學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)(匯總14篇)

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    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的一種方式。在寫心得體會(huì)時(shí)可以結(jié)合個(gè)人的實(shí)際經(jīng)歷和感受,加以分析和闡述。心得體會(huì)是對(duì)自己在工作、學(xué)習(xí)、生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。它可以幫助我們反思自身的成長(zhǎng)過程,發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方法。通過寫心得體會(huì),我們能夠更好地理解自己的激勵(lì)因素和行為模式,從而取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,要有一個(gè)明確的目標(biāo)和主題,確定寫作的篇幅和范圍。其次,要注意言之有物,內(nèi)容要具體、卓有成效,能夠給讀者帶來啟示和啟發(fā)。另外,要注重細(xì)節(jié)和實(shí)例,通過具體的事例來支撐自己的觀點(diǎn),讓讀者更易理解和接受。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。希望能夠幫助到大家,并激發(fā)大家對(duì)寫作心得體會(huì)的熱情。讓我們一起來看看吧!
    學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)篇一
    六一兒童節(jié)到了,小朋友的臉上都喜氣洋洋的,像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。今天上午,我們舉行了游園活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,給小朋友們帶來了歡笑。
    我最感興趣的是“搶凳子”了,等音樂響起,我們繞著凳子走起來。等音樂剛停,我一屁股坐在凳子上,一個(gè)同學(xué)被淘汰了。第二輪,我又很幸運(yùn),又搶到了一把凳子。第三輪我還沒完全坐在空位上,一個(gè)小朋友過來擠,我使出了全部力氣把他擠了下去。我的屁股像粘了雙面膠一樣,牢牢地粘在凳子上。最后一輪,就剩下我和一個(gè)三年級(jí)的小朋友,我心里很緊張,擔(dān)心自己能不能搶到凳子。音樂剛停,他一屁股坐在凳子上,他得了最高分。
    我最幸運(yùn)的是“打保齡球”了。我拿起球,瞄準(zhǔn)保齡球重重地扔了過去,球直接跳過保齡球,擊在了桌子的側(cè)面上。我想:這下慘了,擊不中球了。沒想到球反彈到保齡球上,壓倒了六個(gè)保齡球,我高興地跳了起來。
    我又玩了“乒乓游藝室”、“摸彩珠”、“看圖讀單詞”……這些活動(dòng)都很有意思哦!
    我希望明年的六一節(jié)也能過得很開心。
    學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)篇二
    一年中,最使我們孩子們快樂的就屬“六一兒童節(jié)了”因?yàn)槟翘欤瑑和牡匚?,看著校園外的孩子們想買什么就買什么,一切都是那么自由,而并不過分。今天,作業(yè)老師也不布置了,也不用上課了,我們都擺好了桌子,看表演、吃糖果,我們笑了又笑,笑聲悠啊悠———傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來,舒服極了。老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天,笑聲共發(fā),蛋糕共享,老師平常顏色的臉也變得滿面春風(fēng)、笑容四溢。
    花圍滿了整個(gè)教室、氣球掛滿了整個(gè)教室,變得明亮起來,單座著,也像進(jìn)了天堂,像在天空的云上飛來飛去,要是沒有門,就連個(gè)東南西北也看不清。
    各種才藝比賽開始了,我也積極的參加了書法比賽,以前,自己的才華快被埋沒了,這下,我總算可以大顯神威了,揮筆又是一張,我信心十足地把我寫的那幾個(gè)大字叫了上去,老師看了又看,點(diǎn)了點(diǎn)頭,放下了紙,我急忙跑出了比賽場(chǎng)地,與朋友們?nèi)バ蕾p各種作品。
    比賽結(jié)束了,會(huì)也散了,我的心還是被那一幕幕激動(dòng)的景象所吸引,時(shí)間,請(qǐng)?jiān)俾稽c(diǎn)兒吧,讓我們?cè)倏鞓穾酌胫小?BR>    學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)篇三
    時(shí)間過的好快啊,又到了一年一度的六一兒童節(jié)!看到舞臺(tái)上金光閃閃的兒子(因?yàn)閮鹤赢?dāng)天穿的是金色亮片演出服),活躍又帥氣的舞姿,心中感想頗多,如果用三個(gè)詞語(yǔ)來描繪的話就是:欣慰、喜樂、榮耀。
    欣慰:比起去年六一兒童節(jié)的表演,兒子又長(zhǎng)大了,還記得去年的舞蹈中他還有點(diǎn)羞澀與膽怯,而今年落落大方,自信十足,看到一幅‘小大人’的成熟模樣,雖然還有很多不足,但每天都在進(jìn)步,心中感到欣慰!
