有效的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。合理的方案應(yīng)該考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和全面發(fā)展。方案的制定非常重要，下面是一些建議和指導(dǎo)供您參考。
演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇一
豐富學(xué)生課余活動(dòng)，鍛煉身體，倡導(dǎo)健康體魄享受美好人生。
校游泳池。
激情校園活力無(wú)限。
水上趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
20xx年3月24日。
20xx級(jí)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院全體研究生。
1：水上撈寶活動(dòng)：總數(shù)8———12人4人一組參加，每隊(duì)比賽時(shí)間10分鐘游戲規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將池內(nèi)氣球完好抱回岸上，多者名次列前。所用時(shí)間：20——30分鐘。
2：英雄救美活動(dòng)：總數(shù)6—8人2人一組參加，每隊(duì)比賽時(shí)間10分鐘游戲規(guī)則：一：男生推救生圈前進(jìn)，將對(duì)面的女生抱到泳圈上，將女伴拉回岸邊，女生不能有任何助力等動(dòng)作、否則視為犯規(guī)。首先到岸者為獲勝者。
二：英雄救美比賽：四組同時(shí)比賽，每組選兩男兩女參賽，以游完全程時(shí)間最快隊(duì)為勝。
場(chǎng)地為泳池，每名隊(duì)員不限泳姿。男隊(duì)員從深水區(qū)出發(fā)，游到泳池中心等待，女隊(duì)員從淺水區(qū)出發(fā)，帶救生圈游到泳池中心，會(huì)和男隊(duì)員后坐入救生圈內(nèi)由男隊(duì)員推回淺水區(qū)池邊后下組隊(duì)員出發(fā)，以游完全程時(shí)間最快隊(duì)為勝。
3：水中皮球接力：設(shè)同樣的距離，四人一組，四個(gè)人在水中四個(gè)位置，有執(zhí)球的方式把球扔給下一個(gè)人，看哪一組用的時(shí)間最短，哪組就贏。注意，中間不能跳著過(guò)，四人必須一個(gè)挨一個(gè)的執(zhí)。
距離可以自己定，可以是單面的，也可以是往返的。所以，不考慮用籃球之類(lèi)的球，太重了，扔不動(dòng)，而且籃球要是一不小心扔到水中的人了，很疼，甚至可能什么造成傷害。
4：打球，分成兩隊(duì)，規(guī)則跟排球是一樣的，中間最好要找個(gè)網(wǎng)牽起來(lái)，買(mǎi)個(gè)排球或者足球都行。
5：水中拔河比賽：可按照班級(jí)進(jìn)行比賽，女生多的班級(jí)可兩個(gè)女生換一個(gè)男生。也可抽簽分組對(duì)決，三局兩勝制，勝方進(jìn)入決賽。場(chǎng)地為泳池寬，水深適宜地帶，每組比賽隊(duì)員為5人。以繩中心標(biāo)志物過(guò)己方標(biāo)志線為勝。
6：游泳接力比賽：四組同時(shí)比賽，每組8人，以全部隊(duì)員游完全程時(shí)間最快隊(duì)為勝。場(chǎng)地為泳池，每名隊(duì)員不限泳姿，距離50米。聽(tīng)口令腳觸壁出發(fā)，以手觸壁轉(zhuǎn)身和結(jié)束，必須與下一名隊(duì)員擊掌后，下一名隊(duì)員才能出發(fā)。以全部隊(duì)員游完全程時(shí)間最短隊(duì)為勝。
7：水中撈物比賽：抽簽分組對(duì)決，以積分最高組為冠。場(chǎng)地為泳池寬，水深適宜地帶放置黑白各100個(gè)圍棋棋子，兩組：4名隊(duì)員分別從池邊出發(fā)，輪流每人潛水一次打撈棋子，潛水后頭部出水必須返回本組池邊放好打撈的棋子后下個(gè)隊(duì)員才可出發(fā)。比賽時(shí)間為10分鐘，打撈到白棋子積2分，黑棋子積1分，以積分多者為勝。
8：快樂(lè)水球比賽：抽簽分組對(duì)決，勝方進(jìn)入決賽。場(chǎng)地為泳池，寬邊設(shè)立球門(mén)，每組比賽隊(duì)員為5人。比賽中除了嚴(yán)禁雙手抱人和將球潛入水中為犯規(guī)以外，用任何方式將球攻入對(duì)方球門(mén)為得分，得分后對(duì)方發(fā)球，比賽時(shí)間為5分鐘，時(shí)間到時(shí)打平加時(shí)比賽，先得分方獲勝。
1、一切活動(dòng)聽(tīng)從指揮，比賽服從裁判。
2、參加活動(dòng)時(shí)，帶好浴巾浴衣等保暖用品，帶好拖鞋和洗浴用品?？蓭┨?、巧克力、水等補(bǔ)充體力。
3、遵守場(chǎng)館規(guī)定，一定要換拖鞋，著泳裝入場(chǎng)。
4、比賽和表演時(shí)，無(wú)關(guān)隊(duì)員請(qǐng)不要入水，同時(shí)為比賽加油助威。
5、互相關(guān)心，互相幫助，重在參與，友誼第一。
6、天氣寒冷，泳前浴后多穿。
演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇二
回顧總結(jié)20xx年，展望20xx年，為了讓×××的全體員工共享公司的發(fā)展成績(jī)，加強(qiáng)各部門(mén)同仁之間的溝通與聯(lián)系，提升公司凝聚力，加強(qiáng)公司的企業(yè)文化建設(shè)，體現(xiàn)公司對(duì)員工的關(guān)懷，特在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，舉辦×××20xx年新年晚會(huì)。
溫暖×××?20xx年新年晚會(huì)歡樂(lè)之夜
加強(qiáng)公司員工之間的聯(lián)系，增強(qiáng)員工的集體觀念，提升公司凝聚力
×××酒店
×××的全體員工及公司領(lǐng)導(dǎo)
1、公司年夜飯
2、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、游戲/娛樂(lè)活動(dòng)
4、抽獎(jiǎng)
18：00全體人員準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)，每人派發(fā)一個(gè)編號(hào)作為抽獎(jiǎng)使用18：10全體人員到齊就坐，全程貫穿餐飲18;20晚會(huì)開(kāi)始，主持人宣讀晚會(huì)流程。
每桌每次派一個(gè)人站起來(lái)說(shuō)一句新年祝詞，祝詞的第一個(gè)字必須與上一桌說(shuō)的祝詞的最后一個(gè)字一樣，至少需“諧音”。說(shuō)錯(cuò)的人上臺(tái)抽取指示表演內(nèi)容的小紙條，根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個(gè)節(jié)目，表演完節(jié)目，獲得一份禮品。
節(jié)目表演（傳媒辦公室）表演完之后抽取三等獎(jiǎng)（10名）
1
2、19：30游戲――吸管喝啤酒比賽
每桌推出一人參加比賽，共8人分成2組，每組評(píng)出1名獲勝者。獲勝者得1份獎(jiǎng)品，共2份獎(jiǎng)品。
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)圓形擺放8張椅子，每桌派1名參賽選手上臺(tái)，圍成圈行走，當(dāng)主持人喊停時(shí)，所有人立即坐到凳子上，未能坐到者出局；次輪，減少一張椅子，主持人繼續(xù)游戲，以此類(lèi)推，最后的一名參賽者獲勝。節(jié)目表演（公司領(lǐng)導(dǎo)）表演完之后抽取一等獎(jiǎng)（3名）
20：30主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，發(fā)放員工紀(jì)念品20：40全體員工觀看專(zhuān)場(chǎng)電影
1、聯(lián)系場(chǎng)地
提前至少一個(gè)星期預(yù)定活動(dòng)酒店，以便行政部能提前發(fā)布相關(guān)通知
2、提前一個(gè)星期確定節(jié)目
為了活躍氣氛，建議每個(gè)子公司（部門(mén)）至少能有一個(gè)節(jié)目，根據(jù)公司的情況，分配情況如下：
公司領(lǐng)導(dǎo)（總裁辦）1個(gè)；凱樂(lè)斯網(wǎng)絡(luò)2個(gè)節(jié)目（技術(shù)1組、技術(shù)2組）；凱樂(lè)斯影城1個(gè)（包括會(huì)所）；凱樂(lè)斯傳媒1個(gè)（以4樓辦公室為單位）以上節(jié)目建議提前一個(gè)星期確定下來(lái)。
3、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置：
（1）大廳懸掛大紅慶祝橫幅：內(nèi)容：溫暖×××?20xx年新年晚會(huì)歡樂(lè)之夜
（2）在舞臺(tái)周?chē)鷶[放桌子，第一圓桌為接待公司領(lǐng)導(dǎo)，后面為員工區(qū)。
（3）晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣球裝點(diǎn)和紅色玻璃紙拉花絲帶布置
4、相關(guān)物品采購(gòu)九、具體分工
1、企宣部負(fù)責(zé)整個(gè)方案的前期策劃并協(xié)助行政部門(mén)具體執(zhí)行
2、行政部負(fù)責(zé)整個(gè)方案的具體執(zhí)行和各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)
3、后勤部負(fù)責(zé)酒店的聯(lián)系和相關(guān)物品的采購(gòu)
5、現(xiàn)場(chǎng)布置工作由企宣部、后勤部、行政部人員等共同完成
6、建議各個(gè)部門(mén)各抽調(diào)出一名人員作為現(xiàn)場(chǎng)的工作人員
演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇三
在新浪微博中舉辦活動(dòng)，能夠吸引較多的微博用戶(hù)，從而通過(guò)微博活動(dòng)的關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)等方式達(dá)到宣傳公司的效果。提高公司的知名度和影響力。
20xx年04月17日—20xx年04月22日。
新浪微博關(guān)注，轉(zhuǎn)發(fā)有獎(jiǎng)活動(dòng)。
1、公司員工微博。
形式：號(hào)召公司內(nèi)部全體員工開(kāi)通新浪通過(guò)公司內(nèi)部員工的微博進(jìn)行互訪、關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)形成一個(gè)固定的粉絲群。再通過(guò)員工的微博的力量進(jìn)行更多的轉(zhuǎn)發(fā)和關(guān)注，增加公司的粉絲人數(shù)、關(guān)注人數(shù)、轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)和瀏覽量。員工參加微博活動(dòng)的同時(shí)，增加公司的人氣。
2、活動(dòng)吸引其他人。
形式：我司為紀(jì)念沃夫德?tīng)柊耸苣?，為答謝各位沃粉長(zhǎng)久的支持和關(guān)注，推出八十周年好禮送活動(dòng)以回饋大家，從20xx年04月05日到04月09日止，您只需關(guān)注@我們+轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論此微博[emailprotected]位好友成為沃夫德?tīng)柨萍脊镜姆劢z，即有機(jī)會(huì)獲得。（獎(jiǎng)品由公司定）。
通過(guò)新浪微博的活動(dòng)推廣，增加公司微博的粉絲數(shù)量和關(guān)注轉(zhuǎn)發(fā)率，在粉絲數(shù)量方面目前是116人，達(dá)到粉絲數(shù)量增加500的預(yù)期，在活動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)的方面能夠大約達(dá)到轉(zhuǎn)發(fā)在500次。增加公司的知名度和影響力。
10人。
紀(jì)沃夫德?tīng)柊耸苣晡⒉┗顒?dòng)海報(bào)，獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)品圖片提供。
