愛(ài)心是人類最寶貴的品質(zhì)之一，它能夠帶來(lái)溫暖和人類間的互助?？偨Y(jié)不僅要注重事實(shí)的陳述，還要分析原因和找到問(wèn)題的根源。總結(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗(yàn)，它是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的寶貴財(cái)富。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和幫助。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇一
黃珊珊:。
你恬靜,柔和,富有才氣,且有個(gè)修養(yǎng)的女孩,你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心，無(wú)論在哪方面，你都具有著巨大潛能，才華需要展現(xiàn)，只有在展現(xiàn)中，才能得到進(jìn)一步鍛煉中才能更成熟，老師你愿你在奮斗目標(biāo)的指引下走向成功，發(fā)出更耀眼的光芒！
許婉玲：
你是個(gè)善良、溫順的女孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著，給老師們留下深刻的印象。勞動(dòng)時(shí)不聲不響，埋頭苦干的你全老師及同學(xué)很欣賞，作為生活區(qū)委員長(zhǎng)的你，工作中細(xì)心負(fù)責(zé)深得老師與同學(xué)的好評(píng)。希望在今后的生活學(xué)習(xí)中，更加活潑一些，靈活一些。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福。
許麗萍：
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你嬌健的身姿，拼搏的精神、奪冠的斗志，感染著班級(jí)的每一位同學(xué)，作為英語(yǔ)課代表的你，早讀時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們的朗朗讀書聲傳遍了校園的每個(gè)角落。老師相信你會(huì)把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神與學(xué)習(xí)精神結(jié)合起來(lái)，帶給我們一個(gè)又一個(gè)驚喜！望你再接再厲，創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天！
杜羅娟：
你是個(gè)聰慧、熱情、有著男孩子爽朗性格的女孩子。上課時(shí)，你思維敏捷；工作時(shí)，你認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為班級(jí)的宣傳委員。你為同學(xué)們默默無(wú)聞地工作著，板報(bào)中留你美麗的圖畫，愿你在今后的學(xué)習(xí)中，戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高，更遠(yuǎn)些！如果現(xiàn)多一份踏實(shí)，那將是一個(gè)完美得無(wú)可挑剔的你！相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人！
方曉萍：
你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令教師驕傲的乖乖女，溫順平和的性格使你與身邊每個(gè)人都相處的很好。身為班長(zhǎng)的你，工作主動(dòng)大膽，在同學(xué)中有一定威信，為老師分擔(dān)了不少工作，深得老師和同學(xué)的好評(píng)，希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)、多思、多問(wèn)、多練。在你面前有許多的高山等著你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！
仝迎：
你是個(gè)心地善良、是非分明、有責(zé)任心的女孩，在對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?nèi)找孢M(jìn)步。老師你喜歡你在知識(shí)的.海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿看到你在課余間像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
鄭哲丹：
你是一位聰穎可人的小天使，擁有著聰明的大腦，你思維活躍，反應(yīng)敏捷，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，黑板報(bào)中都留下了你的身影與筆跡，對(duì)待同學(xué)寬容友好，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，老師希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，使自己的羽毛更加豐滿，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹！
毛佩茹：
你的眼睛里感著的是聰明、機(jī)靈。你常覺(jué)得自己不夠聰明，但在老師的心目中，你很聰明，你是個(gè)自尊、好強(qiáng)、真誠(chéng)、善良的女孩。老師希望你不要亡自菲薄，繼續(xù)努力。即使遇到困難也毫不氣餒，仍默默向目標(biāo)攀登著，我相信，有一天你會(huì)登上頂峰，欣賞到無(wú)限風(fēng)光，我始終會(huì)做你的支持者為你加油。為你鼓勁。
王俏：
你是個(gè)做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，任勞任怨的女孩，看到課堂上你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度惡度，老師們也感到欣慰。課余時(shí)間你認(rèn)真完成任務(wù)作業(yè)，一絲不茍的對(duì)待學(xué)習(xí)，知識(shí)裝扮美麗，你與知識(shí)相得益彰，無(wú)盡的贊美、定會(huì)加速你求索的步伐，為師祝你更上一層樓，錦上添花！
侯維琴：
你是個(gè)懂事，樸實(shí)的女孩，淳樸中顯示著一股認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，讓老師們都很欣賞你那股熱勁！還記得你有乒乓球賽上振奮的精神，學(xué)習(xí)同樣要講究方法、技巧，不要羞于開口，要多問(wèn)，多思考，多練習(xí)。為純樸贊美，為踏實(shí)歌唱，二者皆有你，你自然會(huì)引來(lái)欽羨的目光。只要鍥而不舍，方法得當(dāng)，為師堅(jiān)信，你定會(huì)永遠(yuǎn)成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。
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大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇二
三年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和考驗(yàn)，使我在專業(yè)知識(shí)方面取得了極大的豐碩。學(xué)習(xí)方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都取得了很大提高。
一、在思想道德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。品行關(guān)系到可否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅(jiān)持著自我檢討且盡力完善自己的人格，所以無(wú)論在什么情況下，都一道德至上來(lái)要求自己，嚴(yán)于律己，友愛(ài)同窗，樂(lè)于助人。
二、在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度認(rèn)真，刻苦，具有了扎實(shí)得專業(yè)知識(shí):熟悉photoshop，coreldraw等設(shè)計(jì)軟件。在三年的學(xué)習(xí)進(jìn)程中我也掌握了有效的學(xué)習(xí)方式，培育了必然的審美觀和對(duì)美的洞察能力。為往后繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。利用課余時(shí)間，我還在因特網(wǎng)上取得了大量的課外知識(shí)，充實(shí)自己。
三、在工作上，我踴躍參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明，協(xié)助老師和同窗。做好班集體工作。踴躍參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng)，還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些進(jìn)程中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
四、在生活上，人際關(guān)系是很重要的，人際交往主要體此刻同窗關(guān)系上，總的來(lái)講我與同窗相處比較融洽，平時(shí)生活和學(xué)習(xí)上在自己的能力范圍內(nèi)幫忙一些有困難的`同窗，踴躍參加班級(jí)活動(dòng)，處置好與同窗，老師的關(guān)系。同時(shí)拓寬了我的交際面，讓我有機(jī)緣與不同背景的人交往，在這些進(jìn)程中培育了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。
這是我三年學(xué)習(xí)以來(lái)的個(gè)人鑒定，我雖然只量個(gè)大專文憑，但我不會(huì)因此而沒(méi)有，反而我會(huì)加倍迫切要求自己充實(shí)再充實(shí)，完善自我的未來(lái)目標(biāo)，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明水平比文憑更重要，相信自己必然可以做得更好!
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇三
小學(xué)生進(jìn)入初中首先遇到的問(wèn)題是不會(huì)聽講、不會(huì)記筆記，會(huì)的做不對(duì)。
小學(xué)知識(shí)比較簡(jiǎn)單，偶而聽一耳朵就能明白，沒(méi)養(yǎng)成聽講和記筆記的習(xí)慣。中學(xué)知識(shí)相對(duì)連貫性和邏輯性更強(qiáng)，一個(gè)點(diǎn)沒(méi)聽明白，另外一個(gè)點(diǎn)接不上，導(dǎo)致不會(huì)做題。所以小學(xué)時(shí)候家長(zhǎng)可以有意識(shí)進(jìn)行聽力和坐功練習(xí)，比如聽完一個(gè)故事后讓孩子進(jìn)行復(fù)述，學(xué)習(xí)鋼琴和其他樂(lè)器，并不是要成為音樂(lè)家，讓孩子得坐得住，靜下心來(lái)。
小學(xué)時(shí)候有意識(shí)可以培養(yǎng)孩子做筆記的習(xí)慣，我看很多家長(zhǎng)小升初時(shí)候幫助孩子記筆記，我認(rèn)為這需要對(duì)孩子進(jìn)行鍛煉。記筆記記多了，慢慢就知道該記什么，不該記什么。
最重要的兩件事情，一個(gè)是改變思維習(xí)慣，一個(gè)是做好文科知識(shí)的積累。改變思維習(xí)慣，中學(xué)和小學(xué)最大的區(qū)別，在于理科中以字母為主，而小學(xué)生總是把字母當(dāng)成一個(gè)具體的整數(shù)去思考，舉特例不考慮一般情況。無(wú)法將數(shù)的范圍從自然數(shù)擴(kuò)展到有理數(shù)和實(shí)數(shù)，需要很長(zhǎng)時(shí)間去改變這種思維習(xí)慣。
文科知識(shí)的積累在初一做好也很關(guān)鍵，初一理科學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)較輕，思維量不大。需要做好語(yǔ)文與英語(yǔ)的詞匯和閱讀的積累，想總成績(jī)撥尖靠的是各科均衡，不可能一科、兩科打天下。尤其是小學(xué)很多很聰明的小男生，語(yǔ)文和英語(yǔ)是弱項(xiàng)，到初三想短時(shí)間補(bǔ)上來(lái)難度相當(dāng)大，記憶量太大，不可能牢固和扎實(shí)。再加上物理和化學(xué)難度的增加，初三只能疲于應(yīng)付，很容易失去斗志。初一時(shí)間比較充裕，做點(diǎn)文科知識(shí)儲(chǔ)備工作很有必要。
家長(zhǎng)做什么：督促認(rèn)真完成作業(yè)，檢查課堂筆記的整理情況，及時(shí)改正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
文科積累需要日積月累，長(zhǎng)期堅(jiān)持很重要，
語(yǔ)文課外閱讀的積累也很重要，多讀多寫多背是家常便飯。當(dāng)閱讀和寫作成為一種習(xí)慣的時(shí)候，就好辦了。興趣和愛(ài)好是需要時(shí)間來(lái)積累和培養(yǎng)的。
理科數(shù)學(xué)的知識(shí)難度開始增大，物理開始學(xué)習(xí)。要讓隨時(shí)思考成為一種習(xí)慣，更重要!!
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇四
教育目標(biāo)具有導(dǎo)向作用，在教育活動(dòng)中教師應(yīng)增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)和過(guò)程意識(shí)，在制定和落實(shí)目標(biāo)的過(guò)程中應(yīng)該充分考慮到本班的具體情況，具體問(wèn)題具體對(duì)待。教育內(nèi)容的選擇與組織應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)，有助于幼兒的學(xué)習(xí)，游戲是幼兒園的基本活動(dòng)、寓教育于生活、游戲之中。教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。我們應(yīng)當(dāng)在每一個(gè)環(huán)節(jié)都滲透健康教育理念，實(shí)施健康教育。
參與學(xué)校內(nèi)外教育教學(xué)研究活動(dòng)情況。
聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極參與園內(nèi)外聽課培訓(xùn)、說(shuō)課、評(píng)課等教研活動(dòng)，認(rèn)真作好聽課筆記、反思及隨筆，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、反思、改進(jìn)，讓自己在教育教學(xué)方面能夠能有所成長(zhǎng)。
本人在教師專業(yè)成長(zhǎng)上的優(yōu)勢(shì)和薄弱方面。
優(yōu)勢(shì)。
本人熱愛(ài)幼教工作，積極，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠較快融入集體，在藝術(shù)方面專業(yè)較突出，能夠?qū)W以致用。
薄弱方面。
在教學(xué)方面還有很多的不足，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，希望以后通過(guò)校內(nèi)外的多聽課、評(píng)課、模課等活動(dòng)能取得不斷地進(jìn)步。
二、指導(dǎo)思想。
三、預(yù)期目標(biāo)。
總目標(biāo)。
1、在工作中提高自身對(duì)幼兒的耐心、細(xì)心、在教學(xué)中能夠用運(yùn)用生動(dòng)、流暢的口語(yǔ)，提高自己的表達(dá)能力和較強(qiáng)的組織管理能力。
2、能夠加深對(duì)幼兒園課程的理解，正確把握每節(jié)課的重難點(diǎn)。多上課，上好課，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
3、虛心向老教師學(xué)習(xí)，盡快讓自己能夠勝任這份工作，精心做好工作，和搭班老師共同管理好班級(jí)，發(fā)揮自班的特色，培養(yǎng)良好常規(guī)。
分項(xiàng)分階段目標(biāo)項(xiàng)目。
關(guān)心喜愛(ài)每個(gè)孩子，對(duì)孩子細(xì)心耐心，在常規(guī)方面以身作則，加深自身多美術(shù)課程的學(xué)習(xí)，希望盡快讓自己滿意。
多參加園內(nèi)外優(yōu)秀教師的課，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自身的不足。
積極參與園內(nèi)的教研活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)不足進(jìn)一不提高能力。
用教師的愛(ài)心去接近每一個(gè)幼兒，讓幼兒心連心的交流，也讓幼兒和幼兒心連心。
多讀書，多學(xué)習(xí)，并在一定的基礎(chǔ)上嘗試寫一些論文參加征文等活動(dòng)。
對(duì)課的把握要精確，上好每一節(jié)課，讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
不斷提高自身的科教水平，能有成功并值得別人學(xué)習(xí)的回報(bào)課產(chǎn)生。
學(xué)無(wú)止境，和孩子一起學(xué)習(xí)，讓自己永遠(yuǎn)充滿精力去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
緊跟新的教育理念，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，不落后并富有創(chuàng)新。
能有更多的好課和大家一起商討，一起研究。在教學(xué)方面有更大進(jìn)步。
有一定的科研能力，向園外更好的科研骨干教師學(xué)習(xí)并接觸更多的科研活動(dòng)。
四、圍繞目標(biāo)的具體措施。
1、在為人處事方面積極活躍，情緒樂(lè)觀，興趣廣泛，敢于嘗試，愿意與人交往，在與孩子交往過(guò)程中，能始終以積極樂(lè)觀的情緒給孩子以良好的影響。
2、經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通，反饋孩子在園的情況，努力做好本職工作，做孩子和家長(zhǎng)心目中的好老師。
3、多聽課，多和老教師交流，不恥下問(wèn)，吸取他人的長(zhǎng)處，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取能夠上好每一節(jié)課。
4、不斷學(xué)習(xí)、反思，積累經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中去理解課程理念。多上課，上好課，積極參與課程研討活動(dòng)，使自己更快更好的成長(zhǎng)。
五、達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)志。
讓每一個(gè)幼兒喜歡上幼兒園，喜愛(ài)老師;成為讓家長(zhǎng)滿意和放心的老師;和同事搭配無(wú)暇，一起進(jìn)步;得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，成為一個(gè)好下屬。
伊濱區(qū)洛陽(yáng)名師報(bào)告會(huì)心得體會(huì)。
6月9日，參加伊濱區(qū)洛陽(yáng)名師報(bào)告會(huì)后，心情久久不能平靜。四位老師對(duì)教育的忠誠(chéng)與熱情、對(duì)教育教學(xué)的鉆研與藝術(shù)深深感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
洛陽(yáng)二中的校長(zhǎng)非常重視學(xué)生的品德素質(zhì)教育，他的占便宜教育方法其實(shí)就是換個(gè)角度看問(wèn)題。教會(huì)學(xué)生在小事上使用辯證法，多個(gè)角度去欣賞問(wèn)題，便獲得了人生的哲學(xué)，獲得這種思維的方式，遠(yuǎn)比獲取知識(shí)更讓學(xué)生受益。
洛陽(yáng)五十五中新區(qū)分部的校長(zhǎng)，講話擲地有聲，思路清晰，氣場(chǎng)十足。她對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，不僅有序，而且還非常強(qiáng)調(diào)教育的藝術(shù)，作業(yè)收不上來(lái)怎么辦?學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)不積極怎么辦?這一系列細(xì)碎的問(wèn)題，一經(jīng)陳校長(zhǎng)的處理，便迎刃而解，不僅不是問(wèn)題，而且成為了學(xué)生的興趣點(diǎn)。可見(jiàn)，教師只要懂得教育藝術(shù)，遵循教育規(guī)律，潛下心去研究，就一定能把問(wèn)題變成教育的契機(jī)。
教育不只是工作，更是一項(xiàng)事業(yè)，洛陽(yáng)名師給了我們方向的引領(lǐng)，讓我們?cè)诮逃飞献叩酶腋?