    喜樂:演出當(dāng)天自帶了攝像機(jī),晚上回到家中,一家人圍著攝像機(jī)看兒子的表演好有明星范,一家人樂得前仰后合。而我和他爸打心里美啊,覺得兒子有舞蹈天賦,一定要培養(yǎng)!
    榮耀:孩子是祖國(guó)的花朵,也是家庭的希望,他是我們臉上的光榮,我們的家也因著他的存在而光芒四射,因?yàn)樗麕Ыo我們無限的歡樂和希望,也相信他在成長(zhǎng)的道路上會(huì)得著富有,尊榮,為生命賞賜!
    這就是我們眼中的寵兒,我們的小精靈:煥煥!!!
    學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)篇四
    今天是六一兒童節(jié),我們一踏進(jìn)校園門立刻感受到校園里充滿了歡樂、生機(jī)和活力,老師傾注了大量的精力,孩子在老師的帶領(lǐng)下展示了她的風(fēng)采,孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步凝聚著老師的辛勤與汗水,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)好的啟蒙老師是家長(zhǎng)和孩子的期望,我們從點(diǎn)滴感受到中心小學(xué)的完美性。
    今年的六一比往年更有特色,學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起過六一節(jié)。特別是中心小學(xué)成立了家委會(huì),我們家長(zhǎng)可以參與到學(xué)校的管理,能夠?yàn)閷W(xué)校做點(diǎn)事感覺非常榮幸。
    學(xué)校成立的興趣小組經(jīng)過一年的努力,今天完美的展示,民族舞蹈、擊劍、武術(shù)、籃球等興趣班的表演,讓今天參加活動(dòng)的家長(zhǎng)一飽眼福,孩子們能有這樣的成就,這傾力著學(xué)校多少老師的汗水。
    在此向老師真誠(chéng)的說一聲:你們辛苦了,謝謝你們這幾年來對(duì)孩子的關(guān)心教育,是你們打開了孩子幼小的心靈,走上了探索真理,熱愛知識(shí)的道路,中心小學(xué)正在完成她圣神的使命:十年樹木,百年樹人。
    學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)篇五
    把“六一”節(jié)的快樂還給孩子的六一活動(dòng),讓他們有一個(gè)美好的六一活動(dòng)童年印記,六一活動(dòng)總結(jié)。我園師生群策群力,團(tuán)結(jié)合作,精心組織開展了豐富多彩的慶祝六一活動(dòng),六一活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容文明健康,主題積極向上,六一活動(dòng)使廣大兒童度過了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日?,F(xiàn)將我校六一活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
    我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)的支持,工作總結(jié)《六一活動(dòng)總結(jié)》。
    本次參演的節(jié)目有舞蹈、詩(shī)歌朗誦、鋼琴獨(dú)奏、手語(yǔ)表演。由學(xué)前二班表演的舞蹈《快樂指南》在優(yōu)美的的歌曲伴奏下,展現(xiàn)了新一代兒童活潑、可愛的特性,張揚(yáng)了自己的個(gè)性。大一班王柳穎、趙子懿用激情洋溢的詩(shī)歌朗誦,向所有人呼吁愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球,共建美好家園。
    1、本次參演的舞蹈《快樂指南》、《開門紅》、《洗刷刷》、《nobady》、《長(zhǎng)江七號(hào)愛地球》、《sorrysorry》等節(jié)目動(dòng)作編排合理,隊(duì)形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們和老師共同努力的結(jié)果。
    2、學(xué)前二班幼兒的'手語(yǔ)表演《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,傳達(dá)了孩子們不畏困難,敢于面對(duì)和挑戰(zhàn)未來堅(jiān)定的信念。
    3、由大一班王柳穎、趙子懿等孩子朗誦的《保護(hù)地球媽媽》,向人們?cè)V說了當(dāng)代世界環(huán)境保護(hù)的主題。在學(xué)校里面表演時(shí),前來觀看表演的群眾給予了熱烈的掌聲和很高的評(píng)價(jià)。
    4、學(xué)前二班鋼琴獨(dú)奏《慶翻身》,在演出前出了點(diǎn)小插曲,但還是贏得在場(chǎng)觀眾的一致好評(píng),掌聲不斷。
    孩子們冒著烈日積極參加六一活動(dòng),我們倍受感動(dòng),在孩子們激動(dòng)、愉快的表情感染下,我們也像回到了童年。雖然此次活動(dòng)有很多不足,但人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的。我們堅(jiān)信在以后的六一活動(dòng)中,通過大家的努力會(huì)做的更好!
