總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，做出調整。寫總結時，可以借鑒他人的經(jīng)驗，但不能完全照搬。有了一些總結范文作為參考，相信大家可以更好地規(guī)劃和安排自己的總結寫作。
一次快樂的活動小學生篇一
原本是上周五去海上田園開展校外社會實踐活動的，可是天公不作美，給了我們一個陰雨綿綿的周末，讓我們沒有去成，不過好事總是多磨??！經(jīng)過一個星期的煎熬，我們終于等到了一個云淡日麗、秋高氣爽的周末。
周五早上，我迅速地吃完早餐興沖沖的背上書包一邊哼著歌一邊小跑著來到學校。因為期待已久的秋游到了。去時，班級已經(jīng)鬧得不可開交，就連平時最晚來的趙天呈也來了，看來學生們的興致很高呀。再說每個人的書包那叫一個沉，重的不得了，看來里面一定有不少吃的。
導游終于來了。他們做完了自我介紹，說完了要求和注意事項。讓我們排好隊，帶著我們41個學生坐上了去秋游的大巴。一路上我們在車里又是唱歌，又是拍照我們就已經(jīng)開始玩的不亦樂乎。
來到了海上田園。我們先玩了“炮兵基地”。守門的人給了我們每人兩發(fā)機關**。我走上前小心翼翼地把兩發(fā)子彈放入機關槍的彈夾內。我手緊握著槍把，瞄準—抬高—發(fā)射。耶！我第一槍就沒上靶，可是我打了一個水上漂，成功的在水面上彈了兩下。再來，我這次更謹慎了，手里布滿了汗珠，瞄準—平移—降低—發(fā)射。耶！我終于打中了。只見一個靶子“撲通”一聲落入水中。
接著我們看了佤族的鄉(xiāng)間表演。只見他們光著膀子，只見她們甩著長發(fā)，熱情奔放的給我們上演了一場激情盛宴。我看著他們，心中不由得燃起一把火，差一點就與他們共舞。
然后我們去了大草坪，旁邊的游樂場玩了大半天。我們先玩了被我們稱為“大章魚”的機動游戲“颶風飛椅”。就是在旋轉木馬的基礎上加了一點驚險和刺激。我們還玩了海盜船。而這個海盜船在我心目中是嬰兒搖籃，所以我就哼起了《搖籃曲》?？鞓放雠鲕囀趾猛?，我們在大棚里撞來撞去，無拘無束，所以棚里充滿了歡聲笑語。玩完這些我們還參觀了生態(tài)文明博物館。
這些項目地最好玩的要數(shù)抓泥鰍。我們到溪邊后，我并不忙著抓泥鰍，我看著它們成群結隊的躲躲藏藏地擠進小拱橋下。我放眼望去，橋下一定有很多泥鰍，我一定要把它們一網(wǎng)打盡。我便躡手躡腳地跟過去，彎腰—舉網(wǎng)—捕撈。接著就看見五、六條泥鰍在我的網(wǎng)里翻騰著。我高興極了，連忙一網(wǎng)一網(wǎng)的接著撈，直到橋下的泥鰍所剩無幾，我還意猶未盡。一想到而今晚我的小烏龜可以美美的飽餐一頓，我心里已經(jīng)美美地樂開了花。
在緊張的學習里，難得的一天郊游真讓我們這些書呆子，在身體上在精神上得到了一次少有的釋然。
一次快樂的活動小學生篇二
今天下午的班隊課，我們舉行一次快樂的“走秀”活動。
教室里充滿了歡笑聲，同學們各式各樣姿態(tài)，走過講臺，回到桌位，同學們風趣幽默，惹的大家捧腹大笑。
你瞧！第一個“演員”閃亮登場，五十幾雙眼睛看著她——林嬌嬌。只見她笑嘻嘻地走上講臺，向大家做了個鬼臉，又學著螃蟹一樣，橫著走，還不停地吐舌頭，有時還搖一搖腦袋，忽然，她大聲叫道：“中國隊贏了，贏了，啊！”這樣可把同學們嚇鎮(zhèn)住了，等同學們回過來，林嬌嬌早已回到座位上了，真不愧是“瘋狂中國迷，”??！第二個出場的是何瑤晴，她扮演的.是“女飛俠，”她舉起右臂，繞著講臺走一圈回到了座位。
最有趣的要數(shù)朱任琪了，只見他一只手背在背后，一邊用另一只手摸著他的“胡子”。原來，他扮演的是“老夫子”??！葉人悅演得也非常出色。她把兩只手放在腰的兩側，一搖一擺，活像個小企鵝，多么可愛。
同學們有的學著僵尸跳過講臺，有的學著小魚游過了講臺，……同學們都以不同的姿勢走過了講臺，這個游戲不但是鍛煉了同學們的膽量，而且豐富了我們的想象力，是多么有意義??！
一次快樂的活動小學生篇三
11月1日下午，我和社會實踐活動小組五位同學高高興興來到位于翠竹路附近翠竹山腳下。經(jīng)過一條陡坡路，就看見半山腰上茂密的樹林掩映著石級小道。只見路兩旁綠樹成蔭，野花盛開，一陣陣花香飄來。由于平時缺乏鍛煉，我累得氣喘喘，上氣不接下氣。我們又繼續(xù)前行，由于山不高，很快就到達山頂。我看見同學們一個個紅撲撲的臉上，綻開了甜美的笑容。前面有一段未鋪的滑坡路“哇！好險啊?！蔽宸昼姾?，又到達石級路。
走累了，大家停下休息在草坪上玩四輪驅動車?！拔业能囎羁?！”一位同學神氣地說。大家玩得開開心心。夕陽西下，快樂的時光總是過得很快，我們該下山了。通過這次活動使我明白了：只要有毅力就能登上山頂。辦任何事情也一樣要有恒心，才能成功。
一次快樂的活動小學生篇四
前一天還是陽光普照大地，這幾天，天似乎想弄點惡作劇，放出了小精靈—雪花作為使者來和我們嬉戲。畢竟是天公，號召力就是大，白雪大軍經(jīng)過了長達幾天的“長征”，在房頂上蓋上了一層厚厚的棉被;樹木被壓彎了腰;馬路上被鋪上了白色的地毯。大雪，雖然美麗，可給人們的出行帶來了很大的不便。就連我們杭州這個受災不是最嚴重的地區(qū)，雪都足有31厘米厚，7小時內就發(fā)生了350起交通事故，正可謂是50年難遇。
“大雪無情，人有情?！变撹F長城—武警戰(zhàn)士們知道這個消息可急壞了，老爸也不例外。他率領士兵們清掃我們小區(qū)被大雪封鎖的道路。戰(zhàn)士們干得熱火朝天：有的拿鐵鍬鏟白雪，有的揮鎬碎堅冰，還有的用力搖落樹上的積雪……我穿上了厚厚的羽絨衣還凍得直發(fā)抖，老爸衣服穿得并不多，臉上卻流下了汗珠，戰(zhàn)士們都勸他不要干了，回家休息，他爽朗地笑了：“這樣的活動很有意義，既為人民辦了好事，又鍛煉了身體，豈不美哉?”說完，又揮起了鐵鍬，埋頭干了起來。老爸的影響下，大家干的更歡了。很快，在大家的共同努力下，路面被清理得干干凈凈，大家見了，都會心地笑了。我原以為他們不會再干，應該停下來休息了，可事實卻出乎在我的意料之外—隨著爸爸的一聲令下，隊伍繼續(xù)向大馬路戰(zhàn)斗了。
望著他們干活的背影，我仿佛看到了受災地區(qū)的人民都在和雪災進行搏斗，這真是一次記憶深刻的'掃雪啊!
