心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
中醫(yī)科心得體會篇一
中醫(yī)作為中國傳統(tǒng)醫(yī)學的重要組成部分，在我國有著悠久的歷史和豐富的理論體系。作為一名在中醫(yī)科室工作了多年的醫(yī)生，我對中醫(yī)的獨特魅力和療效深感欽佩。在中醫(yī)科室的日常工作中，我積累了一些心得體會，希望與大家分享。
第二段：臨床經(jīng)驗
在中醫(yī)科室工作的過程中，我深刻體會到了中醫(yī)理論的獨特性和治療方法的獨到之處。中醫(yī)注重“治未病”，即在疾病發(fā)生之前通過調整人體的陰陽平衡來達到養(yǎng)生的目的。我常常在診斷病癥的同時，也會詢問病人的日常生活習慣、情緒狀態(tài)等情況，以全面地判斷病情。在治療中，我會根據(jù)患者的體質和病情選擇適合的中藥方劑，并根據(jù)需要配合針灸、推拿等療法進行綜合治療。通過我多年的實踐，我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)在許多慢性病、頑固性疾病的治療中具有獨特的療效，這也加深了我對中醫(yī)的信心。
第三段：患者反饋
在中醫(yī)科室工作中與患者的接觸，讓我親身感受到了中醫(yī)對病情的療效。許多患者在接受中醫(yī)治療之后，病情逐漸好轉，身體恢復了健康。一位患有慢性胃炎的病人就是典型的例子，她接受了西醫(yī)的治療很長時間，但是癥狀一直沒有明顯好轉。后來她到了我們中醫(yī)科室求治，我為她開了一副中藥方劑，并給她配合了適當?shù)娘嬍痴{理。經(jīng)過一個療程，她的癥狀有了很大改善，消化功能恢復了正常。她十分感激地告訴我，中醫(yī)的治療效果真的很神奇。這樣的患者反饋使我更加堅信中醫(yī)的價值。
第四段：團隊合作
在中醫(yī)科室工作中，要做好與團隊成員的配合合作是非常重要的。我們中醫(yī)科室的醫(yī)生都具備一定的中醫(yī)理論和臨床經(jīng)驗，因此在疾病診斷和治療方案上常常會互相交流和討論。這種合作讓每個醫(yī)生都能夠從他人的經(jīng)驗中汲取營養(yǎng)，進一步提高自己的醫(yī)療水平。此外，在中醫(yī)治療中，藥師也是非常重要的角色，他們根據(jù)醫(yī)生的診斷給患者調配草藥，要確保方劑的配伍合理。團隊中的每個成員都有自己的分工和職責，密切協(xié)作的團隊能為患者提供更好的醫(yī)療服務。
第五段：展望與總結
作為一名中醫(yī)科室醫(yī)生，我對中醫(yī)的療效和前景充滿信心。我認為，中醫(yī)的獨到之處和療效將會在未來得到更多的認可和推廣。同時，我也希望更多的人能夠了解和學習中醫(yī)，在中醫(yī)科室接受最合適的治療。中醫(yī)是一門寶貴的中華傳統(tǒng)文化，它的精髓和智慧值得我們更加珍惜和傳承。
以上就是我在中醫(yī)科室工作多年積累的一些心得體會。通過臨床經(jīng)驗和與患者的交流，我深信中醫(yī)在治療疾病和保健養(yǎng)生方面具有獨特的價值和效果。團隊合作也是中醫(yī)科室工作的重要環(huán)節(jié)，通過各個角色的緊密配合，我們可以為患者提供更優(yōu)質的醫(yī)療服務。展望未來，我相信中醫(yī)會在不斷發(fā)展中更好地造福人類。
中醫(yī)科心得體會篇二
中醫(yī)是中華民族的瑰寶，現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展使得中醫(yī)科成為了一個獨立的學科。作為一名即將畢業(yè)的中醫(yī)科學生，我經(jīng)歷了四年的學習和實踐，對中醫(yī)學的理論體系和臨床技能有了更深入的了解。在即將離開中醫(yī)科之際，我想分享一些我在中醫(yī)科學習過程中的心得和體會。
首先，中醫(yī)科學習給我?guī)砹松羁痰奈幕w驗。中醫(yī)學源遠流長，積淀著中國古代醫(yī)學和哲學的智慧。在學習中醫(yī)的過程中，我學到了很多中華傳統(tǒng)文化的精髓。中醫(yī)學理論以陰陽、五行、經(jīng)絡等為基礎，融合了道家、儒家和佛家的思想。通過學習《黃帝內經(jīng)》、《傷寒雜病論》等中醫(yī)經(jīng)典著作，我感受到了中國古人對身心健康的獨到見解，也對中國文化的豐富內涵有了更深入的認識。
其次，中醫(yī)科學習要求我們掌握扎實的理論知識。中醫(yī)學理論體系獨具特色，需要我們深入學習和理解。中醫(yī)學強調整體觀念和辯證思維，要求我們從整體上把握人體的生理和病理過程，并根據(jù)不同人的具體情況進行個體化的診療。中醫(yī)經(jīng)絡學和脈診學的學習尤為重要，我們需要通過實際操作和實踐來培養(yǎng)自己的觸診和診斷技巧。同時，對藥物和方劑的了解也是中醫(yī)學習的重點之一，我們需要記住大量的中藥材和其功效，了解各種方劑的組成和使用方法。
第三，中醫(yī)科學習注重實踐和經(jīng)驗的積累。中醫(yī)學強調經(jīng)驗和實踐的重要性，通過臨床實習和師承傳遞經(jīng)驗的方式，我們可以更好地了解疾病的治療和調理方法。中醫(yī)學中有一個重要的原則是“因病而治”，即根據(jù)病情的不同采取針灸、推拿、湯藥等不同治療方法。在臨床實習中，我們和老師一起觀察病人的癥狀，采取相應的治療方法，并觀察療效。通過實踐，我們學會了如何與患者溝通，如何觀察病情，還有如何設計個體化的治療方案。
第四，中醫(yī)科學習需要堅持不懈的努力。中醫(yī)學習不僅是理論的學習，更需要不斷地實踐和研究。中醫(yī)學是一個復雜而龐大的體系，我們無法在短時間內掌握所有的知識和技能。因此，我們需要持續(xù)不斷地學習和提高自己的專業(yè)水平。通過參加學術研討會、閱讀專業(yè)文獻和與同行交流，我們可以不斷更新自己的知識和技能，提高自己的臨床水平。
最后，中醫(yī)科學習給我?guī)砹藢︶t(yī)學的熱愛和責任感。中醫(yī)學的宗旨是“以患者為中心”，我們要盡力解決患者的問題，幫助他們恢復健康。作為一名中醫(yī)科學生，我深知醫(yī)生的責任重大。在實習中，我親眼目睹了患者在中醫(yī)治療下康復的過程，也見證了一些患者的不幸離世。這使我更加明白做醫(yī)生不僅僅是要有扎實的醫(yī)學知識，更要有愛心和責任感。作為一名即將畢業(yè)的中醫(yī)學生，我將秉持著這種精神，將中醫(yī)理論和技能應用到實際工作中，為更多的患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
總的來說，中醫(yī)科學習是一段充滿挑戰(zhàn)和收獲的過程。通過學習中醫(yī)學理論、掌握診斷技能、培養(yǎng)實踐經(jīng)驗和提高自己的專業(yè)水平，我對中醫(yī)學有了更深入的了解，并獲得了對醫(yī)學的熱愛和責任感。無論走向何方，我都會將中醫(yī)學習和實踐的精神貫徹到工作中，為促進人們的健康和福祉做出自己的貢獻。
中醫(yī)科心得體會篇三
中醫(yī)護理工作，是中醫(yī)醫(yī)院工作的重要內容，是體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢的重要方面，為更好的推動醫(yī)院中醫(yī)護理工作的.扎實開展，讓簡、便、廉、驗的中醫(yī)護理技術操作服務于廣大群眾，結合我科實際現(xiàn)將20xx年護理人員中醫(yī)培訓總結如下：
1、認真學習了《二級中醫(yī)醫(yī)院管理年活動檢查評估細則》和《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護理工作指南》。
2、組織學習了《中醫(yī)護理技術操作常規(guī)和規(guī)范》，重點學習單病種護理常規(guī)。
3、每位護士都積極參加醫(yī)院及科室組織的各種形式的中醫(yī)護理理論知識培訓，及完成了護理人員西學中的100學時。
4、每月一次中醫(yī)護理常規(guī)知識的學習和每月一次的中醫(yī)理論知識考核，人人過關，人人掌握。
5、每月的護理查房運用中醫(yī)辨證施護的方法進行，提高了護理人員辨證施護的能力。
1、護理人員熟練掌握了科室開展的中醫(yī)適宜護理操作技能及相關知識，如：熱奄包、耳穴埋豆、穴位貼敷、艾條灸等的功效、適應癥、禁忌癥，并運用于臨床。
2、隔月一次的中醫(yī)護理技術操作考核，人人過關。
3、中醫(yī)護理技術操作抓落實，每月的中醫(yī)適宜技術操作廣泛開展。每天開展的中醫(yī)操作占總人數(shù)的75%以上，患者滿意度調查顯示：良好。
1、強化學習了本科室常見病的中醫(yī)護理常規(guī)及骨科專病護理常規(guī)，護理人員熟練的掌握相關知識。
2、護理人員能運用中醫(yī)護理方法及中醫(yī)專病常規(guī)的知識為患者提供中醫(yī)藥特色的康復知識和健康指導。
3、每月按時完成本科室單病種病歷份，病歷的書寫要求體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢。
護士長、專業(yè)組長、主管護士三級質控體系監(jiān)查力度不低年資護士對中醫(yī)特色的整體護理落實不到位，辯證施護的能力有待提高。
護理文書中中醫(yī)特色體現(xiàn)不夠明顯，中醫(yī)專業(yè)術語的運用不夠。
中醫(yī)科心得體會篇四
中醫(yī)科護士是一種專門從事中醫(yī)治療的護士，他們在患者的身體健康中起著重要的作用。中醫(yī)藥作為我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和醫(yī)學遺產(chǎn)，具有悠久的歷史和深厚的理論基礎。作為一名中醫(yī)科護士，除了具備基本的護理技能外，還需要掌握中醫(yī)理論，并能將中醫(yī)治療融入到護理工作中。
第二段：中醫(yī)科護士的職責和工作內容
中醫(yī)科護士的職責主要是協(xié)助醫(yī)生進行中醫(yī)診治，負責患者的中醫(yī)藥護理、中醫(yī)理療、中醫(yī)康復等工作。具體工作內容包括給予病人中藥煎煮、傳統(tǒng)藥膳制作、針灸、推拿等治療，同時要與患者建立良好的溝通關系，關心患者的身心健康，做好心理疏導和生活護理工作。
第三段：中醫(yī)科護士工作中的體會與收獲
在從事中醫(yī)科護士工作的過程中，我深刻體會到中醫(yī)藥的獨特魅力和臨床療效。通過中醫(yī)治療，患者的身體得到了有效的改善，不僅癥狀得到緩解，而且身體的整體水平也得到提升。與西醫(yī)藥相比，中醫(yī)藥有療效持久、無毒副作用、能調理整體氣血陰陽平衡等優(yōu)勢。作為一名中醫(yī)科護士，在工作中我也深入學習了中醫(yī)理論，學會了運用中醫(yī)診斷方法和治療手段，提高了自己的綜合素質。
第四段：中醫(yī)科護士的困難與挑戰(zhàn)
雖然中醫(yī)藥有獨特的優(yōu)勢，但中醫(yī)科護士在工作中也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先，中醫(yī)理論龐雜，需要經(jīng)過長期的學習和實踐才能掌握。其次，中醫(yī)治療的效果不太容易被量化和評估，這對于我們的工作進展和成果的展示帶來了困難。此外，中醫(yī)治療需要對患者進行長期的觀察和隨訪，而現(xiàn)實中醫(yī)科護士的數(shù)量和工作負荷常常存在不匹配的情況，這也給我們的工作帶來了一定的壓力。
第五段：中醫(yī)科護士的未來發(fā)展和展望
盡管中醫(yī)科護士面臨一些困難和挑戰(zhàn)，但是我對中醫(yī)科護士的未來發(fā)展充滿信心。隨著中醫(yī)藥在國內外的推廣和應用，對中醫(yī)科護士的需求將會越來越大。而且，隨著生活節(jié)奏的加快、環(huán)境污染的加重等問題的出現(xiàn)，中醫(yī)藥被越來越多的人看做保健養(yǎng)生的重要選擇，這也將為中醫(yī)科護士的發(fā)展提供更多的機會和平臺。我希望在不久的將來，中醫(yī)科護士能夠得到更多的認可和尊重，并且能為更多的患者帶去健康和快樂。
總結：作為一名中醫(yī)科護士，我深刻體會到中醫(yī)藥的獨特魅力和臨床療效。雖然在工作中面臨一些困難和挑戰(zhàn)，但我對中醫(yī)科護士的未來發(fā)展充滿了信心。我相信隨著中醫(yī)藥的不斷發(fā)展和推廣，中醫(yī)科護士將會在未來的醫(yī)療領域中發(fā)揮更重要的作用，為患者的健康做出更大的貢獻。
中醫(yī)科心得體會篇五
中醫(yī)科作為一門歷史悠久、文化底蘊深厚的醫(yī)學專業(yè)，經(jīng)過多年的學習和實踐，我終于迎來了畢業(yè)時刻，結束了在中醫(yī)科的學習生涯?；仡櫞硕螘r光，讓我受益匪淺。在這里，我學到了中醫(yī)的理論知識、診斷技術和治療方法，并深度體會到了中醫(yī)的獨特魅力。在出科之際，我愿意分享我在中醫(yī)科學習中的心得體會。
第二段：對中醫(yī)理論的認識
中醫(yī)理論是中醫(yī)科學的基石，它包括了陰陽五行、氣血津液等概念。通過學習中醫(yī)理論，我深深感受到了中醫(yī)注重整體觀念的特點。與西醫(yī)注重局部病變不同，中醫(yī)強調人體內外相互關系的調節(jié)和平衡。理解了這個觀念后，我開始能夠從整體上把握疾病的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律。同時，我還學到了中醫(yī)體質學說，了解了不同體質的人群在疾病發(fā)生方面的傾向性。在具體的診療過程中，我結合體質學說，對病情表現(xiàn)與體質特點進行了綜合分析，從而能夠更為準確地做出診斷和治療方案。
第三段：經(jīng)典方劑的運用
中醫(yī)學以其豐富的理論體系和經(jīng)典方劑聞名于世。在中醫(yī)科的學習中，我深入研究了諸多經(jīng)典方劑，如桂枝湯、四逆湯等，通過實踐和臨床病例的研究，我逐漸體會到了經(jīng)典方劑的獨特魅力。這些方劑既有廣泛適用性，又能根據(jù)病情進行微調，以實現(xiàn)最佳療效。我經(jīng)常運用桂枝加葛根湯治療感冒、四逆散治療寒證等方劑，經(jīng)過實踐驗證，其療效顯著，深受患者好評。經(jīng)典方劑的學習和運用，讓我對中醫(yī)治療手段有了更深入的了解和認識。
第四段：中醫(yī)技術的熟練運用
