體育課上的趣事范文(16篇)

字號(hào):

    歷史總結(jié)是一項(xiàng)重要的任務(wù),通過(guò)它我們可以加深對(duì)過(guò)去的了解,從而更好地面對(duì)未來(lái)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要注意清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和重點(diǎn),提供寫(xiě)作思路和方法。
    體育課上的趣事篇一
    今天體育課,我們玩了一個(gè)游戲,叫“蒙面抓人”。我覺(jué)得楷楷(武楷)肯定被我害慘了。下面我要說(shuō)說(shuō)事情的來(lái)龍去脈。
    楷楷當(dāng)“鬼”時(shí),擺出一副張牙舞爪的樣子。我看著他那樣就很生氣,便想去捉弄他一下。我給了他一個(gè)“清蒸饅頭”,可憐的小楷楷,都不知道是誰(shuí)打了自己。不過(guò),這還不過(guò)癮,我又給了他“月牙拳、懸清拳、古溫拳”,組成了大名鼎鼎的“雷霆暴突拳”。只聽(tīng)“啊”的一聲,小楷楷就“皮開(kāi)肉綻”了。
    正在他倒霉透頂時(shí),沒(méi)“良心”的趙趙(趙子語(yǔ))來(lái)了。我見(jiàn)她一來(lái)就覺(jué)得大事不好,只見(jiàn)趙趙把楷楷抱起來(lái),而且抱得很緊??疵鼟暝>驮谇рx一發(fā)之際,他站了起來(lái),一手抓住了趙趙,這下輪到趙趙當(dāng)“鬼”了。趙趙的事我就不多說(shuō)了,下面就講講我的故事吧。
    楷楷當(dāng)“鬼”時(shí),我們把他害慘了,我當(dāng)“鬼”時(shí),楷楷被我害慘了。因?yàn)槟菚r(shí)他在我身邊跑來(lái)跑去,結(jié)果慘遭我的“雷霆暴突腳”“??!”他大叫,伴隨一副痛不欲生的樣子。他爸爸的“雷霆暴突拳”,我的“雷霆暴突腳”,小楷楷被折騰得“遍體鱗傷”。
    看著他那倒霉樣,我忍不住編了一首詩(shī):
    望操場(chǎng)楷楷。
    日照操場(chǎng)生紫煙,暢玩游戲捉鬼玩。
    時(shí)間飛逝一節(jié)課,打得楷楷落九天。
    體育課上的趣事篇二
    說(shuō)到自我保護(hù),我的腦海中總是情不自禁地浮現(xiàn)出我們班的體育老師吳老師,大家總是親切地稱(chēng)他為“老吳”。老吳堪稱(chēng)自我保護(hù)界的“技能大王”,每次上課時(shí),他總能將一個(gè)普通的體育動(dòng)作變成一項(xiàng)自我保護(hù)的本領(lǐng)。
    就拿后滾翻來(lái)說(shuō)吧。有一次,老吳正在教我們后滾翻,有幾個(gè)同學(xué)總不認(rèn)真聽(tīng),老吳就說(shuō):“你們可不要小看后滾翻,這個(gè)動(dòng)作雖小,但在實(shí)際生活中卻能起到自我保護(hù)的作用。”他接著說(shuō):“有一次啊,我騎電動(dòng)車(chē)的時(shí)候,車(chē)被另一輛車(chē)撞了,兩輛電動(dòng)車(chē)都要倒了,我來(lái)了個(gè)后滾翻,還用手護(hù)著頭,沒(méi)什么事,對(duì)方卻迎面著地?!迸叮『鬂L翻這么“神奇”,大家吐吐舌頭,趕緊開(kāi)始用心地練習(xí)起前后滾翻。
    我家的小區(qū)比較老,沒(méi)有裝電梯,所以只能走樓梯。那一天,我正從7樓下去,一個(gè)不留神兒,腳底踩空,滾了下去,我下意識(shí)地立馬用手護(hù)住頭,來(lái)了個(gè)向前滾翻。頭部沒(méi)有受傷,就是手臂可能由于被樓梯磕到,留下了一道破皮的痕跡?!八览锾由钡奈?,趕緊拍拍褲子,站了起來(lái)。呼!真是虛驚一場(chǎng)??!呀!體育課上學(xué)到的技能還真用上啦!
