教案可幫助教師提前預設學生可能遇到的困難，制定相應的教學策略。教案的編寫還需要培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識和教學研究能力。接下來是一些編寫精良的教案范本，有助于提高教學質量。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇一
1.在心態(tài)上，做到既不恐慌，也不松懈，保持平靜、樂觀的心態(tài);加強科學防疫知識的學習，做好個人的常規(guī)防護，把防護措施做成習以為常的良好習慣。
2.保持減少外出，非必要不走親訪友、聚會聚餐，不串門，減少或最好不到人員聚集的公共場所活動。
如果本地出現(xiàn)疫情，大家遵守本地防疫要求，做到非必須不外出;確需外出的，嚴謹細致地做好個人防護。
3.應在居住地過寒假和春節(jié)，非必要不到異地。不接觸疫情風險地區(qū)人員，特別是中高風險地區(qū)來人。也不要前往中高風險地區(qū)。
如有接觸疫情風險地區(qū)人員，或確需前往中高風險地區(qū)，請如實向社區(qū)、村委會如實報告情況。
4.保持住良好的居家和個人衛(wèi)生，平時隨身攜帶口罩，規(guī)范佩戴;咳嗽或打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播;勤洗手，常通風;及時清理衛(wèi)生，做到各處整潔有序。同時要做好冬季保暖和室外鍛煉，增強體質，降低感染風險。
5.養(yǎng)成安全飲食習慣，不購買、食用野生動物及未經檢驗檢疫的食品;在正規(guī)超市或市場選購冷鏈食品，盡量避免用手直接接觸;處理和儲存食物時，始終遵循生熟分開的原則;接觸生鮮食材后要及時洗手，未洗手不觸摸眼口鼻;肉蛋海鮮類食物一定要燒熟煮透。
6.如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，請佩戴一次性醫(yī)用口罩及以上級別口罩，及時到就近醫(yī)療機構發(fā)熱門診進行排查和診療，就醫(yī)過程盡量避免乘坐公共交通工具，并根據社區(qū)的要求進行上報。
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新冠肺炎疫情防控班會教案篇二
【活動目的】。
1.傳遞戰(zhàn)疫勝利信心，鼓勵學生以最好的成長致敬戰(zhàn)疫英雄。
2.了解什么是真正的英雄，讓愛國情懷、民族大義從小植根在學生的心里。
3.明確了自己的使命，當代少年應立志高遠，發(fā)憤圖強，長大后為祖國、為人民的幸福貢獻出自己的一份力量!
4、了解新型冠狀病毒，病毒來源于野生動物。了解近年來發(fā)生的病毒和野生動物息息相關。
5、明白每一個生命都值得敬畏!保護地球，拯救人類!
【活動準備】。
搜集抗擊疫情英雄資料、圖片、課件、詩歌朗誦視頻等。
【活動過程】。
2020年春節(jié)是一個特殊的春節(jié)，當全國人民沉浸在“暑你最美”的祝福中，誰也沒有想到，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就此打響了——一場新型冠狀肺炎猝不及防地襲擊了千家萬戶。
設計理念：由大家都熟知的疫情直接導入，拉近和學生的距離，調動每個學生的積極性。
認識英雄：
疫情就是命令。
防控就是責任2020年，病毒肆虐，形勢嚴峻，舉國抗擊，多少可歌可泣的英雄事跡，讓人淚目。
(一)走近鐘南山。
(1)他，84歲高齡，依然走上戰(zhàn)疫一線。他是誰?對，他就是鐘南山。讓我們一起走進鐘南山的故事。
(2)讀事跡：(出示課件)。
(3)讓我們隨新聞報道看一看鐘南山的行程。
(4)贊英雄一場空前的肺炎疫情再次考驗華夏大地，84歲的鐘南山沒有選擇休息，他馬不停蹄，再赴防疫一線。耄耋之年的鐘南山院士有戰(zhàn)士的勇猛，更有國士的擔當,一路奔波，滿腔責任為國為民，令人肅然起敬，感動了每一個中國人，鼓舞著每一個中國人!他是我們的英雄!
設計理念：結合事例及鐘南山院士的行程，了解大家都熟知但又不太熟悉的英雄，敬佩之情油然而生。
(二)走近默默無聞的英雄。
其實，還有許多默默無聞的英雄：護士、司機、解放軍、清潔工、警察、社區(qū)工作者(出示圖片)。
他們沒有防護服，沒有護目鏡，僅靠著一只口罩，一張。
村民、居民熟悉的臉，一顆為民服務的心，奔走在防疫工作的第一線，用沙啞的聲音、忙碌的背影在疫情防控戰(zhàn)場上構筑起了一道道“防疫墻”，用實際行動彰顯著每一個工作者的責任和擔當，他們不是英雄，勝似英雄!
設計理念：這一環(huán)節(jié)旨在讓學生明白：在這次疫情阻擊戰(zhàn)中還有許多默默無聞的工作者，他們堅守崗位、無私奉獻，同樣是英雄。
(三)走近身邊的英雄。
同學們，在這個特殊時期，我們身邊也涌現(xiàn)出許多英雄。(出示同學家長及家人親戚圖片)。
他，他們，就在我們身邊。用專業(yè)知識和犧牲精神將疫情攔截在醫(yī)院里，將我們隔離在安全中。他們用自己的智慧素養(yǎng)，構筑起阻擊魔鬼和兇險的防護墻。
他們是平凡的，他們也是偉大的英雄!
那些為守護我們平安而奮斗在一線各行各業(yè)的英雄!這些抗疫英雄真的很偉大，不顧危險，沖鋒前線。哪有什么歲月靜好，只不過是有人在負重前行!
設計理念：通過尋找身邊的親人、朋友等防疫人員，拉近和英雄的距離，知道英雄就在我們身邊。
致敬英雄。
病患和地獄，走向開闊而欣欣然的光明地帶……設計理念：此時對英雄的敬意已經情不自禁，通過這個環(huán)節(jié)，讓學生明白：每個時代都有英雄，英雄給人類帶來希望。
有人寫下了這樣的贊歌，讓我們一起來聆聽。(課件：詩歌朗誦)。
動聽的聲音，真摯的感情，表達了每一個中國人的心聲。
歌頌英雄，贊美英雄，我們的少先隊員也用稚嫩的筆寫下來這樣的詩篇。讓我們一起來誦讀。(出示詩歌)。
設計理念：通過朗誦詩歌表達對英雄的贊美和敬意，讓英雄的種子扎根學生心中。
同學們，這一幅幅感人的畫面，一個個令人淚目的故事，不禁令我們深思。
思考：當我們的國家有難時，我們應該怎么去做?我們今后要做一個什么樣的人?是的，當國家有難時，我們應該挺身而出，為祖國貢獻一份自己的力量!
看，鐘南山爺爺給小學生回信了，用知識縫制鎧甲，不遠的將來，當你們走出社會，在各行各業(yè)都由你們披甲上陣!好好學習，不懼艱辛，勇敢前行!
我相信同學們一定會將這些話記在心間并付諸于實際行動。
(設計理念：通過鐘南山爺爺的回信，讓學生明白，在這個特殊時期“停課不停學”，聽從教導，做好自己的事。由課內引導了課外，并落實到學生的實際行動中。)。
這次疫情，給人們的生活帶來了影響，給人們的生命帶來了威脅，給國家的經濟帶來了損失。試想一下：本來春節(jié)假期你的生活是怎樣的?(對，家人團聚、開開心心的旅游，高高興興聚餐，逛廟會、去游樂場。)。
但是現(xiàn)在呢?昔日熙熙攘攘的大街變得特別的安靜，喧鬧的車廂變得空無一人。本該團聚的親人天各一方，人們的心情因為疫情揪成了一團!是誰在背后搗亂呢?相信大家已經知道了—那就是新型冠狀病毒。
你知道嗎?經報道，病毒來源于野生動物。了解蝙蝠、聽聽蝙蝠的話。(放錄音)。
設計理念：由新型冠狀病毒的源頭到了解萬毒之源的蝙蝠，層層及近，明白真正的罪魁禍首，給學生以震撼。
鐵的事實，血的教訓，再一次警告人類要敬畏每一個生命。
設計理念：由具體事例剖析，引起學生深思和共鳴。
在這場抗擊疫情的戰(zhàn)役中，我們要關注社會，崇尚英雄，明確使命：當代少年應立志高遠，發(fā)憤圖強，長大后為祖國、為人民的幸福貢獻出自己的一份力量!也應該明白：每一個生命都值得敬畏!保護地球，拯救人類!
讓我們共同攜手：致敬英雄，敬畏生命。中國加油!武漢加油!
【課后反思】。
本課共有9個活動環(huán)節(jié)，由大家熟知的疫情導入，通過對英雄人物及具體事例的學習，層層及近，引起學生深思和共鳴，在感悟中深化了“致敬英雄敬畏生命”的主題。在活動中，我一直為疫情中的英雄所感動。其實，沒有人生下來就是英雄，時代造就英雄，時代需要英雄，英雄是時代進步發(fā)展的希望。相信這節(jié)特殊而有意義的班會課，會讓學生在這段“停課不停學”的日子里，明白少年兒童的使命,努力學習、勇敢前行，以英雄為楷模，并落實到自己的實際行動中。同時更會明白：敬畏生命，拯救人類。但是活動中也有仍需努力的地方。比如：搜集事例時可以鼓勵學生多多參與，可以讓孩子盡量多的參與到班會中，會更加有效。
班會是班級建設及學生成長的平臺，作為老師我們要充分運用這個載體，利用好這個陣地，開展形式多樣的班會活。
動，促進學生成長。老師更應該不斷提升自身文化修養(yǎng)，精心設計活動環(huán)節(jié)，與學生一起成長。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇三
為進一步落實上級領導部門關于預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強片區(qū)安全管理，為廣大職工的工作和生活提供有力保障?，F(xiàn)將具體工作匯總如下：
一、疫情期間職工在崗情況。
__x共計職工__x人，疫情期間在崗98人。居家休息16人，其中四人參加社區(qū)志愿者工作。
二、疫情期間管控措施落實情況。
1、嚴禁人員流通。
各__根據要求自7月27日起實行封閉管理，25日起取消運行倒班，封閉管理區(qū)域外單位車輛、人員禁止入內；暫停職工各類休假，休息人員居家，不得外出，遵守社區(qū)管理規(guī)定；除應急保障車輛外禁止一切車輛進出并做好應急車輛進出臺賬。
2、避免人群聚集。
餐廳實行分餐制，不集中就餐，片區(qū)人員采取餐廳取餐制，員工打飯后各自返回宿舍就餐，轄區(qū)內每天兩人按時按規(guī)定負責職工體溫測量，體溫檢測正常的職工有序排隊取餐，；院內職工除必要工作接觸外，減少生活聊天等的聚集；必要會議，以網絡視頻方式召開。
3、個體防護：員工按規(guī)定佩戴口罩，勤洗手，注意防寒保暖，每日早晚兩次測量體溫，打卡上報，餐廳人員做到“四戴一穿”。
4、病毒消殺：3名專職人員對片區(qū)值班室、辦公場所、宿舍樓道、垃圾集中收處箱和公共衛(wèi)生間進行每天兩次定點消殺（84消毒液1:100）、通風，登記臺賬；職工餐廳、安保值班室由工作人員消毒通風。
5、防疫廢物單獨設立垃圾桶，分類處置。設置留觀室并在留觀室內放置生活用品及防疫用品。
6、深入開展片區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治，廣泛開展新時代愛國衛(wèi)生運動。
7、配合社區(qū)村隊聯(lián)防聯(lián)控。居家職工及在崗職工家屬，嚴格按照屬地要求封閉隔離，堅決不添亂；成立志愿服務隊，配合社區(qū)工作。
8、組織督促全體職工進行釘釘打卡，嚴格準確的報告身體情況和所處位置信息。
9、每日向__x疫情防控指揮中心上報片區(qū)疫情工作開展情況，每周向__x上報疫情物資使用情況。
三、儲備防疫物資，做好嚴密防護。
防疫物資由公司統(tǒng)一采購、配發(fā)，能滿足應急需求，做到人人有防護，并建立物資動態(tài)臺賬，及時檢查、補充、更換。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇四
為切實做好冠狀病毒防控工作，保障孩子的健康和生命安全，防止疫情的進一步發(fā)生和擴散，根據上級防控冠狀病毒的指示精神，特制定了本次應急預案。
一、成立領導小組：
自疫情爆發(fā)，園所領導高度重視，召開了預防新型冠狀病毒肺炎預防視頻會議，第一時間成立了預防新型冠狀病毒領導小組，同時安排具體工作，責任落實到人。
組長：劉立新（園長）（負責全面工作）。
副組長：張莉（業(yè)務園長）（負責視頻會議的召集和會議記錄的整理等工作）劉敏（后勤主任）（負責相關文件的落實、信息上傳下達、應急預案的擬定等工作）夏俊、張菊勤（保健老師）（負責園所疫情情況匯總、上報工作）。
成員：洪燕、何竹君、吳晶晶、開清、徐婷婷、宋菁、王蕙婷、陳紅、楊巧玲、葛玉華、趙榮花、秦燕（負責每日班級幼兒及家庭的信息追蹤、匯總、上報，同時不定期向家長群發(fā)送相關宣傳資料，做好對班級過程性資的留存等工作）。
二、宣傳預防工作。
由于疫情爆發(fā)時期園所已放寒假，園所已無師幼，園所在上級教育主管部門的正確指引下，通過微信家長群、qq家長群對家長普及預防知識，讓家長了解此次新型冠狀病毒的起因、傳播途徑、如何預防、感染后的癥狀，以及感染后如何處理。
同時不間斷在班級微信群里進行預防安全教育，加深對此次疫情的重視程度。每天統(tǒng)計身邊近一個月內從武漢回來人員的情況，并每天進行上報。通過宣傳教育，提高家長對疫情的認識。
三、主要措施。
根據新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的需要，確保廣大師幼健康安全，園所將嚴格按照上級教育部門及疾控中心關于傳染病防控工作要求，切實做好新型冠狀病毒的防控工作。
1、開學前。
（1）健全組織網絡，明確職責和疫情報告人。高度重視、強化責任意識，做好假期間值班值守，狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié)，非必要不得舉辦聚集性活動，建立長效管理機制，以預防為主，外堵內防。提醒全體師生員工及家長提高對新型冠狀病毒感染的肺炎的防范意識，及時了解新型冠狀病毒感染的肺炎疫情趨勢，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。建立新型冠狀病毒感染的肺炎的防治責任制。成立園長為幼兒園防控工作的第一責任人，分管園長、主任直接責任人的領導小組，將防控責任進行分解，落實到每一位行管人員、每一位教職工、每一個班級、每一位幼兒及家庭成員。
（2）面向離園幼兒及家長，通過家長群等網絡渠道發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，正面宣傳普及疫情防治知識及冠狀病毒的發(fā)病癥狀和預防措施等，增強幼兒和家長的防控意識，引導教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，做到“勤洗手、喝開水、吃熟食、勤通風”等。同時避免到人群集中地方和空氣不流通的公共場所，如必須外出，請務必佩戴口罩。若出現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道感染癥狀，特別是持續(xù)發(fā)熱不退，請及時到醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。
（3）發(fā)布致家長的一封信，通過反饋建立責任制，幼兒或家長如有出現(xiàn)感染新型冠狀病毒的癥狀要及時上報。
（4）每天按時向上級教育主管部門上報園所師幼的感染情況，嚴格實施零報告制度“有情況報情況，無情況報平安”，不瞞報、漏報。如發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎，園所將做好第一時間向上級主管部門上報工作，同時與相關衛(wèi)生部門密切配合，迅速調查疫情情況、組織救治。
（5）提前做好打掃和消毒工作，給孩子一個干凈安全的環(huán)境。
2、開學后。
（1）落實晨、午、晚檢制度。
每日進行晨、午、晚檢，各班老師負責做好記錄。檢查內容包括：孩子的體溫變化，確保沒有病癥的孩子入班；到園人數；對未來園孩子要查明原因，了解清楚因病缺課孩子的癥狀及治療情況，做好追蹤記錄。
到園幼兒中若發(fā)現(xiàn)有異常及發(fā)熱者做好登記，通知家長，立即送醫(yī)院診治并停止入園，第一時間上報。
（2）強抓幼兒習慣養(yǎng)成教育。
開學后對孩子進行預防新型冠狀病毒教育，引導教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
（3）嚴格把控食品安全關。
對食品原料進行排查，確保食品安全，同時操作間進行監(jiān)督，保證操作間的衛(wèi)生。
（4）落實消毒制度。
對教具、學具、水杯、毛巾、餐具、桌面等進行消毒處理，清掃衛(wèi)生無死角，幼兒離園后要按時打掃衛(wèi)生，經常保持通風換氣，切實做好消毒工作，并做好消毒記錄，包括：消毒時間、消毒部位、消毒方式、方法等。
（5）落實零報告制度。
各班級實施零報告制度“有情況報情況，無情況報平安”，有情況一定要有文字說明，各班級確定專人負責報告，不得瞞報，漏報，如出現(xiàn)疑是新冠狀病毒癥狀，要及時向幼兒園報告。
（6）責任追究制度。
如有漏報，瞞報，防控措施不得力者，或在防控工作中出現(xiàn)瀆職、懈怠，人為引起傳染病在幼兒園大面積流行的，將追究其責任。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生，立即由園長，分管領導、保健老師等相關人員組成事件處理小組，對有癥狀的幼兒進行觀察、詢問、隔離，并由專用救護車送醫(yī)院診治。同時向區(qū)教體局報告情況。園所積極配合做好疫情調查、人員救治、善后處理等各項工作，并通知區(qū)疾控中心對現(xiàn)場實行封閉隔離消毒。
（7）嚴格執(zhí)行進出人員登記制度。
外來人員入園必須做好登記，不得進班在門衛(wèi)室等待，等候接待。
園所將嚴格按照上級要求，認真部署完成任務，將此次疫情風險控制到最低，確保師幼安全，保證園所的日常工作順利開展。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇五
為切實做好學校新冠肺炎疫情防控工作，實現(xiàn)春季開學工作平穩(wěn)有序、教育工作健康發(fā)展。4月30日上午，樂陵市開元中學特邀市人民醫(yī)院張秀麗科長來校對全體教師進行新冠肺炎防控知識培訓。
培訓時張秀麗科長提到，學生入學，安全工作必須放到第一位。嚴格落實學校每日晨午晚檢工作，每日校園消毒工作要徹底，不漏衛(wèi)生死角。在學生進校后，要對學生進行身心健康教育，要教會孩子正確使用口罩，并做好個人衛(wèi)生防護：勤洗手——學會七步洗手法，咳嗽應用手肘遮擋等相關防控知識。
通過講解，老師們學到了新冠肺炎的預防知識和應對方法，學會了如何應對學生出現(xiàn)發(fā)燒，流鼻涕等突發(fā)狀況，提高了處理衛(wèi)生應急突發(fā)事件的能力，增強了學校教師的防控新型冠狀病毒安全意識。
此次培訓，進一步強化和提高了學校全體教職工預防新型冠狀病毒肺炎的防控知識和防疫意識，為扎實推進醫(yī)校合作、共同防控新型冠狀病毒工作順利展開營造了安全健康的校園環(huán)境。
培訓結束后，邢曉靜副校長就疫情防控工作進行強調：當前疫情防控依然嚴峻，要堅決克服麻痹松懈思想，齊心協(xié)力抓好校園疫情防控工作。
同時對開學前工作提出要求：要提高政治站位和防控意識，做好值班值守;全體師生進校必須戴口罩、測溫、登記;要規(guī)范防控操作流程和要求，為師生復課后提供安全可靠保障;防控期間嚴禁離崗脫崗，聽從指揮，嚴明紀律，共渡難關，扎實做好復課后疫情防控工作。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇六
活動背景：
20xx年春節(jié)，新型冠狀病毒肺炎的疫情依舊嚴峻，學校延遲開學，老師們開啟直播，網絡授課，學生在家停課不停學，登錄網絡學習。在這個時刻，知識是力量，學習固然重要，但教育的意義不僅僅在于課本14億人在打一場終將勝利的戰(zhàn)役，無數普通人拼盡全力，僅為守衛(wèi)我們的國，我們的家。本節(jié)主題班會讓學生去了解，去面對，去感悟，去懂得責任與擔當，去自我成長，國寫家才有希望。
活動對象：
幼兒園學生。
學情分析：
幼兒園階段是一個充滿生機、活力，又是一個充滿矛盾、困惑的時期，幼兒園學生思維還未開發(fā)，需要老師的正面引導一場疫情，一場災難，值得我們反思的地方很多。本次主題班會，目的在于引領學生如何從這次疫情中自我調適，思考人性問題、責任和擔當問題，促進學生的自我成長。