以上資料由沃夫德?tīng)柨萍加邢薰咎峁?BR> 演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇四
1、感知秋天的季節(jié)特征，觀察各種動(dòng)植物的變化。
2、了解秋季人們?nèi)绾问斋@，樂(lè)意參加各種收獲活動(dòng)，體驗(yàn)豐收的喜悅。
樹(shù)葉。
1激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感和關(guān)注自然現(xiàn)象的興趣。
2嘗試使用音樂(lè)符號(hào)來(lái)替代他物并體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。
紅色和黃色的小樹(shù)葉若干。
一交流秋天的秘密（關(guān)注：幼兒的想象力）。
1教師：深秋到了，你們?cè)诼愤叞l(fā)現(xiàn)什么多了？
2教師：樹(shù)葉寶寶都飄落了下來(lái)，你們覺(jué)得樹(shù)葉寶寶會(huì)飄到哪里去了呢？
師總結(jié)：樹(shù)葉寶寶飄到了這么多地方，他們感到非常的快樂(lè)。
1教師：今天老師請(qǐng)來(lái)了小黃葉和小紅葉來(lái)做客，我們用歌聲來(lái)歡迎他們好嗎！
2小紅葉說(shuō)我的顏色是紅紅的，我和mi寶寶是好朋友，小黃葉說(shuō)我的顏色是黃黃的，我和sol寶寶是好朋友，請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)鋼琴媽媽和誰(shuí)做好朋友？如果你聽(tīng)到的是mi寶寶請(qǐng)你站到小紅葉那邊去，如果你聽(tīng)到的是sol寶寶請(qǐng)你站到小黃葉那邊去。
師生合唱歌曲《秋天》，最后彈到mi或sol音上，幼兒站到相對(duì)應(yīng)的樹(shù)葉前。
3請(qǐng)你找一個(gè)樹(shù)葉寶寶做朋友，并向他們打個(gè)招呼。
第一遍：我們?cè)俾?tīng)聽(tīng)看這是是誰(shuí)的朋友來(lái)了、歌曲《秋天》，mi，mi，mi，這是誰(shuí)的朋友?。ㄐ〖t葉），小紅葉和mi寶寶是好朋友，那讓我們手拉手圍個(gè)圓圈圈，一起數(shù)數(shù)有幾個(gè)好朋友。
第二遍：幼兒手拿樹(shù)葉邊飄邊唱歌曲，sol，sol，sol、、、、、、、
教師總結(jié)：今天鋼琴媽媽找來(lái)的小黃葉和小紅葉是一樣的。
4教師：請(qǐng)你找一個(gè)跟自己不一樣顏色的樹(shù)葉寶寶，想想你要飄到哪里去？
幼兒回答自己飄到了哪里。
重復(fù)一遍。
三送樹(shù)葉回家（關(guān)注：幼兒游戲的規(guī)則意識(shí)）。
教師：天已經(jīng)很晚了，小黃葉和小紅葉該回家了，你們準(zhǔn)備用什么交通工具來(lái)送他們？
教師：我們請(qǐng)兩位司機(jī)來(lái)送他們吧。
演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇五
元旦是新一年的開(kāi)始，它滿溢歡樂(lè)與希望！為充分挖掘元旦的文化底蘊(yùn)及其蘊(yùn)涵的豐富教育資源，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中體驗(yàn)和感受節(jié)日的歡樂(lè)氛圍，享受節(jié)日的快樂(lè)，xx幼兒園制定“童聲·童心·童夢(mèng)，同祝元旦”20xx年歡慶元旦方案。
童聲·童心·童夢(mèng)，同祝元旦。
1、了解元旦的由來(lái)和慶祝方式，共同裝扮元旦環(huán)境，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氛圍。
2、積極準(zhǔn)備并參與各項(xiàng)元旦慶?；顒?dòng)，敢于大膽表現(xiàn)自己。
3、感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化和新年的喜悅，增強(qiáng)交往能力和自信心。
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
活動(dòng)一：元旦大掃除。
1、以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式，辭舊迎新。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)生活的良好品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：各種大掃除的工具若干。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日（周一下午）。
活動(dòng)過(guò)程：幼兒分組分工進(jìn)行，由老師總負(fù)責(zé)，小組長(zhǎng)分管組內(nèi)成員的工作，體驗(yàn)合作勞動(dòng)的樂(lè)趣。
幼兒能在愿望卡片上畫(huà)出自己的新年愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備：水彩筆、太空泥、蠟筆，幼兒每人一張?jiān)竿ā?BR> 活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日（周一上午）。
活動(dòng)過(guò)程：幼兒在愿望卡上畫(huà)出自己的新年愿望，可采用多種繪畫(huà)、太空泥裝飾等形式進(jìn)行表征。
活動(dòng)三：家長(zhǎng)進(jìn)課堂。
1、知道元旦的由來(lái)及意義，了解每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。
2、能夠用自己的方式來(lái)慶祝元旦，了解元旦的各種慶祝方式，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3、體驗(yàn)元旦過(guò)節(jié)的愉悅心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：課件ppt、關(guān)于元旦節(jié)日的有關(guān)視頻。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日（周二下午）。
活動(dòng)過(guò)程：由xx爸爸為大家講授元旦的相關(guān)內(nèi)容。
演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇六
1、感受樂(lè)曲旋律的變化，感知 abac 的曲式結(jié)構(gòu)。
2、用合作探究的方法創(chuàng)編故事情景和表演方式。
3、樂(lè)意與同伴協(xié)商共同解決問(wèn)題，體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備 物質(zhì)準(zhǔn)備：《加速圓舞曲》音樂(lè)(節(jié)選)、音樂(lè)圖譜。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：課前幼兒多次熟悉過(guò)《加速度圓舞曲》音樂(lè)，并隨樂(lè)初步嘗試想象創(chuàng)編故事。
活動(dòng)重點(diǎn)：感知樂(lè)曲的旋律變化。
活動(dòng)難點(diǎn)：根據(jù)樂(lè)曲旋律的變化能用肢體動(dòng)作表達(dá)故事情景。
(一)欣賞《加速圓舞曲》全曲，引導(dǎo)幼兒表達(dá)感受。
師：這幾天小朋友聽(tīng)了一首音樂(lè)，今天再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，要一邊聽(tīng)一邊想，你覺(jué)得這首音樂(lè)里好像講了什么事情? 教師播放音樂(lè)與幼兒一起傾聽(tīng)。
師：聽(tīng)完音樂(lè)你想到了什么?你覺(jué)得音樂(lè)里發(fā)生了什么事? …… (二)分別請(qǐng)幼兒隨樂(lè)用動(dòng)作表達(dá)自己聆聽(tīng)后的感受，初步感知樂(lè)曲中旋律的變化。
請(qǐng)幼兒集體隨樂(lè)表演，初步感受樂(lè)曲旋律的變化。
…… (三)出示圖譜，借助故事情景幫助幼兒理解樂(lè)曲旋律變化。
師：剛才有的小朋友好像在表演某某的故事，那我們來(lái)一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊想這個(gè)故事里到底都發(fā)生了哪些事情? 分段講解圖譜，引導(dǎo)幼兒隨樂(lè)用動(dòng)作表現(xiàn)，感知樂(lè)曲abac的段落結(jié)構(gòu)。
…… (四)幼兒自由結(jié)伴選擇不同情景的小組，創(chuàng)編情景表演，感應(yīng)
樂(lè)曲旋律的變化。
1、按故事情景分成三個(gè)小組，幼兒自由選擇相應(yīng)的小組。
師：現(xiàn)在，我們來(lái)分組表演一下好不好? 2、各小組創(chuàng)編，教師巡視指導(dǎo)。
(五)集體分享各小組成果，并給予評(píng)價(jià)和建議。
師：現(xiàn)在有請(qǐng)我們各組小朋友把你們的合作表演展示給大家，哪一組先來(lái)? …… 今天小朋友們不僅聽(tīng)了音樂(lè)還創(chuàng)編表演了故事情景，你們表現(xiàn)得真好! 活動(dòng)延伸 讓幼兒在活動(dòng)區(qū)繼續(xù)表演。
小班音樂(lè)活動(dòng)方案 5 活動(dòng)目標(biāo)：
1、感知?jiǎng)討B(tài)畫(huà)面的內(nèi)容，嘗試聽(tīng)辨音樂(lè)快樂(lè)、悲傷的情緒變化，并用相應(yīng)的動(dòng)作表現(xiàn)。
2、喜歡參與音畫(huà)同構(gòu)活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)。
3、在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境。
4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。
5、體驗(yàn)歌唱活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。
布置森林場(chǎng)景、小鳥(niǎo)頭飾、動(dòng)畫(huà)片片段剪輯《快樂(lè)的小鳥(niǎo)》 活動(dòng)過(guò)程：
一、以《小鳥(niǎo)飛》音樂(lè)律動(dòng)入室。
二、傾聽(tīng)音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒展開(kāi)聯(lián)想，說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)到了什么? 提問(wèn)：你們聽(tīng)到什么樣的音樂(lè)?這段音樂(lè)象什么? 三、引導(dǎo)幼兒欣賞消音動(dòng)畫(huà)片，講述動(dòng)畫(huà)片的內(nèi)容：
(1)第一段：小鳥(niǎo)在干什么?它是怎樣跳的? (2)第二段：小鳥(niǎo)們?cè)谧鍪裁?為什么會(huì)這樣? 四、進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒嘗試聽(tīng)辨快樂(lè)、悲傷的音樂(lè)，并與相應(yīng)的動(dòng)畫(huà)片進(jìn)行匹配。
(1)第一段音樂(lè)適合哪段動(dòng)畫(huà)片?為什么? (2)第二段音樂(lè)適合哪段動(dòng)畫(huà)片?為什么? 五、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作進(jìn)行表演：
(1)鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編鳥(niǎo)飛、鳥(niǎo)跳的動(dòng)作，表現(xiàn)快樂(lè)的音樂(lè) (2)鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編小鳥(niǎo)傷心的表情、動(dòng)作，表現(xiàn)悲傷的音樂(lè) 六、引導(dǎo)幼兒討論，教育幼兒要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，不要傷害小鳥(niǎo)：
為什么快樂(lè)的小鳥(niǎo)會(huì)變得那么悲傷?
