公司出國培訓總結(jié)（實用21篇）

    在總結(jié)中，我們可以對過去的經(jīng)驗進行沉淀和總結(jié)歸納，為未來的發(fā)展提供指導。寫總結(jié)時，可以運用邏輯思維和分析能力，提煉出問題的本質(zhì)和解決的思路。接下來，讓我們一起來看看一些成功人士的總結(jié)范文，或許能給我們一些啟示。
    公司出國培訓總結(jié)篇一
    20xx年11月27日，我有幸作為湖北省教育廳組織的赴英培訓成員之一，到英國進行了為期二十一天的短期培訓。我們所去的地方是倫敦，那里的人謙讓有禮，虔誠忠實。在英期間和兄弟學校的老師共同探索、學習。在為期二十一天的學習參觀考察和文化體驗中，每一天每一刻的生活都充實而富有新鮮感，我們不僅系統(tǒng)地學習了英國的最新的教育教學理念，還了解了先進的教學方法，并且對英國的歷史、文化也有了更深的認識，最重要的是提高了自己的英語聽力和口語表達水平。回想起來真是收獲不少，希望回國后能把學到的東西應用于實際教學。
    作為一個高中的教師兼班主任，我知道學生正確的人生觀，價值觀，以及人格的成立都在這個階段，必須要好好的引導。所以我一直的理念是：高中階段，不僅是學知識的階段，更是成“人”的階段。也一直這樣教育學生，希望他們走出去后能在這個社會立足。在英國學習的這些天，我也從這邊的學生身上看到了很多，與國內(nèi)學校相比，我們應該取長補短，讓學生更好的成長。回去后，我準備從以下幾個方面入手：
    成“人”最基本的要求就是要懂得禮儀，還要付諸實踐。中國是一個注重禮儀的國家，學生從小受到的教育就是要講禮貌，可是真正落實到行動上卻完全不是那么回事。在英國的這些天，我對英國人的紳士，有了深刻的認識。記得下飛機后我們是坐大巴來賓館，司機師傅很熱心的幫我們把行李放進后備箱，當我把行李遞給他時，他的一句很自然的“thankyou！”把我的那句都堵在了嘴邊，我一時都愣住了；來到賓館后，受到了老板熱情的接待，面對我們近百人的團隊入住，他們始終保持微笑并與我們每個人打招呼；在電梯內(nèi)遇到了外國的朋友，他們也都會很熱心的跟我們打招呼，并且讓出位置讓我們進去；在路上，當我們一行人擋住路時，他們也會微笑的說聲“sorry”,然后示意要從我們中間過去；不管我們到哪所學校，遇到的學生也都能很大方的與我們打招呼，熱情的接待我們，與我們交談。當我們走進他們的教室，他們都會跟我們打招呼等等。這些事情雖說很小，可是卻能讓我們?yōu)橹袆?，我們雖說從小都在接受著這樣的教育，可是我們卻讓它流于形式了，沒有真真正正把他落到實處。在回去之后，我決定要跟我的學生講述這些事實，自己首先做好檢討，也要讓他們真正意識到它的重要性。在今后的生活中，我要以身作則，也讓他們互相監(jiān)督，養(yǎng)成良好的習慣。
    成人更應當要樹立自信。
    現(xiàn)在的學生最缺乏的就是自信了，就拿我們學校的學生來說吧，做任何事情都怕自己做的不夠好，考試之前就聽到說什么怕考不好，考試完后就總聽到有學生說“本來是對的，看到誰誰誰的不一樣就改了，結(jié)果改錯了?！逼鋵嵥吹哪莻€同學成績可能根本就不如他，可是就是因為不自信，他寧愿相信別人，也不相信自己。到英國來了之后，每到一所學校，教室里、走廊上都隨處可見他們學生的作品，不論他們的作品是好是壞，他們都很自信的展示出來，這一點很難能可貴。下面就是學生自己的作品：
    記得是在“mulberryschool”，這是一所女子中學。我們參觀了他們的課堂，當時我們到的一個教室里面正在上電影制作課，其中，有一個學生很大方的邀請我們?nèi)タ此詫ё匝莶⑶易约褐谱鞯碾娪捌?，一邊看一邊還手舞足蹈的給我們解釋，似乎對她的作品非常滿意，這種自信的心態(tài)感染了我們每個人。還有印象最深的就是上次去“sirwilliamburroughschool”，這是一所小學，在校長的安排下，我們每個人都有幸跟著一名學生去參觀校園。小朋友們儼然是一個個小主人，每到一處都會很認真的給我們介紹，他們還那么小，卻絲毫沒有膽怯，表現(xiàn)的那么從容和自信。這應該與他們的生活環(huán)境和學習環(huán)境有關(guān)吧，從小他們就在這樣的一個環(huán)境下成長，在學校里面老師也一直都尊重他們的個性發(fā)展，不會對他們說“不”，所以他們也不會有所顧忌，不會擔心說錯話而受到批評。我想如果是我們國內(nèi)的小朋友，未必每個人都能做到這樣。我們附近的學校里面，每當有外校老師去參觀，學生都是很膽怯的躲到一邊去，生怕點到他，也生怕說錯一句話，更別說讓他們帶著去參觀校園了。我打算今后在這一個方面多下點功夫，利用學校每天給班主任的讀報時間，給學生樹立正確的人生觀和價值觀，還要在生活中，學習上多鼓勵他們，相信他們，漸漸樹立學生的自信。只有樹立了自信，他們才會相信自己，才會勇于追求自己的夢想，才會對未來有所期望，才會在走上社會之后能有一番作為。
    知識是我們在這個社會上立足必不可少的工具。
    作為老師，我們的職責就是“傳道，授業(yè)，解惑”。簡單的講：傳道就是傳授做人的道理；授業(yè)，解惑就是傳授知識，解除疑惑。我認為，在現(xiàn)在的教育體制和社會選擇下，我們不僅要傳授學生知識，還要傳授他們?nèi)绾螌W習知識，即“授之以魚，不如授之以漁”，只有會學習的人才才能在這個社會立于不敗之地。在我的實際教學中，我也在向這個方向努力，課堂上我也在引導學生自己思考，自己找出問題的答案，可是一直收效甚微。在英國的這些天，看了這么多所學校，這么多的課堂，也聽了很多資深教師和領(lǐng)導的講座，我覺得我開始漸漸明白了該怎么做。
    英國的大部分學校提倡的是“個性化教學”，個性化教學就是為了滿足更多的教育要求，滿足更多學生的不同需求，以及更多更全面的滿足學生的需求，根據(jù)學生個性化的需求來改善教學方法和課程體系，使得學生能夠應對未來世界全球化以及在全球化的社會中怎樣生存的教育方法，亦即學生需要什么，老師便教授什么，學生完全是一種自主性的學習。
    就拿我在英國的幾所學校所見所聞來講：
    11月29日，我們?nèi)チ藗惗氐囊凰苡忻呐又袑Wmulberryschool，學校的教學質(zhì)量很好。在他們的課堂上，學生很少，只有十個人左右，可是討論卻很熱烈，老師把課堂完全交給了學生，給出一個話題讓學生自由發(fā)揮，然后老師總結(jié)。學生都在很認真的思考，沒有一個人開小差，學生的自主學習意識被很好地開發(fā)了出來。這所學校的學生還每年自己組織全國性的“youthconference”，會議會針對每年的敏感話題進行討論。學生可自由選擇自己感興趣的話題參與討論。大會還會邀請在相關(guān)領(lǐng)域較有建樹的專家，針對相關(guān)問題給出專業(yè)性的意見及指導。這項活動對學生的組織能力以及觀察力都有很大的幫助，還開拓了學生的視野，讓學生能夠更加關(guān)注社會的發(fā)展趨勢。
    這是學生在圖書室里給我們模仿youthconference的舉辦模式。
    12月2日，我們?nèi)サ搅艘凰厥鈱W校，phoenixprimary&secondaryschool鳳凰小學與中學。這所學校有138名學生，年齡從3--19歲，都是有醫(yī)療證明存在學習障礙的學生，大多數(shù)都是有自閉癥的孩子。學校針對這些特殊的孩子給出了特殊的培養(yǎng)方案，例如：（1）學校請理療師，醫(yī)療專家一起給學生提供幫助；（2）聘請一些資深的教師幫助，同時注重與家長的溝通與交流，建立了多個溝通的渠道；（3）根據(jù)學生的需求，不完全按照大綱進行教學內(nèi)容的安排；（4）教室里設(shè)置一些小的隔間，老師可以與學生一對一的進行交流，輔導；（5）教室里面設(shè)置很多的玩具和圖片，教會孩子哪種圖片代表什么，因為學生存在學習障礙，可能不會表達他們的需要，所以當學生需要什么的時候就會揭下相應的圖片給老師，然后讓老師來幫助他們解決；（6）用顏色來區(qū)分事務，因為視覺效果是最直接的；（7）學校關(guān)注要孩子動手，而不是被動的在教室里面接受知識，如讓學生自己創(chuàng)作的藝術(shù)墻，學生種植的蔬菜和養(yǎng)的小雞等等；（8）學校的每扇門上都有一層保護網(wǎng)，以防止學生撞傷；（9）學校與當?shù)氐拇蠊?，企業(yè)有合作，可以讓學生在里面得到訓練，讓孩子真實地走進社會，等等。
    他們用來表達情緒的圖片。
    由學校的這些細心地措施可以看出，學校針對這些特殊孩子的特殊需求，進行了細致的分析和思考，投入了大量的精力和經(jīng)費，然后才有針對性的來培養(yǎng)每個孩子。相比而言，我們對這樣孩子的關(guān)注較少，就算班上有這樣的學生，我們也很少會花大量的精力去關(guān)心他們的成長。在這一點上，我們要好好學習他們的先進做法和理念。
    12月7日，我們?nèi)チ艘粋€很有中國情節(jié)的學校kingsfordcommunityschoolaspecialistlanguagecollegeandconfuciusclassroom。這是一所語言學校，他們還開設(shè)了孔子課堂，并取得了很好的成績。在他們的孔子課堂里，漢語為必修課，他們有專門的教材。在教學中，他們會先從文化入手，提起學生的學習興趣，然后再教授語言。他們還會模仿中國的班委會模式，在班上通過投票的方式選出他們信任的學生擔任班委會成員。在學校也成立了學生會，幫助老師處理各種事務，以及幫助其他學生學習。
    這是他們學生會的部分成員，他們都有特殊的服裝以表示身份的不同。
    他們還會從學生中選出一個青年市長，這位青年市長可以直接與倫敦市長討論該地區(qū)的教育問題。種種措施都對學生的學習，生活，領(lǐng)導能力起到了很好的促進作用。
    以上只是選取了幾所學校來進行比較，雖說各所學校所采用的教學方法各不相同，但都是適合學生的，都是根據(jù)學生實際而為他們量身定做的。在我們身邊的學校里面，也不乏做的好的，我們應該取長補短，吸取他們的經(jīng)驗來彌補自身的不足，以求把教學工作做的`更好。
    學生的成長與社會和家庭的支持是分不開的。
    我們的資教學?；径际寝r(nóng)村的中小學，家長與學校的聯(lián)系基本處于脫節(jié)狀態(tài)。以往的經(jīng)驗告訴我們：只有在學生犯錯的時候，老師才會去聯(lián)系家長，商量解決的辦法或者是叫家長到學校了解情況。在這種尷尬的環(huán)境下，沒有家長愿意主動與學校聯(lián)系，甚至一接到學校的電話就問是不是自己的孩子犯了錯，對學生在學校的狀況也只能通過孩子的口中得知，不盡真實。而且，當前形勢下，農(nóng)村越來越多的家庭夫妻雙雙遠家離鄉(xiāng)，陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列，有些孩子的家長不可避免地盡不了家長監(jiān)護的責任，而他們的孩子只能留守在家中，由家中的老人或親戚代養(yǎng)。留守兒童得不到直接監(jiān)護人的關(guān)愛，加之農(nóng)村孩子的爺爺、奶奶、外公、外婆因年老體弱或文化水平較低，無法擔負起教育輔導孩子的責任，這就需要我們特別關(guān)注。而我們現(xiàn)在的處境就是要么根本找不到孩子家長的聯(lián)系方式，或者就算有聯(lián)系方式，家長也沒有辦法這對孩子進行實時有效的教育。加上孩子的爺爺、奶奶、外公、外婆對獨生子女的寵愛，往往要求老師不要對自己的孩子進行過重的管教，甚至提出一些很無理的要求，這讓我們很無奈。就拿我們班的一個學生來說，他成績一般，但紀律性不強。經(jīng)常夜不歸宿跑到外面的網(wǎng)吧上網(wǎng)，白天上課的時候就睡覺，或者晚上就在寢室里用手機上網(wǎng)到很晚，影響其他同學的休息。經(jīng)過我多次的教導，談話都收效甚微，也聽不進同學的勸告。我多次打他家中電話試圖聯(lián)系他的家長，告知孩子在校的情況，希望家長可以配合對孩子的教育。可每次都是孩子的姥姥接電話，孩子的父母在外地打工，我跟他講學生在學校的情況他就說他不懂，叫他給學生父母的聯(lián)系方式他也不給，聲稱不知道聯(lián)系電話。在沒有辦法的情況下，我只能留下我的聯(lián)系方式，告訴他，一旦孩子的父母打電話回，就把我的電話給他們，讓他們給我聯(lián)系。在學校我也只能更加關(guān)注該生的行為，勸他為了安全盡量不要晚上出去上網(wǎng)。有一次，這個學生連著3天晚上沒有回宿舍睡覺，呆在網(wǎng)吧上通宵，我就把他叫到辦公室，讓他在辦公室站著反思一下，也避免在教室睡覺影響其他同學的學習。可是沒有過多久，他就自己跑掉了。這讓我很惱火，再次打電話給他的家長，還是他的姥姥接的電話，我把事情的經(jīng)過告訴他，可他的反應卻是：“這不可能吧，他在家的時候沒有這樣上網(wǎng)的習慣的，你們老師也不要管的太嚴了，也別懲罰他，他自尊心很強，受不了別人的批評，我們在家里從來不說他的?！边@種家長不配合的情況，在我們所處的農(nóng)村可能不在少數(shù)。父母一向認為孩子在學校里能夠認真學習，了解情況也是通過學生的片面之詞，學生在家也是“報喜不報憂”，家長就認為學生很聽話，也不會主動打電話聯(lián)系老師，導致學校和家長之間缺少甚至沒有溝通，也給我們的工作造成了很多的不便。還有一例，是發(fā)生在我們學校的高一年級的某個班，該班有名學生，家就在學校旁邊，可是他經(jīng)常下課就跑去廁所抽煙，然后上課就遲到。有一次，是班主任的課，他又一次遲到了，班主任氣惱之下就踢了他一腳，然后學生就跑了，回家告狀去了，說在學校就上課遲到兩分鐘，老師就打他，怎么怎么樣......家長也不分青紅皂白，到學校就找老師的麻煩，還在外面到處宣揚說他的孩子就遲到兩分鐘，老師就拳打腳踢的等等。我覺得對于這樣的事情，老師的做法可能太過于偏激，家長的做法同樣也有問題，家長并不知道學生在校的真實情況，只是一味的相信自己的孩子，對學校沒有足夠的了解和信任。但其根本原因是家庭跟學校的聯(lián)系溝通太少了，導致他們對老師了解太少，對學校的政策，措施了解太少。
    近段時間，教育廳推出了“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”活動，我們大悟三中也積極響應，大力推廣。此次活動的推廣，填補了家校聯(lián)系的空白。老師通過登門家訪，電話溝通等方式與學生家長取得聯(lián)系，讓家長了解到學生在學校的真實情況，同時也帶去學校的各種政策，讓家長對學校、老師、自己的孩子有了更深刻的認識，以利于學生的學習和成長。這種做法取得了家長的一致認同與好評。但是在實施的過程中，也會發(fā)現(xiàn)存在一些問題，比如：聯(lián)系不上家長，覆蓋面不廣等等，這就造成了信息不能第一時間反饋到家長那里，不便于學校與家庭的良好溝通。
    通過在英國的學習，我們可以深刻的體會到社會與家庭對孩子教育的關(guān)注。他們在教育上投入了大量的經(jīng)費，還建立了多種家校聯(lián)系的途徑，如家校聯(lián)系冊；設(shè)置開放日，請家長來學校跟孩子一起學習；電話；電子郵件等等。其中部分措施我們也有，可能是我們實施的時候出現(xiàn)問題。比如我們有開通“家校通”服務，可是很多家長卻沒有意識到它的作用，都不愿意配合開通。當然其中也有部分措施我們沒有，希望在今后能夠積極學習他們好的方法，爭取讓家校聯(lián)系方式更加豐富，溝通更加便利，這對我們的教育教學工作是有很大促進作用的，對學生的成長也有很大意義。
    這次短暫的英國之行，使我開闊了眼界，增長了見識，教育理念和教學思想得到了提升，但同時也受到很多的沖擊，視覺的，思想的，觀念的，社會的，文化的，教育的。反思我們的教育，學科教學做得還不錯，但總覺得在教育學生成“人”這方面，似乎還做得遠遠不夠，這是我們今后教學中面臨和需要解決的一個重大問題。見識過英國人的“紳士風度”和禮貌后，自己更加渴望把我們大悟三中的孩子培養(yǎng)成為素質(zhì)全面、學以致用、懂禮節(jié)、講誠信、重情誼的時代佼佼者，而不僅僅是只知道學習、考試的書呆子。雖然國外的教育體制與我們的教育體制存在著很大的差異，但我們會在今后的教學中適當變通，把更多更好的教學方法合理、有效地運用到我們的課堂教學中。讓我們的學生，真正快速成長起來，早日成“人”！
    公司出國培訓總結(jié)篇二
    首先，我要表達對董事長的感激之情，不僅僅是因為董事長提供了這次出國培訓的機會，開拓了我們的眼界和心胸，更讓我感動的是，董事長與新加坡接待人員就我們出行細節(jié)上點點滴滴的溝通，讓我們在新加坡沒有身處異地的陌生感，能夠毫無后顧之憂地學習和游玩，確實做到了學得用心，玩得開心，住得安心!
