學校安全教育會議的發(fā)言稿(實用18篇)

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    學校安全教育會議的發(fā)言稿篇一
    地點:xx。
    參加人員:
    監(jiān)理單位:xx。
    施工單位:xx。
    全體工人(60人)。
    會議內容如下:
    一、大連市政工程總公司王錫亮:
    1、王錫亮做自我介紹,給工人發(fā)安全教育試題,填寫三級安全教育表。
    2、介紹施工中常用的術語和必須了解的內容,安全基本常識。
    3、施工過程受天氣的制約和影響因素很大,一定注意在冷熱交替季節(jié)過程中我們施工人員的穿著問題,施工過程中認真執(zhí)行安全管理方針“安全第一,預防為主”做到“三不傷害”,搞好“三級教育”,杜絕“三違”的發(fā)生,通過這種形式的安全教育增強工人的安全意識。
    4、進入施工現場必須戴好安全帽,不準在工作時間喝酒,不準穿拖鞋和光膀子干活。
    5、特殊工種必須持證上崗作業(yè)(機械操作工,電工,電氣焊工)。
    二、大連市政工程總公司王強:
    1、安全互相監(jiān)督。
    2、西側擋土墻作業(yè)注意安全。
    3、消防緩沖通道區(qū)域內已粘貼禁止吸煙的`標識。
    xx。
    20xx年5月15日。
    學校安全教育會議的發(fā)言稿篇二
    各位領導,同志們:。
    大家上午好!我很榮幸,能有這樣一個發(fā)言的機會,在此將我們學校校園安全工作的情況向各位領導和同志們作個匯報,不妥之處,請批評指正。
    學校工作千頭萬緒:師資隊伍建設、學生管理、校園環(huán)境、文化建設、教學質量……最關鍵的是兩項:安全、質量,而安全是做好一切工作的前提和基礎。在這人海如潮滾滾紅塵的現實社會中,我們最需要什么?回答是:我們最需要的是安全!
    “安全”對于我們學校的健康發(fā)展是只管至關重要的,正是“安全”使我們的事業(yè)保持著迅猛發(fā)展的態(tài)勢。對于教職員工和學生,它的意義,在于使教職員工幸福生活,在于使學生健康成長,也就是在于使千家萬戶享受幸福與歡樂;更在于國家財產的安危。
    安全工作只有起點,沒有終點。安全工作沒有及格,只有滿分。
    服從命令、遵守紀律是軍人的天職,同樣注重安全,保校園平安是我們應有的基本職業(yè)道德之一。
    從事教育工作的我們,如果沒有足夠的安全意識,那么,不僅沒有“安、穩(wěn)”的可能,而且是失職,是對事業(yè)和學生以及員工的不負責任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我們辦人民滿意教育的最基本的要求。不重視安全工作,是頭腦麻木;聽不進“安全第一”的忠告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責任重于泰山的人是心靈的幼稚;不深入一線,排除各種安全隱患,保他人以安全則是行為的幼稚。
    安全的現代意義在于它伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進步,從孫中山的“建國大綱”到毛澤東的“為人民服務”,從鄧小平的“發(fā)展才是硬道理”到江澤民的“三個代表”和胡錦濤的“科學發(fā)展觀”,其最鮮明的特點是人民的利益高于一切。安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件,“關愛生命、關注安全”就是以實際行動學習實踐“三個代表”的重要思想和踐行“科學發(fā)展觀”;“安全責任重于泰山”就是要按照“三個代表”和“科學發(fā)展觀”的要求,強化安全責任意識,落實安全工作責任制;任何一個細節(jié)上的疏忽或失誤,都可能損害人的精神、財產甚至生命。一撇一捺的“人”字,其實就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個人就必須擔負起使他人幸福,使自己也幸福的事業(yè)。只有確保學校安全,我們才可能履行這項幸福事業(yè)的職責。
    任何一件事,提高認識是首要的,認識不到位,行動上就欠力度。之所以能把安全工作做細做實,是因為我們對安全工作的意義有上述認識。
    學校安全教育會議的發(fā)言稿篇三
    4月10日,平邑縣學校安全暨學前教育工作會議召開,縣安監(jiān)局、教體局主要負責人,各鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū))、綜治、公安、交警、消防、食藥監(jiān)、安監(jiān)等30多個學校安全專項組成員單位的分管負責人參加會議,縣教體局長卓勤生主持了會議。
    縣政府副縣長張曉華出席會議并作重要講話。她指出,學校安全工作涉及面廣,敏感度高,不僅僅是教育部門的事,是一項綜合性的工作,各部門都要高度重視。她要求,一是充分認清校園及周邊治安綜合治理工作面臨的嚴峻形勢,進一步增強責任感和緊迫感,切實把這項工作放在更加突出的位置,精心組織,周密安排,狠抓落實,確保全縣大局持續(xù)和諧穩(wěn)定;二是切實發(fā)揮各部門職能作用,全力維護校園及周邊安全穩(wěn)定,要結合日常監(jiān)管和專項整治行動,定期開展拉網式安全隱患大排查,徹底整治校園周邊亂點及接送學生車輛、學校食堂等重點區(qū)域,著力消除工作死角和盲區(qū);三是加強組織領導,嚴格落實屬地管理職能和部門監(jiān)管職責,形成維護學校安全的整體合力,全力維護校園及周邊安全穩(wěn)定。
    關于學前教育工作,她要求高度重視,堅持規(guī)劃引領,促進學前教育健康有序發(fā)展;要不斷完善工作機制,做好幼兒園登記注冊管理工作;要扎實做好20普惠性民辦幼兒園獎補資金發(fā)放工作,在規(guī)定時間保質保量完成任務,確保好事辦好。
    會上,縣安監(jiān)局主要負責人、教體局分管負責人傳達了《縣安委會關于學校安全集中整治活動實施方案》、《關于對年普惠性民辦幼兒園實施資金獎補的`指導意見》、省教育廳等7部門聯合印發(fā)的《關于山東省學前教育機構登記注冊管理辦法》等文件,縣政府與鎮(zhèn)街(開發(fā)區(qū))政府(管委會)簽訂了學校安全管理工作目標責任書。
    學校安全教育會議的發(fā)言稿篇四
    今天是本學期的最后一天,兩眼一閉一睜,一學期過去了。明天早上的高中信息技術會考補考結束,這一學期的工作就基本畫上了句號,回想一學期的工作,我們有收獲的喜悅,也有成長中的遺憾。這一學期是我校極不平凡的一個學期,是令人鼓舞、振奮的一學期。本學期,我們面臨的前所未有的困難和壓力,大家都是有目共睹的,可以用如履薄冰,如臨深淵來形容,但我們不拋棄,不放棄,想方設法、負重奮進、群策群力、付出了大量的汗水和心血,終于迎頭趕上,又獲得了豐收。今年高考,391名學生參加高考,上線372人,綜合上線率達95.14%;本科以上上線人數170人,本科上線率達43.92%。20xx年,龍江中學高一入學449人,達到城區(qū)高中最低錄取線580分以上的學生僅有19人。20xx年體育、藝術考生132人,126人達到錄取線,其中66人專業(yè)、文化成績均達本科錄取線。
    老師們,本學期我們所承受的壓力是空前的,說句實在話,在高考之前,絕大多數人認為我們不可能達到170人的高考指標。難能可貴的是我們的教師,特別是20xx屆高三的年級班子、班主任和每一位科任教師,都沒有放棄任何的努力,一心的撲在工作中。沒有這樣一種舍身忘我的精神,或許龍江中學20xx年的榮譽會成為一個笑話,但是奇跡再一次發(fā)生了。榮譽屬于在座的全體教職員工。這些收獲和進步,是老師們用汗水換來的,我真切的感謝老師們一學期來為學校的發(fā)展所做的貢獻,感謝老師能夠承擔由于我們緊張的工作安排而帶來的生活上的諸多不便。在此,我代表學校行政向全體教職員工表衷心的感謝,并致以崇高的敬意。向一直以來勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對學校做出的卓越貢獻!
    當然,一學期的感觸很多,時間關系,加之暑假將至,我簡單地總結一下本學期的工作:
    1、我們已初步形成了自己的管理模式;管理興校是我們一直追求的辦學理念。在過去的一年里,我們運行的以年級為主體的學校管理模式取得了初步成效,校風、教風、學風均有了較大改觀,廣大群眾對學校的評價度明顯提高。這里面,凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血,正是各位的不懈努力,才取得了這些喜人的成績。但是,我們也不難發(fā)現其中還存有一些細節(jié)問題,比如通力協作方面,還存在有推諉現象,這也將是我們以后工作中需要努力改善的。在下一步工作中,量化管理依然是規(guī)范學校管理的原則和方式,在原來的基礎上,我們的學校管理將會致力于向更規(guī)范、更健全的方面發(fā)展。
    2、我們的教學改革已經初具成效。學案教學是我校進行的一項教學改革,事實證明,學生依據學案在老師指導下進行學習,在課前有所準備,在課堂中有所受益,在課堂后有所鞏固,效果比較明顯。當然,“教無定式,學無定法”,進行深入有效的教學改革,依然是擺在我們桌上的課題。我們在教學研究、教學改革方面還需加大力度,只有俯下身去,用下心來,才有可能形成自己成熟的教學模式,才能真正實現教學質量的騰飛。
    3、校園文化得到進一步提升。
    我們的校園文化建設美觀而富有特色,凝聚了學校領導小組成員與全體教師們的許多心血與汗水,以學校辦學理念等為主題,科學的規(guī)劃校園整體布局,優(yōu)美的小花園,恢宏的文化書法長廊,各種名言警句,名人故事等等,內容豐富廣博,通過精心選材設計,把教育的目的和科學知識,融進了校園的每一個角落。班級展示臺,各具匠心,展示了各班的特色形象和師生的風采。校園文化建設,為校園賦予了濃郁的德育氛圍,儒雅的文化氣息,促進了學生的健康成長,推進了德育建設,提高了我校的發(fā)展層次,形成了濃厚的校園文化氛圍,營造出了一個文明和諧的校園。
    4、后勤管理。
    (2)學?;I集有限的資金建蓋了學校校園超市和女浴室,修復了漢族食堂的太陽能,給男、女浴室裝上了智能刷卡出水裝置,方便了師生;同時,兩個食堂也安裝了攝像頭,提高了食堂管理的安全性。
    (3)在學?;刈迨程们懊娴男淞种杏么u砌了四張石桌子,配置了一批石櫈子,為師生提供了一個休閑、娛樂的優(yōu)美環(huán)境。同時,因為修新大街,要占用我校足球場的部分土地,學校對地面上的40多棵香樟樹進行了移栽。對占用的9.7畝土地在前大門這邊進行了初步的置換,置換面積達10.4畝,屆時我校的面積將達到100畝。
    在之前的講話中,我已經就學校的某些工作進行了闡述,這里就不再贅述。總的說來,在全體教職工的努力下,我們取得了良好的成績,但是與兄弟學校相比,某些地方還有做得不夠的地方,距離上級領導和全市人民的期望還有一定的距離。
    老師們,學校工作紛繁復雜,不一一而語了,下面,我想用幾個詞語表達幾層意思:
    敬意。
    在過去的一年里,大家除了完成自身的教學任務,還配合學校完成了上級給我們下達的各項工作任務,有的年輕老師顧不上照顧孩子,有的老師帶病堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的.取得都不是哪一個人能獨自完成的,任何成績的取得,都是我們這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里,我向大家表示敬意!