演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇七
一、活動(dòng)目的：
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“播下一個(gè)行為，你將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)?！边@充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要性。
本學(xué)期以來(lái)，我校大力推進(jìn)養(yǎng)成教育，規(guī)定了學(xué)生必須養(yǎng)成的八大文明習(xí)慣，編寫(xiě)了《養(yǎng)成日志》以期每位學(xué)生“每日三省”，由他律變?yōu)樽月?，收到了一定的成效。為了鞏固、交流同學(xué)們?cè)陴B(yǎng)成教育上取得的成績(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣的意識(shí)和決心，學(xué)校決定在七年級(jí)舉行以“養(yǎng)良好習(xí)慣，展青春風(fēng)采”為主題的演講比賽活動(dòng)，讓養(yǎng)成良好習(xí)慣的理念深入同學(xué)們的心田。
二、活動(dòng)范圍：七年級(jí)各班。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：駱華鄖、蔡新蘭、周從新、范三周。
四、活動(dòng)程序：
1、組織宣傳發(fā)動(dòng)：12月10日――――――12月20日。各班收集、評(píng)比演講稿，篩選確定演講人并上報(bào)政教室（每班限一人）。
2、比賽時(shí)間地點(diǎn)：12月下旬（具體時(shí)間另行通知）、學(xué)校大操場(chǎng)。
五、內(nèi)容及要求。
演講必須圍繞學(xué)校養(yǎng)成教育的八大文明習(xí)慣展開(kāi)，或介紹或贊美或交流自己和身邊的人在八大習(xí)慣上的轉(zhuǎn)變、進(jìn)步與心得。演講時(shí)要求脫稿，時(shí)限為5分鐘。
附：演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、內(nèi)容：主題鮮明，內(nèi)容生動(dòng)，邏輯性強(qiáng)，能扣住聽(tīng)眾心弦。（30分）。
2、語(yǔ)言：使用普通話，語(yǔ)言準(zhǔn)確，發(fā)音清晰，音色悅耳，有氣勢(shì)。（20分）。
3、技巧：有幽默感，能適時(shí)準(zhǔn)確地運(yùn)用肢體語(yǔ)言，自信而有感情。（30分）。
4、儀表：儀態(tài)端莊，大方得體，舉止文明，氣質(zhì)優(yōu)雅。（10分）。
5、時(shí)間：演講時(shí)間不少于三分鐘，不超過(guò)五分鐘。（10分）。
演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇八
“好音相伴再敘經(jīng)典”
——xx師范大學(xué)第二屆電影配音大賽。
xx年4月——xx年6月。
xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
xx日?qǐng)?bào)……。
在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質(zhì)，真實(shí)感，再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏，而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正，則名不順。語(yǔ)言作為區(qū)別人與動(dòng)物的標(biāo)志之一，有著獨(dú)特的魅力。
xx師范大學(xué)所有在校大學(xué)生。
通過(guò)比賽展演，讓廣大同學(xué)感受經(jīng)典影片的魅力和配音的樂(lè)趣，拓寬了廣大同學(xué)的知識(shí)面，加深了對(duì)當(dāng)代文化的理解，提高了同學(xué)們的科學(xué)文化層次。
以?xún)?nèi)容積極、趣味性強(qiáng)的電影片段、卡通、flash等為素材，配以個(gè)性化語(yǔ)言，將各個(gè)角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻(xiàn)視聽(tīng)盛宴的又一創(chuàng)新之舉，為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，必將提高廣大同學(xué)的科學(xué)文化素養(yǎng)。
進(jìn)行初賽與決賽。
初賽：以學(xué)院為單位，進(jìn)行簡(jiǎn)單的稿件式配音。
決賽：各院選出的選手進(jìn)行匯賽，表演性配音。
在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過(guò)程中，對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估，具體涉及項(xiàng)目準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、受眾群體、報(bào)道情況及社會(huì)影響力等方面。
三千元人民幣。
演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇九
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生參加智力體育的興趣，促進(jìn)我校圍棋特色教育的普及,真正做到“以棋養(yǎng)德, 以棋啟智”, 讓每一位參賽的學(xué)生能體驗(yàn)到樂(lè)趣和獲得成功的喜悅，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)和刻苦精神，從而使我校的圍棋特色教育更加鮮明。
（一）比賽規(guī)則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，賽出水平。
（二） 時(shí)間規(guī)定：每位棋手共下7輪，每輪40分鐘。
（三） 對(duì)弈：在對(duì)局時(shí)，雙方輪流各走一著，直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
（四） 具體規(guī)則：
2. 棋子下在棋盤(pán)的點(diǎn)上；
3.棋子下定后，不得向其他點(diǎn)移動(dòng)；
4.打劫時(shí)須隔一輪才可以下子；
5.終局后須裁判裁定后，黑棋貼白棋七目半 即黑棋184又1/4勝 白棋176又3/4勝。
20xx年5月16日上午－－5月17日下午（16日上午1、2輪，下午3、4輪，17日上午5、6輪下午7輪）
xx中心小學(xué)圍棋室
中心校、**分校各年段限報(bào)5男5女，蒲坂、樂(lè)陶、后所小學(xué)各年段限報(bào)2男2女（各校于5月10日前將報(bào)名表上交至范文勝老師處）。
每輪勝者得2分，負(fù)者不得分，和棋各得1分，依據(jù)得分高低，分男子、女子組各年段設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。
附：xx中心小學(xué)圍棋比賽報(bào)名表
zz縣xx中心小學(xué)
演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇十
5、指定地點(diǎn)報(bào)名在海報(bào)有，趣味游戲可于活動(dòng)當(dāng)天在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
6、各球隊(duì)要安排人員維護(hù)比賽現(xiàn)場(chǎng)次序，參賽隊(duì)員要堅(jiān)守裁判判決。
8、比賽友誼第一，比賽第二為原則。
9、各比賽項(xiàng)目的要求和標(biāo)準(zhǔn)以各相關(guān)細(xì)則為準(zhǔn)。
10、活動(dòng)項(xiàng)目若有變化或未盡事宜，將另行通知。
11、活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸聚可達(dá)男子籃球隊(duì)所有。
十二、活動(dòng)材料：
演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇十一
企業(yè)的概況。
二、目前營(yíng)銷(xiāo)狀況
(1) 市場(chǎng)狀況：目前產(chǎn)品市場(chǎng)/規(guī)模/廣告宣傳/市場(chǎng)價(jià)格/利潤(rùn)空間等。
(2) 產(chǎn)品狀況：目前市場(chǎng)上的.品種/特點(diǎn)/價(jià)格/包裝等。
(3) 競(jìng)爭(zhēng)狀況：目前市場(chǎng)上的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手與基本情況。
(4) 分銷(xiāo)狀況：銷(xiāo)售渠道等。
(5) 宏觀環(huán)境狀況：消費(fèi)群體與需求狀況。
三、swot分析
優(yōu)勢(shì)：銷(xiāo)售、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、管理、政策等方面的優(yōu)勢(shì)。
劣勢(shì)：銷(xiāo)售、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、管理、政策(如行業(yè)管制等政策限制)等方面的劣勢(shì)。
機(jī)會(huì)：市場(chǎng)機(jī)會(huì)與把握情況。
威脅：市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)上的最大威脅與風(fēng)險(xiǎn)因素。
綜上所述：如何揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，規(guī)避劣勢(shì)與風(fēng)險(xiǎn)。
四、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃達(dá)到的目標(biāo)
財(cái)務(wù)目標(biāo)：
公司未來(lái)3年或5年的銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè)(融資成功情況下)：(單位：萬(wàn)元)
銷(xiāo)售額(增長(zhǎng)率)
毛利 / 利潤(rùn)(增長(zhǎng)率)
市場(chǎng)占有率(增長(zhǎng)率)
營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)：銷(xiāo)售成本毛利率達(dá)到多少。
五、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃采取的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略
市場(chǎng)定位：市場(chǎng)細(xì)分、市場(chǎng)選擇、市場(chǎng)定位-
產(chǎn)品策略：-
定價(jià)策略：產(chǎn)品銷(xiāo)售成本的構(gòu)成及銷(xiāo)售價(jià)格制訂的依據(jù)等。
分銷(xiāo)策略：分銷(xiāo)渠道(包括代理渠道等)。
廣告策略：宣傳廣告形式。
促銷(xiāo)策略：促銷(xiāo)方式。
銷(xiāo)售隊(duì)伍：組建與激勵(lì)機(jī)制等情況。
服務(wù)：售后客戶(hù)服務(wù)。
r&d：產(chǎn)品完善與新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)舉措。
市場(chǎng)調(diào)研：主要市場(chǎng)調(diào)研手段與舉措。
六、行動(dòng)方案
營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)(時(shí)間)安排。
七、預(yù)計(jì)的損益表及其他重要財(cái)務(wù)規(guī)劃表：
調(diào)研、策劃費(fèi)
廣告費(fèi)
人員促銷(xiāo)費(fèi)
公關(guān)活動(dòng)費(fèi)
營(yíng)業(yè)推廣費(fèi)
……
費(fèi)用支出要盡量詳列!
八、風(fēng)險(xiǎn)控制：風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源與控制方法
各種危機(jī)處理預(yù)案
謠言、安全、政策突然變化、嚴(yán)重質(zhì)量事故……
顧客投訴
貨物供應(yīng)不足或不準(zhǔn)時(shí)
發(fā)現(xiàn)假貨
有關(guān)方面發(fā)難
怎樣應(yīng)對(duì)?
演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇十二
為了響應(yīng)?？傊ч_(kāi)展“名師幫帶1+1”活動(dòng)，培養(yǎng)造就一批骨干教師，滿足學(xué)校培育人才需要。同時(shí)也為了增強(qiáng)教師之間的協(xié)助研究、互相促進(jìn)。在傳、幫、帶過(guò)程中，互相交流共同提高。
以園內(nèi)實(shí)際情況出發(fā)，以級(jí)段為單位，推選出一名業(yè)務(wù)水平高的骨干教師擔(dān)任指導(dǎo)組長(zhǎng)，指導(dǎo)本組其它教師在課堂上能熟練掌握教學(xué)常規(guī)，熟悉教學(xué)方法，并且指導(dǎo)老師寫(xiě)好教學(xué)案例，教學(xué)反思，輔導(dǎo)教師上好園內(nèi)的公開(kāi)觀摩課。
1．成立評(píng)委小組，對(duì)全園教師的公開(kāi)觀摩課進(jìn)行評(píng)估打分。
2．舉行全園優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)質(zhì)觀摩課3節(jié)，指導(dǎo)教師享受同等獎(jiǎng)勵(lì)。
3．評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師一名。
4．對(duì)于沒(méi)有完成教學(xué)任務(wù)的教師其指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)上示范課1節(jié)。
