責任感是指對自己承擔的任務或義務認真負責的態(tài)度和意識。在總結中，可以采用排比句和比較句等修辭手法，增加表達的效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結范文，供大家參考和學習。
讀狼牙山五壯士有感篇一
在讀過這篇文章之前，我以為這篇文章寫的是古代的事，還猜是以前這五個壯士在狼牙山建了一個山寨呢。今天一讀，才知道這是寫抗日戰(zhàn)爭時期的五位八路軍戰(zhàn)士在狼牙山掩護群眾和部隊轉移的一些事情。
當時，五位壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，不顧自己的生命安危，把敵人引上了絕路。他們彈盡糧絕，但是又不想被敵人俘虜，最后英勇地跳下了山崖。
可是如果五壯士當時沒有走那條絕路，走的是群眾和連隊主力轉移的那一條路，敵人很有可能會發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力。到時候，日本鬼子就會把群眾和連隊主力全部消滅。而五壯士這種為救他人而奮不顧身的精神是多么可貴?。?BR> 我覺得有些奇怪的地方是五壯士為什么和敵人奮戰(zhàn)多時卻沒有中彈身亡。就算是他們躲在石頭后面射擊，很幸運沒有被打中。但他們在子彈打完開始扔巨大的巖石的時候，他們全都站起來了，沒有任何掩體，為什么他們還是沒有一個被打死。
想到這里的時候，我又想起了我在國慶節(jié)里看過的一部電視劇——《亮劍》。那里面的男主角，是八路軍在抗日戰(zhàn)爭中的團長，解放戰(zhàn)爭中的師長，最后被封為少將軍銜的優(yōu)秀指揮官李云龍。他很喜歡一種精神－－“亮劍精神”。他所說的“亮劍精神”就是古時候的劍客與另一位劍客狹路相逢的時候，就要敢于亮出寶劍。哪怕知道對方是天下第一的劍客，只要敢于亮劍，就算倒在對手的劍下，也雖敗猶榮。
而他帶的士兵也是這樣的，他那個團的騎兵連長孫得勝在與敵人騎兵奮戰(zhàn)多時之后，全連只剩下他一個人了，而他也失去了一條手臂。但他還是向日本鬼子發(fā)起進攻，最后他倒在了敵人的刀下。而他的精神卻得到了所有人的贊賞。
而五壯士如果再沖上前去與敵人拼上一場，比起跳下山崖默默地死去不是死得更有價值嗎？
讀狼牙山五壯士有感篇二
這五位壯士勝利地完成了掩護任務，準備轉移。可面前有兩條路：一條通往主力的方向，走這條路可以很快地跟上連隊；另一條是通向狼牙山的頂峰，那里三面都懸崖絕壁……后來，五位壯士到了彈盡糧絕的地步，五位壯士便相繼跳下山崖。
我讀完了這篇文章，想起了一件事。
那次，媽媽給我買了一盆仙人掌，開始的時侯，我不知道是仙人掌，還以為是媽媽給我買的什么小玩具呢，于是，我便走過去，一把抓住了那東西——仙人掌，頓時，我感到手里有一股針刺的感覺，非常痛。于是，我急忙放下那東西，我把袋子一拉，才知道那是仙人掌。我又看了看自己的手，手上有兩、三根仙人掌的刺，心里感到害怕起來，便大哭起來。這時我想起了狼牙山五位壯士，他們?yōu)榱搜谧o主力和人民群眾轉移是多么的勇敢，他們連死都不怕，那我還怕這幾根刺嗎。想著，我便忍著疼，把刺一根一根的拔出來，使我經受了一次考驗。
每個人的生命都是短暫的，好似一顆流星劃過天空，我們要用這有限的生命為國家作出無限的貢獻，所以，我們要好好學習，不忘國恥，振興中華！
讀狼牙山五壯士有感篇三
狼牙山上的五壯士是那么威風凜凜、英雄氣概。這是我讀課文《狼牙山五壯士》最深的感受，我敬佩他們的精神，敬佩他們不怕犧牲、英勇殲敵，最后壯烈地跳下懸崖。
那是1941年秋季，日寇進犯我們中國，七連奉命在險峻的狼牙山上奮斗，六班被派出掩護群眾和連隊轉移。五位戰(zhàn)士們?yōu)榱送献橙?，一邊英勇地把敵人痛擊，把敵人成功地引上狼牙山。本來五位壯士可以很快追上連隊，可他們堅決把敵人引上狼牙山頂峰。五壯士前后一共擊打了敵人兩次，終于到達了狼牙山最高處，他們一個個縱身跳下深谷。山谷里傳來他們壯烈豪邁的口聲：“打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！”他們在跳崖之前還說出了這一番愛國的話，他們是偉大的英雄！
由此，我想了黃繼光這位先烈偉人，他也是為了中國共產黨而犧牲，為了掩護群眾與同志，用自己的胸膛擋住了敵人的子彈，才可以讓他們人成功逃出敵人的`魔爪。如果不是黃繼光用他自己的胸膛擋住子彈，人們也可能也死于敵人之手了。除外，中國還有許多像這樣死也要為國效勞的人。他們是用鮮血換來我們的生命；用無數(shù)胸口擋住敵人的子彈；他們拋頭顱、灑熱血才換來現(xiàn)在的平衡。我們全中國人都要向先烈們深深地感謝。
我希望每人來讀讀《狼牙山五壯士》，感受一下戰(zhàn)爭時期的那些先烈的壯舉和不怕犧牲的精神，他們是值得我們敬佩的。
讀狼牙山五壯士有感篇四
課文講的是：1941年9月24日五壯士為了掩護群眾和部隊主力轉移，當彈盡糧絕的是候，五壯士為了尊嚴和不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊，跳崖身亡。譜寫了一首可歌可泣的英雄樂章。
文中有一段令我感動：打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲！然后昂首挺胸，相繼跳下懸崖。那聲音破口而出，是那么驚天動地、氣壯山河，喊出了成千上萬人的仇恨。
聯(lián)想到自己，21世紀的少先隊員，祖國大地的花朵，想起五壯士的不屈不饒精神，臉情不自禁的紅了，只知道打退堂鼓，而從不思考，現(xiàn)在想起來還真羞恥。以后，我決定要向五壯士一樣，要不屈不饒。成為祖國大地的花朵，成為世界的驕傲。
三年級:小小令、
讀狼牙山五壯士有感篇五
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我知道了五壯士英勇奮戰(zhàn)的經歷，也懂得了五位壯士堅定不移的決心和不畏犧牲的`精神。
一九四一年秋，七連六班的五位壯士為了掩護群眾，五位壯士把大批敵人引上了狼牙山，痛擊追上來的敵人。勝利的完成了掩護任務，準備轉移。可是面前有兩條路：一條通往主力轉移的方向；另一條是通向狼牙山頂峰去的路，選擇通向狼牙山頂峰去的路，這樣就可以讓群眾和部隊放心遠去。
他們?yōu)榱四芤宰屓罕姾筒筷牱判倪h去，還是選擇了通向狼牙山頂峰去的路。子彈已經打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。馬寶玉等到了群眾和部隊已遠去，才把那顆手榴彈扔向了敵人，然后他們就一個接著一個跳下懸崖。
是五位壯士用自己的生命為這片土地換來了幸福與和平，我也要用自己的行動為國家做貢獻。我從這五位壯為國家英勇奮戰(zhàn)和獻身上，懂得了每個人都應為國家的興旺盡一份力量。所以我今后一定要好好學習，多學一些文化知識，多學一些本領，將來也為國家出一份力！
讀狼牙山五壯士有感篇六
“打倒日本帝國主義!”“中國共產黨萬歲!”“五壯士那驚天動地、氣壯山河的聲音似乎還在我耳畔回蕩，久久不能散去。五壯士用他們寶貴的生命，譜寫了一曲壯烈的英雄之歌。”
《狼牙山五壯士》講述的是：1941年秋，七連六班的五個戰(zhàn)士接受了任務，為將敵人消滅，他們將敵人引誘上山，為了保證群眾和主力部隊的安全，他們選擇了將敵人引上絕路，并與他們同歸于盡，最后，五位戰(zhàn)士寧死不當戰(zhàn)俘，便一一相繼往懸崖下跳。他們的那種以寡敵眾、英勇無畏的精神深深地烙在了我的心上。
