申論復習心得總結(通用14篇)

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    總結要注重思考和反思,善于總結收獲,并將其轉化為實際行動,不斷完善和提高自己的能力和素質。寫總結時可以參考一些范文,以增加對總結的理解和把握。通過閱讀總結范文,我們可以學習到不同作者的寫作風格和表達技巧,豐富自己的寫作工具箱。
    申論復習心得總結篇一
    208月4日,參加了市局黨組中心組(擴大)學習專題講座學習,市局特監(jiān)科申宏偉科長從特種設備安全監(jiān)察概論、特種設備法規(guī)標準體系和特種設備事故警示三個方面進行了講解。
    透過聽取專題講座,我了解了我市特種設備安全狀況,學到了特種設備安全監(jiān)察相關知識。個性是牛育才局長及班子成員所做的重要講話和點評,使自己深受啟發(fā),進一步強化了牢固樹立“以嚴監(jiān)管為第一要務”理念的意識。
    自己作為政策法規(guī)科的一員,在全面學習的同時,個性注意對新修改的《特種設備安全監(jiān)察條例》的學習,新《條例》)的正式施行,對于進一步加強特種設備安全監(jiān)察工作,提升質監(jiān)部門服務經濟社會大局的有效性,都具有重要的好處。主要體會有以下幾點:
    新《條例》——賦予新內涵指明新方向。
    《特種設備安全監(jiān)察條例》于xx年6月1日實施。在近6年的時刻里又進行一次較大的修改,主要是基于安全工作、節(jié)能管理、依法行政、有效監(jiān)管、強化職責等方面的要求。隨著我國經濟社會的快速發(fā)展,特種設備數(shù)量迅猛增長,從xx年底到年底,特種設備數(shù)量從292萬臺增加到605萬臺,翻了一倍多。其安全管理問題和節(jié)能管理問題日益突出。而且監(jiān)管力量不足與設備數(shù)量快速增長的矛盾也越來越明顯。
    因此新《條例》的修改具有重要的好處。一是確立了特種設備安全性與經濟性相統(tǒng)一的新工作目標。這次條例的修改明確規(guī)定了高耗能特種設備節(jié)能監(jiān)管制度。它將特種設備安全監(jiān)察工作的目標,從單純的安全性改變?yōu)榘踩耘c經濟性的高度統(tǒng)一,賦予了特種設備安全監(jiān)察工作新的科學內涵。
    二是完善了特種設備全過程、全方位安全監(jiān)察的基本制度。由于歷史的原因,場(廠)內機動車輛沒有納入原《特種設備安全監(jiān)察條例》的調整范圍。特種設備材料管理、鍋爐水處理管理、移動式壓力容器充裝管理、無損檢測管理、土鍋爐查處規(guī)定以及特種設備許可工作證后監(jiān)管等資料也未在原《特種設備安全監(jiān)察條例》中明確。這些問題對特種設備安全監(jiān)察工作造成了較大影響。新《條例》根據(jù)特種設備安全監(jiān)察的法定職能,對上述問題都進行了明確規(guī)定,從法律層面上進一步完善了特種設備安全監(jiān)察的調整范圍和工作環(huán)節(jié)。
    三是指明了特種設備安全監(jiān)察工作改革創(chuàng)新的方向。新《條例》在特種設備安全監(jiān)察、事故處理等方面都明確了進一步改革創(chuàng)新的方向。
    比如,在下放行政許可項目和分級管理方面,新《條例》第102條規(guī)定,國家質檢總局能夠根據(jù)工作需要,將行政許可下放省級質監(jiān)部門實施,方便行政相對人辦理行政許可事項。在事故分類、分級方面,新《條例》突破了安全生產事故分類分級的一般原則,不僅僅以死亡人數(shù)和直接經濟損失因素來劃分事故等級,而且還結合特種設備事故的特殊性,按照設備中斷運行時刻長短、高空滯留人數(shù)、轉移人員數(shù)量、設備爆炸或者傾覆等因素綜合劃分事故等級,更加貼合特種設備的特性。
    新《條例》還在強化企業(yè)主體職責、鼓勵科技創(chuàng)新、應急救援和強化法律職責等方面都賦予了新的內涵。
