"總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納，是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑。"在寫總結(jié)時(shí)，我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象，這樣才能更好地進(jìn)行概括。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，我們要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，做到最好。
以路為題目經(jīng)典篇一
1.自我簡(jiǎn)介一分鐘!
2.你初中階段有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你影響？
（看是不是撒謊，有沒(méi)有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí)，測(cè)定其工作能力）
3.你想要入學(xué)生會(huì)，你奶奶知道了，但她不知道什么是學(xué)生會(huì)，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽(tīng)?（實(shí)際問(wèn)題是：你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)？你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么？ ）
（宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高，同時(shí)看這位同學(xué)的回答是不是很做作、虛假?？词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力，面對(duì)工作的瑣碎繁多，是不是能塌實(shí)、有能力、自信、有一定頭腦！能否獨(dú)立開展團(tuán)會(huì)的能力，說(shuō)話表述有沒(méi)有抓住重點(diǎn)。學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實(shí)自己?。?BR> 4.如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？
5.談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)！
6.對(duì)你影響最深的一句話。
7.對(duì)你影響最深的一個(gè)人。
8.一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中，原先倒數(shù)第二的你，經(jīng)過(guò)努力你超過(guò)了一個(gè)，那么你是第幾名？
9.你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?
10.你哪方面比較擅長(zhǎng)？你覺(jué)得你在這個(gè)部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的.工作？
11.在學(xué)生會(huì)里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做苦力類的工作，你如何看待？
12.你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理？
以路為題目經(jīng)典篇二
這通常是面試官最先問(wèn)到的問(wèn)題。此時(shí)面試官就開始評(píng)斷錄用與否了，建議大家先判斷自己去應(yīng)徵的工作性質(zhì)，是專業(yè)能力導(dǎo)向呢，或是需要溝通能力，其實(shí)現(xiàn)在市場(chǎng)多以服務(wù)為方向，所以口才被視為基本能力之一，所以在此時(shí)就要好好表現(xiàn)自己的口才，而口才較差者就務(wù)必表現(xiàn)出自己的專業(yè)能力即誠(chéng)意，彌補(bǔ)口才不足的部分。
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在單位多多學(xué)習(xí)等等，此時(shí)可以稍稍夸一下面試單位，但切記一定要誠(chéng)懇，不然可是會(huì)畫蛇添足，得不償失哦!對(duì)于社會(huì)新鮮人的建議則是，由于之前沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機(jī)，不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下!
(2)喜歡這份工作的哪一點(diǎn)?
相信其實(shí)大家心中一定都有答案了吧!每個(gè)人的價(jià)值觀不同，自然評(píng)斷的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)不同，但是，在回答面試官這個(gè)問(wèn)題時(shí)可不能太直接就把自己心理的話說(shuō)出來(lái)，尤其是薪資方面的問(wèn)題，不過(guò)一些無(wú)傷大雅的回答是不錯(cuò)的考慮，如交通方便，工作性質(zhì)及內(nèi)容頗能符合自己的興趣等等都是不錯(cuò)的答案，不過(guò)如果這時(shí)自己能仔細(xì)思考出這份工作的與眾不同之處，相信在面試上會(huì)大大加分。
(3)自己的優(yōu)缺點(diǎn)為何?
有許多面試官都喜歡問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，目的是在于檢視人才是否適當(dāng)，求職者的誠(chéng)懇度等等，在這之前應(yīng)該好好分析自己，將自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)列張單子，在其中挑選亦是缺點(diǎn)亦是優(yōu)點(diǎn)的部分，在回答問(wèn)題時(shí)，以優(yōu)點(diǎn)作為主要訴求，強(qiáng)調(diào)可以為公司帶來(lái)利益的優(yōu)點(diǎn)，如積極，肯學(xué)習(xí)是最普遍的回答，而缺點(diǎn)部分則建議選擇一些無(wú)傷大雅的小缺點(diǎn)，或是上述那些模嶙兩可的優(yōu)缺點(diǎn)作為回答，這樣才不會(huì)使面試官太過(guò)針對(duì)缺點(diǎn)做發(fā)揮，造成面試上的困難。
(4)對(duì)單位的了解有多少?
這時(shí)準(zhǔn)備的功夫就派上用場(chǎng)，將你之前所吸收的信息發(fā)揮出來(lái)吧!至少也要知道公司的職能有哪些，審批哪些程序等等，不然面試官一問(wèn)當(dāng)場(chǎng)傻在那兒就糗大了，所以一定要事前準(zhǔn)備!
(5)對(duì)工作的期望與目標(biāo)何在?
(6)為什么要離職?
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)一定要小心，就算在前一個(gè)工作受到在大的委屈，對(duì)公司有多少的怨言，都千萬(wàn)不要表現(xiàn)出來(lái)，尤其要避免對(duì)公司本身主管的批評(píng)，避免面試官的負(fù)面情緒及印象;建議此時(shí)最好的回答方式是將問(wèn)題歸咎在自己身上，例如覺(jué)得工作沒(méi)有學(xué)習(xí)發(fā)展的空間，自己想在面試工作的相關(guān)產(chǎn)業(yè)中多加學(xué)習(xí)，或是前一份工作與自己的生涯規(guī)劃不合等等，回答的答案最好是積極正面的。
(7)選擇這份工作的原因?yàn)楹?
這是面試官用來(lái)測(cè)試應(yīng)聘者對(duì)工作理解度的問(wèn)題，藉以了解求職者只是基于對(duì)工作的憧憬或是確實(shí)的興趣來(lái)應(yīng)徵這份工作，此時(shí)之前所強(qiáng)調(diào)的事先研究功夫又再度派上用場(chǎng)，建議你的回答應(yīng)以個(gè)人的興趣配合工作內(nèi)容特質(zhì)，表現(xiàn)出高度的誠(chéng)意，這樣才可以為自己鋪下邁向成功之路。
(8)你認(rèn)為相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為何?
這也是事前準(zhǔn)備的`功夫，多閱讀一些相關(guān)的報(bào)章雜志，做一些思考，表現(xiàn)出自己對(duì)此相關(guān)產(chǎn)業(yè)的的認(rèn)識(shí)，如果是同業(yè)轉(zhuǎn)職者，可強(qiáng)調(diào)以自己的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)所做的個(gè)人見(jiàn)解，但若是初次接觸此一行業(yè)，建議采取較為保守的方式，以目前資訊所提供的資料為主作答，表現(xiàn)出高度興趣及誠(chéng)意為最高指導(dǎo)原則。
(9)你希望的待遇為多少?
這是一個(gè)非常敏感的問(wèn)題，其實(shí)在目前，一般大型機(jī)關(guān)在招聘時(shí)就會(huì)事先說(shuō)明基本底薪等等薪資待遇為何，而一般事業(yè)單位有許多仍以個(gè)人能力，面試評(píng)價(jià)做作為議薪的標(biāo)準(zhǔn)，所以建議求職者可以利用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)科技查詢薪資定位的相關(guān)資料，配合個(gè)人的價(jià)值觀，經(jīng)驗(yàn)，能力等等條件，做出最基本的薪資底限，這時(shí)建議無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)者應(yīng)采取保守的態(tài)度為準(zhǔn)，以客觀資料作為最主要考量重點(diǎn)，“依公司規(guī)定”的回答是不被建議的，這樣不但表示出自己對(duì)于工作的自信程度不高，在薪資無(wú)法符合個(gè)人要求時(shí)更會(huì)造成許多困擾。
(10)在工作中學(xué)習(xí)到了些什么?
這是針對(duì)轉(zhuǎn)職者提出的問(wèn)題，建議此時(shí)可以配合面試工作的特點(diǎn)作為主要依據(jù)來(lái)回答，如業(yè)務(wù)工作需要與人溝通，便可舉出之前工作與人溝通的例子，經(jīng)歷了哪些困難，學(xué)習(xí)到哪些經(jīng)驗(yàn)，把握這些要點(diǎn)做陳述，就可以輕易過(guò)關(guān)了。
以路為題目經(jīng)典篇三
2.像條帶，一盤菜，下了水，跑得快。(一動(dòng)物)【謎底】帶魚。
3.一個(gè)黑孩，從不開口，要是開口，掉出舌頭?！局i底】瓜籽。
4.人脫衣服，它穿衣服，人脫帽子，它戴帽子。【謎底】衣帽架。
5.屋子方方，有門沒(méi)窗，屋外熱烘，屋里冰霜。【謎底】冰箱。
6.從東邊升起，從西邊落下，有它萬(wàn)物生長(zhǎng)，人間處處放光?！i底：太陽(yáng)。
7.小小人兒細(xì)又長(zhǎng)，五顏六色花衣裳，寫字畫畫它都會(huì)，老師最愛(ài)把它用。——粉筆。
8.傘下沒(méi)有人，泥里藏全身。腰細(xì)多心眼，切開現(xiàn)白絲?！徟骸?BR> 9.一座七彩橋，雨后天上掛?！屎?。
10.長(zhǎng)相俊俏，愛(ài)舞愛(ài)跳，飛舞花叢，快樂(lè)逍遙?！?。
11.弟兄七八個(gè)，圍著柱子坐，只要一分開，衣服就扯破?！局i底】蒜。
12.獨(dú)木造高樓，沒(méi)瓦沒(méi)磚頭，人在水下走，水在人上流?！局i底】雨傘。
13.身穿大皮襖，野草吃個(gè)飽，過(guò)了嚴(yán)冬天，獻(xiàn)出一身毛?！局i底】綿羊。
14.一個(gè)小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上。【謎底】荷花。
15.不怕細(xì)菌小，有它能看到，化驗(yàn)需要它，科研不可少。【謎底】顯微鏡。
16.上不怕水，下不怕火;家家廚房，都有一個(gè)(打一生活用品)?！局i底】鍋。
18.駝背公公，力大無(wú)窮;愛(ài)馱什么車水馬龍(打一物)?！局i底】橋。
19.頭戴紅帽子，身披五彩衣，從來(lái)不唱戲，喜歡吊嗓子(打一動(dòng)物)?！局i底】公雞。
20.先修十字街，在修月花臺(tái)，身子不用動(dòng)，口糧自動(dòng)來(lái)(打一動(dòng)物)?！局i底】蜘蛛。
1.一條小小蟲，自己做燈籠，躲在燈籠里，變個(gè)飛女神。謎底：蠶。
2.小小諸葛亮，獨(dú)坐中軍帳，擺下八卦陣，專捉飛來(lái)將。(打一動(dòng)物)【蜘蛛】。
3.面孔像貓，起飛像鳥，天天上夜班，捉鼠本領(lǐng)高。(打一動(dòng)物)【貓頭鷹】。
4.會(huì)飛不是鳥，兩翅沒(méi)羽毛，白天休息晚活動(dòng)，捕捉蚊子本領(lǐng)高。(打一動(dòng)物)【蝙蝠】。
7.身上雪雪白，肚里墨墨黑，從不偷東西，卻說(shuō)它是賊。(打一動(dòng)物)【烏賊】。
10.頭戴大紅花，身穿什錦衣，好象當(dāng)家人，一早催人起。(打一動(dòng)物)【答案】：公雞。
11.口吐白云白沫，手拿兩把利刀，走路大搖大擺，真是橫行霸道。動(dòng)物【謎底】：螃蟹。
12.君王貶了包公職【謎底】：恐龍、圖騰。
14.金箍桶，銀箍桶，打開來(lái)，箍不攏?！局i底】：蛇。
17.身穿白袍子，頭戴紅帽子，走路像公子，說(shuō)話高嗓子。(打一動(dòng)物)【答案】：鵝。
19.身小力不小，團(tuán)結(jié)又勤勞，有時(shí)搬糧食，有時(shí)挖地道。(打一動(dòng)物)【答案】：螞蟻。
20.小小諸葛亮，獨(dú)坐中軍帳，擺下八卦陣，專捉飛來(lái)將。(打一動(dòng)物)【答案】：蜘蛛。
1.顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇。【謎底】碗。
2.有面沒(méi)有口，有腳沒(méi)有手，雖有四只腳，自己不會(huì)走?！局i底】桌子。
3.白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見(jiàn)了?！局i底】香皂。
4.身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個(gè)個(gè)黑臉膛。【謎底】西瓜。
5.不怕細(xì)菌小，有它能看到，化驗(yàn)需要它，科研不可少。【謎底】顯微鏡。
6.象只大蝎子，抱起似孩子，抓撓肚腸子，唱出好曲子?！局i底】琵琶。
7.是筆不能畫，和電是一家，要知有無(wú)電，可去請(qǐng)教它?！局i底】測(cè)電筆。
8.圓筒白漿糊，早晚擠一股，兄弟三十二，都說(shuō)有好處。【謎底】牙膏。
9.身披花棉襖，唱歌呱呱叫，田里捉害蟲，豐收立功勞(打一動(dòng)物)?！局i底】青蛙。
10.大姐長(zhǎng)的真漂亮，身穿桔紅花衣裳。七顆黑星上面鑲，愛(ài)吃蚜蟲飽肚腸。二妹最愛(ài)嗡嗡唱，百花園里忙又忙。后腿攜帶花粉筐，裝滿食品喂兒郎。三姐身披黃衣裳，腰兒細(xì)來(lái)腿兒長(zhǎng)。飛到田間捉害蟲，尾巴毒針塞刀槍。(打三益蟲)。【謎底】瓢蟲，蜜蜂，黃蜂(馬蜂)。
13.耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長(zhǎng)又長(zhǎng)，幫人把活干。(打一動(dòng)物)?！局i底】大象。
18.五個(gè)兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊?！局i底】手指。
19.一個(gè)黑孩，從不開口，要是開口，掉出舌頭?！局i底】瓜籽。
20.人脫衣服，它穿衣服，人脫帽子，它戴帽子?！局i底】衣帽架。
21.屋子方方，有門沒(méi)窗，屋外熱烘，屋里冰霜?！局i底】冰箱。
22.兩只小口袋，天天隨身帶，要是少一只，就把人笑壞?！局i底】襪子。
23.弟兄七八個(gè)，圍著柱子坐，只要一分開，衣服就扯破?！局i底】蒜。
24.獨(dú)木造高樓，沒(méi)瓦沒(méi)磚頭，人在水下走，水在人上流?！局i底】雨傘。
25.身穿大皮襖，野草吃個(gè)飽，過(guò)了嚴(yán)冬天，獻(xiàn)出一身毛?！局i底】綿羊。
26.一個(gè)小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上?！局i底】荷花。
29.頭戴大紅花，身穿什錦衣，好象當(dāng)家人，一早催人起。(一動(dòng)物)?！局i底】公雞。
30.嘴像小鏟子，腳像小扇子，走路左右擺，水上劃船子。(一動(dòng)物)?！局i底】鴨。
35.唱歌不用嘴，聲音真清脆，嘴尖像根錐，專吸樹枝水。(一動(dòng)物)。【謎底】蟬。
38.上不怕水，下不怕火;家家廚房，都有一個(gè)(打一生活用品)?！局i底】鍋。
39.一個(gè)老頭，不跑不走;請(qǐng)他睡覺(jué)，他就搖頭(打一物)?！局i底】不倒翁。
41.駝背公公，力大無(wú)窮;愛(ài)馱什么車水馬龍(打一物)?！局i底】橋。
42.頭戴紅帽子，身披五彩衣，從來(lái)不唱戲，喜歡吊嗓子(打一動(dòng)物)?！局i底】公雞。
43.先修十字街，在修月花臺(tái)，身子不用動(dòng)，口糧自動(dòng)來(lái)(打一動(dòng)物)?！局i底】蜘蛛。
44.有頭沒(méi)有頸，身上冷冰冰，有翅不能飛，無(wú)腳也能行(打一動(dòng)物)?！局i底】魚。
45.小貨郎，不挑擔(dān)，背著針，滿處竄。(一動(dòng)物)?！局i底】刺猬。
48.腿長(zhǎng)胳膊短，眉毛蓋著眼，有人不吱聲，無(wú)人愛(ài)叫喚。(一動(dòng)物)?！局i底】蟈蟈。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
以路為題目經(jīng)典篇四
5.編號(hào)1-9的士兵里，誰(shuí)活著，誰(shuí)死了?答案：7活著8死了(七死八活)。
6.小李為什么老是三天打魚，兩天曬網(wǎng)?答案：小李是漁夫。
7.澳門生活的人，是不是可以埋葬在上海呢?答案：活人怎么可以埋呢。
8.什么字全世界通用?答案：阿拉伯?dāng)?shù)字。
9.什么東西滿屋走，但碰不著物件?答案：聲音。
10.小明發(fā)現(xiàn)房間遭竊，卻一點(diǎn)也不緊張，為何答案：那是別人的房間。
11.什么事你明明沒(méi)有做，但卻要受罰?答案：做作業(yè)。
13.為讀完北京大學(xué)需要多少時(shí)間?答案：一鈔鐘足夠。
14.小紅與媽媽都在同一個(gè)班里上課，這是為什么?答案：一個(gè)是學(xué)生，一個(gè)是老師。
15.元帥比將軍高一個(gè)等級(jí)，什么時(shí)候元帥和將軍平等?答案：下象棋。
以路為題目經(jīng)典篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是：經(jīng)典名著伴我成長(zhǎng)。
“小鳥為什么會(huì)飛?魚為什么淹不死?冬天青蛙去了哪兒……?”小時(shí)候我多次問(wèn)過(guò)媽媽。是《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我解開疑惑。在我還不識(shí)字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物……后來(lái)，我得知媽媽講的故事是從書上看來(lái)的。于是，我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后，我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇。我讀過(guò)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，吳承恩的《西游記》，蒲松齡的《聊齋志異》，魯迅的《從百草園到三味書屋》，林-海英的《城南舊事》，馬克吐溫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，莫泊桑的《項(xiàng)鏈》，高爾基的《童年》《我的大學(xué)》《在人間》 ，小仲馬的《茶花女》，勃朗特《呼嘯山莊》，曹文軒的《草房子》《青銅葵花》，海輪凱勒的《假如給我三天光明》，《與馬克吐溫在一起的日子》.......最讓我喜歡的是高爾基的《童年》，故事生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的.痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。
和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。
最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛(ài)能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬。生活的困苦并沒(méi)有使他退卻，他堅(jiān)信黑暗終將過(guò)去，未來(lái)將會(huì)一片光明。
莎士比亞說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”讓我們感悟經(jīng)典去吸收營(yíng)養(yǎng)吧!