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇五
每個(gè)青年人都想成就一番事業(yè)，然而成功者是少數(shù)，多數(shù)人不能如愿。是這些人沒(méi)有努力？沒(méi)有奮斗？不是。不少人兢兢業(yè)業(yè)，辛辛苦苦干了一輩子，卻一事無(wú)成，為什么呢？因?yàn)槿松聵I(yè)的發(fā)展需要技術(shù)與方法。這種技術(shù)與方法就是職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助青年人成才，是青年人成才的有效方法。
職業(yè)生涯規(guī)劃，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是規(guī)劃你從開始工作到退休的整個(gè)職業(yè)歷程。職業(yè)生涯是你從事職業(yè)工作的所有的時(shí)間，職業(yè)生涯規(guī)劃包括職業(yè)規(guī)劃，自我規(guī)劃，理想規(guī)劃，環(huán)境規(guī)劃，組織規(guī)劃等。規(guī)劃職業(yè)生涯的目的就是爭(zhēng)取最大的收益，達(dá)到少走彎路，不走錯(cuò)路，避免走回頭路的職業(yè)探索與奮斗征程，能夠通過(guò)選擇走最佳的路徑來(lái)實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想。其實(shí)，職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義在于，一是可以最快最佳的實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想，從而實(shí)現(xiàn)職業(yè)上的自我價(jià)值，二是因其職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)體生涯其他理想的促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)。所以在一定程度上可以說(shuō)，職業(yè)生涯規(guī)劃就是為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)上的作為來(lái)推動(dòng)人生其他的理想的實(shí)現(xiàn)。也就是說(shuō)，職業(yè)生涯是人的最大的生涯，職業(yè)生涯對(duì)人的生涯的影響也是最大的，我們所熟知的所判斷別人的一個(gè)很普遍的標(biāo)志就是這個(gè)做什么工作的，工作做到了什么程度。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃作用。
做好職業(yè)規(guī)劃，從而找到學(xué)習(xí)和工作的挑戰(zhàn)性，激發(fā)闖勁。最后在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，要以堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、踏實(shí)的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)的不公及理想與現(xiàn)實(shí)的差距，從新定位，適應(yīng)社會(huì)。
3、職業(yè)生涯規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)。
每個(gè)計(jì)劃都會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，我們的目的是不是讓其降到最低。在現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃，認(rèn)清自我，不斷探索開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式，才能準(zhǔn)確地把握人生方向，塑造成功的人生。實(shí)踐證明，在職業(yè)生涯中能夠取得成功的人，往往是那些有著一種清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃的人。職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，在個(gè)人層面上主要表現(xiàn)為：有助于使個(gè)人認(rèn)清自己發(fā)展的進(jìn)程和事業(yè)目標(biāo)，作為選擇職業(yè)與承擔(dān)任務(wù)的依據(jù)，把相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái)，準(zhǔn)確地充分利用有關(guān)的機(jī)會(huì)與資源，指引自我不斷進(jìn)步與完善，要根據(jù)環(huán)境和實(shí)施的結(jié)果及時(shí)評(píng)估并修正，使其降到最低。
當(dāng)企業(yè)目標(biāo)發(fā)生變化時(shí)，當(dāng)重要資源增加時(shí)，比如繼承了一大筆遺產(chǎn)或遇到了貴人，當(dāng)跨越年齡門檻時(shí)，或工作規(guī)則發(fā)生很大的變化時(shí)等多種情況，就有必要重新制定職業(yè)規(guī)劃。
總之，職業(yè)生涯規(guī)劃不是一個(gè)靜態(tài)的結(jié)果，而是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，不僅是一個(gè)目標(biāo)選擇，更是一個(gè)方法體系。
二、內(nèi)因素分析。
1、自我盤點(diǎn)。
興趣。
聰明念書、老實(shí)工作，強(qiáng)烈的責(zé)任感，就喜歡與計(jì)算機(jī)打交道，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；誠(chéng)實(shí)、敬業(yè)、能吃苦，善于交流。有發(fā)展為資深的軟件開發(fā)師或咨詢師的可能。
劣勢(shì)。
有明確的目標(biāo)，一旦確立，立即行動(dòng)；自信面對(duì)每一天，努力培養(yǎng)自我的溝通能力和職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)。比別人先走一步。
失敗教訓(xùn)。
有責(zé)任感，好學(xué)，安靜，比較合群，積極性較強(qiáng)，抽象思維和邏輯思維較強(qiáng)，不怕吃苦，塌實(shí)。
三、外因素分析。
1、環(huán)境分析。
社會(huì)環(huán)境。
當(dāng)今世界，信息技術(shù)發(fā)展日新月異。經(jīng)濟(jì)全球化迅猛發(fā)展，信息化越來(lái)越深刻地影響著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程并改變著人們的生產(chǎn)、生活方式。在信息技術(shù)的推動(dòng)下，信息產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)中增長(zhǎng)最快、潛力最大、融合度最高、競(jìng)爭(zhēng)最激烈的領(lǐng)域。這必然對(duì)我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)乃至國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。，我國(guó)的it服務(wù)市場(chǎng)將面對(duì)著巨大的市場(chǎng)需求，一是大量涌入的外企急需組建在中國(guó)的信息化管理中心，而更大的市場(chǎng)則來(lái)自國(guó)內(nèi)企業(yè)的信息化建設(shè)。這表明中國(guó)的服務(wù)市場(chǎng)增長(zhǎng)潛力巨大。同時(shí)，我國(guó)的it服務(wù)市場(chǎng)日益成熟。激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和專業(yè)化分工的趨勢(shì)使傳統(tǒng)企業(yè)無(wú)暇、無(wú)力也不愿意再為it建設(shè)耗費(fèi)更多的精力，將企業(yè)的it需求整體外包成為了一種趨勢(shì)。他們不再關(guān)心具體的產(chǎn)品和技術(shù)，而更注重it應(yīng)用的具體效果。他們希望專業(yè)的it服務(wù)商能滿足他們從前瞻性業(yè)務(wù)咨詢、it戰(zhàn)略規(guī)劃、it架構(gòu)實(shí)施到系統(tǒng)管理維護(hù)與技術(shù)支持的立體化需求，再加上用戶服務(wù)消費(fèi)觀念的進(jìn)步，增值服務(wù)意識(shí)的從無(wú)到有，中國(guó)it服務(wù)市場(chǎng)的前景非常誘人。
政治環(huán)境。
按目前成都軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度來(lái)看，在未來(lái)的三到五年內(nèi)，成都共需要軟件開發(fā)人員兩到三萬(wàn)人，其中急需三類人才：第一類是既懂技術(shù)又懂管理的軟件高級(jí)人才；第二類是系統(tǒng)分析及設(shè)計(jì)人員，即軟件工程師；第三類是熟練的程序員，即軟件藍(lán)領(lǐng)。
部門：軟件開發(fā)師或咨詢師。
“擁有一張大學(xué)文憑，并不等于擁有能夠從事某項(xiàng)職業(yè)的能力?！边@是許多企業(yè)對(duì)應(yīng)屆大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的認(rèn)識(shí)。計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)難的深層次原因是，在傳統(tǒng)高等教育體制下，高校計(jì)算機(jī)教育一直都比較偏重理論，忽視實(shí)際動(dòng)手能力，這造成許多大學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)際操作技能普遍較差，已經(jīng)無(wú)法滿足it企業(yè)的用人需求。事實(shí)上，有關(guān)調(diào)查顯示，大多數(shù)軟件企業(yè)都急需那種掌握1~2種常用軟件編程工具、有工作經(jīng)驗(yàn)并且能“拿來(lái)就能用”的人才在擇業(yè)過(guò)程中，專業(yè)背景的重要性逐漸削弱，畢業(yè)生應(yīng)把關(guān)注的重點(diǎn)放在能力的培養(yǎng)上。
發(fā)現(xiàn)自己，在現(xiàn)有工作中尋找最適合的崗位；從基層做起，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，尋找專業(yè)點(diǎn)。
（2）知己知彼，最適合的才是最好的。
（3）現(xiàn)在的職場(chǎng)看重兩證，一是學(xué)歷、學(xué)位證，二是職業(yè)資格證。大學(xué)生大多沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)獲得職業(yè)資格證書來(lái)證明自己某一方面的職業(yè)素養(yǎng)，這種未雨綢繆的作法很明智。但不加選擇地考各類證書不值得提倡，對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展沒(méi)有幫助不說(shuō)，還浪費(fèi)了時(shí)間和金錢，還是應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃決定考哪些證書。
四、具體規(guī)劃。
大學(xué)四年是我規(guī)劃的第一步，我現(xiàn)在上大二了。
大二努力過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，多上機(jī)實(shí)踐，在暑假參加一些與專業(yè)知識(shí)有關(guān)的職業(yè)。
大三多考一些關(guān)于軟件的證書和英語(yǔ)更上一層樓，適時(shí)參加一些人才交流會(huì)。
努力學(xué)好專業(yè)課，尤其是軟件工程。要學(xué)好日語(yǔ)。與本專業(yè)差別大的選修，全面提高自己。
大四面試實(shí)習(xí)相結(jié)合在公司努力表現(xiàn)自己，準(zhǔn)備高質(zhì)量的論文。準(zhǔn)備就業(yè)。
要注重職業(yè)技能、求職技巧的培養(yǎng)，要充分了解社會(huì)及用人單位的需求，為主動(dòng)擇業(yè)、求職面試作好充分準(zhǔn)備。
21歲-26歲是職業(yè)前期。不斷自我進(jìn)修，吸收各種知識(shí)并培養(yǎng)第二專長(zhǎng)。要敢于投資自己，提高自己的附加價(jià)值，培養(yǎng)自己不論處于什么情況下，都能存活的本領(lǐng)。，要尋求經(jīng)濟(jì)型發(fā)展。要講究效率，提高收益。
這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)以積累為主，應(yīng)該掌握知識(shí)，了解自己，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度和習(xí)慣，結(jié)識(shí)對(duì)自己重要的人，不要把錢和權(quán)看得過(guò)重，不要期望一步到位。
26歲-35歲是立業(yè)期。目標(biāo)應(yīng)該是增長(zhǎng)專業(yè)技能、知識(shí)，并在某個(gè)領(lǐng)域形成優(yōu)勢(shì)，找到自己的方向，了解職業(yè)生涯規(guī)劃，建立自己的支持網(wǎng)絡(luò)，樹立良好形象，提升崗位，獲得更大的收入，尋找適合的伴侶，處理工作與家庭的沖突。不要恐高、悲觀，應(yīng)該化被動(dòng)為主動(dòng)。30歲左右可以開始側(cè)重家庭。
30歲-40歲是職業(yè)中期。這是收獲期，要有業(yè)績(jī)，技術(shù)要不斷更新，要有廣闊的視野，開發(fā)新的工作興趣，跨行業(yè)學(xué)習(xí)。40歲以后應(yīng)當(dāng)注重休閑。
50歲之后是職業(yè)后期。應(yīng)以了解新信息，確認(rèn)和培養(yǎng)繼承人，50歲時(shí)，應(yīng)是工作經(jīng)驗(yàn)豐富、能獨(dú)當(dāng)一面的主管，如果善于掌握人際關(guān)系，應(yīng)可以繼續(xù)步步高升。
五、結(jié)束語(yǔ)。
希望自己努力再多一點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)人生的理想，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇六
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，校園生活和社會(huì)實(shí)踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基?！，F(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。
從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)時(shí)的從容、坦然。面對(duì)未來(lái)，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無(wú)愧于大專三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為沒(méi)有直接成為大專生而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信，函授生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。在社會(huì)實(shí)踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。大專畢業(yè)生自我鑒定。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái)，我不斷的自我反省，改善自身不足之處，為祖國(guó)的優(yōu)教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到現(xiàn)在一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應(yīng)周到全面，不能只顧著自己的利益和方便，而忽略了別人的感受。
一個(gè)人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母;人生必須做出無(wú)數(shù)次選擇，每次決定都會(huì)給我?guī)?lái)一份收獲、一種尊嚴(yán)，使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程，愛(ài)惜自己的人生。
通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很精彩。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，委屈過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于面對(duì)未來(lái)，邁向社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
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大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇七
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間，掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，我們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
到了二年級(jí)，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力還要學(xué)習(xí)日語(yǔ)和韓語(yǔ)(因?yàn)閯?dòng)漫涉及范圍很廣的)。(我喜歡舞蹈所以在這半年我的舞蹈活動(dòng)會(huì)很多)。
到了三年級(jí)，主動(dòng)加深動(dòng)漫專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們動(dòng)漫專業(yè)課都放在大三大四，所以這時(shí)不能在玩了，一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的偉大的動(dòng)漫職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。因?yàn)槲也淮蛩憧佳?，所以我的?shí)踐能力得剛剛的，社交能力也得剛剛的要不找不到工作我可就慘的悲劇了。
在四年級(jí)，上學(xué)期還是很關(guān)鍵的，因?yàn)槲覀儎?dòng)漫系的專業(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大四下就可以對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，還有動(dòng)漫市場(chǎng)專業(yè)人才的缺少，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)或模擬面試，參加面試。目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。
第二階段探索階段在這個(gè)階段，工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時(shí)，在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏的專業(yè)動(dòng)漫本科人才，要在工作之余，爭(zhēng)取多多參加動(dòng)漫比賽為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈?guó)正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書的時(shí)代，所以我得努力爭(zhēng)取動(dòng)漫比賽前三甲。
第三階段創(chuàng)新階段通過(guò)幾年的實(shí)際工作，不斷增強(qiáng)工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識(shí)的老化和落后。通過(guò)自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰，爭(zhēng)做一部屬于自己的動(dòng)畫片。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇八
大學(xué)生活即將結(jié)束了，回首自身這三年的學(xué)習(xí)生活，有歡笑，有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗，無(wú)論如何，自身確實(shí)成長(zhǎng)了許多。
大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的.基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自身堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇九
當(dāng)今世界計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展日新月異，任何一個(gè)想要在it業(yè)立足的人的都必須具備不凡的自學(xué)能力和敏銳的'觀察力如此才能緊跟技術(shù)最前沿。在這一點(diǎn)上，我不敢說(shuō)我已經(jīng)做的很好了，但我始終自信自己能做的更好。這也是我最大的優(yōu)點(diǎn)！
找到一個(gè)適合自身特點(diǎn)，能充分發(fā)揮自身潛力的工作崗位是我夢(mèng)寐以求的，希望貴公司可以成為那個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大舞臺(tái)。如果能和貴公司攜手擁抱明天的輝煌那將是我莫大的榮幸！我也將用我的成績(jī)向您證實(shí)我的實(shí)力！
請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注我們的頻道【自我鑒定】，還有更多的精彩在后面等著你哦。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十
我們是剛踏入大學(xué)的豪情青年，我們來(lái)到了聯(lián)合起跑線上。想要超越他人，挑釁本身，異國(guó)富強(qiáng)的精神支柱是不可的。是以，我們要有崇高的抱負(fù)。有目標(biāo)的引領(lǐng)我們才華確保在糊口生涯中不迷失本身。
抱負(fù)的兌現(xiàn)，必要我們結(jié)束學(xué)識(shí)上的積聚。必要我們竭力進(jìn)修，為兌現(xiàn)抱負(fù)而搏斗。大學(xué)是開放式的進(jìn)修，與中學(xué)的進(jìn)修方法可以說(shuō)是完全差別。中學(xué)是被動(dòng)學(xué)，但是大學(xué)是自動(dòng)學(xué)。如果我們能夠自我束厄狹隘，加強(qiáng)自律意識(shí)，建立自立進(jìn)修觀、周全進(jìn)修觀、立異進(jìn)修觀、畢生進(jìn)修觀，那么便可以在進(jìn)修中得以自動(dòng)。如果我們拋卻自我束厄狹隘，很大略就會(huì)因?yàn)樽晕宜缮⒍且猿鲥e(cuò)。大學(xué)要培養(yǎng)的是德才兼?zhèn)涞娜瞬?，這就必要我們有精良的操行品格涵養(yǎng)。我們必要認(rèn)識(shí)發(fā)奮、立德、成才和做人的道理。選擇精確的成才門路，必要把握充裕的思維操行和法律意識(shí)。最緊張的是擺正“德與才”的位置，做到德才兼?zhèn)?、周全成長(zhǎng)，以此來(lái)提拔我們的思維內(nèi)涵。
