通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)不足，不斷提高自身的能力水平。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注重個(gè)人情感和思考的表達(dá)，以增強(qiáng)文章的感染力。心得體會(huì)可以促使我們思考自己的過(guò)去和未來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)一步完善自己。
第一次打暑假工心得體會(huì)篇一
隨著暑假的結(jié)束，開(kāi)學(xué)日益臨近。新學(xué)期的開(kāi)始意味著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，對(duì)于每一個(gè)學(xué)子而言都是一個(gè)重要的時(shí)刻。在開(kāi)學(xué)第一天，我心情激動(dòng)萬(wàn)分，想著能夠開(kāi)心地參與到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，于是我迫不及待地迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一次。
在新的班級(jí)里，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。他們來(lái)自不同的地方，有著各種各樣的性格和才能。與他們相處愉快的同時(shí)，我也從他們身上學(xué)到了很多。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，英語(yǔ)好，數(shù)學(xué)好，給我很多學(xué)習(xí)上的啟發(fā)；有的同學(xué)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)特別發(fā)達(dá)，每次操場(chǎng)上的籃球比賽都會(huì)吸引大家的目光。在與他們的交往中，我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和集體的溫暖。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，只要我們相互學(xué)習(xí)交流，互相幫助，就一定能夠共同成長(zhǎng)。
在開(kāi)學(xué)第一天，我還認(rèn)識(shí)了一些新的老師。他們才華橫溢，知識(shí)淵博，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他們注重實(shí)踐教學(xué)，能夠引導(dǎo)我們?cè)诰唧w的實(shí)際操作中學(xué)習(xí)知識(shí)。每個(gè)老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和風(fēng)格，例如，語(yǔ)文老師注重培養(yǎng)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，數(shù)學(xué)老師講解問(wèn)題清晰明了，使我們易于理解。我從老師們身上領(lǐng)略到了教育的力量，也明白了作為一名學(xué)生應(yīng)該怎樣去努力學(xué)習(xí)，與老師保持良好的溝通和互動(dòng)。
課程表的變化也讓我感到一些猶豫和心慌。在新課表中，有著許多新的科目和考試。與以往不同，這學(xué)期的課程有著更多的挑戰(zhàn)，并要求學(xué)生更多地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和思考。初次接觸到新的學(xué)科和知識(shí)點(diǎn)，讓我感到有一些力不從心。但是，我并不打算放棄，我堅(jiān)信只要努力學(xué)習(xí)，不停地探索和鉆研，一定能克服困難，取得好成績(jī)。開(kāi)學(xué)第一天的心慌慌已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)變成為了迎接新挑戰(zhàn)的勇氣和毅力。
開(kāi)學(xué)第一天期望的心情也伴隨著對(duì)新學(xué)期的期待。新學(xué)期，意味著新的開(kāi)始和新的征程。站在新的起跑線上，我滿懷期待和憧憬。我希望通過(guò)這個(gè)學(xué)期的努力，能夠提升自己的學(xué)術(shù)成績(jī)，豐富自己的課外活動(dòng)，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。我深知，只有通過(guò)不斷努力和實(shí)踐，才能在未來(lái)的道路上取得更大的成功。
開(kāi)學(xué)第一天的體驗(yàn)給我留下了深刻的印象。在新的環(huán)境中遇到新的挑戰(zhàn)，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師，面對(duì)新的課程和任務(wù)，讓我更加明白了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我將以積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信心去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，勇敢面對(duì)困難和壓力，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。我相信只要用心去體會(huì)和經(jīng)歷，我們一定能在學(xué)習(xí)和生活中收獲更多的成長(zhǎng)和快樂(lè)。
第一次打暑假工心得體會(huì)篇二
第一次外呼，其實(shí)挺艱難的，因?yàn)樽约翰恢涝撜f(shuō)些什么才能讓客戶產(chǎn)生興趣，也不知道該如何應(yīng)對(duì)客戶的問(wèn)題和反駁。但是經(jīng)過(guò)一番摸索和體驗(yàn)，我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些獲得客戶青睞的方法和技巧。首先，我需要準(zhǔn)確的了解自己所呼銷售的商品和服務(wù)，以便于向客戶進(jìn)行詳細(xì)的介紹。其次，我應(yīng)該注重語(yǔ)音和表情的體現(xiàn)，讓客戶感受到自己的專業(yè)度和熱情。最后，我還需要有良好的溝通解決問(wèn)題的能力，以便于客戶在與我接觸后得到滿意的解答。
第二段：克服外呼中的困難和挑戰(zhàn)。
外呼銷售作為一種較為高難度的市場(chǎng)推廣方式，其中充滿了種種困難和挑戰(zhàn)。首先是客戶的不信任，他們對(duì)于陌生人的話語(yǔ)往往不會(huì)太過(guò)于信任和認(rèn)真考慮。其次是語(yǔ)言表達(dá)的不靈活，如果在與客戶溝通的過(guò)程中出現(xiàn)一些無(wú)法回答的問(wèn)題或者語(yǔ)言上的錯(cuò)誤，很容易造成客戶對(duì)于公司的不信任和態(tài)度的轉(zhuǎn)變。所以在克服困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要大量積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真跟進(jìn)和解決問(wèn)題，同時(shí)也需要有助人為樂(lè)的樂(lè)觀心態(tài)，才能更為順利的推動(dòng)銷售活動(dòng)的進(jìn)行。
外呼銷售中的技巧和策略很多，但是最為核心的便是操作的一定要以客戶需求為中心，從客戶的角度對(duì)自己的話語(yǔ)進(jìn)行審視和改進(jìn)。首先，我們應(yīng)該注重對(duì)于客戶的板塊劃分，既然每個(gè)人具有不同的需求，那么我們?cè)谶M(jìn)行外呼銷售活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該根據(jù)客戶的特點(diǎn)和需求對(duì)其進(jìn)行分類管理，以便于我們能夠切合客戶的需求和利用語(yǔ)言技巧讓客戶多多關(guān)注我們的商品和服務(wù)。其次，我們需要注重信息的更新和變更，客戶和市場(chǎng)的需求都是持續(xù)變化的，所以只有我們抓住趨勢(shì)，才能夠更好的推動(dòng)銷售工作的進(jìn)行。第三，好的服務(wù)和貼心的關(guān)懷同樣重要，我們?cè)阡N售活動(dòng)中體現(xiàn)的是服務(wù)的意義，那么我們服務(wù)的好壞會(huì)直接影響客戶對(duì)于我們公司的信任和忠誠(chéng)度，所以一定要用心對(duì)待客戶。
第四段：外呼銷售中的注意點(diǎn)。
外呼銷售中，我們必須注意一些細(xì)節(jié)，才能更好的實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)。首先，現(xiàn)在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，所以我們不僅需要對(duì)行業(yè)有深刻的認(rèn)識(shí)，還需要了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況和策略，以便于我們更好的進(jìn)行信息的收集和分析。其次，我們需要注重保持一個(gè)良好的心態(tài)，這個(gè)誰(shuí)都知道，但是真正堅(jiān)持下來(lái)卻是很不容易。外呼銷售必須面對(duì)很多客戶的冷漠和拒絕，這通常會(huì)讓我們感到非常受挫，但是我們需要始終保持自己的熱情和信心，相信與客戶接觸所產(chǎn)生的價(jià)值和意義。
第五段：總結(jié)。
雖然外呼銷售是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性的工作，但是通過(guò)不斷的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，我們可以逐漸掌握一些技巧和策略，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和溝通能力。同時(shí)，我們也需要注意一些細(xì)節(jié)點(diǎn)的把握和良好的心態(tài)，以便于在與客戶的接觸中，能夠?yàn)榭蛻魩?lái)更好的體驗(yàn)和服務(wù)。
第一次打暑假工心得體會(huì)篇三
來(lái)到外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，我經(jīng)歷過(guò)很多第一次，比如說(shuō)：第一次軍訓(xùn)，第一次打飯、第一次在學(xué)校午休，然而今天我又經(jīng)歷了第一次升旗儀式。
第二節(jié)課一下，就要升旗了，初一的同學(xué)們都十分歡喜，一路上歡聲笑語(yǔ)，又蹦又跳，都想看看外國(guó)語(yǔ)在哪里升旗。
噢！原來(lái)外國(guó)語(yǔ)和試驗(yàn)是在一起升旗?。⊥瑢W(xué)們忽然明白了，但怎么也抹不掉臉上的喜悅之情，很顯然，我們十分興奮，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方十分的熱，因?yàn)榈睦崩钡奶?yáng)就早頭頂上，同學(xué)們前移移，后靠靠，好不容易找到了一個(gè)比較涼快的地兒，但同學(xué)們又覺(jué)得太擠了，又左擁?yè)?，又推推，最后一位老師說(shuō)：“別說(shuō)話了！”同學(xué)們一會(huì)就安靜了。
只見(jiàn)一位主持人在介紹升旗手和護(hù)旗手，同學(xué)們是不是的鼓鼓掌。接下來(lái)就是升旗和國(guó)旗下講話了，又到了主任講話的時(shí)候了，她講了要讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，不可以吃零食，若吃了零食也不要到處亂扔，并且我們還要隨手撿起來(lái)身邊的垃圾，若誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了亂扔垃圾的人就要拍下來(lái)，將全校通報(bào)，或全區(qū)、全市通報(bào)。
同學(xué)們不要再亂扔垃圾了，這樣不僅污染了家園，更污染了地球媽媽！
這次的升旗儀式讓我受益非淺，我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，和污染環(huán)境的可恥性。我以后再也不會(huì)用塑料袋了，再也不會(huì)浪費(fèi)水了，我們一定做的到！
第一次打暑假工心得體會(huì)篇四
暑假對(duì)我們大學(xué)生來(lái)講是一個(gè)難得的.假期，也是難得的一次更好的接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，利用暑假打工是我很久以前就決定的，因?yàn)樽约洪L(zhǎng)這么大了，似乎一直在埋頭學(xué)習(xí)，總覺(jué)得生活中少了點(diǎn)兒什么。說(shuō)實(shí)話，在我上高中的時(shí)候，都真的一直很羨慕打工的人，因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)為他們不必為了做不出題目而苦悶，不必為了考試成績(jī)而擔(dān)憂。他們?nèi)粘龆鳎章涠?，一天的活干完了，今天就有個(gè)完美的結(jié)局，就會(huì)有確定的收獲，不像我們，題要重復(fù)的做，課文要反復(fù)的背，擔(dān)心自己明天會(huì)忘了。所以，我對(duì)打工生活是很向往的。
從x月x號(hào)到x月x號(hào)的這段時(shí)間我一直在打工，地點(diǎn)xx集團(tuán)，以搬運(yùn)為主。這一個(gè)多月的打工生活，讓整日呆在車間的我嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)與不易。或許，這種真切的社會(huì)實(shí)踐體會(huì)才是我最寶貴的收獲。
在打工之前我已經(jīng)做好了吃苦的預(yù)備，畢竟這是出賣自己勞動(dòng)力的工作。因?yàn)槲覀円獛Оl(fā)給我們的帽子，穿工作服和鞋子連續(xù)站著干8—12個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至更多，中間只有一個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間，所以一天下來(lái)特別累，腳特別疼，好多人受不了都走了。有人問(wèn)我們宿舍的走不走，我們的回答是：既然來(lái)了，我就不會(huì)走。然后，我們堅(jiān)持到了最后。想到這些，我就覺(jué)得我們特棒，因?yàn)殡m然很累，但我們從來(lái)都是笑著喊累，說(shuō)完以后，該干什么干什么，而且每次給家里打電話，從來(lái)不說(shuō)自己辛苦，只說(shuō)開(kāi)心的事，即使被問(wèn)到，我們也會(huì)無(wú)所謂的說(shuō)不累，讓他們不要擔(dān)心，哪怕當(dāng)時(shí)貼著創(chuàng)可貼的手很疼。
這讓我對(duì)自己有了一份自信，因?yàn)槲铱梢钥朔诶?，并且不?huì)輕易的給關(guān)心我的人帶去煩惱。
還有就是一定要做一個(gè)積極樂(lè)觀的人，不要經(jīng)常抱怨，不要把不開(kāi)心寫(xiě)在臉上，要學(xué)會(huì)控制自己，尤其是在上班的時(shí)候。因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)受到四周環(huán)境的影響。就像我，假如我的同伴不興奮，不開(kāi)心，我就會(huì)情緒低落，沒(méi)有緣由，只是被別人感染了，然后就會(huì)影響工作。誰(shuí)都不愿意和整天發(fā)牢騷的人在一起，所以我一定要是一個(gè)樂(lè)觀的人，給自己和別人都帶來(lái)快樂(lè)。
同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足。我最大的弱點(diǎn)就是太依靠別人，喪失了自主，成為別人的寄生，這樣的話，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是負(fù)擔(dān)，對(duì)自己而言，就是少了很多人生的經(jīng)歷。我不能一直這樣下去，我必須依靠自己，必須能夠獨(dú)立的去面對(duì)問(wèn)題。
x個(gè)月的打工生活結(jié)束了，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感慨，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。在這里每天都要很努力地工作，笨拙的雙手以前總跟硬硬的筆桿打交道，現(xiàn)在已經(jīng)變得靈活多了，同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了很多技巧。有時(shí)真的有些不適應(yīng)，但熟能生巧。在這沒(méi)幾天就感受到了真正的社會(huì)生活，苦與累只有自己心里最清楚，甚至還有一些說(shuō)不出的委屈與無(wú)奈。但不管怎樣，我有著一顆進(jìn)取心，還有著倔強(qiáng)的性格和不怕輸?shù)木?，只要我努力，就?huì)有收獲。