書就象我們的朋友，它回答我們一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，它為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，它為我們打開一扇扇神奇的門，同學(xué)們，就讓書成為我們的朋友!
以路為題目經(jīng)典篇六
正在策劃辯論賽的你需要一些經(jīng)典的辯論賽題目嗎?下面是小編搜集整理的辯論賽題目經(jīng)典大全，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!
個(gè)性需要刻意追求個(gè)性不需要刻意追求。
善心是真善善行是真善。
真正的愛(ài)情一定是天長(zhǎng)地久的真正的愛(ài)情不一定是天長(zhǎng)地久的。
用和平手段可以遏止恐怖主義用和平手段不能遏止恐怖主義。
情在理先理在情先。
網(wǎng)絡(luò)的實(shí)用性比娛樂(lè)性大網(wǎng)絡(luò)的娛樂(lè)性比實(shí)用性大。
錢是萬(wàn)惡之源錢不是萬(wàn)惡之源。
美麗是福不是禍美麗是禍不是福。
功可以補(bǔ)過(guò)功不可以補(bǔ)過(guò)。
人類應(yīng)加強(qiáng)對(duì)海洋資源的開發(fā)人類應(yīng)限制對(duì)海洋資源的開發(fā)。
管理比收費(fèi)重要收費(fèi)比管理重要。
當(dāng)今世界合作高于競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)高于合作。
強(qiáng)將手下無(wú)弱兵強(qiáng)將手下未必?zé)o弱兵。
在人生路上乘勝追擊好在人生路上見(jiàn)好就收好。
實(shí)現(xiàn)男女平等主要應(yīng)該依靠男性的努力實(shí)現(xiàn)男女平等主要應(yīng)該依靠女性的努力。
在校大學(xué)生積累知識(shí)更重要在校大學(xué)生塑造人格更重要。
“盜版”折價(jià)換購(gòu)“正版”活動(dòng)利大于弊“盜版”折價(jià)換購(gòu)“正版”活動(dòng)弊大于利。
艾滋病是醫(yī)學(xué)問(wèn)題，不是社會(huì)問(wèn)題艾滋病是社會(huì)問(wèn)題，不是醫(yī)學(xué)問(wèn)題。
辯論賽新形式利大于弊辯論賽新形式弊大于利。
不破不立不立不破。
應(yīng)當(dāng)允許名人免試就讀名牌大學(xué)不應(yīng)當(dāng)允許名人免試就讀名牌大學(xué)。
應(yīng)對(duì)女性就業(yè)實(shí)行保護(hù)不應(yīng)對(duì)女性就業(yè)實(shí)行保護(hù)。
知足常樂(lè)不知足常樂(lè)。
實(shí)體法比程序法更重要程序法比實(shí)體法更重要。
挫折有利于成才挫折不利于成才。
大學(xué)教育應(yīng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向大學(xué)教育不應(yīng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向。
大學(xué)生打工利大于弊大學(xué)生打工弊大于利。
大學(xué)生廣泛社交利大于弊大學(xué)生廣泛社交弊大于利。
大學(xué)生就業(yè)實(shí)行“雙項(xiàng)選擇”利大于弊大學(xué)生就業(yè)實(shí)行“雙項(xiàng)造擇”弊大于利。
大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利大學(xué)生勤工儉利大于弊。
代溝的主要責(zé)任在父母代溝的主要責(zé)任在子女。
當(dāng)代社會(huì)，“求博“更有利于個(gè)人發(fā)展當(dāng)代社會(huì)，“求專”更有利于個(gè)人發(fā)展。
當(dāng)今時(shí)代，應(yīng)當(dāng)提倡“干一行，愛(ài)一行”當(dāng)今時(shí)代，應(yīng)當(dāng)提倡“愛(ài)一行，干一行”
地方保護(hù)主義可以克服地方保護(hù)主義不可以克服。
電視征婚利大于弊電視征婚弊大于利。
讀大學(xué)，長(zhǎng)進(jìn)最大的應(yīng)該是知識(shí)讀大學(xué)，長(zhǎng)進(jìn)最大的應(yīng)該是人格。
對(duì)于西部開發(fā)應(yīng)當(dāng)知識(shí)優(yōu)先對(duì)于西部開發(fā)應(yīng)當(dāng)資金優(yōu)先。
發(fā)展旅游業(yè)利多于弊發(fā)展旅游業(yè)弊多于利。
法律無(wú)情法律有情。
道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大。
教育應(yīng)注重人格培訓(xùn)多于知識(shí)培訓(xùn)教育應(yīng)注重知識(shí)培訓(xùn)多于人格培訓(xùn)。
銀行合并對(duì)國(guó)家未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展利大于弊銀行合并對(duì)國(guó)家未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展弊大于利。
男性比女性更需要關(guān)懷女性比男性更需要關(guān)懷。
勞心者比勞力者對(duì)社會(huì)更有貢獻(xiàn)勞力者比勞心者對(duì)社會(huì)更有貢獻(xiàn)。
新聞價(jià)值比新聞道德重要新聞道德比新聞價(jià)值重要。
強(qiáng)權(quán)勝于公理公理勝于強(qiáng)權(quán)。
大學(xué)私營(yíng)化的利大于弊大學(xué)私營(yíng)化的弊大于利。
文化建設(shè)應(yīng)先于經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)先于文化建設(shè)。
以暴制暴是打擊恐怖主義最有效的途徑以暴制暴不是打擊恐怖主義最有效的途徑。
重獎(jiǎng)大學(xué)新生利大于弊重獎(jiǎng)大學(xué)新生弊大于利。
社會(huì)安定主要靠法律維持社會(huì)安定主要靠道德維持。
代溝的主要責(zé)任在父母代溝的主要責(zé)任在子女。
名人拍商業(yè)廣告可以虛構(gòu)名人拍商業(yè)廣告不可以虛構(gòu)。
類似川劇變臉這樣的民族技藝應(yīng)當(dāng)保密類似川劇變臉這樣的民族技藝不應(yīng)當(dāng)保密。
克隆人有利于人類發(fā)展克隆人不利于人類發(fā)展。
實(shí)體法比程序法更重要程序法比實(shí)體法更重要。
大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利。
電子商務(wù)將會(huì)改變現(xiàn)有營(yíng)銷模式電子商務(wù)不會(huì)改變現(xiàn)有營(yíng)銷模式。
仁者無(wú)敵仁者未必?zé)o敵。
亂世應(yīng)用重典亂世不應(yīng)用重典。
人的功利色彩增強(qiáng)是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)人的功利色彩增強(qiáng)不是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。
文才比口才更重要口才比文才更重要。
同性戀是個(gè)人問(wèn)題，不是社會(huì)問(wèn)題同性戀是社會(huì)問(wèn)題，不是個(gè)人問(wèn)題。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下財(cái)政需要向企業(yè)輸血市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下財(cái)政不需要向企業(yè)輸血。
傳播中國(guó)酒文化應(yīng)靠酒鄉(xiāng)傳播中國(guó)酒文化應(yīng)靠“吆喝”
保護(hù)弱者是社會(huì)的倒退保護(hù)弱者不是社會(huì)的倒退。
以路為題目經(jīng)典篇七
天空突然下起了暴雨，在田里勞作的人們都紛紛避雨，卻有一個(gè)人依然在原處不動(dòng)。
問(wèn)為什么?
2.半籃雞蛋。
往一只籃子里放雞蛋，假定籃子里的雞蛋數(shù)目每分鐘增加一倍，一小時(shí)后，籃子滿了。
請(qǐng)問(wèn)：在什么時(shí)候是半籃子雞蛋?
3、猜拳技巧。
4、火車與大風(fēng)。
5、找的錢少了。
以路為題目經(jīng)典篇八
答：我熱愛(ài)生活，積極看待人生，對(duì)于很多東西都有旺盛的求知欲，愿意從任何人身上學(xué)習(xí)我不懂的東西，我也非常喜歡交朋友，樂(lè)于在一個(gè)團(tuán)結(jié)友好的大團(tuán)隊(duì)之中開展工作。總的來(lái)說(shuō)，熱情，好學(xué)，以及良好的溝通協(xié)調(diào)能力是我的最大優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然我也有很多缺點(diǎn)，由于年齡的關(guān)系，我看一些問(wèn)題不夠深入，有時(shí)候未免做事情未免急躁，不過(guò)我能夠虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，相信在開展工作之時(shí)，能夠發(fā)揮我的特長(zhǎng)并且出色完成任務(wù)。
答：我很喜歡貴單位，對(duì)于單位能夠在各個(gè)方面最大程度的證明我的價(jià)值表示衷心的感謝。戶口是我比較關(guān)注的問(wèn)題，如果單位能夠盡可能的`幫助我解決這個(gè)后顧之憂，那么我就能夠保證全心全意的投入到工作之中來(lái)，如果單位暫時(shí)有困難，我也表示理解。畢竟事業(yè)的發(fā)展空間對(duì)于我來(lái)說(shuō)才是最重要的。我會(huì)好好權(quán)衡。
是相當(dāng)吸引…………
以路為題目經(jīng)典篇九
我看過(guò)很多好文章，但有一篇《仁愛(ài)無(wú)敵》的文章讓我久久不能忘記。
文章講的是有一位孤獨(dú)并且多病的老人準(zhǔn)備去養(yǎng)老院居住，于是就宣布出售他漂亮的住宅。
大家蜂擁而至，因?yàn)檫@是一座十分有名的住宅。
住宅的底價(jià)是8萬(wàn)英鎊，并且還在不斷上升。可是連日來(lái)沒(méi)有一個(gè)購(gòu)買者如他所愿。后來(lái)，一個(gè)衣著樸素的年輕人憑借出色的表現(xiàn)、驚人的口才征服了這位老人，而他只有一萬(wàn)英鎊。
老人站起來(lái)，揮揮手說(shuō)：“這個(gè)小伙子就是房子的主人！”年輕人不可思議地打敗了他的對(duì)手，夢(mèng)想成真。
讀完這篇文章，我明白了一個(gè)道理：仁愛(ài)是世界上最純潔的東西，仁愛(ài)可以打敗一切，我們都要記裝仁愛(ài)無(wú)敵”！
親愛(ài)的同學(xué)們，你的心中有沒(méi)有仁愛(ài)？讓我們一起尋找真正的仁愛(ài)吧！
以路為題目經(jīng)典篇十
如果孩子開始上小學(xué)了，就會(huì)增加很多必須遵守的規(guī)則。例如，必須按照規(guī)定的時(shí)間起床上學(xué)，不能在教室內(nèi)喧嘩，必須“一動(dòng)也不動(dòng)”地在椅子上坐四十分鐘，回家后要做作業(yè)，做第二天上學(xué)的準(zhǔn)備等等。如果再參加一兩個(gè)學(xué)習(xí)班，孩子的任務(wù)就更多了。
因此，大部分父母會(huì)嚴(yán)格地監(jiān)視孩子的行為，只要發(fā)現(xiàn)越軌的行為，就會(huì)嘮嘮叨叨，或者嚴(yán)厲訓(xùn)斥。我也很理解這些父母?jìng)兊男那?，他們沒(méi)有勇氣相信自己的孩子，更擔(dān)心“如果孩子學(xué)不好該怎么辦呢?”但是其實(shí)沒(méi)必要要求低年級(jí)的孩子完美地遵守所有的規(guī)則，只要孩子們遵守必要的規(guī)則，就可以適當(dāng)?shù)胤艑捚渌蟆?BR> 小學(xué)低年級(jí)孩子必須遵守的規(guī)則只有三種。第一，看電視或玩電腦之前，必須得到父母的許可。第二，不管是做作業(yè)還是參加學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)時(shí)間不能超過(guò)規(guī)定的時(shí)間。第三，不能任意曠課。
雖然可以放寬其他要求，但是以上的三種規(guī)則是必須履行的“義務(wù)”。這些規(guī)定既辛苦又無(wú)聊，因此如果在低年級(jí)時(shí)不養(yǎng)成良好的習(xí)慣，到高年級(jí)時(shí)就很難自覺(jué)地遵守基本規(guī)則。有些四年級(jí)的孩子就已經(jīng)開始正面反抗父母的價(jià)值觀：“為什么一定要上學(xué)?”在這種情況下，再去培養(yǎng)孩子按時(shí)上學(xué)的習(xí)慣就很難了。
相反的，不管有多大困難，低年級(jí)的孩子都能聽(tīng)從父母的安排，積極地遵守父母的規(guī)定。在這個(gè)時(shí)期，父母的話就是法規(guī)，得到父母的認(rèn)可是孩子們最關(guān)心的事情，因此，如果希望“孩子必須遵守這些規(guī)定”，就應(yīng)該從低年級(jí)開始下工夫。
以路為題目經(jīng)典篇十一
生活中，難免會(huì)發(fā)生一些難過(guò)的事，被忽視，被誤解，被傷害。但總有一些人，一些事，讓你覺(jué)得相遇一場(chǎng)，是命中注定的幸運(yùn)，嗨，別沮喪啊，人生，總會(huì)有不期而遇的溫暖。
請(qǐng)以“不期而遇的'溫暖”為題，寫一篇文章。
要求：1、字?jǐn)?shù)不少于60字，2、有真實(shí)感，不得套寫。3、不限文體(詩(shī)歌除外)，文體特征鮮明4、不得透露個(gè)人相關(guān)信息。
以路為題目經(jīng)典篇十二
4)不成心專一事，決不能達(dá)成一志。——道元。
5)一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)?！突?。
6)金錢是好東西，但是這種東西能滿足個(gè)人生活就可以了，不能太多了，多了就會(huì)禍害人。
7)今天要做的事不要等到明天，該自己做的事不要讓別人做。
8)靈感喜歡光顧勤勞的人，懶惰人不會(huì)遇到他。
9)成功的方法多種多樣，別不接受你看不慣的方法。
10)科學(xué)的結(jié)論最開始的時(shí)候都是建立在大膽的猜測(cè)上。
以路為題目經(jīng)典篇十三
仁愛(ài)是人人心中必需的東西，是一位慈祥和藹的上帝，洗凈我們的心靈。少了它，塵世間便少了一份溫暖和光亮。
記得小時(shí)候，我也曾感受到仁愛(ài)的存在：那是一個(gè)雨天，“嘩嘩嘩”的餓，豆大雨珠摔在地上，裂成了八瓣，風(fēng)狠狠地刮著，如一位猙獰的巫婆，放肆地張牙舞爪著。此刻的我正坐在車?yán)?，不用承受風(fēng)吹雨淋的痛苦。
車內(nèi)正放著悠揚(yáng)的音樂(lè)，我躺在寬敞的后座上，一邊玩著手機(jī)，一邊哼著小曲兒。
“砰”，我的額頭猛地磕在車座上，真疼。正當(dāng)我埋怨著，扭頭一看，原來(lái)爸爸來(lái)了個(gè)急剎車，車窗外有個(gè)四十上下的女人，正頂風(fēng)頂雨地前行，雨傘被狂風(fēng)吹得歪歪扭扭……她突然發(fā)現(xiàn)了我們，爸爸費(fèi)勁地做著手勢(shì)，她才不好意思地上了車。
“你好?！笨瓷先ィ莒t腆，還略帶幾分倦意。我倆坐在后排，她的衣服被打濕了一大塊，發(fā)梢上沾著水珠。她好像很冷，但在竭力掩飾?？绍噧?nèi)沒(méi)有預(yù)備保暖的毛毯之類啊，看在眼里卻難過(guò)在心里。
就這樣，沉默了好久。我細(xì)細(xì)地端詳著她，清秀的臉龐，那玲瓏剔透的眼眸透著無(wú)限智慧，雖然頭發(fā)濕了，有些雜亂了，但仍感受的到她的矜持與友善。她盡量踮著腳尖兒，好像生怕把鞋上的泥巴站在車墊上。我很不忍心，但不知道說(shuō)什么。
“住哪兒??？”最后還是爸爸親切的話語(yǔ)打破了沉默。她微笑了一下，臉上微微泛著紅光，低聲報(bào)出了具體地址。原來(lái)，在街道辦上班呢，負(fù)責(zé)車輛環(huán)保監(jiān)測(cè)的，這不，正從辦公室趕回家呢?！叭绻行枰?，盡管來(lái)找我啊！”她仍舊壓低聲音說(shuō)，“謝謝哦，要不是遇上你們，我還真了落湯雞，這雨——”她的感嘆，讓我有一種神圣感。爸爸媽媽你一言我一語(yǔ)，打著圓場(chǎng)，盡量不讓車內(nèi)空氣凝固。
幫了別人，也愉悅了自己。這種感動(dòng)，也許不常有，但我們心里一直都裝著。
仁愛(ài)是一種傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該以仁愛(ài)之心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，讓仁愛(ài)的種子遍地花開。