    職責定位——明晰各方職責突出企業(yè)主體。
    特種設備安全和節(jié)能工作涉及各行各業(yè)、方方面面,需要企業(yè)、檢驗技術機構、安全監(jiān)察部門和地方政府明確職責定位,履行各自職責。
    首先,新《條例》明確了生產、使用單位承擔對特種設備安全質量全面負責的主體職責。特種生產企業(yè)不但要保證所生產的特種設備安全質量,而且要保證其生產的特種設備能效指標滿足要求。安全生產和節(jié)能減排是企業(yè)務必履行的.義務,企業(yè)主要負責人應是第一職責人。
    其次,明確了檢驗檢測機構承擔技術把關職責。檢驗檢測機構既承擔監(jiān)督檢驗的重任,同時又是被監(jiān)督對象。為了確保檢驗檢測機構依法履行職責,公正、客觀地對特種設備進行檢驗檢測,新《條例》明確規(guī)定,特種設備檢驗檢測機構對其檢驗檢測結果、鑒定結論承擔法律職責。
    申論復習心得總結篇二
    今天下午第二節(jié)課,我們全校進行了一次《消防知識講座》。我們校長特地請來了幾外市區(qū)消防員來教我們。
    講完后,消防員開始示范了。全校師生的目光都不約而同地投向了那個大舞臺消防知識講座觀后感及心得消防知識講座觀后感及心得。消防員首先拿來兩個煤氣爐、兩個滅火器和一個打火機。接著,用打火機點著了煤氣,擰開開關。猛然煤氣瓶著機了熊熊大火了,大家都驚奇地看著不敢出聲了。然后,消防員拿起滅火器,向火噴去,一下子就把火撲滅了。那里立刻起了濃濃大煙,煙得我們都要捂著鼻子了……真厲害啊!
    聽了這次講座,我覺得我們大家平時一定要注意消防安全,學好安全防護知識,不要玩火。很多悲劇往往都是在粗心大意中產生的,我們千萬不要拿生命來開玩笑啊!
    申論復習心得總結篇三
    時光飛逝,眨眼之間,三年的中專學生活即將過去。馬上面臨的就將是緊張的就業(yè)或專插本再讀考試的問題。在剛開學之際,開設了《大學生就業(yè)指導》這門課程,而在第二年,我們也開設了《中職職業(yè)生涯規(guī)劃》,提前為我們接下來的考慮的就業(yè)方向打下了基礎。
    通過這幾周的課程,結合目前的就業(yè)形勢以及本人的一些求職經歷,我得到了以下心得:
    一、確定合理的就業(yè)目標和則業(yè)標準。
    二、身體素質、知識、能力和技能準備。
    在就業(yè)準備期應該做到:學好專業(yè)知識;參加有關的科技活動和科研活動;結合專業(yè)參加社會實踐活動;認真進行專業(yè)實習;認真做好畢業(yè)設計和論文等。能力準備是大學生就業(yè)的關鍵。同時,學生除了學好專業(yè)基礎知識外,還要多參加有益的校園文化活動和社會實踐活動,在活動中不斷提高能力和技能,為就業(yè)準備奠定堅實的基礎。
    庫拉西。
    20xx級森林資源保護與管理專業(yè)。
    三、簡歷的制作。
    申論復習心得總結篇四
    節(jié)
    主辦單位:內蒙古工業(yè)大學學生會。
    就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導部。
    一、活動意義:當今社會,越來越多的大學生選擇了自主創(chuàng)業(yè)的道路。但由于缺少相關經驗,多數(shù)大學生面臨著“就業(yè)難,創(chuàng)業(yè)更難”的問題。因此我們需要一名自主創(chuàng)業(yè)的模范人物來充當我們的導師。在建黨九十周年和校慶六十周年大好形勢下,就業(yè)創(chuàng)業(yè)部本著創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的思想,為本校大學生提供一個就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的指導,培養(yǎng)其對就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的危機感和現(xiàn)實感。
