總結(jié)是一種反思和梳理思緒的重要方式，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。如何學(xué)會將不易察覺的變化轉(zhuǎn)化為可觀察的進(jìn)步，是每個人都需要思考的問題。這些范文不僅提供了結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的參考，還展示了不同的寫作風(fēng)格。
知識改變命運的故事篇一
又一次翻開這本書，依舊的圖案，依舊的字眼，依舊的感情又一次重生。海倫·凱勒，一個不屈的靈魂！生活中像她一樣的殘疾人大多以放棄結(jié)束生命，但她卻用平凡的生命，譜寫了一曲震撼人心的生命之歌。
僅十九個月的海倫，因病喪失視力、聽力，從小就過著昏暗的生活。長大后，才明白自己的缺陷，更是痛苦與絕望，每天大發(fā)雷霆，成了名副其實的“小暴君”。幸好，上天特別眷顧這個可憐的女孩，他派了天使--莎莉文老師來開導(dǎo)她，教育她，用自己的溫暖的愛去守護(hù)這個脆弱的小生命。即使學(xué)習(xí)路上困難重重，有時甚至不聽老師的話，但她仍刻苦學(xué)習(xí)，堅持不懈地努力?；侍觳回?fù)有心人，她最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)，成為一名學(xué)識淵博的作家和教育家。
正因為這有限的空間，讓她珍惜每一片土地；正因為這微弱的陽光，讓]她向往每一方晴空，最終占據(jù)整個春天！
要是人把活著的每一天都當(dāng)做是最后一天，每天都努力地去學(xué)習(xí)，那就更能體現(xiàn)出生命的價值?？僧吘谷死煤拖硎軙r間都是有限的，學(xué)習(xí)的時間也就少之更少。但是，如果每一個人都能充分利用時間來學(xué)習(xí)，世界將會多么美好！三天光明，對常人來說有如曇花一現(xiàn)，但對海倫來說卻是可望而不可即的。
我深信，她在用心感受世界，用心享受生命，她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福，活得充實，活得有意義！是什么給了她生活的勇氣？是什么給了她接受挑戰(zhàn)的力量？是什么讓她以驚人的毅力面對困難，在黑暗中找到光明？沒錯！是知識，是知識造就了一切，是知識創(chuàng)造了一個不可能發(fā)生的奇跡！
想必大家還記得一個人吧！在過去了一年的北京奧運會，有一位殘疾的女火炬手--關(guān)艷！
知識改變命運的故事篇二
每一個人的命運都是由你自己掌握的。怎樣把握好它，就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話：“知識改變性格，性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì)，品質(zhì)決定命運?！笨梢娭R是能夠改變一個人的人生道路。
知識能夠啟迪你的智慧，打開你的心胸，開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。
在我初步領(lǐng)悟古箏的時候，并沒有深入的了解古箏，也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達(dá)的意境，只是一味地模仿，把樂曲按部就班的彈奏出來，老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水，沒有任何感情色彩，缺乏感染力。
記得在領(lǐng)悟《瀏陽河》這首曲子的時候，每次去還課，老師聽罷曲子不由地嘆道：“你沒有深入的明白這首曲子，更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景，作者創(chuàng)作時所處環(huán)境，再來演奏它，也許效果會更好一些的?！?BR> 我聽后，立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料，并仔細(xì)的研讀、深究，領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律，細(xì)細(xì)聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料，演奏效果大大提高，表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。
這次知識的啟迪改變了我對音樂的認(rèn)知，使我在以后的領(lǐng)悟上得到了很大的幫忙。也能融入自己的情感與內(nèi)涵。我的發(fā)奮最終沒有白費，在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號；在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎及全國銀獎；在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。
由此，有了知識，我的藝術(shù)生活得以延續(xù)；有了知識，我的藝術(shù)生活充滿了活力。
知識改變命運的故事篇三
每一個人的命運都是由你自我掌握的。怎樣把握好它，就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話：“知識改變性格，性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì)，品質(zhì)決定命運?！笨梢娭R是能夠改變一個人的人生道路。
知識能夠啟迪你的智慧，打開你的心胸，開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。
在我初步領(lǐng)悟古箏的時候，并沒有深入的了解古箏，也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達(dá)的意境，只是一味地模仿，把樂曲按部就班的彈奏出來，老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水，沒有任何感情色彩，缺乏感染力。
記得在領(lǐng)悟《瀏陽河》這首曲子的時候，每次去還課，老師聽罷曲子不由地嘆道：“你沒有深入的明白這首曲子，更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景，作者創(chuàng)作時所處環(huán)境，再來演奏它，也許效果會更好一些的?！?BR> 我聽后，立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料，并仔細(xì)的研讀、深究，領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律，細(xì)細(xì)聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料，演奏效果大大提高，表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。
這次知識的啟迪改變了我對音樂的認(rèn)知，使我在以后的領(lǐng)悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內(nèi)涵。我的發(fā)奮最終沒有白費，在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號；在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎及全國銀獎；在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。
由此，有了知識，我的藝術(shù)生活得以延續(xù)；有了知識，我的藝術(shù)生活充滿了活力。
知識改變命運的故事篇四
命運，也就是命運和運氣，指的是一種模式，在這種模式下，事情是由固定的數(shù)字和變量組合而成的。命運和運氣是兩個不同的概念。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
拿破侖曾經(jīng)說過：“真正的征服，唯一不使人遺憾的征服，就是對無知的征服?！碑?dāng)時代的巨輪悄悄地邁入了二十一世紀(jì)。有知識，有文化的的人們共同發(fā)出了吶喊：“知識爆炸的時代來臨了”是的，二十一世紀(jì)是一個知識更新日新月異的時代，只有不斷掌握新知識，才能更好的把握自己的未來。
聽人說過，知識可以啟迪人的智慧，打開人的心扉，開闊人的視眼。因此，為了學(xué)的更多的知識，在這個知識爆炸的時代擁有自己的一席之位。我，獨自背上行囊，開始了一段漫漫的求學(xué)之路。
在追求知識的道路上，我曾經(jīng)想過放棄，但是，我真的可以放棄嗎？放棄，就意味著父母對我二十年來的教育在一瞬間蕩然無存；放棄，就意味著我二十年的夢想毀于一旦。所以，在追求知識的過程中永不放棄是我對它最好的詮釋。
在永不放棄的同時我又學(xué)會了放棄。因為面對大量的書籍，我必須選擇適合自己的書籍；面對大量的數(shù)學(xué)題目，我必須放棄錯誤的解題思想；面對失敗，我必須放棄懦弱。就像冰心女士說的：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”只有適時懂得放棄，才會收獲更多。
書籍是知識的源泉。這句話一點不假，是書籍讓我知道了高爾基在那樣的壞境下還能自學(xué)成才；海倫*凱勒在雙耳失聰，雙目失明的壞境下還能堅強的意志考入哈佛大學(xué)；保爾·柯察金還能在晚年坐在輪椅上寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣的巨著。
追求知識，已成為我心中一個信念。它像一顆啟明燈，讓我看到了希望，是它打破了我黎明前的黑暗，給我?guī)砹斯饷鞯氖澜?。我，一個有棱角的青年，即使跌倒了還會再爬起來，還會涌出像“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡牧柙茐阎?。
為了美好的未來，讓我們攜手努力，去追求知識的海洋。請相信，未來將是一片美好的天空！
5月13日上午，鎮(zhèn)里舉行“學(xué)習(xí)之家”頒獎大會。開會之前，鎮(zhèn)委委員燕姐告訴我今天不僅僅是頒獎大會，還邀請了一位大學(xué)老師來做講座，“這個老師是湖南的哦，是你老鄉(xiāng)呢。”哦？那我一定會洗耳恭聽的。
九時左右，鎮(zhèn)委曹副書記、鎮(zhèn)委委員燕姐等一群人擁著一位花白頭發(fā)的女士從左前門進(jìn)來了。我們都把目光投向這位外貌雖樸素、卻通身上下散發(fā)著智慧之光的女性，心下便知道，這一定是今天要向我們作講座的雷老師。
頒獎過后，本來有一個十分鐘的休息環(huán)節(jié)，但是，精神矍鑠的雷老師卻穩(wěn)步走上了主席臺，并且要工作人員把坐著作講座的麥克風(fēng)改成站著講授的立式麥克風(fēng)。這一小小的改動，當(dāng)時就讓我內(nèi)心涌起一股暖流。
花白頭發(fā)在腦后梳成一個發(fā)髻，樸素得體的黑底墨綠團(tuán)花上衣，黑色職業(yè)裙裝，滿是笑容的臉上看得出歲月的滄桑與風(fēng)霜。這，就是雷運姣老師。湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)工處的心理、德育輔導(dǎo)員。
今天，雷老師講座的題目是《知識比金錢更重要——一個特殊中學(xué)生的追求》。甫一開始，雷老師就告訴我們，她今年58歲，出生于湖南寧遠(yuǎn)縣官橋鎮(zhèn)。10歲時，父親去世，母親改嫁。12歲那年，當(dāng)她以第一名的成績考上湖南省重點中學(xué)寧遠(yuǎn)縣一中時，繼父卻堅決讓她退學(xué)。1970年，18歲的她被繼父和母親包辦嫁給祁陽縣潘家埠鎮(zhèn)廣播站一位工作人員。丈夫是66屆高中生，在當(dāng)?shù)厮愕蒙鲜切悴帕?。而她，只有小學(xué)文化。從結(jié)婚那天起，丈夫就看不起沒文化的妻子，為此，夫妻倆經(jīng)常鬧得水火不相容，要離婚。想不開的雷運姣曾經(jīng)4次自殺。區(qū)婦聯(lián)主任勸慰她：“丈夫看不起你，可你要自己看得起自己呀?！?994年，繼兒子考取大學(xué)3年后，女兒也考上了大學(xué)，雷運姣覺得自己是個成功的母親。沒想到，她無意中翻到了兒子的舊日記本，兒子記錄了對母親的看法：夸獎母親后筆鋒一轉(zhuǎn)，指責(zé)母親“文化不高，心胸狹窄，性格急躁，一遇到不高興的事情就說粗話?！笨吹竭@些，雷老師一陣辛酸：“本指望下半輩子靠兒子，想不到兒子也看不起我！”大哭過后，雷老師決心去上學(xué)。而這時的雷老師，其實已經(jīng)是一個成功的民營企業(yè)家了。她用自己白手起家的財富，供養(yǎng)了整個家庭，培養(yǎng)了兩個優(yōu)秀的大學(xué)生兒女，可是，她覺得還不滿足，她一定要圓自己的讀書夢！
1998年9月1日，46歲的她來到浯溪三中成了一名特殊的中學(xué)生。1999年9月，初中畢業(yè)的雷運姣又被祁陽縣一中錄取為高一學(xué)生。她說：“讀重點中學(xué)是我多年前的愿望?！北緛碇幌雽W(xué)點知識改變一下自己形象的她，卻在三年后被命運再次垂青。這一年，國家高考制度實行重大改革，這讓一直夢想走進(jìn)大學(xué)校園的她，終于有了實現(xiàn)自己心愿的機(jī)會。2002年7月7日，50歲的雷運姣，與湖南省25萬名考生一同走進(jìn)了高考考場，頭發(fā)花白的她，成為我國年齡最大的高考女考生。三年后，領(lǐng)取畢業(yè)證書的同時，喜訊再次傳至，湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院決定讓她留校工作。
堅持十多年的學(xué)習(xí)，她的思想和家庭都發(fā)生了巨大的變化。雷老師從急躁性格變?yōu)閷捜菪睦?，她的丈夫堅決支持她學(xué)習(xí)。而她堅持學(xué)習(xí)的精神對她的孩子也產(chǎn)生了動力，她的兒子、媳婦研究生畢業(yè)后在深圳工作，都取得了很好的業(yè)績。女兒、女婿大學(xué)畢業(yè)當(dāng)老師，多次被評為“優(yōu)秀教師”，媽媽的模范行動感動了他們，也帶動了他們，他們不甘落后，經(jīng)過拼搏都考上研究生。現(xiàn)在，雷老師的家“四個研究生，六個黨員”！雷老師講到這里時，會場響起了雷鳴般的掌聲。
雷老師是一個樂于奉獻(xiàn)的人。當(dāng)她47歲還在祁陽縣一中讀高中的時候，一個高二男生因考試成績不理想而跳河身亡，學(xué)生的母親在河邊失聲痛哭。凄慘的哭聲震撼了雷老師。她深感不能讓悲劇再次發(fā)生！她馬上給校長寫了封信，愿意義務(wù)為學(xué)生開展心理咨詢服務(wù)?！袄状蠼汩_心屋”就這樣在祁陽一中正式掛牌。從創(chuàng)辦“開心屋”開始，她走上了推廣母親教育之路。幾年來，她的足跡踏遍北京、山東、深圳、桂林、湖南等各省、市、縣的大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)，做了幾百場次的德育報告。她的無私奉獻(xiàn)得到了各級政府頒發(fā)的榮譽。2000年被祁陽縣評為“文明公民標(biāo)兵”、永州市“十佳少先隊志愿輔導(dǎo)員”，湖南省“家庭教育先進(jìn)工作者”稱號；2001年，榮獲首屆“中國十大杰出母親”提名獎；2003年獲湖南省“十佳道德標(biāo)兵”榮譽稱號；2004年獲全國“五好學(xué)習(xí)型家庭”獎；2005年獲“長沙市學(xué)雷鋒十佳個人”獎；獲省“為國教子，以德育人好家長”獎。幾年來，《中國教育報》、《中國婦女報》、《湖南日報》、《今日女報》、《永州日報》等二十多家報社和雜志社為她作了連續(xù)報道，中央臺“面對面”、“半邊天”等十個欄目，湖南衛(wèi)視“晚間新聞”、“真心風(fēng)采”等九個欄目，上海、安徽、浙江、大連、遼寧、北京、山東、湖北等外省電視臺及長沙、衡陽、永州、祁陽等電視臺都先后為她拍了新聞及專題報道。2005年她被湖南省婦聯(lián)聘為“母親教育工程”的特邀專家之一。她的事跡被《中國家長教子書》收錄，2006年元月由《中國婦女出版社》出版發(fā)行。
……。
雷老師樸實無華，飽含深情的演講深深的打動了在場的每一位聽眾，每當(dāng)雷老師講到精彩動人之處時，臺下熱烈的掌聲總是持續(xù)不斷。
對于書，我始終有著一種敬畏感情。小時候，父親愛看書，母親也愛看書，這就給了我們潛移默化的影響。一有書，我們也拿起來看。父親的書箱里存了好多書，哲學(xué)類、心理學(xué)類等，書目比較雜，但是我不管能不能看懂，適不適合自己看，總是一有功夫就拿起來看。這樣，小時候就雜七雜八的給頭腦里裝下了各門學(xué)問。對于能看懂的，我至今想起來都有很清晰的印象。
由于小時候養(yǎng)成了愛好讀書的習(xí)慣，而且大有陶淵明好讀書不求甚解的意味，因此我如果一天不讀書，內(nèi)心里就感到發(fā)慌，好像今天有一件什么重要的事情沒有做一樣。于是，讀書就成了我每天的習(xí)慣。宋朝的黃山谷說過：“一日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。”小時候我并不懂得這個道理，只是覺得每天讀了書后有一種踏實的感覺。長大以后，方才理解了詩人黃庭堅的話的意思。讀書確實是一件高雅的事情，要使自己洗去那一種庸俗味，就必須要每天堅持讀書。因為讀書對于人的性情有陶冶作用，而且可以豐盈人的心靈。
說到讀書，當(dāng)然不能僅僅限于讀那些升學(xué)考試的書，于書而言，我認(rèn)為應(yīng)該讀那些自己喜歡的有助于陶冶心靈的好書。這樣，讀書就是一件很高雅的事情，它真的可以使人的心靈變得純潔起來，高尚起來，久而久之，也就會漸漸地影響我們的言行舉止，甚至性格特點。從平常的人際交往中，我們總可以看到喜愛讀書的人總是有修養(yǎng)的，我們只要和他交談幾句，就可以領(lǐng)略到那一種讀書人應(yīng)具備的儒雅的魅力。
當(dāng)然，作為升學(xué)考試的書本自然不能不讀，讀，而且還要讀好。因為，這些書關(guān)系到了自己的命運前途。讀好了，往往可以改變自己的命運。因為現(xiàn)代社會就業(yè)的基礎(chǔ)首先應(yīng)該有文憑。我是經(jīng)歷了幾次大的考試，依我我個人的讀書經(jīng)歷，本身就充分地說明了知識改變命運的事實。相反的，對于沒有多大變化的人而言，也許有著很多的理由，但是有一點是共同的，就是他們沒有堅持讀書的習(xí)慣。從我個人的讀書經(jīng)歷來看，只要你喜歡讀書，一定能夠從書本中汲取很多有益的養(yǎng)料，這些養(yǎng)料就會形成你繼續(xù)前進(jìn)的動力。
如果你堅持讀書的話，那樣也會使你成為一個真正的知識分子。你的思想始終是新鮮的，甚至是超前的，而且能夠?qū)τ行﹩栴}有一定敏銳性的預(yù)見。我很佩服陳忠實《白鹿原》筆下塑造的朱先生形象。朱先生就是一位善于讀書、喜歡讀書的知識分子形象。在他那里，人們總是能夠獲得很多很多的益處?？梢?，知識就是力量，知識可以改變命運。當(dāng)然，對于喜歡讀書、樂于讀書的人而言，即使現(xiàn)在擁有了知識、擁有了工作等，他們也不會滿足于現(xiàn)狀，他們會繼續(xù)努力讀書，乃至從讀書的好習(xí)慣上做出更大的成績。
生命不止，讀書不輟，是我追求的目標(biāo)。然而于一些人而言，在取得一定的學(xué)歷、得到一份工作之后，就往往沉溺于生活中一些平常的瑣碎事情上，或者是熱衷于人際交往，或者是沉溺于麻將桌牌，或者是迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲等，以此來消磨人生，其最后往往把自己的那一份才氣，那一份聰明才智就消磨的干干凈凈了。因此，要想使自己保持當(dāng)初的本色，就必須保持讀書的好習(xí)慣，有了這個好習(xí)慣，自己的才氣就會加強，自己的聰明才智就會大力發(fā)揚，如虎添翼，從而使自己的人生更加精彩，工作事業(yè)錦上添花。
朱元璋是明朝的開國皇帝，小時候家境貧寒，沒錢上學(xué)。他卻對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，常常一邊放牛一邊讀書。和他一起放牛的小伙伴對他的做法很不理解，對他說：“我們都是窮人的命，讀書有啥用？”他也不辯解，還是勤奮讀書，遇到自己不懂的地方，就向?qū)W問高的人請教。后來朱元璋當(dāng)上明朝的開國皇帝，而那些小時一起放牛的伙伴還在家鄉(xiāng)過著貧窮的日子。
朱元璋是歷朝歷代唯一一位平民皇帝，他有著傳奇的一生，改變他命運當(dāng)然是離不開他的勤奮好學(xué)。讀完這個故事，我就想和女兒交流一下，讓她懂得通過讀書獲取知識的重要性?！胺排Ｍ拮x書有用嗎？可以改變他的命運嗎？”我問女兒?！坝?，當(dāng)然可以改變，如果他不讀書，可能一直就是在家里放牛，就像他小時的伙伴?！迸畠赫f?！罢f得好，那為什么他的伙伴都不去讀書還說沒用？”“因為他們不愛讀書，要知道讀書可以改變他們的命運，可能就讀書了吧?！薄笆茄?，他們沒有嘗到讀書的甜處，不知道讀書的用處。只有多學(xué)知識才能改變命運，學(xué)到身上的東西，誰也帶不走的，讀書可以提高我們的修養(yǎng)，開拓我們的視野。讀書可以跨越時空，跨越國界，讓我們了解古今中外，讀書就像與圣賢人對話，知識悄悄改變著我們的一切。
如果不讀書，就像井底之蛙不知外邊的天空多遼闊。朱元璋通過讀書改變了他一生的命運。知識改變命運，這些道理，其實媽媽不必講，你在書里就能發(fā)現(xiàn)，校訊通倡導(dǎo)大家讀書，就是為了提高我們每個人自身的素質(zhì)?！薄笆茄?，媽媽我們應(yīng)該多讀書，讓知識改變自己。”“說到就要做到，你這兩天自覺讀書積極性不高，而你珂珂姐姐來到咱家，看到這么多書，就如饑似渴地讀起來，而你應(yīng)該更積極讀書，不要等媽媽催促。朱元璋小時候放著牛還認(rèn)真讀書。我們現(xiàn)在在這樣幸福的生活中，更應(yīng)該珍惜時間，好好讀書?！薄皨寢?，我知道了，我要向朱元璋學(xué)習(xí)，我一定要珍惜時間，好好讀書?！?BR> 知識改變命運，孩子，多讀書吧，讀書是知識的積累，是智慧的積累，讀書讓你有更遼闊的視野，讓你有更遠(yuǎn)大的`理想，讓你有更充實更快樂的人生。
知識改變命運，這是人皆都知的道理，俗話說百年大計，教育為本，知識改變著命運，歷史長河中，哪些有大成就的人，都是通過自己的努力和奮斗，才有一番成績，如；三國時代，諸葛亮上至天文，下知地理運籌，決勝千里，這力量來源于知識。
講一個故事：從前，有個流浪漢，他原本是圖書館的管理員，卻總是將書拿到一邊去看，不理會看書的人，干了三哥月就被革職了，圖書館被盜75本小說、29本醫(yī)學(xué)的論文，7本絕版圖書。他被革了職，他乞討的錢有80%用來買書，20%用來吃穿，這本書看完了再以原價出去，使他不斷獲得知識的補給。
有一天，他用幾元錢買了投稿用的東西，向出版社寄了幾篇作文，等待好消息的他，終于在幾天后拿到了他的300元稿費，接著他就不斷地向出版社寄作文，口袋里的錢越來越多。接著又出書，被人們瘋狂購買，使他變成了百萬富翁。他用他的知識獲得的金錢應(yīng)該說是幸運，因為在編者忙的不可開交的時候不會去認(rèn)真去看不知名的人寫的東西，被忽略了，主編卻拿起這篇作文反復(fù)閱讀，才有了他現(xiàn)在的成就，也就是他努力的結(jié)果。
努力改變命運已經(jīng)成為大多數(shù)人獲得成功的座右銘因為他們知道，只有努力的學(xué)習(xí)才能改變自己的命運。還會使我們了解豐富的大千世界，學(xué)會生存。
當(dāng)今這個社會，高考不一定是唯一的出路，但一定是最好的出路，許多成功人士都是名牌出身，例如馬化騰、任正非等，哪一個不是名牌大學(xué)出身，即使成功人士中有那么一兩個不是名牌大學(xué)出身，但人家有知識頭腦靈活，我們學(xué)習(xí)，不就是為了用知識武裝自己，讓自己變得更加優(yōu)秀，在這個社會上有所作為，不斷改變自己，讓自己更加好。
誰也不清楚以后會發(fā)生什么？人工智能時代，5g時代快要到了，那時沒有文化的工人該走向何處？沒有人知道，但我知道有文化的人，一定可以在那個時代找到屬于自己的工作。
因為從20世紀(jì)中葉至今,以微電子等信息科技的發(fā)展以及核能等新能源科技的發(fā)展等為標(biāo)志,世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)入了全面突破的階段.科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)力發(fā)展中的作用發(fā)生了質(zhì)的突變,已經(jīng)成為決定生產(chǎn)力總體水平高低的首要因素,成為了第一生產(chǎn)力.科學(xué)技術(shù)越是成為第一生產(chǎn)力,越是發(fā)展到更高階段,就越顯示出知識分子的重要性,越要求知識分子發(fā)揮他們的社會作用.
