演講稿需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和打磨,確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和效果。撰寫(xiě)演講稿之前,可以進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)的訓(xùn)練和彩排,以保證演講時(shí)的流暢度和自信心。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更好地了解演講稿的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧。
感恩節(jié)的升旗演講稿篇一
尊敬的老師,同學(xué)們:
的滋味也早已忘了。我猛然想起多年來(lái)父母對(duì)我的養(yǎng)育,我從來(lái)不曾感謝他們;我也從不感謝老師對(duì)我們的教育!何談感恩!
也許我們的`一句真心的"謝謝您"是微不足道的,但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)——是對(duì)老師們的一種肯定,是一種自豪,為自己自豪;是對(duì)父母的安慰。
謝謝!
感恩節(jié)的升旗演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
很榮幸能發(fā)言。我講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩,用行動(dòng)感恩。”
同學(xué)們有時(shí)候可能有這樣的懷疑:世界上這么多人,我們應(yīng)當(dāng)感恩誰(shuí)呢?其實(shí)我覺(jué)得,感恩不該是針對(duì)某一個(gè)人或事,而是應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)從細(xì)節(jié)做起,從身邊做起,應(yīng)當(dāng)懷揣著感恩之心去對(duì)待每一個(gè)人或每一件事。
一、感恩父母。
感恩父母的理由實(shí)在太多太多,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著父母的愛(ài),而在我們?nèi)松穆猛局?,父母卻始終在扮演付出者的角色,他們不求任何回報(bào),我們應(yīng)當(dāng)怎么感謝他們呢?其實(shí),感恩的方式有許多種,比方,在父母回家時(shí)給他們泡一杯熱茶;比方,在她們休息時(shí)給他們?nèi)嗳嗉?;比方在睡覺(jué)前對(duì)他們說(shuō)聲“晚安”,晨起對(duì)他們說(shuō)聲“早晨好”;比方在吃飯時(shí)主動(dòng)給她們盛飯,這些都會(huì)使他們欣慰。
二、感恩教師和校領(lǐng)導(dǎo)。
是教師教我們學(xué)問(wèn)與道理,見(jiàn)我們成長(zhǎng)與進(jìn)步。在教師節(jié),你送教師一張賀卡、一只鮮花、一句祝愿教師都會(huì)很快樂(lè)。不管任何時(shí)候教師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯(cuò)了,教師總會(huì)私下找到我們,和我們談心,分析錯(cuò)誤的`緣由。她們不但教給我們學(xué)問(wèn)還教給我們做人的道理,告知我們不行以撒謊,要誠(chéng)懇守信。我們的校長(zhǎng)們也很平易近人,李校長(zhǎng)總是去食堂調(diào)查飯菜是否可口,張校長(zhǎng)還常常去學(xué)生宿舍,對(duì)同學(xué)們噓寒問(wèn)暖,我們只有努力成為德智體美全面進(jìn)展的好學(xué)生才是對(duì)教師和校領(lǐng)導(dǎo)的感恩。
三、感恩學(xué)校里的全體員工。
在學(xué)校里,有許多人在悄悄的奉獻(xiàn)著,我們的生活教師,值班教師。他們天沒(méi)亮就起床為我們清掃教室、樓道、辦公室和操場(chǎng),有時(shí)下雪了,生活教師就得起得更早給我們鏟雪。她們?cè)趪?yán)寒的冬天的早晨流下了滴滴熱汗。后勤的各位教師也始終在悄悄無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己的力氣,是他們?cè)诮o我們做后部密致周到的工作。我們應(yīng)當(dāng)感謝食堂的叔叔阿姨,他們?cè)缙鹜須w的為我們做可口的飯菜,但他們沒(méi)有報(bào)苦嘆累,卻想方設(shè)法的做出讓同學(xué)們滿足的飯,可口的菜。我們*常遵守學(xué)生守則,敬重他們,就是對(duì)他們的感恩。
四、感恩同學(xué)。
我們應(yīng)當(dāng)感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng),使你明白:學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親切無(wú)間,使你明白:友情天長(zhǎng)地久;是同學(xué)間的互幫互助,使你明白:要樂(lè)于助人。真的,是同學(xué)在你有困難時(shí)幫忙你,指導(dǎo)你同學(xué)之間友愛(ài)、互助,就是對(duì)他們的感恩。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩。
同學(xué)們,年輕就是盼望。但是,你們每個(gè)人是否都在努力把盼望演講稿變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?不經(jīng)受風(fēng)雨,如何見(jiàn)彩虹?請(qǐng)切記,努力了,你是碩果,才能擁有自己豐收的秋天。不努力,那只是一個(gè)漂亮的夢(mèng),等待你的只有凋零。聰慧的人都能抓住時(shí)機(jī),實(shí)現(xiàn)自我,讓自己的生命精彩起來(lái)。所以同學(xué)們,在期末考試前,讓自己懷著一顆感恩的心為目標(biāo)努力奮斗。
最終祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝我們的教師身體安康,事事順心,我的演講到此完畢感謝大家。
感恩節(jié)的升旗演講稿篇三
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,今天我演講的題目是《感恩父親》。是誰(shuí)用寬大的肩膀撐起一片藍(lán)天。是誰(shuí)用勤勞的雙手建起一個(gè)幸福的家園。是您,父親。一個(gè)平凡且偉大的名字。
父親像一座高山,心胸寬廣,容納百川。父親像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,遠(yuǎn)離困難。父親像一條船,載我們進(jìn)入愛(ài)的港灣。
俗話說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。父親這樣關(guān)心我們,我們也要好好報(bào)答。你們會(huì)覺(jué)得報(bào)答很難嗎?不難!只要一句問(wèn)候,只要把身邊的小事做好,只要認(rèn)真讀書(shū)就是對(duì)父親的回報(bào)。只要有心意,再不好的禮物,父親都會(huì)覺(jué)得珍貴無(wú)比。
樹(shù)葉落下,那是對(duì)大地的感恩。云彩飄飄,那是對(duì)天空的敬愛(ài)。世界為有感恩才多彩。父親更值得感恩。
同學(xué)們,父親這樣對(duì)我們,我們更要尊敬和感恩父親。讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō):“爸爸,媽媽,我愛(ài)你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩節(jié)的升旗演講稿篇四
大家好!(敬隊(duì)禮)我是大隊(duì)長(zhǎng)張宇童,首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天升旗儀式的主持人:他們是0802班和,擔(dān)任本次升旗的旗手是:0807班劉全泰,1008班岳晨,護(hù)旗手是0801班。
男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。
女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
男:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女:一種熱情和著激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日――。
合:教師節(jié)!
男:“感恩珍惜,愛(ài)在深秋”主題升旗儀式――現(xiàn)在開(kāi)始。
男:(請(qǐng)全體師生面向升旗臺(tái),向左向右轉(zhuǎn)!)全體肅立,出旗!
女:升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!――禮畢!
男:(請(qǐng)全體師生面向主席臺(tái),向左向右轉(zhuǎn)!)。
女:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師――您辛苦了!
甲:下面請(qǐng)周校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話。大家歡迎!
男:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
女:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)王湘渝和劉茹妍帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我永遠(yuǎn)是您的一朵花》。
我永遠(yuǎn)是您的一朵花。
甲:你獻(xiàn)上一朵花,
乙:我獻(xiàn)上一朵花,
齊:讓我們編織個(gè)大花環(huán),獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。
甲:是您給了種子,太陽(yáng)般的溫暖。
乙:是您用汗水,把幼苗澆灌。
甲:您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華。
乙:你的歌聲像春天的小溪,把歡樂(lè)帶給了大家。
甲:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情。
乙:無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。
甲:無(wú)論我們走到哪兒,
齊:永遠(yuǎn)記住您的愛(ài)。
乙:無(wú)論我們走到哪兒,
齊:永遠(yuǎn)是您的一朵花!
男:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。
女:用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!
男:最后,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員羅英老師頒發(fā)上一周流動(dòng)紅旗。
女:升旗儀式到此結(jié)束!請(qǐng)各中隊(duì)有秩序的退場(chǎng)!
感恩節(jié)的升旗演講稿篇五
有了根的支撐,大樹(shù)才會(huì)枝繁葉茂;有了細(xì)流的支撐,大海才會(huì)廣闊無(wú)垠;有了勤奮的支撐,我們才會(huì)成就輝煌的人生。
每個(gè)人都應(yīng)該靠勤奮支撐自已,靠他人支撐的人只是一時(shí)的聰明者和幸運(yùn)者,就像是風(fēng)化的基石托起的高樓大廈,隨時(shí)都有可能坍塌。除了自已的勤奮,任何人與事,都支撐不起我們的人生。
眾所周知,他不僅是現(xiàn)代科學(xué)界的泰斗,還是一位永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗不息的人生斗士,他是誰(shuí)?他就是史蒂芬﹒霍金,一位坐在輪椅上卻用思想遨游太空的超人。
如果說(shuō)他的命運(yùn)是那破舊的花架,那么因?yàn)樗那趭^而變得繁花似錦,光艷奪人;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那漆黑的夜空,那么因?yàn)樗那趭^而變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那貧瘠的土地,那么因?yàn)樗那趭^而變得郁郁蔥蔥,油油翠綠。他用他的勤奮支撐起了自已輝煌的人生!
