通過總結(jié)，我們可以更好地管理和利用時間，提高工作和學(xué)習(xí)的效率?？偨Y(jié)的前提是要對自己的所學(xué)所得進(jìn)行充分的回顧和思考。下面是一些有價值的議論文范例，供大家閱讀和學(xué)習(xí)討論的方法和技巧。
伙食委員會發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、各位家長：
親愛的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸在今天這個特殊的日子里在這個特殊的舞臺上有這個講話的機(jī)會。
首先、請允許我代表所有的家長向xx小學(xué)、向xx小學(xué)所有的老師表示衷心地感謝！感謝你們六年來用滿腔的熱情和過人的智慧對我們小孩地培養(yǎng)和教導(dǎo)，是你們給孩子們插上了飛翔的翅膀、是你們給孩子們提供了揚帆遠(yuǎn)航的原始動力。謝謝你們！
其次、請允許我對各位家長表示感謝，感謝你們六年來對家長委員會的支持！正是你們在身后默默地支持，才讓我能當(dāng)了六年的家委會主席！我謝謝你們！。
第三、請允許我特別對即將走上人生新征程的全體畢業(yè)班的同學(xué)們表示深深地感謝！感謝你們六年來在xx小學(xué)的健康成長和快樂的求學(xué)！你們個個都頂呱呱！個個都是好樣的！你們個個都將成為建設(shè)我們偉大祖國的棟梁之材！“為幸福的人生做準(zhǔn)備”，你們已經(jīng)準(zhǔn)備了六年！你們就要小學(xué)畢業(yè)了，也許，十年以后，你們當(dāng)中會誕生象劉翔那樣的體育明星、二十年后會誕生象楊利偉那樣的大英雄、三十年以后會誕生象袁隆平那樣的大科學(xué)家。但是，請同學(xué)們要永遠(yuǎn)地記住，你的幸福人生是從這里——南寧市民族東小學(xué)——開始啟航的。無論你們將來飛得多高，走得多遠(yuǎn)，你們都要在心中記住xx小學(xué)、記住老師們對你們的辛勤培養(yǎng)和無私教導(dǎo)！
同時，我也希望同學(xué)們在十年、二十年甚至三十年后，在新竹路人行道上再次碰到我時，還能夠象現(xiàn)在一樣老遠(yuǎn)就大聲的叫：“叔叔好！”，那樣的話，我就真的是三生有幸了！
今天，就你們用發(fā)自內(nèi)心的甜美的歌聲來表達(dá)對母校真誠的祝福和感激之情吧！
最后，我祝愿xx小學(xué)桃李滿天下！明天更美好！
謝謝大家！
伙食委員會發(fā)言稿篇二
活動目標(biāo)：
1、
2、公開并公告泗涇第三幼兒園膳食管理的相關(guān)工作內(nèi)容，使之透明化?？偨Y(jié)前階段園膳食工作開展的情況，部署后階段膳食工作的具體要去。活動出席對象：
園長、副園長、保教老師、保育代表、營養(yǎng)員、家長代表、教師代表及園財務(wù)代表等。
活動準(zhǔn)備：會議ppt。
活動過程：
一、通告本次會議的目地，并介紹出席活動的代表人員。
幼兒園膳食管理工作是幼兒園后勤管理工作的重要內(nèi)容之一，也是確保幼兒在園膳食營養(yǎng)的關(guān)鍵。作為全新運作的泗涇第三幼兒園，我們園長也非常重視此項工作的開展。今天我們通過本次膳食管理會議的召開，讓各個條線的人員，(包括我們家長代表)明確泗涇第三幼兒園膳食工作的開展情況以及相關(guān)的制度要求，我們各個代表可以通過會議，將知曉的內(nèi)容向同行進(jìn)行宣傳和轉(zhuǎn)告。
首先，我們有請保健黃應(yīng)英老師為大家做今天膳食管理會議主要內(nèi)容的解讀。
二、膳食管理工作的開展。
建議：各位代表，在介紹的過程中有不明白和困惑的地方，我們可以及時提出，由黃應(yīng)英老師向我們做具體的解釋。
三、膳食工作的小結(jié)與后續(xù)開展要求(園長講話)。
最后有請我們的園長，對我園膳食工作的開展做具體的小結(jié)和反饋，同時對我園膳食管理后續(xù)工作提出具體的部署和要求。
最后，感謝大家的參與，期待大家對我園閃式管理工作提出中肯的建議和優(yōu)化完善的想法。再次感謝大家的積極參與。
伙食委員會發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是xx。很榮幸，今天能在這里發(fā)言。首先，我代表xx全體同學(xué)對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
我們班是一個大家庭，生活在這樣一個幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅，但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因為我們寒窗苦讀近十載，有許許多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;有我們團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步的同學(xué)，讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。。
從開學(xué)到現(xiàn)在，十五班一直是優(yōu)秀的代名詞?，F(xiàn)在依舊如此，我們班無論在學(xué)習(xí)成績上還是日常行為規(guī)范上，都在全年級名列前茅。這充分說明我們的同學(xué)在用實際行動來證明我們確實長大了!在學(xué)習(xí)方面確實有不少付出，才會得到如此豐厚的回報。
在日常行為規(guī)范問題上，我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌，無論大小評比，十五班總會在優(yōu)秀之列。當(dāng)然，這一切都離不開班主任高老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求，使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。
歷史老師是一位非常敬業(yè)，風(fēng)趣幽默且極富激情的老師，大家也都很喜歡他。語文張老師是一位很有耐心，也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí)，我們才會有今天喜人的成績，我們才有自信能在未來高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作，對我們也是盡心盡責(zé)。像x老師、x老師、x老師，這三位老師真的很偉大，不僅擔(dān)任班主任，還肩負(fù)著幾個班的教學(xué)任務(wù)，但這一點也沒有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實，每個老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著，奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下，我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!
班級的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出，大家的努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中，我們班的班委會同學(xué)工作盡心盡力。比如團(tuán)委宣傳委員何洛同學(xué)為我們設(shè)計制作學(xué)習(xí)園地，在每次校團(tuán)委組織的活動中積極號召同學(xué)參與，取得優(yōu)異成績。值日組長xx同學(xué)能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時，多次主動幫助其他同學(xué)工作，得到全班同學(xué)的肯定，十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。
但是，在榜樣的面前，還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如在自習(xí)課上交頭接耳，影響自習(xí)紀(jì)律、不按時完成作業(yè)。這些同學(xué)中，有許多并沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，還有極大的潛力可挖。
所以，我們同樣希望這些同學(xué)的家長能夠更好地起到督促作用，能使這些暫時落后的同學(xué)盡快跟上班級的節(jié)奏，更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。
尊敬的各位家長：我們班過去的輝煌，已經(jīng)成為歷史。相信，在今后兩年多的時間里，在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長的共同努力下，我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!
伙食委員會發(fā)言稿篇四
參加會議的人員有園領(lǐng)導(dǎo)、保健醫(yī)生、食堂事務(wù)長（兼采購員）、老師代表、保育員代表、家長代表、食堂倉庫保管員等十多人。會議上，代表們對開學(xué)一個多月來的幼兒伙食情況進(jìn)行了小結(jié)、交流。代表們對幼兒的伙食質(zhì)量給予充分肯定，一致反映幼兒的飯菜在咸甜、粗細(xì)、干稀、、米面等方面搭配合理，營養(yǎng)豐富，健康科學(xué)。同時也對菜肴提出了更高的要求，如根據(jù)幼兒不同年齡的咀嚼功能、幼兒對各類菜肴的喜好程度以及季節(jié)變化等，對菜肴的烹調(diào)方式提出了不同的要求。這些來自一線老師、幼兒家長的伙食反饋信息，為切實提高幼兒伙食質(zhì)量提供了重要依據(jù)。代表們紛紛表示要家園合作，只有讓幼兒吃飽、吃好，才能使幼兒健康成長。
“沒有最好，只有更好”，這是全園膳食工作的目標(biāo)和追求。相信通過這次會議，全園的`伙食質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量會錦上添花，更上一層樓。
一、堅強(qiáng)伙食工作人員思想建設(shè)，提高服務(wù)意識。
課堂和食堂是幼兒園生存的兩大陣地。食堂辦得好不好，直接關(guān)系到師幼的身體健康，直接影響幼兒園的社會形象。工作不分貴賤，食堂崗位雖不起眼，但直接關(guān)系到每個幼兒的健康。為此，我們堅持以幼兒的健康成長為目標(biāo)，以服務(wù)師幼為宗旨，同時認(rèn)真對照各自的職責(zé)要求，總結(jié)和分析工作中的得失，強(qiáng)化正能量，肯定食堂工作人員的進(jìn)步和成績。指出工作中存在的問題，提出改進(jìn)的意見和方法。教育局、衛(wèi)生防疫部門等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次來園監(jiān)督檢查，給予了高度贊揚。
為此，我們認(rèn)為只有充分調(diào)動大家的積極性，充分挖掘大家的潛力，大家才能把平日最優(yōu)秀的狀態(tài)表現(xiàn)出來。我們經(jīng)常召開食堂人員工作會，形成同一時間段的高效配合。
二、食堂管理有章可循已經(jīng)成為習(xí)慣。
食堂委員會定期研究食堂伙食問題，繼續(xù)制定完善食堂各功能間管理制度，并做到定期檢查、及時整改，各項制度有落實，并將制度張貼在食堂的醒目位置。
1、每周制定幼兒食譜，根據(jù)季節(jié)特點、綜合考慮到季節(jié)變化，適時給幼兒加綠豆水、菊花山楂水來消署。制定適合幼兒口味，有助于幼兒消化吸收的食譜，及時調(diào)查了解食堂管理及師幼用餐情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，不斷改善師幼伙食。每周一及時把一周食譜公布給家長。月末對每周食譜進(jìn)行營養(yǎng)分析，通過營養(yǎng)分析及時調(diào)整食譜，確保幼兒營養(yǎng)量的攝入。
2、嚴(yán)格把好采購驗收關(guān)，保證食品的質(zhì)量。保證所購肉、菜、蛋新鮮、安全，不購買腐爛、變質(zhì)、摻雜、摻假的食品和“三無”食品。
3、建立食品衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)，實行食品衛(wèi)生后勤園長負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步健全《食堂工作管理制度》以及各崗位衛(wèi)生責(zé)任制度，做到有崗就有人，有人就有責(zé)。
4、加強(qiáng)幼兒園食堂的財務(wù)管理，幼兒園伙食費專款專用，設(shè)立會計和出納兩人分管伙食帳，進(jìn)行成本核算，計劃開支，全年收支基本達(dá)到均衡，每月向家長公布伙食賬目。同時，積極發(fā)揮班長的監(jiān)督作用，及時調(diào)查了解食堂管理及師幼用餐情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
三、加強(qiáng)對食堂人員的培訓(xùn)，提高職工素質(zhì)。
1、加強(qiáng)培訓(xùn)。組織廚房人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》或?qū)λ齻冞M(jìn)行安全教育，使其做到技術(shù)熟練，操作規(guī)范，組織職工學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程，如使用操作炊事機(jī)械設(shè)備前必須進(jìn)行安全檢查，工作結(jié)束后及時關(guān)掉電源。注意防火，明確專人每天檢查等，有效促進(jìn)食堂的炊事人員不斷提高烹調(diào)水平。
2、明確崗位職責(zé)。力求將食堂工作分工細(xì)化，組織學(xué)習(xí)各崗位職責(zé)，使之明確，進(jìn)一步提高職工崗位意識和服務(wù)意識。使每位炊事人員都不折不扣的完成自己的本職工作。在大家起早摸黑堅守崗位的基礎(chǔ)上，努力注重人性化管理，合理制定輪流班制度。
3、及時反饋情況。每兩月進(jìn)行問卷調(diào)查，家長對食堂的反饋情況，我們及時與食堂人員交換，督促整改，在整改中不斷提高和完善。
四、高度重視衛(wèi)生安全工作。
安全是各項活動的重要保障，安全工作更是各項工作重點的重中之重，
1、一絲不茍的做好消毒工作。嚴(yán)格執(zhí)行消毒標(biāo)準(zhǔn)，保證餐具清洗干凈、消毒到位，并做好消毒記錄。
2、食堂工作人員每年到定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)體檢一次，均持健康證和上崗，工作期間自覺穿戴好工作衣帽，保持個人衛(wèi)生。不論何日何時走進(jìn)幼兒園食堂都會給他人留下干凈、整潔、一塵不染的印象。
3、做好每日每餐的留食待檢工作，均做到食物留48小時待檢。
成績永遠(yuǎn)屬于過去，繼續(xù)進(jìn)步，追求更好是我們伙食工作的主題。今后我們將會更加盡職盡責(zé)，保證幼兒園各項工作的順利進(jìn)行。但是，由于食堂工作的特殊性，我們的工作還存在很多不足，在今后的工作中，我們將加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，努力改善服務(wù)質(zhì)量，把伙食工作做得更好，更扎實！使我園在伙食管理上、服務(wù)上，更上一個臺階！伙食爭取做到讓幼兒滿意、家長滿意。
伙食委員會發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是法學(xué)院法學(xué)一班的xx，來自學(xué)生伙食管理委員會辦公室。今天能夠（在眾多新生中被挑選出來）代表廣大20xx級新成員站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸、十分高興！
121天前，我們滿懷著對大學(xué)的憧憬和希望經(jīng)歷了高考，8月底又從祖國的四面八方來到了這個美麗的、開放、個性、包容的xx學(xué)院。我們能夠在伙食管理委員會相聚、相識、相知，這是一種緣分，是一種日后值得懷念的回憶。
這一段，各學(xué)生會、各大社團(tuán)都在招新。也會有人問我，你加入什么了嗎？我說加了學(xué)生會。再問你加入的哪個啊，我說是伙食管理委員會。然后這家伙大笑道：“可以啊，跑哪兒混吃的去了！”還會有人拍著我的肩膀說：“以后我們的飯菜質(zhì)量可全都靠你啦！”雖說這只是生活中的兩件趣事，但也能在某種程度上反映大家對伙食管理委員會的`認(rèn)知和期待。（高中時期就曾在秘書處工作，經(jīng)常有機(jī)會接觸到學(xué)校食堂。我的高中的食堂飯菜質(zhì)量真心不好，更是經(jīng)常接到同學(xué)們的投訴和抱怨。）步入大學(xué)，毫不猶豫地就選擇了伙食管理委員會，想為她出一分力，促進(jìn)飲食水平的提高、反映同學(xué)們的心聲。我很高興通過了考核，和更多和我有著相同志愿的同學(xué)一起朝著這個目標(biāo)去共同努力。
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤。”有了目標(biāo)，就要為之努力奮斗。通過這段時間的接觸，發(fā)現(xiàn)自己是越發(fā)喜歡這一工作，也更堅定了自己的信念。汪國真有一句詩：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蔽視鸦锸彻芾砦瘑T會當(dāng)作一個無比親切的地方，為她奮斗、為她奉獻(xiàn)。相信我們每一個人都會抱著這樣的信念為伙食管理委員會注入新的血液、新的生命、新的活力，讓她發(fā)光、發(fā)亮，讓它更加絢爛。
最后，借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表全體新成員對各位學(xué)長、學(xué)姐招新工作以來的辛勞以及幫助和照顧表示我們的感謝，對各位老師以及所有人的關(guān)心和支持表示感謝！今天，我和各位新成員一起走進(jìn)伙食管理委員會的大家庭。相信四年后，她會陪伴我們走過懵懂和稚嫩，走向成熟和希望?！安煌跣模降檬冀K”，現(xiàn)在的我們就要懷揣著對這個大家庭的美好心愿上路，明天，我們一定會讓她因為我們來過而變得更加輝煌！
伙食委員會發(fā)言稿篇六
尊敬的家長：
你們好!
幼兒園伙食一直以來都是老師和家長最關(guān)心的焦點之一，孩子在園吃得好、吃得飽。
吃的有營養(yǎng)，才能談到下一步的開心學(xué)習(xí)、健康成長等問題。
為此，實驗幼兒園成立了伙食管理委員會(以下簡稱“伙委會”)?；镂瘯?主要職責(zé)是協(xié)助并監(jiān)督幼兒園在幼兒伙食方面的工作開展，讓孩子們吃上衛(wèi)生、營養(yǎng)，可口的膳食更好地促進(jìn)幼兒成長發(fā)育。
請愿意為幼兒服務(wù)為更多的家庭奉獻(xiàn)的家長到各班班長處報名。每班限額1—2名。截止日期十月一日放假之前。
感恩陪伴，感恩相助，實驗有您更精彩!
