總結是對時間的一種規(guī)劃和安排，它有助于我們合理利用時間并取得更好的成果。在總結中，可以提出一些改進和創(chuàng)新的建議，以期提高自己的工作和學習效果。無論是寫總結還是閱讀范文，都需要保持一顆開放的心態(tài)，接受不同的觀點和建議。
少先隊大隊長工作總結篇一
就如流水般不經意間，時間從指縫中悄然溜過，轉眼又逢期末?；仡櫼粚W期來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領導如長輩一樣對我的關心支持和指導。同事朋友的信任、理解和協(xié)助，使我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。
本學期少先隊大隊部在學校領導的支持下，在政教處的大力幫助下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》及省市相關會議精神，努力實踐“生本德育”理念，以提高學生綜合素質為核心，以牢固樹立社會主義榮辱觀為目標，以培養(yǎng)學生的良好習慣為核心內容，以體驗教育為基本途徑，開展了豐富多彩的活動，加強了對學生的教育，增強了學生的集體榮譽感。現(xiàn)對這學期的工作做個簡短總結：
xx年年10月19日，我校大隊部舉行了大隊委競選活動，在公平、公正、公開的競選原則下，由班級競選再到學校競選，每個學生都行使了自己的民主權利，將自己最寶貴的的一票投給自己最信任的選手，通過民主投票選舉，產生十名大隊委成員，組成了新一屆大隊委。作為一所學校的學生骨干，他們應具備優(yōu)良的作風和高尚的道德風范，應該以身作則，率先垂范，是學生當中的榜樣。為提高他們的自身素質，打造一支作風優(yōu)、效率高、紀律嚴的品牌學生隊伍，學校少先隊大隊部于每個星期一、五組織大隊委例會，以會代訓；建立健全了大隊委年級分工責任承包制，每一個人都有具體年級和具體工作的安排，做到協(xié)調合作；對每一個大隊委都有考評制度，還在學期末對他們的工作進行了考評。自少先隊大隊委成立以后，他們各負其責，起到了示范作用。
為了讓學生初步了解隊的知識，明確入隊的意義，提高學生入隊的積極性和主動性，大隊部組織了一年組學生，于xx年年10月8日在學校的五樓階梯教室進行了隊前教育。通過這次活動，同學們知道了隊的名稱，隊旗的圖案和含義，隊員的標志是紅領巾，知道了怎樣敬隊禮，隊的呼號，入隊誓詞的內容等一些少先隊的基本知識。提高了對少先隊的認識，為入隊作好準備。
xx年年12月29日，學校大隊部為一年級新隊員舉行了隆重而簡短的入隊儀式，151名同學戴上了鮮艷的紅領巾，光榮地加入了少先隊組織，他們莊嚴地宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習、好好工作、好好勞動、準備著；為共產主義事業(yè)，貢獻一切力量”！七個班級的少先隊員代表從大隊輔導員手中接過鮮紅的中隊旗，宣告了中隊的正式成立。
作為一所高起點的學校，學校成立了“行政值日，教師值日，學生值日”龐大的三體值日隊伍，對學生的一天學習生活進行嚴格的管理，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，推動校風建設，在值日中，把任務、職責分工到位，三至六年級各班級輪流值周，積極發(fā)動廣大同學積極參與。值周學生在大隊委的指導下，認真對各班的環(huán)境衛(wèi)生、行為習慣、常規(guī)管理的7個小項目進行檢查與督導，并做到公正、公開與公平。對于檢查不合格的班級或同學給予及時的提醒和幫助，加強了學生文明禮儀習慣的培養(yǎng)，從而促成學生文明禮儀的形成，營造文明、和諧的校園。
1、充分利用升旗儀式，加強學生思想教育。
升旗儀式是學校德育工作的重要組成部分，是對學生進行愛國主義教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地，培養(yǎng)學生會生存、會生活、會學習、會做人，大隊部在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。在升旗儀式中，英姿颯爽的國旗手、國旗護衛(wèi)隊，精彩豐富的國旗下講話的內容，值周工作總結以及校級各種榮譽的頒獎，形成一道豐富的精神文化餐，對學校的校風、班風、學風建設起到積極的推動作用。本學期為了讓學生更多地參與到學校的管理，真正體現(xiàn)他們的主人翁意識，培養(yǎng)他們的自信，鍛煉他們的能力，所以本學期國旗下講話多以學生為主，主題也都由他們自己決定，讓學生教育學生的方式更深入每一學生的心里，起到了良好的教育效果。
2、建立少先隊宣傳欄。
充分利用校園資源，建立少先隊宣傳欄。學校的櫥窗本學期展示了學生的各種活動，讓活動有資料有痕跡，讓更多的學生分享了他人的快樂和收獲。如暑期的特刊，介紹了五年級的30名學生赴咸寧咸安，和那里的“留守兒童”，開展了一次手拉手的活動，三天的活動，讓全校其他學生深深感受到了“留守兒童”的艱辛和堅強，同學們都很同情和佩服他們，都表示要向他們學習，和向他們伸出友愛之手；還有五年級七班王妍靈同學的香港百名小記者體驗活動的個人?？?，讓其他學生分享了她此次香港之行的快樂；六年級同學的軍訓后的“綠色的回憶”宣傳板，也吸引了不少學生的眼球，看到了軍營里小伙伴們的英姿颯爽，看到了他們克服困難的決心，不少學生表示也要在自己的學習和生活中學會克服困難等等。
3、廣播站的建立和宣傳。
10月中旬，大隊部廣播站籌備與海選了紅領巾廣播站的播音、宣傳、編輯人員，征集了廣播站的名字，并正式成立了學校“快樂陽光”廣播站。為了充分發(fā)揮校園廣播的資源，廣播臺開設了新聞快報、好歌推薦、英語天地等欄目。每天中午同學們都能在13點45分準時聆聽到校園廣播，各類節(jié)目編排精細，播音效果較好，很受師生的喜歡。
1、鼓號隊的成立與訓練。
本學期在鼓號隊的建立和培訓上下了比較大的工夫。從剛開始的“混亂”到現(xiàn)在的“基本整齊”，我感到了些許安慰。而且在本學期還吸收了一批新的鼓號隊員，經過訓練，這批新隊員已經取得了很大的進步。不過在隊員的面貌、精神等諸多方面還存在著極大的不足，下學期一定要狠抓這方面的工作。
2、護旗隊的訓練。
護旗隊的工作一直由五、六年級的同學擔任，開始很不理想，從他們的走姿以及精神面貌上不能達到要求，經過一段時間的訓練后，慢慢地他們的狀態(tài)好多了。不過，升旗手的訓練，主要是升旗的速度與國歌音樂不能協(xié)調一致的問題，還有待下學期經過訓練解決，以便使升旗儀式能夠更上一個層次。
1、開展校園口腔健康教育的活動。
為積極響應共青團武漢市委員會、少先隊武漢市工作委員會關于開展xx年年校園口腔健康教育活動的決定，我校自9月25日至10月17日在全校兩千一百余名學生中，開展了以“隨時護齒，從我做起”為主題的綜合實踐活動。活動期間，得到了老師、學生以及學生家長的全力支持和熱心配合，各中隊及各類活動組織有序，活動過程扎實，活動效應深廣，較好地達到了預期的教育目的?；顒咏Y束后，得到了武昌區(qū)團委的肯定和表揚。
2、開展交通安全教育的活動。
xx年年9月18日起學校開展了以“文明過馬路”的主題教育活動，其間請來了洪山交通大隊的嚴警官為全校師生做了交通安全的講座，嚴警官還給學校帶來了200多本有關交通安全知識方面的書籍，之后，各班開展了以“文明過馬路”為主題的班隊會，讓學生深入了解了交通安全的知識，真正從意識上提高了認識，要“文明過馬路”。
1、對學校的衛(wèi)生和課間文明工作抓的不夠。
2、個別的活動因為學校其他活動的特殊安排沒能來得及開展，致使少先隊的活動不夠及時進行。
3、工作上沒有注意一些細節(jié)問題，考慮問題不夠周全等等。
1、對少先隊員加強行為規(guī)范訓練、幫助他們養(yǎng)成文明的習慣，樹立良好的道德風尚，促進他們全面健康成長。
2、加強了“監(jiān)督崗”的檢查力度，堅持一日常規(guī)檢查制度，做到日查、周結制度。
3、和優(yōu)秀的少先隊輔導員相比，我在開展工作方面的經驗還存在不足，所以我應該多看德育和少先隊工作方面的理論書籍，完善自己的理論修養(yǎng)，多向領導和有經驗的老師請教，提高自己的工作質量。
4、努力克服困難，將學校的鼓號隊訓練進行到底，爭取能培養(yǎng)出一支能夠吹得好，拿得出去的隊伍來。
相信在學校領導的大力支持下，在政教處魯主任的幫助下，少先隊大隊部全體成員發(fā)揚敬業(yè)拼搏、創(chuàng)新奉獻的精神，水二小大隊部必將成為一顆璀璨的明珠。
少先隊大隊長工作總結篇二
上學期，重新對大隊部的各項規(guī)章制度進行了整理，制定了優(yōu)秀少先隊員評選制度，優(yōu)秀輔導員評選制度等。使大隊部工作有章可依，有法可循。并通過各班選舉，產生xx名大隊委成員，組成了新一屆大隊委。作為學生骨干，他們具備優(yōu)良的作風和高尚的道德風范，以身作則，率先垂范，是學生當中的榜樣。
各班組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生;教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架、不罵人;推廣禮貌用語與普通話。
把安全教育貫穿始終，常抓不懈，通過小廣播、宣傳欄、隊會、講座、板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。并配合政教處、總務處開展了兩次消防安全疏散演習，通過活動，學生掌握了在火災中安全逃生的方法。
結合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動，如：“三月學雷鋒”系列活動、六一活動等等;進一步培養(yǎng)了學生的愛國精神，激發(fā)了學生努力學習報效祖國的熱情。
1、開展“送溫暖”活動。
20xx年2月18日，學校舉行了“送溫暖”活動，xx街道為我校的20余名貧困學生捐贈衣服，活動取得較好效果，學生們十分高興。由于我們學校大部分學生為民工子女，部分學生的家庭經濟十分困難，而貧困學生生活艱苦的問題一直牽動著學校廣大教職工的心。經過學校多方的努力，在上學期結束后，向xx街道爭取到“棵棵樹”捐贈的衣物。因時值寒假，捐贈的衣物不能及時送出。這學期，一開學，大隊輔導員蔡芳燕老師按照貧困生的實際需要，分配好衣物，在這乍暖還冷的時節(jié)，及時地送出衣服和鞋子，給孩子們送去了溫暖，送去了關愛。捐助儀式由我校副校長孫文光主持的，他對全體經濟困難學生提出希望和要求，希望他們要有堅強的意志和良好的心態(tài)去面對生活，勤奮學習，自強不息;要懂得感恩，要用優(yōu)異成績和實際行動回報國家、社會、學校和其他人的關心、關愛。
2、開展“我健康、我快樂”的跳繩活動。
20xx年3月21日，天氣晴好，學校召開了一年一度的學生跳繩比賽。本次比賽，是學校學生第一次在塑膠操場上舉行跳繩比賽，同學們的情緒異常高漲。比賽分三個項目進行比賽：單搖、雙搖、集體8字繩。單搖是全校每個班級都要參加的比賽，一年級的同學年級雖小，但跳起繩子來，一點也不馬虎;參加雙搖比賽的是高中段同學，雖是雙搖難度較高，但同學們依然繩彩飛舞，贏得了陣陣喝彩聲;最激烈的比賽要數(shù)集體8字繩了，比賽場中的選手們一個緊接一個地穿梭在長繩中，表現(xiàn)出很好的競技水平和精神風貌;圍坐在操場四周的學生更是緊張地觀看著比賽，不停地為自己班同學吶喊助威。
3、開展“學雷鋒精神、展青春風采”的系列活動。
為讓學生用歌聲唱響時代的脈搏，以歌聲表達向雷鋒同志學習的情懷，弘揚不朽的雷鋒精神，展示青春的真我風采。20xx年2月27日—3月4日學校開展學雷鋒系列活動一：黑板報、主題班會，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習、開展學雷鋒活動的'倡議。20xx年3月xx日—3月18日開展學雷鋒系列活動二：讀英雄書，唱英雄歌，各班利用課余時間，學習雷鋒歌曲。通過系列活動的扎實開展，科達小學校形成了崇尚雷鋒、學習雷鋒、爭做雷鋒的良好風氣。
4、開展防震安全疏散演習活動。
為了進一步加強學生的安全防范意識和自我保護能力，xx鎮(zhèn)第三小學于20xx年5月17日舉行了防震安全疏散演習活動。疏散演習前，學校校安保處周密地制定了疏散預案，并讓全體師生熟悉撤離路線。當天上午8點50分，下課的鈴聲剛響，廣播里傳來急促的警報聲，教室的同學在任課老師的指揮下，雙手抱頭、彎著腰兒、迅速地撤離到操場上，辦公室里的老師就近協(xié)助任課老師，維持秩序。疏散時，每位老師都盡心盡職，引導學生進行安全撤離，使得疏散秩序井然，為學生遠離危險，贏得了時間，贏得了生命。然后各班清點人數(shù)，向大隊輔導員蔡老師匯報撤離情況。最后，蔡老師做了點評，并指出了不足之處。整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅提高了全體師生實際應對和處理實發(fā)安全事件的能力，更進一步的增強了師生們的防震和應對緊急突發(fā)事件的能力，也鍛煉了師生們在困境之中沉著冷靜，遇事不慌的心理素質，整個演練活動時間短、速度快、效果好，達到了預期的目標。
5、開展親近自然、親近動物活動。
20xx年4月1日學校組織學生到溫州動物園和江心嶼春游。本次春游是分批進行的，低段學生是去動物園游玩，高段學生去江心嶼游玩。學校領導高度重視此次春游活動，在出發(fā)之前，校長董彩霞、副校長孫文光、大隊輔導員蔡芳燕分別講了話，向全體學生提出了春游中要注意的事項，并強調了活動中要做到安全出游、文明出游。經過了這次春游活動，不僅豐富了學生的課余文化生活，學生保護自然、保護野生動物的意識也更強了。
6、開展“走進教育電影周”活動。
20xx年5月21日—5月25日，為了能讓更多的農民工子女感受。
更多的溫暖，我們組織全校學生走進教育電影周活動，給學生推薦了小孩不笨》《放牛般的春天》《貧民區(qū)的百萬富翁》等21部優(yōu)秀電影，學校教師還給學生布置了觀后感作業(yè)，把看電影與學習有機地結合起來，不僅讓學生享受了快樂，更能學到知識。同時也使學生在觀看電影活動中受到了良好的的思想教育。
7、開展“迎六一游園”活動。
六一兒童節(jié)是學生最喜歡的節(jié)日，為了讓孩子們能歡度兒童節(jié)，20xx年5月31日學校組織了一次大型的游園活動。每個中隊都開設了一個游園項目，學生憑入場券可以到不同的班級參加活動，每位同學可以獲得獎品，全校一片歡呼。
一學期以來，少先隊工作得到校各位領導的關懷、指導與支持，也得到了同事們、同學們的信任、理解和幫助。在今后的工作中，我將繼續(xù)堅守提高全校學生綜合素質的原則，大膽創(chuàng)新、扎實工作，把我校大隊部工作繼續(xù)推向前進。
少先隊大隊長工作總結篇三
各位老師，各位少先隊員們：
我叫陳xx，是車站小學少先隊大隊長。首先，我要感謝老師們的精心培育和悉心教導，第二我要感謝全校少先隊員們對我的信任和支持。
身為大隊長，我深知此職責任重大，困難很多;但我相信自己，相信自己有能力勝任這項工作;正如一首歌中所唱的“愛拼才會贏”!在我的學習生涯中班干部給我?guī)淼牟粌H僅只是榮譽罷了!而最重要的是給我?guī)砹艘环N良好的組織能力和處事不驚的應變力!我對自己說“我會贏”!因為我信奉著一句話：也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做，那么我一定是最出色的!
