報(bào)告可以提供客觀的、系統(tǒng)的信息，幫助他人更好地了解和把握相關(guān)問題。報(bào)告需要注意客觀和客觀分析，而不是主觀臆斷或無(wú)稽之談。報(bào)告范文的風(fēng)格和語(yǔ)言可以根據(jù)需要進(jìn)行參考和借鑒，但務(wù)必保持原創(chuàng)性。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
一．實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)：學(xué)習(xí)了新聞專業(yè)有一年半的時(shí)間，對(duì)以后能從事記者職業(yè)非常榮幸，也十分熱愛，甚至可以說是更多的是憧憬，新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告。通過對(duì)新聞寫作和新聞理論以及新聞編輯學(xué)的學(xué)習(xí)，有了一定的理論基礎(chǔ)，但是似乎理論缺少了實(shí)踐也不甚完美，有時(shí)甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實(shí)習(xí)階段，想通過自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合，在新聞采編的的實(shí)踐過程中提高自己的能力，特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的過程中，通過切身實(shí)地的參與，增加對(duì)電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過程的認(rèn)知和把握，增加對(duì)廣播電視的知識(shí)，以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。
三．實(shí)習(xí)任務(wù)：新聞采編和欄目策劃以及錄制。
四．單位概況。
1.基本情況：位于**市**區(qū)**路**號(hào)**大廈（**新聞報(bào)社）。
****區(qū)**路**號(hào)南樓二層（中國(guó)**電視臺(tái)）2.單位簡(jiǎn)介：《**新聞報(bào)》是**全國(guó)新聞工作者協(xié)會(huì)主辦的中央級(jí)媒體，創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國(guó)新聞行業(yè)的權(quán)威性報(bào)紙，**新聞報(bào)的定位是：立足傳媒界、報(bào)道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國(guó)各地的報(bào)刊、電視臺(tái)、電臺(tái)、有線電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞傳媒**部門、新聞傳媒研究機(jī)構(gòu)，以及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷企業(yè)等，**新聞報(bào)被譽(yù)為“媒體中的媒體，新聞中的新聞”，心得體會(huì)《新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告》。
中國(guó)**電視臺(tái)（cetv）創(chuàng)辦于1986年，是國(guó)內(nèi)唯一的國(guó)家級(jí)專業(yè)電視臺(tái)，隸屬于**部，接受國(guó)家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo)。
五、初步認(rèn)識(shí)：報(bào)紙是一種輿論工具，它對(duì)于社會(huì)輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響，特別是在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn)，娛樂新聞是亮點(diǎn)，社會(huì)新聞是賣點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。我有幸在《**新聞報(bào)》的時(shí)政專題部，能夠多的了解社會(huì)的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢(shì)，通俗易懂，受眾范圍較廣，所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及**作用方面的作用更明顯，實(shí)習(xí)期間，我在**電視臺(tái)的《公益》（《點(diǎn)燃希望》）和《孕嬰專家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習(xí)過一段時(shí)間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程，真正體會(huì)到了作為一個(gè)電視人的辛苦，希望它在七月份順利播出。
六、實(shí)習(xí)狀況和感受。
從2月17日到6月1日，我在《**新聞報(bào)》《中國(guó)**電視臺(tái)》進(jìn)行了三個(gè)多月的實(shí)習(xí)。
第一天到日?qǐng)?bào)社時(shí)政專題部報(bào)到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來來去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情，為我倒水，遞給我報(bào)紙看，跟我聊天，很快消除緊張，讓我大膽的想融入這個(gè)新的集體。
接熱線電話，有價(jià)值的新聞線索，需要及時(shí)的記錄，然后跟老師商量是否值得采寫，如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細(xì)節(jié)，比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的事實(shí)依據(jù)，否則可能會(huì)引起不良后果。打電話四處查找知情者，確認(rèn)信息的可靠性和真實(shí)性。
為了能我更全面地了解新聞報(bào)紙出版工作的全貌，報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對(duì)、發(fā)行等部門工作，使我受益匪淺。
有時(shí)出去采訪，有時(shí)坐在報(bào)社的電腦前，瀏覽新聞，敲打著鍵盤，記錄下自己當(dāng)天采訪來的新聞。
四處奔波，有時(shí)也跟著記者出去采訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次，那次我們要做的新聞基本資料都差不多，完全可以及時(shí)趕回去，準(zhǔn)備寫稿。我們副主編劉立杰老師對(duì)我說：走，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有可作的。就這樣，我們倆開著車在德州武城縣的郊外亂轉(zhuǎn)，沒有線索。老師說，你注意看溝里有沒有污水，這樣就可以發(fā)現(xiàn)隱蔽的化工廠。說也奇怪，還真的讓我們倆發(fā)現(xiàn)了，一條臭水溝，但是看不到排水口，正當(dāng)我們站在旁邊拍照發(fā)愁的時(shí)候。兩位下地干活回來的老鄉(xiāng)把車停在我們旁邊，告訴我們排水口的具體位置。就在我們記錄現(xiàn)場(chǎng)情況的時(shí)候，陸續(xù)有老鄉(xiāng)過來主動(dòng)告訴我們化工廠的情況和他們深受其害的感受。這條新聞完全是掃出來，這次經(jīng)歷告訴我：新聞不是沒有，只要你肯找，就一定會(huì)有的，而且會(huì)是很精彩的新聞。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
省市位于省的西南部，是個(gè)有著深厚文化底蘊(yùn)的地方。圣人孔子，亞圣孟子等許多古代思想家都是出自于這塊圣土，這塊土地上不盡有那么多文人、思想家。并且有著水泊梁山中108將的英雄故事!而我實(shí)習(xí)所在的市電視臺(tái)是市唯一的市級(jí)電視臺(tái)，其內(nèi)部包括一，二，三套，并且還有生活，教育兩個(gè)頻道。我所在的欄目組是生活頻道的生活直通車，此欄目主要是報(bào)道老百姓的故事，在12天的`實(shí)習(xí)期間，感受頗深!
在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了很多的東西。首先，帶人處世要真誠(chéng)，這也是我們以后走向社會(huì)所要遵循的基本原則。帶人方面，見到同事一句“您好”，已經(jīng)讓我養(yǎng)成了良好的禮貌習(xí)慣，也沒多久就和同事打成一片。同樣，在工作中，雖然是個(gè)實(shí)習(xí)生，是個(gè)所謂的后輩，但有好的意見和建議還是很坦誠(chéng)提出來，領(lǐng)導(dǎo)同事也給了很不錯(cuò)的評(píng)價(jià)!其次，我學(xué)會(huì)了做什么事都要講究條理，經(jīng)過了三次出去跟隨采訪和參加后期制作節(jié)目，親身經(jīng)歷了一個(gè)片子從idea到成品的全過程，深刻了解了制作節(jié)目的酸甜苦辣。再次，認(rèn)識(shí)到了idea的重要性，并且也了解到自己idea的專利權(quán)，一個(gè)實(shí)習(xí)生可以學(xué)到很多技術(shù)方面的東西，但自己的idea是可以無(wú)限發(fā)展的，也讓我有了很大的信心。最后，激情可能是我最大的收獲，從電視臺(tái)回來之后，我對(duì)電視節(jié)目的制作產(chǎn)生了深厚的興趣，在電視臺(tái)的激情一直延續(xù)下去，讓自己確立了自己的一個(gè)小小目標(biāo)，這種激情也促使我努力奮斗著!
從電視臺(tái)回來，依然想念一起做節(jié)目的那些同事，依然回味著那些做片的酸甜苦辣，但最重要的還是，我牢記同事在專業(yè)技術(shù)上，在為人處世對(duì)我這個(gè)將入社會(huì)的后輩的教育!這次實(shí)習(xí)讓我收獲很多，在我以后的學(xué)習(xí)、生活、工作的路上給了很大的啟示!
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
我在江西省宜春日?qǐng)?bào)社《贛西晚報(bào)》采訪部進(jìn)行了將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多東西，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。在此，感謝報(bào)社的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在我實(shí)習(xí)期間給我的指導(dǎo)和幫助。
《贛西晚報(bào)》是一份經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，由宜春日?qǐng)?bào)社創(chuàng)辦的宜春市唯一一份市民生活報(bào)，也是目前贛西地區(qū)唯一的市民生活類報(bào)紙。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，晚報(bào)以平民化定位，關(guān)心百姓，服務(wù)生活，影響力與日俱增。在實(shí)習(xí)的這一個(gè)月中，我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣泛：資訊、民生、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等板塊都有接觸，出去采訪的地點(diǎn)有：宜春市食品藥品監(jiān)督管理局、宜春市供電公司、宜春市衛(wèi)生局、宜春市生豬屠宰場(chǎng)、宜春市人民醫(yī)院、宜春市游泳館等。在實(shí)習(xí)的過程中，確實(shí)有不少值得珍藏的寶貴經(jīng)驗(yàn)。出去采訪，碰壁是不能避免的。人們不愿意接受采訪都還算好的。記得有一次我的指導(dǎo)老師黃記者要我去宜春市的一家大型超市調(diào)查下家庭用紙的價(jià)格，我以一名顧客的身份進(jìn)去，隨手抄了一下它那里家庭用紙的價(jià)格，那家超市的工作人員馬上與保安聯(lián)系，要求我把記錄了它那里商品價(jià)格的紙給銷毀。在我表明了身份的情況下，他們才肯放我走。再比如我們報(bào)道了一篇有關(guān)于《不慎打翻膠水一家四口燒傷》的文章，之后那一家四口的家屬打電話到報(bào)社向我們求助。我們隨后趕到宜春市人民醫(yī)院，看到他們一家四口全身被繃帶纏繞著，只剩連睫毛都被燒掉的臉露在外面，我當(dāng)時(shí)真的看不下去了。
但我面對(duì)著他們的家屬，想到只有我們把他們的情況如實(shí)報(bào)道出來，他們才能得到社會(huì)上好心人的幫助，我強(qiáng)忍著撐到了最后。當(dāng)我們向他們的主治醫(yī)生詢問他們的病情時(shí)，醫(yī)生的態(tài)度卻十分冰冷!不僅不告訴我們患者的病情，還不準(zhǔn)我們進(jìn)醫(yī)院的病房看望病人。當(dāng)時(shí)心里真不是滋味：我們想幫助別人，把他們的病情如實(shí)報(bào)道出去，卻遭到了這樣的對(duì)待!當(dāng)然，在報(bào)社實(shí)習(xí)也有不少樂趣，特別是能用自己的文章來真正地幫助可以幫助的人。就拿那被大火燒傷的一家四口，當(dāng)我把社會(huì)上好心人捐贈(zèng)的愛心款交給他們時(shí)，心里覺得有小小的滿足感。在實(shí)習(xí)的工作中也認(rèn)識(shí)了不少新朋友，每天的工作都很愉快。雖說新聞和自己的專業(yè)不對(duì)口，但在采訪的過程中，我也間接的了解到了有關(guān)于食品安全工作一些信息。比如在采訪宜春市食品藥品監(jiān)督管理局時(shí)，我們不僅了解到該局近期的工作情況，還收到了《宜春市食品安全狀況報(bào)告(xx年)》等內(nèi)部有關(guān)資料。讓我對(duì)宜春市的食品安全現(xiàn)狀有了一定的了解。再比如七月二十二日我和指導(dǎo)老師黃記者來到宜春市生豬屠宰場(chǎng)。這是我第一次來到食品加工的基層工作單位，感覺很新鮮，也讓我對(duì)生豬屠宰有了一定的了解。采訪上，老師教會(huì)了我，如何讓當(dāng)事人自己開口說的方式技巧，告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是要的。同樣，面對(duì)不同的人群也才要選擇正確的溝通的渠道。在實(shí)際的實(shí)習(xí)中，我用到了好多《公關(guān)禮儀》（選修)課上的知識(shí)。比如，當(dāng)采訪對(duì)象為領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，首先服裝的選擇就很重要，不能太學(xué)生樣，也不能太職業(yè)化，其次語(yǔ)言要組織好，一般會(huì)提前準(zhǔn)備好要提問的問題，不能太隨便，由于零的時(shí)間都是比較緊張的，所以語(yǔ)言也要干煉，不能廢話連篇，一定要抓住重點(diǎn)，把自己想問的問題明明白白的簡(jiǎn)單表達(dá)出來。并且要掌握一定的技巧，激發(fā)被采訪人主動(dòng)提供新聞，有繼續(xù)談下去的“欲望”。禮儀方面的問題，不僅僅使個(gè)人形象的問題，也是代表著整個(gè)報(bào)社，特別是新聞工作者，直接面對(duì)的就是廣大的人民群眾和領(lǐng)導(dǎo)，更要注意自己的整體素質(zhì)。在此，我也感謝我的商務(wù)禮儀老師，交給我的一些社交禮儀，比如握手的原則，飯桌上的原則等等。在我的采訪中給我了莫大的幫助。不出去采訪的時(shí)候一般就在辦公室寫稿子，通過這些天的練習(xí)，我懂得了不同的題材新聞的要用不同的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高，但是還是不夠的，還需要繼續(xù)多練習(xí)。在辦公室時(shí)有時(shí)候會(huì)被安排接聽“群眾熱線”，此時(shí)《大學(xué)英語(yǔ)》課上的速記能力得到了極大的鍛煉與提升。
接下來說一下在實(shí)習(xí)中我所領(lǐng)悟到的東西。
第一在任何崗位上都要有責(zé)任感。因?yàn)椤囤M西晚報(bào)》是宜春市唯一一份市民生活報(bào)，它更貼近普通老百姓的生活，所以必須做到報(bào)道準(zhǔn)確、及時(shí)。特別是百姓投訴，我們必須把事情徹徹底底調(diào)查清楚，還百姓一個(gè)合理的'說法。只有這樣新聞才能發(fā)揮它服務(wù)于人民的價(jià)值。
第二做任何事情都要認(rèn)真。對(duì)于新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人名一定要準(zhǔn)確，特別是領(lǐng)導(dǎo)的職位更要弄準(zhǔn)確。外出采訪時(shí)更要注意檢查是不是東西都拿全，采訪本、筆是最基本的了，千萬(wàn)不能忘記拿。有一次我采訪完民政局的一位主任，回來寫稿子時(shí)，才記起還不知道那位主任姓什么，我也因此受到了老師的批評(píng)。所以，不管做任何事情都要認(rèn)真用心的去做。
第三要有一個(gè)健強(qiáng)的身體。作為新聞工作者，整天風(fēng)力跑日里曬的，身體是革命的本錢。身體好了才可以更好的工作。我自己的身體本身就比較弱，現(xiàn)在我就更加體會(huì)到了。有一次我跟著老師去供電公司采訪供電公司在宜春的一個(gè)郊區(qū)的工業(yè)園。
當(dāng)時(shí)坐車坐的我昏昏沉沉，來到供電公司，聽完他們的例會(huì)后緊接著又去采訪一家零件加工廠，當(dāng)時(shí)一下車我整個(gè)人就頭暈，接下來也就迷迷糊糊的跟在老師后面，也沒心思去記到底哪些人說了些什么。這樣就直接影響了稿子的質(zhì)量。所以有一個(gè)健康的體魄確實(shí)很重要。在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉，給自己一個(gè)健康的身體就是給自己一筆寶貴的財(cái)富，是個(gè)無(wú)形資產(chǎn)。
在采訪前的準(zhǔn)備工作要多加一步：對(duì)于要采訪的領(lǐng)域多做些了解，不要在采訪中顯得比較無(wú)知。但這樣做只是臨時(shí)抱佛腳。最好的解決辦法就是平時(shí)多看點(diǎn)書，擴(kuò)充以下自己的知識(shí)面。“書到用時(shí)方恨少”這句話真的很對(duì)。我們學(xué)校的圖書館給我們提供了這么好的知識(shí)資源，應(yīng)該充分利用起來，擴(kuò)充一下自己的知識(shí)面。
第五要有職業(yè)道德。新聞工作者就是把真實(shí)的事情反映給人民群眾，影響力相當(dāng)大。我們記者就要有正確的價(jià)值觀。有自己的立場(chǎng)。把真實(shí)的新聞傳遞給大家。針對(duì)近幾年來的假照片假新聞時(shí)間，這就要求我們新聞工作者要提高自身素質(zhì)，有健康的世界觀和價(jià)值觀。作真實(shí)的新聞，為社會(huì)負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)、也為自己負(fù)責(zé)!我在采訪中經(jīng)常遇到數(shù)字夸大話的情況。甚至有虛假的新聞，純粹是編造出來的。這種線索我們本著為人民服務(wù)的原則一概不用。不僅新聞?dòng)浾哌@個(gè)職業(yè)需要職業(yè)道德，各個(gè)業(yè)的工作人員都必須具備高尚的職業(yè)道德，才能將我們的社會(huì)建設(shè)的更加美好。在報(bào)社最大的收獲用自己的文章來真正地幫助可以幫助的人。雖然是大學(xué)生，但是社會(huì)責(zé)任感讓我確定一點(diǎn);認(rèn)真做人、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真做文章。感謝所有幫助我的老師，他們是記者，他們的職業(yè)道德和熱情令我敬佩。他們不僅教會(huì)我新聞的知識(shí)，更讓我懂得做一名合格的公民的責(zé)任與良知。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是確實(shí)鍛煉了自己，無(wú)論是采訪是寫作，還有對(duì)如何與人溝通也有了新的認(rèn)識(shí)，讓我有更多的動(dòng)力去充實(shí)自己，提高自己。遇到問題也不會(huì)太過慌張，更多是去考慮如何克服，我在實(shí)習(xí)中總結(jié)出：
不要去預(yù)想困難，因?yàn)轭A(yù)想的都沒有現(xiàn)實(shí)中遇到的難，但是只要認(rèn)真努力，往往現(xiàn)實(shí)遇到的困難會(huì)比想象中的容易克服。
所以我要不畏懼困難，一直努力下去!
