學(xué)校年度師德工作計(jì)劃(匯總19篇)

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    計(jì)劃具有指導(dǎo)行動(dòng)、提高效率和減少?zèng)_突的作用。在制定計(jì)劃之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,以了解相關(guān)情況并做出明智的決策。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者都擅長(zhǎng)制定和執(zhí)行高效的計(jì)劃,以下是一些值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
    學(xué)校年度師德工作計(jì)劃篇一
    為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提高教職工職業(yè)道德水平,建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,為我校的改革與發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,根據(jù)《霍山縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案》指導(dǎo)精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以十九屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)好《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》精神,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn),以敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人為核心,進(jìn)一步深化師德建設(shè),提高師德素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。在教職工中通過(guò)開(kāi)展以“鑄師魂、守師道、立師表”師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平,促進(jìn)教育又好又快發(fā)展。
    二、目標(biāo)要求。
    以貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心,以愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人為核心,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,強(qiáng)化師德教育,力行師德規(guī)范,著力解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題。全力打造理念先進(jìn),素質(zhì)一流的教師團(tuán)隊(duì)。
    三、
    活動(dòng)內(nèi)容及具體措施。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。
    1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開(kāi)會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動(dòng)效率。
    2、做到師德教育經(jīng)?;?、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合。
    3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對(duì)于工作熱情高,愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校勝家、愛(ài)生如子的教師要適時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì);對(duì)于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)常過(guò)問(wèn)、指導(dǎo)、提醒,使他們迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
    (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng)。
    1、認(rèn)真組織廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。深刻領(lǐng)會(huì)黨的領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想和根本要求,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí)。
    2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師要撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和。
    心得體會(huì)。
    3、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí),活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還要積極參加進(jìn)修深造,從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。
    4、強(qiáng)化師德教育培養(yǎng),要樹(shù)立師德典型,大力宣傳校內(nèi)先進(jìn),通過(guò)身邊的人和事,教育感動(dòng)和影響身邊的人,大力弘揚(yáng)正氣,讓師德優(yōu)秀的教師揚(yáng)眉吐氣,大力培養(yǎng)重師德和強(qiáng)師德的濃厚氛圍。
    5、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,根據(jù)教師的工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)調(diào)查寫(xiě)出學(xué)生的反饋意見(jiàn)。
    6、針對(duì)教師的實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。主要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)要求家長(zhǎng)對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià),寫(xiě)好反饋意見(jiàn)。
    四、學(xué)習(xí)紀(jì)律。
    1、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制??己诵〗M公正、公開(kāi)、公平地做好考核工作。
    3、教師按要求準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng),按要求撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記。
    五、時(shí)間安排。
    學(xué)習(xí)時(shí)間。
    內(nèi)容。
    主講人。
    董功平。
    汪文武。
    3、習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的講話。
    李智。
    8日。
    學(xué)習(xí)《新時(shí)代公民道德建設(shè)綱要》。
    彭鵬。
    1、習(xí)近平總書(shū)記在北師大座談會(huì)上的講話。
    梅仁軍。
    2、學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》。
    儲(chǔ)兆露。
    學(xué)習(xí)《憲法》。
    汪文武。
    董功平。
    2、學(xué)習(xí)《安徽省中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核辦法》。
    李智。
    月25日-8月31日。
    1、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》。
    彭鵬。
    2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》。
    張俊卿。
    3、學(xué)習(xí)《六安市中小學(xué)教師師德考核負(fù)面清單》。
    儲(chǔ)兆露。
    4、學(xué)習(xí)《佛子嶺鎮(zhèn)中心學(xué)校中小學(xué)教師師德考核負(fù)面清單》。
    孫柯。
    學(xué)習(xí)時(shí)間。
    內(nèi)容。
    主講人。
    主持人。
    1、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記教師節(jié)重要寄語(yǔ)。
    李智。
    趙復(fù)瓊。
    2、學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記教師節(jié)重要寄語(yǔ)精神的通知》。
    趙復(fù)瓊。
    10月16日。
    1、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》。
    葉其勝。
    趙復(fù)瓊。
    2、學(xué)習(xí)《佛子嶺鎮(zhèn)中心學(xué)校中小學(xué)教師師德考核負(fù)面清單》。
    孫柯。
    11月20日。
    1、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡:楊毛吉——擁有好品德的人,才配做教育學(xué)生的人。
    彭鵬。
    趙復(fù)瓊。
    2、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡:張建華——25年,堅(jiān)守鄉(xiāng)村三尺講臺(tái)。
    孫柯。
    3、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡:林崇德——嚴(yán)在當(dāng)處,愛(ài)在細(xì)微中。
    儲(chǔ)兆露。
    12月25日。
    1、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)民法典》。
    趙復(fù)瓊。
    趙復(fù)瓊。
    霍山縣佛子嶺鎮(zhèn)中心學(xué)校。
    二o二o年四月二十八日。
    學(xué)校年度師德工作計(jì)劃篇二
    20xx年,我校在辦學(xué)上進(jìn)行新的嘗試。根據(jù)國(guó)家和xx市課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,在課時(shí)上作出調(diào)整,并在長(zhǎng)短課的實(shí)施上進(jìn)行大膽改革。教師隊(duì)伍的發(fā)展面臨新挑戰(zhàn)和新契機(jī),同時(shí),相關(guān)的研究和考核也需跟上改革的步伐。
    本學(xué)期的科研工作將繼續(xù)深入研究學(xué)校特色的發(fā)展、長(zhǎng)短課實(shí)施后課題研究的開(kāi)展,進(jìn)一步發(fā)揮科研在教育教學(xué)中的先導(dǎo)作用。根據(jù)常規(guī),做好區(qū)級(jí)課題的申報(bào)、中期管理,不斷完善小課題研究制度。
    師資隊(duì)伍建設(shè)方面,繼續(xù)完善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),積極推進(jìn)教師職務(wù)培訓(xùn)。重視青年教師的培養(yǎng),明確和落實(shí)青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)。
    在新改革措施下,對(duì)原先方案進(jìn)行精細(xì)化修整,加強(qiáng)考核的正對(duì)性和有效性,充分發(fā)揮考核的激勵(lì)作用。
    1、做好立項(xiàng)課題的常規(guī)管理。
    (1)做好在建區(qū)級(jí)課題的過(guò)程管理,確保課題研究的順利進(jìn)行,完成研究任務(wù)。
    (2)做好小課題研究的過(guò)程管理,組織一次小課題研究的中期交流座談。對(duì)現(xiàn)有小課題的研究加強(qiáng)管理和指導(dǎo),提高研究的成效。同時(shí),在課題研究中篩選和培育區(qū)級(jí)課題,培育科研骨干。
    (3)加強(qiáng)青年教師的科研指導(dǎo),組織科研沙龍對(duì)長(zhǎng)短課時(shí)的實(shí)施進(jìn)行相關(guān)研究。
    (4)本學(xué)期中,在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,推動(dòng)教師對(duì)《對(duì)追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)》的研究和運(yùn)用,改善課堂教學(xué)品質(zhì)。
    2、組織20xx年區(qū)級(jí)課題申報(bào)。
    3、其它。
    (1)繼續(xù)為教師發(fā)表文章積極提供條件,推薦優(yōu)秀的稿件發(fā)表。
    (2)為教師職稱(chēng)論文的撰寫(xiě)提供幫助和指導(dǎo)。
    (3)為教師及時(shí)傳達(dá)各種評(píng)比、征文信息,拓展教師展示渠道。
    1、做好教師全員職務(wù)培訓(xùn)。
    十三五培訓(xùn)已在學(xué)校組織下順利推進(jìn),要加強(qiáng)工作中的指導(dǎo)。同時(shí),要積極順應(yīng)學(xué)校扁平化、矩陣式管理的新模式,認(rèn)真研究師資培訓(xùn)新途徑、開(kāi)拓新思路,探索培訓(xùn)新方法,推進(jìn)培訓(xùn)的深入開(kāi)展。
    2、精心組織見(jiàn)習(xí)教師的培訓(xùn)工作。
    本學(xué)期,9位(外校4名)見(jiàn)習(xí)教師的培訓(xùn)將完成培訓(xùn)任務(wù)。3月份對(duì)匯報(bào)課的安排要落實(shí)到位,4月份完成匯報(bào)課,5月份完成見(jiàn)習(xí)教師校內(nèi)考核。
    3、強(qiáng)化1-5年教師的培養(yǎng)管理。
    在1-5年教師的培養(yǎng)管理上,除了在各自教研組由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的日常管理帶教外,積極發(fā)揮學(xué)??蒲猩除垺⒏缬陼?shū)院、名師工作室沙龍等渠道的作用,帶動(dòng)教師在師德、教學(xué)業(yè)務(wù)、研究能力、指導(dǎo)能力等方面的全面學(xué)習(xí)和提升。
    4、完善骨干教師管理。
    區(qū)級(jí)骨干教師在管理上要進(jìn)一步細(xì)化。根據(jù)教育局、進(jìn)修學(xué)院對(duì)骨干教師的要求,從學(xué)校角度扎實(shí)推進(jìn)《xx師范大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)中學(xué)骨干教師發(fā)展、考核要求》,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。
    學(xué)校年度師德工作計(jì)劃篇三
    師德古來(lái)有之,不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。下面是本站小編收集整理的學(xué)校師德工作計(jì)劃,歡迎閱讀。
    一、指導(dǎo)思想。
    以《教師法》和《義務(wù)教育法》為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),立足于“學(xué)高為師、品正為范”的總體要求,以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),堅(jiān)持德育教育與教育改革和發(fā)展的實(shí)踐相結(jié)合,本著“以德修己,以德育人”的原則,以達(dá)到鑄師魂、修師德、樹(shù)師表、練師能的目的,塑造自己為擁有學(xué)識(shí)魅力和人格魅力的教師。
