六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說范文(17篇)

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    寫總結(jié)是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的范文和樣例。這些充滿智慧的格言和警句,值得我們牢記并應(yīng)用到生活中。
    六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說篇一
    三年級(jí)下學(xué)期徐老師還是教我們,可四年級(jí)下冊的時(shí)候?qū)W期來了個(gè)姓“史”的老師。我們?nèi)栃炖蠋?,老師說:“我不能教你們了,是校長換的。”我聽了這句話后,幾乎想哭出來,為什么好好的要換老師?所以我想問問你。
    徐老師呢,寬宏大量,是個(gè)好人。我這樣說并不是罵史老師,我只是評(píng)價(jià)一下她。我是向你請(qǐng)求,讓徐老師教回我們吧!我真的不想離開徐老師,不只是我,而是全班。有許多女生一見到徐老師就跟她聊聊,離開時(shí)戀戀不舍。
    河北邯鄲館陶縣縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)(縣完?。┝昙?jí):1129282137。
    六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說篇二
    很多家庭,有的爸爸媽媽玩手機(jī)吵架而離婚,在這里,我想對(duì)玩手機(jī)的人說上幾句話。
    在很多的公共汽車上,有很多很多的人都在玩手機(jī),有的玩手機(jī)的人都顧不上文明了,比如看見孕婦或者老人都不讓座。
    手機(jī)我想和你說,手機(jī)你有很多優(yōu)點(diǎn),比如拍照聊天,視頻,打電話,百度,點(diǎn)外賣……不過手機(jī)里有很多的缺點(diǎn),比如讓人們沉迷于網(wǎng)絡(luò),使人們視力降低,請(qǐng)你改邪歸正。
    最后我想對(duì)所有人說:“不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,多陪陪家人,陪陪孩子?!?BR>    六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說篇三
    忘不了仔細(xì)教導(dǎo)我們的老師,從“aoe”到“修辭手法”,從“乘法口訣”到“體積公式”,老師一直都在默默地教導(dǎo)著我們,老師像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!
    忘不了互幫互助的同學(xué),課上、一個(gè)個(gè)難題被我們攻克;課下、一個(gè)個(gè)笑臉在我們臉上浮現(xiàn)。同學(xué)們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。每個(gè)人之間都有一股濃濃的同窗之情!
    對(duì)母校的回憶必然是美好的,辛勤教導(dǎo)我們的老師就如同園丁,而課本則是知識(shí)的泉水,母校當(dāng)然就是我們的園圃,有了它們,我們就一定能茁壯成長,天天向上!
    我們對(duì)母校的感激是無窮無盡的,再見了,哺育我們的老師;再見了,哺育我們的母校!
    歲月匆匆,花開花落。小學(xué)7年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。
    忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們在這里茁壯成長。
    忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界。在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光將永遠(yuǎn)感謝您。
    老師您貼近我們,我們也了解你。因?yàn)槲矣H眼看見你不論是烈烈的夏日,還是寒冷的冬季你都堅(jiān)持來上課,我們知道您身體不好,可你還總是拖著帶病的身體來學(xué)校上課。老師你在我們眼里是第二個(gè)母校,老師你用知識(shí)的乳汁培育著我們。但是日月如梭,光陰似箭,我們馬上就要和您說再見了,我無法忘記你的愛。不管是我做錯(cuò)時(shí),你批評(píng)我的愛,還是進(jìn)步時(shí),夸獎(jiǎng)我的愛,我都藏在心底,無法忘懷,一個(gè)月后我們就告別了??晌覀兊男膮s永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的留在這個(gè)陪伴我度過7年時(shí)光的母校。老師!你為我們遮風(fēng)擋雨,無微不至的關(guān)心我們,是你教導(dǎo)我們,是你用勤勞的汗水來換取我們優(yōu)異的成績。老師,您的愛我們永遠(yuǎn)難以忘懷!
    忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了7年,在這7年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!
    我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這7年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
    時(shí)間的影子在我舉手之時(shí)就悄悄溜走了,彈指間,五年的小學(xué)生或即將過去了,光陰似箭,日月如梭,我是多么的舍不得呀!這里的美好時(shí)光又多么值得我留戀呢!
