閱讀是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑，要保持閱讀的習(xí)慣，并學(xué)會(huì)做好讀書(shū)筆記。怎樣能寫出一篇內(nèi)容充實(shí)、詳細(xì)且含義深刻的總結(jié)？總結(jié)范文中的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)值得我們借鑒，讓我們一起來(lái)看看吧。
我與廢話的不解之緣篇一
書(shū)是什么？它是一個(gè)指南針，讓我們走正確的道路；也是一泓清泉，讓奄奄一息的小花重新綻開(kāi)笑臉國(guó)；它還是一曲歌，喚醒人們生活的真諦。
從一年級(jí)到四年級(jí)，我看的書(shū)很很多：《青銅葵花》、《狼王夢(mèng)》、《草房子》、《西游記》……我讀得很快，囫圇吞棗。大有不求甚解的味道，吸引我的首先是故事，是各種人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
到了五年級(jí)，我慢慢地開(kāi)始閱讀中外名著小說(shuō)了；有《三國(guó)演義》、《城南舊事》、《魯濱遜漂流記》……我看得如醉如癡，《魯濱遜漂流記》引得我浮想聯(lián)翩，《城南幫事》又勾起我對(duì)童年的想念之情。
圖書(shū)館那豐富的圖書(shū)像磁石一樣吸引著我。那些中外的小說(shuō)使我如醉如癡，我每天企業(yè)一做好就立刻投入書(shū)的海洋。時(shí)間長(zhǎng)了，我慢慢養(yǎng)殖成了做筆記的習(xí)慣：記書(shū)中的優(yōu)美的詞語(yǔ)，記描寫的精彩的句子，做筆記鍛煉了我的記憶力，也增加了我的理解力。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，它對(duì)我的作用更是不立言而喻。我癡迷地閱讀也得到了報(bào)償，語(yǔ)文考試的成績(jī)，從中上一下子跳到了優(yōu)秀。閱讀也擴(kuò)大了我的想像力，面對(duì)一棵蒼秀挺拔的大樹(shù)，我會(huì)坐下編織這棵樹(shù)經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)想一想我一生中的經(jīng)歷是否和它相似呢！
我與廢話的不解之緣篇二
古人云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，不錯(cuò)，書(shū)是我的精神食糧，正所謂“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。如果不趁少年的大好時(shí)光多讀書(shū)，就要“白首方悔讀書(shū)遲了”。
以前，我并不喜歡讀書(shū)，我覺(jué)得書(shū)中的故事并不真實(shí)。它雖然來(lái)源于生活，但更多是高于生活的。后來(lái)，我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)，是什么原因讓我改變了呢？那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
有一段時(shí)間，我學(xué)習(xí)壓力大，總會(huì)遇到各種困難，而又無(wú)處訴說(shuō)。我很郁悶，于是就利用看書(shū)來(lái)逃避煩惱。我走到書(shū)架旁，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的書(shū)架上有這么多書(shū)。當(dāng)我站在書(shū)架旁猶豫不決時(shí)，媽媽正好走了過(guò)來(lái)，她隨手拿了一本書(shū)遞給我。我便開(kāi)始讀這本書(shū)，它是楊紅櫻的《女生日記》。我覺(jué)得這本書(shū)貼近生活，講的都是發(fā)生在我身邊的故事，完全是從小孩子的視角來(lái)寫的。在這本書(shū)中，我知道了很多以前完全不知道的事情，同時(shí)也體會(huì)到孩子們之間純真的友誼！
從此，我愛(ài)上了讀書(shū)?，F(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。它是可以慰藉我心靈的朋友，也是一位無(wú)聲的導(dǎo)師。
書(shū)令我陶醉，令我沉思，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我與廢話的不解之緣篇三
我愛(ài)看書(shū)，但我更愛(ài)書(shū)中的故事。
毛主席曾說(shuō)：“飯可以不吃，覺(jué)可以不睡，但是，書(shū)，不可以一日不讀。”這句話，我一直銘記在心。
小時(shí)候，我常常依偎在媽媽身邊，聽(tīng)媽媽講書(shū)中的故事。上到小學(xué)，我就開(kāi)始看各種有趣的書(shū)，書(shū)中的故事，常常使我流連忘返，玩了回家，在學(xué)校度過(guò)了一段美好的中午。
有一次，我買了一本書(shū)名叫《四庫(kù)全書(shū)》，里面有詞典，有故事，有三字經(jīng)……我放了學(xué)看，吃完飯看，反正一有空我就拿起那本書(shū)看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我仔細(xì)地讀，從來(lái)都不馬虎，認(rèn)真做筆記。所以，我積累了很多好詞佳句。寫作文上，我把那本裝有好詞佳句的“盒子”打開(kāi)，把應(yīng)該用上的詞語(yǔ)全都展現(xiàn)出來(lái)。
在一次作文上，題目是寫《我愛(ài)春天》。同學(xué)都千篇一律地寫起來(lái)：春天來(lái)了……從來(lái)，我的同學(xué)都是這樣寫，太沒(méi)有意思了。我要靠著自己的眼睛去看春天。我抓著春姑娘的衣裙，悄悄地走在綠色的大地上。后來(lái)我的作文得了個(gè)甲優(yōu)。這也離不開(kāi)書(shū)的功勞。
過(guò)了兩三年，我已經(jīng)升入了五年級(jí)。書(shū)對(duì)人智慧是多么的重要，我對(duì)書(shū)更是如癡如醉。
書(shū)中的故事讓我成功的游向彼岸，讓人們從困難中走出，所以，我對(duì)書(shū)是熱愛(ài)，又是敬佩。是書(shū)讓我找到了人生的目標(biāo)。
我與廢話的不解之緣篇四
而我與書(shū)的不解之緣，其實(shí)源于對(duì)書(shū)籍中所蘊(yùn)涵的無(wú)窮無(wú)境的好奇。一本《簡(jiǎn)愛(ài)》告訴我人不應(yīng)該有三六九等之分的思想；一套《哈利波特》使我懂得了正直與勇敢的重要性；一篇《麥琪的禮物》讓我真切的感受到我們要去關(guān)愛(ài)別人，這樣別人才會(huì)愛(ài)我們，正是有了愛(ài)，人與人之間才會(huì)相互理解，人與人之間才有溫情；《貝爾門畫最后一片葉子》一文讓我心中受到了極大的震撼，讓我懂得了對(duì)身邊的每一個(gè)人都要給予無(wú)微不至的關(guān)懷。
從對(duì)書(shū)籍的認(rèn)識(shí)開(kāi)始，我變漫游于書(shū)海之中，并漸漸懂得：讀書(shū)并不是一個(gè)囫圇吞棗的過(guò)程，而需要加以消化和吸收。
偶然又從書(shū)架上翻出一套《明朝那些事兒》，翻開(kāi)瀏覽，又一腳步入了向往多時(shí)的明朝朝堂之中，靜觀當(dāng)年一介布衣出生的朱重八，是以如何的謀略與魄力，成為一位黃袍加身的真龍?zhí)熳?，其?shí)一切都源于他執(zhí)著的奮斗到底的信念。朱元璋之子朱棣手下可謂是英才輩出，主持修筑《永樂(lè)大典》的才子解縉，失寵之后竟還整日沉靜在“天下第一寵臣”的黃粱美夢(mèng)之中。他的自以為是與驕傲自滿使得他終被逐下朝堂，貶為布衣百姓。流芳百世的張居正可謂是一個(gè)天才，他身負(fù)絕學(xué)、敢于創(chuàng)新、不懼風(fēng)險(xiǎn)、不怕威脅。但他也有缺點(diǎn)，他獨(dú)斷專行、生活奢侈、表里不一……他們?cè)谶@歷史的舞臺(tái)上輪番亮相，向我們展示這人世間的丑與惡、善與美。正如“讀史可以明智”這句話的道理，每一個(gè)朝代的上至皇帝，下到布衣，他們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。那些敢于創(chuàng)新、信念執(zhí)著、不懼風(fēng)險(xiǎn)的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，而那些驕傲自滿、獨(dú)斷專行、表里不一的缺點(diǎn)都應(yīng)成為我們的前車之鑒。
記得我在學(xué)電子琴的時(shí)候，曾有一段時(shí)間絲毫沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，于是我不止一次地猶豫：我是否要放棄呢？究竟是執(zhí)著地努力還是像懦夫一樣的半途而廢？但自從閱讀了朱元璋的“成功史”后，我便更加堅(jiān)定了我執(zhí)著地努力的信心，因?yàn)槲覉?jiān)信，“功夫不負(fù)有心人”這句話印證了所有的努力都會(huì)有回報(bào)。于是我又滿懷信心地開(kāi)始彈起了電子琴，此時(shí)我仿佛覺(jué)得，書(shū)海就像是一名傳授做人智慧的良師，我在猶豫時(shí)結(jié)識(shí)了他，就好比在黑暗中尋見(jiàn)了一盞明燈，使我不再彷徨。
我日日與書(shū)為友，從而漸漸領(lǐng)悟到從前讀書(shū)的囫圇吞棗是錯(cuò)誤的，真正讀書(shū)其實(shí)在于消化與吸收的。沒(méi)有消化與吸收，怎會(huì)悟出哲理、怎會(huì)感受到文字的魅力，更怎會(huì)感悟出從書(shū)中汲取到無(wú)限的知識(shí)呢？都說(shuō)書(shū)籍是人類的，我的確從書(shū)中學(xué)會(huì)了很多為人處世的哲理。
我與廢話的不解之緣篇五
我愛(ài)書(shū)，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。說(shuō)起與書(shū)的事，我能講出好多。我曾有過(guò)一次在家里偷偷看書(shū)的經(jīng)歷。
“哎呀，媽媽，您把我的書(shū)還給我吧，求你了！”
“不行！天天看閑書(shū)，還不好好睡覺(jué)！再看我就把你的書(shū)撕了你信不信？再說(shuō)要書(shū)的事，就得挨打。”
趁著她不在家的功夫，我自己翻找起來(lái)?！鞍?！找到了，我的書(shū)，我想死你了！”我一陣竊喜。趕快打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……讀著讀著我又上了癮，把周圍的一切都忘了，忘記了時(shí)間，忘記了地點(diǎn)。直到把一本書(shū)都看完了，我才聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲：“董博，吃飯了。我急忙跑出去。媽媽說(shuō)：“喊了你這么多聲怎么不回答？身上怎么又多了幾個(gè)包？””這時(shí)我才想起來(lái)我看書(shū)已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)了。媽媽喊我，蚊子叮我，我竟然都不知道?，F(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，我既沒(méi)吃飯也不睡覺(jué)。
是書(shū)才有這么大的魔力，它牢牢吸引著我，經(jīng)常是我忘記了一切，我愛(ài)書(shū)，我和它有不解之緣。
我與廢話的不解之緣篇六
我從小就與書(shū)有著不解之緣，母親說(shuō)她在懷我的時(shí)候總是喜歡給我聽(tīng)書(shū)，有時(shí)在她肚子里躁動(dòng)不安的我，聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)慢慢靜下來(lái)，就像沉浸在其中一樣。就這樣，一直到我呱呱墜地。記得母親說(shuō)，她希望她的女兒將來(lái)不一定要大富大貴，只要一生優(yōu)雅，終生以書(shū)為友，恬淡自然地過(guò)完一生，足矣。
還不識(shí)字時(shí)，我就總喜歡拉著母親為我講故事，母親會(huì)講各種各樣好聽(tīng)的故事，我就每天聽(tīng)著這些故事，安然入睡。那時(shí)的我，只要母親為我講故事，躁動(dòng)的心就會(huì)安靜下來(lái)。到了識(shí)字的時(shí)候，母親就會(huì)拿著一本童話書(shū)，一字一句地教我念。待我識(shí)了許多字后，看童話書(shū)基本上就沒(méi)有什么阻礙了，于是，我就會(huì)經(jīng)常拿起母親買給我的童話書(shū)，自己在那里坐著看，一看就是老半天，里面的故事讓我陶醉不已。
賣火柴的小姑娘讓我心疼，丑小鴨變成白天鵝讓我欣喜，公主與王子的愛(ài)情故事讓我向往……與此同時(shí)，書(shū)，也教會(huì)了我許多道理，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童漸漸變成一個(gè)有思想的孩子。我總是會(huì)發(fā)揮自己的想象去幻想一些縹緲虛無(wú)的東西，甚至有時(shí)還會(huì)將自己代入書(shū)里面，跟書(shū)里的情節(jié)、人物融為一體。書(shū)，豐富了我的精神世界。時(shí)光飛逝，我再也不是那個(gè)只會(huì)看童話故事書(shū)的孩童了，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我能看的書(shū)也越來(lái)越多，那些被我翻爛了的童話故事書(shū)，就被我悄悄地珍藏起來(lái)。母親也一個(gè)勁兒的給我買新書(shū)，書(shū)房里的書(shū)架都堆滿了母親給我買的書(shū)，書(shū)香味覆蓋了整個(gè)屋子，一進(jìn)去就讓人有一種置身于世外的感覺(jué)，不禁想要拿起一本書(shū)坐下，細(xì)細(xì)地品。
記得以前最喜歡看的書(shū)就是《西游記》，孫悟空獨(dú)有的七十二變和騰云駕霧之法，讓我向往。那時(shí)候的我多么希望自己能和他一樣啊，那種感覺(jué)應(yīng)該很美好吧。于是這本書(shū)我就看了又看，看了又看。里面的情節(jié)，至今還能在我的腦海里浮現(xiàn)，我能把每個(gè)場(chǎng)面都想象出來(lái)，順便將自己也帶入其中。