大學(xué)第一年一學(xué)期：把知識(shí)根本、本領(lǐng)根本打牢，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的根本上，做好干部應(yīng)當(dāng)做的事變。辦理好一個(gè)班級(jí)，也是我們學(xué)工商企業(yè)辦理該具有的本領(lǐng)。在此以外每天記英語(yǔ)單詞5個(gè)。
大學(xué)第一年二學(xué)期：力求把《平凡話證》、《謀劃?rùn)C(jī)省級(jí)證》拿下。在此以外，多兵戈關(guān)于管帳方面的知識(shí)，每天記英語(yǔ)單詞10個(gè)，外加英語(yǔ)熟語(yǔ)一句。
大學(xué)第一年的暑假，去打暑假工。篡奪本身為本身買一臺(tái)電腦。
大學(xué)第二年一學(xué)期：力求把《英語(yǔ)三級(jí)證》和《國(guó)度一級(jí)謀劃?rùn)C(jī)證》拿下。
大學(xué)第二年二學(xué)期：力求把《管帳證》、《人力資本辦理證》、《營(yíng)銷師證》拿下。
大學(xué)第二年的暑假，一樣也去打暑假工，為第三年的膏火竭力。
大學(xué)第三年一學(xué)期：把所學(xué)的知識(shí)含糊的歸類，強(qiáng)化，然后出去練習(xí)。
大學(xué)第三年二學(xué)期：在外出練習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，寫好畢業(yè)論文。
除氣候身分以外，每天堅(jiān)定晨跑，每周起碼打一次籃球。
2、富裕利用校園藏書樓。對(duì)付大大都人而言這將是你人生中最終一次有機(jī)遇飛翔在免費(fèi)的知識(shí)海洋里。有針對(duì)性地涉獵一些冊(cè)本的知識(shí)對(duì)拓展個(gè)人視野是特別有救助的。
3、細(xì)致保藏大門糊口生涯里的風(fēng)景。在這個(gè)大黌舍園，在這個(gè)你糊口生涯了四年的都會(huì)，必定有很多值得保藏的回想。這是你平生中最美好的芳華，把一些有懷念意義的'風(fēng)景和片段都拍攝下來(lái)，這將成為你畢生享用一筆精神財(cái)產(chǎn)，因?yàn)樽叱錾鐣?huì)后你會(huì)發(fā)覺(jué)，本身仍然還會(huì)經(jīng)常想起大門糊口生涯，想起那些健忘的韶光，這些定格在照片上的雋永回想將是你精神全國(guó)里永久的拜托。
4、自動(dòng)參加校園和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加各種社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐，如許既能夠讓本身進(jìn)修到講堂以外的知識(shí)，充裕了全部大門糊口生涯，還可以結(jié)識(shí)到一些情投意合的朋友。
5、選擇本身感樂(lè)趣的課程。有位名流曾說(shuō)：不逃課的大門糊口生涯是不完滿的。必要的時(shí)候你是不是也能夠?qū)嵭幸幌绿诱n帶給你的小刺激。不要覺(jué)得安分守己每一節(jié)課都呆在講堂里當(dāng)真聽講就可以做個(gè)好門生，一些非專業(yè)課程或本身不感樂(lè)趣的課程必要時(shí)候可以選擇拋卻的，用節(jié)余下來(lái)的時(shí)候做更緊張的事變。
6、構(gòu)造同學(xué)做一次短途觀光。用心體會(huì)集體出游帶來(lái)的高興與暖和。等走出了社會(huì)你會(huì)發(fā)覺(jué)會(huì)因?yàn)楦鞣N因?yàn)槎鴽](méi)偶然間利用旅游去好好地放松一下本身。集體出游不但可以節(jié)減本錢，并且跟同學(xué)、朋友一路游玩，能夠盡情享福芳華的高興，集體的暖和，學(xué)會(huì)在旅途中賜顧幫襯伙伴、關(guān)愛(ài)他人，在高興的游玩中體驗(yàn)糊口生涯的樂(lè)趣。
7、尋找一次打工的機(jī)遇，體驗(yàn)打工辛苦與成果。找一份能夠熬煉本身的業(yè)余職業(yè)，但不要僅僅為了錢而隨便去做那些異國(guó)太多意義的工作。掙點(diǎn)外快毫不是打工的緊張目標(biāo)，最緊張是經(jīng)過(guò)議定工作，提早明白社會(huì)，還可以鼓勵(lì)本身的進(jìn)修，同時(shí)這也是求職時(shí)工作經(jīng)驗(yàn)的表現(xiàn)。
8、尋找本身的樂(lè)趣地點(diǎn)。如果有本身喜好做的事變大略本身長(zhǎng)于的范疇就斗膽地去實(shí)行，不必定要按著父母的所盼望的那樣糊口生涯，將來(lái)要本身去把握。
9、勇于摸索新事物。只要有機(jī)遇就要勇于去實(shí)行，因?yàn)槟悴淮舐栽诖髮W(xué)里就完全明白了本身，就完全知道本身今后得當(dāng)作甚么，而要經(jīng)過(guò)議定連續(xù)的實(shí)行抓住那些大略的機(jī)遇，連續(xù)地進(jìn)修、成長(zhǎng)。
10、斗膽實(shí)行一下創(chuàng)業(yè)的艱苦與高興。開網(wǎng)店，哪怕是擺地?cái)傄材軌颍坏惧X低，還可以熬煉本身策劃和把握等諸多方面的本領(lǐng)。
11、參加勵(lì)志和健康類課程帶領(lǐng)。適本地參加一些雷同于心理學(xué)類、告成勵(lì)志等課程的帶領(lǐng)或講座，做一個(gè)心理健康的人，這在你走出社會(huì)背面對(duì)嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)壓力時(shí)顯得特別緊張。
十2、學(xué)會(huì)客觀地認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自我。不要盲目地與他人攀比，要長(zhǎng)于在進(jìn)修和糊口生涯中找準(zhǔn)位置，切忌片面地以一些外在的東西來(lái)定義告成，切忌自暴自棄、盲目崇拜。
十3、適用技巧的提拔與充電。緊緊把握一門本身喜好的專業(yè)、技巧課程，具有必定的通用根本知識(shí)，如英語(yǔ)、謀劃?rùn)C(jī)等。專業(yè)是救助你將來(lái)職業(yè)成長(zhǎng)的根本，而英語(yǔ)和謀劃?rùn)C(jī)則是這個(gè)期間下必備的兩種本領(lǐng)。
十4、用誠(chéng)意真情真意轟轟烈烈地愛(ài)一次。經(jīng)過(guò)議定與異性朋友的交往可以進(jìn)修到很多東西，對(duì)明白本身的性情方面有很大的救助。同時(shí)能夠與一個(gè)情投意合的戀人結(jié)伴前行，互助渡過(guò)大門糊口生涯、乃至將來(lái)的人生這將是一件特別可貴的事變。
十5、自動(dòng)參加校園捐助活動(dòng)。畢業(yè)期近，不要把冊(cè)本大略衣物當(dāng)廢品隨便處理了，花幾塊錢把它們捐到貧苦山區(qū)，也算是做到了物質(zhì)的富裕利用。
十6、細(xì)致籌辦班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)。非特別因?yàn)?，必定要參加并?xì)致籌辦班級(jí)聯(lián)合構(gòu)造的畢業(yè)集會(huì)。跟集中了四年的教授和同學(xué)有一個(gè)美好的道別，為大門生活畫上美滿的句號(hào)，不然它將有大略成為你平生的遺憾。
十7、告別慚愧心理，首創(chuàng)自負(fù)人生。別覺(jué)得那些重點(diǎn)大學(xué)、名牌大學(xué)有多么了不得，只有等真正就業(yè)的那天才知道誰(shuí)能最終博得社會(huì)的青睞。
十8、走出象牙塔，歡迎新挑釁。機(jī)遇老是留給那些有籌辦的人，到了大3、大四必定要自動(dòng)出擊，走出校門，利用各種社會(huì)活動(dòng)建立本身的人脈，去找工作，而不是等著工作來(lái)拍門，天上不會(huì)掉餡餅。
建立一個(gè)崇高而宏大的目標(biāo)，并為之連續(xù)竭力，同時(shí)珍視各種本領(lǐng)的培養(yǎng)。我相信：我必定能能夠到達(dá)本身抱負(fù)的高度，兌現(xiàn)本身人生的代價(jià)。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十一
三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫，到此刻即將走上工作職位的從容、坦然。我知道，這又是咱們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的`學(xué)習(xí)積累和技術(shù)的培育。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對(duì)此刻，我盡力拼搏；面對(duì)未來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)緣，相信自己必然會(huì)演繹出出色的一幕。
三年的成長(zhǎng)與歷練，我由稚嫩青澀走向沉穩(wěn)。一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)變，而現(xiàn)在，我可以說(shuō)，我個(gè)性隨和，沉穩(wěn)。時(shí)間提升了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。我偏向言出必行，承諾他人的事就必然會(huì)做到。待人熱情誠(chéng)懇，因這人際關(guān)系不錯(cuò)。
在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，在學(xué)好理論的同時(shí)，注重與實(shí)踐相結(jié)合，在三年的學(xué)習(xí)中，我在聲樂(lè)方面有所提高，在鋼琴方面也掌握了很多，總之在這三年當(dāng)中讓我學(xué)到了很多知識(shí)，思想能力方面，我踴躍遞交入黨申請(qǐng)書，懷著極大的熱情向黨靠攏，學(xué)習(xí)黨的思想，樹立正確的價(jià)值觀人生觀。同時(shí)踴躍配合班級(jí)活動(dòng)，配合老師班干的工作。
大學(xué)三年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也盡力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人材，做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和交班人。
大學(xué)三年，塑造了一個(gè)健康，充滿自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要熟悉到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人材的要求也愈來(lái)愈高，社會(huì)是在不斷轉(zhuǎn)變，發(fā)展的，要用發(fā)展的目光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，更正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。作為踴躍樂(lè)觀新時(shí)期青年，我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮Ｎ膽{而失去自信，反而我會(huì)加倍迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我我未來(lái)目標(biāo)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)緣，相信自己必然會(huì)演繹出出色的一幕。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十二
三年的大專，實(shí)際上是兩年多的大學(xué)生活，頭腦里還清晰的記得大一剛來(lái)學(xué)校報(bào)到的場(chǎng)景，而現(xiàn)在卻已提筆在寫《自我鑒定》，恍如一夢(mèng)。時(shí)間到底有多快，我就不再作詳細(xì)描述，總之，兩年多的時(shí)光把我最初對(duì)大學(xué)生活的憧憬慢慢吞噬，消磨殆盡，把我從一個(gè)思想幼稚的中學(xué)生改造成沉穩(wěn)低調(diào)的老青年。當(dāng)然，在父母面前，我依然還是個(gè)孩子。
對(duì)《自我鑒定》，我不想作任何自欺欺人的話語(yǔ)，什么努力向黨組織積極靠攏、認(rèn)真學(xué)習(xí)、上圖書館、拿獎(jiǎng)學(xué)金、每天早上堅(jiān)持跑步之類的話，我只想說(shuō)有關(guān)于我的。父親一直教導(dǎo)我一點(diǎn)：“男子漢要牢記自己的責(zé)任，要對(duì)自己負(fù)責(zé)?！彼恢迸u(píng)我從小就沒(méi)有責(zé)任心，盡管每次聽到這話我很生氣，但我想說(shuō)，至少在學(xué)業(yè)上，我的確沒(méi)有對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)過(guò)。學(xué)業(yè)上，我荒廢很多，說(shuō)句實(shí)話，我真的很不喜歡我所學(xué)的專業(yè)，從一開始便是，于是，不滿、反叛的情緒便不斷滋長(zhǎng)，甚至無(wú)視學(xué)校紀(jì)律?？蔀槭裁磿?huì)這樣，究其原因還是自己在高考上的失利，我后悔過(guò)，我甚至向父親提出過(guò)再?gòu)?fù)讀高三，可是這一遲到的看似荒唐的要求自然是得不到父親的同意。我們老家有句古話，叫“屎急才來(lái)拉?！比缃?，這話的確應(yīng)驗(yàn)到我身上來(lái)了。我不想再怨天尤人，我想在大專最后這一階段好好的對(duì)自己負(fù)責(zé)一回。
的準(zhǔn)備不了解我的人就不用再妄加評(píng)論了。
在本專業(yè)上的成績(jī)實(shí)在是不敢跟人家比，付出多少就收獲多少，我相信這句話，因此對(duì)成績(jī)我沒(méi)有任何反對(duì)意見(jiàn)。或許有些老師會(huì)認(rèn)為我不尊重他們，實(shí)際上我想告訴你們，我非常尊重教師，無(wú)論是喜歡我的還是不喜歡我的，我都一視同仁，因?yàn)槟銈兪墙處煛５捰终f(shuō)回來(lái)，我憎恨那些戴著教師的光環(huán)就自認(rèn)為高人一等的勢(shì)力小人。在兩年多的校園生活里，徹徹底底的了解這種大學(xué)的運(yùn)行，體驗(yàn)了這種被歪曲得像夢(mèng)一般的現(xiàn)實(shí)，我反對(duì)本本主義，反對(duì)教條主義，更看不慣偽官僚主義，但這一切真真實(shí)實(shí)的發(fā)生在我身邊。這種世俗是無(wú)法改變的，我選擇避開。我承認(rèn)，我是一個(gè)很低調(diào)的人、一個(gè)話很少的人、一個(gè)不愿和不屬于我觀念上的外界牽扯任何關(guān)系的人。
有一天，我突然想起血液中心一位醫(yī)生說(shuō)的話：“經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人血管會(huì)變粗。”看到外國(guó)人體形那么健壯，于是，我決定每天堅(jiān)持跑步，可是我只跑了一天誒。耐力不夠，沒(méi)有堅(jiān)持到底的決心。就好象我有時(shí)候說(shuō)要在五天之內(nèi)學(xué)完一本書，可是最終連一頁(yè)都沒(méi)翻過(guò)。說(shuō)歸說(shuō)，做歸做，說(shuō)得太多，卻做得很少，我不覺(jué)得我比別人笨，我只是認(rèn)為我很懶，甚至我還知道這種“懶”有天會(huì)給我狠狠的當(dāng)頭一棒的！但是，對(duì)于我自己喜歡的我一點(diǎn)也不含糊過(guò)。比如我喜歡看新聞，每天堅(jiān)持看國(guó)際時(shí)政、經(jīng)濟(jì)、軍事新聞，擅長(zhǎng)對(duì)一些國(guó)家行為進(jìn)行研究和作出分析；又如，我對(duì)歷史地理也頗有研究，我的案頭上永遠(yuǎn)擺放著一本被我翻爛的地理書；再如，我喜歡古典音樂(lè)，世界著名的古典音樂(lè)我聽得滾瓜爛熟，對(duì)古典音樂(lè)的追求幾近達(dá)到癡迷的地步，在這一方面的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我本專業(yè)的知識(shí)?；蛟S在部分人看來(lái)，會(huì)認(rèn)為我在做一些跟自己專業(yè)不相干的事情、不務(wù)正業(yè)，中國(guó)的教育體制有哪些弊端我不想作任何評(píng)論，但我想說(shuō)的是在任何情況下我不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨袛辔宜矚g做的事情，即使是不務(wù)正業(yè)。就像這次要準(zhǔn)備專升本，多好的機(jī)會(huì)，我選擇了一個(gè)我所喜歡的但又和目前本專業(yè)毫不相干的專業(yè)。我并不是想標(biāo)榜我的個(gè)性、標(biāo)新立異，我認(rèn)為自己擅長(zhǎng)的事情只要合理就要不惜一切代價(jià)讓它成為自己奮斗的事業(yè)。面對(duì)目前現(xiàn)狀，我發(fā)覺(jué)我肩上的要完成的任務(wù)好多、好重，我得振作起來(lái)了，任重而道遠(yuǎn)。
著天空發(fā)呆，想著家里現(xiàn)在是否也頂著同樣的天空？是否閃著同樣的星星？是否照著同樣的明月？吃飯前，總會(huì)想著爸爸媽媽現(xiàn)在是否也吃飯了沒(méi)？下雨天時(shí)，會(huì)惦記著爸爸下班有沒(méi)有帶傘？臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，會(huì)打電話到家里問(wèn)情況……回到家時(shí)才發(fā)覺(jué)回家的感覺(jué)是多么的令人溫暖。我是一個(gè)比別人還要戀家的人，我認(rèn)為做人要飲水思源，要心懷父母，盡管他們也有做錯(cuò)的時(shí)候，但他們永遠(yuǎn)為著自己的孩子不斷的付出所有，我們要心懷感恩，要用自己的雙手、自己的汗水、自己的智慧來(lái)報(bào)答父母。
還是鑒定到這吧，說(shuō)得太多就有廢話的嫌疑了。說(shuō)句實(shí)話，這種東西我一個(gè)字也不想寫，因?yàn)榈浆F(xiàn)在我根本也沒(méi)做出什么令人滿意的成就，說(shuō)得太多只會(huì)讓人家覺(jué)得我是個(gè)十足的謊言家、偽善者，可惜這事由不得我說(shuō)的算，所以我只能花些功夫油墨了，以上即是我的《自我鑒定》。
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大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大全會(huì)精神，建設(shè)和諧社區(qū)，構(gòu)建和諧社會(huì)，推動(dòng)社區(qū)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)國(guó)家民政部《關(guān)于開展“建設(shè)和諧社區(qū)示范單位”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》精神和省、市、縣各級(jí)關(guān)于創(chuàng)建和諧社區(qū)的工作部署，制定創(chuàng)建和諧社區(qū)（-）三年工作規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧社區(qū)促進(jìn)社會(huì)和諧為目標(biāo)，以加強(qiáng)社區(qū)組織建設(shè)，全力打造“六星社區(qū)”為重點(diǎn)，以推進(jìn)社區(qū)民主政治建設(shè)、健全基層社會(huì)管理體制、完善社區(qū)服務(wù)體系為主要內(nèi)容，進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)和諧發(fā)展，努力把社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會(huì)生活共同體。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大、十七屆六中全會(huì)精神，以服務(wù)社區(qū)居民為宗旨，以打造“六星”社區(qū)為重點(diǎn)，以維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定為基礎(chǔ)，立足實(shí)際、穩(wěn)步推進(jìn)，把社區(qū)建設(shè)成為民政自治、管理有序、環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)完善、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和睦、文明祥和的現(xiàn)代和諧社區(qū)。
二、工作目標(biāo)。
經(jīng)過(guò)社區(qū)干部職工和居民人民的共同努力，使社區(qū)文明程度，居民整體素質(zhì)，文化生活質(zhì)量等在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到顯著提高，社區(qū)各項(xiàng)功能得到進(jìn)一步的完善和發(fā)揮，在“領(lǐng)導(dǎo)有力，制度健全，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活改善、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、風(fēng)氣良好、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、秩序優(yōu)良、社會(huì)安定、科技進(jìn)步、文化繁榮”等方面，達(dá)到和諧示范社區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，力爭(zhēng)前將社區(qū)創(chuàng)建為和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)。
三、主要任務(wù)。
1、加強(qiáng)社區(qū)基層基礎(chǔ)工作，建立支撐體系，推進(jìn)基層民主政治建設(shè)。
--增強(qiáng)社區(qū)民主自治功能，完善社區(qū)工作機(jī)制。規(guī)范社區(qū)工作，不斷健全完善扶貧濟(jì)困的工作機(jī)制；暢通利益訴求反映渠道的工作機(jī)制；化解矛盾、民事調(diào)解的工作機(jī)制；為居民提供便利滿意服務(wù)的工作機(jī)制；組織群眾、宣傳群眾、參與自治的工作機(jī)制；社區(qū)建設(shè)保障的工作機(jī)制；社區(qū)黨建工作協(xié)調(diào)機(jī)制。
--建立和諧社區(qū)建設(shè)的支撐體系，實(shí)現(xiàn)社區(qū)有效管理。努力構(gòu)建社會(huì)保障體系、扶貧救助體系、社會(huì)安全穩(wěn)定體系、社會(huì)公益事業(yè)發(fā)展體系、環(huán)境衛(wèi)生管理體系、和諧社區(qū)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。
--加強(qiáng)社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)，為社區(qū)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的人力保障。努力建設(shè)一支專業(yè)化、職業(yè)化、規(guī)范化、高素質(zhì)的社區(qū)專職工作者隊(duì)伍。建立社區(qū)工作者培訓(xùn)體系，完善社區(qū)工作者學(xué)習(xí)機(jī)制，進(jìn)一步優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，不斷提高社區(qū)工作人員服務(wù)意識(shí)和工作水平。