    二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
    三、學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持把師德教育擺在學(xué)習(xí)和工作的突出位置。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和師德規(guī)范教育,樹(shù)立正確的世界觀、質(zhì)量觀、人才觀,增強(qiáng)為人師表、以身立教的使命感。培養(yǎng)師德典型,樹(shù)立“人類(lèi)靈魂的工程師”的光輝形象。堅(jiān)決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象。
    四、學(xué)習(xí)措施。
    1、充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要意義。
    2、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)。
    為進(jìn)一步提高自己的思想政治素質(zhì),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《普定縣中小學(xué)教師行為“六禁五不準(zhǔn)”》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件。在堅(jiān)持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識(shí),結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,積極投入,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)。
    3、規(guī)范自己的言行,做學(xué)生的表率。
    學(xué)識(shí)只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的,是人格和道德的力量。這力量才是長(zhǎng)久的,它將影響學(xué)生的一生,是學(xué)生未來(lái)的立身之本。因此,就對(duì)學(xué)生一生的影響來(lái)講,學(xué)識(shí)、權(quán)力、外表等加在一起,也遠(yuǎn)不如道德重要。一個(gè)教師當(dāng)已失去對(duì)學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素,其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì)真實(shí)地顯露出來(lái),對(duì)其師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)才最可信。就這一點(diǎn)而言,在三百六十行中,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來(lái)加以形容,道理就在于此。這也正是這個(gè)職業(yè)的崇高之處。
    4、堅(jiān)定信念,全身心投入教育教學(xué)工作。
    教師更應(yīng)該具有這樣的道德風(fēng)尚,為獻(xiàn)身教育事業(yè)而感到自豪,從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛(ài)自己職業(yè)的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué),努力承擔(dān)和認(rèn)真完成工作任務(wù),積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),及時(shí)更新教學(xué)觀念,改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    5、不懈追求,做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師。
    這也是我。
    中的主要目的,在這不斷的反思中,促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和提高,真正使自己在思想、政治、業(yè)務(wù)等各個(gè)方面都要很大的提高,成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀教師。
    本學(xué)期,立志要明晰師德以下幾個(gè)方面的內(nèi)涵:
    一、師德的要求——愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育。
    教師的職業(yè)有苦也有樂(lè),平凡中見(jiàn)偉大,只有愛(ài)崗敬業(yè),教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),才能自覺(jué)、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲。
    教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),但是苦中有樂(lè),樂(lè)在其中。教師最大的樂(lè)趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
    二、師德的核心——熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人。
    熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學(xué)生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個(gè)過(guò)程中,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。
    愛(ài)學(xué)生,怎么愛(ài)才是真正的愛(ài),應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
    三、師德的發(fā)展——更新觀念、努力創(chuàng)新。
    要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。教師應(yīng)是教練員,不是運(yùn)動(dòng)員,要讓學(xué)生運(yùn)用感覺(jué)器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。
    四、師德的力量——以身作則、為人師表。
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    學(xué)校年度師德工作計(jì)劃篇四
    教師的職業(yè)有苦也有樂(lè),平凡中見(jiàn)偉大,只有愛(ài)崗敬業(yè),教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),才能自覺(jué)、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲。
    教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),但是苦中有樂(lè),樂(lè)在其中。教師的樂(lè)趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
    二、師德的核心——熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人。
    熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學(xué)生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基矗學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個(gè)過(guò)程中,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。
    愛(ài)學(xué)生,怎么愛(ài)才是真正的愛(ài),應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
    三、師德的發(fā)展——更新觀念、努力創(chuàng)新。
    要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。教師應(yīng)是教練員,不是運(yùn)動(dòng)員,要讓學(xué)生運(yùn)用感覺(jué)器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。
    四、師德的力量——以身作則、為人師表。
    在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái),教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。
    五、師德的升華——終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取。
    在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以,時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。
    總之,要從以上五方面來(lái)強(qiáng)化自己對(duì)師德師風(fēng)的理解,只有真正認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的內(nèi)涵才能來(lái)實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想,否則,選擇這個(gè)職業(yè)只是為自己找個(gè)飯碗,若如是想,恐怕又得惹魯迅老先生奮力吶喊:救救孩子!
    學(xué)校年度師德工作計(jì)劃篇五
    1、健全師德教育、考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
    建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各部門(mén)中層干部、教研組長(zhǎng)為成員的學(xué)校師德教育考核領(lǐng)導(dǎo)小組,建立由學(xué)生、家長(zhǎng)、教師代表等人員組成的“師德建設(shè)、評(píng)價(jià)、考核小組”,對(duì)教師師德進(jìn)行全方位考核,搭建學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通平臺(tái),及時(shí)反饋家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)我校教師師德的意見(jiàn)、建議,促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。設(shè)立意見(jiàn)箱、校長(zhǎng)信箱,“師德師風(fēng)監(jiān)督電話”等多種渠道,廣泛聽(tīng)取社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn),主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。學(xué)校還將通過(guò)家訪、電話詢?cè)L、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)卷等方式,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。及時(shí)檢查學(xué)校教職工的師德表現(xiàn)情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提醒,推進(jìn)師德教育的全面開(kāi)展。
    2、搞好動(dòng)員,加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)。
    “三八”節(jié)期間開(kāi)好師德教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,積極組織教師學(xué)習(xí)新頒布的《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī),學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)新課改的理論;政治、法律學(xué)習(xí)要撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),并認(rèn)真對(duì)照檢查,把學(xué)習(xí)成果自覺(jué)納入規(guī)范自身的教育行為之中,不斷提高自身的師德素養(yǎng)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要記好學(xué)習(xí)筆記,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷實(shí)踐,不斷反思,不斷成長(zhǎng),隨時(shí)做好迎檢準(zhǔn)備。學(xué)校今年將向全校教師征集師德教育論文,以此來(lái)強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識(shí)。
    3、開(kāi)展主題活動(dòng),助推師德教育取得成效。
    開(kāi)展以“學(xué)規(guī)范,做人民滿意的教師”、“敬業(yè)愛(ài)生、為人師表”為主題的師德建設(shè)活動(dòng),每個(gè)教職工要在崗位上亮出精彩,黨員要爭(zhēng)創(chuàng)“黨員示范崗”,教師要爭(zhēng)創(chuàng)“教師先鋒號(hào)”,每個(gè)教研組、年級(jí)組要團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)創(chuàng)“教育服務(wù)品牌”。適時(shí)在教師中開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、做人民滿意的教師”大討論和演講比賽,舉行全校教師宣誓儀式,聽(tīng)取優(yōu)秀教師事跡報(bào)告團(tuán)巡回報(bào)告等活動(dòng)。
    學(xué)校年度師德工作計(jì)劃篇六
    2、學(xué)習(xí)并落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀。
    3、讀好書(shū),提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)。不斷充實(shí)和完善自我。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。
    4、工作中,盡職盡責(zé),忠于職守,不遲到,不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。
    5、尊重、愛(ài)護(hù)和信任學(xué)生,愛(ài)心育人,尊重學(xué)生人格,對(duì)學(xué)生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。
    6、團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表。注意自己形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。注重提高教育教學(xué)效果。
    7、規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi)。不搞有償家教,不向家長(zhǎng)索要或暗示饋贈(zèng)錢(qián)物。
    8、認(rèn)真做好家訪工作,積極主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,尊重家長(zhǎng),做到和氣、平等友善,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),達(dá)到教育的目的。對(duì)班級(jí)中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪。做好學(xué)生的思想工作。
    在工作中,要認(rèn)真落實(shí),爭(zhēng)取早日成為一個(gè)學(xué)校滿意,家長(zhǎng)和學(xué)生都?xì)g迎的教師。
