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培訓(xùn)老師感謝信 二年級(jí)老師感謝信篇一
您好！
我之所以提筆給您寫這封信，是因?yàn)槲乙雅R近畢業(yè)，我將要離開您，離開母校，離開與我同窗六年的好朋友，說(shuō)實(shí)話，我真有點(diǎn)舍不得！
老師，在畢業(yè)之前我很擔(dān)心，不知自己以后的路是否順利，不知我的理想能否實(shí)現(xiàn)——當(dāng)一名幼兒教師。我最大的毛病就是做事不能堅(jiān)持，一會(huì)兒冷，一會(huì)兒熱。因?yàn)樽鍪虏荒軋?jiān)持才使自己的日記每天不能記。從三年級(jí)開始您就提醒我，做事一定要堅(jiān)持，不要半途而廢，您批評(píng)過(guò)我，但我只當(dāng)成耳旁風(fēng)。
敬愛(ài)的老師，每當(dāng)望著這座教學(xué)樓，我感覺(jué)自己還是二一年級(jí)的.小學(xué)生，自己還是一個(gè)愛(ài)告狀、愛(ài)哭鼻子的小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學(xué)在草地上做游戲的情景。
在畢業(yè)前夕，我有很多話要和您說(shuō)。老師，您在我幼小的心靈中留下美好的印象，您是我成長(zhǎng)道路的良師益友。您對(duì)我的愛(ài)，勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識(shí)。老師，謝謝您！謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師，謝謝您！謝謝您讓我懂得做人的道理。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年5月23日
培訓(xùn)老師感謝信 二年級(jí)老師感謝信篇二
尊敬的陳老師：
你好！
時(shí)間過(guò)得真快??！一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對(duì)你說(shuō)，今天，我就用寫信的方式來(lái)傳達(dá)我對(duì)你的心聲吧！
在這將近一年里，你總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課，課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì)課文，你總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)講了一遍又一遍，還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識(shí)，讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣，在你精心的`栽培和教導(dǎo)下，我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣寫作，怎樣做筆記，怎樣理解課文等等……
陳老師??！你熱愛(ài)教育事業(yè)，一心撲在教壇上，你為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，為了你親手播下的種子盡快開花、結(jié)果，你給予我們露水般的滋潤(rùn)和精心的呵護(hù)。為此，我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向你表示衷心的感謝！
祝：陳老師開開心心，工作順利，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：xx
xx年x月x日
培訓(xùn)老師感謝信 二年級(jí)老師感謝信篇三
尊敬的x x主任和老師:
大家好！
我是小半徐天路的父母。值此教師節(jié)之際，我謹(jǐn)代表徐天路的親朋好友，向您致以最誠(chéng)摯的祝福，并祝您節(jié)日快樂(lè)。
孩子兩歲進(jìn)公園，現(xiàn)在三歲半。在這一年半的時(shí)間里，她有幸接受了鞠麗麗、張樹坤、、溫、陸、馬秀華六位老師的教育。有了他們的辛苦培養(yǎng)和照顧，孩子一天天長(zhǎng)大，我真的一點(diǎn)一點(diǎn)感受到他的變化，心里很開心，也很感激。
孩子身體素質(zhì)不好，經(jīng)常在入園的那一年生病，有時(shí)上星期甚至請(qǐng)假三周。但老師一直都比較關(guān)心體貼:經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通，想著給孩子吃藥，鼓勵(lì)孩子參加體育鍛煉。因?yàn)樗?jīng)常請(qǐng)假，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，老師耐心勸導(dǎo)他跟上其他孩子，不讓孩子有一點(diǎn)落后的自卑感。
現(xiàn)在孩子的身體素質(zhì)大大提高了，出勤率提高了，學(xué)習(xí)也越來(lái)越旺盛了。每當(dāng)我問(wèn)他幼兒園好不好，老師好不好，他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但我很欣慰他與幼兒園和老師的親近，因?yàn)檫@是他全面接受學(xué)前教育的前提。
其實(shí)我不太關(guān)注孩子能學(xué)到多少知識(shí)。我更注重他們的身體素質(zhì)、道德素質(zhì)、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。園區(qū)合理的飲食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師，恰恰為孩子們創(chuàng)造了健康快樂(lè)成長(zhǎng)進(jìn)步的良好空間。
現(xiàn)在，徐天路有了一定的學(xué)習(xí)能力，對(duì)英語(yǔ)和繪畫有了濃厚的`興趣；生活中，可以自己吃飯，收拾玩具，刷牙，洗襪子；在活動(dòng)中要謙虛、合作、樂(lè)于助人、寬容。同時(shí)，他還具有更有價(jià)值的想象力和創(chuàng)造力、好奇心和進(jìn)取精神。
學(xué)前教育是兒童一生中最重要的教育。作為家長(zhǎng)，我們衷心感謝x x三園的園長(zhǎng)和老師們?yōu)樾焯炻返某砷L(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)和汗水。一直想表達(dá)一下感激之情，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。讓我們借此信表達(dá)我們衷心的感謝和崇高的敬意。最后祝x x三園所有老師工作順利！祝孩子們健康快樂(lè)！
此致
敬禮！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
培訓(xùn)老師感謝信 二年級(jí)老師感謝信篇四
xx老師：
您好!
作為學(xué)生家長(zhǎng)，第一次收到老師這樣的信——手寫的——很感動(dòng)，很激動(dòng)。我們感受到了您對(duì)學(xué)生的那份愛(ài)——就像我們愛(ài)自己的孩子那樣。感謝您!
