學校端午節(jié)學生包粽子比賽活動方案(精選19篇)

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    方案是針對特定問題或目標而制定的一系列行動步驟和指導(dǎo)原則。制定方案時,可以借鑒先前的成功經(jīng)驗和行業(yè)最佳實踐。希望大家能夠善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善自己的方案制定能力。
    學校端午節(jié)學生包粽子比賽活動方案篇一
    為迎接中國傳統(tǒng)佳節(jié),增強社區(qū)居民、鄰里之間的和諧關(guān)系,社區(qū)決定開展“粽葉飄香、情滿社區(qū)”,以趣味活動的方式開展包粽子比賽活動。
    主題:“迎端午、包粽子、弘揚民族精神,慶節(jié)日、品粽子、傳承中華傳統(tǒng)”
    居委會干部負責動員、宣傳及活動具體實施。
    20xx年5月10日-20日對象:以本社區(qū)居民參與為主,其他社區(qū)人員也可報名,參賽人數(shù)在80人以內(nèi),已報名的順序報滿截止,控制規(guī)模以確?;顒佑行蜷_展。
    時間:暫定20xx年5月28日-30日。
    地點:東關(guān)社區(qū)廣場。
    1、設(shè)鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組。
    2、食材準備:糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、棕蘗20xx張及包棕子用具等.
    3、做好比賽場地和觀眾區(qū)域的布置安排。
    1、設(shè)評委5人:涂芝蘭、王宜人、戴繼中、余清明、劉轉(zhuǎn)枝。
    2、每組選手按分發(fā)配置的食材,在規(guī)定的時間內(nèi)完成。
    3、包好的粽子以不露陷、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績。
    4、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標準,評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。
    5、比賽包的粽子部分分發(fā)給選手,部分送給社區(qū)留守、空巢老人和特教學校兒童。
    學校端午節(jié)學生包粽子比賽活動方案篇二
    各處室:
    為了讓審計感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多的'傳統(tǒng)生活工藝,增進審計人員之間的溝通和交流,營造文明和諧、團結(jié)奮進的文化氛圍,局工會決定在端午節(jié)前舉辦一次包粽子比賽。具體事項安排如下:
    20xx年6月xx日下午四時。
    局培訓中心食堂一樓餐廳。
    1.包粽子所需原材料和用具由食堂負責準備,包括粽葉、大米、紅棗、細白線、剪刀等。
    2.活動共分為8個組,每組三人。按人員進場時間,按序編組,額滿為止。
    3.擔任裁判的同志不參加比賽。
    4.比賽結(jié)束后,由裁判組匯總比賽情況,評選出一等獎一個,獎品為夏涼被3條;二等獎兩個,獎品為高級圍裙各3條;三等獎五個,獎品為保健磁療拖鞋各3雙。
    5.比賽結(jié)束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動。
    一、參賽人數(shù):。
    每組選手三人,共xx人。
    二、比賽時間:
    以哨聲為準,共15分鐘。
    三、質(zhì)量要求:。
    1.粽子大小適中、均勻。
    2.四角不露餡(不漏沙)。
    3.梱扎整齊、不松線。
    4.每個粽子里有且只有一顆紅棗。
    四、評分標準:。
    1.以粽子數(shù)量定總分,每個粽子為x分,以總分定優(yōu)勝(包扎完整的計入數(shù)量)。
    2.整體大小不適中、個頭不均勻,扣x分。
    3.桌面、環(huán)境不衛(wèi)生、不整齊,扣x分。
    4.梱扎松線、或不整齊,每個扣xx分。
    5.四角有露餡(漏沙),每角扣xx分。
    五、裁判職責:
    以哨聲為號,哨聲后停止比賽,裁判計算數(shù)量,參賽選手清理桌面。
    學校端午節(jié)學生包粽子比賽活動方案篇三
    一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)及六一兒童節(jié)即將到來,為了弘揚民族精神,傳承中華傳統(tǒng),讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,特舉行“慶六一,迎端午”學生包粽子比賽。
    一、活動時間:5月30日(星期五)下午16:20—16:50
    二、活動地點:學校餐廳
    三、活動對象:一至五及七八年級學生
    四、活動程序
    1、主持人開場詞
    2、老師宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始
    3、學生包粽子
    4、學生介紹端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗
    5、頒獎,獲獎學生拿著自己包的粽子在前面展示
    6、比賽結(jié)束,學生將自己包的粽子帶回家與家人分享
    五、注意事項