    六一兒童節(jié)是兒童們最為期待的節(jié)日,在活動(dòng)當(dāng)中,也可以展現(xiàn)他們最為精彩的表演。下面是由77本站小編為大家整理的“學(xué)校六一兒童節(jié)心得體會(huì)總結(jié)范本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)篇六
    “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,兒童節(jié)的慶祝歌聲在我耳邊回蕩,一年一度的兒童節(jié)又到了,兒童節(jié)對(duì)我們來說,可說是一項(xiàng)重大的節(jié)慶,學(xué)校為了讓我們有一個(gè)快樂的兒童節(jié),便舉辦了一場(chǎng)盛大的兒童晚會(huì)!
    表演開始,首先開場(chǎng)表演是由一年級(jí)可愛團(tuán)體所帶來的“快樂音樂”,活潑可愛的弟弟妹妹們,隨著音樂的節(jié)奏,翩翩起舞,他們會(huì)唱會(huì)跳,更會(huì)敲奏樂器,快樂音樂是訓(xùn)練我們的團(tuán)隊(duì)精神與合作精神,快樂音樂是一種激發(fā)兒童藉由想像力和幻想力進(jìn)入音樂的喜樂中??赐瓯硌莺?,我超想大展身手一番,把我心中所隱藏的音樂喜樂通通都綻放出來。
    你有沒有想過三十年以后,你想要成為什么。當(dāng)小學(xué)的兒童時(shí)光機(jī)抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始時(shí),我的心情猶如熱鍋上的螞蟻,抽獎(jiǎng)時(shí),主持一一抽出幸運(yùn)兒,我在心中祈禱“希望能抽到我…...”,可是一直都沒念到我的名字,我當(dāng)時(shí)的心情跌到了谷底,但我卻沒放棄任何一絲希望,因?yàn)?,我相信幸運(yùn)神永遠(yuǎn)陪在我身旁。
    兒童節(jié)目進(jìn)入了尾聲。我們已慢慢的長(zhǎng)大,能再過的兒童也剩不到幾年,所以我們要把握這幾年的.時(shí)間,豐富我們的童年,讓我們的兒童節(jié)越來越有趣!