隨著科學(xué)技術(shù)革命的迅速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)與知識正在逐步取代資本和自然資源在社會生產(chǎn)中的地位與作用,日益成為現(xiàn)代化大生產(chǎn)中最重要的資源,世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展因此出現(xiàn)了一些明顯的變化,知識經(jīng)濟(jì)正在逐步取代工業(yè)經(jīng)濟(jì)的地位,知識經(jīng)濟(jì)已在全球范圍內(nèi)悄然興起.面對知識經(jīng)濟(jì)時代的挑戰(zhàn),我們的出路在于發(fā)展科學(xué)技術(shù),尤其是高新科學(xué)技術(shù),依靠科技進(jìn)步來發(fā)展經(jīng)濟(jì),這尤其需要發(fā)揮知識分子的社會作用.
而知識分子則需要讀書來充實自己，知識分子就是從高考選出來的，如果你在高考放棄你自己，那么你很有可能毀了你自己，一旦錯過了，就無法回頭，所以，一定要重視它。
當(dāng)然，這種發(fā)展趨勢是以后的事，但我真心勸告：高考真的很重要，知識也很重要。至少在現(xiàn)在，它仍是香饃饃，更不必說以后了。
知識改變命運的故事篇五
在一個遙遠(yuǎn)的農(nóng)村，有一個女孩，她的父母都是地地道道的農(nóng)民，一輩子面朝黃土，背朝青天。小女孩小時候很懂事，會幫父母做許多農(nóng)活，當(dāng)然，女孩的學(xué)習(xí)成績在班里也總是第一。
過了幾年，女孩的家貧窮依舊，但這時正面臨著一個緊要關(guān)頭，女孩考上了縣里最好的高中，正當(dāng)女孩笑容滿面的要和父母說時，看到的不是感動到落淚的父母，而是陰著臉嘆氣的父母。女孩深知，自己家境貧困，很難供起一個大學(xué)生，卻沒想到，她的噩夢來的這么快。
母親對她說：“娃啊，我們倆對不起你……我們沒錢，你也知道，咱們家就這么點地，你還有兩個弟弟等著吃飯，等著靠你養(yǎng)活呢！你是個女孩，讀這些書我覺著沒啥用，還不如幫著家里干點活呢，你看看你做活的時候手多快啊……我們倆決定了：你在家跟我們下地去！”
父親在一旁直撮頭發(fā)，什么話也沒說。女孩低著頭答應(yīng)了。這是多么大的痛苦啊，女孩哭了一個晚上，同時也決定了，和父母去種地！
愛讀書的女孩一下子離開了書本、老師和講堂，她是多么傷心呀！在烈日下，女孩不甘心，不甘心就這樣頹廢！終于，有一天，女孩重新拿起以前的課本，溫習(xí)以前的知識。因為，她愛讀書，她離不開書！聽說村里有一個孩子在上高三，正準(zhǔn)備高考，她就去那個孩子家借書看。
白天，她辛勤勞作，從不懈怠，對于父母交給的農(nóng)活兒，都是好好的完成。為了省下時間看書，她干活都帶著一種堅毅。在晚上，他一個人坐在床頭，捧著書本，努力地學(xué)習(xí)，每晚都熬到一兩點。父親曾多次勸她，不要學(xué)了，學(xué)了也沒用的，她已經(jīng)失去了讀書的機(jī)會。這并沒有使女孩的心動搖，反而使它更堅定不移了。她一次次地對自己說，讀書才是始自己和全家人幸福的捷徑。一天天下去，女孩的身體早已瘦弱不堪，繁重的工作沒有壓垮女孩的心靈，她依舊在燈光下安靜的的讀書。
這樣的日子不知過了多久，到了那一年的夏天，高考就要開始了，女孩的心里也是十分矛盾，到底要不要參加？那個借給她書的孩子對他說：“機(jī)會是要把握住的，一個人的機(jī)會并不多，像你這樣已經(jīng)失去了一次機(jī)會的人，更應(yīng)把握住。每個人都有屬于自己的理想，追逐自己的理想是每個人都有的權(quán)利?！?BR> 終于，在那天，女孩瞞著父母，獨自踏上了去縣城的道路。她以社會青年的身份參加了高考。辛運的是，她考上了大學(xué)，雖然不是什么名牌大學(xué)，但她依然很高興。終于，掩埋在沙堆中的珍珠被人發(fā)現(xiàn)了——家企業(yè)老板看中了她的才智與信念，同時更被她所感動，就帶她去深造。
回來時，當(dāng)年的稚氣女孩已變亭亭玉立，事業(yè)有成。而她始終認(rèn)為，是書給了她第二個燦爛的人生，是讀讓她脫胎換骨，擁有自己的幸福，是讀書讓她成功！相信吧，書帶給我們的遠(yuǎn)不止我們所看到的，幾百年前培根就說過：知識改變命運，的確，讀書是我們的幸福。
知識改變命運的故事篇六
門外的拖拉機(jī)嗒嗒作響，“指揮官”與我年紀(jì)相仿，我敲著鍵盤，他按著喇叭；我喝一口冷飲，他擦一把熱汗；我在為去哪個城市發(fā)展而發(fā)愁，他在為昨天少收的兩塊錢而抱怨。
拉家常的閑談，突然發(fā)現(xiàn)沒有一絲共同語言。尷尬的笑笑，他遞給我一根煙，好煙，有錢人抽的煙。我接了，滿足了他的虛榮心，卻沒有點，那是他的血汗。
我不是在批判他有多愛面子，我也愛面子。但是，生活的狀態(tài)，不是一種高貴的煙就能夠帶來的。我們是村里人，那就是村里人，地地道道的村里人。說句老實話，不想做村里人，只能等著下輩子。我們唯一能夠改變的，就是，讓自己走出去，讓孩子不是村里人。
昨天去地里，玉米要追肥。我們的任務(wù)是在三小時里追完一畝半——趕在大雨來臨之前。最后的時刻，豆大的雨粒突然打下來，只得放棄這最后一個尾巴?；琶χ序T車回家，又摔倒在滑不溜秋的土堆邊。側(cè)雨連三陣，一陣接一陣?！翱磥斫裉斓淖贩嗜蝿?wù)是完不成了”，倒在雨水里，我心里這么想。這就是農(nóng)民，看著天過，盼著天活。
高考就要來了，我會全力以赴。但是永遠(yuǎn)都有那么一群人，放下筆桿，拿起磚頭。我想跟他們聚在一起算一筆賬，兩種人，達(dá)到相同的高度，是上學(xué)的人花的精力多，還是受苦的人付出的心血多。我知道，結(jié)果是一定的。
知識改變命運的故事篇七
名人尚且如此，我們這些普通人不是更應(yīng)當(dāng)重視知識的力量嗎？在我們身邊不乏用知識來改變命運的人，也不乏因沒有知識而毫無建樹的人。下頭就讓我為您具體解說吧！
我的表哥是一個勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力的人。一天我和媽媽來到姥姥家，剛進(jìn)門就看見表哥在認(rèn)真地做題。轉(zhuǎn)眼到了晚上，我們都在吃飯，而表哥卻仍舊默默無聲做著資料。當(dāng)我們都吃完后，他才開始吃飯。只見他雙手拿著筷子不停地往嘴里扒飯。他吃完時，資料書上的筆墨還沒有干呢！媽媽讓我學(xué)習(xí)表哥這種勤奮學(xué)習(xí)的精神，我誠懇地點了點頭。
時光荏苒，表哥大學(xué)畢業(yè)了，在上海的一個大公司里上班。上班后的表哥仍舊兢兢業(yè)業(yè)地努力工作，經(jīng)常得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和嘉獎。
而我堂哥的情景則與我表哥的情景截然相反。一天我來到堂哥家，剛進(jìn)門就聽見“叮叮，叮?！钡穆曇?，我向發(fā)出聲音的地方走去，一看，原先是堂哥在玩手機(jī)qq。瞧他那樣貌好像挺陶醉。午飯后，堂哥繞到我身后輕聲說：“東弟，走，我們?nèi)ゾW(wǎng)吧，我請你。聽說又出新人物了，走，走吧！”我暗暗地笑了笑說：“好，可是就怕大姑不讓去，算了，哥，你先去，我一會兒就到，你先玩！”堂哥二話不說，一溜煙跑了。
很快到了傍晚，堂哥滿面春風(fēng)，一蹦一跳地回來了。大姑皺著眉頭說：“你去干嘛了？”堂哥看了看我說：“我……我去和朋友打乒乓球了?！贝蠊谜f：“怎樣沒看見你拿乒乓球拍呀？”大姑的話句句緊逼著堂哥。隨后大姑又說：“人不能沒有文化，因為文化能夠改變你一生的命運，難道你還想走媽媽的老路嗎？媽媽就吃了沒文化的虧?！碧酶缡裁丛捯矝]說，貓著腰進(jìn)了屋。
堂哥聽了大姑的話，但并沒有繼續(xù)上學(xué)，而是去江蘇打工了。一天在上班時間，堂哥突然來了“網(wǎng)癮”，再三忍耐下終究沒能抵擋住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，最終他偷偷地去了網(wǎng)吧。
在網(wǎng)吧里玩游戲的堂哥很快度過了三個小時。當(dāng)他回到公司時，老板正到處找他。問清事情原委后，老板雖沒有開除他卻以怠工的理由罰了他一千元錢。
知識能夠成就未來，因為知識能夠改變你一生的命運；一個人不能沒有良好的心態(tài)，因為一個良好的心態(tài)能夠讓你以愉快的心境解決難題；一個人不能沒有良好的習(xí)慣，因為良好的習(xí)慣能夠成就未來！
知識改變命運的故事篇八
知識的力量是偉大的，是無人能比的。從古到今，只有滿腹經(jīng)綸，才華橫溢，才能讓人生變得更精彩。由此可見，知識的力量是無窮的。
記得小時候，我和媽媽一起到廣場玩，路邊有一個賣煤的老爺爺，后面跟著一個十四五歲的孩子，后來打聽到，這個孩子剛考上初中，家里人由于家里貧困的原因熱這個孩子中途輟學(xué)了，從此便跟著爺爺賣煤，有一次在他們休息的時候，那個孩子從車子上拿出來一本書，這本書已經(jīng)破的不行了。我走近一看，原來是一本七年級上冊的語文書，那個孩子正在如癡如醉的讀著那一本書，可見他對知識的渴望。突然那個孩子的爺爺大吼道，說：“養(yǎng)著你，就像養(yǎng)著一個傻子，整天只知道看書書能讓你吃飽飯嗎？給我把書扔了，趕緊走，那邊還有一家要500塊兒煤，趕緊去，要不天黑也回不了家。再不聽話就讓你到工廠打工去?！蹦莻€孩子留下了眼淚，這眼淚是悲傷的，是難過的。
這時媽媽對我說：“孩子，要好好上學(xué)，在學(xué)校要聽老師的話，你看，你要比那個孩子的生活條件好得多，要珍惜自己的一切，否則你會痛苦的過完這一生。”
母親的話一直回響在我的耳朵里，就像這件事，家長無能為力培養(yǎng)孩子，這孩子的命好苦啊。我們跟他比起，我們是多么幸福啊。要珍惜眼前的一切，好好學(xué)習(xí)吧。
每個人的基礎(chǔ)是不一樣的，但每一個人的勤奮程度是可以達(dá)成一致的，就算基礎(chǔ)不好，也要好好學(xué)習(xí)，也能夠成才。
在現(xiàn)在社會里，文化越高，對社會就越有幫助?，F(xiàn)代人需要靠文化吃飯，文化能讓現(xiàn)代人吃得更飽。
知識改變命運的故事篇九
培根的一句名言——知識就是力量。是歷史經(jīng)驗的總結(jié)，是激勵后人的座右銘。
聽人說過，知識可以啟迪人的智慧，打開人的心扉，開闊人的視眼。因此，為了學(xué)的更多的知識，在這個知識爆炸的時代擁有自己的一席之位。我，獨自背上行囊，開始了一段漫漫的求學(xué)之路。
在追求知識的道路上，我曾經(jīng)想過放棄，但是，我真的可以放棄嗎？放棄，就意味著父母對我二十年來的.教育在一瞬間蕩然無存；放棄，就意味著我二十年的夢想毀于一旦。所以，在追求知識的過程中永不放棄是我對它最好的詮釋。
在永不放棄的同時我又學(xué)會了放棄。因為面對大量的書籍，我必須選擇適合自己的書籍；面對大量的數(shù)學(xué)題目，我必須放棄錯誤的解題思想；面對失敗，我必須放棄懦弱。就像冰心女士說的：成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。只有適時懂得放棄，才會收獲更多。
書籍是知識的源泉。這句話一點不假，是書籍讓我知道了高爾基在那樣的壞境下還能自學(xué)成才；海倫·凱勒在雙耳失聰，雙目失明的壞境下還能堅強的意志考入哈佛大學(xué)；保爾·柯察金還能在晚年坐在輪椅上寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣的巨著。
追求知識，已成為我心中一個信念。它像一顆啟明燈，讓我看到了希望，是它打破了我黎明前的黑暗，給我?guī)砹斯饷鞯氖澜纭Ｎ?，一個有棱角的青年，即使跌倒了還會再爬起來，還會涌出像長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海的凌云壯志。
未來對我們來說是美好的，讓我們步入知識的海洋，攜手共創(chuàng)美好的明天吧！
知識改變命運的故事篇十
在我們的世界里，只有知識，才能改變我們的命運。
又是一個畢業(yè)季，也是某些公司的招聘季。前幾天，看到華為集團(tuán)給剛畢業(yè)的天才少年開出的年薪，讓我羨慕不已。他們中最低年薪八十多萬，最高年薪竟然高達(dá)兩百多萬。這完全應(yīng)驗了知識可以給我們工作的同時，還帶來了財富！
今年的奧林匹克競賽，省級競賽獲得二等獎及以上，高考可以附加分五到十分；還可以被保送某高校，比如：985、211名校。所以知識可以開闊我們的眼界外，還能讓我們進(jìn)入更高層次，更體現(xiàn)出知識帶給我們的價值！
知識改變命運，激發(fā)著每一位學(xué)生，包括我。連家長都對這些天才贊不絕口，還時不時地在旁邊敲打著我們：“想要過有價值的人生，必須先從學(xué)習(xí)態(tài)度抓起，只有態(tài)度正確了，才能使學(xué)習(xí)更上一層樓，學(xué)習(xí)好了，才有機(jī)會改變命運?！?BR> 媽媽經(jīng)常羨慕她的發(fā)小，那位阿姨的人生和媽媽的人生簡直是兩個世界的。那位阿姨曾經(jīng)是某報社的編輯，后來通過努力晉升了記者，再后來又開了家教育機(jī)構(gòu)，這就是知識帶給她的力量。媽媽說：“自己小時候因為家庭困難，不能很好地繼續(xù)研讀，導(dǎo)致她現(xiàn)在在各個領(lǐng)域壓力山大；如果之前能像小李阿姨一樣刻苦學(xué)習(xí)，通過知識改變命運，現(xiàn)在也不至于過著沒有價值的人生?！?BR> 所有的事件都在告訴我們：“知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來！”所以我們一定要珍惜現(xiàn)在擁有的美好生活，在學(xué)習(xí)上更應(yīng)該發(fā)憤圖強，精益求精！
知識改變命運的故事篇十一
風(fēng)雨兼程，祖國走過滄桑歲月七十年。時間飛逝，現(xiàn)在的中國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化！如今，一座座高大雄偉的大樓屹立在中華大地上；一條條公路四通八達(dá)，輸送著人們前往各地；一臺臺探索機(jī)器像深海進(jìn)發(fā)，為人類尋找更多更好的資源。人民生活充實而精彩，這一切，都是中國的改革成果。
聽爺爺說，如今國民的生活質(zhì)量比以前高多了。他小時候，肉是一年才能大吃一頓，過生日才有個雞蛋吃，常常是油鹽拌飯吃。為了多賺點錢，他小小年紀(jì)就得去干雜活。哪能像我們現(xiàn)在這樣幸福。
爺爺?shù)哪甏挥惺找魴C(jī)，什么電視電腦都沒有，單調(diào)的過去讓他對現(xiàn)在的電子產(chǎn)品羨慕不已?，F(xiàn)在，我們能盡情看彩色電視，玩手機(jī)、玩電腦，上網(wǎng)等?，F(xiàn)在爺爺也是個玩手機(jī)高手呢！
當(dāng)然最重要的還是教育的發(fā)展，自古就有“少年強則國強”的道理。就拿我的學(xué)校來說吧，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備齊全，這在很大程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。如今的教師有理想信念，有道德情操，有仁愛之心，有扎實學(xué)識，與其說是教師，不如說是祖國的母親。課程上也豐富多彩：在文化課上，我們學(xué)到了許多實用的知識，經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲了學(xué)習(xí)的成果，樹立了夢想，找到了人生的方向。在體育課上，我們揮灑汗水，享受青春，既增強的體質(zhì)，又放松身心。我也學(xué)到了許多做人的道理：長跑讓我明白了競爭的激烈，我應(yīng)該加倍的努力；打乒乓球讓我明白了拼搏的意義。在這書香四溢的校園，我堅信，只要我們努力學(xué)習(xí)，不斷提高和完善自己，敢于創(chuàng)新，必將踏上成才之路。
在這個偉大的新時代，我樹立了參軍的理想，在今后的人生路上，定當(dāng)不忘初心，砥礪前行，在困難中磨練自己，升華自己，實現(xiàn)強軍夢想，為鑄造世界一流軍隊鞠躬盡瘁，死而后已！
我堅信，中華民族將永遠(yuǎn)屹立在世界強國之林里，在復(fù)興民族的征程中，一定會出現(xiàn)一個又一個的輝煌成果。
知識改變命運的故事篇十二
