禮的發(fā)言稿(專業(yè)19篇)

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    通過總結(jié),我們可以將零散的知識點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)歸納整理,形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)成果。總結(jié)時(shí)要客觀、準(zhǔn)確地評價(jià)自己的表現(xiàn),對得失有一個(gè)深入的思考。閱讀下面的總結(jié)范文,或許能給您一些寫總結(jié)的靈感和思路。
    禮的發(fā)言稿篇一
    同志們:
    對于**工作,我提幾點(diǎn)補(bǔ)充意見:
    五、參與**工作的同志,要有使命感和責(zé)任感同志們,對于**工作,我們是非常重視的,尤其各級組織也投入了大量的人力,物力、財(cái)力,同志們,你們承擔(dān)的**工作,是肩負(fù)了各級組織對你們的殷切希望的,希望你們要腳踏實(shí)地同心同德努力工作,在各自的崗位上努力工作,添磚加瓦!
    謝謝大家!
    禮的發(fā)言稿篇二
    各位朋友、同志們:
    新春伊始,萬象更新。值此隆重的全縣“兩會”結(jié)束之際,縣委、縣政府在這里舉行20xx年全縣首場返鄉(xiāng)農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員及高校畢業(yè)生未就業(yè)人員專場招聘會,為廣大返鄉(xiāng)農(nóng)民朋友、下崗職工、大中專畢業(yè)生積極搭建求職平臺,盡最大努力幫助大家解決就業(yè)和企業(yè)人力資源保障問題,具有特殊的意義。在此,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府對各位的到來表示熱烈的歡迎!對招聘會的成功舉辦表示熱烈的祝賀!
    黨的十七大報(bào)告指出:“要加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會主義和諧社會建設(shè),堅(jiān)持實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策,加強(qiáng)政府引導(dǎo),完善市場就業(yè)機(jī)制,改善就業(yè)結(jié)構(gòu),大力促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”。為此,我縣十二屆十二次全委會明確提出“強(qiáng)力招商引資,推動工業(yè)迅猛發(fā)展”和“堅(jiān)定不移強(qiáng)攻工業(yè)”的要求,把擴(kuò)大就業(yè)擺在更加突出的位置,全面落實(shí)積極的就業(yè)政策,大力支持自主創(chuàng)業(yè),逐步完善城鄉(xiāng)統(tǒng)一的人力資源市場,積極開發(fā)就業(yè)崗位;建立完善城鎮(zhèn)“零就業(yè)家庭”動態(tài)消除機(jī)制和就業(yè)困難群體就業(yè)援助機(jī)制,全面推進(jìn)“充分就業(yè)社區(qū)”和“充分就業(yè)村”創(chuàng)建進(jìn)程,以幫助更多的社會成員實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)。今天的招聘會就是我縣促進(jìn)市場就業(yè)、擴(kuò)大社會就業(yè)、改善就業(yè)結(jié)構(gòu)的具體行動。
    本次招聘會有企業(yè)50家,其中縣內(nèi)四大園區(qū)44戶,市信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)6戶,共提供就業(yè)崗位8500多個(gè)。希望鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級相關(guān)部門要切實(shí)增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,加快協(xié)調(diào)配合,落實(shí)政策措施,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),促進(jìn)勞動就業(yè)。希望各用人單位增強(qiáng)社會責(zé)任感,上為黨和政府分憂,下為人民群眾解難,多指導(dǎo)、多幫助、多關(guān)心求職人員,以最大的誠意、最優(yōu)惠的條件進(jìn)行招聘,切實(shí)保障求職人員的正當(dāng)利益,確保招得進(jìn)、留得下。希望廣大應(yīng)聘人員發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、敢為人先”的優(yōu)秀人文精神,轉(zhuǎn)變觀念,搶抓機(jī)遇,珍惜機(jī)會,找到適合自己的崗位。
    最后,預(yù)祝本次招聘會取得圓滿成功!祝各位身體健康,萬事如意!
    謝謝大家!
    禮的發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事們:
    20xx年是個(gè)不平凡的一年!在這里我代表奮斗在一線生產(chǎn)要害部位的優(yōu)秀干部!向各位關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo),向奮斗在xxx的同事們問好。
    20xx年中隊(duì)穩(wěn)步發(fā)展!雖然出現(xiàn)了頗多的困難!但是二中隊(duì)的工作依然取得了令人鼓舞的成績。要害部位守衛(wèi)的艱辛-坎坷!我想:在坐的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們都深有體會!
    二中隊(duì)地處于x一帶!四周的荒漠緊密的包裹著我們!睜眼是荒漠!閉眼還是荒漠!讓我們堅(jiān)持工作下來的動力就是領(lǐng)導(dǎo)給予我們的信任!團(tuán)隊(duì)中的凝聚力!兄弟之間的情意!
    當(dāng)獲知我被評為20xx年優(yōu)秀干部時(shí),我的心情無比激動。這證明的不是我個(gè)人的成績,這是我們大家共同相互協(xié)作.齊心協(xié)力共同進(jìn)步的榮譽(yù)。
    在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)平臺!因?yàn)橛泻玫念I(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)我們奮發(fā)拼搏,不斷進(jìn)取,能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神!才讓我們克服了艱辛!走過了坎坷!來到了這個(gè)成績與榮譽(yù)并存的演講臺。
    機(jī)遇蘊(yùn)含精彩!創(chuàng)新成就偉業(yè)!新的一年新的歷程!新的歷程展現(xiàn)在了我們眼前!20xx年是我們每個(gè)人追求進(jìn)步的一年!也是我們x大隊(duì)在碩果累累的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步的時(shí)刻。
    在這里感謝我們x大隊(duì)的各位領(lǐng)導(dǎo),對我們的信任-關(guān)懷!有了領(lǐng)導(dǎo)的信任才會有今天我們的成績。再次感謝同我奮斗了一年的兄弟們默默的對我工作的支持.配合。
    祝愿x保安服務(wù)有限公司在新的一年里鵬程萬里。
    禮的發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教練員,運(yùn)動員們:
    大家好!
    今天,非常榮幸作為泰安市體校20xx年度冬季訓(xùn)練運(yùn)動員代表在此發(fā)言。剛才我們聽了王校長的動員講話,深感鼓舞,信心倍增!
    同學(xué)們,作為新時(shí)代的體育人,我們擁有青春,擁有朝氣,更擁有未來!只要我們敞開胸懷,明媚的陽光屬于我們,蔚藍(lán)的天空屬于我們,優(yōu)異的成績更會屬于我們!在這里,讓藍(lán)天為我們作證,讓大地為我們作證,讓運(yùn)動場為我們作證,讓成績?yōu)槲覀冏髯C:我們是合格的,我們是優(yōu)秀的,我們是好樣的,我們是最棒的!
    此次冬季訓(xùn)練意義重大,對我們?nèi)w運(yùn)動員來說,這是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,是一次全面提高競技技能和體育精神的機(jī)會。在此,我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動員決心如下:
    第一、提高認(rèn)識,端正態(tài)度,深刻領(lǐng)會冬訓(xùn)的重要意義。 第二、服從命令,聽從指揮,嚴(yán)格遵守冬訓(xùn)的各項(xiàng)規(guī)章制度。 第三、嚴(yán)格按照“差什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的訓(xùn)練要求,苦練內(nèi)功,掉皮不掉隊(duì)。
    同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,20xx年度冬季訓(xùn)練現(xiàn)已開始,我們當(dāng)以只爭朝夕、鍥而不舍的精神,創(chuàng)造泰安市體育運(yùn)動學(xué)校的輝煌業(yè)績!