讀完這篇文章，我敬佩五壯士那英勇無畏、以寡敵眾的精神，痛恨日本侵略者的可惡以及無恥。
不知道你們知不知道“南京大屠殺”，在1937年，日本侵入南京，殺的殺，搶的搶，燒的燒。30萬的同胞全部喪生，日本在當時實行了“三光政策”，所謂“三光政策”就是指“燒光”、“殺光”、“搶光”?？墒亲屓藳]想到的是，在二十多年后的今天，我們居然找到了一位南京大屠殺的幸存者!據(jù)幸存者回憶說：“日······日本人就像是······像是惡魔降臨了一般，到處都是血淋淋的，老人和孩子一個個都被殘忍地殺害，婦女被侮辱，到處都是叫喊聲······每一個日本人的手上都沾滿了中國人的鮮血!”
看到這里，我不禁感到無比的.憤怒、悲痛與憎恨，他們奪去的可都是一條條活生生的生命啊!但同時，這也讓我更加的敬佩五壯士那英勇無畏和以寡敵眾的精神，他們，是我們國家當之無愧的棟梁!
讀狼牙山五壯士有感篇七
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，知道那五位戰(zhàn)士是那么英勇，那么愛國。
狼牙山的頂峰棋盤陀三面都是懸崖絕壁，當五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護連隊和群眾的轉移任務后，他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)群眾和主力部隊，毅然選擇了登上狼牙山頂峰。他們明知那是一條死路，是一條絕路，只要上去就只能與敵人同歸于盡，但他們臨危不懼。在他們上山途中打死打傷了許多敵人，在峰頂他們只剩下一顆手榴彈的'時候，卻仍用石頭當武器，跟敵人拼命到底，一顆手榴彈也要用在最有價值的時候。當許多敵人一齊向他們進發(fā)，而他們五位精疲力竭的時候，班長把手榴彈扔向了敵群，敵群中開了“花”。最后他們跳崖了，跳得有志氣，有豪邁！因為他們寧愿死也不當日本鬼子的俘虜，他們面對困難永往直前，他們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利寧死不屈的精神值得我們學習。
讀了這篇課文，使我想到了我的未來，在將來的人生路上我們一定會遇到很多困難、坎坷。我想，我一定要堅強面對，不應該退縮，退縮是最大的恥辱。
如今的狼牙山頂峰屹立著一塊紀念碑，是紀念五位壯士，為的是我們永遠記住我們中國的英雄。
讀狼牙山五壯士有感篇八
《狼牙山五壯士》這部電影我曾經看過，看后沒有什么印象，只是覺得里面的八路軍很厲害，心里滋生了一個長大后也要當八路軍的愿望?？僧斘医裉熘匦掠^看這部電影時，感覺不一樣了，我被那五位壯士的英雄氣概和不怕犧牲的精神深深地感動了。
這部電影講述的是：在抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀軍區(qū)一分區(qū)主力一團七連六班的五位戰(zhàn)士馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才，接到掩護群眾和主力部隊的轉移任務時，為了拖住敵人，他們把敵人引到狼牙山上，利用那險要的地形，把一大批敵人一次一次的打了下去。后來又把敵人引上了絕路——狼牙山的頂峰棋盤陀，在完成任務后，五位壯士壯烈跳下懸崖的故事。
在戰(zhàn)斗中，戰(zhàn)士宋學義使出渾身的力量扔手榴彈，胡德林和胡福才兩個小戰(zhàn)士全神貫注瞄準敵人射擊，副班長葛振林打槍時發(fā)出的那陣陣吼聲……這幅幅畫面深深地印在我的腦海里。從這些地方看出來，他們對敵人是多么的仇恨，多么的想消滅敵人。每看見一個敵人倒在地上，我和他們一樣興奮，高興的從椅子上蹦了起來，大聲喊道：“打的好！打的好！”
五位壯士艱難地到了山頂，殲滅敵人的大好時機到了，可班長馬寶玉卻負傷了，接著又發(fā)現(xiàn)子彈也用完了，只剩下了一枚手榴彈，可他們卻不慌不忙，沉著冷靜。最后在班長的指揮下，石頭成了他們手里最好的武器，只見他們搬起石頭狠狠地向敵人的頭上砸去。五位壯士作戰(zhàn)時的沉著冷靜和英勇、機智，讓我佩服不已，此時此刻，我真想沖到戰(zhàn)場上去，跟他們并肩作戰(zhàn)，與敵人血戰(zhàn)到底。
由于敵人的兵力過于強大，屹立在狼牙山頂峰的五位壯士看看前面的懸崖峭壁，再看看身后的敵人，他們走到懸崖邊，昂首挺胸，喊著“打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲！”的口號，縱身跳下了懸崖?？吹竭@一幕時，我的心被揪了一下，忍不住用雙手捂住了眼睛，不忍心再看下去。在這危急時刻，他們不愿被敵人活捉，更不愿死在敵人的槍口下，于是選擇了跳崖。他們的舉動是多么的悲壯，多么的偉大，他們真的是“生的偉大，死的光榮”啊！
看完這部電影我心想：誰不珍惜自己年輕的生命呢？可是，為了人民，為了黨，為了祖國，這五位壯士豪不猶豫地獻出了寶貴的生命，多么偉大的壯舉?。∷麄儫釔圩鎳?、熱愛人民，勇于犧牲自己的精神值得我們學習，我會永遠記住他們的。
這部電影真的值得我們觀看，現(xiàn)在這特殊時期，日本人要來占領我們的國土——釣魚島。釣魚島是中國的，我們全國人民要發(fā)揚五壯士愛國的精神，團結起來抵制日貨，守護我們的領土。今后我一定好好學習，將來用自己的知識和力量來報效祖國。
讀狼牙山五壯士有感篇九
閱讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我感覺到無比仇恨和對狼牙山五壯士的敬佩之情。
馬寶玉、葛振林、宋學義、胡福才、胡德林這五位壯士是因為要掩護群眾和連隊轉移的任務而壯烈犧牲的。
五位壯士為了保護群眾和連隊主力堅定不移的新畏犧牲自己的精神，在文中，一個“走”字鏗鏘有力，擲地有聲有色，體現(xiàn)出了班長馬寶玉的態(tài)度之堅持，決定之果斷?！熬o跟”一詞，也飽含了另外四位戰(zhàn)士的決心。他們明知道那時班長馬寶玉要把敵人引上絕路，不讓敵人找到群眾和連隊主力。還是全身熱血沸騰緊跟著班長。
在戰(zhàn)士們縱身跳下懸崖時，依然想到的不是自己或是自己的親人、家人，想到的而是自己祖國，喊著口號聲：
“打倒日本帝國主義”
“中國共產黨萬歲”
這種高尚的愛國品質，是值得我們學習和敬佩的，因為這是英雄的中國人堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！
學習五壯士的不被打倒的精神，爭做祖國有用的棟梁，為國爭光。
讀狼牙山五壯士有感篇十
第一篇：
假期里，我讀了很多“我崇敬的英模人物”書籍，如《劉伯堅》《劉志丹的故事》……其中這篇文章，我仔細讀后，心久久不能平靜。
此時，一股敬佩之情油然而生，古語：死，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我被五壯士的一舉一動所感動，尤其是在他們完成了任務，準備轉移的時候，他們?yōu)榱俗屓嗣袢罕娕c部隊都安全轉移，為了把敵人引上絕路，毅然決然地選擇了犧牲。多么可貴的精神，五位多么勇敢的戰(zhàn)士!他們準備走向懸崖時，還高呼他們“打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”的口號聲，又是多么堅強不屈啊!
