初中學(xué)?;顒涌偨Y(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    總結(jié)需要客觀、真實(shí)地總結(jié)自己的表現(xiàn),勇于面對自己的不足和問題??偨Y(jié)要有具體的行動計(jì)劃和改進(jìn)建議,為以后的工作提供參考。接下來,小編為大家分享一些總結(jié)的寫作要點(diǎn)和技巧,一起來提升自己的寫作水平吧。
    初中學(xué)校活動總結(jié)篇一
    為進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)的安全工作,按照資陽市教育局《關(guān)于組織開展20__年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》精神,我鎮(zhèn)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,緊緊圍繞安全生產(chǎn)月“強(qiáng)化紅線意識,促進(jìn)安全發(fā)展”的主題,強(qiáng)化“以人為本、安全發(fā)展”理念,我校面向師生、面向家長、面向社會,采用喜聞樂見、易于參與的形式,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動,普及安全法律法規(guī)和安全知識,弘揚(yáng)安全文化,大力推進(jìn)校園安全文化建設(shè),形成關(guān)愛生命、關(guān)注安全的濃厚氛圍,扎實(shí)推進(jìn)全系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作的開展,努力構(gòu)建和諧平安校園?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)“安全生產(chǎn)月”活動的開展情況總結(jié)如下:
    一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
    按照區(qū)教育局文件統(tǒng)一部署,我鎮(zhèn)在6月8日進(jìn)行了堪嘉鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”啟動儀式,進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作,落實(shí)各級安全生產(chǎn)責(zé)任,重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產(chǎn)責(zé)任制。通過“安全生產(chǎn)月”活動,大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重大舉措,推進(jìn)安全文化建設(shè),強(qiáng)化全面安全意識,引導(dǎo)全鎮(zhèn)師生重視人的生命價值。
    二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    成立了20__年“全國安全生產(chǎn)月”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由擔(dān)任,管理組為成員,同時各級各類學(xué)校也成立“安全生產(chǎn)月”活動組織機(jī)構(gòu),制定了“安全生產(chǎn)月”活動方案,確保了“安全生產(chǎn)月”相關(guān)活動有序高效開展。
    三、全方位開展宣傳教育活動。
    各學(xué)校通過國旗下講話、教職工例會、主題班會、等廣泛宣傳安全知識,讓全體師生積極參與活動,明確責(zé)任,明確任務(wù),保證學(xué)校各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。班級黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄,各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍。
    四、有針對性開展活動。
    “安全生產(chǎn)月”活動期間,我們努力讓活動貼近學(xué)生,貼近生活,突出重點(diǎn),增強(qiáng)針對性。我們認(rèn)真組織開展了各種活動。
    災(zāi)害防范等專題教育。其中塘池小學(xué)進(jìn)行了以交通安全、防溺水、食品安全為主題的手抄報(bào)比賽,共收集手抄報(bào)200余份。中學(xué)、中心小學(xué)組織進(jìn)行了班級安全主題演講,取得了不錯的效果。
    (二)大力營造校園安全氛圍。轄區(qū)學(xué)校積極宣傳了黨和國家有關(guān)安全生產(chǎn)和學(xué)校安全管理的方針、政策、法律、法規(guī)以及安全責(zé)任的規(guī)章制度。轄區(qū)的七所學(xué)學(xué)校都懸掛張貼了校園、防溺水安全宣傳條幅標(biāo)語,七所學(xué)校也張貼了安全宣傳掛圖,營造了校園安全的氛圍。
    (三)開展了安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練周活動。塘池小學(xué)、紅蓮九義校開展了防震逃生的演練,祠堂小學(xué)開展了防雷擊的演練,中心校、中心開展了防恐防暴的演練。各班級以講座、座談會、演講比賽等方式積極參與學(xué)校安全宣傳教育活動,努力提高活動的效果。
    (四)各學(xué)校認(rèn)真組織全體師生、家長參與“賽思特杯第二屆防震減災(zāi)知識暨全省第四屆中小學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò)有獎競賽”目前我鎮(zhèn)完成情況較好。
    (五)深入開展一線員工安全知識教育培訓(xùn)。在宣傳月中,按照區(qū)教育局安全股的要求,各中小學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際開展了全校全員安全教育培訓(xùn),特別是學(xué)校食堂、小賣部、保安、門衛(wèi)、化學(xué)藥品的使用登記、保管等均分別對員工進(jìn)行了新一輪的培訓(xùn)和補(bǔ)訓(xùn)。
    (六)防溺水教育,重點(diǎn)教育和提醒學(xué)生防溺水防范要求,致家長一封信讓家長與學(xué)校、教師聯(lián)手共抓,杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。
    (七)消防安全。一是開展了對師生的消防教育培訓(xùn),組織職工學(xué)習(xí)《消防法》、火災(zāi)預(yù)防、滅火器使用方法等知識,掌握防火、滅火和逃生的自救常識,提高單位、職工抗御火災(zāi)的能力。二是各校對辦公場所的電源、電器設(shè)備等火災(zāi)隱患重點(diǎn)部位進(jìn)行了排查,將火災(zāi)隱患解決在發(fā)生之前。三是完善消防設(shè)施,徹底檢查了學(xué)校的消防器材,加強(qiáng)了對消防設(shè)施的管理,確保火災(zāi)發(fā)生時能迅速、有效地?fù)錅缁鹪矗糁苹饎萋印?BR>    (八)人身安全。一是在日常工作中不斷強(qiáng)化職工的人身安全意識,提高職工在外出、出差時的安全防范意識;二是教育師生遵守交通規(guī)則,注意飲食安全,堅(jiān)持文明執(zhí)教、規(guī)范執(zhí)教,避免教學(xué)、生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)操作引發(fā)的人身傷害事故;三是制定師生假期安全注意事項(xiàng),提醒廣大師在即將到來的暑假注意各項(xiàng)安全。
    (九)食品安全。一是組織食堂工作人員進(jìn)行培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)食堂安全的重要性,完善食品管理制度,要求食堂工作人員堅(jiān)持做到著裝持證上崗;二是組織開展了形式多樣、通俗易懂的食品安全常識宣傳培訓(xùn),以確保食品質(zhì)量安全。
    五、開展安全隱患排查整治工作。
    在安全生產(chǎn)月工作中,我們對涉及師生安全的各個方面進(jìn)行分析研究,制定工作方案,成立組織,分工落實(shí),確保隱患排查整治工作落實(shí)到位。對學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、治安安全作為重點(diǎn)來抓,與堪嘉派出所等相關(guān)部門相互配合,綜合治理,努力打造平安校園,確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。
    通過開展“安全生產(chǎn)月”活動,更加普及了師生的安全知識,增強(qiáng)了安全意識和自我防護(hù)能力,為建立長效的安全機(jī)制奠定了良好的基礎(chǔ),進(jìn)一步創(chuàng)造了學(xué)校安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
    初中學(xué)?;顒涌偨Y(jié)篇二
    為了貫徹落實(shí)省、市、街道安全工作會議精神,強(qiáng)化師生安全教育觀念,提高安全意識,努力創(chuàng)設(shè)一個平安、和詣的校園環(huán)境,在20xx年六月份全國第xx個“安全生產(chǎn)宣傳月”來臨之際,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定我?!鞍踩a(chǎn)月”活動方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立安全發(fā)展的理念,以繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動為主線,以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),緊緊圍繞20xx年學(xué)校安全工作的目標(biāo)和要求,通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,唱響安全發(fā)展主旋律,普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識,提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力,營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的校園氛圍,不斷增強(qiáng)全體師生的安全知識和自救自護(hù)能力,努力營造安全、和諧的校園環(huán)境。
    二、活動主題。
    安全發(fā)展、預(yù)防為主。
    三、活動時間。
    20xx年6月1日至6月30日。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    組長:組員:
    五、具體活動安排及要求。
    (一)認(rèn)真宣傳強(qiáng)化師生安全意識。
    1、通過學(xué)校校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
    2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會、晨間談話課等陣地的作用,以《學(xué)生安全常規(guī)》、《安全知識手冊》等為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、事事講安全”的思想。
    3、學(xué)校開展校園安全知識宣教活動,在學(xué)校校門口和校園內(nèi)懸掛安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語和橫幅,向全體學(xué)生和發(fā)放校園安全知識宣傳資料,努力打造平安校園。
    4、要求各班刊出一期“關(guān)愛生命”為主題的黑板報(bào),學(xué)校宣傳窗面向全體學(xué)生和家長社會出一期安全法規(guī)、安全防護(hù)知識宣傳板報(bào)。
    5、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
    (二)開展活動提高安全教育效果。