后來(lái)我又迷上了許多書(shū)，其中沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)和曹文軒的小說(shuō)最讓我喜歡了。多樣的故事，跌宕的情節(jié)，反轉(zhuǎn)的結(jié)局，都使我的內(nèi)心激情澎湃。書(shū)中是另一番天地，沉浸在書(shū)里對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最美好的事情。
每當(dāng)內(nèi)心煩躁，事亂煩心時(shí)，手捧自己最喜愛(ài)的書(shū)，來(lái)到一個(gè)安靜的地方，隨意翻開(kāi)。當(dāng)你真正沉浸在其中時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，什么煩躁，什么心事，通通都煙消云散了。合上書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心的愁苦又少了許多，書(shū)。陶冶了我的情操，讓我能及時(shí)調(diào)整好自己的情緒，讓我樂(lè)在其中。
書(shū)，就這樣伴我成長(zhǎng)，亦師亦友……。
我與廢話的不解之緣篇七
書(shū)與我有著很大的關(guān)系。書(shū)我每天都要讀的，就算再忙，我也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)看來(lái)讀。
要是說(shuō)起書(shū)，我第一次讀的書(shū)是安徒生的童話書(shū)。里面《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》，這些故事我都熟悉了。當(dāng)?shù)谝淮慰吹竭@本書(shū)時(shí)，我特別開(kāi)心。雖然有些內(nèi)容不懂，可也感受到了皇帝的愚蠢，小女孩的可憐，人魚(yú)公主的善良。
每當(dāng)看一本書(shū)時(shí)，我就有深深的感受。當(dāng)我看一本叫《袋鼠斗圓規(guī)》的書(shū)時(shí)，我才知道，書(shū)有不同類別的，有故事書(shū)，有小說(shuō)，有作文。
我第一次看《袋鼠斗圓規(guī)》，我發(fā)現(xiàn)小說(shuō)的世界原來(lái)這么精彩。我看到檸檬與朱帆（豬）冤家對(duì)對(duì)碰時(shí)，里面有趣的情節(jié)不禁使我哈哈大笑，里面生動(dòng)的故事使我流過(guò)眼淚。
我又長(zhǎng)大了一歲。那些小說(shuō)，特別是伍美珍的，幾乎我每次回家都要去圖書(shū)館借。
當(dāng)然有一些名人的小說(shuō)故事。我多多少少會(huì)看一點(diǎn)。有一次一本曹文軒的《青銅葵花》進(jìn)入了我的眼簾。書(shū)中青銅和葵花是一對(duì)好朋友，她們兩個(gè)都有悲慘命運(yùn)，葵花是在一個(gè)水田樹(shù)下的一個(gè)部落生活的，青銅在部落對(duì)面生活，當(dāng)我讀到：“葵花的爸爸因去河邊觀察葵花生長(zhǎng)時(shí)不幸掉河里而亡，給葵花留下了一朵葵花”時(shí)，我便落淚如珠，深深體會(huì)了人物的悲慘命運(yùn)。
看書(shū)還可以積累詞匯和句子。我寫作時(shí)，把這些積累的詞匯句子生動(dòng)用上，所以我的作文每次都是90分以上。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話說(shuō)得很好。書(shū)是我生命的一半，我與書(shū)有一種不解之緣。
我與廢話的不解之緣篇八
這學(xué)期我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了自由閱讀課，我們每周三下午都去圖書(shū)館開(kāi)啟我們的閱讀之旅。
《茶花女》中的瑪格麗特，為了阿爾芒寧愿放棄大都市奢華糜爛的生活，和他一起到鄉(xiāng)下過(guò)了一段幸?？鞓?lè)的生活。但也終究抵擋不了世俗的壓力和阿爾芒分了手?，敻覃愄貙?duì)感情的執(zhí)著令我欽佩。
讀了《四庫(kù)全書(shū)》我學(xué)到了許多知識(shí)?！犊讨矍髣Α分锌创龁?wèn)題死板的楚國(guó)人，濫竽充數(shù)的南郭先生，守株待兔的不知變通的宋國(guó)農(nóng)夫…他們可笑的形象一直在我腦中浮現(xiàn)。
自由閱讀課，讓我們的思緒在閱讀中任意馳騁。我喜歡這樣的閱讀課！
我與廢話的不解之緣篇九
“芝山迢迢，薌水滔滔……”聽(tīng)著每天第二節(jié)下課播放的校歌，我不禁想起這兩年多來(lái)我與一中的緣。
緣分之一，搖號(hào)到一中初中部就讀。
一開(kāi)始，我其實(shí)是不想被搖到一中的，因?yàn)閯偦氐嚼霞业奈疫€不熟悉這里，所以覺(jué)得一中沒(méi)什么了不起。但是在一中待了一段時(shí)間后，這里優(yōu)美的環(huán)境，優(yōu)秀的老師和同學(xué)們深深地改變了我的看法：一中真好！
搖進(jìn)初中部，聯(lián)結(jié)了我與一中的緣。
緣分之二，我加入了社團(tuán)。
七年級(jí)開(kāi)學(xué)不久，老師通知說(shuō)：某天下午第四節(jié)要進(jìn)行社團(tuán)選拔，社團(tuán)有合唱團(tuán)和舞蹈團(tuán)，有意向的同學(xué)可以去參加選拔看看。我打小就喜歡唱歌，所以去參加了合唱團(tuán)的選拔，沒(méi)想到真的“中”了！我很開(kāi)心，而且后面的事更讓我開(kāi)心dd參加了兩次一中高中部的演出活動(dòng)。
第一次，我們基本上沒(méi)有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，以為參加校慶是件很嚴(yán)肅的事情。所以接下來(lái)三個(gè)月的“魔鬼訓(xùn)練”，我們都格外認(rèn)真：每一節(jié)課準(zhǔn)時(shí)到達(dá)、每一個(gè)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)發(fā)出、每一個(gè)錯(cuò)誤準(zhǔn)確糾正……可就在我們排練了這么久以后，在登上舞臺(tái)的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)，只要放輕松，做最好的自己就能表演好。因?yàn)樵谕ㄟ^(guò)后臺(tái)的通道，準(zhǔn)備上臺(tái)演出時(shí)，一中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)趦膳圆煌５卮蛑粋€(gè)個(gè)加油的手勢(shì)，還伴隨著一聲聲親切的“加油！加油！”。這聲音，仿佛是融進(jìn)肺腑里面的一抹蜜糖，沁人心脾。登上舞臺(tái)開(kāi)唱后，我偶然往臺(tái)下一瞥，眼前的景象震驚了我：由無(wú)數(shù)個(gè)閃光燈組成的一大片星海，成為一道亮麗的風(fēng)景線，在黑暗的背景下照亮了我的心，成為我最美好的記憶。那時(shí)、那片搖動(dòng)的星海，成為了我們?cè)谂_(tái)上唱得更好的.動(dòng)力。即使現(xiàn)在回憶起來(lái)，我還是滿懷感動(dòng)。
第二次參加到高中部演出的活動(dòng)，則讓我有種“重回故土”的感覺(jué)：還是熟悉的配方，還是熟悉的味道，還是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的親情鼓勵(lì)。
加入了合唱團(tuán)，傾情演出的經(jīng)歷是我與一中不解的緣。
緣分之三，我還參加了很多的校園活動(dòng)。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、參加元宵晚會(huì)、國(guó)旗下講話、演講比賽等活動(dòng)的記憶至今在我的腦海里停留，我相信它們會(huì)在我腦海中停留一輩子。
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我參加的校園活動(dòng)越來(lái)越少了，這讓我更珍惜每一次活動(dòng)。因?yàn)樵絹?lái)越少的活動(dòng)是在提醒我：中考即將來(lái)臨。
參加校園活動(dòng)，得到了成長(zhǎng)，這是我與一中永遠(yuǎn)的緣。
其實(shí)這不僅是一種緣分，更是一種幸運(yùn)。我能在一中留下記憶，是我人生的幸事。現(xiàn)如今中考一天天逼近，離別的滋味越來(lái)越濃了，我希望我與一中的緣分能一直延續(xù)到高中！
我與廢話的不解之緣篇十
書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，本應(yīng)無(wú)太多觀念，但我偏偏與它相識(shí)，可能是冥冥之中的緣分，讓我與書(shū)有了不解之緣。
我出身平凡，既不是書(shū)香門第，也不是文化家族，父母的學(xué)歷很低，文化水平有限，但他們偏偏熱衷于閱讀，我對(duì)閱讀很不敏感，導(dǎo)致我與父母“格格不入”。因此，每次我都打著讀書(shū)的名號(hào)，去買書(shū)來(lái)討他們歡心。對(duì)讀書(shū)很是厭煩的我，當(dāng)然不會(huì)讀這些書(shū)。也正是如此，書(shū)架上和書(shū)桌上滿滿的都是新書(shū)，有的連書(shū)皮還包裹著。一進(jìn)屋，滿屋的書(shū)香彌漫。
那天，也許是老天讓我與他相遇，家里的網(wǎng)線被燒了，家中充滿了無(wú)聊的氣息。家中就我一人，我看到了陰沉的天氣，看的讓人心寒，打開(kāi)窗子，風(fēng)吹進(jìn)來(lái)我抬頭望著天，就好像在凝望自己的心情，可那烏云卻遲遲不散。
“嘩嘩”。書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音將我驚起，看到滿桌的書(shū)，心中只有無(wú)奈。當(dāng)時(shí)總是在課本上看到“書(shū)香”這般的語(yǔ)句，在我眼里，只不過(guò)是滿屋的油墨味兒。我趕忙去關(guān)窗戶，回頭打了哈欠，眼睛不經(jīng)意看到床頭有一本書(shū)，隨手一抽，看到了書(shū)名《明朝那些事》，看到這書(shū)名，我笑了，誰(shuí)起的名字，也太草率了吧！一時(shí)興起，端起書(shū)翻了一番，結(jié)果連個(gè)配圖都沒(méi)找到，合上書(shū)，看到了作者，簡(jiǎn)簡(jiǎn)看了一下，我很吃驚，學(xué)歷如此高的人竟然寫出這么草率的書(shū)。為了驗(yàn)證我的判斷，閑心大起，便翻開(kāi)了書(shū)。僅僅讀了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這本書(shū)，我慢慢縮回到椅子上。時(shí)間的流沙在指尖流過(guò)，手指也觸碰到了第一章的最后一頁(yè)。抬起頭，我眼中冒出見(jiàn)到寶貝般的喜悅，這本書(shū)讓我“語(yǔ)無(wú)倫次”。我無(wú)法表達(dá)內(nèi)心，因?yàn)樽x的書(shū)太少了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的判斷是多么的草率。看著眼前高高的書(shū)山，我開(kāi)始在里面“游”一本普通的書(shū)，讓我與書(shū)結(jié)緣，在書(shū)架上，我找到了很多，也學(xué)會(huì)了很多，都讓我受益匪淺，無(wú)意中的發(fā)現(xiàn)，我與書(shū)相識(shí)，結(jié)下了這不解之緣。
這時(shí)的我，感受到了書(shū)香，不再是那油墨味，有的只是那沁人心脾的書(shū)香，我明白了書(shū)香不僅僅是他的氣味，更多的是他的內(nèi)涵。從四書(shū)五經(jīng)到四大名著再到五代通史，每一本都是流芳百世，傳承者他們的“書(shū)香”。每一次閱讀，心都會(huì)隨著那是一般的文字流淌，在腦海中蕩漾。每一次閱讀，都是對(duì)過(guò)去的一種回顧，都是對(duì)心靈的一種審視。
一本“草率”的書(shū)讓我結(jié)緣奧秘，讓我遠(yuǎn)離了車水馬龍的城市，忘卻了網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)清了自己。我與書(shū)的不解之緣仍在繼續(xù)，并一直縈繞這我的思緒。
我與廢話的不解之緣篇十一
說(shuō)起書(shū)，我和它可有著不解之緣。媽媽說(shuō)我看的第一本圖畫書(shū)是《三只蝴蝶》，那年我三、四歲吧。一天，我正哭鬧不停時(shí)，當(dāng)老師的阿姨來(lái)我家，給我買來(lái)了好幾本圖畫書(shū)。當(dāng)她將圖畫書(shū)放在我眼前時(shí)，我立刻停止了哭鬧，小手撫摸著書(shū)上五顏六色的圖案，居然破涕為笑了。媽媽和阿姨笑了。在媽媽生動(dòng)地述說(shuō)下，我算是閱讀了人生的第一本書(shū)。也是從那時(shí)起，我喜歡上了書(shū)。每天都會(huì)咿咿呀呀地指著書(shū)讓媽媽讀故事。家里的書(shū)也從此漸漸多了起來(lái)。到了幼兒園，因?yàn)樽R(shí)字不多看得大都看的還是帶圖畫的書(shū)，那時(shí)我已經(jīng)能自己看懂一本又一本的圖畫書(shū)了。幼兒園里我經(jīng)常捧著書(shū)安靜地坐在位子看著，也因?yàn)檫@樣時(shí)時(shí)受到老師的表?yè)P(yáng)?！栋餐缴挕?、《格林童話》《一千零一夜》等等童話書(shū)，我都已經(jīng)看得滾瓜爛熟了。書(shū)里一個(gè)個(gè)精彩的故事，將我的童年編織的五彩斑斕。那時(shí)的我，在幼兒園已經(jīng)是小有名氣的小書(shū)迷了。
上小學(xué)之后，我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)更加一發(fā)不可收拾了。隨著識(shí)字量的增加，我已經(jīng)不再局限于童話故事書(shū)了。《中華上下五千年》、《淘氣包馬小跳》、《我的野生動(dòng)物朋友》……在書(shū)中我知道了中華幾千年的滄桑歷史；體會(huì)到了珍愛(ài)動(dòng)物的重要性，在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了秦始皇、張海迪、高爾基許許多多的名人……我愛(ài)看書(shū)，沙發(fā)上，餐桌旁，甚至在課堂上都能看到我孜孜不倦的身影。
