方案的執(zhí)行中應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估，以保證其有效性。在制定方案時(shí)，我們需要先明確我們的目標(biāo)是什么。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些方案范例，供大家參考。
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇一
我們送走了碩果累累的20xx，迎來(lái)了充滿希望的20xx?；仡?0xx年，這是忙碌的一年，更是收獲的一年。音樂(lè)科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下，各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)。本學(xué)期，我科組還積極申報(bào)了兩個(gè)區(qū)級(jí)的課題研究，一個(gè)是《推進(jìn)葫蘆絲教學(xué)，構(gòu)建有效課堂》，另一個(gè)是《低年級(jí)視譜教學(xué)研究》。通過(guò)全科組老師一學(xué)期的共同努力，兩個(gè)課題都取得一定的成果。
在20xx年元旦來(lái)臨之際，音樂(lè)科組針對(duì)《推進(jìn)葫蘆絲教學(xué)，構(gòu)建有效課堂》和《低年級(jí)視譜教學(xué)研究》這兩個(gè)課題研究開展了xx“蕭瑟和聲歌聲飛揚(yáng)”慶元旦文藝匯演活動(dòng)并取得了圓滿的成功。先將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
為順利開展本次活動(dòng)，真正讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到祖國(guó)的強(qiáng)盛與繁榮，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次開會(huì)討論，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育處具體負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，精心策劃好活動(dòng)方案，并在全體教師會(huì)議上進(jìn)行細(xì)致布置，讓每個(gè)班主任、音樂(lè)老師都清楚了解本次活動(dòng)的意義，知道自己的任務(wù)。
為真正開展好本次活動(dòng)，我校要求音樂(lè)老師分工合作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂(lè)課、第二課堂以及課余時(shí)間，從聆聽音樂(lè)、分析音樂(lè)到分句吹奏、演唱。再到隊(duì)形、動(dòng)作的排練，通過(guò)全體音樂(lè)教師的通力合作，形成了學(xué)生愛吹葫蘆絲，愛唱課本歌曲的良好局面。除此之外，此次活動(dòng)還獲得了，信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學(xué)校中形成了和諧有序的良好局面。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，音樂(lè)科組全體教師的通力合作引領(lǐng)學(xué)生們的共同努力?！妒捝网Q歌聲飛揚(yáng)》為大家呈現(xiàn)出一場(chǎng)別開生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學(xué)研究成果展。
伴隨著葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風(fēng)光》優(yōu)美的聲音，文藝匯演拉開了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀眾帶來(lái)了聽覺(jué)盛宴;葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽(yáng)》、《侗家兒童真快樂(lè)》配上打擊樂(lè)器，使樂(lè)曲更有另一番風(fēng)味;合唱《賣報(bào)歌》、《雨后》歌曲處理形式多樣，臺(tái)下的小朋友們都不約而同的跟著唱“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家。”值得一提的是歌曲《雨后》是xx藝術(shù)教研員xx老師為低年級(jí)視譜研究小組所創(chuàng)的一首原創(chuàng)作品。歌曲旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快。匯演中段還有針對(duì)葫蘆絲和視譜教學(xué)研究的知識(shí)搶答環(huán)節(jié)，同學(xué)們都非常踴躍舉手回答問(wèn)題。整場(chǎng)節(jié)目形式新穎多樣，贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。
1、此次活動(dòng)，準(zhǔn)備的較為匆忙，很多節(jié)目在排練的時(shí)間較為短，特別是低年級(jí)的節(jié)目，所以在舞臺(tái)上很明顯會(huì)有偏臺(tái)的現(xiàn)象。
2、此次活動(dòng)的音響設(shè)備較為簡(jiǎn)陋，在演出的當(dāng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)“飛麥”的情況，影響視聽效果。
3、在演出的過(guò)程中出現(xiàn)節(jié)目的銜接不夠嫻熟的情況，是由于工作人員人手較少所導(dǎo)致的。
4、演出結(jié)束后，學(xué)生的演出服會(huì)出現(xiàn)隨便脫丟的現(xiàn)象。
當(dāng)然，此次活動(dòng)還存在一些其它微小的不足，在今后的演出策劃，我們音樂(lè)科組將吸取此次活動(dòng)的失敗教訓(xùn)，爭(zhēng)取用更充足的時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。在音響設(shè)備上我們將爭(zhēng)取更換殘舊設(shè)備，從新購(gòu)買一批新的音控設(shè)備。人員安排上我們今后將爭(zhēng)取獲得更多科組的支持與配合。力求在今后給大家呈現(xiàn)一臺(tái)完美舞臺(tái)盛宴。
20xx年《蕭瑟和鳴歌聲飛揚(yáng)》慶元旦元旦文藝匯演落下了帷幕。讓我們?cè)诟杪暋缎履旰谩返淖８Ｖ袔е鴮?duì)新年的美好憧憬，踏上新的征程，祝愿我校明天會(huì)更好!