    學(xué)校年度師德工作計(jì)劃篇七
    以堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合的治校方略,加強(qiáng)師德建設(shè),推動(dòng)教育創(chuàng)新。以開(kāi)展師德實(shí)踐活動(dòng)為抓手、以加強(qiáng)師德評(píng)估為動(dòng)力,全面落實(shí)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干文件精神,推動(dòng)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,豐厚我園教育底蘊(yùn),迅速形成愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)“教育好幼兒、服務(wù)好家長(zhǎng)”之目標(biāo)。
    二、任務(wù)目標(biāo)。
    (一)教師目標(biāo)。
    1、教師要對(duì)教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認(rèn)識(shí)。理解師德對(duì)教育教學(xué)的意義和作用。
    2、找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式,師德修養(yǎng)有所提高。
    3、密切與幼兒、家長(zhǎng)的關(guān)系,讓幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意,不出現(xiàn)任何教學(xué)事故,為幼兒獻(xiàn)愛(ài)心、做好事。
    4、爭(zhēng)做師德標(biāo)兵。
    (二)、集體目標(biāo)。
    1、每一位職工都要加入到師德建設(shè)活動(dòng)中來(lái)。
    2、相應(yīng)建立推進(jìn)師德建設(shè)的有效機(jī)制。
    3、不出現(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故,不出現(xiàn)因師德問(wèn)題引起的幼兒、家長(zhǎng)的各種形式(來(lái)電、來(lái)信、上訪、)的不滿。
    4、培養(yǎng)、挖掘、樹(shù)立一批師德先進(jìn)典型。
    5、提高本單位的社會(huì)聲譽(yù),進(jìn)而提高我園在本區(qū)教育綜合評(píng)估中的地位和名次。
    三、方式方法。
    從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)入手,按照抓整體、樹(shù)群體、揚(yáng)個(gè)體的工作思路,通過(guò)自身修養(yǎng)、制度保障和實(shí)踐活動(dòng),逐步完成任務(wù)目標(biāo)。
    1、從貫徹“科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀”重要思想的角度,充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要性。
    “我國(guó)廣大教師要率先垂范,做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,做青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師”。并提出了“志存高遠(yuǎn)、愛(ài)國(guó)敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的殷切希望和要求。充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)教育對(duì)教師的關(guān)注和信任。我們理應(yīng)自覺(jué)擔(dān)負(fù)起傳播和發(fā)展先進(jìn)文化、滿足人民群眾的教育要求。只有高尚的師德才能促進(jìn)師能的提高,才能使孩子接受到質(zhì)量更好的教育。
    2、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,建章立制,虛功實(shí)做,有效推進(jìn)師德建設(shè)。
    逐步建立完善的師德教風(fēng)激勵(lì)、考核、監(jiān)督機(jī)制,突出教書(shū)育人的實(shí)績(jī),重點(diǎn)考核教師的職業(yè)道德?tīng)顩r、教學(xué)態(tài)度和育人效果,將師德建設(shè)同人事制度改革、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來(lái),對(duì)違反師德規(guī)定的要進(jìn)行必要批評(píng)教育和相應(yīng)處罰,情節(jié)嚴(yán)重并造成重大影響的要實(shí)行一票否決制同時(shí)追究責(zé)任、嚴(yán)肅查處。
    3、提高自身修養(yǎng),在時(shí)間中錘煉自我。
    社會(huì)的轉(zhuǎn)型、教育的創(chuàng)新,給教師素質(zhì)提出了更高的要求。根據(jù)教育部及我縣教育局提出的要求,我園從以下途徑促進(jìn)和完善師德修養(yǎng):
    (1)樹(shù)立崇高的精神信念,把為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)作為人生幸福和快樂(lè)。
    (2)做終身學(xué)習(xí)的楷模。
    (3)要謹(jǐn)言慎行,自率垂范。
    (4)做到以德率才、以才養(yǎng)德、德才兼?zhèn)洹?BR>    (5)要處理好嚴(yán)格管理和尊重幼兒的關(guān)系。
    4、開(kāi)展師德教育和實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造良好師德氛圍。
    著重抓好以下幾項(xiàng)活動(dòng):
    (1)組織好“今天我為孩子做什么,我的教育教學(xué)缺少什么”的研討反思活動(dòng)。
    (2)開(kāi)展“幼兒教師形象”大討論和“教師愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng)”,要求:勾勒出幼兒教師形象,總結(jié)一句師德格言。
    學(xué)校年度師德工作計(jì)劃篇八
    新的'學(xué)年開(kāi)始了,學(xué)生會(huì)的工作也步入正軌,體育部年度工作計(jì)劃。繼承和發(fā)揚(yáng)北京奧運(yùn)會(huì)留下的體育遺產(chǎn),乘著十一運(yùn)在山東舉辦的東風(fēng),體育部的工作也將在繼承過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新。努力使化工學(xué)院的體育事業(yè)有更加優(yōu)異的成績(jī)。
    首先,做好體育部?jī)?nèi)部的組織工作。今年體育部吸納了16位大一新生,這些新鮮血液讓體育部更加充滿活力,但缺少工作經(jīng)驗(yàn)是他們的短板,對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度也需要再觀察。作為學(xué)長(zhǎng)的我們,應(yīng)該多為他們創(chuàng)造鍛煉機(jī)會(huì),然他們盡快熟悉學(xué)生會(huì)體育部的工作,并且著重培養(yǎng)他們負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度。希望在這學(xué)期里體育部能夠成為學(xué)生會(huì)中最活躍的部門(mén),最亮麗的風(fēng)景線。爭(zhēng)取工作比上學(xué)期做得更熱情更好。
    其次就是做好體育部的本職工作,主辦好這個(gè)學(xué)年的體育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情??紤]到本學(xué)年的具體情況,體育部初步擬定的活動(dòng)計(jì)劃如下:
    (一)迎新杯籃球賽比賽時(shí)間定在20xx年十月中旬至十一月中旬。
    籃球作為學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,其受歡迎的程度,從平時(shí)球場(chǎng)上的人山人海就可以看出。好的東西應(yīng)當(dāng)秉承發(fā)揚(yáng),舉辦籃球比賽,不僅可以強(qiáng)化同學(xué)的鍛煉意識(shí),還可以激起同學(xué)們之間良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí),大一新生而言,這是第一次較大的集體活動(dòng),也是他們班級(jí)團(tuán)結(jié)合作的首演,相信籃球賽可以為他們良好班風(fēng)的形成起到推動(dòng)作用。
    在比賽的過(guò)程中,我們體育部還肩負(fù)著組建院籃球隊(duì)重任,選撥技術(shù)好的同學(xué),積極準(zhǔn)備校舉辦的育新杯籃球賽。
    (二)舉辦院乒乓球賽比賽時(shí)間定在20xx年十一月下旬。
    乒乓球作為"國(guó)球"在學(xué)校里廣受同學(xué)們的喜愛(ài),乒乓球賽在化工學(xué)院也有了七年的歷史。在乒協(xié)的協(xié)助下,相信今年的乒乓球賽,一定會(huì)有更好的組織和更大的影響力。
    (三)飛躍杯足球賽比賽時(shí)間定在20xx年四月。
    足球一直是青島科技大學(xué)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,多次在各項(xiàng)賽事中為學(xué)校取得榮譽(yù)。化工學(xué)院"飛躍杯"足球賽是校"科大杯"之下的重要足球賽事。足球以其獨(dú)特的魅力,擁有許多熱愛(ài)這一運(yùn)動(dòng)的同學(xué)。足球運(yùn)動(dòng)鍛煉同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)。
    同時(shí),在比賽中,尋找院足球隊(duì)的后備力量。
    (四)為校接力賽、科大杯足球賽、校運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔隊(duì)員,組織訓(xùn)練。
    作為校級(jí)活動(dòng),這三項(xiàng)賽事歷來(lái)是體育部的工作重點(diǎn)。通過(guò)這三個(gè)活動(dòng),要向全校展示化工學(xué)院的精神風(fēng)貌,團(tuán)結(jié)合作能力、努力拼搏的精神。并為學(xué)院取得優(yōu)異的成績(jī)。我們體育部會(huì)在活動(dòng)開(kāi)始前組織隊(duì)員的選拔,做好隊(duì)員們的訓(xùn)練工作。相信今年一定會(huì)在上學(xué)年取得的成績(jī)上有更大的成績(jī)。
    同時(shí),本學(xué)期其它時(shí)間體育部將隨時(shí)待命,根據(jù)團(tuán)委學(xué)生會(huì)所下達(dá)的各項(xiàng)命令,積極完成。作為學(xué)生會(huì)的重要組成部分,體育部會(huì)積極配合學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的工作,加強(qiáng)與各部的交流,積極取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    學(xué)校年度師德工作計(jì)劃篇九
    教師為人師表,其道德品質(zhì)高低直接關(guān)系到下一代道德素養(yǎng)的高低,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定,因此學(xué)校要進(jìn)行師風(fēng)師德培訓(xùn)工作,一份合理的培訓(xùn)計(jì)劃對(duì)學(xué)校的工作開(kāi)展是很重要的。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于20xx年學(xué)校師德培訓(xùn)。
    的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
    一、指導(dǎo)思想。
    全面貫徹黨的xx大精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律和《在第23個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新世紀(jì)教師道德教育論》、《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》為依據(jù),聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際,開(kāi)展以提高教師思想政治素質(zhì)和教師道德修養(yǎng)為主的全員培訓(xùn)工作。
    二、培訓(xùn)目標(biāo)。
    1、通過(guò)師德培訓(xùn),深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)期教師職業(yè)道德的內(nèi)涵、外延、特征及其要求等,掌握教師職業(yè)生成的基本情況,包括教師職業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)化、教師的地位權(quán)利和義務(wù)等。
    2、通過(guò)師德培訓(xùn),使教師進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),鑄就良好的師德師風(fēng),提高依法治教能力。
    3、通過(guò)師德培訓(xùn),更新教師教育觀念,不斷掌握現(xiàn)代教育思想,提升履行。
    崗位職責(zé)。
    和實(shí)施新課程素質(zhì)教育的能力和水平,不斷提高教育質(zhì)量,形成嶄新的教育風(fēng)貌。
    4、通過(guò)師德培訓(xùn),激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德,做讓學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的人民教師。
    三、培訓(xùn)對(duì)象。
    全體在職教師。
    四、培訓(xùn)內(nèi)容。
    師德培訓(xùn)以《xx大報(bào)告》和三個(gè)代表重要思想、《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《新世紀(jì)教師道德教育論》為主要內(nèi)容,結(jié)合“時(shí)代”與本校教育的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《在第23個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的重要講話》和優(yōu)秀教師的事跡等內(nèi)容。
    五、具體安排(20xx---20xx學(xué)年度)。
    1、學(xué)校利用3月、9月每周五政治學(xué)習(xí)時(shí)間集中培訓(xùn)20學(xué)時(shí),內(nèi)容為《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》中的專(zhuān)題一、專(zhuān)題二、專(zhuān)題三、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》和縣教育局制定的“十要十不準(zhǔn)”,組織觀看由教育部錄制的《師德啟示錄》和《教師禮儀》,《創(chuàng)新型教師的標(biāo)準(zhǔn)》。
    2、教師個(gè)體利用4月5月、10月11月自訓(xùn)自練共30學(xué)時(shí),主要內(nèi)容為:《新世紀(jì)教師道德教育論》中的第一、二章。
    3、10月份舉行東郊中學(xué)師德報(bào)告會(huì),選先進(jìn)教師代表以自己的親身體驗(yàn)講述自己、他(她)人或集體在平凡的工作崗位上做出的不平凡事跡。通過(guò)這些身邊的普通教師事跡來(lái)開(kāi)展師德教育活動(dòng),更有說(shuō)服力,便于學(xué)習(xí)。通過(guò)活動(dòng),教育大家把自己的全部精力投身到教育工作中去,用自己的愛(ài)溫暖著學(xué)生,讓學(xué)生信服,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。
    六、培訓(xùn)形式。
    采用集中校本培訓(xùn)、教師分散自訓(xùn)相結(jié)合。
    七、培訓(xùn)要求。