孩子健康成長(zhǎng)是我們共同的心愿，這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)董一丹的一個(gè)明顯變化是她比以前自信了，我們深知這和老師的賞識(shí)鼓勵(lì)教育是分不開的'，您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛(ài)心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強(qiáng)聯(lián)系。
感謝人：xxx
xxxx年x月x日
培訓(xùn)老師感謝信 二年級(jí)老師感謝信篇五
敬愛(ài)的老師：
您好！
鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)他們走上成功之路。“老師”，這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái)，是多么的親切。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌，是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚?。您們的偉大，無(wú)法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的神圣，無(wú)字可書。
親愛(ài)的老師，您就像那鐘表上的秒針，每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實(shí)肯干，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。
親愛(ài)的`老師，您就像辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí)，您出現(xiàn)在我們身邊；我們需要食物充饑時(shí)，您出現(xiàn)在我們身邊；我們需要裁剪枝葉時(shí)，您再一次出現(xiàn)在我們身邊，為我們付出。
親愛(ài)的老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。??！老師，您為我們付出的太多了，我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信，老師您的付出是值得，我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的，長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。
親愛(ài)的老師，您孜孜不倦地教誨，我們會(huì)一直記在心里，因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ)。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良！愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福！
祝您：節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意，身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
培訓(xùn)老師感謝信 二年級(jí)老師感謝信篇六
尊敬的幼兒園教師：
明日就要開園，在準(zhǔn)備送孩子上學(xué)的時(shí)候，我們念叨起了上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競(jìng)賽，更想起三位老師在幼兒園中對(duì)耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧，不由得要代表孩子對(duì)三位老師致以衷心的感謝!
感謝曾老師，無(wú)論何時(shí)都能夠?qū)⒆訄?bào)以燦爛的笑容，對(duì)孩子永遠(yuǎn)不急不躁——身為家長(zhǎng)，僅僅面對(duì)一兩個(gè)孩子，我們都有耐性全無(wú)忍不住呼呼喝喝的時(shí)候，何況領(lǐng)著十幾個(gè)孩子的'老師呢?曾老師對(duì)孩子的愛(ài)和耐心，不僅讓孩子們喜歡，也成為我們的榜樣!
感謝張老師，對(duì)孩子持之以恒的關(guān)心和愛(ài)護(hù)——我們深知，尚未能完全自理的孩子對(duì)老師和家長(zhǎng)的挑戰(zhàn)有多大?？上驳氖?，我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來(lái)越得心應(yīng)手，與孩子溝通的技巧越來(lái)越高，孩子總是嚷著張老師是好朋友!
感謝劉老師，對(duì)孩子的照顧無(wú)微不至——我們記得，午睡時(shí)"畫地圖"后，劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得，在孩子放學(xué)離校時(shí)，劉老師仍不忘摸摸是否汗?jié)褚路?，并為更換濕衣。
這種體貼愛(ài)護(hù)，真是勝過(guò)家長(zhǎng)!點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，滴滴溫情，怎不讓我們感激?由衷的說(shuō)一聲：感謝你們，敬愛(ài)的老師!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
培訓(xùn)老師感謝信 二年級(jí)老師感謝信篇七
綠樹陰濃，夏日漸長(zhǎng)，畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際，我們滿懷對(duì)諸位老師及工作人員的感激，滿懷對(duì)大氣所這個(gè)溫暖集體的眷戀，我們深深感謝你們?cè)谶^(guò)去三年中對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛(ài)和循循善誘的教導(dǎo)。三年前，我們聚集到大氣所;從那時(shí)起，我們就深深知道，在這里不再是一個(gè)人的孤身前行;所里的領(lǐng)導(dǎo)，研部的老師，導(dǎo)師及諸位老師，以及相關(guān)的工作人員，為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境，營(yíng)造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍;你們的關(guān)心和幫助，激勵(lì)與鼓舞，伴隨著我們每一個(gè)或深或淺的腳步，每一次或大或小的成長(zhǎng)。在我們心中，我們一直都知道，我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助，每一次成長(zhǎng)都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激，盡管有許多人，我們不曾熟悉，甚至不曾遇到過(guò)，但我們的'感激一直都在，盡管不曾表達(dá)出來(lái)，但是，不表達(dá)并不表示不存在，只是這份關(guān)愛(ài)太重，而言語(yǔ)太輕，所以我們將感激寄放在心里，并化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子，三年的時(shí)間一晃而過(guò)。三年里，我們?cè)谶@個(gè)溫暖的集體中日漸成熟，諸位老師不僅為我們打開了科學(xué)探索的大門，教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪?如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。師訓(xùn)如酒，久釀沉香,我們不會(huì)忘記。畢業(yè)在即，我們將繼續(xù)前行;但是，我們不會(huì)忘記在大氣所度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光，不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)、老師的深切關(guān)愛(ài)，不會(huì)忘記導(dǎo)師的諄諄教誨，我們不會(huì)忘記，是大家的關(guān)心和慈愛(ài)，才有了我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里，我們輕輕揮手，卻不僅僅是作別，更是致意，祝福我們可親可敬的老師們生活