其實(shí)靠勤奮成就人生的又豈止霍金一人,發(fā)明大王愛(ài)迪生不也是這樣的勤奮著嗎?他每天都要工作十幾個(gè)小時(shí),甚至到了古稀之年也依然堅(jiān)持著。如果按照人們通常的生活節(jié)奏和工作時(shí)間來(lái)計(jì)算,他的“生命”已經(jīng)大大延長(zhǎng)了,因此愛(ài)迪生在75歲生日的那天,自豪地對(duì)朋友說(shuō):“這樣算來(lái),我已經(jīng)是135歲的人了?!鼻趭^延長(zhǎng)了愛(ài)迪生的生命,也成就了愛(ài)迪生的不朽。
霍金與愛(ài)迪生的成功不正印證了“勤奮成就人生”這句話嗎?勤奮是齊白石的“不叫一日閑過(guò)”;是魯迅樓閣里永遠(yuǎn)亮著的臺(tái)燈;是巴爾扎克杯里空了又滿的咖啡,更是我們?nèi)松闹c(diǎn)。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,只有擁有勤奮,我們才能成就自已的人生。一位打破世界紀(jì)錄的運(yùn)動(dòng)員說(shuō):“我撐得起世界紀(jì)錄,但我舉不起平時(shí)留下的汗水?!编?,原來(lái)那世界紀(jì)錄也是由勤奮支撐的。
世界上沒(méi)有一生下來(lái)就注定失敗的人,只有懶惰不愿吃苦的人。俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功;讀書(shū)十年苦,一朝天下名。我們正值花樣年華,充滿激情與夢(mèng)想,何不趁此時(shí)勤奮讀書(shū),成就輝煌人生!
感恩節(jié)的升旗演講稿篇六
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。
感恩是什么?感恩就像陽(yáng)光、空氣一樣無(wú)處不在,就像水和食物一樣無(wú)可替代。
此刻,我站在這個(gè)演講臺(tái)上就是一種感恩。感謝老師和同學(xué)的支持和愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予我的各種機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天才能夠充滿自信與激情地站在這里演講。
宗教最崇尚的是感恩之心。他們感謝佛祖、感謝神靈、感謝基督、感謝真主。當(dāng)然,我們要感謝的,遠(yuǎn)比他們要多得多。
因?yàn)槲覀円兄x父母,是父母給予了我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,是他們教會(huì)我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛(ài);感謝對(duì)手,是他們令我不斷努力、不斷進(jìn)取、不斷完善自己。
我們還要感謝太陽(yáng),是它給予我們陽(yáng)光和溫暖,讓我學(xué)會(huì)用熱情去感染、溫暖周邊的人;感謝江河,它們不僅給予我們清澈的水資源,而且培養(yǎng)了我們水滴石穿的堅(jiān)韌品格;感謝大地,是它給予了我們生存的空間和萬(wàn)物,讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬(wàn)物給予我們的所有一切!
感恩是什么?感恩又是一種心態(tài),一種品德,一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀的心態(tài)。感謝困難,感謝挫折。因?yàn)橛龅嚼щy和挫折,我們才會(huì)積極思考,尋找解決的辦法,才會(huì)領(lǐng)悟“辦法總比困難多”的其中奧秘;感謝對(duì)手,感謝那些對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們?cè)诶Ь持胁粩喑砷L(zhǎng)、不斷完善,不斷走向卓越。所以說(shuō),感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個(gè)極具“感恩”傳統(tǒng)的民族?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的感人詩(shī)句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”等經(jīng)典詞句,集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說(shuō),感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩之心,是一種美好的品德,是對(duì)世間所有人、所有事,給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們,我們真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)讓對(duì)方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多,我們真誠(chéng)的謝意,可能會(huì)促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心,是種禮貌,也是知恩圖報(bào)的美好品德。
好,同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)珍惜身邊的愛(ài)與幸福吧。我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽(tīng)!
感恩節(jié)的升旗演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家晚上好!
惠風(fēng)和暢,暖意蕩漾,今夜這里蓬蓽生輝,見(jiàn)證成長(zhǎng),共享喜悅,他日不負(fù)愛(ài)滿天下。
xx學(xué)院師范分院答謝市委、市政府以及社會(huì)各界的支持,xx年新春感恩之夜文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓的到來(lái)!
今天光臨我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有——親愛(ài)的朋友們,當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。
太師,一個(gè)溫暖人心的名字。
當(dāng)歲月的長(zhǎng)河緩緩流過(guò),一串堅(jiān)定的腳印便印證著我們的追尋。
太師,一個(gè)叫人難忘的名字。
半個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨滄桑,太師的發(fā)展從未離開(kāi)過(guò)社會(huì)的幫助。
遷址辦學(xué)老樹(shù)新華,學(xué)院的未來(lái)更要靠各界的支持。
在這里,我們謹(jǐn)代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、全院師生,感謝市委、市政府為我們刨造新的機(jī)遇;感謝社會(huì)各界對(duì)我們的鼎立支持;感謝我們美麗校園的建設(shè)者———民工朋友們辛勤勞動(dòng)。
謝謝你們!
朋友們,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。投之以桃,報(bào)之以李,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩是一切美德的源泉。
人是社會(huì)的人,社會(huì)和祖國(guó)給予我們和諧安定的良好環(huán)境,我們自然要回報(bào)于社會(huì),感恩與祖國(guó)。
請(qǐng)欣賞由我院藝術(shù)團(tuán)為您獻(xiàn)上的大型歌舞《祖國(guó)頌》。
感恩節(jié)的升旗演講稿篇八
老師們,同學(xué)們:
大家好!先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)你會(huì)感恩嗎?
古人曰:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,
常懷感恩之心,就會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的`每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜?常懷感恩之心,就是要給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)。在別人有困難時(shí),我們伸出援助之手,幫助他們度過(guò)難關(guān),不求回報(bào);常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞。
學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個(gè)人的基本條件!我敢說(shuō),一個(gè)不懂感恩,不懂心懷感恩的人,就不是一個(gè)健全的人!每次自己陷入困境,總會(huì)有一雙手來(lái)拉自己一把。手多了我也模糊了,只記得人們的臉上都洋溢著笑容,那是無(wú)私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時(shí)常擁有感恩之情,便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。
有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸功于大家,失誤歸過(guò)于自己;就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),甘愿正直而坦然地面對(duì);組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困難的時(shí)候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個(gè)世界充滿愛(ài)心。
學(xué)會(huì)感恩,這是社會(huì)對(duì)我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學(xué)會(huì)感恩,將會(huì)使我們一生受益。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,讓世界因?yàn)橛辛烁卸鞫用篮冒?
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩節(jié)的升旗演講稿篇九
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是四(3)班的吳冉彤,今天我要和大家談一談植樹(shù)節(jié)的話題。
俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!在這個(gè)特殊的日子,我們又迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日——3月12日:全民植樹(shù)節(jié)。
全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié),各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,植樹(shù)的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。大家都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類的賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被正在逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為此,我向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。請(qǐng)大家從身邊小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹(shù)葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
最后,讓我們牢記這一句話,班級(jí)、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩節(jié)的升旗演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué):
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩節(jié)懷想》。
在美國(guó),每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。在那天,美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴,天南地北的孩子無(wú)論多遠(yuǎn),都要趕回家團(tuán)聚。在那天,窮人,孤兒,流浪者,這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也會(huì)得到一份人間的溫暖。
感恩節(jié)是美國(guó)的,但感恩卻不分國(guó)度。中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”、“滴水之恩,涌泉相報(bào)”、“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”、“投之以桃,報(bào)之以李”,小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩;中國(guó)傳承千年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。
感恩,是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是承擔(dān)起報(bào)答恩惠的責(zé)任?!按饶甘种芯€,游子身上衣”,感恩父母,你就會(huì)承歡膝下,讓他們安享晚年;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,感恩朋友,你才會(huì)肝膽相照,患難與共;“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,感恩生活,你才會(huì)熱愛(ài)生命,回報(bào)社會(huì)。這樣的感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種催促我們向上的動(dòng)力。
“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度。永久固定在輪椅上的偉大科學(xué)家霍金用他還能活動(dòng)的3根手指艱難的`寫(xiě)出了這樣的一句話:我的手指還能活動(dòng),我大腦還能思維,我有自己的理想,我有愛(ài)我的人和我愛(ài)的親人與朋友,對(duì)了,我還有一顆感恩之心。只字片語(yǔ)間,處處都體現(xiàn)他的感恩之心。
擁有一顆感恩的心,才能更體會(huì)到自己的職責(zé)和責(zé)任;擁有一顆感恩的心,就會(huì)多一些寬容與理解,少一些指責(zé)和推諉;擁有一顆感恩的心,就會(huì)多一些和諧與溫暖,少一些爭(zhēng)吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與渙散。
英國(guó)戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代?!币粋€(gè)人會(huì)因感恩而感到快樂(lè),一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。學(xué)會(huì)感恩,將自己的愛(ài)心傳遞下去,讓社會(huì)充滿愛(ài)心與良知,更加美好!
