一個(gè)有效的方案應(yīng)該能夠適應(yīng)變化和應(yīng)對突發(fā)情況。制定方案之前，我們需要對問題或目標(biāo)進(jìn)行全面的分析和評估。如果您對方案制定有不清楚的地方，以下是一些專業(yè)的咨詢公司可以提供幫助。
文體活動方案策劃系列篇一
一、活動范圍：全院教職工均可報(bào)名參加。
二、活動項(xiàng)目：本次活動共擬慣蛋比賽、踢毽子比賽兩項(xiàng)。
三、活動時(shí)間及地點(diǎn)：暫定12月28日，地點(diǎn)另行通知。
四、比賽辦法：
1、慣蛋比賽（負(fù)責(zé)人：xxx）。
本次比賽分報(bào)名和比賽兩個(gè)階段，教職工以系部、處室為單位自由組隊(duì)，由系部、處室將報(bào)名表于xx月24日前統(tǒng)一遞交至工會辦公室，由工會統(tǒng)一安排比賽次序。
比賽開始5分鐘后仍未到場的，以棄權(quán)論處。比賽采用分組淘汰制，一局定勝負(fù)，進(jìn)入下一輪比賽。下一輪比賽安排以工作人員點(diǎn)名為準(zhǔn)，點(diǎn)名不到的以棄權(quán)論處，最后取前10組獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
2、踢毽子比賽（負(fù)責(zé)人：xxx）。
比賽分預(yù)賽及決賽兩個(gè)階段。
預(yù)賽：在一定區(qū)域內(nèi)，連續(xù)踢毽子超過20個(gè)即可進(jìn)入決賽，每人最多兩次機(jī)會。
決賽：在一定區(qū)域內(nèi)，按照連續(xù)踢毽子數(shù)目進(jìn)行排序，踢毽子過程中不得用手接或超出規(guī)定區(qū)域，否則按之前的數(shù)目計(jì)入成績，每人最多兩次機(jī)會，按成績前10名獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
五、相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)：
每項(xiàng)比賽各取前10名獲優(yōu)勝獎(jiǎng)，凡參加活動的教職工均有紀(jì)念獎(jiǎng)。
文體活動方案策劃系列篇二
1、提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境責(zé)任感。
2、增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
"行動起來爭做護(hù)綠小使者"。
20xx.3.8—20xx.3.14。
1、學(xué)校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、1-6年級各班要利用班隊(duì)會時(shí)間開展以"爭做護(hù)綠小使者"主題班隊(duì)會活動，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，培養(yǎng)主人翁意識。
3、3-6年級各班開展以"行動起來爭做護(hù)綠小使者"為主題的手抄報(bào)評比活動，班主任要統(tǒng)一紙張，精選10篇，于3月15日(周五)前交至三樓大隊(duì)部處，大隊(duì)部將評選出優(yōu)秀作品，并貼至宣傳欄中展覽。
4、開展養(yǎng)花美化校園活動。各班主任要組織本班有興趣養(yǎng)花的同學(xué)進(jìn)行"養(yǎng)花美校、美班"比賽。可以組織這些同學(xué)把盆花帶到學(xué)?；虬嗉壓侠聿贾?、合理看護(hù)，以達(dá)到美校美班之目的，同時(shí)也培養(yǎng)他們的環(huán)保綠色理念。
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒印?BR> 文體活動方案策劃系列篇三
五一勞動節(jié)就快到了，正值陽光明媚、春風(fēng)送暖，讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植，體驗(yàn)一把當(dāng)小花農(nóng)的快樂，也許是一項(xiàng)不錯(cuò)的游戲活動。
游戲準(zhǔn)備。
配套材料：打孔挖苗器2套、種植工具1套、噴嘴1套、種植手套2雙、種植標(biāo)簽10個(gè)、卷尺2個(gè)、種子收納瓶__個(gè)、種植工具袋1個(gè)、操作記錄表32張、探索圖冊《我是小花農(nóng)》。
園所自備：花盆、可樂瓶、當(dāng)?shù)禺?dāng)季適宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養(yǎng)皿、遮光板、泥土、鑷子等。
游戲價(jià)值。
1。在對植物生長過程的探索中，培養(yǎng)耐心和堅(jiān)持力。
2。在反復(fù)的種植操作過程中，學(xué)會使用各種種植工具，獲取種植的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3。激發(fā)對植物生長的興趣，培養(yǎng)熱愛大自然的情感。
4。在對植物生長過程的探索中，學(xué)習(xí)運(yùn)用語言向同伴描述自己的發(fā)現(xiàn)。
游戲方法。
游戲一：種植蔬菜和谷物類植物。
1。選種。
教師將種子分類后放入種子收納瓶，讓幼兒觀察各種種子的特點(diǎn)，認(rèn)識這些不同植物的種子。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植，激發(fā)幼兒的種植熱情。
注：建議教師春天投放小麥和辣椒種子，秋天投放草籽。教師也可以選擇當(dāng)?shù)禺?dāng)季最適宜種植的種子，供幼兒自主種植。
2。播種。
幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然后請教師幫忙在種植標(biāo)簽上標(biāo)上所種的植物的名稱，并把種植標(biāo)簽插到花盆里。
3。管理。
照料植物，每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實(shí)施如下種植管理約定：
（1）種子發(fā)芽后，要把它放到陽臺或窗臺上，讓它充分接觸陽光。
（2）澆水應(yīng)適時(shí)、適宜，避免植物根部土壤過干或過濕。
（3）手動除草，不要使用除草劑。
（4）用鑷子捉蟲，不要使用化學(xué)殺蟲劑。
4。觀察記錄。
教師可以與幼兒一起設(shè)計(jì)觀察記錄表（用于記錄植物發(fā)芽、長葉、長高、開花、結(jié)果的過程）?？梢宰層變赫归_競賽，比一比誰最先發(fā)現(xiàn)植物的變化，并把變化后的形狀畫下來，看誰發(fā)現(xiàn)的變化最多，觀察得最仔細(xì)。
5。收獲。
幼兒自己摘取果實(shí)，體會豐收的喜悅、勞動的愉快，并感受到勞動成果來之不易。
游戲二：種植花卉。
教師選擇當(dāng)?shù)爻Ｒ娨谆畹幕ɑ芊N子投放到科學(xué)區(qū)。
種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同。但花卉種植的要求更高，建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進(jìn)行。
在種植過程中，幼兒需要著重去觀察各種花的形態(tài)，認(rèn)識花的各個(gè)部分的名稱。
游戲三：植物的生長與陽光的關(guān)系。
教師準(zhǔn)備2個(gè)大飲料瓶，將大飲料瓶從中間剪開，做成大玻璃瓶狀。幼兒在2個(gè)飲料瓶中裝入適量泥土后種上黃豆的種子。教師把其中一個(gè)大飲料瓶從側(cè)面剪出一個(gè)圓口，將大飲料瓶的上半部分從圓口插入，形成一個(gè)相通的出口，并把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼兒觀察種子發(fā)芽后，兩個(gè)瓶子中植物的生長方向有什么不同，關(guān)注并記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動可以初步了解陽光與植物生長之間的關(guān)系以及植物具有向光性的特點(diǎn)。
游戲四：延伸游戲。
玩法1：喜歡清水的根。
教師準(zhǔn)備富貴竹2枝、塑料瓶2個(gè)、清水、鹽水等材料。
幼兒將一枝富貴竹種在清水里，另一枝富貴竹種在鹽水里。過幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況（如圖1）。一周后，幼兒對比觀察種在清水里的富貴竹根長得比較長，而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。
玩法2：我會種豆芽。
教師準(zhǔn)備綠豆若干、培養(yǎng)皿1個(gè)、噴水壺1個(gè)、水若干、遮光板1塊（可以用黑色塑料袋代替）。
1。幼兒將選好的綠豆放入培養(yǎng)皿中。
2。用噴水壺給綠豆?jié)策m量的水，注意遮光并每日換清水。
3。觀察綠豆發(fā)芽的情況（如圖2）。
玩法3：土豆種種樂。
教師準(zhǔn)備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。
1。把土豆切塊，注意每塊上留有芽眼（如圖3）。
2。用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆（如圖4）。
3。埋土后澆水，耐心觀察土豆的生長情況（如圖5）。
指導(dǎo)建議。
1。在種植活動過程中，教師可以通過圖示說明、比較實(shí)驗(yàn)、試誤揭秘等方式，讓幼兒了解種子發(fā)芽的三要素：陽光、空氣、水。
2。教師要選擇生長周期短、發(fā)芽率高的植物種子來投放。
3。種植活動應(yīng)在春秋季節(jié)進(jìn)行，以春季為主。春季于清明前后播種，秋季一般在9—10月進(jìn)行。
4。教師可以讓幼兒以“我是小花農(nóng)”為主題開展角色游戲。
5。本套材料包含細(xì)小部件，請教師引導(dǎo)幼兒正確使用材料，注意安全。
文體活動方案策劃系列篇四
一、活動目的：
1、提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境責(zé)任感。
2、增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
二、活動主題:。
“行動起來爭做護(hù)綠小使者”
三、活動時(shí)間:。
20xx.3.8—20xx.3.14。
四、活動內(nèi)容：
1、學(xué)校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、1-6年級各班要利用班隊(duì)會時(shí)間開展以“爭做護(hù)綠小使者”主題班隊(duì)會活動，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，培養(yǎng)主人翁意識。
3、3-6年級各班開展以“行動起來爭做護(hù)綠小使者”為主題的手抄報(bào)評比活動，班主任要統(tǒng)一紙張，精選10篇，于3月15日(周五)前交至三樓大隊(duì)部處，大隊(duì)部將評選出優(yōu)秀作品，并貼至宣傳欄中展覽。
4、開展養(yǎng)花美化校園活動。各班主任要組織本班有興趣養(yǎng)花的同學(xué)進(jìn)行“養(yǎng)花美校、美班”比賽?？梢越M織這些同學(xué)把盆花帶到學(xué)?；虬嗉壓侠聿贾?、合理看護(hù)，以達(dá)到美校美班之目的，同時(shí)也培養(yǎng)他們的環(huán)保綠色理念。
五、活動要求：
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)保活動。
六、其他未盡事宜另行通知。
文體活動方案策劃系列篇五
在新的一年里，我們要以學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神為主旋律，以提升市民素質(zhì)為主抓手，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“機(jī)關(guān)文化建設(shè)”、“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”活動，服務(wù)大局，創(chuàng)新載體，扎實(shí)開展工作，201_年我社區(qū)文體活動計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)社區(qū)宣傳教育工作，發(fā)揮輿論導(dǎo)向重要作用。
通過文藝形式，廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內(nèi)容的宣傳工作。以社區(qū)市民學(xué)校為依托，積極開展面向不同群眾層面居民的社區(qū)學(xué)習(xí)教育活動，加強(qiáng)與轄區(qū)學(xué)校的聯(lián)系，構(gòu)筑社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系，全面提高居民受教育的程度。
二、擴(kuò)大社區(qū)文體活動影響面，爭取各方面均有所突破。
社區(qū)堅(jiān)持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內(nèi)容，繼續(xù)深化參加社區(qū)文體活動對象普及面，大力結(jié)合讀書節(jié)、鄰里節(jié)、學(xué)生寒暑假校外實(shí)踐的機(jī)會，積極引導(dǎo)和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類文體活動。
三、組織開展高品味的文娛活動，獨(dú)具特色的文體活動。
充分利用社區(qū)文化資源，拓寬活動領(lǐng)域，經(jīng)常組織開展高品味的節(jié)慶文化、廣場文化和家庭文化為重點(diǎn)內(nèi)容的文娛活動。經(jīng)常開展強(qiáng)身健體、寓教于樂、獨(dú)具特色的文體活動。
四、開展文體活動培訓(xùn)活動，發(fā)展壯大社區(qū)文體隊(duì)伍。
舉辦培訓(xùn)班，邀請老師來社區(qū)上課，以豐富居民的文化生活，調(diào)動居民參與社區(qū)文化活動的積極性，給社區(qū)文化增添新的活力。搜集挖掘社區(qū)和共建單位文化人才資源，并整理入庫，通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單，繼續(xù)保持?jǐn)U大原有文體隊(duì)伍。
開展社區(qū)文體工作是一條艱苦而又漫長的道路，需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，總結(jié)以往的工作成功經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)存在的不足，使社區(qū)文體工作走向一個(gè)新的起點(diǎn)共同努力奮斗!