    休息。
    在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。和大家一樣,從開學到今天,感覺很疲憊。暑假最需要的事情就是休息,好好調整自己的狀態(tài)。希望大家借助這個暑假休整好自己疲憊的身軀,過一個愉快的春節(jié)。平時,我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂;向愛人掙點表現,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友。當然,在假期里,我們也要注意自己的師表形象,遵紀守法,不能做有損學校形象,有損教師形象的事。
    準備。
    當然,休息娛樂之余,請大家別忘記學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃一下學校的發(fā)展,增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”,爭取在下學期開好頭,起好步,讓質量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。
    老師們,最后,祝大家身體健康、萬事如意,暑假愉快!
    謝謝大家。
    學校安全教育會議的發(fā)言稿篇五
    各位領導,同志們:
    大家上午好!我很榮幸,能有這樣一個發(fā)言的機會,在此將我們學校_年度校園安全工作的情況向各位領導和同志們作個匯報,不妥之處,請批評指正。
    一、我們對安全工作的思想認識。
    學校工作千頭萬緒:師資隊伍建設、學生管理、校園環(huán)境、文化建設、教學質量最關鍵的是兩項:安全、質量,而安全是做好一切工作的前提和基礎。在這人海如潮滾滾紅塵的現實社會中,我們最需要什么?回答是:我們最需要的是安全!
    “安全”對于我們學校的健康發(fā)展是只管至關重要的,正是“安全”使我們的事業(yè)保持著迅猛發(fā)展的態(tài)勢。對于教職員工和學生,它的意義,在于使教職員工幸福生活,在于使學生健康成長,也就是在于使千家萬戶享受幸福與歡樂;更在于國家財產的安危。
    安全工作只有起點,沒有終點。安全工作沒有及格,只有滿分。
    服從命令、遵守紀律是軍人的天職,同樣注重安全,保校園平安是我們應有的基本職業(yè)道德之一。
    從事教育工作的我們,如果沒有足夠的安全意識,那么,不僅沒有“安、穩(wěn)”的可能,而且是失職,是對事業(yè)和學生以及員工的不負責任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我們辦人民滿意教育的最基本的要求。不重視安全工作,是頭腦麻木;聽不進“安全第一”的忠告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責任重于泰山的人是心靈的幼稚;不深入一線,排除各種安全隱患,保他人以安全則是行為的幼稚。
    安全的現代意義在于它伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進步,從孫中山的“建國大綱”其最鮮明的特點是人民的利益高于一切。安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件,“關愛生命、關注安全”就是以實際行動學習實踐“__”的重要思想和踐行“科學發(fā)展觀”;“安全責任重于泰山”就是要按照“__”和“科學發(fā)展觀”的要求,強化安全責任意識,落實安全工作責任制;任何一個細節(jié)上的疏忽或失誤,都可能損害人的精神、財產甚至生命。一撇一捺的“人”字,其實就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個人就必須擔負起使他人幸福,使自己也幸福的事業(yè)。只有確保學校安全,我們才可能履行這項幸福事業(yè)的職責。
    任何一件事,提高認識是首要的,認識不到位,行動上就欠力度。之所以能把安全工作做細做實,是因為我們對安全工作的意義有上述認識。
    二、我們實施安全教育的具體做法。
    1、不折不扣地貫徹落實教育局黨組關于學校安全工作的指示精神。
    (1)及時下載教育局下發(fā)的文件。每份文件都有主管安全的校長簽署督辦落實意見后,傳給責任人督辦落實。
    (2)將教育局黨組的指示精神具體化。如:健全組織,完善制度,制訂預案,簽訂責任書,分線進行培訓、教育、測試;校門管理,車輛管理;道路交通安全管理;經銷店食品衛(wèi)生管理,食堂蔬菜供應、驗收、留樣,飯菜留樣,疾病防控;校園周邊環(huán)境治理,安全隱患排查上報;安全教育課的落實等等,都嚴格按照局黨組的指示精神去做,比如,我們將“食品衛(wèi)生‘五四’制要求”和局領導提出的“飯前檢查,飯后清理,剩飯剩菜要倒掉”書寫張貼在食堂操作間,以隨時提醒炊事員照著執(zhí)行。切實做到事事有人牽頭,有人落實,件件有人檢查,有考評結果。堅持落實指示精神不走樣,不創(chuàng)新。
    2、用安全教育活動串聯安全教育的教學。
    (1)開展安全法紀教育講座。學生是很討厭老師的口頭說教的,特別是老師的禁令。我們在進行安全知識講座時,用眾多的安全事故實例,說明安全的重要性,使學生逐步懂得生活的意義和生命的價值。逐步理解生命是世界上最寶貴的財富,世界因生命而精彩。懂得“皮之不存,毛將焉附”和“前車之鑒,后事之師”的道理。我們的安全教育口號是:珍視生活,珍愛生命;高高興興上學,平平安安回家;安全伴我在校園,我把安全帶回家。
    (2)定期辦安全教育專題黑板報。要求以班為單位,每月一期,圖文并茂,由學生自己寫稿,自己組稿,自行設計,學校組織評比,并進行獎勵。
    (3)實行路途安全簽字承諾。幾年來,我們一直堅持執(zhí)行“學生路途安全簽字承諾制度”,每次放假時,班主任根據天氣等情況告之學生路途安全注意事項,由學生代表作出路途安全承諾,并逐一簽字放行。如遇惡劣天氣,則推遲放假時間。要求班主任給學生留電話號碼,遇有特殊情況,要求學生返家后給班主任用短信反饋信息。
    (4)開展應急疏散演練。為有效保護學生生命安全,提高學生防震防火防突發(fā)事件意識,每學期舉行一次防震防火防突發(fā)事件疏散演練,在政教處和安監(jiān)員的統一安排下,班主任老師具體指揮下,按照事先安排好的路線迅速撤離到運動場,整個過程有條不紊,秩序井然。做到事前有預案,事中有防護措施,事后有總結。疏散演練對于強化學生的紀律意識,讓學生熟悉疏散路線,提高防震防火防突發(fā)事件意識,培養(yǎng)學生應對突發(fā)災害的能力等都具有重要意義。
    (5)舉行師生安全教育簽名活動。在寫有“珍視生活,珍愛生命,安全伴我在校園,我把安全帶回家”的巨幅上簽名,每學期一次。
    (6)開展家校聯手教育活動。一是每逢寒暑假和“五一”、“國慶”等長假,學校都要寫“給學生家長的一封信”,將學校老師的意見和想法告訴學生家長,或完成假期作業(yè)的要求,或學生行為規(guī)范和文明度假的要求,或安全注意事項,學生家長識字少的,要求學生讀給家長聽,幾年來一貫堅持,收到了良好效果。二是實行學生成績單郵寄,既可減少路途不安全因素的風險,又可為學生節(jié)省路費,還可以保證能及時傳遞到學生家長手中。
    (7)設置班級安監(jiān)員。為保證及時發(fā)現和排除安全隱患,我們學校統一要求,各班在班干部中設“班級安監(jiān)員”,男女各一名。這樣,使校內安全監(jiān)督網絡更加完善。我們先后組織班級安監(jiān)員開展了“清查學生帶手機、小刀、小型電器”和監(jiān)督執(zhí)行“右行禮讓,輕聲慢步”的活動。收到了很好的效果。
    (8)觀看安全教育“專題片”。抓警示教育不放松。先后組織觀看了“車禍猛于虎”、“新學年第一課”、“消防在我心中”、“毒品的危害”、“遠離網吧,文明上網”等專題片,每次都要求學生寫觀后感,并進行評選獎勵。
    (9)開展“文明宿舍”、“放心食堂”、“放心超市(經銷店)”創(chuàng)建活動。實事求是地制定工作方案,扎扎實實地進行檢查評比,每天上課間操時公布當天檢查評比結果,每學期進行兩次炊事員烹飪技術和安全知識培訓,每月對炊事員的工作進行一次考評。這些創(chuàng)建活動已初見成效。
    安全責任重于泰山,我們以這次會議為新的起點,把安全工作做得更細、更實,用“專心”、“細心”、“虛心”、“責任心”這四顆心來做好自己的工作。認真執(zhí)行教育局有關學校安全工作的規(guī)定,確保師生平安,創(chuàng)建平安校園,為義務教育事業(yè)發(fā)展作出貢獻。
    學校安全教育會議的發(fā)言稿篇六
    主持人。
    xxx。
    會議內容:
    xxxx年7月23日中午,由蘇州福喜幕墻門窗有限公司總經理召集了港龍財智國際廣場二期所有幕墻施工人員,進行了長達一個半小時的施工安全教育會議。會議首先總結了前段時間的施工情況,并指出了目前施工現場存在的問題,下一步施工需注意的安全問題以及相關要求,形成會議紀要如下:
    1、施工人員不帶安全帽的現象時有存在、且正確佩戴安全帽的不多。針對此類現象,殷總要求施工人員進入工地必須佩戴安全帽,并詳細地講解了安全帽的佩戴要求及規(guī)范。會中殷總還強調了如若再有施工不帶安全帽者將對其進行經濟處罰。
    2、針對吊籃的使用,殷總指出在上吊籃前必須檢查配重塊是否裝好,螺絲是否有松動。檢查完方可使用,吊籃在使用過程中,必須拴好安全繩,以確保施工安全。
    3、施工現場各種材料堆放零亂,特別是鋁板、幕墻立柱、白鐵皮等主要材料,目前施工現場總映象為臟、亂、差且時有材料被偷現象。為避免此類現象發(fā)生,殷總要求施工人員及時整理材料,將不常用的材料放入倉庫確保財產安全。
    參會人員:
    記錄人。
    學校安全教育會議的發(fā)言稿篇七
    大家下午好!
