支教志愿活動策劃書(優(yōu)質(zhì)23篇)

字號:

    總結(jié)可以幫助我們更好地審視自己的成長和進步,我們應該珍惜這個機會??偨Y(jié)是我們在成長過程中不可或缺的一部分。下面是一些成功總結(jié)的實例,希望能給您帶來啟發(fā)和借鑒。
    支教志愿活動策劃書篇一
    目前,中國的教育水平與發(fā)達國家存在一定的差異,主要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學校。教育的培養(yǎng)要從小開始,因此中小學的教育就顯得尤為重要。作為一名當代大學生,身為一名青年志愿者,我們有責任將知識傳授給更多有需要的人。同時可以鍛煉到大學生的實踐操作能力,這簡直是一舉兩得。所以我們可以利用周末及課余時間,到附近有需要的中小學進行支教。
    大手拉小手,愛心滿校園。
    1.把知識傳播給孩子們,帶去新知識,拓展他們的視野,增加他們對生活和學習的興趣,希望對他們的未來的生活和學習有所啟發(fā)和引導。
    2.讓大學生們用所學的知識服務社會,回報祖國,實現(xiàn)自我價值與社會價值的統(tǒng)一。通過對支教生活的體驗,學會面對各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,并豐富咱們的業(yè)余生活。
    3.充分利用志愿者的社會宣傳作用,呼吁社會,將貧困地區(qū)學生生活情況反映給社會,爭取更多社會力量參與支教活動。
    4.弘揚江西科技師范學院育人的高尚精神,響應學校相關領導的號召。
    20**年4月-6月。
    1.**x中心小學。
    2.**小學。
    ****學院紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會。
    前期活動。
    (一)搜尋資料,在網(wǎng)上查詢或咨詢當?shù)貙W生,初步了解該學校的狀況(地址,設施,師資等)。
    (二)聯(lián)系學校,并與該校負責人協(xié)商好。
    (三)活動前的宣傳:首先在協(xié)會內(nèi)部動員大會,號召大家積極參加,然后在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。
    1.以海報的形式,在食堂門口粘貼關于此次活動的相關信息及支教志愿者的要求。
    2.報名地點及時間:協(xié)會辦公室每天晚上7-8點。要求有一專門負責人對此次活動進行詳細的解說并解答疑問等。還要收集募捐的讀物和文具并進行登記。
    3.進行志愿者的選定。
    (1)對支教志愿者的要求:有較好的課堂組織能力,有較好的語言表達能力(口齒清晰,說話有條理,把復雜知識簡單化,思路清晰等),能帶動課堂氛圍。
    (2)對進行支教的課程要有充分的準備。專業(yè)知識要求高。
    (3)首先面試讓志愿者講五分鐘檢測他們的表達能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會內(nèi)部會員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。
    (1)對此次培訓活動的材料收集。
    (2)請專業(yè)老師對志愿者進行培訓。
    (五)確定各個方面負責人的職責分工。
    中期活動。
    (一)與接受支教的小學確定時間及交流相關事宜。
    (二)確定支教志愿者的名單及教案。
    1.興趣課:繪畫,音樂,體育。
    2.補習課:寫作,數(shù)學,英語課外知識拓展。
    后期活動。
    (一)聽取校方意見及做好學生和家長的調(diào)查工作。
    (二)要求支教支愿者寫一篇關于此次支教的。
    心得體會。
    (三)召開負責人會議對此次活動進行總結(jié)。
    預計每次人數(shù)10人,來回車費20元。
    1.為保證教學質(zhì)量及我校聲譽,對參加支教的志愿者進行嚴格篩選。
    2.不打擾和影響接受支教的學校的正常的上課秩序。
    3.要求每一名參加活動的人員佩戴“********學院”校徽,在去及來的路上戴協(xié)會帽,文明禮貌,熱情開朗,著裝整潔。
    4.注意自身安全及該校每名孩子的安全。
    5.考慮好當天的天氣情況并做好防護措施,如戶外活動的舉行。
    支教志愿活動策劃書篇二
    :敬老院的活動是每年青年志愿者必定舉辦的,該活動意義深遠。(弱勢群體)已經(jīng)成為社會關注的熱點作為新世紀的大學生,有必要和義務去幫助他們。
    :xx市敬老院。
    :海報,展板(在校內(nèi)征集更多的志愿者參加可以讓小分隊去宣傳)。
    1、由院青志協(xié)負責聯(lián)系xx市敬老院有關負責人,與其洽談具體的時間和相關事宜。
    2、由院青志協(xié)將統(tǒng)計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)。
    3、由院青志協(xié)聯(lián)系活動節(jié)目的人員和主持人。
    4、活動內(nèi)容:
    (1)有學院志愿者給老人們問好。
    (2)由經(jīng)濟系帶來的舞蹈《火把節(jié)》,讓整個氣氛沸騰起來。
    (3)由院青志協(xié)帶來歌曲《老人與?!罚暂p松的節(jié)奏感受海鳴威淡淡的悲涼。
    (4)由主持人和老人們做一個小游戲,讓工作人員放革命老歌,由老人們來猜歌名。
    (5)由老人們選出最喜愛的一首革命歌曲,請老人們合唱。
    (6)請老人們教志愿者們打太極,由志愿者教老人門健身操,在互動中增進彼此的情意。
    (7)由老人們帶來一首《北京的金山上》。
    (8)志愿者和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,捶背要有經(jīng)驗。
    (9)每個志愿者和老人握手,并合影留念,活動結(jié)束。
    5、注意事項:
    a)準時集中出發(fā),路上注意安全。
    b)志愿者要有足夠的耐心。
    c)活動完畢,合影留念。打掃場地。
    車費:x元。
    支教志愿活動策劃書篇三
    一、活動引言:
    為了響應團中央關于鼓勵大學生投身志愿服務的倡議,與團省委“沃愛——江西省大學生志愿活動”協(xié)同一致;為了豐富小學生的業(yè)余文化生活,幫助家庭困難的孩子,讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動,希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學習和拓寬眼界的平臺。
    二、活動目的及意義:
    深入社區(qū)基層,了解和支援基礎教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。感受“送人玫瑰,手有余香”的意義,讓志愿者精神薪火相傳。
    三、活動時間:
    3月—6月。
    四、活動參與人。
    旅游學院青年志愿者五里明德小學全體學生。
    五、活動流程:
    (一)活動安排。
    1.3月9日(周三待定)下午舉行活動啟動儀式。
    2.活動具體次數(shù):每星期一次或每兩星期一次,一次2小時左右,時間一般固定在周五(待定)。
    3.義務輔導地點:
    單對單或以興趣班的形式在五里明德小學教室,以減少安全隱患,實在有需要也可以另外協(xié)商地點。
    4.具體實施細則:
    (1)人員選拔:在各班篩選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志愿者,和小學生結(jié)對幫扶。。
    (2)支教形式:一對一的輔導和興趣班。對于一對一的輔導,每名志愿者可分配以一至兩名學生,每一星期或每兩星期,由學生會組織志愿者集體赴五里明德小學,利用小學生下午放學時間,在學生的教室進行一對一或一對二的課外功課輔導。
    (3)課程設置:主要可有語文朗誦,英語口語,趣味數(shù)學,體育運動,素質(zhì)拓展,音樂舞蹈等課程。
    (4)總結(jié)活動:中期開展回訪活動,邀請小學生參觀大學校園(4月)。六一兒童節(jié)前后進行聯(lián)誼表彰。
    (二)活動后期。
    1.每個月定期與小學班主任聯(lián)系,了解學生的學習情況及志愿者的服務情況,為以后長期的合作做鋪墊。
    2.定期召集志愿者開會,了解活動進行情況。并談談個人感想及意見和建議等??偨Y(jié)、改進活動中的不足之處。
    3.設立專門博客,將志愿者的總結(jié)心得和活動照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學習。