演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇十三
大學(xué)生除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，掌握必要的就業(yè)知識(shí)，對(duì)于早日找到理想的工作有非常積極的作用，當(dāng)代大學(xué)生普遍對(duì)于未來(lái)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和準(zhǔn)備，對(duì)就業(yè)流程，就業(yè)技巧，就業(yè)材料制作等缺乏認(rèn)識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀及流程，提高就業(yè)能力，做好就業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，我院特開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)月項(xiàng)目，不僅能夠給即將走向工作的畢業(yè)生豐富有關(guān)就業(yè)形勢(shì)、應(yīng)聘技巧等方面的知識(shí)，更為他們提供了一個(gè)模擬職場(chǎng)、真實(shí)演練的平臺(tái)，真正體現(xiàn)出就業(yè)指導(dǎo)的重大意義，力爭(zhēng)讓我院學(xué)子在就業(yè)之路贏在起跑線上。
本次就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)月旨在為廣大畢業(yè)生做好充分的就業(yè)準(zhǔn)備，提高我校學(xué)子的競(jìng)爭(zhēng)能力，在本次活動(dòng)中，不僅將有全方位的技巧分析與知識(shí)講座呈現(xiàn)在廣大學(xué)子面前，這對(duì)他們而言無(wú)疑是一次寶貴的充電機(jī)會(huì)，而且將運(yùn)用模擬招聘形式營(yíng)造一種校園就業(yè)氣氛,同時(shí)也是一個(gè)了解與熟悉招聘、提前適應(yīng)職場(chǎng)的平臺(tái)、展示自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，會(huì)讓同學(xué)們感受接近真實(shí)的招聘環(huán)境中，有所收獲，豐富自己，以提高在校學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)心理素質(zhì)，提高應(yīng)聘能力。
我院大三、大四在校學(xué)生，活動(dòng)過(guò)程中將邀請(qǐng)我院職業(yè)規(guī)劃講師、就業(yè)指導(dǎo)中心老師及與我院專(zhuān)業(yè)職位需求相關(guān)的企業(yè)hr人員出席活動(dòng)，講析就業(yè)知識(shí)及在模擬招聘比賽中將擔(dān)當(dāng)評(píng)委，從真實(shí)招聘者的視角出發(fā)，指出應(yīng)聘學(xué)子的問(wèn)題所在并給予中肯貼切的意見(jiàn)建議。
本次活動(dòng)月活動(dòng)內(nèi)容豐富且形式多樣，將多方面提高學(xué)生的就業(yè)能力與自身素質(zhì)。本次活動(dòng)計(jì)劃以模擬招聘大賽為核心，模擬招聘大賽將提供給學(xué)生一個(gè)真實(shí)實(shí)踐應(yīng)用的平臺(tái)，大賽實(shí)行“真實(shí)化招聘”，屆時(shí)將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師、相關(guān)企業(yè)hr人員等作為評(píng)委團(tuán)，通過(guò)形式多樣、變化多端的考核形式將給予學(xué)子們真實(shí)而又緊張的職場(chǎng)體驗(yàn)，而且大賽最后環(huán)節(jié)勝出的優(yōu)秀學(xué)子將有機(jī)會(huì)在參與大賽的企業(yè)中獲得實(shí)習(xí)崗位，進(jìn)一步激發(fā)出學(xué)生的潛力，在實(shí)踐中豐富知識(shí)。期間穿插考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、舉辦就業(yè)安全法律知識(shí)、簡(jiǎn)歷與面試技巧、就業(yè)形勢(shì)分析講座，從各方面多層次豐富學(xué)生的就業(yè)應(yīng)聘知識(shí)，也為大三學(xué)子對(duì)未來(lái)方向的選擇做出相應(yīng)的指導(dǎo)與形勢(shì)分析，講座將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師為學(xué)子解惑，不僅為未來(lái)的職場(chǎng)生涯做好準(zhǔn)備，更能借此機(jī)會(huì)全面學(xué)習(xí)，豐富自我，提高自身的素質(zhì)與能力。其他講座活動(dòng)可作為比賽前期的培訓(xùn)課程配合進(jìn)行，將吸引更多的學(xué)子參加，并調(diào)動(dòng)他們的積極性，收獲更好更高效的就業(yè)指導(dǎo)效果。
（一）模擬招聘大賽：
1、時(shí)間：4月6日—28日
2、活動(dòng)內(nèi)容與介紹：屆時(shí)將邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)老師及與我院專(zhuān)業(yè)職位需求相關(guān)的hr人員作為比賽評(píng)委，此次模擬招聘比賽分為海選、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)簡(jiǎn)歷制作和投遞、筆試、面試、團(tuán)體面試、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論等多重評(píng)價(jià)體系對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。此次比賽將增強(qiáng)活動(dòng)的意義，讓學(xué)生在豐富多彩的比賽過(guò)程中，最大可能地為自我充電，了解自身的長(zhǎng)處，活動(dòng)重點(diǎn)幫助大學(xué)生對(duì)今后目標(biāo)的定位以及個(gè)人技能培養(yǎng)方向的明確。在前期一系列的講座之后，學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于模擬招聘比賽，比賽優(yōu)勝者將獲得在企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，積累寶貴經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造真實(shí)招聘、模擬職場(chǎng)的展示平臺(tái)，走近就業(yè)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)的最終目標(biāo)，為本次就業(yè)活動(dòng)月畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
（一）考研就業(yè)交流會(huì)：
1、時(shí)間：4月3日—4日
2、活動(dòng)內(nèi)容及介紹：前期通過(guò)各班班長(zhǎng)下發(fā)通知，邀請(qǐng)考研講師、就業(yè)指導(dǎo)老師及成功考研或就業(yè)的畢業(yè)生出席，可通過(guò)提問(wèn)、自由發(fā)言等方式相互交流心得與感想，對(duì)未來(lái)定位不明確的學(xué)生做出指導(dǎo)，讓他們堅(jiān)定方向，明確定位自我。
（二)就業(yè)安全法律知識(shí)講座：
1、時(shí)間：4月8日—9日
2、活動(dòng)內(nèi)容及介紹：邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)教師給同學(xué)們講解有關(guān)就業(yè)安全法律方面的知識(shí)，當(dāng)前社會(huì)下，有許多就業(yè)安全的隱患存在，而對(duì)剛剛步入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，注意自身安全、防患于未然、了解就業(yè)安全與法律知識(shí)尤為重要，通過(guò)身邊真實(shí)的案例觸動(dòng)學(xué)生，在未來(lái)就業(yè)的同時(shí)保護(hù)好自己，提高安全意識(shí)與法律知識(shí),了解自身的權(quán)利規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)，有重要的意義。
(三）就業(yè)形勢(shì)分析講座：
1、時(shí)間：4月11日—12日
2、活動(dòng)內(nèi)容與介紹：邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)教師為同學(xué)們解析當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，只有充分地了解了就業(yè)背景，才能在復(fù)雜的社會(huì)形勢(shì)下找到突破，找到自己適合的位置，為將來(lái)就業(yè)做好更完善的準(zhǔn)備。
（四）簡(jiǎn)歷制作與面試技巧講座：
1、時(shí)間：4月14日—15日
2、活動(dòng)內(nèi)容與介紹：為即將面對(duì)應(yīng)聘的學(xué)子們靈活支招，簡(jiǎn)歷與面試是在應(yīng)聘過(guò)程中決定成敗的重要部分，從多方面出發(fā)講解其中技巧，讓學(xué)生充分理解并在即將舉辦的模擬招聘大賽中實(shí)踐運(yùn)用，爭(zhēng)做在應(yīng)聘中的佼佼者。
演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇十四
：放松心情、團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)。
公司全體員工
：公司hr主管(團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作之一)
建議安排在ktv的多功能廳
a、背景紅布或條幅(內(nèi)容：晚會(huì)名稱(chēng))
b、汽球、彩帶力建設(shè)。
a、茶水供應(yīng)/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等
b、抽獎(jiǎng)禮品
c、各種游戲道具
第一程序：開(kāi)場(chǎng)會(huì)策劃案
一、活動(dòng)主旨：放松心情、團(tuán)隊(duì)凝聚
開(kāi)場(chǎng)，公司hr主管開(kāi)場(chǎng)發(fā)言。
hr主管：各位同仁大家好，xxx年度即將過(guò)去，公司走過(guò)了整整一年的歷程，風(fēng)風(fēng)雨雨的過(guò)程中有大家的辛苦和努力，在這里首先代表集團(tuán)公司和*總對(duì)大家一年來(lái)的辛勤耕耘表示衷心地感謝!謝謝大家!(鞠躬)
一個(gè)優(yōu)秀的演員最重要是什么啊?是出場(chǎng)費(fèi)嗎?是不是舞臺(tái)?公司就是我們的舞臺(tái)。一年以來(lái)，每個(gè)員工都在這個(gè)舞臺(tái)獲得了成長(zhǎng)和進(jìn)步。而這個(gè)舞臺(tái)是誰(shuí)提供給我們的呢?(大家掌聲感謝，歡迎*總)下面有請(qǐng)公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理總講話。
總經(jīng)理講話完畢。
第二程序：節(jié)目階段 xxx年12月28日20：30――23：30
在進(jìn)行過(guò)程中，若有冷場(chǎng)，主持人可以講準(zhǔn)備好的笑話，可以是一年來(lái)的員工身上的趣事等等，引領(lǐng)大家回憶。
1、員工可乘總經(jīng)理發(fā)言完畢，要求表演節(jié)目，調(diào)動(dòng)大家接下來(lái)活動(dòng)的積極性，同時(shí)體現(xiàn)公司最高leader的親和力。
2、吳總開(kāi)香檳，為公司慶祝一周年，大家歡呼，每個(gè)人喝一杯。(可作為每年的保留程序，類(lèi)似于員工慶生會(huì)的蛋糕)
3、設(shè)計(jì)一個(gè)全體員工都可參與的小游戲，建設(shè)公司的凝聚力。
4、分部門(mén)出代表性的節(jié)目，出節(jié)目前，各部門(mén)經(jīng)理發(fā)言，一年來(lái)的工作感言和對(duì)各個(gè)員工的鼓勵(lì)性發(fā)言(主要是對(duì)于靦腆性格員工和職位低員工的鼓勵(lì)，可由主持人提醒)。表演過(guò)程中若有精彩演出可要求返場(chǎng)，要不拘一格，不要固定模式。
5、分組游戲比賽，獲勝者可獲得獎(jiǎng)品，(可以采用《幸運(yùn)52》的“猜詞秀”游戲)
6、自由節(jié)目時(shí)間。
第三程序：抽獎(jiǎng)
公司可準(zhǔn)備一些獎(jiǎng)品，比如健身運(yùn)動(dòng)器材、圖書(shū)卡、健身卡、電影票等等?，F(xiàn)場(chǎng)抽取，若來(lái)不及采購(gòu)，可以先抽中，以后領(lǐng)取。
第四程序：結(jié)束
演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇十五
市直各部門(mén)、各單位：
組織公民參與無(wú)償獻(xiàn)血，是創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要內(nèi)容，是落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的具體舉措。今年5月8日，是第67個(gè)世界紅十字日，為進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》、《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》和《貴州省獻(xiàn)血條例》，弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，構(gòu)建獻(xiàn)血工作長(zhǎng)效機(jī)制，經(jīng)市政府研究同意，定于每年5月8日舉辦集中無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。今年市紅十字會(huì)、市直機(jī)關(guān)工委、市文明辦定于5月8日在xx會(huì)議中心廣場(chǎng)舉辦大型無(wú)償獻(xiàn)血宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
