計劃是指對未來某一時間段內(nèi)要達到的目標進行規(guī)劃和安排的行為。制定計劃時,我們可以采用SMART原則,即目標具體、可衡量、可實現(xiàn)、相關性和時間限定性。無論是規(guī)劃未來的職業(yè)道路,還是制定健康的生活計劃,這些范文都能為您提供一些參考。
度學校的工作計劃表篇一
心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。
七、注重學生寢室文化建設。
學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準。
在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習,積極進步。
大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業(yè)的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!
一、指導思想:
認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,吃透精神實質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的。
規(guī)章制度。
工作任勞任怨及時更新教育觀念實施素質(zhì)教育全面提高教育質(zhì)量保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度工作兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校盡職盡責、教書育人注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課認真批改作業(yè)不敷衍塞責不傳播有害學生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育:
我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
教案。
是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結(jié)合所學內(nèi)容,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采各種措施使他們得到進步。
五、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
通過本期教學,使學生形成一定的素質(zhì),能自覺運用知識解決生活中的問題,形成扎實的基本功,為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎。培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
共
2
頁,當前第。
2
頁
1
2
度學校的工作計劃表篇二
一、指導思想:
緊緊圍繞各級政府和教育行政部門關于學校安全工作的總體部署,牢固樹立以人為本的安全工作理念,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,強化“紅線”意識,以創(chuàng)建安全發(fā)展學校為抓手,深化“平安先行學校”建設,建立學校安全隱患排查治理體系、預防控制體系,構(gòu)建校園安全文化,確保學校及師生生命財產(chǎn)安全,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康科學發(fā)展奠定堅實基礎。
二、工作目標:
全面貫徹落實《20__年__區(qū)學校綜治安全穩(wěn)定目標管理責任狀》的各項任務,加強學校安全普法管理工作,扎實做好各種安全防范措施,有效防控突發(fā)事件,全面提升師生安全素養(yǎng)和應對突發(fā)事件的能力,實現(xiàn)不發(fā)生安全責任事故的目標,達到學校安全零事故,進一步打造平安法制校園,把我校安全普法教育和管理工作推向規(guī)范化的軌道。
三、具體措施:
(一)落實責任,健全制度,強化監(jiān)管。
1、增強領導責任意識,構(gòu)建安全隱患防控治理體系。
2、健全完善長效機制,形成齊抓共管規(guī)范模式。
3、堅持“安全第一,預防為主”工作方針,營造制度監(jiān)管氛圍。
(二)滲透教學,深化普法,提升能力。
1、法制教育納入課程,按要求完成教育教學內(nèi)容。
2、努力提高師生自律守法意識,堅決遏制違法違紀行為。
3、堅持依法辦學,提升行政依法辦事能力。
(三)強化宣傳,多管齊下,平安有序。
1、提高隊伍素質(zhì),實施公共安全教育課程。
度學校的工作計劃表篇三
家長朋友:大家好!寒假培訓班英大型試聽活動,真誠邀您來參加,請走進我們的試聽課堂,讓孩子親自去感受最專業(yè)的培訓,最活躍的課堂氛圍。
我校特色:
1、小班教學,一對一、一對多授課;。
2、同步+拓展,扎實學校同步,另外拓展劍橋、新概念英語;。
3、高效學習,當堂課當堂消化,課后無任何課業(yè)負擔;。
4、教師穩(wěn)定,小、初、高老師全程輔導;。
5、專業(yè)團隊,由本科、英語專業(yè)八級的老師因材施教。
度學校的工作計劃表篇四
一、指導思想:
根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條。
幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。”為指導思想。
二、班況分析:
我班現(xiàn)有幼兒38名,小班幼兒的自我保護本事較差,安全意識薄弱。
三、工作目標:
1.促進幼兒身心健康發(fā)展。
2.防止幼兒意外事故的發(fā)生。
四、具體實施方案:
(一)一日活動中的體現(xiàn):
1.早上來園時,帶班教師要注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,異常是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自我的視線。要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。
2.幼兒生活活動時,必須要有保育教師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷。
3.晨間談話或教育活動時,教師要教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120)。遇到危險時,教育幼兒學會躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學會自理。在帶班時,每一天都要注意是否有小朋友遺留在廁所等地。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。
4.幼兒進餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時,教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
5.戶外活動時,教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開團體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞?;顒訒r教師必須要在旁邊看著,不要讓一個幼兒離開自我的視線范圍。排隊集合時,不能讓幼兒擁擠,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。
6.離園接送時,兩位教師都必須在場,一個教師必須要把孩子親手交給家長,一個教師管好其他小朋友。與家長交流時,一個教師必須在看小朋友,不能兩個教師同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人防止陌生人接走幼兒。
7.幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關掉電源,關掉鎖好門窗后才能離開。
(二)家長工作中的體現(xiàn)。
1.向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長進取配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),進取做好安全防范工作。
2.讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。
(三)教師工作中的體現(xiàn)。
1.教師要有強烈的安全保護意識,要加強職責心,要時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。
2.教師要及時排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里并鎖好等)。
3.保育教師要做好午睡值班工作:要認真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
4.教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護本事。
總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔媱?,我們將盡自我的一切本事保護好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。
度學校的工作計劃表篇五
新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌,為搞好本學期工作,學校如何制定工作計劃?下面是本站小編收集整理關于學校。
的資料,希望大家喜歡。
根據(jù)學校工作計劃安排,為了切實可行的搞好思品教學,為20xx年統(tǒng)考再上新臺階,特制定本學期教學計劃如下:
一、學情分析。
本學期我主要進行的是九年級的思品教學,學生水平不同,基礎不一樣,有的學生成績很好,分析問題的能力很高,而有將近三分之一的學生課本基礎知識掌握太差,對社會現(xiàn)象的分析能力水平不高,所以在教學當中存在一定的困難,同時有的個別學生對待思品的態(tài)度比較懶散,存在認為不是主要學科,到時候打開書本抄上就行,平時可以不學的思想;所以本學期的思品教學任務非常重。只要老師有方法、有耐心,將枯燥乏味的知識加以生動化、形象化,同時輔以豐富的教學手段,牢牢抓住學生的好奇心,激發(fā)學生的求知欲,學生就定能將思想品德課學好。
二、教學目標。
本學期的主要教學目標:扭轉(zhuǎn)個別學生的思想,培養(yǎng)學生的能力,使學生的分析思維能力有明顯的進步,達到學校要求的教學目標。通過本學期思品學科的學習,培養(yǎng)學生了解時政的能力,拓展學生的知識面,了解國家大事,以此來增強愛國主義情感。
三、具體措施及進度。
1、研讀《考試說明》,把握考試動向。
《考試說明》是中考命題的主要依據(jù),它明確規(guī)定了考試范圍、內(nèi)容、形式、試題結(jié)構(gòu)等。并輔以樣題和綜合訓練題,還會附上頭一年的中考試題。所以,在復習備考中,我們要認真研究市教研室編寫的思想品德《考試說明》。
2、制定計劃,系統(tǒng)復習,直面中考。
第一輪復習(20xx年3月下旬——4月下旬):這一輪復習要抓“面”,大約需一個月時間。主要是回扣教材,目標是夯實基礎,讓學生系統(tǒng)掌握教材中的基本知識結(jié)構(gòu)、基本概念和基本規(guī)律。
這一階段,我們要全面掌握教材中涉及的考試范圍內(nèi)的基本概念、基本原理和基本觀點。首先從目錄開始,從宏觀上構(gòu)建自己的知識體系,掌握教材的知識結(jié)構(gòu)及各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,然后列出各章節(jié)的復習提綱,形成相應的知識網(wǎng)絡,全面、系統(tǒng)、牢固、準確地掌握教材,只有做到“心中有書”,在考場上答題時才會得心應手?;A性、系統(tǒng)性、全面性、全體性、層次性是老師在教學上堅持的原則,在構(gòu)建學科知識體系的同時,兼顧能力滲透。講要抓住關鍵,突出重點,突破難點;練要講求效果,克服簡單重復。在學法上,要求學生以課本為主,充分發(fā)揮課本的主導作用。要通過復習對所學知識進行綜合歸納,連成線、結(jié)成網(wǎng)、形成樹,要求學生看書與練習相結(jié)合,練習也以中低檔題為主。
另外,這一階段,在復習回顧課本基礎知識的同時,還要注重滲透與課本知識相關、與現(xiàn)實生活相聯(lián)的時政材料。對于時政材料的整理和使用,應主要依靠省教研室編寫的《中學時政教育》,要告訴學生,就象學習課本一樣認真研讀《時政教育》,除對學生進行心理健康教育、考試指導等外,里面的時政熱點材料與大量考試題目密切相關,對我們?nèi)粘>毩暫椭锌紤级加兄鴺O其重要的作用。在這一輪復習中,上課不只是簡單回顧課本基礎知識,每節(jié)課都要用綜合性的題目來引領復習,用聯(lián)系時政材料的題目進行練習,并注重在練習中掌握重點問題、突破難點問題。第一輪復習的關鍵是落實,要求學生結(jié)合《伴你學》等已有的學習資料把握教材的知識體系,除認真研究做好《考試說明》中的題目之外,根據(jù)復習需要自己搜集訓練題目,題要精而少,且具有綜合性。做到一邊復習課本內(nèi)容,一邊進行中低檔題的考試訓練。
第二輪復習(4月下旬——5月下旬):這一輪復習要抓“專題”,大約需要一個月時間。目標是提升能力,主要是專題講座形式。這一階段復習的目的是辨析各知識塊內(nèi)的基本概念及其相互關系,對主干知識進行梳理,串聯(lián)構(gòu)成科學、系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡,總結(jié)小范圍內(nèi)綜合問題的解題方法與技巧,注重培養(yǎng)學生運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
也就是說,從4月下旬開始,我們進入一個綜合復習的階段,在這一階段,我們要打破課與課、單元與單元、冊與冊之間的界限,將相關知識綜合歸類,形成一條條知識線,進行歸納復習,這就是連“線”的過程。經(jīng)過第一輪對基礎知識的系統(tǒng)復習,如果說我們對教材有了宏觀的把握,在頭腦中形成了較完整的知識體系,下一步就需要進一步深入教材,進行微觀上的細致掌握,也就是說進一步突出重難點,初步形成靈活運用教材的基本原理和基本觀點,分析認識生活中的一些問題,從而考查學生解決實際問題的能力,這就是找“點”的過程。我們在復習時應把“點”和“線”有機地聯(lián)系在一起,既要歸類復習,又要重難點突出。
在這一輪中,更要聯(lián)系時政熱點進行復習。在這一環(huán)節(jié)的復習中,我們引導學生做一些典型題例是必不可少的。但是在選擇做什么樣的題目這個問題上,我們要力求科學利用練習題,增強復習的針對性。而不是盲目做大量的題,搞題海戰(zhàn)術(shù)。近年來的中考試題都鮮明地體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求,注重對考生創(chuàng)新精神和實踐能力的考查。從試題內(nèi)容上看,幾乎年年都注重對重點知識、重大主題(如新農(nóng)村建設、榮辱觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、科教興國和人才強國戰(zhàn)略、環(huán)境問題、依法治國治校、“一國兩制”、民族精神、創(chuàng)新能力等)、重要熱點的考查。因此,我們也要把這些內(nèi)容分類歸納,作為一個專題進行復習。
第二輪復習重點在提高能力上下功夫,把目標瞄準中檔題。要求做到能力訓練步步提高,專題訓練層層落實,綜合訓練融會貫通。
第三輪復習(5月下旬——6月):這一輪復習要抓強化訓練,大約20天左右的時間。目標是強化能力訓練,也是中考前的沖刺訓練,是從知識到能力到心態(tài)的全面訓練。這一階段,主要進行學科內(nèi)的綜合和學科間的綜合測試的臨考模擬綜合訓練,并密切注意中考相關信息及走向。要多訓練符合中考理念的習題,以使自己盡快適應中考的要求。在選擇材料時,各地歷年的中考試題應成為我們復習備考的重要參考資料。往年的會考試題對我們而言是難得的高質(zhì)量的練習題。要讓學生加強模擬訓練,明確并適應新課改形勢下的考試形式。我們在平時練習時,一定要嚴格要求學生,在規(guī)定時間內(nèi),獨立完成每套會考試卷,把每次訓練都作為一次實實在在的會考。之后,我們應幫助學生,對失分較多的題目和內(nèi)容,認真分析原因、總結(jié)經(jīng)驗教訓,把問題解決在中考之前。
除強化訓練之外,最后10天,還要留出一周時間回歸課本,強調(diào)重要基礎知識,加強重點時政掌握,尤其解決重要的時政客觀題。這一周以學生為主,但不完全放給學生,教師要充分發(fā)揮主導作用,結(jié)合前兩輪基礎知識和專題復習及第三輪前十天的練兵考試情況,領著學生回扣課本,找出重點基礎知識和時政熱點中的重點。最后兩天,可完全放給學生,讓學生自由復習,自行疏理復習內(nèi)容,查漏補缺。這兩天的作用不可小看,各類學生都能從自身的查漏補缺中獲得收益,取得主動權(quán)。同時也讓學生從緊張的復習中稍微放松一下,做好充分的考前準備,輕松面對中考。
這一階段主要強化學生的綜合能力訓練,培養(yǎng)并加強考感,在做題程序,審題、書寫規(guī)范等方面對學生進行指導。讓學生根據(jù)前面復習情況,反思、整理思路,尋求更好的方法,使知識橫縱聯(lián)系起來,做好充分準備,直面中考。
這學期我還是繼續(xù)擔任0藝術(shù)設計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。
一、積極開展文體活動。
鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質(zhì),豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強對學生的思想政治工作。
大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。
三、加強班級日常管理。
在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學生知識結(jié)構(gòu),提高學生的社會適應能力。
充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級學風。
學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調(diào),對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。
六、注重學生心理素質(zhì)教育。
共
2
頁,當前第。
1
頁
1
2
度學校的工作計劃表篇六
1、杜絕任何安全責任事故的發(fā)生。
2、完善體制,落實責任,立足防范,加強演練。
3、強化安全知識教育,深化專項整治,實施長效管理。
4、構(gòu)建管理、教育、防范、應急、監(jiān)管五大系統(tǒng),建立和完善長效安全工作機制,提升學校安全工作水平。
5、有效改善校園安全環(huán)境,確保校園平安、師生安全。
二、具體工作措施。
(一)堅持預防為主,層層落實責任。
1、學校安全工作堅持以人為本,樹立安全工作"責任重于泰山"的思想觀念;堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展,把安全工作納入學校發(fā)展的總體要求,做到同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展。
2、學校進一步強化責任意識,層層簽訂責任書,把安全責任落實到人。
3、學校建立"自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高"的整套運轉(zhuǎn)機制和辦法,堅持每月召開安全排查例會,定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、課間活動、冬春季傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題,根據(jù)安全工作動態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點,發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,及早進行教育和防范。
(二)完善制度建設,強化安全演練。
4、嚴格執(zhí)行學校安全自查月報告制度、學校安全隱患限期整改制度。建立重大意外傷害事故上報制度及重大意外傷害事故責任追究制度,針對擁擠踩踏、火災、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件,進一步健全完善各類安全應急預案,努力構(gòu)建安全管理、教育、防范、應急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡。
5、每學期開展一次安全應急演練。演練前應充分做好教育、指導工作,精心設計演練線路,確保師生臨危不亂。使廣大師生深受教益,努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。
(三)注重宣傳教育,加大培訓力度。
6、安全工作重在預防,重在宣傳教育。教育要形式多樣,突出重點,狠抓"三防"教育(防溺水、防交通事故和防火災教育);特別注重開展道路交通安全教育,嚴防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展"中小學安全教育日"、"5.25交通安全日"、"安全教育月"、"11.9消防日"等活動,讓各種安全知識進校園、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位師生受到教育,自覺形成良好的安全意識。
7、大力推進學校安全培訓工作。組織學校兼職安全管理人員接受市教育局的安全教育和業(yè)務培訓,努力提高管理人員的政治素質(zhì)和業(yè)務水平。
(四)落實監(jiān)管措施,加強重點管理。
8、加強消防安全整治工作。認真抓好學校的疏散通道、安全出口的整治,嚴格按照《消防法》的規(guī)定,定期檢查學校消防設施,加強對各種容易引起火災的部位和易燃易爆物品的管理。
9、加強學校公共衛(wèi)生安全管理工作。嚴防"三無"產(chǎn)品和不合格的食品進入校園。進一步加強飲用水源管理,從源頭上確保學生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,積極加強防范。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。
10、加強學校交通安全管理。教育學生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運車等。學校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責任制,明確安全責任。
11、加強學校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實排除學校及周邊各種安全隱患,創(chuàng)設平安和諧的育人環(huán)境。
(五)加大資金投入,建立安全工作的長效機制。
12、加大安全工作資金投入,配備門衛(wèi)保安人員,建立完善門衛(wèi)值班和登記制度,嚴防外來人員隨意進入校區(qū),有效預防針對學生傷害事件的發(fā)生,以保證學生生命和學校財產(chǎn)安全;逐步配置視頻監(jiān)視器,維護校園安全。
15、規(guī)范安全資料。結(jié)合自己實際,參照相關的規(guī)章制度,制定完善學校安全管理制度,并裝訂成冊;要實時、準確地記載學校各項安全活動,完整系統(tǒng)地保存工作的所有資料。要及時將各項安全材料歸類入檔。檔案材料要實行專人負責,專人保管。
16、堅持"四個一"工程,建立長效工作機制。即:一周一演講,一月一自糾,一季一督查,一學期一交流。
三、
主要工作安排。
一月——三月份:1、
總結(jié)。
上一年度安全工作開展情況。
2、安排寒假期間學校安全工作。
3、開展新學期初安全自查,對學生進行安全教育。
4、組織簽訂安全目標責任書。
5、開展全國中小學生"安全教育日"主題教育。
6、規(guī)范各類應急預案,開展安全演練。
四月——六月份:1、組織開展學校周邊環(huán)境整治活動。
2、組織開展學校"安全教育月"活動。
3、起草防汛預案,進行汛期安全培訓,排查治理學校周邊、道路、圍墻、校舍等安全隱患。
七月——九月份:1、開展新學期初安全工作自查。
2、迎接上級食品衛(wèi)生專項檢查。
3、開展消防、防震安全應急演練。
十月——十二月份:
1、做好"十一"黃金周師生的安全教育和防范工作。
一、指導思想:。
以科學發(fā)展觀為指導,以促進師生公共同成長為宗旨,充分調(diào)動一切有利于學校發(fā)展的積極因素,切實改進教學管理和校本研究,加強學校建設,努力塑造文化校園。不斷提升學校發(fā)展源動力,全力強化素質(zhì),提高質(zhì)量,爭創(chuàng)老百姓滿意的學校。
二、工作目標:
1、扎實推進24字課堂教學模式的實驗。加強培訓,進一步轉(zhuǎn)變教師觀念,構(gòu)建符合本校實際的課堂教學模式。
2、注重德育實效性研究。
3、進一步深化新課程改革。
4、加快信息化建設。
5、樹立"科研興校"意識。
三、工作要點:
(一)在德育工作上求實效。
1、明確德育工作重點。
在抓好學生文明習慣的養(yǎng)成、誠實守信、法規(guī)法紀、弘揚和培養(yǎng)民族精神教育的基礎上,要特別重視心理健康教育。加強校風、班風、教風、學風和校紀校規(guī)建設,努力創(chuàng)設良好的育人氛圍。
2、加強班主任隊伍建設。開展"樹立一種責任意識,精度一本書,詳寫一篇讀書筆記,精選一篇班主任個案,創(chuàng)建一個和諧班集體"的"五個一"責任教育活動。
3、豐富德育工作形式。
(1)強化每一個教師都是德育工作者的意識,注意在各學科教學中滲透德育教育,做到教書與育人并舉。
(2)抓好"班級量化考核",加大日常檢查的力度。
(3)開展好主題班隊會,結(jié)合重大節(jié)日慶祝,開展主題教育。
(4)重視家庭、社會與學校教育的配合,辦好家長學校。
(5)關注弱勢群體,特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
(二)在隊伍建設上求提高。
1、把師德教育擺在教師隊伍建設的首位,塑造教師的良好形象。
2、加強學習,提高認識,更新觀念,轉(zhuǎn)換角色。
3、注重學習培訓,提高業(yè)務能力。教師做到"六個一":每學期上一堂公開課、結(jié)合實際讀一本教育著作、寫一篇讀書感言、寫一篇有質(zhì)量專題小結(jié)、一篇優(yōu)秀教育教學案例、一篇教育隨筆。
4、加強對骨干教師培養(yǎng),為他們的成長搭建平臺。
(三)在機制建設上求創(chuàng)新。
1、推行并完善教育教學工作獎勵方案,獎勵先進,鞭策全體。
2、規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量。
(1)開展"我的教學特色"教師論壇活動,介紹教師先進的教學思想和理念及做法,互相學習、借鑒、提高。
(2)大力開展以24字課堂教學模式為中心的課改研究活動。
(3)強化校本教研備課與課堂教學的聯(lián)系。注重課堂教學的溝通交流和個人反思。
(4)繼續(xù)加強對學生的管理,千方百計把好質(zhì)量關。
3、抓好學校體藝工作,豐富校園文化生活。
(1)不斷推進陽光體育工程的實施。
(2)繼續(xù)抓好學生的校園集體舞和眼保健操。
度學校的工作計劃表篇七
已完成(項)。
未完成(項)。
完成率(%)。
6
5
83%。
本周任務完成情況說明
序號。
工作內(nèi)容。
完成程度。
未完成原因。
1
編制我行金庫突發(fā)事件預案。
完成。
2
調(diào)整或重新修訂部門及網(wǎng)點負責人績效管理辦法。
未完成。
考核項目確定需時間細推敲。
3
對6月份市管縣檢查存在問題進行整改并總結(jié)上報。
完成。
4
業(yè)務稽核差錯整改回復情況督辦。
完成。
5
月初各類會計報表、數(shù)據(jù)制作。
完成。
6
公司業(yè)務低效賬戶清理相關工作。
完成。
7
8
9
10。
11。
12。
本周亮點。
無
本周差距。
無
分管行長。
審核意見。
行長。
審核意見部門蓋章:
填報部門負責人:填報日期:
度學校的工作計劃表篇八
以云南省教育信息化“十三五”發(fā)展規(guī)劃為長期目標,結(jié)合我校實際情況,確定我校本學期主要工作目標:以提高教育教學質(zhì)量為目標,強化師德和師風建設,達到教育雙優(yōu)高地“教學水平高,教育質(zhì)量高”。以下幾個方面抓好本學期工作。1、規(guī)范辦學行為,實施素質(zhì)教育。落實教育教學工作十條量化要求。2、維護校園安全穩(wěn)定,確保良好的教育教學秩序,開展“百日維穩(wěn)”活動。3、狠抓畢業(yè)班工作,彰顯我校辦學水平和辦學質(zhì)量。4、加強教師、班主任、教科研三支隊伍建設。5、加強學校網(wǎng)站、廣播站、心靈驛站建設與維護。
6、鞏固教育現(xiàn)代創(chuàng)建成果,加強教育裝備的管理和使用,進一步發(fā)揮各功能室的效益,真正為教育教學服務。
為了加強教育教學管理工作,提高教育教學質(zhì)量,嚴格按照楚雄市教體局的《教育教學工作十條量化要求》執(zhí)行。完善課改管理長效機制,提高全體教師實施新課程的能力。圍繞學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng),實施“有效教學”的創(chuàng)新實踐,切實打造高效課堂。
1、按照十條量化要求,加強教學過程管理,狠抓教學常規(guī)的落實不動搖。繼續(xù)實施《爭先創(chuàng)優(yōu)考核獎勵辦法》,鼓勵廣大教師積極參與。圍繞提高課堂教學效率、作業(yè)效率,嚴抓教學常規(guī)的落實,做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。(1)率先垂范,發(fā)揮教干的引領作用。
全體教干實行學科負責制,掛好一條線,掌握一個備課組,帶好一門課。并組織全體教師反復學習十條量化要求,反思教學工作中的得與失,努力改進教學、科研的方式方法。全體教干工作重心下移,積極充實班主任隊伍。(2)把握關鍵,構(gòu)建完善的督查機制。
教師全員參與績效考核條例修改,實施按需設崗,開展全員聘任,激發(fā)職工潛能。對教師辦公的時間、備課、上課、聽課、作業(yè)布置與考核、安全值班、談心進行量化要求。專人督查、每周一公布,每月一匯總,實施公開、透明的管理。(3)立足根本,強化過程管理,突出課堂的核心地位。每個教干負責一個備課組,全程參與教學活動,實行三輪備課。教師提前三課時備課量,實行教案簽約把關制度,即教干檢查簽字后方可成為合格教案,進行授課。