【作文二】。
大雪過后，我打開門，看到外面白雪皚皚，雪姑娘給房頂戴上了潔白的帽子，給大樹穿上了銀燦燦的棉襖，別提有多美了。
“鏘~鏘~鏘”咦?什么聲音?我尋聲望去，原來是叔叔和阿姨們在掃雪。這時我才想起要拿上工具到學校掃雪，遲到了老師又要記名字了。我急忙拿上工具急匆匆地向學校跑去。
到了學校，同學們已經(jīng)開始掃雪了，有的在掃雪，有的在鏟雪，還有的拿上桶子去倒雪。我也加入到掃雪的隊伍里了，再瞧瞧其他組還沒掃完，我正得意時，有人捅了捅我，我轉身一看，原來是組長，他說：“幫幫別的組嘛!”我聽了心里想：也好，助人為樂，但是，今天很冷，凍的手腳都僵了!怎么辦?組長沒說什么，就走了，一旁的老師看出了我的心思說：“休息一下再掃雪!”說完，老師就走了。
休息了一會兒，我便掃起雪來。遠遠看去，一個熟悉的身影正吃力的掃著，走近一看原來是組長，他拿著大掃把，用力的掃著，遇到掃不動的地方，他就用腳踢一踢?？粗M長的樣子，我羞愧極了，我覺得應該讓我們學習他的助人為樂和熱愛勞動的精神。在大家的共同努力下，不一會兒，衛(wèi)生區(qū)掃干凈了。
看著我的勞動成果，我自豪地笑了起來。
一次快樂的活動小學生篇五
迎著一縷縷的春光、迎著一縷縷的陽光，期盼以久的假日小隊活動終于來到了。要知道，這可是我快樂寒假的一部分。這次的目的.地是沈健的家。
一到他家，我們小隊的成員就大開了玩隱。俞霖韋在一旁組裝著一些玩具模型，看他那津津有味的樣子還真像一個科學家在專心致志地進行什么重要的實驗似的。咦？那邊怎么有三個成員？仔細一看，哦！原來這里有電腦，陳正達、張海晨、沈健正在玩電腦呢！而我正跟楊婕在陽臺上玩游戲棒，只見我時不時地用力向上一挑，一根游戲棒便高高越起，落在地上，哈！一根游戲棒歸我了！在屋內呆久了，該出去玩玩了！
于是，所有小隊成員都展開了手腳。有的在擲飛碟，比比誰擲得遠，有的在旁邊快樂地踢著足球，在一旁的我也沒有閑著，我正在和陳正達玩著“竹筐籃球”，“竹筐籃球”的規(guī)則就是：有兩隊，一隊要投進左邊的籃筐，而另外一隊則要投進右側的籃筐，投進下筐得五分，投進上筐得十分。很另人慚愧的是，我竟然完敗給了陳正達。
不過盡管如此，我還是十分快樂！
一次快樂的活動小學生篇六
今天，我們學校開展了“大手牽小手”活動，就是高年級的大哥哥大姐姐輔導員帶領著低年級的小弟弟小妹妹去參加每個班的活動。
每個班又有不同的項目，有會綻放的紙花、保齡球、投毽子、幸運環(huán)、“有多高”“有多穩(wěn)”“有多牢”“有多棒”。我最喜歡的是有多牢，這個主要是樂高積木搭大橋，這個我最擅長，平時在家一直都在練習。我用大的積木搭橋的底座，因為只有底座結實，才能建成堅固的大橋。我又用好看的積木和拱形的分別往兩面和上面搭，不一會兒，既結實又漂亮的大橋就呈現(xiàn)在眼前了。另一個我喜歡的就是保齡球了，我們就地取材，用飲料瓶當保齡球，他們就像一個個小士兵挺著肚皮等待著我們去攻打他，我拿起籃球用力地一滾，就****了4個“小士兵”，我蹦蹦跳跳地向老師那里要獎品，雖然獎品只是很小的一份禮物，但是這也是我用自己的努力換來的，別提多高興了!
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一次快樂的活動小學生篇七
（一）。
3月12日植樹節(jié)，我校六年級全體師生來到了曲江公園參加植樹活動。
一路上，微風輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時有種神清氣爽的感覺。路邊的鮮花也爭相開放，小鳥高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲，小樹也招著稚嫩的綠手快樂地迎接我們。大家手拿著各種工具，談笑風生，不一會便到達了目的地。
我們組也不示弱，很快作好了挖坑的準備。只見游陽手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點前，那樣子好像不費吹灰之力便能把樹坑挖好。我們一個負責去打水，另兩個則負責扶樹苗。別看扶樹很簡單，其實要很小心的。我先小心翼翼地樹苗輕輕地放在地上，然后慢慢用手靠著樹干，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹受傷。
大家忙得不亦樂乎。時近中午，樹差不多都植好了，我們望著自己親手種植的樹苗在微風中搖曳，心中有種說不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來：“幾十年后它定會長成一棵參天大樹?！?、“我要每個星期都來看它?！薄业难矍胺路鸶‖F(xiàn)出樹苗長大時的樣子，仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點點，如一座噴花的飛泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動真讓我快樂！
（二）。
今天下午，最后一節(jié)課老師對我們說：“明天我們不上課了，去撿棉花。中午不回來，在地里吃飯，要自帶吃的?！边@時，我們議論紛紛。
放學回家后，我準備了一下。第二天早上，來到學校，我們排好隊，上車去棉花地了。到了棉花地，老師給我們每人發(fā)了一個裝棉花用的布袋子，還告訴我們撿棉花的要點和注意事項。我們就開始撿棉花了，對于第一次撿棉花的我們來說十分高興。剛開始我們在地里邊玩邊撿，有說有笑，追打嬉鬧。我還像猴子一樣挑三揀四地撿。撿了快有一個鐘頭時，我一看我的袋子里都有半袋子的棉花，想：原來撿棉花就這么簡單。這時，李老師看了一下我們撿完的地方，搖了搖頭。便把我們帶到農(nóng)民伯伯撿棉花的地方，讓我們看一看他們是怎樣撿的。我一看農(nóng)民伯伯撿過的地方十分干凈，只剩下棉花的枯枝敗葉，而我們撿過的地方就像沒有撿一樣，還是白茫茫的一片。這時，我們回到了地里，也開始像農(nóng)民伯伯一樣彎下腰，低下背，認認真真地一株一株地摘，一朵一朵地撿，不一會我們就累得汗流浹背?？僧斘覀兓仡^一看，我們撿過的地方和農(nóng)民伯伯撿過的地方一樣干凈。我們大家臉上都露出歡快的笑容，老師也會心地笑了。
