道歉信是一種用于表達歉意和向他人道歉的書信?？偨Y(jié)時可以運用一些修辭手法和描寫技巧，使文章更生動有趣。如果對總結(jié)的寫作有困惑，不妨閱讀以下一些范文，或許能找到答案。
開展校園活動的策劃篇一
陽春三月我們自信的走進校園，開始新的一個學(xué)期。為進一步推動我校和諧校園建設(shè)，鞏固校園文明建設(shè)，弘揚師生講文明，樹立良好新風(fēng)尚。土木院將開展“文明課堂，從我做起”活動，讓我們徜徉知識海洋，領(lǐng)略知識的魅力。
文明自律旨在提高同學(xué)們基礎(chǔ)文明修養(yǎng)，提高課堂效率，崇尚校園文明，營造文明優(yōu)雅的育人環(huán)境，建立講文明、講禮貌、講道德的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣。在學(xué)生中營造一種良好的自律與自我教育的氛圍與風(fēng)氣，促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高，鞏固和發(fā)揚優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、營造素質(zhì)教育的良好氛圍。
(二
（1）宣傳工作
通過條幅、標語、校園廣播站、等諸多形式宣傳“文明課堂，從我做起”活動，并向各班級下達相應(yīng)的通知。
（2）組織工作
本次活動由土木工程學(xué)院團委、學(xué)生會紀檢部承辦。
（3）“文明課堂，從我做起”活動
以觀察和抽查方式進行情況調(diào)查，以問卷方式向同學(xué)和老師進行調(diào)查。
（1）活動口號:以文明激揚文字，以智慧改造世界。
（2）比賽時間:xx年3月（具體時間待定）
（3）參賽人員：蘭州交通大學(xué)土木工程學(xué)院10級本科生
（4）活動內(nèi)容：文明課堂（具體內(nèi)容見附表）
（5）獎勵辦法：以班級為單位評出：最佳、較好、優(yōu)勝的班級給予獎勵。
（6）評獎方式：由紀檢部工作人員統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果評出獲獎班級。
（1）編制出各項支出，尋覓社會贊助商。爭取得到贊助商的資金支持，同時我們尋求和贊助商的合作舉辦此次活動。并許諾有條件的使用該贊助商的商標或法人名稱為本次活動冠名。
（2）舉辦事宜
具體舉辦事宜見附表
（3）擴大活動影響
就調(diào)查現(xiàn)象通過宣傳部進行宣傳并征集文稿（主要是對這些現(xiàn)象的感謝和建議）各班開展以“文明課堂，從我做起”的主題班會。
土木院學(xué)生會紀檢部部長：委軍瑞及紀檢部內(nèi)工作人員。
有關(guān)各項工作的預(yù)算
（1）礦泉水10元問卷及宣傳海報110
（2）其他支出30元
支出總計：150元
開展校園活動的策劃篇二
20xx年10月18日，這天對于我來說是不平凡的一天，它是我第一次以青年志愿者的身份去奉獻自己，美化校園。盡管只是些微不足道的小事，但是收獲了很多，看著煥然一新的校園，和別人贊許的目光，我前進的腳步更加堅定。
烈日炎炎下，我們拿著清潔工具，認真聽會長的教導(dǎo)，那面鮮艷的志愿者旗幟在藍天下顯得格外奪目，會長說本次活動不只是讓每個協(xié)會成員參與進來，更重要的是要感染身邊的人，讓他們在日常生活中注意自己的言行舉止，將美化校園活動落實到生活中。聽著會長懇切的話語，我深切體會到了一個青年志愿者的職責(zé)所在。從心里感到高興，為加入青年志愿者協(xié)會感到驕傲與自豪。
這次活動的主要內(nèi)容是清掃校園的衛(wèi)生，并且對于校園內(nèi)亂扔垃圾，抽煙等不文明行為進行勸說和制止?；顒与m然很辛苦，但是心里很快樂，面對琳瑯滿目的垃圾，我們要用手去撿，沒有一個青年志愿者不是那樣，這讓我感受到，苦點不算什么。我知道在以后的活動中會面對更多困難的事情，但是，既然選擇了，無論多么苦，都要堅持下去。大家一起互相協(xié)作，互相鼓勵，最終圓滿完成任務(wù)。
青年志愿者活動的開展增強了我們的實踐能力，實質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌，學(xué)校青年志愿者在校團委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我校的志愿者活動走向新的輝煌。
開展校園活動的策劃篇三
感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣大學(xué)生來說，更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，學(xué)校大隊部將組織開展“感恩周”主題教育。
1、周一國旗下講話：《我成長我感恩》。
2、通過校園廣播站播放（感恩故事）、感恩歌。
3、二、三年級出期墻報。
4、感恩實踐活動。
a、組織四、五年級給父母、老師或是對自己有幫助的人寫一封感恩信。
b一年級小學(xué)生愛心作業(yè)傳真情（a）送父母一句溫馨的祝福；（b）給父母講一個開心的故事；（c）記住父母的生日，贈送親手制作的禮物。（d）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；（e）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。c五年級繪“感恩手抄報”，配以文字抒發(fā)情感。
注：各級部作品在11月30日之前保質(zhì)保量的交到大隊部。
開展校園活動的策劃篇四
根據(jù)為了豐富大學(xué)校園文化生活，營造濃厚的.大學(xué)校園文化氛圍，進一步激發(fā)學(xué)生愛我校園、崇尚校園的理念，通過“校郵共同組織、學(xué)生廣泛參與”的形式開展大賽，由郵政部門制作xx學(xué)院大學(xué)生親手設(shè)計的校園風(fēng)光明信片，寄往世界各地，擴大xx學(xué)院的社會知名度和美譽度。為此，xx學(xué)院與xx市郵政分公司擬聯(lián)合舉辦“xx學(xué)院校園風(fēng)光明信片及大學(xué)生書信文化創(chuàng)意設(shè)計大賽活動”，方案如下：
弘揚書信文化、展示校園風(fēng)采。
xx學(xué)院全體在校學(xué)生。
20xx年xx月xx日—xx月xx日。
xx學(xué)院首屆校園風(fēng)光明信片及大學(xué)生書信文化創(chuàng)意設(shè)計大賽分為宣傳發(fā)動、組織實施、集中評選三個階段。
1、宣傳發(fā)動階段(xx月xx日—xx月xx日)：
大賽組委會將進行廣泛宣傳，積極引導(dǎo)廣學(xué)生參加活動，并做好服務(wù)和指導(dǎo)工作，由團委牽頭組織召開啟動會。
2、組織實施階段(xx月xx日—xx月xx日)：
明確責(zé)任，周密部署，積極有效的開展工作，團委、學(xué)生會責(zé)成專人負責(zé)，責(zé)任到人。
3、集中評選階段(xx月xx日—xx月xx日)：
組委會將組織專業(yè)人士，對所有參賽作品進行集中評選并確定獲獎名單。
(一)作品要求。
1、校園風(fēng)光明信片手繪組。
格式要求：校園風(fēng)光明信片規(guī)格為14.8cmx100cm，單面設(shè)計;參賽作品數(shù)量不限。參賽者在組委會指定地點領(lǐng)取空白校園風(fēng)光明信片，由參賽者根據(jù)主題進行創(chuàng)作。畫種不限，如：中國畫、水粉畫、水彩畫、蠟筆畫、素描等。參賽者按規(guī)定時間和要求，將手繪作品交組委會，原稿不退。
2、校園風(fēng)光明信片攝影組.
要求上報作品為電子版，以jpg格式報送到指定郵箱，同時注明攝影作品的名稱、攝影人、系別、班級、聯(lián)系電話、拍攝的工具(相機、手機均可)。作品必須為校園風(fēng)光、四季景色皆可。
3、書信文化設(shè)計組。
要求參賽者不局限于校園文化，重點以20xx年新春祝福、吉祥文化、日常祝福、日常問候為主題，也可圍繞旅游、文物資源xx地方特色文化，創(chuàng)意設(shè)計系列產(chǎn)品，每件作品順注明設(shè)計理念和推廣策略?；顒诱咭唤?jīng)投稿，表明接受上述約定，郵政對參賽作品享有制作、發(fā)行使用權(quán)，對被采用的作品不再另行支付稿酬。凡入選“xx郵政杯”大學(xué)生書信文化創(chuàng)意設(shè)計大賽作品，獲獎?wù)叱匆?guī)定拿到省獎品外，xx市郵政分公司將加獎獲獎人員猴年生肖封片卡大全套1套。
4、參賽作品必須為原創(chuàng)作品，如有剽竊、抄襲等情況的參賽作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消比賽資格，相關(guān)責(zé)任將由該參賽者(設(shè)計師)獨自承擔(dān)。
5、作品附上作者的姓名、系別、年級、聯(lián)系方式。
1、參賽作品要突出主題，內(nèi)容豐富、積極向上、傳播正能量。
2、內(nèi)容新穎，思想健康。
3、色彩搭配合理、圖像清晰。
組委會將評選出xx學(xué)院校園風(fēng)光明信片入圍作品12枚，如作品質(zhì)量足夠高，一人作品可多枚入圍，評選得出的優(yōu)秀作品會獲得證書及獎品。活動結(jié)束后，由郵政部門統(tǒng)一制作xx學(xué)院校園風(fēng)光明信片。
1、作品采用獎：選取手繪、攝影作品各6枚，每枚獎勵作者500元。
2、作品備選入圍獎：各獎勵中國郵政猴年生肖封片卡大全套各1套。
入選作品同時參加共青團xx省委、xx省學(xué)生聯(lián)合會、xx省郵政公司聯(lián)合開展的第二屆“xx郵政杯”大學(xué)生書信文化創(chuàng)意設(shè)計大賽。凡入選“xx郵政杯”大學(xué)生書信文化創(chuàng)意設(shè)計大賽作品，獲獎?wù)叱匆?guī)定拿到省獎品外，xx市郵政分公司將加獎獲獎人員猴年生肖封片卡大全套1套。
1、組委會地點：團委辦公室。
2、聯(lián)系人：xx。
3、聯(lián)系電話：xx。
4、郵箱號：xx。
開展校園活動的策劃篇五
為了挖掘我校大一新生潛能，幫助他們在社團里實現(xiàn)自己的活動構(gòu)想。讀書協(xié)會特舉辦校園活動策劃創(chuàng)意大賽，為新生提供展示自我的平臺,同時鍛煉他們組織策劃的綜合能力，讓新生加入讀書協(xié)會能真正的得到學(xué)習(xí)、鍛煉的機會，并為下一屆的干部選撥做準備。
具體大賽安排如下：
10月19日-----12月3日。
1.參賽者必須是讀書協(xié)會的.成員。
2.選手可以以個人或組隊的方式參賽(組隊的隊員可以不屬于同一個部門)。
3.參加比賽的會員，把策劃書以書面形式上交部長，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門，聯(lián)系方式(若是組團，注明團隊的隊長是誰)。
1.策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構(gòu)思新穎?；顒觾?nèi)容不一定要和圖書館，圖書掛鉤。如果是沿用前人的活動，一定要有加入自己新的構(gòu)思，新的亮點。
2.策劃必須具備可行性，不得過分天馬行空。
3.策劃內(nèi)容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內(nèi)容。
包括：活動主題，活動時間，活動地點，活動流程，活動準備工作(含宣傳方式)，活動預(yù)算。如果是比賽，還需要有獎項設(shè)置。
4.策劃不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消參賽資格。
理事會成員、各部部長。
1.比賽階段：分為初賽、復(fù)賽、實踐賽、總決賽四個階段。
2.比賽的流程：
a.初賽：10月19日—24日(截止于在24號晚9:00前)。
參賽者上交策劃書到部長處，部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃；
10月26日---27日理事會對復(fù)賽的人員進行一對一策劃修改。
b.復(fù)賽：10月30日下午(具體時間另行通知)(地點：報告廳)。
進入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式，自行闡述活動創(chuàng)意，評委依據(jù)選手提交的書面材料，策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進行評分，前3名的個人或團隊進入實踐賽。
c.實踐賽：11月1日---11月30日。
若選手是不同部門組隊參賽，將由副會長進行活動指導(dǎo)。
d.總決賽暨頒獎典禮：12月3日(周六)晚(具體時間另行通知)(地點：報告廳)。
實踐賽選手做活動總結(jié)，活動實踐的情況作為主要評審參考，由理事會成員評選出獲獎選手。另外，公布優(yōu)秀策劃名單，并對獲得優(yōu)秀策劃的選手進行頒獎。
其他在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的會員，副部長競選優(yōu)先考慮錄用；
讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權(quán)。如有改動，另行通知。
開展校園活動的策劃篇六
每一個時代都需要榜樣的力量。一個榜樣，就是一本鮮活的教科書，給人精神激勵，給人信心動力。為弘揚和踐行社會主義核心價值觀，及時發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的身邊榜樣和道德楷模，用大學(xué)生“草根英?！钡姆踩松婆e和鮮活事跡生動詮釋社會主義核心價值觀的真諦，感染和激勵大學(xué)生積極向上和奮發(fā)有為，自覺踐行社會主義核心價值觀關(guān)于“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的要求，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)，豐富校園文化生活，建設(shè)和諧文明校園，特舉辦此次評選活動。
20xx年3月—6月
弘揚和踐行社會主義核心價值觀，選樹身邊榜樣、道德楷模
學(xué)院全體學(xué)生
本次活動分為推薦評選、表彰獎勵和榜樣宣講三個階段，通過活動開展促進社會主義核心價值觀在廣大學(xué)生中內(nèi)化于心、外化于行。具體方案如下：
（一）推薦評選階段(20xx年3月-20xx年4月)
通過印制張貼海報，開展前期宣傳，各系負責(zé)推薦、上報短文、照片等書面材料，集體挖掘、評委評議，網(wǎng)絡(luò)投票，利用微信、官方微博、qq等新媒體擴大宣傳范圍，拓展活動互動渠道，深層挖掘活動意義，選樹一批師生看得見、摸得著、學(xué)得到的身邊榜樣和道德楷模，成為學(xué)院踐行社會主義核心價值觀的先進典型。
（二）表彰獎勵階段(20xx年5月)
學(xué)院召開“踐行社會主義核心價值觀，身邊榜樣、道德楷模、感動林院十大人物”評選表彰獎勵大會，激勵廣大同學(xué)向受到表彰的“十大人物”學(xué)習(xí)，爭做弘揚和踐行社會主義核心價值觀的模范。
（三）榜樣宣講階段(20xx年5-6月)
組織召開學(xué)院“踐行社會主義核心價值觀，身邊榜樣、道德楷模、感動林院十大人物”宣講報告會，宣傳學(xué)生身邊榜樣的凡人善舉和鮮活事跡；各班召開“我心中的社會主義核心價值觀”主題班會，充分發(fā)揮校園文化的載體作用和熏陶作用，把弘揚和踐行社會主義核心價值觀更好的融入校園生活，在全校范圍內(nèi)營造積極學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍。
（一）各系推薦上報的評選材料（事跡材料、照片等書面材料）及電子版材料，請于20xx年4月10日之前報送至經(jīng)濟管理系團總支辦公室汪雙成老師處（學(xué)院1號教學(xué)樓212室），電子郵箱：.聯(lián)系電話：
（二）各系要大力宣傳，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，切實發(fā)揮活動的示范和引導(dǎo)作用，提高學(xué)生參與度與積極性，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)，豐富校園文化生活，建設(shè)和諧文明校園。
本次活動的評選范圍主要包括：積極踐行社會主義核心價值觀，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)習(xí)標兵；助人為樂、奉獻愛心的道德楷模；遵紀守法、見義勇為的鮮活事跡；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成績突出的優(yōu)秀人才等踐行社會主義核心價值觀的身邊榜樣和道德楷模。
（一）“感動林院十大人物獎”：10名
（二）“感動林院十大人物入圍獎”：10名
開展校園活動的策劃篇七
書籍是人類寶貴的精神財富，是先賢智慧的結(jié)晶，是人類進步的階梯。讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人善辯。
新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說：“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。實施有效的道德教育，一定要建立起‘書香社會’‘書香學(xué)?！?，讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣。”確實，一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。而學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光，學(xué)校要采取一定的措施，鼓勵學(xué)生去多讀書，讀好書。
我校一貫重視校園文化建設(shè)，長期堅持開展師生讀書活動。為了將我校的讀書活動更深入、更有效地長久開展下去，我建議如下實施方案：
以上級相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，以提升全校師生和學(xué)生家長的文化素養(yǎng)為宗旨，以“閱讀積累”為突破口，按照“全員參與、以校為點、輻射家長”的思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求，大力開展校園讀書活動。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計劃，培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書能力；引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展；努力構(gòu)建書香校園、書香家庭，通過讀書活動，營造和諧的文化氛圍。