--加快社區(qū)信息化建設(shè)，進(jìn)一步提高社區(qū)信息化水平。加快社區(qū)管理信息系統(tǒng)建設(shè)，建立社區(qū)管理的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)源，推進(jìn)社區(qū)基本信息的共享，提高社區(qū)管理水平；通過(guò)完善社區(qū)服務(wù)信息系統(tǒng)，有效整合多種服務(wù)資源，培育市場(chǎng)，拓寬服務(wù)范圍，提高社區(qū)服務(wù)能力，促進(jìn)社會(huì)中介組織和社區(qū)服務(wù)企業(yè)的發(fā)展，滿足社區(qū)居民多種生活需求。
2、發(fā)展社區(qū)服務(wù)事業(yè)，拓展社區(qū)福利，滿足居民需求。
社區(qū)服務(wù)是在政府的引導(dǎo)和扶持下，依托社區(qū)組織，動(dòng)員社會(huì)力量，利用社會(huì)資源，直接為社區(qū)成員提供的公共服務(wù)和其他物質(zhì)、文化、生活服務(wù)，主要通過(guò)公益性、福利性和經(jīng)營(yíng)性方式進(jìn)行。
（1）增強(qiáng)社區(qū)公共服務(wù)功能。
--加強(qiáng)社區(qū)治安。加強(qiáng)社區(qū)安全防范體系建設(shè)，建立和完善社區(qū)安全防范兩級(jí)自治組織；建立八項(xiàng)工作機(jī)制：社區(qū)安全信息綜合采集機(jī)制、社區(qū)安全預(yù)警機(jī)制、社區(qū)治安防控巡查機(jī)制、社區(qū)非訴糾紛調(diào)解機(jī)制、社區(qū)安全監(jiān)督機(jī)制、社區(qū)技防推廣機(jī)制、社區(qū)安全教育培訓(xùn)機(jī)制、社區(qū)安全防范考評(píng)機(jī)制；建立社區(qū)宣傳動(dòng)員、專群結(jié)合運(yùn)行、部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、組織與經(jīng)費(fèi)“四位一體”的保障體系；結(jié)合實(shí)際，組織外來(lái)人口參加社區(qū)開展的各類活動(dòng)，通過(guò)參與活動(dòng)，讓外來(lái)人口參與社區(qū)建設(shè)，努力創(chuàng)建平安社區(qū)。
--發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是以基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為主體，以滿足社區(qū)居民基本衛(wèi)生服務(wù)需求為目的，集預(yù)防、保健、健康教育、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療、康復(fù)等為一體的基層衛(wèi)生服務(wù)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置合理規(guī)劃，配合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理中心，完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；指導(dǎo)社區(qū)居委會(huì)宣傳、動(dòng)員、組織居民參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)；監(jiān)督和評(píng)價(jià)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站要根據(jù)居民需求，提供健康管理、慢性病管理、基本醫(yī)療及轉(zhuǎn)診、重點(diǎn)人群保健、老年健**護(hù)工程、殘疾人康復(fù)指導(dǎo)、健康教育、計(jì)劃生育指導(dǎo)、以及其它適宜的衛(wèi)生服務(wù)。同時(shí)配合人口和計(jì)劃生育部門，開展以計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健等為主要內(nèi)容的服務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)20育齡群眾享有優(yōu)質(zhì)生殖保健服務(wù)，計(jì)劃生育率達(dá)到98%以上的目標(biāo)。
--努力搞好社區(qū)文化。建設(shè)內(nèi)容豐富、健康向上的社區(qū)文化為主要任務(wù)，通過(guò)社區(qū)文化建設(shè)，不斷構(gòu)筑建設(shè)和諧社區(qū)的精神支撐。增加文化活動(dòng)、健身設(shè)備、器材；設(shè)圖書閱覽室，建立社區(qū)圖書館；開辟室外活動(dòng)場(chǎng)地，并有文化宣傳欄或墻報(bào)設(shè)施；建立市民學(xué)校，開展面向中老年居民的文化藝術(shù)培訓(xùn)；加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)各共駐共建單位文化資源共享；建立健全組織管理機(jī)構(gòu)，建立完善社區(qū)文化工作制度及文化工作檔案；以文化室為依托，組織社區(qū)文體藝術(shù)隊(duì)伍，定期不定期開展文藝活動(dòng)。建立文化志愿者隊(duì)伍，指導(dǎo)文藝團(tuán)隊(duì)開展活動(dòng)。打造出具有城區(qū)特色的社區(qū)文化體系。
--大力推進(jìn)社會(huì)環(huán)境美化。加強(qiáng)管理，統(tǒng)籌規(guī)劃，建立長(zhǎng)效社區(qū)衛(wèi)生管理體制，堅(jiān)持專業(yè)綠化與群眾綠化相結(jié)合的方針，連同社區(qū)內(nèi)各物業(yè)管理公司，進(jìn)行小區(qū)綠化，積極聯(lián)系上級(jí)有關(guān)部門，對(duì)社區(qū)的綠化進(jìn)行系統(tǒng)性規(guī)劃。
（2）拓展社區(qū)福利服務(wù)領(lǐng)域。
--社區(qū)社會(huì)救助服務(wù)。圍繞保障困難群眾的基本生活、構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)，著眼于推進(jìn)社會(huì)救助體系建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮最低生活保障制度的托底保障作用，完善分類救助制度，實(shí)施低保家庭動(dòng)態(tài)跟蹤管理，建立健全專項(xiàng)救助制度，建立應(yīng)急救災(zāi)救助機(jī)制，開展社會(huì)互助和社會(huì)服務(wù)，規(guī)范社區(qū)救助程序。發(fā)展社區(qū)福利事業(yè)。
--社區(qū)再就業(yè)服務(wù)。加大對(duì)社區(qū)公益性崗位的開發(fā)，大力開發(fā)社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)管、治安巡邏、公益性保潔服務(wù)崗位等公益性崗位，擴(kuò)大社區(qū)培訓(xùn)和就業(yè)；落實(shí)各項(xiàng)促進(jìn)就業(yè)政策，扶持社區(qū)就業(yè)困難人員靈活就業(yè)。通過(guò)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、跟蹤服務(wù)以及提供相應(yīng)的優(yōu)惠政策，推動(dòng)社區(qū)就業(yè)的發(fā)展。
--社區(qū)養(yǎng)老和助殘服務(wù)。建立和完善社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)的長(zhǎng)效管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制；進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)老年工作，發(fā)展社區(qū)養(yǎng)老組織；建立以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）的醫(yī)務(wù)人員為專業(yè)骨干，社區(qū)志愿者為社會(huì)支持力量的社區(qū)老年健**護(hù)服務(wù)隊(duì)伍；切實(shí)保障社區(qū)老年人的合法權(quán)益。完善社區(qū)社會(huì)救助體系，為殘疾人提供各種服務(wù)，保障殘疾人的基本生活；大力發(fā)展為社區(qū)殘疾人服務(wù)的社會(huì)組織，協(xié)助社區(qū)居委會(huì)搞好社區(qū)各項(xiàng)殘疾人活動(dòng)，維護(hù)好殘疾人的合法權(quán)益。
（3）提升社區(qū)便民服務(wù)水平。
積極開展面向居民群眾的便民利民服務(wù)，滿足多層次需求，方便群眾生活。
--加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)中心建設(shè)。加大社區(qū)服務(wù)中心體制改革力度，按照無(wú)償或低償機(jī)制的定位，為不同層次、不同需求的居民提供便利服務(wù)。
----完善社區(qū)便民利民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。建立社區(qū)便民利民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)有需要的社區(qū)居民提供快捷、便利的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
----促進(jìn)社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)。在推進(jìn)住宅小區(qū)物業(yè)管理的同時(shí)，正確處理社區(qū)與外來(lái)物業(yè)管理機(jī)構(gòu)的關(guān)系，在社區(qū)已經(jīng)成立并正常運(yùn)作的社區(qū)物業(yè)管理部里推行低償便利為民服務(wù)的思想，探索居民自治、社區(qū)服務(wù)、物業(yè)管理“三位一體”以及居民、員工、社區(qū)“三方共贏”的管理模式。
四、保障措施。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)攬能力。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)黨委和政府關(guān)于和諧社會(huì)建設(shè)的文件精神，以促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展為中心，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。健全完善社區(qū)民主設(shè)立、居務(wù)公開制度，落實(shí)轄區(qū)單位聯(lián)席會(huì)議制定。充分發(fā)揮社區(qū)工作委員會(huì)、聯(lián)席會(huì)、和諧社區(qū)促進(jìn)會(huì)等協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)作用，健全和完善黨組織領(lǐng)導(dǎo)、居民決策、居委會(huì)執(zhí)行、民間組織推動(dòng)、群團(tuán)組織協(xié)同、駐區(qū)單位參與的社區(qū)建設(shè)運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)督促檢查，對(duì)和諧社區(qū)建設(shè)實(shí)行統(tǒng)一研究、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一考核評(píng)比。加強(qiáng)與職能部門和對(duì)口幫扶部門的聯(lián)系配合，形成齊抓共管的工作格局。
2、加強(qiáng)社區(qū)就業(yè)和社會(huì)保障工作。做好社區(qū)就業(yè)和社會(huì)保障工作、靈活就業(yè)人員參加社會(huì)保險(xiǎn)工作，企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)率達(dá)到100％。加強(qiáng)城市居民最低生活保障動(dòng)態(tài)管理，切實(shí)做到應(yīng)保盡保。積極開展社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)，殘疾人服務(wù)、優(yōu)撫對(duì)象服務(wù)。搞好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，積極開展以疾病預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育、避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康等為主要內(nèi)容的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，方便群眾就醫(yī)。
3、加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)。加強(qiáng)社區(qū)活動(dòng)室、圖書室等各類公益性群眾文化、教育和體育設(shè)施的建設(shè)和管理，開展豐富多彩、健康有益的文化、科普知識(shí)教育活動(dòng)，努力提高居民群眾的`文化素質(zhì)。深入開展形式多樣的群眾性文體活動(dòng)，不斷豐富社區(qū)廣大人民群眾精神文化生活。
4、加強(qiáng)社區(qū)治安防范能力。健全社區(qū)黨組織、居委會(huì)、社區(qū)物業(yè)、社區(qū)警務(wù)“四位一體”的社區(qū)綜治工作運(yùn)行機(jī)制，建立健全社區(qū)突發(fā)性治安事件應(yīng)急機(jī)制、自然災(zāi)害應(yīng)急機(jī)制、社會(huì)矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制、社區(qū)矯正、社區(qū)禁毒、刑釋解教人員幫教機(jī)制。配合公安部門，加強(qiáng)社區(qū)外來(lái)暫住人口的管理，流動(dòng)人口登記率和房屋租賃登記備案率達(dá)到90%以上。積極開展社區(qū)普法、消防安全宣傳教育和平安小區(qū)、無(wú)毒社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，維護(hù)社區(qū)安全穩(wěn)定。
5、加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境建設(shè)。培養(yǎng)提高社區(qū)成員的環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣，大力整治社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境，堅(jiān)決治理臟、亂、差現(xiàn)象。配合環(huán)保、環(huán)衛(wèi)等部門加強(qiáng)社區(qū)公共設(shè)施和綠化建設(shè)，保持良好的社區(qū)公共設(shè)施。加快森林城市建設(shè)步伐，不斷提升社區(qū)美化綠化、衛(wèi)生舒適的生活環(huán)境。
6、加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)工作。完善社區(qū)服務(wù)站信息化聯(lián)網(wǎng)，形成便民利民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為社區(qū)居民辦事提供方便、快捷服務(wù)，為駐區(qū)單位提供社會(huì)化服務(wù)。利用社區(qū)資源，合理布局便民利民網(wǎng)點(diǎn)。大力培育和發(fā)展生活服務(wù)類民間組織，大力開展社區(qū)互助和自助服務(wù)、社區(qū)志愿服務(wù)和社區(qū)商業(yè)服務(wù)，居民滿意率達(dá)80%以上。
7、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。充分發(fā)揮好社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和黨員的先鋒模范作用，鞏固黨在社區(qū)工作的組織基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。健全社區(qū)居委會(huì)建設(shè)和社區(qū)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)組織建設(shè)，充分發(fā)揮群團(tuán)組織在社區(qū)建設(shè)中的積極作用。進(jìn)一步完善社區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度，積極推行居務(wù)公開，規(guī)范社區(qū)各項(xiàng)工作。
8、加強(qiáng)社區(qū)硬件建設(shè)。加強(qiáng)社區(qū)組織工作和公益性服務(wù)用房建設(shè)和管理，不斷改善社區(qū)辦公環(huán)境和條件，為社區(qū)組織開展工作和居民群眾開展活動(dòng)提供保障。()規(guī)范社區(qū)財(cái)務(wù)管理和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，做到?？顚Ｓ茫Ｕ仙鐓^(qū)工作有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
9、加強(qiáng)社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)社區(qū)工作者管理和教育，定期組織社區(qū)專職工作者開展政策業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織社區(qū)專職工作者參加各級(jí)舉辦的職業(yè)資格培訓(xùn)，不斷提高社區(qū)工作者的專業(yè)知識(shí)和工作能力。健全社區(qū)工作者考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大社區(qū)工作者的積極性和創(chuàng)造性。
10、加強(qiáng)社區(qū)共駐共建。廣泛發(fā)動(dòng)駐區(qū)單位和居民群眾參與社區(qū)共駐共建活動(dòng)、基層民主活動(dòng)，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和吸引力。充分發(fā)揮駐區(qū)人大代表和政協(xié)委員參政議政作用，為和諧社區(qū)建設(shè)提供智力支持和幫助。
五、工作要求。
1、加強(qiáng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)。建立創(chuàng)建和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記任組長(zhǎng)、社區(qū)兩委委員任成員。分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)配合，確保創(chuàng)建工作順利開展。
2、加強(qiáng)社會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)工作。要充分運(yùn)用社區(qū)的宣傳陣地和各種宣傳手段，加大創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳力度，使創(chuàng)建工作做到家喻戶曉。要廣泛開展形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步組織和吸引廣大居民群眾和轄區(qū)單位參與創(chuàng)建活動(dòng)，形成全社會(huì)共建活力。
3、加強(qiáng)整改工作力度。社區(qū)要嚴(yán)格按照國(guó)家民政部制定的《全國(guó)和諧社區(qū)建設(shè)示范街道指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》，《全國(guó)和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》，分解責(zé)任指標(biāo)，制定分步實(shí)施計(jì)劃，尤其要針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)查找差距和不足，逐條逐款梳理出來(lái)，落實(shí)人員責(zé)任，采取有力措施，負(fù)責(zé)整改，確保創(chuàng)建工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
4、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。社區(qū)要將創(chuàng)建和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)工作納入社區(qū)干部的年度工作成績(jī)考核范圍，對(duì)工作成績(jī)突出的個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)因工作措施不力，給創(chuàng)建工作造成貽誤、帶來(lái)嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅處理、追究責(zé)任。
梅輝坡社區(qū)。
二一二年三月十五日。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十四
1.圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)和黨的十七大精神，結(jié)合村情、民情，與村“兩委”班子成員一道制定村發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃，并在公開欄向村民發(fā)布。
2.不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐，做好村支部書記的助手，努力成為黨的政策的宣傳員，致富信息的傳播員，農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣員，鎮(zhèn)政府和村的聯(lián)絡(luò)員，農(nóng)村教育的講解員。
3.加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)農(nóng)村的方針，政策，提高廣大黨員的思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力，解決群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，為群眾謀利。提高兩委凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4.利用自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)各方面的力量，為該村找項(xiàng)目，幫技術(shù)，壯大該村支柱產(chǎn)業(yè)，鼓勵(lì)村民發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)，養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，使全村的經(jīng)濟(jì)收入上一個(gè)新的臺(tái)階。
5.建立網(wǎng)絡(luò)博客，宣傳、發(fā)布村莊農(nóng)產(chǎn)品信息，拓寬農(nóng)作物銷路，吸引外地人員來(lái)我村投資經(jīng)商，增加農(nóng)民收入。
