一個好的計劃可以幫助我們提高效率，并使我們更有條理地完成任務(wù)。制定計劃前，我們應(yīng)該先明確目標，確定所要達到的成果和效益。在以下范文中，你將看到如何以及為什么制定計劃的重要性。
學(xué)校工會工作計劃部署篇一
20xx年為進一步鞏固我校市級先進基層工會的成果，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的主題，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持服務(wù)學(xué)校行政工作的大局，發(fā)揮工會工作的優(yōu)勢，力爭提升教職工隊伍素質(zhì)，弘揚新時期勞模精神；提升維護教職工合法權(quán)益水平，深化和諧校園建設(shè)；提升服務(wù)教職工能力，增強群眾觀念，強化作風(fēng)建設(shè)，進一步凝聚正能量，動員廣大教職工在教育事業(yè)改革發(fā)展中發(fā)揮主力軍作用，全心全力為學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。
1．加強工作研究，實現(xiàn)工作創(chuàng)新。要在維護學(xué)?？傮w工作統(tǒng)一性的原則下，研究工會工作的獨立性和創(chuàng)新性，真正體現(xiàn)部門工作的主體性和主動性。
2．發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，促進工作升級。要進一步鞏固我校市級先進基層工會榮譽，明確職責(zé)使命，在學(xué)校大發(fā)展中發(fā)揮工會組織的積極作用。
3．架起連心橋梁，協(xié)調(diào)上下關(guān)系。要及時向廣大教職工傳達和解釋上級組織和學(xué)校黨政的工作精神，做到上級指示準確落實，上下級關(guān)系溝通理順，各方矛盾妥善化解，群眾利益切實保護，工作干勁充分調(diào)動。
4．參與民主管理，推進學(xué)校改革。要在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮廣大教職工的主人翁意識，拓寬民主渠道，革除發(fā)展障礙，提高師德品位，擴大辦學(xué)效益，為學(xué)校的做優(yōu)做強出謀劃策。
5．增多活動載體，豐富業(yè)余生活。要進一步開展文體活動、教學(xué)比賽、幫困送溫暖、青藍工程結(jié)對等活動，為廣大教職工創(chuàng)造寬松愉快的和諧校園，提升幸福感和滿意度。
（一）加強師德建設(shè)，凝聚教職工正能量，促進學(xué)?？缭桨l(fā)展。
1．團結(jié)動員廣大教職工積極支持和參與上級和學(xué)校頒布的各項方針政策、教改措施。重點協(xié)助做好學(xué)校制度管理，促進用制度管人，按制度辦事，在制度面前人人平等，使制度具有真正的公信力。并深入基層，主動了解教職工的思想動態(tài)，傾聽他們的訴求和呼聲，把做好思想工作與解決實際困難結(jié)合起來，引導(dǎo)他們正確認識個人和集體的關(guān)系，合理有序表達利益訴求，自覺維護學(xué)校教育秩序的穩(wěn)定。
2．積極發(fā)揮工會的作用，堅持用社會主義核心價值觀引領(lǐng)教職工，加強理想信念和形勢政策教育，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，充分發(fā)揮工會陣地優(yōu)勢，利用慶祝教師節(jié)之際，組織開展宏揚中國夢的主題教育活動，通過舉辦報告會、交流會、演唱會、攝影比賽等多種形式，精心設(shè)計教育和實踐載體，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，積極開展面向廣大教職工的精神文明創(chuàng)建活動，培育各種先進典型，引導(dǎo)廣大教職工學(xué)習(xí)道德模范、爭當(dāng)文明教職工，不斷拓展先進校園建設(shè)的新平臺新陣地，弘揚主旋律，凝聚教職工正能量，營造健康、和諧的校園環(huán)境。
（二）提升師資素養(yǎng)，弘揚鉆研精神，優(yōu)化學(xué)校教育水平。
1.認真貫徹落實《關(guān)于建立健全中小學(xué)校師德建設(shè)長效機制的意見》，把師德師風(fēng)建設(shè)融入到教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)等各個方面，促進廣大教師把立德樹人的責(zé)任轉(zhuǎn)化為個人的內(nèi)在要求和自覺行為。根據(jù)我校新修訂的《師德考核條例》，精心組織、務(wù)求實效的開展好我?！霸u先爭優(yōu)”活動，切實發(fā)揮先進典型的示范作用。同時繼續(xù)開展好“教師回報社會活動”，不斷創(chuàng)新活動形式和載體，進一步激勵廣大教職工敬業(yè)奉獻、服務(wù)社會，樹立新時期教師良好社會形象，強化尊師重教的社會風(fēng)尚。。
2.緊緊圍繞學(xué)校新年度的各項目標任務(wù)，協(xié)同學(xué)校各部門在全面提升教職工隊伍素質(zhì)上下功夫，進一步促進廣大教職工更新教學(xué)理念，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)水平，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。協(xié)助開展如“信息化教學(xué)比賽”“和悅課堂教學(xué)研討”等符合教師特點、富有教育特色的專項活動。同時充分發(fā)揮我校“名師工作室”的作用，開展“青藍工程”、“拜師結(jié)對”等活動，通過老教師和骨干教師的傳幫帶和引領(lǐng)作用，促進教學(xué)團隊建設(shè)，增強教研組作用，大力提升教職工的專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀教師，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
（三）維護職工權(quán)益，構(gòu)建和諧關(guān)系，深化校園文化建設(shè)。
1.認真執(zhí)行學(xué)校民主管理制度的要求，以強烈的政治責(zé)任感和使命感，切實承擔(dān)工會作為教職工代表大會工作機構(gòu)的職責(zé)，加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。在學(xué)校教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權(quán)益；經(jīng)濟上的勞動權(quán)益；文化上的精神權(quán)益。工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，發(fā)揮工會職能，加強與黨政的溝通，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持，切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理，發(fā)揮教職工的積極性、主動性，為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策，共謀事業(yè)發(fā)展。
2.健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。做到有計劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、獎優(yōu)罰劣。在工作中不斷調(diào)整和擴大公開內(nèi)容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度，進一步提升教職工參政議政能力。
3.把推動學(xué)校和諧勞動關(guān)系作為工作的重點，立足教育系統(tǒng)勞動關(guān)系特點，堅持以教職工為本，積極構(gòu)建和發(fā)展和諧勞動關(guān)系，以和諧勞動關(guān)系促進學(xué)校的和諧穩(wěn)定。努力營造尊重知識、尊重勞動、尊重人才，有利于教職工成長成才、實現(xiàn)體面勞動的良好工作氛圍。積極參與學(xué)校人事分配制度改革，協(xié)助行政不斷完善改革方案，妥善處理好學(xué)校各類人員的利益關(guān)系。督促學(xué)校嚴格用工管理、履行合同義務(wù)，積極參與學(xué)校的全面建設(shè)，在建立現(xiàn)代學(xué)校制度、辦好人民滿意教育、構(gòu)建和諧勞動關(guān)系和深化校園文化建設(shè)中充分發(fā)揮作用。
4.牢固確立“以人為本、服務(wù)為先”的群眾觀念，拓寬聯(lián)系服務(wù)教職工的渠道，切實抓好對教職工分層次服務(wù)工作。主動關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)工作生活，關(guān)心教職工的身心健康，努力為教職工辦實事、解難事、做好事。建立教職工家庭狀況檔案，特別關(guān)注困難教職工，積極開展送溫暖活動。組織教職工對困難職工、困難學(xué)生進行捐助，對特困職工實行救助，對離退休職工和患病人員進行慰問。同時積極參與學(xué)校的食品、人身、消防等安全預(yù)防工作，創(chuàng)建和諧校園，不斷提升教職工幸福感。
（四）增強群眾觀念，提升服務(wù)能力，強化自身作風(fēng)建設(shè)。
1.切實加強工會建家活動的規(guī)范化建設(shè)，將工會各項重點工作統(tǒng)一整合到教工之家建設(shè)之中，努力把工會真正打造成為教職工群眾信賴的“職工之家”，成為教職工群眾滿意的“學(xué)習(xí)之家”、“有為之家”、“維權(quán)之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”、“活力之家”，工會干部自覺成為教職工群眾信賴的“娘家人”。努力把我校工會建設(shè)成有依法選舉的工會主席和心系職工、善于維權(quán)、開拓進取的骨干隊伍，有獨立健全的組織機構(gòu)，有服務(wù)職工的活動載體，有健全完善的制度機制，有自主管理的工會經(jīng)費，有會員滿意的工作績效的“六有”工會。
2.加強工作作風(fēng)建設(shè)，自覺增強對教職工群眾的感情，密切與教職工群眾的聯(lián)系，確立“扎根基層、貼近教職工”的工作導(dǎo)向和務(wù)實作風(fēng)，健全和完善聯(lián)系學(xué)校黨政、服務(wù)教職工群眾的長效機制。積極探索新形勢下教育工會工作的規(guī)律，根據(jù)教職工利益差異化、需求多樣化的特征，以教職工群眾滿意不滿意、工會作用發(fā)揮充分不充分為標尺，進一步創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作方法，不斷豐富活動載體，努力增強工會工作的針對性和有效性。
3.積極開展各項有益的文體活動，進一步增強我校工會活力，依托年級組管理機制，切實加強活動的組織工作，夯實群眾基礎(chǔ)，營造良好環(huán)境，發(fā)揮凝心聚力作用。繼續(xù)加大投入，添置教工活動器材，為工會更好的服務(wù)全體教職工提供物質(zhì)保證。同時高度重視和加強女職工工作，積極發(fā)揮工會開展婦女工作的作用，進一步健全完善女職工組織維權(quán)工作機制，切實維護女職工合法權(quán)益和特殊利益，組織好“三八”節(jié)慶?；顒?。
在新的一年中，工會工作將緊緊圍繞把學(xué)校建設(shè)成有一定影響力的品牌特色學(xué)校，建設(shè)成一所人民群眾對學(xué)校管理滿意、對師德師風(fēng)滿意、對校園安全滿意、對學(xué)校校風(fēng)滿意、對教育質(zhì)量滿意的學(xué)校的工作思路，努力營造五種氛圍：營造出民主和諧的校園氛圍；營造出有利于激發(fā)教職工積極性的工作氛圍；營造出有利于教師素質(zhì)提高的學(xué)習(xí)氛圍；營造出健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍；營造出充滿關(guān)愛的生活氛圍，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展添磚加瓦。
學(xué)校工會工作計劃部署篇二
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)石嘴山市育才學(xué)校xx年度安全工作實施方案指導(dǎo)思想，特制訂本學(xué)校安全工作計劃。
二、工作目標：
1.通過安全教育活動，在全體師生中樹立起安全觀念，明確責(zé)任，強化安全管理意識。
2.增強安全防范意識和能力，及時消除事故隱患，防止各類事故的發(fā)生，力爭本年度不發(fā)生安全事故，為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。學(xué)校和班主任、任課教師簽訂安全工作責(zé)任書達百分之百。
3.全力做好學(xué)校學(xué)生的投保工作，校方責(zé)任險投保率達百分之百。
4.定期對全校師生進行消防、地震逃生演練。
三、主要安全工作及措施。
1.進一步加強學(xué)校安全制度的健全，特別要對學(xué)校各種安全應(yīng)急預(yù)案進行補充，二月底完成。
2.加強校園及周邊環(huán)境整治，確保良好的教育教學(xué)環(huán)境。積極配合公安部門開展警校共建活動。
3．每位師生都應(yīng)清醒的認識到安全工作是學(xué)校的重點工作之一，是保證學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。因此。全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責(zé)。
4.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動的組織實施.總務(wù)負責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查及維修；電教人員負責(zé)線路、電器等設(shè)施的使用檢查維修；門衛(wèi)人員負責(zé)維持騎自行車同學(xué)的秩序；大隊輔導(dǎo)員、班主任等負責(zé)有關(guān)安全宣傳教育工作；任課教師負責(zé)所教年級及所教學(xué)科的安全教育；室外活動的教師負責(zé)室外活動學(xué)生的安全保障工作。
5.班主任要確保上好每月一次的安全教育課，并把材料報送總務(wù)處備案。平時要經(jīng)常性的對學(xué)生進行安全教育。
四、加強宣傳教育。
1．利用校會、國旗下講話、廣播、班隊會、宣傳欄、板報等途徑，根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育達百分之百。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防雷電、防火、防溺水、防傳染病、防煤氣中毒、防食物中毒等安全教育。
2．四月份在全校師生中舉行防地震演練，增強和提高廣大師生面對自然災(zāi)害自我保護、自我救護的能力。
3．五月份在全校進行一次食品衛(wèi)生安全知識講座，營造食品衛(wèi)生安全教育氛圍，增強廣大學(xué)生的食品衛(wèi)生安全意識。
4．六月份進行一次全校性法律講座，并利用家長會對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育；協(xié)助學(xué)校做好安全工作。
“六·二六世界禁毒日”在全校師生中舉行“珍愛生命，遠離毒品”簽字儀式，教育廣大師生要增強珍惜生命，杜絕毒品的堅強信念。
5.九月份進行一次全校性交通安全知識講座，觀看交通事故光碟，增強廣大師生交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，提高自我保護的能力。
6.十月份對全校師生進行一次預(yù)防傳染病知識講座，使廣大師生懂得怎樣預(yù)防傳染病，增強師生自我保護的意識和能力。
7.十一月份，在“全國消防日”進行一次全校性的消防演練，以增強全校師生的消防意識、防火意識，提高廣大師生的自救、自護和自我逃生能力。
8.十二月份，進行一次地震演練活動。
五、加強檢查，嚴格管理。
每月一次對學(xué)校房屋、活動場地、線路、教室中的開關(guān)等設(shè)施進行檢查（做到檢查要細，不留死角，檢查有記錄，檢查人員要簽字、備案）。
2．加強學(xué)校各種電器的檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化、插座、插頭有安全隱患要及時上報，由后勤人員及時維修解決。
學(xué)校工會工作計劃部署篇三
18日下午，芝罘區(qū)召開重點工作部署會議。區(qū)委副書記、區(qū)長祁小青出席會議并講話。聽取了區(qū)安監(jiān)局關(guān)于國務(wù)院安委會安全生產(chǎn)巡查工作的情況匯報，政府各副區(qū)長對近期重點工作進行了安排部署。各街道辦事處(園區(qū))及相關(guān)部門主要負責(zé)同志參加會議。會議指出，當(dāng)前正值換屆敏感時期，也是檢驗各級領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭能力、擔(dān)責(zé)能力的關(guān)鍵時期。各級各部門要充分認識當(dāng)前一段時期的重要性，切實增強大局意識、責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識，尤其對于安全生產(chǎn)、信訪穩(wěn)定、經(jīng)濟運行以及食安城和文明城創(chuàng)建等重點迎檢工作，要分兵把口、各司其職、守土有責(zé)，確保完成既定任務(wù)。會議強調(diào)，要高度重視國務(wù)院安全生產(chǎn)駐省巡查和中央環(huán)保督查組督查工作，嚴格按照上級有關(guān)要求，提前做好自查、整改以及迎檢各項準備工作;要全力抓好文明城和食安城創(chuàng)建工作，抓緊彌補“短板”，盡快達到創(chuàng)建標準;要加大“三無”船舶、土地違法建設(shè)、違章建筑、違規(guī)墓地等違法違規(guī)事項整治力度，確保整改到位;要積極穩(wěn)妥處置非法集資、農(nóng)民工討薪等重點領(lǐng)域信訪問題，全力維護社會和諧穩(wěn)定。同時，對于為民服務(wù)實事、棚戶區(qū)改造、老舊小區(qū)整治、農(nóng)村用水水質(zhì)、教育“大班額”、公立醫(yī)院改革等上級有明確時限要求的事項，要強化督導(dǎo)力度，不折不扣完成目標任務(wù)。此外，會議還對經(jīng)濟運行、項目建設(shè)和招引、科學(xué)發(fā)展考核以及有關(guān)工作“回頭看”等進行了調(diào)度部署。
學(xué)校工會工作計劃部署篇四
以國家法律法規(guī)和黨的教育政策為指導(dǎo)，根據(jù)市工會__年工作要點為重點，結(jié)合學(xué)校實際，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項工作，以提高教職工整體素質(zhì)為目標，緊緊圍繞教書育人的中心任務(wù)，以學(xué)校依法治校示范校建設(shè)工作為契機，切實加強教師隊伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè)，用心維護教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的用心性和創(chuàng)造性，加大以人為本的師德建設(shè)力度，堅持完善教代會制度，帶領(lǐng)全體教職工以實事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng)，開拓進取，努力推動學(xué)校工會工作的正常開展，為學(xué)校全面工作做出貢獻。
二、工作資料。
1、加強理論學(xué)習(xí)。
進一步強化學(xué)校依法治校示范校的示范性，推動學(xué)校校務(wù)公開等民主管理工作向前邁進。學(xué)校工作將用心配合黨支部，學(xué)校行政會議，認真組織全體教職工，學(xué)習(xí)上級相關(guān)政策精神和法律法規(guī)，不斷深化認識，全面理解和把握基本內(nèi)涵和精神實質(zhì)，把工會干部和教職工的思想和言行統(tǒng)一到學(xué)校工作上來，并以此為契機，抓好教職工思想、政治工作，推進教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的發(fā)展，讓廣大教職工群眾認識和重視越來越學(xué)習(xí)，“人人學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)”，用學(xué)習(xí)來增長自己的知識才干，提高生活質(zhì)量，推動社會的進步和人的全面發(fā)展，我們要透過各種有效的途徑，大力推進學(xué)習(xí)型組織的建立活動。同時，加強師德建設(shè)，提高教師自身的思想政治素質(zhì)，樹立良好的師表形象，增強教師的人格魅力，為促進學(xué)校發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。
2、完成各項工作。
一是要認真落實好上級工會要求：即抓住一個支點――教職工大會;增強兩個意識――工會服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識，為教職工辦實事、辦好事的意識;實施三個工程――以民主管理工作為主要資料的維權(quán)工程，以師德建設(shè)為主要資料的教職工綜合素質(zhì)工程，以全民健身為主要資料的健康工程。
二是認真履行工會干部職責(zé)，發(fā)揮工會職能。工會干部要緊密團結(jié)在黨支部周圍，組織帶領(lǐng)全體會員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用，起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用，發(fā)揮好工會職能作用，主要有：組織教職工用心參與到學(xué)校的民主管理，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策;組織召開好教職工代表大會，并以此為載體推動學(xué)校民主管理，搞好民主評議干部，征集提案;依法維護教職工合法權(quán)益;認真推行校務(wù)公開;開展好送溫暖工程，關(guān)心教職工生活，用心為教職工辦實事，用心組織教職工業(yè)余文化活動。
三、落實措施。
1、用心爭取學(xué)校的支持。工會組織是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，其工作的開展務(wù)必在黨支部領(lǐng)導(dǎo)之下，其工作資料與行政工作務(wù)必持續(xù)一致，具有監(jiān)督和推薦權(quán)，所以又需要學(xué)校行政會議的支持。只有這樣，才能保證工會工作順利開展，并不斷擴大工會組織的影響力。
2、加強工會的自身建設(shè)。一要加強工會干部隊伍建設(shè)，提高自己的工作潛力和水平;二要加強工會基礎(chǔ)工作，要落實各委員的職責(zé)要求，做好日常工會事務(wù);三要搞好宣傳工作;四要逐步做好“建家”工作;五要組織好工會活動。
3、用心組織工會的活動。一個組織沒有活力就名存實亡。要開展好工會的活動，搞好校務(wù)公開，落實好教代會制度。開展好“送溫暖活動”，及時把握教職工的思想脈搏，把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間，切實履行工會的職責(zé)，促進送溫暖工作經(jīng)?；⒅贫然?。進一步發(fā)揮教育工會組織的特色優(yōu)勢，大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動，不斷豐富教職工的精神禮貌生活，努力把學(xué)校工會真正建設(shè)成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。
四、活動安排。
慶祝“三八”婦女節(jié)，慰問女教工，開展女工活動。
2、四、五月。
慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)，工會小組活動。
組織學(xué)校慶“六一”文藝匯演。召開工會干部例會，討論有關(guān)工作。征求教職工的合理化推薦。召開教代會。
4、七、八月。
組織教職工學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)活動。教職工暑期活動。
慶祝教師節(jié)。組織評選十佳師德標兵和優(yōu)秀教師。調(diào)整工會小組。慶祝重陽節(jié)，安排好有關(guān)趣味體育活動。
慶祝國慶節(jié)。開展教職工籃球比賽活動。
召開教代會。征求教職工的合理化推薦。
評優(yōu)評先工作;總結(jié)一年工作。
9、一、二月。
開展送溫暖活動，慰問教職工;教職工寒假活動。
學(xué)校工會工作計劃部署篇五
外語學(xué)院研究生黨總支將積極組織理論學(xué)習(xí)，加強理論學(xué)習(xí)和探討，提高黨員理論素質(zhì)。研究生黨總支要求各個基層黨支部召開支部黨員大會，認真學(xué)習(xí)、深刻理解創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意義，動員黨員積極參與到活動中來。各個基層黨支部需認真學(xué)習(xí)馬克思主義，三個代表重要思想，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，積極宣傳“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，牢固樹立黨員先進性意識，培養(yǎng)樹立正確的人生觀、價值觀，提高支部成員的理論修養(yǎng)。關(guān)注時政，關(guān)心國家大事，提高黨支部成員的政治敏銳性。組織全體黨員學(xué)習(xí)《黨章》、十七屆四中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀論述。開展黨支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，把研究生黨支部打造成為爭先創(chuàng)優(yōu)活動的堅強戰(zhàn)斗堡壘。各個支部將開展教育活動，結(jié)合學(xué)院研究生教育，增強黨員愛校愛院，加強黨員的政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)后要求每位黨員寫一篇理論學(xué)習(xí)收獲或心得體會。
研究生黨總支將組織各個基層黨支部開展專題討論，通過組織黨員重溫入黨誓詞，開展“如何學(xué)先進、講奉獻、比貢獻”、“在工作中如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用”的討論。將黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中激發(fā)出來的政治、工作熱情和奉獻精神變?yōu)楝F(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作動力。開展黨員先鋒崗活動，在班級之間、黨員之間開展“比學(xué)習(xí)、比干勁、比創(chuàng)新、比貢獻”的活動，通過黨員的先鋒模范作用帶動普通同學(xué)做好各項工作。與此同時，研究生黨總支將鼓勵全體黨員積極分享學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動精神，交流活動的體會和心得，把創(chuàng)先爭優(yōu)的專項工作和支部建設(shè)發(fā)展結(jié)合起來。
二、著力打造服務(wù)型黨支部，堅持四個服務(wù)于。
研究生黨支部將以增強黨性、豐富活動內(nèi)涵為學(xué)生黨支部的主要工作著力點，把“比黨性、賽業(yè)績、謀發(fā)展”的主題貫穿始終。十二個基層黨組織努力做到“五個好”，即作風(fēng)好、黨員素質(zhì)好、工作機制好、工作業(yè)績好、師生反映好；支部內(nèi)的`每位黨員需努力做到優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的“五帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣，切實推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。
研究生黨支部認真貫徹落實外語學(xué)院創(chuàng)先爭優(yōu)“六個一”工程，同時將特色工作與長效機制建設(shè)相結(jié)合，認真實踐創(chuàng)先爭優(yōu)活動精神，著力打造服務(wù)型黨支部，堅持四個服務(wù)于。
i.服務(wù)于社會。
研究生黨總支號召基層黨支部身體力行，用實際行動建設(shè)服務(wù)型的和諧黨支部?；鶎又Р啃钑r刻不忘基層黨支部所肩負的社會責(zé)任，堅持理論和實踐相結(jié)合，以服務(wù)社會為目的，以愛心奉獻、社會實踐活動為主要形式，組織黨員結(jié)合自身優(yōu)勢，開展卓有成效的服務(wù)創(chuàng)新活動。
為實現(xiàn)物盡所用，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，級支部決定在臨畢業(yè)之前組織支部黨員和班級同學(xué)，把閑置的書籍和多余的衣物捐給校圖書館和紅十字會，奉獻愛心，服務(wù)社會。此外，級黨員即將走向社會，支部將著力宣傳熱愛工作、勇于開拓、銳意進取、甘于奉獻的精神，鼓勵黨員勇挑重擔(dān)、勤奮工作、追求卓越。作為級的研究生新生，級支部（博士生支部和碩士生支部）將努力開展志愿服務(wù)。支部將搜集校園及社會中的志愿組織信息，支部成員加入感興趣的組織進行志愿服務(wù)，豐富課余生活，奉獻愛心，服務(wù)社會。此外，支部黨員要起到先鋒模范作用，積極參加寒暑假社會實踐活動，做好實踐總結(jié)及相關(guān)的科研、調(diào)研報告。
ii.服務(wù)于教學(xué)。
研究生黨總支將以營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)為切入點，讓支部成員充分利用校內(nèi)豐富的學(xué)習(xí)資源，增長見識，在學(xué)習(xí)中進步，在分享中成長。級的新生支部將盡快制定自己的學(xué)習(xí)計劃和讀書計劃，加強鞏固英語基礎(chǔ)知識和基本技能，拓展并深入原有的知識學(xué)習(xí)，爭取在支部內(nèi)部營造出熱愛學(xué)習(xí)、專心致志、開拓進取的氛圍。支部內(nèi)黨員的良性競爭會進一步提升支部全體成員的專業(yè)素質(zhì)與水平，相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步。級黨支部將堅持以學(xué)術(shù)沙龍為主軸，積極協(xié)助并參與類似的學(xué)術(shù)交流活動，帶動大家在學(xué)術(shù)上做出成績，起到先鋒帶頭的作用。級黨員已基本完成學(xué)業(yè)，三個基層黨支部計劃對英語語言文學(xué)、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、小語種專業(yè)課程的專業(yè)課程設(shè)置和培養(yǎng)方案進行意見和建議征集，希望能為我院專業(yè)與學(xué)科的發(fā)展獻計獻策，提供一些建設(shè)性意見。
iii.服務(wù)于科研。
為活躍研究生的學(xué)術(shù)研究氛圍，增強研究生的學(xué)術(shù)研究興趣，提高研究生的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力，研究生黨總支決定開展專題學(xué)術(shù)研討會，更好服務(wù)于科研。級的新生支部將立足于楊衛(wèi)校長的教育講話，力圖緊跟導(dǎo)師步伐，進行自我創(chuàng)新和研究，杜絕學(xué)術(shù)不端行為。新生黨支部擬開展科研論文、課題研究大比武，并實現(xiàn)科研資料互通有無。級的黨支部將著手開展學(xué)術(shù)熱點交流、研究進展報告，為同學(xué)們營造了良好的學(xué)術(shù)氛圍，擴大同學(xué)的研究視野。級黨支部決定就畢業(yè)論文開展專題學(xué)術(shù)研討會，專門討論各位成員在論文撰寫過程中遇到的瓶頸和難題，期望在畢業(yè)前夕各位同學(xué)都能交出高質(zhì)量、高水平并具有創(chuàng)新意義的畢業(yè)論文。
iv.服務(wù)于同學(xué)。
學(xué)生黨員的先鋒模范作用是感召同學(xué)的無聲號角。黨員的先進性需要在生活中的一點一滴得以體現(xiàn)，每位黨員都應(yīng)牢記自己所肩負的社會責(zé)任，服務(wù)于同學(xué)。級黨員畢業(yè)在即，找工作的壓力接踵而至，黨支部決定用集體的力量收集分享就業(yè)信息，服務(wù)于同學(xué)。黨支部將組織支部成員收集就業(yè)相關(guān)信息，包括面試技巧介紹、招聘網(wǎng)站和相關(guān)招聘信息，定期發(fā)布在班級qq群這一網(wǎng)絡(luò)平臺上，與班級其它同學(xué)資源共享，用集體的力量幫助大家順利就業(yè)。級的研究生支部將把建設(shè)服務(wù)型黨支部的努力落在實處，努力幫助研二同學(xué)解決實習(xí)需求，關(guān)注同學(xué)們的實習(xí)狀況，幫助他們解決實習(xí)中遇到的困難；關(guān)心同學(xué)們的論文進展狀況，加強同學(xué)們之間的交流和溝通，督促大家更好地完成畢業(yè)設(shè)計。同時，級的研究生支部將與研究生新生結(jié)對，發(fā)揮學(xué)長組的優(yōu)勢，為他們排憂解難，幫助學(xué)弟學(xué)妹解決學(xué)習(xí)、選課、生活和科研上的難題。級的新生黨員將以“適應(yīng)新環(huán)境，融入大家庭”為切入點，根據(jù)宿舍分布情況，研究生黨員八人、博士生黨員三人組成一個生活互助小組。黨員同志在小組中積極幫助和關(guān)心其他組員，使班級同學(xué)盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，融入到求是園這個大家庭中。同時，加強支部成員之間、支部之間、支部與外國留學(xué)生的交流，拓寬文化視野，加強不同風(fēng)俗文化的溝通交流。
三、開展群眾評議加強宣傳報道工作。
創(chuàng)新爭優(yōu)工作計劃必須以創(chuàng)新可行的方式、有步驟地逐一細化落實。在實施過程中，結(jié)合黨員個人的帶頭作用，讓黨員個人發(fā)展與黨支部、學(xué)院的科學(xué)發(fā)展相互結(jié)合、齊頭并進。在開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作中，研究生黨總支將努力加強基層黨支部之間的橫向交流，在有可能的前提下，積極共同開展活動，不定期交流思想，增強互相的聯(lián)系，同享訊息，共同前進，營造一個寬松有愛的大家庭的氛圍。與此同時，繼續(xù)完善創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)黨支部，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺作用，將qq、飛信、博客、論壇等多種網(wǎng)絡(luò)工具相結(jié)合，以網(wǎng)絡(luò)為平臺增進支部成員之間的交流，宣傳先進基層黨支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好經(jīng)驗、好做法。
研究生黨總支將對下屬的十二個基層黨支部開展的爭先創(chuàng)優(yōu)工作進行評比，支部之間也會期開展互相點評工作，實事求是地肯定取得的成績，指出存在的問題和進一步努力的方向；同時定期組織黨員、普通同學(xué)對基層黨支部的創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況進行評議。在切實做好評比工作的同時，研究生黨總支以及基層黨支部應(yīng)十分重視活動的相關(guān)宣傳報道工作。每個基層黨支部指定聯(lián)絡(luò)員專門負責(zé)宣傳工作，及時向?qū)W院黨委報送相關(guān)信息，擴大活動影響力，讓支部活動、支部建議在全院、乃至全校發(fā)出自己的聲音。
學(xué)校工會工作計劃部署篇六
堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十八大會議精神，認真落實省、市、區(qū)總工會和局教育工會工作部署，堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導(dǎo)方針，圍繞學(xué)校教育中心工作，服從大局，全面貫徹履行工會職能，認真維護教職工的合法權(quán)益，大力推進學(xué)校民主建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和工會自身建設(shè)，努力為教職工辦實事、做好事、解難事，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會，促進學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻。
政治上保證，制度上落實，素質(zhì)上提高，權(quán)益上維護。
（一）增強三個意識。
1、進一步增強工會工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識；
2、進一步增強維護意識；
3、進一步增強創(chuàng)新意識。
（二）營造五種氛圍。
1、營造民主和諧的校園氛圍；
2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍；
3、營造有利于青年教師快速成長的工作學(xué)習(xí)氛圍；
4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍；
5、營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。
（一）不斷提高學(xué)校民主管理水平。
1、我校工會組織將切實履行好維護、參與的職能，在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權(quán)利；經(jīng)濟上的勞動權(quán)益；文化上的精神權(quán)益。發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強與黨政的溝通，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。
2、加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。
要營造和諧民主的政治氛圍，切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，發(fā)揮教職工的積極性、主動性，共謀事業(yè)發(fā)展。進一步加強民主評議干部工作，通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
3、落實校務(wù)公開制度。
（1）、全面推進校務(wù)公開工作既是教育系統(tǒng)反腐敗工作的要求，也是深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，增強廣大教職工主人翁意識的形式之一。使廣大教師主動參與辦學(xué)管理，共同解決教育熱點、難點問題，努力爭創(chuàng)教育系統(tǒng)良好局面。工會要做好黨政參謀，形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，紀檢監(jiān)察、工會協(xié)調(diào)，各部門各施其職、教職工群體參與的工作格局。
（2）、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。在工作中不斷調(diào)整和擴大校務(wù)公開內(nèi)容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。
4、組織教職工做好年度考核工作和領(lǐng)導(dǎo)的民主測評工作。
（二）進一步加強師德建設(shè)，提高教職工師德素養(yǎng)。
