希臘神話的讀書(shū)心得體會(huì)(匯總19篇)

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    通過(guò)心得體會(huì),我們可以反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以通過(guò)提出問(wèn)題、分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)來(lái)展開(kāi)思路。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些參考。在這些范文中,有的是關(guān)于學(xué)習(xí)的心得,有的是關(guān)于工作的心得,還有的是關(guān)于生活的心得。希望大家可以從中找到與自己經(jīng)歷相類似的內(nèi)容,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思考,從而為自己的發(fā)展和成長(zhǎng)提供一些啟示和指導(dǎo)。希望大家可以積極參與到寫(xiě)心得體會(huì)的活動(dòng)中來(lái),不斷總結(jié)和歸納自己的體驗(yàn)和感悟,提高自己的思考和表達(dá)能力,為自己的發(fā)展開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)。
    希臘神話的讀書(shū)心得體會(huì)篇一
    因?yàn)橄ED神話一直是我的盲點(diǎn),很好奇,很想讀。第一天讀希臘神話我的狀態(tài)是在一張白紙上畫(huà)了一頁(yè)人物關(guān)系圖,全然不知道講什么,第二天、第三天…第七天,我還特別喜歡干一件事情,找里邊與以前看過(guò)的書(shū)、電影哪怕有一個(gè)詞的關(guān)聯(lián):哦、原來(lái)是來(lái)源這里啊……沒(méi)錯(cuò),我就像一年級(jí)的小朋友剛開(kāi)始讀書(shū)認(rèn)字一樣讀希臘神話。七天看了后半部分,看了兩遍,感覺(jué)是這樣的-赫敏對(duì)哈利說(shuō):羅恩讓我告訴你莫西說(shuō)喬治讓他轉(zhuǎn)告你海格在找你。后來(lái)讀了木心文學(xué)回憶錄,又整理了希臘神話中的思路,大概是木心太有魅力了,居然慢慢讀進(jìn)去了。那時(shí)候以為希臘神話涉及的是人類對(duì)這個(gè)世界最原始的思考,因此它非常偉大,后代作家都圍繞著這些話題:世界從何而來(lái)、人類從何而來(lái)、去往何處、人類的未來(lái)在哪里……現(xiàn)在不知道怎么,慢慢有一種感觸:希臘神話真?zhèn)ゴ??;瘜W(xué)名稱是以希臘神話中的神的名字命名,但有一個(gè)元素非常特殊:水銀,它的全稱是mercury不以ium結(jié)尾,簡(jiǎn)稱不是開(kāi)頭兩個(gè)字母me,很奇怪,搜索了一番還真玩出名堂,化學(xué)元素是以希臘字母開(kāi)頭兩個(gè)作為簡(jiǎn)稱而不是熟知的英文字母,甚至化學(xué)元素直接引用希臘字母…是不是有點(diǎn)暈,反正英文都是由印歐、古希臘、古羅馬、法…慢慢演變而來(lái)的,這樣就很好玩了,就像探索自己的名字來(lái)源一樣非常有趣。
    另一個(gè)讓我覺(jué)得它偉大的地方在于,人物關(guān)系很任性。她可以是他的妹妹和妻子,或者媽媽和妻子,姑姑和妻子…沒(méi)所謂,她可以和他生有五千個(gè)兒子和五千個(gè)女兒,分布于世界各地,成為各個(gè)河神…所以啊,希臘神話很可愛(ài)啊……你知道蜘蛛怎么來(lái)的嘛?雅典娜織工非常好的,有個(gè)自不量力的織布女阿爾克墨涅想與雅典娜一較高下,她的行為已經(jīng)不能用arrogant來(lái)形容了,有點(diǎn)silly,后來(lái)是受不了了雅典娜的侮辱要上吊,于是雅典娜成全了她:掛在半空編織=蜘蛛!看看多可愛(ài)的小故事!還有一位非常不幸的凡人無(wú)意間冒犯了女神禁地,被變成一頭小鹿,它在一條河邊看見(jiàn)自己居然不是人很驚訝,但是已經(jīng)沒(méi)辦法說(shuō)話了,我想起小學(xué)的一篇文章:梅花鹿美麗的鹿角成為羈絆它前進(jìn)的阻力,而丑陋的小腿卻救了它一命…我在想,也許小鹿并沒(méi)有欣賞自己美麗的鹿角,而是在哀傷:呀!我怎么變成梅花鹿了!可悲的是,我還有人的思考能力!
    希臘神話的讀書(shū)心得體會(huì)篇二
    最近,爸爸給我買了一本青少版的《希臘神話》。聽(tīng)爸爸說(shuō),《希臘神話》中的故事豐富美麗,寓意深刻,影響深遠(yuǎn),能使我們直接了解和認(rèn)識(shí)西方文明源頭。我聽(tīng)了以后,迫不及待地想知道故事的內(nèi)容,于是捧起了這本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
    書(shū)中塑造了眾神宙斯、天后赫拉、智慧女神雅典娜、月亮女神阿爾忒彌斯、太陽(yáng)神阿波羅、戰(zhàn)神阿瑞斯等的人物形象,還講述了一些半神半人的英雄傳說(shuō),包括赫拉克勒斯的故事、俄狄浦斯的故事、阿爾克邁翁和項(xiàng)鏈以及特洛伊的系列故事,其中讓我印象最深刻的就數(shù)普羅米修斯的故事了。
    天地創(chuàng)造之初,大海在漲潮,魚(yú)兒在水中嬉戲,小鳥(niǎo)在天上歌唱。天神之子普羅米休斯仿造天神的形象創(chuàng)造了人類,他教人類觀察星辰和季節(jié),教他們說(shuō)話和寫(xiě)字。他訓(xùn)練馬匹拉車,給病人尋來(lái)草藥,指導(dǎo)人類一切生活上的技能。但在一次獻(xiàn)祭的宴會(huì)上,普羅米修斯冒犯了眾神宙斯,使得人類得不到火。普羅米修斯沒(méi)有被宙斯嚇倒,當(dāng)太陽(yáng)車從天空經(jīng)過(guò)時(shí),他趁機(jī)偷取了火種帶到了人間。普羅米修斯因此再次得罪了宙斯,被宙斯困在高加索山上,多年后才被赫拉克勒斯解救出來(lái)。
    讀了這個(gè)故事,我十分敬佩普羅米修斯的機(jī)智勇敢、不屈不撓、勇于獻(xiàn)身的精神。這種精神也鼓舞著我們現(xiàn)代人去戰(zhàn)勝各種各樣的困難,追求更加美好的現(xiàn)代生活。
    《希臘神話》里還有許多的故事都充滿了無(wú)窮的魅力,它將伴隨著我們度過(guò)一個(gè)美好的童年時(shí)代。請(qǐng)同學(xué)們也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!
