讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿(專業(yè)15篇)

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    生活是一本開卷的書,總結(jié)是我們?cè)谄渲胁粩嘧龉P記的重要方式??偨Y(jié)時(shí)要客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),對(duì)得失有一個(gè)深入的思考。這是一份關(guān)于寫好議論文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR>    讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇一
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我演講的題目是——愛校如家,構(gòu)建文明校園。
    很久以來,文明一直是一個(gè)永恒不變的話題,時(shí)間久了,不過是老生常談,但我們的確需要一個(gè)文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    話說回來,文明到底是什么?文明不過是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助;是看到紙屑時(shí)的主動(dòng)拾起;是見到師長(zhǎng)的問候;是不小心撞到對(duì)方的一聲“對(duì)不起”……文明是一種美,飄逸在浮云之上,深埋在古壘之下,也為生命帶來激情,給家庭帶來溫暖,她為生活渲染色彩,為校園帶來生機(jī)。
    作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們應(yīng)如何做呢?
    日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)注意四點(diǎn):態(tài)度要誠(chéng)懇;表情要自然;用語(yǔ)要文明;表達(dá)要得體。日常生活中的行為也同樣能夠體現(xiàn)你的文明,見到垃圾要主動(dòng)拾起,見到老師要主動(dòng)問好,校園內(nèi)不騎自行車,課間不追逐打鬧,不講臟話……這都是輕而易舉就能夠辦到的。
    明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天!講文明,我在行,so cool!
    最后,祝愿所有的老師們工作順利!
    祝愿所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,所有畢業(yè)生們前程似錦!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇二
    中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。下面是本站小編給大家整理的讓文明禮儀之花開遍校園。
    僅供參考。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語(yǔ)、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)??我們都感到心靈的互動(dòng),情感的交融。
    1、熟記并能正確使用:請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見等常用禮貌用語(yǔ),不講臟話、粗話,見到老師、長(zhǎng)輩或來賓時(shí),能主動(dòng)敬禮或問好。
    2、管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。
    3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。
    4、要學(xué)會(huì)站、學(xué)會(huì)坐、學(xué)會(huì)走、學(xué)會(huì)微笑。知道“站如松坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語(yǔ)言。
    5、積極參加學(xué)?!拔拿鞫Y儀伴我行”的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭(zhēng)做“禮儀之星”。
    同學(xué)們,文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個(gè)校園。我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    同學(xué)們,三月份學(xué)校的德育主題是文明禮貌宣傳月。3月5日是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,也是“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”,本周各班將圍繞“文明禮貌”主題召開主題班會(huì)、更新。
    黑板報(bào)。
    墻報(bào)。
    那么,什么是文明呢?文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升,是自覺的控制,是人性的超越。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。"千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
    文明在我們口中。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。親近禮貌用語(yǔ),遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
    文明在我們手中。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,而不會(huì)亂丟面紙、塑料袋,因?yàn)樗敢獍衙篮昧艚o他人和自己。
    文明在我們心中。文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)、感恩同學(xué)的幫助……文明的學(xué)生,一定是一個(gè)誠(chéng)信的人。對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé),作業(yè)不抄襲、考試不作弊。
    孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
    社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步不僅需要物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn),更需要社會(huì)的和諧,需要人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園,讓文明禮儀之花開遍校園的每一個(gè)角落。
    謝謝大家!