全校課堂全程開放,實行推門聽課制度。評課時要多提改進意見,避免好好先生。(4)加強備課組責任意識。落實教研教改課題,把備課組建設放在重要的位置上,確立備課組教學質(zhì)量責任制,提倡備課組集體備課制度,增強團體精神和協(xié)作意識。
(5)按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程,開設了豐富多彩的選修課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規(guī)定,進一步減輕學生過重課業(yè)負擔。2、立足課堂教學,進一步推進新課程改革。
(1)組建以校長為組長,業(yè)務校長為副組長,以教導主任,教研組長為成員的課改領導小組。
(2)加強學習和宣傳,集中進行校本培訓,學習新課程標準,進一步提升課改理念。(3)重點抓課堂教學改革,切實轉(zhuǎn)變教師的教學行為和學生的學習行為。組織課堂觀摩、專題研討、課改論壇等活動。要求教師結(jié)合教學實際寫教學案例,并組織評選活動。
(二)維護校園安全穩(wěn)定,確保良好的教育教學秩序,開展“百日維穩(wěn)”活動。堅持“安全第一、預防為主”的方針,進一步抓好綜合治理和安全工作。(1)落實“五嚴規(guī)定,規(guī)范辦學行為”(2)加強師德建設,規(guī)范師表行為。(3)查實矛盾糾紛,落實信訪責任。
(4)強化安全值班,及時上報信息。嚴格安全帶班和值班制度,一天24小時安排人員值勤;完善校園安全設施,并作好定期檢查。加強計劃生育管理工作,確保計生工作無問題。做好老干部、被辭退臨時代課教師的思想工作,主要采用談心交流的方式。
(三)狠抓畢業(yè)班工作,彰顯我校辦學水平和辦學質(zhì)量。
(1)加強教師隊伍建設今年學校以提高教育教學質(zhì)量為目標,深入開展“大培訓,大考核,大展示,大提高”活動。1、加強師德師風建設。以師德教育為重點,進一步學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》;繼續(xù)開展“辦人民滿意的教育,當社會敬佩的老師”主題教育;加大師德考核力度,組織開展師德標兵評比工作。2、加強教師學歷提升。
3、加強青年教師培養(yǎng)。開展“青藍結(jié)對”工程的實施,校長室、教導處及工會定期對青藍工程活動檢查,定期對青年教師進行思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的考核。4、加強“名師工程”建設。進一步健全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)和使用的管理機制,加大考核、獎勵力度,發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。
主要措施:教干充實班主任隊伍,起到了引領和帶頭作用。
度學校的工作計劃表篇九
一、加強領導,健全機構(gòu),完善。
規(guī)章制度。
201x年我校要進一步重視“雙擁”工作,加強對“雙擁”工作的領導,切實把“雙擁”工作作為事關全局、涉及長遠利益的大事來抓,把“雙擁”工作列入重要議事日程。
進一步健全我?!半p擁”工作領導小組,學校要結(jié)合實際研究和制定“雙擁”
進一步落實“雙擁”工作責任實現(xiàn)“雙擁”工作制度化、正?;⒁?guī)范化;要正確處理“雙擁”工作與學校工作之間的關系在抓學校中心工作的同時采取切實有效的措施全力推進本?!半p擁”工作確?!半p擁”工作的順利開展。
二、統(tǒng)一思想,全員參與,開展國防雙擁教育。
1、緊緊圍繞愛國主義主線開展國防教育,每學期期初組織學生認真學習,堅持每周星期一舉行升國旗儀式,要求學生尊敬國旗、國徽,會唱國歌;尊敬軍旗、軍徽,會唱軍歌。并能理解國歌、軍歌的內(nèi)容和國旗、國徽,軍旗、軍徽的涵義;每學期一期專題。
黑板報。
畫廊布置等,廣泛進行宣傳,對學生進行愛國主義教育。
2、開設國防教育課,利用每月第一個班隊會的時間(規(guī)定每月第一個周四的最后一節(jié)課為國防教育課),組織學生學習國防教育知識講座,宣講國防教育的目的和意義,增強學生的國防意識,教育學生學習解放軍,熱愛解放軍,長大要當解放軍。聘請退伍老軍人為校外輔導員,定期參與學生的班隊活動,對學生進行革命傳統(tǒng)教育;另邀請老軍人為全校師生作相關專題講座,進行愛國主義教育、國防教育等。
三、結(jié)合實際,因地制宜;雙向奉獻,服務教育;雙擁共建,協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、少先隊定期組織隊員為烈軍屬送溫暖、做好事,積極開展志愿者服務活動。
2、開展一次。
軍訓。
活動,組織隊列訓練和軍營生活訓練,學習軍人的儀表和作風,增強組織紀律性和集體主義觀念,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
3、組織“八一”建軍節(jié)慰問演出節(jié)目,送去學校的祝福。
4、老兵退伍日,送上紀念品,與老兵共敘離別情。
5、對軍烈屬從生活和思想上給予關心和幫助,學校對軍人子女就讀問題予以政策上的傾斜,給予適當?shù)恼疹櫍屗麄儼残膶W習,積極進取。
6、雙擁工作領導小組要對學校的雙擁工作加強學習,加強宣傳,加強教育,加強共建,加強領導,加強檢查.做到人人明確職責,保障雙擁工作順利實施。
【篇二】。
一、工作目標。
1、通過開展雙擁工作,提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
2、通過開展雙擁工作,普及國防知識,增強學生的國防觀念,提高綜合素質(zhì)。
二、建立組織領導體系,成立“雙擁”工作領導小組,
組長:xxx副組長:xxx。
成員:
三、工作措施。
1、提高認識,自覺增強擁軍工作責任感。
認真制訂雙擁工作計劃,把“雙擁”工作納入學校工作計劃之中,組織干部職工學習《國防法》,進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識,。把雙擁工作納入學校德育工作之中,各部門協(xié)調(diào)做好有關雙擁工作。
2、深入開展師生員工的國防教育。
把雙擁宣傳作為一件大事來抓,納入年度宣傳計劃,營造雙擁活動的深入學習貫徹全國雙擁工作會議精神,利用師生大會等形式組織師生開展雙擁宣傳教育,加強全民國防教育,宣傳和推廣雙擁先進經(jīng)驗和先進典型,進一步激發(fā)軍民的愛國熱情,形成良好的雙擁氛圍。
3、深入開展擁軍優(yōu)屬活動。
每年春節(jié)期間由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。讓學生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現(xiàn)場參觀、知識問答、項目表演等活動,進一步提高了師生的消防安全意識和技能,培育他們認真學習消防知識、關心支持消防事業(yè)的責任性和積極性,做一個合格的義務消防宣傳員。
4、抓好新生軍訓,搞好國防教育。
中學生是祖國的未來,是社會主義事業(yè)的接班人。堅持每學年新學期對高一新生進行軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環(huán)節(jié):軍事理論教學和集中軍訓。兩個環(huán)節(jié)密不可分、緊密配合,從而提高學生綜合素質(zhì)。
5、落實雙擁政策。
幫助解決軍烈屬子女上學等方面的實際困難,進一步制訂各項政策;積極做好201x年軍隊院校和國防生招生工作。
6、開展好相關活動。
開展現(xiàn)場參觀、知識問答、項目表演等活動,進一步提高了師生的消防安全意識和技能,培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業(yè)的責任性和積極性,并表示做一個合格的義務消防宣傳員。
【篇三】。
一、指導思想。
以黨的十x大和十x屆x中全會精神、三個代表的重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實黨中央、國務院、關于加強軍政、軍民團結(jié)的指示精神,加強我校的學生軍訓、軍民共建、國防教育等工作,為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍,為國家和部隊建設作出應有的貢獻。
1、通過開展雙擁工作,提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
2、通過開展雙擁工作,普及國防知識,增強學生的國防觀念,提高綜合素質(zhì)。
三、工作措施。
(一)提高認識,自覺增強擁軍工作責任感。
組織干部職工學習《國防法》,進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識,通過學習和活動促使廣大干部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩(wěn)定、推動社會進步方面的重要作用,進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性,增強擁軍工作的責任感,積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事,形成愛國擁軍的良好氛圍。
(二)加強領導,健全機制,保證制度。
一是建立組織領導體系,成立“雙擁”工作領導小組,形成了主管抓總,分工負責,積極配合,做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實,切實加強全縣教育系統(tǒng)雙擁工作領導。
組長:
副組長:
成員:
二是認真制訂“雙擁”工作計劃,把“雙擁”工作納入學校工作計劃之中,學校各部門相互配合,認真做好有關“雙擁”工作。使擁軍工作落實到具體工作中,不留于形式。
(三)深入開展師生員工的國防教育。
雙擁工作事關大局,我們在工作中要做到思想上有認識,工作上有安排,經(jīng)費上有保障。結(jié)合一年一度的初一軍訓,在師生中廣泛開展“視軍隊如長城,把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處,利用校園廣播開展國防雙擁教育,不斷發(fā)布和更新國防教育的有關內(nèi)容。廣泛普及國防知識,增強學生的國防觀念,激發(fā)學生的擁軍熱情。利用有關節(jié)日,經(jīng)常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規(guī),大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。
(四)建立軍民共建友好單位。
與“技工大隊”建立了友好關系。學生不斷到部隊參觀學習,軍隊和學校經(jīng)常開展文娛體育比賽和聯(lián)歡活動。邀請部隊官兵到學校,向他們傳授計算機的有關知識,進行科技擁軍。
(五)深入開展擁軍優(yōu)屬活動。每年春節(jié)期間由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役,勉勵復退軍人“發(fā)揚革命傳統(tǒng)、爭取更大光榮”,為學校建設貢獻力量。組織學生干部到消防中隊參觀學習。參觀了中隊的營房設施、內(nèi)務設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。讓學生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現(xiàn)場參觀、知識問答、項目表演等活動,進一步提高了師生的消防安全意識和技能,培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業(yè)的責任性和積極性,并表示做一個合格的義務消防宣傳員。
(六)抓好新生軍訓,搞好國防教育。
中學生是祖國的未來,是社會主義事業(yè)的接班人。成立少年軍校,堅持每學年新學期都對初一新生軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環(huán)節(jié):軍事理論教學和集中軍訓。兩個環(huán)節(jié)密不可分、緊密配合,從而提高學生綜合素質(zhì)。
度學校的工作計劃表篇十
為使公司能有計劃地開展各項內(nèi)外工作,做到有條不紊,特制定本年度工作計劃。
20xx年度工作的指導思想。
堅定不移地貫徹執(zhí)行黨在保安服務管理方面的政策、法規(guī)、著力抓好公司的內(nèi)外部管理,謀求公司的長足發(fā)展。
二、加強公司內(nèi)部管理,完善各項規(guī)章制度。
1、勞動管理、財務管理、制度建設、檔案管理制度。
3、完善公司的各項工作流程。
三、搭架子、建班子、明確職責。
1、搭好公司、器材管理部、財務部、保安服務部、督察部、保安培訓部的機構(gòu)架子。
2、選定各部的主要負責人,形成至上而下的管理鏈。
3、明確副總到部門經(jīng)理的各自工作職責,做到分工合作,職責分明。
四、加強培訓工作。
1、保安員考證各項培訓工作開展。
2、在崗保安員(分崗位)的各項相關培訓工作,課件制作及培訓。
3、國家法律法規(guī)培訓。
(1)學習政府的各項法律、法規(guī)。增強各位管理人員法制意識、依法管理經(jīng)營。在具體經(jīng)營實踐中樹立和強化法制觀念。
(2)系統(tǒng)收集有關法制信息,全面、準確掌握法律、法規(guī)的實質(zhì)及實踐運用。
(3)對保安員進行計劃性的法制教育,強化法制觀念,強化自覺執(zhí)法的積極性。
4、每月對員工進行一次專業(yè)技能培訓;每季度進行一次法律、法規(guī)、消防知識的培訓;年度進行一次綜合性培訓。
5、擇優(yōu)選送員工外出參觀學習、培訓。
6、保安公司各項證件相關管理工作改進。
7、各級保安員證考證工作的落實與跟進。
五、檢查工作。
1、每月按計劃對公司所屬各網(wǎng)點進行檢查,是否違反國家法律法規(guī)。
2、按公司規(guī)章制度執(zhí)行整改,未按時整改的單位進行相關考核制度的執(zhí)行。
六、溝通工作。
1、按季與分管部門的溝通(市縣治安支隊、*保支隊)。
2、參加公安部門組織的各項會議。
3、保安協(xié)會的各項溝通。
4、其他保安公司的溝通協(xié)作。
度學校的工作計劃表篇十一
新學年,學校將繼續(xù)完善扁平化管理,堅持以提高教學質(zhì)量為中心,建設高效課堂為突破口,提升德育管理實效為重點,全面提高辦學質(zhì)量,努力打造優(yōu)質(zhì)品牌初中,辦群眾滿意的教育。
二、工作目標。
(一)學校管理目標:
1.以黨的群眾教育路線實踐活動和鎮(zhèn)教育行風教育活動為契機,加強師德師風建設,強化教師職業(yè)道德,落實教師行為規(guī)范,提高教師職業(yè)素養(yǎng);重視教師的業(yè)務培訓和名師的培養(yǎng),促進教師專業(yè)水平提高,建設一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、學歷層次和學術(shù)水平較高的教師隊伍。
2.完善扁平化管理。繼續(xù)實行和完善年級管理團隊的細化管理,增強管理團隊的凝聚力,進一步提高行政班子的團隊意識和工作能力。
3.完善管理制度,實行科學民主管理,強化責任意識,提高管理實效。
4.逐步推行全員聘任,堅持聘任向業(yè)績優(yōu)秀、重要崗位傾斜的原則。
1.加強教學常規(guī)管理與教學評價,營造濃厚教研氛圍營造,全力打造高效課堂和卓越教研團隊。教導處服務各年級抓好教學常規(guī)工作和作好目標指引,為年級實現(xiàn)教學質(zhì)量目標保駕護航;加大督導與管理,實施有效量化評價機制,全力打造卓越教師團隊。
2.加強中層隊伍、骨干教師和名師團隊建設。科組長和備課組長在管理上要有新突破,骨干老師充分發(fā)揮帶頭作用,加大對青年教師的培養(yǎng)力度,名師隊伍充分發(fā)揮輻射作用。
3.成績目標:
中考目標:初三中考平均分超市平均水平5分,莞中錄取13人以上,市重點高中錄取70—80人,本市戶籍考生升普高率達69%;初二地理、生物中考達市公辦學校平均水平。
初一、初二教學質(zhì)量目標:期末總平均分達市97%。
(三)德育工作目標。
1.加強公民教育,培養(yǎng)有責任感的現(xiàn)代公民。
2.科學組織開展系列德育活動。初一年級抓好行為規(guī)范、習慣教育;初二年級抓好青春期心理教育、法制教育、團康活動;初三年級以感恩、理想、守法教育為重點。學生德育考核合格率為100%,優(yōu)良率達90%以上,重大違紀率為0。
3.加強對團委和學生會的管理和建設,不斷完善學生社團的建設和管理,不斷培養(yǎng)學生自主管理能力。
4.規(guī)范班級文化和宿舍文化建設,創(chuàng)建30%以上的文明班和文明宿舍。
5.加強家長委員會建設,加強社區(qū)學校的溝通,形成德育合力。完善與架設好學校、年級、班級三級家長委員會;一學年家長培訓率達100%,一學年家訪率達100%,一學期社區(qū)訪問率要達100%。
(三)總務工作目標。
進一步加強隊伍自身建設,提升工作主動性與積極性,進一步探索與總結(jié)后勤隊伍、后勤工作方法,提升工作效率,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務。進一步加強服務設施、服務項目建設,提升服務效益。引進業(yè)務考核、培訓機制與檔案建設,分工明確,責任落實,保障后勤隊伍可持續(xù)發(fā)展。
三、主要工作措施:
(一)教導處。
1.加強教學常規(guī)管理與教學評價,落實好階段目標。
2.深化“蹲班抓科”的舉措,納入辦公室對行政的量化管理,行政要帶領備課組深入教研,走進課堂一線。細化“蹲班抓科”行政的具體要求,實現(xiàn)學科教學的扁平化。行政帶頭全員參與,繼續(xù)深入開展好“同課同構(gòu)”活動,引導全體老師進一步強化“讀、講、練、評”的教學模式,提升集體備課的效益、課堂教學效益。蹲班行政要加強與班主任及課任教師的溝通,在班級學風建設、學習方法指導、激發(fā)學生的學習熱情相關環(huán)節(jié)上下工夫。
3.加強備課組與學科的教學資源庫建設與完善共享機制。抓好測評,規(guī)范考試命題、監(jiān)考、批改、反饋環(huán)節(jié);作業(yè)同步與統(tǒng)一規(guī)范。
4.重視學法指導與能力培養(yǎng)。各科(備課)組根據(jù)本學科的學習規(guī)律和學習方法形成學生的日常學習規(guī)范,級部牽頭備課組配合加強檢查和監(jiān)督,讓學生的學習常規(guī)、課堂常規(guī)、作業(yè)常規(guī)、資料整理的常規(guī)規(guī)范起來,形成良好的習慣。備課環(huán)節(jié)與教學過程關注學生的課堂行為,要讓學生真正動起來。
5.本階段繼續(xù)深化“向理科傾斜”戰(zhàn)略部署。進一步在師資配備、時間安排、思想動員、資源調(diào)配等方面為理科的發(fā)展和繼續(xù)突破創(chuàng)設條件。全體老師要統(tǒng)一思想,配合學校舉措。理科老師更要抓住機遇,力促教學質(zhì)量邁上新臺階。
6.繼續(xù)完善教學評價機制,教學獎勵將重獎勵集體。以備課組為單位作整體的評價,中考獎等獎項不再突出個人,各備課組成員要以抓科行政和備課組長為核心,進一步深化集體備課,以提高整體效益為目標。教學面向全體的同時著力提高優(yōu)秀率,要花更多的時間和精力去培養(yǎng)真正的優(yōu)生,向重點高中輸送更多優(yōu)秀學生,為繼續(xù)提升學校辦學效益打下堅實基礎。
7.開展好高效課堂建設工程。(1)各科(備課)組每學期要精心組織精心策劃1-2次。(。
活動方案。
流程專家指引活動素材活動紀要總結(jié),形成積累沉淀和傳承。)(2)科組長要發(fā)揮自身的主觀能動性,用“學科名師”等高端優(yōu)質(zhì)資源來引領團隊開闊視野,少走彎路,在教研中享受成長。(3)教導處整理好各學科課標和考綱,做到人手一份,各備課組加強對課標和考綱的學習,用課標和考綱指導課堂教學。
8.積極組織好學期三次大型的考試,注重反饋與調(diào)整。各年級管理團隊要做好歷次考試成績的分析,并依據(jù)考試成績結(jié)合各方意見提出相應的措施,總結(jié)形式要多樣化,要把級部分析、備課組分析、班級分析、家長會分析等形式結(jié)合起來,充分發(fā)揮“蹲班抓科”機制的作用,使每一次大型考試的總結(jié)能產(chǎn)生立體的效應,限度發(fā)揮考試的檢測功能,夯實過程管理。
9.繼續(xù)落實“青藍工程”,抓好教師隊伍的建設。充分發(fā)揮市鎮(zhèn)兩級名師的引領作用,深化教研,培養(yǎng)新秀,組織舉辦青年教師教學比賽,朝有效課堂邁進?,F(xiàn)已有市學科帶頭人4名,教學能手12名,鎮(zhèn)名師20名,今年將繼續(xù)擴大10%的比例目標。
10.加強科研學術(shù)工作的管理與實踐,以科研引領成長。加強已經(jīng)立項的省、市科研課題的跟蹤和支持,探索符合我校實際發(fā)展的教科研路子。鼓勵學科以實踐導向,以研究為過程,以成果為展示的模式。
(二)德育處。
1.加強班主任隊伍建設,制定激勵機制,營造和諧的德育環(huán)境。
(1)提高班主任待遇和福利。學校將根據(jù)班主任的表現(xiàn)與績效在國家拔發(fā)的班主任津貼基礎上,適當增加津貼,月平均達1200元;另設立“三到位”(早操、早讀、午讀)補貼,每人每天補助10元,月均200元;設班主任,4-6年為1星,補助標準50元/月,7-9年為2星,補助標準100元/月,10-12年為3星,補助標準150元/月。擔任班主任年限以20xx年新校區(qū)開始計,校級三次或鎮(zhèn)級二次或市級一次優(yōu)秀以上可評。
(2)學校將建立班主任工作檔案作為考核晉級作為評級、評先、評優(yōu)的依據(jù)。建立班主任工作檔案,公布搬進新校以來教師擔任班主任工作年限。對沒有擔任過或少擔任班主任工作的教師進行培訓,學校將適時安排其擔任班主任工作;嚴格執(zhí)行評聘中一“三年班主任或德育工作”的要求并公示;嚴格執(zhí)行評聘中高“五年班主任或德育工作”的要求并單獨公示;執(zhí)行校內(nèi)競聘必須在08年新校班主任工作三年方可聘用的方案。
2.繼續(xù)完善家長委員會工作,推動學校健康發(fā)展。推進家長委員會組織建設,成立校、級、班的家長委員會;幫助家長委員會履行好民主監(jiān)督、支持學校改革和發(fā)展以及提高家長家庭教育水平等3項職能,解決學校和家庭教育中的實際問題,提高學校和家長開展學校與家庭合作育人的能力;發(fā)給學校家長委員會出入證,讓其隨時到校開展各項工作,如,檢查飯?zhí)眯l(wèi)生、飯菜營養(yǎng)搭配、學校安全等工作。
3.常規(guī)德育教育,促進規(guī)范管理。開展養(yǎng)成教育,讓常規(guī)常起來。組織學生認真學習貫徹《中學生日常行為規(guī)范》以及“五嚴禁”,定期檢查學生的儀表、行為習慣,檢查學生違禁物品,促進學生良好行為習慣的形成;以評選“文明班級”“文明宿舍”等活動為載體,進一步加強班級管理,繼續(xù)強化規(guī)范班級管理工作,抓好升旗儀式,早操的隊列、訓練,塑造學生的精神面貌;抓反復,反復抓,加強各項評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為(如衛(wèi)生、手機、吸煙、早戀等),凈化、美化校園環(huán)境。
4.推進和完善“德育導師制”,實施全員關注和幫教“特別學生”工程,加強常規(guī)檢查,建立學期德育常規(guī)評價、獎勵制度,每學期召開一次交流會(幫扶表彰交流的專項會議),使德育幫扶工作真正落到實處,取得成效。
5.創(chuàng)新德育載體,提高德育工作水平,努力打造學校的“品牌德育”。在新的歷史條件下,學校德育工作要與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新德育載體,經(jīng)常組織開展有效的德育實踐活動,進一步提高學校德育工作能力和水平。新學年學校將積極組織開展生活技能訓練、拓展活動、校園歌手大賽、田徑運動會等實踐活動,創(chuàng)建“活動品牌”;加強心理健康教育,保持“心理健康教育品牌”;加強宿舍管理工作,努力打造“宿舍管理品牌”;抓好學生社團建設,計劃組織開展第二課堂活動,打造“學生社團品牌”。
6.法制安全教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,加強對紀律潛能生的教育與轉(zhuǎn)化工作,對問題學生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學生違法犯罪事件的發(fā)生。牢固樹立安全第一的思想,落實誰主管誰負責的原則,將安全教育工作納入日常德育工作中去,每學期組織學生進行一至二次宿舍防火逃生和課室逃生演習活動,提高學生安全意識與保護生命的能力,確保不出現(xiàn)意外事故。
7.創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng)設整體育人環(huán)境。抓好校園文化建設,創(chuàng)造良好學習生活環(huán)境。校園里。
名言警句。
各項制度上墻,定期出好宣傳櫥窗班級。
黑板報。
并由專人負責檢查、評比組織學生建設好良好的班級文化氛圍努力形成一種主題鮮明、方向正確、內(nèi)容豐富、形式活潑的班級文化。進一步推進宿舍文化建設形成健康、文明、和諧的宿舍文化氛圍。
8.創(chuàng)建德育網(wǎng)絡,形成德育合力。繼續(xù)抓好學校、家庭、社會三維一體的教育網(wǎng)絡建設,明確家訪工作要求,學年社區(qū)走訪率、學生家訪率均達100%。爭取每學期到兩個社區(qū)開家長會或親子活動,召開一次社區(qū)管校支委、關工委主任會議。開展學校關工委工作,發(fā)揮學校關工委的作用。
(三)、總務處。
1.認真做好學校后勤的常規(guī)工作。
(1)、開學初確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位,教師教學、辦公用品到位,使教學工作正常開展。
(2)、對學校各種教學設施和裝備及時維修和保養(yǎng),滿足學校教學工作的正常需要,保證教學工作正常進行。
(3)、及時解除存在隱患,堅持做到定期小檢查、大檢查的工作制度,在消防、燈光、水電、飲水設施等方面進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防患于未然。
(4)、配合各個部門做好各項常規(guī)工作。
(5)、引進業(yè)務考核、培訓機制與檔案建設,分工明確,責任落實,提升各人員業(yè)務水平與服務意識及信息化管理水平,保障后勤隊伍可持續(xù)發(fā)展。
2.加強對學生飯?zhí)眉靶≠u部的管理。
繼續(xù)加強對學生的飯?zhí)眉靶≠u部的管理,杜絕安全事故發(fā)生,使之能為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務。加強食堂伙食的檢查與監(jiān)督力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保食品衛(wèi)生安全,杜絕事故。加強食堂環(huán)境管理和個人衛(wèi)生管理,保持就餐環(huán)境的優(yōu)美和整潔,認真抓好工作人員的個人衛(wèi)生工作,保持穿著整潔。及時征求師生的建議與意見,不斷改進食堂工作,做到讓師生滿意。
3.校產(chǎn)管理。
(1)、對學校新增的財產(chǎn)進行登記、造冊,強化財產(chǎn)管理,使學校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細化,專業(yè)化,嚴防學校財產(chǎn)的流失。
(2)、規(guī)范物品采購的流程。各職能部門因工作需要的物品,先向分管領導申請,然后由校長審核,再由采購小組具體購置,并做好入賬記錄。
(2)、規(guī)范物品采購的流程。各職能部門因工作需要的物品,先向分管領導申請,然后由校長審核,再由采購小組具體購置,并做好入賬記錄。
4.加強財務管理,合理使用資金。
(1)、學校任何一項代辦服務費項目都要符合政策,堅持學生自愿、家長簽字的原則,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。
(2)、做好學校領導的財務參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費使用計劃,準確提供有關數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。
(3)、公務接待按文件標準,節(jié)儉簡約,能不用餐則不餐,若用餐則推行飯?zhí)媒哟?BR> 5.加強對物業(yè)公司的管理。
加強對物業(yè)公司的宿管、保安、保潔、維修及綠化的管理,使其加強服務意識,全心全意為全校師生服務,使得學校更加安全、美化,井然有序。
6.進一步加強教工飯?zhí)玫墓芾怼?BR> 改善教工用餐環(huán)境和飯菜質(zhì)量,實現(xiàn)公務接待飯?zhí)没⒔鉀Q教職工生活的后顧之憂。為了提高班主任的工作積極性,鼓勵班主任早到班級和多到班級,經(jīng)行政會議討論,教工飯?zhí)妹刻旖o班主任提供免費早餐。
7.建立學校安全臺帳。
建立完善的學校安全臺帳,分工明確,責任到人,加強巡邏及監(jiān)督,使得學校更加安全有序。
(四)、學校工會、教職工代表大會和婦聯(lián)等群眾團體工作。
1.進一步完善學校工會、教職工代表大會和婦聯(lián)等群眾團體的建設,創(chuàng)設良好的工作平臺,提供良好的辦公環(huán)境,發(fā)揮他們的橋梁紐帶作用。
2.加強工會管理,定期召開工會委員、工會小組長會議和教師座談會,了解困難教職工或有病的教職工,并及時做好慰問工作;重大節(jié)日要組織慰問老教師;有計劃組織教職工開展登山活動、文藝體育比賽活動和教師茶話會等,豐富和活躍教職工業(yè)余生活。
3.加強教職工代表大會管理,組織教職工代表大會討論學校重大決策,充分發(fā)揚民主,對學校重大事情“參政議政”。
4.加強學校婦聯(lián)管理,落實好學校婦女工作和計劃生育工作。
度學校的工作計劃表篇十二
工會,或稱勞工總會、工人聯(lián)合會,來看看小學工會。
根據(jù)區(qū)教育黨工委、教委提出的“隊伍建設年”的要求,施行“提升素質(zhì)、依法治會、活動強會”的工作方針,工會工作要服務學校發(fā)展、服務教職工、服務學生務本實干,特訂以下計劃。
一、提高素養(yǎng),增強自身學習。
通過開展政治理論、哲學思想和工會業(yè)務知識的學習教育活動,進一步提升思想境界,進一步改變心智模式,進一步增強理性思考和系統(tǒng)思考力,進一步規(guī)范工作行為。把工會工作的有關法律法規(guī)及各項政策宣傳好、落實好;堅持把教職工會員隊伍團結(jié)好、引導好;切實把自身的本職工作謀劃好、完成好。
二、實施、規(guī)范管理好兩項法規(guī)制度。