    自從那次的“樓梯事件”之后,我對(duì)自我保護(hù)這件事兒更加注意了。在生活中,我們的確要多掌握各種方面的自我保護(hù)方式,做一本行走的自我保護(hù)“技能大全”。
    體育課上的趣事篇三
    今天特別炎熱,有38之高。所以同學(xué)們都個(gè)個(gè)無(wú)精打采。
    至直到第四節(jié)體育課,原本“死氣沉沉的”教室,變得活躍起來(lái)。在往常體育上室內(nèi),大家都會(huì)嘆聲一片,但今天不同,大家則是一片歡樂(lè)的聲音。上課了,老師帶我們玩了一個(gè)“接話(huà)”游戲規(guī)則是一列為一組共八組,每一個(gè)同學(xué)寫(xiě)一個(gè)字組成一句話(huà)。
    “游戲開(kāi)始了!”一聲令下,我緊張拿起筆準(zhǔn)備著,也許是我太著急,總覺(jué)得前面同學(xué)寫(xiě)的慢,終于,倒數(shù)第二排的我終于被輪到了,我潦草看了一下如果他是你我果斷寫(xiě)出一個(gè)字的!下一個(gè)字是什么?這一句話(huà)是什么全憑下一個(gè)同學(xué)劉曉航,他也快速寫(xiě)完。我問(wèn)了一下他竟然寫(xiě)的是“媽”!這回我們涼了,我這樣想著開(kāi)始讀了?!袄蠋熓且粋€(gè)大好?!薄肮比嗪逄么笮Α!袄蠋熓且粋€(gè)大好!”哈哈,有人重復(fù)著?!叭四兀俊眾W利給給是“哈哈哈!”“奧利給”?哈哈,又是一陣揚(yáng)天大笑!“如果他是你的媽”他們笑得更厲害了!前面的同學(xué)紛紛指著他,“你竟然寫(xiě)了個(gè)媽”“哈哈,太好笑了!”
    又一輪做事是兩個(gè)字,不要打你爸爸的朋友好不好?這又是我們組的杰作。果不然這又惹來(lái)了同學(xué)們的一場(chǎng)暴笑聲。
    這真是最有趣的體育課。
    體育課上的趣事篇四
    今天上午第三節(jié)課后,大個(gè)頭體育老師就拿著點(diǎn)名板站在教室門(mén)口喚還在教室里呆坐著的我們?nèi)ネ膺吪抨?duì)。同學(xué)們一個(gè)激靈起身往教室外走,別提有多開(kāi)心了,這幾個(gè)星期,陰晴不定的,都有好幾個(gè)星期的體育報(bào)銷(xiāo)了。今個(gè)兒終于可以去上體育課了,操場(chǎng)里暢暢快快地跑幾圈,和同學(xué)打打羽毛球,或者散散步,賞賞花,想想就喜上眉梢,這不,瞧這一班子同學(xué),個(gè)個(gè)臉上都掛著輕松燦爛的笑容,有一種人逢喜事精神爽的喜感。
    我們帶著輕快的步伐邁向籃球場(chǎng),孰料得,天邊的云漸漸暗淡,還沒(méi)3分鐘,準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)還沒(méi)結(jié)束呢,這天就開(kāi)始起風(fēng)飄雨了,體育老師示意我們停下來(lái),把手一揮,說(shuō):“下雨了,我們回教室吧!”同學(xué)們一陣“哀嚎”,繼而就是“咆哮”。體育老師咧嘴一笑,豪爽地說(shuō):“罷了,這雨料他也下不大,也許一會(huì)就停了,我們就來(lái)個(gè)雨中熱身吧!”話(huà)音剛落,雨就啪啪啪啪地下了起來(lái),越來(lái)越大,越來(lái)越密集,還刮起了風(fēng)。同學(xué)們慌了,體育老師這下也不淡定了,一聲尖銳的哨子聲響徹云端,相交警叔叔一樣揮臂趕緊組織我們撤退,于是,我們雙手遮著頭往實(shí)驗(yàn)樓跑,那是距離我們最近的可以避雨的建筑物。
