方案的執(zhí)行過程中，需要不斷進(jìn)行監(jiān)控和評估，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。那么如何制定一個(gè)合理的方案呢？首先，我們需要明確目標(biāo)和需求。然后，我們可以收集必要的信息和數(shù)據(jù)。接下來，我們可以進(jìn)行問題分析和診斷，找出存在的瓶頸和障礙。根據(jù)分析結(jié)果，我們可以制定解決方案和行動(dòng)計(jì)劃。在制定方案時(shí)，我們應(yīng)該考慮到資源和時(shí)間的限制。然后，我們可以評估和選擇最佳的方案。一旦方案確定，我們就可以進(jìn)行實(shí)施和監(jiān)控。在實(shí)施過程中，我們應(yīng)該密切關(guān)注變化和反饋，并進(jìn)行必要的調(diào)整和改進(jìn)。最后，我們應(yīng)該進(jìn)行總結(jié)和反思，從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，為下一次制定方案積累經(jīng)驗(yàn)。閱讀下面的方案范文，可以幫助您更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇一
依據(jù)中國xxx中央《20xx年-20xx年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》（中發(fā)4號）“要采取多種措施，抓緊培訓(xùn)年輕干部，堅(jiān)持學(xué)員選調(diào)與后備干部培養(yǎng)相結(jié)合的原則”，以及教育部《全國教育干部培訓(xùn)“十二五”規(guī)劃》（征求意見稿）、教育部《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》（中教8號令）的有關(guān)指示精神，為了加大我市中小學(xué)教育干部的培訓(xùn)力度，確保我市中小學(xué)教育干部隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展，增強(qiáng)中層干部在學(xué)校管理中的執(zhí)行能力，提高中小學(xué)校的整體管理水平，結(jié)合我市的實(shí)際情況，特制定本方案。
以馬克思列寧主義xxx思想、xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高中層干部思想政治素質(zhì)和管理學(xué)校的能力為重點(diǎn)，進(jìn)一步樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持理論培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合的原則，努力培養(yǎng)一批具有較高政治理論素質(zhì)和開拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)的中小學(xué)校級后備力量，為提高我市基礎(chǔ)教育的質(zhì)量提供堅(jiān)實(shí)的組織保證。
進(jìn)一步提高齊齊哈爾市中小學(xué)校的中層干部整體素質(zhì)及組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，從而推動(dòng)基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展，健全和完善具有我市特點(diǎn)的中小學(xué)教育干部培訓(xùn)體系，努力建設(shè)一支堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、德才兼?zhèn)?、勇于?chuàng)新、管理能力強(qiáng)的高素質(zhì)的中層干部隊(duì)伍。
1、提高全市中小學(xué)中層干部的政治理論修養(yǎng)和政策水平，熟悉國家的教育政策和法規(guī)，形成依法治校的能力。在工作中堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，努力辦好讓人民滿意的教育。
2、掌握現(xiàn)代教育科學(xué)理論和新課改背景下學(xué)校教育科學(xué)研究的基本知識、方法，提高組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。
3、掌握現(xiàn)代學(xué)校管理的理論和方法，提高科學(xué)管理學(xué)校的能力和水平。
4、加強(qiáng)對學(xué)員的學(xué)習(xí)意識和研究意識的培養(yǎng)，提高學(xué)員的可持續(xù)發(fā)展能力。
（一）培訓(xùn)時(shí)間：20xx年9月至20xx年10月。
（二）培訓(xùn)方式。
中小學(xué)中層干部培訓(xùn)應(yīng)繼承我市“十二五”校長培訓(xùn)中形成的成功經(jīng)驗(yàn)，在培訓(xùn)中要采用以下主要方式：
1、指導(dǎo)自學(xué)，培養(yǎng)自學(xué)能力。
由于中小學(xué)中層干部在學(xué)校工作中具體管理任務(wù)較重，在培訓(xùn)中應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)員自學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，每科都要規(guī)定自學(xué)內(nèi)容、思考題目，學(xué)員在自學(xué)過程中要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，以此培養(yǎng)學(xué)員的自學(xué)能力。
2、集中輔導(dǎo)、突出重點(diǎn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。
為了提高學(xué)員的理論素養(yǎng)，突出各學(xué)科的重點(diǎn)內(nèi)容，要組織短期高效的集中輔導(dǎo)，在集中輔導(dǎo)中應(yīng)將講授與研討交流、案例教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)有機(jī)結(jié)合，提高集中面授的實(shí)效性和針對性。
3、活動(dòng)引領(lǐng)，提升學(xué)員的教育教學(xué)和管理能力能力。
中小學(xué)中層干部培訓(xùn)是一種以掌握履行崗位職責(zé)所必備的基本知識和技能為主要目標(biāo)的培訓(xùn)類型，通過自學(xué)和面授輔導(dǎo)幫助學(xué)員掌握所需理論知識，通過相應(yīng)的活動(dòng)將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，從而使學(xué)員形成履行崗位職責(zé)所必備的技能和能力?；顒?dòng)類型包括校本研修、學(xué)員論壇、掛職鍛煉、教育考察，職能訓(xùn)練等，可根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況靈活選用。
（三）培訓(xùn)對象。
2、其余所有學(xué)校的中層干部由各縣區(qū)教師進(jìn)修校干訓(xùn)部組織培訓(xùn)。
作為中小學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，他們不僅是一線教師，又肩負(fù)管理者的責(zé)任，所以必須在提高教育科學(xué)理論素養(yǎng)的同時(shí)提高其學(xué)校管理理論素養(yǎng)，這樣能既引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展又能進(jìn)行科學(xué)的教育教學(xué)管理。教學(xué)內(nèi)容主要包括三個(gè)板塊：
第一板塊為必修課：（其中面授為120學(xué)時(shí)，自修240學(xué)時(shí)）。
1、中小學(xué)現(xiàn)代教育新理念。
2、中小學(xué)教師職業(yè)道德。
3、新課程與中小學(xué)教育科學(xué)研究。
4、中小學(xué)教學(xué)與學(xué)習(xí)策略。
5、中小學(xué)心理健康教育。
6、中外教育史。
7、學(xué)校管理理論與實(shí)踐。
8、教育法制基礎(chǔ)。
9、義務(wù)教育法講座。
第二板塊：選修課（各地區(qū)根據(jù)自己的實(shí)際情況開設(shè)，30學(xué)時(shí)）。
第三板塊：綜合實(shí)踐活動(dòng)（包括校本研修、學(xué)員論壇、掛職鍛煉、教育考察，職能訓(xùn)練、撰寫管理案例等等，80學(xué)時(shí)）。
要加強(qiáng)對學(xué)員參與培訓(xùn)的全過程考核，既要有對學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度和出席率的過程性考核，又要有對學(xué)習(xí)結(jié)果的考核。對學(xué)習(xí)結(jié)果的考核要依據(jù)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)要求來進(jìn)行，考核方式靈活多樣，如檢查學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得、讀書匯報(bào)、撰寫論文和教育管理案例、進(jìn)行管理案例分析以及閉卷考試等?？己藘?nèi)容要以培訓(xùn)內(nèi)容和選用的教材為依據(jù)，并要做到理論聯(lián)系實(shí)際。所有培訓(xùn)內(nèi)容考核合格后方可獲得由省教育廳統(tǒng)一印制的教育干部“十二五”培訓(xùn)證書，并將培訓(xùn)考核結(jié)果裝入個(gè)人檔案，以此作為今后選聘中小學(xué)校長的重要依據(jù)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全管理機(jī)構(gòu)。
一要從科教興國和加強(qiáng)教育干部后備力量培養(yǎng)的高度來認(rèn)識此項(xiàng)工作，加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，并將其作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)抓緊、抓實(shí)、抓好。
二要在齊市教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充實(shí)、調(diào)整、健全市、縣（區(qū)）兩級“十二五”教育干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
三是領(lǐng)導(dǎo)小組對培訓(xùn)工作要做到有部署、有檢查、有總結(jié)，真正把培訓(xùn)工作落到實(shí)處，保證各中小學(xué)中層干部要全員參加培訓(xùn)。
四要把各學(xué)校中層干部的培訓(xùn)工作作為校長目標(biāo)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容，使本次培訓(xùn)工作有序、高效地進(jìn)行。
五為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)、培訓(xùn)者的培訓(xùn)、教學(xué)過程的管理、培訓(xùn)資料的選用、學(xué)業(yè)成績的考核等業(yè)務(wù)由齊市教研院具體負(fù)責(zé)。
2、專兼結(jié)合，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
一是選聘由專職干訓(xùn)教師、教育專家、中小學(xué)校長和教育行者領(lǐng)導(dǎo)組成的一支專兼職相結(jié)合的、高水平的干訓(xùn)教師隊(duì)伍。
二是培訓(xùn)前要對專兼職干訓(xùn)教師進(jìn)行教材教法等相關(guān)培訓(xùn)，提高干訓(xùn)教師的業(yè)務(wù)能力。
三是注重教科研活動(dòng)的引領(lǐng)作用，針對中小學(xué)中層干部培訓(xùn)經(jīng)常開展干訓(xùn)教研和聽評課活動(dòng)，提升培訓(xùn)的質(zhì)量。
四是高度重視對專兼職干訓(xùn)教師的考評工作，對不勝任的教師及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
3、完善制度、確保陪效果。
在培訓(xùn)過程中，各培訓(xùn)單位應(yīng)根據(jù)考核要求對培訓(xùn)進(jìn)行全過程考核，從而對培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行及時(shí)反饋，不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作。全市中小學(xué)校中層干部培訓(xùn)任務(wù)完成后，要進(jìn)行檢查、評估、總結(jié)和表彰，因此，我們要進(jìn)一步完善學(xué)員考勤、學(xué)籍管理以及獎(jiǎng)懲制度、教學(xué)管理制度、班主任管理制度、檢查、評估制度等，通過加強(qiáng)制度管理，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇二
一、中層管理者的培訓(xùn)目標(biāo)：
1、在提升卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績效執(zhí)行力的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變管理觀念、改善管理方法，提高員工責(zé)任心及企業(yè)歸屬感。
2、此外，宣導(dǎo)公司的企業(yè)文化，增強(qiáng)員工凝聚力、降低員工流失率將作為管理者年度考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
二、培訓(xùn)重點(diǎn)。
1、專業(yè)技能提升。
2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
3、后備人才培養(yǎng)。
4、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力水平提升。
5、企業(yè)文化建設(shè)與傳播等方面。
三、培訓(xùn)方式。
1、應(yīng)注重理論講授。
2、聯(lián)系管理者豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行案例剖析與分享。
3、在選擇授課講師上，應(yīng)傾向于外聘行業(yè)專家講師。
4、也可由公司資深績優(yōu)中高管擔(dān)當(dāng)；
四、培訓(xùn)課程的選擇。
(1)一般適用于中層管理者通用技能的培訓(xùn)包括：非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、九型人格測試與分析、高級商務(wù)禮儀、公關(guān)能力、情緒管理、團(tuán)隊(duì)復(fù)制、壓力管理及自我激勵(lì)。
(2)管理技能及其他培訓(xùn)課程包括：卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績效執(zhí)行力提升訓(xùn)練、目標(biāo)管理、5s管理、激勵(lì)藝術(shù)、高效會(huì)議組織、高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇三
一是對他們進(jìn)行為學(xué)生服務(wù)的思想教育，提高工作的責(zé)任感，解決“官意識”和“高人一等”的錯(cuò)誤認(rèn)識，使他們認(rèn)識到在許多方面應(yīng)比一般同學(xué)吃苦在先，享受在后。比如干工作就要犧牲一些業(yè)余時(shí)間，并可能聽到許多抱怨和意見等等。
二是要求班干部以身作則，嚴(yán)以律己。也就是說班干部要處處起模范帶頭作用，并要養(yǎng)成良好的民主作風(fēng)。
二、授之以法，提高工作水平。
在實(shí)際工作中，通過以下八個(gè)方面對班干部進(jìn)行培訓(xùn)：
1、怎樣維持班級紀(jì)律。
2、怎樣處理偶發(fā)事件。
3、怎樣進(jìn)行表揚(yáng)和批評。
4、怎樣主持主題班會(huì)。
5、怎樣組織集體活動(dòng)。
6、怎樣管理班級財(cái)物。
7、怎樣幫助后進(jìn)同學(xué)。
8、怎樣協(xié)調(diào)學(xué)生與老師的關(guān)系。
培訓(xùn)一般結(jié)合班級的實(shí)際情況開展，著重提高他們實(shí)際工作的能力。
三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，明確干部工作職責(zé)。
1、《小學(xué)生手冊》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校規(guī)校紀(jì)是學(xué)生干部的必修課。班干部首先應(yīng)該是合格的小學(xué)生，力爭是優(yōu)秀的小學(xué)生，只有這樣才能服眾。干部無論職務(wù)大小，要牢固樹立為群眾服務(wù)的思想，要講奉獻(xiàn)，把集體的事作為自己的事。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇四
為切實(shí)加強(qiáng)黨員干部的培訓(xùn)工作，增強(qiáng)全體社區(qū)黨員干部的政治思想教育，結(jié)合社區(qū)黨員干部的實(shí)際情況和八一街道黨工委的教育培訓(xùn)計(jì)劃，制定20xx年社區(qū)黨員干部培訓(xùn)計(jì)劃：
一、社區(qū)黨員干部培訓(xùn)要求。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞八一街道黨工委黨員干部教育計(jì)劃，通過多種形式來提高社區(qū)黨員干部的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)社區(qū)每一名黨員干部為社區(qū)居民群眾服務(wù)本領(lǐng)，不斷開拓創(chuàng)新工作，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，努力使社區(qū)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)成為有力的思想保證。
二、培訓(xùn)對象。
瑞安社區(qū)教育培訓(xùn)對象是社區(qū)在冊黨員、入黨積極分子和流入本地區(qū)的流動(dòng)黨員，特別是社區(qū)班子成員為重點(diǎn)。20xx年教育培訓(xùn)指標(biāo)為：社區(qū)在職黨員培訓(xùn)率達(dá)100%，離退休黨員、下崗失業(yè)職工黨員、居民黨員等，培訓(xùn)率要達(dá)到80%以上，入黨積極分子培訓(xùn)率要達(dá)到100%。
三、培訓(xùn)內(nèi)容。
1、上級黨委指示精神，構(gòu)建和諧社會(huì)和黨的基本路線、方針、政策。
2、黨的xx大精神，鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
3、八一街道黨工委的各項(xiàng)要求，學(xué)習(xí)新黨章及新形勢下作好黨務(wù)工作的知識，基層黨建工作一系列文件、重點(diǎn)內(nèi)容。
4、社區(qū)管理與服務(wù)。
5、社區(qū)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要及有關(guān)法律法規(guī)。
6、學(xué)習(xí)烏魯木齊市各部門的文件精神。
7、學(xué)習(xí)計(jì)劃生育、綜合治理、安全生產(chǎn)、環(huán)境衛(wèi)生、城市低保、社會(huì)保障、居民就業(yè)等相關(guān)業(yè)務(wù)知識。
瑞安社區(qū)教育培訓(xùn)內(nèi)容，圍繞年度中心工作，結(jié)合社區(qū)黨員干部思想現(xiàn)狀和社區(qū)特點(diǎn)，有針對性開展社區(qū)相關(guān)教育培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)方式。
1、集中培訓(xùn)，社區(qū)培訓(xùn)對象為在職黨員干部和社區(qū)其它有學(xué)習(xí)能力的黨員，社區(qū)黨委采取多種形式，舉辦社區(qū)黨員培訓(xùn)班，時(shí)間不少于六天。
2、送學(xué)上門，瑞安社區(qū)對體弱多病的離退休黨員和其它原因不能參加集中培訓(xùn)的黨員，采取送學(xué)上門，把學(xué)習(xí)的內(nèi)容和需要黨組織解決的問題結(jié)合起來。
3、參觀學(xué)習(xí)，圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度工作發(fā)展目標(biāo)和重點(diǎn)項(xiàng)目要求，組織全體黨員干部到優(yōu)秀社區(qū)參觀學(xué)習(xí)，把好的經(jīng)驗(yàn)和管理方式帶回來，開拓視野。
4、樹立典型，結(jié)合社區(qū)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的長期有效開展，把各項(xiàng)工作涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和事跡進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓廣大黨員干部樹對立比、學(xué)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣，更加為社區(qū)群眾服務(wù)，當(dāng)好貼心人。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇五
為了使我校學(xué)生干部進(jìn)一步明確工作開展的方向、目的，增強(qiáng)其責(zé)任意識、大局意識，提高學(xué)生干部的組織管理能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力，從而在工作中發(fā)揮更大的作用，經(jīng)研究決定，舉辦一期校學(xué)生干部培訓(xùn)班。具體安排如下：
一、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間：20__年2月22日晚。
地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議廳。
二、參加對象及組織形式。
參加對象：各班班團(tuán)干部及學(xué)生會(huì)干部。
組織形式：采取集中授課、討論交流、實(shí)踐鍛煉等形式進(jìn)行。
三、培訓(xùn)具體內(nèi)容。
1、學(xué)生干部的工作方法。
工作與休息的關(guān)系以及如何處理。
學(xué)生。
干部與同學(xué)間的關(guān)系等。
2、學(xué)生干部的素質(zhì)與形象。
自我管理自我服務(wù)。
四、學(xué)員須知：
1、不得無故缺席，遲到，早退。
2、努力提高學(xué)習(xí)效益，全體學(xué)員上課應(yīng)認(rèn)真聽講，積極。
思考。
主動(dòng)參與討論仔細(xì)記好筆記。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇六
