催人淚下的母愛(ài)演講稿(優(yōu)秀21篇)

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    演講稿的語(yǔ)氣要自然、得體,能夠與觀眾建立積極互動(dòng)的聯(lián)系。一個(gè)完美的演講稿需要有清晰的思路,合理的結(jié)構(gòu)和具體的論證。希望大家能夠從這些范文中獲取一些寫(xiě)作技巧和靈感,進(jìn)一步提升自己的演講水平。
    催人淚下的母愛(ài)演講稿篇一
    牽掛和期盼永遠(yuǎn)縈繞著母親的心懷,“慈母手中線,游子身上衣。下面本站小編整理了催人淚下的母愛(ài)。
    演講稿。
    供你閱讀參考。
    母愛(ài)就像空氣,陽(yáng)光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒(méi)有它,即使有世上的珍寶,也不過(guò)是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
    我算不上風(fēng)雨的人生中,有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我,默默地聽(tīng)我傾訴,與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦,即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功,也會(huì)癡心地為我喝彩,她就是我敬愛(ài)的母親——一位平凡的女人。記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長(zhǎng)的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng),縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛(ài)就降臨到我身上??粗赣H那忙碌的身影,多想說(shuō)聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來(lái),也許您期待的也并不只是那只言片語(yǔ),您更希望的是我努力取得的成功吧!
    在母親頭上發(fā)現(xiàn)白發(fā)是幾年前了,當(dāng)我驚訝的叫出:“媽媽,您頭上有白頭發(fā)了。”母親您也只是微微笑了一下,竟連一聲抱怨累的話語(yǔ)也沒(méi)有。母親,您幾十年如一日,每天重復(fù)著相同的卻有著不同內(nèi)涵的事務(wù)。不是嗎?孩兒我一天天地長(zhǎng)大,懂的體貼您了,而您卻還是一如既往地呵護(hù)我。而在兒將到外求學(xué)時(shí),您一遍又一遍地叮囑我要注意天氣變化,注意隨時(shí)加減衣服,一次又一次把我身上衣服皺折的地方扯平,當(dāng)我乘坐的汽車(chē)將要消失在您的視線時(shí),我發(fā)現(xiàn)您還依依不舍地站在那目送我的遠(yuǎn)去?!芭R行密密縫,意恐遲遲歸?!蹦蛭以忈尩昧芾毂M致。
    老子曾訓(xùn)言:“上若善水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。”如果說(shuō)有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。母愛(ài),并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛(ài)。珍惜母愛(ài)那無(wú)微不至的關(guān)懷吧,那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對(duì)母親應(yīng)付了事時(shí),天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧!
    如果世界上只剩下一種愛(ài),那么我希望是:母愛(ài)。您一定還記得,剛出生的我,那如此可愛(ài)的模樣,因?yàn)槟鷽](méi)次看到我月的照片,眼睛里都充滿了快樂(lè)的光芒。您一定還記得,兒時(shí)的我,拽著您的衣角跟在您的身后,其實(shí)那是因?yàn)槟懶〉暮⒆雍ε潞诎抵幸粋€(gè)人的孤單。您一定還記得,那年你去別的城市進(jìn)修學(xué)習(xí),不懂事的我把您的胳膊掐的通紅,而您卻總是責(zé)怪自己不應(yīng)該離開(kāi)孩子!您一定還記得,我學(xué)騎車(chē)的時(shí)候,您在身后扶著扶著,漸漸放開(kāi)可手,而我也就學(xué)會(huì)了騎車(chē),也許您也想到了我今后的人生,您將漸漸放開(kāi)手任我去飛翔。您一定還記得,中學(xué)時(shí),您在我學(xué)習(xí)的身影后,默默注視,偶爾送來(lái)一杯水、一個(gè)蘋(píng)果。您一定也記著,高考的前一天晚上,我一夜沒(méi)睡,您和父親也陪了我一夜,您在我額頭上輕輕的撫摸,至今留在我的心中,因?yàn)槟墙o了我勇氣。您一定也記著,每次大學(xué)的假期,我象小鳥(niǎo)一樣飛了回來(lái),卻總有飛了出去。您的記憶中一定還記錄著兒子從胎兒到如今二十幾歲的小伙子的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我相信,我知道,您一定記得!!!
    是的,孩兒已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)長(zhǎng)的比您、比父親還要高;是的,孩兒已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)離開(kāi)家鄉(xiāng),在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)努力求學(xué);是的,孩兒已經(jīng)長(zhǎng)大,再不會(huì)鉆在您的懷里,再不會(huì)拽著您的衣角,再不會(huì)害怕黑暗。但您的懷抱永遠(yuǎn)是孩子最溫暖的回憶。如果說(shuō)孩子是一艘乘風(fēng)破浪的船,那您的懷抱就是這艘船遠(yuǎn)航的起點(diǎn)——一個(gè)無(wú)風(fēng)無(wú)雨的港灣。如果說(shuō)孩子是一只自由飛翔的風(fēng)箏,那您期盼的目光就是那根不會(huì)斷線,牽掛著他,惦念著他,祝福著他,孩子也永遠(yuǎn)不會(huì)非出您的視線!我總認(rèn)為,我是一個(gè)無(wú)法用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母的孩子。在我孤單的時(shí)候我會(huì)想到母親那博大深沉的愛(ài),于是我便不再孤單;在我疲倦的時(shí)候,我會(huì)想到母親眼角的皺紋和頭上的白發(fā),于是我就振作精神、繼續(xù)前行。
    我無(wú)法再用語(yǔ)言表達(dá)我對(duì)母親深深的敬意,因?yàn)闇I水已經(jīng)浸滿了我的眼眶,我只是希望,我們所有的兒女們,在母親節(jié)這一天,對(duì)我們偉大的母親說(shuō)一句:媽媽,我愛(ài)你!!!——我們的媽媽就因?yàn)檫@么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,早已經(jīng)流下滿足的淚水了。
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來(lái)自高二(19)班的王寒,今天我演講的題目是《五月,讓我們一起感悟母愛(ài)》。
    美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們的身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,有一個(gè)暖意融融的日子,她便是母親節(jié)。我想,人們把這五月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié),其中的一個(gè)意蘊(yùn),那便是母親的愛(ài)恰如這五月的明媚陽(yáng)光溫暖著我們的生命吧。
    當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們晚自習(xí)放學(xué)匆匆回家時(shí),是誰(shuí)依舊在燈下等待?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
    從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大,在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙,卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!
    偉大的愛(ài)都是樸素的,樸素得一如我們腳下的土地。媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要貴重的禮物,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無(wú)邪的笑靨,一回幫媽媽打理家務(wù)……便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛(ài)您!
    時(shí)光如水,年逝,似水流年淡去我們的回憶,卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿依戀;鷹歸燕去,春去秋來(lái),老去的是母親的容顏,卻始終不老是母親那顆溫厚的心。兒女在一天天長(zhǎng)大,母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女望見(jiàn)高堂之上的白發(fā)親娘,他們都會(huì)投入母親的懷抱,熱淚漣漣!是歷史賦予母愛(ài)亙古的深沉,是真情賦予兒女對(duì)母親深深的依戀。在這樣一個(gè)五月的第二個(gè)星期天,讓我們給予母親更多的關(guān)懷,讓我們對(duì)天下的母親深情地道一聲:“一聲平安!”
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    催人淚下的母愛(ài)演講稿篇二
    大家好,我叫白宸,是許昌市文化街小學(xué)三(3)班的學(xué)生。今天,我演講的題目是《母愛(ài)》。
    愛(ài)有許多種,它們代表著不同的意義。父母對(duì)子女的愛(ài),那是無(wú)私的;朋友之間的愛(ài)是純潔的;我們對(duì)不幸者的愛(ài),那是真誠(chéng)的……我覺(jué)得最讓我感動(dòng)的就是媽媽對(duì)我的愛(ài),讓我感動(dòng)不已。
    就在前幾天,天下起了大雨,放學(xué)后,我在學(xué)校外面等媽媽。我左顧右盼,東張西望的等著媽媽。心想:“雨下的這么大,媽媽怎么還不來(lái)接我呢”?過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的聲音響起:“宸宸”。哦,是媽媽來(lái)了。媽媽來(lái)到我的面前,趕緊拿出抹布把電動(dòng)車(chē)的座位擦干,因?yàn)榕嘛L(fēng)把雨傘打反,媽媽就讓我反過(guò)來(lái)坐在車(chē)上。媽媽騎著車(chē)向家駛?cè)ィ易趮寢尩纳砗?,媽媽的身子就像一堵墻一樣,為我遮擋著風(fēng)雨。過(guò)了一會(huì)兒,我想知道媽媽怎么樣了,就回過(guò)頭來(lái)看媽媽,雖然我看不見(jiàn)媽媽的全身,這時(shí)的媽媽褲子已經(jīng)全濕了。等到了家里,媽媽除了背上一小塊沒(méi)有濕,其他地方全濕了,而我只不過(guò)是腳上有一些水。我問(wèn)媽媽:“冷不冷:”?媽媽說(shuō):“沒(méi)事,不冷”。接著媽媽開(kāi)始摸我的衣服。邊摸邊說(shuō):“還好,沒(méi)濕”。我對(duì)媽媽說(shuō):“你的衣服全濕了,趕緊換一下吧”。媽媽說(shuō):“沒(méi)事,我一會(huì)兒就換,你趕快去換鞋吧”。我的眼睛都酸了,媽媽為了我,可以付出一切,她的心里只有我,沒(méi)有她自己。
    媽媽這么愛(ài)我,我一定要報(bào)答她。
    我的演講完了,謝謝大家!
    催人淚下的母愛(ài)演講稿篇三
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    下午好!
    我是某某班的某某x。今天,我為大家演講的題目是《感恩母親》。
    有一種愛(ài)一生一世不求回報(bào),那就是母愛(ài)。有一個(gè)人值得你一生一世去愛(ài),那便是母親。媽媽對(duì)我的愛(ài)不只體現(xiàn)在對(duì)我生活上無(wú)微不至地照料,更表現(xiàn)在教子有方上。
    記得去年剛上一年級(jí)時(shí),我去上廁所時(shí)不小心摔了一跤,胸部被咯了一下。恰巧,那天放學(xué)站隊(duì)時(shí),老師看我離前面的同學(xué)太近,就用手輕輕地拍了一下我的胸脯,示意我往后站。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得有點(diǎn)疼,心里非常氣憤?;氐郊遥揖拖驄寢尭鏍钫f(shuō):“老師打我了?!遍_(kāi)始媽媽還是像每次聽(tīng)我講趣事一樣,兩眼瞇成一條縫,可聽(tīng)著聽(tīng)著,她的臉漸漸地繃起來(lái)了,用手輕輕地?fù)崦宋乙话?,說(shuō):“孩子,老師當(dāng)時(shí)著急只是想提醒你一下,不是打你。你不但不理解老師,還不依不饒的。你做出那么不講理的事,我不怪你,只怪媽媽平時(shí)對(duì)你太嬌縱,沒(méi)把你教好。孩子,這時(shí)你心中還有怨氣嗎?有,就發(fā)在媽媽身上吧!”?,F(xiàn)在想來(lái),我真想大哭一場(chǎng),那哪里是您的問(wèn)題呢,問(wèn)題全在我呀!媽媽,在這里真誠(chéng)地向您說(shuō)一聲:“對(duì)不起,媽媽!我又給你惹麻煩了?!?BR>    媽媽還是一個(gè)很會(huì)鼓勵(lì)我的人。有時(shí)遇到一些題目,她卻裝作不懂,讓我做他的小老師。她會(huì)很耐心地聽(tīng)下去,等我講完了,她就會(huì)很開(kāi)心地抱住我,在我的臉上親了又親,說(shuō)上一句:“兒子真棒!”那時(shí)候,我就有一種特別的自豪感。
    媽媽,感謝您把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界。感謝您用智慧帶領(lǐng)我邁出人生的第一步。媽媽,我會(huì)長(zhǎng)大,我會(huì)照顧好自己,也會(huì)為日漸年邁的您心中升起一輪紅太陽(yáng)!謝謝大家!