1、進一步提高對師德建設(shè)重要性的認識，做好提高教師隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強人民教師的責(zé)任感，形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。繼續(xù)開展“為人、為師、為學(xué)”系列師德教育活動。結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，按照“八榮八恥”和構(gòu)建和諧社會的要求，圍繞職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動，以知禮向善為重點，把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去。
2、繼續(xù)開展“拜師結(jié)對”活動。特別關(guān)注青年教師的成長，把青年教師作為師德建設(shè)的工作重點，增強他們的社會責(zé)任感和使命感，通過師徒結(jié)對、經(jīng)驗交流、關(guān)愛問題行為學(xué)生、校本培訓(xùn)等各種活動關(guān)心、幫助青年教師成長，為他們的成長創(chuàng)造有利條件。
3、以“文明執(zhí)教，規(guī)范從教行為”為主題開展大討論活動，用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚教職工中的先進人物事跡，弘揚崇高的師德風(fēng)范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
（三）加強工會自身建設(shè)，全面提高工作質(zhì)量。
加強工會隊伍建設(shè)和干部的工作能力培養(yǎng)。工會干部要以作風(fēng)建設(shè)為重點，不斷學(xué)習(xí)新知識，研究新情況，尋求新策略，解決新問題。要立足于本職，奉獻在崗，傾聽呼聲。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上做到知實情，說實話，想實招，辦實事，求實效。盡力為教職工排憂解難，增強工會組織的凝聚力和活力。工會要配好女職委員，著力抓好女教職工工作，依法維護女職工的特殊利益，調(diào)動和保護女職工參與學(xué)校管理和監(jiān)督的積極性和創(chuàng)造性。工會干部要認真學(xué)習(xí)鄧小平教育理論，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷拓展知識面，提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。加強工會組織的自身建設(shè)，提高工會組織的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，依法治會。在新形勢下，要充分認識加強教育工會組織建設(shè)，切實把教育工會自身建設(shè)作為大事來抓好。工會干部要認真學(xué)習(xí)注重廉潔自律，保持和發(fā)揚積極進取的精神狀態(tài)和求真務(wù)實的工作作風(fēng)。通過學(xué)習(xí)，樹立新觀念，增強創(chuàng)新意識，提高群眾工作、新知識應(yīng)用能力，依法維權(quán)能力等本領(lǐng)。
工會活動做到有計劃、有制度、有臺帳、有檢查、有考核。促進工會工作的全面發(fā)展。
（四）積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護廣大教職工的課余文化生活。
1、積極組織教職工開展各種社團活動，創(chuàng)造條件、增加設(shè)施，培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。年內(nèi)舉辦一次職工藍球賽事。
2、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和離退休職工，關(guān)心教職工生活，為教職工辦實事、好事，使教職工的身心能夠得到調(diào)整，構(gòu)建和諧、凝聚人心。
3、全面推進女職工素質(zhì)教育工程。關(guān)注女職工，積極營造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外，也要關(guān)心女職工生理和心理健康，維護女教職工特殊利益和合法權(quán)益。
學(xué)校工會工作計劃部署篇七
新的時期即將到來，我們學(xué)生會的工作也將面臨新的挑戰(zhàn)。在這新的一年里我們務(wù)必將我們學(xué)生會的工作和成果推向新的境界。
我們工業(yè)學(xué)院校學(xué)生會發(fā)展至今，每界都努力建設(shè)一個戰(zhàn)斗力強的團隊，所以對于團隊的建設(shè)工作仍將是所有工作的基礎(chǔ)。只有團隊基本建設(shè)完善了才能確保我們戰(zhàn)無不勝，才能確保任何一次換屆不會導(dǎo)致學(xué)生會的衰落。嚴謹而有戰(zhàn)斗力的團隊才能確保我們我們工業(yè)學(xué)院學(xué)生會勇往直前，在我們個高校中，在各界產(chǎn)生巨大的影響力。
我們校學(xué)生會現(xiàn)在已具備團隊的具體框架，有其型而神不足，各部門之間的協(xié)同合作的機會太少，雖各司其職但不能團結(jié)一致，齊頭并進。
所以新的一年里，我們更應(yīng)充分發(fā)揮秘書處的銜接作用，更好的讓各部門聯(lián)系起來，加大各部門信息收集整理工作。思考各部門的合作發(fā)展方式。在各例會上不僅要總結(jié)自身工作。更要來探討如何與其他部門協(xié)作，如何使團隊的`力量全部發(fā)展起來。
普及團隊知識教育，進行隊伍建設(shè)的培訓(xùn)，在校學(xué)生會例會上進行團隊理念的闡述，計劃性的進行隊伍建設(shè)的培訓(xùn)。真正讓學(xué)生會的每個成員領(lǐng)略帶隊伍建設(shè)的重要和團隊合作產(chǎn)生的巨大效應(yīng)。秘書處可以策劃，安排，總結(jié)每次培訓(xùn)的過程。
與此同時工作重點還要注意向內(nèi)向外發(fā)展：
向內(nèi)，真正讓我們學(xué)校的學(xué)生們感覺到我們校學(xué)生會帶來的改變。
a、擴大"英語角"的活動范圍，進一步的完善英語角的內(nèi)容。對于英語角每次活動的開展秘書處重點紀錄有創(chuàng)新的英語活動，并負責(zé)策劃一些英語活動。比如，挑戰(zhàn)主持人什么的，現(xiàn)場互動在這基礎(chǔ)上加大英語角的宣傳活動，渲染，規(guī)劃英語學(xué)習(xí)區(qū)域，讓學(xué)英語形成一種校風(fēng)。
b、加強"十百千"文明寢室的建設(shè)，寢室管理和查勤力度。
c、在各種民族傳統(tǒng)節(jié)日中可將活動創(chuàng)意想出來然后承辦給各個院系，讓學(xué)生能感覺的到節(jié)日不斷，學(xué)習(xí)不斷。
類似市場調(diào)查，由每個部門提出要調(diào)查的問題，圍繞自己的工作和發(fā)展對學(xué)生產(chǎn)生的影響提出問題，設(shè)置選項，由秘書處統(tǒng)計規(guī)劃印刷并調(diào)查總結(jié)，每個學(xué)期做兩次，既一個季度一總結(jié)，向外，即擴大與我們個高校的聯(lián)系學(xué)習(xí)交流是必不可少但卻不是唯一的目的，較主要的是打開交流的窗口讓外界先進發(fā)展的思想流進我們工業(yè)學(xué)院，從思想上發(fā)展我們工業(yè)學(xué)院的學(xué)生建設(shè)：
a、可從先進班集體中選不同院系的與其他院校進行學(xué)術(shù)上的探討，交流不同的求學(xué)過程。
c、組織工藝活動和與企業(yè)間的交流，擴大社會影響力，對內(nèi)發(fā)展親和力，對外擴大影響力，內(nèi)外兼修，必能騰飛，同時，加強紀律建設(shè)，嚴肅學(xué)生會考察制度，也是永遠不能放松的工作。
學(xué)校工會工作計劃部署篇八
搞好會計核算是做好學(xué)校財務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,必須在鞏固會計核算的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范會計基礎(chǔ)工作,提高會計核算的水平。
二、完善財務(wù)制度建設(shè)。
我們將在20xx年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，進一步制定和完善一些校內(nèi)財務(wù)規(guī)章制度，諸如：《清華學(xué)非貿(mào)易非經(jīng)營性外匯財務(wù)管理辦法》、《清華學(xué)二級核算單位會計工作制度》等，使會計工作有一個更加完善的制度環(huán)境。
三、進一步加強財務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)。
我們將進一步開發(fā)財務(wù)專網(wǎng)在財務(wù)管理和會計核算中的作用;進一步加強財務(wù)處網(wǎng)頁建設(shè)，做好財務(wù)信息的日常發(fā)布工作，方便教師查詢，提高辦公效率;完善內(nèi)部報表制度，開發(fā)財務(wù)分析系統(tǒng)，為決策提供科學(xué)依據(jù)。
四、配合后勤部門做好社會化工作。
從財務(wù)角度認真總結(jié)20xx年后勤的經(jīng)驗，修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟管理辦法，使其在自我發(fā)展的軌道上實現(xiàn)良性循環(huán);設(shè)立后勤專管員了解后勤財務(wù)狀況，助主管校長進行后勤理財;擴后勤的范圍，制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法，配合后勤部門把后勤推向深入。
五、加強會計人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高會計人員的整體核算水平。
20xx年將定期對會計核算和使用天財財務(wù)軟件過程出現(xiàn)的問題對會計人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合20xx年的決算和總復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問題，有針對地對一些重點科目進行講解。
六、拓寬、完善天財軟件在管理上的應(yīng)用。
20xx年將重點開發(fā)為各系財務(wù)負責(zé)人和系會計人員使用的財務(wù)報表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計的財務(wù)指標評價系統(tǒng)。
七、管好、用好各種專項經(jīng)費。
做好“211”工程的驗收檢查及財務(wù)文件的歸檔以及財務(wù)數(shù)據(jù)和財務(wù)統(tǒng)計分析工作。掌握“985”經(jīng)費的使用計劃(規(guī)劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。
八、清理會計檔案庫,開發(fā)票據(jù)管理軟件。
對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發(fā)票據(jù)管理軟件,加強票據(jù)的管理和監(jiān)督。
九、完成助學(xué)金一級核算工作。
在工資實現(xiàn)一級核算之后，完成助學(xué)金一級核算的動員、說服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責(zé)任方面的工作,實現(xiàn)助學(xué)金的銀行代發(fā),從而提高助學(xué)金管理的運行效率。
十、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作。
進一步加強平安互助基金的管理,落實財務(wù)處、校醫(yī)院和工會三方面的責(zé)任,建立科學(xué)、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。
十一、拓寬結(jié)算中心業(yè)務(wù),實現(xiàn)金融創(chuàng)新。
恢復(fù)結(jié)算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合校園卡工程,研究落實校園卡“小錢包”結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)20xx年學(xué)生學(xué)費收取工作的基礎(chǔ)上,進一步做好20xx年的收費工作。
十二、進一步做好部門預(yù)算工作,探索基層單位預(yù)算管理規(guī)律。
按照教育部、財政部的要求，總結(jié)“口徑”預(yù)算工作的規(guī)律，提高預(yù)算工作的預(yù)見性、性和科學(xué)性，做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實工作。在試點的基礎(chǔ)上，探索院系等基層單位預(yù)算管理的規(guī)律，促進資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。
十三、加強財務(wù)管理體制和會計派制的研究、落實工作。
學(xué)校工會工作計劃部署篇九
為促進人才合理流動和充實城區(qū)教師隊伍，需從農(nóng)村在職教師中通過考試調(diào)入高中、初中、小學(xué)教師，為做好此項工作制定如下方案。
高中教師5人，其中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、地理各1人;初中教師32人，其中語文6人、數(shù)學(xué)7人、英語7人、物理2人、化學(xué)4人、生物1人、政治3人、歷史1人、地理1人;小學(xué)教師4人，其中語文2人、數(shù)學(xué)2人。
《教育學(xué)、教育心理學(xué)》、《專業(yè)基礎(chǔ)知識與技能》，考綱與“從大中專畢業(yè)生中招聘教師”的考綱相同。
(一)除宛水、雙龍、西寧、虹橋街道和城區(qū)市直學(xué)校以外符合報考條件的在職教師均可報考。
(二)年齡在45周歲以下(19xx年1月1日后出生)，從事教學(xué)工作3年以上，且現(xiàn)仍在高中、初中、小學(xué)教師崗位上工作的教師。
(三)報考高中教師必須具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，且所學(xué)專業(yè)、所教專業(yè)與所需崗位相同，初中教師、高中教師均可報考。報考初中教師必須具有大學(xué)專科及以上學(xué)歷，且所教專業(yè)與所需崗位相同，初中教師、高中教師均可報考，小學(xué)教師具有大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷，所學(xué)專業(yè)與所需崗位相同也可報考。報考小學(xué)教師必須具有大學(xué)專科及以上學(xué)歷，且所學(xué)專業(yè)與所需崗位相同，現(xiàn)仍在小學(xué)崗位的教師。
(四)報名時間、報名地點、考試時間與“從大中專畢業(yè)生中招聘教師”的相同。報名時教師持鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校或市直學(xué)校證明到教育局報名，有加分條件的，必須提供加分證明，證明上任教時間、任教科目和現(xiàn)工作崗位必須寫清楚，同時交同底免冠半寸近照4張。
(五)崗位數(shù)與報考人數(shù)達到1:2方可開考。
(一)教齡1年加0.7分。
(二)表彰獎勵加分：獲得縣級及以上政府和縣級以上教育行政主管部門表彰獎勵的優(yōu)秀教師、先進教育工作者，給予加分，受表彰獎勵的只能選其中最高一項加分。
國家級表彰獎勵加15分。
省部級表彰獎勵加10分。
地廳級表彰獎勵加8分。
縣處級表彰獎勵加5分。
(三)現(xiàn)在一師一校任教的，在一師一校任教的時間每任教一年加1分;有間斷的，以最后一次計算，最高不得超過10分。
以上三項累計加分。
錄取以報考學(xué)校、崗位按筆試分+照顧分的總分從高分到低分依次錄取，錄取后辦理調(diào)動及合同手續(xù)。
(二)參加此項工作的人員凡有親屬報考的，須實行回避制度;。
(四)出據(jù)偽證的當(dāng)事人和法人代表除給予行政處分外，其專業(yè)技術(shù)職務(wù)低聘一級;。
(五)招考方案、報考名單、考試成績、加分名單、錄取名單等均張榜公示7天。
(六)教師招考錄取后，若發(fā)現(xiàn)有舞弊行為的，取消其錄取資格，并按總分從高到低依次補錄。
(七)整個工作置于紀檢、監(jiān)察、群眾的監(jiān)督下進行。
學(xué)校工會工作計劃部署篇十
新學(xué)期堅持以“依法治校、文化建校、科研興校、質(zhì)量立校”為理念，以培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才為己任，積極推行“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的育人培養(yǎng)模式，大膽探索“面向全體、分層教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動、項目推進、科研引路、人人成才”的式發(fā)展路子。
工作總體思路：堅持以“辦學(xué)有特色、教師有特點、學(xué)生有特長”為目標，突出強化學(xué)生管理和提高教學(xué)質(zhì)量兩大中心工作，努力抓好立德樹人、提高隊伍素質(zhì)、加強建設(shè)三大主題工程，以文化建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，以特色發(fā)展激發(fā)辦學(xué)活力，以辦學(xué)質(zhì)量提高學(xué)校吸引力，學(xué)校發(fā)展實現(xiàn)新跨越、邁上新臺階。
二、主要工作和目標：
1.以落實教學(xué)常規(guī)管理為抓手，加強教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。
2.以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為目標，加強教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。
3.以課程改革為抓手，強化技能訓(xùn)練，加強專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。
4.以課題管理為抓手，引導(dǎo)教職工開展具有有效性的教育科研活動，打造一支反思型、研究型、科研型的教師隊伍。
5.繼續(xù)以校本培訓(xùn)為主渠道，加強我校師資隊伍建設(shè)。
6.以校企緊密合作為抓手，繼續(xù)探索“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式。積極推進深層次的校企合作，創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展新模式，突出職教特色，加強“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式。繼續(xù)加強數(shù)控專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)，推進學(xué)校標準化建設(shè)。
7、繼續(xù)推進農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作，繼續(xù)開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。創(chuàng)新農(nóng)學(xué)結(jié)合模式，開發(fā)相關(guān)課程、教材和數(shù)字資源庫，拓寬培訓(xùn)渠道，實現(xiàn)全年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)1000人。
8.以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標，做好教學(xué)后勤保障工作。
加強學(xué)校文化建設(shè)，創(chuàng)造和諧、溫馨的育人環(huán)境。進一步落實校務(wù)公開，提升學(xué)校管理水平。嚴格執(zhí)行中職學(xué)生資助政策，繼續(xù)做好學(xué)生資助工作。尊重師生意愿，提高師生的使命感與主人翁意識，構(gòu)建和諧文明校園。
9.以宣傳為抓手，切實做好20--年的招生工作。提高就業(yè)質(zhì)量，以就業(yè)質(zhì)量拉動招生。做好就業(yè)跟蹤服務(wù)工作，挖掘并宣傳先進學(xué)生典型案例。加強學(xué)校宣傳力度，充分發(fā)揮各類媒體的優(yōu)勢和作用，開展形式多樣的宣傳活動，宣傳我校的辦學(xué)特色與亮點，營造職業(yè)教育的良好社會氛圍。廣開思路，廣結(jié)人脈，帶領(lǐng)全體教師一起參與到招生工作中，完成全年招生800人。
三、工作措施。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
打造遠見卓識的領(lǐng)導(dǎo)班子，班子成員加強學(xué)習(xí)，開闊眼界，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)造力;要深入教學(xué)一線，密切聯(lián)系教職工，要善于發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理問題，提高計劃執(zhí)行能力;要以身作則，團結(jié)協(xié)作，關(guān)愛職工;完善學(xué)校管理機制，以制度建設(shè)規(guī)范管理行為，以作風(fēng)建設(shè)凝聚師生。
(二)加強師資隊伍建設(shè)，提升教師素質(zhì)。
師資隊伍建設(shè)的重點是培養(yǎng)專業(yè)帶頭人，技能骨干，管理骨干和學(xué)校干部隊伍建設(shè);全體教職員工要自強不息、求實進取、團結(jié)協(xié)作，搞好學(xué)校各項工作。
1.狠抓師德建設(shè)，提高師德修養(yǎng)。堅持全面貫徹落實十八大和十八屆三中、四中全會精神。繼續(xù)開展好黨的群眾路線教育實踐活動，解決實際問題，提升管理水平和育人質(zhì)量。繼續(xù)開展好培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動，強化師生理想信念，激發(fā)師生工作學(xué)習(xí)內(nèi)在動力。
堅持師德培訓(xùn)，促進教師專業(yè)發(fā)展，打造一批形象好，素質(zhì)高，能力強的教師隊伍。落實教師職業(yè)道德規(guī)范，堅持把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內(nèi)容。解決教師在職業(yè)道德和履行崗位職責(zé)方面存在的具體問題，形成立德樹人、教書育人的良好風(fēng)尚。
2.加強班主任管理與培訓(xùn)，全面提升班級管理水平。組織開展研討會、師德論壇、師德報告會等活動，選樹典型，提高教師職業(yè)道德水平;教師要在教育實踐中感受到做老師的光榮、樂趣和作用，真正做到熱愛教育、愛崗敬業(yè)，為人師表。
3、大力開展校本培訓(xùn)。在選送教師外出培訓(xùn)的同時，制訂校內(nèi)培訓(xùn)計劃，圍繞學(xué)校實際教學(xué)中的問題，在教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)中，培養(yǎng)專業(yè)課教師的專業(yè)技能和實訓(xùn)指導(dǎo)能力。積極開展教學(xué)研究，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供的教育教學(xué)資源，促進教師教學(xué)能力的提高。
4、加強骨干教師隊伍的培養(yǎng)。強化骨干教師的帶頭作用，為骨干教師搭建發(fā)展平臺。依托全國重點建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地和全省職教師資培訓(xùn)中心，拓寬高層次、高素質(zhì)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)渠道。積極鼓勵和支持有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)教師參加高技能“雙師型”教師培訓(xùn)，并使其達到高級工及以上職業(yè)技能資格，努力形成一支適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的中堅力量。
5、充分發(fā)揮教研組長的帶頭示范作用，認真落實教學(xué)常規(guī)，加強對教學(xué)過程指導(dǎo)與檢查。嚴格教師工作評價制度，強化過程管理，嚴肅教學(xué)紀律。各教研組都要制定教研重點，結(jié)合本組實際，重點解決好一到兩個突出問題，教研活動落到實處。
(二)加強學(xué)生德育工作，構(gòu)建文明和諧校園。
德育工作要以貫徹社會主義核心價值觀為主線;以培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、就業(yè)觀為重點;以幸福教育，勵志教育、感恩教育為載體，開創(chuàng)德育工作新局面。加強學(xué)生德育工作，構(gòu)建文明和諧校園。
1、積極推進社會主義核心價值觀教育，增強德育實效，提高育人水平。黨的十八大報告提出，要大力加強社會主義核心價值體系建設(shè)，“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。要圍繞著國家、社會、個人的三個層面的內(nèi)容，組織開展系列的主題教育活動，使教育活動豐富多彩、深入人心。
2、加強學(xué)生的管理。在教學(xué)上，以適合學(xué)生興趣、性情和接受能力為著眼點，精心組織教學(xué)。在管理上，全員管理，服務(wù)到位，細節(jié)入手，小事著眼，言傳身教，杜絕不當(dāng)?shù)慕逃椒?。深入了解學(xué)生，穩(wěn)定學(xué)生專業(yè)思想，進行心理調(diào)適，使他們盡快適應(yīng)現(xiàn)階段學(xué)習(xí)生活，嚴防流失。
3、加強常規(guī)管理。完善并落實學(xué)生管理制度，加強學(xué)生干部的培養(yǎng)，完善學(xué)生值勤制度，提高學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的能力。及時掌握班級學(xué)生動態(tài)，切實做“問題學(xué)生”的教育管理工作，確定幫扶對象，加強心理輔導(dǎo)，對需幫扶的學(xué)生實行責(zé)任到人，實行全程跟蹤教育與管理，做到不嫌棄、不放棄。從細節(jié)入手，加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣。
4、開展豐富多彩的德育活動，增強德育實效。強化學(xué)校德育工作的過程管理，提高管理水平。要開好主題班團會、升國旗儀式、紀律衛(wèi)生、學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，加強德育工作的組織實施，檢查指導(dǎo)，并對共性問題提出改進意見?；钴S校園文化生活，堅持不懈地開展“幸福教育”、“勵志教育”、“感恩教育”等主題教育活動，開展以“誠信、敬業(yè)”為內(nèi)容的職業(yè)道德教育，加強法制教育、紀律教育、安全教育，強化學(xué)生的愛國愛校教育，杜絕校園意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生，構(gòu)建平安和諧校園。
5、堅持做好高職預(yù)科班學(xué)生分流工作。引導(dǎo)學(xué)生正確估量和分析自我，確定人生目標。堅持分層教學(xué)，分類指導(dǎo)，因材施教的原則，讓不同的學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所成。定期召開任課教師教學(xué)分析會，分析學(xué)情與考情，確立不放棄一個學(xué)生的思想，努力提高教學(xué)的針對性，切實有效的升學(xué)復(fù)習(xí)計劃。
(三)加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、組織教師認真學(xué)習(xí)職業(yè)教育課堂教學(xué)評價標準和省骨干專業(yè)特色專業(yè)評價標準。使全體教師明確教學(xué)過程的具體要求和規(guī)范流程。教學(xué)過程中要緊緊圍繞目標、過程、評價三要素，夯實教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。使教學(xué)工作做到目標明確，方法得當(dāng)，過程科學(xué)，效果良好。
2、認真制定教學(xué)計劃，加強教學(xué)方法研究，引進先進的教學(xué)理念，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式;積極探索民主教學(xué)法、項目教學(xué)法、學(xué)做一體教學(xué)法，提高課堂教學(xué)實效。
4、加強教學(xué)管理。完善教師評價制度，落實領(lǐng)導(dǎo)聽課制度、教師互相聽課制度、教案檢查制度、作業(yè)檢查制度、評教評學(xué)制度，實施課堂紀律檢查制度，研究制訂教學(xué)質(zhì)量評價方案。
6、積極開展教育科研。教研組要以專業(yè)劃分，切實開展活動。要做到組組有課題，人人有研究方案，期末拿出結(jié)果。要明確教研活動時間，定期開展活動，保障教學(xué)研究不走過場。把教研活動變成教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升和解決教育教學(xué)中的實際問題提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效載體。要評選典型，評選2到3個表現(xiàn)好的教研組進行表彰。
7、健全實訓(xùn)管理機制，加強實訓(xùn)教學(xué)改革。建立完善各類人員崗位責(zé)任制和設(shè)備管理、安全、物資、場地設(shè)施等管理制度，建立實訓(xùn)班級考核評價辦法，規(guī)范實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，健全實習(xí)教學(xué)的評價機制，積極探索學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)教學(xué)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。
8、鼓勵學(xué)生參加各種競賽，以競賽帶動學(xué)科的教科研工作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為招生增加亮點，打造學(xué)校品牌。
(四)抓好招生就業(yè)工作，增強辦學(xué)活力。
全體教職員工都要樹立招生是學(xué)校的生命線、以招生為中心、招生無淡季的思想，把招生工作放在學(xué)校工作的重中之重。
1、積極探索新形勢下的招生途徑，對招生模式進行大膽探索。組建招生組，實行全員招生，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)招生、電話招生，開辟外縣區(qū)市場;要認真分析今年的招生市場，挖掘潛力，發(fā)揮優(yōu)勢，堅定信心，投入全力，確保500人的指標完成;要加強學(xué)習(xí)有關(guān)招生方面的知識，借鑒成功經(jīng)驗，強化意識，改變方法，拓寬渠道，力爭招生工作在途徑與方法上實現(xiàn)新突破。
2、加強專業(yè)建設(shè)。深入領(lǐng)會全國職業(yè)教育工作會議的精神，制定并積極實施和高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)銜接行動計劃，加強分類指導(dǎo)，以課程銜接為重點，推進和高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)過程等方面的銜接。在著力辦好數(shù)控、電子、汽修三大骨干專業(yè)的同時，積極開發(fā)畜牧、旅游專業(yè)。
3、探索辦學(xué)模式。實行校企合作，工學(xué)結(jié)合，產(chǎn)教合一的辦學(xué)模式。創(chuàng)新校企合作的形式和內(nèi)容，嘗試學(xué)校、企業(yè)共同開發(fā)課程和教材，共建技術(shù)工藝和產(chǎn)品開發(fā)中心、實驗實訓(xùn)平臺、技能大師工作室等，強化職業(yè)教育的技術(shù)技能積累作用。完善學(xué)生頂崗實習(xí)標準，開發(fā)一批基于企業(yè)生產(chǎn)實際的教學(xué)案例。做好《數(shù)控銑床》、《車工工藝》和《smt生產(chǎn)線加工》的精品課程建設(shè)。積極組織學(xué)生參加陜西省中職學(xué)生技能大賽。
4、繼續(xù)開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。繼續(xù)推進農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作，培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民。創(chuàng)新農(nóng)學(xué)結(jié)合模式，開發(fā)相關(guān)課程、教材和數(shù)字資源庫。全力打造短期培訓(xùn)工作，積極完成政府制定的項目，并努力尋找適合當(dāng)?shù)厍闆r和人們需求的新項目，本學(xué)期力爭有所突破。搞好學(xué)生技能鑒定工作。
(五)提高服務(wù)意識，促進學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展。
工作思路：堅持“服務(wù)育人”的理念，細化工作措施，美化校園環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)設(shè)施，強化管理與維護，提升學(xué)校精細化管理品質(zhì)。
1、堅持勤儉辦學(xué)，按照勤儉辦學(xué)的原則，加強學(xué)校財務(wù)管理，確保學(xué)校財務(wù)運轉(zhuǎn)有序，保障教學(xué)經(jīng)費開支。大力提倡節(jié)約，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，強化培養(yǎng)師生的節(jié)約意識。實習(xí)課要對實習(xí)材料精打細算，重復(fù)利用，杜絕浪費。
2、發(fā)揮學(xué)校工會組織的作用，積極組織教師開展豐富多彩的文體活動和教育活動，為師生的能力培養(yǎng)和健康成長創(chuàng)設(shè)平臺，并積極組織教職工為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，關(guān)注教職工切身利益，認真抓好工會、共青團、學(xué)生會的群體工作。
3、做好校園的綠化美化工作。進一步做好對教學(xué)樓、實驗樓、宿舍樓、食堂、使用管理工作。
4、強化校園安全意識，加強安全應(yīng)急演練，確保無安全事故。對學(xué)生進行消防安全、交通安全教育，不定期舉行“應(yīng)急避險演練”、“消防安全演練”等大型演練活動，增強師生的安全防范意識和防范能力。
學(xué)校工會工作計劃部署篇十一
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校安全工作將以創(chuàng)建“泉州市安全發(fā)展學(xué)?！睘槠鯔C，繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作計劃，根據(jù)新的形勢，牢固樹立安全第一的思想，切實加強學(xué)校安全工作管理，認真完善檢查制度，增強師生安全意識，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，避免各類事故的發(fā)生，爭做無安全責(zé)任事故的學(xué)校。
二、工作重點和主要措施：
組長：張達群。
副組長：蔡建平、黃秀聰。
成員：柯美德、陳玉珍、陳源源、連章廣及各班班主任。
(二)統(tǒng)一認識，層層落實。
本學(xué)期學(xué)校將認真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全的各種文件精神，每月定期召開安全工作會議，宣傳安全工作的重要性，使全體師生充分認識安全工作的意義，部署該階段的校園安全工作，力求把安全管理工作落到實處。為確保安全工作人人抓，學(xué)校將在學(xué)期初與各處室、各教師、各班主任簽訂安全責(zé)任書，將責(zé)權(quán)明確到人，建立多層次的安全工作機制。
(三)建立制度，做好管理。
為使安全工作規(guī)范化，學(xué)校根據(jù)實際制訂各項制度及工作預(yù)案。做到誰主管，誰負責(zé)，實施安全責(zé)任追究制。同時要求安全工作具體專人抓，做好過程管理，建立工作臺帳，嚴格考核。
(四)開展多種活動，工作常規(guī)化。
1、結(jié)合xx.9消防日、12.2全國交通安全日、12.4法制宣傳日及放學(xué)前“5分鐘安全教育”等常規(guī)活動，以宣傳欄、板報、廣播、led電子屏等向師生宣傳安全知識，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、提高法制意識等多方面教育。
2、結(jié)合德育工作開展各類檢查評比活動，結(jié)合少先隊活動開展各種主題教育，結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動進行安全內(nèi)容滲透，同時學(xué)會自我保護。
3、做好安全檢查、隱患排查工作，每個月定期對教室以及消防設(shè)施進行檢查，對電腦室、科學(xué)實驗室、綜合實踐室等進行重點監(jiān)控，確保學(xué)生用電、用水以及其他方面不存在安全隱患。
4、開學(xué)初上好“安全第一課”，做好上課期間安全工作，建立班級點名制，做好電話家訪記錄。
5、繼續(xù)組織、動員家長參加“福建省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”，爭取參與率達到100%。
6、期初及時完成家校通教師及學(xué)生信息的更新，利用家校通平臺向家長宣傳安全知識，提高家長的安全意識。召開兩次安全專題家長會，家校配合，共同為學(xué)生安全出力。
7、做好中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)假日前的安全教育工作、學(xué)校值班護校的輪值和記錄。
8、舉行兩次全校性的應(yīng)急逃生演練，擬好演練方案、疏散示意圖。
(五)做好總結(jié)反饋工作，及時把握工作動態(tài)。
附：各月份工作安排。
2、上好“安全第一課”，加強防溺水、交通安全等教育。
3、與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書、與各處各師簽訂安全責(zé)任書。
4、進行校園安全隱患排查整改。
5、做好護導(dǎo)、假日護校人員安排。
6、做好中秋節(jié)、國慶節(jié)放假前的安全教育，分發(fā)《假日安全告家長書》。
7、完善方案、疏散圖，開展地震逃生演練。
8、干粉滅火器充裝、修繕。
2、進行校園安全隱患排查整改。
2、召開期中家長會，做好安全宣傳教育，繼續(xù)動員參加安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽。
3、開展應(yīng)急疏散安全演練。
4、進行校園安全隱患排查整改。
2、做好元旦節(jié)前安全教育，分發(fā)《元旦假日安全告家長書》。
3、進行校園安全隱患排查整改。
2、召開安全專題家長會，做好寒假安全教育，分發(fā)《寒假安全告家長書》。
3、進行校園安全隱患排查整改，加強學(xué)校財產(chǎn)安全保管工作。
4、收集整理本學(xué)期的安全材料、歸檔。
5、落實寒假護校工作。
學(xué)校工會工作計劃部署篇十二
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，按照市教育工會的要求，圍繞學(xué)校中心工作，切實行使工會建設(shè)、參與、教育和維護四大職能，團結(jié)動員全體教職工與時俱進，適應(yīng)新時期教育發(fā)展的要求，為學(xué)校的課程改革和教學(xué)質(zhì)量大幅度提高貢獻力量，全面提升工會工作能力和水平，為構(gòu)建和諧校園作出工會應(yīng)有的努力。
為切實做好20xx年長崗鎮(zhèn)教育工會工作，特成立20xx年長崗鎮(zhèn)教育工會工作領(lǐng)導(dǎo)小組.