活動目標：
1、知識與技能：通過活動，學生在疫情期間能夠進行反思和自我調道，感悟責任和擔當，思考自己的成長。
2、過程與方法：通過問卷調查，觀看視頻、圖片，互動交流等活動，學生感悟疫情背景下自我成長，并在日常生活中踐行。
活動準備。
1、討論：疫情下的成長與思考？
2、搜集相關視頻、圖片；制作ppt課件。
活動形式：
學生班主任互動對話交流。
活動過程：
導入：教師簡單介紹新冠肺炎，開啟本節(jié)主題班會。
（一）迎接挑戰(zhàn)，擁抱變化。
1、教師展示數據：大家是什么時候開始關注疫情的？情緒如何？
教師：在新型冠狀病毒流行和傳播期間，我們關心、關注疫情，對疫情發(fā)展感到焦慮、害怕、甚至恐懼，這些心理活動來源于對自身和親人安全的關心，以及對疫情發(fā)展的可能性無法判斷，或者對自己的判斷產生懷疑。（分組討論）。
2、教師提問：在這樣一個嚴肅的時期，大家能怎么辦？怎樣才能讓自己身心健康？（分組討論）。
學生分享：疫情期間的作息時間，進行適當的體育運動，守護好自己的身體健康。
教師小結：“巧”視情緒，適時自我調節(jié)，加強體育鍛煉，否理安排作息。宅護好自己的身心健康，既是對自己的負責，也是對家庭和社會的貢獻。
3、教師提問：疫情以來，大家的心情如何調整？（學生代表發(fā)言）。
教師追問：聽了他的發(fā)言，大家有什么感觸？（學生討論）。
學生分享：通過討論，學生知道要“迎接挑戰(zhàn)，擁抱變化”在校做好新冠肺炎預防，莫讓“疫恐”困擾著我們。讓我們一起努力，用科學的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài)，積極面對，共克時艱。
（二）獨善其身兼濟天下。
1、教師提問：而對疫情，我們在家又做了什么？（分組討論）。
播放圖片；疫情下，我們身邊的普通人是這樣做的。
2、教師追問：作為學生，這場疫情給你什么觸動？（學生代表發(fā)言）。
3、教師展示圖片：聽了他的發(fā)言，大家有什么感觸？除了學習，我們還能做些什么？（學生討論）。
學生分享：通過討論，學生知道要“獨善其身，兼濟天下”。疫情時間，我們多了獨處覺察與反思的機會。利用這段宅在家里的時間做好規(guī)劃，好好提升自己，思考自己未來的目標、理想，并為之奮斗。我們也可以用實際行動詮釋著當代新青年的奉獻與擔當。
（三）事不避難義不逃責。
1、教師：肺炎建虐這些人挺身而出，共赴國難。播放視頻《一場14億人民的戰(zhàn)疫，我們終將勝利》，（學生分享自己對進行者的感受）。讓學生感悟到，無數普通人拼盡全力，僅為守衛(wèi)我們的國，我們的家，讓學生去了解，去感到，無數普通人拼盡全力，僅為守衛(wèi)我們的國，我們的家，讓學生去了解、去感悟，去懂得責任與擔當，去自我成長。
教師小結：這次疫情，我們看到了國家的決斷力和行動力，我們看到了眾志成城的凝聚力。
學生分享：反思自己在疫請下的自我成長。（學生代表發(fā)言）。
2、教師提問：聽了他們的發(fā)言，大家有什么感觸？（學生討論舉手分享）。
學生分享：他們是現(xiàn)實中的英雄，是他們撐起了整個民族的脊梁，撐起了一個民族的興衰。在這場戰(zhàn)役面前，每個人都能成為英雄。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇七
1、物業(yè)小區(qū)實施嚴格管控。____月____日____時至____月____日____時，全市所有物業(yè)小區(qū)有限開放出入口(建議每個小區(qū)只保留1-2個)，出入口設立門崗查驗點，設置“場所碼”，24小時值守，嚴格執(zhí)行體溫檢測、查驗健康碼、行程卡、規(guī)范佩戴口罩等防控措施。居民須憑48小時核酸陰性證明或當日核酸采樣記錄方可進入小區(qū)，物業(yè)服務企業(yè)應嚴格做好檢查，對經提醒、規(guī)勸仍拒絕提供相關證明的人員，物業(yè)服務企業(yè)應做好記錄并通報社區(qū)“三人小組”處置。
2、規(guī)范出入口管理，實施無接觸配送。疫情期間，對進出人員(包含車輛進出)進行“四件套”工作：堅持健康碼必掃、行程卡必看、體溫必查、口罩必戴。暫停所有非必要流動，非本小區(qū)住戶不得進入。所有外賣、快遞、投遞等一律不得進入小區(qū)，實行無接觸配送，在指定區(qū)域進行轉存取，居民避免購買來源不明的進口冷凍食品或從中高風險地區(qū)、國(境)外郵購、快遞物品，簽收快件郵件及拆開包裝時要做好個人防護。
3、物業(yè)小區(qū)內停止一切非必要活動。全市物業(yè)小區(qū)一律暫停舉辦大型會議、論壇、演出、展銷促銷、游園會、集市、廣場舞等聚集性活動。居民群眾非必要不外出、不串門、不扎堆、不聚集。
4、強化公共空間及設施設備消殺、環(huán)境衛(wèi)生工作。物業(yè)服務企業(yè)要根據鎮(zhèn)街、社區(qū)和衛(wèi)生防疫部門的指導，切實做好日常公共空間消殺，增加公共區(qū)域和業(yè)主高頻接觸的電梯按鈕、門禁把手、樓梯扶手等重點部位消殺次數。同時要規(guī)范設置生活垃圾臨時收集點和口罩收集點，做到垃圾分類轉運、分類處置、“日產日清”，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。
5、做好生活物資和醫(yī)療保障。物業(yè)服務企業(yè)要做好居家服務和人文關懷，設置便民服務點和暖心服務熱線，密切關注和及時回應居民訴求，共同營造良好的防疫氛圍。要為行動不便的獨居老人、殘疾人等人員，提供基本生活物資上門服務;與村社區(qū)和專門醫(yī)療機構建立對接機制，配合相關單位為獨居老人、孕產婦、殘疾人、行動不便人員、血透患者、精神病患者、慢性病患者等提供便利或上門服務。
6、加強宣傳引導和應急處置。物業(yè)服務企業(yè)應采取宣傳欄、電子屏、業(yè)主群、微信短信、公眾號、小喇叭、信函等多種途徑方式，及時發(fā)布管控信息和核酸檢測等相關安排，提醒業(yè)主或物業(yè)使用人落實疫情防控各項措施，關注鄰近地區(qū)疫情變化情況;積極宣傳引導居民群眾樹立“自己是個人健康的第一責任人”意識，及時接種疫苗、堅持良好衛(wèi)生習慣、落實個人防護措施等要求，按照部署有序配合鎮(zhèn)街開展全員核酸檢測，不造謠、不信謠、不傳謠，積極支持疫情防控工作。物業(yè)服務企業(yè)要制定完善物業(yè)管理區(qū)域的防疫工作方案和應急預案，準備充足的防護物資(包括口罩、洗手液、醫(yī)用酒精/消毒劑、體溫計等)，在小區(qū)設置應急處置區(qū)域，發(fā)現(xiàn)疫情后，及時按照應急預案進行處置。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇八
前往超市、商場、農貿市場，應盡量避開客流高峰期，備好口罩、消毒濕紙巾或免洗洗手液。
盡量采用步行、騎行、駕乘私家車等交通方式，乘坐公共交通工具時應做好個人防護。
盡量選擇樓梯步行方式。如到樓層比較高的地方購物，優(yōu)先使用扶梯，乘坐扶梯時與前后人員保持距離。乘坐廂式電梯應避免同梯人員過多過密。
全程佩戴口罩，及時做好手衛(wèi)生，打噴嚏、咳嗽時用紙巾或肘臂遮擋。
購買商品時與他人保持一定距離，盡量縮短排隊和購物時間。盡量使用掃碼支付等非接觸支付方式。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇九
總的來說幼兒傳染病的潛伏期基本在3--8天以內，在幼兒處于癥狀不明顯，或無癥狀的潛伏期內，尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒，在幼兒園這樣高度密集的地方，如果等發(fā)現(xiàn)某個幼兒已經發(fā)生了再進行防治，就失去了的控制時機為時已晚，所以傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預，在充分認識這一點后，我們應該注意以下幾點：
1、疫情報告。
一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心（衛(wèi)生防疫站）。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：
（1）切實落實非常期間的晨檢制度；
（2）班主任每天進行巡視；
（3）專人負責學校疫情報告；
（4）建立專門的傳染病登記本。
2、疫情控制。
一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作:。
（1）協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。
（2）做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。
（3）根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。
（4）發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。
3、加強晨間檢查。
每日晨間進行檢查和缺課追蹤制度，每天保健老師對所有入園兒童進行認真負責的檢查，尤其是皮膚、手足是否出疹子；口腔里是否有潰瘍；兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報，班級老師到班級后首先開窗和通風然后對入園的孩子進行詢問檢查。
4、加強缺勤追蹤。
把好二次晨檢關，有異常要求家長帶孩子到醫(yī)院就診，對于排除了傳染病的幼兒須有醫(yī)院的相關證明，同時老師要負責對每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因，每天上午10:00老師負責考勤，沒有來園的打電話，詢問幼兒情況及醫(yī)院看病結果。發(fā)現(xiàn)問題及時向上級部門報告疫情報告，若在園內出現(xiàn)了傳染病或疑似應及時對患病幼兒進行隔離，并通知家長到正規(guī)醫(yī)院，并有保健醫(yī)生跟蹤確診結果及時上報。
5、落實衛(wèi)生檢查。
對幼兒的教學生活用品以及活動場所加大消毒力度，幼兒毛巾水杯等應一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制度，每周進行一次大檢查，做好相關記錄，若發(fā)現(xiàn)問題當場改正，當場指出，及時監(jiān)督，督促各班做到細致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。
二、措施得當是保障。
1、保持教學生活環(huán)境整潔衛(wèi)生，通風換氣，加強檢查，嚴禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。
2、嚴格按照要求由專人為大型玩具消毒，定期開展預防性消毒是根據天氣情況，不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。
3、注意均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉保證足夠休息，增強體質。
4、讓每位教師熟知傳染病應急預案內容，在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱，咳嗽，乏力精神委靡的癥狀時，老師立刻啟動應急預案采取措施及時就醫(yī)及時隔離。
三、傳染病控制措施。
1、經醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療（學生應當辦理休學手續(xù)），隔離期限根據醫(yī)學檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所（隔離）進行醫(yī)學觀察；密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。
四、傳染病疫情報告。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
每個教職工均為法定疫情報告人，醫(yī)務室為我園責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向幼兒園迅速報告，幼兒園向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛(wèi)生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。
五、傳染病防治監(jiān)督檢查。
小學對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力，導致幼兒園發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關領導的責任。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇十
年末歲首，一場突如其來的新冠肺炎疫情牽動著全國人民的心。不斷上漲的確診人數，不斷擴大的感染面積，大家的恐懼和擔憂也不斷增加。面對形勢嚴峻的新冠肺炎疫情，全國人民正在黨中央堅強有力的領導下付出各種努力，以期盡早戰(zhàn)勝病毒，國泰民安。在這樣一個特殊時期，疫情像一面鏡子，照出了國士無雙，照出了最美逆行者，更照出了我黨捍衛(wèi)人民利益的決心。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！安挥媹蟪辏瑹o論生死，安徽醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院醫(yī)護人員請戰(zhàn)抗疫一線”、“在此，我們積極請戰(zhàn)，若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝！原第一軍醫(yī)大學赴小湯山全體隊員…”一封封請戰(zhàn)書，一個個鮮紅的手印，一個個逆行的背影為人民的生命安全筑起一道牢固的防線。面對疫情，他們不顧個人安危，奔赴防疫一線，戴起口罩，穿上防護服，雙手因為終日被消毒液、洗手液、滑石粉浸泡而變得粗糙如樹皮。臉上因為長時間佩戴口罩和護目鏡超負荷工作，出現(xiàn)血痕、紅腫甚至膿包。愛美之心，人皆有之。他們也是普通人，但在面對疫情和人民生命安全時，卻絲毫沒有退縮，解開面罩，取下護目鏡，他們是父母的孩子，也是孩子的父母，他們身后也有為自己牽腸掛肚的家人。但他們沒有放棄，在崗位上努力與病毒賽跑，與死神搶人。疫情就是命令，防控就是責任。他們是守護生命的白衣天使，是勇抗病魔的無畏戰(zhàn)士，是疫情面前的最美“逆行者”！
老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。在20xx年抗擊sars的戰(zhàn)斗中，鐘南山主動要求承擔廣東省危重sars病人的救治工作，較早確立了廣東的病原，并率領團隊總結出“三早三合理”的診療原則，為抗擊sars的作出突出貢獻。十七年后的今天，武漢疫情暴發(fā)，鐘南山院士告訴我們“沒什么特殊情況，不要去武漢”自己卻義無反顧地踏上去武漢的動車，前往防疫最前線，讓人民再次記住了這個偉岸的身軀。為了保衛(wèi)人民的生命安全，必然為人民所信任。還有“和病毒賽跑的老太太”――李蘭娟院士。她和她的團隊一起在武漢夜以繼日地為抗擊疫情而忙碌。年過70的她，每天睡3小時。天地英雄氣，千秋尚凜然。一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。他們的精神，讓人肅然起敬；他們的付出，給人無盡的感動；他們的名字，將被永遠銘記。
知屋漏者在宇下，知政失者在草野。習近平作出重要指示：要依靠人民群眾的力量打贏防控阻擊戰(zhàn)。自疫情爆發(fā)以來，國務院以“互聯(lián)網+督查”方式，暢通舉報渠道，在微博建立肺炎患者求助超話，微信開設疫情專區(qū)，傾聽百姓心聲，了解實際情況，及時進行督查，保證疫情防控工作落到實處，落到細處。從一問三不知的“黃岡唐主任”任撤職，黃岡市三百多黨員干部被問責，到湖北紅十字會被接管都表明了我黨在保障人民的生命安全，捍衛(wèi)人民利益的決心。疫情來臨，我黨以鐵的紀律鑄就鐵的隊伍，筑起一道堅不可摧的生命防線。始終堅持以人民為中心，始終把人民立場作為根本立場，為人民交出一份滿意的答卷。
沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來。在這個特別的年份，全國上下守望相助，共克時艱，等待春天的到來。武漢加油！中國加油！我們一定贏！
新冠肺炎疫情防控班會教案篇十一
一、活動背景：
庚子鼠年春節(jié)，一場沒有硝煙的遭遇戰(zhàn)不期而至。2019年終歲末，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在武漢蔓延，波及全國。
作為中小學生的我們，該做些什么呢?學會自我保護，處理負面情緒，做好自己的“心理小醫(yī)生”。
我們不僅要自我保護，隔離生理上的病毒，也要隔離心理上的病毒焦慮、抑郁、強迫等，避免恐慌，活在當下，有所作為。
活動對象。
小學四年五六年級學生、初中一二三年級學生。
教育目標。
1.知識目標：讓學生認識新型冠狀病毒，了解疫情危害，懂得如何應對抗擊疫情。
2.情感目標：引導學生正確對待病毒形勢，去理解、尊敬醫(yī)護人員，體驗國家的眾志成城，向英雄致敬，培養(yǎng)自己的公民責任感。
3.行為指導：指導學生了解并掌握自我保護的有效方法，學會自我減壓調適，以實際行動隔離病毒。
四、活動準備：進行當前疫情的調查;收集相關的新聞報道圖片與視頻，快樂健康操，制作相關課件資料。
五、活動方法：認知療法、合理情緒療法、自我體驗等。
六、活動過程：
(一)團體暖身。
視頻導入，認識病毒。
1.圖文介紹鐘南山院士。他的友情提示是什么呢?出門帶口罩，回家就洗手，不去人群里，取消走親戚，不組織聚會，防范于未然。
2.疫情當前，形勢嚴峻。作為小學生，也應該為國分憂，讓我們做好自己的“心理小醫(yī)生”，抗擊這場嚴峻的疫情。揭示主題，齊讀做好自己的“心理小醫(yī)生”。
4.列表歸納：打電話多傾訴，寫日記多釋放，聽音樂更放松，多運動更健康，積極治療早康復。
a會b不會c也許會d不好回答。
6.每個人有每個人的答案。對于不同的回答也有自己的理由。讓我們聽聽專家的解讀：武漢協(xié)和醫(yī)院醫(yī)生發(fā)出心聲：停止恐慌。
7.教師小結：自我保護不放松，做好自己最重要。
防控疫情，檢視自我。
1.講究衛(wèi)生，讓生命更安全。富蘭克林曾說過：保持健康，這是對自己的義務，甚至也是對社會的義務。特別是疫情防控期間，更要注意安全，科學防控，維護自身身體健康。講衛(wèi)生、勤洗手，勤通風，少外出、戴口罩，注意飲食、用水、用電安全，防火、防燃氣、防炭火中毒。
2.看鐘南山院士給我們帶來了什么?面對疫情正確佩戴口罩，看圖示：
3.學生學習正確佩戴口罩，練習操作。
4.除此之外，作為小學生我們應該做些什么呢?請完成如下生活作息表。
6.學會照顧好自己，要擁有正常的生活作息。請你能給自己的表格增加一些令人愉快的小建議。
7.集體交流：做運動，做美食，搞衛(wèi)生，看電影，讀名著，泡熱水澡等。
8.圖片出示(眾志成城，我們必勝)，這是一張什么樣的照片呢?
1月24日，武漢。
大學。
中南醫(yī)院重癥隔離病房內的醫(yī)護人員一起在鼓勁加油?！耙咔槭悄Ч?，我們不能讓魔鬼藏匿。"我們也要出點力。
9.前幾天，老師給大家布置了假期任務：1抗擊疫情微視頻;2.防范病毒手抄報。你們完成了嗎?欣賞視頻，加油鼓勁，評比手抄報，提出亮點。
11.算一算你得了多少紅包?