第一次打暑假工心得體會(huì)篇五
那是元宵節(jié)。在老師的允許下，我們?cè)诮淌依锱e行了一次聚會(huì)。老師問(wèn)了我們幾個(gè)人，每個(gè)人都應(yīng)該準(zhǔn)備節(jié)目：唱歌、跳舞和相聲.都同意了，有的人選擇了說(shuō)相聲；有人選擇跳舞；有選擇唱歌的人…我真的沒(méi)有我擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。唱歌沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，總是走調(diào)：不會(huì)跳舞；沒(méi)有人陪我一起相聲。在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我同意唱《荷塘月色》。
我班有一個(gè)大一學(xué)生。她很喜歡這首歌，唱的也很好，我就讓她教我唱歌，她立馬就答應(yīng)了。我努力學(xué)習(xí)。雖然我唱得沒(méi)有她好，但我也很努力。我相信我會(huì)成功的！
時(shí)間像兔子一樣溜走，已經(jīng)是下午了。節(jié)目一開(kāi)始，我是第五個(gè)上臺(tái)的。我緊張得像十五桶水，——，上上下下。我還沒(méi)來(lái)得及抑制住激動(dòng)的心情，主持人就宣布謝幕，讓我唱歌。
我臉紅得像個(gè)蘋(píng)果。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí)，我以為沒(méi)有人會(huì)為我鼓掌。但是班里的同學(xué)都給了我贊賞的眼神，給我鼓掌。于是我盡力抱著激動(dòng)的心情旋舞著唱，終于唱完了，我前面的同學(xué)又給我鼓掌了。
雷鳴般的掌聲時(shí)起時(shí)落；學(xué)生們哈哈的笑聲時(shí)起時(shí)落.演員們玩得很開(kāi)心；學(xué)生們玩得很開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)，下課了。老師把我叫到辦公室，說(shuō)：“你不內(nèi)向嗎？今天的歌聲多美??！這是什么意思？說(shuō)明你也不內(nèi)向！你今天做得很好！為什么不能把今天的大膽放在平時(shí)？我今天給你上了一課，希望你能永遠(yuǎn)記住今天！記住這次表演！記住老師說(shuō)的話！”
回到班里，同學(xué)夸我膽子大，唱歌好聽(tīng)，我不好意思地笑了。這是我第一次上臺(tái)表演。也是最有意義的一個(gè)；最難忘的一次。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得；記住老師的話；記住同學(xué)的鼓勵(lì)。永遠(yuǎn)鞭策自己成為更好的人，更完美的人。
這真是一場(chǎng)有意義的演出，一生紀(jì)念的演出！
第一次打暑假工心得體會(huì)篇六
第一次打暑假工，第一次做一名普工，第一次真正的踏出社會(huì)，20xx年的夏天，給了我太多的第一次，人生也是從無(wú)數(shù)個(gè)第一次開(kāi)始的，我真心珍惜這一次給我的磨練，這一次的感動(dòng)。
回首那段日子，仿佛還在昨天。昨天的我，在xx市xx區(qū)西可xx有限公司xx廠xx部當(dāng)一名普工，主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)制造流水線上的工作。還清楚的記得第一天跟同學(xué)去報(bào)到的情景，夏日炎炎五個(gè)人在陌生的地方，大包小包的行李一路隨行，那個(gè)壯觀引來(lái)無(wú)數(shù)人側(cè)目，說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)心里就是有一種感覺(jué)，丟人！第一天給我心靈好大的感觸，就是再怎么也要好好讀書(shū)，以后別走這樣的路。
沒(méi)來(lái)之前，一直就有心里準(zhǔn)備，打工的生活會(huì)好苦，但是來(lái)了之后才知道現(xiàn)實(shí)的比想象的更辛苦好多，不僅是身體上的勞累，還有心靈上的壓力，時(shí)刻感覺(jué)透不過(guò)氣來(lái)。既然做了一份工作，就要把它做好，對(duì)它負(fù)責(zé)到底，但是很多時(shí)候因?yàn)樽约旱拇中拇笠饣虿皇煜ぐ旬a(chǎn)品給搞砸了，挨批評(píng)就少不了了。在這里實(shí)行的是兩班倒的工作制度，剛開(kāi)始時(shí)真的好不能適應(yīng)日夜顛倒的生活，上夜班的時(shí)候很容易打瞌睡，工作效率也不高，生活規(guī)律又全亂了套，一方面是來(lái)自自己生活上的原因，一方面是工作做得不到位，來(lái)自上級(jí)的壓力，一時(shí)間，真的有了打退堂鼓的打算。但是，轉(zhuǎn)念一想，我好不容易才進(jìn)來(lái)的，別人都能堅(jiān)持住，為什么我不能？所以一直憋著一股氣，只要?jiǎng)e人能做的，我就能，越是打壓我，我就越是不服輸，不到最后一刻我絕不低頭，所以一天一天的熬了過(guò)去。也好在，那里的員工都很好，無(wú)論是工作上還是生活上都給予我很多幫助與鼓勵(lì)，跟他們?cè)谝黄鸩粏沃皇菍W(xué)到東西，還很開(kāi)心，在她們的熱心幫助下，我也慢慢適應(yīng)了那里的生活節(jié)奏，越做越順，越做越開(kāi)心了。
在那里給我感觸最深的，體會(huì)最多的，不是生活、工作苦不苦，而是工作的責(zé)任心。我敢說(shuō)那里的員工大部分對(duì)待工作都是很有責(zé)任心的，由于公司實(shí)行的是分班制，以產(chǎn)品的良率為標(biāo)準(zhǔn)，兩個(gè)班進(jìn)行比較，好的表?yè)P(yáng)，差的找出原因，要是不能提高良率，組長(zhǎng)就有責(zé)任了，挨批是正常的，跟著的我們也不會(huì)好過(guò)?。”厝粫?huì)加大工作量。一開(kāi)始時(shí)，我們都沒(méi)想過(guò)這些東西，只是一味的想著日子快點(diǎn)過(guò)完，熬出頭就行了，但后來(lái)慢慢明白熟悉之后，就一心想著不輸給另一班，從此每天就有了一個(gè)念頭，好好干，提高良率，似乎這樣干活就有了干勁，生活就有了目標(biāo)一樣，這樣的每一天都不是混混度日的了，而是更有了精神，更有了一份責(zé)任，這樣的生活也是更快樂(lè)的，因?yàn)槲覀兏惺艿搅宋覀兌己荦R心，我們感受到了付出后的回報(bào)，體會(huì)了工作上的成就感。
在那里工作還給了我另外一個(gè)體會(huì)，就是員工的學(xué)歷跟工作效率是掛鉤的。以前總是以為做一名普工，不需要很多的知識(shí)，但是進(jìn)去工作后才發(fā)現(xiàn)，像我們這些做暑假工的明顯比他們那些接受文化少的員工更有素質(zhì)，工作起來(lái)更有效率跟質(zhì)量。我們了解到在一線工作的普工他們的學(xué)歷都不高，很多都沒(méi)有初中畢業(yè)的，年齡也相對(duì)較小。在工作上明顯跟我們是有一定得差距的，例如說(shuō)他們工作上不會(huì)靈活變通，可能是我們都是從學(xué)校出來(lái)的，我們相對(duì)于他們也比較聽(tīng)話，容易接受上級(jí)工作的安排，還有工作的領(lǐng)悟性我們也相對(duì)比他們的高，很多工作我們都是點(diǎn)到則明，而他們卻要一定的時(shí)間，還要?jiǎng)e人耐心的教，這些都是有明顯的差異的。所以在那里的領(lǐng)導(dǎo)都比較喜歡我們，走時(shí)都不舍得讓我們走。
總之，在這短短將近x個(gè)月的普工生涯中，給我感觸最深的，用一句話概括就是“知識(shí)決定命運(yùn)”，沒(méi)有知識(shí)你就只能做最基層的工作，并且在工作中素質(zhì)方面也會(huì)表現(xiàn)出來(lái)你與別人的差距。所以經(jīng)過(guò)這次的鍛煉使我更珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，讓我更懂得要去學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)，或許現(xiàn)在還沒(méi)有感覺(jué)到它的作用，但是在以后的工作中它一定會(huì)立竿見(jiàn)影的。也希望大家都明白這一點(diǎn)，多多努力為將來(lái)奮斗！
第一次打暑假工心得體會(huì)篇七
人生有很多第一，我們也在很多第一中成長(zhǎng)。在我經(jīng)歷的眾多第一中，最難忘的是四年級(jí)的舞臺(tái)表演。
1月1日是元旦，我們學(xué)校舉辦了“元旦慶祝會(huì)”。老師學(xué)生家長(zhǎng)都來(lái)了，場(chǎng)上擠滿了人。看著臺(tái)下那么多人，我不禁緊張起來(lái)。我的心不停地問(wèn)自己：“我能行嗎？萬(wàn)一有演出怎么解釋？”過(guò)了一會(huì)兒，五位身著校服、化著淡妝的主持人blackpink出現(xiàn)了，異口同聲地說(shuō)：“在這幸福的一天，在這美好的一天，我們……”
接下來(lái)的表演開(kāi)始了，各種，唱歌，跳舞，會(huì)說(shuō)話的相聲，表演小品，各種表演，掌聲和好掌聲此起彼伏。但我卻無(wú)法靜下心來(lái)欣賞任何一個(gè)節(jié)目，只是在想“這是什么節(jié)目？啊，怎么辦！”心里很緊張。
“準(zhǔn)備第六期節(jié)目《游子吟》”，我聽(tīng)主持人匯報(bào)了我們的節(jié)目。
“快同學(xué)，二十個(gè)人怎么樣？排隊(duì)去后臺(tái)準(zhǔn)備。”老師向我們打招呼。
“什么，這么快？”我更緊張?！拔以撛趺崔k？我會(huì)卡嗎？再背一遍：慈母…手線，為她任性的男孩做衣服，林…線緊…縫緊…“你怎么這么陌生？老師好像看到了什么，說(shuō)：“魏若，加油！相信自己，我也相信你，加油！”是的，我要相信自己。
第五期節(jié)目結(jié)束。輪到我們表演了。我們按照預(yù)定的團(tuán)隊(duì)類型依次排隊(duì)，我和另一個(gè)表演者在最前面開(kāi)始看書(shū)。幸運(yùn)的是，我又找到了排練的感覺(jué)，很快投入了演出。朗誦進(jìn)行得很順利，開(kāi)始表演。中途，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。我看著臺(tái)下，很多人都在流淚，連校長(zhǎng)都流淚了.
演出結(jié)束了，我們贏得了好評(píng)。在舞臺(tái)上表演多次后，我從來(lái)沒(méi)有緊張過(guò)，印象深刻過(guò)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那場(chǎng)演出。
第一次打暑假工心得體會(huì)篇八
時(shí)光飛逝，日月如梭。記憶中有很多難忘的事，開(kāi)心的，傷心的，害羞的，像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)。今天我想說(shuō)的一件事是我第一次上臺(tái)表演。
我是一個(gè)害羞的.小男孩，父親為了鍛煉我的能力，申請(qǐng)了我的架子鼓學(xué)習(xí)。本人10歲，有一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。為了讓我的10歲生日更快樂(lè)，也為了檢查我的學(xué)習(xí)成績(jī)，父親讓我在生日那天上臺(tái)表演爵士鼓。
我選了兩首好聽(tīng)的英文歌，提前幾天開(kāi)始練習(xí)。離生日越近，越覺(jué)得心事重重，像塊大石頭。在我生日的前一天晚上，我和父親討論是否可以取消演出，因?yàn)槲艺娴挠悬c(diǎn)緊張。爸爸說(shuō)：“你一定要對(duì)自己有信心，一定可以。”摸了摸頭，我點(diǎn)頭同意了。
當(dāng)我一大早起床時(shí)，我非常興奮。晚上要表演的歌我練了兩遍，檢查了鼓點(diǎn)，搬到車上。一整天，我的心一直在想象這場(chǎng)表演。老實(shí)說(shuō)，我希望晚上的生日聚會(huì)早點(diǎn)開(kāi)始，但我很害怕。我真的要上臺(tái)表演嗎？這是我第一次上臺(tái)表演。雖然臺(tái)下坐滿了我的親戚、同學(xué)、父母、同事，但想想還是忍不住緊張，緊張，緊張.我想表演的兩首歌已經(jīng)練的很透徹了，“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題”，我在心里鼓勵(lì)自己。
最后我上臺(tái)，我媽給我調(diào)了位置。強(qiáng)烈的光線一下子籠罩了我，我的心一下子緊張起來(lái)。隨著熟悉的旋律響起，我立刻進(jìn)入狀態(tài)。我熟練地敲打小鼓、高鼓、中鼓、鈸等。并踩在大鼓和鈸上?！墩九_(tái)風(fēng)》的可愛(ài)和敏捷都是演繹出來(lái)的。
當(dāng)我最后一次打鼓時(shí)，音樂(lè)就結(jié)束了。觀眾給我熱烈鼓掌，我很開(kāi)心。然后玩了《teenage life》，大家都贊。
今天的經(jīng)歷讓我難忘。它不僅給了我生日快樂(lè)的回憶，還鍛煉了我的意志力和獨(dú)立性，這是我能力上的突破。同時(shí)也證明了因?yàn)槠綍r(shí)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)的積累，付出最終會(huì)有回報(bào)。在以后的生活學(xué)習(xí)中，我會(huì)把這個(gè)道理貫徹到底。
第一次打暑假工心得體會(huì)篇九
當(dāng)家才知柴米貴，養(yǎng)兒方知父母恩。今天小編就來(lái)分享暑假作文：第一次當(dāng)家，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
我8歲時(shí)，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件難忘的事。
那天，爸爸媽媽都出去了，我一個(gè)人在家里孤零零地看電視。不一會(huì)兒，時(shí)間老人走到了九點(diǎn)鐘。我著急了，心想：“他們?cè)趺催€不回來(lái)呢?”這時(shí)，傾盆大雨從天而降，雷聲震耳欲聾。我害怕極了，怕有人和鬼闖進(jìn)家里。
“砰砰!”一陣刺耳的聲音從廚房里傳來(lái)，像是有人?！澳钦嬗行⊥?”我的心里一團(tuán)疑惑?！安恍?，我得去看看!”我從玩具箱里找出了“劍”，又從書(shū)柜里翻出裝書(shū)的殼子做為“擋劍牌”。再拿出手電筒，學(xué)著間諜的走路姿態(tài)，邁進(jìn)了廚房。“是誰(shuí)?快出來(lái)，我不怕你!”我壯著膽子喊道。我把“擋箭牌”放在頭前，鋒利的“劍”指向前方。手電筒一直照著。我緩緩地把“擋箭牌”放下，抬頭望了望，又低頭瞧了瞧，沒(méi)什么動(dòng)靜。忽然，有一陣“砰砰”的聲音傳來(lái)，我向放鍋鏟的地方看了看，原來(lái)，這是鍋鏟和勺子碰撞的聲音啊!唉，可嚇?biāo)牢伊?
突然，雷聲震動(dòng)了桌子上的杯子，幸好我眼疾手快，不然杯子就碎了。我看了看鐘，時(shí)間可過(guò)得真快呀!一下子到了九點(diǎn)半。我關(guān)了燈，屋里黑漆漆的我只能摸著到房里睡覺(jué)。房間里的鬧鐘總是滴答滴答響，弄得我直打冷顫。我輕輕地把燈一開(kāi)，不料，腳下一滑，一下?lián)涞搅瞬纪尥奚砩?。我慢吞吞地爬起?lái)，坐在地上直叫喚：“爸爸，媽媽，你們快回來(lái)呀!我好害怕!”喊著喊著，我的眼皮開(kāi)始“打架”了，一關(guān)燈，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一早我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)桌子上有張紙條，我一看，是媽媽寫(xiě)的：孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)當(dāng)家了，今晚，我要出去，只得麻煩你一下了。
——媽媽。
“今晚又當(dāng)家!!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道，“但我不會(huì)怕!因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!!!”
在五彩繽紛的成長(zhǎng)道路中，每個(gè)人都有許許多多的第一次：第一次捉魚(yú)，第一次買菜，第一次獨(dú)自逛街。但是，令我最難以忘懷的第一次就是我第一次當(dāng)家。
一個(gè)周末，我正坐在桌前聚精會(huì)神地做作業(yè)。等我做完作業(yè)走出客廳，看到媽媽在悠閑自在地看電視，還在吃我最愛(ài)吃的旺旺仙貝，便小聲嘟囔道：“做大人就是好，不用做作業(yè)，還可以想做什么就做什么，我也想當(dāng)大人啊!”“是嗎?”哎呀!不好，被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了!這下我可慘了!只見(jiàn)媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“那么，我們互換好了，你做大人，我當(dāng)小孩。好不好?”我想都沒(méi)想，便興奮地一蹦三尺高，大叫：“好哇!”