除了理論知識和方劑外，中醫(yī)科還注重學生對于中醫(yī)診斷技術的熟練掌握。通過多年的學習和實踐，我掌握了中醫(yī)的四診技術，包括望、聞、問、切。這些技術能夠通過觀察、聽診、詢問、觸診等方式，全面了解患者的病情，從而作出正確的診斷。在臨床實習中，我經(jīng)常運用這些技術，例如通過望診舌苔、聞診氣味、問診病史以及切診脈象等，準確判斷患者的病情。這些診斷手段為我提供了寶貴的信息，幫助我很好地指導治療和方案調整。
第五段：中醫(yī)科的啟示與未來展望
通過中醫(yī)科的學習，我不僅學到了豐富的中醫(yī)理論和實踐技巧，而且也受到了中醫(yī)醫(yī)者精神的熏陶。中醫(yī)歷來強調醫(yī)者的職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風的培養(yǎng)，要求醫(yī)者以“仁愛之心、慈悲之情、虛心之態(tài)、實干之務”的態(tài)度去治療患者。這種醫(yī)者精神無論對于中醫(yī)師還是西醫(yī)師都具有重要啟示。在未來的職業(yè)生涯中，我將以中醫(yī)醫(yī)者精神為指引，盡我所能為患者提供最佳的醫(yī)療服務。同時，我也將不斷學習和提升自我，將中醫(yī)理論與現(xiàn)代醫(yī)學相結合，為人類健康事業(yè)貢獻自己的一份力量。
結尾：
中醫(yī)科的出科對于每一位學生來說都是一個重要的里程碑?；仡欉@段旅程，我深深感受到了中醫(yī)科學的深厚底蘊和獨特魅力。通過對中醫(yī)理論、方劑和技術的深入學習和實踐，我為自己積累了豐富的知識和經(jīng)驗。中醫(yī)科的出科不僅是結束，更是新的起點。在未來的道路上，我將繼續(xù)努力，將中醫(yī)傳統(tǒng)與現(xiàn)代醫(yī)學相結合，為患者的健康貢獻自己的一份力量。
中醫(yī)科心得體會篇六
不知不覺已經(jīng)在附一實習結束，這也是我在大學四年來，第一次真正的上臨床，對于我來說，一切都是那么新鮮，離開了枯糙的書本，面對著的是活生生的病人，而我也充當了一回冒牌的實習醫(yī)生。 在我們下科之前經(jīng)過簡單的培訓，可是這些培訓對于我們從來都沒有接觸過臨床工作的我們，是遠遠不夠的，我們還需要適應和學習很多東西。我把在中醫(yī)內科學習的心得總結如下：
1、繼承創(chuàng)新文明務實 校訓短短的八個字，就是出入校門前永遠的記憶，所需繼承的太多太多，前輩們的精神，乃重中之重，而后才是思維方式，最后才是藥房等等，創(chuàng)新，思維方式與藥劑的創(chuàng)新，文明，謙而有理，務實，踏踏實實，無論做哪一行，哪一業(yè)，做好腳下，我覺得這八個字不光是運用在學習醫(yī)學，在各行各業(yè)中，都應該有這種精神，前輩們一步步辛勤的走下的路，我們應該走的更加輝煌。如此一來，這大學，也算得上并未白上了。
2、醫(yī)人醫(yī)心 現(xiàn)如今太多病從心起，我們只能醫(yī)人的軀殼，醫(yī)人心，卻是另一項浩瀚渺茫的工程，在這段時間的學習中，我不斷的在思考這一問題，如何醫(yī)人心?以佛心觀人，人人為佛，以魔心觀人，人人為魔，花開生兩面，佛魔一念間。世事洞明皆學問，人情練達即文章。最終的答案，是以自性悟本真。自己要做一個榜樣，不是時代，歷史的榜樣，而是自己的榜樣，做好自己，自然會有人來拜訪你，你由著他拜訪，給他提點，解惑，自然能夠醫(yī)人心結，路還很長，無論是否從醫(yī)，應有一顆醫(yī)者之心。
3、目標 在醫(yī)院實習的同學很多，有很多同學都有考研的打算，這就意味著我們要好好的安排好自己的時間，對于我來說，是把實習放在首位的，畢竟只有那么一次，時間是那么的珍貴，豈能浪費，正因為這樣我下定決心一定在實習期間好好鍛煉自己，無論自己今后是否從醫(yī)，都要在學習的道路上打下堅實的基礎，以應對日后生活中出現(xiàn)的各種困難。在實習期間訂個目標很重要，沒有目標，我們就沒有進取的方向，而我的目標是：在實習過程中培養(yǎng)自己臨床思維、掌握臨床常見病、多發(fā)病的診療、掌握各項臨床操作技術、掌握各項急診的處理，能中西醫(yī)結合治療一些雜病。定下目標之后，就向著目標努力，有目標的做事情比毫無目的可以取得事半功倍的效果。
4、適應 醫(yī)院的學習和課堂學習不同，剛剛實習的同學可能很深有體會，沒有課室，沒有教材，沒有作業(yè)，沒有考試。我剛開始也暈了，感覺自己太多東西不會了，又有太多的活兒等著我們去做了。
我認為：邊干邊學，干就是學。既然在臨床學習就是應該是實踐第一，它意味著你要去干有關診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情，在科里絕大多數(shù)時間是在干活，而不是在看書，這就需要我們去適應在臨床上的學習方式，并不是像有些同學說的一樣，在病房工作又忙又累，啥都學不到，其實這是方法不得當。我的適應方法是，看書結合臨床，上班看病，下班看書;比如來了一個類風濕關節(jié)炎的患者，我會先把類風濕關節(jié)炎這章看一遍，掌握其診療規(guī)范標準，然后再觀察類風濕關節(jié)炎病人的情況，對照書本，書本-實踐-書本-再實踐。事先看書可以指導你的臨床實踐，事后看書可以對你的臨床實踐予以校正、補充和深化。對于我們這些初出校門的實習生，在學校里看書是為了學習，而在臨床工作中看書則是為了實踐。
5、注重細節(jié) 在病房里工作，不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查，而且要記住治療的具體方法和全部細節(jié)：藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等，這就需要我們注重細節(jié)。我們得經(jīng)常去查房，和患者交流，了解患者病情變化情況，了解患者的既往史、藥物過敏史等等。給血壓高的患者量血壓，給糖尿病患者制定膳食方案，給有損傷的患者包扎換藥等等。
6、培養(yǎng)思維 在臨床工作，我覺得要培養(yǎng)嚴謹?shù)呐R床思維，這點也是我有所欠缺的，臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式，是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴謹?shù)呐R床思維，就要求實習醫(yī)生詳細正確的詢問病史和體格檢查，盡量掌握病人所有疾病的相關信息是進行正確臨床思維的關鍵，盡管現(xiàn)在先進檢查設備很多，但是輔助檢查只能取到輔助診斷，印證結果的作用，只有詳細的病史和可靠的體征才是對疾病推理性分析的客觀依據(jù)。此外，還要建立嚴密的邏輯思考，在實習的過程中，我們實習生要善于思考，勤于思辨，但切忌不科學，不嚴謹?shù)穆?lián)想，應對病人信息進行選擇性編碼，結合病人主要表現(xiàn)及其相關的背景因素，將各個方面的癥狀整合起來思考，抓住問題的實質，有限度地尋找相關理論來解釋，而最終獲得正確的診斷和治療方案。
中醫(yī)科實習心得體會篇4
中醫(yī)科心得體會篇七
中醫(yī)作為我國傳統(tǒng)醫(yī)學的重要組成部分，具有悠久的歷史和豐富的理論體系。作為一名中醫(yī)科護士，我有幸能夠在這個領域工作，深入了解中醫(yī)理論并將其應用于實踐中。通過工作的經(jīng)驗積累，我從中感悟到了中醫(yī)的獨特魅力，也發(fā)現(xiàn)了中醫(yī)科護士的角色與職責。
第二段：中醫(yī)的獨特魅力
中醫(yī)注重整體觀念，倡導以人為本，重視調理人體的內外平衡。通過針灸、推拿、中草藥等手段，中醫(yī)能夠調整體內的氣血循環(huán)，提高人體的免疫力和自愈能力。與西醫(yī)治療方式相比，中醫(yī)注重治療的個體化，強調以患者為中心，綜合考慮各種因素進行診斷和治療。在中醫(yī)科工作中，我時常能夠親身感受到中醫(yī)的獨特魅力，見證患者病情的好轉，這種成就感是無法用語言來形容的。
第三段：中醫(yī)科護士的角色
作為中醫(yī)科護士，我們既是患者的看護者，又是醫(yī)生的助手。我們負責為患者進行基本的護理工作，如測量體溫、血壓，記載病情觀察等。同時，我們也需要為醫(yī)生提供必要的協(xié)助，如幫助進行針灸治療、準備中草藥配方。在工作中，我們需要熟悉中醫(yī)的基本理論，了解不同病癥對應的治療方法，以便能夠為醫(yī)生提供有效的支持和配合。中醫(yī)科護士的工作要求不僅僅是技術性的工作，更需要綜合考慮患者的病情和需求。
第四段：中醫(yī)科護士的難點和挑戰(zhàn)
盡管中醫(yī)在我國有著悠久的歷史和廣泛的影響，但在現(xiàn)代化醫(yī)療體系中，中醫(yī)還面臨一些困境和挑戰(zhàn)。例如，與西醫(yī)相比，中醫(yī)的診斷和治療過程更為復雜，需要更多的時間和精力。中醫(yī)科護士需要通過良好的溝通和協(xié)作能力，與同事和患者進行有效的合作。同時，面對患者對中醫(yī)的疑慮和不信任，我們需要以科學的理論和嚴密的實踐，逐漸樹立中醫(yī)科護士的良好形象。
第五段：結語
作為一名中醫(yī)科護士，我深知中醫(yī)的獨特魅力和作用。我們在工作中需要不斷學習和積累，提高自己的專業(yè)水平和能力。通過與患者的交流和觀察，我們不僅能夠幫助他們戰(zhàn)勝疾病，也提高了我們自身的醫(yī)療素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展。希望通過我們的共同努力，中醫(yī)的價值和作用能夠得到更多的認可，并為患者帶來更好的治療效果。作為中醫(yī)科護士，我將全力以赴，致力于為患者提供優(yōu)質的護理服務。
中醫(yī)科心得體會篇八
回顧在中醫(yī)科的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。談談一些心得體會。本文是中醫(yī)科的
實習心得體會
，歡迎閱讀。
在中醫(yī)科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項
規(guī)章制度
，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了中醫(yī)科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
不知不覺已經(jīng)在附一實習結束，這也是我在大學四年來，第一次真正的上臨床，對于我來說，一切都是那么新鮮，離開了枯糙的書本，面對著的是活生生的病人，而我也充當了一回冒牌的實習醫(yī)生。 在我們下科之前經(jīng)過簡單的培訓，可是這些培訓對于我們從來都沒有接觸過臨床工作的我們，是遠遠不夠的，我們還需要適應和學習很多東西。我把在中醫(yī)內科學習的心得總結如下：
1、繼承創(chuàng)新文明務實 校訓短短的八個字，就是出入校門前永遠的記憶，所需繼承的太多太多，前輩們的精神，乃重中之重，而后才是思維方式，最后才是藥房等等，創(chuàng)新，思維方式與藥劑的創(chuàng)新，文明，謙而有理，務實，踏踏實實，無論做哪一行，哪一業(yè)，做好腳下，我覺得這八個字不光是運用在學習醫(yī)學，在各行各業(yè)中，都應該有這種精神，前輩們一步步辛勤的走下的路，我們應該走的更加輝煌。如此一來，這大學，也算得上并未白上了。
2、醫(yī)人醫(yī)心 現(xiàn)如今太多病從心起，我們只能醫(yī)人的軀殼，醫(yī)人心，卻是另一項浩瀚渺茫的工程，在這段時間的學習中，我不斷的在思考這一問題，如何醫(yī)人心?以佛心觀人，人人為佛，以魔心觀人，人人為魔，花開生兩面，佛魔一念間。世事洞明皆學問，人情練達即文章。最終的答案，是以自性悟本真。自己要做一個榜樣，不是時代，歷史的榜樣，而是自己的榜樣，做好自己，自然會有人來拜訪你，你由著他拜訪，給他提點，解惑，自然能夠醫(yī)人心結，路還很長，無論是否從醫(yī)，應有一顆醫(yī)者之心。
3、目標 在醫(yī)院實習的同學很多，有很多同學都有考研的打算，這就意味著我們要好好的安排好自己的時間，對于我來說，是把實習放在首位的，畢竟只有那么一次，時間是那么的珍貴，豈能浪費，正因為這樣我下定決心一定在實習期間好好鍛煉自己，無論自己今后是否從醫(yī)，都要在學習的道路上打下堅實的基礎，以應對日后生活中出現(xiàn)的各種困難。在實習期間訂個目標很重要，沒有目標，我們就沒有進取的方向，而我的目標是：在實習過程中培養(yǎng)自己臨床思維、掌握臨床常見病、多發(fā)病的診療、掌握各項臨床操作技術、掌握各項急診的處理，能中西醫(yī)結合治療一些雜病。定下目標之后，就向著目標努力，有目標的做事情比毫無目的可以取得事半功倍的效果。
5、注重細節(jié) 在病房里工作，不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查，而且要記住治療的具體方法和全部細節(jié)：藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等，這就需要我們注重細節(jié)。我們得經(jīng)常去查房，和患者交流，了解患者病情變化情況，了解患者的既往史、藥物過敏史等等。給血壓高的患者量血壓，給糖尿病患者制定膳食方案，給有損傷的患者包扎換藥等等。
6、培養(yǎng)思維 在臨床工作，我覺得要培養(yǎng)嚴謹?shù)呐R床思維，這點也是我有所欠缺的，臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式，是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴謹?shù)呐R床思維，就要求實習醫(yī)生詳細正確的詢問病史和體格檢查，盡量掌握病人所有疾病的相關信息是進行正確臨床思維的關鍵，盡管現(xiàn)在先進檢查設備很多，但是輔助檢查只能取到輔助診斷，印證結果的作用，只有詳細的病史和可靠的體征才是對疾病推理性分析的客觀依據(jù)。此外，還要建立嚴密的邏輯思考，在實習的過程中，我們實習生要善于思考，勤于思辨，但切忌不科學，不嚴謹?shù)摹奥?lián)想”，應對病人信息進行選擇性編碼，結合病人主要表現(xiàn)及其相關的背景因素，將各個方面的“癥狀”整合起來思考，抓住問題的實質，有限度地尋找相關理論來解釋，而最終獲得正確的診斷和治療方案。
世人多疾苦，在醫(yī)院實習的時間，自己看到了許多病人背后的事，家境，付出，責任，承擔，辛勤，汗水，淚水，榮耀，使命。哎，以善人心觀世人，世人皆善!以魔人心觀世人，世人皆瘋!