    希臘神話的讀書(shū)心得體會(huì)篇三
    當(dāng)我閱讀這本書(shū)名時(shí),我在想何為成功?成功的標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢?如何才能成功呢?當(dāng)我看完這本書(shū)后,12個(gè)忠告警醒在我腦海中,其中的幾點(diǎn)很深刻,久久不能拂去。
    “為夢(mèng)想刻苦地準(zhǔn)備”是書(shū)中的第一個(gè)忠告。年輕人有著不同的夢(mèng)想,為了各自的夢(mèng)想奮斗。然而對(duì)于我而言,小時(shí)候夢(mèng)想著當(dāng)護(hù)士,那時(shí)候常還跟同伴們玩扮醫(yī)生給病人看病的游戲。長(zhǎng)大后,夢(mèng)想當(dāng)一名老師,上了十幾年學(xué)的我認(rèn)為老師是很崇敬?,F(xiàn)在,我夢(mèng)想著能夠成功得找到一份好的工作。也許有人會(huì)認(rèn)為很簡(jiǎn)單,但隨著每年的大學(xué)生人數(shù)增加,現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)壓力非常大,能夠成功得找到一份好工作是件很難的事。要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們年輕人就要提前準(zhǔn)備,有句俗語(yǔ)說(shuō):“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。我相信要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,刻苦地準(zhǔn)備是十分重要的。做好準(zhǔn)備,向著夢(mèng)想,向著成功,腳踏實(shí)地,用歲月的痕跡去證明。
    對(duì)于忠告二:心存服務(wù)于人的謙恭。謙恭是一種心態(tài),服務(wù)于人世根本。黨的指導(dǎo)思想是為人民服務(wù)。然而,我覺(jué)得現(xiàn)在的年輕人都比較高傲,缺少一顆服務(wù)于人的謙恭,浮躁的風(fēng)氣擾亂他們的心。當(dāng)我們每個(gè)人心里存放著服務(wù)于人的謙恭,互相促進(jìn),互相發(fā)展。為此,謙功是成功的一種心態(tài)。
    “鑄煉自我反省的精神”是第九點(diǎn)。人們常有種習(xí)慣,在做錯(cuò)事時(shí),總喜歡找一大堆的理由為自己辯解。然而,春秋時(shí)期的曾子每日都堅(jiān)持做到三省,對(duì)自己的行為做出反省,并加以改正。對(duì)于現(xiàn)代年輕人,他們不怕犯錯(cuò),錯(cuò)了也不知反省、悔改。記得高中時(shí)的班主任,她告訴我們,在每天睡覺(jué)前要記得反省自已今天做了什么?學(xué)會(huì)了什么?還有什么不知道的呢?這兩者其實(shí)都是一樣的道理。我覺(jué)得對(duì)自我的反省其實(shí)是一種分析、總結(jié)。它是成功的組成部分,是成功的推動(dòng)力。
    最后是“擁有激情,不忘真愛(ài)”。當(dāng)我們懷著高昂的心情出發(fā),并取得巨大成功。在這過(guò)程中,我們不要忘記回頭看看,那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,無(wú)倫是敵是友,都要懷著感恩的心去面對(duì)。這是一種很難達(dá)到的境界。成功需要感恩,需要那我們用愛(ài)去滋潤(rùn),呵護(hù)。
    書(shū)本其它的分別是第三點(diǎn)是具有樂(lè)于付出的情操。四是培養(yǎng)傾聽(tīng)他人的耐性。五是給貧弱者以支持洞徹甘為人后的睿智。七是追求自己的真正所需。八是改變從自己做起。十是尊重自己,尊重他人。十一是審省財(cái)富的真正意義。無(wú)論是哪點(diǎn)忠告,都是成功的來(lái)源,是年輕人開(kāi)花結(jié)果無(wú)限能量。
    人們常念叨“一份耕耘,一份收獲”,為成功做足準(zhǔn)備,吸取經(jīng)驗(yàn),不斷奮斗。
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    希臘神話的讀書(shū)心得體會(huì)篇四
    做人是講權(quán)利的,而不是權(quán)力。不管一個(gè)人有多大的學(xué)習(xí)成就或者先天和后天練就的一身本事,那都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
    因?yàn)闀r(shí)代在進(jìn)步,在前進(jìn),只有不斷地與時(shí)俱進(jìn),積極進(jìn)取,才能夠保證自己不掉隊(duì),不落后,不在宇宙天地間愈發(fā)感到自身的缺憾與渺小。進(jìn)而引發(fā)自卑自輕自吹。
    有人想了想,會(huì)問(wèn),什么是自卑、自輕、自吹?自卑就好比是站在一所明亮的萬(wàn)家燈火的高樓大廈面前,一個(gè)你所畏懼而又難以企及的高度,于是在這么一個(gè)如此安靜秩序井然的先天環(huán)境下,底下的人開(kāi)始自卑自己的出身為什么那么不好,天生不生活在那些富麗堂皇宮殿般的富貴人家,享受與生俱來(lái)的高級(jí)待遇;自輕自身一無(wú)所長(zhǎng),我只是個(gè)人,別人也是人,為什么別人能輕而易舉地通過(guò)后天努力,艱辛刻苦獲得物質(zhì)豐厚的滿足,享受輕松自在的生活,而我不能,于是他開(kāi)始自吹我有手有腳,難道這還不夠表明我的優(yōu)秀,難道這還不夠表明我應(yīng)該和別人一樣,一起冠上同樣的姓名,同樣的榮譽(yù),我的過(guò)錯(cuò)你來(lái)承擔(dān),我的責(zé)任你來(lái)抗,要一同過(guò)上舒坦的生活。至于什么義務(wù)權(quán)利、權(quán)益、文明禮貌、真實(shí)牢靠、法制法度全都拋諸腦后,我是當(dāng)家人我就是老天,我就是道理,我就是良心主宰,這樣一來(lái),最后的結(jié)果往往是傷害了同事,傷害了親朋好友,傷害了家人小孩,鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),不歡而散,什么好處都付諸東流。
    這就是我讀了《中國(guó)古代希臘神話》的全部感受。
    希臘神話的讀書(shū)心得體會(huì)篇五
    這個(gè)暑假,看了《希臘神話》,《希臘神話》講了許多希臘優(yōu)美的神話故事。我也從中認(rèn)識(shí)了許多希臘神話人物。
    讀完整本書(shū)后,我最喜歡的是第十章《阿耳戈英雄們的故事》。它描述珀利阿斯搶了伊阿宋父親的王位。為了重新得到王位,伊阿宋和一些英雄們?nèi)ツ媒鹧蛎?,歷經(jīng)千心萬(wàn)苦,最后,雖然取得了金羊毛,但仍沒(méi)拿到王位。
    文章里描述最精彩片段是取羊毛。國(guó)王把根本完不成的任務(wù)交給伊阿宋,最后在美狄亞的幫助下完成任務(wù)。故事把伊阿宋的動(dòng)作、神態(tài)都描寫(xiě)得十分生動(dòng)。描寫(xiě)美狄亞的幫助寫(xiě)得非常具體。讓我讀了一遍又一遍。
    我覺(jué)得伊阿宋十分勇敢、聰明、機(jī)智。美狄亞十分善良、友好;國(guó)王非常兇惡,其他英雄們也非常聰明。我非常喜歡這些角色。我以后碰到問(wèn)題,應(yīng)該勇敢地去面對(duì),去解決。
    聽(tīng)到這兒,你一定也想去看看這本神奇的書(shū)了吧,那就快去翻一翻,讀一讀吧。
    希臘神話的讀書(shū)心得體會(huì)篇六
    這個(gè)暑假,我讀了《希臘神話》一書(shū),讓我明白了許多道理。它既不粉飾光明,也不掩蓋黑暗。其中“英雄忒修斯”的故事給我的印象最深刻。
    忒修斯早年就已功勛卓著,他治國(guó)有方,讓雅典名揚(yáng)四海。也就是因?yàn)檫@樣,自己的驕傲和壞人的左右使年輕的忒修斯失去了清醒的頭腦,也喪失了寶貴的精神財(cái)富,最終被雅典人所遺棄。讀了這個(gè)故事,讓我明白了:我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要保持冷靜,洞察分明,不要聽(tīng)信別人的讒言,無(wú)論自己取得多大的成績(jī),都不要驕傲。
    記得有一次,我因?yàn)槿〉谩皟?yōu)秀小辯手”的榮譽(yù)稱號(hào),而受到老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、親人的夸獎(jiǎng)而變得驕傲自滿,目中無(wú)人,上課開(kāi)始分心、走神,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。當(dāng)我一拿到成績(jī)單時(shí),就仿佛挨了當(dāng)頭一棒,頭腦一下清醒了許多,打那以后,我就明白了驕傲的后果和嚴(yán)重性,而且我時(shí)刻告誡自己要戒驕戒躁。
    在希臘神話里,既有勇敢善良的雅典娜;又有能呼風(fēng)喚雨的波塞冬;還有聰明機(jī)靈的商業(yè)之神赫爾墨斯。既有對(duì)真善美的歌頌;又有對(duì)假惡丑的批判。《希臘神話》真是一本內(nèi)容精彩,寓意深刻,值得一看的好書(shū)!