以黨的和__屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，緊密結(jié)合當(dāng)前形勢，圍繞全縣工作這個(gè)中心，開展相關(guān)專題的學(xué)習(xí)和研討。通過本次進(jìn)修學(xué)習(xí)，使學(xué)員進(jìn)一步強(qiáng)化黨性鍛煉，夯實(shí)理論功底，提升理論素養(yǎng)，提高工作能力，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)繁榮、文明開放、和諧穩(wěn)定的新莒縣而作出積極的貢獻(xiàn)。
二、學(xué)制與學(xué)習(xí)時(shí)間。
學(xué)制2個(gè)月，集中學(xué)習(xí)1個(gè)月，社會(huì)實(shí)踐1個(gè)月。20__年3月下旬開學(xué)，5月下旬結(jié)業(yè)。
三、范圍和人數(shù)。
全縣副科級干部，40名。
四、培訓(xùn)內(nèi)容和教學(xué)安排。
培訓(xùn)內(nèi)容主要有：__大主要理論創(chuàng)新、__屆三中全會(huì)精神、20__年中央一號文件精神、科學(xué)發(fā)展觀、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行形勢、新農(nóng)村建設(shè)、民營經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、城鎮(zhèn)建設(shè)、外經(jīng)外貿(mào)、畜牧經(jīng)濟(jì)、園區(qū)建設(shè)、土地管理、科技創(chuàng)新、安全生產(chǎn)與監(jiān)督、環(huán)境保護(hù)、勞動(dòng)保障、黨風(fēng)廉政建設(shè)等。教學(xué)安排詳見后附課程表。
五、教學(xué)方針、方法和成績考核。
堅(jiān)持理論武裝與黨性修養(yǎng)相結(jié)合，素質(zhì)培養(yǎng)與能力提升相結(jié)合，掌握知識與研討問題相結(jié)合，共性需求與個(gè)性需要相結(jié)合，切實(shí)增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的針對性和實(shí)效性。
堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。緊密聯(lián)系國內(nèi)外形勢和我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，通過讀書、聽課、思考、調(diào)研、討論交流等形式，把學(xué)習(xí)理論和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、交流思想、研究工作、增強(qiáng)黨性結(jié)合起來，充分發(fā)揮學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。教師講課要重點(diǎn)突出，在“精、深、實(shí)、新”上下功夫；綜合運(yùn)用“案例式”、“研討式”和“現(xiàn)場式”等教學(xué)方法，切實(shí)提高教學(xué)效果和培訓(xùn)質(zhì)量。
嚴(yán)格學(xué)習(xí)考核。對學(xué)員在黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)的情況實(shí)行百分制考核，考核內(nèi)容由考勤、學(xué)習(xí)筆記、撰寫調(diào)研報(bào)告、閉卷考試四部分組成，其中考勤占20分；學(xué)習(xí)筆記占20分；閉卷考試占40分；撰寫調(diào)研報(bào)告占40分；學(xué)員撰寫的對策性調(diào)研報(bào)告作為結(jié)業(yè)論文，沒撰寫調(diào)研報(bào)告或撰寫的調(diào)研報(bào)告不合格的學(xué)員不能結(jié)業(yè)。教務(wù)處負(fù)責(zé)每單元的測試出題、制卷、監(jiān)考并判定成-§績，結(jié)業(yè)前及時(shí)將上述成績匯總，記入學(xué)員學(xué)習(xí)檔案。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇七
為大力培養(yǎng)少先隊(duì)大隊(duì)干部的管理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)和鞏固少先隊(duì)員的自主意識、參與意識、服務(wù)意識和組織意識，更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部在少先隊(duì)活動(dòng)中的重要作用，提高隊(duì)干部的工作能力，使隊(duì)干部成為輔導(dǎo)員的好助手，其他同學(xué)行為規(guī)范學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)校少先隊(duì)將開展少先隊(duì)干部培訓(xùn)。
一、參加對象：
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
三、培訓(xùn)時(shí)間：
下午4：20——5：20(具體時(shí)間分批次通知中隊(duì)輔導(dǎo)員)。
四、培訓(xùn)地點(diǎn)：中心小學(xué)多媒體教室。
五、培訓(xùn)安排：
(一)具體安排。
為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)部建設(shè)，發(fā)揮少先隊(duì)干在隊(duì)員中的帶頭示范作用，大隊(duì)部計(jì)劃從本周起，分批對全體隊(duì)干進(jìn)行為期5天的隊(duì)知識培訓(xùn)，具體安排如下：
培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)對象培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)教師。
(第二周)。
星期一多媒體教室值日生值日制度謝光建。
星期二多媒體教室隊(duì)干部隊(duì)的知識，干部職責(zé)謝光建。
星期三操場升旗手、護(hù)旗手升旗儀式謝光建。
星期四多媒體教室隊(duì)干部少先隊(duì)會(huì)儀式謝光建。
星期五多媒體教室廣播員廣播知識謝光建。
六、注意事項(xiàng)：
1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員通知相關(guān)隊(duì)干準(zhǔn)時(shí)到場參加培訓(xùn)，并做好記錄。
2、參加培訓(xùn)的隊(duì)干要帶筆記本。
3、如遇特殊情況更改培訓(xùn)時(shí)間，另行通知。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇八
為全面落實(shí)《關(guān)于20xx-2020年紀(jì)檢監(jiān)察干部教育培訓(xùn)規(guī)劃實(shí)施意見》精神，結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際，制定以下培訓(xùn)方案。
一、指導(dǎo)思想及總體原則。
使全區(qū)的紀(jì)檢監(jiān)察干部的綜合素質(zhì)有所提高，業(yè)務(wù)能力有所增強(qiáng)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有所轉(zhuǎn)變，相關(guān)作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)堅(jiān)持把思想政治教育放在首位，注重質(zhì)量，講究實(shí)效，優(yōu)化課程設(shè)置，強(qiáng)化教學(xué)管理，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性、實(shí)用性和有效性。
二、主要目標(biāo)。
力爭通過三年時(shí)間，使全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察干部全面培訓(xùn)一次，并達(dá)到下列目標(biāo)：以素質(zhì)教育、終身教育為核心的教育觀念進(jìn)一步增強(qiáng)；教育培訓(xùn)質(zhì)量和效果顯著提高，整體素質(zhì)明顯增強(qiáng)；紀(jì)檢監(jiān)察干部的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力知識水平有較大的提高和進(jìn)步。
三、培訓(xùn)內(nèi)容。
政治理論培訓(xùn)內(nèi)容：以“三個(gè)代表”重要思想為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)習(xí)十六大報(bào)告、十六屆三中全會(huì)精神，進(jìn)一步提高紀(jì)檢監(jiān)察干部的思想政治素質(zhì)。堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)內(nèi)容：以“兩個(gè)條例”學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)案件檢查、審理、信訪、執(zhí)法監(jiān)察、糾風(fēng)等各項(xiàng)專業(yè)知識，還要適當(dāng)增加寫作知識、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、英語口語等相關(guān)科目的培訓(xùn)，切實(shí)提高紀(jì)檢監(jiān)察干部的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和工作能力。
更新知識培訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)習(xí)國家政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面情況及政策，國家政治體制改革、經(jīng)濟(jì)體制改革方面的知識，現(xiàn)代化管理理念和科學(xué)管理知識等，適應(yīng)不斷發(fā)展的新形勢和新任務(wù)的需要。
四、計(jì)劃安排。
培訓(xùn)將依據(jù)不同的培訓(xùn)對象，有針對性的進(jìn)行，分類實(shí)施，做到“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合。
(1)按要求，于9月組織一名領(lǐng)導(dǎo)班子成員和一名科室主任參加市一級組織的培訓(xùn)；
(3)年底請市紀(jì)委一名領(lǐng)導(dǎo)為全區(qū)紀(jì)檢干部上大課，就兩個(gè)條例學(xué)習(xí)進(jìn)行專題輔導(dǎo)；
(4)選派區(qū)紀(jì)委兩名同志和縣直紀(jì)檢組四名同志及鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩名同志分兩批到外地學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念。
(1)每年將組織紀(jì)檢干部參加市紀(jì)委舉辦的各種培訓(xùn)；
(2)按上半年一次、下半年一次的培訓(xùn)計(jì)劃，對未經(jīng)培訓(xùn)的同志進(jìn)行集中培訓(xùn)；
(3)組織紀(jì)檢干部外出考察、學(xué)習(xí)等。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
以區(qū)委關(guān)于“兩新”組織黨建工作的指示為依據(jù)，結(jié)合“學(xué)習(xí)實(shí)踐_”活動(dòng)，切實(shí)在“兩新”組織中實(shí)現(xiàn)黨的組織、黨的工作“兩個(gè)全覆蓋”。面向我區(qū)民營經(jīng)濟(jì)黨建的新目標(biāo)、面向基層實(shí)際工作的新需要，以著力提升基層干部的理論水平，潛力素質(zhì)和黨性修養(yǎng)為主要目標(biāo)，透過培訓(xùn)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)。
二、培訓(xùn)對象：
民營工委轄屬所有黨務(wù)干部(總數(shù)260名，估計(jì)參加培訓(xùn)人數(shù)200左右)。
三、培訓(xùn)地點(diǎn)：
1、國防教育基地（與武裝部協(xié)調(diào)）；
2、市委黨校；
3、區(qū)委黨校。
四、培訓(xùn)時(shí)光及資料：（培訓(xùn)時(shí)光初定為十月底）。
（一）培訓(xùn)資料選取。
1、請學(xué)者就近期的金融海嘯等影響深遠(yuǎn)的時(shí)事進(jìn)行分析評論。
2、請學(xué)者就此刻的經(jīng)濟(jì)形勢進(jìn)行分析，幫忙企業(yè)度過難關(guān)。
3、請民營工委黨組織中自主創(chuàng)業(yè)的成功人士暢談創(chuàng)業(yè)史。
4、組織學(xué)員到企業(yè)或其他有教育好處的場所參觀。
5、赴國防教育基地進(jìn)行國防教育訓(xùn)練。
6、工委工作人員講解黨務(wù)工作和工委工作重點(diǎn)、難點(diǎn)。介紹如何使用《龍崗區(qū)民營工委黨務(wù)工作實(shí)用手冊》。
（二）根據(jù)資料可構(gòu)成幾種培訓(xùn)形式：
1、時(shí)光為一天：上午組織進(jìn)行軍訓(xùn)，下午選取兩到三個(gè)講座資料集中上課。
2、時(shí)光為兩天：第一天上午組織軍訓(xùn)或參觀，下午到市委黨校聽講座，當(dāng)晚住在黨校內(nèi)。第二天上午繼續(xù)聽講座，下午組織參觀。能夠安排4個(gè)講座資料。
3、時(shí)光一天半：能夠在培訓(xùn)兩天的基礎(chǔ)上去掉參觀或者軍訓(xùn)（根據(jù)實(shí)際聯(lián)系狀況）。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇十
培訓(xùn)目的：
為進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生干部的建設(shè)，提高學(xué)生干部的自身素質(zhì)和工作能力，增強(qiáng)凝聚力，提高工作效率，力爭使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)具有全局意識，責(zé)任意識，效率意識，創(chuàng)新意識的優(yōu)秀團(tuán)體。
培訓(xùn)目標(biāo)：
希望學(xué)生干部通過本次培訓(xùn)能夠明顯提高自身素質(zhì)和思想覺悟，在今后的學(xué)生會(huì)工作開展中能夠起到良好的帶頭作用，以身作則，使學(xué)生會(huì)的工作能夠更加流暢。
培訓(xùn)意義：
通過培訓(xùn)，使學(xué)生干部明確自己的職責(zé)要求，提高學(xué)生干部的工作能力，發(fā)揮學(xué)生干部的“自我管理﹑自我教育﹑自我服務(wù)”的精神，端正學(xué)生干部的工作目的與工作思想，引導(dǎo)學(xué)生干部應(yīng)如何處理好學(xué)習(xí)，生活，與工作之間的關(guān)系,以及處理好學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系。
培訓(xùn)對象：音樂學(xué)院學(xué)生會(huì)干部。
培訓(xùn)部門：分團(tuán)委組織部。
培訓(xùn)內(nèi)容：
一增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的服務(wù)意識和責(zé)任感。
二培養(yǎng)學(xué)生干部的個(gè)人品德和自身素質(zhì)。
一個(gè)人品德好壞關(guān)系到這個(gè)人的一切身為一個(gè)學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己；自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評你的時(shí)候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
三培養(yǎng)學(xué)生干部的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
在學(xué)生會(huì)工作必須要有清晰的頭腦，能夠流暢自如的組織工作，開展工作，要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個(gè)臭皮匠總勝過一個(gè)諸葛亮吧；及時(shí)幫助學(xué)生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情啊！然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒有責(zé)任心的干部絕對不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
四文學(xué)素養(yǎng)人際交往溝通的培訓(xùn)。
1.學(xué)習(xí)與學(xué)生工作分配的問題。
3.工作態(tài)度。
4.獎(jiǎng)罰分明，與干事的交流相處。
5.學(xué)生干部如何處理好與同學(xué)老師的關(guān)系。
6.如何發(fā)展該部門的職能，使該部門的工作更貼近我們的生活。
五，操作能力的培訓(xùn)wordexcel。
在學(xué)生會(huì)工作會(huì)應(yīng)用到許多操作方面的東西，比如說wordexcel，尤其是學(xué)生會(huì)后備，由于對電腦操作的不熟練，所以會(huì)造成工作效率低，因此組織培訓(xùn)使用wordexcel軟件是其中一項(xiàng)重要的工作。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇十一
本次干部培訓(xùn)給我留下了很深的感觸，使我的思想境界有了新的提高，是我對學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識，在此，我重點(diǎn)就此次干部培訓(xùn)心得體會(huì)作一下匯報(bào)。
此次培訓(xùn)使我對以后的素質(zhì)、工作、學(xué)習(xí)以及生活都有了更加明確的.方向，而這些決定了一個(gè)學(xué)生干部如何成為一個(gè)受老師及同學(xué)歡迎的干部。
張龍老師圍繞“如何做好一名學(xué)生干部”的話題，結(jié)合自己多年學(xué)生科工作的經(jīng)驗(yàn)，在“育人”的大背景下就“概念、角色、素質(zhì)、路徑”四個(gè)重要詞組向?qū)W生干部們傳輸了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和意見；胡鋒吉老師告訴學(xué)生干部們不應(yīng)過分執(zhí)著，要學(xué)會(huì)壓力的紓解與轉(zhuǎn)移，明白“認(rèn)識你自己，勿過分，自恃者必毀”的道理，充分關(guān)注個(gè)人與集體的內(nèi)心建設(shè)。
我總結(jié)此次培訓(xùn)，總結(jié)出以下心得：學(xué)生干部要具備的素質(zhì)中，首先“德”要合格，因此學(xué)生干部要比一般的同學(xué)要有更高的政治覺悟，敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭。其次，學(xué)生干部更應(yīng)具備一定精神，包括：奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神。第三，要成為一名有威信的學(xué)生干部，不僅需要工作出色，學(xué)習(xí)也要優(yōu)良，因此作為學(xué)生干部，不僅需要學(xué)好專業(yè)知識，還要廣泛涉獵關(guān)于管理、心理、交際等其他方面的知識。第四，學(xué)生干部既有春風(fēng)得意，躊躇滿志的時(shí)候，但也有工作不被同學(xué)理解，支持和收到嘲諷打擊的時(shí)候，這就要求學(xué)生干部擁有良好的心理素質(zhì)。
此外作為一名學(xué)生干部，需要有良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革齤命的本錢。
另外，在工作方面，個(gè)人能力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此學(xué)生干部必須具備組織能力，表達(dá)能力，信息收集和處理能力。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)生干部歸根到底還是學(xué)生，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。正確處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，提高效率，做到兩不誤雙豐收。
最后，在生活方面，作為學(xué)生的帶頭人，當(dāng)然要樹立一個(gè)良好的榜樣，關(guān)心同學(xué)的生活，做到從學(xué)生中來到學(xué)生中去。
這就是我本次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)，相信通過此次培訓(xùn)，我能更好的提升自己。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇十二
一、培訓(xùn)目的：
提高個(gè)人素質(zhì)和禮儀水平，培養(yǎng)出具有代表性和模范作用的系干隊(duì)伍。使他們在所有人文系同學(xué)中起到“領(lǐng)頭羊”的作用，從而帶動(dòng)、引領(lǐng)廣大同學(xué)為學(xué)院的建設(shè)發(fā)展服務(wù)。
二、培訓(xùn)主題：
“以禮為先、全面發(fā)展”
三、培訓(xùn)時(shí)間：
xx年11月7日（星期三）。
四、培訓(xùn)對象：
人文教育系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)全體干部。
五、培訓(xùn)地點(diǎn)：
e2b105教室。
六、出席嘉賓：
人文教育系團(tuán)總支書記賀煒城老師，政治輔導(dǎo)員鄒序貴老師，人文教育系團(tuán)總支副書記王昕，人文教育系學(xué)生分會(huì)主席丁育成，人文教育系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)各部門部長。
七、培訓(xùn)內(nèi)容：
集體授課（禮儀常識）、小組交流討論、關(guān)于禮儀方面的知識競答、現(xiàn)場禮儀教導(dǎo)。
希望通過這次培訓(xùn)，能擴(kuò)充干部的禮儀知識，加強(qiáng)干部的`精神面貌，加強(qiáng)團(tuán)員的思想政治素養(yǎng)，為今后的更加有效更有成績的工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗預(yù)祝本次的系干培訓(xùn)取得圓滿成功。
人文教育系團(tuán)總支組織部。
xx年11月6日。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇十三
