心得體會是對自己成長過程中的重要經(jīng)驗和領(lǐng)悟進行深入思考和總結(jié)的重要途徑。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，首先我們需要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望可以為大家提供一些思路和借鑒。讀完這些范文，我們可以發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀的心得體會不僅僅限于自己的經(jīng)驗和感悟，還要有一定的理論支撐和深度思考，同時要注意語言表達的精煉和準確。這些范文或許可以給我們帶來一些啟示，幫助我們寫好一篇自己的心得體會。所以，讓我們一起來看看以下這些范文，希望能夠給大家?guī)硪恍椭蛦l(fā)。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇一
軍訓(xùn)在小學(xué)教育中是一項非常重要的活動，建立和增強學(xué)生的紀律思想和團隊意識。在軍訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)校一般會舉行一場盛大的軍訓(xùn)表演，讓家長們來觀摩孩子們的表現(xiàn)。作為一位小學(xué)家長，通過這次觀摩和親身經(jīng)歷后，我深深感覺到了軍訓(xùn)的重要性和孩子們的成長，也獲得了一些關(guān)于軍訓(xùn)表演的心得和體會。
第二段：孩子們的表現(xiàn)。
當我看到孩子們在軍訓(xùn)表演中整齊劃一的步伐，聽到他們高亢悅耳的口號聲，我非常震撼?？梢愿惺艿胶⒆觽冊谲娪?xùn)中養(yǎng)成了紀律性和集體意識的好習(xí)慣，同時也增強了他們的自信心和學(xué)習(xí)能力。這些都是在平時的訓(xùn)練中逐步培養(yǎng)出來的成果，具有長期的意義和影響。
第三段：家長的角色。
軍訓(xùn)表演是家長了解孩子們成果的一個機會，同時家長也扮演著揚善扶弱的角色。我發(fā)現(xiàn)有一些孩子在表演時比較緊張，這時候家長應(yīng)該給他們一些鼓勵和支持。另外，通過觀察表演過程中，家長也可以發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)勢和不足，及時幫助和補充，促進孩子們的全面發(fā)展。
第四段：班級團結(jié)。
軍訓(xùn)表演是班級團結(jié)的展示。班級之間的表演不但是一場比賽，更是一次全校班級交流互動的機會。孩子們充分展現(xiàn)了班級的團隊精神，互相配合和鼓勵，女孩子還特別靈活和美好地展示了自己的優(yōu)點。班級團結(jié)也是孩子們在軍訓(xùn)訓(xùn)練和日常活動中珍視的一種珍貴經(jīng)歷。
第五段：總結(jié)。
總體而言，軍訓(xùn)表演是孩子們成果展示的重要機會。通過表演，孩子們養(yǎng)成紀律性、集體意識和團隊精神等好習(xí)慣，并且增強了學(xué)習(xí)能力和自信心。作為家長，我們既要給予孩子們鼓勵和支持，又要認真觀察和反思，促進孩子們?nèi)姘l(fā)展。在班級團結(jié)和交流中，孩子們也收獲了更多歡樂和友誼。軍訓(xùn)表演的意義在于，讓孩子們成長，讓班級更加團結(jié)，讓學(xué)校更加有活力，為社會的和諧發(fā)展做出了積極的貢獻。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇二
學(xué)生軍訓(xùn)是學(xué)校教育的一項重要組成部分，家長對此也早有心理準備。通過親身經(jīng)歷，家長不僅能夠深刻感受到軍營訓(xùn)練的嚴格和苦難，同時也能夠看到軍訓(xùn)對學(xué)生的意志品質(zhì)的鍛煉。軍事訓(xùn)練以堅定意志、頑強拼搏為核心理念，這與培養(yǎng)學(xué)生的品質(zhì)有很好的契合點。有家長表示，在軍訓(xùn)過程中，孩子深刻體會到了堅持的好處，也培養(yǎng)了學(xué)生的毅力和決心，這對以后的學(xué)業(yè)和生活都有著重要的影響。
第二段：軍訓(xùn)增強了孩子的團隊意識。
家長們紛紛認為學(xué)生軍訓(xùn)對于孩子們的社交能力和團隊意識的提升起到了積極的作用。在軍訓(xùn)中，學(xué)生們需要相互配合、互相幫助，走出了自己的舒適圈，融入了集體，形成了團隊的意識。有家長分享說，孩子在軍訓(xùn)中養(yǎng)成了互助、合作的習(xí)慣，學(xué)會了與他人共進退、相互關(guān)懷，這無疑是一個寶貴的財富，對孩子的成長有著深遠的影響。
第三段：軍訓(xùn)磨練了孩子的耐力和毅力。
在軍訓(xùn)過程中，孩子們需要完成一系列體能訓(xùn)練和操練，這無疑對孩子的耐力和毅力提出了巨大的挑戰(zhàn)。有些家長表示，剛開始孩子們面對艱苦的訓(xùn)練時，疲憊、動搖，但隨著軍訓(xùn)的深入，孩子們逐漸克服了困難，培養(yǎng)了堅持到底的毅力。軍訓(xùn)讓孩子在疲倦和艱辛中找到了突破自己極限的動力，這將使他們在將來面對挑戰(zhàn)時更加有信心和勇氣。
第四段：軍訓(xùn)促使孩子找到自己的優(yōu)勢和不足。
家長們普遍認為軍訓(xùn)讓孩子們更加了解自己，找到了自己的優(yōu)勢和不足之處。訓(xùn)練過程中，教官們會根據(jù)孩子們的不同實力和性格特點進行分組，培養(yǎng)他們的特長和克服他們的短處。軍訓(xùn)不僅讓孩子們看到自己的優(yōu)點，也讓他們認識到自己的不足之處，促使他們在培養(yǎng)優(yōu)勢的同時，改正不足，完善自身。
第五段：軍訓(xùn)加深了家長與孩子之間的溝通。
學(xué)生軍訓(xùn)不僅僅是對孩子們的鍛煉和培養(yǎng)，對于家長來說也是一次寶貴的機會與孩子們深入交流。在軍訓(xùn)期間，家長們帶著旺盛的好奇心和期待，觀察著孩子們在軍訓(xùn)中的種種表現(xiàn)。他們可以通過與孩子們的溝通了解到孩子在軍訓(xùn)中的困難和收獲，有針對性地引導(dǎo)和鼓勵孩子。同時，孩子們也更加愿意和家長們分享自己的感受和體驗，增加了彼此之間的了解和親近。
總結(jié)：通過家長們的親身體會，可以看到學(xué)生軍訓(xùn)對孩子的成長有著積極的影響。軍訓(xùn)讓孩子們的意志品質(zhì)得到鍛煉，團隊意識得到增強，耐力和毅力得到磨練，找到自己的優(yōu)勢和不足，加深了家長與孩子之間的溝通。軍訓(xùn)培養(yǎng)了孩子們的自信、堅韌和合作精神，為他們未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。因此，學(xué)生軍訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷和成長機會，家長們應(yīng)該積極支持和配合學(xué)校的工作，共同努力讓孩子們收獲更多的成果。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇三
媽媽想你會對未知的五天既有期待也有擔心，但是媽媽堅信你一定會努力想辦法面對克服的，因為這五天的踐行，是無人替代的，你會發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)帶給你疲累，困難的同時也讓你深刻的體驗到了忍耐、堅持不放棄，面對困難的勇氣和決心。這些都是你面對未來的生活和學(xué)習(xí)不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)，也是你未來人生道路上獨自收獲的第一筆財富。
媽媽堅信你一定能夠堅持下來，因為未來的社會需要的不僅僅是讀書好的人，在讀書好的同時又是內(nèi)心強大且對社會有擔當?shù)娜?，媽媽希望你能成就這樣的自己，做一個有拼搏心進取型，自尊自強自立的快樂的優(yōu)秀的普通人，也是媽媽一直的期待。
你一定能行，無敵！
加油，兒子！
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇四
xx月xx日的早晨，太陽懶洋洋的升起。好像怕羞的小姑娘，遮住了半邊臉。不知是誰在朦朧中喊了一聲：“起床了!”把還在睡夢中的我從美麗的夢境中拉了出來。新的一天開始了，我們的心中充滿期待：期待今天快些過去，離開家那么長時間，未免有些思念;期望我們今天發(fā)揮出最好的水平，期望把我們五天的軍訓(xùn)生活畫上一個完美的句號。因為，今天是我們在這個基地訓(xùn)練的最后一天。
我們像平常一樣，在教官的帶領(lǐng)下出門排隊。也許是因為昨天夜里我們在走廊里站了40分鐘。現(xiàn)在，同學(xué)們一個個都無精打采。想到下午2點就要會操，今天我們走锝這樣懶散，不禁深深地嘆了一口氣。一上午就這樣飛快地過去了，好象我們剛一眨眼，時間就趁機從我們身邊溜走了。同學(xué)門在努力，老師在努力，教官也在努力。同學(xué)們的腿抽筋了，教官的嗓子喊啞了，連老師都跟著使勁?？墒牵覀儼嗤瑢W(xué)不知怎的，還是走不齊隊伍。無奈之下，教官打起了我們走好后請全班同學(xué)吃糖的念頭，這使男同學(xué)們有了動力，變锝更努力了。他們得到了“夢寐以求”的糖。很快，會操開始了，同學(xué)們都使足了勁，好象我們的人生就差這一搏。伴著響亮的口號，在教官的指令下，我們做出了動作。我們太緊張了，以至于動作屢屢出錯。最后，還是隨著掌聲，走下了臺。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇五
每當孩子們穿上軍裝，一步一步走入訓(xùn)練場，展開整齊劃一的隊形，就像是一支鋼鐵般的力量在前行。這是小學(xué)生之間最重要的一個課目，也是大家快樂、奮斗、拼搏的時刻。在觀看孩子們進行全場軍訓(xùn)表演的時候，我深刻體會到了他們練習(xí)時的心理狀態(tài)和鍛煉熱情，而作為一個家長，我也從中得以領(lǐng)悟到了更為廣泛的人生寓意。
第二段：考核和挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn)表演中一定要展現(xiàn)的是孩子們訓(xùn)練的成果，同時這也是他們加強鍛煉、展現(xiàn)個人實力和磨練團隊合作精神的一次機會。在演練過程中，孩子們必須克服語言障礙、調(diào)整表現(xiàn)狀態(tài)，展現(xiàn)他們的能力和才華，并完美的完成所有動作。而這些考核和挑戰(zhàn)，無疑是讓他們成長的重要體驗。
第三段：合作和團隊。
雖然個人的表現(xiàn)很重要，但更重要的是整個團隊的協(xié)作。在整個過程中，孩子們需要互相支持與協(xié)作，向同學(xué)學(xué)習(xí)、相互鼓勵、集體進步。在隊長的帶領(lǐng)下，整個團隊協(xié)作精神的發(fā)揮，不僅可以提高每個人的個人能力，還能夠增進團隊成員之間的默契和感情。
第四段：堅韌和毅力。
軍訓(xùn)表演場面的細節(jié)之處，體現(xiàn)出的是孩子們的堅韌和毅力。在演練過程中，孩子們必須忍受高溫和低溫帶來的不適體驗，還要練習(xí)各種復(fù)雜的動作，甚至還要在累了之后堅持繼續(xù)訓(xùn)練。而這種抗挫折的精神，不僅能給小學(xué)生培養(yǎng)出獨立思考、勇于擔當?shù)钠焚|(zhì)，還可以提高孩子們的自信心和勇氣。
第五段：人生感悟。
在孩子們整齊有序的表演中，我不禁想到了更多人生的奮斗原則。不管是孩子還是成年人，都需要有一顆堅定的向上心和不放棄的勇氣，才能夠在人生的道路上邁出一步又一步。在面對困難和挑戰(zhàn)的時候，也要有堅韌不拔的意志，勇往直前，最終才有機會取得更高的成就。
結(jié)語：
在小學(xué)生們的軍訓(xùn)表演中，我們不僅可以欣賞到孩子們完美無瑕的表現(xiàn)，也享受到了他們天真活潑、矢志向前的精神動力。作為家長，我們應(yīng)該為孩子們的成長和奮斗點贊，并理解更多人生的深層意義?；蛟S這些細節(jié)看似不起眼，實則包含了很多寶貴的人生智慧，希望在孩子們的成長道路上，能夠更加助力他們走向未來迎接更多挑戰(zhàn)和機遇。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇六
軍訓(xùn)是學(xué)生成長過程中重要的一環(huán)，它不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的紀律性和團隊合作精神，還可以鍛煉學(xué)生的意志力和創(chuàng)造力。作為家長，在學(xué)生進行軍訓(xùn)時，我們應(yīng)該積極參與其中，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，給予他們合適的幫助和支持。通過陪伴學(xué)生度過軍訓(xùn)，我們也能夠從中獲得一些寶貴的體驗和體會。
第二段：軍訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和突破。
孩子們參加軍訓(xùn)時會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，如體力上的疲勞、心理上的壓力以及與他人的相處等。作為家長，我們要關(guān)注并理解孩子們遇到的困境，給予他們正確的引導(dǎo)和支持。同時，我們也應(yīng)該教導(dǎo)孩子們勇于面對挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們克服困難的能力。孩子們通過軍訓(xùn)不僅能夠在身體上得到鍛煉，更重要的是在心理上實現(xiàn)了一次突破，提升了自己的自信心和解決問題的能力。
第三段：軍訓(xùn)中的紀律和團隊合作。
軍訓(xùn)是嚴肅紀律訓(xùn)練的過程，學(xué)生們必須嚴格遵守各項規(guī)定和命令。在這個過程中，他們必須要學(xué)會服從指揮、統(tǒng)一行動，這對他們的個人發(fā)展有很大的影響。作為家長，我們應(yīng)該教育孩子們要嚴格要求自己，遵守紀律，培養(yǎng)自律精神。同時，在團隊合作中，家長也應(yīng)該引導(dǎo)孩子發(fā)揮自己的優(yōu)勢，學(xué)會與他人協(xié)作，培養(yǎng)團隊合作精神和集體榮譽感。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生的意志力和創(chuàng)造力。