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
放假前，托人幫忙與東方今報(bào)胡楊副總聯(lián)系好了實(shí)習(xí)崗位，一放假，我和新聞班的惠萬(wàn)里就到了今報(bào)熱線部實(shí)習(xí)。今報(bào)的記者都很年輕，大家關(guān)系都好相處，帶我的楊海霞記者和與我座位相臨的孫旭陽(yáng)記者對(duì)我特別好。
到那后，第一次出去采訪是和一位做實(shí)習(xí)攝影的同學(xué)一起跟著楊文哲和攝影記者邱琦去做個(gè)車禍稿子。是一位農(nóng)民開一奔馬機(jī)動(dòng)三輪賣菜，可對(duì)他們鄭州市區(qū)是禁止進(jìn)入的，當(dāng)在一路口交警要將他們攔下時(shí)，農(nóng)民可能心里一慌，車子沒控制住就把交警給撞飛了。我們接到線索時(shí)，也沒有現(xiàn)場(chǎng)，受傷交警被拉往醫(yī)院，農(nóng)民正被帶往交警隊(duì)。我們就直接去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，受傷交警正接受檢查，一名女士扶著一名兒童(交警的女朋友和外甥)都在哭泣，哭聲充滿了驚恐。
第一次見到如此的場(chǎng)景，我嚇呆了。哪里還會(huì)采訪新聞當(dāng)事人，就跟著他們亂轉(zhuǎn)。等把交警安置住院，我們就離開了。離開時(shí)，楊記者問我你怎么不采訪啊?我說我沒見過這樣的場(chǎng)面，不知道該怎么采訪，他們?cè)谕纯薨?這算什么啊，以后比這更慘烈的場(chǎng)面多的是!他有點(diǎn)生氣的對(duì)我說。接著邱老師也發(fā)話了，你看看你們兩個(gè)，一個(gè)不問一個(gè)不拍，以后還這樣就不帶你們出來了!我們兩個(gè)聽了，都低著頭。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
實(shí)習(xí)一周了，才是第一次跟帶我的老師去采訪，悲劇啊！采訪的是一個(gè)外地打工者，他家有一只能把酒變醋的陶罐。由于我是學(xué)理科的，里面的生化原理，我一看便明了，但是老師還是要求我以不知然的把它寫出來。這讓我有點(diǎn)小小的罪惡感和無(wú)奈。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
在江漢商報(bào)實(shí)習(xí)了四十天，實(shí)習(xí)結(jié)束以后，感覺自己的應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西還有很多，對(duì)于新聞寫作的探索與學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束。在江漢商報(bào)這個(gè)平臺(tái)，我感到這四十天的收獲很多，學(xué)習(xí)到了很多東西。
這一個(gè)多月的時(shí)間里，我大部分時(shí)間都是騎著單車上下班，有很多次我在路上會(huì)遇見有人沿街賣手機(jī)、藥物或者其他物品的情況，后來在網(wǎng)上查詢發(fā)現(xiàn)，這些人大部分都是形形色色騙子。
7月16日上午，我在沙隆達(dá)廣場(chǎng)附近逛街時(shí)看到有人在向路人兜售一種“虎皮狗”，樣貌很特別，像是小貓、小老虎，圍在旁邊關(guān)注的人很多。我也比較喜歡小狗，于是留意看了一下，但當(dāng)時(shí)我并沒有太多想法，只是隨便看看就走了。走了沒多遠(yuǎn)，我又覺得有必要回去再看看，于是我折返回去。
那個(gè)人還在，他看我走了又回來，就說可以給我打折，我也沒有在意?；氐綄嬍椅矣X得這個(gè)可以寫成一個(gè)趣聞，于是隨便在網(wǎng)上查詢，之后發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有很多揭露信息，說這種狗是染色而成。在我的實(shí)習(xí)老師的幫助下，我到寵物市場(chǎng)和寵物醫(yī)院詢問，得知這種狗確實(shí)是偽造的狗種。最后，因?yàn)闆]有照片，這篇新聞并沒有見報(bào)，但是從這件事我知道，發(fā)現(xiàn)新聞要對(duì)新鮮事有一個(gè)敏感和思考。
還有一次我在某個(gè)路口看到有人在賣一種稱治療風(fēng)濕的藥物，這個(gè)人首先稱自己是某個(gè)藥廠的推銷員，因?yàn)樗幬锵聜€(gè)月要在各大藥店上架，現(xiàn)在先期贈(zèng)藥。但是他們卻遲遲拿藥不送，而是一直演講一樣的介紹藥和療效等等，由于這樣的情況我之前也見過，于是我在那個(gè)路口多停留了一會(huì)兒。他們不斷用各種實(shí)驗(yàn)來向群眾宣揚(yáng)他們產(chǎn)品的效果，讓我覺得很疑惑的是，他們把藥品涂在打火機(jī)上之后，打火機(jī)開始漏氣起火，我感覺這就像是似乎是一個(gè)危險(xiǎn)物品一樣，但是群眾卻認(rèn)為這對(duì)治療風(fēng)濕一定有效。
20多分鐘以后，他們開始以試真心為借口收錢，每瓶20元。我趕到報(bào)社后在網(wǎng)上查詢?cè)撈放扑幤?，該品牌藥品沒有商標(biāo)確實(shí)有問題，但是我當(dāng)時(shí)忘記索取藥品包裝。這篇新聞沒有能夠做出來，但是我從中得到一個(gè)教訓(xùn)，就是做事要周密；當(dāng)時(shí)我要是索取了藥品包裝再到各大藥店去咨詢，一定會(huì)得出權(quán)威的結(jié)果。
我有幸跑過一個(gè)在大多實(shí)習(xí)生很少跑的現(xiàn)場(chǎng)新聞，7月29日早上，我睡意朦朧中接到指導(dǎo)老師的電話，電話里他說接到讀者熱線在九龍淵附近有一件事，具體事件是什么并不明確，但是有很多人在圍觀。
當(dāng)時(shí)還在床上賴床的我，馬上爬起來，穿上衣服跑出去。由于出門急，我根本就忘記了洗臉；為了盡快趕到我飛快地騎著自行車，在出事地點(diǎn)的附近并沒有停車的地方，于是我把車隨便停在廣場(chǎng)上的一個(gè)地方。
等我趕到現(xiàn)場(chǎng)，看到是有人在護(hù)城河里發(fā)現(xiàn)一具男尸，我馬上對(duì)尸體進(jìn)行了一番觀察。看死者的穿著，體貌特征，估計(jì)死者的大概年齡。之后我就向在場(chǎng)的圍觀者詢問情況，有一個(gè)熱心的陳女士說是她和朋友們?cè)诔烤殨r(shí)發(fā)現(xiàn)尸體的，于是我向他了解了當(dāng)時(shí)的大致情況。之后，我又向剛剛檢查完的法醫(yī)和一直在維持秩序的警察了解了一些情況，20分鐘以后，殯儀館的工作人員趕來要將這具尸體抬走。
這時(shí)我看到報(bào)社另外一名記者也來到現(xiàn)場(chǎng)，由于殯儀館的人員正在將尸體進(jìn)行裝袋，所以他沒有時(shí)間對(duì)尸體進(jìn)行詳細(xì)的查看。這個(gè)時(shí)候又恰好下起了大雨，圍觀的人全部散開，這對(duì)于他采訪的難度可想而知。最后，這篇報(bào)道由另外一位比我還要早到的記者寫好，但是其中也有我寫的內(nèi)容。這篇新聞的報(bào)道，讓我感覺到了時(shí)間對(duì)于新聞采寫的重要。
在27日晚上，荊州的一場(chǎng)大風(fēng)讓開發(fā)區(qū)沙岑路躍進(jìn)村路段宿津線、宿三線兩條10千伏高壓供電線路19根電桿被“腰斬”。28日上午，我的指導(dǎo)老師接到新聞熱線，于是帶我去開發(fā)區(qū)采訪。
為了趕時(shí)間，我們并沒有選擇等車，而是直接打的士。趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，電力搶修工作剛剛開始，通過采訪很快了解到關(guān)于這方面的一些情況。后來趕到的記者沒能在時(shí)間上占到優(yōu)勢(shì)，電力搶修的負(fù)責(zé)人又相對(duì)比較忙碌。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。
1.2。
通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。
1.3。
本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。
2實(shí)習(xí)時(shí)間。
2月8日-3月31日。早上9點(diǎn)上班到12點(diǎn)，下午2點(diǎn)上班到6點(diǎn)。周三晚上加班，周六停一天，挺輕松了。
3實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
福建省石獅市群英北路僑聯(lián)商廈7樓。
4實(shí)習(xí)單位。
《石獅僑報(bào)》社。
關(guān)于《石獅僑報(bào)》，由石獅市歸國(guó)華僑聯(lián)合會(huì)主管、石獅僑報(bào)社主辦，是一份周報(bào)，每周三出稿，周四見報(bào)，所以，相比日?qǐng)?bào)，就不會(huì)那么忙碌與緊張。對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者來說也蠻好的，至少不會(huì)有太大的壓力。報(bào)社里現(xiàn)在的工作人員將近20人，有采編部、廣告部、辦公室、美編部等，雖然比不上大報(bào)，但也很不錯(cuò)了，而且正在向大報(bào)靠近。而我實(shí)習(xí)的部門就是采編部。
5實(shí)習(xí)主要內(nèi)容。
5.1。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！睆膶W(xué)校到社會(huì)大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。
實(shí)習(xí)過程中有件事對(duì)我觸動(dòng)挺大的。當(dāng)我滿懷信心第一天上班，我剛坐在辦公室的沙發(fā)上，一個(gè)同事就問我:“你學(xué)什么專業(yè)的?”答曰新聞學(xué)。“你會(huì)寫稿子嗎?寫過稿子嗎?”看著他那一臉茫然與不屑，任何解釋都是多余的，我決定用實(shí)際行動(dòng)證明給他看看。
為了證明自己的能力，我總是不失時(shí)機(jī)地展現(xiàn)自己，工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的寫稿和改稿，以及校稿的任務(wù)，我都認(rèn)認(rèn)真真的完成，從來不敢馬虎。工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在修改稿件時(shí)，只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問。
由于住的地方離實(shí)習(xí)單位比較遠(yuǎn)，所以每天8點(diǎn)不到就得起床，留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)?？梢运瘧杏X，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。
5.2。
實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺良好，但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬(wàn)漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。
在我選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候，我就聽別人說過，這個(gè)職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實(shí)習(xí)以后我真正體會(huì)這一點(diǎn)。“人不熟，誰(shuí)會(huì)主動(dòng)給你提供素材啊?!”是啊，朋友圈廣，哪里有事哪里就會(huì)主動(dòng)打電話找你，這樣就不用擔(dān)心丟失了大事件。然而要有這樣一個(gè)成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎(chǔ)。我在采訪的時(shí)候經(jīng)常會(huì)臉紅，這是一種不自信的表現(xiàn)，這樣容易讓采訪對(duì)象產(chǎn)生緊張，影響采訪效果。所以接下來我需要加強(qiáng)這方面的鍛煉。
我學(xué)過《新聞采訪教程》，里面有個(gè)引用“事先有研究、有準(zhǔn)備，是采訪深入、效率高的關(guān)鍵”。在實(shí)際采訪活動(dòng)中，我深刻感受到訪前準(zhǔn)備的重要性。無(wú)論是哪個(gè)記者老師，在出訪前必定會(huì)通過各種手段了解采訪對(duì)象。舉個(gè)例子:3月15號(hào)，是一年一度的“3·15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日.當(dāng)時(shí)要做這篇稿子的是張記者。但他突然有其他新聞要采，于是叫我去獅城國(guó)際廣場(chǎng)采訪消協(xié)現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)。因?yàn)榻拥酵ㄖ芡蝗?，?duì)這方面的資料沒有準(zhǔn)備。所以臨時(shí)在網(wǎng)上查了一些相關(guān)信息，還好在開幕前趕到了現(xiàn)場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)咨詢了很多工作人員，拍了一些照片，拿了很多資料，了解了不少事情。那次采訪很成功，有了采訪的側(cè)重點(diǎn)，避免了無(wú)謂的話題。
5.3。
后來漸漸多了自己采訪的機(jī)會(huì)，每次的采訪回來，都會(huì)有不同的問題出現(xiàn)，幸好記者們都很樂意幫助我，告訴我哪些地方做的不夠好，需要改進(jìn)，哪些地方可以做得更好。例如說，剛開始采訪時(shí)，問的問題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng)，不夠針對(duì)，有時(shí)問問題又過于絕對(duì)，被訪對(duì)象只回答是或者不是，又或者問完一個(gè)問題后沒有跟進(jìn)。這些問題，在課堂上老師都有強(qiáng)調(diào)過要避免的，聽的時(shí)候好像很容易，但是到了自己真正操作的時(shí)候，經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對(duì)象，手忙腳亂，心里緊張得被訪對(duì)象回答什么都記不清楚，也無(wú)法說按照他們的回答繼續(xù)跟進(jìn)問下去。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
：xx報(bào)社。
：xx。
大三上半學(xué)期，因?yàn)橐押蛒x老師有過幾次交往，并參與了幾次采訪活動(dòng)，所以第一天跟著王老師實(shí)習(xí)，我們配合的還算不錯(cuò)。
2月26日下午，王老師聯(lián)系我讓第二天跟他去采訪，這意味著我第二天要直接“上崗”。在電話里，王老師還交代讓帶50元和照片，這是辦“實(shí)習(xí)證”的東西。第二天，我直接去采訪，當(dāng)時(shí)由于路不熟，王老師比我早到。他把辦證材料拿走就直接回報(bào)社了。我中午回到報(bào)社，證已辦好，他害怕門崗不讓我進(jìn)，特地打電話說已給門崗交代過，并把證放在了門崗上。
我實(shí)習(xí)的時(shí)間很不巧，正趕上全國(guó)兩會(huì)。王老師作為創(chuàng)造了xx報(bào)最高發(fā)稿記錄的首席，當(dāng)然要參與這種盛會(huì)。走之前，他特地交代關(guān)注教育網(wǎng)站，有新聞及時(shí)通知他。
王老師離開第一天，也是我實(shí)習(xí)第四天。由于剛接觸，感覺“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”。因?yàn)槔蠋煵辉?，似乎失去了“靠山”，但也輕松自由了很多。
就這樣，一有新聞，我就先給王老師發(fā)短信，然后由他來判斷有無(wú)新聞價(jià)值。寫好后有哪個(gè)老師把關(guān)，署上哪個(gè)老師的名字，他都交代的清清楚楚。有時(shí)他qq在線，我就把寫好的稿子傳給他，沒問題直接讓我用“文濤”軟件傳。
但有時(shí)我也自作過主張，直接傳。那次已是晚上10點(diǎn)，王老師從北京來電，說是編輯給他說我傳了一篇稿，但他在網(wǎng)上沒找到，問我在哪里得到的消息，怕出錯(cuò)，他再看一遍。還又三令五申一定要找個(gè)老師把下關(guān)，要是出錯(cuò)了，擔(dān)不起責(zé)任。我被他這種認(rèn)真精神震撼。
他在北京期間，外出采訪都是短信通知我或qq留言。在此期間，都是自己獨(dú)立采訪。我給王老師說怕寫不好，出錯(cuò)，王老師常說他相信我的實(shí)力。
至今，王老師給我的印象，總是每天步履匆匆，每天總是很忙很忙……。
在家呆了不到兩周時(shí)間，又趕上了世博會(huì)，他又整裝待發(fā)。前一天，我給他買了票。這次，他不像兩會(huì)前那般殷勤叮囑，也許對(duì)我也放心了。(他的言外之意是按老規(guī)矩行事)。