    以后有時(shí)間,我還要把這本書(shū)多讀幾遍。
    希臘神話的讀書(shū)心得體會(huì)篇七
    書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,一個(gè)人的成長(zhǎng),文化修養(yǎng)都是離不開(kāi)書(shū)籍的,一首詩(shī)歌讓我們走向書(shū)的美妙,一個(gè)故事又讓我們浮想聯(lián)翩,書(shū)籍就像營(yíng)養(yǎng)品,為我們心靈的成長(zhǎng)注入源源不斷的動(dòng)力!
    假期生活中,媽媽鼓勵(lì)我多讀好書(shū),為此還給我買了《希臘神話》,讓我一起感受傳說(shuō)中的奇妙旅程!這部經(jīng)典的文學(xué)作品塑造了眾神之王宙斯,天后赫拉以及智慧女神雅典娜,月亮女神阿耳特彌斯,太陽(yáng)神阿波羅,戰(zhàn)神阿瑞斯……還有赫拉克勒斯完成的偉大業(yè)績(jī)傳說(shuō),生動(dòng),具體的概括了“神”這個(gè)讓眾多孩子都覺(jué)得神秘的角色。
    隨著人類的發(fā)展和進(jìn)步,我們又對(duì)火星進(jìn)行了研究與探索,雖然人們已無(wú)須借助神話故事來(lái)想象,但孩子們卻傳承了對(duì)神話傳說(shuō)的無(wú)限熱愛(ài)!
    文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,比花開(kāi)的還美得精神,比星閃得還亮的智慧。它伴隨著我們進(jìn)行了無(wú)窮無(wú)盡的思考,滿足了我們兒童心中對(duì)神話傳說(shuō)的美好向往。
    《希臘神話》,帶給了我們歡樂(lè),帶給了我們知識(shí),帶給了我們希望,帶給了我們夢(mèng)想……。
    我們懷抱著它,心中燃起了熊熊的烈火,這就是神話的力量!
    希臘神話的讀書(shū)心得體會(huì)篇八
    雖然我看過(guò)許多書(shū),但是,我最喜歡《希臘神話》里的一個(gè)小故事叫《殺死九頭蛇許德拉》。
    國(guó)王交給赫拉克勒斯一項(xiàng)任務(wù),是把九頭蛇許德拉殺死。
    赫拉克勒斯坐著馬車,趕到沼澤地。許德拉正在休息。赫拉克勒斯一連射出幾箭,終于把九頭蛇引出了洞。赫拉克勒斯舉起木棒想把她打死,可是打碎了一個(gè),又長(zhǎng)出來(lái)一個(gè),照這樣下去,是永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的。赫拉克勒斯把伊俄拉俄斯叫過(guò)來(lái)幫忙。伊俄拉俄斯執(zhí)著火把,把附近的樹(shù)林點(diǎn)燃,燒剛長(zhǎng)出來(lái)的蛇頭。赫拉克勒斯乘機(jī)把那顆頭砍了下來(lái)。人們得救了,沒(méi)有人再來(lái)糟蹋糧食,莊稼。
    我非常敬佩赫拉克勒斯,因?yàn)樗胁晃窂?qiáng)權(quán),為人民造福,不惜犧牲一切的偉大精神。
    希臘神話的讀書(shū)心得體會(huì)篇九
    提到神話故事,想必不少人會(huì)想起我國(guó)的四大名著之一也同時(shí)是我國(guó)古代的神話的《西游記》吧?西游記的確是我國(guó)人人皆知的經(jīng)典神話故事,但是在文學(xué)界里不光我國(guó)有經(jīng)典的神話故事,在國(guó)外也一樣有著家喻戶曉的神話,其中我最喜歡的,就要數(shù)《古希臘神話故事》了。
    在《古希臘神話故事》這本書(shū)中,有著形形色色的人物,有掌控天地的最高之神宙斯;有高貴又愛(ài)嫉妒的神后赫拉;有富有母愛(ài)的農(nóng)業(yè)女神得墨忒耳;有高傲的智慧女神雅典娜…………其次就是一些英雄人物,如赫拉克勒斯、帕爾修斯、伊阿宋、特修斯……這些英雄們都很令我敬佩,他們的故事也都讓人提心吊膽。
    這本書(shū)最讓我著迷的篇章就是赫拉克勒斯的故事。赫拉克勒斯因?yàn)榘l(fā)了瘋,把自己的妻子給殺害了,他為了洗清罪孽,答應(yīng)為歐律斯透斯國(guó)王做12件苦差。這12件苦差件件都困難重重,第一件是扒掉墨亞獅子的毛皮;第二件工作是斬殺許德拉;第三件工作則是生擒克律涅亞山上的赤牝鹿;緊接著的第四件工作是毫發(fā)無(wú)損地為國(guó)王捕捉、蹂躪厄律曼托斯山的大野豬……過(guò)了一年又一年,赫拉克勒斯歷盡千辛萬(wàn)苦,終于完成了這12件苦差,他也洗清了自己身上的種種罪孽。這位洗心革面的英雄終于獲得了自由!