大隊長是少先隊大隊部一個職務的名稱，是榮譽的光環(huán)，但不是驕傲的資本。有這樣一段話：“人的心態(tài)能把人推向成功，也能把人引向失敗;能把地獄變成天堂，也能把天堂變成地獄，這便是心理的力量。”此時的我要用更正常的心態(tài)去接受這一職務，要用更積極的姿態(tài)去做好這一職務。今后我的行動準則是：好好學習，以身作則;遵紀守法，爭當?shù)浞?團結同學，共創(chuàng)輝煌;當好助手，努力進取。讓我們學校的少先隊活動不斷拓寬，不斷延伸。
隊員們，我在擔任大隊長期間，要當好學習的領頭雁，和大家一道，認真學習，以更優(yōu)異的成績向老師、向同學們匯報。
我又將是大隊部的一名服務員，要以強烈的進取心和高度的責任感服務好大隊部的各項工作。定時召集隊干部會議，共同商謀議策，開展豐富多彩的活動，讓隊員在活動中取樂，在活動中受益，在活動中成長。
作為大隊長，我又應該是隊員們的知心者和關心者。不管隊員有什么委屈，有什么心事和困難，都可以來找我，我一定會盡心、盡力、盡責地開導和幫助。不時地開展批評和自我批評，秉公辦事，當好隊員的`知心人。
同學們，讓我們一起努力，共同進步吧
詩人說：花兒把春天的門推開了。我說：感恩把和諧的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音，生活到處是和諧的樂章。
感激生育你的人，因為他們使你獲得生命;感激撫養(yǎng)你的人，因為他使你不斷成長;感激關懷的人，因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人，因為他們給你力量;感激教育你的人家，因為他們開化你的蒙眛，感激傷害你的人，因為他們磨煉你的心智;感激絆倒你的人，因為他們強健了你的雙腿;感激藐視你的人，因為他們覺醒了你的自尊;感感遺棄你的人，因為他們教會了你該獨立;感激，學會感激，感激一切使你成長的人。
同學們，有著歌叫《感謝有你》：感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有一切。
感恩無痕，感恩無限!同學們，學會感恩吧!讓我們的生活永遠走美好，充滿真情和愛心。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是五年二班的萬偲。當美麗的初冬灑滿校園時，我加入少先隊已經四年了。當初入隊時的誓言常常在我耳邊回響：時刻準備著，為共產主義而奮斗。這是號角，激蕩著我正直誠實、拼搏進取;這是鞭策，激勵著我熱愛集體、關心同學;這是戰(zhàn)鼓，催促我好好學習、天天向上;這是信念，促使我站在這里，競選少先隊大隊長。
我的努力源泉來自于老師的培育，同學的信任。這些，使我在鍛煉中慢慢成長，在成長中走向成熟。業(yè)余時間，我學會了彈吉他、跳舞、下得一手國際象棋。老師給我的評價是多才多藝、為人誠實、組織能力強;同學們給我的評價是關心集體、舉止大方、樂于助人;我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻。所以，我有信心、有能力參加競選。
如果我競選成功，我一定要發(fā)揮“領導核心”作用，讓隊員們團結在這個核心周圍，手拉手、心相連，不讓一個同學掉隊，讓每個同學感到團隊精神的力量。把幫助、關心、尊敬、友愛作為我們工作的出發(fā)點。
如果我競選成功，我將借著這個平臺與隊員們協(xié)手一道踏上這個大舞臺，用熱心為同學服務，用真誠做老師助手，用創(chuàng)新來開展工作，把工作干得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。
希望在場的老師、同學們相信我、支持我，給我一個機會，我會還大家一連串的驚喜!
謝謝大家!
少先隊大隊長工作總結篇四
轉眼又是期末，本學期開學以來，我校少先隊工作認真貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，抓好養(yǎng)成教育，加強組織建設。我少先隊以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質教育中的獨特作用，把少先隊工作推上了一個新的臺階。現(xiàn)將開學以來少先隊工作總結如下：
（一） 夯實常規(guī)，加強少先隊基礎建設
一學期來，為了切實提高隊干部的綜合素質，我少先隊對新任的隊干部進行定期培訓，召開隊干部會議，在會中讓干部們提出問題、進行交流、總結經驗，取長補短，促使他們在管理能力方面有了很大的進步。
（二）營造健康的校園氛圍，提高教育的實效性
1、優(yōu)化晨會、班會的內容，豐富其教育內涵；充實愛國主義教育內容，有計劃有組織的觀看電教錄像。
2、加強中隊黑板報、隊角、圖書角等陣地建設，并組織評比活動。
3、做好“學生成長導師工作”。在原由基礎上，查漏補缺，全面關注心理行為有偏差、學業(yè)有困難、家庭教育不良和心理有障礙學生的學習和生活。
4、堅持用好每周一次的升旗儀式這塊基地，學生整裝列隊，通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學生，使他們熱愛祖國，增強民族責任感。從而達到思想道德教育。
5、加強校園文化建設。根據學校特色，著力構建平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園、和諧校園。
6、加強班集體建設，做好常規(guī)檢查，每月評選出先進中隊。
（三）、開展豐富多彩的活動，促進學生
個性
發(fā)展
少先隊活動是少先隊的生命，是少先隊的靈魂。為了促進學生
個性
發(fā)展，健康成長。本學期，開展了一系列的少先隊活動，在活動中潛移默化地培養(yǎng)隊員們的良好道德水平。
1、以禮儀教育為主線繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范教育。把日常行為規(guī)范教育與創(chuàng)建文明校園相結合，各中隊組織班會活動。通過本次活動學生在文明禮貌和日常行為規(guī)范上有明顯好轉。
2、深入開展感恩主題教育活動。把感恩教育貫穿與德育全過程，通過感恩父母、感恩社會、感恩學校、感恩他人四個主題，讓學生學會知恩、抱恩、施恩。在教師節(jié)來臨之際，開展了“教師節(jié)寄語”活動，學生把一句句最真摯的祝福制作成卡片送給最親愛的老師，深切地體會了老師們的艱辛，從而更加敬愛自己的老師。在建隊節(jié)開展了紀念活動：英雄歌曲大聯(lián)唱，表達對祖國的熱愛之情。
3、認真做好法制教育及安全教育宣傳活動。安排學生觀看安全教育錄象，組織消防安全演練，舉行各項活動如：知識問答比賽等，提高學生的安全意識。
在校領導的關心支持下，少先隊工作開展的規(guī)范有序，活而不亂，取得了可喜的成績。但成績屬于過去，面對未來，少先隊工作仍存在著不少問題，尤其是面對課程整合的新的教育形式的嚴峻的挑戰(zhàn)下，少先隊工作面臨了挑戰(zhàn)，又充滿了機遇，但我堅信在上級領導的關心指導下，在全體師生的共同努力下，我校的少先隊工作將有新的起色，我們全體師生將同心同德，繼往開來，為爭創(chuàng)新的成績而奮斗。
少先隊大隊長工作總結篇五
轉眼又是期末，本學期開學以來，我校少先隊工作認真貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，抓好養(yǎng)成教育，加強組織建設。又正值建國60周年，我少先隊以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質教育中的獨特作用，把少先隊工作推上了一個新的臺階?，F(xiàn)將開學以來少先隊工作總結如下：
一學期來，為了切實提高隊干部的綜合素質，我少先隊對新任的隊干部進行定期培訓，召開隊干部會議，在會中讓干部們提出問題、進行交流、總結經驗，取長補短，促使他們在管理能力方面有了很大的進步。
1、優(yōu)化晨會、班會的內容，豐富其教育內涵；充實愛國主義教育內容，有計劃有組織的觀看電教錄像。
2、加強中隊黑板報、隊角、圖書角等陣地建設，并組織評比活動。
3、做好“學生成長導師工作”。在原由基礎上，查漏補缺，全面關注心理行為有偏差、學業(yè)有困難、家庭教育不良和心理有障礙學生的學習和生活。
4、堅持用好每周一次的升旗儀式這塊基地，學生整裝列隊，通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學生，使他們熱愛祖國，增強民族責任感。從而達到思想道德教育。
5、加強校園文化建設。根據學校特色，著力構建平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園、和諧校園。
6、加強班集體建設，做好常規(guī)檢查，每月評選出先進中隊。
少先隊活動是少先隊的生命，是少先隊的靈魂。為了促進學生個性發(fā)展，健康成長。本學期，開展了一系列的少先隊活動，在活動中潛移默化地培養(yǎng)隊員們的良好道德水平。
1、以禮儀教育為主線繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范教育。把日常行為規(guī)范教育與創(chuàng)建文明校園相結合，各中隊組織班會活動。通過本次活動學生在文明禮貌和日常行為規(guī)范上有明顯好轉。
2、深入開展感恩主題教育活動。把感恩教育貫穿與德育全過程，通過感恩父母、感恩社會、感恩學校、感恩他人四個主題，讓學生學會知恩、抱恩、施恩。在教師節(jié)來臨之際，開展了“教師節(jié)寄語”活動，學生把一句句最真摯的祝福制作成卡片送給最親愛的老師，深切地體會了老師們的艱辛，從而更加敬愛自己的老師。在建隊節(jié)開展了紀念活動：英雄歌曲大聯(lián)唱，表達對祖國的熱愛之情。
3、認真做好法制教育及安全教育宣傳活動。安排學生觀看安全教育錄象，組織消防安全演練，舉行各項活動如：知識問答比賽等，提高學生的安全意識。
在校領導的關心支持下，少先隊工作開展的規(guī)范有序，活而不亂，取得了可喜的成績。但成績屬于過去，面對未來，少先隊工作仍存在著不少問題，尤其是面對課程整合的新的教育形式的嚴峻的挑戰(zhàn)下，少先隊工作面臨了挑戰(zhàn)，又充滿了機遇，但我堅信在上級領導的關心指導下，在全體師生的共同努力下，我校的少先隊工作將有新的起色，我們全體師生將同心同德，繼往開來，為爭創(chuàng)新的成績而奮斗。
少先隊大隊長工作總結篇六
作為大隊長的得力助手及參謀，具有以下職責。
1、支持大隊長和大隊輔導員的意見和決定，當其工作布置欠妥或遺漏時，及時與以糾正和提醒，以便有關工作更順利的進行。
2、當遇到突發(fā)事情而大隊長不在場時，履行大隊長的一切職責，及時解決或緩解問題，并盡快聯(lián)系大隊長或大隊輔導員，反映情況。
3、分擔日常工作，保證大隊長和大隊輔導員有時間和精力去考慮全面工作。