    趙局長赴北京學習回來之后,結合龍安教育實際,審時度勢,高瞻遠矚,提出了在龍安全區(qū)實施“三有教育”的宏偉構想。在聽了北京廣渠門中學校長吳甡對“三有教育”的深刻闡述后,我對“三有教育”有了更深刻的認識,我個人認為,在學校開展信仰教育,的確是刻不容緩。
    我是零七年開始兼任14中校長,六年來,在歷次的中招考試中,我校無論從上線人數還是實錄人數,無論從升入一中、宏志班的人數還是省級示范性高中的人數,始終走在龍安教育的前沿。但是在抓質量的同時,忽視了對孩子和教師的信仰教育,學校在取得較好教學成績的同時,也產生了諸多的現實問題,而且問題正日益突出,成為限制學校發(fā)展的瓶頸。
    我先來給大家談幾個實實在在的事例。
    那是一個冬天,大早起的一個學生在學校門口硬是不進門,爸爸在那兒對兒子吼,爺爺在那兒對孫子哄,孩子就是不進校。我把他們一家祖孫三代人領到我的辦公室,仔細地詢問了一下孩子不上學的原因。孩子不是特淘氣的那種孩子,孩子比較內向,開始站在辦公室里硬挺著脖子一聲不吭,被大家問急了,學生開口說話了,孩子說:“上學有啥用?上到最后還不是回家?!”爺爺趕忙舉例子,說:“你小姑不是通過自己的努力考上了大學?”孩子說:“考上大學又咋樣?還不是照樣回家給人家打工賣衣服?遲早都是一樣的,我還不如早點回家?guī)桶车B(yǎng)豬呢!”
    這只是諸多輟學學生的一個縮影,有人這樣開玩笑的說,我們的輟學速度是每年十分之一的速度,十年下來正好輟掉一個學校,話說的有點過,但的確從一個側面反映了現在學校的輟學情況之嚴重!
    再談一個教師方面的現象。記得剛到十四中任校長時,我特別喜歡學校的每一位教師,喜歡看他們的朝氣蓬勃,尤其是新招教的幾個教師分配到學校后,感覺學校特別有活力,但是剛剛才過去幾年,教師的精神面貌就有了很大的變化:說話老氣橫秋、走路弓腰駝背、遇事心煩意亂、回家倒頭就睡,嚴重的職業(yè)倦怠在教師身上明顯的體現了出來。
    學生為什么寧肯回家養(yǎng)豬也不愿上學?學生輟學問題為啥如此嚴重?教師為啥會出現如此嚴重的職業(yè)倦???我看問題的關鍵就是沒有信仰!如果我們再不進行信仰教育,恐怕再過若干年以后,輟學情況會更加嚴重,教師的職業(yè)倦怠會更嚴重,教師會更加的討厭自己所從事的這個行業(yè)。
    那什么是信仰呢?
    《辭源》里是這樣解釋的:對某種主張、主義、宗教、某人或某物極其相信和尊敬,拿來作為自己行動的指南或榜樣。當學生對學校極其相信、對學校里的老師極其尊敬的時候,他們也就有了自己的信仰,當教師有了自己崇高的職業(yè)信仰,學生的厭學問題、教師的職業(yè)倦怠等,所有一切看似問題的問題就都不是問題了。
    我首先來談談,如何才能讓學生崇拜你呢?如何讓學校、讓我們的教師成為學生心目中的信仰呢?我個人認為教師必須做到下面兩點:
    第二,我想談談如何讓教師消除職業(yè)倦怠,永葆教育的激情與活力。
    榜樣的力量是無窮的,文明完全可以用師德楷模的事跡和精神去感召影響我們的教師。我們組織了全校教師到全國師德楷模王生英的學校參觀學習,大家深深地被王老師扎深山區(qū)、奉獻教育的高尚情懷所折服;我們到林縣紅旗渠去參觀學習,“艱苦奮斗,自力更生,團結協作,無私奉獻”的紅旗渠精神也激發(fā)了同志們的無限工作激情。我們在外學優(yōu)秀楷模的同時,也非常注重發(fā)掘身邊的師德模范,我們的“師德大使”評比活動,讓教師們的心靈一次次得到凈化,靈魂得到一次次的升華。
    在這里,我只想拿我校的一個年輕教師的職業(yè)信仰為例說說信仰的重要性。我們學校有個年輕教師叫侯盤云,老家是林州的,為了全面地了解班里的每一個孩子,她一個女孩子悄悄地走訪了龍泉周邊的所有自然村。我是一個龍泉人,打心眼兒里我為侯老師這樣的教師感到驕傲,我也幸福地看到一個個原來調皮搗蛋的孩子在侯老師的教育下慢慢地改變著自己。侯老師改變的不是一個學生,而是在悄悄地改變著龍泉的一個個家庭,因為一個孩子就是一個家庭!
    是什么力量讓侯老師一如既往地奉獻教育,我看那就是教育夢想,就是有著奉獻教育的高尚情懷,就是有著崇高的教育信仰!令人欣慰的是在侯老師等一批教師的影響下,我校教師的精神面貌正在悄悄地發(fā)生著變化,走路挺胸抬頭、器宇軒昂的的精神面貌又出現在了教師身上。在今后的工作中,我們還會一如既往地抓教師的師德素養(yǎng)提高,一如既往地抓理想教育,用高尚的人生信仰、政治信仰來裝扮我們每一個的靈魂。
    最后,我想用這樣幾句話來結束我的發(fā)言。學生需要有信仰的引領才會有生命的精彩,教師需要有信仰的引領才會獲得解脫,學校教育需要有信仰的引領才能走向輝煌。只有做有信仰的教育,才能辦好讓人民滿意的教育偉業(yè);只有做信仰的教育,才能肩負起科教興國的偉大責任擔當;只有做有信仰的教育,龍安教育才會有更輝煌的明天!
    謝謝大家!
    學校安全教育會議的發(fā)言稿篇八
    參會人員:xx。
    主持:xx會議內容:落實《xx市公路局關于進一步規(guī)范公路建設現場管理形象的通知》。
    項目部經理x_在會上傳達了文件精神,就文件涉及建設現場安全生產方面內容做了重點說明和安排。
    一.施工人員:統一著橘黃色公路標志服,并掛牌上崗,橋梁施工人員應戴施工安全帽,保通人員除著裝整齊外還應戴印有“保通”字樣的黃袖圈,安全員戴印有“安全員”字樣的黃袖圈。確保施工人員安全生產。
    二.路面施工現場:安全及各類施工標志牌設置要合理科學,尤其是危險地段,設置要規(guī)范、醒目。對邊通車邊施工的路段,夜里要設置警示燈和反光標志,把通道與施工區(qū)域分隔開,引導車輛行人安全通過,避免任何事故發(fā)生。
    三.橋梁施工現場:現場封閉施工,嚴禁閑雜人員入內,施工便道暢通。機械設備布局合理,安裝牢固,安全運行。電力線路應有配電箱,排線有序,無私拉亂接現象并有用電安全明顯標志及用電操作規(guī)程,高空作業(yè)應有警示標志,必須系安全帶。料庫要有完善的消防措施和消防器材。
    四.料場和預制場要嚴格按照機械設備操作規(guī)定及消防安全規(guī)定,避免任何事故發(fā)生。
    x標項目經理部。
    二?xx年三月十五日。
    學校安全教育會議的發(fā)言稿篇九
    參會人員:xxx。
    主持:xx會議內容:落實《xx市公路局關于進一步規(guī)范公路建設現場管理形象的通知》。
    項目部經理x_在會上傳達了文件精神,就文件涉及建設現場安全生產方面內容做了重點說明和安排。
    一.施工人員:統一著橘黃色公路標志服,并掛牌上崗,橋梁施工人員應戴施工安全帽,保通人員除著裝整齊外還應戴印有“保通”字樣的黃袖圈,安全員戴印有“安全員”字樣的黃袖圈。確保施工人員安全生產。
    二.路面施工現場:安全及各類施工標志牌設置要合理科學,尤其是危險地段,設置要規(guī)范、醒目。對邊通車邊施工的路段,夜里要設置警示燈和反光標志,把通道與施工區(qū)域分隔開,引導車輛行人安全通過,避免任何事故發(fā)生。
    三.橋梁施工現場:現場封閉施工,嚴禁閑雜人員入內,施工便道暢通。機械設備布局合理,安裝牢固,安全運行。電力線路應有配電箱,排線有序,無私拉亂接現象并有用電安全明顯標志及用電操作規(guī)程,高空作業(yè)應有警示標志,必須系安全帶。料庫要有完善的消防措施和消防器材。
    四.料場和預制場要嚴格按照機械設備操作規(guī)定及消防安全規(guī)定,避免任何事故發(fā)生。
    x標項目經理部。
    二〇xx年三月十五日。
    學校安全教育會議的發(fā)言稿篇十
    大家好!
    今天,我很高興能在這里和大家共同感受新學期到來的喜悅,也很希望能在這里和大家一起揚起新學期的理想風帆。在此,我謹代表橋雙小學全體教職員工,對回校學習的在座的新同學、老同學表示熱烈的歡迎,并致以我們最衷心的祝愿。
    同時,我也想借此機會送同學們幾句話,一起共勉:親愛的同學們,新學期是我們人生的又一個新階段,我們必須努力,努力具備這樣的人格特征:抱負遠大、品行高尚、意志堅韌,勇于探索。
    希望我們的同學心存夢想,志存高遠,人因有夢想而偉大,人因有理想而成功,心中常懷志,心中懷長志,才會激勵我們奮勇前進。
    希望我們的同學要明確責任,珍惜好時光。每個人,生而有責。你們父母的責任就是營造幸福的家庭,為你們的學習、生活提供最好的條件;我們老師的責任就是教書育人,為每一個學生的進步而努力工作;你們的責任就是充分利用美好的時光,學會生存,學會學習,學會做人。讓我們每一個人都肩負起屬于自己的人生責任,讓我們的人生了無遺憾。
    希望我們的同學要時時反省自己,處處規(guī)范自己的言行。每天起床時,請想一想,今天我要做什么;就寢時,請問一問,今天我做了些什么。每當學習懈怠的時候,請想一想父母辛勞的身影;每當行為變得難以控制的時候,請想一想老師熱切的眼神。同學們,請注意自己平時的一言一行,因為你的言行表現出你的品德,你的品德將決定你一生的命運。
    “一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”。同學們,你們是年輕的,正因為你們年輕,所以你們有熱情,你們有拼勁,你們有希望。我深信在今后的日子里,戰(zhàn)勝一切困難,去迎接一個又一個的勝利。
    最后,祝我們所有老師身體健康、工作順利!祝我們的同學們學業(yè)有成、快樂成長。謝謝!