    1、各中隊(duì)召開以“我學(xué)安全知識,查補(bǔ)安全行為”為主題的隊(duì)活動,以防溺水事故、防交通事故、防食品中毒事故為重點(diǎn),教育學(xué)生在交通、飲食、人身、用電、防火等方面注意安全,加強(qiáng)自我保護(hù)意識。
    2、學(xué)校組織一次“安全伴我成長”演講比賽,要求各班發(fā)動每個學(xué)生將發(fā)生在自己身邊的安全事故以小故事的形式寫成小文章,先在班級里進(jìn)行交流,然后選派優(yōu)秀進(jìn)行比賽,利用演講比賽加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
    3、學(xué)校開展“安全在我心中”的安全知識競賽和交心活動,統(tǒng)一發(fā)放致家長的一封信,讓孩子們在學(xué)校參加知識競賽后帶試卷回家考考自己的家人,讓家長了解安全常識,形成學(xué)校、家庭、社會都關(guān)注安全教育的局面。
    4、組織開展防暴、防震、消防安全自救演練和演習(xí)活動。
    5、學(xué)校在放假前針對暑期安全發(fā)一封《告家長書》,提醒家長履行好監(jiān)護(hù)人職責(zé)。
    (三)加強(qiáng)自檢自查消除安全隱患。
    1.學(xué)校后勤人員對校舍、體育設(shè)施等教育教學(xué)活動場所進(jìn)行定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報(bào)和妥善處理,避免事故發(fā)生。
    2、對學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、食堂、教師宿舍等要害部門進(jìn)行檢查,注意消防安全,消除火災(zāi)隱患。
    3、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),室內(nèi)衛(wèi)生要保持清潔,教室要通風(fēng),保持空氣流通。避免傳染病流行。
    4、繼續(xù)與交警大隊(duì)、派出所、城管等部門聯(lián)手,維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
    1.教師做好值周、值日工作,特別是節(jié)假日、雙休日,教師要及時上崗、及時到位,責(zé)任落實(shí),目的明確。
    2、學(xué)校成立學(xué)生“安全宣傳勸導(dǎo)隊(duì)”,要求學(xué)校學(xué)生“安全宣傳勸導(dǎo)隊(duì)”學(xué)生在課間、午間加強(qiáng)巡邏,盡到督促、勸導(dǎo)、宣傳的基本職責(zé)。
    3、傳達(dá)室、保安負(fù)責(zé)校外人員登記,杜絕社會閑散人員進(jìn)入校園,以保證學(xué)生人身安全。
    4、建立健全安全工作的長效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。
    六、活動要求。
    1、高度重視,精心部署,促進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動的強(qiáng)勢開展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視,圍繞主題,貼近實(shí)際,親自參與,周密部署,使“安全生產(chǎn)月”活動的開展既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)。
    2、廣泛發(fā)動,深入動員,促進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動的全面開展。學(xué)校在開展時做到“四到位”:部署到位、發(fā)動到位、經(jīng)費(fèi)到位、效果到位;三有:有標(biāo)語橫幅、有宣傳專欄、有專題動員;二開展:開展應(yīng)急演練、開展安全檢查;一好轉(zhuǎn):安全管理狀況明顯好轉(zhuǎn)。
    3、內(nèi)容豐富,緊扣主題,促進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動的扎實(shí)開展。學(xué)校將緊緊圍繞“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的主題,結(jié)合實(shí)際開展要有針對性和操作性,體現(xiàn)知識性和趣味性,發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,確?!鞍踩a(chǎn)月”活動取得實(shí)效。
    初中學(xué)?;顒涌偨Y(jié)篇三
    為了弘揚(yáng)節(jié)日精神,讓同學(xué)們不是光是為了假期才記住這個節(jié)日的名字,在活動當(dāng)天,在各班舉行端午節(jié)故事、知識演講會,有各班語文老師或班主任主持或點(diǎn)評。
    本次的演講活動非常的熱烈,在班級的演講中,面對自己的同學(xué)大部分學(xué)生們都能勇敢的站上臺發(fā)言,這不僅宣揚(yáng)了端午節(jié)的傳統(tǒng)知識,還鍛煉了學(xué)生們的口才、交流能力、敢于上臺的勇氣。讓同學(xué)能在各方面積極的發(fā)展。
    要求各班的黑板報(bào)在放假之前準(zhǔn)備好,以端午節(jié)為題,以屈原的愛國精神為主要內(nèi)容。由宣傳部學(xué)生去檢查和評分。
    以屈原的愛國精神為主題的黑板報(bào)在教師后面掛著,當(dāng)同學(xué)們閑下來欣賞黑板報(bào)的時候,不經(jīng)可以感受到端午的氣氛,還能感受到到愛國的精神。對同學(xué)們的精神成長非常有幫助,也為學(xué)校端午節(jié)增添了一番風(fēng)味。
    在放假離開校園前進(jìn)行例行的假日大掃除,這次的到掃除更為嚴(yán)格,要求每個學(xué)生都認(rèn)真參與,對于發(fā)現(xiàn)的沒參與衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行記錄和扣除操行分處理。
    本次的大掃除抓的比平時更嚴(yán)格,同學(xué)們對這次的掃除也更加的認(rèn)真,基本每個人都能積極的參與到學(xué)校的打掃中。這不僅讓我們的學(xué)校變得更干凈整潔,也讓同學(xué)們一改之前只想著假期的慵懶氛圍,好好的認(rèn)識到勞動的意義。
    初中學(xué)?;顒涌偨Y(jié)篇四
    為全面貫徹《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》,弘揚(yáng)中華民族尊老傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會和諧發(fā)展,以實(shí)際行動尊老愛老,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,現(xiàn)將具體活動總結(jié)如下:。
    第一,領(lǐng)導(dǎo)重視,準(zhǔn)備充分。
    學(xué)校召開了一次研究會議。為落實(shí)慶?;顒?,會議認(rèn)真研究了活動的準(zhǔn)備、內(nèi)容和形式。
    第二,廣泛宣傳,營造氛圍。
    10月9日至10月15日,我校充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳輿論陣地,,廣泛宣傳中華民族尊老、愛老、護(hù)老、助老的傳統(tǒng)美德,營造了大家共同關(guān)注老齡問題、關(guān)愛老人的濃厚氛圍,進(jìn)一步提高了廣大教職工對老齡和關(guān)愛老人的認(rèn)識。自覺弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)心幫助老年教職工,讓離退休教職工有安全感、有幸福感。
    第三,精心組織,形式多樣。
    為了讓我們的老教師過一個愉快而有意義的假期,我們學(xué)校精心組織了各種活動。
    1.召開了老教師座談會。
    10月12日,學(xué)校組織了老教師座談會。全體教師向他們致以節(jié)日的祝賀,發(fā)表了熱情感人的講話,對我校老教師為我校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)表示深深的感謝。老教師代表也做了發(fā)言,感謝學(xué)校為他們慶功,并就如何進(jìn)一步做好學(xué)校工作發(fā)表了自己的看法。整個座談會始終充滿和諧熱烈的氣氛。
    2.進(jìn)行了電話慰問。
    由于我校很多退休教師退休后都遠(yuǎn)離學(xué)校,回學(xué)校很不方便,為了讓這些退休教師過一個愉快的假期,學(xué)校挨個給他們打電話,通過電話把學(xué)校的關(guān)心送到他們的心里。外面的老教師都很激動,對學(xué)校的關(guān)心表示感謝。
    3.教育學(xué)生回家為老人做點(diǎn)事。
    為了讓尊敬老人成為每個公民的自覺行動,讓我們的學(xué)生從小養(yǎng)成尊敬老人的習(xí)慣,學(xué)校號召全體學(xué)生回家為老人做一件實(shí)實(shí)在在的事情,讓他們親身感受到老人的辛苦,真誠地尊敬老人,虛心地接受老人的忠告和教導(dǎo),在生活中更加關(guān)注老人的健康,孝敬老人。
    小學(xué)生們深受鼓舞,受益匪淺。
    第四、取得的成就。
    重陽節(jié)使我校師生尊老敬老蔚然成風(fēng),弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)校的新老教師合作更加融洽,對工作也更加有信心。特別是通過這次慶典,我們的學(xué)生可以更好地理解老人的艱辛,讓他們學(xué)會孝順和感恩,這對他們的健康成長非常有利。
    初中學(xué)?;顒涌偨Y(jié)篇五
    中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。20xx年xx月xx日,xx幼兒園開展了端午主題活動之歡樂包粽子活動,中大班的小朋友和教師一齊親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還進(jìn)取參與進(jìn)來呢,大家都體驗(yàn)到了包粽子的歡樂。
    活動前幾天,教師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被教師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,經(jīng)過教師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
    幼兒園里的教師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認(rèn)識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在教師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
    代教師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣貌,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。
    我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。經(jīng)過活動的開展,小朋友們都明白了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
    在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手本事,又增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。
    初中學(xué)?;顒涌偨Y(jié)篇六
    “九九”重陽歷來是我國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日,在今年的重陽節(jié)到來之際,我們班就利用班會時間,向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。