記得那是二年級(jí)時(shí)的一節(jié)語(yǔ)文課，老師講得津津有味，同學(xué)聽(tīng)得全神貫注，那我在干嘛呢？我正低著頭鉆在抽屜里“認(rèn)真”地看《海底兩萬(wàn)里》呢。探險(xiǎn)的故事真精彩?。≌?dāng)我入迷的時(shí)候，老師走到我身邊，冷不防地從我手中奪走了那本書(shū)。只聽(tīng)得耳邊飄過(guò)一句話：“下課到我辦公室里來(lái)！”頓時(shí)，我抬起頭，張著嘴巴清醒了：現(xiàn)在正上課著呢！等著批評(píng)吧！
可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久這樣的事情又再次發(fā)生！那次，老爸送我去上書(shū)法班，我在家里悄悄地拿起一本《水滸傳》，迅速塞進(jìn)了書(shū)包。上課了，樓老師一手拿著用了一半的綠色粉筆，一手拿著他那又細(xì)又長(zhǎng)的橡皮棍，其他同學(xué)正筆直地像一個(gè)個(gè)士兵一樣坐著，我又故伎重演，把頭埋在抽屜里。當(dāng)我讀到“蕭讓拿著印章正往信上蓋”的時(shí)候，便想：印章上的名字是誰(shuí)的呢？這時(shí)，樓老師指著一個(gè)印章上的字，問(wèn)：“張鄧征武，你來(lái)回答，這上面寫著什么字？”我脫口而出，大叫：“翰林蔡京！”老師先是一愣，然后哈哈大笑，接著所有同學(xué)都跟著笑了起來(lái)，我撓撓頭皮，紅著臉尷尬地笑了。同學(xué)們，上課可千萬(wàn)不能看課外書(shū)啊！不僅學(xué)不好知識(shí)，還會(huì)鬧出笑話??！
但是，這些讀書(shū)路上的小插曲，不會(huì)阻止我對(duì)閱讀的熱愛(ài)。書(shū)中自有千鐘粟；書(shū)中自有黃金屋；書(shū)中自有顏如玉。我為我有這金色的童年而感到慶幸，感到幸福，感到快樂(lè)。書(shū)成了我生活中必不可少的一部分。書(shū)，讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為友吧！
我與廢話的不解之緣篇十二
我從小就與書(shū)法結(jié)下了不解之緣。
我的爺爺、媽媽都是鼎鼎有名的書(shū)法家，每次看到爺爺寫書(shū)法時(shí)，我就在一旁嚷嚷著要寫，但媽媽卻說(shuō)：“你這小不點(diǎn)要寫的話，等長(zhǎng)大再說(shuō)?！蔽业哪槺粙寢寶獾猛t。爺爺笑哈哈地說(shuō)：“蓮子，你就讓我的乖孫女學(xué)吧！難得她從小就有想學(xué)書(shū)法的興趣?！闭f(shuō)罷，爺爺就進(jìn)書(shū)間里拿文房四寶給我。這會(huì)兒，媽媽的臉氣得鼓鼓的；而我卻笑開(kāi)了花。
爺爺叫我在他的旁邊寫給他看，我便學(xué)爺爺寫書(shū)法時(shí)那樣，右手托著毛筆尖，在紙上隨便亂畫幾筆，爺爺看了后，便豎起了大拇指，說(shuō)：“好樣的，寫的真不錯(cuò)。”其實(shí)，當(dāng)時(shí)的`我并不知道怎么回事，就寫了一個(gè)“好”字。從此，爺爺就覺(jué)得我很有這方面的天賦，并天天在家中培訓(xùn)我的書(shū)法能力。沒(méi)到三天，我的“熱度”就沒(méi)了，無(wú)論爺爺怎樣叫我寫，我都賴在沙發(fā)上死活不練，可最終，我還是給爺爺?shù)贸蚜恕Ｔ跔敔數(shù)亩酱傧?，我認(rèn)真地堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法，雖然累，但是在堅(jiān)持中真的收獲良多。
在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我被媽媽送去了書(shū)法培訓(xùn)班。那時(shí)候我特貪玩，為了完成老師每天布置的作業(yè)和滿足爺爺?shù)囊?，我就?huì)把一個(gè)學(xué)期的作業(yè)在一天晚上燎燎草草的完成。本來(lái)寫書(shū)法非常好看又寫的栩栩如生的女孩變成了一個(gè)很容易就滿足自己、又特別驕傲的女孩。同學(xué)們來(lái)問(wèn)我這個(gè)字的筆順是怎樣寫的，我都對(duì)她們不理不睬的。
老師得知我驕傲后，便找我到辦公室里談話，老師和我講了一個(gè)盲人婆婆的故事：盲人婆婆是賣燒餅的，她總認(rèn)為自己的燒餅永遠(yuǎn)都會(huì)比別人的要好吃，就不再認(rèn)真地做燒餅，后來(lái)，一山還有一山高，別人做的燒餅都比她的好吃，從此，她的燒餅就再也沒(méi)人買來(lái)吃了?！巴ㄟ^(guò)這個(gè)故事，你體會(huì)到了什么？”老師和藹得說(shuō)著。我不好意思的說(shuō)：“我體會(huì)到一個(gè)人是不能驕傲的，只要有一點(diǎn)驕傲的心態(tài)，別人就會(huì)追了上來(lái)，你做的某件事別人都不會(huì)來(lái)欣賞了。”老師說(shuō)；“好，你都明白了，是不是還要學(xué)習(xí)盲人婆婆那樣呢？”我說(shuō)：“不是，老師，我以后再也不會(huì)驕傲了?！?BR> 長(zhǎng)大后，我要和家人一樣，成為大名鼎鼎的書(shū)法家，老師，你說(shuō)的話我會(huì)銘記在心的。所以從現(xiàn)在起，我要虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真地練習(xí)，一點(diǎn)一滴的積累成功。
我與廢話的不解之緣篇十三
高爾基說(shuō)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯；魯迅說(shuō)，書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包；爸爸說(shuō)，書(shū)是開(kāi)啟智慧的鑰匙；媽媽說(shuō)，書(shū)是黑暗中的一盞明燈；我說(shuō)，書(shū)就是我的一對(duì)翅膀，帶著我在知識(shí)的天空里自由翱翔。
說(shuō)到我與書(shū)的緣分，那可不淺。當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽每天都會(huì)溫柔地給我說(shuō)話，給我念兒歌和故事書(shū)給我聽(tīng)，像《兒歌三百首》《三字經(jīng)》之類的。
在我還是嬰兒的時(shí)候，我就喜歡抓著那些花花綠綠的圖片書(shū)籍啃呀啃，嘴里還“咿呀咿呀”的叫。
等我上幼兒園了，媽媽給我買了許許多多的圖畫書(shū)和繪本。像《彼得兔的故事》、《逃家小兔》、《三個(gè)強(qiáng)盜》等等，這些優(yōu)美的圖畫書(shū)伴我度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園時(shí)光。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了不少字，能自主閱讀了。媽媽說(shuō)，她終于可以解放了。我讀的書(shū)種類很多，從童話到小說(shuō)，從天文地理到探索歷險(xiǎn)我都感興趣。我的家里有很多書(shū)，從《笑貓日記》到《古羅馬希臘神話故事》一應(yīng)俱全。書(shū)柜里，沙發(fā)上，窗臺(tái)上，廁所里到處是它們的身影。
我喜歡讀書(shū)，要是誰(shuí)送我一個(gè)玩具，我不以為然，但誰(shuí)要是送我一本書(shū)，我會(huì)驚喜萬(wàn)分。我一拿到書(shū)讀起來(lái)就會(huì)如醉如癡，廢寢忘食。在家，媽媽叫我”書(shū)癡”，在學(xué)校，同學(xué)叫我“書(shū)蟲(chóng)”。
記得有一次，我正坐在舒舒服服的沙發(fā)上，津津有味地看起了書(shū)。正看到驚心動(dòng)魄的地方時(shí)候，不知從哪里來(lái)了一陣“獅吼功”，原來(lái)是“上得廳堂，入得了廚房”的老媽喊我吃飯了，我還想看書(shū)，不想吃飯，怎么辦呢？“媽媽，我要上廁所，我肚子疼”然后一溜煙就跑進(jìn)了廁所，偷偷看了起來(lái)。當(dāng)然最后是被我老奸巨猾的媽咪識(shí)破了我的計(jì)謀，把我連人帶書(shū)拽了出來(lái)。
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘黍，書(shū)中自有顏如玉?！蔽艺f(shuō)：“書(shū)中還有一個(gè)快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)，那就是我”。
我與廢話的不解之緣篇十四
隨著黑白鍵的此起彼伏，優(yōu)美的琴聲，像冷泉清清的流水，在輕柔翠綠的水藻間，在晶瑩的碎石上淙淙流過(guò)……也安然地流進(jìn)我的心底。
媽媽說(shuō)，很小的時(shí)候，我就對(duì)音樂(lè)十分著迷。連看動(dòng)畫片，都會(huì)跟著主題曲邊唱邊打拍子。每次路過(guò)琴房，那優(yōu)美的琴聲會(huì)像磁鐵一般吸引著我，我搖頭晃腦地欣賞著，久久不肯離去。終于有一天，我如愿以償?shù)乇焕蠋煴细吒叩那俚剩诹藶鹾陲?、?yōu)雅精致的鋼琴旁，用手指敲出了一個(gè)個(gè)音符。?。∷亮?，如鋼珠撒向冰面，粒粒分明，顆顆透骨。我沉醉著，歡喜著，享受著音樂(lè)的美妙。從那時(shí)起，我開(kāi)始了與音樂(lè)的不解之緣。
初學(xué)鋼琴的日子是美好的。我喜歡彈奏耳熟能詳?shù)膬焊?，琴聲宛如翩翩起舞的蝴蝶，歡快地在金色的陽(yáng)光中飛舞，我唱著彈著，鋼琴是我最大最好的玩具。
可是，讓我沒(méi)有想到的是，啟蒙期過(guò)后，最枯燥的音階練習(xí)在等著我。每天一遍又一遍地重復(fù)著單調(diào)乏味的練習(xí)，我沮喪的機(jī)械的在冰涼的琴鍵上翻動(dòng)著手指，沒(méi)有曲調(diào)的高音、低音，吹散了我對(duì)音樂(lè)所有的熱情。我覺(jué)得學(xué)琴是我最愚蠢的決定。我開(kāi)始厭惡鋼琴，把對(duì)它的不滿憤恨在彈奏時(shí)狠狠地發(fā)泄，我故意打亂秩序規(guī)整的音階，讓平淡的曲調(diào)變得刺耳。
“基本功的練習(xí)會(huì)讓你以后能彈出更美的曲子。換個(gè)心態(tài)，你會(huì)練得很好?！崩蠋煂?duì)我說(shuō)。老師的鼓勵(lì)讓我靜下心來(lái)，我要讓音階變成“臺(tái)階”，我要走上“臺(tái)階”，一步一步去觸摸華美的名曲！我重新燃起對(duì)音樂(lè)的熱情，讓手指在琴鍵上輕快地舞蹈，從低音滑到高音，綻開(kāi)一路玫瑰色的風(fēng)景；又從高音徐徐降落，散落一地珍珠，細(xì)碎又泛著光澤。慢慢地，我學(xué)習(xí)了交響樂(lè)、奏鳴曲、圓舞曲……一首首的樂(lè)曲在我指尖流淌，那一串串音符如黑色的小精靈，它們使我的琴聲可以如湍湍急流、千百條瀑布．奔騰跳躍，互相沖擊；可以如綿薄的夏云，一朵朵，悠悠地向著湛藍(lán)的天空飄游；可以如清露滴在花朵上面，顆顆晶亮、悅耳動(dòng)聽(tīng)……我在音樂(lè)中快樂(lè)地成長(zhǎng)，鋼琴已然成了我最好的伙伴。
從四歲到如今，音樂(lè)已經(jīng)成了我所擁有的一種獨(dú)特的語(yǔ)言，也成了我一種有趣的生活方式。每天都有音樂(lè)相伴，聽(tīng)：樹(shù)的窸窣、鳥(niǎo)的啼鳴、風(fēng)的輕吟、雨的清唱，甚至路上的車水馬龍，那是一支支多么美妙的奏鳴曲??！
我與廢話的不解之緣篇十五
從小到大，我都非常喜歡書(shū)，也許我們?cè)谮ぺぶ芯陀幸环N緣分。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，自打我過(guò)了半歲，就特別喜歡聽(tīng)故事，尤其是媽媽給我讀，我坐在旁邊聽(tīng)。每當(dāng)這時(shí)，我的眼睛里就閃爍著喜悅的光芒，開(kāi)心不已，仿佛與書(shū)之間有著一種天生的感情！
到了兩歲左右，媽媽就開(kāi)始教我念詩(shī)，就是要我感受文字的韻味。不過(guò)我在媽媽的指導(dǎo)下，還真的背下了幾首小詩(shī)，并深深的迷上了這些帶給我美妙感覺(jué)的古詩(shī)書(shū)。現(xiàn)在看來(lái)，大概是媽媽對(duì)我古詩(shī)的啟蒙吧！
時(shí)間就在我和媽媽朗朗的讀書(shū)聲中悄悄溜走了，一轉(zhuǎn)眼，我來(lái)到了幼兒園中班。媽媽為了把我的閱讀方式從“聽(tīng)”變?yōu)椤翱础保徒o了我?guī)妆景餐缴捓L本，想讓我多讀讀，多看看?？墒悄暧椎奈覅s絲毫不感興趣，因?yàn)槟菚r(shí)我才剛剛學(xué)習(xí)拼音，讀起這些繪本來(lái)自然有些吃力，再加上我上了幼兒園后養(yǎng)成了愛(ài)看電視的習(xí)慣，沒(méi)過(guò)幾天就把繪本丟在一邊，仍然像從前一樣整天圍著電視機(jī)，電腦轉(zhuǎn)?？砂职謰寢尯敛粴怵H，沒(méi)有逼著我，而是每天在不經(jīng)意間講一些繪本故事，但每一次都故意不把這個(gè)故事講完，使我每一天都在好奇著，好奇著故事的結(jié)局會(huì)怎樣的，直到有一天媽媽說(shuō)：“我真的沒(méi)有時(shí)間陪你讀這些繪本故事了，如果你真的想了解后面的故事那自己去看吧”。終于我懷著好奇心，又一次拿起繪本，結(jié)結(jié)巴巴的讀了起來(lái)，特別是其中的“丑小鴨”故事，我沉浸在這個(gè)故事中，書(shū)中的丑小鴨的遭遇使我很揪心，然而丑小鴨的美好結(jié)局又讓我開(kāi)心不已，從此我并喜歡上看繪本。
上了小學(xué)，媽媽開(kāi)始讓我接觸一些少兒版的名著，有著小時(shí)候讀繪本的經(jīng)驗(yàn)，我讀起名著來(lái)沒(méi)有太大困難，可我閱讀興趣還是在繪本上，因?yàn)樵谖业难劾?，這些名著都有些枯燥，媽媽沒(méi)有辦法只好把我的繪本都收起來(lái)了，使我不得不開(kāi)始閱讀這些“苦澀難懂”的書(shū)，然后漸漸的發(fā)現(xiàn)我被這些名著吸引了，就這樣我又一次愛(ài)上了閱讀。
我與廢話的不解之緣篇十六
書(shū)本其實(shí)是有生命的，他們凝聚了作家的心血，他們?cè)谙蛭覀儌魇谌松嬷B。以下是有關(guān)寫與書(shū)本的不解之緣。
作文。
歡迎大家閱讀!