    學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)篇七
    六月一日是我們兒童的.節(jié)日。一大早,我就興高采烈地到學(xué)校去了。
    一進(jìn)班,我就和同學(xué)們一起裝飾教室。不一會(huì)兒,教室就披上了美麗的新裝。你瞧,桌子、電扇和黑板上掛著五彩繽紛的彩帶和氣球,令人眼花繚亂,目不暇接,處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。同學(xué)們準(zhǔn)備了許多節(jié)目,最精彩的是姚飛帆同學(xué)演奏的古箏曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,她的琴聲一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒高亢,低的時(shí)候象珠子在盤中滾動(dòng),高的時(shí)候象雷鳴震撼大地,聽了真讓人如癡如醉。
    節(jié)目表演結(jié)束后,我們又開始了水果拼盤比賽。我與高寧欣和吳紫璇合作,我們這次做的水果拼盤的名字叫“小橋流水”。高寧欣拿出香蕉做“小橋”,吳紫璇拿出小西紅柿和小葡萄做岸邊的“小石頭”,這樣就擺好了“小橋流水”的架子,我再放入在家里用蘋果做好的“小蝌蚪”,最后在盤子里加了點(diǎn)水?!按蠊Ω娉蓢D!”我大聲喊道。老師聽到了喊聲,走過來說:“給你們一個(gè)‘最佳含義獎(jiǎng)’吧!”“太棒了!”高寧欣開心地叫道。
    就這樣,我度過了一個(gè)既快樂,又充實(shí)的“六一“兒童節(jié)。
    以往我的六一總是一個(gè)樣,左打一下籃球,右騎一下自行車,下滑個(gè)滑板車,從沒有任何變化。我希望,這次六一能帶給我其所未有的快樂,我希望能與親愛的伙伴們一起載歌載舞,一起玩耍,一起蹦、跳,我希望,這次六一不再那么枯燥無味。
    我希望的晚會(huì)是非常美麗的,樹上掛著彩燈,地上青草遍地,大家圍成一個(gè)圈,靜靜地看里面的人表演,一邊還默默地聽小鳥說話,在歌聲的陪同下,度過這個(gè)寧?kù)o的夜晚。
    我對(duì)這一切是那么希望,是那么盼望,可這一切卻是我可望不可及的,想要完成這一切的機(jī)會(huì)也很渺茫,幾乎是微乎其微。
    雖然,我夢(mèng)想中的六一是那么遙遠(yuǎn),但我希望,你們的六一快樂。
    學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)篇八
    今天,老師讓我們?nèi)パ嗌接皠≡嚎垂?jié)目還有電影。因?yàn)槲壹液脱嗌接皠≡汉芙晕液蛬寢屖亲呗啡サ?。在路上碰到了很多同學(xué),有蘆昕然、劉鑫喆、曹蒲俊等好幾個(gè)同學(xué)。
    到了影劇院門前,老師帶我們?nèi)フ易约旱淖?,找到后我們就坐下開始看節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目是架子鼓表演,然后是彈鋼琴,第三個(gè)節(jié)目是舞蹈,我看到跳舞的人里有我們的邱老師,跳的太好了。接下來還有好幾個(gè)節(jié)目,我最喜歡我們班同學(xué)王高沐容的架子鼓表演《相信自己》!里面唱的“相信自己wo……你將超越極限超越自己。”這首歌告訴我們只要肯努力就可以把自己超越。任何事一定要有信心的去面對(duì),積極的去創(chuàng)造我們自己的未來!
    最讓我感動(dòng)的是我們班同學(xué)上臺(tái)講的故事《藏羚羊的跪拜》聽著聽著我小聲的哭了,他講的是“有一個(gè)人見到了一只藏羚羊,就拿著槍要打它,那只羊就跪下求這個(gè)人放過它,結(jié)果那個(gè)人還是開槍把藏羚羊打死了,然后那個(gè)人發(fā)現(xiàn)藏羚羊的肚子里還有沒出生的羊?qū)殞?,原來藏羚羊是在求那個(gè)人不要傷害自己的孩子?!甭牭竭@里劇院里響起了大家雷鳴般的掌聲,好多同學(xué)都哭了,這個(gè)故事太感人了。我知道通人性的藏羚羊是為了肚子里的孩子向獵人下跪。這一跪代表了母愛的無私和偉大。這位偉大的母親真值得我們紀(jì)念。小藏羚羊真可憐,從小就沒有了母親的支持和關(guān)心,成了孤兒。如果我是那個(gè)老獵人,我就不把它的母親殺了;如果我是個(gè)老獵人,我就把它當(dāng)做自己的親生兒女把它養(yǎng)得肥肥壯壯。母親的愛真?zhèn)ゴ?,寧愿自己死也要保護(hù)孩子。藏羚羊真是一種有血有肉的動(dòng)物,如果它不當(dāng)我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,那么會(huì)有什么動(dòng)物能擔(dān)此重任呢?我越來越喜歡藏羚羊了,因它們會(huì)不顧一切地保護(hù)自己的孩子,即使失去自己的生命。仔細(xì)想想每一位媽媽在照顧她的孩子成長(zhǎng)的路上,付出了多少艱辛,多少愛。
    后面還看了很多精彩的節(jié)目,然后又看了一段電影《厲害了,我的國(guó)》,里面講的是我們國(guó)家現(xiàn)在的強(qiáng)大,之后我們就回家了。這就是學(xué)校給我們過得六一兒童節(jié),我很開心,感覺很有意義。
    學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)篇九
    20六一兒童節(jié),以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書香中成長(zhǎng),希望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化文娛活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大父母的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
    我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,主動(dòng)探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌劃工作落實(shí)到課堂、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造優(yōu)良的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。
    二、隆重的的表彰活動(dòng)。
    今天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品,臉龐都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的父母?jìng)冎匦抡J(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了優(yōu)良的宣傳作用。
    今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。有的課堂得到了一等獎(jiǎng),有的沒有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了課堂的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
    這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉龐洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
    學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)篇十
    開場(chǎng)白。
    男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)。
    女:親愛的老師們、同學(xué)們。
    合:大家上午好!