    在活動中,我們先讓孩子們了解有關(guān)重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,
    又欣賞了重陽經(jīng)典詩詞,最后發(fā)出敬老愛老活動倡議,積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動:
    (1)、開展“家書寄真情”活動:組織學(xué)生給在外地打工的父母寫信。
    (2)、開展“清茶表孝心”活動:讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。
    (3)、開展“重九共登山”活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
    (4)、開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其學(xué)校重陽節(jié)活動有老人在的活動場所,讓老人先活動。
    (5)、開展“頌重陽詩篇”活動:組織班級學(xué)生舉行重陽詩詞朗讀比賽。
    10月24日來了以后,孩子們說,有的幫奶奶疊衣服,曬被子,給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學(xué)們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。
    我班通過一系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動來表達(dá)對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動,充分體現(xiàn)出了“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的主題,不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實(shí)地度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。
    九九重陽節(jié)歷來是我國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日,我校積極響應(yīng)上級指示精神,在全校上下開展尊老敬老愛老助老活動,努力營造和諧的校園氛圍和社會范圍,收到較好的效果,我校的'做法是:
    一、強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。
    重陽節(jié)前夕,我校經(jīng)過研究決定利用重陽節(jié)前一個星期為宣傳周進(jìn)行廣泛宣傳。少先大對部充分利用校園廣播,國旗下的講話等宣傳陣地,向?qū)W生宣講重陽節(jié)的起源,老人們?yōu)樯鐣龅呢暙I(xiàn),為培養(yǎng)下一代所付出的辛勤勞動,老人是革命的寶貴財(cái)富,年老是人生的自然規(guī)律。老人必須得到全社會的尊敬和孝敬。要求各班出一期板報(bào),以“關(guān)愛老人,弘揚(yáng)美德”為主題,全校張貼宣傳標(biāo)語,動員高年級學(xué)生收集老有所為的先進(jìn)典型和孝親敬老的先進(jìn)典型,提高了全校師生對重陽節(jié)的了解,對孝敬老人意義的認(rèn)識。
    二、班隊(duì)活動,豐富多彩。
    各班積極配合少先大對部活動開展豐富多彩的班級活動。低年級各班開展了為老人制作壽星卡的活動;中年級開展了做一件好事,為老人唱一首歌,為老人制作作一張感恩卡片,為老人寫一封感謝信”活;高年級開展了一次社會調(diào)查,其內(nèi)容是調(diào)查身邊老人最喜歡吃的東西,她的愛好是什么,你最想見的老人是誰,,老人有什么不順心的事,你最想為老人做一件什么事情;有些同學(xué)還為老人發(fā)送了節(jié)日短信;有些同學(xué)還為老人們朗誦了贊美重陽節(jié)的古詩。這些活動的開展,在小學(xué)生的幼小心靈里打上了尊敬老人孝敬老人的絡(luò)印,為打造和諧社會奠定了基礎(chǔ)。
    三、九九茶話,意味深長。
    九九重陽節(jié)這天,秋高氣爽。學(xué)校邀請離退休老同志回校參加九九重陽茶話回活動。活動期間,學(xué)校文藝興趣小組的同學(xué)為老同志們奉獻(xiàn)了精彩的文藝節(jié)目,同學(xué)們的集體詩朗誦重陽在老同志的腦海中久久回蕩。老同志們還饒有興趣參觀了學(xué)校全貌和教育教學(xué)設(shè)施,暢談交流了各自豐富多彩的退休生活,紛紛表示要為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與退休老教師共進(jìn)了午餐。
    初中學(xué)?;顒涌偨Y(jié)篇七
    我校遵循“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”理念,按照教體局“安全生產(chǎn)月”活動總體部署,深入細(xì)致地組織了“安全生產(chǎn)月”系列活動,現(xiàn)將活動情況匯報(bào)如下:
    一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,成立了以校長劉清彩為組長的“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排我?!鞍踩a(chǎn)月”活動的有關(guān)事項(xiàng),保障了活動有序高效開展。
    二、制訂方案,周密安排。
    校領(lǐng)導(dǎo)召開全體教師會議,傳達(dá)貫徹通知精神,制定了我校“安全生產(chǎn)月”
    活動方案。
    及時部署學(xué)校安全工作消除校園安全隱患完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度落實(shí)了層層責(zé)任制有效地保障了師生的人身安全。
    三、注重宣傳教育和安全演練。
    學(xué)校高度重視了安全宣傳教育環(huán)節(jié),使師生的安全意識得到了進(jìn)一步增強(qiáng),救護(hù)技能得到了進(jìn)一步提高。
    1.學(xué)校通過國旗下講話、主題班會、班級。
    黑板報(bào)。
    宣傳欄“安全生產(chǎn)月”標(biāo)語等活動對學(xué)生進(jìn)行消防食品交通防汛防溺水安全宣傳教育,讓全體師生積極參與活動,明確責(zé)任,明確任務(wù),保證學(xué)校各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。
    2.利用安全網(wǎng)絡(luò)競賽,提高學(xué)生安全意識。
    3.開展《珍愛生命》為主題的演講賽,增強(qiáng)安全緊迫感。
    4.組織全體師生觀看了典型事故案例警示教育片《人命關(guān)天》和《春夏秋冬話安全》,提高警惕,為防萬一。
    5.開展師生消防滅火實(shí)戰(zhàn)演練,全面提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
    6.組織教師開展法律法規(guī)培訓(xùn)活動,加強(qiáng)教師法律意識。
    認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)培訓(xùn)活動,增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
    7.開展《致學(xué)生及家長一封信》活動,形成家校共管合力。
    針對汛期和暑假時期安全特點(diǎn),組織開展向全體學(xué)生及家長致信活動。通過致學(xué)生及家長一封信,教育學(xué)生遵章守紀(jì),不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,要求家長對學(xué)生假日和戶外活動做好監(jiān)護(hù),防止學(xué)生溺水、雷擊、交通等意外傷害事故的發(fā)生。
    四、開展安全大排查,消除安全隱患。
    在安全生產(chǎn)月中,我們組織相關(guān)人員對學(xué)校進(jìn)行了安全隱患大排查活動,按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)格落實(shí)各級責(zé)任制。在樓道的醒目位置張貼了安全溫馨提示標(biāo)語,在校園內(nèi)懸掛了安全宣傳標(biāo)語,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對全校范圍內(nèi)的重點(diǎn)及要害部位進(jìn)行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防投毒等檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患后,立刻組織有關(guān)人員進(jìn)行了整修。通過多項(xiàng)檢查學(xué)校安全隱患,提高了老師查險(xiǎn)除患意識和能力,提升了學(xué)校安全工作管理能力,確保了學(xué)校穩(wěn)定和諧。
    五、嚴(yán)格管理,規(guī)范值班制度。
    堅(jiān)持24小時值班制度,值班人員盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位,提高警惕,搞好安全保衛(wèi)工作。并做好學(xué)生因事、病離校和家長的交接登記手續(xù),來訪人員的登記手續(xù)。注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件,加強(qiáng)校內(nèi)外巡視,加強(qiáng)對值班人員的責(zé)任心教育,嚴(yán)禁空崗、漏崗,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
    總之,校園安全,責(zé)任重于泰山,在以“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展”為主題的安全活動生產(chǎn)月中,通過全校師生的共同努力,不但提高了全校師生的安全防范意識,還增長了增強(qiáng)了應(yīng)對突發(fā)安全事件的能力,為全體師生平安愉悅地度過暑假,營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    為認(rèn)真組織開展好第xx個“全國安全生產(chǎn)月”活動,確?;顒尤〉脤?shí)效,根據(jù)各級有關(guān)工作要求,結(jié)合本校實(shí)際,制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    深入貫徹落實(shí)黨的十九大、xx屆x中全會精神和重要講話,以及各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于安全生產(chǎn)工作重要指示批示精神,圍繞“強(qiáng)化紅線意識,促進(jìn)安全發(fā)展”主題,通過開展一系列安全生產(chǎn)宣傳教育活動,強(qiáng)化“紅線”意識,普及安全知識,弘揚(yáng)校園安全文化,提高師生安全素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校安全發(fā)展,為建設(shè)平安寧國提供強(qiáng)有力的安全生產(chǎn)保障。
    二、活動主題。
    強(qiáng)化安全發(fā)展觀念,提升全民安全素質(zhì)(全國統(tǒng)一主題)。
    三、活動時間。
    四、組織機(jī)構(gòu)。
    為切實(shí)組織開展好20xx年“安全生產(chǎn)月”活動,成立xx小學(xué)“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長汪xx同志擔(dān)任組長,黨支部書記吳xx同志及副校長胡xx同志任副組長,學(xué)校其他中層干部及各班主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處,駱xx同志任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)“安全生產(chǎn)月”活動的各項(xiàng)組織協(xié)調(diào)工作。