其實(shí)，媽媽是很辛苦的，又要養(yǎng)家又要照顧我們，所謂“母愛(ài)似海深”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。但是，有很多人都不懂得孝順父母，我建議大家也和媽媽互換一下吧，那樣你就知道哦啊她們有多辛苦了。
星期六，我當(dāng)了一回家，親身感受到了當(dāng)家的滋味。
早上，我早早起了床。穿好衣服后大叫一聲：“起床了，快點(diǎn)?！笨墒前謰尯孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還是睡得那么香。我發(fā)怒了，大叫一聲：“起——床——了!”爸媽這才睜開(kāi)眼迷迷糊糊的說(shuō)：“干嗎?”弄得我哭笑不得。他們?nèi)ハ茨槙r(shí)，我才想到：平時(shí)他們都是非常吃力地叫我起床，怪不得他們每天都要吃一片西瓜霜含片。(嘿嘿，有點(diǎn)夸張。)。
該吃早餐了，我買了米粉回家。剛打開(kāi)飯盒，他們倆就來(lái)了個(gè)二重奏。爸爸說(shuō)：“怎么才這點(diǎn)海帶?怎們沒(méi)有牛肉……”媽媽說(shuō)：“怎么沒(méi)有榨菜?怎么……”那一頓早餐上，我不知聽(tīng)了多少個(gè)“怎么”。但我轉(zhuǎn)念一想，平時(shí)我那么挑剔，爸媽都盡量滿足我。我還是忍氣吞聲吧。
中午老媽煮飯，我去買菜。來(lái)到市場(chǎng)，我買了一斤雞蛋，雞蛋炒什么菜好呢?想來(lái)想去，最后決定煎荷包蛋。走到半道，突然想起家里沒(méi)了鹽，匆匆折回買了一袋鹽，然后以“超光速”趕回家直奔廚房。開(kāi)火，把雞蛋打進(jìn)鍋里，然后熟練地煎了起來(lái)(以前干過(guò)，)。煎好后盛入盤(pán)中，炒青菜，上桌。正準(zhǔn)備聽(tīng)好評(píng)，誰(shuí)知道…“退步了啊，荷包蛋沒(méi)上次那么香了。”得，吃力沒(méi)討好。(看來(lái)是故意找茬，忍了吧。)。
洗碗、刷鍋、碗筷消毒……一切停當(dāng)，半天的當(dāng)家時(shí)間終于結(jié)束了，我可被累壞了。這次當(dāng)家讓我親身體驗(yàn)到了爸媽的勞累。今后我一定不給他們添麻煩了，做個(gè)懂事的“家庭小主人”。
今天是星期日。
一大早，爸爸媽媽早早的出門(mén)上街辦事去了，臨出門(mén)時(shí)叮囑我：“認(rèn)真完成作業(yè)，爸爸媽媽可能要到下午3時(shí)才能回來(lái)?！比缓缶图奔泵γΦ某鲩T(mén)了。
我寫(xiě)完作業(yè)，又檢查了一遍，抬頭看看表，才十一時(shí)點(diǎn)多一些，想著爸爸媽媽整日忙碌的身影，我想，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的事了。于是，我開(kāi)始做起家務(wù)來(lái)。
我把每一個(gè)房間都認(rèn)認(rèn)真真地整理了一遍，擦了地板。就剩下一個(gè)大箱子還在客廳中央的地上擺著。因?yàn)闀r(shí)間快要到了，爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)得及將箱子放起來(lái)就出門(mén)了，我看了看那個(gè)箱子，又去推了推，發(fā)現(xiàn)箱子很沉，我用盡了全身的力氣，那個(gè)箱子才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)地方，看著那個(gè)沉甸甸的箱子，我犯愁了。心想，怎么才能將這個(gè)箱子移到桌子下面原來(lái)位置呢?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，心中忽然一亮，我想起爸爸平時(shí)移動(dòng)大件物品時(shí)，有時(shí)就是左右晃動(dòng)式的移動(dòng)，我趕緊去試了試這個(gè)辦法，果然能用，就是我的力氣太小了，每次移動(dòng)的距離都很小。經(jīng)過(guò)五、六分鐘的努力，累得我滿頭大汗，但是，那個(gè)大大的箱子終于被我移回了原來(lái)的位置。
近下午三時(shí)半的時(shí)分，爸爸媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)，他們看到了整齊的房間。更令爸爸媽媽驚訝的是，那個(gè)大箱子是如何被你移回去的呢?我給他們講了我用的方法，媽媽摸著我的頭，高興地說(shuō)：“小敏，你長(zhǎng)大了，也更懂事了!”
第一次打暑假工心得體會(huì)篇十
讀書(shū)是一種常見(jiàn)而又重要的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)人都有自己第一次讀書(shū)的經(jīng)歷，而第一次讀書(shū)往往給人帶來(lái)深刻的印象。下面我將分享我自己第一次讀書(shū)的心得體會(huì)。
第二段：感受及體驗(yàn)。
那是我讀初中時(shí)的一段記憶。我記得那本書(shū)是一本名為《紅樓夢(mèng)》的小說(shuō)。書(shū)的封面上是篆刻著令人想入非非的紅樓夢(mèng)四個(gè)字。一開(kāi)始，我對(duì)閱讀并沒(méi)有太大的興趣，因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)很枯燥無(wú)味。然而，當(dāng)我隨意瀏覽了幾頁(yè)后，書(shū)中豐富的情節(jié)和深刻的描寫(xiě)深深吸引了我。隨著故事的進(jìn)展，我完全沉浸在書(shū)中，一時(shí)間忘記了周圍的一切。在虛構(gòu)的故事情節(jié)中，我感受到了作者的智慧和思想，同時(shí)也更加了解人性的復(fù)雜性和善惡之間的糾纏。
通過(guò)這次讀書(shū)的經(jīng)歷，我逐漸理解到讀書(shū)是一種心靈的修行。通過(guò)閱讀，我們可以開(kāi)闊自己的視野，了解更多的知識(shí)和見(jiàn)解。與此同時(shí)，讀書(shū)還能幫助我們培養(yǎng)專注力和思考能力。在閱讀中，我們需要不斷思考作者的寫(xiě)作意圖，分析故事情節(jié)，理解人物形象。這種思考過(guò)程不僅可以提高我們的分析思維，還能培養(yǎng)我們的判斷力和批判性思維。當(dāng)我們不斷地去思考和分析，我們的大腦就像一座龐大的圖書(shū)館，儲(chǔ)存著各種各樣的知識(shí)和思想。
第四段：閱讀帶來(lái)的改變。
通過(guò)這次閱讀的經(jīng)歷，我逐漸養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，并意識(shí)到閱讀的重要性。我開(kāi)始主動(dòng)選擇各種各樣的讀物，比如小說(shuō)、詩(shī)歌、散文等，不局限于某一種類型。我發(fā)現(xiàn)，每本書(shū)都有其獨(dú)特之處，每個(gè)作者都有自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和思想觀點(diǎn)。通過(guò)不同類型的書(shū)籍，我不僅可以學(xué)到知識(shí)，還能提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。閱讀不僅僅是獲取知識(shí)，更是一種享受和提升自我的過(guò)程。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)這次第一次讀書(shū)的經(jīng)歷，我受益匪淺。不僅增加了我的知識(shí)面，還拓寬了我的思維。我發(fā)現(xiàn)閱讀是一種永無(wú)止境的學(xué)習(xí)方式，只有不斷地讀書(shū)，才能不斷地進(jìn)步。我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，并嘗試各種各樣的不同類型的書(shū)籍，豐富自己的閱讀體驗(yàn)。無(wú)論是讀經(jīng)典名著，還是讀現(xiàn)代文學(xué)，每本書(shū)都會(huì)給我?guī)?lái)新的啟示和感悟，我期待未來(lái)更多有關(guān)讀書(shū)的美好體驗(yàn)。
在我的第一次讀書(shū)經(jīng)歷中，我逐漸明白了讀書(shū)的重要性及其帶來(lái)的巨大改變。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)閱讀，不僅增加了自己的知識(shí)量，還豐富了內(nèi)心的情感世界。閱讀成為了一種樂(lè)趣，一種提升自我的方式。通過(guò)閱讀，我逐漸明白了做一個(gè)溫柔理性的人的重要性，并在讀書(shū)過(guò)程中培養(yǎng)出了自己良好的好奇心和思考能力。我相信閱讀將會(huì)繼續(xù)陪伴我成長(zhǎng)，并讓我變得更好。
第一次打暑假工心得體會(huì)篇十一
Java語(yǔ)言作為一種廣泛應(yīng)用且不斷發(fā)展的編程語(yǔ)言，在現(xiàn)代技術(shù)領(lǐng)域具有舉足輕重的地位。在我完成第一次Java編程學(xué)習(xí)之后，我深感這門(mén)語(yǔ)言的強(qiáng)大，也深刻地體會(huì)到了需要在編程學(xué)習(xí)上投入更多的時(shí)間和努力。這篇文章將分享我的第一次Java編程學(xué)習(xí)過(guò)程以及我的心得體會(huì)，并總結(jié)了在未來(lái)的學(xué)習(xí)中需要注意和努力的方向。
談及Java學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，我是通過(guò)很多書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)資源和課堂作業(yè)入門(mén)的。入門(mén)階段的教學(xué)主要集中在數(shù)據(jù)類型、Java類、變量、流程控制、循環(huán)語(yǔ)句和字符串等基礎(chǔ)知識(shí)上。思路和編程框架是編程語(yǔ)言學(xué)習(xí)的核心，因此對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，正確的思路指導(dǎo)和建立基本的編程框架至關(guān)重要。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了Java編程的基本框架，包括面向?qū)ο缶幊?、類與對(duì)象模型、方法和構(gòu)造函數(shù)等方面。此外，理解數(shù)據(jù)類型和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)也是非常重要的，因?yàn)樗鼈兪浅绦蛟O(shè)計(jì)的核心。
第二段：Java語(yǔ)言的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
Java語(yǔ)言有許多獨(dú)特的特征，這些特性使Java在很多領(lǐng)域中勝過(guò)其他語(yǔ)言，例如其開(kāi)放性、極佳的拓展性、跨平臺(tái)性和強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)支持等。Java語(yǔ)言的其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是其面向?qū)ο缶幊蹋∣OP）的能力。這使得Java可以在開(kāi)發(fā)程序時(shí)利用OOP的優(yōu)勢(shì)，因此Java的可維護(hù)性和易調(diào)試性非常強(qiáng)。Java也具備代碼可重用性的功能，可以大大增加代碼的使用效率。Java內(nèi)建編程文檔和API，為程序員提供了很多便利。Java的編譯器是自適應(yīng)的，可以優(yōu)化程序性能，從而提高程序的執(zhí)行效率。
第三段：面向?qū)ο缶幊痰木琛?BR> 在Java學(xué)習(xí)中，我們涵蓋了許多面向?qū)ο缶幊痰闹黝}。面向?qū)ο缶幊虒㈩愐暈閷?duì)象的構(gòu)造組件，它有屬性，有方法和有構(gòu)造器。由于Java的編程風(fēng)格采用的是面向?qū)ο缶幊蹋∣OP），所以我需要了解面向?qū)ο缶幊痰幕靖拍?，例如繼承、多態(tài)和封裝等。一旦領(lǐng)會(huì)了面向?qū)ο缶幊痰乃枷?，我就可以?zhǔn)確地進(jìn)行程序設(shè)計(jì)和模塊拆分。這樣可以從源頭上減少代碼重復(fù)、提高代碼的可維護(hù)性和可擴(kuò)展性，從而提高程序的質(zhì)量和效率。
第四段：不斷提高自我的技能和能力。
對(duì)于一個(gè)正在學(xué)習(xí)Java編程語(yǔ)言的人來(lái)說(shuō)，了解新的開(kāi)發(fā)工具和新的技術(shù)都非常重要。Java語(yǔ)言是開(kāi)放源代碼的，這意味著可以通過(guò)自由的開(kāi)發(fā)工具和框架來(lái)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，Java語(yǔ)言的發(fā)展速度快，新技術(shù)和新框架不斷涌現(xiàn)，我們也應(yīng)該不斷地更新自己的技能和能力。同時(shí)，我認(rèn)為Java的學(xué)習(xí)還需要堅(jiān)持長(zhǎng)期不斷地練習(xí)和思考，樣例編程和自己的實(shí)驗(yàn)是提高編程技能的必要途徑。
第五段：結(jié)尾。
Java編程語(yǔ)言絕對(duì)是如今世界范圍內(nèi)最重要的編程語(yǔ)言之一。在第一次學(xué)習(xí)Java的過(guò)程中，我從中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，這些都對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和技能提高是非常有幫助的。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我要充分利用好再Java方面的不斷更新變化和新技術(shù)的涌現(xiàn)，不斷探索和實(shí)踐，從而提高自己的編程技能和能力。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將能夠掌握J(rèn)ava編程的核心，最終成為一名優(yōu)秀的Java程序員。
第一次打暑假工心得體會(huì)篇十二
Java是一門(mén)廣受歡迎的計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言，它讓程序員可以輕松地在不同平臺(tái)上編寫(xiě)代碼。第一次接觸Java，我收獲了許多有趣和有用的經(jīng)驗(yàn)，其中包括新的編程思想、語(yǔ)法規(guī)則等。下面，我將分享自己學(xué)習(xí)Java的體會(huì)，探究這門(mén)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)之路。
第一段：學(xué)習(xí)Java的初步感受。
學(xué)習(xí)Java是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，特別是對(duì)于沒(méi)有編程基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)。然而，我發(fā)現(xiàn)，Java是一種非常有邏輯性的語(yǔ)言。與其他語(yǔ)言不同，Java有著非常嚴(yán)格的語(yǔ)法規(guī)則，這并不是一件壞事。基于嚴(yán)格的語(yǔ)法，我們可以更高效地組織代碼和調(diào)試程序。此外，Java還有許多有準(zhǔn)則的良好編程習(xí)慣，比如為一個(gè)方法或變量起名和避免使用全局變量。
第二段：Java的特色與自身優(yōu)勢(shì)。
Java的優(yōu)點(diǎn)不僅在于其嚴(yán)格的語(yǔ)法規(guī)則，更在于其跨平臺(tái)能力和穩(wěn)健性。Java編寫(xiě)的程序可以在各種操作系統(tǒng)上運(yùn)行，而且Java的編譯器會(huì)自動(dòng)處理內(nèi)存管理等問(wèn)題，從而消除了一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤和漏洞。此外，Java比其他語(yǔ)言還有著更好的可擴(kuò)展性，可以更容易地開(kāi)發(fā)大型應(yīng)用程序。
第三段：Java的最佳編程實(shí)踐。
在學(xué)習(xí)Java的過(guò)程中，我了解到一些最佳編程實(shí)踐，這些方法可以提高代碼的質(zhì)量和可讀性。例如，程序員需要使用大量的注釋來(lái)解釋代碼的功能，這樣可以使程序更加易于理解和維護(hù)。此外，清晰、簡(jiǎn)潔的代碼風(fēng)格也是非常重要的，它可以讓代碼更容易閱讀，從而降低錯(cuò)誤的發(fā)生率。
第四段：Java的具體應(yīng)用場(chǎng)景。
Java適用于許多不同的應(yīng)用程序，包括網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、桌面應(yīng)用、移動(dòng)應(yīng)用、服務(wù)端程序和游戲開(kāi)發(fā)等。無(wú)論是運(yùn)行于服務(wù)器的企業(yè)級(jí)應(yīng)用程序，還是完美地運(yùn)行在手機(jī)上的游戲，Java語(yǔ)言都可以勝任這些任務(wù)。隨著人工智能和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，Java的應(yīng)用場(chǎng)景也在不斷擴(kuò)展，這使得學(xué)習(xí)相應(yīng)的編程技術(shù)更加有意義。
第五段：學(xué)習(xí)Java后的思考。
我的學(xué)習(xí)Java的過(guò)程是一段非常有意義的經(jīng)歷。這門(mén)語(yǔ)言的概念和規(guī)則一開(kāi)始可能有些抽象和難以理解，但是通過(guò)不斷的練習(xí)和實(shí)踐，我可以更加自然地理解和運(yùn)用這些概念。學(xué)習(xí)Java讓我意識(shí)到，編程是一門(mén)非常嚴(yán)肅、有條理的工作。在編程的過(guò)程中，我們需要保持專業(yè)的態(tài)度，遵循良好的編程實(shí)踐，從而編寫(xiě)出更加清晰、安全和優(yōu)雅的代碼。
總之，學(xué)習(xí)Java是打開(kāi)編程世界的一個(gè)重要的門(mén)。它讓我了解并掌握了一個(gè)全新的編程思維，更好地理解了計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)和操作系統(tǒng)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我既學(xué)會(huì)了技能，也學(xué)會(huì)了不斷探究和嘗試的勇氣。我相信，隨著時(shí)間的推移，我會(huì)進(jìn)一步深入Java語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，更好地理解和使用該語(yǔ)言。
第一次打暑假工心得體會(huì)篇十三
記得在我九歲暑假那年，第一次參加全國(guó)廣告模特大賽婁底分賽區(qū)的比賽，并獲得了少兒組的季軍，讓我終身難忘!