    4.志愿工作進行了一個月,舉行支教工作經(jīng)驗交流會,大家在一起總結(jié)一個月的支教經(jīng)驗,并對下一次的支教活動作出安排。
    5.擬定于六月一日舉行支教表彰大會和聯(lián)歡晚會。
    七、預期效果:
    受輔導的同學的成績可以有所提高,與此同時,也豐富了同學們的業(yè)余文化生活;進行輔導的同學也能從中受益,提高自身能力;宣揚了青年志愿者的精神,讓愛心可以傳遞下去。
    八、注意事項:
    1.如若有同學因時間等問題而要暫停義務支教的活動,請和活動負責人聯(lián)系,我們可找其他同學接手這些活動。
    2.支教期間不得擅離職守,一般不將小學生帶出小學,若有校外活動必須取得小學教師許可,一切聽從安排,切實做好本職工作。一定要保證學生人身安全。
    九江學院旅游學院團委學生會。
    2014.1.15。
    支教志愿活動策劃書篇四
    :隨著寒冬的到來,人們都為大年新年家人歡聚一堂而百般激動時,xx
    小學
    的孩子們卻面臨萬分困難。作為留守兒童的他們不僅要抵抗寒冬,更重要的是又得面對孤獨的年三十和學業(yè)上的壓力。
    1、調(diào)動在校大學生的愛心,引起對支教活動的興趣,號召大學生積極參加支教活動。
    2、了解當?shù)厍闆r,豐富對農(nóng)村的認識,拓寬大學生視野,明確時代賦予的使命,讓大學生發(fā)揮個人才能,獲得鍛煉,培養(yǎng)大學生吃苦精神和奉獻精神,爭做時代先鋒。
    3、為了給予留守兒童們一些溫暖與學業(yè)上的幫助,我們東華理工藝術學院青年志愿者們愿意奉獻自己微薄之力。
    協(xié)辦單位:學生會部分志愿成員
    十一月中旬
    xx小學
    1、辦公室安排理事會議,商討活動的策劃,安排方面的問題,實踐部主動聯(lián)系學校,通過學校老師得知學校教學基本情況和學生的基本信息,并做好記錄。
    2、宣傳部大力做好宣傳活動,展板宣傳,海報宣傳,贊助橫幅,單頁宣傳等等。
    3、對此次活動進行提前申報與通知。
    4、支教志愿者要求:有團隊精神,能吃苦耐勞,有較好的表達能力(把復雜的知識簡單化,思路清晰,有條理),能活躍課堂氣氛。
    5、對于學生出行的`
    安全
    意識進行強化和安全責任進行落實。
    6、確定各個方面負責人以及各負責人職責分工。
    7、收集此次培訓活動的資料。
    8、每次上課之前都要了解到支教的時間和我們上課的時間是否有沖突,
    注意排開,在支教的同時不能影響自己的
    專業(yè)
    學習
    。
    9、準備每個星期支教的人員,一個
    班級
    2~3人,個星期2次以上的支教次數(shù)。
    因為xx學校比較缺少專業(yè)老師,我們可以聯(lián)系音樂系或體育系的
    同學
    一起加入我們支教的行列。
    10、我們要與xx小學保持長期的聯(lián)系,我們是長期性的活動。由辦公室的人詢問學校校長及各個負責人的聯(lián)系方式。
    1、活動當日于7:30在南區(qū)食堂門口集合,由組織部人員進行點名,點名完畢出發(fā)前往xx小學。
    2、
    尋找
    教室,開始與學生進行交流,可以運用我們的專業(yè)特長,引導學生賞識藝術、了解藝術、熱愛藝術。
    3、支教同學給當?shù)貙W生欣賞一些美術作品,并教授一些簡單的美術課程。
    4、剪紙,折紙,廢物改造利用。
    5、給學生們發(fā)紙、筆等等,讓他們發(fā)揮自己的
    想象
    力,畫一幅畫,主題可以是自己的一家、自己夢想的未來等等。
    6、畫完讓學生們把畫交上來,然后一張張給大家看,與孩子們進行交流,活躍教室氣氛。
    7、點評完畢可以和大家進行小游戲,比如成語接龍。也可以帶領學生們到操場上組織一些集體游戲。
    8、所有活動完畢過后,作總結(jié),與學生進行道別。
    9、支教結(jié)束后,與當?shù)匦7街鲃勇?lián)系,聽取校方意見意見。
    10、召開部長會議對此次活動進行總結(jié),查缺補漏,做好匯報工作。
    11、確定長期合作的共識,將雙方的友誼延續(xù)下去。
    12、辦公室成員完成活動總結(jié),宣傳部制作活動短片等。
    1、提高團隊人員的安全意識與團隊意識,不能私自離隊,聽從組織安排。
    2、做事要善始善終,不做就不開頭,要做就做到底,不找借口,不輕許諾言,但有諾必行。
    3、要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔。
    4、對待孩子要由耐心,愛心與奉獻心。不可對孩子進行打罵。
    5、不打擾接受支教的學校正常的上課秩序。
    6、注意自身安全和每一名孩子的安全。
    7、考慮好當天的天氣情況并做好防護措施,如一些戶外活動的組織。
    ***
    支教志愿活動策劃書篇五
    尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富。為抓住契機,進一步營造和諧的社會環(huán)境,我們計劃開展一個“大手牽小手,走進孤兒園”的慰問活動。這次活動本著豐富大學生的課余生活,增強同學們的社會責任感以及培養(yǎng)同學們的愛心,推進校園精神文明建設,發(fā)揚人道主義精神。為大家在工作及學習之余拓展社會接觸面,為大家了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石,進一步發(fā)揚我校太行無私奉獻的精神。希望通過此次活動能號召更多的人關注社會上的弱勢群體,增強同學們的社會責任感以及培養(yǎng)同學們的愛心,推進校園精神文明建設,發(fā)揚人道主義精神。
    大手牽小手,走進孤兒園。
    “大手牽小手,走進孤兒園”,一起營造和諧校園的新風尚,讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,并鼓勵他們好好學習,將來回報社會。同時以團員先鋒隊為代表和榜樣,提高當代大學生的素質(zhì),讓當代大學生、青年關愛兒童,關注弱勢群體,奉獻社會的高尚品德,為同學們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。另一方面宣傳愛心,為社會公益活動做貢獻,同時能夠呼吁更多愛心人士加入我們的行列。
    20xx年xx月29日。
    xx市兒童福利院。
    化工系青年志愿者。
    1.調(diào)查義工服務來回往返路線。
    2.聯(lián)系做義工活動的孤兒院,與其院方協(xié)商確定活動的開展及活動內(nèi)容。具體協(xié)商如下:1.活動開展:我系青年志愿者協(xié)會共99人,本著長期服務,再苦再難也要堅持的原則,把志愿精神弘揚開來,所以我系青協(xié)經(jīng)商量確定每次參與志愿服務的人數(shù)為20人,整個學年分為4次,每次義工服務活動相隔25天。2.活動內(nèi)容:包括打掃福利院衛(wèi)生、陪孩子做游戲、輔導孩子學習、對孩子進行心理輔導,疏導,幫助生活不能自理的孩子盡量做到生活自理等。
    3.在我系青年志愿者中發(fā)出通知,做到宣傳最大化,組織自愿報名參加,確定當天參與人員及參與人員的聯(lián)系方式。
    4.采購一些玩具、溫馨墻紙、學習用品(鉛筆、筆記本)、糖果零食等。
    5.對參與人員進行分工,包括聯(lián)系、宣傳、攝像等。
    2.到達地點后與孤兒院負責人說明情況;。
    5.將孩子們聚集到一起,我系青年志愿者成員表演節(jié)目,同時邀請孩子們一起加入;。
    6.活動中可與孩子們自愿結(jié)組照相,用相片留下美好記憶;。
    7.活動結(jié)束后,組織者召集成員集合并清點人數(shù),切實保證參與人員的安全;。
    1、參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排。原因無法參加者,請及時轉(zhuǎn)告該活動的負責人員。
    2、要求參與活動人員平等可親的態(tài)度對待小朋友。
    3、整個活動都要注意小朋友的安全問題。
    4、在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情,搞活動的時一定要主動,不能自己和自己人一邊,孤兒都是很敏感的。
    通過這次活動讓我們更加關注孤兒,呼吁社會上更多的人去了解、認識并關懷另一個群體生活——孤兒!然我們還年輕,但我們的天地不只是一方書桌、幾許清淡,我們的使命不只是未來,更是現(xiàn)在。我們應該伸出援助之手,奉獻我們的愛心,或許我們的努力對于孤兒只是杯水車薪,希望通過我們的行動,呼吁社會上多一些人,去關愛他們,去了解他們,那么這樣的孩子便不再那么可憐,他們會感受到與我們一樣的親情,一樣的溫暖。只要人人都獻出一點愛,那么社會將更美麗!