圖書是屬于全人類的，閱讀是具有世界性的。21世紀人是地球人，網(wǎng)絡(luò)時代把整個地球村化了，因此，引導(dǎo)學(xué)生把眼光放開，在全世界范圍內(nèi)汲取營養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)是活動的一個方向。在進行世界性閱讀的時候，要增進國際理解、尊重各國文化。同時，漢語言作為世界歷史上惟一沒有中斷過的語言，其優(yōu)秀典籍彌足珍貴。閱讀唐詩、宋詞、元曲、明清小說應(yīng)當(dāng)成為繼承傳統(tǒng)文化和光大民族精神的主流。因此，要把真正優(yōu)秀的時代讀物遴選、推薦給學(xué)生，用他們的眼光，去打造經(jīng)典——讓他們用自己的眼光，去打造新時代的經(jīng)典。
讓讀書伴成長，讓書香溢校園，讓生命煥光彩。
1、基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一。在自主閱讀的基礎(chǔ)上，我們以推薦書目導(dǎo)向，把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學(xué)生；在閱讀書目的推薦上，強調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一。讓學(xué)生閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書，如古詩文誦讀、英文名篇誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著等，同時也讓學(xué)生閱讀最適合個性發(fā)展的著作?；A(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一，強調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。
2、科學(xué)性與人文性的統(tǒng)一。
科學(xué)體現(xiàn)工具理性，人文體現(xiàn)價值理性；科學(xué)求真，人文向善；科學(xué)訓(xùn)練思辨，人文涵育情感；科學(xué)辨析因果，人文評價得失；科學(xué)強調(diào)是非對錯，人文注重好壞善惡；科學(xué)著眼于人類生活的外部環(huán)境，而人文則更關(guān)心于人的精神世界。我們倡導(dǎo)的閱讀，應(yīng)當(dāng)力爭做到真（科學(xué)性）善（人文性）美（藝術(shù)性、可讀性）的統(tǒng)一；倡導(dǎo)弘揚科學(xué)精神和人文精神，在重視科學(xué)性的基礎(chǔ)上，更要彰顯人文性。人文精神也包孕著科學(xué)精神，它其實是一種對于人類生命的終極意義、終極關(guān)懷和終極價值的求索精神。
3、經(jīng)典性與時代性的統(tǒng)一。
經(jīng)典性讀物往往有三個特點，一是經(jīng)過了較長時間的檢驗，二是屬于全世界，三是為多數(shù)人擁有。從這三點來看，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生更多地從經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)，在汲取營養(yǎng)的時候，要用時代的眼光去衡量，去“拿來”。此外，現(xiàn)時代的優(yōu)秀讀物，往往有利于讀者與作者的直接對話，有利于閱讀與生活的全息互通，因此，要把真正優(yōu)秀的時代讀物遴選、推薦給學(xué)生，用他們的眼光，去打造經(jīng)典四、活動時間。
4、民族性與世界性的統(tǒng)一圖書是屬于全人類的，閱讀是具有世界性的。21世紀人是地球人，網(wǎng)絡(luò)時代把整個地球村化了，因此，引導(dǎo)學(xué)生把眼光放開，在全世界范圍內(nèi)汲取營養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)是活動的一個方向。在進行世界性閱讀的時候，要增進國際理解、尊重各國文化。同時，漢語言作為世界歷史上惟一沒有中斷過的語言，其優(yōu)秀典籍彌足珍貴。閱讀唐詩、宋詞、元曲、明清小說應(yīng)當(dāng)成為繼承傳統(tǒng)文化和光大民族精神的主流。因此，要把真正優(yōu)秀的時代讀物遴選、推薦給學(xué)生，用他們的眼光，去打造經(jīng)典——讓他們用自己的眼光，去打造新時代的經(jīng)典。
xx年9月——xx年12月。
1、以讀書節(jié)活動為契機，引領(lǐng)和推動我校讀書活動的開展，形成讀書氛圍，促進校園文化，為書香校園而努力。
2、鼓勵全校師生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，開闊眼界、拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊，并具備良好的個性和品質(zhì)，擁有快樂積極的人生，樹立金華鎮(zhèn)中師生新形象。
為保障本屆讀書節(jié)規(guī)劃合理、貫徹到位、快樂高效，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，以加強對讀書節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
副組長：
成員：各班班主任及語文教師。
工作小組：根據(jù)各項活動的需要，成立工作小組。
1、營造書香校園，打造人文鎮(zhèn)中。
2、書籍是人類進步的階梯。
3、讀高雅書，做高尚人。
4、與經(jīng)典為友，塑造美好心靈；與博覽同行，開拓廣闊視野。
5、讀萬卷書行萬里路。
6、愛讀書，會讀書，讀好書。
7、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
8、獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。
9、忠厚傳家遠，詩書繼世長。
10、構(gòu)建書香家庭，培育儒雅一代。
活動分三個階段，具體安排如下：
開展校園活動的策劃篇八
十月隨著金秋的腳步走近科大，為豐富同學(xué)們的課余生活，天津科技大學(xué)大學(xué)生通訊社在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下，秉承“激濁揚清，以文會友”的精神，現(xiàn)決定舉辦天津科技大學(xué)第二屆校園征文大賽，給科大廣大文學(xué)愛好者一個展示自我文學(xué)素養(yǎng)的平臺。古語云：“詩言志，詞抒情”，文學(xué)是我國精神文明建設(shè)不可或缺的重要元素，本社希望通過此次征文大賽，挖掘校園文學(xué)人才，展現(xiàn)科大人的文學(xué)素養(yǎng)，為弘揚科大人文精神添磚加瓦。
通過此次征文活動，給校園里的廣大文學(xué)愛好者一個展示自我的平臺，無論是學(xué)生還是老師以及校園其他工作人員均可以通過這個平臺來展示自己的文學(xué)素養(yǎng)。
學(xué)通社希望通過此次活動，達到“激濁揚清，以文會友”的目的，展現(xiàn)科大人蓬勃向上的精神面貌，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的文化氣質(zhì)，同時擴大大學(xué)生通訊社在科大的影響力。
1、活動準備期：
(1)活動準備。
a、邀請活動相關(guān)老師及領(lǐng)導(dǎo)。評委組由團委老師及任課老師若干名組成，均發(fā)邀請函正式邀請。爭取能請到一兩個知名人物，以期增加大賽的權(quán)威性和公平公正性。
b、學(xué)通社美宣部負責(zé)海報制作;辦公室負責(zé)制作條幅;準備邀請函，獲獎證書以及書簽。
c、辦公室在前期與各學(xué)院輔導(dǎo)員取得聯(lián)系，與輔導(dǎo)員協(xié)商請求其協(xié)助收取稿件。將宣傳單及《凝學(xué)博藝》發(fā)放到各個輔導(dǎo)員處，由簽到的班委帶回到各個班級，做到大一各班每班一份，通過各種途徑擴大宣傳力度。
(2)宣傳方式。
a、放置宣傳板(河西校區(qū)與泰達校區(qū)各放置4塊，共8塊)。
b、粘貼宣傳海報(彩紙海報共兩張);掛宣傳條幅(兩校區(qū)各一條)。
c、與各院輔導(dǎo)員協(xié)商進行宣傳。發(fā)放活動宣傳單。
d、利用廣播臺、校報、校園網(wǎng)、天津科技大學(xué)貼吧、易佳網(wǎng)等媒體進行全方位宣傳。
2、頒獎儀式：
地點：圖書館報告廳。
邀請人：贊助商，評委老師，部分校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院輔導(dǎo)員，
參與者：各獲獎人員，學(xué)通社全體成員，科大學(xué)生。
頒獎流程：：主持人宣布開始――評委老師講話――贊助商講話――學(xué)通代表講話――團委老師及贊助企業(yè)代表頒獎――獲獎人發(fā)表獲獎感言――頒獎典禮結(jié)束。
3、后期工作：
a、新聞部與文學(xué)部整理稿件，將獲獎及優(yōu)秀稿件集結(jié)發(fā)表在學(xué)通社主辦的雜志《凝學(xué)博藝》的征文特刊上。
b、當(dāng)《凝學(xué)博藝》出版后，由辦公室發(fā)放到各個輔導(dǎo)員處;美宣部制作海報公布獲獎人名單;新聞部編寫本次活動的相關(guān)稿件投放天津科技大學(xué)主頁上。
4、獎項設(shè)置：
a、在自由投稿和命題寫作總分里選出分數(shù)最高的前三名，由團委授予“天津科技大學(xué)文學(xué)之星”稱號。分別在詩歌、散文、小說中選出最佳作品獎。并通過此次活動推出“天津科技大學(xué)九大才子”;并誠聘為學(xué)通社特別供稿員。
b、另選出優(yōu)秀獎若干名，以上均頒發(fā)榮譽證書，并頒發(fā)獎品，同時向所在學(xué)院及班級發(fā)放喜報。
c、所有參加者都可以獲贈精美紀念書簽一份。
開展校園活動的策劃篇九
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。有的的學(xué)校一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂，則就是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事，特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。
2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。
4、增強學(xué)生的環(huán)保意識。
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但就是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不就是言辭，而就是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過就是一些微小的事，但就是我堅信要就是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
1、活動時間：20xx年4月13日。
2、活動地點：首先申請在4306教室。
3、具體活動：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護。
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi)，電影由班長提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種就是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種就是短信答題，就是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
流程四：環(huán)保知識pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風(fēng)采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題?，F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設(shè)置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風(fēng)采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。
3、生活委員相應(yīng)的設(shè)置獎項作為獎品來鼓勵同學(xué)。
第一組織者：xxx。
第二組織者：xxx。
開展校園活動的策劃篇十
二、活動對象。
三、活動時間。
五、活動準備工作(要詳細)。
六、時間安排表(看情況決定要不要)。
七、宣傳方式。
八、活動流程(越詳細越好)。
十、資金預(yù)算。
假如是比賽類活動加上獎項設(shè)計,評分標準,參賽要求。
你好，有二篇范文，你參考一下吧,這可是正宗大學(xué)生策劃?。。。。。。。。?！
一、活動宗旨:。
為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學(xué)們真正走入社會深入社會。
副策劃：陳建劉益軍孫勇。
審核人：李智輝。
負責(zé)人：數(shù)字自動化系學(xué)生會。
1.首先在學(xué)生中宣傳本次活動的宗旨，學(xué)生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。
參加者在本系同學(xué)中選拔。
參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的'知識功底。
家教對象為初中生全部課程。
2.根據(jù)學(xué)生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3.沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。
4.本次活動經(jīng)費開支由沐林公司獨家贊助。
1.本次活動計劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）。
2.9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3.10月2日至10月17日向社會進行宣傳。
4.11月17日截止家教。
5.11月17日至11月20日對本次活動進行總結(jié)。
五、活動人員安排：
1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責(zé)。
2.活動策劃由主席團和學(xué)習(xí)部負責(zé)。
3.活動審核由團總之負責(zé)。
4.活動通知由辦公室負責(zé)。
5.活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負責(zé)。
6.活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責(zé)。
7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負責(zé)。
8.家教情況由生活部和體育部負責(zé)。
9.家教情況由生活部和體育部負責(zé)。
活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導(dǎo)，系主任，沐林公司負責(zé)人員及相關(guān)家長參加。
一．活動背景。
社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當(dāng)今社會對大學(xué)生們能力的要求越來越高。與此同時，大量在校學(xué)生又迫切希望走向社會，在勤工儉學(xué)的同時，鍛煉自己，服務(wù)社會！
二．活動意義。
通過開展勤工儉學(xué)活動，我院勤工儉學(xué)的學(xué)生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會的工作平臺。同時是他們從小事做起，為適應(yīng)未來社會培養(yǎng)責(zé)任感，以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。
三．活動時間。
每周星期六或星期天以及法定節(jié)假日。
針對用人單位的需要，我院將選拔具有推銷、促銷（做廣告，發(fā)放傳單）、導(dǎo)購、禮儀服務(wù)、清潔工等的學(xué)生，并派遣至相應(yīng)崗位配合工作。此過程我們會認真對待，盡最大可能把有責(zé)任心有經(jīng)驗且能吃苦耐勞的學(xué)生篩選出來，并監(jiān)督其工作，真正起到鍛煉自己服務(wù)社會的目的。
五．活動主辦單位。
江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院。
六．工作安排。
1．根據(jù)需要，院學(xué)生會實踐與就業(yè)部面向全院招聘，通過嚴格面試，層層篩選，選拔出思想素質(zhì)高，責(zé)任心強，能吃苦耐勞切有工作經(jīng)驗的學(xué)生，組成服務(wù)團體。
2．與用人單位達成配合協(xié)議，并簽定相應(yīng)的合同。使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù)，并以雙方主要負責(zé)人為法人代表和聯(lián)系人。
3．工作時間一般定在節(jié)假日，如有可能，可在其他時段推薦勤工儉學(xué)學(xué)生。
4．每經(jīng)過一個工作段，工作人員必須做好工作記錄，且考慮報酬問題。
5．參與勤工儉學(xué)的學(xué)生須統(tǒng)一由實踐與就業(yè)部調(diào)度，必要時佩帶工作證。
6．在校內(nèi)外大力宣傳，一方面提高學(xué)生參與的熱情，另一方面增強社會影響力。
七．相關(guān)人員：
1．具體實施部門：實踐與就業(yè)部。
總調(diào)度：劉紅（部長）。
主要負責(zé)人：熊振偉、嚴月（副部長）。
總策劃：王偉（委員）。
1．每個走上崗位的人，必須經(jīng)過實踐與就業(yè)部面試篩選，并登記其真實資料，確保工作人員的素質(zhì)，確保其勝任工作崗位，并且在一定程度上為其行為負責(zé)。
2．此勤工儉學(xué)活動，參考市場價格，保證工作人員獲得相應(yīng)報酬。
3．具體工作，由工作當(dāng)事人負責(zé)，做到保證質(zhì)量。學(xué)生干部做好登記、監(jiān)督工作。