    這次培訓，除了體會到新加坡教育制度的靈活性和因材施教的具體做法，更加從兩國教育所帶來的結(jié)果的差異中體會到教育的意義。在這里，不再從大的方面贅述，體會最深的，是這樣幾點：
    1.對自己負責。
    觀看了新加坡的各類學校，整體感覺，新加坡的孩子們動手能力非常強，而且無論從開始一件事，還是正在做一件事，還是做完一件事后整理殘局，從頭至尾對自己負責，這恰恰是個性成熟的表現(xiàn)。新加坡教育是由我及人，先認識自己愛自己，再推及愛祖國愛社會，并且孩子從初中開始開家政課程管理個人事務，這是值得我們借鑒的地方?！耙晃莶粧?，何以掃天下”，把自己的事情處理好，能夠帶給孩子在其他方面的自信和良好的自我控制能力，整個人生能夠在自我負責的狀態(tài)下良性運行。而中國孩子通常在過程前、過程中會處理得比較好，過程后的收尾工作，就不管了，這樣極易造成處理個人事務不顧后果，導致今后無法面對和處理人生中遭遇的困難。
    2.簡單做事。
    這里并不是說新加坡孩子思考力有問題，而是在新加坡，不需要浪費太多的精神和心力去考慮和處理人與人之間的關(guān)系或溝通困難等問題，心無旁騖，可以集中精神在個人或團隊感興趣和關(guān)注的領(lǐng)域，發(fā)揮自己最大的能量做好一件事。雖然新加坡國小資源少，但每個人都專注于正確的事業(yè)方向，努力發(fā)揮個人或團隊優(yōu)勢，使新加坡在全民努力下，能夠在世界上占有重要一席。
    3.和合相處。
    我們每個人都覺得新加坡人素質(zhì)很高，容易相處，而且態(tài)度友善，在學校完成各種教學任務的過程中，孩子們就已經(jīng)學會溝通和團隊合作，并且每個人都明白，一個人的力量，是不足以完成一項復雜的工作任務的。而合作過程，是需要妥協(xié)和互助的，因此在新加坡與人交流，通常都能夠平和溝通。這也帶給我個人一種獨特的感受——新加坡的整個城市都是安寧穩(wěn)重的。
    4.花時間和精力參與社會公益活動。
    在人類社會的道德層面，通常有益于大眾的，就被認為是好的、正確的，有益于個人卻會損害公眾的，通常就是不好的。同時，心理學家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，熱心公益的人士，很少會出現(xiàn)心理或精神上的問題。新加坡的孩子們從小就需要組織和參與很多社會公益活動，如幫助老人和孩子，并且被教育系統(tǒng)納入重要考核范圍，這也為公民具備良好的心理素質(zhì)，打下了堅實的基礎(chǔ)。我們也不難發(fā)現(xiàn)，在我們身邊，能夠與人友好相處，并且善于為別人考慮的人，往往能夠得到別人的喜愛，而不常參與社會活動，不能與人友好相處的人，最容易發(fā)生心理偏差。
    5.國際化。
    由于新加坡學生具備語言優(yōu)勢，他們得以參加各種國際交流活動，甚或參加多種國際間舉辦的競賽。這對于中國學生，尤其是我院的學生，是可望而不可及的。這些國際間的互動，讓新加坡學生具備了廣闊的視野和寬廣的胸懷，為學生進入高端領(lǐng)域工作，奠定了基礎(chǔ)。當然也就給學生本人，帶來了進入高端領(lǐng)域就業(yè)的機會。
    針對以上體會，作為一名教師，我需要改進和著手進行的是：
    培養(yǎng)學生的責任感和獨立性。無論是在學習上，還是生活上，做到少包辦，多放手，少指責，多鼓勵，以讓學生為自己今后走入社會，做好積極的準備。鼓勵學生學好英語，團結(jié)協(xié)作，把精力放到正確的方向上。
    同時加強自我管理，勇于承擔責任，在工作中放開心胸，本著集體利益做人行事，在態(tài)度上不對立，不埋怨;積極改進教學過程管理，將學生團隊的作用，發(fā)揮到最大;積極參與學校組織的各項活動;工作之余拓寬視野，多吸收先進理念和知識，運用到教學中。
    公司出國培訓總結(jié)篇三
    xxxx年1月22日至31日，本人有幸參加了學校組織的赴新加坡南洋理工學院、共和理工學院和南洋理工大學等院校的出國培訓。實地考察和聆聽了幾所高校的辦學特色、學科準備與傳授、課程開發(fā)、實習與就業(yè)、學術(shù)管理系統(tǒng)、綜合科技教學環(huán)境、學系行政管理、學生管理與發(fā)展等講座，特別是對其實踐訓練環(huán)節(jié)，職工培養(yǎng)、管理與合理調(diào)用以及授課模式等感觸頗深，收益非淺。
    注重實踐是南洋理工學院辦學策略之一，其目的在于為學生提供一個真實的企業(yè)工廠環(huán)境，無論是專業(yè)設(shè)置、課程開發(fā)，還是雙軌教學系統(tǒng)、項目開發(fā)、企業(yè)實習以及師資培養(yǎng)等，都是以國家總體目標和企業(yè)崗位的實際情況為導向，使學生在校的學習、實踐與培訓，就能為未來的就業(yè)與生活提供準備。
    該校的實踐訓練環(huán)節(jié)大體分三個層次：一是校內(nèi)課程實踐訓練，為一、二年級設(shè)置，似乎側(cè)重于寬基礎(chǔ)，在實驗室中進行，為后續(xù)實踐環(huán)節(jié)夯實基礎(chǔ)；二是校內(nèi)專向?qū)W科實踐訓練，主要為三年級設(shè)置（一、二年級參與的較少），主要側(cè)重于企業(yè)工程項目、科研項目甚至是國際競賽項目，在教學工廠或科技中心進行，以職業(yè)或?qū)I(yè)訓練為主；三是國內(nèi)、外的企業(yè)實習，為三年級設(shè)置，側(cè)重于工程實踐（現(xiàn)場實際），在企業(yè)工廠或合辦實習工廠中進行，以頂崗操作為主。
    教學工廠主要基于上述的后兩項實踐訓練環(huán)節(jié)，尤以校內(nèi)專向?qū)W科實踐訓練為主要依托，這是南洋理工學院實踐訓練環(huán)節(jié)的突出特色。所謂教學工廠就是將工廠的工作環(huán)境、工作技術(shù)盡可能多地模仿到學校的教學過程中去，學生在課堂中就能體驗到未來的工作氛圍，學到先進實用的工作技能。即校內(nèi)建起技術(shù)先進、設(shè)備完善、環(huán)境逼真的可用于教學的模擬環(huán)境——課堂即工廠，學校即社會。在這個教學工廠中，教師通過與企業(yè)合作開發(fā)工業(yè)項目，不僅保持了與企業(yè)的密切聯(lián)系與合作，將先進的科技平臺引入校內(nèi)、掌握市場最新動態(tài)，還為師生提供了高層次的職業(yè)（專業(yè)）能力發(fā)展空間，提升教職員工與學生的科技氛圍，便于發(fā)揮自身潛能、緊跟先進的科技水平。在校的研究與設(shè)計成果又反饋給工業(yè)企業(yè)，教學工廠又是企業(yè)的異地研究室。雙方相得益彰。
    教學工廠的建立也適應了靈活、創(chuàng)新又富具柔性的教學系統(tǒng)，以先進的科技平臺實現(xiàn)“對接或超前培訓”，邊教學邊實習邊訓練，開發(fā)學生的最大潛能，全面提高學生的應變、分析和創(chuàng)新的綜合能力，使學生一畢業(yè)就基本能適應企業(yè)的崗位，實現(xiàn)學校與用人單位的有效對接。教學工廠的作用對學生來講實現(xiàn)了實踐促進理論的提升，開發(fā)了學生的潛能，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造力；對于教師而言，可根據(jù)不同學生的特點、知識與能力水平，因材施教、不斷調(diào)整教學內(nèi)容，形成探究型學習環(huán)境，實現(xiàn)了從授課到實踐到提升的價值，主動順應市場發(fā)展、轉(zhuǎn)向的需要。
    在教學工廠的基礎(chǔ)上，該校還建立了若干個科技中心，形成了濃厚的綜合科技教學環(huán)境，開展專業(yè)教學活動、企業(yè)員工培訓、國外學員培訓（實習）、應用科研項目的開發(fā)等。
    南洋理工學院的教學工廠（也包括科技中心等），值得我們借鑒的經(jīng)驗與啟示如下：一是政府與企業(yè)的經(jīng)費支持是保證。大面積搞教學工廠可能不太符合我國同類院校的實際，但借助創(chuàng)建示范院校國家資金的大量投入，在我校辦幾個專項亮點也是有可能的事情（如嵌入式系統(tǒng)設(shè)計等），沒有與企業(yè)接軌的先進設(shè)備（或研發(fā)設(shè)備），則無法稱謂工廠或科技中心。二是二元雙軌教學系統(tǒng)是前提。學校與企業(yè)互動、參與企業(yè)工業(yè)項目開發(fā)，就得有人騰出時間從事此方面的工作、接受外來項目，形成合作攻關(guān)團隊，及時圓滿完成任務，達到雙方互盈、以利密切合作。三是師資培養(yǎng)更為關(guān)鍵和迫切。南洋理工的校企合作，從無到有、從小到大，到目前項目常年做不完，在師資栽培上給予了巨大的付出，包括轉(zhuǎn)崗培訓、國外培訓與實習等。
    南洋理工學院雖成立于1992年（大專辦學層次），目前已有在校生1.5萬人左右。不斷壯大、發(fā)展之快，教師資源建設(shè)發(fā)揮了重要的作用，學校始終把師資隊伍建設(shè)放在發(fā)展的優(yōu)先地位，曾獲得了國家“人才卓越獎”，這正是其闖出特色和富具生命活力的能量所在。
    在師資隊伍建設(shè)上，如下特點值得借鑒：重經(jīng)歷，嚴把入口關(guān)。該校規(guī)定，教師必須是大學本科及以上學歷，有相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域工作5年以上的經(jīng)歷，一定要熟悉生產(chǎn)一線，具有在現(xiàn)場解決實際技術(shù)問題的能力，具有較強的技術(shù)開發(fā)、創(chuàng)新能力和一定的科研能力。重業(yè)績，嚴把考核關(guān)。將講師類、工程師類職工考核級別分為五級，考核結(jié)果直接決定個人晉升與否；考核分兩個重點領(lǐng)域：一是考評教師自身所具有的能力，如教學能力（工作量、效果等）、管理班級能力（職工需無償帶班）、指導學生能力、處理及管理信息能力等；二是考評教師的協(xié)作能力，如完成上級主管安排的工作情況、與企業(yè)合作情況、參與項目合作教學情況等。重深造，提升能力關(guān)。該校特別重視教師的管理、培養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展，以滿足社會知識和技能快速更新的需要。對“老”教師，只要有上進心，能主動申請進修學習、滿足新設(shè)專業(yè)急需，都給予大力支持，及時送出充電。每年有20%的教師到國內(nèi)、外高校、企業(yè)（公司）或研究單位等接受培訓（30天/年人均）或到生產(chǎn)第一線去指導實踐，在實踐中不斷提高自己的動手能力，使其掌握最先進的技術(shù)。學院非常重視教師實踐技能的培養(yǎng)、培訓，其渠道有：工作合理輪調(diào)、新職業(yè)技能培訓、參與企業(yè)實習項目與考察、參與企業(yè)座談會、參與有關(guān)工作培訓項目、參與實際工作項目開發(fā)、在教學企業(yè)任經(jīng)理、在社會企業(yè)（公司）兼職等。
    南洋理工學院師資隊伍建設(shè)給我們的啟示：一是教師素質(zhì)職業(yè)性重于學術(shù)性，職業(yè)教育的特殊地位在于其能力為本的特殊性，工作經(jīng)歷是第一位的。提高職工綜合能力，在于獲取與企業(yè)有關(guān)的知識與技能，而非單純的學術(shù)性學歷（位）的提升。或許從企業(yè)直接引進人才、聘任兼職教師，更適合現(xiàn)實高職教育的特殊性，該校“822計劃”外聘兼職教師校內(nèi)上課就是一個很好的例證。二是教師針對性職業(yè)能力培訓尤其要強化，若我校要長期從事高等職業(yè)教育抑或工程?？平逃?，則更需要“雙師型”師資隊伍中的“工程師”或其他專業(yè)師，沒有勝任的行業(yè)精師很難帶出正規(guī)的高徒，我們應當把教師定期輸送到企業(yè)（公司）現(xiàn)場進行培訓、進修作為師資培養(yǎng)的重點領(lǐng)域，龍頭、品牌專業(yè)也可精選點教師到國外進修也未嘗不可。南洋理工的精師某些精湛技能就是那樣煉成的。當然，也不乏考評督促與激勵機制。
    一天、一個問題，是我們走訪共和理工學院耳聞目睹的關(guān)鍵詞。這種“基于問題解決型學習”模式，以改傳統(tǒng)教師主導型為“以學生為中心”的新穎授課方式，使既往沉悶的課堂變成了激發(fā)興趣、探索未知、搜集信息、解決問題、團隊合作、啟迪思維、師生互動的天堂。每天上午教師結(jié)合授課內(nèi)容為學生發(fā)出幾道主題，要求學生自己分析和解決問題、摸索答案（將班級25名學生分成5個小組來進行），而并非由教師直接地傳授知識或技能給學生。下午或另日受令學生必須在集中課堂上帶去自己的報告，為各自獵涉的結(jié)論進行公開辯論，教師在課堂討論過程中只是適時加以輔導和補充，以幫忙學生更好地理解和分析問題、鞏固知識與掌握授課內(nèi)容。在這里，教師扮演的是輔助、協(xié)調(diào)的角色，主要目的是引導學生主動進行思考，設(shè)法找出分析和解決問題的不同方法與途徑。
    用校方的理念陳述就是：“我們要做的是，從一個大家都能理解的概念或?qū)嶋H問題出發(fā)，通過學生互相討論，然后自行地將這些知識拼湊起來，這種探究性的學習方法最終能取得更有效的成果”。對此舉學生的看法是：共和理工學院所推行的解題式學習模式，很好地建立了我們的自信心、使自己變得更大膽，在演講時也不再怯場，讓自己擁有獨立思考，并養(yǎng)成發(fā)問的習慣，學會從多個角度來看待同一個問題。“過去的三年，我已解決了400多個問題；解題式學習模式是個實際和主動的終身學習方法，有助于擴大思維的發(fā)展空間，為我將來的工作做好了準備”。
    學習的目的全在于應用，不光看你記住了多少東西，而要看你能用它來解決什么實際問題。學習是手段，達到應用才是目的。解決問題應當是學習的出發(fā)點和落腳點，天天都能針對問題、解決問題就是共和理工煉就學生能力的真實寫照。
    對于“基于問題解決型學習”模式或稱“解題式學習”模式的借鑒，必須解決好下列學習環(huán)境：一是課程授課學時比目前的要相對集中；二是圖書與網(wǎng)絡(luò)等資源使用的開放與無償性；三是課下非班級集中時間小組討論如何為5名學生提供溝通、交流的場所；四是要制定學生解題式答案的評價問題（即在無大量紙質(zhì)試卷考試情況下如何它法給出成績）。它山之石，對有準備的教師以及個別的課程中，不妨一試其效。
    這次化工系創(chuàng)建示范的課程建設(shè)共有三門，化工原理、石油煉制工程、石油產(chǎn)品分析及其實踐環(huán)節(jié)。由于各自的課程性質(zhì)、任務不同，其課程建設(shè)過程也應各有所側(cè)重。
    化工原理為專業(yè)技術(shù)課程，國外課程名稱叫單元操作，每個單元擁有自成體系的內(nèi)容，可分成若干個模塊來組織教學。實踐訓練環(huán)節(jié)，以課程實踐訓練為主，關(guān)鍵在于強化理論與實踐的結(jié)合上，能否以實踐項目開發(fā)引出教學鏈條，進而衍生出企業(yè)工程項目、科研項目，值得研究與關(guān)注；此外，南洋理工的實物設(shè)備實習（如精細結(jié)構(gòu)觀測與裁裝等），也值得效仿。
    石油煉制工程為專業(yè)課程，它涉及整個煉油的各種工藝（上、下冊）。我校教學過程是否全要講、如何講，學生到企業(yè)后所學內(nèi)容是否都能用上排場，也是一些問題。是否可以根據(jù)企業(yè)加工規(guī)模不同、煉廠類型有別以及原油性質(zhì)特點等，針對問題介入授課項目、引申內(nèi)容，這或許是高職高專需要借鑒新加坡教學經(jīng)驗應努力嘗試的東西。倘若如此，專向?qū)W科實踐訓練、企業(yè)實習也具有了針對性，也有利于企業(yè)工程項目、科研項目的開發(fā)。校內(nèi)實踐訓練環(huán)節(jié)，以實物模型、仿真模擬等為主。
    石油產(chǎn)品分析為專業(yè)課程，可依不同類型油品（如汽油、柴油、潤滑油等）為授課項目，以工業(yè)應用級儀器設(shè)備來進行職業(yè)或?qū)I(yè)實踐訓練，效仿新加坡“教學工廠”環(huán)境，實現(xiàn)零距離與企業(yè)實際對界，也有利于企業(yè)項目、科研項目的開發(fā)。
    對于石油煉制工程、石油產(chǎn)品分析課程，還可嘗試“基于問題解決型學習”或“解題式學習”的教學模式。
    以上是赴新培訓的點滴體會，如有失當之處、敬請批評指正。
    公司出國培訓總結(jié)篇四
    20__年11月27日，我有幸作為湖北省教育廳組織的赴英培訓成員之一，到英國進行了為期二十一天的短期培訓。我們所去的地方是倫敦，那里的人謙讓有禮，虔誠忠實。在英期間和兄弟學校的老師共同探索、學習。在為期二十一天的學習參觀考察和文化體驗中，每一天每一刻的生活都充實而富有新鮮感，我們不僅系統(tǒng)地學習了英國的最新的教育教學理念，還了解了先進的教學方法，并且對英國的歷史、文化也有了更深的認識，最重要的是提高了自己的英語聽力和口語表達水平?；叵肫饋碚媸鞘斋@不少，希望回國后能把學到的東西應用于實際教學。
    作為一個高中的教師兼班主任，我知道學生正確的人生觀，價值觀，以及人格的成立都在這個階段，必須要好好的引導。所以我一直的理念是：高中階段，不僅是學知識的階段，更是成“人”的階段。也一直這樣教育學生，希望他們走出去后能在這個社會立足。在英國學習的這些天，我也從這邊的學生身上看到了很多，與國內(nèi)學校相比，我們應該取長補短，讓學生更好的成長。回去后，我準備從以下幾個方面入手：
    賓館，司機師傅很熱心的幫我們把行李放進后備箱，當我把行李遞給他時，他的一句很自然的“thankyou!”把我的那句都堵在了嘴邊，我一時都愣住了;來到賓館后，受到了老板熱情的接待，面對我們近百人的團隊入住，他們始終保持微笑并與我們每個人打招呼;在電梯內(nèi)遇到了外國的朋友，他們也都會很熱心的跟我們打招呼，并且讓出位置讓我們進去;在路上，當我們一行人擋住路時，他們也會微笑的說聲“sorry”,然后示意要從我們中間過去;不管我們到哪所學校，遇到的學生也都能很大方的與我們打招呼，熱情的接待我們，與我們交談。當我們走進他們的教室，他們都會跟我們打招呼等等。這些事情雖說很小，可是卻能讓我們?yōu)橹袆?，我們雖說從小都在接受著這樣的教育，可是我們卻讓它流于形式了，沒有真真正正把他落到實處。在回去之后，我決定要跟我的學生講述這些事實，自己首先做好檢討，也要讓他們真正意識到它的重要性。在今后的生活中，我要以身作則，也讓他們互相監(jiān)督，養(yǎng)成良好的習慣。
    成人更應當要樹立自信。
    現(xiàn)在的學生最缺乏的就是自信了，就拿我們學校的學生來說吧，做任何事情都怕自己做的不夠好，考試之前就聽到說什么怕考不好，考試完后就總聽到有學生說“本來是對的，看到誰誰誰的不一樣就改了，結(jié)果改錯了。”其實他看的那個同學成績可能根本就不如他，可是就是因為不自信，他寧愿相信別人，也不相信自己。到英國來了之后，每到一所學校，教室里、走廊上都隨處可見他們學生的作品，不論他們的作品是好是壞，他們都很自信的展示出來，這一點很難能可貴。下面就是學生自己的作品：
    一個個小主人，每到一處都會很認真的給我們介紹，他們還那么小，卻絲毫沒有膽怯，表現(xiàn)的那么從容和自信。這應該與他們的生活環(huán)境和學習環(huán)境有關(guān)吧，從小他們就在這樣的一個環(huán)境下成長，在學校里面老師也一直都尊重他們的個性發(fā)展，不會對他們說“不”，所以他們也不會有所顧忌，不會擔心說錯話而受到批評。我想如果是我們國內(nèi)的小朋友，未必每個人都能做到這樣。我們附近的學校里面，每當有外校老師去參觀，學生都是很膽怯的躲到一邊去，生怕點到他，也生怕說錯一句話，更別說讓他們帶著去參觀校園了。我打算今后在這一個方面多下點功夫，利用學校每天給班主任的讀報時間，給學生樹立正確的人生觀和價值觀，還要在生活中，學習上多鼓勵他們，相信他們，漸漸樹立學生的自信。只有樹立了自信，他們才會相信自己，才會勇于追求自己的夢想，才會對未來有所期望，才會在走上社會之后能有一番作為。
    知識是我們在這個社會上立足必不可少的工具。
    漸明白了該怎么做。
    英國的大部分學校提倡的是“個性化教學”，個性化教學就是為了滿足更多的教育要求，滿足更多學生的不同需求，以及更多更全面的滿足學生的需求，根據(jù)學生個性化的需求來改善教學方法和課程體系，使得學生能夠應對未來世界全球化以及在全球化的社會中怎樣生存的教育方法，亦即學生需要什么，老師便教授什么，學生完全是一種自主性的學習。
    就拿我在英國的幾所學校所見所聞來講：
    11月29日，我們?nèi)チ藗惗氐囊凰苡忻呐又袑Wmulberryschool，學校的教學質(zhì)量很好。在他們的課堂上，學生很少，只有十個人左右，可是討論卻很熱烈，老師把課堂完全交給了學生，給出一個話題讓學生自由發(fā)揮，然后老師總結(jié)。學生都在很認真的思考，沒有一個人開小差，學生的自主學習意識被很好地開發(fā)了出來。這所學校的學生還每年自己組織全國性的“youthconference”，會議會針對每年的敏感話題進行討論。學生可自由選擇自己感興趣的話題參與討論。大會還會邀請在相關(guān)領(lǐng)域較有建樹的專家，針對相關(guān)問題給出專業(yè)性的意見及指導。這項活動對學生的組織能力以及觀察力都有很大的幫助，還開拓了學生的視野，讓學生能夠更加關(guān)注社會的發(fā)展趨勢。
    公司出國培訓總結(jié)篇五
    按照《湛江師范學院規(guī)章制度匯編》下冊，第366頁，第五章第二十條規(guī)定，校際交流出國人員完成任務回國一個月內(nèi)，應向本單位和國際交流與合作處提交出國交流成果總結(jié)報告。針對我校學生出國進行跨文化學習交流活動，回國后應及時向我處提交書面報告。報告格式如下：
    2、文章最后一頁右下角注明“年、月、日”；小四字體，宋體；
    如：20__年赴泰國皇家理工大學學習交流項目。
    公司出國培訓總結(jié)篇六
    11月3日，xx年出國留學行前培訓工作總結(jié)推進會在云南師范大學呈貢校區(qū)順利召開。會議由教育部國際司主辦，教育部留學服務中心承辦，云南師范大學協(xié)辦。會議旨在總結(jié)xx年度出國留學行前培訓工作執(zhí)行情況，并對出國留學行前培訓工作拓展進行研討。
    共有14個?。ㄊ校┙逃龔d（委），33家教育部出國留學培訓與研究中心、行前培訓相關(guān)協(xié)辦及參加院校的負責人參加了此次總結(jié)推進會。教育部國際司副司長方軍、留服中心主任孫建明、副主任徐培祥、云南省教育廳副廳長宋光興、云南師范大學校長蔣永文，云南省有關(guān)廳局、高校領(lǐng)導出席了會議。會議由留服中心副主任徐培祥主持。
    會上，方軍副司長在講話中介紹和分析了近年來留學人員規(guī)模龐大、類別多樣、回國人數(shù)高漲的留學工作新形勢，圍繞今年留學安全教育工作開展情況和下一步的工作重點提出了意見，并對各省市今后工作的開展提出要求和期望。
    隨后，留服中心孫建明主任作xx年行前培訓工作報告。在報告中，孫主任回顧了行前培訓八年來的基本情況和xx年出國留學行前培訓的執(zhí)行情況，明確了做好調(diào)研工作、強化團隊建設(shè)、擴大培訓規(guī)模、加強網(wǎng)絡(luò)服務等下一步工作要點。
    云南師范大學校長蔣永文介紹了西南聯(lián)大的悠久歷史及云南師范大學在傳承，創(chuàng)新，開放，發(fā)展等方面取得的成績，以及建設(shè)雙一流大學，實現(xiàn)跨越式發(fā)展的思路和措施。
    云南省教育廳宋光興副廳長介紹了云南在建設(shè)面向南亞東南亞“輻射中心”的新定位下，云南省對外交流工作的亮點，并對云南省行前培訓工作提出了囑托和期望。
    河南省教育廳、西安外國語大學、四川大學、上海外國語大學等4家單位的參會代表進行了交流發(fā)言。在研討答疑環(huán)節(jié)，各位參會代表對行前培訓工作的成果及本年度工作過程中出現(xiàn)的疑點、難點進行了探討。教育部留學服務中心工作人員就創(chuàng)新教材《留學漫畫手冊》作了介紹，并組織參會代表就行前培訓工作拓展進行了座談。培訓專家培德書院國際學校校長錢志龍博士圍繞留學前后可能出現(xiàn)在困難、學習方法轉(zhuǎn)變等問題，為培訓工作提供了素材和方法指導。
    廣大留學人員是我國人才資源的重要組成部分，加強國內(nèi)外留學安全教育工作意義十分重大。受教育部國際司委托，教育部留學服務中心以“服務人才、服務政治、服務大局”為指導思想，提出了“平安留學、文明留學、健康留學、成功留學”的理念，根據(jù)不同類型的服務對象積極開展培訓服務，實現(xiàn)了國家公派留學人員派出服務、出國留學行前培訓、留學服務三者的有機結(jié)合。xx年出國留學行前培訓會累計已經(jīng)在34個城市舉行86場，共計16萬人次留學人員接受了培訓。通過調(diào)整內(nèi)容、打造網(wǎng)絡(luò)平臺等措施，總體上比往年在培訓規(guī)模、場次、內(nèi)容、開展形式、覆蓋面等方面都有所豐富和提升，為留學人員“平安留學”保駕護航，獲得了廣大留學人員的普遍認可。
    公司出國培訓總結(jié)篇七
    20__年11月26日至28日，在桂城教育局的精心組織安排下，我們一行89人從平洲二中出發(fā)奔赴深圳市教育名市——進行了為期三天的學習。在這短短的幾天時間里，我們先后在深圳羅湖區(qū)水庫小學、羅湖外國語學校初中部、福田區(qū)彩田學校、園嶺外國語小學幾所學校進行了參觀學習。期間觀摩了課堂教學并與授課教師交流互動，聽了學校領(lǐng)導的專題講座，每天學習結(jié)束后。我感慨萬分!我很慶幸自己能在這次活動中接受實實在在的教育，這當然與學校領(lǐng)導的精心安排是分不開的?？梢哉f這是一個終身難忘的學習機會。下面我分以下幾部分來對自己的外出學習進行總結(jié)：
    一、我的學習經(jīng)歷。
    我深知這次機會難得。因此在學習過程中始終都是全身心的投入，絲毫不敢懈怠。爭取讓自己能在有限的學習時間內(nèi)學到更多的先進經(jīng)驗，感悟同行對體育教育事業(yè)的完全認同和獻身精神。因此，在外出聽課的時間里，我除了參加聽課學習以外，積極地向其他優(yōu)秀教師學習和認真聽講專家報告，汲取教師深厚知識和扎實教師的基本功。
    通過這種高水平的觀摩課和常規(guī)的教學聽課，更加引起我的思考，進而通過和同行的方方面面的對比找到自己的不足。因此，在學習期間我盡可能的利用時機，多聽、多看、多問、多思，并與其他體育教師一起進行交流，不放過一絲的學習機會。
    二、我的學習體會。
    課堂教學方面。
    通過這次的聽課與學習，我從體育課的各個方面與優(yōu)秀教師，和剛上崗的年輕老師進行對比，發(fā)現(xiàn)還是存在著一定的差距的。主要體現(xiàn)在：這些優(yōu)秀教師的基本功扎實，在課堂上的一言一行，都充分的反應出其扎實基本功的。課前準備充分，每一個講課教師都真正的做到了課前備教材、備學生。不論從教材內(nèi)容的選擇、還是課得設(shè)計，以及根據(jù)學生的實際情況來安排活動內(nèi)容上都做了精心的設(shè)計與準備。這是我以往所不能做到的。在課堂教學中融入情景教學，使課堂教學中始終貫穿一條主線，環(huán)環(huán)相扣，組織緊密。課堂的組織結(jié)構(gòu)合理。課堂評價的藝術(shù)性，在體育課上，教師多以鼓勵與表揚為主，并對學生進行正確的評價。有一堂課，學生進行分組比賽，比賽結(jié)束后教師對最后一名的評價是不甘落后組，對第二名的評價是奮勇拼搏組。評價恰如其分，保護了學生的自尊心。在課堂上應付自如，成熟、老練，特別哨聲吹得特別好，課堂常規(guī)抓比較嚴。學生常規(guī)工作有序，而且非常有教養(yǎng)，有一堂課新老師剛好折射我們年輕老師容易犯的問題，教學組織變換，語言表達缺少沒有達到精講多練，學生練習強度不夠等等，都引起我們深思，正好也是我吸取教訓的經(jīng)驗。
    三、我的學后反思。
    “生命是一條河，需要流動，需要吸納”。教師有了豐富的文化底蘊，教育教學活動才會有底氣。此次的學習，讓我找到了明確的努力目標。
    公司出國培訓總結(jié)篇八
    由于旅游管理專業(yè)被選為中央財政支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目。為了提升教師專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力的要求，使酒店管理的教育水平盡快與國際先進水平接軌，同時為了提高我專業(yè)雙語教學能力，借鑒發(fā)達國家先進的教學模式、教學方法，由管理系組織利用春季時間(xx年5月7日至6月9日)，赴瑞士htmi國際酒店旅游管理學院進行了酒店管理及雙語教學的培訓學習。
    1.瑞士htmi簡介。
    瑞士htmi國際酒店旅游管理學院位于瑞士盧塞恩州著名的風景勝地松伯格。這里風光旖旎，景致迷人。夏季平均氣溫25℃，冬季氣溫零下10℃，擁有聞名于世的阿爾卑斯滑雪勝地。
    學院坐落于兩座具有傳統(tǒng)風格的酒店內(nèi)。學生在設(shè)施完善的酒店環(huán)境中學習、生活及培訓，耳濡目染酒店的實際運作過程，理論與實踐并重，使教學更活潑生動，學生更能學以致用。海外的學習、生活及實踐使學生能領(lǐng)略到不同的文化，開闊更廣的視野，亦變得更加獨立與自信。
    每年，有來自世界各地超過40個國家的學生，就讀于學院的酒店管理本科及碩士mba專業(yè)。近來學校培養(yǎng)出來的酒店高級管理人才，已遍布全世界的各大酒店、娛樂場所、運動場館以及主題公園等更多的地方，成為娛樂業(yè)不可或缺的管理骨干和業(yè)務精英。
    學院通過英國權(quán)威認證機構(gòu)—英國國家教育認證委員會(bac)的認證，學院頒發(fā)的文憑和證書國際認可。學院還獲得瑞士政府官方eduqua質(zhì)量認證。同時每年都會接受來自英國發(fā)放文憑的兩所大學(阿爾斯特大學，愛丁堡龍比亞大學)的教學審核和質(zhì)量監(jiān)控。
    該校的教育理念是：優(yōu)學優(yōu)教。htmi注重高質(zhì)量的教育教學水平，并使之與以學生為中心的校園文化相融合，從而完成我們的使命―“來的是學生，走的是經(jīng)理”。
    公司出國培訓總結(jié)篇九
    20xx年2月16日至3月2日，我有幸參加了局組織xx陪訓，在此首先感謝局給我這次培訓的機會、通過十五天短暫而充實的學習培訓，我不僅更新了知識，提高業(yè)務技能、開拓了視野，還接受了很多先進的理念。
    法紀方面的培訓是我步入工行接受的非常重要內(nèi)容，用預防針還形容非常的貼切和形象。法紀培訓讓我明白了在金融待業(yè)從事工作的基本注意事項，對于以后的工作及個人前途都十分有意義。
    以分散性業(yè)務為突破口，加大市場占有面根據(jù)**當前階段的保源情況，年初，經(jīng)理室經(jīng)過仔細的分析研究，確定今年把摩托車保險、家庭財產(chǎn)保險、學生以及人身意外險作為今年零散性險種突擊，首先與交警、城市執(zhí)法部門聯(lián)系，請他們幫我們代理摩托車保險業(yè)務;同時與縣教委取得聯(lián)系，班子成員多次與分管教育的副縣長、教委主任協(xié)調(diào)，最終取得他們的信任，才使我們的學平險業(yè)務有所突破。
    在本次參加培訓班之際，學校舉行了開學典禮，培訓學校校長并做講話，講話中對全體學員提出了殷切的期望和嚴格的要求，希望員工們刻苦努力學習，提高自身業(yè)務技能水平，學得一身好本領(lǐng)，將來更好的服務于社會和和單位。在接下來的十五天里，培訓的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能，如兩票、電腦、電力法律法規(guī)、合同法、安規(guī)規(guī)程、緊急救護法等等。通過這十五多天的培訓，理論知識水平、業(yè)務技能得到了很大的提高，也學習到了很多以前在課本上學習不到的知識，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登桿作業(yè)、各種一次設(shè)備的架設(shè)結(jié)構(gòu)和注意事項等方面的培訓。開始的第一天，我們就進行了登桿方面的培訓。作為國家電網(wǎng)公司的一員，登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓中，在老師的耐心指導下，我們都掌握了標準化登桿這項最基本的技能。
    接下來的幾天是電工基本技能和安全基本技能的培訓，我們學會了如何做到標準化觸電急救、接線、拉線制作、瓷瓶綁扎、導線插接等一些基本的技能。作為電力生產(chǎn)一線的員工，隨時都有可能碰到觸電的情況，學會標準化觸電急救，不僅是對自己負責，也是對別人負責。我們進行了為期幾天的實際操作，當然，光有理論是不行的，實踐才能出真知，隨后我們就進行實訓，將之前所學的理論和實踐相結(jié)合，相互補充，在老師們不厭其煩的教導下，將碰到的一些問題請教老師，在老師的指點下，所有問題都得到了解決，之前不規(guī)范的要領(lǐng)，一些現(xiàn)場注意事項，通過實際操作也得到了很好的補充。
    在整個培訓中，我想更重要的是，在十五天的培訓中我們獲得了彼此之間的友誼，以及在此之間迅速凝聚的團隊精神，這在我們以后的工作中將會受益匪淺。培訓眨眼就過去了，經(jīng)過這次培訓之后，又使我重新對自己的職業(yè)進行了認真的總結(jié)。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢，而在于在自己的崗位上能為單位，為社會做出多大貢獻，這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值。由此，我給自己定了一個目標，就是在一到兩年內(nèi)，不斷地充實自己的理論知識，提高自己的業(yè)務技能水平，能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。
    保險公司的員工培訓，能夠幫助員工提高認識、明確方向，正確認識和深刻理解保險行業(yè)。
    “含抱之木，生于毫末，九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下”。通過這次培訓在此基礎(chǔ)上，自己的不斷努力，再繼續(xù)向技術(shù)能手的方向邁進。而實現(xiàn)這一切，自己本身的能力是一方面，另一方面則是對工作的態(tài)度，認真是一切工作的基本原則，只有認真地對待每一項工作，努力把每一個細節(jié)都做好，才能不斷在自己的崗位上前進，不斷接近自己的目標。
    最后，我會學以致用，做好本職工作，積極與同事搞好關(guān)系，建立良好融洽的人際關(guān)系和工作環(huán)境。并在工作有余力的情況下，繼續(xù)進行業(yè)務知識和工作崗位技能的學習，為工作能力的可持續(xù)增長積蓄能量。為實現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，服務和諧社會的建設(shè)，做出我應有的貢獻。
    責任感的修煉是一個長期的過程，也是一個自我意識覺醒的過程。在工作中，我們要有一種凡事必做到最好的干勁，要有一種履職盡責的態(tài)度，堅持從一點一滴做起，把握每一個細節(jié)，才能使自己的工作卓有成效。工作就是責任，責任重于泰山。在工作中承擔一份責任，堅守一種信念，成就一番事業(yè)，這是每個職業(yè)人的追求，“不因位卑而消沉，不以責小而松懈”。在工作的道路上，我們應該永遠葆一份責任心，才能向著成功前進。
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    公司出國培訓總結(jié)篇十
    首先，我要表達對董事長的感激之情，不僅僅是因為董事長提供了這次出國培訓的機會，開拓了我們的眼界和心胸，更讓我感動的是，董事長與新加坡接待人員就我們出行細節(jié)上點點滴滴的溝通，讓我們在新加坡沒有身處異地的陌生感，能夠毫無后顧之憂地學習和游玩，確實做到了學得用心，玩得開心，住得安心!