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇二
為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構(gòu)建和諧校園，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，展示我校特色和風(fēng)采，激勵(lì)廣大師生團(tuán)結(jié)一致，攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。經(jīng)研究決定，我校將舉辦20xx年元旦文娛會(huì)演?，F(xiàn)將本次活動(dòng)方案及工作安排公布如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班班主任老師。
xxx。
1、參加對(duì)象：各班學(xué)生。
2、各班級(jí)必須準(zhǔn)備2個(gè)以上節(jié)目，(一個(gè)節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。)。
3、節(jié)目要求：節(jié)目?jī)?nèi)容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂(lè)等)，主題要突出，提倡各班表演集體節(jié)目，師生同臺(tái)演出。
4、節(jié)目道具、服裝等各班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動(dòng)進(jìn)程。
12月25日對(duì)各班級(jí)準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行驗(yàn)收。
6、活動(dòng)要求。
(1)各班要高度重視，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)。
(2)嚴(yán)格按照活動(dòng)進(jìn)程，確保節(jié)目的初評(píng)和會(huì)演的順利進(jìn)行。
xxx。
(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)。
組長(zhǎng)：
組員：
xxx。
(1)舞臺(tái)布置：
(2)照相：
一等獎(jiǎng)2個(gè)。
二等獎(jiǎng)3個(gè)。
三等獎(jiǎng)4個(gè)。
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇三
為慶祝20**年元旦的到來(lái)，豐富廣大同學(xué)的課余文化生活，充分展示我校學(xué)生的風(fēng)采，學(xué)校決定開展以班級(jí)為單位文藝會(huì)演和個(gè)人代表單元組。
全校學(xué)生及指導(dǎo)教師。
學(xué)生才藝展示：相聲、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈等。
學(xué)習(xí)大比拼：古詩(shī)詞朗誦、計(jì)算比賽、記憶比賽等。
講故事和演講比賽：以“改革開放**年”為主題，講述奮斗歷程和輝煌成就。
以班級(jí)為單位，單元組為活動(dòng)主體，組織開展單元組文體競(jìng)賽活動(dòng)。
1.活動(dòng)內(nèi)容由班主任負(fù)總責(zé)，指導(dǎo)教師做好指導(dǎo)，各單元組具體落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。
2.活動(dòng)內(nèi)容要文明健康，充分體現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)。
3、各班將各班的學(xué)生節(jié)目表和指導(dǎo)教師的節(jié)目表于12月31上交團(tuán)委。
4、活動(dòng)結(jié)束后各班將活動(dòng)總結(jié)上交校團(tuán)委。
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇四
弘揚(yáng)社會(huì)主旋律，彰顯鮮明時(shí)代精神，充分展示全校師生對(duì)新的一年的美好期盼。
歡樂(lè)、和諧、積極、向上。
20xx年xx月下旬，擇期舉行。
xx。
xx。
1、節(jié)目?jī)?nèi)容：節(jié)目具有思想性(內(nèi)容健康積極向上，格調(diào)清新高雅，富有創(chuàng)新意識(shí)，真實(shí)反映豐富多彩的校園文化生活，鼓勵(lì)選送者結(jié)合今年學(xué)校改革發(fā)展取得的可喜成果編排節(jié)目、群眾性(提倡集體節(jié)目，師生共同參與)、藝術(shù)性(編排新穎、合理，有較強(qiáng)舞臺(tái)表現(xiàn)力和感染力)，能夠展現(xiàn)時(shí)代精神、校園特色和當(dāng)代師生的風(fēng)采，鼓勵(lì)原創(chuàng)。
2、節(jié)目報(bào)送：各單位于xx月xx日前將節(jié)目單以電子版發(fā)送至團(tuán)委辦公室xx老師qq郵箱：xx，并注明節(jié)目名稱、節(jié)目形式、表演者(署名不超過(guò)xx名)、參演人數(shù)、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話。
3、節(jié)目組成：xx。每個(gè)節(jié)目人數(shù)不少于xx人。
4、表演時(shí)間：演出的節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)xx分鐘。
5、自xx月xx日起，學(xué)校將組織節(jié)目初審和彩排，具體安排另行通知，其他未盡事宜請(qǐng)與主辦單位聯(lián)系。
6、本次晚會(huì)設(shè)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，觀眾可掃二維碼參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，幸運(yùn)觀眾將獲得微信紅包一個(gè)。
本次活動(dòng)將根據(jù)表演形式和效果，由校領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)審團(tuán)，采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分的方式進(jìn)行評(píng)比。取平均分為最后得分，設(shè)一等獎(jiǎng)xx名;二等獎(jiǎng)xx名;三等獎(jiǎng)xx名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)單位用獎(jiǎng)金的形式給與適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇五
元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年，學(xué)校工會(huì)決定于12月27日（星期二）——28日（星期三）下午辦公時(shí)間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動(dòng)。本次活動(dòng)以放松心情為主線、以增進(jìn)感情、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動(dòng)安排如下：
12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時(shí)間
南操場(chǎng)
1——6年級(jí)和音樂(lè)、美術(shù)和英語(yǔ)組共七組
一分鐘跳繩
每個(gè)組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評(píng)選。如有選手棄權(quán)，則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)，并參加最后評(píng)選。
周二下午：一年級(jí)；三年級(jí)；五年級(jí)；音樂(lè)、美術(shù)和英語(yǔ)組。
周三下午：二年級(jí)；四年級(jí)；六年級(jí)
本次活動(dòng)由校工會(huì)主辦，各教研組、年級(jí)組協(xié)辦；
活動(dòng)組委會(huì)成員名單：
組長(zhǎng)：
組員：
請(qǐng)全體教職工按時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地；
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇六
一年的辛勞與付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果，借元旦之際讓我們放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽(yáng)光、青春與活力的手，展現(xiàn)梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采！經(jīng)學(xué)校工會(huì)和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來(lái)臨之際組織一次教師慶?；顒?dòng)。本次活動(dòng)，以“人性化”為主線，以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：
20xx年12月31日下午1：30。
文體活動(dòng)。
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
2、一分鐘跳繩。
3、乒乓球比賽。
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
（1）地點(diǎn)：中心學(xué)校會(huì)議室。
（2）比賽規(guī)則：指定內(nèi)容，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績(jī)。