12.提出希望：凡事預則立，不預則廢。今年的寒假很“宅”，但只要規(guī)劃好，依舊可以很精彩。同學們可以在家長的幫助下制定好假期的每日作息時間表，每日作息時間正常，不熬夜不賴床，飲食規(guī)律，合理安排學習作業(yè)時間、體育鍛煉時間、娛樂休息時間等，堅持每天合理用眼用腦，讓每一天都過得充實而精彩。
(四)團體結束。
防控疫情，眾志成城。
1.現(xiàn)在正是全國復產復工復學的特殊時間，我們對這次的疫情一定不能放松。要“把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓"，“全黨全軍全國各族人民都同你們站在一起，都是你們的堅強后盾”。戰(zhàn)“疫”之際，習近平總書記記的話強信心、暖人心、穩(wěn)民心。
3.學生收集資料，多人講述疫情中的感人故事：醫(yī)生、護士、警察、社區(qū)人員、鄰居等。
4.這是一個不一樣的春節(jié)，讓我們用筆寫下這一個個美好故事與祝福吧!《心靈之語》，自愿分享交流。
5.同時謹記鐘南山院士的叮囑，圖片。
七、活動反思。
北京。
所有廟會取消，
上海。
迪士尼關閉，賀歲電影全部下架，全國戒備百城空巷，工廠停工，學校停課。
傳染性和致死性帶來的大眾恐慌情緒，潛伏期和不確定性帶來的接觸者焦慮情緒，還有一些無知者的盲目自信，都會引發(fā)一個社會心理問題，因此如何做好心理急救和心理援助，是相當重要的。
因此，這節(jié)針對小學生的心育班會課，一定能幫助孩子們更好地認識了解疫情，做好心理調節(jié)，過一個充實的有意義的假期。
教學活動主要分為四個板塊：團體暖身視頻導入，認識病毒;團體轉換進入角色，了解疫情;團體工作防控疫情，檢視自我;團體結束防控疫情，眾志成城?；顒舆^程由淺入深，環(huán)環(huán)相扣，四五六年級的學生是能夠理解掌握的。通過他們的心育建設，延伸至家庭，抗擊疫情，我們必勝。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇十二
【班會背景】:在停課不停學的背景下，自2月9日以來各學校的線上教學的開展已經持續(xù)了一個星期之久。許多學校都曬出了自己學校的學習時間表，學生學習時間節(jié)奏非常的緊湊。在全國性疫情面前，學生不能做兩耳不聞窗外事的書生，更應成為有責任擔當、有社會價值認同的中國公民。為此，召開本次主題班會——疫情中的中國力量。
【活動主題】:《疫情中的中國力量》【活動時間】:3月**日上午【活動對象】:**班級全體學生【活動方式】:qq群視頻電話，有攝像頭、電子白板模式。
【班會目標】:1.通過尋找隱藏在疫情中的中國力量，了解各行業(yè)人在疫情中的辛勤付出，以及無私奉獻的精神，增強學生對行業(yè)的認同感。2.通過對疫情中中國力量的深入挖掘，理解科學技術對祖國強盛的重要作用，樹立社會主義的人生觀和價值觀，并在實踐中區(qū)積極踐行中國的力量。
【班會準備】:1.素材搜集(逆行者的圖片、崗位堅守的圖片、社會愛心捐助的圖片等)2.背景音樂:《團結就是力量》、《我和我的祖國》等。3.制作ppt【班會過程】:引言:每當遇到危險的時候，我們都會遇見逆行者。今年在疫情面前“逆行者”成為最流行的詞匯，也是最感人最美的詞匯。今天就讓我們一起走進這些最美的逆行者去尋找中國的力量。
一、信仰的力量教師展示:最美逆行者:鐘南山院士資料最美逆行者:李蘭娟院士資料最美逆行者:醫(yī)務工作者師:在這場戰(zhàn)疫中，兩位院士和一個群體——醫(yī)生，他們的逆行感動了全國人名。請同學門談談對他們的認識，他們的美體現(xiàn)了怎樣的中國力量?(學生自由發(fā)言，教師時刻關注學生的論述，并有針對性的對學生進行價值的引導，讓討論更加的深入有深度。同時，可引導學生進行思想的碰撞，在思想碰撞中升華對信仰認同和理解。)師:習近平總書記說:“人民有信仰，民族有希望，國家有力量。”鐘南山院士、李蘭娟院士和醫(yī)務工作者們正式在生命至上，國家至上，人民至上的信仰下，逆行而上，成為這場戰(zhàn)疫中無愧的脊梁。
二、團結的力量教師展示:百姓向武漢捐款的圖片、向武漢捐蔬菜的圖片、向武漢捐食物圖片、向武漢捐醫(yī)療器械圖片等。
師:同學們，這些也是最美的逆行者?？吹竭@些圖片和資料之后，大家有何感想呢?你是否被圖片中的場景感動過?請大家說一說。(學生在訴說的過程，再一次進入到場景中，在參與中升華自己的認知和情感的釋放，有利于形成正確的認同。)師:一方有難八方支援，此次疫情最嚴重的是武漢。當武漢遇到困難的時候，全國人民打出“武漢加油!”、“武漢挺住!”等口號。
師:在全國上下一心的同時，隨著疫情的發(fā)展，生活出現(xiàn)了一些不和諧的聲音和認知，“武漢人”成了病毒的代言人，成了不受歡迎的人，對于這種現(xiàn)象你怎么看?(通過反面的例子，引發(fā)學生深入的思考，在思考中加深對團結的理解和認識，“武漢加油”不僅僅表述在口頭上，不僅僅在錢務上，更需要在精神上，在對生命的尊重上。只有這樣，才能夠平等相處，才能真團結一致。):師:(播放《團結就是力量》的背景音樂。)團結就是力量，這力量是鐵，這力量是剛……同學們，在困難面前只有9萬眾一心、精誠團結才能戰(zhàn)勝疫情。
三、堅守的力量教師展示:警察站崗排查測體溫的圖片、工廠生產醫(yī)療物資的圖片、生活物資保障的圖片、志愿者服務的圖片等。
師:很多人沒有去武漢，但在疫情中堅守著自己的崗位，他們是我們身邊最美的人，是背家而行的逆行者。
師:他們中或許有你的父母或者是你的親人，能說說他們的故事嗎?(教師讓學生尋找身邊最美的逆行者，學生通過尋找身邊的逆行者，去發(fā)掘職業(yè)的意義與價值，深刻理解行業(yè)的作用。在引導的過程中，教師要注意行業(yè)寬度，不能只局限于警察、醫(yī)生等，還應包含于環(huán)衛(wèi)工人、菜場的商販等，避免造成價值的錯誤認知，讓學生產生錯誤的認知。)師:崗位堅守是一種社會責任，是對國家的一種愛，更是中國的力量。
四、自覺的力量教師展示:出門戴口罩的圖片、遵守居家生活的圖片等。
師:在疫情發(fā)生之后，政府號召全國人民出門佩戴口罩、盡量不要出門、不聚會、不走親戚等，阻斷病毒的傳播途徑。
師:在各級政府的號召下，全國人民表非常的自覺，自覺的執(zhí)行力超過外國人的想象，紛紛為中國人民點贊。
師:我們的同學也是其中的一員，下面就說說我們自己10的故事吧!(教師引導學生說說自己在疫情防預中的故事，體現(xiàn)學生作為公民參與社會事務的責任感，體現(xiàn)主人翁意識，引導學生作為一名公民要有大局意識、責任意識。)師:自覺是一種行為，更是一種中國力量，希望同學們在家里自覺做好自己的事情，既要自覺遵守社會規(guī)則又要為明天而積蓄力量;既要自覺學習又要承擔公民責任，成為自覺的人。
結束語:在戰(zhàn)疫情的行動中，處處都有中國的力量。在中國力量的作用下相信在不久的將來一定會出暖花開。感謝疫情中的中國力量，讓我們溫暖、感動，更充滿希望!本次班會到此結束。(播放歌曲《我和我的祖國》)。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇十三
針對湖北省醫(yī)療資源緊張和病人住院需求大的情況，國家衛(wèi)健委統(tǒng)籌安排19個省份對口支援湖北省除武漢市外的16個市州及縣級市。這一重要舉措，體現(xiàn)出對湖北省加強新冠肺炎患者救治工作的全力支持，展示出維護好人民群眾生命安全和身體健康的堅定決心，彰顯了社會主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢。
當前，疫情防控工作到了最吃勁的關鍵階段，湖北省特別是武漢市依然是疫情防控的重中之重。堅決遏制這一地區(qū)疫情蔓延勢頭，事關全局。最近一段時間，湖北孝感、黃岡、隨州等多個地級市確診人數不斷增加。這些城市由于醫(yī)療資源相對缺乏等原因，接連出現(xiàn)了救援物資告急等情況。疫情防控任何一環(huán)都不能忽視，必須采取有力舉措遏制疫情蔓延、打贏阻擊戰(zhàn)。建立對口支援機制，劃定“責任田”，對口提供援助，有助于緩解湖北醫(yī)療資源緊缺的局面，凝聚戰(zhàn)勝疫情的強大合力。
習近平總書記強調，疫情防控要堅持全國一盤棋。建立對口支援機制，正是在黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調、統(tǒng)一調度下，堅持全國一盤棋的細化措施。這次疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來，全國各地組建的醫(yī)療隊迅速集合出發(fā)，僅支援武漢的醫(yī)護人員就有上萬人；在武漢火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院的施工任務中，來自全國各地的建設力量、建設物資迅速匯聚；軍隊保證醫(yī)療物資和人員有效投送，抽調大量醫(yī)護人員奔赴抗疫前線……正是因為堅持全國一盤棋，我們迅速調動了各方資源，把集中力量辦大事的制度優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，為戰(zhàn)勝疫情奠定了堅實基礎。正如世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞所贊嘆的，“中方行動速度之快、規(guī)模之大，世所罕見”。
對口支援機制，我們并不陌生。在20xx年汶川地震后，北京、廣東、山東、浙江等18個省市迅速行動，支援四川災區(qū)，短短幾年時間，幫助當地干部群眾重建家園。在脫貧攻堅過程中，東西部扶貧協(xié)作給予貧困地區(qū)人力物力財力上的支持，各級機關、企事業(yè)單位的對口幫扶、傾心援助，書寫下“最成功的脫貧故事”。事實證明，重大任務面前，對口支援機制是行得通的，也是有實效的。在這一機制下，舉全國之力攻堅克難，放眼全球沒有其他哪個國家能夠做到。集中力量辦大事，正是我們國家制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢，也是我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要法寶。
對口支援機制的建立，為受援地區(qū)解了燃眉之急、點燃了希望之燈。對于援助省份來說，在把本地區(qū)疫情防控工作做好、做扎實的同時，必須以更大力度、投入更多人力物力財力支援湖北抗疫。當前形勢下，這對任何一個省份來說都不是一件輕松的事情。連日來，各地區(qū)都在努力派出醫(yī)療隊、捐贈物資，體現(xiàn)了“一方有難、八方支援”的守望相助精神。把這種精神進一步轉化為落實對口支援要求的行動，不講價錢、全力以赴，迅速出臺援助方案、迅速動員力量、迅速投入防疫戰(zhàn)場，檢驗著各地區(qū)各部門的政治站位和大局意識。
對口支援機制公布之后，網友在社交媒體上紛紛留下暖心話語，為制度優(yōu)勢點贊，為疫情防控加油。疫情發(fā)生以來，廣大黨員、干部、群眾積極響應黨中央號召，堅定信心、顧全大局、自覺行動、頑強斗爭，以行動踐行了“人心齊，泰山移”的哲理。在這場必勝的戰(zhàn)斗中，凝聚更大力量、付出更堅實努力，勝利一定不會遙遠。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇十四
我與中國結緣已有30多年，我愛這個國家，這就是為什么我一直密切關注著新冠肺炎疫情，并不斷為全球媒體評析中國應對疫情的努力。我深信中國終將戰(zhàn)勝疫情并克服疫情對經濟的影響，世界也應該對此抱有信心。
我之所以對中國戰(zhàn)勝疫情有信心，是因為看到了中國為抗擊疫情所付出的巨大投入，這首先體現(xiàn)在為阻止病毒傳播而進行的驚人社會動員。中國政府正在采取嚴格而堅決措施，全國上下一心、聞令而動。如此規(guī)模的社會動員在全球公共衛(wèi)生前所未有。它能奏效的原因，在于中國共產黨領導下的中國制度優(yōu)勢。同樣是依靠這種投入和動員能力，中國共產黨在與貧困的斗爭中不斷取得勝利。自20xx年以來，在中央政府的領導下，省、市、縣、鄉(xiāng)、村五個層級的地方政府和組織展開協(xié)調行動，全力幫助近1億貧困人口擺脫貧困。目前，中國在抗擊新冠肺炎疫情的過程中，也是依靠這一組織架構開展動員。
在應對疫情的過程中，中國強調及時準確、公開透明地發(fā)布疫情最新情況，回應境內外關切，這一點非常關鍵。其間，中國政府每天都舉行新聞發(fā)布會，精確發(fā)布相關病例統(tǒng)計數據。不斷自我完善始終是中國治理體系的一大特點。通過此次疫情防控阻擊戰(zhàn)，中國將及時吸取經驗教訓，不斷完善信息收集反饋和決策糾錯機制，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
疫情得到控制之時，人們有理由相信中國經濟將很快恢復活力。只要回顧當代中國發(fā)展歷程，就能充分認識到中國人民的潛力和韌性，這也是中國自改革開放以來實現(xiàn)歷史性轉變的基礎。即使不是專業(yè)經濟學家，我們也有充分理由相信，隨著疫情得到控制，當前被暫時抑制的需求重新釋放時，將推動中國經濟出現(xiàn)“反彈式”或“補償式”增長。
未來，歷史學家很可能會把中國抗擊新冠肺炎疫情的斗爭視為世界范圍內遏制新疾病暴發(fā)和阻止其傳播的一個轉折點。隨著經濟全球化、國際交流便利化，相應努力正變得至關重要。如何在全球化的世界中應對公共衛(wèi)生事件，中國在這方面開展了全新探索，歷史很可能為此感謝中國。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇十五
“我是黨員，我先上!”“國家需要，我們義無反顧!”……連日來，這樣感人的話語在疫情防控阻擊戰(zhàn)的戰(zhàn)場不斷回響，無數共產黨員不計報酬，無論生死，主動請纓，勇于站出來、敢于沖上去，奔赴防控疫情斗爭一線，用一枚枚熠熠生輝的黨徽詮釋著“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的錚錚誓詞。
當下，正是抗擊肺炎疫情的關鍵時期，面對來勢洶洶的疫情，尤需每一位共產黨員拿出“舍我其誰”的硬氣、銳氣、骨氣，站出來、沖上來、豁出來，打頭陣、當先鋒、做標兵，在防控一線立起黨員干部的典型標桿，帶領群眾戰(zhàn)病魔、度難關，成為沖鋒的戰(zhàn)士、立功的英雄，積極為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作出貢獻。
我是黨員“我先上”，沖鋒在前彰顯共產黨員英雄本色。疫情發(fā)生以來，一句句“我是黨員我先上”的話語讓人動容，一個個沖鋒在前的黨員干部義無反顧，鼓舞人心?！拔蚁壬稀?，展現(xiàn)的是黨員干部的思想覺悟和政治站位，體現(xiàn)的是黨員干部對黨、對人民的忠心與赤誠。時間就是生命，疫情防控是一場不能懈怠的賽跑。因為我是黨員，所以我得先上，越是在重壓之下，黨員們帶領群眾同舟共濟、科學防治、精準施策，讓群眾感受到的是疫情防控眾人拾柴、眾志成城的濃厚氛圍。
我是黨員“我先上”，刻不容緩彰顯共產黨員初心不變。疾風知勁草，烈火煉真金，越是關鍵時刻，越能檢驗初心使命，越能看出黨性成色。疫情面前，崗位就是戰(zhàn)位，黨員就是戰(zhàn)士，廣大黨員干部召必來、戰(zhàn)必勝，一面面黨旗插在了疫情防控的最前沿。哪有什么歲月靜好，不過是一群群的黨員干部、一片片的熱血赤子，放棄假期，放棄本該有的休息時間，放棄與家人團聚的時間，向著春暖花開的期望，義無反顧，逆流而上，譜寫出一曲曲同呼吸、共命運、心連心的“抗疫之歌”。
我是黨員“我先上”，全力以赴彰顯共產黨員使命擔當。“我是黨員，我先上!”這是共產黨人的響亮表白，也是勇立潮頭、無所畏懼的責任擔當。事不避難、勇于擔當，不僅是對中國共產黨理想信念的堅定追求，也是踐行宗旨、造福人民的高尚情懷。初心寫在行動中，使命落在崗位上，廣大黨員干部要把投身疫情防控第一線，作為踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當的試金石和磨刀石，身先士卒、干在實處、走在前列，不忘入黨錚錚誓言，沖在一線，奮斗在一線，向人民交上一份滿意的“答卷”。
冬天必會過去，春天終將來臨，在這場不見硝煙的戰(zhàn)爭中，讓“我是黨員我先上”“黨員不扛重擔誰扛”成為抗擊疫情的最強音，全面打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇十六
庚子鼠年開年之際，可惡的“新冠肺炎君”攪亂了我們的生活，但在各級黨組織和各行各業(yè)以及無數專業(yè)人員的有力作為下，“新冠肺炎君”雖仍在暗中作怪，但也得到了有效抵制。
科學宣傳，有效部署，沒有控制不了的疫情。
黨群齊心，共同作為，沒有打不贏的“防疫仗”。
朋友們，還記得20xx年的非典嗎？那是我記憶中的第一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。當時的我們曾無知過，當時的我們曾束手無策過，當時的我們也面臨著各種各樣的困難，當時的我們……但無論怎么樣，當時的我們是那么齊心協(xié)力，只為一個目標，那就是戰(zhàn)勝非典。17年后的今天，我們再次遇到了同非典一般的疫情，我們怕什么？有了抗爭非典的經驗，剩下的就看廣大黨員群眾怎么做了。只要我們相信黨和政府，積極響應黨和政府的號召，聽黨指揮、服從大局、萬眾一心、眾志成城，任由新冠肺炎再怎么作亂，也無法攻破廣大黨員群眾筑牢的銅墻鐵壁。
險中逆行，志愿一線，致敬新時代最可愛的人。
近幾日被提及最多的詞，除了新冠肺炎，還有逆行者一詞。他們是新時代的英雄，當黨和國家需要他們時，無數“逆行者”志愿請纓，不畏艱險、不計個人得失，毅然決然地奔赴防疫一線。一份份請愿書、一個個紅手印，無不彰顯著作為醫(yī)療人員的初心與使命。網上曬出的兩張鐘南山院士的照片，更是感動了無數人。就在今日，“前方”傳來了振奮人心的好消息，新冠病毒疫苗開始研發(fā)，中國疾控中心正在進行新冠肺炎藥物篩選。是的，在這些“逆行者”們夜以繼日的辛勤付出下，希望之光閃現(xiàn)了?！靶鹿诜窝拙辈灰侔踪M力氣，“正義”終將戰(zhàn)勝“邪惡”。
親愛的黨員群眾們，遇到事情不要恐慌，我們有強大的祖國做后盾，我們更有強有力的醫(yī)療團隊在支撐。特殊時期，我們要團結起來，從我做起、相信科學，不造謠、不信謠、不傳謠，“黑暗”終將成為過去。滾蛋吧，“新冠肺炎君”！“你”的考驗難不倒我們中華兒女！
新冠肺炎疫情防控班會教案篇十七
各位親朋新年好，病疫期間別亂跑。
等到病情已解決，最多也是個把月。
走親訪友往后推，保重健康都應該。
電話微信先拜年，發(fā)個紅包也是錢。
非常時期要重視，大家一起來防治。
免得互相來傳播，日子還靠自己過。
家熏艾條蠻有效，出門記得戴口罩。
一家團圓老和少，少的正好盡盡孝。
不是病疫太嚴重，要想相聚不得攏。
因禍得福老少歡，坐在家中心更寬。
幾代同堂聚一屋，都在一起好幸福。
各位大家過開心，祝你家和萬事興!
