小學老師專業(yè)簡歷(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    經(jīng)濟全球化使世界各國的聯(lián)系更加緊密,但也帶來了一系列的挑戰(zhàn)。實例引用是總結(jié)文章中引用事實、案例或個人經(jīng)歷來支撐觀點的重要手段。以下是小編為大家推薦的歷史名著,希望能夠開闊大家的視野。
    小學老師專業(yè)簡歷篇一
    我是__師范大學__學院__專業(yè)__級的一名學生,即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高師教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
    __師范大學是我國的教育人材培養(yǎng)基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學___的樂趣和作為一名人民教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,都受益匪淺。
    四年來,在師友的真誠幫助和個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了英語文學、語言學及教育學等理論,在各科的結(jié)業(yè)考試中,成績優(yōu)異。同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新。在課余時間我閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計算機的基礎知識和常用操作系統(tǒng),參加了硬筆書法培訓,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的能力。
    此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;這學期歷時六周的教育實習,更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質(zhì)。
    我熱愛貴單位從事的事業(yè),如果貴單位能為我提供一份就業(yè)機會,我將深表感謝,并以實際行動來證明自己不負您的選擇。
    收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
    小學老師專業(yè)簡歷篇二
    最近工作過的.職位:
    期望工作地: 貴州省/貴陽市花溪區(qū)
    期望崗位性質(zhì): 全職
    期望月薪: 1500~20xx元/月
    期望從事的崗位: 其他銷售職位,其它零售服務類,小學教師
    期望從事的行業(yè): 批發(fā)/零售,消費品(食/飲/煙酒),教育/培訓,無限制
    小學老師專業(yè)簡歷篇三
    婚姻狀況:已婚年齡:36歲。
    培訓認證:誠信徽章:
    求職意向及工作經(jīng)歷。
    人才類型:普通求職?
    應聘職位:貿(mào)易類:跟單員銷售經(jīng)理助理。
    工作年限:12職稱:無職稱。
    求職類型:全職可到職-隨時。
    月薪要求:2000--3500希望工作地區(qū):廣州廣州。
    個人工作經(jīng)歷:1996.1-1998.3一勝百公司銷售部秘書。
    1998.4-2001.3樂怡公司船務操作。
    2001.4-2003.5中進貨運公司船務操作。
    2003.9-2005.11香港精靈公司跟單文員。
    2006.2-2007.12廣州塑利貿(mào)易公司跟單文員。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:暨南大學。
    所學專業(yè)一:行政管理所學專業(yè)二:
    受教育培訓經(jīng)歷:1992/9-1995/7暨南大學行政管理大專畢業(yè)。
    語言能力。
    外語:英語良好。
    國語水平:良好粵語水平:良好。
    工作能力及其他專長。
    主要是從事船務及外貿(mào)跟單方面的工作.在外貿(mào)單證方面及對工廠生產(chǎn)方面的`出貨跟進有多年的經(jīng)驗.
    本人愿意從事外貿(mào)及船務方面(外貿(mào)公司)的工作.
    詳細個人自傳。
    本人個性較文靜,由于多年的船務,跟單經(jīng)驗,使自己具備了較強的溝通及協(xié)調(diào)能力.所以愿意從事與此經(jīng)驗相關的工作.
    同時,如有可能也想嘗試從事人事方面的工作.