結(jié)合我校實施教代會(教大會)及校務公開制度的現(xiàn)狀,工會組織將在本單位進一步依法實施、規(guī)范管理好教職工代表大會制度和校務公開制度。要切實提高認識,高度重視,黨政工齊抓共管;進一步明確責任,工作落實、到位;要做到工作重點明確,教代會(教大會)規(guī)范舉行,校務公開內(nèi)容涵蓋廣泛,及時了解和反饋教職工意見,檔案資料齊全規(guī)范。
三、以活動展素質(zhì),抓比賽練隊伍。
開展務實、創(chuàng)新、有效的工會活動來增強工會組織的吸引力,影響力,打造會員創(chuàng)造力,為此,我校工會將組織開展以提高會員素質(zhì)和能力的培訓活動,進行技能竟賽活動;舉行“爭做學習型教工”表彰活動;舉行《祖國頌》教職工詩·詞·歌、畫比賽活動。
四、實施健康行動計劃。
為積極參與健康重慶、健康沙坪壩的建設,實施工會會員健康行動計劃。即:一是學習健康知識(身體健康知識和心理健康知識);二是開展有益身心健康的活動;三是開展教職工課間操活動和特色運動會。
五、發(fā)揮工會作用,抓好“三創(chuàng)”活動。
在全體會員中開展“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”活動。提高創(chuàng)造能力,形成“人人創(chuàng)業(yè)績、個個都發(fā)展”的生動局面。在不斷提高學校工會組織和教職工會員個人的理論水平、職業(yè)道德水準,責任意識、素質(zhì)技能等方面取得實際效果。活動的主要內(nèi)容及形式,一是為共建共享和諧校園,為隊伍建設積極建言獻策。二是為把學校工會建設成為謀大事、干實事、辦好事、解難事的職工之家。三是為促使學校工會會員成為師德高尚、一專多能、質(zhì)量一流的教工而隊伍。倡導“一輩子學做教師”的職業(yè)精神。四是在全校開展“一項競賽、兩項評選”的活動。即:師德建設知識和專業(yè)技能知識的“雙知”競賽;開展學習型年級組、學習型教工的兩項評選活動。
工會在抓好基礎性工作,協(xié)助黨政做好教職工的安全穩(wěn)定工作,抓好女職工工作,堅持為教職工辦實事、解難事,做好工會的檔案資料的形成及搜集整理工作,抓好工會經(jīng)費的收管用。
活動主題。
具體內(nèi)容。
2月新學期新面貌。
1.開展讀書學習活動,讓書香飄進辦公室;。
2.參加青年教師論壇;。
3.慶?!霸?jié)”
4.關愛---全校教師體檢。
3月爭創(chuàng)活動。
1.開展“三八”節(jié)慶?;顒?,教師特長展示。
2.創(chuàng)建“學習年級組”
3.開展強體魄、建校園教職學做第三套廣播體操活動。
4月體驗與運動。
1.運動鍛煉,迎接職工春季運動會。
2.開展拔河、羽毛球比賽。
3.教師廣播體操展示。
5月收獲與暢想。
1、開展唱紅歌活動。
2、暢想職業(yè)樂趣,增強職業(yè)操守;。
6月評比表彰。
1.評優(yōu)秀學習年級組;。
2.評優(yōu)秀健康鍛煉積級分子。
9月鑄師魂樹師德?lián)P師風強師能。
1、開展慶祝教師節(jié)活動。
2、傳箴言。
3、板報。
10月祖國頌活動。
1、愛國主義教育。
2、開展經(jīng)典頌讀,唱紅歌,講故事,學簡筆畫活動。
11月強身健體。
1、秋季職工運動會。
2、經(jīng)典誦讀展示活動。
12月收獲與暢想。
1、課間健身活動。
2、迎新座談總結(jié)。
以黨的xx大精神為指南,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,切實貫徹新頒布的《。
勞動合同。
法》,認真實施《“”期間上海職工素質(zhì)工程發(fā)展規(guī)劃》,根據(jù)虹口區(qū)教育工會20xx年的工作要點及本工會工作實際,圍繞學校中心工作,切實加強工會組織建設,全心全意依靠教職工營造積極奮進、求真務實、團結(jié)和諧、創(chuàng)新發(fā)展的良好氛圍,全面維護、保障教職工的權(quán)益。
一、學習提升明確職責。
1。圍繞學習xx大精神,開展學習討論,實踐研究的交流活動。認真學習新《勞動合同法》明確工會干部的定位,準確把握工會面臨的社會環(huán)境和發(fā)展機遇,進一步激發(fā)廣大教職工的創(chuàng)造力。
2。總支工會進行兩周一次的工會主席例會,以“讀書周會”、“個案交流”、“主題開放”等各種形式從理論和實踐上深刻認識工會工作的職責、任務和目標,不斷地提高工會工作的責任意識和服務意識。
共
2
頁,當前第。
1
頁
1
2
度學校的工作計劃表篇十三
時間。
預定行程與主要。
執(zhí)行結(jié)果。
完成與否。
上午08:00。
上午09:00。
上午10:00。
上午11:00。
上午12:00。
下午01:00。
下午02:00。
下午03:00。
下午04:00。
下午05:00。
下午06:00。
下午07:00。
下午08:00。
備注。
經(jīng)理:
主管:
單位:
填人:
7:30:起床。英國威斯敏斯特大學的研究人員發(fā)現(xiàn),那些在早上5:22―7:21分起床的人,其血液中有一種能引起心臟病的物質(zhì)含量較高,因此,在7:21之后起床對身體健康更加有益。打開臺燈?!耙恍褋?,就將燈打開,這樣將會重新調(diào)整體內(nèi)的生物鐘,調(diào)整睡眠和醒來模式?!崩虮ご髮W睡眠研究中心教授吉姆·霍恩說。喝一杯水。水是身體內(nèi)成千上萬化學反應得以進行的必需物質(zhì)。早上喝一杯清水,可以補充晚上的缺水狀態(tài)。
7:30―8:00:在早飯之前刷牙?!霸谠顼堉八⒀揽梢苑乐寡例X的腐蝕,因為刷牙之后,可以在牙齒外面涂上一層含氟的保護層。要么,就等早飯之后半小時再刷牙?!庇例X協(xié)會健康和安全研究人員戈登·沃特金斯說。
8:00―8:30:吃早飯?!霸顼埍仨毘?,因為它可以幫助你維持血糖水平的穩(wěn)定,”倫敦大學國王學院營養(yǎng)師凱文·威爾倫說。早飯可以吃燕麥粥等,這類食物具有較低的血糖指數(shù)。
8:30―9:00:避免運動。來自布魯奈爾大學的研究人員發(fā)現(xiàn),在早晨進行鍛煉的運動員更容易感染疾病,因為免疫系統(tǒng)在這個時間的功能最弱。步行上班。馬薩諸塞州大學醫(yī)學院的研究人員發(fā)現(xiàn),每天走路的人,比那些久坐不運動的人患感冒病的幾率低25%。
9:30:開始一天中最困難的'工作。紐約睡眠中心的研究人員發(fā)現(xiàn),大部分人在每天醒來的一兩個小時內(nèi)頭腦最清醒。
10:30:讓眼睛離開屏幕休息一下。如果你使用電腦工作,那么每工作一小時,就讓眼睛休息3分鐘。
11:00:吃點水果。這是一種解決身體血糖下降的好方法。吃一個橙子或一些紅色水果,這樣做能同時補充體內(nèi)的鐵含量和維生素c含量。
13:00:在面包上加一些豆類蔬菜。你需要一頓可口的午餐,并且能夠緩慢地釋放能量?!昂婵镜亩诡愂称犯缓w維素,番茄醬可以當作是蔬菜的一部分?!本S倫博士說。
14:30―15:30:午休一小會兒。雅典的一所大學研究發(fā)現(xiàn),那些每天中午午休30分鐘或更長時間,每周至少午休3次的人,因心臟病死亡的幾率會下降37%。
16:00:喝杯酸奶。這樣做可以穩(wěn)定血糖水平。在每天三餐之間喝些酸牛奶,有利于心臟健康。
17:00―19:00:鍛煉身體。根據(jù)體內(nèi)的生物鐘,這個時間是運動的最佳時間,舍菲爾德大學運動學醫(yī)生瑞沃·尼克說。
19:30:晚餐少吃點。晚飯吃太多,會引起血糖升高,并增加消化系統(tǒng)的負擔,影響睡眠。晚飯應該多吃蔬菜,少吃富含卡路里和蛋白質(zhì)的食物。吃飯時要細嚼慢咽。
21:45:看會電視。這個時間看會兒電視放松一下,有助于睡眠,但要注意,盡量不要躺在床上看電視,這會影響睡眠質(zhì)量。
23:00:洗個熱水澡?!绑w溫的適當降低有助于放松和睡眠。”拉夫堡大學睡眠研究中心吉姆·霍恩教授說。
23:30:上床睡覺。如果你早上7點30起床,現(xiàn)在入睡可以保證你享受8小時充足的睡眠。
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
--。
度學校的工作計劃表篇十四
本學期,我校教科研工作,將以科研興校,科研興教,科研興師為指針,實施課題帶動戰(zhàn)略,走工作科研化,科研工作化的教改之路,推動高素質(zhì)教師隊伍發(fā)展,致力于學生高素質(zhì)形成,使教科研工作再上一個新臺階。
對此,我們要進一步深化對“激勵教育”的研究,與時俱進,培植新的教科研亮點。本學期要由過去“對學生創(chuàng)造力激發(fā)的研究”轉(zhuǎn)向“對學生個性潛能激發(fā)的研究”,走人本化的教改之路,張揚學生的個性,開發(fā)學生的潛能,使教科研與新課改一路同行。
二、各科教科研重點。
語文:要樹立開放的大語文課程觀,開展富有班級個性特色的語文實踐活動,并做好活動資料的收集工作。繼續(xù)深化研究“以讀為本”教學,著力探究“讀寫結(jié)合”問題,達到內(nèi)容研讀與表達方法研讀的有機統(tǒng)一,從而推進“自主作文的個性化”課題實驗進程,使學校的語文教學特色日趨鮮明。
數(shù)學:要樹立“以人為本”的教學理念,著眼于學生可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng),抓住課改契機,進一步推進“小學數(shù)學問題解決”課題實驗,研討和實踐“自主探索”環(huán)節(jié)的具體學法和指導策略,加快數(shù)學課堂教學結(jié)構(gòu)和教學方式的改革,探究能滿足小學生學習需要的學習方式(如動手實踐、自主探索、合作交流),使小學生在活動、探究、體驗中感受數(shù)學,逐步培養(yǎng)對數(shù)學學習的興趣與情感,激發(fā)學生在數(shù)學學習方面的個性潛能。
英語:要盡可能地創(chuàng)設真實的語言交際情境,來激發(fā)學生學英語的興趣。同時要開展一些多采的英語實踐活動,不僅讓學生學英語,而且應讓學生在生活中嘗試用英語。加強英語口語教學同時,要加快對“英語簡筆畫情景教學法”的課題實驗研究。
科學:要注重觀察和實驗。引導學生到大自然中觀察自然、認識自然;還要引導學生動手實驗,自主探究,發(fā)現(xiàn)科學規(guī)律。同時多給學生提供科技資料,拓展學生科學視野,從而培養(yǎng)學生學科學、用科學的興趣與能力。
思品:要用新觀點、新內(nèi)容、新方法來對學生進行品德教育,要引進時代活水,把社會中不斷涌現(xiàn)出來的新事物、新信息、新現(xiàn)象、新人物引進到課堂教學中來,以使生活與育人同在,增強育人時效。
社會:要注意采用多種教學手段,創(chuàng)設各種生活情境,構(gòu)建開放式的社會大課堂,引導學生到社會中去學“社會”;而且要創(chuàng)造條件組織學生走進社會參觀、訪問、考察,從而使學生更好地認識社會,了解社會,增強學生應有的社會責任感。
計算機:要繼續(xù)探討激發(fā)學生學習興趣的策略問題,特別要加強對“問題驅(qū)動法”的實施研究,大面積提高學生的計算機水平。加強網(wǎng)絡信息教育。
三、教科研措施。
本學期,為使教科研工作富有成效,學校將開展一系列扎實、有序、靈活、高效的教科研活動,注重一線科研,個性科研,愉快科研。
1、加快新課程理念的落實步伐。我們要抓住新一輪課改契機,對新課程理念,要準確把握,全面體現(xiàn)。其一要正確認識教學內(nèi)容,打破教科書是唯一教學內(nèi)容的狹隘認識,樹立學習資源無處不在的思想,做課程資源的開發(fā)者和建設者。其二要正確定位師生角色,學生是學習的主人,教師是學生學習的組織者、引導者、合作者,實現(xiàn)真正意義上的自主、合作、探究的學習方式。
2、加強課題研究。學校將把課題研究作為教科研載體,其目的不在于創(chuàng)造多少理論價值,而在于通過有目的、有計劃地實施研究,實實在在地解決一些實際問題,探索教育教學規(guī)律。因此,要求大家把教學工作自覺納入教科研軌道,有意識地培養(yǎng)自己的研究習慣,學會在研究狀態(tài)下工作,在工作狀態(tài)下研究。另外,我們?nèi)灾ψズ谩八膫€一”工程:即一個課題(要求大家根據(jù)學校總課題及本學科實際,確立視角小、內(nèi)容實、周期短、結(jié)題快的小課題,明確自身教改方向);一個筆記(包括記寫實驗隨筆和業(yè)務筆記,特別是前者,我們要圍繞研究重點,隨時采擷教改生活浪花,捕捉教學智慧火花,不斷升華教育實踐,積累鮮活的個性化實驗素材);一堂實驗課(要求圍繞實驗課題人人出示校級或組內(nèi)實驗研究課);一篇成果文(每位教師期末都要提交課題研究成果文,由學校評審小組予以評定)總之,我們要把課題研究融入我們平日的教育教學活動中,不斷發(fā)現(xiàn)新問題,總結(jié)新經(jīng)驗,闖出新路子。
3、加強教科研隊伍建設。要努力營造濃厚的教科研氛圍,構(gòu)建一支有發(fā)展后勁的教科研隊伍。一是健全組織,建立校長室——教科研室——大學科組——三級網(wǎng)絡管理體系,確保各項活動扎實有序地進行;二是建立活動制度,堅持每周一下午定期進行業(yè)務活動(包括綜合科),周五下午為業(yè)務學習,學習新課改精神,帶領教師盡快走進新課程;三是分層推進,對新上崗的教師,要求拜一位有經(jīng)驗的老師為師,并模仿學科領域比較成功的校內(nèi)外教學經(jīng)驗,促其盡快上道入門;中間層的教師,引導其圍繞學科建立小課題,開展研究,不斷提高教學水平;骨干教師則著重幫助其反思,總結(jié)教學經(jīng)驗,建立符合其教學個性的課題,通過教育科研,逐步形成特色,努力打出旗幟。
4、加強教科研成果的交流推廣工作。本學期學校將舉辦一次教科研成果交流大會及對外開放的學科專題研討會,組織老師參加各級各類論文征集活動。加強校內(nèi)、校際信息互通,促進大家以前瞻的眼光觀望教科動態(tài),以開放的姿態(tài)去感受教育新潮。
5、著手教科研資料的微機建檔工作。從課題計劃、過程實施、成果總結(jié)等方面進行資料搜集、篩選、分類、歸檔,使教科研逐步走上規(guī)范化的道路。
6、完善督查激勵機制。為增強備課、作業(yè)的實效性,實行領導分工月查制度。對備課,每位教師都要通過獨立鉆研,練就理解教材、處理教材的過硬基本功,設計出符合新課程理念的、富有個性特色的教案來。對作業(yè)批改要有質(zhì)有量,各學科都要重視學生書寫,作為全員工程來齊抓共管。
7、增強服務育人意識。實驗室、電教室要加強實驗器材、電教器材的配置、管理,保證實驗的開出率,提高教育教學資源的利用率。圖書室、閱覽室要完善師生借閱制度,提高圖書使用率,為師生提供便捷服務,充分發(fā)揮應有的育人功效。
四、具體工作安排。
1、制定我校科研工作計劃、召開課題組全體成員工作會議,討論下一階段計劃工作。
2、組建各課題組織機構(gòu),落實任務。
1、舉行學期教科研成果交流會。
2、舉行校級實驗研究課。
3、進行聽課、說課、評課活動。
1、舉行對外開放的專題教學研討會。
2、組織教師交流學習體會,交流研究經(jīng)驗。
1、各課題組分組活動(研討與交流)。
2、召開各課題組長會議。
3、各課題收集資料,準備撰寫階段報告。
4、撰寫教育論文。
1、課題組全體成員工作會議。
2、撰寫課題階段報告。
北湖中心校教導處。
20__年9月12日。
度學校的工作計劃表篇十五
安全是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障,學校如何制定安全教育計劃呢?下面是本站小編收集整理關于學校安全。
的資料,希望大家喜歡。
一、指導思想:
本著“安全第一,預防為主,綜合治理”的原則,全面加強學校安全工作,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。要求,扎實做好我校的安全工作,確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全,確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)平安。
二、工作總目標。
認真學習上級部門的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規(guī)定,建立并完善各種安全。
規(guī)章制度。
健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構(gòu)落實簽訂安全責任狀做到責任到位。經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育加強法制教育、自防自救教育與防火防災教育食品衛(wèi)生與健康教育等增強廣大師生的防范意識提前消除事故隱患提高自我保護和自救能力。嚴格控制一般事故;不發(fā)生較大及以上火災事故和擁擠踩踏事故;不發(fā)生群體性食物中毒事故;不發(fā)生聚集性傳染病疫情;防止發(fā)生溺水事故。
三、具體措施:
1、提高認識,增強責任感和使命感。以強烈的事業(yè)心和責任感來要求、警示、督促自己,把學校安全工作做細做實,充分發(fā)揮我們的主觀能動性,依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關愛,彌補外部條件的不足。
2、嚴格落實安全責任制和和責任追究制,健全管理。學校與班主任、班主任與學生逐級簽訂安全。
責任書。
落實安全責任制實行安全工作責任追究制。要求學校教師人人一手抓教學一手保安全兩手一起抓兩手一樣硬安全工作齊抓共管一切為了安全干在全校形成“全員安全”的良好氛圍。
3、扎實開展安全教育。本著“開展安全教育在先,預防在前”的原則,充分利用利用集會、國旗下講話、班隊會、周五安全講話等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對學生進行安全教育。各班級每周對學生進行至少一次的安全教育活動,營造安全的教育氛圍,并記錄在冊。內(nèi)容涵蓋:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全和地震等,本學期將開展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動。營造“人人講安全,事事注意安全”的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識,確保一旦發(fā)生安全事故,指揮有序,處置得力。每學期組織開展一次以上各種安全演練,進一步提高師生的應急避險和自救自護能力。
4、本學期仍將檢查作為做好安全工作的一個重要方面。學校定期組織全校教師對學校安全進行一次全面排查,并根據(jù)排查隱患情況,制度整改方案,及時進行整改。
5、細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;切實做好護導值日工作,監(jiān)護學生活動行為。
6、加強班級點名記錄,對缺席的學生,上課老師應在第一時間與班主任聯(lián)系,班主任應及時與家長聯(lián)系查明去向,第二天情況不明的,要及時上報學校,學校要相應作出解決。做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯(lián)系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
7、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協(xié)助學校做好安全教育。
本年學校安全教育工作要根據(jù)上級安全文件精神的具體要求,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,使校園安全工作經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化,促進教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據(jù)我校的實際,本年度重點抓好以下幾項工作。
一、構(gòu)建網(wǎng)絡,明確職責。
建立有效的工作網(wǎng)絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉(zhuǎn)的有效保證。
二、加強教育增強素質(zhì)。
1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。
一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發(fā)展的需要。
2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。
安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據(jù)學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行檢查,并有針對性的進行安全教育。
3、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。
共
2
頁,當前第。
1
頁
1
2
度學校的工作計劃表篇十六
新的學年,寫滿新氣象,孕育新希望。美舍初中部語文教研組工作,在新課程標準的指導下,努力轉(zhuǎn)變教育教學觀念,努力培養(yǎng)學生自學能力,大力提高課堂教學效率;盡可能地給學生減負,全面推進素質(zhì)教育,大面積提高語文教學質(zhì)量為目標,結(jié)合學科自身的特點,扎實有效地開展工作。
一、指導思想。
努力提高語文學科的教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生的人文素質(zhì),緊緊圍繞學校本學期工作目標,認真學習《新課程標準》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗,進一步加大課堂教學改革的力度,規(guī)范教學常規(guī)管理,強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能,積極推進名師工程,全面提高學生語文綜合素養(yǎng)。
(一)總體要求。
1、以課文為有效載體,以訓練學生的閱讀能力為主線,階段性地逐步提高學生語文學科的聽、說、讀、寫四種能力,從而培養(yǎng)學生具有綜合學習的意識和能力。
2、在繼續(xù)訓練并培養(yǎng)學生認讀、感知能力的同時,側(cè)重訓練培養(yǎng)學生的理解能力和歸納能力,為提高學生分析問題的能力作好過渡和銜接。
3、充分考慮現(xiàn)代信息技術(shù)與語文課程的整合,用好平板電腦,為學生營造主動、自主、生動活潑的學習語文的環(huán)境。
4、進一步提高學生的語文素養(yǎng),使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎。
5
(二)常規(guī)要求。
第一、備課。
1、教研組長組織組內(nèi)教師制定出切實可行的備課計劃。
2、備課必須在個人鉆研的基礎上進行。在備課之前,個人必須先通覽本單元(章、節(jié))教材,按集體備課的要求考慮好自己的意見,再參加集體研究。在集體研究后,個人按課時編寫教案。
3、備課必須堅持六備:備教材、備考綱、備考點、備教法、備學法、備訓練。
4、備課的主要內(nèi)容:學習和理解課標,認真鉆研教材,全面掌握所教課程的教學內(nèi)容。
第二、上課。
嚴格執(zhí)行教學目標,能放能收;注意語言表達的嚴謹、簡明、連貫、得體,風格平和風趣,吸引學生注意。注意教法,以學生為主體,以大綱、考綱為本綱,不隨意授課,傳授知識準確,疑難問題注意研究討論,務求培養(yǎng)學生的嚴謹治學態(tài)度。
注意差生的教育,管理好課堂教學秩序,能夠個別提醒指導;不辱罵、體罰、恐嚇學生,也不放任自流。課堂結(jié)構(gòu)嚴謹,有頭有尾;授課課型明確,講授課、討論課、活動課、寫作課區(qū)別分明。
第三、作業(yè)。
練習分為兩部分:與教學的同步訓練。初三練習以選定的復習資料和教材的練習為主,適時據(jù)情補以中考相關的練習。
第四、聽課全學期聽課每人不少于15次,每周抽查。
1、以課堂為主陣地,合理、科學、有效地安排課堂的40分鐘時間,向課堂要質(zhì)量,要成效,提高課堂單位時間的使用率。
2、加大教研組的校本培訓工作,提高教研組自培的能力。雙周周二上午開教研會。
3、抓好校園文學社工作。
4、組織學生參加海南省中學生寫作大賽。
四、具體措施。
(一)認真學好理論,不斷更新觀念。
(二)增強創(chuàng)新意識,激發(fā)創(chuàng)造能力。
1、加強知識創(chuàng)新。要研究新課程改革的方向和目標,切實落實課改精神,組織高一、高二新課程的觀摩課,加強在教學過程中的探討和研究。
2、注重方法創(chuàng)新。a、結(jié)合本學科特點,在除一、初二、初三年級切實實行教案改革,倡導出學案b、加強課堂教學研討,尋求教學方法的創(chuàng)新。
(三)加強常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。
(四)開展教學教研,服務課堂教學。
1、加強課堂教學研討。要把抓課堂質(zhì)量作為教學工作的重中之重。
2、切實做好集體備課工作。規(guī)范教學過程的管理,抓實抓細每個流程。
3、講求練習質(zhì)量。a、要真正精選,在下水的基礎上選題,在教師監(jiān)督下訓練,在詳細統(tǒng)計后講評;b、初三年級要繼續(xù)深入研究復習課的模式,提高訓練和講評的針對性。c、初一、初二年級新授課教案要在基礎知識和能力訓練的結(jié)合上下功夫,要研究新課程改革的方向,真正實現(xiàn)學生語文能力的提高。
(五)努力鉆研業(yè)務,規(guī)范教學行為。
1、備課做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。努力提高教學藝術(shù),做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學習時空,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,不斷提高課堂教學效益。課后寫好教學反思,每月上傳一篇教案及反思。
2、作業(yè)設計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質(zhì)量”的教學思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。(作業(yè)檢查每學期4次)做好自己對學生補缺補差的工作。
3、要因材施教,經(jīng)常分析學生,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導,使每個學生都能充分發(fā)展。對于練習及測驗的試題要精選,加強針對性和有效性。具有出題能力,每位教師至少出一份卷子存檔。
4、鼓勵教師上公開課或研討課。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡同年級組老師相互之間多學習,多交流。
度學校的工作計劃表篇十七
暑假即將來臨,為了保障假期學生和學校財產(chǎn)的安全,為了更好地開展假期工作,讓全校師生度過一個"安全、健康、愉快、有益"的假期,現(xiàn)制定暑假安全工作計劃如下:
一、暑假工作領導小組:
組 長:xx副組長:xx xx
成 員:xx xx xx xx xx xx
二、教師工作安排
1、要利用假期認真學習鄧小平理論、"三個代表"重要思想,學習《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》等教育法律、法規(guī),積極參加各種業(yè)務培訓、業(yè)務進修等活動,豐富自身的教育理論和教育教學業(yè)務水平。
2、認真貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,做好未成年人的思想道德建設工作。
3、建立健全家校聯(lián)系制度。
學校、班級要主動與家長溝通,隨時掌握學生的有關情況,及時了解學生在假期的學習生活情況,指導家長督促子女完成學校布置的假期作業(yè)和讀書計劃,科學有序地安排子女的假期生活,不盲目參加社會各種補習班。
三、加強安全教育工作。
1、學校和各班主任老師在放假前認真組織一次以假期安全教育為主題的班會,內(nèi)容以防溺水、防雷擊、防觸電、交通安全、文明上網(wǎng)、飲食衛(wèi)生等為主,重點加強中學生防止溺水的教育。
2、發(fā)放以假期安全教育為主要內(nèi)容的《致家長的一封信》,讓家長對學生的假期安全教育予以重視。
四、排除校園安全隱患,保障學校財產(chǎn)安全
1、假前對學校安全隱患進行一次徹底排查,對發(fā)現(xiàn)的問題要采取措施立即整改,排除一切安全隱患。
學校領導組織專人對學校進行一次安全大檢查,特別要注意校舍安全檢查和火災隱患,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,并采取有效的措施加以解決,要進一步明確和完善學校的安全制度,加強學校的財產(chǎn)安全,堅持學生非正常傷亡報告制度。
重視防汛工作,惡劣天氣安排人員值守,確保萬無一失。
2、本次暑假學校將有校園安修工程,帶班值班人員須按時上、下崗,不得擅自離開崗位(巡視時除外),做到手機電話不離身,二十四小時開機,不允許做任何與值班無關的活動;絕對禁止酒后上崗或聚眾賭博玩耍。
值班的時間一經(jīng)排定,原則上不予變更。
值班期間,要認真履行值班工作職責,要做到二十四小時不離校。
一旦發(fā)現(xiàn)問題或案件,必須在第一時間內(nèi)向校長和公安部門報告,保護好案發(fā)現(xiàn)場。
五、落實減輕中小學課業(yè)負擔的有關文件精神,嚴格遵守學生放假時間,按照區(qū)文件要求,控制好學生作業(yè)量。
做好學校和教師行為規(guī)范的落實工作。
嚴禁學校、個人以及非教育機構(gòu)占用學生休息時間組織集體補課和上新課;學校不得在假期為各種文化補習班提供教學場所;學校和教師個人不得為組織文化補習班的機構(gòu)提供宣傳、動員、代收費、代組織等服務;根據(jù)自治區(qū)教育廳的`規(guī)定,嚴禁在職教師從事有償補課活動。
六、學生工作安排
1、各班要成立以班主任為首的假期領導小組,制定班級暑假工作計劃,建立好班級聯(lián)絡網(wǎng),做好學生的安全教育工作,制定好班級安全公約。
2、各班要成立假期活動小組,以小組為單位進行道德實踐活動,參加社會實踐、社區(qū)服務等形式,開學后小組以書面形式上交學校。
3、教育學生假期不要進入錄像廳、電子游藝廳、歌舞廳和臺球室。
不買、不看不健康書刊、雜志和音像制品。
嚴禁賭博,凡被發(fā)現(xiàn)者開學給予校紀處分。
暑假將至,為使廣大師生度過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期,根據(jù)濟南市教育局《關于認真做好xx年中小學暑 假工作的通知》和章丘市教育體育局《關于認真做好xx年中小學暑假工作的通知》文件精神及刁鎮(zhèn)教育辦暑假工作計劃,根據(jù)我校實際,現(xiàn)就xx年暑假有關工作安排如下。
一、放假時間
義務教育階段學校暑假時間8周,7月6日假期正式開始,9月2日正式開學上課。
暑假假期不包括學校集體組織的為期一周的社會實踐時間。