一花一世界，一葉一菩提，心之所向，即為天堂。
本學期前，我曾上過武當山·太子洞拜訪過洞中唯一的道人，賈爺爺，那雙澄澈的眼神，放佛洞穿了我的靈魂，發(fā)自肺腑的言論，講述著我們身上的責任，我心之所向，我心之所念，是為世界，人類，動物，植物，大的陰陽。歷史留下精華，遺毒，責任，都將一代代傳下，由我們承擔!
壯哉我大中醫(yī)!以蓬勃的文化，思維，帶這個世界走向光明。
持續(xù)了近十個月的實習生活即將結束了，同學們或多或少收獲了一些吧。這些天里，我們一起歡笑，一起嚎叫，一起不斷的胡鬧，使得實習繼承了學校生活的一部分。
生活上還是來時的那樣，物價高漲，每年都在繼續(xù)，而我們聰明的同學更會用簡單的方法勝過了這一考題，贏得了不少進入社會，適應社會的砝碼，艱苦的宿舍環(huán)境卻仍舊平添著喜樂，揚顏著歡笑，更增加著友誼。細數(shù)這些天來的回憶，恍如隔夜，時間真的短暫，美好的學習生涯也即將離我們遠去，我們終將離開象牙塔，去追尋屬于我們自己的夢，去欣賞屬于我們自己的世界，去開創(chuàng)屬于我們自己的未來。 在這里呆久了同學們對昌吉州中醫(yī)醫(yī)院產(chǎn)生了情感，這個絕然不同于其他的心理學名詞，無形中揭示著我們與這所醫(yī)院的聯(lián)系。同學們在安靜維穩(wěn)的環(huán)境中學習，在娛樂中學習，正是減壓的好方法，每天日出而作，日落還不息，時而談談心，嘮嘮嗑，交流交流經(jīng)驗，糾正下自己的錯誤，儲備知識，增加贏得機會的實力。古人說：三個臭皮匠，賽過一個諸葛亮，眾人拾柴火焰高。的確是這個道理啊。然而這里不是學校，不能提供完全的學習機會，只能自己把握。在此也祝愿全體實習生日后能夠更有作為，海闊憑魚越，天高任鳥飛!社會在向我們招手，理想在向我們微笑，未來正一步步向我們走來，我們的人生也應當像毛主席說的那樣：活到老，學到老。同學們，身體是革命的本錢，身體好才是學習好、工作好一切的基礎，要適時鍛煉，增加免疫力哦，不僅是身體上的，還有生理上的也很重要的啊。
同學們都是學醫(yī)的，但是個人有個人的風采，個人有個人的見解。不同的人書寫不同的人生，社會也因此蒙上了神秘的面紗，遮住了她迷人的面龐。等待著我們去揭開。實習十個月是短暫的，按醫(yī)院與學院的要求要輪完內、外、婦、兒以及針灸、骨傷、眼科、康復、急診等科室，很多科室都只是短短幾周的時間，其實實習也只能讓我們初步了解醫(yī)院工作的性質及流程，比如在兒科就要學著與小朋友溝通，在手術室就要加強自己的無菌觀念，鍛煉自己的膽魄，在針灸科室，在老師的監(jiān)督下能獨立的給病人進行針刺治療，并得到了患者的支持與關愛，使我的專業(yè)技能得到了質的提升。在骨傷科得到老師的信任，做老師的手術第一助手，使我在醫(yī)學實踐道路上邁開了堅實的一步。在眼科實習時，觀看了眼科手術過程使我感到手術的苛刻與精益求精，或許在今后的工作中都不會再碰到，但卻是不可多得的見識，總而言之實習生活為我的人生增添了精彩的一筆，所以我會好好積累倍加珍惜。
來時的安靜，來時的芳華，來時的激情，來時的憧憬，來時的一切，而今已不同，走時我亦不想打擾這片刻的寧靜，這美麗的長江之畔，曾經(jīng)駐足過我們的腳印，曾經(jīng)駐足過我們的歡聲笑語，曾經(jīng)留下那副定格腦海的畫卷，曾經(jīng)的曾經(jīng)永遠成為美好的回憶。靜靜的離開，靜靜的消逝，老師們、同學們、再見了，雖然有些不舍，但是這就是所謂的人生道路，我必須去走，感謝醫(yī)院與老師們的幫助與愛護，我會永遠記在我的心里。
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中醫(yī)科心得體會篇九
不知不覺已經(jīng)在附一實習結束，這也是我在大學四年來，第一次真正的上臨床，對于我來說，一切都是那么新鮮，離開了枯糙的書本，面對著的是活生生的病人，而我也充當了一回冒牌的實習醫(yī)生。在我們下科之前經(jīng)過簡單的培訓，可是這些培訓對于我們從來都沒有接觸過臨床工作的我們，是遠遠不夠的，我們還需要適應和學習很多東西。我把在中醫(yī)內科學習的心得總結如下：
1、繼承創(chuàng)新文明務實校訓短短的八個字，就是出入校門前永遠的記憶，所需繼承的太多太多，前輩們的精神，乃重中之重，而后才是思維方式，最后才是藥房等等，創(chuàng)新，思維方式與藥劑的創(chuàng)新，文明，謙而有理，務實，踏踏實實，無論做哪一行，哪一業(yè)，做好腳下，我覺得這八個字不光是運用在學習醫(yī)學，在各行各業(yè)中，都應該有這種精神，前輩們一步步辛勤的走下的路，我們應該走的更加輝煌。如此一來，這大學，也算得上并未白上了。
2、醫(yī)人醫(yī)心現(xiàn)如今太多病從心起，我們只能醫(yī)人的軀殼，醫(yī)人心，卻是另一項浩瀚渺茫的工程，在這段時間的學習中，我不斷的在思考這一問題，如何醫(yī)人心？以佛心觀人，人人為佛，以魔心觀人，人人為魔，花開生兩面，佛魔一念間。世事洞明皆學問，人情練達即xx。最終的答案，是以自性悟本真。自己要做一個榜樣，不是時代，歷史的榜樣，而是自己的榜樣，做好自己，自然會有人來拜訪你，你由著他拜訪，給他提點，解惑，自然能夠醫(yī)人心結，路還很長，無論是否從醫(yī)，應有一顆醫(yī)者之心。
3、目標在醫(yī)院實習的同學很多，有很多同學都有考研的打算，這就意味著我們要好好的安排好自己的時間，對于我來說，是把實習放在首位的，畢竟只有那么一次，時間是那么的珍貴，豈能浪費，正因為這樣我下定決心一定在實習期間好好鍛煉自己，無論自己今后是否從醫(yī)，都要在學習的道路上打下堅實的`基礎，以應對日后生活中出現(xiàn)的各種困難。
在實習期間訂個目標很重要，沒有目標，我們就沒有進取的方向，而我的目標是：在實習過程中培養(yǎng)自己臨床思維、掌握臨床常見病、多發(fā)病的診療、掌握各項臨床操作技術、掌握各項急診的處理，能中西醫(yī)結合治療一些雜病。定下目標之后，就向著目標努力，有目標的做事情比毫無目的可以取得事半功倍的效果。
4、適應醫(yī)院的學習和課堂學習不同，剛剛實習的同學可能很深有體會，沒有課室，沒有教材，沒有作業(yè)，沒有考試。我剛開始也暈了，感覺自己太多東西不會了，又有太多的活兒等著我們去做了。我認為：邊干邊學，干就是學。既然在臨床學習就是應該是“實踐第一”，它意味著你要去干有關診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情，在科里絕大多數(shù)時間是在干活，而不是在看書，這就需要我們去適應在臨床上的學習方式，并不是像有些同學說的一樣，在病房工作又忙又累，啥都學不到，其實這是方法不得當。
我的適應方法是，看書結合臨床，上班看病，下班看書；比如來了一個類風濕關節(jié)炎的患者，我會先把類風濕關節(jié)炎這章看一遍，掌握其診療規(guī)范標準，然后再觀察類風濕關節(jié)炎病人的情況，對照書本，書本—實踐—書本—再實踐。事先看書可以指導你的臨床實踐，事后看書可以對你的臨床實踐予以校正、補充和深化。對于我們這些初出校門的實習生，在學校里看書是為了學習，而在臨床工作中看書則是為了實踐。
5、注重細節(jié)在病房里工作，不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查，而且要記住治療的具體方法和全部細節(jié)：藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等，這就需要我們注重細節(jié)。我們得經(jīng)常去查房，和患者交流，了解患者病情變化情況，了解患者的既往史、藥物過敏史等等。給血壓高的患者量血壓，給糖尿病患者制定膳食方案，給有損傷的患者包扎換藥等等。
6、培養(yǎng)思維在臨床工作，我覺得要培養(yǎng)嚴謹?shù)呐R床思維，這點也是我有所欠缺的，臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式，是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴謹?shù)呐R床思維，就要求實習醫(yī)生詳細正確的詢問病史和體格檢查，盡量掌握病人所有疾病的相關信息是進行正確臨床思維的關鍵，盡管現(xiàn)在先進檢查設備很多，但是輔助檢查只能取到輔助診斷，印證結果的作用，只有詳細的病史和可靠的體征才是對疾病推理性分析的客觀依據(jù)。
此外，還要建立嚴密的邏輯思考，在實習的過程中，我們實習生要善于思考，勤于思辨，但切忌不科學，不嚴謹?shù)摹奥?lián)想”，應對病人信息進行選擇性編碼，結合病人主要表現(xiàn)及其相關的背景因素，將各個方面的“癥狀”整合起來思考，抓住問題的實質，有限度地尋找相關理論來解釋，而最終獲得正確的診斷和治療方案。
世人多疾苦，在醫(yī)院實習的時間，自己看到了許多病人背后的事，家境，付出，責任，承擔，辛勤，汗水，淚水，榮耀，使命。哎，以善人心觀世人，世人皆善！以魔人心觀世人，世人皆瘋！
一花一世界，一葉一菩提，心之所向，即為天堂。
本學期前，我曾上過武當山·太子洞拜訪過洞中唯一的道人，賈爺爺，那雙澄澈的眼神，放佛洞穿了我的靈魂，發(fā)自肺腑的言論，講述著我們身上的責任，我心之所向，我心之所念，是為世界，人類，動物，植物，大的陰陽。歷史留下精華，遺毒，責任，都將一代代傳下，由我們承擔！
壯哉我大中醫(yī)！以蓬勃的文化，思維，帶這個世界走向光明
中醫(yī)科心得體會篇十
中醫(yī)科理療是一種傳統(tǒng)的中醫(yī)治療方法，它源自古老的中醫(yī)理論。中醫(yī)認為，人體內部有氣血、精神狀態(tài)、經(jīng)絡、臟腑和五臟六腑等多個方面交相影響，因此只有通過促進身體的氣血流通等多個方面的協(xié)調配合，才能達到病愈的目的。中醫(yī)科理療就是借助理療手法，通過助氣、通經(jīng)絡、調節(jié)臟腑等方式來調理人體。
第二段：闡述中醫(yī)科理療的具體方法
中醫(yī)科理療有針灸、推拿、拔罐、刮痧、艾灸等多種治療方法。這些方法都具有自己的特點和適用范圍。比如針灸可以在身體上刺激某些穴位，通過調節(jié)氣血來達到治療目的。推拿則是通過特定的手法和手勢按摩身體上的穴位和筋脈，進而緩解疼痛和疏通經(jīng)絡。拔罐、刮痧和艾灸則是通過外力的刺激，來讓身體自行產(chǎn)生反應和治愈。不同的方法可以針對不同的身體狀況和癥狀，找到最佳的治療方案。
第三段：具體介紹針灸和推拿兩種中醫(yī)科理療方法
針灸和推拿是中醫(yī)科理療中最常見的兩種方法。它們可以通過刺激特定穴位和肌肉、筋脈來調節(jié)身體，恢復其正常的生理功能。針灸通過針灸刺激，可以改變活動量不足和過量的器官功能，調節(jié)神經(jīng)免疫系統(tǒng)，緩解疼痛等癥狀，同時還可以提高身體的自愈能力。推拿則主要通過手法按摩和手勢搓揉來調節(jié)經(jīng)脈，舒緩肌肉和神經(jīng)，使身體恢復正常狀態(tài)。
第四段：體會中醫(yī)科理療的好處和挑戰(zhàn)
作為一種傳統(tǒng)的中醫(yī)療法，中醫(yī)科理療具有許多優(yōu)點。首先，它可以針對患者的具體狀況，制定個性化的治療方法。同時，因為這些方法都比較宜人和安全，因此可以緩解許多病癥，幫助患者恢復健康。然而，它也存在一定的挑戰(zhàn)。首先是由于治療方法各不相同，因此需要患者尋找合適的醫(yī)生和科理療師，才能獲得更好的治療效果。此外，在治療過程中，往往需要患者加強體育鍛煉和生活方式改變，這對患者的耐心和信心也是一定的挑戰(zhàn)。
第五段：總結
中醫(yī)科理療是一種傳統(tǒng)的中醫(yī)理療方法，它借助特殊的理療手法，通過助氣、通經(jīng)絡、調整臟腑等方式來調理人體，從而達到治療病癥的目的。作為一種優(yōu)秀的治療方式，它不僅具有多種優(yōu)點，還能夠與現(xiàn)代醫(yī)學結合，發(fā)揮出更好的作用。因此，我們應該加強對其的學習和推廣，以推動中醫(yī)科理療的進一步發(fā)展。
中醫(yī)科心得體會篇十一
作為一名醫(yī)科大學生，通過實習實踐鍛煉提高自己的個人醫(yī)術和能力，是最重要的。在實習中將自己的醫(yī)學能力得到最大限度的發(fā)揮，這才是我想要的。在暑假期間我通過關系，終于找到了一份在中醫(yī)院實習的機會。這是一次極為難得的實習機會，名額只有幾人，所以在我聽到自己可以去實習的時候，我極度高興!