    站在實(shí)驗(yàn)室門(mén)口,我們抖落身上的雨露,三三兩兩地在通廊上踱步聊天,或駐足觀雨,為了打發(fā)時(shí)間,我們一起猜字謎,嘻哈逗笑,輕松活潑的氛圍讓人倍感溫馨。我喜歡這樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體,今天的體育課雖然天氣不佳,以致半途而返,然而一群愛(ài)笑樂(lè)觀的人兒聚在一起,便覺(jué)糟糕的事都成了趣事。
    體育課上的趣事篇五
    別跑!曾子恒追著我邊說(shuō)著:“張海洋,你別跑!”。這是我們的體育課。
    剛才,我踢了一腳曾子恒,他就開(kāi)始追我,可他費(fèi)了九牛二虎之力,還是沒(méi)有追上我。那可能因?yàn)樗值木壒拾桑詈?,他終于放棄了,但是我時(shí)刻的保持警惕,怕他過(guò)來(lái)追著我。之后,我就跟幾個(gè)同學(xué)玩投沙包了。
    在兩邊的同學(xué)跟我還挺默契,每次他們把沙包投向我的時(shí)候我總是會(huì)接到沙包,怎么也不會(huì)失手。起初,我們就五個(gè)人玩沙包,之后玩沙包的同學(xué)越來(lái)越多,而另一個(gè)玩投沙包的隊(duì)伍還是五個(gè)人,因?yàn)樗麄儾辉敢庾寗e的同學(xué)參加,而我們這里都快二十個(gè)人了。
    過(guò)了半節(jié)課,我已經(jīng)和落湯雞似的滿(mǎn)頭大汗,但是我很快樂(lè)?!班病钡囊幌?,沙包像閃電一樣投了過(guò)去。這次我失手了,沙包打中了我的腿,可我怎么也找不到沙包了,之后趙一凡就說(shuō):“張海洋,快閃開(kāi)!”。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái),沙包又擊中了我的胳膊,我迷惑不解,給他們說(shuō):“到底有幾個(gè)沙包??!焙髞?lái)里我才知道沙包在擊中我的時(shí)候,別人已經(jīng)開(kāi)始投了。我這才知道,是我反應(yīng)有點(diǎn)太遲鈍了。
    時(shí)間過(guò)得真快,我們還沒(méi)有玩夠呢,就要集合了。希望下次上體育課的時(shí)候會(huì)比這次更快樂(lè)!
    體育課上的趣事篇六
    今天有一節(jié)體育課,大家異常興奮。為什么呢?因?yàn)樵隗w育課里,大家可以盡情地放松,嬉戲。那么,今天的體育課又有什么趣事呢?隨我來(lái)!
    游戲終于開(kāi)始了,大家一個(gè)比一個(gè)跳得好。這不是普通的跳皮筋,而是一種和跨欄差不多的跳皮筋。不一會(huì)兒,老師過(guò)來(lái)了,居然跳過(guò)了高我們頭頂?shù)挠涗?!真是太不可思議了!