我方根據(jù)方案提出的要求及采用的相關(guān)技術(shù)提出全面培訓(xùn)計(jì)劃并征得貴單位同意后實(shí)施。培訓(xùn)工作滿足本章要求的培訓(xùn)服務(wù)。提供高水平的培訓(xùn)。培訓(xùn)包括硬件設(shè)備的使用、系統(tǒng)軟件、管理軟件和應(yīng)用系統(tǒng)的使用等等。
為了使本項(xiàng)目所涉及的系統(tǒng)管理員和維護(hù)人員能全面地了解整個(gè)系統(tǒng)，增強(qiáng)維護(hù)和使用系統(tǒng)的技能，我們除了向用戶提供整個(gè)系統(tǒng)的技術(shù)說明、操作說明和相關(guān)的文檔之外，還將負(fù)責(zé)組織對管理和技術(shù)人員進(jìn)行全面高質(zhì)量的培訓(xùn)。
培訓(xùn)的目的主要是使管理和使用系統(tǒng)的人員不僅對整個(gè)系統(tǒng)有足夠的認(rèn)識，而且能完全勝任所承擔(dān)的工作，確保整個(gè)系統(tǒng)安全可靠地運(yùn)行，并達(dá)到最大效益。為此，我們針對人員各自的工作性質(zhì)，對不同職責(zé)的工作人員分類進(jìn)行專門培訓(xùn)，使他們掌握一定的專業(yè)技能和一定的開發(fā)能力。
我們將提供多種培訓(xùn)課程和按客戶所需要的各種深度、廣度的產(chǎn)品和技術(shù)知識講座。由本期項(xiàng)目主要設(shè)備供應(yīng)商提供的對相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行針對性的培訓(xùn)，使他們能夠獲取國內(nèi)外大型綜合系統(tǒng)的成功經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握所提供的設(shè)備及軟件的運(yùn)行維護(hù)操作，同時(shí)掌握各種先進(jìn)的軟件技術(shù)。另外，我們的技術(shù)人員和培訓(xùn)教師隨時(shí)準(zhǔn)備為客戶提供技術(shù)支持和最新技術(shù)信息。
3.1相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人的部訓(xùn)。
針對該類培訓(xùn)對象，使其最終達(dá)到能熟悉系統(tǒng)的用法和意義，并對本項(xiàng)目的深入應(yīng)用作總整體上的指導(dǎo)、規(guī)劃，推動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的整體應(yīng)用深度和廣度。
3.2管理人員和技術(shù)骨干。
由于管理人員和技術(shù)骨干的有效管理及正確決策是保證系統(tǒng)順利實(shí)施和運(yùn)行，因此對管理人員及技術(shù)骨干的培訓(xùn)提出更高的要求，建議安排管理人員及技術(shù)骨干到進(jìn)行集中專項(xiàng)培訓(xùn)，使他們提高管理水平，學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)，掌握相關(guān)行業(yè)的最新技術(shù)動(dòng)態(tài)和方向。
3.3系統(tǒng)維護(hù)人員。
系統(tǒng)維護(hù)人員是指對項(xiàng)目中的設(shè)備進(jìn)行管理和維護(hù)的人員。這部分人員經(jīng)過培訓(xùn)，主要能達(dá)到以下目標(biāo)：
掌握系統(tǒng)的初始化和主要參數(shù)的設(shè)定方法;。
對一般性故障進(jìn)行診斷、定位和排除;。
掌握系統(tǒng)故障后的恢復(fù)方法;。
熟練查閱各種系統(tǒng)操作和維護(hù)手冊;。
指導(dǎo)一般操作人員的工作。
為了使培訓(xùn)達(dá)到最佳效果，使用戶獲得盡可能多的知識和經(jīng)驗(yàn)，我們將采用多種途徑對用戶進(jìn)行培訓(xùn)：
授課：由專業(yè)資深的教師，在現(xiàn)場對用戶進(jìn)行培訓(xùn)。通常由課堂講授和現(xiàn)場操作講授組成，通常由用戶的使用手冊支持，適當(dāng)?shù)牟僮鳛檩o助。
交流會(huì)：在項(xiàng)目執(zhí)行過程中，我們會(huì)經(jīng)常與客戶相互交流工作的經(jīng)驗(yàn)、存在的問題。另外，我們公司還將專門為本項(xiàng)目建立一個(gè)信息交流和知識培訓(xùn)的內(nèi)部網(wǎng)站，并將其辦成我公司與業(yè)主進(jìn)行相互溝通和交流的網(wǎng)上社區(qū)。
對于本系統(tǒng)的培訓(xùn)策略主要是：
a、由**廠商對系統(tǒng)進(jìn)行全面的系統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)。
b、由原廠商進(jìn)行較有深度的、涉及面較窄的集中技術(shù)。
因此，本次培訓(xùn)采用現(xiàn)場培訓(xùn)方式，由***和原廠家共同提供。
我方對業(yè)主方技術(shù)人員進(jìn)行有關(guān)設(shè)備安裝、調(diào)試、維護(hù)、操作、保養(yǎng)等方面的技術(shù)培訓(xùn)，直至能熟練獨(dú)立操作。詳細(xì)的培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容將在合同簽定后征得業(yè)主方同意后實(shí)施。
我方或原廠商的培訓(xùn)教員具有至少三年的相同課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
所有的培訓(xùn)教員都采用中文授課，并提供培訓(xùn)用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、文字資料和講義等相關(guān)用品，所有的資料都為中文書寫。
4.3現(xiàn)場培訓(xùn)。
現(xiàn)場培訓(xùn)是指在項(xiàng)目所在地免費(fèi)為現(xiàn)場的相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)人員不限，培訓(xùn)內(nèi)容：
一、前端**系統(tǒng)概述，包括系統(tǒng)設(shè)備和功能描述;。
二、系統(tǒng)的日常運(yùn)行操作及熟練訓(xùn)練;。
三、在各種不正常情況下，維持系統(tǒng)運(yùn)行的操作;。
四、值班、監(jiān)視、記錄、數(shù)據(jù)與資料的收集和整理的訓(xùn)練;。
五、設(shè)備常見故障的排除及日常維護(hù)、保養(yǎng)方法的學(xué)習(xí)。
4.4集中培訓(xùn)。
培訓(xùn)時(shí)間：與業(yè)主協(xié)商確定。
培訓(xùn)地點(diǎn)：具體地點(diǎn)與業(yè)主協(xié)商確定。
培訓(xùn)計(jì)劃：培訓(xùn)開始前我方提供一份培訓(xùn)的詳細(xì)計(jì)劃，包括培訓(xùn)日期、授課方式、教材及教員職稱與經(jīng)歷，并報(bào)業(yè)主批準(zhǔn)。
培訓(xùn)內(nèi)容：系統(tǒng)操作使用，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及原理，設(shè)備維護(hù)等培訓(xùn)費(fèi)用：免費(fèi)技術(shù)培訓(xùn)。
培訓(xùn)教材是根據(jù)本項(xiàng)目的建設(shè)內(nèi)容由**廠商和我方編寫的**實(shí)施、維護(hù)的內(nèi)容，培訓(xùn)教材以中文格式編寫，教材應(yīng)保證每個(gè)學(xué)員有一整套。培訓(xùn)教材內(nèi)容應(yīng)包括：
1、相關(guān)設(shè)備的安裝，調(diào)試和維護(hù)工作;。
2、培訓(xùn)用的教材應(yīng)提供最新的，并與所供應(yīng)設(shè)備一致的版本;提供培訓(xùn)人員實(shí)習(xí)所需的設(shè)備、工具、測試儀表及器材等。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇十四
今年是實(shí)現(xiàn)中衛(wèi)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展、全面建設(shè)小康社會(huì)的重要時(shí)期。大力加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作，下面為大家分享了新干部的培訓(xùn)計(jì)劃書，歡迎借鑒！
1. 指導(dǎo)思想。高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入
學(xué)習(xí)
貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和習(xí)**系列重要講話精神，緊緊圍繞學(xué)校第十四次**提出的奮斗目標(biāo)，以全方位提高干部隊(duì)伍素質(zhì)能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)理論武裝、黨性教育、能力培訓(xùn)和知識更新，全面提升干部教育培訓(xùn)質(zhì)量，不斷完善分層次、分類別、多形式、重實(shí)效、充滿活力的干部教育培訓(xùn)格局，培養(yǎng)和造就一支適應(yīng)建設(shè)世界一流大學(xué)需要的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，為加快學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證和人才支持。
2. 目標(biāo)任務(wù)。堅(jiān)持全員培訓(xùn)，力爭4年內(nèi)將包括校部機(jī)關(guān)、
專業(yè)
院系、直屬單位、附屬醫(yī)院等在內(nèi)的全校所有在職干部、后備干部和黨政管理人員輪訓(xùn)一遍，將更多的中青年骨干教師納入培訓(xùn)范圍。堅(jiān)持分類培訓(xùn)，緊密結(jié)合不同崗位干部和人才履職盡責(zé)的要求和健康成長的需要，突出問題導(dǎo)向，把普遍性要求與特殊需要相結(jié)合，提高干部教育培訓(xùn)的針對性。堅(jiān)持改革創(chuàng)新，切實(shí)改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量和培訓(xùn)效果，增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的實(shí)效性。堅(jiān)持服務(wù)大局，緊密圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，著力提高干部謀劃運(yùn)作、執(zhí)行落實(shí)、科學(xué)管理、依法治校、國際交流、做群眾工作以及應(yīng)對突發(fā)事件等能力，提高干部教育培訓(xùn)服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展的水平。
1. 開展思想理論教育。以中國特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)為首要任務(wù)，突出理想信念教育，組織廣大干部深入學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，學(xué)習(xí)習(xí)**系列重要講話精神，增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。加強(qiáng)馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，增強(qiáng)運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析解決問題的能力。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，引導(dǎo)干部把握其科學(xué)內(nèi)涵，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2. 深入開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉政教育。加強(qiáng)黨章學(xué)習(xí)培訓(xùn)和黨史國史教育，引導(dǎo)黨員干部自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，強(qiáng)化政治意識、責(zé)任意識、大局意識。加強(qiáng)黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律教育，引導(dǎo)干部自覺貫徹民主集中制，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度。加強(qiáng)黨的作風(fēng)教育，引導(dǎo)干部強(qiáng)化宗旨意識，踐行群眾路線，做到為民服務(wù)、公道正派、真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)。加強(qiáng)反腐倡廉教育，引導(dǎo)干部保持清正廉潔，增強(qiáng)“紅線”和“底線”意識，提高抵御腐敗風(fēng)險(xiǎn)的能力。
3. 全面提高辦學(xué)治校能力。以學(xué)習(xí)了解教育科技發(fā)展趨勢、借鑒世界一流大學(xué)辦學(xué)治校理念為重點(diǎn)，引導(dǎo)干部開拓國際視野、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，提高改革創(chuàng)新、破解難題的能力。以學(xué)習(xí)了解國家和區(qū)域發(fā)展重大戰(zhàn)略、重大規(guī)劃和重大需求為重點(diǎn)，引導(dǎo)干部提升工作站位，增強(qiáng)服務(wù)國家的責(zé)任感和使命感，提高把握機(jī)遇、謀劃運(yùn)作的能力。以學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)管理理念、領(lǐng)導(dǎo)管理方法為重點(diǎn)，適應(yīng)學(xué)校改革發(fā)展和校院兩級管理的需要，引導(dǎo)干部提高科學(xué)管理、執(zhí)行落實(shí)的能力。以學(xué)習(xí)憲法法律和教育法律法規(guī)為重點(diǎn)，引導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法，增強(qiáng)法治意識，提高依法辦學(xué)、依法治校能力。
4. 廣泛開展崗位技能培訓(xùn)。加強(qiáng)公共行政能力培訓(xùn)，引導(dǎo)干部增強(qiáng)規(guī)則意識，掌握現(xiàn)代公共行政方法，提高公文寫作、外語表達(dá)、媒體應(yīng)對、應(yīng)急管理和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力，提升工作效能和水平。加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力培訓(xùn)，引導(dǎo)干部樹立全局觀念，增強(qiáng)協(xié)作意識，有效運(yùn)用各種溝通方式，提高思想政治工作、動(dòng)員組織和做群眾工作的能力。加強(qiáng)業(yè)務(wù)相關(guān)技能培訓(xùn)，根據(jù)不同層次、不同類別干部的特點(diǎn)和工作要求，有針對性地開展技能培訓(xùn)，引導(dǎo)干部成為勝任本職工作的行家里手。
5. 積極開展知識更新教育。引導(dǎo)干部加強(qiáng)哲學(xué)、歷史、文學(xué)、藝術(shù)等知識特別是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，提升人文素養(yǎng)。加強(qiáng)科學(xué)知識、科學(xué)方法、現(xiàn)代科技的學(xué)習(xí)，樹立科學(xué)精神。加強(qiáng)時(shí)事政治、法律法規(guī)、心理健康等方面學(xué)習(xí)，拓寬眼界思路，提升綜合素質(zhì)。
（一）黨政干部
處級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。以理論武裝為根本，黨性教育為核心，能力提升為主線，加強(qiáng)處級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，建設(shè)一支具有較高思想政治素質(zhì)，懂教育、善管理、肯投入，廉潔勤政、務(wù)實(shí)開拓、敢于擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。
（1）根據(jù)中央部署，適時(shí)開展中央最新精神和要求的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)或輪訓(xùn)。
（2）根據(jù)學(xué)校年度工作主題主線，每年舉辦1期黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班，集中學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國家和區(qū)域的發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展重點(diǎn)，研討學(xué)校發(fā)展思路、改革舉措等。
（3）適時(shí)舉辦教學(xué)、科研、黨務(wù)工作、行政管理、紀(jì)檢監(jiān)察、學(xué)生工作、醫(yī)院管理等條線干部培訓(xùn)班，保證相關(guān)條線干部一個(gè)任期內(nèi)至少參加一次分類別、有針對性的培訓(xùn)。
（4）每年舉辦新上崗干部培訓(xùn)班，幫助新上崗干部了解學(xué)校全局，學(xué)習(xí)工作方法，掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容，盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。每年參加黨校培訓(xùn)的處級以上干部不少于200人次。
2. 后備干部。以理論武裝、視野拓展、實(shí)踐鍛煉、黨性修養(yǎng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)后備干部培訓(xùn)，幫助他們提高理論素養(yǎng)，了解高等教育形勢和學(xué)校工作全局，強(qiáng)化使命意識，提升綜合素質(zhì)和能力。
（1）每年舉辦1期青年后備干部培訓(xùn)班，每期50人左右。
（2）對在崗位上表現(xiàn)突出、有培養(yǎng)潛力的干部適時(shí)舉辦中青年干部培訓(xùn)班，每期30人左右。4年內(nèi)完成對全校正副處級后備干部的輪訓(xùn)任務(wù)。
3. 科級干部和專職黨政管理人員。以思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)科級干部和專職黨政管理人員培訓(xùn)。
（1）適時(shí)舉辦科級干部和機(jī)關(guān)骨干人員培訓(xùn)班，引導(dǎo)他們增強(qiáng)責(zé)任意識，樹立優(yōu)良作風(fēng)，提高履職能力和工作水平。
（2）圍繞高教管理、人文素養(yǎng)、行政能力、公文寫作、外事素養(yǎng)、外語能力等不同主題，定期開展專職黨政管理人員崗位技能培訓(xùn)，鼓勵(lì)干部參加自主選學(xué)。
（3）每年舉辦1期赴校外掛職鍛煉干部培訓(xùn)班。
（4）各部門結(jié)合工作實(shí)際，加強(qiáng)本領(lǐng)域的'業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研討和崗位技能培訓(xùn)。4年內(nèi)力爭實(shí)現(xiàn)每一位專職黨政管理人員都至少參加一期學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
4. 黨支部書記。以學(xué)習(xí)黨務(wù)工作知識、提高工作能力為重點(diǎn)，抓好黨支部書記培訓(xùn)。
（1）定期舉辦教職工黨支部書記輪訓(xùn)班，用1年左右的時(shí)間將全校教職工黨支部書記輪訓(xùn)一遍。
（2）每年舉辦1期本科生黨支部書記培訓(xùn)班，1期研究生黨支部書記“紅帆訓(xùn)練營”培訓(xùn)班，加強(qiáng)對新任學(xué)生黨支部書記的培訓(xùn)。（3）適時(shí)舉辦專題報(bào)告會(huì)，邀請黨支部書記參加。
（二）教學(xué)科研骨干
以提高思想政治素質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)科帶頭人、中青年學(xué)術(shù)骨干、留學(xué)歸國人員和青年教師的教育培訓(xùn)，引導(dǎo)他們培養(yǎng)創(chuàng)新精神、樹立優(yōu)良師德醫(yī)德、了解國情民情校情、增強(qiáng)責(zé)任感使命感。
（1）適時(shí)舉辦學(xué)科帶頭人研討班，幫助他們了解國家重大戰(zhàn)略和需求，加深對學(xué)校政策制度的理解，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，激發(fā)學(xué)術(shù)創(chuàng)新活力，提高服務(wù)國家、服務(wù)社會(huì)的意識和能力。
（2）每年舉辦2期中青年骨干人才培訓(xùn)班，每期60人左右，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)繼承老一代科學(xué)家的優(yōu)良傳統(tǒng)和治學(xué)之道，學(xué)習(xí)了解國家和區(qū)域的發(fā)展規(guī)劃和重大戰(zhàn)略，組織他們赴國有大型企業(yè)、國家重點(diǎn)研究單位學(xué)習(xí)考察，加強(qiáng)
愛
國精神、創(chuàng)新意識、組織能力和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)。
（3）定期舉辦留學(xué)歸國人員培訓(xùn)班，每期40人左右，引導(dǎo)他們了解國情市情民情，了解學(xué)校歷史和現(xiàn)狀，了解國家科研管理和人才工作政策，提高與各方面溝通的能力。
（4）結(jié)合國家、地方或?qū)W校重大人才計(jì)劃，適時(shí)舉辦骨干人才專題研修班。
（5）依托教師教學(xué)發(fā)展中心，每年舉辦2期青年教師教學(xué)發(fā)展研修班，每期40人左右，引導(dǎo)青年教師增強(qiáng)教書育人理念，學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)范、方法和手段，提升教學(xué)技能和水平。
（6）每年舉辦1期新教工入職培訓(xùn)，幫助他們?nèi)媪私庑Ｊ沸Ｇ?、辦學(xué)理念、規(guī)章制度、辦事流程、崗位職責(zé)和工作方法等，盡快適應(yīng)崗位工作。
（三）學(xué)生工作隊(duì)伍和學(xué)生骨干
輔導(dǎo)員和學(xué)生工作干部。加強(qiáng)對輔導(dǎo)員和學(xué)生工作干部的培訓(xùn)，培養(yǎng)一支“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”的學(xué)生工作隊(duì)伍。