    親愛的老師、同學(xué)們:
    中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語(yǔ)、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)??我們都感到心靈的互動(dòng),情感的交融。公元前520xx年春,孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國(guó)國(guó)君之命,要前往周朝京都洛陽(yáng)去朝拜天子,覺得這是個(gè)向周朝守藏史老子請(qǐng)教“禮制”學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì),于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行。到達(dá)京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽(yù)滿天下的孔丘前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎。孔子見大門里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學(xué)識(shí)淺薄,對(duì)古代的‘禮制’一無所知,特地向老師請(qǐng)教。”老子見孔子這樣誠(chéng)懇,便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見解。
    同學(xué)們,孔子被世人尊稱為圣人,他之所以能譽(yù)滿天下,與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開的!我們松山湖中心小學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范總體是好的。在校園中我們??吹街鲃?dòng)跟保安、老師問好的學(xué)生;在食堂,我們也常見到有序的隊(duì)伍。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如個(gè)別同學(xué)在校吃零食,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時(shí)間等等。四月份為東莞市的禮儀生活月,這次活動(dòng)的主題是“每人多一種好習(xí)慣,東莞添一份新精彩”。為了切實(shí)提高每位少先隊(duì)員的日常行為習(xí)慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個(gè)個(gè)成為有禮貌,講究禮儀的新時(shí)代好少年。我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:
    1、熟記并能正確使用:請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見“十字文明用語(yǔ)”。不講臟話、粗話,見到老師、長(zhǎng)輩或來賓時(shí),能主動(dòng)敬禮或問好。
    2、管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。
    3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。
    4、要學(xué)會(huì)站、學(xué)會(huì)坐、學(xué)會(huì)走、學(xué)會(huì)微笑。知道“站如松坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語(yǔ)言。
    5、積極參加學(xué)?!拔拿鞫Y儀伴我行”的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭(zhēng)做“禮儀之星”。
    同學(xué)們,文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個(gè)校園。請(qǐng)大家跟我讀:不學(xué)禮,無以立。
    請(qǐng)大家再跟我讀:不學(xué)禮,無以立。
    請(qǐng)大家齊讀:不學(xué)禮,無以立。
    謝謝大家!
    讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇三
    各位老師、同學(xué)們:
    文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的一句“老師好”,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明禮儀是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無非都是沒有注意文明禮儀的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;而當(dāng)我們是旅游景點(diǎn)居住的市民的時(shí)候,又對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,無論是工作上還是生活上的說話、借東西,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”;而我們自己說話借東西時(shí)又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加??綜上所述,己所不欲勿施于人,文明禮儀應(yīng)從自己做起。
    在學(xué)校,課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)質(zhì)量影響很大,而且它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。因此,每一位學(xué)生進(jìn)教室后應(yīng)關(guān)掉手機(jī),課上嚴(yán)守課堂紀(jì)律、不私下說話、不做小動(dòng)作,積極配合老師回答問題但不惡意起哄,以飽滿的精神狀態(tài)上好每一節(jié)課。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不嬉戲打鬧、不大聲喧嘩、不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使不和諧的磨擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
    作為臨沂科技學(xué)校的一份子,我們要將文明帶進(jìn)校園,遵紀(jì)守法,懂得禮儀;我們要將微笑帶給同學(xué),互助友愛,學(xué)會(huì)謙讓;我們要將孝心帶給長(zhǎng)輩,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛父母;我們要將愛心帶給社會(huì),善待他人,樂于奉獻(xiàn)。
    播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園中處處開滿文明之花!祝愿老師們工作順利,祝愿我們自己學(xué)習(xí)進(jìn)步!國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。
    讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇四
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!我今天講話的題目是:《文明上網(wǎng)和諧社會(huì)》。
    首先,要善于向網(wǎng)上學(xué)習(xí),分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息;把握好上網(wǎng)的時(shí)間和學(xué)習(xí)尺度,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)中的主人。
