方案的失敗可能來(lái)源于對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確或?qū)Y源的估算不足。方案的革新性和創(chuàng)新性是提高效果的重要手段。通過(guò)學(xué)習(xí)這些成功的方案案例，我們可以找到一些借鑒和啟示。
植樹節(jié)親子活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)目的:。
“十年造樹、百年育人”，孩子和家長(zhǎng)走進(jìn)社區(qū)共同植樹，使孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，感受美化環(huán)境的意義。
二、活動(dòng)時(shí)間:。
xxx年3月12日(周五)下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):。
翡翠城綠化景觀區(qū)域內(nèi)。
四、活動(dòng)主題:“珍愛一片綠葉愛護(hù)一顆幼苗”親子植樹活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程:。
1.3月12日2點(diǎn)整。
大班幼兒由責(zé)任老師帶領(lǐng)，列隊(duì)上車，從幼兒園出發(fā)至翡翠城售樓處門口，要求所有孩子家長(zhǎng)2點(diǎn)20分到達(dá)翡翠城售樓處門口等待。
2.2點(diǎn)30分。
幼兒為社區(qū)群眾表演自編自演節(jié)目:小合唱《種太陽(yáng)》、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》、散文詩(shī)《春天在我這兒》。
3.負(fù)責(zé)人對(duì)幼兒和家長(zhǎng)講解安全注意事項(xiàng)，并且把植樹活動(dòng)流程大致介紹一下。
4.幼兒與家長(zhǎng)開始植樹活動(dòng)。
5.植樹結(jié)束后家長(zhǎng)到負(fù)責(zé)教師處簽名，然后帶孩子安全離開。
植樹節(jié)親子活動(dòng)方案篇二
三月，是生長(zhǎng)的季節(jié)，春姑娘拖著美麗的.長(zhǎng)裙向我們款款走來(lái)，小草探出了頭，樹芽?jī)阂裁傲顺鰜?lái)，孩子和家長(zhǎng)們?cè)趺茨苠e(cuò)過(guò)這個(gè)和大自然親密接觸的機(jī)會(huì)呢？這個(gè)植樹節(jié)，我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。
3月11日（周天）上午8:30——11:30(暫定）
南部山區(qū)xx區(qū)
親子家長(zhǎng)及兒童，俱樂部相關(guān)負(fù)責(zé)人員
1.3月11日（周天）上午8:30，參加活動(dòng)的人員在俱樂部門口正門集合，簽到后，按照每個(gè)家庭實(shí)到人數(shù)收費(fèi)，乘坐公交出行。（公交車的使用，要在不影響公共活動(dòng)的基礎(chǔ)之上，同時(shí)經(jīng)過(guò)相關(guān)部門認(rèn)可，安全有保障）
2.到達(dá)植樹地點(diǎn)后，由相關(guān)人員介紹植樹節(jié)的相關(guān)信息，以及這一活動(dòng)的重要意義，然后具體講解種植樹木的所需工具及相關(guān)步驟。
3.孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行植樹活動(dòng)，自己選擇樹的品種。提前讓每個(gè)家庭準(zhǔn)備一塊樹牌，材料能盡量減少自然損害的程度，真正種植屬于自己的，獨(dú)一無(wú)二的小樹。（植樹用水有專門的車輛運(yùn)送或者提前聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用?，保證水源供應(yīng)）
4.植樹結(jié)束后，進(jìn)行親子戶外游戲。（游戲的進(jìn)行以保障安全為前提）
5.11:30乘車返回。
按照每個(gè)家庭的實(shí)到人數(shù)和使用情況收取相關(guān)費(fèi)用，包括車費(fèi)、樹苗費(fèi)、工具、相關(guān)專家講解費(fèi)用。
略
1.參加活動(dòng)的人員自備飲用水及相關(guān)日常用品。
2.活動(dòng)過(guò)程中，大家團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，共同完成任務(wù)。
植樹節(jié)親子活動(dòng)方案篇三
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了能讓孩子們積極主動(dòng)參與植樹節(jié)的活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛幼兒園的情感，我們將在3月12日，組織孩子和家長(zhǎng)們開展植樹愛樹護(hù)樹活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子們共同收集廢舊材料，制作漂亮的花盆，然后在花盆里種植豆類植物及花草植物等活動(dòng)。
1、通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。2、鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)互相合作，激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
3、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
1、主題標(biāo)語(yǔ)、制作樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。
2、記號(hào)筆、心形掛牌、綠絲帶、種樹植樹的用具、豆類及綠色植物。
1、知道3月12日是植樹節(jié)，了解樹與人類的關(guān)系（激發(fā)種樹的興趣）。
觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
2、家長(zhǎng)和幼兒共同利用廢舊材料動(dòng)手制作花盆及制作心形掛牌。
制作完成后互相欣賞制作的花盆。
3、家長(zhǎng)和幼兒共同進(jìn)行種植。
幼兒手系綠色絲帶蝴蝶結(jié)和家長(zhǎng)一起種植，心形掛牌。
（寫上種植人及名稱或心愿等），合影留念。
4、幼兒、家長(zhǎng)通過(guò)多種方法、途徑，了解養(yǎng)樹護(hù)樹的要求與方法。
（請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)為幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行講述）。
每天觀察自己種植的植物，進(jìn)行澆水。
植樹節(jié)親子活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)目的：
“十年造樹、百年育人”，孩子和家長(zhǎng)走進(jìn)社區(qū)共同植樹，使孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，感受美化環(huán)境的意義。
二、活動(dòng)時(shí)間：
2_年3月12日(周五)下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
_城綠化景觀區(qū)域內(nèi)。
四、活動(dòng)主題：“珍愛一片綠葉愛護(hù)一顆幼苗”親子植樹活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程：
1.3月12日2點(diǎn)整。
大班幼兒由責(zé)任老師帶領(lǐng)，列隊(duì)上車，從幼兒園出發(fā)至翡翠城售樓處門口，要求所有孩子家長(zhǎng)2點(diǎn)20分到達(dá)_城售樓處門口等待。
2.2點(diǎn)30分。
幼兒為社區(qū)群眾表演自編自演節(jié)目：小合唱《種太陽(yáng)》、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》、散文詩(shī)《春天在我這兒》。
3.負(fù)責(zé)人對(duì)幼兒和家長(zhǎng)講解安全注意事項(xiàng)，并且把植樹活動(dòng)流程大致介紹一下。
4.幼兒與家長(zhǎng)開始植樹活動(dòng)。
5.植樹結(jié)束后家長(zhǎng)到負(fù)責(zé)教師處簽名，然后帶孩子安全離開。
植樹節(jié)親子活動(dòng)方案篇五
“十年造樹、百年育人”，孩子和家長(zhǎng)走進(jìn)社區(qū)共同植樹，使孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，感受美化環(huán)境的意義。
2xx年3月12日(周五)下午。
xx城綠化景觀區(qū)域內(nèi)。
1.3月12日2點(diǎn)整。
大班幼兒由責(zé)任老師帶領(lǐng)，列隊(duì)上車，從幼兒園出發(fā)至翡翠城售樓處門口，要求所有孩子家長(zhǎng)2點(diǎn)20分到達(dá)xx城售樓處門口等待。