伙食委員會發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
我代表縣幼兒園全體教職工感謝大家一直以來對我園工作的關(guān)心和支持，感謝大家在百忙之中抽出時間參加今天的家長委員會。為了充分發(fā)揮家庭教育的作用，及時改進(jìn)與完善幼兒園各項工作，促使家園雙方密切聯(lián)系，形成合力，為孩子今后發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)，成立涇陽縣幼兒園家長委員會。相信幼兒園工作有你們的參與，一定會有好的發(fā)展。剛才申書記把領(lǐng)導(dǎo)班子介紹給大家，你們了解到去其他家長對幼兒園有什么意見或建議的話，能夠及時向園里負(fù)責(zé)這一塊的工作的領(lǐng)導(dǎo)反映，能盡快盡好的做好工作。借這個會我講兩點：
涇陽縣幼兒園始建于1979年，占地約3900㎡，室內(nèi)活動面積2900㎡，戶外活動場地1300㎡。有大、中、小18個班、810名幼兒。教職工76人，正式職工58人，臨聘人員18人。其中省級教學(xué)能手2人，市級骨干教師、教學(xué)能手13人，縣級骨干教師20人的骨干體系師資隊伍。是一支年輕有朝氣、積極向上的教師隊伍，70、80后占三分之二人數(shù)，全園設(shè)有專職保健醫(yī)生1名，專職保安1人。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子7人。目前為了加強(qiáng)門衛(wèi)安全，在向縣局申請1名保安人員。
近幾年，園內(nèi)投入約350余萬元，用于改造園舍，添置設(shè)備。
1、12年擴(kuò)建綜合樓一棟。
2、開辟二樓頂空中活動操場，以備大班4個班的孩子進(jìn)行戶外活動。
3、教室的所有窗戶更換為鋼塑窗。
4、完善5個部室，多功能室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、圖書室、美工室、美食室。的確改善了幼兒的生活環(huán)境。
我園先后被評為“陜西省幼兒體操比賽展示三等獎”、“陜西省幼兒園戶外游戲比賽優(yōu)秀獎”、“陜西省幼兒園自制教玩具三等獎”、“咸陽市幼兒教師專業(yè)技能大賽二等獎”、“咸陽市泡泡泥手工制作一等獎”、“涇陽縣幼兒書畫比賽一等獎”、“涇陽縣第七屆中小學(xué)科技比賽活動先進(jìn)單位”等。在全園教師的共同努力下，去年12月份順利通過省級示范園的驗收工作，也是全縣唯一的一家省級示范園。為獲得這份榮譽(yù)我園教師付出了很大的努力，經(jīng)常加班加點，當(dāng)然也離不開家長的配合和支持。省級示范園的初驗通過，對我園的要求更高了。剛才保教保育工作都是按照省級示范園的標(biāo)準(zhǔn)來要求教師的。今年我園魏寧、王寧、蘇青三位老師由咸陽市推薦參加省級幼兒教師基本功大賽。全縣共5名，我園3名。
本學(xué)期我園每月都有主題活動：比如：9月份迎中秋主題活動，10月份家長會，11月份教師技能比賽，12月份慶元旦親子才藝大賽活動。每周的活動內(nèi)容都在微信平臺上展示，希望各位家長多關(guān)注縣幼兒園的微信平臺，多提建議。
1、幼兒園的孩子在幼兒園學(xué)什么最重要。
作為幼兒園我們更注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在小班我們以基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主，逐步培養(yǎng)孩子的自理意；中班在小班生活習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，逐步培養(yǎng)孩子的交往習(xí)慣和思維習(xí)慣，大班則以孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣為主，做好幼小銜接工作。幼兒園的一日活動均為課程，幼兒園的一日活動的各個環(huán)節(jié)都是幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這種課程的設(shè)定是根據(jù)3—6歲幼兒的年齡特點而定的，幼教專家認(rèn)為：“學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)交往”這些才是孩子從小就要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)做人：讓孩子們學(xué)會禮貌、學(xué)會自控、學(xué)會分享等等，在幼兒園，孩子知道向老師問好，課堂上知道聽老師的口令，知道老師上課的時候，不能隨便在教室里走來走去，不能隨便打斷老師說話。
學(xué)會交往：教孩子怎樣保持友誼，教他們在沒有老師和媽媽幫助的情況下自己怎樣獨立解決小伙伴之間的沖突。孩子學(xué)會怎樣參與別人的活動，這樣對于孩子長大以后融入集體有很大幫助。
學(xué)會生活：在幼兒園里，老師會要求孩子們在規(guī)定的時間里穿好衣服，要求他們在多少時間內(nèi)到教室外面排隊。孩子在幼兒園里學(xué)會了自己穿鞋，知道上了洗手間之后要洗手，這些簡單的生活自理能力給了孩子相當(dāng)?shù)淖孕牛步o爸爸媽媽莫大的方便。所以幼兒園更重要的是讓孩子在游戲中獲得知識，培養(yǎng)孩子的良好的習(xí)慣。
2、幼兒在園的安全工作。
我曾經(jīng)說過，家長不只是給幼兒園送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。所以我們特別關(guān)心孩子在園的安全問題，但由于孩子年齡小，安全意識差，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料，所以最常見的磕磕碰碰也偶爾發(fā)生。為此我們常給園內(nèi)的小朋友們上安全知識課，提高孩子們的安全意識。希望家長們也能正確理解安全教育，好好對待安全教育，時時重視對孩子進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)的教育。
在飲食衛(wèi)生方面，我園注意食品安全問題，并定時一日三餐做好消毒工作，確保孩子們的健康飲食。特別是黃主任干了五六年后勤保障工作，經(jīng)驗很豐富，能夠嚴(yán)把采購質(zhì)量關(guān)，注意營養(yǎng)均衡搭配，給孩子提供可口的飯菜。請各位家長放心。
3、為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。
談及家庭教育，父母是孩子的啟蒙老師，家庭是孩子最好的學(xué)校，馬克思說過：“父母的職業(yè)是教育孩子。”所以，孩子的成功便是你的成功。
我看到一篇文章：一位幼兒專家說：家長每天問孩子四個問題：
1、學(xué)校有什么好事發(fā)生嗎？（調(diào)查孩子的價值觀）。
2、你在學(xué)校今天有什么好的表現(xiàn)？（激勵孩子增強(qiáng)自信心）。
3、今天在學(xué)校有什么收獲？（確認(rèn)孩子在園學(xué)到了什么？）。
4、有什么需要爸爸媽媽的幫助的嗎？（表示對孩子的關(guān)心，但不包辦），而常常我們有些家長下午接到孩子問：今天有人欺負(fù)你嗎？你吃飽了嗎？老師喜歡你嗎？顯然這些問題不利于孩子成長。希望家長多花時間陪孩子成長，只有好家長才能培養(yǎng)出好孩子。
我是今年8月份剛來到幼兒園工作，感覺幼兒園老師責(zé)任在重大，很辛苦，而且不受人尊重的職業(yè)，希望各位家長多一份理解。我們園門口的20個字“情系蓓蕾、用愛養(yǎng)育、啟迪智慧、快樂成長”，我們會努力做到讓孩子高高興興入園，安安全全離園，讓孩子在幼兒園每天都有新的收獲，這就是我們老師最大的心愿。
目前還存在最大的困惑：
1、幼兒園的大班額現(xiàn)象十分嚴(yán)重，全園18個班均超出標(biāo)準(zhǔn)班的人數(shù)，小班25人，中大班30人。咱們現(xiàn)在小班最小的班36人，中大班最小的班45人，最大班51人。不利于教師開展活動，存在安全隱患。
2、園內(nèi)孩子的戶外活動面積太小，不能滿足孩子的活動場所，比如養(yǎng)殖區(qū)、種植區(qū)，都不能滿足孩子。
最后讓我再一次感謝大家對我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家！
伙食委員會發(fā)言稿篇八
你們好！
2、班級管理人情化，在教學(xué)活動中老師的身份是朋友、父母，多一些商量、討論性的語言，少一些命令、訓(xùn)斥性的語言，絕不說譏諷、有傷幼兒人格和自尊的語言。
3、家長和老師是平等合作的關(guān)系，家長參與班級教學(xué)活動的各項管理，并及時提出合理、有益的意見和建議。
4、班級老師根據(jù)親子活動教材中內(nèi)容（或自編），適時（各班根據(jù)班級活動、幼兒、家長等的要求）開辦親子活動，家長積極參與活動全過程，活動中所涉及的材料、獎品等由幼兒園、老師自制、家長出資等方式解決。
5、定期舉辦家長座談會（兩個月一次或根據(jù)情況自定）。
6、班級及家長工作中遇到問題可以班級老師之間商討、與家長探討或上網(wǎng)查詢等方式解決。
7、幼兒園提供教師閱覽室，教師可憑借書證借閱，具體見《閱覽室管理規(guī)則》；同時幼兒園提供網(wǎng)上信息查詢服務(wù)，具體見《教師上網(wǎng)管理規(guī)定》；在通過網(wǎng)上進(jìn)行查詢有關(guān)國內(nèi)外幼兒園教學(xué)管理最新動態(tài)、各項幼兒教育教學(xué)活動，幼教心得、幼教論文及幼兒心理保健等相關(guān)信息的同時，幫助老師的日常教學(xué)活動更全面更豐富地開展，提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使老師得到全面的發(fā)展。
伙食委員會發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長朋友們：
大家下午好！本人名叫張學(xué)玲，三年級二班新任班主任。在這里首先感謝各位家長在百忙之中的到來。
大家知道，教育不能僅僅依靠學(xué)校的力量，還需要所有家長一起共同努力。家委會就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中，溝通學(xué)校、家長和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)、成長，家委會要當(dāng)好老師的好幫手，學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀，實現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會的一體化教育。
為了履行好家委會的職責(zé)，我想要重點做好以下幾個方面的工作：
一是做好基礎(chǔ)工作，發(fā)揮家委會組織職能。因為，今年我們是第一次組建家委會，本著“自愿報名、積極參與”的原則，有5位家長朋友們自愿報名承擔(dān)家委會的職責(zé)，經(jīng)與各位家長溝通并同意，三（2）班家委會今天正式成立。家委會成立后，將按照學(xué)校、家委會工作要求，制定家委會工作章程、計劃和崗位職責(zé)，明確每位成員的工作目標(biāo)，并由家委會及時在班級網(wǎng)上進(jìn)行公布。
目前，家委會成員組織構(gòu)成如下：由家委會主任（1人）、家委會副主任（1人）、家委會成員（3人）組成，以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門。
二是密切聯(lián)系，當(dāng)好家長與學(xué)校溝通的橋梁。關(guān)于值周活動我再次做一下說明：一周兩個班值周，每天三個家長，每個家長的分工是不同的，一個進(jìn)行食堂監(jiān)督，一個進(jìn)行圖書館監(jiān)督，一個進(jìn)行學(xué)生安全管理活動監(jiān)督。
各位老師、家長朋友們：孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開校丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會開展的活動作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把三年級（2）班建設(shè)好，讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。
謝謝各位家長朋友們對家委會的關(guān)心、幫助和支持！
伙食委員會發(fā)言稿篇十
各位家長：
大家好！
剛才各科老師們都講完了，我耽誤大家一會時間。作為家長委員會代表跟大家做個匯報，分享一點個人感受，另外還有點事情向大家作一說明。
我們家長委員會主要是幫助學(xué)校和老師們做一些具體事務(wù)，加強(qiáng)家?；ネê托畔⒔涣鳎硗?，我們還組織家長和孩子們一起搞了一些活動?；叵胛覀冞@個班剛上七年級的時候是什么樣子？到現(xiàn)在，可以說已經(jīng)發(fā)生了天翻覆地的變化。尤其是最后一次搞的拓展活動，效果達(dá)到了最好的狀態(tài)，在拓展結(jié)束的時候，所有的孩子們一起圍上去和老師擁抱，使整個現(xiàn)場氣氛達(dá)到了頂峰，令人動容。我們感謝老師們的辛苦付出、感謝家長們的積極配合，感謝我們自己為了孩子的堅持，也感謝孩子們的努力，我們互相協(xié)作，做有意義的事情，本身就很重要。
我們從1數(shù)到8，孩子們的初中生涯就只有一年了，我們正在逐步放手，盡管充滿著不適、不舍、不忍，但這是自然現(xiàn)象。一路走來，感慨良多。我在教育孩子中的感受和體會有兩個，給大家進(jìn)行如下分享。
第一個體會就是在集體中鍛煉情商，在團(tuán)隊中訓(xùn)練素質(zhì)。我在十年前就已經(jīng)認(rèn)識到，集體性決定著孩子們的社會性發(fā)育水平。我們一名家長代表組織徒步去白洋淀旅行，以鍛煉孩子們的意志力。我個人組織了幾十個人的考古活動，而且現(xiàn)場真的挖到了寶貝。帶著家長和孩子們?nèi)ケ本┌舜筇幣郎剑蠋熀臀覟楹⒆觽兘M織了兩次免費的拓展訓(xùn)練，都是基于這樣的考慮。為什么會這樣？是因為，現(xiàn)在的孩子比較獨立，講究個性，獨生子女的教養(yǎng)方式造成了他們的很多我們所謂的“毛病”。這個不應(yīng)該怪他們。作為家長，我們應(yīng)該盡可能地了解一個心靈成長發(fā)育的規(guī)律，一個個體在成長學(xué)習(xí)方面的規(guī)律，如果不了解這些而去盲目地追求成功、分?jǐn)?shù)，可能會事倍功半、南轅北轍，非常費勁，效果不好。當(dāng)然這方面的規(guī)律很多，其中對于他們很重要的一點就是集體活動的缺失導(dǎo)致集體主義缺失，社會性發(fā)育會有所不足。所以，要千方百計地營造一些集體性的活動，讓他們充分地在集體中展示自己，適應(yīng)集體、適應(yīng)與他人的交流、適應(yīng)他人的存在，減少那種看不慣、不理解、不舒服、受傷害等心理。有研究證明，一個人在成長過程中很多是因為非智力因素影響了他的發(fā)展。這里的非智力在這個年齡段主要是與他人關(guān)系處理不好引起的。青春是美好的，但是青春期是騷動的，是一個情緒上狂風(fēng)暴雨的時代，得需要我們小心處理，才能順利渡過。有的孩子與同學(xué)關(guān)系處理不好，剛才老師講了，特別是女生之間耍小心眼，男女間互相表白，有的與家人處理不好關(guān)系等等。這個年齡段就是假成熟。是心理發(fā)展滯后于身體發(fā)展的一種表現(xiàn)。盡管正常，也需要正確引導(dǎo)，才能有更好發(fā)展。
我們生活中經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的人，已經(jīng)長得非常大了，但是心智發(fā)育還很幼稚。所以我們應(yīng)該盡快提供條件，讓孩子們盡量安全渡過青春期這一危險的時期。引導(dǎo)其樹立良好觀念，正確處理，這樣的種子，越早種下越對孩子好。這些種子，需要在集體中去培養(yǎng)和鍛煉?，F(xiàn)在的時代不同了，如果我們家長再一味地強(qiáng)調(diào)一家三口在家里封閉式地培養(yǎng)孩子，我認(rèn)為這是沒有出路的。因為很多的能力離開了集體環(huán)境是培養(yǎng)不出來的。人本身就是群居性、社會性的動物，人的成長發(fā)展規(guī)律決定了人必須盡快地完成社會化過程，情商教育很重要。我認(rèn)準(zhǔn)了在集體中培養(yǎng)孩子的能力這是一件重要而有意義的大事。
第二個體會就是要盡快進(jìn)行孩子們的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法的教育。這是要早給孩子們種下的第二顆種子。我們應(yīng)該意識到，很多孩子學(xué)習(xí)不好，不是因為他智力不足，而是因為方法不科學(xué)，他們沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)和其他事情其實是一樣的--如果把學(xué)習(xí)看作和建筑工人砌磚頭一樣的技術(shù)活兒，那么方法至關(guān)重要。建筑工人在砌磚頭的時候絕對是要講究技術(shù)、效率、方法、技巧的，如果不講這些，他會很快被工頭淘汰掉的！學(xué)習(xí)難道不一樣的？學(xué)習(xí)作為一個“技術(shù)活”要掌握哪些方法和技巧呢？我可能會講的不系統(tǒng)，但可以舉一些簡單的例子。譬如剛才老師講的要學(xué)會時間管理，先做容易的，再做難的，可是有個同學(xué)在這次考試中在兩道難題上死摳半天，結(jié)果都是錯的，反而容易的題目沒時間做了，導(dǎo)致了成績不好。假如她先做容易的，再做難的，可能分?jǐn)?shù)不一定會這樣低的。還有，剛才語文老師也講到了，有的孩子一邊打開電腦開著qq，一邊寫作業(yè)，一會兒有消息，趕快看一下，聊幾句閑話，一會兒又響了，這樣的方法和習(xí)慣肯定是要不得的。有的不知道預(yù)習(xí)、不復(fù)習(xí)，那作業(yè)肯定效果不好。有的作業(yè)應(yīng)付或干脆不交作業(yè)。有的熬夜到晚上十一二點鐘，導(dǎo)致第二天上課沒精神聽不懂。相反，有的孩子就知道抓緊一切時間寫作業(yè)，課余的時候趕快寫點，一點一點往前趕，爭分奪秒，結(jié)果很快寫完了作業(yè)，還有時間看會自己喜歡的書，做自己喜歡的事情。早睡早起，一定是很輕松的，形成良性循環(huán)。那么，有家長要問了，既然學(xué)習(xí)方法這么重要，那么我們告訴他不就得了。可是效果往往不好。容易造成和家長的對立，親子關(guān)系緊張。有一個朋友，他老是訓(xùn)斥孩子，結(jié)果孩子和他很對立。再正確的話也進(jìn)入不了他的腦子，這就白玩。這是因為傷了他的自尊，半大孩子的自尊心其實很強(qiáng)的。我們的親子關(guān)系就這樣一天天地往前趕著走，有矛盾沖突也有關(guān)愛關(guān)心。盡管看似不合理，但就是真實地存在著，搞的家長糾結(jié)甚至焦慮。有一句話叫做現(xiàn)在的家族教育是三個人，三種狀態(tài)，即“一個缺失的父親，一個焦慮的母親和一個失控的孩子”，很令人深思！現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不是我們當(dāng)初的環(huán)境，他們接觸到的社會環(huán)境比我們的復(fù)雜，學(xué)習(xí)任務(wù)比我們艱巨，我們做家長的需要拿出更多的耐心，做朋友式的溝通，多一些理解，多一些支持，多一些關(guān)懷，多一些陪伴，多給他們心靈種下一些正面的種子，少一些負(fù)面的說教、埋怨、批評和指責(zé)。有些家長甚至當(dāng)著孩子的面把自己的焦慮或憤懣情緒毫無保留地傳達(dá)給孩子，這些，都是不合適的，基效果之差是必然的。
他們需要的是一個系統(tǒng)的解決方法，更加科學(xué)有效。這些方法往往需要我們研究透了，才能通過朋友式的、潤物細(xì)無聲式的方式慢慢教給他們，讓他們?nèi)肽X入心地來體會。如果我們一定要告訴他們方法，可惜我們的方法不一定科學(xué)，不一定適合他。更重要的是，他們基本上已經(jīng)不聽我們說教了怎么辦呢？這是我們需要了解的！
伙食委員會發(fā)言稿篇十一
大家好！
今天會議的主要議題就是根據(jù)上級要求和學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的自身需要，在百忙之中召集大家，就是為了成立家長委員會。
和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長的橋梁和紐帶。
提議及時改進(jìn)工作方式或方法，讓家長滿意。
1、定期聽取學(xué)校工作計劃和總結(jié)介紹，參與學(xué)生的重大教育教學(xué)活動，對學(xué)校工作提出意見和建議。
2、宣傳學(xué)校的教育理念，使尊重人才、尊師重教、熱愛學(xué)生的社會風(fēng)氣進(jìn)一步發(fā)揚光大，形成良好的學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合的育人環(huán)境。
3、指導(dǎo)學(xué)生家長開展家庭教育，協(xié)助學(xué)校做好家長思想工作。
4、促進(jìn)社區(qū)教育，做好學(xué)生的保護(hù)工作，關(guān)心學(xué)生課余生活，熱心支持學(xué)生參加一些力所能及的社會實踐，為學(xué)生開展社會實踐活動提供方便。
5、從物質(zhì)和精神上積極支持學(xué)校改善辦條件，為促進(jìn)教育改革，提高社會聲譽(yù)而努力。
6、廣泛搜集家長對學(xué)校工作的意見和要求，定期召開家長會議，交流家庭教育的情況和經(jīng)驗。協(xié)助學(xué)校，班主任調(diào)解校、班、家長之間的爭議。
總之，今天我們成立學(xué)校家長委員會，是為了學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校教育健康、快速發(fā)展。為學(xué)生的健康成長，為學(xué)校的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
下面我就推選代表的方法向大家說一下：
我們學(xué)校一共服務(wù)十個村，為便于大家和代表聯(lián)系，每個村里推選出一人作為家長委員會成員，然后再在這十人中選出主任1人，副主任2人。
推選原則必須是孩子父母，爺爺奶奶不是孩子第一監(jiān)護(hù)人，有些事不能做主，不在推選范圍之內(nèi)。再就是推選關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的，在村里為大家服務(wù)比較熱情的。
當(dāng)然還有不屬于我們管區(qū)的幾個村的部分學(xué)生家長，因為您不應(yīng)該在我校上學(xué)，為避免兩學(xué)校之間的矛盾，不設(shè)家長代表，請諒解，把孩子送到我們學(xué)校學(xué)習(xí)是您對我們學(xué)校的信任，再次謝謝你們！
下面各村的家長朋友們開始討論一下，把你們推選的代表寫在紙上，一會兒交上來，我們頒發(fā)聘書，合影留念。
伙食委員會發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長：
晚上好！
很榮幸能成為高二家長委員會的成員，在此，我談?wù)勛约旱男穆?，提出自己的一些建議：
孩子讀小學(xué)六年級的時候，我就為孩子能否考上重點初中擔(dān)心，后來孩子努力考上了，我松了一口氣；孩子讀初中二年級的時候，我又開始為孩子能否考上重點高中而擔(dān)心，后來孩子爭氣終于考上了，我松了一口長長氣；孩子讀高一年級的時候，我又開始為孩子能否考上重點大學(xué)而擔(dān)心，三年后他能否如愿以償呢？我的心啊，還真得不敢松氣??！
在孩子中考前，聽同事、朋友甚至我曾經(jīng)初中教過的后來從市一中畢業(yè)的學(xué)生說“市一中晚生值班一層樓只安排一位老師”時，我想這怎么得了，學(xué)生晚修遇到難題找誰問??？我為此猶豫不已！
現(xiàn)在，我為孩子能就讀市一中高興、放心、有信心！