    1、星期五中餐后班主任在餐廳跟杜經(jīng)理學習包粽子,下午午讀課時間各班主任在班上給學生示范(中餐學會后就領(lǐng)取包一個粽子的材料,在班上示范用),教會學生包(可以從網(wǎng)上找一些包粽子步驟的圖片或用投影直接示范),并教育學生通過包粽子學會感恩,了解中國傳統(tǒng)節(jié)日。
    2、所有老師和生活老師參加此次活動;各班老師要指導(dǎo)學生在比賽過程中要保持安靜,注意衛(wèi)生,桌面、地面要保持清潔,活動后要收拾好桌面方可離開。
    3、學生比賽在10分鐘內(nèi)包完兩個粽子,要求大小均勻、光潔平整、不露餡,梱扎整齊、不松線。(若規(guī)定時間內(nèi)學生包完兩個,包得快的學生可以幫助包得慢的同學,互相合作)。比賽時間到,各班班主任根據(jù)學生紀律、粽子質(zhì)量,衛(wèi)生等評出10%名的“包粽子小巧手”。
    4、比賽結(jié)束后,學生帶著自己包的粽子回教室,帶回家與家人分享(餐廳給每個學生發(fā)一個小塑料袋裝粽子)
    六、活動準備
    學校德育處
    2017年5月27日
    2017年關(guān)于我們的節(jié)日-端午節(jié)”的活動方案 讓學生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,根據(jù)縣教育局相關(guān)文件和會議精神,結(jié)合我校實際,特制定此端午節(jié)活動。
    一、活動目的
    1、通過活動使學生初步了解中華民族的傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深,培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛故鄉(xiāng),熱愛人民的情感,增進學生對文化傳統(tǒng)知識的`探究心理,鼓勵學生不斷學習,不斷創(chuàng)新。
    2、通過活動提高學生的動手、動腦能力,促進學生間的交流與合作。
    二、組織機構(gòu)
    為確保此項活動順利開展,特成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
    組 長:黃立影 席德軍
    副組長:劉 啟 張永坤 姚宏亮
    成 員:李發(fā)勇、蔣興建、謝德江、王金波、黃維、周先柯、楊毓高、蘭剛、簡興云、趙國敏、王忠林、楊春梅、孫宏武、鄧 林、胡元平、劉子輝、學生處(宿管中心)工作人員、團委工作人員及各班班主任 工作小組下設(shè)辦公室在團委,李建負責日常工作。
    三、活動內(nèi)容
    活動分為端午節(jié)知識競賽和包粽子比賽兩個方面。
    四、參賽辦法:
    以自愿參加的方式,小組為單位,每組5名學生(男女不限,每組一名老師)組成。代表隊名單與5月20日前上報學校團委辦公室。
    五、活動時間:
    6月15日上午1:30
    六、活動地點:開陽縣職業(yè)技術(shù)學校食堂
    七、比賽方式:
    1、知識競賽:知識問答分為共答題和抽題答題兩種方式。
    共答題:主持人讀題后各代表隊同時答題,在規(guī)定的時間內(nèi)將答案寫在答題板上。
    抽簽答題:事先將題目編上號,各校代表隊輪流抽題回答問題。
    2、包粽子比賽:規(guī)定時間20分鐘。每個粽子不少于2片粽葉,以符合質(zhì)量要求的粽子的數(shù)量作為評分依據(jù)。
    八、比賽要求:
    1、包粽子比賽為學生獨立完成,3名隊員全部參與,所包粽子的質(zhì)量要求為:四個角、不得露出糯米、捆扎結(jié)實無松動、外形美觀。
    2、共答題在答題板上答題時必須書寫工整規(guī)范、字體大小合理。學生答題必須在30秒內(nèi)完成,超時視為自動放棄。
    3、抽簽答題在回答問題時各代表隊指定一名學生發(fā)言答題,其他同學可以做出補充或修正。隊員答題時要表情自然、口齒清晰、聲音洪亮、使用普通話。
    九、比賽的評判:
    2、知識問答題根據(jù)代表隊的回答正誤主持人當場給分或不給分。
    3、把以上的兩項得分相加為比賽最后評獎得分。
    十、獎項設(shè)置
    本次比賽設(shè)集體獎,一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
    十一、參賽須知
    1、包粽子比賽的糯米、盆由中心學校提供,各校自備粽葉、剪刀、扎粽子的線繩。
    2、知識競賽的答題板、寫字筆由中心校提供。
    3、各校認真準備、積極宣傳,對學生加強包粽子的指導(dǎo)練習,加強對學生端午節(jié)知識的輔導(dǎo),確保比賽的質(zhì)量和水平。
    4、各校做好參賽學生往返途中的安全。
    開陽縣職業(yè)技術(shù)學校
    2017年5月17日
    學校端午節(jié)學生包粽子比賽活動方案篇四
    一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來,為了揚民族精神,傳承中華傳統(tǒng),也為了更好地踐行“”學習教育,做到知行合一、學以致用,利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,福新東路社區(qū)黨支部組織居民、直管黨員、社區(qū)工作人員一起包粽子共度端午節(jié)。
    福新東路社區(qū)端午節(jié)巧手包粽比賽暨“”主題送溫暖活動