無(wú)償獻(xiàn)血工作是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是關(guān)系人民群眾身體健康和生命安全的重大民生問(wèn)題，是發(fā)揚(yáng)人道精神、傳遞愛(ài)心、拯救生命的崇高社會(huì)公益事業(yè)，不僅是利人利己的善舉，也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，充分體現(xiàn)了“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神。國(guó)家提倡18-55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血，并鼓勵(lì)國(guó)家工作人員、現(xiàn)役軍人和社會(huì)各界人士積極獻(xiàn)血，為樹(shù)立社會(huì)主義新風(fēng)尚作表率。
xx會(huì)議中心廣場(chǎng)(xx區(qū)xx北路300號(hào))
市紅十字會(huì)、市直機(jī)關(guān)工委、市文明辦、市公民無(wú)償獻(xiàn)血委員會(huì)、xx區(qū)政府
弘揚(yáng)人道奉獻(xiàn)精神，推進(jìn)公民無(wú)償獻(xiàn)血
年齡18—55周歲，身體健康，符合獻(xiàn)血指標(biāo)的黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位干部職工，高校學(xué)生和社區(qū)居民。
(一)無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng);
(二)獻(xiàn)血知識(shí)宣傳;
(三)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)宣傳、培訓(xùn);
(四)紅十字知識(shí)、法律法規(guī)宣傳。
(一)精心組織動(dòng)員。各部門(mén)要高度重視并指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)，積極做好組織動(dòng)員工作，本著主動(dòng)、自愿原則，充分發(fā)動(dòng)符合條件的干部職工及社會(huì)各界人士踴躍參加無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
(二)營(yíng)造良好氛圍。各部門(mén)要結(jié)合本部門(mén)特點(diǎn)積極開(kāi)展無(wú)償獻(xiàn)血公益宣傳，宣揚(yáng)無(wú)償獻(xiàn)血優(yōu)秀人物的模范事跡，調(diào)動(dòng)干部群眾參加無(wú)償獻(xiàn)血的積極性和主動(dòng)性，在全社會(huì)弘揚(yáng)“無(wú)償獻(xiàn)血、關(guān)愛(ài)生命”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。
(三)建立長(zhǎng)效機(jī)制。為確保全市醫(yī)療用血供應(yīng)和血液安全，弘揚(yáng)人道主義精神，促進(jìn)社會(huì)文明和諧，經(jīng)市政府研究同意，定于每年5月8日舉辦集中無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，促進(jìn)我市社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
(四)其他相關(guān)事宜。為開(kāi)展好本次獻(xiàn)血活動(dòng)，請(qǐng)各部門(mén)統(tǒng)計(jì)本部門(mén)自愿參加無(wú)償獻(xiàn)血的人數(shù)，于4月30日中午12:00前將加蓋公章的《無(wú)償獻(xiàn)血人員名單》報(bào)送貴陽(yáng)市紅十字會(huì)業(yè)務(wù)處。
演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇一
豐富學(xué)生課余活動(dòng)，鍛煉身體，倡導(dǎo)健康體魄享受美好人生。
校游泳池。
激情校園活力無(wú)限。
水上趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
20xx年3月24日。
20xx級(jí)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院全體研究生。
1：水上撈寶活動(dòng)：總數(shù)8———12人4人一組參加，每隊(duì)比賽時(shí)間10分鐘游戲規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將池內(nèi)氣球完好抱回岸上，多者名次列前。所用時(shí)間：20——30分鐘。
2：英雄救美活動(dòng)：總數(shù)6—8人2人一組參加，每隊(duì)比賽時(shí)間10分鐘游戲規(guī)則：一：男生推救生圈前進(jìn)，將對(duì)面的女生抱到泳圈上，將女伴拉回岸邊，女生不能有任何助力等動(dòng)作、否則視為犯規(guī)。首先到岸者為獲勝者。
二：英雄救美比賽：四組同時(shí)比賽，每組選兩男兩女參賽，以游完全程時(shí)間最快隊(duì)為勝。
場(chǎng)地為泳池，每名隊(duì)員不限泳姿。男隊(duì)員從深水區(qū)出發(fā)，游到泳池中心等待，女隊(duì)員從淺水區(qū)出發(fā)，帶救生圈游到泳池中心，會(huì)和男隊(duì)員后坐入救生圈內(nèi)由男隊(duì)員推回淺水區(qū)池邊后下組隊(duì)員出發(fā)，以游完全程時(shí)間最快隊(duì)為勝。
3：水中皮球接力：設(shè)同樣的距離，四人一組，四個(gè)人在水中四個(gè)位置，有執(zhí)球的方式把球扔給下一個(gè)人，看哪一組用的時(shí)間最短，哪組就贏。注意，中間不能跳著過(guò)，四人必須一個(gè)挨一個(gè)的執(zhí)。
距離可以自己定，可以是單面的，也可以是往返的。所以，不考慮用籃球之類(lèi)的球，太重了，扔不動(dòng)，而且籃球要是一不小心扔到水中的人了，很疼，甚至可能什么造成傷害。
4：打球，分成兩隊(duì)，規(guī)則跟排球是一樣的，中間最好要找個(gè)網(wǎng)牽起來(lái)，買(mǎi)個(gè)排球或者足球都行。
5：水中拔河比賽：可按照班級(jí)進(jìn)行比賽，女生多的班級(jí)可兩個(gè)女生換一個(gè)男生。也可抽簽分組對(duì)決，三局兩勝制，勝方進(jìn)入決賽。場(chǎng)地為泳池寬，水深適宜地帶，每組比賽隊(duì)員為5人。以繩中心標(biāo)志物過(guò)己方標(biāo)志線為勝。
6：游泳接力比賽：四組同時(shí)比賽，每組8人，以全部隊(duì)員游完全程時(shí)間最快隊(duì)為勝。場(chǎng)地為泳池，每名隊(duì)員不限泳姿，距離50米。聽(tīng)口令腳觸壁出發(fā)，以手觸壁轉(zhuǎn)身和結(jié)束，必須與下一名隊(duì)員擊掌后，下一名隊(duì)員才能出發(fā)。以全部隊(duì)員游完全程時(shí)間最短隊(duì)為勝。
7：水中撈物比賽：抽簽分組對(duì)決，以積分最高組為冠。場(chǎng)地為泳池寬，水深適宜地帶放置黑白各100個(gè)圍棋棋子，兩組：4名隊(duì)員分別從池邊出發(fā)，輪流每人潛水一次打撈棋子，潛水后頭部出水必須返回本組池邊放好打撈的棋子后下個(gè)隊(duì)員才可出發(fā)。比賽時(shí)間為10分鐘，打撈到白棋子積2分，黑棋子積1分，以積分多者為勝。
8：快樂(lè)水球比賽：抽簽分組對(duì)決，勝方進(jìn)入決賽。場(chǎng)地為泳池，寬邊設(shè)立球門(mén)，每組比賽隊(duì)員為5人。比賽中除了嚴(yán)禁雙手抱人和將球潛入水中為犯規(guī)以外，用任何方式將球攻入對(duì)方球門(mén)為得分，得分后對(duì)方發(fā)球，比賽時(shí)間為5分鐘，時(shí)間到時(shí)打平加時(shí)比賽，先得分方獲勝。
1、一切活動(dòng)聽(tīng)從指揮，比賽服從裁判。
2、參加活動(dòng)時(shí)，帶好浴巾浴衣等保暖用品，帶好拖鞋和洗浴用品?？蓭┨?、巧克力、水等補(bǔ)充體力。
3、遵守場(chǎng)館規(guī)定，一定要換拖鞋，著泳裝入場(chǎng)。
4、比賽和表演時(shí)，無(wú)關(guān)隊(duì)員請(qǐng)不要入水，同時(shí)為比賽加油助威。
5、互相關(guān)心，互相幫助，重在參與，友誼第一。
6、天氣寒冷，泳前浴后多穿。
演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇二
回顧總結(jié)20xx年，展望20xx年，為了讓×××的全體員工共享公司的發(fā)展成績(jī)，加強(qiáng)各部門(mén)同仁之間的溝通與聯(lián)系，提升公司凝聚力，加強(qiáng)公司的企業(yè)文化建設(shè)，體現(xiàn)公司對(duì)員工的關(guān)懷，特在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，舉辦×××20xx年新年晚會(huì)。
溫暖×××?20xx年新年晚會(huì)歡樂(lè)之夜
加強(qiáng)公司員工之間的聯(lián)系，增強(qiáng)員工的集體觀念，提升公司凝聚力
×××酒店
×××的全體員工及公司領(lǐng)導(dǎo)
1、公司年夜飯
2、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、游戲/娛樂(lè)活動(dòng)
4、抽獎(jiǎng)
18：00全體人員準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)，每人派發(fā)一個(gè)編號(hào)作為抽獎(jiǎng)使用18：10全體人員到齊就坐，全程貫穿餐飲18;20晚會(huì)開(kāi)始，主持人宣讀晚會(huì)流程。
每桌每次派一個(gè)人站起來(lái)說(shuō)一句新年祝詞，祝詞的第一個(gè)字必須與上一桌說(shuō)的祝詞的最后一個(gè)字一樣，至少需“諧音”。說(shuō)錯(cuò)的人上臺(tái)抽取指示表演內(nèi)容的小紙條，根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個(gè)節(jié)目，表演完節(jié)目，獲得一份禮品。
節(jié)目表演（傳媒辦公室）表演完之后抽取三等獎(jiǎng)（10名）
1
2、19：30游戲――吸管喝啤酒比賽
每桌推出一人參加比賽，共8人分成2組，每組評(píng)出1名獲勝者。獲勝者得1份獎(jiǎng)品，共2份獎(jiǎng)品。
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)圓形擺放8張椅子，每桌派1名參賽選手上臺(tái)，圍成圈行走，當(dāng)主持人喊停時(shí)，所有人立即坐到凳子上，未能坐到者出局；次輪，減少一張椅子，主持人繼續(xù)游戲，以此類(lèi)推，最后的一名參賽者獲勝。節(jié)目表演（公司領(lǐng)導(dǎo)）表演完之后抽取一等獎(jiǎng)（3名）
20：30主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，發(fā)放員工紀(jì)念品20：40全體員工觀看專(zhuān)場(chǎng)電影
1、聯(lián)系場(chǎng)地
提前至少一個(gè)星期預(yù)定活動(dòng)酒店，以便行政部能提前發(fā)布相關(guān)通知
2、提前一個(gè)星期確定節(jié)目
為了活躍氣氛，建議每個(gè)子公司（部門(mén)）至少能有一個(gè)節(jié)目，根據(jù)公司的情況，分配情況如下：
公司領(lǐng)導(dǎo)（總裁辦）1個(gè)；凱樂(lè)斯網(wǎng)絡(luò)2個(gè)節(jié)目（技術(shù)1組、技術(shù)2組）；凱樂(lè)斯影城1個(gè)（包括會(huì)所）；凱樂(lè)斯傳媒1個(gè)（以4樓辦公室為單位）以上節(jié)目建議提前一個(gè)星期確定下來(lái)。
3、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置：
（1）大廳懸掛大紅慶祝橫幅：內(nèi)容：溫暖×××?20xx年新年晚會(huì)歡樂(lè)之夜
（2）在舞臺(tái)周?chē)鷶[放桌子，第一圓桌為接待公司領(lǐng)導(dǎo)，后面為員工區(qū)。
（3）晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣球裝點(diǎn)和紅色玻璃紙拉花絲帶布置
4、相關(guān)物品采購(gòu)九、具體分工
1、企宣部負(fù)責(zé)整個(gè)方案的前期策劃并協(xié)助行政部門(mén)具體執(zhí)行
2、行政部負(fù)責(zé)整個(gè)方案的具體執(zhí)行和各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)
3、后勤部負(fù)責(zé)酒店的聯(lián)系和相關(guān)物品的采購(gòu)
5、現(xiàn)場(chǎng)布置工作由企宣部、后勤部、行政部人員等共同完成
6、建議各個(gè)部門(mén)各抽調(diào)出一名人員作為現(xiàn)場(chǎng)的工作人員
演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇三
在新浪微博中舉辦活動(dòng)，能夠吸引較多的微博用戶(hù)，從而通過(guò)微博活動(dòng)的關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)等方式達(dá)到宣傳公司的效果。提高公司的知名度和影響力。
20xx年04月17日—20xx年04月22日。
新浪微博關(guān)注，轉(zhuǎn)發(fā)有獎(jiǎng)活動(dòng)。