4、關心各委員的思想、學習、工作和生活情況，團結各部門、各成員。及時發(fā)現(xiàn)、解決存在的問題，加強大隊委各委員之間的凝聚力，以利于工作的順利且有效的開展，協(xié)助并督促各委員做好本職工作。
5、學期初協(xié)助大隊長及時制定大隊委工作計劃，并督促檢查各個部門訂好學期計劃，期末進行總結。
1、組織少先隊員學習《小學生守則》、《小學日常行為規(guī)范》把養(yǎng)成教育落到實處。
2、、積極開展少年兒童科普體驗活動，引導隊員爭當“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”。
3、發(fā)動各中隊開展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊會活動。
4、開展文明禮儀活動，從著裝、行走、問好、敬禮、集合、行為習慣方面進行規(guī)范化培訓。
5、組織隊員開展“讓城市更美、讓校園更美”環(huán)境保護活動。
6、督促各中隊推薦值日崗干部，進行培訓后上崗檢查。
7、推動開展書畫比賽和講故事比賽。
8、抓好紅領巾監(jiān)督崗、旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
9、舉行手抄報比賽，評出優(yōu)秀作品，頒發(fā)獎狀。
10、開展體育趣味性活動比賽，如：跳繩、踢毽子、拍球等。
2、國旗下講話：本學期國旗下講話由八位中隊輔導員和綜合學科教師負責進行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
3、主題板報和櫥窗評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的.黑板報和櫥窗立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學生行為習慣。
本次活動歷時較長，從學期初開始，大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置，學校領導重視，學生也緊密配合，全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
2、開展感恩教育，感恩演講，讓學生從小事做起，學會感念父母恩、師恩、感謝社會，有一顆感恩的心。
3、校園體育節(jié)，增強學生團結協(xié)作的能力和集體榮譽感。
開展陽光體育運動，積極創(chuàng)建中小學快樂體育園地，開展人人參與、個個爭先的體育活動，不斷增強廣大青少年學生的體育健身意識，激勵他們自覺參加體育鍛煉，掀起校園青春健身活動的熱潮，形成生動活潑、生機勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍。
4、搞好校園文化藝術活動，豐富和活躍課余生活。
以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。
美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報，及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
眾所周知，大隊長工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的少先隊組織，學校的少先隊工作就不會有生機與活力。因此，本學年，少先隊大隊部認真組織隊員培訓，大力號召隊干部認真學習少先隊理論知識，積極做好少先隊的工作。
總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位中隊長的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。
少先隊大隊長工作總結篇七
本學期，少先大隊部結合我?！皒xxx”文化教育，以養(yǎng)成教育為核心，堅持把愛國主義教育、文明禮儀教育做到常態(tài)化，通過開展豐富多彩的少先隊活動，倡導學生以“xxxx”為禮，爭做“xxxx行”、“xxxx學”之星。一個學年的工作即將結束，現(xiàn)將本學期的工作情況做以下總結，為下一階段更好的開展工作做好準備。
1、常規(guī)工作。
值日規(guī)范化。本學期，學生值日情況較之上學期更加井然有序，六年級值日生和三年級值日生的交接也有條不紊。很多以往沒有形成規(guī)定的日常工作，例如每周門崗的輪換、每周一升旗儀式的準備工作，在本學期均形成了制度化的規(guī)定，由值日干部負責安排。
課間檢查常規(guī)化。本學期，大隊部主要安排了四年級值日生進行課間的行為習慣檢查，在經過幾個月的監(jiān)督和指導之后，現(xiàn)在課間檢查已經常態(tài)化，由大隊委學生干部負責監(jiān)督和反映情況，值日生也積極主動值日，課間的瘋趕打鬧和書吧閱讀時不文明情況已經有了很大改觀。
依據政教處制定的《文明班級評比方案》，每周評選一次示范班級，每月評選一次文明班級，嚴格按照評比方案評選，堅持每周公示，讓每個班級知道一段時間內哪里做的好，哪里略有不足。
間周一次的隊活課是少先隊活動的主要陣地，大隊部根據學校的實際情況每次制定不同的活動內容，主要以愛國教育、xxxx文化教育、安全教育為主，通過對視頻、資料的學習，通過輔導員老師的講授以及開展的中隊活動，隊員們在活動課上收獲方方面面的知識。
本學期，學校組織召開了全體輔導員會議。會上，再次明確了輔導員的職責，交流了經驗教訓，為下一階段輔導員工作進行了安排部署。
2、少先隊活動。
以六一兒童節(jié)為契機，開展了“迎六一”新生入隊儀式，不管是新隊員還是老隊員，這都是一次洗禮。在隊旗下莊嚴的宣示，切身感受少先隊員的使命感，以一名優(yōu)秀的隊員標準要求自己。
協(xié)助開展了第一屆春季運動會，為隊員們展現(xiàn)自我提供了舞臺，增強了集體榮譽感。
協(xié)助開展并參與了“中華魂”征文活動、“愛國主義讀書活動”、社區(qū)納涼晚會以及區(qū)“迎六一”文藝匯演，通過演講、才藝、寫作等多種形式，展現(xiàn)了我校少先隊員的風采，也為校園文化建設劃下了絢麗的一筆。
3、其他方面。
學校領導帶隊，組織參觀學習了京山小學的少先隊建設，此次的學習讓我認識到我工作上的不足，以及今后要努力的方向。也讓我明白少先隊工作還有很多路要走，要更加虛心學習，不斷改進。
獲得了xx區(qū)“五四紅旗”優(yōu)秀團支部稱號，這是團區(qū)委對我校少先隊工作的肯定，也是對少先隊工作的鼓勵。在今后的工作中，我更要多思考、多學習，努力讓我校少先隊工作更規(guī)范化、更特色化。
1、少先隊管理制度還不夠全面，沒有起到全面監(jiān)督全面檢查的作用。課間檢查總是出現(xiàn)這樣或那樣的新問題，食堂就餐檢查還只是流于表面等等，在下階段工作中，要嚴格細化這些常規(guī)檢查。
2、值日生檢查的積極性和責任感有待加強。有一些沒有責任感，三天打魚兩天曬網的學生已經被替換掉。但歸根結底，有的學生在值日中沒有收獲與成長，我沒有調動起他們的責任感是主要原因，這也是我要思考的方向。
3、間周一次的隊活課，應更加充分利用。雖然每次隊活課都制定了開展的內容，但每次隊活課的形式主要還是輔導員在班級上講授為主，問答環(huán)節(jié)的開展都鮮有，這樣極大地限制了隊活課的教育作用，降低了隊員們的積極性。應倡導輔導員老師多開展形式多樣的，學生喜聞樂見的學習環(huán)節(jié)。
4、營造“大隊文化”。我校提倡“xxxx”文化教育，各個班級也都有獨具特色的班級文化氛圍。提倡“大隊文化”，日積月累，讓它成為大隊部值日生的一種標準，那么少先隊工作將會更好開展，隊員們也更具自主性。
總之，一個學年的少先隊工作，離不開各位老師的支持與建議，離不開發(fā)現(xiàn)與改進，也離不開領導的支持。在今后的工作中，我們將總結經驗，改進不足，加強少先隊基礎建設，加強少先隊理論學習，爭取把我校少先隊工作做出活力，做出風采。
少先隊大隊長工作總結篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是國三（二）班的馬致遠。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵?！苯裉煺驹谶@里，我要參加大隊長的競選，我希望能夠有機會在這個平臺上鍛煉自我、服務大家。
我喜歡讀書，書是我最好的伙伴，《神奇校車》、《科學實驗王》常常把我?guī)нM奇幻的科學世界；《綠野仙蹤》、《愛的教育》每每讓我體會了文學的儒雅，純真的魅力。我喜歡旅行，隨父母一起我去過很多城市，北京的從容與談定、上海的時尚與前衛(wèi)，海南的休閑與愜意、西安的傳統(tǒng)與厚重，都給我留下了深深地印象。在大海里暢游，在高山下仰望，在城墻上撒歡，在沙漠里馳騁，無處不留下我探索的'足跡。我喜歡交朋友，與朋友們一起爬山、騎車、打cs，只要是跟朋友們在一起，總有說不完的話，享不盡的快樂。這就是我，一個健康、快樂、陽光、向上的少年。
同學們，少先隊大隊長是一種榮譽，更是一種責任。我相信我有能力擔任大隊長的職務。首先，我熱愛我們的學校，珍視少年先鋒隊的稱號，我希望夠為少先隊的自我管理添磚加瓦、盡心盡力；其次，我有較強的學習能力，能夠正確處理學習與管理工作之間的關系。()2年來我一直擔任班長職務，圓滿完成了老師交給的各項任務。與此同時，我還先后獲得“三好學生”、“學業(yè)優(yōu)秀獎”“國際小公民”等稱號；，在cctv希望之星的比賽中，我取得了全國二十強的好成績；在今年的科體節(jié)期間我獲得了“科技知識競賽年級第一名”和“數(shù)獨比賽思維達人”的榮譽。我知道成績只代表著過去，我將繼續(xù)努力，以更高的標準嚴格要求自己。另外，我性格開朗，善于溝通，具有強烈的團隊意識和管理能力，完全能夠滿足大隊長工作的要求。
同學們，隨著年齡的增長，我們正蛻去稚氣，英姿勃發(fā)。我們是濟寧孔子國際的莘莘學子，我們是新時代的先鋒少年，讓我們高舉少年先鋒隊的隊旗，在老師的指導下，在大隊委的帶領下，攜手并肩，奮勇爭先！
謝謝大家。
少先隊大隊長工作總結篇九
各位老師，各位少先隊員們：
我叫陳xx，是車站小學少先隊大隊長。首先，我要感謝老師們的精心培育和悉心教導，第二我要感謝全校少先隊員們對我的信任和支持。
身為大隊長，我深知此職責任重大，困難很多;但我相信自己，相信自己有能力勝任這項工作;正如一首歌中所唱的“愛拼才會贏”!在我的學習生涯中班干部給我?guī)淼牟粌H僅只是榮譽罷了!而最重要的是給我?guī)砹艘环N良好的組織能力和處事不驚的應變力!我對自己說“我會贏”!因為我信奉著一句話：也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做，那么我一定是最出色的!