    第二,要誠(chéng)實(shí)、友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友,不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
    第三,要做一個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不參與有害和無用信息的制作和傳播。同時(shí),要從我做起,積極參加行動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)上網(wǎng)吧玩不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲或不良網(wǎng)站,要及時(shí)向?qū)W校老師舉報(bào),為創(chuàng)造一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認(rèn)真遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,文明上網(wǎng),為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
    讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇五
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《和諧校園,重在風(fēng)氣》。
    眾所周知,和諧校園由干凈的校園環(huán)境和良好的校園氛圍組成。至于校園環(huán)境的改善,相信大家都是前段時(shí)間通過“垃圾不落地,校園更美”的活動(dòng)了解到了具體的內(nèi)容,也初步形成了良好的習(xí)慣?,F(xiàn)在,就讓這位高一新生和大家談?wù)劯纳菩@氛圍的問題。
    我覺得校園氛圍要注意兩個(gè)方面,學(xué)習(xí)和生活。
    “活到老,學(xué)到老?!边@句話家喻戶曉,婦孺皆知。但是有見識(shí)就夠了嗎?下面,
    給大家
    講個(gè)故事:
    智者和愚者走到十字路口,前面的路縱橫交錯(cuò),就像一根不清晰的線。智者優(yōu)雅地、慢慢地、慢慢地彎下腰,自言自語(yǔ)道:“想辦法。”傻子看了看,大膽的走到中間,一邊走一邊管理。過了幾天,傻子回來了。他衣衫襤褸,渾身傷痕累累。但他為自己找到了一條適合自己的路,這條路布滿了血漬。這個(gè)傻瓜
    整理
    了他破爛的.衣服,開始尋找新的方法。智者依舊很優(yōu)雅,自言自語(yǔ)道:“想辦法?!?BR>    其實(shí)誰(shuí)聰明誰(shuí)傻呢?一個(gè)敢于實(shí)踐和應(yīng)用所學(xué)的聰明人,一個(gè)只會(huì)準(zhǔn)備而不會(huì)行動(dòng)的愚蠢人。就像《荀子》的《勸學(xué)》說的:“與其一瞬間學(xué)會(huì),不如一天一嘗就想?!?BR>    經(jīng)歷了十幾年寒窗生活,同學(xué)們應(yīng)該都意識(shí)到了生活對(duì)學(xué)生的巨大影響。但你有沒有想過,真正影響我們的不是環(huán)境,而是我們對(duì)這一切的態(tài)度?正面,像太陽(yáng)一樣,往哪里照;消極的人,就像月亮,十五天就不一樣了。面對(duì)逆境或困難,樂觀積極的態(tài)度遠(yuǎn)比什么都重要。態(tài)度決定孩子的一生。想要好的生活,請(qǐng)先要有好的生活態(tài)度。
    當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有所改善時(shí),我相信他們的校風(fēng)會(huì)大大提高;校園,會(huì)更加和諧!
    謝謝大家!
    讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇六
    快樂,是一種心情,是一種態(tài)度,是做事取得好效果的最重要的非智力因素。我校正在開展的“行為規(guī)范月”活動(dòng),主旨就是要求我們?nèi)w同學(xué)快樂地遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、做文明學(xué)生。
    先讓我為大家講述兩個(gè)事例:第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家公共場(chǎng)所的標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)期間的天安門廣場(chǎng),7天來共清理各類垃圾223噸,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。在天安門廣場(chǎng)采訪隨手丟棄垃圾的人,問他們?yōu)槭裁床话褟U棄物放入垃圾箱,很多人回答“那是清潔工干的事”。
    同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格。文明,已被放在人們心里的一個(gè)重要位置了,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)校開展“行為規(guī)范月”的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方,做遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)兵,做文明學(xué)生。
    讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇七
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周。今天國(guó)旗下我想和大家談的話題是:講文明話,做文明人,讓文明之花開遍校園。
    同學(xué)們,講文明,懂禮儀是一個(gè)國(guó)家民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們每個(gè)人必備的美德。作為新世紀(jì)的中小學(xué)生,更應(yīng)該把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
    開學(xué)幾天來,每天早上我看到騎車來校的同學(xué),到了校門口能自覺下車,推車進(jìn)學(xué)校;還看到了底樓的同學(xué)有的在打掃走廊和花叢間的垃圾,有的彎著腰在草地里撿紙屑和雜物。這些同學(xué)正是在用自己的行動(dòng)弘揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要對(duì)這些同學(xué)說:“你們是可愛的,是好樣的!”
    但是,我們環(huán)顧四周,校園里不文明的現(xiàn)象仍然時(shí)有出現(xiàn)在我們身邊。例如:語(yǔ)言不文明,說粗話,打架罵人的事偶有發(fā)生;下課后,走廊里還有些同學(xué)在你追我趕;在課桌上亂刻亂劃的不乏其人;走廊上,操場(chǎng)邊還有一些零星面巾紙、塑料袋、紙屑;同學(xué)們中還有人染紅頭發(fā)……這些現(xiàn)象是與文明相違背的,要引起我們?nèi)w師生的重視,應(yīng)堅(jiān)決杜絕這些現(xiàn)象。同學(xué)們,你們是學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予你們的責(zé)任,說文明話,做文明事。
    什么是文明?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    做文明人,就要學(xué)會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。校園文明靠大家共同來營(yíng)造,我相信同學(xué)們一定會(huì)用自己的行動(dòng),合力共同創(chuàng)造一個(gè)和諧文明的人文環(huán)境,讓文明之花開遍校園!