4．為確保活動長期、穩(wěn)定、有規(guī)律、有組織的進行，我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同，以此使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù)，進而確立雙方良好的合作關(guān)系。
希望這些對你有用！
開展校園活動的策劃篇十一
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
社團活動策劃書格式要求。
一、策劃書名稱。
的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義。
活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動時間與地點。
比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識。
宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動內(nèi)容。
和大致內(nèi)容。
出現(xiàn)?；顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段：
（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等）；
（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；注：須注明開展活動的階段負責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
（三）活動后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等）；
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時清理。
七、活動經(jīng)費預(yù)算。
經(jīng)費預(yù)算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動需要資金贊助，聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協(xié)會負責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會印章，以示責(zé)任。
附：注意事項。
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫，做到內(nèi)容充實、版面安排得當(dāng)。
2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件（比賽規(guī)則、評分標準、獎項設(shè)置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。
5、活動策劃書應(yīng)盡量于5—7天前上交活動管理部。
開展校園活動的策劃篇十二
三、活動時間。
五、活動準備工作(要詳細)。
六、時間安排表(看情況決定要不要)。
七、宣傳方式。
八、活動流程(越詳細越好)。
十、資金預(yù)算。
假如是比賽類活動加上獎項設(shè)計,評分標準,參賽要求。
你好，有二篇范文，你參考一下吧,這可是正宗大學(xué)生策劃?。。。。。。。。?！
一、活動宗旨:。
為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學(xué)們真正走入社會深入社會。
副策劃：陳建劉益軍孫勇。
審核人：李智輝。
負責(zé)人：數(shù)字自動化系學(xué)生會。
1.首先在學(xué)生中宣傳本次活動的宗旨，學(xué)生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。
參加者在本系同學(xué)中選拔。
參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。
家教對象為初中生全部課程。
2.根據(jù)學(xué)生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3.沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。
4.本次活動經(jīng)費開支由沐林公司獨家贊助。
1.本次活動計劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）。
2.9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3.10月2日至10月17日向社會進行宣傳。
4.11月17日截止家教。
5.11月17日至11月20日對本次活動進行總結(jié)。
五、活動人員安排：
1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責(zé)。
2.活動策劃由主席團和學(xué)習(xí)部負責(zé)。
3.活動審核由團總之負責(zé)。
4.活動通知由辦公室負責(zé)。
5.活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負責(zé)。
6.活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責(zé)。
7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負責(zé)。
8.家教情況由生活部和體育部負責(zé)。
9.家教情況由生活部和體育部負責(zé)。
活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導(dǎo)，系主任，沐林公司負責(zé)人員及相關(guān)家長參加。
一．活動背景。
社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當(dāng)今社會對大學(xué)生們能力的要求越來越高。與此同時，大量在校學(xué)生又迫切希望走向社會，在勤工儉學(xué)的同時，鍛煉自己，服務(wù)社會！
二．活動意義。
通過開展勤工儉學(xué)活動，我院勤工儉學(xué)的學(xué)生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會的工作平臺。同時是他們從小事做起，為適應(yīng)未來社會培養(yǎng)責(zé)任感，以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。
三．活動時間。
每周星期六或星期天以及法定節(jié)假日。
針對用人單位的需要，我院將選拔具有推銷、促銷（做廣告，發(fā)放傳單）、導(dǎo)購、禮儀服務(wù)、清潔工等的學(xué)生，并派遣至相應(yīng)崗位配合工作。此過程我們會認真對待，盡最大可能把有責(zé)任心有經(jīng)驗且能吃苦耐勞的學(xué)生篩選出來，并監(jiān)督其工作，真正起到鍛煉自己服務(wù)社會的目的。
五．活動主辦單位。
江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院。
六．工作安排。
1．根據(jù)需要，院學(xué)生會實踐與就業(yè)部面向全院招聘，通過嚴格面試，層層篩選，選拔出思想素質(zhì)高，責(zé)任心強，能吃苦耐勞切有工作經(jīng)驗的學(xué)生，組成服務(wù)團體。
2．與用人單位達成配合協(xié)議，并簽定相應(yīng)的合同。使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù)，并以雙方主要負責(zé)人為法人代表和聯(lián)系人。
3．工作時間一般定在節(jié)假日，如有可能，可在其他時段推薦勤工儉學(xué)學(xué)生。
4．每經(jīng)過一個工作段，工作人員必須做好工作記錄，且考慮報酬問題。
5．參與勤工儉學(xué)的學(xué)生須統(tǒng)一由實踐與就業(yè)部調(diào)度，必要時佩帶工作證。
6．在校內(nèi)外大力宣傳，一方面提高學(xué)生參與的熱情，另一方面增強社會影響力。
七．相關(guān)人員：
1．具體實施部門：實踐與就業(yè)部。
總調(diào)度：劉紅（部長）。
主要負責(zé)人：熊振偉、嚴月（副部長）。
總策劃：王偉（委員）。
1．每個走上崗位的人，必須經(jīng)過實踐與就業(yè)部面試篩選，并登記其真實資料，確保工作人員的素質(zhì)，確保其勝任工作崗位，并且在一定程度上為其行為負責(zé)。
2．此勤工儉學(xué)活動，參考市場價格，保證工作人員獲得相應(yīng)報酬。
3．具體工作，由工作當(dāng)事人負責(zé)，做到保證質(zhì)量。學(xué)生干部做好登記、監(jiān)督工作。
4．為確保活動長期、穩(wěn)定、有規(guī)律、有組織的進行，我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同，以此使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù)，進而確立雙方良好的合作關(guān)系。
希望這些對你有用！
開展校園活動的策劃篇十三
秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分，同學(xué)們可以通過到外面的集體活動去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活，更家增進同學(xué)的友誼和集體榮譽感。
豐富我們的大學(xué)生活。
大學(xué)，是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操。院團委全體成員一起參與，可以加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作增加團委集體榮譽感，同時也增進師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。
xx年xx月xx日星期x。
一師范農(nóng)家樂。
院團委全體成員。
全體成員共分成x個小組，各小組在校門口集合，乘校車至目的地。
(1)由各個部長及書記相應(yīng)配合，協(xié)助工作開展，做好宣傳組織工作;。
(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;。
(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;。
(1)做好踩點的工作，針對學(xué)校較近的地區(qū)去進行踩點，選出最佳的地點;。
(2)召開團委討論會;。
(3)做好活動各項工作分配，如：拍照負責(zé)人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;。
(4)購買活動相關(guān)所需物品;。
(1)心理委員進行活動調(diào)查，了解本次活動的不足之處，以便日后活動質(zhì)量得以提高;。
(2)召開團委會，做好本次活動總結(jié);。
(3)結(jié)算此次活動經(jīng)費，并在團委公布;。
(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中，讓大家回味。
1、召開團委會，商定外出活動事宜;。
2、明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任;。
3、團委分組以系部為單位，具體名單如下：
策劃部：蔡世明。
組織部：
督察部：
禮儀部：
宣傳部：
辦公室：
書記處：
4、組織大家集合，清點好人數(shù)，乘車至目的地;。
5、準備會餐的食物，拍照留影;。
6、在會餐結(jié)束后，組織清理活動場所;。
6、在清理完后，組織同學(xué)觀賞櫻花，拍照留念;。
7、組織同學(xué)們安全返校。
具體如下：
1、集合時間：
2、出發(fā)時間：
3、到達時間：
4、現(xiàn)場活動時間：
6、返校時間：
7、到校時間：
集合地點：
1、活動負責(zé)人：
2、財務(wù)統(tǒng)計人員：
3、踩點人員：
4、采購人員：
5、途中上下車目的地負責(zé)人：
6、活動宣傳負責(zé)人：
7、活動秩序維持：
1、場地及炊具費：380元。
2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。
紙杯、筷子、塑料碗，洗滌精(小刀，紙巾，飲料自帶)。
4、燒烤材料每個部門增加列清單預(yù)算經(jīng)費。
合計約：xxx元。
1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品、注意人身及財務(wù)安全;。
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;。
3、各位成員須服從負責(zé)人及部長的指揮;。
4、在活動過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，注意衛(wèi)生;。
5、班委擔(dān)負起責(zé)任，要密切關(guān)注成員的去向，并及時提醒;。
6、嚴禁帶火種上公園，防止火災(zāi);。
7、適當(dāng)?shù)販蕚湟恍┏Ｓ盟?創(chuàng)口貼等)。
此次活動應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問題：出發(fā)前再三叮囑每個人，遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。
這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負責(zé)。
本次活動基本按以上的計劃進行，如有其他未盡事宜，將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分，考慮到個別同學(xué)有事或者特殊情況再進行分配。
開展校園活動的策劃篇十四
本次校園營銷技能大賽以展銷會的形式開展，活動是為了響應(yīng)學(xué)院培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才的號召和培養(yǎng)營銷專業(yè)學(xué)生了解真實營銷市場需求，集職業(yè)技能鍛煉、專業(yè)技能比賽和職業(yè)態(tài)度訓(xùn)練于一體的實戰(zhàn)型教學(xué)平臺。與此同時，為今后河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的宣傳打造了一張注重學(xué)生實踐的名片。
20xx年5月28日--20xx年5月31日 （具體時間流程詳見開幕式策劃書）
全院師生
工院北院實訓(xùn)大樓前廣場（如遇惡劣天氣改為北院大食堂）
1、工貿(mào)系市場營銷專業(yè)共有三個班，每個班學(xué)生自由結(jié)成團隊人數(shù)控制在5--10個人。
2、每個團隊可以根據(jù)自己的現(xiàn)實情況
（3）也可以團隊集資到批發(fā)市場進貨。
3、每一個團隊要在5月10日前確定好經(jīng)營項目，并找到一到兩位部長協(xié)助和支持，每個團隊選出一名隊長在組委會登記團隊信息。
1、深入調(diào)查、了解行情，展銷會的目標顧客是工院師生，經(jīng)營商品首先要考慮師生日常生活學(xué)習(xí)的需要。
2、申請好活動場地，實訓(xùn)樓前廣場，規(guī)劃場地、劃分好區(qū)域
展會宣傳主要分為對內(nèi)和對外，在對內(nèi)宣傳上，全面整合校內(nèi)外宣傳資源， 以最敏銳的`視角和最快的速度宣傳報道本次展銷會的最新消息；對外宣傳上，整合有利資源，采取多渠道宣傳方式對周邊高校進行宣傳。另外，注意與各校的廣播站有效聯(lián)系。
1、第一小組：負責(zé)河北師范大學(xué)西校區(qū)（東院、西院）、河北師范大學(xué)民族學(xué)院、的宣傳工作。
2、第二小組：負責(zé)河北師范大學(xué)匯華學(xué)院、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院、河北醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院、河北公安警察職業(yè)學(xué)院、等。此外，這里培訓(xùn)機構(gòu)、技術(shù)學(xué)校也很多。的宣傳工作。
3、第三小組：負責(zé)石家莊經(jīng)濟學(xué)院華信學(xué)院、河北科技大學(xué)長安醫(yī)學(xué)院、河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、的宣傳工作。
4、第四小組：負責(zé)石家莊女子學(xué)院、石家莊外語翻譯學(xué)院、石家莊法商學(xué)院、河北文理學(xué)院、河北稅務(wù)學(xué)校的宣傳工作。
以上學(xué)校的宣傳主要通過兄弟院校學(xué)生會和社團的之間的關(guān)系，發(fā)放傳單和海報。
5、第五小組：負責(zé)紅旗大街以及校外其他地區(qū)的宣傳工作。專門安排人員在石家莊大學(xué)生經(jīng)常關(guān)注的各大貼吧、論壇上發(fā)布展會相關(guān)信息，吸引人氣。
6、第六小組：負責(zé)本學(xué)院的宣傳工作。
(2)通過學(xué)生會和社團的渠道將傳單發(fā)放大二和大三學(xué)生的宿舍，這樣大二和大三學(xué)生的知曉率將達到95%以上。
(3)同時在教學(xué)樓和食堂等人流量大的公告欄上貼上宣傳海報。
7、其他同學(xué)用其他方式進行宣傳。
宣傳方式具體有以下幾種，并且已經(jīng)開始實施宣傳計劃。
(1)海報宣傳：設(shè)計活動宣傳方案，將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下、食堂、教學(xué)區(qū)以及宣傳欄。
(2)廣播宣傳：編輯活動宣傳廣播稿，在學(xué)院范圍內(nèi)多時段的播放，擴大本次會展在校園的知名度。
(3)橫幅宣傳：在校園內(nèi)各條交通要道拉宣傳橫幅，穩(wěn)固宣傳。
(4)人脈宣傳：利用參與人員與周邊學(xué)校的朋友關(guān)系在別校加大宣傳。
(5)傳單宣傳：展會之前覆蓋周邊學(xué)校。
(6)網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用同學(xué)們常用的聊天工具進行宣傳。
河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的帖吧等,以發(fā)表言論和帖子的方式進行宣傳.
