英語(yǔ)三分鐘演講稿勵(lì)志故事(優(yōu)質(zhì)23篇)

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    在演講稿中,使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和思維組織能夠增強(qiáng)演講的說(shuō)服力。演講稿要考慮觀眾的背景和需求,盡量用通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。演講稿的效果評(píng)估和反思是提高演講能力的重要環(huán)節(jié),可以通過(guò)觀眾的反饋和自我評(píng)估來(lái)改進(jìn)演講的不足之處。
    英語(yǔ)三分鐘演講稿勵(lì)志故事篇一
    有個(gè)青年,不遠(yuǎn)千里到一個(gè)老玉石家的家里去拜師。
    他見(jiàn)到老師傅,說(shuō)明了自己學(xué)玉的志向,希望有一天能像老師傅一樣成為鑒定玉石的專(zhuān)家。
    老師傅隨手拿了一塊玉給他,叫他捏緊,然后開(kāi)始給他講中國(guó)歷史,從三皇五帝開(kāi)始講,卻一句也沒(méi)有提到玉。
    第二天他去上課,老師傅仍然隨手交給他一塊玉,叫他捏緊,又繼續(xù)講中國(guó)歷史,也一句不提玉的事。
    就這樣,每天老師都叫他捏緊一塊玉,光是中國(guó)歷史就講了幾個(gè)星期。
    接著,老師向年輕人講風(fēng)土人情、哲學(xué)思想,甚至生命情操。
    老師傅幾乎什么都講授了,關(guān)于玉的知識(shí)卻一句也不提。而且,每天都叫那個(gè)青年捏一塊玉聽(tīng)課。幾個(gè)月后,青年開(kāi)始著急了,因?yàn)樗雽W(xué)的是玉,卻覺(jué)得學(xué)了一大堆無(wú)用的東西。
    有一天,他終于鼓起勇氣,想向老師表明,請(qǐng)老師開(kāi)始講玉的學(xué)問(wèn),不要再教那些沒(méi)有用的東西。
    他走進(jìn)老師的房間,老師仍然像往常一樣,交給他一塊玉,叫他捏緊,正要開(kāi)始談天的時(shí)候,青年大叫起來(lái):“老師,您給我的這一塊,不是玉!”老師開(kāi)心地笑起來(lái):“你現(xiàn)在可以開(kāi)始學(xué)玉了?!?BR>    這是一個(gè)收藏玉的朋友講給我聽(tīng)的故事,我很喜歡。
    一個(gè)人不可能什么東西都不懂,而獨(dú)獨(dú)懂玉,因?yàn)橛竦膶W(xué)問(wèn)與歷史、文化、美學(xué)、思想、人格都有深刻的關(guān)系。而這個(gè)世界的學(xué)問(wèn),也不是有用、無(wú)用分得那么明白的。
    英語(yǔ)三分鐘演講稿勵(lì)志故事篇二
    某人在屋檐下躲雨,看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō):“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”觀音說(shuō):“我在雨里,你在檐下,而檐下無(wú)雨,你不需要我度。”這人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說(shuō):“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀?;你被雨淋,因?yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!”說(shuō)完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問(wèn):“你是觀音嗎?”那人答道:“我正是觀音?!边@人又問(wèn):“那你為何還拜自己?”觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。”
    勵(lì)志:初三與其說(shuō)是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),不如說(shuō)是一場(chǎng)自救的戰(zhàn)爭(zhēng),慘烈而真實(shí)。不要把成功寄托在老師和家長(zhǎng)的不斷督促上,任何知識(shí)都需要自己用心去學(xué)習(xí)。要在中考的路上激發(fā)出自己的潛力來(lái)。
    英語(yǔ)三分鐘演講稿勵(lì)志故事篇三
    大家好!我是xx。今天,我演講的題目是《我要當(dāng)班長(zhǎng)》。
    這一次,我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。我雖然成績(jī)不很突出,但是我覺(jué)得競(jìng)選是靠勇氣。如果連站在講臺(tái)上的勇氣都沒(méi)有的話(huà),就等于不戰(zhàn)而敗,直接輸在起跑線(xiàn)上。
    自從擔(dān)任英語(yǔ)組長(zhǎng)以來(lái),班級(jí)這一舞臺(tái)了我很多展示才能的機(jī)會(huì):從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)……一次又一次的鍛煉。讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S讓我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!
    假如我是班長(zhǎng),我會(huì)和同學(xué)們相處得很好,從不擺班子的架子,我們五(4)班六十多名同學(xué),一個(gè)和諧的大家庭,從不會(huì)在和諧上改變,但學(xué)習(xí)上會(huì)有大的改變。我們把每一次家庭作業(yè)都當(dāng)成一次小的考試,希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更好的成績(jī)。
    如果我是班長(zhǎng),我會(huì)和老師好好地配合,做好每一件我應(yīng)該做的事,做好老師的得力小助手,盡量減分少,加分多。
    如果我是班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽?zhuān)車(chē)泥従臃瞰I(xiàn)愛(ài)心。
    火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué)們,并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的'好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!同學(xué)們,投我一票吧!謝謝大家!
    英語(yǔ)三分鐘演講稿勵(lì)志故事篇四
    尊敬的老師們,親愛(ài)的天下們:
    大家好!
    我演講的題目是《放飛青春》。
    穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)做過(guò)了86年的風(fēng)雨歷程。
    清楚的了解到:1920xx年5月4日,北京五千多名愛(ài)國(guó)主義學(xué)生在天安門(mén)前集會(huì),并舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行。憑著一月空愛(ài)國(guó)肉血,他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅(jiān)持抵抗北洋政府簽署損害中國(guó)主權(quán)的《凡爾塞和約》,要求“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終,激起了全國(guó)人民的憤怒。一場(chǎng)中國(guó)歷史上空前規(guī)模的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來(lái)的純潔而又可貴的愛(ài)國(guó)之情取得了勝利。為止,母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國(guó)共青團(tuán)!
    1920xx年的青年已過(guò),青春不會(huì)再回,年輪不會(huì)再回,歷史不會(huì)再回,但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。
    梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)生說(shuō)得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”
    同學(xué)們,你們說(shuō):天下匹夫“的下一向是什么。
    ——不,是”我的責(zé)任“。
    曾說(shuō):“全國(guó)各族青年代表著祖國(guó)和民族的未來(lái),代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望,社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)。”
    年輕沒(méi)有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時(shí)載,不要給自己留有什么遺憾!
    進(jìn)入絢麗的花季,再穿過(guò)憂(yōu)傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚(yáng),我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說(shuō)過(guò):世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶溃啻旱奈覀兩杏袎蚨嗟脑苼?lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前,很多事情我們無(wú)法左右,無(wú)法改變。于是,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),有些人俯首稱(chēng)臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實(shí)在無(wú)法目睹,尤其是青春的我們,肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。
    青春是什么青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無(wú)窮盡的能量去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。每一個(gè)生命都是美麗的,最小的花也不會(huì)拒絕開(kāi)放。
    同學(xué)們,“青山遮不住,畢竟東流去?!敝灰覀兝硐脒€在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
    我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開(kāi)的太陽(yáng),就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。
    親愛(ài)的同學(xué)們,不,親愛(ài)的青春朋友們,黨在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識(shí),無(wú)畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧,風(fēng)采和力量吧!