很快一天撿棉花的活動結束了，我們在回來的車子上，異口同聲地對老師說：“下次有機會還來撿棉花?！?BR> （三）。
今天下午，老師宣布第二節(jié)課舉行拔河比賽，大家聽了這個消息，卻再也沒心思往下聽了，就開始紛紛地議論起來。
“肅靜，肅靜，”老師的臉變得嚴肅了，嚇得各個都捂住了嘴巴，像讓人把嘴給縫上了似的。過了一會兒，老師略略講了一些比賽的要求，同學們都迫不急待地跑出教室，等待比賽開始。老師把同學分成小組，選出了小組長和裁判員。
“拿繩”裁判員一聲令下，兩組組員摩拳擦掌，準備比賽。“嘟”一聲哨響，兩個組的組員誰也不甘示弱，都使出全力拽著繩子。繩子中間的那條紅綢子忽左忽右，不大穩(wěn)定。突然，那條紅綢子向左移動，“嘟”比賽結束的哨聲響了，“我們贏了！”一陣喜悅的歡呼聲在室外的空中回蕩。(.)再看看組員各個臉漲得通紅，豆大般的汗珠從臉上滾落著。
組員們稍稍休息了一、兩分鐘，第二場比賽馬上就要開始了。組員們握緊了繩子，準備最后的決賽，“嘟”比賽開始了，雙方都互不相讓，場外的小觀眾急得直跺腳，扯著嗓子高聲喊著“加油”。繩子上的紅綢子像釘在空中一樣一動不動，僵局出現(xiàn)了。我們憋住了氣，咬緊牙關，使出全力拽著繩子。這時奇跡出現(xiàn)了，紅綢子慢慢地移向了我們一方，“嘟”，我們勝利了，大家高興地歡呼著，跳躍著。
一次快樂的活動小學生篇八
星期三下午，學校組織了“快樂活動”的游園項目，邀請了家長志愿者和各個學校的老師，讓我們愉快地度過了一個下午。
學校老師在教室、操場等地方設置了各個游玩項目，分別有“幸運環(huán)”、“搭積木”、“投毽子”、“包湯圓”、“保齡球”等各種各樣的游戲。
其中，我最喜歡“保齡球”和“搭積木”。
“保齡球”游戲是用瓶子和籃球充當?shù)?，一個小組每人滾一次，看哪個小組滾倒的瓶子多就獲得勝利。接著，我們又玩了“樂高”積木，老師先給我們一分鐘時間觀察一架搭好的飛機，然后讓我們憑記憶搭出這架飛機，看誰的搭出的飛機形狀、大小、顏色和老師的最接近誰就贏！我們還在家長志愿者的指導下學會了包湯圓、燒賣等點心。
這次活動不僅讓我們增強了動手能力，還學到了許多科學知識，真想讓學校多開展些這樣的活動，讓我們在緊張的學習中放松心情！
一次快樂的活動小學生篇九
說起最快樂的一次活動，學校組織的活動也算不少了，但也談不上“最快樂”。哎，對了，那個星期天……。
還記得那個星期天，我約了林林、樂樂幾位小伙伴來我家玩。我看到桌上放有一張紙做的沒有尾巴的“小貓”，那時我前幾天從一張畫上剪下來的，于是就想和伙伴們做一次小小的活動――貼貓尾巴游戲。
我對伙伴們說：“咱們來貼貓尾巴吧，誰貼錯了，就繞著桌子轉3圈，好不好？”
“好！”大家拍著、跳著。我把小貓貼在墻上，讓伙伴們貼尾巴。
第一個來貼的.是聰明的林林。只見他用布蒙著眼睛走到墻前，往上一按，“哈哈，哈哈！“引來一陣大笑。原來他把尾巴貼到嘴上，林林把蒙布取下來，不好意思地說：“你們看，小花貓也在笑我呢?！?BR> 第二個是活潑的樂樂。他穩(wěn)穩(wěn)地走到跟前，先試探了幾下，然后像是滿有把握地往花貓身上一按，“嘻嘻，哈哈！”再次引起哄堂大笑，它是給花貓眼睛上裝了只尾巴。
終于輪到我了，林林用紅布蒙住了我的眼睛，但是沒有系緊，我沒有吭聲，走到小貓跟前，仰了一下頭，從縫中端正地把尾巴貼好了。屋里響起了掌聲，我紅著臉說這不是自己的真本事要重貼，大家答應了。這次林林把紅布系緊，我眼前一片漆黑。我摸索著路子，覺得走到墻邊了，伸手摸了摸小貓的輪廓，憑著剛才的記憶貼了上去。拿下紅布，一看貼好了，屋里響起了更熱烈的掌聲。
這件事今天再想想，仍然回味無窮。
一次快樂的活動小學生篇十
今天，我們學校舉辦了一次快樂而又有意義的活動，那就是愛心義賣活動。
這項活動就是同學們將自己的物品捐出來，再將它賣給其他同學，則這物品的錢款將去捐給貧困學生們。這項活動別有意義，同學們得到了快樂，同時也將愛心傳遞給了那些貧困學生們。就在今天下午，每個班級都將他們的物品放在了各自的展臺上，有玩具、文具等等，各種物品琳瑯滿目，看了真讓人“饞涎欲滴”。當校長宣布：“本次愛心義賣活動現(xiàn)在開始”時，全場一陣轟動，隨之每位同學都飛快跑向展臺前，開始“搶購”物品，當然，我也不例外，我幸運地選中并買上了一本我心愛的書籍，接下來我又在瘋狂的“搶購”中買到了幾樣心愛的物品，每個展臺的發(fā)展速度真快，不過一會兒，一些展臺的物品已經(jīng)寥寥無幾了，此時的'我已經(jīng)心滿意足，得到了自己所想要的東西。但我發(fā)覺，這和我往常在玩具店購買物品時的心情是截然不同的，其中不僅包含著我們的快樂，還包含著我們的一份愛心呀！這次義賣活動，還讓我感受到了許多許多，這次義賣活動也將在我的腦海里留下深刻的印象！
一次快樂的活動小學生篇十一
今天下午，老師帶我們包春卷，我們可開心了。
老師先讓大家把毛巾鋪在桌上，再去洗手。然后，她請幾個同學發(fā)春卷皮和春卷餡。一開始，每個同學只發(fā)到了一張春卷皮，這讓我們有點失望，老師又給每人發(fā)了一到兩張，同學們頓時高興起來，可以大展身手啦！
老師問：“你們會不會包？”同學們你看看我，我看看你，一聲不吭，低下頭研究到底是怎么包的。老師就開始演示：“大家聽好！先把餡放在春卷皮的一端，要放得細細長長的，把這端的皮往里面折，然后把左右兩側的皮往中間折，最后再把它卷起來。這樣就完成了，你們會包了嗎？”我們齊聲說：“會！”
可是，真的開始動手了，卻出現(xiàn)了各種“意外”：有的同學忘記把兩邊的皮折進去，有的同學包了個迷你春卷，有的同學包了個“巨無霸”，還有的同學把春卷包成了大餃子……教室里一片歡聲笑語。
過了一會兒，大家都包好了，老師讓我們排著隊把春卷放進盤子里，然后把春卷送到食堂。
我們一邊做作業(yè)，一邊等炸好的春卷。好像等了好久好久，春卷才又回來了。每個同學發(fā)到了三個春卷。
我看著金黃色的春卷，聞著誘人的香味，心里想：這春卷肯定特別好吃。迫不及待地咬上一口，啊，外脆里嫩，又香又鮮，太好吃了！再咬一口，餡里面的大白菜和著肉絲，配上脆脆的春卷皮，真是美味！大家趕緊加快速度，把第一個吃了，緊接著，第二個，第三個，不一會，就全吃完了。我們真想再吃一個??！
一次快樂的活動小學生篇十二