記得暑假里的一天，我在市里參加完鋼琴考級(jí)后，決定在市里四處玩玩。那天，我拿著父母給的零花錢先到了熱鬧的萬(wàn)象城。我買好麥魯小城的門票后，就在旁邊閑逛，打算買點(diǎn)自己喜愛(ài)吃的零食。逛著逛著，我被一塊貼滿相片的廣告牌吸引住了。走近一看，原來(lái)廣告牌上貼的是一些貧困山區(qū)的孩子的照片。廣告牌旁邊坐著一位樸實(shí)的中年婦女，在她面前有一張桌子，桌子上擺放著各式各樣的小玩具。這些玩具有新有舊，有大有小，中間還有個(gè)捐款箱。出于好奇，我走前去，想探個(gè)究竟。
“你們知道這些貧困山區(qū)的孩子們都吃什么樣的飯嗎？你們知道他們吃到大米飯時(shí)的興奮神情嗎？你們知道他們的書桌是破舊坑坑洼洼的嗎？你們知道他們?nèi)ジ钬i草需要背多大的一個(gè)籮筐嗎？……”那位阿姨深情地給大家介紹著。阿姨還說(shuō)桌上的小玩具沒(méi)有規(guī)定價(jià)錢，售出后換來(lái)的錢用于貧苦山區(qū)孩子們的學(xué)習(xí)、生活。
我再次把目光投向牌子上貼的一張張照片，照片上的那一雙雙眼睛，樸實(shí)而純凈，更有著對(duì)知識(shí)的渴望……此刻，我腦海中閃過(guò)《弟子規(guī)》里的一句話“凡是人，皆須愛(ài)，天同覆，地同載”。孟子也說(shuō)過(guò)“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！边@些都是仁愛(ài)的結(jié)晶，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德??！
我不再想著去買零食了，我掏出口袋里所有零花錢塞進(jìn)了那個(gè)紅色的捐款箱，換了一個(gè)手指大小的玩具。那位阿姨輕輕地向我說(shuō)了一聲：“孩子，謝謝你的愛(ài)心捐贈(zèng)。”我笑著蹦蹦跳跳地跑開了，那一刻，我心里那么踏實(shí)而愉悅。
我從小就喜愛(ài)閱讀各類經(jīng)典國(guó)學(xué)書籍。我要從“國(guó)學(xué)經(jīng)典”里借點(diǎn)仁愛(ài)的種子，把它播撒在每個(gè)人的心田上，讓它生根、發(fā)芽、長(zhǎng)成參天大樹，讓每個(gè)人都可以呼吸到愛(ài)的空氣。
在這龐大的星球上，人挨人，人擠人，也就顯得只是一個(gè)小小星球了。而這個(gè)星球的主體就是人類，似乎其他的一切事物都是人類的附屬品、襯托品、經(jīng)濟(jì)利益品。
甚至包括一個(gè)個(gè)鮮活的生命。人們可不可以對(duì)同是生命的動(dòng)物多一些仁愛(ài)？
請(qǐng)不要說(shuō)動(dòng)物低等，既然同是生命，那就應(yīng)該一樣。
曾經(jīng)一只棕色的小狗徹底讓我明白了人類的貪婪與自私。
它那么稚嫩可愛(ài)，全身毛茸茸的。我不知道它為什么會(huì)被拴在鐵欄桿上，但我知道，它那么不屈，它瘋狂掙扎。它或許是明白的，人的心就如同栓它的鐵欄桿那么冰冷，即使捂熱了，不多久也會(huì)變成冰冷冷的。它扯著脖子上的繩子，脖子上的茸毛被勒得貼在皮膚上，嘴里發(fā)出的聲音就像是在尖叫著哭一樣，我從未聽(tīng)過(guò)有狗這樣叫。它抬著前腿，后腿使勁往后走著，眼睛卻無(wú)助地望著路人。它只和我對(duì)視了一秒鐘，那一刻，我看見(jiàn)它的眼睛黑得恐怖，就像一個(gè)無(wú)底的黑洞，深不可測(cè)，它的眼睛特別澈亮，似一泓清泉，但是我看見(jiàn)它眼里噙著淚水，我才發(fā)現(xiàn)狗哭得時(shí)候讓人揪心。那一秒，我特別想哭。為自私的人類而悲哀！
空氣中一種窒息的味道悄無(wú)聲息地彌漫開來(lái)。如果人們能對(duì)動(dòng)物多一些仁慈，看到撕心裂肺尖叫的狗時(shí)心會(huì)不會(huì)痛一下呢？如果人們對(duì)動(dòng)物能真正多一些愛(ài)，又會(huì)不會(huì)把它們看作玩物、佳肴呢？多一些仁愛(ài)，讓自己的心中多一些溫暖。
可不可以停下一會(huì)兒無(wú)休止的所謂的忙碌，用心去體會(huì)這個(gè)星球，用心關(guān)愛(ài)動(dòng)物？
對(duì)動(dòng)物多一些仁愛(ài)，少一些頭腦中的利益，去愛(ài)護(hù)它們多一些仁愛(ài)，去叩響被禁錮的心靈。
由于媽媽是醫(yī)務(wù)人員，所以這兩天我與母親觀看一部電視劇叫《心術(shù)》。從那復(fù)雜的醫(yī)患關(guān)系中我品出一個(gè)觀點(diǎn)，多一些仁愛(ài)。
古人常說(shuō)：“仁、義、禮、智信，人們把“仁”放在頭一個(gè)上，可見(jiàn)“仁”之重要性，有一個(gè)老教授說(shuō)：“治病，是仁愛(ài)的體觀，一個(gè)人醫(yī)術(shù)精湛，只能說(shuō)是一個(gè)合理的醫(yī)生，而一個(gè)有仁術(shù)可堪稱一個(gè)真正的醫(yī)生，“在我國(guó)人們常說(shuō)：“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智將”將“仁”與“智”并提更可以突顯出“仁”地位之重。
仁和人才和，在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，糾紛無(wú)處不在，吃飯時(shí)有些時(shí)候由于質(zhì)量問(wèn)題大吵大鬧；看病時(shí)也少不了醫(yī)患糾紛，若是人人心中充滿仁愛(ài)，那么這些糾紛就可以避免了嗎？仁愛(ài)，其實(shí)就是我們?nèi)伺c人之間化解矛盾和糾紛的鑰匙。
仁愛(ài)在生活中的每一個(gè)角落都得以體現(xiàn)，與人說(shuō)話，交流溫文爾雅；對(duì)于社會(huì)上的人一視同仁；對(duì)于人們的見(jiàn)解耐心聽(tīng)取；別人成功時(shí)真心祝福，心存仁義，就則仁愛(ài)就身邊。
回頭想一想，這個(gè)世界的缺陷，無(wú)非寬容、大度、無(wú)煩惱、慷慨、平等、其實(shí)總結(jié)起來(lái)就一個(gè)詞仁愛(ài)、仁者、集禮、義、智于一身；愛(ài)者、匯博、大、廣為一體，仁愛(ài)是偉大的，也是應(yīng)有的。
仁愛(ài)就如一杯當(dāng)你口渴難耐時(shí)的水，那一刻的甘甜沁人心脾；仁愛(ài)也如困倦時(shí)的一杯苦咖啡，那一瞬的濃香令人久久不能忘懷；仁愛(ài)更如筋疲力盡時(shí)的一面墻，讓你我感到支持的力量。
讓我們用仁愛(ài)溫暖世界，讓我們用仁愛(ài)點(diǎn)亮生命，讓我們用仁愛(ài)來(lái)譜人生的幸福，仁、愛(ài)、天下和，心存仁則為人仁！
當(dāng)小小露珠從嫩綠的草尖上滑落，它會(huì)選擇鉆進(jìn)土壤，奉獻(xiàn)自己，讓嫩草茁壯成長(zhǎng)。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，需要做的不僅僅是奉獻(xiàn)，更多的在于要仁愛(ài)待人。
就如《廉頗藺相如列傳》中的藺相如一樣，面對(duì)廉頗的惡言，選擇回避，周圍人問(wèn)為何時(shí)，他卻說(shuō)：“吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也”。意思是說(shuō)：“我之所以這么做，只是因?yàn)閷?guó)家的利益放在第一位，而把個(gè)人的仇怨放在次要的位置啊”。事后廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，藺相如寬容的對(duì)待他，這便是仁愛(ài)待人。
仁愛(ài)待人，出自《論語(yǔ)》，而《論語(yǔ)》是記載孔子及其弟子言行的書，它教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈俗鍪?。所謂仁愛(ài)待人，就是要對(duì)他人尊重，設(shè)身處地為他人著想，這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人，這是平等互待，以禮為本?！墩撜Z(yǔ)》不像唐詩(shī)宋詞那樣易懂，卻也不像魯迅的文章那樣讓人難于理解，里邊談到的次數(shù)最多的一個(gè)字，便是“仁”，對(duì)于“仁”，總是有不同闡述，比如“己所不欲，勿施于人”，又比如“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)”。
仁愛(ài)待人，就像孔子所說(shuō)的“己所不欲，勿施于人”，自己不想要的，不要強(qiáng)加于別人，進(jìn)一步說(shuō)明則是“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”。
仁愛(ài)待人，就像《顏淵》里邊提到的“克己復(fù)禮為仁”一樣，要克制自己，提升道德修養(yǎng)。
仁愛(ài)待人，就像孟子所說(shuō)的：“惟孝順父母，可以解憂”。我們要孝順父母，不讓他們擔(dān)心。
是啊，我們就應(yīng)該如《論語(yǔ)》中所寫的一樣，要“仁愛(ài)待人，推己及人”。
然而，現(xiàn)在的生活中，高科技已逐步占有人們的心智，尤其是青少年們，漸漸遠(yuǎn)離書籍，整天捧著手機(jī)、電腦，從而感悟不到品味書籍的好處，于是，各種各樣的問(wèn)題產(chǎn)生了：不孝敬父母長(zhǎng)輩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、脾氣差、缺乏愛(ài)心……，這時(shí)，何嘗不可以翻一翻那些陪伴過(guò)自己的經(jīng)典書籍？雖然它們可能早已被我們放在書柜底層，但那些經(jīng)典之作，那些有著傳統(tǒng)文化的作品，那些沉實(shí)古典的中華書籍，無(wú)論是哪一本都可以教導(dǎo)我們做人，教導(dǎo)我們做事。只有誦讀了這些經(jīng)典之作，我們才能感悟生命，感悟成長(zhǎng)。
以路為題目經(jīng)典篇十四
傳統(tǒng)經(jīng)典辯論賽題目有哪些呢?大家想要了解一下嗎?下面是小編搜集整理的傳統(tǒng)經(jīng)典辯論賽題目，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!
溫飽是談道德的必要條件溫飽不是談道德的必要條件。
文憑能夠代表知識(shí)水平文憑不能夠代表知識(shí)水平。
現(xiàn)代社會(huì)女人更需要關(guān)懷現(xiàn)代社會(huì)男人更需要關(guān)懷。
效率必然犧牲平等效率不一定犧牲平等。
哭比笑難笑比哭難。
信息高速公路對(duì)發(fā)展中國(guó)家有利信息高速公路對(duì)發(fā)展中國(guó)家不利。
選美活動(dòng)利大于弊選美活動(dòng)弊大于利。
煙草業(yè)對(duì)社會(huì)利大于弊煙草業(yè)對(duì)社會(huì)弊大于利。
一所學(xué)校的社會(huì)地位如何關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)一所學(xué)校的社會(huì)地位如何關(guān)鍵在學(xué)生。
醫(yī)學(xué)的發(fā)展應(yīng)有倫理界限醫(yī)學(xué)的發(fā)展不應(yīng)有倫理界限。
應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)“新新人類”作家應(yīng)當(dāng)批判“新新人類”作家。
時(shí)勢(shì)造英雄英雄造時(shí)勢(shì)。
愚公應(yīng)該移山愚公應(yīng)該搬家。
去向哪里比與誰(shuí)同行更重要與誰(shuí)同行比去向哪里更重要。
在人生的道路上，機(jī)遇更重要在人生的道路上，奮斗更重要。
在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。
知難行易知易行難。
治愚比治貧更重要治貧比治愚更重要。
中國(guó)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)應(yīng)走洋為中用中國(guó)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)應(yīng)走洋為中用另辟蹊徑。
中國(guó)社會(huì)更需要德治中國(guó)社會(huì)更需要法治。
中小學(xué)封閉式管理有利于學(xué)生成才中小學(xué)封閉式管理不利于學(xué)生成才。
中庸之道應(yīng)該提倡中庸之道不應(yīng)提倡。
全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)專才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
自動(dòng)售套機(jī)進(jìn)入校園利大于弊自動(dòng)售套機(jī)進(jìn)入校園弊大于利。
功可以補(bǔ)過(guò)功不可以補(bǔ)過(guò)。
人類應(yīng)加強(qiáng)對(duì)海洋資源的開發(fā)人類應(yīng)限制對(duì)海洋資源的開發(fā)。
管理比收費(fèi)重要收費(fèi)比管理重要。
當(dāng)今世界合作高于競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)高于合作。
強(qiáng)將手下無(wú)弱兵強(qiáng)將手下未必?zé)o弱兵。
在人生路上乘勝追擊好在人生路上見(jiàn)好就收好。
實(shí)現(xiàn)男女平等主要應(yīng)該依靠男性的努力實(shí)現(xiàn)男女平等主要應(yīng)該依靠女性的努力。
在校大學(xué)生積累知識(shí)更重要在校大學(xué)生塑造人格更重要。
“盜版”折價(jià)換購(gòu)“正版”活動(dòng)利大于弊“盜版”折價(jià)換購(gòu)“正版”活動(dòng)弊大于利。
艾滋病是醫(yī)學(xué)問(wèn)題，不是社會(huì)問(wèn)題艾滋病是社會(huì)問(wèn)題，不是醫(yī)學(xué)問(wèn)題。
辯論賽新形式利大于弊辯論賽新形式弊大于利。
不破不立不立不破。
應(yīng)當(dāng)允許名人免試就讀名牌大學(xué)不應(yīng)當(dāng)允許名人免試就讀名牌大學(xué)。
應(yīng)對(duì)女性就業(yè)實(shí)行保護(hù)不應(yīng)對(duì)女性就業(yè)實(shí)行保護(hù)。
知足常樂(lè)不知足常樂(lè)。
實(shí)體法比程序法更重要程序法比實(shí)體法更重要。
挫折有利于成才。
人性本惡。
儒家思想可以抵御西方歪風(fēng)儒家思想不能抵御西方歪風(fēng)。
社會(huì)發(fā)展應(yīng)重利輕義社會(huì)發(fā)展應(yīng)重義輕利。
社會(huì)發(fā)展主要靠法制社會(huì)發(fā)展主要靠德制。
個(gè)人需要對(duì)于大學(xué)生擇業(yè)更重要社會(huì)需要對(duì)于大學(xué)生擇業(yè)更重要。
社會(huì)秩序的維系主要靠法律社會(huì)秩序的維系主要靠道德。
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能避免拜金主義社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不能避免拜金主義。
生態(tài)危機(jī)可能毀滅人類生態(tài)危機(jī)不可能毀滅人類。
實(shí)行學(xué)分制利大于弊實(shí)行學(xué)分制弊大于利。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有利于道德發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不利于道德發(fā)展。
提倡購(gòu)買國(guó)貨有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展提倡購(gòu)買國(guó)貨不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
外來(lái)文化對(duì)民族文化的發(fā)展利大于弊外來(lái)文化對(duì)民族文化的發(fā)展弊大于利。
外行能夠管好內(nèi)行外行不可能管好內(nèi)行。
網(wǎng)戀能成為婚姻的有效途徑網(wǎng)戀不能成為婚姻的有效途徑。
網(wǎng)絡(luò)愛(ài)情是真正的愛(ài)情網(wǎng)絡(luò)愛(ài)情不是真正的愛(ài)情。
網(wǎng)絡(luò)影響人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)不影響人際關(guān)系。
網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的的影響利大于弊網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的的影響弊大于利。
以路為題目經(jīng)典篇十五
3)以愛(ài)已之心愛(ài)人則盡仁(宋·張載)。
4)仁也以博愛(ài)為本(清·康有為)。
5)仁者謂其中心欣然愛(ài)人也〈韓非子〉。
6)無(wú)侮老成人，無(wú)弱孤有幼。
7)孝弟也者，其為仁之本與!