2.2點(diǎn)30分。
幼兒為社區(qū)群眾表演自編自演節(jié)目：小合唱《種太陽(yáng)》、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》、散文詩(shī)《春天在我這兒》。
3.負(fù)責(zé)人對(duì)幼兒和家長(zhǎng)講解安全注意事項(xiàng)，并且把植樹活動(dòng)流程大致介紹一下。
5.植樹結(jié)束后家長(zhǎng)到負(fù)責(zé)教師處簽名，然后帶孩子安全離開。
植樹節(jié)親子活動(dòng)方案篇六
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;。
4、倡議綠色，做好宣傳社會(huì)。
1、活動(dòng)宣傳。
2、準(zhǔn)備樹苗(幼兒園準(zhǔn)備，新生樹苗)。
3、植樹所需的工具(家長(zhǎng)自備)。
4、準(zhǔn)備攝影設(shè)備，拍攝下植樹的過(guò)程。
5、認(rèn)養(yǎng)樹牌印制、家長(zhǎng)簽名條幅。
6、班牌、教師統(tǒng)一服裝。
7、種植親子樹的家長(zhǎng)自帶一個(gè)小水桶。
8、準(zhǔn)備簽字筆，一班兩支。
8、宣傳條幅。
(1)珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。(植物園懸掛)。
(2)一花一世界，一葉一菩提;植下一棵樹，收獲萬(wàn)點(diǎn)綠(植物園懸掛)。
(3)植樹在當(dāng)代，得宜在下代(幼兒園懸掛)。
(4)博文幼兒園3.12第三屆“博文林”種植親子樹活動(dòng)(活動(dòng)地點(diǎn):滎陽(yáng)市植物園活動(dòng)時(shí)間3月12日9:00)(植物園門口、幼兒園懸掛)。
1、從我做起:大家要從身邊的小事做起，愛護(hù)每一片綠葉，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草地，不到花壇上玩耍。
2、綠化家園:教職工、家長(zhǎng)在家要開展植樹、種花活動(dòng)，選擇一些適合在家里種植的花木，種在陽(yáng)臺(tái)或房間里，使自己的家變成一個(gè)綠色家園。
3、家長(zhǎng)與幼兒3月12日上午8點(diǎn)30分在植物園門口集合。9:00由班主任帶隊(duì)到達(dá)本班活動(dòng)區(qū)進(jìn)行主題活動(dòng)。
4、10:00各班參加種植親子樹的家長(zhǎng)幼兒在班主任的組織下到博文林集合。
第一組:新生組。
(1)組織新生家長(zhǎng)與幼兒一起種下“親子樹”、澆水。
(2)為小樹掛上認(rèn)養(yǎng)牌。
(3)簽名儀式(在條幅“博文幼兒園3.12第三屆“博文林”種植親子樹活動(dòng)“上簽名)。
(4)班級(jí)在條幅下合影留念。
第二組:老生組。
(1)組織老生家長(zhǎng)和幼兒一起為xxx年認(rèn)養(yǎng)的親子樹松土、澆水。
(2)為小樹更換認(rèn)養(yǎng)牌。
(3)簽名儀式。
(4)班級(jí)合影留念。
5、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園。
1、各班上交xxx年第三屆“種植親子樹”植樹節(jié)活動(dòng)教案、“種植親子樹”活動(dòng)總結(jié)。
3、家長(zhǎng)活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷。
4、第三屆“種植親子樹”活動(dòng)家長(zhǎng)感悟(每班最少10份，統(tǒng)一紙張，可打印可手寫)。
5、老師上交的所有資料格式要一致，上交電子稿到年級(jí)組長(zhǎng)處。
6、班級(jí)留下影像資料上交。(視頻、照片)。
植樹節(jié)親子活動(dòng)方案篇七
每年3月12日為中國(guó)的植樹節(jié)，從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，---幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力，特定于2019年3月12日開展親子植樹活動(dòng)，活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)前期常識(shí)課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。
2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能，激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過(guò)親子共同親手種植樹苗體驗(yàn)成功的喜悅，在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過(guò)程中，促進(jìn)幼兒對(duì)樹木生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
---地點(diǎn)。
五、活動(dòng)形式：
各家庭自愿選擇是否參加，每位寶寶由1-2位家長(zhǎng)進(jìn)行陪同，有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)需于3月11日(周一)17:00前在班級(jí)主班教師處進(jìn)行報(bào)名，同時(shí)需提供的是寶寶姓名，家長(zhǎng)參與人數(shù)，是否自駕車以及車輛車牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車輛的備注：如有不打算自駕車的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級(jí)教師，當(dāng)然也可委托班級(jí)教師協(xié)助協(xié)商安排，以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)。
六、園方活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點(diǎn)、確定交通工具。
2、向幼兒及家長(zhǎng)講解植樹節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容，了解活動(dòng)意義。
3、確定活動(dòng)方案，考慮相關(guān)細(xì)節(jié)，組織活動(dòng)正常安全開展。
七、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng)，確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車或與人拼車)。
2、與寶寶自制自己的姓名牌和對(duì)小樹要說(shuō)的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境，美化家園”)，植樹完成后掛到屬于自己的小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具，鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。
八、活動(dòng)過(guò)程：
1、8:20-8:30由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園--處集合，園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。
2、8:30-9:00行車到達(dá)目的地，---地點(diǎn)。
3、9:00-9:20停車，統(tǒng)一進(jìn)行集合，小朋友進(jìn)行盥洗。
4、9:20-9:30所有家庭有序排隊(duì)至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。
5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項(xiàng)，并示范種植方法。
6、9:40-10:00園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置，各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹苗，植樹完成后將自己的姓名牌及對(duì)小樹要說(shuō)的話懸掛到小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
九、聯(lián)系方式：
植樹節(jié)親子活動(dòng)方案篇八
20xx年3月14日（星期x）8：40——9：30。
幼兒園操場(chǎng)。
幼兒園南圍墻。
1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感，建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
2、通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。