今天，上午第一節(jié)課我們玩了一個游戲——學做一次聾啞人。大家覺得很好笑很好玩，但做完了游戲，感覺就不同了。
朱老師說：“只要不說話，就是聾啞人?！蔽衣牶?，自以為是的想：不就是不說話，有什么難的！
后來，我便裝起了聾啞人。剛開始，感覺很好，教室里鴉雀無聲。過了一節(jié)課后。下課了，以前的60分貝已經(jīng)減少了20分貝，課間只有四（2）班的人沒有聲音，而別的班簡直鬧開了鍋，“哇哇哇地”吵死人了。
突然，朱老師在黑板上寫幾個醒目的'大字：游戲一直玩到中午放學回家。我看了，心里的氣憤便油然而生，憋這么長時間，還讓人活嗎？唉，既然老師下了命令，我們不得不按規(guī)則去做。又憋了一會兒，我終于忍無可忍了，心想，同學們怎么能忍受得了的。便抬頭看看周圍的同學，只見他們正在用紙條互相交流了，噢，原來如此。于是我受到了啟發(fā)，便用紙條開始與同桌交流，這樣心情才放松了許多。
經(jīng)過一上午的不說話，安靜的教室多好??！我們可以靜靜地看書，做作業(yè)，這樣效率很高。但是，有話不能說，實在憋得慌。而那些聾啞人一輩子都不說話，該有多難過呀。我要好好學習，將來制作出更科技的東西，給生活上不方便的人帶來福音！
一次快樂的活動小學生篇十三
我對考古有著濃厚的興趣，所以媽媽給我買了一個唐三彩考古玩具，可以模擬真實考古，我準備開始啦！
我開始挖掘啦！我把大土塊上的塑料膜拆掉，拿起洛陽鏟開始鏟。我一會兒用洛陽鏟小心翼翼地往下鏟著土，一會兒用刷子刷掉塵土。過了一會兒，我看見了一點兒綠色，寶貝出現(xiàn)啦！我連忙小心地往旁邊鏟，這時出現(xiàn)了一朵花，是富貴罐嗎？我接著挖，出現(xiàn)了一個圓形瓶口，接著，出現(xiàn)了半個圓圓的陶罐，我越來越能肯定，這就是花卉紋壺！壺已經(jīng)出現(xiàn)了一大半兒了，全部都是青綠色的，最后，出現(xiàn)了壺的底部。哈！我挖到了花卉紋壺！這個花卉紋壺全身都是翡翠一般的綠，是多么純潔、亮麗，上面有四朵大花圍繞著壺身，還點綴著一些花瓣，真是太美麗迷人了！
我真開心，我不僅學到了唐三彩瓷器的知識，體驗了考古的挖掘過程，還得到了花卉紋壺！
一次快樂的活動小學生篇十四
在這金風送爽的日子里，我們迎來了本屆小記者的第一次活動，真是激動呀!
中午12點，我們在校門口集合，許老師點完名后，我們上了大巴車，駛向橫扇羊毛衫公司。
來到羊毛衫公司，老師帶領我們參觀了羊毛衫的整個生產(chǎn)過程，我們紛紛記錄著。有位阿姨告訴我們：“‘雙十一’的時候，她們能賣出大約30萬件羊毛衫?！?0萬是一個多么驚人的數(shù)字啊，網(wǎng)絡銷售真是牛。這一件件溫暖、漂亮的羊毛衫蘊含了許多工人的心血。
參觀完后，我們來到了下一個目的地——菀坪橘園，橘樹上掛滿了黃澄澄的橘子，放眼望去，很是壯觀，真是碩果累累，讓我們感受到了秋天豐收的喜悅。我們迫不及待領好袋子和剪刀，沖進橘園。我和李雪一組，我開始挑選橘子，下午陽光明媚，陽光把橘子照得亮堂堂的，格外誘人。當我拿著剪刀去剪橘子，橘子仿佛成了笛子里飛出來的一個個快樂音符，很快鉆進了我的袋子里。沒過一會兒，我就已經(jīng)采了11個橘子。接著換李雪采，李雪左挑右選小心翼翼地采了10個橘子?？粗约翰烧?勞動成果，我們心里美滋滋的。
活動結束，大家集合上了車，我在車上品嘗了一個橘子，甜甜的滋味涌入心頭?；氐綄W校，走進教室，同學們朝我們圍了過來，爭先恐后跟我們要橘子吃，我們把橘子分給他們了，我還和他們分享了這次活動的快樂過程。
一次快樂的活動小學生篇十五
今天天氣特別的熱到處散發(fā)著熱氣，讓人感到重重欲睡，懶洋洋的早上我們交流玩讀書活動，我們決定完成第二個任務，那就是訪五老，經(jīng)過張老師的幫助，我們來到了一區(qū)8幢的吳奶奶家，吳奶奶親切的目光是我們的心一下子平靜下來。
吳奶奶是一位教師及（校長），1955教書，1998年退休，教了四十書。吳奶奶在魯家峙小學教語文科，當時的條件沒有我們好當時也沒有跨海大橋，吳奶奶5：30坐船到學校辦公室備課，晚上7：30要去學校批改作業(yè)，特別辛苦。因為吳奶奶教學有方所以桃李滿天下，杭州水產(chǎn)廳廳長，唐局長，清華博士導師，農(nóng)業(yè)銀行行長都是吳奶奶的學生。吳奶奶曾經(jīng)說過一句話：”嚴是愛，松是害?！瘏悄棠堂麕煶龈咄?，她常常教育學生們品德要好，就能成功。如果成績再好，品德卻不好讀了書也是沒用的。因為品德排第一位，俗話說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后?！眳悄棠套畲蟮脑竿俏覀儌€個都身體健康。吳奶奶親切的一番話，頓時讓我浮躁的心一下子平靜下來。吳奶奶的這些話讓我深刻的`體會到讀書的重要，讀書好，工作就好，就可以回報父母對我多年花出的心血。
一次快樂的活動小學生篇十六
星期六，我和爸爸、媽媽一起參加了小記者工作中心組織的拔蘿卜活動。
來到家庭農(nóng)場，我一眼就看見了一大片的蘿卜地，蘿卜葉子綠油油的，長得非常茂盛。我興奮地跳進蘿卜地，開始尋找最大的蘿卜。我聽媽媽說長得大的蘿卜,它的葉子也一定大，于是我一個一個地翻著蘿卜葉子查看。突然，我在一個角落里找到了一些大蘿卜，我非常激動，趕緊雙手拽住葉子用力一拔，果然拔出了一個大蘿卜，我高興極了。我仔細觀察手里的蘿卜，它的葉子又大、又長、又綠，身上上半截是綠色的，下半截是白色的`，像白色的肚皮一樣。就這樣，我一邊找，一邊拔，最后一共拔了6個大蘿卜，滿載而歸。
回家的路上，媽媽問我：“拔蘿卜容易嗎？”我說：“不容易?！眿寢層謫栁遥骸澳悄阆胂朕r(nóng)民伯伯種蘿卜容易嗎？”我很快地回答：“一定更不容易?！蔽矣X得我們要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果，要愛惜糧食，不浪費糧食。
一次快樂的活動小學生篇十七
我也買了兩瓶，準備抵御。
我第一腳走教室，“攻擊”我的并不是同學，而是張老師小孩般的跳到我面前幫我理了一個“爆炸頭”，又小孩般的跳走了。我也不甘示弱，沖到張老師面前來了個“瘋狂亂噴”，把她噴成了個“雪人”，我正得意洋洋，楊瑞沖過來準備來個“一線天”，我連忙躲開用同樣的招式反擊.....