為了孩子更好地進(jìn)步，我從三個方面提些建議：
第一方面，從學(xué)校的角度講四點。
第一點，建議增加國學(xué)的學(xué)習(xí)。如果學(xué)校每天能組織學(xué)生利用5—10分鐘的時間讀讀國學(xué)，積累一些經(jīng)典名句，再引導(dǎo)學(xué)生運用到考試的作文中去，這樣就更能增加文章的分量，提高文章的得分，更重要的是為學(xué)生今后的修身、就業(yè)、齊家、服務(wù)社會儲備良好的中華文明食糧。意義深遠(yuǎn)，公德無量！
第二點，建議教師的教學(xué)用語充滿激勵，富有正能力。這樣會使學(xué)生更加自信、振奮、充滿斗志！盡量不用消極的、負(fù)面的語言。我有一位高中同學(xué)，曾經(jīng)就因老師一句話把數(shù)學(xué)打入冷宮，繼而高考失利，最終遺憾至今。那年高二，教數(shù)學(xué)的老師是位副校長。有一天，一節(jié)課下來，他正要離開課室，我的那位同學(xué)把副校長喊住，問剛才他講過的那道難題，副校長一看很不耐煩地說：“這么簡單還不會！”聽到這話，我的同學(xué)很氣憤，轉(zhuǎn)身走了。老師，你知道嗎？這些知識對于你來真的很簡單，因為你已重復(fù)了一年、三年、甚至十年、二十年了，但你想過沒有，你的學(xué)生是第一次接觸它，對他們來說是陌生的，何況他們同時要學(xué)七、八門課程，您講了一遍、兩遍不懂，也在很情理之中，不必厭煩更不必說出傷害學(xué)生自尊的話。也從此之后，我的同學(xué)再也不問那副校長的題目了，學(xué)習(xí)成績自然沒那么好了。后來雖考上了大學(xué)，再后來成家立業(yè)了，但每當(dāng)談起數(shù)學(xué)時，那老師自然成了他的“話題”，憤懣自然綻滿他的臉容。其實，副校長如果這樣講：“這道題目確實有點難，現(xiàn)在我再給你講講，看看你哪步?jīng)]弄懂！”我想我的同學(xué)聽了這樣的話，一定很溫暖，以后學(xué)數(shù)學(xué)更有勁頭，問問題會更主動大膽。
其實，老師的語言對學(xué)生學(xué)業(yè)影響很大，積極的語言如春風(fēng)，令學(xué)生心中會生機(jī)無限，張力四射；消極的語言如寒風(fēng)，使學(xué)生心跌冰窟，寒冽透心，消沉萎靡。如果學(xué)生進(jìn)步了，老師能鼓勵他：“你不錯啊，這次有進(jìn)步哦，繼續(xù)努力，老師為你加油”；如果學(xué)生某道題思路新穎，老師能表揚他“你小子挺智商的哦，有前途！”；如果學(xué)生消沉委靡，老師能如是說：“這點委屈可以理解，但你要學(xué)會坦然，我相信你能振作！”。這樣的老師在學(xué)生心中位置會是多么的高，要不怎么會贊譽(yù)老師是人類靈魂的工程師，所以老師的教學(xué)用語盡量積極、充滿激勵、正能量，讓學(xué)生有沖勁！盡量不要消極、陰霾的，否則無形中傷害學(xué)生，影響他的前程，這種潛在后果多年后一定會顯現(xiàn)出來的，只是這樣的后果很多老師沒機(jī)會知道的，學(xué)生也不會讓他知道。當(dāng)然，如果我們老師能引導(dǎo)學(xué)生寬容地理解老師的批評、消極、嘲諷類語言，并將這類似的語言轉(zhuǎn)化為進(jìn)取的動力，那也是一種難得的教育資源?；蛘咭I(lǐng)學(xué)生理解老師的苦心并將逆耳之語化為進(jìn)取的動力，這也是一種很好的教育策略。
我至今依然記得我初中一年級老師在我期末考試家長通知上寫的一句話“上進(jìn)心不強(qiáng)”。當(dāng)年人少不更事，因為小學(xué)成績不錯，沒想到進(jìn)入了初中，依然用小學(xué)的態(tài)度去學(xué)習(xí)，結(jié)果期末考試成績排到了班上第15名?？吹嚼蠋煹哪恰拔鍌€字”，我很不服氣，怎么可以說我上進(jìn)心不強(qiáng)，但實際卻證實我的成績確實不好??！我發(fā)誓一定要努力，用實際行動抹去這五個字，讓老師重新認(rèn)識我。于是，我發(fā)奮讀書，從此我的成績一直在班上排前五名。后來，我通過努力成為了一名教師，在老師81歲那年，我班通過讀書出來的五名同學(xué)一起驅(qū)車探訪了老師。那個時候，老師是多么地開心，以前初中發(fā)生在我們身上的事情他幾乎能清晰地回憶起來。整整事隔長達(dá)20年?。∫恢币詠?，我從心里特別感激老師的“負(fù)面”語言，要是沒這句話，我可能一直盲目地自信下去，現(xiàn)在也許還在家鄉(xiāng)農(nóng)村的小煤窯里用隨時都有可能離開人寰的生存方式為一日三餐而打拼，也許我就成了魯迅筆下現(xiàn)代版的“閏土”。所以說，語言的震撼力是無法估量的！尤其是老師的語言，一句話可以成就學(xué)生，半句話可以毀滅學(xué)生。
第三點，建議引導(dǎo)學(xué)生開展良好的人際交往。這里是清遠(yuǎn)市最好的高中，20xx年這群學(xué)生以優(yōu)秀的成績?nèi)缭敢詢數(shù)乜既肓诉@里，可以說是清遠(yuǎn)市的驕子，但三年級后的xxxx年能否以優(yōu)異的成績考上理想的大學(xué)，成為天之驕子呢？我們期待著。這些同學(xué)正為xxxx年的理想在努力地拼搏著，在此，我們也希望孩子們在學(xué)習(xí)上努力拼搏，奮力競爭，在競爭中建立友誼，在友誼中促進(jìn)學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)友誼雙豐收。以后，再回首高中生活，孩子的心中肯定會無限的感激和溫暖。但現(xiàn)在有一些同學(xué)重學(xué)習(xí)，不太注重與同學(xué)的交往、交流，同學(xué)之間好像有隔膜，同學(xué)情誼不深厚，這些也是我們做家長不想聽到的，好的生存、學(xué)習(xí)、交友習(xí)慣是需要從小培養(yǎng)的。希望學(xué)校能更好地引領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中建立友誼，在友誼中促進(jìn)學(xué)習(xí)。讓這里成為他們?nèi)松凶钪档没匚?、感激的人生驛站。
第四點，建議引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。勤奮學(xué)習(xí)是好事，但過度地加班加點地學(xué)習(xí)，甚至晚上一、兩點還在被窩里打著手電開夜車學(xué)習(xí)，這就不是好事了。一來影響睡眠，導(dǎo)致睡眠不足影響第二天的聽課效果；二來他的手電光還是有些許從被窩“冒”出來，射到房頂影響其他同學(xué)入睡。這樣的“勤奮”于己于人都無益的。所以，引領(lǐng)學(xué)生培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率也是老師們需要關(guān)注的，學(xué)生的學(xué)習(xí)固然重要，但學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成更重要，因這關(guān)系到孩子的今后的一生。
第二方面，從家長的角度講。家長的榜樣很重要。對青春期極具叛逆性的孩子來說，有聲的說教遠(yuǎn)不如無形的示范。以前，我不太注意給父母打電話的時間，很多時候都是在星期一至五期間給父母打電話，孩子因在校寄宿看不到我打電話給父母的情景?？墒俏业钠拮釉谶@方面做得比我好，她盡量在星期六日孩子在家的時候給岳父母打電話，于是每當(dāng)妻子電話時，孩子就會問我給爺爺奶奶打電話沒有。有時我不想打電話給父母卻與孩子談起感恩話題時，孩子會立即反擊：你不要說了，平時你都很少見你打電話給爺爺奶奶。后來，我改變做法：星期六日當(dāng)孩子在家時我就給父母打電話。從此，孩子對我的認(rèn)識大為改觀啦！
生活真的需要智慧，教育孩子更需要智慧，很多時候大人說上無數(shù)遍不如自己無聲地示范?，F(xiàn)在啊，孩子會在我們不經(jīng)意的時候會提起：媽媽你快過生日了，爸爸你下周三是你生日，媽媽你給外婆打電話時記得幫我也問候一聲……每每此時，我們真的很溫暖，心中暗喜！
在此，我再一次對市一中的老師們真誠地說聲：“老師們：你們辛苦了！我們不會忘記你們！我們的孩子更不會忘記你們！
謝謝！
伙食委員會發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們：
大家好！首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們的信任，選舉我為中心小學(xué)第一屆家長委員會的成員，能為學(xué)校、為家長、為孩子們做一點工作，我深感榮幸和自豪。
中心小學(xué)共有2200多名學(xué)生，我們每位家長都來自社會不同的崗位，思想、文化等諸多方面都千差萬別，但是我們也有共同之處，那就是我們的孩子都是同在一個校園里接受同等教育的學(xué)生；還有就是我們每一位家長都有一個望子成龍、望女成鳳的迫切心情；更重要的是我們都懷著對半程中心小學(xué)的無比信任共同選擇了這所名校，把對孩子教育成人、成器、成材的全部期望寄托給了這所名校。我想這些共同點也正是今天我們家長委員會成立的前提和基礎(chǔ)。
家長委員會雖然不是新生事物，但真正作為群眾性的自治組織，我還是首次經(jīng)歷，并置身其中，仔細(xì)想想，學(xué)校組織我們成立家長委員會意義深遠(yuǎn)。首先，家長委員會的成立標(biāo)志著學(xué)校多元化教育機(jī)制進(jìn)一步成熟。學(xué)校教育絕不僅僅是學(xué)校和老師自己的事，它需要廣大家長的理解和配合，需要全社會的關(guān)注和支持。成立家長委員會是學(xué)校教育和家庭教育的緊密結(jié)合，它將會有效、及時地溝通家長與學(xué)校、家長與家長、學(xué)校與社會的聯(lián)系，整合各種資源，為學(xué)校教育服務(wù)，為孩子成長服務(wù)。另外，家長委員會的成立標(biāo)志著學(xué)校人性化管理水平進(jìn)一步提高。學(xué)校將通過家長委員會廣泛聽取家長們的意見，及時解決一些傾向性問題，而且還要主動邀請家長委員適當(dāng)參與學(xué)校的教學(xué)和管理，特別是對收費等敏感問題定期向家長委員會通報，主動接受監(jiān)督。這些人性化的辦學(xué)措施必將拉近家長與學(xué)校的距離，減少家長與學(xué)校不必要的誤解和糾紛，從而推動學(xué)校的教育事業(yè)更好、更快地發(fā)展。
中心小學(xué)第一屆家長委員會今天正式成立了，我們?nèi)w委員會有決心和信心在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下，在各位家長們的支持、幫助下，出色地完成好家長委員會的各項任務(wù)。工作中，我們將著重發(fā)揮好五個作用：
作為家長委員會成員要隨時關(guān)心、了解學(xué)校的各項教學(xué)和管理工作，及時掌握學(xué)生的各種動態(tài)和苗頭，站在教育者和被教育者的立場去思考問題，研究問題，多為學(xué)校教學(xué)、管理等方面提一些建設(shè)性的意見和建議，為學(xué)校的發(fā)展盡我們家長應(yīng)盡的責(zé)任。
學(xué)校和家長不是對立的兩個陣營，二者只有緊密的結(jié)合，才能提高學(xué)校教育和家庭教育的質(zhì)量，才能更好地促進(jìn)孩子們的健康成長。我們家長委員會正是學(xué)校和家長們聯(lián)系的橋梁和紐帶，通過我們及時把學(xué)校的信息傳遞給家長，同時把家長們的普遍意見和想法反饋給學(xué)校，從而在思想上達(dá)成共識，在行動上達(dá)到統(tǒng)一。溝通的渠道暢通了，自然能夠減少不和諧的音符，偶爾發(fā)生了個別糾紛，我們要發(fā)揮家長委員會的自身優(yōu)勢，積極進(jìn)行勸導(dǎo)和疏導(dǎo)，盡快協(xié)調(diào)雙方妥善解決矛盾，將影響降到最低。
所有家長的共同愿望就是把自己的孩子教育好，可是由于每個家長自身素質(zhì)不同，導(dǎo)致每個家庭的教育水平參差不齊。家長委員會是家長們的群眾性組織，我們有責(zé)任和義務(wù)配合學(xué)校辦好家長課堂，定期召開家長會，聘請教育專家或邀請有經(jīng)驗的家長傳經(jīng)送寶，培訓(xùn)和指導(dǎo)家長們提高家庭教育的質(zhì)量和水平。
學(xué)校的發(fā)展離不開家長的支持，更離不開家長的監(jiān)督，有效的監(jiān)督更能幫助學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)、整改管理和教學(xué)中存在的問題，我們家長委員會成員要代表全體家長履行好這一職責(zé)，同時還要通過定期聽課參與到教師的評價環(huán)節(jié)，對任課教師的能力和師德水平做出公正的評價，并及時將監(jiān)督、評價的結(jié)果反饋給家長，增強(qiáng)學(xué)校教育的透明度。
作為群眾性組織我們沒有任何行政權(quán)力，我們的一些倡議和號召，只能依靠家長們的理解和支持，所以我們必須以實際行動贏得全體家長們的信任，我們要以身作則，模范地履行家長委員會的職責(zé)和義務(wù)，克服個人困難，保證參與家長委員會活動的時間，出色地完成各項任務(wù)，真正做到為孩子負(fù)責(zé)，為學(xué)校負(fù)責(zé)，為全體家長負(fù)責(zé)。從而推動家長委員會各項工作的深入開展。
各位家長、各位委員，成立家長委員會就是為了更好地配合學(xué)校教育好我們的孩子，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，將是我們和學(xué)校共同努力的目標(biāo)。當(dāng)今社會，教育體制改革嚴(yán)重滯后，學(xué)校教育面臨尷尬境地，我們每一位有良知的家長，每一位對孩子負(fù)責(zé)任的家長，都要體諒學(xué)校的難處與困惑，我們只能雪中送炭，絕不能雪上加霜。再難不能難了孩子，再難不能難了學(xué)校。讓我們所有家長攜起手來，為孩子們的健康成長撐起一片藍(lán)天，為中心小學(xué)這所名校再創(chuàng)輝煌而共同努力！
謝謝大家！
伙食委員會發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長委員們：
大家上午好！
剛才我們聽了學(xué)校張校長的報告，張校長在報告中向各位家長委員介紹了永臨中學(xué)近年來的發(fā)展情況，尤其是xx年高考一炮打響；同時還向我們家長委員們詳細(xì)介紹了學(xué)校的教育教學(xué)科研成果以及學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況。張校長用最具體的數(shù)據(jù)和實例具體介紹了永臨中學(xué)的辦學(xué)思路、方法、措施以及取得的成績。永臨中學(xué)堅持精品發(fā)展戰(zhàn)略，重質(zhì)量，樹品牌，無論是老師還是學(xué)生都取得了令人欣喜的好成績。永臨中學(xué)的驕人成績使我們家長委員們倍感自豪和興奮。
為了我們的孩子，學(xué)校是這樣盡心盡力，我們也不能袖手旁觀！我們有責(zé)任，而且責(zé)任重大！
下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來的一定影響，向我們家長委員們談?wù)?，看看我們家長到底有什么責(zé)任。
現(xiàn)象之一：不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個別家長因為忙于自己的工作和事務(wù)，而對孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問，甚至有的家長以為繳了學(xué)費，就把全部責(zé)任推給了學(xué)校，連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道，對學(xué)校的教育要求以及對學(xué)生的要求不了解，不過問。
現(xiàn)象之二：默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾、帶手機(jī)等。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo)，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，什么流行穿什么，要穿什么就買什么，把孩子打扮得不像個孩子的樣。
現(xiàn)象之三：不太關(guān)注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應(yīng)該經(jīng)常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么，凡是與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品是不應(yīng)該帶的。對孩子上網(wǎng)打游戲聽之任之，結(jié)果越陷越深。
家長委員們，對以上存在的問題，我的話可能有點重了，但我不是為學(xué)校推卸責(zé)任，也不是為其掩蓋問題，請理解我的良苦用心，我衷心希望家長能積極配合學(xué)校的教育，有效地指導(dǎo)孩子成長，全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因為，孩子正在發(fā)育，正在成長，孩子是我們的，也是他們的，學(xué)校是他們的，也是我們的，我們是利益的共同體，培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。
為此我想向各位家長委員們說幾句心里話
第一，學(xué)校工作需要支持。
近年來，學(xué)校為了改善辦學(xué)條件，為了我們的孩子有個舒服的環(huán)境，想盡一切辦法，所以，我們家長也要全力支持學(xué)校的工作。如果對學(xué)校的工作有不理解的地方，我們一定要心平氣和地和學(xué)校進(jìn)行溝通。
第二，教師工作需要理解。
教師責(zé)任大，心理負(fù)擔(dān)重，學(xué)校的社會壓力更大。為此，我作為本屆家長委員會主任，借此機(jī)會向各位家長和社會呼吁，老師工作很辛苦！學(xué)校工作很無奈，老師需要更多的理解，學(xué)校需要更多的支持！
但我也希望永臨中學(xué)繼續(xù)堅持改革創(chuàng)新，發(fā)揚優(yōu)良的校風(fēng)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，不斷提高辦學(xué)水平，不斷深化教育改革，把茅永臨中學(xué)建設(shè)成為永嘉縣乃至溫州市的名校。
希望各位家長委員們進(jìn)一步重視教育、關(guān)心學(xué)校、支持老師，為是永臨中學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。
家長委員們：我們一定要發(fā)揮好家長委員會的作用，與永臨中學(xué)風(fēng)雨同舟，共同培養(yǎng)我們的孩子。為永臨中學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
謝謝大家！
伙食委員會發(fā)言稿篇十五
尊敬的家長朋友：
大家下午好！首先我代表八幼全體教職工對大家的到來表示熱烈的歡迎！各位家長在百忙之中抽出時間來園參加家長委員會會議，我很感動。對大家關(guān)心孩子、支持教育的行動表示衷心感謝。
我園創(chuàng)辦于1984年8月，期間幾經(jīng)搬遷，始終以一種勃發(fā)進(jìn)取的姿態(tài)努力探尋著發(fā)展之路，20xx年2月搬遷至現(xiàn)址。新園占地10665平方米，建筑面積7778平方米，總投入達(dá)四千多萬元，辦園規(guī)模為五軌，共十五個班級。
現(xiàn)有420名幼兒，46名教職工，其中專任教師27人。
八幼有著優(yōu)秀文化的積淀和先進(jìn)管理的實踐，并以“孩子開心、家長放心、自己舒心”的育人理念、可持續(xù)發(fā)展的辦園實效，成為了江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園、省綠色幼兒園、省巾幗示范崗、蘇州市先進(jìn)青藍(lán)文明崗、市學(xué)陶師陶先進(jìn)集體、0～3歲科學(xué)育兒示范基地。始終著眼于“為每一位孩子負(fù)責(zé)，為每一個家庭負(fù)責(zé)”，努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育體系，營造有助于每個孩子探索互動的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，提供適合每個孩子發(fā)展的現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備，現(xiàn)配有圖書室、科學(xué)探索室、創(chuàng)意手工坊、感統(tǒng)訓(xùn)練室、舞蹈房、多功能報告廳等各種專用活動室，讓幼兒園真正成為每個孩子幸福成長的快樂園、健康園、智慧園。
花是果的路，云是雨的路，幼兒園是師生成長的道路。我的路我最美！對我園而言，我們將全力建設(shè)書香校園、生態(tài)學(xué)園、人文校園、現(xiàn)代花園、平安家園，努力走一條讓師生和家長過一種幸福完整的教育生活之路，走一條符合教育內(nèi)在規(guī)律的本真本色之路，讓每一個生命個體充分舒展的各美其美之路。而今年則是我園搬遷新園的第一年。對教師來說，就是要用溫潤的心、智慧的愛、明亮的光、真誠的育，給予孩子人格、知識和能力。
這是我們老師每一天所走的路，每年要走的路，甚至一生要走的美好之路。對于八幼的孩子來說，每個孩子都是一粒種子，每個孩子都是一道獨特的風(fēng)景，每個孩子都要走一條屬于他自己的路。從陽光中汲取能量，在風(fēng)雨里鍛煉品格，于心底里滋養(yǎng)真善美的種子，以積極的姿態(tài)演繹三年美好的時光，成為健康、快樂成長的兒童。做最好的自己，我的路，我最美！對于在座的家長們而言，家園合力，做幼兒教育的同盟軍；建立良好的親子關(guān)系，做最有利于孩子“自成長”的“新”父母，家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上。與孩子共成長，我的路我最美！
先來介紹一下教師團(tuán)隊里的我。我曾在一個八都小學(xué)工作13年、從20xx年7月起，到八都幼兒園任園長，現(xiàn)在已經(jīng)是第十五個年頭了，我一直認(rèn)為：園長就是為大家服務(wù)的，包括教師、家長、孩子。我希望我的服務(wù)是陽光的、高質(zhì)的。一所幼兒園，涉及到家家戶戶。
盡管，我們也努力踐行著“讓孩子開心地笑，讓家長放心地笑，讓自己（教職工）舒心地笑”的辦園目標(biāo)，但是，在各項工作中，一定還會存在很多不盡如人意的地方，一定還存在的一些疏漏，甚至失誤，幼兒園與家長，本身就是合作與溝通，我們也一定有足夠的誠意見聽取批評和建議，不斷改進(jìn)，共同促進(jìn)孩子的成長。大家若有什么問題，可以直接與班級老師和班主任溝通，若他們解決不滿意，可以找我。您也可以在我園網(wǎng)站的“雁過留聲”欄目中反饋。您反饋的信息我會第一時間來了解、溝通和處理的。
也就是說我們的溝通是陽光的、便捷的！一句話，教育就是服務(wù)！教育就是培養(yǎng)完整的人！我會全力以赴履行好園長職責(zé)，承擔(dān)起我應(yīng)盡的責(zé)任：為教師服務(wù)，為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)。
再來說說教師團(tuán)隊。我園共有專任教師27名，其中23名為本科學(xué)歷，4名為大專學(xué)歷，這4名教師都在進(jìn)行本科的函授學(xué)習(xí)，我園有一個“快樂領(lǐng)航、愛心責(zé)任、樂于奉獻(xiàn)”的教師團(tuán)隊！每位老師都會將每一個孩子的成長當(dāng)作教育生活的核心，我們將努力地開發(fā)課程，優(yōu)化教學(xué)，提升日常生活，生長關(guān)鍵事件，讓自己成為孩子童年生活中的“重要他人”，甚至成“生命人”。
于每一個游、每一、每一次活，當(dāng)好每一名孩子“白日里”的角色。
平，老與孩子接觸的機(jī)會最多，與在座的每一位家接觸的也最多，我真地希望每一位家能理解、尊重我的教。