    我留戀那熟悉的操場,那上面存留著我們的歡聲笑語;我留戀那漂亮的花壇,那上面記載著我們可愛的笑臉;我留戀那莊重的國旗,它正在述說著我們美好時(shí)光。
    母校啊,您可知道!我曾無數(shù)次的在這教學(xué)樓間穿行,當(dāng)時(shí)我只認(rèn)為這是一件極為平常的事情,可現(xiàn)在回想起來,心里是怎樣的甜啊!母校啊,您可知道!三樓那間教室,在我心中又是怎樣的美麗,這里有我們的筆墨飄香,有我們的深情厚誼。在這里,我和同學(xué)又歡樂,有爭吵,心中有喜也有氣,可是,那歡悅早已覆蓋了種種不愉快。母校啊,您可知道!我是多么的舍不得,舍不得在這里的歡樂翱翔,也舍不得在這里的.淚水飄灑。母校啊,您可知道!我是多么的愛這里!我感慨時(shí)間在飛逝,不能讓這美好的日子再停留幾日。我呼喚時(shí)間老人,能否再多給我一些在小學(xué)的日子,讓我再回味一下這里的酸甜苦辣。
    聲聲感慨,聲聲呼喚,但也不能改變鐵一般的事實(shí),那就是我即將離開這得曾經(jīng)朝夕相處了五年的學(xué)校,但是無論怎么樣,我都不會(huì)忘記我曾是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,更不會(huì)忘記那莊重的名字—八百坰一小。啊!母校,我愛您!啊!母校,我舍不得您!
    誰,用健壯的翅膀,哺育出的鳥兒在藍(lán)天上自由飛翔;誰,用松軟的泥土,培養(yǎng)出的花朵婀娜多姿;誰,用無私的一切,培育出的大樹參入云天。是您??——親愛的母校。
    五年前,伴隨著汽車的喇叭聲,我站在校門口,死活不肯進(jìn)入這個(gè)陌生的學(xué)校??墒?,最終還是無可奈何地走了進(jìn)來,從那一天起,您便用自己的所有溫暖來包圍我,您那慈祥溫柔的笑容,溫暖如家的懷抱讓我不再哭鬧。
    轉(zhuǎn)眼間的時(shí)光,我們已漸漸長大,不再幼稚的無理取鬧,可是,盡管離開了您,卻仍然記得校園里的一草一木,一花一水,一切都是往日的熟悉。再次回到校園,卻仍然看得見我們童年時(shí)嬉笑打鬧的身影,懷念童年時(shí)的伙伴們一起走過的日子。
    童年是美好的,當(dāng)我們淘氣時(shí),您總是寵愛著我們,包容著我們,當(dāng)我們貪玩的時(shí)候,你皺著雙眉嚴(yán)厲地教育我們??墒牵r鳥總是要離開母親的懷抱,飛入更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天,才能增強(qiáng)幼小的翅膀......
    最后的一節(jié)課,我們格外的珍惜。平時(shí)覺得漫長的四十分鐘,卻過得無比快速,平時(shí)心里期待的下課鈴聲,卻有些害怕了。鈴聲是離別的號(hào)子,鈴聲是再見的聲音。鈴聲一響,我們就該走出校門??墒请m然走出校門,但總不忘回頭看一看您,母校,您是我們曾經(jīng)的依靠。
    鈴聲響了,雖然要離開您了,離開同學(xué)了,可是,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我們只是離開了,卻依舊是好朋友,好伙伴,我們的心中依舊懷著童年時(shí)最美好純潔的友誼。所以,我們沒有傷心和難過,一步一步,更加堅(jiān)定地向前走。
    六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說篇四
    忘不了仔細(xì)教導(dǎo)我們的老師,從“aoe”到“修辭手法”,從“乘法口訣”到“體積公式”,老師一直都在默默地教導(dǎo)著我們,老師像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!
    忘不了互幫互助的同學(xué),課上、一個(gè)個(gè)難題被我們攻克;課下、一個(gè)個(gè)笑臉在我們臉上浮現(xiàn)。同學(xué)們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。每個(gè)人之間都有一股濃濃的同窗之情!
    對(duì)母校的回憶必然是美好的,辛勤教導(dǎo)我們的老師就如同園丁,而課本則是知識(shí)的泉水,母校當(dāng)然就是我們的園圃,有了它們,我們就一定能茁壯成長,天天向上!
    我們對(duì)母校的感激是無窮無盡的,再見了,哺育我們的老師;再見了,哺育我們的母校!
