知識競賽活動實施方案大全(13篇)

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    在制定方案的過程中,需要考慮到各種因素,如時間、資源和風險等。方案制定的過程中需要充分的溝通和協商。以下是一些成功案例的總結,值得我們在制定方案時參考和借鑒。
    知識競賽活動實施方案篇一
    為提高員工信息安全意識,切實維護公司信息安全,助力公司成為世界一流的動力電池優(yōu)化方案提供者。時代一汽動力電池有限公司擬辦第二屆信息安全知識競賽,激勵員工學習公司信息安全相關保密舉措及細則。本次活動獎品豐厚、生動有趣,凡cfbc員工,均可參加,報名不設限制,獎品不吝贈予。請各部門安全保密專員積極推動本部門員工參與此次競賽。
    2022/5/9-2022/5/31。
    cfbc全體員工。
    come移動辦公——“學習培訓”模塊、x6辦公樓一樓國際會議廳。
    it&hr&cpc&ehs&adm。
    本次比賽將分為初賽、晉級賽和決賽三輪進行。初賽階段,依據綜合排名,前300名進入晉級賽;晉級賽階段,依據分數排名,前30名進入決賽;決賽階段,由晉級賽前十名分別擔任小隊隊長,自由組合成3人小隊,共十支隊伍,以團隊的形式進行最后的決賽比拼,決出最終的冠亞季軍。
    初賽:
    2、比賽規(guī)則:試卷共20道小題,滿分100分。每人最多有5次答題機會(90分及以上為有效成績,不允許進行重新答題),最終會以綜合排名的方式進行排名,前300名進入晉級賽。
    3、參與方式:come移動辦公軟件-“移動辦公”-“學習培訓”
    4、參與人員:cfbc全體員工。
    晉級賽:
    2、比賽規(guī)則:試卷共20道小題,計時30分鐘,每人僅有一次答題機會,按分數進行排名,排名前30的人進入決賽。
    3、參與方式:come移動辦公軟件-“移動辦公”-“學習培訓”
    4、參與人員:初賽前300名。
    決賽:
    2、比賽規(guī)則:由晉級賽排名前10名的選手擔任隊長,3人隨機組合為小隊參加比賽,決賽以團隊形式進行。第一環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié):每隊三道題目,在規(guī)定時間內回答正確,則每題加十分,答錯或無解則不得分亦不扣分。第二環(huán)節(jié)為搶答題環(huán)節(jié):屏幕上有a-z共26道題目,十支隊伍進行盲選搶答,搶到題目并回答正確加十分,答錯或無解扣十分;反之,答錯或誤解則可將題目轉交給其他隊伍,答對加十分,答錯或無解則不扣分。(注:三人小隊優(yōu)先以部門為單位組合;搶答題環(huán)節(jié)中每道題目最多由三支隊伍進行搶答。)。
    3、參與方式:x6一樓國際會議廳。
    4、參與人員:晉級賽前30名。
    1、冠軍獎為團隊獎勵,3人共同贏得1500元獎金額度支持。
    2、亞軍獎為團隊獎勵,3人共同贏得1200元獎金額度支持。
    3、季軍獎為團隊獎勵,3人共同贏得900元獎金額度支持。
    4、mvp獎為進入決賽后,經評委現場評選出的優(yōu)秀選手,每人獲得價值300元獎品,共計6份。
    5、優(yōu)秀獎排名第1名-第30名的選手,每人均可獲得價值120元獎品,共計30份。
    7、紀念品共計600份。
    注:
    1、獎金以工資形式發(fā)放。
    2、參與本次信息安全知識競賽,并且成績90分以上者,即視為已通過2022年第二季度信息安全考試。
    3、活動獎品兌換,將于相關賽程結束之后另行通知。未盡事宜,請聯系本部門安全保密專員,謝謝!
    參賽注意事項。
    本次考試可通過comeapp或在線學習系統(tǒng)進行考試。其中,無電腦賬號的同事通過comeapp參與競賽,有電腦賬號的同事可通過comeapp或電腦登錄在線學習系統(tǒng)參與競賽。
    參賽紀律。
    若發(fā)現考試作弊,成績將被取消,并視情節(jié)輕重予以處分。
    考試系統(tǒng)操作指南。
    comeapp端操作指南:
    (1)參與學習:
    登錄come-更多-移動辦公-學習培訓-線上學習,選擇“2022年第二屆信息安全知識競賽”,即可參與學習。
    (2)參與考試:
    登錄come-更多-移動辦公-學習培訓-線上考試,選擇“2022年第二屆信息安全知識競賽“,即可參與考試。
    在線學習系統(tǒng)操作指南:
    (1)參與學習:
    使用谷歌瀏覽器登錄學習管理系統(tǒng),點擊“我的線上學習”,選擇“2022年第二屆信息安全知識競賽”,即可參與學習。
    (2)參與考試:
    使用谷歌瀏覽器登錄學習管理系統(tǒng),點擊“我的線上考試“,選擇”2022年第二屆信息安全知識競賽“,即可參與考試。
    知識競賽活動實施方案篇二
    讓知識變的趣味橫生,把學習與娛樂相結合。
    知識可以改變命運,可是枯燥的學習知識,讓我們沒有動力,把學習知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學到更多的知識。
    20xx年11月25日上午11點半。
    xx水電學院(龍子湖校區(qū))9號教學樓9308教室。
    第一組織者:賀茜。
    主要組織者:張曉婷羅康蔣赟健。
    一般組織者:關中人劉太坤成欣星張濤郭向東。
    7、活動流程:
    (1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目,并選出主持人;。
    (2)然后,由宣傳委員通知班上同學活動時間地點,以及所要做的準備;。
    (3)活動開始前,檢查題目是否無誤;。
    (4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;。
    (5)組織委員維持現場持續(xù),然后開展活動;。
    (6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則,以及各項事宜;。
    (8)所有題目問完后,主持人對此次活動進行總結并發(fā)表感想;。
    (9)活動結束后,組織者留下清理會場。
    8、注意事項:
    1.活動開展前不得泄題:
    2.注意保持現場有個輕松幽默的氛圍。
    知識競賽活動實施方案篇三
    策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現給讀者的文本。這次白話文為您整理了知識競賽活動實施方案優(yōu)秀5篇,在大家參照的同時,也可以分享一下白話文給您最好的朋友。
    活動引言:為豐富同學們的課余生活,提升我院學生的人文素質,增強廣大青年的民族自豪感和愛國情操,學院團委決定舉辦“迎國慶”國學知識競賽活動?,F將有關事項通知如下:
    一、主題:品鑒經典傳承文明。
    二、主辦:院團委、學生會。
    承辦:社團部。
    三、活動對象:學院全體在校生。
    四、時間:
    五、地點:倉山校區(qū)。
    六、參賽方式:
    (一)采取團體賽方式,各支部自由組隊,每隊3人。
    (二)各支部負責登記參賽隊員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報名表交至社團部吳文泉同學(1#516)處。
    (三)此次競賽共分兩輪:
    2、決賽:進入總決賽的代表隊以抽簽的方式決定決賽時的隊伍序號,決賽代表隊同時參加競賽,當場決出前三名獲獎代表隊。
    七、有關要求:
    (一)各支部要高度重視國學知識競賽活動的開展,積極組織參加,及時關注學院關于此次活動的后續(xù)公告。
    (二)各支部限報一支隊伍參賽,確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。
    (三)()此次競賽取前三名支部代表隊,由學院頒發(fā)獎狀。
    (四)本次若有未盡事宜,將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知,其最終解釋權歸主辦單位。
    八、聯系人:
    活動口號:“集百家之長,會我班風采!”