順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
培訓(xùn)老師感謝信 二年級(jí)老師感謝信篇八
尊敬的周老師：
您好！我是桐桐的爸爸，感謝您平日里對(duì)桐桐的教導(dǎo)和關(guān)懷，通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)我了解了很多桐桐這學(xué)期的情況，也感受到了老師您非常用心地對(duì)待每一個(gè)孩子。謝謝有您這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，讓孩子們能更好地成長(zhǎng)。
這學(xué)期初因?yàn)槲夜ぷ鞯恼{(diào)動(dòng)，所以全家都決定搬來(lái)杭州生活，孩子也轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)。為了給孩子選擇一個(gè)環(huán)境好、氛圍強(qiáng)的學(xué)校，我和桐桐媽媽也下了不少功夫，最終選擇這里也是因?yàn)榧议L(zhǎng)中有口皆碑。
我們也擔(dān)心孩子來(lái)到陌生的'環(huán)境適應(yīng)的不好，離開熟悉的朋友會(huì)難過(guò)，在學(xué)校也不知道能不能交到新的朋友。那段時(shí)間我們常常會(huì)通過(guò)微信詢問(wèn)您桐桐在校的情況，感覺(jué)您對(duì)于他上課的表現(xiàn)和同學(xué)交往情況都很了解，您一定也是關(guān)注了很多，這一點(diǎn)我們非常感謝。
有一天回家路上，桐桐特別開心，他說(shuō)上課的時(shí)候講祖國(guó)的自然風(fēng)光，您讓孩子們介紹自己旅行去過(guò)的地方，尤其讓桐桐介紹他生活過(guò)的洛陽(yáng)。很多同學(xué)都對(duì)桐桐的介紹感興趣，桐桐也和大家約定了下次假期回來(lái)給大家?guī)Ш贸缘奶禺a(chǎn)。能夠幫助桐桐開心地融入集體，我覺(jué)得您非常偉大。
能夠把孩子交給您這樣負(fù)責(zé)的老師教導(dǎo)我非常放心，我也一定配合老師和學(xué)校的要求，我們共同給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。我終于理解了別的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校為什么如此推崇，現(xiàn)在我也成為了他們中的一員。
最后再次對(duì)您表示感謝，希望有時(shí)間老師來(lái)家里做客。
桐桐爸爸
20xx年xx月xx日
培訓(xùn)老師感謝信 二年級(jí)老師感謝信篇九
親愛(ài)的老師:
不知不覺(jué)，新的一年來(lái)了。老師們，在新的一年里，我希望你們工作順利，享受世界。謝謝大家的辛苦和努力。你給了我們太多的東西，無(wú)論是從學(xué)習(xí)技能和知識(shí)，還是做人的道理，所以謝謝你。
現(xiàn)在已經(jīng)高三畢業(yè)了。記得前段時(shí)間和你見(jiàn)面，突然發(fā)現(xiàn)不管過(guò)了多久，你還是當(dāng)初教我們的那個(gè)可愛(ài)的老師，一點(diǎn)都沒(méi)變。應(yīng)該是我們改變了。有的工作了，有的還在學(xué)習(xí)。無(wú)論哪一個(gè)，都發(fā)生了很大的變化。但是，在一起的時(shí)候，我們都仿佛回到了剛畢業(yè)的那個(gè)夜晚。你們不是老師，更像我們的朋友。每當(dāng)你想要我們更繁華的時(shí)候，你就會(huì)想著以后怎么走，更寬敞。這就是你，一群為我們著想的平凡可愛(ài)的人。所以想感謝大家。
你說(shuō)你帶后的同學(xué)好像沒(méi)再見(jiàn)過(guò)我們，很好玩，很團(tuán)結(jié)。事實(shí)上，我很高興聽到我們很特別。我還記得我們高中的時(shí)候，上課說(shuō)話，作業(yè)沒(méi)認(rèn)真完成，讓你不開心。但是，在你生日的時(shí)候，我們悄悄給你辦了生日聚會(huì)，也給你帶來(lái)了太多的快樂(lè)。三年，高中三年，我們一起寫的。冬天最冷的時(shí)候，你也早早來(lái)教室催我們?cè)琰c(diǎn)學(xué)習(xí)。在夏天最熱的時(shí)候，你沒(méi)有看到你的'午休時(shí)間。他們都輪流來(lái)上課解決我們的疑惑。他們通常必須批改我們的作業(yè)和備課。
現(xiàn)在想來(lái)，你應(yīng)該很累了，我們調(diào)皮搗蛋，給你添了不少麻煩。但是，你從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我們?nèi)魏我粋€(gè)人，卻還在教我們，想把你知道的一切都教給我們。為了讓我們吸收，我們經(jīng)常會(huì)講很多遍。高考最難的時(shí)候，你也天天陪著我們，一天也沒(méi)錯(cuò)過(guò)。高考那天，你們沒(méi)有監(jiān)考，你們都來(lái)到了我們考的學(xué)校，一個(gè)個(gè)給我們加油鼓勵(lì)，讓我們不要緊張。你照顧一切，就像你的父母一樣。
所以，高中的三年是最難忘的回憶，里面有你的每一點(diǎn)，快樂(lè)，悲傷，煩躁，沖突，喜悅。這些又是我們一起創(chuàng)造的。不管記憶干了多久，還是會(huì)發(fā)光。一切似乎都發(fā)生在現(xiàn)在，但沒(méi)有什么是過(guò)去。謝謝你給我們帶來(lái)了如此有意義的高中時(shí)光，并在我們的成長(zhǎng)中發(fā)揮了如此大的作用。是你孜孜不倦，從來(lái)不說(shuō)苦，只說(shuō)累。
時(shí)光荏苒，但你教會(huì)了我們從懵懂的孩子成長(zhǎng)到我們能肩負(fù)的最后一年。你希望我們每個(gè)人都有一個(gè)更好的未來(lái)。除了你的父母親人，你才是不顧得失想要我們變得更好的人。所以，在此感謝大家。我們將永遠(yuǎn)是朋友，我最親愛(ài)的老師。我希望你有一個(gè)更好的明天。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
培訓(xùn)老師感謝信 二年級(jí)老師感謝信篇十
親愛(ài)的劉老師：
您好!
雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛(ài)意。
歲月匆匆，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí)，您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí)，您是慈母。
您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您言行，引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師，但當(dāng)您有了失誤時(shí)，您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué)，讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘?。?dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí)，您的關(guān)愛(ài)如慈母一般，讓我覺(jué)得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí)，您就如嚴(yán)厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師，是您組織同學(xué)們多讀書，多積累，讓我明白了讀書的美妙之處。一本書，就是一個(gè)世界，是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭，體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下，我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。
老師，在忙碌的生活中，千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái)，讓自己簡(jiǎn)單一下，永久保護(hù)一顆年輕快樂(lè)的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的.，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的!
敬祝：萬(wàn)事如意!