組長：蘭正強。
副組長：黎文菊。
成員：彭龍友吳萍趙爾云金漢炳舒遠鋒。
簡久洪李旭輝王開建蘭乾波楊淵。
王茜李顯祿(退教協(xié)會理事長）。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在長崗小學(xué)，由黎文菊同志負責(zé)日常工作。
（一）加強師德建設(shè)，提高教職工的政治思想素質(zhì)。
1.抓好教職工的職業(yè)道德教育和政治學(xué)習(xí)。組織教職工學(xué)習(xí)《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)，認真落實上級工會工作目標要求，進一步加強教育法制建設(shè)，增強廣大教職工依法執(zhí)教的意識，更新教育觀念，實踐素質(zhì)教育，使每名教職工樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。增強愛校如家，愛生如子的責(zé)任意識和質(zhì)量意識。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造“愛崗敬業(yè)、愛生樂業(yè)，獻身勤業(yè)”的良好氛圍。
2.繼續(xù)強化依法治校和依法執(zhí)教的法律意識，促使教職工樹立大局意識和服務(wù)意識，鼓勵教職工鉆研業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代教育思想、教育手段，錘煉師德，為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊，向模范人物學(xué)習(xí)，心中裝著學(xué)生，腦中想著“和諧”，為了長崗小學(xué)的發(fā)展和未來，樂于吃苦，敢于奉獻，建設(shè)一支思想水平高，業(yè)務(wù)能力強，充滿生機與活力的教師隊伍。
3.進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，打造以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)工程，擬定對教師師德量化考核細則，學(xué)年末對全校教職工師德進行量化考核，考核結(jié)果作為教職工評優(yōu)選先、職稱評定、兌現(xiàn)獎懲、績效工資考核等重要依據(jù)之一，并將結(jié)果上報xx市教育局。
4.力爭在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，組織好“三八節(jié)”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”等紀念活動，增強廣大教職工的責(zé)任感和事業(yè)心。
（二）加強工會自身建設(shè)，依法維護教職工的合法權(quán)益，強化民主管理意識，進一步提升工會工作的整體水平。
1.進一步整合資源，充分發(fā)揮工會優(yōu)勢，進一步團結(jié)廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用，從提高職工思想素質(zhì)入手，堅持工會工作服務(wù)于黨建工作。
2.促進校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，滿足教職工精神文明生活的需要，充分發(fā)揮“職工之家”在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到“家”的滋味。
3.工會鼓勵教職工積極支持、配合學(xué)校落實各項管理措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。
4.關(guān)心女教職工的工作和生活，一是做好權(quán)益保障工作；二是開展為女職工服務(wù)和各項活動；三是充分發(fā)揮女性人才作用。
5.讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的重點、難點、熱點問題，對學(xué)校的各項工作做到心中有數(shù)，進一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
（三）開好教代會，搞好校務(wù)公開工作，加強民主政治建設(shè)，進一步維護教職工的合法權(quán)益。
1.進一步完善教職工代表大會制度，引導(dǎo)教職工以理性合法的方式表達利益訴求，重點在落實教代會職權(quán)，發(fā)揮教職工代表的作用上下功夫。實現(xiàn)教代會制度化、規(guī)范化、程序化。使學(xué)校管理科學(xué)化、決策民主化。
2.加強工會會員和代表的培訓(xùn)，加強對會員和代表的權(quán)利與義務(wù)的學(xué)習(xí)，加強對提案工作的指導(dǎo)，切實提高代表對民主管理、民主監(jiān)督的力度，提升教代會代表的素質(zhì)，提升教代會代表參政議政的能力，提高教代會質(zhì)量。
3.發(fā)揮xx市教育系統(tǒng)“校務(wù)公開先進集體”這塊牌子，堅持民主管理，民主監(jiān)督制度，實行校務(wù)公開。深化校務(wù)公開制度，促進政治民主建設(shè)，強化校務(wù)公開工作。落實教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與權(quán)。
（四）常規(guī)工作常抓不懈，努力提高工會工作的品位。
1.繼續(xù)堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活。
2.鼓勵老師繼續(xù)學(xué)習(xí)和進修，努力提高老師教育教學(xué)工作水平和個人修養(yǎng)，參與學(xué)校的評優(yōu)評先，師徒結(jié)對工作，把身邊的新人新事找出來，把身邊的師德先進典型樹起來。
3.圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，實行動態(tài)的關(guān)注，結(jié)合教育工會的工作布置，及時上報有關(guān)方面的信息，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展唱贊歌。
4.繼續(xù)開展“送溫暖”工程，關(guān)心職工生活，認真開展“五必訪”，利用特殊節(jié)日關(guān)心慰問特困職工、優(yōu)秀教師、退休教師，積極為職工辦實事、解難事。
5.繼續(xù)做好工會經(jīng)費的使用工作，盡量做到“用最少的錢，辦滿意的事”。堅持用福利費慰問病殘職工和離退休教職工及相關(guān)文體活動的需要，把組織的溫暖及時送到職工群眾的心窩里。
6.積極響應(yīng)上級工會組織的各項教師活動，落實上級工會布置的任務(wù)，記好工會工作臺帳資料。
新學(xué)年，新打算。現(xiàn)就我鎮(zhèn)20xx年工會開展的工作作如下安排：
1.對在職教職工進行(20xx--20xx學(xué)年度第一學(xué)期)師德師風(fēng)量化考核。
2.慰問走訪離退休教職工、困難教職工，做好春節(jié)送溫暖活動。
1.安排好教職工寒假活動。
2.配合行政做好開校準備工作。
3.召開工會委員會議，明確20xx年工作目標。
4.各校開校政治學(xué)習(xí)，結(jié)合工作實際撰寫心得體會。
5.籌備召開長崗鎮(zhèn)第四屆四次教代會。
1、慶?！叭恕惫?jié)，慰問女教職工，開展女工活動（在長崗小學(xué)“教工之家”開展女職工卡拉ok賽），對表現(xiàn)優(yōu)秀女職工進行表彰。
3.召開長崗鎮(zhèn)第四屆四次教代會，征求教職工的合理化建議。
1.配合退教協(xié)會組織退休教師到楓香茍壩紅軍會址去參觀學(xué)習(xí)，接受再教育。
2.開展“名師送教”、“農(nóng)村教師進城聯(lián)誼”活動。
3.女工委主任吳萍作“女性保健知識”專題講座。
1.慶祝“五一”勞動節(jié)。
主要活動有：（1）師德師風(fēng)演講比賽；（2）開展男、女教職工棋類（象棋、跳棋、圍棋）比賽。
2.召開工會干部例會，討論有關(guān)工作。
3.開展關(guān)愛留守兒童活動。
1.組織各校慶“六一”活動。
2.愛心幫扶系列活動。
3.各校開展民主評議校長、教導(dǎo)主任。
1.評優(yōu)評先工作。
2.工會工作（20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期）總結(jié)。
3.對本鎮(zhèn)留守學(xué)生調(diào)查。
4.開展“金秋助學(xué)”活動，對特困教職工子女上大學(xué)進行幫扶。
學(xué)校工會工作計劃部署篇十三
本學(xué)期學(xué)校工會將圍繞學(xué)校中心工作，積極發(fā)揮工會維護、參與、建設(shè)、教育的基本職能，依法維護教職工的合法權(quán)益，努力參與學(xué)校民主管理，加強教師職業(yè)道德建設(shè)，努力塑造良好的教師群體形象，調(diào)動教師工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量貢獻聰敏才智，為實現(xiàn)學(xué)校工作目標而積極工作。本年度主要工作計劃如下：
教師良好的職業(yè)道德是提高工作質(zhì)量的基礎(chǔ)。義務(wù)制教育階段績效工資的實施，較大幅度的提高了教師經(jīng)濟待遇，隨著經(jīng)濟待遇的提高，教師的社會地位也得到了相應(yīng)的提高，社會對教師的要求同時在提高。為此，進一步提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平、辦人民滿意的學(xué)校是每一個教師應(yīng)有的責(zé)任。本學(xué)期將組織教師重點學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《國家中長期改革和發(fā)展綱要》以及教育規(guī)范管理的'有關(guān)文件等。開展教師職業(yè)禮儀教育，全方位的提高教師的整體素質(zhì)。要求教師認認真真上好每一堂課，杜絕有償家教;真心實意關(guān)愛每一位學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰。倡導(dǎo)教師盡心、專心、熱心于教育教學(xué);努力提升教育的感染力、親和力、公信力，樹立教師良好的社會形象。
1、增強法制意識，引導(dǎo)教職工通過合法渠道運用正當(dāng)手段合理合法的表達自己合理的訴求。采取多種形式，加強對教工的法制教育，進一步增強組織紀律觀念，提高教工自我維權(quán)意識和合法維權(quán)能力，通過正當(dāng)合法途徑有效維權(quán)，做到既要確保教工合法權(quán)益得到保護，同時又推進平安和諧校園的建設(shè)。
2、增強民主意識，以主人翁的精神關(guān)心學(xué)校工作，主動參與學(xué)校的民主管理。加強對教工的引導(dǎo)和教育，應(yīng)使每位教工確立起主人翁的意識，真心實意的關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，主動參與學(xué)校的民主管理，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平獻計獻策。
3、健全管理制度，搭好民主管理的平臺，暢通民主管理的渠道，維護教工的合法權(quán)益。抓好校務(wù)公開工作。利用多種渠道積極聽取教工對績效工資實施方案和學(xué)校管理工作的意見建議，進一步完善績效工資實施方案和學(xué)校管理工作，開好教代會，配合有關(guān)部門做好對干部的評議工作。堅持源頭參與原則做好校務(wù)公開工作，根據(jù)校務(wù)公開的要求，向社會、家長、教職工公開校務(wù)工作，取得社會、家長、教職工對學(xué)校工作的理解和支持，促進辦學(xué)水平的穩(wěn)步提高。
1、開展慶祝第xx個教師活動。根據(jù)教育局關(guān)于慶祝教師節(jié)活動要求，組織好學(xué)校慶?；顒?。在教師節(jié)期間，開展宣傳教育活動，積極營造慶祝氛圍。利用黑板報、櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳載體，開辟專欄，宣傳學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果和優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任的先進事跡，展示學(xué)校教育教學(xué)工作的突出成績。開展評優(yōu)表彰獎勵活動，鼓勵教師努力工作。在教師節(jié)前評選學(xué)校優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任，對在上學(xué)年度工作中作出成績的教職工進行表彰獎勵?？隙ǔ煽?，樹立榜樣，弘揚正氣，激勵廣大教職工立足崗位作奉獻，爭當(dāng)先進創(chuàng)業(yè)績。召開座談討論會，傾聽教師心聲。在教師節(jié)前召開教職工座談會，座談會以學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要為主要內(nèi)容，組織各層面教職工代表暢談學(xué)習(xí)體會，同時組織教職工代表對學(xué)校工作獻計獻策，共謀學(xué)校發(fā)展大計。舉行師德征文活動，促進師德師風(fēng)建設(shè)。按照教育局師德征文比賽的要求，學(xué)校開展師德征文活動。師德征文以“在奉獻中感悟幸?！睘橹黝}，通過充分發(fā)動，動員廣大教工積極參加征文活動，把師德征文活動作為加強師德建設(shè)的一項具體活動，通過師德征文活動，進一步促進教師職業(yè)道德建設(shè)。在校級評選的基礎(chǔ)上，推薦優(yōu)秀征文參加區(qū)級評比。召開離退休教工會議，共享教師節(jié)歡樂。在教師節(jié)期間，組織退休教工回校召開會議，慶祝第xx個教師節(jié)。向他們宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，匯報學(xué)校工作情況，聽取他們對學(xué)校工作的意見和建議，使他們感受到學(xué)校這個大家庭的關(guān)懷和溫暖。召開學(xué)校教學(xué)工作會議暨慶祝第xx個教師節(jié)大會，增強教職工光榮感和使命感。
學(xué)校工會工作計劃部署篇十四
20__年我校德育工作在堅持“人本和校、科研興校、質(zhì)量強校、品牌立校”的辦學(xué)理念和堅持“構(gòu)建人人講團結(jié)的和諧校園，創(chuàng)設(shè)人人會學(xué)習(xí)的儒雅校園，建設(shè)人人愛健體的陽光校園，以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作邁上了一個新臺階?，F(xiàn)將20__年工作計劃展開如下：
一、以人為本，狠抓隊伍建設(shè)，強化育人意識。
教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)＂全員育人＂的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”，“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中，采取行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進一步抓好德育隊伍建設(shè)，保證德育工作順利開展，開展好學(xué)校的德育沙龍活動，定期開展學(xué)校德育工作調(diào)研。
本學(xué)期繼續(xù)實行德育處、年級組、班主任三級常規(guī)管理的制度，在原有的年級組長、班主任考核條例的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際情況，出臺實施了新的《年級組長、班主任考核條例》，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，拉大差距，充分調(diào)動了德育隊伍的積極性；堅持每周一次的班主任例會制度，將布置工作與理論學(xué)習(xí)、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合，組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想、新方法，使德育工作與時俱進；建立了班主任電子檔案袋制度，記錄班主任工作中的`得與失，作為其工作考核、評優(yōu)、晉升職稱的依據(jù)，同時記錄其成長的軌跡，幫助其不斷完善，不斷進步；加強對新班主任的培訓(xùn)，開展“老青幫帶”活動；重視班主任工作經(jīng)驗的研討與交流，組織班主任外出參觀、學(xué)習(xí)。通過多種形式的活動有力推動學(xué)校德育工作的開展，提高學(xué)校德育工作隊伍的整體素質(zhì)，增強工作能力，形成工作合力。
二、注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。
1、以活動為載體，增強德育工作的針對性和實效性。學(xué)校將進一步嚴格執(zhí)行升國旗儀式制度，每周一的升旗儀式，學(xué)生統(tǒng)一著校服，師生齊唱國歌，并選派優(yōu)秀學(xué)生進行國旗下講話，使學(xué)生在國旗下，在國歌聲中，增強愛國愛校的莊重感和實現(xiàn)人格的逐步升華；充分利用廣播、櫥窗、板報、閉路電視、校園廣播等宣傳陣地加強愛國主義、集體主義教育，宣傳國內(nèi)外大事。
2、大力開展安全教育，結(jié)合安全教育月，學(xué)校大力加強安全教育和法制教育，將組織以“珍愛生命”為主題的主題班會和知識競賽。
3、充分利用各種重要節(jié)日、紀念日開展愛國主義、民族精神、傳統(tǒng)文化等教育活動。
4、積極開展綠色環(huán)保教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。
5、積極開展陽光健體活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會健體，增強健康意識，打造人人會健體的陽光校園。
三、狠抓基礎(chǔ)，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效。
1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初，利用一周時間開展“啟航”思想行為規(guī)范教育。
2、狠抓常規(guī)管理。繼續(xù)推行教師護導(dǎo)值日、優(yōu)秀學(xué)生值日崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每天公布分值，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。
3、發(fā)揮德育陣地作用。校園廣播每周播放，各個板塊安排合理，內(nèi)容的選擇、組織、采編都發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義、心理健康、法制安全教育的重要途徑。
4、規(guī)范升旗儀式。開學(xué)第一天及重大節(jié)假日由校長親自組織升旗儀式，進行國旗下講話，平時由各班輪流進行，講話稿由德育處審閱并收集存檔，既增強了學(xué)生的主人翁意識，又使學(xué)生自己教育了自己。
5、組織學(xué)生向災(zāi)區(qū)獻愛心活動。
20__年，將進一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀；加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。
學(xué)校工會工作計劃部署篇十五
有幸成為__名師工作室的一名學(xué)員，我明白我應(yīng)該要自加壓力，確立目標，借助名師工作室這個平臺，提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng)，進行教育教學(xué)探索和實踐活動，全面推進自身專業(yè)化進程的發(fā)展。為了更好地實現(xiàn)自身的專業(yè)成長，特制定第一年度發(fā)展計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以參加__名師工作室為契機，認真學(xué)習(xí)教育理論和先進的教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，走專業(yè)發(fā)展之路，爭做研究型、創(chuàng)新型教師；加強師德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)名師高尚的師德師風(fēng)，歷練自己的文化修養(yǎng)、師德修養(yǎng)，以高尚的道德和正直的人品公正處理各類事件；積極參與新課程改革，堅持理論與實踐相結(jié)合的原則，確立與基礎(chǔ)教育改革相適應(yīng)的現(xiàn)代教育理念，不斷完善自己，提高自身的教育教學(xué)水平與綜合素質(zhì)，促進自己得到更好地發(fā)展。
二、研修目標。
1、提高自己的教育教學(xué)的能力與水平，增強教育教學(xué)的評估與指導(dǎo)力。
2、提高自身理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，努力成為有思想、有品位的教師。
3、提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，爭取在現(xiàn)有基礎(chǔ)上上一個臺階。
三、研修方式。以自主學(xué)習(xí)為主要方式，增強個人知識儲備。
在名師引領(lǐng)、同伴互助的學(xué)習(xí)方式中，向名師學(xué)習(xí)、互幫互學(xué)，借助眾人的智慧提升自己的素質(zhì)。
四、研修措施。多讀。多讀好書，不斷提高自己的文化功底與專業(yè)素養(yǎng)。
1、多問。多向他人請教，取他人之長，補自己之短，在教學(xué)實踐中進行教學(xué)研討，提升自己的課堂教學(xué)水平。
2、多研究。加強教育教學(xué)研究，努力做創(chuàng)新型的教師。
3、多動筆。堅持寫讀書感悟、教育和教學(xué)反思、教育教學(xué)論文；加強和工作室指導(dǎo)教師的聯(lián)系，在名師的指導(dǎo)下提升學(xué)校語文教學(xué)水平。
五、具體實施步驟。20__年12月制定個人的三年發(fā)展規(guī)劃，幫帶計劃和周期內(nèi)發(fā)展計劃，建立個人檔案夾。
1、根據(jù)自己的強項和優(yōu)勢，確定一個研究方向。
2、加入華陽名教師工作室qq群，方便交流。
3、訂教育報刊雜志一份。
4、購買2本教育著作，積極進行閱讀，撰寫心得體會。
5、踏踏實實搞好自己的常規(guī)教學(xué)，努力成為同學(xué)科教師的表率。
6、帶領(lǐng)學(xué)生讀書，進行詩文誦讀，重視作文教學(xué)。
7、一周至少聽一次課，帶著問題走進同事課堂，虛心向同行請教。
9、積極參加工作室研討活動，研討前積極準備，踴躍發(fā)言。
10、結(jié)合自己的研究方向，經(jīng)常思考研究中存在的問題，主動想辦法解決。
11、主動撰寫經(jīng)驗總結(jié)文章。
學(xué)校工會工作計劃部署篇十六
在各級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體師生的辛勤努力下，―學(xué)年第一學(xué)期我校的各項工作取得了一定的成績。為更好地完成―2011學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)校呈現(xiàn)可持續(xù)的跨越式發(fā)展，特制定本學(xué)期學(xué)校工作計劃：
20學(xué)校工作要始終把握發(fā)展的基礎(chǔ)、珍惜發(fā)展的機遇，按照穩(wěn)步推進的原則，堅持抓核心、求突破、抓薄弱求協(xié)調(diào)的策略，努力打造和諧校園，培育有用之才，全面謀劃和落實好學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊伍建設(shè)等各項工作，重點抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實施管理，進一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，促進學(xué)校全面和諧的發(fā)展。
工作目標。
1、爭創(chuàng)市級特色學(xué)校。
2、打造和諧校園，培育有用之才。
工作重點。
1、強化學(xué)校的規(guī)范化、民主化、精細化和人性化管理。
2、德育工作形成主題化、系列化、常規(guī)化和制度化，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會做人。
3、教學(xué)工作視質(zhì)量為生命，加強因材施教的研究，營造科研興校的良好氛圍，不斷增強教師的教學(xué)底蘊。
4、校園環(huán)境整治，爭創(chuàng)平安校園。
5、抓緊抓好安全工作，建立、落實安全工作責(zé)任制，防止安全事故的發(fā)生。
具體工作。
一、行政管理工作要上新臺階。
（一）完善制度，強化管理。
教育形勢的發(fā)展至今天，每一個教育工作者都應(yīng)清醒到認識到，嚴格科學(xué)的管理是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的保障。我校近些年來在發(fā)展過程中，制定了許多規(guī)章制度，對學(xué)校發(fā)展起了明顯的作用。但現(xiàn)在，形勢的發(fā)展、學(xué)校的客觀情況，要求我們對現(xiàn)有的規(guī)章制度進一步加以修改，對尚未形成制度的方面要建章立制，使學(xué)校的規(guī)章制度更加全面、細化、量化，以確保我們總體目標的實現(xiàn)。
學(xué)校將著重從以下幾個方面完善制度、強化管理：教育教學(xué)管理、各職能處室管理、崗位責(zé)任管理、目標考核管理、學(xué)科管理。
學(xué)校各職能部門、教研組、年級組、備課組，要切實發(fā)揮應(yīng)有的作用，學(xué)校黨組織、工會、共青團都要積極支持學(xué)校抓管理，做好相應(yīng)的思想政治工作。全校各級管理人員要切實擔(dān)負起管理責(zé)任，嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心開展工作；全校所有教師要自覺遵守規(guī)章制度，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，提高課堂教學(xué)效益，提高管理引導(dǎo)學(xué)生水平；全校每位班主任要扎實抓好班級建設(shè)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的班風(fēng)基礎(chǔ)。全校每一位職工都要履行自己的崗位職責(zé)，為教育教學(xué)做好服務(wù)工作。
（二）教學(xué)人員要明確工作規(guī)范，提高工作效率，改進工作作風(fēng)。
工作規(guī)范是提高各項工作質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校對教師師德規(guī)范教育的要求，教學(xué)人員應(yīng)努力做到以下幾點：
1、按時到崗。上班準時，不溜崗、不串崗，也不要在上課時放任學(xué)生自流，不能在課堂、體育課時讓學(xué)生無人監(jiān)管。教師不串崗，對純凈學(xué)校工作氛圍很有好處，如果一線教師在為教學(xué)質(zhì)量傾盡全力時，卻看到一些人悠然自得，坐在某處閑聊家常，同樣的工作待遇，卻不一樣的工作質(zhì)量，讓人心理容易失衡，也容易產(chǎn)生矛盾。
2、敬業(yè)勤業(yè)。每一位教師都要熱愛自己的崗位，如果一個人不熱愛自己的崗位，那么工作只能敷衍塞責(zé)，應(yīng)付了事。
3、務(wù)實作風(fēng)。自己的工作自己做，不推諉；自己的事情自己干，要扎實。
4、責(zé)任心強。每個教師工作要熱情細心，認真對待工作每一個環(huán)節(jié)，教師上課不犯或者少犯科學(xué)性錯誤。對待學(xué)生要有責(zé)任意識，做到眼中有人，心中有數(shù)，手中有法。
6、5、團隊精神。各項工作的開展都離不開集體的合作和幫助。離開集體氛圍，教師的工作就會陷入孤立無援的狀況，也容易陷入惡性競爭的環(huán)境。學(xué)校倡導(dǎo)的是合作意識和團隊精神。一個集體，人各有所長，亦各有所短，強調(diào)團隊精神，容易取長補短，發(fā)揮教育合力的強大作用，學(xué)校需要團隊精神。（1）（2）（3）（4）（5）。
7、奉獻意識。在工作上，努力做到工作不拖拉，不推諉，不抱怨，不埋怨。工作時，要能吃苦，肯吃苦，而且要吃得了苦。我們的生源，我們的條件，客觀上要求我們必須艱苦辦學(xué)，在憂患意識中，努力尋求學(xué)校的生存和發(fā)展之路。綜觀任何一所名校的成長史，除了政策方面的影響外，無不例外的都經(jīng)歷了艱辛而不懈的原始創(chuàng)業(yè)和積累。所以，我們每位教師都要有艱苦創(chuàng)業(yè)的思想和準備。我們的`教育工作，不是請客吃飯，那樣隨意和輕松。
二、德育工作要有新的思路。
（一）培育良好的班級文化，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。
1、強化德育常規(guī)管理，努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。政教處、班主任要緊密結(jié)合本校、本年級、本班級學(xué)生現(xiàn)狀，精心構(gòu)思德育內(nèi)容，拓寬德育途徑，豐富德育內(nèi)涵，創(chuàng)新德育方法，注重德育實效。要確保落實德育陣地和德育時間，不隨意擠占德育課程，提高德育主渠道的質(zhì)量。要繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設(shè)，讓墻壁說話，實現(xiàn)環(huán)境育人。要堅持人人都是德育工作者的思想，使德育融入每一堂課，每一門學(xué)科。要提高德育的針對性，針對班級實際抓重點、抓薄弱、求實效，針對學(xué)生實際，重視個性化教育，抓均衡、抓轉(zhuǎn)化、求成才。
資源開展德育的專題討論，解決普遍性的問題。班主任要重視班級文化建設(shè)，班級文化在班級管理和班級運行過程中發(fā)揮著凝聚作用、指導(dǎo)作用和監(jiān)督作用。構(gòu)建個性化班級是我校的辦學(xué)策略之一，我們應(yīng)該始終不渝地堅持并卓有成效地實踐，摸索出一條班級建設(shè)和個性化班級創(chuàng)建的途徑、內(nèi)容和方法，讓班級文化真正體現(xiàn)師生共同認同與維護的理念、情感及精神。
3、開展班級特色活動創(chuàng)建。特色活動，要突出群體性和獨特性。把班級特色活動與課間文化相結(jié)合，與興趣活動相結(jié)合。
（二）培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1、狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣是以個人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn)，所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)不能治標不治本。抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認知抓起，以體驗為途徑，以榜樣來感召，使學(xué)生在認知和體驗中習(xí)得，在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。
2、重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題，在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成；數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。
三、教師隊伍建設(shè)要有新突破。
（一）努力提高教師的專業(yè)水平和人文素養(yǎng)，打造高素質(zhì)教師隊伍。
教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素，只有教師發(fā)展了，學(xué)校才能發(fā)展。因而要促進學(xué)校的發(fā)展，需要全體教師不斷完善自己，在工作中成熟，在實踐中磨礪，在反思中進步，在調(diào)整中提高師德水平。師德建設(shè)問題始終是教育最大的問題，目前，從社會的角度來看，教師隊伍由于多種原因，導(dǎo)致一些問題，而且，有的問題比較突出，如職業(yè)倦怠感、心理亞健康、市場意識太強、敬業(yè)精神不高等。如果一所學(xué)校的教師能敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)，做到愛生如子、循循善誘、誨人不倦、有教無類，得到了學(xué)生的愛戴、家長的擁護，必然就是一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。我們在追求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的前進道路中，我們首要的任務(wù)便是培育一支具有高尚師德的教師團隊。尤其特別、重中之重、迫在眉睫的是培養(yǎng)幾個、十幾個、幾十個深受學(xué)生家長愛戴、社會公認、同行認可，有思想、有理想、敬業(yè)能干的班主任群體。這種想法在辦學(xué)的過程中只會是越來越強烈。同時，對于這些同志，他們提出的任何發(fā)展條件，我們都要努力去達成。
「1」「2」「3」「4」「5」。
（二）教師要有角色意識，明確自己該做的、不該做的。
我們很多人在自己不能完成工作的時候會為自己找各種各樣的借口。教師作為學(xué)校大家庭的一員，要為學(xué)校的建設(shè)出一份力量；然后作為四十幾個孩子的老師，不僅要教授他們知識，還要教他們做人的道理，保護他們的安全；最后，教師才是自己。因此，學(xué)校在不停地向前發(fā)展，不能因為你的借口而改變什么；每個家庭都只有一個孩子，不能因為你的借口就耽誤了他們的成長；每個孩子都要成人，不能因為你的借口讓他們有一點點的閃失。既然已經(jīng)選擇了這樣的職業(yè)，那就一定要把它做好，沒有人允許你在一次又一次的失敗中找出各式各樣的借口來推卸責(zé)任。因此，要記住，這是你的學(xué)校！要記住，這是你的孩子！讓他們成才是你應(yīng)該做的。