新冠肺炎疫情防控班會教案篇十八
不走親，不訪友，不在外邊到處走。
該吃吃，該喝喝，待在家里別啰嗦。
勤洗手，勤消毒，不聚眾來抗病毒。
發(fā)現(xiàn)疫情要隔離，及時上報顯真情。
出門必須戴口罩，人多別去湊熱鬧。
千萬不要信謠言，別去花那冤枉錢。
這次疫情挺嚴重，政府宣傳要響應。
掙錢無論多與少，全家健康才更好。
等到疫情有好轉，無論干撒都不晚。
眾志成城抗病毒，大美余慶人人夸。
人人夸。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇十九
為有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒肺炎的危害，指導和規(guī)范新型冠狀病毒肺炎的應急處置工作，最大限度地減少新型冠狀病毒肺炎對員工健康造成的危害，保障員工身心健康與生命安全，根據相關法律法規(guī)，結合__有限公司(以下簡稱“公司”)實際，制定本預案。
1.2編制依據。
《中華人民共和國傳染病防治法》。
《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》。
《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。
《__集團暨中國交建突發(fā)事件應急管理辦法》。
《__集團暨中國交建突發(fā)事件總體應急預案》。
《__集團暨中國交建突發(fā)事件分類分級手冊(試行)》。
《(集團)股份有限公司突發(fā)事件應急管理辦法》。
《(集團)股份有限公司突發(fā)事件總體應急預案》。
《__有限公司突發(fā)事件應急管理辦法》。
《__有限公司突發(fā)事件總體應急預案》。
1.3適用范圍。
1.3.1本預案適用于公司新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應對工作。
1.3.2公司所屬各單位、各直屬項目部(以下簡稱“各單位”)依照本預案，制定本單位的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控專項應急預案。
1.3.3公司各單位必須組織所屬項目部制定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控專項應急預案，項目部的應急預案應將自有船舶、外租船舶和分包協(xié)作隊伍疫情防控工作全面納入，明確應急措施。
1.3.4公司各自有船舶根據所在項目應急預案的規(guī)定，制定本船現(xiàn)場應急處置方案;不在項目施工的船舶由船舶隸屬單位統(tǒng)一組織制定現(xiàn)場應急處置方案。
1.4工作原則。
以防為主，常備不懈。開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情情況排查，密切關注相關疫情信息，制定并落實相應的監(jiān)測預警和預防控制措施;普及衛(wèi)生知識，提高員工新型冠狀病毒肺炎的防范意識和應對能力，落實各項防范措施和準備工作。
統(tǒng)一領導，分級負責。在各級政府統(tǒng)一領導下，按照“屬地管理、分級負責”的原則，各單位要積極履行企業(yè)主體責任，一級管一級，層層抓落實，共同做好新型冠狀病毒肺炎防范應對工作。各單位負責本單位新型冠狀病毒肺炎防范應對工作的領導和指揮，公司各相關部門按照預案規(guī)定，在各自的職責范圍內做好新型冠狀病毒肺炎應對工作。
快速反應，依法處置。加強新型冠狀病毒肺炎應急響應和處置能力水平，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、及時正確處理;普及法律知識，加強落實監(jiān)督，確保新型冠狀病毒肺炎應急處理措施依法得到嚴格執(zhí)行。
群專結合，科學防控。發(fā)揮公司系統(tǒng)管理優(yōu)勢，規(guī)范員工衛(wèi)生習慣。同時積極配合、協(xié)助專業(yè)防控機構，依法、科學、規(guī)范、有序地開展新型冠狀病毒的應對工作。
2組織機構與職責。
2.1應急組織體系。
成立公司新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急領導小組及辦公室。應急領導小組組成為：
組長：
常務副組長：
副組長：
組員：
主要工作職責：
認真貫徹落實黨、國務院及國務院國資委、兩級集團各項工作部署，完成疫情防控相關任務。在政府的統(tǒng)一領導下，全面領導和指導公司新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防范應對工作;組長履行第一責任人職責，各副組長履行“一崗雙責”，做好分管領域疫情防范應對工作;根據疫情發(fā)展等實際情況，提出成立公司新型冠狀病毒肺炎應急指揮部。
各單位要在所在地政府的統(tǒng)一領導下，負責組織、協(xié)調企業(yè)內部新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防范應對工作，并全力做好與當地政府衛(wèi)生行政部門和衛(wèi)生專業(yè)技術機構的協(xié)調、配合工作。
2.2日常管理機構。
公司新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急領導小組辦公室設在公司辦公室。主要負責落實公司新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急領導小組各項工作部署，持續(xù)動態(tài)跟蹤掌握公司新型冠狀病毒肺炎及應急處置情況，做好公司疫情信息的收集和報送工作，及時向公司應急領導小組匯報，接收并傳達指令;負責疫情應對期間公司相關宣傳、媒體溝通和輿情應對工作;協(xié)調有關應急資源和相關部門應急聯(lián)動，發(fā)揮運轉樞紐作用。
公司24小時應急值守電話：
公司辦公室：
公司安監(jiān)部：
2.3主要工作部門。
公司辦公室：牽頭協(xié)調應對新型冠狀病毒肺炎;協(xié)調落實應急領導小組指令，聯(lián)系疏浚辦公室和值班室;負責與疏浚應急管理部門保持聯(lián)系，開展有關溝通工作;指導涉事單位和配合現(xiàn)場應急指揮部進行應急處置;參與重要措施方案的擬定，該方案報經公司應急領導小組審定后實施。
黨委工作部/黨委宣傳部(企業(yè)文化部、新聞中心)/黨委統(tǒng)戰(zhàn)部：跟蹤掌握新型冠狀病毒肺炎的進展情況，落實應急領導小組指令，聯(lián)系疏浚宣傳管理部門;參與現(xiàn)場應急處置工作，負責媒體溝通、協(xié)調與應對工作;組織應急新聞宣傳工作，做好輿情引導，提高員工應急意識。
工會辦公室：根據疫情情況，為職工統(tǒng)一購置符合要求的醫(yī)療防護用品及預防物品;應政府相關部門要求，組織開展公司內部義務捐獻等活動;對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應對提出合理化建議。
財務金融部：跟蹤了解新型冠狀病毒進展及處置情況，并落實應急領導小組指令，確保應對工作和應急資源保障設施所需資金。
安全環(huán)保監(jiān)督部：協(xié)助辦公室開展疫情總體防范工作;參與相關應急預案和處置方案制訂。
市場投資部：統(tǒng)籌協(xié)調公司各國內經營機構、項目公司開展新型冠狀病毒肺炎防控應急工作，落實應急領導小組指令，密切關注公司各國內區(qū)域相關疫情信息，保持與公司辦公室信息暢通;負責與國內各地政府、公共衛(wèi)生專業(yè)技術機構等機構的聯(lián)系與協(xié)調。
海外事業(yè)部：統(tǒng)籌協(xié)調公司各海外駐外機構、項目開展新型冠狀病毒肺炎防控應急工作，落實應急領導小組指令，密切關注公司境外相關疫情信息，保持與公司辦公室信息暢通;負責與外交部、商務部、境外當地政府、駐所在國(地區(qū))使領館、公共衛(wèi)生專業(yè)技術機構等機構的聯(lián)系與協(xié)調。
其他各部門：跟蹤掌握歸口業(yè)務板塊新型冠狀病毒進展情況，并及時開展本業(yè)務板塊新型冠狀病毒應急處置工作，落實應急領導小組指令;做好信息收集、匯總工作，并與相關部門、公司辦公室保持信息的互聯(lián)互通。
2.4各單位應急組織體系。
各單位成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急領導小組及辦公室，明確本單位疫情防控工作職責分工。
2.5項目部/船舶應急組織體系。
各項目部/船舶成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急領導小組，明確本項目部/船舶疫情防控工作職責分工。
3預防與預警。
3.1疫情預防。
3.1.1各單位、項目部、船舶要有效控制人員出差及出行，減緩人員換班，避免交叉感染。
3.1.2各單位、項目部、船舶要足量配備口罩(醫(yī)用外科口罩或n95型)、洗手液、消毒噴壺、84消毒液、酒精、紅外體溫檢測儀等防疫物資，做好人員個體防護，對各場所及時采取消毒措施，加強人員體溫檢測。
3.1.3各單位、項目部、船舶要對人員外出或出差、施工人員返場提前進行審核，密切掌握人員動態(tài)，避免疫情高發(fā)區(qū)人員入場，做好體溫檢測和相關防范工作。
3.2信息監(jiān)測。
公司應當密切關注國務院、地方各級人民政府衛(wèi)生行政部門的監(jiān)測信息，并按照其統(tǒng)一規(guī)定和要求，結合實際，組織開展職工新型冠狀病毒感染的主動監(jiān)測，包括：疫情監(jiān)測、主要癥狀監(jiān)測等。
在境外，海外事業(yè)部應當密切關注駐在國(地區(qū))的新型冠狀病毒動態(tài)信息，做好風險評估，并加強與駐在國(地區(qū))使領館的信息共享，發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒苗頭性問題的，要第一時間按要求向各相關方報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早處置。依法接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督管理和專業(yè)防治機構的業(yè)務指導，保證監(jiān)測質量。
3.3預警。
公司應當密切關注政府新聞媒體公開發(fā)布的預警信息，及時、準確、客觀、全面地向公司相關單位、部門和員工通報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預警信息和應對措施，保障各項應急工作順利開展;充分利用公司的網絡、電話等多渠道進行通報預警。
3.4信息報告。
3.4.1疫情解除前，公司各級單位實施疫情防范信息日報機制，各單位每日收集匯總和核實疫情防范信息和人員動態(tài)，按相關要求向公司辦公室、安監(jiān)部報告。
3.4.2公司內部發(fā)生新型冠狀病毒肺炎疫情后，事發(fā)單位應當立即啟動本單位相應專項應急預案，組織應對工作，同時按照《公司突發(fā)事件應急管理辦法》相關規(guī)定，及時向公司、所在地區(qū)衛(wèi)生防疫部門等相關方報送疫情信息，報送信息必須及時、客觀、全面、準確，不得遲報、漏報、謊報、瞞報。
4應急處置。
4.1響應啟動。
公司針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情實行全級次響應，即：發(fā)現(xiàn)被確診為新型冠狀病毒肺炎的員工，員工所屬單位(項目、船舶)立即啟動本級應急響應，上級單位接報后逐級啟動應急響應。有以下情形之一的，經公司應急領導小組決定，啟動應急響應程序：
4.1.1公司內部出現(xiàn)員工被確診為新型冠狀病毒肺炎;。
4.1.2響應國家和省級政府應急聯(lián)動要求的。
4.2響應程序。
4.2.1公司應急機構啟動程序。
1.報告程序。
公司辦公室收到相關疫情信息后，立即報告新型冠狀病毒肺炎應急領導小組副組長和組長，由組長決定啟動公司應急響應，并按規(guī)定向上級集團、衛(wèi)生防疫部門等相關方進行報告。
各單位、項目部應急預案中應明確本級應急通訊錄。除明確企業(yè)內部通訊方式外，應識別所在地衛(wèi)生防疫部門、定點醫(yī)院聯(lián)絡方式，項目部應識別所在區(qū)(縣)及所在市的衛(wèi)生防疫部門、定點醫(yī)院聯(lián)絡方式。
2.首次應急會議。
啟動命令下達后，公司辦公室主任籌備召集首次應急會議。由應急領導小組組長主持召開，應急領導小組副組長、成員參加。
3.后續(xù)應急會議。
應急領導小組組長或副組長根據應急工作需要，召開后續(xù)的應急會議，研究解決應急處置有關問題。
應急辦根據事件進展情況，及時召開各相關職能部門參加的會議，落實應急領導小組決定的工作事項。
4.2.2主要負責人的應急程序。
1.應急領導小組組長的應急行動。
(1)宣布啟動公司突發(fā)事件應急響應;。
(2)主持首次應急會議;。
(3)批準重大應急決策;。
(4)確定是否派工作組赴事發(fā)現(xiàn)場;。
(5)決定向政府有關部門報告;。
(6)落實國家領導人指示及政府部門要求;。
(7)授權新聞發(fā)言人對外公告疫情情況，審批對外公布的材料;。
(8)指揮應急處置行動;。
(9)宣布公司應急狀態(tài)的解除。
2.應急領導小組副組長的應急行動。
(1)協(xié)助組長工作;。
(2)根據授權代理行使組長應急職責;。
(3)組織業(yè)務范圍內突發(fā)事件的專項應急指揮;。
(4)組織召開后續(xù)應急會議，部署應急工作;。
(5)調動應急資源;聽取專家建議，完善應急救援方案;。
(6)協(xié)調有關部門的應急響應行動;。
(7)及時向組長報告突發(fā)事件發(fā)展態(tài)勢。
4.2.3應急辦的應急行動。
1.協(xié)助并完成應急領導小組交辦的工作;。
2.組織應急狀態(tài)下24小時值班;。
3.保持與各方的信息暢通，及時匯總疫情情況;。
4.組織相關部門開展應急工作;。
5.保存突發(fā)事件處置過程記錄;。
6.應急狀態(tài)結束后組織編寫總結報告。
4.3應急處置。
4.3.1應急處置原則。
新型冠狀病毒應急處置按照屬地管理原則，以政府為主，企業(yè)為輔。邊遠地區(qū)或境外地區(qū)企業(yè)發(fā)生的新型冠狀病毒肺炎疫情，如果當地政府應急范圍難以覆蓋或者應急響應晚于企業(yè)，以企業(yè)應急為主。
新型冠狀病毒事件發(fā)生在公司內部的，相應提高報告和響應級別，采取邊調查、邊處理、邊搶救、邊核實、邊報告的方式，有效控制事態(tài)發(fā)展，減少危害和影響。新型冠狀病毒事件發(fā)生在公司外部的，要及時做好通知，組織做好應急處理所需的人員與物資準備，采取必要的預防控制措施，服從政府衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一指揮和調度，配合做好相關工作。
4.3.2應急處置措施。
發(fā)生疫情事件后，應當根據事件的性質、特點、范圍和發(fā)展趨勢，結合公司實際情況，分析公司所在區(qū)域受到波及的可能性和程度，采取以下措施：
1.密切關注事件發(fā)生地區(qū)的相關信息，根據國家和地方有關要求，通過信息發(fā)布等各種渠道與相關各方保持聯(lián)系。
2.根據新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處理的需要，協(xié)調公司有關部門、單位和人員參加應急處理工作。
3.收到新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預警后，積極開展預防預警工作。
(2)落實對人員外出限制等措施，加強在疫區(qū)職工的健康檢查和差旅控制;。
(3)采購、接受、分配新型冠狀病毒應急處理所需的相關設備、器械、防護用品;。
(6)開展公司內重點場所、重點人群和重點環(huán)節(jié)的隱患排查工作，做好公司安全保衛(wèi)工作，及時發(fā)現(xiàn)并處理公共衛(wèi)生安全隱患。
4.新型冠狀病毒傳染病暴發(fā)、流行時，公司及各單位要積極落實國家和地方政府的有關決定和要求，并根據公司生產經營情況，制定和調整應對措施。
(3)協(xié)助相關部門做好防控措施的組織與落實等工作。
5.新型冠狀病毒傳染病暴發(fā)、流行時，在建項目要自覺執(zhí)行國家和地方政府的有關決定和要求，并積極做好各項預防和應對準備工作。
(1)在建項目負責人做好施工現(xiàn)場的值守，加強流動人員管理;。
(2)要如實開展體檢工作，建立施工現(xiàn)場人員健康管理檔案，實時掌握動態(tài);。
(3)對在建項目實施封閉式管理，建立對外來人員、外出返回人員登記制度;。
(6)規(guī)范食品進貨渠道，體檢不合格人員不得從事食堂管理和服務工作。禁止購買街頭盒飯及無照商販的食品。
6.各單位發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要立即撥打120急救電話，到所在區(qū)域定點醫(yī)院檢測、確診和治療。同時，按照信息報送要求，將傳染病人或疑似傳染病病人情況報送公司辦公室;并對密切接觸人員進行排查和統(tǒng)計，采取隔離措施，隔離時間不少于14天。
7.根據新型冠狀病毒感染的肺炎疫情情況，按照要求做好受災區(qū)域員工的緊急轉移、安置工作，對特困員工進行生活救助和醫(yī)療救助;配合勞動保障部門，落實參與新型冠狀病毒應急處理工作人員的工(公)傷待遇。
8.境外發(fā)生新型冠狀病毒疫情，當地不具備醫(yī)療條件的，涉事單位應當及時對受災人群轉運回國醫(yī)治。公司外部發(fā)生新型冠狀病毒疫情，公司境外機構或各單位項目所在區(qū)域處于疫情區(qū)內或受波及范圍內的，且當地不具備醫(yī)療條件的，可以向所在單位申請醫(yī)療藥品、醫(yī)療設備等援助申請。
4.4應急結束。
當公司新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置工作結束，或相關危險因素排除后，或末例傳染病病例發(fā)生后經過最長潛伏期無新的病例出現(xiàn)，按照政府有關部門、境外機構和項目所在國或者業(yè)主的要求，現(xiàn)場應急指揮部確認應急狀態(tài)可以解除時，向公司應急領導小組辦公室報告，由應急領導小組組長決定并發(fā)布應急狀態(tài)解除命令，宣布應急狀態(tài)解除。
5后期處置。
各有關部門和單位應當做好疫情感染人員和應急處置人員的安撫、安置和善后處理等工作，配合專業(yè)衛(wèi)生機構做好現(xiàn)場污染物收集、清理與處理工作，必要時采取隔離措施以防污染擴大。
對因參與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處理工作致病、致殘、死亡的人員，按照國家有關規(guī)定，給予相應的補助和撫恤。
事件應急響應終止后，各有關部門和單位應當組織有關人員對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的應急處理情況進行評估，完成調查報告。調查報告內容主要包括事件概況、現(xiàn)場調查處理概況、患者救治情況、隔離情況以及所采取其他措施及經濟損失情況的效果評價、應急處理過程中存在的問題和取得的經驗及改進建議。積極配合政府衛(wèi)生行政部門有關調查取證工作。
6應急保障。
各單位應積極落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應對所需人員、醫(yī)療設備、防護物資等各項保障措施的準備工作，在地方各級政府領導下，積極提供相關支持，確保疫情防范應對工作順利開展。
7附則。
7.1本預案由公司辦公室負責解釋。
7.2本預案自印發(fā)之日起施行。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇二十
敬愛的醫(yī)護叔叔阿姨們：
你們好!
新年伊始，在中華大地喜迎春節(jié)闔家團圓之際，突發(fā)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情引起了全國的關注與震撼!
疫情無情，人間有愛。你們放棄與家人團聚，堅守崗位，沖在疫情最前沿，守護每個人的健康和生命安全。
許多打動人心的故事在這個戰(zhàn)場上涌現(xiàn)。為了國人的安危，你們拋開一切顧慮，冒著自己被感染的危險，逆行在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，和看不見摸不著的“敵人”作殊死搏斗!
我從報紙上看到，兩名女年輕護士臉頰上，額頭上，總是被口罩、防護鏡、頭套壓出深紅色的印痕，看起來有些不好看，但在我心中是最美麗的“壓痕妝”!你們這種舍己救人、不謀私利的高貴品質深深教育了我!
我從網絡上得知，武漢金銀潭醫(yī)院一線醫(yī)護夫婦，老公是主治醫(yī)生，老婆是護士，雖然隔著一層樓，但幾乎很少能見面。這種舍棄小家、顧全大家的高貴品質深深打動了我!
我從電視上知道，你們科研人員不分晝夜加班加點研制疫苗，為早日攻克疫情而不懈努力。你們這種銳意進取、迎難而上的高貴品質深深激勵了我!
一方有難，八方支援!這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，全國各族人民自發(fā)捐錢捐物，將一線緊缺物資及時運到抗擊疫情前線，請你們放心，全國人民眾志成城、萬眾一心，和你們永遠在一起，一定會打贏這場抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)!
我要向你們致以最崇高的敬意和最誠摯的問候：“叔叔、阿姨們，你們辛苦了!”祝愿你們工作順利，身體健康，早日歸來!
作為我們少年兒童，一定會不出門，勤洗手，戴口罩，養(yǎng)成良好的防控疫情習慣，保護好自己，不給國家添亂!今后，我們要好好學習，奮發(fā)向上，砥礪前行，做社會主義建設的接班人，將來和你們一樣為祖國作貢獻!
新冠肺炎疫情防控班會教案篇二十一
近期，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后，習xx作出重要指示，強調要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，堅決遏制疫情蔓延勢頭。以下為我局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作具體匯報材料：
一、壓實工作責任，履職必嚴、失職必究。
成立由局黨組s記、局長任指揮長的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部，并成立專班統(tǒng)籌組織協(xié)調。把疫情防控工作抓在手上，把人力物力精力聚焦到疫情防控上來，嚴格落實主要領導負總責、分管領導直接負責、各部門分工負責的防控工作責任制。
按照“依法依規(guī)、屬地管理、完善機制、合理應對、依靠科學、有力有效、公開透明、實事求是”的原則，進一步完善防控方案，強化防控措施，責任到人、工作到崗，履職必嚴、失職必究。以對人民極端負責的態(tài)度，堅決扛起疫情防控重大政治責任，沒有絲毫僥幸心理，不躲躲閃閃、退避三舍。直面問題，撲下身子，狠抓落實，不以層層開會發(fā)文、表態(tài)喊口號代替工作落實，絕不能搞形式主義、官僚主義。
我局規(guī)范醫(yī)療機構發(fā)熱門診設置，嚴格實行預檢分診制度和首診負責制，確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療，重點醫(yī)療機構實施體溫檢測預警。做好發(fā)熱人員管控，在機場、火車站、客運站、客運碼頭等人員密集場所開展體溫檢測，在各離漢通道采取嚴格篩查檢測措施，對發(fā)熱人員進行登記、排查和留觀。全面啟動社區(qū)防控工作，由居委會(村委會)建立社區(qū)防控工作組織體系，實行網格化、地毯式管理，加強入戶排查和登記，了解常住人口、外來人口和返鄉(xiāng)人員的健康狀況，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員，要提醒其盡快到醫(yī)療機構就診。
確定3家定點醫(yī)院，配足診療力量。按照診療規(guī)范，成立醫(yī)療救治專家組，加強對醫(yī)務人員的培訓，指導定點醫(yī)院迅速做好床位、設備、設施、藥品、診斷試劑等醫(yī)療救治準備。一旦出現(xiàn)確診病例，確保患者得到及時有效治療。
同時，加強對醫(yī)護人員的防護，嚴防院內交叉感染和醫(yī)護人員感染。提高對重癥病例識別、診斷及救治能力，按照“集中患者、集中專家、集中資源、集中救治”的原則，千方百計提高救治成功率，最大限度降低病死率。
切實做好集中醫(yī)學觀察場所準備，按照《新型冠狀病毒感染的肺炎可疑暴露者和密切接觸者管理方案》要求，落實“內防擴散、外防輸出”，加大可疑病例排查力度，做好病例密切接觸者的判定、調查和追蹤工作，做好密切接觸者的隔離管理，落實集中或居家醫(yī)學觀察措施，堅持就地就近醫(yī)治，落實屬地管理，防止疫情遠距離傳播和擴散蔓延。
嚴格執(zhí)行疫情報告制度，及時報告疫情發(fā)生、發(fā)展、變化情況，嚴禁瞞報、漏報、遲報和錯報、謊報。已將新型冠狀病毒感染的肺炎列為乙類法定傳染病，并參照甲類管理。應急響應期間，各級醫(yī)療衛(wèi)生單位要按照《傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的規(guī)定，實行“日報告”“零報告”制度。
充分利用報刊、廣播、電視、網絡等媒體和12320熱線電話，加強政策措施宣傳解讀，廣泛宣傳疫情防護知識，提高公眾自我保護意識和能力。根據疫情變化，及時回應社會關切，正確引導社會輿論。廣泛發(fā)動群眾，大力開展愛國衛(wèi)生運動，著力整治城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，加強公共場所清潔衛(wèi)生，普及健康知識，引導群眾勤洗手、戴口罩，做好個人防護，不信謠、不傳謠。及時公布全省疫情信息及防控工作情況，幫助群眾科學認識疫情，消除社會恐慌。各地各有關部門要按照“非必要、不舉辦”的原則，減少大型公眾聚集性活動。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇一
1.在心態(tài)上，做到既不恐慌，也不松懈，保持平靜、樂觀的心態(tài);加強科學防疫知識的學習，做好個人的常規(guī)防護，把防護措施做成習以為常的良好習慣。
2.保持減少外出，非必要不走親訪友、聚會聚餐，不串門，減少或最好不到人員聚集的公共場所活動。
如果本地出現(xiàn)疫情，大家遵守本地防疫要求，做到非必須不外出;確需外出的，嚴謹細致地做好個人防護。
3.應在居住地過寒假和春節(jié)，非必要不到異地。不接觸疫情風險地區(qū)人員，特別是中高風險地區(qū)來人。也不要前往中高風險地區(qū)。
如有接觸疫情風險地區(qū)人員，或確需前往中高風險地區(qū)，請如實向社區(qū)、村委會如實報告情況。
4.保持住良好的居家和個人衛(wèi)生，平時隨身攜帶口罩，規(guī)范佩戴;咳嗽或打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播;勤洗手，常通風;及時清理衛(wèi)生，做到各處整潔有序。同時要做好冬季保暖和室外鍛煉，增強體質，降低感染風險。
5.養(yǎng)成安全飲食習慣，不購買、食用野生動物及未經檢驗檢疫的食品;在正規(guī)超市或市場選購冷鏈食品，盡量避免用手直接接觸;處理和儲存食物時，始終遵循生熟分開的原則;接觸生鮮食材后要及時洗手，未洗手不觸摸眼口鼻;肉蛋海鮮類食物一定要燒熟煮透。
6.如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，請佩戴一次性醫(yī)用口罩及以上級別口罩，及時到就近醫(yī)療機構發(fā)熱門診進行排查和診療，就醫(yī)過程盡量避免乘坐公共交通工具，并根據社區(qū)的要求進行上報。
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新冠肺炎疫情防控班會教案篇二
【活動目的】。
1.傳遞戰(zhàn)疫勝利信心，鼓勵學生以最好的成長致敬戰(zhàn)疫英雄。
2.了解什么是真正的英雄，讓愛國情懷、民族大義從小植根在學生的心里。
3.明確了自己的使命，當代少年應立志高遠，發(fā)憤圖強，長大后為祖國、為人民的幸福貢獻出自己的一份力量!