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
培訓(xùn)老師感謝信 二年級(jí)老師感謝信篇十一
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
感謝社會(huì)各界熱心人士和我的老師同學(xué)們！通過(guò)支付寶、微信轉(zhuǎn)賬和輕松籌，在你們的幫助下我募集到了共計(jì)20xx25。31元善款，這給予了我的家庭巨大的援助，緩解了我們家難以想象的經(jīng)濟(jì)壓力！
自十一月底媽媽確診，我回家之后，忙著四處求醫(yī)，忙著廣州汕頭兩個(gè)城市跑，是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地體驗(yàn)了一把何為至親患病，家里兵荒馬亂。
好在現(xiàn)在所有事情都了眉目，也有了盼頭。我媽媽的精神頭很好，心態(tài)也很積極樂(lè)觀，一方面是社會(huì)的愛(ài)心鼓舞著她，一方面是家里有了錢可以治療。有了好的一個(gè)開頭，我們也有勇氣去面對(duì)后面的種種困難。
一切朝著好的方向發(fā)展。
我第一個(gè)要感謝的是我的導(dǎo)員！一個(gè)擁有愛(ài)與責(zé)任的老師。在我剛剛得知媽媽患了重病之后的三天，我拒絕相信過(guò)、難受過(guò)、也迷茫過(guò)，最后是在鄧導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo)下我找到了頭緒，以及想到了辦法去為家人分憂。在這里我要好好地感謝鄧導(dǎo)，感謝他不辭麻煩與辛勞地幫助我，幫我想辦法聯(lián)系募捐渠道，為我制作推送，幫我感謝眾多好心人。不僅是一位搞得了創(chuàng)業(yè)，辦得了活動(dòng)，寫得了文章，還做得了善事的好導(dǎo)員。
我同樣無(wú)比感謝的'，是來(lái)自四面八方對(duì)我們家伸出援手的人們。有我的老師同學(xué)，我的親戚朋友，還有無(wú)數(shù)不知名的好心人們。謝謝社會(huì)各界愛(ài)心人士，謝謝石泉巖愛(ài)心行動(dòng)組織的眾位前輩，謝謝你們！
我們學(xué)院的老師們、班導(dǎo)師、鄧導(dǎo)、張志剛老師等也都非常地關(guān)心我。其中的張志剛老師，一遍遍地鼓勵(lì)我，我只是他眾多屆學(xué)生中的一個(gè)，但他卻這么地盡心盡力，我內(nèi)心真的非常地感動(dòng)，同時(shí)也有了一些領(lǐng)悟，只愿我將來(lái)能有報(bào)答的機(jī)會(huì)；我的大學(xué)室友二話不說(shuō)為我奔波繁忙，為我盡所有努力地轉(zhuǎn)發(fā)；高中室友沒(méi)有在我的身邊，便不斷地鼓勵(lì)以及幫助我籌錢。王海鳳老師，孫瑩老師，趙魯濤老師等等老師們，同學(xué)院同專業(yè)和同班級(jí)的同學(xué)們，素未謀面的黃文星、歷錕、盧麗、崔紅保、菅志剛學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們……一位位難以逐個(gè)列出，但我永遠(yuǎn)記著，把愛(ài)留在心里面，把溫暖傳遞下去，在有能力的時(shí)候回饋別人。也抱歉這段時(shí)間給大家造成的麻煩和擔(dān)心，只能真摯地說(shuō)一句：謝謝你們大家！
積水成淵，聚沙成塔，一份份來(lái)自無(wú)線遠(yuǎn)端的心意，點(diǎn)亮了我們家的希望！佛言因果有報(bào)，今日的善因一定會(huì)結(jié)出他日的善果。好心人有好報(bào)，祝愿所有家庭都平安幸福
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
培訓(xùn)老師感謝信 二年級(jí)老師感謝信篇十二
大五班的金老師、張老師、陳老師及所有關(guān)心xx的老師們：
xx在幼兒園度過(guò)了愉快的四年時(shí)光，馬上就要畢業(yè)了！在此，我們家長(zhǎng)向各位老師表示深深的感謝！
感謝大家對(duì)孩子的包容！xx是個(gè)特殊的孩子，患有輕度的孤獨(dú)癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩，行為自控能力差，我們家長(zhǎng)心里清楚，托班、小班、中班、大班一路走來(lái)，與照看正常小朋友比，老師們要付出幾倍的心血與汗水！有時(shí)候，看到孩子添了太多麻煩，我們真的不好意思，可老師們反而鼓勵(lì)說(shuō)，只要我們共同努力，孩子會(huì)有希望的！有時(shí)候，治療效果不理想，孩子在幼兒園退步了，老師們比我們還急，將四處打聽到的治療方法及時(shí)提供給我們；可只要孩子有一點(diǎn)閃光的.表現(xiàn)，如，說(shuō)了一句表達(dá)完整的話、參加了集體活動(dòng)、課堂作業(yè)做得好，老師們都會(huì)一遍遍地講給我們聽！正因?yàn)榇耍瑇x從完全不說(shuō)話到可以正常對(duì)話，從不與小朋友玩到能參加集體活動(dòng)，從什么都不會(huì)到學(xué)完了數(shù)學(xué)、拼音等課程，雖然他與正常小朋友比還有很大差距，但與他自己比，已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡！連醫(yī)生都難于置信他能在重點(diǎn)幼兒園堅(jiān)持讀完四年！每當(dāng)他自豪地說(shuō)："我在三保幼兒園上學(xué)！"時(shí)，我們家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、對(duì)老師們的感激，真是難以言表！
感謝大家對(duì)孩子的尊重！四年來(lái)，xx一直熱愛(ài)幼兒園、一直喜歡幼兒園的生活，無(wú)論誰(shuí)問(wèn)他，他都會(huì)認(rèn)真地說(shuō)："我最喜歡金老師、張老師和陳老師"，有時(shí)候還把金老師喊做"金媽媽"！正因?yàn)槔蠋煹难詡魃斫?，xx的同學(xué)們也都是有愛(ài)心、有同情心的好孩子，上中班時(shí)，有位男同學(xué)有一次在醫(yī)院看到xx做針灸，扎了滿頭的針，驚奇地說(shuō)："你好勇敢呀！"；上大班時(shí)，有位小女孩告訴我，"xx說(shuō)話不清楚，我聽不懂，我就要他大聲說(shuō)、慢慢說(shuō)，后來(lái)就聽懂了！"真的是謝謝你們這些好孩子了，雖然他有缺陷，但因?yàn)槟銈兊陌菖c尊重，他的心靈沒(méi)有受傷，他的性格非常陽(yáng)光，xx能成長(zhǎng)在這樣充滿愛(ài)與尊重的環(huán)境里，真是我們?nèi)抑＃?BR> 就要上小學(xué)了，xx將面臨更多的困難、更大的挑戰(zhàn)！但有了幼兒園老師和同學(xué)們這么多好心人的幫助與鼓勵(lì)，我們家長(zhǎng)會(huì)繼續(xù)陪xx去探索出屬于他自己的生存之路！請(qǐng)相信，雖然xx不可能成為三保幼兒園培養(yǎng)的孩子中優(yōu)秀杰出的一個(gè)，但通過(guò)努力他將來(lái)也會(huì)自立于社會(huì)，決不辜負(fù)大家四年來(lái)的心血！
好人一生平安，再次衷心感謝關(guān)心幫助xx的老師和同學(xué)們！祝你們幸福！