我懷著無比興奮的心情來到犍為縣中醫(yī)院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實習報告踏進中醫(yī)院的門檻時，心理感到特別激動，因為從今天開始，我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里見習。時至今天，實踐結束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。
臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓，包括：一、了解醫(yī)院概況簡介。二、了解學生管理的有關規(guī)定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育。五、明白醫(yī)療文書的書寫。六、掌握有關護理知識。七、理解院內感染。八、了解手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂 麻雀雖小，五臟俱全 ，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
實踐的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，那時8點交接班還沒開始，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點鐘，醫(yī)生和護士門準時交接班，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
下午，醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開了一個討論會，我也靜靜的來到那里，認真的聽他們的討論，并把要點都記了下來。不知不覺就已經(jīng)到了下班的時間了。回到宿舍，我總結了今天的收獲和疑問，覺得今天真是過到好充實啊!
我認為到病房實踐，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實踐的最大及最終目的是提前培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師 放手不放眼，放眼不放心 的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、床上洗頭、床上檫浴、自動洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，以更好的加強理論知識與臨床的結合。犍為縣中醫(yī)院實踐科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
在醫(yī)院實踐期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執(zhí)行 三查七對 。在科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，遵守無菌原則，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應該算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
中醫(yī)科實習心得體會篇3
中醫(yī)科心得體會篇十二
手術室一個讓人聽了感覺很恐怖又很神秘的名詞,手術室的一道門將里外分割成兩個世界.讓它披上了一層神秘的面紗.所有科室中手術室是另我最向往的科室,因為手術室對我來說很神秘,我?guī)е闷嫘膩淼绞中g室實習.
在手術室一個月的實習生活中感覺自己收獲很多,增長了很多見識包括護理知識上,也包括人際關系方面.
手術室護士分器械護士和巡回護士.器械護士負責術前準備工作,給醫(yī)生傳遞工具,術后打包.巡回護士負責接送病號等.
每天早晨八點上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術室衣服才能進入限制區(qū),更加增強了自己的無菌觀念,在手術室實習期間很榮幸上了兩臺小手術,是鼻腔取腫物,我僅僅是幫助拉鉤為了更好的暴露手術視野,但是從內心里還是感覺機會的來之不易,從每一個小步驟中我深刻體會到了手術過程中無菌要求的嚴格程度.我從刷手學起到穿手術衣,戴無菌手套.每一步都嚴格要求自己,以達到無菌的要求.在手術室我還學會了扎套管針,打大包,打器械包等.
在一個月的實習中,我看了很多手術例如直腸癌,腹腔鏡等.
感覺實習時間過的很快,一個月就這么過去了,從中學到的東西感覺無法用語言描述,對手術室有很多的不舍,手術室外面披的神秘面紗終于揭掉了,希望以后工作能到手術室!!!
在中醫(yī)科，非常感謝科護士長對我的循循教導，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來的，而是人文知識的豐富及臨床經(jīng)驗積累的結果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè)，而是事業(yè)”，使我在今后工作中不管遇到什么問題，都能保持著一份積極向上的心。
中醫(yī)科是一個非常團結的科室團隊，不僅體現(xiàn)在同事間親如一家，對病人的關懷勝似親人。護士長非常重視對病人的心理護理、健康教育、規(guī)范化服務，密切護患關系，增加病人對護理工作的滿意率，這對護士的知識結構和綜合能力是一個考驗和鍛煉的機會，提升護士在病人康復過程中所起的作用，增強護士的自我價值感和學習知識的積極性。“我們中醫(yī)科每個人的分工不同，但目的都是為了中醫(yī)科這個家的發(fā)展，讓病人更好更快的康復，提高他們的生活質量，維護社會的和諧與發(fā)展。
今天，面對又一輪全新的醫(yī)療護理改革，需要我們每一個醫(yī)務工作者保持良好的精神狀態(tài)，展示嶄新的精神面貌，需要我們每一位醫(yī)務工作者發(fā)揚以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫(yī)務工作者緊跟時代勇于創(chuàng)新。
我們醫(yī)務人員肩負救死扶傷的重任，承載著國家、社會、人民的重托，懸壺濟世。因此我作為一名醫(yī)務工作者我感到無比的光榮，這將永遠鼓勵著我在這條路上無怨無悔地走下去，以院為家是我一生無悔的選擇。
讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院，把追求的信念放在醫(yī)院，把滿腔的激情奉獻給醫(yī)院，把愛心播撒到每一位患者的心里。
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中醫(yī)科心得體會篇十三
通過廣泛的宣傳學習活動，使民族地區(qū)的干部群眾和面臨就業(yè)的大學生，接收一次深刻的思想作風、工作作風和民族團結的教育，把王萬青同志的精神轉化為廣大干部群眾的工作動力和思想保證。
我被王萬青克服種種困難，獻身基層衛(wèi)生事業(yè)，全心權益為藏區(qū)群眾百姓送醫(yī)送藥的奉獻精神所感動。在王萬青身上，我感到了堅守的強大力量，甘于奉獻優(yōu)秀的品格，感受了社會主義核心價值觀在他身上的生動體現(xiàn)，我要以王萬青為榜樣，在工作中踐行愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、執(zhí)著追求的精神，在為患者服務中實現(xiàn)自身的價值。
通過學習王萬青同志的先進事跡和總結心的體會，培養(yǎng)我大公二無私的奉獻精神，學習王萬青的可貴品質和崇高精神。
看了王萬青的報道，深受感動，一個上海重點醫(yī)科大學畢業(yè)的高材生，能夠42年扎根草原，為當?shù)厝罕娍床∷退帲@樣精神令人敬佩。更為難能可貴的是，他始終對妻子不離不棄，幾十年來，從容、樂觀地面對生活中的誘惑和變化，他的一生平淡而不平凡。作為年輕的醫(yī)務工作者，應該以王萬青為榜樣，珍惜眼下良好的工作環(huán)境，在工作中踐行王萬青那種愛崗精神，進一步做好本職工作，為廣大患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
西部民族地區(qū)條件艱苦、經(jīng)濟落后，王萬青始終堅守自己青春時代的理想和追求，以實際行動完成了從一個外鄉(xiāng)客到草原人的轉變，他以草原為家，用高尚的醫(yī)德和精湛的醫(yī)術贏得了藏區(qū)人民的認可和尊重。王萬青對人生道路的選擇帶給我們深刻的啟示，我們人生坐標的設定必須與祖國的需要、社會的需要以及人民的需要緊密結合，只有在基層實踐中獲取新鮮的工作經(jīng)驗，汲取成長的精神動力，才能實現(xiàn)自我價值與社會價值的有機統(tǒng)一。
王萬青是我們身邊的典型，他的精神主要體現(xiàn)在兩個方面：
二是在醫(yī)療服務過程中，視藏族同胞為親人，全心權益為他們服務，得到了當?shù)氐娜罕姷淖鹬睾驼J同，用自己的實際行動實現(xiàn)了當初的誓言。
王萬青的實際證明，我們社會的核心價值觀沒有變，那就是“祖國的需要就是個人的志愿，在人民群眾的過程中實現(xiàn)自身價值”。王萬青做的看似都是些平凡的事，可是這些平凡的是能堅持做42年，的確很不容易。我們身處甘肅這樣一個經(jīng)濟欠發(fā)達、科研條件相對落后的身份。年輕知識分子有時候會對環(huán)境和條件有不滿的情緒，可是王萬青卻為我們樹立了榜樣，中青年工作者要能夠甘于清貧、耐得起寂寞，要熱愛自己的事業(yè)，甘于為之奉獻。多年來王萬青無時無刻不在想念著家鄉(xiāng)，一邊是對故土親人的深切思念，一邊是缺醫(yī)少藥深受病痛折磨的藏族同胞，王萬青在一次次的回城潮中輾轉反側，但最終，他還是選擇了留下。
向王萬青同志學習，就要學習他追求理想、淡泊名利的優(yōu)秀品格，學習他心系群眾、民族團結的高尚情懷，學習他扎根基層、無私奉獻的尊尚品質，學習他艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)有為的敬業(yè)精神。王萬青同志是一位愛黨、愛國、愛人民、獻身藏區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，維護民族團結進步的杰出典范，是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的突出代表，他的事跡在平凡中折射偉大，細微處體現(xiàn)崇高，是廣大干部群眾，特別是少數(shù)民族地區(qū)干部和在校大學生學習的榜樣。
中醫(yī)科實習心得體會篇轉眼間，曾經(jīng)翹首以盼的見習生活已經(jīng)過去一半，原先的猜測、忐忑及興奮早已悄悄褪去，逐漸進入狀態(tài)，融入醫(yī)院的工作中后，生活變得簡單而忙碌，覺得一切都是那么真實。有時候看著帶教老師的身影，情不自禁地就會憧憬未來，想著幾十年后，我會不會就成了你？呵呵，應該是吧。在這段時間里，我們緊張過，開心過，努力過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經(jīng)歷，讓我們進步了，成長了，學會了一些在學校以前從未學過的東西。
剛進入病房總有一種茫然的感覺，對臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境里能夠做的事還沒有一種成型的概念。慶幸的是我們有老師為我們帶教，他們經(jīng)驗豐富，能夠讓我們較快的適應這里的新環(huán)境。
這應該算見習階段第一個收獲：學會適應，學會在新環(huán)境中成長與生存。在這里我們從零學起：如何向病人自我介紹，如何傾聽病人的需要，如何團隊之間相互合作，如何給與病人最好的照顧。如皋方言很難懂，剛來這里什么都聽不明白，連去食堂打飯交流都困難，更別提和病人交談了。于是我們從細節(jié)做起，留心周圍人的每一句對話，觀察他們說話的表情，慢慢揣度其中的意思，不斷地聽、學、練，終于也能猜個七七八八。
收獲二：深刻認識到作為一名合格的醫(yī)生不僅需要熟練的操作技巧，更需要優(yōu)秀的職業(yè)素質。按照學校和醫(yī)院的要求，我們進行了教學查房，病歷書寫等。更深刻地了解一些疾病，掌握了各項基本檢查技能操作，將書本知識和病人的臨床表現(xiàn)相結合。
內科病房的工作龐大而又瑣碎，我的帶教老師一個人就得主管二十多個病人，其辛苦可想而知。接診之初就要詳細詢問病人病情，以準確施治；查房時要全面了解患者康復狀況，來增減醫(yī)囑；之后還要認真書寫病例、病程，以期更好地為病人服務。常常加班到九點，沒有半句抱怨！若沒有認真負責的態(tài)度，高尚的醫(yī)德是絕對做不到這一點的。
兩周的病房結束了，我們又輪轉到了針灸科。雖然針灸科的工作看起來比較簡單，但要想做好還真不容易。就拿拔罐來說，那罐子就是不聽話，拔上不一會就掉了，還得重新拔一下。有一次老爺爺?shù)耐壬暇拱瘟巳危∵@還算好的，最尷尬的就是插針了，每一針都是一陣唏噓，真不知道是我們的技術不好還是病人太敏感。
不過也有值得驕傲的，每次幫病人拔針的時候，病人都說拔的不錯，一點也不疼。有一次幫病人拔完針，睡著他竟然還沒醒。在這里我們還做了隔姜灸（需要極大的耐心），走罐（絕對力氣活），溫灸器灸（熏的夠嗆）等，可惜我們去晚了，沒能見到傳說中的化膿灸。當然這里還有牽引，以及免費贈送的推拿，我們也乘機學到了點，如一指禪和滾法。
這里的主任惜字如金，一天和我也說不到一句話，唉！而阮老師卻恰恰相反，是個話簍子。一天他問我得氣時醫(yī)者的.手下感覺如何，書中有一句最形象的描述。我一時說不出?！叭玺~吞鉤餌之浮沉”他說，還補充只有喜愛釣魚的人才能體會，還說以后會多讓我練習感受?？上У氖堑阶詈笠惶煳叶紱]能感覺到。
總的說來針灸的療效還是不容忽視的，對于面癱，，漏肩風，腰腿疼，中風后遺癥等都還是有著獨特療效的。例如，有一位36歲的中風后遺癥患者經(jīng)過兩個月的康復治療，肌力由原來的0級恢復到現(xiàn)在4級，一家人甚是驚喜。對了，我們這還有針灸減肥的，一個療程減了8斤呢，還無需節(jié)食。
通過在針灸的一個月使我們明白了要“少說話多做事”，只有不斷地練習，才能提高自己的操作水平，不能做眼高手低，紙上談兵之人。在這邊實習的還有海安針灸推拿專業(yè)的同學，這幫小朋友只能用勤快二字來形容，速度之快無人能及，老師剛扎完針，“乎”地一下都去接線了，我們也不自覺地被感染了，努力工作。甚至現(xiàn)在只要聽到“嘀，嘀，嘀”聲，我們都會停下手上的事情，以為是要拔針了，呵呵，自己有時都覺得可笑。