    五、活動內(nèi)容及安排。
    (一)開展安全月宣傳教育活動。“安全生產(chǎn)月”期間,學(xué)校積極營造濃厚的安全氛圍,充分利用班會、國旗下的講話、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、懸掛條幅等宣傳教育平臺,宣傳普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)應(yīng)急救援知識和安全常識,倡導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)注安全,將安全意識內(nèi)化于心、外化于行。
    (二)加大創(chuàng)建“平安校園”力度。進(jìn)一步加大創(chuàng)建平安校園的力度,在“安全生產(chǎn)月”活動期間,請法制副校長到校開展一次法制講座,重點(diǎn)開展學(xué)生防范交通事故和溺水事故的宣傳活動,宣傳應(yīng)急疏散、自護(hù)自救、防震防火等知識,加強(qiáng)學(xué)校后勤安全管理,防止安全事故發(fā)生。
    (三)組織開展安全生產(chǎn)警示教育活動。各班主任組織學(xué)生閱讀防災(zāi)減災(zāi)、防震減災(zāi)等方面的書籍,通過電子白板觀看一部涉災(zāi)影視作品;對學(xué)生進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)科普教育,并確保取得實(shí)效。
    (四)開展一次安全。
    應(yīng)急預(yù)案。
    演練活動。6月15日至21日為20xx年全國安全應(yīng)急預(yù)案演練周。學(xué)校立足實(shí)際,突出重點(diǎn),認(rèn)真制定完善應(yīng)急預(yù)案,提高預(yù)案的實(shí)用性和可操作性,要適當(dāng)安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),確保應(yīng)急預(yù)案演練順利開展,推動應(yīng)急知識普及,完善應(yīng)急管理機(jī)制。
    (五)開展安全隱患排查、整改活動。在放暑假前開展一次校園內(nèi)安全隱患大排查、整改活動,重點(diǎn)對消防安全、交通安全、校舍安全、防溺水安全、食品衛(wèi)生安全、校園及周邊環(huán)境及日常安全管理進(jìn)一步梳理安全隱患,全面排查,對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患逐項(xiàng)進(jìn)行登記,建立臺帳,落實(shí)整改措施。
    工作方案。
    深入排查和整改學(xué)校安全隱患落實(shí)整改時間、資金、責(zé)任人重點(diǎn)對消防、校舍及其設(shè)施設(shè)備隱患進(jìn)行集中整改。
    六、活動要求。
    (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組要提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),將開展好“安全生產(chǎn)月”活動作為創(chuàng)建平安校園的具體內(nèi)容以加強(qiáng)活動組織工作,確?!鞍踩a(chǎn)月”的各項(xiàng)活動順利開展。
    (二)突出主題,精心組織。學(xué)校德育處要緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”活動主題,精心組織、周密安排并策劃好活動月的各項(xiàng)宣傳活動,使廣大學(xué)生廣泛參與到“安全生產(chǎn)月”活動中來并有所收獲。
    為了貫徹落實(shí)省、市、街道安全工作會議精神,強(qiáng)化師生安全教育觀念,提高安全意識,努力創(chuàng)設(shè)一個平安、和詣的校園環(huán)境,在20xx年六月份全國第xx個“安全生產(chǎn)宣傳月”來臨之際,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定我?!鞍踩a(chǎn)月”活動方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立安全發(fā)展的理念,以繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動為主線,以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),緊緊圍繞20xx年學(xué)校安全工作的目標(biāo)和要求,通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,唱響安全發(fā)展主旋律,普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識,提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力,營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的校園氛圍,不斷增強(qiáng)全體師生的安全知識和自救自護(hù)能力,努力營造安全、和諧的校園環(huán)境。
    二、活動主題。
    安全發(fā)展、預(yù)防為主。
    三、活動時間。
    20xx年6月1日至6月30日。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    組長:組員:
    五、具體活動安排及要求。
    (一)認(rèn)真宣傳強(qiáng)化師生安全意識。
    1、通過學(xué)校校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
    2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會、晨間談話課等陣地的作用,以《學(xué)生安全常規(guī)》、《安全知識手冊》等為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、事事講安全”的思想。
    3、學(xué)校開展校園安全知識宣教活動,在學(xué)校校門口和校園內(nèi)懸掛安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語和橫幅,向全體學(xué)生和發(fā)放校園安全知識宣傳資料,努力打造平安校園。
    4、要求各班刊出一期“關(guān)愛生命”為主題的黑板報(bào),學(xué)校宣傳窗面向全體學(xué)生和家長社會出一期安全法規(guī)、安全防護(hù)知識宣傳板報(bào)。
    5、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
    (二)開展活動提高安全教育效果。
    1、各中隊(duì)召開以“我學(xué)安全知識,查補(bǔ)安全行為”為主題的隊(duì)活動,以防溺水事故、防交通事故、防食品中毒事故為重點(diǎn),教育學(xué)生在交通、飲食、人身、用電、防火等方面注意安全,加強(qiáng)自我保護(hù)意識。
    2、學(xué)校組織一次“安全伴我成長”演講比賽,要求各班發(fā)動每個學(xué)生將發(fā)生在自己身邊的安全事故以小故事的形式寫成小文章,先在班級里進(jìn)行交流,然后選派優(yōu)秀進(jìn)行比賽,利用演講比賽加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
    3、學(xué)校開展“安全在我心中”的安全知識競賽和交心活動,統(tǒng)一發(fā)放致家長的一封信,讓孩子們在學(xué)校參加知識競賽后帶試卷回家考考自己的家人,讓家長了解安全常識,形成學(xué)校、家庭、社會都關(guān)注安全教育的局面。
    4、組織開展防暴、防震、消防安全自救演練和演習(xí)活動。
    5、學(xué)校在放假前針對暑期安全發(fā)一封《告家長書》,提醒家長履行好監(jiān)護(hù)人職責(zé)。
    (三)加強(qiáng)自檢自查消除安全隱患。
    1.學(xué)校后勤人員對校舍、體育設(shè)施等教育教學(xué)活動場所進(jìn)行定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報(bào)和妥善處理,避免事故發(fā)生。
    2、對學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、食堂、教師宿舍等要害部門進(jìn)行檢查,注意消防安全,消除火災(zāi)隱患。
    3、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),室內(nèi)衛(wèi)生要保持清潔,教室要通風(fēng),保持空氣流通。避免傳染病流行。
    4、繼續(xù)與交警大隊(duì)、派出所、城管等部門聯(lián)手,維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
    1.教師做好值周、值日工作,特別是節(jié)假日、雙休日,教師要及時上崗、及時到位,責(zé)任落實(shí),目的明確。
    2、學(xué)校成立學(xué)生“安全宣傳勸導(dǎo)隊(duì)”,要求學(xué)校學(xué)生“安全宣傳勸導(dǎo)隊(duì)”學(xué)生在課間、午間加強(qiáng)巡邏,盡到督促、勸導(dǎo)、宣傳的基本職責(zé)。
    3、傳達(dá)室、保安負(fù)責(zé)校外人員登記,杜絕社會閑散人員進(jìn)入校園,以保證學(xué)生人身安全。
    4、建立健全安全工作的長效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。
    六、活動要求。
    1、高度重視,精心部署,促進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動的強(qiáng)勢開展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視,圍繞主題,貼近實(shí)際,親自參與,周密部署,使“安全生產(chǎn)月”活動的開展既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)。
    2、廣泛發(fā)動,深入動員,促進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動的全面開展。學(xué)校在開展時做到“四到位”:部署到位、發(fā)動到位、經(jīng)費(fèi)到位、效果到位;三有:有標(biāo)語橫幅、有宣傳專欄、有專題動員;二開展:開展應(yīng)急演練、開展安全檢查;一好轉(zhuǎn):安全管理狀況明顯好轉(zhuǎn)。
    3、內(nèi)容豐富,緊扣主題,促進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動的扎實(shí)開展。學(xué)校將緊緊圍繞“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的主題,結(jié)合實(shí)際開展要有針對性和操作性,體現(xiàn)知識性和趣味性,發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,確保“安全生產(chǎn)月”活動取得實(shí)效。
    按照市教育局[20xx]176號文件有關(guān)要求,我校以宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》為主線,以“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”為主題,通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全生產(chǎn)月”活動,取得了顯著成效,現(xiàn)將“安全生產(chǎn)月”活動情況總結(jié)如下:
    一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。按照教育局文件統(tǒng)一部署,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全生產(chǎn)工作,落實(shí)各級安全生產(chǎn)責(zé)任,我校又重新調(diào)整了安全領(lǐng)導(dǎo)組織,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,在抓好教學(xué)管理的同時,重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產(chǎn)責(zé)任制。通過“安全生產(chǎn)月”活動,大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重大舉措,推進(jìn)安全文化建設(shè),強(qiáng)化全面安全意識,引導(dǎo)全校師生重視人的生命價值,營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍。
    二、全方位開展宣傳教育活動學(xué)校通過國旗下講話、教職工例會、主題班會,廣泛宣傳“全國安全生產(chǎn)月”活動意義,讓全體師生積極參與活動,明確責(zé)任,明確任務(wù),保證學(xué)校各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。班級黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄,各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍。
    三、多形式普及安全知識除廣播、專欄、宣傳材料和有關(guān)會議進(jìn)行安全知識普及宣傳外,學(xué)校組織開展了預(yù)防手足口病(ev71感染)和甲型流感知識講座、食品衛(wèi)生安全知識講座等,全校共發(fā)放宣傳材料xx余份,這些講座和宣傳材料主要介紹了手足口病和甲型流感的主要癥狀、傳播方式、預(yù)防措施和學(xué)校防控工作設(shè)想,讓每位師生明確手足口病和甲型流感是可防、防控、可治的,樹立信心,消除恐慌心理;明確疾病危害,增強(qiáng)工作緊迫感、責(zé)任感;明確防控方法,增強(qiáng)工作的科學(xué)性和可操作性,讓師生掌握安全知識,提高避險(xiǎn)排危、自救自護(hù)能力。
    四、有針對性地開展活動“安全生產(chǎn)月”活動期間,我們努力讓活動貼近學(xué)生,貼近生活,突出重點(diǎn),增強(qiáng)針對性。繼三月三十日“全國中小學(xué)生安全教育日”活動之后,我們認(rèn)真組織開展預(yù)防溺水教育活動周工作,把“珍惜生命、預(yù)防溺水”作為主題,開展學(xué)生承諾簽名活動。以班級為單位組織討論和演講,學(xué)校組織體育組教師進(jìn)行游泳防溺水常識教育,工作中,我們把中高年級學(xué)生作為重點(diǎn),給學(xué)生家長致信,告之學(xué)校作息時間和防溺水防范要求,學(xué)校與家庭、教師與家長聯(lián)手共抓,杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。6月4日我校和市公安局交警支隊(duì)聯(lián)合舉辦了交通安全實(shí)踐演練活動,讓學(xué)生近距離感受交通安全的重要性和可操作性,培養(yǎng)學(xué)生的良好遵守交通規(guī)則習(xí)慣。交警們采取贈送卡通圖片,現(xiàn)場表演常用的交通手勢,還和學(xué)生進(jìn)行互動,對一些易犯的交通錯誤行為進(jìn)行實(shí)踐演練,并且耐心講解正確的交通安全規(guī)則。生動的講解,準(zhǔn)確地手勢,靈活的方法使學(xué)生們受到了深刻的交通安全教育。
    五、開展安全隱患排查整治工作在安全生產(chǎn)月工作中,我們對涉及師生安全的各個方面進(jìn)行分析研究,制定工作方案,成立組織,分工落實(shí),確保隱患排查整治工作落實(shí)到位。對學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、治安安全作為重點(diǎn)來抓,與鎮(zhèn)派出所等相關(guān)部門相互配合,綜合治理,努力打造平安校園,確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。五、開展食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)活動學(xué)校在廣泛宣傳夏季傳染病預(yù)防知識、食品衛(wèi)生安全知識的同時,重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作,對學(xué)校食堂工作流程進(jìn)行全面檢查、采樣檢測和衛(wèi)生工作指導(dǎo)。學(xué)校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況,了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環(huán)節(jié)情況,檢查工作人員、工作場所、設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生狀況,及時反饋檢查信息,督促工作人員對存在問題整改到位。切實(shí)履行工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)章,杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。
    六、加大值班力度。堅(jiān)持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件,加強(qiáng)樓內(nèi)外巡視,加強(qiáng)對值班人員的責(zé)任心教育,嚴(yán)禁空崗、漏崗,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
    七、周密安排期末及暑期學(xué)校安全工作暑假將至,我們根據(jù)上級要求和學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和自覺性,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度,自覺做好各項(xiàng)安全工作,確保整個學(xué)校思想不松、勁頭不減、力度不弱、任務(wù)不拖,為全體師生平安愉悅地度過暑假,營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍。通過開展“安全生產(chǎn)月”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生對安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識,提高了安全意識和安全素質(zhì),強(qiáng)化了責(zé)任意識,促進(jìn)了全校安全形勢的穩(wěn)定,為交通的快速發(fā)展創(chuàng)造了一個安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。
    初中學(xué)?;顒涌偨Y(jié)篇八
    一、深入宣傳,唱響尊老敬老主弦律。
    通過主題班隊(duì)會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了傳統(tǒng)節(jié)日的來歷及意義,同時進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭所作的貢獻(xiàn)。
    二、積極組織,開展敬老愛老活動。
    小學(xué)以“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動為主題,讓學(xué)生在日常生活中記得對家人“說感恩話”;學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。很多孩子通過這樣的活動在父母下班回家或干完家務(wù)后親切的送上“您辛苦了”、“謝謝”;有些孩子還盡力收斂自己的小個性,不與家人頂嘴了;并主動利用課余時間為長輩做力所能及的家務(wù)事。
    傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事,中學(xué)則以“最美夕陽紅”探究活動為主題,制作電子小報(bào),了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事。開展“清茶表孝心”、“禮讓老人”活動:放學(xué)回家后為爺爺奶奶敬茶;外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動等等活動形式倡導(dǎo)尊老敬老。
    我校通過上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚更豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立起了對社會的責(zé)任感和歷史使命感,使慶外學(xué)子自覺積極投身到當(dāng)前的和諧社會建設(shè)中來。
    初中學(xué)校活動總結(jié)篇九
    按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,對部分學(xué)生進(jìn)行了家訪,感受頗深,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
    一是獲得許多第一手育人資料。通過與學(xué)生、與家長交流,了解每一個學(xué)生地家庭狀況,學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生的個性,在家的表現(xiàn),了解到家長的希望、要求以及教育方法等,并做好詳細(xì)的記載,為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。二是家長老師互相信任。通過向?qū)W生家長講述我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果等基本情況,幫助家長樹立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,這就增強(qiáng)了家長的責(zé)任意識和信任度,使家長也主動參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來,更有信心地和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作。三是多棱角認(rèn)識學(xué)生。了解了很多檔案上看不出來的東西,認(rèn)識了更真實(shí)、更全面的學(xué)生。四是換個角度看家長?,F(xiàn)在的學(xué)生家長年齡都在37—45之間,他們本身受教育的程度相對高一些,因此他們能認(rèn)識到教育的重要性,普遍重視對子女的教育,并講究教育方法,經(jīng)常幫助克服學(xué)習(xí)上的困難,這對學(xué)校的教育起到了很好的補(bǔ)充作用。
    第一,現(xiàn)代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少數(shù),從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教,他們卻更加寵愛,使得學(xué)生的心理放縱,讓學(xué)校教育工作難上加難。第二,正因?yàn)榧议L“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對子女有求必應(yīng),以至于溺愛和放縱,養(yǎng)成了驕縱的心理,他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑三揀四,愛耍脾氣等不良行為,這給學(xué)校教育帶來諸多的難處。第三,家長誤認(rèn)為孩子很聰明,小學(xué)回家不學(xué)習(xí)也能取得好成績;上中學(xué)后,希望也能這樣。如果不能這樣,會不會是老師的教學(xué)存在問題或不夠關(guān)心孩子。實(shí)際上家長的失誤就是忽視了孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)我們在家訪中交談起這個問題時,家長意識到問題的嚴(yán)重性,一下子又進(jìn)入另一個誤區(qū):希望一下子能解決問題,企圖一勞永逸。第四,家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學(xué)校教育配合。