    個人聯(lián)系方式。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    小學老師專業(yè)簡歷篇四
    你們好,我叫___,是一名小學高年級數(shù)學教師。__年畢業(yè)于___學院小學教育(理科)專業(yè)。至今已有四年時間了,在這段時間里我一直從事教育工作,先后在___小學、張家港市紅蕾學校任教,曾擔任數(shù)學教研組長和辦公室主任。___市東方外語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神圣的職業(yè)同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學工作、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己:。
    一、接受師范教育方面。
    我于20__年考取___學院小學教育專業(yè),同年獲校三等獎學金;。
    __年獲校級自然科學知識競賽二等獎,被評為校級“優(yōu)秀團員”;。
    __年獲校級數(shù)學競賽二等獎,___市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎;。
    __年被評為校級“三好學生”;。
    __年1月考取___師范學院數(shù)學系。
    二、從事教學工作方面。
    畢業(yè)后受聘到___小學任教擔任小學六年級數(shù)學教師兼班主任本著對學生負責的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力,班上的學生成績一直在年級評比中。__年我被春暉小學平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學教研組長。
    __年7月隨女友離開家鄉(xiāng),受聘至張家港市紅蕾學校,擔任五年級(2)班主任和兩個班數(shù)學教學工作,業(yè)余在張家港市東萊小學學習先進的教學經(jīng)驗,由于我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績。同時被學校提拔為數(shù)學教研組長兼辦公室主任,同年底被評為“優(yōu)秀教師”。
    __年再次被學校評為“優(yōu)秀教師”
    __年9月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。
    __年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。
    現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。
    三、繼續(xù)教育(培訓)方面。
    本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,我于__年參加普通專升本考試被____師范學院數(shù)學系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒有放棄學業(yè),05年10月我再次參加成人專升本考試,被____師范學院數(shù)學系錄取,經(jīng)過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。
    __年6月參加___市小學數(shù)學奧數(shù)班學習并順利結(jié)業(yè)。
    __年9參加___市小學數(shù)學建模培訓順利結(jié)業(yè)。
    __年12月參加___市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座。
    這些都只能代表過去,如果有幸能夠進入到貴校工作,相信我能夠做得更好。
    我的自我介紹完畢,謝謝大家!
    小學老師專業(yè)簡歷篇五
    學歷:大專。
    工作年限:5-8年。
    期望薪資:面議。
    工作地點:廣州-番禺-市橋。
    求職意向:教師|家教|助教。
    溝通能力強學習能力強有親和力責任心強。
    工作經(jīng)驗(工作了8年1個月,做了3份工作)。
    江西省遂川縣雩田鎮(zhèn)龍溪小學。
    工作時間:2月至1月[3年11個月]。
    職位名稱:小學數(shù)學教師。
    工作內(nèi)容:1.承擔三年級數(shù)學課程的教學工作,認真完成教學任務。
    2.鉆研大綱、課程標準,把握學生實際,制定適合學生實際的教學計劃,并認真執(zhí)行。
    3.每天備好課,寫出符合要求的教案,及時布置作業(yè)并對作業(yè)及時收發(fā)、認真批改。
    廣州市快樂小屋輔導中心。
    工作時間:202月至12月[2年10個月]。
    職位名稱:輔導教師。
    工作內(nèi)容:1.輔導學生完成功課。
    2.擔任數(shù)學小班、一對一等教學。
    江西省遂川縣雩田鎮(zhèn)陽光幼兒園。
    工作時間:年9月至年1月[1年4個月]。
    職位名稱:幼兒教師。
    工作內(nèi)容:1.擔任大班拼音、語言、數(shù)學等教學工作。
    3.培養(yǎng)和引導幼兒良好的生活作息習慣。
    4.兼做小學生作業(yè)輔導及一對一輔導。
    教育經(jīng)歷。
    7月畢業(yè)江西工業(yè)職業(yè)技術學院計算機網(wǎng)絡技術。
    7月畢業(yè)江西省遂川縣于田中學文科。
    證書獎項。
    證書名稱:普通話二級乙等頒發(fā)時間:11月頒發(fā)機構(gòu):江西省語言文字工作委員會。
    證書名稱:教師資格證頒發(fā)時間:207月頒發(fā)機構(gòu):遂川教育體育局。
    自我描述。