在400多名的海選中，非常幸運(yùn)地進(jìn)入了復(fù)賽。起初，我爸爸是讓我去鍛練鍛練的，也沒(méi)有對(duì)我有太高的期望，只是要我把學(xué)過(guò)的東西盡情地發(fā)揮。后來(lái)見(jiàn)我進(jìn)入了復(fù)賽，爸爸就對(duì)我進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練。把自我介紹改成了英文版，才藝表演改編成太極拳，最后的廣告小品更是自編、自導(dǎo)、自演，每天都對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)練，使我的整體水平突飛猛進(jìn)。讓我在復(fù)賽中發(fā)揮出了水平，闖入了決賽。
決賽是在二十一世紀(jì)演藝大廳里舉行，由婁底電視臺(tái)著名主持人曾熱情主持。在我的第一項(xiàng)比賽中出現(xiàn)了一個(gè)小問(wèn)題，在自我表述時(shí)話筒忽然掉了下來(lái)，打亂了我的步驟，也影響了我的分?jǐn)?shù)，下來(lái)時(shí)我非常傷心，爸爸媽媽不斷地鼓勵(lì)我，爭(zhēng)取在下一個(gè)環(huán)節(jié)中取得好的成績(jī)。第二個(gè)環(huán)節(jié)是才藝表演。因我表演的是太極拳，所以臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。我的才藝表演的分?jǐn)?shù)當(dāng)然也得到了高分，使我重新找回了我的自信。然而第三個(gè)環(huán)節(jié)是我最拿手的廣告小品。
廣告小品的要求是每一句話都必須是廣告語(yǔ)，我們把十個(gè)廣告語(yǔ)用小品形式串連起來(lái)，和我爸爸一起自編、自導(dǎo)、自演，我們的演出非常成功，把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做得非常完美，使整個(gè)比賽推向了高潮，這次的小品分?jǐn)?shù)獲得全場(chǎng)最高分。在這次比賽中，我的總分獲得了少兒組的第三名，并得到了3000元的獎(jiǎng)金。
經(jīng)過(guò)我的第一次比賽，讓我變得勇敢了許多，膽大了許多，并使我終身受益，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次比賽。
【作文二】。
今年的暑假，媽媽給我報(bào)名了游泳，在浦西的敬業(yè)游泳館，我一蹦三尺高，因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)游泳。媽媽耐心地跟我說(shuō)：“一共有四個(gè)游泳方式：蛙泳、仰泳、自由泳和蝶泳。最快的是自由泳，最慢的是仰泳，先要從蛙泳開(kāi)始學(xué)?！?BR> 到了游泳的第一天，我們到了游泳館取出色牌，上樓后我換上游泳褲，走到游泳池，等了一會(huì)，教練來(lái)了，把我們叫到邊上，先教我們岸上做基本動(dòng)作，教練說(shuō)：“要學(xué)蛙泳，首先要學(xué)手，手是先伸過(guò)去，然后往外伸長(zhǎng)，接著再合攏，最后往前伸。腿是往外伸展，然后并攏?！本毩艘欢螘r(shí)間后，我們下水了，在水里做同樣的動(dòng)作比岸上的難多了，可我毫不氣餒，努力地學(xué)著。過(guò)了好多天我終于學(xué)會(huì)了蛙泳，我想：下次我要學(xué)仰泳，游泳真是太舒服了。我興奮地跟媽媽說(shuō)：“媽媽，第二期我要學(xué)仰泳?！眿寢尨饝?yīng)了。
第一期的蛙泳結(jié)束后，于是媽媽又幫我報(bào)了第二期的仰泳。前面的準(zhǔn)備工作和蛙泳有些類似，但主要?jiǎng)幼鞑灰粯?。做完?zhǔn)備工作，準(zhǔn)備下水了。教練耐心的跟我們說(shuō)：“仰泳是身體幾乎水平仰臥在水中，頭部沒(méi)于水中，臉部露出水面，雙手要交替往后擺，而且要不斷打腿，仰泳是最舒服的，像睡覺(jué)一樣?！闭f(shuō)完，教練讓我們下水不斷地鍛煉，練仰泳的主要?jiǎng)幼?。練了兩個(gè)星期，我的仰泳已經(jīng)全部會(huì)了，而且順利地通過(guò)了考試，并且拿到了及格證書(shū)。
游泳是最好的一種運(yùn)動(dòng)方式，為了掌握各種游泳方式，更為了鍛煉身體，我現(xiàn)在已經(jīng)在學(xué)自由泳了，相信沒(méi)過(guò)多久，我也一定能學(xué)成。
我非常喜歡游泳，因?yàn)橛斡静粌H可以鍛煉肺活量，還有有健身的作用。
【作文三】。
暑假的一天，爸媽要帶我去游泳。起先，我真的非常興奮不已，因?yàn)檎鎸?shí)我第一次游泳?？催^(guò)許多的游泳高手及跳水運(yùn)動(dòng)員游泳，他(她)們倏而凌空展翅，在空中翻幾個(gè)根頭，像孫悟空一頭扎入水中，或在水中跳起舞蹈，做著各種優(yōu)美的動(dòng)作，像一條魚(yú)在水中那樣揮灑自如。那些優(yōu)美的姿態(tài)時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，令我羨慕不已，似乎游泳很容易，更激起我也想在游泳館時(shí)大顯身手的信心。
我興致勃勃地和爸媽來(lái)到了游泳館。哇!好多人啊!我一個(gè)箭步?jīng)_向游泳池旁。我用腳試了一下水溫，清清涼涼的真舒服，正合我意。當(dāng)我蹲在池邊準(zhǔn)備跳下去時(shí)，心里突然冒出一大堆念頭：這水有多深?我跳下去會(huì)不會(huì)淹死?在電視里還聽(tīng)到幾條淹死人的.新聞呢!這些怪念頭在我腦中轉(zhuǎn)悠，使剛剛還信心十足的我，現(xiàn)在卻垂頭喪氣。“跳下去吧，沒(méi)事兒，你看那些小孩多勇敢，他們不怕，你怕什么呢!”媽媽似乎明白我的心思，鼓勵(lì)我跳下去。雖然我心里的感覺(jué)好一點(diǎn)，但心中那塊石頭仍未掉下去，坐在岸邊無(wú)動(dòng)于衷。媽媽繼續(xù)鼓勵(lì)我：“不要怕，有句格言是站在岸上學(xué)不會(huì)游泳，萬(wàn)事開(kāi)頭難，跳下去，你就取得了成功的第一步。”我心一動(dòng)，豁出去了，用力跳了不去。
一下去，我渾身舒服極了，感覺(jué)到跳下去根本沒(méi)有我想象的那樣嚴(yán)重。于是我蹦蹦跳跳地玩起水來(lái)。玩了一會(huì)兒水，我學(xué)起游泳來(lái)，媽媽告訴我，游泳時(shí)腿要用力往后蹬，頭要抬起，就不會(huì)喝到水，不知怎的，我的身體總也浮不起來(lái)，喝了幾口涼水，喪氣極了。
這次，我為自已打氣，在吸一口氣，埋頭游了起來(lái)。這次，沒(méi)那么慘，游了起來(lái)。雖然游了起來(lái)，但那姿勢(shì)也太狼狽了。你瞧，腦袋沉到水中，腳翹得老高，撲哧撲哧打著水，游來(lái)游去在原地，幾個(gè)同學(xué)哈哈大笑。
媽媽遞給我救生圈，我沒(méi)有要，我知道如果拿了救生圈，就學(xué)不好游泳了。媽媽在一旁不停的鼓勵(lì)我，我的信心更加充足了，漸漸地，我的頭越抬越高，最后可以浮出水面了，不再那么狼狽，游的速度的越來(lái)越快，我高興地從一頭游到另一頭。
我在水里翻著跟頭，不時(shí)向媽媽做個(gè)鬼臉，共同享受這成功的快樂(lè)!感謝媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，使我又一次獲得了成功!
【作文四】。
暑假一天，我上午做完了作業(yè)，正準(zhǔn)備好好休息一下，突然媽媽給我下了一道命令：自己一個(gè)人去買菜!天啊!我還沒(méi)有獨(dú)自買過(guò)菜呢，唉，可是母命難違啊!于是在接過(guò)媽媽給的三十元錢后我懷著忐忑不安的心情出發(fā)了。
一路上想著自己愛(ài)吃的菜小跑著來(lái)到菜市場(chǎng)。雞腿是我最愛(ài)吃的，我跑到賣雞腿的攤前。
“老板，雞腿多少錢一斤啊?”
老板熱情的回答道：“小妹妹，一個(gè)人出來(lái)買菜啊?雞腿11元1斤，要買多少啊?”
“太貴了吧?”我道“老板，能不能少一點(diǎn)啊?”
老板馬上換了一張臉對(duì)我說(shuō)：“不能便宜了?！?BR> 我心里感覺(jué)這個(gè)老板好可怕啊!我怯生生的選了四個(gè)大一點(diǎn)的雞腿，剛好一斤。提著雞腿我又來(lái)到肉攤前，我看見(jiàn)一塊心儀的瘦肉，于是學(xué)著媽媽買肉的樣子，拿到鼻子前聞一聞，沒(méi)有異味挺新鮮的。于是，我對(duì)老板娘說(shuō)：“阿姨，我買半斤瘦肉?！卑⒁炭赡芸匆?jiàn)我小沒(méi)有理我，我又大聲說(shuō)道：“阿姨，我買半斤瘦肉!”這次阿姨才給我切了一些肉，一稱剛好五元錢的。買好肉我尋思著，用什么炒肉呢，對(duì)了，青椒炒肉絲比較好吃。后來(lái)我又買了一些青菜。
回到家里，媽媽直夸我是個(gè)好采購(gòu)員，可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了，聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。中午，我吃著自已親手買的菜，感覺(jué)特別香。
通過(guò)第一次買菜，我學(xué)會(huì)了挑選新鮮的菜，學(xué)會(huì)了怎樣搭配菜，最重要的是我學(xué)會(huì)了在沒(méi)有父母陪伴的情況下怎樣與人交流。
第一次打暑假工心得體會(huì)篇十四
今天早上起來(lái)，乾乾說(shuō)嗓子疼，媽媽沒(méi)介意，在早飯后給他吃了點(diǎn)小中藥就去學(xué)校參加家委會(huì)了。爸爸也沒(méi)注意兒子的`身體狀況變化，愣是帶著他去游泳了。回家后，兒子對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽，我頭疼，好像有點(diǎn)發(fā)燒，媽媽用手一摸確實(shí)有點(diǎn)燙，于是對(duì)兒子說(shuō)：“吃好中飯后再吃點(diǎn)藥，沒(méi)事的?！保瑔?wèn)：“那如果我還發(fā)燒的話，足球課還能上嗎？”，我說(shuō)：“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，先吃飯吧，吃完飯后看看你發(fā)燒的情況再說(shuō)。”，結(jié)果，還沒(méi)等吃飯，兒子就覺(jué)得不舒服躺在床上不肯起來(lái)了，我給他量了一下體溫——38.10，乾乾仍然關(guān)心是否能上課的事，考慮到足球課是要消耗體力，而生病的時(shí)候最應(yīng)該休息，于是對(duì)兒子說(shuō)：“因?yàn)槭亲闱蛘n，你現(xiàn)在生病不適合去參加，媽媽給你請(qǐng)個(gè)假吧！”，為了避免給他造成只要生病就可以休息在家的錯(cuò)覺(jué)，媽媽特別的強(qiáng)調(diào)了一下。
第一堂足球課，就這樣曠掉了！
第一次打暑假工心得體會(huì)篇十五
親身體會(huì)一次，才真真切切地體會(huì)到，上好一堂課并非想像的那么簡(jiǎn)單。講課并非演講，只需要注重言語(yǔ)的鏗鏘有力和充滿激情的表情;講課也并非主持，雖然有時(shí)候要和觀眾交流，但是舞臺(tái)還是以主持人所講的為主，觀眾大多數(shù)要配合或者只作為聽(tīng)眾;講課也不同于座談會(huì)，大家各抒己見(jiàn);而講課是講師大多用語(yǔ)言的形式把知識(shí)傳送給學(xué)生，達(dá)到學(xué)生掌握所講知識(shí)的目的。所以要成為一個(gè)好老師，從知識(shí)的條理到語(yǔ)言的表達(dá)，從內(nèi)容的層次到儀容儀表，甚至于每一個(gè)微笑，每一句評(píng)價(jià)都得充分注意。從這些方面講，我的這堂課有得道之處，當(dāng)然也有許多不足。
一
教師講課的語(yǔ)言應(yīng)清楚流暢、精練樸實(shí)、通俗易懂、幽默風(fēng)趣，講課的語(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫、繪聲繪色。對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)加重語(yǔ)氣，力求集中學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。否則語(yǔ)言平淡呆板，只能成為催眠曲，使學(xué)生昏昏欲睡。
課下我問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)，讓他們給我真實(shí)的評(píng)價(jià)。有的人提出我講課節(jié)奏有點(diǎn)慢，我想可能是語(yǔ)言上不夠精彩，講課的時(shí)候怕學(xué)生聽(tīng)不懂，反反復(fù)復(fù)，絮絮叨叨，把精講變成了繁講。但是之前聽(tīng)其他同學(xué)講課時(shí)，有時(shí)候我就是聽(tīng)不懂，而且心里著急，可能是這個(gè)影響了我的授課方式吧，所以會(huì)給大家平淡無(wú)味的感覺(jué) 。
一節(jié)課中各部分內(nèi)容大致需要多長(zhǎng)時(shí)間，應(yīng)心中有數(shù)，重點(diǎn)和難點(diǎn)需要的時(shí)間要長(zhǎng)些，講的力度要深些，切忌主次不分，重點(diǎn)不清。
在時(shí)間分配上，我覺(jué)得還可以，一堂課下來(lái)，我把該講的都講了，重點(diǎn)內(nèi)容也給大家指出了，但是不太清楚大家的掌握情況，總之時(shí)間上沒(méi)出問(wèn)題。
課堂提問(wèn)是啟發(fā)學(xué)生積極思維的有效方法，設(shè)計(jì)的問(wèn)題必須保持邏輯性、系統(tǒng)性。例如：
1、為講新課鋪路的提問(wèn)。這種提問(wèn)可創(chuàng)設(shè)一些懸念，激發(fā)學(xué)生的求知欲。
在我講搜索引擎優(yōu)化這塊，總是出現(xiàn)“pr值”這個(gè)名詞，很多同學(xué)都心存疑問(wèn)，不知道這是什么意思，而我把這個(gè)作為他們的思考題，也正是想留給大家懸念。
2、總結(jié)式的提問(wèn)。這種提問(wèn)一般在每節(jié)課的小結(jié)中進(jìn)行，教師可以了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握的程度。
在講過(guò)“對(duì)搜索引擎優(yōu)化不友好的網(wǎng)站特征”之后 ，然后提出“搜索引擎優(yōu)化的秘密”，我試圖讓大家把這兩塊內(nèi)容對(duì)應(yīng)起來(lái)，以達(dá)到掌握并且牢記的目的，但是實(shí)踐證明很少同學(xué)可以在課上把所講內(nèi)容牢記在心，從這兒可以體現(xiàn)出大家的聽(tīng)課效率不高。
總體來(lái)講，這節(jié)課還算成功。在講課前的一周內(nèi)，我精心制作了ppt,并且寫(xiě)了一份自己可以看的懂的教案，我以為在講課的時(shí)候自己會(huì)一直盯著教案，可是我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)把教案上的東西變成了自己的東西，所以講課的時(shí)候只需借著ppt，面向大家講。在這過(guò)程中我也沒(méi)有緊張過(guò)，可能是與自己先前打下的基礎(chǔ)有關(guān)系吧，對(duì)著大家我可以微笑，此時(shí)此刻仿佛就投入到了老師的狀態(tài)。另外我隨機(jī)的提問(wèn)大家問(wèn)題，可能會(huì)讓同學(xué)有些措手不及，但是我覺(jué)得答案不是最重要的，重要的是可以鍛煉大家的應(yīng)變能力。說(shuō)到不足，我覺(jué)得可能是講話有點(diǎn)贅余，條理性不強(qiáng)，還有就是經(jīng)驗(yàn)不足，不能讓同學(xué)們很好的接受課堂上所講的內(nèi)容，這些都是需要自己今后要加強(qiáng)的地方。
最后還是要感謝高老師能給我們講課的機(jī)會(huì)，講課的好壞并不重要，重要的是我們體味了講課的過(guò)程，這讓我們都受益匪淺，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，為以后的學(xué)習(xí)提供了幫助。
第一次打暑假工心得體會(huì)篇一
隨著暑假的結(jié)束，開(kāi)學(xué)日益臨近。新學(xué)期的開(kāi)始意味著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，對(duì)于每一個(gè)學(xué)子而言都是一個(gè)重要的時(shí)刻。在開(kāi)學(xué)第一天，我心情激動(dòng)萬(wàn)分，想著能夠開(kāi)心地參與到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，于是我迫不及待地迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一次。
