每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
希望小學(xué)捐贈篇一
希望小學(xué)，是一個(gè)充滿希望與夢想的地方。我作為一名志愿者，在希望小學(xué)中度過了難忘的一段時(shí)光。通過這段經(jīng)歷，我收獲了很多感悟，下面將從感恩、成長、關(guān)愛、喜悅和希望這五個(gè)方面展開，分享我的希望小學(xué)心得體會。
首先，我深切感受到了人們的善意和關(guān)懷。作為希望小學(xué)的志愿者，我得到了許多熱心人士的支持與幫助。從捐贈物資到提供教育資源，他們無私地將愛心傳遞給需要幫助的孩子們。他們的善舉令我感到無比感動，也激勵著我更加堅(jiān)定地為希望小學(xué)的孩子們奉獻(xiàn)自己的力量。
在希望小學(xué)的日子里，我不僅為孩子們帶去了權(quán)益教育和學(xué)習(xí)的幫助，同時(shí)也得到了自身的成長。在面對困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，我學(xué)會了堅(jiān)持和奮斗?？吹胶⒆觽兦趭^學(xué)習(xí)，虛心求教，我深深被他們的努力和進(jìn)步所感動。于是，我也不斷地調(diào)整自己的思維方式，尋找更有效的教育方式，以更好地幫助他們開拓眼界，樹立自信。
在希望小學(xué)中，我也學(xué)會了關(guān)愛他人，關(guān)心集體。希望小學(xué)是一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的大家庭，師生之間互相關(guān)心、互相幫助。我看到老師們不僅在教學(xué)上辛勤付出，還時(shí)刻關(guān)注孩子們的生活情況，給予他們溫暖和陪伴。而孩子們也在學(xué)校中培養(yǎng)了相互關(guān)愛的意識，樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛。這種關(guān)愛的文化不僅能夠幫助孩子們養(yǎng)成健康積極的心態(tài)，也能為他們提供更加良好的成長環(huán)境。
每當(dāng)我和孩子們一起度過快樂的時(shí)光，我的心里都會充滿喜悅。希望小學(xué)里的孩子們雖然生活條件有限，但他們對生活抱有積極樂觀的態(tài)度。他們暢想未來，充滿希望，并努力追求自己的夢想。和他們一起玩耍、交流，我深刻感受到了年輕人純真的笑容和無盡的生命力。孩子們的喜悅也感染了我，讓我更加熱愛生活，珍惜每一個(gè)美好的瞬間。
最后，希望小學(xué)給了我無盡的希望。無論是看到孩子們的進(jìn)步還是感受到大家對教育事業(yè)的熱情，我都相信，未來會更加美好。通過參與希望小學(xué)的志愿活動，我更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)，也深深地明白了教育帶來的巨大影響力。因此，我將繼續(xù)關(guān)注希望小學(xué)，為孩子們的成長貢獻(xiàn)一份力量，為他們帶去更多的希望。
回首這段難忘的經(jīng)歷，希望小學(xué)給予了我更多的體會和感悟。我在感恩、成長、關(guān)愛、喜悅和希望這五個(gè)方面不斷收獲著。通過希望小學(xué)，我學(xué)會了關(guān)愛他人，堅(jiān)持努力，也更加珍惜生活中的每一個(gè)瞬間。希望小學(xué)是一個(gè)讓人心生希望、充滿夢想的地方，我將繼續(xù)用行動支持希望小學(xué)，為孩子們帶去更多的快樂和希望。
希望小學(xué)捐贈篇二
第一段：引言+背景介紹（200字）
資助希望小學(xué)是一項(xiàng)公益活動，旨在幫助貧困地區(qū)的孩子們獲得接受教育的機(jī)會。去年，我有幸參與了這個(gè)活動，并成為了一位資助希望小學(xué)的志愿者。在這過程中，我體會到了幫助他人的快樂和成長。以下是我的心得體會。
第二段：助人助己（200字）
參與資助希望小學(xué)的活動不僅能夠幫助那些貧困的孩子們，還能夠讓我更加珍惜和感恩自己所擁有的一切。與那些生活在困境中的孩子們相比，我意識到自己有比他人更多的機(jī)會和資源。通過與他們相處和交流，我學(xué)會了不抱怨，努力做好自己的本分，并從中獲得了更大的成長和滿足感。
第三段：培養(yǎng)責(zé)任感（200字）
資助希望小學(xué)的活動給了我一個(gè)機(jī)會去承擔(dān)起責(zé)任。我不僅要為孩子們提供經(jīng)濟(jì)上的資助，還要給予他們情感上的陪伴和關(guān)心。每個(gè)月，我與我的資助對象保持著聯(lián)系，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活情況，并鼓勵他們努力學(xué)習(xí)。這使我體會到了責(zé)任的重要性，并且明白了只有當(dāng)我們對他人負(fù)責(zé)時(shí)，才能夠真正幫助他們走出困境。
第四段：獲得友情和感動（200字）
在資助希望小學(xué)的過程中，我結(jié)識了很多志同道合的朋友。我們共同參與了這個(gè)公益活動，一起為孩子們提供幫助。在這個(gè)過程中，我們逐漸建立了深厚的友誼，并且通過合作共同成長。同時(shí)，看到孩子們從困境中走出來，不斷進(jìn)步的過程也讓我深受感動。這些點(diǎn)滴的變化和成長讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)支持這項(xiàng)公益事業(yè)的決心。
第五段：總結(jié)（200字）
通過參與資助希望小學(xué)的活動，我體會到了幫助他人的快樂和成長，培養(yǎng)了責(zé)任感，并結(jié)交了新朋友。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了資助希望小學(xué)不僅僅是提供財(cái)力支持，更重要的是給予孩子們溫暖的關(guān)愛和精神上的激勵。我希望自己能夠堅(jiān)持做下去，并影響更多的人一起參與到這個(gè)偉大的事業(yè)中來，為實(shí)現(xiàn)教育公平貢獻(xiàn)自己的力量。
希望小學(xué)捐贈篇三
有一位女作家，到紐約參加會議。她來到下榻的賓館，看到一位賣花的老婦人，穿著破舊，但精神很好，微笑著面對每一個(gè)從她身邊經(jīng)過的人。女作家受到感染，沖動之下，挑了一枝花?！澳憧雌饋砗芨吲d?！迸骷艺f?！盀槭裁床荒?？一切都是這么美好。耶穌在星期五被釘上了十字架，那是全世界最糟糕的一天，但二天之后就是復(fù)活節(jié)，一切又恢復(fù)了正常。當(dāng)我遭受不幸的時(shí)候，我便會滿懷希望地等三天?！崩蠇D人高興地回答?！皾M懷希望地等三天?！闭f得多好！
人生路上，誰也不會沒有一點(diǎn)挫折和困難?？墒?，并不是所有人都能滿懷希望地堅(jiān)持走下去。
因此，世界上便有了這樣兩種人：一種人用歌聲裹著淚水，一種人用淚水浸泡著歌聲。何不給自己一個(gè)希望，使人生路上多些對未來的希冀和向往，少些對過去的惋惜和惆悵！給自己一個(gè)希望并不是什么難事。比如明天你要去聽一場音樂會，其中有你最愛聽的曲子;比如明天你要去購物，去買你最想要的東西;比如明天有一位老朋友登門拜訪;比如你要去澆澆花，打打球……人生就是一個(gè)診釋希望的過程。生活中有很多事需要你去寄予希望，去收獲希望。我們需要為自己所擁有的希望，認(rèn)真地過好每一天，做好每一件事。
有位詩人曾經(jīng)寫道：“太陽每天都是新的。”當(dāng)你正失意的時(shí)候，當(dāng)你正困惑的時(shí)候，為什么不給自己一個(gè)希望呢？沖破黎明前最黑暗的.那第一縷陽光，正是光明寄予萬物的希望。希望，是人生樂章的音符。希望，是打開困惑的鑰匙。給自己一個(gè)希望，為人生贏得一份坦然。
希望小學(xué)捐贈篇四
隨著社會的發(fā)展，越來越多的人開始意識到教育的重要性，并且對貧困地區(qū)的教育問題給予了更多關(guān)注。作為一個(gè)志愿者，我參與了資助希望小學(xué)的活動。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了幫助他人的快樂和教育對一個(gè)孩子的重要性。下面我將分享我對資助希望小學(xué)的心得體會。