大隊長是少先隊大隊部一個職務的名稱，是榮譽的光環(huán)，但不是驕傲的資本。有這樣一段話：“人的心態(tài)能把人推向成功，也能把人引向失敗;能把地獄變成天堂，也能把天堂變成地獄，這便是心理的力量?！贝藭r的我要用更正常的心態(tài)去接受這一職務，要用更積極的姿態(tài)去做好這一職務。今后我的行動準則是：好好學習，以身作則;遵紀守法，爭當?shù)浞?團結同學，共創(chuàng)輝煌;當好助手，努力進取。讓我們學校的少先隊活動不斷拓寬，不斷延伸。
隊員們，我在擔任大隊長期間，要當好學習的領頭雁，和大家一道，認真學習，以更優(yōu)異的成績向老師、向同學們匯報。
我又將是大隊部的一名服務員，要以強烈的進取心和高度的責任感服務好大隊部的各項工作。定時召集隊干部會議，共同商謀議策，開展豐富多彩的活動，讓隊員在活動中取樂，在活動中受益，在活動中成長。
作為大隊長，我又應該是隊員們的知心者和關心者。不管隊員有什么委屈，有什么心事和困難，都可以來找我，我一定會盡心、盡力、盡責地開導和幫助。不時地開展批評和自我批評，秉公辦事，當好隊員的知心人。
同學們，讓我們一起努力，共同進步吧。
少先隊大隊長工作總結篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年三班的'班長陳亮宇。當美麗的金秋灑滿校園時，我加入少先隊已經四年了。當初入隊時的誓言常常在我耳邊回響：時刻準備著，做共產主義的接班人。這是號角，激蕩著我正直誠實、拼搏進??；這是鞭策，激勵著我熱愛集體、關心同學；這是戰(zhàn)鼓，催促我好好學習、天天向上；這是信念，促使我站在這里，競選少先隊大隊長。
我的努力源泉來自于老師的培育，同學的信任。這些，使我在鍛煉中慢慢成長，在成長中走向成熟。現(xiàn)在的我已成為一名優(yōu)秀的少先隊員和稱職的少先隊副大隊長，并出色地完成了老師交給的各項任務。我的愛好廣泛。參加英語演講比賽，獲得了優(yōu)異成績；參加學校樂隊，成為一名演奏員；代表學校參加區(qū)演講比賽，受到評委好評，演講稿刊登在大華時報；學習書法，通過了等級考試，書法作品多次在區(qū)里獲獎并展覽；業(yè)余時間，學會了彈琴、跳舞、乒乓球……；在第二十一屆大連市青少年科技創(chuàng)新大賽獲“大連市青少年紙飛機競賽”三等獎；在首屆中國小記者《花開的聲音》風采展示綜藝大賽中榮獲國家級三等獎；在全國小記者培訓指導中心舉辦的“奧運北京測試賽觀光采訪”夏令營中，不僅現(xiàn)場觀看奧運北京測試賽、參觀奧運比賽場館而且與世界冠軍親密接觸、座談、合影，目睹冠軍們的備戰(zhàn)風采，聆聽世界冠軍的成長經歷，在冠軍身上學到了拼搏進取的精神……。老師給我的評價是多才多藝、做事認真、為人誠實、組織能力強；同學們給我的評價是關心集體、舉止大方、樂于助人、學習成績好；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻。所以，我有信心、有能力參加競選。
如果我競選成功，我一定要發(fā)揮“領導核心”作用，讓隊員們團結在這個核心周圍，手拉手、心相連，不讓一個同學掉隊，讓每個同學感到團隊精神的力量。
如果我競選成功，我會通過開展有意義和有趣的活動啟迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動成為一道“風景線”，閃出亮點，創(chuàng)出新意；讓每個隊員通過參與活動把自己的聰明才智都發(fā)揮出來；讓美好善良的心靈都呈現(xiàn)出來。
大家都知道，火車跑得快，離不開車頭帶，如果我競選成功，我會與大隊委員們團結一致、步調統(tǒng)一、平等協(xié)商、出謀劃策、取長補短，心往一處想，勁往一處使。工作中，想隊員之所想，急隊員之所急。把幫助、關心、尊敬、友愛做為我們工作的出發(fā)點。
如果我競選成功，在日常管理、檢查工作中我會一絲不茍、大膽管理、敢于負責，不搞“好人主義”，不怕得罪人，讓隊員們向著我們看齊，發(fā)揮表率作用，使隊員們在活動和學習中養(yǎng)成良好的習慣，擺脫不良的行為，樹立良好的風氣，培育優(yōu)秀的品格，使大隊委有凝聚力和向心力，成為隊員們真正的“家”。
如果我競選成功，在協(xié)助領導開展好工作的同時，我還將把隊員們的呼聲和關心的熱點傳達上去，總結好的做法，改正不足，接受隊員們的監(jiān)督和批評。
如果我競選成功，我將借著這個平臺與隊員們協(xié)手一道踏上這個大舞臺，用熱心為同學服務，用真誠做老師助手，用創(chuàng)新來開展工作，把工作干得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。
希望在場的老師、同學們相信我、支持我，給我一個機會，我會還大家一連串的驚喜！
謝謝大家！
少先隊大隊長工作總結篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
我是五年級（3）班的學生，名字叫何玉立，今天，我能站在這里競選大隊長，是由于有你們的鼓勵、支持和信任，所以我才有勇氣來競選大隊長這個角色。
這一年我過得很充實，因為我努力學習，在一點點地長大。我熱愛學習，博覽群書，因為我覺得學習是我生活中的一大快樂和幸福。因此，我的各科成績都比較優(yōu)秀。我常在知識的海洋里汲取精神的食糧。我是老師的小助手，同學們有什么解決不了的問題，我都會幫助他們解決。我是一個愛好多多的陽光男孩。像乒乓球、藍球、羽毛球這些體育運動都是我的愛好。我在同學們的心中也許并不是一個十全十美的人，但我不是那種狂忘自大、驕橫跋扈的人。自信也需要謙虛，不恥下問，要從別人身上尋找“閃光點”，屬于我的自信不是自大，也不是囂張，而是像陽光一樣明媚，像花朵一樣艷麗，像時間一樣寶貴。今天，請同學們投給我寶貴的一票吧，如果選上，我會更好的為同學們服務，如果選不上，我也不會氣餒，以后繼續(xù)努力，請同學們相信我，我能行！
謝謝大家！
少先隊大隊長工作總結篇十二
我是四〈1〉中隊的馮曦雨。這天，我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W們的信任來到那里，競選校大隊委員。
這次，我競選的是大隊長的職位，競選的依據是：其一，我的各科學習成績在班上一向名列前茅。其二，我能夠用心的配合老師工作，完成老師布置的各項任務。其三，我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，樂于助人，有一顆為群眾、為全校的同學服務的炙熱的心。其四，我有許多興趣愛好，會下棋、打牌，還有游泳等，我最喜愛的是打電腦，正因每當我有什么疑問，我就會用電腦查資料。其四，進校幾年，我得到多項榮譽，個性是被評為浦東新區(qū)楊思鎮(zhèn)小學優(yōu)秀少先隊隊長，這一切，都給了我競選的自信和勇氣。
假如我是大隊長，我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為他們服務，幫忙隊員克服困難，共渡難關，勤勤懇懇，任勞任怨。其次，在大隊部的領導下開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己，以身作則，要求隊員做到的，自己首先要做好。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節(jié)約；工作上，沖鋒在前。如果競選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將廣泛了解大家的愿望，虛心聽取各種意見，主動搜集各種反映，有事與大家商量，與大家一齊學習，一齊玩耍，一齊成長！我堅信必須會得到大家的支持和幫忙！
每一張選票，都凝聚著小伙伴對我的信任，我也真切地期望我能為大家說話，替大家做事，想你們所想，急你們所急，忠實地做你們的代表。請堅信，我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀，讓它飛向更加完美的明天！我真誠期望大家投我一票，謝謝！
少先隊大隊長工作總結篇十三
大家好！
在舉國歡慶建國、建隊六十一周年的日子里，我校又有名同學光榮地加入了少。
先隊的行列，系上了鮮艷的紅領巾，在這里，我向你們表示最衷心的祝賀！
新隊員朋友。
們,從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，我為你們感到無比的幸福和自豪。愿你們胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。
全體少先隊員們，紅領巾每天飄蕩在我們胸前，她是那么的鮮紅，那么的閃亮。你們想過這是為什么嗎？你們一定會毫不猶豫地說：
鮮紅，因為染上了烈士的鮮血；閃亮，因為凝結著英雄的精神。
們的精神是永存的，共和國不會忘記他們，人民不會忘記他們，我們少先隊員更不會忘記他。
義事業(yè)接班人。
己的熱情、自己的血汗、自己的才智，使我們的祖國變得更加繁榮、富強，讓我們的人民更。
加幸福、安康！讓我們的母校因有我們而感到驕傲！
全體少先隊員們，讓我們共同努力。
吧！
大隊長：魏巍。
老師們、同學們：大。
家好！
我們剛剛度過了一。
中國少年先鋒隊建隊日。你還記得嗎？一年級的時候，高年級的大哥哥大姐姐們便為我們系。
上了鮮艷的紅領巾，而我們也舉起了小小的右拳面對著鮮紅的隊旗呼號。那一刻，我們就在心底默默告誡自己：我，是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗增添光彩！
主義兒童團、抗日兒童團，再到新中國成立后的少年兒童隊、少年先鋒隊，千千萬萬的隊員。
們都是始終如一地為革命“準備著”！“準備著”不僅僅是口號，更是行動。
夸父的腳步追逐太陽。隊員們，愿我們胸前的紅領巾更紅更艷，愿我們的雄心壯志更高更遠。
為少先隊的未來而努力吧，讓明天為我們驕傲！
最后讓我們全體少。
先隊員和我一起重溫一下當初我們入隊時的誓言，請大家舉起右拳放在右耳邊（一年級的同。
學請保持立正姿勢），我說一句大家跟著說一。
句：我是中國少。
年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導好好學習，好好工作，好好。
勞動，準備著：為共產主義事業(yè)，貢獻出一切力量。宣誓結束全體手放下。
麗岙一小2011年新隊員入隊儀式。
（主持人）大會開始，請全體肅靜！親愛的少先隊員們！敬愛的輔導員老師們！
大家好！又是金秋十。
紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
下面請各中隊報告。
人數(shù)。
（中隊長）報告大隊。
長，××中隊應到×人，實到×人，報告完畢。（大隊長）接受你的報告。
〈陸續(xù)報告。。?！?。
（大隊長）報告輔導員，此次大會應到少先隊員×人，實到×人。今天的新隊員入隊儀式一。
切準備就緒，請輔導員指示，報告完畢。
始（大隊長）現(xiàn)在我宣布麗岙一小“紅領巾心向黨”新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始！全體立正，出旗，敬禮！〈出旗曲〉。。。
（主持人）禮畢，唱。
隊歌，有請指揮手阮佳妙。
〈少先隊隊歌〉“我們是共產主義接班人。。?！?BR> （主持人）麗岙一小，新隊員入隊儀式正式開始。有請大隊長林銀河宣讀新隊員。
名單（大隊長）我宣布，經麗岙一小大隊部審核決定洪逸可、姜珍、沈鄭涵、丁語潔。
等60名同學被正式。
批準加入中國少年先鋒隊，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！并歡迎這60名新生入場。
〈少年少年祖國的春天〉。
（主持人）下面有請。
五六年級中隊的老隊員入場，為新隊員佩戴紅領巾。
〈授巾曲〉。。。
請五六年級中隊的老隊員歸隊。
（主持人）戴上了鮮。
艷的紅領巾，我們的心啊激烈地跳動。我們是新時代的雛鷹。
領新隊員在大隊旗下宣誓?。ù箨犻L）新隊員們，讓我們舉起右手，在隊旗下莊嚴的宣誓！
我是中國少年先鋒。
（主持人）下面請大。
隊輔導員林老師宣布新成立的中隊名單。
（輔導員）我宣布一。
（1）中隊、一（2）中隊今天正式成立了。并請陳慧慧老師。
為一（1）中隊輔導。
巾。
〈頒獎曲2〉。
有請陳校長向新中。
隊授予中隊旗，請一年級兩個班的輔導員接旗。
〈徐邁、邵可拿。
旗跟隨校長，接旗后交一年級旗手〉〈頒獎曲2〉。
（主持人）請新隊員。
歸隊。。
（主持人）從現(xiàn)在起，我們一年級的小朋友就正式成為中國少先隊隊員了。此時。
此刻，讓我們來聽聽。
他們想對我們說些什么?有請新隊員代表發(fā)言，大家掌聲歡迎。
聽了新隊員的發(fā)言，老隊員也有話要說了，下面有請老隊員講述心聲，掌聲歡迎。
（主持人）我們的隊。
旗高高的飄揚，星星火炬閃耀著金光，我們的隊鼓鏗鏘而嘹。
亮，召喚著伙伴響徹。
四方。下面請大隊輔導員林老師講話，大家掌聲。
歡迎。
〈輔導員講話〉。
（主持人）感謝林老。
師的祝福！我們是新世紀的主人，是我們強大祖國的未來和。
希望。我相信只要我們努力，一定會擁有美好的明天。最后，請大隊輔導員林老師帶領大家呼號。
（輔導員）呼號。請。
全體少先隊員舉起右手。
師：準備著，為共產。
主義事業(yè)而奮斗！
生：時刻準備著！
正立，退旗敬禮！
〈退旗曲〉。。
禮畢，麗岙一小新隊。
員入隊儀式到此結束，請隊員們有秩序地回教室！
注：大隊干部人員工。
作安排。
銀河。
仕彬。
雙馬雪兒。
佳妙。
濱濱王玲玲。
邁邵。
可
龍廷宇金溢帆大隊長：
林主。
持：
楊大隊旗執(zhí)旗：潘護。
旗：
林
隊歌指揮：阮獻戴紅領巾：朱隨校長舉中隊旗：徐。
1、大隊。
司令臺前等待各中隊報告人數(shù)。
動一切準備就緒，請允許我們開展活動！
大隊輔導員：接受你的報告，批準你們的活動，并預祝你們的活動圓滿成功。
授紅領巾…………………………………………………………背景音樂5《紅領巾之歌》。
學生上場。
10、大隊長：此時此刻我們的新隊員肯定有許多話想說吧，下面有請新隊員代表（）發(fā)言。
11、大隊長：短短的話語，表達了我們新隊員的心聲。下面請老隊員代表（）發(fā)言。
……………………………………大隊輔導員老師講話。
大隊輔導員：全體隊員請舉起右拳：準備著為共產主義事業(yè)而奮斗！全體隊員：時刻準備著！
尊敬的家長，老師、可愛的小朋友、少先隊員們：
大家好！
在這播種希望，孕育美好的日子里，我們懷著喜悅的心情，歡聚一堂，隆重集會，為一年級小同學舉行盛大的入隊儀式。
從今天起，你們就是一名光榮的少先隊員了，在此，我謹代表全校老師、老隊員們向你們表示衷心的祝賀，愿胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個的進步。同時，我也要對辛勤培育學生成長的老師道一聲：老師你們辛苦了！是你們把知識的陽光灑滿孩子們的心田，讓祖國的花朵在明媚的春天里燦爛開放，讓雛鷹在理想的天空中快樂翱翔！
新隊員們，加入少先隊是你們童年生活中的一件大喜事，也是你們最難忘的日子，你們的加入壯大了我們的少先隊組織，希望你們在少先隊這個大家庭里好好學習，天天向上，努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員！
今天的花兒格外燦爛。今天的雛鷹分外可愛！你們宣誓多么響亮！愿你們像宣誓的那樣，好好學習、好好鍛煉。多為他人著想，多為集體著想。