    這本書(shū)主要講述了很久以前眾神的故事以及一些古希臘的著名戰(zhàn)役和引人入勝的精彩事件,既有趣又可以增長(zhǎng)知識(shí),是我最喜歡的書(shū)中的之一。
    希臘神話的讀書(shū)心得體會(huì)篇十
    我細(xì)細(xì)“品味”著《希臘神話故事》中的細(xì)節(jié),令我回味無(wú)窮。
    古希臘神話是古希臘人在公元前十二世紀(jì)到公元前八世紀(jì),經(jīng)過(guò)幾百年的創(chuàng)作和積累而形成的。而《希臘神話故事》則是在古希臘神話的基礎(chǔ)上編著的。它出自德國(guó)作家施瓦布之手。話說(shuō)到這里,我也不得不提一下作者了。古斯塔夫.施瓦布是十九世紀(jì)德國(guó)浪漫主義詩(shī)人,他1792年出生于斯圖加特。他曾今做過(guò)牧師與教師。他把古希臘神話和傳說(shuō)重新整理與編排,編著了這本《希臘神話故事》。
    相傳,最初的世界是一片混沌狀態(tài),在混沌之中首先產(chǎn)生了大地女神蓋亞,以及老一代的天神。蓋亞生下天父尤拉若斯。之后又與天父生下六男六女,稱作十二泰坦神。天父擔(dān)心兒女奪權(quán),把孩子都打入地獄,只有小兒子在蓋亞的保護(hù)下幸免于難。小兒子克洛若斯長(zhǎng)大后打敗了父親,成為新一代的神。天神和姐姐瑞亞生下赫拉、波塞冬、宙斯等三男三女??寺迦羲篂榱吮苊庾优畩Z權(quán),在瑞亞的保護(hù)下,小兒子宙斯逃過(guò)了被吃掉的命運(yùn),長(zhǎng)大后打敗了父親,主宰了世界,救出了兄姐。后來(lái),宙斯娶了姐姐赫拉為天后,生下了許多子女,組成了新一代神系家族,生活在奧林匹斯圣山。
    這本書(shū)雖然是一本神話故事,但還是有極大的魅力,使我深有感觸。它把一幕幕戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面刻畫(huà)的惟妙惟肖。從書(shū)中的一個(gè)個(gè)事例,及赫拉克勒斯,普羅米修斯,伊阿宋等人身上都可以看出人類敢于戰(zhàn)勝惡劣的自然環(huán)境的豪邁氣概和頑強(qiáng)意志?!断ED神話故事》激發(fā)了我們閱讀文學(xué)經(jīng)典的興趣,并且陶冶了我們的情操。
    古希臘神話流傳至今已經(jīng)有一千多年的歷史了,它是世界文學(xué)寶庫(kù)的珍貴遺產(chǎn),是歐洲文學(xué)藝術(shù)的瑰寶。
    希臘神話的讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
    人類歷史上最古老的文明之一希臘,不僅留下了眾多文學(xué)、哲學(xué)和藝術(shù)作品,還遺留下了一份精彩的神話傳說(shuō)。希臘神話中,眾多神明和英雄的故事深刻影響了希臘文化,如阿波羅、雅典娜、赫拉克勒斯等,它們標(biāo)志著人們的信仰和文化背景。閱讀希臘神話傳說(shuō)時(shí),我深深感受到了很多的啟示和體悟,這種經(jīng)歷讓我感受到了傳說(shuō)中的智慧和人類文化的精髓。
    第一段:信仰的力量。
    閱讀希臘神話,我體會(huì)到信仰的力量是多么巨大!無(wú)論游戲、電影或是文學(xué)作品,神往的英雄形象總是出現(xiàn)在人們的心中。而希臘神話中的神明們更是具有神秘、偉大、威嚴(yán)的特點(diǎn),在那個(gè)時(shí)代,人們深信神明的存在及其力量。也正因?yàn)槿绱?,人們能夠頂著無(wú)數(shù)困難,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),用一生的勇氣和信念去追求夢(mèng)想。例如,雅典娜勇敢地攻擊外星人,赫拉克勒斯勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),還有阿波羅通過(guò)燃燒自己的生命為人守護(hù)陽(yáng)光等等,這種勇氣和無(wú)畏精神,是信仰的力量所激發(fā)出來(lái)的。
    第二段:親情、友情和愛(ài)情。
    希臘神話中,充滿著各種親情、友情和愛(ài)情的情感。比如,波塞冬在國(guó)家興盛的時(shí)候被他的父親眷顧,阿波羅也為自己的姐姐衛(wèi)護(hù),在各自的角色中展示了兄弟之情。同時(shí),希臘神話中也充滿著各種愛(ài)情故事,如赫密斯與阿芙羅狄蒂的愛(ài)情,美人敢死隊(duì)與鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中外交官福爾摩斯的愛(ài)情,以及赫拉克勒斯與伊卡爾斯的感情等等。這些感情在希臘神話中被細(xì)致而深入的描繪,不僅表現(xiàn)了人情世故,還彰顯了Gilgamesh中“愛(ài)情多少無(wú)悔,為了愛(ài)情而奮斗”的精神。
    第三段:不屈不撓的奮斗精神。
    希臘神話中的英雄們總是具有不屈不撓的奮斗精神,這種精神貫穿在希臘歷史的每一個(gè)時(shí)期,在那個(gè)戰(zhàn)亂四起的年代,人們的生存空間非常有限,唯有勇敢和努力不懈的掙扎才能獲得生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)。希臘神話中的英雄們也是如此,他們?nèi)淌苤鞣N折磨和磨難,始終堅(jiān)持著不屈不撓的奮斗精神,惜弓之父借助自己的智慧,狄俄尼西斯用自己的智慧戰(zhàn)勝自己的心魔,俄瑞斯忍受著痛苦發(fā)揮自己超凡的力量,這些人物塑造了一個(gè)充滿機(jī)遇和危險(xiǎn)、異常復(fù)雜和多元的世界。
    第四段:人性的較量和挑戰(zhàn)。
    希臘神話中最為吸引人的是人性與神性的對(duì)抗,這種較量深刻而復(fù)雜,我們看到了各種形式的人性,包括惡毒、嫉妒、傲慢、暴力、邪惡和善良、勇氣、慷慨、熱愛(ài)、執(zhí)著等等。然而,在希臘神話中,人性和神明總是立于不兩立的地位,神盡管普遍具有偉大和威嚴(yán)的形象,但人物們卻不斷挑戰(zhàn)他們的權(quán)威,以及他們對(duì)人類社會(huì)的干預(yù)方式。正是這些對(duì)人性和神性的對(duì)抗,讓我們看到了人性的脆弱和愚蠢,讓我們意識(shí)到了我們每個(gè)人都是渺小而脆弱的,但在挑戰(zhàn)和困難面前,我們必須用最大的勇氣去面對(duì)。
    第五段:守望和玄思。
    希臘神話中的神明、英雄、祭司和先知們,都在守望著那無(wú)窮的、人類無(wú)法理解的精神世界。他們不斷思考生死、信仰和人性的問(wèn)題,不斷在尋求哲學(xué)和宗教上的真理。希臘神話中的這些角色,不僅給人們展示了追求真理和自由的精神,還讓我們看到了守望的力量。在這個(gè)世界上,人們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺(jué)和清醒,尋求道德和人性的真理,不斷探求智慧和力量,這樣才能真正抵御邪惡和愚蠢的侵蝕。