在新的班級(jí)里，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。他們來(lái)自不同的地方，有著各種各樣的性格和才能。與他們相處愉快的同時(shí)，我也從他們身上學(xué)到了很多。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，英語(yǔ)好，數(shù)學(xué)好，給我很多學(xué)習(xí)上的啟發(fā)；有的同學(xué)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)特別發(fā)達(dá)，每次操場(chǎng)上的籃球比賽都會(huì)吸引大家的目光。在與他們的交往中，我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和集體的溫暖。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，只要我們相互學(xué)習(xí)交流，互相幫助，就一定能夠共同成長(zhǎng)。
在開(kāi)學(xué)第一天，我還認(rèn)識(shí)了一些新的老師。他們才華橫溢，知識(shí)淵博，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他們注重實(shí)踐教學(xué)，能夠引導(dǎo)我們?cè)诰唧w的實(shí)際操作中學(xué)習(xí)知識(shí)。每個(gè)老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和風(fēng)格，例如，語(yǔ)文老師注重培養(yǎng)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，數(shù)學(xué)老師講解問(wèn)題清晰明了，使我們易于理解。我從老師們身上領(lǐng)略到了教育的力量，也明白了作為一名學(xué)生應(yīng)該怎樣去努力學(xué)習(xí)，與老師保持良好的溝通和互動(dòng)。
課程表的變化也讓我感到一些猶豫和心慌。在新課表中，有著許多新的科目和考試。與以往不同，這學(xué)期的課程有著更多的挑戰(zhàn)，并要求學(xué)生更多地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和思考。初次接觸到新的學(xué)科和知識(shí)點(diǎn)，讓我感到有一些力不從心。但是，我并不打算放棄，我堅(jiān)信只要努力學(xué)習(xí)，不停地探索和鉆研，一定能克服困難，取得好成績(jī)。開(kāi)學(xué)第一天的心慌慌已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)變成為了迎接新挑戰(zhàn)的勇氣和毅力。
開(kāi)學(xué)第一天期望的心情也伴隨著對(duì)新學(xué)期的期待。新學(xué)期，意味著新的開(kāi)始和新的征程。站在新的起跑線上，我滿懷期待和憧憬。我希望通過(guò)這個(gè)學(xué)期的努力，能夠提升自己的學(xué)術(shù)成績(jī)，豐富自己的課外活動(dòng)，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。我深知，只有通過(guò)不斷努力和實(shí)踐，才能在未來(lái)的道路上取得更大的成功。
開(kāi)學(xué)第一天的體驗(yàn)給我留下了深刻的印象。在新的環(huán)境中遇到新的挑戰(zhàn)，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師，面對(duì)新的課程和任務(wù)，讓我更加明白了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我將以積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信心去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，勇敢面對(duì)困難和壓力，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。我相信只要用心去體會(huì)和經(jīng)歷，我們一定能在學(xué)習(xí)和生活中收獲更多的成長(zhǎng)和快樂(lè)。
第一次打暑假工心得體會(huì)篇二
第一次外呼，其實(shí)挺艱難的，因?yàn)樽约翰恢涝撜f(shuō)些什么才能讓客戶產(chǎn)生興趣，也不知道該如何應(yīng)對(duì)客戶的問(wèn)題和反駁。但是經(jīng)過(guò)一番摸索和體驗(yàn)，我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些獲得客戶青睞的方法和技巧。首先，我需要準(zhǔn)確的了解自己所呼銷售的商品和服務(wù)，以便于向客戶進(jìn)行詳細(xì)的介紹。其次，我應(yīng)該注重語(yǔ)音和表情的體現(xiàn)，讓客戶感受到自己的專業(yè)度和熱情。最后，我還需要有良好的溝通解決問(wèn)題的能力，以便于客戶在與我接觸后得到滿意的解答。
第二段：克服外呼中的困難和挑戰(zhàn)。
外呼銷售作為一種較為高難度的市場(chǎng)推廣方式，其中充滿了種種困難和挑戰(zhàn)。首先是客戶的不信任，他們對(duì)于陌生人的話語(yǔ)往往不會(huì)太過(guò)于信任和認(rèn)真考慮。其次是語(yǔ)言表達(dá)的不靈活，如果在與客戶溝通的過(guò)程中出現(xiàn)一些無(wú)法回答的問(wèn)題或者語(yǔ)言上的錯(cuò)誤，很容易造成客戶對(duì)于公司的不信任和態(tài)度的轉(zhuǎn)變。所以在克服困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要大量積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真跟進(jìn)和解決問(wèn)題，同時(shí)也需要有助人為樂(lè)的樂(lè)觀心態(tài)，才能更為順利的推動(dòng)銷售活動(dòng)的進(jìn)行。
外呼銷售中的技巧和策略很多，但是最為核心的便是操作的一定要以客戶需求為中心，從客戶的角度對(duì)自己的話語(yǔ)進(jìn)行審視和改進(jìn)。首先，我們應(yīng)該注重對(duì)于客戶的板塊劃分，既然每個(gè)人具有不同的需求，那么我們?cè)谶M(jìn)行外呼銷售活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該根據(jù)客戶的特點(diǎn)和需求對(duì)其進(jìn)行分類管理，以便于我們能夠切合客戶的需求和利用語(yǔ)言技巧讓客戶多多關(guān)注我們的商品和服務(wù)。其次，我們需要注重信息的更新和變更，客戶和市場(chǎng)的需求都是持續(xù)變化的，所以只有我們抓住趨勢(shì)，才能夠更好的推動(dòng)銷售工作的進(jìn)行。第三，好的服務(wù)和貼心的關(guān)懷同樣重要，我們?cè)阡N售活動(dòng)中體現(xiàn)的是服務(wù)的意義，那么我們服務(wù)的好壞會(huì)直接影響客戶對(duì)于我們公司的信任和忠誠(chéng)度，所以一定要用心對(duì)待客戶。
第四段：外呼銷售中的注意點(diǎn)。
外呼銷售中，我們必須注意一些細(xì)節(jié)，才能更好的實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)。首先，現(xiàn)在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，所以我們不僅需要對(duì)行業(yè)有深刻的認(rèn)識(shí)，還需要了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況和策略，以便于我們更好的進(jìn)行信息的收集和分析。其次，我們需要注重保持一個(gè)良好的心態(tài)，這個(gè)誰(shuí)都知道，但是真正堅(jiān)持下來(lái)卻是很不容易。外呼銷售必須面對(duì)很多客戶的冷漠和拒絕，這通常會(huì)讓我們感到非常受挫，但是我們需要始終保持自己的熱情和信心，相信與客戶接觸所產(chǎn)生的價(jià)值和意義。
第五段：總結(jié)。
雖然外呼銷售是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性的工作，但是通過(guò)不斷的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，我們可以逐漸掌握一些技巧和策略，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和溝通能力。同時(shí)，我們也需要注意一些細(xì)節(jié)點(diǎn)的把握和良好的心態(tài)，以便于在與客戶的接觸中，能夠?yàn)榭蛻魩?lái)更好的體驗(yàn)和服務(wù)。
第一次打暑假工心得體會(huì)篇三
來(lái)到外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，我經(jīng)歷過(guò)很多第一次，比如說(shuō)：第一次軍訓(xùn)，第一次打飯、第一次在學(xué)校午休，然而今天我又經(jīng)歷了第一次升旗儀式。
第二節(jié)課一下，就要升旗了，初一的同學(xué)們都十分歡喜，一路上歡聲笑語(yǔ)，又蹦又跳，都想看看外國(guó)語(yǔ)在哪里升旗。
噢！原來(lái)外國(guó)語(yǔ)和試驗(yàn)是在一起升旗?。⊥瑢W(xué)們忽然明白了，但怎么也抹不掉臉上的喜悅之情，很顯然，我們十分興奮，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方十分的熱，因?yàn)榈睦崩钡奶?yáng)就早頭頂上，同學(xué)們前移移，后靠靠，好不容易找到了一個(gè)比較涼快的地兒，但同學(xué)們又覺(jué)得太擠了，又左擁?yè)?，又推推，最后一位老師說(shuō)：“別說(shuō)話了！”同學(xué)們一會(huì)就安靜了。
只見(jiàn)一位主持人在介紹升旗手和護(hù)旗手，同學(xué)們是不是的鼓鼓掌。接下來(lái)就是升旗和國(guó)旗下講話了，又到了主任講話的時(shí)候了，她講了要讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，不可以吃零食，若吃了零食也不要到處亂扔，并且我們還要隨手撿起來(lái)身邊的垃圾，若誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了亂扔垃圾的人就要拍下來(lái)，將全校通報(bào)，或全區(qū)、全市通報(bào)。
同學(xué)們不要再亂扔垃圾了，這樣不僅污染了家園，更污染了地球媽媽！
這次的升旗儀式讓我受益非淺，我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，和污染環(huán)境的可恥性。我以后再也不會(huì)用塑料袋了，再也不會(huì)浪費(fèi)水了，我們一定做的到！
第一次打暑假工心得體會(huì)篇四
暑假對(duì)我們大學(xué)生來(lái)講是一個(gè)難得的.假期，也是難得的一次更好的接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，利用暑假打工是我很久以前就決定的，因?yàn)樽约洪L(zhǎng)這么大了，似乎一直在埋頭學(xué)習(xí)，總覺(jué)得生活中少了點(diǎn)兒什么。說(shuō)實(shí)話，在我上高中的時(shí)候，都真的一直很羨慕打工的人，因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)為他們不必為了做不出題目而苦悶，不必為了考試成績(jī)而擔(dān)憂。他們?nèi)粘龆鳎章涠?，一天的活干完了，今天就有個(gè)完美的結(jié)局，就會(huì)有確定的收獲，不像我們，題要重復(fù)的做，課文要反復(fù)的背，擔(dān)心自己明天會(huì)忘了。所以，我對(duì)打工生活是很向往的。
從x月x號(hào)到x月x號(hào)的這段時(shí)間我一直在打工，地點(diǎn)xx集團(tuán)，以搬運(yùn)為主。這一個(gè)多月的打工生活，讓整日呆在車間的我嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)與不易。或許，這種真切的社會(huì)實(shí)踐體會(huì)才是我最寶貴的收獲。
在打工之前我已經(jīng)做好了吃苦的預(yù)備，畢竟這是出賣自己勞動(dòng)力的工作。因?yàn)槲覀円獛Оl(fā)給我們的帽子，穿工作服和鞋子連續(xù)站著干8—12個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至更多，中間只有一個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間，所以一天下來(lái)特別累，腳特別疼，好多人受不了都走了。有人問(wèn)我們宿舍的走不走，我們的回答是：既然來(lái)了，我就不會(huì)走。然后，我們堅(jiān)持到了最后。想到這些，我就覺(jué)得我們特棒，因?yàn)殡m然很累，但我們從來(lái)都是笑著喊累，說(shuō)完以后，該干什么干什么，而且每次給家里打電話，從來(lái)不說(shuō)自己辛苦，只說(shuō)開(kāi)心的事，即使被問(wèn)到，我們也會(huì)無(wú)所謂的說(shuō)不累，讓他們不要擔(dān)心，哪怕當(dāng)時(shí)貼著創(chuàng)可貼的手很疼。
這讓我對(duì)自己有了一份自信，因?yàn)槲铱梢钥朔诶?，并且不?huì)輕易的給關(guān)心我的人帶去煩惱。
還有就是一定要做一個(gè)積極樂(lè)觀的人，不要經(jīng)常抱怨，不要把不開(kāi)心寫(xiě)在臉上，要學(xué)會(huì)控制自己，尤其是在上班的時(shí)候。因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)受到四周環(huán)境的影響。就像我，假如我的同伴不興奮，不開(kāi)心，我就會(huì)情緒低落，沒(méi)有緣由，只是被別人感染了，然后就會(huì)影響工作。誰(shuí)都不愿意和整天發(fā)牢騷的人在一起，所以我一定要是一個(gè)樂(lè)觀的人，給自己和別人都帶來(lái)快樂(lè)。
同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足。我最大的弱點(diǎn)就是太依靠別人，喪失了自主，成為別人的寄生，這樣的話，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是負(fù)擔(dān)，對(duì)自己而言，就是少了很多人生的經(jīng)歷。我不能一直這樣下去，我必須依靠自己，必須能夠獨(dú)立的去面對(duì)問(wèn)題。
x個(gè)月的打工生活結(jié)束了，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感慨，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。在這里每天都要很努力地工作，笨拙的雙手以前總跟硬硬的筆桿打交道，現(xiàn)在已經(jīng)變得靈活多了，同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了很多技巧。有時(shí)真的有些不適應(yīng)，但熟能生巧。在這沒(méi)幾天就感受到了真正的社會(huì)生活，苦與累只有自己心里最清楚，甚至還有一些說(shuō)不出的委屈與無(wú)奈。但不管怎樣，我有著一顆進(jìn)取心，還有著倔強(qiáng)的性格和不怕輸?shù)木?，只要我努力，就?huì)有收獲。
第一次打暑假工心得體會(huì)篇五
那是元宵節(jié)。在老師的允許下，我們?cè)诮淌依锱e行了一次聚會(huì)。老師問(wèn)了我們幾個(gè)人，每個(gè)人都應(yīng)該準(zhǔn)備節(jié)目：唱歌、跳舞和相聲.都同意了，有的人選擇了說(shuō)相聲；有人選擇跳舞；有選擇唱歌的人…我真的沒(méi)有我擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。唱歌沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，總是走調(diào)：不會(huì)跳舞；沒(méi)有人陪我一起相聲。在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我同意唱《荷塘月色》。