時間在快樂中過去了，我們個個臉上都帶著微笑。這次活動我們用快樂迎接，用微笑結束，這種感覺太爽了！
一次快樂的活動小學生篇十八
今天，我們期盼已久的首屆“期待奧運，關愛生命”紅領巾義賣活動，將在操場上舉行，操揚上插滿了鮮艷的彩旗，彩旗隨風飄揚，真美！展臺上擺滿了各種各樣的物品，有書本、毛絨玩具……最顯眼的要算廣告牌了，上面畫滿了各種各樣的圖案，真是一個個完美的藝術作品。每個展臺前都有“服務員”，大家都是“顧客”，我們的袋子里裝滿了自己的零用錢，有的買了好多東西，頭上貼滿了愛心貼紙，顯得很自豪。
我來到自己班的展臺前，我東看看，西摸摸，對每樣物品都愛不釋手，我想買這個，又放不下那件，我想：書總有一天會看完，干脆，我買一個玩具吧，我找啊找終于找到一個小松鼠、一只大象和一只小狗。一些“服務員”們坐在陽光下，真辛勤！
我捧著玩具，和同學們有說有笑地走進教室，心中是多么快樂，這樣的活動真好！
一次快樂的活動小學生篇十九
這個星期老師給我們布置了自己動手做一道家鄉(xiāng)海味特色菜的實踐活動。
一大早我纏著媽媽到菜市場去挑選海鮮，到了菜市場，我一看海鮮可真多啊，看得我眼花繚亂。最后，我和媽媽決定做一道“紅燒帶魚”就挑了兩條又大又新鮮的帶魚回來。
一回到家，我就急急忙忙系上圍裙，卷起袖子忙乎起來了。我先把帶魚洗得干干凈凈，把帶魚切成一小段，在上面撒點鹽和料酒把帶魚腌制起來。媽媽又叫我準備了一些調料：鹽、糖、醬油、蔥花、姜末、醋、黃酒。開始燒了，我先把油倒進鍋里成金黃色。然后，把魚和調料一起放進鍋里炸，我用勺子輕輕地翻動，好幾次油濺到我，幸好我聰明，拿來爸爸的頭盔戴在自己的頭上，油再也不會燙到我了，媽媽笑了。魚炸好了。我在鍋里放了少許的水，然后蓋上鍋蓋。過了十分鐘，滿屋子的香味飄入我的鼻子，我打開鍋蓋，魚熟了，最后我放上味精和蔥花，一盤香濃濃的紅燒帶魚出鍋了。
媽媽連忙來分享我的'成果，她稱贊我做得不錯就是稍微有點咸，不過我聽了媽媽的夸獎心里還是很開心，請你們也來品嘗我的作品吧！
一次快樂的活動小學生篇一
原本是上周五去海上田園開展校外社會實踐活動的，可是天公不作美，給了我們一個陰雨綿綿的周末，讓我們沒有去成，不過好事總是多磨??！經(jīng)過一個星期的煎熬，我們終于等到了一個云淡日麗、秋高氣爽的周末。
周五早上，我迅速地吃完早餐興沖沖的背上書包一邊哼著歌一邊小跑著來到學校。因為期待已久的秋游到了。去時，班級已經(jīng)鬧得不可開交，就連平時最晚來的趙天呈也來了，看來學生們的興致很高呀。再說每個人的書包那叫一個沉，重的不得了，看來里面一定有不少吃的。
導游終于來了。他們做完了自我介紹，說完了要求和注意事項。讓我們排好隊，帶著我們41個學生坐上了去秋游的大巴。一路上我們在車里又是唱歌，又是拍照我們就已經(jīng)開始玩的不亦樂乎。
來到了海上田園。我們先玩了“炮兵基地”。守門的人給了我們每人兩發(fā)機關**。我走上前小心翼翼地把兩發(fā)子彈放入機關槍的彈夾內。我手緊握著槍把，瞄準—抬高—發(fā)射。耶！我第一槍就沒上靶，可是我打了一個水上漂，成功的在水面上彈了兩下。再來，我這次更謹慎了，手里布滿了汗珠，瞄準—平移—降低—發(fā)射。耶！我終于打中了。只見一個靶子“撲通”一聲落入水中。
接著我們看了佤族的鄉(xiāng)間表演。只見他們光著膀子，只見她們甩著長發(fā)，熱情奔放的給我們上演了一場激情盛宴。我看著他們，心中不由得燃起一把火，差一點就與他們共舞。
然后我們去了大草坪，旁邊的游樂場玩了大半天。我們先玩了被我們稱為“大章魚”的機動游戲“颶風飛椅”。就是在旋轉木馬的基礎上加了一點驚險和刺激。我們還玩了海盜船。而這個海盜船在我心目中是嬰兒搖籃，所以我就哼起了《搖籃曲》?？鞓放雠鲕囀趾猛?，我們在大棚里撞來撞去，無拘無束，所以棚里充滿了歡聲笑語。玩完這些我們還參觀了生態(tài)文明博物館。
這些項目地最好玩的要數(shù)抓泥鰍。我們到溪邊后，我并不忙著抓泥鰍，我看著它們成群結隊的躲躲藏藏地擠進小拱橋下。我放眼望去，橋下一定有很多泥鰍，我一定要把它們一網(wǎng)打盡。我便躡手躡腳地跟過去，彎腰—舉網(wǎng)—捕撈。接著就看見五、六條泥鰍在我的網(wǎng)里翻騰著。我高興極了，連忙一網(wǎng)一網(wǎng)的接著撈，直到橋下的泥鰍所剩無幾，我還意猶未盡。一想到而今晚我的小烏龜可以美美的飽餐一頓，我心里已經(jīng)美美地樂開了花。
在緊張的學習里，難得的一天郊游真讓我們這些書呆子，在身體上在精神上得到了一次少有的釋然。
一次快樂的活動小學生篇二
今天下午的班隊課，我們舉行一次快樂的“走秀”活動。
教室里充滿了歡笑聲，同學們各式各樣姿態(tài)，走過講臺，回到桌位，同學們風趣幽默，惹的大家捧腹大笑。
你瞧！第一個“演員”閃亮登場，五十幾雙眼睛看著她——林嬌嬌。只見她笑嘻嘻地走上講臺，向大家做了個鬼臉，又學著螃蟹一樣，橫著走，還不停地吐舌頭，有時還搖一搖腦袋，忽然，她大聲叫道：“中國隊贏了，贏了，啊！”這樣可把同學們嚇鎮(zhèn)住了，等同學們回過來，林嬌嬌早已回到座位上了，真不愧是“瘋狂中國迷，”??！第二個出場的是何瑤晴，她扮演的.是“女飛俠，”她舉起右臂，繞著講臺走一圈回到了座位。
最有趣的要數(shù)朱任琪了，只見他一只手背在背后，一邊用另一只手摸著他的“胡子”。原來，他扮演的是“老夫子”??！葉人悅演得也非常出色。她把兩只手放在腰的兩側，一搖一擺，活像個小企鵝，多么可愛。