軍訓(xùn)過程中，學(xué)生們需要堅持嚴格的時間安排和任務(wù)分配，他們必須要有很強的意志力和毅力才能夠堅持下去。同時，軍訓(xùn)也會給學(xué)生們提供一些自主發(fā)展的機會，他們可以在一些有限的條件下進行一些創(chuàng)造性的思考和實踐。作為家長，我們應(yīng)該在學(xué)生做出努力的同時，給予他們相應(yīng)的認可和鼓勵，幫助他們形成正確的價值觀和人生觀。
第五段：軍訓(xùn)之后的收獲和反思。
通過軍訓(xùn)，學(xué)生們將收獲很多，不僅是身體上的鍛煉，還有各方面能力的提升。許多學(xué)生在軍訓(xùn)之后會對自己有更深入的認識，也會對自己的未來有更明確的規(guī)劃。作為家長，我們應(yīng)該一同參與學(xué)生的反思和總結(jié)，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，找到自己的發(fā)展方向。同時，我們也應(yīng)該注意給予孩子們適當?shù)姆潘珊托菹?，讓他們對軍?xùn)取得的成果有一個積極的回應(yīng)。
總結(jié)：
通過陪伴孩子參與軍訓(xùn)，家長們也能夠從中獲得很多體會和收獲。軍訓(xùn)不僅是對孩子個人成長的促進，也是一次家庭教育的機會。同時，在孩子參與軍訓(xùn)的過程中，家長們也要保持積極樂觀的態(tài)度，給孩子傳遞正能量，讓他們在成長的道路上更加自信和堅定。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇七
女兒早上八點前要趕到學(xué)校集合參加軍訓(xùn)。到校后方得知軍訓(xùn)七天，一聽到七天都在軍訓(xùn)，我突然覺得大腦和心中一下全空了，站在那里不知所措。一邊想趕緊回家準備，一邊又想再過去多看女兒二眼。幾分鐘后，我拿定了主意今天就陪孩子一起看看孩子軍訓(xùn)情況。 教官們先是開軍訓(xùn)動員大會，在大門外，我看到新學(xué)員們整齊的站在操場上開會，操場離我有幾十米遠，根本看不到哪個是我家大寶。但我依然踮起腳尖，伸長脖子，目光在那些學(xué)員的側(cè)影上掃來掃去，又高興又激動，我快要見到我的大寶了。
平時最討厭開會的我覺得動員會那樣快就結(jié)束了，終于看到孩子英姿颯爽的軍人風(fēng)范。我急忙掏出手機，抓拍了二張照片。。。。。。。隊伍走的離我老遠了，我還喊著：“幾天就結(jié)束了，不要怕，你能行！”那子弟兵看著我哽咽的喊叫，很是困惑，他搞不清我到底是安慰女兒的還是安慰我自己。我轉(zhuǎn)臉看到子弟兵還在那困惑不己，便沖他一笑，為自己解圍道：“孩子 從來沒有受過這苦。對了，你們這有沒有電話？”“沒有”他堅定的搖搖頭。嘿，我說吧，看他那表情我就知道他肯定心里想，就是不裝電話，怕我這樣的家長狂打，擾亂軍心，影響軍訓(xùn)效果。
心理學(xué)的親子關(guān)系理論核心內(nèi)容是父母要陪伴孩子成長，可我卻是孩子成長了，我退化了。小時侯孩子依賴我們，我們有安全感，孩子漸漸長大了，要獨立要離開我們的懷抱的時候，我們沒有安全感了，強烈的失落感涌現(xiàn)出來了，我們過度的擔心和約束正是我們開始依賴他們，正是我們內(nèi)心沒有安全感的表現(xiàn)。軍訓(xùn)不僅是鍛煉孩子，我更愿意把它看作是對我的一次鍛煉，給我一個獨立不依賴孩子的機會。此刻，我仍心酸著對所有的父母特別是母親說：“要孩子長大，我們首先要長大，要孩子獨立堅強，我們首先要獨立堅強；收起你的擔憂，放開你的手，讓孩子自由自在的成長?！?BR> 家長對孩子軍訓(xùn)的感言705
經(jīng)過一些日子的軍訓(xùn)，我的孩子雖然不敢說有脫胎換骨的變化，但是但是我覺得他的內(nèi)心實實在在感到的充實，。軍人很早起來，很晚休息，一年又很少的假期，其余的時候都是訓(xùn)練，強壯身體，提高技能，他們這么做，有時候想想，在他們服役期內(nèi)，真的上戰(zhàn)場的機會不多，也許做些非常普通的工作，為什么持續(xù)這種生活呢，我問了我們的教官，他說，如果把軍隊生涯當做為祖國奉獻的機會，他們不會感到痛苦，雖然服兵役幾年也許沒有機會揮灑熱血，但是我們這些當過的兵的，無論將來的合適合地，只要祖國一個召喚，我們立刻上戰(zhàn)場。聽到這里，我內(nèi)心起伏跌宕，他們自身是如此平凡，一個兵在中國如此多的兵種算不了什么，但是他們又是如此偉大，這種愛國感，這種使命感，又是另每一個中華兒女最敬佩的。想到八年抗戰(zhàn)，就是有著數(shù)不清的這樣擁有使命感的士兵，才打下了今天的江山，想當初，國快破，家快亡，就是這些中華兒女，不愛紅妝愛武裝，才有了今天。
國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
軍訓(xùn)后家長對孩子的評價征集
張琪的家長說，孩子長大了許多，更懂事了，在做家務(wù)方面很主動，會利用閑暇時間幫我做些力所能及的事。
竺瑛的家長說，軍訓(xùn)歸來孩子變得成熟了，在自律、自理方面更讓我們放心了。
楊洪的家長說，楊洪的自立能力有了非常大的改觀，特別是自我意識有一個很大的提高，把他的房間整理的很有條理。
馮鐸的家長說，早上鬧鐘一響自覺起床，不用連叫帶喊了；行動也迅速干脆了，不再拖泥帶水；吃飯不再擇食與浪費；知道關(guān)心父母敬重父母了。感到孩子突然長大了，懂事了！ 黨輝的家長說，早晨起床自己把被子疊好，有棱有角，吃飯也比以前吃的多了點，走起路來腰板也挺直了。
趙天依的家長說，這次軍訓(xùn)回來后，給我最深的感覺是七天的集體生活讓同學(xué)之間的感情更深了。
周樂的家長說，通過軍訓(xùn)使她在個人生活中學(xué)會了料理自己，起居有了一些規(guī)律，同時也鍛煉了她的意志。
路雨峰的家長說，他的拖鞋以前是東一只，西一只，現(xiàn)在可以好好地兩只放在一起了。 何婧媛的家長說，自理能力增強了，軍訓(xùn)回來后能夠比較有條理的安排自己的課余時間幫助家長做一些力所能及的家務(wù)勞動。
智聰?shù)募议L說，感覺長大了，懂事了，還惦記著爸爸的生日，準備給爸爸過一次有意義的生日。
劉宇翔的家長說，我們贊成讓學(xué)生多參加有益于身心健康的活動，磨煉意志，多吃苦，對長大后大有好處。
王淙雯的家長說，能夠做到站的直，坐的正，走的快，做事效率有所提高。
傅亞南的家長說，對自己的學(xué)習(xí)抓緊了，不用再讓父母說了，還能幫助家長做家務(wù)活，比以前更容易溝通了。
韓蕊的家長說，女兒到家的第一件事就是向我們?nèi)艺故菊韮?nèi)務(wù)工作——疊方塊。看到女兒熟練的`疊好被子，并有模有樣的把所有帶回的物品整齊有序的碼放好，感覺與大比賽回來時有所分別的。
盧中迪的家長說，孩子在軍訓(xùn)回來后，能做到自覺早起，和同學(xué)關(guān)系更加融洽，樂于與家長交流，且班級榮譽感增強。
劉佳麗莘的家長說，早晨起床容易了；吃飯香了；能有意識地做些力所能及的家務(wù)勞動。 路苗苗的家長說，吃飯的時候主動安排吃飯的用具，端菜端飯等工作。吃完飯還趕快的刷碗，之后再做作業(yè)去。
楊思禹的家長說，接回楊思禹，從她那興奮地給我們講述軍訓(xùn)的經(jīng)歷和發(fā)生有趣的事情的神態(tài)來看，這次軍訓(xùn)給她留下了深刻的印象，并有很多收獲。
徐強的家長說，每當他主動去作家務(wù)，主動去完成作業(yè)的時候，我的心里是很高興得，希望他能夠堅持下去。
段然的家長說，總之，勞動觀念增強了，也懂事了，希望每次軍訓(xùn)都有不同的收獲。
鄭曉峰的家長說，看到孩子的進步，作為家長心里別提多高興了，軍訓(xùn)真是一次非常有意義
的活動。
劉帥的家長說，短短的幾天時間對孩子的影響較大，孩子的變化讓我們驚奇。
劉鎏的家長說，軍訓(xùn)后，孩子有所變化，懂得了集體生活首先要加強紀律性，無論是在大集體還是小集體生活都要團結(jié)才能步調(diào)一致。
劉子佳的家長說，軍訓(xùn)回來以后，使她更愛這個學(xué)校和這個班集體。
潘巖的家長說，孩子軍訓(xùn)回來后精神抖擻！似乎一下子長大了許多。
洪聲的家長說，對當兵的認識有了很大提高，原來對當兵很抵觸，現(xiàn)在竟然有去當兵的想法了。
張明宇的家長說，軍訓(xùn)使孩子得到了很好的鍛煉，提高了集體的觀念，學(xué)會了軍人的那種嚴格紀律的生活狀態(tài)，也有了吃苦的體會。
馮佳韻的家長說，不知不覺中發(fā)現(xiàn)孩子長大了，有自己的思想，有了獨立的能力。
涂真妮的家長說，軍訓(xùn)對孩子來說，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)頑強不屈的斗志。這對孩子是必要的。
高萬方的家長說，從他身上或多或少感受到班集體的凝聚力加強了，同學(xué)間加強了了解和溝通，加深了師生間的感情。
翁楚越的家長說，把他接回來看到他的一剎那我感到形象氣質(zhì)改變了，雖然臉曬黑了，但很健康很陽光。
趙愷的家長說，現(xiàn)在早晨起來自己疊被子，收拾自己的桌子，放學(xué)回來，幫助我洗碗擇菜，我感覺孩子長大了，懂事了，讓我非常欣慰。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇八
第一段：引入軍訓(xùn)表演，介紹表演現(xiàn)場的氛圍和家長的情緒。
前幾天，我參加了孩子所在小學(xué)的軍訓(xùn)表演。當我到達現(xiàn)場時，已經(jīng)有一大群家長早早地坐在觀眾席上，等待著活動的開始。我注意到每個家長都憧憬著他們孩子的表演，不斷地拍照，錄視頻和鼓勵。
第二段：表演的高潮，孩子們的表現(xiàn)。
一旦表演開始，觀眾席上的父母們都緊張起來，呼吸也變得急促起來。孩子們一個個走上舞臺，神采奕奕，充滿力量的姿態(tài)，使人感到他們是如此的堅強和勇敢。他們的整齊劃一的步伐，標準的齊步走和英勇的目光讓我感到異常震撼。
第三段：家長感受到孩子的成長和改變。
從孩子們的表演中，我看到了他們的成長和改變。在學(xué)習(xí)與自我完善的過程中，他們變的更加自信。我發(fā)現(xiàn)他們更加聚焦，對于自我提升和探索，表現(xiàn)出了意外的成熟。至此，我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)并不單方面一種身體鍛煉，更可以潛移默化地改變孩子們的心智。
第四段：家長思考，孩子們未來的路。
軍訓(xùn)表演回顧，給了我很多的啟示。作為一個家長，在孩子成長的過程中，我需要給孩子提供更多的機會，讓他們多學(xué)習(xí)和體驗。更好的提供支持和幫助，幫助他們實現(xiàn)自我價值，自我認同和探索。我相信，孩子每天的努力和跋涉，都成長到未來的底氣和加油。
第五段：軍訓(xùn)表演的感悟。
在這次軍訓(xùn)表演中，我發(fā)現(xiàn)不僅僅是學(xué)生們成長了，我們家長們也會受到一定的感染和啟發(fā)。我們需要通過孩子們的表演來尋找自己的目標和夢想，然后在實現(xiàn)該目標的路上刻苦努力。同時，我們還應(yīng)該與孩子共享生活中的微小的歡愉和喜悅，這將會是一種愉悅的體驗?？傊?，軍訓(xùn)表演給我們家長和孩子們帶來了非常寶貴的體驗和感悟，讓我們更有信心面對未來的現(xiàn)實。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇九
在沒有近距離了解衡中時，只是從新聞、網(wǎng)絡(luò)和周圍的人們口中得到一些衡中的消息，知道這是一個全國文明的重點中學(xué)，每年有太多學(xué)生想到這所學(xué)校來上學(xué)，也知道衡中每年要往全國“985”和“211”工程大學(xué)輸送好多的學(xué)生，但也聽說了衡中特別嚴格，只是抓教育抓教學(xué)，孩子們學(xué)的非常苦和枯燥，所以心里很忐忑。
當我第一次看到衡中的.軍訓(xùn)及入學(xué)教育計劃時，著實被驚到了，安排的詳實而周全，內(nèi)容豐富而又有條不紊。除了常規(guī)的軍訓(xùn)計劃外還安排了法制教育大會、社團講座、安全教育大會、安全疏散演練等等，還有觀看電影的安排，安排合理，多而不亂，細致實在。
在九天的軍訓(xùn)生活中，看到每天家長志愿者發(fā)到群里孩子們的照片和視頻，一點一滴真實全面的記錄了孩子們的在校生活。軍訓(xùn)使孩子學(xué)會了料理自己，起居有了規(guī)律，同時也鍛煉了孩子的意志。
軍訓(xùn)中，在操場上看到全是穿著迷彩服的孩子們，個個紅光滿面，興高采烈的出來了，聽著教官的口令，孩子們跟著教官認真做好每一個動作；學(xué)習(xí)中，在教室看到各科老師是那么有激情和精神飽滿，孩子們聽得個個集中精力，課堂學(xué)習(xí)氣氛濃厚；生活中，班主任體貼關(guān)心，食堂干凈衛(wèi)生，伙食品種的營養(yǎng)又衛(wèi)生，我們還有什么不放心的。
經(jīng)過九天的軍訓(xùn)生活今天終于見到了兒子，黑了瘦了，身上還留有不少蚊子“賞賜”的紅包和疹子，可孩子的臉上都洋溢著勝利歸來的喜悅與自豪。九天時間兒子突然長大了、堅強了、懂事了，從孩子身上可以看出很多細微的變化：說話的語氣不再那么任性；他的生活、學(xué)習(xí)用品不再隨意擺放；話語言辭多了，總是滔滔不絕的給我講軍訓(xùn)時的每一件事；還知道關(guān)心父母親人了。我的心一下子寬慰起來，是的，環(huán)境可以改變、歷練人的內(nèi)心，短短的集體生活，已經(jīng)像是一把刷子，洗刷掉了孩子們身上的嬌氣與傲氣。這些變化足令家長坦然，心中的忐忑和不安一掃而盡。
作為家長，我由衷的說一句：在孩子的人生旅途中，衡中三年的學(xué)習(xí)生活是青少年時代最美好的時光，是他們今后在生活，學(xué)習(xí)，工作中遇到困難，能夠戰(zhàn)勝自我，不怕艱難的精神動力，孩子在衡中，我們放心。愿孩子們永遠健康，快樂!