    六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說篇五
    每當(dāng)還在香甜睡夢中的我被急促的鬧鐘聲吵醒時(shí);每當(dāng)我不得不舍棄才啃了幾口的面包時(shí);每當(dāng)我乘坐的汽車被堵在水泄不通的馬路上時(shí)……我總想對(duì)您說:“能把上課時(shí)間向后推遲一小時(shí)嗎?”
    記得有一次,我睜開了朦朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)天空正下著蒙蒙細(xì)雨。我急忙穿上衣服褲子,心想:今天下雨了,路上不好走,就不要外公騎摩托車送我上學(xué)了,叫媽媽開車送我吧!于是,我洗漱完畢,便去向媽媽說出自己的想法。媽媽正在為我準(zhǔn)備豐盛的早餐。她聽了我的話后,想了一下,爽快地說:“好吧!我開車送你去上學(xué),但你要快點(diǎn)吃,路上會(huì)比較堵?!蔽胰聝上陆鉀Q了早餐,背上沉甸甸的書包,急匆匆地出門上車。直到車子開到二環(huán)路時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這路,可不是一般的堵?。阂惠v輛汽車排起了長龍,一直堵到永輝超市。我和媽媽只好跟上龍尾。眼看分針已指向了五十,我也像熱鍋上的螞蟻一樣焦急萬分,可是眼前的“車龍”還是紋絲不動(dòng)。此時(shí)我真希望我們的車能變成變形金鋼,飛過這水泄不通的.馬路……可這只是我想象中的美好,真正的結(jié)果是我遲到了二十分鐘,害得我差一點(diǎn)進(jìn)不了校門。
    如果每天能九點(diǎn)鐘上課,那我的美夢就可以延續(xù)一個(gè)小時(shí),也許它會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)局,讓我能有一天的好心情,這樣我就能有充沛的精神,更好地吸收更多的知識(shí),再也不會(huì)上課捂著嘴,哈欠連天。
    如果每天推遲一個(gè)小時(shí)上課,那老師就能多休息一個(gè)小時(shí)。老師每天晚上都要為我們備課、批改作業(yè),總要忙到深夜,而早上又要早到學(xué)校,帶我們早讀,有時(shí)連早飯也顧不上吃。看著老師憔悴的面容,我十分心疼。
    推遲一小時(shí)上課,可以讓我們勞逸結(jié)合,更加輕松地學(xué)習(xí)知識(shí),更加從容地面對(duì)學(xué)習(xí)生活。
    六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說篇六
    母校,我記憶開始的地方,您培育了我六年,如今要離開你啦,現(xiàn)在我想把最真摯的感情化作文字向您傾訴。
    初入學(xué)校,印象最深的就是學(xué)校的升旗臺(tái),因?yàn)槊恐芤欢家e行莊嚴(yán)的升旗儀式,也是想把祖國比作每周一早上的朝陽,升旗儀式,不僅讓我們更愛祖國,也是讓我們聽了學(xué)校講話,而品質(zhì)變的高尚,心靈變得更美。還記得第一次升旗儀式,我還只是一個(gè)“小不點(diǎn)兒”,六年級(jí)的大哥哥給我們授予紅領(lǐng)巾,當(dāng)時(shí)我還不懂什么是紅領(lǐng)巾,也不懂什么是五星紅旗,但仍感覺到一種神圣感。
    還記得第一次來到學(xué)校,還是一個(gè)小小的平房,一年級(jí)就三兩個(gè)班,而現(xiàn)在一棟棟高層蓋了起來,操場也擴(kuò)大了,我是多么想多待些時(shí)候?。?BR>    母校,我們即將步入新學(xué)校,我真不希望離開,畢竟以經(jīng)朝夕六年,對(duì)您深深的感情無語言表,這里的一花一草,一草一木,甚至是班級(jí)的一桌一椅,都令我那么的不舍。
    馬上就畢業(yè)了,這六年來,老師無微不至的關(guān)愛,同學(xué)間的兄弟姐妹般的情誼,我怎能忘記,再見了母校,您永駐我心。
    六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說篇七
    忘不了仔細(xì)教導(dǎo)我們的老師,從aoe到修辭手法,從乘法口訣到體積公式,老師一直都在默默地教導(dǎo)著我們,老師像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵真是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干啊!
    忘不了互幫互助的同學(xué),課上、一個(gè)個(gè)難題被我們攻克;課下、一個(gè)個(gè)笑臉在我們臉上浮現(xiàn)。同學(xué)們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。每個(gè)人之間都有一股濃濃的同窗之情!