（1）每年舉辦輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班，重在應(yīng)知應(yīng)會(huì)教育，幫助輔導(dǎo)員認(rèn)知崗位職責(zé)，熟悉工作環(huán)境，掌握基本技能。每期90人左右，所有新入職輔導(dǎo)員“先培訓(xùn)、再考核、后上崗”。
（2）定期舉辦學(xué)生工作系統(tǒng)日常培訓(xùn)，建立學(xué)分制課程，幫助輔導(dǎo)員豐富知識儲(chǔ)備，提升工作能力。
（3）定期開展學(xué)生工作系統(tǒng)骨干培訓(xùn)，以提升業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn)，每年選派優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加校外培訓(xùn)、掛職鍛煉和社會(huì)實(shí)踐，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員完成與學(xué)生工作相關(guān)的職業(yè)規(guī)劃、心理咨詢等專業(yè)培訓(xùn)并取得資格證書。
（4）統(tǒng)籌做好人才工程預(yù)備隊(duì)一期、二期隊(duì)員的系統(tǒng)培養(yǎng)。
2. 學(xué)生骨干。以政治理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉為重點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)生干部和各類優(yōu)秀學(xué)生的培訓(xùn)。
（1）每年舉辦“青年復(fù)旦學(xué)?！?，每期40人左右，加強(qiáng)對本科生優(yōu)秀學(xué)生干部的培訓(xùn)。
（2）每年舉辦“卓越思源計(jì)劃”培訓(xùn)，每期30人左右，加強(qiáng)對本科生團(tuán)學(xué)骨干的培訓(xùn)。
（3）每年舉辦“薪火集訓(xùn)”，每期50人左右，加強(qiáng)對研究生班團(tuán)骨干的培訓(xùn)。
（四）黨外干部
以增進(jìn)政治共識、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉為重點(diǎn)，加大非中共黨員干部的教育培訓(xùn)力度。
（1）每年舉辦1期黨外中青年干部培訓(xùn)班，每期40人左右，主要針對民主黨派、統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體和無黨派知識分子中的中青年骨干，培養(yǎng)黨外后備干部。
（2）圍繞學(xué)習(xí)貫徹中央精神、強(qiáng)化政治交接、提升參政議政能力、做好民族宗教工作等主題，適時(shí)舉辦黨外干部專題培訓(xùn)班，加強(qiáng)對黨外干部的日常培訓(xùn)。
（3）每兩年舉辦1期各民主黨派新成員培訓(xùn)班，每期70人左右，引導(dǎo)他們增進(jìn)政治共識，強(qiáng)化身份意識。
（五）
其他
干部
要加強(qiáng)對其他各類干部的教育培訓(xùn)。做好工會(huì)干部、共青團(tuán)干部、婦女干部培訓(xùn)，提高他們開展群團(tuán)工作的能力；做好企業(yè)經(jīng)營管理干部的培訓(xùn)，加強(qiáng)政策法規(guī)和現(xiàn)代企業(yè)管理知識的學(xué)習(xí)。
1. 完善工作運(yùn)行機(jī)制。完善培訓(xùn)計(jì)劃生成機(jī)制，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)班次和主題，合理確定培訓(xùn)時(shí)段、頻次和時(shí)長，堅(jiān)持把需求調(diào)研作為生成培訓(xùn)計(jì)劃的必經(jīng)環(huán)節(jié)，把學(xué)員評價(jià)作為改進(jìn)培訓(xùn)方案的重要依據(jù)。完善多部門協(xié)調(diào)會(huì)商機(jī)制，加大培訓(xùn)班次、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)時(shí)段等統(tǒng)籌力度。完善學(xué)員選派機(jī)制，健全干部參加黨校學(xué)習(xí)信息庫，避免多頭培訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)、多年不訓(xùn)現(xiàn)象。完善經(jīng)常性學(xué)習(xí)機(jī)制，健全和落實(shí)校院兩級黨委中心組學(xué)習(xí)制度，把學(xué)習(xí)與研討本單位改革發(fā)展重大問題相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)研討的實(shí)效。
2. 創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容方式。加強(qiáng)不同類別、不同層次、不同崗位干部素質(zhì)能力要求的研究，準(zhǔn)確把握組織需求、崗位需求和干部需求，制定和完善分層分類的培訓(xùn)大綱。進(jìn)一步改進(jìn)講授式教學(xué)，增強(qiáng)講授內(nèi)容的針對性和實(shí)效性。普遍推廣研討式學(xué)習(xí)，通過開展調(diào)研、經(jīng)驗(yàn)交流、對策研討、征詢意見等方式，鼓勵(lì)學(xué)員積極思考，促進(jìn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)與工作研究、推動(dòng)發(fā)展相結(jié)合。加大互動(dòng)教學(xué)的比重，綜合運(yùn)用案例式、模擬式、體驗(yàn)式等教學(xué)方式和現(xiàn)代培訓(xùn)方法，提高干部實(shí)際工作能力。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，組織更多的黨員干部、骨干教師和學(xué)生骨干到革命傳統(tǒng)教育基地、改革開放前沿和承擔(dān)國家重大戰(zhàn)略任務(wù)的機(jī)構(gòu)等進(jìn)行考察學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，安排青干班學(xué)員或教學(xué)科研骨干擔(dān)任學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或?qū)W生社團(tuán)指導(dǎo)老師，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力和感染力。
3.加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)工作。堅(jiān)持開放辦學(xué)，優(yōu)化師資配置，建立一支專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部和先進(jìn)模范人物等共同參與，校內(nèi)外有機(jī)結(jié)合、互相補(bǔ)充的師資隊(duì)伍。進(jìn)一步完善音像資料庫、參考資料庫和典型案例庫，加強(qiáng)培訓(xùn)課程開發(fā)與建設(shè)。完善黨校網(wǎng)站建設(shè)，開發(fā)在線學(xué)習(xí)功能，搭建黨員干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)的平臺。探索利用移動(dòng)終端推送學(xué)習(xí)資料，倡導(dǎo)移動(dòng)式學(xué)習(xí)。積極利用全國干部教育培訓(xùn)高校基地的資源，為本校干部教育培訓(xùn)服務(wù)。加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)實(shí)踐基地建設(shè)，拓展校外培訓(xùn)課堂。
4. 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)干部帶著問題參訓(xùn)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)，提高觀察、分析、解決問題的能力。堅(jiān)持從嚴(yán)治學(xué)，嚴(yán)格學(xué)員管理和考勤制度，建立和完善學(xué)員學(xué)習(xí)考核辦法和跟蹤反饋機(jī)制，將學(xué)員在黨校學(xué)習(xí)的情況向組織部門和所在單位反饋。建立和完善干部培訓(xùn)檔案，把干部參加黨校培訓(xùn)情況作為干部考核的內(nèi)容和選拔任用的重要依據(jù)之一。
5. 加大校外境外培訓(xùn)力度。充分利用國家和省市等各級干部教育培訓(xùn)資源，有計(jì)劃地支持、選派干部到校外干部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行脫產(chǎn)培訓(xùn)，加大外派學(xué)員的統(tǒng)籌力度。按照少而精、突出重點(diǎn)、擇優(yōu)安排的原則，依托國家留學(xué)基金委員會(huì)有關(guān)項(xiàng)目、學(xué)校公派出國項(xiàng)目和校際交流項(xiàng)目，有計(jì)劃地選派管理干部到境外高校進(jìn)行深入學(xué)習(xí)考察和實(shí)務(wù)鍛煉，了解世界一流大學(xué)辦學(xué)理念，開闊國際視野和工作思路。
1. 黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。校黨委將干部教育培訓(xùn)工作納入黨委整體工作部署和年度重點(diǎn)工作安排，定期研究和解決干部教育培訓(xùn)工作中的重要問題，提出重點(diǎn)任務(wù)，進(jìn)行督促檢查。完善黨校校務(wù)委員會(huì)工作機(jī)制，發(fā)揮宏觀指導(dǎo)、工作協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查等作用。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校講課、作報(bào)告和
同學(xué)
員座談的制度，每位校領(lǐng)導(dǎo)每年參加干部教育培訓(xùn)授課不少于1次。
2. 組織部門和黨校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。黨委組織部作為干部教育培訓(xùn)主管部門，承擔(dān)干部教育培訓(xùn)工作的組織協(xié)調(diào)和綜合管理職能，統(tǒng)籌干部校外培訓(xùn)的選派和管理工作。黨委黨校辦公室要做好年度干部教育培訓(xùn)計(jì)劃的制定、組織和落實(shí)工作，會(huì)同有關(guān)部門研究確定各類干部教育培訓(xùn)方案和教學(xué)計(jì)劃，做好培訓(xùn)教學(xué)管理工作，確保本規(guī)劃的任務(wù)落到實(shí)處。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇十五
在“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題’的思想指導(dǎo)下，切實(shí)抓好“三基三嚴(yán)”的培訓(xùn)及考核工作，不斷提高我院護(hù)理人員的綜合素質(zhì)，特制定以下計(jì)劃：
苦練技能，服務(wù)患者。按護(hù)理人員在職繼續(xù)教育實(shí)施方案，抓好護(hù)理人員的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核工作，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。
1、基礎(chǔ)理論：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)，內(nèi)護(hù)理學(xué)，等學(xué)科的知識。
2、基本知識：護(hù)理心理學(xué)，護(hù)理文件書寫及管理規(guī)范，護(hù)理糾紛的防范等相關(guān)的知識。
3、基本技能：護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)，?？谱o(hù)理技術(shù)操作規(guī)程。
4、護(hù)理新知識、新理論、新進(jìn)展、新規(guī)范等。
（一）對各級護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容及安排。
1、每月組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。
2、每月一次護(hù)理業(yè)務(wù)知識查房。
3、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考試。
（二）對全院各級護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的要求。
1、取得護(hù)士資格證護(hù)士的培訓(xùn)：
1.1 培養(yǎng)目標(biāo)
（1）具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能。
（2）熟練掌握本科室床旁心電監(jiān)護(hù)儀的使用。
（3）能掌握常用藥品劑量及毒性反應(yīng)。
(4) 能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)。
(5) 掌握護(hù)理記錄的書寫。
1.2培訓(xùn)計(jì)劃和方法
（1）鼓勵(lì)自學(xué)，鼓勵(lì)參加本科及大專的深造。
（2）由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。
2、培訓(xùn)目標(biāo)：
（1）熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理技術(shù)，熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床理論。
（2）熟悉本科常見疾病的防治及護(hù)理，掌握本?？菩录夹g(shù)、新知識，能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序，對病人進(jìn)行身心整體護(hù)理。
（3）掌握危重病人的護(hù)理和急救技術(shù)，能獨(dú)自參加危重病人的搶救配合工作。
3、培訓(xùn)計(jì)劃和方法：
（1）自學(xué)為主，有條件時(shí)到上級醫(yī)院參加短期培訓(xùn)班。
（2）每年進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考核，技術(shù)操作考核。
1、實(shí)施護(hù)理質(zhì)量全程管理，重點(diǎn)加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理。
2、科室每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一次護(hù)理查房 。并利用晨會(huì)交班的時(shí)間抽查提問，互相交流和學(xué)習(xí)。
3、每月進(jìn)行護(hù)理操作培訓(xùn)1項(xiàng)，并定期考核。
4 、每季度組織一次院內(nèi)感染知識的學(xué)習(xí)。
5、定期、不定期組織全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)考核核心制度、崗位職責(zé)、相關(guān)的法律法規(guī)知識、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等。
6 、積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及醫(yī)院組織的三基理論和技能的培訓(xùn)及考核。
7、鼓勵(lì)護(hù)理人員參加自考、半脫產(chǎn)等多種形式的學(xué)歷學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)、護(hù)理期刊等進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識水平。
考核辦法
1、護(hù)理部對院內(nèi)護(hù)士每年進(jìn)行二次理論及操作考核，要求必須人人達(dá)到80分。
2、按照年計(jì)劃進(jìn)行操作培訓(xùn)及考核，要求85分合格，對不合格者進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，一周后必須達(dá)標(biāo)。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇十六
20xx年，xx電力企業(yè)工作僅僅圍繞安全運(yùn)行，從班組安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、基礎(chǔ)管理和精神文明建設(shè)等基礎(chǔ)點(diǎn)出發(fā)，加強(qiáng)班組管理，逐步提高班組綜合管理水平，順利完成了各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)。對于20xx年的工作成果，我在此做下匯報(bào)：
衛(wèi)中心制定了《班組評先細(xì)則》，每季度對班組進(jìn)行考核，從班組建設(shè)、班組活動(dòng)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、綜合治理、計(jì)劃生育、環(huán)境衛(wèi)生等細(xì)化指標(biāo)考核結(jié)果中評出3個(gè)先進(jìn)班組，各獎(jiǎng)勵(lì)300元。通過把效益工資分配同崗位責(zé)任大小相結(jié)合、與個(gè)人工作業(yè)績相結(jié)合，與班組管理和創(chuàng)新相結(jié)合，形成了工作中比、學(xué)、趕、超的良好勢態(tài)。
全廠完成了全年3個(gè)100天的安全生產(chǎn)任務(wù)，截至20xx年底全廠連續(xù)安全生產(chǎn)達(dá)4135天。各分場嚴(yán)格落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任制，與班組簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書。各個(gè)班組認(rèn)真落實(shí)“職業(yè)安全健康體系”和“質(zhì)量體系”要求，堅(jiān)持了每周的安全生產(chǎn)例會(huì)，認(rèn)真執(zhí)行了設(shè)備日常巡查制度、勞動(dòng)防護(hù)管理等規(guī)章制度，同時(shí)根據(jù)安監(jiān)部要求，積極開展隱患排查整理工作。各班組結(jié)合“安全生產(chǎn)月”、“安康杯”等活動(dòng)，扎實(shí)有效的開展了一系列安全生產(chǎn)保障活動(dòng)，電一、起運(yùn)、機(jī)修等單位組織學(xué)習(xí)了《電廠設(shè)備巡回檢查管理規(guī)定》、《電廠設(shè)備缺陷管理規(guī)定》、《電廠反習(xí)慣性違章管理規(guī)定》、《電廠安全生產(chǎn)職責(zé)規(guī)定》等各項(xiàng)規(guī)章制度，提高了班組成員的安全生產(chǎn)意識，確保了全廠設(shè)備和人身安全。
按照電廠定置管理、文明施工的管理要求，一線各班組做到了辦公室等場所的門窗玻璃齊全潔凈，辦公桌、椅、柜內(nèi)外放置物體整齊規(guī)范，工器具、備品備件等應(yīng)按規(guī)定排列有序。監(jiān)測分場大壩監(jiān)測班工作點(diǎn)多面廣，工作環(huán)境復(fù)雜，儀器設(shè)備昂貴。他們要求每位職工著裝做到符合安全防護(hù)的要求，現(xiàn)場管理符合文明施工要求。他們加強(qiáng)了資料管理工作，對技術(shù)檔案、資料、技術(shù)圖紙等重要資料由專人管理，使用書面材料和電子檔案雙備份，保存齊全完整，并定期交檔案室歸檔管理，文明、高效、保質(zhì)保量的完成分場下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、以班組長為重點(diǎn)，加強(qiáng)了以班組為基礎(chǔ)的技術(shù)培訓(xùn)管理 20xx年，我們著重抓好班組長的能力提升和培養(yǎng)。我們組織了班組長培訓(xùn)班，聘請專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就班組管理的理論為班組長進(jìn)行授課，各班組長都提交了參加培訓(xùn)的心得和體會(huì)。同時(shí)，我們聯(lián)系了同行業(yè)的4個(gè)電廠，分2批組織班組長外出進(jìn)行了學(xué)習(xí)和考察，學(xué)習(xí)了兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開拓了班組長的視野。在此基礎(chǔ)上，我們組織了班組長培訓(xùn)班座談會(huì)，交流了學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，提出了改進(jìn)班組各項(xiàng)管理工作的建議和意見。
各單位根據(jù)自身特點(diǎn)，開展了形式多樣、富有成效的培訓(xùn)活動(dòng)。運(yùn)行分場每值每月開展至少兩次考問講解及至少兩次反事故演習(xí)，全年完成280次考問講解和反事故演習(xí)，同時(shí)組織值班員參加廠部事故應(yīng)急預(yù)案演練，提高了值班員處理突發(fā)事件的實(shí)戰(zhàn)能力。電一分場結(jié)合實(shí)際工作，采取現(xiàn)場和集中針對性培訓(xùn)，如5號機(jī)改造前開展5號發(fā)電機(jī)定子線棒安裝工藝、大型發(fā)電機(jī)安裝技術(shù)規(guī)范、定子綁線及絕緣包扎工藝、5號發(fā)電機(jī)鐵損試驗(yàn)等適應(yīng)性崗位培訓(xùn);保衛(wèi)中心創(chuàng)新班組方式，建立了“周四學(xué)習(xí)制”, 他們確定每周四為學(xué)習(xí)日，領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持參與每周四的班組職工安全和思想政治教育工作的學(xué)習(xí)，既密切了干群關(guān)系，又使每位職工切實(shí)認(rèn)識到安全的重要性和必要性，這樣的方式值得提倡和推廣。
全廠各班組較好的堅(jiān)持了政治學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真開展了十七大精神、集團(tuán)公司和電廠工作會(huì)、黨建會(huì)、職代會(huì)、普法等會(huì)議精神的學(xué)習(xí)，確保了各項(xiàng)會(huì)議精神在基層的貫徹落實(shí)。
20xx年是電廠的管理年，全廠各班組通過定期召開民主生活會(huì)，實(shí)行重大問題集體討論，貫徹落實(shí)上級精神，加強(qiáng)了民主管理工作。通過開展創(chuàng)建職工之家和職工小家活動(dòng)，提高了班組成員的主人翁責(zé)任感和歸屬感，形成了團(tuán)結(jié)、互助、民主、和諧的良好風(fēng)氣。一線班組全部參加了“安康杯”，提出合理化建議55條，為全廠安全運(yùn)行做出了積極貢獻(xiàn)。