文體活動方案策劃系列篇六
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，而企業(yè)文體活動的開展是企業(yè)文化建設(shè)的一部分。為了豐富員工業(yè)余文化生活，倡導(dǎo)健康向上的生活方式，增強(qiáng)員工的滿意度與歸屬感，激發(fā)員工的工作積極性和熱情，特提出本規(guī)劃方案。
緊緊圍繞企業(yè)文化的建設(shè)發(fā)展的需要，通過科學(xué)周全的策劃安排，堅(jiān)持發(fā)動職工依靠職工原則，積極組織好開展好各項(xiàng)文體活動及搞好企業(yè)各項(xiàng)宣傳工作，達(dá)到豐富員工業(yè)余生活、提高職工文化素質(zhì)與修養(yǎng)和激發(fā)員工的工作積極性，進(jìn)而推動企業(yè)文化建設(shè)的目的。
1、組建公司合唱隊(duì)和禮儀。從公司各部門車間選取愛唱歌會唱歌的員工，對其進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)培訓(xùn)，從而打造一支公司自己的合唱隊(duì)。同樣也從公司各部門車間選取五官端正身材高挑的女員工，并對其進(jìn)行專業(yè)禮儀的指導(dǎo)與培訓(xùn)，從而能夠組建出一支高素質(zhì)高水平的禮儀。
2、利用公司載體加強(qiáng)宣傳工作。充分利用公司網(wǎng)站、板報(bào)、宣傳欄、攝影、繪畫、企業(yè)宣傳片（冊）、廠牌廣泛深入的宣傳。
（1）公司網(wǎng)站。及時(shí)將公司的各種理念、重大活動影像。
資料、企業(yè)資質(zhì)榮譽(yù)、產(chǎn)品價(jià)格等公布于網(wǎng)站上面。
（2）板報(bào)。計(jì)劃板報(bào)每半月?lián)Q一次，車間設(shè)一名通訊員，車間可輪流將本車間的技術(shù)創(chuàng)新舉措、合理化建議以及車間批評表揚(yáng)情況寫于黑板之上。節(jié)假日或公司重大活動，宣傳科按實(shí)際情況及時(shí)更換版面。
（3）宣傳欄。宣傳科按照公司實(shí)際情況及時(shí)更換宣傳欄版面。另外，計(jì)劃增加一塊閱報(bào)欄，將受廣大職工喜愛的（如環(huán)球時(shí)報(bào)或參政消息）等報(bào)紙粘貼于內(nèi)，從而提高職工的文化素質(zhì)。
（4）創(chuàng)辦企業(yè)報(bào)刊。企業(yè)報(bào)刊是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分，也是企業(yè)文化的重要載體。企業(yè)報(bào)刊更是向企業(yè)內(nèi)部及外部所有與企業(yè)相關(guān)的公眾和顧客宣傳企業(yè)的窗口。
（5）張貼宣傳企業(yè)文化的標(biāo)語。在公司辦公樓內(nèi)部（如大廳、走廊或會議室），把企業(yè)的經(jīng)營理念、管理理念、人才理念、溝通理念、團(tuán)隊(duì)理念及企業(yè)核心價(jià)值觀寫成標(biāo)語張貼于顯要位置。
（6）故事。有關(guān)企業(yè)創(chuàng)建和發(fā)展的故事寫成文件在企業(yè)內(nèi)部流傳，也會起到企業(yè)文化建設(shè)的作用。
（7）建立公司榮譽(yù)室。將公司榮獲的各種榮譽(yù)陳列其中。
3、開展舞會和唱歌活動。春節(jié)過后，企業(yè)根據(jù)實(shí)際情。
況組織開展舞會和唱歌活動，通過在活動中發(fā)現(xiàn)人才后充實(shí)。
到文藝活動隊(duì)中，并請專業(yè)文藝人員進(jìn)行培訓(xùn)，循序漸進(jìn)逐步提高文藝骨干人才的'文藝素質(zhì)，從而將公司文藝活動工作推向一個(gè)新的起點(diǎn)。
（1）五一國際勞動節(jié)。組織開展一次群眾性體育活動，如籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、賽跑、象棋及打撲克比賽。
（2）中秋、國慶、新年和元宵節(jié)。組織一次公司文藝晚會，各部門車間出一個(gè)以上節(jié)目，并評出優(yōu)秀節(jié)目給予獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)也可以外請專業(yè)演出隊(duì)表演。
活動秉著健康、喜樂、節(jié)約的原則，根據(jù)活動的實(shí)際情況進(jìn)行文體活動經(jīng)費(fèi)的申請和使用。
1、前期準(zhǔn)備。
（1）活動前成立文體活動委員會。
（2）完成活動初步策劃，包括活動內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)的預(yù)算。
（3）請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批、并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指意見出相應(yīng)整改。
（4）組委會和工作人員取得分工。
2、中期組織。
（1）活動的準(zhǔn)備工作，包括道具的購買，與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作等。
（2）活動的宣傳工作。
（3）活動的現(xiàn)場組織工作。
3、后期總結(jié)。
（1）活動完成，組委會和工作人員開總結(jié)會議。
（2）總結(jié)會議開完后，宣傳科在調(diào)度會上要向總經(jīng)理匯報(bào)完成情況，做到每次活動有總結(jié)有匯報(bào)。
文體活動方案策劃系列篇七
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神和新《黨章》，推進(jìn)基層黨組織建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大黨員干部在本職崗位上創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀，我館在x月x日早上的職工大會上學(xué)習(xí)了x文體黨發(fā)[20xx]xx號文件《關(guān)于開展“慶七一?頌黨恩”系列活動的通知》文件精神，就開展“憶黨史、銘黨恩、強(qiáng)黨性、促黨建”建黨97周年系列活動進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
我館本次活動嚴(yán)格按照局里的通知要求進(jìn)行，通過“強(qiáng)堡壘、當(dāng)先鋒、樹形象”為主題的演講、歌詠、體育比賽和觀摩活動，激勵(lì)黨員干部深入踐行黨的十九大精神、新《黨章》，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮激發(fā)黨員干部工作熱情，為圖書事業(yè)健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)，向黨的生日獻(xiàn)禮。
（一）演講比賽：嚴(yán)格按照文體局《學(xué)習(xí)貫徹十九大精神演講比賽實(shí)施方案》進(jìn)行。
1、報(bào)名及預(yù)賽：要求館內(nèi)黨員干部積極到辦公室報(bào)名，通過報(bào)名、預(yù)賽，于6月20日前將參加決賽人員名單（2人）報(bào)區(qū)文體辦公室并依照文體局統(tǒng)一安排參加決賽。
2、決賽：時(shí)間為20xx年6月24日上午9點(diǎn)。
3、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)補(bǔ)：在本次比賽中獲得前三名的'選手，館內(nèi)另行獎(jiǎng)勵(lì)500元。
（二）歌詠比賽：嚴(yán)格按照文體局《“慶七一?頌黨恩”歌詠比賽活動實(shí)施方案》進(jìn)行。
1、報(bào)名要求：以“慶七一?頌黨恩”為主題，傳唱紅歌。要求全體黨員干部全部參加館合唱代表隊(duì)，同時(shí)積極報(bào)名參加獨(dú)唱比賽，獨(dú)唱比賽按要求不少于2名選手。
2、報(bào)名及比賽時(shí)間：館內(nèi)于6月20日前將參賽人員名單、參賽曲目、領(lǐng)隊(duì)名單及聯(lián)系電話報(bào)局群文股。于6月25日上午8：30在文化館三樓進(jìn)行比賽。
3、賽前準(zhǔn)備：參賽選手發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神，按館內(nèi)統(tǒng)一要求進(jìn)行排練。
4、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)補(bǔ)：在本次比賽中獲得獨(dú)唱前三名的選手，館內(nèi)另行獎(jiǎng)勵(lì)500元。
（三）職工運(yùn)動會：嚴(yán)格按照文體局《“慶七一”職工運(yùn)動會實(shí)施方案》進(jìn)行。
1、比賽項(xiàng)目及參賽人數(shù)：
（1）乒乓球：男、女運(yùn)動員各3名。
（2）中國象棋：運(yùn)動員3名。
（3）飛鏢：男、女運(yùn)動員各3名。
（4）跳棋：女運(yùn)動員3名。
（5）第九套廣播體操：運(yùn)動員至少8名（必須參加1名領(lǐng)導(dǎo)）。
2、報(bào)名時(shí)間及要求：館內(nèi)職工于6月18日前按要求到辦公室報(bào)名，參加人數(shù)超出規(guī)定人數(shù)時(shí)可進(jìn)行預(yù)賽或協(xié)調(diào)。辦公室于6月19日前將報(bào)名情況匯總上報(bào)文體局體育股，過期不候。
3、賽前準(zhǔn)備：廣播體操參賽人員要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神，按館內(nèi)統(tǒng)一要求進(jìn)行操練。其他個(gè)人項(xiàng)目館內(nèi)不做統(tǒng)一訓(xùn)練安排。
4、比賽規(guī)則：按文體局要求進(jìn)行。
5、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)補(bǔ)：在本次比賽個(gè)人項(xiàng)目中獲得前三名的選手，館內(nèi)另行獎(jiǎng)勵(lì)500元。
文體活動方案策劃系列篇八
一、活動主題：
傳承五四精神 踐行科學(xué)發(fā)展
放飛青春激情 共譜愛國華章
二、 活動時(shí)間：
2012年3月22日——3月31日
三、活動目的：
在“五四”青年節(jié)來臨之際，為了宣揚(yáng)“五四”精神，激發(fā)青春活力，服務(wù)青年需求，展示青春風(fēng)采，激勵(lì)廣大團(tuán)員青年自覺擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的光榮使命，不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績，進(jìn)一步營造健康積極向上的校園文化氛圍，實(shí)現(xiàn)和諧校園、和諧社會而努力奮斗.
四、系列活動方案
（一）開展“感悟歷史，領(lǐng)悟人生，宣揚(yáng)五四 ,暢想青春”系列青年素質(zhì)教育活動。各級分團(tuán)委要充分利用這一良好時(shí)機(jī)，以各種各樣活潑生動的形式，在團(tuán)員青年中開展團(tuán)史、黨史、校史教育和“和諧校園”青年素質(zhì)教育，引導(dǎo)廣大青年養(yǎng)成熱愛祖國、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、知書達(dá)禮的行為規(guī)范。開展“迎五四”主題實(shí)踐教育活動，引導(dǎo)青年學(xué)子從自己做起，從小事做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為.
（二）舉辦“青春共建和諧校園——青年文化節(jié)”系列活動。按照校團(tuán)委統(tǒng)一部署，在系列活動期間精心組織、認(rèn)真策劃一系列豐富多彩、動感時(shí)尚、富有青春活力的青年文化活動。激發(fā)青年追求時(shí)尚生活，創(chuàng)造先進(jìn)文化的熱情。要樹立品牌意識，著力打造一批體現(xiàn)時(shí)代特征、學(xué)校、學(xué)院特色，引領(lǐng)潮流和滲透共青團(tuán)理念的校園文化、文體活動、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動精品，使我校青年文化活動不斷呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)和活力。
(三)“弘揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定理想信念”系列活動。要根據(jù)“主題鮮明、重點(diǎn)突出、形式新穎、注重實(shí)效”的活動要求，大力開展五四精神傳承活動，要通過青春故事會、青春歌會、等方式開展愛國主義、集體主義、社會主義宣傳教育活動和“感恩·自強(qiáng)”主題教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)團(tuán)員青年牢固樹立永遠(yuǎn)跟黨走中國特色社會主義道路的堅(jiān)定信念，知恩感恩、回報(bào)社會的觀念，養(yǎng)成自強(qiáng)不屈、勇于進(jìn)取的品格。
（四）“加強(qiáng)合作交流，展示青春風(fēng)采”系列活動。根據(jù)各個(gè)分團(tuán)委的特色，結(jié)合專業(yè)特長，可以舉辦一些與文化，體育等娛樂性強(qiáng)的活動來增強(qiáng)廣大青年團(tuán)員的凝聚力和向心力。
五、活動要求
來，與團(tuán)員青年的愿望和需要結(jié)合起來，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，抓好落實(shí)，務(wù)求取得實(shí)效。
（二）突出主題，全面活躍。要按照校團(tuán)委統(tǒng)一部署，突出主題，統(tǒng)一行動，形成合力，認(rèn)真組織好具有本學(xué)院特色的紀(jì)念活動，立足基層，面向青年，體現(xiàn)青年特色，使紀(jì)念活動既突出重點(diǎn)、又全面活躍，既生動活潑、又富有創(chuàng)意和教育意義。
（三）營造氛圍，注重實(shí)效。要充分利用各種新聞媒體、團(tuán)內(nèi)宣傳陣地、網(wǎng)站，加大宣傳力度，對共青團(tuán)工作紀(jì)念活動進(jìn)行集中宣傳展示，唱響主旋律，積極營造濃郁的青年文化氛圍，擴(kuò)大共青團(tuán)工作在外界的影響力和覆蓋面。通過一系列富有教育意義的思想教育活動和實(shí)踐活動，增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的責(zé)任感、自豪感和團(tuán)員意識，激勵(lì)團(tuán)員青年在建設(shè)高水平特色大學(xué)的進(jìn)程中成長成才。
請各系團(tuán)總支于4月22日前將各系的活動計(jì)劃，以及在5月1日前將活動總結(jié)報(bào)院團(tuán)委
九、活動流程
一、活動名稱：“展青春風(fēng)采，譜奮斗華章”——奮斗的青春最美麗五四文藝匯演
二、 活動主題：銘記奮斗青春 攜手放飛夢想
三、 活動背景：
“五四”青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國青年學(xué)生愛國運(yùn)
動而設(shè)立的節(jié)日。五四運(yùn)動，其主力是學(xué)生和青年，革命前輩的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治精神，值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。五四運(yùn)動是中國青年熱血奮斗的集中展現(xiàn)，體現(xiàn)了青年學(xué)生的愛國熱情與奮進(jìn)激情。今年是五四運(yùn)動95周年，為深入貫徹落實(shí)黨的和十八屆二中、三中全會精神和團(tuán)十七大、十七屆二中全會的精神，為大學(xué)生打造一個(gè)良好的思想政治修養(yǎng)平臺，在共青團(tuán)燕山大學(xué)委員會的倡導(dǎo)下，信息科學(xué)與工程學(xué)院決定舉辦五四系列活動，力爭通過特色鮮明的主題教育活動，在校園內(nèi)唱響“中國夢”，讓所有的同學(xué)都深刻地體會到“奮斗的青春最美麗”。
四、活動意義：
五四運(yùn)動孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神，五四精神
神，深刻理解“中國夢”的豐富內(nèi)涵，積極踐行對當(dāng)代青年提出的重要要求，讓同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中勇于面對挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)責(zé)任，讓青春在奮斗的路上綻放光彩。
五、活動主線：
通過視頻展示和演講，穿插五四特色節(jié)目，進(jìn)而以一種新穎的形式，為學(xué)生們傳播奮斗的魅力，讓學(xué)生們深刻的體會到“奮斗的青春最美麗”。主要依次圍繞以下三點(diǎn)展開：
1、“回溯歷史，重溫五四”紅色五四歷史進(jìn)程展示；
2、“聚焦現(xiàn)在，奮斗當(dāng)下”當(dāng)代人物先進(jìn)事跡展示；
3、“展望未來，筑夢燕園”燕大學(xué)生先進(jìn)事跡展示。
六、活動時(shí)間：
七、活動地點(diǎn)：
八、承辦單位：
九、活動流程：
1、前期宣傳
（1）校內(nèi)媒體宣傳平臺：1、聯(lián)系校廣播站，通過廣播的形式對此次活動進(jìn)行充分的宣傳，讓同學(xué)們能盡快地了解并熟悉活動有關(guān)內(nèi)容。
2、聯(lián)系校報(bào)或校青年報(bào)等報(bào)刊，對本次活動進(jìn)行跟蹤報(bào)道。前期邀請有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)在校報(bào)撰文指導(dǎo)活動，全程安排記者采訪并編發(fā)專稿，營造人人參與活動的良好輿-論氛圍。3、聯(lián)系校電視臺對活動專題報(bào)道，有關(guān)視頻資料利用圖書館多媒體系統(tǒng)播放，保持后續(xù)宣傳有力態(tài)勢。
（2）校園內(nèi)部宣傳平臺：制作x幅圖文并茂宣傳海報(bào)，在東西校區(qū)各宿舍樓、教學(xué)樓、食堂門前等人流較多的地方張貼，進(jìn)一步擴(kuò)大活動影響范圍。
（3）網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳平臺：在學(xué)院qq，微博，人人網(wǎng)上進(jìn)行宣傳，在院網(wǎng)站上制作宣傳頁面，讓大家能夠通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)了解活動的進(jìn)展，并發(fā)表意見建議。
（4）校級以上媒體平臺:聯(lián)系秦皇島市日報(bào)社及電視臺對此次活動進(jìn)行采訪、宣傳。
2、活動中具體流程：
a、晚會前期進(jìn)行節(jié)目彩排；
b、準(zhǔn)備晚會道具；
c、布置舞臺，安排觀眾座位；
d、工作人員負(fù)責(zé)維持活動現(xiàn)場秩序；