見習生活總的來說還是愉快的，但也有一些小困難。比如說：吃飯，睡覺，最困難的是洗澡。在病房時可以去值班室洗，到了針灸問題就來了，大家都在打游擊，醫(yī)生煩，護士煩，我們就更煩了，就拿今晚來說吧，花了一個小時都沒借到洗澡的地，最后只好在病房十分鐘解決，差點就是冷水澡了。沒辦法，還有一段時間，只能厚著臉皮去借了。
社會是一本活的百科全書，醫(yī)院是它的一個縮影。在醫(yī)院中，我們學到的并不僅僅是醫(yī)學知識，更多的是接觸社會，逐漸用自己的身心去發(fā)現(xiàn)生活的真實面目，去探尋我們存在的理由與價值，去愛自己、愛別人，去勇敢地承擔每一份責任，珍惜生命存在的每一分每一秒。
總之，這個月的見習生活讓我們獲益匪淺，它不僅是我們生活中的一段珍貴記憶，更是我們另一段人生的起點。我相信在未來的路上我們會做得更好。
中醫(yī)科心得體會篇一
中醫(yī)作為中國傳統(tǒng)醫(yī)學的重要組成部分，在我國有著悠久的歷史和豐富的理論體系。作為一名在中醫(yī)科室工作了多年的醫(yī)生，我對中醫(yī)的獨特魅力和療效深感欽佩。在中醫(yī)科室的日常工作中，我積累了一些心得體會，希望與大家分享。
第二段：臨床經(jīng)驗
在中醫(yī)科室工作的過程中，我深刻體會到了中醫(yī)理論的獨特性和治療方法的獨到之處。中醫(yī)注重“治未病”，即在疾病發(fā)生之前通過調整人體的陰陽平衡來達到養(yǎng)生的目的。我常常在診斷病癥的同時，也會詢問病人的日常生活習慣、情緒狀態(tài)等情況，以全面地判斷病情。在治療中，我會根據(jù)患者的體質和病情選擇適合的中藥方劑，并根據(jù)需要配合針灸、推拿等療法進行綜合治療。通過我多年的實踐，我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)在許多慢性病、頑固性疾病的治療中具有獨特的療效，這也加深了我對中醫(yī)的信心。
第三段：患者反饋
在中醫(yī)科室工作中與患者的接觸，讓我親身感受到了中醫(yī)對病情的療效。許多患者在接受中醫(yī)治療之后，病情逐漸好轉，身體恢復了健康。一位患有慢性胃炎的病人就是典型的例子，她接受了西醫(yī)的治療很長時間，但是癥狀一直沒有明顯好轉。后來她到了我們中醫(yī)科室求治，我為她開了一副中藥方劑，并給她配合了適當?shù)娘嬍痴{理。經(jīng)過一個療程，她的癥狀有了很大改善，消化功能恢復了正常。她十分感激地告訴我，中醫(yī)的治療效果真的很神奇。這樣的患者反饋使我更加堅信中醫(yī)的價值。
第四段：團隊合作
在中醫(yī)科室工作中，要做好與團隊成員的配合合作是非常重要的。我們中醫(yī)科室的醫(yī)生都具備一定的中醫(yī)理論和臨床經(jīng)驗，因此在疾病診斷和治療方案上常常會互相交流和討論。這種合作讓每個醫(yī)生都能夠從他人的經(jīng)驗中汲取營養(yǎng)，進一步提高自己的醫(yī)療水平。此外，在中醫(yī)治療中，藥師也是非常重要的角色，他們根據(jù)醫(yī)生的診斷給患者調配草藥，要確保方劑的配伍合理。團隊中的每個成員都有自己的分工和職責，密切協(xié)作的團隊能為患者提供更好的醫(yī)療服務。
第五段：展望與總結
作為一名中醫(yī)科室醫(yī)生，我對中醫(yī)的療效和前景充滿信心。我認為，中醫(yī)的獨到之處和療效將會在未來得到更多的認可和推廣。同時，我也希望更多的人能夠了解和學習中醫(yī)，在中醫(yī)科室接受最合適的治療。中醫(yī)是一門寶貴的中華傳統(tǒng)文化，它的精髓和智慧值得我們更加珍惜和傳承。
以上就是我在中醫(yī)科室工作多年積累的一些心得體會。通過臨床經(jīng)驗和與患者的交流，我深信中醫(yī)在治療疾病和保健養(yǎng)生方面具有獨特的價值和效果。團隊合作也是中醫(yī)科室工作的重要環(huán)節(jié)，通過各個角色的緊密配合，我們可以為患者提供更優(yōu)質的醫(yī)療服務。展望未來，我相信中醫(yī)會在不斷發(fā)展中更好地造福人類。
中醫(yī)科心得體會篇二
中醫(yī)是中華民族的瑰寶，現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展使得中醫(yī)科成為了一個獨立的學科。作為一名即將畢業(yè)的中醫(yī)科學生，我經(jīng)歷了四年的學習和實踐，對中醫(yī)學的理論體系和臨床技能有了更深入的了解。在即將離開中醫(yī)科之際，我想分享一些我在中醫(yī)科學習過程中的心得和體會。
首先，中醫(yī)科學習給我?guī)砹松羁痰奈幕w驗。中醫(yī)學源遠流長，積淀著中國古代醫(yī)學和哲學的智慧。在學習中醫(yī)的過程中，我學到了很多中華傳統(tǒng)文化的精髓。中醫(yī)學理論以陰陽、五行、經(jīng)絡等為基礎，融合了道家、儒家和佛家的思想。通過學習《黃帝內經(jīng)》、《傷寒雜病論》等中醫(yī)經(jīng)典著作，我感受到了中國古人對身心健康的獨到見解，也對中國文化的豐富內涵有了更深入的認識。
其次，中醫(yī)科學習要求我們掌握扎實的理論知識。中醫(yī)學理論體系獨具特色，需要我們深入學習和理解。中醫(yī)學強調整體觀念和辯證思維，要求我們從整體上把握人體的生理和病理過程，并根據(jù)不同人的具體情況進行個體化的診療。中醫(yī)經(jīng)絡學和脈診學的學習尤為重要，我們需要通過實際操作和實踐來培養(yǎng)自己的觸診和診斷技巧。同時，對藥物和方劑的了解也是中醫(yī)學習的重點之一，我們需要記住大量的中藥材和其功效，了解各種方劑的組成和使用方法。
第三，中醫(yī)科學習注重實踐和經(jīng)驗的積累。中醫(yī)學強調經(jīng)驗和實踐的重要性，通過臨床實習和師承傳遞經(jīng)驗的方式，我們可以更好地了解疾病的治療和調理方法。中醫(yī)學中有一個重要的原則是“因病而治”，即根據(jù)病情的不同采取針灸、推拿、湯藥等不同治療方法。在臨床實習中，我們和老師一起觀察病人的癥狀，采取相應的治療方法，并觀察療效。通過實踐，我們學會了如何與患者溝通，如何觀察病情，還有如何設計個體化的治療方案。
第四，中醫(yī)科學習需要堅持不懈的努力。中醫(yī)學習不僅是理論的學習，更需要不斷地實踐和研究。中醫(yī)學是一個復雜而龐大的體系，我們無法在短時間內掌握所有的知識和技能。因此，我們需要持續(xù)不斷地學習和提高自己的專業(yè)水平。通過參加學術研討會、閱讀專業(yè)文獻和與同行交流，我們可以不斷更新自己的知識和技能，提高自己的臨床水平。
最后，中醫(yī)科學習給我?guī)砹藢︶t(yī)學的熱愛和責任感。中醫(yī)學的宗旨是“以患者為中心”，我們要盡力解決患者的問題，幫助他們恢復健康。作為一名中醫(yī)科學生，我深知醫(yī)生的責任重大。在實習中，我親眼目睹了患者在中醫(yī)治療下康復的過程，也見證了一些患者的不幸離世。這使我更加明白做醫(yī)生不僅僅是要有扎實的醫(yī)學知識，更要有愛心和責任感。作為一名即將畢業(yè)的中醫(yī)學生，我將秉持著這種精神，將中醫(yī)理論和技能應用到實際工作中，為更多的患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
總的來說，中醫(yī)科學習是一段充滿挑戰(zhàn)和收獲的過程。通過學習中醫(yī)學理論、掌握診斷技能、培養(yǎng)實踐經(jīng)驗和提高自己的專業(yè)水平，我對中醫(yī)學有了更深入的了解，并獲得了對醫(yī)學的熱愛和責任感。無論走向何方，我都會將中醫(yī)學習和實踐的精神貫徹到工作中，為促進人們的健康和福祉做出自己的貢獻。
中醫(yī)科心得體會篇三
中醫(yī)護理工作，是中醫(yī)醫(yī)院工作的重要內容，是體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢的重要方面，為更好的推動醫(yī)院中醫(yī)護理工作的.扎實開展，讓簡、便、廉、驗的中醫(yī)護理技術操作服務于廣大群眾，結合我科實際現(xiàn)將20xx年護理人員中醫(yī)培訓總結如下：
1、認真學習了《二級中醫(yī)醫(yī)院管理年活動檢查評估細則》和《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護理工作指南》。
2、組織學習了《中醫(yī)護理技術操作常規(guī)和規(guī)范》，重點學習單病種護理常規(guī)。
3、每位護士都積極參加醫(yī)院及科室組織的各種形式的中醫(yī)護理理論知識培訓，及完成了護理人員西學中的100學時。
4、每月一次中醫(yī)護理常規(guī)知識的學習和每月一次的中醫(yī)理論知識考核，人人過關，人人掌握。
5、每月的護理查房運用中醫(yī)辨證施護的方法進行，提高了護理人員辨證施護的能力。
1、護理人員熟練掌握了科室開展的中醫(yī)適宜護理操作技能及相關知識，如：熱奄包、耳穴埋豆、穴位貼敷、艾條灸等的功效、適應癥、禁忌癥，并運用于臨床。
2、隔月一次的中醫(yī)護理技術操作考核，人人過關。
3、中醫(yī)護理技術操作抓落實，每月的中醫(yī)適宜技術操作廣泛開展。每天開展的中醫(yī)操作占總人數(shù)的75%以上，患者滿意度調查顯示：良好。
1、強化學習了本科室常見病的中醫(yī)護理常規(guī)及骨科專病護理常規(guī)，護理人員熟練的掌握相關知識。
2、護理人員能運用中醫(yī)護理方法及中醫(yī)專病常規(guī)的知識為患者提供中醫(yī)藥特色的康復知識和健康指導。
3、每月按時完成本科室單病種病歷份，病歷的書寫要求體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢。
護士長、專業(yè)組長、主管護士三級質控體系監(jiān)查力度不低年資護士對中醫(yī)特色的整體護理落實不到位，辯證施護的能力有待提高。
護理文書中中醫(yī)特色體現(xiàn)不夠明顯，中醫(yī)專業(yè)術語的運用不夠。
中醫(yī)科心得體會篇四
中醫(yī)科護士是一種專門從事中醫(yī)治療的護士，他們在患者的身體健康中起著重要的作用。中醫(yī)藥作為我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和醫(yī)學遺產(chǎn)，具有悠久的歷史和深厚的理論基礎。作為一名中醫(yī)科護士，除了具備基本的護理技能外，還需要掌握中醫(yī)理論，并能將中醫(yī)治療融入到護理工作中。
第二段：中醫(yī)科護士的職責和工作內容
中醫(yī)科護士的職責主要是協(xié)助醫(yī)生進行中醫(yī)診治，負責患者的中醫(yī)藥護理、中醫(yī)理療、中醫(yī)康復等工作。具體工作內容包括給予病人中藥煎煮、傳統(tǒng)藥膳制作、針灸、推拿等治療，同時要與患者建立良好的溝通關系，關心患者的身心健康，做好心理疏導和生活護理工作。
第三段：中醫(yī)科護士工作中的體會與收獲
在從事中醫(yī)科護士工作的過程中，我深刻體會到中醫(yī)藥的獨特魅力和臨床療效。通過中醫(yī)治療，患者的身體得到了有效的改善，不僅癥狀得到緩解，而且身體的整體水平也得到提升。與西醫(yī)藥相比，中醫(yī)藥有療效持久、無毒副作用、能調理整體氣血陰陽平衡等優(yōu)勢。作為一名中醫(yī)科護士，在工作中我也深入學習了中醫(yī)理論，學會了運用中醫(yī)診斷方法和治療手段，提高了自己的綜合素質。
第四段：中醫(yī)科護士的困難與挑戰(zhàn)
雖然中醫(yī)藥有獨特的優(yōu)勢，但中醫(yī)科護士在工作中也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先，中醫(yī)理論龐雜，需要經(jīng)過長期的學習和實踐才能掌握。其次，中醫(yī)治療的效果不太容易被量化和評估，這對于我們的工作進展和成果的展示帶來了困難。此外，中醫(yī)治療需要對患者進行長期的觀察和隨訪，而現(xiàn)實中醫(yī)科護士的數(shù)量和工作負荷常常存在不匹配的情況，這也給我們的工作帶來了一定的壓力。
第五段：中醫(yī)科護士的未來發(fā)展和展望
盡管中醫(yī)科護士面臨一些困難和挑戰(zhàn)，但是我對中醫(yī)科護士的未來發(fā)展充滿信心。隨著中醫(yī)藥在國內外的推廣和應用，對中醫(yī)科護士的需求將會越來越大。而且，隨著生活節(jié)奏的加快、環(huán)境污染的加重等問題的出現(xiàn)，中醫(yī)藥被越來越多的人看做保健養(yǎng)生的重要選擇，這也將為中醫(yī)科護士的發(fā)展提供更多的機會和平臺。我希望在不久的將來，中醫(yī)科護士能夠得到更多的認可和尊重，并且能為更多的患者帶去健康和快樂。
總結：作為一名中醫(yī)科護士，我深刻體會到中醫(yī)藥的獨特魅力和臨床療效。雖然在工作中面臨一些困難和挑戰(zhàn)，但我對中醫(yī)科護士的未來發(fā)展充滿了信心。我相信隨著中醫(yī)藥的不斷發(fā)展和推廣，中醫(yī)科護士將會在未來的醫(yī)療領域中發(fā)揮更重要的作用，為患者的健康做出更大的貢獻。
中醫(yī)科心得體會篇五
中醫(yī)科作為一門歷史悠久、文化底蘊深厚的醫(yī)學專業(yè)，經(jīng)過多年的學習和實踐，我終于迎來了畢業(yè)時刻，結束了在中醫(yī)科的學習生涯?；仡櫞硕螘r光，讓我受益匪淺。在這里，我學到了中醫(yī)的理論知識、診斷技術和治療方法，并深度體會到了中醫(yī)的獨特魅力。在出科之際，我愿意分享我在中醫(yī)科學習中的心得體會。
第二段：對中醫(yī)理論的認識
中醫(yī)理論是中醫(yī)科學的基石，它包括了陰陽五行、氣血津液等概念。通過學習中醫(yī)理論，我深深感受到了中醫(yī)注重整體觀念的特點。與西醫(yī)注重局部病變不同，中醫(yī)強調人體內外相互關系的調節(jié)和平衡。理解了這個觀念后，我開始能夠從整體上把握疾病的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律。同時，我還學到了中醫(yī)體質學說，了解了不同體質的人群在疾病發(fā)生方面的傾向性。在具體的診療過程中，我結合體質學說，對病情表現(xiàn)與體質特點進行了綜合分析，從而能夠更為準確地做出診斷和治療方案。
第三段：經(jīng)典方劑的運用
中醫(yī)學以其豐富的理論體系和經(jīng)典方劑聞名于世。在中醫(yī)科的學習中，我深入研究了諸多經(jīng)典方劑，如桂枝湯、四逆湯等，通過實踐和臨床病例的研究，我逐漸體會到了經(jīng)典方劑的獨特魅力。這些方劑既有廣泛適用性，又能根據(jù)病情進行微調，以實現(xiàn)最佳療效。我經(jīng)常運用桂枝加葛根湯治療感冒、四逆散治療寒證等方劑，經(jīng)過實踐驗證，其療效顯著，深受患者好評。經(jīng)典方劑的學習和運用，讓我對中醫(yī)治療手段有了更深入的了解和認識。