1、植樹場(chǎng)地和植樹物資（樹苗、植樹工具等）。
2、大班和中班年級(jí)組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹。
3、小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具。
4、幼兒園每班制作活動(dòng)宣傳牌及標(biāo)語(yǔ)牌“我們和小樹一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境，美化家園”等。
5、活動(dòng)前老師或家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望。
6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)挖出樹坑，方便種植。
7、植樹活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對(duì)于環(huán)境的重要性。
8、每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備，為活動(dòng)留下照片資料。
1、升旗儀式。
2、國(guó)旗下講話。
3、種植樹苗。
（1）植樹物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地，做好準(zhǔn)備。
（2）負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱。
（3）邊植樹邊講解植樹過(guò)程：
a、在標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑。
b、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水。
（4）每班依次把心愿卡掛在樹上。
4、各班活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳，各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng)，例如：為小樹澆水施肥，寫生等。
5、活動(dòng)完畢，師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹前合影。
植樹節(jié)親子活動(dòng)方案篇九
1.兒歌朗誦(男孩)《小樹長(zhǎng)高我長(zhǎng)大》《小樹高》。
2.兒歌朗誦(女孩)《桂花樹》《小朋友勾勾手》。
3.集體歌表演：《國(guó)旗》《迷路的小花鴨》。
4.詩(shī)歌朗誦：全體家長(zhǎng)《致橡樹》。
5.家長(zhǎng)代表發(fā)言。
6.老師講話。
第二部分：畫樹。
2.展示自己的作品。
第三部分：體育活動(dòng)。
1.早操。
2.體育游戲。
第四部分：登山活動(dòng)。
1.牽著爸爸媽媽的手登到山頂。
2.山頂吹泡泡、吃東西。
二、活動(dòng)建議。
植樹對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是一件非常有意義的事情，經(jīng)過(guò)一年后，再相聚到自己親手種植的樹前，家長(zhǎng)和孩子都有一份特別的感情和感動(dòng)。孩子們看到樹在長(zhǎng)大，自己也在成長(zhǎng)，有一種自豪感，也有一份責(zé)任感，更加有愛心，學(xué)著珍惜身邊的事物，激勵(lì)自己成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中，感受到親子時(shí)光的短暫，更加珍惜與孩子相處的快樂，對(duì)于孩子的教育更加的投入，更積極參與幼兒園的教育?；顒?dòng)的內(nèi)容要圍繞主題“樹和成長(zhǎng)”，同時(shí)要注意安全，孩子和家長(zhǎng)都要穿統(tǒng)一的親子服，以免走散。
植樹節(jié)親子活動(dòng)方案篇十
一、時(shí)間：
3月11日上午9:30正式開始。
二、地點(diǎn)：
碧桂花城學(xué)校校園。
具體安排。
1、報(bào)名階段：已接受13位學(xué)生家庭報(bào)名。
2、準(zhǔn)備階段。
a、周四下午前，團(tuán)委確定好植樹的位置，并做好相應(yīng)標(biāo)記；
c、總務(wù)處準(zhǔn)備三箱水、50個(gè)甜柑(楊主任)。
d、橫幅：碧桂花城學(xué)校親子植樹活動(dòng)(張峰)。
e、大屏幕：本周日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹活動(dòng)(吳鵬)。
3、植樹過(guò)程：
a、11日上午九點(diǎn)半到一樓大廳集中，團(tuán)委書記作簡(jiǎn)短講話，強(qiáng)調(diào)植樹事宜及意義;。
b、分發(fā)樹苗，到指定地點(diǎn)植樹，植樹過(guò)程中，分發(fā)水和水果。
c、合影留念，活動(dòng)結(jié)束。
四、參加人員：
趙定國(guó)、劉志偉、張峰、黃志輝、13戶家庭。
五、后續(xù)新聞報(bào)道：
植樹節(jié)幼兒園組織活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和幼兒一起去感受植樹造林的樂趣，讓老師和家長(zhǎng)一起為幼兒傳授愛護(hù)環(huán)境的知識(shí)，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)更好的學(xué)習(xí)愛護(hù)環(huán)境的機(jī)會(huì)。
植樹節(jié)親子活動(dòng)方案篇十一
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鷹飛，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。在這倡導(dǎo)“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的季節(jié)里，一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇了。為了使孩子們能夠親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在3月12日上午，組織三年級(jí)全體學(xué)生與家長(zhǎng)一起開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的愛樹護(hù)樹親子植樹活動(dòng)，讓孩子們“與小樹共成長(zhǎng)”！
1、培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情感，了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?！?、“綠色大自然”等，增強(qiáng)植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)，提高社會(huì)責(zé)任感。
2、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。
3、培養(yǎng)孩子們的主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神，密切同學(xué)關(guān)系和親子關(guān)系。
4、讓孩子們多一次親密接觸大自然的機(jī)會(huì)，盡情放松身心，勞逸結(jié)合！
xx區(qū)丁家壩森林公園。
（一）8：00-9：00集合。
坐集體包車者：上午8：00在學(xué)校集合統(tǒng)一出發(fā)。
自駕?車者：上午9：00前xx區(qū)丁家壩森林公園古慈寺停車場(chǎng)前集合。
（自駕車或拼車或乘34路車者到達(dá)“xx新都”站后，沿xx大道往xx河大橋方向直行約200米）。
（二）9：00-9：30?植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。
1、告知植樹節(jié)活動(dòng)流程（提前在各班級(jí)發(fā)通告）。
2、講解植樹節(jié)的來(lái)歷；講解樹苗種植流程及注意事項(xiàng)。
3、老師代表講話。
4、家長(zhǎng)代表講話。
5、學(xué)生代表講話。
6、全體大合影。
（三）9：30—9：50?前往植樹現(xiàn)場(chǎng)。
分班級(jí)排隊(duì)有序（步行大約15分鐘）。
1.植樹：挖坑+栽樹+澆水。
2.掛綠色心愿卡（各班孩子自備）。
3.我與小樹留個(gè)影。
（備注：集體野餐屬自愿行為，參加者請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好食物?。?BR> 溫馨建議：參加集體野餐的家庭可每戶自帶1-2個(gè)涼菜或鹵菜、饅頭、
面包、水果、一次性桌布、環(huán)保碗筷等。
（七）14：00??原地上車；集體坐包車返校。
1.工作組成員：
制定活動(dòng)方案、植樹場(chǎng)地聯(lián)絡(luò)、樹苗采購(gòu)、條幅制作、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)。