我是一個(gè)十分喜歡看書(shū)，也十分喜歡安靜的女孩子，在書(shū)的陪伴下，渡過(guò)了人生中的一年又一年，是書(shū)本給予了我堅(jiān)強(qiáng);是書(shū)本為我點(diǎn)亮了希望之光，讓我的未來(lái)充滿了希望，同時(shí)，我也從書(shū)本中領(lǐng)悟到了一點(diǎn)生活的真諦。
在我的認(rèn)識(shí)中，讀書(shū)既是一種放松，也是一種對(duì)書(shū)本對(duì)自己的挑戰(zhàn)。
每天，一旦在晚上有了空隙的時(shí)間，我就習(xí)慣于躺在舒服的床上，床頭放一杯開(kāi)水，手上捧著一本好書(shū)，靜靜的去讀，讓自己慢慢的融入書(shū)本中去，身臨其境地聽(tīng)書(shū)中的人物談話，與他們一起跋山涉水，我感覺(jué)自己在書(shū)的熏陶下長(zhǎng)大了許多。
書(shū)中有許多優(yōu)美的詞句、章節(jié)十分難以理解，這就需要你反復(fù)去讀，直到讀懂以后，你會(huì)有一種愉樂(lè)感，為自己悟出道理而感到自豪。
挫折是一筆財(cái)富，這道理也是書(shū)本教給我的，面對(duì)挫折與失敗是不能灰心的應(yīng)該樂(lè)觀地去面對(duì)，我為自己又找到一次鍛煉的機(jī)會(huì)而高興。
我最喜歡看科幻小說(shuō)，它里面的每一字，每一句都可以緊扣你的心弦，讓你的心與故事情節(jié)的變動(dòng)時(shí)起時(shí)伏，并且它也給了你大量的想象空間，讓我自由地翱翔在魔法的世界里。
書(shū)本是一個(gè)對(duì)你最忠實(shí)的朋友，當(dāng)你在生活中遇到困難時(shí)，你可以無(wú)所顧忌地向他索取，他不求回報(bào)，當(dāng)你失敗時(shí)，他是不會(huì)背棄你而離去，反而會(huì)給你心靈的安慰。
“讀一切好書(shū)就是和許多高尚的人在談話”[法]笛卡爾曾說(shuō)過(guò)這樣一句話。沒(méi)錯(cuò)，這是我最欣賞也是最贊成的一句。
名言。
是書(shū)本使我學(xué)會(huì)了去愛(ài)這個(gè)世界去愛(ài)大自然內(nèi)所有的生靈去珍惜自己所擁有的一切。
書(shū)本，我應(yīng)該感謝你們，是書(shū)本讓我的雙眼迸射出了智慧的光芒;是書(shū)本讓我的大腦燃起智慧的焰火。書(shū)本，我熱愛(ài)你們，或許有一天，我也可以成為一名寫書(shū)的人。
書(shū)本其實(shí)是有生命的，他們凝聚了作家的心血，他們?cè)谙蛭覀儌魇谌松嬷B。
我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò)，那是一個(gè)中午，吃過(guò)午飯，我睡不著覺(jué)，便偷偷地在被窩里看《從林守護(hù)者》，我看得入了迷，媽媽來(lái)看我，我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，媽媽見(jiàn)我沒(méi)睡，在看書(shū)，一氣之下，抓起我手中的書(shū)就扔，一下子扔出了好遠(yuǎn)。我哭了，從床上爬起來(lái)，輕輕地把摔在地上的書(shū)抱起，淚水落在書(shū)頁(yè)上，我抱著書(shū)，哭著，可憐巴巴地望著媽媽，為她手中的另一本書(shū)求情。媽媽瞪著我，我哭得更厲害了。她氣急了，丟下書(shū)，走了。那天，我抱著書(shū)，躺在被窩里哭了好久，好久。
我也為書(shū)笑過(guò)，那又是一個(gè)上午，媽媽送給我一張五十元的書(shū)卡，我興奮極了，急忙跳進(jìn)書(shū)海中。我拿著卡，在書(shū)海里遨游，與我喜愛(ài)的書(shū)依次握手相會(huì)。最后，我抱著一大堆書(shū)(都是健康的好書(shū))滿載而歸[注:裝得滿滿地回來(lái)。形容收獲很大。]。那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一刻，我覺(jué)得，自己是世界上最幸福的人。
書(shū)是我最好的伙伴。從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我記得在剛有識(shí)別能力的時(shí)候，媽媽就耐心的教我識(shí)字。爸爸就讓我認(rèn)識(shí)植物，認(rèn)識(shí)可愛(ài)的小動(dòng)物。識(shí)字卡片在我小時(shí)候的生活中，是不可缺少的一部分。
我漸漸長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多，故事書(shū)成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽，我們互相講故事給對(duì)方聽(tīng)。
后來(lái)我成了一年級(jí)的小學(xué)生，接觸了許多課本，有了語(yǔ)文課本，數(shù)學(xué)課本，英語(yǔ)、品生課本。我最喜歡的是語(yǔ)文課本，因?yàn)槔锩嬗性S多有趣的故事。每當(dāng)發(fā)下新書(shū)的時(shí)候，我都要給它包上新書(shū)皮，然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來(lái)。
我與書(shū)相伴，書(shū)讓我受益匪淺。
我與廢話的不解之緣篇十七
從小，我就對(duì)繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫地說(shuō)：“我想學(xué)畫畫?！庇谑?，我與繪畫結(jié)下了不解之緣。
繪畫不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫有著別具一格的魅力。無(wú)論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物，是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo)，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開(kāi)始畫漫畫到現(xiàn)在，我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本，現(xiàn)在翻出來(lái)看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫的不是很好，但每一副畫都凝聚了我對(duì)繪畫的熱愛(ài)。大家都知道，日本的漫畫水平是非常棒的，雖然我恨日本人，但他們的漫畫水平，確實(shí)讓我佩服。在家里有了電腦之后，我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫，然后自己臨摹下來(lái)，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫畫，其他的我也非常喜歡。在小學(xué)的時(shí)候，我一直利用雙休日的時(shí)間參加繪畫班，還參加過(guò)好幾次等級(jí)考試，一本本證書(shū)我一直珍藏著。
我的一個(gè)姐姐也十分喜歡繪畫。在她房間里的白墻上，可以看到她的畫——那是她在10多歲的時(shí)候，不顧她媽媽的反對(duì)，執(zhí)意要在自己的墻上，畫上最美的東西，她大膽、粗礦的線條深深讓我體會(huì)到她對(duì)繪畫的熱愛(ài)，于是，我跟她有了共同話題。
此外，服裝設(shè)計(jì)和家居裝潢我也很喜歡。它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設(shè)計(jì)服裝的，有時(shí)候畫了幾副，就拿去給我姐姐看，讓她給我提點(diǎn)意見(jiàn)。
我覺(jué)得，繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去，我相信，以后也會(huì)，繪畫會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn)?，我?duì)它有獨(dú)特的感情。以前，我學(xué)過(guò)電子琴、古箏、書(shū)法等等，但都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，惟獨(dú)繪畫，我堅(jiān)持了將近有2019年了，這份感情，只可意會(huì)，不可言傳。
我很開(kāi)心，無(wú)論在什么時(shí)候，繪畫都能陪伴我。無(wú)論怎么樣，我都不會(huì)放棄繪畫。
我與廢話的不解之緣篇十八
從童稚時(shí)到現(xiàn)在，我一直把書(shū)當(dāng)作我的朋友，從“格林童話”到“草“房子”，從“灰姑娘”到“童年”，從“唐詩(shī)三百首”到“繁星春水”從“xxx”到“xxx”每次接觸到一本書(shū)，總會(huì)有種新奇的感覺(jué)，如同結(jié)交一位新朋友，而每次看完一本書(shū)時(shí)，總會(huì)有種戀戀不舍的感覺(jué)，如同與一位朋友道別，到快忘記這本書(shū)時(shí)，再把它拿出來(lái)，則會(huì)有種與一位老朋友重逢的感覺(jué)。我的這些感覺(jué)，并不是老師對(duì)我們所說(shuō)的：“書(shū)山有路勤為徑”，也不是家長(zhǎng)們所說(shuō)的：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”所產(chǎn)生的，而是我對(duì)書(shū)的愛(ài)不釋手與難以忘懷的情感。
每次爸爸帶我上街，我就想，一定又有好書(shū)看了。爸爸沒(méi)給我買衣服我不生氣，爸爸不帶我逛書(shū)店，我心里就空蕩蕩的，像丟了什么東西似的，一進(jìn)書(shū)店大門，我便如魚(yú)兒跳進(jìn)大海一般，在樹(shù)的海洋里游來(lái)游去。從書(shū)店出來(lái)，抱著一大捆新書(shū)，我高興的眼睛瞇成了一條縫，爸爸媽媽望著翻了又翻得書(shū)價(jià)說(shuō)：“哎，就算是對(duì)孩子智力的投資吧！”奶奶說(shuō)：“你真是個(gè)書(shū)迷！”
每次媽媽忙著炒菜時(shí)，我就一個(gè)人找本書(shū)看。飯做好了，媽媽喊我去吃。我往往正看到興頭兒上，就不理睬她，媽媽就催了一遍又一遍。我便撅著小嘴說(shuō)：“你又不姓崔，怎么老是催我啊？”媽媽說(shuō)：“你真像一條書(shū)蟲(chóng)！”
每次小姨打掃房間時(shí)，都會(huì)問(wèn)我：“你床頭柜上放這么多書(shū)干什么？”我說(shuō)：“睡覺(jué)前，我愛(ài)看一會(huì)書(shū)。把書(shū)放在床頭，我才睡得香！”小姨笑著說(shuō)我：“你真是一個(gè)書(shū)癡??！”
過(guò)年時(shí)，姥姥問(wèn)我：“我過(guò)年給你壓歲錢，你用來(lái)干什么？”我毫不猶豫的說(shuō)：“我要買一大——捆新書(shū)！”姥姥說(shuō)：“你快成一個(gè)書(shū)呆子了！”
瞧，我有這么多好聽(tīng)的外號(hào)呢！
我與廢話的不解之緣篇一
書(shū)是什么？它是一個(gè)指南針，讓我們走正確的道路；也是一泓清泉，讓奄奄一息的小花重新綻開(kāi)笑臉國(guó)；它還是一曲歌，喚醒人們生活的真諦。
從一年級(jí)到四年級(jí)，我看的書(shū)很很多：《青銅葵花》、《狼王夢(mèng)》、《草房子》、《西游記》……我讀得很快，囫圇吞棗。大有不求甚解的味道，吸引我的首先是故事，是各種人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
到了五年級(jí)，我慢慢地開(kāi)始閱讀中外名著小說(shuō)了；有《三國(guó)演義》、《城南舊事》、《魯濱遜漂流記》……我看得如醉如癡，《魯濱遜漂流記》引得我浮想聯(lián)翩，《城南幫事》又勾起我對(duì)童年的想念之情。
圖書(shū)館那豐富的圖書(shū)像磁石一樣吸引著我。那些中外的小說(shuō)使我如醉如癡，我每天企業(yè)一做好就立刻投入書(shū)的海洋。時(shí)間長(zhǎng)了，我慢慢養(yǎng)殖成了做筆記的習(xí)慣：記書(shū)中的優(yōu)美的詞語(yǔ)，記描寫的精彩的句子，做筆記鍛煉了我的記憶力，也增加了我的理解力。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，它對(duì)我的作用更是不立言而喻。我癡迷地閱讀也得到了報(bào)償，語(yǔ)文考試的成績(jī)，從中上一下子跳到了優(yōu)秀。閱讀也擴(kuò)大了我的想像力，面對(duì)一棵蒼秀挺拔的大樹(shù)，我會(huì)坐下編織這棵樹(shù)經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)想一想我一生中的經(jīng)歷是否和它相似呢！
我與廢話的不解之緣篇二
古人云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，不錯(cuò)，書(shū)是我的精神食糧，正所謂“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。如果不趁少年的大好時(shí)光多讀書(shū)，就要“白首方悔讀書(shū)遲了”。