    在職教中心這一藍(lán)天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,成長(zhǎng)。
    謝謝大家!
    英語(yǔ)三分鐘演講稿勵(lì)志故事篇五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我們生活中總是不斷的提到要?jiǎng)?chuàng)新,那么何為創(chuàng)新,簡(jiǎn)單的來(lái)講,創(chuàng)新就是改變,就是把已有的事物向更好的方向發(fā)展改變。
    創(chuàng)新是企業(yè)的生命,能夠使企業(yè)走向成功。在德國(guó)有一家大服裝廠,每年的手套銷(xiāo)量十分平穩(wěn)可觀。但就在20xx年,距離它們不遠(yuǎn)的地方又建了一家小的手套廠,起初它們并沒(méi)有把它放在眼里,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己生產(chǎn)的手套并不吃香了,那個(gè)小手套生產(chǎn)廠幾乎占據(jù)了80%的市場(chǎng)。原來(lái)是這個(gè)廠的設(shè)計(jì)人員發(fā)現(xiàn)人手左右并不一樣大,右手比左手大約百分之四,于是手套左右大小設(shè)計(jì)的并不一樣,人們帶起來(lái)也非常舒服,成功搶占了市場(chǎng)雖然對(duì)左右手大小只是做了一個(gè)微笑的改動(dòng),卻是一個(gè)巨大的創(chuàng)新。對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)也是一樣,不斷的創(chuàng)新才能使我們走向成功,墨守成規(guī)只能導(dǎo)致失敗,多少科學(xué)家因?yàn)橘|(zhì)疑自己的研究成果結(jié)果讓他人奪得先機(jī),錯(cuò)過(guò)了揚(yáng)名的機(jī)會(huì)。
    創(chuàng)新是我們時(shí)代進(jìn)步的動(dòng)力也是我們個(gè)人發(fā)展的基石,我們不能墨守成規(guī),要敢于變動(dòng),才能夠成為時(shí)代的"弄潮兒"。
    英語(yǔ)三分鐘演講稿勵(lì)志故事篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
    我是xxx,來(lái)自管理學(xué)系11級(jí)財(cái)務(wù)管理1班,我的格言是保持一如既往的熱情,微笑向前看!
    我來(lái)自一個(gè)普通的家庭,家境雖不算貧困,同時(shí)他們很?chē)?yán)格要求我的學(xué)習(xí),所以從小成績(jī)就不錯(cuò),中考時(shí)考上了市重點(diǎn)高中,三年的目標(biāo)就是高考,考上理想大學(xué)是我從小到大的夢(mèng)想。但是天意弄人,可是我不會(huì)放棄,我會(huì)通過(guò)考研來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。時(shí)到現(xiàn)在,兩年了,放榜的那刻和那晚的情景時(shí)時(shí)刻刻地浮現(xiàn)在我的腦海中,那種罪惡感時(shí)時(shí)刻刻警惕著我向前跑,從那時(shí)候開(kāi)始,我變得不愛(ài)說(shuō)話(huà)。很慶幸的是,開(kāi)學(xué)初受到輔導(dǎo)員和很多老師的鼓勵(lì),他們鼓勵(lì)我積極勇敢面對(duì)生活的挫折,勇敢地接受現(xiàn)實(shí),勇敢地生活。
    在那段黑暗的時(shí)間里,為了防止自己胡思亂想,我每天都往書(shū)店跑,看過(guò)一本書(shū)叫《談悔恨》里面有一段很深刻的話(huà)——時(shí)間是往前走的,鐘不可能倒著轉(zhuǎn),所以一切事只要過(guò)去,就再也不能回頭。這世界上即使看來(lái)像回頭的事,也都是面對(duì)著完成的。我們可以轉(zhuǎn)身,但是不必回頭,即使有一天,你發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了,你也應(yīng)該轉(zhuǎn)身,大步朝著對(duì)的方向去,而不是回頭怨自己錯(cuò)了。
    再苦再累,只要堅(jiān)持往前走,屬于我的風(fēng)景終會(huì)出現(xiàn),只要是自己選擇的,那就無(wú)怨無(wú)悔。青春一經(jīng)典當(dāng),永遠(yuǎn)無(wú)法贖回。過(guò)去只能用來(lái)回憶,別沉迷在陰影中。每個(gè)人的人生都是充滿(mǎn)挫折,沒(méi)有誰(shuí)的人生是平平坦坦,我們要感謝挫折給予我們的磨練。
    不管什么事情,我們都不必遺憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫經(jīng)歷。其實(shí)我是應(yīng)該感謝自己有這么一個(gè)經(jīng)歷,讓我知道人生并非一帆風(fēng)順的。
    為了消磨內(nèi)心的消極情緒,我全身心地投入到大學(xué)里面,給自己制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,每個(gè)階段要做什么,都滿(mǎn)滿(mǎn)地規(guī)劃好。我的演講完畢,謝謝大家。
    英語(yǔ)三分鐘演講稿勵(lì)志故事篇七
     今天很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話(huà)題,青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論--青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。
     創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?
     “讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!這句話(huà)一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話(huà):“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”
     生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。
     我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。
     古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。
     說(shuō)實(shí)話(huà),×年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。
     可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。
     我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。
     我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得”。
     青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。
     有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的`人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
     作為一名××人,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。
     我們要做的有很多很多。
     縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
     或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。
     因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。
     我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
     我選擇了××,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。
     青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。
     如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。
     大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的××精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。
     這是一次演講,更是一次告白。
     當(dāng)我滿(mǎn)帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
     我們常常不知道自己該做些什么。
     曾經(jīng)的夢(mèng)想變得越來(lái)越模糊,我們不知接下來(lái)該怎么辦。
     或許看了下面3分鐘的故事,你會(huì)有所啟發(fā)。
     一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當(dāng)中。
     兩只舊鐘“滴答,滴答”,一分一秒地走著。
     其中一只舊鐘對(duì)小鐘說(shuō):“來(lái)吧,你也該工作了。可是我有點(diǎn)擔(dān)心,你走完3200萬(wàn)次以后,恐怕便吃不消了?!?BR>     “天哪,3200萬(wàn)次?!毙$姵泽@不已,“要我做這么大的事?辦不到,我辦不到?!?BR>     另一只舊鐘說(shuō):“別聽(tīng)他胡說(shuō)八道。不用害怕,你只要每秒‘滴答’一下就行了”。
     “天下哪有這樣簡(jiǎn)單的事情。”小鐘將信將疑的說(shuō),“如果是這樣的話(huà),我就試試看?!?BR>     小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下,“滴答”再擺一下,不知不覺(jué)中,一年過(guò)去了,它擺了3200萬(wàn)次。
     勵(lì)志感悟:
     每個(gè)人都希望夢(mèng)想成真,成功卻似乎遠(yuǎn)在天邊,遙不可及,倦怠和不自信讓欠懷疑自己的能力,放棄努力。
     其實(shí),我們不必想一月、甚至一年之后的事,只要想著今天我要做些什么,明天我該做些什么,然后,努力去完成,就像這只小鐘一樣,每秒“滴答”擺一下,成功的喜悅就會(huì)慢慢浸潤(rùn)我們的生命。
    英語(yǔ)三分鐘演講稿勵(lì)志故事篇八
    大家好!
