閱讀是一種享受，通過閱讀我們可以感受到文字的力量和魅力。在寫總結之前，我們可以參考一些優(yōu)秀的范文或者案例，進行借鑒和學習。以下是一些總結的經典范文，希望對大家有所啟示。
漂流策劃書篇一
圖書漂流是一個具有濃厚理想色彩、塑造全校大學生健康向上的精神面貌的知識工程。它將動員全校大學生讀書，并檢驗讀書人的道德底線；圖書漂流，流淌的不僅是圖書，是書香，是知識、更是傳播著誠信，傳遞著文明。圖書漂流活動中蘊含了游戲情節(jié)和神秘感覺，使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味，提高了學生的讀書興致，也將喚起學生的讀書意識，提高學生的文化底蘊，充分體現(xiàn)湖大人的精神。圖書的漂流涌動于湖大整個校區(qū)，為湖大的文化建設，增添了縷縷書香。同時讓同學們了解圖書漂流活動，激起同學們惜書愛書的情感；讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵在校學生積極捐書，進一步增加讀者協(xié)會愛心圖書室的圖書共享資源，通過采用無人管理模式，提高學生們借用、捐贈書籍的誠信素質，掀起一股校園誠信風氣。
二、活動的時間：
5月14日、15日。
在校全體學生。
天馬公寓籃球場。
3、活動的物料的準備：活動借閱圖書的登記表、捐贈圖書的榮譽證書。
六、經費預算。
海報打印（a1）10*16=160元。
展板的制作以及材料費5*8=40元。
活動的工作證30*5=150元。
活動借閱圖書的登記表0.1*100=10元。
活動飲用礦泉水1.2*25=30元。
榮譽證書的相關費用3*100=300元。
標簽及協(xié)會會徽費用5元+15元=20元。
費用總計：710元。
漂流策劃書篇二
四月，一個春暖花開的季節(jié);組織踏青活動，既能促進同事間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富業(yè)余生活，陶冶情操，同時領略優(yōu)美的景色。也為動員全集團為四月的業(yè)績奮斗、拼搏。
二、時間：20xx年x月x日。
三、地點：上海共青森林公園。
原因：鑒于此次參與人數比較多，現(xiàn)采取分組形式比賽進行此次四月郊游活動。
四、主題：奔跑吧，四月!
目的：1、鍛煉部門團結協(xié)作的能力和認識，明白團體的重要性。
2、建立快速應急機制，了解時間就是金錢，不拖拉。
3、成員之間友誼的加深升華。
4、春游的同時也做了一次義務宣傳，很符合公司的營銷規(guī)劃—全員營銷。
五、活動組織。
1、活動組織：
2、參與人員：上海集團全體成員(150)。
3、乘車方式：租賃大巴和自選乘車方式相結合。
六、主辦單位：
七、前期工作安排和準備工作：4月5日召開成員大會，明確分工，確定各成員的工作及責任，作好活動前期的各項工作分配和安排。:。
1、由采購部購買物資。
2召集各部門負責人明確自己肩負的使命。
3外聯(lián)聯(lián)系上海共青森林公園商討此次活動的橫幅以及門票的提前購買等事宜。
1、4月5日上午8:30在公司集合。然后乘車出發(fā)前往上上海共青森林公園。
2、什么形式(比賽性質)。
九、注意事項。
1、路上和活動時要注意安全。
2、所需物品：自帶食物、水、照機、應急藥品(自備)、雨傘(防備)。
3、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
4、自由活動時不作危險游戲。
5、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
6、關于本次活動的未盡事宜，將另行通知。
十、名牌的設計(撕)。
漂流策劃書篇三
今天社團展示月以讀書漂流活動作為啟動儀式正式開始了。我們啟航文學社本次的讀書漂流活動取得了不錯的成果，現(xiàn)總結如下：
一、活動時間準時，秩序較好：中午放學我們馬上開動本次活動就在事先準備好的場地舉行。
二、同學們的積極性較高：在活動的過程中，我們針對同學們的要求和意愿，改變了原有的活動方式，這是我們史料未及的。由于天氣原因風力較大，同學們一直想將自己喜歡的書籍借回去看。于是我們應廣大同學的要求，將大家喜歡的書籍借給了前來借閱的同學們；每人最多可借兩本，時間是兩周。并且，我們做好了書籍的借閱記錄，以便于督促同學們及時將所借書籍還回。
同時，在活動中也出現(xiàn)一些不足之處，主要就是我們事先對書籍了解不多。針對同學們喜歡的書，有的我們沒能加以詳細介紹。這樣就很難激發(fā)大家的閱讀興趣。同時也出現(xiàn)一個問題就是我們的口才有待提高，因此在活動過程中出現(xiàn)了一些講解上的失誤，其根本原因在于我們的口才不行，心里的東西用語言表達出來的效果不好，這樣的問題值得我們進行認真反思總結。
總之本次活動雖然只有短短一天時間，但是的確為本屆社團展示月開了一個好頭。以后有類似的活動，我們還會再搞下去。總結這次的經驗不足，我們將努力加以改正為大家更好地展現(xiàn)我們的風采。
啟航文學社。
二〇xx年四月十八日。
漂流策劃書篇四
一、活動主題：“whn光棍狂歡之夜”
二、活動背景：在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會，那就是來到“whn光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。
沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
三、活動口號：交友萬歲，單身無罪。
四、活動的意義和目標：11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節(jié)起源于800多年前，也就是11月11日，那天光棍總數達到創(chuàng)紀錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“whn光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻苦銘心的記憶。
五、活動開展:。
(一)活動時間：11月11日晚上《7:11---10:11》。
(二)活動地點：湖南工大新校區(qū)食堂三樓。
(三)活動對象：學校男女單身。
(四)活動內容：
(1)所有工作人員合唱《單身情歌》開場。
(2)十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(3)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
(4)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(5)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發(fā)獎品。
六、資源需要：
(一)已有資源：人力資源，場地。
(二)需要資源：物力資源，贊助商。
七、廣告宣傳：海報，互聯(lián)網等。內容如下：你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以為豪的自由，在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的`“whn光棍節(jié)狂歡之夜”吧!這里小龍女，楊過與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!
一.活動時間：20_年11月11日18:30—21:00。
二.活動地點：__學院綜教1012教室。
三.活動目的：讓單身成為過去式。
四.活動背景：“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產生于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。
五?；顒訙蕚洌?BR> (1)教室申請及布置.
(2)嘉賓邀請.
(3)活動主持.
(4)活動現(xiàn)場氣氛調動.
(5)活動中節(jié)目表演.
(6)活動前、中、后期宣傳.
(7)總策劃，細節(jié)商議.
(8)活動整體把握.
(9)現(xiàn)場紀律和衛(wèi)生.
六.活動參加人員：藝術學院全體學生和……(待定)。
七.活動過程1主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。
2.所有人合唱《單身情歌》開場。
3.集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。
4.踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起此出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5.連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉15圈。
速度最快者有獎。
6.讓同學用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經典的越好哦。
比如：大話西游里的那個曾經有一段。
7.可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.