首先，資助希望小學(xué)教會了我關(guān)愛他人和分享的重要性。在資助希望小學(xué)之前，我對于貧困地區(qū)的孩子的生活狀況幾乎一無所知。然而，通過參與資助希望小學(xué)的活動，我意識到這些孩子的困境和需要幫助的地方。他們生活在貧困的環(huán)境下，面臨著嚴(yán)重的物質(zhì)匱乏和教育資源不足的問題。而我們的資助不僅能夠?yàn)樗麄兲峁┏源┯枚鹊幕拘枨?，更重要的是給予他們希望和溫暖。我發(fā)現(xiàn)，通過這種方式，我能夠給予他人幫助，感受到別人的需要以及我們所能給予的力量，這種濃厚的善意和幫助他人的快樂是無法用言語來表達(dá)的。
其次，資助希望小學(xué)讓我意識到教育對于一個(gè)孩子發(fā)展的重要性。在資助的過程中，我見到了許多孩子和他們的老師。他們每天都飽含熱情地去學(xué)校接受教育，他們對知識和學(xué)習(xí)是如此的渴望。我看到了他們眼中的追求和希望。資助小學(xué)不僅提供了學(xué)生們的學(xué)費(fèi)和教材，更關(guān)鍵的是能夠讓他們有機(jī)會接受到更好的教育。而教育是改變一個(gè)人命運(yùn)的重要紐帶，也是幫助他們擺脫貧困的重要途徑。通過資助希望小學(xué)的活動，我深刻認(rèn)識到教育對于每個(gè)孩子發(fā)展的重要性，只有通過教育，他們才能夠擁有改變命運(yùn)的機(jī)會。
然后，資助希望小學(xué)讓我體會到了助人無需等待的重要性。當(dāng)我與孩子們交流的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們期待我們的到來，也期待和我們一起分享他們的快樂和困擾。這讓我明白到每一個(gè)人都可以在自己力所能及的范圍內(nèi)去幫助他人。我們只需要付出我們的愛心和行動，就能夠?yàn)樗藥硐Ｍ透淖儭ＹY助希望小學(xué)教會了我，我們每個(gè)人都可以成為他人生命中的一束光，給予他們溫暖和鼓勵。
最后，資助希望小學(xué)讓我深刻體會到了自己的幸運(yùn)和感恩之情。與這些孩子們相處的時(shí)間讓我感受到了他們的純真和堅(jiān)韌。盡管生活處于貧困中，他們?nèi)匀槐３种θ莺蛯γ篮蒙畹目释?。相比之下，我意識到了自己的幸運(yùn)和擁有的機(jī)會是多么巨大。我感激自己所擁有的一切，并且深感自己應(yīng)該更加珍惜和努力去發(fā)展自己。資助希望小學(xué)讓我懂得了感恩，在感恩的同時(shí)，也能夠更加懂得珍惜和利用所擁有的資源。
通過資助希望小學(xué)的活動，我不僅僅體會到了幫助他人的快樂和教育的重要性，更意識到了自己也能為社會做出貢獻(xiàn)。同時(shí)也讓我學(xué)會了感恩和珍惜所擁有的一切。這次經(jīng)歷對我的影響深遠(yuǎn)，讓我更加有愛心和責(zé)任感，決心以后繼續(xù)參與這樣的活動，為更多的孩子帶去希望和溫暖。
希望小學(xué)捐贈篇五
近日，我有幸參觀了一所位于鄉(xiāng)村的希望小學(xué)。這次參觀給我留下了深刻的印象，鮮活的場景和兒童們純真的笑容讓我陶醉其中。在這次參觀中，我深刻認(rèn)識到了教育的重要性，也意識到了我們的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。下面就讓我來分享一下我的參觀希望小學(xué)的心得體會。
首先，希望小學(xué)的環(huán)境讓我感到十分驚訝。這所學(xué)校位于鄉(xiāng)村，學(xué)校的建筑比較簡陋，課桌椅老舊不堪。教室里沒有空調(diào)，墻壁上的漆都脫落了大半。然而，當(dāng)我走進(jìn)教室，看到孩子們穿著整齊的校服，認(rèn)真聽講的樣子時(shí)，我感到十分欣慰。孩子們雖然沒有豐富的物質(zhì)條件，但他們卻有一顆渴望知識的心。在這樣的環(huán)境下，他們還能沉下心來學(xué)習(xí)，這是多么不易?。∷麄兊膶W(xué)習(xí)熱情和堅(jiān)毅精神令我深感欽佩。
其次，我為希望小學(xué)的教育理念所感動。學(xué)校雖然條件艱苦，但是教師們秉承著“育人為本，以愛為紐帶”的教育理念，將孩子們的綜合素質(zhì)培養(yǎng)放在首位。在校長的帶領(lǐng)下，希望小學(xué)為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富多樣的課程。我參觀了他們的圖書館和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，雖然設(shè)備簡陋，但書籍和實(shí)驗(yàn)器材齊全。希望小學(xué)還為學(xué)生們提供了豐富的體育、美術(shù)和音樂課程，讓孩子們得以在不同領(lǐng)域展現(xiàn)自己的才華。這種注重全面發(fā)展的教育理念讓我對希望小學(xué)的未來充滿了希望。
再次，我從孩子們身上看到了對于未來的渴望。在課堂上，孩子們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，他們的回答雖然簡單，但都充滿了熱情。孩子們爭著回答問題，有的甚至舉手更替。看到這樣的情景，我不禁為他們的積極態(tài)度點(diǎn)贊。盡管他們家庭條件困難，但他們依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，追求更好的未來。他們被賦予希望，他們也渴望自己能夠有所成就。看到他們對未來的渴望，我深深地明白了教育的重要性。
最后，我從這次參觀中明白了我們的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。與希望小學(xué)相比，我們享受著更好的教育資源，擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更多的機(jī)會。而他們卻在逆境中求發(fā)展，力爭超越。這讓我深感慚愧。我們應(yīng)該更加珍惜眼前的一切，學(xué)習(xí)希望小學(xué)孩子們對知識的渴望和對未來的向往，努力成為更好的自己。不僅要關(guān)心自己的學(xué)業(yè)，更要關(guān)心他人，為改善教育條件貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，這次參觀希望小學(xué)給了我很深的啟示。希望小學(xué)孩子們堅(jiān)毅的精神和對知識的渴望讓我深感自己的幸運(yùn)。我們應(yīng)該向這些孩子們學(xué)習(xí)，用他們的精神感染自己，不斷進(jìn)取，為自己的夢想奮斗。同時(shí)，我們也要關(guān)注鄉(xiāng)村教育狀況，為改善鄉(xiāng)村學(xué)校的教育條件出力，讓更多的孩子能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育。讓我們牢記這次參觀希望小學(xué)的心得體會，用行動為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
希望小學(xué)捐贈篇六
慈溪陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504班毛藝蓮
我真希望有一個(gè)星期八。
我真希望有一個(gè)星期八。星期一到星期五都是在學(xué)校里讀書，有五天上學(xué)，而休息的時(shí)間只有在星期六和星期日，只有兩天的時(shí)間。如果多一天，多一個(gè)星期八，我們就能多休息一天，能放松地迎接學(xué)習(xí)。
我真希望有一個(gè)星期八。每次星期五放學(xué)回家，都有許多的.作業(yè)，我有時(shí)候要做到晩上七八點(diǎn)鐘，時(shí)間有些不夠，如果有了星期八，就有充足的時(shí)間寫作業(yè)，多出來的時(shí)間還可以寫寫課外作業(yè)，加快學(xué)習(xí)的效率，鞏固學(xué)習(xí)的知識。
我真希望有一個(gè)星期八。媽媽從星期一忙到星期日，沒有休息的時(shí)間，也沒有陪我的時(shí)間。有了星期八以后，媽媽就可以在星期八好好地放松，好好地休息了，還可以陪陪我玩耍。
我真希望有一個(gè)星期八。
希望小學(xué)捐贈篇七
希望小學(xué)是一所備受矚目的學(xué)校，它位于貴州省貞豐縣柿子鄉(xiāng)柿子村，這所小學(xué)由愛心人士捐建。我有幸來到這個(gè)學(xué)校讀書，經(jīng)過了一段時(shí)間的努力，我終于體驗(yàn)到了在這所學(xué)校讀書的感受。在這里，我得到了很多的關(guān)愛，也收獲了許多的收獲，我想和大家分享在這所希望小學(xué)讀書的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