    對(duì)母校的回憶必然是美好的,辛勤教導(dǎo)我們的老師就如同園丁,而課本則是知識(shí)的泉水,母校當(dāng)然就是我們的園圃,有了它們,我們就一定能茁壯成長,天天向上!
    我們對(duì)母校的感激是無窮無盡的,再見了,哺育我們的老師;再見了,哺育我們的母校!
    祝:建設(shè)街小學(xué)越辦越好,蒸蒸日上!
    六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說篇八
    貪婪、無知而愚蠢的人類,我想對(duì)你說:“地球,這位人類以及任何事物的慈愛的母親,讓她繼續(xù)哺育我們吧。請(qǐng)不要將她綠色的紗衣糟蹋、踩爛,到處都是枯黃色的漏洞;請(qǐng)不要讓她承受巨大壓力,叫苦連天;請(qǐng)不要讓她飛快老去,變得軟弱無力。而是,在赤裸的土地添上綠色的生機(jī);而是,人人推贊‘只生一個(gè)好’幫母親錘錘那多年僵硬的背;而是,有計(jì)劃地開采礦物資源,精心地保護(hù)家園。人類啊,覺醒吧!不要讓人類毀滅在自己手中!”
    可惡的伐木人,我想對(duì)你說:“你們這些狂妄自大、冷酷無情的伐木人,當(dāng)你們在提著斧頭,舉著鋸子割斷一棵棵樹時(shí),那一聲聲樹木轟然倒下的巨大聲響,是地球母親在慘叫、咳嗽,里面還含著一絲悲哀,一絲絕望,你們的冰冷的斧頭在母親臉上留下了一條條極其難看的疤痕,因此你們又埋怨:樹怎么越來越少了?你們鋸斷的不僅僅是一棵棵大樹,還有未來的希望,母親的期盼;你們留下的不僅僅是一個(gè)個(gè)木樁,,還有母親的悲嘆與絕望?!?BR>    慷慨、無私的地球母親,我想對(duì)您說:“對(duì)不起!您這么慷慨大方地給我們提供自然資源,我們卻這樣一次又一次地傷害您。你身上的傷疤數(shù)也數(shù)不清,而我們還總是辜負(fù)您對(duì)我們的期望。我們不但沒有好好愛護(hù)您,還給了你這麼多創(chuàng)傷?!?BR>    請(qǐng)大家不要再傷害地球了!我們在地球母親的身上、心上留下的傷已經(jīng)太多了!讓它們成為歷史吧,讓這些行動(dòng)不再行動(dòng)起來吧!
    六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說篇九
    歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。此時(shí),面對(duì)朝夕相處的同學(xué),面對(duì)和藹可親的老師,一股眷念之情不禁涌上我的心頭,千絲萬語的話想要訴說,永無止境的愛想要表達(dá)。
    五年來,我們在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的視線?!耙蝗諡閹?,終身為父”同學(xué)是數(shù)無勝數(shù)的,而老師對(duì)我的愛卻是獨(dú)一無二的。它即具有慈母般的溫柔,又具有父親般的嚴(yán)格。在這五年里,老師默默無聞的為我們奉獻(xiàn),不辭勞苦的為我們批改作業(yè)。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),她又變成了一位雪中送炭的人,即時(shí)給我們解答。每天她都在平凡的教學(xué)崗位上做著不平凡的貢獻(xiàn),無私的將自己的智慧一點(diǎn)一滴地傳授給我們,教我們做人的道理,遵守規(guī)則、嚴(yán)格守律的好作風(fēng)。人們都說父母是我們的第一任老師,那么老師就是第二任父母。我們每天都在她的懷抱中吮吸知識(shí),在她的批評(píng)下改正壞習(xí)慣,在她的指引下走向燦爛的人生。
    母校值得回憶的人和事太多了,在此我只想對(duì)您(老師)說:“您永遠(yuǎn)活在我的心中,我永遠(yuǎn)愛您”。
    六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說篇十
    光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活已畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。這一個(gè)圓滿的句號(hào)是老師們付出多少心血和汗水才得來的啊!我要說的話像滿天的繁星,是說不完的,所以就對(duì)我的班主任——呂老師說一說吧。