第四段：中醫(yī)技術的熟練運用
除了理論知識和方劑外，中醫(yī)科還注重學生對于中醫(yī)診斷技術的熟練掌握。通過多年的學習和實踐，我掌握了中醫(yī)的四診技術，包括望、聞、問、切。這些技術能夠通過觀察、聽診、詢問、觸診等方式，全面了解患者的病情，從而作出正確的診斷。在臨床實習中，我經(jīng)常運用這些技術，例如通過望診舌苔、聞診氣味、問診病史以及切診脈象等，準確判斷患者的病情。這些診斷手段為我提供了寶貴的信息，幫助我很好地指導治療和方案調整。
第五段：中醫(yī)科的啟示與未來展望
通過中醫(yī)科的學習，我不僅學到了豐富的中醫(yī)理論和實踐技巧，而且也受到了中醫(yī)醫(yī)者精神的熏陶。中醫(yī)歷來強調醫(yī)者的職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風的培養(yǎng)，要求醫(yī)者以“仁愛之心、慈悲之情、虛心之態(tài)、實干之務”的態(tài)度去治療患者。這種醫(yī)者精神無論對于中醫(yī)師還是西醫(yī)師都具有重要啟示。在未來的職業(yè)生涯中，我將以中醫(yī)醫(yī)者精神為指引，盡我所能為患者提供最佳的醫(yī)療服務。同時，我也將不斷學習和提升自我，將中醫(yī)理論與現(xiàn)代醫(yī)學相結合，為人類健康事業(yè)貢獻自己的一份力量。
結尾：
中醫(yī)科的出科對于每一位學生來說都是一個重要的里程碑?；仡欉@段旅程，我深深感受到了中醫(yī)科學的深厚底蘊和獨特魅力。通過對中醫(yī)理論、方劑和技術的深入學習和實踐，我為自己積累了豐富的知識和經(jīng)驗。中醫(yī)科的出科不僅是結束，更是新的起點。在未來的道路上，我將繼續(xù)努力，將中醫(yī)傳統(tǒng)與現(xiàn)代醫(yī)學相結合，為患者的健康貢獻自己的一份力量。
中醫(yī)科心得體會篇六
不知不覺已經(jīng)在附一實習結束，這也是我在大學四年來，第一次真正的上臨床，對于我來說，一切都是那么新鮮，離開了枯糙的書本，面對著的是活生生的病人，而我也充當了一回冒牌的實習醫(yī)生。 在我們下科之前經(jīng)過簡單的培訓，可是這些培訓對于我們從來都沒有接觸過臨床工作的我們，是遠遠不夠的，我們還需要適應和學習很多東西。我把在中醫(yī)內科學習的心得總結如下：
1、繼承創(chuàng)新文明務實 校訓短短的八個字，就是出入校門前永遠的記憶，所需繼承的太多太多，前輩們的精神，乃重中之重，而后才是思維方式，最后才是藥房等等，創(chuàng)新，思維方式與藥劑的創(chuàng)新，文明，謙而有理，務實，踏踏實實，無論做哪一行，哪一業(yè)，做好腳下，我覺得這八個字不光是運用在學習醫(yī)學，在各行各業(yè)中，都應該有這種精神，前輩們一步步辛勤的走下的路，我們應該走的更加輝煌。如此一來，這大學，也算得上并未白上了。
2、醫(yī)人醫(yī)心 現(xiàn)如今太多病從心起，我們只能醫(yī)人的軀殼，醫(yī)人心，卻是另一項浩瀚渺茫的工程，在這段時間的學習中，我不斷的在思考這一問題，如何醫(yī)人心?以佛心觀人，人人為佛，以魔心觀人，人人為魔，花開生兩面，佛魔一念間。世事洞明皆學問，人情練達即文章。最終的答案，是以自性悟本真。自己要做一個榜樣，不是時代，歷史的榜樣，而是自己的榜樣，做好自己，自然會有人來拜訪你，你由著他拜訪，給他提點，解惑，自然能夠醫(yī)人心結，路還很長，無論是否從醫(yī)，應有一顆醫(yī)者之心。
3、目標 在醫(yī)院實習的同學很多，有很多同學都有考研的打算，這就意味著我們要好好的安排好自己的時間，對于我來說，是把實習放在首位的，畢竟只有那么一次，時間是那么的珍貴，豈能浪費，正因為這樣我下定決心一定在實習期間好好鍛煉自己，無論自己今后是否從醫(yī)，都要在學習的道路上打下堅實的基礎，以應對日后生活中出現(xiàn)的各種困難。在實習期間訂個目標很重要，沒有目標，我們就沒有進取的方向，而我的目標是：在實習過程中培養(yǎng)自己臨床思維、掌握臨床常見病、多發(fā)病的診療、掌握各項臨床操作技術、掌握各項急診的處理，能中西醫(yī)結合治療一些雜病。定下目標之后，就向著目標努力，有目標的做事情比毫無目的可以取得事半功倍的效果。
4、適應 醫(yī)院的學習和課堂學習不同，剛剛實習的同學可能很深有體會，沒有課室，沒有教材，沒有作業(yè)，沒有考試。我剛開始也暈了，感覺自己太多東西不會了，又有太多的活兒等著我們去做了。
我認為：邊干邊學，干就是學。既然在臨床學習就是應該是實踐第一，它意味著你要去干有關診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情，在科里絕大多數(shù)時間是在干活，而不是在看書，這就需要我們去適應在臨床上的學習方式，并不是像有些同學說的一樣，在病房工作又忙又累，啥都學不到，其實這是方法不得當。我的適應方法是，看書結合臨床，上班看病，下班看書;比如來了一個類風濕關節(jié)炎的患者，我會先把類風濕關節(jié)炎這章看一遍，掌握其診療規(guī)范標準，然后再觀察類風濕關節(jié)炎病人的情況，對照書本，書本-實踐-書本-再實踐。事先看書可以指導你的臨床實踐，事后看書可以對你的臨床實踐予以校正、補充和深化。對于我們這些初出校門的實習生，在學校里看書是為了學習，而在臨床工作中看書則是為了實踐。
5、注重細節(jié) 在病房里工作，不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查，而且要記住治療的具體方法和全部細節(jié)：藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等，這就需要我們注重細節(jié)。我們得經(jīng)常去查房，和患者交流，了解患者病情變化情況，了解患者的既往史、藥物過敏史等等。給血壓高的患者量血壓，給糖尿病患者制定膳食方案，給有損傷的患者包扎換藥等等。
6、培養(yǎng)思維 在臨床工作，我覺得要培養(yǎng)嚴謹?shù)呐R床思維，這點也是我有所欠缺的，臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式，是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴謹?shù)呐R床思維，就要求實習醫(yī)生詳細正確的詢問病史和體格檢查，盡量掌握病人所有疾病的相關信息是進行正確臨床思維的關鍵，盡管現(xiàn)在先進檢查設備很多，但是輔助檢查只能取到輔助診斷，印證結果的作用，只有詳細的病史和可靠的體征才是對疾病推理性分析的客觀依據(jù)。此外，還要建立嚴密的邏輯思考，在實習的過程中，我們實習生要善于思考，勤于思辨，但切忌不科學，不嚴謹?shù)穆?lián)想，應對病人信息進行選擇性編碼，結合病人主要表現(xiàn)及其相關的背景因素，將各個方面的癥狀整合起來思考，抓住問題的實質，有限度地尋找相關理論來解釋，而最終獲得正確的診斷和治療方案。
中醫(yī)科實習心得體會篇4
中醫(yī)科心得體會篇七
中醫(yī)作為我國傳統(tǒng)醫(yī)學的重要組成部分，具有悠久的歷史和豐富的理論體系。作為一名中醫(yī)科護士，我有幸能夠在這個領域工作，深入了解中醫(yī)理論并將其應用于實踐中。通過工作的經(jīng)驗積累，我從中感悟到了中醫(yī)的獨特魅力，也發(fā)現(xiàn)了中醫(yī)科護士的角色與職責。
第二段：中醫(yī)的獨特魅力
中醫(yī)注重整體觀念，倡導以人為本，重視調理人體的內外平衡。通過針灸、推拿、中草藥等手段，中醫(yī)能夠調整體內的氣血循環(huán)，提高人體的免疫力和自愈能力。與西醫(yī)治療方式相比，中醫(yī)注重治療的個體化，強調以患者為中心，綜合考慮各種因素進行診斷和治療。在中醫(yī)科工作中，我時常能夠親身感受到中醫(yī)的獨特魅力，見證患者病情的好轉，這種成就感是無法用語言來形容的。
第三段：中醫(yī)科護士的角色
作為中醫(yī)科護士，我們既是患者的看護者，又是醫(yī)生的助手。我們負責為患者進行基本的護理工作，如測量體溫、血壓，記載病情觀察等。同時，我們也需要為醫(yī)生提供必要的協(xié)助，如幫助進行針灸治療、準備中草藥配方。在工作中，我們需要熟悉中醫(yī)的基本理論，了解不同病癥對應的治療方法，以便能夠為醫(yī)生提供有效的支持和配合。中醫(yī)科護士的工作要求不僅僅是技術性的工作，更需要綜合考慮患者的病情和需求。
第四段：中醫(yī)科護士的難點和挑戰(zhàn)
盡管中醫(yī)在我國有著悠久的歷史和廣泛的影響，但在現(xiàn)代化醫(yī)療體系中，中醫(yī)還面臨一些困境和挑戰(zhàn)。例如，與西醫(yī)相比，中醫(yī)的診斷和治療過程更為復雜，需要更多的時間和精力。中醫(yī)科護士需要通過良好的溝通和協(xié)作能力，與同事和患者進行有效的合作。同時，面對患者對中醫(yī)的疑慮和不信任，我們需要以科學的理論和嚴密的實踐，逐漸樹立中醫(yī)科護士的良好形象。
第五段：結語
作為一名中醫(yī)科護士，我深知中醫(yī)的獨特魅力和作用。我們在工作中需要不斷學習和積累，提高自己的專業(yè)水平和能力。通過與患者的交流和觀察，我們不僅能夠幫助他們戰(zhàn)勝疾病，也提高了我們自身的醫(yī)療素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展。希望通過我們的共同努力，中醫(yī)的價值和作用能夠得到更多的認可，并為患者帶來更好的治療效果。作為中醫(yī)科護士，我將全力以赴，致力于為患者提供優(yōu)質的護理服務。
中醫(yī)科心得體會篇八
回顧在中醫(yī)科的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。談談一些心得體會。本文是中醫(yī)科的
實習心得體會
，歡迎閱讀。
在中醫(yī)科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項
規(guī)章制度
，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了中醫(yī)科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
不知不覺已經(jīng)在附一實習結束，這也是我在大學四年來，第一次真正的上臨床，對于我來說，一切都是那么新鮮，離開了枯糙的書本，面對著的是活生生的病人，而我也充當了一回冒牌的實習醫(yī)生。 在我們下科之前經(jīng)過簡單的培訓，可是這些培訓對于我們從來都沒有接觸過臨床工作的我們，是遠遠不夠的，我們還需要適應和學習很多東西。我把在中醫(yī)內科學習的心得總結如下：
1、繼承創(chuàng)新文明務實 校訓短短的八個字，就是出入校門前永遠的記憶，所需繼承的太多太多，前輩們的精神，乃重中之重，而后才是思維方式，最后才是藥房等等，創(chuàng)新，思維方式與藥劑的創(chuàng)新，文明，謙而有理，務實，踏踏實實，無論做哪一行，哪一業(yè)，做好腳下，我覺得這八個字不光是運用在學習醫(yī)學，在各行各業(yè)中，都應該有這種精神，前輩們一步步辛勤的走下的路，我們應該走的更加輝煌。如此一來，這大學，也算得上并未白上了。
2、醫(yī)人醫(yī)心 現(xiàn)如今太多病從心起，我們只能醫(yī)人的軀殼，醫(yī)人心，卻是另一項浩瀚渺茫的工程，在這段時間的學習中，我不斷的在思考這一問題，如何醫(yī)人心?以佛心觀人，人人為佛，以魔心觀人，人人為魔，花開生兩面，佛魔一念間。世事洞明皆學問，人情練達即文章。最終的答案，是以自性悟本真。自己要做一個榜樣，不是時代，歷史的榜樣，而是自己的榜樣，做好自己，自然會有人來拜訪你，你由著他拜訪，給他提點，解惑，自然能夠醫(yī)人心結，路還很長，無論是否從醫(yī)，應有一顆醫(yī)者之心。
3、目標 在醫(yī)院實習的同學很多，有很多同學都有考研的打算，這就意味著我們要好好的安排好自己的時間，對于我來說，是把實習放在首位的，畢竟只有那么一次，時間是那么的珍貴，豈能浪費，正因為這樣我下定決心一定在實習期間好好鍛煉自己，無論自己今后是否從醫(yī)，都要在學習的道路上打下堅實的基礎，以應對日后生活中出現(xiàn)的各種困難。在實習期間訂個目標很重要，沒有目標，我們就沒有進取的方向，而我的目標是：在實習過程中培養(yǎng)自己臨床思維、掌握臨床常見病、多發(fā)病的診療、掌握各項臨床操作技術、掌握各項急診的處理，能中西醫(yī)結合治療一些雜病。定下目標之后，就向著目標努力，有目標的做事情比毫無目的可以取得事半功倍的效果。
5、注重細節(jié) 在病房里工作，不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查，而且要記住治療的具體方法和全部細節(jié)：藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等，這就需要我們注重細節(jié)。我們得經(jīng)常去查房，和患者交流，了解患者病情變化情況，了解患者的既往史、藥物過敏史等等。給血壓高的患者量血壓，給糖尿病患者制定膳食方案，給有損傷的患者包扎換藥等等。
6、培養(yǎng)思維 在臨床工作，我覺得要培養(yǎng)嚴謹?shù)呐R床思維，這點也是我有所欠缺的，臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式，是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴謹?shù)呐R床思維，就要求實習醫(yī)生詳細正確的詢問病史和體格檢查，盡量掌握病人所有疾病的相關信息是進行正確臨床思維的關鍵，盡管現(xiàn)在先進檢查設備很多，但是輔助檢查只能取到輔助診斷，印證結果的作用，只有詳細的病史和可靠的體征才是對疾病推理性分析的客觀依據(jù)。此外，還要建立嚴密的邏輯思考，在實習的過程中，我們實習生要善于思考，勤于思辨，但切忌不科學，不嚴謹?shù)摹奥?lián)想”，應對病人信息進行選擇性編碼，結合病人主要表現(xiàn)及其相關的背景因素，將各個方面的“癥狀”整合起來思考，抓住問題的實質，有限度地尋找相關理論來解釋，而最終獲得正確的診斷和治療方案。
世人多疾苦，在醫(yī)院實習的時間，自己看到了許多病人背后的事，家境，付出，責任，承擔，辛勤，汗水，淚水，榮耀，使命。哎，以善人心觀世人，世人皆善!以魔人心觀世人，世人皆瘋!