很多候，我的家看到的是孩子的成，卻無法體會到一名教此付出的辛苦。上學(xué)的孩子，哭著著，老要抱著哄著，隨照他的吃喝拉撒，著孩子一起做游，要開展各種活，保孩子的安全，激他的學(xué)趣，教孩子做人的道理。白天老是沒有的，大部分老都是晚上回家。
多老沒有照自己的家庭，孩子有病了只能托付自己的家人照。由于期超荷的工作，有多老的嗓子相出了不同程度的聲息肉，原本清脆的嗓音得沙了，但是她依然守在自己的臺上，持開展好每一天的活。
多候，老是擔(dān)驚受怕的在里我再次真地希望我的家朋友能理解我的老，常與老溝通，共同教育好我的孩子。相信是一種力量，包容是一種量，理解是一種力量！
于一所幼兒園來，我思考得最多的是如何促孩子的成。
我也相信，孩子的成是我與家的共同期盼，是很多共同關(guān)注的。我想趁今天個機(jī)會，我“孩子的成長”這個話題的理解，當(dāng)然，我們的理解會不斷地更新與發(fā)展，也希望得到家長們的補(bǔ)充、批評、指正。孩子的成長是一個系統(tǒng)工程，也是一個系統(tǒng)概念，包含著許多的要素，很急切，但又急不得，我們必須要走理性的、科學(xué)的道路。國家教育部提出的教育“六字訣”能給我們很多的啟示：幼兒園——玩，小學(xué)——慢，初中——寬，高中——活，職高——高，大學(xué)——新。因此，在幼兒園階段，要讓孩子充分的玩耍，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，對于孩子興趣的激發(fā)、習(xí)慣的養(yǎng)成、能力的培養(yǎng)、思維的拓展、個性的張揚等更為重要。特別是在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時候，學(xué)習(xí)隨時隨地都能發(fā)生，獲取知識變得輕而易舉，我們更重要的是進(jìn)行做人的教育，要培養(yǎng)孩子一生幸福的能力，讓他們身心健康、快樂學(xué)習(xí)、幸福生活、人生出彩！
伙食委員會發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位家長：
上午好！今天，我們歡聚一堂，隆重集會，慶祝**四中高20xx級家長委員會和家長學(xué)校的成立，我謹(jǐn)代表學(xué)校向百忙之中蒞臨大會的各位家長朋友表示熱烈的歡迎，并向長期關(guān)注、支持我校教育教學(xué)工作的社會各界表示衷心的感謝！
**省**第四中學(xué)前身為始建于1929年的**縣立初級中學(xué)，現(xiàn)為省級規(guī)范化學(xué)校、市屬重點中學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，占地面積174畝，81個高中班，學(xué)生5100余人；20xx年學(xué)校開始招收***內(nèi)地高中班，目前***部共3個班，在校學(xué)生近100人。教職工390人，其中，高級職稱教師98人，中級職稱教師203人，碩士以上學(xué)歷教師55人，省市級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、骨干教師60余人，淄博名師3人，齊魯名校長人選1人。
近年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實省市素質(zhì)教育工作會議精神，端正辦學(xué)思想，全面規(guī)范了學(xué)校的教學(xué)管理行為，減輕了師生的思想及課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)校走上了良性發(fā)展的軌道。一是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，落實課程標(biāo)準(zhǔn)，利用校內(nèi)外資源，將素質(zhì)教育的理念融入到學(xué)校工作的方方面面。二是完善了與新課改相適應(yīng)的各項教學(xué)管理制度和管理實施方案。三是嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)招生規(guī)定和收費政策，禁止違規(guī)辦學(xué)。四是嚴(yán)格按照省素質(zhì)教育工作會議精神，規(guī)范師生作息時間，杜絕了任何違規(guī)辦學(xué)行為的發(fā)生。
20xx年，學(xué)校素質(zhì)教育和新課程改革不斷深化，教育教學(xué)質(zhì)量又有大幅度提高。就高考而言：我校文化課重點本科上線人數(shù)達(dá)542人，比上年增長154人、增幅40%；文化課軍檢上線人數(shù)達(dá)802人，比上年增長111人、增幅16%。理科最高分701分，670分以上5人；文科最高分654分，640分以上3人。車浩田同學(xué)以總分全市第二名的成績被清華大學(xué)電氣工程與自動化專業(yè)錄取，許洋同學(xué)以專業(yè)成績第一被中央音樂學(xué)院錄取，楊**、周**、王**三同學(xué)被海軍飛行學(xué)院錄取，學(xué)校被授予海軍飛行學(xué)院優(yōu)秀生源基地（全國僅五所學(xué)校）。
另外，藝術(shù)文上線202人，藝術(shù)理上線20人，體育類上線6人。
據(jù)區(qū)教研室提供的數(shù)據(jù)，我校對區(qū)縣貢獻(xiàn)率列全市各高中校第一名。
四中的發(fā)展，成績的取得，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的關(guān)愛，離不開各位家長的支持，每一位**四中人都將銘記在心。
今天，借級部家長委員會成立之機(jī)，除了對大家表示歡迎和感謝外，我還要向各位委員并通過大家與全體家長朋友交流以下四點想法：
第一，要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。家長不僅要對孩子在家的行為了如指掌，而且要力爭對孩子在外的表現(xiàn)也能全面掌握。這需要家長做大量細(xì)致的工作，一是加強(qiáng)與班主任老師的溝通交流，二是注意觀察孩子的言行舉止，經(jīng)常與之談心，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康成長，不斷取得優(yōu)異成績。
第二，要搞好家庭教育，不可忽視父母的示范效應(yīng)。人常說，父母是孩子的第一任教師，每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長過程中所起的作用，父母一定要注意處處事事為孩子樹立良好的榜樣。父母的思想表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活習(xí)慣，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。父母的示范效應(yīng)本身就有著很強(qiáng)的教育意義，家長要主動地、有意識地發(fā)揮好示范作用，這樣做，對孩子地教育將會收到“事半功倍”的效果。
第三，注意優(yōu)化家庭教育環(huán)境。家庭是孩子的第一所學(xué)校，在孩子的成長過程中，孩子的思想品德、行為規(guī)范不同程度地打著家庭的烙印。這就要求我們家長要有良好的教育觀念，自覺履行教育孩子的義務(wù)，要教育孩子學(xué)會做人，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵孩子勇于吃苦、勤奮上進(jìn)和全面發(fā)展。家庭成員之間要互相尊重、互相體貼，營造溫馨、寧靜、寬松、舒適的家庭氣氛，只有在這樣的環(huán)境下才能使孩子心情愉悅，性格開朗，熱情活潑，學(xué)習(xí)高效。因此，作為家長，一定要為孩子的教育和成長不斷優(yōu)化家庭教育的環(huán)境，以保證他們能身心健康、茁壯成長。
第四，注意孩子非智力因素的開發(fā)與培養(yǎng)。非智力因素，是相對智力因素而言，是指與認(rèn)識沒有直接關(guān)系的情感、意志、興趣、性格、需要、動機(jī)、目標(biāo)、抱負(fù)、信念、世界觀等方面。這些非智力因素，在人的成長過程中，有著不可忽視的作用。只有健康的心理，才能形成良好的非智力因素。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件，更重要的是培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了，才能產(chǎn)生積極向上的動力，克服困難的毅力，把握自我的能力，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，樹立達(dá)到人生目標(biāo)的堅定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。
總之，孩子的成長成才是由家庭、學(xué)校、社會三者共同作用的結(jié)果，三者缺一不可。衷心希望家長們多到學(xué)校來參與和指導(dǎo)工作，與學(xué)校攜起手來，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，關(guān)心孩子未來。我認(rèn)為有了今天的奠基，就會有明天的輝煌。敬請各位家長對我們的工作給予大力地支持和配合，同時也請各位家長會后能留下寶貴的意見和建議。
最后，祝大家身體健康，闔家歡樂，工作順利，萬事如意！
謝謝大家！
伙食委員會發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位家長代表、各位委員、老師們：
大家好！
今天，我們舉行龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)新一屆家長委員會成立
大會，在此我代表龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生向各位家長同志的到來表示熱烈的歡迎，向一直關(guān)心支持學(xué)校工作的家長代表，并通過你們向全體學(xué)生家長同志們，表示衷心的感謝！
家長委員會，就是由本校學(xué)生家長代表組成，代表全體家長參與學(xué)校民主管理，支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織，是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長的橋梁和紐帶。家長委員會的宗旨是：堅持家校溝通與合作，讓家長充分參與學(xué)校管理，有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境；深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展。
建設(shè)家長委員會，對于建立學(xué)校、家庭與社會教育協(xié)同機(jī)制，提高家長的教育素養(yǎng)和家庭教育水平，具有重要意義。教師是學(xué)校教育的主體，家長也有參與權(quán)，除個人對學(xué)校教育有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)外，還可以通過家長委員會這個平臺組織起來，行使集體教育參與權(quán)，促進(jìn)學(xué)校民主管理、支持教育教學(xué)，提升家庭教育水平，有利于形成家庭、學(xué)校教育的合力，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造有利的條件。
基于以上考慮，我們今天成立家長委員會，希望各位委員認(rèn)真履行職責(zé)，積極配合學(xué)校，參與學(xué)校管理，家校緊密配合，為更好的培養(yǎng)我們的學(xué)生，進(jìn)一步提高我校的辦學(xué)水平而共同努力?，F(xiàn)在我向各位家長代表、各位委員簡單介紹一下我們學(xué)校近期的工作情況。
近幾年來，在社會各界和廣大學(xué)生家長同志的大力支持下，學(xué)校先后獲得了“市級文明單位”、“市衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”、“市校舍維護(hù)管理工作先進(jìn)單位”、“市三八紅旗單位”、“縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“縣機(jī)關(guān)規(guī)范化黨支部”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)示范點”、“素質(zhì)教育工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號。20xx年，我校的教學(xué)質(zhì)量取得了前所未有的好成績，在教育局對全縣的學(xué)業(yè)水平測試中，我校六年級成績位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三，這是截至目前我校教學(xué)質(zhì)量最好的一次，其他年級的教學(xué)成績也呈現(xiàn)出穩(wěn)步推進(jìn)、整體提高良好態(tài)勢。同時我校在教育局過程性督導(dǎo)評估中取得了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一的好位次，這充分體現(xiàn)了我校的整體工作步入了規(guī)范高效的良性發(fā)展軌道。去年，我校被中央文明辦、財政部、教育部確定為國家級鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，我校是莒縣第一所被確立的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目學(xué)校，我們投資近25萬元，配齊各類活動設(shè)施設(shè)備，成立了美術(shù)、音樂、書法等共11個興趣活動小組，定期開展活動，為學(xué)生的健康成長開辟了生動活潑的第二課堂。在縣婦聯(lián)的支持下，我們成立了留守兒童活動中心，投資6萬多元，為活動中心配備了活動器材與設(shè)施，建立了情感交流室、衛(wèi)生保健室、多媒體教室等功能室，對留守兒童展開心理咨詢、情感疏導(dǎo)，助學(xué)幫扶等活動，為留守兒童提供了健康溫暖的成長平臺。今年，我校被縣關(guān)工委授予了“全縣關(guān)心下一代工作示范學(xué)?！?，這也是我縣第一個示范學(xué)校。被日照市語委授予日照市第一個“百個小學(xué)生朗誦藝術(shù)團(tuán)”對我校普通話推廣工作給予了極大的鼓舞和肯定。
為解決學(xué)生在校期間的加餐為題，我們投資近20萬元為柏崖小學(xué)建設(shè)面積近300平方的伙房1口，投資170多萬元為駐地小學(xué)建餐廳樓1座，工程正在施工當(dāng)中，預(yù)計陽歷年前即可投入使用。我們設(shè)立了、音樂、美術(shù)、書法教室、微機(jī)室、舞蹈教室、圖書閱覽室，科學(xué)探究室、學(xué)生實驗室等各種功能室，教室里全部安裝了電子白板和多媒體，開展各項文體藝術(shù)活動和電化教學(xué)，有效促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。教師節(jié)期間，莒縣電視臺來我校就學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施裝備使用情況為我們錄制了專題節(jié)目，在莒縣電視臺進(jìn)行了播出宣傳。安全、工會、少先隊、學(xué)前教育等工作，都在原來的基礎(chǔ)上有了新的起色和提高。
下步工作中，我們本著為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé)、為社會負(fù)責(zé)的辦學(xué)宗旨，繼續(xù)加大工作力度，加強(qiáng)教師管理和教學(xué)質(zhì)量的提升，帶領(lǐng)全體教職工上下團(tuán)結(jié)、扎實工作，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績。
新學(xué)年，我們確立了“夯實基礎(chǔ)、打造特色、鑄造精品、全面提升”學(xué)?？傮w工作思路，要求全體教干教師以教學(xué)質(zhì)量的提升為中心工作，全面打造龍山小學(xué)特色教育、精品教育，爭取在20xx年教育局年終綜合督導(dǎo)評估中，進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)前三名的位次，以此全面開創(chuàng)我校整體工作的新局面。
各位委員，你們是我們學(xué)生家長中的優(yōu)秀代表！
各位家長代表，各位委員，相信有你們的關(guān)心和支持，有我們?nèi)w教師的共同努力，我校的教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平肯定會有越來越好，也請家長同志放心，我們一定會全力以赴、奮力拼搏，把學(xué)校打造成學(xué)生最喜歡、家長最放心、社會最滿意、設(shè)施最安全的場所，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長，為孩子一生的幸福奠定堅實的基礎(chǔ)。
最后，祝大家工作順利，萬事如意！
謝謝大家。
伙食委員會發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、各位家長：
親愛的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸在今天這個特殊的日子里在這個特殊的舞臺上有這個講話的機(jī)會。
首先、請允許我代表所有的家長向xx小學(xué)、向xx小學(xué)所有的老師表示衷心地感謝！感謝你們六年來用滿腔的熱情和過人的智慧對我們小孩地培養(yǎng)和教導(dǎo)，是你們給孩子們插上了飛翔的翅膀、是你們給孩子們提供了揚帆遠(yuǎn)航的原始動力。謝謝你們！
其次、請允許我對各位家長表示感謝，感謝你們六年來對家長委員會的支持！正是你們在身后默默地支持，才讓我能當(dāng)了六年的家委會主席！我謝謝你們！。
第三、請允許我特別對即將走上人生新征程的全體畢業(yè)班的同學(xué)們表示深深地感謝！感謝你們六年來在xx小學(xué)的健康成長和快樂的求學(xué)！你們個個都頂呱呱！個個都是好樣的！你們個個都將成為建設(shè)我們偉大祖國的棟梁之材！“為幸福的人生做準(zhǔn)備”，你們已經(jīng)準(zhǔn)備了六年！你們就要小學(xué)畢業(yè)了，也許，十年以后，你們當(dāng)中會誕生象劉翔那樣的體育明星、二十年后會誕生象楊利偉那樣的大英雄、三十年以后會誕生象袁隆平那樣的大科學(xué)家。但是，請同學(xué)們要永遠(yuǎn)地記住，你的幸福人生是從這里——南寧市民族東小學(xué)——開始啟航的。無論你們將來飛得多高，走得多遠(yuǎn)，你們都要在心中記住xx小學(xué)、記住老師們對你們的辛勤培養(yǎng)和無私教導(dǎo)！
同時，我也希望同學(xué)們在十年、二十年甚至三十年后，在新竹路人行道上再次碰到我時，還能夠象現(xiàn)在一樣老遠(yuǎn)就大聲的叫：“叔叔好！”，那樣的話，我就真的是三生有幸了！
今天，就你們用發(fā)自內(nèi)心的甜美的歌聲來表達(dá)對母校真誠的祝福和感激之情吧！
最后，我祝愿xx小學(xué)桃李滿天下！明天更美好！
謝謝大家！
伙食委員會發(fā)言稿篇二
活動目標(biāo)：
1、
2、公開并公告泗涇第三幼兒園膳食管理的相關(guān)工作內(nèi)容，使之透明化?？偨Y(jié)前階段園膳食工作開展的情況，部署后階段膳食工作的具體要去。活動出席對象：
園長、副園長、保教老師、保育代表、營養(yǎng)員、家長代表、教師代表及園財務(wù)代表等。
活動準(zhǔn)備：會議ppt。
活動過程：
一、通告本次會議的目地，并介紹出席活動的代表人員。
幼兒園膳食管理工作是幼兒園后勤管理工作的重要內(nèi)容之一，也是確保幼兒在園膳食營養(yǎng)的關(guān)鍵。作為全新運作的泗涇第三幼兒園，我們園長也非常重視此項工作的開展。今天我們通過本次膳食管理會議的召開，讓各個條線的人員，(包括我們家長代表)明確泗涇第三幼兒園膳食工作的開展情況以及相關(guān)的制度要求，我們各個代表可以通過會議，將知曉的內(nèi)容向同行進(jìn)行宣傳和轉(zhuǎn)告。
首先，我們有請保健黃應(yīng)英老師為大家做今天膳食管理會議主要內(nèi)容的解讀。
二、膳食管理工作的開展。
建議：各位代表，在介紹的過程中有不明白和困惑的地方，我們可以及時提出，由黃應(yīng)英老師向我們做具體的解釋。
三、膳食工作的小結(jié)與后續(xù)開展要求(園長講話)。
最后有請我們的園長，對我園膳食工作的開展做具體的小結(jié)和反饋，同時對我園膳食管理后續(xù)工作提出具體的部署和要求。
最后，感謝大家的參與，期待大家對我園閃式管理工作提出中肯的建議和優(yōu)化完善的想法。再次感謝大家的積極參與。
伙食委員會發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是xx。很榮幸，今天能在這里發(fā)言。首先，我代表xx全體同學(xué)對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
我們班是一個大家庭，生活在這樣一個幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅，但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因為我們寒窗苦讀近十載，有許許多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;有我們團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步的同學(xué)，讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。。
從開學(xué)到現(xiàn)在，十五班一直是優(yōu)秀的代名詞?，F(xiàn)在依舊如此，我們班無論在學(xué)習(xí)成績上還是日常行為規(guī)范上，都在全年級名列前茅。這充分說明我們的同學(xué)在用實際行動來證明我們確實長大了!在學(xué)習(xí)方面確實有不少付出，才會得到如此豐厚的回報。
在日常行為規(guī)范問題上，我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌，無論大小評比，十五班總會在優(yōu)秀之列。當(dāng)然，這一切都離不開班主任高老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求，使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。
歷史老師是一位非常敬業(yè)，風(fēng)趣幽默且極富激情的老師，大家也都很喜歡他。語文張老師是一位很有耐心，也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí)，我們才會有今天喜人的成績，我們才有自信能在未來高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作，對我們也是盡心盡責(zé)。像x老師、x老師、x老師，這三位老師真的很偉大，不僅擔(dān)任班主任，還肩負(fù)著幾個班的教學(xué)任務(wù)，但這一點也沒有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實，每個老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著，奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下，我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!