我班有一個(gè)大一學(xué)生。她很喜歡這首歌，唱的也很好，我就讓她教我唱歌，她立馬就答應(yīng)了。我努力學(xué)習(xí)。雖然我唱得沒(méi)有她好，但我也很努力。我相信我會(huì)成功的！
時(shí)間像兔子一樣溜走，已經(jīng)是下午了。節(jié)目一開(kāi)始，我是第五個(gè)上臺(tái)的。我緊張得像十五桶水，——，上上下下。我還沒(méi)來(lái)得及抑制住激動(dòng)的心情，主持人就宣布謝幕，讓我唱歌。
我臉紅得像個(gè)蘋(píng)果。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí)，我以為沒(méi)有人會(huì)為我鼓掌。但是班里的同學(xué)都給了我贊賞的眼神，給我鼓掌。于是我盡力抱著激動(dòng)的心情旋舞著唱，終于唱完了，我前面的同學(xué)又給我鼓掌了。
雷鳴般的掌聲時(shí)起時(shí)落；學(xué)生們哈哈的笑聲時(shí)起時(shí)落.演員們玩得很開(kāi)心；學(xué)生們玩得很開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)，下課了。老師把我叫到辦公室，說(shuō)：“你不內(nèi)向嗎？今天的歌聲多美??！這是什么意思？說(shuō)明你也不內(nèi)向！你今天做得很好！為什么不能把今天的大膽放在平時(shí)？我今天給你上了一課，希望你能永遠(yuǎn)記住今天！記住這次表演！記住老師說(shuō)的話！”
回到班里，同學(xué)夸我膽子大，唱歌好聽(tīng)，我不好意思地笑了。這是我第一次上臺(tái)表演。也是最有意義的一個(gè)；最難忘的一次。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得；記住老師的話；記住同學(xué)的鼓勵(lì)。永遠(yuǎn)鞭策自己成為更好的人，更完美的人。
這真是一場(chǎng)有意義的演出，一生紀(jì)念的演出！
第一次打暑假工心得體會(huì)篇六
第一次打暑假工，第一次做一名普工，第一次真正的踏出社會(huì)，20xx年的夏天，給了我太多的第一次，人生也是從無(wú)數(shù)個(gè)第一次開(kāi)始的，我真心珍惜這一次給我的磨練，這一次的感動(dòng)。
回首那段日子，仿佛還在昨天。昨天的我，在xx市xx區(qū)西可xx有限公司xx廠xx部當(dāng)一名普工，主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)制造流水線上的工作。還清楚的記得第一天跟同學(xué)去報(bào)到的情景，夏日炎炎五個(gè)人在陌生的地方，大包小包的行李一路隨行，那個(gè)壯觀引來(lái)無(wú)數(shù)人側(cè)目，說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)心里就是有一種感覺(jué)，丟人！第一天給我心靈好大的感觸，就是再怎么也要好好讀書(shū)，以后別走這樣的路。
沒(méi)來(lái)之前，一直就有心里準(zhǔn)備，打工的生活會(huì)好苦，但是來(lái)了之后才知道現(xiàn)實(shí)的比想象的更辛苦好多，不僅是身體上的勞累，還有心靈上的壓力，時(shí)刻感覺(jué)透不過(guò)氣來(lái)。既然做了一份工作，就要把它做好，對(duì)它負(fù)責(zé)到底，但是很多時(shí)候因?yàn)樽约旱拇中拇笠饣虿皇煜ぐ旬a(chǎn)品給搞砸了，挨批評(píng)就少不了了。在這里實(shí)行的是兩班倒的工作制度，剛開(kāi)始時(shí)真的好不能適應(yīng)日夜顛倒的生活，上夜班的時(shí)候很容易打瞌睡，工作效率也不高，生活規(guī)律又全亂了套，一方面是來(lái)自自己生活上的原因，一方面是工作做得不到位，來(lái)自上級(jí)的壓力，一時(shí)間，真的有了打退堂鼓的打算。但是，轉(zhuǎn)念一想，我好不容易才進(jìn)來(lái)的，別人都能堅(jiān)持住，為什么我不能？所以一直憋著一股氣，只要?jiǎng)e人能做的，我就能，越是打壓我，我就越是不服輸，不到最后一刻我絕不低頭，所以一天一天的熬了過(guò)去。也好在，那里的員工都很好，無(wú)論是工作上還是生活上都給予我很多幫助與鼓勵(lì)，跟他們?cè)谝黄鸩粏沃皇菍W(xué)到東西，還很開(kāi)心，在她們的熱心幫助下，我也慢慢適應(yīng)了那里的生活節(jié)奏，越做越順，越做越開(kāi)心了。
在那里給我感觸最深的，體會(huì)最多的，不是生活、工作苦不苦，而是工作的責(zé)任心。我敢說(shuō)那里的員工大部分對(duì)待工作都是很有責(zé)任心的，由于公司實(shí)行的是分班制，以產(chǎn)品的良率為標(biāo)準(zhǔn)，兩個(gè)班進(jìn)行比較，好的表?yè)P(yáng)，差的找出原因，要是不能提高良率，組長(zhǎng)就有責(zé)任了，挨批是正常的，跟著的我們也不會(huì)好過(guò)?。”厝粫?huì)加大工作量。一開(kāi)始時(shí)，我們都沒(méi)想過(guò)這些東西，只是一味的想著日子快點(diǎn)過(guò)完，熬出頭就行了，但后來(lái)慢慢明白熟悉之后，就一心想著不輸給另一班，從此每天就有了一個(gè)念頭，好好干，提高良率，似乎這樣干活就有了干勁，生活就有了目標(biāo)一樣，這樣的每一天都不是混混度日的了，而是更有了精神，更有了一份責(zé)任，這樣的生活也是更快樂(lè)的，因?yàn)槲覀兏惺艿搅宋覀兌己荦R心，我們感受到了付出后的回報(bào)，體會(huì)了工作上的成就感。
在那里工作還給了我另外一個(gè)體會(huì)，就是員工的學(xué)歷跟工作效率是掛鉤的。以前總是以為做一名普工，不需要很多的知識(shí)，但是進(jìn)去工作后才發(fā)現(xiàn)，像我們這些做暑假工的明顯比他們那些接受文化少的員工更有素質(zhì)，工作起來(lái)更有效率跟質(zhì)量。我們了解到在一線工作的普工他們的學(xué)歷都不高，很多都沒(méi)有初中畢業(yè)的，年齡也相對(duì)較小。在工作上明顯跟我們是有一定得差距的，例如說(shuō)他們工作上不會(huì)靈活變通，可能是我們都是從學(xué)校出來(lái)的，我們相對(duì)于他們也比較聽(tīng)話，容易接受上級(jí)工作的安排，還有工作的領(lǐng)悟性我們也相對(duì)比他們的高，很多工作我們都是點(diǎn)到則明，而他們卻要一定的時(shí)間，還要?jiǎng)e人耐心的教，這些都是有明顯的差異的。所以在那里的領(lǐng)導(dǎo)都比較喜歡我們，走時(shí)都不舍得讓我們走。
總之，在這短短將近x個(gè)月的普工生涯中，給我感觸最深的，用一句話概括就是“知識(shí)決定命運(yùn)”，沒(méi)有知識(shí)你就只能做最基層的工作，并且在工作中素質(zhì)方面也會(huì)表現(xiàn)出來(lái)你與別人的差距。所以經(jīng)過(guò)這次的鍛煉使我更珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，讓我更懂得要去學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)，或許現(xiàn)在還沒(méi)有感覺(jué)到它的作用，但是在以后的工作中它一定會(huì)立竿見(jiàn)影的。也希望大家都明白這一點(diǎn)，多多努力為將來(lái)奮斗！
第一次打暑假工心得體會(huì)篇七
人生有很多第一，我們也在很多第一中成長(zhǎng)。在我經(jīng)歷的眾多第一中，最難忘的是四年級(jí)的舞臺(tái)表演。
1月1日是元旦，我們學(xué)校舉辦了“元旦慶祝會(huì)”。老師學(xué)生家長(zhǎng)都來(lái)了，場(chǎng)上擠滿了人。看著臺(tái)下那么多人，我不禁緊張起來(lái)。我的心不停地問(wèn)自己：“我能行嗎？萬(wàn)一有演出怎么解釋？”過(guò)了一會(huì)兒，五位身著校服、化著淡妝的主持人blackpink出現(xiàn)了，異口同聲地說(shuō)：“在這幸福的一天，在這美好的一天，我們……”
接下來(lái)的表演開(kāi)始了，各種，唱歌，跳舞，會(huì)說(shuō)話的相聲，表演小品，各種表演，掌聲和好掌聲此起彼伏。但我卻無(wú)法靜下心來(lái)欣賞任何一個(gè)節(jié)目，只是在想“這是什么節(jié)目？啊，怎么辦！”心里很緊張。
“準(zhǔn)備第六期節(jié)目《游子吟》”，我聽(tīng)主持人匯報(bào)了我們的節(jié)目。
“快同學(xué)，二十個(gè)人怎么樣？排隊(duì)去后臺(tái)準(zhǔn)備。”老師向我們打招呼。
“什么，這么快？”我更緊張?！拔以撛趺崔k？我會(huì)卡嗎？再背一遍：慈母…手線，為她任性的男孩做衣服，林…線緊…縫緊…“你怎么這么陌生？老師好像看到了什么，說(shuō)：“魏若，加油！相信自己，我也相信你，加油！”是的，我要相信自己。
第五期節(jié)目結(jié)束。輪到我們表演了。我們按照預(yù)定的團(tuán)隊(duì)類型依次排隊(duì)，我和另一個(gè)表演者在最前面開(kāi)始看書(shū)。幸運(yùn)的是，我又找到了排練的感覺(jué)，很快投入了演出。朗誦進(jìn)行得很順利，開(kāi)始表演。中途，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。我看著臺(tái)下，很多人都在流淚，連校長(zhǎng)都流淚了.
演出結(jié)束了，我們贏得了好評(píng)。在舞臺(tái)上表演多次后，我從來(lái)沒(méi)有緊張過(guò)，印象深刻過(guò)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那場(chǎng)演出。
第一次打暑假工心得體會(huì)篇八
時(shí)光飛逝，日月如梭。記憶中有很多難忘的事，開(kāi)心的，傷心的，害羞的，像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)。今天我想說(shuō)的一件事是我第一次上臺(tái)表演。
我是一個(gè)害羞的.小男孩，父親為了鍛煉我的能力，申請(qǐng)了我的架子鼓學(xué)習(xí)。本人10歲，有一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。為了讓我的10歲生日更快樂(lè)，也為了檢查我的學(xué)習(xí)成績(jī)，父親讓我在生日那天上臺(tái)表演爵士鼓。
我選了兩首好聽(tīng)的英文歌，提前幾天開(kāi)始練習(xí)。離生日越近，越覺(jué)得心事重重，像塊大石頭。在我生日的前一天晚上，我和父親討論是否可以取消演出，因?yàn)槲艺娴挠悬c(diǎn)緊張。爸爸說(shuō)：“你一定要對(duì)自己有信心，一定可以。”摸了摸頭，我點(diǎn)頭同意了。
當(dāng)我一大早起床時(shí)，我非常興奮。晚上要表演的歌我練了兩遍，檢查了鼓點(diǎn)，搬到車上。一整天，我的心一直在想象這場(chǎng)表演。老實(shí)說(shuō)，我希望晚上的生日聚會(huì)早點(diǎn)開(kāi)始，但我很害怕。我真的要上臺(tái)表演嗎？這是我第一次上臺(tái)表演。雖然臺(tái)下坐滿了我的親戚、同學(xué)、父母、同事，但想想還是忍不住緊張，緊張，緊張.我想表演的兩首歌已經(jīng)練的很透徹了，“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題”，我在心里鼓勵(lì)自己。
最后我上臺(tái)，我媽給我調(diào)了位置。強(qiáng)烈的光線一下子籠罩了我，我的心一下子緊張起來(lái)。隨著熟悉的旋律響起，我立刻進(jìn)入狀態(tài)。我熟練地敲打小鼓、高鼓、中鼓、鈸等。并踩在大鼓和鈸上?！墩九_(tái)風(fēng)》的可愛(ài)和敏捷都是演繹出來(lái)的。
當(dāng)我最后一次打鼓時(shí)，音樂(lè)就結(jié)束了。觀眾給我熱烈鼓掌，我很開(kāi)心。然后玩了《teenage life》，大家都贊。
今天的經(jīng)歷讓我難忘。它不僅給了我生日快樂(lè)的回憶，還鍛煉了我的意志力和獨(dú)立性，這是我能力上的突破。同時(shí)也證明了因?yàn)槠綍r(shí)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)的積累，付出最終會(huì)有回報(bào)。在以后的生活學(xué)習(xí)中，我會(huì)把這個(gè)道理貫徹到底。
第一次打暑假工心得體會(huì)篇九
當(dāng)家才知柴米貴，養(yǎng)兒方知父母恩。今天小編就來(lái)分享暑假作文：第一次當(dāng)家，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
我8歲時(shí)，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件難忘的事。
那天，爸爸媽媽都出去了，我一個(gè)人在家里孤零零地看電視。不一會(huì)兒，時(shí)間老人走到了九點(diǎn)鐘。我著急了，心想：“他們?cè)趺催€不回來(lái)呢?”這時(shí)，傾盆大雨從天而降，雷聲震耳欲聾。我害怕極了，怕有人和鬼闖進(jìn)家里。
“砰砰!”一陣刺耳的聲音從廚房里傳來(lái)，像是有人?！澳钦嬗行⊥?”我的心里一團(tuán)疑惑?！安恍?，我得去看看!”我從玩具箱里找出了“劍”，又從書(shū)柜里翻出裝書(shū)的殼子做為“擋劍牌”。再拿出手電筒，學(xué)著間諜的走路姿態(tài)，邁進(jìn)了廚房。“是誰(shuí)?快出來(lái)，我不怕你!”我壯著膽子喊道。我把“擋箭牌”放在頭前，鋒利的“劍”指向前方。手電筒一直照著。我緩緩地把“擋箭牌”放下，抬頭望了望，又低頭瞧了瞧，沒(méi)什么動(dòng)靜。忽然，有一陣“砰砰”的聲音傳來(lái)，我向放鍋鏟的地方看了看，原來(lái)，這是鍋鏟和勺子碰撞的聲音啊!唉，可嚇?biāo)牢伊?
突然，雷聲震動(dòng)了桌子上的杯子，幸好我眼疾手快，不然杯子就碎了。我看了看鐘，時(shí)間可過(guò)得真快呀!一下子到了九點(diǎn)半。我關(guān)了燈，屋里黑漆漆的我只能摸著到房里睡覺(jué)。房間里的鬧鐘總是滴答滴答響，弄得我直打冷顫。我輕輕地把燈一開(kāi)，不料，腳下一滑，一下?lián)涞搅瞬纪尥奚砩?。我慢吞吞地爬起?lái)，坐在地上直叫喚：“爸爸，媽媽，你們快回來(lái)呀!我好害怕!”喊著喊著，我的眼皮開(kāi)始“打架”了，一關(guān)燈，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一早我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)桌子上有張紙條，我一看，是媽媽寫(xiě)的：孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)當(dāng)家了，今晚，我要出去，只得麻煩你一下了。
——媽媽。
“今晚又當(dāng)家!!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道，“但我不會(huì)怕!因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!!!”
在五彩繽紛的成長(zhǎng)道路中，每個(gè)人都有許許多多的第一次：第一次捉魚(yú)，第一次買菜，第一次獨(dú)自逛街。但是，令我最難以忘懷的第一次就是我第一次當(dāng)家。
一個(gè)周末，我正坐在桌前聚精會(huì)神地做作業(yè)。等我做完作業(yè)走出客廳，看到媽媽在悠閑自在地看電視，還在吃我最愛(ài)吃的旺旺仙貝，便小聲嘟囔道：“做大人就是好，不用做作業(yè)，還可以想做什么就做什么，我也想當(dāng)大人啊!”“是嗎?”哎呀!不好，被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了!這下我可慘了!只見(jiàn)媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“那么，我們互換好了，你做大人，我當(dāng)小孩。好不好?”我想都沒(méi)想，便興奮地一蹦三尺高，大叫：“好哇!”