    1、每位教師要認(rèn)真參加學(xué)校的集中培訓(xùn),認(rèn)真做好培訓(xùn)筆記,嚴(yán)格考勤制度,因故不能參加培訓(xùn)的教師應(yīng)補(bǔ)上培訓(xùn)筆記。
    2、輔導(dǎo)員要認(rèn)真研讀輔導(dǎo)內(nèi)容,突出培訓(xùn)重點(diǎn),注重培訓(xùn)實(shí)效。
    3、活躍培訓(xùn)形式,注重教師的參與、合作、反思,努力使教師培訓(xùn)過(guò)程成為教師人力資源開(kāi)發(fā)的過(guò)程,成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的過(guò)程。
    4.整合優(yōu)質(zhì)資源,創(chuàng)新培訓(xùn)體系。積極整合、優(yōu)化教師教育資源配置,充分利用校、內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,提高培訓(xùn)質(zhì)量。
    5、及時(shí)做好培訓(xùn)檔案存檔及整理工作。
    八、考核評(píng)價(jià)。
    違法的占40%三項(xiàng)成績(jī)之和為教師培訓(xùn)實(shí)際成績(jī)記入考核。
    1、過(guò)程考核。以受訓(xùn)教師實(shí)際的集中培訓(xùn)和自訓(xùn)自練為基礎(chǔ),主要通過(guò)對(duì)其平時(shí)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、出勤情況等的觀察記錄,給出恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)過(guò)程評(píng)價(jià)積分。
    2、書(shū)面考核。主要檢查受訓(xùn)教師掌握《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的基本理論知識(shí)、理念、教師職業(yè)道德的基本規(guī)范、禮儀、行為習(xí)慣、教育藝術(shù)、技巧等筆記、體會(huì)、反思撰寫(xiě)情況給予評(píng)價(jià)積分。
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,以“踐行為人師表,爭(zhēng)做人民滿意好教師”為準(zhǔn)則,進(jìn)一步豐富新時(shí)期師德建設(shè)內(nèi)涵,樹(shù)立一批新的師德典型,引導(dǎo)我校廣大教師以先進(jìn)典型為楷模,不斷提高師德修養(yǎng)和教書(shū)育人的能力水平,造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍。
    二、培訓(xùn)主題。
    踐行為人師表,爭(zhēng)做人民滿意好教師。
    三、培訓(xùn)內(nèi)容。
    本次專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行,通過(guò)專(zhuān)題講座、錄像觀摩、主題研討、個(gè)人自學(xué)等方式開(kāi)展教育活動(dòng),要以深入學(xué)習(xí)全國(guó)、省、市教育工作會(huì)議與中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng),以探尋“踐行為人師表,爭(zhēng)做人民滿意好教師”為目標(biāo),緊緊圍繞落實(shí)溫州教育“提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平”兩大戰(zhàn)略重點(diǎn)展開(kāi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    四、工作目標(biāo)。
    通過(guò)培訓(xùn),在廣大教師中形成“敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂(lè)教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚、大力弘揚(yáng)““提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平””的精神,要求全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,建立教師信用承諾制度。廣大教師要切實(shí)做到:
    1、在政治上要擁護(hù)黨的基本路線,遵守國(guó)家的法律法規(guī),不得有違背四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法律法規(guī)的言行。
    2、在工作上要全面貫徹國(guó)家的教育方針,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)。
    教案。
    指導(dǎo)學(xué)生全面系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí)在教育教學(xué)中對(duì)學(xué)生作出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià)不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段提高教書(shū)育人的能力和水平嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量不準(zhǔn)請(qǐng)學(xué)生代批作業(yè)不得用作業(yè)懲罰學(xué)生不得體罰和變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生;嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度嚴(yán)禁上課遲到、早退、拖堂不得隨意調(diào)課要密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系經(jīng)常家訪不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。
    3、在紀(jì)律上要嚴(yán)于律己,廉潔從教;不得向?qū)W生推銷(xiāo)任何商品,不得強(qiáng)制讓學(xué)生集體購(gòu)買(mǎi)復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不得自立名目亂收費(fèi)、亂罰款;不向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物,不利用職務(wù)謀取私利。
    4、在社會(huì)上要模范遵守社會(huì)公德,語(yǔ)言規(guī)范健康,行為舉止文明禮貌;不參與賭博和迷信活動(dòng),不酗酒,言行不違反社會(huì)公德;要關(guān)心集體,尊重同事;不做有損集體榮譽(yù)和不利同志們團(tuán)結(jié)的事。
    5、在生活上以師表風(fēng)范嚴(yán)格要求自己,儀表樸素、整潔、端莊和高雅,不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校;工作以外、節(jié)假日休息時(shí)間不做違反師德、師風(fēng)的事。
    五、主要措施。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,建立健全師德教育的工作機(jī)制,把師德教育納入重要議程,將師德教育與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一部署,統(tǒng)一規(guī)劃,做到制度落實(shí),組織落實(shí),內(nèi)容落實(shí)。結(jié)合自身實(shí)際,制定相應(yīng)的貫徹實(shí)施計(jì)劃,切實(shí)把師德建設(shè)納入教師的考核評(píng)優(yōu)、晉升晉級(jí)、職稱(chēng)評(píng)定以及文明單位、文明個(gè)人的評(píng)選工作中。努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致,齊抓共管的工作格局。
    開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。在師德建設(shè)活動(dòng)中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。
    3、開(kāi)展活動(dòng)、增強(qiáng)效果,開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),是搞好師德建設(shè)年的有效載體。通過(guò)開(kāi)展行之有效的活動(dòng),烘托環(huán)境,營(yíng)造氣氛。學(xué)校每月開(kāi)展主題突出、喜聞樂(lè)見(jiàn)的師德建設(shè)活動(dòng),努力提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效新性。
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    學(xué)校年度師德工作計(jì)劃篇十
    xx世紀(jì)城學(xué)校成立剛剛一年半,學(xué)生3845人,72個(gè)教學(xué)班,9個(gè)年級(jí)同時(shí)開(kāi)辦,學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地,基礎(chǔ)較薄弱。教師166人,絕大多數(shù)為招考入編的新教師,干勁很大,但經(jīng)驗(yàn)不足。學(xué)??嘤趹?yīng)付不斷涌入的學(xué)生,管理團(tuán)隊(duì)和各項(xiàng)制度還沒(méi)有建立健全。針對(duì)目前狀況,我校提出以“質(zhì)量立校、科研興校、管理強(qiáng)?!鞭k學(xué)理念,以管理隊(duì)伍和績(jī)效考核制度建設(shè)為突破口,以教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生養(yǎng)成教育為抓手,以打造“x'x拔尖、合肥知名”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力,為我們x'x建設(shè)教育強(qiáng)縣、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣做出不懈努力。主要做法和打算是:
    近期,我們配備了中層班子,配齊了行政管理輔助人員,進(jìn)行細(xì)致的人事分工,初步形成責(zé)任到人,分工協(xié)作的管理團(tuán)隊(duì)。同時(shí),挑選較有經(jīng)驗(yàn)、有責(zé)任心的老師擔(dān)任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)。下一步重點(diǎn)就是對(duì)他們進(jìn)行教育、鍛煉、培養(yǎng)。
    學(xué)校正在按照“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則,修訂完善教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核辦法,重點(diǎn)是出勤考核制度、師德考核制度、工作量考核制度、教育教學(xué)過(guò)程管理考核制度、教育教學(xué)成果考核制度、班主任工作考核制度,由各職能部門(mén)分頭進(jìn)行檢查考核,做到一月一統(tǒng)計(jì)、一月一評(píng)比、一月一公示,真正發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核評(píng)價(jià)激勵(lì)的作用。
    建立健全校本培訓(xùn)機(jī)制,以信息技術(shù)應(yīng)用能力為手段,以課堂教學(xué)方法和藝術(shù)為重點(diǎn),抓好全員培訓(xùn)。組織開(kāi)展青年教師跟進(jìn)課、微課、白板、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)研討,邀請(qǐng)教學(xué)專(zhuān)家對(duì)青年教師進(jìn)行備課、上課指導(dǎo)。加強(qiáng)與42中本部、42中中鐵校區(qū)的教研互動(dòng),不斷提升教研水平。邀請(qǐng)本部多位“省級(jí)教壇新星”到x'x校區(qū)開(kāi)示范課、帶動(dòng)教學(xué)研討;中學(xué)部與中鐵校區(qū)進(jìn)行同步月考,通過(guò)成績(jī)對(duì)比來(lái)尋找差距;將畢業(yè)班教師送到市內(nèi),參與省、市教研員的教學(xué)指導(dǎo)等?,F(xiàn)在正在謀劃與廬陽(yáng)區(qū)品牌小學(xué)、上海名校結(jié)對(duì),將安排領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師與名家直接密切聯(lián)系和對(duì)話,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)等高對(duì)接。上周六我們就組織了全體班主任參加了廬陽(yáng)區(qū)高端培訓(xùn)。
    嚴(yán)把集體備課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)、作業(yè)批改講評(píng)關(guān)、輔導(dǎo)關(guān)、測(cè)試關(guān)等五個(gè)“關(guān)口”,精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂教學(xué)一線,了解教師教學(xué)真實(shí)情況,重視過(guò)程性評(píng)價(jià)和發(fā)展性評(píng)價(jià)。落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查,結(jié)合推門(mén)聽(tīng)課、檢查教案、作業(yè)批改、試卷考評(píng)等多種形式考核教師的教學(xué)質(zhì)量,通報(bào)教學(xué)中出現(xiàn)的不規(guī)范行為。將班級(jí)、學(xué)科參加統(tǒng)考、會(huì)考、中考的學(xué)業(yè)成績(jī)升降情況納入績(jī)效考核。由于學(xué)校食堂正式啟用,有不少學(xué)生在食堂就餐,一方面是從安全和紀(jì)律考慮,另一方面是有效利用午間時(shí)間,義務(wù)安排教師進(jìn)班,低年級(jí)進(jìn)行閱讀和游戲;高年級(jí)在學(xué)生自愿的情況下,進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差和適當(dāng)午休,回家午餐的學(xué)生也歡迎參加。
    在學(xué)生中開(kāi)展養(yǎng)成教育,特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生入校即進(jìn)班,進(jìn)班即學(xué)習(xí);要求每個(gè)學(xué)生都制定學(xué)習(xí)目標(biāo);對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的學(xué)生,學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。我校六年級(jí)、九年級(jí)畢業(yè)班全部是中途轉(zhuǎn)學(xué)生,成績(jī)好的學(xué)生極少,基礎(chǔ)差的卻很多。我們提出“惡補(bǔ)基礎(chǔ)、全員提高”備考策略,進(jìn)行文化課復(fù)習(xí);組織九年級(jí)學(xué)生利用午間時(shí)間進(jìn)行理科實(shí)驗(yàn)操作與指導(dǎo)、利用上午兩個(gè)大課間進(jìn)行長(zhǎng)跑和專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。力爭(zhēng)本學(xué)期末能交上一份滿意的答卷。
    學(xué)校還處于學(xué)步階段,我們將向兄弟學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,爭(zhēng)取早日迎頭趕上。
    學(xué)校年度師德工作計(jì)劃篇十一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    有了工作計(jì)劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,減少盲目性,使工作有條不紊地進(jìn)行。下面小編給大家?guī)?lái)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃,希望能幫助到大家!