    我代表全體運(yùn)動員在此成諾:我們一定會在冬訓(xùn)中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!
    禮的發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位評委,老師們:
    我從事教育工作已有三十多年了,在這三十多年的教育工作中,始終熱愛黨和國家的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),為人師表,樂于奉獻(xiàn)。三十多年里,我站在三尺講臺上無私地奉獻(xiàn)著自己的青春,用真誠和愛心澆灌著每一棵幼苗茁壯的成長。在工作中,我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)履行教書育人的職責(zé),嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,工作勤奮,樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己,受到學(xué)生的喜愛,家長的尊重,同志的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任,多次得到學(xué)校和有關(guān)部門的表彰。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師。在三十多年的工作中,我一貫遵守黨和國家的方針政策,法律法規(guī),在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明,時(shí)刻與黨的方針政策高度保持一致,忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作。在三尺講臺上,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的政策教書育人,全心全意做好本職工作。無論學(xué)校安排任何崗位和工作都無怨無悔,并都以高度的事業(yè)心和責(zé)任感全身心地投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
    作為一名合格的教師,必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。為此,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀。經(jīng)常參加各級組織的教研活動,積極參加聽評課活動,深入研究教學(xué)方法,以飽滿的熱情走進(jìn)新課程、踐行新課改,專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)實(shí)績?nèi)找嫱怀觥?BR>    “教師是人類靈魂的工程師”這句話告訴我們,作為一名人民教師不僅要教書,更重要的是育人。育人者必須先行為人師表,處處做學(xué)生的表率。教師的言行對學(xué)生的思想,行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行對學(xué)生來說具有示范性。因此,古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。在教育的歷史發(fā)展中,為人師表已成為對教師最起碼的道德要求。從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從內(nèi)心到外表,都做凈化社會風(fēng)氣的表率,“命令只會指揮人,榜樣卻能改變?nèi)??!苯處煴旧砭褪菍W(xué)生心目中的偶像。所以教師要模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品德去教育,影響學(xué)生。
    師德師風(fēng),簡單理解就是教師從教的道德作風(fēng)。學(xué)高為師,德高為范;學(xué)是師之骨,德為師之魂。被譽(yù)為萬世師圣的孔子曾說過:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也?!睍硴P(yáng)高尚的師德師風(fēng),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是新時(shí)期教師教育的首要任務(wù),是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)對每一位教師的必然要求。為此,我不斷加強(qiáng)自身的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),學(xué)以致用,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,成為了我校教師的楷模。
    沒有愛就沒有教育,在工作中,我力求做到“嚴(yán)慈結(jié)合”,切切實(shí)實(shí)用一顆樸實(shí)的愛心去愛每一位學(xué)生。在每一節(jié)課上,我都會以一顆飽滿的愛心去教育學(xué)生,用愛去感化學(xué)生,讓學(xué)生時(shí)刻體會到老師的關(guān)愛。下課后,跟學(xué)生玩在一起,和他們交流思想,了解每一位學(xué)生的需求,盡力為學(xué)生排憂解難,使學(xué)生能無憂無慮全身心投入到學(xué)習(xí)中去。
    禮的發(fā)言稿篇六
    老師們、同學(xué)們:
    秋風(fēng)颯爽,陽光輝煌。在這個(gè)收成的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。借此機(jī)緣我代表向全體新生暗示強(qiáng)烈熱鬧的接待!也向加入今天開學(xué)典禮、列位教員密意地道一聲:尊敬的教員,您們辛勞了!
    我們的每一份前進(jìn)都凝聚著您們的心血,我們的每一份成就都凝聚著您們的聰明,我們的每一點(diǎn)成長都凝聚著您們的汗水。作為九年級的同窗,初中旅途我們已走過了三分之二?;厥谆仡^回憶望望死后那一串串長長的萍蹤,我們不得不感傷歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂,今天對我們初三的同窗來說,是在初中進(jìn)修的最后一個(gè)學(xué)年的初步,讓我們以只爭夙夜遲早的精神和不竭改良的學(xué)風(fēng),總結(jié)前二個(gè)學(xué)年的進(jìn)修經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的進(jìn)修體例,最佳的精神狀況,投入到初三階段的進(jìn)修中來,集中思惟,發(fā)奮進(jìn)修,多學(xué)多問,同時(shí)也要注重身體,勞逸連系,使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來一個(gè)起飛。我們會當(dāng)真?zhèn)鋺?zhàn)20年的中考,加入這一人生可貴的機(jī)緣和挑戰(zhàn),譜寫加倍輝煌輝煌的新篇章。
    今天對八年級的同窗們來說,是周全把握常識系統(tǒng),決勝初中的關(guān)頭時(shí)代,讓我們把更多的時(shí)刻放在思慮上,多做常識系統(tǒng)和進(jìn)修體例的總結(jié),同時(shí)增強(qiáng)磨煉,為九年級的沖刺做好充實(shí)的籌備。
    今天對七年級的同窗來說,是在融入后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的起頭,讓我們在本校所供給的多元、開放、師生互動的精采的進(jìn)修情形中,增強(qiáng)基本常識進(jìn)修的同時(shí),積極加入各類勾當(dāng),將初中糊口裝點(diǎn)得加倍燦艷多彩。
    我們以校園培植不竭完美而歡快,以有優(yōu)異的教師隊(duì)伍則驕傲,以各類教學(xué)功效出類拔萃而孤高,以學(xué)生被社會普遍認(rèn)可和獎飾而欣慰!
    同窗們,松馳的.神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起早晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不成能平展,只會更盤曲,更艱險(xiǎn)。跟著學(xué)識的增添,競爭的壓力也會日益增年夜,但我們決不會畏縮,每小我所處的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的分歧而已,以泛泛心去面臨,我們可以變得更強(qiáng)。教員用畢生的心血、汗水和聰明澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長。尊敬的教員,請您們安心,在這一個(gè)新的進(jìn)修階段里,我們必然加倍全力,倍加愛護(hù)保重您們的辛勤和支出,我們必然向您交上一份對勁的答卷!
    感謝巨匠!