由于前臺和后臺的工作性質(zhì)有一定差別，班組建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和起點(diǎn)也不同，水平差異較大。前方一線班組普遍開展的較規(guī)范，后方部分班組有相當(dāng)大的差距。二是基礎(chǔ)管理工作缺乏，相當(dāng)一部分單位和班組做了很多工作，沒有相關(guān)記錄或記錄不完整;三是有部分班組記錄有虛假成分。四是部分班組沒有納入到班組建設(shè)的范圍。這些問題要在以后的工作中進(jìn)行整改。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇一
依據(jù)中國xxx中央《20xx年-20xx年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》（中發(fā)4號）“要采取多種措施，抓緊培訓(xùn)年輕干部，堅(jiān)持學(xué)員選調(diào)與后備干部培養(yǎng)相結(jié)合的原則”，以及教育部《全國教育干部培訓(xùn)“十二五”規(guī)劃》（征求意見稿）、教育部《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》（中教8號令）的有關(guān)指示精神，為了加大我市中小學(xué)教育干部的培訓(xùn)力度，確保我市中小學(xué)教育干部隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展，增強(qiáng)中層干部在學(xué)校管理中的執(zhí)行能力，提高中小學(xué)校的整體管理水平，結(jié)合我市的實(shí)際情況，特制定本方案。
以馬克思列寧主義xxx思想、xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高中層干部思想政治素質(zhì)和管理學(xué)校的能力為重點(diǎn)，進(jìn)一步樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持理論培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合的原則，努力培養(yǎng)一批具有較高政治理論素質(zhì)和開拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)的中小學(xué)校級后備力量，為提高我市基礎(chǔ)教育的質(zhì)量提供堅(jiān)實(shí)的組織保證。
進(jìn)一步提高齊齊哈爾市中小學(xué)校的中層干部整體素質(zhì)及組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，從而推動(dòng)基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展，健全和完善具有我市特點(diǎn)的中小學(xué)教育干部培訓(xùn)體系，努力建設(shè)一支堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、德才兼?zhèn)?、勇于?chuàng)新、管理能力強(qiáng)的高素質(zhì)的中層干部隊(duì)伍。
1、提高全市中小學(xué)中層干部的政治理論修養(yǎng)和政策水平，熟悉國家的教育政策和法規(guī)，形成依法治校的能力。在工作中堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，努力辦好讓人民滿意的教育。
2、掌握現(xiàn)代教育科學(xué)理論和新課改背景下學(xué)校教育科學(xué)研究的基本知識、方法，提高組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。
3、掌握現(xiàn)代學(xué)校管理的理論和方法，提高科學(xué)管理學(xué)校的能力和水平。
4、加強(qiáng)對學(xué)員的學(xué)習(xí)意識和研究意識的培養(yǎng)，提高學(xué)員的可持續(xù)發(fā)展能力。
（一）培訓(xùn)時(shí)間：20xx年9月至20xx年10月。
（二）培訓(xùn)方式。
中小學(xué)中層干部培訓(xùn)應(yīng)繼承我市“十二五”校長培訓(xùn)中形成的成功經(jīng)驗(yàn)，在培訓(xùn)中要采用以下主要方式：
1、指導(dǎo)自學(xué)，培養(yǎng)自學(xué)能力。
由于中小學(xué)中層干部在學(xué)校工作中具體管理任務(wù)較重，在培訓(xùn)中應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)員自學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，每科都要規(guī)定自學(xué)內(nèi)容、思考題目，學(xué)員在自學(xué)過程中要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，以此培養(yǎng)學(xué)員的自學(xué)能力。
2、集中輔導(dǎo)、突出重點(diǎn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。
為了提高學(xué)員的理論素養(yǎng)，突出各學(xué)科的重點(diǎn)內(nèi)容，要組織短期高效的集中輔導(dǎo)，在集中輔導(dǎo)中應(yīng)將講授與研討交流、案例教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)有機(jī)結(jié)合，提高集中面授的實(shí)效性和針對性。
3、活動(dòng)引領(lǐng)，提升學(xué)員的教育教學(xué)和管理能力能力。
中小學(xué)中層干部培訓(xùn)是一種以掌握履行崗位職責(zé)所必備的基本知識和技能為主要目標(biāo)的培訓(xùn)類型，通過自學(xué)和面授輔導(dǎo)幫助學(xué)員掌握所需理論知識，通過相應(yīng)的活動(dòng)將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，從而使學(xué)員形成履行崗位職責(zé)所必備的技能和能力?；顒?dòng)類型包括校本研修、學(xué)員論壇、掛職鍛煉、教育考察，職能訓(xùn)練等，可根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況靈活選用。
（三）培訓(xùn)對象。
2、其余所有學(xué)校的中層干部由各縣區(qū)教師進(jìn)修校干訓(xùn)部組織培訓(xùn)。
作為中小學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，他們不僅是一線教師，又肩負(fù)管理者的責(zé)任，所以必須在提高教育科學(xué)理論素養(yǎng)的同時(shí)提高其學(xué)校管理理論素養(yǎng)，這樣能既引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展又能進(jìn)行科學(xué)的教育教學(xué)管理。教學(xué)內(nèi)容主要包括三個(gè)板塊：
第一板塊為必修課：（其中面授為120學(xué)時(shí)，自修240學(xué)時(shí)）。
1、中小學(xué)現(xiàn)代教育新理念。
2、中小學(xué)教師職業(yè)道德。
3、新課程與中小學(xué)教育科學(xué)研究。
4、中小學(xué)教學(xué)與學(xué)習(xí)策略。
5、中小學(xué)心理健康教育。
6、中外教育史。
7、學(xué)校管理理論與實(shí)踐。
8、教育法制基礎(chǔ)。
9、義務(wù)教育法講座。
第二板塊：選修課（各地區(qū)根據(jù)自己的實(shí)際情況開設(shè)，30學(xué)時(shí)）。
第三板塊：綜合實(shí)踐活動(dòng)（包括校本研修、學(xué)員論壇、掛職鍛煉、教育考察，職能訓(xùn)練、撰寫管理案例等等，80學(xué)時(shí)）。
要加強(qiáng)對學(xué)員參與培訓(xùn)的全過程考核，既要有對學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度和出席率的過程性考核，又要有對學(xué)習(xí)結(jié)果的考核。對學(xué)習(xí)結(jié)果的考核要依據(jù)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)要求來進(jìn)行，考核方式靈活多樣，如檢查學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得、讀書匯報(bào)、撰寫論文和教育管理案例、進(jìn)行管理案例分析以及閉卷考試等?？己藘?nèi)容要以培訓(xùn)內(nèi)容和選用的教材為依據(jù)，并要做到理論聯(lián)系實(shí)際。所有培訓(xùn)內(nèi)容考核合格后方可獲得由省教育廳統(tǒng)一印制的教育干部“十二五”培訓(xùn)證書，并將培訓(xùn)考核結(jié)果裝入個(gè)人檔案，以此作為今后選聘中小學(xué)校長的重要依據(jù)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全管理機(jī)構(gòu)。
一要從科教興國和加強(qiáng)教育干部后備力量培養(yǎng)的高度來認(rèn)識此項(xiàng)工作，加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，并將其作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)抓緊、抓實(shí)、抓好。
二要在齊市教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充實(shí)、調(diào)整、健全市、縣（區(qū)）兩級“十二五”教育干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
三是領(lǐng)導(dǎo)小組對培訓(xùn)工作要做到有部署、有檢查、有總結(jié)，真正把培訓(xùn)工作落到實(shí)處，保證各中小學(xué)中層干部要全員參加培訓(xùn)。
四要把各學(xué)校中層干部的培訓(xùn)工作作為校長目標(biāo)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容，使本次培訓(xùn)工作有序、高效地進(jìn)行。
五為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)、培訓(xùn)者的培訓(xùn)、教學(xué)過程的管理、培訓(xùn)資料的選用、學(xué)業(yè)成績的考核等業(yè)務(wù)由齊市教研院具體負(fù)責(zé)。
2、專兼結(jié)合，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
一是選聘由專職干訓(xùn)教師、教育專家、中小學(xué)校長和教育行者領(lǐng)導(dǎo)組成的一支專兼職相結(jié)合的、高水平的干訓(xùn)教師隊(duì)伍。
二是培訓(xùn)前要對專兼職干訓(xùn)教師進(jìn)行教材教法等相關(guān)培訓(xùn)，提高干訓(xùn)教師的業(yè)務(wù)能力。
三是注重教科研活動(dòng)的引領(lǐng)作用，針對中小學(xué)中層干部培訓(xùn)經(jīng)常開展干訓(xùn)教研和聽評課活動(dòng)，提升培訓(xùn)的質(zhì)量。
四是高度重視對專兼職干訓(xùn)教師的考評工作，對不勝任的教師及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
3、完善制度、確保陪效果。
在培訓(xùn)過程中，各培訓(xùn)單位應(yīng)根據(jù)考核要求對培訓(xùn)進(jìn)行全過程考核，從而對培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行及時(shí)反饋，不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作。全市中小學(xué)校中層干部培訓(xùn)任務(wù)完成后，要進(jìn)行檢查、評估、總結(jié)和表彰，因此，我們要進(jìn)一步完善學(xué)員考勤、學(xué)籍管理以及獎(jiǎng)懲制度、教學(xué)管理制度、班主任管理制度、檢查、評估制度等，通過加強(qiáng)制度管理，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇二
一、中層管理者的培訓(xùn)目標(biāo)：
1、在提升卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績效執(zhí)行力的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變管理觀念、改善管理方法，提高員工責(zé)任心及企業(yè)歸屬感。
2、此外，宣導(dǎo)公司的企業(yè)文化，增強(qiáng)員工凝聚力、降低員工流失率將作為管理者年度考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
二、培訓(xùn)重點(diǎn)。
1、專業(yè)技能提升。
2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
3、后備人才培養(yǎng)。
4、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力水平提升。
5、企業(yè)文化建設(shè)與傳播等方面。
三、培訓(xùn)方式。
1、應(yīng)注重理論講授。
2、聯(lián)系管理者豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行案例剖析與分享。
3、在選擇授課講師上，應(yīng)傾向于外聘行業(yè)專家講師。
4、也可由公司資深績優(yōu)中高管擔(dān)當(dāng)；
四、培訓(xùn)課程的選擇。
(1)一般適用于中層管理者通用技能的培訓(xùn)包括：非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、九型人格測試與分析、高級商務(wù)禮儀、公關(guān)能力、情緒管理、團(tuán)隊(duì)復(fù)制、壓力管理及自我激勵(lì)。
(2)管理技能及其他培訓(xùn)課程包括：卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績效執(zhí)行力提升訓(xùn)練、目標(biāo)管理、5s管理、激勵(lì)藝術(shù)、高效會(huì)議組織、高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇三
一是對他們進(jìn)行為學(xué)生服務(wù)的思想教育，提高工作的責(zé)任感，解決“官意識”和“高人一等”的錯(cuò)誤認(rèn)識，使他們認(rèn)識到在許多方面應(yīng)比一般同學(xué)吃苦在先，享受在后。比如干工作就要犧牲一些業(yè)余時(shí)間，并可能聽到許多抱怨和意見等等。
二是要求班干部以身作則，嚴(yán)以律己。也就是說班干部要處處起模范帶頭作用，并要養(yǎng)成良好的民主作風(fēng)。
二、授之以法，提高工作水平。
在實(shí)際工作中，通過以下八個(gè)方面對班干部進(jìn)行培訓(xùn)：
1、怎樣維持班級紀(jì)律。
2、怎樣處理偶發(fā)事件。
3、怎樣進(jìn)行表揚(yáng)和批評。
4、怎樣主持主題班會(huì)。
5、怎樣組織集體活動(dòng)。
6、怎樣管理班級財(cái)物。
7、怎樣幫助后進(jìn)同學(xué)。
8、怎樣協(xié)調(diào)學(xué)生與老師的關(guān)系。
培訓(xùn)一般結(jié)合班級的實(shí)際情況開展，著重提高他們實(shí)際工作的能力。
三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，明確干部工作職責(zé)。
1、《小學(xué)生手冊》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校規(guī)校紀(jì)是學(xué)生干部的必修課。班干部首先應(yīng)該是合格的小學(xué)生，力爭是優(yōu)秀的小學(xué)生，只有這樣才能服眾。干部無論職務(wù)大小，要牢固樹立為群眾服務(wù)的思想，要講奉獻(xiàn)，把集體的事作為自己的事。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇四
為切實(shí)加強(qiáng)黨員干部的培訓(xùn)工作，增強(qiáng)全體社區(qū)黨員干部的政治思想教育，結(jié)合社區(qū)黨員干部的實(shí)際情況和八一街道黨工委的教育培訓(xùn)計(jì)劃，制定20xx年社區(qū)黨員干部培訓(xùn)計(jì)劃：
一、社區(qū)黨員干部培訓(xùn)要求。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞八一街道黨工委黨員干部教育計(jì)劃，通過多種形式來提高社區(qū)黨員干部的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)社區(qū)每一名黨員干部為社區(qū)居民群眾服務(wù)本領(lǐng)，不斷開拓創(chuàng)新工作，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，努力使社區(qū)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)成為有力的思想保證。
二、培訓(xùn)對象。
瑞安社區(qū)教育培訓(xùn)對象是社區(qū)在冊黨員、入黨積極分子和流入本地區(qū)的流動(dòng)黨員，特別是社區(qū)班子成員為重點(diǎn)。20xx年教育培訓(xùn)指標(biāo)為：社區(qū)在職黨員培訓(xùn)率達(dá)100%，離退休黨員、下崗失業(yè)職工黨員、居民黨員等，培訓(xùn)率要達(dá)到80%以上，入黨積極分子培訓(xùn)率要達(dá)到100%。
三、培訓(xùn)內(nèi)容。
1、上級黨委指示精神，構(gòu)建和諧社會(huì)和黨的基本路線、方針、政策。
2、黨的xx大精神，鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
3、八一街道黨工委的各項(xiàng)要求，學(xué)習(xí)新黨章及新形勢下作好黨務(wù)工作的知識，基層黨建工作一系列文件、重點(diǎn)內(nèi)容。
4、社區(qū)管理與服務(wù)。
5、社區(qū)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要及有關(guān)法律法規(guī)。
6、學(xué)習(xí)烏魯木齊市各部門的文件精神。
7、學(xué)習(xí)計(jì)劃生育、綜合治理、安全生產(chǎn)、環(huán)境衛(wèi)生、城市低保、社會(huì)保障、居民就業(yè)等相關(guān)業(yè)務(wù)知識。
瑞安社區(qū)教育培訓(xùn)內(nèi)容，圍繞年度中心工作，結(jié)合社區(qū)黨員干部思想現(xiàn)狀和社區(qū)特點(diǎn)，有針對性開展社區(qū)相關(guān)教育培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)方式。
1、集中培訓(xùn)，社區(qū)培訓(xùn)對象為在職黨員干部和社區(qū)其它有學(xué)習(xí)能力的黨員，社區(qū)黨委采取多種形式，舉辦社區(qū)黨員培訓(xùn)班，時(shí)間不少于六天。
2、送學(xué)上門，瑞安社區(qū)對體弱多病的離退休黨員和其它原因不能參加集中培訓(xùn)的黨員，采取送學(xué)上門，把學(xué)習(xí)的內(nèi)容和需要黨組織解決的問題結(jié)合起來。
3、參觀學(xué)習(xí)，圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度工作發(fā)展目標(biāo)和重點(diǎn)項(xiàng)目要求，組織全體黨員干部到優(yōu)秀社區(qū)參觀學(xué)習(xí)，把好的經(jīng)驗(yàn)和管理方式帶回來，開拓視野。
4、樹立典型，結(jié)合社區(qū)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的長期有效開展，把各項(xiàng)工作涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和事跡進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓廣大黨員干部樹對立比、學(xué)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣，更加為社區(qū)群眾服務(wù)，當(dāng)好貼心人。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇五
為了使我校學(xué)生干部進(jìn)一步明確工作開展的方向、目的，增強(qiáng)其責(zé)任意識、大局意識，提高學(xué)生干部的組織管理能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力，從而在工作中發(fā)揮更大的作用，經(jīng)研究決定，舉辦一期校學(xué)生干部培訓(xùn)班。具體安排如下：
一、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間：20__年2月22日晚。
地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議廳。
二、參加對象及組織形式。
參加對象：各班班團(tuán)干部及學(xué)生會(huì)干部。
組織形式：采取集中授課、討論交流、實(shí)踐鍛煉等形式進(jìn)行。
三、培訓(xùn)具體內(nèi)容。
1、學(xué)生干部的工作方法。
工作與休息的關(guān)系以及如何處理。
學(xué)生。
干部與同學(xué)間的關(guān)系等。
2、學(xué)生干部的素質(zhì)與形象。
自我管理自我服務(wù)。
四、學(xué)員須知：
1、不得無故缺席，遲到，早退。
2、努力提高學(xué)習(xí)效益，全體學(xué)員上課應(yīng)認(rèn)真聽講，積極。
思考。
主動(dòng)參與討論仔細(xì)記好筆記。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇六
以黨的和__屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，緊密結(jié)合當(dāng)前形勢，圍繞全縣工作這個(gè)中心，開展相關(guān)專題的學(xué)習(xí)和研討。通過本次進(jìn)修學(xué)習(xí)，使學(xué)員進(jìn)一步強(qiáng)化黨性鍛煉，夯實(shí)理論功底，提升理論素養(yǎng)，提高工作能力，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)繁榮、文明開放、和諧穩(wěn)定的新莒縣而作出積極的貢獻(xiàn)。