附：開幕式策劃案
一、開幕時間：20xx年5月28日
二、開幕地點：實訓(xùn)樓前廣場
三、開幕負責(zé)人：營銷專業(yè)各部長
現(xiàn)場秩序協(xié)調(diào)和維護由組織部（夏增飛）負責(zé)，
現(xiàn)場通信員以及后勤服務(wù)由實踐部（喬云亮）負責(zé)，
現(xiàn)場器材準備由女生部（李佳偉）負責(zé)，
現(xiàn)場節(jié)目以及主持人由文藝部（暴珂）負責(zé)，
開幕前和開幕式宣傳材料制作由宣傳部（馬軍）負責(zé)，
現(xiàn)場統(tǒng)計工作由學(xué)術(shù)部（周倫）負責(zé)
1、開幕前一天將所有要用到的器材備好放在統(tǒng)一的地方，主要器材包括音響話筒、樂隊樂器、地毯、幕布（由宣傳部設(shè)計制作）、剪彩彩帶、剪刀。
2、開前一天下午劃分場地，找好電源等任務(wù)。
3、各團隊負責(zé)人開會進行最后培訓(xùn)
1、3:00 樂隊音樂開場
2、3:05 主持人致開場詞歡迎各位嘉賓的到來
3、3:10 有請各位嘉賓上臺剪彩
4、3:15 領(lǐng)導(dǎo)宣布大賽正式開始并致詞
4、3:20 主持人上臺致謝
5、3:25--3:40 獻上歌曲相聲（要與大賽精神相關(guān)）
歡迎領(lǐng)導(dǎo)老師參觀賽場、選購商品
同時歡迎各位同學(xué)選購商品
活動進入比賽時間，各部部長陪同各位領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)離開時各部長送領(lǐng)導(dǎo)， 開幕式結(jié)束。
開展校園活動的策劃篇十五
以豐富校園生活，促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。簡筆畫小組活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。通過簡筆畫社團的活動，使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展，進一步了解各掌握簡筆畫的基本知識、基本技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
本班學(xué)生大多是簡筆畫的愛好者，每次在課間都能看見他們“揮毫潑墨”，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力，對外界事物都有一定的感知。在這部分學(xué)生中是比較有代表的.學(xué)生，他們的作品用筆大膽，想法創(chuàng)新，可以帶動其他的美術(shù)愛好者，也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)差，對簡筆畫知識掌握極為缺乏，需要教師對他們進行精心輔導(dǎo)。
1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔，在活動中有組織、有計劃、有紀律的組織本班學(xué)生活動。
2、每周五的下午第三節(jié)課進行活動，全班成員必須準時參加。
3、社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
秀作品并給予獎勵，以次帶動其他學(xué)員更加熱愛繪畫，描繪生活。
要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
（一）、組織健全簡筆畫社團。
簡筆畫社團以一年級（3）全體學(xué)生為成員，活動固定，通常每周一次,活動制度化。在活動過程中能夠做到激發(fā)學(xué)生的積極性。做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。
（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容。
簡筆畫是一個很廣的課程，設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手，以簡筆畫為主，其他美術(shù)知識為輔。所以，社團具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生簡筆畫方面的學(xué)習(xí)；（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品。
（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦一年級（3）成員簡筆畫展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
（四）、組織觀摩活動。
我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法，組織學(xué)生參觀學(xué)校其他班級簡筆畫社團成功作品，不失時機地讓學(xué)生開闊視野，增長感知。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。
開展校園活動的策劃篇十六
山東師范大學(xué)校園以及紅燭園門口。
山東師范大學(xué)化學(xué)院社團部未來化學(xué)人科技協(xié)會。
xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個世界無煙日。本次世界無煙日的主題是“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”，口號是“煙草致命如水火無情，控?zé)熉募s可挽救生命”。六、活動目的：
2、提高市民的健康知識，增強“無煙日”這一天的意識；
3、宣傳志愿者精神：奉獻、友愛、互助、進步。
活動背景：為了讓吸煙的大學(xué)生戒煙，不吸煙的大學(xué)生遠離吸煙；從而為有強健的身心體魄打好基礎(chǔ)，輕松學(xué)習(xí)，自信迎考；。我們開展了此次校園“打掃煙頭”活動，希望本次禁煙日宣傳教育活動，起到了警示教育作用，使同學(xué)們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害，增強了禁煙、控?zé)煹囊庾R。
負責(zé)單位：未來化學(xué)人科技協(xié)會策劃主辦、一米陽光協(xié)會協(xié)辦、贊助。
活動安排：五月三十一日前在兩個社團內(nèi)部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合，按事先選定的小組同時進行校園內(nèi)煙頭打掃活動，活動結(jié)束后照相留念。
1、準備一條宣傳標語“無煙校園、師生在行動”
2、宣傳本次活動，讓同學(xué)們積極參與。
3、打著宣傳標語，組織同學(xué)們在校園內(nèi)撿煙頭。
4、會長對此次活動進行總結(jié)。
一．吸煙解毒食品海報。
海報主題：吸煙解毒食品，走進健康。
1.美食有約社宣傳部尋找有關(guān)戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關(guān)文章。
2.找到合適的海報背景。
3.用適當(dāng)?shù)漠嫻P制作海報。
二．戒煙標語口號書法展示。
1.承古書法社確定合適的戒煙口號。
2.用遒勁的書法將標語描繪出來。
3.制作合適的背景用畫筆畫在海報上。
4.將標語安放在海報中合適的位置。
三．英語版戒煙海報。
1．英語吧社征集有關(guān)戒煙的英文版文章。
2.制作海報背景用合適畫筆畫在海報上。
3.將文章寫在海報的合適位置。
四．無煙日未來化學(xué)人科技協(xié)會標識設(shè)計。
1．自由點設(shè)計社團在社團內(nèi)部征集標識設(shè)計作品。
2.制作海報背景用合適畫筆將優(yōu)秀作品畫在海報上。
3.在無煙日當(dāng)天展出。
活動安排：五月三十一日先將展板放到紅燭園門前，貼海報。各部門負責(zé)人到齊，十一點進行宣傳活動，由引路人實習(xí)社進行問卷調(diào)查。問卷調(diào)查題目為：“無煙日與我”。調(diào)查問卷收起后，交由專人整理進行調(diào)研總結(jié)。
系列活動之四：無煙日戒煙短信征集活動。
負責(zé)單位：未來化學(xué)人科技協(xié)會主辦與思源文學(xué)社協(xié)辦。
活動安排：兩個社團分別在社團內(nèi)部征集戒煙短信，選出優(yōu)秀作品由承古書法社用遒勁的書法將標語寫在海報上。
七、獎項設(shè)置。
自由點設(shè)計社團買獎品給優(yōu)秀作品設(shè)計者發(fā)獎。煙頭打掃活動為志愿者義務(wù)勞動。其他活動獎項待定。
八、活動經(jīng)費預(yù)算。
待定。
九、活動前期工作。
1、海報宣傳2、整理活動方案，并以書面形式提交活動報告。
十一、活動負責(zé)人。
活動總負責(zé)：孫寧赫、郭雅晴。
秘書處:高天等。
外聯(lián)：付蕾等。
宣傳：劉芳等。
策劃:趙瑞玲等。
外交：吳靜泓等。
主辦：未來化學(xué)人科技協(xié)會。
協(xié)辦：一米陽光志愿者協(xié)會。
英語吧社團。
思源文學(xué)社社團。
承古書法社社團。
引路人實習(xí)社社團。
美食有約社團。
自由點設(shè)計社團xx/5/22。
開展校園活動的策劃篇十七
2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識
4、增強全校師生的環(huán)保意識
(2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容
(3)開學(xué)這么久的忙碌，學(xué)習(xí)，可以通過此次活動放松一下自己
20__年11月28日上午10點至12點
__大學(xué)(北校區(qū))
__大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會
1、和學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系，取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持
2、進行環(huán)?；顒有麄?海報，橫幅)，吸引大家加入活動中
3、準備本次活動快閃內(nèi)容(環(huán)保新動作，舞步等)
4、__校園撿垃圾活動策劃書。收集齊活動工具(垃圾袋，一次性手套等)
注:自己要帶的，如拍照工具
1、9:30所有志愿者到達大禮堂集合，活動負責(zé)人員組織志愿者，強調(diào)活動注意事項;做準備的快閃。
2、9:50所有參與人員出發(fā)，到達服務(wù)區(qū)域
3、10:00活動正式開始。
1)將成員分為八組，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾，
2)在同學(xué)密集固定區(qū)域，向廣大師生宣傳環(huán)保知識，加強大學(xué)生環(huán)保意識;
5、12:00活動結(jié)束。
活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié)，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。
1、本次活動不得擅自離場，如有特殊情況需說明。__校園撿垃圾活動策劃書。
2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在路上，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。
3、活動過程中，禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。
開展校園活動的策劃篇十八
更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育下學(xué)生的精神面貌，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)廣大同學(xué)課外生活情趣，激發(fā)同學(xué)“環(huán)保就在身邊，環(huán)保從我做起”的意識，提倡更多人關(guān)注環(huán)保，走進環(huán)保。
本學(xué)院團委響應(yīng)校團委號召，特策劃舉辦華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第xx屆校園文化節(jié)之“環(huán)?？萍脊?jié)”系列活動。
校團委。
資源環(huán)境學(xué)院。
承辦單位：資源環(huán)境學(xué)院團委學(xué)生會。
協(xié)辦單位：環(huán)保科技協(xié)會。
盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民。
謝珊黃楚成陳麗冰。
4月22日至5月13日。
1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等。
2.“環(huán)?？萍脊?jié)”開幕式。
地點：第四教學(xué)大樓廣場。
名稱：環(huán)保手牽手。
內(nèi)容：環(huán)保材料愛心diy大賽：分為學(xué)院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊，屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一，報名表見附表六)。
環(huán)保手工藝報：分為學(xué)院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護人類家園”等為主題，體現(xiàn)時代的發(fā)展為內(nèi)容的.手工藝制作報，現(xiàn)場展示，現(xiàn)場觀眾當(dāng)場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二，報名表見附表七)。
環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)保科技協(xié)會協(xié)辦)。
現(xiàn)場評獎及展示。
3.水中溶解氧測試大賽。
地點：5號樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測實驗室。
時間：4月23日早8：00。
指導(dǎo)老師：游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師。
參賽規(guī)則及報名方式：各學(xué)院學(xué)生以個人名義自由參加獨立完成實驗，以實驗技能、操作熟練程度、實驗結(jié)果、實驗報告撰寫為評分標準，專業(yè)老師現(xiàn)場點評，評分，按分數(shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三，實驗方案報名表附表五，報名表見附表八)。
4.環(huán)保知識講座。
地點：第四教學(xué)大樓108課室。
時間：4月29日。
內(nèi)容：環(huán)保興趣。
5.環(huán)保電影巡回播放。
地點：東區(qū)教學(xué)樓108課室。
內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》。
5月7日播放《馬達加斯加》。
5月12日播放《伊人當(dāng)自強》。
電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示，電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。
1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手，作品標價以所獲獎項決定，此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。
2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會出具相關(guān)證明。
3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。
開展校園活動的策劃篇一
陽春三月我們自信的走進校園，開始新的一個學(xué)期。為進一步推動我校和諧校園建設(shè)，鞏固校園文明建設(shè)，弘揚師生講文明，樹立良好新風(fēng)尚。土木院將開展“文明課堂，從我做起”活動，讓我們徜徉知識海洋，領(lǐng)略知識的魅力。
文明自律旨在提高同學(xué)們基礎(chǔ)文明修養(yǎng)，提高課堂效率，崇尚校園文明，營造文明優(yōu)雅的育人環(huán)境，建立講文明、講禮貌、講道德的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣。在學(xué)生中營造一種良好的自律與自我教育的氛圍與風(fēng)氣，促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高，鞏固和發(fā)揚優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、營造素質(zhì)教育的良好氛圍。
(二
（1）宣傳工作
通過條幅、標語、校園廣播站、等諸多形式宣傳“文明課堂，從我做起”活動，并向各班級下達相應(yīng)的通知。
（2）組織工作
本次活動由土木工程學(xué)院團委、學(xué)生會紀檢部承辦。
（3）“文明課堂，從我做起”活動
以觀察和抽查方式進行情況調(diào)查，以問卷方式向同學(xué)和老師進行調(diào)查。
（1）活動口號:以文明激揚文字，以智慧改造世界。
（2）比賽時間:xx年3月（具體時間待定）
（3）參賽人員：蘭州交通大學(xué)土木工程學(xué)院10級本科生
（4）活動內(nèi)容：文明課堂（具體內(nèi)容見附表）
（5）獎勵辦法：以班級為單位評出：最佳、較好、優(yōu)勝的班級給予獎勵。
（6）評獎方式：由紀檢部工作人員統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果評出獲獎班級。