    男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。
    女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
    男:連小草都在歡樂地歌唱。
    女:輕輕地,摒住呼吸。
    男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛。
    男:今天,是個(gè)好日子。
    女:在這激動(dòng)的時(shí)刻。
    女:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步。
    合:我們將迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
    男:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!
    女:再次謝謝爸爸媽媽!謝謝辛勤的老師!是你們給了我們生命、陽(yáng)光、溫暖和幸福!
    合:借這個(gè)好日子,讓我們一起感謝全天下的父母和老師,祝你們永遠(yuǎn)健康快樂!
    男:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
    女:在老師的輔導(dǎo)下,我們的同學(xué)排練了好多有趣的節(jié)目。
    下面讓我們隆重宣布:
    合:中心學(xué)校20xx年“相約中國(guó)夢(mèng),我們學(xué)先鋒,創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),現(xiàn)在開始!
    女:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
    男:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。
    女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!
    男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎!
    女:感謝賴校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!
    合:中心學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始!
    節(jié)目。
    串詞。
    5、愛是一片藍(lán)天,愛是一束鮮花,愛是我們溫暖的港灣,請(qǐng)欣賞幼兒園小班的手語(yǔ)舞《讓愛住我家》。請(qǐng)歌表演《左手右手》小朋友做好準(zhǔn)備。
    6、有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱。下面請(qǐng)欣賞由幼兒園大班帶來的歌表演《左手右手》。請(qǐng)表演舞蹈《搖太陽(yáng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    7、我有一個(gè)小小的愿望,搖啊搖,搖太陽(yáng),搖來很多的夢(mèng)想和希望,搖下很多的快樂和期待。下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)學(xué)生帶來的舞蹈《搖太陽(yáng)》。請(qǐng)表演小品《校訪》的同學(xué)們作準(zhǔn)備。
    8、接下來五年級(jí)同學(xué)帶來表現(xiàn)校園故事的小品《校訪》希望,給大家?guī)砜鞓凡⑼瑫r(shí)受到教育。請(qǐng)表演舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    9、我們每天在一起快樂的成長(zhǎng),我們的童年充滿陽(yáng)光,我們將用快樂的舞蹈來表達(dá)我們內(nèi)心的快樂。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》。請(qǐng)表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準(zhǔn)備。
    10、藍(lán)藍(lán)的夜空,群星閃爍,它們?cè)诤托∨笥褌冋f悄悄話。趕緊一起來欣賞合唱《我和星星打電話》吧!請(qǐng)表演舞蹈《加加油》的小朋友做準(zhǔn)備。
    11、風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.請(qǐng)欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請(qǐng)表演舞蹈《詠春》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    12、雖然春天已經(jīng)過去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓五年級(jí)的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的童年。請(qǐng)欣賞舞蹈《詠春》。請(qǐng)表演小組唱《春天來了》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    13、春天來了,萬(wàn)紫千紅,百花盛開。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)為我們表演小組唱《春天來了》。請(qǐng)表演舞蹈《大王叫我來巡山》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    14、太陽(yáng)對(duì)我眨眼睛,鳥兒唱歌給我聽!這是一.首充滿活潑快樂的歌曲,這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧!接下來請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《大王叫我來巡山》。請(qǐng)表演合唱《憶江南》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    15、江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南?真是如詩(shī)如畫,真想現(xiàn)在就到江南走走。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的合唱《憶江南》。請(qǐng)表演話劇《我的未來不是夢(mèng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    16、每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上難免犯錯(cuò)誤,但只要你知錯(cuò)就改,未來一定不是夢(mèng)。請(qǐng)欣賞話劇《我的未來不是夢(mèng)》。請(qǐng)表演舞蹈《采茶舞》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
    17、插秧插的勻又快,采得茶來滿山香。請(qǐng)欣賞舞蹈《采茶舞》。
    結(jié)束語(yǔ):
    男:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    男:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。
    女:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    女:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
    合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
    男:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
    女:快樂的日子總是那樣匆忙!