    不知不覺(jué)的下課了,同學(xué)們戀戀不舍的回到了班里,快樂(lè)的體育課在快樂(lè)中結(jié)束了……。
    體育課上的趣事篇七
    體育課上,章老師向我們鄭重地宣布:“這節(jié)課大家要在乒乓桌上進(jìn)行排球擂臺(tái)賽……”由于好奇心過(guò)度,下面老師講了些什么,我?guī)缀跞珱](méi)聽(tīng)清楚。
    不一會(huì)兒,乒乓桌旁就排起了一條“長(zhǎng)龍”。比賽正式開(kāi)始了,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,好不容易輪到我上場(chǎng)了。我的心怦怦直跳,對(duì)手但是是“強(qiáng)敵”——夢(mèng)瑤,她已經(jīng)打敗了許多同學(xué)了。我毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),就隨意地發(fā)一個(gè)球,只聽(tīng)“哐”的`一聲,球居然落在自己的場(chǎng)地上。哼!哪能這么輸?shù)舭?!第二回合,我用力地發(fā)了球,它輕易地躍過(guò)了“龍門(mén)”,課夢(mèng)瑤毫不留情地將球還擊了回來(lái),我便成了她的手下敗將。
    現(xiàn)在我是第二次上場(chǎng)了,有了上回的經(jīng)驗(yàn),我鎮(zhèn)定了許多。這次的對(duì)手是曹心怡,別看她人小,已經(jīng)當(dāng)了好一會(huì)兒的擂主了呢!我用力發(fā)了球,只見(jiàn)曹心怡不慌不忙地把球回了過(guò)來(lái),不料我還是心太急,球還沒(méi)接穩(wěn)就彈了出去,不可思議的是,那球明明出界線(xiàn)了,可曹心怡卻伸手接住了它,這一分但是是很關(guān)鍵的哦!后來(lái)的兩分,不知是什么原因,曹心怡都不明不白地輸給了我,她只好灰溜溜地下臺(tái)了。
    其他的同學(xué),真是一個(gè)比一個(gè)差勁。我輕而易舉地把她們送回了“家”,她們個(gè)個(gè)都對(duì)我“虎視眈眈”,我覺(jué)得又可氣又好笑。
    觀眾們見(jiàn)我當(dāng)了這么久的擂主,都紛紛抗議:“書(shū)恬,你還不給我們機(jī)會(huì)??!你輸?shù)羲懔耍 焙?,我才不?tīng)呢,繼續(xù)作戰(zhàn)到底。不過(guò)最后由于她們的嘮叨聲過(guò)大,我終于輸給了溫睿,頓時(shí)歡呼聲響徹云霄。哈哈,下課的鈴聲響了,大家只好收起激動(dòng)地心情,準(zhǔn)備上下一節(jié)課了。
    體育課上的趣事篇八
    今天下午第二節(jié)是我們班的體育課,這是同學(xué)們盼望已久了的。“丁零零……”第一節(jié)課下課鈴一響,全班同學(xué)就如出籠的小鳥(niǎo)一樣,飛出教室,沖向了操場(chǎng)。
    體育委員整隊(duì)讓大家站好后,體育老師對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)體育課,我們進(jìn)行跳遠(yuǎn)練習(xí)。這個(gè)沙坑就是我們跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地。下面,我說(shuō)一下動(dòng)作要領(lǐng),你們注意聽(tīng)。在做動(dòng)作之前,首先要助跑,然后起跳腳踩在踏板上,以增強(qiáng)你的彈跳力,最后雙腳同時(shí)落在沙坑里?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后,都非常興奮,因?yàn)檫@是我們第一次跳遠(yuǎn)。
    現(xiàn)在想想,雖然當(dāng)時(shí)很生氣,但此時(shí)我覺(jué)得更多的.是開(kāi)心,是快樂(lè)……。
    這就是我們班同學(xué)在體育課上共同演繹的一段小插曲。
    體育課上的趣事篇九