    教師是人類(lèi)文化的傳播者,是培育新一代的園丁。新形勢(shì)下的教育給教師們提出了更高的要求,作為一名教育工作者,更要適應(yīng)當(dāng)前的教育需要,不斷地要求自己,提高綜合素質(zhì),為學(xué)生樹(shù)立心悅誠(chéng)服的好榜樣,一切為了孩子發(fā)展,樹(shù)立良好的教師形象,為了更好地體現(xiàn)在自己的實(shí)際工作中,現(xiàn)制定師德師風(fēng)工作計(jì)劃:
    一、加強(qiáng)思想政治理論的學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)。
    積極參加本校每周組織的政治思想理論的學(xué)習(xí),記好筆記,及時(shí)寫(xiě)好心得體會(huì),在政治上理論上不斷提高自己,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)教師法》,深切領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高自身修養(yǎng),提高自己的師德水準(zhǔn),不斷完善自己的人格。
    二、為人師表,做好學(xué)生的表率學(xué)。
    教師既是知識(shí)種子的傳播者,又是文明之樹(shù)的培育者,既是人類(lèi)靈魂的塑造者,又是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的開(kāi)拓者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人和光輝典范?!盁o(wú)德無(wú)以為師”,真正優(yōu)秀的教師,對(duì)祖國(guó)的愛(ài),對(duì)學(xué)生的愛(ài),對(duì)事業(yè)和未來(lái)的愛(ài),都表現(xiàn)在他對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。率先垂范就是對(duì)學(xué)生真正的負(fù)責(zé),就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。學(xué)識(shí)只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知欲望,真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的,是教師人格和道德魅力。教師要隨時(shí)注意塑好自己的形象。以高尚的道德使學(xué)生高尚,以淵博的知識(shí)使學(xué)生聰明,以自己健康的心理去塑造學(xué)生心理的.健康。對(duì)于學(xué)生來(lái)講,學(xué)識(shí)、權(quán)力、外表等加在一起,也遠(yuǎn)不如道德重要。加強(qiáng)信念,樹(shù)立正確的職業(yè)觀念,職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想。在自己的道德、情操、品行等方面給學(xué)生做出榜樣,感染學(xué)生。
    三、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),投身于教育教學(xué)之中。
    積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革,探索,優(yōu)化課堂教學(xué)的過(guò)程,注重教學(xué)中滲透思想教育,重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。及時(shí)更新教學(xué)觀念,改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。做到既教書(shū)又育人,兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn),關(guān)心熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生,改進(jìn)工作作風(fēng),提高規(guī)范自己的日常用語(yǔ)和行為舉止,進(jìn)一步樹(shù)立良好的教師形象。增強(qiáng)責(zé)任心學(xué)而不厭,勤于進(jìn)取,為人師表,嚴(yán)于律己。以飽滿的熱情投身于教學(xué)工作。
    在以后的工作中我會(huì)不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平,不斷地提高自身師德修養(yǎng),在未來(lái)的日子里更上一層樓。踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,無(wú)悔自己的選擇,無(wú)愧于自己的良心!教師是崇高無(wú)上的,它將永遠(yuǎn)是我的追求。用自己的實(shí)際行動(dòng),在這個(gè)平凡的工作崗位上,努力奏出自己不同凡響的生命樂(lè)章!
    新學(xué)期又開(kāi)始了,為了適應(yīng)新形勢(shì)的教育工作,我特制定本學(xué)期師德師風(fēng)個(gè)人計(jì)劃如下:
    一、認(rèn)真做好本職工作,充實(shí)自己的理論知識(shí)。
    工作中,我要盡職盡責(zé),忠于職守,不遲到,不早退,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、昌圖縣教育局文件精神、《昌圖縣教師八條禁令》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,按要求記好學(xué)習(xí)筆記。
    二、愛(ài)崗敬業(yè),做合格教育者。
    積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),提高自己的師德修養(yǎng),在工作中處理好師生之間、教師之間及與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)教師職業(yè),在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,全身心投入到我衷愛(ài)的教育事業(yè)中,盡力教育好每一個(gè)學(xué)生,愛(ài)校如家。
    三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表。
    在工作中時(shí)刻注意自己的衣著、舉止、行為,做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
    四、積極進(jìn)行自我反思。
    一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人。在實(shí)踐中我要注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學(xué)到老。
    總之,在教育教學(xué)工作中我會(huì)不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平,不斷地提高自身師德修養(yǎng),不斷創(chuàng)新和開(kāi)拓,扎實(shí)開(kāi)展工作,以譜寫(xiě)師德師風(fēng)新篇章!
    為了提高自己的思想政治素質(zhì),職業(yè)道德水平,提高師德素質(zhì),提高自己教書(shū)育人的水平,本學(xué)期,制定自己的個(gè)人計(jì)劃如下:
    1、深入學(xué)習(xí)學(xué)?!稁煹鹿ぷ饔?jì)劃》,明確目標(biāo),加強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
    2、學(xué)習(xí)并落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀。
    3、讀好書(shū),提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)。不斷充實(shí)和完善自我。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。
    4、工作中,盡職盡責(zé),忠于職守,不遲到,不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。
    5、尊重、愛(ài)護(hù)和信任學(xué)生,愛(ài)心育人,尊重學(xué)生人格,對(duì)學(xué)生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。
    6、團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表。注意自己形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。注重提高教育教學(xué)效果。
    7、規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi)。不搞有償家教,不向家長(zhǎng)索要或暗示饋贈(zèng)錢(qián)物。
    8、認(rèn)真做好家訪工作,積極主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,尊重家長(zhǎng),做到和氣、平等友善,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),達(dá)到教育的目的。對(duì)班級(jí)中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪。做好學(xué)生的思想工作。
    在工作中,要認(rèn)真落實(shí),爭(zhēng)取早日成為一個(gè)學(xué)校滿意,家長(zhǎng)和學(xué)生都?xì)g迎的教師。
    為了響應(yīng)縣教育局和我校師德師風(fēng)建設(shè)的號(hào)召,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷反思,做新型的合格的人民教師,我特制定計(jì)劃如下:
    本人將參加形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),嚴(yán)格按要求認(rèn)真學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:七大精神、科學(xué)發(fā)展觀理論、教育法律法規(guī)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、昌圖縣教育局文件精神、昌圖縣教師八條禁令、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,按要求記好學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己真正認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)的核心和靈魂是愛(ài)與責(zé)任,從而升華思想,自覺(jué)踐行做一個(gè)富有愛(ài)心、敢于盡責(zé)的教育工作者。
    2、通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)真查找自己的不足之處,深刻進(jìn)行反思,并制定切實(shí)可行的整改方案,及時(shí)解決問(wèn)題。
    3、學(xué)習(xí)過(guò)程中,做到“四到位”:即身心投入到位;學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)到位;必學(xué)篇目研讀到位;學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會(huì)、自查報(bào)告、論文、總結(jié)、教學(xué)隨筆、教育案例等撰寫(xiě)到位。
    4、配合學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的管理水平。認(rèn)真組織全體中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)相關(guān)知識(shí),充分發(fā)揮輔導(dǎo)員工作的能動(dòng)性,開(kāi)好輔導(dǎo)員例會(huì),精心設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,組織開(kāi)好班會(huì),加強(qiáng)常規(guī)工作的管理,使自己和中隊(duì)輔導(dǎo)員都能繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)少先隊(duì)的崗位,竭誠(chéng)為隊(duì)員服務(wù)。
    教師對(duì)促進(jìn)教育教學(xué)改革,培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才,提高整個(gè)國(guó)民素質(zhì),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。只有加強(qiáng)師德建設(shè),才能促進(jìn)良好的師德師風(fēng)的形成,才能全面提高教職工的職業(yè)道德素質(zhì)和整體水平。為了切實(shí)提高自己的師德修養(yǎng),特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    一、充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要性。
    1、師德建設(shè)是新時(shí)期精神文明建設(shè)的需要。
    教師既是人才的培養(yǎng)者,也是學(xué)校精神文明建設(shè)的示范者。隨著我國(guó)的文化服務(wù)性行業(yè)將逐步開(kāi)放,西方文化、價(jià)值觀將隨西方的影視、音像、書(shū)刊進(jìn)入我國(guó),這既為我們吸收和借鑒西方有益的科學(xué)文化成果提供了方便,也必然會(huì)使教師的價(jià)值觀念受到西方意識(shí)形態(tài)和生活方式的影響,有可能使教師在理想、信念和追求上產(chǎn)生動(dòng)搖、困惑、彷徨,引起思想與行為上的失衡,造成思想觀念的劇烈沖突。
    2、師德建設(shè)是建立高水平教師隊(duì)伍的需要。
    師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)提高,不僅表現(xiàn)在高學(xué)歷和高職稱(chēng),也表現(xiàn)在高尚的道德素養(yǎng)。隨著形勢(shì)的變化,受社會(huì)上一些不良思潮的影響,少數(shù)教師的職業(yè)道德出現(xiàn)了下滑趨勢(shì)。如:職業(yè)理想和信念動(dòng)搖,職業(yè)情感淡漠,不能正確處理“個(gè)人發(fā)展”和“工作利益的關(guān)系”,“精力投入”與“利益回報(bào)”的關(guān)系,“教書(shū)”與“育人”的關(guān)系,出現(xiàn)了所謂“人生理想趨向?qū)嶋H、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)注重實(shí)用、行為選擇偏重實(shí)惠”的傾向。