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇十
第一段：家長的期望與擔憂（200字）。
當孩子們邁入大學(xué)校園，接受軍事訓(xùn)練時，家長們常常充滿期望卻又滿腹憂慮。他們希望孩子通過軍訓(xùn)能夠鍛煉身體、磨礪意志，積累團隊合作的經(jīng)驗。同時，他們也擔心孩子的健康問題，擔憂孩子能否適應(yīng)軍事化的要求，甚至擔心孩子在軍訓(xùn)中是否能真正受益。
第二段：軍訓(xùn)中的成長與鍛煉（300字）。
然而，當孩子們真正回到家中時，家長們往往會驚訝地發(fā)現(xiàn)，他們的孩子已經(jīng)煥然一新。在軍訓(xùn)中，孩子們通過軍事化的管理，學(xué)會了如何遵守紀律，如何堅持不懈地完成任務(wù)，他們的意志得到了鍛煉和加強。在隊伍生活中，孩子們學(xué)會了與人相互合作、相互支持，意識到團隊合作的重要性。同時，孩子們的身體素質(zhì)也得到了全面的提升，他們變得更加健康、更加有活力。
第三段：領(lǐng)悟到的人生價值（300字）。
通過軍訓(xùn)的歷練，孩子們不僅僅是獲得了體力上的鍛煉，更重要的是，他們懂得了團隊的精神和合作的重要性。家長們看到孩子們逐漸明白了一個人的力量是有限的，只有與他人共同努力、相互幫助，才能夠做到更大的事情。他們也看到孩子們在軍訓(xùn)中樹立了自信心，敢于面對挑戰(zhàn)和困難，積極向前，這對他們今后的人生道路無疑是有著巨大的幫助和意義的。
第四段：與孩子建立更好的溝通渠道（200字）。
在軍訓(xùn)的日子里，孩子們與父母的交流相對較少。然而，一些家長發(fā)現(xiàn)，孩子們在軍訓(xùn)結(jié)束后，態(tài)度更加成熟，愿意與家長溝通自己的心得體會。他們愿意主動與家長分享自己在軍訓(xùn)中的點滴進步和獲得的成長。家長們感到欣慰的同時，也要利用這個時機與孩子建立更好的溝通渠道，更好地了解孩子的內(nèi)心世界和成長需求。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
軍訓(xùn)期間家長們經(jīng)歷了期望、擔憂、驚喜和收獲。他們看到了孩子們在軍訓(xùn)中的成長和變化，也從中深刻領(lǐng)悟到了教育孩子的重要性。因此，在今后的教育過程中，家長們應(yīng)該更多地理解和支持孩子，建立良好的溝通渠道，共同努力幫助孩子實現(xiàn)更好的成長和發(fā)展。同時，家長也應(yīng)該不斷提升自己的教育水平，為孩子提供更好的教育環(huán)境和資源，讓他們能夠充分發(fā)揮自己的潛能，成為有用之才。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇十一
歷時四天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，孩子們變黑了，變瘦了，可一個個的臉上都洋溢著勝利歸來的喜悅與自豪。
軍訓(xùn)的前幾天段老師就發(fā)信息告知要有社會實踐活動，要求訓(xùn)練孩子各方面的自理能力。其實軍訓(xùn)對孩子來說是一種生活的歷練，可以培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，還可以培養(yǎng)孩子與同學(xué)之間的互助友愛的精神。十一月二號的一早，看著載著孩子們的客車漸漸遠離，我的心也慢慢提起來了。
畢竟孩子是第一次過這樣的集體生活，加上又要變天了，孩子會適應(yīng)嗎?可沒過多久，我們四年四班的班主任段老師就及時發(fā)回了孩子們到達基地后，整理床鋪的照片。緊接著中午、晚上吃飯的照片也發(fā)來了。天天如此。
孩子回來的這一兩天，從她身上可以看出很多細微的變化：說話的語氣不再那么任性;她的生活、學(xué)習(xí)用品不再隨意擺放;話語言辭多了，總是滔滔不絕的給我講軍訓(xùn)時的每一件事;還知道關(guān)心父母親人了。我的心一下子寬慰起來，是的，環(huán)境可以改變、歷練人的內(nèi)心，短短的集體生活，已經(jīng)像是一把刷子，洗刷掉了孩子們身上的嬌氣與傲氣。段老師及教官的一切付出，都是為了讓他們?nèi)崛醯某岚蜃兊脠皂g，都是為了避免他們成為溫室中的花草。
最后，我祝愿孩子們在成長的道路上鍛煉出堅韌的品格，將會受益終身的。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇十二
軍訓(xùn)是每個年輕人成長中的重要一步，也是塑造他們氣質(zhì)、培養(yǎng)堅韌精神的關(guān)鍵時間。作為家長，我們應(yīng)該積極支持孩子參加軍訓(xùn)，并關(guān)注他們的體驗和收獲。與其簡單提起其他家長和學(xué)生的關(guān)注度，不如親身參與其軍訓(xùn)，以求更深入地了解孩子在軍訓(xùn)中的成長和變化。
第二段：軍訓(xùn)給孩子帶來的身體和思想上的成長。
軍訓(xùn)讓孩子走出家庭的保護傘，獨立面對生活的各種挑戰(zhàn)。從初入軍訓(xùn)地到結(jié)束時的變化，我們會發(fā)現(xiàn)孩子不僅在體格上變得更強壯，還在思想上變得更加堅定和自信。軍訓(xùn)不僅幫助孩子發(fā)展身體素質(zhì)，培養(yǎng)耐力和毅力，還有助于培養(yǎng)孩子的紀律觀念和團隊合作精神。
第三段：軍訓(xùn)鍛煉孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力和責任感。
軍訓(xùn)中，孩子們要學(xué)會服從命令、按時到達和尊重他人。這些訓(xùn)練不僅使他們成為一個出色的戰(zhàn)士，也使他們在后續(xù)生活中成為有責任心和領(lǐng)導(dǎo)能力的人。他們學(xué)會了如何組織和管理人員，同時也學(xué)會了如何為自己和他人負責。
第四段：軍訓(xùn)與家長的溝通和支持非常重要。
作為家長，我們有責任在孩子軍訓(xùn)期間給予他們支持和鼓勵。鼓勵他們堅持下去，告訴他們自己也經(jīng)歷過類似的軍訓(xùn)，并分享自己的經(jīng)驗和人生智慧。與他們保持溝通，了解他們的需要和困難，幫助他們解決問題和克服困難。我們應(yīng)該給予他們最大的關(guān)注和鼓勵，以幫助他們度過這段時間。
第五段：回顧孩子的軍訓(xùn)成長。
當孩子們從軍訓(xùn)回歸時，我們應(yīng)該向他們表達我們的驕傲和支持，同時也要和他們一起回顧軍訓(xùn)期間的收獲和成長。這樣的回顧不僅能幫助他們看到自己的進步和變化，也能讓他們認識到軍訓(xùn)對他們的未來發(fā)展的意義。通過這樣的溝通和回顧，我們能更好地了解孩子并更加支持他們未來的發(fā)展。
總結(jié)：
作為家長，我們應(yīng)該積極支持孩子參加軍訓(xùn)，并盡可能地參與他們的軍訓(xùn)經(jīng)歷。通過對孩子的支持和溝通，我們能更好地理解他們在軍訓(xùn)中的成長和變化，幫助他們度過這段時間并為他們未來的發(fā)展做好準備。軍訓(xùn)是孩子人生中的一段重要經(jīng)歷，我們應(yīng)該珍惜并鼓勵他們從中獲得成長和收獲。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇十三
第一段：引入軍訓(xùn)家長圍觀的背景和意義（大約200字）。
近年來，軍訓(xùn)家長圍觀已經(jīng)成為了一道獨特的風(fēng)景線。軍訓(xùn)作為大學(xué)生活的重要組成部分，既鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，又塑造了他們的良好形象。然而，軍訓(xùn)家長圍觀從學(xué)生的起身訓(xùn)練、隊列列隊到操場站立，無聲中印證著家長對子女成長的期盼與鼓勵。與此同時，家長們通過觀看孩子們的軍訓(xùn)表現(xiàn)，也能夠更加深刻地理解孩子的成長歷程，增進與孩子的親子關(guān)系。
第二段：家長圍觀軍訓(xùn)的收獲（大約200字）。
在觀看軍訓(xùn)過程中，家長們無疑是最有資格說話的人。家長可以感受到孩子們在軍訓(xùn)過程中的堅持與付出，他們不畏艱辛，堅韌不拔地完成每一項任務(wù)。這不僅增強了孩子們的毅力，塑造了他們的意志力，也激勵著家長們更加鼓勵孩子們迎接未來的挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)同時也加強了家長對子女的了解，了解孩子的性格、才能和興趣愛好，為更好地引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)與成長提供了寶貴的參考。
軍訓(xùn)家長圍觀既是對孩子們的一種支持與鼓勵，也是加深家庭親子關(guān)系的重要途徑。對于孩子來說，軍訓(xùn)期間家長的關(guān)注和支持意味著更多的關(guān)心與愛，這將使孩子更加努力地訓(xùn)練，成長為更優(yōu)秀的人。對于家長來說，通過圍觀軍訓(xùn)，他們可以更直觀地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，與孩子建立更為緊密的聯(lián)系。此外，軍訓(xùn)家長圍觀還能夠促進家長之間的交流和互動，增加家長們對教育問題的共識和認同，形成家庭教育的良好氛圍。
第四段：加強家校合作，共同培養(yǎng)孩子（大約200字）。
軍訓(xùn)家長圍觀還是家校合作的一種形式。家長通過觀察軍訓(xùn)和與學(xué)校的溝通，了解學(xué)校對孩子的教育和培養(yǎng)目標。在此基礎(chǔ)上，家長可以更準確地指導(dǎo)和鼓勵孩子，幫助他們克服困難，建立正確的學(xué)習(xí)觀念和積極的心態(tài)。同時，學(xué)校也可以通過軍訓(xùn)家長圍觀，了解家長對學(xué)校教育的關(guān)注程度和期待，為進一步改進教育方式和方法提供參考。
第五段：總結(jié)軍訓(xùn)家長圍觀的重要意義（大約200字）。
軍訓(xùn)家長圍觀是一種既有利于學(xué)生成長，又有益于家長教育的活動形式。它使孩子們在軍訓(xùn)中感受到來自家長的關(guān)注與支持，激勵他們更加努力。同時，它也增進了家長對孩子的了解，為更好地引導(dǎo)孩子提供了指導(dǎo)，加強了家庭教育的合作與互動。更重要的是，軍訓(xùn)家長圍觀加深了家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系和合作，為共同培養(yǎng)出更優(yōu)秀的下一代提供了有力支撐。因此，我們應(yīng)該高度重視軍訓(xùn)家長圍觀的意義，并積極參與其中，共同關(guān)心、教育和培養(yǎng)我們的孩子。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇十四
你們辭去了平時的游蕩，收起了羞澀，像士兵一樣嚴整服裝，開始大學(xué)生的軍訓(xùn)生涯。盡管你們面對的是陌生的教官，陌生的老師，陌生的同學(xué)，也沒有親人的陪伴，只有單調(diào)的稍息、立正、左右轉(zhuǎn)、齊步、正步……的重復(fù)，可烈日炎炎下的你們依然出色。
軍訓(xùn)，是一種心理素質(zhì)和毅力的較量，也是一種氣質(zhì)的培養(yǎng)。你們都是父母掌心里的寶貝，從來不知道流汗的艱辛，但是我看到有的同學(xué)流汗了，也有的同學(xué)流淚了，可是沒有一個同學(xué)請假，沒有一個同學(xué)終止這枯燥而嚴格的戰(zhàn)斗。
宿舍里，出乎意料的井然，被褥整齊而棱角分明，像你們純潔的個性;床上一塵不染，沒有絲毫的褶皺。盡管我們來自不同的家庭，不同的學(xué)校，受過不同老師的教育，但是你們卻有著相似的骨感：永不服輸。
訓(xùn)練考驗了你的意志，培養(yǎng)了你們的氣質(zhì)，從你們身上再也看不到那種矯揉造作，浮躁張揚的男孩女孩，而是軍人的氣質(zhì)。從你們身上，我看到了山的豪邁，海的壯闊，河的壯美。
漫長的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥,使個個脆弱的你們慢慢變的堅強,嚴肅的訓(xùn)練場使我們每個同學(xué)英姿颯爽,但絕沒有矯揉造作,有的是勇敢,堅強。
嚴明的紀律，嚴格的要求，緊張的節(jié)奏，以及辛苦的訓(xùn)練，這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點，“掉皮掉肉不掉隊，流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個有震撼力的座右銘。
雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊里的正規(guī)、嚴格，但從中足可以讓我們深深的體會到“綠橄欖”的真正內(nèi)涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對軍人的崇高敬意。
軍訓(xùn)雖然短暫，但足以讓我們體會到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順，時常會有荊棘存在，坎坷同行;我們需要團隊精神，每一個步伐，每一個口號，團隊精神讓它們發(fā)出一個單一的聲音——整齊。而團隊精神需要個人，一天天的訓(xùn)練，使我們深深了解到團隊精神之重要，可以說剛開始我們的隊伍缺乏默契，以致疏遠了整齊，隊伍便顯得毫無生氣。我們要達到整齊，就必須不斷糾正步伐的錯誤，一遍不行，再一遍，再不行，再一遍……“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“功夫不負有心人”，嘗試和毅力讓我們漸成一個集體，只要有團隊精神，一切就會成功。
軍訓(xùn)生活會給你們帶來歡笑和感動，也會帶給你們緊張和沉重。希望你們?nèi)ジ惺苓^程，無論多艱苦，用如水般的心態(tài)去承載它，水是最有韌性的，也是大的，它們不避開大石的阻擋，才能激起高揚的水花。所以你無法避免，就要學(xué)著去適應(yīng)，去盡自己的努力做到做好。