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感恩節(jié)的升旗演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
如果你還有心,那你便會(huì)知道感恩。
蠟燭有心,于是他垂淚,向黑暗里的人們?yōu)⑾卖贼缘墓獠?小草有心,于是他破土而出,贈(zèng)予荒寂大地一抹盎然的春色;鳥(niǎo)兒有心,于是他敞開(kāi)喉嚨,大自然便增添了幾分生機(jī)……我們也有心,擁有一顆感恩之心。
今天,我暫不感恩父母,不感恩盛夏,不感恩于現(xiàn)代的美好生活。在這個(gè)升級(jí)別師之際,讓我抒發(fā)一下對(duì)蠟炬、對(duì)春蠶、對(duì)那無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁們的敬愛(ài)、感恩之情吧!
老師是我心中的太陽(yáng),你用熾熱的光照耀我們茁壯成長(zhǎng);老師是我心中的皎月,高潔璀璨,即使在黑夜也能照亮莘莘學(xué)子夜行的路;老師是我們心中不竭的長(zhǎng)江之水,教導(dǎo)我們時(shí)她有無(wú)窮無(wú)盡的活力和話題。
說(shuō)實(shí)話,老師,在我心中您更是我的父母長(zhǎng)輩,是那么得可親、可愛(ài)、可敬。
每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí),您的敦敦教誨指引我做人的正確方向,拉回我這只迷途的羔羊;每當(dāng)我受到挫折時(shí),您半開(kāi)玩笑半是期待的說(shuō):哪一個(gè)偉人不是經(jīng)過(guò)千困萬(wàn)難才奪取那枝明艷的“成功的花”;每當(dāng)我乘風(fēng)破浪取得一定成績(jī)時(shí),您淡淡的說(shuō):“謙受益,滿招損”,小心你的成績(jī)是美麗華爾街虛假的繁榮。
在腦海中,載著您的笑臉的魚(yú)兒不時(shí)從我的人生船旁經(jīng)過(guò),您的身影在我腦海里是那么清晰的浮現(xiàn),您的笑臉是那么的可愛(ài)、自信,您的雙眼是那么的有神、明亮,您掛著微笑的嘴角在動(dòng),我知道您一定在說(shuō):沒(méi)有我在你身邊是,不要忘記學(xué)習(xí),要管住自己啊。老師,您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)比天高,比海深。我們從前的小舟在您的修造下已經(jīng)漸漸成為了可遠(yuǎn)洋的巨輪??赡揖磹?ài)的老師,幾絲褶皺爬上您的眼角,頭發(fā)也不那么黑了,泛著微黃,手上的皺褶也記下了粉筆沫對(duì)您的銘記。
我的好老師,您在我心中永遠(yuǎn)是那最高大的身影,是那夜行路里的北斗星。
我愿變成一縷縷清風(fēng),吹走老師臉頰上的汗水;我愿變成一眼清泉,洗去老師滿臉的粉筆塵;我愿變成一舉火把,照亮老師晚歸的夜路。
感恩節(jié)的升旗演講稿篇十二
大家好!
夢(mèng)想,是生活的航標(biāo);夢(mèng)想,是美好的幢憬;夢(mèng)想,是理想的翅膀,擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那么就會(huì)像一只被折斷翅膀的小鳥(niǎo)在泥土中苦苦掙扎。
而我也不例外,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位畫(huà)家。
當(dāng)畫(huà)家,可以把世界上所有的風(fēng)景畫(huà)下來(lái),讓人們欣賞,為祖國(guó)增添一份美麗。
我知道,這不是一件容易的事,就像我要當(dāng)畫(huà)家,就得經(jīng)過(guò)許多失敗,所以,我要努力學(xué)習(xí),用功讀書(shū),向自己的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。
夢(mèng)想如風(fēng)箏,線就在你手中,讓我們一起為夢(mèng)想插上雙翅,放飛夢(mèng)想!
謝謝。
感恩節(jié)的升旗演講稿篇十三
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我代表xx班再過(guò)旗下發(fā)言,感到非常榮幸。
我校為貫徹黨的“減負(fù)”方針,給了我們更多的自由支配時(shí)間,留給我們獨(dú)立思考的余地。但是有的同學(xué)卻把時(shí)間花在打游戲機(jī)打臺(tái)球上,由于自控能力較差,一點(diǎn)入迷就難以自拔,不僅荒廢了學(xué)業(yè),而且損害的身心健康。
同學(xué)們,在減負(fù)之下,我們不應(yīng)該忘記我們還面臨著中考的挑戰(zhàn),面臨這至關(guān)重要的人生初始,我們?cè)趺纯梢栽谶@樣的緊要關(guān)頭還放松自己?怎么可以置老師家長(zhǎng)的急切心情于不顧,卻只圖一時(shí)娛樂(lè)?又怎么可以拿自己的青春和未來(lái)開(kāi)玩笑呢?“減負(fù)”的最終目的是為祖國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)人才,減負(fù)不等于賤干勁,在減負(fù)之下,我們應(yīng)該有的,不是娛樂(lè),而是更加主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,趁著這股東風(fēng)全方面的.提高自己的素質(zhì),所以,我們應(yīng)該減負(fù)而不放松。減負(fù)不減沖擊中考的力量。抓緊剩余的每一分每一秒,毫不松懈地努力學(xué)習(xí)用知識(shí)武裝我們的頭腦,全力以赴,邁好人生第一步。
感恩節(jié)的升旗演講稿篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前,嘹亮的國(guó)歌聲回響在我們耳畔,陽(yáng)光又一次灑進(jìn)菁菁校園,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)播種辛苦收獲成功的季節(jié)。
今天,我們身邊又出現(xiàn)了許多新面孔。他們像一股新鮮的血液,注入到我們的這個(gè)集體中來(lái),使我們變得更加強(qiáng)大,更加朝氣蓬勃!
高一的同學(xué),歡迎你們!
你們開(kāi)始處于一個(gè)全新的環(huán)境,在你們的周圍是陌生而又親切的老師和同學(xué),等待你們將是那些復(fù)雜而又妙趣橫生的文化知識(shí)和各項(xiàng)豐富多彩的文體活動(dòng)。這些無(wú)論是緊張的還是輕松的,都需要你們用心去感受?,F(xiàn)在,是你們高中生涯的開(kāi)始,希望你們從現(xiàn)在起勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,三年之后能夠收獲一份喜悅,這樣才能無(wú)愧于你們?nèi)松幕尽?BR> 包括我在內(nèi)的各位高二同學(xué),大家來(lái)到新元已經(jīng)一年有余了,這一年多的朝夕相處,使我們之間形成了一種深厚的友誼和默契,也使我們深深地愛(ài)上了這美麗的校園。高二是繼往開(kāi)來(lái)的一年,而我們也擁有人生最美好的花季,讓我們?cè)趯?shí)際行動(dòng)中起好承上啟下的表率作用,讓所有人都為我們驕傲自豪吧!
高三的各位家長(zhǎng),再經(jīng)過(guò)9個(gè)月的拼搏,你們就要坐到高考的考場(chǎng)中,去揮寫(xiě)人生最壯麗的一筆了。收獲季節(jié)所帶來(lái)的喜悅,是對(duì)美好理想的執(zhí)著和不懈的追求,這理想,這執(zhí)著,大而言之,肩負(fù)著國(guó)家的前途,背負(fù)著民族的希望,小而言之,是老師們那欣慰的目光和我們嫉妒而又羨慕的心情。在這里,我謹(jǐn)代表我個(gè)人和高一、高二全體師生以及校領(lǐng)導(dǎo),祝你們?cè)?個(gè)月之后收獲這份喜悅,收獲這份成功。
花季是春天那一簇最艷麗的鮮花,是夏天那一滴最多情的雨,是秋天那一片最火紅的楓葉,是冬天那一朵最圣潔的雪花。仰首是春,俯首是秋,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走進(jìn)了花季。
花季的我們最喜歡幻想和擁有那美好的憧憬。愛(ài)這變換無(wú)窮的世界,愛(ài)自已充滿朝氣的人生。如果說(shuō),人生是一本書(shū),那么擁有花季的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō),人生是一臺(tái)戲,那么擁有花季的我們,便可以看到沿途最美麗的風(fēng)光。每個(gè)人都向往擁有花季,但她只屬于我們這群花季少年。
然而,花季的我們總會(huì)遇到挫折,黃昏的小雨澆冷了火熱的希望;惱人的季風(fēng)吹皺了理想的湖面。決心是力量;信心是成功;灰心是衰弱;死心就是失敗。是的,失敗都沒(méi)有鮮花、沒(méi)有掌聲,更沒(méi)有榮譽(yù)和輝煌。但失敗并不意味著我們一事無(wú)成,也許只是方法不對(duì);失敗并不意味著我們不夠幸運(yùn),也許只是沒(méi)有把握住機(jī)遇;失敗并不意味著命運(yùn)不公,也許它會(huì)有更好的給予。請(qǐng)相信自己是大漠中的行者,在不斷的跌倒、不斷的前行中尋覓心中最美的綠洲。
我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不美麗,但我們健康;我們可以不完滿,但我們努力;我們可以不成熟,但我們自信!象牙塔神圣美麗,令人向往,但它的門(mén)為勤奮者敞開(kāi);大學(xué)生風(fēng)姿秀逸,是我們的追求,但又有哪一位不是從高中生之路上走過(guò)。
就讓牽強(qiáng)隨風(fēng)流浪,把淚水流進(jìn)詩(shī)與愛(ài),再溶入堅(jiān)強(qiáng),用力揮揮手,對(duì)傷感的列車說(shuō)聲“再見(jiàn)”,昂起倔強(qiáng)的頭,傲立于天地之間,笑看朝陽(yáng)升起,靜對(duì)明月圓缺。愛(ài)在之間,讓我們結(jié)伴而行,去做生活中的強(qiáng)者。請(qǐng)記住:我們是花季少年,我們永不信敗!