    活動目的:
    作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設,提高班級同學的素質,展現電氣1101班學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。
    活動策劃人:
    活動時間:20__年11月。
    活動地點:3號教學樓211教室。
    活動對象:
    活動準備:
    1、提前將全班同學分為三隊,每對14人,并選出隊長。
    2、在每隊中選出2名同學分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。
    3、將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀律問題。
    活動形式:本活動分為三個階段。
    第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)。
    第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)。
    第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)。
    活動流程:
    一,由活動策劃人進行宣布活動內容和要求。
    二,由每對闡述自己隊的隊名和口號。
    三,宣布活動開始。
    四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
    五,第一階段完后,由策劃人總結第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽。
    六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
    七,第二階段完后,由策劃人總結第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽。
    八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
    九,第三階段完后,由策劃人總結三個階段的每對總分情況。
    十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵。
    十一,由班長對本次活動進行點評及總結。
    十二,由策劃人宣布本次活動結束。
    注意事項:
    1、答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩。
    2、計時人員和計分人員要公平和公正。
    3、本活動將進行2個多小時。
    活動主題:
    活動目的:
    此次活動通過20_級各班的積極參與,共同打造一場全新的國學盛宴,為學生了解國學、認識國學及應用國學提供一個平臺,特此舉辦此次活動。
    活動宗旨:
    拜讀老莊,走進孔孟,讓“國學”之香飄滿城建。
    主辦單位:學生會組織部。
    主辦人員:
    邀請評委:
    參賽人員:20_級學生(以班級為單位)。
    活動時間:__x。
    初賽時間:__x。
    決賽時間:__x。
    活動地點:4號教學樓會場。
    活動準備流程:
    一、策劃階段。
    二、活動動員及宣傳:
    1、活動動員:召開組織部全體會議做好工作部署。
    2、活動宣傳:通過板報、海報、橫幅等方式進行前期宣傳,并邀請校廣播臺在活動期間進行相關報道。
    三、前期準備。
    1、道具:十三套選項紙張(a,b,c,d和yes,no),氣球勇字牌。
    2、會場:評委席選手席比賽舞臺工作席。
    3、題型構成:選擇題、判斷題、簡答題、發(fā)揮題。
    賽前流程。
    (一)入場次序:觀眾、評委、選手進場。
    (二)活動開始:主持人登場介紹選手、評委。
    (三)活動環(huán)節(jié):
    1、第一環(huán)節(jié):初賽(進行后公布進入決賽的團隊名單)。
    2、第二環(huán)節(jié):決賽(從進入決賽的選手進行比賽,并按比賽結果排名進行頒獎,獎項設置為:第一名、第二名、第三名)。
    (四)主持人總結。
    (五)評委嘉賓發(fā)言并頒發(fā)獎項。
    (六)獲獎選手發(fā)表獲獎感言。
    (七)退場(工作人員收拾會場)。
    比賽詳細規(guī)則及流程:
    一、初賽。
    (一)必答題——“先聲奪人”
    1、題型設計:問題內容全部來源于國學知識;有15道題,每輪每隊同時回答15個問題。
    2、答題規(guī)則:每輪答題由每隊的代表亮牌回答,期間可由助答手補答,回答不出或答錯,視為自動棄權。
    3、時間限制:主持人讀題后15秒內答題有效。
    4、評分標準:每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。
    5、主持人公布各隊得分情況。
    (二)風險題——“舍我其誰”
    1、題型設計:所有題型根據難易分為30分、50分、80分。
    2、答題規(guī)則:每隊各派一名代表進行抽簽,各隊依據抽簽序號依次答題。
    3、時間限制:主持人讀題后15秒后作答。
    4、評分標準:答對加上相應分數,答錯或不答扣除相應分數。
    5、主持人公布各隊得分情況;并公布進入決賽的隊。
    二、決賽。
    (一)放松題——爭奪“勇”字牌。
    游戲規(guī)則:本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放一段音樂,由各組選手根據播放的音樂猜歌名,在播放完十秒內答出有效,答對者該組將得到一個“勇”字牌,答對者每首加十分,答錯不扣分。
    (二)必答題——“先聲奪人”
    1、題型設計:問題內容全部來源于國學知識;每隊有3個選擇題。
    2、答題規(guī)則:答題分別由每隊一名代表回答,回答不出或答錯,可由其他助答手補答。
    3、時間限制:主持人讀題后10秒內答題有效。
    4、評分標準:每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。
    (三)爭分奪秒——“步步為營”
    1、題型設計:問題內容全部于國學知識,題目全為是非題。
    2、答題規(guī)則:依據各組的抽簽序號由前至后答題,在一分鐘內由主持人問題,每隊選代表答題。
    3、時間限制:在一分鐘內所答題目有效。
    4、評分標準:答對一題加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。
    5、主持人公布各隊得分情況。
    (四)觀眾題——展我風采。
    為了活躍賽場氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對者可獲得精美禮品一份。(禮品由贊助單位提供)。
    (五)沖鋒題——“當機立斷”
    1、題型設計:以問答題為主,題目分值設置為30分、60分、100分三種。
    2、答題規(guī)則:每隊自由選擇不同分值的題目,并由每對代表回答題目。