2、一分鐘跳繩比賽
（1）地點(diǎn)：中心小學(xué)操場(chǎng)。
（2）比賽規(guī)則：以個(gè)人為單位男女混合比賽。取個(gè)人兩次單跳總數(shù)記成績(jī)。
3、乒乓球比賽
（1）地點(diǎn)：中心小學(xué)籃球場(chǎng)。
（2）比賽規(guī)則：以個(gè)人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
1、本次活動(dòng)必須人人參與，每人報(bào)期中一項(xiàng)活動(dòng)參加比賽。如有特殊情況不能參加者請(qǐng)報(bào)中心校工會(huì)，以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。報(bào)名表請(qǐng)于12月25日前報(bào)中心校。
2、每項(xiàng)比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，每位參與教師都能得到一份獎(jiǎng)品。
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇七
各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)：
為了活躍校園化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)院的精神風(fēng)貌，彰顯學(xué)院濃郁青春向上的活力，經(jīng)學(xué)校同意決定舉辦20xx迎新年慶元旦藝晚會(huì)，現(xiàn)將具體安排通知如下：
獨(dú)唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。
1、報(bào)名：節(jié)目初選各二級(jí)學(xué)院自行安排，選送時(shí)間截止日期為12月16日。
2、選送地點(diǎn)：學(xué)院團(tuán)委辦公室（行政樓1樓120）
3、彩排地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心(具體時(shí)間另行通知)
4、演出時(shí)間：待定
1、各二級(jí)學(xué)院選出2-個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目由學(xué)院節(jié)目組進(jìn)行驗(yàn)收。
2、各二級(jí)學(xué)院所選送的節(jié)目形式不能太單一，要求多元化。
3、表演時(shí)間：歌舞控制在-分鐘之內(nèi)，小品與情景劇控制在8分鐘之內(nèi)。
4、相同性質(zhì)的節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)。
聯(lián)系人：李xx
聯(lián)系方式：xx
電子郵箱：xx
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇八
1.鼓勵(lì)幼兒親自動(dòng)手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境，增添20x新年的氛圍。
2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2.背景音樂(lè)《新年好》。
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、展示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
1.教師展示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境卡片，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境。
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶。
4.教師展示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，教育幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅。
1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。
2.欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教室，活動(dòng)結(jié)束。
1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2.如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇九
為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活，增添迎新年的祥和氛圍，建設(shè)和諧的校園，通過(guò)教師的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì)，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)校決定舉行迎新年趣味系列活動(dòng)，希廣大教職工踴躍報(bào)名，積極參與。
學(xué)校全體教職工
組 長(zhǎng)：楊國(guó)斌
副組長(zhǎng)：張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴(yán)秋明
地 點(diǎn)：教工之家、體育組、學(xué)校操場(chǎng)
指 揮：湯寶興
宣傳、報(bào)道：向忠秋
1、乒乓球 裁判：王 開 姜 林
以級(jí)部組為單位，每個(gè)級(jí)部出9人，其中男教師6人，女教師3人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
時(shí)間： 28日下午三、四兩節(jié)，初一對(duì)陣初二；29日下午三、四兩節(jié)，初一對(duì)陣初三；
30日下午三、四兩節(jié)，初二對(duì)陣初三。
2、摜蛋 裁判：湯寶興 李華榮
以級(jí)部組為單位，每個(gè)級(jí)部出10人，其中男教師6人，女教師4人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
3、拔河 時(shí)間：31日下午4:00 裁判：黃愛民 汪云春 朱紅梅
以級(jí)部組為單位，每個(gè)級(jí)部出20人，其中男教師10人，女教師10人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
4、障礙接力 時(shí)間：31日下午4:00 裁判：王 強(qiáng) 葛 云
以級(jí)部組為單位，每個(gè)級(jí)部出10人，其中男教師5人，女教師5人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
1、各級(jí)部要重視這項(xiàng)活動(dòng)，組織支持教職工積極參與，同時(shí)為教職工娛樂(lè)活動(dòng)的開展創(chuàng)造條件。
2、活動(dòng)要求人人參加，每位教職工只能參加一項(xiàng)，級(jí)部注意統(tǒng)籌安排，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。
3、友情提示：為了避免運(yùn)動(dòng)損傷，請(qǐng)老師們最好不穿長(zhǎng)統(tǒng)靴或高跟鞋。
每項(xiàng)比賽分一、二、三等獎(jiǎng)，按報(bào)名比賽的名單頒發(fā)獎(jiǎng)品（沒(méi)有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)），所有參加活動(dòng)的教職工均有紀(jì)念品。
1、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年12月24日（星期四） 報(bào)名地點(diǎn)：各級(jí)部
2、行政人員（不在具體級(jí)部的）參加初一級(jí)部報(bào)名，后勤人員（不在具體級(jí)部的）參加初二級(jí)部報(bào)名。
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇十
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的.一年的開端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。
1、知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。
1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。
活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗。
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái)，是一年開始的第一天)。
3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?
提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦。
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)。
2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作?！居變簣@元旦活動(dòng)策劃方案】幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案。
提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?
提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR> 1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng)：