曾記否，一個個英勇的身影在我眼前晃動，、、、……這些真的勇士，在危急時刻，都是選擇了把生的希望留給別人，而把死亡的危險留給自己。正是他們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國作貢獻呢?我又怎么能對得起先烈們的英靈呢?我羞愧萬分，不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗、富饒。
讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧。向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。
第二篇：
是五年級上學期課文里的一篇文章。文章敘述了1941年秋，五位抗日英雄為了掩護群眾和連隊的轉移，毅然把敵人引上了狼牙山，子彈沒有了，他們就用石頭砸;敵人近在眼前了，為了尊嚴，他們毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。
今天，在紀念紅軍長征勝利70周年之際，我再次重溫這篇文章，深為勇士為了祖國、為了革命事業(yè)不怕困難大義凜然的革命精神所深深地感動，聯(lián)想到自己，作為二十一世紀的少先隊員，在學習在遇到的困難所采取的態(tài)度，真的好愧疚!
記得有一次，我在做數(shù)學題的時候，遇到了一道難題，想了半天，仍想不出來，那時，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想：反正明天老師會評講，那時照老師說的抄進來不就得了?神不知，鬼不覺，輕松又省事。我為自己的小聰明盡沾沾自喜起來。但沒想到，我正把自己推進了一個深淵，一個一旦掉進去就上不來的深淵!遇到困難，我總是這樣一次又一次自圓其說，一次又一次地原諒自己。直到期末考的時候，我這個平時門門成績100的學習委員，各門平均成績才84分!甚至數(shù)學科才80分。那時，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心來，更不敢相信自己的小聰明盡如此不堪一擊!這就是面對困難退縮的結局!
今天，當我重溫烈士的偉績時，我只覺自己的無知與渺小，只覺得手中那只有幾十頁的書的分量是那樣沉重，我羞愧萬分!先烈們，你們放心吧，如今我已覺醒，我一定要以你們?yōu)榘駱?，接過你們的槍，不怕困難，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，長大了把祖國建設得更加美好富強!
讀狼牙山五壯士有感篇十一
課文主要講了七連六班的五位壯士，接受了掩護群眾撤退的任務，又有計劃地將敵人引上狼牙山，痛擊敵人后再在狼牙山山的頂峰殲敵最后在彈盡糧絕的情況下，英勇跳崖的故事。這五位壯士分別有馬寶玉、長葛振、宋學義、胡德林、胡福才，他們用自己的血肉、身軀，用自己的生命換來了祖國的平安。他們是英雄！是祖國的驕傲！
對于死，有的輕如鴻毛，有的卻重如泰山。在這緊要關頭五位壯士心中只有一個念頭：只要能保護群眾，讓連隊主力順利轉移，我們的死有算的了什么，所以連隊走遠后，五位壯士帶著喜悅，喜悅中還帶著一絲憤怒跳崖了，狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日被帝國主義！”“中國共產黨萬歲！”這篇文章深深地感動了我，可我一直有一個疑惑不解的問題，為什么仗打勝利了，可五位壯士卻跳崖了?他們?yōu)槭裁匆?？難道他們不想和部隊團聚嗎？一連串的問題使我困惑不已，后來經過媽媽一指點，我才明白了。原來他們不是想跳崖，而是純屬被逼無奈。任務勝利只是他們掩護部隊的任務成功了，部隊已走遠，敵人追不上了，但敵人并沒有被完全消滅，山坡下還有一大批敵人虎視眈眈的看著他們，如果跟他們硬碰硬，五位壯士不可能單單憑五個人的力量打過數(shù)百人。跳崖是死，被敵人抓住了也是個死，那為什么不痛痛快快的死呢？況且敵人抓了他們也可能會拿他們做人質，以此要挾部隊，讓部隊提供情報。所以五壯士為了部隊的安全、為了祖國的平安，壯烈犧牲。
一代人才，一代英雄就這樣離去，多么令人惋惜??！但這一切都是因為日本侵略者，他們整天做白日夢，想著有朝一日統(tǒng)一全中國，但他們萬萬沒有想到，自己最后的下場竟落了個無條件投降。日本侵略者的到來同樣也告訴了我們一個道理，你越軟弱，敵人越欺負你，你只有反抗，勇敢的說不！別人才不敢欺負你。
當年在日本人的殘暴下，有多少英雄豪杰壯烈犧牲，又有多少人失去親人，無依無靠，想到這些，我感到無比的憤怒和無限的惋惜。五位壯士的那種為祖國犧牲的精神令我難忘，也讓我更加發(fā)憤圖強！
假如我是小小的小樹，那我也要長成參天大樹，不怕風吹雨淋；假如我是一株小小的樹苗，那我也要開花結果，為大自然添加風光；雖然我只是一個小學生，但我也要努力學習，成為國家的棟梁。讓我們要從小事做起，勿忘國恥，振興中華！
讀狼牙山五壯士有感篇十二
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后，我感到非常的震驚。革命先烈的英勇事跡和五壯士的勇敢和堅強不屈的精神感動了我。
狼牙山上五壯士是堅強不屈的英雄?！独茄郎轿鍓咽俊分衅哌B六班的五位戰(zhàn)士為了掩護連隊主力和群眾轉移，所以他們把敵人引上了絕路。五位壯士犧牲自己，保護了他人的精神令我感動，他們那不怕犧牲、堅強不屈的精神值得我們學習。
看完了《狼牙五壯士》，我深為五壯士的英勇行為所感動，這種高尚的愛國品質，這的我們學習和敬佩因為這是中國人堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！
每想起五壯士的壯舉，讓我深深地感動了?？上肫鹞覀冊趯W習題目上，不會做了就放棄了，和五壯士一樣不管遇到什么困難都不放棄，一直到最后一刻也不放棄。而且五壯士為了完成任務，不惜以身殉國，比起這些，我們遇到的這一些小困難算什么，所以，我要勤奮學習、天天向上，努力克服生活中出現(xiàn)的困難，一直勇敢的向前駛去。
五壯士用生命換來了群眾的安全，他們是勇敢的英雄，他們的壯舉令我難忘，所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的生活。
讀狼牙山五壯士有感篇十三
夜靜悄悄的，我的心卻久久不能平靜。
今天，老師帶我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文。它記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士，為了掩護群眾和連隊轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂，英勇跳崖的故事。