千里之行，始于足下。你們要牢記胸前鮮艷的紅領巾，用實際的行動做更好的自己，努力爭取做爸媽的好孩子，做老師的好學生，做一個社區(qū)的好少年?！靶切腔鹁?，代代相傳！”最后祝愿同學們在紅領巾的指引下，健康、快樂成長！
最后再祝同學們學習進步！謝謝大家！
少先隊大隊長工作總結篇一
就如流水般不經意間，時間從指縫中悄然溜過，轉眼又逢期末?；仡櫼粚W期來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領導如長輩一樣對我的關心支持和指導。同事朋友的信任、理解和協(xié)助，使我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。
本學期少先隊大隊部在學校領導的支持下，在政教處的大力幫助下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》及省市相關會議精神，努力實踐“生本德育”理念，以提高學生綜合素質為核心，以牢固樹立社會主義榮辱觀為目標，以培養(yǎng)學生的良好習慣為核心內容，以體驗教育為基本途徑，開展了豐富多彩的活動，加強了對學生的教育，增強了學生的集體榮譽感。現(xiàn)對這學期的工作做個簡短總結：
xx年年10月19日，我校大隊部舉行了大隊委競選活動，在公平、公正、公開的競選原則下，由班級競選再到學校競選，每個學生都行使了自己的民主權利，將自己最寶貴的的一票投給自己最信任的選手，通過民主投票選舉，產生十名大隊委成員，組成了新一屆大隊委。作為一所學校的學生骨干，他們應具備優(yōu)良的作風和高尚的道德風范，應該以身作則，率先垂范，是學生當中的榜樣。為提高他們的自身素質，打造一支作風優(yōu)、效率高、紀律嚴的品牌學生隊伍，學校少先隊大隊部于每個星期一、五組織大隊委例會，以會代訓；建立健全了大隊委年級分工責任承包制，每一個人都有具體年級和具體工作的安排，做到協(xié)調合作；對每一個大隊委都有考評制度，還在學期末對他們的工作進行了考評。自少先隊大隊委成立以后，他們各負其責，起到了示范作用。
為了讓學生初步了解隊的知識，明確入隊的意義，提高學生入隊的積極性和主動性，大隊部組織了一年組學生，于xx年年10月8日在學校的五樓階梯教室進行了隊前教育。通過這次活動，同學們知道了隊的名稱，隊旗的圖案和含義，隊員的標志是紅領巾，知道了怎樣敬隊禮，隊的呼號，入隊誓詞的內容等一些少先隊的基本知識。提高了對少先隊的認識，為入隊作好準備。
xx年年12月29日，學校大隊部為一年級新隊員舉行了隆重而簡短的入隊儀式，151名同學戴上了鮮艷的紅領巾，光榮地加入了少先隊組織，他們莊嚴地宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習、好好工作、好好勞動、準備著；為共產主義事業(yè)，貢獻一切力量”！七個班級的少先隊員代表從大隊輔導員手中接過鮮紅的中隊旗，宣告了中隊的正式成立。
作為一所高起點的學校，學校成立了“行政值日，教師值日，學生值日”龐大的三體值日隊伍，對學生的一天學習生活進行嚴格的管理，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，推動校風建設，在值日中，把任務、職責分工到位，三至六年級各班級輪流值周，積極發(fā)動廣大同學積極參與。值周學生在大隊委的指導下，認真對各班的環(huán)境衛(wèi)生、行為習慣、常規(guī)管理的7個小項目進行檢查與督導，并做到公正、公開與公平。對于檢查不合格的班級或同學給予及時的提醒和幫助，加強了學生文明禮儀習慣的培養(yǎng)，從而促成學生文明禮儀的形成，營造文明、和諧的校園。
1、充分利用升旗儀式，加強學生思想教育。
升旗儀式是學校德育工作的重要組成部分，是對學生進行愛國主義教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地，培養(yǎng)學生會生存、會生活、會學習、會做人，大隊部在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。在升旗儀式中，英姿颯爽的國旗手、國旗護衛(wèi)隊，精彩豐富的國旗下講話的內容，值周工作總結以及校級各種榮譽的頒獎，形成一道豐富的精神文化餐，對學校的校風、班風、學風建設起到積極的推動作用。本學期為了讓學生更多地參與到學校的管理，真正體現(xiàn)他們的主人翁意識，培養(yǎng)他們的自信，鍛煉他們的能力，所以本學期國旗下講話多以學生為主，主題也都由他們自己決定，讓學生教育學生的方式更深入每一學生的心里，起到了良好的教育效果。
2、建立少先隊宣傳欄。
充分利用校園資源，建立少先隊宣傳欄。學校的櫥窗本學期展示了學生的各種活動，讓活動有資料有痕跡，讓更多的學生分享了他人的快樂和收獲。如暑期的特刊，介紹了五年級的30名學生赴咸寧咸安，和那里的“留守兒童”，開展了一次手拉手的活動，三天的活動，讓全校其他學生深深感受到了“留守兒童”的艱辛和堅強，同學們都很同情和佩服他們，都表示要向他們學習，和向他們伸出友愛之手；還有五年級七班王妍靈同學的香港百名小記者體驗活動的個人?？?，讓其他學生分享了她此次香港之行的快樂；六年級同學的軍訓后的“綠色的回憶”宣傳板，也吸引了不少學生的眼球，看到了軍營里小伙伴們的英姿颯爽，看到了他們克服困難的決心，不少學生表示也要在自己的學習和生活中學會克服困難等等。
3、廣播站的建立和宣傳。
10月中旬，大隊部廣播站籌備與海選了紅領巾廣播站的播音、宣傳、編輯人員，征集了廣播站的名字，并正式成立了學校“快樂陽光”廣播站。為了充分發(fā)揮校園廣播的資源，廣播臺開設了新聞快報、好歌推薦、英語天地等欄目。每天中午同學們都能在13點45分準時聆聽到校園廣播，各類節(jié)目編排精細，播音效果較好，很受師生的喜歡。
1、鼓號隊的成立與訓練。
本學期在鼓號隊的建立和培訓上下了比較大的工夫。從剛開始的“混亂”到現(xiàn)在的“基本整齊”，我感到了些許安慰。而且在本學期還吸收了一批新的鼓號隊員，經過訓練，這批新隊員已經取得了很大的進步。不過在隊員的面貌、精神等諸多方面還存在著極大的不足，下學期一定要狠抓這方面的工作。
2、護旗隊的訓練。
護旗隊的工作一直由五、六年級的同學擔任，開始很不理想，從他們的走姿以及精神面貌上不能達到要求，經過一段時間的訓練后，慢慢地他們的狀態(tài)好多了。不過，升旗手的訓練，主要是升旗的速度與國歌音樂不能協(xié)調一致的問題，還有待下學期經過訓練解決，以便使升旗儀式能夠更上一個層次。
1、開展校園口腔健康教育的活動。
為積極響應共青團武漢市委員會、少先隊武漢市工作委員會關于開展xx年年校園口腔健康教育活動的決定，我校自9月25日至10月17日在全校兩千一百余名學生中，開展了以“隨時護齒，從我做起”為主題的綜合實踐活動。活動期間，得到了老師、學生以及學生家長的全力支持和熱心配合，各中隊及各類活動組織有序，活動過程扎實，活動效應深廣，較好地達到了預期的教育目的?；顒咏Y束后，得到了武昌區(qū)團委的肯定和表揚。
2、開展交通安全教育的活動。
xx年年9月18日起學校開展了以“文明過馬路”的主題教育活動，其間請來了洪山交通大隊的嚴警官為全校師生做了交通安全的講座，嚴警官還給學校帶來了200多本有關交通安全知識方面的書籍，之后，各班開展了以“文明過馬路”為主題的班隊會，讓學生深入了解了交通安全的知識，真正從意識上提高了認識，要“文明過馬路”。
1、對學校的衛(wèi)生和課間文明工作抓的不夠。
2、個別的活動因為學校其他活動的特殊安排沒能來得及開展，致使少先隊的活動不夠及時進行。
3、工作上沒有注意一些細節(jié)問題，考慮問題不夠周全等等。
1、對少先隊員加強行為規(guī)范訓練、幫助他們養(yǎng)成文明的習慣，樹立良好的道德風尚，促進他們全面健康成長。
2、加強了“監(jiān)督崗”的檢查力度，堅持一日常規(guī)檢查制度，做到日查、周結制度。
3、和優(yōu)秀的少先隊輔導員相比，我在開展工作方面的經驗還存在不足，所以我應該多看德育和少先隊工作方面的理論書籍，完善自己的理論修養(yǎng)，多向領導和有經驗的老師請教，提高自己的工作質量。
4、努力克服困難，將學校的鼓號隊訓練進行到底，爭取能培養(yǎng)出一支能夠吹得好，拿得出去的隊伍來。
相信在學校領導的大力支持下，在政教處魯主任的幫助下，少先隊大隊部全體成員發(fā)揚敬業(yè)拼搏、創(chuàng)新奉獻的精神，水二小大隊部必將成為一顆璀璨的明珠。
少先隊大隊長工作總結篇二
上學期，重新對大隊部的各項規(guī)章制度進行了整理，制定了優(yōu)秀少先隊員評選制度，優(yōu)秀輔導員評選制度等。使大隊部工作有章可依，有法可循。并通過各班選舉，產生xx名大隊委成員，組成了新一屆大隊委。作為學生骨干，他們具備優(yōu)良的作風和高尚的道德風范，以身作則，率先垂范，是學生當中的榜樣。
各班組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生;教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架、不罵人;推廣禮貌用語與普通話。
把安全教育貫穿始終，常抓不懈，通過小廣播、宣傳欄、隊會、講座、板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。并配合政教處、總務處開展了兩次消防安全疏散演習，通過活動，學生掌握了在火災中安全逃生的方法。
結合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動，如：“三月學雷鋒”系列活動、六一活動等等;進一步培養(yǎng)了學生的愛國精神，激發(fā)了學生努力學習報效祖國的熱情。
1、開展“送溫暖”活動。
20xx年2月18日，學校舉行了“送溫暖”活動，xx街道為我校的20余名貧困學生捐贈衣服，活動取得較好效果，學生們十分高興。由于我們學校大部分學生為民工子女，部分學生的家庭經濟十分困難，而貧困學生生活艱苦的問題一直牽動著學校廣大教職工的心。經過學校多方的努力，在上學期結束后，向xx街道爭取到“棵棵樹”捐贈的衣物。因時值寒假，捐贈的衣物不能及時送出。這學期，一開學，大隊輔導員蔡芳燕老師按照貧困生的實際需要，分配好衣物，在這乍暖還冷的時節(jié)，及時地送出衣服和鞋子，給孩子們送去了溫暖，送去了關愛。捐助儀式由我校副校長孫文光主持的，他對全體經濟困難學生提出希望和要求，希望他們要有堅強的意志和良好的心態(tài)去面對生活，勤奮學習，自強不息;要懂得感恩，要用優(yōu)異成績和實際行動回報國家、社會、學校和其他人的關心、關愛。
2、開展“我健康、我快樂”的跳繩活動。
20xx年3月21日，天氣晴好，學校召開了一年一度的學生跳繩比賽。本次比賽，是學校學生第一次在塑膠操場上舉行跳繩比賽，同學們的情緒異常高漲。比賽分三個項目進行比賽：單搖、雙搖、集體8字繩。單搖是全校每個班級都要參加的比賽，一年級的同學年級雖小，但跳起繩子來，一點也不馬虎;參加雙搖比賽的是高中段同學，雖是雙搖難度較高，但同學們依然繩彩飛舞，贏得了陣陣喝彩聲;最激烈的比賽要數(shù)集體8字繩了，比賽場中的選手們一個緊接一個地穿梭在長繩中，表現(xiàn)出很好的競技水平和精神風貌;圍坐在操場四周的學生更是緊張地觀看著比賽，不停地為自己班同學吶喊助威。
3、開展“學雷鋒精神、展青春風采”的系列活動。
為讓學生用歌聲唱響時代的脈搏，以歌聲表達向雷鋒同志學習的情懷，弘揚不朽的雷鋒精神，展示青春的真我風采。20xx年2月27日—3月4日學校開展學雷鋒系列活動一：黑板報、主題班會，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習、開展學雷鋒活動的'倡議。20xx年3月xx日—3月18日開展學雷鋒系列活動二：讀英雄書，唱英雄歌，各班利用課余時間，學習雷鋒歌曲。通過系列活動的扎實開展，科達小學校形成了崇尚雷鋒、學習雷鋒、爭做雷鋒的良好風氣。
4、開展防震安全疏散演習活動。
為了進一步加強學生的安全防范意識和自我保護能力，xx鎮(zhèn)第三小學于20xx年5月17日舉行了防震安全疏散演習活動。疏散演習前，學校校安保處周密地制定了疏散預案，并讓全體師生熟悉撤離路線。當天上午8點50分，下課的鈴聲剛響，廣播里傳來急促的警報聲，教室的同學在任課老師的指揮下，雙手抱頭、彎著腰兒、迅速地撤離到操場上，辦公室里的老師就近協(xié)助任課老師，維持秩序。疏散時，每位老師都盡心盡職，引導學生進行安全撤離，使得疏散秩序井然，為學生遠離危險，贏得了時間，贏得了生命。然后各班清點人數(shù)，向大隊輔導員蔡老師匯報撤離情況。最后，蔡老師做了點評，并指出了不足之處。整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅提高了全體師生實際應對和處理實發(fā)安全事件的能力，更進一步的增強了師生們的防震和應對緊急突發(fā)事件的能力，也鍛煉了師生們在困境之中沉著冷靜，遇事不慌的心理素質，整個演練活動時間短、速度快、效果好，達到了預期的目標。
5、開展親近自然、親近動物活動。
20xx年4月1日學校組織學生到溫州動物園和江心嶼春游。本次春游是分批進行的，低段學生是去動物園游玩，高段學生去江心嶼游玩。學校領導高度重視此次春游活動，在出發(fā)之前，校長董彩霞、副校長孫文光、大隊輔導員蔡芳燕分別講了話，向全體學生提出了春游中要注意的事項，并強調了活動中要做到安全出游、文明出游。經過了這次春游活動，不僅豐富了學生的課余文化生活，學生保護自然、保護野生動物的意識也更強了。
6、開展“走進教育電影周”活動。
20xx年5月21日—5月25日，為了能讓更多的農民工子女感受。
更多的溫暖，我們組織全校學生走進教育電影周活動，給學生推薦了小孩不笨》《放牛般的春天》《貧民區(qū)的百萬富翁》等21部優(yōu)秀電影，學校教師還給學生布置了觀后感作業(yè)，把看電影與學習有機地結合起來，不僅讓學生享受了快樂，更能學到知識。同時也使學生在觀看電影活動中受到了良好的的思想教育。
7、開展“迎六一游園”活動。
六一兒童節(jié)是學生最喜歡的節(jié)日，為了讓孩子們能歡度兒童節(jié)，20xx年5月31日學校組織了一次大型的游園活動。每個中隊都開設了一個游園項目，學生憑入場券可以到不同的班級參加活動，每位同學可以獲得獎品，全校一片歡呼。
一學期以來，少先隊工作得到校各位領導的關懷、指導與支持，也得到了同事們、同學們的信任、理解和幫助。在今后的工作中，我將繼續(xù)堅守提高全校學生綜合素質的原則，大膽創(chuàng)新、扎實工作，把我校大隊部工作繼續(xù)推向前進。
少先隊大隊長工作總結篇三
各位老師，各位少先隊員們：
我叫陳xx，是車站小學少先隊大隊長。首先，我要感謝老師們的精心培育和悉心教導，第二我要感謝全校少先隊員們對我的信任和支持。
身為大隊長，我深知此職責任重大，困難很多;但我相信自己，相信自己有能力勝任這項工作;正如一首歌中所唱的“愛拼才會贏”!在我的學習生涯中班干部給我?guī)淼牟粌H僅只是榮譽罷了!而最重要的是給我?guī)砹艘环N良好的組織能力和處事不驚的應變力!我對自己說“我會贏”!因為我信奉著一句話：也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做，那么我一定是最出色的!