感謝人：xxx
20xx年x月x日
培訓(xùn)老師感謝信 二年級(jí)老師感謝信篇一
您好！
我之所以提筆給您寫這封信，是因?yàn)槲乙雅R近畢業(yè)，我將要離開您，離開母校，離開與我同窗六年的好朋友，說(shuō)實(shí)話，我真有點(diǎn)舍不得！
老師，在畢業(yè)之前我很擔(dān)心，不知自己以后的路是否順利，不知我的理想能否實(shí)現(xiàn)——當(dāng)一名幼兒教師。我最大的毛病就是做事不能堅(jiān)持，一會(huì)兒冷，一會(huì)兒熱。因?yàn)樽鍪虏荒軋?jiān)持才使自己的日記每天不能記。從三年級(jí)開始您就提醒我，做事一定要堅(jiān)持，不要半途而廢，您批評(píng)過(guò)我，但我只當(dāng)成耳旁風(fēng)。
敬愛(ài)的老師，每當(dāng)望著這座教學(xué)樓，我感覺(jué)自己還是二一年級(jí)的.小學(xué)生，自己還是一個(gè)愛(ài)告狀、愛(ài)哭鼻子的小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學(xué)在草地上做游戲的情景。
在畢業(yè)前夕，我有很多話要和您說(shuō)。老師，您在我幼小的心靈中留下美好的印象，您是我成長(zhǎng)道路的良師益友。您對(duì)我的愛(ài)，勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識(shí)。老師，謝謝您！謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師，謝謝您！謝謝您讓我懂得做人的道理。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年5月23日
培訓(xùn)老師感謝信 二年級(jí)老師感謝信篇二
尊敬的陳老師：
你好！
時(shí)間過(guò)得真快??！一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對(duì)你說(shuō)，今天，我就用寫信的方式來(lái)傳達(dá)我對(duì)你的心聲吧！
在這將近一年里，你總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課，課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì)課文，你總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)講了一遍又一遍，還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識(shí)，讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣，在你精心的`栽培和教導(dǎo)下，我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣寫作，怎樣做筆記，怎樣理解課文等等……
陳老師??！你熱愛(ài)教育事業(yè)，一心撲在教壇上，你為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，為了你親手播下的種子盡快開花、結(jié)果，你給予我們露水般的滋潤(rùn)和精心的呵護(hù)。為此，我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向你表示衷心的感謝！
祝：陳老師開開心心，工作順利，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：xx
xx年x月x日
培訓(xùn)老師感謝信 二年級(jí)老師感謝信篇三
尊敬的x x主任和老師:
大家好！
我是小半徐天路的父母。值此教師節(jié)之際，我謹(jǐn)代表徐天路的親朋好友，向您致以最誠(chéng)摯的祝福，并祝您節(jié)日快樂(lè)。
孩子兩歲進(jìn)公園，現(xiàn)在三歲半。在這一年半的時(shí)間里，她有幸接受了鞠麗麗、張樹坤、、溫、陸、馬秀華六位老師的教育。有了他們的辛苦培養(yǎng)和照顧，孩子一天天長(zhǎng)大，我真的一點(diǎn)一點(diǎn)感受到他的變化，心里很開心，也很感激。
孩子身體素質(zhì)不好，經(jīng)常在入園的那一年生病，有時(shí)上星期甚至請(qǐng)假三周。但老師一直都比較關(guān)心體貼:經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通，想著給孩子吃藥，鼓勵(lì)孩子參加體育鍛煉。因?yàn)樗?jīng)常請(qǐng)假，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，老師耐心勸導(dǎo)他跟上其他孩子，不讓孩子有一點(diǎn)落后的自卑感。
現(xiàn)在孩子的身體素質(zhì)大大提高了，出勤率提高了，學(xué)習(xí)也越來(lái)越旺盛了。每當(dāng)我問(wèn)他幼兒園好不好，老師好不好，他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但我很欣慰他與幼兒園和老師的親近，因?yàn)檫@是他全面接受學(xué)前教育的前提。
其實(shí)我不太關(guān)注孩子能學(xué)到多少知識(shí)。我更注重他們的身體素質(zhì)、道德素質(zhì)、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。園區(qū)合理的飲食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師，恰恰為孩子們創(chuàng)造了健康快樂(lè)成長(zhǎng)進(jìn)步的良好空間。
現(xiàn)在，徐天路有了一定的學(xué)習(xí)能力，對(duì)英語(yǔ)和繪畫有了濃厚的`興趣；生活中，可以自己吃飯，收拾玩具，刷牙，洗襪子；在活動(dòng)中要謙虛、合作、樂(lè)于助人、寬容。同時(shí)，他還具有更有價(jià)值的想象力和創(chuàng)造力、好奇心和進(jìn)取精神。
學(xué)前教育是兒童一生中最重要的教育。作為家長(zhǎng)，我們衷心感謝x x三園的園長(zhǎng)和老師們?yōu)樾焯炻返某砷L(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)和汗水。一直想表達(dá)一下感激之情，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。讓我們借此信表達(dá)我們衷心的感謝和崇高的敬意。最后祝x x三園所有老師工作順利！祝孩子們健康快樂(lè)！
此致
敬禮！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
培訓(xùn)老師感謝信 二年級(jí)老師感謝信篇四
xx老師：
您好!
作為學(xué)生家長(zhǎng)，第一次收到老師這樣的信——手寫的——很感動(dòng)，很激動(dòng)。我們感受到了您對(duì)學(xué)生的那份愛(ài)——就像我們愛(ài)自己的孩子那樣。感謝您!