    二、活動目的:為增進同學們對創(chuàng)業(yè)形勢的了解,并對自己的專業(yè)前景進行準確的分析,最終制定出適合個人的職業(yè)生涯發(fā)展計劃,本著“一切為同學服務”的原則我們開展了這次就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識講座。
    三、活動效果:本次活動激發(fā)了大學生的創(chuàng)業(yè)意識,宣傳了創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)精神,豐富了大學生的創(chuàng)業(yè)知識,為同學們搭建了一個交流的平臺,解答了同學們的實際問題,給了他們一定的指導及建議,使其在走向社會和創(chuàng)業(yè)的道路中更有競爭力。
    四、本次活動的優(yōu)點:
    1.宣傳方式多樣:這次活動我們采取了led電子屏,展板,人工語音等方式來進行宣傳,使本次活動的影響力大大增加。
    2.到會人數(shù)眾多:這次講座到會人數(shù)約有300人,規(guī)模宏大,充分體現(xiàn)了工大人積極創(chuàng)業(yè)的精神。
    3.邀請的主講及嘉賓是亮點:本次講座我們邀請到找查發(fā)的郭彩榮。
    作為我們的主講,邀請到招就處的張老師作為我們的嘉賓。郭姐是公益性網(wǎng)站找查發(fā)的創(chuàng)始人,張老師作為工大招就處老師也有著相當豐富的經驗,兩位使這次講座影響力大大提升,就業(yè)與創(chuàng)業(yè)兼顧。
    4.講座內容豐富:本次講座內容由郭姐承擔,演講結束后設有互動環(huán)節(jié),可使學生與郭姐、張老師零距離接觸。演講內容不僅涉及創(chuàng)業(yè)知識,還涉及到正確的人生觀、世界觀、價值觀等,使同學們受益匪淺。其中還添加了公益性內容,具有教育意義。
    5.現(xiàn)場氣氛活躍:本次講座期間多次響起掌聲,在結尾的獻花階段更使現(xiàn)場氣氛達到了高潮。
    6.攝影留念及簽名留念:在這次講座期間有攝影師記錄下了郭姐的精彩演講,在結束階段郭姐為我們簽名留念。
    五、缺點及今后怎樣改進。
    1.本次活動整體略顯倉促,郭姐的演講有些準備不充分,下次應留給演講嘉賓更長的準備時間。
    2.現(xiàn)場設備不能提前試用,使演講準備階段手忙腳亂。下次應提早和管理設備的老師聯(lián)系,做到“工欲善其事,必先利其器”。
    3.嘉賓席茶托不夠。下次應多準備茶杯,茶托等。
    4.演講內容力度不夠,這次演講沒有很多激勵人的話。
    六、總結。
    這次講座總體上是很成功的,但在細節(jié)上有些差錯。這次活動使我們收獲了很多,在如何辦活動上有了經驗,為下次活動打下了堅實的基礎,鍛煉了部里的干事,提高了部門的凝聚力。這些對于我們這樣的新部都是至關重要的?;顒邮刮覀兛吹搅俗约荷砩系牟蛔悖⒓钗覀內ヅΩ倪M。在今后的日子里我們將再接再厲,把就業(yè)創(chuàng)業(yè)部做大做強。
    申論復習心得總結篇五
    第一:做題,研究真題。這是核心也是最重要的,是對得分作用最直接的。這里的做題不是盲目地漫無目的地做,也不是簡單的題海戰(zhàn)術,而是科學地有邏輯地做,不是為了做題而做題,而是為了掌握命題規(guī)律,提高答題能力。所以,欣姐建議要先掌握正確的答題理論方法,再此基礎上按梯度由易到難進行刷題,這個過程中一定要不斷反思總結,形成正確的答題思路和模式,這樣在考試的時候才不會抓瞎。除了小題的訓練之外,還應堅持寫作文,可以一周一篇。單題訓練到一定階段,開始套題訓練,這個時候可以復刷真題并認真研究最新真題套題,總結自身問題,再次查漏補缺。