班級的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出，大家的努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中，我們班的班委會同學(xué)工作盡心盡力。比如團(tuán)委宣傳委員何洛同學(xué)為我們設(shè)計制作學(xué)習(xí)園地，在每次校團(tuán)委組織的活動中積極號召同學(xué)參與，取得優(yōu)異成績。值日組長xx同學(xué)能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時，多次主動幫助其他同學(xué)工作，得到全班同學(xué)的肯定，十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。
但是，在榜樣的面前，還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如在自習(xí)課上交頭接耳，影響自習(xí)紀(jì)律、不按時完成作業(yè)。這些同學(xué)中，有許多并沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，還有極大的潛力可挖。
所以，我們同樣希望這些同學(xué)的家長能夠更好地起到督促作用，能使這些暫時落后的同學(xué)盡快跟上班級的節(jié)奏，更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。
尊敬的各位家長：我們班過去的輝煌，已經(jīng)成為歷史。相信，在今后兩年多的時間里，在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長的共同努力下，我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!
伙食委員會發(fā)言稿篇四
參加會議的人員有園領(lǐng)導(dǎo)、保健醫(yī)生、食堂事務(wù)長（兼采購員）、老師代表、保育員代表、家長代表、食堂倉庫保管員等十多人。會議上，代表們對開學(xué)一個多月來的幼兒伙食情況進(jìn)行了小結(jié)、交流。代表們對幼兒的伙食質(zhì)量給予充分肯定，一致反映幼兒的飯菜在咸甜、粗細(xì)、干稀、、米面等方面搭配合理，營養(yǎng)豐富，健康科學(xué)。同時也對菜肴提出了更高的要求，如根據(jù)幼兒不同年齡的咀嚼功能、幼兒對各類菜肴的喜好程度以及季節(jié)變化等，對菜肴的烹調(diào)方式提出了不同的要求。這些來自一線老師、幼兒家長的伙食反饋信息，為切實提高幼兒伙食質(zhì)量提供了重要依據(jù)。代表們紛紛表示要家園合作，只有讓幼兒吃飽、吃好，才能使幼兒健康成長。
“沒有最好，只有更好”，這是全園膳食工作的目標(biāo)和追求。相信通過這次會議，全園的`伙食質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量會錦上添花，更上一層樓。
一、堅強(qiáng)伙食工作人員思想建設(shè)，提高服務(wù)意識。
課堂和食堂是幼兒園生存的兩大陣地。食堂辦得好不好，直接關(guān)系到師幼的身體健康，直接影響幼兒園的社會形象。工作不分貴賤，食堂崗位雖不起眼，但直接關(guān)系到每個幼兒的健康。為此，我們堅持以幼兒的健康成長為目標(biāo)，以服務(wù)師幼為宗旨，同時認(rèn)真對照各自的職責(zé)要求，總結(jié)和分析工作中的得失，強(qiáng)化正能量，肯定食堂工作人員的進(jìn)步和成績。指出工作中存在的問題，提出改進(jìn)的意見和方法。教育局、衛(wèi)生防疫部門等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次來園監(jiān)督檢查，給予了高度贊揚。
為此，我們認(rèn)為只有充分調(diào)動大家的積極性，充分挖掘大家的潛力，大家才能把平日最優(yōu)秀的狀態(tài)表現(xiàn)出來。我們經(jīng)常召開食堂人員工作會，形成同一時間段的高效配合。
二、食堂管理有章可循已經(jīng)成為習(xí)慣。
食堂委員會定期研究食堂伙食問題，繼續(xù)制定完善食堂各功能間管理制度，并做到定期檢查、及時整改，各項制度有落實，并將制度張貼在食堂的醒目位置。
1、每周制定幼兒食譜，根據(jù)季節(jié)特點、綜合考慮到季節(jié)變化，適時給幼兒加綠豆水、菊花山楂水來消署。制定適合幼兒口味，有助于幼兒消化吸收的食譜，及時調(diào)查了解食堂管理及師幼用餐情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，不斷改善師幼伙食。每周一及時把一周食譜公布給家長。月末對每周食譜進(jìn)行營養(yǎng)分析，通過營養(yǎng)分析及時調(diào)整食譜，確保幼兒營養(yǎng)量的攝入。
2、嚴(yán)格把好采購驗收關(guān)，保證食品的質(zhì)量。保證所購肉、菜、蛋新鮮、安全，不購買腐爛、變質(zhì)、摻雜、摻假的食品和“三無”食品。
3、建立食品衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)，實行食品衛(wèi)生后勤園長負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步健全《食堂工作管理制度》以及各崗位衛(wèi)生責(zé)任制度，做到有崗就有人，有人就有責(zé)。
4、加強(qiáng)幼兒園食堂的財務(wù)管理，幼兒園伙食費專款專用，設(shè)立會計和出納兩人分管伙食帳，進(jìn)行成本核算，計劃開支，全年收支基本達(dá)到均衡，每月向家長公布伙食賬目。同時，積極發(fā)揮班長的監(jiān)督作用，及時調(diào)查了解食堂管理及師幼用餐情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
三、加強(qiáng)對食堂人員的培訓(xùn)，提高職工素質(zhì)。
1、加強(qiáng)培訓(xùn)。組織廚房人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》或?qū)λ齻冞M(jìn)行安全教育，使其做到技術(shù)熟練，操作規(guī)范，組織職工學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程，如使用操作炊事機(jī)械設(shè)備前必須進(jìn)行安全檢查，工作結(jié)束后及時關(guān)掉電源。注意防火，明確專人每天檢查等，有效促進(jìn)食堂的炊事人員不斷提高烹調(diào)水平。
2、明確崗位職責(zé)。力求將食堂工作分工細(xì)化，組織學(xué)習(xí)各崗位職責(zé)，使之明確，進(jìn)一步提高職工崗位意識和服務(wù)意識。使每位炊事人員都不折不扣的完成自己的本職工作。在大家起早摸黑堅守崗位的基礎(chǔ)上，努力注重人性化管理，合理制定輪流班制度。
3、及時反饋情況。每兩月進(jìn)行問卷調(diào)查，家長對食堂的反饋情況，我們及時與食堂人員交換，督促整改，在整改中不斷提高和完善。
四、高度重視衛(wèi)生安全工作。
安全是各項活動的重要保障，安全工作更是各項工作重點的重中之重，
1、一絲不茍的做好消毒工作。嚴(yán)格執(zhí)行消毒標(biāo)準(zhǔn)，保證餐具清洗干凈、消毒到位，并做好消毒記錄。
2、食堂工作人員每年到定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)體檢一次，均持健康證和上崗，工作期間自覺穿戴好工作衣帽，保持個人衛(wèi)生。不論何日何時走進(jìn)幼兒園食堂都會給他人留下干凈、整潔、一塵不染的印象。
3、做好每日每餐的留食待檢工作，均做到食物留48小時待檢。
成績永遠(yuǎn)屬于過去，繼續(xù)進(jìn)步，追求更好是我們伙食工作的主題。今后我們將會更加盡職盡責(zé)，保證幼兒園各項工作的順利進(jìn)行。但是，由于食堂工作的特殊性，我們的工作還存在很多不足，在今后的工作中，我們將加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，努力改善服務(wù)質(zhì)量，把伙食工作做得更好，更扎實！使我園在伙食管理上、服務(wù)上，更上一個臺階！伙食爭取做到讓幼兒滿意、家長滿意。
伙食委員會發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是法學(xué)院法學(xué)一班的xx，來自學(xué)生伙食管理委員會辦公室。今天能夠（在眾多新生中被挑選出來）代表廣大20xx級新成員站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸、十分高興！
121天前，我們滿懷著對大學(xué)的憧憬和希望經(jīng)歷了高考，8月底又從祖國的四面八方來到了這個美麗的、開放、個性、包容的xx學(xué)院。我們能夠在伙食管理委員會相聚、相識、相知，這是一種緣分，是一種日后值得懷念的回憶。
這一段，各學(xué)生會、各大社團(tuán)都在招新。也會有人問我，你加入什么了嗎？我說加了學(xué)生會。再問你加入的哪個啊，我說是伙食管理委員會。然后這家伙大笑道：“可以啊，跑哪兒混吃的去了！”還會有人拍著我的肩膀說：“以后我們的飯菜質(zhì)量可全都靠你啦！”雖說這只是生活中的兩件趣事，但也能在某種程度上反映大家對伙食管理委員會的`認(rèn)知和期待。（高中時期就曾在秘書處工作，經(jīng)常有機(jī)會接觸到學(xué)校食堂。我的高中的食堂飯菜質(zhì)量真心不好，更是經(jīng)常接到同學(xué)們的投訴和抱怨。）步入大學(xué)，毫不猶豫地就選擇了伙食管理委員會，想為她出一分力，促進(jìn)飲食水平的提高、反映同學(xué)們的心聲。我很高興通過了考核，和更多和我有著相同志愿的同學(xué)一起朝著這個目標(biāo)去共同努力。
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤。”有了目標(biāo)，就要為之努力奮斗。通過這段時間的接觸，發(fā)現(xiàn)自己是越發(fā)喜歡這一工作，也更堅定了自己的信念。汪國真有一句詩：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蔽視鸦锸彻芾砦瘑T會當(dāng)作一個無比親切的地方，為她奮斗、為她奉獻(xiàn)。相信我們每一個人都會抱著這樣的信念為伙食管理委員會注入新的血液、新的生命、新的活力，讓她發(fā)光、發(fā)亮，讓它更加絢爛。
最后，借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表全體新成員對各位學(xué)長、學(xué)姐招新工作以來的辛勞以及幫助和照顧表示我們的感謝，對各位老師以及所有人的關(guān)心和支持表示感謝！今天，我和各位新成員一起走進(jìn)伙食管理委員會的大家庭。相信四年后，她會陪伴我們走過懵懂和稚嫩，走向成熟和希望?！安煌跣模降檬冀K”，現(xiàn)在的我們就要懷揣著對這個大家庭的美好心愿上路，明天，我們一定會讓她因為我們來過而變得更加輝煌！
伙食委員會發(fā)言稿篇六
尊敬的家長：
你們好!
幼兒園伙食一直以來都是老師和家長最關(guān)心的焦點之一，孩子在園吃得好、吃得飽。
吃的有營養(yǎng)，才能談到下一步的開心學(xué)習(xí)、健康成長等問題。
為此，實驗幼兒園成立了伙食管理委員會(以下簡稱“伙委會”)?；镂瘯?主要職責(zé)是協(xié)助并監(jiān)督幼兒園在幼兒伙食方面的工作開展，讓孩子們吃上衛(wèi)生、營養(yǎng)，可口的膳食更好地促進(jìn)幼兒成長發(fā)育。
請愿意為幼兒服務(wù)為更多的家庭奉獻(xiàn)的家長到各班班長處報名。每班限額1—2名。截止日期十月一日放假之前。
感恩陪伴，感恩相助，實驗有您更精彩!