4、了解新型冠狀病毒，病毒來源于野生動物。了解近年來發(fā)生的病毒和野生動物息息相關。
5、明白每一個生命都值得敬畏!保護地球，拯救人類!
【活動準備】。
搜集抗擊疫情英雄資料、圖片、課件、詩歌朗誦視頻等。
【活動過程】。
2020年春節(jié)是一個特殊的春節(jié)，當全國人民沉浸在“暑你最美”的祝福中，誰也沒有想到，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就此打響了——一場新型冠狀肺炎猝不及防地襲擊了千家萬戶。
設計理念：由大家都熟知的疫情直接導入，拉近和學生的距離，調動每個學生的積極性。
認識英雄：
疫情就是命令。
防控就是責任2020年，病毒肆虐，形勢嚴峻，舉國抗擊，多少可歌可泣的英雄事跡，讓人淚目。
(一)走近鐘南山。
(1)他，84歲高齡，依然走上戰(zhàn)疫一線。他是誰?對，他就是鐘南山。讓我們一起走進鐘南山的故事。
(2)讀事跡：(出示課件)。
(3)讓我們隨新聞報道看一看鐘南山的行程。
(4)贊英雄一場空前的肺炎疫情再次考驗華夏大地，84歲的鐘南山沒有選擇休息，他馬不停蹄，再赴防疫一線。耄耋之年的鐘南山院士有戰(zhàn)士的勇猛，更有國士的擔當,一路奔波，滿腔責任為國為民，令人肅然起敬，感動了每一個中國人，鼓舞著每一個中國人!他是我們的英雄!
設計理念：結合事例及鐘南山院士的行程，了解大家都熟知但又不太熟悉的英雄，敬佩之情油然而生。
(二)走近默默無聞的英雄。
其實，還有許多默默無聞的英雄：護士、司機、解放軍、清潔工、警察、社區(qū)工作者(出示圖片)。
他們沒有防護服，沒有護目鏡，僅靠著一只口罩，一張。
村民、居民熟悉的臉，一顆為民服務的心，奔走在防疫工作的第一線，用沙啞的聲音、忙碌的背影在疫情防控戰(zhàn)場上構筑起了一道道“防疫墻”，用實際行動彰顯著每一個工作者的責任和擔當，他們不是英雄，勝似英雄!
設計理念：這一環(huán)節(jié)旨在讓學生明白：在這次疫情阻擊戰(zhàn)中還有許多默默無聞的工作者，他們堅守崗位、無私奉獻，同樣是英雄。
(三)走近身邊的英雄。
同學們，在這個特殊時期，我們身邊也涌現(xiàn)出許多英雄。(出示同學家長及家人親戚圖片)。
他，他們，就在我們身邊。用專業(yè)知識和犧牲精神將疫情攔截在醫(yī)院里，將我們隔離在安全中。他們用自己的智慧素養(yǎng)，構筑起阻擊魔鬼和兇險的防護墻。
他們是平凡的，他們也是偉大的英雄!
那些為守護我們平安而奮斗在一線各行各業(yè)的英雄!這些抗疫英雄真的很偉大，不顧危險，沖鋒前線。哪有什么歲月靜好，只不過是有人在負重前行!
設計理念：通過尋找身邊的親人、朋友等防疫人員，拉近和英雄的距離，知道英雄就在我們身邊。
致敬英雄。
病患和地獄，走向開闊而欣欣然的光明地帶……設計理念：此時對英雄的敬意已經情不自禁，通過這個環(huán)節(jié)，讓學生明白：每個時代都有英雄，英雄給人類帶來希望。
有人寫下了這樣的贊歌，讓我們一起來聆聽。(課件：詩歌朗誦)。
動聽的聲音，真摯的感情，表達了每一個中國人的心聲。
歌頌英雄，贊美英雄，我們的少先隊員也用稚嫩的筆寫下來這樣的詩篇。讓我們一起來誦讀。(出示詩歌)。
設計理念：通過朗誦詩歌表達對英雄的贊美和敬意，讓英雄的種子扎根學生心中。
同學們，這一幅幅感人的畫面，一個個令人淚目的故事，不禁令我們深思。
思考：當我們的國家有難時，我們應該怎么去做?我們今后要做一個什么樣的人?是的，當國家有難時，我們應該挺身而出，為祖國貢獻一份自己的力量!
看，鐘南山爺爺給小學生回信了，用知識縫制鎧甲，不遠的將來，當你們走出社會，在各行各業(yè)都由你們披甲上陣!好好學習，不懼艱辛，勇敢前行!
我相信同學們一定會將這些話記在心間并付諸于實際行動。
(設計理念：通過鐘南山爺爺的回信，讓學生明白，在這個特殊時期“停課不停學”，聽從教導，做好自己的事。由課內引導了課外，并落實到學生的實際行動中。)。
這次疫情，給人們的生活帶來了影響，給人們的生命帶來了威脅，給國家的經濟帶來了損失。試想一下：本來春節(jié)假期你的生活是怎樣的?(對，家人團聚、開開心心的旅游，高高興興聚餐，逛廟會、去游樂場。)。
但是現(xiàn)在呢?昔日熙熙攘攘的大街變得特別的安靜，喧鬧的車廂變得空無一人。本該團聚的親人天各一方，人們的心情因為疫情揪成了一團!是誰在背后搗亂呢?相信大家已經知道了—那就是新型冠狀病毒。
你知道嗎?經報道，病毒來源于野生動物。了解蝙蝠、聽聽蝙蝠的話。(放錄音)。
設計理念：由新型冠狀病毒的源頭到了解萬毒之源的蝙蝠，層層及近，明白真正的罪魁禍首，給學生以震撼。
鐵的事實，血的教訓，再一次警告人類要敬畏每一個生命。
設計理念：由具體事例剖析，引起學生深思和共鳴。
在這場抗擊疫情的戰(zhàn)役中，我們要關注社會，崇尚英雄，明確使命：當代少年應立志高遠，發(fā)憤圖強，長大后為祖國、為人民的幸福貢獻出自己的一份力量!也應該明白：每一個生命都值得敬畏!保護地球，拯救人類!
讓我們共同攜手：致敬英雄，敬畏生命。中國加油!武漢加油!
【課后反思】。
本課共有9個活動環(huán)節(jié)，由大家熟知的疫情導入，通過對英雄人物及具體事例的學習，層層及近，引起學生深思和共鳴，在感悟中深化了“致敬英雄敬畏生命”的主題。在活動中，我一直為疫情中的英雄所感動。其實，沒有人生下來就是英雄，時代造就英雄，時代需要英雄，英雄是時代進步發(fā)展的希望。相信這節(jié)特殊而有意義的班會課，會讓學生在這段“停課不停學”的日子里，明白少年兒童的使命,努力學習、勇敢前行，以英雄為楷模，并落實到自己的實際行動中。同時更會明白：敬畏生命，拯救人類。但是活動中也有仍需努力的地方。比如：搜集事例時可以鼓勵學生多多參與，可以讓孩子盡量多的參與到班會中，會更加有效。
班會是班級建設及學生成長的平臺，作為老師我們要充分運用這個載體，利用好這個陣地，開展形式多樣的班會活。
動，促進學生成長。老師更應該不斷提升自身文化修養(yǎng)，精心設計活動環(huán)節(jié)，與學生一起成長。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇三
為進一步落實上級領導部門關于預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強片區(qū)安全管理，為廣大職工的工作和生活提供有力保障?，F(xiàn)將具體工作匯總如下：
一、疫情期間職工在崗情況。
__x共計職工__x人，疫情期間在崗98人。居家休息16人，其中四人參加社區(qū)志愿者工作。
二、疫情期間管控措施落實情況。
1、嚴禁人員流通。
各__根據要求自7月27日起實行封閉管理，25日起取消運行倒班，封閉管理區(qū)域外單位車輛、人員禁止入內；暫停職工各類休假，休息人員居家，不得外出，遵守社區(qū)管理規(guī)定；除應急保障車輛外禁止一切車輛進出并做好應急車輛進出臺賬。
2、避免人群聚集。
餐廳實行分餐制，不集中就餐，片區(qū)人員采取餐廳取餐制，員工打飯后各自返回宿舍就餐，轄區(qū)內每天兩人按時按規(guī)定負責職工體溫測量，體溫檢測正常的職工有序排隊取餐，；院內職工除必要工作接觸外，減少生活聊天等的聚集；必要會議，以網絡視頻方式召開。
3、個體防護：員工按規(guī)定佩戴口罩，勤洗手，注意防寒保暖，每日早晚兩次測量體溫，打卡上報，餐廳人員做到“四戴一穿”。
4、病毒消殺：3名專職人員對片區(qū)值班室、辦公場所、宿舍樓道、垃圾集中收處箱和公共衛(wèi)生間進行每天兩次定點消殺（84消毒液1:100）、通風，登記臺賬；職工餐廳、安保值班室由工作人員消毒通風。
5、防疫廢物單獨設立垃圾桶，分類處置。設置留觀室并在留觀室內放置生活用品及防疫用品。
6、深入開展片區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治，廣泛開展新時代愛國衛(wèi)生運動。
7、配合社區(qū)村隊聯(lián)防聯(lián)控。居家職工及在崗職工家屬，嚴格按照屬地要求封閉隔離，堅決不添亂；成立志愿服務隊，配合社區(qū)工作。
8、組織督促全體職工進行釘釘打卡，嚴格準確的報告身體情況和所處位置信息。
9、每日向__x疫情防控指揮中心上報片區(qū)疫情工作開展情況，每周向__x上報疫情物資使用情況。
三、儲備防疫物資，做好嚴密防護。
防疫物資由公司統(tǒng)一采購、配發(fā)，能滿足應急需求，做到人人有防護，并建立物資動態(tài)臺賬，及時檢查、補充、更換。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇四
為切實做好冠狀病毒防控工作，保障孩子的健康和生命安全，防止疫情的進一步發(fā)生和擴散，根據上級防控冠狀病毒的指示精神，特制定了本次應急預案。
一、成立領導小組：
自疫情爆發(fā)，園所領導高度重視，召開了預防新型冠狀病毒肺炎預防視頻會議，第一時間成立了預防新型冠狀病毒領導小組，同時安排具體工作，責任落實到人。
組長：劉立新（園長）（負責全面工作）。
副組長：張莉（業(yè)務園長）（負責視頻會議的召集和會議記錄的整理等工作）劉敏（后勤主任）（負責相關文件的落實、信息上傳下達、應急預案的擬定等工作）夏俊、張菊勤（保健老師）（負責園所疫情情況匯總、上報工作）。
成員：洪燕、何竹君、吳晶晶、開清、徐婷婷、宋菁、王蕙婷、陳紅、楊巧玲、葛玉華、趙榮花、秦燕（負責每日班級幼兒及家庭的信息追蹤、匯總、上報，同時不定期向家長群發(fā)送相關宣傳資料，做好對班級過程性資的留存等工作）。
二、宣傳預防工作。
由于疫情爆發(fā)時期園所已放寒假，園所已無師幼，園所在上級教育主管部門的正確指引下，通過微信家長群、qq家長群對家長普及預防知識，讓家長了解此次新型冠狀病毒的起因、傳播途徑、如何預防、感染后的癥狀，以及感染后如何處理。
同時不間斷在班級微信群里進行預防安全教育，加深對此次疫情的重視程度。每天統(tǒng)計身邊近一個月內從武漢回來人員的情況，并每天進行上報。通過宣傳教育，提高家長對疫情的認識。
三、主要措施。
根據新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的需要，確保廣大師幼健康安全，園所將嚴格按照上級教育部門及疾控中心關于傳染病防控工作要求，切實做好新型冠狀病毒的防控工作。
1、開學前。
（1）健全組織網絡，明確職責和疫情報告人。高度重視、強化責任意識，做好假期間值班值守，狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié)，非必要不得舉辦聚集性活動，建立長效管理機制，以預防為主，外堵內防。提醒全體師生員工及家長提高對新型冠狀病毒感染的肺炎的防范意識，及時了解新型冠狀病毒感染的肺炎疫情趨勢，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。建立新型冠狀病毒感染的肺炎的防治責任制。成立園長為幼兒園防控工作的第一責任人，分管園長、主任直接責任人的領導小組，將防控責任進行分解，落實到每一位行管人員、每一位教職工、每一個班級、每一位幼兒及家庭成員。
（2）面向離園幼兒及家長，通過家長群等網絡渠道發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，正面宣傳普及疫情防治知識及冠狀病毒的發(fā)病癥狀和預防措施等，增強幼兒和家長的防控意識，引導教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，做到“勤洗手、喝開水、吃熟食、勤通風”等。同時避免到人群集中地方和空氣不流通的公共場所，如必須外出，請務必佩戴口罩。若出現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道感染癥狀，特別是持續(xù)發(fā)熱不退，請及時到醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。
（3）發(fā)布致家長的一封信，通過反饋建立責任制，幼兒或家長如有出現(xiàn)感染新型冠狀病毒的癥狀要及時上報。
（4）每天按時向上級教育主管部門上報園所師幼的感染情況，嚴格實施零報告制度“有情況報情況，無情況報平安”，不瞞報、漏報。如發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎，園所將做好第一時間向上級主管部門上報工作，同時與相關衛(wèi)生部門密切配合，迅速調查疫情情況、組織救治。
（5）提前做好打掃和消毒工作，給孩子一個干凈安全的環(huán)境。
2、開學后。
（1）落實晨、午、晚檢制度。
每日進行晨、午、晚檢，各班老師負責做好記錄。檢查內容包括：孩子的體溫變化，確保沒有病癥的孩子入班；到園人數；對未來園孩子要查明原因，了解清楚因病缺課孩子的癥狀及治療情況，做好追蹤記錄。
到園幼兒中若發(fā)現(xiàn)有異常及發(fā)熱者做好登記，通知家長，立即送醫(yī)院診治并停止入園，第一時間上報。
（2）強抓幼兒習慣養(yǎng)成教育。
開學后對孩子進行預防新型冠狀病毒教育，引導教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
（3）嚴格把控食品安全關。
對食品原料進行排查，確保食品安全，同時操作間進行監(jiān)督，保證操作間的衛(wèi)生。
（4）落實消毒制度。
對教具、學具、水杯、毛巾、餐具、桌面等進行消毒處理，清掃衛(wèi)生無死角，幼兒離園后要按時打掃衛(wèi)生，經常保持通風換氣，切實做好消毒工作，并做好消毒記錄，包括：消毒時間、消毒部位、消毒方式、方法等。
（5）落實零報告制度。
各班級實施零報告制度“有情況報情況，無情況報平安”，有情況一定要有文字說明，各班級確定專人負責報告，不得瞞報，漏報，如出現(xiàn)疑是新冠狀病毒癥狀，要及時向幼兒園報告。
（6）責任追究制度。
如有漏報，瞞報，防控措施不得力者，或在防控工作中出現(xiàn)瀆職、懈怠，人為引起傳染病在幼兒園大面積流行的，將追究其責任。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生，立即由園長，分管領導、保健老師等相關人員組成事件處理小組，對有癥狀的幼兒進行觀察、詢問、隔離，并由專用救護車送醫(yī)院診治。同時向區(qū)教體局報告情況。園所積極配合做好疫情調查、人員救治、善后處理等各項工作，并通知區(qū)疾控中心對現(xiàn)場實行封閉隔離消毒。
（7）嚴格執(zhí)行進出人員登記制度。
外來人員入園必須做好登記，不得進班在門衛(wèi)室等待，等候接待。
園所將嚴格按照上級要求，認真部署完成任務，將此次疫情風險控制到最低，確保師幼安全，保證園所的日常工作順利開展。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇五
為切實做好學校新冠肺炎疫情防控工作，實現(xiàn)春季開學工作平穩(wěn)有序、教育工作健康發(fā)展。4月30日上午，樂陵市開元中學特邀市人民醫(yī)院張秀麗科長來校對全體教師進行新冠肺炎防控知識培訓。
培訓時張秀麗科長提到，學生入學，安全工作必須放到第一位。嚴格落實學校每日晨午晚檢工作，每日校園消毒工作要徹底，不漏衛(wèi)生死角。在學生進校后，要對學生進行身心健康教育，要教會孩子正確使用口罩，并做好個人衛(wèi)生防護：勤洗手——學會七步洗手法，咳嗽應用手肘遮擋等相關防控知識。
通過講解，老師們學到了新冠肺炎的預防知識和應對方法，學會了如何應對學生出現(xiàn)發(fā)燒，流鼻涕等突發(fā)狀況，提高了處理衛(wèi)生應急突發(fā)事件的能力，增強了學校教師的防控新型冠狀病毒安全意識。
此次培訓，進一步強化和提高了學校全體教職工預防新型冠狀病毒肺炎的防控知識和防疫意識，為扎實推進醫(yī)校合作、共同防控新型冠狀病毒工作順利展開營造了安全健康的校園環(huán)境。
培訓結束后，邢曉靜副校長就疫情防控工作進行強調：當前疫情防控依然嚴峻，要堅決克服麻痹松懈思想，齊心協(xié)力抓好校園疫情防控工作。
同時對開學前工作提出要求：要提高政治站位和防控意識，做好值班值守;全體師生進校必須戴口罩、測溫、登記;要規(guī)范防控操作流程和要求，為師生復課后提供安全可靠保障;防控期間嚴禁離崗脫崗，聽從指揮，嚴明紀律，共渡難關，扎實做好復課后疫情防控工作。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇六
活動背景：
20xx年春節(jié)，新型冠狀病毒肺炎的疫情依舊嚴峻，學校延遲開學，老師們開啟直播，網絡授課，學生在家停課不停學，登錄網絡學習。在這個時刻，知識是力量，學習固然重要，但教育的意義不僅僅在于課本14億人在打一場終將勝利的戰(zhàn)役，無數普通人拼盡全力，僅為守衛(wèi)我們的國，我們的家。本節(jié)主題班會讓學生去了解，去面對，去感悟，去懂得責任與擔當，去自我成長，國寫家才有希望。
活動對象：
幼兒園學生。
學情分析：
幼兒園階段是一個充滿生機、活力，又是一個充滿矛盾、困惑的時期，幼兒園學生思維還未開發(fā)，需要老師的正面引導一場疫情，一場災難，值得我們反思的地方很多。本次主題班會，目的在于引領學生如何從這次疫情中自我調適，思考人性問題、責任和擔當問題，促進學生的自我成長。
活動目標：
1、知識與技能：通過活動，學生在疫情期間能夠進行反思和自我調道，感悟責任和擔當，思考自己的成長。
2、過程與方法：通過問卷調查，觀看視頻、圖片，互動交流等活動，學生感悟疫情背景下自我成長，并在日常生活中踐行。
活動準備。
1、討論：疫情下的成長與思考？
2、搜集相關視頻、圖片；制作ppt課件。
活動形式：
學生班主任互動對話交流。
活動過程：
導入：教師簡單介紹新冠肺炎，開啟本節(jié)主題班會。
（一）迎接挑戰(zhàn)，擁抱變化。
1、教師展示數據：大家是什么時候開始關注疫情的？情緒如何？
教師：在新型冠狀病毒流行和傳播期間，我們關心、關注疫情，對疫情發(fā)展感到焦慮、害怕、甚至恐懼，這些心理活動來源于對自身和親人安全的關心，以及對疫情發(fā)展的可能性無法判斷，或者對自己的判斷產生懷疑。（分組討論）。
2、教師提問：在這樣一個嚴肅的時期，大家能怎么辦？怎樣才能讓自己身心健康？（分組討論）。
學生分享：疫情期間的作息時間，進行適當的體育運動，守護好自己的身體健康。
教師小結：“巧”視情緒，適時自我調節(jié)，加強體育鍛煉，否理安排作息。宅護好自己的身心健康，既是對自己的負責，也是對家庭和社會的貢獻。