    這次培訓，除了體會到新加坡教育制度的靈活性和因材施教的具體做法，更加從兩國教育所帶來的結(jié)果的差異中體會到教育的意義，出國培訓工作總結(jié)。在這里，不再從大的方面贅述，體會最深的，是這樣幾點：
    觀看了新加坡的各類學校，整體感覺，新加坡的孩子們動手能力非常強，而且無論從開始一件事，還是正在做一件事，還是做完一件事后整理殘局，從頭至尾對自己負責，這恰恰是成熟的表現(xiàn)。新加坡教育是由我及人，先認識自己愛自己，再推及愛祖國愛社會，并且孩子從初中開始開家政課程管理個人事務，這是值得我們借鑒的地方?！耙晃莶粧?，何以掃天下”，把自己的事情處理好，能夠帶給孩子在其他方面的自信和良好的控制能力，整個人生能夠在負責的狀態(tài)下良性運行。而中國孩子通常在過程前、過程中會處理得比較好，過程后的收尾工作，就不管了，這樣極易造成處理個人事務不顧后果，導致今后無法面對和處理人生中遭遇的困難。
    這里并不是說新加坡孩子思考力有問題，而是在新加坡，不需要浪費太多的精神和心力去考慮和處理人與人之間的關(guān)系或溝通困難等問題，心無旁騖，可以集中精神在個人或團隊感興趣和關(guān)注的領(lǐng)域，發(fā)揮自己最大的能量做好一件事。雖然新加坡國小資源少，但每個人都專注于正確的事業(yè)方向，努力發(fā)揮個人或團隊優(yōu)勢，使新加坡在全民努力下，能夠在世界上占有重要一席。
    我們每個人都覺得新加坡人素質(zhì)很高，容易相處，而且態(tài)度友善，在學校完成各種教學任務的過程中，孩子們就已經(jīng)學會溝通和團隊合作，并且每個人都明白，一個人的力量，是不足以完成一項復雜的工作任務的。而合作過程，是需要妥協(xié)和互助的，因此在新加坡與人交流，通常都能夠平和溝通。這也帶給我個人一種獨特的感受——新加坡的整個城市都是安寧穩(wěn)重的。
    在人類社會的道德層面，通常有益于大眾的，就被認為是好的、正確的'，有益于個人卻會損害公眾的，通常就是不好的。同時，心理學家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，熱心公益的人士，很少會出現(xiàn)心理或精神上的問題。新加坡的孩子們從小就需要組織和參與很多社會公益活動，如幫助老人和孩子，并且被教育系統(tǒng)納入重要考核范圍，這也為公民具備良好的心理素質(zhì)，打下了堅實的基矗我們也不難發(fā)現(xiàn)，在我們身邊，能夠與人友好相處，并且善于為別人考慮的人，往往能夠得到別人的喜愛，而不常參與社會活動，不能與人友好相處的人，最容易發(fā)生心理偏差。
    由于新加坡學生具備語言優(yōu)勢，他們得以參加各種國際交流活動，甚或參加多種國際間舉辦的競賽。這對于中國學生，尤其是我院的學生，是可望而不可及的。這些國際間的互動，讓新加坡學生具備了廣闊的視野和寬廣的胸懷，為學生進入高端領(lǐng)域工作，奠定了基矗當然也就給學生本人，帶來了進入高端領(lǐng)域就業(yè)的機會。
    培養(yǎng)學生的責任感和獨立性。無論是在學習上，還是生活上，做到少包辦，多放手，少指責，多鼓勵，以讓學生為自己今后走入社會，做好積極的準備。鼓勵學生學好英語，團結(jié)協(xié)作，把精力放到正確的方向上。
    公司出國培訓總結(jié)篇十一
    回貸款之前的客戶的各方面情況，最終判斷車行貸款的貸款質(zhì)量和貸款償付能力。但是經(jīng)過仔細的學習之后發(fā)現(xiàn)和我想象的信貸管理還是有一定的差異，真讓我去做一份貸款能力償付能力評估報告還真不行。發(fā)現(xiàn)自己學習的知識還是停留在書本上，太籠統(tǒng)，缺乏實踐，只會紙上談兵。通過學習了解到，為了能夠更好地完成車行委托的信貸管理工作就要明確自身職責，掌握業(yè)務的操作流程，知道如何開展工作，工作中有清晰的定位和穩(wěn)定的心態(tài)。通過培訓能夠盡快適應工作環(huán)境和氛圍，并可以獨立工作。
    常詳細，感覺分的特別細致，可以說對客戶有個360度無死角的剖析。想要了解一個客戶的未來，必須的深度了解它的過去。這讓我感覺到了自己知識面的狹窄，拓寬知識面是目前的當務之急。對于這部分的學習讓我知道了，應隨時隨地充電和整體看問題的處事方法。對貸后風險管理培訓最大的感受就是嚴謹性，中規(guī)中矩，容不得半點含糊，對客戶各方面的調(diào)查都有統(tǒng)一標準的要求，這點不僅利于工作人員在工作時的方便，更為日后存檔反饋相關(guān)事項留下較有利的憑證信息。
    貸后管理是我行監(jiān)控風險的重要環(huán)節(jié)，同時，貸款新規(guī)要求貸款實行全流程管理，即從貸款發(fā)放至貸款收回進行全面跟蹤檢查，發(fā)現(xiàn)風險隱患及時采取相應的防范措施。為此，各級信貸管理人員必須樹立起貸后管理和貸前決策同等重要的觀念，克服“重放輕收，重放輕管”的傾向，將貸后管理做到實處，處理好貸款營銷和風險防范之間的矛盾，以貸后管理推動業(yè)務的穩(wěn)健發(fā)展。同時，實地進行貸后檢查，能及時識別和彌補貸款潛在風險，確保貸款的安全性、流動性、盈利性。通過對信貸產(chǎn)品的學習，使我對審查工作有了更加深入的認識。貸款初步審查是貸款程序中的重要環(huán)節(jié)，是極為重要的風險防范關(guān)口。貸款初步審查與貸款調(diào)查的內(nèi)容基本一致。貸款調(diào)查人員既調(diào)查收集情況，又對調(diào)查資料進行認定，集調(diào)查審查于一身。但由于受工作單位、業(yè)務素質(zhì)、工作經(jīng)驗、分析認識問題的角度不同等方方面面因素的影響，調(diào)查人員有可能受理不合規(guī)定的借款申請。從嚴格控制貸款風險的角度出發(fā)，審查人員必須換位思考，從另外的角度，對其提供的資料進行再核實、再認定。貸款初審階段，審查人員應當首先審查調(diào)查人員及經(jīng)營行受理、調(diào)查、審查、審議、審批、上報等環(huán)節(jié)的運作是否符合信貸管理制度；貸審會審議表、主責任人名單表等內(nèi)部上報資料是否齊全。按照有關(guān)規(guī)定，信貸業(yè)務決策中必須堅持審貸部門分離、先評級授信、后審批發(fā)放貸款，嚴防越權(quán)限、逆程序、超范圍受理、審查貸款業(yè)務。
    權(quán)授信等方面，逐一核實貸款調(diào)查人員提供的貸款申請資料和調(diào)查報告是否完整有效，是否符合本行的貸款準入條件和現(xiàn)行的制度政策，這是貸款初步審查的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對應該由調(diào)查人員及經(jīng)營行提供而沒有提供的信貸業(yè)務材料，審查人員應當列出單子，及時通知調(diào)查人員及相關(guān)行補充完善，說明情況，提出審查意見，限期予以補充回復。原則上凡是貸款調(diào)查人員調(diào)查認定的內(nèi)容，審查人員都應當重新審核，看其是否真實有效是否符合信貸準入條件和相關(guān)政策制度。全面初審的目的，是解決貸款資料的完整性及合規(guī)合法性問題。全面初步審查的主要內(nèi)容，同貸款調(diào)查階段收集借款申請資料的內(nèi)容基本一致。
    在全面初步審查貸款申報資料和調(diào)查報告完整性及合規(guī)合法性的基礎(chǔ)上，應當側(cè)重于從非財務因素、財務、現(xiàn)金流量、擔保等方面的審查入手，分析判斷貸款的安全性、盈利性及流動性，切實解決貸款資料完整有效、手續(xù)合規(guī)合法而不安全等問題，盡可能避免或降低貸款風險。審查的重點有以下四個方面。通過對《償債能力分析》的學習，使我知道償債能力分析包括短期償債能力分析和長期償債能力分析兩個方面。短期償債能力主要表現(xiàn)在公司到期債務與可支配流動資產(chǎn)之間的關(guān)系，主要的衡量指標有流動比率和速動比率。長期償債能力是指企業(yè)償還1年以上債務的能力，與企業(yè)的盈利能力、資金結(jié)構(gòu)有十分密切的關(guān)系。企業(yè)的長期負債能力可通過資產(chǎn)負債率、長期負債與營運資金的比率及利息保障倍數(shù)等指標來分析。一般來說，企業(yè)的利息保障倍數(shù)至少要大于1在進行分析時通常與公司歷史水平比較，這樣才能評價長期償債能力的穩(wěn)定性。同時從穩(wěn)健性角度出發(fā)，通常應選擇一個指標最低年度的數(shù)據(jù)作為標準。
    通過《信用風險緩釋管理體系》的學習，使我知道信用風險是商業(yè)車行業(yè)務經(jīng)營中面臨的主要風險，為有效轉(zhuǎn)移或降低信用風險，商業(yè)車行通常要求借款人提供一定的抵押、質(zhì)押或保證，保障車行債權(quán)得以實現(xiàn)。
    公司出國培訓總結(jié)篇十二
    時光似箭、歲月如梭。伴著圣誕節(jié)日的歡樂氣氛，我們即將迎來新的一年。在過去的一年中生產(chǎn)部在上級領(lǐng)導的大力支持和各部門的密切配合與部門全體員工的共同努力下順利的完成了公司下達的各項任務，在此，我對生產(chǎn)部一年來的工作做以總結(jié)，同時也祈愿我們公司明年更美好。
    一、工作回顧。
    1、產(chǎn)品產(chǎn)量方面。
    過去的一年里，生產(chǎn)部在生產(chǎn)過程中面臨三、四產(chǎn)品型號的多變，批量小、技術(shù)不穩(wěn)定和不完善的情況下，進行實驗和摸索。截止20xx年12月12日共完成兩成結(jié)構(gòu)產(chǎn)品40kkpcs三四層結(jié)構(gòu)產(chǎn)品3kkpcs。為到達客戶產(chǎn)量和質(zhì)量的要求，我部門合理的調(diào)整生產(chǎn)計劃，和利用有限的資源，及時滿足客戶的交期，為公司今后產(chǎn)品的多元化打下了基礎(chǔ)。
    2、產(chǎn)品品質(zhì)方面。
    在今年工作中，在確保生產(chǎn)任務的情況下兩層結(jié)構(gòu)產(chǎn)品入庫良率達到98%，三四層產(chǎn)品入庫良率達到96%。我堅信只要每個員工在提高產(chǎn)品意識情況下，全力的投入在生產(chǎn)每一個環(huán)節(jié)中，產(chǎn)品質(zhì)量一定會穩(wěn)步提高。
    3、設(shè)備管理方面。
    第1頁&共14頁產(chǎn)的穩(wěn)定。
    4、人員管理方面。
    在每年的年初和年末，在人員變動和產(chǎn)線員工極不穩(wěn)定的時候情況下，這無疑給生產(chǎn)管理帶了了極大的壓力，但在這壓力的推動下本部門還是堅持對新近員工的崗前崗中培訓，確保新進員工的順利進入崗位角色，做到基本勝任輪換崗位工作，在這我要感謝行政部對員工的教育和工程部的技術(shù)培訓和車間的各班長，的鼎力支持才始的我部門有了如今的良好局面。
    5、安全生產(chǎn)方面。
    在過去的一年里，我部門將安全生產(chǎn)納入生產(chǎn)日常管理工作之中，隨時做到各車間員工的安全知識教育，監(jiān)督和排除各車間存在的安全隱患。確保了生產(chǎn)車間的有序運行。全未發(fā)生較大的人體傷害和設(shè)備損壞事故。
    二、存在的不足和對策。
    生產(chǎn)部在過去的一年里雖然做了很多的工作，也取得了一定的成績，但也還存在較多的問題，主要有以下方面的不足。
    1、質(zhì)量管理方面。
    1）。員工質(zhì)量意識淡泊：目前在一部分員工身上還存在事不關(guān)己，漠然置之的態(tài)度。這與培養(yǎng)員工質(zhì)量意識，樹立質(zhì)量危機感，落實產(chǎn)品質(zhì)量責任制做得不夠好，不到位有很大的關(guān)系。
    第2頁&共14頁的現(xiàn)象。
    3）。缺乏生產(chǎn)質(zhì)量記錄意思：由于我部門全體計件化以后，在瞬速增產(chǎn)的同事忽略了產(chǎn)品生產(chǎn)的過程質(zhì)量記錄。產(chǎn)品在整個制造中過程中，如何完整記錄產(chǎn)品過程質(zhì)量狀態(tài)尤為重要。雖然這方面在逐步的改善，但離我們質(zhì)量管理體系所要求的，些我們所做，做我們所寫。記我們所做的還差較遠！
    2、人員管理方面。
    員工的精神面貌和緊張感缺乏，在這方面我們在策劃一下整頓，制定完善的規(guī)章制度和培訓計劃。實施有效的激勵措施，不斷的提高員工的綜合數(shù)字，以適應企業(yè)以后發(fā)展的需要。
    3、物料消耗管理方面。
    三、從公司整體方面，我有一幾點建議。
    1、建立健全的工作質(zhì)量職責制度。對公司每個部門和員工都明確規(guī)定各部門和個人在工作中的具體任務、責任和權(quán)利，以便做到質(zhì)量工作事事有人管，層層、人人有專責，辦事有標準，工作有檢查，這樣才可以把質(zhì)量有關(guān)的工作和廣大員工的積極性結(jié)合起來形成一個嚴密的控制體系。
    2、因公司員工的流動量大，個別的團隊凝聚力和歸屬感補強，長期。
    第3頁&共14頁以來必將影響產(chǎn)品質(zhì)量、工作效率，因此建議公司在企業(yè)文化和員工歸屬感和團隊的凝聚力加強樹立與培訓。
    20xx年即將結(jié)束，20xx年的工作也即將告一段落，在這一年里，我經(jīng)過自身努力，克服各種困難，特別是在領(lǐng)導的大力支持下，這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。基本上的完成了本的工作，經(jīng)歷這兩年來的生產(chǎn)管理工作。通過這些項目的管理，熟悉了公司的運作程序流程，掌握了公司系統(tǒng)的操作過程，這為今后的工作打下了一定的經(jīng)驗基礎(chǔ)。
    雖然20xx年有所收獲，但是自身的不足之處也暴露無疑：
    1、雖然年輕充滿干勁，但是經(jīng)驗缺乏，在處理突發(fā)事件和一些新問題上存在著較大的欠缺。
    2、跟不上客戶在訂單上的運作需求，還缺乏主動與他們的溝通和交流的積極性，不善于有效的表達。這些個人因素直接影響到了工作的效果。
    3、生產(chǎn)進度狀況不能完全掌控，造成拖期、延期想象比較常見。20xx工作規(guī)劃。
    1、加強學習和實踐，繼續(xù)提高。
    針對自己的崗位，重點是深入學習智能交通相關(guān)業(yè)務及研發(fā)相關(guān)知識，提高解決問題的能力。
    2、竭盡全力完成生產(chǎn)任務。
    在生產(chǎn)過程中充分溝通，過程受控，在生產(chǎn)上更大的力度，牢記速度、完美的執(zhí)行，以健康愉快的心態(tài)積極主動地完成生產(chǎn)任務。
    3、完善自身素質(zhì)。
    第4頁&共14頁新的一年，要毫不動搖為成為一個品德好、素質(zhì)高、能力強、勤學習、善思考、會辦事的聰明人而努力。
    工作保持長久的熱情和積極性，更需要有“不待揚鞭自奮蹄”的精神。所以這今年來我一直堅持做好自己能做好的事，一直做積累，一步一個腳印堅定的向著我的目標前行。
    最后，我想說不管在哪里工作，做什么工作，態(tài)度和心態(tài)很重要，遇事把心放寬，才能更好的處理和解決面對的問題，從容的面對挑戰(zhàn)，不斷的去豐富充實自己，客觀的面對自己的不足，更好的去改進，每個人都會有美好的明天！
    在公司不斷的發(fā)展中，我的工作能力和個人能力都得到了很大的提高，這是我一直以來不斷的成長得到的成果，也和公司的領(lǐng)導，同事幫助是分不開的，相信自己在以后的工作中一定會做到最好。公司的發(fā)展和自己的發(fā)展息息相關(guān)，這一點覺悟我還是有的，所以我會一直堅持努力的工作下去，我相信我自己一定能夠順利的完成公司給我的工作。雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
    五、來年工作計劃。
    20xx年，伴隨著xx三年發(fā)展規(guī)劃的深入推進和不斷的設(shè)備更新企業(yè)步伐的加快，xx將迎來生產(chǎn)經(jīng)營新的高峰。現(xiàn)將對于明年的工作計劃如下：
    1、加強本職工作，技能學習使自己本職工作能力得進一步提高于加強。
    2、樹立終身學習的觀念，加強自身文化素質(zhì)學習，不斷提高自身素質(zhì)。
    第5頁&共14頁。
    3、工作中做到積極主動，團結(jié)同事，結(jié)合不同的工作環(huán)境及個人脾氣、性格做好一線工作配合，使各種人際關(guān)系更加融洽和諧。
    路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，在來年中，我將加強自主管理的意識，勇于開拓創(chuàng)新，加強理論和業(yè)務學習，不斷提高業(yè)務技術(shù)水平。也將會遇到很多困難，我相信，在領(lǐng)導關(guān)心培養(yǎng)下、同事的幫助下、自己的努力下，我將不斷提升自己的工作技能水平和個人文化素質(zhì)，為公司建設(shè)作應有的貢獻。
    xx年在緊張和忙碌中過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，這一年，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪，生產(chǎn)部工作總結(jié)。在這辭舊迎新之際，我們生產(chǎn)部門將深刻地對本部門一年來的工作及得失作出細致的總結(jié)，同時祈愿我們公司明年會更好。
    一、生產(chǎn)和產(chǎn)量方面。
    第6頁&共14頁求，生產(chǎn)部頂著原材料到貨不及時、產(chǎn)品型號雜亂、單品種需求量少、客戶訂單不穩(wěn)定、模具更換頻繁的困難共為客戶加工特變產(chǎn)品噸，并合理調(diào)整生產(chǎn)計劃，利用****空閑時間，開發(fā)了****產(chǎn)品并完成了為客戶的小批供貨。為今后公司產(chǎn)品多元化打下了良好的基矗材料初加工及對外加工方面截至12月20日共完成****材料**********kg。
    二、產(chǎn)品質(zhì)量方面。
    在完成上述產(chǎn)量的同時，我們生產(chǎn)制造部門也高度重視產(chǎn)品質(zhì)量，嚴把生產(chǎn)工序的每一個質(zhì)量控制關(guān)，利用例會、質(zhì)量會、班前會及生產(chǎn)過程及時為操作工灌輸質(zhì)量理念，堅持操作工為第一質(zhì)檢員的觀點。根據(jù)操作工的流動量，及時為新職工安排質(zhì)量、操作技能方面基本的理論培訓和現(xiàn)場操作實踐，保證每一個新操作工在上機獨立操作以前，都能了解基本的產(chǎn)品質(zhì)量判別方法。根據(jù)產(chǎn)品特征分類及質(zhì)量要求，在生產(chǎn)部內(nèi)部安排專人兼職負責，我們始終堅信產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來的，只要生產(chǎn)部的每一個員工都有高度的質(zhì)量意識，并付諸于生產(chǎn)操作的每一環(huán)節(jié)中，產(chǎn)品質(zhì)量將會穩(wěn)步提高，以達到滿足客戶質(zhì)量要求的目標。
    三、設(shè)備模具管理方面。
    第7頁&共14頁性。
    四、人員管理方面。
    因公司生產(chǎn)任務的急劇增加，產(chǎn)品型號的多樣化，公司新招聘員工很多，共有很多批次的新員工進入到車間的各生產(chǎn)崗位，且流動量很大，各崗位人員極不穩(wěn)定，給生產(chǎn)各方面管理帶來極大壓力，就在這樣的壓力推動下，生產(chǎn)部還是堅定地對各崗位進行崗前崗中的簡單培訓，保證新進員工的順利進入崗位角色，做到在領(lǐng)班及各級領(lǐng)導的正確引導下，基本勝任各自的崗位工作。
    五、安全生產(chǎn)方面。
    在過去的一年里，基于行業(yè)的特殊性，我們生產(chǎn)部門將安全生產(chǎn)納入了日常的管理工作之中，能夠經(jīng)常對各崗位員工進行安全知識的教育，培訓操作工正確操作生產(chǎn)設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。但是在5月4日、6月8日和10月28日仍然發(fā)生了*****、***、*****因違反操作規(guī)程而造成的惡性人身傷害事故，針對此類事件，生產(chǎn)部對全體操作工進行了更加頻繁的安全警示教育。對一些有可能會造成人身傷害或設(shè)備模具損害隱患的人和事進行了嚴肅的經(jīng)濟處罰和批評警告。
    生產(chǎn)部門在過去的一年里，在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，順利通過了iso9000審核組對生產(chǎn)部門的審核，并通過這次活動健全了很多以前沒有做到的東西。各生產(chǎn)崗位知難而上、基本順利的完成了公司下達的各項生產(chǎn)任務。生產(chǎn)部雖然做了很多的工作，也取得了一定的成績，但是也還存在較多的問題，主要有以下五個方面的不足：
    第8頁&共14頁。
    一、生產(chǎn)現(xiàn)場管理方面。
    各崗位的生產(chǎn)現(xiàn)場管理較為混亂，主要是生產(chǎn)過程的各種輔助用品擺放不整齊，產(chǎn)成品、二級品沒有做到定置管理。還有就是環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備衛(wèi)生、人員衛(wèi)生很差，操作工甚至班長換材質(zhì)換規(guī)格的清場意識薄弱。我個人認為解決的途徑是加強現(xiàn)場管理，強化處罰措施，具體安排專人進行監(jiān)督檢查。
    二、人員管理方面。
    由于生產(chǎn)部大部分員工都是從社會臨時招聘，普遍文化素質(zhì)較低、工作態(tài)度自由散漫，加之生產(chǎn)管理人員在具體管理方面的松懈，致使員工的責任、團隊、服從管理意識不強，遲到、早退、消極怠工現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)，缺乏質(zhì)量觀念和成本觀念，不能很好地愛護公司財物，節(jié)約各項能源。在這方面我們正在著手進行整頓、教育、并制定詳細的規(guī)章制度和各方面培訓計劃，對操作工的出勤率、計劃達成率、人員流失率、生產(chǎn)效率，協(xié)同品質(zhì)部對生產(chǎn)過程、客戶反饋的不良信息作詳細的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，對出現(xiàn)問題的職工進行有針對性的培訓教育，繼而進行系列的檢查督促，建立健全相應的規(guī)章制度及獎罰措施，不斷提高員工的綜合素質(zhì)，以適應企業(yè)今后發(fā)展的要求。
    三、設(shè)備、模具管理方面。
    公司自06年以來，新購設(shè)備較多，特別是07年進的設(shè)備還是人機界面，采用了較先進的電子控制技術(shù)。對操作、模具保護提供了很大的便利，而有部分操作工卻不能很好的愛護設(shè)備、模具，不能及時發(fā)現(xiàn)故障隱患，造成了多起模具嚴重損壞事故，設(shè)備、模具維修保養(yǎng)人員人手少、不穩(wěn)定、第9頁&共14頁技術(shù)力量弱，對設(shè)備的保養(yǎng)、故障的提前預防做的還很不到位，大修設(shè)備或模具往往需要幾天或更長時間才能完成，有部分模具至今還不能達到客戶的要求。新的一年將馬上面臨公司遷址并擴大生產(chǎn)規(guī)模，期間會有大量的輔助用具制造、設(shè)備模具調(diào)試工作，這無疑會給目前的正常生產(chǎn)帶來很大壓力。這方面我認為應該馬上補充有相關(guān)經(jīng)驗的專職維修人員，對主要模具維修人員委派培訓，健全維修部門，按排直接責任人，進一步建立設(shè)備模具運轉(zhuǎn)率、故障率、閑置率等系列數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析報告（此類表格已制定完成，正在落實具體統(tǒng)計辦法），及時分析設(shè)備模具出現(xiàn)的問題，采取相應的措施，對目前存在問題加以改進，使企業(yè)的固定資產(chǎn)管理更加成熟，趨向正規(guī)。
    四、輔助用品、物料消耗及生產(chǎn)成本的控制方面。
