寫心得體會(huì)可以增加對(duì)學(xué)習(xí)和工作的理解和把握。寫心得體會(huì)時(shí)，可以采用段落結(jié)構(gòu)，分開(kāi)記錄不同的觀點(diǎn)和感悟。請(qǐng)大家參考下面這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇一
黨員干部要一心向黨。作為社區(qū)黨組織書(shū)記，我始終牢記"抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是瀆職"的座右銘。始終堅(jiān)持兩個(gè)凡是：凡是要以"黨"為核心，凡事要以"黨建"為龍頭。只有始終站在黨建工作一線這個(gè)責(zé)任落實(shí)的"主戰(zhàn)場(chǎng)"，緊扣時(shí)代脈搏、緊貼民生訴求，積極建構(gòu)有力有序有效的黨建工作新格局，才能真正營(yíng)造出富有號(hào)召力、極具感染力和充滿凝聚力的和諧發(fā)展好氛圍。我是一名黨組織書(shū)記，首先就要樹(shù)立好"黨"的模范桿子，帶頭苦干實(shí)干。我?guī)ьI(lǐng)社區(qū)干部積極打造了"一網(wǎng)三平臺(tái)"、"黨員網(wǎng)格化管理"、"5+n"服務(wù)型黨組織工作模式、帶領(lǐng)18名干部利用三個(gè)月時(shí)間，手繪了40張民情地圖等一系列黨建特色亮點(diǎn)工作，取得了良好效果。讓這些黨建亮點(diǎn)工作成為人民路社區(qū)的一張張名片，真正讓黨旗飄起來(lái)、形象樹(shù)起來(lái)，活動(dòng)靚起來(lái)。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇二
習(xí)當(dāng)年為了解決群眾喝水問(wèn)題，帶領(lǐng)村民打了水井。在我的家鄉(xiāng)沙洲壩，也有一口井，那是蘇區(qū)時(shí)期毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士打下的“紅井”，所以我感到沙洲壩與梁家河很有緣。從這兩口井，讓我們看到了一代代共產(chǎn)黨人一心為民的情懷。
日前，瑞金市沙洲壩鎮(zhèn)潔源村黨支部書(shū)記曾小生結(jié)束了梁家河村考察之行，談及體會(huì)時(shí)，他說(shuō)最讓他印象深刻的便是感受到從知青插隊(duì)7年后，先后四次來(lái)到梁家河村，心中始終裝著梁家河的父老鄉(xiāng)親們，對(duì)農(nóng)民兄弟的深厚感情。
“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”，習(xí)在不同場(chǎng)合多次說(shuō)過(guò)這句話，特別是梁家河的經(jīng)歷讓他對(duì)這句話深有感觸。村支書(shū)是黨群關(guān)系的橋梁和紐帶，換句話說(shuō)，就是要多接地氣。
“村支書(shū)是抓好《若干意見(jiàn)》落地生根、開(kāi)花結(jié)果的第一責(zé)任人。”曾小生說(shuō)，作為村支書(shū)，對(duì)比習(xí)當(dāng)年帶領(lǐng)村民艱苦創(chuàng)業(yè)和今天梁家河的發(fā)展變化，我們感到差距很大。他認(rèn)為，村支書(shū)就是要心中有一本賬，村民想什么，最需要什么，我們就要干什么。比如，我們要對(duì)村莊整治、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施、民生工程進(jìn)行逐項(xiàng)逐條梳理;精確細(xì)化到田園化建設(shè)、土地流轉(zhuǎn)、產(chǎn)權(quán)登記等，結(jié)合實(shí)際規(guī)劃好，積極向上爭(zhēng)資立項(xiàng)，同時(shí)把自身造血與輸血有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
“一個(gè)梁家河帶起來(lái)，千萬(wàn)個(gè)梁家河跟上來(lái)?！痹∩硎?，要認(rèn)真向梁家河學(xué)習(xí)，立下愚公志，打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
我將把個(gè)人的所思所感所悟帶回到石甫村，學(xué)以致用，學(xué)以促用，把考察學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成指導(dǎo)石甫村發(fā)展的動(dòng)力，結(jié)合我村實(shí)際，合理謀劃好本村發(fā)展規(guī)劃，不斷增強(qiáng)村“兩委”班子成員的服務(wù)意識(shí)和水平。
章貢區(qū)水西鎮(zhèn)石甫村第一書(shū)記唐偉。
梁家河之行給我的感受是，習(xí)在梁家河謀事、創(chuàng)業(yè)、做人處處都透露了一個(gè)“實(shí)”字。可以說(shuō)，40多年前，年輕的就用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了“三嚴(yán)三實(shí)”這個(gè)做干部的重要遵循。我理解習(xí)的“實(shí)”體現(xiàn)在三個(gè)方面。
首先，我認(rèn)為凡事必須實(shí)事求是，只有結(jié)合實(shí)際，才能真正做到好心辦好事。看到當(dāng)年習(xí)打壩淤地的地方，感覺(jué)陜北跟我們贛南比，耕地少、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件惡劣得多。習(xí)當(dāng)年在解決這個(gè)困難的時(shí)候，就給我們樹(shù)立了榜樣，他通過(guò)因地制宜，從梁家河實(shí)際出發(fā)，帶領(lǐng)群眾通過(guò)打壩淤地，來(lái)增加耕地面積，減少水土流失，取得了很好的效果。我相信正是有了在梁家河的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓能夠“居高位而知基層，攬全局更懂細(xì)節(jié)”。
其次，工作必須真心實(shí)干，只有干部帶頭，才能真正贏得群眾的信任和支持。想當(dāng)初梁家河缺柴少油，燃料、照明、用水是生產(chǎn)生活的問(wèn)題，習(xí)就站在群眾的角度，群眾想什么，他就帶頭做什么，群眾盼什么，他就帶頭干什么。于是他就帶領(lǐng)村民打井，建了陜西省第一口沼氣池、創(chuàng)辦鐵業(yè)社等，解決了群眾生產(chǎn)生活用水、照明等問(wèn)題。他也以“能吃苦，干實(shí)事”的黨員干部良好形象，贏得廣大群眾的高度贊譽(yù)和真誠(chéng)擁戴。“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，一定不能在群眾面前夸夸其談，說(shuō)漂亮話，做表面文章。俗話說(shuō)：村看村、戶看戶，群眾看干部;說(shuō)一千，道一萬(wàn)，不如干部帶頭干。作為一名基層的黨員干部，今后，我們更應(yīng)該在服務(wù)群眾的工作實(shí)踐中，以群眾滿不滿意、實(shí)不實(shí)惠、幸不幸福來(lái)衡量和檢驗(yàn)。
第三，我覺(jué)得做人做事必須實(shí)實(shí)在在，只有求真務(wù)實(shí)，才能真正樹(shù)立干部的良好形象。據(jù)了解，梁家河村在建大壩時(shí)，在水溝旁鏟土是個(gè)苦差，習(xí)總是會(huì)主動(dòng)去水溝旁鏟土。這雖然是個(gè)微小的細(xì)節(jié)，但卻體現(xiàn)出習(xí)做人做事實(shí)實(shí)在在的樸實(shí)品質(zhì)。我時(shí)常在思考，我們干部的形象怎么樹(shù)?威信從哪里來(lái)?去了梁家河，聽(tīng)了事跡后，我覺(jué)得就是靠廣大黨員干部通過(guò)實(shí)實(shí)在在、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作累積起來(lái)。我相信自己多一點(diǎn)苦、多一點(diǎn)累，群眾就會(huì)少一點(diǎn)愁、少一點(diǎn)難。
通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)當(dāng)年在梁家河的動(dòng)人事跡，更加堅(jiān)定了我扎根基層，真心服務(wù)群眾這一理想信念。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇三
梁家河，這個(gè)習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)工作、生活了7年的地方，這個(gè)給了習(xí)近平總書(shū)記最初信念并注定了他人生軌跡的地方，讓我充滿了期待與好奇。
在梁家河村史館，我們聆聽(tīng)了當(dāng)年習(xí)近平總書(shū)記離開(kāi)梁家河村時(shí)，有13名村民把他一直送到延川縣城的往事。當(dāng)年，習(xí)近平總書(shū)記親自帶著干部群眾從建大壩、挖水井、修沼氣、種蔬菜、辦代銷社等吃飯飲水問(wèn)題抓起，逐步改善群眾生產(chǎn)生活條件，讓群眾看到他的為民之心和扎實(shí)的工作作風(fēng)，從而很快贏取了當(dāng)?shù)厝罕姷闹С趾蛽碜o(hù)。
隨后，我們又拜訪了梁家河村老黨支部書(shū)記、習(xí)近平總書(shū)記的入黨介紹人梁玉明同志。老先生年紀(jì)很大，卻精神健碩，還熱情地給我們講述了習(xí)近平總書(shū)記當(dāng)年學(xué)習(xí)和工作的許多往事。他說(shuō)：“當(dāng)年，習(xí)近平總書(shū)記有抱負(fù)、有遠(yuǎn)見(jiàn)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、見(jiàn)多識(shí)廣，果敢穩(wěn)重，是個(gè)培養(yǎng)的好苗子。我經(jīng)常給他講黨的使命，鼓勵(lì)他克服艱難申請(qǐng)入黨，并把支部書(shū)記的擔(dān)子交給他，讓他在曲折和磨難中堅(jiān)定革命意志、鍛造不折不撓品格、錘煉艱苦奮斗作風(fēng)。”
短短1天時(shí)間，我和其他14名村支書(shū)重溫了習(xí)近平總書(shū)記的光輝足跡，途中所聽(tīng)所見(jiàn)令我感觸很深。我在我們村里已連續(xù)16年擔(dān)任村干部。這次考察，我對(duì)如何進(jìn)一步當(dāng)好村級(jí)帶頭人、培育好后備干部和抓好村里各項(xiàng)事業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)與理解，總結(jié)來(lái)說(shuō)，就是習(xí)近平總書(shū)記講的16個(gè)字，始終做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒?！?BR> 群眾是淳樸的、重情的，習(xí)近平總書(shū)記從大隊(duì)黨支部書(shū)記一直到成為我們黨的總書(shū)記，時(shí)刻保存著那份愛(ài)憎分明、愛(ài)民為民的情懷，是令人欽佩、令人折服的。同時(shí)，農(nóng)民群眾是最樸實(shí)的群體，農(nóng)村工作來(lái)不得半點(diǎn)虛假。在梁家河人的眼里，習(xí)近平總書(shū)記當(dāng)年擔(dān)任大隊(duì)支書(shū)時(shí)為人耿直、一身正氣。用他們的話說(shuō)，習(xí)近平總書(shū)記就是“對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，不怕得罪人”。
當(dāng)前，黨中央實(shí)行的惠民政策很多，群眾要求比較高，不僅希望兌現(xiàn)政策，更希望我們村干部也能辦幾件看得見(jiàn)的實(shí)事好事。此次學(xué)習(xí)考察，讓我身心得到了一次歷練和洗禮。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇四
黨員干部要一心帶頭。為了破解黨員參加黨組織生活興趣不足、熱情不高，上黨課"臺(tái)上講得口干舌燥，臺(tái)下聽(tīng)得乏味枯燥"印象的這一難題，作為社區(qū)黨組織書(shū)記的我，可是絞盡腦汁，一頭扎進(jìn)工作，不分晝夜的學(xué)習(xí)，吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，愣是憑著一股韌勁，創(chuàng)辦了"指尖黨課"，對(duì)年輕黨員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué);開(kāi)設(shè)"流動(dòng)黨課"，讓老黨員在家門口就能接受教育。為了使黨課教育變得生動(dòng)活潑，把"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育更好的融入"三會(huì)一課"，我又創(chuàng)新黨課形式，通過(guò)"故事黨課"、"電影黨課"對(duì)社區(qū)黨員進(jìn)行更深層次的教育。
帶著對(duì)工作的熱情，我白天扛著掃帚，與在職黨員一起參與老舊小區(qū)環(huán)境治理，晚上挎著包加班加點(diǎn)登記居民信息，第一時(shí)間解決居民群眾的難事煩心事。陪93歲的朱大爺過(guò)生日，為70多歲的閆義學(xué)老黨員送餐打掃衛(wèi)生，每逢過(guò)節(jié)她都會(huì)來(lái)到困難黨員、群眾、殘疾人家中，代表黨組織把關(guān)懷和溫暖送給他們。我上班忙事務(wù)，下班寫材料，一心撲在工作上，患有低血壓、頸椎病，但一工作起來(lái)就精力充沛;眼睛熬紅了，就上點(diǎn)眼藥水繼續(xù)工作;兒子參加中考，我怕影響工作沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假。我始終認(rèn)為，要想成為一個(gè)好干部，靠的就是理想信念堅(jiān)定，把人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)要放在為居民的服務(wù)上。我用自己的實(shí)際行動(dòng)感染了身邊黨員，一批批優(yōu)秀黨員在我的帶動(dòng)下，無(wú)私奉獻(xiàn)、積極行動(dòng)，成為"紅色細(xì)胞"的播種機(jī)，讓廣大群眾看到了黨的形象，聽(tīng)到了黨的聲音，感受到了黨的溫暖。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇五
一到梁家河村，首先進(jìn)入我們眼簾的是豐收的糧倉(cāng)、寬敞的村路、湍急的小河、整潔的窯洞、新建的瓦房……一派群情鼎沸、綠水青山的景象。村委會(huì)大院里懸掛著習(xí)總書(shū)記“陜西是根，延安是魂，延川是我第二故鄉(xiāng)”的巨型大紅匾牌，村委會(huì)的墻上“干在實(shí)處，走在前列”的標(biāo)語(yǔ)格外醒目。這邊誓詞陣陣，那邊誦讀聲聲，遠(yuǎn)方紅旗飄飄，人流川息絡(luò)繹不絕，團(tuán)體活動(dòng)一波一波，村史館外排起了長(zhǎng)隊(duì)，來(lái)自各地的人們?cè)谶@里凝聚共識(shí)，親臨受教，感受著領(lǐng)袖當(dāng)年的艱苦環(huán)境和梁家河的嶄新風(fēng)貌，梁家河今天發(fā)生的巨變是中國(guó)改革開(kāi)放發(fā)展的縮影。然而40多年前，梁家河是陜北高原農(nóng)村普普通通的一個(gè)小村莊，這里不通公路不通電，人們過(guò)著“日出而作，日落而息”的生活，是一個(gè)“貧窮”與“落后”的無(wú)名村落。1969年，包括習(xí)近平在內(nèi)的一批北京知青的到來(lái)，打破了梁家河原有的那份靜謐。