在兩會(huì)結(jié)束的短短十幾天里，適值報(bào)社改革，報(bào)社主編工作調(diào)整，王老師成功當(dāng)選科教文衛(wèi)部主編，上任第二天，就為本部策劃一大稿，當(dāng)時(shí)獲“a-”。當(dāng)時(shí)，3月份xx報(bào)社內(nèi)部刊物《xx報(bào)人》顯示這樣一系列數(shù)據(jù)：“1月份稿件共4783.41篇，其中a稿無(wú);a-稿20.04篇，占總篇數(shù)比例0.42%;b+稿344.5篇，占總篇數(shù)比例7.20%;b稿2591.2篇，占總篇數(shù)比例54.17%;b-稿1466.3篇，占總篇數(shù)比例30.65%。2月份稿件質(zhì)量統(tǒng)計(jì)中，a稿無(wú);a-稿4篇，占總篇數(shù)比例0.16%。
世博會(huì)，王老師策劃的月光寶盒號(hào)系列報(bào)道，得到了上海媒體的贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)，也獲得當(dāng)月xx報(bào)總編輯獎(jiǎng)。這些雖與我無(wú)關(guān)，但讓我從他身上學(xué)到了什么是新聞人，怎樣做好新聞。
自從王老師當(dāng)選主編，其他老師都改口為“王主編”，但我還叫“王老師”。其實(shí)，我跟王老師實(shí)習(xí)以來，他基本上都是把寫稿的機(jī)會(huì)留給我，他曾對(duì)我說，自己也是從實(shí)習(xí)生過來的，知道實(shí)習(xí)生的不易。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
今天的采訪可謂歷經(jīng)奔波卻無(wú)收獲，意外相遇卻獲頭條呢。本來去采訪幾家公司的糾紛問題，但由于社會(huì)的陰暗元素，以及中國(guó)這個(gè)注重人際關(guān)系的基本國(guó)情，此問題以一個(gè)“高層”之間的通話而被埋沒了，折騰了一整天，跑了三個(gè)單位的采訪迫于壓力而不得報(bào)道了，社會(huì)黑暗啊?。?！不過今天值得欣慰的是中午休息時(shí)在途中收獲了一條要聞。頂著烈日去采訪一個(gè)女子攜子跳塔的事件，當(dāng)時(shí)消防隊(duì)正在救援，拉了警戒線，我穿越警戒線而后面圍觀的群眾被攔住了，他們問：“她怎么能進(jìn)。”警察說：“人家是記者”這句話倒是讓我很激動(dòng)開心的。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
今天去采訪了一位工作超級(jí)出色的公交車司機(jī)，免費(fèi)坐了一次××公交車。今天又是一次獨(dú)立采訪哦，不過通過前幾次的小小經(jīng)驗(yàn)再加上這位公交司機(jī)和藹可親，所以采訪過程也是非常順利的。由于有很多群眾聯(lián)名寫表?yè)P(yáng)信來表?yè)P(yáng)他，我今天還做了很多個(gè)電話采訪，著實(shí)是一個(gè)內(nèi)容豐富的一天?？吹焦卉囁緳C(jī)陳師傅獲得的各種榮譽(yù)，真是感慨，只要是努力奮斗，一定能得到認(rèn)可。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
今天是實(shí)習(xí)的第五天，我跟學(xué)校的另一名實(shí)習(xí)生一起去采訪泰國(guó)政府官員的閉學(xué)式，由于各大媒體的記者都有到場(chǎng)，所以給我了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，他們提問的時(shí)候我會(huì)跟在旁邊記錄，慢慢了解應(yīng)該提怎樣的問題，今天的收獲的確讓我很受用。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
大三上半學(xué)期，因?yàn)橐押蛒x老師有過幾次交往，并參與了幾次采訪活動(dòng)，所以第一天跟著王老師實(shí)習(xí)，我們配合的還算不錯(cuò)。
2月26日下午，王老師聯(lián)系我讓第二天跟他去采訪，這意味著我第二天要直接“上崗”。在電話里，王老師還交代讓帶50元和照片，這是辦“實(shí)習(xí)證”的東西。第二天，我直接去采訪，當(dāng)時(shí)由于路不熟，王老師比我早到。他把辦證材料拿走就直接回報(bào)社了。我中午回到報(bào)社，證已辦好，他害怕門崗不讓我進(jìn)，特地打電話說已給門崗交代過，并把證放在了門崗上。
第三天。
我實(shí)習(xí)的時(shí)間很不巧，正趕上全國(guó)兩會(huì)。王老師作為創(chuàng)造了xx報(bào)最高發(fā)稿記錄的首席記者，當(dāng)然要參與這種盛會(huì)。走之前，他特地交代關(guān)注教育網(wǎng)站，有新聞及時(shí)通知他。
全國(guó)兩會(huì)。
王老師離開第一天，也是我實(shí)習(xí)第四天。由于剛接觸，感覺“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”。因?yàn)槔蠋煵辉?，似乎失去了“靠山”，但也輕松自由了很多。
就這樣，一有新聞（教育部網(wǎng)站或省教育廳網(wǎng)站發(fā)布消息），我就先給王老師發(fā)短信，然后由他來判斷有無(wú)新聞價(jià)值。寫好后有哪個(gè)老師把關(guān)，署上哪個(gè)老師的名字，他都交代的清清楚楚。有時(shí)他qq在線，我就把寫好的稿子傳給他，沒問題直接讓我用“文濤”軟件傳。
但有時(shí)我也自作過主張，直接傳。那次已是晚上10點(diǎn)，王老師從北京來電，說是編輯給他說我傳了一篇稿，但他在網(wǎng)上沒找到，問我在哪里得到的消息，怕出錯(cuò)，他再看一遍。還又三令五申一定要找個(gè)記者老師把下關(guān)，要是出錯(cuò)了，擔(dān)不起責(zé)任。我被他這種認(rèn)真精神震撼。
他在北京期間，外出采訪都是短信通知我或qq留言。在此期間，都是自己獨(dú)立采訪。我給王老師說怕寫不好，出錯(cuò)，王老師常說他相信我的實(shí)力。
世博會(huì)。
至今，王老師給我的印象，總是每天步履匆匆，每天總是很忙很忙……。
在家呆了不到兩周時(shí)間，又趕上了世博會(huì)，他又整裝待發(fā)。前一天，我給他買了票。這次，他不像兩會(huì)前那般殷勤叮囑，也許對(duì)我也放心了。（他的言外之意是按老規(guī)矩行事）。
小插曲。
在兩會(huì)結(jié)束的短短十幾天里，適值報(bào)社改革，報(bào)社主編工作調(diào)整，王老師成功當(dāng)選科教文衛(wèi)部主編，上任第二天，就為本部策劃一大稿，當(dāng)時(shí)獲“a-”。當(dāng)時(shí)，3月份xx報(bào)社內(nèi)部刊物《xx報(bào)人》顯示這樣一系列數(shù)據(jù)：“1月份稿件共4783.41篇，其中a稿無(wú)；a-稿20.04篇，占總篇數(shù)比例0.42%；b+稿344.5篇，占總篇數(shù)比例7.20%；b稿2591.2篇，占總篇數(shù)比例54.17%；b-稿1466.3篇，占總篇數(shù)比例30.65%。2月份稿件質(zhì)量統(tǒng)計(jì)中，a稿無(wú)；a-稿4篇，占總篇數(shù)比例0.16%。
世博會(huì)，王老師策劃的月光寶盒號(hào)系列報(bào)道，得到了上海媒體的贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)，也獲得當(dāng)月xx報(bào)總編輯獎(jiǎng)。這些雖與我無(wú)關(guān)，但讓我從他身上學(xué)到了什么是新聞人，怎樣做好新聞。
“主編助理”
自從王老師當(dāng)選主編，其他老師都改口為“王主編”，但我還叫“王老師”。其實(shí)，我跟王老師實(shí)習(xí)以來，他基本上都是把寫稿的機(jī)會(huì)留給我，他曾對(duì)我說，自己也是從實(shí)習(xí)生過來的，知道實(shí)習(xí)生的不易。
xx報(bào)規(guī)定，主編也要寫稿，但只要達(dá)到10分就行，多寫無(wú)益。因此，王老師的寫稿任務(wù)少了，為了鍛煉我，他平時(shí)就讓我跟其他老師多跑跑，并且每天堅(jiān)持寫科教文衛(wèi)日記。每天看《河南商報(bào)》、《東方今報(bào)》、《鄭州晚報(bào)》以及其他主流媒體有關(guān)報(bào)道，并對(duì)本部門相關(guān)報(bào)道與本報(bào)稿件進(jìn)行對(duì)比、點(diǎn)評(píng)。每天王老師再結(jié)合編前會(huì)意見稍加補(bǔ)充，會(huì)將其發(fā)給部門各記者，以備改進(jìn)工作。有時(shí)候，王老師沒時(shí)間，還讓我打電話催稿等，因此，部門其他老師開玩笑地稱我“主編助理”。
專題策劃。
王老師每天上、下午各開一次碰頭會(huì)，因此高校、教育廳這一條線基本我來跑。王老師如今不光要忙高校線，其他記者的線都要操心，給他們提意見、策劃專題等。高校方面的專題，一般就落在了我的身上。在此期間，我共獨(dú)立參與策劃性的大稿6篇，其實(shí)，最能展示一個(gè)記者水準(zhǔn)的就是專題策劃。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三
實(shí)習(xí)時(shí)間：2月27日—6月4日。
實(shí)習(xí)單位：xx報(bào)社。
xx報(bào)指導(dǎo)老師：xx。
實(shí)習(xí)報(bào)告共分為兩個(gè)篇章(經(jīng)歷篇和感悟篇)和一個(gè)小總結(jié)。
經(jīng)歷篇。
第一天。
大三上半學(xué)期，因?yàn)橐押蛒x老師有過幾次交往，并參與了幾次采訪活動(dòng)，所以第一天跟著王老師實(shí)習(xí)，我們配合的還算不錯(cuò)。
2月26日下午，王老師聯(lián)系我讓第二天跟他去采訪，這意味著我第二天要直接“上崗”。在電話里，王老師還交代讓帶50元和照片，這是辦“實(shí)習(xí)證”的東西。第二天，我直接去采訪，當(dāng)時(shí)由于路不熟，王老師比我早到。他把辦證材料拿走就直接回報(bào)社了。我中午回到報(bào)社，證已辦好，他害怕門崗不讓我進(jìn)，特地打電話說已給門崗交代過，并把證放在了門崗上。
第三天。
我實(shí)習(xí)的時(shí)間很不巧，正趕上全國(guó)兩會(huì)。王老師作為創(chuàng)造了xx報(bào)最高發(fā)稿記錄的首席，當(dāng)然要參與這種盛會(huì)。走之前，他特地交代關(guān)注教育網(wǎng)站，有新聞及時(shí)通知他。
全國(guó)兩會(huì)。
王老師離開第一天，也是我實(shí)習(xí)第四天。由于剛接觸，感覺“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”。因?yàn)槔蠋煵辉?，似乎失去了“靠山”，但也輕松自由了很多。
就這樣，一有新聞(教育部網(wǎng)站或省教育廳網(wǎng)站發(fā)布消息)，我就先給王老師發(fā)短信，然后由他來判斷有無(wú)新聞價(jià)值。寫好后有哪個(gè)老師把關(guān)，署上哪個(gè)老師的名字，他都交代的清清楚楚。有時(shí)他qq在線，我就把寫好的稿子傳給他，沒問題直接讓我用“文濤”軟件傳。
但有時(shí)我也自作過主張，直接傳。那次已是晚上10點(diǎn)，王老師從北京來電，說是編輯給他說我傳了一篇稿，但他在網(wǎng)上沒找到，問我在哪里得到的消息，怕出錯(cuò)，他再看一遍。還又三令五申一定要找個(gè)老師把下關(guān)，要是出錯(cuò)了，擔(dān)不起責(zé)任。我被他這種認(rèn)真精神震撼。
他在北京期間，外出采訪都是短信通知我或qq留言。在此期間，都是自己獨(dú)立采訪。我給王老師說怕寫不好，出錯(cuò)，王老師常說他相信我的實(shí)力。
世博會(huì)。
至今，王老師給我的'印象，總是每天步履匆匆，每天總是很忙很忙……。
在家呆了不到兩周時(shí)間，又趕上了世博會(huì)，他又整裝待發(fā)。前一天，我給他買了票。這次，他不像兩會(huì)前那般殷勤叮囑，也許對(duì)我也放心了。(他的言外之意是按老規(guī)矩行事)。
小插曲。
在兩會(huì)結(jié)束的短短十幾天里，適值報(bào)社改革，報(bào)社主編工作調(diào)整，王老師成功當(dāng)選科教文衛(wèi)部主編，上任第二天，就為本部策劃一大稿，當(dāng)時(shí)獲“a-”。當(dāng)時(shí)，3月份xx報(bào)社內(nèi)部刊物《xx報(bào)人》顯示這樣一系列數(shù)據(jù)：“1月份稿件共4783.41篇，其中a稿無(wú);a-稿20.04篇，占總篇數(shù)比例0.42%;b+稿344.5篇，占總篇數(shù)比例7.20%;b稿2591.2篇，占總篇數(shù)比例54.17%;b-稿1466.3篇，占總篇數(shù)比例30.65%。2月份稿件質(zhì)量統(tǒng)計(jì)中，a稿無(wú);a-稿4篇，占總篇數(shù)比例0.16%。
世博會(huì)，王老師策劃的月光寶盒號(hào)系列報(bào)道，得到了上海媒體的贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)，也獲得當(dāng)月xx報(bào)總編輯獎(jiǎng)。這些雖與我無(wú)關(guān)，但讓我從他身上學(xué)到了什么是新聞人，怎樣做好新聞。
“主編助理”
自從王老師當(dāng)選主編，其他老師都改口為“王主編”，但我還叫“王老師”。其實(shí)，我跟王老師實(shí)習(xí)以來，他基本上都是把寫稿的機(jī)會(huì)留給我，他曾對(duì)我說，自己也是從實(shí)習(xí)生過來的，知道實(shí)習(xí)生的不易。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四
這天天氣酷熱啊，也是在中午最熱的光景，我跟著×老師去××采訪一個(gè)民房被污水淹沒的事件，通過多次的鍛煉，老師看起來對(duì)我很是放心了，到達(dá)地點(diǎn)竟找了一個(gè)就是的另外一家媒體的記者坐在樹蔭下閑聊起來，讓我一個(gè)人去采訪房主。對(duì)于這種小事件也許我已經(jīng)熟悉了，所以也就自己跑去問東問西了，得空小聊幾句，好歹忘卻一絲驕陽(yáng)。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五
實(shí)習(xí)回來后，聽到很多同學(xué)說通過實(shí)習(xí)他們對(duì)新聞行業(yè)都完全失去了興趣，甚至還有同學(xué)說以后絕不從事新聞工作。聽到這樣的說法，心里怪怪的。從自己整個(gè)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)來看，我不并覺得新聞媒體如此不堪，也沒有同學(xué)們那么強(qiáng)烈的想法。
還記得當(dāng)初選擇這樣專業(yè)的時(shí)候，完全是因?yàn)樽约合矚g這個(gè)行業(yè)，這份工作，直到現(xiàn)在我依然喜歡。即使聽到過很多關(guān)于這個(gè)行業(yè)不好的傳言，但我仍然深深的愛著這個(gè)領(lǐng)域。我喜歡去實(shí)習(xí)，這樣我可以看見更多社會(huì)上的美好與不堪、了解到更多的有用的沒用的信息、掌握更多的人際交往和生活的方法。這些都使我增長(zhǎng)了見識(shí)，提高了認(rèn)識(shí)事物的能力，學(xué)會(huì)了全方位的去分析問題解決問題。對(duì)于即將走入社會(huì)的我而言，這些經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)是多么的寶貴，也許它可以為我掃掃成長(zhǎng)道路上的絆腳石。辦公室里，所有記者的笑臉和認(rèn)真工作的神情鼓勵(lì)著我，他們保持著對(duì)這份工作的熱愛，他們不畏艱難，不怕累，盯著烈日冒著大雨的出去采訪，這樣的職業(yè)素質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。在這短短的時(shí)間里，我也是全身心的投入到了新聞采訪與寫作之中，只有這樣才可能真實(shí)的感受新聞媒體的魅力，才會(huì)對(duì)新聞?dòng)浾哌@個(gè)職業(yè)產(chǎn)生敬意。這個(gè)暑假下來黑了好多好多，但是這是值得的。
有所收獲當(dāng)然也會(huì)有所欠缺的地方，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己在專業(yè)素養(yǎng)方面的不足與不成熟。一是自主挖掘新聞線索的能力不強(qiáng)。因?yàn)橹笇?dǎo)老師是負(fù)責(zé)特刊，每個(gè)星期才出一次，所以忙完老師分配的任務(wù)后還有很多空閑的時(shí)間，在這段空閑時(shí)間內(nèi)，自己沒有去主動(dòng)挖掘新聞線索而是坐在辦公室看報(bào)紙、瀏覽網(wǎng)頁(yè)或者跟著其他記者出去跑跑，沒有全面發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。二是動(dòng)手能力及寫作水平有待提高。平時(shí)在學(xué)校寫的新聞很少，加之鍛煉的機(jī)會(huì)少，并且要撰寫自己不是很了解的領(lǐng)域的新聞是有難度的，但也是由于平時(shí)的不積累、不鍛煉才會(huì)造成此種現(xiàn)象在實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)。這些體會(huì)給我上了重要的一課，將理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)將會(huì)是我以后人生路上的重要的課程。