301班張xx媽媽（xx）。
302班劉xx媽媽（xx9）。
年級(jí)合影、照相、照片收集整理：303班負(fù)責(zé)。
學(xué)校網(wǎng)站宣傳工作：304班負(fù)責(zé)。
音箱準(zhǔn)備、植樹節(jié)知識(shí)宣傳：305班負(fù)責(zé)。
網(wǎng)上統(tǒng)一購(gòu)買并分發(fā)小黃帽：306班負(fù)責(zé)。
2、班級(jí)聯(lián)絡(luò)員：每班各派1名聯(lián)絡(luò)人員共6名。負(fù)責(zé)班級(jí)參加人員的統(tǒng)計(jì)，費(fèi)用收繳、樹苗的領(lǐng)取分發(fā)及活動(dòng)相關(guān)的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)。
3、班級(jí)安全員：每班各派2名家長(zhǎng)共12名，負(fù)責(zé)步行及植樹過(guò)程中的秩序維護(hù)及安全事項(xiàng)。
4、攝影人員：每班各派2名有單反相機(jī)的家長(zhǎng)共12名，負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)過(guò)程中的精彩瞬間。
5、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)：每班各派1名家長(zhǎng)共6名，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的簽到點(diǎn)名，并在3月8日前統(tǒng)計(jì)好參加人員、收取費(fèi)用后統(tǒng)一交301班張xx媽媽。（活動(dòng)后統(tǒng)一公布開支情況，多退少補(bǔ)?。?。
1、費(fèi)用：自駕車者收取每位孩子20元苗木移植、條幅標(biāo)語(yǔ)等公共費(fèi)用。
坐集體包車者另收取車費(fèi)x元/人（根據(jù)人員統(tǒng)計(jì)后確定車費(fèi)）。
每個(gè)孩子由1位家長(zhǎng)陪同。
2、用物：每個(gè)家庭自帶小水桶、鐵鏟或鐵鍬等植樹工具，自帶飲用水和塑料袋，隨手帶走身邊垃圾。（野餐者自備食物）。
3、著裝：請(qǐng)孩子們統(tǒng)一穿春季校服外套上裝，舒適軟底鞋。
4、守時(shí)：守時(shí)是最好的身教，過(guò)時(shí)不候噢！請(qǐng)家長(zhǎng)們以身作則，帶動(dòng)孩子營(yíng)造快樂健康安全的氛圍。
5、安全：請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)照看和陪同孩子，全面負(fù)責(zé)孩子的安全，提醒孩子不要瘋趕打鬧做危險(xiǎn)的事。
6、文明：為維護(hù)外小孩子良好的形象，請(qǐng)家長(zhǎng)提醒孩子們并帶頭做到不摘一花一朵，不踩一草一木，不丟一紙一屑。
7、統(tǒng)一：此項(xiàng)活動(dòng)為家委會(huì)組織，為保證活動(dòng)正常安全有序的開展，請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要認(rèn)真閱讀相關(guān)的活動(dòng)方案，尤其明確活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備以及活動(dòng)過(guò)程，并在活動(dòng)開展過(guò)程中配合家委會(huì)有序進(jìn)行，如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)與我們溝通?；顒?dòng)結(jié)束后請(qǐng)各班工作人員及時(shí)上傳照片至班級(jí)qq空間，及時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站宣傳。
植樹節(jié)親子活動(dòng)方案篇十二
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日。
活動(dòng)目標(biāo):。
1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感。
2、知道“3.12”是植樹節(jié)，能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。
2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長(zhǎng)宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容，幼兒與老師(家長(zhǎng))共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志。
4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé))。
5、展板:我和小樹同成長(zhǎng)(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。
6、愛護(hù)植物倡議書。
活動(dòng)過(guò)程:。
1、宣讀愛護(hù)植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。
2、園長(zhǎng)講話(植樹節(jié)的來(lái)歷)。
3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)(小班:給花草樹木澆澆誰(shuí)、與小樹合影等簡(jiǎn)單活動(dòng);中班以上與家長(zhǎng)、老師一道種植、掛牌……最后留影)。
延伸活動(dòng):每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進(jìn)行照看。
植樹節(jié)親子活動(dòng)方案篇十三
2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)種植的樂趣，萌發(fā)幼兒保護(hù)小苗及保護(hù)其他植物的情感。
3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。
4、發(fā)展幼兒觀察力、語(yǔ)言表達(dá)及動(dòng)手操作能力。
知識(shí)系統(tǒng)：
1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。
2、初步了解感知種植的步驟。
3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。
活動(dòng)口號(hào)：
行動(dòng)起來(lái)，為地球增添一點(diǎn)綠色。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
教師準(zhǔn)備。
土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機(jī)或攝像機(jī)、制作拼圖、幻燈片資料或圖片，種子，實(shí)物：蔬菜、水果、五谷等。
家長(zhǎng)準(zhǔn)備。
小花盆、種子(各種豆子等五谷類，青菜種子、土豆、白菜根……)。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各班級(jí)教室。
活動(dòng)流程。
一、認(rèn)識(shí)部分蔬菜與種子，引發(fā)幼兒對(duì)種子的興趣。
1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子，提問(wèn)：小朋友們，你們認(rèn)識(shí)它嗎?你們知道它們長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)。
2、尋找、認(rèn)識(shí)水果的種子。
提問(wèn)：(1)這是什么水果?
(2)找一找它的種子在哪里?說(shuō)說(shuō)它是什么樣子的?
3、尋找、認(rèn)識(shí)部分蔬菜或農(nóng)作物的種子。
提問(wèn)：(1)你們認(rèn)識(shí)這些蔬菜嗎?
(2)看看這些蔬菜種子是什么樣子的?(引導(dǎo)家長(zhǎng)告訴幼兒它們的種子在哪里?)。
二、了解植物的成長(zhǎng)，親子種植植物。
1、教師示范：清晰種植步驟。
講解種植步驟：
首先，在花盆里裝滿土，在中間挖一個(gè)小坑，選擇一顆種子，將種子放到小坑里，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓，最后給種子澆點(diǎn)水，放到陽(yáng)光下，記得每天要把自己的小植物照顧好。
2、動(dòng)手操作：親子種植小植物。
講解種植要求：
爸爸媽媽要記得種的過(guò)程引導(dǎo)、啟發(fā)寶寶說(shuō)出：
(1)你們種的是什么種子?
(2)種子發(fā)芽后是什么樣子?
(3)要怎樣照顧種子才會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大?
(4)會(huì)接什么樣的果實(shí)?