在梁家河村史館里，一幅幅珍貴難忘的圖片資料，一件件留存至今的生產(chǎn)工具，一個(gè)個(gè)感人至深的故事，仿佛是栩栩如生的歷史畫卷展現(xiàn)在我們面前，生動(dòng)地見(jiàn)證著當(dāng)年習(xí)近平櫛風(fēng)沐雨、篳路藍(lán)縷的艱辛，述說(shuō)著習(xí)總書(shū)記與人民群眾魚(yú)水情深的故事，反映著青年習(xí)近平心系群眾、艱苦奮斗、敢為人先的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們邊走邊看邊聽(tīng)講解，不知不覺(jué)融入那個(gè)年代的記憶之中：青年習(xí)近平帶領(lǐng)群眾建起了四個(gè)淤地壩、挖了飲水井，使村里開(kāi)始有余糧了;帶領(lǐng)村民修建了陜西省第一口沼氣池，解決了全村的燒火問(wèn)題;帶領(lǐng)大家開(kāi)辦的縫紉社、鐵業(yè)社、代銷店、種蔬菜，改善了村民生活。走進(jìn)習(xí)近平曾經(jīng)住過(guò)的窯洞，長(zhǎng)木桌上整齊擺放著的搪瓷缸子等生活用品、大通鋪土炕、簡(jiǎn)陋鍋臺(tái)和灶具,都反映了當(dāng)年知青生活的艱苦，也是習(xí)總書(shū)記7年磨礪的見(jiàn)證?？蛔郎夏潜K煤油燈格外引人注目，在那種艱苦環(huán)境下，青年習(xí)近平時(shí)刻不忘讀書(shū)學(xué)習(xí)，閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》《資本論》等大量的馬克思主義經(jīng)典著作，樹(shù)立了崇高信仰和堅(jiān)定信念?？梢钥闯觯?dāng)年習(xí)總書(shū)記在梁家河切身踐行著延安精神，以及“心系群眾、不等不靠、艱苦奮斗、敢為人先、一身正氣”的作風(fēng)，深深值得我們學(xué)習(xí)。
寶塔山下，延河岸旁，梁家河村，處處留下了我們接受教育的身影。一曲《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》響徹云霄，莊嚴(yán)的《入黨宣誓》鏗鏘有力，《延安保育院》的故事催人淚下，《為人民服務(wù)》的宗旨銘記心中，《回延安》的詩(shī)句久久回蕩，《革命先驅(qū)雕像》前我們肅然起敬、寄托哀思。一場(chǎng)場(chǎng)特殊意義的主題教育活動(dòng)，立意高遠(yuǎn)、內(nèi)容豐富;一幕幕真實(shí)生動(dòng)的場(chǎng)景，身臨其境、感悟至深。大家暢所欲言，紛紛把所看、所學(xué)、所感分享交流，心靈一次次受到?jīng)_擊和震撼，思想一次次得到洗禮和升華。學(xué)習(xí)最大收獲是：習(xí)總書(shū)記在梁家河謀事、創(chuàng)業(yè)、做人處處都透露出一個(gè)“實(shí)”字，他用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了“三嚴(yán)三實(shí)”的根本內(nèi)涵，深切感悟到偉大思想的歷史源頭，體會(huì)到了人民領(lǐng)袖的博大情懷，大家更加堅(jiān)定了共產(chǎn)黨人的初心和擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)定了跟黨走的信念和決心，以實(shí)際行動(dòng)踐行“梁家河精神”。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇六
2018年6月30日，在熟讀《梁家河》一書(shū)后，我有幸隨著區(qū)人社局全體黨員踏上梁家河這片神圣的土地，近距離參觀《梁家河》書(shū)中講述的一幕幕情景、一處處實(shí)物，詳細(xì)了解習(xí)近平總書(shū)記在梁家河度過(guò)的七年時(shí)光。
習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問(wèn)的地方?！笨倳?shū)記當(dāng)年離開(kāi)北京插隊(duì)到梁家河，從一個(gè)15歲的少年成長(zhǎng)到22歲的青年，從被動(dòng)、抵觸地適應(yīng)這片土地到主動(dòng)、用心地帶領(lǐng)這片土地上生活貧困的鄉(xiāng)親們戰(zhàn)天斗地、創(chuàng)造新生活，是這片寬厚包容的土地接納了當(dāng)年無(wú)依無(wú)靠的他，是這里樸實(shí)、厚道的鄉(xiāng)親們從自己嘴里省下糧食分給他吃，是這里的黃土地用7年時(shí)光磨練了他，讓22歲離開(kāi)梁家河的習(xí)近平不再迷惘、不再彷徨，而是有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，對(duì)未來(lái)充滿了自信。反復(fù)閱讀《梁家河》一書(shū)后，我真切地感受到了從陜北黃土高原上走出來(lái)的“人民公仆”——習(xí)近平，他身上所承載著的如黃土厚實(shí)般堅(jiān)韌、沉穩(wěn)的性格，以及透過(guò)這些所折射出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員忘我、無(wú)私、永保初心的人格魅力。
這次走進(jìn)梁家河實(shí)地參觀，是一次精神洗禮，腦海中仿佛閃過(guò)一幕幕梁家河人民挖沼氣池、修梯田排子、打水墜壩火熱的勞動(dòng)場(chǎng)景。年輕后生們撲滿灰塵的臉上流淌下的汗珠，姑娘、媳婦們憧憬新生活露出的歡欣笑容，老人們爬滿皺紋的臉上被歲月寫下的滄桑，孩子們迎著新時(shí)代的朝陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)，這里孕育著希望，這里窖藏著信念的磅礴力量，就是這塊曾經(jīng)貧瘠的土地用實(shí)干孕育出了中國(guó)夢(mèng)新的希望。
通過(guò)閱讀《梁家河》，又走進(jìn)梁家河，，我對(duì)習(xí)總書(shū)記的知青歲月有了新的認(rèn)識(shí)，也對(duì)梁家河有了新的解讀。這次在梁家河實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，令我印象深刻，我最大的感受就是：40多年前，年輕的習(xí)近平用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了做一名干部的重要遵循，他在梁家河謀事、創(chuàng)業(yè)、做人處處都透露了一個(gè)“實(shí)”字，給我們樹(shù)立了很好的榜樣。
工作要結(jié)合實(shí)際，發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是精神。當(dāng)年在梁家河村，習(xí)總書(shū)記因地制宜，帶領(lǐng)群眾通過(guò)打壩淤地，來(lái)增加耕地面積，減少水土流失。正是有了在梁家河的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓總書(shū)記能夠“居高位而知基層，攬全局更懂細(xì)節(jié)”。做好人力資源和社會(huì)保障工作同樣需要實(shí)事求是，要深化政務(wù)服務(wù)公開(kāi)，了解人民群眾對(duì)新形勢(shì)下人社工作的新要求和新期待，搭建政務(wù)服務(wù)公開(kāi)平臺(tái)。要做好宣傳工作，讓企業(yè)、群眾了解人社工作，做好服務(wù)，多走訪征求他們的意見(jiàn)和建議，不斷完善和改進(jìn)人社工作。
真心實(shí)干，真正贏得人民群眾的信任和支持。想當(dāng)初梁家河缺柴少油，燃料、照明、用水是生產(chǎn)生活最大的問(wèn)題。于是習(xí)總書(shū)記就帶領(lǐng)村民打井，建沼氣池等，解決了群眾生產(chǎn)生活用水、照明等問(wèn)題。他也以“能吃苦，干實(shí)事”的黨員干部良好形象，贏得廣大群眾的高度贊譽(yù)和真誠(chéng)擁戴。今后，我們更應(yīng)該以服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)為己任，以群眾和企業(yè)滿不滿意來(lái)衡量和檢驗(yàn)工作成效，全力當(dāng)好服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)的“金牌店小二”，為他們提供五星級(jí)的服務(wù)。
實(shí)實(shí)在在，求真務(wù)實(shí)，樹(shù)立人社鐵軍的良好形象。梁家河村在建大壩時(shí)，在水溝旁鏟土是個(gè)苦差，習(xí)總書(shū)記總是會(huì)主動(dòng)去水溝旁鏟土。這雖然是個(gè)微小的細(xì)節(jié)，但卻體現(xiàn)出習(xí)總書(shū)記做人做事實(shí)實(shí)在在的樸實(shí)品質(zhì)。因此，我們發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作，從小事做起，從老百姓關(guān)心的事情做起，從企業(yè)的需求做起，全力打造陽(yáng)光人社、高效人社、法治人社和活力人社，樹(shù)立人社鐵軍的良好形象。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇七
我們要向?qū)W習(xí)，公私分明，堅(jiān)持原則，公款姓公，一分一厘都不能亂花，對(duì)群眾有情有義，時(shí)刻念著群眾冷暖疾苦，把關(guān)懷溫暖送到群眾的心坎里。
連日來(lái)，我懷著崇敬的心情，走過(guò)習(xí)近平奮斗過(guò)的那片熱土。一路走來(lái)，筑壩淤地的攻堅(jiān)克難精神激勵(lì)著我，敢為人先建設(shè)全省第一口沼氣池的膽識(shí)鼓舞著我。一路走來(lái)的感悟頗多，我不禁想用日記的形式將它記錄下來(lái)。
在梁家河，有鄉(xiāng)親介紹，當(dāng)年習(xí)近平辦事堅(jiān)持原則，十分耿直。有一次，隊(duì)里的拖拉機(jī)需要拉到縣城維修，維修時(shí)，村民梁玉忠買了3包兩毛錢的煙，用于請(qǐng)人幫忙抬機(jī)器，回來(lái)后找報(bào)銷，因?yàn)椴环详?duì)里規(guī)定，堅(jiān)決不報(bào)銷。不久后，梁玉忠的父親病重，自掏腰包買了3斤肉去看望。在那個(gè)一年難得吃上一次肉的年代，這件事讓梁玉忠一家十分感動(dòng)。
從這些日常小事中，我們可以看出習(xí)既重情重義，又堅(jiān)持原則，讓我深受教育。一是堅(jiān)守原則，要儲(chǔ)足腳跟底氣;二是堅(jiān)守原則，要保持滿腔銳氣;三是堅(jiān)守原則，要頻吹暖心之氣;四是堅(jiān)守原則，要運(yùn)足丹田真氣。
其實(shí)在實(shí)際工作中，能不能報(bào)發(fā)票這樣的小事，我們也經(jīng)常會(huì)遇到。在村里工作，時(shí)常遇到群眾訴求不一、意見(jiàn)分歧、利益分配、決策決斷等需要我們?nèi)ゲ脹Q。比如村里財(cái)務(wù)支出、農(nóng)村低保評(píng)定、公益事業(yè)建設(shè)等工作，時(shí)常鬧爭(zhēng)執(zhí)，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，如果不講原則，葫蘆僧判葫蘆案，那么什么都會(huì)變成一鍋粥。這樣，群眾也看不起我們，我們?cè)诖謇镒龉ぷ饕舱静蛔∧_，工作起來(lái)站在人前矮三分，說(shuō)起話來(lái)低三度，較起真來(lái)怯三分。因此，我們一定要堅(jiān)持原則，依法依規(guī)辦事。
當(dāng)然，堅(jiān)持原則，必定會(huì)傷及部分人的利益，至少會(huì)讓個(gè)別人心中不舒服，會(huì)得罪人。但是，只要我們行得端、做得正，不能辦的事情堅(jiān)決不辦，不能開(kāi)的口子堅(jiān)決不開(kāi)，始終堅(jiān)持原則，該堅(jiān)持的堅(jiān)持，該關(guān)愛(ài)的關(guān)愛(ài)，我們還是能取得群眾的信任和擁護(hù)。
我決心以這次學(xué)習(xí)考察為新的起點(diǎn)，今后工作中以習(xí)近平重原則、重情義為榜樣，做既當(dāng)堅(jiān)持原則的鐵面包公，又當(dāng)群眾知冷知熱的貼心人。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇八
在社會(huì)快速發(fā)展、稍顯浮躁的今天，閱讀《梁家河》，似一條清涼甘洌的源頭活水，啟迪著我們的智慧，洗刷著我們的靈魂，使我們的精神得到了洗禮。我深刻的感受到：“今天的繁榮穩(wěn)定，幸福光景來(lái)之不易；新時(shí)代，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要我們發(fā)揚(yáng)梁家河精神，不忘初心，繼續(xù)前行。
《梁家河》一書(shū)，通篇運(yùn)用群眾語(yǔ)言，淋漓盡致地展現(xiàn)了不同人物的鮮活形象，生動(dòng)地還原了總書(shū)記在梁家河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讀起來(lái)讓人感覺(jué)眼前有畫面、耳旁有聲音。總書(shū)記在梁家河插隊(duì)的七年間，同這里的父老鄉(xiāng)親一起以實(shí)際行動(dòng)踐行和發(fā)展了延安精神，賦予了他新的時(shí)代內(nèi)涵。在這七年的艱苦歲月里，總書(shū)記將延安精神融入到實(shí)踐中，實(shí)事求是、埋頭苦干、大膽創(chuàng)新，帶領(lǐng)梁家河的父老鄉(xiāng)親改善了這里的條件，并在實(shí)踐中逐漸培育了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的崇高精神，成為了一名真正的共產(chǎn)黨員。
10月，習(xí)近平在訪問(wèn)英國(guó)倫敦金融城市長(zhǎng)晚宴上，在回憶起梁家河時(shí)，他說(shuō)：“年輕的我，在當(dāng)年貧瘠的黃土地上，不斷的思考著生存還是滅亡的問(wèn)題，最后我立下為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的信念?！彼哉f(shuō)，他在“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的歷練中經(jīng)受住了考驗(yàn)，在困境中完成了一次蛻變，實(shí)現(xiàn)了精神上的升華，那時(shí)他就立下了為民謀福利的信念和抱負(fù)，這就決定了他所走人生道路的不同。習(xí)近平總書(shū)記在梁家河的親身經(jīng)歷，完全貫穿了延安精神的核心價(jià)值，是延安精神在新時(shí)期的繼承和發(fā)展，是新的歷史任務(wù)和時(shí)代精神結(jié)合起來(lái)的延安精神，是我們戰(zhàn)勝困難、勇往直前，不斷從勝利走向新勝利的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