熱門閱讀文章：
醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)。
語(yǔ)文教育實(shí)習(xí)總結(jié)"小學(xué)語(yǔ)文教育實(shí)習(xí)總結(jié)。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六
這兩個(gè)多月的時(shí)間里，我相當(dāng)發(fā)現(xiàn)在我們公司這個(gè)大家庭下班后最有特色的就是大家午餐時(shí)間。你想想看，那么一大群人圍著一直張桌子吃飯，很有那種大家庭的感覺。時(shí)不時(shí)來點(diǎn)小笑話，開個(gè)小玩笑，但笑過之后別忘了夾菜，否則稍不留神，眼前就只?？毡P子了。雖說有點(diǎn)夸張，但是年輕的一代是不拘小節(jié)的，自然對(duì)于自己喜歡的就竭盡全力去得到，這也是一種個(gè)性。實(shí)習(xí)工作其實(shí)是一件很有意義的事情。既能把理論的東西運(yùn)用到實(shí)踐中，又能從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的知識(shí)。來到鴻運(yùn)，一開始左老師就問了，你來這里想學(xué)到什么？可我不知道該怎么來回答。見狀，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說道：“知道自己想學(xué)什么，才能跟對(duì)自己的老師，才能有確定的方向，學(xué)習(xí)需要的東西。否則，盲目的在公司里，只能是混混就過了?！边@是老師給我上的第一課。
于是，在這兩個(gè)多月里，我給自己確定了實(shí)習(xí)工作中的學(xué)習(xí)目標(biāo)，相當(dāng)于我們文案策劃，文字編輯，當(dāng)然是要先鍛煉自己的文字功底。其實(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)新聞專業(yè)的人來說，不管以后從事那個(gè)行業(yè)，最終別人還是會(huì)把你當(dāng)新聞人來看，考驗(yàn)的也就是文字功底強(qiáng)不強(qiáng)。這一點(diǎn)很確定，因此，來到慶運(yùn)，首先就是要鍛煉好我的文字功底。我們當(dāng)然也學(xué)會(huì)如何為人處事，體驗(yàn)職場(chǎng)生活。在每一個(gè)新的環(huán)境中，最重要的就是人際關(guān)系，如何和身邊的人相處，如何維系自己的人際關(guān)系。這里的學(xué)問很多，也很重要。慶運(yùn)給我的最終的印象就是，大家就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。正如慶運(yùn)語(yǔ)錄說的：我們要打造的是一個(gè)英雄般的團(tuán)隊(duì)，而不是團(tuán)隊(duì)中的英雄，團(tuán)隊(duì)里不需要英雄。也得學(xué)習(xí)如何思考，鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力。思維方式是很重要的，在工作中，如何去思考，如何去學(xué)習(xí)，這就考驗(yàn)著工作的能力。在這個(gè)部門里面，當(dāng)然也會(huì)接觸一些設(shè)計(jì)軟件，例如ps等軟件。雖然在學(xué)校有過接觸，有過初步的學(xué)習(xí)，但沒有應(yīng)用到實(shí)踐中，學(xué)習(xí)的也是一些皮毛的東西。在慶運(yùn)，有優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師，還有號(hào)稱“ps神”的劉哥，他們的技術(shù)是值得學(xué)習(xí)的。給自己確定目標(biāo)之后，就知道自己到底該往哪個(gè)方向走。在工作中學(xué)習(xí)文案策劃；在相處中學(xué)習(xí)為人處事；在開會(huì)中學(xué)習(xí)如何進(jìn)行思考；在培訓(xùn)課上學(xué)習(xí)習(xí)近平面設(shè)計(jì)。雖然只有短短的一個(gè)月，要學(xué)的東西很多，但是有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)起來也變得更加的順利。
對(duì)于我們?cè)谏鐣?huì)上的實(shí)習(xí)生而言，我相對(duì)來說是最幸運(yùn)的。公司對(duì)我總是很照顧?！皝砹宋覀兊墓揪鸵屛覀兊膶?shí)習(xí)生學(xué)到東西，不能說實(shí)習(xí)期過去了，讓他們空手而回?！编嚳傔@樣對(duì)公司的人說，“每一個(gè)職員都是他們的老師，必須要做好表率?！边@句話讓我覺得，作為實(shí)習(xí)生還是很受上級(jí)領(lǐng)到重視的，心里很是高興。鄧總還親自給我們上培訓(xùn)課，教授ps軟件的操作和一些平面設(shè)計(jì)方面的知識(shí)。7月份的工作重心是家教中心和軍事夏令營(yíng)的開展。這兩項(xiàng)工作都是比較辛苦的，尤其是前期的宣傳工作。需要公司人員的互相配合和努力。當(dāng)然剛來公司，出去外面鍛煉一下，體驗(yàn)一下跑市場(chǎng)的工作也是很有必要的。這能鍛煉毅力、耐力和能力。我的工作是和占老師去外面發(fā)宣傳單頁(yè)，在小區(qū)擺點(diǎn)設(shè)攤。真正的為家教中心和軍事夏令營(yíng)造勢(shì)。頂著烈日，用微笑和熱情發(fā)放著每一張精心設(shè)計(jì)制作的宣傳單頁(yè)和報(bào)紙。雖然有時(shí)候別人都不理睬，甚至用異樣的眼光看著你，但是還是一直堅(jiān)持著。有時(shí)候遭遇到這樣的眼神，心情總是不由自主的變得低落，但是占老師總是很樂觀的安慰我。這點(diǎn)真的非常感謝他。這讓我知道了做每一件事情都不是那么容易的，總是會(huì)遇到各種的困難和挫折，但是不能放棄，一定要堅(jiān)持。堅(jiān)持下去這就是一種資本。我們?cè)谕饷孢M(jìn)行宣傳的時(shí)候，辦公室的成員也沒有歇著，也忙著各種宣傳單頁(yè)的制作，忙著接待前來報(bào)名的家教老師。一切都是那么的順利，因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就是這樣的。大家各司其職，互相配合。我們的理念就是打造一個(gè)英雄般的團(tuán)隊(duì)。這讓我知道了，每一個(gè)項(xiàng)目的成功都有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)到者和一個(gè)英雄般的團(tuán)隊(duì)。身為個(gè)人必須要有能力，身為團(tuán)隊(duì)必須要有互相配合和合作的團(tuán)隊(duì)精神。在工作中，尤其需要合作精神，一個(gè)人是無(wú)法做好的。因此，和慶運(yùn)在一起，我感覺我們就是一個(gè)優(yōu)秀的大團(tuán)隊(duì)。
鄧總說的很對(duì)，好的團(tuán)隊(duì)不是團(tuán)隊(duì)中的英雄，而是我們都要團(tuán)結(jié)。像個(gè)英雄般的團(tuán)隊(duì)。結(jié)束了實(shí)習(xí)的工作后，我才感覺到，這次實(shí)習(xí)工作對(duì)我來說可以是影響了我一生的經(jīng)驗(yàn)了。我只感覺到了我們這樣的畢業(yè)生是在社會(huì)最低端的。什么“菜鳥”的稱呼都是我們的代言詞了。然而我們必須遇到失敗，才能嘗試成功的滋味。才能不斷的努力。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七
很多天精神不振了，今天又被帶去采訪了，在途中，聽著其他記者聊實(shí)習(xí)生的話題，當(dāng)別人問我?guī)胰サ摹劣浾呶沂遣皇撬膶?shí)習(xí)生時(shí)，×記者說道：“這是×記者的，我的實(shí)習(xí)生都不會(huì)寫，據(jù)說她寫的還不錯(cuò)，就借來了?！彪m然感覺這樣說我就像一件物品，不過我還是很開心的，至少我是一間物有所值的佳品。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇十八
1、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)本項(xiàng)工作的開展，班子成員和各班班主任具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展，使得“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)穩(wěn)步開展。
2、以校為本，講求實(shí)效。我校結(jié)合自身實(shí)際，制定了《魏家臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》，擬定了完善的宣傳教育內(nèi)容?；顒?dòng)開展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對(duì)我校的實(shí)際，確定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富，網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)深入人心。
1、積極宣傳教育。我校在醒目位置及時(shí)張貼了以“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。11月27日中午，我校在接到縣局上傳的網(wǎng)絡(luò)通知之后，考慮到時(shí)間緊迫，學(xué)校迅速組織專人書寫并張貼了宣傳標(biāo)語(yǔ)，對(duì)此次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了及時(shí)有效的宣傳。
2、召開“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”主題班會(huì)。11月27日晚，我校分班級(jí)召開了“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”主題班會(huì)，各班主任認(rèn)真時(shí)間準(zhǔn)備、整理班會(huì)所需資料，帶領(lǐng)全體學(xué)生詳細(xì)學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，并要求學(xué)生將學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)與家長(zhǎng)共享。
3、向全體學(xué)生發(fā)放了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單和《網(wǎng)絡(luò)安全告家長(zhǎng)書》。內(nèi)容涉及青少年文明上網(wǎng)公約、網(wǎng)絡(luò)詐騙的識(shí)別與防范、文明上網(wǎng)、沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害、如何防范假冒網(wǎng)站等知識(shí)，宣傳內(nèi)容充實(shí)有效。
4、開展網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。我校針對(duì)四至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽，利用這一形式促進(jìn)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)和了解。
三、網(wǎng)絡(luò)安全檢查到位，用網(wǎng)要求進(jìn)一步得到明確。
1、在此期間，學(xué)校對(duì)辦公網(wǎng)絡(luò)和教師用網(wǎng)進(jìn)行了排查，消除網(wǎng)絡(luò)安全隱患。
2、學(xué)校進(jìn)一步向師生明確了上網(wǎng)要求。一是所有教師和學(xué)生必須在任何時(shí)間和場(chǎng)所都必須遵守國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)，不得利用聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)從事危害校園網(wǎng)及本地局域網(wǎng)服務(wù)器、工作站的活動(dòng)。二是任何教師不準(zhǔn)擅自打開計(jì)算機(jī)主機(jī)的機(jī)箱，不準(zhǔn)擅自移動(dòng)計(jì)算機(jī)、線路及附屬設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把計(jì)算機(jī)設(shè)備外借。任何人不得更改ip及網(wǎng)絡(luò)設(shè)置。禁止私自安裝、卸載程序，禁止使用盜版軟件，禁止任意修改和刪除服務(wù)器、計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)文件和系統(tǒng)設(shè)置。三是所有教師和學(xué)生不得利用計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)從事危害國(guó)家安全、泄露秘密等犯罪活動(dòng)，不得制作、查閱、復(fù)制和傳播有敏感信息、政治問題和淫穢色情內(nèi)容的信息。
以上的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周總結(jié)，主要從領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)內(nèi)容，網(wǎng)絡(luò)安全檢查三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
一．實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)：學(xué)習(xí)了新聞專業(yè)有一年半的時(shí)間，對(duì)以后能從事記者職業(yè)非常榮幸，也十分熱愛，甚至可以說是更多的是憧憬，新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告。通過對(duì)新聞寫作和新聞理論以及新聞編輯學(xué)的學(xué)習(xí)，有了一定的理論基礎(chǔ)，但是似乎理論缺少了實(shí)踐也不甚完美，有時(shí)甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實(shí)習(xí)階段，想通過自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合，在新聞采編的的實(shí)踐過程中提高自己的能力，特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的過程中，通過切身實(shí)地的參與，增加對(duì)電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過程的認(rèn)知和把握，增加對(duì)廣播電視的知識(shí)，以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。
三．實(shí)習(xí)任務(wù)：新聞采編和欄目策劃以及錄制。
四．單位概況。
1.基本情況：位于**市**區(qū)**路**號(hào)**大廈（**新聞報(bào)社）。
****區(qū)**路**號(hào)南樓二層（中國(guó)**電視臺(tái)）2.單位簡(jiǎn)介：《**新聞報(bào)》是**全國(guó)新聞工作者協(xié)會(huì)主辦的中央級(jí)媒體，創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國(guó)新聞行業(yè)的權(quán)威性報(bào)紙，**新聞報(bào)的定位是：立足傳媒界、報(bào)道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國(guó)各地的報(bào)刊、電視臺(tái)、電臺(tái)、有線電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞傳媒**部門、新聞傳媒研究機(jī)構(gòu)，以及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷企業(yè)等，**新聞報(bào)被譽(yù)為“媒體中的媒體，新聞中的新聞”，心得體會(huì)《新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告》。
中國(guó)**電視臺(tái)（cetv）創(chuàng)辦于1986年，是國(guó)內(nèi)唯一的國(guó)家級(jí)專業(yè)電視臺(tái)，隸屬于**部，接受國(guó)家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo)。