俗話說：播種信念，收獲行動;播種行動，收獲習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，收獲一種性格;播下性格，收獲命運。同學(xué)們，你們的人生需要自己耕耘，讓我們用拼搏的汗水去澆灌，用奮斗的陽光去照耀，用執(zhí)著的信念去期待。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇十五
軍訓(xùn)是每位大學(xué)新生進入軍事院校必經(jīng)的一項重要訓(xùn)練。當孩子們結(jié)束了長達一個月的軍訓(xùn)回到家中時，我們這些家長心中升起了一股異樣的感慨。一方面，我們感到驕傲和自豪，看著孩子們挺拔的身姿和胸前閃亮的軍徽，我們深深地明白，他們已經(jīng)蛻變?yōu)檎嬲能娙?。另一方面，我們也產(chǎn)生了對軍訓(xùn)經(jīng)歷深入了解的期望，希望通過與孩子們的交談，了解到更多他們成長的細節(jié)。
段落二：軍訓(xùn)錘煉了孩子們的意志力與執(zhí)行力。
軍事訓(xùn)練的嚴苛和苦痛是外人很難了解的。孩子們每天早早起床，在炎炎夏日或寒冷冬日里，進行一系列艱苦的體能訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。他們要面對的不僅僅是體力上的挑戰(zhàn)，還有對槍支裝備的熟悉、戰(zhàn)術(shù)的演練等等。在這個過程中，他們必須時刻保持高度的集中力和執(zhí)行力，絲毫不能松懈。這些訓(xùn)練鍛煉了他們的毅力和意志力，讓他們學(xué)會了堅持不懈、永不放棄的精神。
段落三：軍訓(xùn)培養(yǎng)了孩子們的團隊精神和合作意識。
在軍訓(xùn)中，孩子們不再是個體，而是一個整體，一個團隊。他們需要共同面對各種困難和挑戰(zhàn)，并在集體的協(xié)助中完成各項任務(wù)。無論是體能訓(xùn)練中相互激勵、互相幫助，還是戰(zhàn)術(shù)演練中的默契配合，孩子們都深刻體會到團隊的力量和合作的重要性。通過這些團隊意識的培養(yǎng)，孩子們學(xué)會了相互信任，學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會了通過集體的力量實現(xiàn)更大的目標。
段落四：軍訓(xùn)塑造了孩子們的堅韌和耐心。
軍訓(xùn)過程中不可避免地會遇到種種挫折和困難，如長時間的站立、艱苦的體能訓(xùn)練、高強度的戰(zhàn)術(shù)演練等等。孩子們不能抱怨，不能輕易放棄，他們必須學(xué)會承受痛苦和壓力，在這個過程中鍛煉自己的忍耐力和耐心。通過堅持不懈和百折不撓，孩子們養(yǎng)成了積極向上的心態(tài)，無論面對什么困難，他們都能勇敢面對，毫不退縮。
段落五：軍訓(xùn)讓孩子們更加自信和自律。
軍事訓(xùn)練要求孩子們時刻保持良好的紀律和規(guī)范的行為。在軍訓(xùn)中，孩子們不僅要遵守訓(xùn)練規(guī)則和指揮員的指示，還要具備自律的品質(zhì)。這包括按時起床、保持整齊的軍容姿態(tài)、遵守紀律等等。通過這些自律訓(xùn)練，孩子們從小事做起，逐漸形成了自律的好習(xí)慣。軍訓(xùn)還培養(yǎng)了孩子們的自信心，他們通過不斷的訓(xùn)練和進步，自信心得到了極大的提升，相信自己可以面對更大的挑戰(zhàn)和困難。
總結(jié)：通過軍訓(xùn)，我們的孩子們得到了許多成長和鍛煉，他們不僅學(xué)會了軍事技能和戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略，更重要的是他們學(xué)會了堅韌、耐心、團隊合作和自律。這些品質(zhì)將對他們未來的生活和事業(yè)產(chǎn)生深遠的影響。作為家長，我們?yōu)樗麄兊某砷L感到驕傲，也期待他們能夠把這些品質(zhì)延續(xù)到未來的人生道路上，取得更大的成就。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇十六
軍訓(xùn)是每個孩子成長過程中的一次重要體驗，不僅能夠培養(yǎng)孩子們的堅韌意志和頑強毅力，還能培養(yǎng)孩子們的集體意識和團隊合作精神。作為家長，我們期待孩子們在軍訓(xùn)中能夠不斷進步，錘煉自己，成為更加優(yōu)秀的人。
第二段：積極支持和鼓勵。
作為家長，我們要時刻積極支持和鼓勵孩子們參與軍訓(xùn)，盡可能給予他們精神上的支持。在軍訓(xùn)期間，我們要時不時地發(fā)短信給孩子們，詢問他們的近況，鼓勵他們堅持下去。無論是面對困難還是疲勞，我們都應(yīng)當給與他們無限的鼓勵，讓他們知道我們一直在支持他們。
第三段：傾聽和理解。
軍訓(xùn)中的孩子們常常會遇到各種各樣的問題和困難，此時作為家長，我們要傾聽他們的心聲，并且給予理解。我們可以和孩子進行心理溝通，了解他們內(nèi)心的想法，幫助他們化解內(nèi)心的矛盾和焦慮。在傾聽的同時，我們還要冷靜地幫助孩子分析問題，給予合理的建議和指導(dǎo)，讓他們能夠更好地應(yīng)對困難，克服挑戰(zhàn)。
第四段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
軍訓(xùn)不僅僅是體能訓(xùn)練，還包括了大量的知識學(xué)習(xí)。作為家長，我們要鼓勵孩子們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力。我們可以給他們提供一些學(xué)習(xí)資料，鼓勵他們獨立完成作業(yè)和任務(wù)，讓他們在學(xué)習(xí)的過程中不斷成長。此外，我們還要督促孩子們按時完成作業(yè)和任務(wù)，幫助他們養(yǎng)成良好的時間管理和自我管理能力。
第五段：培養(yǎng)孩子的責任感和團隊意識。
軍訓(xùn)是一次集體的活動，通過參與軍訓(xùn)，孩子們能夠充分感受到團隊的力量和團隊合作的重要性。作為家長，我們要時刻提醒孩子們要尊重集體，遵守紀律。同時，我們還要引導(dǎo)孩子們參與到集體活動中，培養(yǎng)他們的責任感和團隊意識。我們可以幫助孩子們主動參與集體活動，增加他們的社交經(jīng)驗和團隊合作能力，讓他們成為更加優(yōu)秀的團隊成員。
總結(jié)：
軍訓(xùn)是對孩子們的一次全面鍛煉，是他們成長中的一次寶貴經(jīng)歷。作為家長，我們應(yīng)當積極支持和鼓勵孩子們參與軍訓(xùn)，并且時刻關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和成長。通過軍訓(xùn)，我們可以培養(yǎng)孩子們的自主學(xué)習(xí)能力、團隊意識和責任感，讓他們成為更加優(yōu)秀的人。讓我們攜手陪伴孩子們度過這個美好的軍訓(xùn)時光，見證他們的成長與蛻變。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇十七
軍訓(xùn)是每個大學(xué)新生必經(jīng)的階段，對于家長來說，這是孩子們成長的過程，親身經(jīng)歷的快樂和痛苦。回顧整個軍訓(xùn)期間，孩子們經(jīng)歷了嚴格訓(xùn)練、軍事教育和團隊合作，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和成長。他們從新生變成了更加自律、勇敢和堅毅的年輕人，這讓我們感到自豪和欣慰。
第二段：家庭價值觀的影響。
軍訓(xùn)不僅是孩子們個人成長的過程，也是對家庭的磨練和影響。家庭價值觀在孩子們的教育中起著重要的作用。孩子們在面臨艱苦訓(xùn)練和困難挑戰(zhàn)時，他們挺身而出、不屈不撓的精神正是來自于家庭對堅韌、勇敢和正義的傳授。家長們對孩子們的教育要注重培養(yǎng)他們的責任感、團隊意識和自信心，這些價值觀的傳承是軍訓(xùn)的最重要的成果之一。
第三段：培養(yǎng)獨立和自律的重要性。
軍訓(xùn)期間，孩子們需要自己搞定生活瑣事、執(zhí)行軍訓(xùn)任務(wù)和規(guī)章制度。這種獨立和自律的要求使他們學(xué)會獨立思考、解決問題和管理自己的時間。家長們的角色是給予孩子們適當?shù)闹笇?dǎo)和支持，但不應(yīng)過于干涉和替代他們的責任。只有通過親身體驗和面對困難，孩子們才能真正成長，培養(yǎng)出適應(yīng)社會的能力和素質(zhì)。
第四段：團隊合作與友情的重要性。
軍訓(xùn)是團隊合作的過程，也是結(jié)交新朋友和建立友誼的機會。在軍訓(xùn)中，孩子們需要互相幫助、激勵和支持，共同面對挑戰(zhàn)和困境。這樣的經(jīng)歷讓他們明白團隊合作的重要性以及友情的珍貴。家長們要鼓勵孩子們主動融入團隊，參與集體活動，培養(yǎng)合作意識和團隊精神。學(xué)會與人相處，尊重他人的優(yōu)點和差異，這些都是成為一個合格公民和優(yōu)秀人才所必備的素質(zhì)。
第五段：家長的支持和鼓勵。
軍訓(xùn)結(jié)束，家長們應(yīng)該對孩子們的成長和付出給予肯定和支持。關(guān)懷和鼓勵是家長最重要的任務(wù)之一。家長們應(yīng)該積極參與孩子們的生活和學(xué)習(xí)，與他們溝通交流，聽取他們的心聲和建議。同時，也要給予他們自主決策和發(fā)展的機會，讓他們盡情展示自己的天賦和潛能。家長的支持和鼓勵是孩子們成長道路上最堅實的后盾，也是他們追求目標、實現(xiàn)夢想的力量源泉。
總結(jié)：軍訓(xùn)結(jié)束之際，家長們應(yīng)該對孩子們的成長和努力給予贊許和支持。軍訓(xùn)不僅是孩子們個人的成長過程，也是對家庭價值觀的驗證和傳承。通過軍訓(xùn)的歷練，孩子們培養(yǎng)了獨立、自律、團隊合作和友情的重要性。家長應(yīng)該繼續(xù)給予他們關(guān)懷、鼓勵和支持，幫助他們成長為更好的人，迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇十八
第一段：介紹軍訓(xùn)家長圍觀的現(xiàn)象和原因（200字）。
在學(xué)校的軍訓(xùn)過程中，家長們往往會圍觀，觀察孩子們的表現(xiàn)和進步。這種現(xiàn)象在各個學(xué)校都普遍存在。原因有兩方面：一方面，家長們對孩子的表現(xiàn)和成長非常關(guān)注，軍訓(xùn)是他們觀察孩子進步的一個渠道；另一方面，軍訓(xùn)對孩子的成長和品質(zhì)培養(yǎng)有著很大的影響，了解軍訓(xùn)的過程和效果也是家長們對學(xué)校教育的信任度的一種體現(xiàn)。
第二段：觀察和體會孩子們在軍訓(xùn)中的變化（200字）。
軍訓(xùn)過程中，孩子們經(jīng)歷了體能訓(xùn)練和武裝語言、軍事技能等方面的學(xué)習(xí)。在這個過程中，孩子們的變化是顯而易見的。他們逐漸變得更加自覺和遵守紀律，培養(yǎng)了堅持不懈的毅力；他們學(xué)會了團結(jié)協(xié)作，培養(yǎng)出集體榮譽感和責任感；他們的意志力和抗壓能力也得到了增強。這些變化讓父母們感到由衷的欣慰和驕傲。
觀察孩子在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)，家長們往往會有許多感悟和體會。有的家長發(fā)現(xiàn)孩子在軍訓(xùn)中變得更加成熟和獨立，學(xué)會了解決問題和面對困難；有的家長覺得孩子在軍訓(xùn)中的進步，讓他們更加堅定了對孩子前途的信心；還有的家長認為軍訓(xùn)讓孩子從小事做起，學(xué)會了勤儉節(jié)約和珍惜資源。這些觀察心得和體會，對家長們的教育意義深遠。
雖然家長們對孩子的軍訓(xùn)表現(xiàn)關(guān)心和支持的態(tài)度值得肯定，但有時也需要適度地調(diào)整他們的圍觀角度和方式。家長們應(yīng)該保持理性的觀察態(tài)度，不要對孩子的表現(xiàn)過分干預(yù)和評判，給孩子更多的成長的空間。同時，學(xué)校也應(yīng)該加強和家長們的溝通，讓家長們了解軍訓(xùn)的目的和內(nèi)容，更好地配合學(xué)校的教育工作。
第五段：總結(jié)軍訓(xùn)家長圍觀的意義和價值（200字）。
軍訓(xùn)家長圍觀雖然存在一些問題，但總體來說具有積極的意義和價值。通過家長們的圍觀和關(guān)注，學(xué)校的軍訓(xùn)工作得到了加強和改進，激勵了孩子們更好地參與和投入軍訓(xùn)；同時，也讓家長們更加重視孩子的成長和教育，提高了對學(xué)校教育工作的信任度。軍訓(xùn)家長圍觀的現(xiàn)象是一種親子關(guān)系的體現(xiàn)，家長們的關(guān)注和支持對孩子們的成長非常重要。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇十九
家長軍訓(xùn)是近年來興起的一種教育形式，旨在通過訓(xùn)練和鍛煉幫助孩子增強體魄，培養(yǎng)品德素質(zhì)和團隊合作精神。作為家長，能夠參加孩子的軍訓(xùn)，了解孩子的成長和學(xué)習(xí)情況，是一件很有意義的事情。近期，我參加了孩子所在學(xué)校的初中家長軍訓(xùn)，收獲頗豐，特在此分享我的體會和感想。
第二段：積極參與，傾心關(guān)注。
初中家長軍訓(xùn)中，家長們要積極參與各種體育項目，和孩子一同訓(xùn)練，親身感受孩子在學(xué)校里的訓(xùn)練生活和困難。在這個過程中，我深深感到了孩子對父母的渴望和對自己的期望，同時也對孩子們的勤奮學(xué)習(xí)和不屈不撓的精神留下了深刻印象。我認為，只有家長能夠真正積極關(guān)注孩子的情況，才能更好地指導(dǎo)他們在成長道路上走得更遠。
第三段：溝通交流，提高家長能力。
在初中家長軍訓(xùn)中，家長們不僅僅是參加訓(xùn)練，更是在一起學(xué)習(xí)、交流和分享。通過各種活動，我們家長之間的關(guān)系得到加強，你中有我，我中有你，大家一起成長。此外，在和班主任和教練的交流中我獲取了一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗和教育方法，可以更好幫助孩子解決在學(xué)校中遇到的問題。在這個過程中，我們發(fā)現(xiàn)，家長的責任不僅僅是給孩子提供物質(zhì)上的支持，更重要的是要提高我們自身的能力和素質(zhì)，才能更好地貫徹教育并在成長中扮演更積極的角色。