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇十一
12月30日(周四晚)。
活動(dòng)地點(diǎn)。
市內(nèi)ktv包房(待定)。
活動(dòng)人員。
學(xué)生、家長(zhǎng)、老師。
活動(dòng)目的。
增加老師與學(xué)生、家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的親密度，大家一起共度一個(gè)有意義的新年，增加孩子的幸福指數(shù)。
準(zhǔn)備工作。
1、聯(lián)系家委會(huì)策劃。
2、家長(zhǎng)宣傳、動(dòng)員。
3、學(xué)生與家長(zhǎng)同臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目，確定節(jié)目單，主持詞。(每個(gè)家庭必上一個(gè)節(jié)目，不求質(zhì)量多高，重在娛樂(lè)、參與，給孩子積極的示范影響)。
4、聯(lián)系8輛家長(zhǎng)私車，用于接送學(xué)生。(如有意向的.家長(zhǎng)請(qǐng)與劉老師聯(lián)系)。
5、聯(lián)系包房，購(gòu)買點(diǎn)心、獎(jiǎng)品等，制作一幅橫幅。
6、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、生活老師;任課教師課務(wù)安排等。
7、家長(zhǎng)攝像或拍照安排。
具體活動(dòng)安排：
1、6：00由8位家長(zhǎng)開車到學(xué)校接學(xué)生，6：20到達(dá)歌廳;其他家長(zhǎng)6：20之前到達(dá)歌廳。(家長(zhǎng)人數(shù)不低于1人)。
2、6：20開始班級(jí)節(jié)目+學(xué)生才藝表演+親子演出，按學(xué)號(hào)順序，1號(hào)表演完，擔(dān)任主持人主持2號(hào)節(jié)目，以此類推(人人都是主角)。7：30結(jié)束。
3、游藝時(shí)間：趣味知識(shí)搶答，親子游戲等。8：10結(jié)束。
4、愛心表白：孩子把自己相對(duì)爸媽說(shuō)的話用紙條寫出，家長(zhǎng)也將自己對(duì)孩子的話寫下來(lái)，互相交換。8：30完成。
5、學(xué)生由生活老師和8位家長(zhǎng)送回學(xué)校就寢。而后，這8位家長(zhǎng)返回歌廳。
6、8：30-9：00家長(zhǎng)和老師座談。
7、9：00之后，家長(zhǎng)與老師自由盡興，歡樂(lè)迎新年。
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇十二
1、讓幼兒知道過(guò)新年了，我又長(zhǎng)一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去，充分感受節(jié)日的快樂(lè)，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成，增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系。
小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長(zhǎng)。
20xx年12月31日上午9：00。
1、布置園內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作。
4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物。
（一）、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美？”
幼兒：“快過(guò)年了！”
教師：“你們都看到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?？?BR> 幼兒自由回答。
（二）、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來(lái)全班幼兒為家長(zhǎng)演節(jié)目。
1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演，內(nèi)容不項(xiàng)。如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、游戲《夾彩色珠子》比賽：
玩法：將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長(zhǎng)一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長(zhǎng)拿筷子當(dāng)聽到開始時(shí)，看哪組的家長(zhǎng)與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮物鼓勵(lì)。
注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。
4、家長(zhǎng)和幼兒一起做賀年片。
5、幼兒與家長(zhǎng)互贈(zèng)禮物，幼兒送給家長(zhǎng)一張賀年卡，說(shuō)一句祝福的話。家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說(shuō)一句祝福的話都可以。
6、教師對(duì)整個(gè)活動(dòng)作總結(jié)。
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇十三
本案二期自年10月開盤銷售以來(lái)，通過(guò)房展會(huì)、報(bào)紙廣告等有效地宣傳媒體達(dá)到了市場(chǎng)初步認(rèn)知的目的，截至到年11月29日累計(jì)銷售房屋套，取得了較好的銷售業(yè)績(jī)。
自開盤以來(lái)，通過(guò)人傳人的口碑宣傳，使本案積累了眾多的潛在客戶，為了促進(jìn)客戶成交，擬開展“元旦促銷活動(dòng)”，主要有以下目的：
1.擴(kuò)大市場(chǎng)知名度。
本案自開盤銷售以來(lái)，還沒(méi)有開展過(guò)項(xiàng)目形象宣傳，主要是因?yàn)橄ＭM量減少?gòu)V告費(fèi)用的投入，為開發(fā)公司節(jié)約費(fèi)用，注重宣傳的實(shí)效性，注重有效客戶的挖掘工作。
2.鞏固良好的銷售局面。
眾所周知對(duì)于房地產(chǎn)銷售而言，每年的一、二月份因受“元旦”和“春節(jié)”的影響通常是銷售淡季。但因本案開盤銷售時(shí)間較晚，為了鞏固剛剛形成的良好的銷售局面，不能放棄一、二月份的銷售機(jī)會(huì)。在一、二月份報(bào)紙廣告量適當(dāng)減少的情況下，舉辦促銷活動(dòng)為較有效的促銷方式。
3.建立穩(wěn)固的客戶關(guān)系。
在每個(gè)成功銷售的房地產(chǎn)案例中，不僅要求不斷地吸引新客戶成交，而且還要注重對(duì)老客戶的服務(wù)和深度挖掘工作，以便使其能介紹親朋好友購(gòu)房，同開發(fā)公司及銷售人員建立朋友式的關(guān)系，長(zhǎng)期為本案的銷售工作提供幫助。
二.活動(dòng)開展時(shí)間。
此次活動(dòng)，計(jì)劃安排在20xx年元月1日至元月15日之間（以下簡(jiǎn)稱此時(shí)段）進(jìn)行。
三.活動(dòng)內(nèi)容。
1.購(gòu)買一期的住宅按揭優(yōu)惠3萬(wàn)元，一次性4萬(wàn)元，商鋪按揭2萬(wàn)元，一次性3萬(wàn)元。
2.
四.活動(dòng)組織形式。
1.于20xx年1月1日之前，在“楚天都市報(bào)”做出夾報(bào)廣告；分時(shí)段共做兩次；將這次購(gòu)房?jī)?yōu)惠內(nèi)容廣而告之。
2.給已經(jīng)登記未購(gòu)房客戶發(fā)短信廣而告之。
五.費(fèi)用估算。
略
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇十四
為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛藝術(shù)；豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校于20xx年12月25日下午在學(xué)校足球場(chǎng)隆重舉行了20xx年元旦文藝匯演。
黃曉峰校長(zhǎng)首先在新年賀詞中回顧了學(xué)校20xx年各項(xiàng)工作取得的成績(jī)，他代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向全體師生員工和離退休老同志，向關(guān)心支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大校友及各界人士，致以新年的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福！
本次演出以“弘揚(yáng)社會(huì)正氣，樹立校園新風(fēng)”為主題，節(jié)目精彩紛呈。高三（1）班黃曉靈同學(xué)的。街舞《上帝是個(gè)女孩》拉開了演出的帷幕，初中部歌曲《復(fù)興中國(guó)》憑借其激昂的曲調(diào)帶動(dòng)起觀眾火熱的心，高中部的精彩演唱也將演出氣氛一次又一次推向高潮，均贏得陣陣掌聲。蒞臨演出現(xiàn)場(chǎng)的老師們也毫不遜色，傾情演唱《最美的歌兒唱給媽媽》、《孝敬父母》等拿手好歌。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全校師生的積極參與下，本次活動(dòng)展示了師生風(fēng)采，豐富了校園文化生活，組織也非常成功。最終由初三（3）班和高二（2）班摘得桂冠。
在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，全校學(xué)生用自己特有的方式，展現(xiàn)青春風(fēng)采，表達(dá)了新年祝愿，寄予美好希望。
