小班運動會活動方案(優(yōu)質(zhì)21篇)

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    方案是為了解決特定問題而制定的一系列行動步驟。在制定方案之前,我們需要了解問題的背景和具體需求。這意味著我們需要進行一些調(diào)研和收集信息的工作。了解問題的范圍和目標,確定可行的解決方法。在制定方案時,我們還需要考慮時間、資源和預算等因素。一個好的方案應該是可行的,具有可操作性,并能夠有效地解決問題。因此,制定一個較為完美的方案需要集思廣益,充分的思考和團隊的合作。以下是小編為大家整理的一些實用的方案范例,供大家參考。
    小班運動會活動方案篇一
    1、積極參加運動會的比賽項目,體驗親子游戲的快樂。
    2、學會合作,遵守活動規(guī)則,增強競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。
    1、發(fā)家長邀請書;安排好家長與孩子參加運動會的項目;
    2、福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干。
    1、主持人講話。
    2、集體表演韻律操。
    3、主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
    (1)親親福娃
    人數(shù):5對(父母和幼兒合作)
    形式:單面接力
    準備:每組福娃一個、椅子放在終點處。
    規(guī)則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。
    (2)小小火炬手
    人數(shù):10對(家長和孩子)
    形式:對面接力
    準備:每班塑料圈5個,小火炬一個
    規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達終點將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點,把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者,游戲繼續(xù)進行,以先完成的一組為勝。
    (3)穿爸爸的鞋
    人數(shù):10對(爸爸和孩子)
    形式:單面接力
    準備:爸爸的鞋
    規(guī)則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點,爸爸赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點,第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
    (4)牽小豬
    人數(shù):10對(家長和孩子)
    形式:對面接力
    準備:皮球、塑料圈5個
    規(guī)則:幼兒手拿皮球站在起點,家長站在終點。游戲開始,幼兒拿皮球跑到終點把皮球放入呼啦圈中,家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球(小豬)至起點,把皮球交給第二個幼兒,如此循環(huán)接力,以先完成的一組為勝。
    (注:.以上四項比賽,每個幼兒和家長均可參加兩項)
    (5)兩人三足人數(shù)
    人數(shù):7對分兩組進行(教師和家長代表)
    形式:單面接力
    準備:繩子
    規(guī)則:各班1名教師和1名家長兩兩結對站在起點,用繩子綁住中間的兩條腿,聽到信號往前走(跑),繞過小椅子,以先回到起點的一組為勝。
    (6)集體游戲《鉆山洞》
    人數(shù):全班(家長和孩子)
    形式:魚貫進行
    規(guī)則:全班家長一起參與,家長兩個兩個手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點與終點間排成一縱隊,孩子在起點后排成一隊,聽到開始口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。
    (注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎牌。)
    4、主持人宣布小班金秋“親子運動會”結束。
    5、各班有序回活動室休息。
    6、收拾整理場地。
    小班運動會活動方案篇二
    一、主題:
    本次運動會以“增強體育精神,展現(xiàn)大學生風采”為主題。來提高同學們的身體素質(zhì),培養(yǎng)同學們的團體精神和拼搏精神,開拓進取的積極向上的精神,增強學風建設,營造良好的育人氛圍,提高人才培養(yǎng)。
    二、時間:20xx年10月27—28日。
    三、地點:鄭州職業(yè)技術學院田徑場。
    四、主辦:鄭州職業(yè)技術學院院團委。
    五、對象:全系學生。
    六、組織機構。
    為了能夠組織并順利開展本屆田徑運動會,充分展現(xiàn)我系學生風采,并在運動會中賽出水平,獲得最佳成績,同時為了更好的為運動員服務,設立運動會領導小組。組織機構如下:
    指導老師:劉建偉。
    組織成員:軟件工程系學生會。
    七、分工與職責。
    新聞稿。
    負責人:劉明洋、史亞蘭。
    主要成員:孫杉杉、劉鑫、林思雨、周翠、許冬。
    賽前準備:
    負責人:賀江南、齊建超。
    職責:
    1、運動員通知。
    2、運動員賽前檢錄。
    3、運動員號碼賽前發(fā)放和賽后收取。
    后勤:
    負責人:宋彪、趙景。
    職責:
    1、運動員當天后勤人員安排。
    2、保障后勤人員到位,解決賽場內(nèi)的一些突發(fā)狀況。
    3、工作人員和運動員的飲用水、運動員衣物保存。
    4、組織賽場所用桌凳條幅。
    賽場領跑:。
    負責人:李良啟李少軍。
    主要成員:王昆鵬王春樂陳-軍輝。
    吳大帥馬崴袁磊。
    10月27日上午9:00—12:00。
    男子、女子100米預賽:
    負責人:賀江南。
    主要人員:胡宇趙-巖王炎。
    參賽人員:王冠翔段福選李傲楠張瑞麗李采青盧金花。
    男子、女子800米預決賽:
    負責人:李凡。
    主要成員:李偉偉陳-軍輝宋華森。
    參賽人員:段福選方迎濤楊康劉素素王艷梅郝慶玲。
    男子、女子400米預賽:
    負責人:李白樺。
    主要成員:黃正孫貝貝劉冠。
    參賽人員:關濤李明黃久忠余培培逯小麗劉倩倩。
    男子、女子跳遠預決賽:
    負責人:齊建超。
    主要成員:夏樂樂王相營。
    參賽人員:荊育程張叢叢楊曉杰張玉梅張瑞麗吳俊曉。
    男子、女子鐵餅預決賽:
    負責人:劉恩杰。
    主要成員:趙威張瑤。
    參賽人員:張峰周明浩段福選陳勝男冉靜汪曼。
    10月27日下午1:30—5:00。
    男子、女子100米決賽:
    負責人:賀江南。
    主要成員:胡宇張灝林王炎。
    男子、女子1500米預決賽:
    負責人:李凡。
    主要成員:李偉偉陳-軍輝宋華森。
    參賽人員:方迎濤鄭笑允楊向遠孫路申曉云。
    男子、女子200米預賽:
    負責人:姬玉嶺。
    主要成員:黃正鄭明明劉冠。
    參賽人員:王振李傲楠楊向遠盧金花劉榮榮張玉梅。
    男子、女子400米決賽:
    負責人:李白樺。
    主要成員:劉冠楊笑。
    男子、女子4x100米接力預決賽:
    負責人:劉彥磊。
    主要成員:代騰飛馬崴。
    參賽人員:王振段福選劉魁星李傲楠張瑞麗張杰崔丹丹楊亞婷。
    男子、女子跳高預決賽:
    負責人:齊建超。
    主要成員:夏樂樂張叢叢。
    參賽人員:劉陽楊趙-巖田喜平張慧敏。
    男子、女子鉛球預決賽:
    負責人:劉恩杰。
    主要成員:趙威張瑤。
    參賽人員:張峰王振崔慶豪張瑞麗郝慶玲陳紅。
    10月28日上午8:00—11:00。
    男子、女子200米決賽:
    負責人:姬玉嶺。
    主要成員:張叢叢馬崴。
    男子、女子3000米預決賽:
    負責人:賀江南。
    主要成員:胡宇張灝林。
    參賽人員:靳政政方迎濤趙小攀姬金玲王艷。
    男子三級跳預決賽:
    負責人:齊建超。
    主要成員:夏樂樂張叢叢。
    參賽人員:荊育程李浩杰。
    男子、女子標槍預決賽:
    負責人:劉恩杰。
    主要成員:趙威張瑤。
    參賽人員:朱俊杰張峰蔣浩汪曼趙明劉蘭君。