8)言未及之而言謂之躁，言及之而不言謂之隱，未見(jiàn)顏色而言謂之瞽。
9)意志堅(jiān)如鐵，度量大似海。
10)有德者必育言，有言者不必育德。
11)擇不處仁，焉得知?
12)知仁勇三者，天下之達(dá)德也。
13)善良人在追求中縱然迷惘，卻終將意識(shí)到有一條正途?！∈康?。
14)無(wú)伐善，無(wú)施勞?！鬃?。
15)與善人行善會(huì)使其更善，與惡人行善會(huì)使其更惡。——羅曼·羅蘭。
16)國(guó)家用人，當(dāng)以德為本，才藝為末?！滴酢?BR> 17)人而好善，福雖未至，禍其遠(yuǎn)矣。——曾子。
19)母羊要是聽(tīng)不見(jiàn)她自己小羊的啼聲，她決不會(huì)回答一頭小牛的叫喊?！勘葋?。
20)黃昏，你把清晨驅(qū)散的一切收集回來(lái);羊群歸棚，孩子回到母親身邊?！_福。
以路為題目經(jīng)典篇十六
另有變動(dòng)(打一字)。加。
異口同聲(打一字)。諧。
半耕半讀(打一字)。講。
顛三倒四(打一字)。淚。
鳳頭虎尾(打一字)。幾。
彈丸之地(打一字)。塵。
四個(gè)晚上(打一字)。羅。
熙熙攘攘(打一字)。侈。
連聲應(yīng)允(打一字)。哥。
孩子丟了(打一字)。亥。
池塘亮底(打一字)。汗。
內(nèi)里有人(打一字)。肉。
謝絕參觀(打一字)。企。
床前明月光(打一字)。曠。
對(duì)影成三人(打一字)。奏。
總是玉關(guān)情(打一字)。國(guó)。
柴門聞犬吠(打一字)。潤(rùn)。
我獨(dú)不得出(打一字)。圄。
三點(diǎn)河旁落(打一字)?？?。
二十四小時(shí)(打一字)。舊。
兩點(diǎn)天上來(lái)(打一字)。關(guān)。
入門無(wú)犬吠(打一字)。問(wèn)。
1.說(shuō)它是棵苗，為啥有知覺(jué)，輕輕一碰它，低頭葉合了。(打一植物)【謎底】含羞草。
3.誰(shuí)說(shuō)石家窮，家里真不窮，推開金板壁，珠寶嵌屏風(fēng)。(打一植物)【謎底】石榴。
4.個(gè)兒小小，頭尾尖尖，初嘗皺眉，再吃開顏。(打一植物)【謎底】橄欖。
5.體圓似球，色紅如血，皮亮如珠，汁甜如蜜。(打一植物)【謎底】櫻桃。
6.生在山里，死在鍋里，藏在瓶里，活在杯里。(打一植物)【謎底】茶葉。
17.生根不落地，有葉不開花，街上有人賣，園里不種它。(打一植物)【謎底】豆芽。
18.小時(shí)胖乎乎，老來(lái)皮肉皺，吃掉它的肉，吐出紅骨頭。(打一植物)【謎底】棗。
19.頭戴節(jié)節(jié)帽，身穿節(jié)節(jié)衣，年年二三月，出土赴宴席。(打一植物)【謎底】竹筍。
20.紅口袋，綠口袋，有人害怕有人愛(ài)。(打一植物)【謎底】辣椒。
謎題：元旦元宵捷報(bào)頻傳(打一成語(yǔ))。
謎底：節(jié)節(jié)勝利。
謎題：高臺(tái)對(duì)映月分明(打字一)。
謎底：曇。
謎題：層云隱去月當(dāng)頭(打字一)。
謎底：屑。
謎題：家家迎元宵(學(xué)校用語(yǔ))。
謎底：第二節(jié)。
謎題：白糖梅子真稀奇(打一食物)。
謎底：元宵。
謎題：趕制元宵閑不住(五字口語(yǔ))。
謎底：忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
謎題：元宵節(jié)前后(現(xiàn)代小說(shuō))。
謎題：元宵回暖(韻目帶數(shù))。
謎底：十四寒。
謎題：元宵之夜遇徐娘(《射雕英雄傳》人物)。
謎底：胖婦人。
謎題：正月十五晨炊忙(中驪雙珠)。
謎底：元宵·早點(diǎn)·火燒。
謎題：正月十五打牙祭(打一成語(yǔ))。
謎底：一年一回。
謎題：十五日(打字一)。
謎底：胖。
謎題：元宵出門賞燈(常言俗語(yǔ))。
謎底：外行看熱鬧。
謎題：園外隱約聞猿啼，星月小橋聽(tīng)蕭聲(節(jié)日紀(jì)念日)。
謎底：元宵節(jié)。
謎題：此時(shí)此地(劇目)。
謎底：元宵謎。
謎題：一夜魚龍舞(民俗風(fēng)俗詞語(yǔ))。
謎底：元宵燈會(huì)。
謎題：新春佳節(jié)話元宵(報(bào)刊名)。
謎底：半月談。
謎題：婚期定在元宵后(打一成語(yǔ))。
謎底：喜出望外。
謎題：煤球和元宵一樣(打一成語(yǔ))。
謎底：混淆黑白。
謎題：元宵(打一成語(yǔ))。
謎底：一朝一夕。
謎題：元宵節(jié)后捷報(bào)多(打一成語(yǔ))。
謎底：喜出望外。
謎題：元宵同返家(打一成語(yǔ))。
謎底：眾望所歸。
謎題：元宵之后柳吐芽(打一成語(yǔ))。
謎底：節(jié)外生枝。
謎題：萬(wàn)家燈火鬧元宵(電影名)。
謎底：不夜城、鄉(xiāng)情。
謎題：燈謎會(huì)猜慶元宵(古文句)。
謎底：破題兒第一夜。
謎題：元宵莫來(lái)纏·上樓格(篇目)。
謎底：望勿糾正。
謎題：元宵燈火已闌珊(謙辭禮貌用語(yǔ))。
謎底：望多關(guān)照。
謎題：觀賞元宵燈謎(打人名二)。
謎底：張節(jié)、文虎。
謎題：小毛頭約會(huì)：元宵節(jié)晚八點(diǎn)(詩(shī)詞句)。
謎底：少年十五二十時(shí)。
謎題：元宵(詩(shī)詞句)。
謎底：數(shù)問(wèn)夜如何。
謎題：元宵前后(詩(shī)詞句)。
謎底：十四為君婦。
謎題：元宵春燈(網(wǎng)絡(luò)電腦詞語(yǔ))。
謎底：節(jié)點(diǎn)。
謎題：歡歡喜喜做元宵(音樂(lè)詞語(yǔ))。
謎底：快節(jié)奏。
謎題：離別四十年，本聚在元宵。(打字一)。
謎底：舞。
以路為題目經(jīng)典篇十七
“嘩啦啦下雨了，看到大家都在跑，轟隆隆淋濕了，好多人臉上都失去了笑，你有錢坐不到”。我和媽媽今天可是遇上了一場(chǎng)大暴雨，媽媽唱著這首歌。
晚上等車回家的時(shí)候，雨滴答滴答的落下，不一會(huì)兒刮起了大風(fēng)。媽媽顧不上是幾路車，只要是向回家的方向開就上。剛一上車，雨就嘩嘩的下起來(lái)，我們?cè)谀档V場(chǎng)那一站下車。雨下的太大了，只好跑到小商店門口避雨，好多行人沒(méi)有帶雨傘也飛快的跑著躲雨。
大風(fēng)使出渾身的力氣想要把樹吹倒，樹枝左右搖晃的很厲害，可樹根卻牢牢的扎在泥土里堅(jiān)強(qiáng)的站著抵擋狂風(fēng)。雨點(diǎn)又急又密的落下來(lái)被狂風(fēng)吹得到處亂跑，有時(shí)還旋轉(zhuǎn)著跑到商店里了。一會(huì)馬路上就積了很深的水象一條小河，雨點(diǎn)落在水面上擊打出很多大的泡泡，象燒開的水咕嘟咕嘟冒著。媽媽說(shuō)這就叫：狂風(fēng)暴雨、還可以用傾盆大雨、瓢潑大雨、風(fēng)雨交加來(lái)形容這樣的天氣。我點(diǎn)點(diǎn)頭，記在心里，雨水打在身上有點(diǎn)涼嗖嗖的。風(fēng)可能累了只是輕輕的吹，雨也慢慢小了，我和媽媽趕快回家。路邊的積水好多，水打著漩渦往下流，這是打開下水道井蓋讓雨水流的快些，我們小心翼翼的趟過(guò)去。
記得幼兒畫報(bào)里有一篇文章：馬路張開大嘴巴。就是下雨天火帽子為了行人安全，站在下水道井口邊提醒過(guò)路的人小心。走著走著突然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，只見(jiàn)空中冒著火花發(fā)出吱吱的響聲，仔細(xì)一看是電線桿上的變壓器樣的東西發(fā)出刺眼的光在燃燒，被雨淋著好象著不起來(lái)，我們?cè)隈R路對(duì)面看著心里很害怕。問(wèn)媽媽：“會(huì)不會(huì)爆炸，會(huì)不會(huì)起火、停電?！眿寢屨f(shuō)：“這種情況很危險(xiǎn)，要注意打雷下雨天不要站在樹底下，電線桿底下避雨?！?BR> 一路上我們淋著小雨，趟著積水，終于回到家了。家里真舒服呀!回家后媽媽讓我查閱一些資料，知道了：1.雷雨天千萬(wàn)不要靠近空曠地帶或山頂上的孤樹;高樹林子的邊緣，電線、旗桿的周圍;2.在野外的人群，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)的，還是靜止的，都應(yīng)拉開幾米的距離，不要擠在一起，也可躲在較大的山洞里。3.雷電期間，最好不要騎自行車和摩托車，盡量不要使用設(shè)有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī)，不要接打電話。4.如有強(qiáng)雷鳴閃電時(shí)不要冒險(xiǎn)外出，并將家里的門窗關(guān)好、切斷家用電器的電源。這些常識(shí)大家要記住喲。
以路為題目經(jīng)典篇十八
3)只要還有能力幫助別人，就沒(méi)有權(quán)利袖手旁觀。——羅曼·羅蘭。
4)善人者，人亦善之?！苤佟?BR> 5)人生內(nèi)無(wú)賢父兄，外無(wú)嚴(yán)師友，而能有成者少矣?！巍喂?。
7)非仁無(wú)以廣施，非義無(wú)以正身?！囄念惥?。
8)家庭是一項(xiàng)社會(huì)發(fā)明，其任務(wù)是將生物人轉(zhuǎn)化為社會(huì)人?！馈す诺?。
9)東家西舍同時(shí)發(fā)，北去南來(lái)不逾月?！畎?。
10)幫自己的忙，幫到后來(lái)，只忙了自己，這是常常要遇到的。——魯迅。
12)一朝辭此地，四海遂為家?！钍烂瘛?BR> 13)愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。
14)博愛(ài)謂之仁。
15)當(dāng)仁，不讓于師。
16)弟子，入篇孝，出篇弟，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁。
17)放于利而行，多怨。
18)夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人，能近取譬，可謂仁之方也已。
19)剛、毅、木、訥近仁。
20)恭而無(wú)禮篇?jiǎng)冢鞫鵁o(wú)禮篇葸，勇而無(wú)禮篇亂，直而無(wú)禮篇絞。
以路為題目經(jīng)典篇十九
你相信嗎？一個(gè)青年以一萬(wàn)英鎊的價(jià)格買走了一棟非常有名的住宅，也許你不信，可這就是事實(shí)，就是仁愛(ài)創(chuàng)造的'奇跡。
今天，我讀了一篇文章，名叫《仁愛(ài)無(wú)價(jià)》。這篇文章讓我感受很深。文章講的是一位老人出售一棟住宅，有一位青年想用一萬(wàn)英鎊買走，可老人不同意，但是青年用那無(wú)價(jià)的仁愛(ài)感動(dòng)了老人，最終老人把房子賣給了青年。
我會(huì)欣賞青年的做法，因?yàn)樗靼桌先瞬⒉恍枰X，需要的是關(guān)心和仁愛(ài)。老人的做法也很好，他雖然舍棄了許多金錢，但是使那個(gè)青年有了住房，還能安詳?shù)亩冗^(guò)自己的晚年，這樣真是一舉兩得?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中，卻形成了很大的反差。有許多事業(yè)成功者總是出門在外，偶爾回來(lái)也只是問(wèn)家人有沒(méi)有錢用，而卻從沒(méi)關(guān)心過(guò)老人，使老人的心中充滿了孤獨(dú)。而文中的青年卻很理解老人的心，很好的照顧老人。我還為那些購(gòu)買者感到可惜，因?yàn)樗麄儾⒉欢美先说男?，所以他們并沒(méi)以金錢買到這所住宅。
同學(xué)們，如果我們給予老人更多的關(guān)心和仁愛(ài)，那么，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好！
以路為題目經(jīng)典篇二十
常聽(tīng)別人說(shuō)：仁者得天下，所以我也覺(jué)得做一個(gè)仁義的人是一件非常讓人開心的事但有不知道應(yīng)該怎么做，這才是讓人感到難的事情這也是我父母對(duì)于我的要求可是我不知道能不能做的到，但是我還是想試一下因?yàn)槲乙蚕嘈胖挥信α瞬胖雷约盒胁恍?，我也想要讓父母為我而驕傲，同時(shí)也想讓父母對(duì)自己的擔(dān)憂少一點(diǎn)多點(diǎn)放心。所以我也相信未來(lái)只有仁愛(ài)的人才能走的更遠(yuǎn)和路圖坦蕩。
我要為自己的行為負(fù)責(zé)在也不能讓付傷心了，我要把自己的成長(zhǎng)規(guī)劃好讓自己變得更好，我一開始就是因?yàn)樽屪约鹤兊酶踩晕乙獙W(xué)會(huì)擁有一顆仁愛(ài)之心行走于這個(gè)社會(huì)，也讓自己變的很美好很有力量。希望未來(lái)的我一直不忘初心的`向著前方前進(jìn)。
我希望自己未來(lái)就是一個(gè)努力向上前進(jìn)的人，就是在前方的路能夠是坦蕩的旅途，我們都就是和一直被自己父母培養(yǎng)著仁愛(ài)之心的人，所以希望天下的孩子能夠懂得父母的用心。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
以路為題目經(jīng)典篇一
1.自我簡(jiǎn)介一分鐘!