二、學(xué)制與學(xué)習(xí)時(shí)間。
學(xué)制2個(gè)月，集中學(xué)習(xí)1個(gè)月，社會(huì)實(shí)踐1個(gè)月。20__年3月下旬開學(xué)，5月下旬結(jié)業(yè)。
三、范圍和人數(shù)。
全縣副科級干部，40名。
四、培訓(xùn)內(nèi)容和教學(xué)安排。
培訓(xùn)內(nèi)容主要有：__大主要理論創(chuàng)新、__屆三中全會(huì)精神、20__年中央一號文件精神、科學(xué)發(fā)展觀、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行形勢、新農(nóng)村建設(shè)、民營經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、城鎮(zhèn)建設(shè)、外經(jīng)外貿(mào)、畜牧經(jīng)濟(jì)、園區(qū)建設(shè)、土地管理、科技創(chuàng)新、安全生產(chǎn)與監(jiān)督、環(huán)境保護(hù)、勞動(dòng)保障、黨風(fēng)廉政建設(shè)等。教學(xué)安排詳見后附課程表。
五、教學(xué)方針、方法和成績考核。
堅(jiān)持理論武裝與黨性修養(yǎng)相結(jié)合，素質(zhì)培養(yǎng)與能力提升相結(jié)合，掌握知識與研討問題相結(jié)合，共性需求與個(gè)性需要相結(jié)合，切實(shí)增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的針對性和實(shí)效性。
堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。緊密聯(lián)系國內(nèi)外形勢和我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，通過讀書、聽課、思考、調(diào)研、討論交流等形式，把學(xué)習(xí)理論和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、交流思想、研究工作、增強(qiáng)黨性結(jié)合起來，充分發(fā)揮學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。教師講課要重點(diǎn)突出，在“精、深、實(shí)、新”上下功夫；綜合運(yùn)用“案例式”、“研討式”和“現(xiàn)場式”等教學(xué)方法，切實(shí)提高教學(xué)效果和培訓(xùn)質(zhì)量。
嚴(yán)格學(xué)習(xí)考核。對學(xué)員在黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)的情況實(shí)行百分制考核，考核內(nèi)容由考勤、學(xué)習(xí)筆記、撰寫調(diào)研報(bào)告、閉卷考試四部分組成，其中考勤占20分；學(xué)習(xí)筆記占20分；閉卷考試占40分；撰寫調(diào)研報(bào)告占40分；學(xué)員撰寫的對策性調(diào)研報(bào)告作為結(jié)業(yè)論文，沒撰寫調(diào)研報(bào)告或撰寫的調(diào)研報(bào)告不合格的學(xué)員不能結(jié)業(yè)。教務(wù)處負(fù)責(zé)每單元的測試出題、制卷、監(jiān)考并判定成-§績，結(jié)業(yè)前及時(shí)將上述成績匯總，記入學(xué)員學(xué)習(xí)檔案。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇七
為大力培養(yǎng)少先隊(duì)大隊(duì)干部的管理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)和鞏固少先隊(duì)員的自主意識、參與意識、服務(wù)意識和組織意識，更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部在少先隊(duì)活動(dòng)中的重要作用，提高隊(duì)干部的工作能力，使隊(duì)干部成為輔導(dǎo)員的好助手，其他同學(xué)行為規(guī)范學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)校少先隊(duì)將開展少先隊(duì)干部培訓(xùn)。
一、參加對象：
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
三、培訓(xùn)時(shí)間：
下午4：20——5：20(具體時(shí)間分批次通知中隊(duì)輔導(dǎo)員)。
四、培訓(xùn)地點(diǎn)：中心小學(xué)多媒體教室。
五、培訓(xùn)安排：
(一)具體安排。
為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)部建設(shè)，發(fā)揮少先隊(duì)干在隊(duì)員中的帶頭示范作用，大隊(duì)部計(jì)劃從本周起，分批對全體隊(duì)干進(jìn)行為期5天的隊(duì)知識培訓(xùn)，具體安排如下：
培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)對象培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)教師。
(第二周)。
星期一多媒體教室值日生值日制度謝光建。
星期二多媒體教室隊(duì)干部隊(duì)的知識，干部職責(zé)謝光建。
星期三操場升旗手、護(hù)旗手升旗儀式謝光建。
星期四多媒體教室隊(duì)干部少先隊(duì)會(huì)儀式謝光建。
星期五多媒體教室廣播員廣播知識謝光建。
六、注意事項(xiàng)：
1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員通知相關(guān)隊(duì)干準(zhǔn)時(shí)到場參加培訓(xùn)，并做好記錄。
2、參加培訓(xùn)的隊(duì)干要帶筆記本。
3、如遇特殊情況更改培訓(xùn)時(shí)間，另行通知。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇八
為全面落實(shí)《關(guān)于20xx-2020年紀(jì)檢監(jiān)察干部教育培訓(xùn)規(guī)劃實(shí)施意見》精神，結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際，制定以下培訓(xùn)方案。
一、指導(dǎo)思想及總體原則。
使全區(qū)的紀(jì)檢監(jiān)察干部的綜合素質(zhì)有所提高，業(yè)務(wù)能力有所增強(qiáng)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有所轉(zhuǎn)變，相關(guān)作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)堅(jiān)持把思想政治教育放在首位，注重質(zhì)量，講究實(shí)效，優(yōu)化課程設(shè)置，強(qiáng)化教學(xué)管理，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性、實(shí)用性和有效性。
二、主要目標(biāo)。
力爭通過三年時(shí)間，使全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察干部全面培訓(xùn)一次，并達(dá)到下列目標(biāo)：以素質(zhì)教育、終身教育為核心的教育觀念進(jìn)一步增強(qiáng)；教育培訓(xùn)質(zhì)量和效果顯著提高，整體素質(zhì)明顯增強(qiáng)；紀(jì)檢監(jiān)察干部的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力知識水平有較大的提高和進(jìn)步。
三、培訓(xùn)內(nèi)容。
政治理論培訓(xùn)內(nèi)容：以“三個(gè)代表”重要思想為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)習(xí)十六大報(bào)告、十六屆三中全會(huì)精神，進(jìn)一步提高紀(jì)檢監(jiān)察干部的思想政治素質(zhì)。堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)內(nèi)容：以“兩個(gè)條例”學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)案件檢查、審理、信訪、執(zhí)法監(jiān)察、糾風(fēng)等各項(xiàng)專業(yè)知識，還要適當(dāng)增加寫作知識、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、英語口語等相關(guān)科目的培訓(xùn)，切實(shí)提高紀(jì)檢監(jiān)察干部的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和工作能力。
更新知識培訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)習(xí)國家政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面情況及政策，國家政治體制改革、經(jīng)濟(jì)體制改革方面的知識，現(xiàn)代化管理理念和科學(xué)管理知識等，適應(yīng)不斷發(fā)展的新形勢和新任務(wù)的需要。
四、計(jì)劃安排。
培訓(xùn)將依據(jù)不同的培訓(xùn)對象，有針對性的進(jìn)行，分類實(shí)施，做到“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合。
(1)按要求，于9月組織一名領(lǐng)導(dǎo)班子成員和一名科室主任參加市一級組織的培訓(xùn)；
(3)年底請市紀(jì)委一名領(lǐng)導(dǎo)為全區(qū)紀(jì)檢干部上大課，就兩個(gè)條例學(xué)習(xí)進(jìn)行專題輔導(dǎo)；
(4)選派區(qū)紀(jì)委兩名同志和縣直紀(jì)檢組四名同志及鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩名同志分兩批到外地學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念。
(1)每年將組織紀(jì)檢干部參加市紀(jì)委舉辦的各種培訓(xùn)；
(2)按上半年一次、下半年一次的培訓(xùn)計(jì)劃，對未經(jīng)培訓(xùn)的同志進(jìn)行集中培訓(xùn)；
(3)組織紀(jì)檢干部外出考察、學(xué)習(xí)等。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
以區(qū)委關(guān)于“兩新”組織黨建工作的指示為依據(jù)，結(jié)合“學(xué)習(xí)實(shí)踐_”活動(dòng)，切實(shí)在“兩新”組織中實(shí)現(xiàn)黨的組織、黨的工作“兩個(gè)全覆蓋”。面向我區(qū)民營經(jīng)濟(jì)黨建的新目標(biāo)、面向基層實(shí)際工作的新需要，以著力提升基層干部的理論水平，潛力素質(zhì)和黨性修養(yǎng)為主要目標(biāo)，透過培訓(xùn)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)。
二、培訓(xùn)對象：
民營工委轄屬所有黨務(wù)干部(總數(shù)260名，估計(jì)參加培訓(xùn)人數(shù)200左右)。
三、培訓(xùn)地點(diǎn)：
1、國防教育基地（與武裝部協(xié)調(diào)）；
2、市委黨校；
3、區(qū)委黨校。
四、培訓(xùn)時(shí)光及資料：（培訓(xùn)時(shí)光初定為十月底）。
（一）培訓(xùn)資料選取。
1、請學(xué)者就近期的金融海嘯等影響深遠(yuǎn)的時(shí)事進(jìn)行分析評論。
2、請學(xué)者就此刻的經(jīng)濟(jì)形勢進(jìn)行分析，幫忙企業(yè)度過難關(guān)。
3、請民營工委黨組織中自主創(chuàng)業(yè)的成功人士暢談創(chuàng)業(yè)史。
4、組織學(xué)員到企業(yè)或其他有教育好處的場所參觀。
5、赴國防教育基地進(jìn)行國防教育訓(xùn)練。
6、工委工作人員講解黨務(wù)工作和工委工作重點(diǎn)、難點(diǎn)。介紹如何使用《龍崗區(qū)民營工委黨務(wù)工作實(shí)用手冊》。
（二）根據(jù)資料可構(gòu)成幾種培訓(xùn)形式：
1、時(shí)光為一天：上午組織進(jìn)行軍訓(xùn)，下午選取兩到三個(gè)講座資料集中上課。
2、時(shí)光為兩天：第一天上午組織軍訓(xùn)或參觀，下午到市委黨校聽講座，當(dāng)晚住在黨校內(nèi)。第二天上午繼續(xù)聽講座，下午組織參觀。能夠安排4個(gè)講座資料。
3、時(shí)光一天半：能夠在培訓(xùn)兩天的基礎(chǔ)上去掉參觀或者軍訓(xùn)（根據(jù)實(shí)際聯(lián)系狀況）。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇十
培訓(xùn)目的：
為進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生干部的建設(shè)，提高學(xué)生干部的自身素質(zhì)和工作能力，增強(qiáng)凝聚力，提高工作效率，力爭使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)具有全局意識，責(zé)任意識，效率意識，創(chuàng)新意識的優(yōu)秀團(tuán)體。
培訓(xùn)目標(biāo)：
希望學(xué)生干部通過本次培訓(xùn)能夠明顯提高自身素質(zhì)和思想覺悟，在今后的學(xué)生會(huì)工作開展中能夠起到良好的帶頭作用，以身作則，使學(xué)生會(huì)的工作能夠更加流暢。
培訓(xùn)意義：
通過培訓(xùn)，使學(xué)生干部明確自己的職責(zé)要求，提高學(xué)生干部的工作能力，發(fā)揮學(xué)生干部的“自我管理﹑自我教育﹑自我服務(wù)”的精神，端正學(xué)生干部的工作目的與工作思想，引導(dǎo)學(xué)生干部應(yīng)如何處理好學(xué)習(xí)，生活，與工作之間的關(guān)系,以及處理好學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系。
培訓(xùn)對象：音樂學(xué)院學(xué)生會(huì)干部。
培訓(xùn)部門：分團(tuán)委組織部。
培訓(xùn)內(nèi)容：
一增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的服務(wù)意識和責(zé)任感。
二培養(yǎng)學(xué)生干部的個(gè)人品德和自身素質(zhì)。
一個(gè)人品德好壞關(guān)系到這個(gè)人的一切身為一個(gè)學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己；自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評你的時(shí)候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
三培養(yǎng)學(xué)生干部的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
在學(xué)生會(huì)工作必須要有清晰的頭腦，能夠流暢自如的組織工作，開展工作，要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個(gè)臭皮匠總勝過一個(gè)諸葛亮吧；及時(shí)幫助學(xué)生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情啊！然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒有責(zé)任心的干部絕對不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
四文學(xué)素養(yǎng)人際交往溝通的培訓(xùn)。
1.學(xué)習(xí)與學(xué)生工作分配的問題。
3.工作態(tài)度。
4.獎(jiǎng)罰分明，與干事的交流相處。
5.學(xué)生干部如何處理好與同學(xué)老師的關(guān)系。
6.如何發(fā)展該部門的職能，使該部門的工作更貼近我們的生活。
五，操作能力的培訓(xùn)wordexcel。
在學(xué)生會(huì)工作會(huì)應(yīng)用到許多操作方面的東西，比如說wordexcel，尤其是學(xué)生會(huì)后備，由于對電腦操作的不熟練，所以會(huì)造成工作效率低，因此組織培訓(xùn)使用wordexcel軟件是其中一項(xiàng)重要的工作。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇十一
本次干部培訓(xùn)給我留下了很深的感觸，使我的思想境界有了新的提高，是我對學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識，在此，我重點(diǎn)就此次干部培訓(xùn)心得體會(huì)作一下匯報(bào)。
此次培訓(xùn)使我對以后的素質(zhì)、工作、學(xué)習(xí)以及生活都有了更加明確的.方向，而這些決定了一個(gè)學(xué)生干部如何成為一個(gè)受老師及同學(xué)歡迎的干部。
張龍老師圍繞“如何做好一名學(xué)生干部”的話題，結(jié)合自己多年學(xué)生科工作的經(jīng)驗(yàn)，在“育人”的大背景下就“概念、角色、素質(zhì)、路徑”四個(gè)重要詞組向?qū)W生干部們傳輸了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和意見；胡鋒吉老師告訴學(xué)生干部們不應(yīng)過分執(zhí)著，要學(xué)會(huì)壓力的紓解與轉(zhuǎn)移，明白“認(rèn)識你自己，勿過分，自恃者必毀”的道理，充分關(guān)注個(gè)人與集體的內(nèi)心建設(shè)。
我總結(jié)此次培訓(xùn)，總結(jié)出以下心得：學(xué)生干部要具備的素質(zhì)中，首先“德”要合格，因此學(xué)生干部要比一般的同學(xué)要有更高的政治覺悟，敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭。其次，學(xué)生干部更應(yīng)具備一定精神，包括：奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神。第三，要成為一名有威信的學(xué)生干部，不僅需要工作出色，學(xué)習(xí)也要優(yōu)良，因此作為學(xué)生干部，不僅需要學(xué)好專業(yè)知識，還要廣泛涉獵關(guān)于管理、心理、交際等其他方面的知識。第四，學(xué)生干部既有春風(fēng)得意，躊躇滿志的時(shí)候，但也有工作不被同學(xué)理解，支持和收到嘲諷打擊的時(shí)候，這就要求學(xué)生干部擁有良好的心理素質(zhì)。
此外作為一名學(xué)生干部，需要有良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革齤命的本錢。
另外，在工作方面，個(gè)人能力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此學(xué)生干部必須具備組織能力，表達(dá)能力，信息收集和處理能力。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)生干部歸根到底還是學(xué)生，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。正確處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，提高效率，做到兩不誤雙豐收。
最后，在生活方面，作為學(xué)生的帶頭人，當(dāng)然要樹立一個(gè)良好的榜樣，關(guān)心同學(xué)的生活，做到從學(xué)生中來到學(xué)生中去。
這就是我本次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)，相信通過此次培訓(xùn)，我能更好的提升自己。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇十二
一、培訓(xùn)目的：
提高個(gè)人素質(zhì)和禮儀水平，培養(yǎng)出具有代表性和模范作用的系干隊(duì)伍。使他們在所有人文系同學(xué)中起到“領(lǐng)頭羊”的作用，從而帶動(dòng)、引領(lǐng)廣大同學(xué)為學(xué)院的建設(shè)發(fā)展服務(wù)。
二、培訓(xùn)主題：
“以禮為先、全面發(fā)展”
三、培訓(xùn)時(shí)間：
xx年11月7日（星期三）。
四、培訓(xùn)對象：
人文教育系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)全體干部。
五、培訓(xùn)地點(diǎn)：
e2b105教室。
六、出席嘉賓：
人文教育系團(tuán)總支書記賀煒城老師，政治輔導(dǎo)員鄒序貴老師，人文教育系團(tuán)總支副書記王昕，人文教育系學(xué)生分會(huì)主席丁育成，人文教育系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)各部門部長。
七、培訓(xùn)內(nèi)容：
集體授課（禮儀常識）、小組交流討論、關(guān)于禮儀方面的知識競答、現(xiàn)場禮儀教導(dǎo)。
希望通過這次培訓(xùn)，能擴(kuò)充干部的禮儀知識，加強(qiáng)干部的`精神面貌，加強(qiáng)團(tuán)員的思想政治素養(yǎng)，為今后的更加有效更有成績的工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗預(yù)祝本次的系干培訓(xùn)取得圓滿成功。
人文教育系團(tuán)總支組織部。
xx年11月6日。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇十三
我方根據(jù)方案提出的要求及采用的相關(guān)技術(shù)提出全面培訓(xùn)計(jì)劃并征得貴單位同意后實(shí)施。培訓(xùn)工作滿足本章要求的培訓(xùn)服務(wù)。提供高水平的培訓(xùn)。培訓(xùn)包括硬件設(shè)備的使用、系統(tǒng)軟件、管理軟件和應(yīng)用系統(tǒng)的使用等等。