對(duì)一個(gè)企業(yè)而言又何嘗不是這樣？作為公司一名普通員工，我們何嘗不是身在自己的“梁家河”？面對(duì)困難，我們?cè)撊绾巫?？通過(guò)學(xué)習(xí)，我深深感受到，我們只有在各種困難面前，迎難而上，凝心聚力，砥礪前行，才是我們向習(xí)總書(shū)記學(xué)習(xí)的最好行動(dòng)。
一是堅(jiān)定信念，不畏艱苦。在梁家河這樣的艱苦地方一待就是七年，總書(shū)記遭受了多少挫折、面臨過(guò)多少困難、承受過(guò)多大壓力，但是他百折不撓，自強(qiáng)不息，帶領(lǐng)著鄉(xiāng)親們打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社、發(fā)展生產(chǎn)，這是何等堅(jiān)定的理想信念。作為企業(yè)一分子，我們更應(yīng)該堅(jiān)信在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，有信心、有決心打贏“標(biāo)桿企業(yè)”保衛(wèi)戰(zhàn)，順利完成好年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
二是不忘初心，砥礪前行。習(xí)總書(shū)記說(shuō)過(guò)：“陜西是我的根，延安是我的魂”。在習(xí)總書(shū)記最困苦的時(shí)候，延安接納了他，他的很多基本觀點(diǎn)和基本特點(diǎn)，也是在延安形成的，而梁家河就是讓習(xí)近平總書(shū)記錘煉升華的那片熱土。梁家河的一山一水，梁家河發(fā)生的巨大變化，充分展現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記為民造福的初心，有追求真理的精神，有埋頭苦干的作風(fēng)，有攻堅(jiān)克難的意志，有中華復(fù)興的夢(mèng)想。這些都是我們學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大精神的生動(dòng)教材。企業(yè)在我們青澀迷茫時(shí)接納了我們，讓我們?cè)诠驹橙○B(yǎng)分逐漸成長(zhǎng)，我們要感恩企業(yè)，立足崗位，無(wú)私奉獻(xiàn)，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
三是注重錘煉，勇于創(chuàng)新?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。習(xí)近平是當(dāng)時(shí)梁家河最年輕的知青，在最貧瘠的地方經(jīng)歷了艱難困苦的考驗(yàn)，入團(tuán)、入黨都不是一帆風(fēng)順的，特別是到最后只剩下他一個(gè)知青，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，可能就會(huì)被擊垮或退縮。但在逆境中他始終沒(méi)有放棄理想和信念，沒(méi)有放松讀書(shū)學(xué)習(xí)，正是這7年的磨礪，使他學(xué)到了大學(xué)問(wèn)，使他的思想和精神境界得到了升華。也為他今后的人生道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)習(xí)總書(shū)記在艱苦的插隊(duì)生活中每天手不離卷，晚上也借著昏黃的燈光讀書(shū)，這種執(zhí)著的精神才能鑄就他現(xiàn)在的高度。他的思想和品質(zhì)，也在梁家河這個(gè)地方得到了錘煉與升華。作為我們只有不斷向習(xí)總書(shū)記學(xué)習(xí)，在艱苦的環(huán)境中磨練技藝，增長(zhǎng)才干，錘煉作風(fēng)，將個(gè)人成長(zhǎng)和公司發(fā)展完美結(jié)合，為公司再創(chuàng)新輝煌貢獻(xiàn)一份光和熱！
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇九
少年習(xí)近平在插隊(duì)期間先后十次申請(qǐng)入團(tuán)、八次申請(qǐng)入黨，成為當(dāng)?shù)鼐用裥刨?、可靠的領(lǐng)路人，并最終成為梁家河村支部書(shū)記，他帶領(lǐng)村民打水井、修淤地壩，開(kāi)辦縫紉社、鐵業(yè)社，發(fā)展生產(chǎn)改善村民生活，與村民同吃同住同勞動(dòng)建立深厚情誼，在繁重勞動(dòng)后堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)直到深夜，在這種極強(qiáng)的改革和發(fā)展意識(shí)下，自己身先士卒、率先垂范帶領(lǐng)大家改天換地，并形成了腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的工作作風(fēng)，成就了自己干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、為民謀利的群眾情懷，中國(guó)正是在這種“不忘初心、牢記使命”責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神指引下快速前行。
學(xué)習(xí)時(shí)間很快就結(jié)束了，但從中需要學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的東西很多，作為一名企業(yè)的職工，如何更快、更好、更深、更廣地把這種精神運(yùn)用自己的工作中，是自己需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和消化的，讓我領(lǐng)悟到培養(yǎng)自己能吃苦、敢創(chuàng)新、辦實(shí)事、辦好事的精神是做企業(yè)所必須的，并不斷在自己的工作中腳踏實(shí)地踐行。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十
黨員干部要一心為民。習(xí)近平總書(shū)記的知青歲月回憶中曾說(shuō)："腳踏在大地，置身于人民群眾中，會(huì)使人感到非常踏實(shí)，很有力量。"深深根植人民群眾，是梁家河蘊(yùn)含的崇高精神的精髓，也是習(xí)近平總書(shū)記真摯為民情懷，強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾慈Ｗ鳛橐幻鐓^(qū)黨組織書(shū)記，一定要把居民群眾放在心中最高位置，置身于群眾中，才能如植物般扎根于大地，吸取我們干事創(chuàng)業(yè)的智慧和力量。
根植于人民群眾中，必須要真正讀懂居民的心。我們不斷創(chuàng)新群眾工作的方式方法，變被動(dòng)為主動(dòng)，變堵防為疏導(dǎo)，變單向灌輸為雙向互動(dòng)，變層層轉(zhuǎn)辦為層層解決問(wèn)題，善于宣傳動(dòng)員教育群眾做好群眾工作，做到"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"。把居民需求當(dāng)做黨建工作的"第一信號(hào)，"用"網(wǎng)格化"民情地圖精準(zhǔn)對(duì)接為民服務(wù)，用"智慧網(wǎng)"做好網(wǎng)上辦公和四大課堂(即：指尖黨課、故事黨課、流動(dòng)黨課和電影黨課)，在老舊小區(qū)創(chuàng)新開(kāi)展流動(dòng)辦公進(jìn)小區(qū)、設(shè)立談心室，開(kāi)設(shè)網(wǎng)上辦公等服務(wù)方式，讓居民足不出戶就可以享受為民的服務(wù)，在服務(wù)群眾"最后一米"上下工夫。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十一
7月11日，懷著崇高的敬意，我們一行來(lái)到了延安市延川縣安驛鎮(zhèn)梁家河村，一下午的參觀，仿佛回到了上世紀(jì)60年代，看到在如此惡劣的環(huán)境下，總書(shū)記帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗，攻堅(jiān)克難的畫面。一個(gè)16歲的少年，為響應(yīng)毛主席的“知識(shí)青年到農(nóng)村去”的號(hào)召，懷著滿腔熱血投身農(nóng)村建設(shè)，這一待就是7年，7年當(dāng)中，總書(shū)記10次的入黨申請(qǐng)，帶領(lǐng)群眾在黃土高坡挖深井，辦裁縫、鐵業(yè)社、商店，學(xué)習(xí)制造陜西第一口沼氣池，深夜在煤油燈下看書(shū)等等，每一個(gè)畫面都隨著講解員的描述深刻的映入眼簾，總書(shū)記說(shuō)：“這七年，最大的收獲是讓我懂得了什么是實(shí)際，什么叫實(shí)事求是，什么叫群眾，這是讓我獲益終生的東西”。
作為企業(yè)的一名技術(shù)負(fù)責(zé)人，我首先想到的就是我們企業(yè)目前遇到的困難和環(huán)境與書(shū)記當(dāng)年在梁家河遇到的困難和環(huán)境對(duì)比，顯而易見(jiàn)，前者解決起來(lái)要容易的多。沃克公司當(dāng)前最大的問(wèn)題不是硬件問(wèn)題，而是軟實(shí)力，企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力就體現(xiàn)在軟實(shí)力上，這兩年，我出去學(xué)習(xí)參觀了比較多的企業(yè)，有讓人羨慕的，也看到過(guò)很破敗的，好的企業(yè)，無(wú)一例外的都是管理好的企業(yè)，管理體現(xiàn)在哪里，就是我們目前抓的現(xiàn)場(chǎng)6s，16949質(zhì)量體系的有效運(yùn)行，erp的有效應(yīng)用，產(chǎn)品質(zhì)量、交期、服務(wù)的體現(xiàn)，上令下行執(zhí)行力的體現(xiàn)。公司要發(fā)展，我們就要深入的解決這些問(wèn)題，跟當(dāng)年梁家河的困難相比，我們有清楚的目標(biāo)，有可借鑒的方法，有專業(yè)人員的指導(dǎo)，有明確的要求。只要我們把梁家河的精神核心“走在前列、干在實(shí)處”用在工作當(dāng)中，沒(méi)有什么問(wèn)題是解決不了的，沒(méi)有什么發(fā)展瓶頸是突破不了的。
“艱苦奮斗，自力更生”八個(gè)字寫在梁家河的墻面上，這八個(gè)字雖是老生常談，卻是大道至簡(jiǎn)，沃克公司從20xx年到現(xiàn)在不正是這八個(gè)字的體現(xiàn)嗎，我們從發(fā)不起工資，從企業(yè)虧損一直走到現(xiàn)在，解決了多少問(wèn)題！這兩年又迎來(lái)了歷史上最好的發(fā)展機(jī)遇，未來(lái)非常美好，但困難依舊很多，我們還需“艱苦奮斗，自力更生”。
梁家河山高溝深，水土流失嚴(yán)重，耕地較少且貧瘠，書(shū)記帶領(lǐng)群眾打壩淤地，修梯田，改良種子，嘗試科學(xué)種田，最終大大的改良了土地，增加了水壩肥田，改善生態(tài)環(huán)境，長(zhǎng)久而持續(xù)的提高了農(nóng)業(yè)產(chǎn)量。做為技術(shù)人員，我們也要經(jīng)常思考這種從根本上解決問(wèn)題的方法，治標(biāo)更要治本。
這次的參觀學(xué)習(xí)，意義深刻，當(dāng)前，我還在研讀《梁家河》一書(shū)，梁家河還有很多大道理需要我去思考，單一個(gè)“走在前列、干在實(shí)處”就足夠用一生。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十二
我縣“學(xué)習(xí)梁家河當(dāng)好村支書(shū)打好攻堅(jiān)戰(zhàn)”宣講會(huì)在縣行政中心會(huì)堂舉行，縣委副書(shū)記李良東出席并主持報(bào)告會(huì)。縣委“三送”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全縣村(社區(qū))黨支部書(shū)記以及部分優(yōu)秀大學(xué)生村官等近400人參加了宣講會(huì)。
報(bào)告會(huì)上，全市最美“三送”干部、最美贛州人、贛州好人，縣城投公司駐竹笮鄉(xiāng)側(cè)排村“三送”干部熊東生作了主題宣講。
報(bào)告會(huì)指出，梁家河村的發(fā)展變化，是革命老區(qū)、貧困地區(qū)干部群眾艱苦奮斗、扶貧攻堅(jiān)的一個(gè)縮影。他們那種意志、干勁和精氣神，值得我們學(xué)習(xí)傳承、發(fā)揚(yáng)光大。扶貧攻堅(jiān)是當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)我們的一項(xiàng)重要工作，我們要以學(xué)習(xí)梁家河為動(dòng)力，弘揚(yáng)蘇區(qū)精神和梁家河精神，抓好宣講，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，立足崗位，當(dāng)好村書(shū)記，結(jié)合實(shí)際，打好攻堅(jiān)戰(zhàn)。
據(jù)悉，3月25日至29日，市委組織15位由村支部書(shū)記、“三送”干部、大學(xué)生村官組成的學(xué)習(xí)考察團(tuán)，遠(yuǎn)赴陜西省延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)的梁家河村學(xué)習(xí)考察，熊東生也是學(xué)習(xí)考察團(tuán)成員之一。
會(huì)前，與會(huì)人員參觀了梁家河故事展板。(郭受標(biāo))學(xué)習(xí)梁家河當(dāng)好村支書(shū)打好攻堅(jiān)戰(zhàn)，真正在基層、在群眾中扎下了根，就不會(huì)孤單，人生有了夢(mèng)想，就不會(huì)被眼前的困難所嚇倒。就像習(xí)講的：“基層的艱苦生活，能夠磨煉一個(gè)人的意志?！?BR> 當(dāng)前，贛州正在推進(jìn)蘇區(qū)振興、加快發(fā)展、脫貧致富，我時(shí)常覺(jué)得困難很多、差距很大，但與梁家河相比，這些困難和問(wèn)題又算得了什么呢?更何況國(guó)家還給了我們那么多的扶持。
我要把這次在梁家河取來(lái)的“真經(jīng)”原原本本的帶回去，組織村“兩委”干部、黨員群眾認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，把梁家河的優(yōu)良作風(fēng)、發(fā)展思路、科學(xué)理念在家鄉(xiāng)發(fā)揚(yáng)光大。
真正在基層、在群眾中扎下了根，就不會(huì)孤單，人生有了夢(mèng)想，就不會(huì)被眼前的困難所嚇倒。就像習(xí)講的：“基層的艱苦生活，能夠磨煉一個(gè)人的意志。”
當(dāng)看到習(xí)住過(guò)的土窯洞，用墨水瓶做的煤油燈，聽(tīng)老一輩同志介紹著習(xí)的感人事跡時(shí)，我腦子里的畫面尤為清晰，仿佛就像在聆聽(tīng)著昨天發(fā)生的故事。
今后的日子里，不管我身在何處，從事何種崗位，面臨多大的困難，我都堅(jiān)信“人定勝天”“付出就有回報(bào)”，這是我在梁家河學(xué)習(xí)考察的深刻體會(huì)。