8.(1)十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發(fā)獎品。
9.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。)。
10.同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
11.指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12.總結，晚會圓滿結束。
八.備注：
1.當晚一切活動以組織人員安排為準。
2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)，違犯者當場清理出局。
3.請男士們保持紳士風度。
九.活動負責人：青年志愿者藝術分會部部員熊剛英。
漂流策劃書篇五
今年(12月3日)是第xx次國際殘疾人日。為開展好第xx個助殘日活動，壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實上級有關通知精神，特制定我校第xx次國際殘疾人日活動方案：
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道，加強人道主義思想的宣傳教育，并通過多種形式支持特教學校的教學活動，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。
1.以開展"國際殘疾人日"活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導學生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以國際殘疾人日為主題進行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。
3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以"國際殘疾人日"為主題的班會，內容可以為介紹國際殘疾人日的由來和意義，或以"理解、尊重、關心、幫助殘疾人"、"我身邊的殘疾人故事"等為主題，讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。
(二)突出主題，采取有效措施，關心幫助殘疾人。
1.通過倡議書的形式，廣泛發(fā)動，積極開展"關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢"助學活動，鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助;通過書信交往，節(jié)假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強對"愛心助殘"活動的領導，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生員工參與"愛心助殘"活動的熱情，切實做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學生"結對幫扶"活動;學校組織志愿者助殘活動，將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中，統(tǒng)籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實事，著力推動助殘工作深入有效地開展下去。
3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位，在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。
(三)結合"助殘日"活動開展情況，評選一批"愛心助殘"先進個人。
1.提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神，積極參加助殘日相關活動，培育愛心，促進成長，打造"愛心如皋"、"愛心校園"。
2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實，要精心設計和組織好相關活動，通過活動真正起到育人作用?；顒咏Y束后，相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務檔案和學生成長檔案。
3.強化宣傳。在活動中，各處室、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會廣泛關注和大力支持。
漂流策劃書篇六
一、兒童圖書館或圖書區(qū)角建立（《博苑兒童圖書館管理制度》）。
1，園所或教室內相對安靜的一片區(qū)域；
2，簡單裝飾：
1）風格：清新、自然；
3，不僅是圖書角，幼兒園走廊、墻面、前臺都可以有圖書系列活動的展示和預告；
4，制定《博苑兒童圖書館管理制度》并落實執(zhí)行。
二、固定閱讀時間，固定成果展示。
2，每次讀書活動后要有成果展示，形式多樣，展示在圖書館或班級主題墻，如。
1）讀后感：可由繪畫、陶藝等手工展示，如書中的動物和情節(jié)；
3）改編故事?。焊鶕潮緯木幑适戮幣懦啥虅。渌顒踊蜃x書時間時展示；
5）評選閱讀小狀元/閱讀達人/閱讀小博士并展示在照片墻；
6）各班推薦圖書小館長，作為圖書館與班級之間的橋梁。
三、組織圖書系列活動，家園共育（《圖書活動怎么搞》）。
1）好書分享和評選；
2）兒童閱讀觀察記錄分享，了解孩子讀書行為；
3）繪本怎么讀--教家長如何給孩子講讀繪本；
4）課程設計--閱讀課教案分享、繪本如何和幼兒平時生活學習結合。
2，家長講座/講堂。
1）召開家長會：展示活動成果，使家長了解孩子在校生活、學校圖書系列活動的細則；
3）策劃面向孩子的家長小講堂，分享職業(yè)體驗、奇聞趣事給孩子；
4）召集故事爸爸、故事媽媽成立說故事團隊，到各班開展說故事活動。
3，園所組織系列活動。
1）和園所現(xiàn)有課程及活動融合；
3）創(chuàng)編故事??；
4）書展、畫展，好書評選；
5）親子故事大賽；
6）自制圖書；
7）開辦圖書醫(yī)院。
8）跳蚤市場。
9）每學期不定期換書日。
四、整合與運用外部資源，做好宣傳。
2，運用網絡平臺：微博、博客、qq空間、微信、網站等及時上傳活動情況，文配圖；
3，接受園外人士、團體或媒體來園訪問，入班觀摩共讀課程并做經驗分享；
4，在小區(qū)或廣場做閱讀相關的戶外活動，擴大影響；
5，帶領學生參觀當地大型圖書館、書店、出版社等；
6，收集圖書活動相關照片、視頻，制成短片保存，征得家長同意后用于宣傳或園內屏幕可循環(huán)播放。
漂流策劃書篇七
為配合學校第十屆“閱讀，改變生活”讀書節(jié)活動，引導和鼓勵全校師生積極投身自我修煉，營造多讀書、讀好書的校園學習氛圍。大隊部特在全校開展“傳遞一本好書”讀書“漂流”活動。
1.9月底—10月初，準備和啟動階段。
2.10月中旬—1月底，讀書漂流過程。
3.1月底，根據漂流書簽和讀書心得評選出“優(yōu)秀漂主”、“優(yōu)秀漂流人”。
1.10月20日前，各班級積極組織開展寫推薦詞，推薦一本好書的活動，班主任根據推薦詞和推薦書籍挑選5—10名漂主。漂主要在書籍的最后一頁貼上自己寫的推薦詞以及漂主的班級、姓名、起漂時間。班主任于10月22日前將各自班級漂主的書籍上交到大隊部，由大隊部統(tǒng)一安排在“開放式閱覽廳”的讀書漂流專柜內供全校學生傳閱。
2.大隊部會在每位漂主書籍的前頁貼上“漂流書簽”，其他學生可參閱漂主的推薦詞選擇成為某位漂主的第一位漂流人，閱讀書籍后，填寫書簽上的漂流信息，寫下讀書心得，完成第一次漂流。
3.第二位漂流人可根據漂主的推薦詞和第一位漂流人的讀書心得自主選擇成為某位漂主的第二位漂流人。
4.漂流步驟如上循環(huán)。
1.大隊部每月會展出優(yōu)秀讀書心得。1月底，根據漂流書簽和讀書心得，評選出“優(yōu)秀漂主”、“優(yōu)秀漂流人”。
2.班主任在班級內要做好學生的工作，鼓勵學生課間常來“閱覽廳”讀書漂流。
漂流策劃書篇八
本次活動旨在提高同學們的動手能力，讓同學們對手工有充分的了解并且對此產生濃厚的興趣。也在這個過程中讓同學們認識到“廢物利用”的重大意義，豐富同學們的業(yè)余生活。
同時，又值院系所有社聯(lián)成立十周年之際，本社團通過本次富有社團特色的活動為社聯(lián)十周年獻禮，為院系所有社聯(lián)表示祝福。
活動時間及地點。
__年5月16日。
西教213。
主辦單位。
經濟管理系手之韻工藝社。
活動內容及流程。
在活動正式開始之前通過前期宣傳吸引對此感興趣的同學參加本次活動，并將參與同學集合起來講解制作絲襪網花的方法及技巧。并組織參與同學嘗試制作絲襪網花，并根據制作中出現(xiàn)的問題進行逐一的指導講解。
百花齊放。
正式制作絲襪網花：制作多種多樣的絲襪網花，如百合、玫瑰等，以多種多樣的花朵象征著全院社團百花齊放。
周年獻禮。
制作結束后從中挑選出十二朵較好的絲襪網花(經濟管理系社聯(lián)共十二個社團)做成花籃并贈送給院社聯(lián)以此為社聯(lián)十周年獻禮，表達對社聯(lián)的祝福。并對挑選出的花的制作者頒發(fā)獎狀，以資鼓勵。
經費預算。
用品用途金額。
海報宣傳100。
細線活動道具10。
顏色不一的軟鐵絲活動道具20。
專用套管活動道具20。
鉗子活動道具20。
剪刀活動道具20。
膠帶紙活動道具20。
絲網活動道具60。
花托活動道具20。
花桿活動道具20。
花芯活動道具15。
花葉活動道具15。
花苞活動道具10。
總計350元。
預期效果。
能夠豐富大學生的業(yè)余生活，自己動手diy花的世界，同時為了活躍校園氣氛，營造出生機勃勃的文化氛圍。
提高同學們的動手能力，并對手工產生一定的興趣，在此過程中吸收一些人加入社團。
為社聯(lián)十周年獻禮，對社聯(lián)表達祝福之情。
應急預案。
(一)活動開始前對活動組織者進行分組，分別負責活動人員的組織、活動現(xiàn)場秩序的維護、活動現(xiàn)場安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設立相應負責人，責任明確到個人。設立總負責人，所有問題一旦出現(xiàn)立即上報總負責人由總負責人統(tǒng)一調度指揮。
(二)在活動開始前對活動現(xiàn)場進行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。
(三)根據事先制定好的活動方案活動負責人組織活動人員有序入場并對其進行一定的安全教育。
(四)活動開始之后總負責人安排相關人員流動巡查，維護現(xiàn)場秩序，確保活動現(xiàn)場不會出現(xiàn)_。
(五)一旦現(xiàn)場出現(xiàn)_立即上報總負責人，總負責人組織調動全體組織者同時維護現(xiàn)場秩序。
(六)如現(xiàn)場出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報系團委，并聯(lián)系校醫(yī)務室，將受傷人員送往醫(yī)務室救治。
(七)如活動場地出現(xiàn)問題需上報總負責人臨時更改活動場地。
活動聯(lián)系人。
郭德方：
漂流策劃書篇九
地點：北校區(qū)龍王港公寓一棟樓下。
二、活動背景。
為了豐富我校大學生的校園文化知識，促進書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學生知識面，圖書館將開設讀者漂流驛站的活動。為此，讀者協(xié)會特舉辦學雷鋒“圖書漂流”愛心捐贈活動，倡議全校學生獻愛心捐贈自己的書。希望全校學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書漂流驛站的書籍，這可以方便同學們更廣泛的閱讀書刊、雜志，來拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水品，發(fā)揚勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神，并將愛心傳承下去，不僅考驗了大學生的素質，更體現(xiàn)了我國建設節(jié)約型校園的時代主題。
三、活動工作推進表。
1.前期準備。
1)確定活動用書來源：
主要通過號召同學捐贈獲得圖書，并于圖書館聯(lián)系。主要以社科、文學、生活類等閱讀性較強的圖書為主。書刊類型為教輔、小說、雜志和工具書等類型，內容積極向上并具有一定教育意義和學習價值。
2)前期宣傳推廣。
a.20xx年3月25日在公寓、校內張貼海報、橫幅。
橫幅內容為：漂書之回腸蕩氣流籍之韻味無窮——敬請關注湖大圖書漂流活動。
b.20xx年3月30日晚專人下寢宣傳講解，發(fā)放圖書漂流書簽，并于20xx年4月2日-4日收書。
c.在微博，人人，貼吧等網絡社交工具推廣活動。
d.學院協(xié)助:向各學院學生會發(fā)出“圖書漂流”活動邀請函，各個學院以生動多樣的方式向同學們宣傳“圖書漂流”活動。
3)書品調動原則：派干事下寢收書，在公寓門口擺臺收書。積極聯(lián)系圖書館，派專人將圖書搬至活動現(xiàn)場。
4)設計漂流書簽，打印出1000份，夾在每本漂流的書目中，以便同學交流感想。并在書籍到位后將漂流書簽粘到每本書的后面。
3)場地物資準備。
場地：龍王港公寓五棟前空地。
物資：橫幅，海報，桌子3張，椅子10張，飲用水，工作證，漂流卡，防雨棚。
2.活動進行。
活動擬定于4月5日中午11：00至14:00舉行。
1)書籍搬運：工作人員分為搬運書籍組(10名男生)、會場布置組(5名男生3名女生)、信息登記組(5名女生)以及突發(fā)事件組(其余全部干事)。2)會場布置：5名男生在10：00開始從制定教室搬5張桌子，一字排開橫放于圖書漂流點面向過往的學生流。并將條幅懸掛于桌前。
3)信息登記：5名女生在擺好的桌子面前對應坐好，登記借書同學的學生信息。請借書同學出示校園卡，登記相應信息，并介紹此次圖書漂流活動。
3.活動后期。
1)統(tǒng)計信息：由學術文化部干事于5月5日將書品信息進行整理，統(tǒng)計書籍，及借書人信息。在將圖書借與下一人時，借書人務必在學術文化部專人處登記。
2)定期跟蹤圖書去向：由干事通過電話先行聯(lián)系，如有聯(lián)系不上者，請各學院學習部聯(lián)系找到該名同學找到書籍。確保每一本書都發(fā)揮其作用。
五、活動預算。
1)需要相關費用的物品。
2)不需要相關費用的物品工作證：活動前到秘書處領取。
附錄一：海報。
附錄二：漂流卡。
圖書漂流，漂流書香，傳遞愛心，彰顯誠信。為了讓您能更順利的找到自己心儀的書，讓大家能放心的把愛書“放漂”，讓我們一塊來遵守圖書漂流盟約吧!