五位戰(zhàn)士的壯舉所表現(xiàn)出的愛國主義精神和堅貞不屈的氣節(jié)深深感動了中國人民，他們被人們譽為“狼牙山五壯士”。為紀念表彰五位抗日英雄，政府在棋盤陀峰頂修建了“狼牙三烈士碑”，1959年5月更名為“狼牙山五勇士紀念塔”。當年晉察冀軍區(qū)司令員聶榮臻為紀念塔題詞：“視死如歸本革命軍人應有精神，寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)?！?BR> 英雄人物，名揚天下。
讀狼牙山五壯士有感篇十四
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到了五位壯士勇于犧牲的精神，敬佩不已，深受感觸。
這篇課文講述了1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。把掩護群眾和連隊轉移的任務交給了六班的五位壯士然后，把敵人引入狼牙山，痛擊敵人，但結果到最后子彈都打光了。五位壯士為了不拖累同志和群眾而英勇地跳下懸崖的全部過程。這篇課文把五位壯士熱愛祖國，熱愛人民，勇于犧牲的精神表現(xiàn)得淋漓至盡，描寫的是那么的栩栩如生。
此外還有我在電視上，書籍上認識的江姐。邱少云，董存瑞。這些英雄在危急時刻總是把生的希望留給別人，把死的危險留給了自己?？矗∷麄兪嵌嗝吹挠赂?，他們也是我心中敬佩不已的人。
讀狼牙山五壯士有感篇十五
這篇文章主要寫了：五壯士為了把窮追不舍的敵人甩掉，他們斬釘截鐵的做了一個非常驚人的'決定，一邊是大部隊，一邊是手無寸鐵的民眾，他們?yōu)榱瞬蝗话傩帐軅?，把敵人引向了三面懸崖的狼牙山，和敵人展開了一場激烈的大戰(zhàn)。最后他們?yōu)榱瞬凰涝跀橙说氖掷铮敛华q豫的跳下懸崖，其中有兩名壯士幸運的掛在樹上，沒有英年早逝。
想起五壯士為了人民不受傷害，自己犧牲的這種精神，我臉上不禁有些羞愧。星期五那天，天空下起了傾盆大雨，有個同學沒有帶傘，她問我：''李隨，我們一起回家吧！我沒帶傘。反正我們順路，可以嗎？“她用懇求的目光可憐的看著我，而我卻置之不理！因為我當時想：雨下那么大，我要是和她一起，我可能會淋濕的，而且也很不放便，于是我狠心的拒絕了她?，F(xiàn)在回想起來，如果時間能倒流，我一定會同意的！如今的這個社會上，擁有狼牙山五壯士這樣精神的人，尋找起來，真是海底撈針?。?BR> 我以后一定會認識自己的錯誤，會像五壯士學習，改掉這個自私的毛病，以幫助別人為快樂！
讀狼牙山五壯士有感篇十六
今天，我們學習了一篇課文——《狼牙山五壯士》，讓我對五壯士豎起了大拇指。
這篇課文講了，1941年敵人向晉察冀根據(jù)地大舉進犯，八路軍某七連決定向龍王廟轉移。為了拖住敵人，六班班長馬寶玉、副班長葛振林、戰(zhàn)士宋學義、小戰(zhàn)士胡德林和胡福才五壯士完成了任務，準備轉移。但為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊主力，幫大部隊爭取更多的時間，五壯士決定把敵人引上棋盤砣。戰(zhàn)斗中子彈都用完了，只剩下一顆手榴彈。但五壯士沒有放棄，又用石頭打退了敵人的多次進攻。最后為了死也不落在敵人的手里，從懸崖邊跳下去。這樣的一個悲壯故事。
讀完這篇課文，讓我很感動。五壯士為了掩護群眾和連隊，不惜犧牲自己，他們邊死也不落在敵人的手里，他們心胸寬廣，一心只為了祖國，為了人民。五壯士各有各的優(yōu)點，馬寶玉中智多謀，葛振林和宋學義力大無窮，胡福才和胡德林聰明、勇敢，這些都要值得我們學習。特別讓我們欽佩和更值得學習的是，五壯士的先人后己、勇于犧牲、無私奉獻的精神。我們再現(xiàn)在的幸福生活是許多像五壯士那樣的人用鮮血和生命換來的。今天，我們可以坐在寬敞明亮的教室里學習；可以盡情在開滿鮮花的公園里游戲；可以在家中享受一切美好的待遇。都是由無數(shù)先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的。所以，我們現(xiàn)在要認真學習，努力讀書。長大報答老師、報答父母，報效祖國，振興中華。加油吧，同學們！
讀狼牙山五壯士有感篇十七
在四年級時，我們曾經學過《狼牙山五壯士》這篇課文，回想起來狼牙山五壯士的英勇形象依然歷歷在目。
為掩護群眾和連隊轉移，七連六班的班長馬寶玉帶領副班長葛振林和三個戰(zhàn)士與敵人頑強拼搏，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，他們將敵人引上了絕路。彈藥用光了，就用石頭砸，敵人擁上來了，就將最后一顆手榴彈投向敵群，手榴彈在敵群炸開了花。班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的`任務完成了！”說完，他帶頭英勇的跳崖了。
讀了這篇文章，我聯(lián)想到了電視劇《亮劍》中李云龍說過的一句話：“如果你是一名劍客，如果你遇到了一名比你厲害的劍客向你挑戰(zhàn)，你會怎么辦？如果是我，我就是明知打不過他也要亮劍，就算敗了，也是光榮的倒在他的劍下，這就是亮劍精神！”是啊，我們是靠什么打敗裝備比我們精良許多的日本鬼子？就是靠這種亮劍精神！狼牙山五壯士明知自己如果把敵人引上絕路，會九死一生，可他們?yōu)槭裁催€是把敵人引上了絕路？因為他們愛國，因為他們有亮劍精神！逢敵必亮劍，倒下了，雖敗猶榮。我要向他們學習，做個愛國的人，做個有亮劍精神的人！
讀狼牙山五壯士有感篇一
在讀過這篇文章之前，我以為這篇文章寫的是古代的事，還猜是以前這五個壯士在狼牙山建了一個山寨呢。今天一讀，才知道這是寫抗日戰(zhàn)爭時期的五位八路軍戰(zhàn)士在狼牙山掩護群眾和部隊轉移的一些事情。
當時，五位壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，不顧自己的生命安危，把敵人引上了絕路。他們彈盡糧絕，但是又不想被敵人俘虜，最后英勇地跳下了山崖。
可是如果五壯士當時沒有走那條絕路，走的是群眾和連隊主力轉移的那一條路，敵人很有可能會發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力。到時候，日本鬼子就會把群眾和連隊主力全部消滅。而五壯士這種為救他人而奮不顧身的精神是多么可貴?。?BR> 我覺得有些奇怪的地方是五壯士為什么和敵人奮戰(zhàn)多時卻沒有中彈身亡。就算是他們躲在石頭后面射擊，很幸運沒有被打中。但他們在子彈打完開始扔巨大的巖石的時候，他們全都站起來了，沒有任何掩體，為什么他們還是沒有一個被打死。