那么什么是你不該做的呢？我們教師們也要明確：我們禁止體罰或變相體罰學(xué)生；禁止歧視辱罵學(xué)生；禁止責(zé)難數(shù)落學(xué)生及學(xué)生家長；禁止不履行報批手續(xù)、私自收取現(xiàn)金組織學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料，或幫書商推銷各種學(xué)習(xí)資料；禁止有償家教，對學(xué)校工作推諉、敷衍、工作質(zhì)量低下；禁止在和家長的接觸中通過暗示、誘導(dǎo)、轉(zhuǎn)告等方式索取錢物或要求家長辦私事；禁止以非正當(dāng)方式表達訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益，損害教師形象、學(xué)校聲譽等。
我們不該不備課就上課；不該在上課、自修課看班、組織或參加學(xué)生活動時接打電話、發(fā)短信、吸煙；不該不批改作業(yè)，或叫學(xué)生代批作業(yè)、代抄評語、代履行教師職責(zé)等；不該不按時上交計劃、總結(jié)、收費、收據(jù)、鑰匙、材料、器具，工作拖拉滯后；不該在關(guān)鍵時段不到崗到位或不履行職責(zé)；不該未經(jīng)批準擅自調(diào)課、代課、離崗、代崗；或停課、不上課；不該在校內(nèi)任何一臺電腦上玩游戲、聊天、瀏覽不良網(wǎng)站，或長時間瀏覽與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容；或傳發(fā)無聊短信和電子郵件、上網(wǎng)炒股、網(wǎng)絡(luò)購物等。不該有監(jiān)考遲到、發(fā)短信或接打電話、吸煙、打瞌睡、看書報、抄題答題、目光不巡視考場等違犯監(jiān)考守則的行為等。
（三）教師的專業(yè)發(fā)展水平建設(shè)。
學(xué)校工會工作計劃部署篇十七
各教學(xué)單位：
本學(xué)期期末考試即將開始，為做好期末考試的各項工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、考試時間。
1、考查課程（包括公共選修課）的考核時間__年12月26日—30日。
2、考試課程的考試時間__年1月3日—8日。
考試時間統(tǒng)一安排為：上午10：30—12：30；下午4：00—6：00（均為北京時間）。
3、各學(xué)院考試安排表請于__年12月23日前報送教務(wù)處教務(wù)科，紙制版和電子版各一份（注：考試安排表從教務(wù)系統(tǒng)導(dǎo)出）。
二、考前準備工作。
1、考風(fēng)考紀宣傳教育。
各學(xué)院要高度重視考前考風(fēng)考紀宣傳教育工作，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任，以班級為單位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《考場規(guī)則》、《考試違紀處理規(guī)定》（__版學(xué)生手冊）等規(guī)章制度。各學(xué)院應(yīng)精心組織安排期末考試宣傳教育，以展板、墻報、標語、橫幅、專欄等多種形式，大力宣傳考風(fēng)考紀（展板要擺在醒目之處），使考生端正考試態(tài)度，確保考試正常進行。
2、考試科目與考查科目。
考試與考查科目按照人才培養(yǎng)方案的規(guī)定執(zhí)行。如需調(diào)整須向教務(wù)處提出書面申請，審批同意后方可調(diào)整。
3、緩考。
各學(xué)院要切實把好緩考關(guān)（緩考模板見附件1），確實因?。ɑ蛞馔馐录┎荒軈⒓涌荚嚨?，考生必須提出申請，教務(wù)處經(jīng)核實審批后方能緩考，不辦理緩考手續(xù)者，均按曠考處理，不得參加下學(xué)期的開學(xué)初補考，直接參加畢業(yè)清考。
4、審核考試資格。
各學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定，在考試前一周做好學(xué)生考試資格的審查，把應(yīng)取消考試資格的學(xué)生（注明原因）于考試前三天通知學(xué)生本人，并把本學(xué)院所有取消考試資格的學(xué)生名單匯總后上報教務(wù)科；任課教師在登記該學(xué)生成績時應(yīng)注明“取消考試資格”的字樣，取消考試資格學(xué)生不得參加下學(xué)期的開學(xué)初補考。
5、主、監(jiān)考及考場安排。
在期末考試中，專業(yè)課考試的主、監(jiān)考均由本學(xué)院自行安排，對于公共課的考試，主考由公共課開課學(xué)院派出，監(jiān)考由各學(xué)院自行負責(zé)。如各學(xué)院主、監(jiān)考數(shù)量不足且自身無法協(xié)調(diào)的情況下，可提前一周向教務(wù)處提出書面申請，由教務(wù)處負責(zé)協(xié)調(diào)。
各學(xué)院要根據(jù)班級人數(shù)來安排考場，考生人數(shù)不得超過該考場實際容量的1/2，考試人數(shù)超過40人的考場應(yīng)安排3名監(jiān)考。
三、命題及考試事宜。
1、關(guān)于課程考核改革。
根據(jù)《關(guān)于改革課程考核的意見》的精神，各任課教師都應(yīng)結(jié)合課程及學(xué)生實際，積極進行課程考核的改革。根據(jù)學(xué)生課程論文、作業(yè)、機試、作品、調(diào)查報告、實踐教學(xué)、社會調(diào)查、聽力考試、面試（口試）、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、課堂表現(xiàn)及參考閱讀等成績及期末考核成績綜合評定。
2、考試課程。
（1）試題的覆蓋面要廣，應(yīng)有一定的難度和區(qū)分度，考試成績總體應(yīng)符合正態(tài)分布。試題應(yīng)盡量避免死記硬背型的，應(yīng)反映學(xué)生的理解力、知識點的掌握程度、知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。努力克服命題的主觀隨意性和片面性，確保命題的客觀性和公正性。命題、審查等情況要認真填入《喀什大學(xué)命題審批表》（見附件2）。
（2）針對不同類型的學(xué)生應(yīng)分別出卷。不同類型的學(xué)生包括：民語言班的學(xué)生和漢語言班的學(xué)生、本科學(xué)生與?？茖W(xué)生、普通專業(yè)學(xué)生與特殊專業(yè)（體育與藝術(shù)專業(yè)）學(xué)生等。
3、關(guān)于考試課程的試卷要求。
（1）上學(xué)期開始，學(xué)校已經(jīng)啟用新試卷格式（見附件3），各學(xué)院務(wù)必按照學(xué)校統(tǒng)一制定的試卷格式編制期末考試試卷，特殊專業(yè)的課程試卷格式可根據(jù)具體情況編制，但須報教務(wù)處備案。
（2）試卷由各學(xué)院指定專人統(tǒng)一到印刷廠印刷、封存，由教學(xué)秘書保管。在考試前15－30分鐘交監(jiān)考教師。公共課開課學(xué)院必須于考前一周填寫《喀什大學(xué)公共課試卷印制申請單》（見附件4），到教務(wù)科核對人數(shù)后方可印刷試卷。
（3）試卷裝訂時只裝訂正考卷樣卷和學(xué)生試卷等相關(guān)材料，補考樣卷下學(xué)期開學(xué)初補考結(jié)束后與學(xué)生的補考試卷一起裝訂（裝訂試卷按照新的封皮格式裝訂）。
4、考查課程（包括公共選修課）。
應(yīng)著重考核學(xué)生應(yīng)用所學(xué)理論知識解決實際問題的能力，不得超出多數(shù)學(xué)生的能力范圍，適當(dāng)放寬時間、空間的限制?？疾檎n的考核方式、成績評定必須有書面依據(jù)，并由學(xué)院教學(xué)秘書存檔。
5、實驗課程。
實驗課程考試各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院的實驗課程考核辦法執(zhí)行。學(xué)校不作統(tǒng)一要求。
6、公共選修課。
公共選修課任課教師必須于__年1月4日之前將成績單、記分冊和《公共選修課總結(jié)表》交到學(xué)務(wù)科，并做好成績錄入工作，沒有按時上交或教務(wù)系統(tǒng)成績未錄入者不予發(fā)放課時費，并按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。
7、閱卷。
（1）每門課程考試后，考卷一律交教學(xué)秘書統(tǒng)一保管。為保證評閱卷工作的公正性，所有考試課程均由各學(xué)院統(tǒng)一組織，在指定地點、限定時間內(nèi)采取全封閉形式流水判卷，每門課程至少有3位以上教師參加閱卷。各學(xué)院要將本單位所有的監(jiān)考安排表及閱卷安排表作為教學(xué)檔案保存。
（2）閱卷教師要嚴格按照我校試卷批閱的要求，認真評閱。各學(xué)院要組織本單位教學(xué)督導(dǎo)組對本學(xué)院試卷的評閱情況進行復(fù)查，學(xué)校也將對試卷進行抽查，出現(xiàn)錯批、漏批、涂改等情況嚴重的，將以教學(xué)事故論處。
8、成績的錄入與報送。
（1）成績單從教務(wù)系統(tǒng)中直接打印，教務(wù)管理系統(tǒng)成績錄入時間為__年12月26日上午10點—__年1月10日下午19點，逾期將不再開通，并按教學(xué)事故處理。
公共課成績報送截止日期__年1月8日
專業(yè)課成績報送截止日期__年1月10日
（2）本學(xué)期實習(xí)學(xué)生（實習(xí)支教學(xué)生除外）的實習(xí)成績同步錄入系統(tǒng)。
（3）轉(zhuǎn)入漢語言教學(xué)班的少數(shù)民族學(xué)生的課程成績計算按有關(guān)規(guī)定處理（換算后的成績應(yīng)在試卷及紙質(zhì)版成績單上備注）。
9、查卷。
學(xué)生對考試成績?nèi)缬挟愖h，可申請查卷，但須經(jīng)院長同意、教務(wù)處批準后方可查卷；發(fā)現(xiàn)有錯批、錯登分現(xiàn)象應(yīng)及時予以改正，任課教師要對改正原因?qū)懗鰰嬲f明，書面說明一式三份，一份上報教務(wù)科，一份學(xué)院（部）留存，另一份附于該生試卷后。未經(jīng)批準，任何人均不得隨意查卷或更改成績。
10、留級生及跟班試讀學(xué)生留級和跟班試讀前的每門不及格課程均有一次補考機會，請各學(xué)院務(wù)必要通知到學(xué)生及時申請補考。如有提出申請參加補考的，各學(xué)院根據(jù)有關(guān)規(guī)定，應(yīng)在開學(xué)初補考時予以安排。
四、考試結(jié)束后有關(guān)工作。
1、補考學(xué)生的通知。
考試結(jié)束后，各學(xué)院要及時統(tǒng)計各班級的補考學(xué)生名單，由班主任以紙質(zhì)版的形式通知補考學(xué)生做好下學(xué)期開學(xué)初的補考準備。補考將在下學(xué)期開學(xué)第一周進行（第一周周六、日將進行公共課補考；本學(xué)期實習(xí)支教學(xué)生和下學(xué)期實習(xí)班級學(xué)生的補考也同時進行，不再另行安排補考；下學(xué)期實習(xí)支教班級學(xué)生的補考在支教完畢后的下一學(xué)期進行），請各學(xué)院做好補考學(xué)生統(tǒng)計工作。
2、學(xué)生的書面警示。
各學(xué)院將所有課程成績登記完畢后，應(yīng)盡快對學(xué)生的學(xué)分進行統(tǒng)計，要將達到留級或退學(xué)標準（參見《喀什大學(xué)學(xué)生手冊》__版）的學(xué)生名單及時通知學(xué)生本人。對各學(xué)期累計不及格課程超過16學(xué)分的學(xué)生要發(fā)出書面警示（附件5）。
五、監(jiān)考及其他注意事項。
1、考前各學(xué)院要組織教職工認真學(xué)習(xí)《監(jiān)考人員職責(zé)》（__版學(xué)生手冊），嚴禁其他人員（如研究生）監(jiān)考，凡不按要求或私自調(diào)換監(jiān)考教師將按《喀什大學(xué)教學(xué)事故認定辦法》的相關(guān)規(guī)定處理?？荚嚻陂g要保持考場的清潔，對于教室衛(wèi)生較差的學(xué)院將通報批評。
2、凡參加考試的學(xué)生必須攜帶身份證及學(xué)生證，未帶者不得參加考試，并按曠考處理。
學(xué)校工會工作計劃部署篇十八
2、組織開展師生安全教育;。
1、各校組織開展安全教育日活動3月28日;。
2、開展安全及法制教育;。
1、各校組織學(xué)期中安全大檢查，并整改安全隱患;。
2、組織整治校園及周邊治安秩序;。
2、開展普法教育宣傳月活動;。
1、開展“世界禁毒日”
活動教育6月2日;。
3、布置學(xué)校期末安全大檢查;。
2、開展校舍安全檢查月活動，及時整改校舍安全隱患;。
3、開展安全及法制教育活動;。
2、各校修訂各項安全責(zé)任書，完善各項安全防范制度與措施;。
3、組織開展“反邪教”宣傳教育活動;。
1、學(xué)期初安全檢查;。
2、各校組織各教師、班級、學(xué)生及其家長層層簽訂安全責(zé)任書;。
1、各校組織師生開展冬季森林防火、消防知識及安全防范知識教育;。
2、在師生中開展國防教育活動;。
3、組織學(xué)生參加市安全法制知識競賽或征文比賽;。
1、學(xué)校組織“創(chuàng)安”自查自評及總結(jié)工作;。
2、做好迎接各級年度安全生產(chǎn)目標管理考評;。
4、組織開展“11.9”消總結(jié);防宣傳教育活動;。
1、迎接縣局對中心小學(xué)“安全”考評驗收;。
2、做好年度安全、普法、綜治、未成年人保護工作總結(jié)。
學(xué)校工會工作計劃部署篇十九
以素質(zhì)教育為主線，以學(xué)生發(fā)展為根本，全面落實學(xué)校的各項工作要求，不斷推進年級組建設(shè)，積極、認真、踏實、有效地開展各項工作。發(fā)揚團隊意識、合作精神，促進學(xué)校、教師、學(xué)生的共同和諧發(fā)展。
二、情況分析。
1．本年級共有9個班（求真3個班），共有學(xué)生551人，平均每班約61人，班額較大，其中一到六班人數(shù)都在66人以上，給各班的教育教學(xué)客觀上帶來一些困難。本年級組共有教師25人（男教師9人，女教師16人），其中有2人是到我校支教的教師，另有5人是新接班的老師。9個班主任中，有2個班是新接班的班主任，從整體上看，教師的配置保持了上學(xué)年來的相對穩(wěn)定，這更有利于畢業(yè)班的教育教學(xué)。
2．全年級學(xué)生已顯現(xiàn)出差異，大部分學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣態(tài)度、心理品質(zhì)等方面正常發(fā)展，有一部分學(xué)生這些方面還相當(dāng)優(yōu)秀，更有一些學(xué)生在繪畫、器樂、體育、文學(xué)、數(shù)學(xué)及組織能力上嶄露頭角。但我們還要清醒地看到每個班上或多或少地有一些暫時落后的學(xué)生，他們行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度都不夠理想，甚至還有少量學(xué)生心理上也有些問題，這對我們的教育教學(xué)更是提出了挑戰(zhàn)。
3．本年級有語文、數(shù)學(xué)2位備課組長，外語沒有組長。語文學(xué)科9人都是經(jīng)驗豐富的教師，都有高年級教學(xué)經(jīng)驗，數(shù)學(xué)學(xué)科5人都有高年級的任教經(jīng)驗，市級優(yōu)青1人；英語學(xué)科4人，年青、充滿熱情與干勁，都有高年級的任教經(jīng)驗。音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、信息學(xué)科都是專職教師?？梢钥闯?，各學(xué)科的發(fā)展有各自的特點，同時也相對均衡。
三、工作重點。
1．繼續(xù)培育“真誠主動”的團隊精神。教師要真誠、平等對待學(xué)生關(guān)愛學(xué)生，教師要多走近學(xué)生，多了解學(xué)生，多用贊賞的目光看待學(xué)生，尤其更要關(guān)心一些特殊的學(xué)生；教師之間要真誠合作，相互尊重，相互關(guān)心，用真心換取真心；教師要與家長真誠相待，平等交流，共同教育；同時，教師對教育事業(yè)要真誠，每位教師都要做到教書育人，為人師表，忠于人民的教育事業(yè)?！爸鲃印敝傅氖菍W(xué)生與教師這兩個層面的主動。在學(xué)生層面上，教師要調(diào)動學(xué)生的積極性，讓我們的學(xué)生能主動積極地參與到課堂中，參與到班級管理中，要能主動勤奮地學(xué)習(xí)；在教師層面上，我們的教育教學(xué)日常工作要主動、自我學(xué)習(xí)要主動、思考要自覺，工作上不推諉，不拖拉，少發(fā)牢騷，少等靠，實事求是地用心把每件事情做好。只要我們真誠相對，主動勤奮，我們便會有一種樂觀、積極、奮發(fā)向上的工作狀態(tài)。
2．加強畢業(yè)班的常規(guī)管理，進行常規(guī)管理主題研討，促進全體學(xué)生的全面健康發(fā)展。同時也要加強對特殊學(xué)生的教育，教育中一定要體現(xiàn)教師真誠的關(guān)心與愛護，要讓我們的學(xué)生畢業(yè)離校后，記住了我們所有老師對他的親切關(guān)心。
3．加強學(xué)科建設(shè)，規(guī)范集體備課活動，聽評課活動，教師研討以及外出交流活動。不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、工作思路。
1．以活動為載體，不斷樹立我們的團隊精神。
（1）各位老師要結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等節(jié)日，多關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生，與學(xué)生一道進行慶?；顒蛹跋嚓P(guān)活動，讓我們的孩子感受到老師們的親切與真誠，從而更主動熱情地投入到學(xué)習(xí)生活中去。
（2）結(jié)合學(xué)科的單元測試、期中檢測等，教育學(xué)生勤奮、主動學(xué)習(xí)。
（3）結(jié)合教師的相關(guān)業(yè)務(wù)競賽活動，倡導(dǎo)一種互幫互助的氛圍，逐步培養(yǎng)團隊精神。
（4）結(jié)合廣播操比賽、書法比賽、繪畫比賽等活動，不斷樹立團隊精神。
（5）結(jié)合年級組例會、沙龍、專題講座、節(jié)日聚會座談等活動，逐步構(gòu)建一個朝氣、快樂、和諧的團隊，不斷樹立“真誠主動”的團隊精神。
2.認真落實學(xué)校各職能部門安排的工作，認真及時地完成上級^領(lǐng)`導(dǎo)安排的工作，努力做到精益求精。及時協(xié)調(diào)學(xué)校與老師，老師與學(xué)生，家長與老師之間的關(guān)系，使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異，為爭取優(yōu)秀年級組而努力。
3．加強學(xué)習(xí)與研究，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷促進教師的專業(yè)成長。
結(jié)合各項培訓(xùn)、課題研究，結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課以及各項競賽類活動，加強學(xué)習(xí)與研究，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷促進教師的專業(yè)成長。
學(xué)校工會工作計劃部署篇二十
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的`計劃呢？什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？以下是小編幫大家整理的六月兒童節(jié)活動部署學(xué)校工作計劃，希望能夠幫助到大家。
“心與心的交流，愛與愛的分享”————讓讀書成為完善人生的一種責(zé)任！
會交流、會分享、會關(guān)愛是對他人負責(zé)任的感性表現(xiàn)，現(xiàn)在孩子大都是獨生子女，和他人分享東西的能力比較薄弱。本次愛心流動書的交流活動目的有三個，一是讓隊員們在活動中和他人分享自己喜愛的書籍，學(xué)會分享、學(xué)會交流；二是引導(dǎo)隊員好讀書、會讀書、讀好書，在接下來的假日里把讀書當(dāng)作是休閑的內(nèi)容，營造“書香暑假”；三是為了把學(xué)校閱讀量工程推向一個新的階段。
1、啟動儀式：年6月1日上午8：30—11：30。
交換愛心流動書，暑假閱讀愛心書。
籌備階段：
1、制作“愛心流動書卡”
b插彩旗。
c橫幅。
活動階段：
（一）啟動儀式過程：
1、表彰個人、集體，新隊員入隊，穿插藝術(shù)節(jié)亮點節(jié)目及章捷、任杰經(jīng)驗介紹。
a介紹一個名人讀書故事。
b介紹一個讀書格言。
c介紹自己的讀書經(jīng)驗、心得、收獲。
d介紹自己喜歡的一本書。
5、紅領(lǐng)巾理事會成立臨時工作小組。
（二）讀書階段。
利用回校日，以中隊為單位進行階段性小結(jié)和指導(dǎo)，掌握隊員閱讀情況。
（三）評比總結(jié)階段：
1、9月1日開學(xué)典禮頒獎、展示讀書成果（五個年級各一名代表）。
評比項目：
個人：“愛心閱讀小天使”
配合學(xué)校深入開展閱讀量工程。
總負責(zé)人…。
愛心流動書卡、讀書心得卡設(shè)計……已完成。
小柜臺、場地布置、愛心志愿者安排、組織隊員參加…………班主任。
彩旗（插、收）5月31日前插，當(dāng)天下班前收………、、、（下雨不插）。
表彰活動安排、
新隊員入隊…。
安排、組織展示藝術(shù)節(jié)亮點節(jié)目、
催場、大隊干部2人。
廣播室音樂、優(yōu)美片斷…………、小播音員。
愛心志愿者培訓(xùn)（5月29日）………………。
有針對性地培養(yǎng)一名隊員準備開學(xué)典禮時匯報…………各年級組長牽頭。
小記者（拍照、報道）…。
音響設(shè)備（月1日8：15）…、、
小橫幅打印張貼（內(nèi)容同活動主題，月31日）…………。
指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書心得（月31日前）各班語文教師。
活動延伸工作………………。
1、教室場地布置時在黑板上書寫一句有關(guān)讀書的名言，黑板加以美化。
節(jié)目展示的隊員自備磁帶等。
學(xué)校工會工作計劃部署篇一
20xx年為進一步鞏固我校市級先進基層工會的成果，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的主題，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持服務(wù)學(xué)校行政工作的大局，發(fā)揮工會工作的優(yōu)勢，力爭提升教職工隊伍素質(zhì)，弘揚新時期勞模精神；提升維護教職工合法權(quán)益水平，深化和諧校園建設(shè)；提升服務(wù)教職工能力，增強群眾觀念，強化作風(fēng)建設(shè)，進一步凝聚正能量，動員廣大教職工在教育事業(yè)改革發(fā)展中發(fā)揮主力軍作用，全心全力為學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。
1．加強工作研究，實現(xiàn)工作創(chuàng)新。要在維護學(xué)?？傮w工作統(tǒng)一性的原則下，研究工會工作的獨立性和創(chuàng)新性，真正體現(xiàn)部門工作的主體性和主動性。
2．發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，促進工作升級。要進一步鞏固我校市級先進基層工會榮譽，明確職責(zé)使命，在學(xué)校大發(fā)展中發(fā)揮工會組織的積極作用。
3．架起連心橋梁，協(xié)調(diào)上下關(guān)系。要及時向廣大教職工傳達和解釋上級組織和學(xué)校黨政的工作精神，做到上級指示準確落實，上下級關(guān)系溝通理順，各方矛盾妥善化解，群眾利益切實保護，工作干勁充分調(diào)動。
4．參與民主管理，推進學(xué)校改革。要在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮廣大教職工的主人翁意識，拓寬民主渠道，革除發(fā)展障礙，提高師德品位，擴大辦學(xué)效益，為學(xué)校的做優(yōu)做強出謀劃策。
5．增多活動載體，豐富業(yè)余生活。要進一步開展文體活動、教學(xué)比賽、幫困送溫暖、青藍工程結(jié)對等活動，為廣大教職工創(chuàng)造寬松愉快的和諧校園，提升幸福感和滿意度。
（一）加強師德建設(shè)，凝聚教職工正能量，促進學(xué)?？缭桨l(fā)展。
1．團結(jié)動員廣大教職工積極支持和參與上級和學(xué)校頒布的各項方針政策、教改措施。重點協(xié)助做好學(xué)校制度管理，促進用制度管人，按制度辦事，在制度面前人人平等，使制度具有真正的公信力。并深入基層，主動了解教職工的思想動態(tài)，傾聽他們的訴求和呼聲，把做好思想工作與解決實際困難結(jié)合起來，引導(dǎo)他們正確認識個人和集體的關(guān)系，合理有序表達利益訴求，自覺維護學(xué)校教育秩序的穩(wěn)定。
2．積極發(fā)揮工會的作用，堅持用社會主義核心價值觀引領(lǐng)教職工，加強理想信念和形勢政策教育，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，充分發(fā)揮工會陣地優(yōu)勢，利用慶祝教師節(jié)之際，組織開展宏揚中國夢的主題教育活動，通過舉辦報告會、交流會、演唱會、攝影比賽等多種形式，精心設(shè)計教育和實踐載體，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，積極開展面向廣大教職工的精神文明創(chuàng)建活動，培育各種先進典型，引導(dǎo)廣大教職工學(xué)習(xí)道德模范、爭當(dāng)文明教職工，不斷拓展先進校園建設(shè)的新平臺新陣地，弘揚主旋律，凝聚教職工正能量，營造健康、和諧的校園環(huán)境。
（二）提升師資素養(yǎng)，弘揚鉆研精神，優(yōu)化學(xué)校教育水平。
1.認真貫徹落實《關(guān)于建立健全中小學(xué)校師德建設(shè)長效機制的意見》，把師德師風(fēng)建設(shè)融入到教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)等各個方面，促進廣大教師把立德樹人的責(zé)任轉(zhuǎn)化為個人的內(nèi)在要求和自覺行為。根據(jù)我校新修訂的《師德考核條例》，精心組織、務(wù)求實效的開展好我?！霸u先爭優(yōu)”活動，切實發(fā)揮先進典型的示范作用。同時繼續(xù)開展好“教師回報社會活動”，不斷創(chuàng)新活動形式和載體，進一步激勵廣大教職工敬業(yè)奉獻、服務(wù)社會，樹立新時期教師良好社會形象，強化尊師重教的社會風(fēng)尚。。
2.緊緊圍繞學(xué)校新年度的各項目標任務(wù)，協(xié)同學(xué)校各部門在全面提升教職工隊伍素質(zhì)上下功夫，進一步促進廣大教職工更新教學(xué)理念，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)水平，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。協(xié)助開展如“信息化教學(xué)比賽”“和悅課堂教學(xué)研討”等符合教師特點、富有教育特色的專項活動。同時充分發(fā)揮我校“名師工作室”的作用，開展“青藍工程”、“拜師結(jié)對”等活動，通過老教師和骨干教師的傳幫帶和引領(lǐng)作用，促進教學(xué)團隊建設(shè)，增強教研組作用，大力提升教職工的專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀教師，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
（三）維護職工權(quán)益，構(gòu)建和諧關(guān)系，深化校園文化建設(shè)。
1.認真執(zhí)行學(xué)校民主管理制度的要求，以強烈的政治責(zé)任感和使命感，切實承擔(dān)工會作為教職工代表大會工作機構(gòu)的職責(zé)，加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。在學(xué)校教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權(quán)益；經(jīng)濟上的勞動權(quán)益；文化上的精神權(quán)益。工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，發(fā)揮工會職能，加強與黨政的溝通，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持，切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理，發(fā)揮教職工的積極性、主動性，為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策，共謀事業(yè)發(fā)展。
2.健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。做到有計劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、獎優(yōu)罰劣。在工作中不斷調(diào)整和擴大公開內(nèi)容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度，進一步提升教職工參政議政能力。
3.把推動學(xué)校和諧勞動關(guān)系作為工作的重點，立足教育系統(tǒng)勞動關(guān)系特點，堅持以教職工為本，積極構(gòu)建和發(fā)展和諧勞動關(guān)系，以和諧勞動關(guān)系促進學(xué)校的和諧穩(wěn)定。努力營造尊重知識、尊重勞動、尊重人才，有利于教職工成長成才、實現(xiàn)體面勞動的良好工作氛圍。積極參與學(xué)校人事分配制度改革，協(xié)助行政不斷完善改革方案，妥善處理好學(xué)校各類人員的利益關(guān)系。督促學(xué)校嚴格用工管理、履行合同義務(wù)，積極參與學(xué)校的全面建設(shè)，在建立現(xiàn)代學(xué)校制度、辦好人民滿意教育、構(gòu)建和諧勞動關(guān)系和深化校園文化建設(shè)中充分發(fā)揮作用。
4.牢固確立“以人為本、服務(wù)為先”的群眾觀念，拓寬聯(lián)系服務(wù)教職工的渠道，切實抓好對教職工分層次服務(wù)工作。主動關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)工作生活，關(guān)心教職工的身心健康，努力為教職工辦實事、解難事、做好事。建立教職工家庭狀況檔案，特別關(guān)注困難教職工，積極開展送溫暖活動。組織教職工對困難職工、困難學(xué)生進行捐助，對特困職工實行救助，對離退休職工和患病人員進行慰問。同時積極參與學(xué)校的食品、人身、消防等安全預(yù)防工作，創(chuàng)建和諧校園，不斷提升教職工幸福感。
（四）增強群眾觀念，提升服務(wù)能力，強化自身作風(fēng)建設(shè)。
1.切實加強工會建家活動的規(guī)范化建設(shè)，將工會各項重點工作統(tǒng)一整合到教工之家建設(shè)之中，努力把工會真正打造成為教職工群眾信賴的“職工之家”，成為教職工群眾滿意的“學(xué)習(xí)之家”、“有為之家”、“維權(quán)之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”、“活力之家”，工會干部自覺成為教職工群眾信賴的“娘家人”。努力把我校工會建設(shè)成有依法選舉的工會主席和心系職工、善于維權(quán)、開拓進取的骨干隊伍，有獨立健全的組織機構(gòu)，有服務(wù)職工的活動載體，有健全完善的制度機制，有自主管理的工會經(jīng)費，有會員滿意的工作績效的“六有”工會。
2.加強工作作風(fēng)建設(shè)，自覺增強對教職工群眾的感情，密切與教職工群眾的聯(lián)系，確立“扎根基層、貼近教職工”的工作導(dǎo)向和務(wù)實作風(fēng)，健全和完善聯(lián)系學(xué)校黨政、服務(wù)教職工群眾的長效機制。積極探索新形勢下教育工會工作的規(guī)律，根據(jù)教職工利益差異化、需求多樣化的特征，以教職工群眾滿意不滿意、工會作用發(fā)揮充分不充分為標尺，進一步創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作方法，不斷豐富活動載體，努力增強工會工作的針對性和有效性。
3.積極開展各項有益的文體活動，進一步增強我校工會活力，依托年級組管理機制，切實加強活動的組織工作，夯實群眾基礎(chǔ)，營造良好環(huán)境，發(fā)揮凝心聚力作用。繼續(xù)加大投入，添置教工活動器材，為工會更好的服務(wù)全體教職工提供物質(zhì)保證。同時高度重視和加強女職工工作，積極發(fā)揮工會開展婦女工作的作用，進一步健全完善女職工組織維權(quán)工作機制，切實維護女職工合法權(quán)益和特殊利益，組織好“三八”節(jié)慶?；顒?。
在新的一年中，工會工作將緊緊圍繞把學(xué)校建設(shè)成有一定影響力的品牌特色學(xué)校，建設(shè)成一所人民群眾對學(xué)校管理滿意、對師德師風(fēng)滿意、對校園安全滿意、對學(xué)校校風(fēng)滿意、對教育質(zhì)量滿意的學(xué)校的工作思路，努力營造五種氛圍：營造出民主和諧的校園氛圍；營造出有利于激發(fā)教職工積極性的工作氛圍；營造出有利于教師素質(zhì)提高的學(xué)習(xí)氛圍；營造出健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍；營造出充滿關(guān)愛的生活氛圍，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展添磚加瓦。
學(xué)校工會工作計劃部署篇二
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)石嘴山市育才學(xué)校xx年度安全工作實施方案指導(dǎo)思想，特制訂本學(xué)校安全工作計劃。