    本人性格開朗,待人真誠,做事有上進心,頭腦靈活,接受能力強,處事認真,有主見,不怕辛苦,自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。我憧憬做一個事業(yè)成功的人,能帶快樂給身邊人的人,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴司創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。
    小學老師專業(yè)簡歷篇六
    學歷:大專。
    工作年限:在讀學生。
    期望薪資:面議。
    工作地點:廣州-不限。
    求職意向:教師|助教|家教。
    執(zhí)行能力強有親和力誠信正直責任心強沉穩(wěn)內(nèi)斂陽光開朗人脈廣闊。
    工作經(jīng)驗(工作了5個月,做了1份工作)。
    羅定素龍小學。
    工作時間:9月至2月[5個月]。
    職位名稱:二年級班主任。
    工作內(nèi)容:在實習班主任中學習了如何管理學生日常行為,如何培養(yǎng)班干部,如何講課。
    教育經(jīng)歷。
    206月畢業(yè)羅定職業(yè)技術學院思想政治教育。
    項目/培訓經(jīng)驗。
    10月-2012月課前準備。
    項目/培訓機構(gòu):羅定市南區(qū)小學。
    203月-年5月實際講課。
    項目/培訓機構(gòu):羅定市實驗小學。
    項目/培訓內(nèi)容:學習說課,講課,組織課堂等。
    專業(yè)技能。
    word:精通經(jīng)驗:1年。
    excel:熟練經(jīng)驗:1年。
    powerpoint:精通經(jīng)驗:1年。
    flash:熟練經(jīng)驗:1年。
    語言技能。
    普通話:較好粵語:很好英語:一般。
    證書獎項。
    自我描述。
    我性格能動能靜,為人誠懇,做事情具有高度的責任感,善于處理人際關系,善于溝通,平易近人,富有親和力,吃苦耐勞,熱愛教育事業(yè),富有愛心、責任心,專業(yè)基礎知識扎實,能顧全大局,具備團隊合作精神。曾擔系團支部聯(lián)絡部部長,班級宣傳委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的.辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。
    小學老師專業(yè)簡歷篇七
    婚姻狀況:未婚民族:漢族。
    培訓認證:未參加身高:171cm。
    誠信徽章:未申請體重:65kg。
    人才測評:未測評。
    我的特長:
    求職意向。
    人才類型:普通求職。
    應聘職位:銷售代表:,中學教師:,證券分析師:
    工作年限:3職稱:
    求職類型:全職可到職日期:一個星期
    月薪要求:3500--5000希望工作地區(qū):廣州,珠海,佛山。
    工作經(jīng)歷。
    學大教育武漢分公司起止年月:20xx-10~20xx-01。
    公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓/院校。
    擔任職位:數(shù)學教師。
    工作描述:主要從事個性化的一對一教學,分析學生在學習上遇到的困難,提供系統(tǒng)化的解決方案,幫助其培養(yǎng)良好的學習習慣,提高學習成績。并且積極與家長溝通,讓其協(xié)助做好學生的工作促進學生進步。在此期間大多數(shù)學生都有較大收獲,得到學生和家長的好評。很多原來對數(shù)學沒有興趣的`學生,通過我的補習提高了數(shù)學成績,并且對數(shù)學產(chǎn)生了興趣。還有一些數(shù)學成績在80到90左右的學生,通過我的分析和引導,幫助他們改正一些不良的學習習慣和方法,成績在半年時間內(nèi)達到100到110分,取得很大的進步。
    離職原因:
    大冶廣發(fā)證券起止年月:20xx-08~20xx-10。
    公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):金融/投資/證券。
    擔任職位:客戶經(jīng)理。
    工作描述:主要工作職責利用公司以及自己的渠道開發(fā)客戶,向客戶推薦公司的理財產(chǎn)品。利用公司及自己的信息優(yōu)勢維護好客戶,解決客戶遇到的問題。在此期間利用自己的人脈關系,幫助公司拉到很多大客戶,有將近200多萬,遠遠超出公司的基本要求。
    離職原因:
    大冶云臺中學起止年月:20xx-09~20xx-07。
    公司性質(zhì):事業(yè)單位所屬行業(yè):教育/培訓/院校。
    擔任職位:數(shù)學教師。
    工作描述:主要工作職責負責兩個班的數(shù)學教學工作,積極與學生溝通,了解學生的思想和學習動向,并及時與學生家長溝通。在擔任班主任期間,所帶班級在學校各類評比中均取得較好成績,尤其是在教學上取得非常好的成績。在三年的教學過程中,所帶班級教學成績位居同等班級前列。很多學生考取了市里的一些重點高中。參加過中考數(shù)學閱卷工作,對中考數(shù)學評分標準非常熟悉,能夠幫助學生避免考試中出現(xiàn)一些不必要的失分。
    離職原因:
    志愿者經(jīng)歷。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:中國地質(zhì)大學(武漢)。
    最高學歷:本科獲得學位:畢業(yè)日期:20xx-07
    專業(yè)一:應用數(shù)學專業(yè)二:
    起始年月終止年月學校(機構(gòu))所學專業(yè)獲得證書證書編號。
    語言能力。
    外語:英語良好粵語水平:
    其它外語能力:
    國語水平:精通。
    工作能力及其他專長。
    三年以上數(shù)學教學經(jīng)驗和學生管理經(jīng)驗,其中兩年初三畢業(yè)班經(jīng)歷,對數(shù)學教學有自己獨到的理解。參加過中考數(shù)學閱卷,對提高學生數(shù)學成績有自己獨特的方法。
    小學老師專業(yè)簡歷篇八
    姓名:
    大學生個人簡歷網(wǎng)
    性別: 女?