第四段：促進團隊合作，體現(xiàn)家庭溫馨。
初中家長軍訓(xùn)讓家長和孩子們形成了一個密切的團隊，提高了我們之間的默契和合作能力。在運動和戶外體驗中，我們默契配合，相互搭配，鼓勵支持，全面提升了團隊合作能力。當孩子們遇到一些困難和疑問時，我們?nèi)覉F隊緊密協(xié)作，共同解決問題，真正讓家庭成為了溫馨和睦的團隊。
第五段：結(jié)尾總結(jié)。
總體來說，初中家長軍訓(xùn)是一次非常有意義和難忘的經(jīng)歷。在這個過程中我不僅僅認識到了孩子的成長和需要，更發(fā)現(xiàn)了自己在教育和家庭方面的短板。我會在今后的教育實踐中更加勤奮和努力，更多關(guān)注孩子成長的真正需要。同時我也帶著更多決心和信心，期待著孩子更加美好和充分的未來。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇一
軍訓(xùn)在小學(xué)教育中是一項非常重要的活動，建立和增強學(xué)生的紀律思想和團隊意識。在軍訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)校一般會舉行一場盛大的軍訓(xùn)表演，讓家長們來觀摩孩子們的表現(xiàn)。作為一位小學(xué)家長，通過這次觀摩和親身經(jīng)歷后，我深深感覺到了軍訓(xùn)的重要性和孩子們的成長，也獲得了一些關(guān)于軍訓(xùn)表演的心得和體會。
第二段：孩子們的表現(xiàn)。
當我看到孩子們在軍訓(xùn)表演中整齊劃一的步伐，聽到他們高亢悅耳的口號聲，我非常震撼?？梢愿惺艿胶⒆觽冊谲娪?xùn)中養(yǎng)成了紀律性和集體意識的好習(xí)慣，同時也增強了他們的自信心和學(xué)習(xí)能力。這些都是在平時的訓(xùn)練中逐步培養(yǎng)出來的成果，具有長期的意義和影響。
第三段：家長的角色。
軍訓(xùn)表演是家長了解孩子們成果的一個機會，同時家長也扮演著揚善扶弱的角色。我發(fā)現(xiàn)有一些孩子在表演時比較緊張，這時候家長應(yīng)該給他們一些鼓勵和支持。另外，通過觀察表演過程中，家長也可以發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)勢和不足，及時幫助和補充，促進孩子們的全面發(fā)展。
第四段：班級團結(jié)。
軍訓(xùn)表演是班級團結(jié)的展示。班級之間的表演不但是一場比賽，更是一次全校班級交流互動的機會。孩子們充分展現(xiàn)了班級的團隊精神，互相配合和鼓勵，女孩子還特別靈活和美好地展示了自己的優(yōu)點。班級團結(jié)也是孩子們在軍訓(xùn)訓(xùn)練和日常活動中珍視的一種珍貴經(jīng)歷。
第五段：總結(jié)。
總體而言，軍訓(xùn)表演是孩子們成果展示的重要機會。通過表演，孩子們養(yǎng)成紀律性、集體意識和團隊精神等好習(xí)慣，并且增強了學(xué)習(xí)能力和自信心。作為家長，我們既要給予孩子們鼓勵和支持，又要認真觀察和反思，促進孩子們?nèi)姘l(fā)展。在班級團結(jié)和交流中，孩子們也收獲了更多歡樂和友誼。軍訓(xùn)表演的意義在于，讓孩子們成長，讓班級更加團結(jié)，讓學(xué)校更加有活力，為社會的和諧發(fā)展做出了積極的貢獻。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇二
學(xué)生軍訓(xùn)是學(xué)校教育的一項重要組成部分，家長對此也早有心理準備。通過親身經(jīng)歷，家長不僅能夠深刻感受到軍營訓(xùn)練的嚴格和苦難，同時也能夠看到軍訓(xùn)對學(xué)生的意志品質(zhì)的鍛煉。軍事訓(xùn)練以堅定意志、頑強拼搏為核心理念，這與培養(yǎng)學(xué)生的品質(zhì)有很好的契合點。有家長表示，在軍訓(xùn)過程中，孩子深刻體會到了堅持的好處，也培養(yǎng)了學(xué)生的毅力和決心，這對以后的學(xué)業(yè)和生活都有著重要的影響。
第二段：軍訓(xùn)增強了孩子的團隊意識。
家長們紛紛認為學(xué)生軍訓(xùn)對于孩子們的社交能力和團隊意識的提升起到了積極的作用。在軍訓(xùn)中，學(xué)生們需要相互配合、互相幫助，走出了自己的舒適圈，融入了集體，形成了團隊的意識。有家長分享說，孩子在軍訓(xùn)中養(yǎng)成了互助、合作的習(xí)慣，學(xué)會了與他人共進退、相互關(guān)懷，這無疑是一個寶貴的財富，對孩子的成長有著深遠的影響。
第三段：軍訓(xùn)磨練了孩子的耐力和毅力。
在軍訓(xùn)過程中，孩子們需要完成一系列體能訓(xùn)練和操練，這無疑對孩子的耐力和毅力提出了巨大的挑戰(zhàn)。有些家長表示，剛開始孩子們面對艱苦的訓(xùn)練時，疲憊、動搖，但隨著軍訓(xùn)的深入，孩子們逐漸克服了困難，培養(yǎng)了堅持到底的毅力。軍訓(xùn)讓孩子在疲倦和艱辛中找到了突破自己極限的動力，這將使他們在將來面對挑戰(zhàn)時更加有信心和勇氣。
第四段：軍訓(xùn)促使孩子找到自己的優(yōu)勢和不足。
家長們普遍認為軍訓(xùn)讓孩子們更加了解自己，找到了自己的優(yōu)勢和不足之處。訓(xùn)練過程中，教官們會根據(jù)孩子們的不同實力和性格特點進行分組，培養(yǎng)他們的特長和克服他們的短處。軍訓(xùn)不僅讓孩子們看到自己的優(yōu)點，也讓他們認識到自己的不足之處，促使他們在培養(yǎng)優(yōu)勢的同時，改正不足，完善自身。
第五段：軍訓(xùn)加深了家長與孩子之間的溝通。
學(xué)生軍訓(xùn)不僅僅是對孩子們的鍛煉和培養(yǎng)，對于家長來說也是一次寶貴的機會與孩子們深入交流。在軍訓(xùn)期間，家長們帶著旺盛的好奇心和期待，觀察著孩子們在軍訓(xùn)中的種種表現(xiàn)。他們可以通過與孩子們的溝通了解到孩子在軍訓(xùn)中的困難和收獲，有針對性地引導(dǎo)和鼓勵孩子。同時，孩子們也更加愿意和家長們分享自己的感受和體驗，增加了彼此之間的了解和親近。
總結(jié)：通過家長們的親身體會，可以看到學(xué)生軍訓(xùn)對孩子的成長有著積極的影響。軍訓(xùn)讓孩子們的意志品質(zhì)得到鍛煉，團隊意識得到增強，耐力和毅力得到磨練，找到自己的優(yōu)勢和不足，加深了家長與孩子之間的溝通。軍訓(xùn)培養(yǎng)了孩子們的自信、堅韌和合作精神，為他們未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。因此，學(xué)生軍訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷和成長機會，家長們應(yīng)該積極支持和配合學(xué)校的工作，共同努力讓孩子們收獲更多的成果。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇三
媽媽想你會對未知的五天既有期待也有擔心，但是媽媽堅信你一定會努力想辦法面對克服的，因為這五天的踐行，是無人替代的，你會發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)帶給你疲累，困難的同時也讓你深刻的體驗到了忍耐、堅持不放棄，面對困難的勇氣和決心。這些都是你面對未來的生活和學(xué)習(xí)不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)，也是你未來人生道路上獨自收獲的第一筆財富。
媽媽堅信你一定能夠堅持下來，因為未來的社會需要的不僅僅是讀書好的人，在讀書好的同時又是內(nèi)心強大且對社會有擔當?shù)娜?，媽媽希望你能成就這樣的自己，做一個有拼搏心進取型，自尊自強自立的快樂的優(yōu)秀的普通人，也是媽媽一直的期待。
你一定能行，無敵！
加油，兒子！
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇四
xx月xx日的早晨，太陽懶洋洋的升起。好像怕羞的小姑娘，遮住了半邊臉。不知是誰在朦朧中喊了一聲：“起床了!”把還在睡夢中的我從美麗的夢境中拉了出來。新的一天開始了，我們的心中充滿期待：期待今天快些過去，離開家那么長時間，未免有些思念;期望我們今天發(fā)揮出最好的水平，期望把我們五天的軍訓(xùn)生活畫上一個完美的句號。因為，今天是我們在這個基地訓(xùn)練的最后一天。
我們像平常一樣，在教官的帶領(lǐng)下出門排隊。也許是因為昨天夜里我們在走廊里站了40分鐘。現(xiàn)在，同學(xué)們一個個都無精打采。想到下午2點就要會操，今天我們走锝這樣懶散，不禁深深地嘆了一口氣。一上午就這樣飛快地過去了，好象我們剛一眨眼，時間就趁機從我們身邊溜走了。同學(xué)門在努力，老師在努力，教官也在努力。同學(xué)們的腿抽筋了，教官的嗓子喊啞了，連老師都跟著使勁?？墒牵覀儼嗤瑢W(xué)不知怎的，還是走不齊隊伍。無奈之下，教官打起了我們走好后請全班同學(xué)吃糖的念頭，這使男同學(xué)們有了動力，變锝更努力了。他們得到了“夢寐以求”的糖。很快，會操開始了，同學(xué)們都使足了勁，好象我們的人生就差這一搏。伴著響亮的口號，在教官的指令下，我們做出了動作。我們太緊張了，以至于動作屢屢出錯。最后，還是隨著掌聲，走下了臺。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇五
每當孩子們穿上軍裝，一步一步走入訓(xùn)練場，展開整齊劃一的隊形，就像是一支鋼鐵般的力量在前行。這是小學(xué)生之間最重要的一個課目，也是大家快樂、奮斗、拼搏的時刻。在觀看孩子們進行全場軍訓(xùn)表演的時候，我深刻體會到了他們練習(xí)時的心理狀態(tài)和鍛煉熱情，而作為一個家長，我也從中得以領(lǐng)悟到了更為廣泛的人生寓意。
第二段：考核和挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn)表演中一定要展現(xiàn)的是孩子們訓(xùn)練的成果，同時這也是他們加強鍛煉、展現(xiàn)個人實力和磨練團隊合作精神的一次機會。在演練過程中，孩子們必須克服語言障礙、調(diào)整表現(xiàn)狀態(tài)，展現(xiàn)他們的能力和才華，并完美的完成所有動作。而這些考核和挑戰(zhàn)，無疑是讓他們成長的重要體驗。
第三段：合作和團隊。
雖然個人的表現(xiàn)很重要，但更重要的是整個團隊的協(xié)作。在整個過程中，孩子們需要互相支持與協(xié)作，向同學(xué)學(xué)習(xí)、相互鼓勵、集體進步。在隊長的帶領(lǐng)下，整個團隊協(xié)作精神的發(fā)揮，不僅可以提高每個人的個人能力，還能夠增進團隊成員之間的默契和感情。
第四段：堅韌和毅力。
軍訓(xùn)表演場面的細節(jié)之處，體現(xiàn)出的是孩子們的堅韌和毅力。在演練過程中，孩子們必須忍受高溫和低溫帶來的不適體驗，還要練習(xí)各種復(fù)雜的動作，甚至還要在累了之后堅持繼續(xù)訓(xùn)練。而這種抗挫折的精神，不僅能給小學(xué)生培養(yǎng)出獨立思考、勇于擔當?shù)钠焚|(zhì)，還可以提高孩子們的自信心和勇氣。
第五段：人生感悟。
在孩子們整齊有序的表演中，我不禁想到了更多人生的奮斗原則。不管是孩子還是成年人，都需要有一顆堅定的向上心和不放棄的勇氣，才能夠在人生的道路上邁出一步又一步。在面對困難和挑戰(zhàn)的時候，也要有堅韌不拔的意志，勇往直前，最終才有機會取得更高的成就。
結(jié)語：
在小學(xué)生們的軍訓(xùn)表演中，我們不僅可以欣賞到孩子們完美無瑕的表現(xiàn)，也享受到了他們天真活潑、矢志向前的精神動力。作為家長，我們應(yīng)該為孩子們的成長和奮斗點贊，并理解更多人生的深層意義?；蛟S這些細節(jié)看似不起眼，實則包含了很多寶貴的人生智慧，希望在孩子們的成長道路上，能夠更加助力他們走向未來迎接更多挑戰(zhàn)和機遇。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇六
軍訓(xùn)是學(xué)生成長過程中重要的一環(huán)，它不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的紀律性和團隊合作精神，還可以鍛煉學(xué)生的意志力和創(chuàng)造力。作為家長，在學(xué)生進行軍訓(xùn)時，我們應(yīng)該積極參與其中，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，給予他們合適的幫助和支持。通過陪伴學(xué)生度過軍訓(xùn)，我們也能夠從中獲得一些寶貴的體驗和體會。
第二段：軍訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和突破。
孩子們參加軍訓(xùn)時會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，如體力上的疲勞、心理上的壓力以及與他人的相處等。作為家長，我們要關(guān)注并理解孩子們遇到的困境，給予他們正確的引導(dǎo)和支持。同時，我們也應(yīng)該教導(dǎo)孩子們勇于面對挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們克服困難的能力。孩子們通過軍訓(xùn)不僅能夠在身體上得到鍛煉，更重要的是在心理上實現(xiàn)了一次突破，提升了自己的自信心和解決問題的能力。
第三段：軍訓(xùn)中的紀律和團隊合作。