    所有項目的負責人每個項目結束后把參賽人員的成績上報到秘書處,每個項目結束后把參賽人員的號碼簿收齊交到秘書處,有參加多個項目的運動員的號碼簿等他們所有項目比賽完后收齊,每個項目結束后回到系旗處再幫助其他項目。
    小班運動會活動方案篇三
    為了進一步豐富同學們的課余生活,讓其在繁忙的學習中感受運動帶來的快樂,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的集體榮譽感,在體育運動中學會擔當與責任,養(yǎng)成吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。我校決定舉辦20_年冬季學期運動會,現(xiàn)將比賽具體事項通知如下:
    20xx年12月16日(雨期順延)。
    謝場中學田徑運動場。
    六至九年級在校學生。
    個人項目:100m、400m(六年級)、800m、1000m、跳初、跳遠、三級跳遠(六七年級不參與三級跳遠)、鉛球、(每項限報3人,每人限報3項)。
    集體項目:60米x15人迎面接力(每班選男、女生各15名參賽)。
    定點投籃(每班選男、女生各3名參賽,分男、女子兩個組別,計投籃總數(shù),投進一個計一分;分別為0度、45度和90度,每個點投兩次,個人共計10次。)。
    小班運動會活動方案篇四
    為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),幼兒園將開展以家園同樂為主線的環(huán)保親子運動會。具體活動安排如下:
    一、時間:11月27日(星期日)上午9:00。
    二、地點:幼兒園大操場。
    三、主持人:成秋存總裁判員:石劍強。
    小組裁判員:大班級班主任老師。
    記分員:林偉雄、易伏華。
    1、由主持人宣布運動會開始運動員進場(音樂:運動員進行曲)。
    2、園領導致開幕詞(園領導講話)。
    3、主持人介紹裁判員、記分員。
    (二)小班操表演。
    (三)親子游戲。
    1、游戲名稱:袋鼠運寶寶(?班9個家庭)。
    游戲玩法:?班9個家庭分兩隊,分別站在起點與終點相對排好,游戲開始,父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上,聽到信號后,二人向?qū)γ?0米處走過去,到達對面家庭后小朋友拍另一個小朋友的手,另個家庭出發(fā),以此類推,最先完成的班為勝者。
    游戲規(guī)則:孩子的腳不能落地,另一個家庭要拍手后方能出發(fā)。
    2、游戲名稱:小動物運西瓜(?班9個家庭)。
    游戲規(guī)則:球掉需撿回,并從原地夾住繼續(xù)跳。
    3、游戲名稱:小螞蟻搬豆豆(?班9個家庭)。
    游戲玩法:9個家長并排手腳著地拱背做成長長的山洞,幼兒分成兩隊分別在起點與終點相對排好,游戲開始,幼兒爬過山洞跑向?qū)γ鎸唤o對面幼兒,另一幼兒背好書包又爬過山洞,將書包交給下一個幼兒,以此類推,最先完成的班為勝。
    游戲規(guī)則:幼兒要背好書包后方能出發(fā)。
    4、游戲名稱:小兔拔蘿卜(?班9個家庭)。
    游戲玩法:家長、孩子各排成一隊,游戲開始家長手拉著幼兒的手,一起跳圈圈后跑向終點,幼兒拔起一棵蘿卜,家長手拉幼兒的手跑回起點,把蘿卜放在小籃子里,另一個家庭出發(fā),以此類推,最先完成的班為勝者。
    游戲規(guī)則:家長要手拉幼兒的手一起跳圈。
    (四)家長競賽:運球比賽。
    游戲玩法:班選出10個家長排成縱隊站在起點,比賽開始家長運球至終點繞過雪糕筒返回起點,將球交給下一個家長,以此類推,最先完成的班為勝者。
    游戲規(guī)則:如球掉需撿回球原地繼續(xù)運球。
    (五)親子集體舞愛我你就抱抱我。
    (六)活動結束:火車鉆山洞(家長做山洞,幼兒鉆山洞。)。
    小班運動會活動方案篇五
    1.激發(fā)幼兒參與體育運動的興趣,培養(yǎng)良好的運動習慣。
    2.發(fā)展和提高幼兒的.身體協(xié)調(diào)能力,增強身體素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展。
    3.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。
    4.加強家園聯(lián)系,增加教育透明度。
    活動時間:
    11月13日,下午3點準時開始。
    活動地點:
    幼兒園塑膠場地。
    活動流程。
    1、親親爸媽歡迎你。
    幼兒以班為單位排好隊后,《歡迎歌》響起,邀請家長入園站在幼兒右手邊,排好隊。
    2、親子健康跳——熱身操《親親恰恰》。
    幼兒和家長面對面,跟著班級老師完成《親親恰恰》的熱身操。
    3、親子隊形變變變——音樂《開車舞》。
    家長和幼兒隨音樂一起圍成一個大圓圈。家長在幼兒的右手邊,大家一起手牽手。
    4、親子集體舞——《七月的火把節(jié)》。
    5、親子游戲——大家分散,以班為單位進行游戲。
    活動項目:
    游戲:彩虹隧道。
    材料準備:單元筒12個、體能棒4根、雙單元磚8個、體能環(huán)4個。
    游戲方法:每4名幼兒為一組,各組幼兒聽到口令后從起點開始,面鉆過圓圈(單元筒與體能環(huán)連接)后,快速跨跳過跨欄(單元桶與體能棒連接),走過平衡木觸摸攀巖墻后舉手示意,完成游戲。
    注意事項:教師要注意幼兒進行交接的時候不要發(fā)生推搡等情況。
    游戲:平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)。
    材料準備:平衡滑板4套,4果籃、蔬菜和水果(玩具)。
    游戲方法:每組4名幼兒,家長與幼兒數(shù)量相同?;顒娱_始后,選手在規(guī)定時間內(nèi)游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進,幼兒坐在車上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車繞過,引導幼兒愛護動植物。收集規(guī)定數(shù)量的水果,時間最短者為勝。
    注意事項:游戲過程中注意不要發(fā)生碰撞的情況。
    游戲:兩人三足運雞蛋。
    材料準備:彈力圈4個、體能蛋4個、繩子4根。
    游戲方法:每組選出4名幼兒,家長與幼兒數(shù)量相同。游戲開始后,每組選手系好繩子,孩子手持彈力圈并在圈上放置體能蛋,向前行進,注意在行進中蛋不能滾落、親子之間繩子要系緊。先到達指定位置為勝。
    注意事項:游戲過程中注意不要發(fā)生碰撞的情況。
    注意事項:
    1、親子游戲根據(jù)場地進行2選1的方式。
    2、請家長朋友聽從指揮、照顧好自己的寶貝。
    小班運動會活動方案篇六
    健康快樂動起來。
    1、通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
    2、增強孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
    3、培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
    4、通過開展親子運動會,增進家長與子女之間的情感交流,加強孩子之間、家長之間、老師和孩子、老師和家長之間的溝通。
    課間操展示、親子游戲。
    20xx年11月15日上午9點。
    學校體育場。
    1、音響、音樂(運動員進行曲、早操音樂、七月火把節(jié)等)。
    2、各班游戲器材。
    總指揮:梁老師。
    主持人:各班班主任。
    音響:張老師攝像:各班兩名家長。
    安全:吳校長各班負責人:各班班主任及老師。
    1、運動員入場。
    2、主持開幕。
    3、校長致辭。
    4、幼兒課間操展示。
    5、親子帶動跳——七月火把節(jié),家長進場。
    6、分班進行親子游戲比賽。(時間控制在40分鐘內(nèi))。
    7、頒獎、結束。
    1、家長做好孩子的榜樣,呵護花草,愛護公共設施,維護公共衛(wèi)生。
    2、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
    3、比賽時注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!
    4、頒獎時會出現(xiàn)有的孩子沒有獎狀的情況,請大家給孩子積極正面的鼓勵和安慰。如:下次我們多吃飯多運動,一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過努力才能獲得成功!