以前，我并不喜歡讀書(shū)，我覺(jué)得書(shū)中的故事并不真實(shí)。它雖然來(lái)源于生活，但更多是高于生活的。后來(lái)，我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)，是什么原因讓我改變了呢？那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
有一段時(shí)間，我學(xué)習(xí)壓力大，總會(huì)遇到各種困難，而又無(wú)處訴說(shuō)。我很郁悶，于是就利用看書(shū)來(lái)逃避煩惱。我走到書(shū)架旁，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的書(shū)架上有這么多書(shū)。當(dāng)我站在書(shū)架旁猶豫不決時(shí)，媽媽正好走了過(guò)來(lái)，她隨手拿了一本書(shū)遞給我。我便開(kāi)始讀這本書(shū)，它是楊紅櫻的《女生日記》。我覺(jué)得這本書(shū)貼近生活，講的都是發(fā)生在我身邊的故事，完全是從小孩子的視角來(lái)寫的。在這本書(shū)中，我知道了很多以前完全不知道的事情，同時(shí)也體會(huì)到孩子們之間純真的友誼！
從此，我愛(ài)上了讀書(shū)?，F(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。它是可以慰藉我心靈的朋友，也是一位無(wú)聲的導(dǎo)師。
書(shū)令我陶醉，令我沉思，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我與廢話的不解之緣篇三
我愛(ài)看書(shū)，但我更愛(ài)書(shū)中的故事。
毛主席曾說(shuō)：“飯可以不吃，覺(jué)可以不睡，但是，書(shū)，不可以一日不讀。”這句話，我一直銘記在心。
小時(shí)候，我常常依偎在媽媽身邊，聽(tīng)媽媽講書(shū)中的故事。上到小學(xué)，我就開(kāi)始看各種有趣的書(shū)，書(shū)中的故事，常常使我流連忘返，玩了回家，在學(xué)校度過(guò)了一段美好的中午。
有一次，我買了一本書(shū)名叫《四庫(kù)全書(shū)》，里面有詞典，有故事，有三字經(jīng)……我放了學(xué)看，吃完飯看，反正一有空我就拿起那本書(shū)看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我仔細(xì)地讀，從來(lái)都不馬虎，認(rèn)真做筆記。所以，我積累了很多好詞佳句。寫作文上，我把那本裝有好詞佳句的“盒子”打開(kāi)，把應(yīng)該用上的詞語(yǔ)全都展現(xiàn)出來(lái)。
在一次作文上，題目是寫《我愛(ài)春天》。同學(xué)都千篇一律地寫起來(lái)：春天來(lái)了……從來(lái)，我的同學(xué)都是這樣寫，太沒(méi)有意思了。我要靠著自己的眼睛去看春天。我抓著春姑娘的衣裙，悄悄地走在綠色的大地上。后來(lái)我的作文得了個(gè)甲優(yōu)。這也離不開(kāi)書(shū)的功勞。
過(guò)了兩三年，我已經(jīng)升入了五年級(jí)。書(shū)對(duì)人智慧是多么的重要，我對(duì)書(shū)更是如癡如醉。
書(shū)中的故事讓我成功的游向彼岸，讓人們從困難中走出，所以，我對(duì)書(shū)是熱愛(ài)，又是敬佩。是書(shū)讓我找到了人生的目標(biāo)。
我與廢話的不解之緣篇四
而我與書(shū)的不解之緣，其實(shí)源于對(duì)書(shū)籍中所蘊(yùn)涵的無(wú)窮無(wú)境的好奇。一本《簡(jiǎn)愛(ài)》告訴我人不應(yīng)該有三六九等之分的思想；一套《哈利波特》使我懂得了正直與勇敢的重要性；一篇《麥琪的禮物》讓我真切的感受到我們要去關(guān)愛(ài)別人，這樣別人才會(huì)愛(ài)我們，正是有了愛(ài)，人與人之間才會(huì)相互理解，人與人之間才有溫情；《貝爾門畫最后一片葉子》一文讓我心中受到了極大的震撼，讓我懂得了對(duì)身邊的每一個(gè)人都要給予無(wú)微不至的關(guān)懷。
從對(duì)書(shū)籍的認(rèn)識(shí)開(kāi)始，我變漫游于書(shū)海之中，并漸漸懂得：讀書(shū)并不是一個(gè)囫圇吞棗的過(guò)程，而需要加以消化和吸收。
偶然又從書(shū)架上翻出一套《明朝那些事兒》，翻開(kāi)瀏覽，又一腳步入了向往多時(shí)的明朝朝堂之中，靜觀當(dāng)年一介布衣出生的朱重八，是以如何的謀略與魄力，成為一位黃袍加身的真龍?zhí)熳?，其?shí)一切都源于他執(zhí)著的奮斗到底的信念。朱元璋之子朱棣手下可謂是英才輩出，主持修筑《永樂(lè)大典》的才子解縉，失寵之后竟還整日沉靜在“天下第一寵臣”的黃粱美夢(mèng)之中。他的自以為是與驕傲自滿使得他終被逐下朝堂，貶為布衣百姓。流芳百世的張居正可謂是一個(gè)天才，他身負(fù)絕學(xué)、敢于創(chuàng)新、不懼風(fēng)險(xiǎn)、不怕威脅。但他也有缺點(diǎn)，他獨(dú)斷專行、生活奢侈、表里不一……他們?cè)谶@歷史的舞臺(tái)上輪番亮相，向我們展示這人世間的丑與惡、善與美。正如“讀史可以明智”這句話的道理，每一個(gè)朝代的上至皇帝，下到布衣，他們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。那些敢于創(chuàng)新、信念執(zhí)著、不懼風(fēng)險(xiǎn)的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，而那些驕傲自滿、獨(dú)斷專行、表里不一的缺點(diǎn)都應(yīng)成為我們的前車之鑒。
記得我在學(xué)電子琴的時(shí)候，曾有一段時(shí)間絲毫沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，于是我不止一次地猶豫：我是否要放棄呢？究竟是執(zhí)著地努力還是像懦夫一樣的半途而廢？但自從閱讀了朱元璋的“成功史”后，我便更加堅(jiān)定了我執(zhí)著地努力的信心，因?yàn)槲覉?jiān)信，“功夫不負(fù)有心人”這句話印證了所有的努力都會(huì)有回報(bào)。于是我又滿懷信心地開(kāi)始彈起了電子琴，此時(shí)我仿佛覺(jué)得，書(shū)海就像是一名傳授做人智慧的良師，我在猶豫時(shí)結(jié)識(shí)了他，就好比在黑暗中尋見(jiàn)了一盞明燈，使我不再彷徨。
我日日與書(shū)為友，從而漸漸領(lǐng)悟到從前讀書(shū)的囫圇吞棗是錯(cuò)誤的，真正讀書(shū)其實(shí)在于消化與吸收的。沒(méi)有消化與吸收，怎會(huì)悟出哲理、怎會(huì)感受到文字的魅力，更怎會(huì)感悟出從書(shū)中汲取到無(wú)限的知識(shí)呢？都說(shuō)書(shū)籍是人類的，我的確從書(shū)中學(xué)會(huì)了很多為人處世的哲理。
我與廢話的不解之緣篇五
我愛(ài)書(shū)，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。說(shuō)起與書(shū)的事，我能講出好多。我曾有過(guò)一次在家里偷偷看書(shū)的經(jīng)歷。
“哎呀，媽媽，您把我的書(shū)還給我吧，求你了！”
“不行！天天看閑書(shū)，還不好好睡覺(jué)！再看我就把你的書(shū)撕了你信不信？再說(shuō)要書(shū)的事，就得挨打。”
趁著她不在家的功夫，我自己翻找起來(lái)?！鞍?！找到了，我的書(shū)，我想死你了！”我一陣竊喜。趕快打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……讀著讀著我又上了癮，把周圍的一切都忘了，忘記了時(shí)間，忘記了地點(diǎn)。直到把一本書(shū)都看完了，我才聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲：“董博，吃飯了。我急忙跑出去。媽媽說(shuō)：“喊了你這么多聲怎么不回答？身上怎么又多了幾個(gè)包？””這時(shí)我才想起來(lái)我看書(shū)已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)了。媽媽喊我，蚊子叮我，我竟然都不知道?，F(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，我既沒(méi)吃飯也不睡覺(jué)。
是書(shū)才有這么大的魔力，它牢牢吸引著我，經(jīng)常是我忘記了一切，我愛(ài)書(shū)，我和它有不解之緣。
我與廢話的不解之緣篇六
我從小就與書(shū)有著不解之緣，母親說(shuō)她在懷我的時(shí)候總是喜歡給我聽(tīng)書(shū)，有時(shí)在她肚子里躁動(dòng)不安的我，聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)慢慢靜下來(lái)，就像沉浸在其中一樣。就這樣，一直到我呱呱墜地。記得母親說(shuō)，她希望她的女兒將來(lái)不一定要大富大貴，只要一生優(yōu)雅，終生以書(shū)為友，恬淡自然地過(guò)完一生，足矣。
還不識(shí)字時(shí)，我就總喜歡拉著母親為我講故事，母親會(huì)講各種各樣好聽(tīng)的故事，我就每天聽(tīng)著這些故事，安然入睡。那時(shí)的我，只要母親為我講故事，躁動(dòng)的心就會(huì)安靜下來(lái)。到了識(shí)字的時(shí)候，母親就會(huì)拿著一本童話書(shū)，一字一句地教我念。待我識(shí)了許多字后，看童話書(shū)基本上就沒(méi)有什么阻礙了，于是，我就會(huì)經(jīng)常拿起母親買給我的童話書(shū)，自己在那里坐著看，一看就是老半天，里面的故事讓我陶醉不已。
賣火柴的小姑娘讓我心疼，丑小鴨變成白天鵝讓我欣喜，公主與王子的愛(ài)情故事讓我向往……與此同時(shí)，書(shū)，也教會(huì)了我許多道理，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童漸漸變成一個(gè)有思想的孩子。我總是會(huì)發(fā)揮自己的想象去幻想一些縹緲虛無(wú)的東西，甚至有時(shí)還會(huì)將自己代入書(shū)里面，跟書(shū)里的情節(jié)、人物融為一體。書(shū)，豐富了我的精神世界。時(shí)光飛逝，我再也不是那個(gè)只會(huì)看童話故事書(shū)的孩童了，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我能看的書(shū)也越來(lái)越多，那些被我翻爛了的童話故事書(shū)，就被我悄悄地珍藏起來(lái)。母親也一個(gè)勁兒的給我買新書(shū)，書(shū)房里的書(shū)架都堆滿了母親給我買的書(shū)，書(shū)香味覆蓋了整個(gè)屋子，一進(jìn)去就讓人有一種置身于世外的感覺(jué)，不禁想要拿起一本書(shū)坐下，細(xì)細(xì)地品。
記得以前最喜歡看的書(shū)就是《西游記》，孫悟空獨(dú)有的七十二變和騰云駕霧之法，讓我向往。那時(shí)候的我多么希望自己能和他一樣啊，那種感覺(jué)應(yīng)該很美好吧。于是這本書(shū)我就看了又看，看了又看。里面的情節(jié)，至今還能在我的腦海里浮現(xiàn)，我能把每個(gè)場(chǎng)面都想象出來(lái)，順便將自己也帶入其中。
后來(lái)我又迷上了許多書(shū)，其中沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)和曹文軒的小說(shuō)最讓我喜歡了。多樣的故事，跌宕的情節(jié)，反轉(zhuǎn)的結(jié)局，都使我的內(nèi)心激情澎湃。書(shū)中是另一番天地，沉浸在書(shū)里對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最美好的事情。
每當(dāng)內(nèi)心煩躁，事亂煩心時(shí)，手捧自己最喜愛(ài)的書(shū)，來(lái)到一個(gè)安靜的地方，隨意翻開(kāi)。當(dāng)你真正沉浸在其中時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，什么煩躁，什么心事，通通都煙消云散了。合上書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心的愁苦又少了許多，書(shū)。陶冶了我的情操，讓我能及時(shí)調(diào)整好自己的情緒，讓我樂(lè)在其中。
書(shū)，就這樣伴我成長(zhǎng)，亦師亦友……。
我與廢話的不解之緣篇七
書(shū)與我有著很大的關(guān)系。書(shū)我每天都要讀的，就算再忙，我也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)看來(lái)讀。
要是說(shuō)起書(shū)，我第一次讀的書(shū)是安徒生的童話書(shū)。里面《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》，這些故事我都熟悉了。當(dāng)?shù)谝淮慰吹竭@本書(shū)時(shí)，我特別開(kāi)心。雖然有些內(nèi)容不懂，可也感受到了皇帝的愚蠢，小女孩的可憐，人魚(yú)公主的善良。