想到這里的時候，我又想起了我在國慶節(jié)里看過的一部電視劇——《亮劍》。那里面的男主角，是八路軍在抗日戰(zhàn)爭中的團長，解放戰(zhàn)爭中的師長，最后被封為少將軍銜的優(yōu)秀指揮官李云龍。他很喜歡一種精神－－“亮劍精神”。他所說的“亮劍精神”就是古時候的劍客與另一位劍客狹路相逢的時候，就要敢于亮出寶劍。哪怕知道對方是天下第一的劍客，只要敢于亮劍，就算倒在對手的劍下，也雖敗猶榮。
而他帶的士兵也是這樣的，他那個團的騎兵連長孫得勝在與敵人騎兵奮戰(zhàn)多時之后，全連只剩下他一個人了，而他也失去了一條手臂。但他還是向日本鬼子發(fā)起進攻，最后他倒在了敵人的刀下。而他的精神卻得到了所有人的贊賞。
而五壯士如果再沖上前去與敵人拼上一場，比起跳下山崖默默地死去不是死得更有價值嗎？
讀狼牙山五壯士有感篇二
這五位壯士勝利地完成了掩護任務，準備轉移。可面前有兩條路：一條通往主力的方向，走這條路可以很快地跟上連隊；另一條是通向狼牙山的頂峰，那里三面都懸崖絕壁……后來，五位壯士到了彈盡糧絕的地步，五位壯士便相繼跳下山崖。
我讀完了這篇文章，想起了一件事。
那次，媽媽給我買了一盆仙人掌，開始的時侯，我不知道是仙人掌，還以為是媽媽給我買的什么小玩具呢，于是，我便走過去，一把抓住了那東西——仙人掌，頓時，我感到手里有一股針刺的感覺，非常痛。于是，我急忙放下那東西，我把袋子一拉，才知道那是仙人掌。我又看了看自己的手，手上有兩、三根仙人掌的刺，心里感到害怕起來，便大哭起來。這時我想起了狼牙山五位壯士，他們?yōu)榱搜谧o主力和人民群眾轉移是多么的勇敢，他們連死都不怕，那我還怕這幾根刺嗎。想著，我便忍著疼，把刺一根一根的拔出來，使我經受了一次考驗。
每個人的生命都是短暫的，好似一顆流星劃過天空，我們要用這有限的生命為國家作出無限的貢獻，所以，我們要好好學習，不忘國恥，振興中華！
讀狼牙山五壯士有感篇三
狼牙山上的五壯士是那么威風凜凜、英雄氣概。這是我讀課文《狼牙山五壯士》最深的感受，我敬佩他們的精神，敬佩他們不怕犧牲、英勇殲敵，最后壯烈地跳下懸崖。
那是1941年秋季，日寇進犯我們中國，七連奉命在險峻的狼牙山上奮斗，六班被派出掩護群眾和連隊轉移。五位戰(zhàn)士們?yōu)榱送献橙?，一邊英勇地把敵人痛擊，把敵人成功地引上狼牙山。本來五位壯士可以很快追上連隊，可他們堅決把敵人引上狼牙山頂峰。五壯士前后一共擊打了敵人兩次，終于到達了狼牙山最高處，他們一個個縱身跳下深谷。山谷里傳來他們壯烈豪邁的口聲：“打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！”他們在跳崖之前還說出了這一番愛國的話，他們是偉大的英雄！
由此，我想了黃繼光這位先烈偉人，他也是為了中國共產黨而犧牲，為了掩護群眾與同志，用自己的胸膛擋住了敵人的子彈，才可以讓他們人成功逃出敵人的`魔爪。如果不是黃繼光用他自己的胸膛擋住子彈，人們也可能也死于敵人之手了。除外，中國還有許多像這樣死也要為國效勞的人。他們是用鮮血換來我們的生命；用無數(shù)胸口擋住敵人的子彈；他們拋頭顱、灑熱血才換來現(xiàn)在的平衡。我們全中國人都要向先烈們深深地感謝。
我希望每人來讀讀《狼牙山五壯士》，感受一下戰(zhàn)爭時期的那些先烈的壯舉和不怕犧牲的精神，他們是值得我們敬佩的。
讀狼牙山五壯士有感篇四
課文講的是：1941年9月24日五壯士為了掩護群眾和部隊主力轉移，當彈盡糧絕的是候，五壯士為了尊嚴和不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊，跳崖身亡。譜寫了一首可歌可泣的英雄樂章。
文中有一段令我感動：打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲！然后昂首挺胸，相繼跳下懸崖。那聲音破口而出，是那么驚天動地、氣壯山河，喊出了成千上萬人的仇恨。
聯(lián)想到自己，21世紀的少先隊員，祖國大地的花朵，想起五壯士的不屈不饒精神，臉情不自禁的紅了，只知道打退堂鼓，而從不思考，現(xiàn)在想起來還真羞恥。以后，我決定要向五壯士一樣，要不屈不饒。成為祖國大地的花朵，成為世界的驕傲。
三年級:小小令、
讀狼牙山五壯士有感篇五
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我知道了五壯士英勇奮戰(zhàn)的經歷，也懂得了五位壯士堅定不移的決心和不畏犧牲的`精神。
一九四一年秋，七連六班的五位壯士為了掩護群眾，五位壯士把大批敵人引上了狼牙山，痛擊追上來的敵人。勝利的完成了掩護任務，準備轉移。可是面前有兩條路：一條通往主力轉移的方向；另一條是通向狼牙山頂峰去的路，選擇通向狼牙山頂峰去的路，這樣就可以讓群眾和部隊放心遠去。
他們?yōu)榱四芤宰屓罕姾筒筷牱判倪h去，還是選擇了通向狼牙山頂峰去的路。子彈已經打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。馬寶玉等到了群眾和部隊已遠去，才把那顆手榴彈扔向了敵人，然后他們就一個接著一個跳下懸崖。
是五位壯士用自己的生命為這片土地換來了幸福與和平，我也要用自己的行動為國家做貢獻。我從這五位壯為國家英勇奮戰(zhàn)和獻身上，懂得了每個人都應為國家的興旺盡一份力量。所以我今后一定要好好學習，多學一些文化知識，多學一些本領，將來也為國家出一份力！
讀狼牙山五壯士有感篇六
“打倒日本帝國主義!”“中國共產黨萬歲!”“五壯士那驚天動地、氣壯山河的聲音似乎還在我耳畔回蕩，久久不能散去。五壯士用他們寶貴的生命，譜寫了一曲壯烈的英雄之歌。”
《狼牙山五壯士》講述的是：1941年秋，七連六班的五個戰(zhàn)士接受了任務，為將敵人消滅，他們將敵人引誘上山，為了保證群眾和主力部隊的安全，他們選擇了將敵人引上絕路，并與他們同歸于盡，最后，五位戰(zhàn)士寧死不當戰(zhàn)俘，便一一相繼往懸崖下跳。他們的那種以寡敵眾、英勇無畏的精神深深地烙在了我的心上。
讀完這篇文章，我敬佩五壯士那英勇無畏、以寡敵眾的精神，痛恨日本侵略者的可惡以及無恥。
不知道你們知不知道“南京大屠殺”，在1937年，日本侵入南京，殺的殺，搶的搶，燒的燒。30萬的同胞全部喪生，日本在當時實行了“三光政策”，所謂“三光政策”就是指“燒光”、“殺光”、“搶光”?？墒亲屓藳]想到的是，在二十多年后的今天，我們居然找到了一位南京大屠殺的幸存者!據(jù)幸存者回憶說：“日······日本人就像是······像是惡魔降臨了一般，到處都是血淋淋的，老人和孩子一個個都被殘忍地殺害，婦女被侮辱，到處都是叫喊聲······每一個日本人的手上都沾滿了中國人的鮮血!”
