演講稿需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性，以使聽眾更容易理解和接受。寫演講稿時，要考慮聽眾的背景和興趣，以便更好地與他們進行交流。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
自我激勵的演講稿篇一
恭敬的陳老師各位同學(xué)上午好：
在談天中我們常聽到如此的話：平平淡淡是最真，而且還認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣闊之勢。同學(xué)們，這別是日子這是一種躲避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們別融入社會就會被社會淘汰的而別是無憂無慮地生存。
日子得最好的人，別是壽命最長的人，而是最能感覺日子的人。他們都活出了日子的意義和精彩。只因為在當代的中國，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們別能正確地恐怕自己，也別能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是別思進取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為，但是疑惑從何做起因而隨波逐流留下了不過平淡的回顧。
我的確平庸得很，無一技之長，可不能唱可不能跳，更可不能吟詩作畫，注定就這么平淡過?別是的!更多的人是經(jīng)過嘗試，經(jīng)過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。并別是每個人一輩子下來就能唱能跳的，他們也是經(jīng)過努力和毅力達到的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物惟獨兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。因此，我們別要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上日子的金字塔。
“[學(xué)校計劃]下學(xué)期英語教研組計劃”學(xué)校工作計劃。
別詳一、指導(dǎo)思想：
在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)奮斗，協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系。仔細學(xué)習(xí)新的。
教學(xué)。
大綱，鞏固進展愛校愛生、教書育人，富有進取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風(fēng)貌，在上屆中招取得良好成績的基礎(chǔ)上，為把我組的教研水平提高到一具新的臺階而努力奮斗。二、奮斗目標：
1、開展學(xué)習(xí)新大綱的活動，穩(wěn)步扎實地抓好素養(yǎng)教育；
2、加強教研治理，為把我組全體教師的教學(xué)水平提高一具新層面而奮斗；
3、協(xié)調(diào)處理好學(xué)科關(guān)系，在各備課內(nèi)積極加強集體備課活動，在教學(xué)過程中要求各備課組按照"五個一"要求，做好教研工作，即"統(tǒng)一集體備課，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一測試"。
4、配合各備課組，搞好第二課堂活動，把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝说倪^程中。
三、
具體措施：
初二年組織學(xué)生進行能力比賽；
初三年組織學(xué)生進聽力比賽；
其中初一年有條件的話多教唱英文歌曲，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，含介紹英美文化背景常識。
4、各備課組降實好課外輔導(dǎo)打算，給學(xué)有余力的部分學(xué)生制造條件，積極備戰(zhàn)英語"奧賽"。
7、降實本學(xué)期教研聽評課工作安排。
自我激勵的演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
人生就是一場挑戰(zhàn)，你就是挑戰(zhàn)者。
他們雖然弱小但他們也想快快長大呀！所以他們才挑戰(zhàn)自我。
也許會對自我說：“已經(jīng)不在媽媽的肚子里，我要挑戰(zhàn)自我，快快長大”之類的話。嬰兒最受疾病歡迎，戰(zhàn)勝疾病就是戰(zhàn)勝本身，這或許才是他們的挑戰(zhàn)。
青少年也要挑戰(zhàn)，他們的好奇心強，自我到底有多少實力？他們非弄得明白不可，挑戰(zhàn)極限，這就是青少年的'挑戰(zhàn)。
接下來的人生，就是挑戰(zhàn)生活。生活中的坎坷時常會令你犯難，這就是挑戰(zhàn)的時候，相信自我，戰(zhàn)勝它！
莫說人生，生活中呢？
第一次一個人走夜路，第一天一個人獨睡，第一天去上學(xué)……這些都是挑戰(zhàn)，即使你只是在嘗試一心兩用，下決心考第一，努力學(xué)習(xí)……都是挑戰(zhàn)，只是挑戰(zhàn)的對象不一樣，當然，結(jié)果也會不一樣。
我想說，不要停止挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)，說明你的生命之星還在閃耀，不論結(jié)果如何，都要挑戰(zhàn)下去，正是挑戰(zhàn)，生命之星才會如此耀眼。
可是，偶爾休息一下也行，養(yǎng)足。
精神。
才能繼續(xù)馳騁在人生的旅途上。
自我激勵的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《超越自我，做最好的自己》。
超越自我，什么是超越自我?超越自我不是風(fēng)風(fēng)火火橫沖直撞，而是。
精心。
打算有條不紊;超越自我不是一時沖動捕風(fēng)捉影而是鎮(zhèn)定自若苦心孤詣。我不和別人比，但我要和一個人比，那就是我自己，和自己比!
此刻我可以驕傲地說，今天的我與之前的“我”相比，可以說是“最好的自己”了。但對于明天而言，和未來相比，我還不算是“最好的自己”。所以我還會繼續(xù)和自己比，因為“做最好的自己”是我永恒的追求。
教學(xué)工作不僅需要教師有獨立的。
思想。
和豐厚的學(xué)養(yǎng)，還要有求真創(chuàng)新。
精神。
不斷超越自我;教師工作是時時刻刻與學(xué)生交流的工作要不斷根據(jù)學(xué)生實際課堂實際處理問題日常的教學(xué)工作是實實在在需要依據(jù)學(xué)生的年齡知識水平接受能力地域環(huán)境等具體情況具體分析務(wù)必需要教師求真;教學(xué)工作不僅需要求真還要在吃透教材熟讀備課以后對教材還要有所創(chuàng)新。因為教材的解讀不是一層不變的教師的每一次授課也不是機械的講授;教師在每一次的講授完都會有一些新的體會或感悟及時記錄。
整理。
下來，這小小的體會將會匯聚成汪洋大海。俗話說：“不積跬步，無以至以千里;不積小流，無以成江河?！眲?chuàng)新需要從點滴做起。有了獨立的。
思想。
豐厚的學(xué)養(yǎng)和求真創(chuàng)新的。
精神。
就促使教師不斷地超越自我。
超越自我，并不是為了得多少獎，得多少名次;而是挑戰(zhàn)自己的`能力信心技術(shù)勇氣甚至是自己的忍耐。俗話說的好人最大的敵人就是自己。所以，就一定要戰(zhàn)勝自我，超越自我，做最好的自己。
在以后的教育工作中，我還要不斷地加強學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的綜合素養(yǎng)，完善自己。在教育的漫漫航程中，以虛心鋪陳生命底色，以行動書寫新的人生，追求卓越超越自我，做最好的自己!
自我激勵的演講稿篇四
親愛的同學(xué)們：
大家上午好!非常高興學(xué)校能給我這樣的機會和大家一起探討我們高中階段的學(xué)習(xí)和生活，希望這段時間我們過得愉快!更希望大家認真聽，存有異議的地方可以會后以不同的形式進行協(xié)商。
如果把高中三年挑戰(zhàn)高考看做是一次越野長跑的話，那么高二就是長跑的中段，與起點相比，它或許少了許多期待、鼓勵;與終點相比，它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮斗的階段，是一個與寂寞為伍的階段，是一個耐力、意志、自控力比拼的階段，但它也是一個堅實厚重的階段，這個時期形成的優(yōu)勢最具有實力!
直面高二的挑戰(zhàn)，認清高二的自己，明確高二的目標，意義重大。因為，高二的這個岔路口，分出的是漸行漸遠的兩條路，指向的是人生意義上的兩個截然相反的階段性終端。雖然，這兩條路，都會與高考面對面，但一個是與高考擦肩而過，同時也失去了人生所必須的最重要品質(zhì)與最珍貴的人生歷練，走向不知所終的遠方;另一個則是克己修煉，遇高考而亮劍，戰(zhàn)而勝之，或暫未勝之，但無論如何，他們都是成功者，他們都在挑戰(zhàn)高考的過程中，掘到了人生至關(guān)重要的精神財富，人生道路上，必然有機會讓他們成就自我，輝煌人生。
完成高二年級這“三分之二”的艱巨任務(wù)，需要以強大的意志品質(zhì)，消弭高二學(xué)習(xí)中的“兩級分化”，矯正壞習(xí)慣，保持好習(xí)慣，讓游離的責(zé)任回歸，讓原有的信念更堅定，讓學(xué)習(xí)更有效，為高三奠定一個無比堅實廣闊的基礎(chǔ)，甚而提前進入高三。這是我們每個高二人的任務(wù)，也是高二學(xué)生的聰明所在。
高二學(xué)生的字典上，面對成功，不僅是“想”，而且是“非常想”;面對成功的信念，不僅是“能”，而且是“一定能”。
面對每天任務(wù)的完成，不僅是“要”，而且是“一定要”;面向自己的要求，不僅是“嚴”，而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變?yōu)椤耙欢?、一定要、非常想、非常嚴”，我想，你就一定會在高二?chuàng)造出一個奇跡來。
可喜的是，進入高二，同學(xué)們普遍有了明顯的進步：轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方式，由被動地從老師那里學(xué)知識變成了主動地積極地學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變了思維方式，能從長遠看問題，能以理智看問題。早讀時，書聲瑯瑯;課堂上，凝神靜思;自習(xí)里，奮筆疾書。真的長大了，成熟了?！霸谟袎粝氲牡胤剑鬲z也是天堂;在有希望的地方，痛苦也成歡樂。”如果你在高二與歡樂、勤奮同行，那么你便會夢想涌動，希望長在;如果你在高二與浮躁，懶惰同行，那么你便會折損夢想，暗淡希望。讓我們大聲吶喊：高二，我要做最好的自己!
愿歡樂與你們同在，愿夢想與你們相偎。有老師，家長的深深期待，默默支持，你毋懼風(fēng)雨，前進!
自我激勵的演講稿篇五
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我最喜歡聽一首歌，這是一首手語歌，名字叫《感恩的心》，媽媽告訴我，這是一個真實的故事。
有一個天生聾啞的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命，過著貧困的生活。小女孩很乖，很聽話，她從不羨慕別人的新衣服，也不羨慕別人的新玩具，她只希望每天能和媽媽在一起。媽媽為了養(yǎng)活她，擺了個修鞋攤，每天很早就出門，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶回一塊香噴噴的年糕。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕，都給這個可憐的聾啞孩子帶來許多童年的快樂。
當我流著眼淚聽媽媽講完這個故事，當我反反復(fù)復(fù)的聽著這首歌的時候，我，被感動了，天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛心呢！
感恩的心，感恩父母。是父母給了我們生命，從我們呱呱墜地，發(fā)出第一聲啼哭，含辛茹苦，撫養(yǎng)我們長大，教育我們做人。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥覀兠孔咭徊?，都有他們細心的叮囑，無盡的關(guān)懷和殷切的牽掛。成功了，他們不圖什么回報，只有發(fā)自內(nèi)心的欣慰和自豪；失敗了，他們沒有報怨，只有默默的支持和悉心的寬慰。
親愛的同學(xué)們，聽完這個真實的故事，我們是否可以問一下自己：我，對父母的掛念有多少?我，是否留意過父母的生日?是否曾真誠地給孕育我生命的父母一聲祝福呢?或許，一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶。因為一個懂得感恩父母的人，心中才會有愛，而千千萬萬來自我們心中，體現(xiàn)在我們行動中的愛才能匯成愛社會、愛祖國的大愛，而只有這種大愛，我們的國家才能繁榮昌盛。
感恩的心，感恩父母！讓我們共同祝愿所有的父母身體健康，幸福永遠！
謝謝大家。
自我激勵的演講稿篇六
各位親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是：從自信走向成功。
每個人都希望自己獲得成功，學(xué)生希望成績優(yōu)秀，演員希望觀眾贊賞，工人希望能超額完成任務(wù)成功，可能要同時具備很多因素，但自信是最重要的因素，愛迪生曾說過“自信，是成功的第一秘訣。”自信，就是對自己、對前途充滿必勝的信心。19世紀之前的300年間，數(shù)學(xué)家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著，可惜他們不是望而卻步，就是半途而廢，沒有一位能解開這個結(jié)。1818年，挪威一位16歲的阿爾貝，在研究了前人有關(guān)這一問題的大量資料后，豎定地對他的老師說：“讓我來解答這一歷史難題吧，我能證明一元四次以上方程是否有解?！彼麘{著這份自信、聰明和勤奮，花了6年時間，終于做出了圓滿的回答，一般高于四次的方程沒有代數(shù)解，這就是著名的“阿爾貝—魯菲尼定理”。
自信，并不是盲目自大，不是沒有根據(jù)地亂拍胸脯，而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上，以自信識破了權(quán)威評委設(shè)置的圈套，奪得桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚實的音樂理論基礎(chǔ)，靠的是多年指揮經(jīng)驗和靈活的臨場應(yīng)變能力。如果沒有真才實學(xué)，就不會產(chǎn)生真正的自信。
我們每做一件事，都會有或大或小的困難，我們固然要考慮可能出現(xiàn)的難題，做好充分準備，但總是過分地夸大困難，而對自己的智慧和實力沒有信心，做起事來就會前怕狼，后怕虎，從而減緩邁向成功的速度。
誰也不能低估帶領(lǐng)全國各族人民取得解放戰(zhàn)爭勝利的困難，但是我們的毛主席卻以他超人的膽魄和氣勢帶領(lǐng)全國各族人民改天換地。“自信人生二百年，會當擊水三千里”。就是這樣一種自信，毛主席始終昂著走在隊伍的最前列。
生活里，自信也經(jīng)常改變著你。新同學(xué)充滿自信的自我介紹，會讓同學(xué)們深深地記住你;上課自信的發(fā)言，會讓老師肯定你對知識的正確理解;不被一次考試失利擊敗的自信，會讓你重新振作起來，奮發(fā)向上;自信地展示自我，會讓你的人生舞臺更加絢爛多姿。所以，請自信起來吧!
如果你讓自卑和怯懦占據(jù)你的心靈，你將非常不快樂，因為你什么都不敢去爭取，什么都不敢去常識，這樣只能眼睜睜地看見他人滿載而歸，自己卻躲在一個不知名的角落流淚。我們不曾遇到八十萬大軍壓城的歲月，也不曾遇到雙腿癱瘓的不幸，更沒有遇到內(nèi)憂外患而刀口架在脖子上的災(zāi)難。那么，我們有什么理由自卑呢?所以，請不要自卑!
堅定自信的價值，讓我們從自信走向成功!
謝謝大家！
自我激勵的演講稿篇七
我想要開始我的演講和現(xiàn)場時，我看見在公園里。一位年輕的母親和她的.可愛的女兒約3歲在操場上。這個小女孩被打秋千，但不敢去嘗試。母親鼓勵她，對她說，“來吧，寶貝!我相信你一定能做到!相信你自己!”她母親的鼓勵，這個女孩終于爬上蕩秋千。“是的!我能做到!媽媽，幫我飛得高!”她哭了快樂，和她的笑聲充滿了空氣。我看見你的自信是一個關(guān)鍵的因素，在解決問題。有了自信，我可以克服困難。與自信，我能超越極限。有了自信，我可以超越自我。
在這里，女士們，溫柔，讓我來與你分享我的經(jīng)歷。我喜歡英語，現(xiàn)在，我能站在舞臺上，用英語表達我的思想。但是當我第一次進入大學(xué)后，我就是這樣一個害羞的男孩，以致我不能說流利的中文的人群中，更不用說展現(xiàn)我的英語。在第二學(xué)年，我被分配到的英語競賽萬軍之。我沒有經(jīng)驗，所以在主機當時真是一個挑戰(zhàn)。我不知道說什么才好，甚至是如何踏上舞臺?然而，所以我決定去參加這個任務(wù)后，英語學(xué)習(xí)的兩年以來，我變得更為自信。教師的話，也鼓勵了我，"如果你不自信，這是無法讓別人相信你。如果你不能超越自己的極限，就不可能會有進步?！蔽医K于完成了這項任務(wù)，并成功證實自己，我能超越自己的極限。我能超越自我。是的，我能。
與自信，并沒有一個是一定要贏，但是沒有自信，你將失去。今天站在這里，參加這個比賽，對我來說也是一種挑戰(zhàn)。我當然想贏得第一名嗎?實話告訴你，不太好。然后，我自信與其他參與者?絕對。我相信我自己。我相信，我會盡我最大的努力去克服所有的困難。我well—ready去迎接挑戰(zhàn)。我很自信，我可以再超越自我。
自我激勵的演講稿篇八
親愛的朋友們：
大家好!