每當(dāng)看一本書(shū)時(shí)，我就有深深的感受。當(dāng)我看一本叫《袋鼠斗圓規(guī)》的書(shū)時(shí)，我才知道，書(shū)有不同類別的，有故事書(shū)，有小說(shuō)，有作文。
我第一次看《袋鼠斗圓規(guī)》，我發(fā)現(xiàn)小說(shuō)的世界原來(lái)這么精彩。我看到檸檬與朱帆（豬）冤家對(duì)對(duì)碰時(shí)，里面有趣的情節(jié)不禁使我哈哈大笑，里面生動(dòng)的故事使我流過(guò)眼淚。
我又長(zhǎng)大了一歲。那些小說(shuō)，特別是伍美珍的，幾乎我每次回家都要去圖書(shū)館借。
當(dāng)然有一些名人的小說(shuō)故事。我多多少少會(huì)看一點(diǎn)。有一次一本曹文軒的《青銅葵花》進(jìn)入了我的眼簾。書(shū)中青銅和葵花是一對(duì)好朋友，她們兩個(gè)都有悲慘命運(yùn)，葵花是在一個(gè)水田樹(shù)下的一個(gè)部落生活的，青銅在部落對(duì)面生活，當(dāng)我讀到：“葵花的爸爸因去河邊觀察葵花生長(zhǎng)時(shí)不幸掉河里而亡，給葵花留下了一朵葵花”時(shí)，我便落淚如珠，深深體會(huì)了人物的悲慘命運(yùn)。
看書(shū)還可以積累詞匯和句子。我寫作時(shí)，把這些積累的詞匯句子生動(dòng)用上，所以我的作文每次都是90分以上。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話說(shuō)得很好。書(shū)是我生命的一半，我與書(shū)有一種不解之緣。
我與廢話的不解之緣篇八
這學(xué)期我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了自由閱讀課，我們每周三下午都去圖書(shū)館開(kāi)啟我們的閱讀之旅。
《茶花女》中的瑪格麗特，為了阿爾芒寧愿放棄大都市奢華糜爛的生活，和他一起到鄉(xiāng)下過(guò)了一段幸?？鞓?lè)的生活。但也終究抵擋不了世俗的壓力和阿爾芒分了手?，敻覃愄貙?duì)感情的執(zhí)著令我欽佩。
讀了《四庫(kù)全書(shū)》我學(xué)到了許多知識(shí)?！犊讨矍髣Α分锌创龁?wèn)題死板的楚國(guó)人，濫竽充數(shù)的南郭先生，守株待兔的不知變通的宋國(guó)農(nóng)夫…他們可笑的形象一直在我腦中浮現(xiàn)。
自由閱讀課，讓我們的思緒在閱讀中任意馳騁。我喜歡這樣的閱讀課！
我與廢話的不解之緣篇九
“芝山迢迢，薌水滔滔……”聽(tīng)著每天第二節(jié)下課播放的校歌，我不禁想起這兩年多來(lái)我與一中的緣。
緣分之一，搖號(hào)到一中初中部就讀。
一開(kāi)始，我其實(shí)是不想被搖到一中的，因?yàn)閯偦氐嚼霞业奈疫€不熟悉這里，所以覺(jué)得一中沒(méi)什么了不起。但是在一中待了一段時(shí)間后，這里優(yōu)美的環(huán)境，優(yōu)秀的老師和同學(xué)們深深地改變了我的看法：一中真好！
搖進(jìn)初中部，聯(lián)結(jié)了我與一中的緣。
緣分之二，我加入了社團(tuán)。
七年級(jí)開(kāi)學(xué)不久，老師通知說(shuō)：某天下午第四節(jié)要進(jìn)行社團(tuán)選拔，社團(tuán)有合唱團(tuán)和舞蹈團(tuán)，有意向的同學(xué)可以去參加選拔看看。我打小就喜歡唱歌，所以去參加了合唱團(tuán)的選拔，沒(méi)想到真的“中”了！我很開(kāi)心，而且后面的事更讓我開(kāi)心dd參加了兩次一中高中部的演出活動(dòng)。
第一次，我們基本上沒(méi)有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，以為參加校慶是件很嚴(yán)肅的事情。所以接下來(lái)三個(gè)月的“魔鬼訓(xùn)練”，我們都格外認(rèn)真：每一節(jié)課準(zhǔn)時(shí)到達(dá)、每一個(gè)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)發(fā)出、每一個(gè)錯(cuò)誤準(zhǔn)確糾正……可就在我們排練了這么久以后，在登上舞臺(tái)的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)，只要放輕松，做最好的自己就能表演好。因?yàn)樵谕ㄟ^(guò)后臺(tái)的通道，準(zhǔn)備上臺(tái)演出時(shí)，一中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)趦膳圆煌５卮蛑粋€(gè)個(gè)加油的手勢(shì)，還伴隨著一聲聲親切的“加油！加油！”。這聲音，仿佛是融進(jìn)肺腑里面的一抹蜜糖，沁人心脾。登上舞臺(tái)開(kāi)唱后，我偶然往臺(tái)下一瞥，眼前的景象震驚了我：由無(wú)數(shù)個(gè)閃光燈組成的一大片星海，成為一道亮麗的風(fēng)景線，在黑暗的背景下照亮了我的心，成為我最美好的記憶。那時(shí)、那片搖動(dòng)的星海，成為了我們?cè)谂_(tái)上唱得更好的.動(dòng)力。即使現(xiàn)在回憶起來(lái)，我還是滿懷感動(dòng)。
第二次參加到高中部演出的活動(dòng)，則讓我有種“重回故土”的感覺(jué)：還是熟悉的配方，還是熟悉的味道，還是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的親情鼓勵(lì)。
加入了合唱團(tuán)，傾情演出的經(jīng)歷是我與一中不解的緣。
緣分之三，我還參加了很多的校園活動(dòng)。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、參加元宵晚會(huì)、國(guó)旗下講話、演講比賽等活動(dòng)的記憶至今在我的腦海里停留，我相信它們會(huì)在我腦海中停留一輩子。
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我參加的校園活動(dòng)越來(lái)越少了，這讓我更珍惜每一次活動(dòng)。因?yàn)樵絹?lái)越少的活動(dòng)是在提醒我：中考即將來(lái)臨。
參加校園活動(dòng)，得到了成長(zhǎng)，這是我與一中永遠(yuǎn)的緣。
其實(shí)這不僅是一種緣分，更是一種幸運(yùn)。我能在一中留下記憶，是我人生的幸事。現(xiàn)如今中考一天天逼近，離別的滋味越來(lái)越濃了，我希望我與一中的緣分能一直延續(xù)到高中！
我與廢話的不解之緣篇十
書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，本應(yīng)無(wú)太多觀念，但我偏偏與它相識(shí)，可能是冥冥之中的緣分，讓我與書(shū)有了不解之緣。
我出身平凡，既不是書(shū)香門第，也不是文化家族，父母的學(xué)歷很低，文化水平有限，但他們偏偏熱衷于閱讀，我對(duì)閱讀很不敏感，導(dǎo)致我與父母“格格不入”。因此，每次我都打著讀書(shū)的名號(hào)，去買書(shū)來(lái)討他們歡心。對(duì)讀書(shū)很是厭煩的我，當(dāng)然不會(huì)讀這些書(shū)。也正是如此，書(shū)架上和書(shū)桌上滿滿的都是新書(shū)，有的連書(shū)皮還包裹著。一進(jìn)屋，滿屋的書(shū)香彌漫。
那天，也許是老天讓我與他相遇，家里的網(wǎng)線被燒了，家中充滿了無(wú)聊的氣息。家中就我一人，我看到了陰沉的天氣，看的讓人心寒，打開(kāi)窗子，風(fēng)吹進(jìn)來(lái)我抬頭望著天，就好像在凝望自己的心情，可那烏云卻遲遲不散。
“嘩嘩”。書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音將我驚起，看到滿桌的書(shū)，心中只有無(wú)奈。當(dāng)時(shí)總是在課本上看到“書(shū)香”這般的語(yǔ)句，在我眼里，只不過(guò)是滿屋的油墨味兒。我趕忙去關(guān)窗戶，回頭打了哈欠，眼睛不經(jīng)意看到床頭有一本書(shū)，隨手一抽，看到了書(shū)名《明朝那些事》，看到這書(shū)名，我笑了，誰(shuí)起的名字，也太草率了吧！一時(shí)興起，端起書(shū)翻了一番，結(jié)果連個(gè)配圖都沒(méi)找到，合上書(shū)，看到了作者，簡(jiǎn)簡(jiǎn)看了一下，我很吃驚，學(xué)歷如此高的人竟然寫出這么草率的書(shū)。為了驗(yàn)證我的判斷，閑心大起，便翻開(kāi)了書(shū)。僅僅讀了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這本書(shū)，我慢慢縮回到椅子上。時(shí)間的流沙在指尖流過(guò)，手指也觸碰到了第一章的最后一頁(yè)。抬起頭，我眼中冒出見(jiàn)到寶貝般的喜悅，這本書(shū)讓我“語(yǔ)無(wú)倫次”。我無(wú)法表達(dá)內(nèi)心，因?yàn)樽x的書(shū)太少了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的判斷是多么的草率。看著眼前高高的書(shū)山，我開(kāi)始在里面“游”一本普通的書(shū)，讓我與書(shū)結(jié)緣，在書(shū)架上，我找到了很多，也學(xué)會(huì)了很多，都讓我受益匪淺，無(wú)意中的發(fā)現(xiàn)，我與書(shū)相識(shí)，結(jié)下了這不解之緣。
這時(shí)的我，感受到了書(shū)香，不再是那油墨味，有的只是那沁人心脾的書(shū)香，我明白了書(shū)香不僅僅是他的氣味，更多的是他的內(nèi)涵。從四書(shū)五經(jīng)到四大名著再到五代通史，每一本都是流芳百世，傳承者他們的“書(shū)香”。每一次閱讀，心都會(huì)隨著那是一般的文字流淌，在腦海中蕩漾。每一次閱讀，都是對(duì)過(guò)去的一種回顧，都是對(duì)心靈的一種審視。
一本“草率”的書(shū)讓我結(jié)緣奧秘，讓我遠(yuǎn)離了車水馬龍的城市，忘卻了網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)清了自己。我與書(shū)的不解之緣仍在繼續(xù)，并一直縈繞這我的思緒。
我與廢話的不解之緣篇十一
說(shuō)起書(shū)，我和它可有著不解之緣。媽媽說(shuō)我看的第一本圖畫書(shū)是《三只蝴蝶》，那年我三、四歲吧。一天，我正哭鬧不停時(shí)，當(dāng)老師的阿姨來(lái)我家，給我買來(lái)了好幾本圖畫書(shū)。當(dāng)她將圖畫書(shū)放在我眼前時(shí)，我立刻停止了哭鬧，小手撫摸著書(shū)上五顏六色的圖案，居然破涕為笑了。媽媽和阿姨笑了。在媽媽生動(dòng)地述說(shuō)下，我算是閱讀了人生的第一本書(shū)。也是從那時(shí)起，我喜歡上了書(shū)。每天都會(huì)咿咿呀呀地指著書(shū)讓媽媽讀故事。家里的書(shū)也從此漸漸多了起來(lái)。到了幼兒園，因?yàn)樽R(shí)字不多看得大都看的還是帶圖畫的書(shū)，那時(shí)我已經(jīng)能自己看懂一本又一本的圖畫書(shū)了。幼兒園里我經(jīng)常捧著書(shū)安靜地坐在位子看著，也因?yàn)檫@樣時(shí)時(shí)受到老師的表?yè)P(yáng)?！栋餐缴挕?、《格林童話》《一千零一夜》等等童話書(shū)，我都已經(jīng)看得滾瓜爛熟了。書(shū)里一個(gè)個(gè)精彩的故事，將我的童年編織的五彩斑斕。那時(shí)的我，在幼兒園已經(jīng)是小有名氣的小書(shū)迷了。
上小學(xué)之后，我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)更加一發(fā)不可收拾了。隨著識(shí)字量的增加，我已經(jīng)不再局限于童話故事書(shū)了。《中華上下五千年》、《淘氣包馬小跳》、《我的野生動(dòng)物朋友》……在書(shū)中我知道了中華幾千年的滄桑歷史；體會(huì)到了珍愛(ài)動(dòng)物的重要性，在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了秦始皇、張海迪、高爾基許許多多的名人……我愛(ài)看書(shū)，沙發(fā)上，餐桌旁，甚至在課堂上都能看到我孜孜不倦的身影。
記得那是二年級(jí)時(shí)的一節(jié)語(yǔ)文課，老師講得津津有味，同學(xué)聽(tīng)得全神貫注，那我在干嘛呢？我正低著頭鉆在抽屜里“認(rèn)真”地看《海底兩萬(wàn)里》呢。探險(xiǎn)的故事真精彩?。≌?dāng)我入迷的時(shí)候，老師走到我身邊，冷不防地從我手中奪走了那本書(shū)。只聽(tīng)得耳邊飄過(guò)一句話：“下課到我辦公室里來(lái)！”頓時(shí)，我抬起頭，張著嘴巴清醒了：現(xiàn)在正上課著呢！等著批評(píng)吧！