感恩節(jié)的升旗演講稿篇十五
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天是20xx年5月28日,距離20xx年高考僅有10天,而作為高二學(xué)生的我們也將吹響高三的號(hào)角。
有人說(shuō)高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂(lè),活力四射、個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們,從我們踏入高三的那一刻起,我們已不再有高一的新鮮與純真,也少了高二的叛逆與張揚(yáng),而多了幾分拼搏的真情,多了對(duì)未來(lái)的理性思考。因?yàn)樵谖覀兩砩?,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,我們的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人生看作是一盤(pán)棋的話,決定結(jié)局的其實(shí)只有那么幾步,而高三就是其中最關(guān)鍵的一步。這一步會(huì)決定我們的命運(yùn),也會(huì)影響我們的一生。
高三是人生履歷中最為靚麗的一道風(fēng)景線。人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的記憶更是有缺憾的。也許有一天,你仰望星空,回首往事的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天真爛漫的童年生活使沉重的心靈暫時(shí)得到解脫,大學(xué)校園的生活是知識(shí)海洋的浪漫之旅,而高三的這段經(jīng)歷讓我們真正體味到奮斗拼搏的樂(lè)趣。每當(dāng)想起,一定會(huì)為這段高效充實(shí)、奮斗拼搏的人生經(jīng)歷感到驕傲和自豪。這就是高三,讓人懷想的高三,人生奮斗的極致,在這里開(kāi)出鮮艷無(wú)比的花,它姹紫嫣紅、燦爛芬芳、流光溢彩。
經(jīng)過(guò)了高中兩年的磨練,我們將走入高三,走入這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段。也許在過(guò)去的兩年里,還抱有高三距離我們很遙遠(yuǎn)的心態(tài)。但現(xiàn)在,高三已經(jīng)到來(lái),就真真切切地?cái)[在你的眼前。過(guò)去可能沒(méi)有將學(xué)習(xí)放在心上,荒廢了大半學(xué)業(yè),但是我們相信,只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,一切都不算晚。只要肯付出,必將得到相應(yīng)的回報(bào)。有人曾講過(guò)這樣的故事:一位母親看見(jiàn)孩子從高樓上掉下來(lái),她發(fā)瘋般的跑過(guò)去接住了孩子。但專家們?cè)趺匆蚕氩煌?,因?yàn)槟赣H當(dāng)時(shí)的速度超過(guò)了一般人的速度。說(shuō)明人的潛能是無(wú)限的,只要肯挖掘,就會(huì)有無(wú)限的可能。
有人說(shuō)高三是煉獄,我想也不用說(shuō)得這么可怕吧。高三是我們功成名就的最好時(shí)節(jié),我們要在這里積蓄力量,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,直掛云帆濟(jì)滄海。換個(gè)角度看待高三,那便是享受人生。與風(fēng)華正茂、志同道合的同學(xué)一起坐在明亮的教室中,為了理想而奮斗拼搏。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,欲與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不息是我們的宣言,越挫越勇是我們的氣魄。
在這一刻,不禁想起拿破侖將軍翻越阿爾卑斯山時(shí)說(shuō)過(guò)的話:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”現(xiàn)在在我們眼前的,正是高考這座高山,是我們最后要征服的高山。翻過(guò)去,就是我們美好的未來(lái)。在高二的最后10天里,請(qǐng)記住兩個(gè)字:一是“拼”。拼個(gè)你死我活,不達(dá)目的,誓不罷休,不拼到最后,哪有勝利的甘甜。二是“比”,和比自己水平高的同學(xué)比,比出個(gè)不服輸?shù)膭蓬^,比出個(gè)舍我其誰(shuí)的雄風(fēng)。
同學(xué)們,奮斗是艱辛的。放下一切包袱,咬緊牙關(guān),吃盡人間苦才能享受非凡的.成功。在這最后的一年里,我希望我們所有同學(xué)都能不驕不躁,潛心學(xué)習(xí)。心中只有一個(gè)目標(biāo)——375天后的高考。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了一個(gè)永不服輸?shù)淖藨B(tài)。同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒,讓青春為它綻放。我們將用自己的實(shí)力證明,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山?!把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去,我輩豈是蓬蒿人?!?BR> 最后,也預(yù)祝高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诩磳⒌絹?lái)的高考中取得佳績(jī)。也祝愿我們?nèi)w高二學(xué)子在明年的高考中再創(chuàng)輝煌。
厲兵秣馬,備戰(zhàn)高考,二零一九,我必稱雄!
感恩節(jié)的升旗演講稿篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!
今天是個(gè)特殊的日子,高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響。今天是個(gè)好日子,我們高三的同學(xué)正向著最高理想沖鋒,相信他們定能收獲豐碩的戰(zhàn)果,蟾宮折桂,成為田中的驕傲。再過(guò)12天,我們中考之戰(zhàn)也將打響.初三的同學(xué)們,你們可曾記得,三年前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到田中的懷抱?,F(xiàn)在,還來(lái)不及數(shù)一數(shù)身后那串深深淺淺歪歪扭扭的腳印,中考的戰(zhàn)鼓已在催人進(jìn)發(fā)了。你們就要迎接中學(xué)階段的第一次挑戰(zhàn)。這是我們準(zhǔn)備了三年的一場(chǎng)戰(zhàn)役。此時(shí)此刻,你的心情如何呢?是期待、興奮、緊張、還是酸甜苦辣,百感交集?當(dāng)你夜半挑燈,星月為伴;晨起上學(xué),朝陽(yáng)未現(xiàn),你感覺(jué)到苦嗎?當(dāng)你為了趕上晚自習(xí),面包充饑,你感覺(jué)到苦嗎?如山的作業(yè),老師的訓(xùn)導(dǎo),父母的嘮叨.你感覺(jué)到苦嗎?重新調(diào)整班級(jí),你有過(guò)失落嗎?如今,這所有的勞累,所有的委屈,所有的付出,都將在六月的三天轉(zhuǎn)化為收獲。你們來(lái)到田中,是為追求人生理想而來(lái),為美好明天而來(lái)。你們應(yīng)該慶幸有這個(gè)尋求理想,并挑戰(zhàn)自己、檢驗(yàn)自己的機(jī)會(huì).三年前一只丑陋的毛毛蟲(chóng),經(jīng)過(guò)磨難,經(jīng)過(guò)痛苦,經(jīng)過(guò)洗禮,再有12天,就要完成蛻變了,就要變成一只漂亮的、亭亭玉立、驕傲的花蝴蝶,翻飛在祖國(guó)美麗的花叢中.決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,你們別無(wú)選擇,你們只有以高昂的斗志、百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),完善的能力,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。對(duì)于中考,你們要堅(jiān)持到底,永不放棄!要對(duì)自己喊出“我能,我有信心,我會(huì)創(chuàng)造奇跡”要相信總有一天,“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”。革命先驅(qū)吉鴻昌說(shuō)過(guò):路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的,人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。而你們正在用飽蘸濃墨的大筆,書(shū)寫(xiě)自己的歷史。你們?cè)谠嚲韺?xiě)下的每一劃,浸透了汗水,你們得到的每一分,是向媽媽的濃湯的回報(bào),請(qǐng)你一定要盡最大的努力。無(wú)論結(jié)果如何,校門(mén)前等待的父母老師們,都會(huì)向你們微笑著敞開(kāi)懷抱,只要你能無(wú)愧的說(shuō)出:“我盡力了.”感謝同學(xué)們的努力,這讓老師忘記辛勞而樂(lè)在其中。期望同學(xué)們,將今天的學(xué)習(xí)精神、拼搏精神,跟隨自己的一生。讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!同學(xué)們,請(qǐng)卸下苦讀的憔悴,珍藏同學(xué)的情誼,牢記父母的叮嚀,懷揣老師的囑咐,帶著滿滿的信心,去奔赴中考的戰(zhàn)場(chǎng)吧。現(xiàn)在,讓我們以最熱烈的掌聲給予我們初三同學(xué)最誠(chéng)摯的祝福!