    第二:積累,提升素養(yǎng)。申論和行測一樣,對你的基本素質是有要求的。不要羨慕別人裸考就能考75分,自己努力了半天才考60分,這是因為大家的基礎不一樣,底子不一樣,沒有什么可比性,我們要縱向比較,跟自己比,在復習的過程中能感受到自己有進步,就是有效的復習。那么如何積累,如何提高自己在申論中的“底蘊”呢,建議大家多讀黨報的時評文章,多學公文公報,多積累人物、事件素材等,這些功夫是要用在平時的。我們整理的《最新版申論素養(yǎng)提升手冊》就包含了以上內容,系統(tǒng)班同學有紙質書,其他同學也可以在我們免費的刷題群和qq交流群里每天跟著晨讀。同時,公號也會每天推送最新實時干貨,供大家平時學習積累。
    第三:練字+能力訓練。這條線是一條輔助的線路,不是主流,每個人可以根據(jù)自身情況靈活決定是否要做。申論如果被拆分成小的元素的話,可以說是對“字、詞、句、段、文”的駕馭。如果你字寫得不好,那么建議你還是要練一下,盡量保證在考試時寫出來的字是整齊工整的。對于詞、句、段落的駕馭可以通過能力訓練獲得,這是欣姐的教學經驗總結,對一些基本功較差的同學會有幫助。比如在平時做題中,可以選取真題中的句子,進行關鍵詞提取、表達改寫、語意提煉、反推練習等方面的訓練,在這種細碎的練習中提升自己的能力。
    申論復習心得總結篇六
    10月23日我協(xié)會舉辦了兩場講座,回憶這兩場講座,一幕幕都清晰的浮現(xiàn)在眼前。
    這次的講座的主題都表明一個問題,大學應該怎么渡過。生命是一種過程,事業(yè)是一種結果,并講解了大學生職前應具備的三大要素:1.堅持;2積極樂觀;3學無止境。西方教育的對比。八大能力:1與人溝通的能力,2自我推銷能力,3演講與口才,4團結合作能力,5領導力,6時間管理能力,7自信,8情緒控制能力。
    職業(yè)規(guī)劃應對就業(yè)形勢分析,我們要有一個屬于自己的職業(yè)規(guī)劃,知道自己要什么,適合什么,職業(yè)規(guī)劃的重要性,第一,職業(yè)規(guī)劃可以激發(fā)自己的潛能,增強個人實力,第二,職業(yè)規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會,第三,職業(yè)規(guī)劃可以提升應對競爭的能力。
    這次活動是大一新生入學,也是進入?yún)f(xié)會的第一個活動,但從他們的工作中能夠看出他們的努力,感動與收獲并存,從活動的前期準備,宣傳單的分發(fā),海報的張貼,以及通知到各個班級準時的到達報告廳參與活動。各部門間的工作協(xié)調,合作的較為順利。讓大一新生表現(xiàn)出了他們的能力。但也有不足之處,在處理事情上,大一新生的能力較為生疏,更多的原因是因為他們的熟悉程度不夠,希望在以后的活動中,能跟好的配合。
    據(jù)悉,參加這次活動的老師有成剛老師,朱蘇明老師,以及大一的各位輔導員老師。本次活動以鍛煉大一新成員為目的,服務同學,提高全員學生的就業(yè)意識,另一方面,讓大一新成員更快的融入我們這個大家庭。
    通過這次的活動使我們就業(yè)協(xié)會的成員更加團結,知道踏入大學并不是成功的開始,我相信,經過了這次的活動,我們就業(yè)協(xié)會肯定會更加美好,我們汽車與建筑工程學院的學子以后的道路肯定會走的更高,更遠。
    申論復習心得總結篇七
    結
    管理系。
    在經濟危機的影響下,越來越多的人在為自己的未來焦慮,到底何去何從讓同學們很是迷茫,為了讓同學們更好的選擇自己的未來,管理系舉辦了就業(yè)經驗交流會,邀請了在就業(yè)方向發(fā)展比較好的學哥學姐為學弟學妹指點迷津,在交流會過程中,同學們認真聽講,氣氛很融洽,交流會在同學們的掌聲中圓滿結束。