    今天下午,我們參加了一節(jié)特殊的體育課。因?yàn)槲覀兺媪艘粋€(gè)特別有趣的游戲“推三輪”。
    游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:我們兩兩一組,一個(gè)同學(xué)先趴在地上,雙手支撐往前爬,另一個(gè)同學(xué)提著他的雙腿,讓他只有手著地,像推三輪一樣,推著同學(xué)一起往前沖。然后再互換位置。這個(gè)游戲不僅能鍛煉我們的臂力,腹部力量,而且還考驗(yàn)了我們的配合能力。
    游戲開(kāi)始了,我和蘇子睿分到了一組。??!老天爺,開(kāi)什么玩笑,我這“張胖子”可不是白叫的,一看就有100斤,蘇子睿那弱不禁風(fēng)的身子,怎么可能推得動(dòng)我啦!我真為他捏把汗,早知道,今天中午我就少吃一點(diǎn)了。
    “準(zhǔn)備,開(kāi)始!”小胡老師一聲令下,我立刻忐忑不安地趴在地上,沒(méi)想到蘇子睿不費(fèi)吹灰之力就提起我的雙腿。哇,他好厲害,我真是白擔(dān)心了,果然瘦歸瘦,有肌肉就可以啊。既然我的搭檔這么給力,我也不能示弱?!耙?、二、三!一、二、三”我們倆一邊喊著號(hào)子,一邊步步往前移動(dòng)著。沒(méi)過(guò)多久,我們又互相交換位置,直奔終點(diǎn)而去。
    快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,不過(guò),這堂有趣的體育課讓我覺(jué)得很開(kāi)心。
    體育課上的趣事篇十
    開(kāi)懷的笑聲回蕩耳際,燦爛的笑容布滿(mǎn)面孔,夸張的動(dòng)作上映眼前,炙熱的太陽(yáng)召喚汗水,激情的呼喊撼動(dòng)人心。運(yùn)球、傳球、上籃,每一個(gè)動(dòng)作雖然生疏且不標(biāo)準(zhǔn),但取而代之的是盡心盡力奔灑出來(lái)的汗水。
    “當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)—”上課鐘聲一響,班長(zhǎng)便帶著同學(xué)一起做操。隨著大家有精神的節(jié)奏,做完了操也跑完了操場(chǎng),體力不好的我像一只身負(fù)二十公斤貨物的驢子,半倒的坐在地上,看著我十分不喜愛(ài)也不會(huì)打的籃球,心想:該不會(huì)要打籃球了吧!果真,體育老師像魔鬼一般說(shuō):“今天大家來(lái)練習(xí)籃球?!?BR>    唉!說(shuō)到籃球,我連球賽都不看,更何況是打呢?就在此時(shí),有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)玩三對(duì)三比賽吧!”雖然心中很想拒絕,但基于好朋友的份上,而且不玩也很無(wú)聊,所以就答應(yīng)了?!伴_(kāi)始!”內(nèi)心不由自主的忐忑不安,而且隊(duì)友一直傳球給我,更是比熱鍋上的螞蟻緊張。此時(shí),隊(duì)友說(shuō):“快投籃!”我手足無(wú)措的投了球,真巧,我投進(jìn)了,為隊(duì)上贏了一分,真開(kāi)心!大家也覺(jué)得我很厲害,不自禁的全都笑了起來(lái)。
    我終于知道其實(shí)生活周遭有很多趣事,只要勇于挑戰(zhàn),用心體會(huì),生活也會(huì)被涂上許多有趣的色彩。
    體育課上的趣事篇十一
    “丁鈴鈴……丁鈴鈴……”,上課鈴響了。這節(jié)是體育課,我趕忙拿出體育書(shū)放在桌上。老師走進(jìn)了教師,笑容滿(mǎn)面地對(duì)大家說(shuō)道:“今天我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩獵人打野鴨的游戲”。“耶——”同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。我們急忙排好隊(duì),下了樓。