    2003年,大學(xué)剛畢業(yè)的她以替補(bǔ)身份進(jìn)入一家電視臺(tái)實(shí)習(xí)。作為職場(chǎng)新人,她每天都干很多工作,累得腰都直不起來(lái)。沒(méi)有工資,沒(méi)有人支持她,也得不到任何承諾,那一紙聘書(shū)不知在哪里,夢(mèng)想的金字塔不知距離自己有多遠(yuǎn),她有些迷茫。
    經(jīng)濟(jì)困窘的她租住在一間特別小、整天看不到陽(yáng)光的房子里,只為了省錢(qián)。每天下晚班后,她要?dú)獯跤醯刈吆荛L(zhǎng)一段路才能回到住所。因?yàn)樘旌?,因?yàn)楹ε拢3H讲⒆鲀刹?,連走帶跑。
    她租住在六樓,樓梯年久失修,也沒(méi)有樓燈,每天晚上她都屏住呼吸,沿著漆黑的樓梯,自己給自己打氣,一步步爬上去。盡管已經(jīng)累得骨頭都快散架了,但她仍然堅(jiān)持每天看一小時(shí)書(shū)才上床睡覺(jué)。她記得大學(xué)時(shí)的一位心理學(xué)教授講過(guò)的故事:心理學(xué)家做過(guò)一個(gè)試驗(yàn),將一只饑餓的鱷魚(yú)和一些小魚(yú)放在水族箱的兩端,中間用透明的玻璃隔開(kāi)。剛開(kāi)始,鱷魚(yú)毫不猶豫地向小魚(yú)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,一次、兩次、三次、四次……多次進(jìn)攻無(wú)望后,它不再進(jìn)攻。這時(shí),拿開(kāi)擋板,鱷魚(yú)依然不進(jìn)攻,它只是無(wú)望地看著那些小魚(yú)在它的眼皮底下游來(lái)游去。它放棄了所有的努力,最后活活餓死了。“不要放棄,堅(jiān)持下去,在最絕望處保持希望,我的人生終將輝煌!”她握緊拳頭為自己加油,然后微笑著抱著枕頭安然入睡。
    也有無(wú)比失落、感覺(jué)堅(jiān)持不下去的時(shí)候,比如說(shuō)參加工作第二年,自己的節(jié)目被投訴,受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),她委屈地在衛(wèi)生間哭了好一陣子?;氐阶∷?,她一個(gè)人默默地又看了一遍周星馳的經(jīng)典影片《喜劇》??吹缴硖幍讓尤院瑴I拼搏的尹天仇在大海邊流著淚高喊“努力!奮斗!”時(shí),她淚流滿(mǎn)面。然后,她擦干眼淚,又打開(kāi)電腦,笑容再次綻放。她哼著喜歡的歌曲,看自己往日的節(jié)目錄像,希望能從中找到不足。
    一年365天,她沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假,即使生病也如此,一副拼命三郎的樣子。厚積薄發(fā),天道酬勤,她慢慢地在臺(tái)里脫穎而出,得到了充分的信任和支持。
    從新聞節(jié)目《新聞晚報(bào)》,到訪(fǎng)談節(jié)目《太可樂(lè)了》,再到娛樂(lè)節(jié)目《我愛(ài)記歌詞》,她變得如魚(yú)得水,更加游刃有余。身為標(biāo)準(zhǔn)的80后的她,僅僅用了五年的時(shí)間便一躍成為國(guó)內(nèi)一線(xiàn)主持人,而同為綜藝一線(xiàn)主持人的汪涵、何炅、謝娜等用了將近十年的時(shí)間。另外,她還推出新歌《你是我的巧克力》、主演電視劇《愛(ài)上女主播》、主持七夕綜藝晚會(huì)……她的檔期越來(lái)越滿(mǎn),音樂(lè)、影視劇、主持全面開(kāi)工。近日,在百度與旗下高清視頻網(wǎng)站奇藝聯(lián)合展開(kāi)的“全民都愛(ài)女主播”票選活動(dòng)中,她的得票數(shù)與央視董卿并駕齊驅(qū),入選“多才多藝女主播”。對(duì)此,她很謙虛地回應(yīng):“我和董老師之間,還有很長(zhǎng)的一段距離?!彪S名氣一塊增長(zhǎng)的,還有她的收入。幾年前,她的單場(chǎng)主持出場(chǎng)費(fèi)只有3000元,現(xiàn)在是15萬(wàn),達(dá)到無(wú)數(shù)業(yè)內(nèi)前輩望塵莫及的高度。
    她就是朱丹,一個(gè)28歲的“80后”,一個(gè)會(huì)將自己的笑容放大、知道如何感染和感動(dòng)別人的當(dāng)紅美女主播,被譽(yù)為浙江“最貴”女主持?!拔也皇浅?,我只是努力地堅(jiān)持內(nèi)心的東西,學(xué)會(huì)了在最低處創(chuàng)造奇跡,想辦法不給自己打敗仗的機(jī)會(huì)。”朱丹的成功秘籍只有這一句話(huà),卻意味深長(zhǎng)、耐人尋味。
    英語(yǔ)三分鐘演講稿勵(lì)志故事篇九
    同學(xué)們,老師們:
    大家好!今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話(huà)題。
    茅以升就是個(gè)典型的例子。
    茅以升童年時(shí),天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,他都視而不見(jiàn),充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久,茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫(xiě)古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說(shuō):“好,好,熟能生巧!”
    還有一次,茅以升看到有一。
    篇
    文章把圓周率的近似值寫(xiě)到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來(lái)。
    同學(xué)們,茅以升長(zhǎng)大之后,之所以能成為我國(guó)著名的橋梁。
    專(zhuān)家。
    不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明不也是因?yàn)樗那趭^嗎?