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇十五
20xx年12月31日上午9點(diǎn)整。
班級(jí)教室。
1、介紹元旦，朗誦《元日》。
開場(chǎng)歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠；三陽(yáng)開泰，四季發(fā)財(cái)；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風(fēng)；九運(yùn)當(dāng)頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f說(shuō)：我吃過(guò)的各種元宵。
介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂(lè)。在等待煮元宵的同時(shí)，進(jìn)行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長(zhǎng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇十六
新的一年即將過(guò)去，一年來(lái)學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有了不小的進(jìn)步，為了給學(xué)生一次放松的機(jī)會(huì)，慶祝元旦就是為了能讓學(xué)生過(guò)一個(gè)自由快樂(lè)的.節(jié)日，給學(xué)生的童年留下一個(gè)美好的記憶，少先隊(duì)在征求學(xué)生代表和教師代表意見后制定本次活動(dòng)方案：
1、班級(jí)慶祝：7:40—8:20準(zhǔn)備工作：班級(jí)布置、活動(dòng)安排。(領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)班祝福)。
2、校級(jí)游藝：8:30----9:50共分為八個(gè)單人小游戲，每個(gè)學(xué)生可自由的參加其中三項(xiàng)，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和相應(yīng)獎(jiǎng)品。(各游戲負(fù)責(zé)教師8:20到比賽場(chǎng)地就位，準(zhǔn)備好比賽用具)。1-3年級(jí)從游戲一到游戲四中間選三項(xiàng)比賽，4—6年級(jí)從游戲五到游戲八中間選三項(xiàng)比賽?？傌?fù)責(zé)人：張校長(zhǎng);具體負(fù)責(zé)人：譚承樸，全體教師協(xié)助組織。
游戲一：青蛙跳水(需要兩個(gè)臉盆和十個(gè)乒乓球)
游戲二：百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個(gè)空啤酒瓶)
游戲三：呼風(fēng)喚雨(需要十枚一角硬幣)
游戲四：高高再上(需要兩幅象棋)
游戲五：投籃高手(需要十個(gè)籃球)
比賽規(guī)則：每人五次三米外投籃機(jī)會(huì)，投進(jìn)兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);投進(jìn)
三、四個(gè)為二等獎(jiǎng)，投進(jìn)五個(gè)為一等獎(jiǎng)，(女生獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)比男子降低一球)，每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn)：操場(chǎng)西邊籃球場(chǎng);負(fù)責(zé)人：李偉、黃士江(南北各一個(gè))
游戲六：毽步如飛(需要兩個(gè)臉盆和十個(gè)毽子)
游戲七：黑夜?jié)撔?需要兩個(gè)眼罩和小玩具及十個(gè)星星)
游戲八：天外飛仙(需要兩個(gè)暖壺蓋和十個(gè)乒乓球)
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇一
我們送走了碩果累累的20xx，迎來(lái)了充滿希望的20xx?；仡?0xx年，這是忙碌的一年，更是收獲的一年。音樂(lè)科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下，各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)。本學(xué)期，我科組還積極申報(bào)了兩個(gè)區(qū)級(jí)的課題研究，一個(gè)是《推進(jìn)葫蘆絲教學(xué)，構(gòu)建有效課堂》，另一個(gè)是《低年級(jí)視譜教學(xué)研究》。通過(guò)全科組老師一學(xué)期的共同努力，兩個(gè)課題都取得一定的成果。
在20xx年元旦來(lái)臨之際，音樂(lè)科組針對(duì)《推進(jìn)葫蘆絲教學(xué)，構(gòu)建有效課堂》和《低年級(jí)視譜教學(xué)研究》這兩個(gè)課題研究開展了xx“蕭瑟和聲歌聲飛揚(yáng)”慶元旦文藝匯演活動(dòng)并取得了圓滿的成功。先將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
為順利開展本次活動(dòng)，真正讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到祖國(guó)的強(qiáng)盛與繁榮，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次開會(huì)討論，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育處具體負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，精心策劃好活動(dòng)方案，并在全體教師會(huì)議上進(jìn)行細(xì)致布置，讓每個(gè)班主任、音樂(lè)老師都清楚了解本次活動(dòng)的意義，知道自己的任務(wù)。
為真正開展好本次活動(dòng)，我校要求音樂(lè)老師分工合作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂(lè)課、第二課堂以及課余時(shí)間，從聆聽音樂(lè)、分析音樂(lè)到分句吹奏、演唱。再到隊(duì)形、動(dòng)作的排練，通過(guò)全體音樂(lè)教師的通力合作，形成了學(xué)生愛吹葫蘆絲，愛唱課本歌曲的良好局面。除此之外，此次活動(dòng)還獲得了，信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學(xué)校中形成了和諧有序的良好局面。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，音樂(lè)科組全體教師的通力合作引領(lǐng)學(xué)生們的共同努力?！妒捝网Q歌聲飛揚(yáng)》為大家呈現(xiàn)出一場(chǎng)別開生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學(xué)研究成果展。
伴隨著葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風(fēng)光》優(yōu)美的聲音，文藝匯演拉開了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀眾帶來(lái)了聽覺(jué)盛宴;葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽(yáng)》、《侗家兒童真快樂(lè)》配上打擊樂(lè)器，使樂(lè)曲更有另一番風(fēng)味;合唱《賣報(bào)歌》、《雨后》歌曲處理形式多樣，臺(tái)下的小朋友們都不約而同的跟著唱“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家。”值得一提的是歌曲《雨后》是xx藝術(shù)教研員xx老師為低年級(jí)視譜研究小組所創(chuàng)的一首原創(chuàng)作品。歌曲旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快。匯演中段還有針對(duì)葫蘆絲和視譜教學(xué)研究的知識(shí)搶答環(huán)節(jié)，同學(xué)們都非常踴躍舉手回答問(wèn)題。整場(chǎng)節(jié)目形式新穎多樣，贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。
1、此次活動(dòng)，準(zhǔn)備的較為匆忙，很多節(jié)目在排練的時(shí)間較為短，特別是低年級(jí)的節(jié)目，所以在舞臺(tái)上很明顯會(huì)有偏臺(tái)的現(xiàn)象。
2、此次活動(dòng)的音響設(shè)備較為簡(jiǎn)陋，在演出的當(dāng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)“飛麥”的情況，影響視聽效果。
3、在演出的過(guò)程中出現(xiàn)節(jié)目的銜接不夠嫻熟的情況，是由于工作人員人手較少所導(dǎo)致的。
4、演出結(jié)束后，學(xué)生的演出服會(huì)出現(xiàn)隨便脫丟的現(xiàn)象。
當(dāng)然，此次活動(dòng)還存在一些其它微小的不足，在今后的演出策劃，我們音樂(lè)科組將吸取此次活動(dòng)的失敗教訓(xùn)，爭(zhēng)取用更充足的時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。在音響設(shè)備上我們將爭(zhēng)取更換殘舊設(shè)備，從新購(gòu)買一批新的音控設(shè)備。人員安排上我們今后將爭(zhēng)取獲得更多科組的支持與配合。力求在今后給大家呈現(xiàn)一臺(tái)完美舞臺(tái)盛宴。
20xx年《蕭瑟和鳴歌聲飛揚(yáng)》慶元旦元旦文藝匯演落下了帷幕。讓我們?cè)诟杪暋缎履旰谩返淖８Ｖ袔е鴮?duì)新年的美好憧憬，踏上新的征程，祝愿我校明天會(huì)更好!