二、工作目標：
1.通過安全教育活動，在全體師生中樹立起安全觀念，明確責(zé)任，強化安全管理意識。
2.增強安全防范意識和能力，及時消除事故隱患，防止各類事故的發(fā)生，力爭本年度不發(fā)生安全事故，為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。學(xué)校和班主任、任課教師簽訂安全工作責(zé)任書達百分之百。
3.全力做好學(xué)校學(xué)生的投保工作，校方責(zé)任險投保率達百分之百。
4.定期對全校師生進行消防、地震逃生演練。
三、主要安全工作及措施。
1.進一步加強學(xué)校安全制度的健全，特別要對學(xué)校各種安全應(yīng)急預(yù)案進行補充，二月底完成。
2.加強校園及周邊環(huán)境整治，確保良好的教育教學(xué)環(huán)境。積極配合公安部門開展警校共建活動。
3．每位師生都應(yīng)清醒的認識到安全工作是學(xué)校的重點工作之一，是保證學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。因此。全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責(zé)。
4.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動的組織實施.總務(wù)負責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查及維修；電教人員負責(zé)線路、電器等設(shè)施的使用檢查維修；門衛(wèi)人員負責(zé)維持騎自行車同學(xué)的秩序；大隊輔導(dǎo)員、班主任等負責(zé)有關(guān)安全宣傳教育工作；任課教師負責(zé)所教年級及所教學(xué)科的安全教育；室外活動的教師負責(zé)室外活動學(xué)生的安全保障工作。
5.班主任要確保上好每月一次的安全教育課，并把材料報送總務(wù)處備案。平時要經(jīng)常性的對學(xué)生進行安全教育。
四、加強宣傳教育。
1．利用校會、國旗下講話、廣播、班隊會、宣傳欄、板報等途徑，根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育達百分之百。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防雷電、防火、防溺水、防傳染病、防煤氣中毒、防食物中毒等安全教育。
2．四月份在全校師生中舉行防地震演練，增強和提高廣大師生面對自然災(zāi)害自我保護、自我救護的能力。
3．五月份在全校進行一次食品衛(wèi)生安全知識講座，營造食品衛(wèi)生安全教育氛圍，增強廣大學(xué)生的食品衛(wèi)生安全意識。
4．六月份進行一次全校性法律講座，并利用家長會對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育；協(xié)助學(xué)校做好安全工作。
“六·二六世界禁毒日”在全校師生中舉行“珍愛生命，遠離毒品”簽字儀式，教育廣大師生要增強珍惜生命，杜絕毒品的堅強信念。
5.九月份進行一次全校性交通安全知識講座，觀看交通事故光碟，增強廣大師生交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，提高自我保護的能力。
6.十月份對全校師生進行一次預(yù)防傳染病知識講座，使廣大師生懂得怎樣預(yù)防傳染病，增強師生自我保護的意識和能力。
7.十一月份，在“全國消防日”進行一次全校性的消防演練，以增強全校師生的消防意識、防火意識，提高廣大師生的自救、自護和自我逃生能力。
8.十二月份，進行一次地震演練活動。
五、加強檢查，嚴格管理。
每月一次對學(xué)校房屋、活動場地、線路、教室中的開關(guān)等設(shè)施進行檢查（做到檢查要細，不留死角，檢查有記錄，檢查人員要簽字、備案）。
2．加強學(xué)校各種電器的檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化、插座、插頭有安全隱患要及時上報，由后勤人員及時維修解決。
學(xué)校工會工作計劃部署篇三
18日下午，芝罘區(qū)召開重點工作部署會議。區(qū)委副書記、區(qū)長祁小青出席會議并講話。聽取了區(qū)安監(jiān)局關(guān)于國務(wù)院安委會安全生產(chǎn)巡查工作的情況匯報，政府各副區(qū)長對近期重點工作進行了安排部署。各街道辦事處(園區(qū))及相關(guān)部門主要負責(zé)同志參加會議。會議指出，當(dāng)前正值換屆敏感時期，也是檢驗各級領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭能力、擔(dān)責(zé)能力的關(guān)鍵時期。各級各部門要充分認識當(dāng)前一段時期的重要性，切實增強大局意識、責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識，尤其對于安全生產(chǎn)、信訪穩(wěn)定、經(jīng)濟運行以及食安城和文明城創(chuàng)建等重點迎檢工作，要分兵把口、各司其職、守土有責(zé)，確保完成既定任務(wù)。會議強調(diào)，要高度重視國務(wù)院安全生產(chǎn)駐省巡查和中央環(huán)保督查組督查工作，嚴格按照上級有關(guān)要求，提前做好自查、整改以及迎檢各項準備工作;要全力抓好文明城和食安城創(chuàng)建工作，抓緊彌補“短板”，盡快達到創(chuàng)建標準;要加大“三無”船舶、土地違法建設(shè)、違章建筑、違規(guī)墓地等違法違規(guī)事項整治力度，確保整改到位;要積極穩(wěn)妥處置非法集資、農(nóng)民工討薪等重點領(lǐng)域信訪問題，全力維護社會和諧穩(wěn)定。同時，對于為民服務(wù)實事、棚戶區(qū)改造、老舊小區(qū)整治、農(nóng)村用水水質(zhì)、教育“大班額”、公立醫(yī)院改革等上級有明確時限要求的事項，要強化督導(dǎo)力度，不折不扣完成目標任務(wù)。此外，會議還對經(jīng)濟運行、項目建設(shè)和招引、科學(xué)發(fā)展考核以及有關(guān)工作“回頭看”等進行了調(diào)度部署。
學(xué)校工會工作計劃部署篇四
以國家法律法規(guī)和黨的教育政策為指導(dǎo)，根據(jù)市工會__年工作要點為重點，結(jié)合學(xué)校實際，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項工作，以提高教職工整體素質(zhì)為目標，緊緊圍繞教書育人的中心任務(wù)，以學(xué)校依法治校示范校建設(shè)工作為契機，切實加強教師隊伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè)，用心維護教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的用心性和創(chuàng)造性，加大以人為本的師德建設(shè)力度，堅持完善教代會制度，帶領(lǐng)全體教職工以實事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng)，開拓進取，努力推動學(xué)校工會工作的正常開展，為學(xué)校全面工作做出貢獻。
二、工作資料。
1、加強理論學(xué)習(xí)。
進一步強化學(xué)校依法治校示范校的示范性，推動學(xué)校校務(wù)公開等民主管理工作向前邁進。學(xué)校工作將用心配合黨支部，學(xué)校行政會議，認真組織全體教職工，學(xué)習(xí)上級相關(guān)政策精神和法律法規(guī)，不斷深化認識，全面理解和把握基本內(nèi)涵和精神實質(zhì)，把工會干部和教職工的思想和言行統(tǒng)一到學(xué)校工作上來，并以此為契機，抓好教職工思想、政治工作，推進教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的發(fā)展，讓廣大教職工群眾認識和重視越來越學(xué)習(xí)，“人人學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)”，用學(xué)習(xí)來增長自己的知識才干，提高生活質(zhì)量，推動社會的進步和人的全面發(fā)展，我們要透過各種有效的途徑，大力推進學(xué)習(xí)型組織的建立活動。同時，加強師德建設(shè)，提高教師自身的思想政治素質(zhì)，樹立良好的師表形象，增強教師的人格魅力，為促進學(xué)校發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。
2、完成各項工作。
一是要認真落實好上級工會要求：即抓住一個支點――教職工大會;增強兩個意識――工會服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識，為教職工辦實事、辦好事的意識;實施三個工程――以民主管理工作為主要資料的維權(quán)工程，以師德建設(shè)為主要資料的教職工綜合素質(zhì)工程，以全民健身為主要資料的健康工程。
二是認真履行工會干部職責(zé)，發(fā)揮工會職能。工會干部要緊密團結(jié)在黨支部周圍，組織帶領(lǐng)全體會員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用，起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用，發(fā)揮好工會職能作用，主要有：組織教職工用心參與到學(xué)校的民主管理，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策;組織召開好教職工代表大會，并以此為載體推動學(xué)校民主管理，搞好民主評議干部，征集提案;依法維護教職工合法權(quán)益;認真推行校務(wù)公開;開展好送溫暖工程，關(guān)心教職工生活，用心為教職工辦實事，用心組織教職工業(yè)余文化活動。
三、落實措施。
1、用心爭取學(xué)校的支持。工會組織是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，其工作的開展務(wù)必在黨支部領(lǐng)導(dǎo)之下，其工作資料與行政工作務(wù)必持續(xù)一致，具有監(jiān)督和推薦權(quán)，所以又需要學(xué)校行政會議的支持。只有這樣，才能保證工會工作順利開展，并不斷擴大工會組織的影響力。
2、加強工會的自身建設(shè)。一要加強工會干部隊伍建設(shè)，提高自己的工作潛力和水平;二要加強工會基礎(chǔ)工作，要落實各委員的職責(zé)要求，做好日常工會事務(wù);三要搞好宣傳工作;四要逐步做好“建家”工作;五要組織好工會活動。
3、用心組織工會的活動。一個組織沒有活力就名存實亡。要開展好工會的活動，搞好校務(wù)公開，落實好教代會制度。開展好“送溫暖活動”，及時把握教職工的思想脈搏，把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間，切實履行工會的職責(zé)，促進送溫暖工作經(jīng)?；⒅贫然?。進一步發(fā)揮教育工會組織的特色優(yōu)勢，大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動，不斷豐富教職工的精神禮貌生活，努力把學(xué)校工會真正建設(shè)成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。
四、活動安排。
慶祝“三八”婦女節(jié)，慰問女教工，開展女工活動。
2、四、五月。
慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)，工會小組活動。
組織學(xué)校慶“六一”文藝匯演。召開工會干部例會，討論有關(guān)工作。征求教職工的合理化推薦。召開教代會。
4、七、八月。
組織教職工學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)活動。教職工暑期活動。
慶祝教師節(jié)。組織評選十佳師德標兵和優(yōu)秀教師。調(diào)整工會小組。慶祝重陽節(jié)，安排好有關(guān)趣味體育活動。
慶祝國慶節(jié)。開展教職工籃球比賽活動。
召開教代會。征求教職工的合理化推薦。
評優(yōu)評先工作;總結(jié)一年工作。
9、一、二月。
開展送溫暖活動，慰問教職工;教職工寒假活動。
學(xué)校工會工作計劃部署篇五
外語學(xué)院研究生黨總支將積極組織理論學(xué)習(xí)，加強理論學(xué)習(xí)和探討，提高黨員理論素質(zhì)。研究生黨總支要求各個基層黨支部召開支部黨員大會，認真學(xué)習(xí)、深刻理解創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意義，動員黨員積極參與到活動中來。各個基層黨支部需認真學(xué)習(xí)馬克思主義，三個代表重要思想，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，積極宣傳“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，牢固樹立黨員先進性意識，培養(yǎng)樹立正確的人生觀、價值觀，提高支部成員的理論修養(yǎng)。關(guān)注時政，關(guān)心國家大事，提高黨支部成員的政治敏銳性。組織全體黨員學(xué)習(xí)《黨章》、十七屆四中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀論述。開展黨支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，把研究生黨支部打造成為爭先創(chuàng)優(yōu)活動的堅強戰(zhàn)斗堡壘。各個支部將開展教育活動，結(jié)合學(xué)院研究生教育，增強黨員愛校愛院，加強黨員的政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)后要求每位黨員寫一篇理論學(xué)習(xí)收獲或心得體會。
研究生黨總支將組織各個基層黨支部開展專題討論，通過組織黨員重溫入黨誓詞，開展“如何學(xué)先進、講奉獻、比貢獻”、“在工作中如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用”的討論。將黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中激發(fā)出來的政治、工作熱情和奉獻精神變?yōu)楝F(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作動力。開展黨員先鋒崗活動，在班級之間、黨員之間開展“比學(xué)習(xí)、比干勁、比創(chuàng)新、比貢獻”的活動，通過黨員的先鋒模范作用帶動普通同學(xué)做好各項工作。與此同時，研究生黨總支將鼓勵全體黨員積極分享學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動精神，交流活動的體會和心得，把創(chuàng)先爭優(yōu)的專項工作和支部建設(shè)發(fā)展結(jié)合起來。
二、著力打造服務(wù)型黨支部，堅持四個服務(wù)于。
研究生黨支部將以增強黨性、豐富活動內(nèi)涵為學(xué)生黨支部的主要工作著力點，把“比黨性、賽業(yè)績、謀發(fā)展”的主題貫穿始終。十二個基層黨組織努力做到“五個好”，即作風(fēng)好、黨員素質(zhì)好、工作機制好、工作業(yè)績好、師生反映好；支部內(nèi)的`每位黨員需努力做到優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的“五帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣，切實推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。
研究生黨支部認真貫徹落實外語學(xué)院創(chuàng)先爭優(yōu)“六個一”工程，同時將特色工作與長效機制建設(shè)相結(jié)合，認真實踐創(chuàng)先爭優(yōu)活動精神，著力打造服務(wù)型黨支部，堅持四個服務(wù)于。
i.服務(wù)于社會。
研究生黨總支號召基層黨支部身體力行，用實際行動建設(shè)服務(wù)型的和諧黨支部?；鶎又Р啃钑r刻不忘基層黨支部所肩負的社會責(zé)任，堅持理論和實踐相結(jié)合，以服務(wù)社會為目的，以愛心奉獻、社會實踐活動為主要形式，組織黨員結(jié)合自身優(yōu)勢，開展卓有成效的服務(wù)創(chuàng)新活動。
為實現(xiàn)物盡所用，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，級支部決定在臨畢業(yè)之前組織支部黨員和班級同學(xué)，把閑置的書籍和多余的衣物捐給校圖書館和紅十字會，奉獻愛心，服務(wù)社會。此外，級黨員即將走向社會，支部將著力宣傳熱愛工作、勇于開拓、銳意進取、甘于奉獻的精神，鼓勵黨員勇挑重擔(dān)、勤奮工作、追求卓越。作為級的研究生新生，級支部（博士生支部和碩士生支部）將努力開展志愿服務(wù)。支部將搜集校園及社會中的志愿組織信息，支部成員加入感興趣的組織進行志愿服務(wù)，豐富課余生活，奉獻愛心，服務(wù)社會。此外，支部黨員要起到先鋒模范作用，積極參加寒暑假社會實踐活動，做好實踐總結(jié)及相關(guān)的科研、調(diào)研報告。
ii.服務(wù)于教學(xué)。
研究生黨總支將以營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)為切入點，讓支部成員充分利用校內(nèi)豐富的學(xué)習(xí)資源，增長見識，在學(xué)習(xí)中進步，在分享中成長。級的新生支部將盡快制定自己的學(xué)習(xí)計劃和讀書計劃，加強鞏固英語基礎(chǔ)知識和基本技能，拓展并深入原有的知識學(xué)習(xí)，爭取在支部內(nèi)部營造出熱愛學(xué)習(xí)、專心致志、開拓進取的氛圍。支部內(nèi)黨員的良性競爭會進一步提升支部全體成員的專業(yè)素質(zhì)與水平，相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步。級黨支部將堅持以學(xué)術(shù)沙龍為主軸，積極協(xié)助并參與類似的學(xué)術(shù)交流活動，帶動大家在學(xué)術(shù)上做出成績，起到先鋒帶頭的作用。級黨員已基本完成學(xué)業(yè)，三個基層黨支部計劃對英語語言文學(xué)、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、小語種專業(yè)課程的專業(yè)課程設(shè)置和培養(yǎng)方案進行意見和建議征集，希望能為我院專業(yè)與學(xué)科的發(fā)展獻計獻策，提供一些建設(shè)性意見。
iii.服務(wù)于科研。
為活躍研究生的學(xué)術(shù)研究氛圍，增強研究生的學(xué)術(shù)研究興趣，提高研究生的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力，研究生黨總支決定開展專題學(xué)術(shù)研討會，更好服務(wù)于科研。級的新生支部將立足于楊衛(wèi)校長的教育講話，力圖緊跟導(dǎo)師步伐，進行自我創(chuàng)新和研究，杜絕學(xué)術(shù)不端行為。新生黨支部擬開展科研論文、課題研究大比武，并實現(xiàn)科研資料互通有無。級的黨支部將著手開展學(xué)術(shù)熱點交流、研究進展報告，為同學(xué)們營造了良好的學(xué)術(shù)氛圍，擴大同學(xué)的研究視野。級黨支部決定就畢業(yè)論文開展專題學(xué)術(shù)研討會，專門討論各位成員在論文撰寫過程中遇到的瓶頸和難題，期望在畢業(yè)前夕各位同學(xué)都能交出高質(zhì)量、高水平并具有創(chuàng)新意義的畢業(yè)論文。
iv.服務(wù)于同學(xué)。
學(xué)生黨員的先鋒模范作用是感召同學(xué)的無聲號角。黨員的先進性需要在生活中的一點一滴得以體現(xiàn)，每位黨員都應(yīng)牢記自己所肩負的社會責(zé)任，服務(wù)于同學(xué)。級黨員畢業(yè)在即，找工作的壓力接踵而至，黨支部決定用集體的力量收集分享就業(yè)信息，服務(wù)于同學(xué)。黨支部將組織支部成員收集就業(yè)相關(guān)信息，包括面試技巧介紹、招聘網(wǎng)站和相關(guān)招聘信息，定期發(fā)布在班級qq群這一網(wǎng)絡(luò)平臺上，與班級其它同學(xué)資源共享，用集體的力量幫助大家順利就業(yè)。級的研究生支部將把建設(shè)服務(wù)型黨支部的努力落在實處，努力幫助研二同學(xué)解決實習(xí)需求，關(guān)注同學(xué)們的實習(xí)狀況，幫助他們解決實習(xí)中遇到的困難；關(guān)心同學(xué)們的論文進展狀況，加強同學(xué)們之間的交流和溝通，督促大家更好地完成畢業(yè)設(shè)計。同時，級的研究生支部將與研究生新生結(jié)對，發(fā)揮學(xué)長組的優(yōu)勢，為他們排憂解難，幫助學(xué)弟學(xué)妹解決學(xué)習(xí)、選課、生活和科研上的難題。級的新生黨員將以“適應(yīng)新環(huán)境，融入大家庭”為切入點，根據(jù)宿舍分布情況，研究生黨員八人、博士生黨員三人組成一個生活互助小組。黨員同志在小組中積極幫助和關(guān)心其他組員，使班級同學(xué)盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，融入到求是園這個大家庭中。同時，加強支部成員之間、支部之間、支部與外國留學(xué)生的交流，拓寬文化視野，加強不同風(fēng)俗文化的溝通交流。
三、開展群眾評議加強宣傳報道工作。
創(chuàng)新爭優(yōu)工作計劃必須以創(chuàng)新可行的方式、有步驟地逐一細化落實。在實施過程中，結(jié)合黨員個人的帶頭作用，讓黨員個人發(fā)展與黨支部、學(xué)院的科學(xué)發(fā)展相互結(jié)合、齊頭并進。在開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作中，研究生黨總支將努力加強基層黨支部之間的橫向交流，在有可能的前提下，積極共同開展活動，不定期交流思想，增強互相的聯(lián)系，同享訊息，共同前進，營造一個寬松有愛的大家庭的氛圍。與此同時，繼續(xù)完善創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)黨支部，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺作用，將qq、飛信、博客、論壇等多種網(wǎng)絡(luò)工具相結(jié)合，以網(wǎng)絡(luò)為平臺增進支部成員之間的交流，宣傳先進基層黨支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好經(jīng)驗、好做法。
研究生黨總支將對下屬的十二個基層黨支部開展的爭先創(chuàng)優(yōu)工作進行評比，支部之間也會期開展互相點評工作，實事求是地肯定取得的成績，指出存在的問題和進一步努力的方向；同時定期組織黨員、普通同學(xué)對基層黨支部的創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況進行評議。在切實做好評比工作的同時，研究生黨總支以及基層黨支部應(yīng)十分重視活動的相關(guān)宣傳報道工作。每個基層黨支部指定聯(lián)絡(luò)員專門負責(zé)宣傳工作，及時向?qū)W院黨委報送相關(guān)信息，擴大活動影響力，讓支部活動、支部建議在全院、乃至全校發(fā)出自己的聲音。
學(xué)校工會工作計劃部署篇六
堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十八大會議精神，認真落實省、市、區(qū)總工會和局教育工會工作部署，堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導(dǎo)方針，圍繞學(xué)校教育中心工作，服從大局，全面貫徹履行工會職能，認真維護教職工的合法權(quán)益，大力推進學(xué)校民主建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和工會自身建設(shè)，努力為教職工辦實事、做好事、解難事，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會，促進學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻。
政治上保證，制度上落實，素質(zhì)上提高，權(quán)益上維護。
（一）增強三個意識。
1、進一步增強工會工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識；
2、進一步增強維護意識；
3、進一步增強創(chuàng)新意識。
（二）營造五種氛圍。
1、營造民主和諧的校園氛圍；
2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍；
3、營造有利于青年教師快速成長的工作學(xué)習(xí)氛圍；
4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍；
5、營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。
（一）不斷提高學(xué)校民主管理水平。
1、我校工會組織將切實履行好維護、參與的職能，在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權(quán)利；經(jīng)濟上的勞動權(quán)益；文化上的精神權(quán)益。發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強與黨政的溝通，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。
2、加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。
要營造和諧民主的政治氛圍，切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，發(fā)揮教職工的積極性、主動性，共謀事業(yè)發(fā)展。進一步加強民主評議干部工作，通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
3、落實校務(wù)公開制度。
（1）、全面推進校務(wù)公開工作既是教育系統(tǒng)反腐敗工作的要求，也是深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，增強廣大教職工主人翁意識的形式之一。使廣大教師主動參與辦學(xué)管理，共同解決教育熱點、難點問題，努力爭創(chuàng)教育系統(tǒng)良好局面。工會要做好黨政參謀，形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，紀檢監(jiān)察、工會協(xié)調(diào)，各部門各施其職、教職工群體參與的工作格局。
（2）、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。在工作中不斷調(diào)整和擴大校務(wù)公開內(nèi)容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。
4、組織教職工做好年度考核工作和領(lǐng)導(dǎo)的民主測評工作。
（二）進一步加強師德建設(shè)，提高教職工師德素養(yǎng)。
1、進一步提高對師德建設(shè)重要性的認識，做好提高教師隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強人民教師的責(zé)任感，形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。繼續(xù)開展“為人、為師、為學(xué)”系列師德教育活動。結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，按照“八榮八恥”和構(gòu)建和諧社會的要求，圍繞職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動，以知禮向善為重點，把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去。
2、繼續(xù)開展“拜師結(jié)對”活動。特別關(guān)注青年教師的成長，把青年教師作為師德建設(shè)的工作重點，增強他們的社會責(zé)任感和使命感，通過師徒結(jié)對、經(jīng)驗交流、關(guān)愛問題行為學(xué)生、校本培訓(xùn)等各種活動關(guān)心、幫助青年教師成長，為他們的成長創(chuàng)造有利條件。
3、以“文明執(zhí)教，規(guī)范從教行為”為主題開展大討論活動，用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚教職工中的先進人物事跡，弘揚崇高的師德風(fēng)范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
（三）加強工會自身建設(shè)，全面提高工作質(zhì)量。
加強工會隊伍建設(shè)和干部的工作能力培養(yǎng)。工會干部要以作風(fēng)建設(shè)為重點，不斷學(xué)習(xí)新知識，研究新情況，尋求新策略，解決新問題。要立足于本職，奉獻在崗，傾聽呼聲。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上做到知實情，說實話，想實招，辦實事，求實效。盡力為教職工排憂解難，增強工會組織的凝聚力和活力。工會要配好女職委員，著力抓好女教職工工作，依法維護女職工的特殊利益，調(diào)動和保護女職工參與學(xué)校管理和監(jiān)督的積極性和創(chuàng)造性。工會干部要認真學(xué)習(xí)鄧小平教育理論，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷拓展知識面，提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。加強工會組織的自身建設(shè)，提高工會組織的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，依法治會。在新形勢下，要充分認識加強教育工會組織建設(shè)，切實把教育工會自身建設(shè)作為大事來抓好。工會干部要認真學(xué)習(xí)注重廉潔自律，保持和發(fā)揚積極進取的精神狀態(tài)和求真務(wù)實的工作作風(fēng)。通過學(xué)習(xí)，樹立新觀念，增強創(chuàng)新意識，提高群眾工作、新知識應(yīng)用能力，依法維權(quán)能力等本領(lǐng)。
工會活動做到有計劃、有制度、有臺帳、有檢查、有考核。促進工會工作的全面發(fā)展。
（四）積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護廣大教職工的課余文化生活。
1、積極組織教職工開展各種社團活動，創(chuàng)造條件、增加設(shè)施，培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。年內(nèi)舉辦一次職工藍球賽事。
2、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和離退休職工，關(guān)心教職工生活，為教職工辦實事、好事，使教職工的身心能夠得到調(diào)整，構(gòu)建和諧、凝聚人心。
3、全面推進女職工素質(zhì)教育工程。關(guān)注女職工，積極營造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外，也要關(guān)心女職工生理和心理健康，維護女教職工特殊利益和合法權(quán)益。
學(xué)校工會工作計劃部署篇七
新的時期即將到來，我們學(xué)生會的工作也將面臨新的挑戰(zhàn)。在這新的一年里我們務(wù)必將我們學(xué)生會的工作和成果推向新的境界。
我們工業(yè)學(xué)院校學(xué)生會發(fā)展至今，每界都努力建設(shè)一個戰(zhàn)斗力強的團隊，所以對于團隊的建設(shè)工作仍將是所有工作的基礎(chǔ)。只有團隊基本建設(shè)完善了才能確保我們戰(zhàn)無不勝，才能確保任何一次換屆不會導(dǎo)致學(xué)生會的衰落。嚴謹而有戰(zhàn)斗力的團隊才能確保我們我們工業(yè)學(xué)院學(xué)生會勇往直前，在我們個高校中，在各界產(chǎn)生巨大的影響力。
我們校學(xué)生會現(xiàn)在已具備團隊的具體框架，有其型而神不足，各部門之間的協(xié)同合作的機會太少，雖各司其職但不能團結(jié)一致，齊頭并進。
所以新的一年里，我們更應(yīng)充分發(fā)揮秘書處的銜接作用，更好的讓各部門聯(lián)系起來，加大各部門信息收集整理工作。思考各部門的合作發(fā)展方式。在各例會上不僅要總結(jié)自身工作。更要來探討如何與其他部門協(xié)作，如何使團隊的`力量全部發(fā)展起來。
普及團隊知識教育，進行隊伍建設(shè)的培訓(xùn)，在校學(xué)生會例會上進行團隊理念的闡述，計劃性的進行隊伍建設(shè)的培訓(xùn)。真正讓學(xué)生會的每個成員領(lǐng)略帶隊伍建設(shè)的重要和團隊合作產(chǎn)生的巨大效應(yīng)。秘書處可以策劃，安排，總結(jié)每次培訓(xùn)的過程。
與此同時工作重點還要注意向內(nèi)向外發(fā)展：
向內(nèi)，真正讓我們學(xué)校的學(xué)生們感覺到我們校學(xué)生會帶來的改變。
a、擴大"英語角"的活動范圍，進一步的完善英語角的內(nèi)容。對于英語角每次活動的開展秘書處重點紀錄有創(chuàng)新的英語活動，并負責(zé)策劃一些英語活動。比如，挑戰(zhàn)主持人什么的，現(xiàn)場互動在這基礎(chǔ)上加大英語角的宣傳活動，渲染，規(guī)劃英語學(xué)習(xí)區(qū)域，讓學(xué)英語形成一種校風(fēng)。