1.每次只拿一本書。由于我們的圖書數量有限，歡迎大家在“圖書漂流角”翻閱。如您發(fā)現(xiàn)了心愛的圖書需要帶回閱讀，請每次拿一本書，以便讓更多的同學享受讀書的快樂。
2.自覺登記(重要)。請將在“圖書漂流登記簿”上完整登記您的信息，以便我們進行圖書管理，使我們的圖書漂流活動能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
3.愛護圖書。圖書是心靈的窗戶，請像愛護您自己的眼睛一樣愛護好圖書，以便使它更“安康”。
4.按時歸還。
圖書管理聯(lián)系人：×××。
漂流策劃書篇十
一、活動題目：
歌唱祖國，紅歌飛揚。
二、活動目的：
為了銘記一二·九運動這一歷史精神，盡展我們的青春風采，為建設祖國而做出我們自己的貢獻。同時充實同學們的課余生活，加強交流，融進情感。
信工系全體學生。
四、主辦單位：
信息工程系團總支。
五、承辦單位：
信工系學生會學習部。
六、參賽形式：
以各班為單位參加比賽。
七、活動時間：
20xx年12月3日。
八、活動地點：
四川天一學院龍泉校區(qū)階三教室。
本次活動將從三個大的方面來進行準備和布置。
漂流策劃書篇十一
近幾年來我校持續(xù)深入開展的“好書潤澤心靈”讀書漂流活動方案，在激發(fā)廣教師、學生讀書熱情的同時培養(yǎng)誠信、分享、關愛、責任感等優(yōu)秀品質。
1、通過對書籍的閱讀，加深我校教師、學生對知識的`渴望，對讀書的熱愛。
2、通過志對學校教師學生自有書籍搜索，培養(yǎng)家共同分享、共同提升的人文關懷，最限度地發(fā)揮自有書籍的作用。
3、促進教師、學生良好閱讀習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)閱讀的好習慣。
利用“世界讀書日”“清明節(jié)”“端午節(jié)”等有關節(jié)日，組織開展專題讀書活動與學校的圖書漂流活動相結合，通過能相關書籍的搜索、閱讀、交流以及相關的“知識搶答”等活動，拓寬學生的知識面，增加對相關知識的了解，激發(fā)對書的情感，對書籍的熱愛。
1、活動籌備階段
a、制定活動計劃，報校務會討論，并完善實施方案。
b、召開班主任會議并通報活動實施方案。
2、活動實施階段
a、選拔漂書志愿者，進行書籍搜索、整理工作。
b、各班進行書籍閱讀，分享讀書心得。
c、班級閱讀活動評比。
d、準備知識搶答賽“題庫”。
f、組織開展“知識搶答”賽。
3、活動總結階段
a、評比、獎勵；
b、案例總結、經驗交流
1、廣泛征求活動建議，科學制定活動計劃，并根據活動情況，及時進行微調。
2、對書籍搜索階段志愿者書籍搜索進行深入細致的指導和跟蹤，保證書籍品質。
3、對書籍閱讀階段分班閱讀情況進行跟蹤和評比，提高書籍的閱讀質量。
4、確保搶答賽的內容生動、形象、有教育意義，保證活動效果。
5、開展各類評比活動，及時進行階段性總結，讓活動在全校師生中形成影響。
漂流策劃書篇十二
引言：為隆重紀念偉大的五四運動103周年，弘揚五四愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念五四運動系列活動?；顒臃桨笖M定如下：
一、活動主題：
紀念五四運動繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風采，成就輝煌學業(yè)，塑造綠色人生。
二、活動時間：
____年5月4日____年5月31日。
三、活動內容：
1、與山東中醫(yī)藥大學知心小屋(心理健康輔導組織)建立合作關系，定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。
2、組織五月的鮮花演講比賽。
3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。
4、播放愛國教育影片。
漂流策劃書篇十三
社團展示月活動將在本月中旬舉行，由我啟航文學社主辦的讀書漂流活動作為社團展示啟動儀式的第一個活動項目，要充分展現(xiàn)我院社團文化的特色，突出文學社的風采。讀書漂流能夠直接向學生們介紹各類經典的文化書籍，創(chuàng)造一個供同學們提高文化涵養(yǎng)豐富文化知識的平臺，本次活動意在使同學們更方便更直接的挑選自己喜歡的各類書籍，關于活動實施的有關計劃做以下安排：
一、書籍儲備：
書籍儲備作為本次活動的重要物資是其中的重要環(huán)節(jié)。我們將使用原讀書協(xié)會的書籍以及我們社內成員上交的一些課外書籍，共分課外雜志、古典文學、外國文學、軍事體育科普、歷史文化等幾大類，共一百余本書。將分別為大家展示。
二、活動安排：
本次活動，我們將在食堂南廣場舉行，以事先做好的海報為宣傳媒介擴大活動的知曉度并將書籍一一展現(xiàn)給大家，吸引廣大文學愛好者前來看書。向他們詢問其感興趣的種類，并推薦介紹有關書籍。通過講解，進一步使他們了解書籍的大概內容和情節(jié)從而讓大家更加有閱讀的興趣。
本次讀書漂流活動的主要目的有二：其一開好社團展示月的頭；其二弘揚啟航文學社的特色，激發(fā)大家的閱讀興趣，我們將本著認真熱情的態(tài)度出色完成本次活動。
啟航文學社。
二〇一一年四月十一日。
漂流策劃書篇十四
有一個很古老的傳說。如果把心愿或者想告訴某人的一段話寫在紙條上，放到一個透明的瓶子里，讓它飄向很遠很遠的遠方，當這個瓶子的愿望被越多的人看到，你的愿望就越有實現(xiàn)的可能。
許下心愿，點燃夢想
校園文化交流包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的情感培養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次漂流瓶活動的開展，希望同學們能再活動中增進彼此間的了解、深化相互的友誼、達到進一步融洽學校和諧氛圍的'目的。同時，借此機會，讓學姐學長在漂流瓶中支高招，類似于“時間膠囊”，出現(xiàn)在下一屆大一學子面前。而這一個個漂流瓶不僅為在校的大學生提供了一次“心理按摩”，也為下屆學弟學妹順利度過大學給出“特殊指南”。
定位漂流：由在活動地點的人員負責介紹、引導路過的學生將自己的感恩或祝福的話語寫在漂流紙上（漂流紙上已全部編好序號，寫完后工作人員依序入號），那些平時難說出口的真心話，那些想表達又沒有表達出口的祝福，通過這里，我們幫你傳達（1人負責發(fā)放漂流瓶，3人負責收集寫好祝福后的漂流瓶）。在文化節(jié)第一周的星期一，我們將會根據你留下的聯(lián)系方式（前一天短信通知），將你的祝福送給你想送的她（他），最后如有還沒有送出去的祝福，我們講根據聯(lián)系方式送到相應的教室，從側面也能宣傳心理社。
4月23日星期一中午11點櫥窗前
全校師生
漂流瓶100元
漂流策劃書篇十五
【光棍節(jié)】是一種流行于全國高校的年輕單身族節(jié)日，估計全國共有超過1千5百萬的高校單身族大軍，在每年11月11日光棍節(jié)中感到激情燃燒但又無所事事，有見及此，『香港環(huán)境保護協(xié)會』發(fā)起光棍節(jié)全國高校環(huán)?！浩髌俊换顒?，倡導全國高校單身一族的哥們、妹們當日捐出光瓶，加入成為我們全國唯一的實體『高校漂流瓶』活動，在光棍節(jié)期間喚起人們對環(huán)保的關注及切實行動，值此把環(huán)保理念深入民心。
值【光棍節(jié)】的`熱刺氣氛，把自已社團的品牌推廣給全校同學認識，以【漂流瓶】為浪漫載體，由我們全國綠色志愿者，推動全國高校同學在光棍節(jié)捐出一個光瓶，使全校同學也有機會成為環(huán)保支持者，喚起他們清新環(huán)保意識及參與社會公益同時，也為他們帶來一段綠色浪漫機遇！
高?！浩髌俊唬粋€空瓶，一封信，尋找全國高校最美麗的邂逅。
20xx年11月5日（周一）至20xx年11月11日（周日）。
1、20xx年11月5日（周一）至20xx年11月10日（周日）在各個宿舍、
2、20xx年11月11日（周日）在社團文化廣場。
1、20xx年11月1日-11月10日社團由11月1日【小光棍日】起開。
始宣傳、回收光瓶及信息（寫信息的紙一定要用廢紙），宣傳部，傳媒中心，做好前期宣傳，組織部要求每個小組都要深入到每個宿舍進行活動，具體是組織部干事和小組長分別負責每個樓層，帶領組成員進行活動。
2、11月11日【光棍節(jié)】正日。
1、把回收到的瓶子組成『獨特圖案』，并在高處拍攝光棍節(jié)歷史回收紀念照；
5、余下工作便是從隨機打開的漂流瓶中，創(chuàng)造出一個又一個的全國高校浪漫緣份。
3、20xx年11月16日24點之前社團統(tǒng)計光瓶數量、提交活動總結、附帶空瓶特色圖片。
4、20xx年11月xx日-11月20日香港環(huán)境保護協(xié)會與全國高校管理委員會評審團根據評比標準進行全國評審。
5、20xx年11月30日香港環(huán)境保護協(xié)會公布評審結果并安排頒發(fā)。
備注：
1、全國管理委員會負責光棍節(jié)活動的全國協(xié)調、聯(lián)絡等工作。
2、主辦單位擁有提交數據與視頻之共同使用權及各項最終定義或裁決權。
3、光棍節(jié)當天漂流瓶內所裝紙條『不能使用新紙張』進行記錄，應使用廢紙或廢棄彩色海報打印或編寫，保證不浪費紙張。
漂流策劃書篇十六
女生節(jié)歷經5個年頭，依舊受到廣大男同志與女同胞的殷殷關注。雖然學校有著傳統(tǒng)的心愿墻活動，但今年，為了讓女同學們過一個更加難忘與與眾不同的節(jié)日，環(huán)協(xié)專門為男同志與女同胞們打造了一個將生活與環(huán)保緊密聯(lián)系的活動----“漂流瓶”。給大家提供一個做環(huán)保的平臺，讓環(huán)保理念滲透到生活的每個細節(jié)。
漂流瓶，一個瓶子，裝著小小的希望，從深沉的歐洲中古開始，便寄托著人們的念想，隨著高飛的海鳥一同去往遙遠的彼方。如上所說，高校漂流瓶活動同樣承載著同學們的'期待，它誕生于香港，在20xx年11月11日這個“世紀光棍節(jié)”由香港環(huán)境保護協(xié)會發(fā)起，共收到了來自全國53個省市地區(qū)的漂流瓶。它以回收光瓶，倡導環(huán)保為目的，更是以拉近了學生距離。