的時候，學(xué)習(xí)迅速辦事”。
好比奢侈品巨頭路易.威登，他人生轉(zhuǎn)折的出色跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉(xiāng)下一個木匠之家，14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉(zhuǎn)折，他后來成了奢侈品巨頭。
艱難困苦。后來，他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口，好心腸的店主將其救起。他醒來后，抓住機會，請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他，經(jīng)過一番坎坷挫折，路易.威登最終在巴黎找到了第一份工作，當了一名一般的捆衣工。他十分珍惜這份工作，虛心向師傅們請教，刻苦鉆研實踐，力爭每一個細節(jié)都完美無缺。他始終相信：今天所學(xué)的一切都必將成為明天的種子，不能用過于功利的眼光來看待眼前所學(xué)的一切，它們并沒有高低貴賤之分，更不會毫無價值，“既來之則安之”，在今天種下什么，以后就會收獲一個什么樣的明天。
一年后，路易.威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店，再次請求店主收留他，店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰慧與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。
學(xué)徒路易.威登在店里勤奮精進，謙卑熱忱，因為做過木工，他做的.皮箱更加結(jié)實;因為做過捆衣工，他做的皮箱在空間設(shè)計上更加科學(xué)合理。很快，路易.威登成為一位手藝超群的年輕師傅，他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后，他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店，為時尚品牌lv(路易威登)的問世開辟出了道路。
可見任何成功都離不開累積，沒有累積就談不上發(fā)明與創(chuàng)新，也就沒有創(chuàng)新。在當下這個日益競爭激烈的社會，我們不能一味的努力，還要講究科學(xué)的思量。
自我激勵的演講稿篇九
打開天龍的發(fā)展史,我們也是一路坎坷.一路波折,公司新一代領(lǐng)導(dǎo)人已不滿足于只在一個地方或只在一個領(lǐng)域有所成就,而是把目光投向了全省乃至全國,把產(chǎn)業(yè)也擴展到了房產(chǎn).物業(yè).貿(mào)易多個領(lǐng)域,要做就要做到做好,我們的目標是爭做每個行業(yè)的領(lǐng)頭羊,可沒有什么事是可以一帆風(fēng)順的,07年百年一遇的冰災(zāi)給還在修建中的天龍御園帶來了不小的麻煩,為了不影響交房的期限,為了不影響公司的信譽,我們是冒著寒雪加班加點的趕工程,我們是頂著冷風(fēng)加班加點的開荒,沒有人埋怨,沒有人退縮,大家都只有一個目標,那就是要把事情做好.08下半年全球的經(jīng)融危機更是給還在發(fā)展中的房產(chǎn)業(yè)當頭一棒,公司雖然面臨著極大的困難,可就像董事長承諾的那樣,沒有裁減一名員工,沒有辭退一個同事,大家共同努力.一步步從艱難中走出困境,并如期還清了銀行巨額的貸款, 用實際行動很好的詮釋了"誠信務(wù)實"的企業(yè)宗旨,并有了當前可喜的收獲,先后榮獲"湖南省建筑工程芙蓉獎"'湖南省十佳人防安全標準樓盤""誠信納稅先進單位""省優(yōu)秀物業(yè)服務(wù)項目"等等獎項.....
"開拓創(chuàng)新" 是我們的企業(yè)文化,企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂與精髓,這是每一個成功企業(yè)都必須要努力去做且要長期去做的事情, 所以公司經(jīng)常組織員工一起學(xué)習(xí),經(jīng)常組織員工搞一些拓展活動,經(jīng)常組織員工到野外去放飛心情,這一切的一切都是為了增強員工的凝聚力,增強員工的積極性,增強員工的創(chuàng)造力,間接的也是增強了公司整體的競爭能力...這些都是密不可分.合而為一的.
"實業(yè)報國" 是我們的目標, 每一個成功企業(yè)的終極追求都是在考慮怎樣去回饋社會,所以公司每年都會資助一些家庭條件困難.成績優(yōu)秀的學(xué)生,幫助他們完成學(xué)業(yè),并定期的組織這些天龍學(xué)子開展一些拓展訓(xùn)練,為他們今后走向社會打下良好的基礎(chǔ).公司還經(jīng)常做一些慈善事業(yè),為災(zāi)區(qū)捐款捐物,讓人感受到公司人性的一面.
公司在一步一步的發(fā)展.一點一點的壯大,而我也隨著公司的腳步在慢慢成長,一路上我們風(fēng)雨同舟.同歌而行,我們失意過,我們彷徨過,我們掙扎過,我們迷茫過,可我們從來就沒有放棄過,我們還是一路走過來了,就像和我們物業(yè)公司一樣,我們都是冬日里的小草,我們都在積蓄能量.都在蓄勢待發(fā),一旦時機成熟,一旦春風(fēng)吹來,我們總是能給五彩繽紛的世界增添濃濃的春意....
暢想公司的未來,在公司領(lǐng)導(dǎo)英明的決策與帶領(lǐng)下,我們沒有理由不相信公司的未來一定會更好!現(xiàn)在我們雖然有了一些不錯的成績,可我們要居安思危,我們要戒驕戒躁,繼續(xù)向著更遠大的目標前進!
我眼前仿佛閃現(xiàn)著一幕幕公司未來宏偉的藍圖,這一幕幕宏偉的藍圖激勵著我更加努力更加一往直前的去拼博去奮斗,這一幕幕宏偉的藍圖讓我熱血沸騰,讓我止不住的想要發(fā)出我內(nèi)心最真摯最激情的吶喊:
"天龍人!站起來吧!讓我們手牽著手.肩并著肩,勇敢的去迎接新的挑戰(zhàn)!"
"天龍人!站起來吧!讓我們用滿腔的熱情.用無悔的青春,去譜寫新的傳奇!"
是的,就像董事長曾經(jīng)說過的一樣,心有多大,舞臺就有多大!為了自己,也為了家人,就讓我們拿出鷹擊長空的勇氣.浪擊礁石的氣魄, 讓天龍的旗幟永遠飄蕩在浩瀚無垠的'宇宙!!!
1.建立逐級管理制度，崗位職責(zé)分工細化，自上而下。使工作事事有人管，件件能落實，防止死角現(xiàn)象的出現(xiàn)。
2.作為文化企業(yè)，所有員工都要求專業(yè)。注重店內(nèi)人員的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)員工、銷售人員集體榮譽感和主人翁意識，以店為榮，讓每位員工、銷售人員充分發(fā)揮各自的潛能，使之具有愛崗敬業(yè)、服務(wù)熱情周到、懂業(yè)務(wù)、會管理的高素質(zhì)人才。
3.以“為您服務(wù)我最佳”為宗旨，在提高人員服務(wù)水平，加強服務(wù)意識教育的同時，注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質(zhì)的提高，更好的全心全意為顧客著想，減少投拆。
4.建立分明的獎懲制度，以激勵和約束員工、銷售人員的工作，使全店成為一支團結(jié)協(xié)作的集體。
5.利用各種合理的、能夠利用的條件，創(chuàng)造、布置良好的店面環(huán)境，樹立良好的商業(yè)形象，盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受購物的樂趣。
6.重視安全保衛(wèi)工作，防火、防盜，將危險隱患消滅在萌芽之中，杜絕因此給公司帶來不必要的損失。
五.經(jīng)營管理
1.加強商品進、銷、存的管理，掌握規(guī)律，提高商品庫存周轉(zhuǎn)率，不積壓商品，不斷貨，使庫房商品管理趨于科學(xué)化、合理化。
2.明確全店銷售目標，將銷售任務(wù)細化、量化，落實到每個人員。
3.在節(jié)假日上做文章，積極參與公司的各項促銷活動，及店內(nèi)的各項活動，充分做好宣傳及布置的工作。
4.盡可能的為公司降低成本，開源節(jié)流，以減少開支。
團隊協(xié)作、執(zhí)行力
1. 我相信沒有完美的個人，只有完美的團隊。當今社會效率是第一、團隊合作是主題、我們要加強個人綜合素質(zhì)的提高，加強團隊提升協(xié)作力。
最后以上是我對店內(nèi)管理的一些設(shè)想，如有不足之處希
望各位領(lǐng)導(dǎo)加以指正，我相信“月亮發(fā)光是為了證明太陽的存在”公司發(fā)展才能映照出我的進步。所以我會在以后的工作中更加努力，更加勤奮。
自我激勵的演講稿篇十
尊敬的陳老師各位同學(xué)上午好：
在聊天中我們常聽到這樣的話：平平淡淡是最真，而且還認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。同學(xué)們，這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰的而不是無憂無慮地生存。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因為在當代的中國，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為，但是不知道從何做起因而隨波逐流留下了只是平淡的回憶。
我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定就這么平淡過?不是的!更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。并不是每個人生下來就能唱能跳的，他們也是通過努力和毅力達到的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以，我們不要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。
搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)，請按需要編輯修改。
自我激勵的演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
生活中無論你我，有夢誰都了不起!大到一個國家，小到一個人都應(yīng)該有夢。國家沒有夢，這個民族就是可悲的，可哀的;一個人沒有夢就是行尸走肉。和你們一樣，我也有一個夢——和親人一起過平淡而幸福的生活。我的夢很普通，我的夢很平凡。但我認為它很美，很溫馨。
我出生在一個普通的農(nóng)村家庭，記得在沒踏入小學(xué)時，我一直過著和父母團聚的日子，很快樂，很幸福。然而，隨著年齡的增長，父母為了生計，外出打工，我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無微不至的照顧，可父母的愛是爺爺奶奶所給予不了的，是一種難以表達的愛。每每看到別人在爸媽面前撒嬌，在父母面前玩樂，我是多么的羨慕，多么的渴望，同時也多么的心痛。特別是過年時，別人家一家團圓，而我卻是躺在床上仰望天空，我已經(jīng)記不清和爸媽一塊過年時啥滋味了。我曾經(jīng)不止一次的流淚，也不止一次的幻想，不止一次的問自己，為什么別人的父母可以陪孩子，而我的父母卻不能。我曾經(jīng)還有過恨父母的想法，我開始對自己沒信心，我變得害怕、自卑，難道父母不要我們了。漸漸的我懂了，我知道父母為什么一年都不回來幾次，甚至一年就回來一次，有時只是他們其中的一員回來。天下沒有一個父母不愛自己的孩子，他們這樣做是想給孩子一個更藍的天空，讓孩子飛的更遠，讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。
所以，在我很小時，內(nèi)心就埋下了一顆種子，它現(xiàn)在正悄悄發(fā)芽，成長。它就是和親人一起過平淡而幸福的生活，我不需要高重的權(quán)位，[蓮~山課件]不需要過多的金錢。我認為錢權(quán)固然重要，但親情更無價?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這是我們耳熟能詳?shù)恼Z句，但真正能做到的又有幾人?我的夢想就是陪父母安度晚年、和愛人共織生活、陪孩子快樂成長。我認為它很美好，但它確實也很艱難。有人會說當今就業(yè)壓力大，為了生活不得不在外奔波。但我們想想我們真的是沒時間，還是在找理由。工作之余，我們可以抽出時間陪我們愛的人，父母需要兒子，妻子需要丈夫，孩子需要父親，你可以看看他們那期盼的眼神、渴望的.目光，你真的會心痛。
現(xiàn)在我是一名在校大學(xué)生，我一定努力學(xué)習(xí)自己的文化知識，積極鍛煉自己的能力。盡管這個社會充滿誘惑，我也不會墮落，也不會隨波逐流。因為我永遠也不會忘記自己的童年經(jīng)歷，不會忘記父母的辛勤的付出，不會忘記自己的夢。我感謝我的父母讓我找得自我的夢、自我的人生目標。我一定會通過自己的努力，實現(xiàn)這個對于我來說平凡而偉大的夢——和家人一起過平淡而幸福的生活。我不會讓我的子女走我的童年之路，我有信心，我也有責(zé)任，我更有奮斗不止的動力......
中國夢，是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;我的夢，是和家人一起幸福的生活。一個人之所以受人尊重是因為他有夢、他有靈魂。我相信，我的夢一定會在汗水和智慧的澆灌下，夢想花開。我的未來，我做主。有夢誰都了不起!我的青春，我為我代言。
謝謝大家!