    男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
    女:讓我們攜手并肩,共同為祖國(guó)譜寫壯麗的篇章!
    合:中心學(xué)校20xx“相約中國(guó)夢(mèng),我們學(xué)先鋒,創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),到此結(jié)束!再見!
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    乙:親愛的同學(xué)們、朋友們:
    丙:以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。
    合:大家好!
    甲:送去五月的芬芳。
    乙:迎來六月的陽(yáng)光。
    丙:我們的心像怒放的花朵。
    合:蕩起一片歡樂的海洋!
    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    合:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--。
    甲:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶?;顒?dòng)。
    乙:首先請(qǐng)嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾南平支書、趙登明主任,工會(huì)陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長(zhǎng)馬澤明、田畈小學(xué)校長(zhǎng)陸國(guó)幫、長(zhǎng)沙小學(xué)校長(zhǎng)彭長(zhǎng)萬(wàn)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    甲:下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程:上午,新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競(jìng)賽活動(dòng)。最后將對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。
    乙:下面進(jìn)行第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。(全體起立,少先隊(duì)員敬禮!禮畢)。
    甲:第二項(xiàng):請(qǐng)橋頭小學(xué)校長(zhǎng)馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。
    乙:第三項(xiàng):請(qǐng)橋頭小學(xué)趙主任講話。
    丙:第四項(xiàng):政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
    甲:第五項(xiàng):請(qǐng)輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。
    乙:第六項(xiàng):請(qǐng)新少先隊(duì)代表講話。
    甲:希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩!
    乙:第六項(xiàng):橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
    在此,先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評(píng)委。請(qǐng)大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾興國(guó)老師。
    生1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    生2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。
    合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--。
    合:謝謝你們,爸爸媽媽?。ň瞎┲x謝你們,辛勤的老師!(鞠躬)。
    生1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
    生2、今天在這快樂的日子里,我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。
    生3:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    一、下面請(qǐng)欣賞擺手舞,四一班作準(zhǔn)備。
    二、4.1詩(shī)朗誦《歡慶六一》。
    生4:送走金色的五月,我們迎來了"六一"兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們張開雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞橋頭小學(xué)四年級(jí)一班給我們帶來的詩(shī)朗誦《歡慶六一》,請(qǐng)長(zhǎng)沙小學(xué)做好準(zhǔn)備。
    三、長(zhǎng)沙舞蹈《快樂的節(jié)日》。
    乙:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請(qǐng)欣賞長(zhǎng)沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。請(qǐng)橋小一年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。
    四、1.1舞蹈《愛心寶貝》。
    五、野鶴節(jié)目《春曉》。
    乙:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞野鶴小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》。
    六、6.2舞蹈《我的答鈴》。
    甲:跳躍的音符,演奏青春的活力,動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》。(6.2班舞蹈《我的答鈴》)。
    七、田畈小學(xué)舞蹈《種太陽(yáng)》。
    乙:大家知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒有聽說過種太陽(yáng)吧!下面請(qǐng)欣賞田畈小學(xué)給我們帶來的舞蹈《種太陽(yáng)》。
    八、學(xué)前班舞蹈《阿里山的姑娘》。
    九、4.2舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
    乙:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
    十、幼兒班時(shí)裝表演。
    乙:t形舞臺(tái)給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有t形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請(qǐng)我們橋小的模特兒們上場(chǎng)?。ㄓ變喊鄷r(shí)裝表演)。
    甲:親愛的老師們。
    乙:親愛的少先隊(duì)員們。
    合:大家好!