可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久這樣的事情又再次發(fā)生！那次，老爸送我去上書(shū)法班，我在家里悄悄地拿起一本《水滸傳》，迅速塞進(jìn)了書(shū)包。上課了，樓老師一手拿著用了一半的綠色粉筆，一手拿著他那又細(xì)又長(zhǎng)的橡皮棍，其他同學(xué)正筆直地像一個(gè)個(gè)士兵一樣坐著，我又故伎重演，把頭埋在抽屜里。當(dāng)我讀到“蕭讓拿著印章正往信上蓋”的時(shí)候，便想：印章上的名字是誰(shuí)的呢？這時(shí)，樓老師指著一個(gè)印章上的字，問(wèn)：“張鄧征武，你來(lái)回答，這上面寫著什么字？”我脫口而出，大叫：“翰林蔡京！”老師先是一愣，然后哈哈大笑，接著所有同學(xué)都跟著笑了起來(lái)，我撓撓頭皮，紅著臉尷尬地笑了。同學(xué)們，上課可千萬(wàn)不能看課外書(shū)啊！不僅學(xué)不好知識(shí)，還會(huì)鬧出笑話??！
但是，這些讀書(shū)路上的小插曲，不會(huì)阻止我對(duì)閱讀的熱愛(ài)。書(shū)中自有千鐘粟；書(shū)中自有黃金屋；書(shū)中自有顏如玉。我為我有這金色的童年而感到慶幸，感到幸福，感到快樂(lè)。書(shū)成了我生活中必不可少的一部分。書(shū)，讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為友吧！
我與廢話的不解之緣篇十二
我從小就與書(shū)法結(jié)下了不解之緣。
我的爺爺、媽媽都是鼎鼎有名的書(shū)法家，每次看到爺爺寫書(shū)法時(shí)，我就在一旁嚷嚷著要寫，但媽媽卻說(shuō)：“你這小不點(diǎn)要寫的話，等長(zhǎng)大再說(shuō)?！蔽业哪槺粙寢寶獾猛t。爺爺笑哈哈地說(shuō)：“蓮子，你就讓我的乖孫女學(xué)吧！難得她從小就有想學(xué)書(shū)法的興趣?！闭f(shuō)罷，爺爺就進(jìn)書(shū)間里拿文房四寶給我。這會(huì)兒，媽媽的臉氣得鼓鼓的；而我卻笑開(kāi)了花。
爺爺叫我在他的旁邊寫給他看，我便學(xué)爺爺寫書(shū)法時(shí)那樣，右手托著毛筆尖，在紙上隨便亂畫幾筆，爺爺看了后，便豎起了大拇指，說(shuō)：“好樣的，寫的真不錯(cuò)。”其實(shí)，當(dāng)時(shí)的`我并不知道怎么回事，就寫了一個(gè)“好”字。從此，爺爺就覺(jué)得我很有這方面的天賦，并天天在家中培訓(xùn)我的書(shū)法能力。沒(méi)到三天，我的“熱度”就沒(méi)了，無(wú)論爺爺怎樣叫我寫，我都賴在沙發(fā)上死活不練，可最終，我還是給爺爺?shù)贸蚜恕Ｔ跔敔數(shù)亩酱傧?，我認(rèn)真地堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法，雖然累，但是在堅(jiān)持中真的收獲良多。
在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我被媽媽送去了書(shū)法培訓(xùn)班。那時(shí)候我特貪玩，為了完成老師每天布置的作業(yè)和滿足爺爺?shù)囊?，我就?huì)把一個(gè)學(xué)期的作業(yè)在一天晚上燎燎草草的完成。本來(lái)寫書(shū)法非常好看又寫的栩栩如生的女孩變成了一個(gè)很容易就滿足自己、又特別驕傲的女孩。同學(xué)們來(lái)問(wèn)我這個(gè)字的筆順是怎樣寫的，我都對(duì)她們不理不睬的。
老師得知我驕傲后，便找我到辦公室里談話，老師和我講了一個(gè)盲人婆婆的故事：盲人婆婆是賣燒餅的，她總認(rèn)為自己的燒餅永遠(yuǎn)都會(huì)比別人的要好吃，就不再認(rèn)真地做燒餅，后來(lái)，一山還有一山高，別人做的燒餅都比她的好吃，從此，她的燒餅就再也沒(méi)人買來(lái)吃了?！巴ㄟ^(guò)這個(gè)故事，你體會(huì)到了什么？”老師和藹得說(shuō)著。我不好意思的說(shuō)：“我體會(huì)到一個(gè)人是不能驕傲的，只要有一點(diǎn)驕傲的心態(tài)，別人就會(huì)追了上來(lái)，你做的某件事別人都不會(huì)來(lái)欣賞了。”老師說(shuō)；“好，你都明白了，是不是還要學(xué)習(xí)盲人婆婆那樣呢？”我說(shuō)：“不是，老師，我以后再也不會(huì)驕傲了?！?BR> 長(zhǎng)大后，我要和家人一樣，成為大名鼎鼎的書(shū)法家，老師，你說(shuō)的話我會(huì)銘記在心的。所以從現(xiàn)在起，我要虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真地練習(xí)，一點(diǎn)一滴的積累成功。
我與廢話的不解之緣篇十三
高爾基說(shuō)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯；魯迅說(shuō)，書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包；爸爸說(shuō)，書(shū)是開(kāi)啟智慧的鑰匙；媽媽說(shuō)，書(shū)是黑暗中的一盞明燈；我說(shuō)，書(shū)就是我的一對(duì)翅膀，帶著我在知識(shí)的天空里自由翱翔。
說(shuō)到我與書(shū)的緣分，那可不淺。當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽每天都會(huì)溫柔地給我說(shuō)話，給我念兒歌和故事書(shū)給我聽(tīng)，像《兒歌三百首》《三字經(jīng)》之類的。
在我還是嬰兒的時(shí)候，我就喜歡抓著那些花花綠綠的圖片書(shū)籍啃呀啃，嘴里還“咿呀咿呀”的叫。
等我上幼兒園了，媽媽給我買了許許多多的圖畫書(shū)和繪本。像《彼得兔的故事》、《逃家小兔》、《三個(gè)強(qiáng)盜》等等，這些優(yōu)美的圖畫書(shū)伴我度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園時(shí)光。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了不少字，能自主閱讀了。媽媽說(shuō)，她終于可以解放了。我讀的書(shū)種類很多，從童話到小說(shuō)，從天文地理到探索歷險(xiǎn)我都感興趣。我的家里有很多書(shū)，從《笑貓日記》到《古羅馬希臘神話故事》一應(yīng)俱全。書(shū)柜里，沙發(fā)上，窗臺(tái)上，廁所里到處是它們的身影。
我喜歡讀書(shū)，要是誰(shuí)送我一個(gè)玩具，我不以為然，但誰(shuí)要是送我一本書(shū)，我會(huì)驚喜萬(wàn)分。我一拿到書(shū)讀起來(lái)就會(huì)如醉如癡，廢寢忘食。在家，媽媽叫我”書(shū)癡”，在學(xué)校，同學(xué)叫我“書(shū)蟲(chóng)”。
記得有一次，我正坐在舒舒服服的沙發(fā)上，津津有味地看起了書(shū)。正看到驚心動(dòng)魄的地方時(shí)候，不知從哪里來(lái)了一陣“獅吼功”，原來(lái)是“上得廳堂，入得了廚房”的老媽喊我吃飯了，我還想看書(shū)，不想吃飯，怎么辦呢？“媽媽，我要上廁所，我肚子疼”然后一溜煙就跑進(jìn)了廁所，偷偷看了起來(lái)。當(dāng)然最后是被我老奸巨猾的媽咪識(shí)破了我的計(jì)謀，把我連人帶書(shū)拽了出來(lái)。
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘黍，書(shū)中自有顏如玉?！蔽艺f(shuō)：“書(shū)中還有一個(gè)快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)，那就是我”。
我與廢話的不解之緣篇十四
隨著黑白鍵的此起彼伏，優(yōu)美的琴聲，像冷泉清清的流水，在輕柔翠綠的水藻間，在晶瑩的碎石上淙淙流過(guò)……也安然地流進(jìn)我的心底。
媽媽說(shuō)，很小的時(shí)候，我就對(duì)音樂(lè)十分著迷。連看動(dòng)畫片，都會(huì)跟著主題曲邊唱邊打拍子。每次路過(guò)琴房，那優(yōu)美的琴聲會(huì)像磁鐵一般吸引著我，我搖頭晃腦地欣賞著，久久不肯離去。終于有一天，我如愿以償?shù)乇焕蠋煴细吒叩那俚剩诹藶鹾陲?、?yōu)雅精致的鋼琴旁，用手指敲出了一個(gè)個(gè)音符。?。∷亮?，如鋼珠撒向冰面，粒粒分明，顆顆透骨。我沉醉著，歡喜著，享受著音樂(lè)的美妙。從那時(shí)起，我開(kāi)始了與音樂(lè)的不解之緣。
初學(xué)鋼琴的日子是美好的。我喜歡彈奏耳熟能詳?shù)膬焊?，琴聲宛如翩翩起舞的蝴蝶，歡快地在金色的陽(yáng)光中飛舞，我唱著彈著，鋼琴是我最大最好的玩具。
可是，讓我沒(méi)有想到的是，啟蒙期過(guò)后，最枯燥的音階練習(xí)在等著我。每天一遍又一遍地重復(fù)著單調(diào)乏味的練習(xí)，我沮喪的機(jī)械的在冰涼的琴鍵上翻動(dòng)著手指，沒(méi)有曲調(diào)的高音、低音，吹散了我對(duì)音樂(lè)所有的熱情。我覺(jué)得學(xué)琴是我最愚蠢的決定。我開(kāi)始厭惡鋼琴，把對(duì)它的不滿憤恨在彈奏時(shí)狠狠地發(fā)泄，我故意打亂秩序規(guī)整的音階，讓平淡的曲調(diào)變得刺耳。
“基本功的練習(xí)會(huì)讓你以后能彈出更美的曲子。換個(gè)心態(tài)，你會(huì)練得很好?！崩蠋煂?duì)我說(shuō)。老師的鼓勵(lì)讓我靜下心來(lái)，我要讓音階變成“臺(tái)階”，我要走上“臺(tái)階”，一步一步去觸摸華美的名曲！我重新燃起對(duì)音樂(lè)的熱情，讓手指在琴鍵上輕快地舞蹈，從低音滑到高音，綻開(kāi)一路玫瑰色的風(fēng)景；又從高音徐徐降落，散落一地珍珠，細(xì)碎又泛著光澤。慢慢地，我學(xué)習(xí)了交響樂(lè)、奏鳴曲、圓舞曲……一首首的樂(lè)曲在我指尖流淌，那一串串音符如黑色的小精靈，它們使我的琴聲可以如湍湍急流、千百條瀑布．奔騰跳躍，互相沖擊；可以如綿薄的夏云，一朵朵，悠悠地向著湛藍(lán)的天空飄游；可以如清露滴在花朵上面，顆顆晶亮、悅耳動(dòng)聽(tīng)……我在音樂(lè)中快樂(lè)地成長(zhǎng)，鋼琴已然成了我最好的伙伴。
從四歲到如今，音樂(lè)已經(jīng)成了我所擁有的一種獨(dú)特的語(yǔ)言，也成了我一種有趣的生活方式。每天都有音樂(lè)相伴，聽(tīng)：樹(shù)的窸窣、鳥(niǎo)的啼鳴、風(fēng)的輕吟、雨的清唱，甚至路上的車水馬龍，那是一支支多么美妙的奏鳴曲??！
我與廢話的不解之緣篇十五
從小到大，我都非常喜歡書(shū)，也許我們?cè)谮ぺぶ芯陀幸环N緣分。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，自打我過(guò)了半歲，就特別喜歡聽(tīng)故事，尤其是媽媽給我讀，我坐在旁邊聽(tīng)。每當(dāng)這時(shí)，我的眼睛里就閃爍著喜悅的光芒，開(kāi)心不已，仿佛與書(shū)之間有著一種天生的感情！
到了兩歲左右，媽媽就開(kāi)始教我念詩(shī)，就是要我感受文字的韻味。不過(guò)我在媽媽的指導(dǎo)下，還真的背下了幾首小詩(shī)，并深深的迷上了這些帶給我美妙感覺(jué)的古詩(shī)書(shū)。現(xiàn)在看來(lái)，大概是媽媽對(duì)我古詩(shī)的啟蒙吧！
時(shí)間就在我和媽媽朗朗的讀書(shū)聲中悄悄溜走了，一轉(zhuǎn)眼，我來(lái)到了幼兒園中班。媽媽為了把我的閱讀方式從“聽(tīng)”變?yōu)椤翱础保徒o了我?guī)妆景餐缴捓L本，想讓我多讀讀，多看看?？墒悄暧椎奈覅s絲毫不感興趣，因?yàn)槟菚r(shí)我才剛剛學(xué)習(xí)拼音，讀起這些繪本來(lái)自然有些吃力，再加上我上了幼兒園后養(yǎng)成了愛(ài)看電視的習(xí)慣，沒(méi)過(guò)幾天就把繪本丟在一邊，仍然像從前一樣整天圍著電視機(jī)，電腦轉(zhuǎn)?？砂职謰寢尯敛粴怵H，沒(méi)有逼著我，而是每天在不經(jīng)意間講一些繪本故事，但每一次都故意不把這個(gè)故事講完，使我每一天都在好奇著，好奇著故事的結(jié)局會(huì)怎樣的，直到有一天媽媽說(shuō)：“我真的沒(méi)有時(shí)間陪你讀這些繪本故事了，如果你真的想了解后面的故事那自己去看吧”。終于我懷著好奇心，又一次拿起繪本，結(jié)結(jié)巴巴的讀了起來(lái)，特別是其中的“丑小鴨”故事，我沉浸在這個(gè)故事中，書(shū)中的丑小鴨的遭遇使我很揪心，然而丑小鴨的美好結(jié)局又讓我開(kāi)心不已，從此我并喜歡上看繪本。
上了小學(xué)，媽媽開(kāi)始讓我接觸一些少兒版的名著，有著小時(shí)候讀繪本的經(jīng)驗(yàn)，我讀起名著來(lái)沒(méi)有太大困難，可我閱讀興趣還是在繪本上，因?yàn)樵谖业难劾?，這些名著都有些枯燥，媽媽沒(méi)有辦法只好把我的繪本都收起來(lái)了，使我不得不開(kāi)始閱讀這些“苦澀難懂”的書(shū)，然后漸漸的發(fā)現(xiàn)我被這些名著吸引了，就這樣我又一次愛(ài)上了閱讀。
我與廢話的不解之緣篇十六
書(shū)本其實(shí)是有生命的，他們凝聚了作家的心血，他們?cè)谙蛭覀儌魇谌松嬷B。以下是有關(guān)寫與書(shū)本的不解之緣。
作文。
歡迎大家閱讀!