高校“漂流瓶”
1.為全校學生提供一個特別的意義非凡的交流平臺，通過漂流瓶的形式促進大家的感情，友情等。
2.回收所有參與者帶來的瓶子，進行分類，實現(xiàn)環(huán)保用途。
3通過豐富的活動對環(huán)保進行一些宣傳與實踐，讓大家在參與的同時不僅能漂出自己的感受也做到了環(huán)保。
4．向全校師生普及一些環(huán)保小知識。
5.在活動中推出我們其他的一些與此關聯(lián)的其他有趣的活動，推動協(xié)會發(fā)展。
6.增進會員內部和其他學生的交流，形成融洽的氛圍。
全校學生。
青春廣場。
1、7:30~8:00布置活動廣場；
2、8:00~6:30干事在青廣上宣傳以及配合校園參與者的活動。
漂流策劃書篇十七
校園之聲廣播站。
音樂流年之幸福漂流瓶節(jié)目。
豐富大學校園生活，活躍校園氣氛。同時幫助貴公司提高業(yè)務宣傳度，也讓大學生更好的了解移動公司業(yè)務，使用移動卡。
我們將推出由移動獨家贊助的晚間欄目特別版，延用之前音樂流年的標題，把晚間節(jié)目分成兩大部分。前半部分依舊以音樂為主，延續(xù)之前節(jié)目的做法，介紹音樂，把好的、新的、全的音樂介紹給大家。后半部分以移動的贊助為名頭，策劃推出幸福漂流瓶欄目。同學們以短信的形式，向移動的固定卡號發(fā)送祝福、心情或是點歌，然后我們會根據收到的內容為同學們播放歌曲、說出祝福。
長白山職業(yè)技術學院，是白山市唯一一所大學，對于貴公司而言（移動公司）是一個擁有潛在實力的學生市場。而隸屬于長白山職業(yè)技術學院團委的校園之聲廣播站更是廣大在校大學生們一個日日相伴的信息平臺。也是各大高校必備的傳播媒體。我們希望同貴公司建立合作關系，聯(lián)手推出音樂流年之幸福漂流瓶節(jié)目，通過點歌、發(fā)送心情或祝福，以及一系列的活動。來豐富大學生的`業(yè)余生活，并且在學生心中樹立良好的貴公司形象，從而更廣泛的打開移動在學生群體中的市場，為移動帶來長期的經濟效益和連鎖反應。
1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中大學生作為現(xiàn)代青年都喜歡追趕潮流、喜歡將自己的情感表達出來。
3、每年新生入校，外來的同學都需要購買本地卡，這是貴公司占有大批學生市場的大好時機。廣播站也是幫住您宣傳的最好媒介。
4、高效廉價的宣傳，以往的校內活動中，我們積累了不少宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以再很短時間內達到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。
由于大學生對價格的敏感度比較高，因此品牌的忠誠度也相對較小，但是通過本次長期的合作，可以展示移動公司的公眾形象和企業(yè)文化，也有利于在大學生心中樹立移動的品牌，也可以為大學生在工作后的需求做個很好的鋪墊，以此契機建立品牌忠誠度。
1、在音樂流年之幸福漂流瓶節(jié)目期間，我們將會穿插播放移動的創(chuàng)建歷史、各項優(yōu)惠活動及其服務宗旨等。讓學生更全面更廣泛的了解移動，切實的讓移動的動態(tài)及時的傳遞到每個學生身邊。
3、以周為單位，每周選出一名周幸運之星，送出小小移動禮品，例如印有移動標識的本、筆或是電話卡。以學期為單位，每學期抽出一名學期幸運之星送出非實物獎品充話費。（為獲獎者充300~500元不等的電話費。）。
4、新學期招新生活動中，廣播站會為移動公司選時播放各項優(yōu)惠活動，并且也可以在站內設立禮品發(fā)放處。為移動公司在我校的宣傳活動，提供更優(yōu)越的平臺，也為移動增加更多的競爭優(yōu)勢。
5、我校有任何宣傳活動，將會優(yōu)先考慮同移動公司建立合作關系。
1、廣播宣傳。
每天將播出由中國移動冠名的天氣預報。
2、著裝宣傳。
新生開學期間，我們所有廣播站的人員，將統(tǒng)一穿著移動服飾，帽子，以體現(xiàn)移動公司的形象，起到宣傳作用。
3、海報宣傳。
在學校內張貼大型海報，內容激情活力、不失清新高雅，在保證相關活動的情況下可以體現(xiàn)贊助商的利益。
4、展板宣傳。
在教學樓前、食堂各放一塊，擺放位置醒目，加強宣傳效果。
5、獎品宣傳。
印有中國移動字樣的小紀念品、移動的電話卡。
6、傳單宣傳。
傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單?；顒忧?，我們會派發(fā)宣傳單，商家可以以贊助商的名義出現(xiàn)，如果商家有自己的宣傳單，可以一并派發(fā)。
7、小冊子宣傳。
如商家有自己的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)，由商家自己提供，在活動前，可也將這些宣傳冊分發(fā)給前來購卡的每位同學，他們可以在休息時間翻閱商家的宣傳冊，這會起到一個很好宣傳作用。
8、在招新生活動中。
會為貴公司分時段播放各項優(yōu)惠活動，在廣播站內設立禮品發(fā)放處。
附：（以上提出的小禮品，均由移動公司提供。）。
橫幅75cmtimes;10m60元/條2條120元。
普通宣傳單a4紙張0、2/張300份60元。
學期幸運之星獎品（話費充值）2學期times;500元1000元。
展臺用品（展示牌、小條幅）70元。
共計2000元。
好的開始是成功的一半，我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn)。希望貴公司能考慮我們的建議。同時歡迎各位領導蒞臨指導。有您的合作，我們廣播站今后發(fā)展的步履將會更加堅實。但源于多種不確定因素，此次活動組織開展過程中，不足之處，敬請海涵。請相信我們會竭盡全力！
漂流策劃書篇十八
：激情燃燒歲月，青春似水漂流。
：20xx“魅力xx”首屆戶外旅游休閑文化節(jié)，是一次對xx鎮(zhèn)xx山十分有益的旅游營銷活動，此次活動響應了xx縣大力發(fā)展xx山旅游的號召，帶動xx山旅游產業(yè)的發(fā)展，可以大量吸引省內、國內的游客走進xx，展示xx旅游新形象，使xx鎮(zhèn)各景點形成持續(xù)旅游熱潮的同時，使游客體驗xx生態(tài)旅游和民俗文化的魅力，從而獲得良好的'社會效應，xxxx漂流景區(qū)是整合旅游資源，增強資源吸引力的需要，是建設具有地方特色旅游的需要。
：近年xx鎮(zhèn)旅游持續(xù)發(fā)展，山、佛、漂、茶、花（櫻花）等豐富的旅游產品，便捷的交通條件，包括接待條件日益成熟，為舉辦20xx“魅力xx”首屆戶外旅游休閑文化節(jié)打下了良好的基礎。
：xxxx漂流景區(qū)游客服務中心。
1、漂流景區(qū)美麗佳人選拔賽（共計兩個半天，初賽、選拔賽）上午宣布選拔賽有關事宜，各地組團漂流的團隊將女士姓名、身份證、手機號碼，依次編號；優(yōu)秀者進入選拔賽。
2、激流勇士選拔賽(共計兩個半天，初賽、選拔賽）。
上午宣布選拔賽有關事宜，各地組團漂流的團隊將女士姓名、身份證、手機號碼，依次編號；優(yōu)秀者進入選拔賽。（美麗佳人與勇士可同時進行)。
3、傍晚進入指定場所，點燃篝火，由各團隊組織節(jié)目，集體舞蹈、個人表演、等等，并穿插進行互動游戲。
文化節(jié)結束當天閉幕式進行頒獎，景區(qū)提供漂流門票；
一等獎3張門票，每張門票可在20xx年9月30日前在xxxx景區(qū)漂流使用，每張限一人。
二等獎xxxx景區(qū)餐飲打折卷兩張，可在20xx年9月30日前在xxxx景區(qū)使用；每次限用一張。
三等獎為實物獎，獎品由xxxx景區(qū)提供。
十三、優(yōu)惠政策：活動期間，各團隊參加人員半折優(yōu)惠為60元每人。
漂流策劃書篇一
圖書漂流是一個具有濃厚理想色彩、塑造全校大學生健康向上的精神面貌的知識工程。它將動員全校大學生讀書，并檢驗讀書人的道德底線；圖書漂流，流淌的不僅是圖書，是書香，是知識、更是傳播著誠信，傳遞著文明。圖書漂流活動中蘊含了游戲情節(jié)和神秘感覺，使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味，提高了學生的讀書興致，也將喚起學生的讀書意識，提高學生的文化底蘊，充分體現(xiàn)湖大人的精神。圖書的漂流涌動于湖大整個校區(qū)，為湖大的文化建設，增添了縷縷書香。同時讓同學們了解圖書漂流活動，激起同學們惜書愛書的情感；讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵在校學生積極捐書，進一步增加讀者協(xié)會愛心圖書室的圖書共享資源，通過采用無人管理模式，提高學生們借用、捐贈書籍的誠信素質，掀起一股校園誠信風氣。
二、活動的時間：
5月14日、15日。
在校全體學生。
天馬公寓籃球場。
3、活動的物料的準備：活動借閱圖書的登記表、捐贈圖書的榮譽證書。
六、經費預算。
海報打印（a1）10*16=160元。
展板的制作以及材料費5*8=40元。
活動的工作證30*5=150元。
活動借閱圖書的登記表0.1*100=10元。
活動飲用礦泉水1.2*25=30元。
榮譽證書的相關費用3*100=300元。
標簽及協(xié)會會徽費用5元+15元=20元。
費用總計：710元。
漂流策劃書篇二
四月，一個春暖花開的季節(jié);組織踏青活動，既能促進同事間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富業(yè)余生活，陶冶情操，同時領略優(yōu)美的景色。也為動員全集團為四月的業(yè)績奮斗、拼搏。
二、時間：20xx年x月x日。
三、地點：上海共青森林公園。
原因：鑒于此次參與人數比較多，現(xiàn)采取分組形式比賽進行此次四月郊游活動。
四、主題：奔跑吧，四月!