教師須與學生同時放假,學校除組織相關的業(yè)務培訓外,不得占用教師的假期休息時間。
學校不得占用暑假集體組織學生軍訓。
二、工作安排
(一)嚴格執(zhí)行假期工作有關規(guī)定,進一步規(guī)范辦學行為 嚴格遵守放假時間規(guī)定,不得隨意調(diào)整假期時間。
如確有特殊情況需要調(diào)整或者需要在假期安排學生活動的,須提前兩周向鎮(zhèn)教育辦和市教育局提出書面報告,經(jīng)批準后方可實施。
要切實減輕學生暑假期間的作業(yè)負擔,以全省統(tǒng)一規(guī)劃使用的《暑假生活指導》為抓手,為學生提供系統(tǒng)科學的假期生活指導。
小學一、二年級不得布臵書面作業(yè),其他年級書面作業(yè)要控制在每天1小時以內(nèi),要著眼于培養(yǎng)學生的探究能力和實踐能力,布臵一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。
學校和教師不得以任何借口動員組織學生集體到校上課補課和統(tǒng)一組織自習,不得參與、動員、組織學生參加社會上各類復習班和培訓班。
禁止在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會力量辦學機構(gòu)用于開辦補習班、培訓班。
嚴禁學校為各種社會培訓機構(gòu)組織的校外暑期夏令營及各種拓展活動提供任何形式的組織或宣傳服務。
(二)開展豐富多彩的社會實踐活動,促進學生自主發(fā)展
1.繼續(xù)開展“萬名學生進社區(qū)”社會實踐活動。
學校充分利用未成年人校外活動場所及當?shù)乜萍拣^、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團體、專業(yè)運動隊、科研院所、企事業(yè)等單位的相關資源,開展各種活動,為學生提供內(nèi)容豐富、形式多樣、多種可選的活動項目,充分滿足未成年人暑期多樣化校外活動需求。
中小學校要及時與社區(qū)聯(lián)系,發(fā)動社區(qū)力量,做好中小學生的暑期看護工作,組織社區(qū)未成年人參加公益活動。
中小學校要加強與家長的聯(lián)系,在暑假前利用學校開放日時間,認真組織家長會和家長委員會,集中開展一次對家長的暑期安全活動教育和其他教育工作,幫助家長合理安排子女暑假活動,多引導子女從事力所能及的家務勞動,增強自理和自護自救能力,提升孝親敬老、服務家庭的意識,為青少年度過一個有意義的暑假提供保證。
2.開放教育資源。
學校要有計劃地向?qū)W生開放學校圖書館(室)、實驗室、藝術(shù)、體育和計算機室及各種文體活動場地、設施設備,為學生的探究性學習和自主發(fā)展提供幫助。
學校的體育代表隊、藝術(shù)團(隊)要認真組織好暑期訓練、排練工作,做到時間、內(nèi)容、場地、人員的落實。
3.科學安排暑假生活。
教育和引導中小學生暑期文明上網(wǎng),自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時間,不沉溺網(wǎng)絡。
學校和家長要引導學生學會合理適度消費,不亂花錢,不吸煙,不喝酒,遠離毒品,不接觸淫穢、暴力等不良的影視作品和書刊,不進營業(yè)性電子游戲廳、舞廳、社會網(wǎng)吧,不參加有害身心健康的游戲,反對和抵制封建迷信活動。
學校應指導家長樹立素質(zhì)教育的理念,掌握科學的教育方法,合理安排子女學習、休息、鍛煉和參加實踐活動,不盲目讓子女參加社會上各種補課輔導班。
4.加強行為規(guī)范建設。
各學校要充分利用暑假時間,創(chuàng)造性地組織家?;?,積極開展“大手拉小手,攜手文明行”活動,引導廣大家長參與到行為規(guī)范養(yǎng)成教育中,使廣大家長和學生遵規(guī)守紀,團結(jié)互助,勤勞節(jié)儉,孝敬父母,誠實守信,遵守公德,促進學生全面、健康、和諧發(fā)展。
各單位要制定切實可行的具體辦法,使工作扎實有效,開學后濟南市教育局召開暑假期間學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育專題匯報交流,請各單位做好材料準備。
5. 做好創(chuàng)建全國文明城和未成年人思想道德建設測評工作。
各單位要通過暑假工作意見和致家長一封信,做好創(chuàng)城測評輿論宣傳告知工作,讓家長學生知曉創(chuàng)城重大意義,積極主動地參與到這項工作中來,營造出濃厚的創(chuàng)城氛圍。
6.繼續(xù)開展“感動我們的100個瞬間”活動。
以“珍愛生命”、“學會感恩”為內(nèi)容,組織學生到街道、社區(qū)或農(nóng)村進行實地采訪,尋找他人感動我們的事例,使學生在生活中學會寬容、尊重、感恩,在潛移默化中接受教育,進一步提升學生的品行和修養(yǎng)。
新學期開學后,學校要利用學校網(wǎng)站、宣傳欄、黑板報等公布感人事例,并對感恩事例進行評比。
7. 組織開展好讀書征文、詠泉原創(chuàng)詩歌大賽和《再見,畢業(yè)季》網(wǎng)絡主題活動等系列比賽活動,努力豐富學生假期精神生活、增長學生智慧,具體要求見附件。
(三)切實加強安全工作,做好暑期防溺水工作
中小學校要充分認識做好假期學校和師生安全工作的重要性,牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,嚴格安全責任制,嚴格貫徹執(zhí)行國家和省關于中小學安全工作的有關規(guī)定,通過多種形式對學生進行安全專題教育。
中小學校要通過召開班會和家長會、發(fā)放宣傳資料等形式向?qū)W生和家長進行防火、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防暴力、防觸電、防雷暴、防交通事故等方面的安全教育和非法傳銷及防止被盜、被搶、被詐騙案件發(fā)生的專題教育,強化學生安全意識和提高自防自救能力。
要加強對中小學生的遵紀守法教育,提高學生的法制意識和安全防范意識,預防學生違法犯罪和各種事故的發(fā)生。
要加強預防溺水教育,教育學生不到湖泊、河道、水庫、池塘等缺乏安全措施的水域游泳,防止溺水和其他傷害事故的發(fā)生。
中小學校要引導學生和家長慎重選擇暑假出行(游)地點、交通工具和旅游服務機構(gòu),切實采取有效措施,努力把學生傷害案件的發(fā)生率降到最低。
各單位要嚴格執(zhí)行市教育局假期活動申報制度。
凡由學校組織的校外活動,特別是與其他單位聯(lián)合組織的活動,必須報教育體育局批準。
要認真落實各項活動的安全保障措施,及時將活動的有關要求通知到學生家長。
學校和各類校外活動場所等組織的各種活動均要事先進行精心設計,做好安全預案,注意對活動場地、設施、器材的安全檢查工作,落實安全責任人,做到活動內(nèi)容充實,組織嚴密,萬無一失。
做好學校的安全保衛(wèi)和防汛工作。
學校要建立雨季汛期預警體系和防災預案,堅持學校值班制度和信息報告制度,組織有關人員集中對學校安全進行一次全面徹底的拉網(wǎng)式檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。
學校要建立暑期24小時值班制度,并保持通訊暢通,遇有突發(fā)事件要及時妥善處理,并立即上報鎮(zhèn)教育辦和市教育局,不得瞞報或拖延。
(四)對學生進行“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的專題教育
各學校要在放假前加強宣傳教育,防止“”等邪教和迷信活動利用暑期毒害青少年一代,讓學生不但要自己不相信,還要向家庭、親友和社會進行宣傳教育,進一步認識“”等邪教組織對國家、對社會、對人民的嚴重危害,增強識別邪教、抵制邪教的能力,充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性,使學生提高防范和抵制歪理邪說的意識,提高反邪教斗爭的能力,形成崇尚科學文明,拒絕邪教侵蝕的良好氛圍,從根本上鏟除“”等邪教組織賴以生存的社會基礎和土壤。
(五)做好暑期教師培訓工作
按照省教育廳統(tǒng)一部署,xx年暑假將繼續(xù)組織開展中小學(含幼兒園)教師遠程研修培訓工作。
度學校的工作計劃表篇十八
20xx年—20xx學年第一學期第 周(20xx年 月 日— 月 日)
日 期
工作安排
責任人
完成情況
備 注
周一
?
?
?
?
?
周二
?
?
?
?
?
周三
?
?
?
?
?
周四
?
?
?
?
?
周五
?
?
?
?
?
?
?
?
?
報送人: 部門領導(簽字): 分管院領導(簽字):
填表說明:
1、上報時間:每周五下午17:00前報送下周工作計劃表給分管院領導審閱簽字,隔周的.周一上午11:40前報送填報核實“完成情況”欄的上周工作計劃表。
3、特別說明:涉及財務及相關費用的工作應在備注欄填上財務預算。
12月5日—12月11日
日 期
工 作 任 務
負 責
周一
8:00 保衛(wèi)科例會
各資產(chǎn)管理員清查固定資產(chǎn)
保衛(wèi)科
學生科
固資辦
黨辦
?
實習就業(yè)辦
?
周 二
第七、八節(jié) 2015級羽毛球比賽
校辦
體育學團
周 三
8:00 消防安全檢查
13:30 全校衛(wèi)生大清掃
13:30 20xx級羽毛球比賽
參加人員:各教學科主任及35歲以下青年教師
?
保衛(wèi)科
學生科
體育
學團
教研室
?
?
第七、八節(jié) 20xx級羽毛球比賽
督導室
?
保衛(wèi)科
學生科
體育學團
周 五
14:00 教職工合唱活動 地點:一階梯
工會
周 六
8:30 鄉(xiāng)醫(yī)期末考試
信培中心
周 日
?
?
度學校的工作計劃表篇十九
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。
1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
2、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導者隊伍。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
1.兼任家長學校的教師應認真學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
2.組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
1、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。
4、利用家長學校的授課及相關問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關法規(guī)、大事。
5、圍繞學校的“示范?!遍_設一些培訓課程,使家長認識到學校創(chuàng)建與自己切身利益的關系,要求家長全力支持學校的創(chuàng)建工作,形成學校、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。
6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋,創(chuàng)建網(wǎng)?!凹倚9步ā睓谀?。
家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,采用多種形式進行教育:
1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學形式。(主要是家長會、專題講座)(家長來自各行各業(yè),休息的時間也大不相同,為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間,征求家長的意見,盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。)。
2、自學:家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡平臺作為面授的補充,供家長學習與參考。為保證其效果,學校通過反饋問卷等形式以加強效果。
3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對小學年級家長。
4、觀摩。根據(jù)學校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。
5、利用教師家訪、電話聯(lián)系、叫家長來校等方式加強家校聯(lián)系。
6、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學校辦學制度,逐漸完善育人環(huán)境。
7、學期末進行家長委員會座談,促進家長學校工作的開展。
8、學年初對一、七年級新生家長進行集中培訓,重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合教師的任務,使學生邁好入學的第一步。
9、每學年要召開學生家長會一到兩次,針對學生學習、青春期教育、升學等問題進行教育交流。
度學校的工作計劃表篇二十
本學期,我校藝術(shù)教研工作繼續(xù)以十九大會議精神為行動綱領,以《全國藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導,以學校工作計劃為工作原則,繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度,把優(yōu)化學校藝術(shù)教育作為突破口,以提高藝術(shù)教育的科學性作為新的增長點,保持我校藝術(shù)教育的先進性。
二、主要工作。
(一)課堂教學工作教學是一門科學,也是一門藝術(shù),作藝術(shù)教學的科學性探索,是一個具有一定先進性的教學研究領域,也是提高藝術(shù)教學有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。在當前的藝術(shù)教學中,對藝術(shù)知識進行邏輯建構(gòu),師生合理的藝術(shù)課堂教學生活方式的建立,藝術(shù)教學對人的身心發(fā)展,這三個方面應該作為一個整體來抓,作為一個重點來抓。具體工作安排如下:。
1、我校將對照《學校藝術(shù)教育工作評估辦法》內(nèi)容,加大藝術(shù)教學軟、硬件建設力度,確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好。
2、進一步更新教師的教育觀念,改變當前的課堂教學研究方式,建立合理的藝術(shù)課堂生活方式。堅持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結(jié)合。要堅持教的生活方式和學的生活方式的統(tǒng)一,學科間教師的生活方式的聯(lián)系,教學和研究的行為方式的結(jié)合。
3、加大課程的統(tǒng)整力度,建立立體統(tǒng)整的策略方法。不僅要注重學科知識間的統(tǒng)整,還要注重學習和生活的統(tǒng)整,學生能力的統(tǒng)整。但是,在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次。
4、優(yōu)化課程改革的實踐策略,加大預期和現(xiàn)實的結(jié)合度。藝術(shù)課程改革為我們展示了一個先進的理論模型,這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法,要追求有效、開放、合理的結(jié)合。有效,要保證學生能夠收獲課堂效益;開放,要追求學生素質(zhì)的全面發(fā)展、長期發(fā)展;合理,要求能夠發(fā)現(xiàn)、運用課堂教學的規(guī)律。
本學期,計劃以提高課堂教學的有效性為重點。
5、完善教學評價機制,延伸評價過程,拓展評價渠道,優(yōu)化評價方式,倡導綠色評價、多元評價、發(fā)展性評價。
6、提高藝術(shù)教師基本功,要求藝術(shù)教師通過活動,提高業(yè)務素質(zhì),并力爭能夠取得突破性的成績。積極組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比,通過參加活動,提高業(yè)務素質(zhì),并力爭能夠取得好成績,全面提高教師職業(yè)素質(zhì)。
7、定期開展形式多樣的教研活動,做到以課堂教學為重點,以教書研究為方式,加強教師間的對話和交流,整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。
8、加快藝術(shù)教育資源庫的建設,推出輔助軟件,完善課程資料,要在學校網(wǎng)頁中充實藝術(shù)教學方面的內(nèi)容,加強對外的宣傳力度。
9、加大對學生的觀察力度,通過多種渠道收集學生的學習信息;不斷反思自我,調(diào)整自己的教學行為。通過教與學的溝通,提高藝術(shù)課堂教學水平。
(二)師生隊伍建設方面藝術(shù)隊伍的建設是藝術(shù)教育的基礎和成果,合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設是一個長期的過程,新課程對教師和學生提出了新的要求,藝術(shù)教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設,加強學科隊伍之間的聯(lián)系,取得師生隊伍的共建,因此,本學期要抓好以下幾方面的工作。
1、繼續(xù)參加好藝術(shù)課程的培訓活動,組織好廣大教師的觀摩、研討、實踐活動。
2、我校要爭取成為廣大藝術(shù)教師的成長基地,要力爭推出名師,優(yōu)化品牌,和諧發(fā)展,全面提高。
3、推行導師制,充分利用學科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢,通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃,記好活動內(nèi)容,作為雙方考核的資料。
4、以教研課題為依托,建立一支有一定科研能力的科研隊伍,通過定期的課題交流,形成科研氛圍,建成科研組織,推動廣大藝術(shù)教師整體發(fā)展。
5、繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng),討論、完善藝術(shù)學科教師教學常規(guī)、資源分配、“六認真”考核的合理性。
6、廣大教師要立足于自己的教學實際,加強理論學習,撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)論文,力爭取得突破性的成績。
(三)課外、校外藝術(shù)教育活動。
莠不齊的活動較多,所以教師要本著“以生為本”的原則,通過組織藝術(shù)活動,起到藝術(shù)教育導向,協(xié)調(diào)學科之間的關系的作用。
1、要整體規(guī)劃好本學期的學校藝術(shù)教育活動,通過豐富多采的文化藝術(shù)活動,豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的藝術(shù)情操,激發(fā)學生的藝術(shù)興趣,提高學生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、要建設好學校的藝術(shù)隊伍,將平時的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽準備。
3、要繼續(xù)打造特色,及時發(fā)掘亮點,不斷深化內(nèi)涵,擴大社會影響。
4、倡導藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學生走入社會進行研究性學習,了解地域文化。加強藝術(shù)活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學活動。加大藝術(shù)與學習生活的聯(lián)系。
5、加強學校、社區(qū)的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。
(四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設。
文化藝術(shù)環(huán)境建設是提高藝術(shù)教學有效性的保障,是學校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。我校要根據(jù)自身的情況,建成與眾不同的文化環(huán)境特色。要以有大的、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建設觀,不僅要有精神環(huán)境,還要有物質(zhì)環(huán)境,不僅要建立學校環(huán)境、還要影響社會環(huán)境、家庭環(huán)境、網(wǎng)絡環(huán)境。本學期的主要工作如下:。
1、要營造良好的藝術(shù)氛圍,制訂合理的文化管理制度,建造符合學校整體發(fā)展的顯性環(huán)境,并要做好維護和更新工作。
2、做好向家長、社會的藝術(shù)教育宣傳工作,使之形成全面發(fā)展的教育觀念,取得社會各界的支持,形成良好的藝術(shù)教育的社會氛圍,促進學生素質(zhì)的整體發(fā)展。每學期要開展一次面向社會、家庭文化藝術(shù)活動。要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動,組織學生去參與、了解這些活動。
3、網(wǎng)絡是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,我校要合理的運用這一部分教學資源,建立健康的,符合師生特點的藝術(shù)教學環(huán)境。
(五)其他方面。
1、推進“行動研究”步伐。加強讀書、反思、實踐的整體操作,鼓勵老師選擇適合自己的方式進行長期研究。組織好藝術(shù)教師行動研究系列征文評比。
2、整理學校開發(fā)的藝術(shù)校本教材,通過課程開發(fā)、教學實施、教學反饋,加深教師的教材解讀、運用能力。
一、指導思想:。
積極貫徹市藝術(shù)教育工作的精神,認真做好學校有關藝術(shù)教育方面的工作,為推進學校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力,積極參加市各項藝術(shù)活動,根據(jù)我們學校的實際情況認真開展學校藝術(shù)教育系列活動,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的藝術(shù)素養(yǎng)。以新課程改革為契機,以學校新學期發(fā)展計劃為指導,大力推行藝術(shù)特色教育,促進我校藝術(shù)教育的新一輪跨越式的發(fā)展,使藝術(shù)教育活動成為校園文化建設的重要組成部分,形成學生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園藝術(shù)氛圍。
二、工作重點:。
1.成立小學藝術(shù)興趣小組。
3.提高藝術(shù)學科的教育質(zhì)量。
4.加強校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設。
5.細化、完善藝術(shù)器材的管理和使用制度。
6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。
三、主要工作:。
(一)切實提高藝術(shù)學科的教育質(zhì)量。
1.加強藝術(shù)教研組建設,定期開展形式多樣的教研組活動,做到以課堂教學為重點,以教學研究為方式,加強教師間的互動與交流。
利用網(wǎng)絡加強集體備課,確保一人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。各年級至少有一到兩次集體備課,備課內(nèi)容可以是要上的校級或組內(nèi)公開課。由上課教師主備,其余教師提出修改意見,并以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上,由主備教師整理后完善備課。
公開課后認真開展評課活動,評課內(nèi)容也以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上供大家學習交流。
利用現(xiàn)有的教學資源充實教研活動,多觀看一些優(yōu)秀案例和課堂實錄,學習先進的教學理念和方法,并撰寫學習心得。
2.重視課堂常規(guī),在教學中充分發(fā)揮學生的積極性和主動性,發(fā)揮藝術(shù)課審美教育的作用,藝術(shù)教師要認真鉆研教學大綱,吃透教材,恰當、熟練地運用各種教學方法,特別是先進的教學媒體,使學生成為真正學習的主人。
3.加大常規(guī)監(jiān)督力度,與教研組長配合多下課堂,加強常態(tài)課的聽課力度,了解教師份額日常教學情況和學生的學習情況。
4.改革調(diào)研形式,注重學生藝術(shù)技能的考核,確保每年級每學期調(diào)研一次。五年級結(jié)合“體藝2+1”項目的實施,進行全面的考核,其余年級以抽測為主。
5.繼續(xù)做好“六認真”檢查工作,藝術(shù)備課本學期側(cè)重于反思的檢查,藝術(shù)檔案夾仍然是檢查的重點。
(二)注重課外藝術(shù)教育活動的開展,尋求新亮點和發(fā)展點。
1.抓好第二課堂活動,創(chuàng)設藝術(shù)教育的課外活動氛圍,大力促進校園文化建設。
繼續(xù)開展好合唱、舞蹈、豎笛、繪畫、書法、剪紙等社團活動,各組活動做到定對象、定時間、定地點、定內(nèi)容,進行科學訓練和藝術(shù)熏陶。各社團期末必須上交或展示一定質(zhì)量的作品。
2.積極組織學生參加縣、市級藝術(shù)類比賽,及時發(fā)掘亮點,不斷深化內(nèi)涵,擴大社會影響。
3.結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展豐富多彩的藝術(shù)類活動。
4.加強藝術(shù)活動與科學、綜合等學科的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學活動。學科的整合活動上學期已經(jīng)有了一個較好的開端,“科學幻想畫”比賽和綜合的“植物名片”設計活動取得了較好的效果,本學期將繼續(xù)深入地開展。
(三)加強校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設,增強藝術(shù)育人氛圍。
首先,繼續(xù)利用校園網(wǎng)創(chuàng)設一個利于學生交流學習的良好的藝術(shù)環(huán)境。
其次,結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展一次面向社會或家庭的文化藝術(shù)活動,做好向家長、社會的藝術(shù)教育宣傳,使之形成全面的教育觀念,取得社會各界的支持,促進學生素質(zhì)的整體發(fā)展。
(四)細化、完善藝術(shù)器材的管理和使用。
根據(jù)上學期創(chuàng)建市現(xiàn)代化學校專家提出的意見,實施好整改方案。
1.各類器材要分類貼好標簽,標簽上不僅要有名稱,而且要標明總的數(shù)量,其中同一種類的器材也要貼好小標簽,做到一物一卡,便于查漏和管理。
2.器材室管理人員不僅要確保各類器材的清潔衛(wèi)生工作,而且要學習相關器材的養(yǎng)護、保養(yǎng)方法。各類器材應定期檢查,按時保養(yǎng),及時維修,并做好日常養(yǎng)護、維修記錄。
3.教師借用器材必須填寫好“藝術(shù)器材借用申請表”,管理員根據(jù)申請表才能借出器材,同時管理員要填寫器材借用登記薄。
4.專職教師原則上必須帶領學生到專用教室上課,并逐步增加駐專用教室辦公的時間,由此逐漸向駐室辦公過渡。
一、指導思想:。
我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實踐《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在。
課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術(shù)教學常規(guī),豐富學生藝術(shù)生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進學校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具有個性地發(fā)展。
二、工作重點:。
1.成立小學藝術(shù)興趣小組。
3.組織學生參加藝術(shù)教育活動。
4.加強校園藝術(shù)環(huán)境建設。
5.完善藝術(shù)備課、教學研討和評價管理制度。
6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。
三、主要工作:。
(一)落實新課標精神,加強課題研究。
我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育。
在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術(shù)教育,使學生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領域中的重要作用。
(二)優(yōu)化教學過程,強化教學管理。
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務的落實,把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成的藝術(shù)教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學過程具體,重難點突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術(shù)教師的教學基本功。隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。
(三)加強校園藝術(shù)環(huán)境建設,增強藝術(shù)育人氛圍。
藝術(shù)環(huán)境建設是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。
度學校的工作計劃表篇一
心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。
七、注重學生寢室文化建設。
學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準。
在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習,積極進步。
大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業(yè)的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!