    第一,全面的家訪,深入到每一個家庭細(xì)致了解,與家長學(xué)生面對面的交流,加強(qiáng)了社會,家庭,學(xué)生的聯(lián)系,了解了家長的期望與要求。了解了學(xué)生的個性與想法,加強(qiáng)了師生感情,對以后的工作將起到積極的作用。
    第二,全面的家訪,了解了家長對子女的關(guān)切與期望,也了解了一些學(xué)生家庭的困境,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感,也讓我們更加熱愛學(xué)生,熱愛工作。
    第三,交換訪談方式,為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會的發(fā)展,家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點(diǎn)、個人閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同,學(xué)生家長可分為好多不同的類型。作為任課教師應(yīng)該具體問題具體分析,“到什么山唱什么歌”,如果家訪的方式不改變,有時會事倍功半,甚至適得其反。
    第四,家訪也給教師本人上了一課。因?yàn)橐粋€學(xué)生在班上不過是五十分之一,很不起眼;而在家里,卻是家長的,寄托了厚厚的期望。在家訪時的交談中,深深體會到家長的期盼,深感責(zé)任重大,對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。
    第五,家訪的目的是教育孩子更好地成長,父母是孩子的第一任教師,家庭對孩子身體的發(fā)育,知識的獲得,能力的培養(yǎng),品德的陶冶,個性的形成,都有至關(guān)重要的影響。
    總之,家訪工作是教學(xué)工作中不可缺少的方式。我深知:家訪是一門學(xué)問,是一門永無止境的藝術(shù)。我愿本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé),奉獻(xiàn)愛心,努力做一個稱職的老師,不辜負(fù)大家的期望。
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    初中學(xué)?;顒涌偨Y(jié)篇十
    瑞雪迎豐年,紅梅昭新篇?;仨?0xx,這是我校喜獲豐收的一年,是我們勤懇付出的一年,更是我校體育工作喜結(jié)碩果的一年。本著全面落實(shí)“健康第一”的思想,學(xué)校體育工作牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,做到夯實(shí)體育工作基礎(chǔ)、完善體育工作機(jī)制、打造體育工作品牌,提高體育工作實(shí)效。
    在迎接xx省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作中,學(xué)校的體育工作獲得了高度的贊揚(yáng)。在迎接檢查的這段時間里,在溫校長的精心部署和全面的指揮下,在全組同事的團(tuán)結(jié)一心,通力合作下,大家各負(fù)其責(zé),廢寢忘食的努力下,學(xué)校的各項(xiàng)體育工作取得了完美的結(jié)果。尤其是迎檢的材料更得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)“全區(qū)最好的”的最高評價。同時學(xué)校也得到了市領(lǐng)導(dǎo)“內(nèi)涵豐富的名優(yōu)學(xué)校”的肯定。這些成績的取得,再次展示了體育組團(tuán)結(jié)協(xié)作的實(shí)干精神和敬業(yè)高效的工作作風(fēng)。
    (一)夯實(shí)常規(guī)工作。
    體育課圓滿的完成了教學(xué)任務(wù),以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。在學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式的同時,體育教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。
    (二)緊抓特色工作。
    “二操一活動”多年來一直有序的開展,學(xué)?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。大課間既保證了時間,也達(dá)到了鍛煉的效果。
    (三)監(jiān)控體質(zhì)健康監(jiān)測工作。
    《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,本年度,在校領(lǐng)導(dǎo)高度重下,體質(zhì)健康監(jiān)測工作由體育組牽頭,制定了學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,高效且準(zhǔn)確的完成了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試和上報(bào)數(shù)據(jù)工作,切實(shí)做好做實(shí)了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作。
    成績從得到的那一刻起,就成為歷史了。今后,xx小學(xué)的體育工作將一如既往的在各級給類領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在我們鍋小師生共同努力下,以百倍的努力和決心,共同構(gòu)筑xx小學(xué)校體育工作輝煌燦爛的明天!
    初中學(xué)?;顒涌偨Y(jié)篇十一
    學(xué)校教育和家庭教育是孩子成長過程中兩個重要方面,而家訪則是連接這兩方面的重要橋梁。家訪有利于強(qiáng)化家長參與學(xué)生教育的意識,真正發(fā)揮家庭教育的作用。家訪也有利于提升教師對職業(yè)的理解和感悟,提高教師的職業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)教育的有效性。家訪更是現(xiàn)代教育觀的具體表現(xiàn),是一種優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    家訪前我全面地了解和研究學(xué)生及家庭情況,只有這樣才能做到有的放矢。家訪的作用在于了解反映學(xué)生情況,爭取家長的配合,使學(xué)校教育與家庭教育得以結(jié)合起來,搞好教育工作。所以家訪的目的要明確,要做好充分的準(zhǔn)備,內(nèi)容要具體真實(shí)。
    家訪不是向家長告狀,也不是讓學(xué)生難堪,而是要與家長、學(xué)生在家庭這個特殊的環(huán)境中真心交流和溝通。家訪工作應(yīng)是“報(bào)喜”,是為后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境。家訪的目的是關(guān)心、愛護(hù)、轉(zhuǎn)化、教育學(xué)生,而不是因教師管教不了才去向家長“告狀”。
    每次家訪后,及時地寫出詳盡的家訪記錄,把家訪過程中達(dá)成的共識,家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來,并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn),結(jié)合家訪中了解掌握的資料,及時反饋,對學(xué)生重新分析評估,制定新的教育方案和措施,不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行深化教育。
    在整個活動中,我和任課老師深入26戶家庭開展了家訪活動,參與率是100%,總的來說,走訪很成功,拉近了家校的距離,密切了師長聯(lián)系。這次走訪在學(xué)校、教師、家長之間架起了一個交流平臺,為處理班務(wù),教育孩子開辟了一條新途徑。
    初中學(xué)?;顒涌偨Y(jié)篇十二
    為貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,增強(qiáng)青少年體質(zhì),促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,根據(jù)教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)校繼續(xù)開展陽光體育群體性系列活動的通知》開展陽光體育文件精神,切實(shí)提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育系列活動中開展了扎實(shí)有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密。
    成立了以李振業(yè)校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的開展。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),按照教育局的統(tǒng)一部署,制定具體措施細(xì)則和方案,組織本校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的實(shí)施。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),分類實(shí)施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作,并將責(zé)任具體落實(shí)到人,要求全校加強(qiáng)溝通,扎實(shí)有效的開展工作,并特意為這次活動購置器材。
    二、組織比賽,營造氛圍。
    我校充分利用我校的特點(diǎn),組織以年級以班為單位比賽,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運(yùn)動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,同時學(xué)校組織在2009年11月17日下午在學(xué)校操場進(jìn)行陽光體育活動比賽和表演。本次活動中各班主任、體育教師組織學(xué)生在課余時間、體育課上練習(xí),使陽光體育運(yùn)動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動在學(xué)生中的影響力和感召力。
    三、精心謀劃、狠抓落實(shí)。
    我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,制定出活動的具體方案,并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施,做到師資、時間、器材設(shè)備三落實(shí),師生共同參與。
    1、把開展陽光體育運(yùn)動與學(xué)校特點(diǎn)和體育課特點(diǎn)相結(jié)合,按照教育局文件有關(guān)要求,我校的活動主題內(nèi)容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’(跳繩,踢毽子,跳皮筋)比賽,錄制群體性系列活動比賽展示錄像體育。
    2、是把開展陽光體育運(yùn)動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,并保證每天每個學(xué)生參加體育活動在一個小時以上,學(xué)校將在以后的每學(xué)期至少組織一次大型的體育活動或比賽,并評選出“優(yōu)勝班級獎”“優(yōu)秀組織獎”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。
    3、是把開展陽光體育運(yùn)動與課外體育活動相結(jié)合,結(jié)合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,廣泛組織學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進(jìn)活動的深入開展。