    出生年月: 1991年12月
    工作經(jīng)驗: 應屆畢業(yè)生
    畢業(yè)年月: 2013年6月
    最高學歷: 大專
    畢業(yè)學院: 廣東第二師范學院
    所修專業(yè): 學前教育
    居 住 地: 廣東省 廣州市 海珠區(qū)
    籍??? 貫: 廣東省 茂名市 信宜市
    求職概況 / 求職意向
    職位類型: 全職
    期望月薪: 2000-2500元
    期望地點: 廣東省 廣州市 海珠區(qū),廣東省 江門市 蓬江區(qū),廣東省 廣州市 蓬江區(qū)
    期望職位: 班主任 副班老師 小學老師
    意向概述: 因為我是一名學前教育專業(yè)的應屆畢業(yè)生,而且我很喜歡孩子,所以我希望自己能夠找到一份幼兒園老師或是小學老師的工作。因為有耐心和愛心,并且懷著一顆學習進步的心,我相信我一定能夠成為一名好老師!我不求剛開始工資很高,但我希望工作的單位能為提供食宿和必要的五險一金。
    教育經(jīng)歷
    時間 院校 專業(yè) 學歷
    2010年9月 - 2013年6月 廣東第二師范學院 學前教育 大專
    工作經(jīng)歷/社會實踐經(jīng)歷
    時間 工作單位 職務
    2012年10月 - 2013年1月 佛山市禪城區(qū)卡爾加里幼兒園 外教助教
    校內(nèi)獎勵
    獲得時間 獲得獎項 學校
    2011年9月 學院一等獎學金 廣東第二師范學院
    自我評價
    我個性活潑、性格開朗,所以在我實習的時候,所到班上的小朋友都很喜歡我,另外,我有責任心、上進心,做任何事情都會認真做好。所以學校的老師和我實習的單位都說我是一個踏實肯干的`女生。 雖然我的技能不算很好,但是我時刻抱著一顆學習的心向周圍的老師學習,我相信,我能夠以自己認真的態(tài)度贏得自己的進步。
    聯(lián)系方式
    電子郵箱:
    手機:
    qq/msn:
    小學老師專業(yè)簡歷篇九
    性別:女。
    出生年月:1991年12月。
    工作經(jīng)驗:應屆畢業(yè)生。
    畢業(yè)年月:6月。
    最高學歷:大專。
    畢業(yè)學院:廣東第二師范學院。
    所修專業(yè):學前教育。
    居住地:廣東省廣州市海珠區(qū)。
    籍貫:廣東省茂名市信宜市。
    求職概況/求職意向。
    職位類型:全職。
    期望月薪:-2500元。
    期望地點:廣東省廣州市海珠區(qū),廣東省江門市蓬江區(qū),廣東省廣州市蓬江區(qū)。
    期望職位:班主任副班老師小學老師。
    意向概述:因為我是一名學前教育專業(yè)的應屆畢業(yè)生,而且我很喜歡孩子,所以我希望自己能夠找到一份幼兒園老師或是小學老師的工作。因為有耐心和愛心,并且懷著一顆學習進步的心,我相信我一定能夠成為一名好老師!我不求剛開始工資很高,但我希望工作的單位能為提供食宿和必要的五險一金。
    教育經(jīng)歷。
    時間院校專業(yè)學歷。
    9月-206月廣東第二師范學院學前教育大專。
    工作經(jīng)歷/社會實踐經(jīng)歷。
    時間工作單位職務。
    10月-年1月佛山市禪城區(qū)卡爾加里幼兒園外教助教。
    校內(nèi)獎勵。
    獲得時間獲得獎項學校。
    9月學院一等獎學金廣東第二師范學院。
    自我評價。
    我個性活潑、性格開朗,所以在我實習的時候,所到班上的小朋友都很喜歡我,另外,我有責任心、上進心,做任何事情都會認真做好。所以學校的老師和我實習的單位都說我是一個踏實肯干的女生。雖然我的.技能不算很好,但是我時刻抱著一顆學習的心向周圍的老師學習,我相信,我能夠以自己認真的態(tài)度贏得自己的進步。
    聯(lián)系方式。
    電子郵箱:
    手機:
    qq/msn:
    小學老師專業(yè)簡歷篇十
    各位考官早上好。我是鄭州師范學院數(shù)學系____屆數(shù)學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫___,很高興能有機會在此向各位考官學習!