    第10頁&共14頁的記錄；兩班統(tǒng)計員在交接班時，對當班操作工的、個人不良率、產(chǎn)品廢棄率作詳細統(tǒng)計；協(xié)同物流人員、及時統(tǒng)計分析材料的利用率和其他輔料的領(lǐng)用數(shù)據(jù)，根據(jù)實際情況實施相應的、合理的獎懲措施和節(jié)約能源、降低成本的思想教育，使整個生產(chǎn)流程環(huán)環(huán)相扣，避免出現(xiàn)管理上的真空。使這些職能崗位人員能夠時刻保持高度的責任心和主人翁精神，逐漸為操作工養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣，公司提倡的節(jié)約每一寸材料、每一滴油、每一張紙的口號，才不會成為一句空話。
    五、安全生產(chǎn)方面。
    安全生產(chǎn)可以說是每個生產(chǎn)企業(yè)中最重要的一個方面之一，安全是效益。但我覺得我們生產(chǎn)部門在這一點上做得還遠遠不夠，特別是一些相關(guān)安全知識一部分員工還沒有完全理解，思想上對一些事故隱患不夠重視，甚至一些基本的安全常識，也很容易松懈。為此我建議公司應實行安全例會制度，至少在每季度要召開一次全公司的安全生產(chǎn)會議，同時人力資源部定期進行對員工一些安全小知識的培訓。另外結(jié)合各生產(chǎn)班組在班前會上納入安全生產(chǎn)方面的要求，使員工在每時每刻都繃緊安全這根弦，在人人心中樹立安全就是效益的理念，促進公司的安全生產(chǎn)工作能上一個新臺階。
    從公司整體方面，我們有以下幾點建議：
    第一、公司在新產(chǎn)品生產(chǎn)方面因受人員的制約沒有力度，接到新產(chǎn)品訂單后往往出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象，應變能力差，以至于一些訂單被別的公司輕而易舉搶走。公司搬遷新址以后，必然要接觸一些以前沒有接觸過的沖壓產(chǎn)品，并以此來擴大生產(chǎn)規(guī)模，因為每個產(chǎn)品在行業(yè)內(nèi)都有它固定的第11頁&共14頁需求量，沒有新品的支撐，公司就沒有發(fā)展的后勁，也就不可能有可持續(xù)增長，如果不增長那就意味著后退，正如“逆水行舟，不進則退”。
    第二、產(chǎn)品質(zhì)量問題。
    目前客戶對我公司的質(zhì)量方面不良反饋居高不下，我個人認為，除了生產(chǎn)部門自身的因素以外，品質(zhì)部門部門也負有不可推卸責任，公司應該繼續(xù)加大對品質(zhì)部門的管理的力度，使品質(zhì)人員具有良好的自身素質(zhì)及業(yè)務技能，對生產(chǎn)實施全過程監(jiān)控，及時統(tǒng)計生產(chǎn)過程出現(xiàn)的問題，結(jié)合客戶的不良反饋，每月至少出一份質(zhì)量統(tǒng)計數(shù)據(jù)，協(xié)同生產(chǎn)部門作出前三項不良統(tǒng)計報告，有針對性的拿出改進措施。使不良率逐步降低爭取早日達到客戶免檢產(chǎn)品的標準要求。
    第三、公司各方面工作缺乏有效監(jiān)督體系，建議專職核查人員，制定并健全的適合各部門的綜合考評制度，持之以恒的對目前的公司各部門各項具體工作進行綜合考評，每月匯總并分析原因，拿出解決辦法，使公司的各項工作都能逐步趨向完善。
    第四、公司在技術(shù)熟練人員的培養(yǎng)和留用方面跟其他企業(yè)有很大的差距，現(xiàn)代企業(yè)的競爭。
    20xx年在緊張和忙碌中過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，這一年，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。在這辭舊迎新之際，我們生產(chǎn)部門將深刻地對本部門一年來的工作及得失作出細致的總結(jié)，同時祈愿我們公司明年會更好。
    生產(chǎn)部門在過去的一年里，在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，各生產(chǎn)崗位知。
    第12頁&共14頁難而上、基本順利的完成了公司下達的各項生產(chǎn)任務。主要體現(xiàn)在：
    （1）按月完成研磨計劃，下發(fā)領(lǐng)導工作指令，按照企業(yè)各項工作擬定的方針順利實施。
    （2）對生產(chǎn)上出現(xiàn)的問題，能夠及時與組織相關(guān)部門協(xié)調(diào)，并形成生產(chǎn)質(zhì)量會議紀要，按會議要求快速落實生產(chǎn)計劃任務順利實施。
    （3）加強車間安全文明生產(chǎn)現(xiàn)場管理，各車間現(xiàn)場管理基本上按照“5s”標準規(guī)定操作，搬進新廠房后，根據(jù)公司要求，在短時間內(nèi)能夠熟悉廠區(qū)環(huán)境，生產(chǎn)上了正常軌道。
    （4）在本職工作不忙的時候，能夠協(xié)幫助完成調(diào)砝碼間、裝備車間和庫房管理的工作。
    面對即將到來的20xx年，我將會克服自己的不足之處，提高工作質(zhì)量，抓好安全生產(chǎn)，為企業(yè)的發(fā)展盡我最大的努力：
    （1）繼續(xù)加強自己的活塞研磨技術(shù)，最終做到無論什么型號、什么量程、什么精度都能研磨出來。
    （2）加深自身的學習能力，提高自我，緊追時代步伐。能夠更多的涉獵行業(yè)知識，使自己能隨時的把握住行業(yè)動向。
    （3）在20xx年希望能夠解決自己的終身大事，讓自己沒有后顧之憂，全心全意專注職業(yè)發(fā)展。我相信無論是家庭責任，職業(yè)進取，還是個人感情，其中職業(yè)進取是最重要的，解決好職業(yè)目標、發(fā)展自我，其他兩項都會變得更加輕松了。
    第13頁&共14頁自身技能。積極響應公司在來指定的管理的措施，遵守公司的規(guī)章制度，做好本職工作。像其他人學習，從中克服自己的不足，把工作做的更好，再接再厲，更上一層樓。最后，祝愿我公司在20xx年里，龍騰盛世，創(chuàng)威飛翔！
    第14頁&共14頁。
    公司出國培訓總結(jié)篇十三
    乙方：________身份證號：________。
    根據(jù)甲公司的工作需要，決定派乙方出國參加管理技能和專業(yè)知識的培訓學習，因此甲乙雙方達成如下協(xié)議：
    第一條培訓項目。
    1、培訓時間：從________年____月____日至________年____月____日。
    2、培訓地點：________。
    3、培訓具體內(nèi)容：________。
    第二條培訓費用培訓費用由甲方繳納，如乙方中途退出學習，或者無故退出培訓，則要將培訓費用賠給甲方。
    第三條服務期風險提示：
    服務期要定的合理，比如：按培訓費總和________元約定________年，以此類推。另外，還需在此條款里約定如與勞動合同期限及以后簽訂的`培訓服務期限有沖突，勞動合同期限延續(xù)至培訓服務期協(xié)議約定的服務期終止等字樣內(nèi)容，以解決服務期超過勞動合同期限的合同自動延續(xù)問題。出國培訓學習期滿，乙方必須為甲方服務________年。在服務期內(nèi)，乙方不得以任何理由解除勞動關(guān)系。如違約，乙方將賠償甲方因參加培訓學習所支付的所有費用。
    第四條福利待遇風險提示：
    對于培訓期間的待遇要明確，包括培訓期間的補貼、工資福利、保險等。要特別注意：在培訓協(xié)議中寫明培訓費包括什么費用，不包括什么費用，以防在員工違約時不致引起爭議。要明確在培訓期間的住宿標準、交通費等。要注意較長時間的培訓是否有探親假，如有規(guī)定要寫明。學習培訓期間的工資視情況按原工資辦法的______支付。在晉級或工資辦法修訂時，乙方作為在編人員處理。社會保險原則上按有關(guān)規(guī)定作為在編人員處理。
    第五條乙方的義務乙方必須認真學習，做好培訓學習記錄，參加甲方委托培訓方組織的各項考核，乙方把所學到的知識和技能應用于工作當中并給甲方創(chuàng)造效益。乙方在國外期間，保證遵守中國法律和對出國人員規(guī)定，保證完成培訓學習任務，遵守所在國法律，違約者一切責任自負。
    第六條違約責任發(fā)生下列情況之一，乙方承擔的經(jīng)濟責任：
    2、在培訓期間損壞甲方形象和利益，造成經(jīng)濟損失，乙方補償甲方全部經(jīng)濟損失。
    第七條協(xié)議生效本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，本協(xié)議經(jīng)甲方和乙方簽字、蓋章后生效。
    甲方：________乙方：________。
    ________年____月____日________年____月____日。
    公司出國培訓總結(jié)篇十四
    第八年公司人力資源管理與開發(fā)在進一步做好人力資源基礎(chǔ)性工作的同時；加強定崗定員、人力資源培訓與開發(fā)和人力資源管理制度建設(shè)；不斷開拓人力資源視野，把握人力資源動態(tài)，吸收國內(nèi)外最新人力資源管理思想和理念，進行人力資源管理改革與創(chuàng)新。
    截止到第八年12月末，公司在職職工有421人，其中2級技術(shù)工人150人、3級技術(shù)工人90人、4級技術(shù)工人50人，無職稱管理人員15人、初級職稱21人、中級職稱10人、高級職稱2人，銷售人員21人，輔助生產(chǎn)工人31人，其他人員31人。
    第八年的招聘工作根據(jù)招聘計劃順利開展并且得到很好地完成。根據(jù)公司的人員需求計劃制定招聘計劃，填寫招聘申請書，進入人才交流中心進行招聘，并得出第八年招聘的總成本效用=276/39769.14831=0.00694005，第八年招聘完成比=276/276x100%=100%，說明第八年在數(shù)量上完成了招聘任務。同時，招聘的人員是按照等級來招聘的，在質(zhì)量上得到了保證。
    第八年第四季度生產(chǎn)發(fā)生變動，導致人員供過于求，需要解雇一部分員工，按照解雇規(guī)則，提前一個月通知被解雇員工并多支付一個月的工資，向人才交流中心報備。解雇直接生產(chǎn)工人180人、輔助生產(chǎn)工人2人、行政管理人員6人、其他人員2人。解雇后空缺的崗位將在第九年進行招聘或培訓來填補。
    為不斷增強公司的競爭能力，提高員工的素質(zhì)和能力，滿足公司及員工個人發(fā)展的需要，公司本部起草了人力資源培訓方案，在培訓規(guī)劃與協(xié)調(diào)方面做了相應的工作，但公司整體層面上的專題（知識普及性）培訓和公司本部員工的培訓需要加強。
    本年度的培訓主要包括晉升培訓和維護職稱培訓，直接生產(chǎn)工人有60人進行晉升培訓，行政管理人員有2人。職稱維護培訓3人。根據(jù)培訓效果的反映，可以得出第八年的培訓計劃是成功。
    積極推進人力資源管理制度建設(shè)，基本確立公司人力資源管理的制度體系，形成較為規(guī)范的人事管理，從整體上提高了公司的人力資源管理與開發(fā)水平。公司本部根據(jù)公司管理體制的總體要求，已經(jīng)完成員工培訓辦法、人事制度、員工考勤管理暫行辦法等人力資源管理與開發(fā)制度的初稿匯編工作。其中員工薪酬福利試行辦法和員工績效考核暫行辦法已正式頒布并在施行中。
    績效考核與評估，客觀、公正、合理地評價員工業(yè)績，激發(fā)員工潛能和工作熱情。
    公司通過對員工進行日常與年度相結(jié)合的考核，將考核結(jié)果與員工的`薪酬待遇、崗位調(diào)整、培訓開發(fā)及休假等掛鉤，建立能上能下、能進能出企業(yè)自我約束的用人機制，以實現(xiàn)人才在公司內(nèi)部各崗位的優(yōu)化配置，促進公司人力資源的開發(fā)、管理與合理使用，建立高素質(zhì)、精干、高效的員工隊伍。
    特別是實業(yè)根據(jù)用人機制和有關(guān)業(yè)績考核管理制度，將考核結(jié)果與浮動工資、年終獎金掛鉤，極大地提高了員工的工作積極性和主動性，容易在員工中形成了爭先創(chuàng)優(yōu)的局面。
    1、按規(guī)定及時辦理了勞動年審、工資總額申報工作；建立員工工資臺帳，按要求及時填報人事工資、用工等各類年報、季報和月報。
    2、為公司新調(diào)進及招聘的員工辦理勞動用工手續(xù)，并負責公司員工的勞動合同的簽訂及管理工作。
    3、按勞動社保部門的規(guī)定，依法辦理社保、失業(yè)保、醫(yī)保的繳費基數(shù)申報手續(xù)，調(diào)整了員工的住房公積金標準。
    4、及時計發(fā)員工工資及各項費用。
    5、完成公司班子成員的人事檔案整理工作。
    6、完成公司領(lǐng)導臨時指派的其他工作任務。
    公司出國培訓總結(jié)篇十五
    20xx年，在提高工作效率的同時，確保提供真實、準確的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。在不斷提高創(chuàng)新意識、競爭意識和服務意識的同時，努力做到思路創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、工作創(chuàng)新。我重點將做好以下幾項工作：
    1、規(guī)范統(tǒng)計基礎(chǔ)臺帳，努力夯實統(tǒng)計工作基礎(chǔ)：
    繼續(xù)加快全園統(tǒng)計信息數(shù)據(jù)處理自動化建設(shè)步伐，針對性的展開平時的工作，不斷完善與企業(yè)之間的網(wǎng)絡(luò)平臺，實現(xiàn)零手報，確保網(wǎng)上直報工作能夠更快更穩(wěn)的進行。
    在工作之余，提升自己綜合素質(zhì)，強化專業(yè)知識，多向?qū)I(yè)統(tǒng)計人員及領(lǐng)導學習，彌補自身的缺憾，由不懂到懂，由膚淺到深入，由難到易，在學習中找對策，慢慢的把各類專業(yè)報表消化透徹，尤其現(xiàn)在工業(yè)能源統(tǒng)計都實行網(wǎng)上直報，通過年報工作的接觸，使我覺得要做好統(tǒng)計這項工作絕非草草了事，它能讓人學到很多專業(yè)知識，每項指標間的銜接和平衡關(guān)系都是學問。再者，不管是固定資產(chǎn)投資上的新開工項目還是技術(shù)改造項目，所有的資料都具有規(guī)范性，從整理到上報再到審核，每個環(huán)節(jié)都是緊扣項目的真實性，因此今年的.工作將會是一個新挑戰(zhàn)，我已做好準備，通過努力付出，使統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量有新的突破。
    根據(jù)年初下達的目標，配合部門其他工作人員努力完成各項考核工作，經(jīng)常關(guān)注企業(yè)情況，及時向上級領(lǐng)導反饋意見，完成每項工作指標的考核上報工作。
    總的來說，這一年自已也是以抱著感激的心情迎接工作的考驗，從工作中我也認識到，工作時，首先要以寬恕平和的心態(tài)看待工作中遇到的困難，正確評估自己的能力和價值目標，并進行必要的心態(tài)調(diào)整，努力培養(yǎng)樂觀大度的良好性格和得之不喜，失之不憂的態(tài)度，提高自己的抗干撓能力，有效轉(zhuǎn)移注意力，使個人的心態(tài)在工作中得到轉(zhuǎn)移、釋放、調(diào)整，消除緊張與疲勞。成才，一樣的青春，一樣的夢想，我將以更加飽滿的熱情投身到工作中去。
    公司出國培訓總結(jié)篇十六
    隨著我國教育體制的改革開放進一步向縱深發(fā)展，使我國的教育水平盡快與國際先進水平接軌，中外高校交流日趨頻繁。為了提高我校雙語教學能力，借鑒發(fā)達國家先進的教學模式、教學方法，由國際交流與合作處組織利用暑假時間(20xx年8月3日至31日)，由校團委書記徐永贊教授領(lǐng)隊的一行二十三人赴英國曼徹斯特市salford大學進行了英語及雙語教學的培訓學習。
    salford大學位于曼徹斯特市西北部，環(huán)境幽雅，是一所擁有一百多年歷史的高校。一流的教學水平，不斷創(chuàng)新的歷史傳統(tǒng)和成功的商業(yè)運做使其享有英國最具創(chuàng)業(yè)精神大學的盛譽。
    salford大學共有20190名學生，2500名教職員工。內(nèi)設(shè)4個學部：藝術(shù)傳媒及社會科學學部、商學法學建筑環(huán)境學部、健康與社會福利學部以及科學工程與環(huán)境學部;下設(shè)12個學院：藝術(shù)與設(shè)計學院、英語社會學政治學及當代歷史學院，語言學院，傳媒音樂表演學院;商學院，建筑環(huán)境學院，法學院;公共健康與社會福利學院，保健職業(yè)學院，護理學院;計算機科學與工程學院、環(huán)境與生物科學學院。
    此次培訓的主要收獲是英語水平的提高。首先是聽力有了長足的進步。無論聽課、回答問題、討論問題還是生活中問路、閑聊、購物處處離不開英語，由剛剛到達英國時對所聽英語的一知半解、支離破碎，到離開時能抓住和聽出句中關(guān)鍵詞和理解句子的整體意思;口語有了一定程度的提高。具體體會是在表達某些意思時只要把關(guān)鍵的詞和語氣表達清楚，并且配置以相應較夸張的表情，英國人便能很容易理解，完全不需要像我國課本上學的那樣組織句子的各個成份。英語口語是相當隨意的，比如向列車員解釋做錯車的原因，用：wrongtime,wrongtrain就能完全讓對方明白;讀的能力得到高強度的鍛煉。在課堂上快速瀏覽老師的課件，及快速閱讀老師分發(fā)的閱讀材料，生活中各種免費報刊雜志隨手可及，以及路標、廣告牌等等一切，都需要快速的閱讀能力，對英國本土的英語表達方式有了更加深入的認識。寫的能力稍有提高，因為寫的機會不太多。但在結(jié)業(yè)前的準備答辯稿的幾天中，向老師學到了很多如何以英國人的方式表達意思。總之，此次英國之旅，英語綜合能力得到顯著的提高，達到了預期的目的。
    salford大學具有適應人才市場需求的靈活的教學模式和辦學體制、鮮明的教育方法和理念。其中，教學“以人為本，形式靈活”的特點，與國內(nèi)的灌輸型、學生被動地接受知識的教學模式形成巨大差異。其教學方法有：
    互動式。學生在課堂上的自主學習討論和做小型報告的時間占有較大的比例，而教師的任務主要是引導(告訴該學什么)、鼓勵學生，教師除了傳授教學內(nèi)容以外，很大的精力和工作在于對教學內(nèi)容的組織和教學方法的運用。
    提問。在課堂上，無論發(fā)言人是教師還是學生，都會經(jīng)常性地發(fā)問。有些問題是啟發(fā)思考式，有些問題為隨時檢驗教學效果，而教師極少針對具體問題給出“標準答案”，他們鼓勵學生用批判的眼光去看待他人的理論，倡導學生自由發(fā)揮，鼓勵學生展現(xiàn)個性，對同一問題教師鼓勵學生給出不同的答案。
    分組討論和報告。集體討論和做專題報告在salford大學課堂上十分常見。每次課上都給學生充分的機會和時間來進行個人見解和主張的及時發(fā)表和討論，每次的分組討論都是在教師有組織地管理和控制下完成的，一般控制在5分鐘內(nèi)，這種集思廣益使得每個小組的成員都能積極參與并認真地聽取其他小組觀點。這不僅有助于培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作意識，調(diào)動學生的積極性，同時讓學生獲取了教師自身以外的知識和信息。
    以“工學結(jié)合“為導向，以“項目任務”為趨動的人才培養(yǎng)模式。在沒有去學習之前，我一直都是處于淺層次的理解，是一種初級的形式。
    工學結(jié)合是企業(yè)規(guī)律與教育規(guī)律深度融合、高度融合。在企業(yè)中是基于工作的學習，在學校內(nèi)是基于學習的工作。以生產(chǎn)流程為主線，生產(chǎn)任務為載體，貼近工藝、貼近一線、貼近技術(shù)。
    “工學結(jié)合是企業(yè)規(guī)律與教育規(guī)律的深度融合”，究竟應該如何進行融合?是一個關(guān)鍵點。從教師自身而言，既有通曉教育教學規(guī)律，又要具有企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗。只具備其一，是不能夠較好的完成人才培養(yǎng)模式建設(shè)的。針對于我現(xiàn)在的自身情況，只有自已先親體驗一下在“企業(yè)中基于員工的工作”，在“學校內(nèi)基于教學的工作”，才能更好的理解基于工作的學習，基于學習的工作。才能更好的找到工學結(jié)合的切入點和關(guān)鍵點。否則，工學結(jié)合只能是一句空談和修飾語。
    以項目任務為趨動，項目在哪里?只有去找，有什么資本去找?還是要憑借教身的自身業(yè)務素質(zhì)能力，引進項目與學生一起做項目，以項目為背景開發(fā)教材、開發(fā)精品課程，改革人才培養(yǎng)模式。關(guān)鍵還是在于“教師”。
    在南開大學的學習過程中，對于“項目”感觸頗深，為我們進行授課的張博士做過很多項目，每個項目的復雜度、難度應用范圍都很廣。張博士經(jīng)常下到企業(yè)，為企業(yè)提供項目方案設(shè)計。他每天幾乎大部分時間都在實驗中度過，敬業(yè)、愛業(yè)、自身的學習能力都很強，值得學習。三、課程體系建設(shè)：
    在高職高專課程體系的商討過程中，大家一致贊同這樣的三句話，市場設(shè)專業(yè)、企業(yè)定課程、崗位練技能。多么簡練的三句話，但卻道出職業(yè)課程體系發(fā)展的基本思路。
    市場設(shè)專業(yè)：針對目前專業(yè)的發(fā)展情況而言，我想只有一條路，大批量的進行真實的社會調(diào)研，(范圍不僅僅局限在黑龍江省內(nèi)，還可以擴展到it產(chǎn)業(yè)的發(fā)展的地區(qū)，大、中、小型企業(yè)，也不僅僅局限于計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)公司，還應包括它所涉及到的其它相應的工作崗位，也可橫向發(fā)展，現(xiàn)今計算機僅僅是一個使用工具，工具就應該在共性的基礎(chǔ)之上，與相應的其它專業(yè)相結(jié)合，我想這也許就是“基礎(chǔ)平臺課”+“專業(yè)課程課”+“個性課程課”的發(fā)展模式(bpmm)。
    企業(yè)設(shè)課程：根據(jù)工作的崗位群，歸納，把相關(guān)企業(yè)專家請來座談、探討、研究、歸納、總結(jié)。形成bpmm(基礎(chǔ)平臺+崗位模塊+個性化培養(yǎng))的課程體系。
    崗位練技能：市場定專業(yè)到企業(yè)設(shè)課程，必然能夠產(chǎn)生崗位練技能。以職業(yè)能力為本，來設(shè)置課程，確定應知應會、課程內(nèi)容、評價標準。課程與行業(yè)認證發(fā)展并行。行業(yè)認證代表著行業(yè)的發(fā)展的前沿技術(shù)?，F(xiàn)在計算機網(wǎng)絡(luò)主要行業(yè)認證有思科認證、華為認證、網(wǎng)絡(luò)工程師認證，應將認證內(nèi)容融入到課程。同時，教師也應參加相應的認證培訓，培訓提高能力，能力創(chuàng)造機會。精品課程建設(shè)，以“項目任務”趨動的方式，這樣設(shè)置課程的優(yōu)勢就在于學而習之，學而用之，這樣學生就能夠?qū)W習態(tài)度良好，興趣提高(愿意做)，教師也愿意去教。以工作任務為主體，理論融于實踐，做人融于做事，動腦融于動手。
    總而言之，通過此次外出學習，感觸很大。在今后的工作中，最重要的是化感觸為實施。付出自己的實際行動，去學習，去敬業(yè)、去愛業(yè)。
    公司出國培訓總結(jié)篇十七
    我局的干部培訓教育工作在市局黨組的正確領(lǐng)導和兄弟科室、單位的有力支持配合下，圍繞全系統(tǒng)“素質(zhì)形象提升”年活動對培訓工作的要求，圍繞服務全局發(fā)展的工作，盡職盡責、盡心盡力，較好地完成了上半年的各項干部培訓教育任務。
    一、強化崗責效能教育，提升培訓隊伍素質(zhì)。
    第一，積極開展提升崗責效能的專題教育活動。我們結(jié)合學習貫徹落實市局“素質(zhì)形象提升年”主題活動的有關(guān)文件，尤其是重點學習了李新峰局長關(guān)于加強干部教育培訓工作的有關(guān)要求，促使大家對教育培訓工作的形勢、任務的認識更加正確，對培訓干部隊伍的有關(guān)情況更加清楚，對抓好培訓工作落實的重要意義和怎樣抓好落實的內(nèi)容、措施和辦法更加明確。把大家的思想認識很好地統(tǒng)一到市局提升素質(zhì)形象促進發(fā)展的決策精神上來。進一步找準了我們培訓教育的任務重點和工作著力點;增強了我們做好干部培訓工作的責任感和緊迫感;強化了我們抓好各項工作任務落實的力度措施。