    目前,我校陽光體育系列活動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂,“我參與,我健康,我快樂”等口號深入每個學(xué)生的心中。
    三、積極組織、關(guān)注過程。
    1、隨著王榮校長宣讀完主持詞,李振業(yè)校長宣布活動開始。所有人的運(yùn)動熱情被瞬間點(diǎn)燃。
    2、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學(xué)生在班主任、各組的裁判的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、活潑身影跳躍奔騰……生命的活力昭然于眼前。
    由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實(shí)的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會,鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作?;顒舆h(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。
    3、本次活動中評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師冀敏、郭麗等和一些優(yōu)秀組織獎的班主任和一些優(yōu)秀班級都頒發(fā)了獎品。為以后的活動打下一個好的基礎(chǔ)。
    當(dāng)然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:由于種種原因,有個別學(xué)生沒有出席;活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相信能夠在今后的活動中做的更好。
    四、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效。
    我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,讓沒有參加活動的初中部學(xué)生觀看分享活動的體驗(yàn)。使活動真正成為重要的教育活動形式,實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨煉學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感,促進(jìn)了青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
    總之,通過本次“秋季陽光體育活動”的深入開展,能夠讓我校學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長久之計(jì)”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!通過陽光體育系列活動的開展,不僅增強(qiáng)了班集體榮譽(yù)感,而且營造了一個生機(jī)勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。
    初中學(xué)?;顒涌偨Y(jié)篇十三
    又到了一年一度的教師節(jié),每年的這個時候,學(xué)校會舉辦慶祝教師節(jié)的活動,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德中的尊師重道,感謝所有的教師們?yōu)閷W(xué)生的`成長和發(fā)展做的努力和貢獻(xiàn),學(xué)生們也在這個時候向老師表達(dá)感激之情,讓師生能夠更加和睦的相處,一起為建設(shè)好班集體努力。今年學(xué)校的教師節(jié)活動一共分為三個部分,分別是表彰教師活動、黑板報(bào)和手抄報(bào)的比賽、和師生的演講比賽?,F(xiàn)在活動已經(jīng)結(jié)束了,為了明年的活動能夠辦的更好,所以現(xiàn)在對今年的活動做一個總結(jié)。活動總結(jié)如下:
    在上午的時候進(jìn)行了表彰教師活動,這一活動是對這一年對學(xué)習(xí)和學(xué)生都有貢獻(xiàn)的老師頒發(fā)證書,并進(jìn)行鼓勵。分為四個部分:
    第三部分是由各班為老師們獻(xiàn)上的歌舞表演,表演形式不限。這一活動能夠促進(jìn)師生之間的情感的交流,讓師生之間相處的更加的友好和睦,在教學(xué)中不斷的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和發(fā)展水平,師生一同建設(shè)好每一個班集體。在教師保障大會之后,向全校的師生介紹本學(xué)期進(jìn)入學(xué)校的新入職教師,并進(jìn)行集體的宣誓,承諾在今后的教學(xué)生涯中,會以學(xué)生為先、一切都是為了學(xué)生的宗旨教學(xué),不做不該做的事。
    第四部分是組織每班的學(xué)生做好教師節(jié)黑板報(bào)和手抄報(bào),并進(jìn)行評比。每個年級一共十個班,每個年級評選出一個一等獎、兩個二等獎、三個三等獎,一共是六個獎項(xiàng)。手抄報(bào)的比賽先在班級內(nèi)進(jìn)行,由愿意參加的同學(xué)在比賽之前做好教師節(jié)的手抄報(bào),班級內(nèi)選出五到十張參加比賽,每個年級選出一個一等獎、五個二等獎、十個三等獎。這次的黑板報(bào)和手抄報(bào)同學(xué)們做的都非常的好,內(nèi)容也非常的豐富,色彩都比較的明亮。
    這次的演講比賽,師生是一起演講,但是評分是分開的。學(xué)生演講的主題為感恩老師,教師的演講主題為教書育人或愛崗敬業(yè)。這次的演講比賽現(xiàn)場氣氛非常的熱烈,學(xué)生們感恩老師,老師們關(guān)愛學(xué)生,展現(xiàn)了師生之間濃濃的情誼。
    初中學(xué)?;顒涌偨Y(jié)篇十四
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持教育“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”,全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生。加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè);加快教育信息化研究步伐,促進(jìn)教育新跨越;進(jìn)一步樹立“以人為本”教育思想,促進(jìn)每一位學(xué)生健康發(fā)展。以學(xué)校年度工作計(jì)劃為綱要,以有效教學(xué)規(guī)范學(xué)校教師教學(xué)行為,使學(xué)校逐步克服生源弱勢,擺脫辦學(xué)困境,努力提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。2xx-xx年第一學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的支持與努力下,圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期的工作做一回顧總結(jié):
    一、加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教師總體素質(zhì)。
    課堂教學(xué)是教學(xué)工作的生命線。歷年來,我校領(lǐng)導(dǎo)就很重視課堂教學(xué),開展了系列課堂教學(xué)研究活動。本學(xué)期,我校仍把工作的重心放在課堂教學(xué)及教研組的建設(shè)上。這樣,不僅能保證教師開展各項(xiàng)教學(xué)研究、探討,還能使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)有所提高,從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。開學(xué)初,我們就組織部分教研組長赴山東進(jìn)行考察學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課改模式運(yùn)用和小組合作學(xué)習(xí)的課堂模式,結(jié)合課堂課改,共同研究、探討教研組活動的內(nèi)容與方式。十月份又組織教研組長到巴市二中學(xué)習(xí)“小組合作學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)模式,把最新的課改理念滲透到每個教研組,十二月份,旗教研室教研員又對我校初中部“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)改革進(jìn)行了為期一周的教學(xué)視導(dǎo)活動,各教研組教師集體備課、講課,同頭課教師積極參與聽課、評課,就課改中出現(xiàn)的和急待解決的問題和教研員進(jìn)行了熱烈的討論,每位教研員也有側(cè)重點(diǎn)的進(jìn)行了有效地指導(dǎo),通過這些活動,使教師們更加堅(jiān)定了課改的決心,明確了努力的方向。另外,結(jié)合旗教研室關(guān)于學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)提升的有關(guān)精神,各教研組針對本學(xué)科的特點(diǎn),制定了切實(shí)可行的提升計(jì)劃,并做好各項(xiàng)活動的安排,有步驟的開展活動,取得了良好的效果。在備課組活動中,積極開展了評課、說課活動,由組員分工承包,對每一部分教材進(jìn)行系統(tǒng)地分析,使每一位教師對教材做到心中有譜,能提綱挈領(lǐng),以便在教學(xué)中有意識、有計(jì)劃地教授各項(xiàng)知識技能,并注重知識的遷移。本學(xué)期,繼續(xù)推行教研組定時、定點(diǎn)、定內(nèi)容的的教研組活動,派教務(wù)員全程參與,做好督促檢查。同時,教研組內(nèi)積極地開展了聽課活動,課后,對每一位聽課教師進(jìn)行評課,共同研究教材,對新任年級的教師在聽課后還展開幫教活動,大家都感到本學(xué)期圍繞“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課改模式的教學(xué)研究氛圍極其濃厚。
    二、重視教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
    以“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課改理念為指導(dǎo)思想,以新課標(biāo)的具體要求為依據(jù),著力改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,以減負(fù)增效為宗旨,認(rèn)真開展有效教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期各教研組圍繞“如何有效運(yùn)用學(xué)案”、“如何有效運(yùn)用學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)提高課堂效益”展開研究,各教研組又將研究課題細(xì)化為語文(初中學(xué)生語文自學(xué)能力培養(yǎng)的研究);數(shù)學(xué)(新課程標(biāo)準(zhǔn)下學(xué)案導(dǎo)學(xué)的應(yīng)用與研究);外語(合作學(xué)習(xí)在英語課堂教學(xué)中的運(yùn)用)。語文組的研討氛圍更濃,并滲透到各個備課組。先是由骨干教師上示范課,然后人人參與在備課組中上交流課,嘗試研究。本學(xué)期有十二位四十歲以下的青年教師參加了旗級課改匯報(bào)課大賽和市級電化教學(xué)能手賽,老師們?nèi)翰呷毫?,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神共同探討、鉆研教材。上課的老師借助多媒體創(chuàng)設(shè)情景,既激發(fā)了學(xué)生的自學(xué)積極性,又獲得了教學(xué)最佳效果。通過系列活動,教師們又得到一次學(xué)習(xí)實(shí)踐,教學(xué)相長,教育教學(xué)能力也得到了提高。圍繞教學(xué)研究活動,各教研組還組織了系列競賽活動,有閱讀能力測試、集體朗讀比賽、英語口語比賽、口算能力競賽、各科手抄小報(bào)展評、地理拼圖大賽等。學(xué)生們的熱情都很高漲,學(xué)習(xí)積極性也被調(diào)動了起來,使各項(xiàng)活動達(dá)到了預(yù)期的目的與效果。