    結(jié)尾。
    希臘神話中的故事承載了一整套價(jià)值觀和生命精神,這些對(duì)我的啟示將深深珍藏在我心里,隨時(shí)振動(dòng)著我的靈魂和生命。在讀這些神話時(shí),我《目送》一遍又一遍地閱讀,使之成為生活的智慧和力量,讓我們?cè)谧约旱娜松猛局校愿訄?jiān)定的信仰、深刻的情感、不屈不撓的精神和守望世界的力量,勇敢地迎接挑戰(zhàn)和困境,在人類文化的道路上不斷前行。
    希臘神話的讀書(shū)心得體會(huì)篇十二
    這本書(shū)所包涵的豐富的內(nèi)容折射出了曾經(jīng)燦爛的西方文明之光,活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了整個(gè)歐洲歷史的輝煌,也使我理解了它作為指引西方人創(chuàng)造先進(jìn)的現(xiàn)代西方文明的原因。
    大概瀏覽了一番,給我感觸最深的就是家族等級(jí)制度與血緣關(guān)系的錯(cuò)綜復(fù)雜,眾生之母蓋亞竟然與她的兒子天神烏拉洛斯的結(jié)合等等諸神間的關(guān)系,混亂的血緣關(guān)系給了我思想上巨大的沖擊。
    希臘神話里的每個(gè)神都有著凡人的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情仇,同樣有著人的缺陷與欲望,會(huì)犯人一樣的錯(cuò)誤,做人可能做的任何事,是人性化的神。“看希臘的神,就像看鏡中的我們;讀希臘神話,就是在讀人、讀人性,盡管是用一種戲劇化的形式呈現(xiàn)出來(lái)的?!蔽蚁?,這才是對(duì)這本書(shū)最真實(shí)的闡釋。
    這本書(shū)分為兩篇,上篇:主神的世界,下篇:英雄史詩(shī)。天庭的三代神王的父食子、子殺父,父子相殘的劇情我已經(jīng)習(xí)以為常了,聽(tīng)膩了各種奪位而不顧親情道義的故事,體會(huì)到了權(quán)力至上面前的勾心斗角。
    相較而言,我更喜歡神的寓言,潘多拉的好奇心、法厄爾的無(wú)知而無(wú)畏、伊卡洛斯的得意忘形、尼俄柏的自取滅亡、西緒弗斯的禍從口出,讓高貴的女神也無(wú)法免俗、虛榮心膨脹的“金蘋(píng)果”,這些意味深長(zhǎng)的寓言蘊(yùn)藏了那么多深刻的人生哲理。
    讓我感觸最深,也是我最愛(ài)的部分——特洛伊之戰(zhàn),眾所周知的英雄阿碦琉斯,生而為戰(zhàn)的他,英勇無(wú)畏百戰(zhàn)百勝所向披靡,終于成為了戰(zhàn)爭(zhēng)的武器,他在讓特洛伊人血流成河的同時(shí),卻死在小小的腳踵上,這才恍然,再偉大的人物其實(shí)都是非常渺小的再英雄的人物都有自己致命的弱點(diǎn)。
    不管是阿碦琉斯,還是赫克托耳的死,都是因?yàn)楸娚竦拿孀雍鸵粋€(gè)情場(chǎng)浪子的一己私欲。人類就像是眾神手中的吊線木偶,英雄們的奮勇拼殺,只不過(guò)是諸神的一場(chǎng)賭博,而在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)里就愈發(fā)顯得無(wú)聊與可笑。戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)只是斗爭(zhēng)階級(jí)的賭博方式,而人民無(wú)疑是永恒的失敗者。
    希臘神話是歐洲的文明,中國(guó)亦有許多神話傳說(shuō),兩者都注重英雄的塑造,渴望自由,反抗壓迫。而中國(guó)神話里的天神是禁欲的為人為民的,強(qiáng)調(diào)個(gè)人為集體犧牲的大無(wú)畏精神;而希臘神話里的英雄們渴望自我的認(rèn)可。
    這明顯地體現(xiàn)了截然不同的民族觀念,這兩種觀念的好與壞,我暫且不做評(píng)價(jià),但無(wú)論如何,這些英雄,我很是仰慕。
    希臘神話的讀書(shū)心得體會(huì)篇十三
    希臘神話是古希臘文化的重要組成部分,它揭示了人類的本性,講述了神與人之間的故事,展示了人類的智慧與勇氣。通過(guò)學(xué)習(xí)希臘神話,我對(duì)生活、人性和自我有了更深入的理解。在這篇文章中,我將分享我對(duì)希臘神話的心得體會(huì)。
    首先,希臘神話告訴我生活充滿了挑戰(zhàn)和困難,但我們需要勇氣和堅(jiān)持去面對(duì)它們。在希臘神話中,英雄們面對(duì)各種妖魔鬼怪和神靈般的力量,但他們并沒(méi)有退縮。相反,他們通過(guò)堅(jiān)定的意志和勇敢的行動(dòng),戰(zhàn)勝了種種困難。這啟發(fā)了我,即使在困境中,我們也應(yīng)該保持勇敢和樂(lè)觀的態(tài)度,努力去克服問(wèn)題,最終獲得成功。
    其次,希臘神話教會(huì)了我理解和寬容。希臘神話中的神和人有著各種各樣的特征和行動(dòng),有些是令人敬佩的,有些是令人討厭的。然而,在希臘神話中,這些特點(diǎn)并沒(méi)有給予他們對(duì)人的評(píng)判。相反,他們展示了一種寬容和理解的態(tài)度,接受每個(gè)人的缺點(diǎn)和過(guò)失。我從中領(lǐng)悟到,人性是復(fù)雜而多樣化的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容和理解,不要對(duì)他人過(guò)于苛求和批判。
    希臘神話還告訴我,命運(yùn)是不可抗拒的。在希臘神話中,神決定了每個(gè)人的命運(yùn)和命運(yùn)的進(jìn)程。無(wú)論英雄們多么努力和勇敢,他們的命運(yùn)最終都是注定的。這給了我一個(gè)警惕,即使我們盡力去爭(zhēng)取,有些事情是我們無(wú)法掌控的。重要的是,我們應(yīng)該接受命運(yùn),并在不同的環(huán)境中發(fā)揮我們最好的一面。
    另外,希臘神話還教會(huì)了我尊重自然和生態(tài)環(huán)境的重要性。在希臘神話中,大自然被賦予了力量和靈性,我們應(yīng)該尊重大自然的力量和神奇。希臘神話中講述了大自然的力量如何塑造了世界和人類的生活。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不要破壞這一奇跡般的創(chuàng)造。
    最后,希臘神話教會(huì)了我追求智慧和永恒的價(jià)值。希臘傳說(shuō)中的神和英雄們都渴望智慧和永恒,并為此付出了不懈的努力。這啟發(fā)了我,人類應(yīng)該追求更高的智慧和永恒,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和探索,提高自己的思想和精神境界。