    3、師德建設(shè)是進(jìn)一步深化素質(zhì)教育改革的需要。
    教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺(jué)率先垂范,這樣才能真正為人師表。有了高尚的師德,教師才能熱心于教育教學(xué)改革,不斷研究教學(xué)內(nèi)容,探索新的教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量;幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和崇高的思想境界,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知_,促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    二、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)。
    為進(jìn)一步提高教職工的思想政治素質(zhì),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件。加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識(shí),結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,積極投入,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)。
    三、規(guī)范自己的言行,做學(xué)生的表率。
    教師必須在自己的道德、情操、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,否則,在學(xué)生面前是沒(méi)有力量的。特別是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下,教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法、廉潔奉公作為自覺(jué)的行動(dòng),用執(zhí)著追求真理,敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育、感染學(xué)生,成為學(xué)生的楷模。
    四、堅(jiān)定信念,全身心投入教育教學(xué)工作。
    各行各業(yè)的職業(yè)道德各有其自身的特殊要求,無(wú)論從事何種職業(yè)的人在單位里、家庭中或是社會(huì)上碰到什么不順心的事,都不能把這種事所造成的不良情緒轉(zhuǎn)移到你服務(wù)的對(duì)象上。當(dāng)教師站在講臺(tái)上,面對(duì)學(xué)生時(shí),你的角色就要轉(zhuǎn)移到教師這里來(lái),而不能停留在馬路、家庭和那里。做到這一點(diǎn)很不容易,這應(yīng)是師德和職業(yè)道德中比較高的要求,是一種境界。達(dá)到了這一境界,其師德二字之后才配得上加“高尚”二字。
    學(xué)校年度師德工作計(jì)劃篇十二
    新學(xué)期,我校家長(zhǎng)學(xué)校要在學(xué)區(qū)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各方面的大力支持關(guān)心下,按照的上級(jí)有關(guān)精神,切實(shí)做好家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作,使家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平得到提高。
    一、嚴(yán)格按創(chuàng)建家長(zhǎng)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)、期初定計(jì)劃,建全領(lǐng)導(dǎo)班子機(jī)構(gòu),編好班級(jí),安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),并做好點(diǎn)名、活動(dòng)記載,建全各項(xiàng)規(guī)章制度,使家長(zhǎng)學(xué)校逐步走上規(guī)范化制度化。
    二、做好宣傳工作,利用召開(kāi)校董會(huì)、畢業(yè)班家長(zhǎng)座談會(huì)、學(xué)校廣播、宣傳欄大力宣傳創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校的重要意義,使家長(zhǎng)們由不清楚到逐漸明白,思想上提高認(rèn)識(shí),積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)。
    三、嚴(yán)格按家長(zhǎng)學(xué)校的教材進(jìn)行上課,講究課堂實(shí)效,教學(xué)中注意結(jié)合生活實(shí)際,做到教學(xué)方法得當(dāng),教學(xué)效果良好。家長(zhǎng)們經(jīng)過(guò)參加授課,能從中受益匪淺。
    四、邀請(qǐng)有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校講座,如董事長(zhǎng)、老人會(huì)會(huì)長(zhǎng)、企業(yè)家、村領(lǐng)導(dǎo)等來(lái)校講座,激發(fā)家長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)對(duì)知識(shí)和人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí),提高他們對(duì)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的熱心。
    附:各月份工作安排。
    1、建立建全家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子。
    2、組織教員學(xué)習(xí)“家長(zhǎng)學(xué)校教材”
    3、宣傳辦家長(zhǎng)學(xué)校的意義。
    4、開(kāi)學(xué)典禮。
    1、家長(zhǎng)學(xué)校授課。
    2、家教活動(dòng)。
    1、家長(zhǎng)學(xué)校授課。
    2、家教活動(dòng)。
    1、授課。
    1、召開(kāi)學(xué)期工作座談會(huì),學(xué)期工作總結(jié)。
    學(xué)校年度師德工作計(jì)劃篇十三
    一月份:1、制定好新年工會(huì)活動(dòng)計(jì)劃。
    2、組織好材料參評(píng)中山市第七屆勞模先進(jìn)工作者評(píng)比。
    3、組織好評(píng)省勞模材料。
    4、春節(jié)期間慰問(wèn)離退休教職工,走訪慰問(wèn)生病住院的職工。
    1、組織好春節(jié)期間留校職工的各種比賽(乒乓球、桌球、保齡球、圍棋、象棋、撲克牌比賽)。
    2、辦好第十屆“賀歲杯”乒乓球賽,首屆教育局機(jī)關(guān)——紀(jì)中羽毛球?qū)官悺?BR>    3、組織好市地稅局——教工乒乓球、羽毛球友誼賽。
    4、組織教工參加南朗教工會(huì)組織的各類(lèi)比賽。
    5、發(fā)放20xx年工會(huì)活動(dòng)積極分子獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)。
    6、組織全校教職工看一場(chǎng)電影。
    7、組織好參加中山市“萬(wàn)人行”活動(dòng),做好捐款工作。
    三月份:1、參加教育局組織的工會(huì)干部培訓(xùn)班。
    2、組織好慶“三·八”系列活動(dòng)。
    3、組織離退休女教工外出旅游。
    4、配合學(xué)校繼續(xù)做好迎接省國(guó)家示范性高中評(píng)估工作。
    5、組織好全校教職工登五桂山活動(dòng),購(gòu)買(mǎi)好獎(jiǎng)品,選好登山路線,組織好工作人員會(huì)議,聯(lián)系好公交車(chē),注意安全,特別是防火。
    6、組織好教職工參加市教育工會(huì)組織的攝影比賽活動(dòng)。
    7、組織全校教職工看一場(chǎng)電影。
    8、組織紀(jì)念孫中山先生逝世81周年活動(dòng)。
    四月份:1、繼續(xù)發(fā)動(dòng)教師捐助“中山市職工互相解困基金會(huì)”。
    2、發(fā)動(dòng)教師捐助“中山市健康專(zhuān)項(xiàng)資金”。
    3、迎接全市校務(wù)工作大檢查,完善各種校務(wù)公開(kāi)資料。
    4、組織全校教職工看一場(chǎng)電影。
    5、組織全校教職工參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    五月份:1、配合市教育局工會(huì),組織勞模、先進(jìn)工作者,慶“五一”座談會(huì)。
    2、籌備全校教職工第二屆游泳比賽。
    3、積極開(kāi)展師德活動(dòng)。
    4、組織全校教職工看一場(chǎng)電影。
    六月份:1、配合教務(wù)處做好高考迎考工作。
    2、組織高三教師外出旅游工作、報(bào)名工作。
    3、籌備好慶“六一”系列活動(dòng),組織教工子弟聚餐,購(gòu)買(mǎi)好節(jié)日禮品。
    4、組織全校教職工看一場(chǎng)電影。
    七月份:1、組織好高三教師暑期外出旅游活動(dòng)。
    2、組織教工和兄弟學(xué)校的聯(lián)誼活動(dòng)。
    3、搞好暑假留校教師活動(dòng)。
    九月份:1、籌備組織好離退休教工外出旅游。
    2、籌備組織慶?!袄先斯?jié)”活動(dòng)。
    3、組織好新調(diào)入教師一日游活動(dòng)。
    4、籌備慶“教師節(jié)”系列活動(dòng),籌備好抽獎(jiǎng)、購(gòu)物、全體教工聚餐活動(dòng)。
    5、籌備好慶“中秋”等活動(dòng),組織好教師座談會(huì)。
    6、組織全校教職工看一場(chǎng)電影。
    十月份:1、組織好離退休人員外出旅游活動(dòng)。
    2、籌備好第十二屆教代會(huì)第二次教工代表大會(huì)。
    3、組織好全體教職工體檢、女教職工婦檢。
    4、籌備好校慶系列活動(dòng),組織離退休職工回校參加活動(dòng)。
    5、搞好教職工文藝匯演活動(dòng)。
    6、籌備教工排球賽。
    7、籌備好“卡拉ok”比賽。
    8、調(diào)查困難、患大病教職工情況。
    十一月份:1、組織好教工參加市教育局工會(huì)舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    2、參加教育局工會(huì)工作會(huì)議。
    3、組織好文藝節(jié)日參加教育局工會(huì)的文藝節(jié)日匯演。
    4、繼續(xù)組織在教工父母一日游活動(dòng)。
    5、教工排球賽。
    十二月份:1、搞好年終總結(jié)工作,評(píng)選20xx年工會(huì)活動(dòng)積極分子。
    2、籌備好元旦、新年的慶?;顒?dòng)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)、聚餐等,搞好新春慰問(wèn)工作,搞好新春物資派發(fā)工作,慰問(wèn)離退休人員。
    3、上交教育局工會(huì)工會(huì)工作總結(jié)、女工工作總結(jié)、優(yōu)秀女工事跡材料。
    4、組織材料參選20xx年市級(jí)“文明家庭”稱(chēng)號(hào)活動(dòng)。
    5、組織好車(chē)輛送教職工回鄉(xiāng)探親,送至飛機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站、碼頭等地。
    學(xué)校年度師德工作計(jì)劃篇十四
    ××鄉(xiāng)20xx年的教育教學(xué)工作,在各級(jí)黨委、的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的關(guān)心支持下,通過(guò)我鄉(xiāng)全體教職工的通力協(xié)作、努力工作下順利結(jié)束,為了更好地總結(jié)前一年的工作,為下一年的工作開(kāi)好頭,起好步,特總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、基本情況。
    全鄉(xiāng)有學(xué)校16所,其中:完小2所,村中心校7所,兩師一校1所,一師一校教學(xué)點(diǎn)6個(gè),辦有6個(gè)學(xué)生食堂。有44個(gè)教學(xué)班級(jí),其中復(fù)式班10個(gè),有教職工76人,其中:專(zhuān)任教師56人,工勤人員2人,報(bào)帳員1人,代課教師6人,炊事員11人。今年年初在校學(xué)生756人(其中有寄宿生454人),入學(xué)率為100%。上年度在校學(xué)生829人。
    1、“兩基”鞏固提高工作。
    “兩基”工作雖然通過(guò)驗(yàn)收,但由于我鄉(xiāng)人口居住分散,貧困面大,貧困程度深,“兩基”鞏固提高工作仍然是一項(xiàng)棘手工作。
    (1)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。學(xué)年初,組織全體教職工會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神和各級(jí)會(huì)議精神,結(jié)合我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際查找存在的困難和問(wèn)題,針對(duì)性地開(kāi)展工作,使全體教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“兩基”鞏固提高工作的重要性和必要性。
    (2)明確目標(biāo),抓好控輟保學(xué)工作??剌z保學(xué)工作是“兩基”工作中的硬指標(biāo),關(guān)乎到“兩基”鞏固提高工作的成敗。全鄉(xiāng)各學(xué)校緊緊圍繞兩個(gè)硬性指標(biāo)全面開(kāi)展工作,使全鄉(xiāng)入學(xué)率,輟學(xué)率均控制在指標(biāo)內(nèi)。
    (3)創(chuàng)造條件,積極開(kāi)辦掃盲鞏固提高班和掃除剩余文盲工作。20xx年12月全鄉(xiāng)共開(kāi)辦鞏固提高班3個(gè),發(fā)放課本傈文版100本,漢文版40本,掃除剩余文盲25人。
    (4)認(rèn)真貫徹落實(shí)高原農(nóng)牧民子女學(xué)生生活補(bǔ)助政策和提高公用經(jīng)費(fèi)使用辦法,努力改善辦學(xué)條件和學(xué)生生活條件,使學(xué)生就學(xué)衣食無(wú)憂,為學(xué)校的入學(xué)、鞏固工作提供有力保障。