五、初步認(rèn)識(shí)：報(bào)紙是一種輿論工具，它對(duì)于社會(huì)輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響，特別是在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn)，娛樂新聞是亮點(diǎn)，社會(huì)新聞是賣點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。我有幸在《**新聞報(bào)》的時(shí)政專題部，能夠多的了解社會(huì)的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢(shì)，通俗易懂，受眾范圍較廣，所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及**作用方面的作用更明顯，實(shí)習(xí)期間，我在**電視臺(tái)的《公益》（《點(diǎn)燃希望》）和《孕嬰專家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習(xí)過一段時(shí)間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程，真正體會(huì)到了作為一個(gè)電視人的辛苦，希望它在七月份順利播出。
六、實(shí)習(xí)狀況和感受。
從2月17日到6月1日，我在《**新聞報(bào)》《中國(guó)**電視臺(tái)》進(jìn)行了三個(gè)多月的實(shí)習(xí)。
第一天到日?qǐng)?bào)社時(shí)政專題部報(bào)到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來來去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情，為我倒水，遞給我報(bào)紙看，跟我聊天，很快消除緊張，讓我大膽的想融入這個(gè)新的集體。
接熱線電話，有價(jià)值的新聞線索，需要及時(shí)的記錄，然后跟老師商量是否值得采寫，如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細(xì)節(jié)，比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的事實(shí)依據(jù)，否則可能會(huì)引起不良后果。打電話四處查找知情者，確認(rèn)信息的可靠性和真實(shí)性。
為了能我更全面地了解新聞報(bào)紙出版工作的全貌，報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對(duì)、發(fā)行等部門工作，使我受益匪淺。
有時(shí)出去采訪，有時(shí)坐在報(bào)社的電腦前，瀏覽新聞，敲打著鍵盤，記錄下自己當(dāng)天采訪來的新聞。
四處奔波，有時(shí)也跟著記者出去采訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次，那次我們要做的新聞基本資料都差不多，完全可以及時(shí)趕回去，準(zhǔn)備寫稿。我們副主編劉立杰老師對(duì)我說：走，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有可作的。就這樣，我們倆開著車在德州武城縣的郊外亂轉(zhuǎn)，沒有線索。老師說，你注意看溝里有沒有污水，這樣就可以發(fā)現(xiàn)隱蔽的化工廠。說也奇怪，還真的讓我們倆發(fā)現(xiàn)了，一條臭水溝，但是看不到排水口，正當(dāng)我們站在旁邊拍照發(fā)愁的時(shí)候。兩位下地干活回來的老鄉(xiāng)把車停在我們旁邊，告訴我們排水口的具體位置。就在我們記錄現(xiàn)場(chǎng)情況的時(shí)候，陸續(xù)有老鄉(xiāng)過來主動(dòng)告訴我們化工廠的情況和他們深受其害的感受。這條新聞完全是掃出來，這次經(jīng)歷告訴我：新聞不是沒有，只要你肯找，就一定會(huì)有的，而且會(huì)是很精彩的新聞。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
省市位于省的西南部，是個(gè)有著深厚文化底蘊(yùn)的地方。圣人孔子，亞圣孟子等許多古代思想家都是出自于這塊圣土，這塊土地上不盡有那么多文人、思想家。并且有著水泊梁山中108將的英雄故事!而我實(shí)習(xí)所在的市電視臺(tái)是市唯一的市級(jí)電視臺(tái)，其內(nèi)部包括一，二，三套，并且還有生活，教育兩個(gè)頻道。我所在的欄目組是生活頻道的生活直通車，此欄目主要是報(bào)道老百姓的故事，在12天的`實(shí)習(xí)期間，感受頗深!
在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了很多的東西。首先，帶人處世要真誠(chéng)，這也是我們以后走向社會(huì)所要遵循的基本原則。帶人方面，見到同事一句“您好”，已經(jīng)讓我養(yǎng)成了良好的禮貌習(xí)慣，也沒多久就和同事打成一片。同樣，在工作中，雖然是個(gè)實(shí)習(xí)生，是個(gè)所謂的后輩，但有好的意見和建議還是很坦誠(chéng)提出來，領(lǐng)導(dǎo)同事也給了很不錯(cuò)的評(píng)價(jià)!其次，我學(xué)會(huì)了做什么事都要講究條理，經(jīng)過了三次出去跟隨采訪和參加后期制作節(jié)目，親身經(jīng)歷了一個(gè)片子從idea到成品的全過程，深刻了解了制作節(jié)目的酸甜苦辣。再次，認(rèn)識(shí)到了idea的重要性，并且也了解到自己idea的專利權(quán)，一個(gè)實(shí)習(xí)生可以學(xué)到很多技術(shù)方面的東西，但自己的idea是可以無(wú)限發(fā)展的，也讓我有了很大的信心。最后，激情可能是我最大的收獲，從電視臺(tái)回來之后，我對(duì)電視節(jié)目的制作產(chǎn)生了深厚的興趣，在電視臺(tái)的激情一直延續(xù)下去，讓自己確立了自己的一個(gè)小小目標(biāo)，這種激情也促使我努力奮斗著!
從電視臺(tái)回來，依然想念一起做節(jié)目的那些同事，依然回味著那些做片的酸甜苦辣，但最重要的還是，我牢記同事在專業(yè)技術(shù)上，在為人處世對(duì)我這個(gè)將入社會(huì)的后輩的教育!這次實(shí)習(xí)讓我收獲很多，在我以后的學(xué)習(xí)、生活、工作的路上給了很大的啟示!
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
我在江西省宜春日?qǐng)?bào)社《贛西晚報(bào)》采訪部進(jìn)行了將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多東西，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。在此，感謝報(bào)社的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在我實(shí)習(xí)期間給我的指導(dǎo)和幫助。
《贛西晚報(bào)》是一份經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，由宜春日?qǐng)?bào)社創(chuàng)辦的宜春市唯一一份市民生活報(bào)，也是目前贛西地區(qū)唯一的市民生活類報(bào)紙。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，晚報(bào)以平民化定位，關(guān)心百姓，服務(wù)生活，影響力與日俱增。在實(shí)習(xí)的這一個(gè)月中，我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣泛：資訊、民生、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等板塊都有接觸，出去采訪的地點(diǎn)有：宜春市食品藥品監(jiān)督管理局、宜春市供電公司、宜春市衛(wèi)生局、宜春市生豬屠宰場(chǎng)、宜春市人民醫(yī)院、宜春市游泳館等。在實(shí)習(xí)的過程中，確實(shí)有不少值得珍藏的寶貴經(jīng)驗(yàn)。出去采訪，碰壁是不能避免的。人們不愿意接受采訪都還算好的。記得有一次我的指導(dǎo)老師黃記者要我去宜春市的一家大型超市調(diào)查下家庭用紙的價(jià)格，我以一名顧客的身份進(jìn)去，隨手抄了一下它那里家庭用紙的價(jià)格，那家超市的工作人員馬上與保安聯(lián)系，要求我把記錄了它那里商品價(jià)格的紙給銷毀。在我表明了身份的情況下，他們才肯放我走。再比如我們報(bào)道了一篇有關(guān)于《不慎打翻膠水一家四口燒傷》的文章，之后那一家四口的家屬打電話到報(bào)社向我們求助。我們隨后趕到宜春市人民醫(yī)院，看到他們一家四口全身被繃帶纏繞著，只剩連睫毛都被燒掉的臉露在外面，我當(dāng)時(shí)真的看不下去了。
但我面對(duì)著他們的家屬，想到只有我們把他們的情況如實(shí)報(bào)道出來，他們才能得到社會(huì)上好心人的幫助，我強(qiáng)忍著撐到了最后。當(dāng)我們向他們的主治醫(yī)生詢問他們的病情時(shí)，醫(yī)生的態(tài)度卻十分冰冷!不僅不告訴我們患者的病情，還不準(zhǔn)我們進(jìn)醫(yī)院的病房看望病人。當(dāng)時(shí)心里真不是滋味：我們想幫助別人，把他們的病情如實(shí)報(bào)道出去，卻遭到了這樣的對(duì)待!當(dāng)然，在報(bào)社實(shí)習(xí)也有不少樂趣，特別是能用自己的文章來真正地幫助可以幫助的人。就拿那被大火燒傷的一家四口，當(dāng)我把社會(huì)上好心人捐贈(zèng)的愛心款交給他們時(shí)，心里覺得有小小的滿足感。在實(shí)習(xí)的工作中也認(rèn)識(shí)了不少新朋友，每天的工作都很愉快。雖說新聞和自己的專業(yè)不對(duì)口，但在采訪的過程中，我也間接的了解到了有關(guān)于食品安全工作一些信息。比如在采訪宜春市食品藥品監(jiān)督管理局時(shí)，我們不僅了解到該局近期的工作情況，還收到了《宜春市食品安全狀況報(bào)告(xx年)》等內(nèi)部有關(guān)資料。讓我對(duì)宜春市的食品安全現(xiàn)狀有了一定的了解。再比如七月二十二日我和指導(dǎo)老師黃記者來到宜春市生豬屠宰場(chǎng)。這是我第一次來到食品加工的基層工作單位，感覺很新鮮，也讓我對(duì)生豬屠宰有了一定的了解。采訪上，老師教會(huì)了我，如何讓當(dāng)事人自己開口說的方式技巧，告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是要的。同樣，面對(duì)不同的人群也才要選擇正確的溝通的渠道。在實(shí)際的實(shí)習(xí)中，我用到了好多《公關(guān)禮儀》（選修)課上的知識(shí)。比如，當(dāng)采訪對(duì)象為領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，首先服裝的選擇就很重要，不能太學(xué)生樣，也不能太職業(yè)化，其次語(yǔ)言要組織好，一般會(huì)提前準(zhǔn)備好要提問的問題，不能太隨便，由于零的時(shí)間都是比較緊張的，所以語(yǔ)言也要干煉，不能廢話連篇，一定要抓住重點(diǎn)，把自己想問的問題明明白白的簡(jiǎn)單表達(dá)出來。并且要掌握一定的技巧，激發(fā)被采訪人主動(dòng)提供新聞，有繼續(xù)談下去的“欲望”。禮儀方面的問題，不僅僅使個(gè)人形象的問題，也是代表著整個(gè)報(bào)社，特別是新聞工作者，直接面對(duì)的就是廣大的人民群眾和領(lǐng)導(dǎo)，更要注意自己的整體素質(zhì)。在此，我也感謝我的商務(wù)禮儀老師，交給我的一些社交禮儀，比如握手的原則，飯桌上的原則等等。在我的采訪中給我了莫大的幫助。不出去采訪的時(shí)候一般就在辦公室寫稿子，通過這些天的練習(xí)，我懂得了不同的題材新聞的要用不同的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高，但是還是不夠的，還需要繼續(xù)多練習(xí)。在辦公室時(shí)有時(shí)候會(huì)被安排接聽“群眾熱線”，此時(shí)《大學(xué)英語(yǔ)》課上的速記能力得到了極大的鍛煉與提升。
接下來說一下在實(shí)習(xí)中我所領(lǐng)悟到的東西。
第一在任何崗位上都要有責(zé)任感。因?yàn)椤囤M西晚報(bào)》是宜春市唯一一份市民生活報(bào)，它更貼近普通老百姓的生活，所以必須做到報(bào)道準(zhǔn)確、及時(shí)。特別是百姓投訴，我們必須把事情徹徹底底調(diào)查清楚，還百姓一個(gè)合理的'說法。只有這樣新聞才能發(fā)揮它服務(wù)于人民的價(jià)值。
第二做任何事情都要認(rèn)真。對(duì)于新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人名一定要準(zhǔn)確，特別是領(lǐng)導(dǎo)的職位更要弄準(zhǔn)確。外出采訪時(shí)更要注意檢查是不是東西都拿全，采訪本、筆是最基本的了，千萬(wàn)不能忘記拿。有一次我采訪完民政局的一位主任，回來寫稿子時(shí)，才記起還不知道那位主任姓什么，我也因此受到了老師的批評(píng)。所以，不管做任何事情都要認(rèn)真用心的去做。
第三要有一個(gè)健強(qiáng)的身體。作為新聞工作者，整天風(fēng)力跑日里曬的，身體是革命的本錢。身體好了才可以更好的工作。我自己的身體本身就比較弱，現(xiàn)在我就更加體會(huì)到了。有一次我跟著老師去供電公司采訪供電公司在宜春的一個(gè)郊區(qū)的工業(yè)園。
當(dāng)時(shí)坐車坐的我昏昏沉沉，來到供電公司，聽完他們的例會(huì)后緊接著又去采訪一家零件加工廠，當(dāng)時(shí)一下車我整個(gè)人就頭暈，接下來也就迷迷糊糊的跟在老師后面，也沒心思去記到底哪些人說了些什么。這樣就直接影響了稿子的質(zhì)量。所以有一個(gè)健康的體魄確實(shí)很重要。在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉，給自己一個(gè)健康的身體就是給自己一筆寶貴的財(cái)富，是個(gè)無(wú)形資產(chǎn)。
在采訪前的準(zhǔn)備工作要多加一步：對(duì)于要采訪的領(lǐng)域多做些了解，不要在采訪中顯得比較無(wú)知。但這樣做只是臨時(shí)抱佛腳。最好的解決辦法就是平時(shí)多看點(diǎn)書，擴(kuò)充以下自己的知識(shí)面。“書到用時(shí)方恨少”這句話真的很對(duì)。我們學(xué)校的圖書館給我們提供了這么好的知識(shí)資源，應(yīng)該充分利用起來，擴(kuò)充一下自己的知識(shí)面。
第五要有職業(yè)道德。新聞工作者就是把真實(shí)的事情反映給人民群眾，影響力相當(dāng)大。我們記者就要有正確的價(jià)值觀。有自己的立場(chǎng)。把真實(shí)的新聞傳遞給大家。針對(duì)近幾年來的假照片假新聞時(shí)間，這就要求我們新聞工作者要提高自身素質(zhì)，有健康的世界觀和價(jià)值觀。作真實(shí)的新聞，為社會(huì)負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)、也為自己負(fù)責(zé)!我在采訪中經(jīng)常遇到數(shù)字夸大話的情況。甚至有虛假的新聞，純粹是編造出來的。這種線索我們本著為人民服務(wù)的原則一概不用。不僅新聞?dòng)浾哌@個(gè)職業(yè)需要職業(yè)道德，各個(gè)業(yè)的工作人員都必須具備高尚的職業(yè)道德，才能將我們的社會(huì)建設(shè)的更加美好。在報(bào)社最大的收獲用自己的文章來真正地幫助可以幫助的人。雖然是大學(xué)生，但是社會(huì)責(zé)任感讓我確定一點(diǎn);認(rèn)真做人、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真做文章。感謝所有幫助我的老師，他們是記者，他們的職業(yè)道德和熱情令我敬佩。他們不僅教會(huì)我新聞的知識(shí)，更讓我懂得做一名合格的公民的責(zé)任與良知。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是確實(shí)鍛煉了自己，無(wú)論是采訪是寫作，還有對(duì)如何與人溝通也有了新的認(rèn)識(shí)，讓我有更多的動(dòng)力去充實(shí)自己，提高自己。遇到問題也不會(huì)太過慌張，更多是去考慮如何克服，我在實(shí)習(xí)中總結(jié)出：
不要去預(yù)想困難，因?yàn)轭A(yù)想的都沒有現(xiàn)實(shí)中遇到的難，但是只要認(rèn)真努力，往往現(xiàn)實(shí)遇到的困難會(huì)比想象中的容易克服。
所以我要不畏懼困難，一直努力下去!