    最后,祝老師們工作順利,精神愉快!祝同學(xué)們天天快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇八
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好!我今天發(fā)言的題目是《讓禮儀之花開滿校園》。
    中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),華夏兒女那舉手投足間的溫文爾雅、落落大方、謙恭禮讓;那立身行事時(shí)的忠誠(chéng)守信、見義勇為、孝行天下,無不體現(xiàn)著禮儀之邦人民的氣質(zhì)與素養(yǎng)。
    兩千年前的荀子就曾說過:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧?!蔽覈?guó)現(xiàn)代教育家陶行知先生也教育我們:“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是學(xué)生的學(xué)習(xí)首先應(yīng)該學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,唯有這樣,我們才能真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
    然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也不無遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我們的國(guó)人,尤其是我們青少年的文明素質(zhì)出現(xiàn)了許多偏差。在家庭中,我們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了文明禮儀的自我教育與約束,導(dǎo)致我們常常一切以自我為中心,冷漠自私,不愿與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨、不認(rèn)真學(xué)習(xí),說一些粗話、臟話,穿一些奇裝異服,留一些怪發(fā)型,在校園內(nèi)追跑打鬧、大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為都直接影響著我們的健康成長(zhǎng),影響著我們與家人、老師、同學(xué)等周圍所有人的和諧關(guān)系,更影響了學(xué)校的文明形象建設(shè)。
    其實(shí),要想成為一名“講文明、懂禮貌”的時(shí)代青年,并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    因此,我代表初二年級(jí)的全體師生,向全校師生發(fā)出倡議:
    1、遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;
    2、講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,不說粗話、臟話;
    3、儀表整潔大方,在校期間不化妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;
    4、尊敬師長(zhǎng),見了老師主動(dòng)問好,服從老師管理;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;
    5、愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫;
    6、文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng),不進(jìn)網(wǎng)吧,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;
    7、在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母辛苦,生活節(jié)儉,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。
    醫(yī)治弊病、清除陋習(xí)沒有靈丹妙藥。讓我們攜起手來共同努力,從點(diǎn)滴做起,在一言一行,一舉一動(dòng)間不斷自我約束,使我們的學(xué)校成為一座處處開滿文明禮儀之花的美麗花園!
    謝謝大家!我的講話完畢!
    讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇九
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自五年級(jí)六班的侯京呈,今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。
    每當(dāng)我走進(jìn)我們霸州市第二小學(xué)的校園時(shí),就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前,寬大的操場(chǎng),還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境,這讓我就讀于霸州市第二小學(xué)感到無比的自豪。
    若想要擁有一個(gè)文明的校園,就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。可是,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了,文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊,可是卻有許多同學(xué)并沒有牢記。在與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí),脫口而出的臟話;在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時(shí)踢桌椅或踢校園公共設(shè)施;在作業(yè)沒有做完時(shí)或是不會(huì)做時(shí),直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為,我們應(yīng)該以身作則,并號(hào)召同學(xué)們告別那些不文明的行為,不僅只是說,更要行動(dòng)起來,文明校園,從我做起。
    1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地丟垃圾,主動(dòng)撿起垃圾,放進(jìn)垃圾箱里,不隨地吐痰。
    2、愛護(hù)校園教室的'公共設(shè)施,不踩踏花草,不亂涂亂畫。
    3、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng)。
    4、講文明用語(yǔ),有禮貌,不打架罵人。
    5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不曠課,不遲到,不早退。
    如今我們擁有著一個(gè)如此美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,我一定要倡導(dǎo):做到以上幾點(diǎn),同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來!文明校園,從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會(huì)更美好!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家
    讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇十
    各位敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    春風(fēng)吹拂著柔軟的柳絲,國(guó)旗澎湃著我們的胸懷。新的一年,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),預(yù)示著新的成功。今天在國(guó)旗下,我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。希望每一個(gè)同學(xué)都能做一個(gè)有禮儀的學(xué)生。