    甲:送去五月的芬芳。
    乙:迎來六月的時(shí)光。
    甲:我們的心像怒放的花朵。
    乙:蕩起一片歡樂的海洋!
    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
    合:“六一”兒童節(jié)!請(qǐng)欣賞合唱《快樂的節(jié)日》。
    甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
    甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
    乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
    甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
    乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。請(qǐng)欣賞張嘉豪和姚傳騰演唱《電燈歌》。
    甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。
    乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。請(qǐng)聽杜麗榮和鄭慧冉表演《去郊游》。
    合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。我們的安全國(guó)家和學(xué)校高度重視,我們一定珍惜生命健康成長(zhǎng)。有請(qǐng)張淑亞、朱怡嫻、鄭淑慧表演《上學(xué)路上》。
    甲:昨天,我還是一個(gè)哭哭啼啼的小小孩,父母領(lǐng)著,背著書包進(jìn)幼兒園。
    乙:今天,我穿起新校服,背上新書包,戴上了紅領(lǐng)巾,成了一名講文明,懂禮貌的小學(xué)生。請(qǐng)聽禮儀《拍手歌》和我們一起動(dòng)起來吧。
    甲:朗朗上口的文明禮儀兒歌讓我們激情澎湃,我們都愿做一名文明好少年,文明小天使。請(qǐng)欣賞馬晨明、李夢(mèng)、劉晶合唱《天使小公主》。
    甲:生命在于運(yùn)動(dòng),健康的身體使我們發(fā)展的保障,請(qǐng)觀看張新豪和白培閃表演《摔跤》比賽。
    乙:友誼第一,比賽第二在他們身上得到很好的體現(xiàn)。
    甲:衷心感謝黨和政府和老師對(duì)我們的關(guān)心和重視,節(jié)目到此結(jié)束。
    合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
    合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
    學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)篇十一
    六一兒童節(jié)到了,是不是有很多家長(zhǎng)都煩惱著帶孩子去哪里玩呢?去長(zhǎng)隆水上樂園吧!那里是孩子們嬉水的樂園,刺激好玩的游樂設(shè)施讓人流連忘返,那里的風(fēng)景更像大自然一樣景色宜人。
    溫暖的陽(yáng)光照在臉上,海浪迎風(fēng)撲來,兒童的歡笑聲四處播放,寶貝水城里的孩子正在水里開心的游玩,那里有各種各樣的卡通人物,還有七彩繽紛的花朵裝飾,再加上碧藍(lán)的水,仿佛像仙境一般。大水桶中濺落的水花更令孩子們透心清涼。
    玩了美麗的寶貝水城,刺激的夏威夷水城還等著你呢!蜿蜒曲折的水滑道,清涼清涼的水花濺在臉上,微風(fēng)吹在臉上更是清涼無比,滑下來的瞬間還感到刺激。那里的卡通裝飾像真的一樣,威武的龍蝦,可愛的小魚,五顏六色的珊瑚,真像一個(gè)海底世界。
    這真是六一兒童節(jié)的好去處?。〖议L(zhǎng)們快快帶上孩子們來到這個(gè)長(zhǎng)隆水上樂園吧!讓孩子們?cè)谶@六一過上快樂的童年。
    學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)篇十二
    x月x日,我作為孩子家長(zhǎng)參加了六一文藝演出活動(dòng)。能有幸參加到幼兒園精心策劃的活動(dòng)中來,感受快樂,分享節(jié)日的喜悅。
    活動(dòng)中,許多節(jié)目都讓人印象深刻,最讓我們津津樂道的,是小朋友表演的草帽舞,合著歡快的節(jié)奏,孩子們揮舞著草帽,時(shí)快時(shí)慢,同時(shí)還要變化著隊(duì)形,堪稱技藝精湛,讓我們大人也佩服不已呢。
    當(dāng)然,要問我最最喜愛的節(jié)目,那肯定是中九班表演的“向陽(yáng)花開”舞蹈啦!雖然年齡小,可是孩子們都很認(rèn)真、很投入的舞動(dòng)著,舉手投足之間散發(fā)著快樂,精彩的表演,獲得了在座家長(zhǎng)的陣陣掌聲,在掌聲中,我們可以看到孩子們那小小的得意,也能看到家長(zhǎng)們那默默的贊許。這也讓我記起,__在六一前排練的那幾天,回家讓我找“向陽(yáng)花開”音樂,自己在家跳的事情,她告訴我,“我要好好練習(xí),中九班的小朋友要跳出最美的舞蹈!”孩子喜歡上幼兒園,積極進(jìn)取,這讓我做媽媽的也很欣慰。
    在這次活動(dòng)中,我也體會(huì)到了和孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?,也了解到了老師的辛苦。我要感謝老師們,用自己的辛苦汗水,換來了這群快樂、能干的寶寶!