    總之,希臘神話是我們文化遺產(chǎn)中的重要組成部分,通過(guò)學(xué)習(xí)它,我們可以從中汲取智慧和靈感。希臘神話告訴我們要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),理解和寬容他人,接受命運(yùn),尊重自然,追求智慧和永恒。這些觀點(diǎn)和價(jià)值觀在今天仍然對(duì)我們非常有啟發(fā)和指導(dǎo)意義。希臘神話不僅是精神追求的源泉,也是我們珍貴的文化遺產(chǎn)。我們應(yīng)該保持對(duì)希臘神話的學(xué)習(xí)和傳承,讓它與我們的生活緊密相連,并從中汲取智慧和力量。
    希臘神話的讀書(shū)心得體會(huì)篇十四
    希臘神話是世界上最古老、最具影響力的神話之一。它以其豐富的故事情節(jié)和深刻的寓意,吸引了無(wú)數(shù)讀者和研究者。在閱讀希臘神話的過(guò)程中,我不僅獲得了知識(shí)和文化的傳承,更從中汲取到了許多對(duì)生活的啟示和體驗(yàn)。
    首先,在希臘神話中,我深刻體會(huì)到了人性的復(fù)雜與特點(diǎn)。希臘神話中的神祗們擁有強(qiáng)大的超能力,但同樣也有著和人類相似的情感和欲望。閱讀《伊利亞特》中的阿喀琉斯和赫克托爾的故事,我看到了他們作為英雄的光輝事跡,同時(shí)也看到了他們的人性弱點(diǎn)和悲劇命運(yùn)。這讓我意識(shí)到,即使是有著超凡力量的英雄,也并非不可戰(zhàn)勝和不可傷害。希臘神話教會(huì)我,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,正是這種矛盾和平衡,構(gòu)成了豐富多樣的人性。
    其次,在希臘神話中,我感受到了人類與自然界的緊密聯(lián)系。希臘神話中的每個(gè)神祗,都與一種自然現(xiàn)象相聯(lián)系,他們掌管著風(fēng)、水、火等各個(gè)元素的力量。例如,宙斯掌管天空和天氣,波塞冬掌管大海,阿波羅掌管太陽(yáng)和音樂(lè)等。這種聯(lián)系告訴我,人類是自然界的一部分,我們必須尊重并與其和諧相處。只有當(dāng)我們與自然保持良好的關(guān)系,才能獲得大自然的恩賜和靈感,創(chuàng)造出更美好的生活。
    第三,在希臘神話中,我理解了宿命的概念和重要性。希臘神話中的故事,常常強(qiáng)調(diào)宿命的力量和不可逃避性。無(wú)論是俄狄浦斯王的預(yù)言,還是特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)的啟示,都揭示了命運(yùn)的無(wú)情和殘酷。這使我明白,每個(gè)人的生命都被事先注定,我們無(wú)法改變或逃避,唯一能做的就是勇敢面對(duì)和接受。希臘神話教會(huì)我,無(wú)論遭遇多大的困難和挫折,我們都需要保持堅(jiān)持和勇氣,迎接宿命的考驗(yàn)。
    第四,希臘神話中關(guān)于愛(ài)與親情的描述,讓我感受到了人類最純粹和真摯的情感。希臘神話中的英雄和神祗們常常為了親人而付出一切。例如,奧德修斯為了回到妻子的身邊,在流浪了多年后終于完成了回家的旅程;赫拉克勒斯為了拯救父親和家人,勇敢地完成了十二項(xiàng)艱巨的任務(wù)。這些故事讓我明白,愛(ài)是無(wú)私和強(qiáng)大的,它能夠賦予人們無(wú)比的力量和勇氣。希臘神話教會(huì)我,珍惜身邊的親人,用愛(ài)去推動(dòng)自己和他人向前。
    最后,希臘神話還教會(huì)我尊重并保護(hù)自己的信仰和文化傳統(tǒng)。希臘神話是希臘文化的驕傲和根基,它不僅僅是一組故事,更是一種靈魂的寄托。從希臘神話中,我了解到希臘人曾有過(guò)無(wú)數(shù)的貢獻(xiàn):西方哲學(xué)的起源、奧運(yùn)會(huì)的舉辦、藝術(shù)和文學(xué)的繁榮,無(wú)不彰顯了希臘文化的偉大。希臘神話教會(huì)我,要自豪和自信地傳承并弘揚(yáng)自己的文化,不被其他文化沖刷。
    綜上所述,希臘神話教會(huì)我關(guān)于人性、自然、命運(yùn)、愛(ài)與信仰等方面的重要價(jià)值觀和生活經(jīng)驗(yàn)。在希臘神話中,我找到了生活的智慧和靈感,同時(shí)也為自己樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣和引領(lǐng)。希臘神話的魅力將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,讓我以更全面、更積極的態(tài)度面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
    希臘神話的讀書(shū)心得體會(huì)篇十五
    希臘神話是古希臘文化的重要組成部分,它不僅是古希臘人生活中的一部分,也對(duì)現(xiàn)代世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)研究希臘神話,我深刻體會(huì)到了其中蘊(yùn)涵的智慧和哲理。在希臘神話中,我看到了人類困惑與奮斗的真實(shí)寫(xiě)照,也看到了對(duì)生命和人性的深刻思考。希臘神話最吸引我的地方在于它的想象力和意義深遠(yuǎn)的寓言。通過(guò)這些故事,我學(xué)到了很多關(guān)于人類生存和成長(zhǎng)的智慧。
    首先,希臘神話讓我認(rèn)識(shí)到了人類的原罪和罪惡。在希臘神話中,有許多故事都涉及到人類的罪過(guò)。例如,普羅米修斯盜取了神火,幫助了人類從神的束縛中解放出來(lái),但他的勇氣和大膽卻為人類帶來(lái)了痛苦和災(zāi)難。這個(gè)故事告訴我,人類在追求自由、權(quán)力和知識(shí)的過(guò)程中,常常會(huì)付出巨大的代價(jià)。希臘神話中的更多故事中也以人類的罪過(guò)為題材,給人們上了一堂關(guān)于道德和倫理的課。
    其次,希臘神話向我們傳達(dá)了對(duì)人性的思考。在希臘神話中,神和人之間的關(guān)系常常成為一個(gè)重要的話題。神祇們?cè)谌碎g行走,與人類互動(dòng)。這些神明往往具備強(qiáng)大的力量和智慧,但也有類似人類的情感。對(duì)于具有神性的人類來(lái)說(shuō),他們?cè)诹α亢椭腔鄣耐瑫r(shí)也需要面對(duì)來(lái)自人間的種種誘惑和挑戰(zhàn)。希臘神話中的人物和故事展示了各種各樣的人性,包括傲慢、貪婪、怠惰等,給我們提供了深刻的人性洞察和警示。