感恩節(jié)的升旗演講稿篇一
尊敬的老師,同學(xué)們:
的滋味也早已忘了。我猛然想起多年來(lái)父母對(duì)我的養(yǎng)育,我從來(lái)不曾感謝他們;我也從不感謝老師對(duì)我們的教育!何談感恩!
也許我們的`一句真心的"謝謝您"是微不足道的,但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)——是對(duì)老師們的一種肯定,是一種自豪,為自己自豪;是對(duì)父母的安慰。
謝謝!
感恩節(jié)的升旗演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
很榮幸能發(fā)言。我講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩,用行動(dòng)感恩。”
同學(xué)們有時(shí)候可能有這樣的懷疑:世界上這么多人,我們應(yīng)當(dāng)感恩誰(shuí)呢?其實(shí)我覺(jué)得,感恩不該是針對(duì)某一個(gè)人或事,而是應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)從細(xì)節(jié)做起,從身邊做起,應(yīng)當(dāng)懷揣著感恩之心去對(duì)待每一個(gè)人或每一件事。
一、感恩父母。
感恩父母的理由實(shí)在太多太多,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著父母的愛(ài),而在我們?nèi)松穆猛局?,父母卻始終在扮演付出者的角色,他們不求任何回報(bào),我們應(yīng)當(dāng)怎么感謝他們呢?其實(shí),感恩的方式有許多種,比方,在父母回家時(shí)給他們泡一杯熱茶;比方,在她們休息時(shí)給他們?nèi)嗳嗉?;比方在睡覺(jué)前對(duì)他們說(shuō)聲“晚安”,晨起對(duì)他們說(shuō)聲“早晨好”;比方在吃飯時(shí)主動(dòng)給她們盛飯,這些都會(huì)使他們欣慰。
二、感恩教師和校領(lǐng)導(dǎo)。
是教師教我們學(xué)問(wèn)與道理,見(jiàn)我們成長(zhǎng)與進(jìn)步。在教師節(jié),你送教師一張賀卡、一只鮮花、一句祝愿教師都會(huì)很快樂(lè)。不管任何時(shí)候教師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯(cuò)了,教師總會(huì)私下找到我們,和我們談心,分析錯(cuò)誤的`緣由。她們不但教給我們學(xué)問(wèn)還教給我們做人的道理,告知我們不行以撒謊,要誠(chéng)懇守信。我們的校長(zhǎng)們也很平易近人,李校長(zhǎng)總是去食堂調(diào)查飯菜是否可口,張校長(zhǎng)還常常去學(xué)生宿舍,對(duì)同學(xué)們噓寒問(wèn)暖,我們只有努力成為德智體美全面進(jìn)展的好學(xué)生才是對(duì)教師和校領(lǐng)導(dǎo)的感恩。
三、感恩學(xué)校里的全體員工。
在學(xué)校里,有許多人在悄悄的奉獻(xiàn)著,我們的生活教師,值班教師。他們天沒(méi)亮就起床為我們清掃教室、樓道、辦公室和操場(chǎng),有時(shí)下雪了,生活教師就得起得更早給我們鏟雪。她們?cè)趪?yán)寒的冬天的早晨流下了滴滴熱汗。后勤的各位教師也始終在悄悄無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己的力氣,是他們?cè)诮o我們做后部密致周到的工作。我們應(yīng)當(dāng)感謝食堂的叔叔阿姨,他們?cè)缙鹜須w的為我們做可口的飯菜,但他們沒(méi)有報(bào)苦嘆累,卻想方設(shè)法的做出讓同學(xué)們滿足的飯,可口的菜。我們*常遵守學(xué)生守則,敬重他們,就是對(duì)他們的感恩。
四、感恩同學(xué)。
我們應(yīng)當(dāng)感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng),使你明白:學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親切無(wú)間,使你明白:友情天長(zhǎng)地久;是同學(xué)間的互幫互助,使你明白:要樂(lè)于助人。真的,是同學(xué)在你有困難時(shí)幫忙你,指導(dǎo)你同學(xué)之間友愛(ài)、互助,就是對(duì)他們的感恩。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩。
同學(xué)們,年輕就是盼望。但是,你們每個(gè)人是否都在努力把盼望演講稿變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?不經(jīng)受風(fēng)雨,如何見(jiàn)彩虹?請(qǐng)切記,努力了,你是碩果,才能擁有自己豐收的秋天。不努力,那只是一個(gè)漂亮的夢(mèng),等待你的只有凋零。聰慧的人都能抓住時(shí)機(jī),實(shí)現(xiàn)自我,讓自己的生命精彩起來(lái)。所以同學(xué)們,在期末考試前,讓自己懷著一顆感恩的心為目標(biāo)努力奮斗。
最終祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝我們的教師身體安康,事事順心,我的演講到此完畢感謝大家。
感恩節(jié)的升旗演講稿篇三
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,今天我演講的題目是《感恩父親》。是誰(shuí)用寬大的肩膀撐起一片藍(lán)天。是誰(shuí)用勤勞的雙手建起一個(gè)幸福的家園。是您,父親。一個(gè)平凡且偉大的名字。
父親像一座高山,心胸寬廣,容納百川。父親像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,遠(yuǎn)離困難。父親像一條船,載我們進(jìn)入愛(ài)的港灣。
俗話說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。父親這樣關(guān)心我們,我們也要好好報(bào)答。你們會(huì)覺(jué)得報(bào)答很難嗎?不難!只要一句問(wèn)候,只要把身邊的小事做好,只要認(rèn)真讀書(shū)就是對(duì)父親的回報(bào)。只要有心意,再不好的禮物,父親都會(huì)覺(jué)得珍貴無(wú)比。
樹(shù)葉落下,那是對(duì)大地的感恩。云彩飄飄,那是對(duì)天空的敬愛(ài)。世界為有感恩才多彩。父親更值得感恩。
同學(xué)們,父親這樣對(duì)我們,我們更要尊敬和感恩父親。讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō):“爸爸,媽媽,我愛(ài)你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩節(jié)的升旗演講稿篇四
大家好!(敬隊(duì)禮)我是大隊(duì)長(zhǎng)張宇童,首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天升旗儀式的主持人:他們是0802班和,擔(dān)任本次升旗的旗手是:0807班劉全泰,1008班岳晨,護(hù)旗手是0801班。
男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。
女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
男:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女:一種熱情和著激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日――。
合:教師節(jié)!
男:“感恩珍惜,愛(ài)在深秋”主題升旗儀式――現(xiàn)在開(kāi)始。
男:(請(qǐng)全體師生面向升旗臺(tái),向左向右轉(zhuǎn)!)全體肅立,出旗!
女:升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!――禮畢!
男:(請(qǐng)全體師生面向主席臺(tái),向左向右轉(zhuǎn)!)。
女:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師――您辛苦了!
甲:下面請(qǐng)周校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話。大家歡迎!
男:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
女:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)王湘渝和劉茹妍帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我永遠(yuǎn)是您的一朵花》。
我永遠(yuǎn)是您的一朵花。
甲:你獻(xiàn)上一朵花,
乙:我獻(xiàn)上一朵花,
齊:讓我們編織個(gè)大花環(huán),獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。
甲:是您給了種子,太陽(yáng)般的溫暖。
乙:是您用汗水,把幼苗澆灌。
甲:您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華。
乙:你的歌聲像春天的小溪,把歡樂(lè)帶給了大家。
甲:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情。
乙:無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。
甲:無(wú)論我們走到哪兒,
齊:永遠(yuǎn)記住您的愛(ài)。
乙:無(wú)論我們走到哪兒,
齊:永遠(yuǎn)是您的一朵花!
男:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。
女:用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!
男:最后,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員羅英老師頒發(fā)上一周流動(dòng)紅旗。
女:升旗儀式到此結(jié)束!請(qǐng)各中隊(duì)有秩序的退場(chǎng)!
感恩節(jié)的升旗演講稿篇五
有了根的支撐,大樹(shù)才會(huì)枝繁葉茂;有了細(xì)流的支撐,大海才會(huì)廣闊無(wú)垠;有了勤奮的支撐,我們才會(huì)成就輝煌的人生。
每個(gè)人都應(yīng)該靠勤奮支撐自已,靠他人支撐的人只是一時(shí)的聰明者和幸運(yùn)者,就像是風(fēng)化的基石托起的高樓大廈,隨時(shí)都有可能坍塌。除了自已的勤奮,任何人與事,都支撐不起我們的人生。
眾所周知,他不僅是現(xiàn)代科學(xué)界的泰斗,還是一位永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗不息的人生斗士,他是誰(shuí)?他就是史蒂芬﹒霍金,一位坐在輪椅上卻用思想遨游太空的超人。
如果說(shuō)他的命運(yùn)是那破舊的花架,那么因?yàn)樗那趭^而變得繁花似錦,光艷奪人;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那漆黑的夜空,那么因?yàn)樗那趭^而變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那貧瘠的土地,那么因?yàn)樗那趭^而變得郁郁蔥蔥,油油翠綠。他用他的勤奮支撐起了自已輝煌的人生!