1、公司員工微博。
形式：號(hào)召公司內(nèi)部全體員工開(kāi)通新浪通過(guò)公司內(nèi)部員工的微博進(jìn)行互訪、關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)形成一個(gè)固定的粉絲群。再通過(guò)員工的微博的力量進(jìn)行更多的轉(zhuǎn)發(fā)和關(guān)注，增加公司的粉絲人數(shù)、關(guān)注人數(shù)、轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)和瀏覽量。員工參加微博活動(dòng)的同時(shí)，增加公司的人氣。
2、活動(dòng)吸引其他人。
形式：我司為紀(jì)念沃夫德?tīng)柊耸苣?，為答謝各位沃粉長(zhǎng)久的支持和關(guān)注，推出八十周年好禮送活動(dòng)以回饋大家，從20xx年04月05日到04月09日止，您只需關(guān)注@我們+轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論此微博[emailprotected]位好友成為沃夫德?tīng)柨萍脊镜姆劢z，即有機(jī)會(huì)獲得。（獎(jiǎng)品由公司定）。
通過(guò)新浪微博的活動(dòng)推廣，增加公司微博的粉絲數(shù)量和關(guān)注轉(zhuǎn)發(fā)率，在粉絲數(shù)量方面目前是116人，達(dá)到粉絲數(shù)量增加500的預(yù)期，在活動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)的方面能夠大約達(dá)到轉(zhuǎn)發(fā)在500次。增加公司的知名度和影響力。
10人。
紀(jì)沃夫德?tīng)柊耸苣晡⒉┗顒?dòng)海報(bào)，獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)品圖片提供。
以上資料由沃夫德?tīng)柨萍加邢薰咎峁?BR> 演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇四
1、感知秋天的季節(jié)特征，觀察各種動(dòng)植物的變化。
2、了解秋季人們?nèi)绾问斋@，樂(lè)意參加各種收獲活動(dòng)，體驗(yàn)豐收的喜悅。
樹(shù)葉。
1激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感和關(guān)注自然現(xiàn)象的興趣。
2嘗試使用音樂(lè)符號(hào)來(lái)替代他物并體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。
紅色和黃色的小樹(shù)葉若干。
一交流秋天的秘密（關(guān)注：幼兒的想象力）。
1教師：深秋到了，你們?cè)诼愤叞l(fā)現(xiàn)什么多了？
2教師：樹(shù)葉寶寶都飄落了下來(lái)，你們覺(jué)得樹(shù)葉寶寶會(huì)飄到哪里去了呢？
師總結(jié)：樹(shù)葉寶寶飄到了這么多地方，他們感到非常的快樂(lè)。
1教師：今天老師請(qǐng)來(lái)了小黃葉和小紅葉來(lái)做客，我們用歌聲來(lái)歡迎他們好嗎！
2小紅葉說(shuō)我的顏色是紅紅的，我和mi寶寶是好朋友，小黃葉說(shuō)我的顏色是黃黃的，我和sol寶寶是好朋友，請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)鋼琴媽媽和誰(shuí)做好朋友？如果你聽(tīng)到的是mi寶寶請(qǐng)你站到小紅葉那邊去，如果你聽(tīng)到的是sol寶寶請(qǐng)你站到小黃葉那邊去。
師生合唱歌曲《秋天》，最后彈到mi或sol音上，幼兒站到相對(duì)應(yīng)的樹(shù)葉前。
3請(qǐng)你找一個(gè)樹(shù)葉寶寶做朋友，并向他們打個(gè)招呼。
第一遍：我們?cè)俾?tīng)聽(tīng)看這是是誰(shuí)的朋友來(lái)了、歌曲《秋天》，mi，mi，mi，這是誰(shuí)的朋友?。ㄐ〖t葉），小紅葉和mi寶寶是好朋友，那讓我們手拉手圍個(gè)圓圈圈，一起數(shù)數(shù)有幾個(gè)好朋友。
第二遍：幼兒手拿樹(shù)葉邊飄邊唱歌曲，sol，sol，sol、、、、、、、
教師總結(jié)：今天鋼琴媽媽找來(lái)的小黃葉和小紅葉是一樣的。
4教師：請(qǐng)你找一個(gè)跟自己不一樣顏色的樹(shù)葉寶寶，想想你要飄到哪里去？
幼兒回答自己飄到了哪里。
重復(fù)一遍。
三送樹(shù)葉回家（關(guān)注：幼兒游戲的規(guī)則意識(shí)）。
教師：天已經(jīng)很晚了，小黃葉和小紅葉該回家了，你們準(zhǔn)備用什么交通工具來(lái)送他們？
教師：我們請(qǐng)兩位司機(jī)來(lái)送他們吧。
演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇五
元旦是新一年的開(kāi)始，它滿溢歡樂(lè)與希望！為充分挖掘元旦的文化底蘊(yùn)及其蘊(yùn)涵的豐富教育資源，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中體驗(yàn)和感受節(jié)日的歡樂(lè)氛圍，享受節(jié)日的快樂(lè)，xx幼兒園制定“童聲·童心·童夢(mèng)，同祝元旦”20xx年歡慶元旦方案。
童聲·童心·童夢(mèng)，同祝元旦。
1、了解元旦的由來(lái)和慶祝方式，共同裝扮元旦環(huán)境，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氛圍。
2、積極準(zhǔn)備并參與各項(xiàng)元旦慶?；顒?dòng)，敢于大膽表現(xiàn)自己。
3、感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化和新年的喜悅，增強(qiáng)交往能力和自信心。
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
活動(dòng)一：元旦大掃除。
1、以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式，辭舊迎新。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)生活的良好品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：各種大掃除的工具若干。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日（周一下午）。
活動(dòng)過(guò)程：幼兒分組分工進(jìn)行，由老師總負(fù)責(zé)，小組長(zhǎng)分管組內(nèi)成員的工作，體驗(yàn)合作勞動(dòng)的樂(lè)趣。
幼兒能在愿望卡片上畫(huà)出自己的新年愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備：水彩筆、太空泥、蠟筆，幼兒每人一張?jiān)竿ā?BR> 活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日（周一上午）。
活動(dòng)過(guò)程：幼兒在愿望卡上畫(huà)出自己的新年愿望，可采用多種繪畫(huà)、太空泥裝飾等形式進(jìn)行表征。
活動(dòng)三：家長(zhǎng)進(jìn)課堂。
1、知道元旦的由來(lái)及意義，了解每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。
2、能夠用自己的方式來(lái)慶祝元旦，了解元旦的各種慶祝方式，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3、體驗(yàn)元旦過(guò)節(jié)的愉悅心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：課件ppt、關(guān)于元旦節(jié)日的有關(guān)視頻。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日（周二下午）。
活動(dòng)過(guò)程：由xx爸爸為大家講授元旦的相關(guān)內(nèi)容。
演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇六
1、感受樂(lè)曲旋律的變化，感知 abac 的曲式結(jié)構(gòu)。
2、用合作探究的方法創(chuàng)編故事情景和表演方式。
3、樂(lè)意與同伴協(xié)商共同解決問(wèn)題，體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備 物質(zhì)準(zhǔn)備：《加速圓舞曲》音樂(lè)(節(jié)選)、音樂(lè)圖譜。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：課前幼兒多次熟悉過(guò)《加速度圓舞曲》音樂(lè)，并隨樂(lè)初步嘗試想象創(chuàng)編故事。
活動(dòng)重點(diǎn)：感知樂(lè)曲的旋律變化。
活動(dòng)難點(diǎn)：根據(jù)樂(lè)曲旋律的變化能用肢體動(dòng)作表達(dá)故事情景。
(一)欣賞《加速圓舞曲》全曲，引導(dǎo)幼兒表達(dá)感受。
師：這幾天小朋友聽(tīng)了一首音樂(lè)，今天再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，要一邊聽(tīng)一邊想，你覺(jué)得這首音樂(lè)里好像講了什么事情? 教師播放音樂(lè)與幼兒一起傾聽(tīng)。
師：聽(tīng)完音樂(lè)你想到了什么?你覺(jué)得音樂(lè)里發(fā)生了什么事? …… (二)分別請(qǐng)幼兒隨樂(lè)用動(dòng)作表達(dá)自己聆聽(tīng)后的感受，初步感知樂(lè)曲中旋律的變化。
請(qǐng)幼兒集體隨樂(lè)表演，初步感受樂(lè)曲旋律的變化。
…… (三)出示圖譜，借助故事情景幫助幼兒理解樂(lè)曲旋律變化。
師：剛才有的小朋友好像在表演某某的故事，那我們來(lái)一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊想這個(gè)故事里到底都發(fā)生了哪些事情? 分段講解圖譜，引導(dǎo)幼兒隨樂(lè)用動(dòng)作表現(xiàn)，感知樂(lè)曲abac的段落結(jié)構(gòu)。
…… (四)幼兒自由結(jié)伴選擇不同情景的小組，創(chuàng)編情景表演，感應(yīng)
樂(lè)曲旋律的變化。
1、按故事情景分成三個(gè)小組，幼兒自由選擇相應(yīng)的小組。
師：現(xiàn)在，我們來(lái)分組表演一下好不好? 2、各小組創(chuàng)編，教師巡視指導(dǎo)。
(五)集體分享各小組成果，并給予評(píng)價(jià)和建議。
師：現(xiàn)在有請(qǐng)我們各組小朋友把你們的合作表演展示給大家，哪一組先來(lái)? …… 今天小朋友們不僅聽(tīng)了音樂(lè)還創(chuàng)編表演了故事情景，你們表現(xiàn)得真好! 活動(dòng)延伸 讓幼兒在活動(dòng)區(qū)繼續(xù)表演。
小班音樂(lè)活動(dòng)方案 5 活動(dòng)目標(biāo)：
1、感知?jiǎng)討B(tài)畫(huà)面的內(nèi)容，嘗試聽(tīng)辨音樂(lè)快樂(lè)、悲傷的情緒變化，并用相應(yīng)的動(dòng)作表現(xiàn)。
2、喜歡參與音畫(huà)同構(gòu)活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)。
3、在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境。
4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。
5、體驗(yàn)歌唱活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。
布置森林場(chǎng)景、小鳥(niǎo)頭飾、動(dòng)畫(huà)片片段剪輯《快樂(lè)的小鳥(niǎo)》 活動(dòng)過(guò)程：
一、以《小鳥(niǎo)飛》音樂(lè)律動(dòng)入室。
二、傾聽(tīng)音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒展開(kāi)聯(lián)想，說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)到了什么? 提問(wèn)：你們聽(tīng)到什么樣的音樂(lè)?這段音樂(lè)象什么? 三、引導(dǎo)幼兒欣賞消音動(dòng)畫(huà)片，講述動(dòng)畫(huà)片的內(nèi)容：
(1)第一段：小鳥(niǎo)在干什么?它是怎樣跳的? (2)第二段：小鳥(niǎo)們?cè)谧鍪裁?為什么會(huì)這樣? 四、進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒嘗試聽(tīng)辨快樂(lè)、悲傷的音樂(lè)，并與相應(yīng)的動(dòng)畫(huà)片進(jìn)行匹配。
(1)第一段音樂(lè)適合哪段動(dòng)畫(huà)片?為什么? (2)第二段音樂(lè)適合哪段動(dòng)畫(huà)片?為什么? 五、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作進(jìn)行表演：
(1)鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編鳥(niǎo)飛、鳥(niǎo)跳的動(dòng)作，表現(xiàn)快樂(lè)的音樂(lè) (2)鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編小鳥(niǎo)傷心的表情、動(dòng)作，表現(xiàn)悲傷的音樂(lè) 六、引導(dǎo)幼兒討論，教育幼兒要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，不要傷害小鳥(niǎo)：
為什么快樂(lè)的小鳥(niǎo)會(huì)變得那么悲傷?