    由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,所以才能出類(lèi)拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話(huà),再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。
    同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    英語(yǔ)三分鐘演講稿勵(lì)志故事篇十
    你想成為別人人生中的明燈嗎,你想用一句話(huà)一次演講引領(lǐng)別人走向正途嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘。
    勵(lì)志。
    故事。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:
    下午好!我演講的題目是《信念的力量》。
    有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,就叫信念。
    俄國(guó)的列賓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有原則的人是無(wú)用的人,沒(méi)有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說(shuō)起吧:兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應(yīng)該說(shuō),人世間沒(méi)有比這更大的恥辱了??墒撬麤](méi)有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專(zhuān)心著述整整十一年,終于寫(xiě)成了《史記》那部五十二萬(wàn)字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。
    再來(lái)說(shuō)說(shuō)近代,我們敬愛(ài)的周恩來(lái)。他是真正稱(chēng)得上,為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時(shí)刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國(guó)際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿(mǎn)一室時(shí),的嘴唇分明還在翕xi動(dòng),在吟唱!在連放三遍后,對(duì)守在身邊的鄧穎超同志說(shuō):“我堅(jiān)信全世界共產(chǎn)主義一定能實(shí)現(xiàn)?!彪m然,講這個(gè)話(huà)的聲音很細(xì)微,卻給身邊的人震動(dòng)很大。已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同,能夠?yàn)樾拍願(yuàn)^斗終身,奉獻(xiàn)一切,那么,就連他的敵人也會(huì)為他的人格肅然起敬。
    從古說(shuō)到今,讓我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)自已身邊的人物吧!她,是我處道橋公司的一名女工程師,作為市政行業(yè)中的一員,她像一顆耀眼的星星,在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發(fā)光。她,就是馬飛。馬飛畢業(yè)于武漢城建學(xué)院,90年到市政管理處工作。這10多年來(lái),她曾經(jīng)做過(guò)工程資料員、質(zhì)量員、施工員、項(xiàng)目經(jīng)理。每份工作她都做都兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔(dān)任柳西河工程的項(xiàng)目經(jīng)理這件事來(lái)說(shuō)吧。這個(gè)工程是當(dāng)年度市政府實(shí)事工程之一,施工難度大,壓力重。作為項(xiàng)目經(jīng)理的馬飛,精心組織人員,合理安排工序。在施工中,她始終把工程質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計(jì)的有關(guān)技術(shù)措施,反復(fù)向項(xiàng)目部全體人員進(jìn)行布置和交底,使每個(gè)成員做到胸有成竹。工程一開(kāi)工,馬飛就日夜守在了工地上,每天晚上十點(diǎn)、十一點(diǎn),有時(shí)甚至一二點(diǎn)鐘才回家,成了一個(gè)名副其實(shí)的“都市夜歸人”。女項(xiàng)目經(jīng)理如此敬業(yè),令工地上的職工肅然起敬,于是用百倍的工作熱情來(lái)表達(dá)對(duì)她的敬佩之情。最后,柳西河整治工程被評(píng)為優(yōu)良工程,并獲得了市“甬江建設(shè)杯”。正是因?yàn)轳R飛心中有著堅(jiān)定的信念,她才能夠先后出色的完成三市路、體育中心等項(xiàng)目工作,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?,F(xiàn)在,她是市“三八”紅旗手、省級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,也是我處女職工的榜樣。
    在座的各位團(tuán)員青年,聽(tīng)著這一個(gè)個(gè)鮮活的事例,您感到信念的力量了嗎?當(dāng)然,我們二十一世紀(jì)的青年,應(yīng)該比前人有更高的奮斗目標(biāo),更美好的理想,更堅(jiān)定的信念。我們應(yīng)該象他們那樣,完成時(shí)代賦予的使命,肩負(fù)起我們市政事業(yè)的未來(lái)。歷史是漫長(zhǎng)的,人生是短暫的。那么,朋友們,請(qǐng)用牢固的信念的桅桿,高高地?fù)P起你理想的風(fēng)帆吧,為了單位的振興發(fā)展,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
    海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà):“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
    她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
    從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
    理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
    下面我給大家講一個(gè)故事:
    隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝?!?BR>    沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
    終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
    隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!?BR>    黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句。
    名言。
    :“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話(huà)?!笔堑?,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
    同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。
    春回大地,萬(wàn)物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái),在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
    "逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時(shí)光如流水般,一瀉而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂(lè),沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來(lái)臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過(guò)去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時(shí)光的腳步只能向前。請(qǐng)你相信未來(lái)/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自己。
    暫時(shí)放下那些悲觀的觀念,暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好,還會(huì)有人笑。那么我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊,很痛苦。而整日玩些無(wú)聊的游戲\看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或說(shuō)話(huà)……來(lái)虛度這百日沖刺,之所以感覺(jué)如此,是因?yàn)闆](méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有把自己融入到這百日沖刺之中,再說(shuō)對(duì)考學(xué)倍感無(wú)力。。同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對(duì)這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!
    十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說(shuō)明,不付出何來(lái)回報(bào)。含笑播種的人,一定會(huì)含笑收獲。也正是如此。
    問(wèn)蒼忙大地,誰(shuí)主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界,我們的地盤(pán)我們做主。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,書(shū)生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說(shuō):"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。我們年輕,我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。"為準(zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿(mǎn)的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹(shù)立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向。
    壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!
    歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰(shuí)。我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬(wàn)分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
    英語(yǔ)三分鐘演講稿勵(lì)志故事篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西?!?BR>    埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?BR>    終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi),他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友??墒悄莻€(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所知??!”于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!
    大家想一想,就這么一個(gè)故事,粗看起來(lái),隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
    在座的各位都是我們**縣的建設(shè)者,也是我的良師益友。我們的目標(biāo)就是更加勤奮的學(xué)習(xí)和工作,成為建設(shè)封丘、發(fā)展合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而努力奮斗吧!
    英語(yǔ)三分鐘演講稿勵(lì)志故事篇十二
    有兩個(gè)西班牙人,一個(gè)叫布蘭科,一個(gè)叫奧特加。雖然他們同齡,又是鄰居,但家境卻相差很遠(yuǎn)。布蘭科的父親是一個(gè)富商,住別墅,開(kāi)豪車(chē),而奧特加的父親只是一個(gè)擺地?cái)偟男∝?,住棚屋,靠步行?BR>    從小,布蘭科的父親就這樣對(duì)兒子說(shuō):“孩子,長(zhǎng)大后你想干什么都行。如果你想當(dāng)律師,我就讓我的私人律師教你當(dāng)一名好律師,他可是出名的大律師;你如果想當(dāng)醫(yī)生,我就讓我的私人醫(yī)生教你醫(yī)術(shù),他可是我們這里醫(yī)術(shù)最高的醫(yī)生;如果你想當(dāng)演員,我就將你送去最好的藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí),找最好的編劇和導(dǎo)演來(lái)給你量身定做角色,永遠(yuǎn)讓你當(dāng)主角;如果你想當(dāng)商人,那么我就教你怎樣做生意。要知道,你老爸可不是一個(gè)小商人,而是一個(gè)大商人,只要你肯學(xué),我會(huì)將我的經(jīng)商經(jīng)驗(yàn)全都傳授給你?!?BR>    奧特加的父親則總是這樣對(duì)兒子說(shuō):“孩子,由于爸爸的能力有限,家境不好,給不了你太多的幫助,所以我除了能教你怎樣擺地?cái)偼?,再也教不了你任何東西了?!?BR>    兩個(gè)孩子都牢牢地記住了自己父親的話(huà)。布蘭科首先報(bào)考了律師,還沒(méi)學(xué)幾天,他就覺(jué)得律師的工作太單調(diào),根本就不適合他的性格。他想,反正還有其他事情可以干,于是,他又轉(zhuǎn)去學(xué)醫(yī)。因?yàn)槊刻於家切┎∪舜蚪坏?,最需要的就是耐心,所以他又覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)似乎也不太適合他。于是,他想,當(dāng)演員肯定最好玩,可是不久后,他才知道,當(dāng)演員真的是太辛苦了。最后,他只得跟父親學(xué)習(xí)經(jīng)商,可是,這時(shí),他父親的公司因?yàn)樵庥鼋鹑谖C(jī)而破產(chǎn)了。
    最終,布蘭科一事無(wú)成。
    奧特加跟父親擺了幾天地?cái)偤?,就哭著不肯去了,因?yàn)閿[地?cái)側(cè)諘裼炅懿徽f(shuō),還常遭人白眼??墒?,一想到除了擺地?cái)?,再也沒(méi)別的事可干,他又硬著頭皮跟父親出發(fā)了??墒?,還沒(méi)干幾天,他又受不了了,又吵著鬧著不肯去了。因?yàn)闆](méi)事可干,不久,他又跟著父親出發(fā)了。
    慢慢地,他竟然從擺地?cái)傊邪l(fā)現(xiàn),要想永遠(yuǎn)擺脫擺地?cái)偟墓ぷ?,就得認(rèn)真地將地?cái)倲[好。結(jié)果,幾年后,他終于擁有了自己的專(zhuān)賣(mài)店。30年后,他擁有了屬于自己的服裝集團(tuán)。如今,該集團(tuán)在世界68個(gè)國(guó)家中總計(jì)擁有3691家品牌店,一躍成為世界第二大成衣零售商。奧特加,以250億美元個(gè)人資產(chǎn),位列《福布斯》20xx年世界富豪榜第9位。
    人并不是選擇越多越好,因?yàn)槎嗔朔炊貌欢ㄖ饕?,無(wú)法堅(jiān)持到底。反而是那些沒(méi)有選擇的人,最終獲得了成功。
    英語(yǔ)三分鐘演講稿勵(lì)志故事篇十三
    同學(xué)們,老師們:
    大家好!