自我激勵的演講稿篇十二
尊敬的陳老師各位同學(xué)：
上午好！
在聊天中我們常聽到這樣的話：平清淡淡是最真，而且還以為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思惟發(fā)揚泛博之勢。同學(xué)們，這不是糊口這是一種逃避。主宰世界的是你，拋卻世界的`仍舊是你。我們不融進社會就會被社會淘汰的而不是無憂無慮地生存。
糊口得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感觸感染糊口的人。他們都活出了糊口的意義和出色。只由于在當代的中國，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只由于我們不能準確地估計自己，也不能準確熟悉社會。那種求清淡的心態(tài)，還是不思入取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為，但是不知道從何做起因而趁波逐浪留下了只是清淡的歸憶。
我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定就這么清淡過不是的！更多的人是通過嘗試，通過毅力化清淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才比擬。并不是每個人生下來就能唱能跳的，他們也是通過努力和毅力達到的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以，我們不要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上糊口的金字塔。
自我激勵的演講稿篇十三
各位評委，：
大家好。我是來自xx運動城的員工，今天我演講的題目是：《宣誓詞激勵我不斷成長》。
中寫的一段話。他告訴我們，無論身處什么樣的崗位，無論從事什么樣的工作，都要發(fā)揮自己最大的能力，做出最大的貢獻，并努力做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻，提高自身素質(zhì)爭取使企業(yè)更加繁榮。
光陰如梭，來到xxx已有整整一年的時間了，在這段時間里，親身見證了她的成長與發(fā)展。近x年的歷史，在xx零售市場上曾創(chuàng)下驕人的戰(zhàn)績?；彝?、白墻、紅柱的外觀景象，成為新xx中優(yōu)雅別致的“老xx”，讓更多的濟南人喜不自禁！而我作為一名導(dǎo)購員，在商場的工作雖然單調(diào)，但我們的生活卻是五彩斑斕的；我們每天面前的顧客雖然是陌生的面孔，但在服務(wù)的同時，與顧客之間的真摯情感卻是真實存在的。
感謝商場給我。
提供。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子的正確決策和員工的不懈努力與執(zhí)行力，我將更加努力的圍繞宣誓詞學(xué)習(xí)用心去做，用自己的實際行動去做：
得到了升華，從此我意識到，工作的單調(diào)和艱苦不再是一種負擔(dān)，而是我們生活的必須。在營業(yè)員這平凡的崗位上，平凡的你、我、他一樣能創(chuàng)造出一片精彩的天空。人就應(yīng)該這樣，無論工作多么平凡，肩上的擔(dān)子多重，腳步多沉，都要一步一個腳印地走下去，直到永遠......人的一生不可能永遠都是平坦大道，伴隨我們的還有困難和挫折。流水因為受阻才形成美麗的浪花，人生因為受挫才顯得更加壯麗多彩。遇到困難我們就要這樣，跌倒了再爬起來，永不氣餒，用失敗來記載自己走過的路程，這才是真正的勝利！
愛我崗位就是要努力培養(yǎng)自己所從事工作的幸福感、榮譽感。我的崗位，這不僅僅是我履行自己責(zé)任的地方，更是對顧客奉獻愛心的舞臺。于是，我天天給自己加油鼓勁，不管我受多大委屈，絕不能讓顧客受一點委屈；不管顧客用什么臉孔對我，我對顧客永遠都是一張微笑的面孔。生活就像一面鏡子，當你對著它笑時，她也會對著你笑。
當我看到顧客對我微笑時，當我的.工作業(yè)績得到。
領(lǐng)導(dǎo)。
的肯定時，我感到從未有過的喜悅和自豪！我是用這種方式向社會奉獻愛，就像大家經(jīng)常說的：愛，是我們共同的語言！
更趨成熟化，行為更趨理性化，不斷否定自我并超越自我，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，在曾經(jīng)獲得我們商場“銷售能手”的榮譽上，樹立更高的目標“做行業(yè)中最好的營業(yè)員”。最好的營業(yè)員就是擁有高尚品德，極富誠心、愛心和責(zé)任心，具備優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)先職業(yè)技能的業(yè)務(wù)精英！這就要求我們堅持承諾是金，堅持勤勞進取，堅持學(xué)習(xí)創(chuàng)新。我們知道，一花獨放不是春，百花齊放春滿園。我們每個人都是大觀園的形象大使，讓我們以更先進的營銷理念，更專業(yè)的營銷技能，更完善的服務(wù)標準，不斷增強競爭力，只有這樣，xxx才能在強手如林的市場上穩(wěn)定、健康、持久的發(fā)展壯大，為社會，為員工創(chuàng)造財富和價值。
自我激勵的演講稿篇十四
尊敬的陳老師各位同學(xué)下午好：
在聊天中我們常聽到這樣的話：平平淡淡是最真，而且還認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。同學(xué)們，這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰的而不是無憂無慮地生存。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因為在當代的中國，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為，但是不知道從何做起因而隨波逐流留下了只是平淡的回憶。
我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定就這么平淡過？不是的！更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。并不是每個人生下來就能唱能跳的，他們也是通過努力和毅力達到的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以，我們不要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。
自我激勵的演講稿篇十五
有一個學(xué)生，叫做杰克，他上我的超級成功學(xué)課程，上完三天之后，他就非常興奮，他說：“老師，我立志要當成一個世界級的人物！”
我說：“你要成為什么項目的世界級人物？”他說：“我準備參加奧林匹克比賽！”那我說：“你有沒有曾經(jīng)做過一些體能的訓(xùn)練？”他說沒有。我說：“你準備參加什么項目？”他說：“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽！”我說：“你今年多少歲呀？”他說：“老師，我今年三十歲?！?BR> 就我所知道的奧運選手大概從五六歲開始練習(xí)，他們二十歲左右就已經(jīng)成奧運金牌（獲得者），然而你今年已經(jīng)三十歲了，你從來沒有訓(xùn)練過！我說：“你有沒有跑過馬拉松？”他說：“老師，沒有，但我感覺應(yīng)該很有趣?！?BR> 我就笑了一下，我說：“杰克啊，世界上有很多事都有可能，但有一件事情不太可能，就是你個人不太可能參加這個馬拉松奧運?！彼f：“老師，你不是告訴我們凡事不要自我設(shè)限嗎？你不是說凡事都有可能嗎？”
我說：“你腦袋要想清楚，你已經(jīng)三十歲了，等你要參加奧林匹克比賽，你可能已經(jīng)三十四歲，我還沒有見過三十四歲的人參加馬拉松奧運成為比賽選手！”
他說：“老師，你不是說你是亞洲成功學(xué)權(quán)威嗎？我想你一定可以教我如何成為奧運冠軍?！蔽艺f：“我個人沒有參加過奧運比賽，我也沒有跑過馬拉松，我個人能力有限，請你另請高明?！彼f：“老師，你一定要幫助我！”
我看這個人這么渴望成功，就給他一個意見，我說：“杰克啊，要成功，就要跟成功者在一起。在這個世界上，有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽，第一個，就是奧運馬拉松冠軍的本身，因為他本身做到過；第二個，是奧運馬拉松選手的教練，他可能可以給你一些意見。”
人才法則三成功者凡事主動出擊。
所以，后來隔了半個月他回來，他說：“報告老師，好消息！我找到奧運金牌選手，他住在非洲?！蔽艺f：“哇，杰克啊，那你就去非洲找他吧！”他立刻跟我講，他說：“老師，但是我不認識他?！?BR> 我說成功者凡事要主動出擊。他說：“老師，但是我沒有錢?！蔽艺f：“我贊助你。”他說：“老師可是他為什么要教我跑馬拉松？”我說：“成功者樂于助人。”他說：“老師可是我不會講英文、也不會講非洲土話?！蔽艺f：“想方法找翻譯?！彼f：“可是老師……”
人才法則四要成功就不要有借口要借口就難以成功。
我說：“杰克！你這個人借口太多啦。成功與借口永遠不會住在同一個屋檐下，選擇成功就不能有借口，選擇借口的人他肯定是不會成功！”我說，“你只要半年之內(nèi)，沒有跟奧運冠軍一起練習(xí)，我沒有看到你跟他的合影或是錄像的訓(xùn)練，我就不承認你是我的學(xué)生。因為你這個人，只會說話，不會采取行動。”
結(jié)果后來，他就出去開始練習(xí)跑步。
自我激勵的演講稿篇十六
20xx年，陳安之在國內(nèi)已出版了《賣產(chǎn)品不如賣自己》、《創(chuàng)業(yè)成功的36條鐵律》、《如何做個賺錢的總裁》、《把自己激勵成“超人”》、《自己就是一座寶藏》、《為成功改變環(huán)境》和《跟你的產(chǎn)品談戀愛》《絕不裸奔》等書籍，出版了《陳安之推銷法則》、《陳安之創(chuàng)業(yè)法則》、《陳安之領(lǐng)導(dǎo)法則》和《陳安之人才法則》《陳安之成功全集》《超高頻潛能cd》等vcd。每一本書和vcd都自發(fā)地在推銷員、國家公務(wù)員、全國大中小企業(yè)中集體觀看學(xué)習(xí)，在大中小學(xué)生中流傳，小到8歲的孩子、大到80歲的老人都感到從未有過的心靈震撼，并決心改變?nèi)秉c，立下一定要成功的誓言！他的著作、他的錄音、他的課程內(nèi)容都被人瘋狂地收藏。其獨特的魅力和智慧，也隨著一本書、一張碟、一段廣播、一段電視、一張海報，悄悄地在中國大地上被傳誦。
要相信自己就是一座寶藏，賣產(chǎn)品不如賣自己，成功者找方法，失敗者找借口，成功者絕不放棄，放棄者絕不成功領(lǐng)導(dǎo)就是選對人，最好的人才是免費的成功一定有方法，失敗一定有原因，成功很簡單，只要方法正確，這些激勵人斗志的語言，首先被各行各業(yè)的企業(yè)管理者和推銷員廣為傳誦，凡用心實踐的人，業(yè)績都大幅上升。他給大家的，不僅是系統(tǒng)化而通俗易懂的成功方法，更重要的是面對生活與事業(yè)的正面而積極的態(tài)度，也就是愛與快樂的態(tài)度——如何用愛的態(tài)度來對待事業(yè)，用愛的態(tài)度來對待自己的產(chǎn)品，用愛的態(tài)度來對待自己的公司，用愛的態(tài)度來對待自己的家人，用愛的態(tài)度來對待這個社會，用愛的態(tài)度來對待自己的國家。陳安之時常說：不是聽他的課、看他的書就會成功，而是你要把書中、課上得到的觀念拿去使用，你的人生才會有所改變。一切都是正面的，一切都是陽光的，一切都是健康的，這就是陳安之最獨特的魅力，這也是陳安之之所以成為“偶像巨星”的原因，你上過他的一次課程，就可以感受到現(xiàn)場上千的觀眾面對巨星般的歡樂和歡呼?！拔視翢o保留地把所有的成功知識奉獻給你們！”
自我激勵的演講稿篇十七
有多少教科書就有多少種關(guān)于團隊的解釋，1994年，管理學(xué)家斯蒂芬·羅賓斯首次提出了“團隊”的概念：團隊就是由兩個或者兩個以上的，相互作用，相互依賴的個體，為了特定目標而按照一定規(guī)則結(jié)合在一起的組織。百度把團隊定義為：由員工和管理層組成的一個共同體，該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作，解決問題，達到共同的目標。還有人說：團隊就是為了實現(xiàn)共同目標而相互協(xié)作的個體組成的工作群體。下面，我們來尋找這些概念的交集——目標、協(xié)作、個體、共同體，合并同類項后我們可以把團隊濃縮成這樣一個概念：有著共同目標的個體通過相互協(xié)作組成的一個共同體。
1.關(guān)于目標：
首先，團隊應(yīng)該有一個既定的目標，為團隊成員導(dǎo)航，知道要向何處去，沒有目標這個團隊就沒有存在的價值。對于每一個目標，你需要設(shè)定一個你認為合適的時間框架。這就是你的十年計劃，五年計劃，還有你的一年計劃。其中一些目標因為你的年齡、健康、經(jīng)濟狀況等可能會有“擱置期”，這些你需要花一些人力、精力和時間來輔助達成。
關(guān)于目標管理有這樣一個寓言故事：
唐太宗貞觀年間，有一頭馬和一頭驢子，它們是好朋友。貞觀三年，這匹馬被玄奘選中，前往印度取經(jīng)。
17年后，這匹馬馱著佛經(jīng)回到長安，便到磨房會見它的朋友驢子。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷：浩瀚無邊的沙漠、高聳入云的山峰、熾熱的火山、奇幻的波瀾……神話般的境界，讓驢子聽了大為驚異。
驢子感嘆道：“你有多么豐富的見聞呀!那么遙遠的路途，我連想都不敢想?！崩像R說：“其實，我們跨過的距離大體是相同的，當我向印度前進的時候，你也一刻沒有停步。不同的是，我同玄奘大師有一個遙遠的目標，始終如一的按照目標方向前行，所以我們走進了一個廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛，一直圍著磨盤打轉(zhuǎn)，所以永遠也走不出狹隘的天地……”團隊精神演講稿馬和驢子最大的差別就在于目標的不同，最終導(dǎo)致了不同的結(jié)果。這則寓言啟示我們：無論個人或是團隊都應(yīng)該有明確的目標，同時，企業(yè)或團隊有目標不等于有好目標。好目標一定要結(jié)合企業(yè)的長遠發(fā)展和員工的特點來制訂。彼得·德魯克說：“目標并非命運，而是方向。目標并非命令，而是承諾。目標并不決定未來，而是動員企業(yè)的資源與能源以便塑造未來的那種手段。”
如何在日常工作中訂立“聰明”的目標，我們必須通過科學(xué)的制度和程序，來明目標、立責(zé)任，通過正確、合理的方法達到目標。團隊的目標必須跟組織的目標一致，此外還可以把大目標分成小目標具體分到各個團隊成員身上，大家合力實現(xiàn)。同時，目標還應(yīng)該有效地向大眾傳播，讓團隊內(nèi)外的成員都知道這些目標，激勵所有的人為這個目標去共同前進。
2.關(guān)于協(xié)作。
團隊還應(yīng)該是一個團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的共同體?！皢蝹€的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)?！眻F結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依靠團結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標結(jié)合起來，產(chǎn)生驚人的效果。
同心山成玉，協(xié)力土變金。成功，不僅需要克難攻堅的精神，更需要團結(jié)協(xié)作的合力。一個單位，如果組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，何來生機與活力?只有懂得團結(jié)協(xié)作的人，才會把團結(jié)協(xié)作當成自己應(yīng)盡的責(zé)任，才能明白團結(jié)協(xié)作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。
每一個團隊都是一個整體，五音要調(diào)，才能步調(diào)一致;五味要和，才有美味醇香。
3.關(guān)于共同體。
團隊作為每個個體組成的一致行動的共同體，如何實現(xiàn)集體價值最大化呢?這里，我想套用北京精神的影響力，詮釋一下我心中應(yīng)有的團隊精神。如果說所有生活在北京這個城市的我們是個大團體，北京精神賦予我們每個個人的是“愛國創(chuàng)新包容厚德”，那么對于每一個工作、生活中的小團體，團隊精神賦予我們的又是什么呢?——我想，它會是“熱愛團隊之家、力爭創(chuàng)新團隊、包容你我、厚德載物”愛團隊：團隊應(yīng)該是每個個體的歸屬感所在，愛團體才能有共同為實現(xiàn)整個團隊目標所共同奮進的原動力。熱愛我們賴以生存的集體，把團隊利益放在首位，你才會有團隊的自豪感、榮譽感、責(zé)任感、幸福感。在中海陽，我們每一個部門中每一個小小的團體其實都在一齊為中海陽這個大的共同體增添光熱，只有對每個小團隊充足的愛與希望，凝聚成對這個大家庭最真實的愛，心甘情愿的奉獻我們個人的每一分力量，才能同心協(xié)力的為它的發(fā)展壯大添磚加瓦。
團隊創(chuàng)新：創(chuàng)新之于民族，它是一個民族的靈魂，一種民族精神。創(chuàng)新之于團隊，它是一個團隊的精髓，一種團隊生命力。隨著科學(xué)技術(shù)日益更新，無論是科研領(lǐng)域還是生產(chǎn)部門，每一項新成果的誕生，都是集體智慧的結(jié)晶，都體現(xiàn)著創(chuàng)造者的靈魂和精神。創(chuàng)新分為兩個階段：創(chuàng)意的產(chǎn)生和創(chuàng)意的實施。最初的創(chuàng)意往往來源于個人，卻是在團隊的實施行為中將其實現(xiàn)。所以說，創(chuàng)新源于團隊，完美于團隊。
創(chuàng)新需要每個成員充分發(fā)揮個人潛力，鼓勵創(chuàng)新、允許矛盾、充分民主、極大限度的發(fā)揮自我，使團隊逐漸形成一套屬于我們自己的管理體系和工作氛圍。在培養(yǎng)團隊成員個人創(chuàng)新性的同時極大的培養(yǎng)團隊整體創(chuàng)新精神，才能使我們的團隊逐漸形成有效的戰(zhàn)斗力。所以，從現(xiàn)在開始，1、鼓勵并給團隊成員充分的空間發(fā)揮自己的專長特長，慢慢建立技能互補、各有所長的團隊。2、打造良好的團隊工作氛圍，形成積極向上的團隊愿景、團隊文化。3、建立一套適合自己團隊的管理制度，在有約束的同時顯示著充分的自主性，賦予團隊成員適度的自由發(fā)揮空間，盡情展示其風(fēng)采。包容：我們的團隊協(xié)作精神，要充分信任同事和工作團隊中的每一個人，信任別人本身就是一種美德。在與同事相處的時候，一定要給予充分的信任，共事者的一句話，有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解。同時，和周圍的人共事，自己要多一點謙虛、多一點微笑、多一點寬容、多一點主動。
人性化的管理模式，積極寬松的工作環(huán)境，有助于員工的個人成長和團隊建設(shè)，在相互交流中協(xié)調(diào)問題，在共同探討中提高認識，把工作的主動性與前瞻性結(jié)合起來，把解決問題的針對性和實效性統(tǒng)一起來。這樣不僅能夠形成良好的工作氛圍，也有利于提高工作效率。同事之間、上下級之間應(yīng)該多一些理解和寬容：在日常工作中既要有團結(jié)協(xié)作的意識，也要有克己容人的處世態(tài)度。你是愿意對他人一味地求全責(zé)備、讓越來越多人對你敬而遠之、沒有人愿意和你共事，還是愿意讓良好的人際關(guān)系滲透在日常工作和管理的每一個環(huán)節(jié)里，使人人都坦誠相見、彼此理解、相互信任呢?想想，您的團隊凝聚力在哪種情境下才能得以增強。
厚德載物：厚德是北京人傳統(tǒng)精神、首善精神之魂，是用寬厚的德行來容載萬眾、萬象、萬事、萬物。我們提倡團隊的團結(jié)協(xié)作精神和互補精神，就是要在目標一致的前提下團結(jié)起來，同心協(xié)力，取長補短，群策群力，創(chuàng)一流的企業(yè)團隊。同時，我們要避免惡性競爭，消除同門相害，力戒猜疑妒忌和相互拆臺，這就是厚德載物。
漢高祖劉邦平定天下以后，設(shè)宴款待群臣時說：“運籌帷幄，決勝千里之外，朕不如張良。治國、愛民和用兵，朕不及蕭何。統(tǒng)帥百萬大軍，百戰(zhàn)百勝，朕不及韓信。但是，朕懂得與這三位天下人杰合作，所以朕能得到天下。反觀項羽，對唯一的賢臣范增反而不加以信任和團結(jié)，這才是他失敗的原因。”
團隊共事中，牢記企業(yè)團隊宗旨，心往一處想，勁往一處使，每個人都能發(fā)揮特長、發(fā)揮優(yōu)勢，尤其能夠利用自身的優(yōu)勢無私地支持他人、幫助他人;甚至團結(jié)那些與自己有不同意見的人，承載你我，包容丑惡及一切繁瑣雜碎之事，共同把事情辦好，特別是在工作中遇到挫折時，更要相互理解和諒解而不是互相推諉，能夠同舟共濟，共渡難關(guān)，而不是樹倒猢猻散。只有這樣才能超越個體認知以及個體力量的局限性，發(fā)揮集體的通力協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。
自我激勵的演講稿篇十八
高爾基說："我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。"劉向說："書猶藥也，善讀書可以治愚。"而我要說："書是我的良師益友，成長不可無書。"是啊，因為與好書為友，就是與真理相伴，就是與真善美同行，這樣才能使我們博取眾長，啟迪智慧，遨游于知識的海洋。書拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔；書，使我們暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書伴我們踏上理想的征途，引領(lǐng)我們在人生路上孜孜以求。人生因為有了書的陪伴，而充滿陽光，充滿希望。書是人類思想的精華，生活因書籍而豐富，生命因生活而精彩，書籍因生命而閃光！當我灰心喪氣時，是書教我"長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"于是我有了重新奮斗的勇氣；當我與朋友惜別時，是書告訴我"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"，于是我擦干了眼淚；當我想放下手中的書放縱生活時，是書，是書告訴我"天下興亡，匹夫有責(zé)"，于是我認清了自己的使命，努力奮斗……正是因為有書，我才學(xué)會了堅強不屈，學(xué)會了思索未來，懂得了新世紀的青年應(yīng)該積極向上，勇于承擔(dān)歷史使命，因為我們是祖國的未來，我們是民族的希望，我們是明天的太陽！
讀書之法，在于循序漸進，在書中你可以欣賞陶淵明"采菊東籬下，悠然見南山"的閑適自然，；聆聽王維"明月松間照，清泉石上流"的明快清朗，；喜誦李白"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"的，激情飛躍的詩篇！讀魯迅的書，就要讀出他手拿筆桿，肩挑大梁，一身正氣；讀莎士比亞的書，就要讀出一代藝術(shù)巨匠的智慧；讀高爾基的`書，就要讀出他對革命的無限熱愛。讀書，讀的不光是書，讀過的更是時間，是空間，讀書，是穿越時間，與歷史對話，是跨越空間，與宇宙交流。你目睹荊軻刺殺秦始皇的滔滔熱血在蒸發(fā)，體會諸葛亮壯志未酬身先死的遺憾，聆聽成吉思汗逐鹿中原的狂叫吶喊！
朋友，在如歌的青春歲月里，讀書吧！它好比一縷輕風(fēng)，駘蕩著你的心海，使你的天空四季常春；它好比一輪驕陽，照耀著你的心靈，使你的世界光明永存；他好比一陣細雨，滋潤著你的心田，使你的人生永不枯竭。它不僅可以洗凈我們心靈的塵埃，提升我們的高度，更會在你的心中亮起一盞永不熄滅的明燈！在生活的大海里高揚理想的風(fēng)帆！
自我激勵的演講稿篇十九
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
上午好!