    第二，聯(lián)系實際認真查擺解決問題。通過認真查擺疏于管理、淡化責任等各種問題現(xiàn)象及其危害，促使廣大培訓干部把主要的心思和精力用到在其位謀其政的工作上，用到努力提升崗責能力的實際行動上，以確保培訓質(zhì)量和效果的扎實工作，堅決抵制和克服平庸、拖拉、效率低下的工作標準、工作形式、工作內(nèi)容和工作方法，為促進全系統(tǒng)“素質(zhì)形象提升年”主題活動的順利開展和各項地稅工作任務的完成提供應有的人才保證和智力的支持。
    第三，依托信息化建立職能明確、責任清晰的培訓工作崗責體系。著力對每個培訓工作崗位、每個培訓項目的工作職責都完善量化管理、績效考核和責任追究措施，努力在各項培訓工作中體現(xiàn)責任主體明確，責任層級合理分解，責任內(nèi)容具體量化和責任考核指標完備準確。從制度機制上強化領(lǐng)導責任，量化部門責任，細化人員責任，促進培訓干部明晰工作思路、轉(zhuǎn)變行為方式，增強工作事業(yè)心、責任感，提升崗責能力。
    第四，用好有效載體提升素質(zhì)。以革命光榮傳統(tǒng)教育活動為載體。積極組織培訓骨干學習參觀了鄂豫皖蘇區(qū)首府革命歷史博物館、確山竹溝革命歷史紀念館、淮海戰(zhàn)役紀念館等革命光榮傳統(tǒng)教育基地，重點選擇了以《永遠的豐碑》為學習教育基本讀本，有效增強培訓隊伍愛崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的理想信念和動力;以“四促”學習活動為載體。采取以訓促學，以賽促學、以考促學、以練促學等有效形式，積極創(chuàng)建學習型培訓組織，切實打牢培訓功底，不斷強化培訓隊伍的組織保障能力;以加強基礎(chǔ)建設(shè)為載體。狠抓培訓隊伍的師資隊伍建設(shè)、管理制度建設(shè)、協(xié)調(diào)機制建設(shè)、組織能力建設(shè)、施教環(huán)境建設(shè)和績效評估建設(shè)，著力提升教育培訓工作的質(zhì)量和效率;以積極引進省內(nèi)外地稅培訓先進經(jīng)驗為載體。認真做好參照兄弟單位的先進經(jīng)驗找目標、找動力、找差距的工作。促使培訓教育活動出特色項目、出一流工作、出突出成績。
    二、認真把握管理定位，做好委托培訓工作。
    開展委托培訓所長的活動在我局尚屬首次，我們注重抓好發(fā)揮應有作用的三個重要環(huán)節(jié)，協(xié)同搞好管理和做好委托培訓工作。第一，我們在市局的領(lǐng)導和支持下，深入基層群眾、有關(guān)科室、受訓學員，通過座談、走訪、問卷調(diào)查、征求意見、建言獻策等有效形式開展調(diào)查研究，較好地取得了一手資料、發(fā)言權(quán)，向施教單位準確地提供了有關(guān)培訓需求。較好地發(fā)揮了我們在委托培訓活動中主導設(shè)置有關(guān)課程、師資、教材、教學方式等培訓需求的管理作用。
    第二，積極參與教學的組織、管理和服務保障。做到了互補優(yōu)勢、強化管理。聯(lián)系和借鑒其他單位在委托培訓中作風、紀律管理相對薄弱的實際情況，兩次所長培訓班我們都專門選派了一名副主任跟班作業(yè)，具體發(fā)揮協(xié)同和協(xié)調(diào)管理作用，使得委托培訓中的作風，紀律環(huán)節(jié)形成了我們工作的“亮點”，受到了省局領(lǐng)導和省局培訓中心的好評。第一期所長培訓班上，省局劉曉云副局長在省局培訓中心李淑杰主任的陪同下，專門對培訓班的教學管理情況進行了調(diào)研，充分肯定了我們的做法，并對我們的培訓班全體學員做了近20分鐘的鞭策鼓勵講話。
    第三，我們在培訓班重點參與了教學研討互動的管理。精心組織開展了“怎樣當好稅務所長”和“為地稅發(fā)展建言獻策”的活動。第一期所長培訓班60名學員為地稅發(fā)展提出了有參考價值的對策建議23例。第二期培訓班期間，市局王瑞光副局長等市局領(lǐng)導代表市局黨組前往慰問培訓學員，并在省局培訓中心李淑杰主任等班子成員的陪同下，與培訓班學員一起開展了教學研討活動。圍繞全市地稅“素質(zhì)形象提升年”主題，就廣大學員普遍關(guān)心的對內(nèi)強化隊伍素質(zhì)，對外提升地稅形象以及怎樣強化組織收入、推行依法治稅、實行科學化管理、搞好信息化建設(shè)、隊伍建設(shè)、基層建設(shè)、機關(guān)建設(shè)等重要工作問題，先是與26名學員進行了不拘一格的面對面的直接交流互動、咨詢交換意見和解答疑難問題，同時引導學員以書面的形式，向市局提出有關(guān)意見、措施和建議，本期培訓班共形成有關(guān)意見和建議41例。
    三、研究完善機制措施，促進培訓工作落實。
    第一，把握培訓需求，做到按需施教。堅持“四個立足于”開展調(diào)查研究。立足于及時發(fā)現(xiàn)和積極解決教育培訓工作上的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，促進改進和完善培訓管理的對策和措施;立足于廣泛地調(diào)動群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，準確把握培訓需求，增強培訓的針對性和有效性;立足于認真學習和借鑒省內(nèi)外稅務教育培訓的先進經(jīng)驗，提升全系統(tǒng)干部培訓教育的與時俱進能力;立足于聯(lián)系實際及時調(diào)整和完善教育培訓的思路措施，有效促進教育培訓工作任務的落實。培訓活動中抓好“四個做到”。做到有市局領(lǐng)導做動員、提要求和以科學的培訓管理制度人理事，促進培訓教育的內(nèi)容、時間、績效落實;做到有外聘省內(nèi)外知名專家學者講授“三個代表”重要思想與科學發(fā)展觀、領(lǐng)導科學、管理科學、公共關(guān)系學等深層方面的涉稅知識;做到有系統(tǒng)內(nèi)部行家里千手傳授有關(guān)稅收管理策略方法;做到有精心組織的研討互動、拓展訓練、建言獻策、評教評學、互幫互學、績效考核等多種促進載體，切實保證培訓教育的針對性、有效性和按需施教活動的落實。
    第二，完善管理形式，強化培訓管理。做到“四個注重”。一是注重全過程引導廣大學員更新知識理念、拓寬學習視野。充分發(fā)揮培訓資源優(yōu)勢和營造良好的學習環(huán)境，努力調(diào)動參訓學員明確責任，珍惜機遇，真正投入進去，爭取學有成效的積極性。二是注重總結(jié)完善省局培訓中心、市局、班委會以及學員共同加強培訓管理的良好模式。做到互補管理優(yōu)勢，互拾管理遺缺，明確層級責任，形成管理合力，保證培訓效果。三是注重搞好教員、學員之間的教學互動?；ハ嘟涣鳒贤▽W習、思考、研究、探討中的好學風、好思路、好辦法、好對策，強化了上級與下級、教員學員之間的信息共享、經(jīng)驗互補、互相學習和共同提高。四是注重引導提升創(chuàng)新能力。著力引導促進大家分析形勢有新視野，研究情況有新思維，部署工作有新思路，解決問題有新辦法的能力:“跳出稅收看經(jīng)濟”、“跳出全所看全局”、“縱向地比較，辯證地思考的能力;敢于發(fā)揮優(yōu)勢、敢于與眾不同，敢于探索尋找和打造本單位的亮點的能力;把培訓過程很好地轉(zhuǎn)化為教學相長的課堂，溝通交流的平臺，探討問題的論壇和提升素質(zhì)的紐帶。
    第三，狠抓學以致用，強化培訓效果。圍繞提高培訓質(zhì)量，我們一是不斷完善制度管理、紀律約束、表率引導、典型激勵、考評督促等項強化落實措施。整合培訓資源優(yōu)勢，搞好教學與研討互動、教員與學員互動，學員與學員互動，學習與實踐的互動，努力提高學員認真學習、勤于思考、互動提高，學以致用的積極性。二是引導學員運用所學知識，努力研究新情況和解決新問題。不斷總結(jié)先進經(jīng)驗和不斷從實踐中提煉新思想、新觀點、新方法，提高處理復雜問題和難點問題的能力，從稅收的各個環(huán)節(jié)加強和完善稅收管理。努力調(diào)動一切積極因素為基層創(chuàng)新發(fā)展服務。三是注重運用所學知識，推進稅收管理的科學化、規(guī)范化、制度化建設(shè)和有效提升工作效率。做到任何工作機制上有約束、制度上有保證，堅持用創(chuàng)新的形式、創(chuàng)新的辦法、開展創(chuàng)新的工作?？磫栴}，辦事情，要抓本質(zhì)、找主流，識大體、顧大局，從深層次上考慮解決問題。干工作既要會牽牛鼻子抓住重點和突破難點，又要會彈鋼琴抓大不放小，統(tǒng)籌兼顧地全面推進工作開展。切實搞好干部培訓的學以致用建設(shè)，有效促進地稅工作創(chuàng)新和各項任務完成。
    通過落實各項措施，今年上半年，我們一是較好地完成了兩期所長培訓班次120人的培訓任務。培訓學員的到課、遵守紀律、教學質(zhì)量、考試成績等都較好地達到了理想的效果。同時我們很好地樹立了全局“一盤棋”的主人翁思想。做到了圍繞服務發(fā)展大局，積極努力互拾遺缺、互補優(yōu)勢。如稅收宣傳上和工作研究上，能夠做到及時發(fā)現(xiàn)重大新聞線索和迅速發(fā)稿，在《許昌日報》發(fā)表了1個頭版頭題和3個二版頭題，在中國稅網(wǎng)和中國稅務網(wǎng)各發(fā)表有關(guān)稿件10篇以上，更好地在地稅系統(tǒng)和社會上反映了我們的工作，弘揚了我們的精神，樹立了我們的良好形象。二是我們還高興地看到，在市局的統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)和有關(guān)科室的共同努力下，今年市局還很好地落實了1期科級干部培訓班和請進高層次專家開辦較大規(guī)模的納稅服務、國防教育、信息化網(wǎng)絡(luò)知識的培訓講座的工作。全局上半年參加主體班培訓和參加講座培訓的人員達到1100多人次，營造了前所未有的大規(guī)模培訓干部的環(huán)境氛圍。
    公司出國培訓總結(jié)篇十八
    時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，做為一名供應鏈試用員工已經(jīng)有一個月之久。在這供應鏈學習的日子里，我體會到了公司員工之間的的沖勁氛圍和各個部門的巨大魅力，目睹了公司的一個個新項目。供應鏈部門的工作逐漸完善，并日漸不亂，同時，也看到了公司的新項目帶給我們的學習的平臺和和無窮的機遇與挑戰(zhàn)，所以，我在此對于過去的工作做下總結(jié)。
    重新審視自我的工作態(tài)度，改變自我工作的心態(tài)。在這一個月期間，工作一向沒有進入狀態(tài)，每一天的工作在迷茫中度過，可是工作能夠平凡，工作態(tài)度不能平庸。工作態(tài)度的總結(jié)影響我們的行為，我相信一個工作態(tài)度良好的職場人員，無論他從事什么工作，他都會把工作當成是一項神圣的天職，并懷著濃厚的興趣把它做好。而反而，只會把工作當成累贅，當成讓自我不歡樂的源頭，當成敵人一樣地去對待。居然都是工作就必需改善自我的而工作心態(tài)歡樂享受工作帶來的樂趣。
    以上是我近一個月工作以來的一些體會和認識，也是我不斷在工作中將所學的知識與實踐相結(jié)合的一個過程。在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏，做好自我的工作計劃，認真工作，努力實現(xiàn)自我的人生價值。
    到月末了，在工作的路上不知不覺快要三個月了，忽然間感覺時間過得真快。
    在九月這一個月里過得很充實，也很愉快，九月上旬我還待在項目部辦公室里寫寫資料、接收文件等事物呢，在下旬到工地了，在工地學習現(xiàn)場管理，一齊寫資料等。
    在工作的三個月里我學習了很多，包括現(xiàn)場管理、施工工藝、資料的編寫以及為人處世的方式方法等等。到此刻感覺最難得還是現(xiàn)場管理，管理現(xiàn)場考驗的不僅僅是一個人學習的知識，還有為人處世，說話的方式方法等。
    在現(xiàn)場每一天要做的是進隧道看拱架間距、二襯厚度、鋼筋網(wǎng)的鋪設(shè)、電纜溝的尺寸、中心水溝等是否貼合要求，還有圍巖的狀況，洞里是不是有人在違規(guī)操作等等。
    做為項目部的管理人員，我重視工程的質(zhì)量、安全、禮貌、與建設(shè)單位和監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)以及班組的管理協(xié)調(diào)等。
    透過總結(jié)這一段時間的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書和規(guī)范，認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自我的工作潛力，加強工作職責感，及時做好自我的各項工作。
    總之，在今后的工作中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷的鞭策自我并充實能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務水平，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展，與自我喜愛的建筑事業(yè)共同提高、共同成長。
    一、政治思想方面。
    認真加強思想政治學習，不斷提高自我的政治理論水平。始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十八大精神，深入領(lǐng)會執(zhí)行中央、省和市局、市政府的一系列重大方針、政策、措施。學習了相關(guān)文件，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀，以開展堅持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為重要契機，加強對馬列理論、社會主義市場經(jīng)濟理論及現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、法律、辦公自動化等與工作領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)知識的學習，使思想認識和自身素質(zhì)都有了新的提高。
    二、工作方面。
    本著對工作進取、認真、負責的態(tài)度，認真遵守各項規(guī)章制度，虛心向領(lǐng)導和同事請教，努力學習各項業(yè)務知識，經(jīng)過不斷學習，不斷積累，使工作效率和工作質(zhì)量有了較大提高，較好地完成了各項工作任務。
    1、深入開展調(diào)查研究。
    2、做好中長期規(guī)劃的研究與編制工作。
    3、進取申報國家資金支持的建設(shè)項目。
    4、做好年度管理計劃工作。
    三、
    學習生活方面。
    在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書本學習，堅持每一天擠出必須的時間不斷充實自我，端正態(tài)度，改善方法，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同志學習，工作中我始終堅持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動向領(lǐng)導、同事們請教，學習他們?nèi)蝿谌卧?、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學習，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自我，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
    作為一名機關(guān)工，我時刻提醒自我，要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，增強奉獻意識，把清正廉潔作為人格修養(yǎng)的重點。不受社會上一些不良風氣的影響，從一點一滴的小事做起，生活中勤儉節(jié)樸，寬以待人;工作中嚴以律己，忠于職守，防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，幫忙身邊需要幫忙的人。
    一年來，我在組織、領(lǐng)導和同志們的幫忙和支持下取得了必須的成績，但我深知自我還存在一些缺點和不足，政治理論基礎(chǔ)還不扎實，業(yè)務知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，堅定政治信念，加強理論學習，積累經(jīng)驗教訓，不斷調(diào)整自我的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自我，成為人民滿意的公務員。
    時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間月末又到了，回想這個月，真是酸甜苦辣應有盡有，真可謂是有滋又有味。我擔任學校三（1）班的班主任，誰都明白班主任工作千絲萬縷。
    一、從自身做起，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，沒有極特殊的狀況不請假。用自我的實際行動做學生的表率。
    二、思想工作是各項工作的根本。我做到及時了解班級狀況和每位同學表現(xiàn)，注重說服教育，以理服人，讓學生充分認識到教師的良苦用心，爭取問題解決在萌芽狀態(tài)，不能存在得過且過的心理，寧可自我辛苦點兒，也要處理好學生的思想波動，避免學生產(chǎn)生抵觸情緒，影響學習。
    三、認真落實學校各項活動，在活動中增進班級凝聚力。
    四、認真組織。
    教學。
    和任課教師及時溝通及時和科任教師溝通激發(fā)學生的學習熱情反過來激發(fā)科任教師的教學動力。
    五、規(guī)范管理，制度嚴明。深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成。
    六、需要改善的地方：透過這次月考，我發(fā)現(xiàn)有的學生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)列豎式計算中存在問題，我決定利用早自習和午休時間進行個別輔導。另外，我也會不斷學習新課程理念，向優(yōu)秀教師學習，利用進修學校為我們帶給的網(wǎng)絡(luò)平臺不斷提高自我的業(yè)務水平，增強業(yè)務潛力。
    在下月的班主任工作中，我要更注重學生的思想動態(tài)，使班級更有凝聚力，把班級工作做得更上一層樓。
    今日為止我已經(jīng)正式工作一個月了，和我以前想的完全不一樣，原先我步入社會以后不再是學校里愛說愛笑愛玩愛鬧的那個人了。不明白是因為受環(huán)境的影響，還是我本身就是這樣的一個人。還是我還沒有適應有學生想上班族的一個轉(zhuǎn)變。
    工作一個月，感想很多，我想經(jīng)過這一個月我已經(jīng)把心塌下來了，全身心投入到這個行業(yè)中來了。此刻才明白能人是那么的多，自我是那么的渺小，要學的東西都能夠堆成山長白山了，甚至不明白從哪里下手開始學習，人都說社會是殘酷的，也許的確如此，雖然在我身上沒有感受到社會競爭的激烈，可是我身邊的人經(jīng)歷卻讓我覺得如果不努力真的是沒有出路。并且沒有內(nèi)涵是一件多么痛苦的事，真后悔上學時沒有多讀幾本書。
    參加工作了才明白，自我很笨，學東西很慢，總結(jié)這一個月以來學到了什么，雖說學東西慢可是并不是一點收獲也沒有，一個月的生活足以讓我變成另外一個人，將我在學校的那一點點的優(yōu)越感磨得所剩無幾，在那里讓我覺得自我就是一個差生，優(yōu)秀的學生遙遙領(lǐng)先，我在后面吃力的追，我和同伴在一齊有的時候覺得自我真的很自卑，我是一個很好強的人，不喜歡跟在別人的后面或者被人超越，可是社會上的能人那么多，我必須是十倍二十倍的努力，可是還好他們都會幫忙我，我相信總有一天我也會成為一個團隊里的領(lǐng)先者。重拾我的那種優(yōu)越感，我不喜歡沒有自信的自我，我不喜歡被人落在后面的自我。
    參加工作了才明白原先自我的總是那么粗心大意，我們老總是一個十分細心的人，我的同伴也是一個很細心的人，這讓我覺得自我二十二的生活過的都很糙，而生活中最忌諱的就是什么事都不懂的細心的人，我想和他們在一塊我會逐漸學到很多的東西，不論是知識層面還是內(nèi)涵甚至是生活方面會有逐漸地改變。
    主管說的一句話，不論工作還是生活必須動腦子，這樣雖然會覺得很累，可是帶來的結(jié)果遠遠大于我們的累。工作我們要的是結(jié)果并不是你所做的過程，可是生活卻是結(jié)果和過程同樣重要。
    總結(jié)一句話：努力+細心+思考=成功。
    轉(zhuǎn)至xx部工作至今已有一月了，在各級領(lǐng)導和同事的幫忙指導下，透過自身的努力，從不會到會，從不熟悉到熟悉，逐漸摸清了工作中的基本狀況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點，在業(yè)務素質(zhì)、工作潛力上都得到很大提高，圓滿地完成了領(lǐng)導賦予的各項工作任務，現(xiàn)將本人最近的工作狀況匯報如下:。
    一、業(yè)務知識方面。
    1、學習掌握了用友財務軟件。
    看似簡單的軟件系統(tǒng)，似乎不那么簡單，透過學習、請教逐步掌握了總賬系統(tǒng)、往來管理、采購管理、銷售管理、庫存管理、核算管理等模塊的基礎(chǔ)操作流程。用友軟件把查詢憑證、供應商對賬、成本核算、費用管理、財務報表出具等都從傳統(tǒng)的操作手法變?yōu)樾畔⒒僮?，大大提高了財務人員的工作效率。2、掌握了基礎(chǔ)賬務知識。
    (1)協(xié)助成本會計進行成本核算工作，匯總統(tǒng)計每日材料出入庫、材料采購單據(jù)，計算出管理部門和營業(yè)部門的費用及實際成本，把經(jīng)營過程的實際消耗如實地反映出來，到達積聚成本的目的，并用積累的成本資料反映酒店的實際經(jīng)營耗費狀況，從而決定酒店經(jīng)營效果的好壞。
    (2)協(xié)助費用會計進行酒店費用的核算及攤銷。做好供應商月末對賬工作，統(tǒng)計核算酒店各部門的費用并進行攤銷，編制財務報表并對經(jīng)營數(shù)據(jù)進行分析，為酒店月度經(jīng)營分析會帶給準確數(shù)據(jù)。
    (3)協(xié)助應收會計確認內(nèi)部交易核對工作，匯總每日消費賬單，做好每筆消費數(shù)據(jù)的對賬，對散客客戶、掛賬客戶進行分類建立日消費明細，以減少差錯，便于月末對賬及賬款回收。
    二、主要經(jīng)驗和收獲。
    1、僅有熟悉基礎(chǔ)財務知識，才能盡快進入實際工作主角并適應新的工作崗位。
    2、財務工作最主要的是堅持原則，這樣才能理財管賬，才能履行好財務職責。
    3、財務工作也屬于后勤保障部門，僅有樹立服務意識，才能配合好各部門把份內(nèi)的工作做好。
    三、存在的不足。
    1、初入財務時由于業(yè)務知識不熟練，導致用友軟件操作錯誤。
    四、加強學習，提升個人專業(yè)知識。
    作為一名合格的財務工作者，不僅僅要具備相關(guān)的知識和技能，并且還要有嚴謹細致耐心的工作作風，無論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都就應用心做到最好，哪怕是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創(chuàng)新?！霸诠ぷ髦袑W習，在學習中工作”，只能透過不斷學習、更新知識、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，跟上時代發(fā)展的步伐，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識，才能使自身綜合潛力不斷得到提高。了解新稅法，收集相關(guān)稅收優(yōu)惠政策，使財務工作發(fā)揮用心的作用。
    五、確立工作目標，加強協(xié)作。
    做好財務工作計劃，以預算為依據(jù)，做好成本、費用的核算，充分發(fā)揮預算的目標作用，不斷執(zhí)行事前計劃、事中控制、事后總結(jié)反饋的財務管理體系。
    以上是我對自我工作的總結(jié)匯總，敬請各級領(lǐng)導給予批評指正。在今后的工作當中，我將一如既往的努力工作，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，努力學習，不斷提高自我的專業(yè)知識和業(yè)務潛力，以新形象，新面貌，為公司的輝煌發(fā)展而努力奮斗。
    時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，在xx公司已經(jīng)實習一個月的時間了，這段時間讓我學到很多也懂得了很多。來那里的第一天，公司的領(lǐng)導就和我們說了，你們還沒有什么實踐經(jīng)驗，所以不管以后你們想進公司的哪個部門，首先都是要從車間開始的。