    5、請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋),孩子們穿校服。
    6、運動會結束后家長和孩子方可離場。
    小班運動會活動方案篇七
    12月13日下午14:45。(提前15分鐘到場)。
    教育一幼正園(象溪路)。
    小四班口號:小小寶貝,活力加倍。
    幼兒服裝要求:綠色運動園服,運動鞋。
    運動鞋。
    活動要求:每個家庭由兩位家長參加運動會。
    各班派出1名裁判家長,4名義工家長。四、活動程序:
    1、主持人宣布運動會開始。
    2、運動員和家長結合進場音樂互動式入場。
    3、退場。
    4、運動員代表講話。
    5、家長代表講話。
    6、各類娛樂體育游戲安排:
    (一)幼兒小組游戲:《魔碗向前沖》。
    1.每班選幼兒各20名。
    2、準備:呼啦圈、魔術碗、小雪糕筒、拱門。
    3.家長幼兒分列兩頭,距離為10米。
    4.玩法:先由左邊幼兒用圈推著碗繞過障礙物,鉆過拱門至右邊幼兒處,交給右邊幼兒后,再由右邊幼兒推著至對面左邊幼兒處,依次進行。
    4、游戲規(guī)則:一定要圈不離開碗拖著走。
    (二)小組游戲《小勇士闖關》。
    1.每班選幼兒各20名。
    2、準備:輪胎若干,瓶子拱門。
    3、玩法:左邊幼兒爬過輪胎,然后連續(xù)跳過地上的瓶子架,鉆過拱門,拍右邊幼兒的手后,右邊幼兒向按左邊幼兒一樣沖關至左邊處,依次進行。
    (三)親子游戲:《魔碗競技賽》。
    1.每班選幼兒家長各10名。
    2、準備:拱門、平衡木、魔術碗。
    3、家長幼兒分兩頭,距離為10米。
    4、玩法:先由幼兒手持兩個碗鉆過拱門、走過平衡木、走過魔術碗到家長處,再由家長雙膝夾著兩個重疊的碗跳至幼兒處,依次反復,先完成的班為勝。
    5、游戲規(guī)則:家長跳行進時手不能扶碗;如果碗落掉,必須在落掉的地方再起步。
    (四)親子游戲《抬呀抬》。
    1.每班選幼兒家長各20名。
    2、準備:輪胎若干,雪糕筒。
    3、玩法:兩名家長雙手拉著輪胎兩條繩子,幼兒坐在輪胎中間,兩名家長一起把幼兒抬起,向前走過障礙物,來到對面交給下一個家長,對面家長用同樣的方法用輪胎把幼兒抬回來,依次反復,先完成的班為勝。
    (五)親子游戲:《搶接瓶蓋》(一個小班參與,兩個中班不參與)。
    1.小四班幼兒和家長各40名一起參與。
    2、準備:瓶蓋幾百個、魔術碗30個。
    3、玩法:40名幼兒和家長,家長站在兩個圈內(nèi),幼兒站在圈外。每名幼兒手上均拿著10——15個瓶蓋,每位家長拿著一個魔術碗,音樂響起,幼兒往圈內(nèi)投擲瓶蓋,家長拿著魔術碗搶接瓶蓋,幼兒瓶蓋扔完以后便自行回座位,待幼兒瓶蓋扔完以后,以班為單位,看哪個班接到的瓶蓋最多為勝。
    (六)親子游戲:《車輪滾滾》(兩個中班玩,小班不參與)。
    1.每班選家長、幼兒各10名。
    2、游戲準備:輪胎、平衡木、小雪糕筒。
    3.家長和幼兒分成兩組,分別站在起跑線兩端,距離為10米。
    4.玩法:幼兒雙手推輪胎滾過平衡木至家長處,家長接輪胎后抱起輪胎跑至對面幼兒處,依次進行。
    游戲規(guī)則:若輪胎翻倒,則在倒地處扶起重推;家長必須等幼兒到達終點線后才能起跑。
    (7)親子游戲《瓶子傳遞賽》。
    1、每班選家長、幼兒各10名。
    2、游戲準備:輪胎3個大油瓶。
    3、玩法:每班派10名家長和10名小朋友,站成一路縱隊,游戲開始,幼兒把瓶子舉起傳給后面的家長,家長接過瓶子從跨下傳給下一個幼兒,依次一個接一個傳下去,最后看哪一對最先傳完為勝。
    1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
    2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
    3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做文明人。
    1、主持人1名(高穎)。
    2、音響:
    2、場地負責人(各班老師)。
    3、攝影:各班義工家長負責。
    小班運動會活動方案篇八
    1、母雞下蛋:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點線上,雙腿夾球跳至終點將蛋下到筐內(nèi),跑回拍第二個小朋友的手,隨即站到最后。先下完10個蛋的一組為勝。
    2、小刺猬運果果:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點線上,將沙包放在頭上,保持身體平衡將果果運到對面的小房子里,中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進。先完成任務隊為勝。
    3、小烏龜加油爬:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點線上,將布墊放在幼兒后背上,哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊,爬至終點接著爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結束隊為勝。
    4、愛的抱抱:幼兒10人1隊,2名幼兒為1組,將皮球夾在2名幼兒中間,橫著走向?qū)γ?,將球放在筐?nèi),先到終點的1隊為勝。
    1、袋鼠跳:游戲規(guī)則:家長將幼兒抱起,幼兒抱住家長脖子,雙腳夾住家長腰間,家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈,將幼兒運到終點,先到者為勝。
    2、毛毛蟲比賽:游戲規(guī)則:1名幼兒1名家長順利站好隊,各隊參賽家庭為5個,由幼兒領頭開始前進,后面的家長尾隨其后,最先到達終點的一隊為優(yōu)秀隊。
    3、快樂傳遞:游戲規(guī)則:按1名幼兒1名家長的順利站好隊,每組參賽家庭5個,由第一名幼兒開始跳進圈內(nèi),由下往上套出圈,后面的家長接著同樣的方法套出圈,后面的人員依次進行,5個家庭全部套完隊為優(yōu)秀勝。
    4、倒掛猴子。
    參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭。
    游戲準備:沙包、小筐若干。
    游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規(guī)定的時間內(nèi),運送的沙包最多者為勝。
    游戲規(guī)則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
    5、喊數(shù)抱團。
    6、擠歡樂球。
    材料:歡樂球若干小椅子6~8把小筐6~8。
    規(guī)則:家長歡樂球擠破方算數(shù)。
    建議:游戲分兩組3~4家庭組。
    小班運動會活動方案篇九
    一年一度的兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
    放飛夢想分享快樂
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的.情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    組長:xxx、xxx
    組員:xxx
    5月30日
    學校操場
    1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”,也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。
    2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新,突出班級特色,從而推動班集體建設,增強班級凝聚力。
    3、表演形式不限。
    1、5月12號上報節(jié)目單到校長室(上交音樂)。
    2、5月28日下午下第二節(jié)課后,在操場進行節(jié)目的彩排(按各自崗位各負其責)
    3、節(jié)目單制作(大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序,寫好串詞)
    4、主持人:大隊部負責找2名學生,進行訓練。
    音響:xxx(放音樂)
    節(jié)目調(diào)度:(督促上下場:xxx、xxx)
    衛(wèi)生及紀律:(掛條幅,維持紀律:xx、xxx)
    后勤保障組:(前期設備布置,后期收拾場地設備:xxx)
    化妝:各年級組
    xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx
    1、墊場音樂、學生、老師入座。
    2、主持人開場詞,并宣布活動開始。
    1、升國旗
    2、新隊員入隊儀式
    3、羅校長致詞
    5、會第四項:退旗
    文藝節(jié)目表演(按順序表演節(jié)目)(準備好墊底音樂,以防節(jié)目結束后,分數(shù)沒出來,中間冷場)
    一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個。
    評委評分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分
    小班運動會活動方案篇十
    1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場(話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)。
    2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好,順序從北向南。
    依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小。
    三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
    主持人:
    音樂:
    攝像:
    1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統(tǒng)一園服(玫紅上衣、白褲子)。
    2、以級部為單位,每個級部設計1個體育游戲,全體幼兒參與,如果出勤率高,可分兩批進行,教師可提前列好名單)。內(nèi)容新穎,趣味性強,道具充分,調(diào)動全場氣氛,音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織,不參加游戲的幼兒有生活老師組織。
    3、級部主任提前把游戲內(nèi)容、玩法、規(guī)則交代給主持人,游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。
    4、活動中班內(nèi)老師加強幼兒安全教育,爭做文明小觀眾。
    1、主持人開場白。
    2、介紹家委會成員。
    3、介紹活動流程:
    1)早操展示:出場順序為大班——中班——小班。
    2)級部運動會:順序為大班——中班——小班。
    3)家園互動游戲:撕名牌、跳大繩。
    4、結束語。
    小班運動會活動方案篇十一
    活動目標:
    1.積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動游戲的快樂。
    2.學會合作,遵守活動規(guī)則,增強競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。