一口口小小的沼氣池，看似小事，但在當(dāng)時(shí)的條件下，卻是一個(gè)勇敢的創(chuàng)新，它極大地方便了梁家河村民的生產(chǎn)生活，點(diǎn)亮了梁家河村邁向新生活的第一簇火光。
村史館有一個(gè)“回信”展板，上面記錄著寫給梁家河村的四封復(fù)信。他離開(kāi)梁家河村40年了，但牽掛梁家河的心一直沒(méi)變，始終把梁家河當(dāng)成自己的第二故鄉(xiāng)。對(duì)革命老區(qū)都有著深厚的感情。
我所在的大坑村是一個(gè)貧困村，作為一個(gè)當(dāng)了10多年的村支書(shū)，看到梁家河的發(fā)展，我感到臉紅和慚愧，習(xí)的身體力行著實(shí)激勵(lì)了我。我要把這次學(xué)習(xí)的感受及時(shí)傳達(dá)給我村“兩委”的干部。
習(xí)當(dāng)年為了解決群眾喝水問(wèn)題，帶領(lǐng)村民打了水井。在我的家鄉(xiāng)沙洲壩，也有一口井，那是蘇區(qū)時(shí)期毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士打下的“紅井”，所以我感到沙洲壩與梁家河很有緣。從這兩口井，讓我們看到了一代代共產(chǎn)黨人一心為民的情懷。
梁家河蘊(yùn)含的精神要一屆屆傳承下去，需要培養(yǎng)好村黨支部“接班人”，每個(gè)村有一名稱職的“小康書(shū)記”，在他的帶領(lǐng)下，就能帶領(lǐng)全村人民早日實(shí)現(xiàn)全面小康。
我將把個(gè)人的所思所感所悟帶回到石甫村，學(xué)以致用，學(xué)以促用，把考察學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成指導(dǎo)石甫村發(fā)展的動(dòng)力，結(jié)合我村實(shí)際，合理謀劃好本村發(fā)展規(guī)劃，不斷增強(qiáng)村“兩委”班子成員的服務(wù)意識(shí)和水平。
能夠借大學(xué)生村官的平臺(tái)深入基層、深入群眾，又適逢《若干意見(jiàn)》出臺(tái)實(shí)施為贛南蘇區(qū)振興發(fā)展提供政策支持，我更要充分利用好這個(gè)機(jī)遇，在艱難困苦中磨礪，不僅僅是在基層獲得成長(zhǎng)，更在不斷成長(zhǎng)中服務(wù)群眾。
學(xué)習(xí)梁家河，就要立足基層，從群眾最看重的問(wèn)題著手，列出清單，作出承諾，保證為群眾辦幾件看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)事好事，讓老百姓真正得到實(shí)惠。
能夠借大學(xué)生村官的平臺(tái)深入基層、深入群眾，又適逢《若干意見(jiàn)》出臺(tái)實(shí)施為贛南蘇區(qū)振興發(fā)展提供政策支持，我更要充分利用好這個(gè)機(jī)遇，在艱難困苦中磨礪，不僅僅是在基層獲得成長(zhǎng)，更在不斷成長(zhǎng)中服務(wù)群眾。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十三
10月28日至29日，根據(jù)院黨委統(tǒng)一安排，我與醫(yī)院90多名黨員干部赴延安參加了院黨委組織的“傳承紅色基因，實(shí)現(xiàn)追趕超越”延安紅色教育培訓(xùn)班，兩天的活動(dòng)安排緊湊有序，深深的觸動(dòng)了每位黨員的心靈，尤其是28日下午的梁家河參觀學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，感觸頗深。習(xí)總書(shū)記當(dāng)年在梁家河“心系群眾、不等不靠、苦干實(shí)干、敢為人先、一身正氣”的品質(zhì)，今天依然熠熠生輝。
梁家河村位于陜西省延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)東南方向5公里處，今天的梁家河與48年前的村落相比已發(fā)生了翻天覆地的變化——村中是一條小河，沿河道兩岸的黃土崖邊狹長(zhǎng)零星住著村民，土窯洞三間一處，五間一院零散地鑲嵌在小河兩岸，在陜北黃土高原上別有一番景致。代教老師向我們講述了習(xí)總書(shū)記在這村子生活的7年發(fā)生的一系列有趣感人的事件，對(duì)我印象最深的是總書(shū)記的兩次落淚：第一次是得知大姐去世，背著人偷偷地哭;第二次是臨離開(kāi)梁家河的那一刻，當(dāng)眾哭了。那是1975年10月7日的中午，習(xí)近平作為最后一個(gè)離開(kāi)梁家河的北京知青，告別了生活七年的村子，全村人不論男女老幼都來(lái)送行，很多村民都哭了，當(dāng)時(shí)習(xí)近平主席也哭了，邊哭邊揮手道別，他哽咽著告訴村民們，我還會(huì)回來(lái)看你們的。村民們舍不得習(xí)近平這樣的好書(shū)記，在梁家河插隊(duì)七年，與鄉(xiāng)親們?cè)趧趧?dòng)中建立了深厚的感情，他帶領(lǐng)村民打井取水，打壩造田，改變了梁家河的面貌;他遠(yuǎn)赴四川取經(jīng)，在陜北首創(chuàng)引進(jìn)沼氣。他用自己的質(zhì)樸與勤勞、智慧和心血換得了民眾的真心，被群眾推薦去上大學(xué)。離開(kāi)后，他“幾回回夢(mèng)里回延安”，“我的人走了，但是我把我的心留在了這里”。
心中有群眾，牽掛著最基層的群眾、不忘老百姓的疾苦，是他一以貫之的情懷。，就任總書(shū)記當(dāng)天，他就表明了自己的執(zhí)政理念：“我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向歷史、向人民交出一份合格的答卷。”這之后，他連續(xù)三年新年“訪貧問(wèn)苦”，年年走進(jìn)百姓的田間地頭、走向百姓的灶臺(tái)炕頭，聲聲關(guān)切、句句問(wèn)候，他把溫暖和關(guān)懷送到了百姓的心坎;珍愛(ài)自己的親人，是情;心里裝著百姓，是義。齊家治國(guó)平天下，家國(guó)心中藏。愛(ài)家、愛(ài)民，這樣才能得到家人的支持，才能贏得人民的擁護(hù)。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十四
根據(jù)組織安排，認(rèn)真深入學(xué)習(xí)了《梁家河》，《梁家河》記錄了七年知青歲月。一幅幅圖片、一篇篇稿件，充分展現(xiàn)了為人民造福的初心，有追求真理的精神，有埋頭苦干的作風(fēng)，有攻堅(jiān)克難的意志，有中華復(fù)興的夢(mèng)想。
一、初心是共產(chǎn)黨人的魂。
不忘初心，砥礪前行。說(shuō)：“梁家河，讓我懂得了什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求是，什么叫群眾。這是我獲益終生的東西。”多次回陜北考察，回梁家河看望鄉(xiāng)親們，時(shí)刻惦記著梁家河的發(fā)展和鄉(xiāng)親們的生活。始終將自己看做是黃土地的兒子，正是從農(nóng)民中來(lái)，從艱苦的地方來(lái)，深入基層，才能始終感知人民的需求，感知人民的智慧和學(xué)問(wèn)，始終堅(jiān)持為人民謀幸福的初心。由一名15歲的知青成長(zhǎng)為大隊(duì)黨支部書(shū)記，再到黨的，幾十年來(lái)，職務(wù)在變，環(huán)境在變，但他的初心從未改變。學(xué)習(xí)梁家河“大學(xué)問(wèn)”，我們就要守住初心之魂，牢記職責(zé)使命，踐行初心之志，在平凡的崗位上書(shū)寫別樣的人生。
二、群眾是共產(chǎn)黨人的根。
知青七年間，同梁家河的鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動(dòng)，過(guò)了“五關(guān)”，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了無(wú)論走到哪里，永遠(yuǎn)是黃土地兒子的堅(jiān)定信念。正如他所說(shuō)：腳踏在大地上，置身于人民群眾中，會(huì)使人感到非常踏實(shí)，很有力量。身為黨員干部，就是要始終扎根群眾之中，以群眾為師，以群眾為鏡，以群眾為秤，把群眾滿意不滿意、高興不高興作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，作為檢驗(yàn)工作成效的標(biāo)尺。
三、實(shí)干是共產(chǎn)黨人的本。
修淤地壩、挖甜水井、建沼氣池，辦鐵業(yè)社、代銷店、縫紉社、磨房等等，盡管困難重重，但堅(jiān)持實(shí)干就是解決辦法。七年知青歲月，使實(shí)現(xiàn)了脫胎換骨式的成長(zhǎng)，并觸摸到了一個(gè)真實(shí)的鄉(xiāng)土中國(guó)，培養(yǎng)出了要為人民做實(shí)事的堅(jiān)定信念!當(dāng)干部，就是要堅(jiān)持實(shí)干為本、干字當(dāng)頭，在實(shí)干中歷練人生，在實(shí)干中體現(xiàn)價(jià)值，在實(shí)干中為民造福。作為青年干部，對(duì)工作，我們要有擔(dān)當(dāng)，不怕吃苦、不怕失敗，為企業(yè)、為職工做出實(shí)實(shí)在在的實(shí)事，帶來(lái)真真切切的效益。
四、學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的階梯。
說(shuō)：“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)從實(shí)踐起步?！弊x書(shū)已然成為一種生活態(tài)度、一種精神追求，尤是年輕時(shí)那種對(duì)知識(shí)的渴求，不能不令人肅然起敬。誠(chéng)如村民梁玉明感慨：“他在梁家河待了七年時(shí)間，我就沒(méi)見(jiàn)他離開(kāi)過(guò)書(shū)本，沒(méi)見(jiàn)他放棄過(guò)讀書(shū)?！辈⑶伊粝铝恕?0里借書(shū)、30里討書(shū)”的經(jīng)典故事。讀書(shū)涉及范圍非常廣，從古典名著到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)，從國(guó)內(nèi)文學(xué)到國(guó)外名著，豐厚的閱讀量，也積累了豐富的理論知識(shí)。“中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)”的提出，無(wú)不來(lái)自他對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和歷史傳統(tǒng)的深刻認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也是“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”來(lái)源的基石。作為青年干部，我們要把每天讀書(shū)當(dāng)做吃飯一樣平常的事情，書(shū)籍帶給我們的不僅是知識(shí)，更是思想、眼界，用書(shū)籍來(lái)補(bǔ)足我們的精神之鈣、填補(bǔ)我們的閱歷空白，為實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)，更充分做到實(shí)踐與理論的完美結(jié)合。
山再高，往上攀，總能登頂;路再長(zhǎng)，走下去，定能到達(dá)。作為一名黨員干部，要通過(guò)學(xué)習(xí)《梁家河》，深刻領(lǐng)會(huì)梁家河蘊(yùn)含的大學(xué)問(wèn)，從梁家河的寶貴精神財(cái)富中不斷汲取追趕超越的力量，切實(shí)發(fā)揮示范表率作用，帶頭履職盡責(zé)，帶頭擔(dān)當(dāng)作為，帶頭承擔(dān)責(zé)任，一級(jí)帶著一級(jí)干，一級(jí)做給一級(jí)看，以擔(dān)當(dāng)帶動(dòng)擔(dān)當(dāng)，以作為促進(jìn)作為，始終把個(gè)人的發(fā)展融入到集團(tuán)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展上來(lái)。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十五
梁家河，這個(gè)習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)工作、生活了7年的地方，這個(gè)給了總書(shū)記最初信念并注定了他人生軌跡的地方，讓我充滿了期待與好奇。
在梁家河村史館，我們聆聽(tīng)了當(dāng)年習(xí)總書(shū)記離開(kāi)梁家河村時(shí)，有13名村民把他一直送到延川縣城的往事。當(dāng)年，總書(shū)記親自帶著干部群眾從建大壩、挖水井、修沼氣、種蔬菜、辦代銷社等吃飯飲水問(wèn)題抓起，逐步改善群眾生產(chǎn)生活條件，讓群眾看到他的為民之心和扎實(shí)的工作作風(fēng)，從而很快贏取了當(dāng)?shù)厝罕姷闹С趾蛽碜o(hù)。
隨后，我們又拜訪了梁家河村老黨支部書(shū)記、習(xí)總書(shū)記的入黨介紹人梁玉明同志。老先生年紀(jì)很大，卻精神健碩，還熱情地給我們講述了習(xí)近平總書(shū)記當(dāng)年學(xué)習(xí)和工作的許多往事。他說(shuō)：“當(dāng)年，習(xí)近平總書(shū)記有抱負(fù)、有遠(yuǎn)見(jiàn)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、見(jiàn)多識(shí)廣，果敢穩(wěn)重，是個(gè)培養(yǎng)的好苗子。我經(jīng)常給他講黨的使命，鼓勵(lì)他克服艱難申請(qǐng)入黨，并把支部書(shū)記的擔(dān)子交給他，讓他在曲折和磨難中堅(jiān)定革命意志、鍛造不折不撓品格、錘煉艱苦奮斗作風(fēng)?！?BR> 短短1天時(shí)間，我和其他14名村支書(shū)重溫了習(xí)總書(shū)記的光輝足跡，途中所聽(tīng)所見(jiàn)令我感觸很深。我在我們村里已連續(xù)擔(dān)任村干部。這次考察，我對(duì)如何進(jìn)一步當(dāng)好村級(jí)帶頭人、培育好后備干部和抓好村里各項(xiàng)事業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)與理解，總結(jié)來(lái)說(shuō)，就是習(xí)近平總書(shū)記講的16個(gè)字，始終做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒?！?BR> 群眾是淳樸的、重情的，總書(shū)記從大隊(duì)黨支部書(shū)記一直到成為我們黨的總書(shū)記，時(shí)刻保存著那份愛(ài)憎分明、愛(ài)民為民的情懷，是令人欽佩、令人折服的。同時(shí)，農(nóng)民群眾是最樸實(shí)的群體，農(nóng)村工作來(lái)不得半點(diǎn)虛假。在梁家河人的眼里，習(xí)近平總書(shū)記當(dāng)年擔(dān)任大隊(duì)支書(shū)時(shí)為人耿直、一身正氣。用他們的話說(shuō)，總書(shū)記就是“對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，不怕得罪人”。