    到了操場(chǎng)上,老師讓大部分同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈做獵人,然后請(qǐng)剩下的同學(xué)站在圈子里充當(dāng)野鴨,外圍的獵人用皮球“砸”野鴨。我很不幸地被選做野鴨。
    游戲開(kāi)始了,外圍的.獵人們舉著皮球不停地打向野鴨,野鴨們慌慌張張地在圈里跑來(lái)跑去,生怕被打到。“嘻嘻嘻,我打到了一只野鴨”。一個(gè)獵人笑著說(shuō)。“我也打到了一只,哈哈哈”。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)獵人們的笑聲。幾分鐘過(guò)去了,圈子里只剩下幾只可憐巴巴的野鴨。我已經(jīng)快跑不動(dòng)了,正在呼哧呼哧地喘氣。突然,我發(fā)現(xiàn)一只皮球正朝我滾來(lái),我急忙一跳,輕輕地躲過(guò)了。正當(dāng)我慶幸大笑時(shí),球又向我打了過(guò)來(lái),我來(lái)不及躲避,被打中了?!皠倮麊倮麊?!”……操場(chǎng)上到處是同學(xué)們的歡呼雀躍聲。有的笑得喘不過(guò)氣,有的笑得直不起腰,有得笑得肚子都疼,連被打中的同學(xué)也笑得直流眼淚。
    終于,下課鈴打響了,我們依依不舍地回到了教室,但是那笑聲還久久地縈繞在我的耳邊。
    體育課上的趣事篇十二
    “叮,叮,叮”下課了,下一節(jié)課是體育,我們都做好了準(zhǔn)備來(lái)迎接下一節(jié)課的體育。
    “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”上課鈴響了,我們都興奮地來(lái)到操場(chǎng)上,體育老師安排了集體跑步項(xiàng)目,先讓全員跑了兩圈,因?yàn)槲覀円话嗯艿谋榷嗖椒フR,口號(hào)統(tǒng)一,故我們獲得優(yōu)先休息的權(quán)利,二班后休息。
    自由活動(dòng)時(shí)間已到,我和淑嫻跑到了草地上,因?yàn)楸寂芩俣群芸?,瞬間急剎車(chē)。身體由于慣性向前“咣當(dāng)”一聲,我坐坐實(shí)實(shí)地摔在地上,呲著牙,咧著嘴,眉毛擰成花,嘴里嘟囔著“疼!疼!疼!”,淑嫻看到我滑稽的表情和窘態(tài)一時(shí)沒(méi)忍住。哈哈大笑起來(lái)。
    等我站起來(lái)了,我們就玩編花籃游戲。第一次失敗了,我們總結(jié)失敗的原因,越戰(zhàn)越勇,不向失敗低頭。嘗試了幾次后,終于成功了。
    我又提議蒙眼捉迷藏游戲,約同班幾個(gè)女生一起玩,大家也同意了。我數(shù)1、2、3、4……10。數(shù)到10的時(shí)候就不能動(dòng)了,我先捉到鄭夢(mèng)媛。鄭夢(mèng)媛又捉到了鄭瑞萱。
    忽然,一聲響亮的哨聲響起,散在操場(chǎng)上各個(gè)角落的人快速向中央集合隊(duì)伍,下課鈴聲響起,我們邁著整齊的步伐,懷著依依不舍的'心情離開(kāi)了操場(chǎng)。
    體育課上的趣事篇十三
    星期三,我們上了一節(jié)體育課。做完訓(xùn)練,還有時(shí)間,老師就把我們帶到了學(xué)校的草坪上,讓我們自由活動(dòng),然后,同學(xué)們都開(kāi)始各玩各的游戲去了。
    我和幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)捕蟲(chóng)小隊(duì),因?yàn)椴莸厣系幕ê芏?,所以蝴蝶也很多。這些地上的花基本上都是三葉草開(kāi)的白花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)白色的球。那些白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,就像一位白衣少女,這些白衣少女喜歡停留在花朵上休息,享受甜美的花蜜。不過(guò),它們休息的時(shí)候,喜歡把翅膀豎在背上,一動(dòng)不動(dòng),我們只要輕輕走過(guò)去,用手把它們的翅膀捏住,向上一提,就能捉住蝴蝶了!