大隊長是少先隊大隊部一個職務的名稱，是榮譽的光環(huán)，但不是驕傲的資本。有這樣一段話：“人的心態(tài)能把人推向成功，也能把人引向失敗;能把地獄變成天堂，也能把天堂變成地獄，這便是心理的力量。”此時的我要用更正常的心態(tài)去接受這一職務，要用更積極的姿態(tài)去做好這一職務。今后我的行動準則是：好好學習，以身作則;遵紀守法，爭當?shù)浞?團結同學，共創(chuàng)輝煌;當好助手，努力進取。讓我們學校的少先隊活動不斷拓寬，不斷延伸。
隊員們，我在擔任大隊長期間，要當好學習的領頭雁，和大家一道，認真學習，以更優(yōu)異的成績向老師、向同學們匯報。
我又將是大隊部的一名服務員，要以強烈的進取心和高度的責任感服務好大隊部的各項工作。定時召集隊干部會議，共同商謀議策，開展豐富多彩的活動，讓隊員在活動中取樂，在活動中受益，在活動中成長。
作為大隊長，我又應該是隊員們的知心者和關心者。不管隊員有什么委屈，有什么心事和困難，都可以來找我，我一定會盡心、盡力、盡責地開導和幫助。不時地開展批評和自我批評，秉公辦事，當好隊員的`知心人。
同學們，讓我們一起努力，共同進步吧
詩人說：花兒把春天的門推開了。我說：感恩把和諧的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音，生活到處是和諧的樂章。
感激生育你的人，因為他們使你獲得生命;感激撫養(yǎng)你的人，因為他使你不斷成長;感激關懷的人，因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人，因為他們給你力量;感激教育你的人家，因為他們開化你的蒙眛，感激傷害你的人，因為他們磨煉你的心智;感激絆倒你的人，因為他們強健了你的雙腿;感激藐視你的人，因為他們覺醒了你的自尊;感感遺棄你的人，因為他們教會了你該獨立;感激，學會感激，感激一切使你成長的人。
同學們，有著歌叫《感謝有你》：感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有一切。
感恩無痕，感恩無限!同學們，學會感恩吧!讓我們的生活永遠走美好，充滿真情和愛心。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是五年二班的萬偲。當美麗的初冬灑滿校園時，我加入少先隊已經四年了。當初入隊時的誓言常常在我耳邊回響：時刻準備著，為共產主義而奮斗。這是號角，激蕩著我正直誠實、拼搏進取;這是鞭策，激勵著我熱愛集體、關心同學;這是戰(zhàn)鼓，催促我好好學習、天天向上;這是信念，促使我站在這里，競選少先隊大隊長。
我的努力源泉來自于老師的培育，同學的信任。這些，使我在鍛煉中慢慢成長，在成長中走向成熟。業(yè)余時間，我學會了彈吉他、跳舞、下得一手國際象棋。老師給我的評價是多才多藝、為人誠實、組織能力強;同學們給我的評價是關心集體、舉止大方、樂于助人;我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻。所以，我有信心、有能力參加競選。
如果我競選成功，我一定要發(fā)揮“領導核心”作用，讓隊員們團結在這個核心周圍，手拉手、心相連，不讓一個同學掉隊，讓每個同學感到團隊精神的力量。把幫助、關心、尊敬、友愛作為我們工作的出發(fā)點。
如果我競選成功，我將借著這個平臺與隊員們協(xié)手一道踏上這個大舞臺，用熱心為同學服務，用真誠做老師助手，用創(chuàng)新來開展工作，把工作干得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。
希望在場的老師、同學們相信我、支持我，給我一個機會，我會還大家一連串的驚喜!
謝謝大家!
少先隊大隊長工作總結篇四
轉眼又是期末，本學期開學以來，我校少先隊工作認真貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，抓好養(yǎng)成教育，加強組織建設。我少先隊以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質教育中的獨特作用，把少先隊工作推上了一個新的臺階。現(xiàn)將開學以來少先隊工作總結如下：
（一） 夯實常規(guī)，加強少先隊基礎建設
一學期來，為了切實提高隊干部的綜合素質，我少先隊對新任的隊干部進行定期培訓，召開隊干部會議，在會中讓干部們提出問題、進行交流、總結經驗，取長補短，促使他們在管理能力方面有了很大的進步。
（二）營造健康的校園氛圍，提高教育的實效性
1、優(yōu)化晨會、班會的內容，豐富其教育內涵；充實愛國主義教育內容，有計劃有組織的觀看電教錄像。
2、加強中隊黑板報、隊角、圖書角等陣地建設，并組織評比活動。
3、做好“學生成長導師工作”。在原由基礎上，查漏補缺，全面關注心理行為有偏差、學業(yè)有困難、家庭教育不良和心理有障礙學生的學習和生活。
4、堅持用好每周一次的升旗儀式這塊基地，學生整裝列隊，通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學生，使他們熱愛祖國，增強民族責任感。從而達到思想道德教育。
5、加強校園文化建設。根據學校特色，著力構建平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園、和諧校園。
6、加強班集體建設，做好常規(guī)檢查，每月評選出先進中隊。
（三）、開展豐富多彩的活動，促進學生
個性
發(fā)展
少先隊活動是少先隊的生命，是少先隊的靈魂。為了促進學生
個性
發(fā)展，健康成長。本學期，開展了一系列的少先隊活動，在活動中潛移默化地培養(yǎng)隊員們的良好道德水平。
1、以禮儀教育為主線繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范教育。把日常行為規(guī)范教育與創(chuàng)建文明校園相結合，各中隊組織班會活動。通過本次活動學生在文明禮貌和日常行為規(guī)范上有明顯好轉。
2、深入開展感恩主題教育活動。把感恩教育貫穿與德育全過程，通過感恩父母、感恩社會、感恩學校、感恩他人四個主題，讓學生學會知恩、抱恩、施恩。在教師節(jié)來臨之際，開展了“教師節(jié)寄語”活動，學生把一句句最真摯的祝福制作成卡片送給最親愛的老師，深切地體會了老師們的艱辛，從而更加敬愛自己的老師。在建隊節(jié)開展了紀念活動：英雄歌曲大聯(lián)唱，表達對祖國的熱愛之情。
3、認真做好法制教育及安全教育宣傳活動。安排學生觀看安全教育錄象，組織消防安全演練，舉行各項活動如：知識問答比賽等，提高學生的安全意識。
在校領導的關心支持下，少先隊工作開展的規(guī)范有序，活而不亂，取得了可喜的成績。但成績屬于過去，面對未來，少先隊工作仍存在著不少問題，尤其是面對課程整合的新的教育形式的嚴峻的挑戰(zhàn)下，少先隊工作面臨了挑戰(zhàn)，又充滿了機遇，但我堅信在上級領導的關心指導下，在全體師生的共同努力下，我校的少先隊工作將有新的起色，我們全體師生將同心同德，繼往開來，為爭創(chuàng)新的成績而奮斗。
少先隊大隊長工作總結篇五
轉眼又是期末，本學期開學以來，我校少先隊工作認真貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，抓好養(yǎng)成教育，加強組織建設。又正值建國60周年，我少先隊以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質教育中的獨特作用，把少先隊工作推上了一個新的臺階?，F(xiàn)將開學以來少先隊工作總結如下：
一學期來，為了切實提高隊干部的綜合素質，我少先隊對新任的隊干部進行定期培訓，召開隊干部會議，在會中讓干部們提出問題、進行交流、總結經驗，取長補短，促使他們在管理能力方面有了很大的進步。
1、優(yōu)化晨會、班會的內容，豐富其教育內涵；充實愛國主義教育內容，有計劃有組織的觀看電教錄像。
2、加強中隊黑板報、隊角、圖書角等陣地建設，并組織評比活動。
3、做好“學生成長導師工作”。在原由基礎上，查漏補缺，全面關注心理行為有偏差、學業(yè)有困難、家庭教育不良和心理有障礙學生的學習和生活。
4、堅持用好每周一次的升旗儀式這塊基地，學生整裝列隊，通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學生，使他們熱愛祖國，增強民族責任感。從而達到思想道德教育。
5、加強校園文化建設。根據學校特色，著力構建平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園、和諧校園。
6、加強班集體建設，做好常規(guī)檢查，每月評選出先進中隊。
少先隊活動是少先隊的生命，是少先隊的靈魂。為了促進學生個性發(fā)展，健康成長。本學期，開展了一系列的少先隊活動，在活動中潛移默化地培養(yǎng)隊員們的良好道德水平。
1、以禮儀教育為主線繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范教育。把日常行為規(guī)范教育與創(chuàng)建文明校園相結合，各中隊組織班會活動。通過本次活動學生在文明禮貌和日常行為規(guī)范上有明顯好轉。
2、深入開展感恩主題教育活動。把感恩教育貫穿與德育全過程，通過感恩父母、感恩社會、感恩學校、感恩他人四個主題，讓學生學會知恩、抱恩、施恩。在教師節(jié)來臨之際，開展了“教師節(jié)寄語”活動，學生把一句句最真摯的祝福制作成卡片送給最親愛的老師，深切地體會了老師們的艱辛，從而更加敬愛自己的老師。在建隊節(jié)開展了紀念活動：英雄歌曲大聯(lián)唱，表達對祖國的熱愛之情。
3、認真做好法制教育及安全教育宣傳活動。安排學生觀看安全教育錄象，組織消防安全演練，舉行各項活動如：知識問答比賽等，提高學生的安全意識。
在校領導的關心支持下，少先隊工作開展的規(guī)范有序，活而不亂，取得了可喜的成績。但成績屬于過去，面對未來，少先隊工作仍存在著不少問題，尤其是面對課程整合的新的教育形式的嚴峻的挑戰(zhàn)下，少先隊工作面臨了挑戰(zhàn)，又充滿了機遇，但我堅信在上級領導的關心指導下，在全體師生的共同努力下，我校的少先隊工作將有新的起色，我們全體師生將同心同德，繼往開來，為爭創(chuàng)新的成績而奮斗。
少先隊大隊長工作總結篇六
作為大隊長的得力助手及參謀，具有以下職責。
1、支持大隊長和大隊輔導員的意見和決定，當其工作布置欠妥或遺漏時，及時與以糾正和提醒，以便有關工作更順利的進行。
2、當遇到突發(fā)事情而大隊長不在場時，履行大隊長的一切職責，及時解決或緩解問題，并盡快聯(lián)系大隊長或大隊輔導員，反映情況。
3、分擔日常工作，保證大隊長和大隊輔導員有時間和精力去考慮全面工作。