    3、評分標準:每隊派一名隊員答題,答題正確或錯誤按相應的分值加分或減分。
    4、時間限制:主持人讀題后15秒內答題有效,超時作答錯處理。
    5、主持人公布各隊得分情況。
    (六)附加題——“出奇制勝”
    1、設計目的:如果有兩個或者兩個以上的分數相同,可通過附加題分勝負。
    2、題形設計:以選擇題為主,每隊只有一次答題機會。
    3、答題規(guī)則:由分數相同的組隊答題,由主持人問題,每隊選代表答題。
    4、評分標準:答對一題加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。
    5、主持人公布各隊得分情況。
    三、頒獎。
    主持人宣布比賽結束,由嘉賓為獲獎隊頒發(fā)證書和獎品。
    (一)、有請冠軍隊派一名代表談談本隊的獲獎感言等。
    (二)、請評委對本次活動做一下點評。
    四、經費預算:
    選手獎品,觀眾禮品,其他花銷。
    注意事項。
    1、參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場,中途不得更換隊員。
    2、各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結果,各隊如果對比賽結果產生異議,則以評委的評判為準。
    3、各隊要文明比賽,不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關的言語,不得用任何語言及手勢來攻擊對手,否則按輕重予以警告或取消參賽資格。
    比賽將選出各初賽的前三名來參加決賽。
    另:初賽3人1個小組,1個正選2個助選,各班至少2個組,初賽抽簽對抗,晉級8個小組,方便進行小組pk,最后決出前3名。
    一、活動背景:
    為提高大學生綜合素質,培養(yǎng)敏捷的思維能力。拓展大學生視野,豐富校園生活,我們此次在比賽正常進行的前提下,力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。全校各系部班級參與,共同打造一場全新的知識盛宴,為全校學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識,濃郁的校園科學氛圍提供一個更廣闊的空間,增加同學們對數學的興趣,也為全校的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。
    二、活動目的:
    1、讓廣大數學愛好者有一個展示自己才能的機會。
    2、激發(fā)學生對數學的積極性,開拓知識面,豐富校園生活。
    3、提升大學生對數學的興趣,
    三、活動主題:趣味數學奧妙數學。
    四、承辦單位:懷化學院數學建模協會。
    五、活動時間:時間20_年11月16日。
    六、活動對象:懷化學院在校全日制學生。
    七、比賽形式:考試(自帶考試工具)。
    八、報名方式:采取雙重模式。
    (2)也可以現場報名,在指定地點,現場向宣傳人員報名。
    九、注意事項:
    (1)考場教室的租借。
    (2)考試考場紀律。
    (3)活動前期做好各協干的工作安排。
    (4)活動后協會協干搞好教室衛(wèi)生。
    十、獎項設置:
    一等獎院級證書獎金一名。
    二等獎院級證書獎金二名。
    三等獎院級證書獎金五名。
    優(yōu)勝獎院級證書五名。
    優(yōu)秀工作者院級證書二名。
    十一、活動經費:
    宣傳單200份200_0.1=20元。
    報名表150份150_0.1=15元。
    復印試卷150份150_0.4=60元。
    試卷命題一套1_100元=100元。
    獲獎獎金一等獎40_1=40元。
    二等獎30_2=60元。
    三等獎10_5=50元。
    總計:330元。
    一、活動主題:百科知識風暴競賽。
    二、活動目的:擴大學生的知識面,挖掘學生愛知識用知識熱情。
    為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的內容涉及到經管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現了當代大學生的風采風貌。
    三、活動時間和地點:
    初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知。
    復賽時間和地點:4月17號。
    決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知。
    四、活動參加的對象:經管系全體學生。
    五、報名時間:04月01號——08號。
    報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)。
    六、活動的流程:
    初賽安排:
    具體流程:
    (一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。
    (二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權利??焖贀尨痤}有15道題。
    (三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內作答。每組題有20道。
    復賽的安排:
    復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內完成,分別選出前4名進入復賽。
    決賽安排:
    (1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。
    (2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是一個隊伍一起表演。)。
    (3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。
    (4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(a、b)需要面對觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時,另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環(huán)節(jié)正式開始,a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d),如果c、d在規(guī)定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。
    (5)觀眾互動題:
    a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
    b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。
    (觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)。
    (6)驚險必答題:
    a、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。
    (8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。
    七、活動的嘉賓:
    初賽:經管系學生會相關人員。
    復賽:學生會人員。
    決賽:邀請3_5個老師,各個系的主席、
    一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本。
    二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。
    三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本。
    表現獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品。
    九、獎品的安排:
    獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品。
    十、經費預算:300元。
    備注:
    (一)期間學生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經管系08級進行宣傳。
    (二)于此同時,在_____進行宣傳。
    (三)面向經管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。
    (四)報名聯系人:_____。
    來源:網絡整理免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯系我們及時刪除。
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    知識競賽活動實施方案篇四
    為進一步促進全民安全生產意識得以穩(wěn)步提升,督促全體員工樹立安全生產“紅線意識”、“底線意識”,促進全體員工學習熱潮,提高全體員工安全生產素養(yǎng),持續(xù)鞏固公司安全生產建設成果,促進全年“零責任事故”的安全生產目標順利實現,2017年,公司將進一步強化全員安全生產教育培訓工作。根據公司年度工作會議精神,結合公司實際,特制定2017年度安全知識競賽活動實施方案。
    競賽時間:暫定2017年3月21日下午(具體時間以公司職工大會召開時間一致)。
    參與人員:中咀坡水庫全體運行人員、電站全體運行人員。知識競賽范圍:《電業(yè)安全工作規(guī)程第1部分:熱力和機械》(gb26164.1-2010)、《電力安全工作規(guī)程發(fā)電廠和變電站電氣部分》(gb26860-2011)、《電力安全工作規(guī)程電力線路部分》(gb26859-2011)等內容。
    試題題型:試題總分為100分,設單項選擇題40題,每題1分;多項選擇題10題,每題3分;判斷題20題,每題1分;簡答題1題,每題10分。
    其他事項。
    由公司技安處結合中咀坡水庫和電站實際情況,統(tǒng)一出題。題目應于2017年3月20日前提交分管領導審核后統(tǒng)一印制并予以密封。
    為確保競賽公平性,競賽期間設峽門口電站會議室、峽門口電站中控室、中咀坡電站中控室三個考場,由分管領導現場指定監(jiān)考人員監(jiān)考,所有參考人員采取抽簽方式確定考場。
    競賽結束后,由安全分管領導組織技安處、電站、中咀坡水庫等部門主要負責人現場閱卷,并于競賽當日公布成績,次日內可到技安處復核考試成績,對于成績無異議的,技安處于3月24日前將考試成績報公司行政辦公室備案。
    本次競賽設置一、二、三等獎,其中一等獎1名,獎金500元;二等獎2名,獎金300元;三等獎3名,獎金200元。獎金由安全經費中列支,獎金由財務處負責發(fā)放。
    本次安規(guī)考試成績不及格的,由電站和中咀坡水庫管理處分別另行組織補考,必須確??荚嚭细窈蠓侥苌蠉?。
    安全生產綜合知識競賽。
    競賽時間:結合“安全生產月”活動,暫定于2017年6月中旬組織考試,具體時間由技安處負責通知。
    參與人員:公司領導班子成員、機關全體職工、中咀坡水庫管理處全員、電站全員。其中,公司班子成員、中層干部、技安處全員不計算排名。
    知識競賽活動實施方案篇五
    為進一步推進大隊安全生產工作,杜絕各類事故的發(fā)生,根據《關于開展20xx年度“安康杯”競賽活動的通知》文件精神,結合實際情況,特制定20xx年度“安康杯”競賽活動實施方案。
    堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,深入貫徹習近平總書記等中央領導和省委、省政府領導關于安全生產的重要指示批示精神,牢固樹立安全發(fā)展理念,大力弘揚生命至上、安全第一的思想,進一步推動單位安全生產和工會勞動保護工作創(chuàng)新發(fā)展,團結動員廣大職工為持續(xù)打好三大攻堅戰(zhàn)、促進供給側結構性改革,建設幸福美好新甘肅、開創(chuàng)富民興隴新局面創(chuàng)造良好的安全發(fā)展環(huán)境。
    競賽主題:落實全員安全責任,促進單位安全發(fā)展。
    競賽目標:圍繞本單位安全生產和職業(yè)病防治工作中的熱點、難點問題,組織職工開展形式多樣的競賽活動,進一步落實單位安全生產主體責任和全員安全生產責任,扎實推進安全文化建設,切實維護職工的安全健康權益,努力提升單位安全管理水平,為慶祝新中國成立x周年營造良好的安全生產環(huán)境。
    為進一步加強“安康杯”競賽活動的組織領導,使活動能扎實有效開展,成立20xx年“安康杯”競賽活動領導小組,負責本次“安康杯”競賽活動的組織領導工作。成員如下:
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    領導小組辦公室設在綜合辦公室,由xxx擔任辦公室聯系人。
    (一)宣傳動員階段(x年x月x日一x月x日)。
    充分做好宣傳發(fā)動工作,確保大隊職工參賽率達到100%,結合大隊工作實際,制定競賽方案和措施,并于x月x日將《參賽單位報名表》上報處“安康杯”競賽活動領導小組辦公室。
    (二)組織實施階段(x年x月x日——x月x日)。
    1、抓好職工教育培訓,增強安全意識和責任意識。
    一是利用周例會和專題會議,組織職工深入學習習近平總書記關于安全生產工作的重要思想和《中華人民共和國安全生產法》《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國職業(yè)病防治法》《中華人民共和國工會法》《中共中央國務院關于推進安全生產領域改革發(fā)展的意見》《中共甘肅省委甘肅省人民政府關于推進安全生產領域改革發(fā)展的實施意見》等相關法律法規(guī)和政策。
    二是結合“安全生產月”活動,組織職工觀看安全生產警示教育片,開展親情教育、執(zhí)法安全知識講座,開展防震、防火和急救等應急演練活動。
    三是以各所、站、大隊和處機關為單位,開展安全生產及職業(yè)病防治知識競賽答題活動。