    禮的發(fā)言稿篇七
    安全生產(chǎn)情況各位領(lǐng)導(dǎo)大家好:
    下面就我礦五月份安全生產(chǎn)情況向大家做一簡單的匯報(bào)。
    1、進(jìn)入五月份我礦貫徹學(xué)習(xí)了山西省人民政府文件關(guān)于做好20xx年安全生產(chǎn)工作通知和山西省煤炭廳轉(zhuǎn)發(fā)《山西省人民政府安全生產(chǎn)委員會關(guān)于應(yīng)發(fā)進(jìn)一步加強(qiáng)煤礦瓦斯防治的“八項(xiàng)”規(guī)定的通知,圍繞兩個(gè)文件精神,結(jié)合我礦的實(shí)際進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真落實(shí),首先是強(qiáng)化安全意識,把安全生產(chǎn)工作作為第一要務(wù),全力抓好安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)和制度執(zhí)行,完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,把責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位,每個(gè)員工,確保我礦的安全生產(chǎn)順利進(jìn)行。
    2、加強(qiáng)安全監(jiān)察力度,做好安全檢查。
    嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度,扎實(shí)開展“零違章,零隱患,零事故”活動,切實(shí)抓好隱患排查治理。安監(jiān)科每班有人跟班檢查,檢查出的問題要匯報(bào),逐一落實(shí),落實(shí)整改人,整改措施,整改資金,查違章作業(yè),違章指揮,檢查出違章的要作出處理。
    3、推行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加大安全投入,改善安全生產(chǎn)條件。
    放等全部實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理。在安全上不惜代價(jià),加大投入,不斷改善和創(chuàng)造良好的作業(yè)環(huán)境。
    除了到省、市、縣級參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)外,礦內(nèi)組織多次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),由礦上的副礦長,總工程師以及副總工程師和技術(shù)人員備課,輪流進(jìn)行講課,從理論上到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行了學(xué)習(xí),學(xué)規(guī)章制度,學(xué)法律法規(guī),學(xué)煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,學(xué)三大規(guī)程,業(yè)務(wù)方面的專業(yè)理論知識,事故案例分析。讓職工真正掌握如何正確操作設(shè)備,如何保養(yǎng)和維護(hù)設(shè)備,在安全發(fā)展意識上有了明顯的進(jìn)步,我們還通過家訪,與職工談心互相交流等多種形式提升職工安全素質(zhì),對職工的安全行為和思想道德安全意識進(jìn)行全面素質(zhì)提升,通過學(xué)習(xí)使職工在安全生產(chǎn)的重視程度都明顯倍增,安全生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)掌握的更加深刻。我們還舉辦了安全學(xué)習(xí)宣傳專欄,訂閱報(bào)刊、放映警示片等多種形式安全宣傳教育活動,普及安全知識,強(qiáng)化安全發(fā)展理念,創(chuàng)造良好的安全學(xué)習(xí)氛圍。
    員,跟班隊(duì)長盯守現(xiàn)場,作出現(xiàn)場決策現(xiàn)場指揮決定,正確引導(dǎo)職工如何干好,如何不違章作業(yè),探放水是我礦的重點(diǎn)工作,每班必須檢查探放水的執(zhí)行情況,了解探水眼的鉆探情況,對不進(jìn)行探放水的隊(duì)組堅(jiān)決進(jìn)行處罰,出臺了相關(guān)的管理制度和違章處罰辦法,對那些違章指揮和違章作業(yè)的人員一律進(jìn)行處罰,絕不手軟,對因違章作業(yè)造成的工傷事故相關(guān)責(zé)任人實(shí)行責(zé)任追究,嚴(yán)加處罰,包括跟班礦長,安監(jiān)工,隊(duì)長組長連帶責(zé)任。
    套子話說的再多也不如辦好一件事,哪怕是一件事,只要辦好辦成,落到實(shí)處就行,
    跟班礦領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)長每班要共同檢查安全隱患,當(dāng)場確認(rèn)并記錄,能當(dāng)班處理的要當(dāng)班處理,若當(dāng)班處理不了的移交下一班處理,決不留后患。排查出重大隱患的,堅(jiān)決停產(chǎn)停工整治。對排查出的一般隱患要做到責(zé)任、措施、資金、時(shí)限和預(yù)案“五到位”,加大整改力度,加強(qiáng)跟蹤督辦,并建立以安全生產(chǎn)專業(yè)人員為主導(dǎo)的隱患整改效果評價(jià)制度,確保整改到位,堅(jiān)決做到安全沒保障不生產(chǎn),隱患不排除不生產(chǎn)。
    從二月—五月份我礦未發(fā)生事故,只發(fā)生一起輕傷事故,皮帶隊(duì)一工人將臉部碰傷,全礦安全無事故。
    保持安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化一級礦井。
    2、堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化安全第一責(zé)任和員工的教育培訓(xùn),做到員工安全教育不斷線,不斷提高員工安全技術(shù)素質(zhì)。
    3、進(jìn)一步完善安全管理體系和管理制度,嚴(yán)格落實(shí)“三項(xiàng)制度、一個(gè)辦法”全面落實(shí)各級安全責(zé)任,認(rèn)真實(shí)施安全規(guī)劃和措施,使安全工作不斷向更高層次發(fā)展,爭創(chuàng)“本質(zhì)安全型煤礦”。
    4、繼續(xù)堅(jiān)持安全檢查不斷線。把專項(xiàng)檢查和日常抽查相結(jié)合。堅(jiān)持“小題大做”抓安全,凡不符合作業(yè)規(guī)程的,堅(jiān)決予以制止,凡現(xiàn)場存在事故隱患的,堅(jiān)決掛牌停下來整改,堅(jiān)決做到不安全不生產(chǎn)。
    5、強(qiáng)化安監(jiān)隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)精干、高效、求真務(wù)實(shí)、清正廉潔的安監(jiān)隊(duì)伍。堅(jiān)持安監(jiān)員在現(xiàn)場就事論事抓問題的工作方法,進(jìn)一步強(qiáng)化精細(xì)化管理,加大安全管理力度,為實(shí)現(xiàn)全礦安全奮斗目標(biāo)把牢第一關(guān)、站好第一崗。總之,煤礦安全生產(chǎn)工作刻不容緩,任務(wù)艱巨繁重,責(zé)任重于泰山,我們必須以責(zé)任為重,以法規(guī)為重,以清廉為重,以實(shí)干為重,全力做實(shí)、做細(xì)、做好,安全重于一切、高于一切、壓倒一切、我們時(shí)刻以安全為重,堅(jiān)決抓好安全,保證安全無事故。
    禮的發(fā)言稿篇八
    “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代的腳步,提高不了自身素質(zhì),因此,只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷提高自身本領(lǐng),面對復(fù)雜多變的工作需要。
    調(diào)度室工作頭緒比較多,生活比較亂,人員比較雜,材料工具一大堆,既要合理安排生產(chǎn),又要保證不窩工,不浪費(fèi),作為調(diào)度室的主要負(fù)責(zé)人,我深感自己責(zé)任重大,對照自己的工作,我認(rèn)為自己有以下幾方面的不足:
    1、人比較年經(jīng),容易沖動,脾氣不太好,遇到每件工作都急于做好,缺乏溝通和變通能力。
    2、對學(xué)習(xí)抓的不緊,偏重于實(shí)際工作理論,對于企業(yè)文化等知識不重視,學(xué)習(xí)少。
    因此,在工作中我要從以下幾方面做起:
    1、加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),不偏科,不挑選,全面學(xué)習(xí)各種知識,在思考和實(shí)踐上下功夫,學(xué)習(xí)工作和做人各方面的知識,做個(gè)通才,全才。
    2、加強(qiáng)對采掘狀況、井下安全生產(chǎn)動態(tài)的檢查了解工作。合理安排生產(chǎn)、分派勞動力。深入井下,了解安全生產(chǎn)動態(tài),了解生產(chǎn)采掘情況,提出合理化的建議和意見,更好的指揮和協(xié)調(diào)好安全生產(chǎn)工作。
    3、做好溝通匯報(bào)工作,充分發(fā)揚(yáng)民主,耐心聽取工人。
    意見,要抓工作重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),找準(zhǔn)影響安全生產(chǎn)的瓶頸。深入班組,傾聽職工呼聲,關(guān)心職工疾苦,做職工的貼心人;堅(jiān)持埋頭苦干,不圖虛名,不務(wù)虛功,把工作切實(shí)落到實(shí)處。
    4、加強(qiáng)科室人員的管理和學(xué)習(xí),責(zé)任細(xì)化明確到人。在日后的工作中,要牢固樹立搞不好工作就是失職的思想,不斷在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。常想想自己的思想端正不端正,常問問自己的能力夠不夠,??纯醋约旱膭蓬^足不足,常查查自己的作風(fēng)實(shí)不實(shí),增強(qiáng)責(zé)任心、責(zé)任感,為安全高效、和諧發(fā)展盡職盡責(zé),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    禮的發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位評委、各位來賓:
    大家好!