一花一世界，一葉一菩提，心之所向，即為天堂。
本學期前，我曾上過武當山·太子洞拜訪過洞中唯一的道人，賈爺爺，那雙澄澈的眼神，放佛洞穿了我的靈魂，發(fā)自肺腑的言論，講述著我們身上的責任，我心之所向，我心之所念，是為世界，人類，動物，植物，大的陰陽。歷史留下精華，遺毒，責任，都將一代代傳下，由我們承擔!
壯哉我大中醫(yī)!以蓬勃的文化，思維，帶這個世界走向光明。
持續(xù)了近十個月的實習生活即將結束了，同學們或多或少收獲了一些吧。這些天里，我們一起歡笑，一起嚎叫，一起不斷的胡鬧，使得實習繼承了學校生活的一部分。
生活上還是來時的那樣，物價高漲，每年都在繼續(xù)，而我們聰明的同學更會用簡單的方法勝過了這一考題，贏得了不少進入社會，適應社會的砝碼，艱苦的宿舍環(huán)境卻仍舊平添著喜樂，揚顏著歡笑，更增加著友誼。細數(shù)這些天來的回憶，恍如隔夜，時間真的短暫，美好的學習生涯也即將離我們遠去，我們終將離開象牙塔，去追尋屬于我們自己的夢，去欣賞屬于我們自己的世界，去開創(chuàng)屬于我們自己的未來。 在這里呆久了同學們對昌吉州中醫(yī)醫(yī)院產(chǎn)生了情感，這個絕然不同于其他的心理學名詞，無形中揭示著我們與這所醫(yī)院的聯(lián)系。同學們在安靜維穩(wěn)的環(huán)境中學習，在娛樂中學習，正是減壓的好方法，每天日出而作，日落還不息，時而談談心，嘮嘮嗑，交流交流經(jīng)驗，糾正下自己的錯誤，儲備知識，增加贏得機會的實力。古人說：三個臭皮匠，賽過一個諸葛亮，眾人拾柴火焰高。的確是這個道理啊。然而這里不是學校，不能提供完全的學習機會，只能自己把握。在此也祝愿全體實習生日后能夠更有作為，海闊憑魚越，天高任鳥飛!社會在向我們招手，理想在向我們微笑，未來正一步步向我們走來，我們的人生也應當像毛主席說的那樣：活到老，學到老。同學們，身體是革命的本錢，身體好才是學習好、工作好一切的基礎，要適時鍛煉，增加免疫力哦，不僅是身體上的，還有生理上的也很重要的啊。
同學們都是學醫(yī)的，但是個人有個人的風采，個人有個人的見解。不同的人書寫不同的人生，社會也因此蒙上了神秘的面紗，遮住了她迷人的面龐。等待著我們去揭開。實習十個月是短暫的，按醫(yī)院與學院的要求要輪完內、外、婦、兒以及針灸、骨傷、眼科、康復、急診等科室，很多科室都只是短短幾周的時間，其實實習也只能讓我們初步了解醫(yī)院工作的性質及流程，比如在兒科就要學著與小朋友溝通，在手術室就要加強自己的無菌觀念，鍛煉自己的膽魄，在針灸科室，在老師的監(jiān)督下能獨立的給病人進行針刺治療，并得到了患者的支持與關愛，使我的專業(yè)技能得到了質的提升。在骨傷科得到老師的信任，做老師的手術第一助手，使我在醫(yī)學實踐道路上邁開了堅實的一步。在眼科實習時，觀看了眼科手術過程使我感到手術的苛刻與精益求精，或許在今后的工作中都不會再碰到，但卻是不可多得的見識，總而言之實習生活為我的人生增添了精彩的一筆，所以我會好好積累倍加珍惜。
來時的安靜，來時的芳華，來時的激情，來時的憧憬，來時的一切，而今已不同，走時我亦不想打擾這片刻的寧靜，這美麗的長江之畔，曾經(jīng)駐足過我們的腳印，曾經(jīng)駐足過我們的歡聲笑語，曾經(jīng)留下那副定格腦海的畫卷，曾經(jīng)的曾經(jīng)永遠成為美好的回憶。靜靜的離開，靜靜的消逝，老師們、同學們、再見了，雖然有些不舍，但是這就是所謂的人生道路，我必須去走，感謝醫(yī)院與老師們的幫助與愛護，我會永遠記在我的心里。
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中醫(yī)科心得體會篇九
不知不覺已經(jīng)在附一實習結束，這也是我在大學四年來，第一次真正的上臨床，對于我來說，一切都是那么新鮮，離開了枯糙的書本，面對著的是活生生的病人，而我也充當了一回冒牌的實習醫(yī)生。在我們下科之前經(jīng)過簡單的培訓，可是這些培訓對于我們從來都沒有接觸過臨床工作的我們，是遠遠不夠的，我們還需要適應和學習很多東西。我把在中醫(yī)內科學習的心得總結如下：
1、繼承創(chuàng)新文明務實校訓短短的八個字，就是出入校門前永遠的記憶，所需繼承的太多太多，前輩們的精神，乃重中之重，而后才是思維方式，最后才是藥房等等，創(chuàng)新，思維方式與藥劑的創(chuàng)新，文明，謙而有理，務實，踏踏實實，無論做哪一行，哪一業(yè)，做好腳下，我覺得這八個字不光是運用在學習醫(yī)學，在各行各業(yè)中，都應該有這種精神，前輩們一步步辛勤的走下的路，我們應該走的更加輝煌。如此一來，這大學，也算得上并未白上了。
2、醫(yī)人醫(yī)心現(xiàn)如今太多病從心起，我們只能醫(yī)人的軀殼，醫(yī)人心，卻是另一項浩瀚渺茫的工程，在這段時間的學習中，我不斷的在思考這一問題，如何醫(yī)人心？以佛心觀人，人人為佛，以魔心觀人，人人為魔，花開生兩面，佛魔一念間。世事洞明皆學問，人情練達即xx。最終的答案，是以自性悟本真。自己要做一個榜樣，不是時代，歷史的榜樣，而是自己的榜樣，做好自己，自然會有人來拜訪你，你由著他拜訪，給他提點，解惑，自然能夠醫(yī)人心結，路還很長，無論是否從醫(yī)，應有一顆醫(yī)者之心。
3、目標在醫(yī)院實習的同學很多，有很多同學都有考研的打算，這就意味著我們要好好的安排好自己的時間，對于我來說，是把實習放在首位的，畢竟只有那么一次，時間是那么的珍貴，豈能浪費，正因為這樣我下定決心一定在實習期間好好鍛煉自己，無論自己今后是否從醫(yī)，都要在學習的道路上打下堅實的`基礎，以應對日后生活中出現(xiàn)的各種困難。
在實習期間訂個目標很重要，沒有目標，我們就沒有進取的方向，而我的目標是：在實習過程中培養(yǎng)自己臨床思維、掌握臨床常見病、多發(fā)病的診療、掌握各項臨床操作技術、掌握各項急診的處理，能中西醫(yī)結合治療一些雜病。定下目標之后，就向著目標努力，有目標的做事情比毫無目的可以取得事半功倍的效果。
4、適應醫(yī)院的學習和課堂學習不同，剛剛實習的同學可能很深有體會，沒有課室，沒有教材，沒有作業(yè)，沒有考試。我剛開始也暈了，感覺自己太多東西不會了，又有太多的活兒等著我們去做了。我認為：邊干邊學，干就是學。既然在臨床學習就是應該是“實踐第一”，它意味著你要去干有關診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情，在科里絕大多數(shù)時間是在干活，而不是在看書，這就需要我們去適應在臨床上的學習方式，并不是像有些同學說的一樣，在病房工作又忙又累，啥都學不到，其實這是方法不得當。
我的適應方法是，看書結合臨床，上班看病，下班看書；比如來了一個類風濕關節(jié)炎的患者，我會先把類風濕關節(jié)炎這章看一遍，掌握其診療規(guī)范標準，然后再觀察類風濕關節(jié)炎病人的情況，對照書本，書本—實踐—書本—再實踐。事先看書可以指導你的臨床實踐，事后看書可以對你的臨床實踐予以校正、補充和深化。對于我們這些初出校門的實習生，在學校里看書是為了學習，而在臨床工作中看書則是為了實踐。
5、注重細節(jié)在病房里工作，不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查，而且要記住治療的具體方法和全部細節(jié)：藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等，這就需要我們注重細節(jié)。我們得經(jīng)常去查房，和患者交流，了解患者病情變化情況，了解患者的既往史、藥物過敏史等等。給血壓高的患者量血壓，給糖尿病患者制定膳食方案，給有損傷的患者包扎換藥等等。
6、培養(yǎng)思維在臨床工作，我覺得要培養(yǎng)嚴謹?shù)呐R床思維，這點也是我有所欠缺的，臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式，是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴謹?shù)呐R床思維，就要求實習醫(yī)生詳細正確的詢問病史和體格檢查，盡量掌握病人所有疾病的相關信息是進行正確臨床思維的關鍵，盡管現(xiàn)在先進檢查設備很多，但是輔助檢查只能取到輔助診斷，印證結果的作用，只有詳細的病史和可靠的體征才是對疾病推理性分析的客觀依據(jù)。
此外，還要建立嚴密的邏輯思考，在實習的過程中，我們實習生要善于思考，勤于思辨，但切忌不科學，不嚴謹?shù)摹奥?lián)想”，應對病人信息進行選擇性編碼，結合病人主要表現(xiàn)及其相關的背景因素，將各個方面的“癥狀”整合起來思考，抓住問題的實質，有限度地尋找相關理論來解釋，而最終獲得正確的診斷和治療方案。
世人多疾苦，在醫(yī)院實習的時間，自己看到了許多病人背后的事，家境，付出，責任，承擔，辛勤，汗水，淚水，榮耀，使命。哎，以善人心觀世人，世人皆善！以魔人心觀世人，世人皆瘋！
一花一世界，一葉一菩提，心之所向，即為天堂。
本學期前，我曾上過武當山·太子洞拜訪過洞中唯一的道人，賈爺爺，那雙澄澈的眼神，放佛洞穿了我的靈魂，發(fā)自肺腑的言論，講述著我們身上的責任，我心之所向，我心之所念，是為世界，人類，動物，植物，大的陰陽。歷史留下精華，遺毒，責任，都將一代代傳下，由我們承擔！
壯哉我大中醫(yī)！以蓬勃的文化，思維，帶這個世界走向光明
中醫(yī)科心得體會篇十
中醫(yī)科理療是一種傳統(tǒng)的中醫(yī)治療方法，它源自古老的中醫(yī)理論。中醫(yī)認為，人體內部有氣血、精神狀態(tài)、經(jīng)絡、臟腑和五臟六腑等多個方面交相影響，因此只有通過促進身體的氣血流通等多個方面的協(xié)調配合，才能達到病愈的目的。中醫(yī)科理療就是借助理療手法，通過助氣、通經(jīng)絡、調節(jié)臟腑等方式來調理人體。
第二段：闡述中醫(yī)科理療的具體方法
中醫(yī)科理療有針灸、推拿、拔罐、刮痧、艾灸等多種治療方法。這些方法都具有自己的特點和適用范圍。比如針灸可以在身體上刺激某些穴位，通過調節(jié)氣血來達到治療目的。推拿則是通過特定的手法和手勢按摩身體上的穴位和筋脈，進而緩解疼痛和疏通經(jīng)絡。拔罐、刮痧和艾灸則是通過外力的刺激，來讓身體自行產(chǎn)生反應和治愈。不同的方法可以針對不同的身體狀況和癥狀，找到最佳的治療方案。
第三段：具體介紹針灸和推拿兩種中醫(yī)科理療方法
針灸和推拿是中醫(yī)科理療中最常見的兩種方法。它們可以通過刺激特定穴位和肌肉、筋脈來調節(jié)身體，恢復其正常的生理功能。針灸通過針灸刺激，可以改變活動量不足和過量的器官功能，調節(jié)神經(jīng)免疫系統(tǒng)，緩解疼痛等癥狀，同時還可以提高身體的自愈能力。推拿則主要通過手法按摩和手勢搓揉來調節(jié)經(jīng)脈，舒緩肌肉和神經(jīng)，使身體恢復正常狀態(tài)。
第四段：體會中醫(yī)科理療的好處和挑戰(zhàn)
作為一種傳統(tǒng)的中醫(yī)療法，中醫(yī)科理療具有許多優(yōu)點。首先，它可以針對患者的具體狀況，制定個性化的治療方法。同時，因為這些方法都比較宜人和安全，因此可以緩解許多病癥，幫助患者恢復健康。然而，它也存在一定的挑戰(zhàn)。首先是由于治療方法各不相同，因此需要患者尋找合適的醫(yī)生和科理療師，才能獲得更好的治療效果。此外，在治療過程中，往往需要患者加強體育鍛煉和生活方式改變，這對患者的耐心和信心也是一定的挑戰(zhàn)。
第五段：總結
中醫(yī)科理療是一種傳統(tǒng)的中醫(yī)理療方法，它借助特殊的理療手法，通過助氣、通經(jīng)絡、調整臟腑等方式來調理人體，從而達到治療病癥的目的。作為一種優(yōu)秀的治療方式，它不僅具有多種優(yōu)點，還能夠與現(xiàn)代醫(yī)學結合，發(fā)揮出更好的作用。因此，我們應該加強對其的學習和推廣，以推動中醫(yī)科理療的進一步發(fā)展。
中醫(yī)科心得體會篇十一
作為一名醫(yī)科大學生，通過實習實踐鍛煉提高自己的個人醫(yī)術和能力，是最重要的。在實習中將自己的醫(yī)學能力得到最大限度的發(fā)揮，這才是我想要的。在暑假期間我通過關系，終于找到了一份在中醫(yī)院實習的機會。這是一次極為難得的實習機會，名額只有幾人，所以在我聽到自己可以去實習的時候，我極度高興!