    我們開(kāi)始行動(dòng)了,我在花叢中左沖右撞,終于發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶。那是一只白色的蝴蝶,我馬上停下了腳步,等那只蝴蝶停在花朵上采蜜的時(shí)候,我迅速?zèng)_了過(guò)去,想捉住那只蝴蝶,結(jié)果我抓了個(gè)空,蝴蝶發(fā)現(xiàn)了我,馬上飛走了,越飛越高,我捉不到了。蝴蝶飛過(guò)圍墻,逃走了,我只好放棄捉那只蝴蝶。就在這時(shí),尹宸叫道:“快來(lái)看啊,那里有一只蜻蜓!”我們都跑了過(guò)去。
    尹宸讓我們都退后,拿起王怡然的紗巾,慢慢靠近,向蜻蜓一撲,蜻蜓被捉住了!就在這時(shí),我看見(jiàn)了一只小蝴蝶,我馬上跑了過(guò)去,趁它不注意的時(shí)候一把捉住了它。
    突然,我想到了一件有趣的事:如果我把我的'蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在一起,會(huì)發(fā)生什么事呢?于是,我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在了草地上,頭對(duì)著頭。它們點(diǎn)著頭,似乎在商量什么,然后一起飛走了。這時(shí),下課鈴響了,體育課結(jié)束了。
    這節(jié)體育課真有趣,大自然真奇妙!
    體育課上的趣事篇十四
    “叮,叮,叮”下課了,下一節(jié)課是體育,我們都做好了準(zhǔn)備來(lái)迎接下一節(jié)課的體育。
    “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”上課鈴響了,我們都興奮地來(lái)到操場(chǎng)上,體育老師安排了集體跑步項(xiàng)目,先讓全員跑了兩圈,因?yàn)槲覀円话嗯艿谋榷嗖椒フR,口號(hào)統(tǒng)一,故我們獲得優(yōu)先休息的權(quán)利,二班后休息。
    自由活動(dòng)時(shí)間已到,我和淑嫻跑到了草地上,因?yàn)楸寂芩俣群芸?,瞬間急剎車(chē)。身體由于慣性向前“咣當(dāng)”一聲,我坐坐實(shí)實(shí)地摔在地上,呲著牙,咧著嘴,眉毛擰成花,嘴里嘟囔著“疼!疼!疼!”,淑嫻看到我滑稽的表情和窘態(tài)一時(shí)沒(méi)忍住。哈哈大笑起來(lái)。
    等我站起來(lái)了,我們就玩編花籃游戲。第一次失敗了,我們總結(jié)失敗的原因,越戰(zhàn)越勇,不向失敗低頭。嘗試了幾次后,終于成功了。
    忽然,一聲響亮的哨聲響起,散在操場(chǎng)上各個(gè)角落的人快速向中央集合隊(duì)伍,下課鈴聲響起,我們邁著整齊的步伐,懷著依依不舍的心情離開(kāi)了操場(chǎng)。
    體育課上的趣事篇十五
    星期五下午第三節(jié)是體育課,我們都興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng),準(zhǔn)備上課。
    點(diǎn)完名,體育老師一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道:“現(xiàn)在先練站姿五分鐘,在這五分鐘內(nèi),別讓我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)亂動(dòng)!否則一個(gè)人說(shuō)話(huà),全班罰跑一圈。”同學(xué)們一聽(tīng)都驚訝地瞪大了雙眼。
    啊!壞事出現(xiàn)了!王嘉亨和后面的幾個(gè)男生一直偷偷說(shuō)、一直說(shuō)。他們這么一說(shuō),便點(diǎn)燃起了體育老師的怒火,。體育老師大吼:“誰(shuí)?是誰(shuí)在開(kāi)小差?”體育委員趕緊如實(shí)回答:“是王嘉亨和后面的幾個(gè)男生一直說(shuō)話(huà)!”