    今天,我非常自豪的站在講臺前,與大家一起探討平安xx的話題。共同創(chuàng)造一個(gè)和平、幸福、文明、和諧的生活環(huán)境,是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。
    和平是社會和諧的基礎(chǔ)。朋友,當(dāng)你走在鮮花和鮮花的街道上,享受著美味的草,樹;當(dāng)你在寧靜祥和的社區(qū)里享受親情時(shí),你是否感到安全與和諧,與我們的日常生活息息相關(guān)!穩(wěn)定有序的生活是如此的簡單和幸福!和諧穩(wěn)定的日子是如此的幸福!一個(gè)家庭,一個(gè)集體,一個(gè)地方,求發(fā)展,求穩(wěn)定是的愿望。良好的社會秩序和優(yōu)美的生活環(huán)境是這一切的前提和基礎(chǔ)。
    隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對生活安全和環(huán)境質(zhì)量的要求越來越高。每個(gè)人都希望生活在一個(gè)文明、有序、安全、和諧的環(huán)境中。
    平安是福,需要我們共同守護(hù)。作為一名xx人,我們有義務(wù)建設(shè)好自己美麗的家園,共同守護(hù)我們xx的美好形象;作為一名熱心青年,我們更有責(zé)任當(dāng)一名建設(shè)平安xx的示范者、傳播者,共同守護(hù)我們xx良好的社會治安環(huán)境。
    謝謝。
    禮的發(fā)言稿篇十
    親愛的*老師、****小學(xué)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們一行17人到咱們****小學(xué)看望大家,主要是為了奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛留守兒童;我們到這里看到你們的學(xué)習(xí)條件還比較艱苦;李老師在這里辛勤的教育大家,各位同學(xué)在這樣艱苦的條件下,依然努力學(xué)習(xí);在這里,請?jiān)试S我對*老師說聲謝謝!對同學(xué)們這種知難而進(jìn)的精神表示欽佩!
    可能大家對我們不熟悉,我簡要介紹一下我們的情況;我們是*********公司,主要承擔(dān)著****的道路和橋梁建設(shè),也參與了地鐵1、2號線的****的建設(shè);擁有職工103人;我們企業(yè)在工程建設(shè)中一直肩負(fù)著社會的責(zé)任,以優(yōu)質(zhì)工程奉獻(xiàn)*******人民;盡管我們?nèi)〉昧碎L足的發(fā)展,但我們企業(yè)不忘社會,以回報(bào)社會為己任,今天我們就是來慰問同學(xué)們,向咱們學(xué)校捐贈一些教學(xué)設(shè)施,來改善咱們學(xué)校的教學(xué)條件,使學(xué)校培養(yǎng)出更多有益于社會的人才。
    鼓勵(lì)和資助他們更好的學(xué)習(xí);其他同學(xué)也應(yīng)看到,社會總是關(guān)愛那些辛勤工作,努力學(xué)習(xí)的人;因?yàn)橹挥信W(xué)習(xí)才有能力為社會作出更大的貢獻(xiàn)。 最后,希望各位同學(xué)珍惜今天的幸福時(shí)光,努力學(xué)習(xí),將來成為社會發(fā)展的有用之人;這就是我們捐贈者最希望看到的。祝瓦屋莊小學(xué)的*老師身體健康,工作愉快!祝*****小學(xué)的同學(xué)們茁壯成長,在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步!
    禮的發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位警嫂:
    大家好!
    首先,感謝xxx黨委給了我們“好警嫂”的殊榮,更感謝xxx各位領(lǐng)導(dǎo)以及同志們對我們警嫂的關(guān)心、幫助和支持,同時(shí),對于今天給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會,我深感榮幸。
    有著警嫂們默默的付出和無限的辛勞。
    當(dāng)我在電視上、報(bào)紙上或是網(wǎng)絡(luò)上看到鐵路公安破獲重大案件時(shí),看到鐵路公安為保春運(yùn)抗擊冰雪災(zāi)害時(shí),看到鐵路公安為保旅客出行打擊票販子時(shí),更看到鐵路公安愛民為民受到旅客群眾稱贊時(shí),我感到無限的自豪和敬佩。因?yàn)槲沂氰F警的妻子,所以我更感到光榮。請你們放心,當(dāng)你們的工作取得成績,得到群眾認(rèn)可時(shí),我們會和你們一同分享成功的喜悅;當(dāng)你們的工作遇到困難,陷入低谷時(shí),我們會和你們一同迎接考驗(yàn),做你們堅(jiān)實(shí)的后盾。
    今天,在這里,我也深深體會到公安局領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我們這些民警家屬的關(guān)心關(guān)愛。這個(gè)榮譽(yù),對我們來說,既是肯定,也是鼓舞。作為一名警嫂,我們將繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),盡心孝敬老人,精心培育子女,辛勤操持家務(wù),一如既往的全力支持愛人的公安事業(yè),用自己的實(shí)際行動來證明自己無愧于一名警嫂的光榮稱號。
    最后,祝愿所有的鐵路公安民警及家人都平平安安,幸幸福福!祝大家在20xx年,身體健康,闔家歡樂,萬事如意!
    謝謝!