（1）編制出各項支出，尋覓社會贊助商。爭取得到贊助商的資金支持，同時我們尋求和贊助商的合作舉辦此次活動。并許諾有條件的使用該贊助商的商標或法人名稱為本次活動冠名。
（2）舉辦事宜
具體舉辦事宜見附表
（3）擴大活動影響
就調(diào)查現(xiàn)象通過宣傳部進行宣傳并征集文稿（主要是對這些現(xiàn)象的感謝和建議）各班開展以“文明課堂，從我做起”的主題班會。
土木院學(xué)生會紀檢部部長：委軍瑞及紀檢部內(nèi)工作人員。
有關(guān)各項工作的預(yù)算
（1）礦泉水10元問卷及宣傳海報110
（2）其他支出30元
支出總計：150元
開展校園活動的策劃篇二
20xx年10月18日，這天對于我來說是不平凡的一天，它是我第一次以青年志愿者的身份去奉獻自己，美化校園。盡管只是些微不足道的小事，但是收獲了很多，看著煥然一新的校園，和別人贊許的目光，我前進的腳步更加堅定。
烈日炎炎下，我們拿著清潔工具，認真聽會長的教導(dǎo)，那面鮮艷的志愿者旗幟在藍天下顯得格外奪目，會長說本次活動不只是讓每個協(xié)會成員參與進來，更重要的是要感染身邊的人，讓他們在日常生活中注意自己的言行舉止，將美化校園活動落實到生活中。聽著會長懇切的話語，我深切體會到了一個青年志愿者的職責(zé)所在。從心里感到高興，為加入青年志愿者協(xié)會感到驕傲與自豪。
這次活動的主要內(nèi)容是清掃校園的衛(wèi)生，并且對于校園內(nèi)亂扔垃圾，抽煙等不文明行為進行勸說和制止?；顒与m然很辛苦，但是心里很快樂，面對琳瑯滿目的垃圾，我們要用手去撿，沒有一個青年志愿者不是那樣，這讓我感受到，苦點不算什么。我知道在以后的活動中會面對更多困難的事情，但是，既然選擇了，無論多么苦，都要堅持下去。大家一起互相協(xié)作，互相鼓勵，最終圓滿完成任務(wù)。
青年志愿者活動的開展增強了我們的實踐能力，實質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌，學(xué)校青年志愿者在校團委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我校的志愿者活動走向新的輝煌。
開展校園活動的策劃篇三
感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣大學(xué)生來說，更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，學(xué)校大隊部將組織開展“感恩周”主題教育。
1、周一國旗下講話：《我成長我感恩》。
2、通過校園廣播站播放（感恩故事）、感恩歌。
3、二、三年級出期墻報。
4、感恩實踐活動。
a、組織四、五年級給父母、老師或是對自己有幫助的人寫一封感恩信。
b一年級小學(xué)生愛心作業(yè)傳真情（a）送父母一句溫馨的祝福；（b）給父母講一個開心的故事；（c）記住父母的生日，贈送親手制作的禮物。（d）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；（e）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。c五年級繪“感恩手抄報”，配以文字抒發(fā)情感。
注：各級部作品在11月30日之前保質(zhì)保量的交到大隊部。
開展校園活動的策劃篇四
根據(jù)為了豐富大學(xué)校園文化生活，營造濃厚的.大學(xué)校園文化氛圍，進一步激發(fā)學(xué)生愛我校園、崇尚校園的理念，通過“校郵共同組織、學(xué)生廣泛參與”的形式開展大賽，由郵政部門制作xx學(xué)院大學(xué)生親手設(shè)計的校園風(fēng)光明信片，寄往世界各地，擴大xx學(xué)院的社會知名度和美譽度。為此，xx學(xué)院與xx市郵政分公司擬聯(lián)合舉辦“xx學(xué)院校園風(fēng)光明信片及大學(xué)生書信文化創(chuàng)意設(shè)計大賽活動”，方案如下：
弘揚書信文化、展示校園風(fēng)采。
xx學(xué)院全體在校學(xué)生。
20xx年xx月xx日—xx月xx日。
xx學(xué)院首屆校園風(fēng)光明信片及大學(xué)生書信文化創(chuàng)意設(shè)計大賽分為宣傳發(fā)動、組織實施、集中評選三個階段。
1、宣傳發(fā)動階段(xx月xx日—xx月xx日)：
大賽組委會將進行廣泛宣傳，積極引導(dǎo)廣學(xué)生參加活動，并做好服務(wù)和指導(dǎo)工作，由團委牽頭組織召開啟動會。
2、組織實施階段(xx月xx日—xx月xx日)：
明確責(zé)任，周密部署，積極有效的開展工作，團委、學(xué)生會責(zé)成專人負責(zé)，責(zé)任到人。
3、集中評選階段(xx月xx日—xx月xx日)：
組委會將組織專業(yè)人士，對所有參賽作品進行集中評選并確定獲獎名單。
(一)作品要求。
1、校園風(fēng)光明信片手繪組。
格式要求：校園風(fēng)光明信片規(guī)格為14.8cmx100cm，單面設(shè)計;參賽作品數(shù)量不限。參賽者在組委會指定地點領(lǐng)取空白校園風(fēng)光明信片，由參賽者根據(jù)主題進行創(chuàng)作。畫種不限，如：中國畫、水粉畫、水彩畫、蠟筆畫、素描等。參賽者按規(guī)定時間和要求，將手繪作品交組委會，原稿不退。
2、校園風(fēng)光明信片攝影組.
要求上報作品為電子版，以jpg格式報送到指定郵箱，同時注明攝影作品的名稱、攝影人、系別、班級、聯(lián)系電話、拍攝的工具(相機、手機均可)。作品必須為校園風(fēng)光、四季景色皆可。
3、書信文化設(shè)計組。
要求參賽者不局限于校園文化，重點以20xx年新春祝福、吉祥文化、日常祝福、日常問候為主題，也可圍繞旅游、文物資源xx地方特色文化，創(chuàng)意設(shè)計系列產(chǎn)品，每件作品順注明設(shè)計理念和推廣策略?；顒诱咭唤?jīng)投稿，表明接受上述約定，郵政對參賽作品享有制作、發(fā)行使用權(quán)，對被采用的作品不再另行支付稿酬。凡入選“xx郵政杯”大學(xué)生書信文化創(chuàng)意設(shè)計大賽作品，獲獎?wù)叱匆?guī)定拿到省獎品外，xx市郵政分公司將加獎獲獎人員猴年生肖封片卡大全套1套。
4、參賽作品必須為原創(chuàng)作品，如有剽竊、抄襲等情況的參賽作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消比賽資格，相關(guān)責(zé)任將由該參賽者(設(shè)計師)獨自承擔(dān)。
5、作品附上作者的姓名、系別、年級、聯(lián)系方式。
1、參賽作品要突出主題，內(nèi)容豐富、積極向上、傳播正能量。
2、內(nèi)容新穎，思想健康。
3、色彩搭配合理、圖像清晰。
組委會將評選出xx學(xué)院校園風(fēng)光明信片入圍作品12枚，如作品質(zhì)量足夠高，一人作品可多枚入圍，評選得出的優(yōu)秀作品會獲得證書及獎品。活動結(jié)束后，由郵政部門統(tǒng)一制作xx學(xué)院校園風(fēng)光明信片。
1、作品采用獎：選取手繪、攝影作品各6枚，每枚獎勵作者500元。
2、作品備選入圍獎：各獎勵中國郵政猴年生肖封片卡大全套各1套。
入選作品同時參加共青團xx省委、xx省學(xué)生聯(lián)合會、xx省郵政公司聯(lián)合開展的第二屆“xx郵政杯”大學(xué)生書信文化創(chuàng)意設(shè)計大賽。凡入選“xx郵政杯”大學(xué)生書信文化創(chuàng)意設(shè)計大賽作品，獲獎?wù)叱匆?guī)定拿到省獎品外，xx市郵政分公司將加獎獲獎人員猴年生肖封片卡大全套1套。
1、組委會地點：團委辦公室。
2、聯(lián)系人：xx。
3、聯(lián)系電話：xx。
4、郵箱號：xx。
開展校園活動的策劃篇五
為了挖掘我校大一新生潛能，幫助他們在社團里實現(xiàn)自己的活動構(gòu)想。讀書協(xié)會特舉辦校園活動策劃創(chuàng)意大賽，為新生提供展示自我的平臺,同時鍛煉他們組織策劃的綜合能力，讓新生加入讀書協(xié)會能真正的得到學(xué)習(xí)、鍛煉的機會，并為下一屆的干部選撥做準備。
具體大賽安排如下：
10月19日-----12月3日。
1.參賽者必須是讀書協(xié)會的.成員。
2.選手可以以個人或組隊的方式參賽(組隊的隊員可以不屬于同一個部門)。
3.參加比賽的會員，把策劃書以書面形式上交部長，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門，聯(lián)系方式(若是組團，注明團隊的隊長是誰)。
1.策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構(gòu)思新穎?；顒觾?nèi)容不一定要和圖書館，圖書掛鉤。如果是沿用前人的活動，一定要有加入自己新的構(gòu)思，新的亮點。
2.策劃必須具備可行性，不得過分天馬行空。
3.策劃內(nèi)容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內(nèi)容。
包括：活動主題，活動時間，活動地點，活動流程，活動準備工作(含宣傳方式)，活動預(yù)算。如果是比賽，還需要有獎項設(shè)置。
4.策劃不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消參賽資格。
理事會成員、各部部長。
1.比賽階段：分為初賽、復(fù)賽、實踐賽、總決賽四個階段。
2.比賽的流程：
a.初賽：10月19日—24日(截止于在24號晚9:00前)。
參賽者上交策劃書到部長處，部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃；
10月26日---27日理事會對復(fù)賽的人員進行一對一策劃修改。
b.復(fù)賽：10月30日下午(具體時間另行通知)(地點：報告廳)。
進入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式，自行闡述活動創(chuàng)意，評委依據(jù)選手提交的書面材料，策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進行評分，前3名的個人或團隊進入實踐賽。
c.實踐賽：11月1日---11月30日。
若選手是不同部門組隊參賽，將由副會長進行活動指導(dǎo)。
d.總決賽暨頒獎典禮：12月3日(周六)晚(具體時間另行通知)(地點：報告廳)。
實踐賽選手做活動總結(jié)，活動實踐的情況作為主要評審參考，由理事會成員評選出獲獎選手。另外，公布優(yōu)秀策劃名單，并對獲得優(yōu)秀策劃的選手進行頒獎。
其他在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的會員，副部長競選優(yōu)先考慮錄用；
讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權(quán)。如有改動，另行通知。
開展校園活動的策劃篇六
每一個時代都需要榜樣的力量。一個榜樣，就是一本鮮活的教科書，給人精神激勵，給人信心動力。為弘揚和踐行社會主義核心價值觀，及時發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的身邊榜樣和道德楷模，用大學(xué)生“草根英?！钡姆踩松婆e和鮮活事跡生動詮釋社會主義核心價值觀的真諦，感染和激勵大學(xué)生積極向上和奮發(fā)有為，自覺踐行社會主義核心價值觀關(guān)于“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的要求，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)，豐富校園文化生活，建設(shè)和諧文明校園，特舉辦此次評選活動。
20xx年3月—6月
弘揚和踐行社會主義核心價值觀，選樹身邊榜樣、道德楷模
學(xué)院全體學(xué)生
本次活動分為推薦評選、表彰獎勵和榜樣宣講三個階段，通過活動開展促進社會主義核心價值觀在廣大學(xué)生中內(nèi)化于心、外化于行。具體方案如下：
（一）推薦評選階段(20xx年3月-20xx年4月)
通過印制張貼海報，開展前期宣傳，各系負責(zé)推薦、上報短文、照片等書面材料，集體挖掘、評委評議，網(wǎng)絡(luò)投票，利用微信、官方微博、qq等新媒體擴大宣傳范圍，拓展活動互動渠道，深層挖掘活動意義，選樹一批師生看得見、摸得著、學(xué)得到的身邊榜樣和道德楷模，成為學(xué)院踐行社會主義核心價值觀的先進典型。
（二）表彰獎勵階段(20xx年5月)
學(xué)院召開“踐行社會主義核心價值觀，身邊榜樣、道德楷模、感動林院十大人物”評選表彰獎勵大會，激勵廣大同學(xué)向受到表彰的“十大人物”學(xué)習(xí)，爭做弘揚和踐行社會主義核心價值觀的模范。
（三）榜樣宣講階段(20xx年5-6月)
組織召開學(xué)院“踐行社會主義核心價值觀，身邊榜樣、道德楷模、感動林院十大人物”宣講報告會，宣傳學(xué)生身邊榜樣的凡人善舉和鮮活事跡；各班召開“我心中的社會主義核心價值觀”主題班會，充分發(fā)揮校園文化的載體作用和熏陶作用，把弘揚和踐行社會主義核心價值觀更好的融入校園生活，在全校范圍內(nèi)營造積極學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍。
（一）各系推薦上報的評選材料（事跡材料、照片等書面材料）及電子版材料，請于20xx年4月10日之前報送至經(jīng)濟管理系團總支辦公室汪雙成老師處（學(xué)院1號教學(xué)樓212室），電子郵箱：.聯(lián)系電話：
（二）各系要大力宣傳，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，切實發(fā)揮活動的示范和引導(dǎo)作用，提高學(xué)生參與度與積極性，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)，豐富校園文化生活，建設(shè)和諧文明校園。
本次活動的評選范圍主要包括：積極踐行社會主義核心價值觀，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)習(xí)標兵；助人為樂、奉獻愛心的道德楷模；遵紀守法、見義勇為的鮮活事跡；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成績突出的優(yōu)秀人才等踐行社會主義核心價值觀的身邊榜樣和道德楷模。
（一）“感動林院十大人物獎”：10名
（二）“感動林院十大人物入圍獎”：10名
開展校園活動的策劃篇七
書籍是人類寶貴的精神財富，是先賢智慧的結(jié)晶，是人類進步的階梯。讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人善辯。
新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說：“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。實施有效的道德教育，一定要建立起‘書香社會’‘書香學(xué)?！?，讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣。”確實，一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。而學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光，學(xué)校要采取一定的措施，鼓勵學(xué)生去多讀書，讀好書。
我校一貫重視校園文化建設(shè)，長期堅持開展師生讀書活動。為了將我校的讀書活動更深入、更有效地長久開展下去，我建議如下實施方案：
以上級相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，以提升全校師生和學(xué)生家長的文化素養(yǎng)為宗旨，以“閱讀積累”為突破口，按照“全員參與、以校為點、輻射家長”的思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求，大力開展校園讀書活動。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計劃，培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書能力；引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展；努力構(gòu)建書香校園、書香家庭，通過讀書活動，營造和諧的文化氛圍。
圖書是屬于全人類的，閱讀是具有世界性的。21世紀人是地球人，網(wǎng)絡(luò)時代把整個地球村化了，因此，引導(dǎo)學(xué)生把眼光放開，在全世界范圍內(nèi)汲取營養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)是活動的一個方向。在進行世界性閱讀的時候，要增進國際理解、尊重各國文化。同時，漢語言作為世界歷史上惟一沒有中斷過的語言，其優(yōu)秀典籍彌足珍貴。閱讀唐詩、宋詞、元曲、明清小說應(yīng)當(dāng)成為繼承傳統(tǒng)文化和光大民族精神的主流。因此，要把真正優(yōu)秀的時代讀物遴選、推薦給學(xué)生，用他們的眼光，去打造經(jīng)典——讓他們用自己的眼光，去打造新時代的經(jīng)典。
讓讀書伴成長，讓書香溢校園，讓生命煥光彩。