親子種植：
(1)教師先將種子和果實(shí)(或圖片)相對(duì)應(yīng)放在桌子上展示，供家長(zhǎng)和幼兒前來(lái)選擇。
(2)每桌準(zhǔn)備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。
(3)家長(zhǎng)和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。
3、制作標(biāo)簽，鞏固對(duì)種植小植物的認(rèn)識(shí)。
(1)家長(zhǎng)與寶寶一起制作個(gè)性的標(biāo)簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。
(2)寫上：植物名稱、主人姓名。
(3)取一粒種子用膠帶粘貼到標(biāo)簽或花盆上，有助于幼兒日后對(duì)小苗與種子的對(duì)比。
(4)啟發(fā)寶寶對(duì)植物說(shuō)一句話。
4、介紹與分享，促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)。
請(qǐng)家長(zhǎng)與寶寶一起講一講自己種植的植物及對(duì)植物說(shuō)的話。
三、拼圖游戲：苗苗找朋友(選擇活動(dòng))。
教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖，家長(zhǎng)與寶寶一起進(jìn)行拼圖游戲，培養(yǎng)幼兒觀察及動(dòng)手操作能力，建立幼兒與他人合作的意識(shí)。
玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖(托小班：2——6塊，中大班：20塊以上)。
植樹節(jié)親子活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)目的:。
“十年造樹、百年育人”，孩子和家長(zhǎng)走進(jìn)社區(qū)共同植樹，使孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，感受美化環(huán)境的意義。
二、活動(dòng)時(shí)間:。
xxx年3月12日(周五)下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):。
翡翠城綠化景觀區(qū)域內(nèi)。
四、活動(dòng)主題:“珍愛一片綠葉愛護(hù)一顆幼苗”親子植樹活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程:。
1.3月12日2點(diǎn)整。
大班幼兒由責(zé)任老師帶領(lǐng)，列隊(duì)上車，從幼兒園出發(fā)至翡翠城售樓處門口，要求所有孩子家長(zhǎng)2點(diǎn)20分到達(dá)翡翠城售樓處門口等待。
2.2點(diǎn)30分。
幼兒為社區(qū)群眾表演自編自演節(jié)目:小合唱《種太陽(yáng)》、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》、散文詩(shī)《春天在我這兒》。
3.負(fù)責(zé)人對(duì)幼兒和家長(zhǎng)講解安全注意事項(xiàng)，并且把植樹活動(dòng)流程大致介紹一下。
4.幼兒與家長(zhǎng)開始植樹活動(dòng)。
5.植樹結(jié)束后家長(zhǎng)到負(fù)責(zé)教師處簽名，然后帶孩子安全離開。
植樹節(jié)親子活動(dòng)方案篇二
三月，是生長(zhǎng)的季節(jié)，春姑娘拖著美麗的.長(zhǎng)裙向我們款款走來(lái)，小草探出了頭，樹芽?jī)阂裁傲顺鰜?lái)，孩子和家長(zhǎng)們?cè)趺茨苠e(cuò)過(guò)這個(gè)和大自然親密接觸的機(jī)會(huì)呢？這個(gè)植樹節(jié)，我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。
3月11日（周天）上午8:30——11:30(暫定）
南部山區(qū)xx區(qū)
親子家長(zhǎng)及兒童，俱樂部相關(guān)負(fù)責(zé)人員
1.3月11日（周天）上午8:30，參加活動(dòng)的人員在俱樂部門口正門集合，簽到后，按照每個(gè)家庭實(shí)到人數(shù)收費(fèi)，乘坐公交出行。（公交車的使用，要在不影響公共活動(dòng)的基礎(chǔ)之上，同時(shí)經(jīng)過(guò)相關(guān)部門認(rèn)可，安全有保障）
2.到達(dá)植樹地點(diǎn)后，由相關(guān)人員介紹植樹節(jié)的相關(guān)信息，以及這一活動(dòng)的重要意義，然后具體講解種植樹木的所需工具及相關(guān)步驟。
3.孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行植樹活動(dòng)，自己選擇樹的品種。提前讓每個(gè)家庭準(zhǔn)備一塊樹牌，材料能盡量減少自然損害的程度，真正種植屬于自己的，獨(dú)一無(wú)二的小樹。（植樹用水有專門的車輛運(yùn)送或者提前聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用?，保證水源供應(yīng)）
4.植樹結(jié)束后，進(jìn)行親子戶外游戲。（游戲的進(jìn)行以保障安全為前提）
5.11:30乘車返回。
按照每個(gè)家庭的實(shí)到人數(shù)和使用情況收取相關(guān)費(fèi)用，包括車費(fèi)、樹苗費(fèi)、工具、相關(guān)專家講解費(fèi)用。
略
1.參加活動(dòng)的人員自備飲用水及相關(guān)日常用品。
2.活動(dòng)過(guò)程中，大家團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，共同完成任務(wù)。
植樹節(jié)親子活動(dòng)方案篇三
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了能讓孩子們積極主動(dòng)參與植樹節(jié)的活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛幼兒園的情感，我們將在3月12日，組織孩子和家長(zhǎng)們開展植樹愛樹護(hù)樹活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子們共同收集廢舊材料，制作漂亮的花盆，然后在花盆里種植豆類植物及花草植物等活動(dòng)。
1、通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。2、鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)互相合作，激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
3、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
1、主題標(biāo)語(yǔ)、制作樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。
2、記號(hào)筆、心形掛牌、綠絲帶、種樹植樹的用具、豆類及綠色植物。
1、知道3月12日是植樹節(jié)，了解樹與人類的關(guān)系（激發(fā)種樹的興趣）。
觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
2、家長(zhǎng)和幼兒共同利用廢舊材料動(dòng)手制作花盆及制作心形掛牌。
制作完成后互相欣賞制作的花盆。
3、家長(zhǎng)和幼兒共同進(jìn)行種植。
幼兒手系綠色絲帶蝴蝶結(jié)和家長(zhǎng)一起種植，心形掛牌。
（寫上種植人及名稱或心愿等），合影留念。
4、幼兒、家長(zhǎng)通過(guò)多種方法、途徑，了解養(yǎng)樹護(hù)樹的要求與方法。
（請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)為幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行講述）。
每天觀察自己種植的植物，進(jìn)行澆水。
植樹節(jié)親子活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)目的：
“十年造樹、百年育人”，孩子和家長(zhǎng)走進(jìn)社區(qū)共同植樹，使孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，感受美化環(huán)境的意義。
二、活動(dòng)時(shí)間：
2_年3月12日(周五)下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
_城綠化景觀區(qū)域內(nèi)。
四、活動(dòng)主題：“珍愛一片綠葉愛護(hù)一顆幼苗”親子植樹活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程：
1.3月12日2點(diǎn)整。
大班幼兒由責(zé)任老師帶領(lǐng)，列隊(duì)上車，從幼兒園出發(fā)至翡翠城售樓處門口，要求所有孩子家長(zhǎng)2點(diǎn)20分到達(dá)_城售樓處門口等待。
2.2點(diǎn)30分。
幼兒為社區(qū)群眾表演自編自演節(jié)目：小合唱《種太陽(yáng)》、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》、散文詩(shī)《春天在我這兒》。
3.負(fù)責(zé)人對(duì)幼兒和家長(zhǎng)講解安全注意事項(xiàng)，并且把植樹活動(dòng)流程大致介紹一下。
4.幼兒與家長(zhǎng)開始植樹活動(dòng)。
5.植樹結(jié)束后家長(zhǎng)到負(fù)責(zé)教師處簽名，然后帶孩子安全離開。