伙食委員會發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
我代表縣幼兒園全體教職工感謝大家一直以來對我園工作的關(guān)心和支持，感謝大家在百忙之中抽出時間參加今天的家長委員會。為了充分發(fā)揮家庭教育的作用，及時改進(jìn)與完善幼兒園各項工作，促使家園雙方密切聯(lián)系，形成合力，為孩子今后發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)，成立涇陽縣幼兒園家長委員會。相信幼兒園工作有你們的參與，一定會有好的發(fā)展。剛才申書記把領(lǐng)導(dǎo)班子介紹給大家，你們了解到去其他家長對幼兒園有什么意見或建議的話，能夠及時向園里負(fù)責(zé)這一塊的工作的領(lǐng)導(dǎo)反映，能盡快盡好的做好工作。借這個會我講兩點：
涇陽縣幼兒園始建于1979年，占地約3900㎡，室內(nèi)活動面積2900㎡，戶外活動場地1300㎡。有大、中、小18個班、810名幼兒。教職工76人，正式職工58人，臨聘人員18人。其中省級教學(xué)能手2人，市級骨干教師、教學(xué)能手13人，縣級骨干教師20人的骨干體系師資隊伍。是一支年輕有朝氣、積極向上的教師隊伍，70、80后占三分之二人數(shù)，全園設(shè)有專職保健醫(yī)生1名，專職保安1人。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子7人。目前為了加強(qiáng)門衛(wèi)安全，在向縣局申請1名保安人員。
近幾年，園內(nèi)投入約350余萬元，用于改造園舍，添置設(shè)備。
1、12年擴(kuò)建綜合樓一棟。
2、開辟二樓頂空中活動操場，以備大班4個班的孩子進(jìn)行戶外活動。
3、教室的所有窗戶更換為鋼塑窗。
4、完善5個部室，多功能室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、圖書室、美工室、美食室。的確改善了幼兒的生活環(huán)境。
我園先后被評為“陜西省幼兒體操比賽展示三等獎”、“陜西省幼兒園戶外游戲比賽優(yōu)秀獎”、“陜西省幼兒園自制教玩具三等獎”、“咸陽市幼兒教師專業(yè)技能大賽二等獎”、“咸陽市泡泡泥手工制作一等獎”、“涇陽縣幼兒書畫比賽一等獎”、“涇陽縣第七屆中小學(xué)科技比賽活動先進(jìn)單位”等。在全園教師的共同努力下，去年12月份順利通過省級示范園的驗收工作，也是全縣唯一的一家省級示范園。為獲得這份榮譽(yù)我園教師付出了很大的努力，經(jīng)常加班加點，當(dāng)然也離不開家長的配合和支持。省級示范園的初驗通過，對我園的要求更高了。剛才保教保育工作都是按照省級示范園的標(biāo)準(zhǔn)來要求教師的。今年我園魏寧、王寧、蘇青三位老師由咸陽市推薦參加省級幼兒教師基本功大賽。全縣共5名，我園3名。
本學(xué)期我園每月都有主題活動：比如：9月份迎中秋主題活動，10月份家長會，11月份教師技能比賽，12月份慶元旦親子才藝大賽活動。每周的活動內(nèi)容都在微信平臺上展示，希望各位家長多關(guān)注縣幼兒園的微信平臺，多提建議。
1、幼兒園的孩子在幼兒園學(xué)什么最重要。
作為幼兒園我們更注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在小班我們以基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主，逐步培養(yǎng)孩子的自理意；中班在小班生活習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，逐步培養(yǎng)孩子的交往習(xí)慣和思維習(xí)慣，大班則以孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣為主，做好幼小銜接工作。幼兒園的一日活動均為課程，幼兒園的一日活動的各個環(huán)節(jié)都是幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這種課程的設(shè)定是根據(jù)3—6歲幼兒的年齡特點而定的，幼教專家認(rèn)為：“學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)交往”這些才是孩子從小就要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)做人：讓孩子們學(xué)會禮貌、學(xué)會自控、學(xué)會分享等等，在幼兒園，孩子知道向老師問好，課堂上知道聽老師的口令，知道老師上課的時候，不能隨便在教室里走來走去，不能隨便打斷老師說話。
學(xué)會交往：教孩子怎樣保持友誼，教他們在沒有老師和媽媽幫助的情況下自己怎樣獨立解決小伙伴之間的沖突。孩子學(xué)會怎樣參與別人的活動，這樣對于孩子長大以后融入集體有很大幫助。
學(xué)會生活：在幼兒園里，老師會要求孩子們在規(guī)定的時間里穿好衣服，要求他們在多少時間內(nèi)到教室外面排隊。孩子在幼兒園里學(xué)會了自己穿鞋，知道上了洗手間之后要洗手，這些簡單的生活自理能力給了孩子相當(dāng)?shù)淖孕牛步o爸爸媽媽莫大的方便。所以幼兒園更重要的是讓孩子在游戲中獲得知識，培養(yǎng)孩子的良好的習(xí)慣。
2、幼兒在園的安全工作。
我曾經(jīng)說過，家長不只是給幼兒園送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。所以我們特別關(guān)心孩子在園的安全問題，但由于孩子年齡小，安全意識差，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料，所以最常見的磕磕碰碰也偶爾發(fā)生。為此我們常給園內(nèi)的小朋友們上安全知識課，提高孩子們的安全意識。希望家長們也能正確理解安全教育，好好對待安全教育，時時重視對孩子進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)的教育。
在飲食衛(wèi)生方面，我園注意食品安全問題，并定時一日三餐做好消毒工作，確保孩子們的健康飲食。特別是黃主任干了五六年后勤保障工作，經(jīng)驗很豐富，能夠嚴(yán)把采購質(zhì)量關(guān)，注意營養(yǎng)均衡搭配，給孩子提供可口的飯菜。請各位家長放心。
3、為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。
談及家庭教育，父母是孩子的啟蒙老師，家庭是孩子最好的學(xué)校，馬克思說過：“父母的職業(yè)是教育孩子。”所以，孩子的成功便是你的成功。
我看到一篇文章：一位幼兒專家說：家長每天問孩子四個問題：
1、學(xué)校有什么好事發(fā)生嗎？（調(diào)查孩子的價值觀）。
2、你在學(xué)校今天有什么好的表現(xiàn)？（激勵孩子增強(qiáng)自信心）。
3、今天在學(xué)校有什么收獲？（確認(rèn)孩子在園學(xué)到了什么？）。
4、有什么需要爸爸媽媽的幫助的嗎？（表示對孩子的關(guān)心，但不包辦），而常常我們有些家長下午接到孩子問：今天有人欺負(fù)你嗎？你吃飽了嗎？老師喜歡你嗎？顯然這些問題不利于孩子成長。希望家長多花時間陪孩子成長，只有好家長才能培養(yǎng)出好孩子。
我是今年8月份剛來到幼兒園工作，感覺幼兒園老師責(zé)任在重大，很辛苦，而且不受人尊重的職業(yè)，希望各位家長多一份理解。我們園門口的20個字“情系蓓蕾、用愛養(yǎng)育、啟迪智慧、快樂成長”，我們會努力做到讓孩子高高興興入園，安安全全離園，讓孩子在幼兒園每天都有新的收獲，這就是我們老師最大的心愿。
目前還存在最大的困惑：
1、幼兒園的大班額現(xiàn)象十分嚴(yán)重，全園18個班均超出標(biāo)準(zhǔn)班的人數(shù)，小班25人，中大班30人。咱們現(xiàn)在小班最小的班36人，中大班最小的班45人，最大班51人。不利于教師開展活動，存在安全隱患。
2、園內(nèi)孩子的戶外活動面積太小，不能滿足孩子的活動場所，比如養(yǎng)殖區(qū)、種植區(qū)，都不能滿足孩子。
最后讓我再一次感謝大家對我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家！
伙食委員會發(fā)言稿篇八
你們好！
2、班級管理人情化，在教學(xué)活動中老師的身份是朋友、父母，多一些商量、討論性的語言，少一些命令、訓(xùn)斥性的語言，絕不說譏諷、有傷幼兒人格和自尊的語言。
3、家長和老師是平等合作的關(guān)系，家長參與班級教學(xué)活動的各項管理，并及時提出合理、有益的意見和建議。
4、班級老師根據(jù)親子活動教材中內(nèi)容（或自編），適時（各班根據(jù)班級活動、幼兒、家長等的要求）開辦親子活動，家長積極參與活動全過程，活動中所涉及的材料、獎品等由幼兒園、老師自制、家長出資等方式解決。
5、定期舉辦家長座談會（兩個月一次或根據(jù)情況自定）。
6、班級及家長工作中遇到問題可以班級老師之間商討、與家長探討或上網(wǎng)查詢等方式解決。
7、幼兒園提供教師閱覽室，教師可憑借書證借閱，具體見《閱覽室管理規(guī)則》；同時幼兒園提供網(wǎng)上信息查詢服務(wù)，具體見《教師上網(wǎng)管理規(guī)定》；在通過網(wǎng)上進(jìn)行查詢有關(guān)國內(nèi)外幼兒園教學(xué)管理最新動態(tài)、各項幼兒教育教學(xué)活動，幼教心得、幼教論文及幼兒心理保健等相關(guān)信息的同時，幫助老師的日常教學(xué)活動更全面更豐富地開展，提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使老師得到全面的發(fā)展。
伙食委員會發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長朋友們：
大家下午好！本人名叫張學(xué)玲，三年級二班新任班主任。在這里首先感謝各位家長在百忙之中的到來。
大家知道，教育不能僅僅依靠學(xué)校的力量，還需要所有家長一起共同努力。家委會就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中，溝通學(xué)校、家長和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)、成長，家委會要當(dāng)好老師的好幫手，學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀，實現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會的一體化教育。
為了履行好家委會的職責(zé)，我想要重點做好以下幾個方面的工作：
一是做好基礎(chǔ)工作，發(fā)揮家委會組織職能。因為，今年我們是第一次組建家委會，本著“自愿報名、積極參與”的原則，有5位家長朋友們自愿報名承擔(dān)家委會的職責(zé)，經(jīng)與各位家長溝通并同意，三（2）班家委會今天正式成立。家委會成立后，將按照學(xué)校、家委會工作要求，制定家委會工作章程、計劃和崗位職責(zé)，明確每位成員的工作目標(biāo)，并由家委會及時在班級網(wǎng)上進(jìn)行公布。
目前，家委會成員組織構(gòu)成如下：由家委會主任（1人）、家委會副主任（1人）、家委會成員（3人）組成，以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門。
二是密切聯(lián)系，當(dāng)好家長與學(xué)校溝通的橋梁。關(guān)于值周活動我再次做一下說明：一周兩個班值周，每天三個家長，每個家長的分工是不同的，一個進(jìn)行食堂監(jiān)督，一個進(jìn)行圖書館監(jiān)督，一個進(jìn)行學(xué)生安全管理活動監(jiān)督。
各位老師、家長朋友們：孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開校丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會開展的活動作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把三年級（2）班建設(shè)好，讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。
謝謝各位家長朋友們對家委會的關(guān)心、幫助和支持！
伙食委員會發(fā)言稿篇十
各位家長：
大家好！
剛才各科老師們都講完了，我耽誤大家一會時間。作為家長委員會代表跟大家做個匯報，分享一點個人感受，另外還有點事情向大家作一說明。
我們家長委員會主要是幫助學(xué)校和老師們做一些具體事務(wù)，加強(qiáng)家?；ネê托畔⒔涣鳎硗?，我們還組織家長和孩子們一起搞了一些活動?；叵胛覀冞@個班剛上七年級的時候是什么樣子？到現(xiàn)在，可以說已經(jīng)發(fā)生了天翻覆地的變化。尤其是最后一次搞的拓展活動，效果達(dá)到了最好的狀態(tài)，在拓展結(jié)束的時候，所有的孩子們一起圍上去和老師擁抱，使整個現(xiàn)場氣氛達(dá)到了頂峰，令人動容。我們感謝老師們的辛苦付出、感謝家長們的積極配合，感謝我們自己為了孩子的堅持，也感謝孩子們的努力，我們互相協(xié)作，做有意義的事情，本身就很重要。
我們從1數(shù)到8，孩子們的初中生涯就只有一年了，我們正在逐步放手，盡管充滿著不適、不舍、不忍，但這是自然現(xiàn)象。一路走來，感慨良多。我在教育孩子中的感受和體會有兩個，給大家進(jìn)行如下分享。
第一個體會就是在集體中鍛煉情商，在團(tuán)隊中訓(xùn)練素質(zhì)。我在十年前就已經(jīng)認(rèn)識到，集體性決定著孩子們的社會性發(fā)育水平。我們一名家長代表組織徒步去白洋淀旅行，以鍛煉孩子們的意志力。我個人組織了幾十個人的考古活動，而且現(xiàn)場真的挖到了寶貝。帶著家長和孩子們?nèi)ケ本┌舜筇幣郎剑蠋熀臀覟楹⒆觽兘M織了兩次免費的拓展訓(xùn)練，都是基于這樣的考慮。為什么會這樣？是因為，現(xiàn)在的孩子比較獨立，講究個性，獨生子女的教養(yǎng)方式造成了他們的很多我們所謂的“毛病”。這個不應(yīng)該怪他們。作為家長，我們應(yīng)該盡可能地了解一個心靈成長發(fā)育的規(guī)律，一個個體在成長學(xué)習(xí)方面的規(guī)律，如果不了解這些而去盲目地追求成功、分?jǐn)?shù)，可能會事倍功半、南轅北轍，非常費勁，效果不好。當(dāng)然這方面的規(guī)律很多，其中對于他們很重要的一點就是集體活動的缺失導(dǎo)致集體主義缺失，社會性發(fā)育會有所不足。所以，要千方百計地營造一些集體性的活動，讓他們充分地在集體中展示自己，適應(yīng)集體、適應(yīng)與他人的交流、適應(yīng)他人的存在，減少那種看不慣、不理解、不舒服、受傷害等心理。有研究證明，一個人在成長過程中很多是因為非智力因素影響了他的發(fā)展。這里的非智力在這個年齡段主要是與他人關(guān)系處理不好引起的。青春是美好的，但是青春期是騷動的，是一個情緒上狂風(fēng)暴雨的時代，得需要我們小心處理，才能順利渡過。有的孩子與同學(xué)關(guān)系處理不好，剛才老師講了，特別是女生之間耍小心眼，男女間互相表白，有的與家人處理不好關(guān)系等等。這個年齡段就是假成熟。是心理發(fā)展滯后于身體發(fā)展的一種表現(xiàn)。盡管正常，也需要正確引導(dǎo)，才能有更好發(fā)展。
我們生活中經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的人，已經(jīng)長得非常大了，但是心智發(fā)育還很幼稚。所以我們應(yīng)該盡快提供條件，讓孩子們盡量安全渡過青春期這一危險的時期。引導(dǎo)其樹立良好觀念，正確處理，這樣的種子，越早種下越對孩子好。這些種子，需要在集體中去培養(yǎng)和鍛煉?，F(xiàn)在的時代不同了，如果我們家長再一味地強(qiáng)調(diào)一家三口在家里封閉式地培養(yǎng)孩子，我認(rèn)為這是沒有出路的。因為很多的能力離開了集體環(huán)境是培養(yǎng)不出來的。人本身就是群居性、社會性的動物，人的成長發(fā)展規(guī)律決定了人必須盡快地完成社會化過程，情商教育很重要。我認(rèn)準(zhǔn)了在集體中培養(yǎng)孩子的能力這是一件重要而有意義的大事。
第二個體會就是要盡快進(jìn)行孩子們的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法的教育。這是要早給孩子們種下的第二顆種子。我們應(yīng)該意識到，很多孩子學(xué)習(xí)不好，不是因為他智力不足，而是因為方法不科學(xué)，他們沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)和其他事情其實是一樣的--如果把學(xué)習(xí)看作和建筑工人砌磚頭一樣的技術(shù)活兒，那么方法至關(guān)重要。建筑工人在砌磚頭的時候絕對是要講究技術(shù)、效率、方法、技巧的，如果不講這些，他會很快被工頭淘汰掉的！學(xué)習(xí)難道不一樣的？學(xué)習(xí)作為一個“技術(shù)活”要掌握哪些方法和技巧呢？我可能會講的不系統(tǒng)，但可以舉一些簡單的例子。譬如剛才老師講的要學(xué)會時間管理，先做容易的，再做難的，可是有個同學(xué)在這次考試中在兩道難題上死摳半天，結(jié)果都是錯的，反而容易的題目沒時間做了，導(dǎo)致了成績不好。假如她先做容易的，再做難的，可能分?jǐn)?shù)不一定會這樣低的。還有，剛才語文老師也講到了，有的孩子一邊打開電腦開著qq，一邊寫作業(yè)，一會兒有消息，趕快看一下，聊幾句閑話，一會兒又響了，這樣的方法和習(xí)慣肯定是要不得的。有的不知道預(yù)習(xí)、不復(fù)習(xí)，那作業(yè)肯定效果不好。有的作業(yè)應(yīng)付或干脆不交作業(yè)。有的熬夜到晚上十一二點鐘，導(dǎo)致第二天上課沒精神聽不懂。相反，有的孩子就知道抓緊一切時間寫作業(yè)，課余的時候趕快寫點，一點一點往前趕，爭分奪秒，結(jié)果很快寫完了作業(yè)，還有時間看會自己喜歡的書，做自己喜歡的事情。早睡早起，一定是很輕松的，形成良性循環(huán)。那么，有家長要問了，既然學(xué)習(xí)方法這么重要，那么我們告訴他不就得了。可是效果往往不好。容易造成和家長的對立，親子關(guān)系緊張。有一個朋友，他老是訓(xùn)斥孩子，結(jié)果孩子和他很對立。再正確的話也進(jìn)入不了他的腦子，這就白玩。這是因為傷了他的自尊，半大孩子的自尊心其實很強(qiáng)的。我們的親子關(guān)系就這樣一天天地往前趕著走，有矛盾沖突也有關(guān)愛關(guān)心。盡管看似不合理，但就是真實地存在著，搞的家長糾結(jié)甚至焦慮。有一句話叫做現(xiàn)在的家族教育是三個人，三種狀態(tài)，即“一個缺失的父親，一個焦慮的母親和一個失控的孩子”，很令人深思！現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不是我們當(dāng)初的環(huán)境，他們接觸到的社會環(huán)境比我們的復(fù)雜，學(xué)習(xí)任務(wù)比我們艱巨，我們做家長的需要拿出更多的耐心，做朋友式的溝通，多一些理解，多一些支持，多一些關(guān)懷，多一些陪伴，多給他們心靈種下一些正面的種子，少一些負(fù)面的說教、埋怨、批評和指責(zé)。有些家長甚至當(dāng)著孩子的面把自己的焦慮或憤懣情緒毫無保留地傳達(dá)給孩子，這些，都是不合適的，基效果之差是必然的。
他們需要的是一個系統(tǒng)的解決方法，更加科學(xué)有效。這些方法往往需要我們研究透了，才能通過朋友式的、潤物細(xì)無聲式的方式慢慢教給他們，讓他們?nèi)肽X入心地來體會。如果我們一定要告訴他們方法，可惜我們的方法不一定科學(xué)，不一定適合他。更重要的是，他們基本上已經(jīng)不聽我們說教了怎么辦呢？這是我們需要了解的！
伙食委員會發(fā)言稿篇十一
大家好！
今天會議的主要議題就是根據(jù)上級要求和學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的自身需要，在百忙之中召集大家，就是為了成立家長委員會。
和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長的橋梁和紐帶。
提議及時改進(jìn)工作方式或方法，讓家長滿意。
1、定期聽取學(xué)校工作計劃和總結(jié)介紹，參與學(xué)生的重大教育教學(xué)活動，對學(xué)校工作提出意見和建議。
2、宣傳學(xué)校的教育理念，使尊重人才、尊師重教、熱愛學(xué)生的社會風(fēng)氣進(jìn)一步發(fā)揚光大，形成良好的學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合的育人環(huán)境。
3、指導(dǎo)學(xué)生家長開展家庭教育，協(xié)助學(xué)校做好家長思想工作。
4、促進(jìn)社區(qū)教育，做好學(xué)生的保護(hù)工作，關(guān)心學(xué)生課余生活，熱心支持學(xué)生參加一些力所能及的社會實踐，為學(xué)生開展社會實踐活動提供方便。
5、從物質(zhì)和精神上積極支持學(xué)校改善辦條件，為促進(jìn)教育改革，提高社會聲譽(yù)而努力。
6、廣泛搜集家長對學(xué)校工作的意見和要求，定期召開家長會議，交流家庭教育的情況和經(jīng)驗。協(xié)助學(xué)校，班主任調(diào)解校、班、家長之間的爭議。