在希望小學(xué)讀書的經(jīng)歷，讓我深刻意識到，學(xué)習(xí)的自主性和主動性的重要性。在這里，讓我感到非常的自由，我可以自由地想象、自由地創(chuàng)作、自由地交流。我可以根據(jù)自己的興趣和特長去選擇學(xué)習(xí)的方向和課程。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我輕松愉快地完成了一些平時(shí)我認(rèn)為重要的任務(wù)。這樣的學(xué)習(xí)方式，讓我真正體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。
第三段：感性體驗(yàn)
希望小學(xué)不僅僅是一所學(xué)校，它更是一個(gè)讓孩子們感受到溫暖和關(guān)愛的家園。在這里，我們不僅可以享受到形式上的福利，還可以感受到來自內(nèi)心的溫暖和愛。我曾經(jīng)生病住院，老師和同學(xué)們知道后，都來到醫(yī)院探望我，給我?guī)砹艘环莘轀嘏完P(guān)懷，這使我感受到了一份感人至深的溫馨。
第四段：成長歷程
在希望小學(xué)讀書的這段時(shí)間，我不僅學(xué)會了知識，還鍛煉了自己的語言表達(dá)和人際交往能力。在這里，我們有很多機(jī)會給大家展示自己的才華，讓我們表達(dá)自己的想法和見解。我在這里也結(jié)交了許多好朋友，和他們在一起，我感受到了彼此的友情和信任。這使我懂得了如何做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作者和友誼的重要性。
第五段：結(jié)束語
在希望小學(xué)讀書的經(jīng)歷，讓我成長了許多，為我未來的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)、突破自我，培養(yǎng)了自信心。希望小學(xué)的辦學(xué)理念是“關(guān)愛每一個(gè)孩子，尊重每一個(gè)孩子”，我從這里所受到的教育和關(guān)懷，讓我感受到了真正的人性和家的溫暖。我深信，在希望小學(xué)讀書所學(xué)到的所有經(jīng)驗(yàn)和知識，會給我的未來帶來無限的可能和機(jī)遇。
希望小學(xué)捐贈篇八
希望小學(xué)，作為一所位于農(nóng)村的鄉(xiāng)村小學(xué)，一直以來都備受關(guān)注。近日，我有幸參觀了這所小學(xué)，并且親眼目睹了希望小學(xué)的師生們積極向上的精神面貌和一流的教育環(huán)境。這次參觀經(jīng)歷讓我深受觸動，也讓我對教育的力量有了更深的理解。
首先，希望小學(xué)給我的第一印象就是干凈整潔，以及一片溫馨的氛圍。整個(gè)校園庭院內(nèi)綠樹成蔭，花草繁盛，學(xué)生們在操場上奔跑嬉戲，充滿了活力。校園里的教室也是一塵不染，黑板上整齊地書寫著學(xué)生們的作品和習(xí)題。墻上還掛滿了各種展示和班級風(fēng)采的作品，展示了學(xué)生們創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作的成果。這種整潔和溫馨的環(huán)境使我深深地感受到了學(xué)校管理和教育的用心。
其次，希望小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和教育理念也給我留下了深刻的印象。在參觀的過程中，我看到了一位熱情洋溢的老師正在耐心地給學(xué)生們講解新的知識點(diǎn)。這位老師采用了多種教學(xué)手段，讓學(xué)生們能夠更好地理解和掌握知識。同時(shí)，學(xué)生們也充滿熱情和活力地參與到課堂中，他們用自己的互動和提問不斷推動著整個(gè)課堂的氛圍。這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我深受鼓舞，也讓我對希望小學(xué)的教育理念感到欽佩。
再次，希望小學(xué)所給予學(xué)生的關(guān)愛和關(guān)注讓我感到溫暖。在校園的角落里，我看到了一個(gè)小小的角落。里面放著書籍、稿紙和筆，讓學(xué)生們可以在課余時(shí)間享受閱讀和創(chuàng)作的樂趣。我還發(fā)現(xiàn)希望小學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，除了課堂學(xué)習(xí)之外，他們也開展了各種各樣的文體活動，讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)自己的興趣并有機(jī)會去發(fā)展。這種關(guān)愛和關(guān)注讓每個(gè)學(xué)生都能感受到自己被重視和珍視的感覺，從而更加有動力去學(xué)習(xí)和成長。
最后，參觀希望小學(xué)也讓我對教育的力量有了更深的理解。希望小學(xué)所在的農(nóng)村地區(qū)一直以來都面臨著經(jīng)濟(jì)和交通的困難。然而，希望小學(xué)的學(xué)生們卻展現(xiàn)出了頑強(qiáng)向上的精神。他們雖然身處困境，卻不放棄對知識的追求，努力克服各種困難追逐屬于自己的夢想。他們的堅(jiān)持和努力，告訴我只要有執(zhí)著和信念，就能逆境而上，為自己的未來創(chuàng)造更多的可能。
參觀希望小學(xué)的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。希望小學(xué)的師生們向我展示了一所鄉(xiāng)村小學(xué)所具備的教育力量和積極向上的精神面貌。他們給予學(xué)生們的全方位關(guān)愛和培養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都能夠感受到自己的價(jià)值和重要性。這次參觀經(jīng)歷使我對教育的重要性有了更深的認(rèn)識，也讓我深信教育是改變命運(yùn)的關(guān)鍵所在。希望小學(xué)的奮斗和努力將繼續(xù)激勵著更多人去關(guān)注鄉(xiāng)村教育，并為鄉(xiāng)村教育的發(fā)展盡自己的一份力量。
希望小學(xué)捐贈篇九
2008年5月12日,這天四川汶川來了一場8級的大地震。當(dāng)時(shí)，我可能還在學(xué)校上課呢！那一次大地震讓許許多多的小朋友失去了爸爸、媽媽。當(dāng)我在電視上看到了這次大地震后，心里就下了一個(gè)決心。就是幫那些小學(xué)生重新回到學(xué)校。但是，我在心里想，建一所學(xué)校應(yīng)該需要錢吧！所以，我就向媽媽要起了錢。
媽媽說：“你要錢干什么用。”我說：“我要捐錢給他們給他們建學(xué)校?！眿寢層终f：“你的想法是好的，但是，你應(yīng)該知道建一所學(xué)校是要一筆大錢的?！甭犃藡寢屵@番話，我覺得按我們家的條件來講，根本就沒有那么多錢。雖然我們家沒那么多錢，但是我可以捐一點(diǎn)錢呀！
我再一次鼓足勇氣向媽媽要錢，這一次要的錢并不多，只是100元。我對媽媽說：“媽媽，能給我100元嗎？”媽媽回答說：“這雖然是小錢，但得靠你自己去掙，這樣才有意義?！蔽衣犕陭寢尩脑捄螅肓艘粫?，才答應(yīng)媽媽的要求。
我在家里那了一個(gè)不大不小，又很舊的餅干盒，還畫了一個(gè)積分表，上面又20個(gè)格。餅干盒里每增加5元錢，我就回涂掉一格。媽媽給我想了一個(gè)賺錢的辦法。就是靠做額外的家務(wù)活來賺錢。
我的第一項(xiàng)工作是給地板洗澡。弟弟妹妹都出去玩后，我干了1小時(shí)。媽媽“驗(yàn)收”后，往餅干盒里放了5元錢。第二天，勸駕人都去二姑玩了，我一個(gè)人六下擦窗戶，又掙了5元錢。姥爺知道了我的夢想，雇我去撿桑果；又過了幾天，鄰居請我去撿落下的葉子；考試取得好成績，爸爸和姥姥給了我獎勵……就這樣子，我終于把錢給攢夠了。
就這樣，我把我幸幸苦苦遭的錢捐給了他們。雖然那一些錢只能買一些水泥，但是這些錢代表著我的心。雖然學(xué)校我建不成了，但是我已經(jīng)盡力了。媽媽對我說：“你真棒，雖然不是很多錢，但你把自己的愛心給獻(xiàn)了出去?！?BR> 希望你們都跟我一樣，只要去努力，你們的夢想酒會實(shí)現(xiàn)的。希望大家的愿望更美好，而且也回實(shí)現(xiàn)你們的夢想。
希望小學(xué)捐贈篇十