我懷著無比興奮的心情來到犍為縣中醫(yī)院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實習報告踏進中醫(yī)院的門檻時，心理感到特別激動，因為從今天開始，我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里見習。時至今天，實踐結束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。
臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓，包括：一、了解醫(yī)院概況簡介。二、了解學生管理的有關規(guī)定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育。五、明白醫(yī)療文書的書寫。六、掌握有關護理知識。七、理解院內感染。八、了解手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂 麻雀雖小，五臟俱全 ，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
實踐的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，那時8點交接班還沒開始，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點鐘，醫(yī)生和護士門準時交接班，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
下午，醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開了一個討論會，我也靜靜的來到那里，認真的聽他們的討論，并把要點都記了下來。不知不覺就已經(jīng)到了下班的時間了。回到宿舍，我總結了今天的收獲和疑問，覺得今天真是過到好充實啊!
我認為到病房實踐，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實踐的最大及最終目的是提前培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師 放手不放眼，放眼不放心 的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、床上洗頭、床上檫浴、自動洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，以更好的加強理論知識與臨床的結合。犍為縣中醫(yī)院實踐科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
在醫(yī)院實踐期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執(zhí)行 三查七對 。在科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，遵守無菌原則，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應該算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
中醫(yī)科實習心得體會篇3
中醫(yī)科心得體會篇十二
手術室一個讓人聽了感覺很恐怖又很神秘的名詞,手術室的一道門將里外分割成兩個世界.讓它披上了一層神秘的面紗.所有科室中手術室是另我最向往的科室,因為手術室對我來說很神秘,我?guī)е闷嫘膩淼绞中g室實習.
在手術室一個月的實習生活中感覺自己收獲很多,增長了很多見識包括護理知識上,也包括人際關系方面.
手術室護士分器械護士和巡回護士.器械護士負責術前準備工作,給醫(yī)生傳遞工具,術后打包.巡回護士負責接送病號等.
每天早晨八點上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術室衣服才能進入限制區(qū),更加增強了自己的無菌觀念,在手術室實習期間很榮幸上了兩臺小手術,是鼻腔取腫物,我僅僅是幫助拉鉤為了更好的暴露手術視野,但是從內心里還是感覺機會的來之不易,從每一個小步驟中我深刻體會到了手術過程中無菌要求的嚴格程度.我從刷手學起到穿手術衣,戴無菌手套.每一步都嚴格要求自己,以達到無菌的要求.在手術室我還學會了扎套管針,打大包,打器械包等.
在一個月的實習中,我看了很多手術例如直腸癌,腹腔鏡等.
感覺實習時間過的很快,一個月就這么過去了,從中學到的東西感覺無法用語言描述,對手術室有很多的不舍,手術室外面披的神秘面紗終于揭掉了,希望以后工作能到手術室!!!
在中醫(yī)科，非常感謝科護士長對我的循循教導，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來的，而是人文知識的豐富及臨床經(jīng)驗積累的結果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè)，而是事業(yè)”，使我在今后工作中不管遇到什么問題，都能保持著一份積極向上的心。
中醫(yī)科是一個非常團結的科室團隊，不僅體現(xiàn)在同事間親如一家，對病人的關懷勝似親人。護士長非常重視對病人的心理護理、健康教育、規(guī)范化服務，密切護患關系，增加病人對護理工作的滿意率，這對護士的知識結構和綜合能力是一個考驗和鍛煉的機會，提升護士在病人康復過程中所起的作用，增強護士的自我價值感和學習知識的積極性。“我們中醫(yī)科每個人的分工不同，但目的都是為了中醫(yī)科這個家的發(fā)展，讓病人更好更快的康復，提高他們的生活質量，維護社會的和諧與發(fā)展。
今天，面對又一輪全新的醫(yī)療護理改革，需要我們每一個醫(yī)務工作者保持良好的精神狀態(tài)，展示嶄新的精神面貌，需要我們每一位醫(yī)務工作者發(fā)揚以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫(yī)務工作者緊跟時代勇于創(chuàng)新。
我們醫(yī)務人員肩負救死扶傷的重任，承載著國家、社會、人民的重托，懸壺濟世。因此我作為一名醫(yī)務工作者我感到無比的光榮，這將永遠鼓勵著我在這條路上無怨無悔地走下去，以院為家是我一生無悔的選擇。
讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院，把追求的信念放在醫(yī)院，把滿腔的激情奉獻給醫(yī)院，把愛心播撒到每一位患者的心里。
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中醫(yī)科心得體會篇十三
通過廣泛的宣傳學習活動，使民族地區(qū)的干部群眾和面臨就業(yè)的大學生，接收一次深刻的思想作風、工作作風和民族團結的教育，把王萬青同志的精神轉化為廣大干部群眾的工作動力和思想保證。
我被王萬青克服種種困難，獻身基層衛(wèi)生事業(yè)，全心權益為藏區(qū)群眾百姓送醫(yī)送藥的奉獻精神所感動。在王萬青身上，我感到了堅守的強大力量，甘于奉獻優(yōu)秀的品格，感受了社會主義核心價值觀在他身上的生動體現(xiàn)，我要以王萬青為榜樣，在工作中踐行愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、執(zhí)著追求的精神，在為患者服務中實現(xiàn)自身的價值。
通過學習王萬青同志的先進事跡和總結心的體會，培養(yǎng)我大公二無私的奉獻精神，學習王萬青的可貴品質和崇高精神。
看了王萬青的報道，深受感動，一個上海重點醫(yī)科大學畢業(yè)的高材生，能夠42年扎根草原，為當?shù)厝罕娍床∷退帲@樣精神令人敬佩。更為難能可貴的是，他始終對妻子不離不棄，幾十年來，從容、樂觀地面對生活中的誘惑和變化，他的一生平淡而不平凡。作為年輕的醫(yī)務工作者，應該以王萬青為榜樣，珍惜眼下良好的工作環(huán)境，在工作中踐行王萬青那種愛崗精神，進一步做好本職工作，為廣大患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
西部民族地區(qū)條件艱苦、經(jīng)濟落后，王萬青始終堅守自己青春時代的理想和追求，以實際行動完成了從一個外鄉(xiāng)客到草原人的轉變，他以草原為家，用高尚的醫(yī)德和精湛的醫(yī)術贏得了藏區(qū)人民的認可和尊重。王萬青對人生道路的選擇帶給我們深刻的啟示，我們人生坐標的設定必須與祖國的需要、社會的需要以及人民的需要緊密結合，只有在基層實踐中獲取新鮮的工作經(jīng)驗，汲取成長的精神動力，才能實現(xiàn)自我價值與社會價值的有機統(tǒng)一。
王萬青是我們身邊的典型，他的精神主要體現(xiàn)在兩個方面：
二是在醫(yī)療服務過程中，視藏族同胞為親人，全心權益為他們服務，得到了當?shù)氐娜罕姷淖鹬睾驼J同，用自己的實際行動實現(xiàn)了當初的誓言。
王萬青的實際證明，我們社會的核心價值觀沒有變，那就是“祖國的需要就是個人的志愿，在人民群眾的過程中實現(xiàn)自身價值”。王萬青做的看似都是些平凡的事，可是這些平凡的是能堅持做42年，的確很不容易。我們身處甘肅這樣一個經(jīng)濟欠發(fā)達、科研條件相對落后的身份。年輕知識分子有時候會對環(huán)境和條件有不滿的情緒，可是王萬青卻為我們樹立了榜樣，中青年工作者要能夠甘于清貧、耐得起寂寞，要熱愛自己的事業(yè)，甘于為之奉獻。多年來王萬青無時無刻不在想念著家鄉(xiāng)，一邊是對故土親人的深切思念，一邊是缺醫(yī)少藥深受病痛折磨的藏族同胞，王萬青在一次次的回城潮中輾轉反側，但最終，他還是選擇了留下。
向王萬青同志學習，就要學習他追求理想、淡泊名利的優(yōu)秀品格，學習他心系群眾、民族團結的高尚情懷，學習他扎根基層、無私奉獻的尊尚品質，學習他艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)有為的敬業(yè)精神。王萬青同志是一位愛黨、愛國、愛人民、獻身藏區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，維護民族團結進步的杰出典范，是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的突出代表，他的事跡在平凡中折射偉大，細微處體現(xiàn)崇高，是廣大干部群眾，特別是少數(shù)民族地區(qū)干部和在校大學生學習的榜樣。
中醫(yī)科實習心得體會篇轉眼間，曾經(jīng)翹首以盼的見習生活已經(jīng)過去一半，原先的猜測、忐忑及興奮早已悄悄褪去，逐漸進入狀態(tài)，融入醫(yī)院的工作中后，生活變得簡單而忙碌，覺得一切都是那么真實。有時候看著帶教老師的身影，情不自禁地就會憧憬未來，想著幾十年后，我會不會就成了你？呵呵，應該是吧。在這段時間里，我們緊張過，開心過，努力過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經(jīng)歷，讓我們進步了，成長了，學會了一些在學校以前從未學過的東西。
剛進入病房總有一種茫然的感覺，對臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境里能夠做的事還沒有一種成型的概念。慶幸的是我們有老師為我們帶教，他們經(jīng)驗豐富，能夠讓我們較快的適應這里的新環(huán)境。
這應該算見習階段第一個收獲：學會適應，學會在新環(huán)境中成長與生存。在這里我們從零學起：如何向病人自我介紹，如何傾聽病人的需要，如何團隊之間相互合作，如何給與病人最好的照顧。如皋方言很難懂，剛來這里什么都聽不明白，連去食堂打飯交流都困難，更別提和病人交談了。于是我們從細節(jié)做起，留心周圍人的每一句對話，觀察他們說話的表情，慢慢揣度其中的意思，不斷地聽、學、練，終于也能猜個七七八八。
收獲二：深刻認識到作為一名合格的醫(yī)生不僅需要熟練的操作技巧，更需要優(yōu)秀的職業(yè)素質。按照學校和醫(yī)院的要求，我們進行了教學查房，病歷書寫等。更深刻地了解一些疾病，掌握了各項基本檢查技能操作，將書本知識和病人的臨床表現(xiàn)相結合。
內科病房的工作龐大而又瑣碎，我的帶教老師一個人就得主管二十多個病人，其辛苦可想而知。接診之初就要詳細詢問病人病情，以準確施治；查房時要全面了解患者康復狀況，來增減醫(yī)囑；之后還要認真書寫病例、病程，以期更好地為病人服務。常常加班到九點，沒有半句抱怨！若沒有認真負責的態(tài)度，高尚的醫(yī)德是絕對做不到這一點的。
兩周的病房結束了，我們又輪轉到了針灸科。雖然針灸科的工作看起來比較簡單，但要想做好還真不容易。就拿拔罐來說，那罐子就是不聽話，拔上不一會就掉了，還得重新拔一下。有一次老爺爺?shù)耐壬暇拱瘟巳危∵@還算好的，最尷尬的就是插針了，每一針都是一陣唏噓，真不知道是我們的技術不好還是病人太敏感。
不過也有值得驕傲的，每次幫病人拔針的時候，病人都說拔的不錯，一點也不疼。有一次幫病人拔完針，睡著他竟然還沒醒。在這里我們還做了隔姜灸（需要極大的耐心），走罐（絕對力氣活），溫灸器灸（熏的夠嗆）等，可惜我們去晚了，沒能見到傳說中的化膿灸。當然這里還有牽引，以及免費贈送的推拿，我們也乘機學到了點，如一指禪和滾法。
這里的主任惜字如金，一天和我也說不到一句話，唉！而阮老師卻恰恰相反，是個話簍子。一天他問我得氣時醫(yī)者的.手下感覺如何，書中有一句最形象的描述。我一時說不出?！叭玺~吞鉤餌之浮沉”他說，還補充只有喜愛釣魚的人才能體會，還說以后會多讓我練習感受?？上У氖堑阶詈笠惶煳叶紱]能感覺到。
總的說來針灸的療效還是不容忽視的，對于面癱，，漏肩風，腰腿疼，中風后遺癥等都還是有著獨特療效的。例如，有一位36歲的中風后遺癥患者經(jīng)過兩個月的康復治療，肌力由原來的0級恢復到現(xiàn)在4級，一家人甚是驚喜。對了，我們這還有針灸減肥的，一個療程減了8斤呢，還無需節(jié)食。
通過在針灸的一個月使我們明白了要“少說話多做事”，只有不斷地練習，才能提高自己的操作水平，不能做眼高手低，紙上談兵之人。在這邊實習的還有海安針灸推拿專業(yè)的同學，這幫小朋友只能用勤快二字來形容，速度之快無人能及，老師剛扎完針，“乎”地一下都去接線了，我們也不自覺地被感染了，努力工作。甚至現(xiàn)在只要聽到“嘀，嘀，嘀”聲，我們都會停下手上的事情，以為是要拔針了，呵呵，自己有時都覺得可笑。
見習生活總的來說還是愉快的，但也有一些小困難。比如說：吃飯，睡覺，最困難的是洗澡。在病房時可以去值班室洗，到了針灸問題就來了，大家都在打游擊，醫(yī)生煩，護士煩，我們就更煩了，就拿今晚來說吧，花了一個小時都沒借到洗澡的地，最后只好在病房十分鐘解決，差點就是冷水澡了。沒辦法，還有一段時間，只能厚著臉皮去借了。
社會是一本活的百科全書，醫(yī)院是它的一個縮影。在醫(yī)院中，我們學到的并不僅僅是醫(yī)學知識，更多的是接觸社會，逐漸用自己的身心去發(fā)現(xiàn)生活的真實面目，去探尋我們存在的理由與價值，去愛自己、愛別人，去勇敢地承擔每一份責任，珍惜生命存在的每一分每一秒。
總之，這個月的見習生活讓我們獲益匪淺，它不僅是我們生活中的一段珍貴記憶，更是我們另一段人生的起點。我相信在未來的路上我們會做得更好。