    廣西師范學院數(shù)學系是我們學院最悠久、教學質(zhì)量異的系別,在此學習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。
    我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。
    我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
    我希望:能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
    我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
    小學老師專業(yè)簡歷篇十一
    民族:漢族
    婚姻狀況:未婚
    年齡:23
    現(xiàn)所在地:湖南長沙
    求職意向/概況
    畢業(yè)學校:商丘師范學院
    工作年限:無
    專業(yè):小學教育(小學數(shù)學)
    計算機能力:全國計算機等級考試二級
    最快到崗:20xx-5-22 00:00:00
    語言水平:普通話:熟練 英語:大學英語等級考試cet-4
    希望地區(qū):湖南長沙
    希望崗位:小學/幼兒教育教務/教學管理人員助教
    待遇要求:面議(要求提供住房)
    從業(yè)經(jīng)驗:
    職業(yè)技能/專長:
    能夠在教學課堂上帶動學生們積極的參與學習和思考的氛圍,和學生的互動也比較強,在實習階段得到指導老師良好的`認可。
    能夠更好的利用自己熟練cai帶領學生進入新知識的學習,讓學生們了解更多的知識信息。
    學習過教育學、心理學方面的知識,能夠給學生進行心理衛(wèi)生的輔導。
    自我評價:因為是應屆畢業(yè)生,缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但是我希望貴公司可以給我一個成長的機會。試用期期間包食宿就行,一旦錄用,出于貴公司的培育之恩,保證工作三年以上!
    教育/培訓:
    時間 院校名稱 專業(yè)/課程學歷/培訓獲得證書
    20xx年9月~仍在讀商丘師范學院小學教育(小學數(shù)學)本科
    獎勵/技術證書:教師資格證書、國家計算機二級證書、普通話資格證書英語四級證書
    在學校擔任教學技能協(xié)會副部長
    活動/實習經(jīng)驗:
    工作經(jīng)歷:20xx.1——20xx.3蘇州瑞儀光電一線員工,表現(xiàn)優(yōu)秀被推薦為講師
    20xx.7——20xx.9在威海作40天的培訓老師
    20xx.2——20xx.4在商丘市民二小學實習。我的指導老師是數(shù)學科的教研組長,在他的指導下我學到了很多東西,也深知自己在教學方面的欠缺,以后會更踏實的學習知識,充實自己!
    大學期間輔導過兩個學生,和孩子相處得很好,也得到了家長的認可。我自己也從輔導中認識到自己教學的快樂,發(fā)自內(nèi)心喜歡教師這個職業(yè)。
    小學老師專業(yè)簡歷篇十二
    婚姻狀況:未婚籍貫:黑龍江雞西。
    政治面貌:共青團員目前所在地:義烏。
    ?求職意向。
    期望職位:美術教師。
    職位類型:全職工作地點:義烏市。
    工資待遇:面議住房要求:自行解決。
    工作經(jīng)驗:1年。
    工作經(jīng)歷:
    曾經(jīng)當過助教。
    教育背景。
    最高學歷:本科畢業(yè)院校:黑河學院。
    所學專業(yè):美術油畫畢業(yè)時間:2009-7。
    第一外語:英語水平:普通。
    計算機能力:熟練其它能力:
    所獲證書:
    教育培訓經(jīng)歷:
    學士學位證畢業(yè)證。
    自我評價。
    20畢業(yè)于黑龍江省黑河學院美術學油畫專業(yè),從事美術教育工作。畢業(yè)后,曾經(jīng)在先鋒畫室當過助教。
    小學老師專業(yè)簡歷篇十三
    民族:漢族。
    政治面貌:黨員。
    出生日期:1988年05月
    婚姻狀況:未婚。
    學歷:本科。
    畢業(yè)院校:xx師范大學。
    畢業(yè)時間:07月。
    外語水平:英語(pets-4)。
    電腦水平:熟練。
    工作年限:實習/應屆。
    聯(lián)系方式:13888888888。
    求職意向。
    工作類型:全職。
    單位性質(zhì):事業(yè)。
    期望行業(yè):培訓機構(gòu)、教育、科研院所。
    期望職位:教學/教務管理人員、教育/培訓。