    禮的發(fā)言稿篇十二
    各位同仁:
    大家好!今天,學(xué)校要我給大家對班主任工作之班級管理來發(fā)言,我感到有點(diǎn)誠惶誠恐,因?yàn)樵谧挠斜任夜ぷ鹘?jīng)驗(yàn)豐富的老教師、老班主任,有掌握著現(xiàn)代教育教學(xué)理念,年輕的富有朝氣的新教師,我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹,更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點(diǎn)滴做法。不當(dāng)之處敬請大家批評指正。
    班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作,班主任不但要教好所任教的學(xué)科,還要培養(yǎng)一個(gè)健康向上的班集體,使每個(gè)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展,形成良好的個(gè)性品質(zhì)。我從以下三點(diǎn)來講訴我的班級管理工作:
    一、嚴(yán)師出高徒。
    俗話說得好“嚴(yán)師出高徒”。在平時(shí)的管理過程中,我對每一位學(xué)生的要求都相當(dāng)嚴(yán)格,盡量做到嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有章,嚴(yán)中有信,嚴(yán)中有度。及時(shí)地把握學(xué)生的思想動態(tài),找準(zhǔn)時(shí)機(jī),作好學(xué)生的思想工作。
    會做好。這樣一來,從早上他們進(jìn)校園開始,每一個(gè)學(xué)生都會認(rèn)真、自覺投入到每一次活動每一天的學(xué)習(xí)中去。這些事看起來很平常,我就是要讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真對待每一件事情的態(tài)度。有人說:“一件事情,認(rèn)真做了,做得好不好是能力問題,但是不認(rèn)真做也就是態(tài)度問題了。”
    二、做到“六勤”
    勤發(fā)現(xiàn),勤鼓勵(lì),勤表揚(yáng)。
    學(xué)生有自尊心,有上進(jìn)心,有表現(xiàn)欲,在帶班時(shí),不要傷害學(xué)生的自尊心,要激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心,要充分利用學(xué)生的表現(xiàn)欲,要發(fā)現(xiàn)并抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),給與適當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng),這樣不但可以增進(jìn)出口師生間的友誼,而且還可以使學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)充分表現(xiàn)。
    作為班主任,除了關(guān)心學(xué)生的生活,還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心的健康和思想狀況,在精神上給予他們鼓勵(lì)和支持。那些學(xué)習(xí)退步的,考試發(fā)揮不好的;有困難的;我就及時(shí)與家長聯(lián)系,采用電話、信息、qq等反應(yīng)學(xué)生在校情況,了解學(xué)生家在的情況,通過家校配合共同督促學(xué)生的健康成長。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好壞定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣。例如:我班的朱辰昊同學(xué),他5歲才開始說話,到現(xiàn)在還語言模糊,不太會寫字,速度又慢,所以到時(shí)他很多次的課堂和家庭作業(yè)不能及時(shí)完成,但是我并沒有因此而不管他,相反在課堂我鼓勵(lì)、表揚(yáng)他,讓全班同學(xué)都為他鼓掌,我看得出來他受到表揚(yáng)時(shí)很是高興,所以他總是積極舉手問答問題,上課也非常認(rèn)真?;丶也慌鰰乃丶揖湍闷鹩⒄Z書來讀,寫作業(yè)也是先寫英語作業(yè),家訪去他家,他爸爸媽媽很是感激,說他改變了很多很多,英語第一次測試他考了43分哦!不是倒數(shù)第一。勤到班,勤觀察,勤了解。
    雖說學(xué)生都已8、9歲,但他們的自我約束力,自我控制力還是有限的,班主任應(yīng)該勤到班上去走走看看,督促學(xué)生好好地遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。另外,班主任經(jīng)常到班上去走走,可以到學(xué)生的桌子上,抽屜里看看,也可以隨便問問學(xué)生昨晚或星期六、星期天的一些事情,也許是這么不經(jīng)意的走走、看看、問問,或許會發(fā)現(xiàn)一些重大的事情并將它很好地處理,避免事態(tài)的蔓延。例如:我班的彭建澎同學(xué),學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上課不專心、玩小動作、說話,作業(yè)馬虎等等。居然下午上課還總是打瞌睡,開始我只是提醒,喊他出去用冷水洗臉清醒清醒,后來我發(fā)現(xiàn)他是每天下午都這樣,在我這個(gè)班主任加英語老師的雙重身份的課上都如此,可想其他課了。后來我打電話給他家長,他們來學(xué)校我才了解到這孩子的壞習(xí)慣是如此之多,與家長頂嘴、吃飯?zhí)羰?、好玩,喜歡買零食等。因?yàn)樗腔丶页燥埖模髞砦覐?qiáng)烈要求家長讓他在學(xué)校吃午飯,近段時(shí)間來他在學(xué)校午睡,下午就再也沒有出現(xiàn)過上課打瞌睡的現(xiàn)象了。
    三、完善班級管理。
    班主任必須善于組織和管理學(xué)生,作為班主任,要做的工作多而繁雜,每天我都親力親為。例如每天督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,每天帶領(lǐng)學(xué)生大掃除,早上提前到校,檢查家庭作業(yè),組織早讀等。上早操,做眼保操,各種集體活動等,班主任都得到場。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件,家訪等瑣事,耗費(fèi)的時(shí)間無法計(jì)算。那么怎樣才能比較輕松而又出色地做好班主任工作呢?作為班主任必須具有一定的組織管理學(xué)生的能力,要注意培養(yǎng)班級的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力。現(xiàn)在我班的一般事情都由班長負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委。語、數(shù)、英早讀各安排人負(fù)責(zé)、早操由體育委員負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé),當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。大掃除把任務(wù)分工到人,張貼上墻,勞動委員負(fù)責(zé)檢查。哪里不干凈,找到當(dāng)事人立即整改。大掃除后及時(shí)總結(jié),表揚(yáng)先進(jìn),指出不足。我發(fā)現(xiàn)班上有些學(xué)生不愛勞動,做事一副嬌滴滴、漠不關(guān)心的樣子,我會及時(shí)跟家長指出她的這種現(xiàn)象,讓家長也來一起培養(yǎng)學(xué)生這種責(zé)任感。常人說“一屋不掃何以掃天下”要想干大事,必須從小事做起,一件小事上往往能看到一個(gè)人思想深處的東西。讓學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事,不浮躁,何況他們每天都在這個(gè)教室里上課,責(zé)任感對良好班風(fēng)的形成起著重要作用,學(xué)生在我的教育下,轉(zhuǎn)變了態(tài)度,變得熱愛勞動了,每次大掃除還主動領(lǐng)任務(wù)。當(dāng)天不是值日生也積極主動幫忙打掃衛(wèi)生。如今,一個(gè)良好的班風(fēng)已經(jīng)形成。
    存在不足之處:
    1。對學(xué)生紀(jì)律的嚴(yán)抓問題,有時(shí)感覺孩子問題接二連三,自己又感到無暇顧及,感覺會出現(xiàn)管理漏洞。
    2。對學(xué)生積極學(xué)習(xí),參與班級管理的積極性還普遍被動,感覺每樣事要老師親力親為,有點(diǎn)力不從心。
    還是說到衛(wèi)生方面:
    就拿下午放學(xué)時(shí)的大掃除,我去送家長接的學(xué)生了,當(dāng)天值日的學(xué)生會留下來,這里就出現(xiàn)漏洞,特指男生(不搞衛(wèi)生,而是打鬧,追趕)我回來時(shí)女生的反饋。需要我在教室里坐正,才能認(rèn)真的搞完衛(wèi)生,甚至還要在我的指揮下完成,不知是不是我太干涉班干部的權(quán)利?有可能班干部還不太得力,沒有權(quán)威性,說服不了那些調(diào)皮的主兒?因此還真覺得力不從心。如大家有這方面的經(jīng)驗(yàn)可以跟我交流并給予幫助。
    總之,班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,你只有從點(diǎn)滴做起,從小事做起,做到潤物細(xì)無聲。我相信每一個(gè)班的班風(fēng)抓好了,全校的校風(fēng)也就上來了,在我們領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下,班主任老師齊頭并進(jìn),相信我校一定會形成和諧校園,優(yōu)質(zhì)校園。我相信自己,更崇拜在座的每一位!今天的發(fā)言如有不足,請大家批評指正,謝謝大家。
    禮的發(fā)言稿篇十三
    明年我們計(jì)劃增產(chǎn)1個(gè)億,同時(shí)計(jì)劃至“十二五”末將x發(fā)展成為一個(gè)擁有高檔可轉(zhuǎn)位數(shù)控刀具、拉削刀具、齒輪刀具和精密螺紋刀具、銑削刀具、鉆削刀具、木工刀具、鋸削刀具及車削刀具等九大系列產(chǎn)品,其中:高附加值產(chǎn)品的比重要達(dá)到65%以上,銷售收入達(dá)10億元,利潤1。8億元的大型工具制造企業(yè)。
    在為用戶服務(wù)方面,我們始終以用戶滿意為宗旨。在引進(jìn)、消化、吸收的基礎(chǔ)上,結(jié)合產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整,技術(shù)改造升級,對重點(diǎn)產(chǎn)品齒輪刀具、數(shù)控刀具、拉削刀具從設(shè)計(jì)理念上開始注重用戶的個(gè)性化需求,推出個(gè)性化制造工藝,為用戶量身定做專業(yè)化高效刀具,提供綜合服務(wù)。
    對于x來說,x組建的技術(shù)服務(wù)部門是由廠內(nèi)具有豐富經(jīng)驗(yàn)的工程師和技師組成的,專業(yè)水平較高。只要x有需求,我們技術(shù)服務(wù)部門必定竭盡全力為你們服務(wù)。包括:及時(shí)為你們研制新產(chǎn)品提供刀具改制服務(wù);為你們提供刀具設(shè)計(jì);及時(shí)到現(xiàn)場進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),解決刀具使用方面存在的問題;及時(shí)為你們提供刀具修磨……雖然我們做了很多,但我們深知我們做得還不夠,但我們一直在努力!