6.配合村兩委做好農(nóng)村合作醫(yī)療，小麥直補(bǔ)，良種補(bǔ)貼及鎮(zhèn)黨委政府安排的各項(xiàng)工作的落實(shí)。
7.協(xié)助村黨支部積極培養(yǎng)入黨積極分子，努力改變支部老齡化的現(xiàn)狀，在支部的共同努力下培養(yǎng)踏實(shí)肯干，求真務(wù)實(shí)，有經(jīng)濟(jì)頭腦，并能帶動(dòng)農(nóng)戶發(fā)展致富的年輕入黨積極分子。
8.協(xié)助村兩委開展“十好”評(píng)比活動(dòng)，尊老愛(ài)幼，鄰里和睦，促進(jìn)村精神文明建設(shè)。
9.認(rèn)真做好文件資料的整理、上報(bào)等工作，負(fù)責(zé)好日常文件的發(fā)放、分類匯總、檔案管理，認(rèn)真做好各項(xiàng)會(huì)議記錄，做到有據(jù)可依。
10.加強(qiáng)村的社會(huì)治安綜合治理，處理好各種糾紛，確保該村的治安穩(wěn)定。協(xié)助做好計(jì)劃生育工作，確保該村保持低生育水平。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十五
漫漫人生又有多少三年可以供我們揮霍，又有多少時(shí)間讓我們停留。人生的道路還很長(zhǎng)、很長(zhǎng)，我希望能繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。
自從考入大專的那天開始，老師的指導(dǎo)，同學(xué)的請(qǐng)教，為了心中的那片天地而不斷學(xué)習(xí)，不斷的求知，要求自己能成為一個(gè)不讓家里失望，不讓社會(huì)失望的大學(xué)生，要努力的成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者。
我講究信用，這也不僅僅是我，同學(xué)們，室友們能和睦相處之所以能夠這樣這靠的就是一個(gè)信用，誠(chéng)信是立身之本，試想沒(méi)有沒(méi)有誠(chéng)信的關(guān)系能讓人感到舒服嗎？所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的`事一定按時(shí)完成，這給別人留下了深刻的印象。也應(yīng)為這樣讓我許多同學(xué)建立了良好的友誼。
但有優(yōu)點(diǎn)則必然有缺點(diǎn)，所謂人無(wú)完人，圣人也有缺點(diǎn)，而我的缺點(diǎn)確是，做事時(shí)常不夠仔細(xì)，做一件事必須干到底，一旦中間休息則會(huì)出現(xiàn)惰性，有了退縮的念頭，所以我努力的改變自己的這中缺點(diǎn)，每件事情必然是要做就做到底，絕不讓自己生出惰性，做事有始有終，就算再難的事也全力以赴。
通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，三年中各種壓力困擾著我，曾也悲傷、失落、苦惱過(guò)但我也明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，心情得到放松，即便再大的困難也會(huì)度過(guò)，在浮浮沉沉之中找到自己，拿得起放得下，有多少的勇氣。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇一
黃珊珊:。
你恬靜,柔和,富有才氣,且有個(gè)修養(yǎng)的女孩,你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心，無(wú)論在哪方面，你都具有著巨大潛能，才華需要展現(xiàn)，只有在展現(xiàn)中，才能得到進(jìn)一步鍛煉中才能更成熟，老師你愿你在奮斗目標(biāo)的指引下走向成功，發(fā)出更耀眼的光芒！
許婉玲：
你是個(gè)善良、溫順的女孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著，給老師們留下深刻的印象。勞動(dòng)時(shí)不聲不響，埋頭苦干的你全老師及同學(xué)很欣賞，作為生活區(qū)委員長(zhǎng)的你，工作中細(xì)心負(fù)責(zé)深得老師與同學(xué)的好評(píng)。希望在今后的生活學(xué)習(xí)中，更加活潑一些，靈活一些。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福。
許麗萍：
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你嬌健的身姿，拼搏的精神、奪冠的斗志，感染著班級(jí)的每一位同學(xué)，作為英語(yǔ)課代表的你，早讀時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們的朗朗讀書聲傳遍了校園的每個(gè)角落。老師相信你會(huì)把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神與學(xué)習(xí)精神結(jié)合起來(lái)，帶給我們一個(gè)又一個(gè)驚喜！望你再接再厲，創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天！
杜羅娟：
你是個(gè)聰慧、熱情、有著男孩子爽朗性格的女孩子。上課時(shí)，你思維敏捷；工作時(shí)，你認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為班級(jí)的宣傳委員。你為同學(xué)們默默無(wú)聞地工作著，板報(bào)中留你美麗的圖畫，愿你在今后的學(xué)習(xí)中，戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高，更遠(yuǎn)些！如果現(xiàn)多一份踏實(shí)，那將是一個(gè)完美得無(wú)可挑剔的你！相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人！
方曉萍：
你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令教師驕傲的乖乖女，溫順平和的性格使你與身邊每個(gè)人都相處的很好。身為班長(zhǎng)的你，工作主動(dòng)大膽，在同學(xué)中有一定威信，為老師分擔(dān)了不少工作，深得老師和同學(xué)的好評(píng)，希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)、多思、多問(wèn)、多練。在你面前有許多的高山等著你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！
仝迎：
你是個(gè)心地善良、是非分明、有責(zé)任心的女孩，在對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?nèi)找孢M(jìn)步。老師你喜歡你在知識(shí)的.海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿看到你在課余間像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
鄭哲丹：
你是一位聰穎可人的小天使，擁有著聰明的大腦，你思維活躍，反應(yīng)敏捷，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，黑板報(bào)中都留下了你的身影與筆跡，對(duì)待同學(xué)寬容友好，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，老師希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，使自己的羽毛更加豐滿，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹！
毛佩茹：
你的眼睛里感著的是聰明、機(jī)靈。你常覺(jué)得自己不夠聰明，但在老師的心目中，你很聰明，你是個(gè)自尊、好強(qiáng)、真誠(chéng)、善良的女孩。老師希望你不要亡自菲薄，繼續(xù)努力。即使遇到困難也毫不氣餒，仍默默向目標(biāo)攀登著，我相信，有一天你會(huì)登上頂峰，欣賞到無(wú)限風(fēng)光，我始終會(huì)做你的支持者為你加油。為你鼓勁。
王俏：
你是個(gè)做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，任勞任怨的女孩，看到課堂上你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度惡度，老師們也感到欣慰。課余時(shí)間你認(rèn)真完成任務(wù)作業(yè)，一絲不茍的對(duì)待學(xué)習(xí)，知識(shí)裝扮美麗，你與知識(shí)相得益彰，無(wú)盡的贊美、定會(huì)加速你求索的步伐，為師祝你更上一層樓，錦上添花！
侯維琴：
你是個(gè)懂事，樸實(shí)的女孩，淳樸中顯示著一股認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，讓老師們都很欣賞你那股熱勁！還記得你有乒乓球賽上振奮的精神，學(xué)習(xí)同樣要講究方法、技巧，不要羞于開口，要多問(wèn)，多思考，多練習(xí)。為純樸贊美，為踏實(shí)歌唱，二者皆有你，你自然會(huì)引來(lái)欽羨的目光。只要鍥而不舍，方法得當(dāng)，為師堅(jiān)信，你定會(huì)永遠(yuǎn)成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。
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大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇二
三年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和考驗(yàn)，使我在專業(yè)知識(shí)方面取得了極大的豐碩。學(xué)習(xí)方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都取得了很大提高。
一、在思想道德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。品行關(guān)系到可否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅(jiān)持著自我檢討且盡力完善自己的人格，所以無(wú)論在什么情況下，都一道德至上來(lái)要求自己，嚴(yán)于律己，友愛(ài)同窗，樂(lè)于助人。
二、在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度認(rèn)真，刻苦，具有了扎實(shí)得專業(yè)知識(shí):熟悉photoshop，coreldraw等設(shè)計(jì)軟件。在三年的學(xué)習(xí)進(jìn)程中我也掌握了有效的學(xué)習(xí)方式，培育了必然的審美觀和對(duì)美的洞察能力。為往后繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。利用課余時(shí)間，我還在因特網(wǎng)上取得了大量的課外知識(shí)，充實(shí)自己。
三、在工作上，我踴躍參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明，協(xié)助老師和同窗。做好班集體工作。踴躍參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng)，還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些進(jìn)程中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
四、在生活上，人際關(guān)系是很重要的，人際交往主要體此刻同窗關(guān)系上，總的來(lái)講我與同窗相處比較融洽，平時(shí)生活和學(xué)習(xí)上在自己的能力范圍內(nèi)幫忙一些有困難的`同窗，踴躍參加班級(jí)活動(dòng)，處置好與同窗，老師的關(guān)系。同時(shí)拓寬了我的交際面，讓我有機(jī)緣與不同背景的人交往，在這些進(jìn)程中培育了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。
這是我三年學(xué)習(xí)以來(lái)的個(gè)人鑒定，我雖然只量個(gè)大專文憑，但我不會(huì)因此而沒(méi)有，反而我會(huì)加倍迫切要求自己充實(shí)再充實(shí)，完善自我的未來(lái)目標(biāo)，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明水平比文憑更重要，相信自己必然可以做得更好!
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇三
小學(xué)生進(jìn)入初中首先遇到的問(wèn)題是不會(huì)聽講、不會(huì)記筆記，會(huì)的做不對(duì)。
小學(xué)知識(shí)比較簡(jiǎn)單，偶而聽一耳朵就能明白，沒(méi)養(yǎng)成聽講和記筆記的習(xí)慣。中學(xué)知識(shí)相對(duì)連貫性和邏輯性更強(qiáng)，一個(gè)點(diǎn)沒(méi)聽明白，另外一個(gè)點(diǎn)接不上，導(dǎo)致不會(huì)做題。所以小學(xué)時(shí)候家長(zhǎng)可以有意識(shí)進(jìn)行聽力和坐功練習(xí)，比如聽完一個(gè)故事后讓孩子進(jìn)行復(fù)述，學(xué)習(xí)鋼琴和其他樂(lè)器，并不是要成為音樂(lè)家，讓孩子得坐得住，靜下心來(lái)。
小學(xué)時(shí)候有意識(shí)可以培養(yǎng)孩子做筆記的習(xí)慣，我看很多家長(zhǎng)小升初時(shí)候幫助孩子記筆記，我認(rèn)為這需要對(duì)孩子進(jìn)行鍛煉。記筆記記多了，慢慢就知道該記什么，不該記什么。
最重要的兩件事情，一個(gè)是改變思維習(xí)慣，一個(gè)是做好文科知識(shí)的積累。改變思維習(xí)慣，中學(xué)和小學(xué)最大的區(qū)別，在于理科中以字母為主，而小學(xué)生總是把字母當(dāng)成一個(gè)具體的整數(shù)去思考，舉特例不考慮一般情況。無(wú)法將數(shù)的范圍從自然數(shù)擴(kuò)展到有理數(shù)和實(shí)數(shù)，需要很長(zhǎng)時(shí)間去改變這種思維習(xí)慣。
文科知識(shí)的積累在初一做好也很關(guān)鍵，初一理科學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)較輕，思維量不大。需要做好語(yǔ)文與英語(yǔ)的詞匯和閱讀的積累，想總成績(jī)撥尖靠的是各科均衡，不可能一科、兩科打天下。尤其是小學(xué)很多很聰明的小男生，語(yǔ)文和英語(yǔ)是弱項(xiàng)，到初三想短時(shí)間補(bǔ)上來(lái)難度相當(dāng)大，記憶量太大，不可能牢固和扎實(shí)。再加上物理和化學(xué)難度的增加，初三只能疲于應(yīng)付，很容易失去斗志。初一時(shí)間比較充裕，做點(diǎn)文科知識(shí)儲(chǔ)備工作很有必要。
家長(zhǎng)做什么：督促認(rèn)真完成作業(yè)，檢查課堂筆記的整理情況，及時(shí)改正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
文科積累需要日積月累，長(zhǎng)期堅(jiān)持很重要，
語(yǔ)文課外閱讀的積累也很重要，多讀多寫多背是家常便飯。當(dāng)閱讀和寫作成為一種習(xí)慣的時(shí)候，就好辦了。興趣和愛(ài)好是需要時(shí)間來(lái)積累和培養(yǎng)的。
理科數(shù)學(xué)的知識(shí)難度開始增大，物理開始學(xué)習(xí)。要讓隨時(shí)思考成為一種習(xí)慣，更重要!!
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇四
教育目標(biāo)具有導(dǎo)向作用，在教育活動(dòng)中教師應(yīng)增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)和過(guò)程意識(shí)，在制定和落實(shí)目標(biāo)的過(guò)程中應(yīng)該充分考慮到本班的具體情況，具體問(wèn)題具體對(duì)待。教育內(nèi)容的選擇與組織應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)，有助于幼兒的學(xué)習(xí)，游戲是幼兒園的基本活動(dòng)、寓教育于生活、游戲之中。教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。我們應(yīng)當(dāng)在每一個(gè)環(huán)節(jié)都滲透健康教育理念，實(shí)施健康教育。
參與學(xué)校內(nèi)外教育教學(xué)研究活動(dòng)情況。
聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極參與園內(nèi)外聽課培訓(xùn)、說(shuō)課、評(píng)課等教研活動(dòng)，認(rèn)真作好聽課筆記、反思及隨筆，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、反思、改進(jìn)，讓自己在教育教學(xué)方面能夠能有所成長(zhǎng)。
本人在教師專業(yè)成長(zhǎng)上的優(yōu)勢(shì)和薄弱方面。
優(yōu)勢(shì)。
本人熱愛(ài)幼教工作，積極，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠較快融入集體，在藝術(shù)方面專業(yè)較突出，能夠?qū)W以致用。
薄弱方面。
在教學(xué)方面還有很多的不足，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，希望以后通過(guò)校內(nèi)外的多聽課、評(píng)課、模課等活動(dòng)能取得不斷地進(jìn)步。
二、指導(dǎo)思想。
三、預(yù)期目標(biāo)。
總目標(biāo)。
1、在工作中提高自身對(duì)幼兒的耐心、細(xì)心、在教學(xué)中能夠用運(yùn)用生動(dòng)、流暢的口語(yǔ)，提高自己的表達(dá)能力和較強(qiáng)的組織管理能力。
2、能夠加深對(duì)幼兒園課程的理解，正確把握每節(jié)課的重難點(diǎn)。多上課，上好課，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
3、虛心向老教師學(xué)習(xí)，盡快讓自己能夠勝任這份工作，精心做好工作，和搭班老師共同管理好班級(jí)，發(fā)揮自班的特色，培養(yǎng)良好常規(guī)。
分項(xiàng)分階段目標(biāo)項(xiàng)目。
關(guān)心喜愛(ài)每個(gè)孩子，對(duì)孩子細(xì)心耐心，在常規(guī)方面以身作則，加深自身多美術(shù)課程的學(xué)習(xí)，希望盡快讓自己滿意。
多參加園內(nèi)外優(yōu)秀教師的課，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自身的不足。
積極參與園內(nèi)的教研活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)不足進(jìn)一不提高能力。
用教師的愛(ài)心去接近每一個(gè)幼兒，讓幼兒心連心的交流，也讓幼兒和幼兒心連心。
多讀書，多學(xué)習(xí)，并在一定的基礎(chǔ)上嘗試寫一些論文參加征文等活動(dòng)。
對(duì)課的把握要精確，上好每一節(jié)課，讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
不斷提高自身的科教水平，能有成功并值得別人學(xué)習(xí)的回報(bào)課產(chǎn)生。
學(xué)無(wú)止境，和孩子一起學(xué)習(xí)，讓自己永遠(yuǎn)充滿精力去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
緊跟新的教育理念，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，不落后并富有創(chuàng)新。
能有更多的好課和大家一起商討，一起研究。在教學(xué)方面有更大進(jìn)步。
有一定的科研能力，向園外更好的科研骨干教師學(xué)習(xí)并接觸更多的科研活動(dòng)。
四、圍繞目標(biāo)的具體措施。
1、在為人處事方面積極活躍，情緒樂(lè)觀，興趣廣泛，敢于嘗試，愿意與人交往，在與孩子交往過(guò)程中，能始終以積極樂(lè)觀的情緒給孩子以良好的影響。
2、經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通，反饋孩子在園的情況，努力做好本職工作，做孩子和家長(zhǎng)心目中的好老師。
3、多聽課，多和老教師交流，不恥下問(wèn)，吸取他人的長(zhǎng)處，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取能夠上好每一節(jié)課。
4、不斷學(xué)習(xí)、反思，積累經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中去理解課程理念。多上課，上好課，積極參與課程研討活動(dòng)，使自己更快更好的成長(zhǎng)。
五、達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)志。
讓每一個(gè)幼兒喜歡上幼兒園，喜愛(ài)老師;成為讓家長(zhǎng)滿意和放心的老師;和同事搭配無(wú)暇，一起進(jìn)步;得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，成為一個(gè)好下屬。
伊濱區(qū)洛陽(yáng)名師報(bào)告會(huì)心得體會(huì)。
6月9日，參加伊濱區(qū)洛陽(yáng)名師報(bào)告會(huì)后，心情久久不能平靜。四位老師對(duì)教育的忠誠(chéng)與熱情、對(duì)教育教學(xué)的鉆研與藝術(shù)深深感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
洛陽(yáng)二中的校長(zhǎng)非常重視學(xué)生的品德素質(zhì)教育，他的占便宜教育方法其實(shí)就是換個(gè)角度看問(wèn)題。教會(huì)學(xué)生在小事上使用辯證法，多個(gè)角度去欣賞問(wèn)題，便獲得了人生的哲學(xué)，獲得這種思維的方式，遠(yuǎn)比獲取知識(shí)更讓學(xué)生受益。
洛陽(yáng)五十五中新區(qū)分部的校長(zhǎng)，講話擲地有聲，思路清晰，氣場(chǎng)十足。她對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，不僅有序，而且還非常強(qiáng)調(diào)教育的藝術(shù)，作業(yè)收不上來(lái)怎么辦?學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)不積極怎么辦?這一系列細(xì)碎的問(wèn)題，一經(jīng)陳校長(zhǎng)的處理，便迎刃而解，不僅不是問(wèn)題，而且成為了學(xué)生的興趣點(diǎn)。可見(jiàn)，教師只要懂得教育藝術(shù)，遵循教育規(guī)律，潛下心去研究，就一定能把問(wèn)題變成教育的契機(jī)。
教育不只是工作，更是一項(xiàng)事業(yè)，洛陽(yáng)名師給了我們方向的引領(lǐng)，讓我們?cè)诮逃飞献叩酶腋?