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
放假前，托人幫忙與東方今報(bào)胡楊副總聯(lián)系好了實(shí)習(xí)崗位，一放假，我和新聞班的惠萬(wàn)里就到了今報(bào)熱線部實(shí)習(xí)。今報(bào)的記者都很年輕，大家關(guān)系都好相處，帶我的楊海霞記者和與我座位相臨的孫旭陽(yáng)記者對(duì)我特別好。
到那后，第一次出去采訪是和一位做實(shí)習(xí)攝影的同學(xué)一起跟著楊文哲和攝影記者邱琦去做個(gè)車禍稿子。是一位農(nóng)民開一奔馬機(jī)動(dòng)三輪賣菜，可對(duì)他們鄭州市區(qū)是禁止進(jìn)入的，當(dāng)在一路口交警要將他們攔下時(shí)，農(nóng)民可能心里一慌，車子沒控制住就把交警給撞飛了。我們接到線索時(shí)，也沒有現(xiàn)場(chǎng)，受傷交警被拉往醫(yī)院，農(nóng)民正被帶往交警隊(duì)。我們就直接去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，受傷交警正接受檢查，一名女士扶著一名兒童(交警的女朋友和外甥)都在哭泣，哭聲充滿了驚恐。
第一次見到如此的場(chǎng)景，我嚇呆了。哪里還會(huì)采訪新聞當(dāng)事人，就跟著他們亂轉(zhuǎn)。等把交警安置住院，我們就離開了。離開時(shí)，楊記者問我你怎么不采訪啊?我說我沒見過這樣的場(chǎng)面，不知道該怎么采訪，他們?cè)谕纯薨?這算什么啊，以后比這更慘烈的場(chǎng)面多的是!他有點(diǎn)生氣的對(duì)我說。接著邱老師也發(fā)話了，你看看你們兩個(gè)，一個(gè)不問一個(gè)不拍，以后還這樣就不帶你們出來了!我們兩個(gè)聽了，都低著頭。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
實(shí)習(xí)一周了，才是第一次跟帶我的老師去采訪，悲劇啊！采訪的是一個(gè)外地打工者，他家有一只能把酒變醋的陶罐。由于我是學(xué)理科的，里面的生化原理，我一看便明了，但是老師還是要求我以不知然的把它寫出來。這讓我有點(diǎn)小小的罪惡感和無(wú)奈。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
在江漢商報(bào)實(shí)習(xí)了四十天，實(shí)習(xí)結(jié)束以后，感覺自己的應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西還有很多，對(duì)于新聞寫作的探索與學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束。在江漢商報(bào)這個(gè)平臺(tái)，我感到這四十天的收獲很多，學(xué)習(xí)到了很多東西。
這一個(gè)多月的時(shí)間里，我大部分時(shí)間都是騎著單車上下班，有很多次我在路上會(huì)遇見有人沿街賣手機(jī)、藥物或者其他物品的情況，后來在網(wǎng)上查詢發(fā)現(xiàn)，這些人大部分都是形形色色騙子。
7月16日上午，我在沙隆達(dá)廣場(chǎng)附近逛街時(shí)看到有人在向路人兜售一種“虎皮狗”，樣貌很特別，像是小貓、小老虎，圍在旁邊關(guān)注的人很多。我也比較喜歡小狗，于是留意看了一下，但當(dāng)時(shí)我并沒有太多想法，只是隨便看看就走了。走了沒多遠(yuǎn)，我又覺得有必要回去再看看，于是我折返回去。
那個(gè)人還在，他看我走了又回來，就說可以給我打折，我也沒有在意?；氐綄嬍椅矣X得這個(gè)可以寫成一個(gè)趣聞，于是隨便在網(wǎng)上查詢，之后發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有很多揭露信息，說這種狗是染色而成。在我的實(shí)習(xí)老師的幫助下，我到寵物市場(chǎng)和寵物醫(yī)院詢問，得知這種狗確實(shí)是偽造的狗種。最后，因?yàn)闆]有照片，這篇新聞并沒有見報(bào)，但是從這件事我知道，發(fā)現(xiàn)新聞要對(duì)新鮮事有一個(gè)敏感和思考。
還有一次我在某個(gè)路口看到有人在賣一種稱治療風(fēng)濕的藥物，這個(gè)人首先稱自己是某個(gè)藥廠的推銷員，因?yàn)樗幬锵聜€(gè)月要在各大藥店上架，現(xiàn)在先期贈(zèng)藥。但是他們卻遲遲拿藥不送，而是一直演講一樣的介紹藥和療效等等，由于這樣的情況我之前也見過，于是我在那個(gè)路口多停留了一會(huì)兒。他們不斷用各種實(shí)驗(yàn)來向群眾宣揚(yáng)他們產(chǎn)品的效果，讓我覺得很疑惑的是，他們把藥品涂在打火機(jī)上之后，打火機(jī)開始漏氣起火，我感覺這就像是似乎是一個(gè)危險(xiǎn)物品一樣，但是群眾卻認(rèn)為這對(duì)治療風(fēng)濕一定有效。
20多分鐘以后，他們開始以試真心為借口收錢，每瓶20元。我趕到報(bào)社后在網(wǎng)上查詢?cè)撈放扑幤?，該品牌藥品沒有商標(biāo)確實(shí)有問題，但是我當(dāng)時(shí)忘記索取藥品包裝。這篇新聞沒有能夠做出來，但是我從中得到一個(gè)教訓(xùn)，就是做事要周密；當(dāng)時(shí)我要是索取了藥品包裝再到各大藥店去咨詢，一定會(huì)得出權(quán)威的結(jié)果。
我有幸跑過一個(gè)在大多實(shí)習(xí)生很少跑的現(xiàn)場(chǎng)新聞，7月29日早上，我睡意朦朧中接到指導(dǎo)老師的電話，電話里他說接到讀者熱線在九龍淵附近有一件事，具體事件是什么并不明確，但是有很多人在圍觀。
當(dāng)時(shí)還在床上賴床的我，馬上爬起來，穿上衣服跑出去。由于出門急，我根本就忘記了洗臉；為了盡快趕到我飛快地騎著自行車，在出事地點(diǎn)的附近并沒有停車的地方，于是我把車隨便停在廣場(chǎng)上的一個(gè)地方。
等我趕到現(xiàn)場(chǎng)，看到是有人在護(hù)城河里發(fā)現(xiàn)一具男尸，我馬上對(duì)尸體進(jìn)行了一番觀察。看死者的穿著，體貌特征，估計(jì)死者的大概年齡。之后我就向在場(chǎng)的圍觀者詢問情況，有一個(gè)熱心的陳女士說是她和朋友們?cè)诔烤殨r(shí)發(fā)現(xiàn)尸體的，于是我向他了解了當(dāng)時(shí)的大致情況。之后，我又向剛剛檢查完的法醫(yī)和一直在維持秩序的警察了解了一些情況，20分鐘以后，殯儀館的工作人員趕來要將這具尸體抬走。
這時(shí)我看到報(bào)社另外一名記者也來到現(xiàn)場(chǎng)，由于殯儀館的人員正在將尸體進(jìn)行裝袋，所以他沒有時(shí)間對(duì)尸體進(jìn)行詳細(xì)的查看。這個(gè)時(shí)候又恰好下起了大雨，圍觀的人全部散開，這對(duì)于他采訪的難度可想而知。最后，這篇報(bào)道由另外一位比我還要早到的記者寫好，但是其中也有我寫的內(nèi)容。這篇新聞的報(bào)道，讓我感覺到了時(shí)間對(duì)于新聞采寫的重要。
在27日晚上，荊州的一場(chǎng)大風(fēng)讓開發(fā)區(qū)沙岑路躍進(jìn)村路段宿津線、宿三線兩條10千伏高壓供電線路19根電桿被“腰斬”。28日上午，我的指導(dǎo)老師接到新聞熱線，于是帶我去開發(fā)區(qū)采訪。
為了趕時(shí)間，我們并沒有選擇等車，而是直接打的士。趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，電力搶修工作剛剛開始，通過采訪很快了解到關(guān)于這方面的一些情況。后來趕到的記者沒能在時(shí)間上占到優(yōu)勢(shì)，電力搶修的負(fù)責(zé)人又相對(duì)比較忙碌。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。
1.2。
通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。
1.3。
本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。
2實(shí)習(xí)時(shí)間。
2月8日-3月31日。早上9點(diǎn)上班到12點(diǎn)，下午2點(diǎn)上班到6點(diǎn)。周三晚上加班，周六停一天，挺輕松了。
3實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
福建省石獅市群英北路僑聯(lián)商廈7樓。
4實(shí)習(xí)單位。
《石獅僑報(bào)》社。
關(guān)于《石獅僑報(bào)》，由石獅市歸國(guó)華僑聯(lián)合會(huì)主管、石獅僑報(bào)社主辦，是一份周報(bào)，每周三出稿，周四見報(bào)，所以，相比日?qǐng)?bào)，就不會(huì)那么忙碌與緊張。對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者來說也蠻好的，至少不會(huì)有太大的壓力。報(bào)社里現(xiàn)在的工作人員將近20人，有采編部、廣告部、辦公室、美編部等，雖然比不上大報(bào)，但也很不錯(cuò)了，而且正在向大報(bào)靠近。而我實(shí)習(xí)的部門就是采編部。
5實(shí)習(xí)主要內(nèi)容。
5.1。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！睆膶W(xué)校到社會(huì)大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。
實(shí)習(xí)過程中有件事對(duì)我觸動(dòng)挺大的。當(dāng)我滿懷信心第一天上班，我剛坐在辦公室的沙發(fā)上，一個(gè)同事就問我:“你學(xué)什么專業(yè)的?”答曰新聞學(xué)。“你會(huì)寫稿子嗎?寫過稿子嗎?”看著他那一臉茫然與不屑，任何解釋都是多余的，我決定用實(shí)際行動(dòng)證明給他看看。
為了證明自己的能力，我總是不失時(shí)機(jī)地展現(xiàn)自己，工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的寫稿和改稿，以及校稿的任務(wù)，我都認(rèn)認(rèn)真真的完成，從來不敢馬虎。工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在修改稿件時(shí)，只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問。
由于住的地方離實(shí)習(xí)單位比較遠(yuǎn)，所以每天8點(diǎn)不到就得起床，留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)?？梢运瘧杏X，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。
5.2。
實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺良好，但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬(wàn)漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。
在我選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候，我就聽別人說過，這個(gè)職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實(shí)習(xí)以后我真正體會(huì)這一點(diǎn)。“人不熟，誰(shuí)會(huì)主動(dòng)給你提供素材啊?!”是啊，朋友圈廣，哪里有事哪里就會(huì)主動(dòng)打電話找你，這樣就不用擔(dān)心丟失了大事件。然而要有這樣一個(gè)成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎(chǔ)。我在采訪的時(shí)候經(jīng)常會(huì)臉紅，這是一種不自信的表現(xiàn)，這樣容易讓采訪對(duì)象產(chǎn)生緊張，影響采訪效果。所以接下來我需要加強(qiáng)這方面的鍛煉。
我學(xué)過《新聞采訪教程》，里面有個(gè)引用“事先有研究、有準(zhǔn)備，是采訪深入、效率高的關(guān)鍵”。在實(shí)際采訪活動(dòng)中，我深刻感受到訪前準(zhǔn)備的重要性。無(wú)論是哪個(gè)記者老師，在出訪前必定會(huì)通過各種手段了解采訪對(duì)象。舉個(gè)例子:3月15號(hào)，是一年一度的“3·15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日.當(dāng)時(shí)要做這篇稿子的是張記者。但他突然有其他新聞要采，于是叫我去獅城國(guó)際廣場(chǎng)采訪消協(xié)現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)。因?yàn)榻拥酵ㄖ芡蝗?，?duì)這方面的資料沒有準(zhǔn)備。所以臨時(shí)在網(wǎng)上查了一些相關(guān)信息，還好在開幕前趕到了現(xiàn)場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)咨詢了很多工作人員，拍了一些照片，拿了很多資料，了解了不少事情。那次采訪很成功，有了采訪的側(cè)重點(diǎn)，避免了無(wú)謂的話題。
5.3。
后來漸漸多了自己采訪的機(jī)會(huì)，每次的采訪回來，都會(huì)有不同的問題出現(xiàn)，幸好記者們都很樂意幫助我，告訴我哪些地方做的不夠好，需要改進(jìn)，哪些地方可以做得更好。例如說，剛開始采訪時(shí)，問的問題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng)，不夠針對(duì)，有時(shí)問問題又過于絕對(duì)，被訪對(duì)象只回答是或者不是，又或者問完一個(gè)問題后沒有跟進(jìn)。這些問題，在課堂上老師都有強(qiáng)調(diào)過要避免的，聽的時(shí)候好像很容易，但是到了自己真正操作的時(shí)候，經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對(duì)象，手忙腳亂，心里緊張得被訪對(duì)象回答什么都記不清楚，也無(wú)法說按照他們的回答繼續(xù)跟進(jìn)問下去。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
：xx報(bào)社。
：xx。
大三上半學(xué)期，因?yàn)橐押蛒x老師有過幾次交往，并參與了幾次采訪活動(dòng)，所以第一天跟著王老師實(shí)習(xí)，我們配合的還算不錯(cuò)。
2月26日下午，王老師聯(lián)系我讓第二天跟他去采訪，這意味著我第二天要直接“上崗”。在電話里，王老師還交代讓帶50元和照片，這是辦“實(shí)習(xí)證”的東西。第二天，我直接去采訪，當(dāng)時(shí)由于路不熟，王老師比我早到。他把辦證材料拿走就直接回報(bào)社了。我中午回到報(bào)社，證已辦好，他害怕門崗不讓我進(jìn)，特地打電話說已給門崗交代過，并把證放在了門崗上。
我實(shí)習(xí)的時(shí)間很不巧，正趕上全國(guó)兩會(huì)。王老師作為創(chuàng)造了xx報(bào)最高發(fā)稿記錄的首席，當(dāng)然要參與這種盛會(huì)。走之前，他特地交代關(guān)注教育網(wǎng)站，有新聞及時(shí)通知他。
王老師離開第一天，也是我實(shí)習(xí)第四天。由于剛接觸，感覺“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”。因?yàn)槔蠋煵辉?，似乎失去了“靠山”，但也輕松自由了很多。
就這樣，一有新聞，我就先給王老師發(fā)短信，然后由他來判斷有無(wú)新聞價(jià)值。寫好后有哪個(gè)老師把關(guān)，署上哪個(gè)老師的名字，他都交代的清清楚楚。有時(shí)他qq在線，我就把寫好的稿子傳給他，沒問題直接讓我用“文濤”軟件傳。