e、晚上7點(diǎn)，晚會正式開始；
f、按照節(jié)目單，活動依次進(jìn)行；
g、表演活動結(jié)束，進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)；
h、領(lǐng)導(dǎo)講話，總結(jié)講評活動月成果；
i、活動結(jié)束，組織觀眾有序退場；
j、工作人員負(fù)責(zé)整理活動現(xiàn)場，收好物品；
3、后期宣傳
a、將文字、圖片、視頻資料以總結(jié)報(bào)告的形式整理；
b、將文字資料投到秦皇島日報(bào)社；
e、將本次晚會制作dvd，贈送給學(xué)校、學(xué)院，留作紀(jì)念；
f、書寫活動總結(jié)和新聞稿。
g、利用學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行總結(jié)宣傳。
h、在微博、qq、微信、人人網(wǎng)上進(jìn)行活動完成情況的報(bào)道，發(fā)布文
字與圖片視頻資料。
十、注意事項(xiàng)及應(yīng)急處理
a、如果中間的某檔節(jié)目出現(xiàn)問題則及時(shí)安排備選的節(jié)目。
b、彩排前由技術(shù)部同學(xué)對于當(dāng)晚要用到的音響設(shè)備以及追光等進(jìn)行
多次檢測和維修，保證整臺晚會的順利進(jìn)行。
c、安排近百名的工作人員以及保衛(wèi)處的保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)當(dāng)晚活動秩序
和安全管理。
d、專人負(fù)責(zé)與參會領(lǐng)導(dǎo)老師保持聯(lián)系，如有變化告知晚會負(fù)責(zé)人，
由負(fù)責(zé)人針對活動節(jié)目及時(shí)調(diào)整。
e、如果演員或者觀眾出現(xiàn)身體方面的狀況，臨時(shí)的醫(yī)療隊(duì)立即進(jìn)行
治療并及時(shí)撥打120送往燕大醫(yī)院。
f、如出現(xiàn)停電的情況將會出動所有工作人員負(fù)責(zé)維持秩序，首先是
護(hù)送領(lǐng)導(dǎo)老師離開現(xiàn)場，其次觀眾依次退場。
十一、活動亮點(diǎn)：
e、以晚會的形式介紹歷史，回顧過去，宣講五四精神，形式新穎，
內(nèi)容豐富；
f、以本次晚會為契機(jī)，表彰在學(xué)校中，學(xué)院中，班級中，堅(jiān)持奮斗，
表現(xiàn)優(yōu)異的先進(jìn)個(gè)人。
一、策劃要義
為了建設(shè)和諧文化,樹立銅冠商業(yè)廣場的形象，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)銅陵文化風(fēng)韻，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，銅陵民俗文化節(jié)活動組委會將于2011年五一期間舉辦“星光燦爛”大型文化活動。此次盛會彰顯企業(yè)文化品牌，既體現(xiàn)歷史文化特色，又能動感地展示當(dāng)代風(fēng)采，借豐富多彩的文化形式，匯聚人氣，擴(kuò)大影響，具有深遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)、文化和歷史意義。
本次活動既是熱鬧的集會，又要運(yùn)營成綜合性的藝術(shù)節(jié)式的大型文化活動。組委會希望與兼具“縱橫自有凌云筆”的才情和“直掛云帆濟(jì)滄海”之豪氣的巨匠——銅冠商業(yè)廣場，共同傾力鍛造這一鴻篇巨制。努力把活動作成史詩般氣勢恢宏，影響深遠(yuǎn)，并具有延續(xù)性的大型標(biāo)志性文化活動。
銅冠商業(yè)廣場是我國商業(yè)地產(chǎn)的驕子。位于銅陵市淮河大道與朝陽路交匯處的銅冠商業(yè)廣場由銅陵銅冠地產(chǎn)集團(tuán)傾情打造，總建筑面積6.6萬平方米，業(yè)態(tài)定位集購物、餐飲、休閑、娛樂、時(shí)尚、文化六大功能為一體，旨在為銅陵人營造一個(gè)真正一站式立體化的體驗(yàn)型商場。作為銅陵首席體驗(yàn)式現(xiàn)代化商業(yè)廣場，將讓消費(fèi)者真正體驗(yàn)和享受一站式精彩的購物和休閑樂趣。
廣場榮獲銅陵“經(jīng)典商業(yè)地產(chǎn)”。銅冠商業(yè)廣場的誕生具有十分重要的意義，它是銅陵商業(yè)發(fā)展的里程碑，代表銅陵與現(xiàn)代化商業(yè)接軌邁出重要的`一步。無論是從規(guī)劃、建筑、規(guī)模，還是到業(yè)態(tài)定位、經(jīng)營模式、消費(fèi)理念、商業(yè)輻射范圍等各方面都將成為銅陵城市商業(yè)方向標(biāo)。組委會根據(jù)銅冠商業(yè)廣場獨(dú)特的企業(yè)運(yùn)營理念和深厚的文化底蘊(yùn)，把銅冠商業(yè)廣場作為盛會的會場，舉辦“星光永恒”系列活動三天。
通過“星光永恒”系列活動，將使大眾與銅冠商業(yè)廣場零距離接觸，在領(lǐng)略“銅冠”風(fēng)采，感受銅冠特有的親和力的同時(shí)，更加了解銅冠”，更深刻地感受“德達(dá)天下”的理念，從而進(jìn)一步拉近銅冠與消費(fèi)者的距離，增強(qiáng)銅冠的市場號召力。此次活動必將產(chǎn)生重大的社會效應(yīng)和持久深遠(yuǎn)的影響。
在過去的歲月里，銅冠改變了銅陵人的生活。如今，銅冠站在構(gòu)建城市體系和完善城市文化形象的高度，高-瞻遠(yuǎn)矚，運(yùn)籌帷幄，必將為銅陵創(chuàng)造一個(gè)更加壯美的明天，在創(chuàng)建銅陵城市文化品牌的里程中樹立起一座華美的豐碑。
二、預(yù)期效果
1．不同層面的參會人群，凝聚超強(qiáng)人氣。無處不在的品牌推介，將使銅冠商業(yè)廣場在最短的時(shí)間內(nèi)深入人心，使銅冠在大眾心目中的地位更加穩(wěn)固。
2．高端貴賓的參會，將最大限度地發(fā)掘潛在消費(fèi)群體，拓展銷售市場。
3．以文化為載體，將博大精深的傳統(tǒng)文化和高效的品牌宣傳完美結(jié)合，全面展示獨(dú)特的企業(yè)文化，提升銅冠商業(yè)廣場的美譽(yù)度。
4．會前的主流媒體網(wǎng)狀出擊，會時(shí)現(xiàn)場的獨(dú)特視聽沖擊力，雙線合一，有條不紊地強(qiáng)勢進(jìn)行，將達(dá)到空前的宣傳效果。
三、具體實(shí)施方案
五月五日今日星辰14：00—17：00
文體活動方案策劃系列篇九
以快樂、健身、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步為宗旨，通過活動，營造健康向上、文明和諧的校園文化氛圍，搭建全體教師相互交流、溝通的.平臺，使大家在運(yùn)動中體驗(yàn)快樂，在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操，從而達(dá)到以良好的精神狀態(tài)投入到各項(xiàng)工作中去。
全體教師職工。
以文體隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，促進(jìn)和帶本校文體活動的開展。
本校組織廣大干部職工觀看優(yōu)秀影片、高雅演出、參觀、觀摩文化展覽等活動。舉行拔河、乒乓球、朗誦等活動。為增加活動的趣味性、競爭性，將組織比賽和與有關(guān)單位的友誼對抗賽與交流活動。
為增強(qiáng)活動的參與面，要求每位同志都報(bào)名參加活動項(xiàng)目，每個(gè)活動小組可根據(jù)自身項(xiàng)目的特點(diǎn)和參加人員的情況，設(shè)置活動時(shí)間和方式，原則上在五一假期舉行完畢。
文體活動方案策劃系列篇十
時(shí)間：**年11月26日（如有變動隨時(shí)通知）。
地點(diǎn)：肥城市白云山學(xué)校體育館。
二、報(bào)名對象：全校教職員工。
三、比賽項(xiàng)目：男、女單打。
五、競賽辦法：
1、比賽采用中國乒協(xié)審定的最新乒乓球競賽規(guī)則。
2、男女組分設(shè)八個(gè)小組進(jìn)行預(yù)賽，參賽運(yùn)動員采用電腦編排的方式?jīng)Q定所在位置。每小組采用循環(huán)賽的方式?jīng)Q出第一名，第一名出線進(jìn)入前八名淘汰賽。前八名運(yùn)動員采用淘汰賽的方式?jīng)Q出最后名次。
3、比賽均為11分3局2勝制。
4、運(yùn)動員自帶球拍，比賽一律不準(zhǔn)使用長膠拍。
六、裁判：體育教師。
七、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)辦法：個(gè)人取前八名進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
八、報(bào)名：報(bào)名人員以級部為單位與10月30日前上報(bào)體育組。
九、其它事宜。
1、參賽人員不得無故棄權(quán)，不得消極參賽。
2、維護(hù)好場地衛(wèi)生，合理使用相關(guān)器材。
3、比賽球拍自行準(zhǔn)備。
4、本規(guī)程未盡事宜，另行通知。
文體活動方案策劃系列篇十一
在此期間我們將舉辦一些游藝活動并拍照留念。
燒烤時(shí)間：12：00—15：00。
善后工作由班委收拾掉燒烤留下的殘?jiān)?，并由組織委員清點(diǎn)好人數(shù)準(zhǔn)備驅(qū)車返回學(xué)校。
返回學(xué)校后班級同學(xué)將于17：00在富貴軒(醫(yī)專)聚餐。
用餐時(shí)間：17：00—19：00。
用餐過后同學(xué)們于19：30在a88ktv唱歌。
本次活動于22：30結(jié)束由班委帶隊(duì)返回學(xué)校。
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算(初步預(yù)算,多退少補(bǔ))。
車費(fèi):一輛中巴車預(yù)計(jì)往返共120元。
燒烤費(fèi)用:800元。
富貴軒聚餐:預(yù)定三桌,每桌十二人300元一桌共計(jì)900元。
a88ktv:兩個(gè)包間,酒水包房費(fèi)共計(jì)750元備用費(fèi):230元。
預(yù)計(jì)總費(fèi)用:2800元。
活動負(fù)責(zé)人。
注意事項(xiàng)：
1.在乘車的過程中不許打鬧注意交通安全.
2.請同學(xué)們務(wù)必記住不要靠近野外河灘,更不能下河游泳.
3.在餐桌上一切從簡盡量以水代酒,不允許有喝醉的'情況.
4.由于是在戶外燒烤必須事先做好防火準(zhǔn)備.
5.最后所有同學(xué)必須遵循班委安排,不擅自離開,應(yīng)結(jié)伴而行.
文體活動方案策劃系列篇十二
20xx年xx月xx日。
xx酒家（xx區(qū)xx環(huán)路xx棟）。
公司全體員工。
14：00—22：00共計(jì)5小時(shí)。
1、增強(qiáng)員工的凝聚力，點(diǎn)燃全公司員工新一年工作的`熱情，提高化妝品的銷售佳績。
2、對20xx年工作進(jìn)行總結(jié)，對20xx年業(yè)績進(jìn)行分析，制定新一年度工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo)。
3、表彰工作優(yōu)秀的公司員工，通過激勵(lì)作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來。
1、20xx年度工作總結(jié)暨20xx年度工作計(jì)劃大會。（會議）。
2、20xx年度員工答謝會。（晚宴）。
1、年會人員安排及職責(zé)：
（1）會場總負(fù)責(zé)：xx。
（2）年會策劃、會議節(jié)目安排：xx。
（3）酒店安排與協(xié)調(diào)：xx。
（4）現(xiàn)場拍照、攝影：公司攝影師。
（5）場景布置：人員安排待定。
（6）活動主持：xx。
2、會場布置：
（1）xx酒店主會場。
（2）內(nèi)容：
a、本公司的logo及年會主題。
b、彩帶、氣球點(diǎn)綴會場。（音樂）。
3、會場物品需求。
4、優(yōu)秀員工評選：
參選人員：除財(cái)務(wù)和人事外的其他部門（由于這兩個(gè)部門人數(shù)有限）。
評選方式：由各部門內(nèi)容員工無記名投票選取，加上公司高層及其他部門主管、人事每人一票，票高者得（每部門一名）。
（一）20xx年度全體員工大會（會議）。
1、下午13：50全體參會員工提前到達(dá)酒店指定地點(diǎn)簽到（簽到表格詳見附件三）按部門就坐于會議室，等待大會開始。
2、14：00由主持人宣布員工大會開始，并宣布各部門匯報(bào)順序。
3、14：15大會第一項(xiàng)，各部門主管及相應(yīng)負(fù)責(zé)人分別做20xx年度工作總結(jié)及20xx年度工作計(jì)劃匯報(bào)。（每人大概20分鐘）。
4、16：00大會進(jìn)行第二項(xiàng)，總經(jīng)理上臺發(fā)言，進(jìn)行20xx年總結(jié)及20xx年公司發(fā)展戰(zhàn)略。（預(yù)計(jì)1小時(shí)）。
5、17：00大會進(jìn)行第四項(xiàng)，主持人宣讀”20xx年度優(yōu)秀員工”獲得者名單；優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，總經(jīng)理優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書。
6、17：30優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
7、20xx年度工作總結(jié)暨20xx年度工作計(jì)劃大會圓滿結(jié)束。
（二）20xx年度員工答謝會（晚宴）。
1、主持人宣布員工答謝會開始，各部門節(jié)目表演。（節(jié)目名單待定）。
2、各部門表演結(jié)束，由全體參會人員選出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)與參與獎(jiǎng)，并進(jìn)行獎(jiǎng)品頒發(fā)。
3、游戲時(shí)間：
（1）“快樂袋鼠”。
（2）“背夾氣球”。
（3）“蘿卜蹲”。
（4）“數(shù)7游戲”。
4、主持人宣布晚宴正式開始。
5、主持人引導(dǎo)大家共同舉杯，總經(jīng)理發(fā)表祝酒詞，祝福大家新年快樂，祝愿公司的明天更加美好。（背景音樂）。
6、員工答謝會結(jié)束。
文體活動方案策劃系列篇十三
菊花同“梅，蘭，竹”被譽(yù)為四君子。它是世界著名花卉之一，也是我國十大著名傳統(tǒng)花卉之一。在我國已有3000多年的栽培歷史，品種已達(dá)3000多個(gè)。它不僅是文人筆下常用的創(chuàng)作主題，更是丹青妙手常愛描繪的對象;它不僅具有極高的觀賞價(jià)值，更具有極廣的實(shí)用價(jià)值。因此，在常見的菊花上大有文章可作。
初一用的都是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)新教材。語文中有“多彩四季”單元，要求學(xué)生善于從美的事物中發(fā)現(xiàn)美，并用美的語言表現(xiàn)美。勞技重點(diǎn)學(xué)習(xí)花卉的栽培、養(yǎng)護(hù)。藝術(shù)中要求學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)探索生活中的藝術(shù)，從而領(lǐng)略多種藝術(shù)魅力，并展示自己的藝術(shù)才華。這些目標(biāo)要求都可以在菊花的系列活動中得以綜合、實(shí)施、貫徹。這一活動也符合新教材的基本設(shè)計(jì)理念。
初一學(xué)生課務(wù)較松，我校又地處農(nóng)村，具有實(shí)施這一系列活動時(shí)空優(yōu)勢。農(nóng)村學(xué)生在街頭巷尾雖然常見菊花，但很多學(xué)生對其認(rèn)識膚淺，了解不全面，甚至熟視無睹，更談不上從藝術(shù)上去欣賞、評價(jià)。
因而非常有必要引導(dǎo)農(nóng)村學(xué)生在司空見慣的事物中探究更多的知識，發(fā)現(xiàn)事物的美及價(jià)值。
正是基于以上原因，我校決定在初一年級開展以“菊花”為主題的綜合實(shí)踐課程。
通過對菊花的栽培與養(yǎng)護(hù)，讓學(xué)生嘗試和體驗(yàn)生產(chǎn)勞動和技術(shù)實(shí)踐，培養(yǎng)熱愛勞動的情感。
通過“話菊”的課題研究，讓學(xué)生初步學(xué)會制定課題研究計(jì)劃，學(xué)會搜集、加工、處理信息的各種基本方法，養(yǎng)成交流信息的習(xí)慣。
通過“頌菊”的詩文朗誦和以“菊”為主題的征文，鍛煉學(xué)生的口頭和書面表達(dá)能力。
通過菊展的設(shè)計(jì)布置，手抄報(bào)的設(shè)計(jì)制作和以“菊”為主題的繪畫、書法比賽，涵養(yǎng)藝術(shù)情趣，發(fā)展審美能力。
總之，通過一系列活動，激活學(xué)生各科學(xué)習(xí)中知識的儲存，嘗試相關(guān)知識的綜合運(yùn)用及解決生活中實(shí)際問題；擴(kuò)展學(xué)生的活動興趣，增進(jìn)自我認(rèn)識，發(fā)展個(gè)性及特殊才能；涵養(yǎng)生活情趣，充實(shí)休閑生活，促身心均衡發(fā)展；豐富學(xué)生親自參與研究探索的積極體驗(yàn)；促使學(xué)生學(xué)會分享、合作、競爭，養(yǎng)成科學(xué)，創(chuàng)新意識。
1、語文、勞技、藝術(shù)老師一起制作多媒體課件《菊》，展示盆景菊、大麗菊、塔菊、懸崖菊、案頭菊等學(xué)生不常見的菊花品種和造型。圖片要精而美，且配有優(yōu)美的描繪性文字。
2、學(xué)生觀看課件《菊》。勞技老師對一些菊花的種類、特點(diǎn)做簡單的介紹和說明。使學(xué)生與原有的菊花認(rèn)識產(chǎn)生強(qiáng)烈反差，激起創(chuàng)作欲望和思維積極性。適時(shí)布置第一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)：選擇自己最喜歡的一種菊花，搜集有關(guān)它的造型、養(yǎng)護(hù)等資料，三天后交流。
3、學(xué)生互相交流、討論搜集的資料，然后自由結(jié)對，兩人共育一盆菊花。
4、在種植園，勞技老師將早已備好且經(jīng)過一段時(shí)間培育的菊苗，按需發(fā)放給學(xué)生，讓學(xué)生按老師示范給菊花上盆，在實(shí)踐中學(xué)會花卉的上盆的技術(shù)。
5、勞技老師據(jù)菊花長勢適時(shí)向?qū)W生傳授養(yǎng)護(hù)、造型知識。學(xué)生再結(jié)合自己搜集資料對菊花適時(shí)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)造型（兩人適當(dāng)分工），并寫好觀察日記。
6、在菊花養(yǎng)護(hù)過程中，語文老師教會學(xué)生制定課題研究計(jì)劃，提供一些線索，讓學(xué)生利用各種渠道，廣泛查找有關(guān)菊花的信息資料，開展課題研究。提供時(shí)間讓學(xué)生從菊花的栽培歷史、栽培技術(shù)、特點(diǎn)、種類、用途、病蟲害防治等多個(gè)角度進(jìn)行口頭交流，利用手抄報(bào)形式進(jìn)行書面交流。舉行“頌菊”詩文朗誦比賽。指導(dǎo)學(xué)生撰寫課題研究報(bào)告，然后召開“話菊”課題研究報(bào)告會。