    我們即將告別極不平凡的xx年,邁入嶄新的xx年,在新的一年里,我們希望與x在更廣的領(lǐng)域、更深的層次上進(jìn)一步密切合作,互惠互利,實(shí)現(xiàn)共贏。
    最后,讓我引用x的一句話,來表達(dá)所有供應(yīng)商對x的心情,您永遠(yuǎn)是我們的上帝,我們永遠(yuǎn)以您為榮!
    謝謝大家!
    禮的發(fā)言稿篇十四
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    某天早上,我吃力地睜開眼睛。摸了摸額頭,果然發(fā)燒了。我掙扎著起床,結(jié)果還是倒在了床上。突然,房間里閃過一道白光,伴隨著一聲低沉的雷聲。不久,我聽到風(fēng)聲夾雜著雨聲撞擊在窗戶上,發(fā)出輕微的抖動聲。
    這時(shí),媽媽打開門走了進(jìn)來,說:“起床了,別一放假就賴床?!蔽疑硢〉鼗卮鹫f:“我一點(diǎn)力氣也沒有。我可能發(fā)燒了?!?BR>    媽媽摸了摸我的前額。“嗯,的確有些燙?!比缓笏苛肆矿w溫?!?9度高燒,寶寶,先睡一覺,待會就好了?!眿寢寧臀野驯蛔庸o后,我迷迷糊糊地睡著了。
    當(dāng)我醒來時(shí),已經(jīng)是下午了。睡一覺出一身汗,我感覺好多了。我起身走出房間??吹綃寢屧诩?,我知道她一定是請假來照顧我的。媽媽看見我起來了,笑著說:“起來,感覺好點(diǎn)了嗎?”“嗯,比早上舒服多了?!?BR>    “那我給你做點(diǎn)吃的。”你一定很餓了。然后媽媽走進(jìn)廚房開始工作。我向窗外望去,雨已經(jīng)停了,可是天空還是烏云密布,沒有一絲陽光透進(jìn)來,緊緊地蓋住,想把太陽擋在外面。媽媽很快就煮好了,說是先燒好的,等我醒了熱一下就能吃了。
    看著這些沒動過的食物,我問:“媽媽,你沒吃過東西吧?”“沒事,我就下碗泡面吃了?!蹦憧斐园桑涞貌缓贸??!蔽覞M腹狐疑地去廚房拿筷子。我往水池里瞥了一眼。走出去,瞄準(zhǔn)方便面,果然不出所料!還是三袋,媽媽沒吃!我停下來,轉(zhuǎn)過身去,在出去之前又拿了兩碟菜。
    媽媽看見我拿著一雙筷子就問:“你怎么拿兩雙?”我已經(jīng)吃過了?!笆卟送Χ嗟?,媽媽幫著吃一些,好嗎我略微撒嬌地說道?!昂冒?,我再吃一些。”母親不太情愿地答應(yīng)了。我盛了兩碗米飯,開始刷菜,還給媽媽夾了好多菜。
    最后,我滿意地打了個(gè)飽嗝,媽媽在我強(qiáng)烈要求下也吃完了。此時(shí),外面有光跑進(jìn)來,我到窗邊一看,烏云的確散了,陽光照耀著世界,帶來溫暖和幸福。
    禮的發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的同事們:
    大家好!
    我是xxx部門的xxx,很榮幸作為優(yōu)秀員工代表在這里發(fā)言。我想借此機(jī)會,向曾經(jīng)在工作中給予我指導(dǎo)和支持的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們,致以最衷心的感謝!
    今天,能夠站在這里發(fā)言,我既感到幸運(yùn),同時(shí)又感到很有壓力。感到幸運(yùn),是基于我進(jìn)公司的時(shí)間不長,工作表現(xiàn)也不算特別出色,但我的工作仍然得到了大家的認(rèn)同和支持,因此,我想,我是幸運(yùn)的;而感到壓力,是因?yàn)榻裉斓某煽儗⑹俏颐魈斓钠瘘c(diǎn),我要努力做的更好,才能實(shí)現(xiàn)不斷提升自我、創(chuàng)造更好的成績。所以,對我們在公司未來的成長,我感受到壓力了。但是,未走過的路,總是令人充滿希望,我期待著“未來”,期待在公司獲得更大成功,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
    回想在公司里的日子,我對自己的工作做了一個(gè)小小的總結(jié)。
    我是20xx年x月進(jìn)入公司的,現(xiàn)在我的工作職務(wù)是xxx,主要負(fù)責(zé)xxx。在工作過程中,讓我接觸到了許多不同的人和事,不但豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn),也增強(qiáng)了我的辦事能力,使我在工作中得以迅速成長。當(dāng)然在實(shí)際工作當(dāng)中,無論職務(wù)的高低、工作量的多與少,我都保持積極和認(rèn)真的工作態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地做自己的事,盡量使自己的工作任務(wù)完成的更加圓滿,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:在不同的工作崗位上,為公司都能做出貢獻(xiàn),我想這也是對我們所有員工來講最為基本的一條。將工作做好、做細(xì),以負(fù)責(zé)任的。心態(tài)來嚴(yán)格要求自己。
    俗話說“人往高處走”,這正是我一直以來,或者說是我們廣大“xxx公司”員工努力的方向,因此,我對自己新的工作展望是:在過去已經(jīng)取得良好成績的基礎(chǔ)上,力爭向上再進(jìn)一步,以逐步實(shí)現(xiàn)“不斷提升自我,創(chuàng)造更好成績”的目標(biāo),我想這也是我們大家共同的心聲;同時(shí),希望在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中,能夠繼續(xù)得到大家的支持。
    謝謝大家!