    在端午節(jié)來臨之際,在社區(qū)黨支部的帶領(lǐng)下,大家一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,通過親自動手包粽子,讓大家能更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。也進一步踐行“”學習教育。并向轄區(qū)貧困戶送去“愛心”粽子,讓他們也感受到節(jié)日的氣息。
    :20xx年6月8日上午
    :福新東路社區(qū)
    1.包粽子參賽人員包括:轄區(qū)內(nèi)居民10人,工作人員及轄區(qū)內(nèi)直管黨員;
    2、比賽規(guī)則:包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績;
    3、在比賽過程中:由常青街道辦事處段桂榮主任、李曉霞書記帶領(lǐng)網(wǎng)格長將先包好的粽子送去貧困戶家庭中。
    4、最終以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標準,評選個人獎。
    一等獎:1名
    二等獎:1名
    三等獎:1名
    參與獎:其他參賽選手
    歡迎各位居民積極參加,共度暖心端午。
    學校端午節(jié)學生包粽子比賽活動方案篇五
    一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)及六一兒童節(jié)即將到來,為了弘揚民族精神,傳承中華傳統(tǒng),讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,特舉行“慶六一,迎端午”學生包粽子比賽。
    5月30日(星期五)下午16:20—16:50。
    學校餐廳。
    一至五及七八年級學生。
    1、主持人開場詞。
    2、老師宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
    3、學生包粽子。
    4、學生介紹端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗。
    5、頒獎,獲獎學生拿著自己包的粽子在前面展示。
    6、比賽結(jié)束,學生將自己包的粽子帶回家與家人分享。
    1、星期五中餐后班主任在餐廳跟杜經(jīng)理學習包粽子,下午午讀課時間各班主任在班上給學生示范(中餐學會后就領(lǐng)取包一個粽子的材料,在班上示范用),教會學生包(可以從網(wǎng)上找一些包粽子步驟的圖片或用投影直接示范),并教育學生通過包粽子學會感恩,了解中國傳統(tǒng)節(jié)日。
    2、所有老師和生活老師參加此次活動;各班老師要指導(dǎo)學生在比賽過程中要保持安靜,注意衛(wèi)生,桌面、地面要保持清潔,活動后要收拾好桌面方可離開。
    3、學生比賽在10分鐘內(nèi)包完兩個粽子,要求大小均勻、光潔平整、不露餡,梱扎整齊、不松線。(若規(guī)定時間內(nèi)學生包完兩個,包得快的'學生可以幫助包得慢的同學,互相合作)。比賽時間到,各班班主任根據(jù)學生紀律、粽子質(zhì)量,衛(wèi)生等評出10%名的“包粽子小巧手”。
    4、比賽結(jié)束后,學生帶著自己包的粽子回教室,帶回家與家人分享(餐廳給每個學生發(fā)一個小塑料袋裝粽子)。
    學校端午節(jié)學生包粽子比賽活動方案篇六
    一、指導(dǎo)思想:
    一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來,為了揚民族精神,傳承中華傳統(tǒng),也為了更好地踐行學習教育,做到知行合一、學以致用,利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,福新東路社區(qū)黨支部組織居民、直管黨員、社區(qū)工作人員一起包粽子共度端午節(jié)。
    二、活動主題:
    三、活動目的:
    在端午節(jié)來臨之際,在社區(qū)黨支部的帶領(lǐng)下,大家一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,通過親自動手包粽子,讓大家能更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。也進一步踐行學習教育。并向轄區(qū)貧困戶送去“愛心”粽子,讓他們也感受到節(jié)日的氣息。
    四、活動時間:20____年6月8日上午。
    五、活動地點:福新東路社區(qū)。
    六、活動流程:
    1.包粽子參賽人員包括:轄區(qū)內(nèi)居民10人,工作人員及轄區(qū)內(nèi)直管黨員;。
    2、比賽規(guī)則:包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績;。
    3、在比賽過程中:由常青街道辦事處段桂榮主任、李曉霞書記帶領(lǐng)網(wǎng)格長將先包好的粽子送去貧困戶家庭中。
    4、最終以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標準,評選個人獎。
    七、獎項設(shè)置:
    一等獎:1名。
    二等獎:1名。
    三等獎:1名。
    參與獎:其他參賽選手。
    歡迎各位居民積極參加,共度暖心端午。
    學校端午節(jié)學生包粽子比賽活動方案篇七