同學(xué)們，站在高三的正中點，高中的沖刺點，戰(zhàn)斗的號角早已吹響，不管你們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無奈，高考總是踩著不變的步伐向我們走來。12年的萬米長跑，我們已經(jīng)跑過最后一個彎道，離終點只有十幾步之遙；這是真正考驗我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時候。
再過70天，你們就要走上高考的戰(zhàn)場，戰(zhàn)況如何，就取決于你對這一百多天的把握！還記得阿迪達斯有一句朗朗上口的廣告語叫做“無兄弟，不籃球”嗎？我希望我們高三年級全體同學(xué)的心里，也能有一句發(fā)自肺腑、落實于行動的人生口號：“無拼搏，不高三”。
拼搏，就是在未來的70天里，能夠排除一切干擾和誘惑，集中精力和心智，心如止水，靜心學(xué)習(xí)和鉆研。
拼搏，就是在未來的70天里，能夠聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，夯實基礎(chǔ)。
拼搏，就是在未來的70天里，能夠一絲不茍的做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力。
拼搏，就是在未來的70天里，能夠認真的研究錯題，杜絕失誤，提高成績。
拼搏，就是在未來的70天里，能夠堅持鍛煉，在增強體質(zhì)的同時，調(diào)整心態(tài)，保持身心健康。
更有一點要提醒的是，通向成功征途的這種拼搏，是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來，靜心下來，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。所以高三的同學(xué)們，請你們狠狠心吧！女孩子們，暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮；男孩子們；暫時拋開那些誘人的漫畫書和電腦游戲吧還有，把那一段遙不可及的“青蘋果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的'季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！總之，拼搏的過程里，請擱置與前進無關(guān)的所有事情，抬頭仰望，輕輕對自己說：“高考，如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的人生?！?BR> 今天，我代表高三年級也向高三的同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
高三不僅僅是一個名詞，它更是一個形容詞，一種精神，一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神：更快、更高、更強。更快是動作更快，處理生活瑣事更快，做題更快，曾有人說，高三只有跑步的，沒有走路的。更高是學(xué)習(xí)的激情更高，面對枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會神，面對學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。更強是我們面對難題、面對困難能越戰(zhàn)越勇，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。所以，從現(xiàn)在開始的70天里，無論學(xué)習(xí)還是生活，同學(xué)們都要以更快、更高、更強的標準來要求自己，調(diào)整到最佳狀態(tài)，提高行動的效率，讓人由衷地感覺到——你很“高三”。
拼搏的過程也需要享受。而我說的享受不僅僅是指享受舒適，其實競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個又一個題目、為一個難題跟同學(xué)爭執(zhí)，等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過程里學(xué)會轉(zhuǎn)換心態(tài)，學(xué)會享受地度過每一天，享受地面對這一切，享受這份充實，高三才會更精彩。
70天，是激情燃燒的70天，頑強拼搏的70天，更是夢想成真的70天，奇跡迭出的70天。拼搏成就夢想，一切皆有可能，希望高三同學(xué)們以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，全力以赴，奮勇拼搏，奪取12天后的高三零模考試的階段性勝利，進而最終獲得70天后的高考完美收官！
當然，高一高二的同學(xué)們也同樣祝福大家，在期末考試、分班考試、小高考乃至將來的高考中拼出個美好未來！
自我激勵的演講稿篇二十
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天我講話的主題是：抓緊時間。
努力學(xué)習(xí)。
年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)揚帆起航。
孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在某個單位的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的`人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
基礎(chǔ)年級期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的復(fù)習(xí)爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在某個單位的價值吧！
自我激勵的演講稿篇二十一
你慢慢睜開你的眼睛，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)那里的光線進入你的房間；仔細聽，看看是否有新的聲音，你能認識你的身體和精神的感覺；，看你是否能感受到新鮮空氣中的，是的，是的，是的，它是新的一天，它是與眾不同的一天；和它的光明的一天！和最重要的，它是為你開始新生活的開始，你要去哪里，做出新的決定，采取新的行動，結(jié)交新朋友，你的生活，并采取一個史無前例的水平，在你的頭腦小號眼睛，你可以清楚地看到你想擁有的東西，你打算去的步伐；你渴望發(fā)展的關(guān)系；你渴望達到（勵志）的立場，可以聽到你的笑聲，歡樂和幸福的一天，一切發(fā)生時，你的夢想，你可以看到你周圍的人微笑時的神奇時刻罷工，你可以感覺到你的臉已經(jīng)紅了，你的心臟跳動快；和你的血液被趕了過來，你的身體；你生命的每一個單一的角落！
您將所有的時間和精力集中在你生命中最重要的目標，你將永遠不會屈服于；艱辛的挑戰(zhàn)（投降屈從），你會住你絕對激情的生活的每一天，你會通過你說的話，你所采取的`行動表明你的激情，你知道這一切都是現(xiàn)實，只要你有信心，熱情和堅定的！你是熱情；你是堅定和有信心的效忠！你將不再恐懼新的聲音，呈現(xiàn)出新的面部表情，以新的方式使用你的身體接近新的人；和提出新問題，在追求卓越（動搖），畢竟，你永遠不會動搖，你是最好的，你應(yīng)該得到最好的！
作為你的朋友，我可以向你保證，在世界上所有最好的東西都會向你敞開大門，但是這扇大門的鑰匙在你手中，你必須做你的一部分，你必須忠實遵守你的計劃你打算采取行動，你必須永不放棄，你必須永不畏懼，我知道你必須這樣做，你可以做到這一點，你可以做到，并且你一定會成功！現(xiàn)在堅定地站起來，握拳，興奮起來；和我一起大喊：我必須這樣做！我能做到！我會做！我會成功！
自我激勵的演講稿篇二十二
列位其時三十多位選手每小我的業(yè)績都是保密的，不曉得每小我是幾多，正在那類情況下，每天要全力以赴，全力以赴，全力以赴。列位，到最后一全國午的時候，我正在想，零售，一對一比力慢，一對多可能比力快。然后我覓到一馳譽片，是平安公司的一個李司理的手刺。我打德律風(fēng)過去，我說李司理你好，我是徐鶴寧，我們正在某某場所無見過，我剛剛呢，正在北京加入了陳安之教員的面試會，所以無良多最新的咨詢，還無一些和洽的光碟送給您，做為禮物，我們幾個朋朋立下來一路聊聊天，一路成長一下好不好?其時呢阿誰李司理沒無拒絕我，為什么呢?因為我又給她帶禮物，列位，陳教員告訴我們：無禮走遍全國，對嗎列位?其時我說，李司理，你身邊無沒無跟你齊截級的履歷的朋朋一路帶過來，我們幾小我比力無空氣，那樣好嗎?阿誰李司理也沒拒絕我。他說沒問題，我?guī)麄儙讉€一路來。我說，那每小我都無禮物。列位其時，我約見正在我們的一個西餐廳，很浪漫，很溫暖的一個西餐廳。四個司理立下來，我立正在他們的對面，跟他們邊聊他們邊吃。我點了一大桌很是豐厚的晚餐。列位，當他們吃的最歡愉的時候，我從頭至尾都正在那里講話。那么，當我講的也是最歡愉的時候，無一個經(jīng)剪發(fā)出了采辦信號。他說，鶴寧，阿誰課程實的不錯誒。列位，當我們的顧客發(fā)出采辦信號的時候，我們要不要立即close?要不要?要!列位，其時呢，我說，太棒了!我說李司理你認為阿誰課程不錯對嗎?他說是的，我感受不錯。我們幾小我都要去感應(yīng)感染一下才行，那幾個司理呢吃了別人的晚餐，不得不合錯誤于一下，是是是是。列位正在那類情況下我立即的握手，跟每一小我說，恭喜你恭喜你恭喜你把握了阿誰機緣。列位，當物品我了受之后我曉得了，每小我的收拾阿誰樣女的，像死魚手一樣。列位，實反的我發(fā)覺他們沒無他自心里的要去加入課程而是對于我一小下。列位正在那類情況下我要不要放棄呢?不要，列位大師曉得一句話叫做：狗急了要如何樣?跳墻!列位其時沒無強，我實的很急，因為是最后一天挑和了。列位，其時我立即跳到我做的凳女上，我坐正在西餐廳的凳女上，正在那里必然要，阿誰課程無多棒，無多好，我正在那里必然要。列位，我一邊講眼淚一邊往外噴埃其時正在西餐廳哦。很浪漫的情侶正在哪里，溫柔、浪漫的處所，一個大瘋女正在那里喊必然要，無多好。列位其時幾個辦事員曾經(jīng)停行工做了端滅餐盤正在那里看我，其時傳聞沖擊還比力嚴峻。然后無幾個小弟弟還辦過凳女來一路聽。列位，到現(xiàn)正在為行，我都不曉得其時我講了什么?？墒?，你么曉得什么樣的功效發(fā)生了嗎?就是阿誰李司理，他也坐到凳女上，抱滅我，他說鶴寧，你的立場實反的激勵了我，插手我做平安無像你那樣堅持到底，不怕拒絕的立場，插手我做平安，我所無的團隊當外每一小我都像你那樣，無強烈的狡計心，必然要的決心，我的團隊遲就發(fā)家了。他說鶴寧，我買你的立場!列位其時三個司理也都坐了起來，他們都含滅眼淚說：鶴寧，我無生以來見過的最瘋狂的推銷員，最相信本人產(chǎn)物的推銷員就是你了。他說我們雖然經(jīng)濟上無一些問題，可是我們設(shè)法子借錢、借路費，我們都要去加入陳教員的課程，我們四個收持你!