    1.小玩具30個:2元*30個=60元。
    2.鉛筆15支:1元*15個=15元。
    3.筆記本20本:1.5元*20本=30元。
    4.糖果,餅干,零食若干:40元。
    5.溫馨墻紙若干:10元。
    這次活動費用共計:155元.
    支教志愿活動策劃書篇六
    “愛在川西”義務支教隊,系四川師范大學地理與資源科學學院學生內(nèi)部自發(fā)組織形成的支教團隊,我們以“情系川西,帶愛旅行”為主題,本著“寓教于樂”的原則,即將在七月的彝族鄉(xiāng)里進行一次愛心之旅。
    一、活動背景和意義。
    隨著國家對義務教育的大力扶植,全國大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟條件限制的少數(shù)民族地區(qū),教育狀況仍然令人擔憂。在這些地區(qū),由于師資隊伍的缺乏,教師的教學手法較為傳統(tǒng),家長的思想認識水平不高等因素,造成了學生的學習目標不夠明確,學習的積極性受到嚴重壓抑的后果,學生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點。
    針對以上情況,我們特自發(fā)組織了“愛在川西”義務支教隊,準備在涼山州德昌縣大灣小學進行為期12天的支教活動。一方面,通過此次活動傳達我們對少數(shù)民族地區(qū)學生的愛心,并給他們帶去外界先進的思想觀念,教會他們對于一些課程的初步認知,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設;另一方面,也讓我們能夠感受當?shù)氐娘L土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會。
    1、項目名稱:涼山州德昌縣大灣小學支教活動。
    2、活動主題:情系川西,帶愛旅行。
    3、活動時間:20--年6月30日——20--年7月11日。
    4、活動地點:涼山州德昌縣大灣小學。
    5、主辦單位:“愛在川西”義務支教隊。
    6、資助單位:(待定)。
    7、活動內(nèi)容:
    (1)調(diào)研——了解當?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,拓展我們自身的專業(yè)知識;
    (3)正常的課堂教學——寓教于樂,教會他們在學習中找到快樂,在快樂中學會學習。
    8、團隊成員(見附件一)。
    1、團隊組建。
    (3)對選出來的人員進行培訓:首先,由團隊相關負責人對本次活動進行詳細介紹,讓團隊成員對此次活動做好充分的準備;其次,與本學院的其他有經(jīng)驗的支教團隊進行交流,幫助團隊成員深入了解支教過程;最后,邀請資深老師對團隊成員進行教學方面的培訓,讓團隊成員在進行支教工作之前對其所教授的內(nèi)容有條理地進行規(guī)劃。
    (4)召開團隊大會,對團隊成員的工作進行具體分工(詳見附件二),并對往后的工作行程進行安排(詳見附件三)。
    2、前期踩點調(diào)研。
    (1)聯(lián)系學校:由團隊成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟等基本情況,通過對比和查詢,篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對選中地區(qū)進行前期踩點調(diào)研,收集資料,由負責外聯(lián)的同學與當?shù)亟逃趾湍繕藢W校取得聯(lián)系,與學校達成共識。
    (2)通過調(diào)研初步與學校達成協(xié)議,并對學生安全、支教團隊的食宿等作出相應的解決方案。
    3、教學方案的準備。
    (1)各個成員根據(jù)自身特長,結(jié)合現(xiàn)實需要,提供自己預授課程;
    (3)團隊成員根據(jù)課程安排和教育層次準備教案,并交給教學負責人審核通過。
    4、資金籌備。
    在5月下旬向?qū)W校相關組織申請一定的資金,并且面向社會拉取贊助,為活動爭取更多物資幫助,以便活動能夠順利開展,給需要幫助的學校及學生帶去更多的幫助。
    1、支教。
    支教是本次活動的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學生的溝通能力和對外界的認知能力,引導他們樹立正確的人生觀和價值觀,鼓勵他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準備采取發(fā)散性教學,打破傳統(tǒng)的教學模式,發(fā)展學生的各種素質(zhì)。除了充分運用當?shù)馗鞣N資源展開教學活動外,我們還將恰當?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學等,使學生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結(jié)合,相得益彰。
    (1)在教學的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學模式,將學生學習的場所設置在教室、操場以及模擬的社會環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級為主,以增強學生在各種場景的互動性。
    (2)教學的內(nèi)容注重能力培養(yǎng),同時兼顧學生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個教學活動中,我們將從各個方面全方位提升學生的溝通能力,幫助學生健康成長。(3)針對學生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動,豐富學生的課余生活,同時增進了團隊成員和學生之間的溝通和交流。
    (4)主要科目設置(具體見附件四):
    2、調(diào)研。
    本次支教的'目的地在涼山州德昌縣大灣小學,當?shù)匾砸妥寰劬訛橹?。我們會從地理、?jīng)濟、教育三方面利用問卷、訪談、參與等形式對少數(shù)民族地區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境進行調(diào)查。通過調(diào)查,總結(jié)少數(shù)民族地區(qū)的變化,讓更多的人了解到少數(shù)民族地區(qū)的現(xiàn)狀。
    3、家訪。
    團隊成員定期開展家訪工作。家訪工作主要是通過與學生及其家長的近距離接觸,更深入地了解學生,從而有利于支教的順利進行。在家訪過程中,我們還會根據(jù)學生情況,對部分家境相對困難的學生建立貧困生檔案(檔案模板詳見附件五),在經(jīng)過他們同意后發(fā)布在網(wǎng)站上,以引起社會上更多人的關注,為他們爭取到更多的幫助。
    1、客觀方面:
    (1)近年來,國家加大了對西南地區(qū)的教育投入,不斷推動少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,大力倡導大學生志愿支援山區(qū)建設。這為我們支教活動的開展營造了一個良好的大環(huán)境。
    (2)通過踩點調(diào)研,我們已經(jīng)大致熟悉了當?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,這有利于我們活動的順利開展。
    (3)通過聯(lián)系溝通,我們加強了與當?shù)氐挠押藐P系,得到當?shù)貙W校和學生的一致歡迎。
    2、主觀方面:
    (1)充分的準備。從本學期的5月開始,我們就已經(jīng)開始著手準備此次活動,每一個細節(jié)都做了周密的計劃和安排。
    (2)寶貴的經(jīng)驗。在活動前期,我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進行了經(jīng)驗交流,并進行了初步的踩點調(diào)研,這為此次活動積累了寶貴的經(jīng)驗。
    (3)優(yōu)秀的隊伍。我們“愛在川西”支教隊的每個成員都經(jīng)過了篩選、面試和培訓,從知識、能力到素質(zhì)都有嚴格的要求。團隊成員不僅有著強烈的責任感和團隊意識,更有吃苦耐勞的決心。
    1、支教結(jié)束后,召開總結(jié)大會,整理每個團隊成員的教案、支教報告、心得及問題反映,為下期活動提供經(jīng)驗。
    2、整理筆記、照片及錄相,制作支教海報、ppt及視頻,進一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡宣傳,讓更多的人了解和關注西南少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展情況。
    3、整理支教活動情況,并把項目成果反饋給資助方。
    (1)出發(fā)之前,團隊成員應準備好需要攜帶的東西,不能夠因為自己的拖拉、馬虎影響項目的整體進程。
    (2)團隊成員必須嚴格遵守《團隊內(nèi)部管理制度》(詳見附件六),要有組織紀律性。
    (3)團隊的所有花費應該在經(jīng)費預算(詳見附件七)的基礎之上本著節(jié)約的原則進行,嚴禁鋪張浪費。
    (4)對于教學過程要戒驕戒躁,用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當中可能遇到的問題。
    (5)對于當?shù)貙W生和團隊成員的安全問題一定要重視,嚴格落實《安全保障制度》。
    支教志愿活動策劃書篇七
    3月5日又即將來臨,用什么來迎接它的到來呢?作為一名合格的志愿者,也惟有在志愿者活動的實踐中才能體現(xiàn)我們對這個日子到來的喜悅。授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。同學們讓我們用奉獻點亮我們的青春,將溫暖一代代傳遞下去吧!