2.你初中階段有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你影響？
（看是不是撒謊，有沒(méi)有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí)，測(cè)定其工作能力）
3.你想要入學(xué)生會(huì)，你奶奶知道了，但她不知道什么是學(xué)生會(huì)，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽(tīng)?（實(shí)際問(wèn)題是：你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)？你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么？ ）
（宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高，同時(shí)看這位同學(xué)的回答是不是很做作、虛假?？词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力，面對(duì)工作的瑣碎繁多，是不是能塌實(shí)、有能力、自信、有一定頭腦！能否獨(dú)立開展團(tuán)會(huì)的能力，說(shuō)話表述有沒(méi)有抓住重點(diǎn)。學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實(shí)自己?。?BR> 4.如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？
5.談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)！
6.對(duì)你影響最深的一句話。
7.對(duì)你影響最深的一個(gè)人。
8.一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中，原先倒數(shù)第二的你，經(jīng)過(guò)努力你超過(guò)了一個(gè)，那么你是第幾名？
9.你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?
10.你哪方面比較擅長(zhǎng)？你覺(jué)得你在這個(gè)部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的.工作？
11.在學(xué)生會(huì)里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做苦力類的工作，你如何看待？
12.你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理？
以路為題目經(jīng)典篇二
這通常是面試官最先問(wèn)到的問(wèn)題。此時(shí)面試官就開始評(píng)斷錄用與否了，建議大家先判斷自己去應(yīng)徵的工作性質(zhì)，是專業(yè)能力導(dǎo)向呢，或是需要溝通能力，其實(shí)現(xiàn)在市場(chǎng)多以服務(wù)為方向，所以口才被視為基本能力之一，所以在此時(shí)就要好好表現(xiàn)自己的口才，而口才較差者就務(wù)必表現(xiàn)出自己的專業(yè)能力即誠(chéng)意，彌補(bǔ)口才不足的部分。
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在單位多多學(xué)習(xí)等等，此時(shí)可以稍稍夸一下面試單位，但切記一定要誠(chéng)懇，不然可是會(huì)畫蛇添足，得不償失哦!對(duì)于社會(huì)新鮮人的建議則是，由于之前沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機(jī)，不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下!
(2)喜歡這份工作的哪一點(diǎn)?
相信其實(shí)大家心中一定都有答案了吧!每個(gè)人的價(jià)值觀不同，自然評(píng)斷的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)不同，但是，在回答面試官這個(gè)問(wèn)題時(shí)可不能太直接就把自己心理的話說(shuō)出來(lái)，尤其是薪資方面的問(wèn)題，不過(guò)一些無(wú)傷大雅的回答是不錯(cuò)的考慮，如交通方便，工作性質(zhì)及內(nèi)容頗能符合自己的興趣等等都是不錯(cuò)的答案，不過(guò)如果這時(shí)自己能仔細(xì)思考出這份工作的與眾不同之處，相信在面試上會(huì)大大加分。
(3)自己的優(yōu)缺點(diǎn)為何?
有許多面試官都喜歡問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，目的是在于檢視人才是否適當(dāng)，求職者的誠(chéng)懇度等等，在這之前應(yīng)該好好分析自己，將自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)列張單子，在其中挑選亦是缺點(diǎn)亦是優(yōu)點(diǎn)的部分，在回答問(wèn)題時(shí)，以優(yōu)點(diǎn)作為主要訴求，強(qiáng)調(diào)可以為公司帶來(lái)利益的優(yōu)點(diǎn)，如積極，肯學(xué)習(xí)是最普遍的回答，而缺點(diǎn)部分則建議選擇一些無(wú)傷大雅的小缺點(diǎn)，或是上述那些模嶙兩可的優(yōu)缺點(diǎn)作為回答，這樣才不會(huì)使面試官太過(guò)針對(duì)缺點(diǎn)做發(fā)揮，造成面試上的困難。
(4)對(duì)單位的了解有多少?
這時(shí)準(zhǔn)備的功夫就派上用場(chǎng)，將你之前所吸收的信息發(fā)揮出來(lái)吧!至少也要知道公司的職能有哪些，審批哪些程序等等，不然面試官一問(wèn)當(dāng)場(chǎng)傻在那兒就糗大了，所以一定要事前準(zhǔn)備!
(5)對(duì)工作的期望與目標(biāo)何在?
(6)為什么要離職?
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)一定要小心，就算在前一個(gè)工作受到在大的委屈，對(duì)公司有多少的怨言，都千萬(wàn)不要表現(xiàn)出來(lái)，尤其要避免對(duì)公司本身主管的批評(píng)，避免面試官的負(fù)面情緒及印象;建議此時(shí)最好的回答方式是將問(wèn)題歸咎在自己身上，例如覺(jué)得工作沒(méi)有學(xué)習(xí)發(fā)展的空間，自己想在面試工作的相關(guān)產(chǎn)業(yè)中多加學(xué)習(xí)，或是前一份工作與自己的生涯規(guī)劃不合等等，回答的答案最好是積極正面的。
(7)選擇這份工作的原因?yàn)楹?
這是面試官用來(lái)測(cè)試應(yīng)聘者對(duì)工作理解度的問(wèn)題，藉以了解求職者只是基于對(duì)工作的憧憬或是確實(shí)的興趣來(lái)應(yīng)徵這份工作，此時(shí)之前所強(qiáng)調(diào)的事先研究功夫又再度派上用場(chǎng)，建議你的回答應(yīng)以個(gè)人的興趣配合工作內(nèi)容特質(zhì)，表現(xiàn)出高度的誠(chéng)意，這樣才可以為自己鋪下邁向成功之路。
(8)你認(rèn)為相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為何?
這也是事前準(zhǔn)備的`功夫，多閱讀一些相關(guān)的報(bào)章雜志，做一些思考，表現(xiàn)出自己對(duì)此相關(guān)產(chǎn)業(yè)的的認(rèn)識(shí)，如果是同業(yè)轉(zhuǎn)職者，可強(qiáng)調(diào)以自己的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)所做的個(gè)人見(jiàn)解，但若是初次接觸此一行業(yè)，建議采取較為保守的方式，以目前資訊所提供的資料為主作答，表現(xiàn)出高度興趣及誠(chéng)意為最高指導(dǎo)原則。
(9)你希望的待遇為多少?
這是一個(gè)非常敏感的問(wèn)題，其實(shí)在目前，一般大型機(jī)關(guān)在招聘時(shí)就會(huì)事先說(shuō)明基本底薪等等薪資待遇為何，而一般事業(yè)單位有許多仍以個(gè)人能力，面試評(píng)價(jià)做作為議薪的標(biāo)準(zhǔn)，所以建議求職者可以利用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)科技查詢薪資定位的相關(guān)資料，配合個(gè)人的價(jià)值觀，經(jīng)驗(yàn)，能力等等條件，做出最基本的薪資底限，這時(shí)建議無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)者應(yīng)采取保守的態(tài)度為準(zhǔn)，以客觀資料作為最主要考量重點(diǎn)，“依公司規(guī)定”的回答是不被建議的，這樣不但表示出自己對(duì)于工作的自信程度不高，在薪資無(wú)法符合個(gè)人要求時(shí)更會(huì)造成許多困擾。
(10)在工作中學(xué)習(xí)到了些什么?
這是針對(duì)轉(zhuǎn)職者提出的問(wèn)題，建議此時(shí)可以配合面試工作的特點(diǎn)作為主要依據(jù)來(lái)回答，如業(yè)務(wù)工作需要與人溝通，便可舉出之前工作與人溝通的例子，經(jīng)歷了哪些困難，學(xué)習(xí)到哪些經(jīng)驗(yàn)，把握這些要點(diǎn)做陳述，就可以輕易過(guò)關(guān)了。
以路為題目經(jīng)典篇三
2.像條帶，一盤菜，下了水，跑得快。(一動(dòng)物)【謎底】帶魚。
3.一個(gè)黑孩，從不開口，要是開口，掉出舌頭?！局i底】瓜籽。
4.人脫衣服，它穿衣服，人脫帽子，它戴帽子。【謎底】衣帽架。
5.屋子方方，有門沒(méi)窗，屋外熱烘，屋里冰霜。【謎底】冰箱。
6.從東邊升起，從西邊落下，有它萬(wàn)物生長(zhǎng)，人間處處放光?！i底：太陽(yáng)。
7.小小人兒細(xì)又長(zhǎng)，五顏六色花衣裳，寫字畫畫它都會(huì)，老師最愛(ài)把它用。——粉筆。
8.傘下沒(méi)有人，泥里藏全身。腰細(xì)多心眼，切開現(xiàn)白絲?！徟骸?BR> 9.一座七彩橋，雨后天上掛?！屎?。
10.長(zhǎng)相俊俏，愛(ài)舞愛(ài)跳，飛舞花叢，快樂(lè)逍遙?！?。
11.弟兄七八個(gè)，圍著柱子坐，只要一分開，衣服就扯破?！局i底】蒜。
12.獨(dú)木造高樓，沒(méi)瓦沒(méi)磚頭，人在水下走，水在人上流?！局i底】雨傘。
13.身穿大皮襖，野草吃個(gè)飽，過(guò)了嚴(yán)冬天，獻(xiàn)出一身毛?！局i底】綿羊。
14.一個(gè)小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上。【謎底】荷花。
15.不怕細(xì)菌小，有它能看到，化驗(yàn)需要它，科研不可少。【謎底】顯微鏡。
16.上不怕水，下不怕火;家家廚房，都有一個(gè)(打一生活用品)?！局i底】鍋。
18.駝背公公，力大無(wú)窮;愛(ài)馱什么車水馬龍(打一物)?！局i底】橋。
19.頭戴紅帽子，身披五彩衣，從來(lái)不唱戲，喜歡吊嗓子(打一動(dòng)物)?！局i底】公雞。
20.先修十字街，在修月花臺(tái)，身子不用動(dòng)，口糧自動(dòng)來(lái)(打一動(dòng)物)?！局i底】蜘蛛。
1.一條小小蟲，自己做燈籠，躲在燈籠里，變個(gè)飛女神。謎底：蠶。
2.小小諸葛亮，獨(dú)坐中軍帳，擺下八卦陣，專捉飛來(lái)將。(打一動(dòng)物)【蜘蛛】。
3.面孔像貓，起飛像鳥，天天上夜班，捉鼠本領(lǐng)高。(打一動(dòng)物)【貓頭鷹】。
4.會(huì)飛不是鳥，兩翅沒(méi)羽毛，白天休息晚活動(dòng)，捕捉蚊子本領(lǐng)高。(打一動(dòng)物)【蝙蝠】。
7.身上雪雪白，肚里墨墨黑，從不偷東西，卻說(shuō)它是賊。(打一動(dòng)物)【烏賊】。
10.頭戴大紅花，身穿什錦衣，好象當(dāng)家人，一早催人起。(打一動(dòng)物)【答案】：公雞。
11.口吐白云白沫，手拿兩把利刀，走路大搖大擺，真是橫行霸道。動(dòng)物【謎底】：螃蟹。
12.君王貶了包公職【謎底】：恐龍、圖騰。
14.金箍桶，銀箍桶，打開來(lái)，箍不攏?！局i底】：蛇。
17.身穿白袍子，頭戴紅帽子，走路像公子，說(shuō)話高嗓子。(打一動(dòng)物)【答案】：鵝。
19.身小力不小，團(tuán)結(jié)又勤勞，有時(shí)搬糧食，有時(shí)挖地道。(打一動(dòng)物)【答案】：螞蟻。
20.小小諸葛亮，獨(dú)坐中軍帳，擺下八卦陣，專捉飛來(lái)將。(打一動(dòng)物)【答案】：蜘蛛。
1.顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇。【謎底】碗。
2.有面沒(méi)有口，有腳沒(méi)有手，雖有四只腳，自己不會(huì)走?！局i底】桌子。
3.白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見(jiàn)了?！局i底】香皂。
4.身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個(gè)個(gè)黑臉膛。【謎底】西瓜。
5.不怕細(xì)菌小，有它能看到，化驗(yàn)需要它，科研不可少。【謎底】顯微鏡。
6.象只大蝎子，抱起似孩子，抓撓肚腸子，唱出好曲子?！局i底】琵琶。
7.是筆不能畫，和電是一家，要知有無(wú)電，可去請(qǐng)教它?！局i底】測(cè)電筆。
8.圓筒白漿糊，早晚擠一股，兄弟三十二，都說(shuō)有好處。【謎底】牙膏。
9.身披花棉襖，唱歌呱呱叫，田里捉害蟲，豐收立功勞(打一動(dòng)物)?！局i底】青蛙。
10.大姐長(zhǎng)的真漂亮，身穿桔紅花衣裳。七顆黑星上面鑲，愛(ài)吃蚜蟲飽肚腸。二妹最愛(ài)嗡嗡唱，百花園里忙又忙。后腿攜帶花粉筐，裝滿食品喂兒郎。三姐身披黃衣裳，腰兒細(xì)來(lái)腿兒長(zhǎng)。飛到田間捉害蟲，尾巴毒針塞刀槍。(打三益蟲)。【謎底】瓢蟲，蜜蜂，黃蜂(馬蜂)。
13.耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長(zhǎng)又長(zhǎng)，幫人把活干。(打一動(dòng)物)?！局i底】大象。
18.五個(gè)兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊?！局i底】手指。
19.一個(gè)黑孩，從不開口，要是開口，掉出舌頭?！局i底】瓜籽。
20.人脫衣服，它穿衣服，人脫帽子，它戴帽子?！局i底】衣帽架。
21.屋子方方，有門沒(méi)窗，屋外熱烘，屋里冰霜?！局i底】冰箱。
22.兩只小口袋，天天隨身帶，要是少一只，就把人笑壞?！局i底】襪子。
23.弟兄七八個(gè)，圍著柱子坐，只要一分開，衣服就扯破?！局i底】蒜。
24.獨(dú)木造高樓，沒(méi)瓦沒(méi)磚頭，人在水下走，水在人上流?！局i底】雨傘。
25.身穿大皮襖，野草吃個(gè)飽，過(guò)了嚴(yán)冬天，獻(xiàn)出一身毛?！局i底】綿羊。
26.一個(gè)小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上?！局i底】荷花。
29.頭戴大紅花，身穿什錦衣，好象當(dāng)家人，一早催人起。(一動(dòng)物)?！局i底】公雞。
30.嘴像小鏟子，腳像小扇子，走路左右擺，水上劃船子。(一動(dòng)物)?！局i底】鴨。
35.唱歌不用嘴，聲音真清脆，嘴尖像根錐，專吸樹枝水。(一動(dòng)物)。【謎底】蟬。
38.上不怕水，下不怕火;家家廚房，都有一個(gè)(打一生活用品)?！局i底】鍋。
39.一個(gè)老頭，不跑不走;請(qǐng)他睡覺(jué)，他就搖頭(打一物)?！局i底】不倒翁。
41.駝背公公，力大無(wú)窮;愛(ài)馱什么車水馬龍(打一物)?！局i底】橋。
42.頭戴紅帽子，身披五彩衣，從來(lái)不唱戲，喜歡吊嗓子(打一動(dòng)物)?！局i底】公雞。
43.先修十字街，在修月花臺(tái)，身子不用動(dòng)，口糧自動(dòng)來(lái)(打一動(dòng)物)?！局i底】蜘蛛。
44.有頭沒(méi)有頸，身上冷冰冰，有翅不能飛，無(wú)腳也能行(打一動(dòng)物)?！局i底】魚。
45.小貨郎，不挑擔(dān)，背著針，滿處竄。(一動(dòng)物)?！局i底】刺猬。
48.腿長(zhǎng)胳膊短，眉毛蓋著眼，有人不吱聲，無(wú)人愛(ài)叫喚。(一動(dòng)物)?！局i底】蟈蟈。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
以路為題目經(jīng)典篇四
5.編號(hào)1-9的士兵里，誰(shuí)活著，誰(shuí)死了?答案：7活著8死了(七死八活)。
6.小李為什么老是三天打魚，兩天曬網(wǎng)?答案：小李是漁夫。
7.澳門生活的人，是不是可以埋葬在上海呢?答案：活人怎么可以埋呢。
8.什么字全世界通用?答案：阿拉伯?dāng)?shù)字。
9.什么東西滿屋走，但碰不著物件?答案：聲音。
10.小明發(fā)現(xiàn)房間遭竊，卻一點(diǎn)也不緊張，為何答案：那是別人的房間。
11.什么事你明明沒(méi)有做，但卻要受罰?答案：做作業(yè)。
13.為讀完北京大學(xué)需要多少時(shí)間?答案：一鈔鐘足夠。
14.小紅與媽媽都在同一個(gè)班里上課，這是為什么?答案：一個(gè)是學(xué)生，一個(gè)是老師。
15.元帥比將軍高一個(gè)等級(jí)，什么時(shí)候元帥和將軍平等?答案：下象棋。
以路為題目經(jīng)典篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是：經(jīng)典名著伴我成長(zhǎng)。
“小鳥為什么會(huì)飛?魚為什么淹不死?冬天青蛙去了哪兒……?”小時(shí)候我多次問(wèn)過(guò)媽媽。是《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我解開疑惑。在我還不識(shí)字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物……后來(lái)，我得知媽媽講的故事是從書上看來(lái)的。于是，我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后，我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇。我讀過(guò)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，吳承恩的《西游記》，蒲松齡的《聊齋志異》，魯迅的《從百草園到三味書屋》，林-海英的《城南舊事》，馬克吐溫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，莫泊桑的《項(xiàng)鏈》，高爾基的《童年》《我的大學(xué)》《在人間》 ，小仲馬的《茶花女》，勃朗特《呼嘯山莊》，曹文軒的《草房子》《青銅葵花》，海輪凱勒的《假如給我三天光明》，《與馬克吐溫在一起的日子》.......最讓我喜歡的是高爾基的《童年》，故事生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的.痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。
和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。
最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛(ài)能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬。生活的困苦并沒(méi)有使他退卻，他堅(jiān)信黑暗終將過(guò)去，未來(lái)將會(huì)一片光明。
莎士比亞說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”讓我們感悟經(jīng)典去吸收營(yíng)養(yǎng)吧!