    針對同學們面對金融危機下嚴峻的就業(yè)形勢下,感到迷茫、恐慌的現(xiàn)狀。講座重點講解了如何實現(xiàn)更好就業(yè)的問題,直面就業(yè)我們應該在樹立正確的就業(yè)觀、找到適合自己就業(yè)的“支點”上下功夫,同時就如何提高就業(yè)率給出了一些行之有效的建議:如掌握求職的途徑;在求職心理、求職信息以及材料等各方面做好積極準備;“好的簡歷是成功的一半”簡歷制作以及網(wǎng)絡求職技巧以及社交禮儀等;同時還強調了就業(yè)過程中的自我法律保護等問題。
    這次講座引起了全體同學積極關注,不僅使同學們更加深入地了解就業(yè)的形勢,并且讓大家掌握了實用的求職技巧,增強了我們就業(yè)的信心,為同學們指明了就業(yè)之路的前進方向。機會總是留給有準備的人,面對挑戰(zhàn),我們不懼困難,不怯懦、不恐慌,相信通過自己的努力我們都能實現(xiàn)自己的人生夢想。
    就業(yè)交流會非常受同學們的歡迎。本次交流會邀請了六位我校已成功就業(yè)或考取國家公務員的同學作為嘉賓,他們暢所欲言,將各自的經驗毫無保留的介紹給大家,真誠地分享了他們的求職、面試經歷。幾位嘉賓從如何在大學中鍛煉個人能力;如何跨專業(yè)求職;如何在面試中學會面試等多個方面,將他們的求職經歷和經驗娓娓道來,尤其是提醒大家注意面試時的幾個問題:
    一、著裝要正式,干凈整潔,讓人感到舒服,女生則可以化化淡妝使自己更自信;
    二、面試時不要緊張,一定要有自信;
    三、面試之前盡量做些準備工作,自我介紹時不需要敘述太多,但態(tài)度要誠懇,實事求是;
    四、要學會隨機應變,回答面試官提出的問題要巧妙簡潔。
    在場的學生積極參與交流,與六位嘉賓互動,短短兩個小時的交流會氣氛和諧、歡悅,學長掏心窩的肺腑之言讓在座每一位同學都很受觸動。同學們紛紛表示,通過學長們的經歷,使他們提前了解了就業(yè)與面試,更深刻地認識到一切成功都需要認真的積累和準備,做事情重要的是要擁有主動邁出一步的勇氣,找準自己的定位,把握好每一個就業(yè)的機會,自己的明天也會有收獲。
    管理系。
    申論復習心得總結篇八
    申論題型一般可以劃分為兩大類別,即所謂的小題目及大作文。不管是什么類型的小題目,想做好題都需要具備的能力是閱讀理解能力以及歸納概括能力,而大作文更多的是對分析論證能力以及文字運用能力的考查。這其中,尤以閱讀理解能力及文字運用能力不是一蹴而就,而需長期的訓練才能獲得提升。所以備考時間充裕的考生在復習前期一定要注意基礎能力的訓練。只有基礎打牢了,提升才會有所依托。復習時要特別注意多研習時評、范文等,一方面可以以此提升語感、訓練閱讀能力,另一方面也可通過借鑒、模仿,來訓練對文字的運用能力。
    在對各個題型有所把握之后,就需要增加練習來幫助對理論、方法的消化和理解。做題目當然首推歷年申論真題,沒有什么題目比真題更加貼近命題人思想。所以重視真題、勤練真題對考生應試是非常必要的。
    同時,在整個復習過程中,不要忽略對社會現(xiàn)實的關注。政府是社會的管理者和服務者,作為準公職人員需要心系國計民生,具有和政府一致的思維和視角。如此,才是符合政府標準的人才。
    合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。萬事起于忽微,量變引起質變。申論復習永遠不要忽視積累的重要性。學習知識對大多數(shù)考生來說并不是件容易的事,這就更加需要我們用一顆平常之心、堅定之心、毅力之心去戰(zhàn)勝千軍萬馬,奪取最后的勝利。
    申論復習心得總結篇九
    方法和技巧的總結、歸納。
    眾所周知,申論的小題是拿分的大戶,包括綜合概括、綜合分析、公文寫作等等題型。不同題型的作答,又有不同的方法和技巧。針對每一種題型,掌握其答題,但沒有方法的掌握,答題就不知道怎么下手,沒有答題的技巧,答案就只能停留在凌亂粗淺的皮毛表面。所以,先要系統(tǒng)化學習申論答題方法,系統(tǒng)掌握技巧,進行思維訓練之后,就要真正地使用到翻來覆去的解題過程當中去,呃,這個是王陽明“知行合一”的觀點。這個階段就需要練真題、練高仿題,先不按時間要求,求質量做題,然后再按時間要求進行訓練,至于具體的方法和技巧,包括辯證分析法、四層分析法等等,很多已經推送過了,接下來會繼續(xù)補充推送的。