    那么什么是禮儀呢?“禮者敬人也”。禮就是尊重。在人際交往中,既要尊重別人,更要尊重自己。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達(dá)。沒有禮就沒有儀。簡(jiǎn)單地說,禮儀就是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀是衡量一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。
    古人程門用立雪的'故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義,藏族的獻(xiàn)哈達(dá),泰國(guó)的“合十禮”,見面的握手都是禮儀的具體表現(xiàn)。在我們身邊,禮儀也無處不在,如:等待他人,攙扶老人,禮讓等。這說明禮儀離你我很近。
    作為學(xué)生,我們?cè)谛@有哪些禮儀呢?如升旗時(shí),按時(shí)參加升旗儀式,唱國(guó)歌,行注目禮,這就是升旗禮儀。在課堂上,認(rèn)真聽老師講課,做好各種筆記,積極舉手回答老師的問題,聲音洪亮,這是對(duì)尊重老師勞動(dòng)的禮儀;和老師談話時(shí),集中精神,姿勢(shì)端正,凝視老師,這是尊重老師人格的禮儀。下課時(shí),在老師宣布下課后,全體起立和老師互道“再見”,待老師離開后再離開座位,這是下課的禮儀。課間不奔跑,不喧嘩,靠右行,見到老師主動(dòng)禮讓,不做危險(xiǎn)的游戲,不吃零食等等,這些是課間的禮儀。排隊(duì)時(shí),站像一棵松,行走一條線,走路挺起胸,這是路隊(duì)的禮儀。就餐時(shí),自覺排隊(duì),不推搡,互相禮讓,珍惜每一粒糧食,吃飯時(shí)不說話,這是餐廳的禮儀。
    孔子曰:“不學(xué)禮,無以立”。荀子曰:“人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧?!笨梢哉f禮儀是做人和立國(guó)的基礎(chǔ)。而作為新時(shí)代的學(xué)生,不學(xué)禮則不知禮,不知禮則必失禮。所以爭(zhēng)做有禮儀的學(xué)生是我們每一個(gè)學(xué)生必須修的課程。
    同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是一種純粹的口號(hào),而是我們每個(gè)同學(xué)的自覺言行;讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們自我內(nèi)化的提升!讓我們攜起手來,人人爭(zhēng)做文明少年,讓文明禮儀之花開滿校園 !
    我的演講完畢,謝謝大家!
    讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇十一
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!
    今天我講話的題目是《文明校園,從我做起》。
    記得曾有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是文明。
    文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。
    眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。
    學(xué)校是育人的搖籃,我們?cè)趯W(xué)校里的一言一行直接折射出學(xué)校的文明程度。而所有的文明都是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的。反思我們的行為,文明離我們還有一段距離,如在校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,還有少數(shù)同學(xué)相互之間講臟話等等。這些不文明言行,損害了我們的心靈,毀壞了學(xué)校的形象。
    我們是祖國(guó)的未來,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西很多。如果我們不在此時(shí)培養(yǎng)文明禮儀,那即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于已于社會(huì)又有何用呢?因此,我們必須身體力行,做到以下兩點(diǎn):首先,必須明白自己的儀表要符合學(xué)校的要求和學(xué)生的身份,保持大方、得體的舉止。第二,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰,見到教師同學(xué)時(shí)主動(dòng)問聲好;管住自己的`手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏草坪。
    同學(xué)們,菁菁校園,禮儀為本;莘莘學(xué)子,道德當(dāng)先。文明道德需要有你我的共同努力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園更加和諧美麗,我們的精神家園更加絢麗溫馨。
    讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇十二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是xxx,今天國(guó)旗下講話的主題是《遵規(guī)守紀(jì),從己做起》。
    我國(guó)是四大文明古國(guó)之一,文明風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是什么?文明,是同學(xué)有困難時(shí)你的熱情幫助、是平時(shí)與人相處中的親切、是自覺將垃圾放入垃圾箱、是不講臟話粗話、是舉止得當(dāng),等等??傊?,文明是一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣。具備文明行為,是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)推崇的言行。秉承文明的首要前提卻是要遵規(guī)守紀(jì)。
    國(guó)不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀(jì)。以遵規(guī)守紀(jì)為榮,以違規(guī)亂紀(jì)為恥。作為中學(xué)生,我們要遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)以律己,努力成長(zhǎng)為一名具備現(xiàn)代文明的小公民。
    遵規(guī)守紀(jì),是源自心田的甘泉。停滯流動(dòng),會(huì)讓我們的良知黯然失色,汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。今天的浦外東校,文明禮儀之風(fēng)勁吹,但也有小部分同學(xué)的言行需要改變。如:集隊(duì)時(shí)吵鬧無序;食堂就餐時(shí)高聲喧嘩;集體活動(dòng)時(shí)我行我素;課間休息時(shí)奔跑吵鬧;同學(xué)交往中言行粗魯。如此種種,與校規(guī)校紀(jì)的要求背道而馳,為大多數(shù)同學(xué)所討厭。
    俗語(yǔ)云:沒有規(guī)矩,不成方圓。在學(xué)校里,我們要遵守規(guī)則,保證秩序,要做到誠(chéng)信待人,熱愛勞動(dòng),要保持儀表整潔,禮貌文明,要團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。在社會(huì)上要遵守公德,營(yíng)造和諧。如:要不闖紅燈,不亂穿馬路,也不隨地吐痰,公共場(chǎng)所不大聲喧嘩等。這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情,只要有態(tài)度、肯堅(jiān)持,文明品質(zhì)你一樣可以擁有。
    一次的放松和一時(shí)的懈怠,看似無足輕重。但若一次次的積累,就會(huì)演變成"惡習(xí)"難改,文明也會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。為了杜絕這種可能,我們應(yīng)該樹立正確的榮辱觀,嚴(yán)格要求自己,從己做起,從小事做起,爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的中學(xué)生。
    同學(xué)們,"恰少年佳期,風(fēng)華正茂。"讓我們一起傳承文明、告別陋習(xí),一起踐行文明,明禮修身!