    在車間的時候，車間主任不要求我們做很多事情，但確實也沒什么事情做。主要就是看看圖紙和認識電氣設(shè)備，主要是電氣原理二次圖，而我們在學校學習的大部分是一次圖，突然接觸二次圖感覺有點那么的陌生，有種云里霧里的感覺。但在那里識圖有修改。個在學校沒有的優(yōu)勢，就是我們能夠拿著圖紙看相對應的已經(jīng)裝配好的設(shè)備，這十分有利于識圖，一些在學校沒見到過的設(shè)備在里的都能夠見到。這讓我感到一臺偌小屏柜里面的工程浩大，里面的接線如此復雜，這就蘊含了xx公司的結(jié)晶。
    之后由于領(lǐng)導的安排，我去了設(shè)計部，設(shè)計部的職責很重大，車間所有的接線圖、原理圖、布置圖、斷面圖等等各種各樣的圖紙都是在設(shè)計部出來的，剛?cè)サ那皫滋?，部長也不要求我們做什么事，只是叫我看看cad圖，認識下里面的元器件與客戶的項目要求，熟悉下一些基本的軟件。他們卻很忙，整天有忙不完的事情，這個要校核呀，那個還沒打印呀!反正他們很忙，我卻很閑。過了幾天后，部長開始分配我任務了，主要就是校核圖紙。開始找不到方法，主要還是對cad軟件熟悉的程度不高，所以在校核中耗費了很多的時間，一個圖紙要看上幾個小時，看的頭的都有點暈了。但值得我慶幸的是，在遇到困難的時候部長和其他幾位同事都會很熱情的給我講解與分析，他們曉得我剛來做事情很慢，所以從來不催促我做完某些事，讓我感覺到設(shè)計部是溫暖的，xx公司是溫暖的。
    時間過的飛快，又一個月已經(jīng)過去。上個月的銷量并不夢想，在這一個月工作中學到了許多，同時也犯下了許多錯誤，在那里做一下總結(jié)期望領(lǐng)導批評指導！
    一、主動用心--相信僅有主動出擊的人，才會有成功的機會，尊重客戶意愿，聆聽客戶需求。客戶是千姿百態(tài)的，其需求也是千差萬別的。想出色的完成工作，務必注重細節(jié)。
    二.博取眾長--集思廣義--人多點子多，相信一點、人的潛力總是有限的，在近一年的銷售工作中，我發(fā)現(xiàn)一件深有感觸的事就是每一次市場促銷的成功，很多時候是聽取了大家的意見和點子，靈活的應用。
    一、這個月主要的錯誤就是新開發(fā)的客戶沒有及時跟蹤，調(diào)動客戶使用的用心性，導致用量提不上來。
    二、就是市場的工作細節(jié)做的并不好，與各市場的業(yè)務配合也不到位。
    三、我前期工作的定位是酒店，后期定位是一個月大連地區(qū)市場總體走一圈。此刻我深刻意識到市場是提升業(yè)務量的基礎(chǔ)，借助市場客情的關(guān)系能更快的開發(fā)酒店，此刻的定位是每一天走訪一個市場。
    四、對于工作-不管我每一天跑了多少酒店，有多辛苦、一些基本的工作忽視了，就是對工作的不盡職。應深刻檢討，加以改善。
    五、9月份目標；金裝勁美雞汁月銷量增長至200件，其他單品穩(wěn)定增長。
    優(yōu)秀源于職責，我已深刻意識到，工作的小細節(jié)也不可忽視，以上是我對本月工作的總結(jié)，做的不好的我將改正，做得好的繼續(xù)努力！
    我叫欒天明，很高興能夠加入中交一航局第三工程有限公司這樣一個大家庭，成為的一名新的成員。
    經(jīng)過為期7天的入職培訓，我對公司的概況、企業(yè)文化、相關(guān)規(guī)章制度有了一個大致的了解和認識，明確了作為一個“航三人”的基本行為準則，同時也做好了從一名剛走出校門的大學畢業(yè)生向一名合格的社會職業(yè)人轉(zhuǎn)變的心理準備。
    中交一航局有著悠久的歷史，中交一航的核心價值觀是：“干一流的，做最好的”。中交一航，經(jīng)過扎扎實實的將項目工程做細、做好，保質(zhì)、保量，高速、高效的滿足業(yè)主多方面的需要，不斷提升中交一航的企業(yè)競爭力，打造“中交一航”的企業(yè)品牌，不斷將企業(yè)做強做大。中交一航的發(fā)展戰(zhàn)略是：全面建立現(xiàn)代化企業(yè)制度，建立規(guī)范的法人治理結(jié)構(gòu)，堅持做強、做大、做精、做優(yōu)，全面、全方位打造中交股份第一品牌，把公司逐步建設(shè)成為具有必須國際競爭力的綜合型現(xiàn)代化大型建筑企業(yè)。
    一航三有著優(yōu)秀的業(yè)績，能夠加入這樣一個大家庭，我感到十分的榮幸。盡管那里的工作環(huán)境會很艱苦，可是秉承著一航三“誠信、適應、務實、自強”的企業(yè)文化內(nèi)核，本著一顆踏實肯干，干一行愛一行的心，我做好了一切吃苦的準備，也做好了主角轉(zhuǎn)變的準備，進取樂觀的迎接工作的挑戰(zhàn)。
    來到一航三第九分公司，我發(fā)現(xiàn)，一切并沒有我預想的那么糟糕。宿舍盡管有些狹小，可是干凈整潔，給人溫馨的感覺;周圍的自然環(huán)境雖然顯得有些荒涼，但臨近大海，港灣，也給人一種恬淡靜謐的氛圍;公司領(lǐng)導，周圍的新同事都很好相處，對我們很關(guān)心，很照顧，這不由得讓人心里長生一種歸屬感，一種家的感覺。來到這的今日的日子，我每一天都過得很充實，很開心。
    剛來到第九分公司就投入了緊張的工作中，盡管習慣了平時散漫的生活節(jié)奏，對于職場的快節(jié)奏工作方式有些不太適應，可是經(jīng)過這幾天緊張的工作，我感到很充實。因為企業(yè)需要我，我有自我實現(xiàn)的價值和環(huán)境。在新的工作領(lǐng)域中，我發(fā)現(xiàn)自我懂得太少，要學習的東西太多。那里的前輩和教師傅都是我虛心求教的對象，他們不僅僅有著豐富的工作經(jīng)驗，并且有著踏實肯干的工作態(tài)度，這讓我能夠從他們身上汲取營養(yǎng)，學到很多東西。他么不但對待工作認真負責，一絲不茍，并且待人誠懇，很關(guān)心照顧我們這些新員工，這著實讓我的心里感到很溫暖。
    我們的到來給一航三的發(fā)展注入了新的血液和活力，一航三的明天也會因為我們的加入而更加輝煌!這句話對我們來說，既是期盼，也是挑戰(zhàn)。我們已經(jīng)做好準備，進取迎接挑戰(zhàn)，經(jīng)過持續(xù)不斷的學習，盡快掌握工作業(yè)務技能，不斷提高自身綜合素質(zhì)，實現(xiàn)自身價值，盡快進入“航三人”的主角，盡早為第九公司的發(fā)展做出自我應有的貢獻!
    回顧這個月的工作，對照德能勤績四項標準，能盡心盡力做好各項工作，較好地履行了自我的職責?，F(xiàn)將月工作總結(jié)如下：
    一、主要工作狀況。
    1、重視理論學習，堅定政治信念，明確服務宗旨。
    認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，用心參加局機關(guān)組織的政治活動，能針對辦公室工作特點，擠出時間學習有關(guān)文件、報告和輔導材料，進一步明確“三個代表”要求是我黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源，是推進建設(shè)中國特色社會主義的根本保證，透過深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，用以指導自我的工作。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，公道正派，堅持原則，忠實地做好本職工作。
    2、加強業(yè)務學習，提高工作潛力，努力開展實施工作計劃，做好本職工作。
    重視學習業(yè)務知識，用心利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導，向?qū)＜艺埥虒W習，提高自我的業(yè)務潛力。緊緊圍繞本職工作的重點，用心學習有關(guān)經(jīng)濟、政治、科技、法律等最新知識，努力做到融匯貫通，聯(lián)系實際。在實際工作中，把政治理論知識、業(yè)務知識和其它新鮮知識結(jié)合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自我，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。
    3、勤奮干事，用心進取。
    認真做好本職工作和日常事務性工作，做到腿勤、口勤，使票據(jù)及時報銷，賬目清楚，協(xié)助領(lǐng)導建立健全各項制度，持續(xù)良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料報刊訂閱等超多的日常事務，各類事項安排合理有序，為辦公室工作的正常開展帶給了有效保證。
    4、成績斐然，爭取長足提高。
    幾年來，堅持工作踏實，任勞任怨，務實高效，不斷自我激勵，自我鞭策，時時處處嚴格要求自我，自覺維護辦公室形象，高效、圓滿、妥善地做好本職工作，沒有出現(xiàn)任何紕漏，取得了必須成績。
    二、存在不足。
    一是政治理論學習雖有必須的提高，但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁復雜，減少了調(diào)研機會，從而無法進一步提高自我的工作潛力。三是工作中不夠大膽，總是在不斷學習的過程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實踐，去推廣。
    三、今后努力方向。
    不斷加強個人修養(yǎng)，自覺加強學習，努力提高工作水平，適應新形勢下本職工作的需要，揚長避短，發(fā)奮工作。
    一、主要工作情景。
    1、重視理論學習，堅定政治信念，明確服務宗旨。
    認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，進取參加局機關(guān)組織的政治活動，能針對辦公室工作特點，擠出時間學習有關(guān)文件、報告和輔導材料，進一步明確“三個代表”要求是我黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源，是推進建設(shè)中國特色社會主義的根本保證，經(jīng)過深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，用以指導自我的工作。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，公道正派，堅持原則，忠實地做好本職工作。
    2、加強業(yè)務學習，提高工作本事，努力開展實施工作計劃，做好本職工作。
    重視學習業(yè)務知識，進取利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導，向?qū)＜艺埥虒W習，提高自我的業(yè)務本事。緊緊圍繞本職工作的重點，進取學習有關(guān)經(jīng)濟、政治、科技、法律等最新知識，努力做到融匯貫通，聯(lián)系實際。在實際工作中，把政治理論知識、業(yè)務知識和其它新鮮知識結(jié)合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自我，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。
    3、勤奮干事，進取進取。
    認真做好本職工作和日常事務性工作，做到腿勤、口勤，使票據(jù)及時報銷，賬目清楚，協(xié)助領(lǐng)導建立健全各項制度，堅持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料報刊訂閱等很多的日常事務，各類事項安排合理有序，為辦公室工作的正常開展供給了有效保證。
    4、成績斐然，爭取長足提高。
    幾年來，堅持工作踏實，任勞任怨，務實高效，不斷自我激勵，自我鞭策，時時處處嚴格要求自我，自覺維護辦公室形象，高效、圓滿、妥善地做好本職工作，沒有出現(xiàn)任何紕漏，取得了必須成績。
    二、存在不足。
    一是政治理論學習雖有必須的提高，但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁復雜，減少了調(diào)研機會，從而無法進一步提高自我的工作本事。三是工作中不夠大膽，總是在不斷學習的過程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實踐，去推廣。
    三、今后努力方向。
    不斷加強個人修養(yǎng)，自覺加強學習，努力提高工作水平，適應新形勢下本職工作的需要，揚長避短，發(fā)奮工作。
    xx月份就快結(jié)束，回首這個月的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，現(xiàn)就本月的重要工作狀況總結(jié)如下：
    一、虛心學習，努力工作。
    (一)在這個月里，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗。
    (二)注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，透過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地完成任務。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導和同事的幫忙指導下，不斷提高，逐漸摸清了工作中的基本狀況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。
    (三)愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。
    二、心系本職工作，認真履行職責，突出工作重點，落實銷售目標。
    (一)主要精力做好干熄焦和礦熱爐方面余熱發(fā)電項目。
    (二)**周邊的水泥行業(yè)嚴重過剩，擁有良好的石灰石資源，建成15條旋窯生產(chǎn)線，后期水泥廠都在緩建中，致使水泥項目沒有可跟蹤的及無發(fā)電項目可做。
    (三)透過**公司介紹，認識高****公司的張總(老板的弟弟)及集團的董事長高總，讓做好技術(shù)方案和投資性經(jīng)濟分析，國慶后去約見老板，具體是哪種模式?jīng)]定下來，要繼續(xù)加強工作。
    三、主要經(jīng)驗和收獲。
    在這個月的工作中，完成了一些工作，取得了一些收獲，總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲：
    (一)僅有擺正自我的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務，才能更好適應工作崗位。
    (二)僅有主動融入群眾，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中持續(xù)好的工作狀態(tài)。
    (三)僅有堅持銷售原則，落實好銷售工作，認真做好本職工作，才能及早簽單。
    (四)僅有樹立服務意識，加強溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。
    (五)要加強與客戶的交流，要做好與客戶溝通，解決好客戶的要求。
    四、加強檢查，及時整改，在工作中正確認識自我(一)開展常規(guī)反省，不斷的提高自我的思想認識和知識水平。
    (二)經(jīng)過這樣緊張有序的一個月，我感覺自我工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。就這樣，我從無限繁忙中走進這一新的月度，又從無限簡單中走出這一月度，還有，在工作的同時，我還明白了為人處事的道理，也明白了，一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的職責心是如何重要。
    (三)在這月的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗，使自我在思想認識和工作潛力上有了新的提高和進一步的完善。
    (四)在日常的工作中，我時刻要求自我從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，力求做到業(yè)務素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
    (五)回顧這個月的自我的工作狀況，捫心自問，在諸多方面還存在有不足。
    所以，更要及時強化自我的工作思想，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。
    五、要定期召開工作會議，兼聽員工的意見，敢于開發(fā)新方法，總結(jié)工作成績與問題，及時采取對策!
    六、存在的不足。
    1.對內(nèi)部關(guān)系協(xié)調(diào)還不夠，要從思想上加以提高，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
    2.需要更加堅持不懈的勁頭，對于越是有難度和有挑戰(zhàn)的項目，就越就應斗勁十足，堅持不懈的對待，不就應有絲毫懈怠的情緒，也不就應輕易放棄。這個是以后需要時刻提醒自我的。
    3.工作還不夠細致，有的關(guān)系還沒有做到位，溝通潛力和細致程度還需要加強，在新的月度里面爭取有更大的改變和提高。
    4.發(fā)掘和開發(fā)客戶資源不夠，跟蹤的項目信息不夠，尤其是潛在客戶和目標客戶，領(lǐng)導交代的任務沒有及時完成，執(zhí)行力度不夠。
    5.對新的東西學習不夠，工作上往往憑經(jīng)驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
    七、下步的打算。
    針對工作中存在的不足，為了做好下一月度的工作，突出做好以下幾個方面：
    (一)用心搞好內(nèi)部的協(xié)調(diào)工作，進一步理順關(guān)系;。
    (二)加強新知識的學習提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益;。
    (三)利用好長林公司的關(guān)系，做好高義鋼鐵公司的干熄焦項目;。
    (四)加強利用中介的資源和關(guān)系開展好客戶的開發(fā);。
    (五)加強基礎(chǔ)工作，強化銷售的創(chuàng)新實踐，促進銷售水平的提升。
    在今后的工作中嚴格地要求自我，在工作中要不斷創(chuàng)新，我相信：在上級的正確領(lǐng)導下，xxx的明天更完美!
    時間過的好快，轉(zhuǎn)眼一個月過去了。我已經(jīng)在xxx部門工作了一個月。在公司領(lǐng)導的培養(yǎng)、關(guān)心、鼓勵和幫忙、支持、配合下，我不斷加強思想政治學習及公司規(guī)章制度學習，對工作精益求精，基本完成了自我崗位上的各項工作資料。下頭我將自我在這段時間的工作資料、工作中存在的問題及收獲、感想等做一個簡要的總結(jié)。
    1.參與xxxxx工作。
    9月5日，我和…..展開整段的描述，比如怎樣干的啊，做了哪些細致的動作，這些事情不會忘記的，因為前面我給你說過了，找個類似idodo待辦那樣的軟件隨手記錄，你會發(fā)現(xiàn)很詳細。后續(xù)的如法炮制。
    工作。
    詳細描述…..3………………。
    二、工作中存在的問題。
    1.對xxxx還缺乏全面了解。
    我并非學的氣象專業(yè)和農(nóng)學專業(yè)，所以在真正接觸時，還是有些陌生，部分生產(chǎn)環(huán)節(jié)僅僅停留在對理論知識的認識上，在實際操作過程中便束手無策了。還有部分生產(chǎn)環(huán)境根本不明白如何操作。
    2.缺乏主人翁意識。
    3.缺乏時刻記錄的習慣。
    在領(lǐng)導安排某些工作或自我規(guī)劃要做某些工作時，僅僅做到了耳朵聽著，心里想著，沒有意識在工作日志上記錄下來，所以有些事情雖然當時能夠記住需要去做，但過一段時間后便拋到九霄云外了。在以后的工作中要時刻提醒自我“好記性不如爛筆頭，養(yǎng)成時刻記錄的習慣?！?BR>    看到了沒有，找出幾個方面的問題，先標題，然后展開說就好了，如何展開不會啊，其實很簡單啦，把一碗豆腐說成一碗雪白雪白的，讓人吃一口想三月的豆腐。呵呵~當然了，時候分析，記錄真的很重要。
    三、工作中獲得的收獲。
    1、團隊協(xié)作重要性高于個人英雄主義。
    一把筷子折不斷…….上頭是一個例子，你經(jīng)過自我去思考，這個很重要，異常是對你的成長。這部分要認真思考，這樣你才能有收獲。
    最終就是結(jié)尾，能夠把全文做個概括，或展望，或規(guī)劃，或暢想…，下頭是個例子：總之，在這一個多月的工作時間里，工作中存在的問題和不足將促使我加倍努力去改正，工作中的提高和收獲將鼓勵我更有活力的去工作，這些經(jīng)歷都將為我以后工作學習的提高和提高打下良好基礎(chǔ)。
    一個月時間就這樣很快的結(jié)束了，回顧自我這月以來的工作，能夠說是有很多的地方值得去回憶。作為一名xxx（職位），我要做的工作有很多，可是我始終覺得說起來也挺小事情的，這些小事都在我不斷的工作中逐漸的去解決，自我的工作潛力也得到了很大的提高，較好地完成了各項工作任務?？偨Y(jié)起來，主要有以下六個方面：
    一、加強學習，不斷提高業(yè)務素質(zhì)。
    虛心的向同事學習，經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)工具和同崗位的同事交流心得，逐步的完善自我。在工作中，時時處處以領(lǐng)導和優(yōu)秀同事為榜樣，不會的就學，不懂的就問，取人之長，補己之短，始終持續(xù)了謙虛謹慎勤奮好學的用心態(tài)度，綜合潛力顯著提高。
    二、嚴以律己，樹立良好形象。
    九月份有個中秋節(jié)，對于我們服務行業(yè)來講，凡是節(jié)假日對我們的營業(yè)都有極大的沖擊力。所以在節(jié)日來臨之前，務必把各項工作的相關(guān)事宜一切準備妥當。按照領(lǐng)導的安排，認真做好各類文件、通知、打印、校對以及傳達工作;全方位為領(lǐng)導搞好服務，常請示、勤匯報，努力做好參謀助手，為整個辦公室工作有條不紊的開展發(fā)揮了用心作用。同時，經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，了解員工思想動態(tài)，為領(lǐng)導科學決策帶給了可靠依據(jù)。
    四、加強注重細節(jié)工作態(tài)度，加強語言功底，消除緊張心理。
    xx工作，細心極其的關(guān)鍵。比如下一份文，我也會琢磨，可是會因為緊張讓大腦產(chǎn)生短路，這種表現(xiàn)就像潘總說的一句話是缺乏運籌帷幄的處事潛力，急了就亂了?？墒撬f這種潛力也與經(jīng)驗有關(guān)，經(jīng)歷多了，自然也會有所提高的。
    五、人事管理方面。
    相對來講，我們?nèi)耸鹿ぷ鬟€存在很大需要改善的地方。這個月出現(xiàn)了一個嚴重的問題就是總公司已經(jīng)下文要做好留人計劃方案這項工作，即“與員工談話”，可是還沒落實好，有些部門做了，可是也沒按要求做，由此可見這件事并未引起管理人員的高度重視，員工思想我們都沒了解好，我們談何留人。這幾個月基本上是新進與離職的人員不相上下，本月是離職人數(shù)大于新進。從那里面能夠看出做了解員工思想工作的重要性。其中這工作沒完成有極大方面的原因是我沒做好督查工作，這是我工作失職的表現(xiàn)。這件事體現(xiàn)了我的執(zhí)行力不夠強，在以后的工作中我要加強這方面的潛力。
    六、個人方面的事情。
    這個月我的活力感覺不是很高漲。領(lǐng)導吩咐做的事情，也做了，和同事們相處感覺也挺好的，覺得跟他們比以前都更熟了?？墒俏覅s發(fā)現(xiàn)自我在待人接物方面沒有了剛開始的那種耐性，見面我也笑呵呵的，可是我自我覺得有點假了。我找過原因，可能真的是因為從學校出來工作這個過渡期做得不夠好，產(chǎn)生了工作疲憊綜合癥。我總有自我還是個孩子的感覺，有很多事情是關(guān)乎到人情世故的東西，我覺得處理這些事情很累，也不懂得怎樣樣才能做好，真的很困惑，以致越來越?jīng)]活力。
    工作中雖然取得了必須成績，但仍然存在著一些問題和不足，今后，我要一如既往地向領(lǐng)導們學習，發(fā)揚優(yōu)點、克服不足，與時俱進，用心進取，力爭使自我的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務水平在較短的時間內(nèi)再上新臺階!