7、在菊花怒放時(shí)，藝術(shù)、語文老師一起首先指導(dǎo)學(xué)生兩人合作為每盆菊花設(shè)計(jì)獨(dú)特的標(biāo)牌（寫明品種，養(yǎng)護(hù)者，命名且用優(yōu)美文字描繪，要求圖文并茂，造型新穎，為菊錦上添花）。然后指導(dǎo)學(xué)生為菊展進(jìn)行設(shè)計(jì)與布置。（要求各班要有大型展板，配合菊展，擺放造型要新穎）。
8、菊展中學(xué)生自由投票選出“十佳菊花仙子”。進(jìn)行以“菊”為主題的繪畫、書法、征文比賽，優(yōu)秀作品適時(shí)展出。
9、活動結(jié)束后，安排時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，相互交流，提高認(rèn)識，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
課題研究報(bào)告、展覽、手抄報(bào)、競賽、交流會等。
文體活動方案策劃系列篇十四
社區(qū)是幼兒生活的小環(huán)境,社區(qū)蘊(yùn)涵豐富的教育資源。有效依托和利用社區(qū)資源,深入開展社區(qū)活動,不僅能拓寬幼兒發(fā)展空間、豐富幼兒園活動形式,還能提升家長育兒觀念,進(jìn)而輻射社區(qū),實(shí)現(xiàn)整個(gè)社區(qū)的和諧共振,多方共贏。為社區(qū)系列活動制定方案，下面是本站小編整理的社區(qū)系列活動。
歡迎閱讀。
一、目的：
1.協(xié)助推行社區(qū)健康教育計(jì)劃，提高社區(qū)居民健康意識及健康水平;。
2.對社區(qū)健康教育推廣提供必要的幫助，如知識講座、教育宣傳、居民體檢等;。
3.對社區(qū)劃某些特殊家庭進(jìn)行必要的健康扶持;。
二、計(jì)劃簡述：
計(jì)劃簡稱：xx醫(yī)院與××ד共建健康社區(qū)、健康家庭”計(jì)劃;。
計(jì)劃時(shí)間：在4月15日左右啟動，并進(jìn)行首輪講座及體檢;。
三、具體內(nèi)容：
1.健康社區(qū)合作內(nèi)容：
簽定“共建備忘錄”;。
與社區(qū)共同研究制定一年的健康教育計(jì)劃;。
定期、選派有經(jīng)驗(yàn)醫(yī)生，到社區(qū)進(jìn)行健康知識講座;。
選派優(yōu)秀護(hù)理人員，到社區(qū)進(jìn)行家庭護(hù)理講座，如嬰幼兒護(hù)理、老人護(hù)理;。
協(xié)助社區(qū)的健康教育宣傳，如宣傳欄等;。
對社區(qū)健康教育成果，進(jìn)行一定的媒體宣傳協(xié)助;。
2.“健康家庭”活動內(nèi)容：
定期進(jìn)行上門免費(fèi)體檢服務(wù);。
對相關(guān)家庭人員傳授一定的護(hù)理知識。
“情系老人”社區(qū)行活動。
策劃書。
一、活動背景：
尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會快速發(fā)展的今天，我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者，有責(zé)任和義務(wù)樹立榜樣，傳承并發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)千年的傳統(tǒng)美德，為貫徹中共中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會的要求，及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時(shí)也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，進(jìn)一步傳播我校青年志愿者協(xié)會“盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會”的社團(tuán)理念。為此我校青年志愿者協(xié)會開展“清系老人”祭城社區(qū)行的活動。
二、活動目的:。
1豐富老人的生活，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康，增強(qiáng)老人們的身體健康意識。
2提高志愿者奉獻(xiàn)愛心的意識，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，同時(shí)鍛煉志愿服務(wù)的技能，增長服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
3通過本次活動，不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去，而且可以宣傳我校青年志愿者協(xié)會的志愿服務(wù)精神，讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。
三、活動名稱：
“情系老人”祭城社區(qū)行。
四、活動時(shí)間：
xx年3月17日(第四周周六)。
五、活動地點(diǎn)：
鄭州市祭城社區(qū)特殊人群安置點(diǎn)。
六、活動單位：
華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
七、活動參與人員：
華北水院青年志愿者協(xié)會各部若干成員。
八、宣傳方案：
1、志愿者旗幟一面。旗幟字樣為“華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會”
2、宣傳橫幅一條，內(nèi)容為“情系老人，祭城社區(qū)行”
3、海報(bào)宣傳。由我校青協(xié)宣傳部在校園內(nèi)做好宣傳工作。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。青年志愿者協(xié)會信監(jiān)部有關(guān)人員在活期間進(jìn)行信息采集，回校后將活動內(nèi)容整理并上傳到我校主頁、論壇、微博等。
九、活動流程：
(一)活動前期：
1、策劃書取得學(xué)院團(tuán)工委的批準(zhǔn)，并取得本次活動經(jīng)費(fèi)和許可證明。負(fù)責(zé)人：青年志愿者協(xié)會主席：祝文龍。
2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容，將活動人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動組，并確定小組負(fù)責(zé)人。
3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，說明活動安排，并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動組所感興趣的老人們的房間號，以便活動有序進(jìn)行。
4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式，以便幾時(shí)取得與活動人員的聯(lián)系，以保證本次活動順利得進(jìn)行。
5、明確通知活動成員本次活動具體時(shí)間、集合地點(diǎn)。
6、辦公室相關(guān)人員負(fù)責(zé)攜帶志愿者衣帽;外聯(lián)部人員攜帶旗幟、橫幅。
7、信監(jiān)部相關(guān)人員攜帶照相機(jī)、簽到表。
(二)活動中期：
1、在3月17日上午8：00，學(xué)校北門集合人員，點(diǎn)清活動人數(shù)，交代活動內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)，人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。
2、到達(dá)指定地點(diǎn)后與安置點(diǎn)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，并將每個(gè)活動小組所服務(wù)老人們的房間號統(tǒng)計(jì)表分發(fā)給各小組組長。
3、各活動小組組長合理分配人員，明確任務(wù)分工(附件1)。
健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配，同時(shí)幫老人們做飯，整理房間衛(wèi)生等。
5、活動結(jié)束后與老人們共同合影留念。
6、信監(jiān)部相關(guān)成員負(fù)責(zé)本次活動的人員簽到。
7、集合活動人員，清點(diǎn)人數(shù)，人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點(diǎn)評，做。
工作總結(jié)。
(三)活動后期：
1、辦公室人員做。
活動總結(jié)。
存檔備案以備下次活動參考。
2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇，微博并保留活動照片，為以后宣傳工作積累材料。
十、活動注意事項(xiàng)：
1、活動人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排，以保證活動順利進(jìn)行。
2、活動人員在步行至活動地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn)，不可單獨(dú)行動。遇到突發(fā)問題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人，以保證活動人員的安全。
3、全體參與人員在活動開展中要預(yù)期親和、禮貌熱情，確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌，以體現(xiàn)我華水志愿者的素質(zhì)風(fēng)貌。
十一、備用方案。
1、若本次參加活動的人員有事不能按時(shí)參加活動，應(yīng)提前并及時(shí)告訴相關(guān)負(fù)責(zé)人員。相關(guān)負(fù)責(zé)人要另找合適的志愿者，確?；顒訁⒓尤藬?shù)。
2、若由于天氣原因等一些突發(fā)因素的影響，造成本次活動不能預(yù)期進(jìn)行時(shí)，組織人員要及時(shí)通知，并做出具體安排。
十二、附件：
1、活動小組長之間相互協(xié)調(diào)進(jìn)入老人房間服務(wù)的時(shí)間段，避免在服務(wù)中發(fā)生時(shí)間上的沖突，以保證活動順利有序進(jìn)行。
十三、備注。
該策劃書的最終解釋權(quán)歸華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會所有。
一、活動名稱：
公共管理學(xué)院社會工作部“把愛送進(jìn)社區(qū)”青年志愿者活動。
二、活動主題：
送真情服務(wù)，建和諧社區(qū)。
三、活動時(shí)間：
20xx年十月——20xx年十二月(待定)。
四、活動地點(diǎn)：(社區(qū)名稱)。
五、活動參加者：公共管理學(xué)院青年志愿者成員。
六、活動內(nèi)容：
此次活動我們將聯(lián)系溫江區(qū)。
社區(qū)協(xié)助進(jìn)行，主要通過一些有意義的服務(wù)活動來為社區(qū)建設(shè)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)?；顒用總€(gè)星期進(jìn)行一次，采用系列活動和長期活動相結(jié)合我形式，把社區(qū)急要而又欠缺的知識和一些公益服務(wù)送到社區(qū)。通過互動和互助形式，幫助社區(qū)中有困難的住戶，建立“一對一“的互幫互教活動。同時(shí)，著重關(guān)注社區(qū)中的老人和小孩，并通過家訪的形式與社區(qū)區(qū)民進(jìn)行友好的交流，為老人送去慰問和歡樂，為小孩送去知識和愛心。共同構(gòu)建”團(tuán)結(jié)、互助、豐富“的社區(qū)文化。
(一)、活動具體形式：
房間等。
2：尊老愛幼：組織一些能說會道的志愿者與孤寡或空巢老人進(jìn)行“倍聊”，來了解他們的內(nèi)心世界，聆聽他們的心聲，同時(shí)可以建立“一對一“方式，經(jīng)常保持與老人的聯(lián)系，及時(shí)了解他們的現(xiàn)狀可以根據(jù)需要成立”夕陽紅“服務(wù)隊(duì)，為社區(qū)老人提供長期的服務(wù);在社區(qū)幼兒園開展有利于小朋友健康成長的活動，來豐富幼兒園的文化生活。
3：義務(wù)家教與扶助：通過“一對一”的結(jié)對子關(guān)系來幫助社區(qū)中有需要但經(jīng)濟(jì)條件有限的戶主的小孩進(jìn)行長期義務(wù)輔導(dǎo)。同時(shí)針對那些生活困難的家庭子女，我們將在全校范圍內(nèi)和社會上進(jìn)行捐款行動，來幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。
4：文娛匯演：通過在社區(qū)里表演同學(xué)自創(chuàng)的文藝活動，來豐富社區(qū)的文化，同時(shí)舉行趣味活動，達(dá)到娛樂和健身的雙重目的(如羽毛球比賽，棋牌比賽等)，同時(shí)又能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
5：宣傳、咨詢：通過海報(bào)和現(xiàn)場講解(條件允許可以請一些專家)形式來解答和宣傳一些社區(qū)區(qū)民常識(如消費(fèi)者維權(quán)、科普知識和網(wǎng)絡(luò)知識科普文化、衛(wèi)生保健知識等)同時(shí)可以根據(jù)需要，為區(qū)民的生活提供小咨詢，組織開展青少年德育知識教育等。
6：關(guān)注留守兒童和單親小孩：針對社區(qū)中的留守兒童或單親小孩，我們將為他們提供豐富的周末活動(擬訂為根據(jù)條件需要帶他們到溫江的一些旅游景點(diǎn)去參觀;“我的大學(xué)生活的一天”帶他們到學(xué)校進(jìn)行參觀，到寢室與同學(xué)交流，上讀書館閱覽圖書等校園活動)。
7：組織有關(guān)人員對社區(qū)的周圍環(huán)境進(jìn)行勘察，進(jìn)行總結(jié)和預(yù)測，為居民生活提供衣食住上的建議。對社區(qū)公共設(shè)施等進(jìn)行分析，為社區(qū)建設(shè)提供建議，方便居民生活。
8：其他內(nèi)容，如有關(guān)的家電檢修，電腦維護(hù)和有關(guān)的就業(yè)信息的咨詢等。
七、活動要求：
(一)要求參與者具有端正的態(tài)度和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，活動中能夠積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(二)要求整個(gè)活動做到安排合理，內(nèi)容充實(shí)，活動結(jié)果對推動社區(qū)建設(shè)具有積極的作用。
(三)活動過程要求每個(gè)參與者注意自身的安全，同時(shí)不能破壞社區(qū)的公共設(shè)施、影響社區(qū)正常的生活起居和日常秩序。
(四)活動確實(shí)按照學(xué)校、學(xué)院和社區(qū)管理處的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。不能出現(xiàn)違反學(xué)校的紀(jì)律和國家的有關(guān)法律、法規(guī)。
(五)要求對活動及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和信息反饋。
八、活動具體操作：
(一)。
第一階段：
1：確定活動的具體時(shí)間和活動形式，并積極與學(xué)院和社區(qū)進(jìn)行聯(lián)系和交流。
2：進(jìn)行活動的宣傳(海報(bào)、校園廣播和社區(qū)的公告欄等)和活動人員的分工。
3：進(jìn)行本次活動參與者的選拔與相關(guān)的培訓(xùn)。
4：積極準(zhǔn)備活動相關(guān)的物品和必備手續(xù)。
(二)。
第二階段：
1：組織活動人員到達(dá)活動社區(qū)，并進(jìn)行有關(guān)事宜的安排。
2：開展活動，安排有關(guān)的人員對活動的過程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控有有關(guān)的安全防范。
3：本次活動結(jié)束，組織人員返校。做好活動收尾工作，保持社區(qū)日常生活起居的穩(wěn)定。
(三)。
第三階段：
1：及時(shí)與社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，對本次活動的效果進(jìn)行了解和調(diào)查反饋，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2：聯(lián)系、商討下次活動的相關(guān)事宜。
九：活動可行性分析和安全保障措施。
(一)可行性分析：
本次活動的舉行順應(yīng)黨中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會的號召，對社區(qū)建設(shè)有積極的意義?；顒拥玫綄W(xué)院和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持，并有社區(qū)負(fù)責(zé)人的協(xié)助，前期工作安排合理、到位，活動的可操作性強(qiáng)，可行性高?；顒拥膮⑴c人員興致濃厚，并且均為在校大學(xué)生，人員安排合理，有較強(qiáng)的組織能力。本次活動選擇在周末進(jìn)行，時(shí)間安排合理。地點(diǎn)選擇溫江，離學(xué)校近，往返方便。
(二)安全保障措施。
本次活動我們安排在周末進(jìn)行，地點(diǎn)溫江城區(qū)。由于地點(diǎn)近，往返方便，活動可行性高。本次活動進(jìn)行的社區(qū)治安狀況良好，不會出現(xiàn)搶劫和毆打情況。這些地區(qū)的交通狀況良好，乘車方便。我們將以公交車為主要的交通工具，并保證不會出現(xiàn)事故。針對本次活動，我們將組織有關(guān)的人員學(xué)習(xí)一些自身的安全防范措施和社區(qū)的有關(guān)安全管理?xiàng)l例，以確保整個(gè)活動的安全，順利進(jìn)行。
文體活動方案策劃系列篇十五
又是9月，“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來，學(xué)?！敖處煿?jié)”、“中秋節(jié)”。
對于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程，
老師，都是最值得我們尊重和感恩的人！
他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；
雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！
在教師節(jié)即將來臨之際，“**”向您道聲：“老師，您辛苦了！”
1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽。
作品提交時(shí)間：xx年9月1日——9月9日。
參賽條件：6-12歲的小朋友。
參賽主題：我和我的老師。
接收地點(diǎn)：各購物廣場顧客服務(wù)中心。
9月9日下午3：00前，小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務(wù)中心即可參加大賽評選。我們將于9月10日評出：
一等獎(jiǎng)：1名。