    三、推行“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)實(shí)效。
    1、提前進(jìn)行了學(xué)案的編寫工作,按照科目確定專人負(fù)責(zé)編寫,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),確保了學(xué)案的質(zhì)量。
    2、加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法的培養(yǎng)。努力實(shí)現(xiàn)先學(xué)后教,通過各種手段確保了學(xué)生自主、獨(dú)立的完成基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí);做好學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的分組、交流、展示等環(huán)節(jié)。改革了學(xué)生評價辦法,將學(xué)生的評價始終貫穿到每節(jié)課上,每周有小匯總。
    3、加強(qiáng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí),抓好課前作業(yè)的布置與檢查。一方面老師做到了精心選擇布置作業(yè),學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè);另一方面老師做到了及時檢查,了解學(xué)生完成情況,適時的調(diào)整、運(yùn)用學(xué)案。教師給學(xué)生留下了充足的預(yù)習(xí)時間,讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中明確了學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn),并做好了批注,以備課上交流討論。
    4、堅(jiān)定信心,貫徹落實(shí)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的課堂改革。通過教師例會、教研組長會,提出課堂教學(xué)中需要注意的問題,完善了相關(guān)的制度措施,對師生的課堂進(jìn)行了有效地管理,同時給每位教師提供一個依據(jù),有目的、有計(jì)劃的展開課堂教學(xué)改革。
    5、強(qiáng)化教學(xué)反思,不斷實(shí)現(xiàn)自我優(yōu)化。教師加強(qiáng)了反思意識,一節(jié)課上完以后,針對課改模式,及時地進(jìn)行了課后反思,該節(jié)課有哪些閃光點(diǎn),教學(xué)過程中有哪些新的發(fā)現(xiàn)或值得回味和研究的事情,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況如何,學(xué)習(xí)效果是否達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo),該節(jié)課存在哪些不足等。此外,教師結(jié)合自己研究的課題,每月還進(jìn)行了小結(jié)反思,對近段時間的教學(xué)情況及時進(jìn)行了總結(jié)。
    四、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
    教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作順利開展的有效保障。本學(xué)期對教學(xué)過程中備課、上課、作業(yè)布置與批閱,輔導(dǎo)、教學(xué)評價等環(huán)節(jié)按要求嚴(yán)格管理。教務(wù)處吧主要精力用于抓教學(xué),深入到教學(xué)第一線,把握教學(xué)主動權(quán),建立健全教學(xué)督導(dǎo)制度。
    1、巡堂制度:值日教師和領(lǐng)導(dǎo)每天巡堂一至二次,檢查教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況,及時發(fā)現(xiàn)糾正不良行為,及時解決問題,保證了課堂教學(xué)的有序進(jìn)行。
    2、聽課、評課制度:采用打招呼或不打招呼的形式聽各科教師的課,并及時進(jìn)行了評課指導(dǎo)。分管領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)主任一學(xué)期聽課都達(dá)到了35節(jié)左右。
    3、分管領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)主任堅(jiān)持參加各教研組的教研活動,指導(dǎo)教研活動的開展,使教研活動得以有效地、蓬勃地開展。
    初中學(xué)?;顒涌偨Y(jié)篇十五
    在學(xué)期開學(xué)工作中,結(jié)合我校實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實(shí),嚴(yán)格要求,確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)。現(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報(bào)如下:
    學(xué)校認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制和教育收費(fèi)承諾制,已經(jīng)進(jìn)行收費(fèi)公示,公布上級行政主管部門及舉報(bào)電話。學(xué)校收費(fèi)統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的票據(jù),做好一人一票,全部為電腦打印票據(jù)。學(xué)校無違規(guī)收費(fèi)行為,國撥義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)已到校。
    教師到校情況:
    我校教師于2月8日報(bào)到,上午8:30召開新學(xué)期教師會議,傳達(dá)校長會精神。同時配齊教學(xué)必須設(shè)備,做好校園衛(wèi)生工作。10日開展了報(bào)名注冊工作,11日正式投入教育教學(xué)工作。全校應(yīng)到教職工78人,病假4人,現(xiàn)實(shí)到教職工75人。絕大部分教師按時上班,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
    學(xué)生到校情況:
    我校于2月10日進(jìn)行學(xué)生報(bào)名注冊工作,2月11日正式上課。為確保在校生按時入學(xué),學(xué)校制定了防流控輟工作措施,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師,人人參與學(xué)生的入學(xué)動員工作。與此同時,加強(qiáng)學(xué)生流動管理,目前無借讀生?,F(xiàn)已到校1641名學(xué)生,其中一年級252人,二年級238人,三年級298人,四年級308人,五年級278人,六年級267人,現(xiàn)有在校生1641人。正常轉(zhuǎn)入1人,死亡1人,休學(xué)1人,外借2人,借讀生回原校4人。全校學(xué)生到校情況良好,無流失、輟學(xué)等現(xiàn)象,確保了適齡兒童正常入學(xué)。
    校總務(wù)處提前與新華書店聯(lián)系,安排后勤人員拖運(yùn)、分發(fā)教材,保證了及時開學(xué)和上課。教學(xué)用書目前已基本發(fā)放到位,只有個別科目新華書店尚未到貨,正在催收。義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書已發(fā)放到位,學(xué)生循環(huán)用書保管良好,正常循環(huán)。學(xué)校無組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象;出版發(fā)行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數(shù)、擴(kuò)大使用年級、強(qiáng)行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。
    計(jì)劃是各項(xiàng)工作順利開展的指南和保障。新學(xué)期伊始,學(xué)校以市教育局校長會精神和2014年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),制定了科學(xué)的、符合校情的工作計(jì)劃,做好校長聽課兼課計(jì)劃,學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會、黨支部、少先隊(duì)各職能部門也在第一周內(nèi)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃。全體教師在認(rèn)真轉(zhuǎn)眼鉆研教材、課標(biāo)的基礎(chǔ)上,制定了學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和所任其他工作的相關(guān)工作計(jì)劃。各類計(jì)劃已由相關(guān)職能部門審核形成了定稿,本學(xué)期將緊緊圍繞計(jì)劃開展工作,注重過程落實(shí),確保計(jì)劃的可操作性,為學(xué)校各項(xiàng)工作取得更有益的成績而起到領(lǐng)航作用。
    按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時,學(xué)校教師分工到位,總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放,教師進(jìn)行計(jì)劃制定、進(jìn)度安排和超周備課,安排于2月13日進(jìn)行備課檢查。全校教師已按課表正常上課,并進(jìn)行作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導(dǎo),認(rèn)真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學(xué)計(jì)劃強(qiáng)化過程落實(shí)。
    開學(xué)前,學(xué)??倓?wù)處對學(xué)校房舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修,對辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置、或整理,一切準(zhǔn)備就緒,保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。學(xué)校已制定“五五”普法教育計(jì)劃并安排“五五”普法知識考試。學(xué)校落實(shí)了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度,并形成較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。
    至今為止,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的`熱情投入教育教學(xué)工作,學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)校秩序井然。學(xué)校開學(xué)工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面,為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我們對學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階充滿信心。