書就象我們的朋友，它回答我們一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，它為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，它為我們打開一扇扇神奇的門，同學(xué)們，就讓書成為我們的朋友!
以路為題目經(jīng)典篇六
正在策劃辯論賽的你需要一些經(jīng)典的辯論賽題目嗎?下面是小編搜集整理的辯論賽題目經(jīng)典大全，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!
個(gè)性需要刻意追求個(gè)性不需要刻意追求。
善心是真善善行是真善。
真正的愛(ài)情一定是天長(zhǎng)地久的真正的愛(ài)情不一定是天長(zhǎng)地久的。
用和平手段可以遏止恐怖主義用和平手段不能遏止恐怖主義。
情在理先理在情先。
網(wǎng)絡(luò)的實(shí)用性比娛樂(lè)性大網(wǎng)絡(luò)的娛樂(lè)性比實(shí)用性大。
錢是萬(wàn)惡之源錢不是萬(wàn)惡之源。
美麗是福不是禍美麗是禍不是福。
功可以補(bǔ)過(guò)功不可以補(bǔ)過(guò)。
人類應(yīng)加強(qiáng)對(duì)海洋資源的開發(fā)人類應(yīng)限制對(duì)海洋資源的開發(fā)。
管理比收費(fèi)重要收費(fèi)比管理重要。
當(dāng)今世界合作高于競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)高于合作。
強(qiáng)將手下無(wú)弱兵強(qiáng)將手下未必?zé)o弱兵。
在人生路上乘勝追擊好在人生路上見(jiàn)好就收好。
實(shí)現(xiàn)男女平等主要應(yīng)該依靠男性的努力實(shí)現(xiàn)男女平等主要應(yīng)該依靠女性的努力。
在校大學(xué)生積累知識(shí)更重要在校大學(xué)生塑造人格更重要。
“盜版”折價(jià)換購(gòu)“正版”活動(dòng)利大于弊“盜版”折價(jià)換購(gòu)“正版”活動(dòng)弊大于利。
艾滋病是醫(yī)學(xué)問(wèn)題，不是社會(huì)問(wèn)題艾滋病是社會(huì)問(wèn)題，不是醫(yī)學(xué)問(wèn)題。
辯論賽新形式利大于弊辯論賽新形式弊大于利。
不破不立不立不破。
應(yīng)當(dāng)允許名人免試就讀名牌大學(xué)不應(yīng)當(dāng)允許名人免試就讀名牌大學(xué)。
應(yīng)對(duì)女性就業(yè)實(shí)行保護(hù)不應(yīng)對(duì)女性就業(yè)實(shí)行保護(hù)。
知足常樂(lè)不知足常樂(lè)。
實(shí)體法比程序法更重要程序法比實(shí)體法更重要。
挫折有利于成才挫折不利于成才。
大學(xué)教育應(yīng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向大學(xué)教育不應(yīng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向。
大學(xué)生打工利大于弊大學(xué)生打工弊大于利。
大學(xué)生廣泛社交利大于弊大學(xué)生廣泛社交弊大于利。
大學(xué)生就業(yè)實(shí)行“雙項(xiàng)選擇”利大于弊大學(xué)生就業(yè)實(shí)行“雙項(xiàng)造擇”弊大于利。
大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利大學(xué)生勤工儉利大于弊。
代溝的主要責(zé)任在父母代溝的主要責(zé)任在子女。
當(dāng)代社會(huì)，“求博“更有利于個(gè)人發(fā)展當(dāng)代社會(huì)，“求專”更有利于個(gè)人發(fā)展。
當(dāng)今時(shí)代，應(yīng)當(dāng)提倡“干一行，愛(ài)一行”當(dāng)今時(shí)代，應(yīng)當(dāng)提倡“愛(ài)一行，干一行”
地方保護(hù)主義可以克服地方保護(hù)主義不可以克服。
電視征婚利大于弊電視征婚弊大于利。
讀大學(xué)，長(zhǎng)進(jìn)最大的應(yīng)該是知識(shí)讀大學(xué)，長(zhǎng)進(jìn)最大的應(yīng)該是人格。
對(duì)于西部開發(fā)應(yīng)當(dāng)知識(shí)優(yōu)先對(duì)于西部開發(fā)應(yīng)當(dāng)資金優(yōu)先。
發(fā)展旅游業(yè)利多于弊發(fā)展旅游業(yè)弊多于利。
法律無(wú)情法律有情。
道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大。
教育應(yīng)注重人格培訓(xùn)多于知識(shí)培訓(xùn)教育應(yīng)注重知識(shí)培訓(xùn)多于人格培訓(xùn)。
銀行合并對(duì)國(guó)家未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展利大于弊銀行合并對(duì)國(guó)家未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展弊大于利。
男性比女性更需要關(guān)懷女性比男性更需要關(guān)懷。
勞心者比勞力者對(duì)社會(huì)更有貢獻(xiàn)勞力者比勞心者對(duì)社會(huì)更有貢獻(xiàn)。
新聞價(jià)值比新聞道德重要新聞道德比新聞價(jià)值重要。
強(qiáng)權(quán)勝于公理公理勝于強(qiáng)權(quán)。
大學(xué)私營(yíng)化的利大于弊大學(xué)私營(yíng)化的弊大于利。
文化建設(shè)應(yīng)先于經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)先于文化建設(shè)。
以暴制暴是打擊恐怖主義最有效的途徑以暴制暴不是打擊恐怖主義最有效的途徑。
重獎(jiǎng)大學(xué)新生利大于弊重獎(jiǎng)大學(xué)新生弊大于利。
社會(huì)安定主要靠法律維持社會(huì)安定主要靠道德維持。
代溝的主要責(zé)任在父母代溝的主要責(zé)任在子女。
名人拍商業(yè)廣告可以虛構(gòu)名人拍商業(yè)廣告不可以虛構(gòu)。
類似川劇變臉這樣的民族技藝應(yīng)當(dāng)保密類似川劇變臉這樣的民族技藝不應(yīng)當(dāng)保密。
克隆人有利于人類發(fā)展克隆人不利于人類發(fā)展。
實(shí)體法比程序法更重要程序法比實(shí)體法更重要。
大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利。
電子商務(wù)將會(huì)改變現(xiàn)有營(yíng)銷模式電子商務(wù)不會(huì)改變現(xiàn)有營(yíng)銷模式。
仁者無(wú)敵仁者未必?zé)o敵。
亂世應(yīng)用重典亂世不應(yīng)用重典。
人的功利色彩增強(qiáng)是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)人的功利色彩增強(qiáng)不是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。
文才比口才更重要口才比文才更重要。
同性戀是個(gè)人問(wèn)題，不是社會(huì)問(wèn)題同性戀是社會(huì)問(wèn)題，不是個(gè)人問(wèn)題。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下財(cái)政需要向企業(yè)輸血市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下財(cái)政不需要向企業(yè)輸血。
傳播中國(guó)酒文化應(yīng)靠酒鄉(xiāng)傳播中國(guó)酒文化應(yīng)靠“吆喝”
保護(hù)弱者是社會(huì)的倒退保護(hù)弱者不是社會(huì)的倒退。
以路為題目經(jīng)典篇七
天空突然下起了暴雨，在田里勞作的人們都紛紛避雨，卻有一個(gè)人依然在原處不動(dòng)。
問(wèn)為什么?
2.半籃雞蛋。
往一只籃子里放雞蛋，假定籃子里的雞蛋數(shù)目每分鐘增加一倍，一小時(shí)后，籃子滿了。
請(qǐng)問(wèn)：在什么時(shí)候是半籃子雞蛋?
3、猜拳技巧。
4、火車與大風(fēng)。
5、找的錢少了。
以路為題目經(jīng)典篇八
答：我熱愛(ài)生活，積極看待人生，對(duì)于很多東西都有旺盛的求知欲，愿意從任何人身上學(xué)習(xí)我不懂的東西，我也非常喜歡交朋友，樂(lè)于在一個(gè)團(tuán)結(jié)友好的大團(tuán)隊(duì)之中開展工作。總的來(lái)說(shuō)，熱情，好學(xué)，以及良好的溝通協(xié)調(diào)能力是我的最大優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然我也有很多缺點(diǎn)，由于年齡的關(guān)系，我看一些問(wèn)題不夠深入，有時(shí)候未免做事情未免急躁，不過(guò)我能夠虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，相信在開展工作之時(shí)，能夠發(fā)揮我的特長(zhǎng)并且出色完成任務(wù)。
答：我很喜歡貴單位，對(duì)于單位能夠在各個(gè)方面最大程度的證明我的價(jià)值表示衷心的感謝。戶口是我比較關(guān)注的問(wèn)題，如果單位能夠盡可能的`幫助我解決這個(gè)后顧之憂，那么我就能夠保證全心全意的投入到工作之中來(lái)，如果單位暫時(shí)有困難，我也表示理解。畢竟事業(yè)的發(fā)展空間對(duì)于我來(lái)說(shuō)才是最重要的。我會(huì)好好權(quán)衡。
是相當(dāng)吸引…………
以路為題目經(jīng)典篇九
我看過(guò)很多好文章，但有一篇《仁愛(ài)無(wú)敵》的文章讓我久久不能忘記。
文章講的是有一位孤獨(dú)并且多病的老人準(zhǔn)備去養(yǎng)老院居住，于是就宣布出售他漂亮的住宅。
大家蜂擁而至，因?yàn)檫@是一座十分有名的住宅。
住宅的底價(jià)是8萬(wàn)英鎊，并且還在不斷上升。可是連日來(lái)沒(méi)有一個(gè)購(gòu)買者如他所愿。后來(lái)，一個(gè)衣著樸素的年輕人憑借出色的表現(xiàn)、驚人的口才征服了這位老人，而他只有一萬(wàn)英鎊。
老人站起來(lái)，揮揮手說(shuō)：“這個(gè)小伙子就是房子的主人！”年輕人不可思議地打敗了他的對(duì)手，夢(mèng)想成真。
讀完這篇文章，我明白了一個(gè)道理：仁愛(ài)是世界上最純潔的東西，仁愛(ài)可以打敗一切，我們都要記裝仁愛(ài)無(wú)敵”！
親愛(ài)的同學(xué)們，你的心中有沒(méi)有仁愛(ài)？讓我們一起尋找真正的仁愛(ài)吧！
以路為題目經(jīng)典篇十
如果孩子開始上小學(xué)了，就會(huì)增加很多必須遵守的規(guī)則。例如，必須按照規(guī)定的時(shí)間起床上學(xué)，不能在教室內(nèi)喧嘩，必須“一動(dòng)也不動(dòng)”地在椅子上坐四十分鐘，回家后要做作業(yè)，做第二天上學(xué)的準(zhǔn)備等等。如果再參加一兩個(gè)學(xué)習(xí)班，孩子的任務(wù)就更多了。
因此，大部分父母會(huì)嚴(yán)格地監(jiān)視孩子的行為，只要發(fā)現(xiàn)越軌的行為，就會(huì)嘮嘮叨叨，或者嚴(yán)厲訓(xùn)斥。我也很理解這些父母?jìng)兊男那?，他們沒(méi)有勇氣相信自己的孩子，更擔(dān)心“如果孩子學(xué)不好該怎么辦呢?”但是其實(shí)沒(méi)必要要求低年級(jí)的孩子完美地遵守所有的規(guī)則，只要孩子們遵守必要的規(guī)則，就可以適當(dāng)?shù)胤艑捚渌蟆?BR> 小學(xué)低年級(jí)孩子必須遵守的規(guī)則只有三種。第一，看電視或玩電腦之前，必須得到父母的許可。第二，不管是做作業(yè)還是參加學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)時(shí)間不能超過(guò)規(guī)定的時(shí)間。第三，不能任意曠課。
雖然可以放寬其他要求，但是以上的三種規(guī)則是必須履行的“義務(wù)”。這些規(guī)定既辛苦又無(wú)聊，因此如果在低年級(jí)時(shí)不養(yǎng)成良好的習(xí)慣，到高年級(jí)時(shí)就很難自覺(jué)地遵守基本規(guī)則。有些四年級(jí)的孩子就已經(jīng)開始正面反抗父母的價(jià)值觀：“為什么一定要上學(xué)?”在這種情況下，再去培養(yǎng)孩子按時(shí)上學(xué)的習(xí)慣就很難了。
相反的，不管有多大困難，低年級(jí)的孩子都能聽(tīng)從父母的安排，積極地遵守父母的規(guī)定。在這個(gè)時(shí)期，父母的話就是法規(guī)，得到父母的認(rèn)可是孩子們最關(guān)心的事情，因此，如果希望“孩子必須遵守這些規(guī)定”，就應(yīng)該從低年級(jí)開始下工夫。
以路為題目經(jīng)典篇十一
生活中，難免會(huì)發(fā)生一些難過(guò)的事，被忽視，被誤解，被傷害。但總有一些人，一些事，讓你覺(jué)得相遇一場(chǎng)，是命中注定的幸運(yùn)，嗨，別沮喪啊，人生，總會(huì)有不期而遇的溫暖。
請(qǐng)以“不期而遇的'溫暖”為題，寫一篇文章。
要求：1、字?jǐn)?shù)不少于60字，2、有真實(shí)感，不得套寫。3、不限文體(詩(shī)歌除外)，文體特征鮮明4、不得透露個(gè)人相關(guān)信息。
以路為題目經(jīng)典篇十二
4)不成心專一事，決不能達(dá)成一志。——道元。
5)一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)?！突?。
6)金錢是好東西，但是這種東西能滿足個(gè)人生活就可以了，不能太多了，多了就會(huì)禍害人。
7)今天要做的事不要等到明天，該自己做的事不要讓別人做。
8)靈感喜歡光顧勤勞的人，懶惰人不會(huì)遇到他。
9)成功的方法多種多樣，別不接受你看不慣的方法。
10)科學(xué)的結(jié)論最開始的時(shí)候都是建立在大膽的猜測(cè)上。
以路為題目經(jīng)典篇十三
仁愛(ài)是人人心中必需的東西，是一位慈祥和藹的上帝，洗凈我們的心靈。少了它，塵世間便少了一份溫暖和光亮。
記得小時(shí)候，我也曾感受到仁愛(ài)的存在：那是一個(gè)雨天，“嘩嘩嘩”的餓，豆大雨珠摔在地上，裂成了八瓣，風(fēng)狠狠地刮著，如一位猙獰的巫婆，放肆地張牙舞爪著。此刻的我正坐在車?yán)?，不用承受風(fēng)吹雨淋的痛苦。
車內(nèi)正放著悠揚(yáng)的音樂(lè)，我躺在寬敞的后座上，一邊玩著手機(jī)，一邊哼著小曲兒。
“砰”，我的額頭猛地磕在車座上，真疼。正當(dāng)我埋怨著，扭頭一看，原來(lái)爸爸來(lái)了個(gè)急剎車，車窗外有個(gè)四十上下的女人，正頂風(fēng)頂雨地前行，雨傘被狂風(fēng)吹得歪歪扭扭……她突然發(fā)現(xiàn)了我們，爸爸費(fèi)勁地做著手勢(shì)，她才不好意思地上了車。
“你好?！笨瓷先ィ莒t腆，還略帶幾分倦意。我倆坐在后排，她的衣服被打濕了一大塊，發(fā)梢上沾著水珠。她好像很冷，但在竭力掩飾?？绍噧?nèi)沒(méi)有預(yù)備保暖的毛毯之類啊，看在眼里卻難過(guò)在心里。
就這樣，沉默了好久。我細(xì)細(xì)地端詳著她，清秀的臉龐，那玲瓏剔透的眼眸透著無(wú)限智慧，雖然頭發(fā)濕了，有些雜亂了，但仍感受的到她的矜持與友善。她盡量踮著腳尖兒，好像生怕把鞋上的泥巴站在車墊上。我很不忍心，但不知道說(shuō)什么。
“住哪兒??？”最后還是爸爸親切的話語(yǔ)打破了沉默。她微笑了一下，臉上微微泛著紅光，低聲報(bào)出了具體地址。原來(lái)，在街道辦上班呢，負(fù)責(zé)車輛環(huán)保監(jiān)測(cè)的，這不，正從辦公室趕回家呢?！叭绻行枰?，盡管來(lái)找我啊！”她仍舊壓低聲音說(shuō)，“謝謝哦，要不是遇上你們，我還真了落湯雞，這雨——”她的感嘆，讓我有一種神圣感。爸爸媽媽你一言我一語(yǔ)，打著圓場(chǎng)，盡量不讓車內(nèi)空氣凝固。
幫了別人，也愉悅了自己。這種感動(dòng)，也許不常有，但我們心里一直都裝著。
仁愛(ài)是一種傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該以仁愛(ài)之心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，讓仁愛(ài)的種子遍地花開。