為了使本項(xiàng)目所涉及的系統(tǒng)管理員和維護(hù)人員能全面地了解整個(gè)系統(tǒng)，增強(qiáng)維護(hù)和使用系統(tǒng)的技能，我們除了向用戶提供整個(gè)系統(tǒng)的技術(shù)說明、操作說明和相關(guān)的文檔之外，還將負(fù)責(zé)組織對管理和技術(shù)人員進(jìn)行全面高質(zhì)量的培訓(xùn)。
培訓(xùn)的目的主要是使管理和使用系統(tǒng)的人員不僅對整個(gè)系統(tǒng)有足夠的認(rèn)識，而且能完全勝任所承擔(dān)的工作，確保整個(gè)系統(tǒng)安全可靠地運(yùn)行，并達(dá)到最大效益。為此，我們針對人員各自的工作性質(zhì)，對不同職責(zé)的工作人員分類進(jìn)行專門培訓(xùn)，使他們掌握一定的專業(yè)技能和一定的開發(fā)能力。
我們將提供多種培訓(xùn)課程和按客戶所需要的各種深度、廣度的產(chǎn)品和技術(shù)知識講座。由本期項(xiàng)目主要設(shè)備供應(yīng)商提供的對相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行針對性的培訓(xùn)，使他們能夠獲取國內(nèi)外大型綜合系統(tǒng)的成功經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握所提供的設(shè)備及軟件的運(yùn)行維護(hù)操作，同時(shí)掌握各種先進(jìn)的軟件技術(shù)。另外，我們的技術(shù)人員和培訓(xùn)教師隨時(shí)準(zhǔn)備為客戶提供技術(shù)支持和最新技術(shù)信息。
3.1相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人的部訓(xùn)。
針對該類培訓(xùn)對象，使其最終達(dá)到能熟悉系統(tǒng)的用法和意義，并對本項(xiàng)目的深入應(yīng)用作總整體上的指導(dǎo)、規(guī)劃，推動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的整體應(yīng)用深度和廣度。
3.2管理人員和技術(shù)骨干。
由于管理人員和技術(shù)骨干的有效管理及正確決策是保證系統(tǒng)順利實(shí)施和運(yùn)行，因此對管理人員及技術(shù)骨干的培訓(xùn)提出更高的要求，建議安排管理人員及技術(shù)骨干到進(jìn)行集中專項(xiàng)培訓(xùn)，使他們提高管理水平，學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)，掌握相關(guān)行業(yè)的最新技術(shù)動(dòng)態(tài)和方向。
3.3系統(tǒng)維護(hù)人員。
系統(tǒng)維護(hù)人員是指對項(xiàng)目中的設(shè)備進(jìn)行管理和維護(hù)的人員。這部分人員經(jīng)過培訓(xùn)，主要能達(dá)到以下目標(biāo)：
掌握系統(tǒng)的初始化和主要參數(shù)的設(shè)定方法;。
對一般性故障進(jìn)行診斷、定位和排除;。
掌握系統(tǒng)故障后的恢復(fù)方法;。
熟練查閱各種系統(tǒng)操作和維護(hù)手冊;。
指導(dǎo)一般操作人員的工作。
為了使培訓(xùn)達(dá)到最佳效果，使用戶獲得盡可能多的知識和經(jīng)驗(yàn)，我們將采用多種途徑對用戶進(jìn)行培訓(xùn)：
授課：由專業(yè)資深的教師，在現(xiàn)場對用戶進(jìn)行培訓(xùn)。通常由課堂講授和現(xiàn)場操作講授組成，通常由用戶的使用手冊支持，適當(dāng)?shù)牟僮鳛檩o助。
交流會(huì)：在項(xiàng)目執(zhí)行過程中，我們會(huì)經(jīng)常與客戶相互交流工作的經(jīng)驗(yàn)、存在的問題。另外，我們公司還將專門為本項(xiàng)目建立一個(gè)信息交流和知識培訓(xùn)的內(nèi)部網(wǎng)站，并將其辦成我公司與業(yè)主進(jìn)行相互溝通和交流的網(wǎng)上社區(qū)。
對于本系統(tǒng)的培訓(xùn)策略主要是：
a、由**廠商對系統(tǒng)進(jìn)行全面的系統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)。
b、由原廠商進(jìn)行較有深度的、涉及面較窄的集中技術(shù)。
因此，本次培訓(xùn)采用現(xiàn)場培訓(xùn)方式，由***和原廠家共同提供。
我方對業(yè)主方技術(shù)人員進(jìn)行有關(guān)設(shè)備安裝、調(diào)試、維護(hù)、操作、保養(yǎng)等方面的技術(shù)培訓(xùn)，直至能熟練獨(dú)立操作。詳細(xì)的培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容將在合同簽定后征得業(yè)主方同意后實(shí)施。
我方或原廠商的培訓(xùn)教員具有至少三年的相同課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
所有的培訓(xùn)教員都采用中文授課，并提供培訓(xùn)用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、文字資料和講義等相關(guān)用品，所有的資料都為中文書寫。
4.3現(xiàn)場培訓(xùn)。
現(xiàn)場培訓(xùn)是指在項(xiàng)目所在地免費(fèi)為現(xiàn)場的相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)人員不限，培訓(xùn)內(nèi)容：
一、前端**系統(tǒng)概述，包括系統(tǒng)設(shè)備和功能描述;。
二、系統(tǒng)的日常運(yùn)行操作及熟練訓(xùn)練;。
三、在各種不正常情況下，維持系統(tǒng)運(yùn)行的操作;。
四、值班、監(jiān)視、記錄、數(shù)據(jù)與資料的收集和整理的訓(xùn)練;。
五、設(shè)備常見故障的排除及日常維護(hù)、保養(yǎng)方法的學(xué)習(xí)。
4.4集中培訓(xùn)。
培訓(xùn)時(shí)間：與業(yè)主協(xié)商確定。
培訓(xùn)地點(diǎn)：具體地點(diǎn)與業(yè)主協(xié)商確定。
培訓(xùn)計(jì)劃：培訓(xùn)開始前我方提供一份培訓(xùn)的詳細(xì)計(jì)劃，包括培訓(xùn)日期、授課方式、教材及教員職稱與經(jīng)歷，并報(bào)業(yè)主批準(zhǔn)。
培訓(xùn)內(nèi)容：系統(tǒng)操作使用，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及原理，設(shè)備維護(hù)等培訓(xùn)費(fèi)用：免費(fèi)技術(shù)培訓(xùn)。
培訓(xùn)教材是根據(jù)本項(xiàng)目的建設(shè)內(nèi)容由**廠商和我方編寫的**實(shí)施、維護(hù)的內(nèi)容，培訓(xùn)教材以中文格式編寫，教材應(yīng)保證每個(gè)學(xué)員有一整套。培訓(xùn)教材內(nèi)容應(yīng)包括：
1、相關(guān)設(shè)備的安裝，調(diào)試和維護(hù)工作;。
2、培訓(xùn)用的教材應(yīng)提供最新的，并與所供應(yīng)設(shè)備一致的版本;提供培訓(xùn)人員實(shí)習(xí)所需的設(shè)備、工具、測試儀表及器材等。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇十四
今年是實(shí)現(xiàn)中衛(wèi)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展、全面建設(shè)小康社會(huì)的重要時(shí)期。大力加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作，下面為大家分享了新干部的培訓(xùn)計(jì)劃書，歡迎借鑒！
1. 指導(dǎo)思想。高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入
學(xué)習(xí)
貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和習(xí)**系列重要講話精神，緊緊圍繞學(xué)校第十四次**提出的奮斗目標(biāo)，以全方位提高干部隊(duì)伍素質(zhì)能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)理論武裝、黨性教育、能力培訓(xùn)和知識更新，全面提升干部教育培訓(xùn)質(zhì)量，不斷完善分層次、分類別、多形式、重實(shí)效、充滿活力的干部教育培訓(xùn)格局，培養(yǎng)和造就一支適應(yīng)建設(shè)世界一流大學(xué)需要的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，為加快學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證和人才支持。
2. 目標(biāo)任務(wù)。堅(jiān)持全員培訓(xùn)，力爭4年內(nèi)將包括校部機(jī)關(guān)、
專業(yè)
院系、直屬單位、附屬醫(yī)院等在內(nèi)的全校所有在職干部、后備干部和黨政管理人員輪訓(xùn)一遍，將更多的中青年骨干教師納入培訓(xùn)范圍。堅(jiān)持分類培訓(xùn)，緊密結(jié)合不同崗位干部和人才履職盡責(zé)的要求和健康成長的需要，突出問題導(dǎo)向，把普遍性要求與特殊需要相結(jié)合，提高干部教育培訓(xùn)的針對性。堅(jiān)持改革創(chuàng)新，切實(shí)改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量和培訓(xùn)效果，增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的實(shí)效性。堅(jiān)持服務(wù)大局，緊密圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，著力提高干部謀劃運(yùn)作、執(zhí)行落實(shí)、科學(xué)管理、依法治校、國際交流、做群眾工作以及應(yīng)對突發(fā)事件等能力，提高干部教育培訓(xùn)服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展的水平。
1. 開展思想理論教育。以中國特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)為首要任務(wù)，突出理想信念教育，組織廣大干部深入學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，學(xué)習(xí)習(xí)**系列重要講話精神，增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。加強(qiáng)馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，增強(qiáng)運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析解決問題的能力。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，引導(dǎo)干部把握其科學(xué)內(nèi)涵，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2. 深入開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉政教育。加強(qiáng)黨章學(xué)習(xí)培訓(xùn)和黨史國史教育，引導(dǎo)黨員干部自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，強(qiáng)化政治意識、責(zé)任意識、大局意識。加強(qiáng)黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律教育，引導(dǎo)干部自覺貫徹民主集中制，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度。加強(qiáng)黨的作風(fēng)教育，引導(dǎo)干部強(qiáng)化宗旨意識，踐行群眾路線，做到為民服務(wù)、公道正派、真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)。加強(qiáng)反腐倡廉教育，引導(dǎo)干部保持清正廉潔，增強(qiáng)“紅線”和“底線”意識，提高抵御腐敗風(fēng)險(xiǎn)的能力。
3. 全面提高辦學(xué)治校能力。以學(xué)習(xí)了解教育科技發(fā)展趨勢、借鑒世界一流大學(xué)辦學(xué)治校理念為重點(diǎn)，引導(dǎo)干部開拓國際視野、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，提高改革創(chuàng)新、破解難題的能力。以學(xué)習(xí)了解國家和區(qū)域發(fā)展重大戰(zhàn)略、重大規(guī)劃和重大需求為重點(diǎn)，引導(dǎo)干部提升工作站位，增強(qiáng)服務(wù)國家的責(zé)任感和使命感，提高把握機(jī)遇、謀劃運(yùn)作的能力。以學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)管理理念、領(lǐng)導(dǎo)管理方法為重點(diǎn)，適應(yīng)學(xué)校改革發(fā)展和校院兩級管理的需要，引導(dǎo)干部提高科學(xué)管理、執(zhí)行落實(shí)的能力。以學(xué)習(xí)憲法法律和教育法律法規(guī)為重點(diǎn)，引導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法，增強(qiáng)法治意識，提高依法辦學(xué)、依法治校能力。
4. 廣泛開展崗位技能培訓(xùn)。加強(qiáng)公共行政能力培訓(xùn)，引導(dǎo)干部增強(qiáng)規(guī)則意識，掌握現(xiàn)代公共行政方法，提高公文寫作、外語表達(dá)、媒體應(yīng)對、應(yīng)急管理和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力，提升工作效能和水平。加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力培訓(xùn)，引導(dǎo)干部樹立全局觀念，增強(qiáng)協(xié)作意識，有效運(yùn)用各種溝通方式，提高思想政治工作、動(dòng)員組織和做群眾工作的能力。加強(qiáng)業(yè)務(wù)相關(guān)技能培訓(xùn)，根據(jù)不同層次、不同類別干部的特點(diǎn)和工作要求，有針對性地開展技能培訓(xùn)，引導(dǎo)干部成為勝任本職工作的行家里手。
5. 積極開展知識更新教育。引導(dǎo)干部加強(qiáng)哲學(xué)、歷史、文學(xué)、藝術(shù)等知識特別是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，提升人文素養(yǎng)。加強(qiáng)科學(xué)知識、科學(xué)方法、現(xiàn)代科技的學(xué)習(xí)，樹立科學(xué)精神。加強(qiáng)時(shí)事政治、法律法規(guī)、心理健康等方面學(xué)習(xí)，拓寬眼界思路，提升綜合素質(zhì)。
（一）黨政干部
處級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。以理論武裝為根本，黨性教育為核心，能力提升為主線，加強(qiáng)處級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，建設(shè)一支具有較高思想政治素質(zhì)，懂教育、善管理、肯投入，廉潔勤政、務(wù)實(shí)開拓、敢于擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。
（1）根據(jù)中央部署，適時(shí)開展中央最新精神和要求的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)或輪訓(xùn)。
（2）根據(jù)學(xué)校年度工作主題主線，每年舉辦1期黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班，集中學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國家和區(qū)域的發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展重點(diǎn)，研討學(xué)校發(fā)展思路、改革舉措等。
（3）適時(shí)舉辦教學(xué)、科研、黨務(wù)工作、行政管理、紀(jì)檢監(jiān)察、學(xué)生工作、醫(yī)院管理等條線干部培訓(xùn)班，保證相關(guān)條線干部一個(gè)任期內(nèi)至少參加一次分類別、有針對性的培訓(xùn)。
（4）每年舉辦新上崗干部培訓(xùn)班，幫助新上崗干部了解學(xué)校全局，學(xué)習(xí)工作方法，掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容，盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。每年參加黨校培訓(xùn)的處級以上干部不少于200人次。
2. 后備干部。以理論武裝、視野拓展、實(shí)踐鍛煉、黨性修養(yǎng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)后備干部培訓(xùn)，幫助他們提高理論素養(yǎng)，了解高等教育形勢和學(xué)校工作全局，強(qiáng)化使命意識，提升綜合素質(zhì)和能力。
（1）每年舉辦1期青年后備干部培訓(xùn)班，每期50人左右。
（2）對在崗位上表現(xiàn)突出、有培養(yǎng)潛力的干部適時(shí)舉辦中青年干部培訓(xùn)班，每期30人左右。4年內(nèi)完成對全校正副處級后備干部的輪訓(xùn)任務(wù)。
3. 科級干部和專職黨政管理人員。以思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)科級干部和專職黨政管理人員培訓(xùn)。
（1）適時(shí)舉辦科級干部和機(jī)關(guān)骨干人員培訓(xùn)班，引導(dǎo)他們增強(qiáng)責(zé)任意識，樹立優(yōu)良作風(fēng)，提高履職能力和工作水平。
（2）圍繞高教管理、人文素養(yǎng)、行政能力、公文寫作、外事素養(yǎng)、外語能力等不同主題，定期開展專職黨政管理人員崗位技能培訓(xùn)，鼓勵(lì)干部參加自主選學(xué)。
（3）每年舉辦1期赴校外掛職鍛煉干部培訓(xùn)班。
（4）各部門結(jié)合工作實(shí)際，加強(qiáng)本領(lǐng)域的'業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研討和崗位技能培訓(xùn)。4年內(nèi)力爭實(shí)現(xiàn)每一位專職黨政管理人員都至少參加一期學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
4. 黨支部書記。以學(xué)習(xí)黨務(wù)工作知識、提高工作能力為重點(diǎn)，抓好黨支部書記培訓(xùn)。
（1）定期舉辦教職工黨支部書記輪訓(xùn)班，用1年左右的時(shí)間將全校教職工黨支部書記輪訓(xùn)一遍。
（2）每年舉辦1期本科生黨支部書記培訓(xùn)班，1期研究生黨支部書記“紅帆訓(xùn)練營”培訓(xùn)班，加強(qiáng)對新任學(xué)生黨支部書記的培訓(xùn)。（3）適時(shí)舉辦專題報(bào)告會(huì)，邀請黨支部書記參加。
（二）教學(xué)科研骨干
以提高思想政治素質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)科帶頭人、中青年學(xué)術(shù)骨干、留學(xué)歸國人員和青年教師的教育培訓(xùn)，引導(dǎo)他們培養(yǎng)創(chuàng)新精神、樹立優(yōu)良師德醫(yī)德、了解國情民情校情、增強(qiáng)責(zé)任感使命感。
（1）適時(shí)舉辦學(xué)科帶頭人研討班，幫助他們了解國家重大戰(zhàn)略和需求，加深對學(xué)校政策制度的理解，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，激發(fā)學(xué)術(shù)創(chuàng)新活力，提高服務(wù)國家、服務(wù)社會(huì)的意識和能力。
（2）每年舉辦2期中青年骨干人才培訓(xùn)班，每期60人左右，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)繼承老一代科學(xué)家的優(yōu)良傳統(tǒng)和治學(xué)之道，學(xué)習(xí)了解國家和區(qū)域的發(fā)展規(guī)劃和重大戰(zhàn)略，組織他們赴國有大型企業(yè)、國家重點(diǎn)研究單位學(xué)習(xí)考察，加強(qiáng)
愛
國精神、創(chuàng)新意識、組織能力和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)。
（3）定期舉辦留學(xué)歸國人員培訓(xùn)班，每期40人左右，引導(dǎo)他們了解國情市情民情，了解學(xué)校歷史和現(xiàn)狀，了解國家科研管理和人才工作政策，提高與各方面溝通的能力。
（4）結(jié)合國家、地方或?qū)W校重大人才計(jì)劃，適時(shí)舉辦骨干人才專題研修班。
（5）依托教師教學(xué)發(fā)展中心，每年舉辦2期青年教師教學(xué)發(fā)展研修班，每期40人左右，引導(dǎo)青年教師增強(qiáng)教書育人理念，學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)范、方法和手段，提升教學(xué)技能和水平。
（6）每年舉辦1期新教工入職培訓(xùn)，幫助他們?nèi)媪私庑Ｊ沸Ｇ?、辦學(xué)理念、規(guī)章制度、辦事流程、崗位職責(zé)和工作方法等，盡快適應(yīng)崗位工作。
（三）學(xué)生工作隊(duì)伍和學(xué)生骨干
輔導(dǎo)員和學(xué)生工作干部。加強(qiáng)對輔導(dǎo)員和學(xué)生工作干部的培訓(xùn)，培養(yǎng)一支“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”的學(xué)生工作隊(duì)伍。
（1）每年舉辦輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班，重在應(yīng)知應(yīng)會(huì)教育，幫助輔導(dǎo)員認(rèn)知崗位職責(zé)，熟悉工作環(huán)境，掌握基本技能。每期90人左右，所有新入職輔導(dǎo)員“先培訓(xùn)、再考核、后上崗”。
（2）定期舉辦學(xué)生工作系統(tǒng)日常培訓(xùn)，建立學(xué)分制課程，幫助輔導(dǎo)員豐富知識儲(chǔ)備，提升工作能力。