植樹節(jié)親子活動(dòng)方案篇五
“十年造樹、百年育人”，孩子和家長(zhǎng)走進(jìn)社區(qū)共同植樹，使孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，感受美化環(huán)境的意義。
2xx年3月12日(周五)下午。
xx城綠化景觀區(qū)域內(nèi)。
1.3月12日2點(diǎn)整。
大班幼兒由責(zé)任老師帶領(lǐng)，列隊(duì)上車，從幼兒園出發(fā)至翡翠城售樓處門口，要求所有孩子家長(zhǎng)2點(diǎn)20分到達(dá)xx城售樓處門口等待。
2.2點(diǎn)30分。
幼兒為社區(qū)群眾表演自編自演節(jié)目：小合唱《種太陽(yáng)》、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》、散文詩(shī)《春天在我這兒》。
3.負(fù)責(zé)人對(duì)幼兒和家長(zhǎng)講解安全注意事項(xiàng)，并且把植樹活動(dòng)流程大致介紹一下。
5.植樹結(jié)束后家長(zhǎng)到負(fù)責(zé)教師處簽名，然后帶孩子安全離開。
植樹節(jié)親子活動(dòng)方案篇六
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;。
4、倡議綠色，做好宣傳社會(huì)。
1、活動(dòng)宣傳。
2、準(zhǔn)備樹苗(幼兒園準(zhǔn)備，新生樹苗)。
3、植樹所需的工具(家長(zhǎng)自備)。
4、準(zhǔn)備攝影設(shè)備，拍攝下植樹的過(guò)程。
5、認(rèn)養(yǎng)樹牌印制、家長(zhǎng)簽名條幅。
6、班牌、教師統(tǒng)一服裝。
7、種植親子樹的家長(zhǎng)自帶一個(gè)小水桶。
8、準(zhǔn)備簽字筆，一班兩支。
8、宣傳條幅。
(1)珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。(植物園懸掛)。
(2)一花一世界，一葉一菩提;植下一棵樹，收獲萬(wàn)點(diǎn)綠(植物園懸掛)。
(3)植樹在當(dāng)代，得宜在下代(幼兒園懸掛)。
(4)博文幼兒園3.12第三屆“博文林”種植親子樹活動(dòng)(活動(dòng)地點(diǎn):滎陽(yáng)市植物園活動(dòng)時(shí)間3月12日9:00)(植物園門口、幼兒園懸掛)。
1、從我做起:大家要從身邊的小事做起，愛護(hù)每一片綠葉，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草地，不到花壇上玩耍。
2、綠化家園:教職工、家長(zhǎng)在家要開展植樹、種花活動(dòng)，選擇一些適合在家里種植的花木，種在陽(yáng)臺(tái)或房間里，使自己的家變成一個(gè)綠色家園。
3、家長(zhǎng)與幼兒3月12日上午8點(diǎn)30分在植物園門口集合。9:00由班主任帶隊(duì)到達(dá)本班活動(dòng)區(qū)進(jìn)行主題活動(dòng)。
4、10:00各班參加種植親子樹的家長(zhǎng)幼兒在班主任的組織下到博文林集合。
第一組:新生組。
(1)組織新生家長(zhǎng)與幼兒一起種下“親子樹”、澆水。
(2)為小樹掛上認(rèn)養(yǎng)牌。
(3)簽名儀式(在條幅“博文幼兒園3.12第三屆“博文林”種植親子樹活動(dòng)“上簽名)。
(4)班級(jí)在條幅下合影留念。
第二組:老生組。
(1)組織老生家長(zhǎng)和幼兒一起為xxx年認(rèn)養(yǎng)的親子樹松土、澆水。
(2)為小樹更換認(rèn)養(yǎng)牌。
(3)簽名儀式。
(4)班級(jí)合影留念。
5、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園。
1、各班上交xxx年第三屆“種植親子樹”植樹節(jié)活動(dòng)教案、“種植親子樹”活動(dòng)總結(jié)。
3、家長(zhǎng)活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷。
4、第三屆“種植親子樹”活動(dòng)家長(zhǎng)感悟(每班最少10份，統(tǒng)一紙張，可打印可手寫)。
5、老師上交的所有資料格式要一致，上交電子稿到年級(jí)組長(zhǎng)處。
6、班級(jí)留下影像資料上交。(視頻、照片)。
植樹節(jié)親子活動(dòng)方案篇七
每年3月12日為中國(guó)的植樹節(jié)，從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，---幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力，特定于2019年3月12日開展親子植樹活動(dòng)，活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)前期常識(shí)課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。
2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能，激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過(guò)親子共同親手種植樹苗體驗(yàn)成功的喜悅，在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過(guò)程中，促進(jìn)幼兒對(duì)樹木生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
---地點(diǎn)。
五、活動(dòng)形式：
各家庭自愿選擇是否參加，每位寶寶由1-2位家長(zhǎng)進(jìn)行陪同，有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)需于3月11日(周一)17:00前在班級(jí)主班教師處進(jìn)行報(bào)名，同時(shí)需提供的是寶寶姓名，家長(zhǎng)參與人數(shù)，是否自駕車以及車輛車牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車輛的備注：如有不打算自駕車的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級(jí)教師，當(dāng)然也可委托班級(jí)教師協(xié)助協(xié)商安排，以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)。
六、園方活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點(diǎn)、確定交通工具。
2、向幼兒及家長(zhǎng)講解植樹節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容，了解活動(dòng)意義。
3、確定活動(dòng)方案，考慮相關(guān)細(xì)節(jié)，組織活動(dòng)正常安全開展。
七、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng)，確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車或與人拼車)。
2、與寶寶自制自己的姓名牌和對(duì)小樹要說(shuō)的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境，美化家園”)，植樹完成后掛到屬于自己的小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具，鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。
八、活動(dòng)過(guò)程：
1、8:20-8:30由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園--處集合，園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。
2、8:30-9:00行車到達(dá)目的地，---地點(diǎn)。
3、9:00-9:20停車，統(tǒng)一進(jìn)行集合，小朋友進(jìn)行盥洗。
4、9:20-9:30所有家庭有序排隊(duì)至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。
5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項(xiàng)，并示范種植方法。
6、9:40-10:00園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置，各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹苗，植樹完成后將自己的姓名牌及對(duì)小樹要說(shuō)的話懸掛到小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
九、聯(lián)系方式：
植樹節(jié)親子活動(dòng)方案篇八
20xx年3月14日（星期x）8：40——9：30。
幼兒園操場(chǎng)。
幼兒園南圍墻。
1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感，建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
2、通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。
1、植樹場(chǎng)地和植樹物資（樹苗、植樹工具等）。
2、大班和中班年級(jí)組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹。