    催人淚下的母愛(ài)演講稿篇四
    母愛(ài),像三月的陽(yáng)光,溫暖、柔和地照耀著我的心靈;母愛(ài)像我的護(hù)身符,無(wú)微不至地保護(hù)我,使我像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。
    有一次,我正在帶讀課文。突然,心臟“砰砰”快速的跳著,呼吸很快,幾乎控制不住了。老師趕緊通知我的奶奶,奶奶趕緊把我送到醫(yī)院。
    到了醫(yī)院,我配合護(hù)士做檢查,通過(guò)測(cè)心電圖,知道了我的病情,是心肌發(fā)炎。奶奶告訴我的父母,母親和父親放下手頭的工作,趕到醫(yī)院照顧我。
    在醫(yī)院的這幾天,我既讓父母花了許多錢(qián),又讓母親日夜照顧我。
    在醫(yī)院待著的最后一天,我看見(jiàn)母親的臉比以往顯得更加蒼老,眼睛像國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物熊貓的眼睛一樣,眼眶黑黑的。可是媽媽仍照顧著我,我不忍心看見(jiàn)媽媽這樣疲憊不堪,我眼睛里充滿了晶瑩、感恩的淚水,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您就休息一會(huì)兒吧,算我求你了?!眿寢尳?jīng)我的懇請(qǐng),走出病房。在媽媽走出病房那一刻起,我隱約看到有一個(gè)身影,好像在擦眼淚,也隱約聽(tīng)到了哭泣的聲音。這時(shí),剛好護(hù)士來(lái)給我換點(diǎn)滴,看見(jiàn)孱弱、憔悴、疲憊的母親還站在病房外,感動(dòng)地哭了。真是“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”??!
    光陰似箭,日月如梭。眨眼間,四年過(guò)去了,我也記不清母親給了我多少無(wú)微不至的愛(ài),使我感動(dòng)得落淚,但這件刻骨銘心的事,仍然定格在我的腦海中,永遠(yuǎn)也忘記不了。
    媽媽,您是偉大的,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
    催人淚下的母愛(ài)演講稿篇五
    各位老師 同學(xué)們:
    大家好!
    我們都明白母親在我們的世界里有著很重要的地位,自我們還在母親肚子里時(shí)就開(kāi)始不斷地向母親索取,直到現(xiàn)在我們所擁有的一切都是母親為我們?cè)炀偷?,我們?duì)母親的感恩是不需要任何的理由支撐的,更是必須要做到的。
    每一天早上都是母親將我們喚醒起床,當(dāng)我們洗漱后就可以享受一份優(yōu)質(zhì)的早餐,之后再背上書(shū)包快樂(lè)的上學(xué)。每一天晚上放學(xué)回家,老遠(yuǎn)就能聞到從家中傳出來(lái)的香味,回家就放下書(shū)包,可以洗手吃飯了。平時(shí)母親在家也是不斷地為整個(gè)家庭付出,每天都在打掃房間,我們生活的每一絲干凈的空間都是母親一點(diǎn)一點(diǎn)打掃出來(lái)的`,有時(shí)候甚至是彎腰一點(diǎn)一點(diǎn)擦出來(lái)的。所有這一切都是母親對(duì)我們很簡(jiǎn)單的呵護(hù),但是我們總是在這樣的環(huán)境下不斷的享受,更是不斷的索取更多需求,甚至還對(duì)母親惡語(yǔ)相向,這些都是相當(dāng)不對(duì)的,都是有很大的錯(cuò)誤的。
    我們自以為是母親們生下來(lái),就應(yīng)該理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵硎苓@一切,但是我們卻忘記了,母親她永遠(yuǎn)是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,她對(duì)我們僅僅是撫養(yǎng)的責(zé)任,但是不必要做到這樣的無(wú)微不至,而促使她們不斷堅(jiān)持的就是她們那一份對(duì)于我們的愛(ài)??偸遣粩嗟恼f(shuō)母愛(ài)很偉大,但是我們總是不能真切的體會(huì)到偉大的點(diǎn)在哪兒。我們總是忽略母親為我們做的每一件事情,還總覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),但是這些我們覺(jué)得很簡(jiǎn)單的事情,就是母親對(duì)我們愛(ài)的證明,更是她認(rèn)為她身為母親應(yīng)該要做到的事情。
    我們可能沒(méi)辦法理解體會(huì)母親的愛(ài),但是我們不可以忽略母親對(duì)我們所做的一切事情,這一切事情就包含了一切的母愛(ài)。早起的一碗粥是母親愛(ài)我的證明,看到干凈整潔的房間是母親愛(ài)的證明,……還有很多很多的點(diǎn)滴,都在展現(xiàn)所有的母愛(ài),是我們沒(méi)有辦法忽視的。所以現(xiàn)在起就要為這份母愛(ài)付出行動(dòng)。
    不要試圖引起母親的怒火就是第一步,在吃飯時(shí)多多夸贊,在母親打掃衛(wèi)生時(shí),幫忙擰個(gè)毛巾,幫忙倒垃圾,對(duì)于母親總是笑臉相迎,對(duì)她的嘮叨也不要不耐煩。其實(shí)我們只要在生活上做一小點(diǎn)簡(jiǎn)單的事情就能讓母親感受到她對(duì)我們的付出是值得的,并且她會(huì)更加愿意持續(xù)付出。所以我們對(duì)于母親的行動(dòng) 表現(xiàn)都是相當(dāng)重要的,要時(shí)刻注意自己的行為,讓母親更加開(kāi)心點(diǎn)也是在為整個(gè)家庭的和諧做貢獻(xiàn),所以我們對(duì)于母親愛(ài)的回報(bào)是很重要的,我們?nèi)f萬(wàn)不能忽視這一點(diǎn),每天一小點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心,就可以讓母親有一個(gè)快樂(lè)的心情,這就是愛(ài)的魔力,希望大家都可以以愛(ài)來(lái)會(huì)報(bào)母愛(ài)。
    催人淚下的母愛(ài)演講稿篇六
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    曾經(jīng),我對(duì)母親這樣說(shuō)過(guò):我要她幸福。不要她掉一滴眼淚,可如今,每見(jiàn)母親較小瘦弱的身影為我們忙碌,我就無(wú)比愧疚,我實(shí)在想不起來(lái)為母親做過(guò)些什么!
    我的母親是位普通的農(nóng)村婦女,在我還在她的肚子里徘徊的時(shí)候,由于她身體不好,再加上十月懷胎,她的大部分甚或就是往醫(yī)院跑,堅(jiān)硬的小銀針無(wú)數(shù)次的扎向她那瘦弱的身體,由于針扎得太多怕生出的孩子是畸形,無(wú)論是醫(yī)生還是親朋好友都勸她把孩子打掉,而她卻一無(wú)反顧的吧我?guī)У搅诉@個(gè)奇妙的世界,現(xiàn)在我才明白,母親作出這樣的抉擇需要多么大的勇氣和決心啊!
    剩下的我是個(gè)健康的孩子,讓她感到非常欣慰,可我卻是一個(gè)害怕碰見(jiàn)生人的孩子,每天都只會(huì)哇哇大哭,她沒(méi)辦法職能無(wú)時(shí)無(wú)刻把我?guī)г谏磉?,做家?wù)或是下田就用繩帶把我綁在背上,上山砍柴就把我放在背簍里背著,下山回來(lái),肩上跳著柴,背上背著我嘴里還要哼著歌調(diào)哄著我入睡,直到兩歲,我才學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)了叫她一聲含糊不清的媽媽。
    在我稍懂事的時(shí)候,父親突然離開(kāi)了我們,剛到30歲莫琴就成了寡婦。怕我們?cè)谕饷姹蝗饲撇黄穑f(shuō)什么也不肯改嫁,她依然選擇了一個(gè)人挑起家庭的重?fù)?dān)外出打工,看著她離去的背影,我知道她是不舍的,舍不得我們的家,舍不得年邁的外婆,舍不得我們的歡聲笑語(yǔ),更加舍不得丟下我們,可她為了從微薄的的工資中賺錢(qián)供我們讀書(shū),為了省下回家的路費(fèi),這一走就是好幾年,她獨(dú)自忍受著異鄉(xiāng)的孤獨(dú),寂寞,忍受著對(duì)我們的思念,忍受著對(duì)無(wú)法對(duì)年邁的外婆盡孝道的愧疚,只敢過(guò)節(jié)才往家里打電話,那是我多么痛恨她的無(wú)情。
    每次的通話都不愿意與她多聊,只會(huì)嗯,嗯,嗯……的敷衍她,成績(jī)一落千丈,思想也很叛逆,因而遭到不少的白眼和各種打擊,我有小的心曾靜承受不了,無(wú)數(shù)次痛哭或欲要輕生,費(fèi)關(guān)心我的親戚造成了許多傷害,是穆青丟掉一切,回到我們身邊,用它那溫暖的胸膛融化我冰冷的心,用她那溫柔的語(yǔ)言安慰、開(kāi)導(dǎo)我,用她那慈祥的眼神感化我,教我如何改正錯(cuò)誤,叫我如何勇敢的去面對(duì)生活中的挫折和失敗、教我如何看清自我,認(rèn)識(shí)自我,是我重新找回自信,看到前途努力奮斗。
    在我哭哭滴滴打電話告訴她高考落榜是她沒(méi)有絲毫猶豫就給了我上大學(xué)的承諾,雖然他知道這不僅僅是一個(gè)承諾,更是一份堅(jiān)難的責(zé)任,母親不辭辛苦,從不抱怨,總是默默的承擔(dān)著生活得壓力,默默地付出,母親用她最樸實(shí)的語(yǔ)言和行動(dòng)教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),教我寬容的看世界,教我挺起胸膛走路。
    母親不僅給了我們生命,而且是我們的保護(hù)神,是我們稚嫩肩膀的靠山,是我們生命航船的燈塔,是我們遇挫折和失敗躲風(fēng)避雨的港灣,終生可以依賴和朝拜的圣地。
    在這里我祝福天下所有母親幸福、平安、健康、快樂(lè)。
    謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國(guó)旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十二日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。
    孩提時(shí),我們?cè)谀赣H身邊,卻做不了什么,只能接受母親的呵護(hù);成人了我們的翅膀硬了,我們又要單飛了,遠(yuǎn)離母親去拼搏世界,感受人生。我們對(duì)母親的報(bào)答,只有電話中短暫的問(wèn)候,只有春節(jié)歸鄉(xiāng)來(lái)去匆匆的腳步而母親對(duì)子女的愛(ài)如涓涓暖流,滋潤(rùn)著子女的一生,從學(xué)業(yè)、事業(yè)、婚姻乃至下一代,含辛茹苦,無(wú)怨無(wú)悔……我們雖有一顆感恩的心,可我們能為母親做得遠(yuǎn)不能及母親為我們做的千分之一,萬(wàn)分之一……我要告訴大家并和大家共勉的是,我們不僅要有一顆感恩的心,更要有感恩的行,要為我們的母親做點(diǎn)什么。每天收拾好自己的房間吧,雖不繁重,可能讓母親放松一下疲憊的筋骨,為生日的母親下一碗面條吧,也許沒(méi)有母親做的美味,可母親能感受到你祝福的甜美。打一盆洗腳水,為勞作一天的母親洗洗腳吧,會(huì)讓母親幸福的流淚。為母親獻(xiàn)上你的成績(jī)單,哪怕只有一分的進(jìn)步,也會(huì)舒展母親眼角的皺紋。無(wú)論家境是貧寒還是富有,永遠(yuǎn)告訴母親你對(duì)她的感激和愛(ài)。我們能做的還有很多很多……盡管這一切永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答母親的愛(ài)。我們的悲哀在于我們常常會(huì)忽略母親的愛(ài),我們的幸福在于,母親永遠(yuǎn)會(huì)放大我們對(duì)母親的愛(ài)——這就是母親的偉大!