其實(shí)，媽媽是很辛苦的，又要養(yǎng)家又要照顧我們，所謂“母愛(ài)似海深”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。但是，有很多人都不懂得孝順父母，我建議大家也和媽媽互換一下吧，那樣你就知道哦啊她們有多辛苦了。
星期六，我當(dāng)了一回家，親身感受到了當(dāng)家的滋味。
早上，我早早起了床。穿好衣服后大叫一聲：“起床了，快點(diǎn)?！笨墒前謰尯孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還是睡得那么香。我發(fā)怒了，大叫一聲：“起——床——了!”爸媽這才睜開(kāi)眼迷迷糊糊的說(shuō)：“干嗎?”弄得我哭笑不得。他們?nèi)ハ茨槙r(shí)，我才想到：平時(shí)他們都是非常吃力地叫我起床，怪不得他們每天都要吃一片西瓜霜含片。(嘿嘿，有點(diǎn)夸張。)。
該吃早餐了，我買了米粉回家。剛打開(kāi)飯盒，他們倆就來(lái)了個(gè)二重奏。爸爸說(shuō)：“怎么才這點(diǎn)海帶?怎們沒(méi)有牛肉……”媽媽說(shuō)：“怎么沒(méi)有榨菜?怎么……”那一頓早餐上，我不知聽(tīng)了多少個(gè)“怎么”。但我轉(zhuǎn)念一想，平時(shí)我那么挑剔，爸媽都盡量滿足我。我還是忍氣吞聲吧。
中午老媽煮飯，我去買菜。來(lái)到市場(chǎng)，我買了一斤雞蛋，雞蛋炒什么菜好呢?想來(lái)想去，最后決定煎荷包蛋。走到半道，突然想起家里沒(méi)了鹽，匆匆折回買了一袋鹽，然后以“超光速”趕回家直奔廚房。開(kāi)火，把雞蛋打進(jìn)鍋里，然后熟練地煎了起來(lái)(以前干過(guò)，)。煎好后盛入盤(pán)中，炒青菜，上桌。正準(zhǔn)備聽(tīng)好評(píng)，誰(shuí)知道…“退步了啊，荷包蛋沒(méi)上次那么香了。”得，吃力沒(méi)討好。(看來(lái)是故意找茬，忍了吧。)。
洗碗、刷鍋、碗筷消毒……一切停當(dāng)，半天的當(dāng)家時(shí)間終于結(jié)束了，我可被累壞了。這次當(dāng)家讓我親身體驗(yàn)到了爸媽的勞累。今后我一定不給他們添麻煩了，做個(gè)懂事的“家庭小主人”。
今天是星期日。
一大早，爸爸媽媽早早的出門(mén)上街辦事去了，臨出門(mén)時(shí)叮囑我：“認(rèn)真完成作業(yè)，爸爸媽媽可能要到下午3時(shí)才能回來(lái)?！比缓缶图奔泵γΦ某鲩T(mén)了。
我寫(xiě)完作業(yè)，又檢查了一遍，抬頭看看表，才十一時(shí)點(diǎn)多一些，想著爸爸媽媽整日忙碌的身影，我想，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的事了。于是，我開(kāi)始做起家務(wù)來(lái)。
我把每一個(gè)房間都認(rèn)認(rèn)真真地整理了一遍，擦了地板。就剩下一個(gè)大箱子還在客廳中央的地上擺著。因?yàn)闀r(shí)間快要到了，爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)得及將箱子放起來(lái)就出門(mén)了，我看了看那個(gè)箱子，又去推了推，發(fā)現(xiàn)箱子很沉，我用盡了全身的力氣，那個(gè)箱子才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)地方，看著那個(gè)沉甸甸的箱子，我犯愁了。心想，怎么才能將這個(gè)箱子移到桌子下面原來(lái)位置呢?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，心中忽然一亮，我想起爸爸平時(shí)移動(dòng)大件物品時(shí)，有時(shí)就是左右晃動(dòng)式的移動(dòng)，我趕緊去試了試這個(gè)辦法，果然能用，就是我的力氣太小了，每次移動(dòng)的距離都很小。經(jīng)過(guò)五、六分鐘的努力，累得我滿頭大汗，但是，那個(gè)大大的箱子終于被我移回了原來(lái)的位置。
近下午三時(shí)半的時(shí)分，爸爸媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)，他們看到了整齊的房間。更令爸爸媽媽驚訝的是，那個(gè)大箱子是如何被你移回去的呢?我給他們講了我用的方法，媽媽摸著我的頭，高興地說(shuō)：“小敏，你長(zhǎng)大了，也更懂事了!”
第一次打暑假工心得體會(huì)篇十
讀書(shū)是一種常見(jiàn)而又重要的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)人都有自己第一次讀書(shū)的經(jīng)歷，而第一次讀書(shū)往往給人帶來(lái)深刻的印象。下面我將分享我自己第一次讀書(shū)的心得體會(huì)。
第二段：感受及體驗(yàn)。
那是我讀初中時(shí)的一段記憶。我記得那本書(shū)是一本名為《紅樓夢(mèng)》的小說(shuō)。書(shū)的封面上是篆刻著令人想入非非的紅樓夢(mèng)四個(gè)字。一開(kāi)始，我對(duì)閱讀并沒(méi)有太大的興趣，因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)很枯燥無(wú)味。然而，當(dāng)我隨意瀏覽了幾頁(yè)后，書(shū)中豐富的情節(jié)和深刻的描寫(xiě)深深吸引了我。隨著故事的進(jìn)展，我完全沉浸在書(shū)中，一時(shí)間忘記了周圍的一切。在虛構(gòu)的故事情節(jié)中，我感受到了作者的智慧和思想，同時(shí)也更加了解人性的復(fù)雜性和善惡之間的糾纏。
通過(guò)這次讀書(shū)的經(jīng)歷，我逐漸理解到讀書(shū)是一種心靈的修行。通過(guò)閱讀，我們可以開(kāi)闊自己的視野，了解更多的知識(shí)和見(jiàn)解。與此同時(shí)，讀書(shū)還能幫助我們培養(yǎng)專注力和思考能力。在閱讀中，我們需要不斷思考作者的寫(xiě)作意圖，分析故事情節(jié)，理解人物形象。這種思考過(guò)程不僅可以提高我們的分析思維，還能培養(yǎng)我們的判斷力和批判性思維。當(dāng)我們不斷地去思考和分析，我們的大腦就像一座龐大的圖書(shū)館，儲(chǔ)存著各種各樣的知識(shí)和思想。
第四段：閱讀帶來(lái)的改變。
通過(guò)這次閱讀的經(jīng)歷，我逐漸養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，并意識(shí)到閱讀的重要性。我開(kāi)始主動(dòng)選擇各種各樣的讀物，比如小說(shuō)、詩(shī)歌、散文等，不局限于某一種類型。我發(fā)現(xiàn)，每本書(shū)都有其獨(dú)特之處，每個(gè)作者都有自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和思想觀點(diǎn)。通過(guò)不同類型的書(shū)籍，我不僅可以學(xué)到知識(shí)，還能提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。閱讀不僅僅是獲取知識(shí)，更是一種享受和提升自我的過(guò)程。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)這次第一次讀書(shū)的經(jīng)歷，我受益匪淺。不僅增加了我的知識(shí)面，還拓寬了我的思維。我發(fā)現(xiàn)閱讀是一種永無(wú)止境的學(xué)習(xí)方式，只有不斷地讀書(shū)，才能不斷地進(jìn)步。我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，并嘗試各種各樣的不同類型的書(shū)籍，豐富自己的閱讀體驗(yàn)。無(wú)論是讀經(jīng)典名著，還是讀現(xiàn)代文學(xué)，每本書(shū)都會(huì)給我?guī)?lái)新的啟示和感悟，我期待未來(lái)更多有關(guān)讀書(shū)的美好體驗(yàn)。
在我的第一次讀書(shū)經(jīng)歷中，我逐漸明白了讀書(shū)的重要性及其帶來(lái)的巨大改變。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)閱讀，不僅增加了自己的知識(shí)量，還豐富了內(nèi)心的情感世界。閱讀成為了一種樂(lè)趣，一種提升自我的方式。通過(guò)閱讀，我逐漸明白了做一個(gè)溫柔理性的人的重要性，并在讀書(shū)過(guò)程中培養(yǎng)出了自己良好的好奇心和思考能力。我相信閱讀將會(huì)繼續(xù)陪伴我成長(zhǎng)，并讓我變得更好。
第一次打暑假工心得體會(huì)篇十一
Java語(yǔ)言作為一種廣泛應(yīng)用且不斷發(fā)展的編程語(yǔ)言，在現(xiàn)代技術(shù)領(lǐng)域具有舉足輕重的地位。在我完成第一次Java編程學(xué)習(xí)之后，我深感這門(mén)語(yǔ)言的強(qiáng)大，也深刻地體會(huì)到了需要在編程學(xué)習(xí)上投入更多的時(shí)間和努力。這篇文章將分享我的第一次Java編程學(xué)習(xí)過(guò)程以及我的心得體會(huì)，并總結(jié)了在未來(lái)的學(xué)習(xí)中需要注意和努力的方向。
談及Java學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，我是通過(guò)很多書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)資源和課堂作業(yè)入門(mén)的。入門(mén)階段的教學(xué)主要集中在數(shù)據(jù)類型、Java類、變量、流程控制、循環(huán)語(yǔ)句和字符串等基礎(chǔ)知識(shí)上。思路和編程框架是編程語(yǔ)言學(xué)習(xí)的核心，因此對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，正確的思路指導(dǎo)和建立基本的編程框架至關(guān)重要。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了Java編程的基本框架，包括面向?qū)ο缶幊?、類與對(duì)象模型、方法和構(gòu)造函數(shù)等方面。此外，理解數(shù)據(jù)類型和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)也是非常重要的，因?yàn)樗鼈兪浅绦蛟O(shè)計(jì)的核心。
第二段：Java語(yǔ)言的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
Java語(yǔ)言有許多獨(dú)特的特征，這些特性使Java在很多領(lǐng)域中勝過(guò)其他語(yǔ)言，例如其開(kāi)放性、極佳的拓展性、跨平臺(tái)性和強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)支持等。Java語(yǔ)言的其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是其面向?qū)ο缶幊蹋∣OP）的能力。這使得Java可以在開(kāi)發(fā)程序時(shí)利用OOP的優(yōu)勢(shì)，因此Java的可維護(hù)性和易調(diào)試性非常強(qiáng)。Java也具備代碼可重用性的功能，可以大大增加代碼的使用效率。Java內(nèi)建編程文檔和API，為程序員提供了很多便利。Java的編譯器是自適應(yīng)的，可以優(yōu)化程序性能，從而提高程序的執(zhí)行效率。
第三段：面向?qū)ο缶幊痰木琛?BR> 在Java學(xué)習(xí)中，我們涵蓋了許多面向?qū)ο缶幊痰闹黝}。面向?qū)ο缶幊虒㈩愐暈閷?duì)象的構(gòu)造組件，它有屬性，有方法和有構(gòu)造器。由于Java的編程風(fēng)格采用的是面向?qū)ο缶幊蹋∣OP），所以我需要了解面向?qū)ο缶幊痰幕靖拍?，例如繼承、多態(tài)和封裝等。一旦領(lǐng)會(huì)了面向?qū)ο缶幊痰乃枷?，我就可以?zhǔn)確地進(jìn)行程序設(shè)計(jì)和模塊拆分。這樣可以從源頭上減少代碼重復(fù)、提高代碼的可維護(hù)性和可擴(kuò)展性，從而提高程序的質(zhì)量和效率。
第四段：不斷提高自我的技能和能力。
對(duì)于一個(gè)正在學(xué)習(xí)Java編程語(yǔ)言的人來(lái)說(shuō)，了解新的開(kāi)發(fā)工具和新的技術(shù)都非常重要。Java語(yǔ)言是開(kāi)放源代碼的，這意味著可以通過(guò)自由的開(kāi)發(fā)工具和框架來(lái)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，Java語(yǔ)言的發(fā)展速度快，新技術(shù)和新框架不斷涌現(xiàn)，我們也應(yīng)該不斷地更新自己的技能和能力。同時(shí)，我認(rèn)為Java的學(xué)習(xí)還需要堅(jiān)持長(zhǎng)期不斷地練習(xí)和思考，樣例編程和自己的實(shí)驗(yàn)是提高編程技能的必要途徑。
第五段：結(jié)尾。
Java編程語(yǔ)言絕對(duì)是如今世界范圍內(nèi)最重要的編程語(yǔ)言之一。在第一次學(xué)習(xí)Java的過(guò)程中，我從中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，這些都對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和技能提高是非常有幫助的。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我要充分利用好再Java方面的不斷更新變化和新技術(shù)的涌現(xiàn)，不斷探索和實(shí)踐，從而提高自己的編程技能和能力。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將能夠掌握J(rèn)ava編程的核心，最終成為一名優(yōu)秀的Java程序員。
第一次打暑假工心得體會(huì)篇十二
Java是一門(mén)廣受歡迎的計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言，它讓程序員可以輕松地在不同平臺(tái)上編寫(xiě)代碼。第一次接觸Java，我收獲了許多有趣和有用的經(jīng)驗(yàn)，其中包括新的編程思想、語(yǔ)法規(guī)則等。下面，我將分享自己學(xué)習(xí)Java的體會(huì)，探究這門(mén)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)之路。
第一段：學(xué)習(xí)Java的初步感受。
學(xué)習(xí)Java是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，特別是對(duì)于沒(méi)有編程基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)。然而，我發(fā)現(xiàn)，Java是一種非常有邏輯性的語(yǔ)言。與其他語(yǔ)言不同，Java有著非常嚴(yán)格的語(yǔ)法規(guī)則，這并不是一件壞事。基于嚴(yán)格的語(yǔ)法，我們可以更高效地組織代碼和調(diào)試程序。此外，Java還有許多有準(zhǔn)則的良好編程習(xí)慣，比如為一個(gè)方法或變量起名和避免使用全局變量。
第二段：Java的特色與自身優(yōu)勢(shì)。
Java的優(yōu)點(diǎn)不僅在于其嚴(yán)格的語(yǔ)法規(guī)則，更在于其跨平臺(tái)能力和穩(wěn)健性。Java編寫(xiě)的程序可以在各種操作系統(tǒng)上運(yùn)行，而且Java的編譯器會(huì)自動(dòng)處理內(nèi)存管理等問(wèn)題，從而消除了一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤和漏洞。此外，Java比其他語(yǔ)言還有著更好的可擴(kuò)展性，可以更容易地開(kāi)發(fā)大型應(yīng)用程序。
第三段：Java的最佳編程實(shí)踐。
在學(xué)習(xí)Java的過(guò)程中，我了解到一些最佳編程實(shí)踐，這些方法可以提高代碼的質(zhì)量和可讀性。例如，程序員需要使用大量的注釋來(lái)解釋代碼的功能，這樣可以使程序更加易于理解和維護(hù)。此外，清晰、簡(jiǎn)潔的代碼風(fēng)格也是非常重要的，它可以讓代碼更容易閱讀，從而降低錯(cuò)誤的發(fā)生率。
第四段：Java的具體應(yīng)用場(chǎng)景。
Java適用于許多不同的應(yīng)用程序，包括網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、桌面應(yīng)用、移動(dòng)應(yīng)用、服務(wù)端程序和游戲開(kāi)發(fā)等。無(wú)論是運(yùn)行于服務(wù)器的企業(yè)級(jí)應(yīng)用程序，還是完美地運(yùn)行在手機(jī)上的游戲，Java語(yǔ)言都可以勝任這些任務(wù)。隨著人工智能和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，Java的應(yīng)用場(chǎng)景也在不斷擴(kuò)展，這使得學(xué)習(xí)相應(yīng)的編程技術(shù)更加有意義。
第五段：學(xué)習(xí)Java后的思考。
我的學(xué)習(xí)Java的過(guò)程是一段非常有意義的經(jīng)歷。這門(mén)語(yǔ)言的概念和規(guī)則一開(kāi)始可能有些抽象和難以理解，但是通過(guò)不斷的練習(xí)和實(shí)踐，我可以更加自然地理解和運(yùn)用這些概念。學(xué)習(xí)Java讓我意識(shí)到，編程是一門(mén)非常嚴(yán)肅、有條理的工作。在編程的過(guò)程中，我們需要保持專業(yè)的態(tài)度，遵循良好的編程實(shí)踐，從而編寫(xiě)出更加清晰、安全和優(yōu)雅的代碼。
總之，學(xué)習(xí)Java是打開(kāi)編程世界的一個(gè)重要的門(mén)。它讓我了解并掌握了一個(gè)全新的編程思維，更好地理解了計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)和操作系統(tǒng)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我既學(xué)會(huì)了技能，也學(xué)會(huì)了不斷探究和嘗試的勇氣。我相信，隨著時(shí)間的推移，我會(huì)進(jìn)一步深入Java語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，更好地理解和使用該語(yǔ)言。
第一次打暑假工心得體會(huì)篇十三
記得在我九歲暑假那年，第一次參加全國(guó)廣告模特大賽婁底分賽區(qū)的比賽，并獲得了少兒組的季軍，讓我終身難忘!