當(dāng)前，黨中央實(shí)行的惠民政策很多，群眾要求比較高，不僅希望兌現(xiàn)政策，更希望我們村干部也能辦幾件看得見(jiàn)的實(shí)事好事。此次學(xué)習(xí)考察，讓我身心得到了一次歷練和洗禮。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇一
黨員干部要一心向黨。作為社區(qū)黨組織書(shū)記，我始終牢記"抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是瀆職"的座右銘。始終堅(jiān)持兩個(gè)凡是：凡是要以"黨"為核心，凡事要以"黨建"為龍頭。只有始終站在黨建工作一線這個(gè)責(zé)任落實(shí)的"主戰(zhàn)場(chǎng)"，緊扣時(shí)代脈搏、緊貼民生訴求，積極建構(gòu)有力有序有效的黨建工作新格局，才能真正營(yíng)造出富有號(hào)召力、極具感染力和充滿凝聚力的和諧發(fā)展好氛圍。我是一名黨組織書(shū)記，首先就要樹(shù)立好"黨"的模范桿子，帶頭苦干實(shí)干。我?guī)ьI(lǐng)社區(qū)干部積極打造了"一網(wǎng)三平臺(tái)"、"黨員網(wǎng)格化管理"、"5+n"服務(wù)型黨組織工作模式、帶領(lǐng)18名干部利用三個(gè)月時(shí)間，手繪了40張民情地圖等一系列黨建特色亮點(diǎn)工作，取得了良好效果。讓這些黨建亮點(diǎn)工作成為人民路社區(qū)的一張張名片，真正讓黨旗飄起來(lái)、形象樹(shù)起來(lái)，活動(dòng)靚起來(lái)。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇二
習(xí)當(dāng)年為了解決群眾喝水問(wèn)題，帶領(lǐng)村民打了水井。在我的家鄉(xiāng)沙洲壩，也有一口井，那是蘇區(qū)時(shí)期毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士打下的“紅井”，所以我感到沙洲壩與梁家河很有緣。從這兩口井，讓我們看到了一代代共產(chǎn)黨人一心為民的情懷。
日前，瑞金市沙洲壩鎮(zhèn)潔源村黨支部書(shū)記曾小生結(jié)束了梁家河村考察之行，談及體會(huì)時(shí)，他說(shuō)最讓他印象深刻的便是感受到從知青插隊(duì)7年后，先后四次來(lái)到梁家河村，心中始終裝著梁家河的父老鄉(xiāng)親們，對(duì)農(nóng)民兄弟的深厚感情。
“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”，習(xí)在不同場(chǎng)合多次說(shuō)過(guò)這句話，特別是梁家河的經(jīng)歷讓他對(duì)這句話深有感觸。村支書(shū)是黨群關(guān)系的橋梁和紐帶，換句話說(shuō)，就是要多接地氣。
“村支書(shū)是抓好《若干意見(jiàn)》落地生根、開(kāi)花結(jié)果的第一責(zé)任人。”曾小生說(shuō)，作為村支書(shū)，對(duì)比習(xí)當(dāng)年帶領(lǐng)村民艱苦創(chuàng)業(yè)和今天梁家河的發(fā)展變化，我們感到差距很大。他認(rèn)為，村支書(shū)就是要心中有一本賬，村民想什么，最需要什么，我們就要干什么。比如，我們要對(duì)村莊整治、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施、民生工程進(jìn)行逐項(xiàng)逐條梳理;精確細(xì)化到田園化建設(shè)、土地流轉(zhuǎn)、產(chǎn)權(quán)登記等，結(jié)合實(shí)際規(guī)劃好，積極向上爭(zhēng)資立項(xiàng)，同時(shí)把自身造血與輸血有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
“一個(gè)梁家河帶起來(lái)，千萬(wàn)個(gè)梁家河跟上來(lái)?！痹∩硎?，要認(rèn)真向梁家河學(xué)習(xí)，立下愚公志，打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
我將把個(gè)人的所思所感所悟帶回到石甫村，學(xué)以致用，學(xué)以促用，把考察學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成指導(dǎo)石甫村發(fā)展的動(dòng)力，結(jié)合我村實(shí)際，合理謀劃好本村發(fā)展規(guī)劃，不斷增強(qiáng)村“兩委”班子成員的服務(wù)意識(shí)和水平。
章貢區(qū)水西鎮(zhèn)石甫村第一書(shū)記唐偉。
梁家河之行給我的感受是，習(xí)在梁家河謀事、創(chuàng)業(yè)、做人處處都透露了一個(gè)“實(shí)”字。可以說(shuō)，40多年前，年輕的就用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了“三嚴(yán)三實(shí)”這個(gè)做干部的重要遵循。我理解習(xí)的“實(shí)”體現(xiàn)在三個(gè)方面。
首先，我認(rèn)為凡事必須實(shí)事求是，只有結(jié)合實(shí)際，才能真正做到好心辦好事。看到當(dāng)年習(xí)打壩淤地的地方，感覺(jué)陜北跟我們贛南比，耕地少、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件惡劣得多。習(xí)當(dāng)年在解決這個(gè)困難的時(shí)候，就給我們樹(shù)立了榜樣，他通過(guò)因地制宜，從梁家河實(shí)際出發(fā)，帶領(lǐng)群眾通過(guò)打壩淤地，來(lái)增加耕地面積，減少水土流失，取得了很好的效果。我相信正是有了在梁家河的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓能夠“居高位而知基層，攬全局更懂細(xì)節(jié)”。
其次，工作必須真心實(shí)干，只有干部帶頭，才能真正贏得群眾的信任和支持。想當(dāng)初梁家河缺柴少油，燃料、照明、用水是生產(chǎn)生活的問(wèn)題，習(xí)就站在群眾的角度，群眾想什么，他就帶頭做什么，群眾盼什么，他就帶頭干什么。于是他就帶領(lǐng)村民打井，建了陜西省第一口沼氣池、創(chuàng)辦鐵業(yè)社等，解決了群眾生產(chǎn)生活用水、照明等問(wèn)題。他也以“能吃苦，干實(shí)事”的黨員干部良好形象，贏得廣大群眾的高度贊譽(yù)和真誠(chéng)擁戴。“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，一定不能在群眾面前夸夸其談，說(shuō)漂亮話，做表面文章。俗話說(shuō)：村看村、戶看戶，群眾看干部;說(shuō)一千，道一萬(wàn)，不如干部帶頭干。作為一名基層的黨員干部，今后，我們更應(yīng)該在服務(wù)群眾的工作實(shí)踐中，以群眾滿不滿意、實(shí)不實(shí)惠、幸不幸福來(lái)衡量和檢驗(yàn)。
第三，我覺(jué)得做人做事必須實(shí)實(shí)在在，只有求真務(wù)實(shí)，才能真正樹(shù)立干部的良好形象。據(jù)了解，梁家河村在建大壩時(shí)，在水溝旁鏟土是個(gè)苦差，習(xí)總是會(huì)主動(dòng)去水溝旁鏟土。這雖然是個(gè)微小的細(xì)節(jié)，但卻體現(xiàn)出習(xí)做人做事實(shí)實(shí)在在的樸實(shí)品質(zhì)。我時(shí)常在思考，我們干部的形象怎么樹(shù)?威信從哪里來(lái)?去了梁家河，聽(tīng)了事跡后，我覺(jué)得就是靠廣大黨員干部通過(guò)實(shí)實(shí)在在、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作累積起來(lái)。我相信自己多一點(diǎn)苦、多一點(diǎn)累，群眾就會(huì)少一點(diǎn)愁、少一點(diǎn)難。
通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)當(dāng)年在梁家河的動(dòng)人事跡，更加堅(jiān)定了我扎根基層，真心服務(wù)群眾這一理想信念。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇三
梁家河，這個(gè)習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)工作、生活了7年的地方，這個(gè)給了習(xí)近平總書(shū)記最初信念并注定了他人生軌跡的地方，讓我充滿了期待與好奇。
在梁家河村史館，我們聆聽(tīng)了當(dāng)年習(xí)近平總書(shū)記離開(kāi)梁家河村時(shí)，有13名村民把他一直送到延川縣城的往事。當(dāng)年，習(xí)近平總書(shū)記親自帶著干部群眾從建大壩、挖水井、修沼氣、種蔬菜、辦代銷社等吃飯飲水問(wèn)題抓起，逐步改善群眾生產(chǎn)生活條件，讓群眾看到他的為民之心和扎實(shí)的工作作風(fēng)，從而很快贏取了當(dāng)?shù)厝罕姷闹С趾蛽碜o(hù)。
隨后，我們又拜訪了梁家河村老黨支部書(shū)記、習(xí)近平總書(shū)記的入黨介紹人梁玉明同志。老先生年紀(jì)很大，卻精神健碩，還熱情地給我們講述了習(xí)近平總書(shū)記當(dāng)年學(xué)習(xí)和工作的許多往事。他說(shuō)：“當(dāng)年，習(xí)近平總書(shū)記有抱負(fù)、有遠(yuǎn)見(jiàn)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、見(jiàn)多識(shí)廣，果敢穩(wěn)重，是個(gè)培養(yǎng)的好苗子。我經(jīng)常給他講黨的使命，鼓勵(lì)他克服艱難申請(qǐng)入黨，并把支部書(shū)記的擔(dān)子交給他，讓他在曲折和磨難中堅(jiān)定革命意志、鍛造不折不撓品格、錘煉艱苦奮斗作風(fēng)。”
短短1天時(shí)間，我和其他14名村支書(shū)重溫了習(xí)近平總書(shū)記的光輝足跡，途中所聽(tīng)所見(jiàn)令我感觸很深。我在我們村里已連續(xù)16年擔(dān)任村干部。這次考察，我對(duì)如何進(jìn)一步當(dāng)好村級(jí)帶頭人、培育好后備干部和抓好村里各項(xiàng)事業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)與理解，總結(jié)來(lái)說(shuō)，就是習(xí)近平總書(shū)記講的16個(gè)字，始終做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒?！?BR> 群眾是淳樸的、重情的，習(xí)近平總書(shū)記從大隊(duì)黨支部書(shū)記一直到成為我們黨的總書(shū)記，時(shí)刻保存著那份愛(ài)憎分明、愛(ài)民為民的情懷，是令人欽佩、令人折服的。同時(shí)，農(nóng)民群眾是最樸實(shí)的群體，農(nóng)村工作來(lái)不得半點(diǎn)虛假。在梁家河人的眼里，習(xí)近平總書(shū)記當(dāng)年擔(dān)任大隊(duì)支書(shū)時(shí)為人耿直、一身正氣。用他們的話說(shuō)，習(xí)近平總書(shū)記就是“對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，不怕得罪人”。
當(dāng)前，黨中央實(shí)行的惠民政策很多，群眾要求比較高，不僅希望兌現(xiàn)政策，更希望我們村干部也能辦幾件看得見(jiàn)的實(shí)事好事。此次學(xué)習(xí)考察，讓我身心得到了一次歷練和洗禮。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇四
黨員干部要一心帶頭。為了破解黨員參加黨組織生活興趣不足、熱情不高，上黨課"臺(tái)上講得口干舌燥，臺(tái)下聽(tīng)得乏味枯燥"印象的這一難題，作為社區(qū)黨組織書(shū)記的我，可是絞盡腦汁，一頭扎進(jìn)工作，不分晝夜的學(xué)習(xí)，吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，愣是憑著一股韌勁，創(chuàng)辦了"指尖黨課"，對(duì)年輕黨員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué);開(kāi)設(shè)"流動(dòng)黨課"，讓老黨員在家門口就能接受教育。為了使黨課教育變得生動(dòng)活潑，把"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育更好的融入"三會(huì)一課"，我又創(chuàng)新黨課形式，通過(guò)"故事黨課"、"電影黨課"對(duì)社區(qū)黨員進(jìn)行更深層次的教育。
帶著對(duì)工作的熱情，我白天扛著掃帚，與在職黨員一起參與老舊小區(qū)環(huán)境治理，晚上挎著包加班加點(diǎn)登記居民信息，第一時(shí)間解決居民群眾的難事煩心事。陪93歲的朱大爺過(guò)生日，為70多歲的閆義學(xué)老黨員送餐打掃衛(wèi)生，每逢過(guò)節(jié)她都會(huì)來(lái)到困難黨員、群眾、殘疾人家中，代表黨組織把關(guān)懷和溫暖送給他們。我上班忙事務(wù)，下班寫材料，一心撲在工作上，患有低血壓、頸椎病，但一工作起來(lái)就精力充沛;眼睛熬紅了，就上點(diǎn)眼藥水繼續(xù)工作;兒子參加中考，我怕影響工作沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假。我始終認(rèn)為，要想成為一個(gè)好干部，靠的就是理想信念堅(jiān)定，把人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)要放在為居民的服務(wù)上。我用自己的實(shí)際行動(dòng)感染了身邊黨員，一批批優(yōu)秀黨員在我的帶動(dòng)下，無(wú)私奉獻(xiàn)、積極行動(dòng)，成為"紅色細(xì)胞"的播種機(jī)，讓廣大群眾看到了黨的形象，聽(tīng)到了黨的聲音，感受到了黨的溫暖。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇五
一到梁家河村，首先進(jìn)入我們眼簾的是豐收的糧倉(cāng)、寬敞的村路、湍急的小河、整潔的窯洞、新建的瓦房……一派群情鼎沸、綠水青山的景象。村委會(huì)大院里懸掛著習(xí)總書(shū)記“陜西是根，延安是魂，延川是我第二故鄉(xiāng)”的巨型大紅匾牌，村委會(huì)的墻上“干在實(shí)處，走在前列”的標(biāo)語(yǔ)格外醒目。這邊誓詞陣陣，那邊誦讀聲聲，遠(yuǎn)方紅旗飄飄，人流川息絡(luò)繹不絕，團(tuán)體活動(dòng)一波一波，村史館外排起了長(zhǎng)隊(duì)，來(lái)自各地的人們?cè)谶@里凝聚共識(shí)，親臨受教，感受著領(lǐng)袖當(dāng)年的艱苦環(huán)境和梁家河的嶄新風(fēng)貌，梁家河今天發(fā)生的巨變是中國(guó)改革開(kāi)放發(fā)展的縮影。然而40多年前，梁家河是陜北高原農(nóng)村普普通通的一個(gè)小村莊，這里不通公路不通電，人們過(guò)著“日出而作，日落而息”的生活，是一個(gè)“貧窮”與“落后”的無(wú)名村落。1969年，包括習(xí)近平在內(nèi)的一批北京知青的到來(lái)，打破了梁家河原有的那份靜謐。