但有時(shí)我也自作過主張，直接傳。那次已是晚上10點(diǎn)，王老師從北京來電，說是編輯給他說我傳了一篇稿，但他在網(wǎng)上沒找到，問我在哪里得到的消息，怕出錯(cuò)，他再看一遍。還又三令五申一定要找個(gè)老師把下關(guān)，要是出錯(cuò)了，擔(dān)不起責(zé)任。我被他這種認(rèn)真精神震撼。
他在北京期間，外出采訪都是短信通知我或qq留言。在此期間，都是自己獨(dú)立采訪。我給王老師說怕寫不好，出錯(cuò)，王老師常說他相信我的實(shí)力。
至今，王老師給我的印象，總是每天步履匆匆，每天總是很忙很忙……。
在家呆了不到兩周時(shí)間，又趕上了世博會(huì)，他又整裝待發(fā)。前一天，我給他買了票。這次，他不像兩會(huì)前那般殷勤叮囑，也許對(duì)我也放心了。(他的言外之意是按老規(guī)矩行事)。
在兩會(huì)結(jié)束的短短十幾天里，適值報(bào)社改革，報(bào)社主編工作調(diào)整，王老師成功當(dāng)選科教文衛(wèi)部主編，上任第二天，就為本部策劃一大稿，當(dāng)時(shí)獲“a-”。當(dāng)時(shí)，3月份xx報(bào)社內(nèi)部刊物《xx報(bào)人》顯示這樣一系列數(shù)據(jù)：“1月份稿件共4783.41篇，其中a稿無(wú);a-稿20.04篇，占總篇數(shù)比例0.42%;b+稿344.5篇，占總篇數(shù)比例7.20%;b稿2591.2篇，占總篇數(shù)比例54.17%;b-稿1466.3篇，占總篇數(shù)比例30.65%。2月份稿件質(zhì)量統(tǒng)計(jì)中，a稿無(wú);a-稿4篇，占總篇數(shù)比例0.16%。
世博會(huì)，王老師策劃的月光寶盒號(hào)系列報(bào)道，得到了上海媒體的贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)，也獲得當(dāng)月xx報(bào)總編輯獎(jiǎng)。這些雖與我無(wú)關(guān)，但讓我從他身上學(xué)到了什么是新聞人，怎樣做好新聞。
自從王老師當(dāng)選主編，其他老師都改口為“王主編”，但我還叫“王老師”。其實(shí)，我跟王老師實(shí)習(xí)以來，他基本上都是把寫稿的機(jī)會(huì)留給我，他曾對(duì)我說，自己也是從實(shí)習(xí)生過來的，知道實(shí)習(xí)生的不易。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
今天的采訪可謂歷經(jīng)奔波卻無(wú)收獲，意外相遇卻獲頭條呢。本來去采訪幾家公司的糾紛問題，但由于社會(huì)的陰暗元素，以及中國(guó)這個(gè)注重人際關(guān)系的基本國(guó)情，此問題以一個(gè)“高層”之間的通話而被埋沒了，折騰了一整天，跑了三個(gè)單位的采訪迫于壓力而不得報(bào)道了，社會(huì)黑暗啊?。?！不過今天值得欣慰的是中午休息時(shí)在途中收獲了一條要聞。頂著烈日去采訪一個(gè)女子攜子跳塔的事件，當(dāng)時(shí)消防隊(duì)正在救援，拉了警戒線，我穿越警戒線而后面圍觀的群眾被攔住了，他們問：“她怎么能進(jìn)。”警察說：“人家是記者”這句話倒是讓我很激動(dòng)開心的。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
今天去采訪了一位工作超級(jí)出色的公交車司機(jī)，免費(fèi)坐了一次××公交車。今天又是一次獨(dú)立采訪哦，不過通過前幾次的小小經(jīng)驗(yàn)再加上這位公交司機(jī)和藹可親，所以采訪過程也是非常順利的。由于有很多群眾聯(lián)名寫表?yè)P(yáng)信來表?yè)P(yáng)他，我今天還做了很多個(gè)電話采訪，著實(shí)是一個(gè)內(nèi)容豐富的一天?？吹焦卉囁緳C(jī)陳師傅獲得的各種榮譽(yù)，真是感慨，只要是努力奮斗，一定能得到認(rèn)可。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
今天是實(shí)習(xí)的第五天，我跟學(xué)校的另一名實(shí)習(xí)生一起去采訪泰國(guó)政府官員的閉學(xué)式，由于各大媒體的記者都有到場(chǎng)，所以給我了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，他們提問的時(shí)候我會(huì)跟在旁邊記錄，慢慢了解應(yīng)該提怎樣的問題，今天的收獲的確讓我很受用。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
大三上半學(xué)期，因?yàn)橐押蛒x老師有過幾次交往，并參與了幾次采訪活動(dòng)，所以第一天跟著王老師實(shí)習(xí)，我們配合的還算不錯(cuò)。
2月26日下午，王老師聯(lián)系我讓第二天跟他去采訪，這意味著我第二天要直接“上崗”。在電話里，王老師還交代讓帶50元和照片，這是辦“實(shí)習(xí)證”的東西。第二天，我直接去采訪，當(dāng)時(shí)由于路不熟，王老師比我早到。他把辦證材料拿走就直接回報(bào)社了。我中午回到報(bào)社，證已辦好，他害怕門崗不讓我進(jìn)，特地打電話說已給門崗交代過，并把證放在了門崗上。
第三天。
我實(shí)習(xí)的時(shí)間很不巧，正趕上全國(guó)兩會(huì)。王老師作為創(chuàng)造了xx報(bào)最高發(fā)稿記錄的首席記者，當(dāng)然要參與這種盛會(huì)。走之前，他特地交代關(guān)注教育網(wǎng)站，有新聞及時(shí)通知他。
全國(guó)兩會(huì)。
王老師離開第一天，也是我實(shí)習(xí)第四天。由于剛接觸，感覺“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”。因?yàn)槔蠋煵辉?，似乎失去了“靠山”，但也輕松自由了很多。
就這樣，一有新聞（教育部網(wǎng)站或省教育廳網(wǎng)站發(fā)布消息），我就先給王老師發(fā)短信，然后由他來判斷有無(wú)新聞價(jià)值。寫好后有哪個(gè)老師把關(guān)，署上哪個(gè)老師的名字，他都交代的清清楚楚。有時(shí)他qq在線，我就把寫好的稿子傳給他，沒問題直接讓我用“文濤”軟件傳。
但有時(shí)我也自作過主張，直接傳。那次已是晚上10點(diǎn)，王老師從北京來電，說是編輯給他說我傳了一篇稿，但他在網(wǎng)上沒找到，問我在哪里得到的消息，怕出錯(cuò)，他再看一遍。還又三令五申一定要找個(gè)記者老師把下關(guān)，要是出錯(cuò)了，擔(dān)不起責(zé)任。我被他這種認(rèn)真精神震撼。
他在北京期間，外出采訪都是短信通知我或qq留言。在此期間，都是自己獨(dú)立采訪。我給王老師說怕寫不好，出錯(cuò)，王老師常說他相信我的實(shí)力。
世博會(huì)。
至今，王老師給我的印象，總是每天步履匆匆，每天總是很忙很忙……。
在家呆了不到兩周時(shí)間，又趕上了世博會(huì)，他又整裝待發(fā)。前一天，我給他買了票。這次，他不像兩會(huì)前那般殷勤叮囑，也許對(duì)我也放心了。（他的言外之意是按老規(guī)矩行事）。
小插曲。
在兩會(huì)結(jié)束的短短十幾天里，適值報(bào)社改革，報(bào)社主編工作調(diào)整，王老師成功當(dāng)選科教文衛(wèi)部主編，上任第二天，就為本部策劃一大稿，當(dāng)時(shí)獲“a-”。當(dāng)時(shí)，3月份xx報(bào)社內(nèi)部刊物《xx報(bào)人》顯示這樣一系列數(shù)據(jù)：“1月份稿件共4783.41篇，其中a稿無(wú)；a-稿20.04篇，占總篇數(shù)比例0.42%；b+稿344.5篇，占總篇數(shù)比例7.20%；b稿2591.2篇，占總篇數(shù)比例54.17%；b-稿1466.3篇，占總篇數(shù)比例30.65%。2月份稿件質(zhì)量統(tǒng)計(jì)中，a稿無(wú)；a-稿4篇，占總篇數(shù)比例0.16%。
世博會(huì)，王老師策劃的月光寶盒號(hào)系列報(bào)道，得到了上海媒體的贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)，也獲得當(dāng)月xx報(bào)總編輯獎(jiǎng)。這些雖與我無(wú)關(guān)，但讓我從他身上學(xué)到了什么是新聞人，怎樣做好新聞。
“主編助理”
自從王老師當(dāng)選主編，其他老師都改口為“王主編”，但我還叫“王老師”。其實(shí)，我跟王老師實(shí)習(xí)以來，他基本上都是把寫稿的機(jī)會(huì)留給我，他曾對(duì)我說，自己也是從實(shí)習(xí)生過來的，知道實(shí)習(xí)生的不易。
xx報(bào)規(guī)定，主編也要寫稿，但只要達(dá)到10分就行，多寫無(wú)益。因此，王老師的寫稿任務(wù)少了，為了鍛煉我，他平時(shí)就讓我跟其他老師多跑跑，并且每天堅(jiān)持寫科教文衛(wèi)日記。每天看《河南商報(bào)》、《東方今報(bào)》、《鄭州晚報(bào)》以及其他主流媒體有關(guān)報(bào)道，并對(duì)本部門相關(guān)報(bào)道與本報(bào)稿件進(jìn)行對(duì)比、點(diǎn)評(píng)。每天王老師再結(jié)合編前會(huì)意見稍加補(bǔ)充，會(huì)將其發(fā)給部門各記者，以備改進(jìn)工作。有時(shí)候，王老師沒時(shí)間，還讓我打電話催稿等，因此，部門其他老師開玩笑地稱我“主編助理”。
專題策劃。
王老師每天上、下午各開一次碰頭會(huì)，因此高校、教育廳這一條線基本我來跑。王老師如今不光要忙高校線，其他記者的線都要操心，給他們提意見、策劃專題等。高校方面的專題，一般就落在了我的身上。在此期間，我共獨(dú)立參與策劃性的大稿6篇，其實(shí)，最能展示一個(gè)記者水準(zhǔn)的就是專題策劃。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三
實(shí)習(xí)時(shí)間：2月27日—6月4日。
實(shí)習(xí)單位：xx報(bào)社。
xx報(bào)指導(dǎo)老師：xx。
實(shí)習(xí)報(bào)告共分為兩個(gè)篇章(經(jīng)歷篇和感悟篇)和一個(gè)小總結(jié)。
經(jīng)歷篇。
第一天。
大三上半學(xué)期，因?yàn)橐押蛒x老師有過幾次交往，并參與了幾次采訪活動(dòng)，所以第一天跟著王老師實(shí)習(xí)，我們配合的還算不錯(cuò)。
2月26日下午，王老師聯(lián)系我讓第二天跟他去采訪，這意味著我第二天要直接“上崗”。在電話里，王老師還交代讓帶50元和照片，這是辦“實(shí)習(xí)證”的東西。第二天，我直接去采訪，當(dāng)時(shí)由于路不熟，王老師比我早到。他把辦證材料拿走就直接回報(bào)社了。我中午回到報(bào)社，證已辦好，他害怕門崗不讓我進(jìn)，特地打電話說已給門崗交代過，并把證放在了門崗上。
第三天。
我實(shí)習(xí)的時(shí)間很不巧，正趕上全國(guó)兩會(huì)。王老師作為創(chuàng)造了xx報(bào)最高發(fā)稿記錄的首席，當(dāng)然要參與這種盛會(huì)。走之前，他特地交代關(guān)注教育網(wǎng)站，有新聞及時(shí)通知他。
全國(guó)兩會(huì)。
王老師離開第一天，也是我實(shí)習(xí)第四天。由于剛接觸，感覺“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”。因?yàn)槔蠋煵辉?，似乎失去了“靠山”，但也輕松自由了很多。
就這樣，一有新聞(教育部網(wǎng)站或省教育廳網(wǎng)站發(fā)布消息)，我就先給王老師發(fā)短信，然后由他來判斷有無(wú)新聞價(jià)值。寫好后有哪個(gè)老師把關(guān)，署上哪個(gè)老師的名字，他都交代的清清楚楚。有時(shí)他qq在線，我就把寫好的稿子傳給他，沒問題直接讓我用“文濤”軟件傳。
但有時(shí)我也自作過主張，直接傳。那次已是晚上10點(diǎn)，王老師從北京來電，說是編輯給他說我傳了一篇稿，但他在網(wǎng)上沒找到，問我在哪里得到的消息，怕出錯(cuò)，他再看一遍。還又三令五申一定要找個(gè)老師把下關(guān)，要是出錯(cuò)了，擔(dān)不起責(zé)任。我被他這種認(rèn)真精神震撼。
他在北京期間，外出采訪都是短信通知我或qq留言。在此期間，都是自己獨(dú)立采訪。我給王老師說怕寫不好，出錯(cuò)，王老師常說他相信我的實(shí)力。
世博會(huì)。
至今，王老師給我的'印象，總是每天步履匆匆，每天總是很忙很忙……。
在家呆了不到兩周時(shí)間，又趕上了世博會(huì)，他又整裝待發(fā)。前一天，我給他買了票。這次，他不像兩會(huì)前那般殷勤叮囑，也許對(duì)我也放心了。(他的言外之意是按老規(guī)矩行事)。
小插曲。
在兩會(huì)結(jié)束的短短十幾天里，適值報(bào)社改革，報(bào)社主編工作調(diào)整，王老師成功當(dāng)選科教文衛(wèi)部主編，上任第二天，就為本部策劃一大稿，當(dāng)時(shí)獲“a-”。當(dāng)時(shí)，3月份xx報(bào)社內(nèi)部刊物《xx報(bào)人》顯示這樣一系列數(shù)據(jù)：“1月份稿件共4783.41篇，其中a稿無(wú);a-稿20.04篇，占總篇數(shù)比例0.42%;b+稿344.5篇，占總篇數(shù)比例7.20%;b稿2591.2篇，占總篇數(shù)比例54.17%;b-稿1466.3篇，占總篇數(shù)比例30.65%。2月份稿件質(zhì)量統(tǒng)計(jì)中，a稿無(wú);a-稿4篇，占總篇數(shù)比例0.16%。
世博會(huì)，王老師策劃的月光寶盒號(hào)系列報(bào)道，得到了上海媒體的贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)，也獲得當(dāng)月xx報(bào)總編輯獎(jiǎng)。這些雖與我無(wú)關(guān)，但讓我從他身上學(xué)到了什么是新聞人，怎樣做好新聞。
“主編助理”
自從王老師當(dāng)選主編，其他老師都改口為“王主編”，但我還叫“王老師”。其實(shí)，我跟王老師實(shí)習(xí)以來，他基本上都是把寫稿的機(jī)會(huì)留給我，他曾對(duì)我說，自己也是從實(shí)習(xí)生過來的，知道實(shí)習(xí)生的不易。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四
這天天氣酷熱啊，也是在中午最熱的光景，我跟著×老師去××采訪一個(gè)民房被污水淹沒的事件，通過多次的鍛煉，老師看起來對(duì)我很是放心了，到達(dá)地點(diǎn)竟找了一個(gè)就是的另外一家媒體的記者坐在樹蔭下閑聊起來，讓我一個(gè)人去采訪房主。對(duì)于這種小事件也許我已經(jīng)熟悉了，所以也就自己跑去問東問西了，得空小聊幾句，好歹忘卻一絲驕陽(yáng)。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五
實(shí)習(xí)回來后，聽到很多同學(xué)說通過實(shí)習(xí)他們對(duì)新聞行業(yè)都完全失去了興趣，甚至還有同學(xué)說以后絕不從事新聞工作。聽到這樣的說法，心里怪怪的。從自己整個(gè)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)來看，我不并覺得新聞媒體如此不堪，也沒有同學(xué)們那么強(qiáng)烈的想法。