我是一個(gè)十分喜歡看書(shū)，也十分喜歡安靜的女孩子，在書(shū)的陪伴下，渡過(guò)了人生中的一年又一年，是書(shū)本給予了我堅(jiān)強(qiáng);是書(shū)本為我點(diǎn)亮了希望之光，讓我的未來(lái)充滿了希望，同時(shí)，我也從書(shū)本中領(lǐng)悟到了一點(diǎn)生活的真諦。
在我的認(rèn)識(shí)中，讀書(shū)既是一種放松，也是一種對(duì)書(shū)本對(duì)自己的挑戰(zhàn)。
每天，一旦在晚上有了空隙的時(shí)間，我就習(xí)慣于躺在舒服的床上，床頭放一杯開(kāi)水，手上捧著一本好書(shū)，靜靜的去讀，讓自己慢慢的融入書(shū)本中去，身臨其境地聽(tīng)書(shū)中的人物談話，與他們一起跋山涉水，我感覺(jué)自己在書(shū)的熏陶下長(zhǎng)大了許多。
書(shū)中有許多優(yōu)美的詞句、章節(jié)十分難以理解，這就需要你反復(fù)去讀，直到讀懂以后，你會(huì)有一種愉樂(lè)感，為自己悟出道理而感到自豪。
挫折是一筆財(cái)富，這道理也是書(shū)本教給我的，面對(duì)挫折與失敗是不能灰心的應(yīng)該樂(lè)觀地去面對(duì)，我為自己又找到一次鍛煉的機(jī)會(huì)而高興。
我最喜歡看科幻小說(shuō)，它里面的每一字，每一句都可以緊扣你的心弦，讓你的心與故事情節(jié)的變動(dòng)時(shí)起時(shí)伏，并且它也給了你大量的想象空間，讓我自由地翱翔在魔法的世界里。
書(shū)本是一個(gè)對(duì)你最忠實(shí)的朋友，當(dāng)你在生活中遇到困難時(shí)，你可以無(wú)所顧忌地向他索取，他不求回報(bào)，當(dāng)你失敗時(shí)，他是不會(huì)背棄你而離去，反而會(huì)給你心靈的安慰。
“讀一切好書(shū)就是和許多高尚的人在談話”[法]笛卡爾曾說(shuō)過(guò)這樣一句話。沒(méi)錯(cuò)，這是我最欣賞也是最贊成的一句。
名言。
是書(shū)本使我學(xué)會(huì)了去愛(ài)這個(gè)世界去愛(ài)大自然內(nèi)所有的生靈去珍惜自己所擁有的一切。
書(shū)本，我應(yīng)該感謝你們，是書(shū)本讓我的雙眼迸射出了智慧的光芒;是書(shū)本讓我的大腦燃起智慧的焰火。書(shū)本，我熱愛(ài)你們，或許有一天，我也可以成為一名寫書(shū)的人。
書(shū)本其實(shí)是有生命的，他們凝聚了作家的心血，他們?cè)谙蛭覀儌魇谌松嬷B。
我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò)，那是一個(gè)中午，吃過(guò)午飯，我睡不著覺(jué)，便偷偷地在被窩里看《從林守護(hù)者》，我看得入了迷，媽媽來(lái)看我，我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，媽媽見(jiàn)我沒(méi)睡，在看書(shū)，一氣之下，抓起我手中的書(shū)就扔，一下子扔出了好遠(yuǎn)。我哭了，從床上爬起來(lái)，輕輕地把摔在地上的書(shū)抱起，淚水落在書(shū)頁(yè)上，我抱著書(shū)，哭著，可憐巴巴地望著媽媽，為她手中的另一本書(shū)求情。媽媽瞪著我，我哭得更厲害了。她氣急了，丟下書(shū)，走了。那天，我抱著書(shū)，躺在被窩里哭了好久，好久。
我也為書(shū)笑過(guò)，那又是一個(gè)上午，媽媽送給我一張五十元的書(shū)卡，我興奮極了，急忙跳進(jìn)書(shū)海中。我拿著卡，在書(shū)海里遨游，與我喜愛(ài)的書(shū)依次握手相會(huì)。最后，我抱著一大堆書(shū)(都是健康的好書(shū))滿載而歸[注:裝得滿滿地回來(lái)。形容收獲很大。]。那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一刻，我覺(jué)得，自己是世界上最幸福的人。
書(shū)是我最好的伙伴。從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我記得在剛有識(shí)別能力的時(shí)候，媽媽就耐心的教我識(shí)字。爸爸就讓我認(rèn)識(shí)植物，認(rèn)識(shí)可愛(ài)的小動(dòng)物。識(shí)字卡片在我小時(shí)候的生活中，是不可缺少的一部分。
我漸漸長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多，故事書(shū)成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽，我們互相講故事給對(duì)方聽(tīng)。
后來(lái)我成了一年級(jí)的小學(xué)生，接觸了許多課本，有了語(yǔ)文課本，數(shù)學(xué)課本，英語(yǔ)、品生課本。我最喜歡的是語(yǔ)文課本，因?yàn)槔锩嬗性S多有趣的故事。每當(dāng)發(fā)下新書(shū)的時(shí)候，我都要給它包上新書(shū)皮，然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來(lái)。
我與書(shū)相伴，書(shū)讓我受益匪淺。
我與廢話的不解之緣篇十七
從小，我就對(duì)繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫地說(shuō)：“我想學(xué)畫畫?！庇谑?，我與繪畫結(jié)下了不解之緣。
繪畫不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫有著別具一格的魅力。無(wú)論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物，是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo)，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開(kāi)始畫漫畫到現(xiàn)在，我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本，現(xiàn)在翻出來(lái)看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫的不是很好，但每一副畫都凝聚了我對(duì)繪畫的熱愛(ài)。大家都知道，日本的漫畫水平是非常棒的，雖然我恨日本人，但他們的漫畫水平，確實(shí)讓我佩服。在家里有了電腦之后，我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫，然后自己臨摹下來(lái)，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫畫，其他的我也非常喜歡。在小學(xué)的時(shí)候，我一直利用雙休日的時(shí)間參加繪畫班，還參加過(guò)好幾次等級(jí)考試，一本本證書(shū)我一直珍藏著。
我的一個(gè)姐姐也十分喜歡繪畫。在她房間里的白墻上，可以看到她的畫——那是她在10多歲的時(shí)候，不顧她媽媽的反對(duì)，執(zhí)意要在自己的墻上，畫上最美的東西，她大膽、粗礦的線條深深讓我體會(huì)到她對(duì)繪畫的熱愛(ài)，于是，我跟她有了共同話題。
此外，服裝設(shè)計(jì)和家居裝潢我也很喜歡。它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設(shè)計(jì)服裝的，有時(shí)候畫了幾副，就拿去給我姐姐看，讓她給我提點(diǎn)意見(jiàn)。
我覺(jué)得，繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去，我相信，以后也會(huì)，繪畫會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn)?，我?duì)它有獨(dú)特的感情。以前，我學(xué)過(guò)電子琴、古箏、書(shū)法等等，但都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，惟獨(dú)繪畫，我堅(jiān)持了將近有2019年了，這份感情，只可意會(huì)，不可言傳。
我很開(kāi)心，無(wú)論在什么時(shí)候，繪畫都能陪伴我。無(wú)論怎么樣，我都不會(huì)放棄繪畫。
我與廢話的不解之緣篇十八
從童稚時(shí)到現(xiàn)在，我一直把書(shū)當(dāng)作我的朋友，從“格林童話”到“草“房子”，從“灰姑娘”到“童年”，從“唐詩(shī)三百首”到“繁星春水”從“xxx”到“xxx”每次接觸到一本書(shū)，總會(huì)有種新奇的感覺(jué)，如同結(jié)交一位新朋友，而每次看完一本書(shū)時(shí)，總會(huì)有種戀戀不舍的感覺(jué)，如同與一位朋友道別，到快忘記這本書(shū)時(shí)，再把它拿出來(lái)，則會(huì)有種與一位老朋友重逢的感覺(jué)。我的這些感覺(jué)，并不是老師對(duì)我們所說(shuō)的：“書(shū)山有路勤為徑”，也不是家長(zhǎng)們所說(shuō)的：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”所產(chǎn)生的，而是我對(duì)書(shū)的愛(ài)不釋手與難以忘懷的情感。
每次爸爸帶我上街，我就想，一定又有好書(shū)看了。爸爸沒(méi)給我買衣服我不生氣，爸爸不帶我逛書(shū)店，我心里就空蕩蕩的，像丟了什么東西似的，一進(jìn)書(shū)店大門，我便如魚(yú)兒跳進(jìn)大海一般，在樹(shù)的海洋里游來(lái)游去。從書(shū)店出來(lái)，抱著一大捆新書(shū)，我高興的眼睛瞇成了一條縫，爸爸媽媽望著翻了又翻得書(shū)價(jià)說(shuō)：“哎，就算是對(duì)孩子智力的投資吧！”奶奶說(shuō)：“你真是個(gè)書(shū)迷！”
每次媽媽忙著炒菜時(shí)，我就一個(gè)人找本書(shū)看。飯做好了，媽媽喊我去吃。我往往正看到興頭兒上，就不理睬她，媽媽就催了一遍又一遍。我便撅著小嘴說(shuō)：“你又不姓崔，怎么老是催我啊？”媽媽說(shuō)：“你真像一條書(shū)蟲(chóng)！”
每次小姨打掃房間時(shí)，都會(huì)問(wèn)我：“你床頭柜上放這么多書(shū)干什么？”我說(shuō)：“睡覺(jué)前，我愛(ài)看一會(huì)書(shū)。把書(shū)放在床頭，我才睡得香！”小姨笑著說(shuō)我：“你真是一個(gè)書(shū)癡??！”
過(guò)年時(shí)，姥姥問(wèn)我：“我過(guò)年給你壓歲錢，你用來(lái)干什么？”我毫不猶豫的說(shuō)：“我要買一大——捆新書(shū)！”姥姥說(shuō)：“你快成一個(gè)書(shū)呆子了！”
瞧，我有這么多好聽(tīng)的外號(hào)呢！