    隨著3.5的到來,我校團委青志將舉辦第一屆“青年志愿者活動月”,開展一系列豐富多彩的活動,使更多的同學了解志愿者,加入志愿者的隊伍,傳遞愛心,傳遞溫暖。
    1、弘揚志愿者精神,傳播服務理念。致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人,鍛煉自身,不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。
    2、展示志愿者風采,豐富xx志愿者生活。提供平臺使東西校區(qū)各學院的志愿者能更好的實現(xiàn)經(jīng)驗、信息、感受等的交流。
    3、通過活動,培養(yǎng)志愿者服務的能力,積極探索我校志愿者服務的新思路,新方法。
    4、打響寧工志愿者活動的品牌,使校內(nèi)更多的同學了解志愿者,關注志愿者,熱愛志愿者事業(yè),加入志愿者的隊伍。
    全體志愿者。
    3月1日3月31日。
    1、聆聽講座,收集感動。
    意義:每一個志愿者身上都有感人的故事,每一個奉獻者背后都有不為人知的辛酸與感受。只有真正當面聆聽他們的聲音,才能了解志愿奉獻的偉大,才能帶來心靈的一次次巨大的震撼。
    時間:
    地點:
    安排:“系列講座或座談會”,屆時將邀請寧波市優(yōu)秀志愿者或社會志愿新聞人物開展相關講座。
    2、回顧優(yōu)秀電影,展望青志將來。
    意義:志愿者行動的發(fā)展道路是曲折的,每部電影都記錄了志愿者們生活中的點滴感動。有人說:青年志愿者行動是一項偉大的社會公益事業(yè),是推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發(fā)展的強大動力。那么讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧!
    時間:
    地點:
    安排:“觀看志愿者題材電影”,播放相關志愿者題材或事跡的電影或記錄片。
    3、手捧愛心,捐贈溫暖。
    意義:撒下一片愛的陽光,收獲明日閃亮的.曙光。也許他們因為貧困沒法完成學業(yè),也許他們因為貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢?志愿者時刻準備著!我們的口號是:“哪里需要我們,那里就有我們青年志愿者的身影”,我們的宗旨是:“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。
    時間:
    地點:
    安排:“愛心捐贈”,衣物募捐活動,將所有衣物捐贈予貴州貧困地區(qū),并舉行小型的捐贈儀式。
    4、志愿者show出來。
    意義:一個優(yōu)秀的志愿者必須具備合格的實踐能力才能完美地完成志愿者工作。不僅需要知識武裝自己的頭腦,完善思想道德水平,更需要提高動手能力,實現(xiàn)綜合素質(zhì)的全面提高。那么志愿者們show出來吧,在才藝技能大比拼中相互交流,賽出風格,賽出水平!
    支教志愿活動策劃書篇八
    1、有利于構建和諧社會,弘揚民族精神,提高群眾精神文明素質(zhì),把志愿者精神在xx大學xx學院發(fā)揚光大。
    2、豐富社區(qū)文化活動,把高雅文化傳入社區(qū),提高群眾藝術修養(yǎng)。豐富社區(qū)群眾的業(yè)余生活。以便充分了解社區(qū)群眾的生活現(xiàn)狀。
    4、為同學提供演出機會,使同學得到鍛煉,積累了演出經(jīng)驗。增加了社會交流。是社會實踐的一個重要組成部分。
    xx大學xx學院全體志愿者。
    團長:。
    節(jié)目征集。
    x年x月x日(節(jié)目要求:內(nèi)容積極向上,能突出主題,充分反映xx大學xx學院專業(yè)技能水平,并體現(xiàn)當代xx大學xx學院學生的精神風貌。
    x年x月x日,由xx學院學生會骨干對征集的節(jié)目內(nèi)容進行初審。
    x年x月x日,由藝術學院專業(yè)老師對節(jié)目水平進行復審。并予以指導。
    x年x月x日,在三樓階梯教室進行節(jié)目彩排并最后確定。
    x年x月x日五xx社區(qū)進行演出。
    x年x月x日,以茶話會形式與社區(qū)家庭代表交流,赴代表家庭體驗社區(qū)生活。
    x年x月x日,對社區(qū)里的專業(yè)愛好者進行專業(yè)輔導,提高社區(qū)群眾的藝術修養(yǎng)。
    豐富社區(qū)文化活動,把高雅文化傳入社區(qū),提高群眾藝術修養(yǎng)。豐富社區(qū)群眾的業(yè)余生活。充分了解社區(qū)群眾的生活現(xiàn)狀。
    支教志愿活動策劃書篇九
    為了響應團中央鼓勵大學生投身志愿服務的倡議,與團省委“沃愛——江西省大學生志愿活動”協(xié)同一致;為了豐富小學生的業(yè)余文化生活,幫助家庭困難的孩子,讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動,希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學習和拓寬眼界的平臺。
    深入社區(qū)基層,了解和支援基礎教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。感受“送人玫瑰,手有余香”的意義,讓志愿者精神薪火相傳。
    3月——6月。
    旅游學院青年志愿者、xx小學全體學生。
    (一)活動安排。
    1、3月9日(周三待定)下午舉行活動啟動儀式。
    2、活動具體次數(shù):每星期一次或每兩星期一次,一次2小時左右,時間一般固定在周五(待定)。
    3、義務輔導地點:單對單或以興趣班的形式在五里明德小學教室,以減少安全隱患,實在有需要也可以另外協(xié)商地點。
    4、具體實施細則:
    (1)人員選拔:在各班篩選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志愿者,和小學生結(jié)對幫扶。
    (2)支教形式:一對一的輔導和興趣班。對于一對一的輔導,每名志愿者可分配以一至兩名學生,每一星期或每兩星期,由學生會組織志愿者集體赴五里明德小學,利用小學生下午放學時間,在學生的教室進行一對一或一對二的課外功課輔導。
    (3)課程設置:主要可有語文朗誦,英語口語,趣味數(shù)學,體育運動,素質(zhì)拓展,音樂舞蹈等課程。
    (4)總結(jié)活動:中期開展回訪活動,邀請小學生參觀大學校園(4月)。六一兒童節(jié)前后進行活動總結(jié)聯(lián)誼表彰。
    (二)活動后期。
    1、每個月定期與小學班主任聯(lián)系,了解學生的學習情況及志愿者的服務情況,為以后長期的合作做鋪墊。
    2、定期召集志愿者開會,了解活動進行情況。并談談個人感想及意見和建議等??偨Y(jié)、改進活動中的不足之處。
    3、設立專門博客,將志愿者的總結(jié)心得和活動照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學習。
    4、志愿工作進行了一個月,舉行支教工作經(jīng)驗交流會,大家在一起總結(jié)一個月的支教經(jīng)驗,并對下一次的支教活動作出安排。
    5、擬定于六月一日舉行支教活動總結(jié)表彰大會和聯(lián)歡晚會。
    受輔導的同學的成績可以有所提高,與此同時,也豐富了同學們的業(yè)余文化生活;進行輔導的同學也能從中受益,提高自身能力;宣揚了青年志愿者的精神,讓愛心可以傳遞下去。
    七
    1、如若有同學因時間等問題而要暫停義務支教的活動,請和活動負責人聯(lián)系,我們可找其他同學接手這些活動。
    2、支教期間不得擅離職守,一般不將小學生帶出小學,若有校外活動必須取得小學教師許可,一切聽從安排,切實做好本職工作。一定要保證學生人身安全。
    xx學院旅游學院團委學生會。
    20xx年xx月xx日。
    支教志愿活動策劃書篇十
    志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的奉獻、友愛、互助、進步的精神。是中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。江蘇經(jīng)貿(mào)軟件(單)準備組織一次為大眾服務的活動。
    弘揚志愿者精神,為現(xiàn)代交通出一份小力。
    1、上午8:30在學校北門集合,活動負責人布置活動資料,交待注意事項,8:40出發(fā)(請大家務必準時)。2、9:10開始活動。3、11:00群眾合影留念??偨Y(jié)。
    2、有禮貌,有耐心的聽群眾的問題。展示新一代大學生的風采
    3、回去后寫一篇關于公益的感受的文章,來暢談一下對公益的看法。
    1、注意個人行為,注意維護義工形象
    2、請參加活動的人準時參加,所有參加活動的志愿者堅持到活動結(jié)束。
    3、如遇雨天,則推遲舉行,具體安排將另行通知。
    1、透過此活動,能更好的讓同學與公益相接觸,從此而愛上公益,意識到幫忙人們是多么開心的一件事。使人們投身公益的同時更明白要團結(jié)互助,才能更好的辦事。
    2、鍛煉同學們的實踐組織潛力,豐富了實踐的形式于資料。
    3、加強了班干部之間的合作,增加了同學之間的了解和溝通。
    支教志愿活動策劃書篇十一
    xx市中心醫(yī)院。
    自愿者服務隊建設社區(qū)支隊。
    第一階段:志愿者服務隊與xx市中心血站商定各項事宜,時間為x月x日――x月x日。
    第二階段:由志愿者服務隊進行廣泛宣傳。宣傳材料:義務獻學宣傳書,倡議書,獻血的益處,獻血標準須知。時間為x月x日――x月x日。
    第三階段:征集自愿者,采用現(xiàn)場報名,地點在建設社區(qū)辦公樓門前,時間與第四階段同步。
    第四階段:到xx市中心血站集血液,時間為x月x日――x月x日。
    宣傳流程。
    由宣傳人員在社區(qū)各宣傳點張貼海報,在居民樓發(fā)布消息,在黑板報進行宣傳,力爭讓每一個居民知曉此次活動。
    具體分工。
    組織組。
    收集無償獻血材料,制定宣傳標語,記錄獻血人員相關信息。
    宣傳組。
    通過張貼海報,掛橫幅,分發(fā)傳單以及廣播的形式對該活動進行立體宣傳,獻血當天由中心醫(yī)院人員設立咨詢臺,由專門的工作人員回答獻血者的問題,以及叮囑對方獻血后注意事項。執(zhí)行組負責維持現(xiàn)場秩序,領取血液類型檢驗單并分發(fā)到獻血者手中。
    聯(lián)絡部。
    聯(lián)系xx市血液中心相關人員,爭取讓采血車開進建設社區(qū),以擴大本次活動在居民們中的影響,并且親自到現(xiàn)場協(xié)調(diào)各部門工作。
    活動過程中我們將恪守作為一個青年志愿者的誓言:盡已所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。實行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量!相信只要人人獻出一點愛,世界將會變得更美好!相信此次活動在各方的大力支持下,在各部門的通力合作下一定能夠獲得圓滿成功!