目的：1、鍛煉部門團結協(xié)作的能力和認識，明白團體的重要性。
2、建立快速應急機制，了解時間就是金錢，不拖拉。
3、成員之間友誼的加深升華。
4、春游的同時也做了一次義務宣傳，很符合公司的營銷規(guī)劃—全員營銷。
五、活動組織。
1、活動組織：
2、參與人員：上海集團全體成員(150)。
3、乘車方式：租賃大巴和自選乘車方式相結合。
六、主辦單位：
七、前期工作安排和準備工作：4月5日召開成員大會，明確分工，確定各成員的工作及責任，作好活動前期的各項工作分配和安排。:。
1、由采購部購買物資。
2召集各部門負責人明確自己肩負的使命。
3外聯(lián)聯(lián)系上海共青森林公園商討此次活動的橫幅以及門票的提前購買等事宜。
1、4月5日上午8:30在公司集合。然后乘車出發(fā)前往上上海共青森林公園。
2、什么形式(比賽性質)。
九、注意事項。
1、路上和活動時要注意安全。
2、所需物品：自帶食物、水、照機、應急藥品(自備)、雨傘(防備)。
3、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
4、自由活動時不作危險游戲。
5、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
6、關于本次活動的未盡事宜，將另行通知。
十、名牌的設計(撕)。
漂流策劃書篇三
今天社團展示月以讀書漂流活動作為啟動儀式正式開始了。我們啟航文學社本次的讀書漂流活動取得了不錯的成果，現(xiàn)總結如下：
一、活動時間準時，秩序較好：中午放學我們馬上開動本次活動就在事先準備好的場地舉行。
二、同學們的積極性較高：在活動的過程中，我們針對同學們的要求和意愿，改變了原有的活動方式，這是我們史料未及的。由于天氣原因風力較大，同學們一直想將自己喜歡的書籍借回去看。于是我們應廣大同學的要求，將大家喜歡的書籍借給了前來借閱的同學們；每人最多可借兩本，時間是兩周。并且，我們做好了書籍的借閱記錄，以便于督促同學們及時將所借書籍還回。
同時，在活動中也出現(xiàn)一些不足之處，主要就是我們事先對書籍了解不多。針對同學們喜歡的書，有的我們沒能加以詳細介紹。這樣就很難激發(fā)大家的閱讀興趣。同時也出現(xiàn)一個問題就是我們的口才有待提高，因此在活動過程中出現(xiàn)了一些講解上的失誤，其根本原因在于我們的口才不行，心里的東西用語言表達出來的效果不好，這樣的問題值得我們進行認真反思總結。
總之本次活動雖然只有短短一天時間，但是的確為本屆社團展示月開了一個好頭。以后有類似的活動，我們還會再搞下去。總結這次的經驗不足，我們將努力加以改正為大家更好地展現(xiàn)我們的風采。
啟航文學社。
二〇xx年四月十八日。
漂流策劃書篇四
一、活動主題：“whn光棍狂歡之夜”
二、活動背景：在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會，那就是來到“whn光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。
沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
三、活動口號：交友萬歲，單身無罪。
四、活動的意義和目標：11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節(jié)起源于800多年前，也就是11月11日，那天光棍總數達到創(chuàng)紀錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“whn光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻苦銘心的記憶。
五、活動開展:。
(一)活動時間：11月11日晚上《7:11---10:11》。
(二)活動地點：湖南工大新校區(qū)食堂三樓。
(三)活動對象：學校男女單身。
(四)活動內容：
(1)所有工作人員合唱《單身情歌》開場。
(2)十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(3)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
(4)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(5)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發(fā)獎品。
六、資源需要：
(一)已有資源：人力資源，場地。
(二)需要資源：物力資源，贊助商。
七、廣告宣傳：海報，互聯(lián)網等。內容如下：你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以為豪的自由，在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的`“whn光棍節(jié)狂歡之夜”吧!這里小龍女，楊過與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!
一.活動時間：20_年11月11日18:30—21:00。
二.活動地點：__學院綜教1012教室。
三.活動目的：讓單身成為過去式。
四.活動背景：“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產生于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。
五?；顒訙蕚洌?BR> (1)教室申請及布置.
(2)嘉賓邀請.
(3)活動主持.
(4)活動現(xiàn)場氣氛調動.
(5)活動中節(jié)目表演.
(6)活動前、中、后期宣傳.
(7)總策劃，細節(jié)商議.
(8)活動整體把握.
(9)現(xiàn)場紀律和衛(wèi)生.
六.活動參加人員：藝術學院全體學生和……(待定)。
七.活動過程1主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。
2.所有人合唱《單身情歌》開場。
3.集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。
4.踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起此出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5.連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉15圈。
速度最快者有獎。
6.讓同學用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經典的越好哦。
比如：大話西游里的那個曾經有一段。
7.可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.