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇二
為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構(gòu)建和諧校園，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，展示我校特色和風(fēng)采，激勵(lì)廣大師生團(tuán)結(jié)一致，攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。經(jīng)研究決定，我校將舉辦20xx年元旦文娛會(huì)演?，F(xiàn)將本次活動(dòng)方案及工作安排公布如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班班主任老師。
xxx。
1、參加對(duì)象：各班學(xué)生。
2、各班級(jí)必須準(zhǔn)備2個(gè)以上節(jié)目，(一個(gè)節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。)。
3、節(jié)目要求：節(jié)目?jī)?nèi)容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂(lè)等)，主題要突出，提倡各班表演集體節(jié)目，師生同臺(tái)演出。
4、節(jié)目道具、服裝等各班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動(dòng)進(jìn)程。
12月25日對(duì)各班級(jí)準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行驗(yàn)收。
6、活動(dòng)要求。
(1)各班要高度重視，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)。
(2)嚴(yán)格按照活動(dòng)進(jìn)程，確保節(jié)目的初評(píng)和會(huì)演的順利進(jìn)行。
xxx。
(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)。
組長(zhǎng)：
組員：
xxx。
(1)舞臺(tái)布置：
(2)照相：
一等獎(jiǎng)2個(gè)。
二等獎(jiǎng)3個(gè)。
三等獎(jiǎng)4個(gè)。
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇三
為慶祝20**年元旦的到來(lái)，豐富廣大同學(xué)的課余文化生活，充分展示我校學(xué)生的風(fēng)采，學(xué)校決定開展以班級(jí)為單位文藝會(huì)演和個(gè)人代表單元組。
全校學(xué)生及指導(dǎo)教師。
學(xué)生才藝展示：相聲、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈等。
學(xué)習(xí)大比拼：古詩(shī)詞朗誦、計(jì)算比賽、記憶比賽等。
講故事和演講比賽：以“改革開放**年”為主題，講述奮斗歷程和輝煌成就。
以班級(jí)為單位，單元組為活動(dòng)主體，組織開展單元組文體競(jìng)賽活動(dòng)。
1.活動(dòng)內(nèi)容由班主任負(fù)總責(zé)，指導(dǎo)教師做好指導(dǎo)，各單元組具體落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。
2.活動(dòng)內(nèi)容要文明健康，充分體現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)。
3、各班將各班的學(xué)生節(jié)目表和指導(dǎo)教師的節(jié)目表于12月31上交團(tuán)委。
4、活動(dòng)結(jié)束后各班將活動(dòng)總結(jié)上交校團(tuán)委。
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇四
弘揚(yáng)社會(huì)主旋律，彰顯鮮明時(shí)代精神，充分展示全校師生對(duì)新的一年的美好期盼。
歡樂(lè)、和諧、積極、向上。
20xx年xx月下旬，擇期舉行。
xx。
xx。
1、節(jié)目?jī)?nèi)容：節(jié)目具有思想性(內(nèi)容健康積極向上，格調(diào)清新高雅，富有創(chuàng)新意識(shí)，真實(shí)反映豐富多彩的校園文化生活，鼓勵(lì)選送者結(jié)合今年學(xué)校改革發(fā)展取得的可喜成果編排節(jié)目、群眾性(提倡集體節(jié)目，師生共同參與)、藝術(shù)性(編排新穎、合理，有較強(qiáng)舞臺(tái)表現(xiàn)力和感染力)，能夠展現(xiàn)時(shí)代精神、校園特色和當(dāng)代師生的風(fēng)采，鼓勵(lì)原創(chuàng)。
2、節(jié)目報(bào)送：各單位于xx月xx日前將節(jié)目單以電子版發(fā)送至團(tuán)委辦公室xx老師qq郵箱：xx，并注明節(jié)目名稱、節(jié)目形式、表演者(署名不超過(guò)xx名)、參演人數(shù)、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話。
3、節(jié)目組成：xx。每個(gè)節(jié)目人數(shù)不少于xx人。
4、表演時(shí)間：演出的節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)xx分鐘。
5、自xx月xx日起，學(xué)校將組織節(jié)目初審和彩排，具體安排另行通知，其他未盡事宜請(qǐng)與主辦單位聯(lián)系。
6、本次晚會(huì)設(shè)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，觀眾可掃二維碼參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，幸運(yùn)觀眾將獲得微信紅包一個(gè)。
本次活動(dòng)將根據(jù)表演形式和效果，由校領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)審團(tuán)，采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分的方式進(jìn)行評(píng)比。取平均分為最后得分，設(shè)一等獎(jiǎng)xx名;二等獎(jiǎng)xx名;三等獎(jiǎng)xx名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)單位用獎(jiǎng)金的形式給與適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇五
元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年，學(xué)校工會(huì)決定于12月27日（星期二）——28日（星期三）下午辦公時(shí)間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動(dòng)。本次活動(dòng)以放松心情為主線、以增進(jìn)感情、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動(dòng)安排如下：
12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時(shí)間
南操場(chǎng)
1——6年級(jí)和音樂(lè)、美術(shù)和英語(yǔ)組共七組
一分鐘跳繩
每個(gè)組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評(píng)選。如有選手棄權(quán)，則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)，并參加最后評(píng)選。
周二下午：一年級(jí)；三年級(jí)；五年級(jí)；音樂(lè)、美術(shù)和英語(yǔ)組。
周三下午：二年級(jí)；四年級(jí)；六年級(jí)
本次活動(dòng)由校工會(huì)主辦，各教研組、年級(jí)組協(xié)辦；
活動(dòng)組委會(huì)成員名單：
組長(zhǎng)：
組員：
請(qǐng)全體教職工按時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地；
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇六
一年的辛勞與付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果，借元旦之際讓我們放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽(yáng)光、青春與活力的手，展現(xiàn)梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采！經(jīng)學(xué)校工會(huì)和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來(lái)臨之際組織一次教師慶?；顒?dòng)。本次活動(dòng)，以“人性化”為主線，以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：
20xx年12月31日下午1：30。
文體活動(dòng)。
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
2、一分鐘跳繩。
3、乒乓球比賽。
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
（1）地點(diǎn)：中心學(xué)校會(huì)議室。
（2）比賽規(guī)則：指定內(nèi)容，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績(jī)。
2、一分鐘跳繩比賽
（1）地點(diǎn)：中心小學(xué)操場(chǎng)。
（2）比賽規(guī)則：以個(gè)人為單位男女混合比賽。取個(gè)人兩次單跳總數(shù)記成績(jī)。
3、乒乓球比賽
（1）地點(diǎn)：中心小學(xué)籃球場(chǎng)。
（2）比賽規(guī)則：以個(gè)人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
1、本次活動(dòng)必須人人參與，每人報(bào)期中一項(xiàng)活動(dòng)參加比賽。如有特殊情況不能參加者請(qǐng)報(bào)中心校工會(huì)，以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。報(bào)名表請(qǐng)于12月25日前報(bào)中心校。
2、每項(xiàng)比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，每位參與教師都能得到一份獎(jiǎng)品。
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇七
各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)：