在梁家河村史館里，一幅幅珍貴難忘的圖片資料，一件件留存至今的生產(chǎn)工具，一個(gè)個(gè)感人至深的故事，仿佛是栩栩如生的歷史畫卷展現(xiàn)在我們面前，生動(dòng)地見(jiàn)證著當(dāng)年習(xí)近平櫛風(fēng)沐雨、篳路藍(lán)縷的艱辛，述說(shuō)著習(xí)總書(shū)記與人民群眾魚(yú)水情深的故事，反映著青年習(xí)近平心系群眾、艱苦奮斗、敢為人先的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們邊走邊看邊聽(tīng)講解，不知不覺(jué)融入那個(gè)年代的記憶之中：青年習(xí)近平帶領(lǐng)群眾建起了四個(gè)淤地壩、挖了飲水井，使村里開(kāi)始有余糧了;帶領(lǐng)村民修建了陜西省第一口沼氣池，解決了全村的燒火問(wèn)題;帶領(lǐng)大家開(kāi)辦的縫紉社、鐵業(yè)社、代銷店、種蔬菜，改善了村民生活。走進(jìn)習(xí)近平曾經(jīng)住過(guò)的窯洞，長(zhǎng)木桌上整齊擺放著的搪瓷缸子等生活用品、大通鋪土炕、簡(jiǎn)陋鍋臺(tái)和灶具,都反映了當(dāng)年知青生活的艱苦，也是習(xí)總書(shū)記7年磨礪的見(jiàn)證?？蛔郎夏潜K煤油燈格外引人注目，在那種艱苦環(huán)境下，青年習(xí)近平時(shí)刻不忘讀書(shū)學(xué)習(xí)，閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》《資本論》等大量的馬克思主義經(jīng)典著作，樹(shù)立了崇高信仰和堅(jiān)定信念?？梢钥闯觯?dāng)年習(xí)總書(shū)記在梁家河切身踐行著延安精神，以及“心系群眾、不等不靠、艱苦奮斗、敢為人先、一身正氣”的作風(fēng)，深深值得我們學(xué)習(xí)。
寶塔山下，延河岸旁，梁家河村，處處留下了我們接受教育的身影。一曲《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》響徹云霄，莊嚴(yán)的《入黨宣誓》鏗鏘有力，《延安保育院》的故事催人淚下，《為人民服務(wù)》的宗旨銘記心中，《回延安》的詩(shī)句久久回蕩，《革命先驅(qū)雕像》前我們肅然起敬、寄托哀思。一場(chǎng)場(chǎng)特殊意義的主題教育活動(dòng)，立意高遠(yuǎn)、內(nèi)容豐富;一幕幕真實(shí)生動(dòng)的場(chǎng)景，身臨其境、感悟至深。大家暢所欲言，紛紛把所看、所學(xué)、所感分享交流，心靈一次次受到?jīng)_擊和震撼，思想一次次得到洗禮和升華。學(xué)習(xí)最大收獲是：習(xí)總書(shū)記在梁家河謀事、創(chuàng)業(yè)、做人處處都透露出一個(gè)“實(shí)”字，他用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了“三嚴(yán)三實(shí)”的根本內(nèi)涵，深切感悟到偉大思想的歷史源頭，體會(huì)到了人民領(lǐng)袖的博大情懷，大家更加堅(jiān)定了共產(chǎn)黨人的初心和擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)定了跟黨走的信念和決心，以實(shí)際行動(dòng)踐行“梁家河精神”。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇六
2018年6月30日，在熟讀《梁家河》一書(shū)后，我有幸隨著區(qū)人社局全體黨員踏上梁家河這片神圣的土地，近距離參觀《梁家河》書(shū)中講述的一幕幕情景、一處處實(shí)物，詳細(xì)了解習(xí)近平總書(shū)記在梁家河度過(guò)的七年時(shí)光。
習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問(wèn)的地方?！笨倳?shū)記當(dāng)年離開(kāi)北京插隊(duì)到梁家河，從一個(gè)15歲的少年成長(zhǎng)到22歲的青年，從被動(dòng)、抵觸地適應(yīng)這片土地到主動(dòng)、用心地帶領(lǐng)這片土地上生活貧困的鄉(xiāng)親們戰(zhàn)天斗地、創(chuàng)造新生活，是這片寬厚包容的土地接納了當(dāng)年無(wú)依無(wú)靠的他，是這里樸實(shí)、厚道的鄉(xiāng)親們從自己嘴里省下糧食分給他吃，是這里的黃土地用7年時(shí)光磨練了他，讓22歲離開(kāi)梁家河的習(xí)近平不再迷惘、不再彷徨，而是有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，對(duì)未來(lái)充滿了自信。反復(fù)閱讀《梁家河》一書(shū)后，我真切地感受到了從陜北黃土高原上走出來(lái)的“人民公仆”——習(xí)近平，他身上所承載著的如黃土厚實(shí)般堅(jiān)韌、沉穩(wěn)的性格，以及透過(guò)這些所折射出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員忘我、無(wú)私、永保初心的人格魅力。
這次走進(jìn)梁家河實(shí)地參觀，是一次精神洗禮，腦海中仿佛閃過(guò)一幕幕梁家河人民挖沼氣池、修梯田排子、打水墜壩火熱的勞動(dòng)場(chǎng)景。年輕后生們撲滿灰塵的臉上流淌下的汗珠，姑娘、媳婦們憧憬新生活露出的歡欣笑容，老人們爬滿皺紋的臉上被歲月寫下的滄桑，孩子們迎著新時(shí)代的朝陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)，這里孕育著希望，這里窖藏著信念的磅礴力量，就是這塊曾經(jīng)貧瘠的土地用實(shí)干孕育出了中國(guó)夢(mèng)新的希望。
通過(guò)閱讀《梁家河》，又走進(jìn)梁家河，，我對(duì)習(xí)總書(shū)記的知青歲月有了新的認(rèn)識(shí)，也對(duì)梁家河有了新的解讀。這次在梁家河實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，令我印象深刻，我最大的感受就是：40多年前，年輕的習(xí)近平用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了做一名干部的重要遵循，他在梁家河謀事、創(chuàng)業(yè)、做人處處都透露了一個(gè)“實(shí)”字，給我們樹(shù)立了很好的榜樣。
工作要結(jié)合實(shí)際，發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是精神。當(dāng)年在梁家河村，習(xí)總書(shū)記因地制宜，帶領(lǐng)群眾通過(guò)打壩淤地，來(lái)增加耕地面積，減少水土流失。正是有了在梁家河的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓總書(shū)記能夠“居高位而知基層，攬全局更懂細(xì)節(jié)”。做好人力資源和社會(huì)保障工作同樣需要實(shí)事求是，要深化政務(wù)服務(wù)公開(kāi)，了解人民群眾對(duì)新形勢(shì)下人社工作的新要求和新期待，搭建政務(wù)服務(wù)公開(kāi)平臺(tái)。要做好宣傳工作，讓企業(yè)、群眾了解人社工作，做好服務(wù)，多走訪征求他們的意見(jiàn)和建議，不斷完善和改進(jìn)人社工作。
真心實(shí)干，真正贏得人民群眾的信任和支持。想當(dāng)初梁家河缺柴少油，燃料、照明、用水是生產(chǎn)生活最大的問(wèn)題。于是習(xí)總書(shū)記就帶領(lǐng)村民打井，建沼氣池等，解決了群眾生產(chǎn)生活用水、照明等問(wèn)題。他也以“能吃苦，干實(shí)事”的黨員干部良好形象，贏得廣大群眾的高度贊譽(yù)和真誠(chéng)擁戴。今后，我們更應(yīng)該以服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)為己任，以群眾和企業(yè)滿不滿意來(lái)衡量和檢驗(yàn)工作成效，全力當(dāng)好服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)的“金牌店小二”，為他們提供五星級(jí)的服務(wù)。
實(shí)實(shí)在在，求真務(wù)實(shí)，樹(shù)立人社鐵軍的良好形象。梁家河村在建大壩時(shí)，在水溝旁鏟土是個(gè)苦差，習(xí)總書(shū)記總是會(huì)主動(dòng)去水溝旁鏟土。這雖然是個(gè)微小的細(xì)節(jié)，但卻體現(xiàn)出習(xí)總書(shū)記做人做事實(shí)實(shí)在在的樸實(shí)品質(zhì)。因此，我們發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作，從小事做起，從老百姓關(guān)心的事情做起，從企業(yè)的需求做起，全力打造陽(yáng)光人社、高效人社、法治人社和活力人社，樹(shù)立人社鐵軍的良好形象。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇七
我們要向?qū)W習(xí)，公私分明，堅(jiān)持原則，公款姓公，一分一厘都不能亂花，對(duì)群眾有情有義，時(shí)刻念著群眾冷暖疾苦，把關(guān)懷溫暖送到群眾的心坎里。
連日來(lái)，我懷著崇敬的心情，走過(guò)習(xí)近平奮斗過(guò)的那片熱土。一路走來(lái)，筑壩淤地的攻堅(jiān)克難精神激勵(lì)著我，敢為人先建設(shè)全省第一口沼氣池的膽識(shí)鼓舞著我。一路走來(lái)的感悟頗多，我不禁想用日記的形式將它記錄下來(lái)。
在梁家河，有鄉(xiāng)親介紹，當(dāng)年習(xí)近平辦事堅(jiān)持原則，十分耿直。有一次，隊(duì)里的拖拉機(jī)需要拉到縣城維修，維修時(shí)，村民梁玉忠買了3包兩毛錢的煙，用于請(qǐng)人幫忙抬機(jī)器，回來(lái)后找報(bào)銷，因?yàn)椴环详?duì)里規(guī)定，堅(jiān)決不報(bào)銷。不久后，梁玉忠的父親病重，自掏腰包買了3斤肉去看望。在那個(gè)一年難得吃上一次肉的年代，這件事讓梁玉忠一家十分感動(dòng)。
從這些日常小事中，我們可以看出習(xí)既重情重義，又堅(jiān)持原則，讓我深受教育。一是堅(jiān)守原則，要儲(chǔ)足腳跟底氣;二是堅(jiān)守原則，要保持滿腔銳氣;三是堅(jiān)守原則，要頻吹暖心之氣;四是堅(jiān)守原則，要運(yùn)足丹田真氣。
其實(shí)在實(shí)際工作中，能不能報(bào)發(fā)票這樣的小事，我們也經(jīng)常會(huì)遇到。在村里工作，時(shí)常遇到群眾訴求不一、意見(jiàn)分歧、利益分配、決策決斷等需要我們?nèi)ゲ脹Q。比如村里財(cái)務(wù)支出、農(nóng)村低保評(píng)定、公益事業(yè)建設(shè)等工作，時(shí)常鬧爭(zhēng)執(zhí)，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，如果不講原則，葫蘆僧判葫蘆案，那么什么都會(huì)變成一鍋粥。這樣，群眾也看不起我們，我們?cè)诖謇镒龉ぷ饕舱静蛔∧_，工作起來(lái)站在人前矮三分，說(shuō)起話來(lái)低三度，較起真來(lái)怯三分。因此，我們一定要堅(jiān)持原則，依法依規(guī)辦事。
當(dāng)然，堅(jiān)持原則，必定會(huì)傷及部分人的利益，至少會(huì)讓個(gè)別人心中不舒服，會(huì)得罪人。但是，只要我們行得端、做得正，不能辦的事情堅(jiān)決不辦，不能開(kāi)的口子堅(jiān)決不開(kāi)，始終堅(jiān)持原則，該堅(jiān)持的堅(jiān)持，該關(guān)愛(ài)的關(guān)愛(ài)，我們還是能取得群眾的信任和擁護(hù)。
我決心以這次學(xué)習(xí)考察為新的起點(diǎn)，今后工作中以習(xí)近平重原則、重情義為榜樣，做既當(dāng)堅(jiān)持原則的鐵面包公，又當(dāng)群眾知冷知熱的貼心人。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇八
在社會(huì)快速發(fā)展、稍顯浮躁的今天，閱讀《梁家河》，似一條清涼甘洌的源頭活水，啟迪著我們的智慧，洗刷著我們的靈魂，使我們的精神得到了洗禮。我深刻的感受到：“今天的繁榮穩(wěn)定，幸福光景來(lái)之不易；新時(shí)代，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要我們發(fā)揚(yáng)梁家河精神，不忘初心，繼續(xù)前行。
《梁家河》一書(shū)，通篇運(yùn)用群眾語(yǔ)言，淋漓盡致地展現(xiàn)了不同人物的鮮活形象，生動(dòng)地還原了總書(shū)記在梁家河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讀起來(lái)讓人感覺(jué)眼前有畫面、耳旁有聲音。總書(shū)記在梁家河插隊(duì)的七年間，同這里的父老鄉(xiāng)親一起以實(shí)際行動(dòng)踐行和發(fā)展了延安精神，賦予了他新的時(shí)代內(nèi)涵。在這七年的艱苦歲月里，總書(shū)記將延安精神融入到實(shí)踐中，實(shí)事求是、埋頭苦干、大膽創(chuàng)新，帶領(lǐng)梁家河的父老鄉(xiāng)親改善了這里的條件，并在實(shí)踐中逐漸培育了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的崇高精神，成為了一名真正的共產(chǎn)黨員。
10月，習(xí)近平在訪問(wèn)英國(guó)倫敦金融城市長(zhǎng)晚宴上，在回憶起梁家河時(shí)，他說(shuō)：“年輕的我，在當(dāng)年貧瘠的黃土地上，不斷的思考著生存還是滅亡的問(wèn)題，最后我立下為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的信念?！彼哉f(shuō)，他在“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的歷練中經(jīng)受住了考驗(yàn)，在困境中完成了一次蛻變，實(shí)現(xiàn)了精神上的升華，那時(shí)他就立下了為民謀福利的信念和抱負(fù)，這就決定了他所走人生道路的不同。習(xí)近平總書(shū)記在梁家河的親身經(jīng)歷，完全貫穿了延安精神的核心價(jià)值，是延安精神在新時(shí)期的繼承和發(fā)展，是新的歷史任務(wù)和時(shí)代精神結(jié)合起來(lái)的延安精神，是我們戰(zhàn)勝困難、勇往直前，不斷從勝利走向新勝利的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