8.(1)十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發(fā)獎品。
9.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。)。
10.同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
11.指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12.總結，晚會圓滿結束。
八.備注：
1.當晚一切活動以組織人員安排為準。
2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)，違犯者當場清理出局。
3.請男士們保持紳士風度。
九.活動負責人：青年志愿者藝術分會部部員熊剛英。
漂流策劃書篇五
今年(12月3日)是第xx次國際殘疾人日。為開展好第xx個助殘日活動，壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實上級有關通知精神，特制定我校第xx次國際殘疾人日活動方案：
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道，加強人道主義思想的宣傳教育，并通過多種形式支持特教學校的教學活動，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。
1.以開展"國際殘疾人日"活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導學生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以國際殘疾人日為主題進行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。
3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以"國際殘疾人日"為主題的班會，內容可以為介紹國際殘疾人日的由來和意義，或以"理解、尊重、關心、幫助殘疾人"、"我身邊的殘疾人故事"等為主題，讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。
(二)突出主題，采取有效措施，關心幫助殘疾人。
1.通過倡議書的形式，廣泛發(fā)動，積極開展"關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢"助學活動，鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助;通過書信交往，節(jié)假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強對"愛心助殘"活動的領導，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生員工參與"愛心助殘"活動的熱情，切實做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學生"結對幫扶"活動;學校組織志愿者助殘活動，將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中，統(tǒng)籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實事，著力推動助殘工作深入有效地開展下去。
3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位，在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。
(三)結合"助殘日"活動開展情況，評選一批"愛心助殘"先進個人。
1.提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神，積極參加助殘日相關活動，培育愛心，促進成長，打造"愛心如皋"、"愛心校園"。
2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實，要精心設計和組織好相關活動，通過活動真正起到育人作用?；顒咏Y束后，相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務檔案和學生成長檔案。
3.強化宣傳。在活動中，各處室、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會廣泛關注和大力支持。
漂流策劃書篇六
一、兒童圖書館或圖書區(qū)角建立（《博苑兒童圖書館管理制度》）。
1，園所或教室內相對安靜的一片區(qū)域；
2，簡單裝飾：
1）風格：清新、自然；
3，不僅是圖書角，幼兒園走廊、墻面、前臺都可以有圖書系列活動的展示和預告；
4，制定《博苑兒童圖書館管理制度》并落實執(zhí)行。
二、固定閱讀時間，固定成果展示。
2，每次讀書活動后要有成果展示，形式多樣，展示在圖書館或班級主題墻，如。
1）讀后感：可由繪畫、陶藝等手工展示，如書中的動物和情節(jié)；
3）改編故事?。焊鶕潮緯木幑适戮幣懦啥虅。渌顒踊蜃x書時間時展示；
5）評選閱讀小狀元/閱讀達人/閱讀小博士并展示在照片墻；
6）各班推薦圖書小館長，作為圖書館與班級之間的橋梁。
三、組織圖書系列活動，家園共育（《圖書活動怎么搞》）。
1）好書分享和評選；
2）兒童閱讀觀察記錄分享，了解孩子讀書行為；
3）繪本怎么讀--教家長如何給孩子講讀繪本；
4）課程設計--閱讀課教案分享、繪本如何和幼兒平時生活學習結合。
2，家長講座/講堂。
1）召開家長會：展示活動成果，使家長了解孩子在校生活、學校圖書系列活動的細則；
3）策劃面向孩子的家長小講堂，分享職業(yè)體驗、奇聞趣事給孩子；
4）召集故事爸爸、故事媽媽成立說故事團隊，到各班開展說故事活動。
3，園所組織系列活動。
1）和園所現(xiàn)有課程及活動融合；
3）創(chuàng)編故事??；
4）書展、畫展，好書評選；
5）親子故事大賽；
6）自制圖書；
7）開辦圖書醫(yī)院。
8）跳蚤市場。
9）每學期不定期換書日。
四、整合與運用外部資源，做好宣傳。
2，運用網絡平臺：微博、博客、qq空間、微信、網站等及時上傳活動情況，文配圖；
3，接受園外人士、團體或媒體來園訪問，入班觀摩共讀課程并做經驗分享；
4，在小區(qū)或廣場做閱讀相關的戶外活動，擴大影響；
5，帶領學生參觀當地大型圖書館、書店、出版社等；
6，收集圖書活動相關照片、視頻，制成短片保存，征得家長同意后用于宣傳或園內屏幕可循環(huán)播放。
漂流策劃書篇七
為配合學校第十屆“閱讀，改變生活”讀書節(jié)活動，引導和鼓勵全校師生積極投身自我修煉，營造多讀書、讀好書的校園學習氛圍。大隊部特在全校開展“傳遞一本好書”讀書“漂流”活動。
1.9月底—10月初，準備和啟動階段。
2.10月中旬—1月底，讀書漂流過程。
3.1月底，根據漂流書簽和讀書心得評選出“優(yōu)秀漂主”、“優(yōu)秀漂流人”。
1.10月20日前，各班級積極組織開展寫推薦詞，推薦一本好書的活動，班主任根據推薦詞和推薦書籍挑選5—10名漂主。漂主要在書籍的最后一頁貼上自己寫的推薦詞以及漂主的班級、姓名、起漂時間。班主任于10月22日前將各自班級漂主的書籍上交到大隊部，由大隊部統(tǒng)一安排在“開放式閱覽廳”的讀書漂流專柜內供全校學生傳閱。
2.大隊部會在每位漂主書籍的前頁貼上“漂流書簽”，其他學生可參閱漂主的推薦詞選擇成為某位漂主的第一位漂流人，閱讀書籍后，填寫書簽上的漂流信息，寫下讀書心得，完成第一次漂流。
3.第二位漂流人可根據漂主的推薦詞和第一位漂流人的讀書心得自主選擇成為某位漂主的第二位漂流人。
4.漂流步驟如上循環(huán)。
1.大隊部每月會展出優(yōu)秀讀書心得。1月底，根據漂流書簽和讀書心得，評選出“優(yōu)秀漂主”、“優(yōu)秀漂流人”。
2.班主任在班級內要做好學生的工作，鼓勵學生課間常來“閱覽廳”讀書漂流。
漂流策劃書篇八
本次活動旨在提高同學們的動手能力，讓同學們對手工有充分的了解并且對此產生濃厚的興趣。也在這個過程中讓同學們認識到“廢物利用”的重大意義，豐富同學們的業(yè)余生活。
同時，又值院系所有社聯(lián)成立十周年之際，本社團通過本次富有社團特色的活動為社聯(lián)十周年獻禮，為院系所有社聯(lián)表示祝福。
活動時間及地點。
__年5月16日。
西教213。
主辦單位。
經濟管理系手之韻工藝社。
活動內容及流程。
在活動正式開始之前通過前期宣傳吸引對此感興趣的同學參加本次活動，并將參與同學集合起來講解制作絲襪網花的方法及技巧。并組織參與同學嘗試制作絲襪網花，并根據制作中出現(xiàn)的問題進行逐一的指導講解。
百花齊放。
正式制作絲襪網花：制作多種多樣的絲襪網花，如百合、玫瑰等，以多種多樣的花朵象征著全院社團百花齊放。
周年獻禮。
制作結束后從中挑選出十二朵較好的絲襪網花(經濟管理系社聯(lián)共十二個社團)做成花籃并贈送給院社聯(lián)以此為社聯(lián)十周年獻禮，表達對社聯(lián)的祝福。并對挑選出的花的制作者頒發(fā)獎狀，以資鼓勵。
經費預算。
用品用途金額。
海報宣傳100。
細線活動道具10。
顏色不一的軟鐵絲活動道具20。
專用套管活動道具20。
鉗子活動道具20。
剪刀活動道具20。
膠帶紙活動道具20。
絲網活動道具60。
花托活動道具20。
花桿活動道具20。
花芯活動道具15。
花葉活動道具15。
花苞活動道具10。
總計350元。
預期效果。
能夠豐富大學生的業(yè)余生活，自己動手diy花的世界，同時為了活躍校園氣氛，營造出生機勃勃的文化氛圍。
提高同學們的動手能力，并對手工產生一定的興趣，在此過程中吸收一些人加入社團。
為社聯(lián)十周年獻禮，對社聯(lián)表達祝福之情。
應急預案。
(一)活動開始前對活動組織者進行分組，分別負責活動人員的組織、活動現(xiàn)場秩序的維護、活動現(xiàn)場安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設立相應負責人，責任明確到個人。設立總負責人，所有問題一旦出現(xiàn)立即上報總負責人由總負責人統(tǒng)一調度指揮。
(二)在活動開始前對活動現(xiàn)場進行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。
(三)根據事先制定好的活動方案活動負責人組織活動人員有序入場并對其進行一定的安全教育。
(四)活動開始之后總負責人安排相關人員流動巡查，維護現(xiàn)場秩序，確保活動現(xiàn)場不會出現(xiàn)_。
(五)一旦現(xiàn)場出現(xiàn)_立即上報總負責人，總負責人組織調動全體組織者同時維護現(xiàn)場秩序。
(六)如現(xiàn)場出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報系團委，并聯(lián)系校醫(yī)務室，將受傷人員送往醫(yī)務室救治。
(七)如活動場地出現(xiàn)問題需上報總負責人臨時更改活動場地。
活動聯(lián)系人。
郭德方：
漂流策劃書篇九
地點：北校區(qū)龍王港公寓一棟樓下。
二、活動背景。
為了豐富我校大學生的校園文化知識，促進書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學生知識面，圖書館將開設讀者漂流驛站的活動。為此，讀者協(xié)會特舉辦學雷鋒“圖書漂流”愛心捐贈活動，倡議全校學生獻愛心捐贈自己的書。希望全校學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書漂流驛站的書籍，這可以方便同學們更廣泛的閱讀書刊、雜志，來拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水品，發(fā)揚勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神，并將愛心傳承下去，不僅考驗了大學生的素質，更體現(xiàn)了我國建設節(jié)約型校園的時代主題。
三、活動工作推進表。
1.前期準備。
1)確定活動用書來源：
主要通過號召同學捐贈獲得圖書，并于圖書館聯(lián)系。主要以社科、文學、生活類等閱讀性較強的圖書為主。書刊類型為教輔、小說、雜志和工具書等類型，內容積極向上并具有一定教育意義和學習價值。
2)前期宣傳推廣。
a.20xx年3月25日在公寓、校內張貼海報、橫幅。
橫幅內容為：漂書之回腸蕩氣流籍之韻味無窮——敬請關注湖大圖書漂流活動。
b.20xx年3月30日晚專人下寢宣傳講解，發(fā)放圖書漂流書簽，并于20xx年4月2日-4日收書。
c.在微博，人人，貼吧等網絡社交工具推廣活動。
d.學院協(xié)助:向各學院學生會發(fā)出“圖書漂流”活動邀請函，各個學院以生動多樣的方式向同學們宣傳“圖書漂流”活動。
3)書品調動原則：派干事下寢收書，在公寓門口擺臺收書。積極聯(lián)系圖書館，派專人將圖書搬至活動現(xiàn)場。
4)設計漂流書簽，打印出1000份，夾在每本漂流的書目中，以便同學交流感想。并在書籍到位后將漂流書簽粘到每本書的后面。
3)場地物資準備。
場地：龍王港公寓五棟前空地。
物資：橫幅，海報，桌子3張，椅子10張，飲用水，工作證，漂流卡，防雨棚。
2.活動進行。
活動擬定于4月5日中午11：00至14:00舉行。
1)書籍搬運：工作人員分為搬運書籍組(10名男生)、會場布置組(5名男生3名女生)、信息登記組(5名女生)以及突發(fā)事件組(其余全部干事)。2)會場布置：5名男生在10：00開始從制定教室搬5張桌子，一字排開橫放于圖書漂流點面向過往的學生流。并將條幅懸掛于桌前。
3)信息登記：5名女生在擺好的桌子面前對應坐好，登記借書同學的學生信息。請借書同學出示校園卡，登記相應信息，并介紹此次圖書漂流活動。
3.活動后期。
1)統(tǒng)計信息：由學術文化部干事于5月5日將書品信息進行整理，統(tǒng)計書籍，及借書人信息。在將圖書借與下一人時，借書人務必在學術文化部專人處登記。
2)定期跟蹤圖書去向：由干事通過電話先行聯(lián)系，如有聯(lián)系不上者，請各學院學習部聯(lián)系找到該名同學找到書籍。確保每一本書都發(fā)揮其作用。
五、活動預算。
1)需要相關費用的物品。
2)不需要相關費用的物品工作證：活動前到秘書處領取。
附錄一：海報。
附錄二：漂流卡。
圖書漂流，漂流書香，傳遞愛心，彰顯誠信。為了讓您能更順利的找到自己心儀的書，讓大家能放心的把愛書“放漂”，讓我們一塊來遵守圖書漂流盟約吧!