總之，今天我們成立學(xué)校家長委員會，是為了學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校教育健康、快速發(fā)展。為學(xué)生的健康成長，為學(xué)校的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
下面我就推選代表的方法向大家說一下：
我們學(xué)校一共服務(wù)十個村，為便于大家和代表聯(lián)系，每個村里推選出一人作為家長委員會成員，然后再在這十人中選出主任1人，副主任2人。
推選原則必須是孩子父母，爺爺奶奶不是孩子第一監(jiān)護(hù)人，有些事不能做主，不在推選范圍之內(nèi)。再就是推選關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的，在村里為大家服務(wù)比較熱情的。
當(dāng)然還有不屬于我們管區(qū)的幾個村的部分學(xué)生家長，因為您不應(yīng)該在我校上學(xué)，為避免兩學(xué)校之間的矛盾，不設(shè)家長代表，請諒解，把孩子送到我們學(xué)校學(xué)習(xí)是您對我們學(xué)校的信任，再次謝謝你們！
下面各村的家長朋友們開始討論一下，把你們推選的代表寫在紙上，一會兒交上來，我們頒發(fā)聘書，合影留念。
伙食委員會發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長：
晚上好！
很榮幸能成為高二家長委員會的成員，在此，我談?wù)勛约旱男穆?，提出自己的一些建議：
孩子讀小學(xué)六年級的時候，我就為孩子能否考上重點初中擔(dān)心，后來孩子努力考上了，我松了一口氣；孩子讀初中二年級的時候，我又開始為孩子能否考上重點高中而擔(dān)心，后來孩子爭氣終于考上了，我松了一口長長氣；孩子讀高一年級的時候，我又開始為孩子能否考上重點大學(xué)而擔(dān)心，三年后他能否如愿以償呢？我的心啊，還真得不敢松氣??！
在孩子中考前，聽同事、朋友甚至我曾經(jīng)初中教過的后來從市一中畢業(yè)的學(xué)生說“市一中晚生值班一層樓只安排一位老師”時，我想這怎么得了，學(xué)生晚修遇到難題找誰問??？我為此猶豫不已！
現(xiàn)在，我為孩子能就讀市一中高興、放心、有信心！
為了孩子更好地進(jìn)步，我從三個方面提些建議：
第一方面，從學(xué)校的角度講四點。
第一點，建議增加國學(xué)的學(xué)習(xí)。如果學(xué)校每天能組織學(xué)生利用5—10分鐘的時間讀讀國學(xué)，積累一些經(jīng)典名句，再引導(dǎo)學(xué)生運用到考試的作文中去，這樣就更能增加文章的分量，提高文章的得分，更重要的是為學(xué)生今后的修身、就業(yè)、齊家、服務(wù)社會儲備良好的中華文明食糧。意義深遠(yuǎn)，公德無量！
第二點，建議教師的教學(xué)用語充滿激勵，富有正能力。這樣會使學(xué)生更加自信、振奮、充滿斗志！盡量不用消極的、負(fù)面的語言。我有一位高中同學(xué)，曾經(jīng)就因老師一句話把數(shù)學(xué)打入冷宮，繼而高考失利，最終遺憾至今。那年高二，教數(shù)學(xué)的老師是位副校長。有一天，一節(jié)課下來，他正要離開課室，我的那位同學(xué)把副校長喊住，問剛才他講過的那道難題，副校長一看很不耐煩地說：“這么簡單還不會！”聽到這話，我的同學(xué)很氣憤，轉(zhuǎn)身走了。老師，你知道嗎？這些知識對于你來真的很簡單，因為你已重復(fù)了一年、三年、甚至十年、二十年了，但你想過沒有，你的學(xué)生是第一次接觸它，對他們來說是陌生的，何況他們同時要學(xué)七、八門課程，您講了一遍、兩遍不懂，也在很情理之中，不必厭煩更不必說出傷害學(xué)生自尊的話。也從此之后，我的同學(xué)再也不問那副校長的題目了，學(xué)習(xí)成績自然沒那么好了。后來雖考上了大學(xué)，再后來成家立業(yè)了，但每當(dāng)談起數(shù)學(xué)時，那老師自然成了他的“話題”，憤懣自然綻滿他的臉容。其實，副校長如果這樣講：“這道題目確實有點難，現(xiàn)在我再給你講講，看看你哪步?jīng)]弄懂！”我想我的同學(xué)聽了這樣的話，一定很溫暖，以后學(xué)數(shù)學(xué)更有勁頭，問問題會更主動大膽。
其實，老師的語言對學(xué)生學(xué)業(yè)影響很大，積極的語言如春風(fēng)，令學(xué)生心中會生機(jī)無限，張力四射；消極的語言如寒風(fēng)，使學(xué)生心跌冰窟，寒冽透心，消沉萎靡。如果學(xué)生進(jìn)步了，老師能鼓勵他：“你不錯啊，這次有進(jìn)步哦，繼續(xù)努力，老師為你加油”；如果學(xué)生某道題思路新穎，老師能表揚他“你小子挺智商的哦，有前途！”；如果學(xué)生消沉委靡，老師能如是說：“這點委屈可以理解，但你要學(xué)會坦然，我相信你能振作！”。這樣的老師在學(xué)生心中位置會是多么的高，要不怎么會贊譽(yù)老師是人類靈魂的工程師，所以老師的教學(xué)用語盡量積極、充滿激勵、正能量，讓學(xué)生有沖勁！盡量不要消極、陰霾的，否則無形中傷害學(xué)生，影響他的前程，這種潛在后果多年后一定會顯現(xiàn)出來的，只是這樣的后果很多老師沒機(jī)會知道的，學(xué)生也不會讓他知道。當(dāng)然，如果我們老師能引導(dǎo)學(xué)生寬容地理解老師的批評、消極、嘲諷類語言，并將這類似的語言轉(zhuǎn)化為進(jìn)取的動力，那也是一種難得的教育資源?；蛘咭I(lǐng)學(xué)生理解老師的苦心并將逆耳之語化為進(jìn)取的動力，這也是一種很好的教育策略。
我至今依然記得我初中一年級老師在我期末考試家長通知上寫的一句話“上進(jìn)心不強(qiáng)”。當(dāng)年人少不更事，因為小學(xué)成績不錯，沒想到進(jìn)入了初中，依然用小學(xué)的態(tài)度去學(xué)習(xí)，結(jié)果期末考試成績排到了班上第15名?？吹嚼蠋煹哪恰拔鍌€字”，我很不服氣，怎么可以說我上進(jìn)心不強(qiáng)，但實際卻證實我的成績確實不好??！我發(fā)誓一定要努力，用實際行動抹去這五個字，讓老師重新認(rèn)識我。于是，我發(fā)奮讀書，從此我的成績一直在班上排前五名。后來，我通過努力成為了一名教師，在老師81歲那年，我班通過讀書出來的五名同學(xué)一起驅(qū)車探訪了老師。那個時候，老師是多么地開心，以前初中發(fā)生在我們身上的事情他幾乎能清晰地回憶起來。整整事隔長達(dá)20年?。∫恢币詠?，我從心里特別感激老師的“負(fù)面”語言，要是沒這句話，我可能一直盲目地自信下去，現(xiàn)在也許還在家鄉(xiāng)農(nóng)村的小煤窯里用隨時都有可能離開人寰的生存方式為一日三餐而打拼，也許我就成了魯迅筆下現(xiàn)代版的“閏土”。所以說，語言的震撼力是無法估量的！尤其是老師的語言，一句話可以成就學(xué)生，半句話可以毀滅學(xué)生。
第三點，建議引導(dǎo)學(xué)生開展良好的人際交往。這里是清遠(yuǎn)市最好的高中，20xx年這群學(xué)生以優(yōu)秀的成績?nèi)缭敢詢數(shù)乜既肓诉@里，可以說是清遠(yuǎn)市的驕子，但三年級后的xxxx年能否以優(yōu)異的成績考上理想的大學(xué)，成為天之驕子呢？我們期待著。這些同學(xué)正為xxxx年的理想在努力地拼搏著，在此，我們也希望孩子們在學(xué)習(xí)上努力拼搏，奮力競爭，在競爭中建立友誼，在友誼中促進(jìn)學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)友誼雙豐收。以后，再回首高中生活，孩子的心中肯定會無限的感激和溫暖。但現(xiàn)在有一些同學(xué)重學(xué)習(xí)，不太注重與同學(xué)的交往、交流，同學(xué)之間好像有隔膜，同學(xué)情誼不深厚，這些也是我們做家長不想聽到的，好的生存、學(xué)習(xí)、交友習(xí)慣是需要從小培養(yǎng)的。希望學(xué)校能更好地引領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中建立友誼，在友誼中促進(jìn)學(xué)習(xí)。讓這里成為他們?nèi)松凶钪档没匚?、感激的人生驛站。
第四點，建議引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。勤奮學(xué)習(xí)是好事，但過度地加班加點地學(xué)習(xí)，甚至晚上一、兩點還在被窩里打著手電開夜車學(xué)習(xí)，這就不是好事了。一來影響睡眠，導(dǎo)致睡眠不足影響第二天的聽課效果；二來他的手電光還是有些許從被窩“冒”出來，射到房頂影響其他同學(xué)入睡。這樣的“勤奮”于己于人都無益的。所以，引領(lǐng)學(xué)生培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率也是老師們需要關(guān)注的，學(xué)生的學(xué)習(xí)固然重要，但學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成更重要，因這關(guān)系到孩子的今后的一生。
第二方面，從家長的角度講。家長的榜樣很重要。對青春期極具叛逆性的孩子來說，有聲的說教遠(yuǎn)不如無形的示范。以前，我不太注意給父母打電話的時間，很多時候都是在星期一至五期間給父母打電話，孩子因在校寄宿看不到我打電話給父母的情景?？墒俏业钠拮釉谶@方面做得比我好，她盡量在星期六日孩子在家的時候給岳父母打電話，于是每當(dāng)妻子電話時，孩子就會問我給爺爺奶奶打電話沒有。有時我不想打電話給父母卻與孩子談起感恩話題時，孩子會立即反擊：你不要說了，平時你都很少見你打電話給爺爺奶奶。后來，我改變做法：星期六日當(dāng)孩子在家時我就給父母打電話。從此，孩子對我的認(rèn)識大為改觀啦！
生活真的需要智慧，教育孩子更需要智慧，很多時候大人說上無數(shù)遍不如自己無聲地示范?，F(xiàn)在啊，孩子會在我們不經(jīng)意的時候會提起：媽媽你快過生日了，爸爸你下周三是你生日，媽媽你給外婆打電話時記得幫我也問候一聲……每每此時，我們真的很溫暖，心中暗喜！
在此，我再一次對市一中的老師們真誠地說聲：“老師們：你們辛苦了！我們不會忘記你們！我們的孩子更不會忘記你們！
謝謝！
伙食委員會發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們：
大家好！首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們的信任，選舉我為中心小學(xué)第一屆家長委員會的成員，能為學(xué)校、為家長、為孩子們做一點工作，我深感榮幸和自豪。
中心小學(xué)共有2200多名學(xué)生，我們每位家長都來自社會不同的崗位，思想、文化等諸多方面都千差萬別，但是我們也有共同之處，那就是我們的孩子都是同在一個校園里接受同等教育的學(xué)生；還有就是我們每一位家長都有一個望子成龍、望女成鳳的迫切心情；更重要的是我們都懷著對半程中心小學(xué)的無比信任共同選擇了這所名校，把對孩子教育成人、成器、成材的全部期望寄托給了這所名校。我想這些共同點也正是今天我們家長委員會成立的前提和基礎(chǔ)。
家長委員會雖然不是新生事物，但真正作為群眾性的自治組織，我還是首次經(jīng)歷，并置身其中，仔細(xì)想想，學(xué)校組織我們成立家長委員會意義深遠(yuǎn)。首先，家長委員會的成立標(biāo)志著學(xué)校多元化教育機(jī)制進(jìn)一步成熟。學(xué)校教育絕不僅僅是學(xué)校和老師自己的事，它需要廣大家長的理解和配合，需要全社會的關(guān)注和支持。成立家長委員會是學(xué)校教育和家庭教育的緊密結(jié)合，它將會有效、及時地溝通家長與學(xué)校、家長與家長、學(xué)校與社會的聯(lián)系，整合各種資源，為學(xué)校教育服務(wù)，為孩子成長服務(wù)。另外，家長委員會的成立標(biāo)志著學(xué)校人性化管理水平進(jìn)一步提高。學(xué)校將通過家長委員會廣泛聽取家長們的意見，及時解決一些傾向性問題，而且還要主動邀請家長委員適當(dāng)參與學(xué)校的教學(xué)和管理，特別是對收費等敏感問題定期向家長委員會通報，主動接受監(jiān)督。這些人性化的辦學(xué)措施必將拉近家長與學(xué)校的距離，減少家長與學(xué)校不必要的誤解和糾紛，從而推動學(xué)校的教育事業(yè)更好、更快地發(fā)展。
中心小學(xué)第一屆家長委員會今天正式成立了，我們?nèi)w委員會有決心和信心在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下，在各位家長們的支持、幫助下，出色地完成好家長委員會的各項任務(wù)。工作中，我們將著重發(fā)揮好五個作用：
作為家長委員會成員要隨時關(guān)心、了解學(xué)校的各項教學(xué)和管理工作，及時掌握學(xué)生的各種動態(tài)和苗頭，站在教育者和被教育者的立場去思考問題，研究問題，多為學(xué)校教學(xué)、管理等方面提一些建設(shè)性的意見和建議，為學(xué)校的發(fā)展盡我們家長應(yīng)盡的責(zé)任。
學(xué)校和家長不是對立的兩個陣營，二者只有緊密的結(jié)合，才能提高學(xué)校教育和家庭教育的質(zhì)量，才能更好地促進(jìn)孩子們的健康成長。我們家長委員會正是學(xué)校和家長們聯(lián)系的橋梁和紐帶，通過我們及時把學(xué)校的信息傳遞給家長，同時把家長們的普遍意見和想法反饋給學(xué)校，從而在思想上達(dá)成共識，在行動上達(dá)到統(tǒng)一。溝通的渠道暢通了，自然能夠減少不和諧的音符，偶爾發(fā)生了個別糾紛，我們要發(fā)揮家長委員會的自身優(yōu)勢，積極進(jìn)行勸導(dǎo)和疏導(dǎo)，盡快協(xié)調(diào)雙方妥善解決矛盾，將影響降到最低。
所有家長的共同愿望就是把自己的孩子教育好，可是由于每個家長自身素質(zhì)不同，導(dǎo)致每個家庭的教育水平參差不齊。家長委員會是家長們的群眾性組織，我們有責(zé)任和義務(wù)配合學(xué)校辦好家長課堂，定期召開家長會，聘請教育專家或邀請有經(jīng)驗的家長傳經(jīng)送寶，培訓(xùn)和指導(dǎo)家長們提高家庭教育的質(zhì)量和水平。
學(xué)校的發(fā)展離不開家長的支持，更離不開家長的監(jiān)督，有效的監(jiān)督更能幫助學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)、整改管理和教學(xué)中存在的問題，我們家長委員會成員要代表全體家長履行好這一職責(zé)，同時還要通過定期聽課參與到教師的評價環(huán)節(jié)，對任課教師的能力和師德水平做出公正的評價，并及時將監(jiān)督、評價的結(jié)果反饋給家長，增強(qiáng)學(xué)校教育的透明度。
作為群眾性組織我們沒有任何行政權(quán)力，我們的一些倡議和號召，只能依靠家長們的理解和支持，所以我們必須以實際行動贏得全體家長們的信任，我們要以身作則，模范地履行家長委員會的職責(zé)和義務(wù)，克服個人困難，保證參與家長委員會活動的時間，出色地完成各項任務(wù)，真正做到為孩子負(fù)責(zé)，為學(xué)校負(fù)責(zé)，為全體家長負(fù)責(zé)。從而推動家長委員會各項工作的深入開展。
各位家長、各位委員，成立家長委員會就是為了更好地配合學(xué)校教育好我們的孩子，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，將是我們和學(xué)校共同努力的目標(biāo)。當(dāng)今社會，教育體制改革嚴(yán)重滯后，學(xué)校教育面臨尷尬境地，我們每一位有良知的家長，每一位對孩子負(fù)責(zé)任的家長，都要體諒學(xué)校的難處與困惑，我們只能雪中送炭，絕不能雪上加霜。再難不能難了孩子，再難不能難了學(xué)校。讓我們所有家長攜起手來，為孩子們的健康成長撐起一片藍(lán)天，為中心小學(xué)這所名校再創(chuàng)輝煌而共同努力！
謝謝大家！
伙食委員會發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長委員們：
大家上午好！
剛才我們聽了學(xué)校張校長的報告，張校長在報告中向各位家長委員介紹了永臨中學(xué)近年來的發(fā)展情況，尤其是xx年高考一炮打響；同時還向我們家長委員們詳細(xì)介紹了學(xué)校的教育教學(xué)科研成果以及學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況。張校長用最具體的數(shù)據(jù)和實例具體介紹了永臨中學(xué)的辦學(xué)思路、方法、措施以及取得的成績。永臨中學(xué)堅持精品發(fā)展戰(zhàn)略，重質(zhì)量，樹品牌，無論是老師還是學(xué)生都取得了令人欣喜的好成績。永臨中學(xué)的驕人成績使我們家長委員們倍感自豪和興奮。
為了我們的孩子，學(xué)校是這樣盡心盡力，我們也不能袖手旁觀！我們有責(zé)任，而且責(zé)任重大！
下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來的一定影響，向我們家長委員們談?wù)?，看看我們家長到底有什么責(zé)任。
現(xiàn)象之一：不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個別家長因為忙于自己的工作和事務(wù)，而對孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問，甚至有的家長以為繳了學(xué)費，就把全部責(zé)任推給了學(xué)校，連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道，對學(xué)校的教育要求以及對學(xué)生的要求不了解，不過問。
現(xiàn)象之二：默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾、帶手機(jī)等。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo)，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，什么流行穿什么，要穿什么就買什么，把孩子打扮得不像個孩子的樣。
現(xiàn)象之三：不太關(guān)注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應(yīng)該經(jīng)常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么，凡是與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品是不應(yīng)該帶的。對孩子上網(wǎng)打游戲聽之任之，結(jié)果越陷越深。
家長委員們，對以上存在的問題，我的話可能有點重了，但我不是為學(xué)校推卸責(zé)任，也不是為其掩蓋問題，請理解我的良苦用心，我衷心希望家長能積極配合學(xué)校的教育，有效地指導(dǎo)孩子成長，全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因為，孩子正在發(fā)育，正在成長，孩子是我們的，也是他們的，學(xué)校是他們的，也是我們的，我們是利益的共同體，培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。
為此我想向各位家長委員們說幾句心里話
第一，學(xué)校工作需要支持。
近年來，學(xué)校為了改善辦學(xué)條件，為了我們的孩子有個舒服的環(huán)境，想盡一切辦法，所以，我們家長也要全力支持學(xué)校的工作。如果對學(xué)校的工作有不理解的地方，我們一定要心平氣和地和學(xué)校進(jìn)行溝通。
第二，教師工作需要理解。
教師責(zé)任大，心理負(fù)擔(dān)重，學(xué)校的社會壓力更大。為此，我作為本屆家長委員會主任，借此機(jī)會向各位家長和社會呼吁，老師工作很辛苦！學(xué)校工作很無奈，老師需要更多的理解，學(xué)校需要更多的支持！
但我也希望永臨中學(xué)繼續(xù)堅持改革創(chuàng)新，發(fā)揚優(yōu)良的校風(fēng)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，不斷提高辦學(xué)水平，不斷深化教育改革，把茅永臨中學(xué)建設(shè)成為永嘉縣乃至溫州市的名校。
希望各位家長委員們進(jìn)一步重視教育、關(guān)心學(xué)校、支持老師，為是永臨中學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。
家長委員們：我們一定要發(fā)揮好家長委員會的作用，與永臨中學(xué)風(fēng)雨同舟，共同培養(yǎng)我們的孩子。為永臨中學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
謝謝大家！
伙食委員會發(fā)言稿篇十五
尊敬的家長朋友：
大家下午好！首先我代表八幼全體教職工對大家的到來表示熱烈的歡迎！各位家長在百忙之中抽出時間來園參加家長委員會會議，我很感動。對大家關(guān)心孩子、支持教育的行動表示衷心感謝。
我園創(chuàng)辦于1984年8月，期間幾經(jīng)搬遷，始終以一種勃發(fā)進(jìn)取的姿態(tài)努力探尋著發(fā)展之路，20xx年2月搬遷至現(xiàn)址。新園占地10665平方米，建筑面積7778平方米，總投入達(dá)四千多萬元，辦園規(guī)模為五軌，共十五個班級。