    體育老師一聽(tīng)快步走到剛才說(shuō)話(huà)的幾個(gè)同學(xué)面前,用沒(méi)收的尺子朝他們的手心上每人敲了一下。輪到王嘉亨的時(shí)候,只聽(tīng):“砰”一聲像油鍋炸開(kāi)了一樣,尺子成了兩半。全班同學(xué)呵呵大笑起來(lái),老師說(shuō):“好了,好了,別笑了!王嘉亨你的手也太結(jié)實(shí)了?!蓖跫魏嘁补笮Γw育老師立刻又變得嚴(yán)肅起來(lái):“王嘉亨,下次不許再說(shuō)話(huà)了?。 蓖跫魏嗍掌鹆诵θ?,不好意思地低下了頭。
    老師經(jīng)過(guò)這么一番折騰之后,終于宣布:“下邊大家自由活動(dòng)!”
    這就是這節(jié)體育課上發(fā)生的趣事,是不是很有趣呢?這可是我上過(guò)的最有意思的一節(jié)體育課!
    體育課上的趣事篇十六
    這體育課不就是跑步鍛煉的嘛,又會(huì)有什么趣事呢?呵呵,你還別說(shuō),今天的這件事,同學(xué)們還真得引以為戒。
    經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的訓(xùn)練后,馮老師同意讓我們休息,可這時(shí),卻說(shuō)了一句話(huà):“穿涼鞋的給我留下來(lái)!”沒(méi)錯(cuò),這件事可是馮老師對(duì)我們的穿戴最大要求,不僅僅是今天,從開(kāi)學(xué)的第一課,老師就已經(jīng)在強(qiáng)調(diào)這件事,上次就把穿涼鞋的同學(xué)扣了好一會(huì)兒,這次,大家就只能聽(tīng)天由命嘍。上一次的提醒,同學(xué)們都銘記在心,這次,當(dāng)然也不敢疏忽了,只是還是有兩個(gè)馬虎的同學(xué)沒(méi)有“逃過(guò)一劫”。
    “上次說(shuō)的,都忘了嗎?”說(shuō)著,老師劍眉一豎,兩個(gè)同學(xué)差點(diǎn)沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)?!拔覀兺浟恕!边@個(gè)說(shuō)話(huà)的同學(xué)是我們班的簡(jiǎn)云平,他長(zhǎng)得肥肥胖胖的,一個(gè)大肚子,像一個(gè)鼓鼓的氣球;而另外一個(gè),則是夏華斌,他和簡(jiǎn)云平的體型差不多,主要是整天都瞇著一個(gè)眼睛,光從外表上看,你就能知道,他們一定不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。“這是你們自己犯下的錯(cuò)誤,就自己承擔(dān)吧,同學(xué)們,我們來(lái)商量商量,看怎么處罰他們?!庇谑谴蠹移咦彀松嗟挠懻摿似饋?lái),我心里也暗暗慶幸著?!肮庵_跑兩圈?!币晃煌瑢W(xué)說(shuō)道?!班?,那么,你們就開(kāi)始跑吧!”說(shuō)完,夏華斌自覺(jué)得脫下鞋子,走上了跑到,而一旁的簡(jiǎn)云平,雖然不情愿,但還是一搖一擺的緊追其后。遠(yuǎn)望兩人,雖然跑得很慢,但也不失可愛(ài)。
    突然,不知從那兒冒出了一句話(huà):“曾維曦也穿了涼鞋。”大家把目光投向她——她并沒(méi)有穿涼鞋,而是穿了一種類(lèi)似舞鞋的鞋子,但也不利于鍛煉。在同學(xué)們的彈劾下,曾維曦再也忍不住了,一顆顆“金豆豆”無(wú)助的滑了出來(lái)。馮老師見(jiàn)狀,便決定減輕她的懲罰,讓她借別人的鞋子,跑兩圈。也許是由于心理的委屈吧,這兩圈,她跑得很快,不到三分鐘就跑完了。曾維曦呀,以后可要記住教訓(xùn),千萬(wàn)別再忘了!