    為進一步弘揚我國的民俗文化,繼承傳統(tǒng)習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人,并通過這次活動提高同學的動手能力,增強同學們的凝聚力與合作性,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,我們經(jīng)濟系學生黨支部將組織舉辦包粽子比賽。
    一、活動主題:
    粽葉飄香,品味端午
    二、活動時間:
    6月**日下午2:00分
    三、活動地點:
    同利園飯?zhí)?BR>    四、參與對象:
    經(jīng)濟系學生黨支部國貿(mào)小組全體成員
    五、主辦單位:
    經(jīng)濟系學生黨支部
    承辦單位:
    經(jīng)濟系學生黨支部國貿(mào)黨小組
    六、整體宣傳:
    (一)前期宣傳:
    1、宣傳內(nèi)容:張貼宣傳海報;可以通過報名單,橫幅 ,海報,微博,廣播臺投稿向外宣傳。
    注:出1張海報:張貼在辦公樓.
    2、具體宣傳形式:活動前在微博、博客、qq群上宣傳有關(guān)活動的內(nèi)容。
    (二)中期宣傳:
    在活動過程中在微博上宣傳活動的進程。
    (三)后期宣傳:
    在支部微博、博客上進行總結(jié)回顧及制作活動視頻。
    七、活動流程策劃:
    1、主持人致開場白(說明此次活動目的及其由來),介紹到場嘉賓;
    2、主持人分別介紹參賽隊伍名字和口號,并讓隊伍就位,宣布活動開始;
    4、粽子制作完畢,由工作人員與飯?zhí)萌藛T進行烹煮;
    5、游戲環(huán)節(jié):(繼續(xù)討論)
    (1)你喝我猜
    任意兩個小組為進行比賽,兩組分別派兩名隊員同時喝兩杯相同顏色的飲料或調(diào)味料(如:水和白醋),另一組進行競猜,猜對就獎勵,猜錯就懲罰該組成員每人喝一點調(diào)味料。(這個懲罰考慮多種)
    (2)勁歌競猜(快速搶答)
    要求:參賽隊員保持安靜,根據(jù)播放的音樂來猜歌名,猜對者可獲得小禮品一份。
    懲罰:吃芥末粽子(可考慮換其他懲罰不?)。
    (3)大冒險活動
    用具:氣球
    方法:待喊開始后,氣球開始傳遞,待主持人喊開停后,抓住球的同學必須上臺,主持人可以問問題,重要的是受罰同學必須真心回答不得作假。
    處罰方式:唱歌或者表演均可(如果表演結(jié)果得到觀眾認可,可以獲得小禮品一份)
    6、將煮好的粽子分發(fā)回各組
    7、由老師組成的評委團對各組的粽子(外型20%、口感70%、創(chuàng)新性10%)進行相關(guān)的評分。
    8、老師總結(jié)(xx-x)
    9、宣布比賽結(jié)果
    10、全體合影留念
    11、收拾現(xiàn)場
    八、活動詳細實施方案:
    (一)籌備階段:
    1、借場地(負責人與院生活);
    2、借話筒或者音響(系里有了);
    3、買獎品及其包粽子的材料;
    4、準備評分標準及評分表;
    5、攝影
    6、邀請嘉賓
    (二)動員階段:
    1.召集全體成員開會,了解本次活動,并當場分組確定參賽隊伍。(每隊確定自己隊伍名字及其口號)
    2.收集參賽隊伍的制作材料清單(葉子.繩索.糯米由支部統(tǒng)一購買),其他食材由參賽隊伍自行準備。
    3.對各組進行播放包粽子的相關(guān)視頻,讓各組對活動有個事先的了解及準備。
    4.與參賽的隊伍說明白此次活動的評分標準。(外型20%、口感70%、創(chuàng)新性10%)
    (三)準備階段:
    1、米提前擦拭干凈,并持續(xù)浸泡
    2、工作人員在當天1點鐘到會場進行裝飾布置(背景、橫幅、桌椅擺放等)
    3、飯?zhí)脙?nèi)部的協(xié)商(預(yù)先準備好裝糯米的盆數(shù)個、以及煮水)
    (四)活動階段:
    《2017端午節(jié)包粽子比賽方案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    學校端午節(jié)學生包粽子比賽活動方案篇八
    以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力,范文之規(guī)劃方案:端午節(jié)主題活動方案。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《xxxxxx》中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源?!褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材?!薄秞xxxxx》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學生了解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德?!笨梢?,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的.有效載體。
    因而,學校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
    端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?;顒?。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