孩子健康成長(zhǎng)是我們共同的心愿，這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)董一丹的一個(gè)明顯變化是她比以前自信了，我們深知這和老師的賞識(shí)鼓勵(lì)教育是分不開的'，您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛(ài)心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強(qiáng)聯(lián)系。
感謝人：xxx
xxxx年x月x日
培訓(xùn)老師感謝信 二年級(jí)老師感謝信篇五
敬愛(ài)的老師：
您好！
鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)他們走上成功之路。“老師”，這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái)，是多么的親切。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌，是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚?。您們的偉大，無(wú)法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的神圣，無(wú)字可書。
親愛(ài)的老師，您就像那鐘表上的秒針，每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實(shí)肯干，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。
親愛(ài)的`老師，您就像辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí)，您出現(xiàn)在我們身邊；我們需要食物充饑時(shí)，您出現(xiàn)在我們身邊；我們需要裁剪枝葉時(shí)，您再一次出現(xiàn)在我們身邊，為我們付出。
親愛(ài)的老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。??！老師，您為我們付出的太多了，我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信，老師您的付出是值得，我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的，長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。
親愛(ài)的老師，您孜孜不倦地教誨，我們會(huì)一直記在心里，因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ)。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良！愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福！
祝您：節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意，身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
培訓(xùn)老師感謝信 二年級(jí)老師感謝信篇六
尊敬的幼兒園教師：
明日就要開園，在準(zhǔn)備送孩子上學(xué)的時(shí)候，我們念叨起了上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競(jìng)賽，更想起三位老師在幼兒園中對(duì)耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧，不由得要代表孩子對(duì)三位老師致以衷心的感謝!
感謝曾老師，無(wú)論何時(shí)都能夠?qū)⒆訄?bào)以燦爛的笑容，對(duì)孩子永遠(yuǎn)不急不躁——身為家長(zhǎng)，僅僅面對(duì)一兩個(gè)孩子，我們都有耐性全無(wú)忍不住呼呼喝喝的時(shí)候，何況領(lǐng)著十幾個(gè)孩子的'老師呢?曾老師對(duì)孩子的愛(ài)和耐心，不僅讓孩子們喜歡，也成為我們的榜樣!
感謝張老師，對(duì)孩子持之以恒的關(guān)心和愛(ài)護(hù)——我們深知，尚未能完全自理的孩子對(duì)老師和家長(zhǎng)的挑戰(zhàn)有多大?？上驳氖?，我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來(lái)越得心應(yīng)手，與孩子溝通的技巧越來(lái)越高，孩子總是嚷著張老師是好朋友!
感謝劉老師，對(duì)孩子的照顧無(wú)微不至——我們記得，午睡時(shí)"畫地圖"后，劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得，在孩子放學(xué)離校時(shí)，劉老師仍不忘摸摸是否汗?jié)褚路?，并為更換濕衣。
這種體貼愛(ài)護(hù)，真是勝過(guò)家長(zhǎng)!點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，滴滴溫情，怎不讓我們感激?由衷的說(shuō)一聲：感謝你們，敬愛(ài)的老師!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
培訓(xùn)老師感謝信 二年級(jí)老師感謝信篇七
綠樹陰濃，夏日漸長(zhǎng)，畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際，我們滿懷對(duì)諸位老師及工作人員的感激，滿懷對(duì)大氣所這個(gè)溫暖集體的眷戀，我們深深感謝你們?cè)谶^(guò)去三年中對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛(ài)和循循善誘的教導(dǎo)。三年前，我們聚集到大氣所;從那時(shí)起，我們就深深知道，在這里不再是一個(gè)人的孤身前行;所里的領(lǐng)導(dǎo)，研部的老師，導(dǎo)師及諸位老師，以及相關(guān)的工作人員，為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境，營(yíng)造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍;你們的關(guān)心和幫助，激勵(lì)與鼓舞，伴隨著我們每一個(gè)或深或淺的腳步，每一次或大或小的成長(zhǎng)。在我們心中，我們一直都知道，我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助，每一次成長(zhǎng)都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激，盡管有許多人，我們不曾熟悉，甚至不曾遇到過(guò)，但我們的'感激一直都在，盡管不曾表達(dá)出來(lái)，但是，不表達(dá)并不表示不存在，只是這份關(guān)愛(ài)太重，而言語(yǔ)太輕，所以我們將感激寄放在心里，并化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子，三年的時(shí)間一晃而過(guò)。三年里，我們?cè)谶@個(gè)溫暖的集體中日漸成熟，諸位老師不僅為我們打開了科學(xué)探索的大門，教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪?如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。師訓(xùn)如酒，久釀沉香,我們不會(huì)忘記。畢業(yè)在即，我們將繼續(xù)前行;但是，我們不會(huì)忘記在大氣所度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光，不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)、老師的深切關(guān)愛(ài)，不會(huì)忘記導(dǎo)師的諄諄教誨，我們不會(huì)忘記，是大家的關(guān)心和慈愛(ài)，才有了我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里，我們輕輕揮手，卻不僅僅是作別，更是致意，祝福我們可親可敬的老師們生活