一、指導思想:
認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,吃透精神實質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的。
規(guī)章制度。
工作任勞任怨及時更新教育觀念實施素質(zhì)教育全面提高教育質(zhì)量保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度工作兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校盡職盡責、教書育人注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課認真批改作業(yè)不敷衍塞責不傳播有害學生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育:
我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
教案。
是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結(jié)合所學內(nèi)容,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采各種措施使他們得到進步。
五、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
通過本期教學,使學生形成一定的素質(zhì),能自覺運用知識解決生活中的問題,形成扎實的基本功,為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎。培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
共
2
頁,當前第。
2
頁
1
2
度學校的工作計劃表篇二
一、指導思想:
緊緊圍繞各級政府和教育行政部門關于學校安全工作的總體部署,牢固樹立以人為本的安全工作理念,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,強化“紅線”意識,以創(chuàng)建安全發(fā)展學校為抓手,深化“平安先行學校”建設,建立學校安全隱患排查治理體系、預防控制體系,構(gòu)建校園安全文化,確保學校及師生生命財產(chǎn)安全,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康科學發(fā)展奠定堅實基礎。
二、工作目標:
全面貫徹落實《20__年__區(qū)學校綜治安全穩(wěn)定目標管理責任狀》的各項任務,加強學校安全普法管理工作,扎實做好各種安全防范措施,有效防控突發(fā)事件,全面提升師生安全素養(yǎng)和應對突發(fā)事件的能力,實現(xiàn)不發(fā)生安全責任事故的目標,達到學校安全零事故,進一步打造平安法制校園,把我校安全普法教育和管理工作推向規(guī)范化的軌道。
三、具體措施:
(一)落實責任,健全制度,強化監(jiān)管。
1、增強領導責任意識,構(gòu)建安全隱患防控治理體系。
2、健全完善長效機制,形成齊抓共管規(guī)范模式。
3、堅持“安全第一,預防為主”工作方針,營造制度監(jiān)管氛圍。
(二)滲透教學,深化普法,提升能力。
1、法制教育納入課程,按要求完成教育教學內(nèi)容。
2、努力提高師生自律守法意識,堅決遏制違法違紀行為。
3、堅持依法辦學,提升行政依法辦事能力。
(三)強化宣傳,多管齊下,平安有序。
1、提高隊伍素質(zhì),實施公共安全教育課程。
度學校的工作計劃表篇三
家長朋友:大家好!寒假培訓班英大型試聽活動,真誠邀您來參加,請走進我們的試聽課堂,讓孩子親自去感受最專業(yè)的培訓,最活躍的課堂氛圍。
我校特色:
1、小班教學,一對一、一對多授課;。
2、同步+拓展,扎實學校同步,另外拓展劍橋、新概念英語;。
3、高效學習,當堂課當堂消化,課后無任何課業(yè)負擔;。
4、教師穩(wěn)定,小、初、高老師全程輔導;。
5、專業(yè)團隊,由本科、英語專業(yè)八級的老師因材施教。
度學校的工作計劃表篇四
一、指導思想:
根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條。
幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。”為指導思想。
二、班況分析:
我班現(xiàn)有幼兒38名,小班幼兒的自我保護本事較差,安全意識薄弱。
三、工作目標:
1.促進幼兒身心健康發(fā)展。
2.防止幼兒意外事故的發(fā)生。
四、具體實施方案:
(一)一日活動中的體現(xiàn):
1.早上來園時,帶班教師要注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,異常是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自我的視線。要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。
2.幼兒生活活動時,必須要有保育教師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷。
3.晨間談話或教育活動時,教師要教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120)。遇到危險時,教育幼兒學會躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學會自理。在帶班時,每一天都要注意是否有小朋友遺留在廁所等地。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。
4.幼兒進餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時,教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
5.戶外活動時,教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開團體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞?;顒訒r教師必須要在旁邊看著,不要讓一個幼兒離開自我的視線范圍。排隊集合時,不能讓幼兒擁擠,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。
6.離園接送時,兩位教師都必須在場,一個教師必須要把孩子親手交給家長,一個教師管好其他小朋友。與家長交流時,一個教師必須在看小朋友,不能兩個教師同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人防止陌生人接走幼兒。
7.幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關掉電源,關掉鎖好門窗后才能離開。
(二)家長工作中的體現(xiàn)。
1.向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長進取配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),進取做好安全防范工作。
2.讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。
(三)教師工作中的體現(xiàn)。
1.教師要有強烈的安全保護意識,要加強職責心,要時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。
2.教師要及時排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里并鎖好等)。
3.保育教師要做好午睡值班工作:要認真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
4.教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護本事。
總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔媱?,我們將盡自我的一切本事保護好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。
度學校的工作計劃表篇五
新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌,為搞好本學期工作,學校如何制定工作計劃?下面是本站小編收集整理關于學校。
的資料,希望大家喜歡。
根據(jù)學校工作計劃安排,為了切實可行的搞好思品教學,為20xx年統(tǒng)考再上新臺階,特制定本學期教學計劃如下:
一、學情分析。
本學期我主要進行的是九年級的思品教學,學生水平不同,基礎不一樣,有的學生成績很好,分析問題的能力很高,而有將近三分之一的學生課本基礎知識掌握太差,對社會現(xiàn)象的分析能力水平不高,所以在教學當中存在一定的困難,同時有的個別學生對待思品的態(tài)度比較懶散,存在認為不是主要學科,到時候打開書本抄上就行,平時可以不學的思想;所以本學期的思品教學任務非常重。只要老師有方法、有耐心,將枯燥乏味的知識加以生動化、形象化,同時輔以豐富的教學手段,牢牢抓住學生的好奇心,激發(fā)學生的求知欲,學生就定能將思想品德課學好。
二、教學目標。
本學期的主要教學目標:扭轉(zhuǎn)個別學生的思想,培養(yǎng)學生的能力,使學生的分析思維能力有明顯的進步,達到學校要求的教學目標。通過本學期思品學科的學習,培養(yǎng)學生了解時政的能力,拓展學生的知識面,了解國家大事,以此來增強愛國主義情感。
三、具體措施及進度。
1、研讀《考試說明》,把握考試動向。
《考試說明》是中考命題的主要依據(jù),它明確規(guī)定了考試范圍、內(nèi)容、形式、試題結(jié)構(gòu)等。并輔以樣題和綜合訓練題,還會附上頭一年的中考試題。所以,在復習備考中,我們要認真研究市教研室編寫的思想品德《考試說明》。
2、制定計劃,系統(tǒng)復習,直面中考。
第一輪復習(20xx年3月下旬——4月下旬):這一輪復習要抓“面”,大約需一個月時間。主要是回扣教材,目標是夯實基礎,讓學生系統(tǒng)掌握教材中的基本知識結(jié)構(gòu)、基本概念和基本規(guī)律。
這一階段,我們要全面掌握教材中涉及的考試范圍內(nèi)的基本概念、基本原理和基本觀點。首先從目錄開始,從宏觀上構(gòu)建自己的知識體系,掌握教材的知識結(jié)構(gòu)及各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,然后列出各章節(jié)的復習提綱,形成相應的知識網(wǎng)絡,全面、系統(tǒng)、牢固、準確地掌握教材,只有做到“心中有書”,在考場上答題時才會得心應手?;A性、系統(tǒng)性、全面性、全體性、層次性是老師在教學上堅持的原則,在構(gòu)建學科知識體系的同時,兼顧能力滲透。講要抓住關鍵,突出重點,突破難點;練要講求效果,克服簡單重復。在學法上,要求學生以課本為主,充分發(fā)揮課本的主導作用。要通過復習對所學知識進行綜合歸納,連成線、結(jié)成網(wǎng)、形成樹,要求學生看書與練習相結(jié)合,練習也以中低檔題為主。
另外,這一階段,在復習回顧課本基礎知識的同時,還要注重滲透與課本知識相關、與現(xiàn)實生活相聯(lián)的時政材料。對于時政材料的整理和使用,應主要依靠省教研室編寫的《中學時政教育》,要告訴學生,就象學習課本一樣認真研讀《時政教育》,除對學生進行心理健康教育、考試指導等外,里面的時政熱點材料與大量考試題目密切相關,對我們?nèi)粘>毩暫椭锌紤级加兄鴺O其重要的作用。在這一輪復習中,上課不只是簡單回顧課本基礎知識,每節(jié)課都要用綜合性的題目來引領復習,用聯(lián)系時政材料的題目進行練習,并注重在練習中掌握重點問題、突破難點問題。第一輪復習的關鍵是落實,要求學生結(jié)合《伴你學》等已有的學習資料把握教材的知識體系,除認真研究做好《考試說明》中的題目之外,根據(jù)復習需要自己搜集訓練題目,題要精而少,且具有綜合性。做到一邊復習課本內(nèi)容,一邊進行中低檔題的考試訓練。
第二輪復習(4月下旬——5月下旬):這一輪復習要抓“專題”,大約需要一個月時間。目標是提升能力,主要是專題講座形式。這一階段復習的目的是辨析各知識塊內(nèi)的基本概念及其相互關系,對主干知識進行梳理,串聯(lián)構(gòu)成科學、系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡,總結(jié)小范圍內(nèi)綜合問題的解題方法與技巧,注重培養(yǎng)學生運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
也就是說,從4月下旬開始,我們進入一個綜合復習的階段,在這一階段,我們要打破課與課、單元與單元、冊與冊之間的界限,將相關知識綜合歸類,形成一條條知識線,進行歸納復習,這就是連“線”的過程。經(jīng)過第一輪對基礎知識的系統(tǒng)復習,如果說我們對教材有了宏觀的把握,在頭腦中形成了較完整的知識體系,下一步就需要進一步深入教材,進行微觀上的細致掌握,也就是說進一步突出重難點,初步形成靈活運用教材的基本原理和基本觀點,分析認識生活中的一些問題,從而考查學生解決實際問題的能力,這就是找“點”的過程。我們在復習時應把“點”和“線”有機地聯(lián)系在一起,既要歸類復習,又要重難點突出。
在這一輪中,更要聯(lián)系時政熱點進行復習。在這一環(huán)節(jié)的復習中,我們引導學生做一些典型題例是必不可少的。但是在選擇做什么樣的題目這個問題上,我們要力求科學利用練習題,增強復習的針對性。而不是盲目做大量的題,搞題海戰(zhàn)術(shù)。近年來的中考試題都鮮明地體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求,注重對考生創(chuàng)新精神和實踐能力的考查。從試題內(nèi)容上看,幾乎年年都注重對重點知識、重大主題(如新農(nóng)村建設、榮辱觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、科教興國和人才強國戰(zhàn)略、環(huán)境問題、依法治國治校、“一國兩制”、民族精神、創(chuàng)新能力等)、重要熱點的考查。因此,我們也要把這些內(nèi)容分類歸納,作為一個專題進行復習。
第二輪復習重點在提高能力上下功夫,把目標瞄準中檔題。要求做到能力訓練步步提高,專題訓練層層落實,綜合訓練融會貫通。
第三輪復習(5月下旬——6月):這一輪復習要抓強化訓練,大約20天左右的時間。目標是強化能力訓練,也是中考前的沖刺訓練,是從知識到能力到心態(tài)的全面訓練。這一階段,主要進行學科內(nèi)的綜合和學科間的綜合測試的臨考模擬綜合訓練,并密切注意中考相關信息及走向。要多訓練符合中考理念的習題,以使自己盡快適應中考的要求。在選擇材料時,各地歷年的中考試題應成為我們復習備考的重要參考資料。往年的會考試題對我們而言是難得的高質(zhì)量的練習題。要讓學生加強模擬訓練,明確并適應新課改形勢下的考試形式。我們在平時練習時,一定要嚴格要求學生,在規(guī)定時間內(nèi),獨立完成每套會考試卷,把每次訓練都作為一次實實在在的會考。之后,我們應幫助學生,對失分較多的題目和內(nèi)容,認真分析原因、總結(jié)經(jīng)驗教訓,把問題解決在中考之前。
除強化訓練之外,最后10天,還要留出一周時間回歸課本,強調(diào)重要基礎知識,加強重點時政掌握,尤其解決重要的時政客觀題。這一周以學生為主,但不完全放給學生,教師要充分發(fā)揮主導作用,結(jié)合前兩輪基礎知識和專題復習及第三輪前十天的練兵考試情況,領著學生回扣課本,找出重點基礎知識和時政熱點中的重點。最后兩天,可完全放給學生,讓學生自由復習,自行疏理復習內(nèi)容,查漏補缺。這兩天的作用不可小看,各類學生都能從自身的查漏補缺中獲得收益,取得主動權(quán)。同時也讓學生從緊張的復習中稍微放松一下,做好充分的考前準備,輕松面對中考。
這一階段主要強化學生的綜合能力訓練,培養(yǎng)并加強考感,在做題程序,審題、書寫規(guī)范等方面對學生進行指導。讓學生根據(jù)前面復習情況,反思、整理思路,尋求更好的方法,使知識橫縱聯(lián)系起來,做好充分準備,直面中考。
這學期我還是繼續(xù)擔任0藝術(shù)設計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。
一、積極開展文體活動。
鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質(zhì),豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強對學生的思想政治工作。
大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。
三、加強班級日常管理。
在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學生知識結(jié)構(gòu),提高學生的社會適應能力。
充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級學風。
學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調(diào),對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。
六、注重學生心理素質(zhì)教育。
共
2
頁,當前第。
1
頁
1
2
度學校的工作計劃表篇六
1、杜絕任何安全責任事故的發(fā)生。
2、完善體制,落實責任,立足防范,加強演練。
3、強化安全知識教育,深化專項整治,實施長效管理。
4、構(gòu)建管理、教育、防范、應急、監(jiān)管五大系統(tǒng),建立和完善長效安全工作機制,提升學校安全工作水平。
5、有效改善校園安全環(huán)境,確保校園平安、師生安全。
二、具體工作措施。
(一)堅持預防為主,層層落實責任。
1、學校安全工作堅持以人為本,樹立安全工作"責任重于泰山"的思想觀念;堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展,把安全工作納入學校發(fā)展的總體要求,做到同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展。
2、學校進一步強化責任意識,層層簽訂責任書,把安全責任落實到人。
3、學校建立"自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高"的整套運轉(zhuǎn)機制和辦法,堅持每月召開安全排查例會,定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、課間活動、冬春季傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題,根據(jù)安全工作動態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點,發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,及早進行教育和防范。
(二)完善制度建設,強化安全演練。
4、嚴格執(zhí)行學校安全自查月報告制度、學校安全隱患限期整改制度。建立重大意外傷害事故上報制度及重大意外傷害事故責任追究制度,針對擁擠踩踏、火災、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件,進一步健全完善各類安全應急預案,努力構(gòu)建安全管理、教育、防范、應急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡。
5、每學期開展一次安全應急演練。演練前應充分做好教育、指導工作,精心設計演練線路,確保師生臨危不亂。使廣大師生深受教益,努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。
(三)注重宣傳教育,加大培訓力度。
6、安全工作重在預防,重在宣傳教育。教育要形式多樣,突出重點,狠抓"三防"教育(防溺水、防交通事故和防火災教育);特別注重開展道路交通安全教育,嚴防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展"中小學安全教育日"、"5.25交通安全日"、"安全教育月"、"11.9消防日"等活動,讓各種安全知識進校園、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位師生受到教育,自覺形成良好的安全意識。
7、大力推進學校安全培訓工作。組織學校兼職安全管理人員接受市教育局的安全教育和業(yè)務培訓,努力提高管理人員的政治素質(zhì)和業(yè)務水平。
(四)落實監(jiān)管措施,加強重點管理。
8、加強消防安全整治工作。認真抓好學校的疏散通道、安全出口的整治,嚴格按照《消防法》的規(guī)定,定期檢查學校消防設施,加強對各種容易引起火災的部位和易燃易爆物品的管理。
9、加強學校公共衛(wèi)生安全管理工作。嚴防"三無"產(chǎn)品和不合格的食品進入校園。進一步加強飲用水源管理,從源頭上確保學生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,積極加強防范。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。
10、加強學校交通安全管理。教育學生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運車等。學校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責任制,明確安全責任。
11、加強學校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實排除學校及周邊各種安全隱患,創(chuàng)設平安和諧的育人環(huán)境。
(五)加大資金投入,建立安全工作的長效機制。
12、加大安全工作資金投入,配備門衛(wèi)保安人員,建立完善門衛(wèi)值班和登記制度,嚴防外來人員隨意進入校區(qū),有效預防針對學生傷害事件的發(fā)生,以保證學生生命和學校財產(chǎn)安全;逐步配置視頻監(jiān)視器,維護校園安全。
15、規(guī)范安全資料。結(jié)合自己實際,參照相關的規(guī)章制度,制定完善學校安全管理制度,并裝訂成冊;要實時、準確地記載學校各項安全活動,完整系統(tǒng)地保存工作的所有資料。要及時將各項安全材料歸類入檔。檔案材料要實行專人負責,專人保管。
16、堅持"四個一"工程,建立長效工作機制。即:一周一演講,一月一自糾,一季一督查,一學期一交流。
三、
主要工作安排。
一月——三月份:1、
總結(jié)。
上一年度安全工作開展情況。
2、安排寒假期間學校安全工作。
3、開展新學期初安全自查,對學生進行安全教育。
4、組織簽訂安全目標責任書。
5、開展全國中小學生"安全教育日"主題教育。
6、規(guī)范各類應急預案,開展安全演練。
四月——六月份:1、組織開展學校周邊環(huán)境整治活動。
2、組織開展學校"安全教育月"活動。
3、起草防汛預案,進行汛期安全培訓,排查治理學校周邊、道路、圍墻、校舍等安全隱患。
七月——九月份:1、開展新學期初安全工作自查。
2、迎接上級食品衛(wèi)生專項檢查。
3、開展消防、防震安全應急演練。
十月——十二月份:
1、做好"十一"黃金周師生的安全教育和防范工作。
一、指導思想:。
以科學發(fā)展觀為指導,以促進師生公共同成長為宗旨,充分調(diào)動一切有利于學校發(fā)展的積極因素,切實改進教學管理和校本研究,加強學校建設,努力塑造文化校園。不斷提升學校發(fā)展源動力,全力強化素質(zhì),提高質(zhì)量,爭創(chuàng)老百姓滿意的學校。
二、工作目標:
1、扎實推進24字課堂教學模式的實驗。加強培訓,進一步轉(zhuǎn)變教師觀念,構(gòu)建符合本校實際的課堂教學模式。
2、注重德育實效性研究。
3、進一步深化新課程改革。
4、加快信息化建設。
5、樹立"科研興校"意識。
三、工作要點:
(一)在德育工作上求實效。
1、明確德育工作重點。
在抓好學生文明習慣的養(yǎng)成、誠實守信、法規(guī)法紀、弘揚和培養(yǎng)民族精神教育的基礎上,要特別重視心理健康教育。加強校風、班風、教風、學風和校紀校規(guī)建設,努力創(chuàng)設良好的育人氛圍。
2、加強班主任隊伍建設。開展"樹立一種責任意識,精度一本書,詳寫一篇讀書筆記,精選一篇班主任個案,創(chuàng)建一個和諧班集體"的"五個一"責任教育活動。
3、豐富德育工作形式。
(1)強化每一個教師都是德育工作者的意識,注意在各學科教學中滲透德育教育,做到教書與育人并舉。
(2)抓好"班級量化考核",加大日常檢查的力度。
(3)開展好主題班隊會,結(jié)合重大節(jié)日慶祝,開展主題教育。
(4)重視家庭、社會與學校教育的配合,辦好家長學校。
(5)關注弱勢群體,特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
(二)在隊伍建設上求提高。
1、把師德教育擺在教師隊伍建設的首位,塑造教師的良好形象。
2、加強學習,提高認識,更新觀念,轉(zhuǎn)換角色。
3、注重學習培訓,提高業(yè)務能力。教師做到"六個一":每學期上一堂公開課、結(jié)合實際讀一本教育著作、寫一篇讀書感言、寫一篇有質(zhì)量專題小結(jié)、一篇優(yōu)秀教育教學案例、一篇教育隨筆。
4、加強對骨干教師培養(yǎng),為他們的成長搭建平臺。
(三)在機制建設上求創(chuàng)新。
1、推行并完善教育教學工作獎勵方案,獎勵先進,鞭策全體。
2、規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量。
(1)開展"我的教學特色"教師論壇活動,介紹教師先進的教學思想和理念及做法,互相學習、借鑒、提高。
(2)大力開展以24字課堂教學模式為中心的課改研究活動。
(3)強化校本教研備課與課堂教學的聯(lián)系。注重課堂教學的溝通交流和個人反思。
(4)繼續(xù)加強對學生的管理,千方百計把好質(zhì)量關。
3、抓好學校體藝工作,豐富校園文化生活。
(1)不斷推進陽光體育工程的實施。
(2)繼續(xù)抓好學生的校園集體舞和眼保健操。
度學校的工作計劃表篇七
已完成(項)。
未完成(項)。
完成率(%)。
6
5
83%。
本周任務完成情況說明
序號。
工作內(nèi)容。
完成程度。
未完成原因。
1
編制我行金庫突發(fā)事件預案。
完成。
2
調(diào)整或重新修訂部門及網(wǎng)點負責人績效管理辦法。
未完成。
考核項目確定需時間細推敲。
3
對6月份市管縣檢查存在問題進行整改并總結(jié)上報。
完成。
4
業(yè)務稽核差錯整改回復情況督辦。
完成。
5
月初各類會計報表、數(shù)據(jù)制作。
完成。
6
公司業(yè)務低效賬戶清理相關工作。
完成。
7
8
9
10。
11。
12。
本周亮點。
無
本周差距。
無
分管行長。
審核意見。
行長。
審核意見部門蓋章:
填報部門負責人:填報日期:
度學校的工作計劃表篇八
以云南省教育信息化“十三五”發(fā)展規(guī)劃為長期目標,結(jié)合我校實際情況,確定我校本學期主要工作目標:以提高教育教學質(zhì)量為目標,強化師德和師風建設,達到教育雙優(yōu)高地“教學水平高,教育質(zhì)量高”。以下幾個方面抓好本學期工作。1、規(guī)范辦學行為,實施素質(zhì)教育。落實教育教學工作十條量化要求。2、維護校園安全穩(wěn)定,確保良好的教育教學秩序,開展“百日維穩(wěn)”活動。3、狠抓畢業(yè)班工作,彰顯我校辦學水平和辦學質(zhì)量。4、加強教師、班主任、教科研三支隊伍建設。5、加強學校網(wǎng)站、廣播站、心靈驛站建設與維護。
6、鞏固教育現(xiàn)代創(chuàng)建成果,加強教育裝備的管理和使用,進一步發(fā)揮各功能室的效益,真正為教育教學服務。
為了加強教育教學管理工作,提高教育教學質(zhì)量,嚴格按照楚雄市教體局的《教育教學工作十條量化要求》執(zhí)行。完善課改管理長效機制,提高全體教師實施新課程的能力。圍繞學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng),實施“有效教學”的創(chuàng)新實踐,切實打造高效課堂。
1、按照十條量化要求,加強教學過程管理,狠抓教學常規(guī)的落實不動搖。繼續(xù)實施《爭先創(chuàng)優(yōu)考核獎勵辦法》,鼓勵廣大教師積極參與。圍繞提高課堂教學效率、作業(yè)效率,嚴抓教學常規(guī)的落實,做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。(1)率先垂范,發(fā)揮教干的引領作用。
全體教干實行學科負責制,掛好一條線,掌握一個備課組,帶好一門課。并組織全體教師反復學習十條量化要求,反思教學工作中的得與失,努力改進教學、科研的方式方法。全體教干工作重心下移,積極充實班主任隊伍。(2)把握關鍵,構(gòu)建完善的督查機制。
教師全員參與績效考核條例修改,實施按需設崗,開展全員聘任,激發(fā)職工潛能。對教師辦公的時間、備課、上課、聽課、作業(yè)布置與考核、安全值班、談心進行量化要求。專人督查、每周一公布,每月一匯總,實施公開、透明的管理。(3)立足根本,強化過程管理,突出課堂的核心地位。每個教干負責一個備課組,全程參與教學活動,實行三輪備課。教師提前三課時備課量,實行教案簽約把關制度,即教干檢查簽字后方可成為合格教案,進行授課。
全校課堂全程開放,實行推門聽課制度。評課時要多提改進意見,避免好好先生。(4)加強備課組責任意識。落實教研教改課題,把備課組建設放在重要的位置上,確立備課組教學質(zhì)量責任制,提倡備課組集體備課制度,增強團體精神和協(xié)作意識。