1、基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一。在自主閱讀的基礎(chǔ)上，我們以推薦書目導(dǎo)向，把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學(xué)生；在閱讀書目的推薦上，強調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一。讓學(xué)生閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書，如古詩文誦讀、英文名篇誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著等，同時也讓學(xué)生閱讀最適合個性發(fā)展的著作?；A(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一，強調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。
2、科學(xué)性與人文性的統(tǒng)一。
科學(xué)體現(xiàn)工具理性，人文體現(xiàn)價值理性；科學(xué)求真，人文向善；科學(xué)訓(xùn)練思辨，人文涵育情感；科學(xué)辨析因果，人文評價得失；科學(xué)強調(diào)是非對錯，人文注重好壞善惡；科學(xué)著眼于人類生活的外部環(huán)境，而人文則更關(guān)心于人的精神世界。我們倡導(dǎo)的閱讀，應(yīng)當(dāng)力爭做到真（科學(xué)性）善（人文性）美（藝術(shù)性、可讀性）的統(tǒng)一；倡導(dǎo)弘揚科學(xué)精神和人文精神，在重視科學(xué)性的基礎(chǔ)上，更要彰顯人文性。人文精神也包孕著科學(xué)精神，它其實是一種對于人類生命的終極意義、終極關(guān)懷和終極價值的求索精神。
3、經(jīng)典性與時代性的統(tǒng)一。
經(jīng)典性讀物往往有三個特點，一是經(jīng)過了較長時間的檢驗，二是屬于全世界，三是為多數(shù)人擁有。從這三點來看，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生更多地從經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)，在汲取營養(yǎng)的時候，要用時代的眼光去衡量，去“拿來”。此外，現(xiàn)時代的優(yōu)秀讀物，往往有利于讀者與作者的直接對話，有利于閱讀與生活的全息互通，因此，要把真正優(yōu)秀的時代讀物遴選、推薦給學(xué)生，用他們的眼光，去打造經(jīng)典四、活動時間。
4、民族性與世界性的統(tǒng)一圖書是屬于全人類的，閱讀是具有世界性的。21世紀人是地球人，網(wǎng)絡(luò)時代把整個地球村化了，因此，引導(dǎo)學(xué)生把眼光放開，在全世界范圍內(nèi)汲取營養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)是活動的一個方向。在進行世界性閱讀的時候，要增進國際理解、尊重各國文化。同時，漢語言作為世界歷史上惟一沒有中斷過的語言，其優(yōu)秀典籍彌足珍貴。閱讀唐詩、宋詞、元曲、明清小說應(yīng)當(dāng)成為繼承傳統(tǒng)文化和光大民族精神的主流。因此，要把真正優(yōu)秀的時代讀物遴選、推薦給學(xué)生，用他們的眼光，去打造經(jīng)典——讓他們用自己的眼光，去打造新時代的經(jīng)典。
xx年9月——xx年12月。
1、以讀書節(jié)活動為契機，引領(lǐng)和推動我校讀書活動的開展，形成讀書氛圍，促進校園文化，為書香校園而努力。
2、鼓勵全校師生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，開闊眼界、拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊，并具備良好的個性和品質(zhì)，擁有快樂積極的人生，樹立金華鎮(zhèn)中師生新形象。
為保障本屆讀書節(jié)規(guī)劃合理、貫徹到位、快樂高效，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，以加強對讀書節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
副組長：
成員：各班班主任及語文教師。
工作小組：根據(jù)各項活動的需要，成立工作小組。
1、營造書香校園，打造人文鎮(zhèn)中。
2、書籍是人類進步的階梯。
3、讀高雅書，做高尚人。
4、與經(jīng)典為友，塑造美好心靈；與博覽同行，開拓廣闊視野。
5、讀萬卷書行萬里路。
6、愛讀書，會讀書，讀好書。
7、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
8、獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。
9、忠厚傳家遠，詩書繼世長。
10、構(gòu)建書香家庭，培育儒雅一代。
活動分三個階段，具體安排如下：
開展校園活動的策劃篇八
十月隨著金秋的腳步走近科大，為豐富同學(xué)們的課余生活，天津科技大學(xué)大學(xué)生通訊社在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下，秉承“激濁揚清，以文會友”的精神，現(xiàn)決定舉辦天津科技大學(xué)第二屆校園征文大賽，給科大廣大文學(xué)愛好者一個展示自我文學(xué)素養(yǎng)的平臺。古語云：“詩言志，詞抒情”，文學(xué)是我國精神文明建設(shè)不可或缺的重要元素，本社希望通過此次征文大賽，挖掘校園文學(xué)人才，展現(xiàn)科大人的文學(xué)素養(yǎng)，為弘揚科大人文精神添磚加瓦。
通過此次征文活動，給校園里的廣大文學(xué)愛好者一個展示自我的平臺，無論是學(xué)生還是老師以及校園其他工作人員均可以通過這個平臺來展示自己的文學(xué)素養(yǎng)。
學(xué)通社希望通過此次活動，達到“激濁揚清，以文會友”的目的，展現(xiàn)科大人蓬勃向上的精神面貌，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的文化氣質(zhì)，同時擴大大學(xué)生通訊社在科大的影響力。
1、活動準備期：
(1)活動準備。
a、邀請活動相關(guān)老師及領(lǐng)導(dǎo)。評委組由團委老師及任課老師若干名組成，均發(fā)邀請函正式邀請。爭取能請到一兩個知名人物，以期增加大賽的權(quán)威性和公平公正性。
b、學(xué)通社美宣部負責(zé)海報制作;辦公室負責(zé)制作條幅;準備邀請函，獲獎證書以及書簽。
c、辦公室在前期與各學(xué)院輔導(dǎo)員取得聯(lián)系，與輔導(dǎo)員協(xié)商請求其協(xié)助收取稿件。將宣傳單及《凝學(xué)博藝》發(fā)放到各個輔導(dǎo)員處，由簽到的班委帶回到各個班級，做到大一各班每班一份，通過各種途徑擴大宣傳力度。
(2)宣傳方式。
a、放置宣傳板(河西校區(qū)與泰達校區(qū)各放置4塊，共8塊)。
b、粘貼宣傳海報(彩紙海報共兩張);掛宣傳條幅(兩校區(qū)各一條)。
c、與各院輔導(dǎo)員協(xié)商進行宣傳。發(fā)放活動宣傳單。
d、利用廣播臺、校報、校園網(wǎng)、天津科技大學(xué)貼吧、易佳網(wǎng)等媒體進行全方位宣傳。
2、頒獎儀式：
地點：圖書館報告廳。
邀請人：贊助商，評委老師，部分校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院輔導(dǎo)員，
參與者：各獲獎人員，學(xué)通社全體成員，科大學(xué)生。
頒獎流程：：主持人宣布開始――評委老師講話――贊助商講話――學(xué)通代表講話――團委老師及贊助企業(yè)代表頒獎――獲獎人發(fā)表獲獎感言――頒獎典禮結(jié)束。
3、后期工作：
a、新聞部與文學(xué)部整理稿件，將獲獎及優(yōu)秀稿件集結(jié)發(fā)表在學(xué)通社主辦的雜志《凝學(xué)博藝》的征文特刊上。
b、當(dāng)《凝學(xué)博藝》出版后，由辦公室發(fā)放到各個輔導(dǎo)員處;美宣部制作海報公布獲獎人名單;新聞部編寫本次活動的相關(guān)稿件投放天津科技大學(xué)主頁上。
4、獎項設(shè)置：
a、在自由投稿和命題寫作總分里選出分數(shù)最高的前三名，由團委授予“天津科技大學(xué)文學(xué)之星”稱號。分別在詩歌、散文、小說中選出最佳作品獎。并通過此次活動推出“天津科技大學(xué)九大才子”;并誠聘為學(xué)通社特別供稿員。
b、另選出優(yōu)秀獎若干名，以上均頒發(fā)榮譽證書，并頒發(fā)獎品，同時向所在學(xué)院及班級發(fā)放喜報。
c、所有參加者都可以獲贈精美紀念書簽一份。
開展校園活動的策劃篇九
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。有的的學(xué)校一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂，則就是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事，特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。
2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。
4、增強學(xué)生的環(huán)保意識。
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但就是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不就是言辭，而就是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過就是一些微小的事，但就是我堅信要就是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
1、活動時間：20xx年4月13日。
2、活動地點：首先申請在4306教室。
3、具體活動：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護。
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi)，電影由班長提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種就是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種就是短信答題，就是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
流程四：環(huán)保知識pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風(fēng)采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題?，F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設(shè)置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風(fēng)采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。
3、生活委員相應(yīng)的設(shè)置獎項作為獎品來鼓勵同學(xué)。
第一組織者：xxx。
第二組織者：xxx。
開展校園活動的策劃篇十
二、活動對象。
三、活動時間。
五、活動準備工作(要詳細)。
六、時間安排表(看情況決定要不要)。
七、宣傳方式。
八、活動流程(越詳細越好)。
十、資金預(yù)算。
假如是比賽類活動加上獎項設(shè)計,評分標準,參賽要求。
你好，有二篇范文，你參考一下吧,這可是正宗大學(xué)生策劃?。。。。。。。。?！
一、活動宗旨:。
為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學(xué)們真正走入社會深入社會。
副策劃：陳建劉益軍孫勇。
審核人：李智輝。
負責(zé)人：數(shù)字自動化系學(xué)生會。
1.首先在學(xué)生中宣傳本次活動的宗旨，學(xué)生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。
參加者在本系同學(xué)中選拔。
參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的'知識功底。
家教對象為初中生全部課程。
2.根據(jù)學(xué)生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3.沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。
4.本次活動經(jīng)費開支由沐林公司獨家贊助。
1.本次活動計劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）。
2.9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3.10月2日至10月17日向社會進行宣傳。
4.11月17日截止家教。
5.11月17日至11月20日對本次活動進行總結(jié)。
五、活動人員安排：
1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責(zé)。
2.活動策劃由主席團和學(xué)習(xí)部負責(zé)。
3.活動審核由團總之負責(zé)。
4.活動通知由辦公室負責(zé)。
5.活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負責(zé)。
6.活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責(zé)。
7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負責(zé)。
8.家教情況由生活部和體育部負責(zé)。
9.家教情況由生活部和體育部負責(zé)。
活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導(dǎo)，系主任，沐林公司負責(zé)人員及相關(guān)家長參加。
一．活動背景。
社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當(dāng)今社會對大學(xué)生們能力的要求越來越高。與此同時，大量在校學(xué)生又迫切希望走向社會，在勤工儉學(xué)的同時，鍛煉自己，服務(wù)社會！
二．活動意義。
通過開展勤工儉學(xué)活動，我院勤工儉學(xué)的學(xué)生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會的工作平臺。同時是他們從小事做起，為適應(yīng)未來社會培養(yǎng)責(zé)任感，以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。
三．活動時間。
每周星期六或星期天以及法定節(jié)假日。
針對用人單位的需要，我院將選拔具有推銷、促銷（做廣告，發(fā)放傳單）、導(dǎo)購、禮儀服務(wù)、清潔工等的學(xué)生，并派遣至相應(yīng)崗位配合工作。此過程我們會認真對待，盡最大可能把有責(zé)任心有經(jīng)驗且能吃苦耐勞的學(xué)生篩選出來，并監(jiān)督其工作，真正起到鍛煉自己服務(wù)社會的目的。
五．活動主辦單位。
江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院。
六．工作安排。
1．根據(jù)需要，院學(xué)生會實踐與就業(yè)部面向全院招聘，通過嚴格面試，層層篩選，選拔出思想素質(zhì)高，責(zé)任心強，能吃苦耐勞切有工作經(jīng)驗的學(xué)生，組成服務(wù)團體。
2．與用人單位達成配合協(xié)議，并簽定相應(yīng)的合同。使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù)，并以雙方主要負責(zé)人為法人代表和聯(lián)系人。
3．工作時間一般定在節(jié)假日，如有可能，可在其他時段推薦勤工儉學(xué)學(xué)生。
4．每經(jīng)過一個工作段，工作人員必須做好工作記錄，且考慮報酬問題。
5．參與勤工儉學(xué)的學(xué)生須統(tǒng)一由實踐與就業(yè)部調(diào)度，必要時佩帶工作證。
6．在校內(nèi)外大力宣傳，一方面提高學(xué)生參與的熱情，另一方面增強社會影響力。
七．相關(guān)人員：
1．具體實施部門：實踐與就業(yè)部。
總調(diào)度：劉紅（部長）。
主要負責(zé)人：熊振偉、嚴月（副部長）。
總策劃：王偉（委員）。
1．每個走上崗位的人，必須經(jīng)過實踐與就業(yè)部面試篩選，并登記其真實資料，確保工作人員的素質(zhì)，確保其勝任工作崗位，并且在一定程度上為其行為負責(zé)。
2．此勤工儉學(xué)活動，參考市場價格，保證工作人員獲得相應(yīng)報酬。
3．具體工作，由工作當(dāng)事人負責(zé)，做到保證質(zhì)量。學(xué)生干部做好登記、監(jiān)督工作。
4．為確保活動長期、穩(wěn)定、有規(guī)律、有組織的進行，我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同，以此使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù)，進而確立雙方良好的合作關(guān)系。
希望這些對你有用！
開展校園活動的策劃篇十一
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
社團活動策劃書格式要求。
一、策劃書名稱。
的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義。