3、教師提問：疫情以來，大家的心情如何調整？（學生代表發(fā)言）。
教師追問：聽了他的發(fā)言，大家有什么感觸？（學生討論）。
學生分享：通過討論，學生知道要“迎接挑戰(zhàn)，擁抱變化”在校做好新冠肺炎預防，莫讓“疫恐”困擾著我們。讓我們一起努力，用科學的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài)，積極面對，共克時艱。
（二）獨善其身兼濟天下。
1、教師提問：而對疫情，我們在家又做了什么？（分組討論）。
播放圖片；疫情下，我們身邊的普通人是這樣做的。
2、教師追問：作為學生，這場疫情給你什么觸動？（學生代表發(fā)言）。
3、教師展示圖片：聽了他的發(fā)言，大家有什么感觸？除了學習，我們還能做些什么？（學生討論）。
學生分享：通過討論，學生知道要“獨善其身，兼濟天下”。疫情時間，我們多了獨處覺察與反思的機會。利用這段宅在家里的時間做好規(guī)劃，好好提升自己，思考自己未來的目標、理想，并為之奮斗。我們也可以用實際行動詮釋著當代新青年的奉獻與擔當。
（三）事不避難義不逃責。
1、教師：肺炎建虐這些人挺身而出，共赴國難。播放視頻《一場14億人民的戰(zhàn)疫，我們終將勝利》，（學生分享自己對進行者的感受）。讓學生感悟到，無數普通人拼盡全力，僅為守衛(wèi)我們的國，我們的家，讓學生去了解，去感到，無數普通人拼盡全力，僅為守衛(wèi)我們的國，我們的家，讓學生去了解、去感悟，去懂得責任與擔當，去自我成長。
教師小結：這次疫情，我們看到了國家的決斷力和行動力，我們看到了眾志成城的凝聚力。
學生分享：反思自己在疫請下的自我成長。（學生代表發(fā)言）。
2、教師提問：聽了他們的發(fā)言，大家有什么感觸？（學生討論舉手分享）。
學生分享：他們是現(xiàn)實中的英雄，是他們撐起了整個民族的脊梁，撐起了一個民族的興衰。在這場戰(zhàn)役面前，每個人都能成為英雄。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇七
1、物業(yè)小區(qū)實施嚴格管控。____月____日____時至____月____日____時，全市所有物業(yè)小區(qū)有限開放出入口(建議每個小區(qū)只保留1-2個)，出入口設立門崗查驗點，設置“場所碼”，24小時值守，嚴格執(zhí)行體溫檢測、查驗健康碼、行程卡、規(guī)范佩戴口罩等防控措施。居民須憑48小時核酸陰性證明或當日核酸采樣記錄方可進入小區(qū)，物業(yè)服務企業(yè)應嚴格做好檢查，對經提醒、規(guī)勸仍拒絕提供相關證明的人員，物業(yè)服務企業(yè)應做好記錄并通報社區(qū)“三人小組”處置。
2、規(guī)范出入口管理，實施無接觸配送。疫情期間，對進出人員(包含車輛進出)進行“四件套”工作：堅持健康碼必掃、行程卡必看、體溫必查、口罩必戴。暫停所有非必要流動，非本小區(qū)住戶不得進入。所有外賣、快遞、投遞等一律不得進入小區(qū)，實行無接觸配送，在指定區(qū)域進行轉存取，居民避免購買來源不明的進口冷凍食品或從中高風險地區(qū)、國(境)外郵購、快遞物品，簽收快件郵件及拆開包裝時要做好個人防護。
3、物業(yè)小區(qū)內停止一切非必要活動。全市物業(yè)小區(qū)一律暫停舉辦大型會議、論壇、演出、展銷促銷、游園會、集市、廣場舞等聚集性活動。居民群眾非必要不外出、不串門、不扎堆、不聚集。
4、強化公共空間及設施設備消殺、環(huán)境衛(wèi)生工作。物業(yè)服務企業(yè)要根據鎮(zhèn)街、社區(qū)和衛(wèi)生防疫部門的指導，切實做好日常公共空間消殺，增加公共區(qū)域和業(yè)主高頻接觸的電梯按鈕、門禁把手、樓梯扶手等重點部位消殺次數。同時要規(guī)范設置生活垃圾臨時收集點和口罩收集點，做到垃圾分類轉運、分類處置、“日產日清”，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。
5、做好生活物資和醫(yī)療保障。物業(yè)服務企業(yè)要做好居家服務和人文關懷，設置便民服務點和暖心服務熱線，密切關注和及時回應居民訴求，共同營造良好的防疫氛圍。要為行動不便的獨居老人、殘疾人等人員，提供基本生活物資上門服務;與村社區(qū)和專門醫(yī)療機構建立對接機制，配合相關單位為獨居老人、孕產婦、殘疾人、行動不便人員、血透患者、精神病患者、慢性病患者等提供便利或上門服務。
6、加強宣傳引導和應急處置。物業(yè)服務企業(yè)應采取宣傳欄、電子屏、業(yè)主群、微信短信、公眾號、小喇叭、信函等多種途徑方式，及時發(fā)布管控信息和核酸檢測等相關安排，提醒業(yè)主或物業(yè)使用人落實疫情防控各項措施，關注鄰近地區(qū)疫情變化情況;積極宣傳引導居民群眾樹立“自己是個人健康的第一責任人”意識，及時接種疫苗、堅持良好衛(wèi)生習慣、落實個人防護措施等要求，按照部署有序配合鎮(zhèn)街開展全員核酸檢測，不造謠、不信謠、不傳謠，積極支持疫情防控工作。物業(yè)服務企業(yè)要制定完善物業(yè)管理區(qū)域的防疫工作方案和應急預案，準備充足的防護物資(包括口罩、洗手液、醫(yī)用酒精/消毒劑、體溫計等)，在小區(qū)設置應急處置區(qū)域，發(fā)現(xiàn)疫情后，及時按照應急預案進行處置。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇八
前往超市、商場、農貿市場，應盡量避開客流高峰期，備好口罩、消毒濕紙巾或免洗洗手液。
盡量采用步行、騎行、駕乘私家車等交通方式，乘坐公共交通工具時應做好個人防護。
盡量選擇樓梯步行方式。如到樓層比較高的地方購物，優(yōu)先使用扶梯，乘坐扶梯時與前后人員保持距離。乘坐廂式電梯應避免同梯人員過多過密。
全程佩戴口罩，及時做好手衛(wèi)生，打噴嚏、咳嗽時用紙巾或肘臂遮擋。
購買商品時與他人保持一定距離，盡量縮短排隊和購物時間。盡量使用掃碼支付等非接觸支付方式。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇九
總的來說幼兒傳染病的潛伏期基本在3--8天以內，在幼兒處于癥狀不明顯，或無癥狀的潛伏期內，尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒，在幼兒園這樣高度密集的地方，如果等發(fā)現(xiàn)某個幼兒已經發(fā)生了再進行防治，就失去了的控制時機為時已晚，所以傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預，在充分認識這一點后，我們應該注意以下幾點：
1、疫情報告。
一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心（衛(wèi)生防疫站）。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：
（1）切實落實非常期間的晨檢制度；
（2）班主任每天進行巡視；
（3）專人負責學校疫情報告；
（4）建立專門的傳染病登記本。
2、疫情控制。
一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作:。
（1）協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。
（2）做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。
（3）根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。
（4）發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。
3、加強晨間檢查。
每日晨間進行檢查和缺課追蹤制度，每天保健老師對所有入園兒童進行認真負責的檢查，尤其是皮膚、手足是否出疹子；口腔里是否有潰瘍；兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報，班級老師到班級后首先開窗和通風然后對入園的孩子進行詢問檢查。
4、加強缺勤追蹤。
把好二次晨檢關，有異常要求家長帶孩子到醫(yī)院就診，對于排除了傳染病的幼兒須有醫(yī)院的相關證明，同時老師要負責對每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因，每天上午10:00老師負責考勤，沒有來園的打電話，詢問幼兒情況及醫(yī)院看病結果。發(fā)現(xiàn)問題及時向上級部門報告疫情報告，若在園內出現(xiàn)了傳染病或疑似應及時對患病幼兒進行隔離，并通知家長到正規(guī)醫(yī)院，并有保健醫(yī)生跟蹤確診結果及時上報。
5、落實衛(wèi)生檢查。
對幼兒的教學生活用品以及活動場所加大消毒力度，幼兒毛巾水杯等應一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制度，每周進行一次大檢查，做好相關記錄，若發(fā)現(xiàn)問題當場改正，當場指出，及時監(jiān)督，督促各班做到細致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。
二、措施得當是保障。
1、保持教學生活環(huán)境整潔衛(wèi)生，通風換氣，加強檢查，嚴禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。
2、嚴格按照要求由專人為大型玩具消毒，定期開展預防性消毒是根據天氣情況，不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。
3、注意均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉保證足夠休息，增強體質。
4、讓每位教師熟知傳染病應急預案內容，在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱，咳嗽，乏力精神委靡的癥狀時，老師立刻啟動應急預案采取措施及時就醫(yī)及時隔離。
三、傳染病控制措施。
1、經醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療（學生應當辦理休學手續(xù)），隔離期限根據醫(yī)學檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所（隔離）進行醫(yī)學觀察；密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。
四、傳染病疫情報告。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
每個教職工均為法定疫情報告人，醫(yī)務室為我園責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向幼兒園迅速報告，幼兒園向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛(wèi)生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。
五、傳染病防治監(jiān)督檢查。
小學對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力，導致幼兒園發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關領導的責任。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇十
年末歲首，一場突如其來的新冠肺炎疫情牽動著全國人民的心。不斷上漲的確診人數，不斷擴大的感染面積，大家的恐懼和擔憂也不斷增加。面對形勢嚴峻的新冠肺炎疫情，全國人民正在黨中央堅強有力的領導下付出各種努力，以期盡早戰(zhàn)勝病毒，國泰民安。在這樣一個特殊時期，疫情像一面鏡子，照出了國士無雙，照出了最美逆行者，更照出了我黨捍衛(wèi)人民利益的決心。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！安挥媹蟪辏瑹o論生死，安徽醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院醫(yī)護人員請戰(zhàn)抗疫一線”、“在此，我們積極請戰(zhàn)，若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝！原第一軍醫(yī)大學赴小湯山全體隊員…”一封封請戰(zhàn)書，一個個鮮紅的手印，一個個逆行的背影為人民的生命安全筑起一道牢固的防線。面對疫情，他們不顧個人安危，奔赴防疫一線，戴起口罩，穿上防護服，雙手因為終日被消毒液、洗手液、滑石粉浸泡而變得粗糙如樹皮。臉上因為長時間佩戴口罩和護目鏡超負荷工作，出現(xiàn)血痕、紅腫甚至膿包。愛美之心，人皆有之。他們也是普通人，但在面對疫情和人民生命安全時，卻絲毫沒有退縮，解開面罩，取下護目鏡，他們是父母的孩子，也是孩子的父母，他們身后也有為自己牽腸掛肚的家人。但他們沒有放棄，在崗位上努力與病毒賽跑，與死神搶人。疫情就是命令，防控就是責任。他們是守護生命的白衣天使，是勇抗病魔的無畏戰(zhàn)士，是疫情面前的最美“逆行者”！
老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。在20xx年抗擊sars的戰(zhàn)斗中，鐘南山主動要求承擔廣東省危重sars病人的救治工作，較早確立了廣東的病原，并率領團隊總結出“三早三合理”的診療原則，為抗擊sars的作出突出貢獻。十七年后的今天，武漢疫情暴發(fā)，鐘南山院士告訴我們“沒什么特殊情況，不要去武漢”自己卻義無反顧地踏上去武漢的動車，前往防疫最前線，讓人民再次記住了這個偉岸的身軀。為了保衛(wèi)人民的生命安全，必然為人民所信任。還有“和病毒賽跑的老太太”――李蘭娟院士。她和她的團隊一起在武漢夜以繼日地為抗擊疫情而忙碌。年過70的她，每天睡3小時。天地英雄氣，千秋尚凜然。一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。他們的精神，讓人肅然起敬；他們的付出，給人無盡的感動；他們的名字，將被永遠銘記。
知屋漏者在宇下，知政失者在草野。習近平作出重要指示：要依靠人民群眾的力量打贏防控阻擊戰(zhàn)。自疫情爆發(fā)以來，國務院以“互聯(lián)網+督查”方式，暢通舉報渠道，在微博建立肺炎患者求助超話，微信開設疫情專區(qū)，傾聽百姓心聲，了解實際情況，及時進行督查，保證疫情防控工作落到實處，落到細處。從一問三不知的“黃岡唐主任”任撤職，黃岡市三百多黨員干部被問責，到湖北紅十字會被接管都表明了我黨在保障人民的生命安全，捍衛(wèi)人民利益的決心。疫情來臨，我黨以鐵的紀律鑄就鐵的隊伍，筑起一道堅不可摧的生命防線。始終堅持以人民為中心，始終把人民立場作為根本立場，為人民交出一份滿意的答卷。
沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來。在這個特別的年份，全國上下守望相助，共克時艱，等待春天的到來。武漢加油！中國加油！我們一定贏！
新冠肺炎疫情防控班會教案篇十一
一、活動背景：
庚子鼠年春節(jié)，一場沒有硝煙的遭遇戰(zhàn)不期而至。2019年終歲末，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在武漢蔓延，波及全國。
作為中小學生的我們，該做些什么呢?學會自我保護，處理負面情緒，做好自己的“心理小醫(yī)生”。
我們不僅要自我保護，隔離生理上的病毒，也要隔離心理上的病毒焦慮、抑郁、強迫等，避免恐慌，活在當下，有所作為。
活動對象。
小學四年五六年級學生、初中一二三年級學生。
教育目標。
1.知識目標：讓學生認識新型冠狀病毒，了解疫情危害，懂得如何應對抗擊疫情。
2.情感目標：引導學生正確對待病毒形勢，去理解、尊敬醫(yī)護人員，體驗國家的眾志成城，向英雄致敬，培養(yǎng)自己的公民責任感。
3.行為指導：指導學生了解并掌握自我保護的有效方法，學會自我減壓調適，以實際行動隔離病毒。
四、活動準備：進行當前疫情的調查;收集相關的新聞報道圖片與視頻，快樂健康操，制作相關課件資料。
五、活動方法：認知療法、合理情緒療法、自我體驗等。
六、活動過程：
(一)團體暖身。
視頻導入，認識病毒。
1.圖文介紹鐘南山院士。他的友情提示是什么呢?出門帶口罩，回家就洗手，不去人群里，取消走親戚，不組織聚會，防范于未然。
2.疫情當前，形勢嚴峻。作為小學生，也應該為國分憂，讓我們做好自己的“心理小醫(yī)生”，抗擊這場嚴峻的疫情。揭示主題，齊讀做好自己的“心理小醫(yī)生”。
4.列表歸納：打電話多傾訴，寫日記多釋放，聽音樂更放松，多運動更健康，積極治療早康復。
a會b不會c也許會d不好回答。
6.每個人有每個人的答案。對于不同的回答也有自己的理由。讓我們聽聽專家的解讀：武漢協(xié)和醫(yī)院醫(yī)生發(fā)出心聲：停止恐慌。
7.教師小結：自我保護不放松，做好自己最重要。
防控疫情，檢視自我。
1.講究衛(wèi)生，讓生命更安全。富蘭克林曾說過：保持健康，這是對自己的義務，甚至也是對社會的義務。特別是疫情防控期間，更要注意安全，科學防控，維護自身身體健康。講衛(wèi)生、勤洗手，勤通風，少外出、戴口罩，注意飲食、用水、用電安全，防火、防燃氣、防炭火中毒。
2.看鐘南山院士給我們帶來了什么?面對疫情正確佩戴口罩，看圖示：
3.學生學習正確佩戴口罩，練習操作。
4.除此之外，作為小學生我們應該做些什么呢?請完成如下生活作息表。
6.學會照顧好自己，要擁有正常的生活作息。請你能給自己的表格增加一些令人愉快的小建議。
7.集體交流：做運動，做美食，搞衛(wèi)生，看電影，讀名著，泡熱水澡等。
8.圖片出示(眾志成城，我們必勝)，這是一張什么樣的照片呢?
1月24日，武漢。
大學。
中南醫(yī)院重癥隔離病房內的醫(yī)護人員一起在鼓勁加油?！耙咔槭悄Ч?，我們不能讓魔鬼藏匿。"我們也要出點力。
9.前幾天，老師給大家布置了假期任務：1抗擊疫情微視頻;2.防范病毒手抄報。你們完成了嗎?欣賞視頻，加油鼓勁，評比手抄報，提出亮點。
11.算一算你得了多少紅包?