    總之,在縣主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全鄉(xiāng)教職工的通力協(xié)作下,我鄉(xiāng)“兩基”鞏固提高工作取得了較大的成效,為20xx年“國(guó)檢”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    2、思想政治工作和德育工作。
    思想政治工作和德育工作是學(xué)校的靈魂和統(tǒng)帥,全體教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī),以“八條禁令”和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為宗旨,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神,全身心地投入到學(xué)校各項(xiàng)工作中。一年來(lái),全鄉(xiāng)教職工思想穩(wěn)定,工作積極主動(dòng),從未出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的不良傾向。
    各學(xué)校以德育為首,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),抓學(xué)校常規(guī)管理,抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,積極開(kāi)展文明班級(jí)活動(dòng),緊緊抓住“六一”、“七一”、“國(guó)慶”“建隊(duì)節(jié)”“元旦”等重大節(jié)日為契機(jī),深入開(kāi)展“三愛(ài)”、“四有”和“”教育,學(xué)校德育工作做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié),檔案規(guī)范齊全。一年來(lái),學(xué)校校容校貌、校風(fēng)校紀(jì)有了較大的改觀。
    3、教育教學(xué)工作。
    教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提高教育教學(xué)質(zhì)量是辦好學(xué)校的目標(biāo)。一年來(lái),全鄉(xiāng)各學(xué)校正確認(rèn)識(shí)普及與提高的關(guān)系,在抓好“兩基”工作的同時(shí),把辦學(xué)的著眼點(diǎn)放在提高教育教學(xué)質(zhì)量上,各學(xué)校注重教研教改工作,教師注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,教學(xué)面向全體學(xué)生。一年來(lái),先后開(kāi)展了教師說(shuō)課競(jìng)賽、論文競(jìng)賽等活動(dòng),教師參賽率達(dá)95%。各教師積極參加綜合素質(zhì)培訓(xùn),認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù),參培率達(dá)100%。鄉(xiāng)內(nèi)還開(kāi)展了小學(xué)生寫(xiě)字競(jìng)賽和作文競(jìng)賽活動(dòng),組織兩次畢業(yè)班模擬測(cè)試。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,我鄉(xiāng)教師的整體素質(zhì)有了較大的提高。
    4、教師隊(duì)伍建設(shè)。
    振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。要不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展,教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)起著關(guān)鍵性的作用。幾年來(lái),教師隊(duì)伍建設(shè)方面主要抓以下兩個(gè)方面:
    學(xué)校年度師德工作計(jì)劃篇十五
    為全面貫徹落實(shí)黨中央的精神,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),強(qiáng)化教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性,特制定學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主題,以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線,以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以“敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人”為核心,以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,履行師德規(guī)范,不斷提高師德水平,努力鑄就一支忠誠(chéng)于教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍。
    1.進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)
    引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。
    2.進(jìn)一步樹(shù)立正確的教師職業(yè)理想。
    增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。
    3.進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平
    大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真精神,進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感,熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,盡職盡責(zé),教書(shū)育人,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,廉潔從教,依法執(zhí)教。
    4.進(jìn)一步規(guī)范教師的教書(shū)育人行為
    教師的高尚言行、完美品德,是學(xué)生直接模仿和接受感化的重要來(lái)源。要使廣大教師全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表,精心育人,牢固樹(shù)立“以學(xué)生為本”的理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    1.加強(qiáng)師德教育,提高教師思想政治素質(zhì)
    認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的`教育方針,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),學(xué)習(xí)貫徹__大會(huì)議精神,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    2.加強(qiáng)師德教育,提高教師職業(yè)道德水平
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,貫徹落實(shí)《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》和《__市禁止有償家教“七個(gè)規(guī)定”》,明確師德建設(shè)目標(biāo),把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,提升教師素質(zhì),使教師隊(duì)伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。
    3.營(yíng)造良好氛圍,健全工作長(zhǎng)效機(jī)制
    積極探索新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,提高師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性,做到依法治校、依法治教,建立以德育人、甘于奉獻(xiàn),熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精業(yè)勤業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手共進(jìn),尊重家長(zhǎng)、共同育人,廉潔從教、以身作則,為人師表、明德惟罄、愛(ài)崗敬業(yè)的良好氛圍。
    4.開(kāi)展主題活動(dòng),落實(shí)建設(shè)具體措施
    積極開(kāi)展“比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī),爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀、教育教學(xué)優(yōu)良,學(xué)生家長(zhǎng)滿意”的“四比兩優(yōu)一滿意”師德主題教育活動(dòng),讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書(shū)育人的模范、服務(wù)學(xué)生的模范、遵紀(jì)守法的模范”,扎實(shí)開(kāi)展“師愛(ài)進(jìn)萬(wàn)家”專(zhuān)題活動(dòng)。
    (1)每月一訪。即班主任或黨員教師、任課教師每月至少安排一次家訪活動(dòng),特殊情況隨訪。每學(xué)期至少對(duì)本班每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次隨訪活動(dòng)。
    主要內(nèi)容:教師向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校情況及表現(xiàn);聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師工作的意見(jiàn)和建議;與家長(zhǎng)共同分析學(xué)生的情況,關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題和不良傾向,家校合力,采取措施,幫助孩子健康成長(zhǎng)。
    (2)每月一談。即班主任或黨員教師、任課教師每月至少安排一次與本班學(xué)生的個(gè)別談話,每學(xué)期與本班的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次個(gè)別談話。
    主要內(nèi)容:了解學(xué)生的思想狀況和學(xué)習(xí)生活情況,以學(xué)生為本做好學(xué)生思想工作。
    (3)每季一會(huì)。即學(xué)校每季度最后一個(gè)月的上旬召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì)議。
    主要內(nèi)容:學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取班主任對(duì)本季度家訪情況匯報(bào),共同分析研究學(xué)生的思想狀況及思想教育中需要解決的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)措施。
    (五)關(guān)注教師心理健康,提高教師心理調(diào)節(jié)能力
    樹(shù)立“尊師重教、“科教興鎮(zhèn)”良好氣氛,切實(shí)提高教師地位,尊重教師勞動(dòng)成果、理解教師苦衷、減輕教師過(guò)重的社會(huì)壓力和心理負(fù)荷,創(chuàng)設(shè)一個(gè)融洽、溫馨、積極進(jìn)取的工作環(huán)境,啟動(dòng)“教師心理健康教程”,將心理健康教育作為學(xué)校教師校本繼續(xù)教育內(nèi)容,提高教師的自我心理調(diào)節(jié)能力,減小心理癥狀出現(xiàn)率。
    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)工作,將師德師風(fēng)建設(shè)工作納入工作規(guī)劃和年度計(jì)劃,要把師德師風(fēng)建設(shè)工作放在突出位置,列入重要工作日程,做到年初有工作計(jì)劃,年末有工作總結(jié),教育活動(dòng)有實(shí)施方案。
    學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:略
    2.健全教育制度。把師德師風(fēng)教育作為教師新一輪全員培訓(xùn)的重內(nèi)容,多渠道、分層次地開(kāi)展各種形式的師德師風(fēng)理論學(xué)習(xí)和研修,確保五年內(nèi)所有教師接受師德師風(fēng)教育的集中學(xué)習(xí)累計(jì)不低于40學(xué)時(shí)。
    3.豐富活動(dòng)裁體。學(xué)校將采取多種形式扎實(shí)組織開(kāi)展好“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳師德典型和先進(jìn)事跡。要加強(qiáng)校園文化建設(shè),用先進(jìn)文化引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和校風(fēng)建設(shè),形成熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、教書(shū)育人、風(fēng)清氣正的良好校園氛圍。
    4.建立考核評(píng)估機(jī)制。建立師德師風(fēng)建設(shè)工作考核評(píng)估制度,構(gòu)建科學(xué)有效的師德師風(fēng)建設(shè)工作督導(dǎo)評(píng)估體系,制定師德師風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則,定期開(kāi)展師德師風(fēng)考核和評(píng)估活動(dòng)。
    學(xué)校年度師德工作計(jì)劃篇十六
    改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。
    財(cái)務(wù)管理力求科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制合理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,低調(diào)做人,高調(diào)做事。切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。
    使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。
    1、準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。