    呂老師,您是一位盡職盡責(zé)、出色的好老師,您為我們付出太多太多,疲勞之極的您,也該歇一歇了。這一次的暑假能有2個(gè)月長,您不用再為我們操心了,您可以陪您的家人出去玩一玩了。我想,您一定會(huì)特別開心。
    呂老師,您的形象在我心中十分高大,您的一舉一動(dòng)都讓我敬佩。記得那一個(gè)冬天,到了學(xué)校,同學(xué)們都會(huì)把衣服放在教室后面的柜子里,放學(xué)有專門抱衣服的同學(xué)將衣服抱出來。這一次還是像往常一樣,抱衣服的同學(xué)到后面柜子里抱衣服。但是,就在馬上就要將全部衣服抱完的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了:一個(gè)抱衣服的同學(xué),從我身邊經(jīng)過,一不小心把我撞倒了,我的眼睛撞到了桌子角上,受了傷,很快腫了起來。您知道后,立即察看我眼睛四周有沒有事,然后讓我在教室等您一會(huì)兒。您送完學(xué)生之后,問了問其他老師,我的眼睛會(huì)不會(huì)有事,其他老師都說不會(huì)有事。但是您還是放心不下,帶我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生對(duì)我的眼睛進(jìn)行了仔細(xì)的檢查后,認(rèn)為沒事了,您那顆懸著的心才平靜下來。您怕我的眼睛還會(huì)有事兒,又打電話通知了我的家長,這時(shí)您才回學(xué)校了。我看著您離去的背影,感覺您就像我的第二個(gè)媽媽,又像我們7班64個(gè)同學(xué)共同的媽媽,認(rèn)真呵護(hù)著我們這65個(gè)孩子。
    呂老師,我特別特別的敬佩您,喜歡您。咱們班一個(gè)很不聽話、很淘氣的同學(xué),那就是梁元泰,他經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),同學(xué)們都特別討厭他,認(rèn)為他是個(gè)瘋子。但是,您卻不拋棄他,看見他不來上學(xué),還給他的家長打電話,詢問他在不在家,為什么不來上學(xué)?期中或期末考試時(shí),您還會(huì)在考試時(shí)來看看他的情況。正是在您的呵護(hù)下,他會(huì)像現(xiàn)在這樣聽話,與同學(xué)們和睦相處。
    祝身體健康!
    六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說篇十一
    媽媽,親愛的媽媽,我想對(duì)您說:您的兒子早已疲憊不堪,以后能不能手下留情,不給我布置這么多作業(yè)呀!
    星期六早上,我還在舒適的床上做著美夢,您常常會(huì)河?xùn)|獅吼:“兒子,快起床寫作業(yè)了!”我費(fèi)力地揉了揉眼睛,睡眼朦朧地穿好衣服,匆匆忙忙地吃完早點(diǎn),步履蹣跚地來到書桌前寫起了作業(yè),盡管呵欠連天,盡管依然想回到床上重溫舊夢,但無奈媽媽會(huì)隨時(shí)來查崗,我只好堅(jiān)守陣地,“頑強(qiáng)拼搏”。
    經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的“艱苦勞作”,我終于打敗了“作業(yè)君”,敗北的“作業(yè)君”落荒而逃,我把“作業(yè)君”趕到了他們的大本營——書包。終于如釋重負(fù)!
    我伸了個(gè)懶腰,套上筆蓋,興奮地對(duì)媽媽說:“媽媽,我作業(yè)寫完了,可以補(bǔ)補(bǔ)覺嗎?”“補(bǔ)什么覺!”媽媽不耐煩地說道:“快吃飯,吃完飯收書包,還要上英語補(bǔ)習(xí)班和數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班呢!”唉!這樣的日子何時(shí)才是個(gè)盡頭呀!我欲哭無淚。
    媽媽,親愛的媽媽,您以后能不能給我一點(diǎn)兒自己的時(shí)間!讓我擁有有自己的時(shí)間,上我愛學(xué)的特長班;讓我有自己的時(shí)間,讀我愛讀的課外書;讓我有自己的時(shí)間,看看身邊美好的世界......