    2、抓好安全自查自糾,構筑群防群治的安全生產防線。大隊領導小組要充分發(fā)揮工會勞動保護監(jiān)督檢查員的作用,督促安全管理人員每月開展一次安全生產自查自糾工作。重點查職工對安全工作的思想重視情況,查安全制度和措施落實情況,查安全目標任務落實情況,查隱患排查處置情況,查工作環(huán)境安全情況,查執(zhí)法行為安全情況,查執(zhí)法裝備和安全設施設備的配備、保養(yǎng)與安全運行情況。對存在的問題和隱患,做到整改責任、措施、資金、期限和應急預案“五落實”,及時消除設備設施、工作環(huán)境、勞動條件和人為的不安全因素,夯實安全管理基礎,構筑安全生產防線。
    3、抓好勞動安全衛(wèi)生工作,依法維護職工合法權益。
    一是積極參加執(zhí)法處組織開展的健康知識講座。
    二是抓好大隊職工食堂食品衛(wèi)生,確保食堂運行安全,職工用餐安全。
    三是加強勞動防護用品管理,做到符合標準、配備齊全、使用規(guī)范。
    四是重視職業(yè)病防治工作,組織職工參加健康體檢。
    五是重視女工勞動保護,做好女職工“四期”保護。
    六是做好夏季防暑降溫工作。
    4、開展經常性安全文化活動,營造濃厚的安全生產氛圍。
    一是大隊班子成員圍繞安全生產和職業(yè)病防治法規(guī)制度、典型案例和防范措施,定期開展主題宣講活動。并動員全體職工參與活動,發(fā)表評論,撰寫體會文章,促進責任落實。
    二是組織職工開展安全生產合理化建議活動,推進單位安全管理標準化、規(guī)范化和科學化。
    三是開展安全生產微視頻、優(yōu)秀書畫、攝影作品以及安全生產好新聞創(chuàng)作活動,爭取在權威報刊、網絡等媒體發(fā)表,努力營造“關注安全、關愛生命”的良好氛圍。
    (三)總結驗收階段(x年x月x日——x月x日)。
    對年度“安康杯”競賽活動開展情況進行自查、總結。要客觀、全面、系統(tǒng)地反映競賽活動情況,堅持問題導向,重點查找競賽活動中存在的問題和不足,并制定改進措施,切實加以解決。并請于x月x日前,將活動總結、活動期間有代表性的優(yōu)質視頻、照片等資料匯總報執(zhí)法處競賽活動領導小組辦公室。
    (一)精心組織,注重實效。積極參與競賽活動,緊密結合大隊工作實際,制定切實可行的競賽措施,力爭取得較好的競賽效果,全面實現競賽目標。
    (二)統(tǒng)籌兼顧,有效推進。把競賽活動與路政工作緊密結合,與“平安交通”建設、“安全生產月”等活動結合,做到統(tǒng)籌兼顧、相互促進,協調發(fā)展。
    (三)加強宣傳,營造氛圍。充分利用內外部宣傳陣地,廣泛宣傳競賽活動中好的做法和經驗,擴大影響力,營造良好的輿論環(huán)境。
    知識競賽活動實施方案篇六
    為積極參與省電信工會《關于積極參加全省電信企業(yè)xx年“安康杯”竟賽活動的通知》(黔南電信有限聯[xx]5號)文件精神,加強企業(yè)管理,推動中心安全生產工作,杜絕重、特大事故的發(fā)生,結合中心實際,特制定“安康杯”競賽實施方案如下:
    以盛市和分公司關于加強安全生產工作的文件精神為指針,推動中心安全生產管理,落實安全生產責任制,強化安全生產的基礎工作,不斷提高管理者的安全技術和管理水平,提高職工的安全生產意識和自我保護能力,杜絕重、特大事故的發(fā)生,從而達到和諧中心、平安中心的目標。
    線路中心所屬技術維護安裝組、光纜維護安裝組、電纜維護安裝組、獨山段、惠水段、馬場坪段共6個部門83人。
    “安康杯”競賽活動的內容:一是落實安全生產和企業(yè)有關的法律法規(guī)以及規(guī)章制度;二是加強安全生產知識教育和培訓:按照分公司《安康杯“十個一”活動日程表》的安排,中心將在6月11日——30日期間組織全體員工看一場安全生產錄像;同時開展的安全生產簽名活動待公司通知后再集中進行;6月17日——30日中心每位員工必須熟讀《電信線路作業(yè)安全技術規(guī)范》一書;并在6月24日——28日期間中心各部門、班組要提出一條安全生產建議、寫一條安全生產體會、做一件預防事故的實事;6月——7月期間各部門要積極組織班組人員開展當一天安全生產檢查員活動)三是進行線路中心安全設施、工器具檢查;(中心各部門要對所屬上桿工器具、儀表、車輛等安全設施進行一次全面的安全檢查,此項工作由中心安檢員負責督促實施)四是根據中心實際,組織職工、代維人員和臨時聘用工進行《電信線路作業(yè)安全技術規(guī)范》知識競賽答題活動,并組織實踐操作演練活動,提高中心人員安全素質和中心管理水平以及各部門班組長的安全管理水平;五是加強安全事故應急救援預案演練,把競賽活動、“安全月”活動與“安全應急預案演練”活動有機結合起來,在確保人身安全的基礎上,保證線路的安全暢通;六是落實安全生產責任制、督促落實勞動安全各項條款。在競賽活動中,圍繞“安全第一、預防為主”的方針,突出抓好職工安全生產知識普及教育和培訓工作,要把學習教育培訓與生產實踐結合起來,通過中心各項組織保安全等具體活動,使“安康杯”競賽活動落實到每一個部門、每一名職工。具體實施步驟如下:
    1、宣傳動員階段(xx.06.01-06.15):中心將在6月14日利用政治學習時間進行全中心的安全生產動員大會,但中心各班組也要作好動員工作,充分利用各種形式,大力宣傳競賽活動,使廣大職工了解“安康杯”競賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準,并積極參加競賽活動。
    2、組織實施階段(xx.06.16-7.15):組織實施階段,是整個活動具體實施的關鍵性階段,要按照活動內容和考核標準,有條不紊地把活動開展好。從6月中旬開始,在中心的統(tǒng)一安排下,中心竟賽活動領導小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況,對活動進行指導和檢查。各部門要結合實際,通過多種方式,將好的經驗、典型及時反饋到中心競賽活動領導小組,并組織交流推廣。
    3、總結評比階段(xx.10.01-10.25):各部門要對競賽活動的情況形成書面材料及時上報中心競賽活動小組,竟賽活動小組將對各部門開展活動的.情況進行一次全面的檢查和總結,以便會集情況上報公司。
    為加強對“安康杯”競賽活動的領導,線路中心成立“安康杯”競賽活動領導小組,負責競賽工作的組織領導。
    組長:王一平。
    副組長:呂鴿輝、王王禹。
    成員:中心所有在職職工、代維人員和臨時聘用工。
    領導小組設在中心辦公室,由王一平同志全權負責。中心各部門班組要設專人負責,抓好各自部門具體的組織實施和活動開展過程中的反饋工作。
    1、加強組織領導。各部門人員思想要高度重視,積極配合中心抓好此次活動,層層抓落實,使整個中心的安全工作落實到實處。
    2、堅持“安全第一,預防為主”的方針,認真學習、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產法》、《道路交通安全法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業(yè)安全技術規(guī)范》等法律法規(guī),防患于未然。
    3、認真落實安全生產目標責任制,堅決執(zhí)行“一票否決”制度。
    4、加強宣傳教育,進行深入廣泛的發(fā)動,使廣大員工充分認識到搞好競賽活動的重要性和深遠的意義。
    5、健全規(guī)章制度。以這次活動為契機,依據《安全生產法》等法律法規(guī)進一步健全中心的各項規(guī)章制度。
    6、組織進行安全檢查。做好監(jiān)督改進工作,進行經常性的安全檢查工作,查意識、查隱患、查落實,切實把安全工作落實到實處。