軍訓(xùn)是嚴肅紀律訓(xùn)練的過程，學(xué)生們必須嚴格遵守各項規(guī)定和命令。在這個過程中，他們必須要學(xué)會服從指揮、統(tǒng)一行動，這對他們的個人發(fā)展有很大的影響。作為家長，我們應(yīng)該教育孩子們要嚴格要求自己，遵守紀律，培養(yǎng)自律精神。同時，在團隊合作中，家長也應(yīng)該引導(dǎo)孩子發(fā)揮自己的優(yōu)勢，學(xué)會與他人協(xié)作，培養(yǎng)團隊合作精神和集體榮譽感。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生的意志力和創(chuàng)造力。
軍訓(xùn)過程中，學(xué)生們需要堅持嚴格的時間安排和任務(wù)分配，他們必須要有很強的意志力和毅力才能夠堅持下去。同時，軍訓(xùn)也會給學(xué)生們提供一些自主發(fā)展的機會，他們可以在一些有限的條件下進行一些創(chuàng)造性的思考和實踐。作為家長，我們應(yīng)該在學(xué)生做出努力的同時，給予他們相應(yīng)的認可和鼓勵，幫助他們形成正確的價值觀和人生觀。
第五段：軍訓(xùn)之后的收獲和反思。
通過軍訓(xùn)，學(xué)生們將收獲很多，不僅是身體上的鍛煉，還有各方面能力的提升。許多學(xué)生在軍訓(xùn)之后會對自己有更深入的認識，也會對自己的未來有更明確的規(guī)劃。作為家長，我們應(yīng)該一同參與學(xué)生的反思和總結(jié)，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，找到自己的發(fā)展方向。同時，我們也應(yīng)該注意給予孩子們適當?shù)姆潘珊托菹?，讓他們對軍?xùn)取得的成果有一個積極的回應(yīng)。
總結(jié)：
通過陪伴孩子參與軍訓(xùn)，家長們也能夠從中獲得很多體會和收獲。軍訓(xùn)不僅是對孩子個人成長的促進，也是一次家庭教育的機會。同時，在孩子參與軍訓(xùn)的過程中，家長們也要保持積極樂觀的態(tài)度，給孩子傳遞正能量，讓他們在成長的道路上更加自信和堅定。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇七
女兒早上八點前要趕到學(xué)校集合參加軍訓(xùn)。到校后方得知軍訓(xùn)七天，一聽到七天都在軍訓(xùn)，我突然覺得大腦和心中一下全空了，站在那里不知所措。一邊想趕緊回家準備，一邊又想再過去多看女兒二眼。幾分鐘后，我拿定了主意今天就陪孩子一起看看孩子軍訓(xùn)情況。 教官們先是開軍訓(xùn)動員大會，在大門外，我看到新學(xué)員們整齊的站在操場上開會，操場離我有幾十米遠，根本看不到哪個是我家大寶。但我依然踮起腳尖，伸長脖子，目光在那些學(xué)員的側(cè)影上掃來掃去，又高興又激動，我快要見到我的大寶了。
平時最討厭開會的我覺得動員會那樣快就結(jié)束了，終于看到孩子英姿颯爽的軍人風(fēng)范。我急忙掏出手機，抓拍了二張照片。。。。。。。隊伍走的離我老遠了，我還喊著：“幾天就結(jié)束了，不要怕，你能行！”那子弟兵看著我哽咽的喊叫，很是困惑，他搞不清我到底是安慰女兒的還是安慰我自己。我轉(zhuǎn)臉看到子弟兵還在那困惑不己，便沖他一笑，為自己解圍道：“孩子 從來沒有受過這苦。對了，你們這有沒有電話？”“沒有”他堅定的搖搖頭。嘿，我說吧，看他那表情我就知道他肯定心里想，就是不裝電話，怕我這樣的家長狂打，擾亂軍心，影響軍訓(xùn)效果。
心理學(xué)的親子關(guān)系理論核心內(nèi)容是父母要陪伴孩子成長，可我卻是孩子成長了，我退化了。小時侯孩子依賴我們，我們有安全感，孩子漸漸長大了，要獨立要離開我們的懷抱的時候，我們沒有安全感了，強烈的失落感涌現(xiàn)出來了，我們過度的擔心和約束正是我們開始依賴他們，正是我們內(nèi)心沒有安全感的表現(xiàn)。軍訓(xùn)不僅是鍛煉孩子，我更愿意把它看作是對我的一次鍛煉，給我一個獨立不依賴孩子的機會。此刻，我仍心酸著對所有的父母特別是母親說：“要孩子長大，我們首先要長大，要孩子獨立堅強，我們首先要獨立堅強；收起你的擔憂，放開你的手，讓孩子自由自在的成長?！?BR> 家長對孩子軍訓(xùn)的感言705
經(jīng)過一些日子的軍訓(xùn)，我的孩子雖然不敢說有脫胎換骨的變化，但是但是我覺得他的內(nèi)心實實在在感到的充實，。軍人很早起來，很晚休息，一年又很少的假期，其余的時候都是訓(xùn)練，強壯身體，提高技能，他們這么做，有時候想想，在他們服役期內(nèi)，真的上戰(zhàn)場的機會不多，也許做些非常普通的工作，為什么持續(xù)這種生活呢，我問了我們的教官，他說，如果把軍隊生涯當做為祖國奉獻的機會，他們不會感到痛苦，雖然服兵役幾年也許沒有機會揮灑熱血，但是我們這些當過的兵的，無論將來的合適合地，只要祖國一個召喚，我們立刻上戰(zhàn)場。聽到這里，我內(nèi)心起伏跌宕，他們自身是如此平凡，一個兵在中國如此多的兵種算不了什么，但是他們又是如此偉大，這種愛國感，這種使命感，又是另每一個中華兒女最敬佩的。想到八年抗戰(zhàn)，就是有著數(shù)不清的這樣擁有使命感的士兵，才打下了今天的江山，想當初，國快破，家快亡，就是這些中華兒女，不愛紅妝愛武裝，才有了今天。
國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
軍訓(xùn)后家長對孩子的評價征集
張琪的家長說，孩子長大了許多，更懂事了，在做家務(wù)方面很主動，會利用閑暇時間幫我做些力所能及的事。
竺瑛的家長說，軍訓(xùn)歸來孩子變得成熟了，在自律、自理方面更讓我們放心了。
楊洪的家長說，楊洪的自立能力有了非常大的改觀，特別是自我意識有一個很大的提高，把他的房間整理的很有條理。
馮鐸的家長說，早上鬧鐘一響自覺起床，不用連叫帶喊了；行動也迅速干脆了，不再拖泥帶水；吃飯不再擇食與浪費；知道關(guān)心父母敬重父母了。感到孩子突然長大了，懂事了！ 黨輝的家長說，早晨起床自己把被子疊好，有棱有角，吃飯也比以前吃的多了點，走起路來腰板也挺直了。
趙天依的家長說，這次軍訓(xùn)回來后，給我最深的感覺是七天的集體生活讓同學(xué)之間的感情更深了。
周樂的家長說，通過軍訓(xùn)使她在個人生活中學(xué)會了料理自己，起居有了一些規(guī)律，同時也鍛煉了她的意志。
路雨峰的家長說，他的拖鞋以前是東一只，西一只，現(xiàn)在可以好好地兩只放在一起了。 何婧媛的家長說，自理能力增強了，軍訓(xùn)回來后能夠比較有條理的安排自己的課余時間幫助家長做一些力所能及的家務(wù)勞動。
智聰?shù)募议L說，感覺長大了，懂事了，還惦記著爸爸的生日，準備給爸爸過一次有意義的生日。
劉宇翔的家長說，我們贊成讓學(xué)生多參加有益于身心健康的活動，磨煉意志，多吃苦，對長大后大有好處。
王淙雯的家長說，能夠做到站的直，坐的正，走的快，做事效率有所提高。
傅亞南的家長說，對自己的學(xué)習(xí)抓緊了，不用再讓父母說了，還能幫助家長做家務(wù)活，比以前更容易溝通了。
韓蕊的家長說，女兒到家的第一件事就是向我們?nèi)艺故菊韮?nèi)務(wù)工作——疊方塊。看到女兒熟練的`疊好被子，并有模有樣的把所有帶回的物品整齊有序的碼放好，感覺與大比賽回來時有所分別的。
盧中迪的家長說，孩子在軍訓(xùn)回來后，能做到自覺早起，和同學(xué)關(guān)系更加融洽，樂于與家長交流，且班級榮譽感增強。
劉佳麗莘的家長說，早晨起床容易了；吃飯香了；能有意識地做些力所能及的家務(wù)勞動。 路苗苗的家長說，吃飯的時候主動安排吃飯的用具，端菜端飯等工作。吃完飯還趕快的刷碗，之后再做作業(yè)去。
楊思禹的家長說，接回楊思禹，從她那興奮地給我們講述軍訓(xùn)的經(jīng)歷和發(fā)生有趣的事情的神態(tài)來看，這次軍訓(xùn)給她留下了深刻的印象，并有很多收獲。
徐強的家長說，每當他主動去作家務(wù)，主動去完成作業(yè)的時候，我的心里是很高興得，希望他能夠堅持下去。
段然的家長說，總之，勞動觀念增強了，也懂事了，希望每次軍訓(xùn)都有不同的收獲。
鄭曉峰的家長說，看到孩子的進步，作為家長心里別提多高興了，軍訓(xùn)真是一次非常有意義
的活動。
劉帥的家長說，短短的幾天時間對孩子的影響較大，孩子的變化讓我們驚奇。
劉鎏的家長說，軍訓(xùn)后，孩子有所變化，懂得了集體生活首先要加強紀律性，無論是在大集體還是小集體生活都要團結(jié)才能步調(diào)一致。
劉子佳的家長說，軍訓(xùn)回來以后，使她更愛這個學(xué)校和這個班集體。
潘巖的家長說，孩子軍訓(xùn)回來后精神抖擻！似乎一下子長大了許多。
洪聲的家長說，對當兵的認識有了很大提高，原來對當兵很抵觸，現(xiàn)在竟然有去當兵的想法了。
張明宇的家長說，軍訓(xùn)使孩子得到了很好的鍛煉，提高了集體的觀念，學(xué)會了軍人的那種嚴格紀律的生活狀態(tài)，也有了吃苦的體會。
馮佳韻的家長說，不知不覺中發(fā)現(xiàn)孩子長大了，有自己的思想，有了獨立的能力。
涂真妮的家長說，軍訓(xùn)對孩子來說，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)頑強不屈的斗志。這對孩子是必要的。
高萬方的家長說，從他身上或多或少感受到班集體的凝聚力加強了，同學(xué)間加強了了解和溝通，加深了師生間的感情。
翁楚越的家長說，把他接回來看到他的一剎那我感到形象氣質(zhì)改變了，雖然臉曬黑了，但很健康很陽光。
趙愷的家長說，現(xiàn)在早晨起來自己疊被子，收拾自己的桌子，放學(xué)回來，幫助我洗碗擇菜，我感覺孩子長大了，懂事了，讓我非常欣慰。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇八
第一段：引入軍訓(xùn)表演，介紹表演現(xiàn)場的氛圍和家長的情緒。
前幾天，我參加了孩子所在小學(xué)的軍訓(xùn)表演。當我到達現(xiàn)場時，已經(jīng)有一大群家長早早地坐在觀眾席上，等待著活動的開始。我注意到每個家長都憧憬著他們孩子的表演，不斷地拍照，錄視頻和鼓勵。
第二段：表演的高潮，孩子們的表現(xiàn)。
一旦表演開始，觀眾席上的父母們都緊張起來，呼吸也變得急促起來。孩子們一個個走上舞臺，神采奕奕，充滿力量的姿態(tài)，使人感到他們是如此的堅強和勇敢。他們的整齊劃一的步伐，標準的齊步走和英勇的目光讓我感到異常震撼。
第三段：家長感受到孩子的成長和改變。
從孩子們的表演中，我看到了他們的成長和改變。在學(xué)習(xí)與自我完善的過程中，他們變的更加自信。我發(fā)現(xiàn)他們更加聚焦，對于自我提升和探索，表現(xiàn)出了意外的成熟。至此，我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)并不單方面一種身體鍛煉，更可以潛移默化地改變孩子們的心智。
第四段：家長思考，孩子們未來的路。
軍訓(xùn)表演回顧，給了我很多的啟示。作為一個家長，在孩子成長的過程中，我需要給孩子提供更多的機會，讓他們多學(xué)習(xí)和體驗。更好的提供支持和幫助，幫助他們實現(xiàn)自我價值，自我認同和探索。我相信，孩子每天的努力和跋涉，都成長到未來的底氣和加油。
第五段：軍訓(xùn)表演的感悟。
在這次軍訓(xùn)表演中，我發(fā)現(xiàn)不僅僅是學(xué)生們成長了，我們家長們也會受到一定的感染和啟發(fā)。我們需要通過孩子們的表演來尋找自己的目標和夢想，然后在實現(xiàn)該目標的路上刻苦努力。同時，我們還應(yīng)該與孩子共享生活中的微小的歡愉和喜悅，這將會是一種愉悅的體驗?？傊?，軍訓(xùn)表演給我們家長和孩子們帶來了非常寶貴的體驗和感悟，讓我們更有信心面對未來的現(xiàn)實。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇九
在沒有近距離了解衡中時，只是從新聞、網(wǎng)絡(luò)和周圍的人們口中得到一些衡中的消息，知道這是一個全國文明的重點中學(xué)，每年有太多學(xué)生想到這所學(xué)校來上學(xué)，也知道衡中每年要往全國“985”和“211”工程大學(xué)輸送好多的學(xué)生，但也聽說了衡中特別嚴格，只是抓教育抓教學(xué)，孩子們學(xué)的非常苦和枯燥，所以心里很忐忑。
當我第一次看到衡中的.軍訓(xùn)及入學(xué)教育計劃時，著實被驚到了，安排的詳實而周全，內(nèi)容豐富而又有條不紊。除了常規(guī)的軍訓(xùn)計劃外還安排了法制教育大會、社團講座、安全教育大會、安全疏散演練等等，還有觀看電影的安排，安排合理，多而不亂，細致實在。
在九天的軍訓(xùn)生活中，看到每天家長志愿者發(fā)到群里孩子們的照片和視頻，一點一滴真實全面的記錄了孩子們的在校生活。軍訓(xùn)使孩子學(xué)會了料理自己，起居有了規(guī)律，同時也鍛煉了孩子的意志。
軍訓(xùn)中，在操場上看到全是穿著迷彩服的孩子們，個個紅光滿面，興高采烈的出來了，聽著教官的口令，孩子們跟著教官認真做好每一個動作；學(xué)習(xí)中，在教室看到各科老師是那么有激情和精神飽滿，孩子們聽得個個集中精力，課堂學(xué)習(xí)氣氛濃厚；生活中，班主任體貼關(guān)心，食堂干凈衛(wèi)生，伙食品種的營養(yǎng)又衛(wèi)生，我們還有什么不放心的。
經(jīng)過九天的軍訓(xùn)生活今天終于見到了兒子，黑了瘦了，身上還留有不少蚊子“賞賜”的紅包和疹子，可孩子的臉上都洋溢著勝利歸來的喜悅與自豪。九天時間兒子突然長大了、堅強了、懂事了，從孩子身上可以看出很多細微的變化：說話的語氣不再那么任性；他的生活、學(xué)習(xí)用品不再隨意擺放；話語言辭多了，總是滔滔不絕的給我講軍訓(xùn)時的每一件事；還知道關(guān)心父母親人了。我的心一下子寬慰起來，是的，環(huán)境可以改變、歷練人的內(nèi)心，短短的集體生活，已經(jīng)像是一把刷子，洗刷掉了孩子們身上的嬌氣與傲氣。這些變化足令家長坦然，心中的忐忑和不安一掃而盡。
作為家長，我由衷的說一句：在孩子的人生旅途中，衡中三年的學(xué)習(xí)生活是青少年時代最美好的時光，是他們今后在生活，學(xué)習(xí)，工作中遇到困難，能夠戰(zhàn)勝自我，不怕艱難的精神動力，孩子在衡中，我們放心。愿孩子們永遠健康，快樂!