    六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說篇十二
    媽媽,你是生我養(yǎng)我的人,伱對(duì)我的養(yǎng)育之恩我不會(huì)忘,你對(duì)我的教育我更不敢忘。媽媽,我想對(duì)你說,謝謝。
    在我七年級(jí)下學(xué)期剛開始學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候,老師就告訴我們數(shù)學(xué)接下來要學(xué)的內(nèi)容很難,只是沒想到我剛剛學(xué),新學(xué)的內(nèi)容卻總是不能好好地掌握。
    有一次數(shù)學(xué)回家作業(yè),我碰到了一道不會(huì)做的證明題,無論用任何方法都無法做出來,我有點(diǎn)心煩氣躁,心想:我再這么做下去肯定做不出來,還不如去問媽媽呢,也不用這么麻煩。
    于是,我就去問媽媽,只當(dāng)她看完這道題后,就對(duì)我說:“這道題雖然有點(diǎn)難,但也不是做不出來,只要你用心思考,就一定能夠做出來的。你遇到困難不能退縮,要知難而進(jìn),很多時(shí)候成功往往距離你只有一步之遙,但因?yàn)橥丝s,而與之錯(cuò)過。你要記住,只有付出,才會(huì)得到回報(bào),那樣,你才能夠體會(huì)到成功的樂趣。而且,你以后還有很長的路要走,你以后要學(xué)的東西也會(huì)越來越難,我可能也教不了你了,你只有靠自己,才能夠解決問題?!闭f著,她把試卷還給了我,“你再去好好想想吧!”我拿著試卷向房間走去,一邊走一邊想:媽媽說的對(duì),我只有依靠自己才能成功,我相信我只要細(xì)心仔細(xì),就一定能夠做出來的。于是,我坐在書桌前拿出筆,在草稿紙上推算起來。媽媽,謝謝你,讓我有了自信。
    我把所有已知條件都列出來,再根據(jù)這些條件推算結(jié)果。經(jīng)過將近十次的推算后,我終于能夠做出來了,但是因?yàn)檫^程太亂了,我只能慢慢地整理出來,再把它們謄寫到試卷上去。我怕會(huì)出錯(cuò),就再看了一遍,確定沒問題之后,才拿出去給媽媽看。
    媽媽接過試卷看了看后,臉上露出了笑容,說道:“你看,我說的沒錯(cuò)吧,成功是靠自己爭取的,別人并不能幫你。你今天要是退縮,讓我告訴你答案的話,那你就算是得到了答案,也不能算是成功,因?yàn)檫@不是靠你自己得來的;但是現(xiàn)在是你自己做出來的,你不僅得到了勝利也有了一顆堅(jiān)持、自信的心。加油,我相信你?!?BR>    聽了媽媽的話后,我心中劃過一股暖流,雖然她對(duì)我的愛并不算明顯,但是她是真正愛我的,她不但在這件事上教育了我,也使我成功地獲得了自信,有了堅(jiān)持下去的勇氣。
    六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說篇十三
    有一次上語文課,我實(shí)在忍不住了,就和同桌玩了起來。玩著玩著,我就看見您那雙會(huì)說話的眼睛,正用嚴(yán)厲的目光盯著我,好像在說:“干什么呢?還不快坐好!”還有一次,我站起來回答問題,卻因?yàn)榫o張把想說的話忘得一干二凈。還是您那雙會(huì)說話的眼睛,給了我鼓勵(lì),讓我頓時(shí)醒悟,十分流利地說出了答案。老師,在這里,我要感謝您!
    記得一年級(jí)剛上學(xué)的第二個(gè)星期三,那天正下著雨,地面很滑,上課鈴打響時(shí),我被人一不小心撞了一下,重重地摔在地上,左眼眼角處不停地淌著血。當(dāng)時(shí)我“哇”地一聲哭了起來,接著,被書法老師送到您的辦公室,您十分著急的看著我,用衛(wèi)生紙擦掉溢出皮膚的血。但事情并沒有那么簡單,血不停地流,好像根本止不住似的。您干脆摁住我的傷口,把我?guī)С鲂iT,坐著一輛白色的面包車來到了醫(yī)院……老師,這時(shí)候,我覺得您更像一位母親,時(shí)時(shí)幫助著我。
    老師,謝謝您這三年來對(duì)我的照顧和鼓勵(lì)。俗話說:一日為師,終生為母。我一定不辜負(fù)您對(duì)我的希望,好好學(xué)習(xí),天天向上!
    老師,您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛您!
    六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說篇十四
    媽媽我有好多話想對(duì)你說,但是我一直都不敢說出來,借這次寫作文,我把想對(duì)你說的話都寫出來!
    為了我們這個(gè)家庭,你付出得太多了!為了我的學(xué)習(xí),你每天晚上還要看著我學(xué)習(xí),考試考的不好還要給我分析原因,使我的學(xué)習(xí)天天在進(jìn)步,我想對(duì)你說:"媽媽,我的成績凝聚著你的心血!