熱鬧的候車大廳人頭攢動，疲憊的我坐著昏昏欲睡，靠在媽媽的肩膀上，隨手將本《小學(xué)生作文選》遮在臉上，準(zhǔn)備打個小盹。突然，一個蒼老的聲音打斷了我的懵懂。＂小兄弟，行行好，給點錢，我們一天沒吃飯了。＂我不耐的睜開眼，映入眼簾的是個花白發(fā)的老婆子，卑微的臉上滿是討好的謙卑望著鄰座的。小伙子。＂我給你錢，誰給我錢？＂小伙子涼涼地開了口。老婆婆平靜地低了低頭，看樣子她早已習(xí)慣碰壁，將乞討的手轉(zhuǎn)向我。
這時，她身后伸出一個小腦袋，是個面黃肌痩的小姑娘，分辨不出多大年紀(jì)，怯生生地望著我。媽媽嘆了口氣，從包中拿了一袋面包，并掏出十元錢，一并遞給那姑娘。老婆婆的臉?biāo)查g笑得象朵花，忙不迭地接過東西，連聲說謝謝，拽過那女孩往外走。那女孩遲疑了一下，從婆婆手中扯過那十元錢，猶豫地遞給我：“姐姐，我不要錢，你能把作文選給我嗎？”望著女孩那小心翼翼帶著希冀的眼神，一股說不淸，道不明的情緒讓我的眼有點酸?！癲511次動車開始檢票?！眿寢尷宋乙幌?，“快，該檢票了。”我慌慌張張地站起，將那本作文選遞到女孩的手上，“小妹妹，這本書送給你?！迸⒁幌伦拥纱笱劬Γ槃x那通紅，興奮地不停地喃喃：“謝謝，謝謝?！蔽医o了她一個安撫的微笑，提起行理沖向檢票口。
坐在回程的火車上，心情起伏不定。大量的書籍我隨手可得，我從沒意識到書本的可貴。而對于一個食不果腹的流浪兒來說，一本薄薄的作文選應(yīng)是她獲取知識的寶貴來源，承載著對知識的渴望。我不知那女孩為何在外漂泊，也不知她文化程度如何，但她面對書本那欣喜若狂的態(tài)度，我相信，在她心中，知識的份量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于金錢。正是有這樣一種信仰，她的人生將會有一個充滿希冀的未來。
基督教的信仰是信耶穌，得永生。佛教的信仰則是舍離一切諸行，即無我。而那流浪的女孩的信仰該是一一知識改變命運！
知識改變命運的故事篇十三
知識是生命的動力，知識是無窮的源泉，知識是命運的改變。俗話說：。由此可見知識的重要性。
在農(nóng)村，爸爸媽媽都對我們說過：你以后一定要好好學(xué)習(xí)，將來做個有用的人，不要像我們一樣沒有出息。這些話語都是在激勵我們要好好學(xué)習(xí)，獲得知識。
有一個人，她從一歲半就因一場疾病使她雙目失明，雙耳失聰。后來又喪失了語言功能。但是，她擁有了奇跡。她就是美國十大強人之一的海倫？凱勒。在安妮？莎莉文老師的幫助下，她從一個脾氣暴躁的小女孩成為一個彬彬有禮的人。她不斷的努力，到最后她因知識改變了命運！獲得了杰出的成就，轟動了整個世界。
知識改變了海倫的命運，讓她有了如此大的轟動。但是，奇跡是不會輕易降臨的，這要我們不斷的努力，刻苦學(xué)習(xí)知識，才能獲得這種奇跡。讓生命更加精彩。
除了海倫，還有一個人。他是當(dāng)今世界上杰出的科學(xué)家。他上大學(xué)的時候，因一種疾病而全身癱瘓，只有三根手指可以動。之后又因一些事而致其喪失了語言功能，只能靠語言合成器來完成。但他沒有自暴自棄，而是更堅強了，成為了一名偉大的科學(xué)家。他就是身殘志堅的霍金。他被別人稱為“科學(xué)巨人”。他的杰出研究獲得了多次榮耀。他也是因為知識改變了命運。
像霍金這樣的大科學(xué)家，他因為什么獲得成功的呢？那就是知識，知識改變了他的命運。倘若沒有知識，什么樣的結(jié)果可想而知。知識真的可以改變命運！
知識是什么？是一把鑰匙，是通向成功之門的鑰匙。知識是什么？是一把刀，幫助我們打通障礙。知識是什么？是一束光，照亮我們向前。知識是什么？是一種改變，改變了我們的命運。
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知識改變命運的故事篇十四
我記得，當(dāng)老師把《我是光榮的接班人》一書發(fā)給我的時候，我不由得如饑似渴的翻閱起來，讀完了這本書，書中的美文深深的吸引了我，介紹的人物和事跡深深的感染了我。忘不了那些為了大眾解放而浴血奮戰(zhàn)的紅軍戰(zhàn)士；生的偉大，死的光榮的劉胡蘭；還有寧死不屈的江姐；從小立志為中華之崛起而讀書的周恩來；人民的好公仆，廉潔清貧的縣委書記焦裕祿；甘愿奉獻(xiàn)，最后犧牲于崗位的雷鋒……在書中記敘的人物中，我最喜歡的、最難忘的還是李嘉誠爺爺。
說到李嘉誠爺爺，可能是無人不知，無人不曉。他可是號稱為“華人首富”。是什么力量，什么原因，使李嘉誠爺爺成為今日的首富呢？其實李爺爺說過令我們折服的一句話就能夠解釋這一切。那就是“知識改變命運”。這就是李爺爺能夠成為“華人首富”的一個法寶。李嘉誠爺爺經(jīng)歷了非常多的磨難的童年。李爺爺出生于寒門，1940年為躲避日軍全家逃難到香港投靠舅父。兵荒馬亂，李爺爺只有放棄了求學(xué)，當(dāng)起了每天有做不完工作的小伙計。當(dāng)李爺爺看到當(dāng)時香港的人情冷暖，貧富差異，雖然心里難過但覺得自己是一夕成長。1941年日本攻占了香港，使李嘉誠爺爺一家在香港無立錐之處，母親只好帶著弟妹回老家，留下他父子倆，想不到他父親竟染上肺結(jié)核，李爺爺就感到自己“仿佛一瞬間被迫長大”。李爺爺為了自己的理想和抱負(fù)，即使這樣的環(huán)境，為了使自己獲得更多的知識，提升能力，他開始不懈的自學(xué)、搶學(xué)知識。李爺爺自律驚人，不看小說，不看沒有用的書。沒有學(xué)歷、人脈、資金、想出人頭地，自學(xué)就成為李爺爺唯一的武器。由于李爺爺?shù)暮脤W(xué)和搶學(xué)，雖然沒有受過正規(guī)的教育，但是李爺爺?shù)摹安蛔愀小笔顾膶W(xué)習(xí)能力特別高。戰(zhàn)爭結(jié)束以后，機(jī)遇終于降到了勤奮好學(xué)的李爺爺頭上，他工廠老板讓他代替工廠文書寫封信，得到大家的賞識后得到老板的重用，18歲，他晉升為經(jīng)理，19歲升為總經(jīng)理，管理200名工人及20名寫字樓職員，薪水則從50港元倍增至超出家中所需許多……就這樣，李爺爺一步一步憑著自身的勤奮與智慧用了60年的時間，知識改變了他的命運，也改變了他的一切，使他成為了今天享譽全球華人界的首富，但他仍不滿足，活到老、學(xué)到老、改造到老，生命不息、學(xué)習(xí)不止、終身學(xué)習(xí)。仍然堅持自學(xué)不斷，回到家仍自學(xué)英文和睡覺前的閱讀。知識改變命運，這淡然無味6個字卻讓他從當(dāng)年逃難、失學(xué)的蕓蕓眾生中，脫穎而出，而成就前所未有的華商傳奇。從超越平凡起跑；為超越對手努力；達(dá)到巔峰，超越巔峰；實現(xiàn)自我，超越自我，于是人們把他稱之為“超人”。這也是李爺爺?shù)膭?chuàng)業(yè)的真實寫照。
知識是引導(dǎo)人生到光明與真實境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí)，再去實踐，才能獲取知識，才能改變你一生的命運。像在大街上流浪的乞丐，他的命運永遠(yuǎn)是貧困，只能靠別人的施舍度日，因為他們沒有知識，沒有文化。人必須有文化，才能改變他的命運。要學(xué)好文化，就必須和時間賽跑。我們學(xué)過的課文《和時間賽跑》中主人公也是這樣的人。他常常和時間賽跑，他爭分奪秒，學(xué)到了大量的知識，長大后終于成了一名作家。活到老、學(xué)到老、改造到老，生命不息、學(xué)習(xí)不止、終身學(xué)習(xí)，這個要求并不過分?，F(xiàn)在，我們學(xué)習(xí)的條件多么優(yōu)越，書本中有新知識，網(wǎng)絡(luò)上有新信息，電視里有新內(nèi)容，報紙上有新文章，只要用心，知識隨處都有，學(xué)到手都是本事，知識就就像馬良手中的神筆，可以創(chuàng)造神奇；掌握了知識，如同得到了傳說中的點金棍，可以點石成金。
李爺爺說過：“知識并不決定你一生的財富增加，但是知識多了，機(jī)遇也就多了，用知識創(chuàng)造機(jī)遇，才是獲得財富的最好途徑?！边@也是李爺爺總結(jié)出知識對他，也是每一個人一生的重要性。
知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來，同學(xué)們，為了自己將來有更多、更大的機(jī)遇，從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，為自己的將來創(chuàng)造一片天地。
知識改變命運的故事篇十五
熱鬧的候車大廳人頭攢動，疲憊的我坐著昏昏欲睡，靠在母親的肩膀上，隨手將本《小學(xué)生作文選》遮在臉上，準(zhǔn)備打個小盹。突然，一個蒼老的聲音打斷了我的懵懂?！毙⌒值埽行泻?，給點錢，我們一天沒吃飯了。”我不耐的睜開眼，映入眼簾的是個花白發(fā)的老婆子，卑微的臉上滿是討好的謙卑望著鄰座的小伙子?！蔽医o你錢，誰給我錢？”小伙子涼涼地開了口。老婆婆平靜地低了低頭，看樣子她早已習(xí)慣碰壁，將乞討的手轉(zhuǎn)向我。
這時，她身后伸出一個小腦袋，是個面黃肌痩的小姑娘，分辨不出多大年紀(jì)，怯生生地望著我。母親嘆了口氣，從包中拿了一袋面包，并掏出十元錢，一并遞給那姑娘。老婆婆的臉?biāo)查g笑得象朵花，忙不迭地接過東西，連聲說謝謝，拽過那女孩往外走。那女孩遲疑了一下，從婆婆手中扯過那十元錢，猶豫地遞給我：“姐姐，我不要錢，你能把作文選給我嗎？”望著女孩那小心翼翼帶著希冀的眼神，一股說不淸，道不明的情緒讓我的眼有點酸?！癲511次動車開始檢票?！蹦赣H拉了我一下，“快，該檢票了?！蔽一呕艔垙埖卣酒?，將那本作文選遞到女孩的手上，“小妹妹，這本書送給你?！迸⒁幌伦拥纱笱劬?，臉剎那通紅，興奮地不停地喃喃：“謝謝，謝謝?！蔽医o了她一個安撫的微笑，提起行理沖向檢票口。
坐在回程的火車上，心情起伏不定。大量的書籍我隨手可得，我從沒意識到書本的可貴。而對于一個食不果腹的流浪兒來說，一本薄薄的作文選應(yīng)是她獲取知識的寶貴來源，承載著對知識的渴望。我不知那女孩為何在外漂泊，也不知她文化程度如何，但她面對書本那欣喜若狂的態(tài)度，我相信，在她心中，知識的份量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于金錢。正是有這樣一種信仰，她的`人生將會有一個充滿希冀的未來。
基督教的信仰是信耶穌，得永生。佛教的信仰則是舍離一切諸行，即無我。而那流浪的女孩的信仰該是一一知識改變命運！
1809年2月12日，林肯出生在一個貧窮的家庭里，而他的父親是個鞋匠。由于他的家庭環(huán)境太貧窮，迫于生活，父親沒有辦法供他讀書，他連一年級也沒有畢業(yè)。他每天跟著父親一起在西部荒原上開墾、勞動。林肯自幼勤奮好學(xué)，一有機(jī)會就向別人請教。由于沒有錢買書，所以他每天東奔西跑，向富裕的人家借書來看。他放牛、砍柴、挖地時懷里總是抱著一本書，休息的時候，一邊啃著粗硬冰涼的面包，一邊津津有味地看書。晚上，常讀書讀到深夜也不肯上床睡覺。林肯不斷地讀書，不斷吸收書中的精華，最后成為了美國第十六人總統(tǒng)，還深受人們的愛戴和尊敬。
書，這個字對于我們來講并不陌生，在日常生活中，我們經(jīng)常見到它。而書，已成為了我們?nèi)祟愔覍嵉呐笥选o言的老師。書，是一盞指路的明燈，它毫無聲息地照亮了我們的人生道路，讓我們懂得了人生中該如何抉擇；書，是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引我們，讓好奇的我們在這座山中不斷地摸索、探求。
俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”沒錯！田要細(xì)耕，書要精讀，只有讀書，才能獲得知識，有了知識才能干一番事業(yè)。書，能讓我們學(xué)習(xí)更多的課外知識，給我們帶來更多的快樂。
讀書的過程是快樂的，每當(dāng)讀到一本好書的時候，我就仿佛找到了一位好朋友，每逢我在讀這本書的時候，就仿佛與這位老朋友重逢。高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最真摯的朋友。讓我們熱愛書吧——這是知識的源泉?！?BR> 玉是珍貴的寶石，財富的象征，書是傳播知識的工具，人類進(jìn)步的階梯，好書就像美玉。來吧！同學(xué)們，讓我們一起吸收每一本書里的精華吧！讓我們共同吮吸知識的甘霖吧！
朱元璋是明朝的開國皇帝，小時候家境貧寒，沒錢上學(xué)。他卻對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，常常一邊放牛一邊讀書。和他一起放牛的小伙伴對他的做法很不理解，對他說：“我們都是窮人的命，讀書有啥用？”他也不辯解，還是勤奮讀書，遇到自己不懂的地方，就向?qū)W問高的人請教。后來朱元璋當(dāng)上明朝的開國皇帝，而那些小時一起放牛的伙伴還在家鄉(xiāng)過著貧窮的日子。
朱元璋是歷朝歷代唯一一位平民皇帝，他有著傳奇的一生，改變他命運當(dāng)然是離不開他的勤奮好學(xué)。讀完這個故事，我就想和女兒交流一下，讓她懂得通過讀書獲取知識的重要性?！胺排Ｍ拮x書有用嗎？可以改變他的命運嗎？”我問女兒?！坝?，當(dāng)然可以改變，如果他不讀書，可能一直就是在家里放牛，就像他小時的伙伴?！迸畠赫f。“說得好，那為什么他的伙伴都不去讀書還說沒用？”“因為他們不愛讀書，要知道讀書可以改變他們的命運，可能就讀書了吧?！薄笆茄?，他們沒有嘗到讀書的甜處，不知道讀書的用處。只有多學(xué)知識才能改變命運，學(xué)到身上的東西，誰也帶不走的，讀書可以提高我們的修養(yǎng)，開拓我們的視野。讀書可以跨越時空，跨越國界，讓我們了解古今中外，讀書就像與圣賢人對話，知識悄悄改變著我們的一切。
如果不讀書，就像井底之蛙不知外邊的天空多遼闊。朱元璋通過讀書改變了他一生的命運。知識改變命運，這些道理，其實母親不必講，你在書里就能發(fā)現(xiàn)，校訊通倡導(dǎo)大家讀書，就是為了提高我們每個人自身的素質(zhì)?！薄笆茄?，母親我們應(yīng)該多讀書，讓知識改變自己?！薄罢f到就要做到，你這兩天自覺讀書積極性不高，而你珂珂姐姐來到咱家，看到這么多書，就如饑似渴地讀起來，而你應(yīng)該更積極讀書，不要等母親催促。朱元璋小時候放著牛還認(rèn)真讀書。我們現(xiàn)在在這樣幸福的生活中，更應(yīng)該珍惜時間，好好讀書?！薄澳赣H，我知道了，我要向朱元璋學(xué)習(xí)，我一定要珍惜時間，好好讀書。”
知識改變命運，孩子，多讀書吧，讀書是知識的積累，是智慧的積累，讀書讓你有更遼闊的視野，讓你有更遠(yuǎn)大的夢想，讓你有更充實更快樂的人生。
小學(xué)這些年中，我讀過不少書，其中印象深刻的書也不少，但有一本書，我看了又看，每一次看這本書，我都會聯(lián)想到我自己的一些事情。這本書的名字叫做《孤女努力記》。
書中的主人公名叫佩玲，祖父非常富有、善良，但是雙目失明的祖父性情古怪。原來佩玲的父親為了與母親生活在一起，離家出走。由于父母相繼去世，佩玲不得不歷盡千辛萬苦來到祖父的工廠做工。但是祖父一直記恨他們，佩玲不敢直接相認(rèn)，她希望通過自己的努力讓祖父認(rèn)識她。而祖父管轄的縣鎮(zhèn)有上萬人，佩玲年齡又小又是初到這里，要想在人群中成為精英，想要見到祖父，可是難上加難啊!而佩玲憑著不懈的努力和堅定的信念，所有困難都難不到她，最終她和祖父相認(rèn)，找到了屬于自己的幸福。
佩玲，一個年齡與我相仿，父母雙亡的女孩，卻已學(xué)會了堅強，自己生活，堅持不懈，憑自己的努力去尋找幸福。而以前的我給人的感覺就是一個長不大的孩子，一遇到一點困難就靠父母的女孩。在學(xué)習(xí)上，我遇到一點難題就不想再去思考、再算算，而是立刻問父母，有時侯馬馬虎虎混過去。不止在學(xué)習(xí)上，我干其他事情也一樣，遇到困難就想放棄。所以，我?guī)缀跏裁词虑橐哺刹缓谩?BR> 而看了這本書以后，我若有所思，為什么她的生活那么坎坷，最后卻能獲得幸福呢。我漸漸地明白了其中的道理，此后我學(xué)習(xí)不再是懶惰、對難題退縮了，反而更加喜歡鉆研難題，我漸漸的覺得解決困難是一件很快樂的事。學(xué)習(xí)上的困難解決了，生活上，我也不再向那些可惡的家務(wù)活低頭，。我想現(xiàn)在，即使父母不在身邊，我都可以自理好我的學(xué)習(xí)，我的生活，不再是以前那個畏懼困難，甚至向困難低頭的女孩了。
如果佩玲不是書中那個虛幻的主人公，我真想當(dāng)面感謝她。仔細(xì)想想，生活中不是也有許多像佩玲這樣的人嗎。她并不是虛幻的，而是實實在在的。
書的魔力就是那么大，可以讓你領(lǐng)略到其中的樂趣，可以開闊你的視野、陶冶你的情操，可以領(lǐng)悟到你從未領(lǐng)悟到的哲理，可以使你改頭換面……多讀對你有意義的書，可以改變你的命運，可以讓你變得更加充實。像我一樣，讀一本好書吧!