星期五，我背著沉重的書包回到家里。一進(jìn)門，我就趕快放下重重的書包，氣喘吁吁地對媽媽說：“天啊！我快要被這重如‘泰山’的書包壓扁了！”媽媽聽見了，對我說：“還不至于吧，既然你知道今天作業(yè)非常多，還不趕快寫作業(yè)。”周末兩天除了上輔導(dǎo)班﹑寫作業(yè)，我一點(diǎn)自由支配的`時(shí)間都沒有。如果有個(gè)星期八該多好??！每到這一天，我們都可以做一些自己想做的事情，比如說：看漫畫、玩電腦、踢毽子、看電視……如果這樣，就是七天過后，我們都有一個(gè)“放松日”。
正當(dāng)我沉醉在遐想中時(shí)，媽媽又進(jìn)來視察?！澳阍趺床艑戇@么點(diǎn)，快點(diǎn)寫！”說完便轉(zhuǎn)身出去了?！鞍?！嚇?biāo)牢伊耍 蔽掖丝跉?，心想：如果這個(gè)星期八是給我們寫作業(yè)的，也好呀?。?！
我真希望有一個(gè)星期八。
希望小學(xué)捐贈篇十一
近日，我有幸參觀了當(dāng)?shù)氐囊凰ＭW(xué)。這次的參觀使我深受觸動，希望小學(xué)所展現(xiàn)出的希望與夢想鼓舞了我，也讓我更加珍惜生活中的一切。以下是我對這次參觀的心得體會。
第一段：初始印象
走進(jìn)希望小學(xué)的校門時(shí)，首先映入眼簾的是校園的整潔和活潑的氛圍。校園里到處都是綠樹紅花，花壇里種滿了各種各樣的花草。學(xué)校的墻上掛滿了學(xué)生們的優(yōu)秀作品，各種鮮艷的彩旗飄揚(yáng)在校園里。進(jìn)入教室后，我看到墻上貼滿了老師們布置的石鎖，每一塊石鎖上都寫滿了希望與夢想，字里行間散發(fā)出孩子們的智慧與勇氣。整個(gè)校園彌漫著一種積極進(jìn)取的氣息，讓人有如置身于夢想的王國。這一切讓我預(yù)感到，這將是一次充滿希望與夢想的參觀之旅。
第二段：貧困山區(qū)的艱辛
在參觀過程中，我們了解到這座希望小學(xué)位于一個(gè)貧困山區(qū)。學(xué)生們幾乎沒有任何課外活動，每天大部分時(shí)間都用來學(xué)習(xí)。他們飽含期待地向我們展示了他們的學(xué)習(xí)生活。雖然教室簡陋，教學(xué)設(shè)施簡單，但學(xué)生們卻沒有任何抱怨，用最簡單的方式追求知識和夢想。他們在最艱苦的環(huán)境下不斷努力，不放棄自己的夢想，這樣的精神讓我深受感動。即使是在這樣艱辛的條件下，希望小學(xué)的老師們依然傾盡全力，耐心教導(dǎo)每一位學(xué)生，為他們的未來發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：艱辛中的希望與夢想
盡管生活在貧困山區(qū)，這里的學(xué)生們依然懷揣著對美好未來的向往。在聽到他們對理想職業(yè)的向往時(shí)，我感受到了他們的堅(jiān)定與勇敢。夢想醫(yī)生，夢想教師，夢想科學(xué)家……他們的夢想或許還很遙遠(yuǎn)，但我相信他們一定會在不久的將來，憑借自己的努力和堅(jiān)持，成為他們向往的那個(gè)人。他們的夢想是如此真實(shí)，他們的希望是如此美好，這種樂觀向上的心態(tài)讓我深刻地體會到了生活的意義。
第四段：教育的力量
參觀希望小學(xué)讓我深刻認(rèn)識到教育的力量。教育的作用不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生們的心理素質(zhì)，激發(fā)他們對未來的憧憬和追求。球場上，我們看到孩子們奔跑著、笑著，教室里，老師們用鼓勵和贊許來激勵學(xué)生。在這個(gè)小小的希望小學(xué)中，教育改變了學(xué)生們，他們不再感到自卑，而是充滿了自信與勇氣。這種改變令我深思，教育不僅僅是知識的傳遞，更是培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生的人格和價(jià)值觀。
第五段：希望與責(zé)任
參觀希望小學(xué)讓我明白，每個(gè)人都要對社會負(fù)有責(zé)任。不論我們生活在什么樣的環(huán)境中，我們都應(yīng)該心懷希望，堅(jiān)定夢想，并且為之努力奮斗。同時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該回報(bào)社會，對弱勢群體施以援手。當(dāng)我看到一位老師默默在后方幫助一位學(xué)生，我想起了我自己，希望我能夠盡自己的綿薄之力，幫助那些需要幫助的人。我們每個(gè)人都是希望的使者，只要我們有心，我們都可以點(diǎn)亮別人的希望火花。
通過這次參觀希望小學(xué)的經(jīng)歷，我深深地體會到了生活中希望的重要性以及教育的力量。在這個(gè)紛擾的社會中，我們不能忘記希望的力量，更需要珍惜自己的生活，并向那些需要幫助的人伸出援手。讓我們以希望小學(xué)為榜樣，為了更美好的未來，堅(jiān)定地向前邁進(jìn)！
希望小學(xué)捐贈篇十二
希望這個(gè)詞大家都知道吧！每個(gè)人都有屬于自己的希望吧！但當(dāng)你的希望破碎后，你該怎么選擇呢？重新站起來？還是，灰心喪氣了？我就有這樣一個(gè)故事。
早就聽說云翼中學(xué)會出書，上了初中后，夢想著自己成為一名小編，真沒想到，還沒上幾天課，廣播里就傳出一個(gè)振奮人心的消息：“現(xiàn)在我們學(xué)校要出一本叫《筆尖》的書，招收小編，有意者來308號會議室面試?！蔽夷X中馬上浮出了當(dāng)小編的神氣威風(fēng)的.勁！下完課后，就直奔308會議室。
希望小學(xué)捐贈篇十三
自從進(jìn)入學(xué)校以來，我就一直感到自己缺少一些內(nèi)在的充實(shí)和許多好習(xí)慣。因此，在聽到了許多優(yōu)秀師兄師姐們講述自己在希望小學(xué)讀書的經(jīng)歷之后，我便下定決心要去希望小學(xué)讀書一段時(shí)間。這一決定讓我的生活發(fā)生了很大的變化，并讓我找到了很多以前缺失的東西。
第二段：學(xué)習(xí)上收獲
在希望小學(xué)讀書的時(shí)間里，我感覺到自己的學(xué)習(xí)得到了很大的提高，這讓我非常振奮。我學(xué)習(xí)了更多深入的專業(yè)知識，更多的運(yùn)用到實(shí)踐中，并且還學(xué)習(xí)了很多好的學(xué)習(xí)方法和技巧。這些學(xué)習(xí)方法不僅幫助我更好地完成我的學(xué)業(yè)，而且還能給我在工作和生活中帶來更多便利與貢獻(xiàn)。
第三段：與人交往方面收獲
在希望小學(xué)讀書的時(shí)間里，我認(rèn)識了很多新的朋友，他們來自各個(gè)不同的領(lǐng)域和不同的文化背景。與他們交往，我了解了更多的世界和人性。與一些長輩和優(yōu)秀的人士交流，讓我了解到更多的行業(yè)創(chuàng)新和社會前沿動態(tài)。這讓我認(rèn)識到自己還有太多需要學(xué)習(xí)和提高的地方，并且也讓我更加努力地為自己的成長和生活奮斗。
第四段：思維方式上的拓展
在希望小學(xué)讀書的時(shí)間里，我感到自己的思維方式得到了很大的拓展。我更積極地尋找解決問題的方法，也更深刻地思考自身實(shí)踐中的問題和困難。希望小學(xué)讀書的經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識到，問題往往不是單純的出現(xiàn)在表面，而是需要發(fā)掘出更深層次的本質(zhì)，才能有更好的解決方案。這一經(jīng)驗(yàn)給了我很大的啟發(fā)和幫助，并讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中更深刻地體現(xiàn)這些思維轉(zhuǎn)化和思考方法。
第五段：對未來的展望
在希望小學(xué)讀書的過程中，我深入了解到自己的不足和需要改進(jìn)的方面，我也看到了許多優(yōu)秀人士的創(chuàng)新實(shí)踐和借鑒。在未來，我將繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢，不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，并且還要不斷學(xué)習(xí)和理解社會的變化和未來的趨勢。我希望自己能在以后的工作和生活中，更加創(chuàng)新和有所收獲，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：
總之，在希望小學(xué)讀書的經(jīng)歷中，我感到自己的成長和進(jìn)步，這也讓我更有信心去面對未來的挑戰(zhàn)。希望小學(xué)讀書，成為我人生道路上的一個(gè)很重要的部分，也成為我前進(jìn)路上必不可少的動力和支持。