    有針對性地進行專項練習,不斷拔高。
    申論考試是一套組合拳,需要你概括的好,分析的好,公文寫的好,最后的大作文也要出彩,然后你的分數(shù)才會超過你的競爭對手。在拔高的階段更多的還是需要你自己的思考,用自己的作答和參考答案做對比,分析自己答案的不足,提高小題的分數(shù)。如果把申論的復習當成是書法的練習的話,上個階段就像是描紅,這個階段更像是在臨摹,在這個階段你才能寫出自己的東西。
    全真模擬。
    沒有太多好說的,時間、題目、作答等等,都要按真正的考試來做,這樣在你真正考試的時候才能發(fā)揮出自己的正常水平。另外,很多人在申論的復習過程中容易走進閉門造車的誤區(qū),你寫的東西,你自己怎么看都覺得完美,你要拿給別人看,才能得到真正能讓你提高的建議。那么拿給誰看呢?在職的公務員,或者專業(yè)的批改機構,至少也是水平比你高出許多的同學,并且要善于聽從別人的建議。
    全真的模擬,需要很長的時間和很大的毅力來堅持,就像你復習申論全程都要練字一樣。
    申論復習心得總結篇十
    大綱——作為申論考試命題的導向,是考生復習備考的最權威依據(jù)。考生可查看2018年江蘇公務員考試大綱,根據(jù)《大綱》,可以了解申論一般考察閱讀理解能力、綜合分析能力、貫徹執(zhí)行能力、提出和解決問題能力、文字表達能力等。其中:
    閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內容,準確理解給定資料的含義,準確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質問題。
    綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納,多角度地思考資料內容,作出合理的推斷或評價。
    貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務。
    提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權衡,提出解決問題的方案或措施。
    文字表達能力——要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。
    申論復習心得總結篇十一
    一、擺脫應試教育復習模式和思維方式。
    申論考試不同于我們在學校重復了十幾年的考試,申論的最終思維是要落實到發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題上來。你認識問題越全面、分析問題越深刻、解決問題越到位、表達出來越簡練,你的成績就越好。標準答案并不唯一,因為申論考試是對一個人素質和能力的全面考察。而應試教育在申論中的典型癥狀是模板化、同質化,而且這種新八股思維根深蒂固、難以剔除。為了形式而形式,就像機械化生產。
    20__年國考省部級大作文題目:以劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事為話題,自擬題目,寫一篇文章。假設你用辯證的方法去分析,一方面是感動、一方面是痛心。我們感動的是與人為善,痛心的是好心辦壞事。結合我們的所思所想,寫應該在實際生活中怎么學、怎么做、怎么反思、怎么避免?,F(xiàn)在無論是國考還是省考,大作文寫作都是開放性思維,反模板趨勢明顯,死守著八股思維,只能越考越差。大家必須擯棄求捷徑、求模板的思維,走一條有思想、有語言的道路,才是正道。
    二、關注社會熱點,提高政治素養(yǎng)。
    1、看報紙和新聞。