知識改變命運的故事篇十六
考試卷上，有一幅漫畫。它使我明白了抄作業(yè)的壞處，讓我感慨萬千。
那是一幅有趣的漫畫：畫面上，一個小男孩坐在椅子上，手里拿著一支筆，桌上放著一本作業(yè)本。那個小男孩大叫著：“代抄作業(yè)，每篇兒五元！”他好像看見了自己拿著錢在小店里買玩具、好吃的時候的高興心情，興奮得連帽子都飛起來了。
看完漫畫后，我心里非常痛恨那個小男孩。他把老師布置的、用來鞏固知識的作業(yè)當(dāng)成一種所謂的“買賣”，這樣做既欺騙了老師，又害了同學(xué)們，真是百害而無一利呀！
作業(yè)，是對老師講的課的一種鞏固的方式，很多同學(xué)自己作業(yè)做不好，就去抄襲別人的作業(yè)，或是讓別人代抄作業(yè)。大家可能想：“只要把作業(yè)做完，能敷衍了事地應(yīng)付老師就行了?！钡鋵嵅蝗弧？鬃釉唬褐疄橹恢獮椴恢?，是之也。意思就是說，知道就是知道，不知道就是不知道，這才是最明智的對待作業(yè)的態(tài)度。抄作業(yè)，雖然是向老師交了差，但是課后還是一問三不知，這樣的學(xué)習(xí)，沒有勞動，沒有收獲，還不如不做呢！
獨立完成作業(yè)，是學(xué)習(xí)成績提高的關(guān)鍵。抄作業(yè)的人，其實是在欺騙自己。我們是學(xué)生，就是要學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，就像工作是爸爸媽媽的責(zé)任一樣。學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，學(xué)習(xí)，就要扎扎實實，一步一個腳印。很多同學(xué)以為抄作業(yè)就是捷徑，但害的是你們自己呀！
這幅漫畫使我聯(lián)想到了發(fā)生在好久之前的一件事。那段時間，我們班的同學(xué)都在補口算題卡，都叫苦連天，但因為要做完，一點辦法也沒有。有兩個男同學(xué)，做了一筆“交易”——一個人幫另一個人寫口算題卡，一頁給一些錢。我聽到了，心里想：哼，看你們考試的時候怎么辦！果然，口算測試的成績發(fā)下來，那個讓別人代抄作業(yè)的男生，錯了一大堆。這是他自己害了自己，自欺欺人，是沒有好結(jié)果的。
讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，杜絕抄作業(yè)的現(xiàn)象，好好學(xué)習(xí)，讓知識改變我們的命運吧！
知識改變命運的故事篇十七
在一個遙遠(yuǎn)的農(nóng)村，有一個女孩，她的父母都是地地道道的農(nóng)民，一輩子面朝黃土，背朝青天。小女孩小時候很懂事，會幫父母做許多農(nóng)活，當(dāng)然，女孩的學(xué)習(xí)成績在班里也總是第一。
過了幾年，女孩的家貧窮依舊，但這時正面臨著一個緊要關(guān)頭，女孩考上了縣里最好的高中，正當(dāng)女孩笑容滿面的要和父母說時，看到的不是感動到落淚的父母，而是陰著臉嘆氣的父母。女孩深知，自己家境貧困，很難供起一個大學(xué)生，卻沒想到，她的噩夢來的這么快。
母親對她說：“娃啊，我們倆對不起你……我們沒錢，你也知道，咱們家就這么點地，你還有兩個弟弟等著吃飯，等著靠你養(yǎng)活呢！你是個女孩，讀這些書我覺著沒啥用，還不如幫著家里干點活呢，你看看你做活的時候手多快啊……我們倆決定了：你在家跟我們下地去！”
父親在一旁直撮頭發(fā)，什么話也沒說。女孩低著頭答應(yīng)了。這是多么大的痛苦啊，女孩哭了一個晚上，同時也決定了，和父母去種地！
愛讀書的女孩一下子離開了書本、老師和講堂，她是多么傷心呀！在烈日下，女孩不甘心，不甘心就這樣頹廢！終于，有一天，女孩重新拿起以前的課本，溫習(xí)以前的知識。因為，她愛讀書，她離不開書！聽說村里有一個孩子在上高三，正準(zhǔn)備高考，她就去那個孩子家借書看。
白天，她辛勤勞作，從不懈怠，對于父母交給的農(nóng)活兒，都是好好的完成。為了省下時間看書，她干活都帶著一種堅毅。在晚上，他一個人坐在床頭，捧著書本，努力地學(xué)習(xí)，每晚都熬到一兩點。父親曾多次勸她，不要學(xué)了，學(xué)了也沒用的，她已經(jīng)失去了讀書的機(jī)會。這并沒有使女孩的心動搖，反而使它更堅定不移了。她一次次地對自己說，讀書才是始自己和全家人幸福的捷徑。一天天下去，女孩的身體早已瘦弱不堪，繁重的工作沒有壓垮女孩的心靈，她依舊在燈光下安靜的的讀書。
這樣的日子不知過了多久，到了那一年的夏天，高考就要開始了，女孩的心里也是十分矛盾，到底要不要參加？那個借給她書的孩子對他說：“機(jī)會是要把握住的，一個人的機(jī)會并不多，像你這樣已經(jīng)失去了一次機(jī)會的人，更應(yīng)把握住。每個人都有屬于自己的理想，追逐自己的理想是每個人都有的權(quán)利?！?BR> 終于，在那天，女孩瞞著父母，獨自踏上了去縣城的道路。她以社會青年的身份參加了高考。辛運的是，她考上了大學(xué)，雖然不是什么名牌大學(xué)，但她依然很高興。終于，掩埋在沙堆中的珍珠被人發(fā)現(xiàn)了——家企業(yè)老板看中了她的才智與信念，同時更被她所感動，就帶她去深造。
回來時，當(dāng)年的稚氣女孩已變亭亭玉立，事業(yè)有成。而她始終認(rèn)為，是書給了她第二個燦爛的人生，是讀讓她脫胎換骨，擁有自己的幸福，是讀書讓她成功！相信吧，書帶給我們的遠(yuǎn)不止我們所看到的，幾百年前培根就說過：，的確，讀書是我們的幸福。
知識改變命運的故事篇十八
知識是引導(dǎo)人生到光明與真實境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí)，再去實踐，才能獲取知識，才能改變你一生的命運。楊瀾就是因為勤奮讀書，努力實踐，從而改變了她一生的命運。
拿破侖曾說，“真正的征服，唯一不使人遺憾的征服，就是對無知的征服?！笨梢?，知識是多么多么地重要。拿破侖在征服無知，獲得知識之后振興了法蘭西，用自身活生生的事跡釋譯了他所說的名言。是的，征服無知就是獲得知識，獲得知識就能主宰命運。二十世紀(jì)中華大地，一代偉人毛澤東用自己的智慧在歷史中寫入光輝的.篇章?？墒欠裨浧鹎嗄昝珴蓶|在北大圖書館多少個“挑燈苦讀”、博覽群書、海納百川、廣泛涉取知識營養(yǎng)。正是有了廣博的知識，橫溢的才華，才有了共和國的締造者，才有了近代中國集政治家、革命家、軍事家于一身，并且在文學(xué)、書法、詩詞等各方面都有很高的造詣。毛澤東同志以其智慧知識閃耀歷史長河。當(dāng)時代巨輪滾入二十一世紀(jì)，有識之士奮筆疾呼：“知識爆炸的時代來臨拉！”。當(dāng)求伯君以三年時間創(chuàng)造事業(yè)輝煌來敘說知識在中關(guān)村轉(zhuǎn)折個人命運，當(dāng)丁磊以大陸首富來譯寫知識創(chuàng)造財富的價值，當(dāng)胡仙以女兒身用知識的力量帶領(lǐng)“星島”報業(yè)雄冠香港。我們還有什么理由不來加入疾呼的行列，“知識改變命運！”個人一切一切的智慧才能都靠知識來營養(yǎng)，只有身上充滿知識，我們才有施展才能的力量。而恰恰相反，無知的人，縱然家產(chǎn)萬貫亦會終敗其盡，辱取于人；沒有真才實學(xué)的人，縱然千軍萬馬亦只會全軍覆沒，身敗名裂；沒有知識陶冶的人，縱然爆發(fā)一時亦只會龍困池塘，沒有作為。戰(zhàn)國時期趙括的“紙上談兵”，王安石筆下的神童方仲永等例子都已是老生常談，千古笑話?？蛇@更是慘痛的教訓(xùn)，無時無刻不在催示著這么一個道理：知識改變命運；沒有知識使他們滑入冰冷深淵。古今中外，屹立于世間最璀璨、最明亮的那顆明珠就是“知識”。屠格涅夫說過，“知識比任何東西能給人以自由。”
而當(dāng)今知識爆炸，創(chuàng)新一日千里；內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超延到社會生活的方方面面，與人教育則可具體成智商、情商兩類。擁有兩大法寶，就有如龍泉在握，諸葛再世，執(zhí)牛耳而行天下。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！贝髮W(xué)生朋友在校當(dāng)苦作行舟人，傲游知識海洋，暢想知識殿堂。人生須臾，在這個知識創(chuàng)造價值的激烈競爭年代，擁有知識才華則海闊憑魚躍，天空任鳥飛。“莫等閑，白了少年頭”，相信知識的力量便相信你能走出人生的輝煌。
知識改變命運的故事篇十九
飛向天空去探索神秘的宇宙，去訪問美麗的月球，去觸碰耀眼的烈陽，著一直以來都是人類世世代代的追求。也是中國的先輩們付出生命追尋的夢想。
在我國關(guān)于美麗銀河的傳奇神話可謂是數(shù)不勝數(shù)，例如：嫦娥偷吃西王母的靈丹飛居廣寒宮，吳剛月宮伐樹親釀桂花酒，齊天大圣孫悟空降妖除怪，牛郎與織女七夕節(jié)鵲橋相見……總之一句話，天空之外的世界是中國人民千百年來向往的夢幻圣地。
而我們，身為炎黃子孫的中國人，也并沒有把理想限于神話。他們不斷地在嘗試、不斷地在創(chuàng)新、哪怕付出的是生命的代價也在所不惜。勝利成功總是向敢于創(chuàng)新，敢于實踐的人微笑。只有建立在不斷的失敗中的成功才是真正腳踏實地的成功：1999年11月20日，至11月21日，僅僅只飛行了一天的“神舟一號”，為中國航天事業(yè)拉開了序幕。1970年4月24日東方紅一號衛(wèi)星在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，東方紅一號的成功發(fā)射開創(chuàng)了中國航天史的新紀(jì)元，使中國成為繼蘇、美、法、日之后世界上第五個獨立研制并發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家。2001年1月10日1時0分3秒“神二”號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，承擔(dān)發(fā)射任務(wù)的新型長征二號f捆綁式火箭飛行期間，各種試驗儀器設(shè)備性能穩(wěn)定，工作正常，采集了大量寶貴的飛行試驗數(shù)據(jù)。飛船按預(yù)定計劃，在太空飛行了6天零18小時，于2001年一月16日19時落。
2005年中國終于實現(xiàn)了千百年來的夢想，一架完全由中國自主研制的神舟五號載人飛船在酒泉成功發(fā)射，將我國航天駕駛員楊利偉送入了太空?！吧裎濉北硎局袊状屋d人航天飛船發(fā)射成功，楊利偉成為了宇宙行走中的第一位訪客。
2005年10月12日整，“神六”也成功發(fā)射和著陸，使我國航天技術(shù)得到了世界的認(rèn)可，這預(yù)示著我國航天發(fā)展已達(dá)到國際先進(jìn)水平。2008年9月28日，由飛行員翟志剛、劉伯明、景海鵬乘坐的“神舟七號”航天飛船也發(fā)射成功了。中國成為世界上第一個有能力把宇航員送上太空并行走的國家，使中國航天事業(yè)發(fā)展又邁上了一步新的臺階；神舟九號于北京時間2012年6月16日在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，分別于6月18日與6月24日與天宮一號進(jìn)行交會對接，宇航員進(jìn)入天宮一號生活了10余天，之后飛船于6月29日10時03分在內(nèi)蒙古順利著陸；2013年6月11日，由長征二號f改進(jìn)型運載火箭神箭也就是神舟十號成功發(fā)射，在軌道上飛行十五天左右，加上發(fā)射與返回，其中停留天宮一號十二天，共搭載三位航天員——聶海勝、張曉光、王亞平。6月13日與天宮一號進(jìn)行對接，6月26日回歸地球。
同學(xué)們，今天的我們身上擔(dān)負(fù)著復(fù)興中國的重任，擔(dān)負(fù)實現(xiàn)中國之夢的任務(wù)。我們必須以百分之兩百的用心去對待這件任務(wù)。要記住這句話：科技承載夢想，知識改變命運。航天事業(yè)并沒有停止，而是在不斷的前進(jìn)努力，讓我們?yōu)榱俗鎳赣H光明的未來一起加油努力；讓我們?yōu)榱酥袊鴫舻膶崿F(xiàn)們一起攜手；讓我們?yōu)樯覀凁B(yǎng)我們的祖國母親再添一份光彩；讓我們一起共建中國繁榮富強、國泰民安的新時代。
知識改變命運的故事篇二十
唯有知識才能改變命運，唯有知識才能使人生有意義，唯有知識才能讓生活過得幸福、美滿?？梢?，知識是多么的重要，多么的有用。但是要獲得更多的知識就得不斷地學(xué)習(xí)，我國古代著名詩人荀子也曾用“學(xué)不可以己”來告誡我們學(xué)習(xí)應(yīng)抱正確的態(tài)度。
知識不是天生就有的，而是通過后天刻苦的學(xué)習(xí)得來的。作為正處于學(xué)習(xí)知識的黃金時代的我們，要有荀子“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的勤學(xué)和苦練，我們只有勤學(xué)和苦練才能學(xué)習(xí)更多的知識。但是正在學(xué)習(xí)知識的我們光靠勤學(xué)和苦練是不夠的，想要有好的學(xué)習(xí)成績還得要有好的學(xué)習(xí)方法。荀子也告訴我們說：“讀書切戒在中忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權(quán)放過，切身須要急思量”和“讀書患不多，思義患不明?；甲阋巡粚W(xué)，既學(xué)患不行”。古人正是用他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)來告訴我們這些學(xué)子：“其實學(xué)習(xí)離不開方法”。
讀書的時光總是走得很匆忙，正處于少年的我們要養(yǎng)成。
珍惜時間。
的習(xí)慣，常言道：“一個人的一生只有三天：昨天、今天和明天，昨天已經(jīng)過去不再回來;今天已經(jīng)和我們在一起但也會過去;明天即將來臨，但也會過去;人生短暫，不容虛度”。時間是寶貴的。我們要在年少時發(fā)憤讀書，才是最根本的。
古人們和程世華教授正是用他們的才華和經(jīng)驗告訴我們學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法。知識改變命運，只有學(xué)習(xí)才有美好的將來。古人用他們的智慧流傳下了千年的永恒，千古絕唱，他們的精神永遠(yuǎn)不會過時，永遠(yuǎn)不會被人遺忘，他們創(chuàng)作的經(jīng)典、輝煌，永遠(yuǎn)都會被世人飽讀和繼續(xù)傳承下去。
知識改變命運的故事篇二十一
熱鬧的候車大廳人頭攢動，疲憊的我坐著昏昏欲睡，靠在媽媽的肩膀上，隨手將本巜小學(xué)生篇選）遮在臉上，準(zhǔn)備打個小盹。
突然，一個蒼老的聲音打斷了我的懵懂。＂小兄弟，行行好，給點錢，我們一天沒吃飯了。＂我不耐的睜開眼，映入眼簾的是個花白發(fā)的老婆子，卑微的臉上滿是討好的謙卑望著鄰座的小伙子。＂我給你錢，誰給我錢？＂小伙子涼涼地開了口。老婆婆平靜地低了低頭，看樣子她早已習(xí)慣碰壁，將乞討的手轉(zhuǎn)向我。這時，她身后伸出一?小腦袋，是個面黃肌痩的小姑娘，分辨不出多大年紀(jì)，怯生生地望著我。媽媽嘆了口氣，從包中拿了一袋面包，并掏出十元錢，一并遞給那姑娘。老婆婆的臉?biāo)查g笑得象朵花，忙不迭地接過東西，連聲說謝謝，拽過那女孩往外走。
那女孩遲疑了一下，從婆婆手中扯過那十元錢，猶豫地遞給我：“姐姐，我不要錢，你能把篇選給我嗎?”望著女孩那小心翼翼帶著希冀的眼神，一股說不淸，道不明的情緒讓我的眼有點酸?！癲511次動車開始檢票?！眿寢尷宋乙幌?，“快，該檢票了。”我慌慌張張地站起，將那本篇選遞到女孩的手上，“小妹妹，這本書送給你?！迸⒁幌伦拥纱笱劬Γ槃x那通紅，興奮地不停地喃喃：“謝謝，謝謝。”我給了她一?安撫的微笑，提起行理沖向檢票口。
坐在回程的火車上，心情起伏不定。大量的書籍我隨手可得，我從沒意識到書本的可貴。而對于一?食不果腹的流浪兒來說，一本薄薄的篇選?是她獲取知識的寶貴來源，承載著對知識的渴望。我不知那女孩為何在外漂泊，也不知她文化程度如何，但她面對書本那欣喜若狂的態(tài)度，我相信，在她心中，知識的份量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于金錢。正是有這樣一種信仰，她的人生將會有一?充滿希冀的未來。
基督教的信仰是信耶穌，得永生。佛教的信仰則是舍離一切諸行，即無我。而那流浪的女孩信仰該是一一！
知識改變命運的故事篇一
又一次翻開這本書，依舊的圖案，依舊的字眼，依舊的感情又一次重生。海倫·凱勒，一個不屈的靈魂！生活中像她一樣的殘疾人大多以放棄結(jié)束生命，但她卻用平凡的生命，譜寫了一曲震撼人心的生命之歌。
僅十九個月的海倫，因病喪失視力、聽力，從小就過著昏暗的生活。長大后，才明白自己的缺陷，更是痛苦與絕望，每天大發(fā)雷霆，成了名副其實的“小暴君”。幸好，上天特別眷顧這個可憐的女孩，他派了天使--莎莉文老師來開導(dǎo)她，教育她，用自己的溫暖的愛去守護(hù)這個脆弱的小生命。即使學(xué)習(xí)路上困難重重，有時甚至不聽老師的話，但她仍刻苦學(xué)習(xí)，堅持不懈地努力?；侍觳回?fù)有心人，她最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)，成為一名學(xué)識淵博的作家和教育家。
正因為這有限的空間，讓她珍惜每一片土地；正因為這微弱的陽光，讓]她向往每一方晴空，最終占據(jù)整個春天！
要是人把活著的每一天都當(dāng)做是最后一天，每天都努力地去學(xué)習(xí)，那就更能體現(xiàn)出生命的價值?？僧吘谷死煤拖硎軙r間都是有限的，學(xué)習(xí)的時間也就少之更少。但是，如果每一個人都能充分利用時間來學(xué)習(xí)，世界將會多么美好！三天光明，對常人來說有如曇花一現(xiàn)，但對海倫來說卻是可望而不可即的。
我深信，她在用心感受世界，用心享受生命，她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福，活得充實，活得有意義！是什么給了她生活的勇氣？是什么給了她接受挑戰(zhàn)的力量？是什么讓她以驚人的毅力面對困難，在黑暗中找到光明？沒錯！是知識，是知識造就了一切，是知識創(chuàng)造了一個不可能發(fā)生的奇跡！
想必大家還記得一個人吧！在過去了一年的北京奧運會，有一位殘疾的女火炬手--關(guān)艷！
知識改變命運的故事篇二
每一個人的命運都是由你自己掌握的。怎樣把握好它，就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話：“知識改變性格，性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì)，品質(zhì)決定命運?！笨梢娭R是能夠改變一個人的人生道路。
知識能夠啟迪你的智慧，打開你的心胸，開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。
在我初步領(lǐng)悟古箏的時候，并沒有深入的了解古箏，也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達(dá)的意境，只是一味地模仿，把樂曲按部就班的彈奏出來，老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水，沒有任何感情色彩，缺乏感染力。
記得在領(lǐng)悟《瀏陽河》這首曲子的時候，每次去還課，老師聽罷曲子不由地嘆道：“你沒有深入的明白這首曲子，更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景，作者創(chuàng)作時所處環(huán)境，再來演奏它，也許效果會更好一些的?！?BR> 我聽后，立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料，并仔細(xì)的研讀、深究，領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律，細(xì)細(xì)聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料，演奏效果大大提高，表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。