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇五
每個(gè)青年人都想成就一番事業(yè)，然而成功者是少數(shù)，多數(shù)人不能如愿。是這些人沒(méi)有努力？沒(méi)有奮斗？不是。不少人兢兢業(yè)業(yè)，辛辛苦苦干了一輩子，卻一事無(wú)成，為什么呢？因?yàn)槿松聵I(yè)的發(fā)展需要技術(shù)與方法。這種技術(shù)與方法就是職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助青年人成才，是青年人成才的有效方法。
職業(yè)生涯規(guī)劃，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是規(guī)劃你從開始工作到退休的整個(gè)職業(yè)歷程。職業(yè)生涯是你從事職業(yè)工作的所有的時(shí)間，職業(yè)生涯規(guī)劃包括職業(yè)規(guī)劃，自我規(guī)劃，理想規(guī)劃，環(huán)境規(guī)劃，組織規(guī)劃等。規(guī)劃職業(yè)生涯的目的就是爭(zhēng)取最大的收益，達(dá)到少走彎路，不走錯(cuò)路，避免走回頭路的職業(yè)探索與奮斗征程，能夠通過(guò)選擇走最佳的路徑來(lái)實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想。其實(shí)，職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義在于，一是可以最快最佳的實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想，從而實(shí)現(xiàn)職業(yè)上的自我價(jià)值，二是因其職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)體生涯其他理想的促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)。所以在一定程度上可以說(shuō)，職業(yè)生涯規(guī)劃就是為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)上的作為來(lái)推動(dòng)人生其他的理想的實(shí)現(xiàn)。也就是說(shuō)，職業(yè)生涯是人的最大的生涯，職業(yè)生涯對(duì)人的生涯的影響也是最大的，我們所熟知的所判斷別人的一個(gè)很普遍的標(biāo)志就是這個(gè)做什么工作的，工作做到了什么程度。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃作用。
做好職業(yè)規(guī)劃，從而找到學(xué)習(xí)和工作的挑戰(zhàn)性，激發(fā)闖勁。最后在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，要以堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、踏實(shí)的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)的不公及理想與現(xiàn)實(shí)的差距，從新定位，適應(yīng)社會(huì)。
3、職業(yè)生涯規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)。
每個(gè)計(jì)劃都會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，我們的目的是不是讓其降到最低。在現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃，認(rèn)清自我，不斷探索開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式，才能準(zhǔn)確地把握人生方向，塑造成功的人生。實(shí)踐證明，在職業(yè)生涯中能夠取得成功的人，往往是那些有著一種清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃的人。職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，在個(gè)人層面上主要表現(xiàn)為：有助于使個(gè)人認(rèn)清自己發(fā)展的進(jìn)程和事業(yè)目標(biāo)，作為選擇職業(yè)與承擔(dān)任務(wù)的依據(jù)，把相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái)，準(zhǔn)確地充分利用有關(guān)的機(jī)會(huì)與資源，指引自我不斷進(jìn)步與完善，要根據(jù)環(huán)境和實(shí)施的結(jié)果及時(shí)評(píng)估并修正，使其降到最低。
當(dāng)企業(yè)目標(biāo)發(fā)生變化時(shí)，當(dāng)重要資源增加時(shí)，比如繼承了一大筆遺產(chǎn)或遇到了貴人，當(dāng)跨越年齡門檻時(shí)，或工作規(guī)則發(fā)生很大的變化時(shí)等多種情況，就有必要重新制定職業(yè)規(guī)劃。
總之，職業(yè)生涯規(guī)劃不是一個(gè)靜態(tài)的結(jié)果，而是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，不僅是一個(gè)目標(biāo)選擇，更是一個(gè)方法體系。
二、內(nèi)因素分析。
1、自我盤點(diǎn)。
興趣。
聰明念書、老實(shí)工作，強(qiáng)烈的責(zé)任感，就喜歡與計(jì)算機(jī)打交道，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；誠(chéng)實(shí)、敬業(yè)、能吃苦，善于交流。有發(fā)展為資深的軟件開發(fā)師或咨詢師的可能。
劣勢(shì)。
有明確的目標(biāo)，一旦確立，立即行動(dòng)；自信面對(duì)每一天，努力培養(yǎng)自我的溝通能力和職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)。比別人先走一步。
失敗教訓(xùn)。
有責(zé)任感，好學(xué)，安靜，比較合群，積極性較強(qiáng)，抽象思維和邏輯思維較強(qiáng)，不怕吃苦，塌實(shí)。
三、外因素分析。
1、環(huán)境分析。
社會(huì)環(huán)境。
當(dāng)今世界，信息技術(shù)發(fā)展日新月異。經(jīng)濟(jì)全球化迅猛發(fā)展，信息化越來(lái)越深刻地影響著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程并改變著人們的生產(chǎn)、生活方式。在信息技術(shù)的推動(dòng)下，信息產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)中增長(zhǎng)最快、潛力最大、融合度最高、競(jìng)爭(zhēng)最激烈的領(lǐng)域。這必然對(duì)我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)乃至國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。，我國(guó)的it服務(wù)市場(chǎng)將面對(duì)著巨大的市場(chǎng)需求，一是大量涌入的外企急需組建在中國(guó)的信息化管理中心，而更大的市場(chǎng)則來(lái)自國(guó)內(nèi)企業(yè)的信息化建設(shè)。這表明中國(guó)的服務(wù)市場(chǎng)增長(zhǎng)潛力巨大。同時(shí)，我國(guó)的it服務(wù)市場(chǎng)日益成熟。激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和專業(yè)化分工的趨勢(shì)使傳統(tǒng)企業(yè)無(wú)暇、無(wú)力也不愿意再為it建設(shè)耗費(fèi)更多的精力，將企業(yè)的it需求整體外包成為了一種趨勢(shì)。他們不再關(guān)心具體的產(chǎn)品和技術(shù)，而更注重it應(yīng)用的具體效果。他們希望專業(yè)的it服務(wù)商能滿足他們從前瞻性業(yè)務(wù)咨詢、it戰(zhàn)略規(guī)劃、it架構(gòu)實(shí)施到系統(tǒng)管理維護(hù)與技術(shù)支持的立體化需求，再加上用戶服務(wù)消費(fèi)觀念的進(jìn)步，增值服務(wù)意識(shí)的從無(wú)到有，中國(guó)it服務(wù)市場(chǎng)的前景非常誘人。
政治環(huán)境。
按目前成都軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度來(lái)看，在未來(lái)的三到五年內(nèi)，成都共需要軟件開發(fā)人員兩到三萬(wàn)人，其中急需三類人才：第一類是既懂技術(shù)又懂管理的軟件高級(jí)人才；第二類是系統(tǒng)分析及設(shè)計(jì)人員，即軟件工程師；第三類是熟練的程序員，即軟件藍(lán)領(lǐng)。
部門：軟件開發(fā)師或咨詢師。
“擁有一張大學(xué)文憑，并不等于擁有能夠從事某項(xiàng)職業(yè)的能力?！边@是許多企業(yè)對(duì)應(yīng)屆大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的認(rèn)識(shí)。計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)難的深層次原因是，在傳統(tǒng)高等教育體制下，高校計(jì)算機(jī)教育一直都比較偏重理論，忽視實(shí)際動(dòng)手能力，這造成許多大學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)際操作技能普遍較差，已經(jīng)無(wú)法滿足it企業(yè)的用人需求。事實(shí)上，有關(guān)調(diào)查顯示，大多數(shù)軟件企業(yè)都急需那種掌握1~2種常用軟件編程工具、有工作經(jīng)驗(yàn)并且能“拿來(lái)就能用”的人才在擇業(yè)過(guò)程中，專業(yè)背景的重要性逐漸削弱，畢業(yè)生應(yīng)把關(guān)注的重點(diǎn)放在能力的培養(yǎng)上。
發(fā)現(xiàn)自己，在現(xiàn)有工作中尋找最適合的崗位；從基層做起，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，尋找專業(yè)點(diǎn)。
（2）知己知彼，最適合的才是最好的。
（3）現(xiàn)在的職場(chǎng)看重兩證，一是學(xué)歷、學(xué)位證，二是職業(yè)資格證。大學(xué)生大多沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)獲得職業(yè)資格證書來(lái)證明自己某一方面的職業(yè)素養(yǎng)，這種未雨綢繆的作法很明智。但不加選擇地考各類證書不值得提倡，對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展沒(méi)有幫助不說(shuō)，還浪費(fèi)了時(shí)間和金錢，還是應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃決定考哪些證書。
四、具體規(guī)劃。
大學(xué)四年是我規(guī)劃的第一步，我現(xiàn)在上大二了。
大二努力過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，多上機(jī)實(shí)踐，在暑假參加一些與專業(yè)知識(shí)有關(guān)的職業(yè)。
大三多考一些關(guān)于軟件的證書和英語(yǔ)更上一層樓，適時(shí)參加一些人才交流會(huì)。
努力學(xué)好專業(yè)課，尤其是軟件工程。要學(xué)好日語(yǔ)。與本專業(yè)差別大的選修，全面提高自己。
大四面試實(shí)習(xí)相結(jié)合在公司努力表現(xiàn)自己，準(zhǔn)備高質(zhì)量的論文。準(zhǔn)備就業(yè)。
要注重職業(yè)技能、求職技巧的培養(yǎng)，要充分了解社會(huì)及用人單位的需求，為主動(dòng)擇業(yè)、求職面試作好充分準(zhǔn)備。
21歲-26歲是職業(yè)前期。不斷自我進(jìn)修，吸收各種知識(shí)并培養(yǎng)第二專長(zhǎng)。要敢于投資自己，提高自己的附加價(jià)值，培養(yǎng)自己不論處于什么情況下，都能存活的本領(lǐng)。，要尋求經(jīng)濟(jì)型發(fā)展。要講究效率，提高收益。
這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)以積累為主，應(yīng)該掌握知識(shí)，了解自己，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度和習(xí)慣，結(jié)識(shí)對(duì)自己重要的人，不要把錢和權(quán)看得過(guò)重，不要期望一步到位。
26歲-35歲是立業(yè)期。目標(biāo)應(yīng)該是增長(zhǎng)專業(yè)技能、知識(shí)，并在某個(gè)領(lǐng)域形成優(yōu)勢(shì)，找到自己的方向，了解職業(yè)生涯規(guī)劃，建立自己的支持網(wǎng)絡(luò)，樹立良好形象，提升崗位，獲得更大的收入，尋找適合的伴侶，處理工作與家庭的沖突。不要恐高、悲觀，應(yīng)該化被動(dòng)為主動(dòng)。30歲左右可以開始側(cè)重家庭。
30歲-40歲是職業(yè)中期。這是收獲期，要有業(yè)績(jī)，技術(shù)要不斷更新，要有廣闊的視野，開發(fā)新的工作興趣，跨行業(yè)學(xué)習(xí)。40歲以后應(yīng)當(dāng)注重休閑。
50歲之后是職業(yè)后期。應(yīng)以了解新信息，確認(rèn)和培養(yǎng)繼承人，50歲時(shí)，應(yīng)是工作經(jīng)驗(yàn)豐富、能獨(dú)當(dāng)一面的主管，如果善于掌握人際關(guān)系，應(yīng)可以繼續(xù)步步高升。
五、結(jié)束語(yǔ)。
希望自己努力再多一點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)人生的理想，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇六
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，校園生活和社會(huì)實(shí)踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基?！，F(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。
從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)時(shí)的從容、坦然。面對(duì)未來(lái)，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無(wú)愧于大專三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為沒(méi)有直接成為大專生而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信，函授生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。在社會(huì)實(shí)踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。大專畢業(yè)生自我鑒定。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái)，我不斷的自我反省，改善自身不足之處，為祖國(guó)的優(yōu)教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到現(xiàn)在一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應(yīng)周到全面，不能只顧著自己的利益和方便，而忽略了別人的感受。
一個(gè)人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母;人生必須做出無(wú)數(shù)次選擇，每次決定都會(huì)給我?guī)?lái)一份收獲、一種尊嚴(yán)，使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程，愛(ài)惜自己的人生。
通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很精彩。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，委屈過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于面對(duì)未來(lái)，邁向社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
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大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇七
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間，掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，我們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
到了二年級(jí)，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力還要學(xué)習(xí)日語(yǔ)和韓語(yǔ)(因?yàn)閯?dòng)漫涉及范圍很廣的)。(我喜歡舞蹈所以在這半年我的舞蹈活動(dòng)會(huì)很多)。
到了三年級(jí)，主動(dòng)加深動(dòng)漫專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們動(dòng)漫專業(yè)課都放在大三大四，所以這時(shí)不能在玩了，一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的偉大的動(dòng)漫職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。因?yàn)槲也淮蛩憧佳?，所以我的?shí)踐能力得剛剛的，社交能力也得剛剛的要不找不到工作我可就慘的悲劇了。
在四年級(jí)，上學(xué)期還是很關(guān)鍵的，因?yàn)槲覀儎?dòng)漫系的專業(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大四下就可以對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，還有動(dòng)漫市場(chǎng)專業(yè)人才的缺少，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)或模擬面試，參加面試。目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。
第二階段探索階段在這個(gè)階段，工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時(shí)，在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏的專業(yè)動(dòng)漫本科人才，要在工作之余，爭(zhēng)取多多參加動(dòng)漫比賽為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈?guó)正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書的時(shí)代，所以我得努力爭(zhēng)取動(dòng)漫比賽前三甲。
第三階段創(chuàng)新階段通過(guò)幾年的實(shí)際工作，不斷增強(qiáng)工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識(shí)的老化和落后。通過(guò)自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰，爭(zhēng)做一部屬于自己的動(dòng)畫片。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇八
大學(xué)生活即將結(jié)束了，回首自身這三年的學(xué)習(xí)生活，有歡笑，有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗，無(wú)論如何，自身確實(shí)成長(zhǎng)了許多。
大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的.基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自身堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇九
當(dāng)今世界計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展日新月異，任何一個(gè)想要在it業(yè)立足的人的都必須具備不凡的自學(xué)能力和敏銳的'觀察力如此才能緊跟技術(shù)最前沿。在這一點(diǎn)上，我不敢說(shuō)我已經(jīng)做的很好了，但我始終自信自己能做的更好。這也是我最大的優(yōu)點(diǎn)！
找到一個(gè)適合自身特點(diǎn)，能充分發(fā)揮自身潛力的工作崗位是我夢(mèng)寐以求的，希望貴公司可以成為那個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大舞臺(tái)。如果能和貴公司攜手擁抱明天的輝煌那將是我莫大的榮幸！我也將用我的成績(jī)向您證實(shí)我的實(shí)力！
請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注我們的頻道【自我鑒定】，還有更多的精彩在后面等著你哦。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十
我們是剛踏入大學(xué)的豪情青年，我們來(lái)到了聯(lián)合起跑線上。想要超越他人，挑釁本身，異國(guó)富強(qiáng)的精神支柱是不可的。是以，我們要有崇高的抱負(fù)。有目標(biāo)的引領(lǐng)我們才華確保在糊口生涯中不迷失本身。
抱負(fù)的兌現(xiàn)，必要我們結(jié)束學(xué)識(shí)上的積聚。必要我們竭力進(jìn)修，為兌現(xiàn)抱負(fù)而搏斗。大學(xué)是開放式的進(jìn)修，與中學(xué)的進(jìn)修方法可以說(shuō)是完全差別。中學(xué)是被動(dòng)學(xué)，但是大學(xué)是自動(dòng)學(xué)。如果我們能夠自我束厄狹隘，加強(qiáng)自律意識(shí)，建立自立進(jìn)修觀、周全進(jìn)修觀、立異進(jìn)修觀、畢生進(jìn)修觀，那么便可以在進(jìn)修中得以自動(dòng)。如果我們拋卻自我束厄狹隘，很大略就會(huì)因?yàn)樽晕宜缮⒍且猿鲥e(cuò)。大學(xué)要培養(yǎng)的是德才兼?zhèn)涞娜瞬?，這就必要我們有精良的操行品格涵養(yǎng)。我們必要認(rèn)識(shí)發(fā)奮、立德、成才和做人的道理。選擇精確的成才門路，必要把握充裕的思維操行和法律意識(shí)。最緊張的是擺正“德與才”的位置，做到德才兼?zhèn)?、周全成長(zhǎng)，以此來(lái)提拔我們的思維內(nèi)涵。
大學(xué)第一年一學(xué)期：把知識(shí)根本、本領(lǐng)根本打牢，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的根本上，做好干部應(yīng)當(dāng)做的事變。辦理好一個(gè)班級(jí)，也是我們學(xué)工商企業(yè)辦理該具有的本領(lǐng)。在此以外每天記英語(yǔ)單詞5個(gè)。
大學(xué)第一年二學(xué)期：力求把《平凡話證》、《謀劃?rùn)C(jī)省級(jí)證》拿下。在此以外，多兵戈關(guān)于管帳方面的知識(shí)，每天記英語(yǔ)單詞10個(gè)，外加英語(yǔ)熟語(yǔ)一句。