    “育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”
    x月x日——x月x日。
    形式時間要求。
    (一)、具體實施階段(x月x日——x月x日)。
    1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(x月x日,大隊部負責)。
    2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”專題黑板報(x月x日前,大隊部負責)。
    3、學校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識講座(x月x日)。通過講座,讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。還可以在學校舉辦包粽子等活動。(德育處負責)。
    5、三——五年級“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(x月x日前)。
    6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負責,x月x日之前完成。)。
    學校端午節(jié)學生包粽子比賽活動方案篇九
    通過親自動手包粽子,讓全體員工能更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。
    在端午節(jié)來臨之際,讓全體員工一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。
    20xx年6月23日星期六下午。
    公司食堂。
    1、購買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購買內(nèi)容由陶總負責);粽葉(由食堂購買)、器具準備:
    盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線:剪成若干條,每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。
    2、處理材料:
    糯米:溫水浸泡一定時間,濾干水分。
    粽葉:把粽子葉放水里煮,水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。
    粽餡:由各種已購材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。
    3、包粽子。
    (1)集合:全體員工集合到食堂(6月23日14:00)。
    (2)開始制作:鑒于員工對包粽子或知道或不熟練,請教了相關(guān)的人員,總結(jié)包粽子方法如下:
    取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。
    右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進水),以輕扯不移動即可。
    在了解有關(guān)粽子的包法后,大家便可自己動手包粽子,期間可以相互學習相關(guān)細節(jié),以便大家都能更好地完成。
    (3)制作結(jié)束:
    由負責人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。
    4、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事,并送去節(jié)日問候。
    全體員工按時到既定地點,應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法。
    1、不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場凌亂。
    2、注意個人和食材衛(wèi)生,不應(yīng)弄混弄亂。
    學校端午節(jié)學生包粽子比賽活動方案篇十
    每組選手三人,共24人。
    以哨聲為準,共15分鐘。
    1.粽子大小適中、均勻。
    2.四角不露餡(不漏沙)。
    3.捆扎整齊、不松線。
    4.每個粽子里有且只有一顆紅棗。
    1.以粽子數(shù)量定總分,每個粽子為1分,以總分定優(yōu)勝(包扎完整的計入數(shù)量)。
    2.整體大小不適中、個頭不均勻,扣1分。
    3.桌面、環(huán)境不衛(wèi)生、不整齊,扣1分。
    4.捆扎松線、或不整齊,每個扣0.1分。
    5.四角有露餡(漏沙),每角扣0.1分。
    以哨聲為號,哨聲后停止比賽,裁判計算數(shù)量,參賽選手清理桌面。
    學校端午節(jié)學生包粽子比賽活動方案篇十一
    主題:“迎端午,包粽子,揚民族精神;慶節(jié)日,品粽子,承中華傳統(tǒng)”
    時間:20xx年6月20日下午14:30開始。
    地點:活動室。
    參加對象:全體員工。
    1.事前做好相應(yīng)數(shù)量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽葉準備。
    2.以40人為份數(shù)(八個小組),做好盛米、餡、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的準備。
    3.比賽結(jié)束后幫助煮熟粽子。
    5.學習包粽子的各項物品的準備;。