    學校安全教育會議的發(fā)言稿篇十一
    出席人:xxx。
    主持人:xxx。
    記錄人:xxx。
    具體內容:
    5月份安全生產檢查于本月10上午進行。參加本次安全生產檢查人員有:項目部各科室負責人員、施工隊長等共10人參加?,F場檢查后,由項目部經理xxx主持召開安全生產專題會議,會議紀要如下:
    洞口三橋梁板預制場開始施工,由于場地設在洞口村路段,必須加強現場安全管理工作確保施工安全?,F場管理人員要始終牢記“安全生產,預防第一”的原則。
    1、進入施工現場人員必須正確戴好合格的安全帽,系好下顎帶,鎖好帶扣;。
    6、施工現場禁止吸煙,禁止追逐打鬧,禁止酒后作業(yè);。
    7、施工現場的各種安全防護設施、安全標志等,未經領導及安全員批準嚴禁隨意拆除和挪動。
    8、一側拓寬或兩側拓寬的改建工程,原有道路的路面宜先保留,以維持交通。
    9、在拓寬地段,如須在原有道路上運送土石方,宜采用機動車輛運輸。若采用手推車運輸時,可劃分部分路面,專供手推車行駛,并應做到:
    10、剩余部分路面寬度應保證機動車輛行車安全。
    11、要用紅白相間的欄桿等隔離設施,與機動車行車道隔開。
    12、設專職人員指揮來往車輛。
    xxxxx建設有限公司項目經理部。
    20xx年5月10日。
    學校安全教育會議的發(fā)言稿篇十二
    同學們,在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我想作為一個老教師談幾點感悟,向大家年輕的人生提幾點希望和建議,并與大家共勉。
    我今天要講的主要是四句話“學會學習、學會做事、學會做人、學會感恩”。
    我想首先通過一個故事來說明。故事是這樣的。幾十年前,加拿大有一個小男孩,由于生病導致左臉局部麻痹,嘴角畸形,每當講話時嘴巴總是歪向一邊,因此相貌十分丑陋。更糟糕的是,他還有口吃的毛病,另有一只耳朵什么都聽不見??梢哉f,生命中所有的不幸都降臨在這個可憐的小男孩身上了。
    但是,這個小男孩并沒有因為自己有如此多的不幸而自暴自棄,灰心絕望,羞于見人,相反,他總是盡一切努力去克服自己的缺陷。
    為了矯正自己的口吃,他模仿古羅馬一位有名的演說家,每天在嘴里含一塊小石子講話、朗誦。幾天下來,孩子的舌頭和腮部就被石子給磨破了??粗彀秃蜕囝^被石子磨得鮮血直流,母親心疼地抱著他流著眼淚說:“不要練了,我的孩子,媽媽一輩子都陪著你?!倍碌暮⒆犹鎷寢尣恋粞蹨I說:“媽媽,書上說,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我一定要做一只美麗的蝴蝶。”
    經過男孩不懈的努力,他終于能流利地講話了。因為他的勤奮和善良,中學畢業(yè)時,他不僅取得了優(yōu)異成績,還獲得了良好的人緣;同學和老師都很喜歡他,從不拿他的相貌開玩笑,并認為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。
    1993年10月,他參加了全國總理大選。“我要帶領國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號使他以高票當選為總理,并在1997年再次獲勝連任總理,人們親切地稱呼他為“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆總理的讓·克雷蒂安。從故事中我們可以看到以下幾點。
    首先,要學會學習。要像這位蝴蝶總一樣找到學習方法并付諸實踐。學習是青少年時期的第一要務,學習是責任,是對自己負責、對家庭負責、對社會負責,是我們每個青年學生必須承擔的責任,要正確理解和對待這一責任?,F在我們剛剛開學,有的同學已經在知識的海洋中自在遨游;而有的同學則顯得力不從心。力不從心的同學有的選擇了奮起直追,不理解的問題及時問同學、問老師、查資料,第一個到教室。這樣的同學肯定能取得巨大的進步,在今年的高考中,有100多位同學在中考時沒有達到中考錄取分數線,然而他們卻創(chuàng)造了奇跡,在今年的高考中達到了本二線,甚至有很多達到了本一線,實現了來定興一中的目的。例如,295班劉婕,中考491分,高考563分,今年的本二線是502分,大幅度的超過了本一線。然而現在我們有的同學,意志消沉,上課昏昏欲睡,下課生龍活虎,他們面對書山學海,不是主動地出擊,而是選擇了逃避,這樣的同學沒有對自己的家庭負責,同時在班里造成消極影響,也沒有對社會負責,必將被集體所拋棄。在每天的學習中,同學們要盡快適應高中段學習的節(jié)奏變化,從被動學習轉化為主動學習,要善于思考,不斷思索和改進學習方法和技巧,持之以恒地安排好每天、每周的時間,高度重視做好學習的積累,培養(yǎng)自主學習的能力,養(yǎng)成自我學習的意識。
    第二,要學會做事。在學會學習的基礎上,我們還要學會做事,從個人的生活之路、人生價值、社會責任來說,有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個過渡的階段,每一個人將從少年走向青年,從不成熟走向成熟,從依靠走向獨立。我們現在的朝夕相處的同學將是我們一生最重要的財富。我們現在所選擇的職業(yè)取向將伴隨我們一生。如何做事也體現一個人的水平和能力,合作能力、領導能力、協調能力、溝通能力等多是從做事中學到的。要從小事做起,從平凡的事做起,記得一則故事:
    有家招。
    聘高級管理人才的公司,對一群應聘者進行復試。盡管應聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問,可結果卻都未被錄用,只得怏怏離去。這時,有一位應聘者,走進房門后,看到了地毯上有一個紙團。地毯很干凈,那個紙團顯得很不協調。這位應聘者彎腰撿起了紙團,準備將它扔到紙簍里。這時考官發(fā)話了:“您好,朋友,請看看您撿起的紙團吧!”這位應聘者遲疑地打開紙團,只見上面寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職?!睅啄暌院?,這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。
    細節(jié)決定了一個人的事業(yè)是否成功,只有那些在乎細節(jié)的人才能成功。
    “一室不掃何以掃天下”,連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級的組織和管理工作:組織活動、整隊、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關門關窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設備的使用和維護報修,都是一些細致、瑣碎的小事,每個人要首先管理好自己的行為,做好自己的一份事,自覺維護班級秩序,如果班級委派你某一個管理或組織任務,或任命你做一名班級干部,或配合任課老師為大家服務,這就是鍛煉你做事的恒心、細心、智慧和能力的機會。能力的種子在你每日平凡的努力中已經不經意地被種下,你逐漸學會應對各種情況去把事情做好,終有一天你會突然發(fā)現自己的過人之處,或許有一天它會膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就。克雷蒂安不斷培養(yǎng)自己的做事能力,才有了位達總理的成就。
    第三,要學會做人??死椎侔仓袑W畢業(yè)時他不僅取得了優(yōu)異成績,還獲得了良好的人緣;同學和老師都很喜歡他,從不拿他的相貌開玩笑,并認為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。
    這說明,學會了學習,學會了做事,要走向成功還需要學會做人。做人的成敗直接關系到你人生的成敗,馬虎做人,你只會有一個馬馬虎虎的人生,做人是一輩子的事情,是一個人綜合素質的集中體現,是一個人的核心競爭力。一個不懂得為人的人,就是地位再高、再富有,也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功,是他的人格魅力把別人吸引到身邊,一起成就事業(yè)的。一個不懂得做人的學生,知識學不好,路也走不遠。要注重修身,經常反省自己為人上的不足。在平時的學習和生活中要注意個人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、不說臟話(有的同學臟話就是打招呼)、情緒反應穩(wěn)定;注意文明禮儀,注重謙恭禮讓;自己的言行要考慮到別人的感受。
    第四,要學會感恩。故事中的母親的話是天下每一位母親的心聲“我的孩子,媽媽一輩子都陪著你”。我看到在我們軍訓時,家長看到孩子曬黑了,潸然淚下。如出一轍。他們心疼我們。但是我們更要心疼他們,因為在父母心疼的背后,是他們對我們的殷殷期盼,他們日夜工作,不辭辛勞,把孩子送到定興一中,就是為了讓他的孩子能夠刻苦學習,成為能讓他們的驕傲。我們以什么來報答呢?用丘吉爾的話來說,我們能奉獻的只有熱血、辛勞和汗水。我們要遵守紀律,我們要在白天學習,在課堂上學習,在跑步時學習,在別人閑聊時學習,在晚上學習、在夢中學習,唯有如此才能報答他們的養(yǎng)育之恩。除了父母,在我們一生中影響最大的,和我們朝夕相處時間最長的就是我們的老師了。他們精心備課,認真批改作業(yè),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。我們有的班主任老師,孩子剛剛一周歲多,卻比我們起的早,在我們起床前就要到校,而自己的孩子還在熟睡,晚上,等我們安靜后才能回家,而自己的孩子已經睡著。他們的目的和我們的父母一樣,為我們創(chuàng)造良好的學習和休息氛圍,讓我們在安靜而有序的環(huán)境中成為棟梁之才。我們感謝他們。我們心中多一份責任,做到諸如安靜的按時的就寢、安靜按時上自習,就可以讓父母和老師少一絲白發(fā),嗓子少一份沙啞。
    學會學習,游刃于學業(yè)之間;學會做事,提升自己的能力;學會做人,有良好的人際關系;學會感恩,成為一個能為社會和家庭接納的人。這樣,一個未來令母校為之驕傲、令同學為之敬服的人物就又要出現了。
    縱觀今年來發(fā)生的種種大事,你可以知道我們的國家、社會多么需要各種各樣的高水平的人才。奧運圓滿舉行,看著外國大師設計的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”,知道了我們需要高水平的設計和建設人才;“神七”問天,中國人實現了太空漫步的夢想,知道了我們很需要高科技精英;金融危機今天正在全球迅速蔓延,很多人的財富迅速縮水,知道了我們多么需要穩(wěn)定國家經濟、保障人民利益的經濟和金融人才……我們中國人的頭腦里有聰明智慧,我們要用我們的聰明智慧去學會學習、學會做事、學會做人,學會感恩,成為有所擔當的人才,在這個充滿挑戰(zhàn)與機會的世界里發(fā)光、發(fā)熱。
    謝謝大家!