    在生活中,你每天做飯、洗衣服、干家務(wù)活,把我們的家收拾得干干凈凈,把我和爸爸的生活照顧得周周到到,我想對(duì)你說:媽媽,你辛苦了。
    媽媽還教我怎樣做人,媽媽說,做人一定要厚道,要尊老愛幼,她用她做人的方式教育我,我想對(duì)你說:媽媽,謝謝你,是你教會(huì)了我怎樣做人,做一個(gè)男子漢!
    媽媽我想對(duì)你說:你是我一生不能缺少的人,沒有你我會(huì)非常孤獨(dú),而且還不像其他孩子那樣快樂,沒有媽媽我會(huì)沒有東西吃。所以媽媽你是我最重要的人。今后我一定會(huì)好好讀書,用優(yōu)異的成績來回報(bào)您。
    六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說篇十五
    一直想對(duì)爸爸說,我愛你??墒菂s從來沒有說出來過。有人說父愛如山,重如泰山,卻從來不表達(dá)。
    一直想對(duì)爸爸說,你辛苦了,這么多年來,其實(shí)我一直知道您為我的付出,知道您為我的成長承受了太多。
    一直想對(duì)爸爸說,你是我的驕傲,因?yàn)猷従诱f起您,沒有一個(gè)不豎起大拇指的,是您,用你的勤勞讓我擁有了公主一般的生活,是您,用您的責(zé)任,為我撐起了一個(gè)溫暖的港灣。
    一直想對(duì)爸爸說,你歇一下吧,從懂事起,我就和媽媽送您去遠(yuǎn)方打工,每一次看著您遠(yuǎn)去的背影,都想流淚,不再讓您背著行李漸漸遠(yuǎn)行的背影是我這輩子最大的愿望。
    一直想對(duì)爸爸說,謝謝您,謝謝您在我成長的路上,不斷的在為我的任性買單,我不會(huì)忘記你跟媽媽說的,我小時(shí)候吃過苦,所以我的女兒我不會(huì)讓她受到一絲的委屈。
    一直想對(duì)爸爸說,爸,我愛你,為了我,為了這個(gè)家,你辛苦了,有些話一直說不出口,我一直在努力著,盡管不能保證給您和媽媽一個(gè)富裕的晚年,但是一定是快樂的,我一定在你們身邊。
    爸,謝謝你,請(qǐng)相信您的女兒和您自己的'努力,我們?nèi)齻€(gè)一起走向幸福的未來。
    我想對(duì)作者說的是,你可以在其中還加入一點(diǎn)自己的感情,畢竟我們寫得再好也是我們對(duì)爸爸的感情,你也可以寫一點(diǎn),我想作為子女的我們,都會(huì)有那么一點(diǎn)想對(duì)爸媽說的感謝謝的話的。
    相信自己一定會(huì)寫好這篇作文的。
    都說父愛如山,可我卻覺得這份愛是沉重的,是會(huì)讓子女難過的,也許他們不知道,他們所謂的愛是建立在我們的傷心之上的。
    今天的天氣很好,萬里無云,但我的心情也是如此,因?yàn)榻裉炜梢匀タ措娪?,心情好的不得了,我揣著激?dòng)的心跑下樓?!鞍职?,立體眼鏡要多少錢?”我高興地問著?!澳阋墒裁?”爸爸疑惑地問著。我笑著說:“我不是說了嗎,去看電影啊!你早上吃飯時(shí)答應(yīng)了的啊?!薄敖裉旒依镌谛薹孔?,我哪里有時(shí)間陪你去?”爸爸淡淡地說?!皼]關(guān)系的,我這么大了,可以自己去的?!蔽乙荒槻辉诤醯卣f著?!澳阍诩依镒龌刈鳂I(yè)不行嗎?家里有電腦,一樣可以看電影,為什么偏要去看呢?就在家里,不準(zhǔn)去!”爸爸大聲的斥責(zé)著我。頓時(shí),我的心像被撕裂了似的,好痛好痛,沒有什么藥可以治愈,我失魂落魄的走上樓,只留了下一個(gè)落寞、寂靜的背影。
    爸爸,我不想做折翼的鳥,我想飛,我渴望藍(lán)天,渴望自由,希望您能能給我信任,給我自由。
    父親我想對(duì)你說:“您是不是有的時(shí)候管的太嚴(yán)厲了點(diǎn)。”
    不論我做什么你都不許,而且也不信任我。
    記得小時(shí)候,我有一次洗臉,把毛巾擰干了,您就說我沒洗臉,我再把毛巾打濕再擰干你才相信。
    還有,我考完了試,在同學(xué)宿舍和同學(xué)聊天,回到有,你就說,在哪,怎么這么晚回家。我說在宿舍,你還要說干什么,怎么這么久,我說聊天,你說下次別這樣,我知道你肯定想我去哪玩了,是不是上網(wǎng)。