希望小學(xué)捐贈篇一
希望小學(xué)，是一個(gè)充滿希望與夢想的地方。我作為一名志愿者，在希望小學(xué)中度過了難忘的一段時(shí)光。通過這段經(jīng)歷，我收獲了很多感悟，下面將從感恩、成長、關(guān)愛、喜悅和希望這五個(gè)方面展開，分享我的希望小學(xué)心得體會。
首先，我深切感受到了人們的善意和關(guān)懷。作為希望小學(xué)的志愿者，我得到了許多熱心人士的支持與幫助。從捐贈物資到提供教育資源，他們無私地將愛心傳遞給需要幫助的孩子們。他們的善舉令我感到無比感動，也激勵著我更加堅(jiān)定地為希望小學(xué)的孩子們奉獻(xiàn)自己的力量。
在希望小學(xué)的日子里，我不僅為孩子們帶去了權(quán)益教育和學(xué)習(xí)的幫助，同時(shí)也得到了自身的成長。在面對困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，我學(xué)會了堅(jiān)持和奮斗?？吹胶⒆觽兦趭^學(xué)習(xí)，虛心求教，我深深被他們的努力和進(jìn)步所感動。于是，我也不斷地調(diào)整自己的思維方式，尋找更有效的教育方式，以更好地幫助他們開拓眼界，樹立自信。
在希望小學(xué)中，我也學(xué)會了關(guān)愛他人，關(guān)心集體。希望小學(xué)是一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的大家庭，師生之間互相關(guān)心、互相幫助。我看到老師們不僅在教學(xué)上辛勤付出，還時(shí)刻關(guān)注孩子們的生活情況，給予他們溫暖和陪伴。而孩子們也在學(xué)校中培養(yǎng)了相互關(guān)愛的意識，樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛。這種關(guān)愛的文化不僅能夠幫助孩子們養(yǎng)成健康積極的心態(tài)，也能為他們提供更加良好的成長環(huán)境。
每當(dāng)我和孩子們一起度過快樂的時(shí)光，我的心里都會充滿喜悅。希望小學(xué)里的孩子們雖然生活條件有限，但他們對生活抱有積極樂觀的態(tài)度。他們暢想未來，充滿希望，并努力追求自己的夢想。和他們一起玩耍、交流，我深刻感受到了年輕人純真的笑容和無盡的生命力。孩子們的喜悅也感染了我，讓我更加熱愛生活，珍惜每一個(gè)美好的瞬間。
最后，希望小學(xué)給了我無盡的希望。無論是看到孩子們的進(jìn)步還是感受到大家對教育事業(yè)的熱情，我都相信，未來會更加美好。通過參與希望小學(xué)的志愿活動，我更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)，也深深地明白了教育帶來的巨大影響力。因此，我將繼續(xù)關(guān)注希望小學(xué)，為孩子們的成長貢獻(xiàn)一份力量，為他們帶去更多的希望。
回首這段難忘的經(jīng)歷，希望小學(xué)給予了我更多的體會和感悟。我在感恩、成長、關(guān)愛、喜悅和希望這五個(gè)方面不斷收獲著。通過希望小學(xué)，我學(xué)會了關(guān)愛他人，堅(jiān)持努力，也更加珍惜生活中的每一個(gè)瞬間。希望小學(xué)是一個(gè)讓人心生希望、充滿夢想的地方，我將繼續(xù)用行動支持希望小學(xué)，為孩子們帶去更多的快樂和希望。
希望小學(xué)捐贈篇二
第一段：引言+背景介紹（200字）
資助希望小學(xué)是一項(xiàng)公益活動，旨在幫助貧困地區(qū)的孩子們獲得接受教育的機(jī)會。去年，我有幸參與了這個(gè)活動，并成為了一位資助希望小學(xué)的志愿者。在這過程中，我體會到了幫助他人的快樂和成長。以下是我的心得體會。
第二段：助人助己（200字）
參與資助希望小學(xué)的活動不僅能夠幫助那些貧困的孩子們，還能夠讓我更加珍惜和感恩自己所擁有的一切。與那些生活在困境中的孩子們相比，我意識到自己有比他人更多的機(jī)會和資源。通過與他們相處和交流，我學(xué)會了不抱怨，努力做好自己的本分，并從中獲得了更大的成長和滿足感。
第三段：培養(yǎng)責(zé)任感（200字）
資助希望小學(xué)的活動給了我一個(gè)機(jī)會去承擔(dān)起責(zé)任。我不僅要為孩子們提供經(jīng)濟(jì)上的資助，還要給予他們情感上的陪伴和關(guān)心。每個(gè)月，我與我的資助對象保持著聯(lián)系，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活情況，并鼓勵他們努力學(xué)習(xí)。這使我體會到了責(zé)任的重要性，并且明白了只有當(dāng)我們對他人負(fù)責(zé)時(shí)，才能夠真正幫助他們走出困境。
第四段：獲得友情和感動（200字）
在資助希望小學(xué)的過程中，我結(jié)識了很多志同道合的朋友。我們共同參與了這個(gè)公益活動，一起為孩子們提供幫助。在這個(gè)過程中，我們逐漸建立了深厚的友誼，并且通過合作共同成長。同時(shí)，看到孩子們從困境中走出來，不斷進(jìn)步的過程也讓我深受感動。這些點(diǎn)滴的變化和成長讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)支持這項(xiàng)公益事業(yè)的決心。
第五段：總結(jié)（200字）
通過參與資助希望小學(xué)的活動，我體會到了幫助他人的快樂和成長，培養(yǎng)了責(zé)任感，并結(jié)交了新朋友。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了資助希望小學(xué)不僅僅是提供財(cái)力支持，更重要的是給予孩子們溫暖的關(guān)愛和精神上的激勵。我希望自己能夠堅(jiān)持做下去，并影響更多的人一起參與到這個(gè)偉大的事業(yè)中來，為實(shí)現(xiàn)教育公平貢獻(xiàn)自己的力量。
希望小學(xué)捐贈篇三
有一位女作家，到紐約參加會議。她來到下榻的賓館，看到一位賣花的老婦人，穿著破舊，但精神很好，微笑著面對每一個(gè)從她身邊經(jīng)過的人。女作家受到感染，沖動之下，挑了一枝花?！澳憧雌饋砗芨吲d?！迸骷艺f?！盀槭裁床荒?？一切都是這么美好。耶穌在星期五被釘上了十字架，那是全世界最糟糕的一天，但二天之后就是復(fù)活節(jié)，一切又恢復(fù)了正常。當(dāng)我遭受不幸的時(shí)候，我便會滿懷希望地等三天?！崩蠇D人高興地回答?！皾M懷希望地等三天?！闭f得多好！
人生路上，誰也不會沒有一點(diǎn)挫折和困難?？墒?，并不是所有人都能滿懷希望地堅(jiān)持走下去。
因此，世界上便有了這樣兩種人：一種人用歌聲裹著淚水，一種人用淚水浸泡著歌聲。何不給自己一個(gè)希望，使人生路上多些對未來的希冀和向往，少些對過去的惋惜和惆悵！給自己一個(gè)希望并不是什么難事。比如明天你要去聽一場音樂會，其中有你最愛聽的曲子;比如明天你要去購物，去買你最想要的東西;比如明天有一位老朋友登門拜訪;比如你要去澆澆花，打打球……人生就是一個(gè)診釋希望的過程。生活中有很多事需要你去寄予希望，去收獲希望。我們需要為自己所擁有的希望，認(rèn)真地過好每一天，做好每一件事。
有位詩人曾經(jīng)寫道：“太陽每天都是新的。”當(dāng)你正失意的時(shí)候，當(dāng)你正困惑的時(shí)候，為什么不給自己一個(gè)希望呢？沖破黎明前最黑暗的.那第一縷陽光，正是光明寄予萬物的希望。希望，是人生樂章的音符。希望，是打開困惑的鑰匙。給自己一個(gè)希望，為人生贏得一份坦然。
希望小學(xué)捐贈篇四
隨著社會的發(fā)展，越來越多的人開始意識到教育的重要性，并且對貧困地區(qū)的教育問題給予了更多關(guān)注。作為一個(gè)志愿者，我參與了資助希望小學(xué)的活動。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了幫助他人的快樂和教育對一個(gè)孩子的重要性。下面我將分享我對資助希望小學(xué)的心得體會。