列位，請拿筆和本記下來。成為發(fā)賣冠軍的的第一大竅門就是：強烈的狡計心。
陳安之激勵演講稿若何成為發(fā)賣冠軍演講稿(2)，所以列位其時面試的表格無二十幾項的`問題，那么當外的問題由其外最主要的一條，那么你插手陳安之國際鍛煉機構(gòu)的動機是什么?那么讓我們選擇填空，無進修成長，又虧蝕，無任務(wù)，無尋覓好的情況等等。其時陳安之教員結(jié)束的時候告訴我們，他說：只需無人填虧蝕，對不起，那樣的人永不錄用。陳教員說：阿誰世界上虧蝕的行業(yè)無良多，可是沒無任何工作比協(xié)幫別人成功更成心義，我們教育鍛煉業(yè)實反的是選擇那些無任務(wù)、無愛心、很善良樂于付出和奉獻的人。列位其時幾百人通過一馳表格，通過一個小小的面試，就只剩下三十人。列位，其時，三十人，鶴寧很幸運正在那三十人當外。列位其時我看到者三十人都是全國所無的頂尖，那么無的人十幾家公司的老板。他把公司放正在一邊來插手安之機構(gòu)，那么無的人曾經(jīng)是演講過無五六年演講經(jīng)驗的講師。無的人呢，他發(fā)賣曾經(jīng)是幾年全國第一名，列位良多人很無經(jīng)驗，很無能力，那么也很無履歷，而鶴寧是春秋最小，并且履歷又不太腳，只是由滿腔熱情的一個女孩女。列位但都是陳安之教員給我們面試，他說正在座的列位，今天我選拔的不是講師，我選拔的是第一名的推銷員。因為只要第一名的推銷員，才無資歷成為第一名的講師。當為他講出來的都是本人所做過的，那樣比力無説服力，對嗎列位。
自我激勵的演講稿篇一
恭敬的陳老師各位同學(xué)上午好：
在談天中我們常聽到如此的話：平平淡淡是最真，而且還認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣闊之勢。同學(xué)們，這別是日子這是一種躲避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們別融入社會就會被社會淘汰的而別是無憂無慮地生存。
日子得最好的人，別是壽命最長的人，而是最能感覺日子的人。他們都活出了日子的意義和精彩。只因為在當代的中國，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們別能正確地恐怕自己，也別能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是別思進取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為，但是疑惑從何做起因而隨波逐流留下了不過平淡的回顧。
我的確平庸得很，無一技之長，可不能唱可不能跳，更可不能吟詩作畫，注定就這么平淡過?別是的!更多的人是經(jīng)過嘗試，經(jīng)過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。并別是每個人一輩子下來就能唱能跳的，他們也是經(jīng)過努力和毅力達到的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物惟獨兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。因此，我們別要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上日子的金字塔。
“[學(xué)校計劃]下學(xué)期英語教研組計劃”學(xué)校工作計劃。
別詳一、指導(dǎo)思想：
在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)奮斗，協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系。仔細學(xué)習(xí)新的。
教學(xué)。
大綱，鞏固進展愛校愛生、教書育人，富有進取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風(fēng)貌，在上屆中招取得良好成績的基礎(chǔ)上，為把我組的教研水平提高到一具新的臺階而努力奮斗。二、奮斗目標：
1、開展學(xué)習(xí)新大綱的活動，穩(wěn)步扎實地抓好素養(yǎng)教育；
2、加強教研治理，為把我組全體教師的教學(xué)水平提高一具新層面而奮斗；
3、協(xié)調(diào)處理好學(xué)科關(guān)系，在各備課內(nèi)積極加強集體備課活動，在教學(xué)過程中要求各備課組按照"五個一"要求，做好教研工作，即"統(tǒng)一集體備課，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一測試"。
4、配合各備課組，搞好第二課堂活動，把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝说倪^程中。
三、
具體措施：
初二年組織學(xué)生進行能力比賽；
初三年組織學(xué)生進聽力比賽；
其中初一年有條件的話多教唱英文歌曲，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，含介紹英美文化背景常識。
4、各備課組降實好課外輔導(dǎo)打算，給學(xué)有余力的部分學(xué)生制造條件，積極備戰(zhàn)英語"奧賽"。
7、降實本學(xué)期教研聽評課工作安排。
自我激勵的演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
人生就是一場挑戰(zhàn)，你就是挑戰(zhàn)者。
他們雖然弱小但他們也想快快長大呀！所以他們才挑戰(zhàn)自我。
也許會對自我說：“已經(jīng)不在媽媽的肚子里，我要挑戰(zhàn)自我，快快長大”之類的話。嬰兒最受疾病歡迎，戰(zhàn)勝疾病就是戰(zhàn)勝本身，這或許才是他們的挑戰(zhàn)。
青少年也要挑戰(zhàn)，他們的好奇心強，自我到底有多少實力？他們非弄得明白不可，挑戰(zhàn)極限，這就是青少年的'挑戰(zhàn)。
接下來的人生，就是挑戰(zhàn)生活。生活中的坎坷時常會令你犯難，這就是挑戰(zhàn)的時候，相信自我，戰(zhàn)勝它！
莫說人生，生活中呢？
第一次一個人走夜路，第一天一個人獨睡，第一天去上學(xué)……這些都是挑戰(zhàn)，即使你只是在嘗試一心兩用，下決心考第一，努力學(xué)習(xí)……都是挑戰(zhàn)，只是挑戰(zhàn)的對象不一樣，當然，結(jié)果也會不一樣。
我想說，不要停止挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)，說明你的生命之星還在閃耀，不論結(jié)果如何，都要挑戰(zhàn)下去，正是挑戰(zhàn)，生命之星才會如此耀眼。
可是，偶爾休息一下也行，養(yǎng)足。
精神。
才能繼續(xù)馳騁在人生的旅途上。
自我激勵的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《超越自我，做最好的自己》。
超越自我，什么是超越自我?超越自我不是風(fēng)風(fēng)火火橫沖直撞，而是。
精心。
打算有條不紊;超越自我不是一時沖動捕風(fēng)捉影而是鎮(zhèn)定自若苦心孤詣。我不和別人比，但我要和一個人比，那就是我自己，和自己比!
此刻我可以驕傲地說，今天的我與之前的“我”相比，可以說是“最好的自己”了。但對于明天而言，和未來相比，我還不算是“最好的自己”。所以我還會繼續(xù)和自己比，因為“做最好的自己”是我永恒的追求。
教學(xué)工作不僅需要教師有獨立的。
思想。
和豐厚的學(xué)養(yǎng)，還要有求真創(chuàng)新。
精神。
不斷超越自我;教師工作是時時刻刻與學(xué)生交流的工作要不斷根據(jù)學(xué)生實際課堂實際處理問題日常的教學(xué)工作是實實在在需要依據(jù)學(xué)生的年齡知識水平接受能力地域環(huán)境等具體情況具體分析務(wù)必需要教師求真;教學(xué)工作不僅需要求真還要在吃透教材熟讀備課以后對教材還要有所創(chuàng)新。因為教材的解讀不是一層不變的教師的每一次授課也不是機械的講授;教師在每一次的講授完都會有一些新的體會或感悟及時記錄。
整理。
下來，這小小的體會將會匯聚成汪洋大海。俗話說：“不積跬步，無以至以千里;不積小流，無以成江河?！眲?chuàng)新需要從點滴做起。有了獨立的。
思想。
豐厚的學(xué)養(yǎng)和求真創(chuàng)新的。
精神。
就促使教師不斷地超越自我。
超越自我，并不是為了得多少獎，得多少名次;而是挑戰(zhàn)自己的`能力信心技術(shù)勇氣甚至是自己的忍耐。俗話說的好人最大的敵人就是自己。所以，就一定要戰(zhàn)勝自我，超越自我，做最好的自己。
在以后的教育工作中，我還要不斷地加強學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的綜合素養(yǎng)，完善自己。在教育的漫漫航程中，以虛心鋪陳生命底色，以行動書寫新的人生，追求卓越超越自我，做最好的自己!
自我激勵的演講稿篇四
親愛的同學(xué)們：
大家上午好!非常高興學(xué)校能給我這樣的機會和大家一起探討我們高中階段的學(xué)習(xí)和生活，希望這段時間我們過得愉快!更希望大家認真聽，存有異議的地方可以會后以不同的形式進行協(xié)商。
如果把高中三年挑戰(zhàn)高考看做是一次越野長跑的話，那么高二就是長跑的中段，與起點相比，它或許少了許多期待、鼓勵;與終點相比，它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮斗的階段，是一個與寂寞為伍的階段，是一個耐力、意志、自控力比拼的階段，但它也是一個堅實厚重的階段，這個時期形成的優(yōu)勢最具有實力!
直面高二的挑戰(zhàn)，認清高二的自己，明確高二的目標，意義重大。因為，高二的這個岔路口，分出的是漸行漸遠的兩條路，指向的是人生意義上的兩個截然相反的階段性終端。雖然，這兩條路，都會與高考面對面，但一個是與高考擦肩而過，同時也失去了人生所必須的最重要品質(zhì)與最珍貴的人生歷練，走向不知所終的遠方;另一個則是克己修煉，遇高考而亮劍，戰(zhàn)而勝之，或暫未勝之，但無論如何，他們都是成功者，他們都在挑戰(zhàn)高考的過程中，掘到了人生至關(guān)重要的精神財富，人生道路上，必然有機會讓他們成就自我，輝煌人生。
完成高二年級這“三分之二”的艱巨任務(wù)，需要以強大的意志品質(zhì)，消弭高二學(xué)習(xí)中的“兩級分化”，矯正壞習(xí)慣，保持好習(xí)慣，讓游離的責(zé)任回歸，讓原有的信念更堅定，讓學(xué)習(xí)更有效，為高三奠定一個無比堅實廣闊的基礎(chǔ)，甚而提前進入高三。這是我們每個高二人的任務(wù)，也是高二學(xué)生的聰明所在。
高二學(xué)生的字典上，面對成功，不僅是“想”，而且是“非常想”;面對成功的信念，不僅是“能”，而且是“一定能”。
面對每天任務(wù)的完成，不僅是“要”，而且是“一定要”;面向自己的要求，不僅是“嚴”，而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變?yōu)椤耙欢?、一定要、非常想、非常嚴”，我想，你就一定會在高二?chuàng)造出一個奇跡來。
可喜的是，進入高二，同學(xué)們普遍有了明顯的進步：轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方式，由被動地從老師那里學(xué)知識變成了主動地積極地學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變了思維方式，能從長遠看問題，能以理智看問題。早讀時，書聲瑯瑯;課堂上，凝神靜思;自習(xí)里，奮筆疾書。真的長大了，成熟了?！霸谟袎粝氲牡胤剑鬲z也是天堂;在有希望的地方，痛苦也成歡樂。”如果你在高二與歡樂、勤奮同行，那么你便會夢想涌動，希望長在;如果你在高二與浮躁，懶惰同行，那么你便會折損夢想，暗淡希望。讓我們大聲吶喊：高二，我要做最好的自己!
愿歡樂與你們同在，愿夢想與你們相偎。有老師，家長的深深期待，默默支持，你毋懼風(fēng)雨，前進!
自我激勵的演講稿篇五
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我最喜歡聽一首歌，這是一首手語歌，名字叫《感恩的心》，媽媽告訴我，這是一個真實的故事。
有一個天生聾啞的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命，過著貧困的生活。小女孩很乖，很聽話，她從不羨慕別人的新衣服，也不羨慕別人的新玩具，她只希望每天能和媽媽在一起。媽媽為了養(yǎng)活她，擺了個修鞋攤，每天很早就出門，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶回一塊香噴噴的年糕。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕，都給這個可憐的聾啞孩子帶來許多童年的快樂。
當我流著眼淚聽媽媽講完這個故事，當我反反復(fù)復(fù)的聽著這首歌的時候，我，被感動了，天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛心呢！
感恩的心，感恩父母。是父母給了我們生命，從我們呱呱墜地，發(fā)出第一聲啼哭，含辛茹苦，撫養(yǎng)我們長大，教育我們做人。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥覀兠孔咭徊?，都有他們細心的叮囑，無盡的關(guān)懷和殷切的牽掛。成功了，他們不圖什么回報，只有發(fā)自內(nèi)心的欣慰和自豪；失敗了，他們沒有報怨，只有默默的支持和悉心的寬慰。
親愛的同學(xué)們，聽完這個真實的故事，我們是否可以問一下自己：我，對父母的掛念有多少?我，是否留意過父母的生日?是否曾真誠地給孕育我生命的父母一聲祝福呢?或許，一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶。因為一個懂得感恩父母的人，心中才會有愛，而千千萬萬來自我們心中，體現(xiàn)在我們行動中的愛才能匯成愛社會、愛祖國的大愛，而只有這種大愛，我們的國家才能繁榮昌盛。
感恩的心，感恩父母！讓我們共同祝愿所有的父母身體健康，幸福永遠！
謝謝大家。
自我激勵的演講稿篇六
各位親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是：從自信走向成功。
每個人都希望自己獲得成功，學(xué)生希望成績優(yōu)秀，演員希望觀眾贊賞，工人希望能超額完成任務(wù)成功，可能要同時具備很多因素，但自信是最重要的因素，愛迪生曾說過“自信，是成功的第一秘訣。”自信，就是對自己、對前途充滿必勝的信心。19世紀之前的300年間，數(shù)學(xué)家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著，可惜他們不是望而卻步，就是半途而廢，沒有一位能解開這個結(jié)。1818年，挪威一位16歲的阿爾貝，在研究了前人有關(guān)這一問題的大量資料后，豎定地對他的老師說：“讓我來解答這一歷史難題吧，我能證明一元四次以上方程是否有解?！彼麘{著這份自信、聰明和勤奮，花了6年時間，終于做出了圓滿的回答，一般高于四次的方程沒有代數(shù)解，這就是著名的“阿爾貝—魯菲尼定理”。
自信，并不是盲目自大，不是沒有根據(jù)地亂拍胸脯，而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上，以自信識破了權(quán)威評委設(shè)置的圈套，奪得桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚實的音樂理論基礎(chǔ)，靠的是多年指揮經(jīng)驗和靈活的臨場應(yīng)變能力。如果沒有真才實學(xué)，就不會產(chǎn)生真正的自信。
我們每做一件事，都會有或大或小的困難，我們固然要考慮可能出現(xiàn)的難題，做好充分準備，但總是過分地夸大困難，而對自己的智慧和實力沒有信心，做起事來就會前怕狼，后怕虎，從而減緩邁向成功的速度。
誰也不能低估帶領(lǐng)全國各族人民取得解放戰(zhàn)爭勝利的困難，但是我們的毛主席卻以他超人的膽魄和氣勢帶領(lǐng)全國各族人民改天換地。“自信人生二百年，會當擊水三千里”。就是這樣一種自信，毛主席始終昂著走在隊伍的最前列。
生活里，自信也經(jīng)常改變著你。新同學(xué)充滿自信的自我介紹，會讓同學(xué)們深深地記住你;上課自信的發(fā)言，會讓老師肯定你對知識的正確理解;不被一次考試失利擊敗的自信，會讓你重新振作起來，奮發(fā)向上;自信地展示自我，會讓你的人生舞臺更加絢爛多姿。所以，請自信起來吧!
如果你讓自卑和怯懦占據(jù)你的心靈，你將非常不快樂，因為你什么都不敢去爭取，什么都不敢去常識，這樣只能眼睜睜地看見他人滿載而歸，自己卻躲在一個不知名的角落流淚。我們不曾遇到八十萬大軍壓城的歲月，也不曾遇到雙腿癱瘓的不幸，更沒有遇到內(nèi)憂外患而刀口架在脖子上的災(zāi)難。那么，我們有什么理由自卑呢?所以，請不要自卑!
堅定自信的價值，讓我們從自信走向成功!
謝謝大家！
自我激勵的演講稿篇七
我想要開始我的演講和現(xiàn)場時，我看見在公園里。一位年輕的母親和她的.可愛的女兒約3歲在操場上。這個小女孩被打秋千，但不敢去嘗試。母親鼓勵她，對她說，“來吧，寶貝!我相信你一定能做到!相信你自己!”她母親的鼓勵，這個女孩終于爬上蕩秋千。“是的!我能做到!媽媽，幫我飛得高!”她哭了快樂，和她的笑聲充滿了空氣。我看見你的自信是一個關(guān)鍵的因素，在解決問題。有了自信，我可以克服困難。與自信，我能超越極限。有了自信，我可以超越自我。
在這里，女士們，溫柔，讓我來與你分享我的經(jīng)歷。我喜歡英語，現(xiàn)在，我能站在舞臺上，用英語表達我的思想。但是當我第一次進入大學(xué)后，我就是這樣一個害羞的男孩，以致我不能說流利的中文的人群中，更不用說展現(xiàn)我的英語。在第二學(xué)年，我被分配到的英語競賽萬軍之。我沒有經(jīng)驗，所以在主機當時真是一個挑戰(zhàn)。我不知道說什么才好，甚至是如何踏上舞臺?然而，所以我決定去參加這個任務(wù)后，英語學(xué)習(xí)的兩年以來，我變得更為自信。教師的話，也鼓勵了我，"如果你不自信，這是無法讓別人相信你。如果你不能超越自己的極限，就不可能會有進步?！蔽医K于完成了這項任務(wù)，并成功證實自己，我能超越自己的極限。我能超越自我。是的，我能。
與自信，并沒有一個是一定要贏，但是沒有自信，你將失去。今天站在這里，參加這個比賽，對我來說也是一種挑戰(zhàn)。我當然想贏得第一名嗎?實話告訴你，不太好。然后，我自信與其他參與者?絕對。我相信我自己。我相信，我會盡我最大的努力去克服所有的困難。我well—ready去迎接挑戰(zhàn)。我很自信，我可以再超越自我。
自我激勵的演講稿篇八
親愛的朋友們：
大家好!