    進入貴公司工作已經(jīng)快一個月了，在公司領(lǐng)導和廣大同事的支持和幫忙及崗位師傅的指揮下，我堅持不斷的學習行業(yè)理論知識、提練以往工作經(jīng)驗、加強自身思想修養(yǎng)、嚴格遵守各種規(guī)章制度、提高綜合業(yè)務素質(zhì)。對自我的工作總結(jié)如下，一、加強業(yè)務學習，提高業(yè)務素質(zhì)。
    經(jīng)過公司精心安排、組織的新員工培訓，充分了解公司的基本狀況。結(jié)合自我工作崗位，經(jīng)過公司領(lǐng)導、同事的介紹，學習相關(guān)行業(yè)知識，為以后的實際工作做準備。期間，在部門領(lǐng)導的指導下，學習了安全規(guī)程及操作規(guī)程等相關(guān)培訓文件。
    二、改變思想，轉(zhuǎn)換主角，嚴于律己。
    一位優(yōu)秀的巡操，不僅僅要掌握各行各業(yè)豐富的理論知識和實戰(zhàn)經(jīng)驗，還必須能從中提練出其精華之所在，同時結(jié)合客戶的實際狀況，供給整體解決方案。從自身角度研究，一要采取“空杯理論”的工作態(tài)度，不斷提高;二要轉(zhuǎn)換主角，盡快的進入工作狀態(tài);三要嚴于律己，不僅僅要遵守各種規(guī)章制度，也要把公司的企業(yè)精神、工作作風融入日常工作，并嚴格執(zhí)行。
    三、體會與感悟。
    公司從上到下全體員工的工作精神，使我感受頗深，正所謂：一言九鼎得勝天下。平時領(lǐng)導的指導與支持，方法方式獨具匠心，恰到好處。給出了思路方向，耐心觀察，并及時指導，但不大包大攬，親歷親為，培養(yǎng)后備人才。作為巡操員，應開拓思路，塑造其行為規(guī)范，并構(gòu)成制度管理習慣，養(yǎng)成企業(yè)精神。在公司領(lǐng)導，同事和師傅的幫忙下，學習方面提高得很快，在短短的時間內(nèi)基本能適應工作環(huán)境，對不懂的東西充滿好奇，滿懷信心。然而，公司安排的培訓給予了我很大的自信。本來我已接觸三年脫硫，一些基本的東西應當不陌生，學起來也快。但來到這邊有不一樣的地方，這邊是有機胺脫硫法，算是脫硫上的一個新技術(shù)。剛接觸，設(shè)備各方面是不一樣的，這樣也激勵了我應當加強學習，不能把以前主操的一種自信感帶到工作中來，更應努力學習，進一步掌握理論和實踐，為工作作好鋪墊，為成為公司優(yōu)秀員工作好鋪墊。
    總之，工作上雖有不足，但在公司領(lǐng)導，同事和師傅的關(guān)懷與呵護下，不斷提高、成長，對自我以后的工作充滿信心。在此，感激公司領(lǐng)導，同事和師傅的關(guān)心，我會加倍努力的!
    在這一個月里，我們財務部的員工能夠任勞任怨、齊心協(xié)力、盡職盡責的做好各項工作。為了總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)揚成績、克服不足，現(xiàn)將xx工作作如下簡要回顧和總結(jié)：
    xx月順利完成的工作：
    1、以認真的態(tài)度用心參加西安市財政局集中所得稅培訓，做好財務軟件記賬及系統(tǒng)的維護。
    2、及時準確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務處理工作，及時準確地填報市各類月度、季度、年終統(tǒng)計報表，按時向各部門報送。完成了稅務申報與繳納，以及往來銀行間的業(yè)務和各種日常費用的繳納。
    3、對各類財務會計檔案，進行了分類、裝訂、歸檔。
    xx年學習方面和個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升：
    1、認真學習財經(jīng)方面的各項規(guī)定，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。
    2、透過報紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，加強政治思想和品德修養(yǎng)。
    3、不斷改善學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識，使自身綜合潛力不斷得到提高。
    4、努力鉆研業(yè)務知識，用心參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務技能的培訓，始終把增強服務意識作為一切工作的基礎(chǔ)；始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作。
    xx月中仍然存在的不足：
    盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務，但務必看到工作存在的不足：
    1、只干工作，不善于總結(jié)，所以有些工作費力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時有發(fā)生，今后要逐步學習用科學的方法，善總結(jié)、勤思考，逐步到達事半功倍的的效果。
    2、忙于應付事務性工作多，深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒深度。
    3、理論水平不高，當前社會財務會計知識和業(yè)務更新?lián)Q代比較快，缺乏對新的業(yè)務知識和會計法規(guī)的系統(tǒng)學習，導致了財務會計基礎(chǔ)知識和財務會計基礎(chǔ)工作缺乏，影響來工作水平的提高。
    xx月嚴格履行財務會計崗位職責，扎實做好本職工作：
    1、善于總結(jié)，提出自我的意見和推薦，為領(lǐng)導決策帶給準確依據(jù)，不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟效益。總結(jié)經(jīng)驗，建立健全良好的工作機制。
    2、不斷學習、更新知識、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，跟上時代發(fā)展的步伐。
    xxxx年xx月以來，經(jīng)歷一個月現(xiàn)場實際工作?，F(xiàn)從兩方面進行總結(jié)，其一個人，其二公司。
    對于個人主要工作如下：
    第一：提高自身素質(zhì)，履行自我的工作職責。
    為了適應當前工作的需要，就應時刻把學習放在第一位，提高自身管理類專項素質(zhì)，并逐步涉獵電玩方面的知識。能夠快速融入公司團隊，了解并提高新的業(yè)務素養(yǎng)；學習公司的規(guī)章制度，掌握宣威大眾娛樂傾向的最新動態(tài)以及公司相關(guān)資料；用心參加公司召開的大小會議并主動激發(fā)員工的主觀能動性。視員工為姐妹，關(guān)心她們?nèi)粘Ｉ钪械膯栴}，經(jīng)常溝通交心，為她們營造一個舒適溫馨的工作環(huán)境。再者，要提高她們的工作效率，首先要提高我自我的綜合素質(zhì)。
    第二：堅決執(zhí)行領(lǐng)導交辦的任務。
    精益求精工作思路，按照領(lǐng)導的要求，合理分配員工工作日程。耐心客觀地對員工實施引導監(jiān)督作用。
    第三：把管理落到實處。
    及時處理員工與顧客之間的關(guān)系，維護好公司的忠誠顧客，及時解決危機顧客問題。關(guān)注員工心理動態(tài)，平時用心鼓勵他們、信任她們、讓她們放手去干，目的是發(fā)揮各職能部門的主觀能動性，做到各司其責，處理問題的失誤更少。而我，嚴格要求自我，做到以身作則，起到了良好的帶頭模范作用。
    第四：工作中優(yōu)點和不足之處。
    在一個月的實際工作中，我能熟悉公司業(yè)務的基本流程和管理框架，對于明確的工作任務能夠用心響應，高效率的完成。但也存在不足之處：做事主動性不夠，因為在工作完成之余過于放松。另外，缺乏對管理類理論與業(yè)務知識的深入了解，在今后的工作中，我會更加用心努力提高自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，在工作中如有不對的地方，還需領(lǐng)導批評指正。個性指出，此刻我們在做“美味大餐”和“捕魚達人”兩種機器的活動，每一天人流集中，在接下來的工作中，我會更加人性化安排她們的上班方式，有機協(xié)調(diào)，合理分配任務。
    對于公司：
    無極是一家領(lǐng)先同類電玩行業(yè)的系統(tǒng)化的公司。但公司要快速發(fā)展以致在行業(yè)中處于領(lǐng)先地位，還需要在很多方面需要完善。
    第一：嚴格的制度化管理。
    一個公司如果沒有一套嚴格的管理制度，整個公司就像一盤散沙，沒有約束，沒有凝聚力，何談提高效益？制度好定執(zhí)行難，公司每制定一項制度，先試行，一段時間后正式執(zhí)行。執(zhí)行管理制度的時候，無論是誰，制度面前人人平等。
    第二：內(nèi)部管理方面。
    我們需要建立核心的企業(yè)文化，文化是價值的基礎(chǔ)，有了共同的精神支柱，整個團隊目標一致、步調(diào)一致，企業(yè)就具有了持續(xù)發(fā)展的動力。我推薦經(jīng)常舉辦內(nèi)部的小型培訓班，努力提高員工的職業(yè)素養(yǎng)。
    第三：在員工內(nèi)部營造良性競爭的氛圍。
    根據(jù)這幾個月的經(jīng)驗來看，職責細化到個人，能避免偷懶懈怠現(xiàn)象的發(fā)生。公司經(jīng)理營造良性競爭的另外一個關(guān)鍵是和員工之間建立信任、及時溝通的氛圍，公司經(jīng)理要有“員工、顧客無小事”，事事有人管，人人都管事，及時幫忙他們解決困難和問題。
    綜上所述，是我一月以來學習、工作得來的感悟和體會的總結(jié)，望各位領(lǐng)導批評指正，在今后的工作中挖掘更大的潛能，加快成才成型的步伐，為公司創(chuàng)造價值。
    近一個月我在公司領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫忙下完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，業(yè)務潛力提高很快。現(xiàn)將兩個月的工作總結(jié)如下：
    1、專業(yè)知識、工作潛力和具體工作。
    公司行政助理的主要是協(xié)助行政經(jīng)理做好行政工作。我認為行政工作比較瑣碎，每一天都面臨著超多的、瑣碎的、不起眼的事務，而這些事務又是必不可少的。在短時間內(nèi)熟悉了本職的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作潛力，在具體的工作中構(gòu)成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展和完成本職工作。
    在這兩個月中，我本著“把工作做的更好”的目標，用心的完成了以下本職工作：
    （1）辦公明細等電子文檔的更新和調(diào)整，以方便自我開展工作；
    （2）工作區(qū)域的衛(wèi)生管理及執(zhí)行；
    （4）公司車輛的違章及用車狀況的管理；
    （6）每星期對考勤進行統(tǒng)計、公布，每月準時上繳員工考勤狀況；
    （7）辦公耗材及辦公室及后勤用品的申購以及領(lǐng)取工作；
    （8）后勤工作的管理，員工宿舍的監(jiān)查，定期對黑板報的更換；
    （9）認真地做好公司領(lǐng)導及行政經(jīng)理交辦的其它工作。
    需要學習并實踐的工作，總結(jié)如下：
    （1）加強學習行政管理各項工作的管理流程并具有實際操作經(jīng)驗；
    （2）網(wǎng)上人員的招聘、篩選及面試通知等工作；
    （3）加強文字功底；
    （4）加強其他公司所要求的潛力要求等。
    2、工作態(tài)度。
    認真遵守勞動紀律，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。
    3、工作質(zhì)量、成績、效益和貢獻。
    總結(jié)一個月的工作，盡管有了必須的提高和成績，但在一些方面還存在著不足。比如對行政方面的知識缺乏，衛(wèi)生清潔工作做的還不夠細心，監(jiān)督工作沒有做到位，缺少與同事溝通，未能反饋員工的意見，會議記錄不詳細考勤統(tǒng)計不夠細心，做事缺少主動。還有其他工作也存在很多的不足。這都有待于在今后的工作中加以改善。在往后的工作中我將認真學習各項政策規(guī)章制度及管理技能，努力自我完善，期望能為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
    掐指算來我進入公司已經(jīng)快一個月的時間了。經(jīng)過領(lǐng)導關(guān)心、同事們的幫忙和自我的努力和調(diào)整，此刻已基本上融入了公司這個大家庭。經(jīng)過這段時間的工作和學習我對公司的業(yè)務性質(zhì)及目前狀況等各個方面都有了一個初步的了解。同時也在工作中成長了很多。雖然之前也做過一些工作，這份工作對于我的意義很不一般，這是畢業(yè)以來我的第一份工作。在工作中，每一件事都給我很大啟迪，帶給我很多思考。我仔細揣摩生活工作中的點點滴滴，這樣的過程我相信我會很快走出了青澀，走向成熟。
    此刻我將近一個月的工作情景匯報如下：
    第一：參加廣州會議。
    與老總一齊參加了廣州與國外供應商接洽的會議。在廣州與四川**一齊與**的四家供應商：aim，威信，lorbec，royce會面。并與四家公司負責人就我公司目前狀況及公司前景和合作意愿等一系列問題進行了溝通。適逢cmra第九屆再生金屬國際論壇展覽交易會在廣州舉行，在展會上搜集了一些外國供應商的圖冊和名片，為今后可能建立的業(yè)務聯(lián)系做準備。同時也搜集了一些國內(nèi)同行的圖冊以更好了解和認識本行業(yè)。
    第二：與供應商郵件溝通，堅持聯(lián)系。
    在這項工作中堅持先匯報后發(fā)送，并且逐級抄送的原則。
    在上級領(lǐng)導的指示下與供應商經(jīng)過e-mail堅持著溝通交流，經(jīng)過郵件交流區(qū)獲取更多我公司需要的信息。例如該供應商的資質(zhì)，證書，規(guī)模，業(yè)務范圍等。并及時告知其我公司目前狀況和意愿。平時的交流及圣誕節(jié)問候等使我們已經(jīng)與幾家供應商建立了很好的聯(lián)系。
    第三：認識廢料，了解國內(nèi)外鋁廢料市場。
    經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)上圖片和信息認識廢料的種類及中英文對照。在中國鋁材信息網(wǎng)，中國鋁業(yè)網(wǎng)，金屬廢料資源網(wǎng)等專業(yè)網(wǎng)站上學習廢料知識和相關(guān)政策。并且學習金屬牌號相關(guān)知識。針對供應商發(fā)來圖片及時向*部長和*部長請教。
    第四：完成日常領(lǐng)導交代工作。
    工作中的失誤和問題：
    1、工作不夠細心。
    2、與上級缺乏必要的溝通。
    3、閱歷甚淺，應加強商務禮儀等方面的強化。
    4、工作經(jīng)驗需要多多積累。
    今后努力方向。
    1、努力學習，虛心求教，不斷提高自身業(yè)務知識。
    對于剛剛參加工作的我來說，這個行業(yè)是一個從來沒接觸的行業(yè)。但要有效開展公司活動，必須了解公司和與公司相關(guān)的業(yè)務知識。所以，為了適應新形勢下工作的需要，我的前期很大一部分工作就是再學習，了解和熟悉公司、公司產(chǎn)品、公司業(yè)務。我主要經(jīng)過如下幾種渠道加強學習：一是向周圍的老同事學習，遇到不懂的問題虛心求教；二是經(jīng)過公司宣傳冊、宣傳網(wǎng)站和其他行業(yè)資料進行學習；三是在網(wǎng)上搜索相關(guān)資料進行學習。經(jīng)過在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉著公司的情景，較好的融入到了我們的這個團隊中。并給公司創(chuàng)造利潤。
    2、做好基礎(chǔ)工作，不斷地創(chuàng)新求進，以提高工作效率。
    我工作的很大一部分資料，與信息檔案的收集、整理有關(guān)，這要求我要做到細心和認真。另外，在和國外供應商接觸中必須要時刻嚴謹做事，因為這也代表了公司的形象。在工作中做到做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，加強學習，勇于實踐。努力做好本職工作，并且堅持學習和創(chuàng)新精神，提高自身的工作效率。
    3、團結(jié)同事，公司利益第一位，堅持團隊精神。
    總之，我將以公司的經(jīng)營理念為坐標，將自我的知識背景和公司的具體環(huán)境相互融合，利用自我精力充沛、理解本事強的優(yōu)勢努力學習業(yè)務知識，為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。
    光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我來到xx建設(shè)集團有限公司濟南分公司第六項目部已經(jīng)一個多月了。作為一名新員工，我十分感激公司供給給我一個很好的學習和成長的平臺，讓我不斷學習，不斷提高，不斷適應工作環(huán)境，不斷提升自身各項素質(zhì)和才能。在公司工作的一個多月時間是我從一個學生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣ぷ魅藛T的心態(tài)轉(zhuǎn)變的重要階段，也是我人生最關(guān)鍵的一個階段。我很榮幸加入到公司的大家庭，這個大家庭陪伴我走過了這一重要人生階段，使我學到很多。在此我向公司領(lǐng)導和同事表示最衷心的感激。有你們的關(guān)心，才使我很快的適應和融入到這個大家庭；有了你們的教育和指導，才使我不斷提高，完善自我。
    在這一個多月里，項目部領(lǐng)導和藹可親，對我們新員工的生活和學習十分關(guān)心，注重對我們新員工的培養(yǎng)。項目部為我們新員工組織了安全培訓教育，讓我們增強在工地現(xiàn)場每一個細節(jié)的安全意識。項目部還為我們組織了“導師帶徒”的活動，我很榮幸成為技術(shù)主管許永亮的徒弟。師傅盡職盡責，有問必答，對我不懂的地方一一詳細的解答并進行拓展解釋讓我很整體清楚的明白了這個問題還學到了另一個專業(yè)知識。師傅的教導使我又快又好地適應工作環(huán)境和學習專業(yè)知識。技術(shù)部的同事都很主動地幫忙我們新員工，讓我們更快的適應工作，他們關(guān)系融洽，相互團結(jié)，有很高的凝聚力和團隊合作精神，有豐富的專業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗，是我學習的榜樣。我會向他們看齊，不斷地向他們請教學習，完善自我的專業(yè)技能，使自我盡快成為公司所需要的骨干人才。來到這個項目部，我感覺我自我是幸運的！
    在工作的一個多月里，我也認識到了自我的很多不足：
    1、在學校里學到的專業(yè)知識不能很清楚很明白的應用到實際工地現(xiàn)場中去。這一點證明我對規(guī)范和圖集不能整體清楚的把握和自我把理論應用到實踐的本事的不足，在未來的時間里，我要將理論徹底吃透，反復將理論應用到實踐中，不斷地用實踐檢驗自我學到的理論。
    2、好高騖遠，不能腳踏實地。有時遇到一些小的簡單的專業(yè)知識我自以為然感覺我已經(jīng)明白了，可是等到實際去操作的時候發(fā)現(xiàn)自我還是不能熟練的應用。以后我會腳踏實地認真對待在工地碰到的所有專業(yè)知識，檢查自我是否真的明白這些專業(yè)知識。查缺補漏，溫故知新，不斷完善自我專業(yè)知識。
    3、對于工程的大方向的工作流程，我有自我清楚的認知，可是對工程中的一些具體細節(jié)流程還是丈二的和尚摸不到頭腦。比如說怎樣樣下工程聯(lián)系單，何時驗收何單項工程，還有每一天都有很多資料，不明白何時下什么樣的工程資料。
    矛盾推進社會向前發(fā)展，認識到自我的不足能夠讓我在這些不足中成長提高。
    xx建設(shè)集團濟南分公司第六項目部是我工作人生開始的第一站，在領(lǐng)導、師傅和同事的關(guān)心和教導下，認清自我工作上的不足，樹立信心，樹立工作職責感，自律自控，不斷請教，不斷學習，以最好的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，使自我盡快成為公司所需要的合格技術(shù)人才。
    公司出國培訓總結(jié)篇十九
    新東方在線整理發(fā)布留學相關(guān)動態(tài)信息，供參考，以下是教育部xx年出國留學行前培訓工作總結(jié)推進會在云南師范大學召開。
    11月3日，xx年出國留學行前培訓工作總結(jié)推進會在云南師范大學呈貢校區(qū)順利召開。會議由教育部國際司主辦，教育部留學服務中心承辦，云南師范大學協(xié)辦。會議旨在總結(jié)xx年度出國留學行前培訓工作執(zhí)行情況，并對出國留學行前培訓工作拓展進行研討。
    共有14個?。ㄊ校┙逃龔d（委），33家教育部出國留學培訓與研究中心、行前培訓相關(guān)協(xié)辦及參加院校的負責人參加了此次總結(jié)推進會。教育部國際司副司長方軍、留服中心主任孫建明、副主任徐培祥、云南省教育廳副廳長宋光興、云南師范大學校長蔣永文，云南省有關(guān)廳局、高校領(lǐng)導出席了會議。會議由留服中心副主任徐培祥主持。
    會上，方軍副司長在講話中介紹和分析了近年來留學人員規(guī)模龐大、類別多樣、回國人數(shù)高漲的留學工作新形勢，圍繞今年留學安全教育工作開展情況和下一步的工作重點提出了意見，并對各省市今后工作的開展提出要求和期望。
    隨后，留服中心孫建明主任作xx年行前培訓工作報告。在報告中，孫主任回顧了行前培訓八年來的基本情況和xx年出國留學行前培訓的執(zhí)行情況，明確了做好調(diào)研工作、強化團隊建設(shè)、擴大培訓規(guī)模、加強網(wǎng)絡(luò)服務等下一步工作要點。
    云南師范大學校長蔣永文介紹了西南聯(lián)大的悠久歷史及云南師范大學在傳承，創(chuàng)新，開放，發(fā)展等方面取得的成績，以及建設(shè)雙一流大學，實現(xiàn)跨越式發(fā)展的思路和措施。
    云南省教育廳宋光興副廳長介紹了云南在建設(shè)面向南亞東南亞“輻射中心”的新定位下，云南省對外交流工作的亮點，并對云南省行前培訓工作提出了囑托和期望。
    河南省教育廳、西安外國語大學、四川大學、上海外國語大學等4家單位的參會代表進行了交流發(fā)言。在研討答疑環(huán)節(jié)，各位參會代表對行前培訓工作的成果及本年度工作過程中出現(xiàn)的疑點、難點進行了探討。教育部留學服務中心工作人員就創(chuàng)新教材《留學漫畫手冊》作了介紹，并組織參會代表就行前培訓工作拓展進行了座談。培訓專家培德書院國際學校校長錢志龍博士圍繞留學前后可能出現(xiàn)在困難、學習方法轉(zhuǎn)變等問題，為培訓工作提供了素材和方法指導。
    廣大留學人員是我國人才資源的重要組成部分，加強國內(nèi)外留學安全教育工作意義十分重大。受教育部國際司委托，教育部留學服務中心以“服務人才、服務政治、服務大局”為指導思想，提出了“平安留學、文明留學、健康留學、成功留學”的理念，根據(jù)不同類型的服務對象積極開展培訓服務，實現(xiàn)了國家公派留學人員派出服務、出國留學行前培訓、留學服務三者的有機結(jié)合。xx年出國留學行前培訓會累計已經(jīng)在34個城市舉行86場，共計16萬人次留學人員接受了培訓。通過調(diào)整內(nèi)容、打造網(wǎng)絡(luò)平臺等措施，總體上比往年在培訓規(guī)模、場次、內(nèi)容、開展形式、覆蓋面等方面都有所豐富和提升，為留學人員“平安留學”保駕護航，獲得了廣大留學人員的普遍認可。
    公司出國培訓總結(jié)篇二十
    時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟，感受到了“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為公司的一份子而驚喜萬分。
    在這三個月的時間里，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過自身的不懈努力，改進實驗室管理，規(guī)范實驗室的運作，更好地融入到我們這個團隊，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。
    一、通過公司對新員工入職培訓和在品質(zhì)部各個崗位的實習，很快熟悉了公司的規(guī)章，感受企業(yè)文化熏陶，明白了作為一個管理者應具備什么樣的素質(zhì)，在工作中精益求精，努力為公司做出自己的貢獻；品質(zhì)部門內(nèi)的實習，了解了生產(chǎn)工藝知識和產(chǎn)品檢驗規(guī)范，為更好的管理好實驗室提供了接口的平臺，擴大了對各個部門人員的熟悉，方便以后對工作的溝通，提升工作效率。
    二、為了加強對實驗室的管理，更新了實驗室的流程，加強了儀器設(shè)備的維護和保養(yǎng)，培訓內(nèi)部的操作人員，使其能夠保證我們檢測結(jié)果的可靠性。
    三、實驗室管理程序文件的編寫，因為實驗室要規(guī)范化管理，目標是要通過國家實驗室認證，從現(xiàn)在開始，我們就已經(jīng)開始為以后的工作打下基礎(chǔ)，按照iec17025的系統(tǒng)去規(guī)范我們的工作。
    四、龍崗xx實驗室的規(guī)劃完善和xrf儀器的選型評估，監(jiān)督不使用有害物質(zhì)協(xié)議的簽署和收集，xrf檢測超標后情況的處理，保證我們使用的物料的環(huán)保符合性。
    在今后的工作中，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，朝著以下幾個方向努力：
    1、學無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種實驗室管理知識和化學分析知識，并用于指導實踐。
    2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。
    3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
    今年四月份，我調(diào)動了工作。到了新的工作崗位，后作為一名新員工，我迅速調(diào)整自己的狀。
    態(tài)，在領(lǐng)導和同事的指導幫助下，積極融入新的工作環(huán)境，為今后干好工作打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將一年以來的工作、學習作以匯報:。
    一、轉(zhuǎn)變角色，盡快適應工作環(huán)境。
    到新的企業(yè)對于我來說是一次難得的機會，盡快完成角色轉(zhuǎn)變，是做好本職工作的前提。工作中，我細心向領(lǐng)導和其他同事請教，多向其他人學習，用心觀察、用心揣摩。想問題、辦事情時刻從一名工程技術(shù)人員的角度出發(fā)，努力盡快適應工程項目的快節(jié)奏、高效率的工作，通過學習，自己的知識積累、技術(shù)水平、協(xié)調(diào)能力等方面都有了一定程度的提高。