    活動準備:
    活動過程:
    1.主持人講話。
    2.集體表演韻律操。
    3.主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
    (1)親親福娃。
    人數(shù):5對(父母和幼兒合作)。
    形式:單面接力。
    準備:每組福娃一個、椅子放在終點處。
    規(guī)則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的'一組為勝。
    (2)小小火炬手。
    人數(shù):10對(家長和孩子)。
    形式:對面接力。
    準備:每班塑料圈5個,小火炬一個。
    規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達終點將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點,把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者,游戲繼續(xù)進行,以先完成的一組為勝。
    (3)穿爸爸的鞋。
    人數(shù):10對(爸爸和孩子)。
    形式:單面接力。
    準備:爸爸的鞋。
    規(guī)則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點,爸爸赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點,第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
    (4)牽小豬。
    人數(shù):10對(家長和孩子)。
    形式:對面接力。
    準備:皮球、塑料圈5個。
    規(guī)則:幼兒手拿皮球站在起點,家長站在終點。游戲開始,幼兒拿皮球跑到終點把皮球放入呼啦圈中,家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球(小豬)至起點,把皮球交給第二個幼兒,如此循環(huán)接力,以先完成的一組為勝。
    (:注:.以上四項比賽,每個幼兒和家長均可參加兩項)。
    (5)兩人三足人數(shù):
    人數(shù):7對分兩組進行(教師和家長代表)。
    形式:單面接力。
    準備:繩子。
    規(guī)則:各班1名教師和1名家長兩兩結對站在起點,用繩子綁住中間的兩條腿,聽到信號往前走(跑),繞過小椅子,以先回到起點的一組為勝。
    (6)集體游戲《鉆山洞》。
    人數(shù):全班(家長和孩子)。
    形式:魚貫進行。
    規(guī)則:全班家長一起參與,家長兩個兩個手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點與終點間排成一縱隊,孩子在起點后排成一隊,聽到開始口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。
    (注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎牌。)。
    5.各班有序回活動室休息。
    6.收拾整理場地。
    小班運動會活動方案篇十二
    20xx年10月25日全天。
    25日上午7:30。
    主席臺兩邊:初三年級從西往東(1)班—(11)班。
    主席臺對面:東面—初二年級從西往東(1)班—(11)班。
    西面—初一年級從西往東(1)班—(11)班。
    7:40開幕式;8:30開始比賽(比賽程序見秋運會秩序冊)。
    1、班級要安排引導員1名,女生。服裝統(tǒng)一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班會課找謝明老師集中訓練。
    2、班級方陣:24名學生,男女不限。方陣按照橫4縱6排隊,班級自行組織特色入場訓練。可以利用本周早晨、中午午休前的時間。本周一(20日)下午第四節(jié)課班會課,班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。
    3、初一(1)班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊,周一(20日)下午班會課找體育組韓寶林集中訓練;24名男生參加學校彩旗隊方陣,周一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。
    4、初一(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學校方陣,不參加班級方陣訓練,周一(20日)下午找體育組李琴老師聯(lián)系。
    5、初二(3)班安排2名升旗手在運動會前負責升旗,周一(20日)下午找德育處李黎老師聯(lián)系。初一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。
    6、每個班級都需要準備50字以內(nèi)簡介,下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。
    7、廣播操比賽按照年級進行,請抓緊排練。
    8、標語等條幅一定注意懸掛時的安全。
    班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。
    小班運動會活動方案篇十三
    1.活動背景:
    金秋歲月,桂花飄香。蘇大迎來了一年一度的校運動會,為了增強學生的體魄,學校秉著和平競爭,友誼的理念,發(fā)揚體育精神,傳播文化的理念。蘇州大學將于11月初舉行運動會。蘇州大學舉辦每年一度的運動會,都有明確的運動宗旨。同時學校運動會不僅僅是一次體育運動會,更應該讓它成為學校素質(zhì)教育的一個重要組成部分。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
    2.活動主辦方:
    社會學院社聯(lián)。
    活動的目的及意義:
    1.意志品質(zhì);在不斷體驗進步或成功的過程中,增強自尊心和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度,形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識,學會尊重他人和關心他人,培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。如何通過學生體育運動會的開展,滿足學生真正的需要,讓每個學生都能夠從中受益,以促進全面發(fā)展的社會主義新人的成長,還有許許多多的課題值得大家探討。我們有理由相信,隨著新課程標準的實施,隨著教育教學改革的不斷深入,學校體育運動會將越來越顯示其價值,發(fā)揮其作用。而我們社會學院也將通過入場的表演,向整個蘇大展現(xiàn)我們的風采,彰顯我們的活力,為社員在運動會上的爭金奪冠吹響號角。
    2.活動的可行性:
    此次活動內(nèi)容豐富,形式多樣,有其舉辦的重要原因和意義,同時繼承了更高更快更強的奧林匹克體育精神,定能得到廣大同學老師的認可和支持,作為一個有潛力的組織,無論是從物力還是人力方面,都給予了充分的支持與保障。
    3.活動對象:
    社會學院11信管,11社工。
    4.活動地點:
    東區(qū)操場。
    5.活動時間:
    待定。
    6.活動內(nèi)容:
    由90名左右的大一新生,著統(tǒng)一的服裝,拿相關道具,以特定的隊形,喊統(tǒng)一的口號,進入會場。在到達主席臺下時,散開,進行為時一分鐘的匯報演出,演出內(nèi)容有第九套廣播體操的跳躍運動和健美舞蹈《創(chuàng)造奇跡》。
    7.活動流程。
    (—)活動準備階段。
    購買統(tǒng)一的服裝和道具。
    請專人訓練進場學生所要跳的舞蹈。
    聯(lián)絡各個部門人員,做好相應的分工,協(xié)調(diào)工作。
    (二)活動實施階段:見附件。
    (三)活動總結階段:為了以后的活動能夠舉辦的更出色,取得進一步的發(fā)展,我們必須對社團活動做認真總結,取長補短,吸取經(jīng)驗教訓,吸取各方的寶貴經(jīng)驗。
    辦公室負責撰寫活動總結,整理好活動圖片和影像。
    新聞中心負責將活動情況制作成海報,在校內(nèi)展示活動成果,擴大社會學院影響力。
    開展交流會,認真討論,吸取多方的寶貴建議。
    小班運動會活動方案篇十四
    主席臺兩邊:初三年級從西往東(1)班―(11)班
    主席臺對面:東面―初二年級從西往東(1)班―(11)班
    西面―初一年級從西往東(1)班―(11)班
    7:40開幕式;8:30開始比賽(比賽程序見秋運會秩序冊)
    1、班級要安排引導員1名,女生。服裝統(tǒng)一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班會課找謝明老師集中訓練。
    2、班級方陣:24名學生,男女不限。方陣按照橫4縱6排隊,班級自行組織特色入場訓練??梢岳帽局茉绯俊⒅形缥缧萸暗臅r間。本周一(20日)下午第四節(jié)課班會課,班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。
    3、初一(1)班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊,周一(20日)下午班會課找體育組韓寶林集中訓練;24名男生參加學校彩旗隊方陣,周一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。
    4、初一(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學校方陣,不參加班級方陣訓練,周一(20日)下午找體育組李琴老師聯(lián)系。
    5、初二(3)班安排2名升旗手在運動會前負責升旗,周一(20日)下午找德育處李黎老師聯(lián)系。初一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。
    6、每個班級都需要準備50字以內(nèi)簡介,下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。
    7、廣播操比賽按照年級進行,請抓緊排練。
    8、標語等條幅一定注意懸掛時的安全。
    班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。
    小班運動會活動方案篇十五
    廣場。
    通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
    1.通知父母來園參加親子活動。
    2.準備游戲需要的材料。
    3.布置活動場地。
    活動流程:
    (一)、幼兒教師致歡迎詞。
    (二)、運動員入場儀式。
    (三)、領導講話。
    (四)、幼兒代表發(fā)言。
    (五)、家長代表發(fā)言。
    (六)、教師與家長講注意事項。
    (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
    (2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
    (3)、在活動中請勿擁擠。
    (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的`小禮品哦!