(5)按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程,開設了豐富多彩的選修課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規(guī)定,進一步減輕學生過重課業(yè)負擔。2、立足課堂教學,進一步推進新課程改革。
(1)組建以校長為組長,業(yè)務校長為副組長,以教導主任,教研組長為成員的課改領導小組。
(2)加強學習和宣傳,集中進行校本培訓,學習新課程標準,進一步提升課改理念。(3)重點抓課堂教學改革,切實轉(zhuǎn)變教師的教學行為和學生的學習行為。組織課堂觀摩、專題研討、課改論壇等活動。要求教師結(jié)合教學實際寫教學案例,并組織評選活動。
(二)維護校園安全穩(wěn)定,確保良好的教育教學秩序,開展“百日維穩(wěn)”活動。堅持“安全第一、預防為主”的方針,進一步抓好綜合治理和安全工作。(1)落實“五嚴規(guī)定,規(guī)范辦學行為”(2)加強師德建設,規(guī)范師表行為。(3)查實矛盾糾紛,落實信訪責任。
(4)強化安全值班,及時上報信息。嚴格安全帶班和值班制度,一天24小時安排人員值勤;完善校園安全設施,并作好定期檢查。加強計劃生育管理工作,確保計生工作無問題。做好老干部、被辭退臨時代課教師的思想工作,主要采用談心交流的方式。
(三)狠抓畢業(yè)班工作,彰顯我校辦學水平和辦學質(zhì)量。
(1)加強教師隊伍建設今年學校以提高教育教學質(zhì)量為目標,深入開展“大培訓,大考核,大展示,大提高”活動。1、加強師德師風建設。以師德教育為重點,進一步學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》;繼續(xù)開展“辦人民滿意的教育,當社會敬佩的老師”主題教育;加大師德考核力度,組織開展師德標兵評比工作。2、加強教師學歷提升。
3、加強青年教師培養(yǎng)。開展“青藍結(jié)對”工程的實施,校長室、教導處及工會定期對青藍工程活動檢查,定期對青年教師進行思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的考核。4、加強“名師工程”建設。進一步健全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)和使用的管理機制,加大考核、獎勵力度,發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。
主要措施:教干充實班主任隊伍,起到了引領和帶頭作用。
度學校的工作計劃表篇九
一、加強領導,健全機構(gòu),完善。
規(guī)章制度。
201x年我校要進一步重視“雙擁”工作,加強對“雙擁”工作的領導,切實把“雙擁”工作作為事關全局、涉及長遠利益的大事來抓,把“雙擁”工作列入重要議事日程。
進一步健全我?!半p擁”工作領導小組,學校要結(jié)合實際研究和制定“雙擁”
進一步落實“雙擁”工作責任實現(xiàn)“雙擁”工作制度化、正?;⒁?guī)范化;要正確處理“雙擁”工作與學校工作之間的關系在抓學校中心工作的同時采取切實有效的措施全力推進本?!半p擁”工作確?!半p擁”工作的順利開展。
二、統(tǒng)一思想,全員參與,開展國防雙擁教育。
1、緊緊圍繞愛國主義主線開展國防教育,每學期期初組織學生認真學習,堅持每周星期一舉行升國旗儀式,要求學生尊敬國旗、國徽,會唱國歌;尊敬軍旗、軍徽,會唱軍歌。并能理解國歌、軍歌的內(nèi)容和國旗、國徽,軍旗、軍徽的涵義;每學期一期專題。
黑板報。
畫廊布置等,廣泛進行宣傳,對學生進行愛國主義教育。
2、開設國防教育課,利用每月第一個班隊會的時間(規(guī)定每月第一個周四的最后一節(jié)課為國防教育課),組織學生學習國防教育知識講座,宣講國防教育的目的和意義,增強學生的國防意識,教育學生學習解放軍,熱愛解放軍,長大要當解放軍。聘請退伍老軍人為校外輔導員,定期參與學生的班隊活動,對學生進行革命傳統(tǒng)教育;另邀請老軍人為全校師生作相關專題講座,進行愛國主義教育、國防教育等。
三、結(jié)合實際,因地制宜;雙向奉獻,服務教育;雙擁共建,協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、少先隊定期組織隊員為烈軍屬送溫暖、做好事,積極開展志愿者服務活動。
2、開展一次。
軍訓。
活動,組織隊列訓練和軍營生活訓練,學習軍人的儀表和作風,增強組織紀律性和集體主義觀念,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
3、組織“八一”建軍節(jié)慰問演出節(jié)目,送去學校的祝福。
4、老兵退伍日,送上紀念品,與老兵共敘離別情。
5、對軍烈屬從生活和思想上給予關心和幫助,學校對軍人子女就讀問題予以政策上的傾斜,給予適當?shù)恼疹櫍屗麄儼残膶W習,積極進取。
6、雙擁工作領導小組要對學校的雙擁工作加強學習,加強宣傳,加強教育,加強共建,加強領導,加強檢查.做到人人明確職責,保障雙擁工作順利實施。
【篇二】。
一、工作目標。
1、通過開展雙擁工作,提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
2、通過開展雙擁工作,普及國防知識,增強學生的國防觀念,提高綜合素質(zhì)。
二、建立組織領導體系,成立“雙擁”工作領導小組,
組長:xxx副組長:xxx。
成員:
三、工作措施。
1、提高認識,自覺增強擁軍工作責任感。
認真制訂雙擁工作計劃,把“雙擁”工作納入學校工作計劃之中,組織干部職工學習《國防法》,進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識,。把雙擁工作納入學校德育工作之中,各部門協(xié)調(diào)做好有關雙擁工作。
2、深入開展師生員工的國防教育。
把雙擁宣傳作為一件大事來抓,納入年度宣傳計劃,營造雙擁活動的深入學習貫徹全國雙擁工作會議精神,利用師生大會等形式組織師生開展雙擁宣傳教育,加強全民國防教育,宣傳和推廣雙擁先進經(jīng)驗和先進典型,進一步激發(fā)軍民的愛國熱情,形成良好的雙擁氛圍。
3、深入開展擁軍優(yōu)屬活動。
每年春節(jié)期間由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。讓學生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現(xiàn)場參觀、知識問答、項目表演等活動,進一步提高了師生的消防安全意識和技能,培育他們認真學習消防知識、關心支持消防事業(yè)的責任性和積極性,做一個合格的義務消防宣傳員。
4、抓好新生軍訓,搞好國防教育。
中學生是祖國的未來,是社會主義事業(yè)的接班人。堅持每學年新學期對高一新生進行軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環(huán)節(jié):軍事理論教學和集中軍訓。兩個環(huán)節(jié)密不可分、緊密配合,從而提高學生綜合素質(zhì)。
5、落實雙擁政策。
幫助解決軍烈屬子女上學等方面的實際困難,進一步制訂各項政策;積極做好201x年軍隊院校和國防生招生工作。
6、開展好相關活動。
開展現(xiàn)場參觀、知識問答、項目表演等活動,進一步提高了師生的消防安全意識和技能,培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業(yè)的責任性和積極性,并表示做一個合格的義務消防宣傳員。
【篇三】。
一、指導思想。
以黨的十x大和十x屆x中全會精神、三個代表的重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實黨中央、國務院、關于加強軍政、軍民團結(jié)的指示精神,加強我校的學生軍訓、軍民共建、國防教育等工作,為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍,為國家和部隊建設作出應有的貢獻。
1、通過開展雙擁工作,提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
2、通過開展雙擁工作,普及國防知識,增強學生的國防觀念,提高綜合素質(zhì)。
三、工作措施。
(一)提高認識,自覺增強擁軍工作責任感。
組織干部職工學習《國防法》,進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識,通過學習和活動促使廣大干部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩(wěn)定、推動社會進步方面的重要作用,進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性,增強擁軍工作的責任感,積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事,形成愛國擁軍的良好氛圍。
(二)加強領導,健全機制,保證制度。
一是建立組織領導體系,成立“雙擁”工作領導小組,形成了主管抓總,分工負責,積極配合,做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實,切實加強全縣教育系統(tǒng)雙擁工作領導。
組長:
副組長:
成員:
二是認真制訂“雙擁”工作計劃,把“雙擁”工作納入學校工作計劃之中,學校各部門相互配合,認真做好有關“雙擁”工作。使擁軍工作落實到具體工作中,不留于形式。
(三)深入開展師生員工的國防教育。
雙擁工作事關大局,我們在工作中要做到思想上有認識,工作上有安排,經(jīng)費上有保障。結(jié)合一年一度的初一軍訓,在師生中廣泛開展“視軍隊如長城,把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處,利用校園廣播開展國防雙擁教育,不斷發(fā)布和更新國防教育的有關內(nèi)容。廣泛普及國防知識,增強學生的國防觀念,激發(fā)學生的擁軍熱情。利用有關節(jié)日,經(jīng)常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規(guī),大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。
(四)建立軍民共建友好單位。
與“技工大隊”建立了友好關系。學生不斷到部隊參觀學習,軍隊和學校經(jīng)常開展文娛體育比賽和聯(lián)歡活動。邀請部隊官兵到學校,向他們傳授計算機的有關知識,進行科技擁軍。
(五)深入開展擁軍優(yōu)屬活動。每年春節(jié)期間由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役,勉勵復退軍人“發(fā)揚革命傳統(tǒng)、爭取更大光榮”,為學校建設貢獻力量。組織學生干部到消防中隊參觀學習。參觀了中隊的營房設施、內(nèi)務設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。讓學生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現(xiàn)場參觀、知識問答、項目表演等活動,進一步提高了師生的消防安全意識和技能,培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業(yè)的責任性和積極性,并表示做一個合格的義務消防宣傳員。
(六)抓好新生軍訓,搞好國防教育。
中學生是祖國的未來,是社會主義事業(yè)的接班人。成立少年軍校,堅持每學年新學期都對初一新生軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環(huán)節(jié):軍事理論教學和集中軍訓。兩個環(huán)節(jié)密不可分、緊密配合,從而提高學生綜合素質(zhì)。
度學校的工作計劃表篇十
為使公司能有計劃地開展各項內(nèi)外工作,做到有條不紊,特制定本年度工作計劃。
20xx年度工作的指導思想。
堅定不移地貫徹執(zhí)行黨在保安服務管理方面的政策、法規(guī)、著力抓好公司的內(nèi)外部管理,謀求公司的長足發(fā)展。
二、加強公司內(nèi)部管理,完善各項規(guī)章制度。
1、勞動管理、財務管理、制度建設、檔案管理制度。
3、完善公司的各項工作流程。
三、搭架子、建班子、明確職責。
1、搭好公司、器材管理部、財務部、保安服務部、督察部、保安培訓部的機構(gòu)架子。
2、選定各部的主要負責人,形成至上而下的管理鏈。
3、明確副總到部門經(jīng)理的各自工作職責,做到分工合作,職責分明。
四、加強培訓工作。
1、保安員考證各項培訓工作開展。
2、在崗保安員(分崗位)的各項相關培訓工作,課件制作及培訓。
3、國家法律法規(guī)培訓。
(1)學習政府的各項法律、法規(guī)。增強各位管理人員法制意識、依法管理經(jīng)營。在具體經(jīng)營實踐中樹立和強化法制觀念。
(2)系統(tǒng)收集有關法制信息,全面、準確掌握法律、法規(guī)的實質(zhì)及實踐運用。
(3)對保安員進行計劃性的法制教育,強化法制觀念,強化自覺執(zhí)法的積極性。
4、每月對員工進行一次專業(yè)技能培訓;每季度進行一次法律、法規(guī)、消防知識的培訓;年度進行一次綜合性培訓。
5、擇優(yōu)選送員工外出參觀學習、培訓。
6、保安公司各項證件相關管理工作改進。
7、各級保安員證考證工作的落實與跟進。
五、檢查工作。
1、每月按計劃對公司所屬各網(wǎng)點進行檢查,是否違反國家法律法規(guī)。
2、按公司規(guī)章制度執(zhí)行整改,未按時整改的單位進行相關考核制度的執(zhí)行。
六、溝通工作。
1、按季與分管部門的溝通(市縣治安支隊、*保支隊)。
2、參加公安部門組織的各項會議。
3、保安協(xié)會的各項溝通。
4、其他保安公司的溝通協(xié)作。
度學校的工作計劃表篇十一
新學年,學校將繼續(xù)完善扁平化管理,堅持以提高教學質(zhì)量為中心,建設高效課堂為突破口,提升德育管理實效為重點,全面提高辦學質(zhì)量,努力打造優(yōu)質(zhì)品牌初中,辦群眾滿意的教育。
二、工作目標。
(一)學校管理目標:
1.以黨的群眾教育路線實踐活動和鎮(zhèn)教育行風教育活動為契機,加強師德師風建設,強化教師職業(yè)道德,落實教師行為規(guī)范,提高教師職業(yè)素養(yǎng);重視教師的業(yè)務培訓和名師的培養(yǎng),促進教師專業(yè)水平提高,建設一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、學歷層次和學術(shù)水平較高的教師隊伍。
2.完善扁平化管理。繼續(xù)實行和完善年級管理團隊的細化管理,增強管理團隊的凝聚力,進一步提高行政班子的團隊意識和工作能力。
3.完善管理制度,實行科學民主管理,強化責任意識,提高管理實效。
4.逐步推行全員聘任,堅持聘任向業(yè)績優(yōu)秀、重要崗位傾斜的原則。
1.加強教學常規(guī)管理與教學評價,營造濃厚教研氛圍營造,全力打造高效課堂和卓越教研團隊。教導處服務各年級抓好教學常規(guī)工作和作好目標指引,為年級實現(xiàn)教學質(zhì)量目標保駕護航;加大督導與管理,實施有效量化評價機制,全力打造卓越教師團隊。
2.加強中層隊伍、骨干教師和名師團隊建設。科組長和備課組長在管理上要有新突破,骨干老師充分發(fā)揮帶頭作用,加大對青年教師的培養(yǎng)力度,名師隊伍充分發(fā)揮輻射作用。
3.成績目標:
中考目標:初三中考平均分超市平均水平5分,莞中錄取13人以上,市重點高中錄取70—80人,本市戶籍考生升普高率達69%;初二地理、生物中考達市公辦學校平均水平。
初一、初二教學質(zhì)量目標:期末總平均分達市97%。
(三)德育工作目標。
1.加強公民教育,培養(yǎng)有責任感的現(xiàn)代公民。
2.科學組織開展系列德育活動。初一年級抓好行為規(guī)范、習慣教育;初二年級抓好青春期心理教育、法制教育、團康活動;初三年級以感恩、理想、守法教育為重點。學生德育考核合格率為100%,優(yōu)良率達90%以上,重大違紀率為0。
3.加強對團委和學生會的管理和建設,不斷完善學生社團的建設和管理,不斷培養(yǎng)學生自主管理能力。
4.規(guī)范班級文化和宿舍文化建設,創(chuàng)建30%以上的文明班和文明宿舍。
5.加強家長委員會建設,加強社區(qū)學校的溝通,形成德育合力。完善與架設好學校、年級、班級三級家長委員會;一學年家長培訓率達100%,一學年家訪率達100%,一學期社區(qū)訪問率要達100%。
(三)總務工作目標。
進一步加強隊伍自身建設,提升工作主動性與積極性,進一步探索與總結(jié)后勤隊伍、后勤工作方法,提升工作效率,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務。進一步加強服務設施、服務項目建設,提升服務效益。引進業(yè)務考核、培訓機制與檔案建設,分工明確,責任落實,保障后勤隊伍可持續(xù)發(fā)展。
三、主要工作措施:
(一)教導處。
1.加強教學常規(guī)管理與教學評價,落實好階段目標。
2.深化“蹲班抓科”的舉措,納入辦公室對行政的量化管理,行政要帶領備課組深入教研,走進課堂一線。細化“蹲班抓科”行政的具體要求,實現(xiàn)學科教學的扁平化。行政帶頭全員參與,繼續(xù)深入開展好“同課同構(gòu)”活動,引導全體老師進一步強化“讀、講、練、評”的教學模式,提升集體備課的效益、課堂教學效益。蹲班行政要加強與班主任及課任教師的溝通,在班級學風建設、學習方法指導、激發(fā)學生的學習熱情相關環(huán)節(jié)上下工夫。
3.加強備課組與學科的教學資源庫建設與完善共享機制。抓好測評,規(guī)范考試命題、監(jiān)考、批改、反饋環(huán)節(jié);作業(yè)同步與統(tǒng)一規(guī)范。
4.重視學法指導與能力培養(yǎng)。各科(備課)組根據(jù)本學科的學習規(guī)律和學習方法形成學生的日常學習規(guī)范,級部牽頭備課組配合加強檢查和監(jiān)督,讓學生的學習常規(guī)、課堂常規(guī)、作業(yè)常規(guī)、資料整理的常規(guī)規(guī)范起來,形成良好的習慣。備課環(huán)節(jié)與教學過程關注學生的課堂行為,要讓學生真正動起來。
5.本階段繼續(xù)深化“向理科傾斜”戰(zhàn)略部署。進一步在師資配備、時間安排、思想動員、資源調(diào)配等方面為理科的發(fā)展和繼續(xù)突破創(chuàng)設條件。全體老師要統(tǒng)一思想,配合學校舉措。理科老師更要抓住機遇,力促教學質(zhì)量邁上新臺階。
6.繼續(xù)完善教學評價機制,教學獎勵將重獎勵集體。以備課組為單位作整體的評價,中考獎等獎項不再突出個人,各備課組成員要以抓科行政和備課組長為核心,進一步深化集體備課,以提高整體效益為目標。教學面向全體的同時著力提高優(yōu)秀率,要花更多的時間和精力去培養(yǎng)真正的優(yōu)生,向重點高中輸送更多優(yōu)秀學生,為繼續(xù)提升學校辦學效益打下堅實基礎。
7.開展好高效課堂建設工程。(1)各科(備課)組每學期要精心組織精心策劃1-2次。(。
活動方案。
流程專家指引活動素材活動紀要總結(jié),形成積累沉淀和傳承。)(2)科組長要發(fā)揮自身的主觀能動性,用“學科名師”等高端優(yōu)質(zhì)資源來引領團隊開闊視野,少走彎路,在教研中享受成長。(3)教導處整理好各學科課標和考綱,做到人手一份,各備課組加強對課標和考綱的學習,用課標和考綱指導課堂教學。
8.積極組織好學期三次大型的考試,注重反饋與調(diào)整。各年級管理團隊要做好歷次考試成績的分析,并依據(jù)考試成績結(jié)合各方意見提出相應的措施,總結(jié)形式要多樣化,要把級部分析、備課組分析、班級分析、家長會分析等形式結(jié)合起來,充分發(fā)揮“蹲班抓科”機制的作用,使每一次大型考試的總結(jié)能產(chǎn)生立體的效應,限度發(fā)揮考試的檢測功能,夯實過程管理。
9.繼續(xù)落實“青藍工程”,抓好教師隊伍的建設。充分發(fā)揮市鎮(zhèn)兩級名師的引領作用,深化教研,培養(yǎng)新秀,組織舉辦青年教師教學比賽,朝有效課堂邁進?,F(xiàn)已有市學科帶頭人4名,教學能手12名,鎮(zhèn)名師20名,今年將繼續(xù)擴大10%的比例目標。
10.加強科研學術(shù)工作的管理與實踐,以科研引領成長。加強已經(jīng)立項的省、市科研課題的跟蹤和支持,探索符合我校實際發(fā)展的教科研路子。鼓勵學科以實踐導向,以研究為過程,以成果為展示的模式。
(二)德育處。
1.加強班主任隊伍建設,制定激勵機制,營造和諧的德育環(huán)境。
(1)提高班主任待遇和福利。學校將根據(jù)班主任的表現(xiàn)與績效在國家拔發(fā)的班主任津貼基礎上,適當增加津貼,月平均達1200元;另設立“三到位”(早操、早讀、午讀)補貼,每人每天補助10元,月均200元;設班主任,4-6年為1星,補助標準50元/月,7-9年為2星,補助標準100元/月,10-12年為3星,補助標準150元/月。擔任班主任年限以20xx年新校區(qū)開始計,校級三次或鎮(zhèn)級二次或市級一次優(yōu)秀以上可評。
(2)學校將建立班主任工作檔案作為考核晉級作為評級、評先、評優(yōu)的依據(jù)。建立班主任工作檔案,公布搬進新校以來教師擔任班主任工作年限。對沒有擔任過或少擔任班主任工作的教師進行培訓,學校將適時安排其擔任班主任工作;嚴格執(zhí)行評聘中一“三年班主任或德育工作”的要求并公示;嚴格執(zhí)行評聘中高“五年班主任或德育工作”的要求并單獨公示;執(zhí)行校內(nèi)競聘必須在08年新校班主任工作三年方可聘用的方案。
2.繼續(xù)完善家長委員會工作,推動學校健康發(fā)展。推進家長委員會組織建設,成立校、級、班的家長委員會;幫助家長委員會履行好民主監(jiān)督、支持學校改革和發(fā)展以及提高家長家庭教育水平等3項職能,解決學校和家庭教育中的實際問題,提高學校和家長開展學校與家庭合作育人的能力;發(fā)給學校家長委員會出入證,讓其隨時到校開展各項工作,如,檢查飯?zhí)眯l(wèi)生、飯菜營養(yǎng)搭配、學校安全等工作。
3.常規(guī)德育教育,促進規(guī)范管理。開展養(yǎng)成教育,讓常規(guī)常起來。組織學生認真學習貫徹《中學生日常行為規(guī)范》以及“五嚴禁”,定期檢查學生的儀表、行為習慣,檢查學生違禁物品,促進學生良好行為習慣的形成;以評選“文明班級”“文明宿舍”等活動為載體,進一步加強班級管理,繼續(xù)強化規(guī)范班級管理工作,抓好升旗儀式,早操的隊列、訓練,塑造學生的精神面貌;抓反復,反復抓,加強各項評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為(如衛(wèi)生、手機、吸煙、早戀等),凈化、美化校園環(huán)境。
4.推進和完善“德育導師制”,實施全員關注和幫教“特別學生”工程,加強常規(guī)檢查,建立學期德育常規(guī)評價、獎勵制度,每學期召開一次交流會(幫扶表彰交流的專項會議),使德育幫扶工作真正落到實處,取得成效。
5.創(chuàng)新德育載體,提高德育工作水平,努力打造學校的“品牌德育”。在新的歷史條件下,學校德育工作要與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新德育載體,經(jīng)常組織開展有效的德育實踐活動,進一步提高學校德育工作能力和水平。新學年學校將積極組織開展生活技能訓練、拓展活動、校園歌手大賽、田徑運動會等實踐活動,創(chuàng)建“活動品牌”;加強心理健康教育,保持“心理健康教育品牌”;加強宿舍管理工作,努力打造“宿舍管理品牌”;抓好學生社團建設,計劃組織開展第二課堂活動,打造“學生社團品牌”。
6.法制安全教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,加強對紀律潛能生的教育與轉(zhuǎn)化工作,對問題學生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學生違法犯罪事件的發(fā)生。牢固樹立安全第一的思想,落實誰主管誰負責的原則,將安全教育工作納入日常德育工作中去,每學期組織學生進行一至二次宿舍防火逃生和課室逃生演習活動,提高學生安全意識與保護生命的能力,確保不出現(xiàn)意外事故。
7.創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng)設整體育人環(huán)境。抓好校園文化建設,創(chuàng)造良好學習生活環(huán)境。校園里。
名言警句。
各項制度上墻,定期出好宣傳櫥窗班級。
黑板報。
并由專人負責檢查、評比組織學生建設好良好的班級文化氛圍努力形成一種主題鮮明、方向正確、內(nèi)容豐富、形式活潑的班級文化。進一步推進宿舍文化建設形成健康、文明、和諧的宿舍文化氛圍。
8.創(chuàng)建德育網(wǎng)絡,形成德育合力。繼續(xù)抓好學校、家庭、社會三維一體的教育網(wǎng)絡建設,明確家訪工作要求,學年社區(qū)走訪率、學生家訪率均達100%。爭取每學期到兩個社區(qū)開家長會或親子活動,召開一次社區(qū)管校支委、關工委主任會議。開展學校關工委工作,發(fā)揮學校關工委的作用。
(三)、總務處。
1.認真做好學校后勤的常規(guī)工作。
(1)、開學初確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位,教師教學、辦公用品到位,使教學工作正常開展。
(2)、對學校各種教學設施和裝備及時維修和保養(yǎng),滿足學校教學工作的正常需要,保證教學工作正常進行。
(3)、及時解除存在隱患,堅持做到定期小檢查、大檢查的工作制度,在消防、燈光、水電、飲水設施等方面進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防患于未然。
(4)、配合各個部門做好各項常規(guī)工作。
(5)、引進業(yè)務考核、培訓機制與檔案建設,分工明確,責任落實,提升各人員業(yè)務水平與服務意識及信息化管理水平,保障后勤隊伍可持續(xù)發(fā)展。
2.加強對學生飯?zhí)眉靶≠u部的管理。
繼續(xù)加強對學生的飯?zhí)眉靶≠u部的管理,杜絕安全事故發(fā)生,使之能為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務。加強食堂伙食的檢查與監(jiān)督力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保食品衛(wèi)生安全,杜絕事故。加強食堂環(huán)境管理和個人衛(wèi)生管理,保持就餐環(huán)境的優(yōu)美和整潔,認真抓好工作人員的個人衛(wèi)生工作,保持穿著整潔。及時征求師生的建議與意見,不斷改進食堂工作,做到讓師生滿意。
3.校產(chǎn)管理。
(1)、對學校新增的財產(chǎn)進行登記、造冊,強化財產(chǎn)管理,使學校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細化,專業(yè)化,嚴防學校財產(chǎn)的流失。
(2)、規(guī)范物品采購的流程。各職能部門因工作需要的物品,先向分管領導申請,然后由校長審核,再由采購小組具體購置,并做好入賬記錄。
(2)、規(guī)范物品采購的流程。各職能部門因工作需要的物品,先向分管領導申請,然后由校長審核,再由采購小組具體購置,并做好入賬記錄。
4.加強財務管理,合理使用資金。
(1)、學校任何一項代辦服務費項目都要符合政策,堅持學生自愿、家長簽字的原則,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。
(2)、做好學校領導的財務參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費使用計劃,準確提供有關數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。
(3)、公務接待按文件標準,節(jié)儉簡約,能不用餐則不餐,若用餐則推行飯?zhí)媒哟?BR> 5.加強對物業(yè)公司的管理。
加強對物業(yè)公司的宿管、保安、保潔、維修及綠化的管理,使其加強服務意識,全心全意為全校師生服務,使得學校更加安全、美化,井然有序。
6.進一步加強教工飯?zhí)玫墓芾怼?BR> 改善教工用餐環(huán)境和飯菜質(zhì)量,實現(xiàn)公務接待飯?zhí)没⒔鉀Q教職工生活的后顧之憂。為了提高班主任的工作積極性,鼓勵班主任早到班級和多到班級,經(jīng)行政會議討論,教工飯?zhí)妹刻旖o班主任提供免費早餐。
7.建立學校安全臺帳。
建立完善的學校安全臺帳,分工明確,責任到人,加強巡邏及監(jiān)督,使得學校更加安全有序。
(四)、學校工會、教職工代表大會和婦聯(lián)等群眾團體工作。
1.進一步完善學校工會、教職工代表大會和婦聯(lián)等群眾團體的建設,創(chuàng)設良好的工作平臺,提供良好的辦公環(huán)境,發(fā)揮他們的橋梁紐帶作用。
2.加強工會管理,定期召開工會委員、工會小組長會議和教師座談會,了解困難教職工或有病的教職工,并及時做好慰問工作;重大節(jié)日要組織慰問老教師;有計劃組織教職工開展登山活動、文藝體育比賽活動和教師茶話會等,豐富和活躍教職工業(yè)余生活。
3.加強教職工代表大會管理,組織教職工代表大會討論學校重大決策,充分發(fā)揚民主,對學校重大事情“參政議政”。
4.加強學校婦聯(lián)管理,落實好學校婦女工作和計劃生育工作。
度學校的工作計劃表篇十二
工會,或稱勞工總會、工人聯(lián)合會,來看看小學工會。
根據(jù)區(qū)教育黨工委、教委提出的“隊伍建設年”的要求,施行“提升素質(zhì)、依法治會、活動強會”的工作方針,工會工作要服務學校發(fā)展、服務教職工、服務學生務本實干,特訂以下計劃。
一、提高素養(yǎng),增強自身學習。
通過開展政治理論、哲學思想和工會業(yè)務知識的學習教育活動,進一步提升思想境界,進一步改變心智模式,進一步增強理性思考和系統(tǒng)思考力,進一步規(guī)范工作行為。把工會工作的有關法律法規(guī)及各項政策宣傳好、落實好;堅持把教職工會員隊伍團結(jié)好、引導好;切實把自身的本職工作謀劃好、完成好。
二、實施、規(guī)范管理好兩項法規(guī)制度。
結(jié)合我校實施教代會(教大會)及校務公開制度的現(xiàn)狀,工會組織將在本單位進一步依法實施、規(guī)范管理好教職工代表大會制度和校務公開制度。要切實提高認識,高度重視,黨政工齊抓共管;進一步明確責任,工作落實、到位;要做到工作重點明確,教代會(教大會)規(guī)范舉行,校務公開內(nèi)容涵蓋廣泛,及時了解和反饋教職工意見,檔案資料齊全規(guī)范。