3、小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具。
4、幼兒園每班制作活動(dòng)宣傳牌及標(biāo)語(yǔ)牌“我們和小樹一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境，美化家園”等。
5、活動(dòng)前老師或家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望。
6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)挖出樹坑，方便種植。
7、植樹活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對(duì)于環(huán)境的重要性。
8、每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備，為活動(dòng)留下照片資料。
1、升旗儀式。
2、國(guó)旗下講話。
3、種植樹苗。
（1）植樹物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地，做好準(zhǔn)備。
（2）負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱。
（3）邊植樹邊講解植樹過(guò)程：
a、在標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑。
b、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水。
（4）每班依次把心愿卡掛在樹上。
4、各班活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳，各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng)，例如：為小樹澆水施肥，寫生等。
5、活動(dòng)完畢，師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹前合影。
植樹節(jié)親子活動(dòng)方案篇九
1.兒歌朗誦(男孩)《小樹長(zhǎng)高我長(zhǎng)大》《小樹高》。
2.兒歌朗誦(女孩)《桂花樹》《小朋友勾勾手》。
3.集體歌表演：《國(guó)旗》《迷路的小花鴨》。
4.詩(shī)歌朗誦：全體家長(zhǎng)《致橡樹》。
5.家長(zhǎng)代表發(fā)言。
6.老師講話。
第二部分：畫樹。
2.展示自己的作品。
第三部分：體育活動(dòng)。
1.早操。
2.體育游戲。
第四部分：登山活動(dòng)。
1.牽著爸爸媽媽的手登到山頂。
2.山頂吹泡泡、吃東西。
二、活動(dòng)建議。
植樹對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是一件非常有意義的事情，經(jīng)過(guò)一年后，再相聚到自己親手種植的樹前，家長(zhǎng)和孩子都有一份特別的感情和感動(dòng)。孩子們看到樹在長(zhǎng)大，自己也在成長(zhǎng)，有一種自豪感，也有一份責(zé)任感，更加有愛心，學(xué)著珍惜身邊的事物，激勵(lì)自己成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中，感受到親子時(shí)光的短暫，更加珍惜與孩子相處的快樂，對(duì)于孩子的教育更加的投入，更積極參與幼兒園的教育?；顒?dòng)的內(nèi)容要圍繞主題“樹和成長(zhǎng)”，同時(shí)要注意安全，孩子和家長(zhǎng)都要穿統(tǒng)一的親子服，以免走散。
植樹節(jié)親子活動(dòng)方案篇十
一、時(shí)間：
3月11日上午9:30正式開始。
二、地點(diǎn)：
碧桂花城學(xué)校校園。
具體安排。
1、報(bào)名階段：已接受13位學(xué)生家庭報(bào)名。
2、準(zhǔn)備階段。
a、周四下午前，團(tuán)委確定好植樹的位置，并做好相應(yīng)標(biāo)記；
c、總務(wù)處準(zhǔn)備三箱水、50個(gè)甜柑(楊主任)。
d、橫幅：碧桂花城學(xué)校親子植樹活動(dòng)(張峰)。
e、大屏幕：本周日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹活動(dòng)(吳鵬)。
3、植樹過(guò)程：
a、11日上午九點(diǎn)半到一樓大廳集中，團(tuán)委書記作簡(jiǎn)短講話，強(qiáng)調(diào)植樹事宜及意義;。
b、分發(fā)樹苗，到指定地點(diǎn)植樹，植樹過(guò)程中，分發(fā)水和水果。
c、合影留念，活動(dòng)結(jié)束。
四、參加人員：
趙定國(guó)、劉志偉、張峰、黃志輝、13戶家庭。
五、后續(xù)新聞報(bào)道：
植樹節(jié)幼兒園組織活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和幼兒一起去感受植樹造林的樂趣，讓老師和家長(zhǎng)一起為幼兒傳授愛護(hù)環(huán)境的知識(shí)，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)更好的學(xué)習(xí)愛護(hù)環(huán)境的機(jī)會(huì)。
植樹節(jié)親子活動(dòng)方案篇十一
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鷹飛，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。在這倡導(dǎo)“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的季節(jié)里，一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇了。為了使孩子們能夠親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在3月12日上午，組織三年級(jí)全體學(xué)生與家長(zhǎng)一起開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的愛樹護(hù)樹親子植樹活動(dòng)，讓孩子們“與小樹共成長(zhǎng)”！
1、培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情感，了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?！?、“綠色大自然”等，增強(qiáng)植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)，提高社會(huì)責(zé)任感。
2、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。
3、培養(yǎng)孩子們的主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神，密切同學(xué)關(guān)系和親子關(guān)系。
4、讓孩子們多一次親密接觸大自然的機(jī)會(huì)，盡情放松身心，勞逸結(jié)合！
xx區(qū)丁家壩森林公園。
（一）8：00-9：00集合。
坐集體包車者：上午8：00在學(xué)校集合統(tǒng)一出發(fā)。
自駕?車者：上午9：00前xx區(qū)丁家壩森林公園古慈寺停車場(chǎng)前集合。
（自駕車或拼車或乘34路車者到達(dá)“xx新都”站后，沿xx大道往xx河大橋方向直行約200米）。
（二）9：00-9：30?植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。
1、告知植樹節(jié)活動(dòng)流程（提前在各班級(jí)發(fā)通告）。
2、講解植樹節(jié)的來(lái)歷；講解樹苗種植流程及注意事項(xiàng)。
3、老師代表講話。
4、家長(zhǎng)代表講話。
5、學(xué)生代表講話。
6、全體大合影。
（三）9：30—9：50?前往植樹現(xiàn)場(chǎng)。
分班級(jí)排隊(duì)有序（步行大約15分鐘）。
1.植樹：挖坑+栽樹+澆水。
2.掛綠色心愿卡（各班孩子自備）。
3.我與小樹留個(gè)影。
（備注：集體野餐屬自愿行為，參加者請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好食物?。?BR> 溫馨建議：參加集體野餐的家庭可每戶自帶1-2個(gè)涼菜或鹵菜、饅頭、
面包、水果、一次性桌布、環(huán)保碗筷等。
（七）14：00??原地上車；集體坐包車返校。
1.工作組成員：
制定活動(dòng)方案、植樹場(chǎng)地聯(lián)絡(luò)、樹苗采購(gòu)、條幅制作、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)。
301班張xx媽媽（xx）。
302班劉xx媽媽（xx9）。
年級(jí)合影、照相、照片收集整理：303班負(fù)責(zé)。
學(xué)校網(wǎng)站宣傳工作：304班負(fù)責(zé)。
音箱準(zhǔn)備、植樹節(jié)知識(shí)宣傳：305班負(fù)責(zé)。
網(wǎng)上統(tǒng)一購(gòu)買并分發(fā)小黃帽：306班負(fù)責(zé)。
2、班級(jí)聯(lián)絡(luò)員：每班各派1名聯(lián)絡(luò)人員共6名。負(fù)責(zé)班級(jí)參加人員的統(tǒng)計(jì)，費(fèi)用收繳、樹苗的領(lǐng)取分發(fā)及活動(dòng)相關(guān)的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)。