這次知識的啟迪改變了我對音樂的認(rèn)知，使我在以后的領(lǐng)悟上得到了很大的幫忙。也能融入自己的情感與內(nèi)涵。我的發(fā)奮最終沒有白費，在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號；在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎及全國銀獎；在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。
由此，有了知識，我的藝術(shù)生活得以延續(xù)；有了知識，我的藝術(shù)生活充滿了活力。
知識改變命運的故事篇三
每一個人的命運都是由你自我掌握的。怎樣把握好它，就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話：“知識改變性格，性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì)，品質(zhì)決定命運?！笨梢娭R是能夠改變一個人的人生道路。
知識能夠啟迪你的智慧，打開你的心胸，開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。
在我初步領(lǐng)悟古箏的時候，并沒有深入的了解古箏，也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達(dá)的意境，只是一味地模仿，把樂曲按部就班的彈奏出來，老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水，沒有任何感情色彩，缺乏感染力。
記得在領(lǐng)悟《瀏陽河》這首曲子的時候，每次去還課，老師聽罷曲子不由地嘆道：“你沒有深入的明白這首曲子，更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景，作者創(chuàng)作時所處環(huán)境，再來演奏它，也許效果會更好一些的?！?BR> 我聽后，立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料，并仔細(xì)的研讀、深究，領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律，細(xì)細(xì)聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料，演奏效果大大提高，表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。
這次知識的啟迪改變了我對音樂的認(rèn)知，使我在以后的領(lǐng)悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內(nèi)涵。我的發(fā)奮最終沒有白費，在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號；在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎及全國銀獎；在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。
由此，有了知識，我的藝術(shù)生活得以延續(xù)；有了知識，我的藝術(shù)生活充滿了活力。
知識改變命運的故事篇四
命運，也就是命運和運氣，指的是一種模式，在這種模式下，事情是由固定的數(shù)字和變量組合而成的。命運和運氣是兩個不同的概念。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
拿破侖曾經(jīng)說過：“真正的征服，唯一不使人遺憾的征服，就是對無知的征服?！碑?dāng)時代的巨輪悄悄地邁入了二十一世紀(jì)。有知識，有文化的的人們共同發(fā)出了吶喊：“知識爆炸的時代來臨了”是的，二十一世紀(jì)是一個知識更新日新月異的時代，只有不斷掌握新知識，才能更好的把握自己的未來。
聽人說過，知識可以啟迪人的智慧，打開人的心扉，開闊人的視眼。因此，為了學(xué)的更多的知識，在這個知識爆炸的時代擁有自己的一席之位。我，獨自背上行囊，開始了一段漫漫的求學(xué)之路。
在追求知識的道路上，我曾經(jīng)想過放棄，但是，我真的可以放棄嗎？放棄，就意味著父母對我二十年來的教育在一瞬間蕩然無存；放棄，就意味著我二十年的夢想毀于一旦。所以，在追求知識的過程中永不放棄是我對它最好的詮釋。
在永不放棄的同時我又學(xué)會了放棄。因為面對大量的書籍，我必須選擇適合自己的書籍；面對大量的數(shù)學(xué)題目，我必須放棄錯誤的解題思想；面對失敗，我必須放棄懦弱。就像冰心女士說的：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”只有適時懂得放棄，才會收獲更多。
書籍是知識的源泉。這句話一點不假，是書籍讓我知道了高爾基在那樣的壞境下還能自學(xué)成才；海倫*凱勒在雙耳失聰，雙目失明的壞境下還能堅強的意志考入哈佛大學(xué)；保爾·柯察金還能在晚年坐在輪椅上寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣的巨著。
追求知識，已成為我心中一個信念。它像一顆啟明燈，讓我看到了希望，是它打破了我黎明前的黑暗，給我?guī)砹斯饷鞯氖澜?。我，一個有棱角的青年，即使跌倒了還會再爬起來，還會涌出像“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡牧柙茐阎?。
為了美好的未來，讓我們攜手努力，去追求知識的海洋。請相信，未來將是一片美好的天空！
5月13日上午，鎮(zhèn)里舉行“學(xué)習(xí)之家”頒獎大會。開會之前，鎮(zhèn)委委員燕姐告訴我今天不僅僅是頒獎大會，還邀請了一位大學(xué)老師來做講座，“這個老師是湖南的哦，是你老鄉(xiāng)呢。”哦？那我一定會洗耳恭聽的。
九時左右，鎮(zhèn)委曹副書記、鎮(zhèn)委委員燕姐等一群人擁著一位花白頭發(fā)的女士從左前門進(jìn)來了。我們都把目光投向這位外貌雖樸素、卻通身上下散發(fā)著智慧之光的女性，心下便知道，這一定是今天要向我們作講座的雷老師。
頒獎過后，本來有一個十分鐘的休息環(huán)節(jié)，但是，精神矍鑠的雷老師卻穩(wěn)步走上了主席臺，并且要工作人員把坐著作講座的麥克風(fēng)改成站著講授的立式麥克風(fēng)。這一小小的改動，當(dāng)時就讓我內(nèi)心涌起一股暖流。
花白頭發(fā)在腦后梳成一個發(fā)髻，樸素得體的黑底墨綠團(tuán)花上衣，黑色職業(yè)裙裝，滿是笑容的臉上看得出歲月的滄桑與風(fēng)霜。這，就是雷運姣老師。湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)工處的心理、德育輔導(dǎo)員。
今天，雷老師講座的題目是《知識比金錢更重要——一個特殊中學(xué)生的追求》。甫一開始，雷老師就告訴我們，她今年58歲，出生于湖南寧遠(yuǎn)縣官橋鎮(zhèn)。10歲時，父親去世，母親改嫁。12歲那年，當(dāng)她以第一名的成績考上湖南省重點中學(xué)寧遠(yuǎn)縣一中時，繼父卻堅決讓她退學(xué)。1970年，18歲的她被繼父和母親包辦嫁給祁陽縣潘家埠鎮(zhèn)廣播站一位工作人員。丈夫是66屆高中生，在當(dāng)?shù)厮愕蒙鲜切悴帕?。而她，只有小學(xué)文化。從結(jié)婚那天起，丈夫就看不起沒文化的妻子，為此，夫妻倆經(jīng)常鬧得水火不相容，要離婚。想不開的雷運姣曾經(jīng)4次自殺。區(qū)婦聯(lián)主任勸慰她：“丈夫看不起你，可你要自己看得起自己呀?！?994年，繼兒子考取大學(xué)3年后，女兒也考上了大學(xué)，雷運姣覺得自己是個成功的母親。沒想到，她無意中翻到了兒子的舊日記本，兒子記錄了對母親的看法：夸獎母親后筆鋒一轉(zhuǎn)，指責(zé)母親“文化不高，心胸狹窄，性格急躁，一遇到不高興的事情就說粗話?！笨吹竭@些，雷老師一陣辛酸：“本指望下半輩子靠兒子，想不到兒子也看不起我！”大哭過后，雷老師決心去上學(xué)。而這時的雷老師，其實已經(jīng)是一個成功的民營企業(yè)家了。她用自己白手起家的財富，供養(yǎng)了整個家庭，培養(yǎng)了兩個優(yōu)秀的大學(xué)生兒女，可是，她覺得還不滿足，她一定要圓自己的讀書夢！
1998年9月1日，46歲的她來到浯溪三中成了一名特殊的中學(xué)生。1999年9月，初中畢業(yè)的雷運姣又被祁陽縣一中錄取為高一學(xué)生。她說：“讀重點中學(xué)是我多年前的愿望?！北緛碇幌雽W(xué)點知識改變一下自己形象的她，卻在三年后被命運再次垂青。這一年，國家高考制度實行重大改革，這讓一直夢想走進(jìn)大學(xué)校園的她，終于有了實現(xiàn)自己心愿的機(jī)會。2002年7月7日，50歲的雷運姣，與湖南省25萬名考生一同走進(jìn)了高考考場，頭發(fā)花白的她，成為我國年齡最大的高考女考生。三年后，領(lǐng)取畢業(yè)證書的同時，喜訊再次傳至，湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院決定讓她留校工作。
堅持十多年的學(xué)習(xí)，她的思想和家庭都發(fā)生了巨大的變化。雷老師從急躁性格變?yōu)閷捜菪睦?，她的丈夫堅決支持她學(xué)習(xí)。而她堅持學(xué)習(xí)的精神對她的孩子也產(chǎn)生了動力，她的兒子、媳婦研究生畢業(yè)后在深圳工作，都取得了很好的業(yè)績。女兒、女婿大學(xué)畢業(yè)當(dāng)老師，多次被評為“優(yōu)秀教師”，媽媽的模范行動感動了他們，也帶動了他們，他們不甘落后，經(jīng)過拼搏都考上研究生。現(xiàn)在，雷老師的家“四個研究生，六個黨員”！雷老師講到這里時，會場響起了雷鳴般的掌聲。
雷老師是一個樂于奉獻(xiàn)的人。當(dāng)她47歲還在祁陽縣一中讀高中的時候，一個高二男生因考試成績不理想而跳河身亡，學(xué)生的母親在河邊失聲痛哭。凄慘的哭聲震撼了雷老師。她深感不能讓悲劇再次發(fā)生！她馬上給校長寫了封信，愿意義務(wù)為學(xué)生開展心理咨詢服務(wù)?！袄状蠼汩_心屋”就這樣在祁陽一中正式掛牌。從創(chuàng)辦“開心屋”開始，她走上了推廣母親教育之路。幾年來，她的足跡踏遍北京、山東、深圳、桂林、湖南等各省、市、縣的大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)，做了幾百場次的德育報告。她的無私奉獻(xiàn)得到了各級政府頒發(fā)的榮譽。2000年被祁陽縣評為“文明公民標(biāo)兵”、永州市“十佳少先隊志愿輔導(dǎo)員”，湖南省“家庭教育先進(jìn)工作者”稱號；2001年，榮獲首屆“中國十大杰出母親”提名獎；2003年獲湖南省“十佳道德標(biāo)兵”榮譽稱號；2004年獲全國“五好學(xué)習(xí)型家庭”獎；2005年獲“長沙市學(xué)雷鋒十佳個人”獎；獲省“為國教子，以德育人好家長”獎。幾年來，《中國教育報》、《中國婦女報》、《湖南日報》、《今日女報》、《永州日報》等二十多家報社和雜志社為她作了連續(xù)報道，中央臺“面對面”、“半邊天”等十個欄目，湖南衛(wèi)視“晚間新聞”、“真心風(fēng)采”等九個欄目，上海、安徽、浙江、大連、遼寧、北京、山東、湖北等外省電視臺及長沙、衡陽、永州、祁陽等電視臺都先后為她拍了新聞及專題報道。2005年她被湖南省婦聯(lián)聘為“母親教育工程”的特邀專家之一。她的事跡被《中國家長教子書》收錄，2006年元月由《中國婦女出版社》出版發(fā)行。
……。
雷老師樸實無華，飽含深情的演講深深的打動了在場的每一位聽眾，每當(dāng)雷老師講到精彩動人之處時，臺下熱烈的掌聲總是持續(xù)不斷。
對于書，我始終有著一種敬畏感情。小時候，父親愛看書，母親也愛看書，這就給了我們潛移默化的影響。一有書，我們也拿起來看。父親的書箱里存了好多書，哲學(xué)類、心理學(xué)類等，書目比較雜，但是我不管能不能看懂，適不適合自己看，總是一有功夫就拿起來看。這樣，小時候就雜七雜八的給頭腦里裝下了各門學(xué)問。對于能看懂的，我至今想起來都有很清晰的印象。
由于小時候養(yǎng)成了愛好讀書的習(xí)慣，而且大有陶淵明好讀書不求甚解的意味，因此我如果一天不讀書，內(nèi)心里就感到發(fā)慌，好像今天有一件什么重要的事情沒有做一樣。于是，讀書就成了我每天的習(xí)慣。宋朝的黃山谷說過：“一日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。”小時候我并不懂得這個道理，只是覺得每天讀了書后有一種踏實的感覺。長大以后，方才理解了詩人黃庭堅的話的意思。讀書確實是一件高雅的事情，要使自己洗去那一種庸俗味，就必須要每天堅持讀書。因為讀書對于人的性情有陶冶作用，而且可以豐盈人的心靈。
說到讀書，當(dāng)然不能僅僅限于讀那些升學(xué)考試的書，于書而言，我認(rèn)為應(yīng)該讀那些自己喜歡的有助于陶冶心靈的好書。這樣，讀書就是一件很高雅的事情，它真的可以使人的心靈變得純潔起來，高尚起來，久而久之，也就會漸漸地影響我們的言行舉止，甚至性格特點。從平常的人際交往中，我們總可以看到喜愛讀書的人總是有修養(yǎng)的，我們只要和他交談幾句，就可以領(lǐng)略到那一種讀書人應(yīng)具備的儒雅的魅力。
當(dāng)然，作為升學(xué)考試的書本自然不能不讀，讀，而且還要讀好。因為，這些書關(guān)系到了自己的命運前途。讀好了，往往可以改變自己的命運。因為現(xiàn)代社會就業(yè)的基礎(chǔ)首先應(yīng)該有文憑。我是經(jīng)歷了幾次大的考試，依我我個人的讀書經(jīng)歷，本身就充分地說明了知識改變命運的事實。相反的，對于沒有多大變化的人而言，也許有著很多的理由，但是有一點是共同的，就是他們沒有堅持讀書的習(xí)慣。從我個人的讀書經(jīng)歷來看，只要你喜歡讀書，一定能夠從書本中汲取很多有益的養(yǎng)料，這些養(yǎng)料就會形成你繼續(xù)前進(jìn)的動力。
如果你堅持讀書的話，那樣也會使你成為一個真正的知識分子。你的思想始終是新鮮的，甚至是超前的，而且能夠?qū)τ行﹩栴}有一定敏銳性的預(yù)見。我很佩服陳忠實《白鹿原》筆下塑造的朱先生形象。朱先生就是一位善于讀書、喜歡讀書的知識分子形象。在他那里，人們總是能夠獲得很多很多的益處?？梢?，知識就是力量，知識可以改變命運。當(dāng)然，對于喜歡讀書、樂于讀書的人而言，即使現(xiàn)在擁有了知識、擁有了工作等，他們也不會滿足于現(xiàn)狀，他們會繼續(xù)努力讀書，乃至從讀書的好習(xí)慣上做出更大的成績。
生命不止，讀書不輟，是我追求的目標(biāo)。然而于一些人而言，在取得一定的學(xué)歷、得到一份工作之后，就往往沉溺于生活中一些平常的瑣碎事情上，或者是熱衷于人際交往，或者是沉溺于麻將桌牌，或者是迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲等，以此來消磨人生，其最后往往把自己的那一份才氣，那一份聰明才智就消磨的干干凈凈了。因此，要想使自己保持當(dāng)初的本色，就必須保持讀書的好習(xí)慣，有了這個好習(xí)慣，自己的才氣就會加強，自己的聰明才智就會大力發(fā)揚，如虎添翼，從而使自己的人生更加精彩，工作事業(yè)錦上添花。
朱元璋是明朝的開國皇帝，小時候家境貧寒，沒錢上學(xué)。他卻對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，常常一邊放牛一邊讀書。和他一起放牛的小伙伴對他的做法很不理解，對他說：“我們都是窮人的命，讀書有啥用？”他也不辯解，還是勤奮讀書，遇到自己不懂的地方，就向?qū)W問高的人請教。后來朱元璋當(dāng)上明朝的開國皇帝，而那些小時一起放牛的伙伴還在家鄉(xiāng)過著貧窮的日子。
朱元璋是歷朝歷代唯一一位平民皇帝，他有著傳奇的一生，改變他命運當(dāng)然是離不開他的勤奮好學(xué)。讀完這個故事，我就想和女兒交流一下，讓她懂得通過讀書獲取知識的重要性?！胺排Ｍ拮x書有用嗎？可以改變他的命運嗎？”我問女兒?！坝?，當(dāng)然可以改變，如果他不讀書，可能一直就是在家里放牛，就像他小時的伙伴?！迸畠赫f?！罢f得好，那為什么他的伙伴都不去讀書還說沒用？”“因為他們不愛讀書，要知道讀書可以改變他們的命運，可能就讀書了吧?！薄笆茄?，他們沒有嘗到讀書的甜處，不知道讀書的用處。只有多學(xué)知識才能改變命運，學(xué)到身上的東西，誰也帶不走的，讀書可以提高我們的修養(yǎng)，開拓我們的視野。讀書可以跨越時空，跨越國界，讓我們了解古今中外，讀書就像與圣賢人對話，知識悄悄改變著我們的一切。
如果不讀書，就像井底之蛙不知外邊的天空多遼闊。朱元璋通過讀書改變了他一生的命運。知識改變命運，這些道理，其實媽媽不必講，你在書里就能發(fā)現(xiàn)，校訊通倡導(dǎo)大家讀書，就是為了提高我們每個人自身的素質(zhì)?！薄笆茄?，媽媽我們應(yīng)該多讀書，讓知識改變自己。”“說到就要做到，你這兩天自覺讀書積極性不高，而你珂珂姐姐來到咱家，看到這么多書，就如饑似渴地讀起來，而你應(yīng)該更積極讀書，不要等媽媽催促。朱元璋小時候放著牛還認(rèn)真讀書。我們現(xiàn)在在這樣幸福的生活中，更應(yīng)該珍惜時間，好好讀書?！薄皨寢?，我知道了，我要向朱元璋學(xué)習(xí)，我一定要珍惜時間，好好讀書?！?BR> 知識改變命運，孩子，多讀書吧，讀書是知識的積累，是智慧的積累，讀書讓你有更遼闊的視野，讓你有更遠(yuǎn)大的`理想，讓你有更充實更快樂的人生。
知識改變命運，這是人皆都知的道理，俗話說百年大計，教育為本，知識改變著命運，歷史長河中，哪些有大成就的人，都是通過自己的努力和奮斗，才有一番成績，如；三國時代，諸葛亮上至天文，下知地理運籌，決勝千里，這力量來源于知識。
講一個故事：從前，有個流浪漢，他原本是圖書館的管理員，卻總是將書拿到一邊去看，不理會看書的人，干了三哥月就被革職了，圖書館被盜75本小說、29本醫(yī)學(xué)的論文，7本絕版圖書。他被革了職，他乞討的錢有80%用來買書，20%用來吃穿，這本書看完了再以原價出去，使他不斷獲得知識的補給。
有一天，他用幾元錢買了投稿用的東西，向出版社寄了幾篇作文，等待好消息的他，終于在幾天后拿到了他的300元稿費，接著他就不斷地向出版社寄作文，口袋里的錢越來越多。接著又出書，被人們瘋狂購買，使他變成了百萬富翁。他用他的知識獲得的金錢應(yīng)該說是幸運，因為在編者忙的不可開交的時候不會去認(rèn)真去看不知名的人寫的東西，被忽略了，主編卻拿起這篇作文反復(fù)閱讀，才有了他現(xiàn)在的成就，也就是他努力的結(jié)果。
努力改變命運已經(jīng)成為大多數(shù)人獲得成功的座右銘因為他們知道，只有努力的學(xué)習(xí)才能改變自己的命運。還會使我們了解豐富的大千世界，學(xué)會生存。
當(dāng)今這個社會，高考不一定是唯一的出路，但一定是最好的出路，許多成功人士都是名牌出身，例如馬化騰、任正非等，哪一個不是名牌大學(xué)出身，即使成功人士中有那么一兩個不是名牌大學(xué)出身，但人家有知識頭腦靈活，我們學(xué)習(xí)，不就是為了用知識武裝自己，讓自己變得更加優(yōu)秀，在這個社會上有所作為，不斷改變自己，讓自己更加好。
誰也不清楚以后會發(fā)生什么？人工智能時代，5g時代快要到了，那時沒有文化的工人該走向何處？沒有人知道，但我知道有文化的人，一定可以在那個時代找到屬于自己的工作。
因為從20世紀(jì)中葉至今,以微電子等信息科技的發(fā)展以及核能等新能源科技的發(fā)展等為標(biāo)志,世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)入了全面突破的階段.科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)力發(fā)展中的作用發(fā)生了質(zhì)的突變,已經(jīng)成為決定生產(chǎn)力總體水平高低的首要因素,成為了第一生產(chǎn)力.科學(xué)技術(shù)越是成為第一生產(chǎn)力,越是發(fā)展到更高階段,就越顯示出知識分子的重要性,越要求知識分子發(fā)揮他們的社會作用.