演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇七
一、活動(dòng)目的：
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“播下一個(gè)行為，你將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)?！边@充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要性。
本學(xué)期以來(lái)，我校大力推進(jìn)養(yǎng)成教育，規(guī)定了學(xué)生必須養(yǎng)成的八大文明習(xí)慣，編寫(xiě)了《養(yǎng)成日志》以期每位學(xué)生“每日三省”，由他律變?yōu)樽月?，收到了一定的成效。為了鞏固、交流同學(xué)們?cè)陴B(yǎng)成教育上取得的成績(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣的意識(shí)和決心，學(xué)校決定在七年級(jí)舉行以“養(yǎng)良好習(xí)慣，展青春風(fēng)采”為主題的演講比賽活動(dòng)，讓養(yǎng)成良好習(xí)慣的理念深入同學(xué)們的心田。
二、活動(dòng)范圍：七年級(jí)各班。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：駱華鄖、蔡新蘭、周從新、范三周。
四、活動(dòng)程序：
1、組織宣傳發(fā)動(dòng)：12月10日――――――12月20日。各班收集、評(píng)比演講稿，篩選確定演講人并上報(bào)政教室（每班限一人）。
2、比賽時(shí)間地點(diǎn)：12月下旬（具體時(shí)間另行通知）、學(xué)校大操場(chǎng)。
五、內(nèi)容及要求。
演講必須圍繞學(xué)校養(yǎng)成教育的八大文明習(xí)慣展開(kāi)，或介紹或贊美或交流自己和身邊的人在八大習(xí)慣上的轉(zhuǎn)變、進(jìn)步與心得。演講時(shí)要求脫稿，時(shí)限為5分鐘。
附：演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、內(nèi)容：主題鮮明，內(nèi)容生動(dòng)，邏輯性強(qiáng)，能扣住聽(tīng)眾心弦。（30分）。
2、語(yǔ)言：使用普通話，語(yǔ)言準(zhǔn)確，發(fā)音清晰，音色悅耳，有氣勢(shì)。（20分）。
3、技巧：有幽默感，能適時(shí)準(zhǔn)確地運(yùn)用肢體語(yǔ)言，自信而有感情。（30分）。
4、儀表：儀態(tài)端莊，大方得體，舉止文明，氣質(zhì)優(yōu)雅。（10分）。
5、時(shí)間：演講時(shí)間不少于三分鐘，不超過(guò)五分鐘。（10分）。
演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇八
“好音相伴再敘經(jīng)典”
——xx師范大學(xué)第二屆電影配音大賽。
xx年4月——xx年6月。
xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
xx日?qǐng)?bào)……。
在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質(zhì)，真實(shí)感，再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏，而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正，則名不順。語(yǔ)言作為區(qū)別人與動(dòng)物的標(biāo)志之一，有著獨(dú)特的魅力。
xx師范大學(xué)所有在校大學(xué)生。
通過(guò)比賽展演，讓廣大同學(xué)感受經(jīng)典影片的魅力和配音的樂(lè)趣，拓寬了廣大同學(xué)的知識(shí)面，加深了對(duì)當(dāng)代文化的理解，提高了同學(xué)們的科學(xué)文化層次。
以?xún)?nèi)容積極、趣味性強(qiáng)的電影片段、卡通、flash等為素材，配以個(gè)性化語(yǔ)言，將各個(gè)角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻(xiàn)視聽(tīng)盛宴的又一創(chuàng)新之舉，為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，必將提高廣大同學(xué)的科學(xué)文化素養(yǎng)。
進(jìn)行初賽與決賽。
初賽：以學(xué)院為單位，進(jìn)行簡(jiǎn)單的稿件式配音。
決賽：各院選出的選手進(jìn)行匯賽，表演性配音。
在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過(guò)程中，對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估，具體涉及項(xiàng)目準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、受眾群體、報(bào)道情況及社會(huì)影響力等方面。
三千元人民幣。
演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇九
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生參加智力體育的興趣，促進(jìn)我校圍棋特色教育的普及,真正做到“以棋養(yǎng)德, 以棋啟智”, 讓每一位參賽的學(xué)生能體驗(yàn)到樂(lè)趣和獲得成功的喜悅，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)和刻苦精神，從而使我校的圍棋特色教育更加鮮明。
（一）比賽規(guī)則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，賽出水平。
（二） 時(shí)間規(guī)定：每位棋手共下7輪，每輪40分鐘。
（三） 對(duì)弈：在對(duì)局時(shí)，雙方輪流各走一著，直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
（四） 具體規(guī)則：
2. 棋子下在棋盤(pán)的點(diǎn)上；
3.棋子下定后，不得向其他點(diǎn)移動(dòng)；
4.打劫時(shí)須隔一輪才可以下子；
5.終局后須裁判裁定后，黑棋貼白棋七目半 即黑棋184又1/4勝 白棋176又3/4勝。
20xx年5月16日上午－－5月17日下午（16日上午1、2輪，下午3、4輪，17日上午5、6輪下午7輪）
xx中心小學(xué)圍棋室
中心校、**分校各年段限報(bào)5男5女，蒲坂、樂(lè)陶、后所小學(xué)各年段限報(bào)2男2女（各校于5月10日前將報(bào)名表上交至范文勝老師處）。
每輪勝者得2分，負(fù)者不得分，和棋各得1分，依據(jù)得分高低，分男子、女子組各年段設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。
附：xx中心小學(xué)圍棋比賽報(bào)名表
zz縣xx中心小學(xué)
演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇十
5、指定地點(diǎn)報(bào)名在海報(bào)有，趣味游戲可于活動(dòng)當(dāng)天在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
6、各球隊(duì)要安排人員維護(hù)比賽現(xiàn)場(chǎng)次序，參賽隊(duì)員要堅(jiān)守裁判判決。
8、比賽友誼第一，比賽第二為原則。
9、各比賽項(xiàng)目的要求和標(biāo)準(zhǔn)以各相關(guān)細(xì)則為準(zhǔn)。
10、活動(dòng)項(xiàng)目若有變化或未盡事宜，將另行通知。
11、活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸聚可達(dá)男子籃球隊(duì)所有。
十二、活動(dòng)材料：
演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇十一
企業(yè)的概況。
二、目前營(yíng)銷(xiāo)狀況
(1) 市場(chǎng)狀況：目前產(chǎn)品市場(chǎng)/規(guī)模/廣告宣傳/市場(chǎng)價(jià)格/利潤(rùn)空間等。
(2) 產(chǎn)品狀況：目前市場(chǎng)上的.品種/特點(diǎn)/價(jià)格/包裝等。
(3) 競(jìng)爭(zhēng)狀況：目前市場(chǎng)上的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手與基本情況。
(4) 分銷(xiāo)狀況：銷(xiāo)售渠道等。
(5) 宏觀環(huán)境狀況：消費(fèi)群體與需求狀況。
三、swot分析
優(yōu)勢(shì)：銷(xiāo)售、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、管理、政策等方面的優(yōu)勢(shì)。
劣勢(shì)：銷(xiāo)售、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、管理、政策(如行業(yè)管制等政策限制)等方面的劣勢(shì)。
機(jī)會(huì)：市場(chǎng)機(jī)會(huì)與把握情況。
威脅：市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)上的最大威脅與風(fēng)險(xiǎn)因素。
綜上所述：如何揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，規(guī)避劣勢(shì)與風(fēng)險(xiǎn)。
四、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃達(dá)到的目標(biāo)
財(cái)務(wù)目標(biāo)：
公司未來(lái)3年或5年的銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè)(融資成功情況下)：(單位：萬(wàn)元)
銷(xiāo)售額(增長(zhǎng)率)
毛利 / 利潤(rùn)(增長(zhǎng)率)
市場(chǎng)占有率(增長(zhǎng)率)
營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)：銷(xiāo)售成本毛利率達(dá)到多少。
五、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃采取的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略
市場(chǎng)定位：市場(chǎng)細(xì)分、市場(chǎng)選擇、市場(chǎng)定位-
產(chǎn)品策略：-
定價(jià)策略：產(chǎn)品銷(xiāo)售成本的構(gòu)成及銷(xiāo)售價(jià)格制訂的依據(jù)等。
分銷(xiāo)策略：分銷(xiāo)渠道(包括代理渠道等)。
廣告策略：宣傳廣告形式。
促銷(xiāo)策略：促銷(xiāo)方式。
銷(xiāo)售隊(duì)伍：組建與激勵(lì)機(jī)制等情況。
服務(wù)：售后客戶(hù)服務(wù)。
r&d：產(chǎn)品完善與新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)舉措。
市場(chǎng)調(diào)研：主要市場(chǎng)調(diào)研手段與舉措。
六、行動(dòng)方案
營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)(時(shí)間)安排。
七、預(yù)計(jì)的損益表及其他重要財(cái)務(wù)規(guī)劃表：
調(diào)研、策劃費(fèi)
廣告費(fèi)
人員促銷(xiāo)費(fèi)
公關(guān)活動(dòng)費(fèi)
營(yíng)業(yè)推廣費(fèi)
……
費(fèi)用支出要盡量詳列!
八、風(fēng)險(xiǎn)控制：風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源與控制方法
各種危機(jī)處理預(yù)案
謠言、安全、政策突然變化、嚴(yán)重質(zhì)量事故……
顧客投訴
貨物供應(yīng)不足或不準(zhǔn)時(shí)
發(fā)現(xiàn)假貨
有關(guān)方面發(fā)難
怎樣應(yīng)對(duì)?
演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇十二
為了響應(yīng)?？傊ч_(kāi)展“名師幫帶1+1”活動(dòng)，培養(yǎng)造就一批骨干教師，滿足學(xué)校培育人才需要。同時(shí)也為了增強(qiáng)教師之間的協(xié)助研究、互相促進(jìn)。在傳、幫、帶過(guò)程中，互相交流共同提高。
以園內(nèi)實(shí)際情況出發(fā)，以級(jí)段為單位，推選出一名業(yè)務(wù)水平高的骨干教師擔(dān)任指導(dǎo)組長(zhǎng)，指導(dǎo)本組其它教師在課堂上能熟練掌握教學(xué)常規(guī)，熟悉教學(xué)方法，并且指導(dǎo)老師寫(xiě)好教學(xué)案例，教學(xué)反思，輔導(dǎo)教師上好園內(nèi)的公開(kāi)觀摩課。
1．成立評(píng)委小組，對(duì)全園教師的公開(kāi)觀摩課進(jìn)行評(píng)估打分。
2．舉行全園優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)質(zhì)觀摩課3節(jié)，指導(dǎo)教師享受同等獎(jiǎng)勵(lì)。
3．評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師一名。
4．對(duì)于沒(méi)有完成教學(xué)任務(wù)的教師其指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)上示范課1節(jié)。
演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇十三
大學(xué)生除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，掌握必要的就業(yè)知識(shí)，對(duì)于早日找到理想的工作有非常積極的作用，當(dāng)代大學(xué)生普遍對(duì)于未來(lái)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和準(zhǔn)備，對(duì)就業(yè)流程，就業(yè)技巧，就業(yè)材料制作等缺乏認(rèn)識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀及流程，提高就業(yè)能力，做好就業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，我院特開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)月項(xiàng)目，不僅能夠給即將走向工作的畢業(yè)生豐富有關(guān)就業(yè)形勢(shì)、應(yīng)聘技巧等方面的知識(shí)，更為他們提供了一個(gè)模擬職場(chǎng)、真實(shí)演練的平臺(tái)，真正體現(xiàn)出就業(yè)指導(dǎo)的重大意義，力爭(zhēng)讓我院學(xué)子在就業(yè)之路贏在起跑線上。
本次就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)月旨在為廣大畢業(yè)生做好充分的就業(yè)準(zhǔn)備，提高我校學(xué)子的競(jìng)爭(zhēng)能力，在本次活動(dòng)中，不僅將有全方位的技巧分析與知識(shí)講座呈現(xiàn)在廣大學(xué)子面前，這對(duì)他們而言無(wú)疑是一次寶貴的充電機(jī)會(huì)，而且將運(yùn)用模擬招聘形式營(yíng)造一種校園就業(yè)氣氛,同時(shí)也是一個(gè)了解與熟悉招聘、提前適應(yīng)職場(chǎng)的平臺(tái)、展示自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，會(huì)讓同學(xué)們感受接近真實(shí)的招聘環(huán)境中，有所收獲，豐富自己，以提高在校學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)心理素質(zhì)，提高應(yīng)聘能力。