    支教志愿活動策劃書篇十二
    在我國現(xiàn)代化發(fā)展的過程中,城鄉(xiāng)差距一直是一個不小的問題,青年志愿者義務支教活動策劃書。其中較明顯的一點便是體現(xiàn)在教育方面。許多地區(qū)的教育用品、師資力量、教育設施都亟待加強與完善。
    通過志愿者義務支教的活動,開發(fā)小學生對知識的求知欲,鍛煉他們學習、思考、實踐的具體能力,豐富他們的課余生活,同時引起社會及教育機構對這類學生及學校的關注,共同為創(chuàng)造更好的教育氛圍和培養(yǎng)學習精神做貢獻。
    1、活動地點:西安市附近某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一所小學。
    2、活動時間:寒暑假的適當時間,為期15天。
    3、活動人員:自愿參加的志愿者若干名(視學生人數(shù)等情況而定)。
    4、支教方式:根據(jù)小學生人數(shù),將一、二、三年級每年級分為3——4組,每組由5名志愿者負責,分別教授語文、數(shù)學、英語、自然、思想品德,每年級另派3人負責課件教案的協(xié)調(diào)及記錄、拍攝工作,周末集體做運動,如籃球、乒乓球、踢毽子等,也可視情況進行課外拓展知識的講座或游戲。
    5、注意事項:
    (1)每年級確定3名負責人,另有2人負責三個年級的總事務,并聯(lián)系好經(jīng)費、場地等問題。
    (2)上課期間注意小學生的安全問題,盡量避免意外發(fā)生,與學校保衛(wèi)處要一直保持聯(lián)系。
    (3)與學校教務處聯(lián)系好,讓每年級負責教授知識的人了解學生學習進度,同時請教老師制訂自己的教學計劃。
    (4)一周開一次全員例會,交流情況及發(fā)現(xiàn)的問題。
    (5)與學校協(xié)調(diào)好志愿者住宿、飲食等具體事宜。
    (6)活動結(jié)束后,每個教學小組進行總結(jié),將活動過程及情況、心得體會寫出來。
    (7)與活動贊助商一起進行義務支教的宣傳,做好后續(xù)聯(lián)絡、新聞報道、跟蹤調(diào)查等事宜。
    (8)各志愿者應積極主動地參與活動,同時注意自己的衛(wèi)生、安全等問題。
    參與志愿者工作的人都是把為別人、為社會服務看做是一種享受,大家的激情與熱心一定會照亮我們的社會。這次活動安排難免有不足之處,但是這次活動既為小學生提供了豐富的課堂知識,也鍛煉了志愿者自己的能力。不斷改進,希望我們可以做得更好。
    時光匆匆,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是......
    大學生愛心支教活動策劃書一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,又迎來了一個全新的起點和新的目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。好的策劃書是......
    支教志愿活動策劃書篇十三
    隨著社會主義和諧社會的建設深入,關心弱勢群體,特別是高齡老人的養(yǎng)老問題也顯得日益重要。高齡老人的養(yǎng)老問題是現(xiàn)階段我們必須要面對的嚴峻的社會問題。三月是大力開展學習“雷鋒精神”的月份,我們也將追尋雷鋒同志的足跡,積極開展此項活動將雷鋒同志的精神發(fā)揚光大。而今我們作為一名合格的大學生,要有愛心意識,體現(xiàn)我們多年素質(zhì)教育后的高素質(zhì)水平,幫助弱小,完善自身修養(yǎng)。
    1、關愛老年群體,使他們感受到更多的社會溫暖,以促進其自身更好的發(fā)展,從而促進社會和諧。
    2、提高當代大學生素質(zhì),倡導助人為樂,為人民服務的品質(zhì)。
    3、樹立當代大學生正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)其對社會的全面了解,加強其社會的責任感,確立積極的生活態(tài)度。
    4、弘揚“雷鋒精神”,倡導助人為樂,為人民服務的品質(zhì)。
    社科系黨書記、李教授。
    郴州市福利院。
    鄔喻萍、周妮。
    1、照顧老人的日常生活,為老人打掃衛(wèi)生。2、與老人聊天,充實老人的日常生活。3、每組志愿者針對該次活動寫一段書面總結(jié)、看法、建議或感悟。
    1、3月15號在法學系招募10個公益人員。
    2、3月15~17號在法學系入班募捐物資和資金。
    3、3月20號下午2點半集合。清點人員,各組分隊。分工明細:一位負責人,一位后勤(負責拍照),一位組員。
    4、活動期間,總負責人在活動期間全面巡查,杜絕意外事故的發(fā)生,注意人員安全,不得不經(jīng)允許外出閑逛。
    5活動結(jié)束時,由各組小組長清點各組人數(shù),負責人再重新整合清點,安排回程,任何理由,任何人不得逗留。人員安排:將所有志愿者分為5組,每一組選出一位負責人,一位后勤(負責拍照),一位組員。負責人對該組人員進行詳細安排。由系部安排活動總負責人,活動期間全面巡查,杜絕意外事故的發(fā)生。
    1、宣傳海報:系大廳、新世紀食堂各一張。
    2、組織人員到各班進行宣傳。
    湘南學院法學系社會實踐部。
    20xx年1月17日。
    支教志愿活動策劃書篇十四
    1月23日統(tǒng)一行動日,上午9點―11點。