獎(jiǎng)價(jià)值200元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本。
二等獎(jiǎng)：2名。
獎(jiǎng)價(jià)值150元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本。
三等獎(jiǎng)：3名。
獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：10名。
獎(jiǎng)價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本。
同時(shí)，于9月10日在店廣場展示。10日晚上，在教師節(jié)晚會上為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
備注：
1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱，寫在畫紙正面下方。
2、參賽作品待我司參展1周后退還，請參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。
費(fèi)用：800元/店。
2、老師您辛苦了！——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎(jiǎng)晚會。
活動時(shí)間：9月10日晚7：00——8：30。
活動內(nèi)容：由各購物廣場組織員工參加。
3、讓老師永葆青春的秘密……。
——離不開化妝品！
敬愛的老師。
時(shí)空的流轉(zhuǎn)。
是把我與您之間的距離。
越拉越長。
但思念的心。
卻永遠(yuǎn)不會改變。
如春風(fēng)拂過。
百花齊放。
如艷陽普照。
碩果累累。
老師。
我最敬愛的老師。
祝您永遠(yuǎn)健康、美麗！
第二階段：
時(shí)間：9月10日——28日。
明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，何似在人間，規(guī)劃方案《學(xué)?！敖處煿?jié)”、“中秋節(jié)”》。曾幾何時(shí)，你我遙相思，盼明月傳心思。
月光輕柔灑窗前，依窗遙望，明月代問候，寄去想思和牽掛！看嫦娥奔月，天上人間皆歡喜！過中秋，**！
1、“月餅一條街”陳列。
陳列時(shí)間：預(yù)計(jì)劃9月8日上貨（以采購中心時(shí)間為準(zhǔn)）。
2、中秋團(tuán)購安排（手冊）：
所有的“中秋團(tuán)購、郵遞處”統(tǒng)一設(shè)到一樓入口區(qū)，營造“中秋佳節(jié)繁榮、喜慶”氛圍，以及借助廣告、形象宣傳，刺激消費(fèi)者消費(fèi)欲望！大宗購物處團(tuán)購提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。
中秋團(tuán)購手冊須在9月5日前到位。
3、月圓中秋時(shí)。
**與社區(qū)聯(lián)歡晚會。
活動時(shí)間：9月28日晚7：00——8：30。
邀請社區(qū)文藝團(tuán)體與購物廣場同事，聯(lián)合組織一臺“中秋聯(lián)藝晚會”。
4、中秋節(jié)期間，各店聯(lián)系“**心聯(lián)心藝術(shù)團(tuán)”安排2——4場進(jìn)社區(qū)文藝表演活動。
5、夏裝出清，秋裝上市，全場3——7折！
時(shí)間：9月1日——9月30日。
以活動氣氛和折扣、海報(bào)促銷為主。對活動主題專名設(shè)計(jì)一款“吊期”。
6、親愛的，我們?nèi)毎桑?BR> “親愛的，你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎？”
“當(dāng)然能，但要有尋寶秘籍…。
…”
“真的嗎！快走吧，**有尋寶秘籍?！?BR> 活動時(shí)間：9月20日——28日。
藏寶區(qū)：商場內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”，即為“藏寶區(qū)”。
您接下來的尋寶路程是：
第一步：獲得尋寶秘籍您憑當(dāng)日購物滿20元的電腦小票，即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份（每票限領(lǐng)一份）；顧客可自由挑選“各類秘籍”。
b**、c**）。
第三步：獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”，即可到“秘籍兌領(lǐng)處（服務(wù)中心）”領(lǐng)取小禮品一份。
小禮品：采購中心提供價(jià)值0。5——1元的小禮品，xx份/店。
（謎題及秘籍由各購物廣場促銷部制定；禮品由采購部談判定。）。
（注：謎題要設(shè)計(jì)精美，各類型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣場，活躍氣氛的作用。
文體活動方案策劃系列篇一
一、活動范圍：全院教職工均可報(bào)名參加。
二、活動項(xiàng)目：本次活動共擬慣蛋比賽、踢毽子比賽兩項(xiàng)。
三、活動時(shí)間及地點(diǎn)：暫定12月28日，地點(diǎn)另行通知。
四、比賽辦法：
1、慣蛋比賽（負(fù)責(zé)人：xxx）。
本次比賽分報(bào)名和比賽兩個(gè)階段，教職工以系部、處室為單位自由組隊(duì)，由系部、處室將報(bào)名表于xx月24日前統(tǒng)一遞交至工會辦公室，由工會統(tǒng)一安排比賽次序。
比賽開始5分鐘后仍未到場的，以棄權(quán)論處。比賽采用分組淘汰制，一局定勝負(fù)，進(jìn)入下一輪比賽。下一輪比賽安排以工作人員點(diǎn)名為準(zhǔn)，點(diǎn)名不到的以棄權(quán)論處，最后取前10組獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
2、踢毽子比賽（負(fù)責(zé)人：xxx）。
比賽分預(yù)賽及決賽兩個(gè)階段。
預(yù)賽：在一定區(qū)域內(nèi)，連續(xù)踢毽子超過20個(gè)即可進(jìn)入決賽，每人最多兩次機(jī)會。
決賽：在一定區(qū)域內(nèi)，按照連續(xù)踢毽子數(shù)目進(jìn)行排序，踢毽子過程中不得用手接或超出規(guī)定區(qū)域，否則按之前的數(shù)目計(jì)入成績，每人最多兩次機(jī)會，按成績前10名獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
五、相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)：
每項(xiàng)比賽各取前10名獲優(yōu)勝獎(jiǎng)，凡參加活動的教職工均有紀(jì)念獎(jiǎng)。
文體活動方案策劃系列篇二
1、提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境責(zé)任感。
2、增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
"行動起來爭做護(hù)綠小使者"。
20xx.3.8—20xx.3.14。
1、學(xué)校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、1-6年級各班要利用班隊(duì)會時(shí)間開展以"爭做護(hù)綠小使者"主題班隊(duì)會活動，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，培養(yǎng)主人翁意識。
3、3-6年級各班開展以"行動起來爭做護(hù)綠小使者"為主題的手抄報(bào)評比活動，班主任要統(tǒng)一紙張，精選10篇，于3月15日(周五)前交至三樓大隊(duì)部處，大隊(duì)部將評選出優(yōu)秀作品，并貼至宣傳欄中展覽。
4、開展養(yǎng)花美化校園活動。各班主任要組織本班有興趣養(yǎng)花的同學(xué)進(jìn)行"養(yǎng)花美校、美班"比賽。可以組織這些同學(xué)把盆花帶到學(xué)?；虬嗉壓侠聿贾?、合理看護(hù)，以達(dá)到美校美班之目的，同時(shí)也培養(yǎng)他們的環(huán)保綠色理念。
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒印?BR> 文體活動方案策劃系列篇三
五一勞動節(jié)就快到了，正值陽光明媚、春風(fēng)送暖，讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植，體驗(yàn)一把當(dāng)小花農(nóng)的快樂，也許是一項(xiàng)不錯(cuò)的游戲活動。
游戲準(zhǔn)備。
配套材料：打孔挖苗器2套、種植工具1套、噴嘴1套、種植手套2雙、種植標(biāo)簽10個(gè)、卷尺2個(gè)、種子收納瓶__個(gè)、種植工具袋1個(gè)、操作記錄表32張、探索圖冊《我是小花農(nóng)》。
園所自備：花盆、可樂瓶、當(dāng)?shù)禺?dāng)季適宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養(yǎng)皿、遮光板、泥土、鑷子等。
游戲價(jià)值。
1。在對植物生長過程的探索中，培養(yǎng)耐心和堅(jiān)持力。
2。在反復(fù)的種植操作過程中，學(xué)會使用各種種植工具，獲取種植的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3。激發(fā)對植物生長的興趣，培養(yǎng)熱愛大自然的情感。
4。在對植物生長過程的探索中，學(xué)習(xí)運(yùn)用語言向同伴描述自己的發(fā)現(xiàn)。
游戲方法。
游戲一：種植蔬菜和谷物類植物。
1。選種。
教師將種子分類后放入種子收納瓶，讓幼兒觀察各種種子的特點(diǎn)，認(rèn)識這些不同植物的種子。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植，激發(fā)幼兒的種植熱情。
注：建議教師春天投放小麥和辣椒種子，秋天投放草籽。教師也可以選擇當(dāng)?shù)禺?dāng)季最適宜種植的種子，供幼兒自主種植。
2。播種。
幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然后請教師幫忙在種植標(biāo)簽上標(biāo)上所種的植物的名稱，并把種植標(biāo)簽插到花盆里。
3。管理。
照料植物，每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實(shí)施如下種植管理約定：
（1）種子發(fā)芽后，要把它放到陽臺或窗臺上，讓它充分接觸陽光。
（2）澆水應(yīng)適時(shí)、適宜，避免植物根部土壤過干或過濕。
（3）手動除草，不要使用除草劑。
（4）用鑷子捉蟲，不要使用化學(xué)殺蟲劑。
4。觀察記錄。
教師可以與幼兒一起設(shè)計(jì)觀察記錄表（用于記錄植物發(fā)芽、長葉、長高、開花、結(jié)果的過程）?？梢宰層變赫归_競賽，比一比誰最先發(fā)現(xiàn)植物的變化，并把變化后的形狀畫下來，看誰發(fā)現(xiàn)的變化最多，觀察得最仔細(xì)。
5。收獲。
幼兒自己摘取果實(shí)，體會豐收的喜悅、勞動的愉快，并感受到勞動成果來之不易。
游戲二：種植花卉。
教師選擇當(dāng)?shù)爻Ｒ娨谆畹幕ɑ芊N子投放到科學(xué)區(qū)。
種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同。但花卉種植的要求更高，建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進(jìn)行。
在種植過程中，幼兒需要著重去觀察各種花的形態(tài)，認(rèn)識花的各個(gè)部分的名稱。
游戲三：植物的生長與陽光的關(guān)系。
教師準(zhǔn)備2個(gè)大飲料瓶，將大飲料瓶從中間剪開，做成大玻璃瓶狀。幼兒在2個(gè)飲料瓶中裝入適量泥土后種上黃豆的種子。教師把其中一個(gè)大飲料瓶從側(cè)面剪出一個(gè)圓口，將大飲料瓶的上半部分從圓口插入，形成一個(gè)相通的出口，并把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼兒觀察種子發(fā)芽后，兩個(gè)瓶子中植物的生長方向有什么不同，關(guān)注并記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動可以初步了解陽光與植物生長之間的關(guān)系以及植物具有向光性的特點(diǎn)。
游戲四：延伸游戲。
玩法1：喜歡清水的根。
教師準(zhǔn)備富貴竹2枝、塑料瓶2個(gè)、清水、鹽水等材料。
幼兒將一枝富貴竹種在清水里，另一枝富貴竹種在鹽水里。過幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況（如圖1）。一周后，幼兒對比觀察種在清水里的富貴竹根長得比較長，而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。
玩法2：我會種豆芽。
教師準(zhǔn)備綠豆若干、培養(yǎng)皿1個(gè)、噴水壺1個(gè)、水若干、遮光板1塊（可以用黑色塑料袋代替）。
1。幼兒將選好的綠豆放入培養(yǎng)皿中。
2。用噴水壺給綠豆?jié)策m量的水，注意遮光并每日換清水。
3。觀察綠豆發(fā)芽的情況（如圖2）。
玩法3：土豆種種樂。
教師準(zhǔn)備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。
1。把土豆切塊，注意每塊上留有芽眼（如圖3）。
2。用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆（如圖4）。
3。埋土后澆水，耐心觀察土豆的生長情況（如圖5）。
指導(dǎo)建議。
1。在種植活動過程中，教師可以通過圖示說明、比較實(shí)驗(yàn)、試誤揭秘等方式，讓幼兒了解種子發(fā)芽的三要素：陽光、空氣、水。
2。教師要選擇生長周期短、發(fā)芽率高的植物種子來投放。
3。種植活動應(yīng)在春秋季節(jié)進(jìn)行，以春季為主。春季于清明前后播種，秋季一般在9—10月進(jìn)行。
4。教師可以讓幼兒以“我是小花農(nóng)”為主題開展角色游戲。
5。本套材料包含細(xì)小部件，請教師引導(dǎo)幼兒正確使用材料，注意安全。
文體活動方案策劃系列篇四
一、活動目的：
1、提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境責(zé)任感。
2、增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
二、活動主題:。
“行動起來爭做護(hù)綠小使者”
三、活動時(shí)間:。
20xx.3.8—20xx.3.14。
四、活動內(nèi)容：
1、學(xué)校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、1-6年級各班要利用班隊(duì)會時(shí)間開展以“爭做護(hù)綠小使者”主題班隊(duì)會活動，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，培養(yǎng)主人翁意識。
3、3-6年級各班開展以“行動起來爭做護(hù)綠小使者”為主題的手抄報(bào)評比活動，班主任要統(tǒng)一紙張，精選10篇，于3月15日(周五)前交至三樓大隊(duì)部處，大隊(duì)部將評選出優(yōu)秀作品，并貼至宣傳欄中展覽。
4、開展養(yǎng)花美化校園活動。各班主任要組織本班有興趣養(yǎng)花的同學(xué)進(jìn)行“養(yǎng)花美校、美班”比賽?？梢越M織這些同學(xué)把盆花帶到學(xué)?；虬嗉壓侠聿贾?、合理看護(hù)，以達(dá)到美校美班之目的，同時(shí)也培養(yǎng)他們的環(huán)保綠色理念。
五、活動要求：
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)保活動。
六、其他未盡事宜另行通知。
文體活動方案策劃系列篇五
在新的一年里，我們要以學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神為主旋律，以提升市民素質(zhì)為主抓手，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“機(jī)關(guān)文化建設(shè)”、“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”活動，服務(wù)大局，創(chuàng)新載體，扎實(shí)開展工作，201_年我社區(qū)文體活動計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)社區(qū)宣傳教育工作，發(fā)揮輿論導(dǎo)向重要作用。
通過文藝形式，廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內(nèi)容的宣傳工作。以社區(qū)市民學(xué)校為依托，積極開展面向不同群眾層面居民的社區(qū)學(xué)習(xí)教育活動，加強(qiáng)與轄區(qū)學(xué)校的聯(lián)系，構(gòu)筑社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系，全面提高居民受教育的程度。
二、擴(kuò)大社區(qū)文體活動影響面，爭取各方面均有所突破。
社區(qū)堅(jiān)持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內(nèi)容，繼續(xù)深化參加社區(qū)文體活動對象普及面，大力結(jié)合讀書節(jié)、鄰里節(jié)、學(xué)生寒暑假校外實(shí)踐的機(jī)會，積極引導(dǎo)和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類文體活動。
三、組織開展高品味的文娛活動，獨(dú)具特色的文體活動。
充分利用社區(qū)文化資源，拓寬活動領(lǐng)域，經(jīng)常組織開展高品味的節(jié)慶文化、廣場文化和家庭文化為重點(diǎn)內(nèi)容的文娛活動。經(jīng)常開展強(qiáng)身健體、寓教于樂、獨(dú)具特色的文體活動。
四、開展文體活動培訓(xùn)活動，發(fā)展壯大社區(qū)文體隊(duì)伍。
舉辦培訓(xùn)班，邀請老師來社區(qū)上課，以豐富居民的文化生活，調(diào)動居民參與社區(qū)文化活動的積極性，給社區(qū)文化增添新的活力。搜集挖掘社區(qū)和共建單位文化人才資源，并整理入庫，通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單，繼續(xù)保持?jǐn)U大原有文體隊(duì)伍。
開展社區(qū)文體工作是一條艱苦而又漫長的道路，需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，總結(jié)以往的工作成功經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)存在的不足，使社區(qū)文體工作走向一個(gè)新的起點(diǎn)共同努力奮斗!