我院大三、大四在校學(xué)生，活動(dòng)過(guò)程中將邀請(qǐng)我院職業(yè)規(guī)劃講師、就業(yè)指導(dǎo)中心老師及與我院專(zhuān)業(yè)職位需求相關(guān)的企業(yè)hr人員出席活動(dòng)，講析就業(yè)知識(shí)及在模擬招聘比賽中將擔(dān)當(dāng)評(píng)委，從真實(shí)招聘者的視角出發(fā)，指出應(yīng)聘學(xué)子的問(wèn)題所在并給予中肯貼切的意見(jiàn)建議。
本次活動(dòng)月活動(dòng)內(nèi)容豐富且形式多樣，將多方面提高學(xué)生的就業(yè)能力與自身素質(zhì)。本次活動(dòng)計(jì)劃以模擬招聘大賽為核心，模擬招聘大賽將提供給學(xué)生一個(gè)真實(shí)實(shí)踐應(yīng)用的平臺(tái)，大賽實(shí)行“真實(shí)化招聘”，屆時(shí)將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師、相關(guān)企業(yè)hr人員等作為評(píng)委團(tuán)，通過(guò)形式多樣、變化多端的考核形式將給予學(xué)子們真實(shí)而又緊張的職場(chǎng)體驗(yàn)，而且大賽最后環(huán)節(jié)勝出的優(yōu)秀學(xué)子將有機(jī)會(huì)在參與大賽的企業(yè)中獲得實(shí)習(xí)崗位，進(jìn)一步激發(fā)出學(xué)生的潛力，在實(shí)踐中豐富知識(shí)。期間穿插考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、舉辦就業(yè)安全法律知識(shí)、簡(jiǎn)歷與面試技巧、就業(yè)形勢(shì)分析講座，從各方面多層次豐富學(xué)生的就業(yè)應(yīng)聘知識(shí)，也為大三學(xué)子對(duì)未來(lái)方向的選擇做出相應(yīng)的指導(dǎo)與形勢(shì)分析，講座將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師為學(xué)子解惑，不僅為未來(lái)的職場(chǎng)生涯做好準(zhǔn)備，更能借此機(jī)會(huì)全面學(xué)習(xí)，豐富自我，提高自身的素質(zhì)與能力。其他講座活動(dòng)可作為比賽前期的培訓(xùn)課程配合進(jìn)行，將吸引更多的學(xué)子參加，并調(diào)動(dòng)他們的積極性，收獲更好更高效的就業(yè)指導(dǎo)效果。
（一）模擬招聘大賽：
1、時(shí)間：4月6日—28日
2、活動(dòng)內(nèi)容與介紹：屆時(shí)將邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)老師及與我院專(zhuān)業(yè)職位需求相關(guān)的hr人員作為比賽評(píng)委，此次模擬招聘比賽分為海選、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)簡(jiǎn)歷制作和投遞、筆試、面試、團(tuán)體面試、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論等多重評(píng)價(jià)體系對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。此次比賽將增強(qiáng)活動(dòng)的意義，讓學(xué)生在豐富多彩的比賽過(guò)程中，最大可能地為自我充電，了解自身的長(zhǎng)處，活動(dòng)重點(diǎn)幫助大學(xué)生對(duì)今后目標(biāo)的定位以及個(gè)人技能培養(yǎng)方向的明確。在前期一系列的講座之后，學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于模擬招聘比賽，比賽優(yōu)勝者將獲得在企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，積累寶貴經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造真實(shí)招聘、模擬職場(chǎng)的展示平臺(tái)，走近就業(yè)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)的最終目標(biāo)，為本次就業(yè)活動(dòng)月畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
（一）考研就業(yè)交流會(huì)：
1、時(shí)間：4月3日—4日
2、活動(dòng)內(nèi)容及介紹：前期通過(guò)各班班長(zhǎng)下發(fā)通知，邀請(qǐng)考研講師、就業(yè)指導(dǎo)老師及成功考研或就業(yè)的畢業(yè)生出席，可通過(guò)提問(wèn)、自由發(fā)言等方式相互交流心得與感想，對(duì)未來(lái)定位不明確的學(xué)生做出指導(dǎo)，讓他們堅(jiān)定方向，明確定位自我。
（二)就業(yè)安全法律知識(shí)講座：
1、時(shí)間：4月8日—9日
2、活動(dòng)內(nèi)容及介紹：邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)教師給同學(xué)們講解有關(guān)就業(yè)安全法律方面的知識(shí)，當(dāng)前社會(huì)下，有許多就業(yè)安全的隱患存在，而對(duì)剛剛步入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，注意自身安全、防患于未然、了解就業(yè)安全與法律知識(shí)尤為重要，通過(guò)身邊真實(shí)的案例觸動(dòng)學(xué)生，在未來(lái)就業(yè)的同時(shí)保護(hù)好自己，提高安全意識(shí)與法律知識(shí),了解自身的權(quán)利規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)，有重要的意義。
(三）就業(yè)形勢(shì)分析講座：
1、時(shí)間：4月11日—12日
2、活動(dòng)內(nèi)容與介紹：邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)教師為同學(xué)們解析當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，只有充分地了解了就業(yè)背景，才能在復(fù)雜的社會(huì)形勢(shì)下找到突破，找到自己適合的位置，為將來(lái)就業(yè)做好更完善的準(zhǔn)備。
（四）簡(jiǎn)歷制作與面試技巧講座：
1、時(shí)間：4月14日—15日
2、活動(dòng)內(nèi)容與介紹：為即將面對(duì)應(yīng)聘的學(xué)子們靈活支招，簡(jiǎn)歷與面試是在應(yīng)聘過(guò)程中決定成敗的重要部分，從多方面出發(fā)講解其中技巧，讓學(xué)生充分理解并在即將舉辦的模擬招聘大賽中實(shí)踐運(yùn)用，爭(zhēng)做在應(yīng)聘中的佼佼者。
演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇十四
：放松心情、團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)。
公司全體員工
：公司hr主管(團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作之一)
建議安排在ktv的多功能廳
a、背景紅布或條幅(內(nèi)容：晚會(huì)名稱(chēng))
b、汽球、彩帶力建設(shè)。
a、茶水供應(yīng)/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等
b、抽獎(jiǎng)禮品
c、各種游戲道具
第一程序：開(kāi)場(chǎng)會(huì)策劃案
一、活動(dòng)主旨：放松心情、團(tuán)隊(duì)凝聚
開(kāi)場(chǎng)，公司hr主管開(kāi)場(chǎng)發(fā)言。
hr主管：各位同仁大家好，xxx年度即將過(guò)去，公司走過(guò)了整整一年的歷程，風(fēng)風(fēng)雨雨的過(guò)程中有大家的辛苦和努力，在這里首先代表集團(tuán)公司和*總對(duì)大家一年來(lái)的辛勤耕耘表示衷心地感謝!謝謝大家!(鞠躬)
一個(gè)優(yōu)秀的演員最重要是什么啊?是出場(chǎng)費(fèi)嗎?是不是舞臺(tái)?公司就是我們的舞臺(tái)。一年以來(lái)，每個(gè)員工都在這個(gè)舞臺(tái)獲得了成長(zhǎng)和進(jìn)步。而這個(gè)舞臺(tái)是誰(shuí)提供給我們的呢?(大家掌聲感謝，歡迎*總)下面有請(qǐng)公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理總講話。
總經(jīng)理講話完畢。
第二程序：節(jié)目階段 xxx年12月28日20：30――23：30
在進(jìn)行過(guò)程中，若有冷場(chǎng)，主持人可以講準(zhǔn)備好的笑話，可以是一年來(lái)的員工身上的趣事等等，引領(lǐng)大家回憶。
1、員工可乘總經(jīng)理發(fā)言完畢，要求表演節(jié)目，調(diào)動(dòng)大家接下來(lái)活動(dòng)的積極性，同時(shí)體現(xiàn)公司最高leader的親和力。
2、吳總開(kāi)香檳，為公司慶祝一周年，大家歡呼，每個(gè)人喝一杯。(可作為每年的保留程序，類(lèi)似于員工慶生會(huì)的蛋糕)
3、設(shè)計(jì)一個(gè)全體員工都可參與的小游戲，建設(shè)公司的凝聚力。
4、分部門(mén)出代表性的節(jié)目，出節(jié)目前，各部門(mén)經(jīng)理發(fā)言，一年來(lái)的工作感言和對(duì)各個(gè)員工的鼓勵(lì)性發(fā)言(主要是對(duì)于靦腆性格員工和職位低員工的鼓勵(lì)，可由主持人提醒)。表演過(guò)程中若有精彩演出可要求返場(chǎng)，要不拘一格，不要固定模式。
5、分組游戲比賽，獲勝者可獲得獎(jiǎng)品，(可以采用《幸運(yùn)52》的“猜詞秀”游戲)
6、自由節(jié)目時(shí)間。
第三程序：抽獎(jiǎng)
公司可準(zhǔn)備一些獎(jiǎng)品，比如健身運(yùn)動(dòng)器材、圖書(shū)卡、健身卡、電影票等等?，F(xiàn)場(chǎng)抽取，若來(lái)不及采購(gòu)，可以先抽中，以后領(lǐng)取。
第四程序：結(jié)束
演講會(huì)活動(dòng)的策劃方案篇十五
市直各部門(mén)、各單位：
組織公民參與無(wú)償獻(xiàn)血，是創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要內(nèi)容，是落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的具體舉措。今年5月8日，是第67個(gè)世界紅十字日，為進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》、《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》和《貴州省獻(xiàn)血條例》，弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，構(gòu)建獻(xiàn)血工作長(zhǎng)效機(jī)制，經(jīng)市政府研究同意，定于每年5月8日舉辦集中無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。今年市紅十字會(huì)、市直機(jī)關(guān)工委、市文明辦定于5月8日在xx會(huì)議中心廣場(chǎng)舉辦大型無(wú)償獻(xiàn)血宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
無(wú)償獻(xiàn)血工作是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是關(guān)系人民群眾身體健康和生命安全的重大民生問(wèn)題，是發(fā)揚(yáng)人道精神、傳遞愛(ài)心、拯救生命的崇高社會(huì)公益事業(yè)，不僅是利人利己的善舉，也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，充分體現(xiàn)了“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神。國(guó)家提倡18-55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血，并鼓勵(lì)國(guó)家工作人員、現(xiàn)役軍人和社會(huì)各界人士積極獻(xiàn)血，為樹(shù)立社會(huì)主義新風(fēng)尚作表率。
xx會(huì)議中心廣場(chǎng)(xx區(qū)xx北路300號(hào))
市紅十字會(huì)、市直機(jī)關(guān)工委、市文明辦、市公民無(wú)償獻(xiàn)血委員會(huì)、xx區(qū)政府
弘揚(yáng)人道奉獻(xiàn)精神，推進(jìn)公民無(wú)償獻(xiàn)血
年齡18—55周歲，身體健康，符合獻(xiàn)血指標(biāo)的黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位干部職工，高校學(xué)生和社區(qū)居民。
(一)無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng);
(二)獻(xiàn)血知識(shí)宣傳;
(三)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)宣傳、培訓(xùn);
(四)紅十字知識(shí)、法律法規(guī)宣傳。
(一)精心組織動(dòng)員。各部門(mén)要高度重視并指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)，積極做好組織動(dòng)員工作，本著主動(dòng)、自愿原則，充分發(fā)動(dòng)符合條件的干部職工及社會(huì)各界人士踴躍參加無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
(二)營(yíng)造良好氛圍。各部門(mén)要結(jié)合本部門(mén)特點(diǎn)積極開(kāi)展無(wú)償獻(xiàn)血公益宣傳，宣揚(yáng)無(wú)償獻(xiàn)血優(yōu)秀人物的模范事跡，調(diào)動(dòng)干部群眾參加無(wú)償獻(xiàn)血的積極性和主動(dòng)性，在全社會(huì)弘揚(yáng)“無(wú)償獻(xiàn)血、關(guān)愛(ài)生命”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。
(三)建立長(zhǎng)效機(jī)制。為確保全市醫(yī)療用血供應(yīng)和血液安全，弘揚(yáng)人道主義精神，促進(jìn)社會(huì)文明和諧，經(jīng)市政府研究同意，定于每年5月8日舉辦集中無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，促進(jìn)我市社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
(四)其他相關(guān)事宜。為開(kāi)展好本次獻(xiàn)血活動(dòng)，請(qǐng)各部門(mén)統(tǒng)計(jì)本部門(mén)自愿參加無(wú)償獻(xiàn)血的人數(shù)，于4月30日中午12:00前將加蓋公章的《無(wú)償獻(xiàn)血人員名單》報(bào)送貴陽(yáng)市紅十字會(huì)業(yè)務(wù)處。