大學(xué)第一年的暑假，去打暑假工。篡奪本身為本身買一臺(tái)電腦。
大學(xué)第二年一學(xué)期：力求把《英語(yǔ)三級(jí)證》和《國(guó)度一級(jí)謀劃?rùn)C(jī)證》拿下。
大學(xué)第二年二學(xué)期：力求把《管帳證》、《人力資本辦理證》、《營(yíng)銷師證》拿下。
大學(xué)第二年的暑假，一樣也去打暑假工，為第三年的膏火竭力。
大學(xué)第三年一學(xué)期：把所學(xué)的知識(shí)含糊的歸類，強(qiáng)化，然后出去練習(xí)。
大學(xué)第三年二學(xué)期：在外出練習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，寫好畢業(yè)論文。
除氣候身分以外，每天堅(jiān)定晨跑，每周起碼打一次籃球。
2、富裕利用校園藏書樓。對(duì)付大大都人而言這將是你人生中最終一次有機(jī)遇飛翔在免費(fèi)的知識(shí)海洋里。有針對(duì)性地涉獵一些冊(cè)本的知識(shí)對(duì)拓展個(gè)人視野是特別有救助的。
3、細(xì)致保藏大門糊口生涯里的風(fēng)景。在這個(gè)大黌舍園，在這個(gè)你糊口生涯了四年的都會(huì)，必定有很多值得保藏的回想。這是你平生中最美好的芳華，把一些有懷念意義的'風(fēng)景和片段都拍攝下來(lái)，這將成為你畢生享用一筆精神財(cái)產(chǎn)，因?yàn)樽叱錾鐣?huì)后你會(huì)發(fā)覺(jué)，本身仍然還會(huì)經(jīng)常想起大門糊口生涯，想起那些健忘的韶光，這些定格在照片上的雋永回想將是你精神全國(guó)里永久的拜托。
4、自動(dòng)參加校園和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加各種社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐，如許既能夠讓本身進(jìn)修到講堂以外的知識(shí)，充裕了全部大門糊口生涯，還可以結(jié)識(shí)到一些情投意合的朋友。
5、選擇本身感樂(lè)趣的課程。有位名流曾說(shuō)：不逃課的大門糊口生涯是不完滿的。必要的時(shí)候你是不是也能夠?qū)嵭幸幌绿诱n帶給你的小刺激。不要覺(jué)得安分守己每一節(jié)課都呆在講堂里當(dāng)真聽講就可以做個(gè)好門生，一些非專業(yè)課程或本身不感樂(lè)趣的課程必要時(shí)候可以選擇拋卻的，用節(jié)余下來(lái)的時(shí)候做更緊張的事變。
6、構(gòu)造同學(xué)做一次短途觀光。用心體會(huì)集體出游帶來(lái)的高興與暖和。等走出了社會(huì)你會(huì)發(fā)覺(jué)會(huì)因?yàn)楦鞣N因?yàn)槎鴽](méi)偶然間利用旅游去好好地放松一下本身。集體出游不但可以節(jié)減本錢，并且跟同學(xué)、朋友一路游玩，能夠盡情享福芳華的高興，集體的暖和，學(xué)會(huì)在旅途中賜顧幫襯伙伴、關(guān)愛(ài)他人，在高興的游玩中體驗(yàn)糊口生涯的樂(lè)趣。
7、尋找一次打工的機(jī)遇，體驗(yàn)打工辛苦與成果。找一份能夠熬煉本身的業(yè)余職業(yè)，但不要僅僅為了錢而隨便去做那些異國(guó)太多意義的工作。掙點(diǎn)外快毫不是打工的緊張目標(biāo)，最緊張是經(jīng)過(guò)議定工作，提早明白社會(huì)，還可以鼓勵(lì)本身的進(jìn)修，同時(shí)這也是求職時(shí)工作經(jīng)驗(yàn)的表現(xiàn)。
8、尋找本身的樂(lè)趣地點(diǎn)。如果有本身喜好做的事變大略本身長(zhǎng)于的范疇就斗膽地去實(shí)行，不必定要按著父母的所盼望的那樣糊口生涯，將來(lái)要本身去把握。
9、勇于摸索新事物。只要有機(jī)遇就要勇于去實(shí)行，因?yàn)槟悴淮舐栽诖髮W(xué)里就完全明白了本身，就完全知道本身今后得當(dāng)作甚么，而要經(jīng)過(guò)議定連續(xù)的實(shí)行抓住那些大略的機(jī)遇，連續(xù)地進(jìn)修、成長(zhǎng)。
10、斗膽實(shí)行一下創(chuàng)業(yè)的艱苦與高興。開網(wǎng)店，哪怕是擺地?cái)傄材軌颍坏惧X低，還可以熬煉本身策劃和把握等諸多方面的本領(lǐng)。
11、參加勵(lì)志和健康類課程帶領(lǐng)。適本地參加一些雷同于心理學(xué)類、告成勵(lì)志等課程的帶領(lǐng)或講座，做一個(gè)心理健康的人，這在你走出社會(huì)背面對(duì)嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)壓力時(shí)顯得特別緊張。
十2、學(xué)會(huì)客觀地認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自我。不要盲目地與他人攀比，要長(zhǎng)于在進(jìn)修和糊口生涯中找準(zhǔn)位置，切忌片面地以一些外在的東西來(lái)定義告成，切忌自暴自棄、盲目崇拜。
十3、適用技巧的提拔與充電。緊緊把握一門本身喜好的專業(yè)、技巧課程，具有必定的通用根本知識(shí)，如英語(yǔ)、謀劃?rùn)C(jī)等。專業(yè)是救助你將來(lái)職業(yè)成長(zhǎng)的根本，而英語(yǔ)和謀劃?rùn)C(jī)則是這個(gè)期間下必備的兩種本領(lǐng)。
十4、用誠(chéng)意真情真意轟轟烈烈地愛(ài)一次。經(jīng)過(guò)議定與異性朋友的交往可以進(jìn)修到很多東西，對(duì)明白本身的性情方面有很大的救助。同時(shí)能夠與一個(gè)情投意合的戀人結(jié)伴前行，互助渡過(guò)大門糊口生涯、乃至將來(lái)的人生這將是一件特別可貴的事變。
十5、自動(dòng)參加校園捐助活動(dòng)。畢業(yè)期近，不要把冊(cè)本大略衣物當(dāng)廢品隨便處理了，花幾塊錢把它們捐到貧苦山區(qū)，也算是做到了物質(zhì)的富裕利用。
十6、細(xì)致籌辦班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)。非特別因?yàn)?，必定要參加并?xì)致籌辦班級(jí)聯(lián)合構(gòu)造的畢業(yè)集會(huì)。跟集中了四年的教授和同學(xué)有一個(gè)美好的道別，為大門生活畫上美滿的句號(hào)，不然它將有大略成為你平生的遺憾。
十7、告別慚愧心理，首創(chuàng)自負(fù)人生。別覺(jué)得那些重點(diǎn)大學(xué)、名牌大學(xué)有多么了不得，只有等真正就業(yè)的那天才知道誰(shuí)能最終博得社會(huì)的青睞。
十8、走出象牙塔，歡迎新挑釁。機(jī)遇老是留給那些有籌辦的人，到了大3、大四必定要自動(dòng)出擊，走出校門，利用各種社會(huì)活動(dòng)建立本身的人脈，去找工作，而不是等著工作來(lái)拍門，天上不會(huì)掉餡餅。
建立一個(gè)崇高而宏大的目標(biāo)，并為之連續(xù)竭力，同時(shí)珍視各種本領(lǐng)的培養(yǎng)。我相信：我必定能能夠到達(dá)本身抱負(fù)的高度，兌現(xiàn)本身人生的代價(jià)。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十一
三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫，到此刻即將走上工作職位的從容、坦然。我知道，這又是咱們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的`學(xué)習(xí)積累和技術(shù)的培育。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對(duì)此刻，我盡力拼搏；面對(duì)未來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)緣，相信自己必然會(huì)演繹出出色的一幕。
三年的成長(zhǎng)與歷練，我由稚嫩青澀走向沉穩(wěn)。一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)變，而現(xiàn)在，我可以說(shuō)，我個(gè)性隨和，沉穩(wěn)。時(shí)間提升了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。我偏向言出必行，承諾他人的事就必然會(huì)做到。待人熱情誠(chéng)懇，因這人際關(guān)系不錯(cuò)。
在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，在學(xué)好理論的同時(shí)，注重與實(shí)踐相結(jié)合，在三年的學(xué)習(xí)中，我在聲樂(lè)方面有所提高，在鋼琴方面也掌握了很多，總之在這三年當(dāng)中讓我學(xué)到了很多知識(shí)，思想能力方面，我踴躍遞交入黨申請(qǐng)書，懷著極大的熱情向黨靠攏，學(xué)習(xí)黨的思想，樹立正確的價(jià)值觀人生觀。同時(shí)踴躍配合班級(jí)活動(dòng)，配合老師班干的工作。
大學(xué)三年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也盡力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人材，做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和交班人。
大學(xué)三年，塑造了一個(gè)健康，充滿自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要熟悉到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人材的要求也愈來(lái)愈高，社會(huì)是在不斷轉(zhuǎn)變，發(fā)展的，要用發(fā)展的目光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，更正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。作為踴躍樂(lè)觀新時(shí)期青年，我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮Ｎ膽{而失去自信，反而我會(huì)加倍迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我我未來(lái)目標(biāo)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)緣，相信自己必然會(huì)演繹出出色的一幕。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十二
三年的大專，實(shí)際上是兩年多的大學(xué)生活，頭腦里還清晰的記得大一剛來(lái)學(xué)校報(bào)到的場(chǎng)景，而現(xiàn)在卻已提筆在寫《自我鑒定》，恍如一夢(mèng)。時(shí)間到底有多快，我就不再作詳細(xì)描述，總之，兩年多的時(shí)光把我最初對(duì)大學(xué)生活的憧憬慢慢吞噬，消磨殆盡，把我從一個(gè)思想幼稚的中學(xué)生改造成沉穩(wěn)低調(diào)的老青年。當(dāng)然，在父母面前，我依然還是個(gè)孩子。
對(duì)《自我鑒定》，我不想作任何自欺欺人的話語(yǔ)，什么努力向黨組織積極靠攏、認(rèn)真學(xué)習(xí)、上圖書館、拿獎(jiǎng)學(xué)金、每天早上堅(jiān)持跑步之類的話，我只想說(shuō)有關(guān)于我的。父親一直教導(dǎo)我一點(diǎn)：“男子漢要牢記自己的責(zé)任，要對(duì)自己負(fù)責(zé)?！彼恢迸u(píng)我從小就沒(méi)有責(zé)任心，盡管每次聽到這話我很生氣，但我想說(shuō)，至少在學(xué)業(yè)上，我的確沒(méi)有對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)過(guò)。學(xué)業(yè)上，我荒廢很多，說(shuō)句實(shí)話，我真的很不喜歡我所學(xué)的專業(yè)，從一開始便是，于是，不滿、反叛的情緒便不斷滋長(zhǎng)，甚至無(wú)視學(xué)校紀(jì)律?？蔀槭裁磿?huì)這樣，究其原因還是自己在高考上的失利，我后悔過(guò)，我甚至向父親提出過(guò)再?gòu)?fù)讀高三，可是這一遲到的看似荒唐的要求自然是得不到父親的同意。我們老家有句古話，叫“屎急才來(lái)拉?！比缃?，這話的確應(yīng)驗(yàn)到我身上來(lái)了。我不想再怨天尤人，我想在大專最后這一階段好好的對(duì)自己負(fù)責(zé)一回。
的準(zhǔn)備不了解我的人就不用再妄加評(píng)論了。
在本專業(yè)上的成績(jī)實(shí)在是不敢跟人家比，付出多少就收獲多少，我相信這句話，因此對(duì)成績(jī)我沒(méi)有任何反對(duì)意見(jiàn)。或許有些老師會(huì)認(rèn)為我不尊重他們，實(shí)際上我想告訴你們，我非常尊重教師，無(wú)論是喜歡我的還是不喜歡我的，我都一視同仁，因?yàn)槟銈兪墙處煛５捰终f(shuō)回來(lái)，我憎恨那些戴著教師的光環(huán)就自認(rèn)為高人一等的勢(shì)力小人。在兩年多的校園生活里，徹徹底底的了解這種大學(xué)的運(yùn)行，體驗(yàn)了這種被歪曲得像夢(mèng)一般的現(xiàn)實(shí)，我反對(duì)本本主義，反對(duì)教條主義，更看不慣偽官僚主義，但這一切真真實(shí)實(shí)的發(fā)生在我身邊。這種世俗是無(wú)法改變的，我選擇避開。我承認(rèn)，我是一個(gè)很低調(diào)的人、一個(gè)話很少的人、一個(gè)不愿和不屬于我觀念上的外界牽扯任何關(guān)系的人。
有一天，我突然想起血液中心一位醫(yī)生說(shuō)的話：“經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人血管會(huì)變粗。”看到外國(guó)人體形那么健壯，于是，我決定每天堅(jiān)持跑步，可是我只跑了一天誒。耐力不夠，沒(méi)有堅(jiān)持到底的決心。就好象我有時(shí)候說(shuō)要在五天之內(nèi)學(xué)完一本書，可是最終連一頁(yè)都沒(méi)翻過(guò)。說(shuō)歸說(shuō)，做歸做，說(shuō)得太多，卻做得很少，我不覺(jué)得我比別人笨，我只是認(rèn)為我很懶，甚至我還知道這種“懶”有天會(huì)給我狠狠的當(dāng)頭一棒的！但是，對(duì)于我自己喜歡的我一點(diǎn)也不含糊過(guò)。比如我喜歡看新聞，每天堅(jiān)持看國(guó)際時(shí)政、經(jīng)濟(jì)、軍事新聞，擅長(zhǎng)對(duì)一些國(guó)家行為進(jìn)行研究和作出分析；又如，我對(duì)歷史地理也頗有研究，我的案頭上永遠(yuǎn)擺放著一本被我翻爛的地理書；再如，我喜歡古典音樂(lè)，世界著名的古典音樂(lè)我聽得滾瓜爛熟，對(duì)古典音樂(lè)的追求幾近達(dá)到癡迷的地步，在這一方面的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我本專業(yè)的知識(shí)?；蛟S在部分人看來(lái)，會(huì)認(rèn)為我在做一些跟自己專業(yè)不相干的事情、不務(wù)正業(yè)，中國(guó)的教育體制有哪些弊端我不想作任何評(píng)論，但我想說(shuō)的是在任何情況下我不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨袛辔宜矚g做的事情，即使是不務(wù)正業(yè)。就像這次要準(zhǔn)備專升本，多好的機(jī)會(huì)，我選擇了一個(gè)我所喜歡的但又和目前本專業(yè)毫不相干的專業(yè)。我并不是想標(biāo)榜我的個(gè)性、標(biāo)新立異，我認(rèn)為自己擅長(zhǎng)的事情只要合理就要不惜一切代價(jià)讓它成為自己奮斗的事業(yè)。面對(duì)目前現(xiàn)狀，我發(fā)覺(jué)我肩上的要完成的任務(wù)好多、好重，我得振作起來(lái)了，任重而道遠(yuǎn)。
著天空發(fā)呆，想著家里現(xiàn)在是否也頂著同樣的天空？是否閃著同樣的星星？是否照著同樣的明月？吃飯前，總會(huì)想著爸爸媽媽現(xiàn)在是否也吃飯了沒(méi)？下雨天時(shí)，會(huì)惦記著爸爸下班有沒(méi)有帶傘？臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，會(huì)打電話到家里問(wèn)情況……回到家時(shí)才發(fā)覺(jué)回家的感覺(jué)是多么的令人溫暖。我是一個(gè)比別人還要戀家的人，我認(rèn)為做人要飲水思源，要心懷父母，盡管他們也有做錯(cuò)的時(shí)候，但他們永遠(yuǎn)為著自己的孩子不斷的付出所有，我們要心懷感恩，要用自己的雙手、自己的汗水、自己的智慧來(lái)報(bào)答父母。
還是鑒定到這吧，說(shuō)得太多就有廢話的嫌疑了。說(shuō)句實(shí)話，這種東西我一個(gè)字也不想寫，因?yàn)榈浆F(xiàn)在我根本也沒(méi)做出什么令人滿意的成就，說(shuō)得太多只會(huì)讓人家覺(jué)得我是個(gè)十足的謊言家、偽善者，可惜這事由不得我說(shuō)的算，所以我只能花些功夫油墨了，以上即是我的《自我鑒定》。
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大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大全會(huì)精神，建設(shè)和諧社區(qū)，構(gòu)建和諧社會(huì)，推動(dòng)社區(qū)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)國(guó)家民政部《關(guān)于開展“建設(shè)和諧社區(qū)示范單位”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》精神和省、市、縣各級(jí)關(guān)于創(chuàng)建和諧社區(qū)的工作部署，制定創(chuàng)建和諧社區(qū)（-）三年工作規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧社區(qū)促進(jìn)社會(huì)和諧為目標(biāo)，以加強(qiáng)社區(qū)組織建設(shè)，全力打造“六星社區(qū)”為重點(diǎn)，以推進(jìn)社區(qū)民主政治建設(shè)、健全基層社會(huì)管理體制、完善社區(qū)服務(wù)體系為主要內(nèi)容，進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)和諧發(fā)展，努力把社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會(huì)生活共同體。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大、十七屆六中全會(huì)精神，以服務(wù)社區(qū)居民為宗旨，以打造“六星”社區(qū)為重點(diǎn)，以維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定為基礎(chǔ)，立足實(shí)際、穩(wěn)步推進(jìn)，把社區(qū)建設(shè)成為民政自治、管理有序、環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)完善、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和睦、文明祥和的現(xiàn)代和諧社區(qū)。
二、工作目標(biāo)。
經(jīng)過(guò)社區(qū)干部職工和居民人民的共同努力，使社區(qū)文明程度，居民整體素質(zhì)，文化生活質(zhì)量等在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到顯著提高，社區(qū)各項(xiàng)功能得到進(jìn)一步的完善和發(fā)揮，在“領(lǐng)導(dǎo)有力，制度健全，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活改善、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、風(fēng)氣良好、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、秩序優(yōu)良、社會(huì)安定、科技進(jìn)步、文化繁榮”等方面，達(dá)到和諧示范社區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，力爭(zhēng)前將社區(qū)創(chuàng)建為和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)。
三、主要任務(wù)。
1、加強(qiáng)社區(qū)基層基礎(chǔ)工作，建立支撐體系，推進(jìn)基層民主政治建設(shè)。
--增強(qiáng)社區(qū)民主自治功能，完善社區(qū)工作機(jī)制。規(guī)范社區(qū)工作，不斷健全完善扶貧濟(jì)困的工作機(jī)制；暢通利益訴求反映渠道的工作機(jī)制；化解矛盾、民事調(diào)解的工作機(jī)制；為居民提供便利滿意服務(wù)的工作機(jī)制；組織群眾、宣傳群眾、參與自治的工作機(jī)制；社區(qū)建設(shè)保障的工作機(jī)制；社區(qū)黨建工作協(xié)調(diào)機(jī)制。
--建立和諧社區(qū)建設(shè)的支撐體系，實(shí)現(xiàn)社區(qū)有效管理。努力構(gòu)建社會(huì)保障體系、扶貧救助體系、社會(huì)安全穩(wěn)定體系、社會(huì)公益事業(yè)發(fā)展體系、環(huán)境衛(wèi)生管理體系、和諧社區(qū)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。
--加強(qiáng)社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)，為社區(qū)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的人力保障。努力建設(shè)一支專業(yè)化、職業(yè)化、規(guī)范化、高素質(zhì)的社區(qū)專職工作者隊(duì)伍。建立社區(qū)工作者培訓(xùn)體系，完善社區(qū)工作者學(xué)習(xí)機(jī)制，進(jìn)一步優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，不斷提高社區(qū)工作人員服務(wù)意識(shí)和工作水平。
--加快社區(qū)信息化建設(shè)，進(jìn)一步提高社區(qū)信息化水平。加快社區(qū)管理信息系統(tǒng)建設(shè)，建立社區(qū)管理的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)源，推進(jìn)社區(qū)基本信息的共享，提高社區(qū)管理水平；通過(guò)完善社區(qū)服務(wù)信息系統(tǒng)，有效整合多種服務(wù)資源，培育市場(chǎng)，拓寬服務(wù)范圍，提高社區(qū)服務(wù)能力，促進(jìn)社會(huì)中介組織和社區(qū)服務(wù)企業(yè)的發(fā)展，滿足社區(qū)居民多種生活需求。
2、發(fā)展社區(qū)服務(wù)事業(yè)，拓展社區(qū)福利，滿足居民需求。
社區(qū)服務(wù)是在政府的引導(dǎo)和扶持下，依托社區(qū)組織，動(dòng)員社會(huì)力量，利用社會(huì)資源，直接為社區(qū)成員提供的公共服務(wù)和其他物質(zhì)、文化、生活服務(wù)，主要通過(guò)公益性、福利性和經(jīng)營(yíng)性方式進(jìn)行。
（1）增強(qiáng)社區(qū)公共服務(wù)功能。
--加強(qiáng)社區(qū)治安。加強(qiáng)社區(qū)安全防范體系建設(shè)，建立和完善社區(qū)安全防范兩級(jí)自治組織；建立八項(xiàng)工作機(jī)制：社區(qū)安全信息綜合采集機(jī)制、社區(qū)安全預(yù)警機(jī)制、社區(qū)治安防控巡查機(jī)制、社區(qū)非訴糾紛調(diào)解機(jī)制、社區(qū)安全監(jiān)督機(jī)制、社區(qū)技防推廣機(jī)制、社區(qū)安全教育培訓(xùn)機(jī)制、社區(qū)安全防范考評(píng)機(jī)制；建立社區(qū)宣傳動(dòng)員、專群結(jié)合運(yùn)行、部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、組織與經(jīng)費(fèi)“四位一體”的保障體系；結(jié)合實(shí)際，組織外來(lái)人口參加社區(qū)開展的各類活動(dòng)，通過(guò)參與活動(dòng)，讓外來(lái)人口參與社區(qū)建設(shè)，努力創(chuàng)建平安社區(qū)。