12.提出希望：凡事預則立，不預則廢。今年的寒假很“宅”，但只要規(guī)劃好，依舊可以很精彩。同學們可以在家長的幫助下制定好假期的每日作息時間表，每日作息時間正常，不熬夜不賴床，飲食規(guī)律，合理安排學習作業(yè)時間、體育鍛煉時間、娛樂休息時間等，堅持每天合理用眼用腦，讓每一天都過得充實而精彩。
(四)團體結束。
防控疫情，眾志成城。
1.現(xiàn)在正是全國復產復工復學的特殊時間，我們對這次的疫情一定不能放松。要“把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓"，“全黨全軍全國各族人民都同你們站在一起，都是你們的堅強后盾”。戰(zhàn)“疫”之際，習近平總書記記的話強信心、暖人心、穩(wěn)民心。
3.學生收集資料，多人講述疫情中的感人故事：醫(yī)生、護士、警察、社區(qū)人員、鄰居等。
4.這是一個不一樣的春節(jié)，讓我們用筆寫下這一個個美好故事與祝福吧!《心靈之語》，自愿分享交流。
5.同時謹記鐘南山院士的叮囑，圖片。
七、活動反思。
北京。
所有廟會取消，
上海。
迪士尼關閉，賀歲電影全部下架，全國戒備百城空巷，工廠停工，學校停課。
傳染性和致死性帶來的大眾恐慌情緒，潛伏期和不確定性帶來的接觸者焦慮情緒，還有一些無知者的盲目自信，都會引發(fā)一個社會心理問題，因此如何做好心理急救和心理援助，是相當重要的。
因此，這節(jié)針對小學生的心育班會課，一定能幫助孩子們更好地認識了解疫情，做好心理調節(jié)，過一個充實的有意義的假期。
教學活動主要分為四個板塊：團體暖身視頻導入，認識病毒;團體轉換進入角色，了解疫情;團體工作防控疫情，檢視自我;團體結束防控疫情，眾志成城?；顒舆^程由淺入深，環(huán)環(huán)相扣，四五六年級的學生是能夠理解掌握的。通過他們的心育建設，延伸至家庭，抗擊疫情，我們必勝。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇十二
【班會背景】:在停課不停學的背景下，自2月9日以來各學校的線上教學的開展已經持續(xù)了一個星期之久。許多學校都曬出了自己學校的學習時間表，學生學習時間節(jié)奏非常的緊湊。在全國性疫情面前，學生不能做兩耳不聞窗外事的書生，更應成為有責任擔當、有社會價值認同的中國公民。為此，召開本次主題班會——疫情中的中國力量。
【活動主題】:《疫情中的中國力量》【活動時間】:3月**日上午【活動對象】:**班級全體學生【活動方式】:qq群視頻電話，有攝像頭、電子白板模式。
【班會目標】:1.通過尋找隱藏在疫情中的中國力量，了解各行業(yè)人在疫情中的辛勤付出，以及無私奉獻的精神，增強學生對行業(yè)的認同感。2.通過對疫情中中國力量的深入挖掘，理解科學技術對祖國強盛的重要作用，樹立社會主義的人生觀和價值觀，并在實踐中區(qū)積極踐行中國的力量。
【班會準備】:1.素材搜集(逆行者的圖片、崗位堅守的圖片、社會愛心捐助的圖片等)2.背景音樂:《團結就是力量》、《我和我的祖國》等。3.制作ppt【班會過程】:引言:每當遇到危險的時候，我們都會遇見逆行者。今年在疫情面前“逆行者”成為最流行的詞匯，也是最感人最美的詞匯。今天就讓我們一起走進這些最美的逆行者去尋找中國的力量。
一、信仰的力量教師展示:最美逆行者:鐘南山院士資料最美逆行者:李蘭娟院士資料最美逆行者:醫(yī)務工作者師:在這場戰(zhàn)疫中，兩位院士和一個群體——醫(yī)生，他們的逆行感動了全國人名。請同學門談談對他們的認識，他們的美體現(xiàn)了怎樣的中國力量?(學生自由發(fā)言，教師時刻關注學生的論述，并有針對性的對學生進行價值的引導，讓討論更加的深入有深度。同時，可引導學生進行思想的碰撞，在思想碰撞中升華對信仰認同和理解。)師:習近平總書記說:“人民有信仰，民族有希望，國家有力量。”鐘南山院士、李蘭娟院士和醫(yī)務工作者們正式在生命至上，國家至上，人民至上的信仰下，逆行而上，成為這場戰(zhàn)疫中無愧的脊梁。
二、團結的力量教師展示:百姓向武漢捐款的圖片、向武漢捐蔬菜的圖片、向武漢捐食物圖片、向武漢捐醫(yī)療器械圖片等。
師:同學們，這些也是最美的逆行者?？吹竭@些圖片和資料之后，大家有何感想呢?你是否被圖片中的場景感動過?請大家說一說。(學生在訴說的過程，再一次進入到場景中，在參與中升華自己的認知和情感的釋放，有利于形成正確的認同。)師:一方有難八方支援，此次疫情最嚴重的是武漢。當武漢遇到困難的時候，全國人民打出“武漢加油!”、“武漢挺住!”等口號。
師:在全國上下一心的同時，隨著疫情的發(fā)展，生活出現(xiàn)了一些不和諧的聲音和認知，“武漢人”成了病毒的代言人，成了不受歡迎的人，對于這種現(xiàn)象你怎么看?(通過反面的例子，引發(fā)學生深入的思考，在思考中加深對團結的理解和認識，“武漢加油”不僅僅表述在口頭上，不僅僅在錢務上，更需要在精神上，在對生命的尊重上。只有這樣，才能夠平等相處，才能真團結一致。):師:(播放《團結就是力量》的背景音樂。)團結就是力量，這力量是鐵，這力量是剛……同學們，在困難面前只有9萬眾一心、精誠團結才能戰(zhàn)勝疫情。
三、堅守的力量教師展示:警察站崗排查測體溫的圖片、工廠生產醫(yī)療物資的圖片、生活物資保障的圖片、志愿者服務的圖片等。
師:很多人沒有去武漢，但在疫情中堅守著自己的崗位，他們是我們身邊最美的人，是背家而行的逆行者。
師:他們中或許有你的父母或者是你的親人，能說說他們的故事嗎?(教師讓學生尋找身邊最美的逆行者，學生通過尋找身邊的逆行者，去發(fā)掘職業(yè)的意義與價值，深刻理解行業(yè)的作用。在引導的過程中，教師要注意行業(yè)寬度，不能只局限于警察、醫(yī)生等，還應包含于環(huán)衛(wèi)工人、菜場的商販等，避免造成價值的錯誤認知，讓學生產生錯誤的認知。)師:崗位堅守是一種社會責任，是對國家的一種愛，更是中國的力量。
四、自覺的力量教師展示:出門戴口罩的圖片、遵守居家生活的圖片等。
師:在疫情發(fā)生之后，政府號召全國人民出門佩戴口罩、盡量不要出門、不聚會、不走親戚等，阻斷病毒的傳播途徑。
師:在各級政府的號召下，全國人民表非常的自覺，自覺的執(zhí)行力超過外國人的想象，紛紛為中國人民點贊。
師:我們的同學也是其中的一員，下面就說說我們自己10的故事吧!(教師引導學生說說自己在疫情防預中的故事，體現(xiàn)學生作為公民參與社會事務的責任感，體現(xiàn)主人翁意識，引導學生作為一名公民要有大局意識、責任意識。)師:自覺是一種行為，更是一種中國力量，希望同學們在家里自覺做好自己的事情，既要自覺遵守社會規(guī)則又要為明天而積蓄力量;既要自覺學習又要承擔公民責任，成為自覺的人。
結束語:在戰(zhàn)疫情的行動中，處處都有中國的力量。在中國力量的作用下相信在不久的將來一定會出暖花開。感謝疫情中的中國力量，讓我們溫暖、感動，更充滿希望!本次班會到此結束。(播放歌曲《我和我的祖國》)。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇十三
針對湖北省醫(yī)療資源緊張和病人住院需求大的情況，國家衛(wèi)健委統(tǒng)籌安排19個省份對口支援湖北省除武漢市外的16個市州及縣級市。這一重要舉措，體現(xiàn)出對湖北省加強新冠肺炎患者救治工作的全力支持，展示出維護好人民群眾生命安全和身體健康的堅定決心，彰顯了社會主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢。
當前，疫情防控工作到了最吃勁的關鍵階段，湖北省特別是武漢市依然是疫情防控的重中之重。堅決遏制這一地區(qū)疫情蔓延勢頭，事關全局。最近一段時間，湖北孝感、黃岡、隨州等多個地級市確診人數不斷增加。這些城市由于醫(yī)療資源相對缺乏等原因，接連出現(xiàn)了救援物資告急等情況。疫情防控任何一環(huán)都不能忽視，必須采取有力舉措遏制疫情蔓延、打贏阻擊戰(zhàn)。建立對口支援機制，劃定“責任田”，對口提供援助，有助于緩解湖北醫(yī)療資源緊缺的局面，凝聚戰(zhàn)勝疫情的強大合力。
習近平總書記強調，疫情防控要堅持全國一盤棋。建立對口支援機制，正是在黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調、統(tǒng)一調度下，堅持全國一盤棋的細化措施。這次疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來，全國各地組建的醫(yī)療隊迅速集合出發(fā)，僅支援武漢的醫(yī)護人員就有上萬人；在武漢火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院的施工任務中，來自全國各地的建設力量、建設物資迅速匯聚；軍隊保證醫(yī)療物資和人員有效投送，抽調大量醫(yī)護人員奔赴抗疫前線……正是因為堅持全國一盤棋，我們迅速調動了各方資源，把集中力量辦大事的制度優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，為戰(zhàn)勝疫情奠定了堅實基礎。正如世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞所贊嘆的，“中方行動速度之快、規(guī)模之大，世所罕見”。
對口支援機制，我們并不陌生。在20xx年汶川地震后，北京、廣東、山東、浙江等18個省市迅速行動，支援四川災區(qū)，短短幾年時間，幫助當地干部群眾重建家園。在脫貧攻堅過程中，東西部扶貧協(xié)作給予貧困地區(qū)人力物力財力上的支持，各級機關、企事業(yè)單位的對口幫扶、傾心援助，書寫下“最成功的脫貧故事”。事實證明，重大任務面前，對口支援機制是行得通的，也是有實效的。在這一機制下，舉全國之力攻堅克難，放眼全球沒有其他哪個國家能夠做到。集中力量辦大事，正是我們國家制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢，也是我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要法寶。
對口支援機制的建立，為受援地區(qū)解了燃眉之急、點燃了希望之燈。對于援助省份來說，在把本地區(qū)疫情防控工作做好、做扎實的同時，必須以更大力度、投入更多人力物力財力支援湖北抗疫。當前形勢下，這對任何一個省份來說都不是一件輕松的事情。連日來，各地區(qū)都在努力派出醫(yī)療隊、捐贈物資，體現(xiàn)了“一方有難、八方支援”的守望相助精神。把這種精神進一步轉化為落實對口支援要求的行動，不講價錢、全力以赴，迅速出臺援助方案、迅速動員力量、迅速投入防疫戰(zhàn)場，檢驗著各地區(qū)各部門的政治站位和大局意識。
對口支援機制公布之后，網友在社交媒體上紛紛留下暖心話語，為制度優(yōu)勢點贊，為疫情防控加油。疫情發(fā)生以來，廣大黨員、干部、群眾積極響應黨中央號召，堅定信心、顧全大局、自覺行動、頑強斗爭，以行動踐行了“人心齊，泰山移”的哲理。在這場必勝的戰(zhàn)斗中，凝聚更大力量、付出更堅實努力，勝利一定不會遙遠。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇十四
我與中國結緣已有30多年，我愛這個國家，這就是為什么我一直密切關注著新冠肺炎疫情，并不斷為全球媒體評析中國應對疫情的努力。我深信中國終將戰(zhàn)勝疫情并克服疫情對經濟的影響，世界也應該對此抱有信心。
我之所以對中國戰(zhàn)勝疫情有信心，是因為看到了中國為抗擊疫情所付出的巨大投入，這首先體現(xiàn)在為阻止病毒傳播而進行的驚人社會動員。中國政府正在采取嚴格而堅決措施，全國上下一心、聞令而動。如此規(guī)模的社會動員在全球公共衛(wèi)生前所未有。它能奏效的原因，在于中國共產黨領導下的中國制度優(yōu)勢。同樣是依靠這種投入和動員能力，中國共產黨在與貧困的斗爭中不斷取得勝利。自20xx年以來，在中央政府的領導下，省、市、縣、鄉(xiāng)、村五個層級的地方政府和組織展開協(xié)調行動，全力幫助近1億貧困人口擺脫貧困。目前，中國在抗擊新冠肺炎疫情的過程中，也是依靠這一組織架構開展動員。
在應對疫情的過程中，中國強調及時準確、公開透明地發(fā)布疫情最新情況，回應境內外關切，這一點非常關鍵。其間，中國政府每天都舉行新聞發(fā)布會，精確發(fā)布相關病例統(tǒng)計數據。不斷自我完善始終是中國治理體系的一大特點。通過此次疫情防控阻擊戰(zhàn)，中國將及時吸取經驗教訓，不斷完善信息收集反饋和決策糾錯機制，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
疫情得到控制之時，人們有理由相信中國經濟將很快恢復活力。只要回顧當代中國發(fā)展歷程，就能充分認識到中國人民的潛力和韌性，這也是中國自改革開放以來實現(xiàn)歷史性轉變的基礎。即使不是專業(yè)經濟學家，我們也有充分理由相信，隨著疫情得到控制，當前被暫時抑制的需求重新釋放時，將推動中國經濟出現(xiàn)“反彈式”或“補償式”增長。
未來，歷史學家很可能會把中國抗擊新冠肺炎疫情的斗爭視為世界范圍內遏制新疾病暴發(fā)和阻止其傳播的一個轉折點。隨著經濟全球化、國際交流便利化，相應努力正變得至關重要。如何在全球化的世界中應對公共衛(wèi)生事件，中國在這方面開展了全新探索，歷史很可能為此感謝中國。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇十五
“我是黨員，我先上!”“國家需要，我們義無反顧!”……連日來，這樣感人的話語在疫情防控阻擊戰(zhàn)的戰(zhàn)場不斷回響，無數共產黨員不計報酬，無論生死，主動請纓，勇于站出來、敢于沖上去，奔赴防控疫情斗爭一線，用一枚枚熠熠生輝的黨徽詮釋著“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的錚錚誓詞。
當下，正是抗擊肺炎疫情的關鍵時期，面對來勢洶洶的疫情，尤需每一位共產黨員拿出“舍我其誰”的硬氣、銳氣、骨氣，站出來、沖上來、豁出來，打頭陣、當先鋒、做標兵，在防控一線立起黨員干部的典型標桿，帶領群眾戰(zhàn)病魔、度難關，成為沖鋒的戰(zhàn)士、立功的英雄，積極為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作出貢獻。
我是黨員“我先上”，沖鋒在前彰顯共產黨員英雄本色。疫情發(fā)生以來，一句句“我是黨員我先上”的話語讓人動容，一個個沖鋒在前的黨員干部義無反顧，鼓舞人心?！拔蚁壬稀?，展現(xiàn)的是黨員干部的思想覺悟和政治站位，體現(xiàn)的是黨員干部對黨、對人民的忠心與赤誠。時間就是生命，疫情防控是一場不能懈怠的賽跑。因為我是黨員，所以我得先上，越是在重壓之下，黨員們帶領群眾同舟共濟、科學防治、精準施策，讓群眾感受到的是疫情防控眾人拾柴、眾志成城的濃厚氛圍。
我是黨員“我先上”，刻不容緩彰顯共產黨員初心不變。疾風知勁草，烈火煉真金，越是關鍵時刻，越能檢驗初心使命，越能看出黨性成色。疫情面前，崗位就是戰(zhàn)位，黨員就是戰(zhàn)士，廣大黨員干部召必來、戰(zhàn)必勝，一面面黨旗插在了疫情防控的最前沿。哪有什么歲月靜好，不過是一群群的黨員干部、一片片的熱血赤子，放棄假期，放棄本該有的休息時間，放棄與家人團聚的時間，向著春暖花開的期望，義無反顧，逆流而上，譜寫出一曲曲同呼吸、共命運、心連心的“抗疫之歌”。
我是黨員“我先上”，全力以赴彰顯共產黨員使命擔當。“我是黨員，我先上!”這是共產黨人的響亮表白，也是勇立潮頭、無所畏懼的責任擔當。事不避難、勇于擔當，不僅是對中國共產黨理想信念的堅定追求，也是踐行宗旨、造福人民的高尚情懷。初心寫在行動中，使命落在崗位上，廣大黨員干部要把投身疫情防控第一線，作為踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當的試金石和磨刀石，身先士卒、干在實處、走在前列，不忘入黨錚錚誓言，沖在一線，奮斗在一線，向人民交上一份滿意的“答卷”。
冬天必會過去，春天終將來臨，在這場不見硝煙的戰(zhàn)爭中，讓“我是黨員我先上”“黨員不扛重擔誰扛”成為抗擊疫情的最強音，全面打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇十六
庚子鼠年開年之際，可惡的“新冠肺炎君”攪亂了我們的生活，但在各級黨組織和各行各業(yè)以及無數專業(yè)人員的有力作為下，“新冠肺炎君”雖仍在暗中作怪，但也得到了有效抵制。
科學宣傳，有效部署，沒有控制不了的疫情。
黨群齊心，共同作為，沒有打不贏的“防疫仗”。
朋友們，還記得20xx年的非典嗎？那是我記憶中的第一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。當時的我們曾無知過，當時的我們曾束手無策過，當時的我們也面臨著各種各樣的困難，當時的我們……但無論怎么樣，當時的我們是那么齊心協(xié)力，只為一個目標，那就是戰(zhàn)勝非典。17年后的今天，我們再次遇到了同非典一般的疫情，我們怕什么？有了抗爭非典的經驗，剩下的就看廣大黨員群眾怎么做了。只要我們相信黨和政府，積極響應黨和政府的號召，聽黨指揮、服從大局、萬眾一心、眾志成城，任由新冠肺炎再怎么作亂，也無法攻破廣大黨員群眾筑牢的銅墻鐵壁。
險中逆行，志愿一線，致敬新時代最可愛的人。
近幾日被提及最多的詞，除了新冠肺炎，還有逆行者一詞。他們是新時代的英雄，當黨和國家需要他們時，無數“逆行者”志愿請纓，不畏艱險、不計個人得失，毅然決然地奔赴防疫一線。一份份請愿書、一個個紅手印，無不彰顯著作為醫(yī)療人員的初心與使命。網上曬出的兩張鐘南山院士的照片，更是感動了無數人。就在今日，“前方”傳來了振奮人心的好消息，新冠病毒疫苗開始研發(fā)，中國疾控中心正在進行新冠肺炎藥物篩選。是的，在這些“逆行者”們夜以繼日的辛勤付出下，希望之光閃現(xiàn)了?！靶鹿诜窝拙辈灰侔踪M力氣，“正義”終將戰(zhàn)勝“邪惡”。
親愛的黨員群眾們，遇到事情不要恐慌，我們有強大的祖國做后盾，我們更有強有力的醫(yī)療團隊在支撐。特殊時期，我們要團結起來，從我做起、相信科學，不造謠、不信謠、不傳謠，“黑暗”終將成為過去。滾蛋吧，“新冠肺炎君”！“你”的考驗難不倒我們中華兒女！
新冠肺炎疫情防控班會教案篇十七
各位親朋新年好，病疫期間別亂跑。
等到病情已解決，最多也是個把月。
走親訪友往后推，保重健康都應該。
電話微信先拜年，發(fā)個紅包也是錢。
非常時期要重視，大家一起來防治。
免得互相來傳播，日子還靠自己過。
家熏艾條蠻有效，出門記得戴口罩。
一家團圓老和少，少的正好盡盡孝。
不是病疫太嚴重，要想相聚不得攏。
因禍得福老少歡，坐在家中心更寬。
幾代同堂聚一屋，都在一起好幸福。
各位大家過開心，祝你家和萬事興!