的時候，學(xué)習(xí)迅速辦事”。
好比奢侈品巨頭路易.威登，他人生轉(zhuǎn)折的出色跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉(xiāng)下一個木匠之家，14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉(zhuǎn)折，他后來成了奢侈品巨頭。
艱難困苦。后來，他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口，好心腸的店主將其救起。他醒來后，抓住機會，請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他，經(jīng)過一番坎坷挫折，路易.威登最終在巴黎找到了第一份工作，當了一名一般的捆衣工。他十分珍惜這份工作，虛心向師傅們請教，刻苦鉆研實踐，力爭每一個細節(jié)都完美無缺。他始終相信：今天所學(xué)的一切都必將成為明天的種子，不能用過于功利的眼光來看待眼前所學(xué)的一切，它們并沒有高低貴賤之分，更不會毫無價值，“既來之則安之”，在今天種下什么，以后就會收獲一個什么樣的明天。
一年后，路易.威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店，再次請求店主收留他，店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰慧與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。
學(xué)徒路易.威登在店里勤奮精進，謙卑熱忱，因為做過木工，他做的.皮箱更加結(jié)實;因為做過捆衣工，他做的皮箱在空間設(shè)計上更加科學(xué)合理。很快，路易.威登成為一位手藝超群的年輕師傅，他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后，他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店，為時尚品牌lv(路易威登)的問世開辟出了道路。
可見任何成功都離不開累積，沒有累積就談不上發(fā)明與創(chuàng)新，也就沒有創(chuàng)新。在當下這個日益競爭激烈的社會，我們不能一味的努力，還要講究科學(xué)的思量。
自我激勵的演講稿篇九
打開天龍的發(fā)展史,我們也是一路坎坷.一路波折,公司新一代領(lǐng)導(dǎo)人已不滿足于只在一個地方或只在一個領(lǐng)域有所成就,而是把目光投向了全省乃至全國,把產(chǎn)業(yè)也擴展到了房產(chǎn).物業(yè).貿(mào)易多個領(lǐng)域,要做就要做到做好,我們的目標是爭做每個行業(yè)的領(lǐng)頭羊,可沒有什么事是可以一帆風(fēng)順的,07年百年一遇的冰災(zāi)給還在修建中的天龍御園帶來了不小的麻煩,為了不影響交房的期限,為了不影響公司的信譽,我們是冒著寒雪加班加點的趕工程,我們是頂著冷風(fēng)加班加點的開荒,沒有人埋怨,沒有人退縮,大家都只有一個目標,那就是要把事情做好.08下半年全球的經(jīng)融危機更是給還在發(fā)展中的房產(chǎn)業(yè)當頭一棒,公司雖然面臨著極大的困難,可就像董事長承諾的那樣,沒有裁減一名員工,沒有辭退一個同事,大家共同努力.一步步從艱難中走出困境,并如期還清了銀行巨額的貸款, 用實際行動很好的詮釋了"誠信務(wù)實"的企業(yè)宗旨,并有了當前可喜的收獲,先后榮獲"湖南省建筑工程芙蓉獎"'湖南省十佳人防安全標準樓盤""誠信納稅先進單位""省優(yōu)秀物業(yè)服務(wù)項目"等等獎項.....
"開拓創(chuàng)新" 是我們的企業(yè)文化,企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂與精髓,這是每一個成功企業(yè)都必須要努力去做且要長期去做的事情, 所以公司經(jīng)常組織員工一起學(xué)習(xí),經(jīng)常組織員工搞一些拓展活動,經(jīng)常組織員工到野外去放飛心情,這一切的一切都是為了增強員工的凝聚力,增強員工的積極性,增強員工的創(chuàng)造力,間接的也是增強了公司整體的競爭能力...這些都是密不可分.合而為一的.
"實業(yè)報國" 是我們的目標, 每一個成功企業(yè)的終極追求都是在考慮怎樣去回饋社會,所以公司每年都會資助一些家庭條件困難.成績優(yōu)秀的學(xué)生,幫助他們完成學(xué)業(yè),并定期的組織這些天龍學(xué)子開展一些拓展訓(xùn)練,為他們今后走向社會打下良好的基礎(chǔ).公司還經(jīng)常做一些慈善事業(yè),為災(zāi)區(qū)捐款捐物,讓人感受到公司人性的一面.
公司在一步一步的發(fā)展.一點一點的壯大,而我也隨著公司的腳步在慢慢成長,一路上我們風(fēng)雨同舟.同歌而行,我們失意過,我們彷徨過,我們掙扎過,我們迷茫過,可我們從來就沒有放棄過,我們還是一路走過來了,就像和我們物業(yè)公司一樣,我們都是冬日里的小草,我們都在積蓄能量.都在蓄勢待發(fā),一旦時機成熟,一旦春風(fēng)吹來,我們總是能給五彩繽紛的世界增添濃濃的春意....
暢想公司的未來,在公司領(lǐng)導(dǎo)英明的決策與帶領(lǐng)下,我們沒有理由不相信公司的未來一定會更好!現(xiàn)在我們雖然有了一些不錯的成績,可我們要居安思危,我們要戒驕戒躁,繼續(xù)向著更遠大的目標前進!
我眼前仿佛閃現(xiàn)著一幕幕公司未來宏偉的藍圖,這一幕幕宏偉的藍圖激勵著我更加努力更加一往直前的去拼博去奮斗,這一幕幕宏偉的藍圖讓我熱血沸騰,讓我止不住的想要發(fā)出我內(nèi)心最真摯最激情的吶喊:
"天龍人!站起來吧!讓我們手牽著手.肩并著肩,勇敢的去迎接新的挑戰(zhàn)!"
"天龍人!站起來吧!讓我們用滿腔的熱情.用無悔的青春,去譜寫新的傳奇!"
是的,就像董事長曾經(jīng)說過的一樣,心有多大,舞臺就有多大!為了自己,也為了家人,就讓我們拿出鷹擊長空的勇氣.浪擊礁石的氣魄, 讓天龍的旗幟永遠飄蕩在浩瀚無垠的'宇宙!!!
1.建立逐級管理制度，崗位職責(zé)分工細化，自上而下。使工作事事有人管，件件能落實，防止死角現(xiàn)象的出現(xiàn)。
2.作為文化企業(yè)，所有員工都要求專業(yè)。注重店內(nèi)人員的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)員工、銷售人員集體榮譽感和主人翁意識，以店為榮，讓每位員工、銷售人員充分發(fā)揮各自的潛能，使之具有愛崗敬業(yè)、服務(wù)熱情周到、懂業(yè)務(wù)、會管理的高素質(zhì)人才。
3.以“為您服務(wù)我最佳”為宗旨，在提高人員服務(wù)水平，加強服務(wù)意識教育的同時，注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質(zhì)的提高，更好的全心全意為顧客著想，減少投拆。
4.建立分明的獎懲制度，以激勵和約束員工、銷售人員的工作，使全店成為一支團結(jié)協(xié)作的集體。
5.利用各種合理的、能夠利用的條件，創(chuàng)造、布置良好的店面環(huán)境，樹立良好的商業(yè)形象，盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受購物的樂趣。
6.重視安全保衛(wèi)工作，防火、防盜，將危險隱患消滅在萌芽之中，杜絕因此給公司帶來不必要的損失。
五.經(jīng)營管理
1.加強商品進、銷、存的管理，掌握規(guī)律，提高商品庫存周轉(zhuǎn)率，不積壓商品，不斷貨，使庫房商品管理趨于科學(xué)化、合理化。
2.明確全店銷售目標，將銷售任務(wù)細化、量化，落實到每個人員。
3.在節(jié)假日上做文章，積極參與公司的各項促銷活動，及店內(nèi)的各項活動，充分做好宣傳及布置的工作。
4.盡可能的為公司降低成本，開源節(jié)流，以減少開支。
團隊協(xié)作、執(zhí)行力
1. 我相信沒有完美的個人，只有完美的團隊。當今社會效率是第一、團隊合作是主題、我們要加強個人綜合素質(zhì)的提高，加強團隊提升協(xié)作力。
最后以上是我對店內(nèi)管理的一些設(shè)想，如有不足之處希
望各位領(lǐng)導(dǎo)加以指正，我相信“月亮發(fā)光是為了證明太陽的存在”公司發(fā)展才能映照出我的進步。所以我會在以后的工作中更加努力，更加勤奮。
自我激勵的演講稿篇十
尊敬的陳老師各位同學(xué)上午好：
在聊天中我們常聽到這樣的話：平平淡淡是最真，而且還認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。同學(xué)們，這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰的而不是無憂無慮地生存。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因為在當代的中國，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為，但是不知道從何做起因而隨波逐流留下了只是平淡的回憶。
我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定就這么平淡過?不是的!更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。并不是每個人生下來就能唱能跳的，他們也是通過努力和毅力達到的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以，我們不要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。
搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)，請按需要編輯修改。
自我激勵的演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
生活中無論你我，有夢誰都了不起!大到一個國家，小到一個人都應(yīng)該有夢。國家沒有夢，這個民族就是可悲的，可哀的;一個人沒有夢就是行尸走肉。和你們一樣，我也有一個夢——和親人一起過平淡而幸福的生活。我的夢很普通，我的夢很平凡。但我認為它很美，很溫馨。
我出生在一個普通的農(nóng)村家庭，記得在沒踏入小學(xué)時，我一直過著和父母團聚的日子，很快樂，很幸福。然而，隨著年齡的增長，父母為了生計，外出打工，我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無微不至的照顧，可父母的愛是爺爺奶奶所給予不了的，是一種難以表達的愛。每每看到別人在爸媽面前撒嬌，在父母面前玩樂，我是多么的羨慕，多么的渴望，同時也多么的心痛。特別是過年時，別人家一家團圓，而我卻是躺在床上仰望天空，我已經(jīng)記不清和爸媽一塊過年時啥滋味了。我曾經(jīng)不止一次的流淚，也不止一次的幻想，不止一次的問自己，為什么別人的父母可以陪孩子，而我的父母卻不能。我曾經(jīng)還有過恨父母的想法，我開始對自己沒信心，我變得害怕、自卑，難道父母不要我們了。漸漸的我懂了，我知道父母為什么一年都不回來幾次，甚至一年就回來一次，有時只是他們其中的一員回來。天下沒有一個父母不愛自己的孩子，他們這樣做是想給孩子一個更藍的天空，讓孩子飛的更遠，讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。
所以，在我很小時，內(nèi)心就埋下了一顆種子，它現(xiàn)在正悄悄發(fā)芽，成長。它就是和親人一起過平淡而幸福的生活，我不需要高重的權(quán)位，[蓮~山課件]不需要過多的金錢。我認為錢權(quán)固然重要，但親情更無價?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這是我們耳熟能詳?shù)恼Z句，但真正能做到的又有幾人?我的夢想就是陪父母安度晚年、和愛人共織生活、陪孩子快樂成長。我認為它很美好，但它確實也很艱難。有人會說當今就業(yè)壓力大，為了生活不得不在外奔波。但我們想想我們真的是沒時間，還是在找理由。工作之余，我們可以抽出時間陪我們愛的人，父母需要兒子，妻子需要丈夫，孩子需要父親，你可以看看他們那期盼的眼神、渴望的.目光，你真的會心痛。
現(xiàn)在我是一名在校大學(xué)生，我一定努力學(xué)習(xí)自己的文化知識，積極鍛煉自己的能力。盡管這個社會充滿誘惑，我也不會墮落，也不會隨波逐流。因為我永遠也不會忘記自己的童年經(jīng)歷，不會忘記父母的辛勤的付出，不會忘記自己的夢。我感謝我的父母讓我找得自我的夢、自我的人生目標。我一定會通過自己的努力，實現(xiàn)這個對于我來說平凡而偉大的夢——和家人一起過平淡而幸福的生活。我不會讓我的子女走我的童年之路，我有信心，我也有責(zé)任，我更有奮斗不止的動力......
中國夢，是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;我的夢，是和家人一起幸福的生活。一個人之所以受人尊重是因為他有夢、他有靈魂。我相信，我的夢一定會在汗水和智慧的澆灌下，夢想花開。我的未來，我做主。有夢誰都了不起!我的青春，我為我代言。
謝謝大家!