為了活躍校園化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)院的精神風(fēng)貌，彰顯學(xué)院濃郁青春向上的活力，經(jīng)學(xué)校同意決定舉辦20xx迎新年慶元旦藝晚會(huì)，現(xiàn)將具體安排通知如下：
獨(dú)唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。
1、報(bào)名：節(jié)目初選各二級(jí)學(xué)院自行安排，選送時(shí)間截止日期為12月16日。
2、選送地點(diǎn)：學(xué)院團(tuán)委辦公室（行政樓1樓120）
3、彩排地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心(具體時(shí)間另行通知)
4、演出時(shí)間：待定
1、各二級(jí)學(xué)院選出2-個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目由學(xué)院節(jié)目組進(jìn)行驗(yàn)收。
2、各二級(jí)學(xué)院所選送的節(jié)目形式不能太單一，要求多元化。
3、表演時(shí)間：歌舞控制在-分鐘之內(nèi)，小品與情景劇控制在8分鐘之內(nèi)。
4、相同性質(zhì)的節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)。
聯(lián)系人：李xx
聯(lián)系方式：xx
電子郵箱：xx
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇八
1.鼓勵(lì)幼兒親自動(dòng)手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境，增添20x新年的氛圍。
2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2.背景音樂(lè)《新年好》。
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、展示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
1.教師展示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境卡片，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境。
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶。
4.教師展示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，教育幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅。
1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。
2.欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教室，活動(dòng)結(jié)束。
1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2.如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇九
為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活，增添迎新年的祥和氛圍，建設(shè)和諧的校園，通過(guò)教師的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì)，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)校決定舉行迎新年趣味系列活動(dòng)，希廣大教職工踴躍報(bào)名，積極參與。
學(xué)校全體教職工
組 長(zhǎng)：楊國(guó)斌
副組長(zhǎng)：張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴(yán)秋明
地 點(diǎn)：教工之家、體育組、學(xué)校操場(chǎng)
指 揮：湯寶興
宣傳、報(bào)道：向忠秋
1、乒乓球 裁判：王 開 姜 林
以級(jí)部組為單位，每個(gè)級(jí)部出9人，其中男教師6人，女教師3人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
時(shí)間： 28日下午三、四兩節(jié)，初一對(duì)陣初二；29日下午三、四兩節(jié)，初一對(duì)陣初三；
30日下午三、四兩節(jié)，初二對(duì)陣初三。
2、摜蛋 裁判：湯寶興 李華榮
以級(jí)部組為單位，每個(gè)級(jí)部出10人，其中男教師6人，女教師4人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
3、拔河 時(shí)間：31日下午4:00 裁判：黃愛民 汪云春 朱紅梅
以級(jí)部組為單位，每個(gè)級(jí)部出20人，其中男教師10人，女教師10人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
4、障礙接力 時(shí)間：31日下午4:00 裁判：王 強(qiáng) 葛 云
以級(jí)部組為單位，每個(gè)級(jí)部出10人，其中男教師5人，女教師5人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
1、各級(jí)部要重視這項(xiàng)活動(dòng)，組織支持教職工積極參與，同時(shí)為教職工娛樂(lè)活動(dòng)的開展創(chuàng)造條件。
2、活動(dòng)要求人人參加，每位教職工只能參加一項(xiàng)，級(jí)部注意統(tǒng)籌安排，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。
3、友情提示：為了避免運(yùn)動(dòng)損傷，請(qǐng)老師們最好不穿長(zhǎng)統(tǒng)靴或高跟鞋。
每項(xiàng)比賽分一、二、三等獎(jiǎng)，按報(bào)名比賽的名單頒發(fā)獎(jiǎng)品（沒(méi)有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)），所有參加活動(dòng)的教職工均有紀(jì)念品。
1、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年12月24日（星期四） 報(bào)名地點(diǎn)：各級(jí)部
2、行政人員（不在具體級(jí)部的）參加初一級(jí)部報(bào)名，后勤人員（不在具體級(jí)部的）參加初二級(jí)部報(bào)名。
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇十
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的.一年的開端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。
1、知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。
1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。
活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗。
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái)，是一年開始的第一天)。
3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?
提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦。
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)。
2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作?！居變簣@元旦活動(dòng)策劃方案】幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案。
提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?
提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR> 1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng)：
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇十一
12月30日(周四晚)。
活動(dòng)地點(diǎn)。
市內(nèi)ktv包房(待定)。
活動(dòng)人員。
學(xué)生、家長(zhǎng)、老師。
活動(dòng)目的。
增加老師與學(xué)生、家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的親密度，大家一起共度一個(gè)有意義的新年，增加孩子的幸福指數(shù)。
準(zhǔn)備工作。
1、聯(lián)系家委會(huì)策劃。
2、家長(zhǎng)宣傳、動(dòng)員。
3、學(xué)生與家長(zhǎng)同臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目，確定節(jié)目單，主持詞。(每個(gè)家庭必上一個(gè)節(jié)目，不求質(zhì)量多高，重在娛樂(lè)、參與，給孩子積極的示范影響)。
4、聯(lián)系8輛家長(zhǎng)私車，用于接送學(xué)生。(如有意向的.家長(zhǎng)請(qǐng)與劉老師聯(lián)系)。
5、聯(lián)系包房，購(gòu)買點(diǎn)心、獎(jiǎng)品等，制作一幅橫幅。
6、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、生活老師;任課教師課務(wù)安排等。
7、家長(zhǎng)攝像或拍照安排。
具體活動(dòng)安排：
1、6：00由8位家長(zhǎng)開車到學(xué)校接學(xué)生，6：20到達(dá)歌廳;其他家長(zhǎng)6：20之前到達(dá)歌廳。(家長(zhǎng)人數(shù)不低于1人)。
2、6：20開始班級(jí)節(jié)目+學(xué)生才藝表演+親子演出，按學(xué)號(hào)順序，1號(hào)表演完，擔(dān)任主持人主持2號(hào)節(jié)目，以此類推(人人都是主角)。7：30結(jié)束。
3、游藝時(shí)間：趣味知識(shí)搶答，親子游戲等。8：10結(jié)束。
4、愛心表白：孩子把自己相對(duì)爸媽說(shuō)的話用紙條寫出，家長(zhǎng)也將自己對(duì)孩子的話寫下來(lái)，互相交換。8：30完成。
5、學(xué)生由生活老師和8位家長(zhǎng)送回學(xué)校就寢。而后，這8位家長(zhǎng)返回歌廳。
6、8：30-9：00家長(zhǎng)和老師座談。