其實(shí)靠勤奮成就人生的又豈止霍金一人,發(fā)明大王愛(ài)迪生不也是這樣的勤奮著嗎?他每天都要工作十幾個(gè)小時(shí),甚至到了古稀之年也依然堅(jiān)持著。如果按照人們通常的生活節(jié)奏和工作時(shí)間來(lái)計(jì)算,他的“生命”已經(jīng)大大延長(zhǎng)了,因此愛(ài)迪生在75歲生日的那天,自豪地對(duì)朋友說(shuō):“這樣算來(lái),我已經(jīng)是135歲的人了?!鼻趭^延長(zhǎng)了愛(ài)迪生的生命,也成就了愛(ài)迪生的不朽。
霍金與愛(ài)迪生的成功不正印證了“勤奮成就人生”這句話嗎?勤奮是齊白石的“不叫一日閑過(guò)”;是魯迅樓閣里永遠(yuǎn)亮著的臺(tái)燈;是巴爾扎克杯里空了又滿的咖啡,更是我們?nèi)松闹c(diǎn)。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,只有擁有勤奮,我們才能成就自已的人生。一位打破世界紀(jì)錄的運(yùn)動(dòng)員說(shuō):“我撐得起世界紀(jì)錄,但我舉不起平時(shí)留下的汗水?!编?,原來(lái)那世界紀(jì)錄也是由勤奮支撐的。
世界上沒(méi)有一生下來(lái)就注定失敗的人,只有懶惰不愿吃苦的人。俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功;讀書(shū)十年苦,一朝天下名。我們正值花樣年華,充滿激情與夢(mèng)想,何不趁此時(shí)勤奮讀書(shū),成就輝煌人生!
感恩節(jié)的升旗演講稿篇六
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。
感恩是什么?感恩就像陽(yáng)光、空氣一樣無(wú)處不在,就像水和食物一樣無(wú)可替代。
此刻,我站在這個(gè)演講臺(tái)上就是一種感恩。感謝老師和同學(xué)的支持和愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予我的各種機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天才能夠充滿自信與激情地站在這里演講。
宗教最崇尚的是感恩之心。他們感謝佛祖、感謝神靈、感謝基督、感謝真主。當(dāng)然,我們要感謝的,遠(yuǎn)比他們要多得多。
因?yàn)槲覀円兄x父母,是父母給予了我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,是他們教會(huì)我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛(ài);感謝對(duì)手,是他們令我不斷努力、不斷進(jìn)取、不斷完善自己。
我們還要感謝太陽(yáng),是它給予我們陽(yáng)光和溫暖,讓我學(xué)會(huì)用熱情去感染、溫暖周邊的人;感謝江河,它們不僅給予我們清澈的水資源,而且培養(yǎng)了我們水滴石穿的堅(jiān)韌品格;感謝大地,是它給予了我們生存的空間和萬(wàn)物,讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬(wàn)物給予我們的所有一切!
感恩是什么?感恩又是一種心態(tài),一種品德,一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀的心態(tài)。感謝困難,感謝挫折。因?yàn)橛龅嚼щy和挫折,我們才會(huì)積極思考,尋找解決的辦法,才會(huì)領(lǐng)悟“辦法總比困難多”的其中奧秘;感謝對(duì)手,感謝那些對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們?cè)诶Ь持胁粩喑砷L(zhǎng)、不斷完善,不斷走向卓越。所以說(shuō),感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個(gè)極具“感恩”傳統(tǒng)的民族?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的感人詩(shī)句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”等經(jīng)典詞句,集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說(shuō),感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩之心,是一種美好的品德,是對(duì)世間所有人、所有事,給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們,我們真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)讓對(duì)方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多,我們真誠(chéng)的謝意,可能會(huì)促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心,是種禮貌,也是知恩圖報(bào)的美好品德。
好,同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)珍惜身邊的愛(ài)與幸福吧。我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽(tīng)!
感恩節(jié)的升旗演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家晚上好!
惠風(fēng)和暢,暖意蕩漾,今夜這里蓬蓽生輝,見(jiàn)證成長(zhǎng),共享喜悅,他日不負(fù)愛(ài)滿天下。
xx學(xué)院師范分院答謝市委、市政府以及社會(huì)各界的支持,xx年新春感恩之夜文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓的到來(lái)!
今天光臨我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有——親愛(ài)的朋友們,當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。
太師,一個(gè)溫暖人心的名字。
當(dāng)歲月的長(zhǎng)河緩緩流過(guò),一串堅(jiān)定的腳印便印證著我們的追尋。
太師,一個(gè)叫人難忘的名字。
半個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨滄桑,太師的發(fā)展從未離開(kāi)過(guò)社會(huì)的幫助。
遷址辦學(xué)老樹(shù)新華,學(xué)院的未來(lái)更要靠各界的支持。
在這里,我們謹(jǐn)代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、全院師生,感謝市委、市政府為我們刨造新的機(jī)遇;感謝社會(huì)各界對(duì)我們的鼎立支持;感謝我們美麗校園的建設(shè)者———民工朋友們辛勤勞動(dòng)。
謝謝你們!
朋友們,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。投之以桃,報(bào)之以李,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩是一切美德的源泉。
人是社會(huì)的人,社會(huì)和祖國(guó)給予我們和諧安定的良好環(huán)境,我們自然要回報(bào)于社會(huì),感恩與祖國(guó)。
請(qǐng)欣賞由我院藝術(shù)團(tuán)為您獻(xiàn)上的大型歌舞《祖國(guó)頌》。
感恩節(jié)的升旗演講稿篇八
老師們,同學(xué)們:
大家好!先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)你會(huì)感恩嗎?
古人曰:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,
常懷感恩之心,就會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的`每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜?常懷感恩之心,就是要給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)。在別人有困難時(shí),我們伸出援助之手,幫助他們度過(guò)難關(guān),不求回報(bào);常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞。
學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個(gè)人的基本條件!我敢說(shuō),一個(gè)不懂感恩,不懂心懷感恩的人,就不是一個(gè)健全的人!每次自己陷入困境,總會(huì)有一雙手來(lái)拉自己一把。手多了我也模糊了,只記得人們的臉上都洋溢著笑容,那是無(wú)私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時(shí)常擁有感恩之情,便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。
有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸功于大家,失誤歸過(guò)于自己;就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),甘愿正直而坦然地面對(duì);組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困難的時(shí)候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個(gè)世界充滿愛(ài)心。
學(xué)會(huì)感恩,這是社會(huì)對(duì)我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學(xué)會(huì)感恩,將會(huì)使我們一生受益。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,讓世界因?yàn)橛辛烁卸鞫用篮冒?
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩節(jié)的升旗演講稿篇九
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是四(3)班的吳冉彤,今天我要和大家談一談植樹(shù)節(jié)的話題。
俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!在這個(gè)特殊的日子,我們又迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日——3月12日:全民植樹(shù)節(jié)。
全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié),各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,植樹(shù)的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。大家都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類的賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被正在逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為此,我向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。請(qǐng)大家從身邊小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹(shù)葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
最后,讓我們牢記這一句話,班級(jí)、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩節(jié)的升旗演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué):
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩節(jié)懷想》。
在美國(guó),每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。在那天,美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴,天南地北的孩子無(wú)論多遠(yuǎn),都要趕回家團(tuán)聚。在那天,窮人,孤兒,流浪者,這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也會(huì)得到一份人間的溫暖。
感恩節(jié)是美國(guó)的,但感恩卻不分國(guó)度。中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”、“滴水之恩,涌泉相報(bào)”、“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”、“投之以桃,報(bào)之以李”,小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩;中國(guó)傳承千年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。
感恩,是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是承擔(dān)起報(bào)答恩惠的責(zé)任?!按饶甘种芯€,游子身上衣”,感恩父母,你就會(huì)承歡膝下,讓他們安享晚年;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,感恩朋友,你才會(huì)肝膽相照,患難與共;“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,感恩生活,你才會(huì)熱愛(ài)生命,回報(bào)社會(huì)。這樣的感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種催促我們向上的動(dòng)力。
“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度。永久固定在輪椅上的偉大科學(xué)家霍金用他還能活動(dòng)的3根手指艱難的`寫(xiě)出了這樣的一句話:我的手指還能活動(dòng),我大腦還能思維,我有自己的理想,我有愛(ài)我的人和我愛(ài)的親人與朋友,對(duì)了,我還有一顆感恩之心。只字片語(yǔ)間,處處都體現(xiàn)他的感恩之心。
擁有一顆感恩的心,才能更體會(huì)到自己的職責(zé)和責(zé)任;擁有一顆感恩的心,就會(huì)多一些寬容與理解,少一些指責(zé)和推諉;擁有一顆感恩的心,就會(huì)多一些和諧與溫暖,少一些爭(zhēng)吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與渙散。
英國(guó)戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代?!币粋€(gè)人會(huì)因感恩而感到快樂(lè),一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。學(xué)會(huì)感恩,將自己的愛(ài)心傳遞下去,讓社會(huì)充滿愛(ài)心與良知,更加美好!