自我激勵的演講稿篇十二
尊敬的陳老師各位同學(xué)：
上午好！
在聊天中我們常聽到這樣的話：平清淡淡是最真，而且還以為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思惟發(fā)揚泛博之勢。同學(xué)們，這不是糊口這是一種逃避。主宰世界的是你，拋卻世界的`仍舊是你。我們不融進社會就會被社會淘汰的而不是無憂無慮地生存。
糊口得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感觸感染糊口的人。他們都活出了糊口的意義和出色。只由于在當代的中國，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只由于我們不能準確地估計自己，也不能準確熟悉社會。那種求清淡的心態(tài)，還是不思入取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為，但是不知道從何做起因而趁波逐浪留下了只是清淡的歸憶。
我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定就這么清淡過不是的！更多的人是通過嘗試，通過毅力化清淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才比擬。并不是每個人生下來就能唱能跳的，他們也是通過努力和毅力達到的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以，我們不要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上糊口的金字塔。
自我激勵的演講稿篇十三
各位評委，：
大家好。我是來自xx運動城的員工，今天我演講的題目是：《宣誓詞激勵我不斷成長》。
中寫的一段話。他告訴我們，無論身處什么樣的崗位，無論從事什么樣的工作，都要發(fā)揮自己最大的能力，做出最大的貢獻，并努力做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻，提高自身素質(zhì)爭取使企業(yè)更加繁榮。
光陰如梭，來到xxx已有整整一年的時間了，在這段時間里，親身見證了她的成長與發(fā)展。近x年的歷史，在xx零售市場上曾創(chuàng)下驕人的戰(zhàn)績?；彝?、白墻、紅柱的外觀景象，成為新xx中優(yōu)雅別致的“老xx”，讓更多的濟南人喜不自禁！而我作為一名導(dǎo)購員，在商場的工作雖然單調(diào)，但我們的生活卻是五彩斑斕的；我們每天面前的顧客雖然是陌生的面孔，但在服務(wù)的同時，與顧客之間的真摯情感卻是真實存在的。
感謝商場給我。
提供。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子的正確決策和員工的不懈努力與執(zhí)行力，我將更加努力的圍繞宣誓詞學(xué)習(xí)用心去做，用自己的實際行動去做：
得到了升華，從此我意識到，工作的單調(diào)和艱苦不再是一種負擔(dān)，而是我們生活的必須。在營業(yè)員這平凡的崗位上，平凡的你、我、他一樣能創(chuàng)造出一片精彩的天空。人就應(yīng)該這樣，無論工作多么平凡，肩上的擔(dān)子多重，腳步多沉，都要一步一個腳印地走下去，直到永遠......人的一生不可能永遠都是平坦大道，伴隨我們的還有困難和挫折。流水因為受阻才形成美麗的浪花，人生因為受挫才顯得更加壯麗多彩。遇到困難我們就要這樣，跌倒了再爬起來，永不氣餒，用失敗來記載自己走過的路程，這才是真正的勝利！
愛我崗位就是要努力培養(yǎng)自己所從事工作的幸福感、榮譽感。我的崗位，這不僅僅是我履行自己責(zé)任的地方，更是對顧客奉獻愛心的舞臺。于是，我天天給自己加油鼓勁，不管我受多大委屈，絕不能讓顧客受一點委屈；不管顧客用什么臉孔對我，我對顧客永遠都是一張微笑的面孔。生活就像一面鏡子，當你對著它笑時，她也會對著你笑。
當我看到顧客對我微笑時，當我的.工作業(yè)績得到。
領(lǐng)導(dǎo)。
的肯定時，我感到從未有過的喜悅和自豪！我是用這種方式向社會奉獻愛，就像大家經(jīng)常說的：愛，是我們共同的語言！
更趨成熟化，行為更趨理性化，不斷否定自我并超越自我，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，在曾經(jīng)獲得我們商場“銷售能手”的榮譽上，樹立更高的目標“做行業(yè)中最好的營業(yè)員”。最好的營業(yè)員就是擁有高尚品德，極富誠心、愛心和責(zé)任心，具備優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)先職業(yè)技能的業(yè)務(wù)精英！這就要求我們堅持承諾是金，堅持勤勞進取，堅持學(xué)習(xí)創(chuàng)新。我們知道，一花獨放不是春，百花齊放春滿園。我們每個人都是大觀園的形象大使，讓我們以更先進的營銷理念，更專業(yè)的營銷技能，更完善的服務(wù)標準，不斷增強競爭力，只有這樣，xxx才能在強手如林的市場上穩(wěn)定、健康、持久的發(fā)展壯大，為社會，為員工創(chuàng)造財富和價值。
自我激勵的演講稿篇十四
尊敬的陳老師各位同學(xué)下午好：
在聊天中我們常聽到這樣的話：平平淡淡是最真，而且還認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。同學(xué)們，這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰的而不是無憂無慮地生存。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因為在當代的中國，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為，但是不知道從何做起因而隨波逐流留下了只是平淡的回憶。
我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定就這么平淡過？不是的！更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。并不是每個人生下來就能唱能跳的，他們也是通過努力和毅力達到的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以，我們不要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。
自我激勵的演講稿篇十五
有一個學(xué)生，叫做杰克，他上我的超級成功學(xué)課程，上完三天之后，他就非常興奮，他說：“老師，我立志要當成一個世界級的人物！”
我說：“你要成為什么項目的世界級人物？”他說：“我準備參加奧林匹克比賽！”那我說：“你有沒有曾經(jīng)做過一些體能的訓(xùn)練？”他說沒有。我說：“你準備參加什么項目？”他說：“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽！”我說：“你今年多少歲呀？”他說：“老師，我今年三十歲?！?BR> 就我所知道的奧運選手大概從五六歲開始練習(xí)，他們二十歲左右就已經(jīng)成奧運金牌（獲得者），然而你今年已經(jīng)三十歲了，你從來沒有訓(xùn)練過！我說：“你有沒有跑過馬拉松？”他說：“老師，沒有，但我感覺應(yīng)該很有趣?！?BR> 我就笑了一下，我說：“杰克啊，世界上有很多事都有可能，但有一件事情不太可能，就是你個人不太可能參加這個馬拉松奧運?！彼f：“老師，你不是告訴我們凡事不要自我設(shè)限嗎？你不是說凡事都有可能嗎？”
我說：“你腦袋要想清楚，你已經(jīng)三十歲了，等你要參加奧林匹克比賽，你可能已經(jīng)三十四歲，我還沒有見過三十四歲的人參加馬拉松奧運成為比賽選手！”
他說：“老師，你不是說你是亞洲成功學(xué)權(quán)威嗎？我想你一定可以教我如何成為奧運冠軍?！蔽艺f：“我個人沒有參加過奧運比賽，我也沒有跑過馬拉松，我個人能力有限，請你另請高明?！彼f：“老師，你一定要幫助我！”
我看這個人這么渴望成功，就給他一個意見，我說：“杰克啊，要成功，就要跟成功者在一起。在這個世界上，有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽，第一個，就是奧運馬拉松冠軍的本身，因為他本身做到過；第二個，是奧運馬拉松選手的教練，他可能可以給你一些意見。”
人才法則三成功者凡事主動出擊。
所以，后來隔了半個月他回來，他說：“報告老師，好消息！我找到奧運金牌選手，他住在非洲?！蔽艺f：“哇，杰克啊，那你就去非洲找他吧！”他立刻跟我講，他說：“老師，但是我不認識他?！?BR> 我說成功者凡事要主動出擊。他說：“老師，但是我沒有錢?！蔽艺f：“我贊助你。”他說：“老師可是他為什么要教我跑馬拉松？”我說：“成功者樂于助人。”他說：“老師可是我不會講英文、也不會講非洲土話?！蔽艺f：“想方法找翻譯?！彼f：“可是老師……”
人才法則四要成功就不要有借口要借口就難以成功。
我說：“杰克！你這個人借口太多啦。成功與借口永遠不會住在同一個屋檐下，選擇成功就不能有借口，選擇借口的人他肯定是不會成功！”我說，“你只要半年之內(nèi)，沒有跟奧運冠軍一起練習(xí)，我沒有看到你跟他的合影或是錄像的訓(xùn)練，我就不承認你是我的學(xué)生。因為你這個人，只會說話，不會采取行動。”
結(jié)果后來，他就出去開始練習(xí)跑步。
自我激勵的演講稿篇十六
20xx年，陳安之在國內(nèi)已出版了《賣產(chǎn)品不如賣自己》、《創(chuàng)業(yè)成功的36條鐵律》、《如何做個賺錢的總裁》、《把自己激勵成“超人”》、《自己就是一座寶藏》、《為成功改變環(huán)境》和《跟你的產(chǎn)品談戀愛》《絕不裸奔》等書籍，出版了《陳安之推銷法則》、《陳安之創(chuàng)業(yè)法則》、《陳安之領(lǐng)導(dǎo)法則》和《陳安之人才法則》《陳安之成功全集》《超高頻潛能cd》等vcd。每一本書和vcd都自發(fā)地在推銷員、國家公務(wù)員、全國大中小企業(yè)中集體觀看學(xué)習(xí)，在大中小學(xué)生中流傳，小到8歲的孩子、大到80歲的老人都感到從未有過的心靈震撼，并決心改變?nèi)秉c，立下一定要成功的誓言！他的著作、他的錄音、他的課程內(nèi)容都被人瘋狂地收藏。其獨特的魅力和智慧，也隨著一本書、一張碟、一段廣播、一段電視、一張海報，悄悄地在中國大地上被傳誦。
要相信自己就是一座寶藏，賣產(chǎn)品不如賣自己，成功者找方法，失敗者找借口，成功者絕不放棄，放棄者絕不成功領(lǐng)導(dǎo)就是選對人，最好的人才是免費的成功一定有方法，失敗一定有原因，成功很簡單，只要方法正確，這些激勵人斗志的語言，首先被各行各業(yè)的企業(yè)管理者和推銷員廣為傳誦，凡用心實踐的人，業(yè)績都大幅上升。他給大家的，不僅是系統(tǒng)化而通俗易懂的成功方法，更重要的是面對生活與事業(yè)的正面而積極的態(tài)度，也就是愛與快樂的態(tài)度——如何用愛的態(tài)度來對待事業(yè)，用愛的態(tài)度來對待自己的產(chǎn)品，用愛的態(tài)度來對待自己的公司，用愛的態(tài)度來對待自己的家人，用愛的態(tài)度來對待這個社會，用愛的態(tài)度來對待自己的國家。陳安之時常說：不是聽他的課、看他的書就會成功，而是你要把書中、課上得到的觀念拿去使用，你的人生才會有所改變。一切都是正面的，一切都是陽光的，一切都是健康的，這就是陳安之最獨特的魅力，這也是陳安之之所以成為“偶像巨星”的原因，你上過他的一次課程，就可以感受到現(xiàn)場上千的觀眾面對巨星般的歡樂和歡呼?！拔視翢o保留地把所有的成功知識奉獻給你們！”
自我激勵的演講稿篇十七
有多少教科書就有多少種關(guān)于團隊的解釋，1994年，管理學(xué)家斯蒂芬·羅賓斯首次提出了“團隊”的概念：團隊就是由兩個或者兩個以上的，相互作用，相互依賴的個體，為了特定目標而按照一定規(guī)則結(jié)合在一起的組織。百度把團隊定義為：由員工和管理層組成的一個共同體，該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作，解決問題，達到共同的目標。還有人說：團隊就是為了實現(xiàn)共同目標而相互協(xié)作的個體組成的工作群體。下面，我們來尋找這些概念的交集——目標、協(xié)作、個體、共同體，合并同類項后我們可以把團隊濃縮成這樣一個概念：有著共同目標的個體通過相互協(xié)作組成的一個共同體。
1.關(guān)于目標：
首先，團隊應(yīng)該有一個既定的目標，為團隊成員導(dǎo)航，知道要向何處去，沒有目標這個團隊就沒有存在的價值。對于每一個目標，你需要設(shè)定一個你認為合適的時間框架。這就是你的十年計劃，五年計劃，還有你的一年計劃。其中一些目標因為你的年齡、健康、經(jīng)濟狀況等可能會有“擱置期”，這些你需要花一些人力、精力和時間來輔助達成。
關(guān)于目標管理有這樣一個寓言故事：
唐太宗貞觀年間，有一頭馬和一頭驢子，它們是好朋友。貞觀三年，這匹馬被玄奘選中，前往印度取經(jīng)。
17年后，這匹馬馱著佛經(jīng)回到長安，便到磨房會見它的朋友驢子。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷：浩瀚無邊的沙漠、高聳入云的山峰、熾熱的火山、奇幻的波瀾……神話般的境界，讓驢子聽了大為驚異。
驢子感嘆道：“你有多么豐富的見聞呀!那么遙遠的路途，我連想都不敢想?！崩像R說：“其實，我們跨過的距離大體是相同的，當我向印度前進的時候，你也一刻沒有停步。不同的是，我同玄奘大師有一個遙遠的目標，始終如一的按照目標方向前行，所以我們走進了一個廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛，一直圍著磨盤打轉(zhuǎn)，所以永遠也走不出狹隘的天地……”團隊精神演講稿馬和驢子最大的差別就在于目標的不同，最終導(dǎo)致了不同的結(jié)果。這則寓言啟示我們：無論個人或是團隊都應(yīng)該有明確的目標，同時，企業(yè)或團隊有目標不等于有好目標。好目標一定要結(jié)合企業(yè)的長遠發(fā)展和員工的特點來制訂。彼得·德魯克說：“目標并非命運，而是方向。目標并非命令，而是承諾。目標并不決定未來，而是動員企業(yè)的資源與能源以便塑造未來的那種手段。”
如何在日常工作中訂立“聰明”的目標，我們必須通過科學(xué)的制度和程序，來明目標、立責(zé)任，通過正確、合理的方法達到目標。團隊的目標必須跟組織的目標一致，此外還可以把大目標分成小目標具體分到各個團隊成員身上，大家合力實現(xiàn)。同時，目標還應(yīng)該有效地向大眾傳播，讓團隊內(nèi)外的成員都知道這些目標，激勵所有的人為這個目標去共同前進。
2.關(guān)于協(xié)作。
團隊還應(yīng)該是一個團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的共同體?！皢蝹€的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)?！眻F結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依靠團結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標結(jié)合起來，產(chǎn)生驚人的效果。
同心山成玉，協(xié)力土變金。成功，不僅需要克難攻堅的精神，更需要團結(jié)協(xié)作的合力。一個單位，如果組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，何來生機與活力?只有懂得團結(jié)協(xié)作的人，才會把團結(jié)協(xié)作當成自己應(yīng)盡的責(zé)任，才能明白團結(jié)協(xié)作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。
每一個團隊都是一個整體，五音要調(diào)，才能步調(diào)一致;五味要和，才有美味醇香。
3.關(guān)于共同體。
團隊作為每個個體組成的一致行動的共同體，如何實現(xiàn)集體價值最大化呢?這里，我想套用北京精神的影響力，詮釋一下我心中應(yīng)有的團隊精神。如果說所有生活在北京這個城市的我們是個大團體，北京精神賦予我們每個個人的是“愛國創(chuàng)新包容厚德”，那么對于每一個工作、生活中的小團體，團隊精神賦予我們的又是什么呢?——我想，它會是“熱愛團隊之家、力爭創(chuàng)新團隊、包容你我、厚德載物”愛團隊：團隊應(yīng)該是每個個體的歸屬感所在，愛團體才能有共同為實現(xiàn)整個團隊目標所共同奮進的原動力。熱愛我們賴以生存的集體，把團隊利益放在首位，你才會有團隊的自豪感、榮譽感、責(zé)任感、幸福感。在中海陽，我們每一個部門中每一個小小的團體其實都在一齊為中海陽這個大的共同體增添光熱，只有對每個小團隊充足的愛與希望，凝聚成對這個大家庭最真實的愛，心甘情愿的奉獻我們個人的每一分力量，才能同心協(xié)力的為它的發(fā)展壯大添磚加瓦。
團隊創(chuàng)新：創(chuàng)新之于民族，它是一個民族的靈魂，一種民族精神。創(chuàng)新之于團隊，它是一個團隊的精髓，一種團隊生命力。隨著科學(xué)技術(shù)日益更新，無論是科研領(lǐng)域還是生產(chǎn)部門，每一項新成果的誕生，都是集體智慧的結(jié)晶，都體現(xiàn)著創(chuàng)造者的靈魂和精神。創(chuàng)新分為兩個階段：創(chuàng)意的產(chǎn)生和創(chuàng)意的實施。最初的創(chuàng)意往往來源于個人，卻是在團隊的實施行為中將其實現(xiàn)。所以說，創(chuàng)新源于團隊，完美于團隊。
創(chuàng)新需要每個成員充分發(fā)揮個人潛力，鼓勵創(chuàng)新、允許矛盾、充分民主、極大限度的發(fā)揮自我，使團隊逐漸形成一套屬于我們自己的管理體系和工作氛圍。在培養(yǎng)團隊成員個人創(chuàng)新性的同時極大的培養(yǎng)團隊整體創(chuàng)新精神，才能使我們的團隊逐漸形成有效的戰(zhàn)斗力。所以，從現(xiàn)在開始，1、鼓勵并給團隊成員充分的空間發(fā)揮自己的專長特長，慢慢建立技能互補、各有所長的團隊。2、打造良好的團隊工作氛圍，形成積極向上的團隊愿景、團隊文化。3、建立一套適合自己團隊的管理制度，在有約束的同時顯示著充分的自主性，賦予團隊成員適度的自由發(fā)揮空間，盡情展示其風(fēng)采。包容：我們的團隊協(xié)作精神，要充分信任同事和工作團隊中的每一個人，信任別人本身就是一種美德。在與同事相處的時候，一定要給予充分的信任，共事者的一句話，有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解。同時，和周圍的人共事，自己要多一點謙虛、多一點微笑、多一點寬容、多一點主動。
人性化的管理模式，積極寬松的工作環(huán)境，有助于員工的個人成長和團隊建設(shè)，在相互交流中協(xié)調(diào)問題，在共同探討中提高認識，把工作的主動性與前瞻性結(jié)合起來，把解決問題的針對性和實效性統(tǒng)一起來。這樣不僅能夠形成良好的工作氛圍，也有利于提高工作效率。同事之間、上下級之間應(yīng)該多一些理解和寬容：在日常工作中既要有團結(jié)協(xié)作的意識，也要有克己容人的處世態(tài)度。你是愿意對他人一味地求全責(zé)備、讓越來越多人對你敬而遠之、沒有人愿意和你共事，還是愿意讓良好的人際關(guān)系滲透在日常工作和管理的每一個環(huán)節(jié)里，使人人都坦誠相見、彼此理解、相互信任呢?想想，您的團隊凝聚力在哪種情境下才能得以增強。
厚德載物：厚德是北京人傳統(tǒng)精神、首善精神之魂，是用寬厚的德行來容載萬眾、萬象、萬事、萬物。我們提倡團隊的團結(jié)協(xié)作精神和互補精神，就是要在目標一致的前提下團結(jié)起來，同心協(xié)力，取長補短，群策群力，創(chuàng)一流的企業(yè)團隊。同時，我們要避免惡性競爭，消除同門相害，力戒猜疑妒忌和相互拆臺，這就是厚德載物。
漢高祖劉邦平定天下以后，設(shè)宴款待群臣時說：“運籌帷幄，決勝千里之外，朕不如張良。治國、愛民和用兵，朕不及蕭何。統(tǒng)帥百萬大軍，百戰(zhàn)百勝，朕不及韓信。但是，朕懂得與這三位天下人杰合作，所以朕能得到天下。反觀項羽，對唯一的賢臣范增反而不加以信任和團結(jié)，這才是他失敗的原因。”
團隊共事中，牢記企業(yè)團隊宗旨，心往一處想，勁往一處使，每個人都能發(fā)揮特長、發(fā)揮優(yōu)勢，尤其能夠利用自身的優(yōu)勢無私地支持他人、幫助他人;甚至團結(jié)那些與自己有不同意見的人，承載你我，包容丑惡及一切繁瑣雜碎之事，共同把事情辦好，特別是在工作中遇到挫折時，更要相互理解和諒解而不是互相推諉，能夠同舟共濟，共渡難關(guān)，而不是樹倒猢猻散。只有這樣才能超越個體認知以及個體力量的局限性，發(fā)揮集體的通力協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。
自我激勵的演講稿篇十八
高爾基說："我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。"劉向說："書猶藥也，善讀書可以治愚。"而我要說："書是我的良師益友，成長不可無書。"是啊，因為與好書為友，就是與真理相伴，就是與真善美同行，這樣才能使我們博取眾長，啟迪智慧，遨游于知識的海洋。書拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔；書，使我們暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書伴我們踏上理想的征途，引領(lǐng)我們在人生路上孜孜以求。人生因為有了書的陪伴，而充滿陽光，充滿希望。書是人類思想的精華，生活因書籍而豐富，生命因生活而精彩，書籍因生命而閃光！當我灰心喪氣時，是書教我"長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"于是我有了重新奮斗的勇氣；當我與朋友惜別時，是書告訴我"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"，于是我擦干了眼淚；當我想放下手中的書放縱生活時，是書，是書告訴我"天下興亡，匹夫有責(zé)"，于是我認清了自己的使命，努力奮斗……正是因為有書，我才學(xué)會了堅強不屈，學(xué)會了思索未來，懂得了新世紀的青年應(yīng)該積極向上，勇于承擔(dān)歷史使命，因為我們是祖國的未來，我們是民族的希望，我們是明天的太陽！
讀書之法，在于循序漸進，在書中你可以欣賞陶淵明"采菊東籬下，悠然見南山"的閑適自然，；聆聽王維"明月松間照，清泉石上流"的明快清朗，；喜誦李白"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"的，激情飛躍的詩篇！讀魯迅的書，就要讀出他手拿筆桿，肩挑大梁，一身正氣；讀莎士比亞的書，就要讀出一代藝術(shù)巨匠的智慧；讀高爾基的`書，就要讀出他對革命的無限熱愛。讀書，讀的不光是書，讀過的更是時間，是空間，讀書，是穿越時間，與歷史對話，是跨越空間，與宇宙交流。你目睹荊軻刺殺秦始皇的滔滔熱血在蒸發(fā)，體會諸葛亮壯志未酬身先死的遺憾，聆聽成吉思汗逐鹿中原的狂叫吶喊！
朋友，在如歌的青春歲月里，讀書吧！它好比一縷輕風(fēng)，駘蕩著你的心海，使你的天空四季常春；它好比一輪驕陽，照耀著你的心靈，使你的世界光明永存；他好比一陣細雨，滋潤著你的心田，使你的人生永不枯竭。它不僅可以洗凈我們心靈的塵埃，提升我們的高度，更會在你的心中亮起一盞永不熄滅的明燈！在生活的大海里高揚理想的風(fēng)帆！
自我激勵的演講稿篇十九
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
上午好!