隨著科學(xué)技術(shù)革命的迅速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)與知識正在逐步取代資本和自然資源在社會生產(chǎn)中的地位與作用,日益成為現(xiàn)代化大生產(chǎn)中最重要的資源,世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展因此出現(xiàn)了一些明顯的變化,知識經(jīng)濟(jì)正在逐步取代工業(yè)經(jīng)濟(jì)的地位,知識經(jīng)濟(jì)已在全球范圍內(nèi)悄然興起.面對知識經(jīng)濟(jì)時代的挑戰(zhàn),我們的出路在于發(fā)展科學(xué)技術(shù),尤其是高新科學(xué)技術(shù),依靠科技進(jìn)步來發(fā)展經(jīng)濟(jì),這尤其需要發(fā)揮知識分子的社會作用.
而知識分子則需要讀書來充實自己，知識分子就是從高考選出來的，如果你在高考放棄你自己，那么你很有可能毀了你自己，一旦錯過了，就無法回頭，所以，一定要重視它。
當(dāng)然，這種發(fā)展趨勢是以后的事，但我真心勸告：高考真的很重要，知識也很重要。至少在現(xiàn)在，它仍是香饃饃，更不必說以后了。
知識改變命運的故事篇五
在一個遙遠(yuǎn)的農(nóng)村，有一個女孩，她的父母都是地地道道的農(nóng)民，一輩子面朝黃土，背朝青天。小女孩小時候很懂事，會幫父母做許多農(nóng)活，當(dāng)然，女孩的學(xué)習(xí)成績在班里也總是第一。
過了幾年，女孩的家貧窮依舊，但這時正面臨著一個緊要關(guān)頭，女孩考上了縣里最好的高中，正當(dāng)女孩笑容滿面的要和父母說時，看到的不是感動到落淚的父母，而是陰著臉嘆氣的父母。女孩深知，自己家境貧困，很難供起一個大學(xué)生，卻沒想到，她的噩夢來的這么快。
母親對她說：“娃啊，我們倆對不起你……我們沒錢，你也知道，咱們家就這么點地，你還有兩個弟弟等著吃飯，等著靠你養(yǎng)活呢！你是個女孩，讀這些書我覺著沒啥用，還不如幫著家里干點活呢，你看看你做活的時候手多快啊……我們倆決定了：你在家跟我們下地去！”
父親在一旁直撮頭發(fā)，什么話也沒說。女孩低著頭答應(yīng)了。這是多么大的痛苦啊，女孩哭了一個晚上，同時也決定了，和父母去種地！
愛讀書的女孩一下子離開了書本、老師和講堂，她是多么傷心呀！在烈日下，女孩不甘心，不甘心就這樣頹廢！終于，有一天，女孩重新拿起以前的課本，溫習(xí)以前的知識。因為，她愛讀書，她離不開書！聽說村里有一個孩子在上高三，正準(zhǔn)備高考，她就去那個孩子家借書看。
白天，她辛勤勞作，從不懈怠，對于父母交給的農(nóng)活兒，都是好好的完成。為了省下時間看書，她干活都帶著一種堅毅。在晚上，他一個人坐在床頭，捧著書本，努力地學(xué)習(xí)，每晚都熬到一兩點。父親曾多次勸她，不要學(xué)了，學(xué)了也沒用的，她已經(jīng)失去了讀書的機(jī)會。這并沒有使女孩的心動搖，反而使它更堅定不移了。她一次次地對自己說，讀書才是始自己和全家人幸福的捷徑。一天天下去，女孩的身體早已瘦弱不堪，繁重的工作沒有壓垮女孩的心靈，她依舊在燈光下安靜的的讀書。
這樣的日子不知過了多久，到了那一年的夏天，高考就要開始了，女孩的心里也是十分矛盾，到底要不要參加？那個借給她書的孩子對他說：“機(jī)會是要把握住的，一個人的機(jī)會并不多，像你這樣已經(jīng)失去了一次機(jī)會的人，更應(yīng)把握住。每個人都有屬于自己的理想，追逐自己的理想是每個人都有的權(quán)利?！?BR> 終于，在那天，女孩瞞著父母，獨自踏上了去縣城的道路。她以社會青年的身份參加了高考。辛運的是，她考上了大學(xué)，雖然不是什么名牌大學(xué)，但她依然很高興。終于，掩埋在沙堆中的珍珠被人發(fā)現(xiàn)了——家企業(yè)老板看中了她的才智與信念，同時更被她所感動，就帶她去深造。
回來時，當(dāng)年的稚氣女孩已變亭亭玉立，事業(yè)有成。而她始終認(rèn)為，是書給了她第二個燦爛的人生，是讀讓她脫胎換骨，擁有自己的幸福，是讀書讓她成功！相信吧，書帶給我們的遠(yuǎn)不止我們所看到的，幾百年前培根就說過：知識改變命運，的確，讀書是我們的幸福。
知識改變命運的故事篇六
門外的拖拉機(jī)嗒嗒作響，“指揮官”與我年紀(jì)相仿，我敲著鍵盤，他按著喇叭；我喝一口冷飲，他擦一把熱汗；我在為去哪個城市發(fā)展而發(fā)愁，他在為昨天少收的兩塊錢而抱怨。
拉家常的閑談，突然發(fā)現(xiàn)沒有一絲共同語言。尷尬的笑笑，他遞給我一根煙，好煙，有錢人抽的煙。我接了，滿足了他的虛榮心，卻沒有點，那是他的血汗。
我不是在批判他有多愛面子，我也愛面子。但是，生活的狀態(tài)，不是一種高貴的煙就能夠帶來的。我們是村里人，那就是村里人，地地道道的村里人。說句老實話，不想做村里人，只能等著下輩子。我們唯一能夠改變的，就是，讓自己走出去，讓孩子不是村里人。
昨天去地里，玉米要追肥。我們的任務(wù)是在三小時里追完一畝半——趕在大雨來臨之前。最后的時刻，豆大的雨粒突然打下來，只得放棄這最后一個尾巴?；琶χ序T車回家，又摔倒在滑不溜秋的土堆邊。側(cè)雨連三陣，一陣接一陣?！翱磥斫裉斓淖贩嗜蝿?wù)是完不成了”，倒在雨水里，我心里這么想。這就是農(nóng)民，看著天過，盼著天活。
高考就要來了，我會全力以赴。但是永遠(yuǎn)都有那么一群人，放下筆桿，拿起磚頭。我想跟他們聚在一起算一筆賬，兩種人，達(dá)到相同的高度，是上學(xué)的人花的精力多，還是受苦的人付出的心血多。我知道，結(jié)果是一定的。
知識改變命運的故事篇七
名人尚且如此，我們這些普通人不是更應(yīng)當(dāng)重視知識的力量嗎？在我們身邊不乏用知識來改變命運的人，也不乏因沒有知識而毫無建樹的人。下頭就讓我為您具體解說吧！
我的表哥是一個勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力的人。一天我和媽媽來到姥姥家，剛進(jìn)門就看見表哥在認(rèn)真地做題。轉(zhuǎn)眼到了晚上，我們都在吃飯，而表哥卻仍舊默默無聲做著資料。當(dāng)我們都吃完后，他才開始吃飯。只見他雙手拿著筷子不停地往嘴里扒飯。他吃完時，資料書上的筆墨還沒有干呢！媽媽讓我學(xué)習(xí)表哥這種勤奮學(xué)習(xí)的精神，我誠懇地點了點頭。
時光荏苒，表哥大學(xué)畢業(yè)了，在上海的一個大公司里上班。上班后的表哥仍舊兢兢業(yè)業(yè)地努力工作，經(jīng)常得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和嘉獎。
而我堂哥的情景則與我表哥的情景截然相反。一天我來到堂哥家，剛進(jìn)門就聽見“叮叮，叮?！钡穆曇?，我向發(fā)出聲音的地方走去，一看，原先是堂哥在玩手機(jī)qq。瞧他那樣貌好像挺陶醉。午飯后，堂哥繞到我身后輕聲說：“東弟，走，我們?nèi)ゾW(wǎng)吧，我請你。聽說又出新人物了，走，走吧！”我暗暗地笑了笑說：“好，可是就怕大姑不讓去，算了，哥，你先去，我一會兒就到，你先玩！”堂哥二話不說，一溜煙跑了。
很快到了傍晚，堂哥滿面春風(fēng)，一蹦一跳地回來了。大姑皺著眉頭說：“你去干嘛了？”堂哥看了看我說：“我……我去和朋友打乒乓球了?！贝蠊谜f：“怎樣沒看見你拿乒乓球拍呀？”大姑的話句句緊逼著堂哥。隨后大姑又說：“人不能沒有文化，因為文化能夠改變你一生的命運，難道你還想走媽媽的老路嗎？媽媽就吃了沒文化的虧?！碧酶缡裁丛捯矝]說，貓著腰進(jìn)了屋。
堂哥聽了大姑的話，但并沒有繼續(xù)上學(xué)，而是去江蘇打工了。一天在上班時間，堂哥突然來了“網(wǎng)癮”，再三忍耐下終究沒能抵擋住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，最終他偷偷地去了網(wǎng)吧。
在網(wǎng)吧里玩游戲的堂哥很快度過了三個小時。當(dāng)他回到公司時，老板正到處找他。問清事情原委后，老板雖沒有開除他卻以怠工的理由罰了他一千元錢。
知識能夠成就未來，因為知識能夠改變你一生的命運；一個人不能沒有良好的心態(tài)，因為一個良好的心態(tài)能夠讓你以愉快的心境解決難題；一個人不能沒有良好的習(xí)慣，因為良好的習(xí)慣能夠成就未來！
知識改變命運的故事篇八
知識的力量是偉大的，是無人能比的。從古到今，只有滿腹經(jīng)綸，才華橫溢，才能讓人生變得更精彩。由此可見，知識的力量是無窮的。
記得小時候，我和媽媽一起到廣場玩，路邊有一個賣煤的老爺爺，后面跟著一個十四五歲的孩子，后來打聽到，這個孩子剛考上初中，家里人由于家里貧困的原因熱這個孩子中途輟學(xué)了，從此便跟著爺爺賣煤，有一次在他們休息的時候，那個孩子從車子上拿出來一本書，這本書已經(jīng)破的不行了。我走近一看，原來是一本七年級上冊的語文書，那個孩子正在如癡如醉的讀著那一本書，可見他對知識的渴望。突然那個孩子的爺爺大吼道，說：“養(yǎng)著你，就像養(yǎng)著一個傻子，整天只知道看書書能讓你吃飽飯嗎？給我把書扔了，趕緊走，那邊還有一家要500塊兒煤，趕緊去，要不天黑也回不了家。再不聽話就讓你到工廠打工去?！蹦莻€孩子留下了眼淚，這眼淚是悲傷的，是難過的。
這時媽媽對我說：“孩子，要好好上學(xué)，在學(xué)校要聽老師的話，你看，你要比那個孩子的生活條件好得多，要珍惜自己的一切，否則你會痛苦的過完這一生。”
母親的話一直回響在我的耳朵里，就像這件事，家長無能為力培養(yǎng)孩子，這孩子的命好苦啊。我們跟他比起，我們是多么幸福啊。要珍惜眼前的一切，好好學(xué)習(xí)吧。
每個人的基礎(chǔ)是不一樣的，但每一個人的勤奮程度是可以達(dá)成一致的，就算基礎(chǔ)不好，也要好好學(xué)習(xí)，也能夠成才。
在現(xiàn)在社會里，文化越高，對社會就越有幫助?，F(xiàn)代人需要靠文化吃飯，文化能讓現(xiàn)代人吃得更飽。
知識改變命運的故事篇九
培根的一句名言——知識就是力量。是歷史經(jīng)驗的總結(jié)，是激勵后人的座右銘。
聽人說過，知識可以啟迪人的智慧，打開人的心扉，開闊人的視眼。因此，為了學(xué)的更多的知識，在這個知識爆炸的時代擁有自己的一席之位。我，獨自背上行囊，開始了一段漫漫的求學(xué)之路。
在追求知識的道路上，我曾經(jīng)想過放棄，但是，我真的可以放棄嗎？放棄，就意味著父母對我二十年來的.教育在一瞬間蕩然無存；放棄，就意味著我二十年的夢想毀于一旦。所以，在追求知識的過程中永不放棄是我對它最好的詮釋。
在永不放棄的同時我又學(xué)會了放棄。因為面對大量的書籍，我必須選擇適合自己的書籍；面對大量的數(shù)學(xué)題目，我必須放棄錯誤的解題思想；面對失敗，我必須放棄懦弱。就像冰心女士說的：成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。只有適時懂得放棄，才會收獲更多。
書籍是知識的源泉。這句話一點不假，是書籍讓我知道了高爾基在那樣的壞境下還能自學(xué)成才；海倫·凱勒在雙耳失聰，雙目失明的壞境下還能堅強的意志考入哈佛大學(xué)；保爾·柯察金還能在晚年坐在輪椅上寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣的巨著。
追求知識，已成為我心中一個信念。它像一顆啟明燈，讓我看到了希望，是它打破了我黎明前的黑暗，給我?guī)砹斯饷鞯氖澜纭Ｎ?，一個有棱角的青年，即使跌倒了還會再爬起來，還會涌出像長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海的凌云壯志。
未來對我們來說是美好的，讓我們步入知識的海洋，攜手共創(chuàng)美好的明天吧！
知識改變命運的故事篇十
在我們的世界里，只有知識，才能改變我們的命運。
又是一個畢業(yè)季，也是某些公司的招聘季。前幾天，看到華為集團(tuán)給剛畢業(yè)的天才少年開出的年薪，讓我羨慕不已。他們中最低年薪八十多萬，最高年薪竟然高達(dá)兩百多萬。這完全應(yīng)驗了知識可以給我們工作的同時，還帶來了財富！
今年的奧林匹克競賽，省級競賽獲得二等獎及以上，高考可以附加分五到十分；還可以被保送某高校，比如：985、211名校。所以知識可以開闊我們的眼界外，還能讓我們進(jìn)入更高層次，更體現(xiàn)出知識帶給我們的價值！
知識改變命運，激發(fā)著每一位學(xué)生，包括我。連家長都對這些天才贊不絕口，還時不時地在旁邊敲打著我們：“想要過有價值的人生，必須先從學(xué)習(xí)態(tài)度抓起，只有態(tài)度正確了，才能使學(xué)習(xí)更上一層樓，學(xué)習(xí)好了，才有機(jī)會改變命運?！?BR> 媽媽經(jīng)常羨慕她的發(fā)小，那位阿姨的人生和媽媽的人生簡直是兩個世界的。那位阿姨曾經(jīng)是某報社的編輯，后來通過努力晉升了記者，再后來又開了家教育機(jī)構(gòu)，這就是知識帶給她的力量。媽媽說：“自己小時候因為家庭困難，不能很好地繼續(xù)研讀，導(dǎo)致她現(xiàn)在在各個領(lǐng)域壓力山大；如果之前能像小李阿姨一樣刻苦學(xué)習(xí)，通過知識改變命運，現(xiàn)在也不至于過著沒有價值的人生?！?BR> 所有的事件都在告訴我們：“知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來！”所以我們一定要珍惜現(xiàn)在擁有的美好生活，在學(xué)習(xí)上更應(yīng)該發(fā)憤圖強，精益求精！
知識改變命運的故事篇十一
風(fēng)雨兼程，祖國走過滄桑歲月七十年。時間飛逝，現(xiàn)在的中國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化！如今，一座座高大雄偉的大樓屹立在中華大地上；一條條公路四通八達(dá)，輸送著人們前往各地；一臺臺探索機(jī)器像深海進(jìn)發(fā)，為人類尋找更多更好的資源。人民生活充實而精彩，這一切，都是中國的改革成果。
聽爺爺說，如今國民的生活質(zhì)量比以前高多了。他小時候，肉是一年才能大吃一頓，過生日才有個雞蛋吃，常常是油鹽拌飯吃。為了多賺點錢，他小小年紀(jì)就得去干雜活。哪能像我們現(xiàn)在這樣幸福。
爺爺?shù)哪甏挥惺找魴C(jī)，什么電視電腦都沒有，單調(diào)的過去讓他對現(xiàn)在的電子產(chǎn)品羨慕不已?，F(xiàn)在，我們能盡情看彩色電視，玩手機(jī)、玩電腦，上網(wǎng)等?，F(xiàn)在爺爺也是個玩手機(jī)高手呢！
當(dāng)然最重要的還是教育的發(fā)展，自古就有“少年強則國強”的道理。就拿我的學(xué)校來說吧，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備齊全，這在很大程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。如今的教師有理想信念，有道德情操，有仁愛之心，有扎實學(xué)識，與其說是教師，不如說是祖國的母親。課程上也豐富多彩：在文化課上，我們學(xué)到了許多實用的知識，經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲了學(xué)習(xí)的成果，樹立了夢想，找到了人生的方向。在體育課上，我們揮灑汗水，享受青春，既增強的體質(zhì)，又放松身心。我也學(xué)到了許多做人的道理：長跑讓我明白了競爭的激烈，我應(yīng)該加倍的努力；打乒乓球讓我明白了拼搏的意義。在這書香四溢的校園，我堅信，只要我們努力學(xué)習(xí)，不斷提高和完善自己，敢于創(chuàng)新，必將踏上成才之路。
在這個偉大的新時代，我樹立了參軍的理想，在今后的人生路上，定當(dāng)不忘初心，砥礪前行，在困難中磨練自己，升華自己，實現(xiàn)強軍夢想，為鑄造世界一流軍隊鞠躬盡瘁，死而后已！
我堅信，中華民族將永遠(yuǎn)屹立在世界強國之林里，在復(fù)興民族的征程中，一定會出現(xiàn)一個又一個的輝煌成果。
知識改變命運的故事篇十二