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇十
第一段：家長的期望與擔憂（200字）。
當孩子們邁入大學(xué)校園，接受軍事訓(xùn)練時，家長們常常充滿期望卻又滿腹憂慮。他們希望孩子通過軍訓(xùn)能夠鍛煉身體、磨礪意志，積累團隊合作的經(jīng)驗。同時，他們也擔心孩子的健康問題，擔憂孩子能否適應(yīng)軍事化的要求，甚至擔心孩子在軍訓(xùn)中是否能真正受益。
第二段：軍訓(xùn)中的成長與鍛煉（300字）。
然而，當孩子們真正回到家中時，家長們往往會驚訝地發(fā)現(xiàn)，他們的孩子已經(jīng)煥然一新。在軍訓(xùn)中，孩子們通過軍事化的管理，學(xué)會了如何遵守紀律，如何堅持不懈地完成任務(wù)，他們的意志得到了鍛煉和加強。在隊伍生活中，孩子們學(xué)會了與人相互合作、相互支持，意識到團隊合作的重要性。同時，孩子們的身體素質(zhì)也得到了全面的提升，他們變得更加健康、更加有活力。
第三段：領(lǐng)悟到的人生價值（300字）。
通過軍訓(xùn)的歷練，孩子們不僅僅是獲得了體力上的鍛煉，更重要的是，他們懂得了團隊的精神和合作的重要性。家長們看到孩子們逐漸明白了一個人的力量是有限的，只有與他人共同努力、相互幫助，才能夠做到更大的事情。他們也看到孩子們在軍訓(xùn)中樹立了自信心，敢于面對挑戰(zhàn)和困難，積極向前，這對他們今后的人生道路無疑是有著巨大的幫助和意義的。
第四段：與孩子建立更好的溝通渠道（200字）。
在軍訓(xùn)的日子里，孩子們與父母的交流相對較少。然而，一些家長發(fā)現(xiàn)，孩子們在軍訓(xùn)結(jié)束后，態(tài)度更加成熟，愿意與家長溝通自己的心得體會。他們愿意主動與家長分享自己在軍訓(xùn)中的點滴進步和獲得的成長。家長們感到欣慰的同時，也要利用這個時機與孩子建立更好的溝通渠道，更好地了解孩子的內(nèi)心世界和成長需求。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
軍訓(xùn)期間家長們經(jīng)歷了期望、擔憂、驚喜和收獲。他們看到了孩子們在軍訓(xùn)中的成長和變化，也從中深刻領(lǐng)悟到了教育孩子的重要性。因此，在今后的教育過程中，家長們應(yīng)該更多地理解和支持孩子，建立良好的溝通渠道，共同努力幫助孩子實現(xiàn)更好的成長和發(fā)展。同時，家長也應(yīng)該不斷提升自己的教育水平，為孩子提供更好的教育環(huán)境和資源，讓他們能夠充分發(fā)揮自己的潛能，成為有用之才。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇十一
歷時四天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，孩子們變黑了，變瘦了，可一個個的臉上都洋溢著勝利歸來的喜悅與自豪。
軍訓(xùn)的前幾天段老師就發(fā)信息告知要有社會實踐活動，要求訓(xùn)練孩子各方面的自理能力。其實軍訓(xùn)對孩子來說是一種生活的歷練，可以培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，還可以培養(yǎng)孩子與同學(xué)之間的互助友愛的精神。十一月二號的一早，看著載著孩子們的客車漸漸遠離，我的心也慢慢提起來了。
畢竟孩子是第一次過這樣的集體生活，加上又要變天了，孩子會適應(yīng)嗎?可沒過多久，我們四年四班的班主任段老師就及時發(fā)回了孩子們到達基地后，整理床鋪的照片。緊接著中午、晚上吃飯的照片也發(fā)來了。天天如此。
孩子回來的這一兩天，從她身上可以看出很多細微的變化：說話的語氣不再那么任性;她的生活、學(xué)習(xí)用品不再隨意擺放;話語言辭多了，總是滔滔不絕的給我講軍訓(xùn)時的每一件事;還知道關(guān)心父母親人了。我的心一下子寬慰起來，是的，環(huán)境可以改變、歷練人的內(nèi)心，短短的集體生活，已經(jīng)像是一把刷子，洗刷掉了孩子們身上的嬌氣與傲氣。段老師及教官的一切付出，都是為了讓他們?nèi)崛醯某岚蜃兊脠皂g，都是為了避免他們成為溫室中的花草。
最后，我祝愿孩子們在成長的道路上鍛煉出堅韌的品格，將會受益終身的。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇十二
軍訓(xùn)是每個年輕人成長中的重要一步，也是塑造他們氣質(zhì)、培養(yǎng)堅韌精神的關(guān)鍵時間。作為家長，我們應(yīng)該積極支持孩子參加軍訓(xùn)，并關(guān)注他們的體驗和收獲。與其簡單提起其他家長和學(xué)生的關(guān)注度，不如親身參與其軍訓(xùn)，以求更深入地了解孩子在軍訓(xùn)中的成長和變化。
第二段：軍訓(xùn)給孩子帶來的身體和思想上的成長。
軍訓(xùn)讓孩子走出家庭的保護傘，獨立面對生活的各種挑戰(zhàn)。從初入軍訓(xùn)地到結(jié)束時的變化，我們會發(fā)現(xiàn)孩子不僅在體格上變得更強壯，還在思想上變得更加堅定和自信。軍訓(xùn)不僅幫助孩子發(fā)展身體素質(zhì)，培養(yǎng)耐力和毅力，還有助于培養(yǎng)孩子的紀律觀念和團隊合作精神。
第三段：軍訓(xùn)鍛煉孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力和責任感。
軍訓(xùn)中，孩子們要學(xué)會服從命令、按時到達和尊重他人。這些訓(xùn)練不僅使他們成為一個出色的戰(zhàn)士，也使他們在后續(xù)生活中成為有責任心和領(lǐng)導(dǎo)能力的人。他們學(xué)會了如何組織和管理人員，同時也學(xué)會了如何為自己和他人負責。
第四段：軍訓(xùn)與家長的溝通和支持非常重要。
作為家長，我們有責任在孩子軍訓(xùn)期間給予他們支持和鼓勵。鼓勵他們堅持下去，告訴他們自己也經(jīng)歷過類似的軍訓(xùn)，并分享自己的經(jīng)驗和人生智慧。與他們保持溝通，了解他們的需要和困難，幫助他們解決問題和克服困難。我們應(yīng)該給予他們最大的關(guān)注和鼓勵，以幫助他們度過這段時間。
第五段：回顧孩子的軍訓(xùn)成長。
當孩子們從軍訓(xùn)回歸時，我們應(yīng)該向他們表達我們的驕傲和支持，同時也要和他們一起回顧軍訓(xùn)期間的收獲和成長。這樣的回顧不僅能幫助他們看到自己的進步和變化，也能讓他們認識到軍訓(xùn)對他們的未來發(fā)展的意義。通過這樣的溝通和回顧，我們能更好地了解孩子并更加支持他們未來的發(fā)展。
總結(jié)：
作為家長，我們應(yīng)該積極支持孩子參加軍訓(xùn)，并盡可能地參與他們的軍訓(xùn)經(jīng)歷。通過對孩子的支持和溝通，我們能更好地理解他們在軍訓(xùn)中的成長和變化，幫助他們度過這段時間并為他們未來的發(fā)展做好準備。軍訓(xùn)是孩子人生中的一段重要經(jīng)歷，我們應(yīng)該珍惜并鼓勵他們從中獲得成長和收獲。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇十三
第一段：引入軍訓(xùn)家長圍觀的背景和意義（大約200字）。
近年來，軍訓(xùn)家長圍觀已經(jīng)成為了一道獨特的風(fēng)景線。軍訓(xùn)作為大學(xué)生活的重要組成部分，既鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，又塑造了他們的良好形象。然而，軍訓(xùn)家長圍觀從學(xué)生的起身訓(xùn)練、隊列列隊到操場站立，無聲中印證著家長對子女成長的期盼與鼓勵。與此同時，家長們通過觀看孩子們的軍訓(xùn)表現(xiàn)，也能夠更加深刻地理解孩子的成長歷程，增進與孩子的親子關(guān)系。
第二段：家長圍觀軍訓(xùn)的收獲（大約200字）。
在觀看軍訓(xùn)過程中，家長們無疑是最有資格說話的人。家長可以感受到孩子們在軍訓(xùn)過程中的堅持與付出，他們不畏艱辛，堅韌不拔地完成每一項任務(wù)。這不僅增強了孩子們的毅力，塑造了他們的意志力，也激勵著家長們更加鼓勵孩子們迎接未來的挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)同時也加強了家長對子女的了解，了解孩子的性格、才能和興趣愛好，為更好地引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)與成長提供了寶貴的參考。
軍訓(xùn)家長圍觀既是對孩子們的一種支持與鼓勵，也是加深家庭親子關(guān)系的重要途徑。對于孩子來說，軍訓(xùn)期間家長的關(guān)注和支持意味著更多的關(guān)心與愛，這將使孩子更加努力地訓(xùn)練，成長為更優(yōu)秀的人。對于家長來說，通過圍觀軍訓(xùn)，他們可以更直觀地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，與孩子建立更為緊密的聯(lián)系。此外，軍訓(xùn)家長圍觀還能夠促進家長之間的交流和互動，增加家長們對教育問題的共識和認同，形成家庭教育的良好氛圍。
第四段：加強家校合作，共同培養(yǎng)孩子（大約200字）。
軍訓(xùn)家長圍觀還是家校合作的一種形式。家長通過觀察軍訓(xùn)和與學(xué)校的溝通，了解學(xué)校對孩子的教育和培養(yǎng)目標。在此基礎(chǔ)上，家長可以更準確地指導(dǎo)和鼓勵孩子，幫助他們克服困難，建立正確的學(xué)習(xí)觀念和積極的心態(tài)。同時，學(xué)校也可以通過軍訓(xùn)家長圍觀，了解家長對學(xué)校教育的關(guān)注程度和期待，為進一步改進教育方式和方法提供參考。
第五段：總結(jié)軍訓(xùn)家長圍觀的重要意義（大約200字）。
軍訓(xùn)家長圍觀是一種既有利于學(xué)生成長，又有益于家長教育的活動形式。它使孩子們在軍訓(xùn)中感受到來自家長的關(guān)注與支持，激勵他們更加努力。同時，它也增進了家長對孩子的了解，為更好地引導(dǎo)孩子提供了指導(dǎo)，加強了家庭教育的合作與互動。更重要的是，軍訓(xùn)家長圍觀加深了家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系和合作，為共同培養(yǎng)出更優(yōu)秀的下一代提供了有力支撐。因此，我們應(yīng)該高度重視軍訓(xùn)家長圍觀的意義，并積極參與其中，共同關(guān)心、教育和培養(yǎng)我們的孩子。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇十四
你們辭去了平時的游蕩，收起了羞澀，像士兵一樣嚴整服裝，開始大學(xué)生的軍訓(xùn)生涯。盡管你們面對的是陌生的教官，陌生的老師，陌生的同學(xué)，也沒有親人的陪伴，只有單調(diào)的稍息、立正、左右轉(zhuǎn)、齊步、正步……的重復(fù)，可烈日炎炎下的你們依然出色。
軍訓(xùn)，是一種心理素質(zhì)和毅力的較量，也是一種氣質(zhì)的培養(yǎng)。你們都是父母掌心里的寶貝，從來不知道流汗的艱辛，但是我看到有的同學(xué)流汗了，也有的同學(xué)流淚了，可是沒有一個同學(xué)請假，沒有一個同學(xué)終止這枯燥而嚴格的戰(zhàn)斗。
宿舍里，出乎意料的井然，被褥整齊而棱角分明，像你們純潔的個性;床上一塵不染，沒有絲毫的褶皺。盡管我們來自不同的家庭，不同的學(xué)校，受過不同老師的教育，但是你們卻有著相似的骨感：永不服輸。
訓(xùn)練考驗了你的意志，培養(yǎng)了你們的氣質(zhì)，從你們身上再也看不到那種矯揉造作，浮躁張揚的男孩女孩，而是軍人的氣質(zhì)。從你們身上，我看到了山的豪邁，海的壯闊，河的壯美。
漫長的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥,使個個脆弱的你們慢慢變的堅強,嚴肅的訓(xùn)練場使我們每個同學(xué)英姿颯爽,但絕沒有矯揉造作,有的是勇敢,堅強。
嚴明的紀律，嚴格的要求，緊張的節(jié)奏，以及辛苦的訓(xùn)練，這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點，“掉皮掉肉不掉隊，流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個有震撼力的座右銘。
雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊里的正規(guī)、嚴格，但從中足可以讓我們深深的體會到“綠橄欖”的真正內(nèi)涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對軍人的崇高敬意。
軍訓(xùn)雖然短暫，但足以讓我們體會到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順，時常會有荊棘存在，坎坷同行;我們需要團隊精神，每一個步伐，每一個口號，團隊精神讓它們發(fā)出一個單一的聲音——整齊。而團隊精神需要個人，一天天的訓(xùn)練，使我們深深了解到團隊精神之重要，可以說剛開始我們的隊伍缺乏默契，以致疏遠了整齊，隊伍便顯得毫無生氣。我們要達到整齊，就必須不斷糾正步伐的錯誤，一遍不行，再一遍，再不行，再一遍……“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“功夫不負有心人”，嘗試和毅力讓我們漸成一個集體，只要有團隊精神，一切就會成功。
軍訓(xùn)生活會給你們帶來歡笑和感動，也會帶給你們緊張和沉重。希望你們?nèi)ジ惺苓^程，無論多艱苦，用如水般的心態(tài)去承載它，水是最有韌性的，也是大的，它們不避開大石的阻擋，才能激起高揚的水花。所以你無法避免，就要學(xué)著去適應(yīng)，去盡自己的努力做到做好。
俗話說：播種信念，收獲行動;播種行動，收獲習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，收獲一種性格;播下性格，收獲命運。同學(xué)們，你們的人生需要自己耕耘，讓我們用拼搏的汗水去澆灌，用奮斗的陽光去照耀，用執(zhí)著的信念去期待。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇十五