    三門峽、鞏義車站站前廣場、進站口、候車廳;同時,三門峽西、偃師、靈寶、澠池、義馬、上街、新安縣車站適當開展活動。
    車站黨團員、青年志愿者和休班職工。
    段團委和黨辦主導,客運站團支部和客運車間牽頭主辦、衛(wèi)星站和其他部門協(xié)辦。
    一是服裝統(tǒng)一。活動中要統(tǒng)一著青年志愿者綬帶、小黃帽。
    二是啟動宣誓。開展青年志愿者春運宣誓儀式。(附后)。
    三是服務重點。開展咨詢、發(fā)放折頁、疏導旅客、查堵三品等活動。
    四是溝通協(xié)調(diào)。邀請當?shù)孛襟w和段站領導,做好新聞、信息等宣傳工作。
    五是注意安全。天冷路滑,活動人員務必注意人身安全。
    我志愿參加“和諧春運我們與社會同行”志愿者服務工作,奉行志愿者宗旨,實踐志愿者精神,遵守志愿者規(guī)范,塑造志愿者形象,以我所能,服務于旅客,服務于社會。宣誓人:xxx。
    支教志愿活動策劃書篇十五
    眾所周知,我國是人口大國,人口眾多也就成了一種無形的壓力。無論是從吃·穿·住上,單從行的方面,問題就非常的突出,對人口密集的城市來說,出行不便仿佛成了家常便飯,對此,公交公司在方便人們出行的問題上扮演了重要的角色。每天,我們都能看到滿載的公交車穿行于每條路每條街,而它在方便我們出行的同時,也產(chǎn)生了一些問題。
    當前正處于甲流肆虐階段,最近氣溫的大范圍驟降,又使甲流的快速傳播成為可能,甲流是通過人群傳播的,公交車上密集的人群便成了可能感染甲流的對象。因此,搞好公交車的衛(wèi)生·消毒工作,已刻不容緩。
    而每年的11月份正是學雷鋒活動月,各高校都積極開展學雷鋒志愿者活動,參加義務勞動。因此,我們決定,到公交公司開展志愿者活動。
    2·增強大學生的團結(jié)意識。團結(jié)是一種美德。人無論到了什么年紀,都需要與家人·同學·同事的團結(jié)集體的活動,畢竟不是一兩個人就能完成的,需要的是所有人的團結(jié)與合作,大學生只有有了團結(jié)意識,將來才能更好的融入社會。
    3·給大學生志愿者們一次鍛煉德爾機會,尤其是在吃苦耐勞方面,生于21世紀的80后和90后的大學生也許是有些嬌嬌二氣,但什么也是培養(yǎng)出來的,只有多次的磨煉,才會成就堅韌,而此次的鍛煉,就是大學生自我成熟,不斷進步的過程。
    4·弘揚志愿者精神,讓志愿者們盡到志愿者的義務,而不只是空有虛名。志愿者,社會既然給了我們這個稱謂,而且我們也光榮的接受了,就應該拿出行動來去弘揚我們的精神。
    活動地點:公交公司
    負責人:####
    2·每人準備一塊抹布,水和桶公交公司準備
    半小時到達公交公司,找到負責人開始分配任務。五個小組,其中女生共分成兩撥,一撥32路公交車,一撥負責快32路公交車男生負責換水,每撥一個臉盆和一個水桶。臉盆盛洗衣粉水,水桶盛清水,具體步驟:先用抹布蘸洗衣粉水擦公交車內(nèi)的車座,車窗邊沿,車扶手和各個死角,然后再用清水擦一遍,為了方便,每一撥倆個人為一組,一個先用洗衣粉水擦,另一個再用清水擦,每一波,每個小組分好具體的任務,以便高效少時地完成任務,男生負責換清水。
    負責拍照的同學要及時抓住真實有價值的場景進行拍攝,以便宣傳和弘揚志愿者精神
    勞動完以后,及時找負責人開個證明,然后各宿舍長去清點人數(shù),坐車回去。
    1·若天氣有變化,及時和公交公司取得聯(lián)系,變更活動時間,并告知同學。
    2·在路上及勞動過程中注意安全
    3·要及時清點人數(shù)
    藥學#####
    每人來回車費2元,共72元。
    支教志愿活動策劃書篇十六
    冬去春來,又是一年伊始。在春暖花開祥和的季節(jié)里,同學們飽含青春熱情的活力,張揚鮮明的個性,將新一代大學生的風范發(fā)揮得淋漓盡致。正因此,我們中北學院0822班的同學們將以滿腔的熱血進行志愿服務活動。
    3.通過活動,培養(yǎng)志愿者服務的能力,積極探索我院志愿者服務的新思路、新方法;
    4.使校內(nèi)更多的同學了解志愿者,關注志愿者,熱愛志愿者事業(yè),加入志愿者的隊伍;
    6.促進校園精神文明建設,營造和諧校園氛圍。
    20xx年03月26日。
    南京市鼓樓區(qū)頌德里社區(qū)、幼兒園。
    參與人員:南京師范大學中北學院0822班全體星火志愿者。
    參與方式:由0822班星火志愿者組成的團隊,進入社區(qū)、幼兒園進行志愿服務活動。
    1、與幼兒園小朋友玩游戲;
    a.游戲名稱:小白兔兒跳(托班)。
    游戲形式:集體游戲。
    游戲準備:小兔子頭飾。
    游戲玩法:幼兒在教師的帶領下,從一個方向跳向另一個方向。游戲規(guī)則:堅持跳完全程。
    b.游戲名稱:喂豬(小班)。
    游戲形式:個人項目、集體。
    游戲準備:小豬圖片、塑桶若干,紙團做的食物若干。
    游戲玩法:小豬圖片懸掛在墻上,塑桶略低于小豬嘴處。幼兒站立在距離“小豬”1米左右的起點線后,說:“小豬小豬,我給你吃xxx,并將”食物”拋至塑銅內(nèi)。
    游戲規(guī)則:幼兒扮演小豬,邊唱“小豬睡覺”,邊自由舞蹈。
    c.游戲名稱:踏板車接力(中班)。
    游戲形式:集體游戲。
    游戲準備:踏板車。
    游戲玩法:分成若干隊,規(guī)定起點和終點,每隊帶頭幼兒踏踏板車向終點沖刺并折回到起點,將踏板車交于下一位幼兒,依次類推,直到最后一名幼兒完成規(guī)定動作。
    游戲規(guī)則:腳不能離開踏板車.