    孩子們真的是最棒的,他們用童真感染著爸爸媽媽們,而表現(xiàn)出的自信,大膽,讓爸爸媽媽們看著都露出了微笑。
    通過這次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過活動(dòng),讓師生們共同感受到了幼兒園大家庭的溫暖;通過活動(dòng),加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次六一兒童節(jié)。也希望這份快樂能不斷延續(xù),祝愿__幼兒園的孩子們健康快樂、茁壯成長(zhǎng)!
    學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)篇十三
    今天,是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我特別高興的上學(xué)了。
    在學(xué)校里,我們先玩《傳球游戲》。游戲規(guī)則是,先把一個(gè)球放到一個(gè)同學(xué)手上,隨著敲鼓聲把球在這個(gè)同學(xué)傳到下一個(gè)的同學(xué)的手中,就這樣傳下去,只要敲鼓的同學(xué)一停下,球在哪個(gè)同學(xué)手中,就讓他表演節(jié)目。有的同學(xué)表演跳舞,有的表演講故事,有的背古詩(shī),還有很多……節(jié)目!這個(gè)節(jié)目可好玩了。老師又帶我們看了很好看的《千與千尋》的動(dòng)畫片電影。更高興的是發(fā)給我們很多好吃的東西,有小青瓜,大米餅,旺旺雪餅,黑白配……等很多東西,后然老師讓我們排好隊(duì),大家都開開心心的回家了。
    我多么希望天天都是六一節(jié)!
    學(xué)校慶祝兒童節(jié)的心得體會(huì)篇十四
    “六一”是孩子的節(jié)日,在這高興的節(jié)日里,學(xué)校決定將表彰大會(huì)也放在這一天。6月1日最后到了,早晨7點(diǎn)40分,我準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校,我們中隊(duì)獲得了校優(yōu)秀中隊(duì)群眾,而作為這個(gè)中隊(duì)的大隊(duì)干事,我還要代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)呢。
    8點(diǎn)鐘,學(xué)校的“慶‘六一’暨表彰大會(huì)”開幕了。隨著十佳,五星,四星,三星,二星,優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)的一批批代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)后,我的心越來越激動(dòng),越來越緊張,因?yàn)榱⒖叹鸵轿疑吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。隨著老師報(bào)出的名字,我和獲獎(jiǎng)同學(xué)在后臺(tái)排成了一隊(duì),然后我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。應(yīng)對(duì)全校師生,我自豪地接過獎(jiǎng)狀,因?yàn)檫@是我們?nèi)w同學(xué)努力奮斗的結(jié)果。一學(xué)期來,我們中隊(duì)在各個(gè)方面都有了提高,無論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是行為規(guī)范。榮譽(yù)凝結(jié)著老師、同學(xué)們的努力,來之不易。這次表彰大會(huì)上,我還看到了同學(xué)演的小品,優(yōu)美的拉丁舞,聽到了美妙的《快樂迎世博》,以及石校長(zhǎng)給予我們的厚望——3個(gè)h。雖然明年我們會(huì)各奔東西,但福山的這次表彰大會(huì)將會(huì)深深地印入我們的腦海。