    學校安全教育會議的發(fā)言稿篇十三
    4月28日,市教育局組織召開全市教育系統綜治安全暨校車安全管理工作形勢分析座談會議,會議由學生與安全工作科楊育華科長主持,縣市區(qū)教育局安全股長(綜治主任)、校車日常工作責任人和市直學校、職業(yè)學校、城區(qū)民辦學校保衛(wèi)科(處)長與學生科長參加會議。
    會議講評了一季度全市教育系統綜治安全暨校車安全管理工作,通報了以來全國校園發(fā)生欺凌事件部分案例和204月份省內外發(fā)生的部分安全生事故、道路交通事故及株洲市教育系統排查出來的安全隱患(事故苗頭),傳達學習了省教育廳、市安委辦、市道交委、市消安委、市反恐辦、市“掃黃打非”與文化市場管理領導小組辦公室有關文件精神,分析了二季度全市教育系統綜治安全及校車安全管理工作形勢,部署了“5.12”防災減災宣傳教育和應急疏散演練、“6.26”國際禁毒日宣傳活動、夏季防溺水暨防汛救災、落實學校安全生產主體責任年活動、學校反恐防暴暨校園欺凌專項治理整治、校園意外傷害防范工作、“三考”期間安全工作、夏季飲水食品安全及傳染疾病防控工作、夏季消防暨電氣綜合治理、交通安全宣傳教育暨校車安全管理、危險化學品管理平安創(chuàng)建等十二個方面的.重點工作。
    3個縣市區(qū)安全股長、3個市直學校安全保衛(wèi)科長匯報了本單位綜治安全維穩(wěn)工作,并就做好二季度綜治安全維穩(wěn)工作提出了意見建議。
    學校安全教育會議的發(fā)言稿篇十四
    學生應按照學校要求上學、放學,早晨不過早到校,放學時按時離校,家長沒有按時來接的要及時跟老師匯報。平時不跟陌生人搭話、不向陌生人透漏家庭信息、不跟陌生人走,不喝陌生人的飲品,不在小商小販處購買商品等。中午外出就餐的學生,學校要進行實名管理,防止學生私自離校,中途請假離校的學生,學校要求家長必須履行請假手續(xù),填寫好請假條。學校也會聯合相關單位加大校園周邊環(huán)境綜合整治力度,確保學生在上學、放學時候的人身安全。
    校車安全事故頻繁發(fā)生,社會各界對校車安全問題的關注也逐漸加大,杜絕校車安全事故,最重要的安全保障是學生們在乘車時做到井然有序。下面強調一下學生在乘坐校車時應該注意的相關事項。
    1、乘坐校車時不要離開自己的座位。在乘坐校車時,要坐在自己的位子上,不要亂跑。否則,遇到急剎車時有可能會摔倒甚至被甩出去。
    2、不要把身體任何部位伸出車外,因為這樣容易被過往的車輛碰到。
    3、乘車時要把好扶手。剎車的時候,由于慣性的作用人更容易向前傾倒。因此,乘車時小朋友一定要記得把好扶手。
    4、不要在校車行駛過程中吃東西或喝飲料。行車中的顛簸和急剎車容易造成食物或飲料誤入呼吸道,可能因為氣管異物造成窒息甚至是死亡。
    5、校車行駛過程中嚴禁打鬧。校車在拐彎、剎車的情況下,慣性的作用非常大,以免發(fā)生意外傷害。
    6、不要在校車上睡覺。一方面,萬一發(fā)生意外情況,同學們不能在第一時間做出反應保護自己;另一方面,避免下車時出現遺漏的現象。
    7、在乘車時千萬不要隨意按動車上的任何按鈕或者打開車窗。同學們缺乏辨別的能力,隨意按動按鈕或打開車窗容易發(fā)生意外事故。
    8、上、下車,尤其是下車時一定要緊跟著老師,避免被老師疏忽大意遺忘在校車中。同時做到,一定要等司機把車停放在安全的地方,老師安排下車時才可下車。
    再強調一點,從開學到現在,乘坐校車的同學在放學等車時,部分學生表現極差,打鬧、亂丟果皮紙屑,特別是乘坐江密峰和通潭西區(qū)廣場的學生,班主任要加強教育,學校今后也會密切關注這些學生的表現。
    希望乘坐校車的'學生人人都做到文明候車,安全乘車,從而最大限度地降低校車安全事故發(fā)生的可能性。
    要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
    校園暴力是當前危及學生安全、破壞校園穩(wěn)定的一大隱患,嚴重干擾學校的正常秩序,直接危害學生的生命安全。更嚴重的是,校園涉刀案件的發(fā)生不僅會造成學生人身傷害,也會造成學生心靈的扭曲,影響健全人格的形成。作為學生應該明白非法攜帶和使用管制刀具的違法性和危害性,主動上交攜帶的管制刀具,做到不私藏、不攜帶管制刀具。主動遠離管制刀具,珍愛生命。不斷增強法律意識和守法觀念。
    最后,希望各位同學把“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導科學、健康、文明守紀的良好生活習慣。這樣才能快樂成長,學習進步!
    學校安全教育會議的發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位領導、各位家長、同志們、朋友們:
    大家上午好!
    今天,我們在這里隆重召開xx鎮(zhèn)家庭教育工作會議暨第二十屆優(yōu)秀家長表彰大會,目的是為了推廣成功的家委會工作和成功的教子經驗和方法,增加廣大家長為國教子的意識,提高家長素質和家庭教育水平,為未成年人健康成長營造良好的家庭氛圍,推進“十二五”開局之年教育事業(yè)工作的開展。近年來,我鎮(zhèn)家庭教育事業(yè)有了很大發(fā)展,不僅促進了教育改革,推進了社會精神文明建設,而且涌現了一大批“為國教子、以德育人”的先進集體和優(yōu)秀家長,為此,鎮(zhèn)黨委、政府決定表彰一批“為國教子,以德育人”的好家長。首先,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向受表彰的優(yōu)秀家長表示熱烈的祝賀,向專程前來參加教育工作會議的各級領導表示誠摯的歡迎和衷心的感謝,向關心、支持xx家庭教育事業(yè)的社會各界人士表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    聯及各級領導的關懷支持下,各校師生及家長的認真努力和積極配合下,我鎮(zhèn)家庭教育工作已取得了很大成績:一是家長學校進一步得到了鞏固和提高。自1983年xx小學創(chuàng)辦全國第一所家長學校至今,全鎮(zhèn)各校均興辦起家長學校,教育內容逐漸從單一化向多元化轉變,教育方法從單向向互動式轉變,開展的主題研討會、展覽會、親子活動、電腦課、文藝晚會等活動內容豐富,形式多樣,重點突出,教育效果好,博得了家長的好評。二是家教科學知識進一步得到了普及。全國家長學校學術研討會、家庭文化藝術節(jié)、各校一年一度藝術節(jié)、“六一”國際兒童節(jié)等專家報告和活動,對普及科學家教知識、營造良好的社會環(huán)境、倡導正確的家教觀念、促進兩代人共同進步發(fā)揮了重要作用。三是家長的教育觀念進一步得到了轉變。許多家長掌握了科學教育子女的方法,提高了自身的素質,同時把學校教育和家庭教育結合起來,使學生素質有了很大提高。這些成績的取得都離不開各級領導的支持,離不開各位老師的共同努力,離不開各位家長的配合。在此我代表鎮(zhèn)黨委、政府向參加本次會議的老師、家長,并通過你們,向辛勤工作在教育崗位的上的全體同志們表示親切地問候和衷心的感謝!
    庭教育方法,不能適應現今社會的發(fā)展;思想認識不夠,普遍存在重知識教育、輕素質教育現象;家庭教育過分依賴學校,以家庭教師代替家庭教育;家庭環(huán)境不利于孩子成長;盲目地套用他人成功的家庭教育方法;家庭與學校合作不夠積極等,這些問題都需要我們在今后的工作中切實加以解決。借此機會,我講三方面意見,與大家共勉:
    一、統一思想認識,發(fā)揮各自優(yōu)勢
    良好的家庭教育是培養(yǎng)高素質人才的必備條件,同時更是優(yōu)化孩子心靈的催化劑,作為家長只有充分認識家庭教育的重要性,自覺地做好孩子的教育工作,盡好家長的責任與義務,才能促進孩子的全面發(fā)展,才能為構建和諧社會培養(yǎng)出合格的人才。中央八號文件對加強和改進未成年人思想道德建設作出了全面部署,明確提出各有關單位要把指導和推進家庭教育作為落實中央精神、參與精神文明建設的重中之重,確定了指導和推進家庭教育的主要對象、工作重點和主要任務。我鎮(zhèn)家庭教育各責任單位要從各自的職能出發(fā),認真抓好文件精神的學習貫徹工作。
    鎮(zhèn)德育工作指導小組要起好頭、走好步,各責任單位要密切配合,加強工作資源的整合,把家庭教育工作與創(chuàng)建文明家庭、學習型家庭、家庭美德活動、家庭文化建設等項目有機結合起來,找準切入點,以有效的活動載體指導和推進家庭教育。
    鎮(zhèn)婦聯要充分發(fā)揮優(yōu)勢,主動協調、積極推動各責任單位落實兒童發(fā)展規(guī)劃目標,開展家教工作檢查、調研、評估工作;同時,依靠家委會、社區(qū)的力量,積極推動家庭教育工作的開展。鎮(zhèn)教育部門則應充分發(fā)揮唱主角、主渠道的作用,與婦聯加強聯系,促進家庭教育與學校教育緊密結合,進一步規(guī)范對家長學校的建設和管理,從而進一步完善我鎮(zhèn)學校、家庭、社會三結合教育的工作機制。民政、衛(wèi)生、計生等部門則應把家庭教育知識納入婚前教育、新婚夫婦、孕產婦、嬰幼兒家長學校的授課內容,積極傳播家庭教育的新觀念、新方法。
    二、加強宣傳教育,普及家教知識
    辯論會等形式,更好地促進家庭教育水平的全面提高;鎮(zhèn)婦聯則以家庭文化建設為切入點,積極倡導家庭美德新理念,樹立文明、科學、健康向上的家庭新風貌;各家長學校充分利用校園網絡教育、社會公益活動、宣傳欄等手段,開展家庭教育宣傳,使家庭教育由校園走向家庭,走向社會。
    三、推進各項活動,創(chuàng)新工作載體
    不斷鞏固和完善現有家庭教育工作的運作機制,創(chuàng)新家庭教育載體和工作內容。