    6.賽前參賽選手務(wù)必做好個人衛(wèi)生。
    2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績。
    3、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標準,評選個人獎。
    一等獎:一名。
    二等獎:3名。
    參與獎:參賽選手。
    另設(shè)一個學習包粽子的區(qū)域,包粽子高手手把手傳授,歡迎大家積極參與。
    學校端午節(jié)學生包粽子比賽活動方案篇十二
    中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來,為了弘揚民族精神,繼承中華傳統(tǒng),唱響"我們的節(jié)日"主題,創(chuàng)新端午節(jié)文化內(nèi)涵,縣文明辦決定舉辦"我們的節(jié)日――端午節(jié)"包粽子比賽活動。
    歡迎關(guān)注官方人才。,
    時間:x年x月9日下午14:30;
    地點:縣機關(guān)食堂一樓大廳;
    參加對象:全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選派一名選手,民和鎮(zhèn)各社區(qū)分別推薦一名選手參賽。
    1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在x月5日之前把參賽選手的姓名、性別、年齡報縣文明辦鄭紅處;
    2、比賽用的粽繩、粽葉由各選手自帶;
    3、賽前參賽選手務(wù)必做好一切準備工作。
    招聘會微信號
    1、每位選手分發(fā)5斤糯米,比賽時間為30分鐘;比賽結(jié)束名次評出后,未包完糯米的選手可繼續(xù)包扎,每位選手所包的粽子歸選手所得。
    2、包扎的粽子形狀不限,以不露餡撒漏、包扎嚴密、大小均勻、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績。
    3、以"速度、數(shù)量、質(zhì)量、美觀"作為評判標準。如兩名選手同時包扎完成,按個數(shù)多少取勝。如個數(shù)相同,取粽子外形美觀、結(jié)實、大小均勻的為勝。
    一等獎:1名
    二等獎:3名
    三等獎:6名
    xx縣文明辦
    x年5月31日
    學校端午節(jié)學生包粽子比賽活動方案篇十三
    一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來,為了揚民族精神,承中華傳統(tǒng),也使社區(qū)社員能在游戲互動中感受節(jié)日的快樂,體味美好生活,龍港鎮(zhèn)決定舉辦首屆社區(qū)文化節(jié)系列活動“我的節(jié)日—端午節(jié)包粽子比賽。
    “迎端午,包粽子,揚民族精神;慶節(jié)日,品美食,承中華傳統(tǒng)”
    (一)指導(dǎo)單位:
    (二)主辦單位:
    (三)承辦單位:
    (四)協(xié)辦單位:
    (五)比賽時間:20xx年xx月xx日下午2點
    (六)比賽地點:
    (七)參加對象:
    比賽以家庭為單位,每次分為9對家庭為一組進行比賽,時間為5分鐘,每組選手分發(fā)1、5斤糯米,10塊肉餡,比賽過程中須用勺盛去糯米,不得用手抓取,每個粽子準放一塊肉餡包好后必須用紅繩捆扎,放于規(guī)定方板上。主持人邀請現(xiàn)場抽取三名觀眾團為評委)根據(jù)以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標準評選出1位勝者。最后各組晉級的家庭(42對家庭參加,最終晉級11對家庭)進行最后pk?;顒咏Y(jié)束后,所有參賽的粽子均作為節(jié)日禮物贈送給參賽家庭。
    第一名:1名價值1000元禮品第二名:1名價值500元禮品
    第三名:1名價值300元禮品優(yōu)秀獎:8名價值198元禮品
    學校端午節(jié)學生包粽子比賽活動方案篇十四
    在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來臨之際,為了弘揚民族精神,傳承中華傳統(tǒng),營造節(jié)日氛圍,共同慶祝端午節(jié),經(jīng)研究,我村擬舉辦紀念“端午節(jié)”包粽比賽活動。
    一、組織單位。
    主辦單位:xxxx鎮(zhèn)xxxx村民委員會。
    協(xié)辦單位:中山市農(nóng)村商業(yè)銀行。
    二、比賽時間、地點、對象。
    1、時間:20xx年xx月xx日(初定)。
    2、地點:待定。
    3、參加對象:
    每個生產(chǎn)隊組織兩隊隊伍參加比賽,每隊隊伍兩名參賽人員。
    三、比賽規(guī)則。
    2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規(guī)則計算成績;
    3、在規(guī)定時間內(nèi),以“數(shù)量、質(zhì)量、美觀”作為評判標準,評選采用100分制,“數(shù)量”占30分,“質(zhì)量”占40分,“美觀”占30分。
    四、獎勵辦法。
    設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。獎勵獎金一份、獎狀一份,其余參賽隊伍可獲得精美禮品一份。比賽結(jié)束后,各組所包的粽自行帶走處理。