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感恩節(jié)的升旗演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
如果你還有心,那你便會(huì)知道感恩。
蠟燭有心,于是他垂淚,向黑暗里的人們?yōu)⑾卖贼缘墓獠?小草有心,于是他破土而出,贈(zèng)予荒寂大地一抹盎然的春色;鳥(niǎo)兒有心,于是他敞開(kāi)喉嚨,大自然便增添了幾分生機(jī)……我們也有心,擁有一顆感恩之心。
今天,我暫不感恩父母,不感恩盛夏,不感恩于現(xiàn)代的美好生活。在這個(gè)升級(jí)別師之際,讓我抒發(fā)一下對(duì)蠟炬、對(duì)春蠶、對(duì)那無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁們的敬愛(ài)、感恩之情吧!
老師是我心中的太陽(yáng),你用熾熱的光照耀我們茁壯成長(zhǎng);老師是我心中的皎月,高潔璀璨,即使在黑夜也能照亮莘莘學(xué)子夜行的路;老師是我們心中不竭的長(zhǎng)江之水,教導(dǎo)我們時(shí)她有無(wú)窮無(wú)盡的活力和話題。
說(shuō)實(shí)話,老師,在我心中您更是我的父母長(zhǎng)輩,是那么得可親、可愛(ài)、可敬。
每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí),您的敦敦教誨指引我做人的正確方向,拉回我這只迷途的羔羊;每當(dāng)我受到挫折時(shí),您半開(kāi)玩笑半是期待的說(shuō):哪一個(gè)偉人不是經(jīng)過(guò)千困萬(wàn)難才奪取那枝明艷的“成功的花”;每當(dāng)我乘風(fēng)破浪取得一定成績(jī)時(shí),您淡淡的說(shuō):“謙受益,滿招損”,小心你的成績(jī)是美麗華爾街虛假的繁榮。
在腦海中,載著您的笑臉的魚(yú)兒不時(shí)從我的人生船旁經(jīng)過(guò),您的身影在我腦海里是那么清晰的浮現(xiàn),您的笑臉是那么的可愛(ài)、自信,您的雙眼是那么的有神、明亮,您掛著微笑的嘴角在動(dòng),我知道您一定在說(shuō):沒(méi)有我在你身邊是,不要忘記學(xué)習(xí),要管住自己啊。老師,您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)比天高,比海深。我們從前的小舟在您的修造下已經(jīng)漸漸成為了可遠(yuǎn)洋的巨輪??赡揖磹?ài)的老師,幾絲褶皺爬上您的眼角,頭發(fā)也不那么黑了,泛著微黃,手上的皺褶也記下了粉筆沫對(duì)您的銘記。
我的好老師,您在我心中永遠(yuǎn)是那最高大的身影,是那夜行路里的北斗星。
我愿變成一縷縷清風(fēng),吹走老師臉頰上的汗水;我愿變成一眼清泉,洗去老師滿臉的粉筆塵;我愿變成一舉火把,照亮老師晚歸的夜路。
感恩節(jié)的升旗演講稿篇十二
大家好!
夢(mèng)想,是生活的航標(biāo);夢(mèng)想,是美好的幢憬;夢(mèng)想,是理想的翅膀,擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那么就會(huì)像一只被折斷翅膀的小鳥(niǎo)在泥土中苦苦掙扎。
而我也不例外,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位畫(huà)家。
當(dāng)畫(huà)家,可以把世界上所有的風(fēng)景畫(huà)下來(lái),讓人們欣賞,為祖國(guó)增添一份美麗。
我知道,這不是一件容易的事,就像我要當(dāng)畫(huà)家,就得經(jīng)過(guò)許多失敗,所以,我要努力學(xué)習(xí),用功讀書(shū),向自己的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。
夢(mèng)想如風(fēng)箏,線就在你手中,讓我們一起為夢(mèng)想插上雙翅,放飛夢(mèng)想!
謝謝。
感恩節(jié)的升旗演講稿篇十三
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我代表xx班再過(guò)旗下發(fā)言,感到非常榮幸。
我校為貫徹黨的“減負(fù)”方針,給了我們更多的自由支配時(shí)間,留給我們獨(dú)立思考的余地。但是有的同學(xué)卻把時(shí)間花在打游戲機(jī)打臺(tái)球上,由于自控能力較差,一點(diǎn)入迷就難以自拔,不僅荒廢了學(xué)業(yè),而且損害的身心健康。
同學(xué)們,在減負(fù)之下,我們不應(yīng)該忘記我們還面臨著中考的挑戰(zhàn),面臨這至關(guān)重要的人生初始,我們?cè)趺纯梢栽谶@樣的緊要關(guān)頭還放松自己?怎么可以置老師家長(zhǎng)的急切心情于不顧,卻只圖一時(shí)娛樂(lè)?又怎么可以拿自己的青春和未來(lái)開(kāi)玩笑呢?“減負(fù)”的最終目的是為祖國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)人才,減負(fù)不等于賤干勁,在減負(fù)之下,我們應(yīng)該有的,不是娛樂(lè),而是更加主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,趁著這股東風(fēng)全方面的.提高自己的素質(zhì),所以,我們應(yīng)該減負(fù)而不放松。減負(fù)不減沖擊中考的力量。抓緊剩余的每一分每一秒,毫不松懈地努力學(xué)習(xí)用知識(shí)武裝我們的頭腦,全力以赴,邁好人生第一步。
感恩節(jié)的升旗演講稿篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前,嘹亮的國(guó)歌聲回響在我們耳畔,陽(yáng)光又一次灑進(jìn)菁菁校園,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)播種辛苦收獲成功的季節(jié)。
今天,我們身邊又出現(xiàn)了許多新面孔。他們像一股新鮮的血液,注入到我們的這個(gè)集體中來(lái),使我們變得更加強(qiáng)大,更加朝氣蓬勃!
高一的同學(xué),歡迎你們!
你們開(kāi)始處于一個(gè)全新的環(huán)境,在你們的周圍是陌生而又親切的老師和同學(xué),等待你們將是那些復(fù)雜而又妙趣橫生的文化知識(shí)和各項(xiàng)豐富多彩的文體活動(dòng)。這些無(wú)論是緊張的還是輕松的,都需要你們用心去感受?,F(xiàn)在,是你們高中生涯的開(kāi)始,希望你們從現(xiàn)在起勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,三年之后能夠收獲一份喜悅,這樣才能無(wú)愧于你們?nèi)松幕尽?BR> 包括我在內(nèi)的各位高二同學(xué),大家來(lái)到新元已經(jīng)一年有余了,這一年多的朝夕相處,使我們之間形成了一種深厚的友誼和默契,也使我們深深地愛(ài)上了這美麗的校園。高二是繼往開(kāi)來(lái)的一年,而我們也擁有人生最美好的花季,讓我們?cè)趯?shí)際行動(dòng)中起好承上啟下的表率作用,讓所有人都為我們驕傲自豪吧!
高三的各位家長(zhǎng),再經(jīng)過(guò)9個(gè)月的拼搏,你們就要坐到高考的考場(chǎng)中,去揮寫(xiě)人生最壯麗的一筆了。收獲季節(jié)所帶來(lái)的喜悅,是對(duì)美好理想的執(zhí)著和不懈的追求,這理想,這執(zhí)著,大而言之,肩負(fù)著國(guó)家的前途,背負(fù)著民族的希望,小而言之,是老師們那欣慰的目光和我們嫉妒而又羨慕的心情。在這里,我謹(jǐn)代表我個(gè)人和高一、高二全體師生以及校領(lǐng)導(dǎo),祝你們?cè)?個(gè)月之后收獲這份喜悅,收獲這份成功。
花季是春天那一簇最艷麗的鮮花,是夏天那一滴最多情的雨,是秋天那一片最火紅的楓葉,是冬天那一朵最圣潔的雪花。仰首是春,俯首是秋,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走進(jìn)了花季。
花季的我們最喜歡幻想和擁有那美好的憧憬。愛(ài)這變換無(wú)窮的世界,愛(ài)自已充滿朝氣的人生。如果說(shuō),人生是一本書(shū),那么擁有花季的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō),人生是一臺(tái)戲,那么擁有花季的我們,便可以看到沿途最美麗的風(fēng)光。每個(gè)人都向往擁有花季,但她只屬于我們這群花季少年。
然而,花季的我們總會(huì)遇到挫折,黃昏的小雨澆冷了火熱的希望;惱人的季風(fēng)吹皺了理想的湖面。決心是力量;信心是成功;灰心是衰弱;死心就是失敗。是的,失敗都沒(méi)有鮮花、沒(méi)有掌聲,更沒(méi)有榮譽(yù)和輝煌。但失敗并不意味著我們一事無(wú)成,也許只是方法不對(duì);失敗并不意味著我們不夠幸運(yùn),也許只是沒(méi)有把握住機(jī)遇;失敗并不意味著命運(yùn)不公,也許它會(huì)有更好的給予。請(qǐng)相信自己是大漠中的行者,在不斷的跌倒、不斷的前行中尋覓心中最美的綠洲。
我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不美麗,但我們健康;我們可以不完滿,但我們努力;我們可以不成熟,但我們自信!象牙塔神圣美麗,令人向往,但它的門(mén)為勤奮者敞開(kāi);大學(xué)生風(fēng)姿秀逸,是我們的追求,但又有哪一位不是從高中生之路上走過(guò)。
就讓牽強(qiáng)隨風(fēng)流浪,把淚水流進(jìn)詩(shī)與愛(ài),再溶入堅(jiān)強(qiáng),用力揮揮手,對(duì)傷感的列車說(shuō)聲“再見(jiàn)”,昂起倔強(qiáng)的頭,傲立于天地之間,笑看朝陽(yáng)升起,靜對(duì)明月圓缺。愛(ài)在之間,讓我們結(jié)伴而行,去做生活中的強(qiáng)者。請(qǐng)記住:我們是花季少年,我們永不信敗!