    (一)興辦家長學校,提高家教水平
    識,引導教育家長樹立正確的成才觀,關注孩子的全面成長。繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)家長學校作為家教工作重要陣地的作用,充分開掘社區(qū)教育資源,大力發(fā)展社區(qū)家長學校以及咨詢站、服務熱線等多種家庭教育指導服務機構,組織相關交流和宣傳活動,重點做好社區(qū)家長學校建設工作。
    (二)開展“雙合格”活動,打造活動品牌
    以“為國教子、以德育人”為主題的“雙合格”宣傳實踐活動,是貫徹中央8號文件,推進家庭教育宣傳實踐,優(yōu)化未成年人成長環(huán)境的新舉措。各校要按照9部委通知的要求,堅持面向家長,立足于家長自主參與和自我發(fā)展,不斷提高家長爭當合格家長的積極性,讓家長把培育孩子良好的道德品質放在家教首位,切實修正重智輕德、重知輕能、重養(yǎng)輕教的傾向,重視對孩子社會實踐和獨立自理能力的培養(yǎng),使培養(yǎng)合格人才落到實處。在當今熱烈開展“八榮八恥”大學習的背景下,家長要幫助孩子樹立正確的榮辱觀,做明辨是非、踐行正義的社會公民。
    (三)創(chuàng)建學習型家庭,創(chuàng)造良好學習氛圍
    樹立終身學習的理念,加強對智力的投入,想方設法建立學習室,增添圖書,多訂報刊,制定學習計劃,定時交流,讓學習融入家庭生活的每個細節(jié),營造良好的家庭學習氛圍。通過開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動和“優(yōu)秀家長”評比表彰,引導家長營造“書香家庭”,激勵家長不斷提高家庭教育質量,為孩子創(chuàng)造良好的家庭學習氛圍,一系列豐富多彩的'家庭道德宣傳實踐活動,對我鎮(zhèn)進一步推進家庭教育工作深入開展搭建了新的平臺。
    同志們,家庭是學校的第二課堂,幫助家長提高家教水平,可以大大促進對學生的教育效果。做好家庭教育工作,促進未成年人健康成長,是時代的要求、歷史的重托和人民的期望,我們要以高度的政治責任感,擔負起黨賦予我們的光榮使命,努力開創(chuàng)xx鎮(zhèn)家庭教育工作新局面。
    各位領導、各位專家、各位同仁,我今天發(fā)言的題目是“淺談家庭教育”,請予以指導。 教育是一個培養(yǎng)人的事業(yè),是一項通過培養(yǎng)人,讓人類不斷走向崇高,生活更加美好的事業(yè),教育最重要的任務,是塑造美好的人性,培養(yǎng)美好的人格,使學生擁有美好的人生。 一談到教育,人們便習慣性地想到,那是指辦學者或上學者的事,這是一種誤解。其實,廣義的教育,應包括家庭教育、學校教育和社會教育三個方面。家庭教育是基礎,學校教育是關鍵(或核心),社會教育是條件。他們三者,相互作用、相互影響、互為因果。因此,抓教育,切不可忽視家庭教育。
    一、必須重視家庭教育
    “書香門第”、“將門虎子”、“有其父必有其子”等格言和俗語生動地說明了家庭教育對人的成長有很大影響。因為任何一個人,他的首任教師教師他們的父母,父母的言談舉止,無不給他未來的人生道路和世界觀的形成打上深刻的烙印。毛澤東、朱德、魯迅、高爾基等世界級的偉人和名人,在他們的文章和談話中,都對他們的父母的勤勞、善良、正直和愛憎分明的高尚品質,對他們的影響永志不忘,并倍加珍惜和推崇。至于歷史上的忠臣良將岳飛、大詩人蘇軾、蘇轍,清代愛國名將林則徐、現代愛國名將張學良、乒乓驍將鄧亞萍,更是深受家庭教育的熏陶。
    我是教育上的普通一兵,在教育戰(zhàn)線耕耘的二十六年中,從小學到初中,從中體會到那些勤奮好學、尊師守紀、熱愛勞動、樂于助人、愛憎分明、關心集體的學生,絕大部分有良好的家庭教育。那些不思進取、調皮搗蛋、語言粗魯、行為放蕩、好吃懶做的所謂“害群之馬”的雙差生,絕大部分與他的家庭教育有關。尤其是那些父母親或生活作風不好、或有偷竊行為、或經常吵鬧、或家庭離異的子女,教師對其進行教育的難度最大,花的時間最多,往往效果卻不是很好。歷史和顯示的無數事實都說明,社會、學校和每一個家庭,都必須重視家庭教育。
    二、從實際出發(fā),正確對待家庭教育
    與學校教育相比,家庭教育在以下幾方面具有其不可替代的優(yōu)勢。
    第一、啟蒙性。我們的孩子對外部事件的認識和了解,人格、品格的形成的起點是從家庭教育開始的。家庭教育和社會教育、學校教育是有區(qū)別的。孩子在沒有上學之前,是在家庭中生活的,早期的家庭教育對一個人的思想形成、智力發(fā)展、品格形成至關重要。
    第二、長期性。家庭教育的時間最長,遠遠超過學校教育。家庭教育伴隨著孩子從出生、上小學、初中、高中、大學、參加工作,一直在起作用。一個孩子在走向成人,走向社會的過程和家庭的距離在拉大,但是家庭教育的影響仍然存在。家庭教育從某種意義上來說,所起的作用要比學校教育還要大得多。
    第三、感染性。在家庭教育過程中,除了理性,還有很強的情感性,所有的教育,情感在其中所起的作用是非常強烈的,社會教育、學校教育也包含情感性,但相對于家庭教育來說就比較弱。
    第四、全面性。家庭教育涉及到的內容極其廣泛。學校要管的,家長要管;學校不管的,家長也要管。孩子的衣、食、住、行、安全、能力、愛好、審美等都離不開家庭對他的教育。所以家庭教育覆蓋面很寬,正是因家庭教育具有這些特點,對一個人的影響非常重大,所以家庭教育就顯得更為重要。
    經費保障體制的改革,每一個家庭都有能力提供子女接受教育的條件。隨著計劃生育工作的普及和深入,少生優(yōu)生、只生一個孩子的政策已被人們接受,人口自然增長率下降,基本上都是獨生子女。家長們望子成龍、望女成鳳的愿望很強烈。在這種情況下,就出現了相當多的家長,在孩子剛出生后就在為其設計和準備成“龍”和“鳳”的條件了。從能上幼兒園起就開始為其選擇好學校、好班級、好老師了。此外,還在節(jié)假日請家庭教師或校外補習班為其硬灌某些知識或技能。有的家長甚至急于求成,子女剛呀呀學語,就強迫學樂器,或強迫學書畫,或強迫學英語,或強迫背詩詞,恨不得孩子一夜之間成為偉人、名人,使孩子成為一個“會說話的工具”。另一方面,隨著廣播電視的普及,交通、郵電、通訊、網絡的高速發(fā)展,公共設施、娛樂游藝場所的增多,父母外出打務工,留守兒童受到爺爺婆婆的溺愛,雙休日的時間充足,同事之間、朋友之間、同學之間相互交往、聚會,不少兒童少年獲得的感性知識非常豐富。在他們的眼里,五彩繽紛的大千世界真奇妙。在他們的心中已經有了朦朦朧朧的追求目標和崇高偶像。有的喜歡學校,不喜歡家庭;有的喜歡同學、朋友,不喜歡家長。家長對他們的安排,要么沉默抵觸,要么公開反抗。怎樣來彌合家長和孩子之間的分歧,解決這些矛盾呢?在家庭教育中,必須從子女的實際情況和需要出發(fā),因材施教,因人而異,切不可隨心所欲,生搬硬套。家長給子女制定的計劃,制造的條件,提出的要求,必須符合子女的興趣和愛好、年齡和生理特點、身體條件及接受能力,要生動、形象、科學、有趣味性。要循循善誘、寓教于樂,既要克服包辦代替的作法,又要避開撒手不管的現象?!梆B(yǎng)不教,父之過”,每一個家庭、每一位家長,一定要以國家的命運、子女的前途為重,自覺地承擔起家庭教育的責任。
    三、家校互動,打造學校品牌
    1、學校教育是學生個體獲得發(fā)展的重要條件。學校教育具有以下幾點優(yōu)勢:組織的嚴密性,教師的專業(yè)性,教育目標的確定性,教育內容的確定性,但是,正是這樣的優(yōu)點,在另一方面成為提高學校教育工作實效性及針對性的制約因素。比如說我們的教育手段、教育方式不能適應學生發(fā)展的需求。所以在《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》就明確指出堅持貼近實際,貼近生活,貼近未成年人的原則,既要遵循思想道德建設,又要適應未成年人身心成長的特點和接受能力,從他們的思想實際出發(fā),深入淺出,愚教于樂,循序漸進,多用鮮活通俗的語言,多用生動典型的事例,多用喜聞樂見的形式,多用疏導的方法,進一步增強工作的針對性和實效性,增強吸引力和感染力。
    2、推動家長對教育理念的認同,使家長更加深入地理解學校的教育行為。
    由于教育本身的特殊性,家長并不一定能夠完全理解新課改理念和教育規(guī)律。為此,學校要采取相應措施,推動家長對現代教育的理解。例如:我校采取召開家長會議,結合學校實際給全體家長作專題講座,幫助家長對當前的教育形勢有一個全盤的理解和掌握。對常見的教育現象有了新認識,對我國教育改革的深層原因和過程有了體會。于是,家長對學校教育行為有了更多的感觸,對學校工作的支持率迅速上升。
    3、加強信息的交流和溝通,及時高效落實家長意見和建議。
    家長的意見和建議是學校工作得以改進的重要突破口。為此,學校要及時通報有關信息,主動征求家長建議,不斷改進學校工作。例如:學校食堂運作,涉及到生活費的收取,學校就對市場作全面的調查,分類、分項,各類食品價格,每天食用多少全部報告給家長委員會,讓他們討論、分析、綜合得出結論,賦予實施,充分保障家長的知情權。如此認真主動作好溝通工作,使家長了解到了學校工作的流程和知道思想,知道學校在干什么,重要的是,家長們時刻感受到學校交流的坦誠和負責任。從而對學校的評價越來越好,學校的形象無形中樹立起來了。
    時,請部分家長來擔任裁判,歌詠比賽請部分家長作評委,期末考試請若干家長作為巡視員參與其中。
    家長對學校工作有了深入理解,對學校有更大的信任度,就會主動地調動資源,參與到學校工作中來。家庭教育的方法很多,成功的教育應該是家庭教育和學校教育和諧一致的教育,家庭教育與學校教育相協調,相互支持,形成合力,共同教育孩子健康成長。
    謝謝!