活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動時間與地點。
比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識。
宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動內(nèi)容。
和大致內(nèi)容。
出現(xiàn)?；顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段：
（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等）；
（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；注：須注明開展活動的階段負責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
（三）活動后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等）；
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時清理。
七、活動經(jīng)費預(yù)算。
經(jīng)費預(yù)算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動需要資金贊助，聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協(xié)會負責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會印章，以示責(zé)任。
附：注意事項。
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫，做到內(nèi)容充實、版面安排得當(dāng)。
2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件（比賽規(guī)則、評分標準、獎項設(shè)置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。
5、活動策劃書應(yīng)盡量于5—7天前上交活動管理部。
開展校園活動的策劃篇十二
三、活動時間。
五、活動準備工作(要詳細)。
六、時間安排表(看情況決定要不要)。
七、宣傳方式。
八、活動流程(越詳細越好)。
十、資金預(yù)算。
假如是比賽類活動加上獎項設(shè)計,評分標準,參賽要求。
你好，有二篇范文，你參考一下吧,這可是正宗大學(xué)生策劃?。。。。。。。。?！
一、活動宗旨:。
為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學(xué)們真正走入社會深入社會。
副策劃：陳建劉益軍孫勇。
審核人：李智輝。
負責(zé)人：數(shù)字自動化系學(xué)生會。
1.首先在學(xué)生中宣傳本次活動的宗旨，學(xué)生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。
參加者在本系同學(xué)中選拔。
參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。
家教對象為初中生全部課程。
2.根據(jù)學(xué)生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3.沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。
4.本次活動經(jīng)費開支由沐林公司獨家贊助。
1.本次活動計劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）。
2.9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3.10月2日至10月17日向社會進行宣傳。
4.11月17日截止家教。
5.11月17日至11月20日對本次活動進行總結(jié)。
五、活動人員安排：
1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責(zé)。
2.活動策劃由主席團和學(xué)習(xí)部負責(zé)。
3.活動審核由團總之負責(zé)。
4.活動通知由辦公室負責(zé)。
5.活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負責(zé)。
6.活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責(zé)。
7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負責(zé)。
8.家教情況由生活部和體育部負責(zé)。
9.家教情況由生活部和體育部負責(zé)。
活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導(dǎo)，系主任，沐林公司負責(zé)人員及相關(guān)家長參加。
一．活動背景。
社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當(dāng)今社會對大學(xué)生們能力的要求越來越高。與此同時，大量在校學(xué)生又迫切希望走向社會，在勤工儉學(xué)的同時，鍛煉自己，服務(wù)社會！
二．活動意義。
通過開展勤工儉學(xué)活動，我院勤工儉學(xué)的學(xué)生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會的工作平臺。同時是他們從小事做起，為適應(yīng)未來社會培養(yǎng)責(zé)任感，以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。
三．活動時間。
每周星期六或星期天以及法定節(jié)假日。
針對用人單位的需要，我院將選拔具有推銷、促銷（做廣告，發(fā)放傳單）、導(dǎo)購、禮儀服務(wù)、清潔工等的學(xué)生，并派遣至相應(yīng)崗位配合工作。此過程我們會認真對待，盡最大可能把有責(zé)任心有經(jīng)驗且能吃苦耐勞的學(xué)生篩選出來，并監(jiān)督其工作，真正起到鍛煉自己服務(wù)社會的目的。
五．活動主辦單位。
江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院。
六．工作安排。
1．根據(jù)需要，院學(xué)生會實踐與就業(yè)部面向全院招聘，通過嚴格面試，層層篩選，選拔出思想素質(zhì)高，責(zé)任心強，能吃苦耐勞切有工作經(jīng)驗的學(xué)生，組成服務(wù)團體。
2．與用人單位達成配合協(xié)議，并簽定相應(yīng)的合同。使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù)，并以雙方主要負責(zé)人為法人代表和聯(lián)系人。
3．工作時間一般定在節(jié)假日，如有可能，可在其他時段推薦勤工儉學(xué)學(xué)生。
4．每經(jīng)過一個工作段，工作人員必須做好工作記錄，且考慮報酬問題。
5．參與勤工儉學(xué)的學(xué)生須統(tǒng)一由實踐與就業(yè)部調(diào)度，必要時佩帶工作證。
6．在校內(nèi)外大力宣傳，一方面提高學(xué)生參與的熱情，另一方面增強社會影響力。
七．相關(guān)人員：
1．具體實施部門：實踐與就業(yè)部。
總調(diào)度：劉紅（部長）。
主要負責(zé)人：熊振偉、嚴月（副部長）。
總策劃：王偉（委員）。
1．每個走上崗位的人，必須經(jīng)過實踐與就業(yè)部面試篩選，并登記其真實資料，確保工作人員的素質(zhì)，確保其勝任工作崗位，并且在一定程度上為其行為負責(zé)。
2．此勤工儉學(xué)活動，參考市場價格，保證工作人員獲得相應(yīng)報酬。
3．具體工作，由工作當(dāng)事人負責(zé)，做到保證質(zhì)量。學(xué)生干部做好登記、監(jiān)督工作。
4．為確保活動長期、穩(wěn)定、有規(guī)律、有組織的進行，我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同，以此使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù)，進而確立雙方良好的合作關(guān)系。
希望這些對你有用！
開展校園活動的策劃篇十三
秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分，同學(xué)們可以通過到外面的集體活動去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活，更家增進同學(xué)的友誼和集體榮譽感。
豐富我們的大學(xué)生活。
大學(xué)，是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操。院團委全體成員一起參與，可以加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作增加團委集體榮譽感，同時也增進師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。
xx年xx月xx日星期x。
一師范農(nóng)家樂。
院團委全體成員。
全體成員共分成x個小組，各小組在校門口集合，乘校車至目的地。
(1)由各個部長及書記相應(yīng)配合，協(xié)助工作開展，做好宣傳組織工作;。
(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;。
(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;。
(1)做好踩點的工作，針對學(xué)校較近的地區(qū)去進行踩點，選出最佳的地點;。
(2)召開團委討論會;。
(3)做好活動各項工作分配，如：拍照負責(zé)人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;。
(4)購買活動相關(guān)所需物品;。
(1)心理委員進行活動調(diào)查，了解本次活動的不足之處，以便日后活動質(zhì)量得以提高;。
(2)召開團委會，做好本次活動總結(jié);。
(3)結(jié)算此次活動經(jīng)費，并在團委公布;。
(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中，讓大家回味。
1、召開團委會，商定外出活動事宜;。
2、明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任;。
3、團委分組以系部為單位，具體名單如下：
策劃部：蔡世明。
組織部：
督察部：
禮儀部：
宣傳部：
辦公室：
書記處：
4、組織大家集合，清點好人數(shù)，乘車至目的地;。
5、準備會餐的食物，拍照留影;。
6、在會餐結(jié)束后，組織清理活動場所;。
6、在清理完后，組織同學(xué)觀賞櫻花，拍照留念;。
7、組織同學(xué)們安全返校。
具體如下：
1、集合時間：
2、出發(fā)時間：
3、到達時間：
4、現(xiàn)場活動時間：
6、返校時間：
7、到校時間：
集合地點：
1、活動負責(zé)人：
2、財務(wù)統(tǒng)計人員：
3、踩點人員：
4、采購人員：
5、途中上下車目的地負責(zé)人：
6、活動宣傳負責(zé)人：
7、活動秩序維持：
1、場地及炊具費：380元。
2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。
紙杯、筷子、塑料碗，洗滌精(小刀，紙巾，飲料自帶)。
4、燒烤材料每個部門增加列清單預(yù)算經(jīng)費。
合計約：xxx元。
1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品、注意人身及財務(wù)安全;。
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;。
3、各位成員須服從負責(zé)人及部長的指揮;。
4、在活動過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，注意衛(wèi)生;。
5、班委擔(dān)負起責(zé)任，要密切關(guān)注成員的去向，并及時提醒;。
6、嚴禁帶火種上公園，防止火災(zāi);。
7、適當(dāng)?shù)販蕚湟恍┏Ｓ盟?創(chuàng)口貼等)。
此次活動應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問題：出發(fā)前再三叮囑每個人，遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。
這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負責(zé)。
本次活動基本按以上的計劃進行，如有其他未盡事宜，將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分，考慮到個別同學(xué)有事或者特殊情況再進行分配。
開展校園活動的策劃篇十四
本次校園營銷技能大賽以展銷會的形式開展，活動是為了響應(yīng)學(xué)院培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才的號召和培養(yǎng)營銷專業(yè)學(xué)生了解真實營銷市場需求，集職業(yè)技能鍛煉、專業(yè)技能比賽和職業(yè)態(tài)度訓(xùn)練于一體的實戰(zhàn)型教學(xué)平臺。與此同時，為今后河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的宣傳打造了一張注重學(xué)生實踐的名片。
20xx年5月28日--20xx年5月31日 （具體時間流程詳見開幕式策劃書）
全院師生
工院北院實訓(xùn)大樓前廣場（如遇惡劣天氣改為北院大食堂）
1、工貿(mào)系市場營銷專業(yè)共有三個班，每個班學(xué)生自由結(jié)成團隊人數(shù)控制在5--10個人。
2、每個團隊可以根據(jù)自己的現(xiàn)實情況
（3）也可以團隊集資到批發(fā)市場進貨。
3、每一個團隊要在5月10日前確定好經(jīng)營項目，并找到一到兩位部長協(xié)助和支持，每個團隊選出一名隊長在組委會登記團隊信息。
1、深入調(diào)查、了解行情，展銷會的目標顧客是工院師生，經(jīng)營商品首先要考慮師生日常生活學(xué)習(xí)的需要。
2、申請好活動場地，實訓(xùn)樓前廣場，規(guī)劃場地、劃分好區(qū)域
展會宣傳主要分為對內(nèi)和對外，在對內(nèi)宣傳上，全面整合校內(nèi)外宣傳資源， 以最敏銳的`視角和最快的速度宣傳報道本次展銷會的最新消息；對外宣傳上，整合有利資源，采取多渠道宣傳方式對周邊高校進行宣傳。另外，注意與各校的廣播站有效聯(lián)系。
1、第一小組：負責(zé)河北師范大學(xué)西校區(qū)（東院、西院）、河北師范大學(xué)民族學(xué)院、的宣傳工作。
2、第二小組：負責(zé)河北師范大學(xué)匯華學(xué)院、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院、河北醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院、河北公安警察職業(yè)學(xué)院、等。此外，這里培訓(xùn)機構(gòu)、技術(shù)學(xué)校也很多。的宣傳工作。
3、第三小組：負責(zé)石家莊經(jīng)濟學(xué)院華信學(xué)院、河北科技大學(xué)長安醫(yī)學(xué)院、河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、的宣傳工作。
4、第四小組：負責(zé)石家莊女子學(xué)院、石家莊外語翻譯學(xué)院、石家莊法商學(xué)院、河北文理學(xué)院、河北稅務(wù)學(xué)校的宣傳工作。
以上學(xué)校的宣傳主要通過兄弟院校學(xué)生會和社團的之間的關(guān)系，發(fā)放傳單和海報。
5、第五小組：負責(zé)紅旗大街以及校外其他地區(qū)的宣傳工作。專門安排人員在石家莊大學(xué)生經(jīng)常關(guān)注的各大貼吧、論壇上發(fā)布展會相關(guān)信息，吸引人氣。
6、第六小組：負責(zé)本學(xué)院的宣傳工作。
(2)通過學(xué)生會和社團的渠道將傳單發(fā)放大二和大三學(xué)生的宿舍，這樣大二和大三學(xué)生的知曉率將達到95%以上。
(3)同時在教學(xué)樓和食堂等人流量大的公告欄上貼上宣傳海報。
7、其他同學(xué)用其他方式進行宣傳。
宣傳方式具體有以下幾種，并且已經(jīng)開始實施宣傳計劃。
(1)海報宣傳：設(shè)計活動宣傳方案，將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下、食堂、教學(xué)區(qū)以及宣傳欄。
(2)廣播宣傳：編輯活動宣傳廣播稿，在學(xué)院范圍內(nèi)多時段的播放，擴大本次會展在校園的知名度。
(3)橫幅宣傳：在校園內(nèi)各條交通要道拉宣傳橫幅，穩(wěn)固宣傳。
(4)人脈宣傳：利用參與人員與周邊學(xué)校的朋友關(guān)系在別校加大宣傳。
(5)傳單宣傳：展會之前覆蓋周邊學(xué)校。
(6)網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用同學(xué)們常用的聊天工具進行宣傳。
河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的帖吧等,以發(fā)表言論和帖子的方式進行宣傳.