同學們有的學著僵尸跳過講臺，有的學著小魚游過了講臺，……同學們都以不同的姿勢走過了講臺，這個游戲不但是鍛煉了同學們的膽量，而且豐富了我們的想象力，是多么有意義??！
一次快樂的活動小學生篇三
11月1日下午，我和社會實踐活動小組五位同學高高興興來到位于翠竹路附近翠竹山腳下。經(jīng)過一條陡坡路，就看見半山腰上茂密的樹林掩映著石級小道。只見路兩旁綠樹成蔭，野花盛開，一陣陣花香飄來。由于平時缺乏鍛煉，我累得氣喘喘，上氣不接下氣。我們又繼續(xù)前行，由于山不高，很快就到達山頂。我看見同學們一個個紅撲撲的臉上，綻開了甜美的笑容。前面有一段未鋪的滑坡路“哇！好險啊?！蔽宸昼姾?，又到達石級路。
走累了，大家停下休息在草坪上玩四輪驅動車?！拔业能囎羁?！”一位同學神氣地說。大家玩得開開心心。夕陽西下，快樂的時光總是過得很快，我們該下山了。通過這次活動使我明白了：只要有毅力就能登上山頂。辦任何事情也一樣要有恒心，才能成功。
一次快樂的活動小學生篇四
前一天還是陽光普照大地，這幾天，天似乎想弄點惡作劇，放出了小精靈—雪花作為使者來和我們嬉戲。畢竟是天公，號召力就是大，白雪大軍經(jīng)過了長達幾天的“長征”，在房頂上蓋上了一層厚厚的棉被;樹木被壓彎了腰;馬路上被鋪上了白色的地毯。大雪，雖然美麗，可給人們的出行帶來了很大的不便。就連我們杭州這個受災不是最嚴重的地區(qū)，雪都足有31厘米厚，7小時內就發(fā)生了350起交通事故，正可謂是50年難遇。
“大雪無情，人有情?！变撹F長城—武警戰(zhàn)士們知道這個消息可急壞了，老爸也不例外。他率領士兵們清掃我們小區(qū)被大雪封鎖的道路。戰(zhàn)士們干得熱火朝天：有的拿鐵鍬鏟白雪，有的揮鎬碎堅冰，還有的用力搖落樹上的積雪……我穿上了厚厚的羽絨衣還凍得直發(fā)抖，老爸衣服穿得并不多，臉上卻流下了汗珠，戰(zhàn)士們都勸他不要干了，回家休息，他爽朗地笑了：“這樣的活動很有意義，既為人民辦了好事，又鍛煉了身體，豈不美哉?”說完，又揮起了鐵鍬，埋頭干了起來。老爸的影響下，大家干的更歡了。很快，在大家的共同努力下，路面被清理得干干凈凈，大家見了，都會心地笑了。我原以為他們不會再干，應該停下來休息了，可事實卻出乎在我的意料之外—隨著爸爸的一聲令下，隊伍繼續(xù)向大馬路戰(zhàn)斗了。
望著他們干活的背影，我仿佛看到了受災地區(qū)的人民都在和雪災進行搏斗，這真是一次記憶深刻的'掃雪啊!
【作文二】。
大雪過后，我打開門，看到外面白雪皚皚，雪姑娘給房頂戴上了潔白的帽子，給大樹穿上了銀燦燦的棉襖，別提有多美了。
“鏘~鏘~鏘”咦?什么聲音?我尋聲望去，原來是叔叔和阿姨們在掃雪。這時我才想起要拿上工具到學校掃雪，遲到了老師又要記名字了。我急忙拿上工具急匆匆地向學校跑去。
到了學校，同學們已經(jīng)開始掃雪了，有的在掃雪，有的在鏟雪，還有的拿上桶子去倒雪。我也加入到掃雪的隊伍里了，再瞧瞧其他組還沒掃完，我正得意時，有人捅了捅我，我轉身一看，原來是組長，他說：“幫幫別的組嘛!”我聽了心里想：也好，助人為樂，但是，今天很冷，凍的手腳都僵了!怎么辦?組長沒說什么，就走了，一旁的老師看出了我的心思說：“休息一下再掃雪!”說完，老師就走了。
休息了一會兒，我便掃起雪來。遠遠看去，一個熟悉的身影正吃力的掃著，走近一看原來是組長，他拿著大掃把，用力的掃著，遇到掃不動的地方，他就用腳踢一踢?？粗M長的樣子，我羞愧極了，我覺得應該讓我們學習他的助人為樂和熱愛勞動的精神。在大家的共同努力下，不一會兒，衛(wèi)生區(qū)掃干凈了。
看著我的勞動成果，我自豪地笑了起來。
一次快樂的活動小學生篇五
迎著一縷縷的春光、迎著一縷縷的陽光，期盼以久的假日小隊活動終于來到了。要知道，這可是我快樂寒假的一部分。這次的目的.地是沈健的家。
一到他家，我們小隊的成員就大開了玩隱。俞霖韋在一旁組裝著一些玩具模型，看他那津津有味的樣子還真像一個科學家在專心致志地進行什么重要的實驗似的。咦？那邊怎么有三個成員？仔細一看，哦！原來這里有電腦，陳正達、張海晨、沈健正在玩電腦呢！而我正跟楊婕在陽臺上玩游戲棒，只見我時不時地用力向上一挑，一根游戲棒便高高越起，落在地上，哈！一根游戲棒歸我了！在屋內呆久了，該出去玩玩了！
于是，所有小隊成員都展開了手腳。有的在擲飛碟，比比誰擲得遠，有的在旁邊快樂地踢著足球，在一旁的我也沒有閑著，我正在和陳正達玩著“竹筐籃球”，“竹筐籃球”的規(guī)則就是：有兩隊，一隊要投進左邊的籃筐，而另外一隊則要投進右側的籃筐，投進下筐得五分，投進上筐得十分。很另人慚愧的是，我竟然完敗給了陳正達。
不過盡管如此，我還是十分快樂！
一次快樂的活動小學生篇六
今天，我們學校開展了“大手牽小手”活動，就是高年級的大哥哥大姐姐輔導員帶領著低年級的小弟弟小妹妹去參加每個班的活動。
每個班又有不同的項目，有會綻放的紙花、保齡球、投毽子、幸運環(huán)、“有多高”“有多穩(wěn)”“有多牢”“有多棒”。我最喜歡的是有多牢，這個主要是樂高積木搭大橋，這個我最擅長，平時在家一直都在練習。我用大的積木搭橋的底座，因為只有底座結實，才能建成堅固的大橋。我又用好看的積木和拱形的分別往兩面和上面搭，不一會兒，既結實又漂亮的大橋就呈現(xiàn)在眼前了。另一個我喜歡的就是保齡球了，我們就地取材，用飲料瓶當保齡球，他們就像一個個小士兵挺著肚皮等待著我們去攻打他，我拿起籃球用力地一滾，就****了4個“小士兵”，我蹦蹦跳跳地向老師那里要獎品，雖然獎品只是很小的一份禮物，但是這也是我用自己的努力換來的，別提多高興了!