    中國(guó)哲人早就告訴我們:“活在當(dāng)下”,它表達(dá)的是:活在當(dāng)下,愛(ài)在當(dāng)下。同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,把我們對(duì)母親的感恩,付諸在生活的每一天,付諸在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,樁樁件件,如陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)母親的心田。唯此,我們才不會(huì)后悔,在我們年老之時(shí),我們對(duì)母親的愛(ài)和感恩僅僅化作懷念母親、催人淚下的美文,因?yàn)槟菚r(shí),母親什么也看不到,聽(tīng)不到了!對(duì)母親感恩,只是我們作為一個(gè)子女應(yīng)做的。同時(shí)我們也應(yīng)懷著一顆感恩的心面對(duì)這個(gè)世界和我們的命運(yùn)。
    感謝父母,因?yàn)樗麄儼涯銕У竭@多彩的世界;感謝老師,因?yàn)樗麄儌魇诮o我們知識(shí);感謝社會(huì),因?yàn)樗麄兘o了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝朋友,因?yàn)樗麄兪刮覀冇啦还录?感謝敵人,因?yàn)樗麄冏屛覀冇辛饲斑M(jìn)的決心。感恩不需要隆重,也不需要華麗。也許你的一聲“謝謝!”一抹微笑,一個(gè)眼神就能讓幫助你的人感到快樂(lè)。但感恩一定要真誠(chéng),沒(méi)有你的心意,即使是千金萬(wàn)銀也沒(méi)有意義。
    我想作為一個(gè)合格的七中學(xué)生,我們都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。最后讓我們用感恩的心,感恩的行感謝母親,感謝社會(huì)。
    謝謝大家!
    世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
    經(jīng)歷過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。透過(guò)那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見(jiàn)了您一顆水晶般的心。莫道桑榆晚,微霞尚滿天。您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹(shù),我一直走到很遠(yuǎn)都能回頭便瞧見(jiàn)她,在風(fēng)中枝蔓一直伸到無(wú)邊。
    蒼龍日暮還行雨,老樹(shù)春深更著花。
    慈母手中線,游子身上衣,在這樣的日子里,您該歇歇了。
    摘一顆星,采一朵云,裝入思念的信封里,獻(xiàn)給您------在這一年中最美好的一天!
    我總相信/一片樹(shù)葉厚過(guò)一本詩(shī)集/這就是年輪/我為您------祝福。
    您的痛苦和愛(ài)/創(chuàng)造了這一天-------生日/使我們從此懂得了/生命和情感/在您的這個(gè)節(jié)日里/遙寄我深深的思念和祝福。
    您是我心目中最好的媽媽,媽媽,我很樂(lè)意為您準(zhǔn)備晚餐,不過(guò)我仍想如果帶您上館子,會(huì)比較保險(xiǎn)。
    許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛(ài)自作主張,自作聰明,把您的話當(dāng)成羅嗦。但是,在我的心里,媽媽,我其實(shí)很愛(ài)您!
    當(dāng)春花爛漫時(shí),我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香,別在您素雅的衣襟上!
    催人淚下的母愛(ài)演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我今天演講的題目是《用心傳遞正能量》。
    一段時(shí)間以來(lái),關(guān)于“老人摔倒到底扶不扶”的問(wèn)題曾引起公民的熱議。每個(gè)人都有向上向善的意愿,關(guān)鍵在于,這種樸素的情感有沒(méi)有被激活。
    現(xiàn)在,總有些人在抱怨,坑蒙拐騙者有之,欺瞞詐騙者有之,毫不利人專門(mén)利己者有之。食品安全問(wèn)題、城市安全問(wèn)題、社會(huì)道德的滑坡種種事例讓每個(gè)人都產(chǎn)生著不安全感和不信任感。很多人會(huì)說(shuō)再也不相信人是善良的,不相信誠(chéng)信,不相信真情。殊不知,在道德的主流高地上,絕大多數(shù)人都在堅(jiān)守。
    英國(guó)作家狄更斯在他的《老古玩店》中說(shuō)過(guò):“惡往往是曇花一現(xiàn)的,都和作惡者一同滅亡,而善則永世長(zhǎng)存?!辈还苁强鬃拥男陨普摚€是老子的上善若水思想,在21世紀(jì)的今天仍然熠熠生輝。所以,我們青少年,祖國(guó)未來(lái)的棟梁,更應(yīng)努力凝聚并傳播向上向善的正能量。努力學(xué)習(xí),追求上進(jìn);尊敬師長(zhǎng),待人友善;擔(dān)任班干部,對(duì)班集體負(fù)責(zé);積極勞動(dòng),不亂丟垃圾……因?yàn)槲覀兪乔嗌倌?,處在人生中最美好的階段,我們澎湃著熱血,我們洋溢著激情,我們充滿著愛(ài)心與正能量。
    在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的當(dāng)下,我們更應(yīng)主動(dòng)開(kāi)啟向善的心門(mén)、自覺(jué)堅(jiān)守美德。主宰世界的是我們,放棄世界的仍是我們,所以讓我們拒絕平淡、告別無(wú)為,讓我們奮發(fā)向上、崇德向善,讓我們做品德高尚的優(yōu)秀青年,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正地飛揚(yáng)起來(lái)!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    催人淚下的母愛(ài)演講稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:
    大家下午好!
    今天我演講的題目是《幸福與感動(dòng)》。
    感動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn)、感動(dòng)是一種感激、感動(dòng)更是一種動(dòng)力。總之,我們的生命少不了感動(dòng)。作為一名幼兒教師,更是被感動(dòng)與幸福包圍著。孩子們一聲嗲嗲的問(wèn)候,一個(gè)稚嫩的微笑,一次深情地?fù)肀С3?huì)激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。每當(dāng)回憶那些令我感動(dòng)的人與事,我的內(nèi)心便充溢著幸福和感動(dòng)。感動(dòng)真的是一種美好的情愫,值得我好好地珍惜,細(xì)細(xì)地品味,盡情地享受。
    入職一年,我很幸運(yùn)地成為一個(gè)被幸福與感動(dòng)包圍著的老師。是我的孩子們,是他們給了我無(wú)限的感動(dòng),是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活,解讀教師的神圣與偉大,也讓我收獲了幸福快樂(lè)的人生。工作中,我用自己的實(shí)際行動(dòng)、用自己的愛(ài)與關(guān)懷感動(dòng)每一個(gè)孩子。對(duì)天資聰穎的孩子,我有意識(shí)的培養(yǎng)他們的品格意志,對(duì)于性格內(nèi)向的孩子,我用盡自己的愛(ài)心去灌溉,尋找他的自信,打開(kāi)他心靈的窗戶,對(duì)于生病的孩子,更是關(guān)懷有加。記得剛到大一班時(shí),班里有個(gè)小男生引起了我的注意。這個(gè)孩子性格有些內(nèi)向,對(duì)于已經(jīng)是一個(gè)大班的小孩子了,很多需要自理的事情都不會(huì)做。你問(wèn)任何問(wèn)題都是搖頭點(diǎn)頭。在這一年來(lái),我時(shí)刻都在關(guān)注著他,為了培養(yǎng)孩子的自信,我開(kāi)始鼓勵(lì)他獨(dú)自完成任務(wù)。我是個(gè)急性子,在一次午休起床穿衣服的時(shí)候,看到高翊超練習(xí)了許久的穿衣服,在那一刻依舊不能獨(dú)自完成時(shí),我心急了。對(duì)著孩子義正言辭地說(shuō):“毛果你咋回事啊?這么久了為啥還沒(méi)學(xué)會(huì)!”稍有斥責(zé)的話一出口,我立馬意識(shí)到自己錯(cuò)了!那還是個(gè)孩子呀,我為什么不能給予他更多的耐心,愛(ài)心與關(guān)心呢?從那以后,毛果做的每一件事情我都會(huì)告訴他,不著急,慢慢來(lái)。慢慢,慢慢,毛果開(kāi)始大聲說(shuō)話了。生活的日常起居也基本能夠獨(dú)立完成。對(duì)于孩子每一次小小的進(jìn)步,我都會(huì)特別提出表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)?,F(xiàn)在的毛果,在活動(dòng)時(shí),都能夠舉手發(fā)言呢!回想孩子發(fā)生的這些變化,是什么改變了他呢?是愛(ài)!我用長(zhǎng)久不變的愛(ài)感動(dòng)了孩子,孩子便用偌大的成長(zhǎng)回饋于老師。與其說(shuō)給老師回饋,倒不如看作是成就了更好的自己。
    當(dāng)我用自己的實(shí)際行動(dòng),用自己的愛(ài)與關(guān)懷感動(dòng)著每一個(gè)孩子的同時(shí),我也被幸福包圍著。在一次與孩子們的談話活動(dòng)中,丫丫老師告訴我們班的小朋友,你們即將離開(kāi)幼兒園離開(kāi)老師了,哪位小朋友想對(duì)南老師說(shuō)兩句話呢?我站在邊上既緊張有期待,看著一雙雙小眼睛若有所思的樣子,我就知道,我的小鬼們,長(zhǎng)大了。其中,馮詩(shī)然小朋友站起來(lái)帶著哭腔對(duì)著我說(shuō):“南老師,你要注意你的身體,我祝你身體健康,我會(huì)想你!”聽(tīng)完我蹲下身子抱了抱孩子,那時(shí)的我眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)。緊接著丫丫老師請(qǐng)43位小朋友起身抱抱我,不知道是背景音樂(lè)太煽情,還是我的淚點(diǎn)太低,當(dāng)孩子們向我跑過(guò)來(lái)時(shí),我的眼前一片模糊,感受到的是43份沉甸甸的幸福。
    時(shí)間過(guò)得真快,這群小鬼們即將要畢業(yè)了!閑來(lái)無(wú)事翻翻照片我想起第一次見(jiàn)到他們的時(shí)候,放佛就在昨天。孩子們,我很慶幸。慶幸自己在職業(yè)生涯的第一年遇到你們;孩子們,我很感動(dòng)。感動(dòng)我的小鬼們每一天都在健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著;孩子們,我很幸福。幸福自己在六月,收獲到43份滿滿的愛(ài)!
    我是一名幼兒教師,不,我是一名載著幸福與感動(dòng)的幼兒教師!
    催人淚下的母愛(ài)演講稿篇九
    你的懷抱。
    總是我溫暖的床榻。
    月色柔柔,照著天涯。
    一筆一劃,寫(xiě)滿牽掛。
    我的記憶。
    盛開(kāi)滿田的土豆花。
    輕舞的白發(fā),徐徐落下。
    羞了晚霞。
    我回眸時(shí),曾看見(jiàn)你。
    晶瑩的淚花。
    輕舞的白發(fā),徐徐落下。
    醉了年華。
    我夢(mèng)醒時(shí),總呼喚你。
    親愛(ài)的媽媽。
    催人淚下的母愛(ài)演講稿篇十
    敬愛(ài)的老師們親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    今天我演講的題目是感謝媽媽
    小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到一句歌詞:媽媽,我想對(duì)你說(shuō),話到嘴邊又咽下,媽媽,我想對(duì)你唱,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。那時(shí)候,小小的心里總會(huì)有個(gè)疑問(wèn):為什么有的話不可以直接和媽媽說(shuō)嗎?為什么要落淚呢?直到現(xiàn)在,當(dāng)我長(zhǎng)成一個(gè)半大姑娘,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)那首燭光里的媽媽就是為我而寫(xiě)。
    后來(lái),我上小學(xué)了,不知什么時(shí)候開(kāi)始迷戀上了哈里波特。有一段時(shí)間我的理想就是成為一名魔法大師。冬天快來(lái)臨了,我忽然很想有一條哈里波特的圍巾,一想到那黃紅相間的條紋,我的心里就發(fā)癢??晌抑溃簨寢審膩?lái)就不會(huì)織毛線。有一天中午,媽媽變戲法地拿出一條哈里波特圍巾,說(shuō)是送給我的禮物。“哪里來(lái)的?”我問(wèn)媽媽?!拔铱椀??!眿寢屳p描淡寫(xiě)地說(shuō)。媽媽不是不會(huì)織衣服嗎?為了滿足女兒的心愿,她學(xué)會(huì)了打毛線!我高高興興地圍上了哈里波特,頓時(shí)感覺(jué)到從脖子到全身,都被媽媽的愛(ài)包圍著,真暖和!
    現(xiàn)在,我上初中了,我越來(lái)越深刻地感受到自己是一個(gè)幸福的孩子,而這種幸福,一大半來(lái)自我的媽媽,來(lái)自于媽媽對(duì)我的愛(ài)。
    當(dāng)我遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是媽媽。
    當(dāng)我受到委屈,能耐心聽(tīng)我哭訴的人,是媽媽。
    當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,能原諒并幫助我的人,是媽媽。
    當(dāng)我取得成功,會(huì)衷心為我慶祝,與我分享喜悅的,還是媽媽。
    我能為媽媽做什么呢?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為她捶捶肩,洗洗碗,給她唱段曲兒,陪她逛逛街,散散步,我也會(huì)感到安慰。
    我要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答!