--發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是以基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為主體，以滿足社區(qū)居民基本衛(wèi)生服務(wù)需求為目的，集預(yù)防、保健、健康教育、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療、康復(fù)等為一體的基層衛(wèi)生服務(wù)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置合理規(guī)劃，配合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理中心，完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；指導(dǎo)社區(qū)居委會(huì)宣傳、動(dòng)員、組織居民參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)；監(jiān)督和評(píng)價(jià)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站要根據(jù)居民需求，提供健康管理、慢性病管理、基本醫(yī)療及轉(zhuǎn)診、重點(diǎn)人群保健、老年健**護(hù)工程、殘疾人康復(fù)指導(dǎo)、健康教育、計(jì)劃生育指導(dǎo)、以及其它適宜的衛(wèi)生服務(wù)。同時(shí)配合人口和計(jì)劃生育部門，開展以計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健等為主要內(nèi)容的服務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)20育齡群眾享有優(yōu)質(zhì)生殖保健服務(wù)，計(jì)劃生育率達(dá)到98%以上的目標(biāo)。
--努力搞好社區(qū)文化。建設(shè)內(nèi)容豐富、健康向上的社區(qū)文化為主要任務(wù)，通過(guò)社區(qū)文化建設(shè)，不斷構(gòu)筑建設(shè)和諧社區(qū)的精神支撐。增加文化活動(dòng)、健身設(shè)備、器材；設(shè)圖書閱覽室，建立社區(qū)圖書館；開辟室外活動(dòng)場(chǎng)地，并有文化宣傳欄或墻報(bào)設(shè)施；建立市民學(xué)校，開展面向中老年居民的文化藝術(shù)培訓(xùn)；加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)各共駐共建單位文化資源共享；建立健全組織管理機(jī)構(gòu)，建立完善社區(qū)文化工作制度及文化工作檔案；以文化室為依托，組織社區(qū)文體藝術(shù)隊(duì)伍，定期不定期開展文藝活動(dòng)。建立文化志愿者隊(duì)伍，指導(dǎo)文藝團(tuán)隊(duì)開展活動(dòng)。打造出具有城區(qū)特色的社區(qū)文化體系。
--大力推進(jìn)社會(huì)環(huán)境美化。加強(qiáng)管理，統(tǒng)籌規(guī)劃，建立長(zhǎng)效社區(qū)衛(wèi)生管理體制，堅(jiān)持專業(yè)綠化與群眾綠化相結(jié)合的方針，連同社區(qū)內(nèi)各物業(yè)管理公司，進(jìn)行小區(qū)綠化，積極聯(lián)系上級(jí)有關(guān)部門，對(duì)社區(qū)的綠化進(jìn)行系統(tǒng)性規(guī)劃。
（2）拓展社區(qū)福利服務(wù)領(lǐng)域。
--社區(qū)社會(huì)救助服務(wù)。圍繞保障困難群眾的基本生活、構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)，著眼于推進(jìn)社會(huì)救助體系建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮最低生活保障制度的托底保障作用，完善分類救助制度，實(shí)施低保家庭動(dòng)態(tài)跟蹤管理，建立健全專項(xiàng)救助制度，建立應(yīng)急救災(zāi)救助機(jī)制，開展社會(huì)互助和社會(huì)服務(wù)，規(guī)范社區(qū)救助程序。發(fā)展社區(qū)福利事業(yè)。
--社區(qū)再就業(yè)服務(wù)。加大對(duì)社區(qū)公益性崗位的開發(fā)，大力開發(fā)社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)管、治安巡邏、公益性保潔服務(wù)崗位等公益性崗位，擴(kuò)大社區(qū)培訓(xùn)和就業(yè)；落實(shí)各項(xiàng)促進(jìn)就業(yè)政策，扶持社區(qū)就業(yè)困難人員靈活就業(yè)。通過(guò)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、跟蹤服務(wù)以及提供相應(yīng)的優(yōu)惠政策，推動(dòng)社區(qū)就業(yè)的發(fā)展。
--社區(qū)養(yǎng)老和助殘服務(wù)。建立和完善社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)的長(zhǎng)效管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制；進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)老年工作，發(fā)展社區(qū)養(yǎng)老組織；建立以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）的醫(yī)務(wù)人員為專業(yè)骨干，社區(qū)志愿者為社會(huì)支持力量的社區(qū)老年健**護(hù)服務(wù)隊(duì)伍；切實(shí)保障社區(qū)老年人的合法權(quán)益。完善社區(qū)社會(huì)救助體系，為殘疾人提供各種服務(wù)，保障殘疾人的基本生活；大力發(fā)展為社區(qū)殘疾人服務(wù)的社會(huì)組織，協(xié)助社區(qū)居委會(huì)搞好社區(qū)各項(xiàng)殘疾人活動(dòng)，維護(hù)好殘疾人的合法權(quán)益。
（3）提升社區(qū)便民服務(wù)水平。
積極開展面向居民群眾的便民利民服務(wù)，滿足多層次需求，方便群眾生活。
--加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)中心建設(shè)。加大社區(qū)服務(wù)中心體制改革力度，按照無(wú)償或低償機(jī)制的定位，為不同層次、不同需求的居民提供便利服務(wù)。
----完善社區(qū)便民利民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。建立社區(qū)便民利民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)有需要的社區(qū)居民提供快捷、便利的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
----促進(jìn)社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)。在推進(jìn)住宅小區(qū)物業(yè)管理的同時(shí)，正確處理社區(qū)與外來(lái)物業(yè)管理機(jī)構(gòu)的關(guān)系，在社區(qū)已經(jīng)成立并正常運(yùn)作的社區(qū)物業(yè)管理部里推行低償便利為民服務(wù)的思想，探索居民自治、社區(qū)服務(wù)、物業(yè)管理“三位一體”以及居民、員工、社區(qū)“三方共贏”的管理模式。
四、保障措施。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)攬能力。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)黨委和政府關(guān)于和諧社會(huì)建設(shè)的文件精神，以促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展為中心，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。健全完善社區(qū)民主設(shè)立、居務(wù)公開制度，落實(shí)轄區(qū)單位聯(lián)席會(huì)議制定。充分發(fā)揮社區(qū)工作委員會(huì)、聯(lián)席會(huì)、和諧社區(qū)促進(jìn)會(huì)等協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)作用，健全和完善黨組織領(lǐng)導(dǎo)、居民決策、居委會(huì)執(zhí)行、民間組織推動(dòng)、群團(tuán)組織協(xié)同、駐區(qū)單位參與的社區(qū)建設(shè)運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)督促檢查，對(duì)和諧社區(qū)建設(shè)實(shí)行統(tǒng)一研究、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一考核評(píng)比。加強(qiáng)與職能部門和對(duì)口幫扶部門的聯(lián)系配合，形成齊抓共管的工作格局。
2、加強(qiáng)社區(qū)就業(yè)和社會(huì)保障工作。做好社區(qū)就業(yè)和社會(huì)保障工作、靈活就業(yè)人員參加社會(huì)保險(xiǎn)工作，企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)率達(dá)到100％。加強(qiáng)城市居民最低生活保障動(dòng)態(tài)管理，切實(shí)做到應(yīng)保盡保。積極開展社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)，殘疾人服務(wù)、優(yōu)撫對(duì)象服務(wù)。搞好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，積極開展以疾病預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育、避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康等為主要內(nèi)容的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，方便群眾就醫(yī)。
3、加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)。加強(qiáng)社區(qū)活動(dòng)室、圖書室等各類公益性群眾文化、教育和體育設(shè)施的建設(shè)和管理，開展豐富多彩、健康有益的文化、科普知識(shí)教育活動(dòng)，努力提高居民群眾的`文化素質(zhì)。深入開展形式多樣的群眾性文體活動(dòng)，不斷豐富社區(qū)廣大人民群眾精神文化生活。
4、加強(qiáng)社區(qū)治安防范能力。健全社區(qū)黨組織、居委會(huì)、社區(qū)物業(yè)、社區(qū)警務(wù)“四位一體”的社區(qū)綜治工作運(yùn)行機(jī)制，建立健全社區(qū)突發(fā)性治安事件應(yīng)急機(jī)制、自然災(zāi)害應(yīng)急機(jī)制、社會(huì)矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制、社區(qū)矯正、社區(qū)禁毒、刑釋解教人員幫教機(jī)制。配合公安部門，加強(qiáng)社區(qū)外來(lái)暫住人口的管理，流動(dòng)人口登記率和房屋租賃登記備案率達(dá)到90%以上。積極開展社區(qū)普法、消防安全宣傳教育和平安小區(qū)、無(wú)毒社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，維護(hù)社區(qū)安全穩(wěn)定。
5、加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境建設(shè)。培養(yǎng)提高社區(qū)成員的環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣，大力整治社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境，堅(jiān)決治理臟、亂、差現(xiàn)象。配合環(huán)保、環(huán)衛(wèi)等部門加強(qiáng)社區(qū)公共設(shè)施和綠化建設(shè)，保持良好的社區(qū)公共設(shè)施。加快森林城市建設(shè)步伐，不斷提升社區(qū)美化綠化、衛(wèi)生舒適的生活環(huán)境。
6、加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)工作。完善社區(qū)服務(wù)站信息化聯(lián)網(wǎng)，形成便民利民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為社區(qū)居民辦事提供方便、快捷服務(wù)，為駐區(qū)單位提供社會(huì)化服務(wù)。利用社區(qū)資源，合理布局便民利民網(wǎng)點(diǎn)。大力培育和發(fā)展生活服務(wù)類民間組織，大力開展社區(qū)互助和自助服務(wù)、社區(qū)志愿服務(wù)和社區(qū)商業(yè)服務(wù)，居民滿意率達(dá)80%以上。
7、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。充分發(fā)揮好社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和黨員的先鋒模范作用，鞏固黨在社區(qū)工作的組織基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。健全社區(qū)居委會(huì)建設(shè)和社區(qū)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)組織建設(shè)，充分發(fā)揮群團(tuán)組織在社區(qū)建設(shè)中的積極作用。進(jìn)一步完善社區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度，積極推行居務(wù)公開，規(guī)范社區(qū)各項(xiàng)工作。
8、加強(qiáng)社區(qū)硬件建設(shè)。加強(qiáng)社區(qū)組織工作和公益性服務(wù)用房建設(shè)和管理，不斷改善社區(qū)辦公環(huán)境和條件，為社區(qū)組織開展工作和居民群眾開展活動(dòng)提供保障。()規(guī)范社區(qū)財(cái)務(wù)管理和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，做到?？顚Ｓ茫Ｕ仙鐓^(qū)工作有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
9、加強(qiáng)社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)社區(qū)工作者管理和教育，定期組織社區(qū)專職工作者開展政策業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織社區(qū)專職工作者參加各級(jí)舉辦的職業(yè)資格培訓(xùn)，不斷提高社區(qū)工作者的專業(yè)知識(shí)和工作能力。健全社區(qū)工作者考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大社區(qū)工作者的積極性和創(chuàng)造性。
10、加強(qiáng)社區(qū)共駐共建。廣泛發(fā)動(dòng)駐區(qū)單位和居民群眾參與社區(qū)共駐共建活動(dòng)、基層民主活動(dòng)，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和吸引力。充分發(fā)揮駐區(qū)人大代表和政協(xié)委員參政議政作用，為和諧社區(qū)建設(shè)提供智力支持和幫助。
五、工作要求。
1、加強(qiáng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)。建立創(chuàng)建和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記任組長(zhǎng)、社區(qū)兩委委員任成員。分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)配合，確保創(chuàng)建工作順利開展。
2、加強(qiáng)社會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)工作。要充分運(yùn)用社區(qū)的宣傳陣地和各種宣傳手段，加大創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳力度，使創(chuàng)建工作做到家喻戶曉。要廣泛開展形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步組織和吸引廣大居民群眾和轄區(qū)單位參與創(chuàng)建活動(dòng)，形成全社會(huì)共建活力。
3、加強(qiáng)整改工作力度。社區(qū)要嚴(yán)格按照國(guó)家民政部制定的《全國(guó)和諧社區(qū)建設(shè)示范街道指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》，《全國(guó)和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》，分解責(zé)任指標(biāo)，制定分步實(shí)施計(jì)劃，尤其要針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)查找差距和不足，逐條逐款梳理出來(lái)，落實(shí)人員責(zé)任，采取有力措施，負(fù)責(zé)整改，確保創(chuàng)建工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
4、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。社區(qū)要將創(chuàng)建和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)工作納入社區(qū)干部的年度工作成績(jī)考核范圍，對(duì)工作成績(jī)突出的個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)因工作措施不力，給創(chuàng)建工作造成貽誤、帶來(lái)嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅處理、追究責(zé)任。
梅輝坡社區(qū)。
二一二年三月十五日。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十四
1.圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)和黨的十七大精神，結(jié)合村情、民情，與村“兩委”班子成員一道制定村發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃，并在公開欄向村民發(fā)布。
2.不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐，做好村支部書記的助手，努力成為黨的政策的宣傳員，致富信息的傳播員，農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣員，鎮(zhèn)政府和村的聯(lián)絡(luò)員，農(nóng)村教育的講解員。
3.加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)農(nóng)村的方針，政策，提高廣大黨員的思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力，解決群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，為群眾謀利。提高兩委凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4.利用自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)各方面的力量，為該村找項(xiàng)目，幫技術(shù)，壯大該村支柱產(chǎn)業(yè)，鼓勵(lì)村民發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)，養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，使全村的經(jīng)濟(jì)收入上一個(gè)新的臺(tái)階。
5.建立網(wǎng)絡(luò)博客，宣傳、發(fā)布村莊農(nóng)產(chǎn)品信息，拓寬農(nóng)作物銷路，吸引外地人員來(lái)我村投資經(jīng)商，增加農(nóng)民收入。
6.配合村兩委做好農(nóng)村合作醫(yī)療，小麥直補(bǔ)，良種補(bǔ)貼及鎮(zhèn)黨委政府安排的各項(xiàng)工作的落實(shí)。
7.協(xié)助村黨支部積極培養(yǎng)入黨積極分子，努力改變支部老齡化的現(xiàn)狀，在支部的共同努力下培養(yǎng)踏實(shí)肯干，求真務(wù)實(shí)，有經(jīng)濟(jì)頭腦，并能帶動(dòng)農(nóng)戶發(fā)展致富的年輕入黨積極分子。
8.協(xié)助村兩委開展“十好”評(píng)比活動(dòng)，尊老愛(ài)幼，鄰里和睦，促進(jìn)村精神文明建設(shè)。
9.認(rèn)真做好文件資料的整理、上報(bào)等工作，負(fù)責(zé)好日常文件的發(fā)放、分類匯總、檔案管理，認(rèn)真做好各項(xiàng)會(huì)議記錄，做到有據(jù)可依。
10.加強(qiáng)村的社會(huì)治安綜合治理，處理好各種糾紛，確保該村的治安穩(wěn)定。協(xié)助做好計(jì)劃生育工作，確保該村保持低生育水平。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十五
漫漫人生又有多少三年可以供我們揮霍，又有多少時(shí)間讓我們停留。人生的道路還很長(zhǎng)、很長(zhǎng)，我希望能繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。
自從考入大專的那天開始，老師的指導(dǎo)，同學(xué)的請(qǐng)教，為了心中的那片天地而不斷學(xué)習(xí)，不斷的求知，要求自己能成為一個(gè)不讓家里失望，不讓社會(huì)失望的大學(xué)生，要努力的成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者。
我講究信用，這也不僅僅是我，同學(xué)們，室友們能和睦相處之所以能夠這樣這靠的就是一個(gè)信用，誠(chéng)信是立身之本，試想沒(méi)有沒(méi)有誠(chéng)信的關(guān)系能讓人感到舒服嗎？所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的`事一定按時(shí)完成，這給別人留下了深刻的印象。也應(yīng)為這樣讓我許多同學(xué)建立了良好的友誼。
但有優(yōu)點(diǎn)則必然有缺點(diǎn)，所謂人無(wú)完人，圣人也有缺點(diǎn)，而我的缺點(diǎn)確是，做事時(shí)常不夠仔細(xì)，做一件事必須干到底，一旦中間休息則會(huì)出現(xiàn)惰性，有了退縮的念頭，所以我努力的改變自己的這中缺點(diǎn)，每件事情必然是要做就做到底，絕不讓自己生出惰性，做事有始有終，就算再難的事也全力以赴。
通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，三年中各種壓力困擾著我，曾也悲傷、失落、苦惱過(guò)但我也明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，心情得到放松，即便再大的困難也會(huì)度過(guò)，在浮浮沉沉之中找到自己，拿得起放得下，有多少的勇氣。