看到這里，我不禁感到無比的.憤怒、悲痛與憎恨，他們奪去的可都是一條條活生生的生命啊!但同時，這也讓我更加的敬佩五壯士那英勇無畏和以寡敵眾的精神，他們，是我們國家當之無愧的棟梁!
讀狼牙山五壯士有感篇七
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，知道那五位戰(zhàn)士是那么英勇，那么愛國。
狼牙山的頂峰棋盤陀三面都是懸崖絕壁，當五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護連隊和群眾的轉移任務后，他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)群眾和主力部隊，毅然選擇了登上狼牙山頂峰。他們明知那是一條死路，是一條絕路，只要上去就只能與敵人同歸于盡，但他們臨危不懼。在他們上山途中打死打傷了許多敵人，在峰頂他們只剩下一顆手榴彈的'時候，卻仍用石頭當武器，跟敵人拼命到底，一顆手榴彈也要用在最有價值的時候。當許多敵人一齊向他們進發(fā)，而他們五位精疲力竭的時候，班長把手榴彈扔向了敵群，敵群中開了“花”。最后他們跳崖了，跳得有志氣，有豪邁！因為他們寧愿死也不當日本鬼子的俘虜，他們面對困難永往直前，他們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利寧死不屈的精神值得我們學習。
讀了這篇課文，使我想到了我的未來，在將來的人生路上我們一定會遇到很多困難、坎坷。我想，我一定要堅強面對，不應該退縮，退縮是最大的恥辱。
如今的狼牙山頂峰屹立著一塊紀念碑，是紀念五位壯士，為的是我們永遠記住我們中國的英雄。
讀狼牙山五壯士有感篇八
《狼牙山五壯士》這部電影我曾經看過，看后沒有什么印象，只是覺得里面的八路軍很厲害，心里滋生了一個長大后也要當八路軍的愿望?？僧斘医裉熘匦掠^看這部電影時，感覺不一樣了，我被那五位壯士的英雄氣概和不怕犧牲的精神深深地感動了。
這部電影講述的是：在抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀軍區(qū)一分區(qū)主力一團七連六班的五位戰(zhàn)士馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才，接到掩護群眾和主力部隊的轉移任務時，為了拖住敵人，他們把敵人引到狼牙山上，利用那險要的地形，把一大批敵人一次一次的打了下去。后來又把敵人引上了絕路——狼牙山的頂峰棋盤陀，在完成任務后，五位壯士壯烈跳下懸崖的故事。
在戰(zhàn)斗中，戰(zhàn)士宋學義使出渾身的力量扔手榴彈，胡德林和胡福才兩個小戰(zhàn)士全神貫注瞄準敵人射擊，副班長葛振林打槍時發(fā)出的那陣陣吼聲……這幅幅畫面深深地印在我的腦海里。從這些地方看出來，他們對敵人是多么的仇恨，多么的想消滅敵人。每看見一個敵人倒在地上，我和他們一樣興奮，高興的從椅子上蹦了起來，大聲喊道：“打的好！打的好！”
五位壯士艱難地到了山頂，殲滅敵人的大好時機到了，可班長馬寶玉卻負傷了，接著又發(fā)現(xiàn)子彈也用完了，只剩下了一枚手榴彈，可他們卻不慌不忙，沉著冷靜。最后在班長的指揮下，石頭成了他們手里最好的武器，只見他們搬起石頭狠狠地向敵人的頭上砸去。五位壯士作戰(zhàn)時的沉著冷靜和英勇、機智，讓我佩服不已，此時此刻，我真想沖到戰(zhàn)場上去，跟他們并肩作戰(zhàn)，與敵人血戰(zhàn)到底。
由于敵人的兵力過于強大，屹立在狼牙山頂峰的五位壯士看看前面的懸崖峭壁，再看看身后的敵人，他們走到懸崖邊，昂首挺胸，喊著“打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲！”的口號，縱身跳下了懸崖?？吹竭@一幕時，我的心被揪了一下，忍不住用雙手捂住了眼睛，不忍心再看下去。在這危急時刻，他們不愿被敵人活捉，更不愿死在敵人的槍口下，于是選擇了跳崖。他們的舉動是多么的悲壯，多么的偉大，他們真的是“生的偉大，死的光榮”啊！
看完這部電影我心想：誰不珍惜自己年輕的生命呢？可是，為了人民，為了黨，為了祖國，這五位壯士豪不猶豫地獻出了寶貴的生命，多么偉大的壯舉?。∷麄儫釔圩鎳?、熱愛人民，勇于犧牲自己的精神值得我們學習，我會永遠記住他們的。
這部電影真的值得我們觀看，現(xiàn)在這特殊時期，日本人要來占領我們的國土——釣魚島。釣魚島是中國的，我們全國人民要發(fā)揚五壯士愛國的精神，團結起來抵制日貨，守護我們的領土。今后我一定好好學習，將來用自己的知識和力量來報效祖國。
讀狼牙山五壯士有感篇九
閱讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我感覺到無比仇恨和對狼牙山五壯士的敬佩之情。
馬寶玉、葛振林、宋學義、胡福才、胡德林這五位壯士是因為要掩護群眾和連隊轉移的任務而壯烈犧牲的。
五位壯士為了保護群眾和連隊主力堅定不移的新畏犧牲自己的精神，在文中，一個“走”字鏗鏘有力，擲地有聲有色，體現(xiàn)出了班長馬寶玉的態(tài)度之堅持，決定之果斷?！熬o跟”一詞，也飽含了另外四位戰(zhàn)士的決心。他們明知道那時班長馬寶玉要把敵人引上絕路，不讓敵人找到群眾和連隊主力。還是全身熱血沸騰緊跟著班長。
在戰(zhàn)士們縱身跳下懸崖時，依然想到的不是自己或是自己的親人、家人，想到的而是自己祖國，喊著口號聲：
“打倒日本帝國主義”
“中國共產黨萬歲”
這種高尚的愛國品質，是值得我們學習和敬佩的，因為這是英雄的中國人堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！
學習五壯士的不被打倒的精神，爭做祖國有用的棟梁，為國爭光。
讀狼牙山五壯士有感篇十
第一篇：
假期里，我讀了很多“我崇敬的英模人物”書籍，如《劉伯堅》《劉志丹的故事》……其中這篇文章，我仔細讀后，心久久不能平靜。
此時，一股敬佩之情油然而生，古語：死，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我被五壯士的一舉一動所感動，尤其是在他們完成了任務，準備轉移的時候，他們?yōu)榱俗屓嗣袢罕娕c部隊都安全轉移，為了把敵人引上絕路，毅然決然地選擇了犧牲。多么可貴的精神，五位多么勇敢的戰(zhàn)士!他們準備走向懸崖時，還高呼他們“打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”的口號聲，又是多么堅強不屈啊!