    當(dāng)青春變成老照片,如果你還懷念,那你還年輕。如果青春還在未來(lái),但你的內(nèi)心在期待,那你已經(jīng)年輕了。但是青春來(lái)了,你享受了,你就變年輕了。青春不止一個(gè)時(shí)代,它是一個(gè)時(shí)代。
    炎熱的下午。一群平均身高超過(guò)1。7米的少年走到籃球架前,籃球架上仿佛有一場(chǎng)比賽。比賽并沒(méi)有因?yàn)闊岫榷鴼怵H,反而變得更加激烈。突然,籃球飛得很高,像電影中無(wú)聲而緩慢的鏡頭一樣穿過(guò)它。每個(gè)人,先是眼睛,然后是頭,然后是整個(gè)身體,都跟著整個(gè)球的方向走。球和籃筐一陣撞擊后,球終于掉進(jìn)了籃筐,落在了地上?;@球落地的那一刻,歡呼聲開(kāi)始了。這就是青春。
    一天在路上,我看見(jiàn)兩個(gè)老人騎著山地車(chē)。他們裝備精良。雖然他們都是白發(fā),但他們很有活力。一次偶然的機(jī)會(huì),我在等紅綠燈的時(shí)候,站在兩位老人旁邊,聽(tīng)到了他們的對(duì)話(huà)。我不太清楚談話(huà)的內(nèi)容,但我記得他們?cè)塑?chē)去過(guò)省外。給我留下深刻印象的是他們?cè)谡勗?huà)中的活力,一種富有感染力和活力的活力。我認(rèn)為他們有一顆古老的心。這就是青春。
    出了學(xué)校,但也不是遠(yuǎn)處,他看到了一群叫做“混混”的少年。他們穿著非常社會(huì)的服裝,頭發(fā)比彩虹色更豐富,耳朵上有許多洞,眼睛周?chē)泻谏幕瘖y品,穿著時(shí)髦的衣服。他們一點(diǎn)學(xué)生氣質(zhì)都沒(méi)有。他們要么玩手機(jī),要么抽煙,他們的話(huà)就是叛國(guó)。但這種叛逆背后隱藏著青春,就像很多人說(shuō)的“我當(dāng)時(shí)年輕不懂事”“年輕的時(shí)候誰(shuí)沒(méi)瘋過(guò)”。這就是青春。
    青春是一個(gè)大時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代里有很多東西是游子前后未必有的。抿一口青春酒,在這個(gè)年代翩翩起舞!
    英語(yǔ)三分鐘演講稿勵(lì)志故事篇十四
    同學(xué)們,老師們:
    大家好!
    圣誕節(jié)時(shí),保羅的哥哥送他一輛新車(chē)。圣誕節(jié)當(dāng)天,保羅離開(kāi)辦公室時(shí),一個(gè)男孩繞著那輛閃閃發(fā)亮的新車(chē),十分贊嘆地問(wèn):“先生,這是你的車(chē)?”
    保羅點(diǎn)點(diǎn)頭:“這是我哥哥送給我的圣誕節(jié)禮物。男孩滿(mǎn)臉驚訝,支支吾吾地說(shuō):
    “你是說(shuō)這是你哥哥送的禮物,沒(méi)花你半毛錢(qián)?我也好希望能……”
    當(dāng)然保羅以為他是希望能有個(gè)送他車(chē)子的哥哥,但那男孩所談的卻讓保羅十分震撼。
    “我希望自己能成為送車(chē)給弟弟的哥哥。男孩繼續(xù)說(shuō)。
    保羅驚愕地看著那男孩,沖口而出地邀請(qǐng)他:“你要不要坐我的車(chē)去兜風(fēng)?”
    男孩興高采烈地坐上車(chē),繞了一小段路之后,那孩子眼中充滿(mǎn)興奮地說(shuō):“先生,你能不能把車(chē)子開(kāi)到我家門(mén)前?”