感恩節(jié)的升旗演講稿篇十五
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天是20xx年5月28日,距離20xx年高考僅有10天,而作為高二學(xué)生的我們也將吹響高三的號(hào)角。
有人說(shuō)高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂(lè),活力四射、個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們,從我們踏入高三的那一刻起,我們已不再有高一的新鮮與純真,也少了高二的叛逆與張揚(yáng),而多了幾分拼搏的真情,多了對(duì)未來(lái)的理性思考。因?yàn)樵谖覀兩砩?,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,我們的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人生看作是一盤(pán)棋的話,決定結(jié)局的其實(shí)只有那么幾步,而高三就是其中最關(guān)鍵的一步。這一步會(huì)決定我們的命運(yùn),也會(huì)影響我們的一生。
高三是人生履歷中最為靚麗的一道風(fēng)景線。人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的記憶更是有缺憾的。也許有一天,你仰望星空,回首往事的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天真爛漫的童年生活使沉重的心靈暫時(shí)得到解脫,大學(xué)校園的生活是知識(shí)海洋的浪漫之旅,而高三的這段經(jīng)歷讓我們真正體味到奮斗拼搏的樂(lè)趣。每當(dāng)想起,一定會(huì)為這段高效充實(shí)、奮斗拼搏的人生經(jīng)歷感到驕傲和自豪。這就是高三,讓人懷想的高三,人生奮斗的極致,在這里開(kāi)出鮮艷無(wú)比的花,它姹紫嫣紅、燦爛芬芳、流光溢彩。
經(jīng)過(guò)了高中兩年的磨練,我們將走入高三,走入這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段。也許在過(guò)去的兩年里,還抱有高三距離我們很遙遠(yuǎn)的心態(tài)。但現(xiàn)在,高三已經(jīng)到來(lái),就真真切切地?cái)[在你的眼前。過(guò)去可能沒(méi)有將學(xué)習(xí)放在心上,荒廢了大半學(xué)業(yè),但是我們相信,只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,一切都不算晚。只要肯付出,必將得到相應(yīng)的回報(bào)。有人曾講過(guò)這樣的故事:一位母親看見(jiàn)孩子從高樓上掉下來(lái),她發(fā)瘋般的跑過(guò)去接住了孩子。但專家們?cè)趺匆蚕氩煌?,因?yàn)槟赣H當(dāng)時(shí)的速度超過(guò)了一般人的速度。說(shuō)明人的潛能是無(wú)限的,只要肯挖掘,就會(huì)有無(wú)限的可能。
有人說(shuō)高三是煉獄,我想也不用說(shuō)得這么可怕吧。高三是我們功成名就的最好時(shí)節(jié),我們要在這里積蓄力量,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,直掛云帆濟(jì)滄海。換個(gè)角度看待高三,那便是享受人生。與風(fēng)華正茂、志同道合的同學(xué)一起坐在明亮的教室中,為了理想而奮斗拼搏。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,欲與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不息是我們的宣言,越挫越勇是我們的氣魄。
在這一刻,不禁想起拿破侖將軍翻越阿爾卑斯山時(shí)說(shuō)過(guò)的話:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”現(xiàn)在在我們眼前的,正是高考這座高山,是我們最后要征服的高山。翻過(guò)去,就是我們美好的未來(lái)。在高二的最后10天里,請(qǐng)記住兩個(gè)字:一是“拼”。拼個(gè)你死我活,不達(dá)目的,誓不罷休,不拼到最后,哪有勝利的甘甜。二是“比”,和比自己水平高的同學(xué)比,比出個(gè)不服輸?shù)膭蓬^,比出個(gè)舍我其誰(shuí)的雄風(fēng)。
同學(xué)們,奮斗是艱辛的。放下一切包袱,咬緊牙關(guān),吃盡人間苦才能享受非凡的.成功。在這最后的一年里,我希望我們所有同學(xué)都能不驕不躁,潛心學(xué)習(xí)。心中只有一個(gè)目標(biāo)——375天后的高考。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了一個(gè)永不服輸?shù)淖藨B(tài)。同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒,讓青春為它綻放。我們將用自己的實(shí)力證明,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山?!把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去,我輩豈是蓬蒿人?!?BR> 最后,也預(yù)祝高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诩磳⒌絹?lái)的高考中取得佳績(jī)。也祝愿我們?nèi)w高二學(xué)子在明年的高考中再創(chuàng)輝煌。
厲兵秣馬,備戰(zhàn)高考,二零一九,我必稱雄!
感恩節(jié)的升旗演講稿篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!
今天是個(gè)特殊的日子,高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響。今天是個(gè)好日子,我們高三的同學(xué)正向著最高理想沖鋒,相信他們定能收獲豐碩的戰(zhàn)果,蟾宮折桂,成為田中的驕傲。再過(guò)12天,我們中考之戰(zhàn)也將打響.初三的同學(xué)們,你們可曾記得,三年前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到田中的懷抱?,F(xiàn)在,還來(lái)不及數(shù)一數(shù)身后那串深深淺淺歪歪扭扭的腳印,中考的戰(zhàn)鼓已在催人進(jìn)發(fā)了。你們就要迎接中學(xué)階段的第一次挑戰(zhàn)。這是我們準(zhǔn)備了三年的一場(chǎng)戰(zhàn)役。此時(shí)此刻,你的心情如何呢?是期待、興奮、緊張、還是酸甜苦辣,百感交集?當(dāng)你夜半挑燈,星月為伴;晨起上學(xué),朝陽(yáng)未現(xiàn),你感覺(jué)到苦嗎?當(dāng)你為了趕上晚自習(xí),面包充饑,你感覺(jué)到苦嗎?如山的作業(yè),老師的訓(xùn)導(dǎo),父母的嘮叨.你感覺(jué)到苦嗎?重新調(diào)整班級(jí),你有過(guò)失落嗎?如今,這所有的勞累,所有的委屈,所有的付出,都將在六月的三天轉(zhuǎn)化為收獲。你們來(lái)到田中,是為追求人生理想而來(lái),為美好明天而來(lái)。你們應(yīng)該慶幸有這個(gè)尋求理想,并挑戰(zhàn)自己、檢驗(yàn)自己的機(jī)會(huì).三年前一只丑陋的毛毛蟲(chóng),經(jīng)過(guò)磨難,經(jīng)過(guò)痛苦,經(jīng)過(guò)洗禮,再有12天,就要完成蛻變了,就要變成一只漂亮的、亭亭玉立、驕傲的花蝴蝶,翻飛在祖國(guó)美麗的花叢中.決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,你們別無(wú)選擇,你們只有以高昂的斗志、百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),完善的能力,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。對(duì)于中考,你們要堅(jiān)持到底,永不放棄!要對(duì)自己喊出“我能,我有信心,我會(huì)創(chuàng)造奇跡”要相信總有一天,“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”。革命先驅(qū)吉鴻昌說(shuō)過(guò):路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的,人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。而你們正在用飽蘸濃墨的大筆,書(shū)寫(xiě)自己的歷史。你們?cè)谠嚲韺?xiě)下的每一劃,浸透了汗水,你們得到的每一分,是向媽媽的濃湯的回報(bào),請(qǐng)你一定要盡最大的努力。無(wú)論結(jié)果如何,校門(mén)前等待的父母老師們,都會(huì)向你們微笑著敞開(kāi)懷抱,只要你能無(wú)愧的說(shuō)出:“我盡力了.”感謝同學(xué)們的努力,這讓老師忘記辛勞而樂(lè)在其中。期望同學(xué)們,將今天的學(xué)習(xí)精神、拼搏精神,跟隨自己的一生。讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!同學(xué)們,請(qǐng)卸下苦讀的憔悴,珍藏同學(xué)的情誼,牢記父母的叮嚀,懷揣老師的囑咐,帶著滿滿的信心,去奔赴中考的戰(zhàn)場(chǎng)吧。現(xiàn)在,讓我們以最熱烈的掌聲給予我們初三同學(xué)最誠(chéng)摯的祝福!