1.每次只拿一本書。由于我們的圖書數量有限，歡迎大家在“圖書漂流角”翻閱。如您發(fā)現(xiàn)了心愛的圖書需要帶回閱讀，請每次拿一本書，以便讓更多的同學享受讀書的快樂。
2.自覺登記(重要)。請將在“圖書漂流登記簿”上完整登記您的信息，以便我們進行圖書管理，使我們的圖書漂流活動能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
3.愛護圖書。圖書是心靈的窗戶，請像愛護您自己的眼睛一樣愛護好圖書，以便使它更“安康”。
4.按時歸還。
圖書管理聯(lián)系人：×××。
漂流策劃書篇十
一、活動題目：
歌唱祖國，紅歌飛揚。
二、活動目的：
為了銘記一二·九運動這一歷史精神，盡展我們的青春風采，為建設祖國而做出我們自己的貢獻。同時充實同學們的課余生活，加強交流，融進情感。
信工系全體學生。
四、主辦單位：
信息工程系團總支。
五、承辦單位：
信工系學生會學習部。
六、參賽形式：
以各班為單位參加比賽。
七、活動時間：
20xx年12月3日。
八、活動地點：
四川天一學院龍泉校區(qū)階三教室。
本次活動將從三個大的方面來進行準備和布置。
漂流策劃書篇十一
近幾年來我校持續(xù)深入開展的“好書潤澤心靈”讀書漂流活動方案，在激發(fā)廣教師、學生讀書熱情的同時培養(yǎng)誠信、分享、關愛、責任感等優(yōu)秀品質。
1、通過對書籍的閱讀，加深我校教師、學生對知識的`渴望，對讀書的熱愛。
2、通過志對學校教師學生自有書籍搜索，培養(yǎng)家共同分享、共同提升的人文關懷，最限度地發(fā)揮自有書籍的作用。
3、促進教師、學生良好閱讀習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)閱讀的好習慣。
利用“世界讀書日”“清明節(jié)”“端午節(jié)”等有關節(jié)日，組織開展專題讀書活動與學校的圖書漂流活動相結合，通過能相關書籍的搜索、閱讀、交流以及相關的“知識搶答”等活動，拓寬學生的知識面，增加對相關知識的了解，激發(fā)對書的情感，對書籍的熱愛。
1、活動籌備階段
a、制定活動計劃，報校務會討論，并完善實施方案。
b、召開班主任會議并通報活動實施方案。
2、活動實施階段
a、選拔漂書志愿者，進行書籍搜索、整理工作。
b、各班進行書籍閱讀，分享讀書心得。
c、班級閱讀活動評比。
d、準備知識搶答賽“題庫”。
f、組織開展“知識搶答”賽。
3、活動總結階段
a、評比、獎勵；
b、案例總結、經驗交流
1、廣泛征求活動建議，科學制定活動計劃，并根據活動情況，及時進行微調。
2、對書籍搜索階段志愿者書籍搜索進行深入細致的指導和跟蹤，保證書籍品質。
3、對書籍閱讀階段分班閱讀情況進行跟蹤和評比，提高書籍的閱讀質量。
4、確保搶答賽的內容生動、形象、有教育意義，保證活動效果。
5、開展各類評比活動，及時進行階段性總結，讓活動在全校師生中形成影響。
漂流策劃書篇十二
引言：為隆重紀念偉大的五四運動103周年，弘揚五四愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念五四運動系列活動?；顒臃桨笖M定如下：
一、活動主題：
紀念五四運動繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風采，成就輝煌學業(yè)，塑造綠色人生。
二、活動時間：
____年5月4日____年5月31日。
三、活動內容：
1、與山東中醫(yī)藥大學知心小屋(心理健康輔導組織)建立合作關系，定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。
2、組織五月的鮮花演講比賽。
3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。
4、播放愛國教育影片。
漂流策劃書篇十三
社團展示月活動將在本月中旬舉行，由我啟航文學社主辦的讀書漂流活動作為社團展示啟動儀式的第一個活動項目，要充分展現(xiàn)我院社團文化的特色，突出文學社的風采。讀書漂流能夠直接向學生們介紹各類經典的文化書籍，創(chuàng)造一個供同學們提高文化涵養(yǎng)豐富文化知識的平臺，本次活動意在使同學們更方便更直接的挑選自己喜歡的各類書籍，關于活動實施的有關計劃做以下安排：
一、書籍儲備：
書籍儲備作為本次活動的重要物資是其中的重要環(huán)節(jié)。我們將使用原讀書協(xié)會的書籍以及我們社內成員上交的一些課外書籍，共分課外雜志、古典文學、外國文學、軍事體育科普、歷史文化等幾大類，共一百余本書。將分別為大家展示。
二、活動安排：
本次活動，我們將在食堂南廣場舉行，以事先做好的海報為宣傳媒介擴大活動的知曉度并將書籍一一展現(xiàn)給大家，吸引廣大文學愛好者前來看書。向他們詢問其感興趣的種類，并推薦介紹有關書籍。通過講解，進一步使他們了解書籍的大概內容和情節(jié)從而讓大家更加有閱讀的興趣。
本次讀書漂流活動的主要目的有二：其一開好社團展示月的頭；其二弘揚啟航文學社的特色，激發(fā)大家的閱讀興趣，我們將本著認真熱情的態(tài)度出色完成本次活動。
啟航文學社。
二〇一一年四月十一日。
漂流策劃書篇十四
有一個很古老的傳說。如果把心愿或者想告訴某人的一段話寫在紙條上，放到一個透明的瓶子里，讓它飄向很遠很遠的遠方，當這個瓶子的愿望被越多的人看到，你的愿望就越有實現(xiàn)的可能。
許下心愿，點燃夢想
校園文化交流包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的情感培養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次漂流瓶活動的開展，希望同學們能再活動中增進彼此間的了解、深化相互的友誼、達到進一步融洽學校和諧氛圍的'目的。同時，借此機會，讓學姐學長在漂流瓶中支高招，類似于“時間膠囊”，出現(xiàn)在下一屆大一學子面前。而這一個個漂流瓶不僅為在校的大學生提供了一次“心理按摩”，也為下屆學弟學妹順利度過大學給出“特殊指南”。
定位漂流：由在活動地點的人員負責介紹、引導路過的學生將自己的感恩或祝福的話語寫在漂流紙上（漂流紙上已全部編好序號，寫完后工作人員依序入號），那些平時難說出口的真心話，那些想表達又沒有表達出口的祝福，通過這里，我們幫你傳達（1人負責發(fā)放漂流瓶，3人負責收集寫好祝福后的漂流瓶）。在文化節(jié)第一周的星期一，我們將會根據你留下的聯(lián)系方式（前一天短信通知），將你的祝福送給你想送的她（他），最后如有還沒有送出去的祝福，我們講根據聯(lián)系方式送到相應的教室，從側面也能宣傳心理社。
4月23日星期一中午11點櫥窗前
全校師生
漂流瓶100元
漂流策劃書篇十五
【光棍節(jié)】是一種流行于全國高校的年輕單身族節(jié)日，估計全國共有超過1千5百萬的高校單身族大軍，在每年11月11日光棍節(jié)中感到激情燃燒但又無所事事，有見及此，『香港環(huán)境保護協(xié)會』發(fā)起光棍節(jié)全國高校環(huán)?！浩髌俊换顒?，倡導全國高校單身一族的哥們、妹們當日捐出光瓶，加入成為我們全國唯一的實體『高校漂流瓶』活動，在光棍節(jié)期間喚起人們對環(huán)保的關注及切實行動，值此把環(huán)保理念深入民心。
值【光棍節(jié)】的`熱刺氣氛，把自已社團的品牌推廣給全校同學認識，以【漂流瓶】為浪漫載體，由我們全國綠色志愿者，推動全國高校同學在光棍節(jié)捐出一個光瓶，使全校同學也有機會成為環(huán)保支持者，喚起他們清新環(huán)保意識及參與社會公益同時，也為他們帶來一段綠色浪漫機遇！
高?！浩髌俊唬粋€空瓶，一封信，尋找全國高校最美麗的邂逅。
20xx年11月5日（周一）至20xx年11月11日（周日）。
1、20xx年11月5日（周一）至20xx年11月10日（周日）在各個宿舍、
2、20xx年11月11日（周日）在社團文化廣場。
1、20xx年11月1日-11月10日社團由11月1日【小光棍日】起開。
始宣傳、回收光瓶及信息（寫信息的紙一定要用廢紙），宣傳部，傳媒中心，做好前期宣傳，組織部要求每個小組都要深入到每個宿舍進行活動，具體是組織部干事和小組長分別負責每個樓層，帶領組成員進行活動。
2、11月11日【光棍節(jié)】正日。
1、把回收到的瓶子組成『獨特圖案』，并在高處拍攝光棍節(jié)歷史回收紀念照；
5、余下工作便是從隨機打開的漂流瓶中，創(chuàng)造出一個又一個的全國高校浪漫緣份。
3、20xx年11月16日24點之前社團統(tǒng)計光瓶數量、提交活動總結、附帶空瓶特色圖片。
4、20xx年11月xx日-11月20日香港環(huán)境保護協(xié)會與全國高校管理委員會評審團根據評比標準進行全國評審。
5、20xx年11月30日香港環(huán)境保護協(xié)會公布評審結果并安排頒發(fā)。
備注：