    2、幫助小朋友學習英語;
    3、表演節(jié)目,加強互動;
    a.唱歌。
    b.跳舞。
    c.講故事。
    4、幫忙打掃幼兒園;
    5、教小朋友一些知識。
    1、增強互動,加強感情交流;
    2、增強小朋友的學習意識;
    3、幼兒園充滿和諧氣氛。
    小朋友:既學習了知識,又豐富了他們的生活,增強了他們的學習意識。
    志愿者:增加了相關經(jīng)驗,增強了志愿服務意識。
    幼兒園:減輕老師的負擔,豐富了校園活動。
    1.全院學生都參加到活動中來;
    2.活動結(jié)束后,本班組織相關人員進行活動總結(jié)的文字工作。
    南京師范大學中北學院0822班。
    20xx年03月20日。
    支教志愿活動策劃書篇十七
    發(fā)揚青年志愿者精神,與臨海義工人員共同創(chuàng)建和諧美麗家園。弘揚團結(jié)互助精神,提高與社會的溝通能力,增強大學生的.綜合素質(zhì),加強完善社會公益體系,塑造我校我院的良好形象,倡導保護環(huán)境,維護公共衛(wèi)生。
    創(chuàng)建美麗家園,打造美麗城市。
    承辦單位:思政部大學生志愿者服務隊
    20xx年3月11日
    臨海體育館
    思政部大學生志愿者服務隊
    體育館綠色環(huán)保服務
    與臨海義工們一起清除館外草坪,地面的垃圾。
    1、各志愿者于3月10日早上8:30在學校西大門集合。
    2、徒步到臨海體育館。
    3、到體育館后分發(fā)小紅帽,垃圾袋鉗子等工具。
    勞動工具按組分發(fā)、收回,不能損壞,來回路途注意安全。
    支教志愿活動策劃書篇十八
    二、活動目的:
    改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
    三、活動對象:一臨11中醫(yī)七。
    四、活動時間:20xx年4月。
    五、活動地點:學生公寓下車庫。
    六、活動形式:“整頓車輛,服務同學”活動。
    七、活動內(nèi)容:
    活動前期準備:制作8個宿管站的公益宣傳標語。
    活動:
    (1)了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯(lián)系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關事宜。
    (2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
    (3)選派負責人負責不同的區(qū)域,做好準備工作。
    (4)安排人員負責拍攝及做好活動的`宣傳工作。
    活動具體流程:
    (1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。
    理以及張貼標語的工作。
    (3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。
    (4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
    (5)做好相關的后期宣傳工作。
    (2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。
    (3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
    (4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
    (5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
    九、活動負責人:
    總負責人:xx。
    小隊負責人:xx。
    一、指導思想:為了進一步完善我青年志愿者協(xié)會“服務社會”的宗旨,本協(xié)會決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉(xiāng)助農(nóng)”活動。
    二、活動主題:
    體驗農(nóng)村生活,提高實踐能力。
    三、活動地點:茂南區(qū)上吉水村(第五支隊)。
    四、參加對象:
    經(jīng)濟管理系青年志愿者協(xié)會03、04級會員。
    五、運行方案:
    1、組織部和外聯(lián)部與茂南區(qū)上吉水村(第五支隊)農(nóng)戶聯(lián)系,洽談有關活動事項。
    2、秘書處負責組織各班會員參加以及解決后勤工作。
    3、行動部和環(huán)保中隊負責維持秩序和處理意外受傷問題,負責活動的安全問題,這是本次活動中重要的一環(huán)。
    4、宣傳部負責活動的宣傳工作。
    1、活動前秘書處把這次活動通知各班負責人,宣傳部組織人員搞好宣傳工作。
    2、秘書處指導和組織各班負責人宣傳此項活動,擴大活動的影響力。
    3、活動后秘書處負責敦促各部上交總結(jié)報告,宣傳部搞好活動后的宣傳。
    七、活動方式:
    為各戶農(nóng)戶無償提供割稻谷服務,并在勞動結(jié)束后進行野炊活動增進會員友誼。
    本協(xié)會通過此活動后將進一步加強和茂南區(qū)上吉水村的合作,使其成為我協(xié)會的一個社會實踐基地。我會將通過書面(口頭)協(xié)議的形式和秉著“服務社會、互惠互利”的根本原則與當?shù)鼗A干部和農(nóng)戶進行協(xié)商,我們每年固定為他們提供無償幫助,而他們則為我們提供相應的服務配套。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。
    支教志愿活動策劃書篇十九
    :為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我,服務他人的機會。引導學生融入學校,了解同學,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構建諧社會,營造校園文明新風尚,推動志愿服務事業(yè)的發(fā)展。
    :12月5日是國際志愿者日,全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動,進一步倡導志愿精神。培養(yǎng)志愿服務理念,以實際行動迎接自己的節(jié)日,今年的志愿者日,為了擴大青年志愿者協(xié)會在社會和同學間的影響及認同感,特此舉行本次活動。
    (一)活動準備流程:
    1、由協(xié)會行政部、組織部進行策劃工作,并由秘書部來協(xié)助收集與國際青年志愿者,國內(nèi)青年志愿者有關的發(fā)展史,以及本協(xié)會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。
    2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報,宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調(diào)查等方式均可。
    3、需用物資包括:請柬(作邀請相關重要與會人員用),板報(供宣傳部宣傳用),簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用),彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志),宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協(xié)會)。
    (二)活動流程:
    1、所有協(xié)會成員在校田徑場八點準時集合,由協(xié)會會長發(fā)表活動前講話并由組織部部長分配任務。
    2、秘書部負責活動登記、記錄工作。
    3、開始活動,并由秘書部向各負責人分發(fā)問卷調(diào)查表、宣傳單等需用品。
    4、各負責人分配具體任務。
    5、全體集合,進行活動總結(jié)。
    :x小區(qū)。
    xx年12月5日。
    x校團委。
    協(xié)辦單位:武漢大學東湖分校校青年志愿者協(xié)會。
    支教志愿活動策劃書篇二十
    為xx學子進行高考志愿填報提供幫助,以便加強其對平行志愿政策的理解,使其更好地認識到理想的大學和專業(yè)。
    通過各省份的xx校友進行線上交流。
    面向xx屆xx全體高考畢業(yè)生
    幫助其了解各高校的最新資訊以及各專業(yè)的相關情況,為其高考志愿的填報提供參考。
    (一)活動宣傳:
    1、通過qq、微博等進行網(wǎng)絡宣傳;
    2、印發(fā)《致文中xx屆學子的一封信》;
    3、發(fā)動學校及其他學校校友加入群。
    (二)征集xx學子信息:
    通過文中班長群聯(lián)系xx屆各班班長,進行本次活動的相關宣傳,再由各班班長匯總本班同學的基本信息,以此建立本班的通訊錄(包括姓名、班級、就讀大學和專業(yè)、qq、電話、老鄉(xiāng)會負責人電話、是否愿意公開本人信息 、是否愿意提供大學咨詢等),發(fā)至xx處。
    (一)以自愿公開個人信息為前提;
    (二)有耐心和責任心;
    (三)不可摻雜主觀臆斷,不可干擾咨詢者的判斷。
    通過該活動,傳達xx校友和返鄉(xiāng)大學生志愿服務隊回饋母校、志愿服務家鄉(xiāng)教育事業(yè)的信念,更好地推廣服務隊。
    打印材料《致文中xx屆學子的一封信》,總計xx元
    支教志愿活動策劃書篇二十一
    20xx年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”50年紀念日,也是實行志愿者服務日活動開展13年,為貫徹落實向雷鋒同志學習的精神,響應我院“我與工程共奮進,我為工程添光彩”的號召,我院青年志愿者協(xié)會將秉承我院青年志愿者工作“盡己所能、不計報酬、幫助他人、服務社會”的優(yōu)良傳統(tǒng),通過開展以下活動踐行雷鋒精神,我院全體志愿者將會用我們的實際行動詮釋“向雷鋒同志學習”的真正意義.
    活動一:文藝志愿服務進福利院
    活動時間:3月5號
    舉辦單位:制藥系工分1121團支部
    舉辦地點:xxx社會福利院開展時間:
    活動簡介:xxx社會福利院自xxx年建院以來,堅持“待孤寡老人為親生父母,視孤殘兒童如己出”的辦院理念,先后收養(yǎng)孤寡老人近xxx名,孤殘兒童近xxx名,其中xxx的孤殘兒童被人收養(yǎng),過上了正常人的幸福生活。現(xiàn)收養(yǎng)老人xxx名,孤殘兒童xxx名,其中病殘兒童xxx名,收養(yǎng)服務對象人數(shù)位居全省。
    收養(yǎng)工作得到了國家民政部和省民政廳肯定和好評。三月,制藥系工分1121團支部將組織志愿者前往該福利院,由于福利院的軟硬件設施較為齊全,所以志愿者不需要承擔過多的清掃工作,我們將準備好的節(jié)目表演給孤寡老人和兒童看,并幫忙整理整理房間,最重要的是與老人多多交流,比如讀報紙刊物;聊聊生活中的事情,國家大事,養(yǎng)生之道;填補心理空缺,為眾多孤寡老人獻上自己的一片愛心。
    人數(shù):xxx
    要求:
    1、身體健康,較強的責任心,熱心參與公益活動;
    2、有愛心,有耐心,性格溫和,待人誠懇;
    3、能服從安排,自主自愿參加本活動;
    4、有相關志愿服務經(jīng)驗者優(yōu)先考慮,老人和兒童都不能被帶出福利院;
    活動二:“多等一秒,保我平安”文明倡導活動
    舉辦單位:制藥系工分1121團支部
    活動地點:校外十字路口處
    開展時間:3月5號
    活動簡介:
    在學雷鋒活動月來臨之際,我們想用我們的行動來奉獻社會,提高市民的交通安全知識,尤其是在校大學生的文明素質(zhì)。屆時我們將在十字路口處安排10名優(yōu)秀倡導隊員進行文明倡導,由于此路口的人流主要是我院學生和師院學生,我們在倡導時注意言行舉止,嚴格遵守倡導制度。
    活動工具:文明倡導一套工具
    舉辦單位:制藥系工分1121團支部
    活動地點:一號教學樓前廣場
    開展時間:3月5號
    活動簡介:
    20xx年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,也是實行志愿者服務日活動開展xx周年,雷鋒精神學學習。雷鋒的事跡學宣傳。屆時我們將在廣場上展出雷鋒相關圖片和事跡,并有我們的志愿者們進行宣傳雷鋒精神。
    活動工具:
    1、展板
    2、音響
    3、展棚
    舉辦單位:制藥系工分1121團支部
    活動地點:工程職院校內(nèi)開展
    時間:3月5號
    活動簡介:
    和諧美好的校園給了我們一個舒適、安靜的學習環(huán)境,可是總有一些不文明的人做些不文明的事在校園內(nèi)隨處亂貼廣告,甚至貼到了寢室,我們要與這些不文明的行為作斗爭,我們用自己的言行來表達我們對他們在校園亂貼亂涂的行為表示反抗,活動當天我們組織44名優(yōu)秀志愿者圍繞校園公共場所進行地毯式的清理亂貼的廣告,室內(nèi)的我們發(fā)起倡議讓同學們積極清理,并宿管會、學生會聯(lián)合起來檢查各班、各寢室清理情況。
    活動工具:
    1、水桶15個
    2、抹布30塊
    3、砂子100張
    4、小刀30把
    舉辦單位:制藥系工分1121團支部
    活動地點:實訓基地
    開展時間:3月5號
    活動簡介:
    實訓基地是我們學習理論知識,進行實踐學習的地方,在這里我們能夠更好的來掌握我我們的實戰(zhàn)技能。每天機械的運轉(zhuǎn)、學生的來往給我們的實訓基地帶來了不和諧的物質(zhì),我們我院志愿者協(xié)會將在屆時安排44名志愿者到數(shù)控實訓基地打掃衛(wèi)生。貢獻自己的微薄力量來為學院迎評創(chuàng)建盡己之力。
    活動工具:
    1、拖把10把
    2、水桶10個
    3、抹布30塊
    4、掃把15把
    活動
    合作單位:中心血站制藥系工分1121團支部
    開展時間:xxxx
    活動簡介:
    xx中心血站先后多次來我院大規(guī)模采血。在采血之前,由制藥系工分1121負責在校園內(nèi)通過張貼海報、發(fā)放傳單、邀請血站專家做“無償獻血知識進校園”的講座等方式進行宣傳。今年3月學雷鋒活動月之時,我們將招募xx位無償獻血志愿者前往黃岡市中心血站,無償獻血,希望廣大師生參與到無償獻血的志愿活動中來。
    舉辦單位:制藥系工分1121團支部
    開展時間:xxxxx
    活動簡介:
    為在我院廣大團員青年中弘揚雷鋒精神,切實加強團員青年的思想道德建設,推動校園文明建設,根據(jù)院團委有關要求,結(jié)合我院實際情況,院團委決定開展學習雷鋒精神主題團日活動。各支部以班級為單位,以主題班會或其他形式,開展活動,學習雷鋒精神,并切實落入行動。走入校園,走進社會,學習雷鋒精神的同時,擴大其影響?;顒映晒梢哉掌问秸故緟R報。通過此次活動,培養(yǎng)大學生樂于助人的良好品質(zhì),激發(fā)大學生服務社會的熱情,讓雷鋒精神真正在校園中發(fā)揚光大,并走向社會。屆時院團委組織部、院青協(xié)也將參與其中,并及時督促個團支部切實落入行動。
    支教志愿活動策劃書篇二十二
    本站發(fā)布2019志愿者活動策劃,更多2019志愿者活動策劃相關信息請訪問本站策劃頻道。
    一活動背景:
    從1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過40//212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每一年的這一天,世界各國都開展慶?;顒樱酝苿又驹刚叻栈顒拥拈_展。而今年的國際志愿者日之時,我校也正好在開展以“仰望星空,腳踏實地—社會責任感教育”為主題的團組織活動,以此為契機,我班特組織此次志愿者服務活動。
    二活動目的:
    通過此次活動一方面可以響應此次志愿者日,另一方面,使我們能夠求真務實,身體力行,扎扎實實的從實事做起,一步一個腳印,腳踏實地培養(yǎng)能力,培養(yǎng)社會責任感。
    三活動簡介:我班計劃于2019年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動,主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛(wèi)生,并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
    四活動主題:從身邊做起關愛“精神家園”
    五活動過程:
    1前期準備:(1)班級召開會議,協(xié)商活動內(nèi)容和活動進程,明確分工,全班根據(jù)任務輕重,分為三組,并確定相應的負責人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題,同時確定出應對策略。
    (2)聯(lián)系校圖書館相關負責人,協(xié)商此次志愿者活動的相關事宜,雙方就活動的時間、地點達成一致意見。
    (3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙,并準備好打掃圖書館的相應工具。
    (2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓,按照既定分工,開始志愿者服務工作:第一組(13人)負責整理書架上的書籍,第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛(wèi)生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發(fā)放宣傳單,使同學們能夠文明借書和自習。
    (3)服務完成,各個小組收集好各自的工具,負責人和圖書館管理人員打好招呼,全班同學在圖書館前合影留念。
    3后期總結(jié):(1)各個小組上交活動心得和相關照片,負責人匯總之后寫出活動總結(jié),上交學院相關部門,同時上傳至班級群共享。
    (2)將活動中出現(xiàn)的問題和活動中涌現(xiàn)的先進事跡在班級內(nèi)進行共享,使得大家共同進步。
    (3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿,以擴大班級在全校的影響力。
    六活動應注意的.問題:
    1在活動前應做好嚴格的分工,使得每個人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。
    2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。
    3活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環(huán)境,不影響在學習的同學。
    4在服務過程中,大家應該有主人翁的意識,保護圖書館內(nèi)的一切設施和圖書,不能因認為因素使之損壞。
    5在向同學們宣傳時應保持友好態(tài)度,不得和其他同學以任何理由引發(fā)沖突。
    七預期效果:
    通過此次活動,一方面加大了同班同學之間的合作意識,樹立從身邊小事做起,服務同學,進而培養(yǎng)自己的社會責任感;另一方面,通過我們的志愿服務,使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。
    八經(jīng)費預算:
    打印宣傳紙:100*0.1元=10元
    九活動地點及參與者:
    活動地點:武漢科技大學青山校區(qū)圖書館
    活動策劃:吳興思xxxxxxxxx
    活動負責人:xxxxx
    參與者:武漢科技大學管理學院工商管理1302班全體同學
    支教志愿活動策劃書篇二十三
    一、活動名稱:
    舊物換新顏,義賣為明天—志愿服務活動。
    二、活動目的:
    正有機會展示自我能力、發(fā)揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學里只有一名教師和十二名學生,孩子們每天跋涉數(shù)十里上學的艱難條件,一名老師堅守經(jīng)年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡陋的設施等實際情況后,積極倡導“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為希望小學的建設貢獻自己的力量,給“希望小學”的孩子們帶去更多的關愛和祝福,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務活動。
    三、策劃主辦單位:
    外語系團總支外語系志愿者協(xié)會。
    外語系全體同學。
    五、活動時間:
    4月14日—5月7日。
    泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學院。
    七、活動流程:
    1、準備階段。
    (1)前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學進行實地考察,充分了解當?shù)亟逃闆r及教學環(huán)境,知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎。
    (2)利用網(wǎng)絡、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑,搜羅關于變廢為寶的制作及成品信息,和希望小學的實地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。
    (3)利用飛信、人人網(wǎng)、入黨申請書等現(xiàn)代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,達到宣傳的良好效果。
    2、活動階段:
    (1)由宣傳部制作活動所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響,吸引參賽者。
    (2)將所有報名的同學,以4~6人為一個單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領組員進行創(chuàng)作。
    (3)各組成員在校園,班級,宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品,并以此為原材料,開動腦筋,動手展開創(chuàng)作。
    (4)由組長帶領組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài),并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作,以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。
    (5)每組至少制作五件成品,在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下,不設上限,多多益善。
    (6)作品完成后,由組長帶領組員,在指定的三個地點,舉行義賣活動。
    (7)義賣結(jié)束之后,各組成員與活動負責人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時間,參賽同學按照個人意愿前往希望小學,在全體活動成員的見證下,將所有本次活動所得全部捐贈,為學校的.建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。
    3、活動后期。
    (1)將捐獻的過程及老師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來,傳送到相關網(wǎng)站,飛信等,為活動形成良好的社會效應,從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。
    (2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學生,使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。
    八、獎項設置:
    外語系團總支外語系志愿者協(xié)會。
    xx年4月6日。