    工作地點:不限。
    期望月薪:不限/面議。
    教育經(jīng)歷。
    2005.9-.7xx師范大學。
    工作經(jīng)歷。
    9-200611xx實驗小學實習。
    專業(yè)技能。
    普通話國家一級甲等。
    工作業(yè)績。
    自我評價。
    熱愛集體、待人友善,深受師生喜愛。
    刻苦好學、上進心強。
    組織能力強,在同學中有一定的威信。
    榮譽感強、具有一定的創(chuàng)新思維。
    小學老師專業(yè)簡歷篇十四
    婚姻狀況: 未婚 年 齡: 23
    現(xiàn)所在地: 湖南長沙
    畢業(yè)學校: 商丘師范學院 工作年限: 無
    專 業(yè): 小學教育(小學數(shù)學) 計算機能力: 全國計算機等級考試二級
    希望地區(qū): 湖南長沙
    希望崗位: 小學/幼兒教育 教務/教學管理人員 助教
    待遇要求: 面議(要求提供住房)
    從業(yè)經(jīng)驗: 行業(yè) / 職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗
    職業(yè)技能/專長: 能夠在教學課堂上帶動學生們積極的參與學習和思考的氛圍,和學生的互動也比較強,在實習階段得到指導老師良好的認可。
    能夠更好的利用自己熟練cai帶領學生進入新知識的`學習,讓學生們了解更多的知識信息。
    學習過教育學、心理學方面的知識,能夠給學生進行心理衛(wèi)生的輔導。
    自我評價: 因為是應屆畢業(yè)生,缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但是我希望貴公司可以給我一個成長的機會。試用期期間包食宿就行,一旦錄用,出于貴公司的培育之恩,保證工作三年以上!
    時 間 院校名稱 專業(yè)/課程 學歷/培訓 獲得證書
    xx年9月~仍在讀 商丘師范學院 小學教育(小學數(shù)學) 本科
    在學校擔任教學技能協(xié)會副部長
    xx.7——xx.9 在威海作40天的培訓老師
    xx.2——xx.4 在商丘市民二小學實習。我的指導老師是數(shù)學科的教研組長,在他的指導下我學到了很多東西,也深知自己在教學方面的欠缺,以后會更踏實的學習知識,充實自己!
    大學期間輔導過兩個學生,和孩子相處得很好,也得到了家長的認可。我自己也從輔導中認識到自己教學的快樂,發(fā)自內(nèi)心喜歡教師這個職業(yè)。
    小學老師專業(yè)簡歷篇十五
    身高厘米體重公斤。
    求職意向描述。
    應聘崗位文秘/高級文員|中等教育|小學/幼兒教育。
    工作經(jīng)驗0年期望月薪1200或以上。
    教育背景。
    畢業(yè)學校重慶師范大學最高學歷大專。
    專業(yè)中國漢語言文學教育電腦水平良好。
    外語語種英語外語水平一般。
    教育歷程1992/9---/7重慶合川二郎中心小學小學畢業(yè)。
    1997/9---/7重慶合川二郎中學初中畢業(yè)。
    2000/9---2003/7重慶市第一師范學校師范/中文中師畢業(yè)。
    2003/9---/6重慶師范大學初等教育學院師范/漢語言文學大專。
    2000/9---2005/3重慶是書法教育培訓中心書法高級八級。
    2000/9---2005/5重慶市普通話培訓中心普通話二級甲等。
    工作簡歷。
    我的第一次實習是在重慶是南岸區(qū)珊瑚實驗小學的3年級3班,為期一個月,
    那里的孩子給了我實習的勇氣和初為人師的機會,那里的老師是我永遠也不能忘記的恩師,他耐心的指導我,是我順利的完成實習工作,以優(yōu)異的成績結(jié)束了我的第一次實習生活,得到雙優(yōu)秀。
    第二次是在合川的大石中學,為期2個月實習班級是初中二年級二班,在那里我的實習也得到了指導老師和辦公室各位老師的認可和肯定,得到雙優(yōu)秀的成績。
    個人能力及自我評價。
    出于對教師這一職業(yè)的熱愛和對教師的崇拜,我依然填報了師法學校。在師范學校認識的學習了五年的時間,這五年里,在外塑形象、內(nèi)練素質(zhì)的基礎上,我苦倆作為一名教師的基本功和學習各種知識,來提高自己的修養(yǎng)。努力的完成各項學業(yè),積極的參加各種活動,使自己的能力得到了有效的鍛煉。取得了優(yōu)秀的成績。其中書法獲高級八級、普通話獲二級甲等等能力和榮譽。希望投身小學、中學的教育中,用自己的專業(yè)來為人民和學校培養(yǎng)出優(yōu)秀的、全面發(fā)展的綜合人才。給我一個舞臺展示自己,我將用我的能力還你一片藍天。
    小學老師專業(yè)簡歷篇十六
    您好!