三、以活動展素質(zhì),抓比賽練隊伍。
開展務實、創(chuàng)新、有效的工會活動來增強工會組織的吸引力,影響力,打造會員創(chuàng)造力,為此,我校工會將組織開展以提高會員素質(zhì)和能力的培訓活動,進行技能竟賽活動;舉行“爭做學習型教工”表彰活動;舉行《祖國頌》教職工詩·詞·歌、畫比賽活動。
四、實施健康行動計劃。
為積極參與健康重慶、健康沙坪壩的建設,實施工會會員健康行動計劃。即:一是學習健康知識(身體健康知識和心理健康知識);二是開展有益身心健康的活動;三是開展教職工課間操活動和特色運動會。
五、發(fā)揮工會作用,抓好“三創(chuàng)”活動。
在全體會員中開展“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”活動。提高創(chuàng)造能力,形成“人人創(chuàng)業(yè)績、個個都發(fā)展”的生動局面。在不斷提高學校工會組織和教職工會員個人的理論水平、職業(yè)道德水準,責任意識、素質(zhì)技能等方面取得實際效果。活動的主要內(nèi)容及形式,一是為共建共享和諧校園,為隊伍建設積極建言獻策。二是為把學校工會建設成為謀大事、干實事、辦好事、解難事的職工之家。三是為促使學校工會會員成為師德高尚、一專多能、質(zhì)量一流的教工而隊伍。倡導“一輩子學做教師”的職業(yè)精神。四是在全校開展“一項競賽、兩項評選”的活動。即:師德建設知識和專業(yè)技能知識的“雙知”競賽;開展學習型年級組、學習型教工的兩項評選活動。
工會在抓好基礎性工作,協(xié)助黨政做好教職工的安全穩(wěn)定工作,抓好女職工工作,堅持為教職工辦實事、解難事,做好工會的檔案資料的形成及搜集整理工作,抓好工會經(jīng)費的收管用。
活動主題。
具體內(nèi)容。
2月新學期新面貌。
1.開展讀書學習活動,讓書香飄進辦公室;。
2.參加青年教師論壇;。
3.慶?!霸?jié)”
4.關愛---全校教師體檢。
3月爭創(chuàng)活動。
1.開展“三八”節(jié)慶?;顒?,教師特長展示。
2.創(chuàng)建“學習年級組”
3.開展強體魄、建校園教職學做第三套廣播體操活動。
4月體驗與運動。
1.運動鍛煉,迎接職工春季運動會。
2.開展拔河、羽毛球比賽。
3.教師廣播體操展示。
5月收獲與暢想。
1、開展唱紅歌活動。
2、暢想職業(yè)樂趣,增強職業(yè)操守;。
6月評比表彰。
1.評優(yōu)秀學習年級組;。
2.評優(yōu)秀健康鍛煉積級分子。
9月鑄師魂樹師德?lián)P師風強師能。
1、開展慶祝教師節(jié)活動。
2、傳箴言。
3、板報。
10月祖國頌活動。
1、愛國主義教育。
2、開展經(jīng)典頌讀,唱紅歌,講故事,學簡筆畫活動。
11月強身健體。
1、秋季職工運動會。
2、經(jīng)典誦讀展示活動。
12月收獲與暢想。
1、課間健身活動。
2、迎新座談總結(jié)。
以黨的xx大精神為指南,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,切實貫徹新頒布的《。
勞動合同。
法》,認真實施《“”期間上海職工素質(zhì)工程發(fā)展規(guī)劃》,根據(jù)虹口區(qū)教育工會20xx年的工作要點及本工會工作實際,圍繞學校中心工作,切實加強工會組織建設,全心全意依靠教職工營造積極奮進、求真務實、團結(jié)和諧、創(chuàng)新發(fā)展的良好氛圍,全面維護、保障教職工的權(quán)益。
一、學習提升明確職責。
1。圍繞學習xx大精神,開展學習討論,實踐研究的交流活動。認真學習新《勞動合同法》明確工會干部的定位,準確把握工會面臨的社會環(huán)境和發(fā)展機遇,進一步激發(fā)廣大教職工的創(chuàng)造力。
2。總支工會進行兩周一次的工會主席例會,以“讀書周會”、“個案交流”、“主題開放”等各種形式從理論和實踐上深刻認識工會工作的職責、任務和目標,不斷地提高工會工作的責任意識和服務意識。
共
2
頁,當前第。
1
頁
1
2
度學校的工作計劃表篇十三
時間。
預定行程與主要。
執(zhí)行結(jié)果。
完成與否。
上午08:00。
上午09:00。
上午10:00。
上午11:00。
上午12:00。
下午01:00。
下午02:00。
下午03:00。
下午04:00。
下午05:00。
下午06:00。
下午07:00。
下午08:00。
備注。
經(jīng)理:
主管:
單位:
填人:
7:30:起床。英國威斯敏斯特大學的研究人員發(fā)現(xiàn),那些在早上5:22―7:21分起床的人,其血液中有一種能引起心臟病的物質(zhì)含量較高,因此,在7:21之后起床對身體健康更加有益。打開臺燈?!耙恍褋?,就將燈打開,這樣將會重新調(diào)整體內(nèi)的生物鐘,調(diào)整睡眠和醒來模式?!崩虮ご髮W睡眠研究中心教授吉姆·霍恩說。喝一杯水。水是身體內(nèi)成千上萬化學反應得以進行的必需物質(zhì)。早上喝一杯清水,可以補充晚上的缺水狀態(tài)。
7:30―8:00:在早飯之前刷牙?!霸谠顼堉八⒀揽梢苑乐寡例X的腐蝕,因為刷牙之后,可以在牙齒外面涂上一層含氟的保護層。要么,就等早飯之后半小時再刷牙?!庇例X協(xié)會健康和安全研究人員戈登·沃特金斯說。
8:00―8:30:吃早飯?!霸顼埍仨毘?,因為它可以幫助你維持血糖水平的穩(wěn)定,”倫敦大學國王學院營養(yǎng)師凱文·威爾倫說。早飯可以吃燕麥粥等,這類食物具有較低的血糖指數(shù)。
8:30―9:00:避免運動。來自布魯奈爾大學的研究人員發(fā)現(xiàn),在早晨進行鍛煉的運動員更容易感染疾病,因為免疫系統(tǒng)在這個時間的功能最弱。步行上班。馬薩諸塞州大學醫(yī)學院的研究人員發(fā)現(xiàn),每天走路的人,比那些久坐不運動的人患感冒病的幾率低25%。
9:30:開始一天中最困難的'工作。紐約睡眠中心的研究人員發(fā)現(xiàn),大部分人在每天醒來的一兩個小時內(nèi)頭腦最清醒。
10:30:讓眼睛離開屏幕休息一下。如果你使用電腦工作,那么每工作一小時,就讓眼睛休息3分鐘。
11:00:吃點水果。這是一種解決身體血糖下降的好方法。吃一個橙子或一些紅色水果,這樣做能同時補充體內(nèi)的鐵含量和維生素c含量。
13:00:在面包上加一些豆類蔬菜。你需要一頓可口的午餐,并且能夠緩慢地釋放能量?!昂婵镜亩诡愂称犯缓w維素,番茄醬可以當作是蔬菜的一部分?!本S倫博士說。
14:30―15:30:午休一小會兒。雅典的一所大學研究發(fā)現(xiàn),那些每天中午午休30分鐘或更長時間,每周至少午休3次的人,因心臟病死亡的幾率會下降37%。
16:00:喝杯酸奶。這樣做可以穩(wěn)定血糖水平。在每天三餐之間喝些酸牛奶,有利于心臟健康。
17:00―19:00:鍛煉身體。根據(jù)體內(nèi)的生物鐘,這個時間是運動的最佳時間,舍菲爾德大學運動學醫(yī)生瑞沃·尼克說。
19:30:晚餐少吃點。晚飯吃太多,會引起血糖升高,并增加消化系統(tǒng)的負擔,影響睡眠。晚飯應該多吃蔬菜,少吃富含卡路里和蛋白質(zhì)的食物。吃飯時要細嚼慢咽。
21:45:看會電視。這個時間看會兒電視放松一下,有助于睡眠,但要注意,盡量不要躺在床上看電視,這會影響睡眠質(zhì)量。
23:00:洗個熱水澡?!绑w溫的適當降低有助于放松和睡眠。”拉夫堡大學睡眠研究中心吉姆·霍恩教授說。
23:30:上床睡覺。如果你早上7點30起床,現(xiàn)在入睡可以保證你享受8小時充足的睡眠。
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
--。
度學校的工作計劃表篇十四
本學期,我校教科研工作,將以科研興校,科研興教,科研興師為指針,實施課題帶動戰(zhàn)略,走工作科研化,科研工作化的教改之路,推動高素質(zhì)教師隊伍發(fā)展,致力于學生高素質(zhì)形成,使教科研工作再上一個新臺階。
對此,我們要進一步深化對“激勵教育”的研究,與時俱進,培植新的教科研亮點。本學期要由過去“對學生創(chuàng)造力激發(fā)的研究”轉(zhuǎn)向“對學生個性潛能激發(fā)的研究”,走人本化的教改之路,張揚學生的個性,開發(fā)學生的潛能,使教科研與新課改一路同行。
二、各科教科研重點。
語文:要樹立開放的大語文課程觀,開展富有班級個性特色的語文實踐活動,并做好活動資料的收集工作。繼續(xù)深化研究“以讀為本”教學,著力探究“讀寫結(jié)合”問題,達到內(nèi)容研讀與表達方法研讀的有機統(tǒng)一,從而推進“自主作文的個性化”課題實驗進程,使學校的語文教學特色日趨鮮明。
數(shù)學:要樹立“以人為本”的教學理念,著眼于學生可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng),抓住課改契機,進一步推進“小學數(shù)學問題解決”課題實驗,研討和實踐“自主探索”環(huán)節(jié)的具體學法和指導策略,加快數(shù)學課堂教學結(jié)構(gòu)和教學方式的改革,探究能滿足小學生學習需要的學習方式(如動手實踐、自主探索、合作交流),使小學生在活動、探究、體驗中感受數(shù)學,逐步培養(yǎng)對數(shù)學學習的興趣與情感,激發(fā)學生在數(shù)學學習方面的個性潛能。
英語:要盡可能地創(chuàng)設真實的語言交際情境,來激發(fā)學生學英語的興趣。同時要開展一些多采的英語實踐活動,不僅讓學生學英語,而且應讓學生在生活中嘗試用英語。加強英語口語教學同時,要加快對“英語簡筆畫情景教學法”的課題實驗研究。
科學:要注重觀察和實驗。引導學生到大自然中觀察自然、認識自然;還要引導學生動手實驗,自主探究,發(fā)現(xiàn)科學規(guī)律。同時多給學生提供科技資料,拓展學生科學視野,從而培養(yǎng)學生學科學、用科學的興趣與能力。
思品:要用新觀點、新內(nèi)容、新方法來對學生進行品德教育,要引進時代活水,把社會中不斷涌現(xiàn)出來的新事物、新信息、新現(xiàn)象、新人物引進到課堂教學中來,以使生活與育人同在,增強育人時效。
社會:要注意采用多種教學手段,創(chuàng)設各種生活情境,構(gòu)建開放式的社會大課堂,引導學生到社會中去學“社會”;而且要創(chuàng)造條件組織學生走進社會參觀、訪問、考察,從而使學生更好地認識社會,了解社會,增強學生應有的社會責任感。
計算機:要繼續(xù)探討激發(fā)學生學習興趣的策略問題,特別要加強對“問題驅(qū)動法”的實施研究,大面積提高學生的計算機水平。加強網(wǎng)絡信息教育。
三、教科研措施。
本學期,為使教科研工作富有成效,學校將開展一系列扎實、有序、靈活、高效的教科研活動,注重一線科研,個性科研,愉快科研。
1、加快新課程理念的落實步伐。我們要抓住新一輪課改契機,對新課程理念,要準確把握,全面體現(xiàn)。其一要正確認識教學內(nèi)容,打破教科書是唯一教學內(nèi)容的狹隘認識,樹立學習資源無處不在的思想,做課程資源的開發(fā)者和建設者。其二要正確定位師生角色,學生是學習的主人,教師是學生學習的組織者、引導者、合作者,實現(xiàn)真正意義上的自主、合作、探究的學習方式。
2、加強課題研究。學校將把課題研究作為教科研載體,其目的不在于創(chuàng)造多少理論價值,而在于通過有目的、有計劃地實施研究,實實在在地解決一些實際問題,探索教育教學規(guī)律。因此,要求大家把教學工作自覺納入教科研軌道,有意識地培養(yǎng)自己的研究習慣,學會在研究狀態(tài)下工作,在工作狀態(tài)下研究。另外,我們?nèi)灾ψズ谩八膫€一”工程:即一個課題(要求大家根據(jù)學校總課題及本學科實際,確立視角小、內(nèi)容實、周期短、結(jié)題快的小課題,明確自身教改方向);一個筆記(包括記寫實驗隨筆和業(yè)務筆記,特別是前者,我們要圍繞研究重點,隨時采擷教改生活浪花,捕捉教學智慧火花,不斷升華教育實踐,積累鮮活的個性化實驗素材);一堂實驗課(要求圍繞實驗課題人人出示校級或組內(nèi)實驗研究課);一篇成果文(每位教師期末都要提交課題研究成果文,由學校評審小組予以評定)總之,我們要把課題研究融入我們平日的教育教學活動中,不斷發(fā)現(xiàn)新問題,總結(jié)新經(jīng)驗,闖出新路子。
3、加強教科研隊伍建設。要努力營造濃厚的教科研氛圍,構(gòu)建一支有發(fā)展后勁的教科研隊伍。一是健全組織,建立校長室——教科研室——大學科組——三級網(wǎng)絡管理體系,確保各項活動扎實有序地進行;二是建立活動制度,堅持每周一下午定期進行業(yè)務活動(包括綜合科),周五下午為業(yè)務學習,學習新課改精神,帶領教師盡快走進新課程;三是分層推進,對新上崗的教師,要求拜一位有經(jīng)驗的老師為師,并模仿學科領域比較成功的校內(nèi)外教學經(jīng)驗,促其盡快上道入門;中間層的教師,引導其圍繞學科建立小課題,開展研究,不斷提高教學水平;骨干教師則著重幫助其反思,總結(jié)教學經(jīng)驗,建立符合其教學個性的課題,通過教育科研,逐步形成特色,努力打出旗幟。
4、加強教科研成果的交流推廣工作。本學期學校將舉辦一次教科研成果交流大會及對外開放的學科專題研討會,組織老師參加各級各類論文征集活動。加強校內(nèi)、校際信息互通,促進大家以前瞻的眼光觀望教科動態(tài),以開放的姿態(tài)去感受教育新潮。
5、著手教科研資料的微機建檔工作。從課題計劃、過程實施、成果總結(jié)等方面進行資料搜集、篩選、分類、歸檔,使教科研逐步走上規(guī)范化的道路。
6、完善督查激勵機制。為增強備課、作業(yè)的實效性,實行領導分工月查制度。對備課,每位教師都要通過獨立鉆研,練就理解教材、處理教材的過硬基本功,設計出符合新課程理念的、富有個性特色的教案來。對作業(yè)批改要有質(zhì)有量,各學科都要重視學生書寫,作為全員工程來齊抓共管。
7、增強服務育人意識。實驗室、電教室要加強實驗器材、電教器材的配置、管理,保證實驗的開出率,提高教育教學資源的利用率。圖書室、閱覽室要完善師生借閱制度,提高圖書使用率,為師生提供便捷服務,充分發(fā)揮應有的育人功效。
四、具體工作安排。
1、制定我校科研工作計劃、召開課題組全體成員工作會議,討論下一階段計劃工作。
2、組建各課題組織機構(gòu),落實任務。
1、舉行學期教科研成果交流會。
2、舉行校級實驗研究課。
3、進行聽課、說課、評課活動。
1、舉行對外開放的專題教學研討會。
2、組織教師交流學習體會,交流研究經(jīng)驗。
1、各課題組分組活動(研討與交流)。
2、召開各課題組長會議。
3、各課題收集資料,準備撰寫階段報告。
4、撰寫教育論文。
1、課題組全體成員工作會議。
2、撰寫課題階段報告。
北湖中心校教導處。
20__年9月12日。
度學校的工作計劃表篇十五
安全是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障,學校如何制定安全教育計劃呢?下面是本站小編收集整理關于學校安全。
的資料,希望大家喜歡。
一、指導思想:
本著“安全第一,預防為主,綜合治理”的原則,全面加強學校安全工作,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。要求,扎實做好我校的安全工作,確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全,確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)平安。
二、工作總目標。
認真學習上級部門的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規(guī)定,建立并完善各種安全。
規(guī)章制度。
健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構(gòu)落實簽訂安全責任狀做到責任到位。經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育加強法制教育、自防自救教育與防火防災教育食品衛(wèi)生與健康教育等增強廣大師生的防范意識提前消除事故隱患提高自我保護和自救能力。嚴格控制一般事故;不發(fā)生較大及以上火災事故和擁擠踩踏事故;不發(fā)生群體性食物中毒事故;不發(fā)生聚集性傳染病疫情;防止發(fā)生溺水事故。
三、具體措施:
1、提高認識,增強責任感和使命感。以強烈的事業(yè)心和責任感來要求、警示、督促自己,把學校安全工作做細做實,充分發(fā)揮我們的主觀能動性,依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關愛,彌補外部條件的不足。
2、嚴格落實安全責任制和和責任追究制,健全管理。學校與班主任、班主任與學生逐級簽訂安全。
責任書。
落實安全責任制實行安全工作責任追究制。要求學校教師人人一手抓教學一手保安全兩手一起抓兩手一樣硬安全工作齊抓共管一切為了安全干在全校形成“全員安全”的良好氛圍。
3、扎實開展安全教育。本著“開展安全教育在先,預防在前”的原則,充分利用利用集會、國旗下講話、班隊會、周五安全講話等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對學生進行安全教育。各班級每周對學生進行至少一次的安全教育活動,營造安全的教育氛圍,并記錄在冊。內(nèi)容涵蓋:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全和地震等,本學期將開展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動。營造“人人講安全,事事注意安全”的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識,確保一旦發(fā)生安全事故,指揮有序,處置得力。每學期組織開展一次以上各種安全演練,進一步提高師生的應急避險和自救自護能力。
4、本學期仍將檢查作為做好安全工作的一個重要方面。學校定期組織全校教師對學校安全進行一次全面排查,并根據(jù)排查隱患情況,制度整改方案,及時進行整改。
5、細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;切實做好護導值日工作,監(jiān)護學生活動行為。
6、加強班級點名記錄,對缺席的學生,上課老師應在第一時間與班主任聯(lián)系,班主任應及時與家長聯(lián)系查明去向,第二天情況不明的,要及時上報學校,學校要相應作出解決。做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯(lián)系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
7、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協(xié)助學校做好安全教育。
本年學校安全教育工作要根據(jù)上級安全文件精神的具體要求,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,使校園安全工作經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化,促進教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據(jù)我校的實際,本年度重點抓好以下幾項工作。
一、構(gòu)建網(wǎng)絡,明確職責。
建立有效的工作網(wǎng)絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉(zhuǎn)的有效保證。
二、加強教育增強素質(zhì)。
1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。
一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發(fā)展的需要。
2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。
安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據(jù)學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行檢查,并有針對性的進行安全教育。
3、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。
共
2
頁,當前第。
1
頁
1
2
度學校的工作計劃表篇十六
新的學年,寫滿新氣象,孕育新希望。美舍初中部語文教研組工作,在新課程標準的指導下,努力轉(zhuǎn)變教育教學觀念,努力培養(yǎng)學生自學能力,大力提高課堂教學效率;盡可能地給學生減負,全面推進素質(zhì)教育,大面積提高語文教學質(zhì)量為目標,結(jié)合學科自身的特點,扎實有效地開展工作。
一、指導思想。
努力提高語文學科的教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生的人文素質(zhì),緊緊圍繞學校本學期工作目標,認真學習《新課程標準》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗,進一步加大課堂教學改革的力度,規(guī)范教學常規(guī)管理,強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能,積極推進名師工程,全面提高學生語文綜合素養(yǎng)。
(一)總體要求。
1、以課文為有效載體,以訓練學生的閱讀能力為主線,階段性地逐步提高學生語文學科的聽、說、讀、寫四種能力,從而培養(yǎng)學生具有綜合學習的意識和能力。
2、在繼續(xù)訓練并培養(yǎng)學生認讀、感知能力的同時,側(cè)重訓練培養(yǎng)學生的理解能力和歸納能力,為提高學生分析問題的能力作好過渡和銜接。
3、充分考慮現(xiàn)代信息技術(shù)與語文課程的整合,用好平板電腦,為學生營造主動、自主、生動活潑的學習語文的環(huán)境。
4、進一步提高學生的語文素養(yǎng),使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎。
5
(二)常規(guī)要求。
第一、備課。
1、教研組長組織組內(nèi)教師制定出切實可行的備課計劃。
2、備課必須在個人鉆研的基礎上進行。在備課之前,個人必須先通覽本單元(章、節(jié))教材,按集體備課的要求考慮好自己的意見,再參加集體研究。在集體研究后,個人按課時編寫教案。
3、備課必須堅持六備:備教材、備考綱、備考點、備教法、備學法、備訓練。
4、備課的主要內(nèi)容:學習和理解課標,認真鉆研教材,全面掌握所教課程的教學內(nèi)容。
第二、上課。
嚴格執(zhí)行教學目標,能放能收;注意語言表達的嚴謹、簡明、連貫、得體,風格平和風趣,吸引學生注意。注意教法,以學生為主體,以大綱、考綱為本綱,不隨意授課,傳授知識準確,疑難問題注意研究討論,務求培養(yǎng)學生的嚴謹治學態(tài)度。
注意差生的教育,管理好課堂教學秩序,能夠個別提醒指導;不辱罵、體罰、恐嚇學生,也不放任自流。課堂結(jié)構(gòu)嚴謹,有頭有尾;授課課型明確,講授課、討論課、活動課、寫作課區(qū)別分明。
第三、作業(yè)。
練習分為兩部分:與教學的同步訓練。初三練習以選定的復習資料和教材的練習為主,適時據(jù)情補以中考相關的練習。
第四、聽課全學期聽課每人不少于15次,每周抽查。
1、以課堂為主陣地,合理、科學、有效地安排課堂的40分鐘時間,向課堂要質(zhì)量,要成效,提高課堂單位時間的使用率。
2、加大教研組的校本培訓工作,提高教研組自培的能力。雙周周二上午開教研會。
3、抓好校園文學社工作。
4、組織學生參加海南省中學生寫作大賽。
四、具體措施。
(一)認真學好理論,不斷更新觀念。
(二)增強創(chuàng)新意識,激發(fā)創(chuàng)造能力。
1、加強知識創(chuàng)新。要研究新課程改革的方向和目標,切實落實課改精神,組織高一、高二新課程的觀摩課,加強在教學過程中的探討和研究。
2、注重方法創(chuàng)新。a、結(jié)合本學科特點,在除一、初二、初三年級切實實行教案改革,倡導出學案b、加強課堂教學研討,尋求教學方法的創(chuàng)新。
(三)加強常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。
(四)開展教學教研,服務課堂教學。
1、加強課堂教學研討。要把抓課堂質(zhì)量作為教學工作的重中之重。
2、切實做好集體備課工作。規(guī)范教學過程的管理,抓實抓細每個流程。
3、講求練習質(zhì)量。a、要真正精選,在下水的基礎上選題,在教師監(jiān)督下訓練,在詳細統(tǒng)計后講評;b、初三年級要繼續(xù)深入研究復習課的模式,提高訓練和講評的針對性。c、初一、初二年級新授課教案要在基礎知識和能力訓練的結(jié)合上下功夫,要研究新課程改革的方向,真正實現(xiàn)學生語文能力的提高。
(五)努力鉆研業(yè)務,規(guī)范教學行為。
1、備課做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。努力提高教學藝術(shù),做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學習時空,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,不斷提高課堂教學效益。課后寫好教學反思,每月上傳一篇教案及反思。
2、作業(yè)設計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質(zhì)量”的教學思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。(作業(yè)檢查每學期4次)做好自己對學生補缺補差的工作。
3、要因材施教,經(jīng)常分析學生,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導,使每個學生都能充分發(fā)展。對于練習及測驗的試題要精選,加強針對性和有效性。具有出題能力,每位教師至少出一份卷子存檔。
4、鼓勵教師上公開課或研討課。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡同年級組老師相互之間多學習,多交流。
度學校的工作計劃表篇十七
暑假即將來臨,為了保障假期學生和學校財產(chǎn)的安全,為了更好地開展假期工作,讓全校師生度過一個"安全、健康、愉快、有益"的假期,現(xiàn)制定暑假安全工作計劃如下:
一、暑假工作領導小組:
組 長:xx副組長:xx xx
成 員:xx xx xx xx xx xx
二、教師工作安排
1、要利用假期認真學習鄧小平理論、"三個代表"重要思想,學習《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》等教育法律、法規(guī),積極參加各種業(yè)務培訓、業(yè)務進修等活動,豐富自身的教育理論和教育教學業(yè)務水平。
2、認真貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,做好未成年人的思想道德建設工作。
3、建立健全家校聯(lián)系制度。
學校、班級要主動與家長溝通,隨時掌握學生的有關情況,及時了解學生在假期的學習生活情況,指導家長督促子女完成學校布置的假期作業(yè)和讀書計劃,科學有序地安排子女的假期生活,不盲目參加社會各種補習班。
三、加強安全教育工作。
1、學校和各班主任老師在放假前認真組織一次以假期安全教育為主題的班會,內(nèi)容以防溺水、防雷擊、防觸電、交通安全、文明上網(wǎng)、飲食衛(wèi)生等為主,重點加強中學生防止溺水的教育。
2、發(fā)放以假期安全教育為主要內(nèi)容的《致家長的一封信》,讓家長對學生的假期安全教育予以重視。
四、排除校園安全隱患,保障學校財產(chǎn)安全
1、假前對學校安全隱患進行一次徹底排查,對發(fā)現(xiàn)的問題要采取措施立即整改,排除一切安全隱患。
學校領導組織專人對學校進行一次安全大檢查,特別要注意校舍安全檢查和火災隱患,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,并采取有效的措施加以解決,要進一步明確和完善學校的安全制度,加強學校的財產(chǎn)安全,堅持學生非正常傷亡報告制度。
重視防汛工作,惡劣天氣安排人員值守,確保萬無一失。
2、本次暑假學校將有校園安修工程,帶班值班人員須按時上、下崗,不得擅自離開崗位(巡視時除外),做到手機電話不離身,二十四小時開機,不允許做任何與值班無關的活動;絕對禁止酒后上崗或聚眾賭博玩耍。
值班的時間一經(jīng)排定,原則上不予變更。
值班期間,要認真履行值班工作職責,要做到二十四小時不離校。
一旦發(fā)現(xiàn)問題或案件,必須在第一時間內(nèi)向校長和公安部門報告,保護好案發(fā)現(xiàn)場。
五、落實減輕中小學課業(yè)負擔的有關文件精神,嚴格遵守學生放假時間,按照區(qū)文件要求,控制好學生作業(yè)量。
做好學校和教師行為規(guī)范的落實工作。
嚴禁學校、個人以及非教育機構(gòu)占用學生休息時間組織集體補課和上新課;學校不得在假期為各種文化補習班提供教學場所;學校和教師個人不得為組織文化補習班的機構(gòu)提供宣傳、動員、代收費、代組織等服務;根據(jù)自治區(qū)教育廳的`規(guī)定,嚴禁在職教師從事有償補課活動。
六、學生工作安排
1、各班要成立以班主任為首的假期領導小組,制定班級暑假工作計劃,建立好班級聯(lián)絡網(wǎng),做好學生的安全教育工作,制定好班級安全公約。
2、各班要成立假期活動小組,以小組為單位進行道德實踐活動,參加社會實踐、社區(qū)服務等形式,開學后小組以書面形式上交學校。
3、教育學生假期不要進入錄像廳、電子游藝廳、歌舞廳和臺球室。
不買、不看不健康書刊、雜志和音像制品。
嚴禁賭博,凡被發(fā)現(xiàn)者開學給予校紀處分。
暑假將至,為使廣大師生度過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期,根據(jù)濟南市教育局《關于認真做好xx年中小學暑 假工作的通知》和章丘市教育體育局《關于認真做好xx年中小學暑假工作的通知》文件精神及刁鎮(zhèn)教育辦暑假工作計劃,根據(jù)我校實際,現(xiàn)就xx年暑假有關工作安排如下。