    7、全員發(fā)動開展競賽活動。做到“互評、互比”競賽活動融入到日常生產、生活中間,立爭做到全員參與共同爭先。
    知識競賽活動實施方案篇七
    一、活動引言:。
    二、活動目的:。
    1、鼓勵廣大學生的多讀書,多看書。
    2擴大同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養(yǎng);。
    3在大學生學習生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。
    三、策劃承辦團體:。
    圖書館志愿者隊。
    讀書俱樂部。
    圖書館助學部。
    英語角。
    四、活動名稱。
    一站到底圖書館知識問答活動。
    五、活動時間。
    __年x月__日下午14:3~18:。
    六、活動流程:
    1、自由搶答賽:由主持人提出關于文學的知識,下面觀眾隨意搶答,答對問題者有鼓勵小獎品一份。
    2,一站到底競爭賽:
    a:競賽內容:文學、歷史、英語等常識。
    b:競賽規(guī)則:到場同學每人會領取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個選手位,主持人從備份號碼牌中抽取6位同學依次入座,然后隨機抽取題目進行提問。如果該同學回答錯誤或回答不出來,則從觀眾席隨機抽取新同學頂替該選手,該名同學淘汰。而回答錯誤的這道題目則交給現場觀眾來作答?;卮鹫哂商蕴x手選出,回答正確者可獲得小獎品一份?;卮鹫_的競賽選手可留在競爭席位上繼續(xù)答題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止,如此周而復始。
    c:競賽要求:在選手位上同學必須獨立作答;每位選手作答時間不得超過3秒;選手回答正確題目最多為7道。
    d:獎品設置:現場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。
    選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎品。
    3、最后游戲階段。
    七、活動預算。
    1、會場布置;氣球:兩袋2元。
    彩帶:一卷2元。
    2、獎品預算:筆12盒共計1元。
    本子3本共計6元。
    大筆記本2本共計1元。
    3、其它預算:18元。
    所有共計:3元。
    八、賽后工作:
    1、由承辦團體負責會場打掃工作;。
    2、秘書部:活動總結;。
    3、電子編輯部:匯總編輯圖文資料。
    九、注意事項:
    1、如果在競賽過程中出現異議,參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定,否則取消資格。
    2、活動現場有一個總指揮及時處理各種突發(fā)事件。
    活動最終解釋權在組織單位。
    知識競賽活動實施方案篇八
    為了豐富校園文化生活,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生學習數學、應用數學知識的能力,展示學生在數學學科學習中的成果,特舉行數學知識應用競賽活動。
    20xx年xx月xx日。
    羅州小學(上面)。
    全鄉(xiāng)完小一至六年級學生,中心小學每班4名,其他校點每班2名。
    采用筆試形式完成。
    20xx年6月1日到20xx年6月16日。
    出題人員:
    六年級:
    五年級:
    四年級:
    三年級:
    二年級:
    一年級:
    監(jiān)考、評卷人員:
    六年級:
    五年級:
    四年級:
    三年級:
    二年級:
    一年級:
    考場布置:
    一、二、三、四、五、六年級每個年級設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。發(fā)獎學金分別30、25、20元和獎狀。輔導教師獲相應輔導獎,發(fā)榮譽證書和獎金200、180、150元。
    1、各出題人員務必在20xx年6月15日前將試題交到教務處。出題人員保證試題的'保密性,漏題責任自負。
    2、各班各校點務必在20xx年6月15前將參賽人員名單報到教務處。
    知識競賽活動實施方案篇九
    一、預備活動。
    師幼互相問候。
    二、活動過程。
    教師出示一個長方框,玉米卡。
    2.依照方法,將實物換成西紅柿,繼續(xù)練習。
    3.將實物卡換成點數卡,繼續(xù)練習。
    三、幼兒探索操作。
    1.請幼兒看圖,說說圖意,猜猜小朋友在做什么。
    以下逐一進行教師巡回指導。
    四、結束活動。
    教師收書及整理工作。
    知識競賽活動實施方案篇十
    為迎接黨的99誕,重溫黨的光輝歷程,展我院莘莘學子新時期的精神風貌,特舉辦本知識競賽活動。
    藉此幫助我院學生更好地掌握黨的基本理論知識,增進對黨的了解,繼承和弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,陶冶高尚情操,提升大學生的思想、政治素養(yǎng),進一步激發(fā)全院同學的愛國熱情和民族自豪感,增強為黨和國家的未來而奮斗的信念,形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現代大學生形象。
    進一步加強黨的建設,提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力,保持黨員先進性,努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)、共謀發(fā)展的良好校園氛圍。
    二、主辦和協辦單位。
    思想政治理論課教學部主辦、團委協辦該活動。
    三、活動時間、地點。
    初賽:5月11日14:30,__校區(qū)階梯教室(一)。
    決賽:5月18日14:10,__校區(qū)大禮堂。
    四、活動形式。
    1.各系派出一個4人組成的代表隊參加初賽。
    2.采取現場知識擂臺賽的形式,經過必答題、風險題、搶答題等題型的角逐,最終決出名次。
    3.初賽勝出的4個代表隊參加決賽。
    五、活動流程。
    1.宣傳準備與報名工作。
    1)3月29日——4月1日,做好策劃和前期相關準備工作。由思政部擬定知識競賽題庫,并在校園網上公布。
    2)4月6日,向學院發(fā)出通知,要求各系先自行組織比賽,選拔出4名優(yōu)秀者組成一支代表隊參加初賽。
    3)4月27日,完成各系報名。
    4)4月27日,召集參賽人員就相關事宜進行統(tǒng)一說明和培訓,解釋競賽流程及規(guī)則。
    2.初賽:
    1)地點:階梯教室(一)。
    2)時間:5月11日14:30開始。
    3)經過必答題、搶答題、風險題三輪比賽,最終決出優(yōu)劣,前四名進入決賽。
    3.決賽:
    1)組委會進行會場布置(學院大禮堂)。
    14:10各隊伍入場,抽簽決定答題順序,并按指定位置就坐。
    2)14:30比賽正式開始。