    《人民日報》、《新聞聯(lián)播》、《求是》等等,現(xiàn)在都有app很方便就可以看到。事實上,看書看報看新聞不在乎哪個版本,而在乎看的角度。你要提高自己的政治理論水平,要提高自己的政治素養(yǎng),就不能再像貼吧或者論壇里那種憤青一樣每天肆意指責zf了,要看zf在做什么,是怎么做的。
    2、領導人講話和政府報告。
    每年的政府工作報告都是大牛們的嘔心瀝血之作,如果你真的讀進去了你會忍不住拍案叫絕,很多描述真是既到位又不贅余,恰到好處。另外,習近平總書記和李總理的講話,是當前政治形態(tài)的高度總結和概括,或者說是最時髦、最流行的政治,學起來有意思而且有用處。
    3、思考觀點。
    看到各種新聞甚至自己看到的一些現(xiàn)象,就不自覺地去找出問題-原因-對策,然后想一想問題如何歸納,原因有什么內在邏輯關聯(lián),從多個角度進行多方面的分析,最后對照原因,如何逐條解決,唯有如此才能切實提高思維能力。
    4、積累語言。
    很多朋友都跟我反應過,寫申論的時候都會覺得思路和想法是有的,但表達出來自己都覺得幼稚,學生腔太濃太重,寫出的東西缺乏高度,原因就在這里,積累的政治語言不夠。其實在這里積累一些語言,對筆試和面試都大有裨益。我有個朋友在單位干了一年臨時工,經常幫著寫材料、整材料以及上傳下達,非常能扯官方的語言,在今年的山東省考面試中就面出了95分的成績。
    三、方法和技巧的總結、歸納。
    眾所周知,申論的小題是拿分的大戶,包括綜合概括、綜合分析、公文寫作等等題型。不同題型的作答,又有不同的方法和技巧。針對每一種題型,掌握其答題,但沒有方法的掌握,答題就不知道怎么下手,沒有答題的技巧,答案就只能停留在凌亂粗淺的皮毛表面。所以,先要系統(tǒng)化學習申論答題方法,系統(tǒng)掌握技巧,進行思維訓練之后,就要真正地使用到翻來覆去的解題過程當中去,呃,這個是王陽明“知行合一”的觀點。這個階段就需要練真題、練高仿題,先不按時間要求,求質量做題,然后再按時間要求進行訓練,至于具體的方法和技巧,包括辯證分析法、四層分析法等等,很多已經推送過了,接下來會繼續(xù)補充推送的。
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    申論復習心得總結篇十二
    1.核心思想:2020年國家公務員考試大綱較往年大綱多了一句“特別是用習近平新時代中國特色社會主義思想指導解決問題的能力”。這也說明在考試中更加注重考生對于習近平新時代中國特色社會主義思想的理解和運用能力。對于備考省考的考生而言,更需要在平時多注意看新聞、學熱點以及多分析習近平總書記在各個領域的講話及思想。
    2.題型變化:
    (1)歸納概括:題干表述更加靈活。如2020國考地市級第一題題干為:根據(jù)“給定資料1”,請你談談老馬是怎樣“當好基層這根‘繡花針’”的。題干表述沒有“請概括”等相關表述,但是實際上還是去找老馬在基層是怎樣做的,即找做法,因此題干表述更加靈活。
    申論復習心得總結篇十三
    重視真題療效好。
    真題就像是考試的指揮棒,能夠讓我們更好地認識申論考試。其實不管是復習方向、答題思路還是答題技巧,都是建立在對真題的摸索之上的,只有反復練習、領會真題,才能少走彎路。而在真題課以及每周的模考,我們都可以去練習專項或者成套的真題,“三遍做題法”也是我學習到的看似麻煩,效果卻很好的練習方法。第一遍,認真按照模擬考試的要求做題;第二遍,對照答案以及站長的講解,看看自己的答案哪里有問題,思路對不對,嘗試去完善自己的答案;第三遍,仿寫答案,對照參考答案的邏輯和內容,嘗試模仿,可能模仿一遍,你就通了,也有可能模仿三遍你才能真正理解,但這都不重要,重要的是在仿寫的過程中,你能感受到規(guī)范答題的感覺,并且就像模仿字帖練字一樣,這個步驟能夠糾正你的答題思路,改進你的答題內容,最后水到渠成,即使脫離了這個“模子”,你也能夠很好的駕馭答題了。這個環(huán)節(jié)可能一開始比較困難,但堅持下去會有事半功倍的效果!