熱鬧的候車大廳人頭攢動，疲憊的我坐著昏昏欲睡，靠在媽媽的肩膀上，隨手將本《小學(xué)生作文選》遮在臉上，準(zhǔn)備打個小盹。突然，一個蒼老的聲音打斷了我的懵懂。＂小兄弟，行行好，給點錢，我們一天沒吃飯了。＂我不耐的睜開眼，映入眼簾的是個花白發(fā)的老婆子，卑微的臉上滿是討好的謙卑望著鄰座的。小伙子。＂我給你錢，誰給我錢？＂小伙子涼涼地開了口。老婆婆平靜地低了低頭，看樣子她早已習(xí)慣碰壁，將乞討的手轉(zhuǎn)向我。
這時，她身后伸出一個小腦袋，是個面黃肌痩的小姑娘，分辨不出多大年紀(jì)，怯生生地望著我。媽媽嘆了口氣，從包中拿了一袋面包，并掏出十元錢，一并遞給那姑娘。老婆婆的臉?biāo)查g笑得象朵花，忙不迭地接過東西，連聲說謝謝，拽過那女孩往外走。那女孩遲疑了一下，從婆婆手中扯過那十元錢，猶豫地遞給我：“姐姐，我不要錢，你能把作文選給我嗎？”望著女孩那小心翼翼帶著希冀的眼神，一股說不淸，道不明的情緒讓我的眼有點酸?！癲511次動車開始檢票?！眿寢尷宋乙幌?，“快，該檢票了。”我慌慌張張地站起，將那本作文選遞到女孩的手上，“小妹妹，這本書送給你?！迸⒁幌伦拥纱笱劬Γ槃x那通紅，興奮地不停地喃喃：“謝謝，謝謝?！蔽医o了她一個安撫的微笑，提起行理沖向檢票口。
坐在回程的火車上，心情起伏不定。大量的書籍我隨手可得，我從沒意識到書本的可貴。而對于一個食不果腹的流浪兒來說，一本薄薄的作文選應(yīng)是她獲取知識的寶貴來源，承載著對知識的渴望。我不知那女孩為何在外漂泊，也不知她文化程度如何，但她面對書本那欣喜若狂的態(tài)度，我相信，在她心中，知識的份量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于金錢。正是有這樣一種信仰，她的人生將會有一個充滿希冀的未來。
基督教的信仰是信耶穌，得永生。佛教的信仰則是舍離一切諸行，即無我。而那流浪的女孩的信仰該是一一知識改變命運！
知識改變命運的故事篇十三
知識是生命的動力，知識是無窮的源泉，知識是命運的改變。俗話說：。由此可見知識的重要性。
在農(nóng)村，爸爸媽媽都對我們說過：你以后一定要好好學(xué)習(xí)，將來做個有用的人，不要像我們一樣沒有出息。這些話語都是在激勵我們要好好學(xué)習(xí)，獲得知識。
有一個人，她從一歲半就因一場疾病使她雙目失明，雙耳失聰。后來又喪失了語言功能。但是，她擁有了奇跡。她就是美國十大強人之一的海倫？凱勒。在安妮？莎莉文老師的幫助下，她從一個脾氣暴躁的小女孩成為一個彬彬有禮的人。她不斷的努力，到最后她因知識改變了命運！獲得了杰出的成就，轟動了整個世界。
知識改變了海倫的命運，讓她有了如此大的轟動。但是，奇跡是不會輕易降臨的，這要我們不斷的努力，刻苦學(xué)習(xí)知識，才能獲得這種奇跡。讓生命更加精彩。
除了海倫，還有一個人。他是當(dāng)今世界上杰出的科學(xué)家。他上大學(xué)的時候，因一種疾病而全身癱瘓，只有三根手指可以動。之后又因一些事而致其喪失了語言功能，只能靠語言合成器來完成。但他沒有自暴自棄，而是更堅強了，成為了一名偉大的科學(xué)家。他就是身殘志堅的霍金。他被別人稱為“科學(xué)巨人”。他的杰出研究獲得了多次榮耀。他也是因為知識改變了命運。
像霍金這樣的大科學(xué)家，他因為什么獲得成功的呢？那就是知識，知識改變了他的命運。倘若沒有知識，什么樣的結(jié)果可想而知。知識真的可以改變命運！
知識是什么？是一把鑰匙，是通向成功之門的鑰匙。知識是什么？是一把刀，幫助我們打通障礙。知識是什么？是一束光，照亮我們向前。知識是什么？是一種改變，改變了我們的命運。
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知識改變命運的故事篇十四
我記得，當(dāng)老師把《我是光榮的接班人》一書發(fā)給我的時候，我不由得如饑似渴的翻閱起來，讀完了這本書，書中的美文深深的吸引了我，介紹的人物和事跡深深的感染了我。忘不了那些為了大眾解放而浴血奮戰(zhàn)的紅軍戰(zhàn)士；生的偉大，死的光榮的劉胡蘭；還有寧死不屈的江姐；從小立志為中華之崛起而讀書的周恩來；人民的好公仆，廉潔清貧的縣委書記焦裕祿；甘愿奉獻(xiàn)，最后犧牲于崗位的雷鋒……在書中記敘的人物中，我最喜歡的、最難忘的還是李嘉誠爺爺。
說到李嘉誠爺爺，可能是無人不知，無人不曉。他可是號稱為“華人首富”。是什么力量，什么原因，使李嘉誠爺爺成為今日的首富呢？其實李爺爺說過令我們折服的一句話就能夠解釋這一切。那就是“知識改變命運”。這就是李爺爺能夠成為“華人首富”的一個法寶。李嘉誠爺爺經(jīng)歷了非常多的磨難的童年。李爺爺出生于寒門，1940年為躲避日軍全家逃難到香港投靠舅父。兵荒馬亂，李爺爺只有放棄了求學(xué)，當(dāng)起了每天有做不完工作的小伙計。當(dāng)李爺爺看到當(dāng)時香港的人情冷暖，貧富差異，雖然心里難過但覺得自己是一夕成長。1941年日本攻占了香港，使李嘉誠爺爺一家在香港無立錐之處，母親只好帶著弟妹回老家，留下他父子倆，想不到他父親竟染上肺結(jié)核，李爺爺就感到自己“仿佛一瞬間被迫長大”。李爺爺為了自己的理想和抱負(fù)，即使這樣的環(huán)境，為了使自己獲得更多的知識，提升能力，他開始不懈的自學(xué)、搶學(xué)知識。李爺爺自律驚人，不看小說，不看沒有用的書。沒有學(xué)歷、人脈、資金、想出人頭地，自學(xué)就成為李爺爺唯一的武器。由于李爺爺?shù)暮脤W(xué)和搶學(xué)，雖然沒有受過正規(guī)的教育，但是李爺爺?shù)摹安蛔愀小笔顾膶W(xué)習(xí)能力特別高。戰(zhàn)爭結(jié)束以后，機(jī)遇終于降到了勤奮好學(xué)的李爺爺頭上，他工廠老板讓他代替工廠文書寫封信，得到大家的賞識后得到老板的重用，18歲，他晉升為經(jīng)理，19歲升為總經(jīng)理，管理200名工人及20名寫字樓職員，薪水則從50港元倍增至超出家中所需許多……就這樣，李爺爺一步一步憑著自身的勤奮與智慧用了60年的時間，知識改變了他的命運，也改變了他的一切，使他成為了今天享譽全球華人界的首富，但他仍不滿足，活到老、學(xué)到老、改造到老，生命不息、學(xué)習(xí)不止、終身學(xué)習(xí)。仍然堅持自學(xué)不斷，回到家仍自學(xué)英文和睡覺前的閱讀。知識改變命運，這淡然無味6個字卻讓他從當(dāng)年逃難、失學(xué)的蕓蕓眾生中，脫穎而出，而成就前所未有的華商傳奇。從超越平凡起跑；為超越對手努力；達(dá)到巔峰，超越巔峰；實現(xiàn)自我，超越自我，于是人們把他稱之為“超人”。這也是李爺爺?shù)膭?chuàng)業(yè)的真實寫照。
知識是引導(dǎo)人生到光明與真實境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí)，再去實踐，才能獲取知識，才能改變你一生的命運。像在大街上流浪的乞丐，他的命運永遠(yuǎn)是貧困，只能靠別人的施舍度日，因為他們沒有知識，沒有文化。人必須有文化，才能改變他的命運。要學(xué)好文化，就必須和時間賽跑。我們學(xué)過的課文《和時間賽跑》中主人公也是這樣的人。他常常和時間賽跑，他爭分奪秒，學(xué)到了大量的知識，長大后終于成了一名作家。活到老、學(xué)到老、改造到老，生命不息、學(xué)習(xí)不止、終身學(xué)習(xí)，這個要求并不過分?，F(xiàn)在，我們學(xué)習(xí)的條件多么優(yōu)越，書本中有新知識，網(wǎng)絡(luò)上有新信息，電視里有新內(nèi)容，報紙上有新文章，只要用心，知識隨處都有，學(xué)到手都是本事，知識就就像馬良手中的神筆，可以創(chuàng)造神奇；掌握了知識，如同得到了傳說中的點金棍，可以點石成金。
李爺爺說過：“知識并不決定你一生的財富增加，但是知識多了，機(jī)遇也就多了，用知識創(chuàng)造機(jī)遇，才是獲得財富的最好途徑?！边@也是李爺爺總結(jié)出知識對他，也是每一個人一生的重要性。
知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來，同學(xué)們，為了自己將來有更多、更大的機(jī)遇，從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，為自己的將來創(chuàng)造一片天地。
知識改變命運的故事篇十五
熱鬧的候車大廳人頭攢動，疲憊的我坐著昏昏欲睡，靠在母親的肩膀上，隨手將本《小學(xué)生作文選》遮在臉上，準(zhǔn)備打個小盹。突然，一個蒼老的聲音打斷了我的懵懂?！毙⌒值埽行泻?，給點錢，我們一天沒吃飯了。”我不耐的睜開眼，映入眼簾的是個花白發(fā)的老婆子，卑微的臉上滿是討好的謙卑望著鄰座的小伙子?！蔽医o你錢，誰給我錢？”小伙子涼涼地開了口。老婆婆平靜地低了低頭，看樣子她早已習(xí)慣碰壁，將乞討的手轉(zhuǎn)向我。
這時，她身后伸出一個小腦袋，是個面黃肌痩的小姑娘，分辨不出多大年紀(jì)，怯生生地望著我。母親嘆了口氣，從包中拿了一袋面包，并掏出十元錢，一并遞給那姑娘。老婆婆的臉?biāo)查g笑得象朵花，忙不迭地接過東西，連聲說謝謝，拽過那女孩往外走。那女孩遲疑了一下，從婆婆手中扯過那十元錢，猶豫地遞給我：“姐姐，我不要錢，你能把作文選給我嗎？”望著女孩那小心翼翼帶著希冀的眼神，一股說不淸，道不明的情緒讓我的眼有點酸?！癲511次動車開始檢票?！蹦赣H拉了我一下，“快，該檢票了?！蔽一呕艔垙埖卣酒?，將那本作文選遞到女孩的手上，“小妹妹，這本書送給你?！迸⒁幌伦拥纱笱劬?，臉剎那通紅，興奮地不停地喃喃：“謝謝，謝謝?！蔽医o了她一個安撫的微笑，提起行理沖向檢票口。
坐在回程的火車上，心情起伏不定。大量的書籍我隨手可得，我從沒意識到書本的可貴。而對于一個食不果腹的流浪兒來說，一本薄薄的作文選應(yīng)是她獲取知識的寶貴來源，承載著對知識的渴望。我不知那女孩為何在外漂泊，也不知她文化程度如何，但她面對書本那欣喜若狂的態(tài)度，我相信，在她心中，知識的份量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于金錢。正是有這樣一種信仰，她的`人生將會有一個充滿希冀的未來。
基督教的信仰是信耶穌，得永生。佛教的信仰則是舍離一切諸行，即無我。而那流浪的女孩的信仰該是一一知識改變命運！
1809年2月12日，林肯出生在一個貧窮的家庭里，而他的父親是個鞋匠。由于他的家庭環(huán)境太貧窮，迫于生活，父親沒有辦法供他讀書，他連一年級也沒有畢業(yè)。他每天跟著父親一起在西部荒原上開墾、勞動。林肯自幼勤奮好學(xué)，一有機(jī)會就向別人請教。由于沒有錢買書，所以他每天東奔西跑，向富裕的人家借書來看。他放牛、砍柴、挖地時懷里總是抱著一本書，休息的時候，一邊啃著粗硬冰涼的面包，一邊津津有味地看書。晚上，常讀書讀到深夜也不肯上床睡覺。林肯不斷地讀書，不斷吸收書中的精華，最后成為了美國第十六人總統(tǒng)，還深受人們的愛戴和尊敬。
書，這個字對于我們來講并不陌生，在日常生活中，我們經(jīng)常見到它。而書，已成為了我們?nèi)祟愔覍嵉呐笥选o言的老師。書，是一盞指路的明燈，它毫無聲息地照亮了我們的人生道路，讓我們懂得了人生中該如何抉擇；書，是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引我們，讓好奇的我們在這座山中不斷地摸索、探求。
俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”沒錯！田要細(xì)耕，書要精讀，只有讀書，才能獲得知識，有了知識才能干一番事業(yè)。書，能讓我們學(xué)習(xí)更多的課外知識，給我們帶來更多的快樂。
讀書的過程是快樂的，每當(dāng)讀到一本好書的時候，我就仿佛找到了一位好朋友，每逢我在讀這本書的時候，就仿佛與這位老朋友重逢。高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最真摯的朋友。讓我們熱愛書吧——這是知識的源泉?！?BR> 玉是珍貴的寶石，財富的象征，書是傳播知識的工具，人類進(jìn)步的階梯，好書就像美玉。來吧！同學(xué)們，讓我們一起吸收每一本書里的精華吧！讓我們共同吮吸知識的甘霖吧！
朱元璋是明朝的開國皇帝，小時候家境貧寒，沒錢上學(xué)。他卻對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，常常一邊放牛一邊讀書。和他一起放牛的小伙伴對他的做法很不理解，對他說：“我們都是窮人的命，讀書有啥用？”他也不辯解，還是勤奮讀書，遇到自己不懂的地方，就向?qū)W問高的人請教。后來朱元璋當(dāng)上明朝的開國皇帝，而那些小時一起放牛的伙伴還在家鄉(xiāng)過著貧窮的日子。
朱元璋是歷朝歷代唯一一位平民皇帝，他有著傳奇的一生，改變他命運當(dāng)然是離不開他的勤奮好學(xué)。讀完這個故事，我就想和女兒交流一下，讓她懂得通過讀書獲取知識的重要性?！胺排Ｍ拮x書有用嗎？可以改變他的命運嗎？”我問女兒?！坝?，當(dāng)然可以改變，如果他不讀書，可能一直就是在家里放牛，就像他小時的伙伴?！迸畠赫f。“說得好，那為什么他的伙伴都不去讀書還說沒用？”“因為他們不愛讀書，要知道讀書可以改變他們的命運，可能就讀書了吧?！薄笆茄?，他們沒有嘗到讀書的甜處，不知道讀書的用處。只有多學(xué)知識才能改變命運，學(xué)到身上的東西，誰也帶不走的，讀書可以提高我們的修養(yǎng)，開拓我們的視野。讀書可以跨越時空，跨越國界，讓我們了解古今中外，讀書就像與圣賢人對話，知識悄悄改變著我們的一切。
如果不讀書，就像井底之蛙不知外邊的天空多遼闊。朱元璋通過讀書改變了他一生的命運。知識改變命運，這些道理，其實母親不必講，你在書里就能發(fā)現(xiàn)，校訊通倡導(dǎo)大家讀書，就是為了提高我們每個人自身的素質(zhì)?！薄笆茄?，母親我們應(yīng)該多讀書，讓知識改變自己?！薄罢f到就要做到，你這兩天自覺讀書積極性不高，而你珂珂姐姐來到咱家，看到這么多書，就如饑似渴地讀起來，而你應(yīng)該更積極讀書，不要等母親催促。朱元璋小時候放著牛還認(rèn)真讀書。我們現(xiàn)在在這樣幸福的生活中，更應(yīng)該珍惜時間，好好讀書?！薄澳赣H，我知道了，我要向朱元璋學(xué)習(xí)，我一定要珍惜時間，好好讀書。”
知識改變命運，孩子，多讀書吧，讀書是知識的積累，是智慧的積累，讀書讓你有更遼闊的視野，讓你有更遠(yuǎn)大的夢想，讓你有更充實更快樂的人生。
小學(xué)這些年中，我讀過不少書，其中印象深刻的書也不少，但有一本書，我看了又看，每一次看這本書，我都會聯(lián)想到我自己的一些事情。這本書的名字叫做《孤女努力記》。
書中的主人公名叫佩玲，祖父非常富有、善良，但是雙目失明的祖父性情古怪。原來佩玲的父親為了與母親生活在一起，離家出走。由于父母相繼去世，佩玲不得不歷盡千辛萬苦來到祖父的工廠做工。但是祖父一直記恨他們，佩玲不敢直接相認(rèn)，她希望通過自己的努力讓祖父認(rèn)識她。而祖父管轄的縣鎮(zhèn)有上萬人，佩玲年齡又小又是初到這里，要想在人群中成為精英，想要見到祖父，可是難上加難啊!而佩玲憑著不懈的努力和堅定的信念，所有困難都難不到她，最終她和祖父相認(rèn)，找到了屬于自己的幸福。
佩玲，一個年齡與我相仿，父母雙亡的女孩，卻已學(xué)會了堅強，自己生活，堅持不懈，憑自己的努力去尋找幸福。而以前的我給人的感覺就是一個長不大的孩子，一遇到一點困難就靠父母的女孩。在學(xué)習(xí)上，我遇到一點難題就不想再去思考、再算算，而是立刻問父母，有時侯馬馬虎虎混過去。不止在學(xué)習(xí)上，我干其他事情也一樣，遇到困難就想放棄。所以，我?guī)缀跏裁词虑橐哺刹缓谩?BR> 而看了這本書以后，我若有所思，為什么她的生活那么坎坷，最后卻能獲得幸福呢。我漸漸地明白了其中的道理，此后我學(xué)習(xí)不再是懶惰、對難題退縮了，反而更加喜歡鉆研難題，我漸漸的覺得解決困難是一件很快樂的事。學(xué)習(xí)上的困難解決了，生活上，我也不再向那些可惡的家務(wù)活低頭，。我想現(xiàn)在，即使父母不在身邊，我都可以自理好我的學(xué)習(xí)，我的生活，不再是以前那個畏懼困難，甚至向困難低頭的女孩了。
如果佩玲不是書中那個虛幻的主人公，我真想當(dāng)面感謝她。仔細(xì)想想，生活中不是也有許多像佩玲這樣的人嗎。她并不是虛幻的，而是實實在在的。
書的魔力就是那么大，可以讓你領(lǐng)略到其中的樂趣，可以開闊你的視野、陶冶你的情操，可以領(lǐng)悟到你從未領(lǐng)悟到的哲理，可以使你改頭換面……多讀對你有意義的書，可以改變你的命運，可以讓你變得更加充實。像我一樣，讀一本好書吧!