曾記否，一個個英勇的身影在我眼前晃動，、、、……這些真的勇士，在危急時刻，都是選擇了把生的希望留給別人，而把死亡的危險留給自己。正是他們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國作貢獻呢?我又怎么能對得起先烈們的英靈呢?我羞愧萬分，不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗、富饒。
讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧。向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。
第二篇：
是五年級上學期課文里的一篇文章。文章敘述了1941年秋，五位抗日英雄為了掩護群眾和連隊的轉移，毅然把敵人引上了狼牙山，子彈沒有了，他們就用石頭砸;敵人近在眼前了，為了尊嚴，他們毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。
今天，在紀念紅軍長征勝利70周年之際，我再次重溫這篇文章，深為勇士為了祖國、為了革命事業(yè)不怕困難大義凜然的革命精神所深深地感動，聯(lián)想到自己，作為二十一世紀的少先隊員，在學習在遇到的困難所采取的態(tài)度，真的好愧疚!
記得有一次，我在做數(shù)學題的時候，遇到了一道難題，想了半天，仍想不出來，那時，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想：反正明天老師會評講，那時照老師說的抄進來不就得了?神不知，鬼不覺，輕松又省事。我為自己的小聰明盡沾沾自喜起來。但沒想到，我正把自己推進了一個深淵，一個一旦掉進去就上不來的深淵!遇到困難，我總是這樣一次又一次自圓其說，一次又一次地原諒自己。直到期末考的時候，我這個平時門門成績100的學習委員，各門平均成績才84分!甚至數(shù)學科才80分。那時，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心來，更不敢相信自己的小聰明盡如此不堪一擊!這就是面對困難退縮的結局!
今天，當我重溫烈士的偉績時，我只覺自己的無知與渺小，只覺得手中那只有幾十頁的書的分量是那樣沉重，我羞愧萬分!先烈們，你們放心吧，如今我已覺醒，我一定要以你們?yōu)榘駱?，接過你們的槍，不怕困難，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，長大了把祖國建設得更加美好富強!
讀狼牙山五壯士有感篇十一
課文主要講了七連六班的五位壯士，接受了掩護群眾撤退的任務，又有計劃地將敵人引上狼牙山，痛擊敵人后再在狼牙山山的頂峰殲敵最后在彈盡糧絕的情況下，英勇跳崖的故事。這五位壯士分別有馬寶玉、長葛振、宋學義、胡德林、胡福才，他們用自己的血肉、身軀，用自己的生命換來了祖國的平安。他們是英雄！是祖國的驕傲！
對于死，有的輕如鴻毛，有的卻重如泰山。在這緊要關頭五位壯士心中只有一個念頭：只要能保護群眾，讓連隊主力順利轉移，我們的死有算的了什么，所以連隊走遠后，五位壯士帶著喜悅，喜悅中還帶著一絲憤怒跳崖了，狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日被帝國主義！”“中國共產黨萬歲！”這篇文章深深地感動了我，可我一直有一個疑惑不解的問題，為什么仗打勝利了，可五位壯士卻跳崖了?他們?yōu)槭裁匆?？難道他們不想和部隊團聚嗎？一連串的問題使我困惑不已，后來經過媽媽一指點，我才明白了。原來他們不是想跳崖，而是純屬被逼無奈。任務勝利只是他們掩護部隊的任務成功了，部隊已走遠，敵人追不上了，但敵人并沒有被完全消滅，山坡下還有一大批敵人虎視眈眈的看著他們，如果跟他們硬碰硬，五位壯士不可能單單憑五個人的力量打過數(shù)百人。跳崖是死，被敵人抓住了也是個死，那為什么不痛痛快快的死呢？況且敵人抓了他們也可能會拿他們做人質，以此要挾部隊，讓部隊提供情報。所以五壯士為了部隊的安全、為了祖國的平安，壯烈犧牲。
一代人才，一代英雄就這樣離去，多么令人惋惜??！但這一切都是因為日本侵略者，他們整天做白日夢，想著有朝一日統(tǒng)一全中國，但他們萬萬沒有想到，自己最后的下場竟落了個無條件投降。日本侵略者的到來同樣也告訴了我們一個道理，你越軟弱，敵人越欺負你，你只有反抗，勇敢的說不！別人才不敢欺負你。
當年在日本人的殘暴下，有多少英雄豪杰壯烈犧牲，又有多少人失去親人，無依無靠，想到這些，我感到無比的憤怒和無限的惋惜。五位壯士的那種為祖國犧牲的精神令我難忘，也讓我更加發(fā)憤圖強！
假如我是小小的小樹，那我也要長成參天大樹，不怕風吹雨淋；假如我是一株小小的樹苗，那我也要開花結果，為大自然添加風光；雖然我只是一個小學生，但我也要努力學習，成為國家的棟梁。讓我們要從小事做起，勿忘國恥，振興中華！
讀狼牙山五壯士有感篇十二
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后，我感到非常的震驚。革命先烈的英勇事跡和五壯士的勇敢和堅強不屈的精神感動了我。
狼牙山上五壯士是堅強不屈的英雄?！独茄郎轿鍓咽俊分衅哌B六班的五位戰(zhàn)士為了掩護連隊主力和群眾轉移，所以他們把敵人引上了絕路。五位壯士犧牲自己，保護了他人的精神令我感動，他們那不怕犧牲、堅強不屈的精神值得我們學習。
看完了《狼牙五壯士》，我深為五壯士的英勇行為所感動，這種高尚的愛國品質，這的我們學習和敬佩因為這是中國人堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！
每想起五壯士的壯舉，讓我深深地感動了?？上肫鹞覀冊趯W習題目上，不會做了就放棄了，和五壯士一樣不管遇到什么困難都不放棄，一直到最后一刻也不放棄。而且五壯士為了完成任務，不惜以身殉國，比起這些，我們遇到的這一些小困難算什么，所以，我要勤奮學習、天天向上，努力克服生活中出現(xiàn)的困難，一直勇敢的向前駛去。