4、關心各委員的思想、學習、工作和生活情況，團結各部門、各成員。及時發(fā)現(xiàn)、解決存在的問題，加強大隊委各委員之間的凝聚力，以利于工作的順利且有效的開展，協(xié)助并督促各委員做好本職工作。
5、學期初協(xié)助大隊長及時制定大隊委工作計劃，并督促檢查各個部門訂好學期計劃，期末進行總結。
1、組織少先隊員學習《小學生守則》、《小學日常行為規(guī)范》把養(yǎng)成教育落到實處。
2、、積極開展少年兒童科普體驗活動，引導隊員爭當“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”。
3、發(fā)動各中隊開展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊會活動。
4、開展文明禮儀活動，從著裝、行走、問好、敬禮、集合、行為習慣方面進行規(guī)范化培訓。
5、組織隊員開展“讓城市更美、讓校園更美”環(huán)境保護活動。
6、督促各中隊推薦值日崗干部，進行培訓后上崗檢查。
7、推動開展書畫比賽和講故事比賽。
8、抓好紅領巾監(jiān)督崗、旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
9、舉行手抄報比賽，評出優(yōu)秀作品，頒發(fā)獎狀。
10、開展體育趣味性活動比賽，如：跳繩、踢毽子、拍球等。
2、國旗下講話：本學期國旗下講話由八位中隊輔導員和綜合學科教師負責進行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
3、主題板報和櫥窗評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的.黑板報和櫥窗立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學生行為習慣。
本次活動歷時較長，從學期初開始，大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置，學校領導重視，學生也緊密配合，全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
2、開展感恩教育，感恩演講，讓學生從小事做起，學會感念父母恩、師恩、感謝社會，有一顆感恩的心。
3、校園體育節(jié)，增強學生團結協(xié)作的能力和集體榮譽感。
開展陽光體育運動，積極創(chuàng)建中小學快樂體育園地，開展人人參與、個個爭先的體育活動，不斷增強廣大青少年學生的體育健身意識，激勵他們自覺參加體育鍛煉，掀起校園青春健身活動的熱潮，形成生動活潑、生機勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍。
4、搞好校園文化藝術活動，豐富和活躍課余生活。
以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。
美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報，及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
眾所周知，大隊長工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的少先隊組織，學校的少先隊工作就不會有生機與活力。因此，本學年，少先隊大隊部認真組織隊員培訓，大力號召隊干部認真學習少先隊理論知識，積極做好少先隊的工作。
總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位中隊長的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。
少先隊大隊長工作總結篇七
本學期，少先大隊部結合我?！皒xxx”文化教育，以養(yǎng)成教育為核心，堅持把愛國主義教育、文明禮儀教育做到常態(tài)化，通過開展豐富多彩的少先隊活動，倡導學生以“xxxx”為禮，爭做“xxxx行”、“xxxx學”之星。一個學年的工作即將結束，現(xiàn)將本學期的工作情況做以下總結，為下一階段更好的開展工作做好準備。
1、常規(guī)工作。
值日規(guī)范化。本學期，學生值日情況較之上學期更加井然有序，六年級值日生和三年級值日生的交接也有條不紊。很多以往沒有形成規(guī)定的日常工作，例如每周門崗的輪換、每周一升旗儀式的準備工作，在本學期均形成了制度化的規(guī)定，由值日干部負責安排。
課間檢查常規(guī)化。本學期，大隊部主要安排了四年級值日生進行課間的行為習慣檢查，在經過幾個月的監(jiān)督和指導之后，現(xiàn)在課間檢查已經常態(tài)化，由大隊委學生干部負責監(jiān)督和反映情況，值日生也積極主動值日，課間的瘋趕打鬧和書吧閱讀時不文明情況已經有了很大改觀。
依據政教處制定的《文明班級評比方案》，每周評選一次示范班級，每月評選一次文明班級，嚴格按照評比方案評選，堅持每周公示，讓每個班級知道一段時間內哪里做的好，哪里略有不足。
間周一次的隊活課是少先隊活動的主要陣地，大隊部根據學校的實際情況每次制定不同的活動內容，主要以愛國教育、xxxx文化教育、安全教育為主，通過對視頻、資料的學習，通過輔導員老師的講授以及開展的中隊活動，隊員們在活動課上收獲方方面面的知識。
本學期，學校組織召開了全體輔導員會議。會上，再次明確了輔導員的職責，交流了經驗教訓，為下一階段輔導員工作進行了安排部署。
2、少先隊活動。
以六一兒童節(jié)為契機，開展了“迎六一”新生入隊儀式，不管是新隊員還是老隊員，這都是一次洗禮。在隊旗下莊嚴的宣示，切身感受少先隊員的使命感，以一名優(yōu)秀的隊員標準要求自己。
協(xié)助開展了第一屆春季運動會，為隊員們展現(xiàn)自我提供了舞臺，增強了集體榮譽感。
協(xié)助開展并參與了“中華魂”征文活動、“愛國主義讀書活動”、社區(qū)納涼晚會以及區(qū)“迎六一”文藝匯演，通過演講、才藝、寫作等多種形式，展現(xiàn)了我校少先隊員的風采，也為校園文化建設劃下了絢麗的一筆。
3、其他方面。
學校領導帶隊，組織參觀學習了京山小學的少先隊建設，此次的學習讓我認識到我工作上的不足，以及今后要努力的方向。也讓我明白少先隊工作還有很多路要走，要更加虛心學習，不斷改進。
獲得了xx區(qū)“五四紅旗”優(yōu)秀團支部稱號，這是團區(qū)委對我校少先隊工作的肯定，也是對少先隊工作的鼓勵。在今后的工作中，我更要多思考、多學習，努力讓我校少先隊工作更規(guī)范化、更特色化。
1、少先隊管理制度還不夠全面，沒有起到全面監(jiān)督全面檢查的作用。課間檢查總是出現(xiàn)這樣或那樣的新問題，食堂就餐檢查還只是流于表面等等，在下階段工作中，要嚴格細化這些常規(guī)檢查。
2、值日生檢查的積極性和責任感有待加強。有一些沒有責任感，三天打魚兩天曬網的學生已經被替換掉。但歸根結底，有的學生在值日中沒有收獲與成長，我沒有調動起他們的責任感是主要原因，這也是我要思考的方向。
3、間周一次的隊活課，應更加充分利用。雖然每次隊活課都制定了開展的內容，但每次隊活課的形式主要還是輔導員在班級上講授為主，問答環(huán)節(jié)的開展都鮮有，這樣極大地限制了隊活課的教育作用，降低了隊員們的積極性。應倡導輔導員老師多開展形式多樣的，學生喜聞樂見的學習環(huán)節(jié)。
4、營造“大隊文化”。我校提倡“xxxx”文化教育，各個班級也都有獨具特色的班級文化氛圍。提倡“大隊文化”，日積月累，讓它成為大隊部值日生的一種標準，那么少先隊工作將會更好開展，隊員們也更具自主性。
總之，一個學年的少先隊工作，離不開各位老師的支持與建議，離不開發(fā)現(xiàn)與改進，也離不開領導的支持。在今后的工作中，我們將總結經驗，改進不足，加強少先隊基礎建設，加強少先隊理論學習，爭取把我校少先隊工作做出活力，做出風采。
少先隊大隊長工作總結篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是國三（二）班的馬致遠。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵?！苯裉煺驹谶@里，我要參加大隊長的競選，我希望能夠有機會在這個平臺上鍛煉自我、服務大家。
我喜歡讀書，書是我最好的伙伴，《神奇校車》、《科學實驗王》常常把我?guī)нM奇幻的科學世界；《綠野仙蹤》、《愛的教育》每每讓我體會了文學的儒雅，純真的魅力。我喜歡旅行，隨父母一起我去過很多城市，北京的從容與談定、上海的時尚與前衛(wèi)，海南的休閑與愜意、西安的傳統(tǒng)與厚重，都給我留下了深深地印象。在大海里暢游，在高山下仰望，在城墻上撒歡，在沙漠里馳騁，無處不留下我探索的'足跡。我喜歡交朋友，與朋友們一起爬山、騎車、打cs，只要是跟朋友們在一起，總有說不完的話，享不盡的快樂。這就是我，一個健康、快樂、陽光、向上的少年。
同學們，少先隊大隊長是一種榮譽，更是一種責任。我相信我有能力擔任大隊長的職務。首先，我熱愛我們的學校，珍視少年先鋒隊的稱號，我希望夠為少先隊的自我管理添磚加瓦、盡心盡力；其次，我有較強的學習能力，能夠正確處理學習與管理工作之間的關系。()2年來我一直擔任班長職務，圓滿完成了老師交給的各項任務。與此同時，我還先后獲得“三好學生”、“學業(yè)優(yōu)秀獎”“國際小公民”等稱號；，在cctv希望之星的比賽中，我取得了全國二十強的好成績；在今年的科體節(jié)期間我獲得了“科技知識競賽年級第一名”和“數(shù)獨比賽思維達人”的榮譽。我知道成績只代表著過去，我將繼續(xù)努力，以更高的標準嚴格要求自己。另外，我性格開朗，善于溝通，具有強烈的團隊意識和管理能力，完全能夠滿足大隊長工作的要求。
同學們，隨著年齡的增長，我們正蛻去稚氣，英姿勃發(fā)。我們是濟寧孔子國際的莘莘學子，我們是新時代的先鋒少年，讓我們高舉少年先鋒隊的隊旗，在老師的指導下，在大隊委的帶領下，攜手并肩，奮勇爭先！
謝謝大家。
少先隊大隊長工作總結篇九
各位老師，各位少先隊員們：
我叫陳xx，是車站小學少先隊大隊長。首先，我要感謝老師們的精心培育和悉心教導，第二我要感謝全校少先隊員們對我的信任和支持。
身為大隊長，我深知此職責任重大，困難很多;但我相信自己，相信自己有能力勝任這項工作;正如一首歌中所唱的“愛拼才會贏”!在我的學習生涯中班干部給我?guī)淼牟粌H僅只是榮譽罷了!而最重要的是給我?guī)砹艘环N良好的組織能力和處事不驚的應變力!我對自己說“我會贏”!因為我信奉著一句話：也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做，那么我一定是最出色的!