首先，資助希望小學(xué)教會了我關(guān)愛他人和分享的重要性。在資助希望小學(xué)之前，我對于貧困地區(qū)的孩子的生活狀況幾乎一無所知。然而，通過參與資助希望小學(xué)的活動，我意識到這些孩子的困境和需要幫助的地方。他們生活在貧困的環(huán)境下，面臨著嚴(yán)重的物質(zhì)匱乏和教育資源不足的問題。而我們的資助不僅能夠?yàn)樗麄兲峁┏源┯枚鹊幕拘枨?，更重要的是給予他們希望和溫暖。我發(fā)現(xiàn)，通過這種方式，我能夠給予他人幫助，感受到別人的需要以及我們所能給予的力量，這種濃厚的善意和幫助他人的快樂是無法用言語來表達(dá)的。
其次，資助希望小學(xué)讓我意識到教育對于一個(gè)孩子發(fā)展的重要性。在資助的過程中，我見到了許多孩子和他們的老師。他們每天都飽含熱情地去學(xué)校接受教育，他們對知識和學(xué)習(xí)是如此的渴望。我看到了他們眼中的追求和希望。資助小學(xué)不僅提供了學(xué)生們的學(xué)費(fèi)和教材，更關(guān)鍵的是能夠讓他們有機(jī)會接受到更好的教育。而教育是改變一個(gè)人命運(yùn)的重要紐帶，也是幫助他們擺脫貧困的重要途徑。通過資助希望小學(xué)的活動，我深刻認(rèn)識到教育對于每個(gè)孩子發(fā)展的重要性，只有通過教育，他們才能夠擁有改變命運(yùn)的機(jī)會。
然后，資助希望小學(xué)讓我體會到了助人無需等待的重要性。當(dāng)我與孩子們交流的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們期待我們的到來，也期待和我們一起分享他們的快樂和困擾。這讓我明白到每一個(gè)人都可以在自己力所能及的范圍內(nèi)去幫助他人。我們只需要付出我們的愛心和行動，就能夠?yàn)樗藥硐Ｍ透淖儭ＹY助希望小學(xué)教會了我，我們每個(gè)人都可以成為他人生命中的一束光，給予他們溫暖和鼓勵。
最后，資助希望小學(xué)讓我深刻體會到了自己的幸運(yùn)和感恩之情。與這些孩子們相處的時(shí)間讓我感受到了他們的純真和堅(jiān)韌。盡管生活處于貧困中，他們?nèi)匀槐３种θ莺蛯γ篮蒙畹目释?。相比之下，我意識到了自己的幸運(yùn)和擁有的機(jī)會是多么巨大。我感激自己所擁有的一切，并且深感自己應(yīng)該更加珍惜和努力去發(fā)展自己。資助希望小學(xué)讓我懂得了感恩，在感恩的同時(shí)，也能夠更加懂得珍惜和利用所擁有的資源。
通過資助希望小學(xué)的活動，我不僅僅體會到了幫助他人的快樂和教育的重要性，更意識到了自己也能為社會做出貢獻(xiàn)。同時(shí)也讓我學(xué)會了感恩和珍惜所擁有的一切。這次經(jīng)歷對我的影響深遠(yuǎn)，讓我更加有愛心和責(zé)任感，決心以后繼續(xù)參與這樣的活動，為更多的孩子帶去希望和溫暖。
希望小學(xué)捐贈篇五
近日，我有幸參觀了一所位于鄉(xiāng)村的希望小學(xué)。這次參觀給我留下了深刻的印象，鮮活的場景和兒童們純真的笑容讓我陶醉其中。在這次參觀中，我深刻認(rèn)識到了教育的重要性，也意識到了我們的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。下面就讓我來分享一下我的參觀希望小學(xué)的心得體會。
首先，希望小學(xué)的環(huán)境讓我感到十分驚訝。這所學(xué)校位于鄉(xiāng)村，學(xué)校的建筑比較簡陋，課桌椅老舊不堪。教室里沒有空調(diào)，墻壁上的漆都脫落了大半。然而，當(dāng)我走進(jìn)教室，看到孩子們穿著整齊的校服，認(rèn)真聽講的樣子時(shí)，我感到十分欣慰。孩子們雖然沒有豐富的物質(zhì)條件，但他們卻有一顆渴望知識的心。在這樣的環(huán)境下，他們還能沉下心來學(xué)習(xí)，這是多么不易?。∷麄兊膶W(xué)習(xí)熱情和堅(jiān)毅精神令我深感欽佩。
其次，我為希望小學(xué)的教育理念所感動。學(xué)校雖然條件艱苦，但是教師們秉承著“育人為本，以愛為紐帶”的教育理念，將孩子們的綜合素質(zhì)培養(yǎng)放在首位。在校長的帶領(lǐng)下，希望小學(xué)為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富多樣的課程。我參觀了他們的圖書館和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，雖然設(shè)備簡陋，但書籍和實(shí)驗(yàn)器材齊全。希望小學(xué)還為學(xué)生們提供了豐富的體育、美術(shù)和音樂課程，讓孩子們得以在不同領(lǐng)域展現(xiàn)自己的才華。這種注重全面發(fā)展的教育理念讓我對希望小學(xué)的未來充滿了希望。
再次，我從孩子們身上看到了對于未來的渴望。在課堂上，孩子們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，他們的回答雖然簡單，但都充滿了熱情。孩子們爭著回答問題，有的甚至舉手更替。看到這樣的情景，我不禁為他們的積極態(tài)度點(diǎn)贊。盡管他們家庭條件困難，但他們依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，追求更好的未來。他們被賦予希望，他們也渴望自己能夠有所成就。看到他們對未來的渴望，我深深地明白了教育的重要性。
最后，我從這次參觀中明白了我們的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。與希望小學(xué)相比，我們享受著更好的教育資源，擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更多的機(jī)會。而他們卻在逆境中求發(fā)展，力爭超越。這讓我深感慚愧。我們應(yīng)該更加珍惜眼前的一切，學(xué)習(xí)希望小學(xué)孩子們對知識的渴望和對未來的向往，努力成為更好的自己。不僅要關(guān)心自己的學(xué)業(yè)，更要關(guān)心他人，為改善教育條件貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，這次參觀希望小學(xué)給了我很深的啟示。希望小學(xué)孩子們堅(jiān)毅的精神和對知識的渴望讓我深感自己的幸運(yùn)。我們應(yīng)該向這些孩子們學(xué)習(xí)，用他們的精神感染自己，不斷進(jìn)取，為自己的夢想奮斗。同時(shí)，我們也要關(guān)注鄉(xiāng)村教育狀況，為改善鄉(xiāng)村學(xué)校的教育條件出力，讓更多的孩子能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育。讓我們牢記這次參觀希望小學(xué)的心得體會，用行動為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
希望小學(xué)捐贈篇六
慈溪陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504班毛藝蓮
我真希望有一個(gè)星期八。
我真希望有一個(gè)星期八。星期一到星期五都是在學(xué)校里讀書，有五天上學(xué)，而休息的時(shí)間只有在星期六和星期日，只有兩天的時(shí)間。如果多一天，多一個(gè)星期八，我們就能多休息一天，能放松地迎接學(xué)習(xí)。
我真希望有一個(gè)星期八。每次星期五放學(xué)回家，都有許多的.作業(yè)，我有時(shí)候要做到晩上七八點(diǎn)鐘，時(shí)間有些不夠，如果有了星期八，就有充足的時(shí)間寫作業(yè)，多出來的時(shí)間還可以寫寫課外作業(yè)，加快學(xué)習(xí)的效率，鞏固學(xué)習(xí)的知識。
我真希望有一個(gè)星期八。媽媽從星期一忙到星期日，沒有休息的時(shí)間，也沒有陪我的時(shí)間。有了星期八以后，媽媽就可以在星期八好好地放松，好好地休息了，還可以陪陪我玩耍。
我真希望有一個(gè)星期八。
希望小學(xué)捐贈篇七
希望小學(xué)是一所備受矚目的學(xué)校，它位于貴州省貞豐縣柿子鄉(xiāng)柿子村，這所小學(xué)由愛心人士捐建。我有幸來到這個(gè)學(xué)校讀書，經(jīng)過了一段時(shí)間的努力，我終于體驗(yàn)到了在這所學(xué)校讀書的感受。在這里，我得到了很多的關(guān)愛，也收獲了許多的收獲，我想和大家分享在這所希望小學(xué)讀書的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