對(duì)一個(gè)企業(yè)而言又何嘗不是這樣？作為公司一名普通員工，我們何嘗不是身在自己的“梁家河”？面對(duì)困難，我們?cè)撊绾巫?？通過(guò)學(xué)習(xí)，我深深感受到，我們只有在各種困難面前，迎難而上，凝心聚力，砥礪前行，才是我們向習(xí)總書(shū)記學(xué)習(xí)的最好行動(dòng)。
一是堅(jiān)定信念，不畏艱苦。在梁家河這樣的艱苦地方一待就是七年，總書(shū)記遭受了多少挫折、面臨過(guò)多少困難、承受過(guò)多大壓力，但是他百折不撓，自強(qiáng)不息，帶領(lǐng)著鄉(xiāng)親們打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社、發(fā)展生產(chǎn)，這是何等堅(jiān)定的理想信念。作為企業(yè)一分子，我們更應(yīng)該堅(jiān)信在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，有信心、有決心打贏“標(biāo)桿企業(yè)”保衛(wèi)戰(zhàn)，順利完成好年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
二是不忘初心，砥礪前行。習(xí)總書(shū)記說(shuō)過(guò)：“陜西是我的根，延安是我的魂”。在習(xí)總書(shū)記最困苦的時(shí)候，延安接納了他，他的很多基本觀點(diǎn)和基本特點(diǎn)，也是在延安形成的，而梁家河就是讓習(xí)近平總書(shū)記錘煉升華的那片熱土。梁家河的一山一水，梁家河發(fā)生的巨大變化，充分展現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記為民造福的初心，有追求真理的精神，有埋頭苦干的作風(fēng)，有攻堅(jiān)克難的意志，有中華復(fù)興的夢(mèng)想。這些都是我們學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大精神的生動(dòng)教材。企業(yè)在我們青澀迷茫時(shí)接納了我們，讓我們?cè)诠驹橙○B(yǎng)分逐漸成長(zhǎng)，我們要感恩企業(yè)，立足崗位，無(wú)私奉獻(xiàn)，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
三是注重錘煉，勇于創(chuàng)新?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。習(xí)近平是當(dāng)時(shí)梁家河最年輕的知青，在最貧瘠的地方經(jīng)歷了艱難困苦的考驗(yàn)，入團(tuán)、入黨都不是一帆風(fēng)順的，特別是到最后只剩下他一個(gè)知青，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，可能就會(huì)被擊垮或退縮。但在逆境中他始終沒(méi)有放棄理想和信念，沒(méi)有放松讀書(shū)學(xué)習(xí)，正是這7年的磨礪，使他學(xué)到了大學(xué)問(wèn)，使他的思想和精神境界得到了升華。也為他今后的人生道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)習(xí)總書(shū)記在艱苦的插隊(duì)生活中每天手不離卷，晚上也借著昏黃的燈光讀書(shū)，這種執(zhí)著的精神才能鑄就他現(xiàn)在的高度。他的思想和品質(zhì)，也在梁家河這個(gè)地方得到了錘煉與升華。作為我們只有不斷向習(xí)總書(shū)記學(xué)習(xí)，在艱苦的環(huán)境中磨練技藝，增長(zhǎng)才干，錘煉作風(fēng)，將個(gè)人成長(zhǎng)和公司發(fā)展完美結(jié)合，為公司再創(chuàng)新輝煌貢獻(xiàn)一份光和熱！
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇九
少年習(xí)近平在插隊(duì)期間先后十次申請(qǐng)入團(tuán)、八次申請(qǐng)入黨，成為當(dāng)?shù)鼐用裥刨?、可靠的領(lǐng)路人，并最終成為梁家河村支部書(shū)記，他帶領(lǐng)村民打水井、修淤地壩，開(kāi)辦縫紉社、鐵業(yè)社，發(fā)展生產(chǎn)改善村民生活，與村民同吃同住同勞動(dòng)建立深厚情誼，在繁重勞動(dòng)后堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)直到深夜，在這種極強(qiáng)的改革和發(fā)展意識(shí)下，自己身先士卒、率先垂范帶領(lǐng)大家改天換地，并形成了腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的工作作風(fēng)，成就了自己干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、為民謀利的群眾情懷，中國(guó)正是在這種“不忘初心、牢記使命”責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神指引下快速前行。
學(xué)習(xí)時(shí)間很快就結(jié)束了，但從中需要學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的東西很多，作為一名企業(yè)的職工，如何更快、更好、更深、更廣地把這種精神運(yùn)用自己的工作中，是自己需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和消化的，讓我領(lǐng)悟到培養(yǎng)自己能吃苦、敢創(chuàng)新、辦實(shí)事、辦好事的精神是做企業(yè)所必須的，并不斷在自己的工作中腳踏實(shí)地踐行。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十
黨員干部要一心為民。習(xí)近平總書(shū)記的知青歲月回憶中曾說(shuō)："腳踏在大地，置身于人民群眾中，會(huì)使人感到非常踏實(shí)，很有力量。"深深根植人民群眾，是梁家河蘊(yùn)含的崇高精神的精髓，也是習(xí)近平總書(shū)記真摯為民情懷，強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾慈Ｗ鳛橐幻鐓^(qū)黨組織書(shū)記，一定要把居民群眾放在心中最高位置，置身于群眾中，才能如植物般扎根于大地，吸取我們干事創(chuàng)業(yè)的智慧和力量。
根植于人民群眾中，必須要真正讀懂居民的心。我們不斷創(chuàng)新群眾工作的方式方法，變被動(dòng)為主動(dòng)，變堵防為疏導(dǎo)，變單向灌輸為雙向互動(dòng)，變層層轉(zhuǎn)辦為層層解決問(wèn)題，善于宣傳動(dòng)員教育群眾做好群眾工作，做到"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"。把居民需求當(dāng)做黨建工作的"第一信號(hào)，"用"網(wǎng)格化"民情地圖精準(zhǔn)對(duì)接為民服務(wù)，用"智慧網(wǎng)"做好網(wǎng)上辦公和四大課堂(即：指尖黨課、故事黨課、流動(dòng)黨課和電影黨課)，在老舊小區(qū)創(chuàng)新開(kāi)展流動(dòng)辦公進(jìn)小區(qū)、設(shè)立談心室，開(kāi)設(shè)網(wǎng)上辦公等服務(wù)方式，讓居民足不出戶就可以享受為民的服務(wù)，在服務(wù)群眾"最后一米"上下工夫。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十一
7月11日，懷著崇高的敬意，我們一行來(lái)到了延安市延川縣安驛鎮(zhèn)梁家河村，一下午的參觀，仿佛回到了上世紀(jì)60年代，看到在如此惡劣的環(huán)境下，總書(shū)記帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗，攻堅(jiān)克難的畫面。一個(gè)16歲的少年，為響應(yīng)毛主席的“知識(shí)青年到農(nóng)村去”的號(hào)召，懷著滿腔熱血投身農(nóng)村建設(shè)，這一待就是7年，7年當(dāng)中，總書(shū)記10次的入黨申請(qǐng)，帶領(lǐng)群眾在黃土高坡挖深井，辦裁縫、鐵業(yè)社、商店，學(xué)習(xí)制造陜西第一口沼氣池，深夜在煤油燈下看書(shū)等等，每一個(gè)畫面都隨著講解員的描述深刻的映入眼簾，總書(shū)記說(shuō)：“這七年，最大的收獲是讓我懂得了什么是實(shí)際，什么叫實(shí)事求是，什么叫群眾，這是讓我獲益終生的東西”。
作為企業(yè)的一名技術(shù)負(fù)責(zé)人，我首先想到的就是我們企業(yè)目前遇到的困難和環(huán)境與書(shū)記當(dāng)年在梁家河遇到的困難和環(huán)境對(duì)比，顯而易見(jiàn)，前者解決起來(lái)要容易的多。沃克公司當(dāng)前最大的問(wèn)題不是硬件問(wèn)題，而是軟實(shí)力，企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力就體現(xiàn)在軟實(shí)力上，這兩年，我出去學(xué)習(xí)參觀了比較多的企業(yè)，有讓人羨慕的，也看到過(guò)很破敗的，好的企業(yè)，無(wú)一例外的都是管理好的企業(yè)，管理體現(xiàn)在哪里，就是我們目前抓的現(xiàn)場(chǎng)6s，16949質(zhì)量體系的有效運(yùn)行，erp的有效應(yīng)用，產(chǎn)品質(zhì)量、交期、服務(wù)的體現(xiàn)，上令下行執(zhí)行力的體現(xiàn)。公司要發(fā)展，我們就要深入的解決這些問(wèn)題，跟當(dāng)年梁家河的困難相比，我們有清楚的目標(biāo)，有可借鑒的方法，有專業(yè)人員的指導(dǎo)，有明確的要求。只要我們把梁家河的精神核心“走在前列、干在實(shí)處”用在工作當(dāng)中，沒(méi)有什么問(wèn)題是解決不了的，沒(méi)有什么發(fā)展瓶頸是突破不了的。
“艱苦奮斗，自力更生”八個(gè)字寫在梁家河的墻面上，這八個(gè)字雖是老生常談，卻是大道至簡(jiǎn)，沃克公司從20xx年到現(xiàn)在不正是這八個(gè)字的體現(xiàn)嗎，我們從發(fā)不起工資，從企業(yè)虧損一直走到現(xiàn)在，解決了多少問(wèn)題！這兩年又迎來(lái)了歷史上最好的發(fā)展機(jī)遇，未來(lái)非常美好，但困難依舊很多，我們還需“艱苦奮斗，自力更生”。
梁家河山高溝深，水土流失嚴(yán)重，耕地較少且貧瘠，書(shū)記帶領(lǐng)群眾打壩淤地，修梯田，改良種子，嘗試科學(xué)種田，最終大大的改良了土地，增加了水壩肥田，改善生態(tài)環(huán)境，長(zhǎng)久而持續(xù)的提高了農(nóng)業(yè)產(chǎn)量。做為技術(shù)人員，我們也要經(jīng)常思考這種從根本上解決問(wèn)題的方法，治標(biāo)更要治本。
這次的參觀學(xué)習(xí)，意義深刻，當(dāng)前，我還在研讀《梁家河》一書(shū)，梁家河還有很多大道理需要我去思考，單一個(gè)“走在前列、干在實(shí)處”就足夠用一生。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十二
我縣“學(xué)習(xí)梁家河當(dāng)好村支書(shū)打好攻堅(jiān)戰(zhàn)”宣講會(huì)在縣行政中心會(huì)堂舉行，縣委副書(shū)記李良東出席并主持報(bào)告會(huì)。縣委“三送”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全縣村(社區(qū))黨支部書(shū)記以及部分優(yōu)秀大學(xué)生村官等近400人參加了宣講會(huì)。
報(bào)告會(huì)上，全市最美“三送”干部、最美贛州人、贛州好人，縣城投公司駐竹笮鄉(xiāng)側(cè)排村“三送”干部熊東生作了主題宣講。
報(bào)告會(huì)指出，梁家河村的發(fā)展變化，是革命老區(qū)、貧困地區(qū)干部群眾艱苦奮斗、扶貧攻堅(jiān)的一個(gè)縮影。他們那種意志、干勁和精氣神，值得我們學(xué)習(xí)傳承、發(fā)揚(yáng)光大。扶貧攻堅(jiān)是當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)我們的一項(xiàng)重要工作，我們要以學(xué)習(xí)梁家河為動(dòng)力，弘揚(yáng)蘇區(qū)精神和梁家河精神，抓好宣講，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，立足崗位，當(dāng)好村書(shū)記，結(jié)合實(shí)際，打好攻堅(jiān)戰(zhàn)。
據(jù)悉，3月25日至29日，市委組織15位由村支部書(shū)記、“三送”干部、大學(xué)生村官組成的學(xué)習(xí)考察團(tuán)，遠(yuǎn)赴陜西省延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)的梁家河村學(xué)習(xí)考察，熊東生也是學(xué)習(xí)考察團(tuán)成員之一。
會(huì)前，與會(huì)人員參觀了梁家河故事展板。(郭受標(biāo))學(xué)習(xí)梁家河當(dāng)好村支書(shū)打好攻堅(jiān)戰(zhàn)，真正在基層、在群眾中扎下了根，就不會(huì)孤單，人生有了夢(mèng)想，就不會(huì)被眼前的困難所嚇倒。就像習(xí)講的：“基層的艱苦生活，能夠磨煉一個(gè)人的意志?！?BR> 當(dāng)前，贛州正在推進(jìn)蘇區(qū)振興、加快發(fā)展、脫貧致富，我時(shí)常覺(jué)得困難很多、差距很大，但與梁家河相比，這些困難和問(wèn)題又算得了什么呢?更何況國(guó)家還給了我們那么多的扶持。
我要把這次在梁家河取來(lái)的“真經(jīng)”原原本本的帶回去，組織村“兩委”干部、黨員群眾認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，把梁家河的優(yōu)良作風(fēng)、發(fā)展思路、科學(xué)理念在家鄉(xiāng)發(fā)揚(yáng)光大。
真正在基層、在群眾中扎下了根，就不會(huì)孤單，人生有了夢(mèng)想，就不會(huì)被眼前的困難所嚇倒。就像習(xí)講的：“基層的艱苦生活，能夠磨煉一個(gè)人的意志。”
當(dāng)看到習(xí)住過(guò)的土窯洞，用墨水瓶做的煤油燈，聽(tīng)老一輩同志介紹著習(xí)的感人事跡時(shí)，我腦子里的畫面尤為清晰，仿佛就像在聆聽(tīng)著昨天發(fā)生的故事。
今后的日子里，不管我身在何處，從事何種崗位，面臨多大的困難，我都堅(jiān)信“人定勝天”“付出就有回報(bào)”，這是我在梁家河學(xué)習(xí)考察的深刻體會(huì)。
一口口小小的沼氣池，看似小事，但在當(dāng)時(shí)的條件下，卻是一個(gè)勇敢的創(chuàng)新，它極大地方便了梁家河村民的生產(chǎn)生活，點(diǎn)亮了梁家河村邁向新生活的第一簇火光。