（3）定期開展學(xué)生工作系統(tǒng)骨干培訓(xùn)，以提升業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn)，每年選派優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加校外培訓(xùn)、掛職鍛煉和社會(huì)實(shí)踐，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員完成與學(xué)生工作相關(guān)的職業(yè)規(guī)劃、心理咨詢等專業(yè)培訓(xùn)并取得資格證書。
（4）統(tǒng)籌做好人才工程預(yù)備隊(duì)一期、二期隊(duì)員的系統(tǒng)培養(yǎng)。
2. 學(xué)生骨干。以政治理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉為重點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)生干部和各類優(yōu)秀學(xué)生的培訓(xùn)。
（1）每年舉辦“青年復(fù)旦學(xué)?！?，每期40人左右，加強(qiáng)對本科生優(yōu)秀學(xué)生干部的培訓(xùn)。
（2）每年舉辦“卓越思源計(jì)劃”培訓(xùn)，每期30人左右，加強(qiáng)對本科生團(tuán)學(xué)骨干的培訓(xùn)。
（3）每年舉辦“薪火集訓(xùn)”，每期50人左右，加強(qiáng)對研究生班團(tuán)骨干的培訓(xùn)。
（四）黨外干部
以增進(jìn)政治共識、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉為重點(diǎn)，加大非中共黨員干部的教育培訓(xùn)力度。
（1）每年舉辦1期黨外中青年干部培訓(xùn)班，每期40人左右，主要針對民主黨派、統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體和無黨派知識分子中的中青年骨干，培養(yǎng)黨外后備干部。
（2）圍繞學(xué)習(xí)貫徹中央精神、強(qiáng)化政治交接、提升參政議政能力、做好民族宗教工作等主題，適時(shí)舉辦黨外干部專題培訓(xùn)班，加強(qiáng)對黨外干部的日常培訓(xùn)。
（3）每兩年舉辦1期各民主黨派新成員培訓(xùn)班，每期70人左右，引導(dǎo)他們增進(jìn)政治共識，強(qiáng)化身份意識。
（五）
其他
干部
要加強(qiáng)對其他各類干部的教育培訓(xùn)。做好工會(huì)干部、共青團(tuán)干部、婦女干部培訓(xùn)，提高他們開展群團(tuán)工作的能力；做好企業(yè)經(jīng)營管理干部的培訓(xùn)，加強(qiáng)政策法規(guī)和現(xiàn)代企業(yè)管理知識的學(xué)習(xí)。
1. 完善工作運(yùn)行機(jī)制。完善培訓(xùn)計(jì)劃生成機(jī)制，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)班次和主題，合理確定培訓(xùn)時(shí)段、頻次和時(shí)長，堅(jiān)持把需求調(diào)研作為生成培訓(xùn)計(jì)劃的必經(jīng)環(huán)節(jié)，把學(xué)員評價(jià)作為改進(jìn)培訓(xùn)方案的重要依據(jù)。完善多部門協(xié)調(diào)會(huì)商機(jī)制，加大培訓(xùn)班次、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)時(shí)段等統(tǒng)籌力度。完善學(xué)員選派機(jī)制，健全干部參加黨校學(xué)習(xí)信息庫，避免多頭培訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)、多年不訓(xùn)現(xiàn)象。完善經(jīng)常性學(xué)習(xí)機(jī)制，健全和落實(shí)校院兩級黨委中心組學(xué)習(xí)制度，把學(xué)習(xí)與研討本單位改革發(fā)展重大問題相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)研討的實(shí)效。
2. 創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容方式。加強(qiáng)不同類別、不同層次、不同崗位干部素質(zhì)能力要求的研究，準(zhǔn)確把握組織需求、崗位需求和干部需求，制定和完善分層分類的培訓(xùn)大綱。進(jìn)一步改進(jìn)講授式教學(xué)，增強(qiáng)講授內(nèi)容的針對性和實(shí)效性。普遍推廣研討式學(xué)習(xí)，通過開展調(diào)研、經(jīng)驗(yàn)交流、對策研討、征詢意見等方式，鼓勵(lì)學(xué)員積極思考，促進(jìn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)與工作研究、推動(dòng)發(fā)展相結(jié)合。加大互動(dòng)教學(xué)的比重，綜合運(yùn)用案例式、模擬式、體驗(yàn)式等教學(xué)方式和現(xiàn)代培訓(xùn)方法，提高干部實(shí)際工作能力。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，組織更多的黨員干部、骨干教師和學(xué)生骨干到革命傳統(tǒng)教育基地、改革開放前沿和承擔(dān)國家重大戰(zhàn)略任務(wù)的機(jī)構(gòu)等進(jìn)行考察學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，安排青干班學(xué)員或教學(xué)科研骨干擔(dān)任學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或?qū)W生社團(tuán)指導(dǎo)老師，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力和感染力。
3.加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)工作。堅(jiān)持開放辦學(xué)，優(yōu)化師資配置，建立一支專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部和先進(jìn)模范人物等共同參與，校內(nèi)外有機(jī)結(jié)合、互相補(bǔ)充的師資隊(duì)伍。進(jìn)一步完善音像資料庫、參考資料庫和典型案例庫，加強(qiáng)培訓(xùn)課程開發(fā)與建設(shè)。完善黨校網(wǎng)站建設(shè)，開發(fā)在線學(xué)習(xí)功能，搭建黨員干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)的平臺。探索利用移動(dòng)終端推送學(xué)習(xí)資料，倡導(dǎo)移動(dòng)式學(xué)習(xí)。積極利用全國干部教育培訓(xùn)高校基地的資源，為本校干部教育培訓(xùn)服務(wù)。加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)實(shí)踐基地建設(shè)，拓展校外培訓(xùn)課堂。
4. 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)干部帶著問題參訓(xùn)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)，提高觀察、分析、解決問題的能力。堅(jiān)持從嚴(yán)治學(xué)，嚴(yán)格學(xué)員管理和考勤制度，建立和完善學(xué)員學(xué)習(xí)考核辦法和跟蹤反饋機(jī)制，將學(xué)員在黨校學(xué)習(xí)的情況向組織部門和所在單位反饋。建立和完善干部培訓(xùn)檔案，把干部參加黨校培訓(xùn)情況作為干部考核的內(nèi)容和選拔任用的重要依據(jù)之一。
5. 加大校外境外培訓(xùn)力度。充分利用國家和省市等各級干部教育培訓(xùn)資源，有計(jì)劃地支持、選派干部到校外干部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行脫產(chǎn)培訓(xùn)，加大外派學(xué)員的統(tǒng)籌力度。按照少而精、突出重點(diǎn)、擇優(yōu)安排的原則，依托國家留學(xué)基金委員會(huì)有關(guān)項(xiàng)目、學(xué)校公派出國項(xiàng)目和校際交流項(xiàng)目，有計(jì)劃地選派管理干部到境外高校進(jìn)行深入學(xué)習(xí)考察和實(shí)務(wù)鍛煉，了解世界一流大學(xué)辦學(xué)理念，開闊國際視野和工作思路。
1. 黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。校黨委將干部教育培訓(xùn)工作納入黨委整體工作部署和年度重點(diǎn)工作安排，定期研究和解決干部教育培訓(xùn)工作中的重要問題，提出重點(diǎn)任務(wù)，進(jìn)行督促檢查。完善黨校校務(wù)委員會(huì)工作機(jī)制，發(fā)揮宏觀指導(dǎo)、工作協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查等作用。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校講課、作報(bào)告和
同學(xué)
員座談的制度，每位校領(lǐng)導(dǎo)每年參加干部教育培訓(xùn)授課不少于1次。
2. 組織部門和黨校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。黨委組織部作為干部教育培訓(xùn)主管部門，承擔(dān)干部教育培訓(xùn)工作的組織協(xié)調(diào)和綜合管理職能，統(tǒng)籌干部校外培訓(xùn)的選派和管理工作。黨委黨校辦公室要做好年度干部教育培訓(xùn)計(jì)劃的制定、組織和落實(shí)工作，會(huì)同有關(guān)部門研究確定各類干部教育培訓(xùn)方案和教學(xué)計(jì)劃，做好培訓(xùn)教學(xué)管理工作，確保本規(guī)劃的任務(wù)落到實(shí)處。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇十五
在“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題’的思想指導(dǎo)下，切實(shí)抓好“三基三嚴(yán)”的培訓(xùn)及考核工作，不斷提高我院護(hù)理人員的綜合素質(zhì)，特制定以下計(jì)劃：
苦練技能，服務(wù)患者。按護(hù)理人員在職繼續(xù)教育實(shí)施方案，抓好護(hù)理人員的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核工作，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。
1、基礎(chǔ)理論：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)，內(nèi)護(hù)理學(xué)，等學(xué)科的知識。
2、基本知識：護(hù)理心理學(xué)，護(hù)理文件書寫及管理規(guī)范，護(hù)理糾紛的防范等相關(guān)的知識。
3、基本技能：護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)，?？谱o(hù)理技術(shù)操作規(guī)程。
4、護(hù)理新知識、新理論、新進(jìn)展、新規(guī)范等。
（一）對各級護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容及安排。
1、每月組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。
2、每月一次護(hù)理業(yè)務(wù)知識查房。
3、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考試。
（二）對全院各級護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的要求。
1、取得護(hù)士資格證護(hù)士的培訓(xùn)：
1.1 培養(yǎng)目標(biāo)
（1）具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能。
（2）熟練掌握本科室床旁心電監(jiān)護(hù)儀的使用。
（3）能掌握常用藥品劑量及毒性反應(yīng)。
(4) 能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)。
(5) 掌握護(hù)理記錄的書寫。
1.2培訓(xùn)計(jì)劃和方法
（1）鼓勵(lì)自學(xué)，鼓勵(lì)參加本科及大專的深造。
（2）由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。
2、培訓(xùn)目標(biāo)：
（1）熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理技術(shù)，熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床理論。
（2）熟悉本科常見疾病的防治及護(hù)理，掌握本?？菩录夹g(shù)、新知識，能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序，對病人進(jìn)行身心整體護(hù)理。
（3）掌握危重病人的護(hù)理和急救技術(shù)，能獨(dú)自參加危重病人的搶救配合工作。
3、培訓(xùn)計(jì)劃和方法：
（1）自學(xué)為主，有條件時(shí)到上級醫(yī)院參加短期培訓(xùn)班。
（2）每年進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考核，技術(shù)操作考核。
1、實(shí)施護(hù)理質(zhì)量全程管理，重點(diǎn)加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理。
2、科室每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一次護(hù)理查房 。并利用晨會(huì)交班的時(shí)間抽查提問，互相交流和學(xué)習(xí)。
3、每月進(jìn)行護(hù)理操作培訓(xùn)1項(xiàng)，并定期考核。
4 、每季度組織一次院內(nèi)感染知識的學(xué)習(xí)。
5、定期、不定期組織全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)考核核心制度、崗位職責(zé)、相關(guān)的法律法規(guī)知識、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等。
6 、積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及醫(yī)院組織的三基理論和技能的培訓(xùn)及考核。
7、鼓勵(lì)護(hù)理人員參加自考、半脫產(chǎn)等多種形式的學(xué)歷學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)、護(hù)理期刊等進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識水平。
考核辦法
1、護(hù)理部對院內(nèi)護(hù)士每年進(jìn)行二次理論及操作考核，要求必須人人達(dá)到80分。
2、按照年計(jì)劃進(jìn)行操作培訓(xùn)及考核，要求85分合格，對不合格者進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，一周后必須達(dá)標(biāo)。
干部培訓(xùn)計(jì)劃方案篇十六
20xx年，xx電力企業(yè)工作僅僅圍繞安全運(yùn)行，從班組安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、基礎(chǔ)管理和精神文明建設(shè)等基礎(chǔ)點(diǎn)出發(fā)，加強(qiáng)班組管理，逐步提高班組綜合管理水平，順利完成了各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)。對于20xx年的工作成果，我在此做下匯報(bào)：
衛(wèi)中心制定了《班組評先細(xì)則》，每季度對班組進(jìn)行考核，從班組建設(shè)、班組活動(dòng)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、綜合治理、計(jì)劃生育、環(huán)境衛(wèi)生等細(xì)化指標(biāo)考核結(jié)果中評出3個(gè)先進(jìn)班組，各獎(jiǎng)勵(lì)300元。通過把效益工資分配同崗位責(zé)任大小相結(jié)合、與個(gè)人工作業(yè)績相結(jié)合，與班組管理和創(chuàng)新相結(jié)合，形成了工作中比、學(xué)、趕、超的良好勢態(tài)。
全廠完成了全年3個(gè)100天的安全生產(chǎn)任務(wù)，截至20xx年底全廠連續(xù)安全生產(chǎn)達(dá)4135天。各分場嚴(yán)格落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任制，與班組簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書。各個(gè)班組認(rèn)真落實(shí)“職業(yè)安全健康體系”和“質(zhì)量體系”要求，堅(jiān)持了每周的安全生產(chǎn)例會(huì)，認(rèn)真執(zhí)行了設(shè)備日常巡查制度、勞動(dòng)防護(hù)管理等規(guī)章制度，同時(shí)根據(jù)安監(jiān)部要求，積極開展隱患排查整理工作。各班組結(jié)合“安全生產(chǎn)月”、“安康杯”等活動(dòng)，扎實(shí)有效的開展了一系列安全生產(chǎn)保障活動(dòng)，電一、起運(yùn)、機(jī)修等單位組織學(xué)習(xí)了《電廠設(shè)備巡回檢查管理規(guī)定》、《電廠設(shè)備缺陷管理規(guī)定》、《電廠反習(xí)慣性違章管理規(guī)定》、《電廠安全生產(chǎn)職責(zé)規(guī)定》等各項(xiàng)規(guī)章制度，提高了班組成員的安全生產(chǎn)意識，確保了全廠設(shè)備和人身安全。
按照電廠定置管理、文明施工的管理要求，一線各班組做到了辦公室等場所的門窗玻璃齊全潔凈，辦公桌、椅、柜內(nèi)外放置物體整齊規(guī)范，工器具、備品備件等應(yīng)按規(guī)定排列有序。監(jiān)測分場大壩監(jiān)測班工作點(diǎn)多面廣，工作環(huán)境復(fù)雜，儀器設(shè)備昂貴。他們要求每位職工著裝做到符合安全防護(hù)的要求，現(xiàn)場管理符合文明施工要求。他們加強(qiáng)了資料管理工作，對技術(shù)檔案、資料、技術(shù)圖紙等重要資料由專人管理，使用書面材料和電子檔案雙備份，保存齊全完整，并定期交檔案室歸檔管理，文明、高效、保質(zhì)保量的完成分場下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、以班組長為重點(diǎn)，加強(qiáng)了以班組為基礎(chǔ)的技術(shù)培訓(xùn)管理 20xx年，我們著重抓好班組長的能力提升和培養(yǎng)。我們組織了班組長培訓(xùn)班，聘請專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就班組管理的理論為班組長進(jìn)行授課，各班組長都提交了參加培訓(xùn)的心得和體會(huì)。同時(shí)，我們聯(lián)系了同行業(yè)的4個(gè)電廠，分2批組織班組長外出進(jìn)行了學(xué)習(xí)和考察，學(xué)習(xí)了兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開拓了班組長的視野。在此基礎(chǔ)上，我們組織了班組長培訓(xùn)班座談會(huì)，交流了學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，提出了改進(jìn)班組各項(xiàng)管理工作的建議和意見。
各單位根據(jù)自身特點(diǎn)，開展了形式多樣、富有成效的培訓(xùn)活動(dòng)。運(yùn)行分場每值每月開展至少兩次考問講解及至少兩次反事故演習(xí)，全年完成280次考問講解和反事故演習(xí)，同時(shí)組織值班員參加廠部事故應(yīng)急預(yù)案演練，提高了值班員處理突發(fā)事件的實(shí)戰(zhàn)能力。電一分場結(jié)合實(shí)際工作，采取現(xiàn)場和集中針對性培訓(xùn)，如5號機(jī)改造前開展5號發(fā)電機(jī)定子線棒安裝工藝、大型發(fā)電機(jī)安裝技術(shù)規(guī)范、定子綁線及絕緣包扎工藝、5號發(fā)電機(jī)鐵損試驗(yàn)等適應(yīng)性崗位培訓(xùn);保衛(wèi)中心創(chuàng)新班組方式，建立了“周四學(xué)習(xí)制”, 他們確定每周四為學(xué)習(xí)日，領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持參與每周四的班組職工安全和思想政治教育工作的學(xué)習(xí)，既密切了干群關(guān)系，又使每位職工切實(shí)認(rèn)識到安全的重要性和必要性，這樣的方式值得提倡和推廣。
全廠各班組較好的堅(jiān)持了政治學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真開展了十七大精神、集團(tuán)公司和電廠工作會(huì)、黨建會(huì)、職代會(huì)、普法等會(huì)議精神的學(xué)習(xí)，確保了各項(xiàng)會(huì)議精神在基層的貫徹落實(shí)。
20xx年是電廠的管理年，全廠各班組通過定期召開民主生活會(huì)，實(shí)行重大問題集體討論，貫徹落實(shí)上級精神，加強(qiáng)了民主管理工作。通過開展創(chuàng)建職工之家和職工小家活動(dòng)，提高了班組成員的主人翁責(zé)任感和歸屬感，形成了團(tuán)結(jié)、互助、民主、和諧的良好風(fēng)氣。一線班組全部參加了“安康杯”，提出合理化建議55條，為全廠安全運(yùn)行做出了積極貢獻(xiàn)。
由于前臺和后臺的工作性質(zhì)有一定差別，班組建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和起點(diǎn)也不同，水平差異較大。前方一線班組普遍開展的較規(guī)范，后方部分班組有相當(dāng)大的差距。二是基礎(chǔ)管理工作缺乏，相當(dāng)一部分單位和班組做了很多工作，沒有相關(guān)記錄或記錄不完整;三是有部分班組記錄有虛假成分。四是部分班組沒有納入到班組建設(shè)的范圍。這些問題要在以后的工作中進(jìn)行整改。