    二、加強學習，努力提高技術(shù)水平和業(yè)務素質(zhì)。
    到xx后，我積極地參加各種技術(shù)交流活動，仔細聽、認真記、用心琢磨，努力了解各種新技術(shù)、新設(shè)備。其中，通過去生產(chǎn)廠家現(xiàn)場考察，擴大了知識面，對先進設(shè)備有了一個全方位的概念，為日后工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
    三、踏實肯干，端正態(tài)度。
    始終保持謙虛學習的態(tài)度，切實增強責任感、危機感和協(xié)調(diào)能力，使自身能力全面提高。工作中時刻提醒自己:我的工作關(guān)系到總廠日后的發(fā)展，不能有絲毫馬虎。按照領(lǐng)導的安排在工作過程中，遵守紀律，服從安排，順利完成了xx任務。
    四、協(xié)同工作。
    作為xx的一員，我始終努力配合領(lǐng)導和同事的工作，在配合好xx工作的基礎(chǔ)上，一直以來，辦公室的電腦有問題，只要我空閑，從來沒有拒絕過維修；大家遇到電腦技術(shù)方面的問題，只要是我知道的，均給于了耐心答復和解決。
    回首過去，我在思想上、學習上、工作上取得了一點進步，但也還有不足之處，理論知識水平還有所欠缺，成長的還比較慢，離領(lǐng)導的期望還有差距，自身綜合素質(zhì)還需要更進一步提高。在今后的工作中，要努力做到:。
    一、夯實基本功。積極參加繼續(xù)教育和技能培訓以及各類廠家技術(shù)交流，努力提高自己的技術(shù)水平。
    二、努力做一個復合型的技術(shù)人才。工業(yè)自動化涉及的專業(yè)很多，在工作中要積極熟悉其他專業(yè)特點，使自己在最短時間內(nèi)成長為一名合格的技術(shù)人才。
    時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，20xx年就這樣快接近尾聲，雖然我來公司時間還不太長，但是時間的腳步依然沒有放慢它前行的腳步，經(jīng)過這一段時間的工作，有很多所感所悟，現(xiàn)總結(jié)如下：
    結(jié)奮發(fā)、互幫互助的干勁，工作中認真務實的作風，這對走上工作崗位時間短的我來說是受益匪淺的，為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)。
    沒有太多宏偉的高瞻遠矚，也沒有過于細膩的深切體會，只是在工作的當中的一些瑣碎的想法和話語，分為幾方面總結(jié)：
    一、學習業(yè)務知識，作好本職工作。
    學習是一輩子的事情，我學的是電子商務專業(yè)，對工程資料方面幾乎是零的開始，所以初期就很盲目，給自己的崗位學習造成了極大的阻礙，后來經(jīng)過領(lǐng)導和同事的及時引導，加上自我深入的感性認識和學習，逐漸的對工作性質(zhì)和工作內(nèi)容有了良好的適應，萬事開頭難，有了一個好的開始，我相信以后的工作會進行的很順利，自己的進步會很明顯。
    二、理論聯(lián)系實際，在實踐中成長。
    無論我們的理論知識多么豐富，最后都是要回歸到實踐中來，因為工作本身就是實踐性的。
    其實是相輔相成的，理論聯(lián)系實際本事是應該具備主觀能動性的，理論和實踐又是一個長時間的互相轉(zhuǎn)化的過程。我們的實踐需要以理論作為基石，然后在理論基礎(chǔ)上去探索和實施；而我們在實踐過程中又不斷的進行總結(jié)和思考，為自己的理論知識補充鮮活的營養(yǎng)。理論和實踐又是一個長時間的互相轉(zhuǎn)化的過程，冰凍三尺，非一日之寒。經(jīng)過實踐的積累，自己在工作的各方面都有了明顯的進步，每次遇到困難時，我就虛心系向別人請教，事后自己又歸納總結(jié)，不斷的改進自己的方式方法，雖然目前還是顯得稚嫩和粗糙，但我會在今后的工作中不斷的歷練和提升的。
    三、加強思想文化建設(shè)，提升綜合素質(zhì)。
    我作為公司的一名新人，也將是未來的新生力量，深感肩上的責任重大。公司的領(lǐng)導也時常教導我們要多學習各種知識，多參加各種活動，鍛煉自己多方面的能力，以提高自身的素質(zhì)層次。
    我平時也保持著讀書的習慣，讀中國古典的名著和現(xiàn)當代的一些勵志的書籍，書籍是人類進步的階梯，我從書中得到了太多太多的東西，自身的進步和充實有書籍的很大功勞。
    經(jīng)過了這一階段的工作和學習，感觸很多，收獲也很多，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。
    比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在今后的時間里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻，也為個人的提高創(chuàng)造更多的空間。
    不知不覺間，來到***公司已經(jīng)有**年時間了，在項目開發(fā)的工作中，經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，認識了很多良師益友，獲得了很多經(jīng)驗教訓，感謝領(lǐng)導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這半年的時間里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成績，但也存在了諸多不足?；仡欉^去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
    在從來到公司到現(xiàn)在的時間里，先后參與了臨滄市煙草公司收儲填報系統(tǒng)、曲靖市煙草公司代收代儲信息管理系統(tǒng)和現(xiàn)在正在參與的儲備項目：云南省煙葉倉儲管理信息系統(tǒng)。
    二、在工作中主要存在的問題有：
    1、由于對業(yè)務不是很熟悉，所以在開發(fā)的過程中多次出現(xiàn)因為業(yè)務的原因，而返工的情況，但是通過這半年多的了解和學習，對相關(guān)的流程有了越來越深的認識。
    的過程，通過不斷的學習和總結(jié)，遇到的問題都得到了很好的解決。
    3、在工作初期，對工作認識不夠，缺乏全局觀念，對煙草行業(yè)缺少了解和分析，對工作定位認識不足。從而對工作的最優(yōu)流程認識不夠，邏輯能力欠缺，結(jié)構(gòu)性思維缺乏。不過我相信，在以后的工作中，我會不斷的學習和思考，從而加強對工作的認知能力從而做出工作的最優(yōu)流程。
    三、工作心得。
    1、在這半年的工作實踐中，我參與了許多集體完成的工作，和同事的相處非常緊密和睦，在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。上半年工作中，很多工作是一起完成的，在這個工程中，大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時、有效和清晰。
    當。
    3、在半年的工作中，經(jīng)過實際的教訓，深刻理解了工程上每次變更、每次時間的滯延都是對公司很大的傷害，這就需要我們在具體開發(fā)之前，一定要對業(yè)務流程很了解，在開發(fā)之前，多辛苦一下，減少因為自己對業(yè)務的不熟悉或者甲方對工作的流程不能很好的表達的原因，而重新返工的痛苦。在半年的工作中，我學到了很多技術(shù)上和業(yè)務上的知識，也強化了工程的質(zhì)量、成本、進度意識；與身邊同事的合作更加的默契，都是我的師傅，從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優(yōu)秀的團隊，做出更好的成績。
    四、工作教訓。
    經(jīng)過半年年的工作學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的人才還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結(jié)一下，自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好：
    間。
    3.工作不夠精細化；平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程，雖然工作也經(jīng)常回頭看、做總結(jié)，但缺少規(guī)律性，比如功能修改等隨時有更新的內(nèi)容就可能導致其他的地方出現(xiàn)錯誤。以后個人工作中要專門留一個時間去總結(jié)和反思，這樣才能實現(xiàn)精細化。
    4.工作方式不夠靈活；在開發(fā)的過程中，周圍能能利用資源的就要充分利用，該讓其他部門或者人員支持的就要求支持，不要把事情捂在自己手上，一是影響進度，二是不能保證質(zhì)量。做事分清主次，抓主要矛盾，劃清界限，哪些是本職工作，哪些是提供的幫助，哪些是自己必須要做的，都要想清楚。怎么和其他部門進行溝通，怎么和本部門人員進行溝通，怎么和客戶溝通，怎么才能提供高質(zhì)量的服務又不會多做職責外事情，以后是需要重點溝通學習的地方。
    后的工作中加強學習力度。
    6.缺少平時工作的知識總結(jié)；這半年在工作總結(jié)上有了進步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。在以后的工作中，此項也作為重點來提高自己。
    7.做事不夠果斷，拘泥細節(jié)，有拖沓現(xiàn)象；拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點，凡事總要拖到后面，如果工作更積極主動一些，更雷厲風行一些，會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候，不一定要把工作做到細才是最好的。進度、質(zhì)量、成本綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問題，隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節(jié)中，學會不完美也是工作中的一個進步，也是對精細化工作的一個要求。在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，一定會養(yǎng)成良好的工作習慣，成長為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。
    五、20xx年工作計劃。
    明年，公司要開拓新的煙草公司軟件使用領(lǐng)域，工作壓力會比較大，要吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏踏實實地做好每一項工作，處理好每一個細節(jié)，努力提高自己的專業(yè)技能和執(zhí)行力，盡快的成長和進步。其中，以下幾點是我下年重點要提高的地方：
    1、要提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水；
    2、工作要注重實效、注重結(jié)果，一切工作圍繞著目標的完成；
    3、要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺；
    4、把握一切機會提高專業(yè)能力，加強平時知識總結(jié)工作；
    5、精細化工作方式的思考和實踐。
    其實作為一個新員工，所有的地方都是需要學習的，多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每一個員工學習他們身上的優(yōu)秀工作習慣，豐富的專業(yè)技能，配合著實際工作不斷的進步，不論在什么環(huán)境下，我都相信這兩點：一是三人行必有我?guī)?，二是天道酬勤。在參加工作的這半年中，有時候深刻的體會到，把自己所有的精力都投入進去，技術(shù)工作都不可能做到完美程度，畢竟技術(shù)工作太繁雜，項目多而人手少，但多付出一些，工作就會優(yōu)化一些，這就需要認認真真沉下心去做事情，就是公司所提倡的企業(yè)精神：職業(yè)做事，誠信待人。
    公司出國培訓總結(jié)篇二十一
    培訓以技能傳遞為主，側(cè)重上崗前進行。為了達到統(tǒng)一的科學技術(shù)規(guī)范、標準化作業(yè)，通過目標規(guī)劃設(shè)定知識和信息傳遞、技能熟練演練、作業(yè)達成評測、結(jié)果交流公告等現(xiàn)代信息化的流程，讓員工通過一定的教育訓練技術(shù)手段，達到預期的水平，提高目標。以下是由小編為大家收集整理的出國培訓總結(jié)報告范文，歡迎大家學習參考。
    出國人員：
    培訓機構(gòu)：ebg培訓學習地點：勃蘭登堡。
    日程安排：4月8日5月9日。
    4月11、12日參觀ebg總部及焊接基地、機械加工基地每周一至周五上課。
    每周六參觀(大眾總部、工業(yè)博物館)每周日自由活動。
    學習內(nèi)容：機電一體化系統(tǒng)的組裝和自動化學習目標：1、專業(yè)知識的學習。
    2、探索德國雙元制教學中的機電一體專業(yè)的課程設(shè)置及內(nèi)容安排。
    金屬加工技術(shù)。
    通過手工或機器制造機械系統(tǒng)中的任一部件。
    機械學。
    機械系統(tǒng)的組裝和拆卸。
    氣動學。
    借助氣動控制裝置實現(xiàn)機電系統(tǒng)的穩(wěn)定運行。
    電氣動學。
    借助一個常規(guī)的電氣控制裝置實現(xiàn)機電系統(tǒng)的運行。
    sp技術(shù)。
    借助電氣控制裝置和plc的運用實現(xiàn)機電系統(tǒng)的運行。
    第一、項目載體是電、氣、機的有機結(jié)合，來源于企業(yè)生產(chǎn)實際第二、對教學計劃的重視(計劃和流程)。
    1、每位教師固定在相應的實驗實訓室上課2、每位教師所負責的教學項目相對固定優(yōu)點：
    1、便于實驗實訓設(shè)備的管理與維護。
    2、每位教師都會有自己的專長，并在該方向上成為專家型人才。
    第四、講課側(cè)重點不同。
    重點講元件的應用幾乎不講原理。
    第五、學生為主體教師為主導，課堂氣氛輕松自由，只給學生必要的幫助，大部分時間讓學生獨立思考。
    先進的大眾汽車生產(chǎn)線egb訓練基地參觀自然環(huán)境優(yōu)美。
    勃蘭登堡工業(yè)博物館。
    1進修目的。
    salford大學位于曼徹斯特市西北部，環(huán)境幽雅，是一所擁有一百多年歷史的高校。一流的教學水平，不斷創(chuàng)新的歷史傳統(tǒng)和成功的商業(yè)運做使其享有英國最具創(chuàng)業(yè)精神大學的盛譽。
    salford大學具有適應人才市場需求的靈活的教學模式和辦學體制、鮮明的教育方法和理念。其中，教學“以人為本，形式靈活”的特點，與國內(nèi)的灌輸型、學生被動地接受知識的教學模式形成巨大差異。其教學方法有：
    互動式。學生在課堂上的自主學習討論和做小型報告的時間占有較大的比例，而教師的任務主要是引導(告訴該學什么)、鼓勵學生，教師除了傳授教學內(nèi)容以外，很大的精力和工作在于對教學內(nèi)容的組織和教學方法的運用。
    提問。在課堂上，無論發(fā)言人是教師還是學生，都會經(jīng)常性地發(fā)問。有些問題是啟發(fā)思考式，有些問題為隨時檢驗教學效果，而教師極少針對具體問題給出“標準答案”，他們鼓勵學生用批判的眼光去看待他人的理論，倡導學生自由發(fā)揮，鼓勵學生展現(xiàn)個性，對同一問題教師鼓勵學生給出不同的答案。
    salford大學本科學制3年，每學年19周。但大多數(shù)企業(yè)在二、三年級間安排一年進入相關(guān)企業(yè)的帶薪實習。本科期間修得180學分即可畢業(yè)，每門課程根據(jù)學時的不同所獲學分為10～30不等。
    對學生的考核方式包括考試(exams)占60%和作業(yè)(coursework)占40%。作業(yè)包括實驗報告(fieldandlaboratoryreports)、小論文(essays)、數(shù)據(jù)分析(dataanalysis)、以及研究項目報告(presentationsandtheresearchproject)。6環(huán)境專業(yè)課程設(shè)置對比相同課程河北科技大學salford大學人類環(huán)境學，環(huán)境影響評價，環(huán)境經(jīng)濟學，環(huán)境法學，環(huán)境管理學，環(huán)境規(guī)劃不同課程英語,物理，化工工藝，有機/無旅游的環(huán)境影響，土地利用與環(huán)境，機化學，分析/物理化學，生態(tài)學，環(huán)境統(tǒng)計學，環(huán)境控制，環(huán)境保護，儀器分析，環(huán)境工程，環(huán)境化學，環(huán)境干預，環(huán)境倫理，環(huán)境制圖，等。等。實習認識實習，實踐實習，畢業(yè)實習，高山環(huán)境(實地調(diào)查+研究項目參畢業(yè)設(shè)計或論文與)，在2，3年級之間鼓勵一年帶薪工廠實習，畢業(yè)設(shè)計或論文可見，我校專業(yè)更注重基礎(chǔ)知識的培養(yǎng)，學生的后勁足，但畢業(yè)后適應工作較慢。因此我國的大學教育為階段性教育;而salford注重應用知識的學習，畢業(yè)后能立即參與到企業(yè)的實際工作中，做到無縫對接，但學生的基礎(chǔ)理論知識欠缺，工作后根據(jù)需要仍需不停進修，英國為終身教育。
    salford大學的教學模式給了我很多啟示。它的教學理念、教學內(nèi)容、教學方法對我的教學的提高都很有幫助。以我所代雙語課程《environmentalscience》的第11章(humanenvironment)中的核能的收益與風險(nuclearenergy-benefitsandrisks)為例。原來的課程用兩個課時，主要以教師的課堂講授為主，學生靠自覺的課下學習為輔。今后的教學課時不變，但教學方式可以變?yōu)椋航虒W方法：小組討論與報告+教師總結(jié)。教學過程：
    (1)課前：(目的為提高學生的學習興趣)。
    將學生分為4組;。
    分別給每組提供一個題目：前蘇聯(lián)切諾貝利(chernobyl)核泄露災難的啟示、二戰(zhàn)廣島與長崎原子彈后果及啟示、中國的核能發(fā)展歷程及其存在的問題、核能在發(fā)電以外的應用及其存在的問題。
    每個學生分別在課下收集本組題目相關(guān)的資料。
    (2)課上：(加強學生的參與程度，提高學生自己學習知識的能力)。
    每組內(nèi)部整合他們所查的資料(5分鐘)。討論本組的結(jié)論(5分鐘)。
    推舉一個代表在課堂上向其他組用英語演講他們的結(jié)果(每組5分鐘)。
    總之，通過一個月的培訓和學習，本人全面的增強英語能力，了解了不同的教學理念和方法，使得我的雙語教學能力顯著提高。
    隨著我國教育體制的改革開放進一步向縱深發(fā)展，使我國的教育水平盡快與國際先進水平接軌，中外高校交流日趨頻繁。為了提高我校雙語教學能力，借鑒發(fā)達國家先進的教學模式、教學方法，由國際交流與合作處組織利用暑假時間(2019年8月3日至31日)，由校團委書記徐永贊教授領(lǐng)隊的一行二十三人赴英國曼徹斯特市salford大學進行了英語及雙語教學的培訓學習。
    salford大學位于曼徹斯特市西北部，環(huán)境幽雅，是一所擁有一百多年歷史的高校。一流的教學水平，不斷創(chuàng)新的歷史傳統(tǒng)和成功的商業(yè)運做使其享有英國最具創(chuàng)業(yè)精神大學的盛譽。
    salford大學共有20190名學生，2500名教職員工。內(nèi)設(shè)4個學部：藝術(shù)傳媒及社會科學學部、商學法學建筑環(huán)境學部、健康與社會福利學部以及科學工程與環(huán)境學部;下設(shè)12個學院：藝術(shù)與設(shè)計學院、英語社會學政治學及當代歷史學院，語言學院，傳媒音樂表演學院;商學院，建筑環(huán)境學院，法學院;公共健康與社會福利學院，保健職業(yè)學院，護理學院;計算機科學與工程學院、環(huán)境與生物科學學院。
    此次培訓的主要收獲是英語水平的提高。首先是聽力有了長足的進步。無論聽課、回答問題、討論問題還是生活中問路、閑聊、購物處處離不開英語，由剛剛到達英國時對所聽英語的一知半解、支離破碎，到離開時能抓住和聽出句中關(guān)鍵詞和理解句子的整體意思;口語有了一定程度的提高。具體體會是在表達某些意思時只要把關(guān)鍵的詞和語氣表達清楚，并且配置以相應較夸張的表情，英國人便能很容易理解，完全不需要像我國課本上學的那樣組織句子的各個成份。英語口語是相當隨意的，比如向列車員解釋做錯車的原因，用：wrongtime,wrongtrain就能完全讓對方華考范文明白;讀的能力得到高強度的鍛煉。在課堂上快速瀏覽老師的課件，及快速閱讀老師分發(fā)的閱讀材料，生活中各種免費報刊雜志隨手可及，以及路標、廣告牌等等一切，都需要快速的閱讀能力，對英國本土的英語表達方式有了更加深入的認識。寫的能力稍有提高，因為寫的機會不太多。但在結(jié)業(yè)前的準備答辯稿的幾天中，向老師學到了很多如何以英國人的方式表達意思?？傊舜斡?，英語綜合能力得到顯著的提高，達到了預期的目的。
    salford大學具有適應人才市場需求的靈活的教學模式和辦學體制、鮮明的教育方法和理念。其中，教學“以人為本，形式靈活”的特點，與國內(nèi)的灌輸型、學生被動地接受知識的教學模式形成巨大差異。其教學方法有：
    互動式。學生在課堂上的自主學習討論和做小型報告的時間占有較大的比例，而教師的任務主要是引導(告訴該學什么)、鼓勵學生，教師除了傳授教學內(nèi)容以外，很大的精力和工作在于對教學內(nèi)容的組織和教學方法的運用。
    提問。在課堂上，無論發(fā)言人是教師還是學生，都會經(jīng)常性地發(fā)問。有些問題是啟發(fā)思考式，有些問題為隨時檢驗教學效果，而教師極少針對具體問題給出“標準答案”，他們鼓勵學生用批判的眼光去看待他人的理論，倡導學生自由發(fā)揮，鼓勵學生展現(xiàn)個性，對同一問題教師鼓勵學生給出不同的答案。
    分組討論和報告。集體討論和做專題報告在salford大學課堂上十分常見。每次課上都給學生充分的機會和時間來進行個人見解和主張的及時發(fā)表和討論，每次的分組討論都是在教師有組織地管理和控制下完成的，一般控制在5分鐘內(nèi)，這種集思廣益使得每個小組的成員都能積極參與并認真地聽取其他小組觀點。這不僅有助于培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作意識，調(diào)動學生的積極性，同時讓學生獲取了教師自身以外的知識和信息。
    以“工學結(jié)合“為導向，以“項目任務”為趨動的人才培養(yǎng)模式。在沒有去。
    學習之前，我一直都是處于淺層次的理解，是一種初級的形式。
    工學結(jié)合是企業(yè)規(guī)律與教育規(guī)律深度融合、高度融合。在企業(yè)中是基于工作的學習，在學校內(nèi)是基于學習的工作。以生產(chǎn)流程為主線，生產(chǎn)任務為載體，貼近工藝、貼近一線、貼近技術(shù)。
    “工學結(jié)合是企業(yè)規(guī)律與教育規(guī)律的深度融合”，究竟應該如何進行融合?是一個關(guān)鍵點。從教師自身而言，既有通曉教育教學規(guī)律，又要具有企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗。只具備其一，是不能夠較好的完成人才培養(yǎng)模式建設(shè)的。針對于我現(xiàn)在的自身情況，只有自已先親體驗一下在“企業(yè)中基于員工的工作”，在“學校內(nèi)基于教學的工作”，才能更好的理解基于工作的學習，基于學習的工作。才能更好的找到工學結(jié)合的切入點和關(guān)鍵點。否則，工學結(jié)合只能是一句空談和修飾語。
    以項目任務為趨動，項目在哪里?只有去找，有什么資本去找?還是要憑借教身的自身業(yè)務素質(zhì)能力，引進項目與學生一起做項目，以項目為背景開發(fā)教材、開發(fā)精品課程，改革人才培養(yǎng)模式。關(guān)鍵還是在于“教師”。
    在南開大學的學習過程中，對于“項目”感觸頗深，為我們進行授課的張博士做過很多項目，每個項目的復雜度、難度應用范圍都很廣。張博士經(jīng)常下到企業(yè)，為企業(yè)提供項目方案設(shè)計。他每天幾乎大部分時間都在實驗中度過，敬業(yè)、愛業(yè)、自身的學習能力都很強，值得學習。三、課程體系建設(shè)：
    在高職高專課程體系的商討過程中，大家一致贊同這樣的三句話，市場設(shè)專業(yè)、企業(yè)定課程、崗位練技能。多么簡練的三句話，但卻道出職業(yè)課程體系發(fā)展的基本思路。
    市場設(shè)專業(yè)：針對目前專業(yè)的發(fā)展情況而言，我想只有一條路，大批量的進行真實的社會調(diào)研，(范圍不僅僅局限在黑龍江省內(nèi)，還可以擴展到it產(chǎn)業(yè)的發(fā)展的地區(qū)，大、中、小型企業(yè)，也不僅僅局限于計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)公司，還應包括它所涉及到的其它相應的工作崗位，也可橫向發(fā)展，現(xiàn)今計算機僅僅是一個使用工具，工具就應該在共性的基礎(chǔ)之上，與相應的其它專業(yè)相結(jié)合，我想這也許就是“基礎(chǔ)平臺課”+“專業(yè)課程課”+“個性課程課”的發(fā)展模式(bpmm)。
    企業(yè)設(shè)課程：根據(jù)工作的崗位群，歸納，把相關(guān)企業(yè)專家請來座談、探討、研究、歸納、總結(jié)。形成bpmm(基礎(chǔ)平臺+崗位模塊+個性化培養(yǎng))的課程體系。
    崗位練技能：市場定專業(yè)到企業(yè)設(shè)課程，必然能夠產(chǎn)生崗位練技能。以職業(yè)能力為本，來設(shè)置課程，確定應知應會、課程內(nèi)容、評價標準。課程與行業(yè)認證發(fā)展并行。行業(yè)認證代表著行業(yè)的發(fā)展的前沿技術(shù)。現(xiàn)在計算機網(wǎng)絡(luò)主要行業(yè)認證有思科認證、華為認證、網(wǎng)絡(luò)工程師認證，應將認證內(nèi)容融入到課程。同時，教師也應參加相應的認證培訓，培訓提高能力，能力創(chuàng)造機會。精品課程建設(shè)，以“項目任務”趨動的方式，這樣設(shè)置課程的優(yōu)勢就在于學而習之，學而用之，這樣學生就能夠?qū)W習態(tài)度良好，興趣提高(愿意做)，教師也愿意去教。以工作任務為主體，理論融于實踐，做人融于做事，動腦融于動手。
    總而言之，通過此次外出學習，感觸很大。在今后的工作中，最重要的是化感觸為實施。付出自己的實際行動，去學習，去敬業(yè)、去愛業(yè)。