五壯士用生命換來了群眾的安全，他們是勇敢的英雄，他們的壯舉令我難忘，所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的生活。
讀狼牙山五壯士有感篇十三
夜靜悄悄的，我的心卻久久不能平靜。
今天，老師帶我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文。它記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士，為了掩護群眾和連隊轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂，英勇跳崖的故事。
五位戰(zhàn)士的壯舉所表現(xiàn)出的愛國主義精神和堅貞不屈的氣節(jié)深深感動了中國人民，他們被人們譽為“狼牙山五壯士”。為紀念表彰五位抗日英雄，政府在棋盤陀峰頂修建了“狼牙三烈士碑”，1959年5月更名為“狼牙山五勇士紀念塔”。當年晉察冀軍區(qū)司令員聶榮臻為紀念塔題詞：“視死如歸本革命軍人應有精神，寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)?！?BR> 英雄人物，名揚天下。
讀狼牙山五壯士有感篇十四
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到了五位壯士勇于犧牲的精神，敬佩不已，深受感觸。
這篇課文講述了1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。把掩護群眾和連隊轉移的任務交給了六班的五位壯士然后，把敵人引入狼牙山，痛擊敵人，但結果到最后子彈都打光了。五位壯士為了不拖累同志和群眾而英勇地跳下懸崖的全部過程。這篇課文把五位壯士熱愛祖國，熱愛人民，勇于犧牲的精神表現(xiàn)得淋漓至盡，描寫的是那么的栩栩如生。
此外還有我在電視上，書籍上認識的江姐。邱少云，董存瑞。這些英雄在危急時刻總是把生的希望留給別人，把死的危險留給了自己?？矗∷麄兪嵌嗝吹挠赂?，他們也是我心中敬佩不已的人。
讀狼牙山五壯士有感篇十五
這篇文章主要寫了：五壯士為了把窮追不舍的敵人甩掉，他們斬釘截鐵的做了一個非常驚人的'決定，一邊是大部隊，一邊是手無寸鐵的民眾，他們?yōu)榱瞬蝗话傩帐軅?，把敵人引向了三面懸崖的狼牙山，和敵人展開了一場激烈的大戰(zhàn)。最后他們?yōu)榱瞬凰涝跀橙说氖掷铮敛华q豫的跳下懸崖，其中有兩名壯士幸運的掛在樹上，沒有英年早逝。
想起五壯士為了人民不受傷害，自己犧牲的這種精神，我臉上不禁有些羞愧。星期五那天，天空下起了傾盆大雨，有個同學沒有帶傘，她問我：''李隨，我們一起回家吧！我沒帶傘。反正我們順路，可以嗎？“她用懇求的目光可憐的看著我，而我卻置之不理！因為我當時想：雨下那么大，我要是和她一起，我可能會淋濕的，而且也很不放便，于是我狠心的拒絕了她?，F(xiàn)在回想起來，如果時間能倒流，我一定會同意的！如今的這個社會上，擁有狼牙山五壯士這樣精神的人，尋找起來，真是海底撈針?。?BR> 我以后一定會認識自己的錯誤，會像五壯士學習，改掉這個自私的毛病，以幫助別人為快樂！
讀狼牙山五壯士有感篇十六
今天，我們學習了一篇課文——《狼牙山五壯士》，讓我對五壯士豎起了大拇指。
這篇課文講了，1941年敵人向晉察冀根據(jù)地大舉進犯，八路軍某七連決定向龍王廟轉移。為了拖住敵人，六班班長馬寶玉、副班長葛振林、戰(zhàn)士宋學義、小戰(zhàn)士胡德林和胡福才五壯士完成了任務，準備轉移。但為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊主力，幫大部隊爭取更多的時間，五壯士決定把敵人引上棋盤砣。戰(zhàn)斗中子彈都用完了，只剩下一顆手榴彈。但五壯士沒有放棄，又用石頭打退了敵人的多次進攻。最后為了死也不落在敵人的手里，從懸崖邊跳下去。這樣的一個悲壯故事。
讀完這篇課文，讓我很感動。五壯士為了掩護群眾和連隊，不惜犧牲自己，他們邊死也不落在敵人的手里，他們心胸寬廣，一心只為了祖國，為了人民。五壯士各有各的優(yōu)點，馬寶玉中智多謀，葛振林和宋學義力大無窮，胡福才和胡德林聰明、勇敢，這些都要值得我們學習。特別讓我們欽佩和更值得學習的是，五壯士的先人后己、勇于犧牲、無私奉獻的精神。我們再現(xiàn)在的幸福生活是許多像五壯士那樣的人用鮮血和生命換來的。今天，我們可以坐在寬敞明亮的教室里學習；可以盡情在開滿鮮花的公園里游戲；可以在家中享受一切美好的待遇。都是由無數(shù)先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的。所以，我們現(xiàn)在要認真學習，努力讀書。長大報答老師、報答父母，報效祖國，振興中華。加油吧，同學們！
讀狼牙山五壯士有感篇十七
在四年級時，我們曾經學過《狼牙山五壯士》這篇課文，回想起來狼牙山五壯士的英勇形象依然歷歷在目。
為掩護群眾和連隊轉移，七連六班的班長馬寶玉帶領副班長葛振林和三個戰(zhàn)士與敵人頑強拼搏，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，他們將敵人引上了絕路。彈藥用光了，就用石頭砸，敵人擁上來了，就將最后一顆手榴彈投向敵群，手榴彈在敵群炸開了花。班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的`任務完成了！”說完，他帶頭英勇的跳崖了。
讀了這篇文章，我聯(lián)想到了電視劇《亮劍》中李云龍說過的一句話：“如果你是一名劍客，如果你遇到了一名比你厲害的劍客向你挑戰(zhàn)，你會怎么辦？如果是我，我就是明知打不過他也要亮劍，就算敗了，也是光榮的倒在他的劍下，這就是亮劍精神！”是啊，我們是靠什么打敗裝備比我們精良許多的日本鬼子？就是靠這種亮劍精神！狼牙山五壯士明知自己如果把敵人引上絕路，會九死一生，可他們?yōu)槭裁催€是把敵人引上了絕路？因為他們愛國，因為他們有亮劍精神！逢敵必亮劍，倒下了，雖敗猶榮。我要向他們學習，做個愛國的人，做個有亮劍精神的人！