    (七)、教師介紹親子活動項目。
    教師按標志把家長幼兒分為兩隊:
    活動一:
    1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)。
    2、游戲準備:呼啦圈。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動,哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。
    活動二:
    1、游戲名稱:夾球賽。
    2、游戲準備:小木棒、籃球。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑)。
    活動三:
    1、游戲名稱:踩高蹺比賽。
    2、游戲準備:高蹺、氣球。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:幼兒踩高蹺從起點沿曲線走到終點,同時家長在終點處吹氣球,當幼兒到達終點時,家長把氣球放到幼兒嘴里,然后踩高蹺原路返回到起點,再把高蹺教給下一個幼兒。
    (八)、家長會:
    1、請家長把不干凈的被褥帶回家清洗。
    2、天氣忽冷忽熱,最近班里感冒的較多,希望家長不要給寶寶穿的太少。
    3、有事請假一定要跟老師說。
    4、清明是踏青的好時節(jié),請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。
    5、帶回家的作業(yè)請家長按時讓寶寶帶回來。
    6、為了不耽誤早上做早操,希望家長八點之前把寶寶送到幼兒園。
    小班運動會活動方案篇十六
    三、活動主題:第一屆親子運動會。
    四、參加人員:幼兒、教師及家長。
    五、活動目的:
    1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神;
    2、能力目標:在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
    3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;
    六、活動形式:體操表演、親子體能大賽;
    七、活動原則:
    1、安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每一個孩子的安全;
    3、公平、博愛原則:活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則,讓孩子樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給個別成績優(yōu)秀的孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
    八、物品準備:
    1、主席臺布置;
    2、條幅的準備;
    4、照相機、錄像機。
    5、飲水機、領獎處;
    6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;
    7、各班方隊的班級牌和手持物;
    8、游戲道具、號碼牌;
    9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)。
    九、人員安排表:
    2、各組負責人:各班教師(負責本年級組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備、催場等;)。
    3、主持及裁判:、
    4、攝像師:;
    5、保健醫(yī):趙巖巖、
    6、后勤:(負責游戲道具的擺放);
    7、保安及門衛(wèi):、(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長不得擅自出入幼兒園;)。
    8、領獎處:領獎處給成績優(yōu)秀幼兒準備一份小獎品;
    十、活動流程:
    2、活動程序:
    (1)主持開幕——xx區(qū)第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。
    (2)在持半拍引領員的帶領下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。
    (3)園長致開幕詞:大中小班運動會代表致詞。
    (4)運動員體操展示:運動員退場及家長進場。
    (5)特色班開場舞展示。
    (6)按比賽項目依次進行比賽。
    (7)幼兒組:大班:加減法賽跑。
    小班:看誰跳得遠。
    (8)親子組:大班:親自接力。
    中班:兩人三足。
    (9)團體組:拔河比賽。
    (10)頒獎、致閉幕詞、結束。
    9、團體組:拔河比賽。
    10、頒獎、結束。
    小班運動會活動方案篇十七
    經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究決定,為豐富干部職工的文體活動,增強干部職工的身體素質(zhì),特舉辦球溪鎮(zhèn)機關干部職工體育運動會。
    一、舉辦單位。
    主辦單位:資中縣球溪鎮(zhèn)人民政府。
    承辦單位:球溪鎮(zhèn)工會、球溪鎮(zhèn)文廣站。
    二、時間和地點。
    1、時間:20xx年12月4日(暫定)。
    12月4日下午2點-2.30分各代表團帶領運動員入場,2.30分運動會正式開始。如遇天氣及其他原因組委會將另行通知各單位舉辦時間。
    2、地點:球溪鎮(zhèn)民興家園廣場。
    三、參賽代表團組成。
    運動會參賽代表團擬由鎮(zhèn)村建環(huán)衛(wèi)服務中心、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心、鎮(zhèn)社會事業(yè)服務中心、鎮(zhèn)社會事務辦公室(包括民政、計生、計生服務站)、鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦(包括財政所、群工辦、安辦)、鎮(zhèn)內(nèi)直管單位(包括林業(yè)、國土)。每個代表團人數(shù)不少于10人,不超過20人,參賽項目不少于三個。
    四、競賽項目。
    1、集體拔河比賽;2、個人乒乓球單打比賽;3、個人羽毛球單打比賽;4、個人跳繩比賽。
    六、組織機構。
    1、組委會辦公室。
    主任:孟愛民;。
    職責:負責運動會的策劃、籌備、組織、經(jīng)費等工作,協(xié)調(diào)、跟進各部門工作。
    2、運動員報名統(tǒng)計及后勤組。
    組長:鐘輝。
    成員:涂萍、粟國軍、陳福。
    職責:賽前審查運動員的報名統(tǒng)計,賽中、賽后協(xié)助仲裁組處理比賽中遇到的問題及比賽成績的統(tǒng)計;負責運動會的有關宣傳、發(fā)動和比賽場的宣傳布置工作;負責體育器材的保管發(fā)放和回收工作。
    3、競賽及仲裁組。
    組長:李明。
    成員:劉莉、謝嬌艷。
    職責:負責各競賽項目的章程、編排、比賽和成績公告以及比賽場地、比賽器材的準備工作。負責解答有關比賽方面的技術、規(guī)則等問題和處理代表團的書面投訴。負責添置有關器材,準備獎牌、證書及禮品。
    5、宣傳報道組負責人:劉國文(負責賽事精彩圖片的采集及在球溪信息網(wǎng)上報道賽事信息)。
    小班運動會活動方案篇十八
    一、活動構思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
    二、活動目標:
    1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
    2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
    3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
    三、活動時間:2015年12月 30 日下午
    四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”
    五、活動場地:操場
    六、活動準備:
    1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
    2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
    3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
    4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
    5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
    6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。
    七、活動流程:
    (一)家長入園簽到,到各班主任處報到。
    (二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
    (三)主持人宣布活動開始:
    1、教師致辭:
    尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!
    們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請園長致詞.
    2、校長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。
    (四)、活動順序:
    1、各班組織親子游戲比賽,場地安排:
    2、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:
    游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
    3、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
    八、結束語:
    在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
    附各班親子游戲:
    大班親子游戲
    1、踩氣球
    準備:氣球若干
    玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
    2、小腳踩大腳
    玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
    3、揪尾巴
    準備:尾巴若干
    玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
    4、我是小姚明
    玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
    中班親子游戲
    1:二人三足跑(4—5歲)
    游戲材料:乒乓球若干(35個)、繩子8條、塑料小筐15只
    游戲玩法:1. 游戲可分成六組進行,6—7個家庭為一組。
    2. 在游戲場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對
    父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點線后拿上塑料小筐中的1個乒乓球返回,再次出發(fā)取球,把終點塑料小筐中5個乒乓球運完為止,以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