順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
培訓(xùn)老師感謝信 二年級(jí)老師感謝信篇八
尊敬的周老師：
您好！我是桐桐的爸爸，感謝您平日里對(duì)桐桐的教導(dǎo)和關(guān)懷，通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)我了解了很多桐桐這學(xué)期的情況，也感受到了老師您非常用心地對(duì)待每一個(gè)孩子。謝謝有您這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，讓孩子們能更好地成長(zhǎng)。
這學(xué)期初因?yàn)槲夜ぷ鞯恼{(diào)動(dòng)，所以全家都決定搬來(lái)杭州生活，孩子也轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)。為了給孩子選擇一個(gè)環(huán)境好、氛圍強(qiáng)的學(xué)校，我和桐桐媽媽也下了不少功夫，最終選擇這里也是因?yàn)榧议L(zhǎng)中有口皆碑。
我們也擔(dān)心孩子來(lái)到陌生的'環(huán)境適應(yīng)的不好，離開熟悉的朋友會(huì)難過(guò)，在學(xué)校也不知道能不能交到新的朋友。那段時(shí)間我們常常會(huì)通過(guò)微信詢問(wèn)您桐桐在校的情況，感覺(jué)您對(duì)于他上課的表現(xiàn)和同學(xué)交往情況都很了解，您一定也是關(guān)注了很多，這一點(diǎn)我們非常感謝。
有一天回家路上，桐桐特別開心，他說(shuō)上課的時(shí)候講祖國(guó)的自然風(fēng)光，您讓孩子們介紹自己旅行去過(guò)的地方，尤其讓桐桐介紹他生活過(guò)的洛陽(yáng)。很多同學(xué)都對(duì)桐桐的介紹感興趣，桐桐也和大家約定了下次假期回來(lái)給大家?guī)Ш贸缘奶禺a(chǎn)。能夠幫助桐桐開心地融入集體，我覺(jué)得您非常偉大。
能夠把孩子交給您這樣負(fù)責(zé)的老師教導(dǎo)我非常放心，我也一定配合老師和學(xué)校的要求，我們共同給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。我終于理解了別的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校為什么如此推崇，現(xiàn)在我也成為了他們中的一員。
最后再次對(duì)您表示感謝，希望有時(shí)間老師來(lái)家里做客。
桐桐爸爸
20xx年xx月xx日
培訓(xùn)老師感謝信 二年級(jí)老師感謝信篇九
親愛(ài)的老師:
不知不覺(jué)，新的一年來(lái)了。老師們，在新的一年里，我希望你們工作順利，享受世界。謝謝大家的辛苦和努力。你給了我們太多的東西，無(wú)論是從學(xué)習(xí)技能和知識(shí)，還是做人的道理，所以謝謝你。
現(xiàn)在已經(jīng)高三畢業(yè)了。記得前段時(shí)間和你見(jiàn)面，突然發(fā)現(xiàn)不管過(guò)了多久，你還是當(dāng)初教我們的那個(gè)可愛(ài)的老師，一點(diǎn)都沒(méi)變。應(yīng)該是我們改變了。有的工作了，有的還在學(xué)習(xí)。無(wú)論哪一個(gè)，都發(fā)生了很大的變化。但是，在一起的時(shí)候，我們都仿佛回到了剛畢業(yè)的那個(gè)夜晚。你們不是老師，更像我們的朋友。每當(dāng)你想要我們更繁華的時(shí)候，你就會(huì)想著以后怎么走，更寬敞。這就是你，一群為我們著想的平凡可愛(ài)的人。所以想感謝大家。
你說(shuō)你帶后的同學(xué)好像沒(méi)再見(jiàn)過(guò)我們，很好玩，很團(tuán)結(jié)。事實(shí)上，我很高興聽到我們很特別。我還記得我們高中的時(shí)候，上課說(shuō)話，作業(yè)沒(méi)認(rèn)真完成，讓你不開心。但是，在你生日的時(shí)候，我們悄悄給你辦了生日聚會(huì)，也給你帶來(lái)了太多的快樂(lè)。三年，高中三年，我們一起寫的。冬天最冷的時(shí)候，你也早早來(lái)教室催我們?cè)琰c(diǎn)學(xué)習(xí)。在夏天最熱的時(shí)候，你沒(méi)有看到你的'午休時(shí)間。他們都輪流來(lái)上課解決我們的疑惑。他們通常必須批改我們的作業(yè)和備課。
現(xiàn)在想來(lái)，你應(yīng)該很累了，我們調(diào)皮搗蛋，給你添了不少麻煩。但是，你從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我們?nèi)魏我粋€(gè)人，卻還在教我們，想把你知道的一切都教給我們。為了讓我們吸收，我們經(jīng)常會(huì)講很多遍。高考最難的時(shí)候，你也天天陪著我們，一天也沒(méi)錯(cuò)過(guò)。高考那天，你們沒(méi)有監(jiān)考，你們都來(lái)到了我們考的學(xué)校，一個(gè)個(gè)給我們加油鼓勵(lì)，讓我們不要緊張。你照顧一切，就像你的父母一樣。
所以，高中的三年是最難忘的回憶，里面有你的每一點(diǎn)，快樂(lè)，悲傷，煩躁，沖突，喜悅。這些又是我們一起創(chuàng)造的。不管記憶干了多久，還是會(huì)發(fā)光。一切似乎都發(fā)生在現(xiàn)在，但沒(méi)有什么是過(guò)去。謝謝你給我們帶來(lái)了如此有意義的高中時(shí)光，并在我們的成長(zhǎng)中發(fā)揮了如此大的作用。是你孜孜不倦，從來(lái)不說(shuō)苦，只說(shuō)累。
時(shí)光荏苒，但你教會(huì)了我們從懵懂的孩子成長(zhǎng)到我們能肩負(fù)的最后一年。你希望我們每個(gè)人都有一個(gè)更好的未來(lái)。除了你的父母親人，你才是不顧得失想要我們變得更好的人。所以，在此感謝大家。我們將永遠(yuǎn)是朋友，我最親愛(ài)的老師。我希望你有一個(gè)更好的明天。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
培訓(xùn)老師感謝信 二年級(jí)老師感謝信篇十
親愛(ài)的劉老師：
您好!
雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛(ài)意。
歲月匆匆，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí)，您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí)，您是慈母。
您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您言行，引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師，但當(dāng)您有了失誤時(shí)，您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué)，讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘?。?dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí)，您的關(guān)愛(ài)如慈母一般，讓我覺(jué)得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí)，您就如嚴(yán)厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師，是您組織同學(xué)們多讀書，多積累，讓我明白了讀書的美妙之處。一本書，就是一個(gè)世界，是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭，體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下，我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。
老師，在忙碌的生活中，千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái)，讓自己簡(jiǎn)單一下，永久保護(hù)一顆年輕快樂(lè)的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的.，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的!
敬祝：萬(wàn)事如意!