    五、報名方法:
    請有意參賽的村民到村委3號窗口或致電87619321進行報名,名額有限,額滿即止。
    學校端午節(jié)學生包粽子比賽活動方案篇十五
    端午節(jié)、父親節(jié)雙雙而至,為增強社區(qū)凝聚力,弘揚中華民族孝老愛親、鄰里互助的傳統(tǒng)美德,搭建居民增進了解、親情感恩、鄰里交流的平臺,陽湖鎮(zhèn)柏山社區(qū)攜手百信大藥房舉辦百信杯端午節(jié)包粽子大賽,活動方案如下:
    :xx年6月9日上午8:30分。
    江南新城北區(qū)廣場百信大藥房門前。
    :報名人數(shù)為50個家庭,報滿截止。
    1、分組限時5分鐘,指定大小數(shù)量多的取勝;所包棕子贈送給參賽選手家庭;
    2、安排專人完成部分贈送給孤老家庭。
    獎項設(shè)置:包粽子、煎餃比賽各設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,其余選手另獲綠色觀賞盆景一盆。
    報名地點:柏山社區(qū)玉屏府服務(wù)中心、百信藥房各門點均可報名。
    活動宣傳:邀請各媒體作宣傳報道。
    主辦單位:柏山社區(qū)婦女之家。
    友情支持:江南新城百信大藥房。
    報名電話:
    學校端午節(jié)學生包粽子比賽活動方案篇十六
    翠島花城社區(qū)。
    了解端午節(jié)的習俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶?;顒?。同時,通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,促進鄰里和睦。
    話端午演講、展覽活動。設(shè)置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關(guān)的故事或習俗。(發(fā)揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)開展端午知識展覽,設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關(guān)于端午節(jié)的2-3個故事。
    傳統(tǒng)廚藝+詩藝比拼由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關(guān)的詩,詩可以是古詩,也可以是現(xiàn)代詩,可以是名家之作,也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習俗,而且各地也會有差異,除了南京端午的五紅之外,其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等社區(qū)端午節(jié)包粽子活動策劃方案社區(qū)端午節(jié)包粽子活動策劃方案。屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作詩人節(jié),本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)。
    端午三創(chuàng)衛(wèi)生大賽設(shè)計若干衛(wèi)生包干區(qū),按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。。端午節(jié)也是自古相傳的衛(wèi)生節(jié),人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),培養(yǎng)他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物,促進正在進行的三創(chuàng)活動)。
    傳授制香囊手藝給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝?;蛟S愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性)。
    包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動,但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了,這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。
    獎品各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵獎,獎勵艾葉一把,體現(xiàn)重在參與,重在開心的活動原則。
    學校端午節(jié)學生包粽子比賽活動方案篇十七
    為慶祝端午節(jié)、紀念屈原和保留民俗傳統(tǒng)節(jié)日,園工會聯(lián)合團隊、保教組織全園教職工、小朋友和部分家長舉辦端午節(jié)包粽子等系列活動,方案如下:
    一、人員安排:
    總指揮:
    副總指揮:
    具體負責:
    主持:
    統(tǒng)計:
    場地:
    宣傳:
    后勤:
    醫(yī)務(wù):
    安全保衛(wèi):
    隊長:各段段長。
    拉拉隊:全園小朋友。
    二、活動項目:
    活動一:端午節(jié)的故事。
    時間:包粽子比賽前(具體時間由各班老師自行安排)。
    地點:各班活動室。
    內(nèi)容:
    1、講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。
    2、制作五絲。用紅、黃、藍、白、黑五色線配成五絲,戴在小朋友的手腕上。傳說要一直戴到下大雨,再解下來扔在水流里,順水漂走。習俗認為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護兒童。
    學校端午節(jié)學生包粽子比賽活動方案篇十八
    一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來,為了揚民族精神,承中華傳統(tǒng),也使各位員工在游戲互動中感受節(jié)日的快樂,體味美好生活,公司現(xiàn)決定舉辦“迎端午包粽子比賽活動。
    主題:“迎端午,包粽子,揚民族精神;慶節(jié)日,品粽子,承中華傳統(tǒng)”
    一、比賽時間、地點、對象。
    時間:20xx年6月25日下午14:30開始。
    地點:活動室。
    參加對象:全體員工。
    二、比賽準備事項。
    1、事前做好相應(yīng)數(shù)量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽葉準備。
    2、以40人為份數(shù)(八個小組),做好盛米、餡、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的準備。
    3、比賽結(jié)束后幫助煮熟粽子。
    5、學習包粽子的各項物品的準備;
    6、賽前參賽選手務(wù)必做好個人衛(wèi)生。
    三、比賽規(guī)則。
    2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績。
    3、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標準,評選個人獎。
    四、獎項設(shè)置。
    一等獎:一名。
    二等獎:3名。
    參與獎:參賽選手。
    另設(shè)一個學習包粽子的區(qū)域,包粽子高手手把手傳授,歡迎大家積極參與。
    學校端午節(jié)學生包粽子比賽活動方案篇十九
    端午節(jié)來源于屈原端午節(jié),農(nóng)歷五月初五,又名端陽,是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
    為豐富社區(qū)居民的文化娛樂生活,營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節(jié)日氛圍,形成社區(qū)鄰里互助、團結(jié)向上、健康文明的好風尚。同時增進物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流,促進社區(qū)和諧發(fā)展,提升業(yè)主滿意度。
    粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情
    總協(xié)調(diào):各管理處經(jīng)理
    組長:客服主管
    組員:管理處全體員工
    小區(qū)業(yè)主、住戶
    視項目報名人數(shù)、場地位置情況確定
    1)物業(yè)統(tǒng)一采購菖蒲、艾草,由管理處負責對項目已入住的住戶進行懸掛,每戶標準為菖蒲、艾草各一支集成一束,在節(jié)日前一天完成。
    2)包粽子:根據(jù)報名情況準備相應(yīng)物料,參與活動的以戶為單位,均可帶走5個粽子;包粽子期間進行小游戲互動。
    3)吃粽子比賽(根據(jù)活動規(guī)則,以最先吃完一個為第一名):參賽者以個人為單位,3-5人為一組(視參加人數(shù)而定),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后向前找到盤子中擺好的粽子,以最快的速度解開包裝吃完。當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。第一位完成的選手將獲得紀念品(獎品1-3份由各管理處自行采購,標準為20元/份)。
    1、活動流程
    14:00―14:10現(xiàn)場負責人致辭、講解活動細節(jié),活動正式開始
    14:xx―16:30包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動
    16:30―17:00活動結(jié)束收尾工作
    2、活動執(zhí)行內(nèi)容與人員分工
    1)活動橫幅、海報,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”(由品質(zhì)部對接廣告公司設(shè)計,管理處綜合助理負責跟進,6月xx日安裝到位)
    2)發(fā)短信、電話、溫馨提示等通知業(yè)主(管理處客服中心負責,在6月xx日前完成通知,6月18日確定報名人數(shù))
    3)網(wǎng)絡(luò)推廣(運營與品質(zhì)部負責,在6月xx前完成)
    4)根據(jù)報名人數(shù)落實所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系盤子等(管理處經(jīng)理負責協(xié)調(diào))
    5)讓會包的人當師傅現(xiàn)場教學(管理處客服主管負責協(xié)調(diào))
    6)活動現(xiàn)場拍照(管理處指定客服助理負責)