現(xiàn)有420名幼兒，46名教職工，其中專任教師27人。
八幼有著優(yōu)秀文化的積淀和先進(jìn)管理的實踐，并以“孩子開心、家長放心、自己舒心”的育人理念、可持續(xù)發(fā)展的辦園實效，成為了江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園、省綠色幼兒園、省巾幗示范崗、蘇州市先進(jìn)青藍(lán)文明崗、市學(xué)陶師陶先進(jìn)集體、0～3歲科學(xué)育兒示范基地。始終著眼于“為每一位孩子負(fù)責(zé)，為每一個家庭負(fù)責(zé)”，努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育體系，營造有助于每個孩子探索互動的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，提供適合每個孩子發(fā)展的現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備，現(xiàn)配有圖書室、科學(xué)探索室、創(chuàng)意手工坊、感統(tǒng)訓(xùn)練室、舞蹈房、多功能報告廳等各種專用活動室，讓幼兒園真正成為每個孩子幸福成長的快樂園、健康園、智慧園。
花是果的路，云是雨的路，幼兒園是師生成長的道路。我的路我最美！對我園而言，我們將全力建設(shè)書香校園、生態(tài)學(xué)園、人文校園、現(xiàn)代花園、平安家園，努力走一條讓師生和家長過一種幸福完整的教育生活之路，走一條符合教育內(nèi)在規(guī)律的本真本色之路，讓每一個生命個體充分舒展的各美其美之路。而今年則是我園搬遷新園的第一年。對教師來說，就是要用溫潤的心、智慧的愛、明亮的光、真誠的育，給予孩子人格、知識和能力。
這是我們老師每一天所走的路，每年要走的路，甚至一生要走的美好之路。對于八幼的孩子來說，每個孩子都是一粒種子，每個孩子都是一道獨特的風(fēng)景，每個孩子都要走一條屬于他自己的路。從陽光中汲取能量，在風(fēng)雨里鍛煉品格，于心底里滋養(yǎng)真善美的種子，以積極的姿態(tài)演繹三年美好的時光，成為健康、快樂成長的兒童。做最好的自己，我的路，我最美！對于在座的家長們而言，家園合力，做幼兒教育的同盟軍；建立良好的親子關(guān)系，做最有利于孩子“自成長”的“新”父母，家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上。與孩子共成長，我的路我最美！
先來介紹一下教師團(tuán)隊里的我。我曾在一個八都小學(xué)工作13年、從20xx年7月起，到八都幼兒園任園長，現(xiàn)在已經(jīng)是第十五個年頭了，我一直認(rèn)為：園長就是為大家服務(wù)的，包括教師、家長、孩子。我希望我的服務(wù)是陽光的、高質(zhì)的。一所幼兒園，涉及到家家戶戶。
盡管，我們也努力踐行著“讓孩子開心地笑，讓家長放心地笑，讓自己（教職工）舒心地笑”的辦園目標(biāo)，但是，在各項工作中，一定還會存在很多不盡如人意的地方，一定還存在的一些疏漏，甚至失誤，幼兒園與家長，本身就是合作與溝通，我們也一定有足夠的誠意見聽取批評和建議，不斷改進(jìn)，共同促進(jìn)孩子的成長。大家若有什么問題，可以直接與班級老師和班主任溝通，若他們解決不滿意，可以找我。您也可以在我園網(wǎng)站的“雁過留聲”欄目中反饋。您反饋的信息我會第一時間來了解、溝通和處理的。
也就是說我們的溝通是陽光的、便捷的！一句話，教育就是服務(wù)！教育就是培養(yǎng)完整的人！我會全力以赴履行好園長職責(zé)，承擔(dān)起我應(yīng)盡的責(zé)任：為教師服務(wù)，為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)。
再來說說教師團(tuán)隊。我園共有專任教師27名，其中23名為本科學(xué)歷，4名為大專學(xué)歷，這4名教師都在進(jìn)行本科的函授學(xué)習(xí)，我園有一個“快樂領(lǐng)航、愛心責(zé)任、樂于奉獻(xiàn)”的教師團(tuán)隊！每位老師都會將每一個孩子的成長當(dāng)作教育生活的核心，我們將努力地開發(fā)課程，優(yōu)化教學(xué)，提升日常生活，生長關(guān)鍵事件，讓自己成為孩子童年生活中的“重要他人”，甚至成“生命人”。
于每一個游、每一、每一次活，當(dāng)好每一名孩子“白日里”的角色。
平，老與孩子接觸的機(jī)會最多，與在座的每一位家接觸的也最多，我真地希望每一位家能理解、尊重我的教。
很多候，我的家看到的是孩子的成，卻無法體會到一名教此付出的辛苦。上學(xué)的孩子，哭著著，老要抱著哄著，隨照他的吃喝拉撒，著孩子一起做游，要開展各種活，保孩子的安全，激他的學(xué)趣，教孩子做人的道理。白天老是沒有的，大部分老都是晚上回家。
多老沒有照自己的家庭，孩子有病了只能托付自己的家人照。由于期超荷的工作，有多老的嗓子相出了不同程度的聲息肉，原本清脆的嗓音得沙了，但是她依然守在自己的臺上，持開展好每一天的活。
多候，老是擔(dān)驚受怕的在里我再次真地希望我的家朋友能理解我的老，常與老溝通，共同教育好我的孩子。相信是一種力量，包容是一種量，理解是一種力量！
于一所幼兒園來，我思考得最多的是如何促孩子的成。
我也相信，孩子的成是我與家的共同期盼，是很多共同關(guān)注的。我想趁今天個機(jī)會，我“孩子的成長”這個話題的理解，當(dāng)然，我們的理解會不斷地更新與發(fā)展，也希望得到家長們的補(bǔ)充、批評、指正。孩子的成長是一個系統(tǒng)工程，也是一個系統(tǒng)概念，包含著許多的要素，很急切，但又急不得，我們必須要走理性的、科學(xué)的道路。國家教育部提出的教育“六字訣”能給我們很多的啟示：幼兒園——玩，小學(xué)——慢，初中——寬，高中——活，職高——高，大學(xué)——新。因此，在幼兒園階段，要讓孩子充分的玩耍，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，對于孩子興趣的激發(fā)、習(xí)慣的養(yǎng)成、能力的培養(yǎng)、思維的拓展、個性的張揚等更為重要。特別是在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時候，學(xué)習(xí)隨時隨地都能發(fā)生，獲取知識變得輕而易舉，我們更重要的是進(jìn)行做人的教育，要培養(yǎng)孩子一生幸福的能力，讓他們身心健康、快樂學(xué)習(xí)、幸福生活、人生出彩！
伙食委員會發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位家長：
上午好！今天，我們歡聚一堂，隆重集會，慶祝**四中高20xx級家長委員會和家長學(xué)校的成立，我謹(jǐn)代表學(xué)校向百忙之中蒞臨大會的各位家長朋友表示熱烈的歡迎，并向長期關(guān)注、支持我校教育教學(xué)工作的社會各界表示衷心的感謝！
**省**第四中學(xué)前身為始建于1929年的**縣立初級中學(xué)，現(xiàn)為省級規(guī)范化學(xué)校、市屬重點中學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，占地面積174畝，81個高中班，學(xué)生5100余人；20xx年學(xué)校開始招收***內(nèi)地高中班，目前***部共3個班，在校學(xué)生近100人。教職工390人，其中，高級職稱教師98人，中級職稱教師203人，碩士以上學(xué)歷教師55人，省市級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、骨干教師60余人，淄博名師3人，齊魯名校長人選1人。
近年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實省市素質(zhì)教育工作會議精神，端正辦學(xué)思想，全面規(guī)范了學(xué)校的教學(xué)管理行為，減輕了師生的思想及課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)校走上了良性發(fā)展的軌道。一是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，落實課程標(biāo)準(zhǔn)，利用校內(nèi)外資源，將素質(zhì)教育的理念融入到學(xué)校工作的方方面面。二是完善了與新課改相適應(yīng)的各項教學(xué)管理制度和管理實施方案。三是嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)招生規(guī)定和收費政策，禁止違規(guī)辦學(xué)。四是嚴(yán)格按照省素質(zhì)教育工作會議精神，規(guī)范師生作息時間，杜絕了任何違規(guī)辦學(xué)行為的發(fā)生。
20xx年，學(xué)校素質(zhì)教育和新課程改革不斷深化，教育教學(xué)質(zhì)量又有大幅度提高。就高考而言：我校文化課重點本科上線人數(shù)達(dá)542人，比上年增長154人、增幅40%；文化課軍檢上線人數(shù)達(dá)802人，比上年增長111人、增幅16%。理科最高分701分，670分以上5人；文科最高分654分，640分以上3人。車浩田同學(xué)以總分全市第二名的成績被清華大學(xué)電氣工程與自動化專業(yè)錄取，許洋同學(xué)以專業(yè)成績第一被中央音樂學(xué)院錄取，楊**、周**、王**三同學(xué)被海軍飛行學(xué)院錄取，學(xué)校被授予海軍飛行學(xué)院優(yōu)秀生源基地（全國僅五所學(xué)校）。
另外，藝術(shù)文上線202人，藝術(shù)理上線20人，體育類上線6人。
據(jù)區(qū)教研室提供的數(shù)據(jù)，我校對區(qū)縣貢獻(xiàn)率列全市各高中校第一名。
四中的發(fā)展，成績的取得，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的關(guān)愛，離不開各位家長的支持，每一位**四中人都將銘記在心。
今天，借級部家長委員會成立之機(jī)，除了對大家表示歡迎和感謝外，我還要向各位委員并通過大家與全體家長朋友交流以下四點想法：
第一，要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。家長不僅要對孩子在家的行為了如指掌，而且要力爭對孩子在外的表現(xiàn)也能全面掌握。這需要家長做大量細(xì)致的工作，一是加強(qiáng)與班主任老師的溝通交流，二是注意觀察孩子的言行舉止，經(jīng)常與之談心，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康成長，不斷取得優(yōu)異成績。
第二，要搞好家庭教育，不可忽視父母的示范效應(yīng)。人常說，父母是孩子的第一任教師，每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長過程中所起的作用，父母一定要注意處處事事為孩子樹立良好的榜樣。父母的思想表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活習(xí)慣，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。父母的示范效應(yīng)本身就有著很強(qiáng)的教育意義，家長要主動地、有意識地發(fā)揮好示范作用，這樣做，對孩子地教育將會收到“事半功倍”的效果。
第三，注意優(yōu)化家庭教育環(huán)境。家庭是孩子的第一所學(xué)校，在孩子的成長過程中，孩子的思想品德、行為規(guī)范不同程度地打著家庭的烙印。這就要求我們家長要有良好的教育觀念，自覺履行教育孩子的義務(wù)，要教育孩子學(xué)會做人，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵孩子勇于吃苦、勤奮上進(jìn)和全面發(fā)展。家庭成員之間要互相尊重、互相體貼，營造溫馨、寧靜、寬松、舒適的家庭氣氛，只有在這樣的環(huán)境下才能使孩子心情愉悅，性格開朗，熱情活潑，學(xué)習(xí)高效。因此，作為家長，一定要為孩子的教育和成長不斷優(yōu)化家庭教育的環(huán)境，以保證他們能身心健康、茁壯成長。
第四，注意孩子非智力因素的開發(fā)與培養(yǎng)。非智力因素，是相對智力因素而言，是指與認(rèn)識沒有直接關(guān)系的情感、意志、興趣、性格、需要、動機(jī)、目標(biāo)、抱負(fù)、信念、世界觀等方面。這些非智力因素，在人的成長過程中，有著不可忽視的作用。只有健康的心理，才能形成良好的非智力因素。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件，更重要的是培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了，才能產(chǎn)生積極向上的動力，克服困難的毅力，把握自我的能力，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，樹立達(dá)到人生目標(biāo)的堅定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。
總之，孩子的成長成才是由家庭、學(xué)校、社會三者共同作用的結(jié)果，三者缺一不可。衷心希望家長們多到學(xué)校來參與和指導(dǎo)工作，與學(xué)校攜起手來，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，關(guān)心孩子未來。我認(rèn)為有了今天的奠基，就會有明天的輝煌。敬請各位家長對我們的工作給予大力地支持和配合，同時也請各位家長會后能留下寶貴的意見和建議。
最后，祝大家身體健康，闔家歡樂，工作順利，萬事如意！
謝謝大家！
伙食委員會發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位家長代表、各位委員、老師們：
大家好！
今天，我們舉行龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)新一屆家長委員會成立
大會，在此我代表龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生向各位家長同志的到來表示熱烈的歡迎，向一直關(guān)心支持學(xué)校工作的家長代表，并通過你們向全體學(xué)生家長同志們，表示衷心的感謝！
家長委員會，就是由本校學(xué)生家長代表組成，代表全體家長參與學(xué)校民主管理，支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織，是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長的橋梁和紐帶。家長委員會的宗旨是：堅持家校溝通與合作，讓家長充分參與學(xué)校管理，有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境；深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展。
建設(shè)家長委員會，對于建立學(xué)校、家庭與社會教育協(xié)同機(jī)制，提高家長的教育素養(yǎng)和家庭教育水平，具有重要意義。教師是學(xué)校教育的主體，家長也有參與權(quán)，除個人對學(xué)校教育有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)外，還可以通過家長委員會這個平臺組織起來，行使集體教育參與權(quán)，促進(jìn)學(xué)校民主管理、支持教育教學(xué)，提升家庭教育水平，有利于形成家庭、學(xué)校教育的合力，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造有利的條件。
基于以上考慮，我們今天成立家長委員會，希望各位委員認(rèn)真履行職責(zé)，積極配合學(xué)校，參與學(xué)校管理，家校緊密配合，為更好的培養(yǎng)我們的學(xué)生，進(jìn)一步提高我校的辦學(xué)水平而共同努力?，F(xiàn)在我向各位家長代表、各位委員簡單介紹一下我們學(xué)校近期的工作情況。
近幾年來，在社會各界和廣大學(xué)生家長同志的大力支持下，學(xué)校先后獲得了“市級文明單位”、“市衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”、“市校舍維護(hù)管理工作先進(jìn)單位”、“市三八紅旗單位”、“縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“縣機(jī)關(guān)規(guī)范化黨支部”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)示范點”、“素質(zhì)教育工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號。20xx年，我校的教學(xué)質(zhì)量取得了前所未有的好成績，在教育局對全縣的學(xué)業(yè)水平測試中，我校六年級成績位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三，這是截至目前我校教學(xué)質(zhì)量最好的一次，其他年級的教學(xué)成績也呈現(xiàn)出穩(wěn)步推進(jìn)、整體提高良好態(tài)勢。同時我校在教育局過程性督導(dǎo)評估中取得了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一的好位次，這充分體現(xiàn)了我校的整體工作步入了規(guī)范高效的良性發(fā)展軌道。去年，我校被中央文明辦、財政部、教育部確定為國家級鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，我校是莒縣第一所被確立的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目學(xué)校，我們投資近25萬元，配齊各類活動設(shè)施設(shè)備，成立了美術(shù)、音樂、書法等共11個興趣活動小組，定期開展活動，為學(xué)生的健康成長開辟了生動活潑的第二課堂。在縣婦聯(lián)的支持下，我們成立了留守兒童活動中心，投資6萬多元，為活動中心配備了活動器材與設(shè)施，建立了情感交流室、衛(wèi)生保健室、多媒體教室等功能室，對留守兒童展開心理咨詢、情感疏導(dǎo)，助學(xué)幫扶等活動，為留守兒童提供了健康溫暖的成長平臺。今年，我校被縣關(guān)工委授予了“全縣關(guān)心下一代工作示范學(xué)?！?，這也是我縣第一個示范學(xué)校。被日照市語委授予日照市第一個“百個小學(xué)生朗誦藝術(shù)團(tuán)”對我校普通話推廣工作給予了極大的鼓舞和肯定。
為解決學(xué)生在校期間的加餐為題，我們投資近20萬元為柏崖小學(xué)建設(shè)面積近300平方的伙房1口，投資170多萬元為駐地小學(xué)建餐廳樓1座，工程正在施工當(dāng)中，預(yù)計陽歷年前即可投入使用。我們設(shè)立了、音樂、美術(shù)、書法教室、微機(jī)室、舞蹈教室、圖書閱覽室，科學(xué)探究室、學(xué)生實驗室等各種功能室，教室里全部安裝了電子白板和多媒體，開展各項文體藝術(shù)活動和電化教學(xué)，有效促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。教師節(jié)期間，莒縣電視臺來我校就學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施裝備使用情況為我們錄制了專題節(jié)目，在莒縣電視臺進(jìn)行了播出宣傳。安全、工會、少先隊、學(xué)前教育等工作，都在原來的基礎(chǔ)上有了新的起色和提高。
下步工作中，我們本著為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé)、為社會負(fù)責(zé)的辦學(xué)宗旨，繼續(xù)加大工作力度，加強(qiáng)教師管理和教學(xué)質(zhì)量的提升，帶領(lǐng)全體教職工上下團(tuán)結(jié)、扎實工作，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績。
新學(xué)年，我們確立了“夯實基礎(chǔ)、打造特色、鑄造精品、全面提升”學(xué)?？傮w工作思路，要求全體教干教師以教學(xué)質(zhì)量的提升為中心工作，全面打造龍山小學(xué)特色教育、精品教育，爭取在20xx年教育局年終綜合督導(dǎo)評估中，進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)前三名的位次，以此全面開創(chuàng)我校整體工作的新局面。
各位委員，你們是我們學(xué)生家長中的優(yōu)秀代表！
各位家長代表，各位委員，相信有你們的關(guān)心和支持，有我們?nèi)w教師的共同努力，我校的教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平肯定會有越來越好，也請家長同志放心，我們一定會全力以赴、奮力拼搏，把學(xué)校打造成學(xué)生最喜歡、家長最放心、社會最滿意、設(shè)施最安全的場所，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長，為孩子一生的幸福奠定堅實的基礎(chǔ)。
最后，祝大家工作順利，萬事如意！
謝謝大家。