文體活動方案策劃系列篇六
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，而企業(yè)文體活動的開展是企業(yè)文化建設(shè)的一部分。為了豐富員工業(yè)余文化生活，倡導(dǎo)健康向上的生活方式，增強(qiáng)員工的滿意度與歸屬感，激發(fā)員工的工作積極性和熱情，特提出本規(guī)劃方案。
緊緊圍繞企業(yè)文化的建設(shè)發(fā)展的需要，通過科學(xué)周全的策劃安排，堅(jiān)持發(fā)動職工依靠職工原則，積極組織好開展好各項(xiàng)文體活動及搞好企業(yè)各項(xiàng)宣傳工作，達(dá)到豐富員工業(yè)余生活、提高職工文化素質(zhì)與修養(yǎng)和激發(fā)員工的工作積極性，進(jìn)而推動企業(yè)文化建設(shè)的目的。
1、組建公司合唱隊(duì)和禮儀。從公司各部門車間選取愛唱歌會唱歌的員工，對其進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)培訓(xùn)，從而打造一支公司自己的合唱隊(duì)。同樣也從公司各部門車間選取五官端正身材高挑的女員工，并對其進(jìn)行專業(yè)禮儀的指導(dǎo)與培訓(xùn)，從而能夠組建出一支高素質(zhì)高水平的禮儀。
2、利用公司載體加強(qiáng)宣傳工作。充分利用公司網(wǎng)站、板報(bào)、宣傳欄、攝影、繪畫、企業(yè)宣傳片（冊）、廠牌廣泛深入的宣傳。
（1）公司網(wǎng)站。及時(shí)將公司的各種理念、重大活動影像。
資料、企業(yè)資質(zhì)榮譽(yù)、產(chǎn)品價(jià)格等公布于網(wǎng)站上面。
（2）板報(bào)。計(jì)劃板報(bào)每半月?lián)Q一次，車間設(shè)一名通訊員，車間可輪流將本車間的技術(shù)創(chuàng)新舉措、合理化建議以及車間批評表揚(yáng)情況寫于黑板之上。節(jié)假日或公司重大活動，宣傳科按實(shí)際情況及時(shí)更換版面。
（3）宣傳欄。宣傳科按照公司實(shí)際情況及時(shí)更換宣傳欄版面。另外，計(jì)劃增加一塊閱報(bào)欄，將受廣大職工喜愛的（如環(huán)球時(shí)報(bào)或參政消息）等報(bào)紙粘貼于內(nèi)，從而提高職工的文化素質(zhì)。
（4）創(chuàng)辦企業(yè)報(bào)刊。企業(yè)報(bào)刊是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分，也是企業(yè)文化的重要載體。企業(yè)報(bào)刊更是向企業(yè)內(nèi)部及外部所有與企業(yè)相關(guān)的公眾和顧客宣傳企業(yè)的窗口。
（5）張貼宣傳企業(yè)文化的標(biāo)語。在公司辦公樓內(nèi)部（如大廳、走廊或會議室），把企業(yè)的經(jīng)營理念、管理理念、人才理念、溝通理念、團(tuán)隊(duì)理念及企業(yè)核心價(jià)值觀寫成標(biāo)語張貼于顯要位置。
（6）故事。有關(guān)企業(yè)創(chuàng)建和發(fā)展的故事寫成文件在企業(yè)內(nèi)部流傳，也會起到企業(yè)文化建設(shè)的作用。
（7）建立公司榮譽(yù)室。將公司榮獲的各種榮譽(yù)陳列其中。
3、開展舞會和唱歌活動。春節(jié)過后，企業(yè)根據(jù)實(shí)際情。
況組織開展舞會和唱歌活動，通過在活動中發(fā)現(xiàn)人才后充實(shí)。
到文藝活動隊(duì)中，并請專業(yè)文藝人員進(jìn)行培訓(xùn)，循序漸進(jìn)逐步提高文藝骨干人才的'文藝素質(zhì)，從而將公司文藝活動工作推向一個(gè)新的起點(diǎn)。
（1）五一國際勞動節(jié)。組織開展一次群眾性體育活動，如籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、賽跑、象棋及打撲克比賽。
（2）中秋、國慶、新年和元宵節(jié)。組織一次公司文藝晚會，各部門車間出一個(gè)以上節(jié)目，并評出優(yōu)秀節(jié)目給予獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)也可以外請專業(yè)演出隊(duì)表演。
活動秉著健康、喜樂、節(jié)約的原則，根據(jù)活動的實(shí)際情況進(jìn)行文體活動經(jīng)費(fèi)的申請和使用。
1、前期準(zhǔn)備。
（1）活動前成立文體活動委員會。
（2）完成活動初步策劃，包括活動內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)的預(yù)算。
（3）請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批、并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指意見出相應(yīng)整改。
（4）組委會和工作人員取得分工。
2、中期組織。
（1）活動的準(zhǔn)備工作，包括道具的購買，與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作等。
（2）活動的宣傳工作。
（3）活動的現(xiàn)場組織工作。
3、后期總結(jié)。
（1）活動完成，組委會和工作人員開總結(jié)會議。
（2）總結(jié)會議開完后，宣傳科在調(diào)度會上要向總經(jīng)理匯報(bào)完成情況，做到每次活動有總結(jié)有匯報(bào)。
文體活動方案策劃系列篇七
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神和新《黨章》，推進(jìn)基層黨組織建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大黨員干部在本職崗位上創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀，我館在x月x日早上的職工大會上學(xué)習(xí)了x文體黨發(fā)[20xx]xx號文件《關(guān)于開展“慶七一?頌黨恩”系列活動的通知》文件精神，就開展“憶黨史、銘黨恩、強(qiáng)黨性、促黨建”建黨97周年系列活動進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
我館本次活動嚴(yán)格按照局里的通知要求進(jìn)行，通過“強(qiáng)堡壘、當(dāng)先鋒、樹形象”為主題的演講、歌詠、體育比賽和觀摩活動，激勵(lì)黨員干部深入踐行黨的十九大精神、新《黨章》，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮激發(fā)黨員干部工作熱情，為圖書事業(yè)健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)，向黨的生日獻(xiàn)禮。
（一）演講比賽：嚴(yán)格按照文體局《學(xué)習(xí)貫徹十九大精神演講比賽實(shí)施方案》進(jìn)行。
1、報(bào)名及預(yù)賽：要求館內(nèi)黨員干部積極到辦公室報(bào)名，通過報(bào)名、預(yù)賽，于6月20日前將參加決賽人員名單（2人）報(bào)區(qū)文體辦公室并依照文體局統(tǒng)一安排參加決賽。
2、決賽：時(shí)間為20xx年6月24日上午9點(diǎn)。
3、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)補(bǔ)：在本次比賽中獲得前三名的'選手，館內(nèi)另行獎(jiǎng)勵(lì)500元。
（二）歌詠比賽：嚴(yán)格按照文體局《“慶七一?頌黨恩”歌詠比賽活動實(shí)施方案》進(jìn)行。
1、報(bào)名要求：以“慶七一?頌黨恩”為主題，傳唱紅歌。要求全體黨員干部全部參加館合唱代表隊(duì)，同時(shí)積極報(bào)名參加獨(dú)唱比賽，獨(dú)唱比賽按要求不少于2名選手。
2、報(bào)名及比賽時(shí)間：館內(nèi)于6月20日前將參賽人員名單、參賽曲目、領(lǐng)隊(duì)名單及聯(lián)系電話報(bào)局群文股。于6月25日上午8：30在文化館三樓進(jìn)行比賽。
3、賽前準(zhǔn)備：參賽選手發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神，按館內(nèi)統(tǒng)一要求進(jìn)行排練。
4、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)補(bǔ)：在本次比賽中獲得獨(dú)唱前三名的選手，館內(nèi)另行獎(jiǎng)勵(lì)500元。
（三）職工運(yùn)動會：嚴(yán)格按照文體局《“慶七一”職工運(yùn)動會實(shí)施方案》進(jìn)行。
1、比賽項(xiàng)目及參賽人數(shù)：
（1）乒乓球：男、女運(yùn)動員各3名。
（2）中國象棋：運(yùn)動員3名。
（3）飛鏢：男、女運(yùn)動員各3名。
（4）跳棋：女運(yùn)動員3名。
（5）第九套廣播體操：運(yùn)動員至少8名（必須參加1名領(lǐng)導(dǎo)）。
2、報(bào)名時(shí)間及要求：館內(nèi)職工于6月18日前按要求到辦公室報(bào)名，參加人數(shù)超出規(guī)定人數(shù)時(shí)可進(jìn)行預(yù)賽或協(xié)調(diào)。辦公室于6月19日前將報(bào)名情況匯總上報(bào)文體局體育股，過期不候。
3、賽前準(zhǔn)備：廣播體操參賽人員要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神，按館內(nèi)統(tǒng)一要求進(jìn)行操練。其他個(gè)人項(xiàng)目館內(nèi)不做統(tǒng)一訓(xùn)練安排。
4、比賽規(guī)則：按文體局要求進(jìn)行。
5、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)補(bǔ)：在本次比賽個(gè)人項(xiàng)目中獲得前三名的選手，館內(nèi)另行獎(jiǎng)勵(lì)500元。
文體活動方案策劃系列篇八
一、活動主題：
傳承五四精神 踐行科學(xué)發(fā)展
放飛青春激情 共譜愛國華章
二、 活動時(shí)間：
2012年3月22日——3月31日
三、活動目的：
在“五四”青年節(jié)來臨之際，為了宣揚(yáng)“五四”精神，激發(fā)青春活力，服務(wù)青年需求，展示青春風(fēng)采，激勵(lì)廣大團(tuán)員青年自覺擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的光榮使命，不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績，進(jìn)一步營造健康積極向上的校園文化氛圍，實(shí)現(xiàn)和諧校園、和諧社會而努力奮斗.
四、系列活動方案
（一）開展“感悟歷史，領(lǐng)悟人生，宣揚(yáng)五四 ,暢想青春”系列青年素質(zhì)教育活動。各級分團(tuán)委要充分利用這一良好時(shí)機(jī)，以各種各樣活潑生動的形式，在團(tuán)員青年中開展團(tuán)史、黨史、校史教育和“和諧校園”青年素質(zhì)教育，引導(dǎo)廣大青年養(yǎng)成熱愛祖國、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、知書達(dá)禮的行為規(guī)范。開展“迎五四”主題實(shí)踐教育活動，引導(dǎo)青年學(xué)子從自己做起，從小事做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為.
（二）舉辦“青春共建和諧校園——青年文化節(jié)”系列活動。按照校團(tuán)委統(tǒng)一部署，在系列活動期間精心組織、認(rèn)真策劃一系列豐富多彩、動感時(shí)尚、富有青春活力的青年文化活動。激發(fā)青年追求時(shí)尚生活，創(chuàng)造先進(jìn)文化的熱情。要樹立品牌意識，著力打造一批體現(xiàn)時(shí)代特征、學(xué)校、學(xué)院特色，引領(lǐng)潮流和滲透共青團(tuán)理念的校園文化、文體活動、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動精品，使我校青年文化活動不斷呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)和活力。
(三)“弘揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定理想信念”系列活動。要根據(jù)“主題鮮明、重點(diǎn)突出、形式新穎、注重實(shí)效”的活動要求，大力開展五四精神傳承活動，要通過青春故事會、青春歌會、等方式開展愛國主義、集體主義、社會主義宣傳教育活動和“感恩·自強(qiáng)”主題教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)團(tuán)員青年牢固樹立永遠(yuǎn)跟黨走中國特色社會主義道路的堅(jiān)定信念，知恩感恩、回報(bào)社會的觀念，養(yǎng)成自強(qiáng)不屈、勇于進(jìn)取的品格。
（四）“加強(qiáng)合作交流，展示青春風(fēng)采”系列活動。根據(jù)各個(gè)分團(tuán)委的特色，結(jié)合專業(yè)特長，可以舉辦一些與文化，體育等娛樂性強(qiáng)的活動來增強(qiáng)廣大青年團(tuán)員的凝聚力和向心力。
五、活動要求
來，與團(tuán)員青年的愿望和需要結(jié)合起來，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，抓好落實(shí)，務(wù)求取得實(shí)效。
（二）突出主題，全面活躍。要按照校團(tuán)委統(tǒng)一部署，突出主題，統(tǒng)一行動，形成合力，認(rèn)真組織好具有本學(xué)院特色的紀(jì)念活動，立足基層，面向青年，體現(xiàn)青年特色，使紀(jì)念活動既突出重點(diǎn)、又全面活躍，既生動活潑、又富有創(chuàng)意和教育意義。
（三）營造氛圍，注重實(shí)效。要充分利用各種新聞媒體、團(tuán)內(nèi)宣傳陣地、網(wǎng)站，加大宣傳力度，對共青團(tuán)工作紀(jì)念活動進(jìn)行集中宣傳展示，唱響主旋律，積極營造濃郁的青年文化氛圍，擴(kuò)大共青團(tuán)工作在外界的影響力和覆蓋面。通過一系列富有教育意義的思想教育活動和實(shí)踐活動，增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的責(zé)任感、自豪感和團(tuán)員意識，激勵(lì)團(tuán)員青年在建設(shè)高水平特色大學(xué)的進(jìn)程中成長成才。
請各系團(tuán)總支于4月22日前將各系的活動計(jì)劃，以及在5月1日前將活動總結(jié)報(bào)院團(tuán)委
九、活動流程
一、活動名稱：“展青春風(fēng)采，譜奮斗華章”——奮斗的青春最美麗五四文藝匯演
二、 活動主題：銘記奮斗青春 攜手放飛夢想
三、 活動背景：
“五四”青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國青年學(xué)生愛國運(yùn)
動而設(shè)立的節(jié)日。五四運(yùn)動，其主力是學(xué)生和青年，革命前輩的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治精神，值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。五四運(yùn)動是中國青年熱血奮斗的集中展現(xiàn)，體現(xiàn)了青年學(xué)生的愛國熱情與奮進(jìn)激情。今年是五四運(yùn)動95周年，為深入貫徹落實(shí)黨的和十八屆二中、三中全會精神和團(tuán)十七大、十七屆二中全會的精神，為大學(xué)生打造一個(gè)良好的思想政治修養(yǎng)平臺，在共青團(tuán)燕山大學(xué)委員會的倡導(dǎo)下，信息科學(xué)與工程學(xué)院決定舉辦五四系列活動，力爭通過特色鮮明的主題教育活動，在校園內(nèi)唱響“中國夢”，讓所有的同學(xué)都深刻地體會到“奮斗的青春最美麗”。
四、活動意義：
五四運(yùn)動孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神，五四精神
神，深刻理解“中國夢”的豐富內(nèi)涵，積極踐行對當(dāng)代青年提出的重要要求，讓同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中勇于面對挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)責(zé)任，讓青春在奮斗的路上綻放光彩。
五、活動主線：
通過視頻展示和演講，穿插五四特色節(jié)目，進(jìn)而以一種新穎的形式，為學(xué)生們傳播奮斗的魅力，讓學(xué)生們深刻的體會到“奮斗的青春最美麗”。主要依次圍繞以下三點(diǎn)展開：
1、“回溯歷史，重溫五四”紅色五四歷史進(jìn)程展示；
2、“聚焦現(xiàn)在，奮斗當(dāng)下”當(dāng)代人物先進(jìn)事跡展示；
3、“展望未來，筑夢燕園”燕大學(xué)生先進(jìn)事跡展示。
六、活動時(shí)間：
七、活動地點(diǎn)：
八、承辦單位：
九、活動流程：
1、前期宣傳
（1）校內(nèi)媒體宣傳平臺：1、聯(lián)系校廣播站，通過廣播的形式對此次活動進(jìn)行充分的宣傳，讓同學(xué)們能盡快地了解并熟悉活動有關(guān)內(nèi)容。
2、聯(lián)系校報(bào)或校青年報(bào)等報(bào)刊，對本次活動進(jìn)行跟蹤報(bào)道。前期邀請有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)在校報(bào)撰文指導(dǎo)活動，全程安排記者采訪并編發(fā)專稿，營造人人參與活動的良好輿-論氛圍。3、聯(lián)系校電視臺對活動專題報(bào)道，有關(guān)視頻資料利用圖書館多媒體系統(tǒng)播放，保持后續(xù)宣傳有力態(tài)勢。
（2）校園內(nèi)部宣傳平臺：制作x幅圖文并茂宣傳海報(bào)，在東西校區(qū)各宿舍樓、教學(xué)樓、食堂門前等人流較多的地方張貼，進(jìn)一步擴(kuò)大活動影響范圍。
（3）網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳平臺：在學(xué)院qq，微博，人人網(wǎng)上進(jìn)行宣傳，在院網(wǎng)站上制作宣傳頁面，讓大家能夠通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)了解活動的進(jìn)展，并發(fā)表意見建議。
（4）校級以上媒體平臺:聯(lián)系秦皇島市日報(bào)社及電視臺對此次活動進(jìn)行采訪、宣傳。
2、活動中具體流程：
a、晚會前期進(jìn)行節(jié)目彩排；
b、準(zhǔn)備晚會道具；
c、布置舞臺，安排觀眾座位；
d、工作人員負(fù)責(zé)維持活動現(xiàn)場秩序；
e、晚上7點(diǎn)，晚會正式開始；
f、按照節(jié)目單，活動依次進(jìn)行；
g、表演活動結(jié)束，進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)；
h、領(lǐng)導(dǎo)講話，總結(jié)講評活動月成果；
i、活動結(jié)束，組織觀眾有序退場；
j、工作人員負(fù)責(zé)整理活動現(xiàn)場，收好物品；
3、后期宣傳
a、將文字、圖片、視頻資料以總結(jié)報(bào)告的形式整理；
b、將文字資料投到秦皇島日報(bào)社；
e、將本次晚會制作dvd，贈送給學(xué)校、學(xué)院，留作紀(jì)念；
f、書寫活動總結(jié)和新聞稿。
g、利用學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行總結(jié)宣傳。
h、在微博、qq、微信、人人網(wǎng)上進(jìn)行活動完成情況的報(bào)道，發(fā)布文
字與圖片視頻資料。
十、注意事項(xiàng)及應(yīng)急處理
a、如果中間的某檔節(jié)目出現(xiàn)問題則及時(shí)安排備選的節(jié)目。
b、彩排前由技術(shù)部同學(xué)對于當(dāng)晚要用到的音響設(shè)備以及追光等進(jìn)行
多次檢測和維修，保證整臺晚會的順利進(jìn)行。
c、安排近百名的工作人員以及保衛(wèi)處的保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)當(dāng)晚活動秩序
和安全管理。