還記得當(dāng)初選擇這樣專業(yè)的時(shí)候，完全是因?yàn)樽约合矚g這個(gè)行業(yè)，這份工作，直到現(xiàn)在我依然喜歡。即使聽到過很多關(guān)于這個(gè)行業(yè)不好的傳言，但我仍然深深的愛著這個(gè)領(lǐng)域。我喜歡去實(shí)習(xí)，這樣我可以看見更多社會(huì)上的美好與不堪、了解到更多的有用的沒用的信息、掌握更多的人際交往和生活的方法。這些都使我增長(zhǎng)了見識(shí)，提高了認(rèn)識(shí)事物的能力，學(xué)會(huì)了全方位的去分析問題解決問題。對(duì)于即將走入社會(huì)的我而言，這些經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)是多么的寶貴，也許它可以為我掃掃成長(zhǎng)道路上的絆腳石。辦公室里，所有記者的笑臉和認(rèn)真工作的神情鼓勵(lì)著我，他們保持著對(duì)這份工作的熱愛，他們不畏艱難，不怕累，盯著烈日冒著大雨的出去采訪，這樣的職業(yè)素質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。在這短短的時(shí)間里，我也是全身心的投入到了新聞采訪與寫作之中，只有這樣才可能真實(shí)的感受新聞媒體的魅力，才會(huì)對(duì)新聞?dòng)浾哌@個(gè)職業(yè)產(chǎn)生敬意。這個(gè)暑假下來黑了好多好多，但是這是值得的。
有所收獲當(dāng)然也會(huì)有所欠缺的地方，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己在專業(yè)素養(yǎng)方面的不足與不成熟。一是自主挖掘新聞線索的能力不強(qiáng)。因?yàn)橹笇?dǎo)老師是負(fù)責(zé)特刊，每個(gè)星期才出一次，所以忙完老師分配的任務(wù)后還有很多空閑的時(shí)間，在這段空閑時(shí)間內(nèi)，自己沒有去主動(dòng)挖掘新聞線索而是坐在辦公室看報(bào)紙、瀏覽網(wǎng)頁(yè)或者跟著其他記者出去跑跑，沒有全面發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。二是動(dòng)手能力及寫作水平有待提高。平時(shí)在學(xué)校寫的新聞很少，加之鍛煉的機(jī)會(huì)少，并且要撰寫自己不是很了解的領(lǐng)域的新聞是有難度的，但也是由于平時(shí)的不積累、不鍛煉才會(huì)造成此種現(xiàn)象在實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)。這些體會(huì)給我上了重要的一課，將理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)將會(huì)是我以后人生路上的重要的課程。
熱門閱讀文章：
醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)。
語(yǔ)文教育實(shí)習(xí)總結(jié)"小學(xué)語(yǔ)文教育實(shí)習(xí)總結(jié)。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六
這兩個(gè)多月的時(shí)間里，我相當(dāng)發(fā)現(xiàn)在我們公司這個(gè)大家庭下班后最有特色的就是大家午餐時(shí)間。你想想看，那么一大群人圍著一直張桌子吃飯，很有那種大家庭的感覺。時(shí)不時(shí)來點(diǎn)小笑話，開個(gè)小玩笑，但笑過之后別忘了夾菜，否則稍不留神，眼前就只?？毡P子了。雖說有點(diǎn)夸張，但是年輕的一代是不拘小節(jié)的，自然對(duì)于自己喜歡的就竭盡全力去得到，這也是一種個(gè)性。實(shí)習(xí)工作其實(shí)是一件很有意義的事情。既能把理論的東西運(yùn)用到實(shí)踐中，又能從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的知識(shí)。來到鴻運(yùn)，一開始左老師就問了，你來這里想學(xué)到什么？可我不知道該怎么來回答。見狀，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說道：“知道自己想學(xué)什么，才能跟對(duì)自己的老師，才能有確定的方向，學(xué)習(xí)需要的東西。否則，盲目的在公司里，只能是混混就過了?！边@是老師給我上的第一課。
于是，在這兩個(gè)多月里，我給自己確定了實(shí)習(xí)工作中的學(xué)習(xí)目標(biāo)，相當(dāng)于我們文案策劃，文字編輯，當(dāng)然是要先鍛煉自己的文字功底。其實(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)新聞專業(yè)的人來說，不管以后從事那個(gè)行業(yè)，最終別人還是會(huì)把你當(dāng)新聞人來看，考驗(yàn)的也就是文字功底強(qiáng)不強(qiáng)。這一點(diǎn)很確定，因此，來到慶運(yùn)，首先就是要鍛煉好我的文字功底。我們當(dāng)然也學(xué)會(huì)如何為人處事，體驗(yàn)職場(chǎng)生活。在每一個(gè)新的環(huán)境中，最重要的就是人際關(guān)系，如何和身邊的人相處，如何維系自己的人際關(guān)系。這里的學(xué)問很多，也很重要。慶運(yùn)給我的最終的印象就是，大家就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。正如慶運(yùn)語(yǔ)錄說的：我們要打造的是一個(gè)英雄般的團(tuán)隊(duì)，而不是團(tuán)隊(duì)中的英雄，團(tuán)隊(duì)里不需要英雄。也得學(xué)習(xí)如何思考，鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力。思維方式是很重要的，在工作中，如何去思考，如何去學(xué)習(xí)，這就考驗(yàn)著工作的能力。在這個(gè)部門里面，當(dāng)然也會(huì)接觸一些設(shè)計(jì)軟件，例如ps等軟件。雖然在學(xué)校有過接觸，有過初步的學(xué)習(xí)，但沒有應(yīng)用到實(shí)踐中，學(xué)習(xí)的也是一些皮毛的東西。在慶運(yùn)，有優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師，還有號(hào)稱“ps神”的劉哥，他們的技術(shù)是值得學(xué)習(xí)的。給自己確定目標(biāo)之后，就知道自己到底該往哪個(gè)方向走。在工作中學(xué)習(xí)文案策劃；在相處中學(xué)習(xí)為人處事；在開會(huì)中學(xué)習(xí)如何進(jìn)行思考；在培訓(xùn)課上學(xué)習(xí)習(xí)近平面設(shè)計(jì)。雖然只有短短的一個(gè)月，要學(xué)的東西很多，但是有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)起來也變得更加的順利。
對(duì)于我們?cè)谏鐣?huì)上的實(shí)習(xí)生而言，我相對(duì)來說是最幸運(yùn)的。公司對(duì)我總是很照顧?！皝砹宋覀兊墓揪鸵屛覀兊膶?shí)習(xí)生學(xué)到東西，不能說實(shí)習(xí)期過去了，讓他們空手而回?！编嚳傔@樣對(duì)公司的人說，“每一個(gè)職員都是他們的老師，必須要做好表率?！边@句話讓我覺得，作為實(shí)習(xí)生還是很受上級(jí)領(lǐng)到重視的，心里很是高興。鄧總還親自給我們上培訓(xùn)課，教授ps軟件的操作和一些平面設(shè)計(jì)方面的知識(shí)。7月份的工作重心是家教中心和軍事夏令營(yíng)的開展。這兩項(xiàng)工作都是比較辛苦的，尤其是前期的宣傳工作。需要公司人員的互相配合和努力。當(dāng)然剛來公司，出去外面鍛煉一下，體驗(yàn)一下跑市場(chǎng)的工作也是很有必要的。這能鍛煉毅力、耐力和能力。我的工作是和占老師去外面發(fā)宣傳單頁(yè)，在小區(qū)擺點(diǎn)設(shè)攤。真正的為家教中心和軍事夏令營(yíng)造勢(shì)。頂著烈日，用微笑和熱情發(fā)放著每一張精心設(shè)計(jì)制作的宣傳單頁(yè)和報(bào)紙。雖然有時(shí)候別人都不理睬，甚至用異樣的眼光看著你，但是還是一直堅(jiān)持著。有時(shí)候遭遇到這樣的眼神，心情總是不由自主的變得低落，但是占老師總是很樂觀的安慰我。這點(diǎn)真的非常感謝他。這讓我知道了做每一件事情都不是那么容易的，總是會(huì)遇到各種的困難和挫折，但是不能放棄，一定要堅(jiān)持。堅(jiān)持下去這就是一種資本。我們?cè)谕饷孢M(jìn)行宣傳的時(shí)候，辦公室的成員也沒有歇著，也忙著各種宣傳單頁(yè)的制作，忙著接待前來報(bào)名的家教老師。一切都是那么的順利，因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就是這樣的。大家各司其職，互相配合。我們的理念就是打造一個(gè)英雄般的團(tuán)隊(duì)。這讓我知道了，每一個(gè)項(xiàng)目的成功都有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)到者和一個(gè)英雄般的團(tuán)隊(duì)。身為個(gè)人必須要有能力，身為團(tuán)隊(duì)必須要有互相配合和合作的團(tuán)隊(duì)精神。在工作中，尤其需要合作精神，一個(gè)人是無(wú)法做好的。因此，和慶運(yùn)在一起，我感覺我們就是一個(gè)優(yōu)秀的大團(tuán)隊(duì)。
鄧總說的很對(duì)，好的團(tuán)隊(duì)不是團(tuán)隊(duì)中的英雄，而是我們都要團(tuán)結(jié)。像個(gè)英雄般的團(tuán)隊(duì)。結(jié)束了實(shí)習(xí)的工作后，我才感覺到，這次實(shí)習(xí)工作對(duì)我來說可以是影響了我一生的經(jīng)驗(yàn)了。我只感覺到了我們這樣的畢業(yè)生是在社會(huì)最低端的。什么“菜鳥”的稱呼都是我們的代言詞了。然而我們必須遇到失敗，才能嘗試成功的滋味。才能不斷的努力。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七
很多天精神不振了，今天又被帶去采訪了，在途中，聽著其他記者聊實(shí)習(xí)生的話題，當(dāng)別人問我?guī)胰サ摹劣浾呶沂遣皇撬膶?shí)習(xí)生時(shí)，×記者說道：“這是×記者的，我的實(shí)習(xí)生都不會(huì)寫，據(jù)說她寫的還不錯(cuò)，就借來了?！彪m然感覺這樣說我就像一件物品，不過我還是很開心的，至少我是一間物有所值的佳品。
報(bào)社新聞寫作考報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告篇十八
1、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)本項(xiàng)工作的開展，班子成員和各班班主任具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展，使得“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)穩(wěn)步開展。
2、以校為本，講求實(shí)效。我校結(jié)合自身實(shí)際，制定了《魏家臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》，擬定了完善的宣傳教育內(nèi)容?；顒?dòng)開展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對(duì)我校的實(shí)際，確定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富，網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)深入人心。
1、積極宣傳教育。我校在醒目位置及時(shí)張貼了以“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。11月27日中午，我校在接到縣局上傳的網(wǎng)絡(luò)通知之后，考慮到時(shí)間緊迫，學(xué)校迅速組織專人書寫并張貼了宣傳標(biāo)語(yǔ)，對(duì)此次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了及時(shí)有效的宣傳。
2、召開“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”主題班會(huì)。11月27日晚，我校分班級(jí)召開了“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”主題班會(huì)，各班主任認(rèn)真時(shí)間準(zhǔn)備、整理班會(huì)所需資料，帶領(lǐng)全體學(xué)生詳細(xì)學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，并要求學(xué)生將學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)與家長(zhǎng)共享。
3、向全體學(xué)生發(fā)放了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單和《網(wǎng)絡(luò)安全告家長(zhǎng)書》。內(nèi)容涉及青少年文明上網(wǎng)公約、網(wǎng)絡(luò)詐騙的識(shí)別與防范、文明上網(wǎng)、沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害、如何防范假冒網(wǎng)站等知識(shí)，宣傳內(nèi)容充實(shí)有效。
4、開展網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。我校針對(duì)四至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽，利用這一形式促進(jìn)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)和了解。
三、網(wǎng)絡(luò)安全檢查到位，用網(wǎng)要求進(jìn)一步得到明確。
1、在此期間，學(xué)校對(duì)辦公網(wǎng)絡(luò)和教師用網(wǎng)進(jìn)行了排查，消除網(wǎng)絡(luò)安全隱患。
2、學(xué)校進(jìn)一步向師生明確了上網(wǎng)要求。一是所有教師和學(xué)生必須在任何時(shí)間和場(chǎng)所都必須遵守國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)，不得利用聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)從事危害校園網(wǎng)及本地局域網(wǎng)服務(wù)器、工作站的活動(dòng)。二是任何教師不準(zhǔn)擅自打開計(jì)算機(jī)主機(jī)的機(jī)箱，不準(zhǔn)擅自移動(dòng)計(jì)算機(jī)、線路及附屬設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把計(jì)算機(jī)設(shè)備外借。任何人不得更改ip及網(wǎng)絡(luò)設(shè)置。禁止私自安裝、卸載程序，禁止使用盜版軟件，禁止任意修改和刪除服務(wù)器、計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)文件和系統(tǒng)設(shè)置。三是所有教師和學(xué)生不得利用計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)從事危害國(guó)家安全、泄露秘密等犯罪活動(dòng)，不得制作、查閱、復(fù)制和傳播有敏感信息、政治問題和淫穢色情內(nèi)容的信息。
以上的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周總結(jié)，主要從領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)內(nèi)容，網(wǎng)絡(luò)安全檢查三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。