    學校安全教育會議的發(fā)言稿篇十六
    本學期依據琿春市教育例會精神和全市教育工作雙線責任制會議精神,以黨的十七大精神為指導,以“課堂教學效益年活動”為契機,引領特色教育和小班化教育理念,深化朝鮮族教育教學改革,有效促進學生整體素質的健康發(fā)展?;仡櫼粚W期的教學工作,既感到了忙碌中的充實,緊張中的快樂,又深深體會到了收獲中凝聚的是汗水與感動。本學期我校重點工作繼續(xù)以教學為中心,以重實際、抓實事、求實效為原則,加強教學常規(guī)管理,認真落實課程計劃,課堂教學常規(guī),抓好教學監(jiān)控。
    一、教師隊伍建設。
    為了加強全體教師的思想政治工作和思想道德建設,結合學校的現狀和學校教育教學的工作實際,進行了多維度的活動。
    1、加強黨組織活動,提高全體教師的發(fā)展。
    我校現有87名教師,其中有22名黨員,一名預備黨員,18名入黨積極分子。這學期為了充分發(fā)揮黨組織的作用,上了一堂《怎樣做黨員教師》為題的黨課,激發(fā)共產黨員的積極性。黨支部按時通過了樸鳳花同志的轉正和邊?;ǖ娜朦h審批決議。慶祝建黨88周年,學校黨支部組織全體黨員捐資,慰問了退職生活有困難的黨員教師和在職的有病的教師、患病的學生,共捐助了4000多元。這開展黨員“一幫一”結對子活動,要求全體黨員從生活和學習等多方面幫助和關愛學困生。此次活動中樸香蘭等許多黨員給結對子學生買了學習用品,鼓勵學生身心健康成長。為了進一步推動黨的后備軍青年團工作,加強對青年教師成長的指導,學校召開了青年教師座談會,了解青年教師在教育教學工作中的問題,努力改進使青年教師快速發(fā)展。青年團員教師們把校園內的樹木刷上了白灰,過了一個有意義的“五四”青年節(jié)。通過慶“3.8”男教師的足球比賽等活動,活躍了教師的生活。這學期在教職工的活動里投資了近4萬。
    2、規(guī)范辦學行為。
    學校把學習落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》工作當作一件大事來抓,開學初制定了實施方案,并給全體教師發(fā)了教育部新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求教師認真自學,并做好了學習筆記。學校網站也隨同進行教師職業(yè)道德規(guī)范的宣傳,營造了濃厚的學習氛圍。通過組織教師學習《義務教育法》、《吉林省義務教育條例》、《新工會法》、《未成年人保護法》、《琿春市加強教育軟環(huán)境建設的六項承諾》提高教師的法律意識。制定了《校務公開工作實施方案》,通過家長會議和3-5年級學生的問卷調查、教師、領導測評還有個別談話等措施了解到教師的師德整體狀況,進行了公正全面的評價,把師德情況納入教師考評當中。因此沒有因為亂辦班、亂收費、體罰學生,越級上訪事件。
    3、加強教師培訓工作。
    本學期為提高教師的能力加強了教研組的教研和中心備課組活動,把每周三第七節(jié)開始定為教研活動和集體備課時間。各教研組教師們安心地進行教學研究,取得了較好的效果。進行了省級骨干、州級骨干的重新認定工作。進行了“中國哲學”和“西方哲學”讀后感(57篇)評選活動和“怒海潛將”觀后感(68篇)評選活動。獲優(yōu)秀獎的有邊?;?、徐寧、金粉女。為加強了對小班化教育理論的學習,請進修學校小教部吳光誅主任講座,其題目為“在實施小班化教育中存在的問題及建議”。通過8次的業(yè)務學習每位教師一萬多字的學習筆記,對小班化教育的概念以及它的教育思想,教育理念有了進一步的理解和認識,改變了一些教育觀念,為今后更好的進行小班化教學研究做好良好鋪墊。進修學校的數學、朝文、漢語、科學教研員針對小班化教學到校進行聽課評課。學校選派教師參加培訓后讓他們都寫學習心得,轉變教學理念督促教師有目的的積極參加上級部門組織的各種培訓活動。省教育學院申基德主講的培訓參加了18名,州教育學院李天民主講的的小班化培訓參加了42名,市進修學校李京子主講的小班化培訓參加了35名,上海方略教育春季面授活動參加了27名,杜朗口培訓參加了40名。積極組織了教師外出學習聽課,本學期組織教師外出聽課或學習達(50)多人次。培訓資金達3萬元。
    4、成功進行了骨干教師示范課。
    為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領、示范作用,開學初進行了盛州、市骨干教師示范課。參加的學科有漢語、朝文、數學、英語、英語、美術,共有15人參加。這次示范課在全體教師的共同努力下,基本做到了觀念的轉變,從以往的被動的實施教學方式和學生的學習方法指導,轉變?yōu)橹鲃拥?、努力地去研究教學方式和和學生學習方法的指導。課堂教學中在行為習慣上注意了養(yǎng)成。較好的實現了少講多練的原則?;A知識傳授扎實、準確。大部分教師組織了有效的自主學習和小組合作學習,基本上避免了形式上的學習,學困生指導比較到位,基本達到“以學為主,當堂達標”的目標。
    5、通過競賽,提高能力。
    本學期為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領,示范作用我們進行了骨干教師示范課,進行了兩次現場教案競賽,組織了青年教師匯報課。通過多種類型的教學活動我們進一步促進了教師教學觀念,方法,學生學習方式和課程功能的轉變。以“讓讀書成為習慣,讓學習成為自覺”為口號,以教師自我需求為主,在教師中廣泛的開展了自讀、自學。本學期要求了在學校網站上發(fā)一篇讀書演講稿,寫出5000字以上讀書筆記。進行了數學、朝文、漢語、英語學科教案競賽。本次教案競賽的顯著的特點是,鉆研教材有深度和廣度,教案上注重體現了學生的學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導的研究,注重體現了有效的小組學習和自主學習的研究。評選結果:優(yōu)秀教案為朝文:全香美、崔雪梅:漢語:金貞女:數學:崔紅花、樸鳳花:英語:榮春梅。學校進行了第二次現場教案競賽。參加人員共38人。經過兩小時緊張而認真的研究與思考每位老師都按規(guī)定時間內設計出了比較合格、優(yōu)秀的一篇教案,評選出9名篇優(yōu)秀教案(金春蘭,徐春梅,都陽花金貞女,金粉女、徐寧、張光哲、樸春花樸永哲)。
    二、德育工作。
    學校認真貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,進一步加強思想道德建設和校園文化建設,以各類德育創(chuàng)建活動為切入點,積極開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育和德育實踐活動,開展了一系類活動。
    1、加強總結與反饋的力度。
    開學期第一天,全校性的大清掃后學校領導檢查了各班級衛(wèi)生情況(優(yōu):1—3、2—2、5—3),進行寒假工作總結表彰大會,表彰了金大中等24名學生“小制作”獎;宋慧玲等10名學生“讀書王”的殊榮;李銀善等11名學生寒假優(yōu)秀日記獎,優(yōu)秀中隊5—1、5—2、3—1。利用養(yǎng)成教育活動月,少先大隊部全校性的開展了學習和體會《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。本次活動中3,4,6年級抽查各5名學生進行考試。優(yōu)秀5—2平均87。07分;3—2平均92分;3—3平均90分;6—1平均90分。為進一步更深刻的了解和掌握養(yǎng)成教育習慣,1—6年級進行了黑板報競賽,優(yōu)秀班級是1—1、2—2、3—1、3—3、4—2、5—1、5—2、5—3、6—1、6—2。為進一步讓學生生活在美的環(huán)境中受到美的教育,4月19日全校性的大清掃后學校領導第二次檢查了各班級衛(wèi)生情況。優(yōu):1—3、2—2、5—2、6—1、6—2。
    為進一步深入我校學生的安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好了一下安全教育工作。1—6年級開展了有關安全板報競,5—6年級開展了有關安全知識的征文和安全手抄報。2年級三個班級進行一次有關安全方面的主題班會。學校通過校園網、校園廣播向學生進行宣傳防災減災的意義和知識,通過懸掛宣傳畫來進行對學生進行防災減災教育活動。各班級通過主題班隊會、演講、手抄報和寫體會等多種方式進行防災減災宣傳教育活動。進行了隨著急促的鈴聲學生在老師的指揮下有序快速地離開教室,沿著安全通道疏散到操場上,疏散時間僅用了1分25秒。通過這次活動學生們的安全自我保護意識得到了進一步的提高。
    3、有針對性的進行少先隊活動。
    為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,以清明節(jié)為契機,4月3日帶動5年級學生下午組織了一次掃墓活動。請關心下一代老年協會的樸書記為師生們講述了改革開放三十年來我國取得的輝煌成就。隊員們在烈士陵園周圍清理紙片和石塊,把烈士陵園打掃得干干凈凈。通過本次活動中同學們深刻體會到今天幸福的日子是偉大的革命烈士用生命和鮮血換來的,培養(yǎng)了同學們要向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的高尚品質。結合60周年開展少先隊主題隊日為主題二年級:環(huán)境主題三年級:3—1:法制主題3—2:安全主題3—3:全國助殘日“關愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育”主題四年級:單親無親主題五年級:紀念改革開放30周年和新中國成立60周年開展“我的祖國”為主題開展了中隊活動。本次活動中優(yōu)秀班級是:1—33—25—3。
    我校是前為了正義,為了保護自己的同學,與歹徒英勇搏斗壯烈犧牲的少年英雄朱勝吉的母校。為了追尋朱勝吉烈士光輝的足跡,進一步在廣大學生中進行良好品德教育,我校少先大隊部成員走訪烈士朱勝吉的母親。同學們利用平時的零花錢向英雄的母親獻上了鮮花和一籃子新鮮的水果,以表示對烈士的懷念和對英雄母親的意。同學們坐在英雄母親的周圍聽取了英雄的事跡。通過活動大隊委員們心中升起了對英雄朱勝吉的無限敬愛之情,他們紛紛表示要好好學習做朱勝吉式的好學生、好干部。
    4、奉愛心活動和受助方面。
    三、教學工作。
    認真務實地開展“課堂教學效益年活動”,探索提高課堂教學效益的策略、方法和措施,實現課堂教學的最優(yōu)化,使學校的教學質量再上新臺階,保證畢業(yè)考試合格率達%,優(yōu)秀率()%。
    1、加強常規(guī)教學。
    教導處重新建立了開學初,教導處建立了《辦學行為及教學常規(guī)管理檢查記錄》,《教師串課、換課登記簿》《教案記錄本》等,采取“平時檢查和隨堂聽課”相結合的辦法,加強了課程計劃、過程、總結的管理。教導處完善《備課檢查記錄》每月檢查了一次教案,基本杜絕了抄教案、補教案、無教案上講臺的現象.同時,及時表揚和提倡優(yōu)質教案,使全校的教案檢查從過去的表象的檢查轉移到實際內容的檢查。朝文金春蘭、數學崔紅花、漢語金明華、英語榮春梅、校本柳香花教案送到市里參加評眩本學期修訂了《作業(yè)批改檢查記錄》,學生在作業(yè)中出現的問題,提倡自覺.認真地進行修改,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣.要教育學生’有錯必改”作到堂堂清.日日清.作業(yè)中反映的問題,要及時分析和評價。本學期,要求從4年級開始提倡了自己準備學習備忘錄本,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣。.要求班級30%的學困生的作業(yè)作到了全批全改.教導處每月檢查一次,重點檢查學困生的作業(yè)批改情況.。數學.朝文.漢語.英語每月進行一次單元驗收.學期中進行一次質量驗收,找出成功的經驗和失敗的教訓,督促教師在教學上作到”堂堂清.日日清.月月清.考試結束后主管領導做好總結,并招集有關人員的反饋會議。本學期教導處出題,音樂、美術、地方、科學也進行質量驗收,提高了??平處煂澯嘘P科目的重視。
    2、加強了提高教學質量的措施。
    為進一步深化“教學質量年”活動,切實提高課堂教學效益,開學第一天在教職工學習了《琿春市“課堂教學效益年”活動實施方案》,3月份又制定了我校“課堂教學效益年”活動實施方案并進行了動員大會,確立“以學為主,當堂達標”的課堂教學效益觀,進行了很多有效的活動。每月進行了單元驗收,進行了全校性的質量檢測。檢測的科目有數學、英語、漢語、朝文、美術、音樂、科學、地方。考試結束后任課教師做質量分析的基礎上主管主任進行整個學科的質量分析,最后主管教學校長做全校教學質量的分析,以此來找出不足,改進教學。進行了第一次4---6年級錯題本展覽以培養(yǎng)學生的良好的行為習慣和學習方法為主要目的,錯題本展示。錯題本準備情況較好的班級,優(yōu)秀班級為6年1班,6年2班、5年1班。