3、班級(jí)安全員：每班各派2名家長(zhǎng)共12名，負(fù)責(zé)步行及植樹過(guò)程中的秩序維護(hù)及安全事項(xiàng)。
4、攝影人員：每班各派2名有單反相機(jī)的家長(zhǎng)共12名，負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)過(guò)程中的精彩瞬間。
5、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)：每班各派1名家長(zhǎng)共6名，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的簽到點(diǎn)名，并在3月8日前統(tǒng)計(jì)好參加人員、收取費(fèi)用后統(tǒng)一交301班張xx媽媽。（活動(dòng)后統(tǒng)一公布開支情況，多退少補(bǔ)?。?。
1、費(fèi)用：自駕車者收取每位孩子20元苗木移植、條幅標(biāo)語(yǔ)等公共費(fèi)用。
坐集體包車者另收取車費(fèi)x元/人（根據(jù)人員統(tǒng)計(jì)后確定車費(fèi)）。
每個(gè)孩子由1位家長(zhǎng)陪同。
2、用物：每個(gè)家庭自帶小水桶、鐵鏟或鐵鍬等植樹工具，自帶飲用水和塑料袋，隨手帶走身邊垃圾。（野餐者自備食物）。
3、著裝：請(qǐng)孩子們統(tǒng)一穿春季校服外套上裝，舒適軟底鞋。
4、守時(shí)：守時(shí)是最好的身教，過(guò)時(shí)不候噢！請(qǐng)家長(zhǎng)們以身作則，帶動(dòng)孩子營(yíng)造快樂健康安全的氛圍。
5、安全：請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)照看和陪同孩子，全面負(fù)責(zé)孩子的安全，提醒孩子不要瘋趕打鬧做危險(xiǎn)的事。
6、文明：為維護(hù)外小孩子良好的形象，請(qǐng)家長(zhǎng)提醒孩子們并帶頭做到不摘一花一朵，不踩一草一木，不丟一紙一屑。
7、統(tǒng)一：此項(xiàng)活動(dòng)為家委會(huì)組織，為保證活動(dòng)正常安全有序的開展，請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要認(rèn)真閱讀相關(guān)的活動(dòng)方案，尤其明確活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備以及活動(dòng)過(guò)程，并在活動(dòng)開展過(guò)程中配合家委會(huì)有序進(jìn)行，如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)與我們溝通?；顒?dòng)結(jié)束后請(qǐng)各班工作人員及時(shí)上傳照片至班級(jí)qq空間，及時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站宣傳。
植樹節(jié)親子活動(dòng)方案篇十二
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日。
活動(dòng)目標(biāo):。
1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感。
2、知道“3.12”是植樹節(jié)，能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。
2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長(zhǎng)宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容，幼兒與老師(家長(zhǎng))共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志。
4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé))。
5、展板:我和小樹同成長(zhǎng)(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。
6、愛護(hù)植物倡議書。
活動(dòng)過(guò)程:。
1、宣讀愛護(hù)植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。
2、園長(zhǎng)講話(植樹節(jié)的來(lái)歷)。
3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)(小班:給花草樹木澆澆誰(shuí)、與小樹合影等簡(jiǎn)單活動(dòng);中班以上與家長(zhǎng)、老師一道種植、掛牌……最后留影)。
延伸活動(dòng):每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進(jìn)行照看。
植樹節(jié)親子活動(dòng)方案篇十三
2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)種植的樂趣，萌發(fā)幼兒保護(hù)小苗及保護(hù)其他植物的情感。
3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。
4、發(fā)展幼兒觀察力、語(yǔ)言表達(dá)及動(dòng)手操作能力。
知識(shí)系統(tǒng)：
1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。
2、初步了解感知種植的步驟。
3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。
活動(dòng)口號(hào)：
行動(dòng)起來(lái)，為地球增添一點(diǎn)綠色。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
教師準(zhǔn)備。
土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機(jī)或攝像機(jī)、制作拼圖、幻燈片資料或圖片，種子，實(shí)物：蔬菜、水果、五谷等。
家長(zhǎng)準(zhǔn)備。
小花盆、種子(各種豆子等五谷類，青菜種子、土豆、白菜根……)。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各班級(jí)教室。
活動(dòng)流程。
一、認(rèn)識(shí)部分蔬菜與種子，引發(fā)幼兒對(duì)種子的興趣。
1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子，提問(wèn)：小朋友們，你們認(rèn)識(shí)它嗎?你們知道它們長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)。
2、尋找、認(rèn)識(shí)水果的種子。
提問(wèn)：(1)這是什么水果?
(2)找一找它的種子在哪里?說(shuō)說(shuō)它是什么樣子的?
3、尋找、認(rèn)識(shí)部分蔬菜或農(nóng)作物的種子。
提問(wèn)：(1)你們認(rèn)識(shí)這些蔬菜嗎?
(2)看看這些蔬菜種子是什么樣子的?(引導(dǎo)家長(zhǎng)告訴幼兒它們的種子在哪里?)。
二、了解植物的成長(zhǎng)，親子種植植物。
1、教師示范：清晰種植步驟。
講解種植步驟：
首先，在花盆里裝滿土，在中間挖一個(gè)小坑，選擇一顆種子，將種子放到小坑里，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓，最后給種子澆點(diǎn)水，放到陽(yáng)光下，記得每天要把自己的小植物照顧好。
2、動(dòng)手操作：親子種植小植物。
講解種植要求：
爸爸媽媽要記得種的過(guò)程引導(dǎo)、啟發(fā)寶寶說(shuō)出：
(1)你們種的是什么種子?
(2)種子發(fā)芽后是什么樣子?
(3)要怎樣照顧種子才會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大?
(4)會(huì)接什么樣的果實(shí)?
親子種植：
(1)教師先將種子和果實(shí)(或圖片)相對(duì)應(yīng)放在桌子上展示，供家長(zhǎng)和幼兒前來(lái)選擇。
(2)每桌準(zhǔn)備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。
(3)家長(zhǎng)和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。
3、制作標(biāo)簽，鞏固對(duì)種植小植物的認(rèn)識(shí)。
(1)家長(zhǎng)與寶寶一起制作個(gè)性的標(biāo)簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。
(2)寫上：植物名稱、主人姓名。
(3)取一粒種子用膠帶粘貼到標(biāo)簽或花盆上，有助于幼兒日后對(duì)小苗與種子的對(duì)比。
(4)啟發(fā)寶寶對(duì)植物說(shuō)一句話。
4、介紹與分享，促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)。
請(qǐng)家長(zhǎng)與寶寶一起講一講自己種植的植物及對(duì)植物說(shuō)的話。
三、拼圖游戲：苗苗找朋友(選擇活動(dòng))。
教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖，家長(zhǎng)與寶寶一起進(jìn)行拼圖游戲，培養(yǎng)幼兒觀察及動(dòng)手操作能力，建立幼兒與他人合作的意識(shí)。
玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖(托小班：2——6塊，中大班：20塊以上)。