    我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓媽媽為我操心;我搶著洗碗揀菜,讓媽媽能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家里充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給媽媽留下難忘的美好時(shí)光,讓她開(kāi)心,讓她驕傲!
    同學(xué)們,我們每天都在享受著父母對(duì)我們的愛(ài)。讓我們學(xué)會(huì)報(bào)答吧!讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)!
    學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!
    最后,我要對(duì)所有的媽媽說(shuō)一聲:你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
    謝謝大家!
    催人淚下的母愛(ài)演講稿篇十一
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今年夏天一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在網(wǎng)上讀到了一名湖北大學(xué)生寫(xiě)的一篇博文,文中寫(xiě)道:“20xx年前,我的家是一個(gè)貧困的村子,我的爺爺奶奶為了傳宗接代就給因貧困而無(wú)法成親的且有殘疾的我的父親娶了一個(gè)只身流落的瘋女子,而當(dāng)那瘋女子生了我后,奶奶擔(dān)心我的瘋媽媽會(huì)傷害到我,從不讓她抱我一下。由于家庭極度貧困再加上我娘是一個(gè)瘋女人,無(wú)奈之下奶奶狠心的將她趕走了。我娘臨走前只要求抱我一下,奶奶擔(dān)了很大的心讓她抱了一下就讓娘消失了。沒(méi)想到五年后我的瘋娘不但頑強(qiáng)的活下來(lái)了,而且還回來(lái)了。奶奶又收留了她。我的瘋娘理智不清,經(jīng)常做一些錯(cuò)事,為了平息事端奶奶和父親只好當(dāng)事主的面毒打我娘,而我娘的瘋顛臟亂的樣子又讓我厭惡,我非但不給娘好臉,還經(jīng)常惡語(yǔ)相向,現(xiàn)在想起來(lái)也不知娘當(dāng)時(shí)受了多大的委屈。雖然這樣,但我娘那與生俱來(lái)的母愛(ài)是絲毫不差的。在我小的時(shí)候,娘見(jiàn)有一個(gè)大同學(xué)欺負(fù)我,為了保護(hù)我,她就暴怒的沖上來(lái)將那個(gè)大孩子扔到了池塘里,結(jié)果惹了大禍,遭到了一頓毒打才算了事。當(dāng)我上了高中,娘往返二十里山路為我送飯,后來(lái)她竟為了他的兒子能吃上幾個(gè)野桃子攀崖去摘幾個(gè)別人無(wú)法摘到的野桃而墜崖身亡——”
    我現(xiàn)在是一名初中生,家庭條件很好,媽媽把我當(dāng)成掌上明珠,每天精心的呵護(hù)我,但是近來(lái)我對(duì)她的意見(jiàn)很大,就是因?yàn)槲业脑驴汲煽?jī)不好,媽媽經(jīng)??粗覍W(xué)習(xí),弄得我一天就像一個(gè)囚犯一樣,沒(méi)有自由空間。我常常在看書(shū)時(shí)想到了《反恐精英》想到了《穿越火線》想到了《貓和老鼠》想到了《奧特曼》——可當(dāng)我一溜號(hào)時(shí),總能看見(jiàn)媽媽在看著我,于是我恨她,我恨她剝奪了我的自由,我恨她在我的身邊陰魂不散。于是,我們經(jīng)常發(fā)生沖突,有時(shí)我不想回家,有時(shí)我拒絕吃飯,有時(shí)我在課堂里想起我媽媽就腦袋一片空白,什么也聽(tīng)不見(jiàn),看不見(jiàn)?,F(xiàn)在,媽媽的話我一句也聽(tīng)不進(jìn)去,每次聽(tīng)他說(shuō)那些學(xué)習(xí)呀、出息呀的話,我就由痛苦到憤怒到七竅生煙,要么當(dāng)面頂撞,要么躲到外面。我的一些同學(xué)也是這樣,我們經(jīng)常丟下書(shū)本,背著家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)校有活動(dòng)然后到網(wǎng)吧痛痛快快的玩上一天,有時(shí)背著家長(zhǎng)買(mǎi)上啤酒香腸幾個(gè)人到郊外或更遠(yuǎn)的地方玩樂(lè)、聚餐。還有時(shí)幾個(gè)同學(xué)躲進(jìn)角落或廁所狂吸幾口香煙——我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)是越落越遠(yuǎn),追也不是一朝一夕的事了,索性我就不追了,倒不如和同學(xué)們?cè)谝黄?,快活一天是一天,想什么將?lái),那太遙遠(yuǎn)。有人說(shuō)這是叛逆,老師說(shuō)這是逆反心理。我也弄不明白這是咋的啦,反正就這么隨波逐流著,有時(shí)覺(jué)得很空虛,但是,媽媽難過(guò),我就快樂(lè)。有時(shí)把她氣哭了,我也不會(huì)有一絲內(nèi)疚。我認(rèn)為這也是對(duì)她的一個(gè)懲戒。
    我想到了我的媽媽對(duì)我的嚴(yán)格是從我的不上進(jìn)開(kāi)始,我想到了我的媽媽暗自落淚是因?yàn)槲野档藦那澳菉^發(fā)向上的斗志,是因?yàn)閾?dān)心我將來(lái)沒(méi)有出息。我想到了只有親生母親才會(huì)這樣,別人不會(huì)的。
    我懺悔我曾經(jīng)對(duì)媽媽的不敬,我感謝湖北大學(xué)生對(duì)瘋媽媽的悼念換回了我的理智。在此,我要大聲的對(duì)自己、也是對(duì)我的有逆反心理的同學(xué)們說(shuō)一聲:“別再自以為是,只有媽媽最愛(ài)你!平心靜氣的調(diào)整好心態(tài),換一種理念接受媽媽的教誨,別讓媽媽再流淚!”
    催人淚下的母愛(ài)演講稿篇十二
    感恩是人性善的反映,是一種品德,是一種生活態(tài)度,是一種健康心態(tài),是一種做人的境界。知恩、感恩、報(bào)恩是中華民族的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良美德。古語(yǔ)說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”
    不懂得感恩的人,是自私自利的人,這種人以我為圓心、以利益為半徑,凡事只想自己私利。私利若得不到滿足,輕者郁郁寡歡、死氣沉沉,重者牢騷滿腹、怨天尤人,甚者指桑罵槐、暴跳如雷。這種人知恩不報(bào),談何感恩。
    作為一名建行人,要做一個(gè)懂得感恩的人,熱愛(ài)生活,常懷一棵海納百川的心,來(lái)接納生活的恩賜。用一顆感恩的心去生活、去體會(huì)、去領(lǐng)略,就沒(méi)有埋怨、沒(méi)有嫉妒、就沒(méi)有忿忿不平。當(dāng)我們常懷一棵感恩的心去生活時(shí),一切煩人的事、怨恨的事都會(huì)微不足道,都會(huì)在我們的談笑中煙消云散。
    工作中懂得感恩,就懂得理解和豁達(dá),就有容人之心,也就能誠(chéng)實(shí)守信。時(shí)刻記掛著給別人帶來(lái)“好處”。理解“善良”的含義,多行“善事”,常做好事,這樣做從微觀上講是有益于他人,從宏觀上講是有益于建行事業(yè)。
    懂得感恩,定然很注重禮節(jié)。工作中當(dāng)別人對(duì)自己以幫助、援助、關(guān)心、愛(ài)撫時(shí),會(huì)真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”,這其實(shí)就是最好的、最真切的回報(bào)。他會(huì)在出現(xiàn)無(wú)意的過(guò)失或錯(cuò)誤時(shí)對(duì)別人說(shuō)聲“對(duì)不起”,并及時(shí)補(bǔ)救,這種真誠(chéng)的語(yǔ)言,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
    學(xué)會(huì)感恩,就是讓我們首先要懂得生命的真諦,懂得生活的樂(lè)趣。這樣,才能學(xué)會(huì)寬容、承接、付出、感動(dòng),才能懂得回報(bào);用微笑對(duì)待世界、對(duì)待人生、對(duì)待朋友、對(duì)待困難,就會(huì)每天都有一個(gè)好心情、幸福生活每一天。
    學(xué)會(huì)感恩,就是要感激父母生育、養(yǎng)育之恩,感激朋友對(duì)你的關(guān)愛(ài),感激老師教給你知識(shí),感激領(lǐng)導(dǎo)的信任和嚴(yán)格要求,感激同事的友愛(ài)和友情,感激你所認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人,感激關(guān)心過(guò)你、幫助過(guò)你、指點(diǎn)過(guò)你、教誨過(guò)你的人,甚至要感激指責(zé)過(guò)你、怨恨過(guò)你、傷害過(guò)你的人。因?yàn)樗麄兊拇嬖?,才使你的生活充?shí)和精彩,使你的生命光輝而燦爛。
    作為建行人我們要感念黨之恩,查找理想、信念、宗旨意識(shí)、愛(ài)國(guó)情懷、精神狀態(tài)和工作業(yè)績(jī)方面的問(wèn)題;感念人民之恩,查找服務(wù)人民、心系群眾、服務(wù)客戶、艱苦奮斗方面的問(wèn)題;感念單位關(guān)愛(ài)之恩,查找顧全大局、做好本職工作、維護(hù)集體榮譽(yù)方面的問(wèn)題;感念父母養(yǎng)育之恩和夫妻結(jié)發(fā)之恩,感念兄弟姐妹、朋友鄰里同志間的幫助提攜之恩,查找格守孝道,營(yíng)造家庭和睦、鄰里和氣、社會(huì)和諧方面的問(wèn)題;感恩大自然賜予之恩,查找熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境方面的問(wèn)題。
    有感恩之心,常為人民謀利益,常做讓領(lǐng)導(dǎo)、讓員工滿意的事,常做有利于建行的事。懷感恩的心,說(shuō)感恩的話,行感恩的事,做感恩的人,珍惜別人的付出,抒發(fā)內(nèi)心的感激。這樣,家庭和鄰里間、朋友和同志間就會(huì)和睦相處,就會(huì)和氣生福,只有這樣,才有利于增進(jìn)團(tuán)結(jié)、化解矛盾,減少信訪、確保安全,構(gòu)建和諧建行,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展!
    催人淚下的母愛(ài)演講稿篇十三
    看完書(shū)中的每一篇文章都會(huì)想起汶川大地震中的一個(gè)畫(huà)面,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她雙膝跪地,雙手堅(jiān)定地?fù)沃?,上身向前匍匐著,模樣就像行跪拜禮,這是一個(gè)被歷史定格的姿勢(shì)。她的身體已被壓得變形,卻在廢墟中,拱起了一座母愛(ài)的橋。
    沒(méi)有人知道她從哪里得到的力量,在大廈即將傾倒的瞬間,在水泥板和磚塊狂暴地砸向她的那一刻,她沒(méi)有趴下,而是用這種獨(dú)特的姿勢(shì)支撐著。在她屈曲的身體下面,有一個(gè)三四個(gè)月大的嬰兒。
    救援人員緊緊地把嬰兒護(hù)在懷里,淚眼瑩瑩。孩子毫發(fā)未損,她一直安詳?shù)乃?,紅撲撲的小臉讓所有的人為之動(dòng)容。隨行的醫(yī)生準(zhǔn)備給她做體檢時(shí),懷中滑出一部手機(jī),上面是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信:親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住,媽媽愛(ài)你!
    這是世界上最感人的短信!手機(jī)從這一雙手傳到另一雙手,淚水滴在手機(jī)屏幕上。這一幕定格的姿勢(shì)和特殊的短信,隨后便傳遍大江南北,報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視……隨著媒體的報(bào)道,感動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人。
    這就是母愛(ài)!偉大的`母愛(ài)!
    母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng),在人間散發(fā)著她的光芒;母愛(ài)是遼闊的海洋,在土地上袒露著寬廣的胸懷;母愛(ài)是甜蜜的乳汁,在懷中哺育著兒女茁壯成長(zhǎng)。
    什么是母愛(ài)?其實(shí),母愛(ài)未必非要轟轟烈烈才讓子女銘記,母愛(ài)也未必非要為子女獻(xiàn)出自己的生命,才感天動(dòng)地。
    母愛(ài)有時(shí)很簡(jiǎn)單,很細(xì)微,母愛(ài)就融化在每一天的生活中——“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!?BR>    早上,母親為你端來(lái)一杯牛奶,這就是母愛(ài);
    夜里,母親為你蓋上一條被子,這就是母愛(ài);
    餓時(shí),穆青為你端上一碗米飯,這就是母愛(ài);
    冷時(shí),母親為你加上一件衣服,這就是母愛(ài);
    雨時(shí),母親為你撐開(kāi)一把雨傘,這就是母愛(ài);
    行時(shí),母親為你揣上一聲叮囑,這就是母愛(ài);
    這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了去感受母親,感悟母愛(ài),理解全天下的母愛(ài)故事雖然不同,但是,母親對(duì)自己兒女的愛(ài)卻是相同的。
    如果哪一天,世界上只剩下一種愛(ài)的話,我們相信,那一定是——母愛(ài)!