知識改變命運的故事篇十六
考試卷上，有一幅漫畫。它使我明白了抄作業(yè)的壞處，讓我感慨萬千。
那是一幅有趣的漫畫：畫面上，一個小男孩坐在椅子上，手里拿著一支筆，桌上放著一本作業(yè)本。那個小男孩大叫著：“代抄作業(yè)，每篇兒五元！”他好像看見了自己拿著錢在小店里買玩具、好吃的時候的高興心情，興奮得連帽子都飛起來了。
看完漫畫后，我心里非常痛恨那個小男孩。他把老師布置的、用來鞏固知識的作業(yè)當(dāng)成一種所謂的“買賣”，這樣做既欺騙了老師，又害了同學(xué)們，真是百害而無一利呀！
作業(yè)，是對老師講的課的一種鞏固的方式，很多同學(xué)自己作業(yè)做不好，就去抄襲別人的作業(yè)，或是讓別人代抄作業(yè)。大家可能想：“只要把作業(yè)做完，能敷衍了事地應(yīng)付老師就行了?！钡鋵嵅蝗弧？鬃釉唬褐疄橹恢獮椴恢?，是之也。意思就是說，知道就是知道，不知道就是不知道，這才是最明智的對待作業(yè)的態(tài)度。抄作業(yè)，雖然是向老師交了差，但是課后還是一問三不知，這樣的學(xué)習(xí)，沒有勞動，沒有收獲，還不如不做呢！
獨立完成作業(yè)，是學(xué)習(xí)成績提高的關(guān)鍵。抄作業(yè)的人，其實是在欺騙自己。我們是學(xué)生，就是要學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，就像工作是爸爸媽媽的責(zé)任一樣。學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，學(xué)習(xí)，就要扎扎實實，一步一個腳印。很多同學(xué)以為抄作業(yè)就是捷徑，但害的是你們自己呀！
這幅漫畫使我聯(lián)想到了發(fā)生在好久之前的一件事。那段時間，我們班的同學(xué)都在補口算題卡，都叫苦連天，但因為要做完，一點辦法也沒有。有兩個男同學(xué)，做了一筆“交易”——一個人幫另一個人寫口算題卡，一頁給一些錢。我聽到了，心里想：哼，看你們考試的時候怎么辦！果然，口算測試的成績發(fā)下來，那個讓別人代抄作業(yè)的男生，錯了一大堆。這是他自己害了自己，自欺欺人，是沒有好結(jié)果的。
讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，杜絕抄作業(yè)的現(xiàn)象，好好學(xué)習(xí)，讓知識改變我們的命運吧！
知識改變命運的故事篇十七
在一個遙遠(yuǎn)的農(nóng)村，有一個女孩，她的父母都是地地道道的農(nóng)民，一輩子面朝黃土，背朝青天。小女孩小時候很懂事，會幫父母做許多農(nóng)活，當(dāng)然，女孩的學(xué)習(xí)成績在班里也總是第一。
過了幾年，女孩的家貧窮依舊，但這時正面臨著一個緊要關(guān)頭，女孩考上了縣里最好的高中，正當(dāng)女孩笑容滿面的要和父母說時，看到的不是感動到落淚的父母，而是陰著臉嘆氣的父母。女孩深知，自己家境貧困，很難供起一個大學(xué)生，卻沒想到，她的噩夢來的這么快。
母親對她說：“娃啊，我們倆對不起你……我們沒錢，你也知道，咱們家就這么點地，你還有兩個弟弟等著吃飯，等著靠你養(yǎng)活呢！你是個女孩，讀這些書我覺著沒啥用，還不如幫著家里干點活呢，你看看你做活的時候手多快啊……我們倆決定了：你在家跟我們下地去！”
父親在一旁直撮頭發(fā)，什么話也沒說。女孩低著頭答應(yīng)了。這是多么大的痛苦啊，女孩哭了一個晚上，同時也決定了，和父母去種地！
愛讀書的女孩一下子離開了書本、老師和講堂，她是多么傷心呀！在烈日下，女孩不甘心，不甘心就這樣頹廢！終于，有一天，女孩重新拿起以前的課本，溫習(xí)以前的知識。因為，她愛讀書，她離不開書！聽說村里有一個孩子在上高三，正準(zhǔn)備高考，她就去那個孩子家借書看。
白天，她辛勤勞作，從不懈怠，對于父母交給的農(nóng)活兒，都是好好的完成。為了省下時間看書，她干活都帶著一種堅毅。在晚上，他一個人坐在床頭，捧著書本，努力地學(xué)習(xí)，每晚都熬到一兩點。父親曾多次勸她，不要學(xué)了，學(xué)了也沒用的，她已經(jīng)失去了讀書的機(jī)會。這并沒有使女孩的心動搖，反而使它更堅定不移了。她一次次地對自己說，讀書才是始自己和全家人幸福的捷徑。一天天下去，女孩的身體早已瘦弱不堪，繁重的工作沒有壓垮女孩的心靈，她依舊在燈光下安靜的的讀書。
這樣的日子不知過了多久，到了那一年的夏天，高考就要開始了，女孩的心里也是十分矛盾，到底要不要參加？那個借給她書的孩子對他說：“機(jī)會是要把握住的，一個人的機(jī)會并不多，像你這樣已經(jīng)失去了一次機(jī)會的人，更應(yīng)把握住。每個人都有屬于自己的理想，追逐自己的理想是每個人都有的權(quán)利?！?BR> 終于，在那天，女孩瞞著父母，獨自踏上了去縣城的道路。她以社會青年的身份參加了高考。辛運的是，她考上了大學(xué)，雖然不是什么名牌大學(xué)，但她依然很高興。終于，掩埋在沙堆中的珍珠被人發(fā)現(xiàn)了——家企業(yè)老板看中了她的才智與信念，同時更被她所感動，就帶她去深造。
回來時，當(dāng)年的稚氣女孩已變亭亭玉立，事業(yè)有成。而她始終認(rèn)為，是書給了她第二個燦爛的人生，是讀讓她脫胎換骨，擁有自己的幸福，是讀書讓她成功！相信吧，書帶給我們的遠(yuǎn)不止我們所看到的，幾百年前培根就說過：，的確，讀書是我們的幸福。
知識改變命運的故事篇十八
知識是引導(dǎo)人生到光明與真實境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí)，再去實踐，才能獲取知識，才能改變你一生的命運。楊瀾就是因為勤奮讀書，努力實踐，從而改變了她一生的命運。
拿破侖曾說，“真正的征服，唯一不使人遺憾的征服，就是對無知的征服?！笨梢?，知識是多么多么地重要。拿破侖在征服無知，獲得知識之后振興了法蘭西，用自身活生生的事跡釋譯了他所說的名言。是的，征服無知就是獲得知識，獲得知識就能主宰命運。二十世紀(jì)中華大地，一代偉人毛澤東用自己的智慧在歷史中寫入光輝的.篇章?？墒欠裨浧鹎嗄昝珴蓶|在北大圖書館多少個“挑燈苦讀”、博覽群書、海納百川、廣泛涉取知識營養(yǎng)。正是有了廣博的知識，橫溢的才華，才有了共和國的締造者，才有了近代中國集政治家、革命家、軍事家于一身，并且在文學(xué)、書法、詩詞等各方面都有很高的造詣。毛澤東同志以其智慧知識閃耀歷史長河。當(dāng)時代巨輪滾入二十一世紀(jì)，有識之士奮筆疾呼：“知識爆炸的時代來臨拉！”。當(dāng)求伯君以三年時間創(chuàng)造事業(yè)輝煌來敘說知識在中關(guān)村轉(zhuǎn)折個人命運，當(dāng)丁磊以大陸首富來譯寫知識創(chuàng)造財富的價值，當(dāng)胡仙以女兒身用知識的力量帶領(lǐng)“星島”報業(yè)雄冠香港。我們還有什么理由不來加入疾呼的行列，“知識改變命運！”個人一切一切的智慧才能都靠知識來營養(yǎng)，只有身上充滿知識，我們才有施展才能的力量。而恰恰相反，無知的人，縱然家產(chǎn)萬貫亦會終敗其盡，辱取于人；沒有真才實學(xué)的人，縱然千軍萬馬亦只會全軍覆沒，身敗名裂；沒有知識陶冶的人，縱然爆發(fā)一時亦只會龍困池塘，沒有作為。戰(zhàn)國時期趙括的“紙上談兵”，王安石筆下的神童方仲永等例子都已是老生常談，千古笑話?？蛇@更是慘痛的教訓(xùn)，無時無刻不在催示著這么一個道理：知識改變命運；沒有知識使他們滑入冰冷深淵。古今中外，屹立于世間最璀璨、最明亮的那顆明珠就是“知識”。屠格涅夫說過，“知識比任何東西能給人以自由。”
而當(dāng)今知識爆炸，創(chuàng)新一日千里；內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超延到社會生活的方方面面，與人教育則可具體成智商、情商兩類。擁有兩大法寶，就有如龍泉在握，諸葛再世，執(zhí)牛耳而行天下。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！贝髮W(xué)生朋友在校當(dāng)苦作行舟人，傲游知識海洋，暢想知識殿堂。人生須臾，在這個知識創(chuàng)造價值的激烈競爭年代，擁有知識才華則海闊憑魚躍，天空任鳥飛。“莫等閑，白了少年頭”，相信知識的力量便相信你能走出人生的輝煌。
知識改變命運的故事篇十九
飛向天空去探索神秘的宇宙，去訪問美麗的月球，去觸碰耀眼的烈陽，著一直以來都是人類世世代代的追求。也是中國的先輩們付出生命追尋的夢想。
在我國關(guān)于美麗銀河的傳奇神話可謂是數(shù)不勝數(shù)，例如：嫦娥偷吃西王母的靈丹飛居廣寒宮，吳剛月宮伐樹親釀桂花酒，齊天大圣孫悟空降妖除怪，牛郎與織女七夕節(jié)鵲橋相見……總之一句話，天空之外的世界是中國人民千百年來向往的夢幻圣地。
而我們，身為炎黃子孫的中國人，也并沒有把理想限于神話。他們不斷地在嘗試、不斷地在創(chuàng)新、哪怕付出的是生命的代價也在所不惜。勝利成功總是向敢于創(chuàng)新，敢于實踐的人微笑。只有建立在不斷的失敗中的成功才是真正腳踏實地的成功：1999年11月20日，至11月21日，僅僅只飛行了一天的“神舟一號”，為中國航天事業(yè)拉開了序幕。1970年4月24日東方紅一號衛(wèi)星在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，東方紅一號的成功發(fā)射開創(chuàng)了中國航天史的新紀(jì)元，使中國成為繼蘇、美、法、日之后世界上第五個獨立研制并發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家。2001年1月10日1時0分3秒“神二”號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，承擔(dān)發(fā)射任務(wù)的新型長征二號f捆綁式火箭飛行期間，各種試驗儀器設(shè)備性能穩(wěn)定，工作正常，采集了大量寶貴的飛行試驗數(shù)據(jù)。飛船按預(yù)定計劃，在太空飛行了6天零18小時，于2001年一月16日19時落。
2005年中國終于實現(xiàn)了千百年來的夢想，一架完全由中國自主研制的神舟五號載人飛船在酒泉成功發(fā)射，將我國航天駕駛員楊利偉送入了太空?！吧裎濉北硎局袊状屋d人航天飛船發(fā)射成功，楊利偉成為了宇宙行走中的第一位訪客。
2005年10月12日整，“神六”也成功發(fā)射和著陸，使我國航天技術(shù)得到了世界的認(rèn)可，這預(yù)示著我國航天發(fā)展已達(dá)到國際先進(jìn)水平。2008年9月28日，由飛行員翟志剛、劉伯明、景海鵬乘坐的“神舟七號”航天飛船也發(fā)射成功了。中國成為世界上第一個有能力把宇航員送上太空并行走的國家，使中國航天事業(yè)發(fā)展又邁上了一步新的臺階；神舟九號于北京時間2012年6月16日在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，分別于6月18日與6月24日與天宮一號進(jìn)行交會對接，宇航員進(jìn)入天宮一號生活了10余天，之后飛船于6月29日10時03分在內(nèi)蒙古順利著陸；2013年6月11日，由長征二號f改進(jìn)型運載火箭神箭也就是神舟十號成功發(fā)射，在軌道上飛行十五天左右，加上發(fā)射與返回，其中停留天宮一號十二天，共搭載三位航天員——聶海勝、張曉光、王亞平。6月13日與天宮一號進(jìn)行對接，6月26日回歸地球。
同學(xué)們，今天的我們身上擔(dān)負(fù)著復(fù)興中國的重任，擔(dān)負(fù)實現(xiàn)中國之夢的任務(wù)。我們必須以百分之兩百的用心去對待這件任務(wù)。要記住這句話：科技承載夢想，知識改變命運。航天事業(yè)并沒有停止，而是在不斷的前進(jìn)努力，讓我們?yōu)榱俗鎳赣H光明的未來一起加油努力；讓我們?yōu)榱酥袊鴫舻膶崿F(xiàn)們一起攜手；讓我們?yōu)樯覀凁B(yǎng)我們的祖國母親再添一份光彩；讓我們一起共建中國繁榮富強、國泰民安的新時代。
知識改變命運的故事篇二十
唯有知識才能改變命運，唯有知識才能使人生有意義，唯有知識才能讓生活過得幸福、美滿?？梢?，知識是多么的重要，多么的有用。但是要獲得更多的知識就得不斷地學(xué)習(xí)，我國古代著名詩人荀子也曾用“學(xué)不可以己”來告誡我們學(xué)習(xí)應(yīng)抱正確的態(tài)度。
知識不是天生就有的，而是通過后天刻苦的學(xué)習(xí)得來的。作為正處于學(xué)習(xí)知識的黃金時代的我們，要有荀子“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的勤學(xué)和苦練，我們只有勤學(xué)和苦練才能學(xué)習(xí)更多的知識。但是正在學(xué)習(xí)知識的我們光靠勤學(xué)和苦練是不夠的，想要有好的學(xué)習(xí)成績還得要有好的學(xué)習(xí)方法。荀子也告訴我們說：“讀書切戒在中忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權(quán)放過，切身須要急思量”和“讀書患不多，思義患不明?；甲阋巡粚W(xué)，既學(xué)患不行”。古人正是用他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)來告訴我們這些學(xué)子：“其實學(xué)習(xí)離不開方法”。
讀書的時光總是走得很匆忙，正處于少年的我們要養(yǎng)成。
珍惜時間。
的習(xí)慣，常言道：“一個人的一生只有三天：昨天、今天和明天，昨天已經(jīng)過去不再回來;今天已經(jīng)和我們在一起但也會過去;明天即將來臨，但也會過去;人生短暫，不容虛度”。時間是寶貴的。我們要在年少時發(fā)憤讀書，才是最根本的。
古人們和程世華教授正是用他們的才華和經(jīng)驗告訴我們學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法。知識改變命運，只有學(xué)習(xí)才有美好的將來。古人用他們的智慧流傳下了千年的永恒，千古絕唱，他們的精神永遠(yuǎn)不會過時，永遠(yuǎn)不會被人遺忘，他們創(chuàng)作的經(jīng)典、輝煌，永遠(yuǎn)都會被世人飽讀和繼續(xù)傳承下去。
知識改變命運的故事篇二十一
熱鬧的候車大廳人頭攢動，疲憊的我坐著昏昏欲睡，靠在媽媽的肩膀上，隨手將本巜小學(xué)生篇選）遮在臉上，準(zhǔn)備打個小盹。
突然，一個蒼老的聲音打斷了我的懵懂。＂小兄弟，行行好，給點錢，我們一天沒吃飯了。＂我不耐的睜開眼，映入眼簾的是個花白發(fā)的老婆子，卑微的臉上滿是討好的謙卑望著鄰座的小伙子。＂我給你錢，誰給我錢？＂小伙子涼涼地開了口。老婆婆平靜地低了低頭，看樣子她早已習(xí)慣碰壁，將乞討的手轉(zhuǎn)向我。這時，她身后伸出一?小腦袋，是個面黃肌痩的小姑娘，分辨不出多大年紀(jì)，怯生生地望著我。媽媽嘆了口氣，從包中拿了一袋面包，并掏出十元錢，一并遞給那姑娘。老婆婆的臉?biāo)查g笑得象朵花，忙不迭地接過東西，連聲說謝謝，拽過那女孩往外走。
那女孩遲疑了一下，從婆婆手中扯過那十元錢，猶豫地遞給我：“姐姐，我不要錢，你能把篇選給我嗎?”望著女孩那小心翼翼帶著希冀的眼神，一股說不淸，道不明的情緒讓我的眼有點酸?！癲511次動車開始檢票?！眿寢尷宋乙幌?，“快，該檢票了。”我慌慌張張地站起，將那本篇選遞到女孩的手上，“小妹妹，這本書送給你?！迸⒁幌伦拥纱笱劬Γ槃x那通紅，興奮地不停地喃喃：“謝謝，謝謝。”我給了她一?安撫的微笑，提起行理沖向檢票口。
坐在回程的火車上，心情起伏不定。大量的書籍我隨手可得，我從沒意識到書本的可貴。而對于一?食不果腹的流浪兒來說，一本薄薄的篇選?是她獲取知識的寶貴來源，承載著對知識的渴望。我不知那女孩為何在外漂泊，也不知她文化程度如何，但她面對書本那欣喜若狂的態(tài)度，我相信，在她心中，知識的份量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于金錢。正是有這樣一種信仰，她的人生將會有一?充滿希冀的未來。
基督教的信仰是信耶穌，得永生。佛教的信仰則是舍離一切諸行，即無我。而那流浪的女孩信仰該是一一！