在希望小學(xué)讀書的經(jīng)歷，讓我深刻意識到，學(xué)習(xí)的自主性和主動性的重要性。在這里，讓我感到非常的自由，我可以自由地想象、自由地創(chuàng)作、自由地交流。我可以根據(jù)自己的興趣和特長去選擇學(xué)習(xí)的方向和課程。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我輕松愉快地完成了一些平時(shí)我認(rèn)為重要的任務(wù)。這樣的學(xué)習(xí)方式，讓我真正體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。
第三段：感性體驗(yàn)
希望小學(xué)不僅僅是一所學(xué)校，它更是一個(gè)讓孩子們感受到溫暖和關(guān)愛的家園。在這里，我們不僅可以享受到形式上的福利，還可以感受到來自內(nèi)心的溫暖和愛。我曾經(jīng)生病住院，老師和同學(xué)們知道后，都來到醫(yī)院探望我，給我?guī)砹艘环莘轀嘏完P(guān)懷，這使我感受到了一份感人至深的溫馨。
第四段：成長歷程
在希望小學(xué)讀書的這段時(shí)間，我不僅學(xué)會了知識，還鍛煉了自己的語言表達(dá)和人際交往能力。在這里，我們有很多機(jī)會給大家展示自己的才華，讓我們表達(dá)自己的想法和見解。我在這里也結(jié)交了許多好朋友，和他們在一起，我感受到了彼此的友情和信任。這使我懂得了如何做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作者和友誼的重要性。
第五段：結(jié)束語
在希望小學(xué)讀書的經(jīng)歷，讓我成長了許多，為我未來的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)、突破自我，培養(yǎng)了自信心。希望小學(xué)的辦學(xué)理念是“關(guān)愛每一個(gè)孩子，尊重每一個(gè)孩子”，我從這里所受到的教育和關(guān)懷，讓我感受到了真正的人性和家的溫暖。我深信，在希望小學(xué)讀書所學(xué)到的所有經(jīng)驗(yàn)和知識，會給我的未來帶來無限的可能和機(jī)遇。
希望小學(xué)捐贈篇八
希望小學(xué)，作為一所位于農(nóng)村的鄉(xiāng)村小學(xué)，一直以來都備受關(guān)注。近日，我有幸參觀了這所小學(xué)，并且親眼目睹了希望小學(xué)的師生們積極向上的精神面貌和一流的教育環(huán)境。這次參觀經(jīng)歷讓我深受觸動，也讓我對教育的力量有了更深的理解。
首先，希望小學(xué)給我的第一印象就是干凈整潔，以及一片溫馨的氛圍。整個(gè)校園庭院內(nèi)綠樹成蔭，花草繁盛，學(xué)生們在操場上奔跑嬉戲，充滿了活力。校園里的教室也是一塵不染，黑板上整齊地書寫著學(xué)生們的作品和習(xí)題。墻上還掛滿了各種展示和班級風(fēng)采的作品，展示了學(xué)生們創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作的成果。這種整潔和溫馨的環(huán)境使我深深地感受到了學(xué)校管理和教育的用心。
其次，希望小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和教育理念也給我留下了深刻的印象。在參觀的過程中，我看到了一位熱情洋溢的老師正在耐心地給學(xué)生們講解新的知識點(diǎn)。這位老師采用了多種教學(xué)手段，讓學(xué)生們能夠更好地理解和掌握知識。同時(shí)，學(xué)生們也充滿熱情和活力地參與到課堂中，他們用自己的互動和提問不斷推動著整個(gè)課堂的氛圍。這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我深受鼓舞，也讓我對希望小學(xué)的教育理念感到欽佩。
再次，希望小學(xué)所給予學(xué)生的關(guān)愛和關(guān)注讓我感到溫暖。在校園的角落里，我看到了一個(gè)小小的角落。里面放著書籍、稿紙和筆，讓學(xué)生們可以在課余時(shí)間享受閱讀和創(chuàng)作的樂趣。我還發(fā)現(xiàn)希望小學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，除了課堂學(xué)習(xí)之外，他們也開展了各種各樣的文體活動，讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)自己的興趣并有機(jī)會去發(fā)展。這種關(guān)愛和關(guān)注讓每個(gè)學(xué)生都能感受到自己被重視和珍視的感覺，從而更加有動力去學(xué)習(xí)和成長。
最后，參觀希望小學(xué)也讓我對教育的力量有了更深的理解。希望小學(xué)所在的農(nóng)村地區(qū)一直以來都面臨著經(jīng)濟(jì)和交通的困難。然而，希望小學(xué)的學(xué)生們卻展現(xiàn)出了頑強(qiáng)向上的精神。他們雖然身處困境，卻不放棄對知識的追求，努力克服各種困難追逐屬于自己的夢想。他們的堅(jiān)持和努力，告訴我只要有執(zhí)著和信念，就能逆境而上，為自己的未來創(chuàng)造更多的可能。
參觀希望小學(xué)的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。希望小學(xué)的師生們向我展示了一所鄉(xiāng)村小學(xué)所具備的教育力量和積極向上的精神面貌。他們給予學(xué)生們的全方位關(guān)愛和培養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都能夠感受到自己的價(jià)值和重要性。這次參觀經(jīng)歷使我對教育的重要性有了更深的認(rèn)識，也讓我深信教育是改變命運(yùn)的關(guān)鍵所在。希望小學(xué)的奮斗和努力將繼續(xù)激勵著更多人去關(guān)注鄉(xiāng)村教育，并為鄉(xiāng)村教育的發(fā)展盡自己的一份力量。
希望小學(xué)捐贈篇九
2008年5月12日,這天四川汶川來了一場8級的大地震。當(dāng)時(shí)，我可能還在學(xué)校上課呢！那一次大地震讓許許多多的小朋友失去了爸爸、媽媽。當(dāng)我在電視上看到了這次大地震后，心里就下了一個(gè)決心。就是幫那些小學(xué)生重新回到學(xué)校。但是，我在心里想，建一所學(xué)校應(yīng)該需要錢吧！所以，我就向媽媽要起了錢。
媽媽說：“你要錢干什么用。”我說：“我要捐錢給他們給他們建學(xué)校?！眿寢層终f：“你的想法是好的，但是，你應(yīng)該知道建一所學(xué)校是要一筆大錢的?！甭犃藡寢屵@番話，我覺得按我們家的條件來講，根本就沒有那么多錢。雖然我們家沒那么多錢，但是我可以捐一點(diǎn)錢呀！
我再一次鼓足勇氣向媽媽要錢，這一次要的錢并不多，只是100元。我對媽媽說：“媽媽，能給我100元嗎？”媽媽回答說：“這雖然是小錢，但得靠你自己去掙，這樣才有意義?！蔽衣犕陭寢尩脑捄螅肓艘粫?，才答應(yīng)媽媽的要求。
我在家里那了一個(gè)不大不小，又很舊的餅干盒，還畫了一個(gè)積分表，上面又20個(gè)格。餅干盒里每增加5元錢，我就回涂掉一格。媽媽給我想了一個(gè)賺錢的辦法。就是靠做額外的家務(wù)活來賺錢。
我的第一項(xiàng)工作是給地板洗澡。弟弟妹妹都出去玩后，我干了1小時(shí)。媽媽“驗(yàn)收”后，往餅干盒里放了5元錢。第二天，勸駕人都去二姑玩了，我一個(gè)人六下擦窗戶，又掙了5元錢。姥爺知道了我的夢想，雇我去撿桑果；又過了幾天，鄰居請我去撿落下的葉子；考試取得好成績，爸爸和姥姥給了我獎勵……就這樣子，我終于把錢給攢夠了。
就這樣，我把我幸幸苦苦遭的錢捐給了他們。雖然那一些錢只能買一些水泥，但是這些錢代表著我的心。雖然學(xué)校我建不成了，但是我已經(jīng)盡力了。媽媽對我說：“你真棒，雖然不是很多錢，但你把自己的愛心給獻(xiàn)了出去?！?BR> 希望你們都跟我一樣，只要去努力，你們的夢想酒會實(shí)現(xiàn)的。希望大家的愿望更美好，而且也回實(shí)現(xiàn)你們的夢想。
希望小學(xué)捐贈篇十