    讓我們永遠(yuǎn)記?。?BR>    催人淚下的母愛(ài)演講稿篇十四
    我的第二個(gè)姑姑是我的養(yǎng)母。她和她的二叔離婚直到她15歲,我被迫和她分開(kāi)。
    我從小就知道她不是我的母親,但因?yàn)槲业哪赣H,她的姐夫,一直在為我和她斗爭(zhēng)。他們祖母和弟媳之間的戰(zhàn)爭(zhēng)在全鎮(zhèn)都是眾所周知的笑話。
    母親有四個(gè)女兒。與此形成鮮明對(duì)比的是,二姨沒(méi)有生育能力。因?yàn)樗膬蓚€(gè)叔叔在城里工作,她一個(gè)人在家,經(jīng)常幫助媽媽帶孩子。他們的關(guān)系很好。
    看看我第二個(gè)姑姑沒(méi)有孩子的膝蓋。奶奶希望我們家能領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)女兒給她。媽媽起初猶豫了,但奶奶說(shuō):“你不擔(dān)心這對(duì)老夫婦年老時(shí)膝蓋上的悲傷嗎?”此外,他們都是家庭成員。他們可以每天見(jiàn)面。
    我媽媽終于同意了,把我交給了我的第二個(gè)姑姑。
    當(dāng)我第一次來(lái)到我的第二個(gè)阿姨家的時(shí)候,我沒(méi)有遇到任何問(wèn)題,因?yàn)槲业牡诙€(gè)阿姨經(jīng)常帶我一起去,所以我的小無(wú)意識(shí)(媽媽的話)僅僅兩天后,我就把我的`名字改成了她的媽媽。然而,當(dāng)我改變了我的嘴,我的母親不愿意說(shuō),“這是不好的打電話給我的第二個(gè)阿姨。打電話給她的媽媽。我媽媽叫什么名字?”
    據(jù)我母親自己說(shuō),她后悔那晚我被抱在她懷里。雖然她有四個(gè)女兒,但我畢竟是她從她身上掉下來(lái)的那塊肉。即使我把它給了最好的二姨,我在自己身邊也會(huì)過(guò)得更好。
    她日夜哭泣,想把我找回來(lái)。奶奶堅(jiān)定地站在二姨的另一邊:“你怎么能懺悔,你的擔(dān)子這么重,四個(gè)姑娘離不開(kāi)人,所有的工作都是期待你的男人去做的,而孩子們卻沒(méi)有給別人,你像冤枉的那樣變成那樣?”反正是我的孫女。我會(huì)對(duì)這兩個(gè)女孩特別好?!?BR>    在那個(gè)傳統(tǒng)的大家庭里,奶奶的話很有威懾力。母親表面上什么也沒(méi)說(shuō)。事實(shí)上,她和二叔的母親,比如姐妹們的關(guān)系,慢慢瓦解了。對(duì)我來(lái)說(shuō),他們開(kāi)始明爭(zhēng)暗斗。
    催人淚下的母愛(ài)演講稿篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:
    首先,我很感謝一小領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛(ài),讓我能有這樣的機(jī)會(huì)到臺(tái)上表達(dá)我的思索與感動(dòng)。同時(shí),我又感到深深的不安,因?yàn)槊鎸?duì)科學(xué)大發(fā)展的滾滾洪流,身為教師的我總會(huì)感覺(jué)到自己的力量是那樣的微不足道。我的成績(jī)不夠輝煌,所以我無(wú)法慷慨激昂;我的故事也不夠感人,所以我不能聲淚俱下。我有的,只是一顆真心,和向孩子們無(wú)限敞開(kāi)的胸懷。有人說(shuō):你的心在哪里,你的幸福就在哪里。當(dāng)我用心去感受教育人生的脈搏時(shí),我感覺(jué)到不管是快樂(lè)還是憂傷,充實(shí)還是迷茫,都是我生命中揮之不去的幸福。
    還記得六年前,我任教于一所鄉(xiāng)村學(xué)校。一天中午,我正準(zhǔn)備吃飯,班長(zhǎng)急匆匆跑來(lái)告訴我:“沈老師,唐志剛把歐云松咬了一口?!庇质沁@個(gè)唐志剛,看著歐云松身上淤青的牙印,我不禁怒火中燒,決定非叫家長(zhǎng)來(lái)不可。我正準(zhǔn)備撥電話,他卻在一旁抹起了眼淚,原來(lái),唐志剛的母親在他六歲那年就生病去世了,就在昨天,他的爸爸也因失火燒山被抓了起來(lái),姐姐又遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工,他現(xiàn)在只能跟著年邁的爺爺相依為命,而今天中午,他蒸的飯不知被誰(shuí)拿走了,到現(xiàn)在還餓著肚子……面對(duì)這樣的一個(gè)孩子,我怎么忍心再去責(zé)備他?我安排班長(zhǎng)先帶他到我的房間吃飯,自己則帶著歐云松去醫(yī)院打針,并墊付了將近200元的醫(yī)藥費(fèi)?;氐綄W(xué)校后,我顧不上吃飯又開(kāi)始了下午的課,那天,我發(fā)現(xiàn)唐志剛特別認(rèn)真。課后,他主動(dòng)找到我:“沈老師,我錯(cuò)了?!睆哪且院?,再也沒(méi)看到唐志剛動(dòng)手打過(guò)人,我也經(jīng)常在生活和學(xué)習(xí)上幫助他。他不止在一篇日記里就這件事對(duì)我表示感謝,我也在他的日記里對(duì)他說(shuō):“你的真誠(chéng)讓我遠(yuǎn)離了憤怒,老師也很感謝你,是你自己找回了那個(gè)充滿陽(yáng)光而又積極向上的你,希望你的人生永遠(yuǎn)都是這樣陽(yáng)光而又向上?!?BR>    教壇幾載風(fēng)雨,我備嘗酸甜苦辣,我也深深認(rèn)識(shí)到:當(dāng)一個(gè)好老師不容易。作為一名一小的年輕教師,我看到了許多教師的感人事跡:有的老師家里孩子小,孩子生病顧不上,卻不忍耽誤學(xué)生一節(jié)課;有的老師白天上班沒(méi)時(shí)間,一大包作業(yè)背回家,夜里繼續(xù)挑燈批閱;有的老師長(zhǎng)年堅(jiān)持帶畢業(yè)班,經(jīng)常不能準(zhǔn)時(shí)下班……出色班主任張海燕老師和藹可親,她用那甜甜的微笑鼓勵(lì)學(xué)生,她用那會(huì)說(shuō)話的眼神激勵(lì)學(xué)生。在她眼里,沒(méi)有一個(gè)壞學(xué)生;在她心里,沒(méi)有一個(gè)差學(xué)生。她用智慧的手,磨去孩子們心頭的無(wú)知;用一個(gè)“愛(ài)”字,凝聚成一座堅(jiān)實(shí)的豐碑,矗立在孩子們的心中。讀遍張老師用熱血寫(xiě)就的人生,全書(shū)只有一個(gè)字:愛(ài)!愛(ài)教育,愛(ài)學(xué)生,愛(ài)現(xiàn)在,愛(ài)明天!三尺講臺(tái)融進(jìn)的是辛勞,是陶醉;融進(jìn)的是師德,是師魂!這些老師之所以偉大是因?yàn)樗麄兌脨?ài),他們的愛(ài)不需要驚天動(dòng)地,也不需要太多柔情密語(yǔ),她就是一句輕輕的問(wèn)候,一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一次寵愛(ài)的撫摸,一陣鼓勵(lì)的掌聲,甚至是一次啰嗦的說(shuō)教,一次嚴(yán)厲的批評(píng)。
    也許這是老師能夠帶給他們的,最珍貴的東西。我們不能在他們前進(jìn)的道路上,都鋪著鮮紅的地毯,但可以見(jiàn)證他們生命的每一次拔節(jié),就像蝴蝶破繭而出,飛向幸福而美麗的人生。所以我不想做春蠶,也不愿意是蠟燭,也不想太陽(yáng)的光輝只灑在我一個(gè)人的頭上。
    我更愿意是一只森林里的老獸,溫暖而又嚴(yán)格的呵護(hù)著孩子的真純與善良;或者是一個(gè)園丁,讓我和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶?,都成為他們美好未?lái)的肥沃土壤,讓每一朵理想的小花,都能燦爛的開(kāi)放!
    老師們!時(shí)代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺(tái),科學(xué)發(fā)展觀為我們拓開(kāi)了一條教改之路,呼喚著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷?chuàng)造。老師們!讓我們團(tuán)結(jié)一心,攜手并進(jìn),凝聚你我的真心,用這顆飽含著理想、責(zé)任的愛(ài)心,去迎接學(xué)生的信心、勇氣和力量吧!我的演講完了,謝謝大家!