    2、加強(qiáng)過(guò)程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向?qū)W區(qū)校長(zhǎng)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。
    年底向職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
    3、積極參加財(cái)會(huì)繼續(xù)教育的培訓(xùn)工作,提高業(yè)務(wù)水平,做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。
    4、做好寄宿生生活補(bǔ)助的發(fā)放和減免教科書(shū)費(fèi)的工作。
    5、建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度,做好固定資產(chǎn)的登記和檢查工作。新購(gòu)物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
    6、結(jié)合實(shí)際情況,制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃,使學(xué)校的發(fā)展有章可循。避免重復(fù)投資。
    7、圍繞規(guī)劃,集中使用資金,打造造亮點(diǎn)學(xué)校,使其達(dá)到普九標(biāo)準(zhǔn)。
    1、抓好隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供可靠保障。
    2、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),提高各學(xué)校后勤管理水平。
    3、虛心聽(tīng)取建議,提高各校后勤人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。
    4、組織后勤人員學(xué)習(xí)文化知識(shí),豐富頭腦;創(chuàng)造機(jī)會(huì),走入課堂,了解現(xiàn)代教育教學(xué),更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。
    1、配合學(xué)校搞好人防、技防、物防工作。
    2、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。
    3、完成各項(xiàng)臨時(shí)性和計(jì)劃外工作。
    1、檢查開(kāi)學(xué)情況
    2、制定財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。
    3、完成20xx年經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制
    1、配合物價(jià)局做好收費(fèi)檢查
    2、春季義務(wù)教育免費(fèi)教科書(shū)統(tǒng)計(jì)上報(bào)
    3、建立學(xué)校財(cái)會(huì)人員檔案
    4、固定資產(chǎn)檢查
    1、寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放
    2、學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理辦法
    1、校舍安全檢查
    2、積極參加報(bào)賬員培訓(xùn)
    1、建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度
    2、賬外欠款清查統(tǒng)計(jì)
    1、積極參加報(bào)賬員培訓(xùn)
    1、聽(tīng)取各校校長(zhǎng)報(bào)賬員對(duì)財(cái)務(wù)工作意見(jiàn)、建議
    1、寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放
    2、秋季義務(wù)教育免費(fèi)教科書(shū)統(tǒng)計(jì)上報(bào)
    1、分配取暖費(fèi)
    2、配合教育局做好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況的檢查
    1、積極參加報(bào)賬員培訓(xùn)
    2、固定資產(chǎn)檢查
    1、編制財(cái)務(wù)決算年報(bào)
    2、財(cái)務(wù)工作總結(jié)
    3、賬外欠款清查統(tǒng)計(jì)
    學(xué)校年度師德工作計(jì)劃篇十七
    忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將吸取xx年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn),腳踏實(shí)地,追求卓越?,F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學(xué)校的工作配檔,制定如下計(jì)劃:
    我們的食界論壇,互相交流的天地。
    一、思想政治。
    始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
    二、個(gè)人業(yè)務(wù)。
    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。
    三、課堂教學(xué)。
    課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂(lè)課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角,讓學(xué)生始終處于音樂(lè)的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂(lè)游戲中解決枯燥的樂(lè)理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
    四、文藝匯演。
    每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說(shuō)它重要呢?因?yàn)橐魳?lè)學(xué)科。
    這“小三門(mén)”,隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來(lái)越受到重視。當(dāng)然對(duì)于一線的教師,要求也越來(lái)越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出”和“元旦”鴻雁杯“歌舞大展臺(tái),為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺(tái),這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動(dòng)力,工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進(jìn)取、追求卓越的精神,我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。所以開(kāi)學(xué)年初我就挑選”苗子“,帶著他們走那臺(tái)下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。
    認(rèn)真計(jì)劃,希望收獲。我將努力,再努力!
    學(xué)校年度師德工作計(jì)劃篇十八
    自己對(duì)上一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行反思后,發(fā)現(xiàn)自己在師德上還有很多不足,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高?,F(xiàn)制定這一學(xué)期師德培養(yǎng)計(jì)劃:
    1、從自身做起,強(qiáng)化師德意識(shí):
    “教師是靈魂的工程師”,要當(dāng)好這個(gè)工程師,務(wù)必對(duì)自己的師德反省和提高,真正做到為人師表。良好的師德是一個(gè)優(yōu)秀教師必備的素質(zhì),自己要“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象”,加強(qiáng)自己的師德。
    良好的師德,能夠調(diào)節(jié)教師的行為和師生關(guān)系,塑造學(xué)生真善美的情操,提高教學(xué)質(zhì)量和效果,對(duì)精神禮貌建設(shè)、社會(huì)未來(lái)發(fā)展都有很重要的好處。首先要對(duì)自己嚴(yán)格要,認(rèn)真做到為為人師表。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。
    教師良好的道德人格不是與生俱來(lái)的,也不可能自發(fā)地構(gòu)成,而是在后天的社會(huì)實(shí)踐中構(gòu)成的。教師只有在教育實(shí)踐中,透過(guò)努力學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到社會(huì)發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),了解到社會(huì)主義教師道德的資料和好處,并透過(guò)自身的修養(yǎng),將認(rèn)識(shí)內(nèi)化為自己的道德情感、意志和信念,不斷外化為自己的道德行為和習(xí)慣,/。所以自己要認(rèn)真的進(jìn)行學(xué)習(xí),首先向身邊師德突出的教師學(xué)習(xí),并要不斷的向書(shū)本學(xué)習(xí),提高自己的理論水平,提高自己教書(shū)育人的自覺(jué)性、愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的職責(zé)感和使命感。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師禮貌禮儀常規(guī)》以及區(qū)教師師德師風(fēng)要求,來(lái)加深對(duì)師德認(rèn)識(shí),并以這些作為自己準(zhǔn)則來(lái)要求自己。
    認(rèn)真參加學(xué)校組織的師德活動(dòng),學(xué)校開(kāi)展的“正師風(fēng)、立師德、鑄師魂”師德師風(fēng)建設(shè),本校優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)、教師優(yōu)秀事跡表?yè)P(yáng)展覽等活動(dòng),并做好學(xué)習(xí)記錄,向先進(jìn)的人物事跡學(xué)習(xí),并查找自身的不足,提高自己依法執(zhí)教的意識(shí),增強(qiáng)自己的事業(yè)心和愛(ài)崗敬業(yè)的職責(zé)感。
    3、愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。
    作為教師要熱愛(ài)自己的崗位,獻(xiàn)身教育。以從事教育工作為榮,以獻(xiàn)身教育事業(yè)為樂(lè),自覺(jué)地用黨的教育方針武裝頭腦,用先進(jìn)的教育理念來(lái)充實(shí)自己,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。教師教育對(duì)象是學(xué)生,在教學(xué)的過(guò)程中,要愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,主動(dòng)與學(xué)生交流,教育和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。要用自己的品行、人格熏染學(xué)生、陶冶學(xué)生、喚醒學(xué)生。將教書(shū)育人貫穿于教學(xué)實(shí)踐的全過(guò)程,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才?,F(xiàn)代化的社會(huì)將是信息社會(huì),是科學(xué)知識(shí)不斷發(fā)展、不斷擴(kuò)大、不斷更新的社會(huì)。教師自身除搞好專(zhuān)業(yè)教學(xué)外,還要用心參加業(yè)余進(jìn)修深造,從而在理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高潛力。
    4、用心參加學(xué)校的“鑄師魂、強(qiáng)師能、做名師”的崗位大比武活動(dòng)。認(rèn)真做好學(xué)校每項(xiàng)工作,在活動(dòng)中提高自己的師能和師德。
    除此之外,自己還要在工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中,不斷的反思和總結(jié),做好反思筆記,并把自己的反思應(yīng)用自己的工作實(shí)踐中,在新的一學(xué)期里,使自己的師德得到進(jìn)一步的提高,來(lái)履行教書(shū)育人的神圣使命。
    學(xué)校年度師德工作計(jì)劃篇十九
    20××年即將開(kāi)始,在上年財(cái)務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,細(xì)致分析我校以后發(fā)展形勢(shì),制定財(cái)務(wù)工作計(jì)劃如下:
    搞好會(huì)計(jì)核算是做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,必須在鞏固會(huì)計(jì)核算改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,提高會(huì)計(jì)核算的水平。
    去年年底陸續(xù)上了單位工資、財(cái)政供養(yǎng)人員信息及年初上了單位預(yù)算編制系統(tǒng)軟件,因此要加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員計(jì)算機(jī)操作水平,加強(qiáng)財(cái)務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)。
    尤其管好、用好中央下?lián)艿牧x務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格按照文件精神執(zhí)行,不得用于人員支出、項(xiàng)目支出、以及償還債務(wù)等。
    做好兩學(xué)期的學(xué)生收費(fèi)工作,嚴(yán)格按照一費(fèi)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),做到收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)公示,接受社會(huì)監(jiān)督。
    每季度公示一次,讓每一位教職工心里有數(shù)。并在教代會(huì)上作財(cái)務(wù)工作報(bào)告,接受全體教職工的監(jiān)督。