    保羅微笑,他心想那男孩必定是要向鄰居炫耀,讓大家知道他坐了一部大車(chē)子回家。
    沒(méi)想到保羅這次又猜錯(cuò)了?!澳隳懿荒馨衍?chē)子停在那兩個(gè)階梯前?男孩要求。
    男孩跑上了階梯,過(guò)了一會(huì)兒保羅聽(tīng)到他回來(lái)的聲音,但動(dòng)作似乎有些緩慢。原來(lái)他帶著跛腳的弟弟出來(lái),將他安置在臺(tái)階上,緊緊地抱著他,指著那輛新車(chē)。
    只聽(tīng)那男孩告訴弟弟:“你看,這就是我剛才在樓上告訴你的那輛新車(chē)。這是保羅他哥哥送給他的哦!將來(lái)我也會(huì)送給你一輛像這樣的車(chē),到那時(shí)候你便能去看看那些掛在窗口的圣誕節(jié)漂亮飾品了?!?BR>    保羅走下車(chē)子,將跛腳男孩抱到車(chē)子的前座。滿(mǎn)眼閃亮的大男孩也爬上車(chē)子,坐在弟弟的旁邊。就這樣他們?nèi)碎_(kāi)始一次令人難忘的假日兜風(fēng)。
    那一次的圣誕夜中,保羅才真正體會(huì)耶穌所說(shuō)的“施比受更有福的道理。(丹·克拉克)。
    英語(yǔ)三分鐘演講稿勵(lì)志故事篇十五
    在一家旅館吃早餐時(shí),我和兩個(gè)朋友談起昨晚的睡眠狀況,其中一人大加抱怨,他說(shuō)他整個(gè)晚上都在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,最后弄得自己筋疲力盡?!拔蚁朐谏洗仓奥?tīng)聽(tīng)新聞,”他說(shuō),“但一段時(shí)間之后,我聽(tīng)得耳朵都煩了?!薄奥?tīng)得耳朵都煩了”或許就是他睡眠不好的原因,沒(méi)有人懷疑他受了一整個(gè)晚上的煎熬?!耙苍S這與我睡覺(jué)前喝咖啡的習(xí)慣也有一定的關(guān)系。”他沉思了一會(huì)兒,說(shuō)。
    另一個(gè)人大聲說(shuō):“哈哈,我可睡了個(gè)好覺(jué)。睡覺(jué)前,我瀏覽了一下晚報(bào)上的新聞,用收音機(jī)聽(tīng)了近幾天的新聞,并對(duì)這些新聞做了整理和分類(lèi)。當(dāng)然,”他接著說(shuō),“我是按照盡快入睡的方法去做的,這些方法可以說(shuō)屢試不爽?!?BR>    我趕忙問(wèn)他有什么入睡的好方法可以介紹給我們,他解釋說(shuō):“我的父親是個(gè)農(nóng)民,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,他總是在睡覺(jué)前召集全家人,在客廳里為我們朗讀《圣經(jīng)》。當(dāng)時(shí)的情景仍歷歷在目,祈禱過(guò)后,我就回到自己的房間里美美地睡上一覺(jué)?!彼nD了一會(huì)兒,繼續(xù)說(shuō):“但這些年來(lái),我只在一次堵車(chē)時(shí)才祈禱過(guò),這真遺憾。幾個(gè)月以前,妻子和我的日子過(guò)得很不順心,于是我們決定恢復(fù)這個(gè)習(xí)慣。結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn)這一方法確實(shí)非常有益,所以現(xiàn)在每天晚上上床睡覺(jué)前,妻子和我都會(huì)在一起讀《圣經(jīng)》,然后虔誠(chéng)地做一段祈禱。我不知道這意味著什么,但我確實(shí)睡得很好?!?BR>    帶著寧?kù)o去睡覺(jué)他轉(zhuǎn)向其他人說(shuō)道:“我睡覺(jué)前雖然聽(tīng)了新聞,但并沒(méi)有聽(tīng)得耳朵煩了才去睡覺(jué),而是帶著一種寧?kù)o的心情去睡覺(jué)?!?BR>    酣然入睡的秘訣在于精神狀態(tài)的變化,內(nèi)心寧?kù)o才是最安逸的生存之道。要獲得內(nèi)心的寧?kù)o,必須努力改變你的思想和你的心情,使它們處于放松、自在的狀態(tài)。只有這樣,你才能接受上帝賜予的寧?kù)o的禮物。
    十多年前,村里有個(gè)年輕人成家后和父母分家另過(guò),父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,沒(méi)有種過(guò)田,對(duì)農(nóng)活一無(wú)所知。
    夏天的時(shí)候,年輕人就像村里其他人家一樣,開(kāi)始在坡地上種玉米,為了能多增加一點(diǎn)收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會(huì)爬藤的豇豆。
    隨著雨水的落地,玉米開(kāi)始節(jié)節(jié)長(zhǎng)高,豇豆也開(kāi)始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
    秋收的時(shí)候,年輕人發(fā)現(xiàn),自己玉米地里的玉米苞子沒(méi)有別家的大,玉米粒也沒(méi)有別家的那么飽滿(mǎn),豇豆也結(jié)了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿(mǎn)。
    年輕人感到奇怪,為什么自己施的肥也不少,怎么會(huì)出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿(mǎn)的情況呢?于是就向父親請(qǐng)教,父親是種田的行家里手,也許能解答這個(gè)問(wèn)題。
    太陽(yáng)不能同時(shí)照到籬笆的兩面父親聽(tīng)了兒子的疑惑后,什么也沒(méi)說(shuō),領(lǐng)著兒子來(lái)到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,一圈籬笆環(huán)繞著菜地,父親指著籬笆對(duì)兒子說(shuō):“你看,早上,太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽(yáng)西斜的時(shí)候,照在籬笆的西面。不過(guò),不管怎樣,太陽(yáng)都不能同時(shí)照到籬笆的兩面?!鳖D了頓,父親又接下來(lái)說(shuō),“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會(huì)飽滿(mǎn)呢,其中的道理是一樣的?!?BR>    英語(yǔ)三分鐘演講稿勵(lì)志故事篇十六
    同學(xué)們,老師們:
    大家好!
    今天非常高興來(lái)到交大勵(lì)志講壇跟。
    大家分享。
    我的青春故事,希望和大家一起度過(guò)比較愉快的下午。
    我只是一個(gè)普通的運(yùn)動(dòng)員,說(shuō)在大家面前講什么東西的時(shí)候,我壓力很大,因?yàn)檫@不是我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。講得不好的地方請(qǐng)大家多給意見(jiàn),我會(huì)積極學(xué)習(xí)。
    我簡(jiǎn)單講一下我的青春故事,也不算演講,算是跟大家愉快交流。
    我小的時(shí)候父母讓我學(xué)游泳是希望我強(qiáng)身健體,不再感冒生病。就像所有家長(zhǎng)希望孩子健康一樣。這兩天我有些感冒,一直咳嗽,一路堅(jiān)持下來(lái)有很多辛酸、辛苦、眼淚都在里面。
    雖然我沒(méi)有像大家這樣十年苦讀,但是也有親情在里面。我們不光是隊(duì)友還是戰(zhàn)友。在訓(xùn)練和比賽中,我并沒(méi)有想要拿多少冠軍,取得多少優(yōu)秀的成績(jī)。平時(shí)的訓(xùn)練中,我專(zhuān)注于訓(xùn)練的每個(gè)動(dòng)作,因?yàn)槲矣X(jué)得無(wú)論做什么事情保持專(zhuān)注非常重要。對(duì)于我而言,比賽之后的結(jié)果一定是平常每個(gè)專(zhuān)注動(dòng)作訓(xùn)練的體現(xiàn)。
    我所有的經(jīng)歷讓我想在這里。
    對(duì)大家。
    說(shuō):結(jié)果不是最終的目標(biāo),體會(huì)過(guò)程才是最深的感悟。我把印象深的幾句話(huà)跟。
    大家分享。
    :任何時(shí)候都不要放棄自己做人的底線(xiàn),只有心的淡定,心靈才會(huì)清閑。這句話(huà)讓我堅(jiān)信做人一定要做真實(shí)的自己,這樣才有真正的幸福和快樂(lè)。因?yàn)樗锌课镔|(zhì)支撐的幸福感都不能持久,因?yàn)樗麄兌紩?huì)隨著物質(zhì)的離去而離去,只有心靈的淡定寧?kù)o才是真正的幸福。
    大家在任何不順利的時(shí)候都要給自己信心,因?yàn)樾腋?赡軙?huì)遲到,但不會(huì)缺席,因?yàn)樗驮诎仙缴嫠畞?lái)的路上。
    我的故事講完了,這是我第一次演講,希望。
    給大家。
    留下比較好的印象。
    謝謝大家!
    英語(yǔ)三分鐘演講稿勵(lì)志故事篇十七
    大家好!
    有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子,以為那。
    是一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來(lái),像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
    終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過(guò)身,她微笑著對(duì)大家說(shuō):好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
    當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明――幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳,它應(yīng)該在你的身邊:她是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時(shí)的主動(dòng)制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺(jué)。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。
    綠樹(shù)紅花,朗朗的讀書(shū)聲,暖人的話(huà)語(yǔ),整潔的儀表,那是一幅美麗的畫(huà)面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,請(qǐng)你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。
    謝謝大家!