    催人淚下的母愛(ài)演講稿篇十六
    加法愛(ài)人減法去怨恨。
    歸心似箭回家的時(shí)候。
    爹娘早在村外揮著手。
    拉著孩子快步往家走。
    兒女情長(zhǎng)進(jìn)屋說(shuō)一宿。
    加減乘除我背了很久。
    算不盡爹娘有多少白頭。
    舉杯望月相思?jí)衾镉巍?BR>    何日?qǐng)F(tuán)圓和你們聚首。
    加減乘除我學(xué)了很久。
    忘不掉爹娘有多么醇厚。
    搬走空巢行孝家中留。
    幸福晚年伴你們左右。
    催人淚下的母愛(ài)演講稿篇十七
    1991年10月的一個(gè)深夜,剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的羅美蘭忽然聽(tīng)到一陣嬰兒啼哭聲。在丈夫的陪同下,羅美蘭悄悄地起床打著手電,在自家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用小毛巾被包裹著的嬰兒。她走上前一看,只見(jiàn)嬰兒粉嫩的臉上已哭得發(fā)紫,雙眼半睜半閉,氣若游絲。
    看著這個(gè)連哭的聲音都細(xì)得快沒(méi)了的小家伙,生性善良的羅美蘭不禁鼻子一酸,眼圈就紅了,她一把抱起嬰兒,走進(jìn)自家屋子。
    羅美蘭小心翼翼地把女?huà)氡С霭?,沒(méi)想到這個(gè)小家伙拉出了屎尿,糞便是綠色的,還是“胎糞”。懷抱著這個(gè)出生還不到兩天就被拋棄的嬰兒,羅美蘭的心都碎了,她頓時(shí)母性大發(fā),和丈夫輪番抱著嬰兒,給她洗澡,然后沖了奶粉,一匙一匙地喂到女?huà)氲男∽炖?。待小家伙吃飽后,羅美蘭又找出小花棉被將她重新包好,小心地放到懷里輕輕搖晃,直到小家伙甜甜地睡去。當(dāng)夜,折騰了一個(gè)晚上的夫婦倆睡意全無(wú),他們下決心收養(yǎng)這個(gè)可憐的孩子,并商量著給女?huà)肴∶t紅。
    羅美蘭夫婦沒(méi)有想到的是,由于紅紅沒(méi)有吃上一點(diǎn)母乳,再加上晚上又凍了那么久,體質(zhì)很弱,隔三差五就感冒發(fā)燒,幾乎每個(gè)月都要去好幾次醫(yī)院。有時(shí)半夜三更紅紅突發(fā)高燒,然后就大聲地哭鬧,攪得鄰居也無(wú)法安睡。這下引起了兒子姜良的不滿,8歲的他氣鼓鼓地對(duì)媽媽說(shuō):“要這個(gè)愛(ài)哭的妹妹干什么?天天吵得我都睡不好覺(jué)!媽媽,你把她送人算了?!绷_美蘭把兒子摟在懷里,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“良良,你小時(shí)候,爸爸媽媽也是這樣把你養(yǎng)大的。妹妹被自己的父母拋棄了,她多可憐呀,我們要更愛(ài)她,關(guān)心她,怎么能把她送給別人呢?”小姜良似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,他再也不抱怨了,一有空就抱著妹妹,擺出一副好哥哥的模樣。羅美蘭看了心里也很寬慰。
    1995年,紅紅進(jìn)了幼兒園,羅美蘭每天不管刮風(fēng)下雨,都堅(jiān)持親自接送,惹得幼兒園的小朋友都羨慕紅紅有個(gè)好媽媽。紅紅在一次檢查中被發(fā)現(xiàn)有弱視,醫(yī)生建議羅美蘭多帶女兒到湖邊或原野上放眼遠(yuǎn)眺。自此以后,羅美蘭和丈夫只要一有空就帶小紅紅到洞庭湖邊看日出日落,還讓女兒在大自然的懷抱中盡情地玩耍,這讓紅紅簡(jiǎn)直樂(lè)壞了。
    一天下午,羅美蘭獨(dú)自帶著紅紅到洞庭湖邊的鹿角灣去開(kāi)闊視野。當(dāng)紅紅跑到一片蘆葦?shù)乩?,伸手去摘小溝邊一朵野百合花時(shí),突然有一條麻灰色的五步蛇嚯地從草地里竄了出來(lái),吐著腥紅的信子,向她游來(lái)。羅美蘭看到后,發(fā)瘋般地向女兒沖去,一把抱起嚇得顫顫發(fā)抖的紅紅,然后飛起一腳朝毒蛇掃去。在抬腿的瞬間,兇惡的毒蛇猛地朝羅美蘭的腳踝上狠狠地咬了一口,痛得她大顆大顆的汗珠往下滴。羅美蘭的腿很快就腫脹起來(lái),人隨即跌倒在地。幸好,附近的好心漁民及時(shí)趕到,將羅美蘭送往醫(yī)院治療。
    含辛茹苦養(yǎng)女兒,不幸養(yǎng)父母雙雙得絕癥。
    蛇傷好后,羅美蘭又風(fēng)雨無(wú)阻得領(lǐng)著紅紅到洞庭湖邊進(jìn)行遠(yuǎn)眺訓(xùn)練。到紅紅上學(xué)的年齡時(shí),羅美蘭帶著她到醫(yī)院做檢查,醫(yī)生驚奇地發(fā)現(xiàn)紅紅的裸眼視力已經(jīng)恢復(fù)了正常。那一刻,母女倆喜極而泣,緊緊地抱在一起。
    羅美蘭夫婦的工資加起來(lái)不到700元,而且由于單位效益不好,工資經(jīng)常一拖好幾個(gè)月。為了培養(yǎng)紅紅,夫婦倆寧可自己省吃儉用,年頭到年尾都舍不得買(mǎi)一身衣服。見(jiàn)紅紅喜愛(ài)唱歌,羅美蘭在周末時(shí)就把她送到岳陽(yáng)市內(nèi)的一所音樂(lè)學(xué)校,讓女兒得到系統(tǒng)的樂(lè)理學(xué)習(xí)和專業(yè)訓(xùn)練。姜秋生戒了煙,夫婦倆攢錢(qián)為女兒買(mǎi)了一架電子琴。日子雖然過(guò)得艱難,但也是很有盼頭。
    1998年秋天的一天夜里,羅美蘭在檢查女兒的作業(yè)時(shí),突然感到天旋地轉(zhuǎn),接著眼前一黑,便昏倒在椅子上。去醫(yī)院做了檢查后發(fā)現(xiàn)原來(lái)她得的是糖尿病,而且已經(jīng)到了非常嚴(yán)重的程度。
    由于不舍得花錢(qián)在醫(yī)院做治療,羅美蘭體內(nèi)的血糖指標(biāo)一直高居不下,很快就引發(fā)了糖尿病視網(wǎng)膜病變,雙眼視力下降到0.1。因?yàn)橐暳Σ缓?,所以在接送紅紅上下學(xué)時(shí),她也多次摔跤。眼看著羅美蘭就要雙目失明了,姜秋生向親戚借了5000元,說(shuō)服妻子到北京去做手術(shù)。趁著到北京治病的機(jī)會(huì),姜秋生夫婦也不忘帶著紅紅參觀了天安門(mén)、長(zhǎng)城,圓了女兒多年來(lái)的夢(mèng)想。
    眼睛治好了,但羅美蘭的糖尿病卻并沒(méi)好轉(zhuǎn)。她無(wú)奈地辦理了病退手續(xù),病退后的工資又少了一半。不久,姜秋生也從公司下了崗,家庭的收入實(shí)在太少了。為了保證兩個(gè)孩子的生活和學(xué)習(xí),姜秋生貸了一點(diǎn)款,開(kāi)了一家商店,但是為人忠厚老實(shí)的他,根本不是做生意的料,一年下來(lái),錢(qián)沒(méi)賺到,還虧了兩萬(wàn)元。
    因?yàn)殚_(kāi)店虧了錢(qián),2001年春開(kāi)學(xué)之際,姜秋生東拼西湊也只湊了一個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)??粗改高@么為難,姜良自動(dòng)提出輟學(xué)打工,把讀書(shū)的機(jī)會(huì)讓給妹妹。羅美蘭夫婦不同意,兩個(gè)孩子都是自己的心頭肉??!可姜良卻說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)17歲了,學(xué)習(xí)成績(jī)又不好,再讀下去也沒(méi)什么指望,現(xiàn)在我可以出去打工,也可以去當(dāng)兵,可妹妹只有10歲,她要是不讀書(shū)了能干什么?”經(jīng)過(guò)一家人的商議后,最后決定把讀書(shū)的機(jī)會(huì)給紅紅。此后,姜秋生就帶著兒子在外面打工,想辦法為養(yǎng)女創(chuàng)造好的條件。
    誰(shuí)料,新的災(zāi)難接踵而來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,姜秋生感覺(jué)全身乏力,還時(shí)常拉肚子。他去藥店買(mǎi)了點(diǎn)藥吃下,可沒(méi)什么效果。一個(gè)月后,他來(lái)到醫(yī)院檢查,結(jié)果確診為血吸蟲(chóng)病引起的肝癌晚期,最多還能活4個(gè)月。
    那天下午,姜秋生沒(méi)有直接回家,一個(gè)人來(lái)到了洞庭湖邊。他坐在湖邊的一塊巖石上,手捧診斷書(shū),不停地流淚。他不怕死,可是一想到身患絕癥的妻子和年幼的子女,他實(shí)在是放心不下??迚蛄艘院?,他悄悄地收起診斷書(shū),擦干眼淚,像沒(méi)事似地回到了家里。他決心利用這最后的時(shí)間,四處打工攢些錢(qián)給妻子和兒女。
    很快,羅美蘭在洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)了丈夫的診斷書(shū),她頓時(shí)哭成了淚人。第二天,她說(shuō)什么也不肯讓身患絕癥的丈夫再去打工,而是逼著他到醫(yī)院治療。為了不影響紅紅的學(xué)習(xí),夫婦倆向女兒隱瞞了實(shí)情,只是對(duì)她說(shuō)爸爸得了血吸蟲(chóng)病。
    這一年,紅紅以優(yōu)異的成績(jī)考上了中學(xué)。女兒的出息讓病中的姜秋生感到欣慰。他知道自己在世的日子不多了,為了把錢(qián)省下來(lái)留給女兒交學(xué)費(fèi),他不顧醫(yī)生和妻子的勸阻,執(zhí)意出了院,放棄了治療。9月到了,對(duì)于這一切并不知情的紅紅愉快地去學(xué)校上課。
    國(guó)慶節(jié)過(guò)后,姜秋生的情況越來(lái)越嚴(yán)重,他躺在床上拉著羅美蘭的手緩緩地說(shuō):“美蘭,我就要走了,可我放心不下你和紅紅啊!你有糖尿病,而紅紅才13歲??!她今后的路還很長(zhǎng)??!我死后,你一定要想方設(shè)法找到紅紅的親生父母,讓紅紅回到親生父母身邊健康成長(zhǎng),要讓她努力考大學(xué)!”羅美蘭緊握著丈夫的手,泣不成聲地說(shuō):“老姜,你放心,紅紅我已經(jīng)帶了13年,就是再苦再累,我也要將她養(yǎng)大成人。如果哪一天,我也倒下了,一定幫紅紅找到她的親生父母!”說(shuō)完,夫妻倆抱頭痛哭。幾天后,姜秋生離開(kāi)了人世,當(dāng)時(shí)他還沒(méi)有到50歲。
    直到姜秋生去世時(shí),紅紅才知道父親患病真相,她傷心極了,哭著對(duì)羅美蘭說(shuō):“媽媽,我不想再讀書(shū)了!我想出去打工來(lái)給你治病,我不想剛失去爸爸,又再失去媽媽?!绷_美蘭憐愛(ài)地?cái)堖^(guò)女兒的頭,哽咽著說(shuō):“傻孩子,你爸在世時(shí)最大的愿望就是盼望你多讀書(shū),將來(lái)考個(gè)好大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的,有出息的人?!甭?tīng)了媽媽的話,紅紅改變了退學(xué)的想法,從此以后她也變得懂事多了,一放學(xué)就幫媽媽做事。
    善良的回報(bào),一對(duì)真情父女終相認(rèn)。
    姜秋生去世2年后,羅美蘭被確診為糖尿病引發(fā)的骨髓壞死癥,只能躺在床上,而且活不了多長(zhǎng)時(shí)間。對(duì)此,羅美蘭出奇地冷靜。多年來(lái)的糖尿病的折磨,使她與死神多次擦身而過(guò),也使得她對(duì)生死看得很淡了。只是一想到女兒紅紅,她就輾轉(zhuǎn)難眠,一旦自己死了,紅紅今后的日子怎么過(guò)???這時(shí),她想到了丈夫臨終前的囑托,要找到紅紅的親生父母,把女兒還給他們,讓女兒在親生父母的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)。所以,羅美蘭哽咽地央求來(lái)看望她的小姑子姜友梅。“我最放心不下的就是紅紅,這孩子可憐,拜托你,趁我還有一口氣的時(shí)候,找到她的親生爹媽。”姜友梅含淚答應(yīng)了。