記得暑假里的一天，我在市里參加完鋼琴考級(jí)后，決定在市里四處玩玩。那天，我拿著父母給的零花錢先到了熱鬧的萬(wàn)象城。我買好麥魯小城的門票后，就在旁邊閑逛，打算買點(diǎn)自己喜愛(ài)吃的零食。逛著逛著，我被一塊貼滿相片的廣告牌吸引住了。走近一看，原來(lái)廣告牌上貼的是一些貧困山區(qū)的孩子的照片。廣告牌旁邊坐著一位樸實(shí)的中年婦女，在她面前有一張桌子，桌子上擺放著各式各樣的小玩具。這些玩具有新有舊，有大有小，中間還有個(gè)捐款箱。出于好奇，我走前去，想探個(gè)究竟。
“你們知道這些貧困山區(qū)的孩子們都吃什么樣的飯嗎？你們知道他們吃到大米飯時(shí)的興奮神情嗎？你們知道他們的書桌是破舊坑坑洼洼的嗎？你們知道他們?nèi)ジ钬i草需要背多大的一個(gè)籮筐嗎？……”那位阿姨深情地給大家介紹著。阿姨還說(shuō)桌上的小玩具沒(méi)有規(guī)定價(jià)錢，售出后換來(lái)的錢用于貧苦山區(qū)孩子們的學(xué)習(xí)、生活。
我再次把目光投向牌子上貼的一張張照片，照片上的那一雙雙眼睛，樸實(shí)而純凈，更有著對(duì)知識(shí)的渴望……此刻，我腦海中閃過(guò)《弟子規(guī)》里的一句話“凡是人，皆須愛(ài)，天同覆，地同載”。孟子也說(shuō)過(guò)“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！边@些都是仁愛(ài)的結(jié)晶，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德??！
我不再想著去買零食了，我掏出口袋里所有零花錢塞進(jìn)了那個(gè)紅色的捐款箱，換了一個(gè)手指大小的玩具。那位阿姨輕輕地向我說(shuō)了一聲：“孩子，謝謝你的愛(ài)心捐贈(zèng)。”我笑著蹦蹦跳跳地跑開了，那一刻，我心里那么踏實(shí)而愉悅。
我從小就喜愛(ài)閱讀各類經(jīng)典國(guó)學(xué)書籍。我要從“國(guó)學(xué)經(jīng)典”里借點(diǎn)仁愛(ài)的種子，把它播撒在每個(gè)人的心田上，讓它生根、發(fā)芽、長(zhǎng)成參天大樹，讓每個(gè)人都可以呼吸到愛(ài)的空氣。
在這龐大的星球上，人挨人，人擠人，也就顯得只是一個(gè)小小星球了。而這個(gè)星球的主體就是人類，似乎其他的一切事物都是人類的附屬品、襯托品、經(jīng)濟(jì)利益品。
甚至包括一個(gè)個(gè)鮮活的生命。人們可不可以對(duì)同是生命的動(dòng)物多一些仁愛(ài)？
請(qǐng)不要說(shuō)動(dòng)物低等，既然同是生命，那就應(yīng)該一樣。
曾經(jīng)一只棕色的小狗徹底讓我明白了人類的貪婪與自私。
它那么稚嫩可愛(ài)，全身毛茸茸的。我不知道它為什么會(huì)被拴在鐵欄桿上，但我知道，它那么不屈，它瘋狂掙扎。它或許是明白的，人的心就如同栓它的鐵欄桿那么冰冷，即使捂熱了，不多久也會(huì)變成冰冷冷的。它扯著脖子上的繩子，脖子上的茸毛被勒得貼在皮膚上，嘴里發(fā)出的聲音就像是在尖叫著哭一樣，我從未聽(tīng)過(guò)有狗這樣叫。它抬著前腿，后腿使勁往后走著，眼睛卻無(wú)助地望著路人。它只和我對(duì)視了一秒鐘，那一刻，我看見(jiàn)它的眼睛黑得恐怖，就像一個(gè)無(wú)底的黑洞，深不可測(cè)，它的眼睛特別澈亮，似一泓清泉，但是我看見(jiàn)它眼里噙著淚水，我才發(fā)現(xiàn)狗哭得時(shí)候讓人揪心。那一秒，我特別想哭。為自私的人類而悲哀！
空氣中一種窒息的味道悄無(wú)聲息地彌漫開來(lái)。如果人們能對(duì)動(dòng)物多一些仁慈，看到撕心裂肺尖叫的狗時(shí)心會(huì)不會(huì)痛一下呢？如果人們對(duì)動(dòng)物能真正多一些愛(ài)，又會(huì)不會(huì)把它們看作玩物、佳肴呢？多一些仁愛(ài)，讓自己的心中多一些溫暖。
可不可以停下一會(huì)兒無(wú)休止的所謂的忙碌，用心去體會(huì)這個(gè)星球，用心關(guān)愛(ài)動(dòng)物？
對(duì)動(dòng)物多一些仁愛(ài)，少一些頭腦中的利益，去愛(ài)護(hù)它們多一些仁愛(ài)，去叩響被禁錮的心靈。
由于媽媽是醫(yī)務(wù)人員，所以這兩天我與母親觀看一部電視劇叫《心術(shù)》。從那復(fù)雜的醫(yī)患關(guān)系中我品出一個(gè)觀點(diǎn)，多一些仁愛(ài)。
古人常說(shuō)：“仁、義、禮、智信，人們把“仁”放在頭一個(gè)上，可見(jiàn)“仁”之重要性，有一個(gè)老教授說(shuō)：“治病，是仁愛(ài)的體觀，一個(gè)人醫(yī)術(shù)精湛，只能說(shuō)是一個(gè)合理的醫(yī)生，而一個(gè)有仁術(shù)可堪稱一個(gè)真正的醫(yī)生，“在我國(guó)人們常說(shuō)：“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智將”將“仁”與“智”并提更可以突顯出“仁”地位之重。
仁和人才和，在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，糾紛無(wú)處不在，吃飯時(shí)有些時(shí)候由于質(zhì)量問(wèn)題大吵大鬧；看病時(shí)也少不了醫(yī)患糾紛，若是人人心中充滿仁愛(ài)，那么這些糾紛就可以避免了嗎？仁愛(ài)，其實(shí)就是我們?nèi)伺c人之間化解矛盾和糾紛的鑰匙。
仁愛(ài)在生活中的每一個(gè)角落都得以體現(xiàn)，與人說(shuō)話，交流溫文爾雅；對(duì)于社會(huì)上的人一視同仁；對(duì)于人們的見(jiàn)解耐心聽(tīng)取；別人成功時(shí)真心祝福，心存仁義，就則仁愛(ài)就身邊。
回頭想一想，這個(gè)世界的缺陷，無(wú)非寬容、大度、無(wú)煩惱、慷慨、平等、其實(shí)總結(jié)起來(lái)就一個(gè)詞仁愛(ài)、仁者、集禮、義、智于一身；愛(ài)者、匯博、大、廣為一體，仁愛(ài)是偉大的，也是應(yīng)有的。
仁愛(ài)就如一杯當(dāng)你口渴難耐時(shí)的水，那一刻的甘甜沁人心脾；仁愛(ài)也如困倦時(shí)的一杯苦咖啡，那一瞬的濃香令人久久不能忘懷；仁愛(ài)更如筋疲力盡時(shí)的一面墻，讓你我感到支持的力量。
讓我們用仁愛(ài)溫暖世界，讓我們用仁愛(ài)點(diǎn)亮生命，讓我們用仁愛(ài)來(lái)譜人生的幸福，仁、愛(ài)、天下和，心存仁則為人仁！
當(dāng)小小露珠從嫩綠的草尖上滑落，它會(huì)選擇鉆進(jìn)土壤，奉獻(xiàn)自己，讓嫩草茁壯成長(zhǎng)。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，需要做的不僅僅是奉獻(xiàn)，更多的在于要仁愛(ài)待人。
就如《廉頗藺相如列傳》中的藺相如一樣，面對(duì)廉頗的惡言，選擇回避，周圍人問(wèn)為何時(shí)，他卻說(shuō)：“吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也”。意思是說(shuō)：“我之所以這么做，只是因?yàn)閷?guó)家的利益放在第一位，而把個(gè)人的仇怨放在次要的位置啊”。事后廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，藺相如寬容的對(duì)待他，這便是仁愛(ài)待人。
仁愛(ài)待人，出自《論語(yǔ)》，而《論語(yǔ)》是記載孔子及其弟子言行的書，它教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈俗鍪?。所謂仁愛(ài)待人，就是要對(duì)他人尊重，設(shè)身處地為他人著想，這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人，這是平等互待，以禮為本?！墩撜Z(yǔ)》不像唐詩(shī)宋詞那樣易懂，卻也不像魯迅的文章那樣讓人難于理解，里邊談到的次數(shù)最多的一個(gè)字，便是“仁”，對(duì)于“仁”，總是有不同闡述，比如“己所不欲，勿施于人”，又比如“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)”。
仁愛(ài)待人，就像孔子所說(shuō)的“己所不欲，勿施于人”，自己不想要的，不要強(qiáng)加于別人，進(jìn)一步說(shuō)明則是“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”。
仁愛(ài)待人，就像《顏淵》里邊提到的“克己復(fù)禮為仁”一樣，要克制自己，提升道德修養(yǎng)。
仁愛(ài)待人，就像孟子所說(shuō)的：“惟孝順父母，可以解憂”。我們要孝順父母，不讓他們擔(dān)心。
是啊，我們就應(yīng)該如《論語(yǔ)》中所寫的一樣，要“仁愛(ài)待人，推己及人”。
然而，現(xiàn)在的生活中，高科技已逐步占有人們的心智，尤其是青少年們，漸漸遠(yuǎn)離書籍，整天捧著手機(jī)、電腦，從而感悟不到品味書籍的好處，于是，各種各樣的問(wèn)題產(chǎn)生了：不孝敬父母長(zhǎng)輩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、脾氣差、缺乏愛(ài)心……，這時(shí)，何嘗不可以翻一翻那些陪伴過(guò)自己的經(jīng)典書籍？雖然它們可能早已被我們放在書柜底層，但那些經(jīng)典之作，那些有著傳統(tǒng)文化的作品，那些沉實(shí)古典的中華書籍，無(wú)論是哪一本都可以教導(dǎo)我們做人，教導(dǎo)我們做事。只有誦讀了這些經(jīng)典之作，我們才能感悟生命，感悟成長(zhǎng)。
以路為題目經(jīng)典篇十四
傳統(tǒng)經(jīng)典辯論賽題目有哪些呢?大家想要了解一下嗎?下面是小編搜集整理的傳統(tǒng)經(jīng)典辯論賽題目，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!
溫飽是談道德的必要條件溫飽不是談道德的必要條件。
文憑能夠代表知識(shí)水平文憑不能夠代表知識(shí)水平。
現(xiàn)代社會(huì)女人更需要關(guān)懷現(xiàn)代社會(huì)男人更需要關(guān)懷。
效率必然犧牲平等效率不一定犧牲平等。
哭比笑難笑比哭難。
信息高速公路對(duì)發(fā)展中國(guó)家有利信息高速公路對(duì)發(fā)展中國(guó)家不利。
選美活動(dòng)利大于弊選美活動(dòng)弊大于利。
煙草業(yè)對(duì)社會(huì)利大于弊煙草業(yè)對(duì)社會(huì)弊大于利。
一所學(xué)校的社會(huì)地位如何關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)一所學(xué)校的社會(huì)地位如何關(guān)鍵在學(xué)生。
醫(yī)學(xué)的發(fā)展應(yīng)有倫理界限醫(yī)學(xué)的發(fā)展不應(yīng)有倫理界限。
應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)“新新人類”作家應(yīng)當(dāng)批判“新新人類”作家。
時(shí)勢(shì)造英雄英雄造時(shí)勢(shì)。
愚公應(yīng)該移山愚公應(yīng)該搬家。
去向哪里比與誰(shuí)同行更重要與誰(shuí)同行比去向哪里更重要。
在人生的道路上，機(jī)遇更重要在人生的道路上，奮斗更重要。
在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。
知難行易知易行難。
治愚比治貧更重要治貧比治愚更重要。
中國(guó)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)應(yīng)走洋為中用中國(guó)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)應(yīng)走洋為中用另辟蹊徑。
中國(guó)社會(huì)更需要德治中國(guó)社會(huì)更需要法治。
中小學(xué)封閉式管理有利于學(xué)生成才中小學(xué)封閉式管理不利于學(xué)生成才。
中庸之道應(yīng)該提倡中庸之道不應(yīng)提倡。
全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)專才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
自動(dòng)售套機(jī)進(jìn)入校園利大于弊自動(dòng)售套機(jī)進(jìn)入校園弊大于利。
功可以補(bǔ)過(guò)功不可以補(bǔ)過(guò)。
人類應(yīng)加強(qiáng)對(duì)海洋資源的開發(fā)人類應(yīng)限制對(duì)海洋資源的開發(fā)。
管理比收費(fèi)重要收費(fèi)比管理重要。
當(dāng)今世界合作高于競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)高于合作。
強(qiáng)將手下無(wú)弱兵強(qiáng)將手下未必?zé)o弱兵。
在人生路上乘勝追擊好在人生路上見(jiàn)好就收好。
實(shí)現(xiàn)男女平等主要應(yīng)該依靠男性的努力實(shí)現(xiàn)男女平等主要應(yīng)該依靠女性的努力。
在校大學(xué)生積累知識(shí)更重要在校大學(xué)生塑造人格更重要。
“盜版”折價(jià)換購(gòu)“正版”活動(dòng)利大于弊“盜版”折價(jià)換購(gòu)“正版”活動(dòng)弊大于利。
艾滋病是醫(yī)學(xué)問(wèn)題，不是社會(huì)問(wèn)題艾滋病是社會(huì)問(wèn)題，不是醫(yī)學(xué)問(wèn)題。
辯論賽新形式利大于弊辯論賽新形式弊大于利。
不破不立不立不破。
應(yīng)當(dāng)允許名人免試就讀名牌大學(xué)不應(yīng)當(dāng)允許名人免試就讀名牌大學(xué)。
應(yīng)對(duì)女性就業(yè)實(shí)行保護(hù)不應(yīng)對(duì)女性就業(yè)實(shí)行保護(hù)。
知足常樂(lè)不知足常樂(lè)。
實(shí)體法比程序法更重要程序法比實(shí)體法更重要。
挫折有利于成才。
人性本惡。
儒家思想可以抵御西方歪風(fēng)儒家思想不能抵御西方歪風(fēng)。
社會(huì)發(fā)展應(yīng)重利輕義社會(huì)發(fā)展應(yīng)重義輕利。
社會(huì)發(fā)展主要靠法制社會(huì)發(fā)展主要靠德制。
個(gè)人需要對(duì)于大學(xué)生擇業(yè)更重要社會(huì)需要對(duì)于大學(xué)生擇業(yè)更重要。
社會(huì)秩序的維系主要靠法律社會(huì)秩序的維系主要靠道德。
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能避免拜金主義社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不能避免拜金主義。
生態(tài)危機(jī)可能毀滅人類生態(tài)危機(jī)不可能毀滅人類。
實(shí)行學(xué)分制利大于弊實(shí)行學(xué)分制弊大于利。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有利于道德發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不利于道德發(fā)展。
提倡購(gòu)買國(guó)貨有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展提倡購(gòu)買國(guó)貨不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
外來(lái)文化對(duì)民族文化的發(fā)展利大于弊外來(lái)文化對(duì)民族文化的發(fā)展弊大于利。
外行能夠管好內(nèi)行外行不可能管好內(nèi)行。
網(wǎng)戀能成為婚姻的有效途徑網(wǎng)戀不能成為婚姻的有效途徑。
網(wǎng)絡(luò)愛(ài)情是真正的愛(ài)情網(wǎng)絡(luò)愛(ài)情不是真正的愛(ài)情。
網(wǎng)絡(luò)影響人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)不影響人際關(guān)系。
網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的的影響利大于弊網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的的影響弊大于利。
以路為題目經(jīng)典篇十五
3)以愛(ài)已之心愛(ài)人則盡仁(宋·張載)。
4)仁也以博愛(ài)為本(清·康有為)。
5)仁者謂其中心欣然愛(ài)人也〈韓非子〉。
6)無(wú)侮老成人，無(wú)弱孤有幼。
7)孝弟也者，其為仁之本與!