    3)主持人入場,介紹嘉賓和各參賽隊伍及比賽大致流程。
    4)第一輪為必答題。
    5)第二輪為風險題。
    6)第三輪為搶答題。
    7)由嘉賓對活動進行點評。
    8)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分則加賽一題,規(guī)則同搶答題)。
    9)由嘉賓為獲獎隊伍頒獎,合影留念。
    10)觀眾有序退場,組委會清理會場。
    六、活動獎項。
    由分數高低確定名次。
    獎項成績獎勵數量獎品。
    一等獎第一名1獎品、證書。
    二等獎第二名1獎品、證書。
    三等獎第三、四名2獎品、證書。
    優(yōu)勝獎未進入決賽的參賽隊3獎品、證書。
    七、注意事項。
    1.前期宣傳準備要及時、到位。
    2.及時通知各系相關比賽事宜。
    3.在決賽前,及時邀請系總支shu記、輔導員等,并確保比賽當天嘉賓能順利到場。
    4.在比賽前一天晚上,對申請場地的設備和租借的話筒、搶答器進行檢查,把比賽當天所需ppt、音樂附到電腦上,進行一次總的預覽。且在比賽當天再次對電腦進行檢查,確保比賽時,所需電腦設備照常運行。
    5.對會場進行細致布置,并確保安全,安排人員維持現場秩序,保持賽場安靜。
    6.比賽前,讓主持人和計分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿,確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。
    知識競賽活動實施方案篇十一
    根據總行開展“文明、規(guī)范、優(yōu)質、高效”服務質量百日競賽活動的要求及省分行的總體布署,為了更好地開展本次競賽活動,結合我支行的實際,特制定本實施方案,x銀行支行服務質量百日競賽活動實施方案。
    通過組織全行柜面人員學習、培訓,提高柜面人員業(yè)務素質和技能水平,增強柜面服務意識;通過檢查監(jiān)督,切實提高柜面服務質量,創(chuàng)造柜面服務光榮的良好氛圍,維護建行在當地的良好聲譽,充分發(fā)揮柜面營銷渠道的功效,提高我支行的服務競爭力。
    1、3月上旬成立支行服務質量百日競賽活動領導小組,明確組織分工。
    2、3月上旬召開服務質量百日競賽活動動員大會,支行辦公室負責制作宣傳橫幅,并于3月10日在支行本級、xx所、xx所等三個網點統(tǒng)一懸掛,并利用宣傳媒體的優(yōu)勢予以宣傳,聘請社會監(jiān)督員。
    3、3月中旬由支行辦公室、會計科、營業(yè)網點負責改進網點服務硬件設施,如設置“一米線”、統(tǒng)一更換意見箱、意見簿、完善便民設施等。
    4、3月中下旬,由支行會計科負責組織柜面人員及相關人員學習《中國xx銀行柜面服務管理辦法》和《中國xx銀行柜員服務標準》等手冊,組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務規(guī)范演示光盤,并開展討論,找差距,規(guī)劃方案《x銀行支行服務質量百日競賽活動實施方案》。
    5、4月上旬,開展柜面人員業(yè)務技能大比武,以綜藝形式開展柜面服務知識競賽,以營業(yè)室、xx所、xx所為單位,成績列入先進集體及個人的評選。
    6、4月中旬,參加省分行統(tǒng)一組織的柜面服務知識書面考核,成績列入先進集體、個人的評選。
    8、4月底,完成先進集體和個人的評選和審定、推薦工作,確定省分行柜面服務知識競賽參賽隊員。
    (一)成立柜面服檢查督導及先進評選小組組長:xx副組長:xxx成員:xx、xx、xxx、xxx。
    (二)先進集體的評選:1、參評單位:支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所。
    2、評選名額:1名。
    3、評選方法:以百分制計算,每個參評單位基礎分為100分,根據評分標準及檢查監(jiān)督情況加、減分,以得分孰高評定。
    3)在本次活動中各類競賽獲單項前三名的,分別加所在單位5分、3分、2分;
    6)接到客戶投訴(含955xx)經查屬實的,實行“一票否決制”,取消參評資格;
    8)本次活動有柜面服務先進事跡,經查屬實的,每次加所在單位1-3分;
    9)經檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。
    (三)先進個人的評選:1、參評人員:支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所柜面人員。
    2、評選名額:4名。
    3、評選方法:以百分制計算,每個參評人員基礎分為100分,根據評分標準及檢查監(jiān)督情況加、減分,以得分孰高評定。
    2)在省分行組織的理論考試中取得前三名的,每人分別5分、3分2分;
    3)在本次活動中參加其它競賽獲單項前三名的,每人分別加5分、3分、2分;
    7)本次活動有柜面服務先進事跡,經查屬實的,每次加1-3分;
    8)經檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。
    知識競賽活動實施方案篇十二
    公司各單位、各分會:
    這次活動,要緊緊圍繞科學發(fā)展、跨越發(fā)展這個主題和加快推進公司轉變經濟發(fā)展方式這條主線,把提升職工隊伍整體素質,大力培育企業(yè)的創(chuàng)新文化和員工的創(chuàng)新意識,組織發(fā)動廣大職工開展以“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設計、小建議”為主要內容勞動競賽。通過開展活動,激勵廣大職工積極學技術、練本領、增技能,從而促進勞動效率、產品質量和主人翁意識的不斷提高,使公司自主創(chuàng)新能力得到較大提高,為實現穩(wěn)步健康、持續(xù)發(fā)展貢獻力量。
    以“五小”為主要內容,結合公司特點和實際,注重發(fā)揮先進科技創(chuàng)新工作者的引領作用,開展技術攻關、提高生產效率、降低成本消耗、強化內部管理、推動產業(yè)升級、促進企業(yè)發(fā)展。
    創(chuàng)造顯著經濟效益。
    (二)研究解決制約生產過程和產品質量中的熱點、難點和關鍵問題,為提高勞動生產率創(chuàng)造有利條件。
    (三)對落后的技術設備、不合理的工藝和陳舊的操作方法進行革新、改造或提出建議,促進生產技術和生產方式的轉變。
    (四)針對降低能耗、節(jié)約能源資源、減少污染進行革新、改造或提出建議,有效地降低生產成本,提高公司文明生產和安全生產水平取得明顯成效。
    (五)在改進和提升公司技術管理水平,改善經營管理模式,加強民主管理和企業(yè)文化建設等方面提出合理化建議,實現企業(yè)、職工、社會共嬴。
    為加強對競賽活動的組織領導,公司勞競委成立“五小”競賽活動領導組:
    組長:總經理。
    副組長:副總經理。
    成員:勞競委委員、各單位負責人、各分會主席。
    領導組下設辦公室:
    負責人:
    辦公室設在公司工會,具體負責全公司“五小”競賽活動的組織實施。
    各單位、各分會要成立活動小組,落實活動小組成員和牽頭人,將競賽活動作為一項重要任務,加強領導,狠抓落實,確保競賽活動順利開展。