    尊敬的領導:
    你們好!首先,向你辛勤的工作致以深深的敬意,同時也感謝你在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是_x大學教育科學學院小學教育專業(yè)_級的學生,即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅信“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
    “學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調(diào)整自我。在校期間個專業(yè)課知識掌握的較扎實,學習成績優(yōu)異。通過了國家計算機二級,英語四級,全國普通話二級甲等。同時,我喜歡課外閱讀,業(yè)余時間常去圖書館看雜志、期刊、論文等。在校期間獲得兩次獎學金獎勵。
    我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、誠懇務實、待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織能力、實際動手能力和邏輯思維能力,在學校與同學老師的關系融洽,在各類社會實踐中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作中等,與同時建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作是我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會經(jīng)驗使我自信可以勝任小學教師的職位。
    最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更美好!
    此致
    敬禮
    自薦人:___。
    _-12-3。
    小學老師專業(yè)簡歷篇十七
    最近工作過的職位:
    期望工作地:貴州省/貴陽市花溪區(qū)。
    期望崗位性質(zhì):全職。
    期望月薪:1500~2000元/月。
    期望從事的崗位:其他銷售職位,其它零售服務類,小學教師。
    期望從事的行業(yè):批發(fā)/零售,消費品(食/飲/煙酒),教育/培訓,無限制。
    小學老師專業(yè)簡歷篇十八
     中學生輔導老師大學生要怎樣這與一份
    優(yōu)秀的個人簡歷
    ,對于寫
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     戶口所在: 廣東省 國籍: 中國
     婚姻狀況: 未婚 民族: 漢族
     身高: 177 cm 體重: 75 kg
     人才類型: 在校學生
     應聘職位: 建筑工程,房地產(chǎn)
     求職類型: 實習 可到職日期: 隨時
     月薪要求: 2500~2999元 希望工作地區(qū): 廣東省,惠州,廣州
    
     公司性質(zhì): 民營企業(yè)所屬行業(yè):建筑與工程
     擔任職位: 施工員
     工作描述: 負責店面裝修的進度與質(zhì)量監(jiān)督,配合工長做好所分配的工作,并負責吊燈等部分水電的安裝。
     離職原因: 回校
     公司性質(zhì): 民營企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓/院校
     擔任職位: 老師
     工作描述: 輔導中學生并講課
     離職原因: 回校
     畢業(yè)院校: 惠州學院
     專 業(yè) 一: 工程管理
     起始年月 終止年月 學校(機構(gòu)) 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號
    
     外語: 英語一般 粵語水平: 精通
    
     國語水平: 精通
     工作能力及其他專長
    
     從大二開始,我就一直在尋找機會去做兼職,曾經(jīng)做過初中輔導老師,房地產(chǎn)兼職帶隊,等等。但后來覺得,自己本身的專業(yè)技能不足,所以一直在尋找提升自己專業(yè)能力的機會,截至目前來說,雖然專業(yè)能力得到提高,但還是沒結(jié)合到實際運用中去。現(xiàn)在正苦苦尋找能夠與單位一起成長的機會,入久旱之田等待甘露。打心底希望單位能給我一個機會。