    英語(yǔ)三分鐘演講稿勵(lì)志故事篇十八
    他是一名從事繁重體力勞動(dòng)的建筑工人,但和一般的建筑工人又不同。他的世界除了漫天的飛沙塵土、冰冷的鋼筋水泥,還有歌劇。
    一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),年近不惑的他接觸到意大利歌劇大師普契尼的歌劇,一下子被吸引住了,便立志當(dāng)一名歌劇演唱家。
    這樣一個(gè)老大不小的年齡,不識(shí)樂(lè)譜,又不懂意大利語(yǔ),想從事歌劇,談何容易?同事們紛紛取笑他是不是喝多了,只有他自己知道,他比任何時(shí)候都清醒。
    一番軟磨硬泡之后,他先是拜在一位退休歌唱家的門(mén)下,后又得到一名教堂秘書(shū)長(zhǎng)的幫助。歷經(jīng)幾個(gè)月的煎熬后,名不見(jiàn)經(jīng)傳的他漸漸聲名鵲起。直到有一天,他竟然收到一份來(lái)自大西洋彼岸的邀請(qǐng),希望他在聯(lián)合國(guó)國(guó)際和平日那天,站在紐約中央公園的舞臺(tái)上,為數(shù)以萬(wàn)計(jì)的群眾獻(xiàn)唱。
    他叫馬丁?埃爾勒德,來(lái)自英國(guó)蘇格蘭福爾柯克市。僅僅用了半年多的時(shí)間,埃爾勒德就懷揣夢(mèng)想,完成了一個(gè)從建筑工到男高音歌唱家的傳奇。
    有意思的是,奇跡不只是發(fā)生在埃爾勒德一個(gè)人身上,還有國(guó)內(nèi)著名音樂(lè)人浮克。
    10多年前,浮克一度成為某高校里一個(gè)不愉快的話(huà)題。身為物理系老師,因?yàn)楦粠腿说教幾哐?,被人端掉了鐵飯碗。生活來(lái)源一下子斷了,連簡(jiǎn)單的吃飯、睡覺(jué)都成了問(wèn)題。有人惋惜:一個(gè)農(nóng)民的兒子,考上大學(xué)已是不易,能夠留校任教更是幸運(yùn),為什么不好好珍惜呢?更讓人匪夷所思的是,浮克并不具備太多從事音樂(lè)的條件:他家世代務(wù)農(nóng),除他之外沒(méi)人對(duì)音樂(lè)感興趣。在農(nóng)村時(shí),他對(duì)樂(lè)器的所有概念就是二胡和笛子,一直到大學(xué)三年級(jí),他才第一次摸到西洋樂(lè)器。然而,這一切都阻擋不了浮克追逐音樂(lè)的腳步。
    他艱難地輾轉(zhuǎn)于廣東、福建等地,廢寢忘食地流浪在音樂(lè)天地里。9年之后,憑借一首《遠(yuǎn)空的呼喚》,他一下子走上了1995年度全國(guó)mtv大賽金獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。接下來(lái),他積淀多年的才華也開(kāi)始得到不斷釋放:《為你》獲1996年全國(guó)mtv大賽金獎(jiǎng),《快樂(lè)老家》獲1997年中國(guó)原創(chuàng)歌曲總評(píng)榜冠軍……一個(gè)個(gè)接踵而至的榮譽(yù)使浮克迅速蜚聲國(guó)內(nèi)流行樂(lè)壇。因了那份對(duì)音樂(lè)的癡情和堅(jiān)持,中國(guó)就此少了一個(gè)平凡的大學(xué)教師,多了一個(gè)才華橫溢的音樂(lè)才子。
    其實(shí),這不過(guò)是兩個(gè)普普通通的故事。故事中的主人公并沒(méi)有多少可利用的優(yōu)勢(shì),但他們都一樣懷揣著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣和毅力,一步一個(gè)腳印地走來(lái),最終創(chuàng)造出了命運(yùn)的奇跡,成就了屬于自己光輝燦爛的美麗人生。
    大千世界,蕓蕓眾生,誰(shuí)不曾擁有春花般美麗的夢(mèng)想?誰(shuí)不曾渴望生命里奇跡之光永遠(yuǎn)閃爍?只是,當(dāng)人們看到奇跡發(fā)生的時(shí)候,常常容易忽略奇跡背后義無(wú)反顧的堅(jiān)持和努力。
    埃爾勒德和浮克的故事告訴我們,奇跡的出現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單:認(rèn)定一件事,并且永不厭倦地一直干下去。
    英語(yǔ)三分鐘演講稿勵(lì)志故事篇十九
    尊重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我演講的標(biāo)題是“小事求大善,小節(jié)破大德”。
    的好印象。超時(shí)影響的是我的成就,但有失禮儀的表示則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我素來(lái)自負(fù)是一個(gè)雄辯的.人,但今天,我抉擇了首先用舉動(dòng)來(lái)證實(shí)——小事也請(qǐng)求大善,小節(jié)也能立大德。
    葬送在匆促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上,經(jīng)常地,咱們學(xué)會(huì)了高瞻遠(yuǎn)矚,學(xué)會(huì)了從全局動(dòng)身,卻不可能做到對(duì)每一件小事都不斷改進(jìn),何謂真正的“大善”?那就是發(fā)掘小事中的小事,用全體的熱忱跟盡力彌補(bǔ)那些尚未完美的空白,把小事的完善演繹到極致。就比方,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候,請(qǐng)你必定記得翻好你的衣領(lǐng)。
    我們銘刻著那些真正的巨人,只因仰頭給人一個(gè)微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆氣著那些一時(shí)的好漢,只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去,下筆一段過(guò)激之詞,就讓昔日仰望的眼光驟然消失。常常地,我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛(ài)禮義信,卻不可以做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”?那就是講求小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自發(fā)掌握那些不被留神的細(xì)處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完整。就好比,一會(huì)兒,當(dāng)這場(chǎng)競(jìng)賽停止的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得忍讓四周的人,有序地分開(kāi)。
    方才,我的同窗提示我時(shí)光快要到了,那么,就讓我做好這最后大善的小事,成績(jī)這最后小節(jié)中的大德。
    謝謝大家!
    英語(yǔ)三分鐘演講稿勵(lì)志故事篇二十
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》。
    什么是青春。
    有人說(shuō),青春是一個(gè)五彩繽紛的花季,是一個(gè)灰暗而纏綿的雨季,是一個(gè)綠色的春天,是一個(gè)浪漫而炎熱的夏天。有人說(shuō),青春是笑時(shí)流淚,哭時(shí)一笑,單純的壓抑,沉重的放縱。也有人說(shuō),青春是醇酒,是一堆亮字.............正是為了長(zhǎng)輩們不同的回答和解讀,人們才紛紛走上自己的道路,探索自己的奧秘,破譯青春的密碼。
    青春磨礪不起殺,發(fā)展不起揮霍。pavelkorchagin曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命對(duì)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西,生命只應(yīng)該忍受一次。當(dāng)他回顧過(guò)去的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有效率而羞愧。他死的時(shí)候可以說(shuō):“我的一生,我的全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——人類(lèi)的解放。".所以,我們要珍惜青春,趁著還年輕,在青春的舞臺(tái)上,盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨(dú)特的`風(fēng)格,讓青春飛翔!就像無(wú)數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。
    青春無(wú)價(jià),短暫。自我表達(dá)是上帝給我們最珍貴的禮物。我們要努力挖掘自己的才華,讓青春自由飛翔,讓自我表達(dá)成為人生最重要的課程。
    謝謝,我的演講結(jié)束了。
    英語(yǔ)三分鐘演講稿勵(lì)志故事篇二十一
    同學(xué)們,老師們:
    大家好!