8)言未及之而言謂之躁，言及之而不言謂之隱，未見(jiàn)顏色而言謂之瞽。
9)意志堅(jiān)如鐵，度量大似海。
10)有德者必育言，有言者不必育德。
11)擇不處仁，焉得知?
12)知仁勇三者，天下之達(dá)德也。
13)善良人在追求中縱然迷惘，卻終將意識(shí)到有一條正途?！∈康?。
14)無(wú)伐善，無(wú)施勞?！鬃?。
15)與善人行善會(huì)使其更善，與惡人行善會(huì)使其更惡。——羅曼·羅蘭。
16)國(guó)家用人，當(dāng)以德為本，才藝為末?！滴酢?BR> 17)人而好善，福雖未至，禍其遠(yuǎn)矣。——曾子。
19)母羊要是聽(tīng)不見(jiàn)她自己小羊的啼聲，她決不會(huì)回答一頭小牛的叫喊?！勘葋?。
20)黃昏，你把清晨驅(qū)散的一切收集回來(lái);羊群歸棚，孩子回到母親身邊?！_福。
以路為題目經(jīng)典篇十六
另有變動(dòng)(打一字)。加。
異口同聲(打一字)。諧。
半耕半讀(打一字)。講。
顛三倒四(打一字)。淚。
鳳頭虎尾(打一字)。幾。
彈丸之地(打一字)。塵。
四個(gè)晚上(打一字)。羅。
熙熙攘攘(打一字)。侈。
連聲應(yīng)允(打一字)。哥。
孩子丟了(打一字)。亥。
池塘亮底(打一字)。汗。
內(nèi)里有人(打一字)。肉。
謝絕參觀(打一字)。企。
床前明月光(打一字)。曠。
對(duì)影成三人(打一字)。奏。
總是玉關(guān)情(打一字)。國(guó)。
柴門聞犬吠(打一字)。潤(rùn)。
我獨(dú)不得出(打一字)。圄。
三點(diǎn)河旁落(打一字)?？?。
二十四小時(shí)(打一字)。舊。
兩點(diǎn)天上來(lái)(打一字)。關(guān)。
入門無(wú)犬吠(打一字)。問(wèn)。
1.說(shuō)它是棵苗，為啥有知覺(jué)，輕輕一碰它，低頭葉合了。(打一植物)【謎底】含羞草。
3.誰(shuí)說(shuō)石家窮，家里真不窮，推開金板壁，珠寶嵌屏風(fēng)。(打一植物)【謎底】石榴。
4.個(gè)兒小小，頭尾尖尖，初嘗皺眉，再吃開顏。(打一植物)【謎底】橄欖。
5.體圓似球，色紅如血，皮亮如珠，汁甜如蜜。(打一植物)【謎底】櫻桃。
6.生在山里，死在鍋里，藏在瓶里，活在杯里。(打一植物)【謎底】茶葉。
17.生根不落地，有葉不開花，街上有人賣，園里不種它。(打一植物)【謎底】豆芽。
18.小時(shí)胖乎乎，老來(lái)皮肉皺，吃掉它的肉，吐出紅骨頭。(打一植物)【謎底】棗。
19.頭戴節(jié)節(jié)帽，身穿節(jié)節(jié)衣，年年二三月，出土赴宴席。(打一植物)【謎底】竹筍。
20.紅口袋，綠口袋，有人害怕有人愛(ài)。(打一植物)【謎底】辣椒。
謎題：元旦元宵捷報(bào)頻傳(打一成語(yǔ))。
謎底：節(jié)節(jié)勝利。
謎題：高臺(tái)對(duì)映月分明(打字一)。
謎底：曇。
謎題：層云隱去月當(dāng)頭(打字一)。
謎底：屑。
謎題：家家迎元宵(學(xué)校用語(yǔ))。
謎底：第二節(jié)。
謎題：白糖梅子真稀奇(打一食物)。
謎底：元宵。
謎題：趕制元宵閑不住(五字口語(yǔ))。
謎底：忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
謎題：元宵節(jié)前后(現(xiàn)代小說(shuō))。
謎題：元宵回暖(韻目帶數(shù))。
謎底：十四寒。
謎題：元宵之夜遇徐娘(《射雕英雄傳》人物)。
謎底：胖婦人。
謎題：正月十五晨炊忙(中驪雙珠)。
謎底：元宵·早點(diǎn)·火燒。
謎題：正月十五打牙祭(打一成語(yǔ))。
謎底：一年一回。
謎題：十五日(打字一)。
謎底：胖。
謎題：元宵出門賞燈(常言俗語(yǔ))。
謎底：外行看熱鬧。
謎題：園外隱約聞猿啼，星月小橋聽(tīng)蕭聲(節(jié)日紀(jì)念日)。
謎底：元宵節(jié)。
謎題：此時(shí)此地(劇目)。
謎底：元宵謎。
謎題：一夜魚龍舞(民俗風(fēng)俗詞語(yǔ))。
謎底：元宵燈會(huì)。
謎題：新春佳節(jié)話元宵(報(bào)刊名)。
謎底：半月談。
謎題：婚期定在元宵后(打一成語(yǔ))。
謎底：喜出望外。
謎題：煤球和元宵一樣(打一成語(yǔ))。
謎底：混淆黑白。
謎題：元宵(打一成語(yǔ))。
謎底：一朝一夕。
謎題：元宵節(jié)后捷報(bào)多(打一成語(yǔ))。
謎底：喜出望外。
謎題：元宵同返家(打一成語(yǔ))。
謎底：眾望所歸。
謎題：元宵之后柳吐芽(打一成語(yǔ))。
謎底：節(jié)外生枝。
謎題：萬(wàn)家燈火鬧元宵(電影名)。
謎底：不夜城、鄉(xiāng)情。
謎題：燈謎會(huì)猜慶元宵(古文句)。
謎底：破題兒第一夜。
謎題：元宵莫來(lái)纏·上樓格(篇目)。
謎底：望勿糾正。
謎題：元宵燈火已闌珊(謙辭禮貌用語(yǔ))。
謎底：望多關(guān)照。
謎題：觀賞元宵燈謎(打人名二)。
謎底：張節(jié)、文虎。
謎題：小毛頭約會(huì)：元宵節(jié)晚八點(diǎn)(詩(shī)詞句)。
謎底：少年十五二十時(shí)。
謎題：元宵(詩(shī)詞句)。
謎底：數(shù)問(wèn)夜如何。
謎題：元宵前后(詩(shī)詞句)。
謎底：十四為君婦。
謎題：元宵春燈(網(wǎng)絡(luò)電腦詞語(yǔ))。
謎底：節(jié)點(diǎn)。
謎題：歡歡喜喜做元宵(音樂(lè)詞語(yǔ))。
謎底：快節(jié)奏。
謎題：離別四十年，本聚在元宵。(打字一)。
謎底：舞。
以路為題目經(jīng)典篇十七
“嘩啦啦下雨了，看到大家都在跑，轟隆隆淋濕了，好多人臉上都失去了笑，你有錢坐不到”。我和媽媽今天可是遇上了一場(chǎng)大暴雨，媽媽唱著這首歌。
晚上等車回家的時(shí)候，雨滴答滴答的落下，不一會(huì)兒刮起了大風(fēng)。媽媽顧不上是幾路車，只要是向回家的方向開就上。剛一上車，雨就嘩嘩的下起來(lái)，我們?cè)谀档V場(chǎng)那一站下車。雨下的太大了，只好跑到小商店門口避雨，好多行人沒(méi)有帶雨傘也飛快的跑著躲雨。
大風(fēng)使出渾身的力氣想要把樹吹倒，樹枝左右搖晃的很厲害，可樹根卻牢牢的扎在泥土里堅(jiān)強(qiáng)的站著抵擋狂風(fēng)。雨點(diǎn)又急又密的落下來(lái)被狂風(fēng)吹得到處亂跑，有時(shí)還旋轉(zhuǎn)著跑到商店里了。一會(huì)馬路上就積了很深的水象一條小河，雨點(diǎn)落在水面上擊打出很多大的泡泡，象燒開的水咕嘟咕嘟冒著。媽媽說(shuō)這就叫：狂風(fēng)暴雨、還可以用傾盆大雨、瓢潑大雨、風(fēng)雨交加來(lái)形容這樣的天氣。我點(diǎn)點(diǎn)頭，記在心里，雨水打在身上有點(diǎn)涼嗖嗖的。風(fēng)可能累了只是輕輕的吹，雨也慢慢小了，我和媽媽趕快回家。路邊的積水好多，水打著漩渦往下流，這是打開下水道井蓋讓雨水流的快些，我們小心翼翼的趟過(guò)去。
記得幼兒畫報(bào)里有一篇文章：馬路張開大嘴巴。就是下雨天火帽子為了行人安全，站在下水道井口邊提醒過(guò)路的人小心。走著走著突然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，只見(jiàn)空中冒著火花發(fā)出吱吱的響聲，仔細(xì)一看是電線桿上的變壓器樣的東西發(fā)出刺眼的光在燃燒，被雨淋著好象著不起來(lái)，我們?cè)隈R路對(duì)面看著心里很害怕。問(wèn)媽媽：“會(huì)不會(huì)爆炸，會(huì)不會(huì)起火、停電?！眿寢屨f(shuō)：“這種情況很危險(xiǎn)，要注意打雷下雨天不要站在樹底下，電線桿底下避雨?！?BR> 一路上我們淋著小雨，趟著積水，終于回到家了。家里真舒服呀!回家后媽媽讓我查閱一些資料，知道了：1.雷雨天千萬(wàn)不要靠近空曠地帶或山頂上的孤樹;高樹林子的邊緣，電線、旗桿的周圍;2.在野外的人群，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)的，還是靜止的，都應(yīng)拉開幾米的距離，不要擠在一起，也可躲在較大的山洞里。3.雷電期間，最好不要騎自行車和摩托車，盡量不要使用設(shè)有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī)，不要接打電話。4.如有強(qiáng)雷鳴閃電時(shí)不要冒險(xiǎn)外出，并將家里的門窗關(guān)好、切斷家用電器的電源。這些常識(shí)大家要記住喲。
以路為題目經(jīng)典篇十八
3)只要還有能力幫助別人，就沒(méi)有權(quán)利袖手旁觀。——羅曼·羅蘭。
4)善人者，人亦善之?！苤佟?BR> 5)人生內(nèi)無(wú)賢父兄，外無(wú)嚴(yán)師友，而能有成者少矣?！巍喂?。
7)非仁無(wú)以廣施，非義無(wú)以正身?！囄念惥?。
8)家庭是一項(xiàng)社會(huì)發(fā)明，其任務(wù)是將生物人轉(zhuǎn)化為社會(huì)人?！馈す诺?。
9)東家西舍同時(shí)發(fā)，北去南來(lái)不逾月?！畎?。
10)幫自己的忙，幫到后來(lái)，只忙了自己，這是常常要遇到的。——魯迅。
12)一朝辭此地，四海遂為家?！钍烂瘛?BR> 13)愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。
14)博愛(ài)謂之仁。
15)當(dāng)仁，不讓于師。
16)弟子，入篇孝，出篇弟，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁。
17)放于利而行，多怨。
18)夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人，能近取譬，可謂仁之方也已。
19)剛、毅、木、訥近仁。
20)恭而無(wú)禮篇?jiǎng)冢鞫鵁o(wú)禮篇葸，勇而無(wú)禮篇亂，直而無(wú)禮篇絞。
以路為題目經(jīng)典篇十九
你相信嗎？一個(gè)青年以一萬(wàn)英鎊的價(jià)格買走了一棟非常有名的住宅，也許你不信，可這就是事實(shí)，就是仁愛(ài)創(chuàng)造的'奇跡。
今天，我讀了一篇文章，名叫《仁愛(ài)無(wú)價(jià)》。這篇文章讓我感受很深。文章講的是一位老人出售一棟住宅，有一位青年想用一萬(wàn)英鎊買走，可老人不同意，但是青年用那無(wú)價(jià)的仁愛(ài)感動(dòng)了老人，最終老人把房子賣給了青年。
我會(huì)欣賞青年的做法，因?yàn)樗靼桌先瞬⒉恍枰X，需要的是關(guān)心和仁愛(ài)。老人的做法也很好，他雖然舍棄了許多金錢，但是使那個(gè)青年有了住房，還能安詳?shù)亩冗^(guò)自己的晚年，這樣真是一舉兩得?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中，卻形成了很大的反差。有許多事業(yè)成功者總是出門在外，偶爾回來(lái)也只是問(wèn)家人有沒(méi)有錢用，而卻從沒(méi)關(guān)心過(guò)老人，使老人的心中充滿了孤獨(dú)。而文中的青年卻很理解老人的心，很好的照顧老人。我還為那些購(gòu)買者感到可惜，因?yàn)樗麄儾⒉欢美先说男?，所以他們并沒(méi)以金錢買到這所住宅。
同學(xué)們，如果我們給予老人更多的關(guān)心和仁愛(ài)，那么，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好！
以路為題目經(jīng)典篇二十
常聽(tīng)別人說(shuō)：仁者得天下，所以我也覺(jué)得做一個(gè)仁義的人是一件非常讓人開心的事但有不知道應(yīng)該怎么做，這才是讓人感到難的事情這也是我父母對(duì)于我的要求可是我不知道能不能做的到，但是我還是想試一下因?yàn)槲乙蚕嘈胖挥信α瞬胖雷约盒胁恍?，我也想要讓父母為我而驕傲，同時(shí)也想讓父母對(duì)自己的擔(dān)憂少一點(diǎn)多點(diǎn)放心。所以我也相信未來(lái)只有仁愛(ài)的人才能走的更遠(yuǎn)和路圖坦蕩。
我要為自己的行為負(fù)責(zé)在也不能讓付傷心了，我要把自己的成長(zhǎng)規(guī)劃好讓自己變得更好，我一開始就是因?yàn)樽屪约鹤兊酶踩晕乙獙W(xué)會(huì)擁有一顆仁愛(ài)之心行走于這個(gè)社會(huì)，也讓自己變的很美好很有力量。希望未來(lái)的我一直不忘初心的`向著前方前進(jìn)。
我希望自己未來(lái)就是一個(gè)努力向上前進(jìn)的人，就是在前方的路能夠是坦蕩的旅途，我們都就是和一直被自己父母培養(yǎng)著仁愛(ài)之心的人，所以希望天下的孩子能夠懂得父母的用心。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。