    接下來(lái),姜友梅和老公四處打聽(tīng),尋找紅紅的親生父母。那幾天,老天罕見(jiàn)地下了一場(chǎng)大雪。姜友梅夫婦冒著寒風(fēng),踏著積雪,一家一家地去問(wèn),走了百多里路后,終于找到了紅紅的'親生父親榮金良。榮金良聽(tīng)說(shuō)自己的孩子還在人世,而且還進(jìn)了縣里的重點(diǎn)中學(xué),心里激動(dòng)萬(wàn)分。這么多年來(lái),他一想起被遺棄的女兒,心里就很不好受。
    見(jiàn)紅紅的親生父親找到了,病危之中的羅美蘭終于舒了一口氣。那天晚上,羅美蘭將紅紅喊到病床前,疼愛(ài)地?fù)崦畠旱哪樥f(shuō):“紅兒,媽媽在世的日子不多了,媽走之前有一件事要告訴你,這件事情媽已隱瞞了16年。你不是媽的親生女兒,你是媽16年前在自家門(mén)口撿到的。你的親生父親現(xiàn)在已經(jīng)找到了,他明天就會(huì)來(lái)看你的。媽死后,你就回到你親生父親的身邊去吧?!绷_美蘭的話讓姜紅大吃一驚,半晌,她哭著撲到媽媽的身上,搖著頭說(shuō):“媽,你就是我的親媽媽,我哪兒也不去,我只跟你在一起,永遠(yuǎn)也不分離……”
    第二天,榮金良趕到醫(yī)院,16年來(lái)他第一次見(jiàn)到了自己日夜?fàn)繏斓呐畠?。他就好像做了一?chǎng)夢(mèng),昔日襁褓之中連眼睛都睜不開(kāi)的嬰兒,如今已出落得亭亭玉立。榮金良一時(shí)百感交集,雙眼噙滿了淚水??墒?,姜紅并沒(méi)有像他那樣激動(dòng),她跑到一旁用陌生的眼光怯怯地望著榮金良。榮金良訕笑著,一時(shí)不知如何是好。
    得知羅美蘭入院不到10天,就花費(fèi)了1萬(wàn)多元醫(yī)藥費(fèi),而且借光了家中所有親戚朋友的錢(qián),榮金良的心就被揪緊了。16年來(lái),羅美蘭一家待女兒恩重如山,為女兒付出了那么多,現(xiàn)在連住院治病的錢(qián)都無(wú)法籌到,此時(shí)的他感到自己責(zé)無(wú)旁貸,他動(dòng)情地對(duì)羅美蘭說(shuō):“大姐,你就安心治病,我回去想辦法給你籌錢(qián)?!?BR>    榮金良是一名靠養(yǎng)魚(yú)為生的農(nóng)民。1998年的那場(chǎng)特大洪水,不但沖垮了他承包的魚(yú)塘,而且還沖走了房子,家中變得一貧如洗,耐不住貧苦的妻子也與他離婚。榮金良的兩個(gè)女兒初中畢業(yè)后就輟學(xué)外出打工,家中只有小兒子還在勉強(qiáng)維持學(xué)業(yè)。如今恩人生命危在旦夕,榮金良沒(méi)有多想就將家中值錢(qián)的東西全部當(dāng)賣(mài)了,湊到了3200元錢(qián)。錢(qián)到手后,他就第一時(shí)間趕到醫(yī)院,給羅美蘭送來(lái)。
    接下來(lái),榮金良開(kāi)始思考如何快速賺錢(qián),他見(jiàn)現(xiàn)在魚(yú)價(jià)比較高,就想到了捕魚(yú)。為了賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),他每天4點(diǎn)多就起床去洞庭湖捕魚(yú),然后趕在人們上班之前到市場(chǎng)將魚(yú)賣(mài)掉,這樣一天一般能賺到50元錢(qián)。然而幾天后,洞庭湖就開(kāi)始禁漁,榮金良只好轉(zhuǎn)到?jīng)]有禁漁的上游去打魚(yú),每天起得更早。
    就在榮金良冒著生命危險(xiǎn)打魚(yú)給羅美蘭治病湊錢(qián)時(shí),榮金良在外打工的大女兒榮海燕得知自己失散多年的妹妹找到了,心里異常高興。當(dāng)她進(jìn)一步了解到養(yǎng)育妹妹的恩人羅美蘭病重住院的消息后,她二話沒(méi)說(shuō),就辭掉工作,來(lái)到醫(yī)院照顧羅美蘭。榮海燕每天寸步不離地守在病房里,為羅美蘭喂水喂飯,洗臉擦身,端屎端尿。羅美蘭見(jiàn)花朵一般可愛(ài)的榮海燕每天衣不解帶地在病房里照顧自己,心里很過(guò)意不去,她提出要自己婆家的親人來(lái)與榮海燕輪換,可榮海燕死活不肯答應(yīng)。她動(dòng)情地對(duì)羅美蘭說(shuō):“羅媽媽,你當(dāng)我是你的親生女兒吧,況且我為妹妹盡點(diǎn)孝心也是應(yīng)該的!”同病室的病友得知這對(duì)“母女”毫無(wú)血緣關(guān)系時(shí),紛紛為羅美蘭的大義和榮海燕的善良所感動(dòng)。
    榮金良父女的真情回饋?zhàn)屘稍诓〈采系牧_美蘭十分感動(dòng)。為了讓紅紅早日能夠理解生父,她告訴女兒:“孩子,你爸爸很不容易,這段時(shí)間為了湊錢(qián)給我治病,好幾次差點(diǎn)掉到了河里。他很愛(ài)你,經(jīng)常在我面前念叨你,有時(shí)說(shuō)著說(shuō)著就流淚了……”聽(tīng)了媽媽的話,姜紅的心里也酸酸的。
    幾天后,學(xué)校要收50元錢(qián)的學(xué)習(xí)資料費(fèi),姜紅利用中午放學(xué)時(shí)間到碼頭去找榮金良。在河邊上,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個(gè)光著膀子的男人在烈日下彎著身子拼命地篩著小魚(yú)蝦?!凹t紅!你怎么來(lái)了?”榮金良轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),大聲地問(wèn)女兒。姜紅怔在那里,“爸爸”還沒(méi)喊出來(lái),淚水已經(jīng)爬滿了臉頰……從河邊回來(lái)后,姜紅對(duì)榮金良的感情已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,她也會(huì)常常和榮金良說(shuō):“爸爸,打魚(yú)時(shí)多注意安全,別太辛苦了,你平安健康比啥都重要……”每次收到紅紅的短信,榮金良心里總要激動(dòng)好一陣子。
    羅美蘭一家傾情撫育養(yǎng)女,榮金良一家盡力以德報(bào)恩的動(dòng)人故事很快從醫(yī)院傳了出去。全市人民紛紛向羅美蘭獻(xiàn)愛(ài)心,把各種物品和救助金送到病房。
    然而,羅美蘭的病情實(shí)在太嚴(yán)重了,生命之燭已經(jīng)燃到了盡頭。今年5月,羅美蘭去世。咽氣前,她拉著榮金良的手,斷斷續(xù)續(xù)地只說(shuō)了一句話:“好好把……把小紅培養(yǎng)出來(lái),送她上大學(xué)……”姜紅聽(tīng)了養(yǎng)母的話,哭得上氣不接下氣。榮金良一手拉著姜紅,一手拉著姜良,輕聲地對(duì)羅美蘭說(shuō):“你放心吧,兩個(gè)孩子我都會(huì)撫養(yǎng)好?!?BR>    為了照顧姜良和讀高中的姜紅,榮金良把家搬到了縣城羅美蘭的房子,還特意把姜良的房間粉刷一新。希望這個(gè)新的家庭能有美好的開(kāi)始。
    催人淚下的母愛(ài)演講稿篇十八
    剛過(guò)完年,我就要走了,回學(xué)校。我告訴母親和家里人,路途遙遠(yuǎn),畢業(yè)前不會(huì)再回來(lái)了。母親只淡淡的說(shuō)了一句,兒呀,把書(shū)讀好就行。父親則說(shuō),不回來(lái),反正路費(fèi)那么貴,來(lái)回也不容易。
    母親沒(méi)有出過(guò)我們那紅河州,更沒(méi)有出過(guò)省。路途遙遠(yuǎn)對(duì)于母親來(lái)說(shuō)有過(guò),長(zhǎng)途跋涉的走母親是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的,但那始終是州內(nèi),大多也都靠步行來(lái)完成。一天七八個(gè)小時(shí)的徒步,誰(shuí)能說(shuō)不是長(zhǎng)途跋涉呢。后來(lái)公路通了,母親與村里人外出徒步的也少了,依然翻山越嶺,但終究是汽車(chē)的故事了。
    我對(duì)母親說(shuō)少則三年回來(lái),多則五年回來(lái),母親沒(méi)有說(shuō)什么,只是低頭擺弄著南瓜子,一雙粗糙的手靈活輕巧。
    陽(yáng)光暖暖的,天氣真的太美好了,這樣的天只有在云南老家才能目睹,也只有在那里,伴隨著鞭炮聲的響起,才能穿著輕便的襯衣便可出門(mén),在“花山場(chǎng)”的盛節(jié)里尋找愛(ài)情的真諦與瘋狂。
    吃飯的時(shí)候,母親說(shuō),大兒呀,每次我都還沒(méi)有看夠你,你就要走了。二弟笑著回應(yīng),看不夠,找根繩子吊在樓上看個(gè)夠再放下來(lái)。我沒(méi)有說(shuō)什么,大家都笑了,包括母親,畢竟她支持兒子遠(yuǎn)行。
    行李箱在我手中,二弟也要外出打工,爸爸到鎮(zhèn)上辦點(diǎn)事,剛好一塊走。母親一時(shí)不知該說(shuō)什么好,只是呆呆的望著我,沉默再沉默。我記得母親要到地里取點(diǎn)豬菜,也一起出發(fā)了。
    地與公路的方向相反,通到村里的公路是沒(méi)有長(zhǎng)途客車(chē)的,要步行一個(gè)小時(shí)才能到達(dá)柏油路邊,那里才有通往市里的客車(chē)。母親一直跟著我們走,二弟讓母親別送了,去忙自己的吧。母親依舊沒(méi)有說(shuō)什么,依然與我們向前。
    翻過(guò)山,再走一條狹長(zhǎng)的路,我怕母親一個(gè)人回去不太安全,便讓母親停下吧,去山里隨便弄點(diǎn)野菜回去喂豬也好,回去也近一些。母親背著竹籃,這回她說(shuō)話了,母親說(shuō)自己再走一會(huì),看到路邊有野菜再停下來(lái)。
    路邊到處都是野菜,那么顯眼也很翠綠,二弟馬上讓母親停下。母親沉默了一會(huì),說(shuō)一會(huì)兒回來(lái)一邊走一邊抓野菜,回到家也就夠了。父親一直沒(méi)有讓母親停下,這一路大家談了許多,具體都說(shuō)了什么我已經(jīng)忘了,也同樣已經(jīng)不重要了,但母親的舉動(dòng)卻永遠(yuǎn)的`留在了我的心中。那是一種難以割舍的送行,對(duì)親情的熱愛(ài)和對(duì)兒子的不舍。
    二弟與父親坐上車(chē)走了,我等的車(chē)還沒(méi)有來(lái),半個(gè)小時(shí)一趟,這等待的時(shí)間,對(duì)于母親和我來(lái)說(shuō)突然那么的珍貴起來(lái)。望向車(chē)來(lái)的方向,公路上一輛輛各式各樣的車(chē)從遠(yuǎn)而近,接著消失在拐角處,唯有發(fā)動(dòng)機(jī)與喇叭聲回蕩在山中,回蕩在耳邊。
    真的要走了,母親知道車(chē)很快就會(huì)來(lái)。當(dāng)我再望向母親時(shí),母親就像一個(gè)犯了錯(cuò)的小女人一樣,突然那么傻傻的,不知所措,心里頭糾結(jié)著太多的事情一般。母親站定,看著我,偶爾也望向汽車(chē)來(lái)的方向。
    時(shí)間似乎停滯了下來(lái),我與母親在那一刻,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也從來(lái)沒(méi)有那么沉寂過(guò),沒(méi)有那么的凝重過(guò)。不是沒(méi)有話說(shuō),而是不知道該說(shuō)什么。母親的神情,母親站定的姿態(tài),就是一切的言語(yǔ),代表了一個(gè)母親偉大的愛(ài)和對(duì)兒子的留戀與不舍。
    車(chē)終于來(lái)了,母親依然站著不動(dòng),她站在石板上,望著我欲言又止。我說(shuō)我走了媽,那一刻,母親的身體稍微往前傾了一點(diǎn),慢慢的嘆出一個(gè)字:哦!