在400多名的海選中，非常幸運(yùn)地進(jìn)入了復(fù)賽。起初，我爸爸是讓我去鍛練鍛練的，也沒(méi)有對(duì)我有太高的期望，只是要我把學(xué)過(guò)的東西盡情地發(fā)揮。后來(lái)見(jiàn)我進(jìn)入了復(fù)賽，爸爸就對(duì)我進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練。把自我介紹改成了英文版，才藝表演改編成太極拳，最后的廣告小品更是自編、自導(dǎo)、自演，每天都對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)練，使我的整體水平突飛猛進(jìn)。讓我在復(fù)賽中發(fā)揮出了水平，闖入了決賽。
決賽是在二十一世紀(jì)演藝大廳里舉行，由婁底電視臺(tái)著名主持人曾熱情主持。在我的第一項(xiàng)比賽中出現(xiàn)了一個(gè)小問(wèn)題，在自我表述時(shí)話筒忽然掉了下來(lái)，打亂了我的步驟，也影響了我的分?jǐn)?shù)，下來(lái)時(shí)我非常傷心，爸爸媽媽不斷地鼓勵(lì)我，爭(zhēng)取在下一個(gè)環(huán)節(jié)中取得好的成績(jī)。第二個(gè)環(huán)節(jié)是才藝表演。因我表演的是太極拳，所以臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。我的才藝表演的分?jǐn)?shù)當(dāng)然也得到了高分，使我重新找回了我的自信。然而第三個(gè)環(huán)節(jié)是我最拿手的廣告小品。
廣告小品的要求是每一句話都必須是廣告語(yǔ)，我們把十個(gè)廣告語(yǔ)用小品形式串連起來(lái)，和我爸爸一起自編、自導(dǎo)、自演，我們的演出非常成功，把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做得非常完美，使整個(gè)比賽推向了高潮，這次的小品分?jǐn)?shù)獲得全場(chǎng)最高分。在這次比賽中，我的總分獲得了少兒組的第三名，并得到了3000元的獎(jiǎng)金。
經(jīng)過(guò)我的第一次比賽，讓我變得勇敢了許多，膽大了許多，并使我終身受益，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次比賽。
【作文二】。
今年的暑假，媽媽給我報(bào)名了游泳，在浦西的敬業(yè)游泳館，我一蹦三尺高，因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)游泳。媽媽耐心地跟我說(shuō)：“一共有四個(gè)游泳方式：蛙泳、仰泳、自由泳和蝶泳。最快的是自由泳，最慢的是仰泳，先要從蛙泳開(kāi)始學(xué)?！?BR> 到了游泳的第一天，我們到了游泳館取出色牌，上樓后我換上游泳褲，走到游泳池，等了一會(huì)，教練來(lái)了，把我們叫到邊上，先教我們岸上做基本動(dòng)作，教練說(shuō)：“要學(xué)蛙泳，首先要學(xué)手，手是先伸過(guò)去，然后往外伸長(zhǎng)，接著再合攏，最后往前伸。腿是往外伸展，然后并攏?！本毩艘欢螘r(shí)間后，我們下水了，在水里做同樣的動(dòng)作比岸上的難多了，可我毫不氣餒，努力地學(xué)著。過(guò)了好多天我終于學(xué)會(huì)了蛙泳，我想：下次我要學(xué)仰泳，游泳真是太舒服了。我興奮地跟媽媽說(shuō)：“媽媽，第二期我要學(xué)仰泳?！眿寢尨饝?yīng)了。
第一期的蛙泳結(jié)束后，于是媽媽又幫我報(bào)了第二期的仰泳。前面的準(zhǔn)備工作和蛙泳有些類似，但主要?jiǎng)幼鞑灰粯?。做完?zhǔn)備工作，準(zhǔn)備下水了。教練耐心的跟我們說(shuō)：“仰泳是身體幾乎水平仰臥在水中，頭部沒(méi)于水中，臉部露出水面，雙手要交替往后擺，而且要不斷打腿，仰泳是最舒服的，像睡覺(jué)一樣?！闭f(shuō)完，教練讓我們下水不斷地鍛煉，練仰泳的主要?jiǎng)幼?。練了兩個(gè)星期，我的仰泳已經(jīng)全部會(huì)了，而且順利地通過(guò)了考試，并且拿到了及格證書(shū)。
游泳是最好的一種運(yùn)動(dòng)方式，為了掌握各種游泳方式，更為了鍛煉身體，我現(xiàn)在已經(jīng)在學(xué)自由泳了，相信沒(méi)過(guò)多久，我也一定能學(xué)成。
我非常喜歡游泳，因?yàn)橛斡静粌H可以鍛煉肺活量，還有有健身的作用。
【作文三】。
暑假的一天，爸媽要帶我去游泳。起先，我真的非常興奮不已，因?yàn)檎鎸?shí)我第一次游泳?？催^(guò)許多的游泳高手及跳水運(yùn)動(dòng)員游泳，他(她)們倏而凌空展翅，在空中翻幾個(gè)根頭，像孫悟空一頭扎入水中，或在水中跳起舞蹈，做著各種優(yōu)美的動(dòng)作，像一條魚(yú)在水中那樣揮灑自如。那些優(yōu)美的姿態(tài)時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，令我羨慕不已，似乎游泳很容易，更激起我也想在游泳館時(shí)大顯身手的信心。
我興致勃勃地和爸媽來(lái)到了游泳館。哇!好多人啊!我一個(gè)箭步?jīng)_向游泳池旁。我用腳試了一下水溫，清清涼涼的真舒服，正合我意。當(dāng)我蹲在池邊準(zhǔn)備跳下去時(shí)，心里突然冒出一大堆念頭：這水有多深?我跳下去會(huì)不會(huì)淹死?在電視里還聽(tīng)到幾條淹死人的.新聞呢!這些怪念頭在我腦中轉(zhuǎn)悠，使剛剛還信心十足的我，現(xiàn)在卻垂頭喪氣。“跳下去吧，沒(méi)事兒，你看那些小孩多勇敢，他們不怕，你怕什么呢!”媽媽似乎明白我的心思，鼓勵(lì)我跳下去。雖然我心里的感覺(jué)好一點(diǎn)，但心中那塊石頭仍未掉下去，坐在岸邊無(wú)動(dòng)于衷。媽媽繼續(xù)鼓勵(lì)我：“不要怕，有句格言是站在岸上學(xué)不會(huì)游泳，萬(wàn)事開(kāi)頭難，跳下去，你就取得了成功的第一步。”我心一動(dòng)，豁出去了，用力跳了不去。
一下去，我渾身舒服極了，感覺(jué)到跳下去根本沒(méi)有我想象的那樣嚴(yán)重。于是我蹦蹦跳跳地玩起水來(lái)。玩了一會(huì)兒水，我學(xué)起游泳來(lái)，媽媽告訴我，游泳時(shí)腿要用力往后蹬，頭要抬起，就不會(huì)喝到水，不知怎的，我的身體總也浮不起來(lái)，喝了幾口涼水，喪氣極了。
這次，我為自已打氣，在吸一口氣，埋頭游了起來(lái)。這次，沒(méi)那么慘，游了起來(lái)。雖然游了起來(lái)，但那姿勢(shì)也太狼狽了。你瞧，腦袋沉到水中，腳翹得老高，撲哧撲哧打著水，游來(lái)游去在原地，幾個(gè)同學(xué)哈哈大笑。
媽媽遞給我救生圈，我沒(méi)有要，我知道如果拿了救生圈，就學(xué)不好游泳了。媽媽在一旁不停的鼓勵(lì)我，我的信心更加充足了，漸漸地，我的頭越抬越高，最后可以浮出水面了，不再那么狼狽，游的速度的越來(lái)越快，我高興地從一頭游到另一頭。
我在水里翻著跟頭，不時(shí)向媽媽做個(gè)鬼臉，共同享受這成功的快樂(lè)!感謝媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，使我又一次獲得了成功!
【作文四】。
暑假一天，我上午做完了作業(yè)，正準(zhǔn)備好好休息一下，突然媽媽給我下了一道命令：自己一個(gè)人去買菜!天啊!我還沒(méi)有獨(dú)自買過(guò)菜呢，唉，可是母命難違啊!于是在接過(guò)媽媽給的三十元錢后我懷著忐忑不安的心情出發(fā)了。
一路上想著自己愛(ài)吃的菜小跑著來(lái)到菜市場(chǎng)。雞腿是我最愛(ài)吃的，我跑到賣雞腿的攤前。
“老板，雞腿多少錢一斤啊?”
老板熱情的回答道：“小妹妹，一個(gè)人出來(lái)買菜啊?雞腿11元1斤，要買多少啊?”
“太貴了吧?”我道“老板，能不能少一點(diǎn)啊?”
老板馬上換了一張臉對(duì)我說(shuō)：“不能便宜了?！?BR> 我心里感覺(jué)這個(gè)老板好可怕啊!我怯生生的選了四個(gè)大一點(diǎn)的雞腿，剛好一斤。提著雞腿我又來(lái)到肉攤前，我看見(jiàn)一塊心儀的瘦肉，于是學(xué)著媽媽買肉的樣子，拿到鼻子前聞一聞，沒(méi)有異味挺新鮮的。于是，我對(duì)老板娘說(shuō)：“阿姨，我買半斤瘦肉?！卑⒁炭赡芸匆?jiàn)我小沒(méi)有理我，我又大聲說(shuō)道：“阿姨，我買半斤瘦肉!”這次阿姨才給我切了一些肉，一稱剛好五元錢的。買好肉我尋思著，用什么炒肉呢，對(duì)了，青椒炒肉絲比較好吃。后來(lái)我又買了一些青菜。
回到家里，媽媽直夸我是個(gè)好采購(gòu)員，可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了，聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。中午，我吃著自已親手買的菜，感覺(jué)特別香。
通過(guò)第一次買菜，我學(xué)會(huì)了挑選新鮮的菜，學(xué)會(huì)了怎樣搭配菜，最重要的是我學(xué)會(huì)了在沒(méi)有父母陪伴的情況下怎樣與人交流。
第一次打暑假工心得體會(huì)篇十四
今天早上起來(lái)，乾乾說(shuō)嗓子疼，媽媽沒(méi)介意，在早飯后給他吃了點(diǎn)小中藥就去學(xué)校參加家委會(huì)了。爸爸也沒(méi)注意兒子的`身體狀況變化，愣是帶著他去游泳了。回家后，兒子對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽，我頭疼，好像有點(diǎn)發(fā)燒，媽媽用手一摸確實(shí)有點(diǎn)燙，于是對(duì)兒子說(shuō)：“吃好中飯后再吃點(diǎn)藥，沒(méi)事的?！保瑔?wèn)：“那如果我還發(fā)燒的話，足球課還能上嗎？”，我說(shuō)：“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，先吃飯吧，吃完飯后看看你發(fā)燒的情況再說(shuō)。”，結(jié)果，還沒(méi)等吃飯，兒子就覺(jué)得不舒服躺在床上不肯起來(lái)了，我給他量了一下體溫——38.10，乾乾仍然關(guān)心是否能上課的事，考慮到足球課是要消耗體力，而生病的時(shí)候最應(yīng)該休息，于是對(duì)兒子說(shuō)：“因?yàn)槭亲闱蛘n，你現(xiàn)在生病不適合去參加，媽媽給你請(qǐng)個(gè)假吧！”，為了避免給他造成只要生病就可以休息在家的錯(cuò)覺(jué)，媽媽特別的強(qiáng)調(diào)了一下。
第一堂足球課，就這樣曠掉了！
第一次打暑假工心得體會(huì)篇十五
親身體會(huì)一次，才真真切切地體會(huì)到，上好一堂課并非想像的那么簡(jiǎn)單。講課并非演講，只需要注重言語(yǔ)的鏗鏘有力和充滿激情的表情;講課也并非主持，雖然有時(shí)候要和觀眾交流，但是舞臺(tái)還是以主持人所講的為主，觀眾大多數(shù)要配合或者只作為聽(tīng)眾;講課也不同于座談會(huì)，大家各抒己見(jiàn);而講課是講師大多用語(yǔ)言的形式把知識(shí)傳送給學(xué)生，達(dá)到學(xué)生掌握所講知識(shí)的目的。所以要成為一個(gè)好老師，從知識(shí)的條理到語(yǔ)言的表達(dá)，從內(nèi)容的層次到儀容儀表，甚至于每一個(gè)微笑，每一句評(píng)價(jià)都得充分注意。從這些方面講，我的這堂課有得道之處，當(dāng)然也有許多不足。
一
教師講課的語(yǔ)言應(yīng)清楚流暢、精練樸實(shí)、通俗易懂、幽默風(fēng)趣，講課的語(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫、繪聲繪色。對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)加重語(yǔ)氣，力求集中學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。否則語(yǔ)言平淡呆板，只能成為催眠曲，使學(xué)生昏昏欲睡。
課下我問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)，讓他們給我真實(shí)的評(píng)價(jià)。有的人提出我講課節(jié)奏有點(diǎn)慢，我想可能是語(yǔ)言上不夠精彩，講課的時(shí)候怕學(xué)生聽(tīng)不懂，反反復(fù)復(fù)，絮絮叨叨，把精講變成了繁講。但是之前聽(tīng)其他同學(xué)講課時(shí)，有時(shí)候我就是聽(tīng)不懂，而且心里著急，可能是這個(gè)影響了我的授課方式吧，所以會(huì)給大家平淡無(wú)味的感覺(jué) 。
一節(jié)課中各部分內(nèi)容大致需要多長(zhǎng)時(shí)間，應(yīng)心中有數(shù)，重點(diǎn)和難點(diǎn)需要的時(shí)間要長(zhǎng)些，講的力度要深些，切忌主次不分，重點(diǎn)不清。
在時(shí)間分配上，我覺(jué)得還可以，一堂課下來(lái)，我把該講的都講了，重點(diǎn)內(nèi)容也給大家指出了，但是不太清楚大家的掌握情況，總之時(shí)間上沒(méi)出問(wèn)題。
課堂提問(wèn)是啟發(fā)學(xué)生積極思維的有效方法，設(shè)計(jì)的問(wèn)題必須保持邏輯性、系統(tǒng)性。例如：
1、為講新課鋪路的提問(wèn)。這種提問(wèn)可創(chuàng)設(shè)一些懸念，激發(fā)學(xué)生的求知欲。
在我講搜索引擎優(yōu)化這塊，總是出現(xiàn)“pr值”這個(gè)名詞，很多同學(xué)都心存疑問(wèn)，不知道這是什么意思，而我把這個(gè)作為他們的思考題，也正是想留給大家懸念。
2、總結(jié)式的提問(wèn)。這種提問(wèn)一般在每節(jié)課的小結(jié)中進(jìn)行，教師可以了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握的程度。
在講過(guò)“對(duì)搜索引擎優(yōu)化不友好的網(wǎng)站特征”之后 ，然后提出“搜索引擎優(yōu)化的秘密”，我試圖讓大家把這兩塊內(nèi)容對(duì)應(yīng)起來(lái)，以達(dá)到掌握并且牢記的目的，但是實(shí)踐證明很少同學(xué)可以在課上把所講內(nèi)容牢記在心，從這兒可以體現(xiàn)出大家的聽(tīng)課效率不高。
總體來(lái)講，這節(jié)課還算成功。在講課前的一周內(nèi)，我精心制作了ppt,并且寫(xiě)了一份自己可以看的懂的教案，我以為在講課的時(shí)候自己會(huì)一直盯著教案，可是我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)把教案上的東西變成了自己的東西，所以講課的時(shí)候只需借著ppt，面向大家講。在這過(guò)程中我也沒(méi)有緊張過(guò)，可能是與自己先前打下的基礎(chǔ)有關(guān)系吧，對(duì)著大家我可以微笑，此時(shí)此刻仿佛就投入到了老師的狀態(tài)。另外我隨機(jī)的提問(wèn)大家問(wèn)題，可能會(huì)讓同學(xué)有些措手不及，但是我覺(jué)得答案不是最重要的，重要的是可以鍛煉大家的應(yīng)變能力。說(shuō)到不足，我覺(jué)得可能是講話有點(diǎn)贅余，條理性不強(qiáng)，還有就是經(jīng)驗(yàn)不足，不能讓同學(xué)們很好的接受課堂上所講的內(nèi)容，這些都是需要自己今后要加強(qiáng)的地方。
最后還是要感謝高老師能給我們講課的機(jī)會(huì)，講課的好壞并不重要，重要的是我們體味了講課的過(guò)程，這讓我們都受益匪淺，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，為以后的學(xué)習(xí)提供了幫助。