    第三,希臘神話中的英雄故事讓我明白了人類的勇氣和決心。希臘神話中的英雄們都是勇敢、堅(jiān)韌和富有決心的人物。他們面對(duì)了各種困難和考驗(yàn),但從未放棄過(guò),一直追求自己的目標(biāo)。例如,奧德修斯在苦難重重的旅途中堅(jiān)持不懈,最終回到了他的家園;赫拉克勒斯則面對(duì)了十二道艱難的任務(wù),通過(guò)自己的努力和勇氣,最終成為了永垂不朽的英雄。這些英雄故事告訴我們,在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們需要堅(jiān)定信心和勇氣,才能克服一切困難。
    第四,希臘神話中的愛(ài)情故事展示了人類情感的復(fù)雜性。希臘神話中的愛(ài)情故事常常涉及到愛(ài)情的痛苦和犧牲。例如,俄耳甫斯和歐律狄西,他們的愛(ài)情故事讓人深感觸動(dòng)。俄耳甫斯為了奪回死去的愛(ài)人歐律狄西,勇敢地進(jìn)入了冥界,但最終卻因?yàn)樽约旱淖运叫袨槎チ怂?。這個(gè)故事讓我明白了真愛(ài)需要付出代價(jià),也讓我明白了愛(ài)情的復(fù)雜性和不可預(yù)測(cè)性。
    最后,希臘神話給予了我對(duì)未知世界的好奇心。希臘神話中有許多奇幻的故事和有趣的形象,如美杜莎、雄鷹、波塞冬等。這些神秘的角色和故事都使人靜下心來(lái)思考人類起源、宇宙和生活的意義。希臘神話中包含著豐富的象征和象征意義,通過(guò)它們我認(rèn)識(shí)到了生活的多面性和復(fù)雜性。
    總而言之,希臘神話承載了古希臘人的智慧和思考,它向人們傳達(dá)了關(guān)于人類罪惡、人性、勇氣、愛(ài)情和未知世界的思考。通過(guò)研究希臘神話,我在精神層面上得到了啟發(fā)和拓展。希臘神話是一個(gè)龐大而精彩的文化遺產(chǎn),它延續(xù)至今仍然具有深遠(yuǎn)的意義和價(jià)值。我相信,通過(guò)探索希臘神話,我們可以更好地理解自己和世界,獲得更豐富的人生體驗(yàn)。
    希臘神話的讀書(shū)心得體會(huì)篇十六
    在我用金絲編織的童年里,我認(rèn)為,書(shū)是不容錯(cuò)過(guò)的精彩。書(shū)籍是我們的精神食糧,沒(méi)有它們的哺育滋養(yǎng),我們的生活是不完美的;沒(méi)有它們的意味深長(zhǎng),我們的人生是缺憾的;沒(méi)有它們的充實(shí)誘導(dǎo),我們的精神是虛無(wú)的。它們好像浩瀚蒼穹中的一輪明月;更像茫茫大海的一盞航標(biāo)燈,把我引向無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋。
    在我的記憶深處,有一本書(shū)令我終身難以忘懷,使得我浮想聯(lián)翩?!断ED神話》這本書(shū)我在很小的時(shí)候就曾經(jīng)閱讀過(guò),以前可能不大能理解,現(xiàn)在重新來(lái)看這本書(shū)感覺(jué)就大不相同了。
    《希臘神話》講述了神的故事和英雄傳說(shuō)兩個(gè)部分,神的故事涉及宇宙和人類的起源、神的產(chǎn)生等內(nèi)容,希臘神話主要是歌頌英雄的'事跡,同時(shí)也深深地揭露和批判了人性的丑惡。讓我走進(jìn)了神話的世界,讓我同天神們一起主宰著地球和宇宙,認(rèn)識(shí)了古希臘奧林匹斯的十二大神:眾神之主宙斯,天后赫拉,海王波塞冬,智慧女神雅典娜,射術(shù)神及光明神阿波羅,狩獵女神與月神阿爾忒彌斯,愛(ài)與美之神阿弗羅狄忒,戰(zhàn)神阿瑞斯,火神與工匠神赫淮斯托斯,神使赫爾墨斯,農(nóng)神德墨忒爾,灶神赫斯提亞。他們掌管自然和生活的各種現(xiàn)象與事物,組成以宙斯為中心的奧林匹斯神統(tǒng)和生活的各種現(xiàn)象與事物,組成以宙斯為中心的奧林普斯神統(tǒng)體系。英雄傳說(shuō)起源于對(duì)祖先的崇拜,它是古希臘人對(duì)遠(yuǎn)古歷史的一種回顧。傳說(shuō)中的主人公大都是神與人的后代,半神半人的英雄。他們體力過(guò)人,英勇非凡,體現(xiàn)了人類征服自然的豪邁氣概和頑強(qiáng)意志,成為古代人民集體力量和智慧的化身。
    《希臘神話故事》講述了公元前十二世紀(jì)到公元前八世紀(jì)的故事,故事書(shū)共有十七個(gè)章節(jié)。我最喜歡的一個(gè)故事就是赫拉克剌斯的十二功績(jī)中的殺死九頭蛇許德拉。赫拉克剌斯被歐律斯透斯國(guó)王命令去做一件工作就是殺死九頭蛇。九頭蛇生長(zhǎng)在洛爾娜的沼澤地,危害的人類不計(jì)其數(shù)。許德拉共長(zhǎng)了九個(gè)頭,其中八個(gè)可以殺死,但有一個(gè)是長(zhǎng)生不死的。赫拉克剌斯勇氣十足地去了洛爾娜的沼澤地,他發(fā)現(xiàn)了許德拉躲在洞穴,赫拉克剌斯用箭把許德拉逼出洞穴,他一刀砍下去,打碎了兩個(gè)頭,但是馬上又長(zhǎng)出兩個(gè)新頭來(lái),赫拉克剌斯非常機(jī)智勇敢用火棒燒灼剛剛長(zhǎng)出來(lái)的九頭蛇的頭,讓它不再生長(zhǎng)。終于赫拉克剌斯割下了許德拉的不死頭,把它埋在路旁,用一塊巨石壓著。我非常喜歡故事中赫拉克剌斯這個(gè)人物,因?yàn)樗谖kU(xiǎn)面前,冷靜、機(jī)智,用自己的智慧殺死了九頭蛇,保護(hù)了人類。
    《希臘神話故事》中還講述了許許多多動(dòng)人的故事,是希臘人智慧的結(jié)晶,是希臘悠久的歷史和燦爛文化的象征。
    這本書(shū)不但內(nèi)容精彩,情節(jié)復(fù)雜,還使我懂得了許多道理。
    希臘神話的讀書(shū)心得體會(huì)篇十七
    希臘神話可分為兩大類,一類是神的故事,一類是英雄傳。
    以宙斯為首的新神居住在希臘最高的奧林波斯山上,這一新的神界體系又叫做奧林普斯神統(tǒng)。人類產(chǎn)生的時(shí)間則是在奧林波斯神統(tǒng)建立之后。英雄傳說(shuō)起源于祖先崇拜,形成于氏族社會(huì)興起之后,是對(duì)于遠(yuǎn)古的歷史、社會(huì)和人向自然作斗爭(zhēng)等事件的回憶。
    神的人化,人的神化,是希臘神話的一大特點(diǎn)。
    這些神不僅在外貌上與人相似或半人半神,而且具有人的七情六欲,常常跑到人間同美貌的男女談情說(shuō)愛(ài),風(fēng)流韻事不斷,同時(shí)愛(ài)嫉妒(赫拉與赫剌克勒斯),愛(ài)虛榮,有時(shí)在道德上還不如常人。他們總是參與人間的事件和矛盾,或者在人間制造事端(宙斯報(bào)復(fù)普羅米修斯潘德拉的盒子,金蘋(píng)果與特洛伊之戰(zhàn))。