    日常積累不能丟。
    對申論大作文而言,申論材料或許能夠給我們提供很多素材,但是如果我們只依靠材料中的例子的話,很可能成為千篇一律,難有新意、有亮點。但如果我們平時有足夠的積累的話,大作文便能形成自己的特色烙印。我的習慣是,在大作文論證中最多用兩個材料中的例子,至少用一個自己平時積累的素材。站長的課程會有素養(yǎng)班,這也是我很喜歡的課程,在課上站長會給大家提供很多素材以及使用,在講解的過程中,會形成你自己看待社會問題的思維和邏輯。不僅對于考試,站長的素養(yǎng)班所教授的東西,對于我們平時的生活和工作也是很受用的,因為素養(yǎng)里面還包含了正確的三觀。此外,除了素材積累,語言表達也是不能忽視的,這就要夸一夸時評的作用了。我學習時評起步比較晚,就是在去年國考復習的時候開始的,但學習了之后,發(fā)現(xiàn)作用真的很明顯,拿到一個時評,我們不僅可以學習他的論點、他的論證結構,也能夠學習積累他的例子,還能夠學習他的表達,一舉多得。我把每天的時評都打印出來,自己去整理、去背誦,幾個月大概整理了厚厚一個文件夾。神奇的是,當寫申論大作文的時候,有些話自己會往外冒,這大抵就是積累的力量吧,厚積薄發(fā)。這些素養(yǎng),不僅對于申論很有用,而且對于之后的面試也是非常受用的。國考和省考面試的時候,很多一起練習的小伙伴都覺得我的積累比較多,而我知道,這些都是自己之前奠定的基礎。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。只有平時做足功課,才能夠在考試中笑傲江湖。
    在申論學習上,我們面對的最深的套路就是沒有套路。上岸很難,難到我們可能要努力很久,上岸也很簡單,簡單到只要每天堅持就好。請相信,你的堅持,終將美好。
    申論復習心得總結篇十四
    申論作為公務員招錄考試中必須要面對的一項科目,成為了眾多考生備考的痛點。在備考申論過程中,我也遭遇了許多難題和疑惑。但是,通過不斷地摸索和學習,我發(fā)現(xiàn)了一些復習心得和體會,在這里與大家分享。
    第二段:重視基礎和實踐。
    首先,我認為在備考申論過程中,我們要重視基礎和實踐。基礎是考試成敗的關鍵,在備考的時候,首先要扎扎實實地學習各種政策法規(guī)和時政新聞,這些都是寫作的基礎。而實踐則是鞏固學習的最好方法,可以通過練習真題、模擬考試等方式來提升自己的寫作水平。
    第三段:多維度思考和提升。
    其次,備考申論需要多維度思考和提升。一方面,我們需要多角度思考一個問題,包括從政策、法規(guī)、時事、歷史等角度來思考。另一方面,我們還應該提升自己的寫作能力,比如加強語言表達能力、擴充議論觀點、注重結構和邏輯等方面,以此來提升申論成績。
    第四段:心態(tài)調整和心理調適。
    除了學習和寫作能力的提升之外,備考申論還需要心態(tài)調整和心理調適。備考中遇到挫折和失敗是很正常的情況,但是我們需要學會轉化這些挫折和失敗,將其變?yōu)槌晒Φ慕涷?,同時調整好自己的心態(tài),減輕壓力和焦慮。
    第五段:總結。
    總之,備考申論并不是一件容易的事情,需要我們花費大量時間和精力去學習和提升。但是,只要我們能夠重視基礎和實踐,多維度思考和提升,調整好心態(tài)和心理狀態(tài),就一定可以在備考中取得好成績。