    講講《邯鄲學(xué)步》這個(gè)成語(yǔ)故事,希。
    望大家。
    能喜歡!
    《邯鄲學(xué)步》這個(gè)成語(yǔ)典故對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都不陌生。下面,我就來(lái)跟大家講講這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)。
    相傳在兩千多年前,燕國(guó)壽陵有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他壽陵少年吧!這位壽陵少年不愁吃不愁穿,論長(zhǎng)相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,飯菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他見(jiàn)什么學(xué)什么,學(xué)一樣丟一樣,雖然花樣翻新,但始終沒(méi)有一件事能做好。家里的人勸他改一改這個(gè)毛病,他以為是家里人管得太多。日久天長(zhǎng),他竟懷疑自己該不該像現(xiàn)在這樣走路,越看越覺(jué)得自己走路的姿勢(shì)太笨,太丑了。有一天,他在路上聽(tīng)到有人說(shuō)邯鄲人走路姿勢(shì)那叫一個(gè)美。邯鄲人走路的姿勢(shì)究竟怎樣美呢?他怎么也想象不出來(lái)。這成了他的心病。終于有一天,他瞞著家人,跑到遙遠(yuǎn)的邯鄲學(xué)走路去了。一到邯鄲,他感到處處新鮮,簡(jiǎn)直令人眼花繚亂??吹叫『⒆呗罚X(jué)得活潑、美,學(xué);看見(jiàn)老人走路,他覺(jué)得穩(wěn)重,學(xué);看到婦女走路,搖擺多姿,學(xué)。就這樣,不過(guò)半月光景,他連走路也不會(huì)了,路費(fèi)也花光了,只好爬著回去了。
    勤于向別人學(xué)習(xí)是應(yīng)該肯定的,但是,一定要從自己的實(shí)際出發(fā),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。絕對(duì)不能像燕國(guó)壽陵人那樣,盲目貶低自己,一味崇拜別人,生搬硬套,亦步亦趨,結(jié)果必然是人家的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)學(xué)來(lái),自己的長(zhǎng)處卻丟光了。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    英語(yǔ)三分鐘演講稿勵(lì)志故事篇二十二
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    理想是為人的翅膀,有了它,人才能飛翔;理想是最溫暖的關(guān)芒,即使在最黑暗的時(shí)候,它也能把前發(fā)的`路照亮。
    我有許多理想,有醫(yī)生夢(mèng)、教師夢(mèng)、科學(xué)家夢(mèng)。但我最堅(jiān)定的一個(gè)理想是教師夢(mèng)。
    小時(shí)候,我十分羨慕老師站在講臺(tái)上講課,覺(jué)得很威風(fēng)。我還在家里準(zhǔn)備了一個(gè)小黑板,自己當(dāng)老師,讓其他小伙伴當(dāng)同學(xué)。
    我會(huì)抱著理想去追求責(zé)任心進(jìn)取心和耐心。因?yàn)樽鲆幻蠋熞菦](méi)有責(zé)任心,就沒(méi)有資格去做一名老師。老師的責(zé)任是教書(shū)育人,讓更多的人獲取知識(shí)。我還會(huì)以最好的狀態(tài)去面對(duì)學(xué)生,給他們上課、批改作業(yè)。讓學(xué)生都喜歡我這位老師。
    擁有一顆進(jìn)取心是一筆巨大的。
    精神。
    財(cái)富。它是推動(dòng)我們學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)恿?。因?yàn)槲覀儾欢?,所以我們要認(rèn)真地去學(xué)它。作為新世紀(jì)的教師,不能驕傲、不能以為自己懂,就目中無(wú)人。我們還應(yīng)該向。
    網(wǎng)
    絡(luò)學(xué)習(xí),向家長(zhǎng)學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí)。
    耐心是教師的基本素養(yǎng),教師的耐心,會(huì)如實(shí)反映出一個(gè)教師的自我修養(yǎng)程度。教書(shū)育人,為人師表,因此,耐心是一名教師的重要素質(zhì)。
    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蔽揖拖胱鲞@樣一名教師。
    理想決定了我的一生,現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的理想編織翅膀,讓理想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。
    英語(yǔ)三分鐘演講稿勵(lì)志故事篇二十三
    同學(xué)們,老師們:
    大家好!
    青春是火,燃燒著我們年輕的歲月。
    青春是照亮我們美麗夢(mèng)想的燈。
    青春是指引我們走向期待已久的未來(lái)的路。
    青春,瘋狂。在我們的青春里,我們充滿(mǎn)了激情和希望。有無(wú)窮無(wú)盡的精力去追求夢(mèng)想。有初生牛犢不怕虎的勇氣去面對(duì)困難。敢打就能贏,失敗了怎么辦!我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,哪怕頭破血流!即使我們一無(wú)所有,青春也是我們的資本!讓我們像火一樣燃燒青春!
    青春,很強(qiáng)。在操場(chǎng)上,我們和時(shí)間賽跑,微笑著流汗。在晶瑩的汗水中,我們折射出青春的光芒。在教室里,我們身邊都是書(shū)香書(shū)籍?!笆裆阶x書(shū)有路,學(xué)海無(wú)涯?!?。學(xué)習(xí)的道路并不總是平坦的,但是為了更好的明天,即使山高,水深千尺,我們也會(huì)去攀登。為了夢(mèng)想,我們堅(jiān)持??傆幸惶?,我們會(huì)成為天空中最亮的星星。讓我們努力點(diǎn)亮青春的夢(mèng)!
    青春,很猶豫。我們的血已經(jīng)沸騰了,卻無(wú)法釋放。我們渴望被認(rèn)可,但畢竟是無(wú)知無(wú)能。我們渴望獨(dú)立,但在親人眼里還是孩子。所以,我們叛逆,浮躁,渴望反抗。一顆火熱的心無(wú)處安放。像一只不知路在何方的迷途羔羊,像一塊未經(jīng)打磨的小石頭,想到處旅行,卻處處碰壁。久而久之,我們慢慢磨掉了刺人的宣傳,不再那么咄咄逼人,放下一顆浮躁的心去提升自己。我們漸漸明白,青春來(lái)來(lái)去去很匆忙,不要讓自己留下遺憾。我們今天付出多少就收獲多少,因?yàn)槲覀兊呐?,生活才?huì)精彩。讓我們堅(jiān)定地走向光明的未來(lái)!
    不得不說(shuō),青春是我們一生中最美好的時(shí)光。請(qǐng)?jiān)谖覀冏蠲赖那啻郝猛局辛粝潞顾?、腳印、奮斗和希望。讓我們高呼:青春無(wú)悔!