大隊長是少先隊大隊部一個職務的名稱，是榮譽的光環(huán)，但不是驕傲的資本。有這樣一段話：“人的心態(tài)能把人推向成功，也能把人引向失敗;能把地獄變成天堂，也能把天堂變成地獄，這便是心理的力量?！贝藭r的我要用更正常的心態(tài)去接受這一職務，要用更積極的姿態(tài)去做好這一職務。今后我的行動準則是：好好學習，以身作則;遵紀守法，爭當?shù)浞?團結同學，共創(chuàng)輝煌;當好助手，努力進取。讓我們學校的少先隊活動不斷拓寬，不斷延伸。
隊員們，我在擔任大隊長期間，要當好學習的領頭雁，和大家一道，認真學習，以更優(yōu)異的成績向老師、向同學們匯報。
我又將是大隊部的一名服務員，要以強烈的進取心和高度的責任感服務好大隊部的各項工作。定時召集隊干部會議，共同商謀議策，開展豐富多彩的活動，讓隊員在活動中取樂，在活動中受益，在活動中成長。
作為大隊長，我又應該是隊員們的知心者和關心者。不管隊員有什么委屈，有什么心事和困難，都可以來找我，我一定會盡心、盡力、盡責地開導和幫助。不時地開展批評和自我批評，秉公辦事，當好隊員的知心人。
同學們，讓我們一起努力，共同進步吧。
少先隊大隊長工作總結篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年三班的'班長陳亮宇。當美麗的金秋灑滿校園時，我加入少先隊已經四年了。當初入隊時的誓言常常在我耳邊回響：時刻準備著，做共產主義的接班人。這是號角，激蕩著我正直誠實、拼搏進??；這是鞭策，激勵著我熱愛集體、關心同學；這是戰(zhàn)鼓，催促我好好學習、天天向上；這是信念，促使我站在這里，競選少先隊大隊長。
我的努力源泉來自于老師的培育，同學的信任。這些，使我在鍛煉中慢慢成長，在成長中走向成熟。現(xiàn)在的我已成為一名優(yōu)秀的少先隊員和稱職的少先隊副大隊長，并出色地完成了老師交給的各項任務。我的愛好廣泛。參加英語演講比賽，獲得了優(yōu)異成績；參加學校樂隊，成為一名演奏員；代表學校參加區(qū)演講比賽，受到評委好評，演講稿刊登在大華時報；學習書法，通過了等級考試，書法作品多次在區(qū)里獲獎并展覽；業(yè)余時間，學會了彈琴、跳舞、乒乓球……；在第二十一屆大連市青少年科技創(chuàng)新大賽獲“大連市青少年紙飛機競賽”三等獎；在首屆中國小記者《花開的聲音》風采展示綜藝大賽中榮獲國家級三等獎；在全國小記者培訓指導中心舉辦的“奧運北京測試賽觀光采訪”夏令營中，不僅現(xiàn)場觀看奧運北京測試賽、參觀奧運比賽場館而且與世界冠軍親密接觸、座談、合影，目睹冠軍們的備戰(zhàn)風采，聆聽世界冠軍的成長經歷，在冠軍身上學到了拼搏進取的精神……。老師給我的評價是多才多藝、做事認真、為人誠實、組織能力強；同學們給我的評價是關心集體、舉止大方、樂于助人、學習成績好；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻。所以，我有信心、有能力參加競選。
如果我競選成功，我一定要發(fā)揮“領導核心”作用，讓隊員們團結在這個核心周圍，手拉手、心相連，不讓一個同學掉隊，讓每個同學感到團隊精神的力量。
如果我競選成功，我會通過開展有意義和有趣的活動啟迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動成為一道“風景線”，閃出亮點，創(chuàng)出新意；讓每個隊員通過參與活動把自己的聰明才智都發(fā)揮出來；讓美好善良的心靈都呈現(xiàn)出來。
大家都知道，火車跑得快，離不開車頭帶，如果我競選成功，我會與大隊委員們團結一致、步調統(tǒng)一、平等協(xié)商、出謀劃策、取長補短，心往一處想，勁往一處使。工作中，想隊員之所想，急隊員之所急。把幫助、關心、尊敬、友愛做為我們工作的出發(fā)點。
如果我競選成功，在日常管理、檢查工作中我會一絲不茍、大膽管理、敢于負責，不搞“好人主義”，不怕得罪人，讓隊員們向著我們看齊，發(fā)揮表率作用，使隊員們在活動和學習中養(yǎng)成良好的習慣，擺脫不良的行為，樹立良好的風氣，培育優(yōu)秀的品格，使大隊委有凝聚力和向心力，成為隊員們真正的“家”。
如果我競選成功，在協(xié)助領導開展好工作的同時，我還將把隊員們的呼聲和關心的熱點傳達上去，總結好的做法，改正不足，接受隊員們的監(jiān)督和批評。
如果我競選成功，我將借著這個平臺與隊員們協(xié)手一道踏上這個大舞臺，用熱心為同學服務，用真誠做老師助手，用創(chuàng)新來開展工作，把工作干得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。
希望在場的老師、同學們相信我、支持我，給我一個機會，我會還大家一連串的驚喜！
謝謝大家！
少先隊大隊長工作總結篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
我是五年級（3）班的學生，名字叫何玉立，今天，我能站在這里競選大隊長，是由于有你們的鼓勵、支持和信任，所以我才有勇氣來競選大隊長這個角色。
這一年我過得很充實，因為我努力學習，在一點點地長大。我熱愛學習，博覽群書，因為我覺得學習是我生活中的一大快樂和幸福。因此，我的各科成績都比較優(yōu)秀。我常在知識的海洋里汲取精神的食糧。我是老師的小助手，同學們有什么解決不了的問題，我都會幫助他們解決。我是一個愛好多多的陽光男孩。像乒乓球、藍球、羽毛球這些體育運動都是我的愛好。我在同學們的心中也許并不是一個十全十美的人，但我不是那種狂忘自大、驕橫跋扈的人。自信也需要謙虛，不恥下問，要從別人身上尋找“閃光點”，屬于我的自信不是自大，也不是囂張，而是像陽光一樣明媚，像花朵一樣艷麗，像時間一樣寶貴。今天，請同學們投給我寶貴的一票吧，如果選上，我會更好的為同學們服務，如果選不上，我也不會氣餒，以后繼續(xù)努力，請同學們相信我，我能行！
謝謝大家！
少先隊大隊長工作總結篇十二
我是四〈1〉中隊的馮曦雨。這天，我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W們的信任來到那里，競選校大隊委員。
這次，我競選的是大隊長的職位，競選的依據是：其一，我的各科學習成績在班上一向名列前茅。其二，我能夠用心的配合老師工作，完成老師布置的各項任務。其三，我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，樂于助人，有一顆為群眾、為全校的同學服務的炙熱的心。其四，我有許多興趣愛好，會下棋、打牌，還有游泳等，我最喜愛的是打電腦，正因每當我有什么疑問，我就會用電腦查資料。其四，進校幾年，我得到多項榮譽，個性是被評為浦東新區(qū)楊思鎮(zhèn)小學優(yōu)秀少先隊隊長，這一切，都給了我競選的自信和勇氣。
假如我是大隊長，我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為他們服務，幫忙隊員克服困難，共渡難關，勤勤懇懇，任勞任怨。其次，在大隊部的領導下開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己，以身作則，要求隊員做到的，自己首先要做好。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節(jié)約；工作上，沖鋒在前。如果競選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將廣泛了解大家的愿望，虛心聽取各種意見，主動搜集各種反映，有事與大家商量，與大家一齊學習，一齊玩耍，一齊成長！我堅信必須會得到大家的支持和幫忙！
每一張選票，都凝聚著小伙伴對我的信任，我也真切地期望我能為大家說話，替大家做事，想你們所想，急你們所急，忠實地做你們的代表。請堅信，我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀，讓它飛向更加完美的明天！我真誠期望大家投我一票，謝謝！
少先隊大隊長工作總結篇十三
大家好！
在舉國歡慶建國、建隊六十一周年的日子里，我校又有名同學光榮地加入了少。
先隊的行列，系上了鮮艷的紅領巾，在這里，我向你們表示最衷心的祝賀！
新隊員朋友。
們,從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，我為你們感到無比的幸福和自豪。愿你們胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。
全體少先隊員們，紅領巾每天飄蕩在我們胸前，她是那么的鮮紅，那么的閃亮。你們想過這是為什么嗎？你們一定會毫不猶豫地說：
鮮紅，因為染上了烈士的鮮血；閃亮，因為凝結著英雄的精神。
們的精神是永存的，共和國不會忘記他們，人民不會忘記他們，我們少先隊員更不會忘記他。
義事業(yè)接班人。
己的熱情、自己的血汗、自己的才智，使我們的祖國變得更加繁榮、富強，讓我們的人民更。
加幸福、安康！讓我們的母校因有我們而感到驕傲！
全體少先隊員們，讓我們共同努力。
吧！
大隊長：魏巍。
老師們、同學們：大。
家好！
我們剛剛度過了一。
中國少年先鋒隊建隊日。你還記得嗎？一年級的時候，高年級的大哥哥大姐姐們便為我們系。
上了鮮艷的紅領巾，而我們也舉起了小小的右拳面對著鮮紅的隊旗呼號。那一刻，我們就在心底默默告誡自己：我，是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗增添光彩！
主義兒童團、抗日兒童團，再到新中國成立后的少年兒童隊、少年先鋒隊，千千萬萬的隊員。
們都是始終如一地為革命“準備著”！“準備著”不僅僅是口號，更是行動。
夸父的腳步追逐太陽。隊員們，愿我們胸前的紅領巾更紅更艷，愿我們的雄心壯志更高更遠。
為少先隊的未來而努力吧，讓明天為我們驕傲！
最后讓我們全體少。
先隊員和我一起重溫一下當初我們入隊時的誓言，請大家舉起右拳放在右耳邊（一年級的同。
學請保持立正姿勢），我說一句大家跟著說一。
句：我是中國少。
年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導好好學習，好好工作，好好。
勞動，準備著：為共產主義事業(yè)，貢獻出一切力量。宣誓結束全體手放下。
麗岙一小2011年新隊員入隊儀式。
（主持人）大會開始，請全體肅靜！親愛的少先隊員們！敬愛的輔導員老師們！
大家好！又是金秋十。
紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
下面請各中隊報告。
人數(shù)。
（中隊長）報告大隊。
長，××中隊應到×人，實到×人，報告完畢。（大隊長）接受你的報告。
〈陸續(xù)報告。。?！?。
（大隊長）報告輔導員，此次大會應到少先隊員×人，實到×人。今天的新隊員入隊儀式一。
切準備就緒，請輔導員指示，報告完畢。
始（大隊長）現(xiàn)在我宣布麗岙一小“紅領巾心向黨”新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始！全體立正，出旗，敬禮！〈出旗曲〉。。。
（主持人）禮畢，唱。
隊歌，有請指揮手阮佳妙。
〈少先隊隊歌〉“我們是共產主義接班人。。?！?BR> （主持人）麗岙一小，新隊員入隊儀式正式開始。有請大隊長林銀河宣讀新隊員。
名單（大隊長）我宣布，經麗岙一小大隊部審核決定洪逸可、姜珍、沈鄭涵、丁語潔。
等60名同學被正式。
批準加入中國少年先鋒隊，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！并歡迎這60名新生入場。
〈少年少年祖國的春天〉。
（主持人）下面有請。
五六年級中隊的老隊員入場，為新隊員佩戴紅領巾。
〈授巾曲〉。。。
請五六年級中隊的老隊員歸隊。
（主持人）戴上了鮮。
艷的紅領巾，我們的心啊激烈地跳動。我們是新時代的雛鷹。
領新隊員在大隊旗下宣誓?。ù箨犻L）新隊員們，讓我們舉起右手，在隊旗下莊嚴的宣誓！
我是中國少年先鋒。
（主持人）下面請大。
隊輔導員林老師宣布新成立的中隊名單。
（輔導員）我宣布一。
（1）中隊、一（2）中隊今天正式成立了。并請陳慧慧老師。
為一（1）中隊輔導。
巾。
〈頒獎曲2〉。
有請陳校長向新中。
隊授予中隊旗，請一年級兩個班的輔導員接旗。
〈徐邁、邵可拿。
旗跟隨校長，接旗后交一年級旗手〉〈頒獎曲2〉。
（主持人）請新隊員。
歸隊。。
（主持人）從現(xiàn)在起，我們一年級的小朋友就正式成為中國少先隊隊員了。此時。
此刻，讓我們來聽聽。
他們想對我們說些什么?有請新隊員代表發(fā)言，大家掌聲歡迎。
聽了新隊員的發(fā)言，老隊員也有話要說了，下面有請老隊員講述心聲，掌聲歡迎。
（主持人）我們的隊。
旗高高的飄揚，星星火炬閃耀著金光，我們的隊鼓鏗鏘而嘹。
亮，召喚著伙伴響徹。
四方。下面請大隊輔導員林老師講話，大家掌聲。
歡迎。
〈輔導員講話〉。
（主持人）感謝林老。
師的祝福！我們是新世紀的主人，是我們強大祖國的未來和。
希望。我相信只要我們努力，一定會擁有美好的明天。最后，請大隊輔導員林老師帶領大家呼號。
（輔導員）呼號。請。
全體少先隊員舉起右手。
師：準備著，為共產。
主義事業(yè)而奮斗！
生：時刻準備著！
正立，退旗敬禮！
〈退旗曲〉。。
禮畢，麗岙一小新隊。
員入隊儀式到此結束，請隊員們有秩序地回教室！
注：大隊干部人員工。
作安排。
銀河。
仕彬。
雙馬雪兒。
佳妙。
濱濱王玲玲。
邁邵。
可
龍廷宇金溢帆大隊長：
林主。
持：
楊大隊旗執(zhí)旗：潘護。
旗：
林
隊歌指揮：阮獻戴紅領巾：朱隨校長舉中隊旗：徐。
1、大隊。
司令臺前等待各中隊報告人數(shù)。
動一切準備就緒，請允許我們開展活動！
大隊輔導員：接受你的報告，批準你們的活動，并預祝你們的活動圓滿成功。
授紅領巾…………………………………………………………背景音樂5《紅領巾之歌》。
學生上場。
10、大隊長：此時此刻我們的新隊員肯定有許多話想說吧，下面有請新隊員代表（）發(fā)言。
11、大隊長：短短的話語，表達了我們新隊員的心聲。下面請老隊員代表（）發(fā)言。
……………………………………大隊輔導員老師講話。
大隊輔導員：全體隊員請舉起右拳：準備著為共產主義事業(yè)而奮斗！全體隊員：時刻準備著！
尊敬的家長，老師、可愛的小朋友、少先隊員們：
大家好！
在這播種希望，孕育美好的日子里，我們懷著喜悅的心情，歡聚一堂，隆重集會，為一年級小同學舉行盛大的入隊儀式。
從今天起，你們就是一名光榮的少先隊員了，在此，我謹代表全校老師、老隊員們向你們表示衷心的祝賀，愿胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個的進步。同時，我也要對辛勤培育學生成長的老師道一聲：老師你們辛苦了！是你們把知識的陽光灑滿孩子們的心田，讓祖國的花朵在明媚的春天里燦爛開放，讓雛鷹在理想的天空中快樂翱翔！
新隊員們，加入少先隊是你們童年生活中的一件大喜事，也是你們最難忘的日子，你們的加入壯大了我們的少先隊組織，希望你們在少先隊這個大家庭里好好學習，天天向上，努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員！
今天的花兒格外燦爛。今天的雛鷹分外可愛！你們宣誓多么響亮！愿你們像宣誓的那樣，好好學習、好好鍛煉。多為他人著想，多為集體著想。
千里之行，始于足下。你們要牢記胸前鮮艷的紅領巾，用實際的行動做更好的自己，努力爭取做爸媽的好孩子，做老師的好學生，做一個社區(qū)的好少年?！靶切腔鹁?，代代相傳！”最后祝愿同學們在紅領巾的指引下，健康、快樂成長！
最后再祝同學們學習進步！謝謝大家！