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一次快樂的活動小學生篇七
（一）。
3月12日植樹節(jié)，我校六年級全體師生來到了曲江公園參加植樹活動。
一路上，微風輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時有種神清氣爽的感覺。路邊的鮮花也爭相開放，小鳥高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲，小樹也招著稚嫩的綠手快樂地迎接我們。大家手拿著各種工具，談笑風生，不一會便到達了目的地。
我們組也不示弱，很快作好了挖坑的準備。只見游陽手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點前，那樣子好像不費吹灰之力便能把樹坑挖好。我們一個負責去打水，另兩個則負責扶樹苗。別看扶樹很簡單，其實要很小心的。我先小心翼翼地樹苗輕輕地放在地上，然后慢慢用手靠著樹干，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹受傷。
大家忙得不亦樂乎。時近中午，樹差不多都植好了，我們望著自己親手種植的樹苗在微風中搖曳，心中有種說不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來：“幾十年后它定會長成一棵參天大樹?！?、“我要每個星期都來看它?！薄业难矍胺路鸶‖F(xiàn)出樹苗長大時的樣子，仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點點，如一座噴花的飛泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動真讓我快樂！
（二）。
今天下午，最后一節(jié)課老師對我們說：“明天我們不上課了，去撿棉花。中午不回來，在地里吃飯，要自帶吃的?！边@時，我們議論紛紛。
放學回家后，我準備了一下。第二天早上，來到學校，我們排好隊，上車去棉花地了。到了棉花地，老師給我們每人發(fā)了一個裝棉花用的布袋子，還告訴我們撿棉花的要點和注意事項。我們就開始撿棉花了，對于第一次撿棉花的我們來說十分高興。剛開始我們在地里邊玩邊撿，有說有笑，追打嬉鬧。我還像猴子一樣挑三揀四地撿。撿了快有一個鐘頭時，我一看我的袋子里都有半袋子的棉花，想：原來撿棉花就這么簡單。這時，李老師看了一下我們撿完的地方，搖了搖頭。便把我們帶到農(nóng)民伯伯撿棉花的地方，讓我們看一看他們是怎樣撿的。我一看農(nóng)民伯伯撿過的地方十分干凈，只剩下棉花的枯枝敗葉，而我們撿過的地方就像沒有撿一樣，還是白茫茫的一片。這時，我們回到了地里，也開始像農(nóng)民伯伯一樣彎下腰，低下背，認認真真地一株一株地摘，一朵一朵地撿，不一會我們就累得汗流浹背?？僧斘覀兓仡^一看，我們撿過的地方和農(nóng)民伯伯撿過的地方一樣干凈。我們大家臉上都露出歡快的笑容，老師也會心地笑了。
很快一天撿棉花的活動結束了，我們在回來的車子上，異口同聲地對老師說：“下次有機會還來撿棉花?！?BR> （三）。
今天下午，老師宣布第二節(jié)課舉行拔河比賽，大家聽了這個消息，卻再也沒心思往下聽了，就開始紛紛地議論起來。
“肅靜，肅靜，”老師的臉變得嚴肅了，嚇得各個都捂住了嘴巴，像讓人把嘴給縫上了似的。過了一會兒，老師略略講了一些比賽的要求，同學們都迫不急待地跑出教室，等待比賽開始。老師把同學分成小組，選出了小組長和裁判員。
“拿繩”裁判員一聲令下，兩組組員摩拳擦掌，準備比賽。“嘟”一聲哨響，兩個組的組員誰也不甘示弱，都使出全力拽著繩子。繩子中間的那條紅綢子忽左忽右，不大穩(wěn)定。突然，那條紅綢子向左移動，“嘟”比賽結束的哨聲響了，“我們贏了！”一陣喜悅的歡呼聲在室外的空中回蕩。(.)再看看組員各個臉漲得通紅，豆大般的汗珠從臉上滾落著。
組員們稍稍休息了一、兩分鐘，第二場比賽馬上就要開始了。組員們握緊了繩子，準備最后的決賽，“嘟”比賽開始了，雙方都互不相讓，場外的小觀眾急得直跺腳，扯著嗓子高聲喊著“加油”。繩子上的紅綢子像釘在空中一樣一動不動，僵局出現(xiàn)了。我們憋住了氣，咬緊牙關，使出全力拽著繩子。這時奇跡出現(xiàn)了，紅綢子慢慢地移向了我們一方，“嘟”，我們勝利了，大家高興地歡呼著，跳躍著。
一次快樂的活動小學生篇八
星期三下午，學校組織了“快樂活動”的游園項目，邀請了家長志愿者和各個學校的老師，讓我們愉快地度過了一個下午。
學校老師在教室、操場等地方設置了各個游玩項目，分別有“幸運環(huán)”、“搭積木”、“投毽子”、“包湯圓”、“保齡球”等各種各樣的游戲。
其中，我最喜歡“保齡球”和“搭積木”。
“保齡球”游戲是用瓶子和籃球充當?shù)?，一個小組每人滾一次，看哪個小組滾倒的瓶子多就獲得勝利。接著，我們又玩了“樂高”積木，老師先給我們一分鐘時間觀察一架搭好的飛機，然后讓我們憑記憶搭出這架飛機，看誰的搭出的飛機形狀、大小、顏色和老師的最接近誰就贏！我們還在家長志愿者的指導下學會了包湯圓、燒賣等點心。
這次活動不僅讓我們增強了動手能力，還學到了許多科學知識，真想讓學校多開展些這樣的活動，讓我們在緊張的學習中放松心情！
一次快樂的活動小學生篇九
說起最快樂的一次活動，學校組織的活動也算不少了，但也談不上“最快樂”。哎，對了，那個星期天……。
還記得那個星期天，我約了林林、樂樂幾位小伙伴來我家玩。我看到桌上放有一張紙做的沒有尾巴的“小貓”，那時我前幾天從一張畫上剪下來的，于是就想和伙伴們做一次小小的活動――貼貓尾巴游戲。
我對伙伴們說：“咱們來貼貓尾巴吧，誰貼錯了，就繞著桌子轉3圈，好不好？”