    (一)宣傳發(fā)動階段(4月下旬)。成立競賽活動領導組,召開動員會議,制定競賽方案,明確競賽目標,分解競賽任務,落實競賽責任,營造競賽氛圍,對競賽活動進行安排部署。(二)組織實施階段(4月上旬至11月中旬)。各單位要按照活動內容,積極組織發(fā)動廣大職工結合各自實際,圍繞生產經營這一主攻方向,廣泛開展形式多樣的“五小”競賽活動,爭創(chuàng)一流業(yè)績,爭當競賽模范。
    (三)檢查評比階段(20xx年5月至12月)。
    各單位要對照活動要求,進行自查總結,及時發(fā)現活動中涌現出的優(yōu)秀職工和技術創(chuàng)新成果,并及時向公司活動辦公室推薦。公司勞競委辦公室將對活動開展情況進行檢查,年底對推薦的優(yōu)秀職工技術創(chuàng)新成果進行評比表彰。公司競賽活動領導組辦公室將組織評審委對單位上報的“五小”競賽成果進行考核評選,并擇優(yōu)上報市競賽活動領導組辦公室參加全省評選。
    五、活動要求。
    (一)各單位和分會要建立健全督導和月報等工作制度,每月將活動的情況用書面材料及時向公司競賽活動辦公室匯報。
    (二)活動要緊緊圍繞公司和單位的生產、經營、管理等方面展開活動,要突出“五小”,特別是要在“小”字上下功夫、做文章。
    (三)公司競賽活動領導組根據各單位申報推薦的“五小”競賽成果進行嚴格考核,本著不照顧、不湊數的原則,嚴格按照《運城市“五小”競賽活動成果考核評獎辦法》(見附件),擇優(yōu)上報市總競賽活動領導組參加全省評選。
    知識競賽活動實施方案篇十三
    通過在全市范圍內開展衛(wèi)生應急技能競賽活動,激勵廣大衛(wèi)生應急戰(zhàn)線工作者立足本職,精鉆業(yè)務,苦練本領,進一步提高全市衛(wèi)生應急隊伍應急處置和救援能力;向公眾宣傳衛(wèi)生應急知識和技能,提高全社會自救互救能力和衛(wèi)生應急素養(yǎng),更好地維護人民群眾身體健康和生命安全,全面推動衛(wèi)生應急事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展;同時,選拔優(yōu)秀人員代表我市參加全省衛(wèi)生應急技能競賽。
    (一)全員動員、廣泛覆蓋、層層選拔。
    (二)平急結合、注重操作技能、突出專業(yè)特點。
    (三)活動過程堅持公開、公平、公正。
    全市衛(wèi)生應急技能競賽活動設個競賽項目:
    (一)突發(fā)急性染病防控;
    (二)突發(fā)事緊急醫(yī)學救援;
    (三)突發(fā)中毒事處置。
    各項競賽包括筆試(相關政策規(guī)范、基礎專業(yè)知識)、技能操作、盲樣檢測和桌面推演等。參賽人員為全市各級醫(yī)療衛(wèi)生機構中從事相關工作的專業(yè)技術人員。
    全市衛(wèi)生應急技能競賽活動由市衛(wèi)生計生委、市總工會聯合主辦,市疾控中心、市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院承辦。
    成立全市衛(wèi)生應急技能競賽活動組委會(以下簡稱組委會),主任由市衛(wèi)生計生委、市總工會主要領導共同擔任。組委會下設辦公室,負責競賽的統(tǒng)籌協調和組織實施。辦公室下設綜合組、競賽組、宣傳組、專家組、監(jiān)督保密組和承辦單位領導小組。
    競賽活動分為縣級初賽和市級復賽二個階段進行。市級復賽中“突發(fā)急性染病防控”項目由市疾控中心承辦,在市疾控中心進行;“突發(fā)事緊急醫(yī)學救援”由省中醫(yī)院白銀分院承辦,在省中醫(yī)院白銀分院進行;“突發(fā)中毒事處置”由市第一人民醫(yī)院承辦,在市第一人民醫(yī)院進行;個項目競賽同時進行。
    (一)籌備部署(20xx年7月上旬)。市級組委會安排部署,開展宣傳動員。各縣區(qū)成立組委會,制訂本地區(qū)活動方案并報市級組委會辦公室備案,宣傳動員同時展開。
    (二)縣級初賽(20xx年7月中旬——8月上旬)。組委會自下而上逐級開展衛(wèi)生應急技能競賽,從中選拔選手組隊參加全市技能競賽復賽。
    (三)全市技能競賽(20xx年8月中旬)。各縣區(qū)衛(wèi)生計生局及市疾控中心、市緊急醫(yī)療救援指揮中心、市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院、市康復醫(yī)院、靖煤總院分別組隊參加。成績優(yōu)異者將代表我市參加全省衛(wèi)生應急技能競賽。
    (一)縣級代表隊。縣區(qū)代表隊均由12人組成,其中領隊2名,由縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會分管領導共同擔任;聯絡員1名,由縣區(qū)衛(wèi)生計生局應急辦主任擔任;每個競賽項目參賽選手名。每名競賽隊員只參加一個項目的競賽,參加個人競賽的選手同時參加團體競賽。
    (二)醫(yī)療衛(wèi)生機構代表隊。市疾控中心參加“突發(fā)急性染病防控”、“突發(fā)中毒事處置”項目競賽,代表隊由8人組成,其中領隊1名、聯絡員1名、參賽選手6名。市緊急醫(yī)療救援指揮中心參加“突發(fā)事緊急醫(yī)學救援”項目競賽,代表隊由人組成,其中領隊1名、聯絡員1名、參賽選手名。市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院、靖煤總院參加全部項目競賽,各代表隊由11人組成,其中領隊1名、聯絡員1名、參賽選手9名。市康復醫(yī)院參加“突發(fā)中毒事處置”項目競賽,代表隊由人組成,其中領隊1名、聯絡員1名、參賽選手名。
    (一)政治合格、愛崗敬業(yè)、具有扎實的專業(yè)知識和良好的、專業(yè)技能,既往無醫(yī)療事故和違紀情況。
    (二)縣區(qū)參賽人員須參加縣區(qū)衛(wèi)生應急技能競賽活動,并取得競賽優(yōu)異成績。市級各代表隊直接參加市級競賽。
    (三)參賽人員報名時提供個人身份證、單位20xx年6月份工資發(fā)放表(單位領導簽字、加蓋公)復印。
    全市衛(wèi)生應急技能競賽獎項包括:個人獎項、團體獎項、組織獎項。
    (一)個人獎項。三個競賽項目各設一等獎1名、二等獎名、三等獎6名。
    (二)團體獎項。三個競賽項目各設一、二、三等獎1名。
    (三)組織獎項。對組織工作出色的縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會、醫(yī)療衛(wèi)生機構代表隊頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
    在市級個個人競賽項目中,獲得優(yōu)秀的選手,按照職工職業(yè)技能比賽獎勵辦法有關規(guī)定,申報授予相應榮譽稱號。
    (一)安排全程宣傳,針對籌備部署、縣區(qū)技能競賽、全市技能競賽不同階段的特點進行宣傳報道,發(fā)揮技能競賽的持續(xù)性影響效應,進一步激勵衛(wèi)生應急專業(yè)技術人員。
    (二)動員各地各級影響力大的報刊、廣播、電視、微信、微博、互聯網等新聞媒體和宣傳媒介進行系列宣傳、重點報道、深度挖掘等。各級衛(wèi)生計生委(局)網站、總工會網站和活動協辦單位網站要及時發(fā)布技能競賽活動動態(tài)。