1、全國管理委員會負責光棍節(jié)活動的全國協(xié)調、聯(lián)絡等工作。
2、主辦單位擁有提交數據與視頻之共同使用權及各項最終定義或裁決權。
3、光棍節(jié)當天漂流瓶內所裝紙條『不能使用新紙張』進行記錄，應使用廢紙或廢棄彩色海報打印或編寫，保證不浪費紙張。
漂流策劃書篇十六
女生節(jié)歷經5個年頭，依舊受到廣大男同志與女同胞的殷殷關注。雖然學校有著傳統(tǒng)的心愿墻活動，但今年，為了讓女同學們過一個更加難忘與與眾不同的節(jié)日，環(huán)協(xié)專門為男同志與女同胞們打造了一個將生活與環(huán)保緊密聯(lián)系的活動----“漂流瓶”。給大家提供一個做環(huán)保的平臺，讓環(huán)保理念滲透到生活的每個細節(jié)。
漂流瓶，一個瓶子，裝著小小的希望，從深沉的歐洲中古開始，便寄托著人們的念想，隨著高飛的海鳥一同去往遙遠的彼方。如上所說，高校漂流瓶活動同樣承載著同學們的'期待，它誕生于香港，在20xx年11月11日這個“世紀光棍節(jié)”由香港環(huán)境保護協(xié)會發(fā)起，共收到了來自全國53個省市地區(qū)的漂流瓶。它以回收光瓶，倡導環(huán)保為目的，更是以拉近了學生距離。
高校“漂流瓶”
1.為全校學生提供一個特別的意義非凡的交流平臺，通過漂流瓶的形式促進大家的感情，友情等。
2.回收所有參與者帶來的瓶子，進行分類，實現(xiàn)環(huán)保用途。
3通過豐富的活動對環(huán)保進行一些宣傳與實踐，讓大家在參與的同時不僅能漂出自己的感受也做到了環(huán)保。
4．向全校師生普及一些環(huán)保小知識。
5.在活動中推出我們其他的一些與此關聯(lián)的其他有趣的活動，推動協(xié)會發(fā)展。
6.增進會員內部和其他學生的交流，形成融洽的氛圍。
全校學生。
青春廣場。
1、7:30~8:00布置活動廣場；
2、8:00~6:30干事在青廣上宣傳以及配合校園參與者的活動。
漂流策劃書篇十七
校園之聲廣播站。
音樂流年之幸福漂流瓶節(jié)目。
豐富大學校園生活，活躍校園氣氛。同時幫助貴公司提高業(yè)務宣傳度，也讓大學生更好的了解移動公司業(yè)務，使用移動卡。
我們將推出由移動獨家贊助的晚間欄目特別版，延用之前音樂流年的標題，把晚間節(jié)目分成兩大部分。前半部分依舊以音樂為主，延續(xù)之前節(jié)目的做法，介紹音樂，把好的、新的、全的音樂介紹給大家。后半部分以移動的贊助為名頭，策劃推出幸福漂流瓶欄目。同學們以短信的形式，向移動的固定卡號發(fā)送祝福、心情或是點歌，然后我們會根據收到的內容為同學們播放歌曲、說出祝福。
長白山職業(yè)技術學院，是白山市唯一一所大學，對于貴公司而言（移動公司）是一個擁有潛在實力的學生市場。而隸屬于長白山職業(yè)技術學院團委的校園之聲廣播站更是廣大在校大學生們一個日日相伴的信息平臺。也是各大高校必備的傳播媒體。我們希望同貴公司建立合作關系，聯(lián)手推出音樂流年之幸福漂流瓶節(jié)目，通過點歌、發(fā)送心情或祝福，以及一系列的活動。來豐富大學生的`業(yè)余生活，并且在學生心中樹立良好的貴公司形象，從而更廣泛的打開移動在學生群體中的市場，為移動帶來長期的經濟效益和連鎖反應。
1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中大學生作為現(xiàn)代青年都喜歡追趕潮流、喜歡將自己的情感表達出來。
3、每年新生入校，外來的同學都需要購買本地卡，這是貴公司占有大批學生市場的大好時機。廣播站也是幫住您宣傳的最好媒介。
4、高效廉價的宣傳，以往的校內活動中，我們積累了不少宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以再很短時間內達到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。
由于大學生對價格的敏感度比較高，因此品牌的忠誠度也相對較小，但是通過本次長期的合作，可以展示移動公司的公眾形象和企業(yè)文化，也有利于在大學生心中樹立移動的品牌，也可以為大學生在工作后的需求做個很好的鋪墊，以此契機建立品牌忠誠度。
1、在音樂流年之幸福漂流瓶節(jié)目期間，我們將會穿插播放移動的創(chuàng)建歷史、各項優(yōu)惠活動及其服務宗旨等。讓學生更全面更廣泛的了解移動，切實的讓移動的動態(tài)及時的傳遞到每個學生身邊。
3、以周為單位，每周選出一名周幸運之星，送出小小移動禮品，例如印有移動標識的本、筆或是電話卡。以學期為單位，每學期抽出一名學期幸運之星送出非實物獎品充話費。（為獲獎者充300~500元不等的電話費。）。
4、新學期招新生活動中，廣播站會為移動公司選時播放各項優(yōu)惠活動，并且也可以在站內設立禮品發(fā)放處。為移動公司在我校的宣傳活動，提供更優(yōu)越的平臺，也為移動增加更多的競爭優(yōu)勢。
5、我校有任何宣傳活動，將會優(yōu)先考慮同移動公司建立合作關系。
1、廣播宣傳。
每天將播出由中國移動冠名的天氣預報。
2、著裝宣傳。
新生開學期間，我們所有廣播站的人員，將統(tǒng)一穿著移動服飾，帽子，以體現(xiàn)移動公司的形象，起到宣傳作用。
3、海報宣傳。
在學校內張貼大型海報，內容激情活力、不失清新高雅，在保證相關活動的情況下可以體現(xiàn)贊助商的利益。
4、展板宣傳。
在教學樓前、食堂各放一塊，擺放位置醒目，加強宣傳效果。
5、獎品宣傳。
印有中國移動字樣的小紀念品、移動的電話卡。
6、傳單宣傳。
傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單?；顒忧?，我們會派發(fā)宣傳單，商家可以以贊助商的名義出現(xiàn)，如果商家有自己的宣傳單，可以一并派發(fā)。
7、小冊子宣傳。
如商家有自己的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)，由商家自己提供，在活動前，可也將這些宣傳冊分發(fā)給前來購卡的每位同學，他們可以在休息時間翻閱商家的宣傳冊，這會起到一個很好宣傳作用。
8、在招新生活動中。
會為貴公司分時段播放各項優(yōu)惠活動，在廣播站內設立禮品發(fā)放處。
附：（以上提出的小禮品，均由移動公司提供。）。
橫幅75cmtimes;10m60元/條2條120元。
普通宣傳單a4紙張0、2/張300份60元。
學期幸運之星獎品（話費充值）2學期times;500元1000元。
展臺用品（展示牌、小條幅）70元。
共計2000元。
好的開始是成功的一半，我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn)。希望貴公司能考慮我們的建議。同時歡迎各位領導蒞臨指導。有您的合作，我們廣播站今后發(fā)展的步履將會更加堅實。但源于多種不確定因素，此次活動組織開展過程中，不足之處，敬請海涵。請相信我們會竭盡全力！
漂流策劃書篇十八
：激情燃燒歲月，青春似水漂流。
：20xx“魅力xx”首屆戶外旅游休閑文化節(jié)，是一次對xx鎮(zhèn)xx山十分有益的旅游營銷活動，此次活動響應了xx縣大力發(fā)展xx山旅游的號召，帶動xx山旅游產業(yè)的發(fā)展，可以大量吸引省內、國內的游客走進xx，展示xx旅游新形象，使xx鎮(zhèn)各景點形成持續(xù)旅游熱潮的同時，使游客體驗xx生態(tài)旅游和民俗文化的魅力，從而獲得良好的'社會效應，xxxx漂流景區(qū)是整合旅游資源，增強資源吸引力的需要，是建設具有地方特色旅游的需要。
：近年xx鎮(zhèn)旅游持續(xù)發(fā)展，山、佛、漂、茶、花（櫻花）等豐富的旅游產品，便捷的交通條件，包括接待條件日益成熟，為舉辦20xx“魅力xx”首屆戶外旅游休閑文化節(jié)打下了良好的基礎。
：xxxx漂流景區(qū)游客服務中心。
1、漂流景區(qū)美麗佳人選拔賽（共計兩個半天，初賽、選拔賽）上午宣布選拔賽有關事宜，各地組團漂流的團隊將女士姓名、身份證、手機號碼，依次編號；優(yōu)秀者進入選拔賽。
2、激流勇士選拔賽(共計兩個半天，初賽、選拔賽）。
上午宣布選拔賽有關事宜，各地組團漂流的團隊將女士姓名、身份證、手機號碼，依次編號；優(yōu)秀者進入選拔賽。（美麗佳人與勇士可同時進行)。
3、傍晚進入指定場所，點燃篝火，由各團隊組織節(jié)目，集體舞蹈、個人表演、等等，并穿插進行互動游戲。
文化節(jié)結束當天閉幕式進行頒獎，景區(qū)提供漂流門票；
一等獎3張門票，每張門票可在20xx年9月30日前在xxxx景區(qū)漂流使用，每張限一人。
二等獎xxxx景區(qū)餐飲打折卷兩張，可在20xx年9月30日前在xxxx景區(qū)使用；每次限用一張。
三等獎為實物獎，獎品由xxxx景區(qū)提供。
十三、優(yōu)惠政策：活動期間，各團隊參加人員半折優(yōu)惠為60元每人。