    母親沒(méi)有流淚,經(jīng)常掛有淚珠的母親的臉龐,那一刻是那么的傻氣,又那么的堅(jiān)定,那么的祥慈可愛(ài)和溫柔。
    我不知道母親是什么時(shí)候才舍得離開(kāi)那條我遠(yuǎn)去的公路的,因?yàn)槠?chē)在拐角處轉(zhuǎn)彎時(shí),母親的動(dòng)作依然。我愛(ài)我的母親,我更相信她對(duì)我的愛(ài)是偉大的。這樣的送行是我終生難忘的,我要謝謝我的母親,謝她給予我生命,給予我送行的祝福和力量,還有那堅(jiān)定的勇氣。
    催人淚下的母愛(ài)演講稿篇十九
    這里的居民用水全都是靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方用軍車(chē)運(yùn)來(lái),每人每天限定只能用3斤水。人缺水不行,牲畜也一樣。
    有一天,一頭一向忠實(shí)憨厚的母??蕵O了,她掙脫韁繩,強(qiáng)行跑到運(yùn)水車(chē)必經(jīng)的公路旁,等待軍車(chē)的到來(lái)。終于,當(dāng)運(yùn)水軍車(chē)到來(lái)的時(shí)候,母牛以不可思議的識(shí)別力,迅速?zèng)_上公路,軍車(chē)一個(gè)緊急剎車(chē)嘎然而止。
    母牛沉默地立在車(chē)前,任憑駕駛員喝斥驅(qū)趕,不肯挪動(dòng)半步。5分鐘過(guò)去了,雙方依然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過(guò)牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭母牛這般倔犟。
    人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車(chē),司機(jī)用盡各種辦法試圖驅(qū)趕母牛,可母牛就是不肯離去。后來(lái),母牛的主人來(lái)了,惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭狠狠地抽打瘦骨嶙峋的母牛,母牛被打得皮開(kāi)肉綻,哀哀叫喚,但還是不肯讓開(kāi)。鮮血沁了出來(lái),染紅了鞭子,母牛的凄厲哞叫,在寂靜的沙漠中顯得分外悲壯。
    一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了,司機(jī)也哭了。最后,運(yùn)水的.戰(zhàn)士說(shuō):“就讓我違反一次規(guī)定吧,我愿意接受一次處分?!彼麖乃?chē)上取出半盆水——正好3斤左右,放在牛前面。出人意料的是,母牛并沒(méi)有喝以死抗?fàn)幍脕?lái)的水,而是對(duì)著夕陽(yáng),仰天長(zhǎng)哞,似乎在呼喚著什么。
    此時(shí),不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來(lái)一頭小牛,受傷的母牛慈愛(ài)地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔母牛的眼睛。
    靜默中,人們看到了母牛和小牛眼中的淚水,在場(chǎng)的很多人也忍不住流下了感動(dòng)的眼淚。
    沒(méi)等牛的主人吆喝,在一片寂靜無(wú)語(yǔ)中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢地往回走了。
    催人淚下的母愛(ài)演講稿篇二十
    事實(shí)上,我對(duì)我的生活有一點(diǎn)感覺(jué),我的母親總是懷疑我的第二個(gè)阿姨不夠好。我的第二個(gè)阿姨不擅長(zhǎng)縫紉。我?jiàn)A克的紐扣掉了。她從來(lái)沒(méi)有給我縫過(guò)。當(dāng)她看到它的時(shí)候,她的媽媽拿起針和線,為我一個(gè)接一個(gè)地縫制它。然后她說(shuō):“蘭蘭,扣子后來(lái)掉了,到你姨媽家來(lái)幫你縫?!?BR>    這件事讓二姨知道了,二姨自然很生氣,怪媽媽多管閑事,她對(duì)我不好,她只是有點(diǎn)粗心。
    我們的四個(gè)姐妹,我的'母親叫梅蘭珠菊,我的第二個(gè)姑姑可能是厭惡粗俗。也許她想把我和其他三個(gè)分開(kāi),給我起了個(gè)新名字:李欣。
    “別那么挑剔?!蔽遗畠航惺裁疵?,你怎么了?”二姨一點(diǎn)也不示弱。
    這是他們第一次在我面前吵架。媽媽很生氣。她當(dāng)著我的面把她的兩個(gè)姑姑的詳細(xì)情況一五一十地說(shuō)了一遍:“你女兒?”你是一只不下蛋的母雞。
    后來(lái),奶奶出現(xiàn)了?!澳悴挥X(jué)得我丟臉嗎,家人?”噪音是什么?”隨著一聲大吼,她的母親和她的第二個(gè)姑姑閉嘴了。我害怕得發(fā)抖,就像秋天的落葉。
    晚上,二姨給我買(mǎi)了兩罐果肉。她用刀柄把它們撬開(kāi),放在我面前。那天晚上,二姨告訴我實(shí)情:“蘭蘭,我承認(rèn)我不是你媽媽,但你說(shuō),我對(duì)你不好嗎?”我給你買(mǎi)了這么多新衣服,這么多美味的食物,還帶你去城里玩。你說(shuō),我對(duì)你好,或者你阿姨對(duì)你好。她管你這么多年了嗎?即使你回去,有這么多的孩子在那個(gè)家庭和所有的東梁不得不分為四個(gè)部分。以這個(gè)罐頭為例:里面有八塊,你可以在我們家吃八塊;你只能在你的房子里吃兩塊,在那個(gè)房子里,你能吃罐頭食品嗎?想想。你跟著我還是你媽媽?如果你想跟我走,我們就搬到城里去上小學(xué)。這個(gè)城市有滑梯和蹺蹺板。它比在城里有趣多了。
    8歲的孩子會(huì)做什么選擇?使我害怕的是我的兩個(gè)姑姑的莊嚴(yán)的外表。我累得說(shuō)不出話來(lái)。最后,我哭著說(shuō):“我要媽媽?!?BR>    催人淚下的母愛(ài)演講稿篇二十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家下午好!
    今天,要我給大家作班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹,我感到有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐,因?yàn)樵谧挠斜任夜ぷ鹘?jīng)驗(yàn)豐富的老教師、老班主任,有掌握著代教育教學(xué)理念年輕的富有朝氣的新教師,我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹,更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點(diǎn)滴做法。不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
    班主任工作可以說(shuō)是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作,班主任不但要教好所任教的學(xué)科,還要培養(yǎng)一個(gè)健康向上的班集體,使每個(gè)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展,形成良好的個(gè)性品質(zhì)。不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的。有人說(shuō):班主任是世界上最小的主任.也有人說(shuō):班主任是學(xué)校里最苦的崗位。在班主任工作中,我感觸頗深,有幾分勞累,幾許收獲,我咀嚼過(guò)失敗的苦澀,也品嘗過(guò)成功的甘甜。經(jīng)歷過(guò)一次次心靈的歷程,我認(rèn)為做班主任老師是不乏味的、是充實(shí)的。下面我就談?wù)勛约旱膸c(diǎn)做法和體會(huì)。
    俗話說(shuō)得好,勤能補(bǔ)拙。要勤到班級(jí)中去,勤到學(xué)生中去,勤與科任教師交流,勤督促,勤記錄。班主任經(jīng)常到班里走走,也可以隨便問(wèn)問(wèn)學(xué)生昨晚或星期六、星期天的一些事情,也許是這么不經(jīng)意的走、看、問(wèn),或許會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的事情并將它很好地處理,避免不和諧“音符”的隨意跳動(dòng)。只有這樣,才能真正了解班級(jí)的基本情況,及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及早發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,對(duì)班級(jí)工作就會(huì)心中有數(shù);這既是班主任工作的需要,也是建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)。
    在班級(jí)管理過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“亮點(diǎn)”要勤鼓勵(lì)、勤表?yè)P(yáng)。學(xué)生有自尊心、上進(jìn)心、表現(xiàn)欲,要多激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心,要充分利用學(xué)生的表現(xiàn)欲,要發(fā)現(xiàn)并抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表?yè)P(yáng),這樣不但可以增進(jìn)師生間的友誼,而且還可以使學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)得以充分表現(xiàn)。我班楊宇、楊欣婕學(xué)習(xí)不好,可勞動(dòng)非常積極。每次學(xué)校大掃除他們拖地、檫門(mén)窗排桌椅,忙得滿頭大汗,還不停地問(wèn):“老師,還有什么事要干?”我乘機(jī)對(duì)他們說(shuō):“老師特別喜歡你們現(xiàn)在的表現(xiàn),如果你們?cè)趯W(xué)習(xí)上再下點(diǎn)功夫,就會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。到那時(shí),同學(xué)們都會(huì)對(duì)你刮目相看的。老師和父母也就更加開(kāi)心了。”他們聽(tīng)了我的話也比較高興,接下來(lái)我有時(shí)找他們到辦公室做題,有時(shí)安排同學(xué)幫他們輔導(dǎo)作業(yè),漸漸地他們有了改變,楊欣婕以前作業(yè)寫(xiě)得很不認(rèn)真,甚至不做作業(yè),現(xiàn)在就進(jìn)步了,字跡也清楚了許多,上課守紀(jì)律了,作業(yè)也做得非???,都想第一個(gè)做好給老師看,我對(duì)她的每一次進(jìn)步都及時(shí)地給予表?yè)P(yáng),她學(xué)習(xí)的積極性有了較大提高,盡管她的理解能力不強(qiáng),但是學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大轉(zhuǎn)變。因此,班主任不要吝嗇對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)。要多激勵(lì)學(xué)生。其實(shí),有時(shí)候,我也會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)火,但事后想一想,自己當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)火樣子是不是很難看,是不是有損于教師的形象,如果能通過(guò)其他方式教育學(xué)生,要發(fā)火,訓(xùn)斥學(xué)生呢?這樣既傷身體,又使班級(jí)氛圍很壓抑。其實(shí)學(xué)生有著不同的教育基礎(chǔ),來(lái)自不同的家庭,智力水平不一樣,因而學(xué)生的發(fā)展是多層面的,只要他們?cè)谠械幕A(chǔ)上有所進(jìn)步就可以了,我想,所謂“蹲下來(lái)看學(xué)生”,大概就是換一個(gè)角度看學(xué)生吧。
    在平時(shí)的教育過(guò)程中,我要求自己以一顆仁愛(ài)之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生,能夠站在他們的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受,走進(jìn)他們的情感世界。愛(ài)心的表現(xiàn)形式往往是通過(guò)具體的小事反映出來(lái)。例如每天早晨走進(jìn)教室,我先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊,遇到天冷或天熱的時(shí)候,提醒同學(xué)們?cè)鰷p衣服,早上上學(xué)路上是不是注意安全了。每天做操時(shí),我看到學(xué)生紅領(lǐng)巾沒(méi)有戴正,我會(huì)提醒他系好或幫他們系好,有學(xué)生衣服不夠整齊,我會(huì)輕輕地幫他拉一拉,有人廣播操動(dòng)作不到位,我會(huì)在課間操后叫他們做好,學(xué)生感受到老師對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù),讓學(xué)生體會(huì)到老師很在意每一位學(xué)生,讓他們有一個(gè)好心情投入到一天的學(xué)習(xí)中去。這些事看起來(lái)很平常,因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作,其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現(xiàn)。
    作為班主任,除了關(guān)心學(xué)生的生活,還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心的健康和思想狀況,在精神上給予他們鼓勵(lì)和支持。那些學(xué)習(xí)退步的,考試發(fā)揮不好的;有困難的;缺少母愛(ài)父愛(ài)的等等。我常常用語(yǔ)言開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)、教育他們,不斷與他們談心,這樣既掌握了他們的心理活動(dòng),又消除了他們的精神壓力,還取得了他們的信任。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,做到嚴(yán)中有愛(ài),嚴(yán)中有章,嚴(yán)中有信,嚴(yán)中有度。及時(shí)地把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),找準(zhǔn)談話時(shí)機(jī),作好學(xué)生的思想工作。
    “嚴(yán)”是我的治班之道。在治理班級(jí)、維持班級(jí)穩(wěn)定中,“嚴(yán)”確實(shí)是有一定作用的。我的“嚴(yán)”體現(xiàn)在兩個(gè)方面:
    一方面表現(xiàn)在“嚴(yán)己”,這是針對(duì)班主任而言的。班主任是一班之主,平常與同學(xué)們接觸最多,作為班主任也要嚴(yán)格要求自己,凡是要求學(xué)生做到的,自己要首先做到,這樣班主任工作才有說(shuō)服力。班主任的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)疑是學(xué)生的一面鏡子,是學(xué)生模仿的樣板,因此,班主任時(shí)刻都要注意自己的言行舉止,要以師德規(guī)范來(lái)約束自己,為人師表。只有這樣,才能在學(xué)生中樹(shù)起威信,才能更好地約束學(xué)生,從而更好地管理班級(jí)。
    另一方面是要“嚴(yán)紀(jì)”。這是針對(duì)班級(jí)和學(xué)生而言的?!皣?yán)紀(jì)”首先表現(xiàn)為班級(jí)要制定嚴(yán)明的班級(jí)紀(jì)律,因?yàn)橹挥袊?yán)明的紀(jì)律才能約束學(xué)生的思想、行為,才能使班級(jí)穩(wěn)定?!安灰砸?guī)矩?zé)o以成方圓”。有了嚴(yán)明的班紀(jì),并不是百事無(wú)憂,因?yàn)樾W(xué)生畢竟年齡小,自控力差,有時(shí)難免會(huì)控制不住自己而違紀(jì)。對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)千萬(wàn)不能聽(tīng)之任之,一定要嚴(yán)肅地進(jìn)行批評(píng)教育,直至改正為止。否則條約、規(guī)范、守則、制度都將成為一紙空文,甚至還會(huì)助長(zhǎng)違紀(jì)的風(fēng)氣而影響班級(jí)穩(wěn)定。當(dāng)然還要注意要嚴(yán)而有度。在嚴(yán)格的班級(jí)管理中,當(dāng)然還要培養(yǎng)一批得力的班干部。提高班干部威信。讓班干部輪流值勤管理紀(jì)律。同時(shí)讓學(xué)生們監(jiān)督班干部。這樣管理班級(jí)的效率越來(lái)越高。