    禮的發(fā)言稿篇十六
    大家好!我叫xx。今天,我滿懷信心站在這個(gè)講臺上,獲得了文藝委員的職位。我從小就喜歡文藝,長大后自然就愛上了文藝,希望走回去能有個(gè)文藝委員的頭銜。
    我不是一個(gè)很專業(yè)的舞者,聲音也不如別人,但是我會讓這兩個(gè)阻礙我成為文藝委員的缺點(diǎn)從我身上消失。我相信我不是最好的,但我會盡力。雖然我不是最好的,但我不氣餒,我會堅(jiān)持,我會努力,我會改正。
    如果我成為文藝委員,我會每天教你一首有意義的歌舞。
    如果我成為一個(gè)文藝委員,我會盡力滿足你的需求。如果你想學(xué)一首比較歡快的流行歌曲,我會學(xué)著教你。
    如果我落選了,我不會難過,反而會開心。如果你幫我改正缺點(diǎn),我會更加努力,因?yàn)檫@說明我做的還不夠。
    希望大家支持我,謝謝!
    禮的發(fā)言稿篇十七
    聲明會議流程:
    1、業(yè)主、承包單位和監(jiān)理單位分別介紹各自駐現(xiàn)場的主要組織機(jī)構(gòu)、人員及其。
    分工。
    2、建設(shè)單位根據(jù)監(jiān)理合同宣布對總監(jiān)理工程師的授權(quán)。
    3、建設(shè)單位介紹工程開工準(zhǔn)備情況。
    4、承包單位介紹施工準(zhǔn)備情況。
    5、業(yè)主施工準(zhǔn)備情況提出意見和要求。
    6、總監(jiān)介紹監(jiān)理規(guī)劃的主要內(nèi)容,在以后的施工中應(yīng)注意的問題。、
    7.請業(yè)主就監(jiān)理及施工單位提出要求。
    8、研究確定各方在施工工程中參加工地例會的主要人員召開工地例會周期地點(diǎn)及主要議題。
    一、對監(jiān)理及施工單位的意見和要求,具體內(nèi)容如下:
    (1)要求開工前對進(jìn)場設(shè)備、儀器進(jìn)行報(bào)驗(yàn),凡測量和計(jì)量儀器均應(yīng)附法定檢。
    測單位的鑒定證明。進(jìn)場施工設(shè)備、儀器應(yīng)與施工技術(shù)需要合理匹配。
    (2)工地管理人員要求到崗到位。開工前應(yīng)報(bào)審施工主要管理人員名單和相關(guān)。
    資質(zhì)上報(bào)的管理人員名單要求到崗到位。各項(xiàng)具體工作應(yīng)落實(shí)到人。尤其專職質(zhì)檢員、安全員必須到位。
    (3)對進(jìn)場所有施工原材料的現(xiàn)場抽樣試驗(yàn)必須經(jīng)施工、監(jiān)理、或業(yè)主共同見。
    證,其試驗(yàn)結(jié)果方能有效。
    (4)施工期間不能隨意更換施工作業(yè)班組和主要崗位管理人員,如確需更換的。
    應(yīng)提前報(bào)請業(yè)主、監(jiān)理同意,以免影響工程質(zhì)量和工程進(jìn)度。
    (5)施工準(zhǔn)備工作應(yīng)充分。開工前應(yīng)提交開工申請報(bào)告,經(jīng)監(jiān)理審查批準(zhǔn)報(bào)業(yè)。
    主同意后才能開工。資料的時(shí)間問題請施工單位按規(guī)范要求填報(bào)。
    (6)施工組織設(shè)計(jì)經(jīng)監(jiān)理、業(yè)主審核批準(zhǔn)后,應(yīng)嚴(yán)格按施工組織設(shè)計(jì)組織施工,
    不得擅自改變施工方案。如確需更改的應(yīng)提前報(bào)請業(yè)主、監(jiān)理審批。由于改變施工方法和施工措施而造成費(fèi)用增加的,增加部分將由施工單位自行承擔(dān)。
    (7)設(shè)計(jì)變更必須通過設(shè)計(jì)單位和建設(shè)單位。施工組織設(shè)計(jì)須經(jīng)施工單位總工。
    程師批準(zhǔn),在實(shí)施中如要變更也須經(jīng)總工程師批準(zhǔn)并報(bào)總監(jiān)理工程師和業(yè)主同意,方可變更。不得隨意變更。
    (8)為保證工程質(zhì)量,要求做到“三嚴(yán)格”:(1)、嚴(yán)格按圖施工;(2)、嚴(yán)格。
    按施工規(guī)范施工;(3)、嚴(yán)格按施工組織設(shè)計(jì)施工。
    (9)(該項(xiàng)目視施工合同而定,目前只是一般要求)施工單位要在每月25日。
    前報(bào)送施工月報(bào)及工程款預(yù)付申請。內(nèi)容包括:工程質(zhì)量、進(jìn)度、投資的計(jì)劃與實(shí)際完成情況,施工中存在的問題及解決方法,需要業(yè)主和監(jiān)理協(xié)助解決的有關(guān)事宜以及下月的工作思路與計(jì)劃。
    (10)建立工地例會制度,由監(jiān)理現(xiàn)場辦主持,業(yè)主、施工單位參加。根據(jù)需要。
    邀請?jiān)O(shè)計(jì)和相關(guān)單位參加。會議內(nèi)容主要是提出存在問題,協(xié)商解決辦法。
    (11)監(jiān)理人員對工程質(zhì)量監(jiān)理實(shí)行旁站、巡視、平行檢查及工序交接驗(yàn)收制度。
    要求施工單位無條件配合監(jiān)理工作,嚴(yán)格工序的交接驗(yàn)收。特別是隱蔽工程的驗(yàn)收,必須在施工單位自檢合格的基礎(chǔ)上,提前通知監(jiān)理人員和業(yè)主進(jìn)行驗(yàn)收。否則不允許下道工序施工。
    (12)要求施工單位必須尊重和服從業(yè)主代表和監(jiān)理人員的管理和監(jiān)督,做好配。
    合工作。
    禮的發(fā)言稿篇十八
    敬愛的校長,您好!
    在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們小學(xué)走入新的階段,漸漸地,正變的越來越好,我們有一個(gè)綠色的校園,有一片屬于我們藍(lán)天,有一些歡笑伴我們身邊,是多么快樂!
    也要感謝您,給了我們這樣一個(gè)美好的童年,做為一名小學(xué)生,我們對您很滿意,在我們眼晴中,您是值得我們尊敬的.
    雖然,我們的校園已經(jīng)比較完美了,但什么也不可能十全十美,我也是忍不住提一點(diǎn)小建議,這樣有助于學(xué)校的衛(wèi)生,還可以減少值日生的辛苦,這是我的觀點(diǎn),關(guān)于文明的發(fā)言稿。
    在整個(gè)校園中,文明程度并不算差,可誰敢說沒有不文明的人,當(dāng)然沒有人會這么說。有一個(gè)方法,自認(rèn)為可以減少一部分垃圾,請校長來評一評,我說的對不對。
    這些同學(xué)愛亂扔垃圾,不是因?yàn)閯e的,就為了一個(gè)字“懶”。為什么我這么說呢?當(dāng)然是有原因的,如果我們手中有垃圾,身旁沒有垃圾桶,如果要扔垃圾必須回班或到樓下,某些同學(xué)會認(rèn)為這太麻煩,也的確很累,為了扔一個(gè)紙屑跑那么遠(yuǎn),也太浪費(fèi)時(shí)間和精力了。所以有些同學(xué)就隨地亂扔,為什么?現(xiàn)在您知道了吧!