7、9：00之后，家長(zhǎng)與老師自由盡興，歡樂(lè)迎新年。
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇十二
1、讓幼兒知道過(guò)新年了，我又長(zhǎng)一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去，充分感受節(jié)日的快樂(lè)，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成，增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系。
小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長(zhǎng)。
20xx年12月31日上午9：00。
1、布置園內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作。
4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物。
（一）、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美？”
幼兒：“快過(guò)年了！”
教師：“你們都看到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?？?BR> 幼兒自由回答。
（二）、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來(lái)全班幼兒為家長(zhǎng)演節(jié)目。
1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演，內(nèi)容不項(xiàng)。如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、游戲《夾彩色珠子》比賽：
玩法：將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長(zhǎng)一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長(zhǎng)拿筷子當(dāng)聽到開始時(shí)，看哪組的家長(zhǎng)與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮物鼓勵(lì)。
注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。
4、家長(zhǎng)和幼兒一起做賀年片。
5、幼兒與家長(zhǎng)互贈(zèng)禮物，幼兒送給家長(zhǎng)一張賀年卡，說(shuō)一句祝福的話。家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說(shuō)一句祝福的話都可以。
6、教師對(duì)整個(gè)活動(dòng)作總結(jié)。
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇十三
本案二期自年10月開盤銷售以來(lái)，通過(guò)房展會(huì)、報(bào)紙廣告等有效地宣傳媒體達(dá)到了市場(chǎng)初步認(rèn)知的目的，截至到年11月29日累計(jì)銷售房屋套，取得了較好的銷售業(yè)績(jī)。
自開盤以來(lái)，通過(guò)人傳人的口碑宣傳，使本案積累了眾多的潛在客戶，為了促進(jìn)客戶成交，擬開展“元旦促銷活動(dòng)”，主要有以下目的：
1.擴(kuò)大市場(chǎng)知名度。
本案自開盤銷售以來(lái)，還沒(méi)有開展過(guò)項(xiàng)目形象宣傳，主要是因?yàn)橄ＭM量減少?gòu)V告費(fèi)用的投入，為開發(fā)公司節(jié)約費(fèi)用，注重宣傳的實(shí)效性，注重有效客戶的挖掘工作。
2.鞏固良好的銷售局面。
眾所周知對(duì)于房地產(chǎn)銷售而言，每年的一、二月份因受“元旦”和“春節(jié)”的影響通常是銷售淡季。但因本案開盤銷售時(shí)間較晚，為了鞏固剛剛形成的良好的銷售局面，不能放棄一、二月份的銷售機(jī)會(huì)。在一、二月份報(bào)紙廣告量適當(dāng)減少的情況下，舉辦促銷活動(dòng)為較有效的促銷方式。
3.建立穩(wěn)固的客戶關(guān)系。
在每個(gè)成功銷售的房地產(chǎn)案例中，不僅要求不斷地吸引新客戶成交，而且還要注重對(duì)老客戶的服務(wù)和深度挖掘工作，以便使其能介紹親朋好友購(gòu)房，同開發(fā)公司及銷售人員建立朋友式的關(guān)系，長(zhǎng)期為本案的銷售工作提供幫助。
二.活動(dòng)開展時(shí)間。
此次活動(dòng)，計(jì)劃安排在20xx年元月1日至元月15日之間（以下簡(jiǎn)稱此時(shí)段）進(jìn)行。
三.活動(dòng)內(nèi)容。
1.購(gòu)買一期的住宅按揭優(yōu)惠3萬(wàn)元，一次性4萬(wàn)元，商鋪按揭2萬(wàn)元，一次性3萬(wàn)元。
2.
四.活動(dòng)組織形式。
1.于20xx年1月1日之前，在“楚天都市報(bào)”做出夾報(bào)廣告；分時(shí)段共做兩次；將這次購(gòu)房?jī)?yōu)惠內(nèi)容廣而告之。
2.給已經(jīng)登記未購(gòu)房客戶發(fā)短信廣而告之。
五.費(fèi)用估算。
略
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇十四
為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛藝術(shù)；豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校于20xx年12月25日下午在學(xué)校足球場(chǎng)隆重舉行了20xx年元旦文藝匯演。
黃曉峰校長(zhǎng)首先在新年賀詞中回顧了學(xué)校20xx年各項(xiàng)工作取得的成績(jī)，他代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向全體師生員工和離退休老同志，向關(guān)心支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大校友及各界人士，致以新年的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福！
本次演出以“弘揚(yáng)社會(huì)正氣，樹立校園新風(fēng)”為主題，節(jié)目精彩紛呈。高三（1）班黃曉靈同學(xué)的。街舞《上帝是個(gè)女孩》拉開了演出的帷幕，初中部歌曲《復(fù)興中國(guó)》憑借其激昂的曲調(diào)帶動(dòng)起觀眾火熱的心，高中部的精彩演唱也將演出氣氛一次又一次推向高潮，均贏得陣陣掌聲。蒞臨演出現(xiàn)場(chǎng)的老師們也毫不遜色，傾情演唱《最美的歌兒唱給媽媽》、《孝敬父母》等拿手好歌。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全校師生的積極參與下，本次活動(dòng)展示了師生風(fēng)采，豐富了校園文化生活，組織也非常成功。最終由初三（3）班和高二（2）班摘得桂冠。
在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，全校學(xué)生用自己特有的方式，展現(xiàn)青春風(fēng)采，表達(dá)了新年祝愿，寄予美好希望。
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇十五
20xx年12月31日上午9點(diǎn)整。
班級(jí)教室。
1、介紹元旦，朗誦《元日》。
開場(chǎng)歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠；三陽(yáng)開泰，四季發(fā)財(cái)；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風(fēng)；九運(yùn)當(dāng)頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f說(shuō)：我吃過(guò)的各種元宵。
介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂(lè)。在等待煮元宵的同時(shí)，進(jìn)行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長(zhǎng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇十六
新的一年即將過(guò)去，一年來(lái)學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有了不小的進(jìn)步，為了給學(xué)生一次放松的機(jī)會(huì)，慶祝元旦就是為了能讓學(xué)生過(guò)一個(gè)自由快樂(lè)的.節(jié)日，給學(xué)生的童年留下一個(gè)美好的記憶，少先隊(duì)在征求學(xué)生代表和教師代表意見后制定本次活動(dòng)方案：
1、班級(jí)慶祝：7:40—8:20準(zhǔn)備工作：班級(jí)布置、活動(dòng)安排。(領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)班祝福)。
2、校級(jí)游藝：8:30----9:50共分為八個(gè)單人小游戲，每個(gè)學(xué)生可自由的參加其中三項(xiàng)，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和相應(yīng)獎(jiǎng)品。(各游戲負(fù)責(zé)教師8:20到比賽場(chǎng)地就位，準(zhǔn)備好比賽用具)。1-3年級(jí)從游戲一到游戲四中間選三項(xiàng)比賽，4—6年級(jí)從游戲五到游戲八中間選三項(xiàng)比賽?？傌?fù)責(zé)人：張校長(zhǎng);具體負(fù)責(zé)人：譚承樸，全體教師協(xié)助組織。
游戲一：青蛙跳水(需要兩個(gè)臉盆和十個(gè)乒乓球)
游戲二：百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個(gè)空啤酒瓶)
游戲三：呼風(fēng)喚雨(需要十枚一角硬幣)
游戲四：高高再上(需要兩幅象棋)
游戲五：投籃高手(需要十個(gè)籃球)
比賽規(guī)則：每人五次三米外投籃機(jī)會(huì)，投進(jìn)兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);投進(jìn)
三、四個(gè)為二等獎(jiǎng)，投進(jìn)五個(gè)為一等獎(jiǎng)，(女生獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)比男子降低一球)，每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn)：操場(chǎng)西邊籃球場(chǎng);負(fù)責(zé)人：李偉、黃士江(南北各一個(gè))
游戲六：毽步如飛(需要兩個(gè)臉盆和十個(gè)毽子)
游戲七：黑夜?jié)撔?需要兩個(gè)眼罩和小玩具及十個(gè)星星)
游戲八：天外飛仙(需要兩個(gè)暖壺蓋和十個(gè)乒乓球)