    3、加強了學困生的輔導工作。
    建立了全校30%左右學困生的花名冊,制訂了具體的輔導計劃和措施,有利于進行輔導及學困生學習質量的驗收。全校實驗教師共26名,20名教師進行個案研究。4月份我們全面檢查了實驗教師個案研究情況,邊?;āH荽好?、樸玉花、何香淑、崔銀順、都陽花等,通過教師們的辛勤努力,典型的學困生確實有了非常大的變化。為了學困生課題的結題工作收集和整理了開題以來,教師們在學困生研究方面的論文、經驗材料、隨筆、案例等等,編制成冊,共2冊。一冊是《課題結題鑒定材料》另一冊是《課題結題成果集》,成果集上共收集較有分量的文章共29篇。
    4、以活動為載體,提高學生的綜合素質。
    32名選手參加“朗讀、講故事、演講”雙語競賽。一、二學年組進行朗讀比賽,三、四學年組進行講故事比賽,五、六學年組進行了演講比賽。校內比賽成績:參加全市“三語”“雙語”競賽中,我校共有李娜等16名選手參加。在分5個項目進行比賽中,我校李娜等5名選手榮獲了第一名,金銀玲等5名同學榮獲了第二名,再一次為琿春四小爭得了榮譽,展現了教師們的敬業(yè)精神和較高的專業(yè)水平。
    5、走進青少年綜合實踐活動基地。
    為加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),三、五年級學生到三家子鄉(xiāng)青年綜合實踐活動基地進行勞動實踐活動。5—1、5—2、3—1、3—3,共102名學生用兩天的時間學習剪紙、陶藝、包餃子、種植、果樹嫁接、蔬菜等多方面的知識。通過親手動手實踐,互幫互助,學到了很多在校學不到的東西。在老師的耐心講解下同學認識很多蔬菜,開闊了視野,增長了見識。此次活動,讓同學們在合作中學習,在實踐中增長知識,體會到了勞動帶來的快樂。
    6.信息化教育。
    為了使師生們能在文明健康的網絡環(huán)境中學習生活,學校認真貫徹執(zhí)行《關于做好中小學校園網絡綠色上網過濾軟件安裝使用工作的通知》精神,進一步凈化校園網絡環(huán)境,營造一個健康、積極的網絡學習環(huán)境,指定專人負責,及時更新,保證軟件處于有效運行狀態(tài),保證了校園網絡的健康發(fā)展。在姜承九老師和全體教職員工的努力下,有檔次的新網站建成,使學校網站真正成為學校與社會之間、教師之間、師生之間、學生之間的一個良好的互動平臺。本學期,電教組教師們檢查了一次學校的電教設備,連接了各教研組的網絡,保障了信息技術課的順利進行。姜老師作為學校的信息員,盡職盡責,及時準確的上報學校的`信息,這學期在《琿春教育信息網》《琿春教育局網》發(fā)表了(56)份信息,深受有關部門的肯定。學校投資6萬購進電腦以及所需設備,保證教育教學的順利進行。
    四、體育衛(wèi)生工作。
    本學期,繼續(xù)強化了以“大班”與“小班”、“大課”與“小課”、“課”與“課”整合的校本課的研究,承擔全州校本課研討課,在全州范圍內,成功地展現了這幾年,我校校本課走過的艱苦探索的過程,展現了藝術成果,進一步彰顯了全校的女生都會跳舞,男生都會踢足球的辦學特色。校本教材《舞蹈-下》和《足球-下》正在編寫當中(暑假必須打算編完)。音樂組的教師們,認真抓課堂教學,迎市藝術節(jié)排練好了六個節(jié)目,創(chuàng)作了舞蹈“泉水邊”。
    州足球重點校的我校,順利的通過了州足球重點校檢查。進行了校內周末足球比賽,第一名:6—15—34—13—1。每天堅持“兩操”,保障了學生每天一個小時的體育活動時間。全市中小學長跑賽,我校女子隊獲第5名。順利的參加了全市中小學足球比賽,我校隊員的頑強精神和技術被有關上級領導和在場球迷的認可和贊揚。我校12名學生參加全市中小學田徑賽。進行了學校春季田徑運動會,本次田徑比賽第一名1—1、2—3、3—3、4—1、5—2、6—1;優(yōu)秀風格獎是1—2、3—2、6—2。這學期在足球和舞蹈里投資了近4萬做了舞蹈服裝和參加州足球賽。
    參與20中韓文化交流活動,韓國江源道束草民間藝人來到我校與五學年的學生進行第三次的中韓文化交流。通過《美術體驗》、《工藝壓花體驗》,用各種顏料在t血衫上繪制各種美麗的圖案,在民間藝人的指導下,制作出各種各樣的個性化的扇子,繪制出了帶有各種美麗圖案的t血衫。通過這次活動進一步營造了琿春四小的美術文化氛圍,同時也增進了中韓兩國人民的友誼。為豐富學生的生活,檢驗全體學生的繪畫技巧,進行了全校性的繪畫竟賽,優(yōu)秀班級:1-2,2-1,3-1,4-1,5-2。這學期在藝術節(jié)競賽里推薦了50份學生作品,2個教師作品。
    幼兒園的教師們認真貫徹“幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范”通過多次的業(yè)務學習和聽課活動,還收集300多份教學資料1000多詞匯卡片,進行教學觀摩,數學競賽、講故事競賽,探索和提高幼教教學模式,通過運動會等形式豐富幼兒的生活,保證了幼兒數的穩(wěn)定。
    五、加大了辦學條件的改善。
    這學期為了提高辦學質量學校投資3萬多維修暖氣各班的照明燈、進行全校安全檢查、清理倉庫、刮大白。食堂、商店的教師們每天換著口味給學生做可口的飯菜,保障了學生的安全。通過走郎文化建設營造了良好的校園美化,通過衛(wèi)生工作最大限度的減少了傳染病的發(fā)生。
    總之,經過一個學期的努力,學校的工作取得了圓滿的成果。金春梅和徐寧老師代表學校參加了全州漢語課堂教學評優(yōu)課活動。在全市進行的數學教師基本功競賽中,我校的鄭英愛、崔紅花、崔銀順入選,崔紅花獲得第一名,全州賽中崔紅花得第一、鄭英愛第二、崔銀順第三。參加全市朝鮮族教師“快樂工作,幸福生活”主題演講活動,柳香花獲得全市唯一的第一名,金花子獲得第三名。都陽花,樸風花老師被評為琿春市“優(yōu)秀中隊輔導員”迎“七。一”安龍文老師被評為市教育系統優(yōu)秀黨員。教師們獲得的榮譽市級16人次,州級6人次,省級1人次,國家級2人次。教師們的論文,市級5人次,州級4人次,省級4人次。省級《十一五課題“雙教一課”》圓滿通過。6月份成功的進行了“全州中小學校本課研討會”。在全州足球特色重點學校足球比賽中我校獲得得第2名。榮獲“吉林省學校衛(wèi)生安全工作先進集體”,“全州校舍管理先進學?!豹劇H珖W生英語奧賽中一名獲國家級3等獎,8名獲州級優(yōu)秀獎。在全市長跑賽中,我校6—1翟建男同學獲得了全市小學女足長跑第四名,我校獲得了集體文明獎。李娜同學在全州中小學生“書相伴我成長”讀書教育活動中獲朝鮮族小學組現場演講比賽中榮獲優(yōu)秀獎。姜美舟同學獲朝鮮族小學組現場演講比賽中榮獲三等獎、金書研同學榮獲優(yōu)秀獎。樸景琳同學被評為20琿春市“十佳少先隊員”,5—1李福實、金星源,5—2宋慧伶、李蓮美,5—3金童、韓雪玲,6—1車美娜、具美影、安清美,6—2的金賢美、金峴、樸雪等12名同學被評為全市2009年度“二星級雄鷹”獎章。李娜同學在—被評為市級優(yōu)秀學生干部。6—2的金恩鍵、趙恩進、金書研同學在2008—度被評為市級三好學生。姜美舟同學被評為省級優(yōu)秀學生。6—2的姜美舟、金恩鍵、趙恩進李娜同學加入了團組織。在2009年全市中小學第二節(jié)藝術節(jié)中美術特等獎:1—3樸賢美。一等獎:1—3申美娜,3—1樸君林,2—1樸書林。二等獎:2—2張?zhí)疲?—2金美均,1—1李燕美。三等獎:5—2陳敬,2—1黃晶,2—1樸書林,1—2金美均。
    存在的問題。
    1、課堂教學中,分層施教這一點做得還是不夠,三維目標的確定不夠全面,教法和學法研究還欠佳。
    2、個別教師的激情不到位,上課氣氛低調,不活躍。
    3、教案中很少體現了対學困生關注。
    4、“以學為主,當堂達標”的理念體現欠佳。
    5、教師的理論學習,讀書學習的自覺性和主動性仍要加強督促,教育教學反思力度不夠。
    6、打好基礎,抓好平時教學。
    一學期的工作千頭萬緒,對于工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,扎實有序的繼續(xù)進行;對于工作中的問題,我們將冷靜思考,尋找最有利的捷徑,披荊斬刺,毫不氣餒。正如屈原所說:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
    學校安全教育會議的發(fā)言稿篇十七
    老師們、同學們:
    大家好!
    走進校門,老師也會經常教育我們同學要注意安全;在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。是的!關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!
    下面我就安全問題給大家提幾點具體要求:
    1、在校期間,參加課內、外活動如:體育課、科學實驗課、參加集體勞動要注意活動安全,學會活動保護技能。
    2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。騎車不得載人。
    3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食物,不喝生水,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
    4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、花炮廠、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戲、游泳,防止意外事故發(fā)生。
    5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
    6、注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。
    7、不得參加非法宗教、迷信呢、賭博、偷竊等不正當活動。
    8、遵守小學生守則,遵守小學生日常行為規(guī)范,保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔,遵守學校安全紀律。
    9、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現應及時向老師和學校匯報。
    10、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
    11、要注意交通安全,同學們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。
    12、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。
    13、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
    同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
    學校安全教育會議的發(fā)言稿篇十八
    為進一步加強轄區(qū)路面施工安全管理,2016年8月10日上午9時,高速一支隊四大隊組織西北環(huán)路政隊、西北環(huán)養(yǎng)護中心以及山西交科巖土工程有限公司相關負責人在大隊三樓會議室召開施工前安全教育管理會議。
    會上,民警劉奇峰首先就施工現場安全防護的內容對施工單位人員進行安全教育培訓,要求施工人員充分認識到安全、規(guī)范施工的重要性,要提高認識,始終把安全放在首位,施工前要提前告知大隊施工現場情況,遇有突發(fā)情況,按照方案及時采取應急措施。大隊長付俊華對施工單位提出要求:一是要規(guī)范施工,必須按照國家標準完善施工交通安全組織方案,并嚴格按照方案施工;二是做好安全防護,施工人員在施工現場要時刻保持警惕,必須穿著安全防護服進行施工;三是施工現場夜間管控,要定時檢查施工現場,保證安全防護措施到位;四是要積極配合交警、路政做好現場安全檢查工作,發(fā)現問題后要及時整改,如不整改將勒令停止施工。
    最后,大隊將施工現場安全防護告知書當場送達施工單位,施工單位負責人表示將嚴格按照審批的交通安全組織方案施工,發(fā)現問題及時整改,遇有緊急情況及時溝通處置,爭取快速、安全的完成施工。