軍訓(xùn)是每位大學(xué)新生進入軍事院校必經(jīng)的一項重要訓(xùn)練。當孩子們結(jié)束了長達一個月的軍訓(xùn)回到家中時，我們這些家長心中升起了一股異樣的感慨。一方面，我們感到驕傲和自豪，看著孩子們挺拔的身姿和胸前閃亮的軍徽，我們深深地明白，他們已經(jīng)蛻變?yōu)檎嬲能娙?。另一方面，我們也產(chǎn)生了對軍訓(xùn)經(jīng)歷深入了解的期望，希望通過與孩子們的交談，了解到更多他們成長的細節(jié)。
段落二：軍訓(xùn)錘煉了孩子們的意志力與執(zhí)行力。
軍事訓(xùn)練的嚴苛和苦痛是外人很難了解的。孩子們每天早早起床，在炎炎夏日或寒冷冬日里，進行一系列艱苦的體能訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。他們要面對的不僅僅是體力上的挑戰(zhàn)，還有對槍支裝備的熟悉、戰(zhàn)術(shù)的演練等等。在這個過程中，他們必須時刻保持高度的集中力和執(zhí)行力，絲毫不能松懈。這些訓(xùn)練鍛煉了他們的毅力和意志力，讓他們學(xué)會了堅持不懈、永不放棄的精神。
段落三：軍訓(xùn)培養(yǎng)了孩子們的團隊精神和合作意識。
在軍訓(xùn)中，孩子們不再是個體，而是一個整體，一個團隊。他們需要共同面對各種困難和挑戰(zhàn)，并在集體的協(xié)助中完成各項任務(wù)。無論是體能訓(xùn)練中相互激勵、互相幫助，還是戰(zhàn)術(shù)演練中的默契配合，孩子們都深刻體會到團隊的力量和合作的重要性。通過這些團隊意識的培養(yǎng)，孩子們學(xué)會了相互信任，學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會了通過集體的力量實現(xiàn)更大的目標。
段落四：軍訓(xùn)塑造了孩子們的堅韌和耐心。
軍訓(xùn)過程中不可避免地會遇到種種挫折和困難，如長時間的站立、艱苦的體能訓(xùn)練、高強度的戰(zhàn)術(shù)演練等等。孩子們不能抱怨，不能輕易放棄，他們必須學(xué)會承受痛苦和壓力，在這個過程中鍛煉自己的忍耐力和耐心。通過堅持不懈和百折不撓，孩子們養(yǎng)成了積極向上的心態(tài)，無論面對什么困難，他們都能勇敢面對，毫不退縮。
段落五：軍訓(xùn)讓孩子們更加自信和自律。
軍事訓(xùn)練要求孩子們時刻保持良好的紀律和規(guī)范的行為。在軍訓(xùn)中，孩子們不僅要遵守訓(xùn)練規(guī)則和指揮員的指示，還要具備自律的品質(zhì)。這包括按時起床、保持整齊的軍容姿態(tài)、遵守紀律等等。通過這些自律訓(xùn)練，孩子們從小事做起，逐漸形成了自律的好習(xí)慣。軍訓(xùn)還培養(yǎng)了孩子們的自信心，他們通過不斷的訓(xùn)練和進步，自信心得到了極大的提升，相信自己可以面對更大的挑戰(zhàn)和困難。
總結(jié)：通過軍訓(xùn)，我們的孩子們得到了許多成長和鍛煉，他們不僅學(xué)會了軍事技能和戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略，更重要的是他們學(xué)會了堅韌、耐心、團隊合作和自律。這些品質(zhì)將對他們未來的生活和事業(yè)產(chǎn)生深遠的影響。作為家長，我們?yōu)樗麄兊某砷L感到驕傲，也期待他們能夠把這些品質(zhì)延續(xù)到未來的人生道路上，取得更大的成就。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇十六
軍訓(xùn)是每個孩子成長過程中的一次重要體驗，不僅能夠培養(yǎng)孩子們的堅韌意志和頑強毅力，還能培養(yǎng)孩子們的集體意識和團隊合作精神。作為家長，我們期待孩子們在軍訓(xùn)中能夠不斷進步，錘煉自己，成為更加優(yōu)秀的人。
第二段：積極支持和鼓勵。
作為家長，我們要時刻積極支持和鼓勵孩子們參與軍訓(xùn)，盡可能給予他們精神上的支持。在軍訓(xùn)期間，我們要時不時地發(fā)短信給孩子們，詢問他們的近況，鼓勵他們堅持下去。無論是面對困難還是疲勞，我們都應(yīng)當給與他們無限的鼓勵，讓他們知道我們一直在支持他們。
第三段：傾聽和理解。
軍訓(xùn)中的孩子們常常會遇到各種各樣的問題和困難，此時作為家長，我們要傾聽他們的心聲，并且給予理解。我們可以和孩子進行心理溝通，了解他們內(nèi)心的想法，幫助他們化解內(nèi)心的矛盾和焦慮。在傾聽的同時，我們還要冷靜地幫助孩子分析問題，給予合理的建議和指導(dǎo)，讓他們能夠更好地應(yīng)對困難，克服挑戰(zhàn)。
第四段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
軍訓(xùn)不僅僅是體能訓(xùn)練，還包括了大量的知識學(xué)習(xí)。作為家長，我們要鼓勵孩子們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力。我們可以給他們提供一些學(xué)習(xí)資料，鼓勵他們獨立完成作業(yè)和任務(wù)，讓他們在學(xué)習(xí)的過程中不斷成長。此外，我們還要督促孩子們按時完成作業(yè)和任務(wù)，幫助他們養(yǎng)成良好的時間管理和自我管理能力。
第五段：培養(yǎng)孩子的責任感和團隊意識。
軍訓(xùn)是一次集體的活動，通過參與軍訓(xùn)，孩子們能夠充分感受到團隊的力量和團隊合作的重要性。作為家長，我們要時刻提醒孩子們要尊重集體，遵守紀律。同時，我們還要引導(dǎo)孩子們參與到集體活動中，培養(yǎng)他們的責任感和團隊意識。我們可以幫助孩子們主動參與集體活動，增加他們的社交經(jīng)驗和團隊合作能力，讓他們成為更加優(yōu)秀的團隊成員。
總結(jié)：
軍訓(xùn)是對孩子們的一次全面鍛煉，是他們成長中的一次寶貴經(jīng)歷。作為家長，我們應(yīng)當積極支持和鼓勵孩子們參與軍訓(xùn)，并且時刻關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和成長。通過軍訓(xùn)，我們可以培養(yǎng)孩子們的自主學(xué)習(xí)能力、團隊意識和責任感，讓他們成為更加優(yōu)秀的人。讓我們攜手陪伴孩子們度過這個美好的軍訓(xùn)時光，見證他們的成長與蛻變。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇十七
軍訓(xùn)是每個大學(xué)新生必經(jīng)的階段，對于家長來說，這是孩子們成長的過程，親身經(jīng)歷的快樂和痛苦。回顧整個軍訓(xùn)期間，孩子們經(jīng)歷了嚴格訓(xùn)練、軍事教育和團隊合作，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和成長。他們從新生變成了更加自律、勇敢和堅毅的年輕人，這讓我們感到自豪和欣慰。
第二段：家庭價值觀的影響。
軍訓(xùn)不僅是孩子們個人成長的過程，也是對家庭的磨練和影響。家庭價值觀在孩子們的教育中起著重要的作用。孩子們在面臨艱苦訓(xùn)練和困難挑戰(zhàn)時，他們挺身而出、不屈不撓的精神正是來自于家庭對堅韌、勇敢和正義的傳授。家長們對孩子們的教育要注重培養(yǎng)他們的責任感、團隊意識和自信心，這些價值觀的傳承是軍訓(xùn)的最重要的成果之一。
第三段：培養(yǎng)獨立和自律的重要性。
軍訓(xùn)期間，孩子們需要自己搞定生活瑣事、執(zhí)行軍訓(xùn)任務(wù)和規(guī)章制度。這種獨立和自律的要求使他們學(xué)會獨立思考、解決問題和管理自己的時間。家長們的角色是給予孩子們適當?shù)闹笇?dǎo)和支持，但不應(yīng)過于干涉和替代他們的責任。只有通過親身體驗和面對困難，孩子們才能真正成長，培養(yǎng)出適應(yīng)社會的能力和素質(zhì)。
第四段：團隊合作與友情的重要性。
軍訓(xùn)是團隊合作的過程，也是結(jié)交新朋友和建立友誼的機會。在軍訓(xùn)中，孩子們需要互相幫助、激勵和支持，共同面對挑戰(zhàn)和困境。這樣的經(jīng)歷讓他們明白團隊合作的重要性以及友情的珍貴。家長們要鼓勵孩子們主動融入團隊，參與集體活動，培養(yǎng)合作意識和團隊精神。學(xué)會與人相處，尊重他人的優(yōu)點和差異，這些都是成為一個合格公民和優(yōu)秀人才所必備的素質(zhì)。
第五段：家長的支持和鼓勵。
軍訓(xùn)結(jié)束，家長們應(yīng)該對孩子們的成長和付出給予肯定和支持。關(guān)懷和鼓勵是家長最重要的任務(wù)之一。家長們應(yīng)該積極參與孩子們的生活和學(xué)習(xí)，與他們溝通交流，聽取他們的心聲和建議。同時，也要給予他們自主決策和發(fā)展的機會，讓他們盡情展示自己的天賦和潛能。家長的支持和鼓勵是孩子們成長道路上最堅實的后盾，也是他們追求目標、實現(xiàn)夢想的力量源泉。
總結(jié)：軍訓(xùn)結(jié)束之際，家長們應(yīng)該對孩子們的成長和努力給予贊許和支持。軍訓(xùn)不僅是孩子們個人的成長過程，也是對家庭價值觀的驗證和傳承。通過軍訓(xùn)的歷練，孩子們培養(yǎng)了獨立、自律、團隊合作和友情的重要性。家長應(yīng)該繼續(xù)給予他們關(guān)懷、鼓勵和支持，幫助他們成長為更好的人，迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇十八
第一段：介紹軍訓(xùn)家長圍觀的現(xiàn)象和原因（200字）。
在學(xué)校的軍訓(xùn)過程中，家長們往往會圍觀，觀察孩子們的表現(xiàn)和進步。這種現(xiàn)象在各個學(xué)校都普遍存在。原因有兩方面：一方面，家長們對孩子的表現(xiàn)和成長非常關(guān)注，軍訓(xùn)是他們觀察孩子進步的一個渠道；另一方面，軍訓(xùn)對孩子的成長和品質(zhì)培養(yǎng)有著很大的影響，了解軍訓(xùn)的過程和效果也是家長們對學(xué)校教育的信任度的一種體現(xiàn)。
第二段：觀察和體會孩子們在軍訓(xùn)中的變化（200字）。
軍訓(xùn)過程中，孩子們經(jīng)歷了體能訓(xùn)練和武裝語言、軍事技能等方面的學(xué)習(xí)。在這個過程中，孩子們的變化是顯而易見的。他們逐漸變得更加自覺和遵守紀律，培養(yǎng)了堅持不懈的毅力；他們學(xué)會了團結(jié)協(xié)作，培養(yǎng)出集體榮譽感和責任感；他們的意志力和抗壓能力也得到了增強。這些變化讓父母們感到由衷的欣慰和驕傲。
觀察孩子在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)，家長們往往會有許多感悟和體會。有的家長發(fā)現(xiàn)孩子在軍訓(xùn)中變得更加成熟和獨立，學(xué)會了解決問題和面對困難；有的家長覺得孩子在軍訓(xùn)中的進步，讓他們更加堅定了對孩子前途的信心；還有的家長認為軍訓(xùn)讓孩子從小事做起，學(xué)會了勤儉節(jié)約和珍惜資源。這些觀察心得和體會，對家長們的教育意義深遠。
雖然家長們對孩子的軍訓(xùn)表現(xiàn)關(guān)心和支持的態(tài)度值得肯定，但有時也需要適度地調(diào)整他們的圍觀角度和方式。家長們應(yīng)該保持理性的觀察態(tài)度，不要對孩子的表現(xiàn)過分干預(yù)和評判，給孩子更多的成長的空間。同時，學(xué)校也應(yīng)該加強和家長們的溝通，讓家長們了解軍訓(xùn)的目的和內(nèi)容，更好地配合學(xué)校的教育工作。
第五段：總結(jié)軍訓(xùn)家長圍觀的意義和價值（200字）。
軍訓(xùn)家長圍觀雖然存在一些問題，但總體來說具有積極的意義和價值。通過家長們的圍觀和關(guān)注，學(xué)校的軍訓(xùn)工作得到了加強和改進，激勵了孩子們更好地參與和投入軍訓(xùn)；同時，也讓家長們更加重視孩子的成長和教育，提高了對學(xué)校教育工作的信任度。軍訓(xùn)家長圍觀的現(xiàn)象是一種親子關(guān)系的體現(xiàn)，家長們的關(guān)注和支持對孩子們的成長非常重要。
小學(xué)軍訓(xùn)家長心得體會篇十九
家長軍訓(xùn)是近年來興起的一種教育形式，旨在通過訓(xùn)練和鍛煉幫助孩子增強體魄，培養(yǎng)品德素質(zhì)和團隊合作精神。作為家長，能夠參加孩子的軍訓(xùn)，了解孩子的成長和學(xué)習(xí)情況，是一件很有意義的事情。近期，我參加了孩子所在學(xué)校的初中家長軍訓(xùn)，收獲頗豐，特在此分享我的體會和感想。
第二段：積極參與，傾心關(guān)注。
初中家長軍訓(xùn)中，家長們要積極參與各種體育項目，和孩子一同訓(xùn)練，親身感受孩子在學(xué)校里的訓(xùn)練生活和困難。在這個過程中，我深深感到了孩子對父母的渴望和對自己的期望，同時也對孩子們的勤奮學(xué)習(xí)和不屈不撓的精神留下了深刻印象。我認為，只有家長能夠真正積極關(guān)注孩子的情況，才能更好地指導(dǎo)他們在成長道路上走得更遠。
第三段：溝通交流，提高家長能力。
在初中家長軍訓(xùn)中，家長們不僅僅是參加訓(xùn)練，更是在一起學(xué)習(xí)、交流和分享。通過各種活動，我們家長之間的關(guān)系得到加強，你中有我，我中有你，大家一起成長。此外，在和班主任和教練的交流中我獲取了一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗和教育方法，可以更好幫助孩子解決在學(xué)校中遇到的問題。在這個過程中，我們發(fā)現(xiàn)，家長的責任不僅僅是給孩子提供物質(zhì)上的支持，更重要的是要提高我們自身的能力和素質(zhì)，才能更好地貫徹教育并在成長中扮演更積極的角色。
第四段：促進團隊合作，體現(xiàn)家庭溫馨。
初中家長軍訓(xùn)讓家長和孩子們形成了一個密切的團隊，提高了我們之間的默契和合作能力。在運動和戶外體驗中，我們默契配合，相互搭配，鼓勵支持，全面提升了團隊合作能力。當孩子們遇到一些困難和疑問時，我們?nèi)覉F隊緊密協(xié)作，共同解決問題，真正讓家庭成為了溫馨和睦的團隊。
第五段：結(jié)尾總結(jié)。
總體來說，初中家長軍訓(xùn)是一次非常有意義和難忘的經(jīng)歷。在這個過程中我不僅僅認識到了孩子的成長和需要，更發(fā)現(xiàn)了自己在教育和家庭方面的短板。我會在今后的教育實踐中更加勤奮和努力，更多關(guān)注孩子成長的真正需要。同時我也帶著更多決心和信心，期待著孩子更加美好和充分的未來。