同學(xué)們，站在高三的正中點，高中的沖刺點，戰(zhàn)斗的號角早已吹響，不管你們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無奈，高考總是踩著不變的步伐向我們走來。12年的萬米長跑，我們已經(jīng)跑過最后一個彎道，離終點只有十幾步之遙；這是真正考驗我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時候。
再過70天，你們就要走上高考的戰(zhàn)場，戰(zhàn)況如何，就取決于你對這一百多天的把握！還記得阿迪達斯有一句朗朗上口的廣告語叫做“無兄弟，不籃球”嗎？我希望我們高三年級全體同學(xué)的心里，也能有一句發(fā)自肺腑、落實于行動的人生口號：“無拼搏，不高三”。
拼搏，就是在未來的70天里，能夠排除一切干擾和誘惑，集中精力和心智，心如止水，靜心學(xué)習(xí)和鉆研。
拼搏，就是在未來的70天里，能夠聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，夯實基礎(chǔ)。
拼搏，就是在未來的70天里，能夠一絲不茍的做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力。
拼搏，就是在未來的70天里，能夠認真的研究錯題，杜絕失誤，提高成績。
拼搏，就是在未來的70天里，能夠堅持鍛煉，在增強體質(zhì)的同時，調(diào)整心態(tài)，保持身心健康。
更有一點要提醒的是，通向成功征途的這種拼搏，是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來，靜心下來，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。所以高三的同學(xué)們，請你們狠狠心吧！女孩子們，暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮；男孩子們；暫時拋開那些誘人的漫畫書和電腦游戲吧還有，把那一段遙不可及的“青蘋果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的'季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！總之，拼搏的過程里，請擱置與前進無關(guān)的所有事情，抬頭仰望，輕輕對自己說：“高考，如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的人生?！?BR> 今天，我代表高三年級也向高三的同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
高三不僅僅是一個名詞，它更是一個形容詞，一種精神，一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神：更快、更高、更強。更快是動作更快，處理生活瑣事更快，做題更快，曾有人說，高三只有跑步的，沒有走路的。更高是學(xué)習(xí)的激情更高，面對枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會神，面對學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。更強是我們面對難題、面對困難能越戰(zhàn)越勇，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。所以，從現(xiàn)在開始的70天里，無論學(xué)習(xí)還是生活，同學(xué)們都要以更快、更高、更強的標準來要求自己，調(diào)整到最佳狀態(tài)，提高行動的效率，讓人由衷地感覺到——你很“高三”。
拼搏的過程也需要享受。而我說的享受不僅僅是指享受舒適，其實競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個又一個題目、為一個難題跟同學(xué)爭執(zhí)，等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過程里學(xué)會轉(zhuǎn)換心態(tài)，學(xué)會享受地度過每一天，享受地面對這一切，享受這份充實，高三才會更精彩。
70天，是激情燃燒的70天，頑強拼搏的70天，更是夢想成真的70天，奇跡迭出的70天。拼搏成就夢想，一切皆有可能，希望高三同學(xué)們以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，全力以赴，奮勇拼搏，奪取12天后的高三零模考試的階段性勝利，進而最終獲得70天后的高考完美收官！
當然，高一高二的同學(xué)們也同樣祝福大家，在期末考試、分班考試、小高考乃至將來的高考中拼出個美好未來！
自我激勵的演講稿篇二十
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天我講話的主題是：抓緊時間。
努力學(xué)習(xí)。
年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)揚帆起航。
孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在某個單位的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的`人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
基礎(chǔ)年級期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的復(fù)習(xí)爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在某個單位的價值吧！
自我激勵的演講稿篇二十一
你慢慢睜開你的眼睛，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)那里的光線進入你的房間；仔細聽，看看是否有新的聲音，你能認識你的身體和精神的感覺；，看你是否能感受到新鮮空氣中的，是的，是的，是的，它是新的一天，它是與眾不同的一天；和它的光明的一天！和最重要的，它是為你開始新生活的開始，你要去哪里，做出新的決定，采取新的行動，結(jié)交新朋友，你的生活，并采取一個史無前例的水平，在你的頭腦小號眼睛，你可以清楚地看到你想擁有的東西，你打算去的步伐；你渴望發(fā)展的關(guān)系；你渴望達到（勵志）的立場，可以聽到你的笑聲，歡樂和幸福的一天，一切發(fā)生時，你的夢想，你可以看到你周圍的人微笑時的神奇時刻罷工，你可以感覺到你的臉已經(jīng)紅了，你的心臟跳動快；和你的血液被趕了過來，你的身體；你生命的每一個單一的角落！
您將所有的時間和精力集中在你生命中最重要的目標，你將永遠不會屈服于；艱辛的挑戰(zhàn)（投降屈從），你會住你絕對激情的生活的每一天，你會通過你說的話，你所采取的`行動表明你的激情，你知道這一切都是現(xiàn)實，只要你有信心，熱情和堅定的！你是熱情；你是堅定和有信心的效忠！你將不再恐懼新的聲音，呈現(xiàn)出新的面部表情，以新的方式使用你的身體接近新的人；和提出新問題，在追求卓越（動搖），畢竟，你永遠不會動搖，你是最好的，你應(yīng)該得到最好的！
作為你的朋友，我可以向你保證，在世界上所有最好的東西都會向你敞開大門，但是這扇大門的鑰匙在你手中，你必須做你的一部分，你必須忠實遵守你的計劃你打算采取行動，你必須永不放棄，你必須永不畏懼，我知道你必須這樣做，你可以做到這一點，你可以做到，并且你一定會成功！現(xiàn)在堅定地站起來，握拳，興奮起來；和我一起大喊：我必須這樣做！我能做到！我會做！我會成功！
自我激勵的演講稿篇二十二
列位其時三十多位選手每小我的業(yè)績都是保密的，不曉得每小我是幾多，正在那類情況下，每天要全力以赴，全力以赴，全力以赴。列位，到最后一全國午的時候，我正在想，零售，一對一比力慢，一對多可能比力快。然后我覓到一馳譽片，是平安公司的一個李司理的手刺。我打德律風(fēng)過去，我說李司理你好，我是徐鶴寧，我們正在某某場所無見過，我剛剛呢，正在北京加入了陳安之教員的面試會，所以無良多最新的咨詢，還無一些和洽的光碟送給您，做為禮物，我們幾個朋朋立下來一路聊聊天，一路成長一下好不好?其時呢阿誰李司理沒無拒絕我，為什么呢?因為我又給她帶禮物，列位，陳教員告訴我們：無禮走遍全國，對嗎列位?其時我說，李司理，你身邊無沒無跟你齊截級的履歷的朋朋一路帶過來，我們幾小我比力無空氣，那樣好嗎?阿誰李司理也沒拒絕我。他說沒問題，我?guī)麄儙讉€一路來。我說，那每小我都無禮物。列位其時，我約見正在我們的一個西餐廳，很浪漫，很溫暖的一個西餐廳。四個司理立下來，我立正在他們的對面，跟他們邊聊他們邊吃。我點了一大桌很是豐厚的晚餐。列位，當他們吃的最歡愉的時候，我從頭至尾都正在那里講話。那么，當我講的也是最歡愉的時候，無一個經(jīng)剪發(fā)出了采辦信號。他說，鶴寧，阿誰課程實的不錯誒。列位，當我們的顧客發(fā)出采辦信號的時候，我們要不要立即close?要不要?要!列位，其時呢，我說，太棒了!我說李司理你認為阿誰課程不錯對嗎?他說是的，我感受不錯。我們幾小我都要去感應(yīng)感染一下才行，那幾個司理呢吃了別人的晚餐，不得不合錯誤于一下，是是是是。列位正在那類情況下我立即的握手，跟每一小我說，恭喜你恭喜你恭喜你把握了阿誰機緣。列位，當物品我了受之后我曉得了，每小我的收拾阿誰樣女的，像死魚手一樣。列位，實反的我發(fā)覺他們沒無他自心里的要去加入課程而是對于我一小下。列位正在那類情況下我要不要放棄呢?不要，列位大師曉得一句話叫做：狗急了要如何樣?跳墻!列位其時沒無強，我實的很急，因為是最后一天挑和了。列位，其時我立即跳到我做的凳女上，我坐正在西餐廳的凳女上，正在那里必然要，阿誰課程無多棒，無多好，我正在那里必然要。列位，我一邊講眼淚一邊往外噴埃其時正在西餐廳哦。很浪漫的情侶正在哪里，溫柔、浪漫的處所，一個大瘋女正在那里喊必然要，無多好。列位其時幾個辦事員曾經(jīng)停行工做了端滅餐盤正在那里看我，其時傳聞沖擊還比力嚴峻。然后無幾個小弟弟還辦過凳女來一路聽。列位，到現(xiàn)正在為行，我都不曉得其時我講了什么?？墒?，你么曉得什么樣的功效發(fā)生了嗎?就是阿誰李司理，他也坐到凳女上，抱滅我，他說鶴寧，你的立場實反的激勵了我，插手我做平安無像你那樣堅持到底，不怕拒絕的立場，插手我做平安，我所無的團隊當外每一小我都像你那樣，無強烈的狡計心，必然要的決心，我的團隊遲就發(fā)家了。他說鶴寧，我買你的立場!列位其時三個司理也都坐了起來，他們都含滅眼淚說：鶴寧，我無生以來見過的最瘋狂的推銷員，最相信本人產(chǎn)物的推銷員就是你了。他說我們雖然經(jīng)濟上無一些問題，可是我們設(shè)法子借錢、借路費，我們都要去加入陳教員的課程，我們四個收持你!
列位，請拿筆和本記下來。成為發(fā)賣冠軍的的第一大竅門就是：強烈的狡計心。
陳安之激勵演講稿若何成為發(fā)賣冠軍演講稿(2)，所以列位其時面試的表格無二十幾項的`問題，那么當外的問題由其外最主要的一條，那么你插手陳安之國際鍛煉機構(gòu)的動機是什么?那么讓我們選擇填空，無進修成長，又虧蝕，無任務(wù)，無尋覓好的情況等等。其時陳安之教員結(jié)束的時候告訴我們，他說：只需無人填虧蝕，對不起，那樣的人永不錄用。陳教員說：阿誰世界上虧蝕的行業(yè)無良多，可是沒無任何工作比協(xié)幫別人成功更成心義，我們教育鍛煉業(yè)實反的是選擇那些無任務(wù)、無愛心、很善良樂于付出和奉獻的人。列位其時幾百人通過一馳表格，通過一個小小的面試，就只剩下三十人。列位，其時，三十人，鶴寧很幸運正在那三十人當外。列位其時我看到者三十人都是全國所無的頂尖，那么無的人十幾家公司的老板。他把公司放正在一邊來插手安之機構(gòu)，那么無的人曾經(jīng)是演講過無五六年演講經(jīng)驗的講師。無的人呢，他發(fā)賣曾經(jīng)是幾年全國第一名，列位良多人很無經(jīng)驗，很無能力，那么也很無履歷，而鶴寧是春秋最小，并且履歷又不太腳，只是由滿腔熱情的一個女孩女。列位但都是陳安之教員給我們面試，他說正在座的列位，今天我選拔的不是講師，我選拔的是第一名的推銷員。因為只要第一名的推銷員，才無資歷成為第一名的講師。當為他講出來的都是本人所做過的，那樣比力無説服力，對嗎列位。