b、加強"十百千"文明寢室的建設(shè)，寢室管理和查勤力度。
c、在各種民族傳統(tǒng)節(jié)日中可將活動創(chuàng)意想出來然后承辦給各個院系，讓學(xué)生能感覺的到節(jié)日不斷，學(xué)習(xí)不斷。
類似市場調(diào)查，由每個部門提出要調(diào)查的問題，圍繞自己的工作和發(fā)展對學(xué)生產(chǎn)生的影響提出問題，設(shè)置選項，由秘書處統(tǒng)計規(guī)劃印刷并調(diào)查總結(jié)，每個學(xué)期做兩次，既一個季度一總結(jié)，向外，即擴大與我們個高校的聯(lián)系學(xué)習(xí)交流是必不可少但卻不是唯一的目的，較主要的是打開交流的窗口讓外界先進發(fā)展的思想流進我們工業(yè)學(xué)院，從思想上發(fā)展我們工業(yè)學(xué)院的學(xué)生建設(shè)：
a、可從先進班集體中選不同院系的與其他院校進行學(xué)術(shù)上的探討，交流不同的求學(xué)過程。
c、組織工藝活動和與企業(yè)間的交流，擴大社會影響力，對內(nèi)發(fā)展親和力，對外擴大影響力，內(nèi)外兼修，必能騰飛，同時，加強紀律建設(shè)，嚴肅學(xué)生會考察制度，也是永遠不能放松的工作。
學(xué)校工會工作計劃部署篇八
搞好會計核算是做好學(xué)校財務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,必須在鞏固會計核算的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范會計基礎(chǔ)工作,提高會計核算的水平。
二、完善財務(wù)制度建設(shè)。
我們將在20xx年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，進一步制定和完善一些校內(nèi)財務(wù)規(guī)章制度，諸如：《清華學(xué)非貿(mào)易非經(jīng)營性外匯財務(wù)管理辦法》、《清華學(xué)二級核算單位會計工作制度》等，使會計工作有一個更加完善的制度環(huán)境。
三、進一步加強財務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)。
我們將進一步開發(fā)財務(wù)專網(wǎng)在財務(wù)管理和會計核算中的作用;進一步加強財務(wù)處網(wǎng)頁建設(shè)，做好財務(wù)信息的日常發(fā)布工作，方便教師查詢，提高辦公效率;完善內(nèi)部報表制度，開發(fā)財務(wù)分析系統(tǒng)，為決策提供科學(xué)依據(jù)。
四、配合后勤部門做好社會化工作。
從財務(wù)角度認真總結(jié)20xx年后勤的經(jīng)驗，修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟管理辦法，使其在自我發(fā)展的軌道上實現(xiàn)良性循環(huán);設(shè)立后勤專管員了解后勤財務(wù)狀況，助主管校長進行后勤理財;擴后勤的范圍，制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法，配合后勤部門把后勤推向深入。
五、加強會計人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高會計人員的整體核算水平。
20xx年將定期對會計核算和使用天財財務(wù)軟件過程出現(xiàn)的問題對會計人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合20xx年的決算和總復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問題，有針對地對一些重點科目進行講解。
六、拓寬、完善天財軟件在管理上的應(yīng)用。
20xx年將重點開發(fā)為各系財務(wù)負責(zé)人和系會計人員使用的財務(wù)報表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計的財務(wù)指標評價系統(tǒng)。
七、管好、用好各種專項經(jīng)費。
做好“211”工程的驗收檢查及財務(wù)文件的歸檔以及財務(wù)數(shù)據(jù)和財務(wù)統(tǒng)計分析工作。掌握“985”經(jīng)費的使用計劃(規(guī)劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。
八、清理會計檔案庫,開發(fā)票據(jù)管理軟件。
對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發(fā)票據(jù)管理軟件,加強票據(jù)的管理和監(jiān)督。
九、完成助學(xué)金一級核算工作。
在工資實現(xiàn)一級核算之后，完成助學(xué)金一級核算的動員、說服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責(zé)任方面的工作,實現(xiàn)助學(xué)金的銀行代發(fā),從而提高助學(xué)金管理的運行效率。
十、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作。
進一步加強平安互助基金的管理,落實財務(wù)處、校醫(yī)院和工會三方面的責(zé)任,建立科學(xué)、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。
十一、拓寬結(jié)算中心業(yè)務(wù),實現(xiàn)金融創(chuàng)新。
恢復(fù)結(jié)算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合校園卡工程,研究落實校園卡“小錢包”結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)20xx年學(xué)生學(xué)費收取工作的基礎(chǔ)上,進一步做好20xx年的收費工作。
十二、進一步做好部門預(yù)算工作,探索基層單位預(yù)算管理規(guī)律。
按照教育部、財政部的要求，總結(jié)“口徑”預(yù)算工作的規(guī)律，提高預(yù)算工作的預(yù)見性、性和科學(xué)性，做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實工作。在試點的基礎(chǔ)上，探索院系等基層單位預(yù)算管理的規(guī)律，促進資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。
十三、加強財務(wù)管理體制和會計派制的研究、落實工作。
學(xué)校工會工作計劃部署篇九
為促進人才合理流動和充實城區(qū)教師隊伍，需從農(nóng)村在職教師中通過考試調(diào)入高中、初中、小學(xué)教師，為做好此項工作制定如下方案。
高中教師5人，其中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、地理各1人;初中教師32人，其中語文6人、數(shù)學(xué)7人、英語7人、物理2人、化學(xué)4人、生物1人、政治3人、歷史1人、地理1人;小學(xué)教師4人，其中語文2人、數(shù)學(xué)2人。
《教育學(xué)、教育心理學(xué)》、《專業(yè)基礎(chǔ)知識與技能》，考綱與“從大中專畢業(yè)生中招聘教師”的考綱相同。
(一)除宛水、雙龍、西寧、虹橋街道和城區(qū)市直學(xué)校以外符合報考條件的在職教師均可報考。
(二)年齡在45周歲以下(19xx年1月1日后出生)，從事教學(xué)工作3年以上，且現(xiàn)仍在高中、初中、小學(xué)教師崗位上工作的教師。
(三)報考高中教師必須具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，且所學(xué)專業(yè)、所教專業(yè)與所需崗位相同，初中教師、高中教師均可報考。報考初中教師必須具有大學(xué)專科及以上學(xué)歷，且所教專業(yè)與所需崗位相同，初中教師、高中教師均可報考，小學(xué)教師具有大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷，所學(xué)專業(yè)與所需崗位相同也可報考。報考小學(xué)教師必須具有大學(xué)專科及以上學(xué)歷，且所學(xué)專業(yè)與所需崗位相同，現(xiàn)仍在小學(xué)崗位的教師。
(四)報名時間、報名地點、考試時間與“從大中專畢業(yè)生中招聘教師”的相同。報名時教師持鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校或市直學(xué)校證明到教育局報名，有加分條件的，必須提供加分證明，證明上任教時間、任教科目和現(xiàn)工作崗位必須寫清楚，同時交同底免冠半寸近照4張。
(五)崗位數(shù)與報考人數(shù)達到1:2方可開考。
(一)教齡1年加0.7分。
(二)表彰獎勵加分：獲得縣級及以上政府和縣級以上教育行政主管部門表彰獎勵的優(yōu)秀教師、先進教育工作者，給予加分，受表彰獎勵的只能選其中最高一項加分。
國家級表彰獎勵加15分。
省部級表彰獎勵加10分。
地廳級表彰獎勵加8分。
縣處級表彰獎勵加5分。
(三)現(xiàn)在一師一校任教的，在一師一校任教的時間每任教一年加1分;有間斷的，以最后一次計算，最高不得超過10分。
以上三項累計加分。
錄取以報考學(xué)校、崗位按筆試分+照顧分的總分從高分到低分依次錄取，錄取后辦理調(diào)動及合同手續(xù)。
(二)參加此項工作的人員凡有親屬報考的，須實行回避制度;。
(四)出據(jù)偽證的當(dāng)事人和法人代表除給予行政處分外，其專業(yè)技術(shù)職務(wù)低聘一級;。
(五)招考方案、報考名單、考試成績、加分名單、錄取名單等均張榜公示7天。
(六)教師招考錄取后，若發(fā)現(xiàn)有舞弊行為的，取消其錄取資格，并按總分從高到低依次補錄。
(七)整個工作置于紀檢、監(jiān)察、群眾的監(jiān)督下進行。
學(xué)校工會工作計劃部署篇十
新學(xué)期堅持以“依法治校、文化建校、科研興校、質(zhì)量立校”為理念，以培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才為己任，積極推行“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的育人培養(yǎng)模式，大膽探索“面向全體、分層教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動、項目推進、科研引路、人人成才”的式發(fā)展路子。
工作總體思路：堅持以“辦學(xué)有特色、教師有特點、學(xué)生有特長”為目標，突出強化學(xué)生管理和提高教學(xué)質(zhì)量兩大中心工作，努力抓好立德樹人、提高隊伍素質(zhì)、加強建設(shè)三大主題工程，以文化建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，以特色發(fā)展激發(fā)辦學(xué)活力，以辦學(xué)質(zhì)量提高學(xué)校吸引力，學(xué)校發(fā)展實現(xiàn)新跨越、邁上新臺階。
二、主要工作和目標：
1.以落實教學(xué)常規(guī)管理為抓手，加強教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。
2.以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為目標，加強教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。
3.以課程改革為抓手，強化技能訓(xùn)練，加強專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。
4.以課題管理為抓手，引導(dǎo)教職工開展具有有效性的教育科研活動，打造一支反思型、研究型、科研型的教師隊伍。
5.繼續(xù)以校本培訓(xùn)為主渠道，加強我校師資隊伍建設(shè)。
6.以校企緊密合作為抓手，繼續(xù)探索“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式。積極推進深層次的校企合作，創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展新模式，突出職教特色，加強“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式。繼續(xù)加強數(shù)控專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)，推進學(xué)校標準化建設(shè)。
7、繼續(xù)推進農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作，繼續(xù)開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。創(chuàng)新農(nóng)學(xué)結(jié)合模式，開發(fā)相關(guān)課程、教材和數(shù)字資源庫，拓寬培訓(xùn)渠道，實現(xiàn)全年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)1000人。
8.以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標，做好教學(xué)后勤保障工作。
加強學(xué)校文化建設(shè)，創(chuàng)造和諧、溫馨的育人環(huán)境。進一步落實校務(wù)公開，提升學(xué)校管理水平。嚴格執(zhí)行中職學(xué)生資助政策，繼續(xù)做好學(xué)生資助工作。尊重師生意愿，提高師生的使命感與主人翁意識，構(gòu)建和諧文明校園。
9.以宣傳為抓手，切實做好20--年的招生工作。提高就業(yè)質(zhì)量，以就業(yè)質(zhì)量拉動招生。做好就業(yè)跟蹤服務(wù)工作，挖掘并宣傳先進學(xué)生典型案例。加強學(xué)校宣傳力度，充分發(fā)揮各類媒體的優(yōu)勢和作用，開展形式多樣的宣傳活動，宣傳我校的辦學(xué)特色與亮點，營造職業(yè)教育的良好社會氛圍。廣開思路，廣結(jié)人脈，帶領(lǐng)全體教師一起參與到招生工作中，完成全年招生800人。
三、工作措施。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
打造遠見卓識的領(lǐng)導(dǎo)班子，班子成員加強學(xué)習(xí)，開闊眼界，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)造力;要深入教學(xué)一線，密切聯(lián)系教職工，要善于發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理問題，提高計劃執(zhí)行能力;要以身作則，團結(jié)協(xié)作，關(guān)愛職工;完善學(xué)校管理機制，以制度建設(shè)規(guī)范管理行為，以作風(fēng)建設(shè)凝聚師生。
(二)加強師資隊伍建設(shè)，提升教師素質(zhì)。
師資隊伍建設(shè)的重點是培養(yǎng)專業(yè)帶頭人，技能骨干，管理骨干和學(xué)校干部隊伍建設(shè);全體教職員工要自強不息、求實進取、團結(jié)協(xié)作，搞好學(xué)校各項工作。
1.狠抓師德建設(shè)，提高師德修養(yǎng)。堅持全面貫徹落實十八大和十八屆三中、四中全會精神。繼續(xù)開展好黨的群眾路線教育實踐活動，解決實際問題，提升管理水平和育人質(zhì)量。繼續(xù)開展好培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動，強化師生理想信念，激發(fā)師生工作學(xué)習(xí)內(nèi)在動力。
堅持師德培訓(xùn)，促進教師專業(yè)發(fā)展，打造一批形象好，素質(zhì)高，能力強的教師隊伍。落實教師職業(yè)道德規(guī)范，堅持把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內(nèi)容。解決教師在職業(yè)道德和履行崗位職責(zé)方面存在的具體問題，形成立德樹人、教書育人的良好風(fēng)尚。
2.加強班主任管理與培訓(xùn)，全面提升班級管理水平。組織開展研討會、師德論壇、師德報告會等活動，選樹典型，提高教師職業(yè)道德水平;教師要在教育實踐中感受到做老師的光榮、樂趣和作用，真正做到熱愛教育、愛崗敬業(yè)，為人師表。
3、大力開展校本培訓(xùn)。在選送教師外出培訓(xùn)的同時，制訂校內(nèi)培訓(xùn)計劃，圍繞學(xué)校實際教學(xué)中的問題，在教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)中，培養(yǎng)專業(yè)課教師的專業(yè)技能和實訓(xùn)指導(dǎo)能力。積極開展教學(xué)研究，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供的教育教學(xué)資源，促進教師教學(xué)能力的提高。
4、加強骨干教師隊伍的培養(yǎng)。強化骨干教師的帶頭作用，為骨干教師搭建發(fā)展平臺。依托全國重點建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地和全省職教師資培訓(xùn)中心，拓寬高層次、高素質(zhì)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)渠道。積極鼓勵和支持有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)教師參加高技能“雙師型”教師培訓(xùn)，并使其達到高級工及以上職業(yè)技能資格，努力形成一支適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的中堅力量。
5、充分發(fā)揮教研組長的帶頭示范作用，認真落實教學(xué)常規(guī)，加強對教學(xué)過程指導(dǎo)與檢查。嚴格教師工作評價制度，強化過程管理，嚴肅教學(xué)紀律。各教研組都要制定教研重點，結(jié)合本組實際，重點解決好一到兩個突出問題，教研活動落到實處。
(二)加強學(xué)生德育工作，構(gòu)建文明和諧校園。
德育工作要以貫徹社會主義核心價值觀為主線;以培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、就業(yè)觀為重點;以幸福教育，勵志教育、感恩教育為載體，開創(chuàng)德育工作新局面。加強學(xué)生德育工作，構(gòu)建文明和諧校園。
1、積極推進社會主義核心價值觀教育，增強德育實效，提高育人水平。黨的十八大報告提出，要大力加強社會主義核心價值體系建設(shè)，“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。要圍繞著國家、社會、個人的三個層面的內(nèi)容，組織開展系列的主題教育活動，使教育活動豐富多彩、深入人心。
2、加強學(xué)生的管理。在教學(xué)上，以適合學(xué)生興趣、性情和接受能力為著眼點，精心組織教學(xué)。在管理上，全員管理，服務(wù)到位，細節(jié)入手，小事著眼，言傳身教，杜絕不當(dāng)?shù)慕逃椒?。深入了解學(xué)生，穩(wěn)定學(xué)生專業(yè)思想，進行心理調(diào)適，使他們盡快適應(yīng)現(xiàn)階段學(xué)習(xí)生活，嚴防流失。
3、加強常規(guī)管理。完善并落實學(xué)生管理制度，加強學(xué)生干部的培養(yǎng)，完善學(xué)生值勤制度，提高學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的能力。及時掌握班級學(xué)生動態(tài)，切實做“問題學(xué)生”的教育管理工作，確定幫扶對象，加強心理輔導(dǎo)，對需幫扶的學(xué)生實行責(zé)任到人，實行全程跟蹤教育與管理，做到不嫌棄、不放棄。從細節(jié)入手，加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣。
4、開展豐富多彩的德育活動，增強德育實效。強化學(xué)校德育工作的過程管理，提高管理水平。要開好主題班團會、升國旗儀式、紀律衛(wèi)生、學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，加強德育工作的組織實施，檢查指導(dǎo)，并對共性問題提出改進意見?；钴S校園文化生活，堅持不懈地開展“幸福教育”、“勵志教育”、“感恩教育”等主題教育活動，開展以“誠信、敬業(yè)”為內(nèi)容的職業(yè)道德教育，加強法制教育、紀律教育、安全教育，強化學(xué)生的愛國愛校教育，杜絕校園意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生，構(gòu)建平安和諧校園。
5、堅持做好高職預(yù)科班學(xué)生分流工作。引導(dǎo)學(xué)生正確估量和分析自我，確定人生目標。堅持分層教學(xué)，分類指導(dǎo)，因材施教的原則，讓不同的學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所成。定期召開任課教師教學(xué)分析會，分析學(xué)情與考情，確立不放棄一個學(xué)生的思想，努力提高教學(xué)的針對性，切實有效的升學(xué)復(fù)習(xí)計劃。
(三)加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、組織教師認真學(xué)習(xí)職業(yè)教育課堂教學(xué)評價標準和省骨干專業(yè)特色專業(yè)評價標準。使全體教師明確教學(xué)過程的具體要求和規(guī)范流程。教學(xué)過程中要緊緊圍繞目標、過程、評價三要素，夯實教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。使教學(xué)工作做到目標明確，方法得當(dāng)，過程科學(xué)，效果良好。
2、認真制定教學(xué)計劃，加強教學(xué)方法研究，引進先進的教學(xué)理念，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式;積極探索民主教學(xué)法、項目教學(xué)法、學(xué)做一體教學(xué)法，提高課堂教學(xué)實效。
4、加強教學(xué)管理。完善教師評價制度，落實領(lǐng)導(dǎo)聽課制度、教師互相聽課制度、教案檢查制度、作業(yè)檢查制度、評教評學(xué)制度，實施課堂紀律檢查制度，研究制訂教學(xué)質(zhì)量評價方案。
6、積極開展教育科研。教研組要以專業(yè)劃分，切實開展活動。要做到組組有課題，人人有研究方案，期末拿出結(jié)果。要明確教研活動時間，定期開展活動，保障教學(xué)研究不走過場。把教研活動變成教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升和解決教育教學(xué)中的實際問題提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效載體。要評選典型，評選2到3個表現(xiàn)好的教研組進行表彰。
7、健全實訓(xùn)管理機制，加強實訓(xùn)教學(xué)改革。建立完善各類人員崗位責(zé)任制和設(shè)備管理、安全、物資、場地設(shè)施等管理制度，建立實訓(xùn)班級考核評價辦法，規(guī)范實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，健全實習(xí)教學(xué)的評價機制，積極探索學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)教學(xué)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。
8、鼓勵學(xué)生參加各種競賽，以競賽帶動學(xué)科的教科研工作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為招生增加亮點，打造學(xué)校品牌。
(四)抓好招生就業(yè)工作，增強辦學(xué)活力。
全體教職員工都要樹立招生是學(xué)校的生命線、以招生為中心、招生無淡季的思想，把招生工作放在學(xué)校工作的重中之重。
1、積極探索新形勢下的招生途徑，對招生模式進行大膽探索。組建招生組，實行全員招生，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)招生、電話招生，開辟外縣區(qū)市場;要認真分析今年的招生市場，挖掘潛力，發(fā)揮優(yōu)勢，堅定信心，投入全力，確保500人的指標完成;要加強學(xué)習(xí)有關(guān)招生方面的知識，借鑒成功經(jīng)驗，強化意識，改變方法，拓寬渠道，力爭招生工作在途徑與方法上實現(xiàn)新突破。
2、加強專業(yè)建設(shè)。深入領(lǐng)會全國職業(yè)教育工作會議的精神，制定并積極實施和高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)銜接行動計劃，加強分類指導(dǎo)，以課程銜接為重點，推進和高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)過程等方面的銜接。在著力辦好數(shù)控、電子、汽修三大骨干專業(yè)的同時，積極開發(fā)畜牧、旅游專業(yè)。
3、探索辦學(xué)模式。實行校企合作，工學(xué)結(jié)合，產(chǎn)教合一的辦學(xué)模式。創(chuàng)新校企合作的形式和內(nèi)容，嘗試學(xué)校、企業(yè)共同開發(fā)課程和教材，共建技術(shù)工藝和產(chǎn)品開發(fā)中心、實驗實訓(xùn)平臺、技能大師工作室等，強化職業(yè)教育的技術(shù)技能積累作用。完善學(xué)生頂崗實習(xí)標準，開發(fā)一批基于企業(yè)生產(chǎn)實際的教學(xué)案例。做好《數(shù)控銑床》、《車工工藝》和《smt生產(chǎn)線加工》的精品課程建設(shè)。積極組織學(xué)生參加陜西省中職學(xué)生技能大賽。
4、繼續(xù)開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。繼續(xù)推進農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作，培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民。創(chuàng)新農(nóng)學(xué)結(jié)合模式，開發(fā)相關(guān)課程、教材和數(shù)字資源庫。全力打造短期培訓(xùn)工作，積極完成政府制定的項目，并努力尋找適合當(dāng)?shù)厍闆r和人們需求的新項目，本學(xué)期力爭有所突破。搞好學(xué)生技能鑒定工作。
(五)提高服務(wù)意識，促進學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展。
工作思路：堅持“服務(wù)育人”的理念，細化工作措施，美化校園環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)設(shè)施，強化管理與維護，提升學(xué)校精細化管理品質(zhì)。
1、堅持勤儉辦學(xué)，按照勤儉辦學(xué)的原則，加強學(xué)校財務(wù)管理，確保學(xué)校財務(wù)運轉(zhuǎn)有序，保障教學(xué)經(jīng)費開支。大力提倡節(jié)約，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，強化培養(yǎng)師生的節(jié)約意識。實習(xí)課要對實習(xí)材料精打細算，重復(fù)利用，杜絕浪費。
2、發(fā)揮學(xué)校工會組織的作用，積極組織教師開展豐富多彩的文體活動和教育活動，為師生的能力培養(yǎng)和健康成長創(chuàng)設(shè)平臺，并積極組織教職工為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，關(guān)注教職工切身利益，認真抓好工會、共青團、學(xué)生會的群體工作。
3、做好校園的綠化美化工作。進一步做好對教學(xué)樓、實驗樓、宿舍樓、食堂、使用管理工作。
4、強化校園安全意識，加強安全應(yīng)急演練，確保無安全事故。對學(xué)生進行消防安全、交通安全教育，不定期舉行“應(yīng)急避險演練”、“消防安全演練”等大型演練活動，增強師生的安全防范意識和防范能力。
學(xué)校工會工作計劃部署篇十一
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校安全工作將以創(chuàng)建“泉州市安全發(fā)展學(xué)?！睘槠鯔C，繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作計劃，根據(jù)新的形勢，牢固樹立安全第一的思想，切實加強學(xué)校安全工作管理，認真完善檢查制度，增強師生安全意識，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，避免各類事故的發(fā)生，爭做無安全責(zé)任事故的學(xué)校。
二、工作重點和主要措施：
組長：張達群。
副組長：蔡建平、黃秀聰。
成員：柯美德、陳玉珍、陳源源、連章廣及各班班主任。
(二)統(tǒng)一認識，層層落實。
本學(xué)期學(xué)校將認真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全的各種文件精神，每月定期召開安全工作會議，宣傳安全工作的重要性，使全體師生充分認識安全工作的意義，部署該階段的校園安全工作，力求把安全管理工作落到實處。為確保安全工作人人抓，學(xué)校將在學(xué)期初與各處室、各教師、各班主任簽訂安全責(zé)任書，將責(zé)權(quán)明確到人，建立多層次的安全工作機制。
(三)建立制度，做好管理。
為使安全工作規(guī)范化，學(xué)校根據(jù)實際制訂各項制度及工作預(yù)案。做到誰主管，誰負責(zé)，實施安全責(zé)任追究制。同時要求安全工作具體專人抓，做好過程管理，建立工作臺帳，嚴格考核。
(四)開展多種活動，工作常規(guī)化。
1、結(jié)合xx.9消防日、12.2全國交通安全日、12.4法制宣傳日及放學(xué)前“5分鐘安全教育”等常規(guī)活動，以宣傳欄、板報、廣播、led電子屏等向師生宣傳安全知識，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、提高法制意識等多方面教育。
2、結(jié)合德育工作開展各類檢查評比活動，結(jié)合少先隊活動開展各種主題教育，結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動進行安全內(nèi)容滲透，同時學(xué)會自我保護。
3、做好安全檢查、隱患排查工作，每個月定期對教室以及消防設(shè)施進行檢查，對電腦室、科學(xué)實驗室、綜合實踐室等進行重點監(jiān)控，確保學(xué)生用電、用水以及其他方面不存在安全隱患。
4、開學(xué)初上好“安全第一課”，做好上課期間安全工作，建立班級點名制，做好電話家訪記錄。
5、繼續(xù)組織、動員家長參加“福建省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”，爭取參與率達到100%。
6、期初及時完成家校通教師及學(xué)生信息的更新，利用家校通平臺向家長宣傳安全知識，提高家長的安全意識。召開兩次安全專題家長會，家校配合，共同為學(xué)生安全出力。
7、做好中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)假日前的安全教育工作、學(xué)校值班護校的輪值和記錄。
8、舉行兩次全校性的應(yīng)急逃生演練，擬好演練方案、疏散示意圖。
(五)做好總結(jié)反饋工作，及時把握工作動態(tài)。
附：各月份工作安排。
2、上好“安全第一課”，加強防溺水、交通安全等教育。
3、與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書、與各處各師簽訂安全責(zé)任書。
4、進行校園安全隱患排查整改。
5、做好護導(dǎo)、假日護校人員安排。
6、做好中秋節(jié)、國慶節(jié)放假前的安全教育，分發(fā)《假日安全告家長書》。
7、完善方案、疏散圖，開展地震逃生演練。
8、干粉滅火器充裝、修繕。
2、進行校園安全隱患排查整改。
2、召開期中家長會，做好安全宣傳教育，繼續(xù)動員參加安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽。
3、開展應(yīng)急疏散安全演練。
4、進行校園安全隱患排查整改。
2、做好元旦節(jié)前安全教育，分發(fā)《元旦假日安全告家長書》。
3、進行校園安全隱患排查整改。
2、召開安全專題家長會，做好寒假安全教育，分發(fā)《寒假安全告家長書》。
3、進行校園安全隱患排查整改，加強學(xué)校財產(chǎn)安全保管工作。
4、收集整理本學(xué)期的安全材料、歸檔。
5、落實寒假護校工作。
學(xué)校工會工作計劃部署篇十二
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，按照市教育工會的要求，圍繞學(xué)校中心工作，切實行使工會建設(shè)、參與、教育和維護四大職能，團結(jié)動員全體教職工與時俱進，適應(yīng)新時期教育發(fā)展的要求，為學(xué)校的課程改革和教學(xué)質(zhì)量大幅度提高貢獻力量，全面提升工會工作能力和水平，為構(gòu)建和諧校園作出工會應(yīng)有的努力。
為切實做好20xx年長崗鎮(zhèn)教育工會工作，特成立20xx年長崗鎮(zhèn)教育工會工作領(lǐng)導(dǎo)小組.