    游戲規(guī)則: 媽媽必須將帶子系緊,以最先運完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運送過程中媽媽不能幫忙。 說明:一定要強調(diào)家長注意幼兒的安全。
    2:搶椅子
    游戲準備:小椅子若干 、小獎品(25個)
    游戲玩法:游戲可分成8組進行,5—6個家庭為一組進行游戲。音樂開始,幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止,馬上搶到位子并坐好,沒有搶到位子的家庭表演一個小節(jié)目,以增加活動氣氛。
    游戲規(guī)則:每一組家長和孩子共10人,只放7個凳子,搶不上凳子的家長或幼兒表演一個小節(jié)目或說一句對老師想要說的真心話。
    1:小貓釣魚
    游戲準備:小貓頭飾 若干小魚 魚竿
    游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大貓和小貓,大貓手把手教小貓釣魚。游戲分6組進行,每組5個家庭,規(guī)定在2分鐘內(nèi),釣魚最多的家庭獲勝,并給與獎勵。
    說明:家長要照顧孩子,不能獨立進行。
    2:小青蛙運氣球
    游戲準備: 青蛙頭飾 氣球
    游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背著小青蛙運氣球。游戲分7組進行,每組4個家庭,在50米的跑道上運氣球,誰先到達終點,就作為勝利者,給與獎勵。
    說明:家長背著孩子運球過程中,要注意自生與孩子的安全。
    甘浚小學
    2015年12月22日
    我健康我快樂
    ——2015年小班親子運動會方案
    一、指導思想:
    新《綱要》中指出:幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。通過運動會能夠鼓勵幼兒在接下來寒冷的冬天里養(yǎng)成不怕冷的習慣。親子運動會也加強了家長與孩子之間的親情與協(xié)調(diào),展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒,讓孩子覺得家長在支持他們,做孩子堅強的后盾。
    二、活動目標:
    1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
    2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
    3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
    4.在競賽活動中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則,共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
    三、活動準備:
    主持:陳湘宇
    裁判:各游戲點老師
    秩序:各班老師
    音響:錢靜
    攝影、攝像:安全、后勤:各班保育員
    四、游戲內(nèi)容:
    集體游戲項目:家長拔河
    目標:增進團結,增強班級家長的凝聚力。
    材料:繩子
    玩法:各班選擇10位家長進行比賽,1、2班和3.4班,5、6班和7、8班,然后獲勝班之間比賽得出勝利者。
    一分鐘拍球:各班挑選10個幼兒分成兩組,拍球。
    分區(qū)游戲項目:
    1.小三班:游戲名稱:小橋過河(責任人:錢靜、陳湘宇)
    材料:地墊
    玩法:請3組家庭站立在地墊上,然后移動另一塊地墊,先到終點者為勝。
    2.小四班:快樂小騎士(拍球接力)(責任人:顧敏華、班級保育員)
    準備:皮球1個、動物頭飾6個,梅花樁1個
    玩法:游戲開始,家長背著幼兒拍著皮球,跑到終點,繞過障礙物,跑回終點把球給下一個家長,哪組最先完成哪組獲勝。
    3.小四班:游戲名稱:吃果果。(責任人:徐娟 金志英)
    游戲準備:塑料框、沙包若干
    游戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長用塑料簍子接住,多者為勝。
    游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包,沙包掉在地上的不算數(shù)。
    4.小五班:游戲名稱:袋鼠跳(責任人:朱玉 姚夢婷)
    目的:鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。
    材料:終點線。
    玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍,誰先到終點為勝。。
    5.小七班:游戲名稱:親子二人行(責任人:朱海麗 呂娜)
    目的:培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力。
    材料:報紙若干張。
    玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽到信號后,二人向終點30米處走過去,誰走得快,先到達終點者為勝。
    6.小六班:游戲名稱;夾沙包 (責任人:高慧子 余紅)
    準備:沙包若干
    目的:從大小、顏色等方面認識沙包。發(fā)展幼兒想象力,嘗試沙包的多種玩法。
    玩法:幼兒和家長相對站立,幼兒從起點出發(fā)把沙包放在頭上,保持身體平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,則從哪里掉落就從哪里撿起繼續(xù),運至對面家長處,家長把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點,游戲依次開始,看哪隊最快。
    7.小八班:小推車(親子接力項目)(責任人:繆建芬)
    目的:增進家長與孩子之間的情感度,鍛煉家長的手部控制能力。
    材料:小推車4輛,椅子4張。
    玩法:每次游戲5對親子為一組,家長和幼兒分站在隊伍的兩邊,聽到哨聲開始比賽,
    將幼兒放進小推車推到終點(椅子),然后回來交給第二位幼兒,最快運好的一隊為獲勝隊。
    8.小八班:搶椅子(責任人:陸愛萍 班級保育員)
    目的:增進家長與孩子之間的情感度,體驗游戲的快樂,鍛煉家長和孩子的反應能力及傾聽能力。
    玩法:一組20人,15個凳子,在鼓聲中,家長抱著孩子圍著凳子跑或走,鼓聲停止時,家長抱孩子搶坐在凳子上,未能搶到凳子的家長被淘汰。其他家長和孩子補上接著玩。
    9.小2班:兔子跳圈(責任人:徐英、金建云)
    目標: 練習雙腳離地連續(xù)跳。
    準備:呼啦圈若干。
    玩法:1.豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點。
    2.在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長蹲在家門口等待寶寶。
    3.幼兒到達家后拿起圈套在爸爸或媽媽身上。
    10:小一班:抓尾巴(責任人:馬珍、黃曉燕)
    目的:發(fā)展幼兒的平衡感,提高親子合作配合的能力,增進親子之間的情感。
    材料:布尾巴
    游戲規(guī)則:游戲由八組家庭一起進行,每組家庭一位家長,一位寶寶,寶寶身上戴上一條尾巴,家長背著寶寶,既要不讓人家抓住自己的尾巴,又要去抓對方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一組家庭。
    2015.11.13
    一、活動主題: 我運動 我快樂
    二、活動目標:
    通過開展親子運動會,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員,讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力,完成每一項活動,以此增進家庭之間的情感交流。
    三、活動形式:
    親子運動會
    四、活動時間:
    2015.11.13上午9:00——11:00
    五、活動地點:開幕式: 操場 項目比賽地點:操場
    六、活動對象:幼兒園全體師幼及家長
    七、活動流程:
    (一)開幕式:(2015.11.13星期六上午9:00)
    1、幼兒入場 2、幼兒健身操參與演出 3、宣布運動會開始
    (二)活動項目:(9:30——11:30)
    幼兒園項目:
    1、親子游戲——《兩人三足》
    目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
    游戲規(guī)則:每組四個家庭,家長和幼兒站在同一起跑線,裁判負責用綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點,先到者為勝。
    游戲規(guī)則:兩人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
    2親子游戲——《倒掛猴子》
    目的:促進親子感情。
    1
    參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭
    游戲準備:沙包、小筐若干
    游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的'腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規(guī)定的時間內(nèi),運送的沙包最多者為勝。
    游戲規(guī)則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
    3、親子游戲——《夾球賽賽賽》
    目的:發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)合作精神。
    游戲玩法:每組四個家庭,家長雙腿夾球站在起跑線上,聽口令夾球行進到終點,和幼兒合作拿兩根木棒,夾球返回起點,以最快的家庭為勝。
    4、親子游戲——《袋鼠跳》
    目的:培養(yǎng)投擲能力和動作的協(xié)調(diào)能力。
    參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭
    游戲準備:口袋四個、沙包30個
    游戲玩法:每組四個家庭,家長拿著口袋站在孩子對面,幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內(nèi),家長穿上口袋,并雙腳跳向終點,先把沙包運到終點者為勝。
    游戲規(guī)則:口袋里裝滿5個沙包才可以運向終點。
    5、班組家長競賽游戲——《拔河》
    目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。
    參加人數(shù):10個家長
    游戲準備:拔河用繩子
    游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。
    游戲規(guī)則:三局二勝
    6、親子比賽項目名稱:《趕小球》
    目的:鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
    游戲準備:小球四個、球拍四個
    游戲玩法:每組四個家庭,幼兒在起點,爸媽在終點等候幼兒,當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸媽那,然后爸媽背靠背頂球回來,先到者為勝。
    2
    游戲規(guī)則:球掉下要重新回到起點再走
    7、親子比賽項目名稱:《小小纖夫》
    目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
    參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭
    游戲準備:4個輪胎、4根繩子