星期五，我背著沉重的書包回到家里。一進(jìn)門，我就趕快放下重重的書包，氣喘吁吁地對媽媽說：“天啊！我快要被這重如‘泰山’的書包壓扁了！”媽媽聽見了，對我說：“還不至于吧，既然你知道今天作業(yè)非常多，還不趕快寫作業(yè)。”周末兩天除了上輔導(dǎo)班﹑寫作業(yè)，我一點(diǎn)自由支配的`時(shí)間都沒有。如果有個(gè)星期八該多好??！每到這一天，我們都可以做一些自己想做的事情，比如說：看漫畫、玩電腦、踢毽子、看電視……如果這樣，就是七天過后，我們都有一個(gè)“放松日”。
正當(dāng)我沉醉在遐想中時(shí)，媽媽又進(jìn)來視察?！澳阍趺床艑戇@么點(diǎn)，快點(diǎn)寫！”說完便轉(zhuǎn)身出去了?！鞍?！嚇?biāo)牢伊耍 蔽掖丝跉?，心想：如果這個(gè)星期八是給我們寫作業(yè)的，也好呀?。?！
我真希望有一個(gè)星期八。
希望小學(xué)捐贈篇十一
近日，我有幸參觀了當(dāng)?shù)氐囊凰ＭW(xué)。這次的參觀使我深受觸動，希望小學(xué)所展現(xiàn)出的希望與夢想鼓舞了我，也讓我更加珍惜生活中的一切。以下是我對這次參觀的心得體會。
第一段：初始印象
走進(jìn)希望小學(xué)的校門時(shí)，首先映入眼簾的是校園的整潔和活潑的氛圍。校園里到處都是綠樹紅花，花壇里種滿了各種各樣的花草。學(xué)校的墻上掛滿了學(xué)生們的優(yōu)秀作品，各種鮮艷的彩旗飄揚(yáng)在校園里。進(jìn)入教室后，我看到墻上貼滿了老師們布置的石鎖，每一塊石鎖上都寫滿了希望與夢想，字里行間散發(fā)出孩子們的智慧與勇氣。整個(gè)校園彌漫著一種積極進(jìn)取的氣息，讓人有如置身于夢想的王國。這一切讓我預(yù)感到，這將是一次充滿希望與夢想的參觀之旅。
第二段：貧困山區(qū)的艱辛
在參觀過程中，我們了解到這座希望小學(xué)位于一個(gè)貧困山區(qū)。學(xué)生們幾乎沒有任何課外活動，每天大部分時(shí)間都用來學(xué)習(xí)。他們飽含期待地向我們展示了他們的學(xué)習(xí)生活。雖然教室簡陋，教學(xué)設(shè)施簡單，但學(xué)生們卻沒有任何抱怨，用最簡單的方式追求知識和夢想。他們在最艱苦的環(huán)境下不斷努力，不放棄自己的夢想，這樣的精神讓我深受感動。即使是在這樣艱辛的條件下，希望小學(xué)的老師們依然傾盡全力，耐心教導(dǎo)每一位學(xué)生，為他們的未來發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：艱辛中的希望與夢想
盡管生活在貧困山區(qū)，這里的學(xué)生們依然懷揣著對美好未來的向往。在聽到他們對理想職業(yè)的向往時(shí)，我感受到了他們的堅(jiān)定與勇敢。夢想醫(yī)生，夢想教師，夢想科學(xué)家……他們的夢想或許還很遙遠(yuǎn)，但我相信他們一定會在不久的將來，憑借自己的努力和堅(jiān)持，成為他們向往的那個(gè)人。他們的夢想是如此真實(shí)，他們的希望是如此美好，這種樂觀向上的心態(tài)讓我深刻地體會到了生活的意義。
第四段：教育的力量
參觀希望小學(xué)讓我深刻認(rèn)識到教育的力量。教育的作用不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生們的心理素質(zhì)，激發(fā)他們對未來的憧憬和追求。球場上，我們看到孩子們奔跑著、笑著，教室里，老師們用鼓勵和贊許來激勵學(xué)生。在這個(gè)小小的希望小學(xué)中，教育改變了學(xué)生們，他們不再感到自卑，而是充滿了自信與勇氣。這種改變令我深思，教育不僅僅是知識的傳遞，更是培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生的人格和價(jià)值觀。
第五段：希望與責(zé)任
參觀希望小學(xué)讓我明白，每個(gè)人都要對社會負(fù)有責(zé)任。不論我們生活在什么樣的環(huán)境中，我們都應(yīng)該心懷希望，堅(jiān)定夢想，并且為之努力奮斗。同時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該回報(bào)社會，對弱勢群體施以援手。當(dāng)我看到一位老師默默在后方幫助一位學(xué)生，我想起了我自己，希望我能夠盡自己的綿薄之力，幫助那些需要幫助的人。我們每個(gè)人都是希望的使者，只要我們有心，我們都可以點(diǎn)亮別人的希望火花。
通過這次參觀希望小學(xué)的經(jīng)歷，我深深地體會到了生活中希望的重要性以及教育的力量。在這個(gè)紛擾的社會中，我們不能忘記希望的力量，更需要珍惜自己的生活，并向那些需要幫助的人伸出援手。讓我們以希望小學(xué)為榜樣，為了更美好的未來，堅(jiān)定地向前邁進(jìn)！
希望小學(xué)捐贈篇十二
希望這個(gè)詞大家都知道吧！每個(gè)人都有屬于自己的希望吧！但當(dāng)你的希望破碎后，你該怎么選擇呢？重新站起來？還是，灰心喪氣了？我就有這樣一個(gè)故事。
早就聽說云翼中學(xué)會出書，上了初中后，夢想著自己成為一名小編，真沒想到，還沒上幾天課，廣播里就傳出一個(gè)振奮人心的消息：“現(xiàn)在我們學(xué)校要出一本叫《筆尖》的書，招收小編，有意者來308號會議室面試?！蔽夷X中馬上浮出了當(dāng)小編的神氣威風(fēng)的.勁！下完課后，就直奔308會議室。
希望小學(xué)捐贈篇十三
自從進(jìn)入學(xué)校以來，我就一直感到自己缺少一些內(nèi)在的充實(shí)和許多好習(xí)慣。因此，在聽到了許多優(yōu)秀師兄師姐們講述自己在希望小學(xué)讀書的經(jīng)歷之后，我便下定決心要去希望小學(xué)讀書一段時(shí)間。這一決定讓我的生活發(fā)生了很大的變化，并讓我找到了很多以前缺失的東西。
第二段：學(xué)習(xí)上收獲
在希望小學(xué)讀書的時(shí)間里，我感覺到自己的學(xué)習(xí)得到了很大的提高，這讓我非常振奮。我學(xué)習(xí)了更多深入的專業(yè)知識，更多的運(yùn)用到實(shí)踐中，并且還學(xué)習(xí)了很多好的學(xué)習(xí)方法和技巧。這些學(xué)習(xí)方法不僅幫助我更好地完成我的學(xué)業(yè)，而且還能給我在工作和生活中帶來更多便利與貢獻(xiàn)。
第三段：與人交往方面收獲
在希望小學(xué)讀書的時(shí)間里，我認(rèn)識了很多新的朋友，他們來自各個(gè)不同的領(lǐng)域和不同的文化背景。與他們交往，我了解了更多的世界和人性。與一些長輩和優(yōu)秀的人士交流，讓我了解到更多的行業(yè)創(chuàng)新和社會前沿動態(tài)。這讓我認(rèn)識到自己還有太多需要學(xué)習(xí)和提高的地方，并且也讓我更加努力地為自己的成長和生活奮斗。
第四段：思維方式上的拓展
在希望小學(xué)讀書的時(shí)間里，我感到自己的思維方式得到了很大的拓展。我更積極地尋找解決問題的方法，也更深刻地思考自身實(shí)踐中的問題和困難。希望小學(xué)讀書的經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識到，問題往往不是單純的出現(xiàn)在表面，而是需要發(fā)掘出更深層次的本質(zhì)，才能有更好的解決方案。這一經(jīng)驗(yàn)給了我很大的啟發(fā)和幫助，并讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中更深刻地體現(xiàn)這些思維轉(zhuǎn)化和思考方法。
第五段：對未來的展望
在希望小學(xué)讀書的過程中，我深入了解到自己的不足和需要改進(jìn)的方面，我也看到了許多優(yōu)秀人士的創(chuàng)新實(shí)踐和借鑒。在未來，我將繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢，不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，并且還要不斷學(xué)習(xí)和理解社會的變化和未來的趨勢。我希望自己能在以后的工作和生活中，更加創(chuàng)新和有所收獲，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：
總之，在希望小學(xué)讀書的經(jīng)歷中，我感到自己的成長和進(jìn)步，這也讓我更有信心去面對未來的挑戰(zhàn)。希望小學(xué)讀書，成為我人生道路上的一個(gè)很重要的部分，也成為我前進(jìn)路上必不可少的動力和支持。