組長：蘭正強。
副組長：黎文菊。
成員：彭龍友吳萍趙爾云金漢炳舒遠鋒。
簡久洪李旭輝王開建蘭乾波楊淵。
王茜李顯祿(退教協(xié)會理事長）。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在長崗小學(xué)，由黎文菊同志負責(zé)日常工作。
（一）加強師德建設(shè)，提高教職工的政治思想素質(zhì)。
1.抓好教職工的職業(yè)道德教育和政治學(xué)習(xí)。組織教職工學(xué)習(xí)《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)，認真落實上級工會工作目標要求，進一步加強教育法制建設(shè)，增強廣大教職工依法執(zhí)教的意識，更新教育觀念，實踐素質(zhì)教育，使每名教職工樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。增強愛校如家，愛生如子的責(zé)任意識和質(zhì)量意識。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造“愛崗敬業(yè)、愛生樂業(yè)，獻身勤業(yè)”的良好氛圍。
2.繼續(xù)強化依法治校和依法執(zhí)教的法律意識，促使教職工樹立大局意識和服務(wù)意識，鼓勵教職工鉆研業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代教育思想、教育手段，錘煉師德，為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊，向模范人物學(xué)習(xí)，心中裝著學(xué)生，腦中想著“和諧”，為了長崗小學(xué)的發(fā)展和未來，樂于吃苦，敢于奉獻，建設(shè)一支思想水平高，業(yè)務(wù)能力強，充滿生機與活力的教師隊伍。
3.進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，打造以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)工程，擬定對教師師德量化考核細則，學(xué)年末對全校教職工師德進行量化考核，考核結(jié)果作為教職工評優(yōu)選先、職稱評定、兌現(xiàn)獎懲、績效工資考核等重要依據(jù)之一，并將結(jié)果上報xx市教育局。
4.力爭在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，組織好“三八節(jié)”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”等紀念活動，增強廣大教職工的責(zé)任感和事業(yè)心。
（二）加強工會自身建設(shè)，依法維護教職工的合法權(quán)益，強化民主管理意識，進一步提升工會工作的整體水平。
1.進一步整合資源，充分發(fā)揮工會優(yōu)勢，進一步團結(jié)廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用，從提高職工思想素質(zhì)入手，堅持工會工作服務(wù)于黨建工作。
2.促進校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，滿足教職工精神文明生活的需要，充分發(fā)揮“職工之家”在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到“家”的滋味。
3.工會鼓勵教職工積極支持、配合學(xué)校落實各項管理措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。
4.關(guān)心女教職工的工作和生活，一是做好權(quán)益保障工作；二是開展為女職工服務(wù)和各項活動；三是充分發(fā)揮女性人才作用。
5.讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的重點、難點、熱點問題，對學(xué)校的各項工作做到心中有數(shù)，進一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
（三）開好教代會，搞好校務(wù)公開工作，加強民主政治建設(shè)，進一步維護教職工的合法權(quán)益。
1.進一步完善教職工代表大會制度，引導(dǎo)教職工以理性合法的方式表達利益訴求，重點在落實教代會職權(quán)，發(fā)揮教職工代表的作用上下功夫。實現(xiàn)教代會制度化、規(guī)范化、程序化。使學(xué)校管理科學(xué)化、決策民主化。
2.加強工會會員和代表的培訓(xùn)，加強對會員和代表的權(quán)利與義務(wù)的學(xué)習(xí)，加強對提案工作的指導(dǎo)，切實提高代表對民主管理、民主監(jiān)督的力度，提升教代會代表的素質(zhì)，提升教代會代表參政議政的能力，提高教代會質(zhì)量。
3.發(fā)揮xx市教育系統(tǒng)“校務(wù)公開先進集體”這塊牌子，堅持民主管理，民主監(jiān)督制度，實行校務(wù)公開。深化校務(wù)公開制度，促進政治民主建設(shè)，強化校務(wù)公開工作。落實教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與權(quán)。
（四）常規(guī)工作常抓不懈，努力提高工會工作的品位。
1.繼續(xù)堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活。
2.鼓勵老師繼續(xù)學(xué)習(xí)和進修，努力提高老師教育教學(xué)工作水平和個人修養(yǎng)，參與學(xué)校的評優(yōu)評先，師徒結(jié)對工作，把身邊的新人新事找出來，把身邊的師德先進典型樹起來。
3.圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，實行動態(tài)的關(guān)注，結(jié)合教育工會的工作布置，及時上報有關(guān)方面的信息，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展唱贊歌。
4.繼續(xù)開展“送溫暖”工程，關(guān)心職工生活，認真開展“五必訪”，利用特殊節(jié)日關(guān)心慰問特困職工、優(yōu)秀教師、退休教師，積極為職工辦實事、解難事。
5.繼續(xù)做好工會經(jīng)費的使用工作，盡量做到“用最少的錢，辦滿意的事”。堅持用福利費慰問病殘職工和離退休教職工及相關(guān)文體活動的需要，把組織的溫暖及時送到職工群眾的心窩里。
6.積極響應(yīng)上級工會組織的各項教師活動，落實上級工會布置的任務(wù)，記好工會工作臺帳資料。
新學(xué)年，新打算。現(xiàn)就我鎮(zhèn)20xx年工會開展的工作作如下安排：
1.對在職教職工進行(20xx--20xx學(xué)年度第一學(xué)期)師德師風(fēng)量化考核。
2.慰問走訪離退休教職工、困難教職工，做好春節(jié)送溫暖活動。
1.安排好教職工寒假活動。
2.配合行政做好開校準備工作。
3.召開工會委員會議，明確20xx年工作目標。
4.各校開校政治學(xué)習(xí)，結(jié)合工作實際撰寫心得體會。
5.籌備召開長崗鎮(zhèn)第四屆四次教代會。
1、慶?！叭恕惫?jié)，慰問女教職工，開展女工活動（在長崗小學(xué)“教工之家”開展女職工卡拉ok賽），對表現(xiàn)優(yōu)秀女職工進行表彰。
3.召開長崗鎮(zhèn)第四屆四次教代會，征求教職工的合理化建議。
1.配合退教協(xié)會組織退休教師到楓香茍壩紅軍會址去參觀學(xué)習(xí)，接受再教育。
2.開展“名師送教”、“農(nóng)村教師進城聯(lián)誼”活動。
3.女工委主任吳萍作“女性保健知識”專題講座。
1.慶祝“五一”勞動節(jié)。
主要活動有：（1）師德師風(fēng)演講比賽；（2）開展男、女教職工棋類（象棋、跳棋、圍棋）比賽。
2.召開工會干部例會，討論有關(guān)工作。
3.開展關(guān)愛留守兒童活動。
1.組織各校慶“六一”活動。
2.愛心幫扶系列活動。
3.各校開展民主評議校長、教導(dǎo)主任。
1.評優(yōu)評先工作。
2.工會工作（20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期）總結(jié)。
3.對本鎮(zhèn)留守學(xué)生調(diào)查。
4.開展“金秋助學(xué)”活動，對特困教職工子女上大學(xué)進行幫扶。
學(xué)校工會工作計劃部署篇十三
本學(xué)期學(xué)校工會將圍繞學(xué)校中心工作，積極發(fā)揮工會維護、參與、建設(shè)、教育的基本職能，依法維護教職工的合法權(quán)益，努力參與學(xué)校民主管理，加強教師職業(yè)道德建設(shè)，努力塑造良好的教師群體形象，調(diào)動教師工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量貢獻聰敏才智，為實現(xiàn)學(xué)校工作目標而積極工作。本年度主要工作計劃如下：
教師良好的職業(yè)道德是提高工作質(zhì)量的基礎(chǔ)。義務(wù)制教育階段績效工資的實施，較大幅度的提高了教師經(jīng)濟待遇，隨著經(jīng)濟待遇的提高，教師的社會地位也得到了相應(yīng)的提高，社會對教師的要求同時在提高。為此，進一步提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平、辦人民滿意的學(xué)校是每一個教師應(yīng)有的責(zé)任。本學(xué)期將組織教師重點學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《國家中長期改革和發(fā)展綱要》以及教育規(guī)范管理的'有關(guān)文件等。開展教師職業(yè)禮儀教育，全方位的提高教師的整體素質(zhì)。要求教師認認真真上好每一堂課，杜絕有償家教;真心實意關(guān)愛每一位學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰。倡導(dǎo)教師盡心、專心、熱心于教育教學(xué);努力提升教育的感染力、親和力、公信力，樹立教師良好的社會形象。
1、增強法制意識，引導(dǎo)教職工通過合法渠道運用正當(dāng)手段合理合法的表達自己合理的訴求。采取多種形式，加強對教工的法制教育，進一步增強組織紀律觀念，提高教工自我維權(quán)意識和合法維權(quán)能力，通過正當(dāng)合法途徑有效維權(quán)，做到既要確保教工合法權(quán)益得到保護，同時又推進平安和諧校園的建設(shè)。
2、增強民主意識，以主人翁的精神關(guān)心學(xué)校工作，主動參與學(xué)校的民主管理。加強對教工的引導(dǎo)和教育，應(yīng)使每位教工確立起主人翁的意識，真心實意的關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，主動參與學(xué)校的民主管理，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平獻計獻策。
3、健全管理制度，搭好民主管理的平臺，暢通民主管理的渠道，維護教工的合法權(quán)益。抓好校務(wù)公開工作。利用多種渠道積極聽取教工對績效工資實施方案和學(xué)校管理工作的意見建議，進一步完善績效工資實施方案和學(xué)校管理工作，開好教代會，配合有關(guān)部門做好對干部的評議工作。堅持源頭參與原則做好校務(wù)公開工作，根據(jù)校務(wù)公開的要求，向社會、家長、教職工公開校務(wù)工作，取得社會、家長、教職工對學(xué)校工作的理解和支持，促進辦學(xué)水平的穩(wěn)步提高。
1、開展慶祝第xx個教師活動。根據(jù)教育局關(guān)于慶祝教師節(jié)活動要求，組織好學(xué)校慶?；顒?。在教師節(jié)期間，開展宣傳教育活動，積極營造慶祝氛圍。利用黑板報、櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳載體，開辟專欄，宣傳學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果和優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任的先進事跡，展示學(xué)校教育教學(xué)工作的突出成績。開展評優(yōu)表彰獎勵活動，鼓勵教師努力工作。在教師節(jié)前評選學(xué)校優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任，對在上學(xué)年度工作中作出成績的教職工進行表彰獎勵?？隙ǔ煽?，樹立榜樣，弘揚正氣，激勵廣大教職工立足崗位作奉獻，爭當(dāng)先進創(chuàng)業(yè)績。召開座談討論會，傾聽教師心聲。在教師節(jié)前召開教職工座談會，座談會以學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要為主要內(nèi)容，組織各層面教職工代表暢談學(xué)習(xí)體會，同時組織教職工代表對學(xué)校工作獻計獻策，共謀學(xué)校發(fā)展大計。舉行師德征文活動，促進師德師風(fēng)建設(shè)。按照教育局師德征文比賽的要求，學(xué)校開展師德征文活動。師德征文以“在奉獻中感悟幸?！睘橹黝}，通過充分發(fā)動，動員廣大教工積極參加征文活動，把師德征文活動作為加強師德建設(shè)的一項具體活動，通過師德征文活動，進一步促進教師職業(yè)道德建設(shè)。在校級評選的基礎(chǔ)上，推薦優(yōu)秀征文參加區(qū)級評比。召開離退休教工會議，共享教師節(jié)歡樂。在教師節(jié)期間，組織退休教工回校召開會議，慶祝第xx個教師節(jié)。向他們宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，匯報學(xué)校工作情況，聽取他們對學(xué)校工作的意見和建議，使他們感受到學(xué)校這個大家庭的關(guān)懷和溫暖。召開學(xué)校教學(xué)工作會議暨慶祝第xx個教師節(jié)大會，增強教職工光榮感和使命感。
學(xué)校工會工作計劃部署篇十四
20__年我校德育工作在堅持“人本和校、科研興校、質(zhì)量強校、品牌立校”的辦學(xué)理念和堅持“構(gòu)建人人講團結(jié)的和諧校園，創(chuàng)設(shè)人人會學(xué)習(xí)的儒雅校園，建設(shè)人人愛健體的陽光校園，以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作邁上了一個新臺階?，F(xiàn)將20__年工作計劃展開如下：
一、以人為本，狠抓隊伍建設(shè)，強化育人意識。
教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)＂全員育人＂的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”，“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中，采取行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進一步抓好德育隊伍建設(shè)，保證德育工作順利開展，開展好學(xué)校的德育沙龍活動，定期開展學(xué)校德育工作調(diào)研。
本學(xué)期繼續(xù)實行德育處、年級組、班主任三級常規(guī)管理的制度，在原有的年級組長、班主任考核條例的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際情況，出臺實施了新的《年級組長、班主任考核條例》，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，拉大差距，充分調(diào)動了德育隊伍的積極性；堅持每周一次的班主任例會制度，將布置工作與理論學(xué)習(xí)、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合，組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想、新方法，使德育工作與時俱進；建立了班主任電子檔案袋制度，記錄班主任工作中的`得與失，作為其工作考核、評優(yōu)、晉升職稱的依據(jù)，同時記錄其成長的軌跡，幫助其不斷完善，不斷進步；加強對新班主任的培訓(xùn)，開展“老青幫帶”活動；重視班主任工作經(jīng)驗的研討與交流，組織班主任外出參觀、學(xué)習(xí)。通過多種形式的活動有力推動學(xué)校德育工作的開展，提高學(xué)校德育工作隊伍的整體素質(zhì)，增強工作能力，形成工作合力。
二、注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。
1、以活動為載體，增強德育工作的針對性和實效性。學(xué)校將進一步嚴格執(zhí)行升國旗儀式制度，每周一的升旗儀式，學(xué)生統(tǒng)一著校服，師生齊唱國歌，并選派優(yōu)秀學(xué)生進行國旗下講話，使學(xué)生在國旗下，在國歌聲中，增強愛國愛校的莊重感和實現(xiàn)人格的逐步升華；充分利用廣播、櫥窗、板報、閉路電視、校園廣播等宣傳陣地加強愛國主義、集體主義教育，宣傳國內(nèi)外大事。
2、大力開展安全教育，結(jié)合安全教育月，學(xué)校大力加強安全教育和法制教育，將組織以“珍愛生命”為主題的主題班會和知識競賽。
3、充分利用各種重要節(jié)日、紀念日開展愛國主義、民族精神、傳統(tǒng)文化等教育活動。
4、積極開展綠色環(huán)保教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。
5、積極開展陽光健體活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會健體，增強健康意識，打造人人會健體的陽光校園。
三、狠抓基礎(chǔ)，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效。
1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初，利用一周時間開展“啟航”思想行為規(guī)范教育。
2、狠抓常規(guī)管理。繼續(xù)推行教師護導(dǎo)值日、優(yōu)秀學(xué)生值日崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每天公布分值，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。
3、發(fā)揮德育陣地作用。校園廣播每周播放，各個板塊安排合理，內(nèi)容的選擇、組織、采編都發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義、心理健康、法制安全教育的重要途徑。
4、規(guī)范升旗儀式。開學(xué)第一天及重大節(jié)假日由校長親自組織升旗儀式，進行國旗下講話，平時由各班輪流進行，講話稿由德育處審閱并收集存檔，既增強了學(xué)生的主人翁意識，又使學(xué)生自己教育了自己。
5、組織學(xué)生向災(zāi)區(qū)獻愛心活動。
20__年，將進一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀；加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。
學(xué)校工會工作計劃部署篇十五
有幸成為__名師工作室的一名學(xué)員，我明白我應(yīng)該要自加壓力，確立目標，借助名師工作室這個平臺，提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng)，進行教育教學(xué)探索和實踐活動，全面推進自身專業(yè)化進程的發(fā)展。為了更好地實現(xiàn)自身的專業(yè)成長，特制定第一年度發(fā)展計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以參加__名師工作室為契機，認真學(xué)習(xí)教育理論和先進的教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，走專業(yè)發(fā)展之路，爭做研究型、創(chuàng)新型教師；加強師德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)名師高尚的師德師風(fēng)，歷練自己的文化修養(yǎng)、師德修養(yǎng)，以高尚的道德和正直的人品公正處理各類事件；積極參與新課程改革，堅持理論與實踐相結(jié)合的原則，確立與基礎(chǔ)教育改革相適應(yīng)的現(xiàn)代教育理念，不斷完善自己，提高自身的教育教學(xué)水平與綜合素質(zhì)，促進自己得到更好地發(fā)展。
二、研修目標。
1、提高自己的教育教學(xué)的能力與水平，增強教育教學(xué)的評估與指導(dǎo)力。
2、提高自身理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，努力成為有思想、有品位的教師。
3、提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，爭取在現(xiàn)有基礎(chǔ)上上一個臺階。
三、研修方式。以自主學(xué)習(xí)為主要方式，增強個人知識儲備。
在名師引領(lǐng)、同伴互助的學(xué)習(xí)方式中，向名師學(xué)習(xí)、互幫互學(xué)，借助眾人的智慧提升自己的素質(zhì)。
四、研修措施。多讀。多讀好書，不斷提高自己的文化功底與專業(yè)素養(yǎng)。
1、多問。多向他人請教，取他人之長，補自己之短，在教學(xué)實踐中進行教學(xué)研討，提升自己的課堂教學(xué)水平。
2、多研究。加強教育教學(xué)研究，努力做創(chuàng)新型的教師。
3、多動筆。堅持寫讀書感悟、教育和教學(xué)反思、教育教學(xué)論文；加強和工作室指導(dǎo)教師的聯(lián)系，在名師的指導(dǎo)下提升學(xué)校語文教學(xué)水平。
五、具體實施步驟。20__年12月制定個人的三年發(fā)展規(guī)劃，幫帶計劃和周期內(nèi)發(fā)展計劃，建立個人檔案夾。
1、根據(jù)自己的強項和優(yōu)勢，確定一個研究方向。
2、加入華陽名教師工作室qq群，方便交流。
3、訂教育報刊雜志一份。
4、購買2本教育著作，積極進行閱讀，撰寫心得體會。
5、踏踏實實搞好自己的常規(guī)教學(xué)，努力成為同學(xué)科教師的表率。
6、帶領(lǐng)學(xué)生讀書，進行詩文誦讀，重視作文教學(xué)。
7、一周至少聽一次課，帶著問題走進同事課堂，虛心向同行請教。
9、積極參加工作室研討活動，研討前積極準備，踴躍發(fā)言。
10、結(jié)合自己的研究方向，經(jīng)常思考研究中存在的問題，主動想辦法解決。
11、主動撰寫經(jīng)驗總結(jié)文章。
學(xué)校工會工作計劃部署篇十六
在各級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體師生的辛勤努力下，―學(xué)年第一學(xué)期我校的各項工作取得了一定的成績。為更好地完成―2011學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)校呈現(xiàn)可持續(xù)的跨越式發(fā)展，特制定本學(xué)期學(xué)校工作計劃：
20學(xué)校工作要始終把握發(fā)展的基礎(chǔ)、珍惜發(fā)展的機遇，按照穩(wěn)步推進的原則，堅持抓核心、求突破、抓薄弱求協(xié)調(diào)的策略，努力打造和諧校園，培育有用之才，全面謀劃和落實好學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊伍建設(shè)等各項工作，重點抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實施管理，進一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，促進學(xué)校全面和諧的發(fā)展。
工作目標。
1、爭創(chuàng)市級特色學(xué)校。
2、打造和諧校園，培育有用之才。
工作重點。
1、強化學(xué)校的規(guī)范化、民主化、精細化和人性化管理。
2、德育工作形成主題化、系列化、常規(guī)化和制度化，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會做人。
3、教學(xué)工作視質(zhì)量為生命，加強因材施教的研究，營造科研興校的良好氛圍，不斷增強教師的教學(xué)底蘊。
4、校園環(huán)境整治，爭創(chuàng)平安校園。
5、抓緊抓好安全工作，建立、落實安全工作責(zé)任制，防止安全事故的發(fā)生。
具體工作。
一、行政管理工作要上新臺階。
（一）完善制度，強化管理。
教育形勢的發(fā)展至今天，每一個教育工作者都應(yīng)清醒到認識到，嚴格科學(xué)的管理是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的保障。我校近些年來在發(fā)展過程中，制定了許多規(guī)章制度，對學(xué)校發(fā)展起了明顯的作用。但現(xiàn)在，形勢的發(fā)展、學(xué)校的客觀情況，要求我們對現(xiàn)有的規(guī)章制度進一步加以修改，對尚未形成制度的方面要建章立制，使學(xué)校的規(guī)章制度更加全面、細化、量化，以確保我們總體目標的實現(xiàn)。
學(xué)校將著重從以下幾個方面完善制度、強化管理：教育教學(xué)管理、各職能處室管理、崗位責(zé)任管理、目標考核管理、學(xué)科管理。
學(xué)校各職能部門、教研組、年級組、備課組，要切實發(fā)揮應(yīng)有的作用，學(xué)校黨組織、工會、共青團都要積極支持學(xué)校抓管理，做好相應(yīng)的思想政治工作。全校各級管理人員要切實擔(dān)負起管理責(zé)任，嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心開展工作；全校所有教師要自覺遵守規(guī)章制度，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，提高課堂教學(xué)效益，提高管理引導(dǎo)學(xué)生水平；全校每位班主任要扎實抓好班級建設(shè)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的班風(fēng)基礎(chǔ)。全校每一位職工都要履行自己的崗位職責(zé)，為教育教學(xué)做好服務(wù)工作。
（二）教學(xué)人員要明確工作規(guī)范，提高工作效率，改進工作作風(fēng)。
工作規(guī)范是提高各項工作質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校對教師師德規(guī)范教育的要求，教學(xué)人員應(yīng)努力做到以下幾點：
1、按時到崗。上班準時，不溜崗、不串崗，也不要在上課時放任學(xué)生自流，不能在課堂、體育課時讓學(xué)生無人監(jiān)管。教師不串崗，對純凈學(xué)校工作氛圍很有好處，如果一線教師在為教學(xué)質(zhì)量傾盡全力時，卻看到一些人悠然自得，坐在某處閑聊家常，同樣的工作待遇，卻不一樣的工作質(zhì)量，讓人心理容易失衡，也容易產(chǎn)生矛盾。
2、敬業(yè)勤業(yè)。每一位教師都要熱愛自己的崗位，如果一個人不熱愛自己的崗位，那么工作只能敷衍塞責(zé)，應(yīng)付了事。
3、務(wù)實作風(fēng)。自己的工作自己做，不推諉；自己的事情自己干，要扎實。
4、責(zé)任心強。每個教師工作要熱情細心，認真對待工作每一個環(huán)節(jié)，教師上課不犯或者少犯科學(xué)性錯誤。對待學(xué)生要有責(zé)任意識，做到眼中有人，心中有數(shù)，手中有法。
6、5、團隊精神。各項工作的開展都離不開集體的合作和幫助。離開集體氛圍，教師的工作就會陷入孤立無援的狀況，也容易陷入惡性競爭的環(huán)境。學(xué)校倡導(dǎo)的是合作意識和團隊精神。一個集體，人各有所長，亦各有所短，強調(diào)團隊精神，容易取長補短，發(fā)揮教育合力的強大作用，學(xué)校需要團隊精神。（1）（2）（3）（4）（5）。