    游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進,先到終點者為勝。
    游戲規(guī)則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。
    8、親子比賽項目名稱:《海底撈月》
    目的:增進合作意識
    參加人數(shù):家庭組:20人 老人組:20人
    游戲準備:2個籃球
    游戲玩法:分兩組,家庭一組、老人一組,每組第一名隊員雙腿分開站在起跑線上,手持一個籃球,后面的隊員雙腿分開站立做準備,聽到口令后,第一名隊員將球從跨下滾出,經(jīng)隊員胯下至最后一名隊員,最后一名隊員拿到球后快速跑到隊前再傳球,循環(huán)進行,直至到終點線,先到的一組為勝。
    9、親子比賽項目名稱:《給媽媽帶項鏈》
    目的:鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,增進親子感情。
    參加人數(shù):1孩子+2位家長
    游戲準備:小珠子四組、小細繩四根
    游戲玩法:每組四個家庭,爸爸和寶寶在起點,媽媽在終點等候,開始之后,爸爸和寶寶快速跑到中點穿項鏈,穿好后跑到終點給媽媽帶上,然后一家三口以最快的速度跑回起點,先到者為勝。
    游戲規(guī)則:必須要把全部的珠子穿完
    10、親子比賽項目名稱:《小鞋穿大鞋》
    目的:鍛煉孩子的平衡能力
    參加人數(shù):1位孩子
    游戲準備:自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個
    游戲玩法:寶寶在起點處穿好爸爸的鞋子,開始后快速跑到終點摘氣球后返回,最快到達者為勝。 游戲規(guī)則:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。
    11、比賽項目:《托小球》
    參加人數(shù):老人10人/組 3組同時進行
    游戲準備:球拍3個、小球3個
    游戲玩法:隊員在起點處用球拍托小球繞過中間然后跑回,傳給下一位隊員,一直到全部隊員接力完畢,先到的一組為勝。
    游戲規(guī)則:小球是要托著走,中間不能掉。
    12、親子比賽項目名稱:《托小球》
    目的:培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力
    參加人數(shù):1位孩子。
    游戲準備:球拍四個、小球四個。
    游戲玩法:孩子在起點處用球拍托小球跑過終點線,先到者為勝。
    游戲規(guī)則:小球是要托著走,中間不能掉。
    13、親子比賽項目名稱:《合作運球》
    目的:培養(yǎng)伙伴之間的合作意識。
    參加人數(shù):2位孩子。
    游戲準備:方巾四塊、小球四個。
    游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運到終點,先到者為勝。
    游戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋?,再進行比賽。
    14、親子游戲比賽項目:《踩石頭過河》
    目的:培養(yǎng)親子感情。
    參加人數(shù):1組(1孩子+1位家長) 1組(2位老人) 兩組家庭、兩組老人同時進行。
    游戲準備:泡沫墊子八塊。
    游戲規(guī)則:每次必須要跳到墊子上。
    15、親子游戲項目名稱《快樂家庭》
    參加人數(shù):1孩子+2位家長。
    游戲準備:尾巴8根。
    游戲玩法:爸爸將孩子背在背上,孩子褲子后面有一尾巴,媽媽們揪其他孩子的尾巴,同時爸爸們也要保護好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者為勝。
    游戲規(guī)則:不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。
    16、親子游戲項目名稱《毛毛蟲》
    參加人數(shù):1組(1孩子+1位家長) 1組(老人 ) 每組20位
    游戲準備:無
    游戲玩法:家庭組寶寶兩腿夾著家長腰部,兩手勾住家長脖子,家長蹲著,兩手拉著前一位寶寶的兩腳,連成一條“毛毛蟲”。老人組直接蹲下,雙手摟住前一位老人的腰,蹲著前進,組成“毛毛蟲”,先到的一組為勝。
    游戲規(guī)則:“毛毛蟲”中間不能斷,斷了要先連起后再前進。
    小班運動會活動方案篇十九
    通過舉辦全園性的親子運動會活動,激發(fā)小班幼兒樂于運動、堅持鍛煉的意愿,怎么寫運動會。
    一、指導思想。
    本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長。
    二、活動目標。
    1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
    2.在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
    3.通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。
    三、活動時間。
    20xx年11月下旬——12月上旬。
    四、活動主題。
    快樂總動員、幸福你我他。
    五、活動場地:體育場。
    六、活動程序。
    1.幼兒入場(播放《運動員進行曲》)。
    2.致。
    開幕詞。
    宣布運動開始。
    3.幼兒操展示。
    4.組織親子游戲。
    七、活動要求。
    1.幼兒熱身活動內(nèi)容。(由各班教師自選)。
    2.各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
    3.游戲中所需物品由各項組織人負責準備。
    4.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
    5.游戲場地、音響、話筒由專人負責安排。
    6.各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
    7.每個教師在本周五之前選好一個項目(游戲,舞蹈、競賽、等任選一)把選好的項目名稱,及其需要準備的道具,活動目標和規(guī)則,上交到辦公室。
    8.各班需編排一個集體體操(要求:童趣、動感)。
    9.各班要組織幼兒進行進退場的演練,確保活動的有序開展。
    活動。
    口號。
    :我運動我健康我快樂。
    活動流程:
    一、開幕式致辭。
    二、幼兒韻律操展示。
    三、親子巡游。
    五、家長運動項目。
    六、閉幕式致辭。
    具體活動安排:
    一、開場活動(全體)。
    1.8:15各班組織幼兒、家長出場,班級老師和保育員帶領幼兒搬椅子到運動會比賽現(xiàn)場,注意座位排放的整齊,并又能方便幼兒進出。(塑膠場地靠北邊成弧度坐下)。
    2.8:30舉行升旗儀式。
    3.8:35首屆快樂健康節(jié)開幕儀式正式開始,徐軍花園長致開幕詞。
    二、幼兒韻律操表演(8:35~8:45)。
    全民熱身運動:大班、中班、小班全體保教人員和家長一起隨著“健康歌”運動起來。
    三、親子巡游(8:45~9:15)。
    由大(3)班班主任領隊,按照大班、中班、小班及3、2、1的順序依次排成隊列,繞幼兒園場地巡游兩圈,第一圈跑步前進,第二圈走步前進。
    線路:繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。
    準備:各班班牌由顧金英、王秋紅等人統(tǒng)一制作;活動中所有的音樂由吳艷負責錄制。
    場地安排:南面塑膠操場、南面水泥通道、西面水泥通道。
    各年級組親子運動會比賽項目安排:(所有的比賽項目同時開展)。
    親子游戲一:穿大鞋。
    材料:小椅子若干。
    玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
    負責人:
    親子游戲二:小腳踩大腳。
    玩法:10個家庭(每個家庭一個大人一個孩子)為一組,每輪四組或三組進行接力。終點與起點的間距為10米。幼兒與家長面對面,雙腳踩在家長腳背上,雙手抱住家長的腰,家長雙手不可抱幼兒。快速跑回自己隊伍后面,接下來的一組家庭出發(fā)??茨慕M的10個家庭先走完為勝。
    負責人:
    親子游戲三:運氣球。
    材料:準備20個或20個以上的氣球;四個筐。
    玩法:以家庭為單位,選四組,每組五個氣球。規(guī)定一段距離為路程,終點處放一個筐子;大人和小孩手拉著手圍成圈,中間放一個氣球,既不能讓氣球掉下去,也不能讓氣球爆炸;落地和爆炸了,就重新返回起點接著運,直到把所有氣球都運到對面的箱子里為止。
    負責人:
    親子游戲四:過小河。
    材料準備:八個塑料圈。場地:起點(終點)線、中點線。
    玩法:四個家庭為一組進行比賽。游戲開始,幼兒站在起點線后,家長站起點,依次把兩個圈縱向排列,幼兒從起點線跳入第一個圈,再跳入第二個圈,這時家長把后一個圈移到前面,幼兒再跳入前面這個圈,家長重復把后面的圈移到前面,幼兒則從后一個圈跳到前一個圈,直至中點;中點開始家長和幼兒角色互換,家長跳圈,幼兒移圈,直至終點。以速度快的為勝。
    負責人:
    親子游戲五:搭房子。
    材料準備:筐四個,里面分別放十個積木(可搭成一幢三層房子),放在中點處。
    場地準備:起點(終點)線、中點線。
    玩法:四個家庭為一組進行比賽。家長和幼兒依次排在起點線后,游戲開始,幼兒首先出發(fā)跑向中點,向筐中拿兩個積木跑回起點,拍家長手;家長出發(fā)跑向中點,也拿兩個積木跑回起點并拍幼兒手;兩人接力直至運完十塊積木,然后開始用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的為勝。
    負責人:
    親子游戲六:跳跳球。
    材料:跳跳球(均等大小)。
    玩法:寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由家長把寶寶抱回起點,速度快的那一組勝利。
    負責人:
    親子游戲七:推小車。
    玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
    負責人:
    親子游戲八:抬皮球。
    玩法:在起點線做好準備,家長與自己子女面對面用拋接球的圓形道具抬著皮球。球不能掉,如掉了撿起繼續(xù)前進,以哪組最先完成為勝利。
    規(guī)則:1.途中不可用手幫忙,家長不能抱住孩子一起走,孩子腳不能離地。2.在起點線內(nèi)準備,聽口令出發(fā),掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。
    負責人:
    親子游戲九:袋鼠媽媽。
    玩法:選擇一段距離,讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。
    袋鼠爸爸方法亦然,比賽時爸爸和媽媽分批次游戲。
    負責人:
    五、家長運動項目(10:10~10:30)。
    家長拔河比賽(現(xiàn)場家長自愿報名,每班12名,教職工組成一隊,參與其中)。
    時間:10:05各班班主任組織幼兒家長集中準備,10:10準時開始比賽。
    地點:南塑膠場地。
    人員:每班12名家長,班主任負責帶到指定位置就緒。
    材料:粗繩一根、哨子一個。
    規(guī)則:每輪兩隊家長比賽,以抽簽形式定比賽方,每輪決出后再進行復賽、決賽。
    裁判:
    協(xié)助:各年級組長。
    六、閉幕式致辭。
    1.園長致。
    閉幕詞。
    主持人小結“健康節(jié)”活動情況。
    2.各班老師帶領幼兒回班,請園級家委會成員協(xié)助保育員整理器械,清理活動場地。
    3.活動結束,歡送家長離開。
    活動目標。