    傳說(shuō)中的英雄多是神與人的后代,體魄強(qiáng)健,足智多謀,力大無(wú)窮而英勇絕倫,品德高尚,是神話了的人。他們歷經(jīng)艱險(xiǎn),為民除害,代表著全希臘民族的力量、智慧和理想,其個(gè)人則是各著名氏族、部落以及后來(lái)的城邦的創(chuàng)始人,受到后人的崇拜。在他們中間,較為著名的有為民除害、立下了十二件大功的赫拉克勒斯,腳蹬飛鞋到遠(yuǎn)方力斬能把人變成石頭的女妖墨杜薩的珀?duì)栃匏梗闳蝗ッ字Z斯迷宮去擊殺吞食童男童女的米諾斯牛的提修斯,歷經(jīng)艱辛去尋取金羊毛的伊阿宋和“阿耳戈”號(hào)船上的諸位英雄,英勇抗?fàn)巺s逃不過(guò)殺父娶母厄運(yùn)的俄狄浦斯王,以及參加了特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)的諸位英雄阿伽門農(nóng)、阿喀琉斯、奧德修等。
    希臘神話的讀書(shū)心得體會(huì)篇十八
    一篇小記,以后再擴(kuò)充。
    首先是熟悉的“普羅米修斯”的傳說(shuō),再到潘多拉魔盒,大洪荒,而后是關(guān)于諸神諸英雄的神話(英雄的船員、俄狄浦斯、美杜莎之死、宙斯的各個(gè)兒子的事跡等等)。簡(jiǎn)單閱讀下來(lái)只覺(jué)讀人物傳記一樣輕松。
    有些遺憾書(shū)中未涉及舊神體系至宙斯一代的恩怨糾葛…感覺(jué)也定然很有趣。
    可以說(shuō)希臘神話給我的感覺(jué)就是神人關(guān)系的“亂”,不說(shuō)在神界的亂倫(地母與自己的兒子產(chǎn)下普羅米修斯的父親、宙斯在娶了自己妹妹赫拉為天后之后與各種凡間少女調(diào)情),在人界也充滿著糾纏和說(shuō)不清道不明的交集,然而一切又似乎冥冥中早有注定。
    神也是會(huì)嫉妒、愚蠢、勾心斗角的。希臘神話似乎離不開(kāi)“宙斯的兒子們”、“赫拉的敵人”、“雅典娜的嫉妒”這樣的設(shè)定,就好像不和新神搭上一點(diǎn)血緣關(guān)系或愛(ài)恨情仇,神話就沒(méi)必要產(chǎn)生。但正是因?yàn)檫@些扭曲、極端或者現(xiàn)在看來(lái)可以稱之為經(jīng)不起推敲的“巧合”,才提升了希臘神話的神秘所在。
    神之所以為神大抵是為了讓人敬仰。宙斯和兒子下凡時(shí)只有敬仰他們的人逃過(guò)了洪災(zāi)和死亡,并得到了善終。就像普羅米修斯在于宙斯為代表的新神之間的爭(zhēng)辯,新神其實(shí)很樂(lè)意保護(hù)人類,卻必須要求人敬仰他們,看起來(lái)頗覺(jué)的有些可愛(ài)。
    人被神擺弄。人試圖擺脫很多神的預(yù)言,最終的結(jié)果卻與預(yù)言不謀而合。其實(shí)看希臘神話可能就必須抱著一種看了開(kāi)頭就能猜到結(jié)尾的心態(tài),因?yàn)轭A(yù)言不會(huì)出錯(cuò)、神永遠(yuǎn)不會(huì)輸,所以不要要求它有推理小說(shuō)一樣的情節(jié)。
    很多經(jīng)典的橋段一直是后來(lái)的大家們用以寫(xiě)作創(chuàng)作的源頭,俄狄浦斯的預(yù)言、特洛伊的傳說(shuō),也會(huì)讓人懷疑是否真有這些人物事跡存在。我至今覺(jué)得讀這些神話的好處就是國(guó)外旅行時(shí),看到一尊雕像便能有所了解這座雕像創(chuàng)作的來(lái)源,比如蛇發(fā)女妖美杜莎,比如武器鮮明的宙斯,以及一手掐死雙頭蛇的宙斯的兒子…或者在看另一部國(guó)外電影和名著時(shí)能夠心領(lǐng)神會(huì)作者的意圖,至少觀看時(shí)不會(huì)那么單薄無(wú)聊。
    希臘神話的讀書(shū)心得體會(huì)篇十九
    希臘神話是世界上最古老、最有影響力的神話之一,它是古代希臘人民生活經(jīng)歷和文化背景的重要組成部分。希臘神話中有一系列的神祇,他們具有人性化的特征、豐富的情感和復(fù)雜的性格。在這些神話中,人們可以看到各種生命的悲歡、喜怒、互動(dòng)和矛盾,這些都是自然的、普遍的和不可避免的歷史現(xiàn)象。在研究希臘神話的過(guò)程中,我們可以得出很多有益的啟示和體會(huì)。
    希臘神話中的故事主要涉及愛(ài)情、爭(zhēng)斗、背叛、成長(zhǎng)、生死等豐富而深刻的主題。例如,人們熟知的《俄狄浦斯王》講述了一個(gè)對(duì)命運(yùn)、真相和自我認(rèn)同的深刻思考,揭示了人類無(wú)法逃避或改變某些自然規(guī)律的現(xiàn)實(shí)。還有《潘多拉的盒子》,即“無(wú)意中引來(lái)禍害”的故事,告訴人們對(duì)于關(guān)鍵性決策的重要性,以及遵循規(guī)則和道德的必要性,否則會(huì)招致不幸和后悔。
    第三段:希臘神話影響現(xiàn)代歷史和文化的方面。
    希臘神話不僅是古代希臘人民的精神財(cái)富,也是全球人民的文化遺產(chǎn)。它影響了許多其他文化的歷史和藝術(shù)領(lǐng)域,包括文學(xué)、音樂(lè)、繪畫(huà)、雕塑和電影等。例如,希臘神話中的奧林匹克神殿啟發(fā)了現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的產(chǎn)生,雅典學(xué)派和斯多亞派則對(duì)現(xiàn)代的哲學(xué)和道德思考產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
    盡管希臘神話中的女性形象有美麗和智慧,但她們通常是被剝奪權(quán)力和尊重的。對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代女性讀者來(lái)說(shuō),這種情況顯然是不可接受的。此外,在希臘神話中強(qiáng)調(diào)了一種頗為極端的男性化思維方式,這意味著一個(gè)男性可以隨意地支配、侮辱和傷害一個(gè)女性,并受到社會(huì)的認(rèn)可和贊揚(yáng)。這是一種嚴(yán)重的文化問(wèn)題,應(yīng)該引起我們的思考和警覺(jué)。
    希臘神話在歷史上留下了深刻的印記,它不僅包含了人類的許多經(jīng)驗(yàn)和智慧,還提供了嶄新的角度和思考方式,以便人們能夠更好地理解和欣賞生命下的各種事件和發(fā)展。同時(shí),希臘神話也幫助我們理解我們自己的文化和認(rèn)識(shí)到我們正在面臨的一些問(wèn)題的文化淵源。通過(guò)這些深刻的經(jīng)驗(yàn)和觀察,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己和世界,使我們的生活更加快樂(lè)和充實(shí)。