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
培訓(xùn)老師感謝信 二年級(jí)老師感謝信篇十一
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
感謝社會(huì)各界熱心人士和我的老師同學(xué)們！通過(guò)支付寶、微信轉(zhuǎn)賬和輕松籌，在你們的幫助下我募集到了共計(jì)20xx25。31元善款，這給予了我的家庭巨大的援助，緩解了我們家難以想象的經(jīng)濟(jì)壓力！
自十一月底媽媽確診，我回家之后，忙著四處求醫(yī)，忙著廣州汕頭兩個(gè)城市跑，是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地體驗(yàn)了一把何為至親患病，家里兵荒馬亂。
好在現(xiàn)在所有事情都了眉目，也有了盼頭。我媽媽的精神頭很好，心態(tài)也很積極樂(lè)觀，一方面是社會(huì)的愛(ài)心鼓舞著她，一方面是家里有了錢可以治療。有了好的一個(gè)開頭，我們也有勇氣去面對(duì)后面的種種困難。
一切朝著好的方向發(fā)展。
我第一個(gè)要感謝的是我的導(dǎo)員！一個(gè)擁有愛(ài)與責(zé)任的老師。在我剛剛得知媽媽患了重病之后的三天，我拒絕相信過(guò)、難受過(guò)、也迷茫過(guò)，最后是在鄧導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo)下我找到了頭緒，以及想到了辦法去為家人分憂。在這里我要好好地感謝鄧導(dǎo)，感謝他不辭麻煩與辛勞地幫助我，幫我想辦法聯(lián)系募捐渠道，為我制作推送，幫我感謝眾多好心人。不僅是一位搞得了創(chuàng)業(yè)，辦得了活動(dòng)，寫得了文章，還做得了善事的好導(dǎo)員。
我同樣無(wú)比感謝的'，是來(lái)自四面八方對(duì)我們家伸出援手的人們。有我的老師同學(xué)，我的親戚朋友，還有無(wú)數(shù)不知名的好心人們。謝謝社會(huì)各界愛(ài)心人士，謝謝石泉巖愛(ài)心行動(dòng)組織的眾位前輩，謝謝你們！
我們學(xué)院的老師們、班導(dǎo)師、鄧導(dǎo)、張志剛老師等也都非常地關(guān)心我。其中的張志剛老師，一遍遍地鼓勵(lì)我，我只是他眾多屆學(xué)生中的一個(gè)，但他卻這么地盡心盡力，我內(nèi)心真的非常地感動(dòng)，同時(shí)也有了一些領(lǐng)悟，只愿我將來(lái)能有報(bào)答的機(jī)會(huì)；我的大學(xué)室友二話不說(shuō)為我奔波繁忙，為我盡所有努力地轉(zhuǎn)發(fā)；高中室友沒(méi)有在我的身邊，便不斷地鼓勵(lì)以及幫助我籌錢。王海鳳老師，孫瑩老師，趙魯濤老師等等老師們，同學(xué)院同專業(yè)和同班級(jí)的同學(xué)們，素未謀面的黃文星、歷錕、盧麗、崔紅保、菅志剛學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們……一位位難以逐個(gè)列出，但我永遠(yuǎn)記著，把愛(ài)留在心里面，把溫暖傳遞下去，在有能力的時(shí)候回饋別人。也抱歉這段時(shí)間給大家造成的麻煩和擔(dān)心，只能真摯地說(shuō)一句：謝謝你們大家！
積水成淵，聚沙成塔，一份份來(lái)自無(wú)線遠(yuǎn)端的心意，點(diǎn)亮了我們家的希望！佛言因果有報(bào)，今日的善因一定會(huì)結(jié)出他日的善果。好心人有好報(bào)，祝愿所有家庭都平安幸福
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
培訓(xùn)老師感謝信 二年級(jí)老師感謝信篇十二
大五班的金老師、張老師、陳老師及所有關(guān)心xx的老師們：
xx在幼兒園度過(guò)了愉快的四年時(shí)光，馬上就要畢業(yè)了！在此，我們家長(zhǎng)向各位老師表示深深的感謝！
感謝大家對(duì)孩子的包容！xx是個(gè)特殊的孩子，患有輕度的孤獨(dú)癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩，行為自控能力差，我們家長(zhǎng)心里清楚，托班、小班、中班、大班一路走來(lái)，與照看正常小朋友比，老師們要付出幾倍的心血與汗水！有時(shí)候，看到孩子添了太多麻煩，我們真的不好意思，可老師們反而鼓勵(lì)說(shuō)，只要我們共同努力，孩子會(huì)有希望的！有時(shí)候，治療效果不理想，孩子在幼兒園退步了，老師們比我們還急，將四處打聽到的治療方法及時(shí)提供給我們；可只要孩子有一點(diǎn)閃光的.表現(xiàn)，如，說(shuō)了一句表達(dá)完整的話、參加了集體活動(dòng)、課堂作業(yè)做得好，老師們都會(huì)一遍遍地講給我們聽！正因?yàn)榇耍瑇x從完全不說(shuō)話到可以正常對(duì)話，從不與小朋友玩到能參加集體活動(dòng)，從什么都不會(huì)到學(xué)完了數(shù)學(xué)、拼音等課程，雖然他與正常小朋友比還有很大差距，但與他自己比，已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡！連醫(yī)生都難于置信他能在重點(diǎn)幼兒園堅(jiān)持讀完四年！每當(dāng)他自豪地說(shuō)："我在三保幼兒園上學(xué)！"時(shí)，我們家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、對(duì)老師們的感激，真是難以言表！
感謝大家對(duì)孩子的尊重！四年來(lái)，xx一直熱愛(ài)幼兒園、一直喜歡幼兒園的生活，無(wú)論誰(shuí)問(wèn)他，他都會(huì)認(rèn)真地說(shuō)："我最喜歡金老師、張老師和陳老師"，有時(shí)候還把金老師喊做"金媽媽"！正因?yàn)槔蠋煹难詡魃斫?，xx的同學(xué)們也都是有愛(ài)心、有同情心的好孩子，上中班時(shí)，有位男同學(xué)有一次在醫(yī)院看到xx做針灸，扎了滿頭的針，驚奇地說(shuō)："你好勇敢呀！"；上大班時(shí)，有位小女孩告訴我，"xx說(shuō)話不清楚，我聽不懂，我就要他大聲說(shuō)、慢慢說(shuō)，后來(lái)就聽懂了！"真的是謝謝你們這些好孩子了，雖然他有缺陷，但因?yàn)槟銈兊陌菖c尊重，他的心靈沒(méi)有受傷，他的性格非常陽(yáng)光，xx能成長(zhǎng)在這樣充滿愛(ài)與尊重的環(huán)境里，真是我們?nèi)抑＃?BR> 就要上小學(xué)了，xx將面臨更多的困難、更大的挑戰(zhàn)！但有了幼兒園老師和同學(xué)們這么多好心人的幫助與鼓勵(lì)，我們家長(zhǎng)會(huì)繼續(xù)陪xx去探索出屬于他自己的生存之路！請(qǐng)相信，雖然xx不可能成為三保幼兒園培養(yǎng)的孩子中優(yōu)秀杰出的一個(gè)，但通過(guò)努力他將來(lái)也會(huì)自立于社會(huì)，決不辜負(fù)大家四年來(lái)的心血！
好人一生平安，再次衷心感謝關(guān)心幫助xx的老師和同學(xué)們！祝你們幸福！
感謝人：xxx
20xx年x月x日