新冠肺炎疫情防控班會教案篇十八
不走親，不訪友，不在外邊到處走。
該吃吃，該喝喝，待在家里別啰嗦。
勤洗手，勤消毒，不聚眾來抗病毒。
發(fā)現(xiàn)疫情要隔離，及時上報顯真情。
出門必須戴口罩，人多別去湊熱鬧。
千萬不要信謠言，別去花那冤枉錢。
這次疫情挺嚴重，政府宣傳要響應。
掙錢無論多與少，全家健康才更好。
等到疫情有好轉，無論干撒都不晚。
眾志成城抗病毒，大美余慶人人夸。
人人夸。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇十九
為有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒肺炎的危害，指導和規(guī)范新型冠狀病毒肺炎的應急處置工作，最大限度地減少新型冠狀病毒肺炎對員工健康造成的危害，保障員工身心健康與生命安全，根據相關法律法規(guī)，結合__有限公司(以下簡稱“公司”)實際，制定本預案。
1.2編制依據。
《中華人民共和國傳染病防治法》。
《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》。
《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。
《__集團暨中國交建突發(fā)事件應急管理辦法》。
《__集團暨中國交建突發(fā)事件總體應急預案》。
《__集團暨中國交建突發(fā)事件分類分級手冊(試行)》。
《(集團)股份有限公司突發(fā)事件應急管理辦法》。
《(集團)股份有限公司突發(fā)事件總體應急預案》。
《__有限公司突發(fā)事件應急管理辦法》。
《__有限公司突發(fā)事件總體應急預案》。
1.3適用范圍。
1.3.1本預案適用于公司新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應對工作。
1.3.2公司所屬各單位、各直屬項目部(以下簡稱“各單位”)依照本預案，制定本單位的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控專項應急預案。
1.3.3公司各單位必須組織所屬項目部制定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控專項應急預案，項目部的應急預案應將自有船舶、外租船舶和分包協(xié)作隊伍疫情防控工作全面納入，明確應急措施。
1.3.4公司各自有船舶根據所在項目應急預案的規(guī)定，制定本船現(xiàn)場應急處置方案;不在項目施工的船舶由船舶隸屬單位統(tǒng)一組織制定現(xiàn)場應急處置方案。
1.4工作原則。
以防為主，常備不懈。開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情情況排查，密切關注相關疫情信息，制定并落實相應的監(jiān)測預警和預防控制措施;普及衛(wèi)生知識，提高員工新型冠狀病毒肺炎的防范意識和應對能力，落實各項防范措施和準備工作。
統(tǒng)一領導，分級負責。在各級政府統(tǒng)一領導下，按照“屬地管理、分級負責”的原則，各單位要積極履行企業(yè)主體責任，一級管一級，層層抓落實，共同做好新型冠狀病毒肺炎防范應對工作。各單位負責本單位新型冠狀病毒肺炎防范應對工作的領導和指揮，公司各相關部門按照預案規(guī)定，在各自的職責范圍內做好新型冠狀病毒肺炎應對工作。
快速反應，依法處置。加強新型冠狀病毒肺炎應急響應和處置能力水平，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、及時正確處理;普及法律知識，加強落實監(jiān)督，確保新型冠狀病毒肺炎應急處理措施依法得到嚴格執(zhí)行。
群專結合，科學防控。發(fā)揮公司系統(tǒng)管理優(yōu)勢，規(guī)范員工衛(wèi)生習慣。同時積極配合、協(xié)助專業(yè)防控機構，依法、科學、規(guī)范、有序地開展新型冠狀病毒的應對工作。
2組織機構與職責。
2.1應急組織體系。
成立公司新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急領導小組及辦公室。應急領導小組組成為：
組長：
常務副組長：
副組長：
組員：
主要工作職責：
認真貫徹落實黨、國務院及國務院國資委、兩級集團各項工作部署，完成疫情防控相關任務。在政府的統(tǒng)一領導下，全面領導和指導公司新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防范應對工作;組長履行第一責任人職責，各副組長履行“一崗雙責”，做好分管領域疫情防范應對工作;根據疫情發(fā)展等實際情況，提出成立公司新型冠狀病毒肺炎應急指揮部。
各單位要在所在地政府的統(tǒng)一領導下，負責組織、協(xié)調企業(yè)內部新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防范應對工作，并全力做好與當地政府衛(wèi)生行政部門和衛(wèi)生專業(yè)技術機構的協(xié)調、配合工作。
2.2日常管理機構。
公司新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急領導小組辦公室設在公司辦公室。主要負責落實公司新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急領導小組各項工作部署，持續(xù)動態(tài)跟蹤掌握公司新型冠狀病毒肺炎及應急處置情況，做好公司疫情信息的收集和報送工作，及時向公司應急領導小組匯報，接收并傳達指令;負責疫情應對期間公司相關宣傳、媒體溝通和輿情應對工作;協(xié)調有關應急資源和相關部門應急聯(lián)動，發(fā)揮運轉樞紐作用。
公司24小時應急值守電話：
公司辦公室：
公司安監(jiān)部：
2.3主要工作部門。
公司辦公室：牽頭協(xié)調應對新型冠狀病毒肺炎;協(xié)調落實應急領導小組指令，聯(lián)系疏浚辦公室和值班室;負責與疏浚應急管理部門保持聯(lián)系，開展有關溝通工作;指導涉事單位和配合現(xiàn)場應急指揮部進行應急處置;參與重要措施方案的擬定，該方案報經公司應急領導小組審定后實施。
黨委工作部/黨委宣傳部(企業(yè)文化部、新聞中心)/黨委統(tǒng)戰(zhàn)部：跟蹤掌握新型冠狀病毒肺炎的進展情況，落實應急領導小組指令，聯(lián)系疏浚宣傳管理部門;參與現(xiàn)場應急處置工作，負責媒體溝通、協(xié)調與應對工作;組織應急新聞宣傳工作，做好輿情引導，提高員工應急意識。
工會辦公室：根據疫情情況，為職工統(tǒng)一購置符合要求的醫(yī)療防護用品及預防物品;應政府相關部門要求，組織開展公司內部義務捐獻等活動;對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應對提出合理化建議。
財務金融部：跟蹤了解新型冠狀病毒進展及處置情況，并落實應急領導小組指令，確保應對工作和應急資源保障設施所需資金。
安全環(huán)保監(jiān)督部：協(xié)助辦公室開展疫情總體防范工作;參與相關應急預案和處置方案制訂。
市場投資部：統(tǒng)籌協(xié)調公司各國內經營機構、項目公司開展新型冠狀病毒肺炎防控應急工作，落實應急領導小組指令，密切關注公司各國內區(qū)域相關疫情信息，保持與公司辦公室信息暢通;負責與國內各地政府、公共衛(wèi)生專業(yè)技術機構等機構的聯(lián)系與協(xié)調。
海外事業(yè)部：統(tǒng)籌協(xié)調公司各海外駐外機構、項目開展新型冠狀病毒肺炎防控應急工作，落實應急領導小組指令，密切關注公司境外相關疫情信息，保持與公司辦公室信息暢通;負責與外交部、商務部、境外當地政府、駐所在國(地區(qū))使領館、公共衛(wèi)生專業(yè)技術機構等機構的聯(lián)系與協(xié)調。
其他各部門：跟蹤掌握歸口業(yè)務板塊新型冠狀病毒進展情況，并及時開展本業(yè)務板塊新型冠狀病毒應急處置工作，落實應急領導小組指令;做好信息收集、匯總工作，并與相關部門、公司辦公室保持信息的互聯(lián)互通。
2.4各單位應急組織體系。
各單位成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急領導小組及辦公室，明確本單位疫情防控工作職責分工。
2.5項目部/船舶應急組織體系。
各項目部/船舶成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急領導小組，明確本項目部/船舶疫情防控工作職責分工。
3預防與預警。
3.1疫情預防。
3.1.1各單位、項目部、船舶要有效控制人員出差及出行，減緩人員換班，避免交叉感染。
3.1.2各單位、項目部、船舶要足量配備口罩(醫(yī)用外科口罩或n95型)、洗手液、消毒噴壺、84消毒液、酒精、紅外體溫檢測儀等防疫物資，做好人員個體防護，對各場所及時采取消毒措施，加強人員體溫檢測。
3.1.3各單位、項目部、船舶要對人員外出或出差、施工人員返場提前進行審核，密切掌握人員動態(tài)，避免疫情高發(fā)區(qū)人員入場，做好體溫檢測和相關防范工作。
3.2信息監(jiān)測。
公司應當密切關注國務院、地方各級人民政府衛(wèi)生行政部門的監(jiān)測信息，并按照其統(tǒng)一規(guī)定和要求，結合實際，組織開展職工新型冠狀病毒感染的主動監(jiān)測，包括：疫情監(jiān)測、主要癥狀監(jiān)測等。
在境外，海外事業(yè)部應當密切關注駐在國(地區(qū))的新型冠狀病毒動態(tài)信息，做好風險評估，并加強與駐在國(地區(qū))使領館的信息共享，發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒苗頭性問題的，要第一時間按要求向各相關方報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早處置。依法接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督管理和專業(yè)防治機構的業(yè)務指導，保證監(jiān)測質量。
3.3預警。
公司應當密切關注政府新聞媒體公開發(fā)布的預警信息，及時、準確、客觀、全面地向公司相關單位、部門和員工通報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預警信息和應對措施，保障各項應急工作順利開展;充分利用公司的網絡、電話等多渠道進行通報預警。
3.4信息報告。
3.4.1疫情解除前，公司各級單位實施疫情防范信息日報機制，各單位每日收集匯總和核實疫情防范信息和人員動態(tài)，按相關要求向公司辦公室、安監(jiān)部報告。
3.4.2公司內部發(fā)生新型冠狀病毒肺炎疫情后，事發(fā)單位應當立即啟動本單位相應專項應急預案，組織應對工作，同時按照《公司突發(fā)事件應急管理辦法》相關規(guī)定，及時向公司、所在地區(qū)衛(wèi)生防疫部門等相關方報送疫情信息，報送信息必須及時、客觀、全面、準確，不得遲報、漏報、謊報、瞞報。
4應急處置。
4.1響應啟動。
公司針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情實行全級次響應，即：發(fā)現(xiàn)被確診為新型冠狀病毒肺炎的員工，員工所屬單位(項目、船舶)立即啟動本級應急響應，上級單位接報后逐級啟動應急響應。有以下情形之一的，經公司應急領導小組決定，啟動應急響應程序：
4.1.1公司內部出現(xiàn)員工被確診為新型冠狀病毒肺炎;。
4.1.2響應國家和省級政府應急聯(lián)動要求的。
4.2響應程序。
4.2.1公司應急機構啟動程序。
1.報告程序。
公司辦公室收到相關疫情信息后，立即報告新型冠狀病毒肺炎應急領導小組副組長和組長，由組長決定啟動公司應急響應，并按規(guī)定向上級集團、衛(wèi)生防疫部門等相關方進行報告。
各單位、項目部應急預案中應明確本級應急通訊錄。除明確企業(yè)內部通訊方式外，應識別所在地衛(wèi)生防疫部門、定點醫(yī)院聯(lián)絡方式，項目部應識別所在區(qū)(縣)及所在市的衛(wèi)生防疫部門、定點醫(yī)院聯(lián)絡方式。
2.首次應急會議。
啟動命令下達后，公司辦公室主任籌備召集首次應急會議。由應急領導小組組長主持召開，應急領導小組副組長、成員參加。
3.后續(xù)應急會議。
應急領導小組組長或副組長根據應急工作需要，召開后續(xù)的應急會議，研究解決應急處置有關問題。
應急辦根據事件進展情況，及時召開各相關職能部門參加的會議，落實應急領導小組決定的工作事項。
4.2.2主要負責人的應急程序。
1.應急領導小組組長的應急行動。
(1)宣布啟動公司突發(fā)事件應急響應;。
(2)主持首次應急會議;。
(3)批準重大應急決策;。
(4)確定是否派工作組赴事發(fā)現(xiàn)場;。
(5)決定向政府有關部門報告;。
(6)落實國家領導人指示及政府部門要求;。
(7)授權新聞發(fā)言人對外公告疫情情況，審批對外公布的材料;。
(8)指揮應急處置行動;。
(9)宣布公司應急狀態(tài)的解除。
2.應急領導小組副組長的應急行動。
(1)協(xié)助組長工作;。
(2)根據授權代理行使組長應急職責;。
(3)組織業(yè)務范圍內突發(fā)事件的專項應急指揮;。
(4)組織召開后續(xù)應急會議，部署應急工作;。
(5)調動應急資源;聽取專家建議，完善應急救援方案;。
(6)協(xié)調有關部門的應急響應行動;。
(7)及時向組長報告突發(fā)事件發(fā)展態(tài)勢。
4.2.3應急辦的應急行動。
1.協(xié)助并完成應急領導小組交辦的工作;。
2.組織應急狀態(tài)下24小時值班;。
3.保持與各方的信息暢通，及時匯總疫情情況;。
4.組織相關部門開展應急工作;。
5.保存突發(fā)事件處置過程記錄;。
6.應急狀態(tài)結束后組織編寫總結報告。
4.3應急處置。
4.3.1應急處置原則。
新型冠狀病毒應急處置按照屬地管理原則，以政府為主，企業(yè)為輔。邊遠地區(qū)或境外地區(qū)企業(yè)發(fā)生的新型冠狀病毒肺炎疫情，如果當地政府應急范圍難以覆蓋或者應急響應晚于企業(yè)，以企業(yè)應急為主。
新型冠狀病毒事件發(fā)生在公司內部的，相應提高報告和響應級別，采取邊調查、邊處理、邊搶救、邊核實、邊報告的方式，有效控制事態(tài)發(fā)展，減少危害和影響。新型冠狀病毒事件發(fā)生在公司外部的，要及時做好通知，組織做好應急處理所需的人員與物資準備，采取必要的預防控制措施，服從政府衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一指揮和調度，配合做好相關工作。
4.3.2應急處置措施。
發(fā)生疫情事件后，應當根據事件的性質、特點、范圍和發(fā)展趨勢，結合公司實際情況，分析公司所在區(qū)域受到波及的可能性和程度，采取以下措施：
1.密切關注事件發(fā)生地區(qū)的相關信息，根據國家和地方有關要求，通過信息發(fā)布等各種渠道與相關各方保持聯(lián)系。
2.根據新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處理的需要，協(xié)調公司有關部門、單位和人員參加應急處理工作。
3.收到新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預警后，積極開展預防預警工作。
(2)落實對人員外出限制等措施，加強在疫區(qū)職工的健康檢查和差旅控制;。
(3)采購、接受、分配新型冠狀病毒應急處理所需的相關設備、器械、防護用品;。
(6)開展公司內重點場所、重點人群和重點環(huán)節(jié)的隱患排查工作，做好公司安全保衛(wèi)工作，及時發(fā)現(xiàn)并處理公共衛(wèi)生安全隱患。
4.新型冠狀病毒傳染病暴發(fā)、流行時，公司及各單位要積極落實國家和地方政府的有關決定和要求，并根據公司生產經營情況，制定和調整應對措施。
(3)協(xié)助相關部門做好防控措施的組織與落實等工作。
5.新型冠狀病毒傳染病暴發(fā)、流行時，在建項目要自覺執(zhí)行國家和地方政府的有關決定和要求，并積極做好各項預防和應對準備工作。
(1)在建項目負責人做好施工現(xiàn)場的值守，加強流動人員管理;。
(2)要如實開展體檢工作，建立施工現(xiàn)場人員健康管理檔案，實時掌握動態(tài);。
(3)對在建項目實施封閉式管理，建立對外來人員、外出返回人員登記制度;。
(6)規(guī)范食品進貨渠道，體檢不合格人員不得從事食堂管理和服務工作。禁止購買街頭盒飯及無照商販的食品。
6.各單位發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要立即撥打120急救電話，到所在區(qū)域定點醫(yī)院檢測、確診和治療。同時，按照信息報送要求，將傳染病人或疑似傳染病病人情況報送公司辦公室;并對密切接觸人員進行排查和統(tǒng)計，采取隔離措施，隔離時間不少于14天。
7.根據新型冠狀病毒感染的肺炎疫情情況，按照要求做好受災區(qū)域員工的緊急轉移、安置工作，對特困員工進行生活救助和醫(yī)療救助;配合勞動保障部門，落實參與新型冠狀病毒應急處理工作人員的工(公)傷待遇。
8.境外發(fā)生新型冠狀病毒疫情，當地不具備醫(yī)療條件的，涉事單位應當及時對受災人群轉運回國醫(yī)治。公司外部發(fā)生新型冠狀病毒疫情，公司境外機構或各單位項目所在區(qū)域處于疫情區(qū)內或受波及范圍內的，且當地不具備醫(yī)療條件的，可以向所在單位申請醫(yī)療藥品、醫(yī)療設備等援助申請。
4.4應急結束。
當公司新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置工作結束，或相關危險因素排除后，或末例傳染病病例發(fā)生后經過最長潛伏期無新的病例出現(xiàn)，按照政府有關部門、境外機構和項目所在國或者業(yè)主的要求，現(xiàn)場應急指揮部確認應急狀態(tài)可以解除時，向公司應急領導小組辦公室報告，由應急領導小組組長決定并發(fā)布應急狀態(tài)解除命令，宣布應急狀態(tài)解除。
5后期處置。
各有關部門和單位應當做好疫情感染人員和應急處置人員的安撫、安置和善后處理等工作，配合專業(yè)衛(wèi)生機構做好現(xiàn)場污染物收集、清理與處理工作，必要時采取隔離措施以防污染擴大。
對因參與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處理工作致病、致殘、死亡的人員，按照國家有關規(guī)定，給予相應的補助和撫恤。
事件應急響應終止后，各有關部門和單位應當組織有關人員對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的應急處理情況進行評估，完成調查報告。調查報告內容主要包括事件概況、現(xiàn)場調查處理概況、患者救治情況、隔離情況以及所采取其他措施及經濟損失情況的效果評價、應急處理過程中存在的問題和取得的經驗及改進建議。積極配合政府衛(wèi)生行政部門有關調查取證工作。
6應急保障。
各單位應積極落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應對所需人員、醫(yī)療設備、防護物資等各項保障措施的準備工作，在地方各級政府領導下，積極提供相關支持，確保疫情防范應對工作順利開展。
7附則。
7.1本預案由公司辦公室負責解釋。
7.2本預案自印發(fā)之日起施行。
新冠肺炎疫情防控班會教案篇二十
敬愛的醫(yī)護叔叔阿姨們：
你們好!
新年伊始，在中華大地喜迎春節(jié)闔家團圓之際，突發(fā)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情引起了全國的關注與震撼!
疫情無情，人間有愛。你們放棄與家人團聚，堅守崗位，沖在疫情最前沿，守護每個人的健康和生命安全。
許多打動人心的故事在這個戰(zhàn)場上涌現(xiàn)。為了國人的安危，你們拋開一切顧慮，冒著自己被感染的危險，逆行在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，和看不見摸不著的“敵人”作殊死搏斗!
我從報紙上看到，兩名女年輕護士臉頰上，額頭上，總是被口罩、防護鏡、頭套壓出深紅色的印痕，看起來有些不好看，但在我心中是最美麗的“壓痕妝”!你們這種舍己救人、不謀私利的高貴品質深深教育了我!
我從網絡上得知，武漢金銀潭醫(yī)院一線醫(yī)護夫婦，老公是主治醫(yī)生，老婆是護士，雖然隔著一層樓，但幾乎很少能見面。這種舍棄小家、顧全大家的高貴品質深深打動了我!
我從電視上知道，你們科研人員不分晝夜加班加點研制疫苗，為早日攻克疫情而不懈努力。你們這種銳意進取、迎難而上的高貴品質深深激勵了我!
一方有難，八方支援!這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，全國各族人民自發(fā)捐錢捐物，將一線緊缺物資及時運到抗擊疫情前線，請你們放心，全國人民眾志成城、萬眾一心，和你們永遠在一起，一定會打贏這場抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)!
我要向你們致以最崇高的敬意和最誠摯的問候：“叔叔、阿姨們，你們辛苦了!”祝愿你們工作順利，身體健康，早日歸來!
作為我們少年兒童，一定會不出門，勤洗手，戴口罩，養(yǎng)成良好的防控疫情習慣，保護好自己，不給國家添亂!今后，我們要好好學習，奮發(fā)向上，砥礪前行，做社會主義建設的接班人，將來和你們一樣為祖國作貢獻!
新冠肺炎疫情防控班會教案篇二十一
近期，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后，習xx作出重要指示，強調要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，堅決遏制疫情蔓延勢頭。以下為我局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作具體匯報材料：
一、壓實工作責任，履職必嚴、失職必究。
成立由局黨組s記、局長任指揮長的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部，并成立專班統(tǒng)籌組織協(xié)調。把疫情防控工作抓在手上，把人力物力精力聚焦到疫情防控上來，嚴格落實主要領導負總責、分管領導直接負責、各部門分工負責的防控工作責任制。
按照“依法依規(guī)、屬地管理、完善機制、合理應對、依靠科學、有力有效、公開透明、實事求是”的原則，進一步完善防控方案，強化防控措施，責任到人、工作到崗，履職必嚴、失職必究。以對人民極端負責的態(tài)度，堅決扛起疫情防控重大政治責任，沒有絲毫僥幸心理，不躲躲閃閃、退避三舍。直面問題，撲下身子，狠抓落實，不以層層開會發(fā)文、表態(tài)喊口號代替工作落實，絕不能搞形式主義、官僚主義。
我局規(guī)范醫(yī)療機構發(fā)熱門診設置，嚴格實行預檢分診制度和首診負責制，確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療，重點醫(yī)療機構實施體溫檢測預警。做好發(fā)熱人員管控，在機場、火車站、客運站、客運碼頭等人員密集場所開展體溫檢測，在各離漢通道采取嚴格篩查檢測措施，對發(fā)熱人員進行登記、排查和留觀。全面啟動社區(qū)防控工作，由居委會(村委會)建立社區(qū)防控工作組織體系，實行網格化、地毯式管理，加強入戶排查和登記，了解常住人口、外來人口和返鄉(xiāng)人員的健康狀況，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員，要提醒其盡快到醫(yī)療機構就診。
確定3家定點醫(yī)院，配足診療力量。按照診療規(guī)范，成立醫(yī)療救治專家組，加強對醫(yī)務人員的培訓，指導定點醫(yī)院迅速做好床位、設備、設施、藥品、診斷試劑等醫(yī)療救治準備。一旦出現(xiàn)確診病例，確保患者得到及時有效治療。
同時，加強對醫(yī)護人員的防護，嚴防院內交叉感染和醫(yī)護人員感染。提高對重癥病例識別、診斷及救治能力，按照“集中患者、集中專家、集中資源、集中救治”的原則，千方百計提高救治成功率，最大限度降低病死率。
切實做好集中醫(yī)學觀察場所準備，按照《新型冠狀病毒感染的肺炎可疑暴露者和密切接觸者管理方案》要求，落實“內防擴散、外防輸出”，加大可疑病例排查力度，做好病例密切接觸者的判定、調查和追蹤工作，做好密切接觸者的隔離管理，落實集中或居家醫(yī)學觀察措施，堅持就地就近醫(yī)治，落實屬地管理，防止疫情遠距離傳播和擴散蔓延。
嚴格執(zhí)行疫情報告制度，及時報告疫情發(fā)生、發(fā)展、變化情況，嚴禁瞞報、漏報、遲報和錯報、謊報。已將新型冠狀病毒感染的肺炎列為乙類法定傳染病，并參照甲類管理。應急響應期間，各級醫(yī)療衛(wèi)生單位要按照《傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的規(guī)定，實行“日報告”“零報告”制度。
充分利用報刊、廣播、電視、網絡等媒體和12320熱線電話，加強政策措施宣傳解讀，廣泛宣傳疫情防護知識，提高公眾自我保護意識和能力。根據疫情變化，及時回應社會關切，正確引導社會輿論。廣泛發(fā)動群眾，大力開展愛國衛(wèi)生運動，著力整治城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，加強公共場所清潔衛(wèi)生，普及健康知識，引導群眾勤洗手、戴口罩，做好個人防護，不信謠、不傳謠。及時公布全省疫情信息及防控工作情況，幫助群眾科學認識疫情，消除社會恐慌。各地各有關部門要按照“非必要、不舉辦”的原則，減少大型公眾聚集性活動。