7、奉獻意識。在工作上，努力做到工作不拖拉，不推諉，不抱怨，不埋怨。工作時，要能吃苦，肯吃苦，而且要吃得了苦。我們的生源，我們的條件，客觀上要求我們必須艱苦辦學(xué)，在憂患意識中，努力尋求學(xué)校的生存和發(fā)展之路。綜觀任何一所名校的成長史，除了政策方面的影響外，無不例外的都經(jīng)歷了艱辛而不懈的原始創(chuàng)業(yè)和積累。所以，我們每位教師都要有艱苦創(chuàng)業(yè)的思想和準備。我們的`教育工作，不是請客吃飯，那樣隨意和輕松。
二、德育工作要有新的思路。
（一）培育良好的班級文化，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。
1、強化德育常規(guī)管理，努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。政教處、班主任要緊密結(jié)合本校、本年級、本班級學(xué)生現(xiàn)狀，精心構(gòu)思德育內(nèi)容，拓寬德育途徑，豐富德育內(nèi)涵，創(chuàng)新德育方法，注重德育實效。要確保落實德育陣地和德育時間，不隨意擠占德育課程，提高德育主渠道的質(zhì)量。要繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設(shè)，讓墻壁說話，實現(xiàn)環(huán)境育人。要堅持人人都是德育工作者的思想，使德育融入每一堂課，每一門學(xué)科。要提高德育的針對性，針對班級實際抓重點、抓薄弱、求實效，針對學(xué)生實際，重視個性化教育，抓均衡、抓轉(zhuǎn)化、求成才。
資源開展德育的專題討論，解決普遍性的問題。班主任要重視班級文化建設(shè)，班級文化在班級管理和班級運行過程中發(fā)揮著凝聚作用、指導(dǎo)作用和監(jiān)督作用。構(gòu)建個性化班級是我校的辦學(xué)策略之一，我們應(yīng)該始終不渝地堅持并卓有成效地實踐，摸索出一條班級建設(shè)和個性化班級創(chuàng)建的途徑、內(nèi)容和方法，讓班級文化真正體現(xiàn)師生共同認同與維護的理念、情感及精神。
3、開展班級特色活動創(chuàng)建。特色活動，要突出群體性和獨特性。把班級特色活動與課間文化相結(jié)合，與興趣活動相結(jié)合。
（二）培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1、狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣是以個人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn)，所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)不能治標不治本。抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認知抓起，以體驗為途徑，以榜樣來感召，使學(xué)生在認知和體驗中習(xí)得，在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。
2、重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題，在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成；數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。
三、教師隊伍建設(shè)要有新突破。
（一）努力提高教師的專業(yè)水平和人文素養(yǎng)，打造高素質(zhì)教師隊伍。
教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素，只有教師發(fā)展了，學(xué)校才能發(fā)展。因而要促進學(xué)校的發(fā)展，需要全體教師不斷完善自己，在工作中成熟，在實踐中磨礪，在反思中進步，在調(diào)整中提高師德水平。師德建設(shè)問題始終是教育最大的問題，目前，從社會的角度來看，教師隊伍由于多種原因，導(dǎo)致一些問題，而且，有的問題比較突出，如職業(yè)倦怠感、心理亞健康、市場意識太強、敬業(yè)精神不高等。如果一所學(xué)校的教師能敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)，做到愛生如子、循循善誘、誨人不倦、有教無類，得到了學(xué)生的愛戴、家長的擁護，必然就是一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。我們在追求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的前進道路中，我們首要的任務(wù)便是培育一支具有高尚師德的教師團隊。尤其特別、重中之重、迫在眉睫的是培養(yǎng)幾個、十幾個、幾十個深受學(xué)生家長愛戴、社會公認、同行認可，有思想、有理想、敬業(yè)能干的班主任群體。這種想法在辦學(xué)的過程中只會是越來越強烈。同時，對于這些同志，他們提出的任何發(fā)展條件，我們都要努力去達成。
「1」「2」「3」「4」「5」。
（二）教師要有角色意識，明確自己該做的、不該做的。
我們很多人在自己不能完成工作的時候會為自己找各種各樣的借口。教師作為學(xué)校大家庭的一員，要為學(xué)校的建設(shè)出一份力量；然后作為四十幾個孩子的老師，不僅要教授他們知識，還要教他們做人的道理，保護他們的安全；最后，教師才是自己。因此，學(xué)校在不停地向前發(fā)展，不能因為你的借口而改變什么；每個家庭都只有一個孩子，不能因為你的借口就耽誤了他們的成長；每個孩子都要成人，不能因為你的借口讓他們有一點點的閃失。既然已經(jīng)選擇了這樣的職業(yè)，那就一定要把它做好，沒有人允許你在一次又一次的失敗中找出各式各樣的借口來推卸責(zé)任。因此，要記住，這是你的學(xué)校！要記住，這是你的孩子！讓他們成才是你應(yīng)該做的。
那么什么是你不該做的呢？我們教師們也要明確：我們禁止體罰或變相體罰學(xué)生；禁止歧視辱罵學(xué)生；禁止責(zé)難數(shù)落學(xué)生及學(xué)生家長；禁止不履行報批手續(xù)、私自收取現(xiàn)金組織學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料，或幫書商推銷各種學(xué)習(xí)資料；禁止有償家教，對學(xué)校工作推諉、敷衍、工作質(zhì)量低下；禁止在和家長的接觸中通過暗示、誘導(dǎo)、轉(zhuǎn)告等方式索取錢物或要求家長辦私事；禁止以非正當(dāng)方式表達訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益，損害教師形象、學(xué)校聲譽等。
我們不該不備課就上課；不該在上課、自修課看班、組織或參加學(xué)生活動時接打電話、發(fā)短信、吸煙；不該不批改作業(yè)，或叫學(xué)生代批作業(yè)、代抄評語、代履行教師職責(zé)等；不該不按時上交計劃、總結(jié)、收費、收據(jù)、鑰匙、材料、器具，工作拖拉滯后；不該在關(guān)鍵時段不到崗到位或不履行職責(zé)；不該未經(jīng)批準擅自調(diào)課、代課、離崗、代崗；或停課、不上課；不該在校內(nèi)任何一臺電腦上玩游戲、聊天、瀏覽不良網(wǎng)站，或長時間瀏覽與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容；或傳發(fā)無聊短信和電子郵件、上網(wǎng)炒股、網(wǎng)絡(luò)購物等。不該有監(jiān)考遲到、發(fā)短信或接打電話、吸煙、打瞌睡、看書報、抄題答題、目光不巡視考場等違犯監(jiān)考守則的行為等。
（三）教師的專業(yè)發(fā)展水平建設(shè)。
學(xué)校工會工作計劃部署篇十七
各教學(xué)單位：
本學(xué)期期末考試即將開始，為做好期末考試的各項工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、考試時間。
1、考查課程（包括公共選修課）的考核時間__年12月26日—30日。
2、考試課程的考試時間__年1月3日—8日。
考試時間統(tǒng)一安排為：上午10：30—12：30；下午4：00—6：00（均為北京時間）。
3、各學(xué)院考試安排表請于__年12月23日前報送教務(wù)處教務(wù)科，紙制版和電子版各一份（注：考試安排表從教務(wù)系統(tǒng)導(dǎo)出）。
二、考前準備工作。
1、考風(fēng)考紀宣傳教育。
各學(xué)院要高度重視考前考風(fēng)考紀宣傳教育工作，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任，以班級為單位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《考場規(guī)則》、《考試違紀處理規(guī)定》（__版學(xué)生手冊）等規(guī)章制度。各學(xué)院應(yīng)精心組織安排期末考試宣傳教育，以展板、墻報、標語、橫幅、專欄等多種形式，大力宣傳考風(fēng)考紀（展板要擺在醒目之處），使考生端正考試態(tài)度，確保考試正常進行。
2、考試科目與考查科目。
考試與考查科目按照人才培養(yǎng)方案的規(guī)定執(zhí)行。如需調(diào)整須向教務(wù)處提出書面申請，審批同意后方可調(diào)整。
3、緩考。
各學(xué)院要切實把好緩考關(guān)（緩考模板見附件1），確實因?。ɑ蛞馔馐录┎荒軈⒓涌荚嚨?，考生必須提出申請，教務(wù)處經(jīng)核實審批后方能緩考，不辦理緩考手續(xù)者，均按曠考處理，不得參加下學(xué)期的開學(xué)初補考，直接參加畢業(yè)清考。
4、審核考試資格。
各學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定，在考試前一周做好學(xué)生考試資格的審查，把應(yīng)取消考試資格的學(xué)生（注明原因）于考試前三天通知學(xué)生本人，并把本學(xué)院所有取消考試資格的學(xué)生名單匯總后上報教務(wù)科；任課教師在登記該學(xué)生成績時應(yīng)注明“取消考試資格”的字樣，取消考試資格學(xué)生不得參加下學(xué)期的開學(xué)初補考。
5、主、監(jiān)考及考場安排。
在期末考試中，專業(yè)課考試的主、監(jiān)考均由本學(xué)院自行安排，對于公共課的考試，主考由公共課開課學(xué)院派出，監(jiān)考由各學(xué)院自行負責(zé)。如各學(xué)院主、監(jiān)考數(shù)量不足且自身無法協(xié)調(diào)的情況下，可提前一周向教務(wù)處提出書面申請，由教務(wù)處負責(zé)協(xié)調(diào)。
各學(xué)院要根據(jù)班級人數(shù)來安排考場，考生人數(shù)不得超過該考場實際容量的1/2，考試人數(shù)超過40人的考場應(yīng)安排3名監(jiān)考。
三、命題及考試事宜。
1、關(guān)于課程考核改革。
根據(jù)《關(guān)于改革課程考核的意見》的精神，各任課教師都應(yīng)結(jié)合課程及學(xué)生實際，積極進行課程考核的改革。根據(jù)學(xué)生課程論文、作業(yè)、機試、作品、調(diào)查報告、實踐教學(xué)、社會調(diào)查、聽力考試、面試（口試）、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、課堂表現(xiàn)及參考閱讀等成績及期末考核成績綜合評定。
2、考試課程。
（1）試題的覆蓋面要廣，應(yīng)有一定的難度和區(qū)分度，考試成績總體應(yīng)符合正態(tài)分布。試題應(yīng)盡量避免死記硬背型的，應(yīng)反映學(xué)生的理解力、知識點的掌握程度、知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。努力克服命題的主觀隨意性和片面性，確保命題的客觀性和公正性。命題、審查等情況要認真填入《喀什大學(xué)命題審批表》（見附件2）。
（2）針對不同類型的學(xué)生應(yīng)分別出卷。不同類型的學(xué)生包括：民語言班的學(xué)生和漢語言班的學(xué)生、本科學(xué)生與?？茖W(xué)生、普通專業(yè)學(xué)生與特殊專業(yè)（體育與藝術(shù)專業(yè)）學(xué)生等。
3、關(guān)于考試課程的試卷要求。
（1）上學(xué)期開始，學(xué)校已經(jīng)啟用新試卷格式（見附件3），各學(xué)院務(wù)必按照學(xué)校統(tǒng)一制定的試卷格式編制期末考試試卷，特殊專業(yè)的課程試卷格式可根據(jù)具體情況編制，但須報教務(wù)處備案。
（2）試卷由各學(xué)院指定專人統(tǒng)一到印刷廠印刷、封存，由教學(xué)秘書保管。在考試前15－30分鐘交監(jiān)考教師。公共課開課學(xué)院必須于考前一周填寫《喀什大學(xué)公共課試卷印制申請單》（見附件4），到教務(wù)科核對人數(shù)后方可印刷試卷。
（3）試卷裝訂時只裝訂正考卷樣卷和學(xué)生試卷等相關(guān)材料，補考樣卷下學(xué)期開學(xué)初補考結(jié)束后與學(xué)生的補考試卷一起裝訂（裝訂試卷按照新的封皮格式裝訂）。
4、考查課程（包括公共選修課）。
應(yīng)著重考核學(xué)生應(yīng)用所學(xué)理論知識解決實際問題的能力，不得超出多數(shù)學(xué)生的能力范圍，適當(dāng)放寬時間、空間的限制?？疾檎n的考核方式、成績評定必須有書面依據(jù)，并由學(xué)院教學(xué)秘書存檔。
5、實驗課程。
實驗課程考試各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院的實驗課程考核辦法執(zhí)行。學(xué)校不作統(tǒng)一要求。
6、公共選修課。
公共選修課任課教師必須于__年1月4日之前將成績單、記分冊和《公共選修課總結(jié)表》交到學(xué)務(wù)科，并做好成績錄入工作，沒有按時上交或教務(wù)系統(tǒng)成績未錄入者不予發(fā)放課時費，并按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。
7、閱卷。
（1）每門課程考試后，考卷一律交教學(xué)秘書統(tǒng)一保管。為保證評閱卷工作的公正性，所有考試課程均由各學(xué)院統(tǒng)一組織，在指定地點、限定時間內(nèi)采取全封閉形式流水判卷，每門課程至少有3位以上教師參加閱卷。各學(xué)院要將本單位所有的監(jiān)考安排表及閱卷安排表作為教學(xué)檔案保存。
（2）閱卷教師要嚴格按照我校試卷批閱的要求，認真評閱。各學(xué)院要組織本單位教學(xué)督導(dǎo)組對本學(xué)院試卷的評閱情況進行復(fù)查，學(xué)校也將對試卷進行抽查，出現(xiàn)錯批、漏批、涂改等情況嚴重的，將以教學(xué)事故論處。
8、成績的錄入與報送。
（1）成績單從教務(wù)系統(tǒng)中直接打印，教務(wù)管理系統(tǒng)成績錄入時間為__年12月26日上午10點—__年1月10日下午19點，逾期將不再開通，并按教學(xué)事故處理。
公共課成績報送截止日期__年1月8日
專業(yè)課成績報送截止日期__年1月10日
（2）本學(xué)期實習(xí)學(xué)生（實習(xí)支教學(xué)生除外）的實習(xí)成績同步錄入系統(tǒng)。
（3）轉(zhuǎn)入漢語言教學(xué)班的少數(shù)民族學(xué)生的課程成績計算按有關(guān)規(guī)定處理（換算后的成績應(yīng)在試卷及紙質(zhì)版成績單上備注）。
9、查卷。
學(xué)生對考試成績?nèi)缬挟愖h，可申請查卷，但須經(jīng)院長同意、教務(wù)處批準后方可查卷；發(fā)現(xiàn)有錯批、錯登分現(xiàn)象應(yīng)及時予以改正，任課教師要對改正原因?qū)懗鰰嬲f明，書面說明一式三份，一份上報教務(wù)科，一份學(xué)院（部）留存，另一份附于該生試卷后。未經(jīng)批準，任何人均不得隨意查卷或更改成績。
10、留級生及跟班試讀學(xué)生留級和跟班試讀前的每門不及格課程均有一次補考機會，請各學(xué)院務(wù)必要通知到學(xué)生及時申請補考。如有提出申請參加補考的，各學(xué)院根據(jù)有關(guān)規(guī)定，應(yīng)在開學(xué)初補考時予以安排。
四、考試結(jié)束后有關(guān)工作。
1、補考學(xué)生的通知。
考試結(jié)束后，各學(xué)院要及時統(tǒng)計各班級的補考學(xué)生名單，由班主任以紙質(zhì)版的形式通知補考學(xué)生做好下學(xué)期開學(xué)初的補考準備。補考將在下學(xué)期開學(xué)第一周進行（第一周周六、日將進行公共課補考；本學(xué)期實習(xí)支教學(xué)生和下學(xué)期實習(xí)班級學(xué)生的補考也同時進行，不再另行安排補考；下學(xué)期實習(xí)支教班級學(xué)生的補考在支教完畢后的下一學(xué)期進行），請各學(xué)院做好補考學(xué)生統(tǒng)計工作。
2、學(xué)生的書面警示。
各學(xué)院將所有課程成績登記完畢后，應(yīng)盡快對學(xué)生的學(xué)分進行統(tǒng)計，要將達到留級或退學(xué)標準（參見《喀什大學(xué)學(xué)生手冊》__版）的學(xué)生名單及時通知學(xué)生本人。對各學(xué)期累計不及格課程超過16學(xué)分的學(xué)生要發(fā)出書面警示（附件5）。
五、監(jiān)考及其他注意事項。
1、考前各學(xué)院要組織教職工認真學(xué)習(xí)《監(jiān)考人員職責(zé)》（__版學(xué)生手冊），嚴禁其他人員（如研究生）監(jiān)考，凡不按要求或私自調(diào)換監(jiān)考教師將按《喀什大學(xué)教學(xué)事故認定辦法》的相關(guān)規(guī)定處理?？荚嚻陂g要保持考場的清潔，對于教室衛(wèi)生較差的學(xué)院將通報批評。
2、凡參加考試的學(xué)生必須攜帶身份證及學(xué)生證，未帶者不得參加考試，并按曠考處理。
學(xué)校工會工作計劃部署篇十八
2、組織開展師生安全教育;。
1、各校組織開展安全教育日活動3月28日;。
2、開展安全及法制教育;。
1、各校組織學(xué)期中安全大檢查，并整改安全隱患;。
2、組織整治校園及周邊治安秩序;。
2、開展普法教育宣傳月活動;。
1、開展“世界禁毒日”
活動教育6月2日;。
3、布置學(xué)校期末安全大檢查;。
2、開展校舍安全檢查月活動，及時整改校舍安全隱患;。
3、開展安全及法制教育活動;。
2、各校修訂各項安全責(zé)任書，完善各項安全防范制度與措施;。
3、組織開展“反邪教”宣傳教育活動;。
1、學(xué)期初安全檢查;。
2、各校組織各教師、班級、學(xué)生及其家長層層簽訂安全責(zé)任書;。
1、各校組織師生開展冬季森林防火、消防知識及安全防范知識教育;。
2、在師生中開展國防教育活動;。
3、組織學(xué)生參加市安全法制知識競賽或征文比賽;。
1、學(xué)校組織“創(chuàng)安”自查自評及總結(jié)工作;。
2、做好迎接各級年度安全生產(chǎn)目標管理考評;。
4、組織開展“11.9”消總結(jié);防宣傳教育活動;。
1、迎接縣局對中心小學(xué)“安全”考評驗收;。
2、做好年度安全、普法、綜治、未成年人保護工作總結(jié)。
學(xué)校工會工作計劃部署篇十九
以素質(zhì)教育為主線，以學(xué)生發(fā)展為根本，全面落實學(xué)校的各項工作要求，不斷推進年級組建設(shè)，積極、認真、踏實、有效地開展各項工作。發(fā)揚團隊意識、合作精神，促進學(xué)校、教師、學(xué)生的共同和諧發(fā)展。
二、情況分析。
1．本年級共有9個班（求真3個班），共有學(xué)生551人，平均每班約61人，班額較大，其中一到六班人數(shù)都在66人以上，給各班的教育教學(xué)客觀上帶來一些困難。本年級組共有教師25人（男教師9人，女教師16人），其中有2人是到我校支教的教師，另有5人是新接班的老師。9個班主任中，有2個班是新接班的班主任，從整體上看，教師的配置保持了上學(xué)年來的相對穩(wěn)定，這更有利于畢業(yè)班的教育教學(xué)。
2．全年級學(xué)生已顯現(xiàn)出差異，大部分學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣態(tài)度、心理品質(zhì)等方面正常發(fā)展，有一部分學(xué)生這些方面還相當(dāng)優(yōu)秀，更有一些學(xué)生在繪畫、器樂、體育、文學(xué)、數(shù)學(xué)及組織能力上嶄露頭角。但我們還要清醒地看到每個班上或多或少地有一些暫時落后的學(xué)生，他們行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度都不夠理想，甚至還有少量學(xué)生心理上也有些問題，這對我們的教育教學(xué)更是提出了挑戰(zhàn)。
3．本年級有語文、數(shù)學(xué)2位備課組長，外語沒有組長。語文學(xué)科9人都是經(jīng)驗豐富的教師，都有高年級教學(xué)經(jīng)驗，數(shù)學(xué)學(xué)科5人都有高年級的任教經(jīng)驗，市級優(yōu)青1人；英語學(xué)科4人，年青、充滿熱情與干勁，都有高年級的任教經(jīng)驗。音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、信息學(xué)科都是專職教師?？梢钥闯?，各學(xué)科的發(fā)展有各自的特點，同時也相對均衡。
三、工作重點。
1．繼續(xù)培育“真誠主動”的團隊精神。教師要真誠、平等對待學(xué)生關(guān)愛學(xué)生，教師要多走近學(xué)生，多了解學(xué)生，多用贊賞的目光看待學(xué)生，尤其更要關(guān)心一些特殊的學(xué)生；教師之間要真誠合作，相互尊重，相互關(guān)心，用真心換取真心；教師要與家長真誠相待，平等交流，共同教育；同時，教師對教育事業(yè)要真誠，每位教師都要做到教書育人，為人師表，忠于人民的教育事業(yè)?！爸鲃印敝傅氖菍W(xué)生與教師這兩個層面的主動。在學(xué)生層面上，教師要調(diào)動學(xué)生的積極性，讓我們的學(xué)生能主動積極地參與到課堂中，參與到班級管理中，要能主動勤奮地學(xué)習(xí)；在教師層面上，我們的教育教學(xué)日常工作要主動、自我學(xué)習(xí)要主動、思考要自覺，工作上不推諉，不拖拉，少發(fā)牢騷，少等靠，實事求是地用心把每件事情做好。只要我們真誠相對，主動勤奮，我們便會有一種樂觀、積極、奮發(fā)向上的工作狀態(tài)。
2．加強畢業(yè)班的常規(guī)管理，進行常規(guī)管理主題研討，促進全體學(xué)生的全面健康發(fā)展。同時也要加強對特殊學(xué)生的教育，教育中一定要體現(xiàn)教師真誠的關(guān)心與愛護，要讓我們的學(xué)生畢業(yè)離校后，記住了我們所有老師對他的親切關(guān)心。
3．加強學(xué)科建設(shè)，規(guī)范集體備課活動，聽評課活動，教師研討以及外出交流活動。不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、工作思路。
1．以活動為載體，不斷樹立我們的團隊精神。
（1）各位老師要結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等節(jié)日，多關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生，與學(xué)生一道進行慶?；顒蛹跋嚓P(guān)活動，讓我們的孩子感受到老師們的親切與真誠，從而更主動熱情地投入到學(xué)習(xí)生活中去。
（2）結(jié)合學(xué)科的單元測試、期中檢測等，教育學(xué)生勤奮、主動學(xué)習(xí)。
（3）結(jié)合教師的相關(guān)業(yè)務(wù)競賽活動，倡導(dǎo)一種互幫互助的氛圍，逐步培養(yǎng)團隊精神。
（4）結(jié)合廣播操比賽、書法比賽、繪畫比賽等活動，不斷樹立團隊精神。
（5）結(jié)合年級組例會、沙龍、專題講座、節(jié)日聚會座談等活動，逐步構(gòu)建一個朝氣、快樂、和諧的團隊，不斷樹立“真誠主動”的團隊精神。
2.認真落實學(xué)校各職能部門安排的工作，認真及時地完成上級^領(lǐng)`導(dǎo)安排的工作，努力做到精益求精。及時協(xié)調(diào)學(xué)校與老師，老師與學(xué)生，家長與老師之間的關(guān)系，使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異，為爭取優(yōu)秀年級組而努力。
3．加強學(xué)習(xí)與研究，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷促進教師的專業(yè)成長。
結(jié)合各項培訓(xùn)、課題研究，結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課以及各項競賽類活動，加強學(xué)習(xí)與研究，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷促進教師的專業(yè)成長。
學(xué)校工會工作計劃部署篇二十
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的`計劃呢？什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？以下是小編幫大家整理的六月兒童節(jié)活動部署學(xué)校工作計劃，希望能夠幫助到大家。
“心與心的交流，愛與愛的分享”————讓讀書成為完善人生的一種責(zé)任！
會交流、會分享、會關(guān)愛是對他人負責(zé)任的感性表現(xiàn)，現(xiàn)在孩子大都是獨生子女，和他人分享東西的能力比較薄弱。本次愛心流動書的交流活動目的有三個，一是讓隊員們在活動中和他人分享自己喜愛的書籍，學(xué)會分享、學(xué)會交流；二是引導(dǎo)隊員好讀書、會讀書、讀好書，在接下來的假日里把讀書當(dāng)作是休閑的內(nèi)容，營造“書香暑假”；三是為了把學(xué)校閱讀量工程推向一個新的階段。
1、啟動儀式：年6月1日上午8：30—11：30。
交換愛心流動書，暑假閱讀愛心書。
籌備階段：
1、制作“愛心流動書卡”
b插彩旗。
c橫幅。
活動階段：
（一）啟動儀式過程：
1、表彰個人、集體，新隊員入隊，穿插藝術(shù)節(jié)亮點節(jié)目及章捷、任杰經(jīng)驗介紹。
a介紹一個名人讀書故事。
b介紹一個讀書格言。
c介紹自己的讀書經(jīng)驗、心得、收獲。
d介紹自己喜歡的一本書。
5、紅領(lǐng)巾理事會成立臨時工作小組。
（二）讀書階段。
利用回校日，以中隊為單位進行階段性小結(jié)和指導(dǎo)，掌握隊員閱讀情況。
（三）評比總結(jié)階段：
1、9月1日開學(xué)典禮頒獎、展示讀書成果（五個年級各一名代表）。
評比項目：
個人：“愛心閱讀小天使”
配合學(xué)校深入開展閱讀量工程。
總負責(zé)人…。
愛心流動書卡、讀書心得卡設(shè)計……已完成。
小柜臺、場地布置、愛心志愿者安排、組織隊員參加…………班主任。
彩旗（插、收）5月31日前插，當(dāng)天下班前收………、、、（下雨不插）。
表彰活動安排、
新隊員入隊…。
安排、組織展示藝術(shù)節(jié)亮點節(jié)目、
催場、大隊干部2人。
廣播室音樂、優(yōu)美片斷…………、小播音員。
愛心志愿者培訓(xùn)（5月29日）………………。
有針對性地培養(yǎng)一名隊員準備開學(xué)典禮時匯報…………各年級組長牽頭。
小記者（拍照、報道）…。
音響設(shè)備（月1日8：15）…、、
小橫幅打印張貼（內(nèi)容同活動主題，月31日）…………。
指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書心得（月31日前）各班語文教師。
活動延伸工作………………。
1、教室場地布置時在黑板上書寫一句有關(guān)讀書的名言，黑板加以美化。
節(jié)目展示的隊員自備磁帶等。