附：開幕式策劃案
一、開幕時間：20xx年5月28日
二、開幕地點：實訓(xùn)樓前廣場
三、開幕負責(zé)人：營銷專業(yè)各部長
現(xiàn)場秩序協(xié)調(diào)和維護由組織部（夏增飛）負責(zé)，
現(xiàn)場通信員以及后勤服務(wù)由實踐部（喬云亮）負責(zé)，
現(xiàn)場器材準備由女生部（李佳偉）負責(zé)，
現(xiàn)場節(jié)目以及主持人由文藝部（暴珂）負責(zé)，
開幕前和開幕式宣傳材料制作由宣傳部（馬軍）負責(zé)，
現(xiàn)場統(tǒng)計工作由學(xué)術(shù)部（周倫）負責(zé)
1、開幕前一天將所有要用到的器材備好放在統(tǒng)一的地方，主要器材包括音響話筒、樂隊樂器、地毯、幕布（由宣傳部設(shè)計制作）、剪彩彩帶、剪刀。
2、開前一天下午劃分場地，找好電源等任務(wù)。
3、各團隊負責(zé)人開會進行最后培訓(xùn)
1、3:00 樂隊音樂開場
2、3:05 主持人致開場詞歡迎各位嘉賓的到來
3、3:10 有請各位嘉賓上臺剪彩
4、3:15 領(lǐng)導(dǎo)宣布大賽正式開始并致詞
4、3:20 主持人上臺致謝
5、3:25--3:40 獻上歌曲相聲（要與大賽精神相關(guān)）
歡迎領(lǐng)導(dǎo)老師參觀賽場、選購商品
同時歡迎各位同學(xué)選購商品
活動進入比賽時間，各部部長陪同各位領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)離開時各部長送領(lǐng)導(dǎo)， 開幕式結(jié)束。
開展校園活動的策劃篇十五
以豐富校園生活，促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。簡筆畫小組活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。通過簡筆畫社團的活動，使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展，進一步了解各掌握簡筆畫的基本知識、基本技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
本班學(xué)生大多是簡筆畫的愛好者，每次在課間都能看見他們“揮毫潑墨”，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力，對外界事物都有一定的感知。在這部分學(xué)生中是比較有代表的.學(xué)生，他們的作品用筆大膽，想法創(chuàng)新，可以帶動其他的美術(shù)愛好者，也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)差，對簡筆畫知識掌握極為缺乏，需要教師對他們進行精心輔導(dǎo)。
1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔，在活動中有組織、有計劃、有紀律的組織本班學(xué)生活動。
2、每周五的下午第三節(jié)課進行活動，全班成員必須準時參加。
3、社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
秀作品并給予獎勵，以次帶動其他學(xué)員更加熱愛繪畫，描繪生活。
要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
（一）、組織健全簡筆畫社團。
簡筆畫社團以一年級（3）全體學(xué)生為成員，活動固定，通常每周一次,活動制度化。在活動過程中能夠做到激發(fā)學(xué)生的積極性。做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。
（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容。
簡筆畫是一個很廣的課程，設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手，以簡筆畫為主，其他美術(shù)知識為輔。所以，社團具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生簡筆畫方面的學(xué)習(xí)；（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品。
（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦一年級（3）成員簡筆畫展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
（四）、組織觀摩活動。
我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法，組織學(xué)生參觀學(xué)校其他班級簡筆畫社團成功作品，不失時機地讓學(xué)生開闊視野，增長感知。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。
開展校園活動的策劃篇十六
山東師范大學(xué)校園以及紅燭園門口。
山東師范大學(xué)化學(xué)院社團部未來化學(xué)人科技協(xié)會。
xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個世界無煙日。本次世界無煙日的主題是“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”，口號是“煙草致命如水火無情，控?zé)熉募s可挽救生命”。六、活動目的：
2、提高市民的健康知識，增強“無煙日”這一天的意識；
3、宣傳志愿者精神：奉獻、友愛、互助、進步。
活動背景：為了讓吸煙的大學(xué)生戒煙，不吸煙的大學(xué)生遠離吸煙；從而為有強健的身心體魄打好基礎(chǔ)，輕松學(xué)習(xí)，自信迎考；。我們開展了此次校園“打掃煙頭”活動，希望本次禁煙日宣傳教育活動，起到了警示教育作用，使同學(xué)們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害，增強了禁煙、控?zé)煹囊庾R。
負責(zé)單位：未來化學(xué)人科技協(xié)會策劃主辦、一米陽光協(xié)會協(xié)辦、贊助。
活動安排：五月三十一日前在兩個社團內(nèi)部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合，按事先選定的小組同時進行校園內(nèi)煙頭打掃活動，活動結(jié)束后照相留念。
1、準備一條宣傳標語“無煙校園、師生在行動”
2、宣傳本次活動，讓同學(xué)們積極參與。
3、打著宣傳標語，組織同學(xué)們在校園內(nèi)撿煙頭。
4、會長對此次活動進行總結(jié)。
一．吸煙解毒食品海報。
海報主題：吸煙解毒食品，走進健康。
1.美食有約社宣傳部尋找有關(guān)戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關(guān)文章。
2.找到合適的海報背景。
3.用適當(dāng)?shù)漠嫻P制作海報。
二．戒煙標語口號書法展示。
1.承古書法社確定合適的戒煙口號。
2.用遒勁的書法將標語描繪出來。
3.制作合適的背景用畫筆畫在海報上。
4.將標語安放在海報中合適的位置。
三．英語版戒煙海報。
1．英語吧社征集有關(guān)戒煙的英文版文章。
2.制作海報背景用合適畫筆畫在海報上。
3.將文章寫在海報的合適位置。
四．無煙日未來化學(xué)人科技協(xié)會標識設(shè)計。
1．自由點設(shè)計社團在社團內(nèi)部征集標識設(shè)計作品。
2.制作海報背景用合適畫筆將優(yōu)秀作品畫在海報上。
3.在無煙日當(dāng)天展出。
活動安排：五月三十一日先將展板放到紅燭園門前，貼海報。各部門負責(zé)人到齊，十一點進行宣傳活動，由引路人實習(xí)社進行問卷調(diào)查。問卷調(diào)查題目為：“無煙日與我”。調(diào)查問卷收起后，交由專人整理進行調(diào)研總結(jié)。
系列活動之四：無煙日戒煙短信征集活動。
負責(zé)單位：未來化學(xué)人科技協(xié)會主辦與思源文學(xué)社協(xié)辦。
活動安排：兩個社團分別在社團內(nèi)部征集戒煙短信，選出優(yōu)秀作品由承古書法社用遒勁的書法將標語寫在海報上。
七、獎項設(shè)置。
自由點設(shè)計社團買獎品給優(yōu)秀作品設(shè)計者發(fā)獎。煙頭打掃活動為志愿者義務(wù)勞動。其他活動獎項待定。
八、活動經(jīng)費預(yù)算。
待定。
九、活動前期工作。
1、海報宣傳2、整理活動方案，并以書面形式提交活動報告。
十一、活動負責(zé)人。
活動總負責(zé)：孫寧赫、郭雅晴。
秘書處:高天等。
外聯(lián)：付蕾等。
宣傳：劉芳等。
策劃:趙瑞玲等。
外交：吳靜泓等。
主辦：未來化學(xué)人科技協(xié)會。
協(xié)辦：一米陽光志愿者協(xié)會。
英語吧社團。
思源文學(xué)社社團。
承古書法社社團。
引路人實習(xí)社社團。
美食有約社團。
自由點設(shè)計社團xx/5/22。
開展校園活動的策劃篇十七
2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識
4、增強全校師生的環(huán)保意識
(2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容
(3)開學(xué)這么久的忙碌，學(xué)習(xí)，可以通過此次活動放松一下自己
20__年11月28日上午10點至12點
__大學(xué)(北校區(qū))
__大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會
1、和學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系，取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持
2、進行環(huán)?；顒有麄?海報，橫幅)，吸引大家加入活動中
3、準備本次活動快閃內(nèi)容(環(huán)保新動作，舞步等)
4、__校園撿垃圾活動策劃書。收集齊活動工具(垃圾袋，一次性手套等)
注:自己要帶的，如拍照工具
1、9:30所有志愿者到達大禮堂集合，活動負責(zé)人員組織志愿者，強調(diào)活動注意事項;做準備的快閃。
2、9:50所有參與人員出發(fā)，到達服務(wù)區(qū)域
3、10:00活動正式開始。
1)將成員分為八組，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾，
2)在同學(xué)密集固定區(qū)域，向廣大師生宣傳環(huán)保知識，加強大學(xué)生環(huán)保意識;
5、12:00活動結(jié)束。
活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié)，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。
1、本次活動不得擅自離場，如有特殊情況需說明。__校園撿垃圾活動策劃書。
2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在路上，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。
3、活動過程中，禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。
開展校園活動的策劃篇十八
更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育下學(xué)生的精神面貌，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)廣大同學(xué)課外生活情趣，激發(fā)同學(xué)“環(huán)保就在身邊，環(huán)保從我做起”的意識，提倡更多人關(guān)注環(huán)保，走進環(huán)保。
本學(xué)院團委響應(yīng)校團委號召，特策劃舉辦華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第xx屆校園文化節(jié)之“環(huán)?？萍脊?jié)”系列活動。
校團委。
資源環(huán)境學(xué)院。
承辦單位：資源環(huán)境學(xué)院團委學(xué)生會。
協(xié)辦單位：環(huán)保科技協(xié)會。
盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民。
謝珊黃楚成陳麗冰。
4月22日至5月13日。
1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等。
2.“環(huán)?？萍脊?jié)”開幕式。
地點：第四教學(xué)大樓廣場。
名稱：環(huán)保手牽手。
內(nèi)容：環(huán)保材料愛心diy大賽：分為學(xué)院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊，屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一，報名表見附表六)。
環(huán)保手工藝報：分為學(xué)院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護人類家園”等為主題，體現(xiàn)時代的發(fā)展為內(nèi)容的.手工藝制作報，現(xiàn)場展示，現(xiàn)場觀眾當(dāng)場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二，報名表見附表七)。
環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)保科技協(xié)會協(xié)辦)。
現(xiàn)場評獎及展示。
3.水中溶解氧測試大賽。
地點：5號樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測實驗室。
時間：4月23日早8：00。
指導(dǎo)老師：游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師。
參賽規(guī)則及報名方式：各學(xué)院學(xué)生以個人名義自由參加獨立完成實驗，以實驗技能、操作熟練程度、實驗結(jié)果、實驗報告撰寫為評分標準，專業(yè)老師現(xiàn)場點評，評分，按分數(shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三，實驗方案報名表附表五，報名表見附表八)。
4.環(huán)保知識講座。
地點：第四教學(xué)大樓108課室。
時間：4月29日。
內(nèi)容：環(huán)保興趣。
5.環(huán)保電影巡回播放。
地點：東區(qū)教學(xué)樓108課室。
內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》。
5月7日播放《馬達加斯加》。
5月12日播放《伊人當(dāng)自強》。
電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示，電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。
1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手，作品標價以所獲獎項決定，此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。
2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會出具相關(guān)證明。
3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。