村史館有一個(gè)“回信”展板，上面記錄著寫給梁家河村的四封復(fù)信。他離開(kāi)梁家河村40年了，但牽掛梁家河的心一直沒(méi)變，始終把梁家河當(dāng)成自己的第二故鄉(xiāng)。對(duì)革命老區(qū)都有著深厚的感情。
我所在的大坑村是一個(gè)貧困村，作為一個(gè)當(dāng)了10多年的村支書(shū)，看到梁家河的發(fā)展，我感到臉紅和慚愧，習(xí)的身體力行著實(shí)激勵(lì)了我。我要把這次學(xué)習(xí)的感受及時(shí)傳達(dá)給我村“兩委”的干部。
習(xí)當(dāng)年為了解決群眾喝水問(wèn)題，帶領(lǐng)村民打了水井。在我的家鄉(xiāng)沙洲壩，也有一口井，那是蘇區(qū)時(shí)期毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士打下的“紅井”，所以我感到沙洲壩與梁家河很有緣。從這兩口井，讓我們看到了一代代共產(chǎn)黨人一心為民的情懷。
梁家河蘊(yùn)含的精神要一屆屆傳承下去，需要培養(yǎng)好村黨支部“接班人”，每個(gè)村有一名稱職的“小康書(shū)記”，在他的帶領(lǐng)下，就能帶領(lǐng)全村人民早日實(shí)現(xiàn)全面小康。
我將把個(gè)人的所思所感所悟帶回到石甫村，學(xué)以致用，學(xué)以促用，把考察學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成指導(dǎo)石甫村發(fā)展的動(dòng)力，結(jié)合我村實(shí)際，合理謀劃好本村發(fā)展規(guī)劃，不斷增強(qiáng)村“兩委”班子成員的服務(wù)意識(shí)和水平。
能夠借大學(xué)生村官的平臺(tái)深入基層、深入群眾，又適逢《若干意見(jiàn)》出臺(tái)實(shí)施為贛南蘇區(qū)振興發(fā)展提供政策支持，我更要充分利用好這個(gè)機(jī)遇，在艱難困苦中磨礪，不僅僅是在基層獲得成長(zhǎng)，更在不斷成長(zhǎng)中服務(wù)群眾。
學(xué)習(xí)梁家河，就要立足基層，從群眾最看重的問(wèn)題著手，列出清單，作出承諾，保證為群眾辦幾件看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)事好事，讓老百姓真正得到實(shí)惠。
能夠借大學(xué)生村官的平臺(tái)深入基層、深入群眾，又適逢《若干意見(jiàn)》出臺(tái)實(shí)施為贛南蘇區(qū)振興發(fā)展提供政策支持，我更要充分利用好這個(gè)機(jī)遇，在艱難困苦中磨礪，不僅僅是在基層獲得成長(zhǎng)，更在不斷成長(zhǎng)中服務(wù)群眾。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十三
10月28日至29日，根據(jù)院黨委統(tǒng)一安排，我與醫(yī)院90多名黨員干部赴延安參加了院黨委組織的“傳承紅色基因，實(shí)現(xiàn)追趕超越”延安紅色教育培訓(xùn)班，兩天的活動(dòng)安排緊湊有序，深深的觸動(dòng)了每位黨員的心靈，尤其是28日下午的梁家河參觀學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，感觸頗深。習(xí)總書(shū)記當(dāng)年在梁家河“心系群眾、不等不靠、苦干實(shí)干、敢為人先、一身正氣”的品質(zhì)，今天依然熠熠生輝。
梁家河村位于陜西省延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)東南方向5公里處，今天的梁家河與48年前的村落相比已發(fā)生了翻天覆地的變化——村中是一條小河，沿河道兩岸的黃土崖邊狹長(zhǎng)零星住著村民，土窯洞三間一處，五間一院零散地鑲嵌在小河兩岸，在陜北黃土高原上別有一番景致。代教老師向我們講述了習(xí)總書(shū)記在這村子生活的7年發(fā)生的一系列有趣感人的事件，對(duì)我印象最深的是總書(shū)記的兩次落淚：第一次是得知大姐去世，背著人偷偷地哭;第二次是臨離開(kāi)梁家河的那一刻，當(dāng)眾哭了。那是1975年10月7日的中午，習(xí)近平作為最后一個(gè)離開(kāi)梁家河的北京知青，告別了生活七年的村子，全村人不論男女老幼都來(lái)送行，很多村民都哭了，當(dāng)時(shí)習(xí)近平主席也哭了，邊哭邊揮手道別，他哽咽著告訴村民們，我還會(huì)回來(lái)看你們的。村民們舍不得習(xí)近平這樣的好書(shū)記，在梁家河插隊(duì)七年，與鄉(xiāng)親們?cè)趧趧?dòng)中建立了深厚的感情，他帶領(lǐng)村民打井取水，打壩造田，改變了梁家河的面貌;他遠(yuǎn)赴四川取經(jīng)，在陜北首創(chuàng)引進(jìn)沼氣。他用自己的質(zhì)樸與勤勞、智慧和心血換得了民眾的真心，被群眾推薦去上大學(xué)。離開(kāi)后，他“幾回回夢(mèng)里回延安”，“我的人走了，但是我把我的心留在了這里”。
心中有群眾，牽掛著最基層的群眾、不忘老百姓的疾苦，是他一以貫之的情懷。，就任總書(shū)記當(dāng)天，他就表明了自己的執(zhí)政理念：“我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向歷史、向人民交出一份合格的答卷。”這之后，他連續(xù)三年新年“訪貧問(wèn)苦”，年年走進(jìn)百姓的田間地頭、走向百姓的灶臺(tái)炕頭，聲聲關(guān)切、句句問(wèn)候，他把溫暖和關(guān)懷送到了百姓的心坎;珍愛(ài)自己的親人，是情;心里裝著百姓，是義。齊家治國(guó)平天下，家國(guó)心中藏。愛(ài)家、愛(ài)民，這樣才能得到家人的支持，才能贏得人民的擁護(hù)。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十四
根據(jù)組織安排，認(rèn)真深入學(xué)習(xí)了《梁家河》，《梁家河》記錄了七年知青歲月。一幅幅圖片、一篇篇稿件，充分展現(xiàn)了為人民造福的初心，有追求真理的精神，有埋頭苦干的作風(fēng)，有攻堅(jiān)克難的意志，有中華復(fù)興的夢(mèng)想。
一、初心是共產(chǎn)黨人的魂。
不忘初心，砥礪前行。說(shuō)：“梁家河，讓我懂得了什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求是，什么叫群眾。這是我獲益終生的東西。”多次回陜北考察，回梁家河看望鄉(xiāng)親們，時(shí)刻惦記著梁家河的發(fā)展和鄉(xiāng)親們的生活。始終將自己看做是黃土地的兒子，正是從農(nóng)民中來(lái)，從艱苦的地方來(lái)，深入基層，才能始終感知人民的需求，感知人民的智慧和學(xué)問(wèn)，始終堅(jiān)持為人民謀幸福的初心。由一名15歲的知青成長(zhǎng)為大隊(duì)黨支部書(shū)記，再到黨的，幾十年來(lái)，職務(wù)在變，環(huán)境在變，但他的初心從未改變。學(xué)習(xí)梁家河“大學(xué)問(wèn)”，我們就要守住初心之魂，牢記職責(zé)使命，踐行初心之志，在平凡的崗位上書(shū)寫別樣的人生。
二、群眾是共產(chǎn)黨人的根。
知青七年間，同梁家河的鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動(dòng)，過(guò)了“五關(guān)”，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了無(wú)論走到哪里，永遠(yuǎn)是黃土地兒子的堅(jiān)定信念。正如他所說(shuō)：腳踏在大地上，置身于人民群眾中，會(huì)使人感到非常踏實(shí)，很有力量。身為黨員干部，就是要始終扎根群眾之中，以群眾為師，以群眾為鏡，以群眾為秤，把群眾滿意不滿意、高興不高興作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，作為檢驗(yàn)工作成效的標(biāo)尺。
三、實(shí)干是共產(chǎn)黨人的本。
修淤地壩、挖甜水井、建沼氣池，辦鐵業(yè)社、代銷店、縫紉社、磨房等等，盡管困難重重，但堅(jiān)持實(shí)干就是解決辦法。七年知青歲月，使實(shí)現(xiàn)了脫胎換骨式的成長(zhǎng)，并觸摸到了一個(gè)真實(shí)的鄉(xiāng)土中國(guó)，培養(yǎng)出了要為人民做實(shí)事的堅(jiān)定信念!當(dāng)干部，就是要堅(jiān)持實(shí)干為本、干字當(dāng)頭，在實(shí)干中歷練人生，在實(shí)干中體現(xiàn)價(jià)值，在實(shí)干中為民造福。作為青年干部，對(duì)工作，我們要有擔(dān)當(dāng)，不怕吃苦、不怕失敗，為企業(yè)、為職工做出實(shí)實(shí)在在的實(shí)事，帶來(lái)真真切切的效益。
四、學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的階梯。
說(shuō)：“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)從實(shí)踐起步?！弊x書(shū)已然成為一種生活態(tài)度、一種精神追求，尤是年輕時(shí)那種對(duì)知識(shí)的渴求，不能不令人肅然起敬。誠(chéng)如村民梁玉明感慨：“他在梁家河待了七年時(shí)間，我就沒(méi)見(jiàn)他離開(kāi)過(guò)書(shū)本，沒(méi)見(jiàn)他放棄過(guò)讀書(shū)?！辈⑶伊粝铝恕?0里借書(shū)、30里討書(shū)”的經(jīng)典故事。讀書(shū)涉及范圍非常廣，從古典名著到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)，從國(guó)內(nèi)文學(xué)到國(guó)外名著，豐厚的閱讀量，也積累了豐富的理論知識(shí)。“中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)”的提出，無(wú)不來(lái)自他對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和歷史傳統(tǒng)的深刻認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也是“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”來(lái)源的基石。作為青年干部，我們要把每天讀書(shū)當(dāng)做吃飯一樣平常的事情，書(shū)籍帶給我們的不僅是知識(shí)，更是思想、眼界，用書(shū)籍來(lái)補(bǔ)足我們的精神之鈣、填補(bǔ)我們的閱歷空白，為實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)，更充分做到實(shí)踐與理論的完美結(jié)合。
山再高，往上攀，總能登頂;路再長(zhǎng)，走下去，定能到達(dá)。作為一名黨員干部，要通過(guò)學(xué)習(xí)《梁家河》，深刻領(lǐng)會(huì)梁家河蘊(yùn)含的大學(xué)問(wèn)，從梁家河的寶貴精神財(cái)富中不斷汲取追趕超越的力量，切實(shí)發(fā)揮示范表率作用，帶頭履職盡責(zé)，帶頭擔(dān)當(dāng)作為，帶頭承擔(dān)責(zé)任，一級(jí)帶著一級(jí)干，一級(jí)做給一級(jí)看，以擔(dān)當(dāng)帶動(dòng)擔(dān)當(dāng)，以作為促進(jìn)作為，始終把個(gè)人的發(fā)展融入到集團(tuán)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展上來(lái)。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十五
梁家河，這個(gè)習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)工作、生活了7年的地方，這個(gè)給了總書(shū)記最初信念并注定了他人生軌跡的地方，讓我充滿了期待與好奇。
在梁家河村史館，我們聆聽(tīng)了當(dāng)年習(xí)總書(shū)記離開(kāi)梁家河村時(shí)，有13名村民把他一直送到延川縣城的往事。當(dāng)年，總書(shū)記親自帶著干部群眾從建大壩、挖水井、修沼氣、種蔬菜、辦代銷社等吃飯飲水問(wèn)題抓起，逐步改善群眾生產(chǎn)生活條件，讓群眾看到他的為民之心和扎實(shí)的工作作風(fēng)，從而很快贏取了當(dāng)?shù)厝罕姷闹С趾蛽碜o(hù)。
隨后，我們又拜訪了梁家河村老黨支部書(shū)記、習(xí)總書(shū)記的入黨介紹人梁玉明同志。老先生年紀(jì)很大，卻精神健碩，還熱情地給我們講述了習(xí)近平總書(shū)記當(dāng)年學(xué)習(xí)和工作的許多往事。他說(shuō)：“當(dāng)年，習(xí)近平總書(shū)記有抱負(fù)、有遠(yuǎn)見(jiàn)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、見(jiàn)多識(shí)廣，果敢穩(wěn)重，是個(gè)培養(yǎng)的好苗子。我經(jīng)常給他講黨的使命，鼓勵(lì)他克服艱難申請(qǐng)入黨，并把支部書(shū)記的擔(dān)子交給他，讓他在曲折和磨難中堅(jiān)定革命意志、鍛造不折不撓品格、錘煉艱苦奮斗作風(fēng)?！?BR> 短短1天時(shí)間，我和其他14名村支書(shū)重溫了習(xí)總書(shū)記的光輝足跡，途中所聽(tīng)所見(jiàn)令我感觸很深。我在我們村里已連續(xù)擔(dān)任村干部。這次考察，我對(duì)如何進(jìn)一步當(dāng)好村級(jí)帶頭人、培育好后備干部和抓好村里各項(xiàng)事業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)與理解，總結(jié)來(lái)說(shuō)，就是習(xí)近平總書(shū)記講的16個(gè)字，始終做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒?！?BR> 群眾是淳樸的、重情的，總書(shū)記從大隊(duì)黨支部書(shū)記一直到成為我們黨的總書(shū)記，時(shí)刻保存著那份愛(ài)憎分明、愛(ài)民為民的情懷，是令人欽佩、令人折服的。同時(shí)，農(nóng)民群眾是最樸實(shí)的群體，農(nóng)村工作來(lái)不得半點(diǎn)虛假。在梁家河人的眼里，習(xí)近平總書(shū)記當(dāng)年擔(dān)任大隊(duì)支書(shū)時(shí)為人耿直、一身正氣。用他們的話說(shuō)，總書(shū)記就是“對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，不怕得罪人”。
當(dāng)前，黨中央實(shí)行的惠民政策很多，群眾要求比較高，不僅希望兌現(xiàn)政策，更希望我們村干部也能辦幾件看得見(jiàn)的實(shí)事好事。此次學(xué)習(xí)考察，讓我身心得到了一次歷練和洗禮。