一、放假時間
義務教育階段學校暑假時間8周,7月6日假期正式開始,9月2日正式開學上課。
暑假假期不包括學校集體組織的為期一周的社會實踐時間。
教師須與學生同時放假,學校除組織相關的業(yè)務培訓外,不得占用教師的假期休息時間。
學校不得占用暑假集體組織學生軍訓。
二、工作安排
(一)嚴格執(zhí)行假期工作有關規(guī)定,進一步規(guī)范辦學行為 嚴格遵守放假時間規(guī)定,不得隨意調(diào)整假期時間。
如確有特殊情況需要調(diào)整或者需要在假期安排學生活動的,須提前兩周向鎮(zhèn)教育辦和市教育局提出書面報告,經(jīng)批準后方可實施。
要切實減輕學生暑假期間的作業(yè)負擔,以全省統(tǒng)一規(guī)劃使用的《暑假生活指導》為抓手,為學生提供系統(tǒng)科學的假期生活指導。
小學一、二年級不得布臵書面作業(yè),其他年級書面作業(yè)要控制在每天1小時以內(nèi),要著眼于培養(yǎng)學生的探究能力和實踐能力,布臵一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。
學校和教師不得以任何借口動員組織學生集體到校上課補課和統(tǒng)一組織自習,不得參與、動員、組織學生參加社會上各類復習班和培訓班。
禁止在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會力量辦學機構(gòu)用于開辦補習班、培訓班。
嚴禁學校為各種社會培訓機構(gòu)組織的校外暑期夏令營及各種拓展活動提供任何形式的組織或宣傳服務。
(二)開展豐富多彩的社會實踐活動,促進學生自主發(fā)展
1.繼續(xù)開展“萬名學生進社區(qū)”社會實踐活動。
學校充分利用未成年人校外活動場所及當?shù)乜萍拣^、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團體、專業(yè)運動隊、科研院所、企事業(yè)等單位的相關資源,開展各種活動,為學生提供內(nèi)容豐富、形式多樣、多種可選的活動項目,充分滿足未成年人暑期多樣化校外活動需求。
中小學校要及時與社區(qū)聯(lián)系,發(fā)動社區(qū)力量,做好中小學生的暑期看護工作,組織社區(qū)未成年人參加公益活動。
中小學校要加強與家長的聯(lián)系,在暑假前利用學校開放日時間,認真組織家長會和家長委員會,集中開展一次對家長的暑期安全活動教育和其他教育工作,幫助家長合理安排子女暑假活動,多引導子女從事力所能及的家務勞動,增強自理和自護自救能力,提升孝親敬老、服務家庭的意識,為青少年度過一個有意義的暑假提供保證。
2.開放教育資源。
學校要有計劃地向?qū)W生開放學校圖書館(室)、實驗室、藝術(shù)、體育和計算機室及各種文體活動場地、設施設備,為學生的探究性學習和自主發(fā)展提供幫助。
學校的體育代表隊、藝術(shù)團(隊)要認真組織好暑期訓練、排練工作,做到時間、內(nèi)容、場地、人員的落實。
3.科學安排暑假生活。
教育和引導中小學生暑期文明上網(wǎng),自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時間,不沉溺網(wǎng)絡。
學校和家長要引導學生學會合理適度消費,不亂花錢,不吸煙,不喝酒,遠離毒品,不接觸淫穢、暴力等不良的影視作品和書刊,不進營業(yè)性電子游戲廳、舞廳、社會網(wǎng)吧,不參加有害身心健康的游戲,反對和抵制封建迷信活動。
學校應指導家長樹立素質(zhì)教育的理念,掌握科學的教育方法,合理安排子女學習、休息、鍛煉和參加實踐活動,不盲目讓子女參加社會上各種補課輔導班。
4.加強行為規(guī)范建設。
各學校要充分利用暑假時間,創(chuàng)造性地組織家?;?,積極開展“大手拉小手,攜手文明行”活動,引導廣大家長參與到行為規(guī)范養(yǎng)成教育中,使廣大家長和學生遵規(guī)守紀,團結(jié)互助,勤勞節(jié)儉,孝敬父母,誠實守信,遵守公德,促進學生全面、健康、和諧發(fā)展。
各單位要制定切實可行的具體辦法,使工作扎實有效,開學后濟南市教育局召開暑假期間學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育專題匯報交流,請各單位做好材料準備。
5. 做好創(chuàng)建全國文明城和未成年人思想道德建設測評工作。
各單位要通過暑假工作意見和致家長一封信,做好創(chuàng)城測評輿論宣傳告知工作,讓家長學生知曉創(chuàng)城重大意義,積極主動地參與到這項工作中來,營造出濃厚的創(chuàng)城氛圍。
6.繼續(xù)開展“感動我們的100個瞬間”活動。
以“珍愛生命”、“學會感恩”為內(nèi)容,組織學生到街道、社區(qū)或農(nóng)村進行實地采訪,尋找他人感動我們的事例,使學生在生活中學會寬容、尊重、感恩,在潛移默化中接受教育,進一步提升學生的品行和修養(yǎng)。
新學期開學后,學校要利用學校網(wǎng)站、宣傳欄、黑板報等公布感人事例,并對感恩事例進行評比。
7. 組織開展好讀書征文、詠泉原創(chuàng)詩歌大賽和《再見,畢業(yè)季》網(wǎng)絡主題活動等系列比賽活動,努力豐富學生假期精神生活、增長學生智慧,具體要求見附件。
(三)切實加強安全工作,做好暑期防溺水工作
中小學校要充分認識做好假期學校和師生安全工作的重要性,牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,嚴格安全責任制,嚴格貫徹執(zhí)行國家和省關于中小學安全工作的有關規(guī)定,通過多種形式對學生進行安全專題教育。
中小學校要通過召開班會和家長會、發(fā)放宣傳資料等形式向?qū)W生和家長進行防火、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防暴力、防觸電、防雷暴、防交通事故等方面的安全教育和非法傳銷及防止被盜、被搶、被詐騙案件發(fā)生的專題教育,強化學生安全意識和提高自防自救能力。
要加強對中小學生的遵紀守法教育,提高學生的法制意識和安全防范意識,預防學生違法犯罪和各種事故的發(fā)生。
要加強預防溺水教育,教育學生不到湖泊、河道、水庫、池塘等缺乏安全措施的水域游泳,防止溺水和其他傷害事故的發(fā)生。
中小學校要引導學生和家長慎重選擇暑假出行(游)地點、交通工具和旅游服務機構(gòu),切實采取有效措施,努力把學生傷害案件的發(fā)生率降到最低。
各單位要嚴格執(zhí)行市教育局假期活動申報制度。
凡由學校組織的校外活動,特別是與其他單位聯(lián)合組織的活動,必須報教育體育局批準。
要認真落實各項活動的安全保障措施,及時將活動的有關要求通知到學生家長。
學校和各類校外活動場所等組織的各種活動均要事先進行精心設計,做好安全預案,注意對活動場地、設施、器材的安全檢查工作,落實安全責任人,做到活動內(nèi)容充實,組織嚴密,萬無一失。
做好學校的安全保衛(wèi)和防汛工作。
學校要建立雨季汛期預警體系和防災預案,堅持學校值班制度和信息報告制度,組織有關人員集中對學校安全進行一次全面徹底的拉網(wǎng)式檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。
學校要建立暑期24小時值班制度,并保持通訊暢通,遇有突發(fā)事件要及時妥善處理,并立即上報鎮(zhèn)教育辦和市教育局,不得瞞報或拖延。
(四)對學生進行“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的專題教育
各學校要在放假前加強宣傳教育,防止“”等邪教和迷信活動利用暑期毒害青少年一代,讓學生不但要自己不相信,還要向家庭、親友和社會進行宣傳教育,進一步認識“”等邪教組織對國家、對社會、對人民的嚴重危害,增強識別邪教、抵制邪教的能力,充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性,使學生提高防范和抵制歪理邪說的意識,提高反邪教斗爭的能力,形成崇尚科學文明,拒絕邪教侵蝕的良好氛圍,從根本上鏟除“”等邪教組織賴以生存的社會基礎和土壤。
(五)做好暑期教師培訓工作
按照省教育廳統(tǒng)一部署,xx年暑假將繼續(xù)組織開展中小學(含幼兒園)教師遠程研修培訓工作。
度學校的工作計劃表篇十八
20xx年—20xx學年第一學期第 周(20xx年 月 日— 月 日)
日 期
工作安排
責任人
完成情況
備 注
周一
?
?
?
?
?
周二
?
?
?
?
?
周三
?
?
?
?
?
周四
?
?
?
?
?
周五
?
?
?
?
?
?
?
?
?
報送人: 部門領導(簽字): 分管院領導(簽字):
填表說明:
1、上報時間:每周五下午17:00前報送下周工作計劃表給分管院領導審閱簽字,隔周的.周一上午11:40前報送填報核實“完成情況”欄的上周工作計劃表。
3、特別說明:涉及財務及相關費用的工作應在備注欄填上財務預算。
12月5日—12月11日
日 期
工 作 任 務
負 責
周一
8:00 保衛(wèi)科例會
各資產(chǎn)管理員清查固定資產(chǎn)
保衛(wèi)科
學生科
固資辦
黨辦
?
實習就業(yè)辦
?
周 二
第七、八節(jié) 2015級羽毛球比賽
校辦
體育學團
周 三
8:00 消防安全檢查
13:30 全校衛(wèi)生大清掃
13:30 20xx級羽毛球比賽
參加人員:各教學科主任及35歲以下青年教師
?
保衛(wèi)科
學生科
體育
學團
教研室
?
?
第七、八節(jié) 20xx級羽毛球比賽
督導室
?
保衛(wèi)科
學生科
體育學團
周 五
14:00 教職工合唱活動 地點:一階梯
工會
周 六
8:30 鄉(xiāng)醫(yī)期末考試
信培中心
周 日
?
?
度學校的工作計劃表篇十九
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。
1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
2、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導者隊伍。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
1.兼任家長學校的教師應認真學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
2.組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
1、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。
4、利用家長學校的授課及相關問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關法規(guī)、大事。
5、圍繞學校的“示范?!遍_設一些培訓課程,使家長認識到學校創(chuàng)建與自己切身利益的關系,要求家長全力支持學校的創(chuàng)建工作,形成學校、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。
6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋,創(chuàng)建網(wǎng)?!凹倚9步ā睓谀?。
家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,采用多種形式進行教育:
1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學形式。(主要是家長會、專題講座)(家長來自各行各業(yè),休息的時間也大不相同,為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間,征求家長的意見,盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。)。
2、自學:家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡平臺作為面授的補充,供家長學習與參考。為保證其效果,學校通過反饋問卷等形式以加強效果。
3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對小學年級家長。
4、觀摩。根據(jù)學校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。
5、利用教師家訪、電話聯(lián)系、叫家長來校等方式加強家校聯(lián)系。
6、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學校辦學制度,逐漸完善育人環(huán)境。
7、學期末進行家長委員會座談,促進家長學校工作的開展。
8、學年初對一、七年級新生家長進行集中培訓,重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合教師的任務,使學生邁好入學的第一步。
9、每學年要召開學生家長會一到兩次,針對學生學習、青春期教育、升學等問題進行教育交流。
度學校的工作計劃表篇二十
本學期,我校藝術(shù)教研工作繼續(xù)以十九大會議精神為行動綱領,以《全國藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導,以學校工作計劃為工作原則,繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度,把優(yōu)化學校藝術(shù)教育作為突破口,以提高藝術(shù)教育的科學性作為新的增長點,保持我校藝術(shù)教育的先進性。
二、主要工作。
(一)課堂教學工作教學是一門科學,也是一門藝術(shù),作藝術(shù)教學的科學性探索,是一個具有一定先進性的教學研究領域,也是提高藝術(shù)教學有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。在當前的藝術(shù)教學中,對藝術(shù)知識進行邏輯建構(gòu),師生合理的藝術(shù)課堂教學生活方式的建立,藝術(shù)教學對人的身心發(fā)展,這三個方面應該作為一個整體來抓,作為一個重點來抓。具體工作安排如下:。
1、我校將對照《學校藝術(shù)教育工作評估辦法》內(nèi)容,加大藝術(shù)教學軟、硬件建設力度,確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好。
2、進一步更新教師的教育觀念,改變當前的課堂教學研究方式,建立合理的藝術(shù)課堂生活方式。堅持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結(jié)合。要堅持教的生活方式和學的生活方式的統(tǒng)一,學科間教師的生活方式的聯(lián)系,教學和研究的行為方式的結(jié)合。
3、加大課程的統(tǒng)整力度,建立立體統(tǒng)整的策略方法。不僅要注重學科知識間的統(tǒng)整,還要注重學習和生活的統(tǒng)整,學生能力的統(tǒng)整。但是,在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次。
4、優(yōu)化課程改革的實踐策略,加大預期和現(xiàn)實的結(jié)合度。藝術(shù)課程改革為我們展示了一個先進的理論模型,這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法,要追求有效、開放、合理的結(jié)合。有效,要保證學生能夠收獲課堂效益;開放,要追求學生素質(zhì)的全面發(fā)展、長期發(fā)展;合理,要求能夠發(fā)現(xiàn)、運用課堂教學的規(guī)律。
本學期,計劃以提高課堂教學的有效性為重點。
5、完善教學評價機制,延伸評價過程,拓展評價渠道,優(yōu)化評價方式,倡導綠色評價、多元評價、發(fā)展性評價。
6、提高藝術(shù)教師基本功,要求藝術(shù)教師通過活動,提高業(yè)務素質(zhì),并力爭能夠取得突破性的成績。積極組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比,通過參加活動,提高業(yè)務素質(zhì),并力爭能夠取得好成績,全面提高教師職業(yè)素質(zhì)。
7、定期開展形式多樣的教研活動,做到以課堂教學為重點,以教書研究為方式,加強教師間的對話和交流,整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。
8、加快藝術(shù)教育資源庫的建設,推出輔助軟件,完善課程資料,要在學校網(wǎng)頁中充實藝術(shù)教學方面的內(nèi)容,加強對外的宣傳力度。
9、加大對學生的觀察力度,通過多種渠道收集學生的學習信息;不斷反思自我,調(diào)整自己的教學行為。通過教與學的溝通,提高藝術(shù)課堂教學水平。
(二)師生隊伍建設方面藝術(shù)隊伍的建設是藝術(shù)教育的基礎和成果,合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設是一個長期的過程,新課程對教師和學生提出了新的要求,藝術(shù)教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設,加強學科隊伍之間的聯(lián)系,取得師生隊伍的共建,因此,本學期要抓好以下幾方面的工作。
1、繼續(xù)參加好藝術(shù)課程的培訓活動,組織好廣大教師的觀摩、研討、實踐活動。
2、我校要爭取成為廣大藝術(shù)教師的成長基地,要力爭推出名師,優(yōu)化品牌,和諧發(fā)展,全面提高。
3、推行導師制,充分利用學科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢,通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃,記好活動內(nèi)容,作為雙方考核的資料。
4、以教研課題為依托,建立一支有一定科研能力的科研隊伍,通過定期的課題交流,形成科研氛圍,建成科研組織,推動廣大藝術(shù)教師整體發(fā)展。
5、繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng),討論、完善藝術(shù)學科教師教學常規(guī)、資源分配、“六認真”考核的合理性。
6、廣大教師要立足于自己的教學實際,加強理論學習,撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)論文,力爭取得突破性的成績。
(三)課外、校外藝術(shù)教育活動。
莠不齊的活動較多,所以教師要本著“以生為本”的原則,通過組織藝術(shù)活動,起到藝術(shù)教育導向,協(xié)調(diào)學科之間的關系的作用。
1、要整體規(guī)劃好本學期的學校藝術(shù)教育活動,通過豐富多采的文化藝術(shù)活動,豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的藝術(shù)情操,激發(fā)學生的藝術(shù)興趣,提高學生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、要建設好學校的藝術(shù)隊伍,將平時的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽準備。
3、要繼續(xù)打造特色,及時發(fā)掘亮點,不斷深化內(nèi)涵,擴大社會影響。
4、倡導藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學生走入社會進行研究性學習,了解地域文化。加強藝術(shù)活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學活動。加大藝術(shù)與學習生活的聯(lián)系。
5、加強學校、社區(qū)的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。
(四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設。
文化藝術(shù)環(huán)境建設是提高藝術(shù)教學有效性的保障,是學校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。我校要根據(jù)自身的情況,建成與眾不同的文化環(huán)境特色。要以有大的、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建設觀,不僅要有精神環(huán)境,還要有物質(zhì)環(huán)境,不僅要建立學校環(huán)境、還要影響社會環(huán)境、家庭環(huán)境、網(wǎng)絡環(huán)境。本學期的主要工作如下:。
1、要營造良好的藝術(shù)氛圍,制訂合理的文化管理制度,建造符合學校整體發(fā)展的顯性環(huán)境,并要做好維護和更新工作。
2、做好向家長、社會的藝術(shù)教育宣傳工作,使之形成全面發(fā)展的教育觀念,取得社會各界的支持,形成良好的藝術(shù)教育的社會氛圍,促進學生素質(zhì)的整體發(fā)展。每學期要開展一次面向社會、家庭文化藝術(shù)活動。要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動,組織學生去參與、了解這些活動。
3、網(wǎng)絡是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,我校要合理的運用這一部分教學資源,建立健康的,符合師生特點的藝術(shù)教學環(huán)境。
(五)其他方面。
1、推進“行動研究”步伐。加強讀書、反思、實踐的整體操作,鼓勵老師選擇適合自己的方式進行長期研究。組織好藝術(shù)教師行動研究系列征文評比。
2、整理學校開發(fā)的藝術(shù)校本教材,通過課程開發(fā)、教學實施、教學反饋,加深教師的教材解讀、運用能力。
一、指導思想:。
積極貫徹市藝術(shù)教育工作的精神,認真做好學校有關藝術(shù)教育方面的工作,為推進學校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力,積極參加市各項藝術(shù)活動,根據(jù)我們學校的實際情況認真開展學校藝術(shù)教育系列活動,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的藝術(shù)素養(yǎng)。以新課程改革為契機,以學校新學期發(fā)展計劃為指導,大力推行藝術(shù)特色教育,促進我校藝術(shù)教育的新一輪跨越式的發(fā)展,使藝術(shù)教育活動成為校園文化建設的重要組成部分,形成學生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園藝術(shù)氛圍。
二、工作重點:。
1.成立小學藝術(shù)興趣小組。
3.提高藝術(shù)學科的教育質(zhì)量。
4.加強校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設。
5.細化、完善藝術(shù)器材的管理和使用制度。
6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。
三、主要工作:。
(一)切實提高藝術(shù)學科的教育質(zhì)量。
1.加強藝術(shù)教研組建設,定期開展形式多樣的教研組活動,做到以課堂教學為重點,以教學研究為方式,加強教師間的互動與交流。
利用網(wǎng)絡加強集體備課,確保一人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。各年級至少有一到兩次集體備課,備課內(nèi)容可以是要上的校級或組內(nèi)公開課。由上課教師主備,其余教師提出修改意見,并以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上,由主備教師整理后完善備課。
公開課后認真開展評課活動,評課內(nèi)容也以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上供大家學習交流。
利用現(xiàn)有的教學資源充實教研活動,多觀看一些優(yōu)秀案例和課堂實錄,學習先進的教學理念和方法,并撰寫學習心得。
2.重視課堂常規(guī),在教學中充分發(fā)揮學生的積極性和主動性,發(fā)揮藝術(shù)課審美教育的作用,藝術(shù)教師要認真鉆研教學大綱,吃透教材,恰當、熟練地運用各種教學方法,特別是先進的教學媒體,使學生成為真正學習的主人。
3.加大常規(guī)監(jiān)督力度,與教研組長配合多下課堂,加強常態(tài)課的聽課力度,了解教師份額日常教學情況和學生的學習情況。
4.改革調(diào)研形式,注重學生藝術(shù)技能的考核,確保每年級每學期調(diào)研一次。五年級結(jié)合“體藝2+1”項目的實施,進行全面的考核,其余年級以抽測為主。
5.繼續(xù)做好“六認真”檢查工作,藝術(shù)備課本學期側(cè)重于反思的檢查,藝術(shù)檔案夾仍然是檢查的重點。
(二)注重課外藝術(shù)教育活動的開展,尋求新亮點和發(fā)展點。
1.抓好第二課堂活動,創(chuàng)設藝術(shù)教育的課外活動氛圍,大力促進校園文化建設。
繼續(xù)開展好合唱、舞蹈、豎笛、繪畫、書法、剪紙等社團活動,各組活動做到定對象、定時間、定地點、定內(nèi)容,進行科學訓練和藝術(shù)熏陶。各社團期末必須上交或展示一定質(zhì)量的作品。
2.積極組織學生參加縣、市級藝術(shù)類比賽,及時發(fā)掘亮點,不斷深化內(nèi)涵,擴大社會影響。
3.結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展豐富多彩的藝術(shù)類活動。
4.加強藝術(shù)活動與科學、綜合等學科的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學活動。學科的整合活動上學期已經(jīng)有了一個較好的開端,“科學幻想畫”比賽和綜合的“植物名片”設計活動取得了較好的效果,本學期將繼續(xù)深入地開展。
(三)加強校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設,增強藝術(shù)育人氛圍。
首先,繼續(xù)利用校園網(wǎng)創(chuàng)設一個利于學生交流學習的良好的藝術(shù)環(huán)境。
其次,結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展一次面向社會或家庭的文化藝術(shù)活動,做好向家長、社會的藝術(shù)教育宣傳,使之形成全面的教育觀念,取得社會各界的支持,促進學生素質(zhì)的整體發(fā)展。
(四)細化、完善藝術(shù)器材的管理和使用。
根據(jù)上學期創(chuàng)建市現(xiàn)代化學校專家提出的意見,實施好整改方案。
1.各類器材要分類貼好標簽,標簽上不僅要有名稱,而且要標明總的數(shù)量,其中同一種類的器材也要貼好小標簽,做到一物一卡,便于查漏和管理。
2.器材室管理人員不僅要確保各類器材的清潔衛(wèi)生工作,而且要學習相關器材的養(yǎng)護、保養(yǎng)方法。各類器材應定期檢查,按時保養(yǎng),及時維修,并做好日常養(yǎng)護、維修記錄。
3.教師借用器材必須填寫好“藝術(shù)器材借用申請表”,管理員根據(jù)申請表才能借出器材,同時管理員要填寫器材借用登記薄。
4.專職教師原則上必須帶領學生到專用教室上課,并逐步增加駐專用教室辦公的時間,由此逐漸向駐室辦公過渡。
一、指導思想:。
我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實踐《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在。
課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術(shù)教學常規(guī),豐富學生藝術(shù)生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進學校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具有個性地發(fā)展。
二、工作重點:。
1.成立小學藝術(shù)興趣小組。
3.組織學生參加藝術(shù)教育活動。
4.加強校園藝術(shù)環(huán)境建設。
5.完善藝術(shù)備課、教學研討和評價管理制度。
6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。
三、主要工作:。
(一)落實新課標精神,加強課題研究。
我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育。
在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術(shù)教育,使學生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領域中的重要作用。
(二)優(yōu)化教學過程,強化教學管理。
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務的落實,把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成的藝術(shù)教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學過程具體,重難點突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術(shù)教師的教學基本功。隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。
(三)加強校園藝術(shù)環(huán)境建設,增強藝術(shù)育人氛圍。
藝術(shù)環(huán)境建設是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。