    所以,爸爸我希望你信任我。
    六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說篇十六
    爸爸,您辛苦了。每天早上,一聽到熟悉的手機(jī)鈴聲,我就意識(shí)到爸爸又要去跑出租車了。每天一睜眼連爸爸都見不著,不,有時(shí)候如果爸爸跑長途,連中午,甚至一天都見不著,別說見不著,就連爸爸的腳汗味都聞不到。
    因?yàn)榘职峙艹鲎廛嚕园嗬锏耐瑢W(xué)大部分沒見過爸爸,連老師也是。每一次我讓爸爸去開家長會(huì),爸爸只是一味的回答:“爸爸忙,下次如果有時(shí)間的話再去。”終于又一次,爸爸實(shí)現(xiàn)了他的諾言,總算給我開了一次家長會(huì),但是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)這些家長,所以溝通不方便。
    爸爸,我愛您,您永遠(yuǎn)是我心目中的閃耀的明星。
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    六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說篇十七
    “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”大家應(yīng)該都聽過這首讓人覺得很親切感人的歌。媽媽我想對(duì)您說:我無比的感謝您。
    困難來了,她告訴我,你一定行!去吧,努力戰(zhàn)勝一切!
    痛苦來了,她告訴我,你不是弱者,相信自己,勇敢撐過去,陽光總在風(fēng)雨后!
    失敗來了,她告訴我,你是媽媽的女兒,你不是失敗了,只是還沒有成功。!
    媽媽是太陽,我是小草。小草在太陽的保護(hù)下,健康成長。她教我做人在謙虛,因?yàn)轵湴恋奶禊Z是飛不遠(yuǎn)的。在我考試失敗時(shí),她從不罵我,只是說付出了,總會(huì)有回報(bào),下次再繼續(xù)努力。
    媽媽懷胎十月,含辛茹苦的把我生下來。把我從一個(gè)不懂事的孩子,撫養(yǎng)成今天能夠獨(dú)立處世的我!
    可是記得有一天,您從街上買來一個(gè)木箱子,把一些東西裝進(jìn)去,此刻您愛不釋手,臉上流露出欣喜的神情,令我十分好奇。有一次,您忘了給箱子上鎖,我本來就有的好奇之心情不自禁地涌了上來。打開箱子一看,里面整齊的擺放著一條毫無褶皺鮮紅的領(lǐng)巾和一本厚厚的畫冊。我仔細(xì)地翻看了里面的相片,全都是您兒時(shí)和伙伴一起玩的快樂畫面。原來里面隱藏的是您的童年呀!此時(shí)的您是多么的童真,多么的幼稚!忽然我的頭腦也冒出與您一樣的想法:就是把自己的童年也留下來,那該多好呀!打那以后,我一針一線縫制出一只歪歪扭扭的鴨子形狀的荷花包,盡管它歪歪扭扭,還是我付出了許多勞動(dòng)的成果呀。我的手被磨出幾個(gè)泡,我也是格外的興奮,格外的高興。可您走進(jìn)我的房間,當(dāng)著我的面沒有一點(diǎn)理由可講就扔了出去,還說:“都這么大了,還玩這種玩具!”您知道我此時(shí)此刻的心情是多么的難受嗎?還有一次,我憑著記憶畫幾幅畫出來。本想多畫一些自制一本畫冊。可您走進(jìn)來說:“如果把您畫畫的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上那該多好啊,你卻偏偏把時(shí)間浪費(fèi),去畫一些無聊的圖畫。”我正要向您解釋,您毫不手軟地把它扔進(jìn)了火炕,此時(shí)我心涼透了。媽媽,您可知道那些天你扔的、燒的是什么嗎?今天借我寫作文的機(jī)會(huì)告訴您:你扔的、燒的是我的童年呀!學(xué)習(xí)固然重要,但孩子的快樂,您不能不給予??!媽媽,你不該啊!不該??!我也要向全世界的媽媽說一聲:“媽媽,給我們一點(diǎn)自由的空間吧!給我們的童年一些快樂吧!您們的好我們會(huì)記住的。”