    來吧!浦外東校的小伙伴們,讓我們一起遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步吧!
    今天的演講結(jié)束,謝謝大家!
    讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇十三
    今天,我演講的題目是《校園文明禮儀》。
    很高興今天能站在這里,我我想用一首詩(shī)來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)…”今天我來說一說校園禮儀!
    當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時(shí)候,你是否感覺到清潔工阿姨的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
    在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門,而全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊。同學(xué)們,美麗的校園美不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
    文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
    讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇十四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天我很榮幸有機(jī)會(huì)在此作國(guó)旗下
    講話
    ,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。
    我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的`美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
    如果沒有,那就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下定決心,從今日起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的小學(xué)生。
    不知大家是否聽說過:播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)代社會(huì)中,“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。
    文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備小學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇十五
    同學(xué)們、老師們:早上好!
    以“營(yíng)造書香校園,建設(shè)書香班級(jí),爭(zhēng)做書香少年”為主題的第十五屆讀書節(jié)活動(dòng)已于20xx年12月31日勝利閉幕了!
    這次歷時(shí)一個(gè)月的讀書節(jié)活動(dòng)中,一年級(jí)開展了故事大王比賽,各位故事大王以精彩的故事,生動(dòng)的講述,贏得了師生們的掌聲和稱贊。
    二年級(jí)、三年級(jí)開展查字典比賽,他們以熟練、快速的動(dòng)作,展示了查字典能手的風(fēng)采。
    四年級(jí)開展了成語(yǔ)接龍擂臺(tái)賽,他們?cè)~匯豐富、接龍巧妙,如行云流水,天衣無縫,得到了師生的贊美。
    一至六年級(jí)同學(xué)進(jìn)行的書簽設(shè)計(jì)比賽那更是精彩,形狀各異,造型奇特,寓意深刻,做工精致,美不勝收!展示了小設(shè)計(jì)師們藝術(shù)創(chuàng)作天賦。
    五年級(jí)、六年級(jí)開展了好書推薦演講比賽,一個(gè)個(gè)小演講家,有的口若懸河,有的娓娓道來,有的眉飛色舞,有的引經(jīng)據(jù)典……演講功夫全力施展。
    全校各班評(píng)選了校園讀書星,他們是讀書的楷模,他們是讀書的樣板,他們用心靈讀書,他們和偉人對(duì)話,讀書使他們獲得真知,讀書使他們得到升華。
    活動(dòng)中,同學(xué)們積極踴躍,熱情高漲,和好書交朋友,激發(fā)了興趣,豐富了知識(shí),鍛煉了口才,開拓了視野,增強(qiáng)了動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦能力,凈化了精神世界,培養(yǎng)了班級(jí)讀書氛圍,養(yǎng)成了讀好書的良好習(xí)慣。
    同學(xué)們,讀書節(jié)雖然結(jié)束,我希望:你們要繼續(xù)保持高漲的讀書熱情,繼續(xù)參與讀書活動(dòng),豐富文化知識(shí),夯實(shí)文化底蘊(yùn),努力使自己成人、成才、成功。我希望:我們的校園成為名符其實(shí)的書香校園,我們的班級(jí)成為真正的書香班級(jí),我們每個(gè)同學(xué)成為實(shí)實(shí)在在的書香少年!我希望:校園讀書聲永不停歇,讀好書的習(xí)慣伴你終身。
    謝謝大家!