d、專人負(fù)責(zé)與參會領(lǐng)導(dǎo)老師保持聯(lián)系，如有變化告知晚會負(fù)責(zé)人，
由負(fù)責(zé)人針對活動節(jié)目及時(shí)調(diào)整。
e、如果演員或者觀眾出現(xiàn)身體方面的狀況，臨時(shí)的醫(yī)療隊(duì)立即進(jìn)行
治療并及時(shí)撥打120送往燕大醫(yī)院。
f、如出現(xiàn)停電的情況將會出動所有工作人員負(fù)責(zé)維持秩序，首先是
護(hù)送領(lǐng)導(dǎo)老師離開現(xiàn)場，其次觀眾依次退場。
十一、活動亮點(diǎn)：
e、以晚會的形式介紹歷史，回顧過去，宣講五四精神，形式新穎，
內(nèi)容豐富；
f、以本次晚會為契機(jī)，表彰在學(xué)校中，學(xué)院中，班級中，堅(jiān)持奮斗，
表現(xiàn)優(yōu)異的先進(jìn)個(gè)人。
一、策劃要義
為了建設(shè)和諧文化,樹立銅冠商業(yè)廣場的形象，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)銅陵文化風(fēng)韻，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，銅陵民俗文化節(jié)活動組委會將于2011年五一期間舉辦“星光燦爛”大型文化活動。此次盛會彰顯企業(yè)文化品牌，既體現(xiàn)歷史文化特色，又能動感地展示當(dāng)代風(fēng)采，借豐富多彩的文化形式，匯聚人氣，擴(kuò)大影響，具有深遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)、文化和歷史意義。
本次活動既是熱鬧的集會，又要運(yùn)營成綜合性的藝術(shù)節(jié)式的大型文化活動。組委會希望與兼具“縱橫自有凌云筆”的才情和“直掛云帆濟(jì)滄海”之豪氣的巨匠——銅冠商業(yè)廣場，共同傾力鍛造這一鴻篇巨制。努力把活動作成史詩般氣勢恢宏，影響深遠(yuǎn)，并具有延續(xù)性的大型標(biāo)志性文化活動。
銅冠商業(yè)廣場是我國商業(yè)地產(chǎn)的驕子。位于銅陵市淮河大道與朝陽路交匯處的銅冠商業(yè)廣場由銅陵銅冠地產(chǎn)集團(tuán)傾情打造，總建筑面積6.6萬平方米，業(yè)態(tài)定位集購物、餐飲、休閑、娛樂、時(shí)尚、文化六大功能為一體，旨在為銅陵人營造一個(gè)真正一站式立體化的體驗(yàn)型商場。作為銅陵首席體驗(yàn)式現(xiàn)代化商業(yè)廣場，將讓消費(fèi)者真正體驗(yàn)和享受一站式精彩的購物和休閑樂趣。
廣場榮獲銅陵“經(jīng)典商業(yè)地產(chǎn)”。銅冠商業(yè)廣場的誕生具有十分重要的意義，它是銅陵商業(yè)發(fā)展的里程碑，代表銅陵與現(xiàn)代化商業(yè)接軌邁出重要的`一步。無論是從規(guī)劃、建筑、規(guī)模，還是到業(yè)態(tài)定位、經(jīng)營模式、消費(fèi)理念、商業(yè)輻射范圍等各方面都將成為銅陵城市商業(yè)方向標(biāo)。組委會根據(jù)銅冠商業(yè)廣場獨(dú)特的企業(yè)運(yùn)營理念和深厚的文化底蘊(yùn)，把銅冠商業(yè)廣場作為盛會的會場，舉辦“星光永恒”系列活動三天。
通過“星光永恒”系列活動，將使大眾與銅冠商業(yè)廣場零距離接觸，在領(lǐng)略“銅冠”風(fēng)采，感受銅冠特有的親和力的同時(shí)，更加了解銅冠”，更深刻地感受“德達(dá)天下”的理念，從而進(jìn)一步拉近銅冠與消費(fèi)者的距離，增強(qiáng)銅冠的市場號召力。此次活動必將產(chǎn)生重大的社會效應(yīng)和持久深遠(yuǎn)的影響。
在過去的歲月里，銅冠改變了銅陵人的生活。如今，銅冠站在構(gòu)建城市體系和完善城市文化形象的高度，高-瞻遠(yuǎn)矚，運(yùn)籌帷幄，必將為銅陵創(chuàng)造一個(gè)更加壯美的明天，在創(chuàng)建銅陵城市文化品牌的里程中樹立起一座華美的豐碑。
二、預(yù)期效果
1．不同層面的參會人群，凝聚超強(qiáng)人氣。無處不在的品牌推介，將使銅冠商業(yè)廣場在最短的時(shí)間內(nèi)深入人心，使銅冠在大眾心目中的地位更加穩(wěn)固。
2．高端貴賓的參會，將最大限度地發(fā)掘潛在消費(fèi)群體，拓展銷售市場。
3．以文化為載體，將博大精深的傳統(tǒng)文化和高效的品牌宣傳完美結(jié)合，全面展示獨(dú)特的企業(yè)文化，提升銅冠商業(yè)廣場的美譽(yù)度。
4．會前的主流媒體網(wǎng)狀出擊，會時(shí)現(xiàn)場的獨(dú)特視聽沖擊力，雙線合一，有條不紊地強(qiáng)勢進(jìn)行，將達(dá)到空前的宣傳效果。
三、具體實(shí)施方案
五月五日今日星辰14：00—17：00
文體活動方案策劃系列篇九
以快樂、健身、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步為宗旨，通過活動，營造健康向上、文明和諧的校園文化氛圍，搭建全體教師相互交流、溝通的.平臺，使大家在運(yùn)動中體驗(yàn)快樂，在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操，從而達(dá)到以良好的精神狀態(tài)投入到各項(xiàng)工作中去。
全體教師職工。
以文體隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，促進(jìn)和帶本校文體活動的開展。
本校組織廣大干部職工觀看優(yōu)秀影片、高雅演出、參觀、觀摩文化展覽等活動。舉行拔河、乒乓球、朗誦等活動。為增加活動的趣味性、競爭性，將組織比賽和與有關(guān)單位的友誼對抗賽與交流活動。
為增強(qiáng)活動的參與面，要求每位同志都報(bào)名參加活動項(xiàng)目，每個(gè)活動小組可根據(jù)自身項(xiàng)目的特點(diǎn)和參加人員的情況，設(shè)置活動時(shí)間和方式，原則上在五一假期舉行完畢。
文體活動方案策劃系列篇十
時(shí)間：**年11月26日（如有變動隨時(shí)通知）。
地點(diǎn)：肥城市白云山學(xué)校體育館。
二、報(bào)名對象：全校教職員工。
三、比賽項(xiàng)目：男、女單打。
五、競賽辦法：
1、比賽采用中國乒協(xié)審定的最新乒乓球競賽規(guī)則。
2、男女組分設(shè)八個(gè)小組進(jìn)行預(yù)賽，參賽運(yùn)動員采用電腦編排的方式?jīng)Q定所在位置。每小組采用循環(huán)賽的方式?jīng)Q出第一名，第一名出線進(jìn)入前八名淘汰賽。前八名運(yùn)動員采用淘汰賽的方式?jīng)Q出最后名次。
3、比賽均為11分3局2勝制。
4、運(yùn)動員自帶球拍，比賽一律不準(zhǔn)使用長膠拍。
六、裁判：體育教師。
七、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)辦法：個(gè)人取前八名進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
八、報(bào)名：報(bào)名人員以級部為單位與10月30日前上報(bào)體育組。
九、其它事宜。
1、參賽人員不得無故棄權(quán)，不得消極參賽。
2、維護(hù)好場地衛(wèi)生，合理使用相關(guān)器材。
3、比賽球拍自行準(zhǔn)備。
4、本規(guī)程未盡事宜，另行通知。
文體活動方案策劃系列篇十一
在此期間我們將舉辦一些游藝活動并拍照留念。
燒烤時(shí)間：12：00—15：00。
善后工作由班委收拾掉燒烤留下的殘?jiān)?，并由組織委員清點(diǎn)好人數(shù)準(zhǔn)備驅(qū)車返回學(xué)校。
返回學(xué)校后班級同學(xué)將于17：00在富貴軒(醫(yī)專)聚餐。
用餐時(shí)間：17：00—19：00。
用餐過后同學(xué)們于19：30在a88ktv唱歌。
本次活動于22：30結(jié)束由班委帶隊(duì)返回學(xué)校。
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算(初步預(yù)算,多退少補(bǔ))。
車費(fèi):一輛中巴車預(yù)計(jì)往返共120元。
燒烤費(fèi)用:800元。
富貴軒聚餐:預(yù)定三桌,每桌十二人300元一桌共計(jì)900元。
a88ktv:兩個(gè)包間,酒水包房費(fèi)共計(jì)750元備用費(fèi):230元。
預(yù)計(jì)總費(fèi)用:2800元。
活動負(fù)責(zé)人。
注意事項(xiàng)：
1.在乘車的過程中不許打鬧注意交通安全.
2.請同學(xué)們務(wù)必記住不要靠近野外河灘,更不能下河游泳.
3.在餐桌上一切從簡盡量以水代酒,不允許有喝醉的'情況.
4.由于是在戶外燒烤必須事先做好防火準(zhǔn)備.
5.最后所有同學(xué)必須遵循班委安排,不擅自離開,應(yīng)結(jié)伴而行.
文體活動方案策劃系列篇十二
20xx年xx月xx日。
xx酒家（xx區(qū)xx環(huán)路xx棟）。
公司全體員工。
14：00—22：00共計(jì)5小時(shí)。
1、增強(qiáng)員工的凝聚力，點(diǎn)燃全公司員工新一年工作的`熱情，提高化妝品的銷售佳績。
2、對20xx年工作進(jìn)行總結(jié)，對20xx年業(yè)績進(jìn)行分析，制定新一年度工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo)。
3、表彰工作優(yōu)秀的公司員工，通過激勵(lì)作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來。
1、20xx年度工作總結(jié)暨20xx年度工作計(jì)劃大會。（會議）。
2、20xx年度員工答謝會。（晚宴）。
1、年會人員安排及職責(zé)：
（1）會場總負(fù)責(zé)：xx。
（2）年會策劃、會議節(jié)目安排：xx。
（3）酒店安排與協(xié)調(diào)：xx。
（4）現(xiàn)場拍照、攝影：公司攝影師。
（5）場景布置：人員安排待定。
（6）活動主持：xx。
2、會場布置：
（1）xx酒店主會場。
（2）內(nèi)容：
a、本公司的logo及年會主題。
b、彩帶、氣球點(diǎn)綴會場。（音樂）。
3、會場物品需求。
4、優(yōu)秀員工評選：
參選人員：除財(cái)務(wù)和人事外的其他部門（由于這兩個(gè)部門人數(shù)有限）。
評選方式：由各部門內(nèi)容員工無記名投票選取，加上公司高層及其他部門主管、人事每人一票，票高者得（每部門一名）。
（一）20xx年度全體員工大會（會議）。
1、下午13：50全體參會員工提前到達(dá)酒店指定地點(diǎn)簽到（簽到表格詳見附件三）按部門就坐于會議室，等待大會開始。
2、14：00由主持人宣布員工大會開始，并宣布各部門匯報(bào)順序。
3、14：15大會第一項(xiàng)，各部門主管及相應(yīng)負(fù)責(zé)人分別做20xx年度工作總結(jié)及20xx年度工作計(jì)劃匯報(bào)。（每人大概20分鐘）。
4、16：00大會進(jìn)行第二項(xiàng)，總經(jīng)理上臺發(fā)言，進(jìn)行20xx年總結(jié)及20xx年公司發(fā)展戰(zhàn)略。（預(yù)計(jì)1小時(shí)）。
5、17：00大會進(jìn)行第四項(xiàng)，主持人宣讀”20xx年度優(yōu)秀員工”獲得者名單；優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，總經(jīng)理優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書。
6、17：30優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
7、20xx年度工作總結(jié)暨20xx年度工作計(jì)劃大會圓滿結(jié)束。
（二）20xx年度員工答謝會（晚宴）。
1、主持人宣布員工答謝會開始，各部門節(jié)目表演。（節(jié)目名單待定）。
2、各部門表演結(jié)束，由全體參會人員選出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)與參與獎(jiǎng)，并進(jìn)行獎(jiǎng)品頒發(fā)。
3、游戲時(shí)間：
（1）“快樂袋鼠”。
（2）“背夾氣球”。
（3）“蘿卜蹲”。
（4）“數(shù)7游戲”。
4、主持人宣布晚宴正式開始。
5、主持人引導(dǎo)大家共同舉杯，總經(jīng)理發(fā)表祝酒詞，祝福大家新年快樂，祝愿公司的明天更加美好。（背景音樂）。
6、員工答謝會結(jié)束。
文體活動方案策劃系列篇十三
菊花同“梅，蘭，竹”被譽(yù)為四君子。它是世界著名花卉之一，也是我國十大著名傳統(tǒng)花卉之一。在我國已有3000多年的栽培歷史，品種已達(dá)3000多個(gè)。它不僅是文人筆下常用的創(chuàng)作主題，更是丹青妙手常愛描繪的對象;它不僅具有極高的觀賞價(jià)值，更具有極廣的實(shí)用價(jià)值。因此，在常見的菊花上大有文章可作。
初一用的都是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)新教材。語文中有“多彩四季”單元，要求學(xué)生善于從美的事物中發(fā)現(xiàn)美，并用美的語言表現(xiàn)美。勞技重點(diǎn)學(xué)習(xí)花卉的栽培、養(yǎng)護(hù)。藝術(shù)中要求學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)探索生活中的藝術(shù)，從而領(lǐng)略多種藝術(shù)魅力，并展示自己的藝術(shù)才華。這些目標(biāo)要求都可以在菊花的系列活動中得以綜合、實(shí)施、貫徹。這一活動也符合新教材的基本設(shè)計(jì)理念。
初一學(xué)生課務(wù)較松，我校又地處農(nóng)村，具有實(shí)施這一系列活動時(shí)空優(yōu)勢。農(nóng)村學(xué)生在街頭巷尾雖然常見菊花，但很多學(xué)生對其認(rèn)識膚淺，了解不全面，甚至熟視無睹，更談不上從藝術(shù)上去欣賞、評價(jià)。
因而非常有必要引導(dǎo)農(nóng)村學(xué)生在司空見慣的事物中探究更多的知識，發(fā)現(xiàn)事物的美及價(jià)值。
正是基于以上原因，我校決定在初一年級開展以“菊花”為主題的綜合實(shí)踐課程。
通過對菊花的栽培與養(yǎng)護(hù)，讓學(xué)生嘗試和體驗(yàn)生產(chǎn)勞動和技術(shù)實(shí)踐，培養(yǎng)熱愛勞動的情感。
通過“話菊”的課題研究，讓學(xué)生初步學(xué)會制定課題研究計(jì)劃，學(xué)會搜集、加工、處理信息的各種基本方法，養(yǎng)成交流信息的習(xí)慣。
通過“頌菊”的詩文朗誦和以“菊”為主題的征文，鍛煉學(xué)生的口頭和書面表達(dá)能力。
通過菊展的設(shè)計(jì)布置，手抄報(bào)的設(shè)計(jì)制作和以“菊”為主題的繪畫、書法比賽，涵養(yǎng)藝術(shù)情趣，發(fā)展審美能力。
總之，通過一系列活動，激活學(xué)生各科學(xué)習(xí)中知識的儲存，嘗試相關(guān)知識的綜合運(yùn)用及解決生活中實(shí)際問題；擴(kuò)展學(xué)生的活動興趣，增進(jìn)自我認(rèn)識，發(fā)展個(gè)性及特殊才能；涵養(yǎng)生活情趣，充實(shí)休閑生活，促身心均衡發(fā)展；豐富學(xué)生親自參與研究探索的積極體驗(yàn)；促使學(xué)生學(xué)會分享、合作、競爭，養(yǎng)成科學(xué)，創(chuàng)新意識。
1、語文、勞技、藝術(shù)老師一起制作多媒體課件《菊》，展示盆景菊、大麗菊、塔菊、懸崖菊、案頭菊等學(xué)生不常見的菊花品種和造型。圖片要精而美，且配有優(yōu)美的描繪性文字。
2、學(xué)生觀看課件《菊》。勞技老師對一些菊花的種類、特點(diǎn)做簡單的介紹和說明。使學(xué)生與原有的菊花認(rèn)識產(chǎn)生強(qiáng)烈反差，激起創(chuàng)作欲望和思維積極性。適時(shí)布置第一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)：選擇自己最喜歡的一種菊花，搜集有關(guān)它的造型、養(yǎng)護(hù)等資料，三天后交流。
3、學(xué)生互相交流、討論搜集的資料，然后自由結(jié)對，兩人共育一盆菊花。
4、在種植園，勞技老師將早已備好且經(jīng)過一段時(shí)間培育的菊苗，按需發(fā)放給學(xué)生，讓學(xué)生按老師示范給菊花上盆，在實(shí)踐中學(xué)會花卉的上盆的技術(shù)。
5、勞技老師據(jù)菊花長勢適時(shí)向?qū)W生傳授養(yǎng)護(hù)、造型知識。學(xué)生再結(jié)合自己搜集資料對菊花適時(shí)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)造型（兩人適當(dāng)分工），并寫好觀察日記。
6、在菊花養(yǎng)護(hù)過程中，語文老師教會學(xué)生制定課題研究計(jì)劃，提供一些線索，讓學(xué)生利用各種渠道，廣泛查找有關(guān)菊花的信息資料，開展課題研究。提供時(shí)間讓學(xué)生從菊花的栽培歷史、栽培技術(shù)、特點(diǎn)、種類、用途、病蟲害防治等多個(gè)角度進(jìn)行口頭交流，利用手抄報(bào)形式進(jìn)行書面交流。舉行“頌菊”詩文朗誦比賽。指導(dǎo)學(xué)生撰寫課題研究報(bào)告，然后召開“話菊”課題研究報(bào)告會。
7、在菊花怒放時(shí)，藝術(shù)、語文老師一起首先指導(dǎo)學(xué)生兩人合作為每盆菊花設(shè)計(jì)獨(dú)特的標(biāo)牌（寫明品種，養(yǎng)護(hù)者，命名且用優(yōu)美文字描繪，要求圖文并茂，造型新穎，為菊錦上添花）。然后指導(dǎo)學(xué)生為菊展進(jìn)行設(shè)計(jì)與布置。（要求各班要有大型展板，配合菊展，擺放造型要新穎）。
8、菊展中學(xué)生自由投票選出“十佳菊花仙子”。進(jìn)行以“菊”為主題的繪畫、書法、征文比賽，優(yōu)秀作品適時(shí)展出。
9、活動結(jié)束后，安排時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，相互交流，提高認(rèn)識，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
課題研究報(bào)告、展覽、手抄報(bào)、競賽、交流會等。
文體活動方案策劃系列篇十四
社區(qū)是幼兒生活的小環(huán)境,社區(qū)蘊(yùn)涵豐富的教育資源。有效依托和利用社區(qū)資源,深入開展社區(qū)活動,不僅能拓寬幼兒發(fā)展空間、豐富幼兒園活動形式,還能提升家長育兒觀念,進(jìn)而輻射社區(qū),實(shí)現(xiàn)整個(gè)社區(qū)的和諧共振,多方共贏。為社區(qū)系列活動制定方案，下面是本站小編整理的社區(qū)系列活動。
歡迎閱讀。
一、目的：
1.協(xié)助推行社區(qū)健康教育計(jì)劃，提高社區(qū)居民健康意識及健康水平;。
2.對社區(qū)健康教育推廣提供必要的幫助，如知識講座、教育宣傳、居民體檢等;。
3.對社區(qū)劃某些特殊家庭進(jìn)行必要的健康扶持;。
二、計(jì)劃簡述：
計(jì)劃簡稱：xx醫(yī)院與××ד共建健康社區(qū)、健康家庭”計(jì)劃;。
計(jì)劃時(shí)間：在4月15日左右啟動，并進(jìn)行首輪講座及體檢;。
三、具體內(nèi)容：
1.健康社區(qū)合作內(nèi)容：
簽定“共建備忘錄”;。
與社區(qū)共同研究制定一年的健康教育計(jì)劃;。
定期、選派有經(jīng)驗(yàn)醫(yī)生，到社區(qū)進(jìn)行健康知識講座;。
選派優(yōu)秀護(hù)理人員，到社區(qū)進(jìn)行家庭護(hù)理講座，如嬰幼兒護(hù)理、老人護(hù)理;。
協(xié)助社區(qū)的健康教育宣傳，如宣傳欄等;。
對社區(qū)健康教育成果，進(jìn)行一定的媒體宣傳協(xié)助;。
2.“健康家庭”活動內(nèi)容：
定期進(jìn)行上門免費(fèi)體檢服務(wù);。
對相關(guān)家庭人員傳授一定的護(hù)理知識。
“情系老人”社區(qū)行活動。
策劃書。
一、活動背景：
尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會快速發(fā)展的今天，我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者，有責(zé)任和義務(wù)樹立榜樣，傳承并發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)千年的傳統(tǒng)美德，為貫徹中共中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會的要求，及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時(shí)也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，進(jìn)一步傳播我校青年志愿者協(xié)會“盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會”的社團(tuán)理念。為此我校青年志愿者協(xié)會開展“清系老人”祭城社區(qū)行的活動。
二、活動目的:。
1豐富老人的生活，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康，增強(qiáng)老人們的身體健康意識。
2提高志愿者奉獻(xiàn)愛心的意識，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，同時(shí)鍛煉志愿服務(wù)的技能，增長服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
3通過本次活動，不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去，而且可以宣傳我校青年志愿者協(xié)會的志愿服務(wù)精神，讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。
三、活動名稱：
“情系老人”祭城社區(qū)行。
四、活動時(shí)間：
xx年3月17日(第四周周六)。
五、活動地點(diǎn)：
鄭州市祭城社區(qū)特殊人群安置點(diǎn)。
六、活動單位：
華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
七、活動參與人員：
華北水院青年志愿者協(xié)會各部若干成員。
八、宣傳方案：
1、志愿者旗幟一面。旗幟字樣為“華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會”
2、宣傳橫幅一條，內(nèi)容為“情系老人，祭城社區(qū)行”
3、海報(bào)宣傳。由我校青協(xié)宣傳部在校園內(nèi)做好宣傳工作。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。青年志愿者協(xié)會信監(jiān)部有關(guān)人員在活期間進(jìn)行信息采集，回校后將活動內(nèi)容整理并上傳到我校主頁、論壇、微博等。
九、活動流程：
(一)活動前期：
1、策劃書取得學(xué)院團(tuán)工委的批準(zhǔn)，并取得本次活動經(jīng)費(fèi)和許可證明。負(fù)責(zé)人：青年志愿者協(xié)會主席：祝文龍。
2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容，將活動人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動組，并確定小組負(fù)責(zé)人。
3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，說明活動安排，并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動組所感興趣的老人們的房間號，以便活動有序進(jìn)行。
4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式，以便幾時(shí)取得與活動人員的聯(lián)系，以保證本次活動順利得進(jìn)行。
5、明確通知活動成員本次活動具體時(shí)間、集合地點(diǎn)。
6、辦公室相關(guān)人員負(fù)責(zé)攜帶志愿者衣帽;外聯(lián)部人員攜帶旗幟、橫幅。
7、信監(jiān)部相關(guān)人員攜帶照相機(jī)、簽到表。
(二)活動中期：
1、在3月17日上午8：00，學(xué)校北門集合人員，點(diǎn)清活動人數(shù)，交代活動內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)，人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。
2、到達(dá)指定地點(diǎn)后與安置點(diǎn)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，并將每個(gè)活動小組所服務(wù)老人們的房間號統(tǒng)計(jì)表分發(fā)給各小組組長。
3、各活動小組組長合理分配人員，明確任務(wù)分工(附件1)。
健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配，同時(shí)幫老人們做飯，整理房間衛(wèi)生等。
5、活動結(jié)束后與老人們共同合影留念。
6、信監(jiān)部相關(guān)成員負(fù)責(zé)本次活動的人員簽到。
7、集合活動人員，清點(diǎn)人數(shù)，人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點(diǎn)評，做。
工作總結(jié)。
(三)活動后期：
1、辦公室人員做。
活動總結(jié)。
存檔備案以備下次活動參考。
2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇，微博并保留活動照片，為以后宣傳工作積累材料。
十、活動注意事項(xiàng)：
1、活動人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排，以保證活動順利進(jìn)行。
2、活動人員在步行至活動地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn)，不可單獨(dú)行動。遇到突發(fā)問題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人，以保證活動人員的安全。
3、全體參與人員在活動開展中要預(yù)期親和、禮貌熱情，確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌，以體現(xiàn)我華水志愿者的素質(zhì)風(fēng)貌。
十一、備用方案。
1、若本次參加活動的人員有事不能按時(shí)參加活動，應(yīng)提前并及時(shí)告訴相關(guān)負(fù)責(zé)人員。相關(guān)負(fù)責(zé)人要另找合適的志愿者，確?；顒訁⒓尤藬?shù)。
2、若由于天氣原因等一些突發(fā)因素的影響，造成本次活動不能預(yù)期進(jìn)行時(shí)，組織人員要及時(shí)通知，并做出具體安排。
十二、附件：
1、活動小組長之間相互協(xié)調(diào)進(jìn)入老人房間服務(wù)的時(shí)間段，避免在服務(wù)中發(fā)生時(shí)間上的沖突，以保證活動順利有序進(jìn)行。
十三、備注。
該策劃書的最終解釋權(quán)歸華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會所有。
一、活動名稱：
公共管理學(xué)院社會工作部“把愛送進(jìn)社區(qū)”青年志愿者活動。
二、活動主題：
送真情服務(wù)，建和諧社區(qū)。
三、活動時(shí)間：
20xx年十月——20xx年十二月(待定)。
四、活動地點(diǎn)：(社區(qū)名稱)。
五、活動參加者：公共管理學(xué)院青年志愿者成員。
六、活動內(nèi)容：
此次活動我們將聯(lián)系溫江區(qū)。
社區(qū)協(xié)助進(jìn)行，主要通過一些有意義的服務(wù)活動來為社區(qū)建設(shè)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)?；顒用總€(gè)星期進(jìn)行一次，采用系列活動和長期活動相結(jié)合我形式，把社區(qū)急要而又欠缺的知識和一些公益服務(wù)送到社區(qū)。通過互動和互助形式，幫助社區(qū)中有困難的住戶，建立“一對一“的互幫互教活動。同時(shí)，著重關(guān)注社區(qū)中的老人和小孩，并通過家訪的形式與社區(qū)區(qū)民進(jìn)行友好的交流，為老人送去慰問和歡樂，為小孩送去知識和愛心。共同構(gòu)建”團(tuán)結(jié)、互助、豐富“的社區(qū)文化。
(一)、活動具體形式：
房間等。
2：尊老愛幼：組織一些能說會道的志愿者與孤寡或空巢老人進(jìn)行“倍聊”，來了解他們的內(nèi)心世界，聆聽他們的心聲，同時(shí)可以建立“一對一“方式，經(jīng)常保持與老人的聯(lián)系，及時(shí)了解他們的現(xiàn)狀可以根據(jù)需要成立”夕陽紅“服務(wù)隊(duì)，為社區(qū)老人提供長期的服務(wù);在社區(qū)幼兒園開展有利于小朋友健康成長的活動，來豐富幼兒園的文化生活。
3：義務(wù)家教與扶助：通過“一對一”的結(jié)對子關(guān)系來幫助社區(qū)中有需要但經(jīng)濟(jì)條件有限的戶主的小孩進(jìn)行長期義務(wù)輔導(dǎo)。同時(shí)針對那些生活困難的家庭子女，我們將在全校范圍內(nèi)和社會上進(jìn)行捐款行動，來幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。
4：文娛匯演：通過在社區(qū)里表演同學(xué)自創(chuàng)的文藝活動，來豐富社區(qū)的文化，同時(shí)舉行趣味活動，達(dá)到娛樂和健身的雙重目的(如羽毛球比賽，棋牌比賽等)，同時(shí)又能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
5：宣傳、咨詢：通過海報(bào)和現(xiàn)場講解(條件允許可以請一些專家)形式來解答和宣傳一些社區(qū)區(qū)民常識(如消費(fèi)者維權(quán)、科普知識和網(wǎng)絡(luò)知識科普文化、衛(wèi)生保健知識等)同時(shí)可以根據(jù)需要，為區(qū)民的生活提供小咨詢，組織開展青少年德育知識教育等。
6：關(guān)注留守兒童和單親小孩：針對社區(qū)中的留守兒童或單親小孩，我們將為他們提供豐富的周末活動(擬訂為根據(jù)條件需要帶他們到溫江的一些旅游景點(diǎn)去參觀;“我的大學(xué)生活的一天”帶他們到學(xué)校進(jìn)行參觀，到寢室與同學(xué)交流，上讀書館閱覽圖書等校園活動)。
7：組織有關(guān)人員對社區(qū)的周圍環(huán)境進(jìn)行勘察，進(jìn)行總結(jié)和預(yù)測，為居民生活提供衣食住上的建議。對社區(qū)公共設(shè)施等進(jìn)行分析，為社區(qū)建設(shè)提供建議，方便居民生活。
8：其他內(nèi)容，如有關(guān)的家電檢修，電腦維護(hù)和有關(guān)的就業(yè)信息的咨詢等。
七、活動要求：
(一)要求參與者具有端正的態(tài)度和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，活動中能夠積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(二)要求整個(gè)活動做到安排合理，內(nèi)容充實(shí)，活動結(jié)果對推動社區(qū)建設(shè)具有積極的作用。
(三)活動過程要求每個(gè)參與者注意自身的安全，同時(shí)不能破壞社區(qū)的公共設(shè)施、影響社區(qū)正常的生活起居和日常秩序。
(四)活動確實(shí)按照學(xué)校、學(xué)院和社區(qū)管理處的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。不能出現(xiàn)違反學(xué)校的紀(jì)律和國家的有關(guān)法律、法規(guī)。
(五)要求對活動及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和信息反饋。
八、活動具體操作：
(一)。
第一階段：
1：確定活動的具體時(shí)間和活動形式，并積極與學(xué)院和社區(qū)進(jìn)行聯(lián)系和交流。
2：進(jìn)行活動的宣傳(海報(bào)、校園廣播和社區(qū)的公告欄等)和活動人員的分工。
3：進(jìn)行本次活動參與者的選拔與相關(guān)的培訓(xùn)。
4：積極準(zhǔn)備活動相關(guān)的物品和必備手續(xù)。
(二)。
第二階段：
1：組織活動人員到達(dá)活動社區(qū)，并進(jìn)行有關(guān)事宜的安排。
2：開展活動，安排有關(guān)的人員對活動的過程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控有有關(guān)的安全防范。
3：本次活動結(jié)束，組織人員返校。做好活動收尾工作，保持社區(qū)日常生活起居的穩(wěn)定。
(三)。
第三階段：
1：及時(shí)與社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，對本次活動的效果進(jìn)行了解和調(diào)查反饋，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2：聯(lián)系、商討下次活動的相關(guān)事宜。
九：活動可行性分析和安全保障措施。
(一)可行性分析：
本次活動的舉行順應(yīng)黨中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會的號召，對社區(qū)建設(shè)有積極的意義?；顒拥玫綄W(xué)院和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持，并有社區(qū)負(fù)責(zé)人的協(xié)助，前期工作安排合理、到位，活動的可操作性強(qiáng)，可行性高?；顒拥膮⑴c人員興致濃厚，并且均為在校大學(xué)生，人員安排合理，有較強(qiáng)的組織能力。本次活動選擇在周末進(jìn)行，時(shí)間安排合理。地點(diǎn)選擇溫江，離學(xué)校近，往返方便。
(二)安全保障措施。
本次活動我們安排在周末進(jìn)行，地點(diǎn)溫江城區(qū)。由于地點(diǎn)近，往返方便，活動可行性高。本次活動進(jìn)行的社區(qū)治安狀況良好，不會出現(xiàn)搶劫和毆打情況。這些地區(qū)的交通狀況良好，乘車方便。我們將以公交車為主要的交通工具，并保證不會出現(xiàn)事故。針對本次活動，我們將組織有關(guān)的人員學(xué)習(xí)一些自身的安全防范措施和社區(qū)的有關(guān)安全管理?xiàng)l例，以確保整個(gè)活動的安全，順利進(jìn)行。
文體活動方案策劃系列篇十五
又是9月，“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來，學(xué)?！敖處煿?jié)”、“中秋節(jié)”。
對于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程，
老師，都是最值得我們尊重和感恩的人！
他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；
雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！
在教師節(jié)即將來臨之際，“**”向您道聲：“老師，您辛苦了！”
1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽。
作品提交時(shí)間：xx年9月1日——9月9日。
參賽條件：6-12歲的小朋友。
參賽主題：我和我的老師。
接收地點(diǎn)：各購物廣場顧客服務(wù)中心。
9月9日下午3：00前，小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務(wù)中心即可參加大賽評選。我們將于9月10日評出：
一等獎(jiǎng)：1名。
獎(jiǎng)價(jià)值200元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本。
二等獎(jiǎng)：2名。
獎(jiǎng)價(jià)值150元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本。
三等獎(jiǎng)：3名。
獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：10名。
獎(jiǎng)價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本。
同時(shí)，于9月10日在店廣場展示。10日晚上，在教師節(jié)晚會上為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
備注：
1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱，寫在畫紙正面下方。
2、參賽作品待我司參展1周后退還，請參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。
費(fèi)用：800元/店。
2、老師您辛苦了！——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎(jiǎng)晚會。
活動時(shí)間：9月10日晚7：00——8：30。
活動內(nèi)容：由各購物廣場組織員工參加。
3、讓老師永葆青春的秘密……。
——離不開化妝品！
敬愛的老師。
時(shí)空的流轉(zhuǎn)。
是把我與您之間的距離。
越拉越長。
但思念的心。
卻永遠(yuǎn)不會改變。
如春風(fēng)拂過。
百花齊放。
如艷陽普照。
碩果累累。
老師。
我最敬愛的老師。
祝您永遠(yuǎn)健康、美麗！
第二階段：
時(shí)間：9月10日——28日。
明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，何似在人間，規(guī)劃方案《學(xué)?！敖處煿?jié)”、“中秋節(jié)”》。曾幾何時(shí)，你我遙相思，盼明月傳心思。
月光輕柔灑窗前，依窗遙望，明月代問候，寄去想思和牽掛！看嫦娥奔月，天上人間皆歡喜！過中秋，**！
1、“月餅一條街”陳列。
陳列時(shí)間：預(yù)計(jì)劃9月8日上貨（以采購中心時(shí)間為準(zhǔn)）。
2、中秋團(tuán)購安排（手冊）：
所有的“中秋團(tuán)購、郵遞處”統(tǒng)一設(shè)到一樓入口區(qū)，營造“中秋佳節(jié)繁榮、喜慶”氛圍，以及借助廣告、形象宣傳，刺激消費(fèi)者消費(fèi)欲望！大宗購物處團(tuán)購提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。
中秋團(tuán)購手冊須在9月5日前到位。
3、月圓中秋時(shí)。
**與社區(qū)聯(lián)歡晚會。
活動時(shí)間：9月28日晚7：00——8：30。
邀請社區(qū)文藝團(tuán)體與購物廣場同事，聯(lián)合組織一臺“中秋聯(lián)藝晚會”。
4、中秋節(jié)期間，各店聯(lián)系“**心聯(lián)心藝術(shù)團(tuán)”安排2——4場進(jìn)社區(qū)文藝表演活動。
5、夏裝出清，秋裝上市，全場3——7折！
時(shí)間：9月1日——9月30日。
以活動氣氛和折扣、海報(bào)促銷為主。對活動主題專名設(shè)計(jì)一款“吊期”。
6、親愛的，我們?nèi)毎桑?BR> “親愛的，你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎？”
“當(dāng)然能，但要有尋寶秘籍…。
…”
“真的嗎！快走吧，**有尋寶秘籍?！?BR> 活動時(shí)間：9月20日——28日。
藏寶區(qū)：商場內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”，即為“藏寶區(qū)”。
您接下來的尋寶路程是：
第一步：獲得尋寶秘籍您憑當(dāng)日購物滿20元的電腦小票，即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份（每票限領(lǐng)一份）；顧客可自由挑選“各類秘籍”。
b**、c**）。
第三步：獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”，即可到“秘籍兌領(lǐng)處（服務(wù)中心）”領(lǐng)取小禮品一份。
小禮品：采購中心提供價(jià)值0。5——1元的小禮品，xx份/店。
（謎題及秘籍由各購物廣場促銷部制定；禮品由采購部談判定。）。
（注：謎題要設(shè)計(jì)精美，各類型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣場，活躍氣氛的作用。