    我希望學(xué)校能在樓道安裝一些垃圾桶,方便同學(xué)們丟棄垃圾,會大大的減少同學(xué)們隨地亂扔的習(xí)慣。要注意的是,在每一層樓都要安裝一個(gè)垃圾桶,這樣才能起一定的作用。
    在此,我希望同學(xué)們做到以下的幾點(diǎn):
    1自覺不亂扔垃圾,隨手撿拾地上的垃圾。
    2時(shí)刻保護(hù)環(huán)境,不論你何地。
    3做一個(gè)文明的孩子。
    愿我們的學(xué)校減少不文明的身影,增加文明的小學(xué)生,讓我們的學(xué)校變的更加美麗。
    建議人:yue瑤。
    禮的發(fā)言稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    上午好!
    在企業(yè)質(zhì)量是生存之本。在學(xué)校安全穩(wěn)定是保障,教育教學(xué)是核心。教育教學(xué)的質(zhì)量是一所學(xué)校贏得名氣、獲得發(fā)展的根本。我們每一位教育工作者都應(yīng)重視教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)就如何提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合我校實(shí)情從教師、課堂和學(xué)生三個(gè)方面談一談我的看法。
    一、提高教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在教師。
    教師是教育教學(xué)工作的主導(dǎo)者,對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為起主導(dǎo)作用。當(dāng)前受各種因素的影響教師隊(duì)伍中講無私奉獻(xiàn)的少了,帶有功利性的多了。坐、等、靠、要思維意識濃。如何發(fā)揮教師工作積極性也就自然成為了學(xué)校工作的難點(diǎn)和關(guān)鍵。從一名學(xué)校管理者的角度出發(fā)。首先,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心教師,服務(wù)教師,消除教師心中的疑惑,讓教師在學(xué)校找到歸屬感,“士為知己者死”教師工作積極性自然就調(diào)動起來了。例如我去年剛剛到浯溪完小,新老師從城區(qū)剛剛調(diào)入心思不定,極小部分老教師以一種懷疑的心態(tài)從中宣傳的一些不利于工作的言論,可以想象在當(dāng)時(shí)的條件下你來講質(zhì)量能得到落實(shí)嗎?很顯然是一句空話。對此,我們很快調(diào)整管理策略,打消了他們的顧慮,前面那句“士為知己者死”就是我校的教師與他的朋友交流時(shí)講出來的。第二、抓住時(shí)機(jī),對教師進(jìn)行培訓(xùn),培育優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍。在我們校只有那么幾個(gè)教師,你說現(xiàn)在要他們?nèi)ダ^續(xù)深造,提高學(xué)歷水平,應(yīng)該來說沒有人會答理你,但是我們抓住中心校大力推廣高效課堂這一機(jī)遇,結(jié)合本校實(shí)際有針對性的對他們進(jìn)行培訓(xùn)。慢慢他們的教育理念轉(zhuǎn)變了,小組建設(shè)也能做一些了,說到心得他們也可以談出自己的感受。第三、合情引導(dǎo),科學(xué)管理,對不同的教師,不同的班級要有不同要求。我們要引導(dǎo)那部分功利性的教師讓他們走上良性發(fā)展之路。抓質(zhì)量是沒有錯(cuò)的,如果僅僅是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而違背教學(xué)常規(guī),而變相體罰學(xué)生,而違反教育行風(fēng),這樣的高分不要也罷。如去年期末考試我們學(xué)校有個(gè)班沒有考好,老師很自卑,我對他說你已經(jīng)很盡力,也很不錯(cuò)了!第四,在公用經(jīng)費(fèi)的開支上要加大對教育教學(xué)的投入。在我們城郊小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)不夠別人的零頭數(shù),這就要求我們平時(shí)精打細(xì)算,開源節(jié)流,去年期末我校結(jié)余下來的一千多元錢我們不亂用,全部用在期末考試的獎勵(lì)上。兌現(xiàn)獎勵(lì)條例,最多的獎了近400元,最少的一分也沒有。
    二、提高教育教學(xué)質(zhì)量的成敗在課堂。
    課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),作為一名教師要上一堂課不難,上一堂有質(zhì)量的課不容易,經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易,這就要求我們把功夫下在課前,把力量用在課堂,把補(bǔ)救加在課后。課前,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和高效課堂的基本理念,深入鉆研教材,把握重點(diǎn)、難點(diǎn),明確教學(xué)目的、教學(xué)原則及本學(xué)科、本學(xué)段的教學(xué)要求和任務(wù),整體把握教學(xué)內(nèi)容之間的聯(lián)系。如我們的課標(biāo)已經(jīng)修改了三次了,今年9月份要實(shí)行xx年版。又如我們的三角形的內(nèi)角和,小學(xué)有,中學(xué)還要學(xué)。課前,我們還應(yīng)深入了解學(xué)生,掌握他們的心理特點(diǎn),知識缺漏,興趣愛好,以及他們現(xiàn)在流行什么等,在此基礎(chǔ)上合理制定學(xué)習(xí)目標(biāo),以學(xué)生的學(xué)來編寫導(dǎo)學(xué)案。課堂上,我們要積極創(chuàng)設(shè)促進(jìn)師生平等、民主、開放式的思維對話氛圍,增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、課堂展示的銜接性、語言表達(dá)的流暢性;提高小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)效,不能使課堂變得支離破碎,教學(xué)成了“夾生飯”,要做到各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)聯(lián)系,一氣呵成。當(dāng)然要想讓每個(gè)學(xué)生完全掌握要學(xué)的知識是不現(xiàn)實(shí)的,這就要求教師精心設(shè)計(jì)作業(yè),課后引導(dǎo)組內(nèi)的好學(xué)生去幫助學(xué)困生,實(shí)現(xiàn)“兵教兵、兵練兵、兵強(qiáng)兵”同時(shí)我們還要和學(xué)生一起認(rèn)真寫好反思,把教和學(xué)中得與失,體會與認(rèn)識,自我評價(jià)及原因分析記錄下來,以積累經(jīng)驗(yàn),提高水平。
    三、提高教育教學(xué)質(zhì)量最終都要落在學(xué)生身上。
    本學(xué)期,我們學(xué)校更換的一些學(xué)校宣傳標(biāo)語,其中有一句話“好習(xí)慣受益終身”當(dāng)時(shí)我們在用生命的“生”還是身體的“身”作了一番討論,兩個(gè)字同中有異,前者往往指的是事業(yè),后者他所指的范圍更廣。反觀我們的學(xué)生,不難發(fā)現(xiàn)許多小朋友小學(xué)成績很不錯(cuò),但是中學(xué)、高中之后他們之中又有幾個(gè)還能名列前茅呢?因而借此機(jī)會我向大家分享一段的摘錄:教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該是學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,有自我管理能力,有主動學(xué)習(xí)的愿望。