    1.激發(fā)幼兒參與體育運動的興趣,培養(yǎng)良好的運動習慣。
    2.發(fā)展和提高幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,增強身體素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展。
    3.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。
    4.加強家園聯(lián)系,增加教育透明度。
    活動時間:
    11月13日,下午3點準時開始。
    活動地點:
    幼兒園塑膠場地。
    活動流程。
    1、親親爸媽歡迎你。
    幼兒以班為單位排好隊后,《歡迎歌》響起,邀請家長入園站在幼兒右手邊,排好隊。
    2、親子健康跳——熱身操《親親恰恰》。
    幼兒和家長面對面,跟著班級老師完成《親親恰恰》的熱身操。
    3、親子隊形變變變——音樂《開車舞》。
    家長和幼兒隨音樂一起圍成一個大圓圈。家長在幼兒的右手邊,大家一起手牽手。
    4、親子集體舞——《七月的火把節(jié)》。
    5、親子游戲——大家分散,以班為單位進行游戲。
    活動項目:
    游戲:彩虹隧道。
    材料準備:單元筒12個、體能棒4根、雙單元磚8個、體能環(huán)4個。
    游戲方法:每4名幼兒為一組,各組幼兒聽到口令后從起點開始,面鉆過圓圈(單元筒與體能環(huán)連接)后,快速跨跳過跨欄(單元桶與體能棒連接),走過平衡木觸摸攀巖墻后舉手示意,完成游戲。
    注意事項:教師要注意幼兒進行交接的時候不要發(fā)生推搡等情況。
    游戲:平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)。
    材料準備:平衡滑板4套,4果籃、蔬菜和水果(玩具)。
    游戲方法:每組4名幼兒,家長與幼兒數(shù)量相同?;顒娱_始后,選手在規(guī)定時間內(nèi)游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進,幼兒坐在車上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車繞過,引導幼兒愛護動植物。收集規(guī)定數(shù)量的水果,時間最短者為勝。
    注意事項:游戲過程中注意不要發(fā)生碰撞的情況。
    游戲:兩人三足運雞蛋。
    材料準備:彈力圈4個、體能蛋4個、繩子4根。
    游戲方法:每組選出4名幼兒,家長與幼兒數(shù)量相同。游戲開始后,每組選手系好繩子,孩子手持彈力圈并在圈上放置體能蛋,向前行進,注意在行進中蛋不能滾落、親子之間繩子要系緊。先到達指定位置為勝。
    注意事項:游戲過程中注意不要發(fā)生碰撞的情況。
    注意事項:
    1、親子游戲根據(jù)場地進行2選1的方式。
    2、請家長朋友聽從指揮、照顧好自己的寶貝。
    3、請著運動鞋參加活動。
    小班運動會活動方案篇二十
    為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的小班親子運動會活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    秋冬是幼兒園舉辦親子運動會的好時節(jié),通過有趣的親子游戲,不僅能幫助幼兒鍛煉身體,還能促進親子之間的感情,同時,也拉近了幼兒園和家長的`關系,有利于家園合作,攜手促進幼兒發(fā)展。
    1、積極參加運動會的比賽項目,體驗親子游戲的快樂。
    2、學會合作,遵守活動規(guī)則,增強競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。
    1、主持人講話。
    2、集體表演韻律操。
    3、主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
    (1)踩氣球
    人數(shù):5對(父母和幼兒合作)準備:每組家庭十個氣球。
    規(guī)則:每組家庭由一名家長和一名幼兒參加,由家長吹氣球,吹起來后讓自己的孩子踩破,在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘)哪組家庭踩破的氣球最多者獲勝。
    (2)大腳帶小腳
    人數(shù):10對(家長和孩子)準備:每組家庭一根繩子
    規(guī)則:每組家庭由一名家長和一名孩子參加,幼兒一只腳和家長的一只腳綁在一起,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,看哪組家庭先到終點。
    (3)爬大樹
    人數(shù):10對(爸爸和孩子)
    規(guī)則:孩子用手環(huán)住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰,家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點跑向終點,途中要跨過三道障礙物,在終點繞過椅子障礙,再跑回起點,途中仍要跨過三道障礙物,速度最快的獲勝。
    (4)集體游戲《鉆山洞》人數(shù):全班(家長和孩子)形式:魚貫進行
    規(guī)則:全班家長一起參與,家長兩個兩個手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點與終點間排成一縱隊,孩子在起點后排成一隊,聽到開始口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。(注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎牌。)
    4、主持人宣布小班金秋“親子運動會”結束。
    5、各班有序回活動室休息。
    6、收拾整理場地。
    小班運動會活動方案篇二十一
    幼兒園舉辦運動會不僅能幫助幼兒鍛煉身體,還能促進感情,同時,也拉近了幼兒園和家長的關系,下面是本站小編為你整理的小班運動會。
    希望對你有用!
    一、設計意圖:
    新《綱要》中指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助其提高教育能力?!钡拇_,要使幼兒得到全面發(fā)展,單靠幼兒園自身的努力是不夠的,還必須調(diào)動家長的積極性,正是本著這樣的理念,在我們小班級組老師們的精心策劃下,本次親子運動會閃亮登場。
    本次運動會,每班都張貼海報,幼兒與家長自發(fā)報名參賽。本次運動會我們還充分地發(fā)揮家長力量,組成家長裁判團,為本次活動進行公正地裁決。本次活動我們宏揚“友誼第一,比賽第二,重在參與”的主旋律,真正地為每位孩子創(chuàng)設展現(xiàn)自己才能的機會,從而增強孩子的自信心。
    二、活動過程:
    1、致。
    歡迎詞。
    “在這秋風送爽,丹桂飄香的日子里,我們迎來了小班級組“歡樂蹦蹦跳,健康哈哈笑”親子運動會,首先對各位家長的到來表示最熱烈的歡迎,對你們的熱情支持表示最衷心的感謝。
    2、大小運動員、裁判團入場。
    3、熱身運動。
    4、比賽正式開始,由教師宣布第一、第二個游戲規(guī)則及參賽名單。
    5、中場家長拔河比賽。
    6、繼續(xù)第三、第四個比賽。
    7、共跳“健康歌”結束活動。
    三、活動評析:
    本次親子運動會營造了寬松、愉悅的活動氛圍,賽場上小朋友們你追我趕,爸爸媽媽們奮力拼搏,吶喊聲與歡笑聲此起彼伏。參加活動的家長都表示,幼兒園的這次運動會搞得非常好,既鍛煉了孩子的體能、培養(yǎng)了競爭意識,又增強了孩子與家長的交流與合作,真正體現(xiàn)了親子的深刻含義:共同參與、相互配合;共同體驗,相互促進。
    整個比賽過程組織嚴密,安排合理,特別是能調(diào)動家長參與活動的積極性,組成家長裁判團,各位家長裁判認真到位,一絲不茍,再配上家長主持的詼諧幽默,本次運動會獲得了圓滿成功。
    活動意圖:
    全面貫徹“綱要”精神,全面實施幼兒啟蒙教育,加強體育鍛煉,促進幼兒健康成長。讓幼兒在愛的陽光下,啟心智之門,雅童年之趣;讓孩子們在教師慈母般的關懷下、愛護、引導下,各方面的能力有較大提高,行為習慣明顯改觀,性格變得更加活潑,舉止變得端莊大方,讓幼兒園成為孩子放飛希望的綠草地。
    活動。
    口號。
    “我運動,我健康,我快樂!”
    活動目標:
    1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣。
    2.培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
    3.培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
    活動過程:
    一、入場式(播放玩具兵進行曲)。
    1.幼兒整隊進場,各班幼兒在指定位置坐下。
    2.主持人致辭。
    二、游戲環(huán)節(jié):(活動中配音樂)。
    1.跳圈高手(每班18人參加,6人/隊,2隊/三輪進行)。
    準備:塑料圈6個。
    游戲玩法:幼兒站成一條縱隊,第一名幼兒跳過六個圈跑到終點,再跑回拍第二個幼兒手,第二名幼兒接力,最先完成任務的小隊勝利。
    2.車輪滾滾(每班24個人參加,6人/隊,4隊/三輪進行)。
    準備:大車輪(牛奶盒制作)。
    游戲玩法:幼兒用手扶住車輪向前滾動,到達終點向后轉(zhuǎn)身將車輪滾回,第二名幼兒接力,以先完成游戲的班為勝。
    活動目標:
    1、積極參加運動會的比賽項目,體驗親子游戲的快樂。
    2、學會合作,遵守活動規(guī)則,增強競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。
    活動過程:
    1、主持人講話。
    2、集體表演韻律操。
    3、主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
    (1)踩氣球。
    人數(shù):5對(父母和幼兒合作)。
    準備:每組家庭十個氣球。
    規(guī)則:每組家庭由一名家長和一名幼兒參加,由家長吹氣球,吹起來后讓自己的孩子踩破,在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘)哪組家庭踩破的氣球最多者獲勝。
    (2)大腳帶小腳。
    人數(shù):10對(家長和孩子)。
    準備:每組家庭一根繩子。
    規(guī)則:每組家庭由一名家長和一名孩子參加,幼兒一只腳和家長的一只腳綁在一起,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,看哪組家庭先到終點。
    (3)爬大樹。
    人數(shù):10對(爸爸和孩子)。
    規(guī)則:孩子用手環(huán)住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰,家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點跑向終點,途中要跨過三道障礙物,在終點繞過椅子障礙,再跑回起點,途中仍要跨過三道障礙物,速度最快的獲勝。
    (4)集體游戲《鉆山洞》。
    人數(shù):全班(家長和孩子)。
    形式:魚貫進行。
    規(guī)則:全班家長一起參與,家長兩個兩個手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點與終點間排成一縱隊,孩子在起點后排成一隊,聽到開始口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。(注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎牌。)。
    4、主持人宣布小班金秋“親子運動會”結束。
    5、各班有序回活動室休息。
    6、收拾整理場地。