“好！”大家拍著、跳著。我把小貓貼在墻上，讓伙伴們貼尾巴。
第一個來貼的.是聰明的林林。只見他用布蒙著眼睛走到墻前，往上一按，“哈哈，哈哈！“引來一陣大笑。原來他把尾巴貼到嘴上，林林把蒙布取下來，不好意思地說：“你們看，小花貓也在笑我呢?！?BR> 第二個是活潑的樂樂。他穩(wěn)穩(wěn)地走到跟前，先試探了幾下，然后像是滿有把握地往花貓身上一按，“嘻嘻，哈哈！”再次引起哄堂大笑，它是給花貓眼睛上裝了只尾巴。
終于輪到我了，林林用紅布蒙住了我的眼睛，但是沒有系緊，我沒有吭聲，走到小貓跟前，仰了一下頭，從縫中端正地把尾巴貼好了。屋里響起了掌聲，我紅著臉說這不是自己的真本事要重貼，大家答應了。這次林林把紅布系緊，我眼前一片漆黑。我摸索著路子，覺得走到墻邊了，伸手摸了摸小貓的輪廓，憑著剛才的記憶貼了上去。拿下紅布，一看貼好了，屋里響起了更熱烈的掌聲。
這件事今天再想想，仍然回味無窮。
一次快樂的活動小學生篇十
今天，我們學校舉辦了一次快樂而又有意義的活動，那就是愛心義賣活動。
這項活動就是同學們將自己的物品捐出來，再將它賣給其他同學，則這物品的錢款將去捐給貧困學生們。這項活動別有意義，同學們得到了快樂，同時也將愛心傳遞給了那些貧困學生們。就在今天下午，每個班級都將他們的物品放在了各自的展臺上，有玩具、文具等等，各種物品琳瑯滿目，看了真讓人“饞涎欲滴”。當校長宣布：“本次愛心義賣活動現(xiàn)在開始”時，全場一陣轟動，隨之每位同學都飛快跑向展臺前，開始“搶購”物品，當然，我也不例外，我幸運地選中并買上了一本我心愛的書籍，接下來我又在瘋狂的“搶購”中買到了幾樣心愛的物品，每個展臺的發(fā)展速度真快，不過一會兒，一些展臺的物品已經(jīng)寥寥無幾了，此時的'我已經(jīng)心滿意足，得到了自己所想要的東西。但我發(fā)覺，這和我往常在玩具店購買物品時的心情是截然不同的，其中不僅包含著我們的快樂，還包含著我們的一份愛心呀！這次義賣活動，還讓我感受到了許多許多，這次義賣活動也將在我的腦海里留下深刻的印象！
一次快樂的活動小學生篇十一
今天下午，老師帶我們包春卷，我們可開心了。
老師先讓大家把毛巾鋪在桌上，再去洗手。然后，她請幾個同學發(fā)春卷皮和春卷餡。一開始，每個同學只發(fā)到了一張春卷皮，這讓我們有點失望，老師又給每人發(fā)了一到兩張，同學們頓時高興起來，可以大展身手啦！
老師問：“你們會不會包？”同學們你看看我，我看看你，一聲不吭，低下頭研究到底是怎么包的。老師就開始演示：“大家聽好！先把餡放在春卷皮的一端，要放得細細長長的，把這端的皮往里面折，然后把左右兩側的皮往中間折，最后再把它卷起來。這樣就完成了，你們會包了嗎？”我們齊聲說：“會！”
可是，真的開始動手了，卻出現(xiàn)了各種“意外”：有的同學忘記把兩邊的皮折進去，有的同學包了個迷你春卷，有的同學包了個“巨無霸”，還有的同學把春卷包成了大餃子……教室里一片歡聲笑語。
過了一會兒，大家都包好了，老師讓我們排著隊把春卷放進盤子里，然后把春卷送到食堂。
我們一邊做作業(yè)，一邊等炸好的春卷。好像等了好久好久，春卷才又回來了。每個同學發(fā)到了三個春卷。
我看著金黃色的春卷，聞著誘人的香味，心里想：這春卷肯定特別好吃。迫不及待地咬上一口，啊，外脆里嫩，又香又鮮，太好吃了！再咬一口，餡里面的大白菜和著肉絲，配上脆脆的春卷皮，真是美味！大家趕緊加快速度，把第一個吃了，緊接著，第二個，第三個，不一會，就全吃完了。我們真想再吃一個??！
一次快樂的活動小學生篇十二
今天，上午第一節(jié)課我們玩了一個游戲——學做一次聾啞人。大家覺得很好笑很好玩，但做完了游戲，感覺就不同了。
朱老師說：“只要不說話，就是聾啞人?！蔽衣牶?，自以為是的想：不就是不說話，有什么難的！
后來，我便裝起了聾啞人。剛開始，感覺很好，教室里鴉雀無聲。過了一節(jié)課后。下課了，以前的60分貝已經(jīng)減少了20分貝，課間只有四（2）班的人沒有聲音，而別的班簡直鬧開了鍋，“哇哇哇地”吵死人了。
突然，朱老師在黑板上寫幾個醒目的'大字：游戲一直玩到中午放學回家。我看了，心里的氣憤便油然而生，憋這么長時間，還讓人活嗎？唉，既然老師下了命令，我們不得不按規(guī)則去做。又憋了一會兒，我終于忍無可忍了，心想，同學們怎么能忍受得了的。便抬頭看看周圍的同學，只見他們正在用紙條互相交流了，噢，原來如此。于是我受到了啟發(fā)，便用紙條開始與同桌交流，這樣心情才放松了許多。
經(jīng)過一上午的不說話，安靜的教室多好??！我們可以靜靜地看書，做作業(yè)，這樣效率很高。但是，有話不能說，實在憋得慌。而那些聾啞人一輩子都不說話，該有多難過呀。我要好好學習，將來制作出更科技的東西，給生活上不方便的人帶來福音！
一次快樂的活動小學生篇十三
我對考古有著濃厚的興趣，所以媽媽給我買了一個唐三彩考古玩具，可以模擬真實考古，我準備開始啦！
我開始挖掘啦！我把大土塊上的塑料膜拆掉，拿起洛陽鏟開始鏟。我一會兒用洛陽鏟小心翼翼地往下鏟著土，一會兒用刷子刷掉塵土。過了一會兒，我看見了一點兒綠色，寶貝出現(xiàn)啦！我連忙小心地往旁邊鏟，這時出現(xiàn)了一朵花，是富貴罐嗎？我接著挖，出現(xiàn)了一個圓形瓶口，接著，出現(xiàn)了半個圓圓的陶罐，我越來越能肯定，這就是花卉紋壺！壺已經(jīng)出現(xiàn)了一大半兒了，全部都是青綠色的，最后，出現(xiàn)了壺的底部。哈！我挖到了花卉紋壺！這個花卉紋壺全身都是翡翠一般的綠，是多么純潔、亮麗，上面有四朵大花圍繞著壺身，還點綴著一些花瓣，真是太美麗迷人了！
我真開心，我不僅學到了唐三彩瓷器的知識，體驗了考古的挖掘過程，還得到了花卉紋壺！
一次快樂的活動小學生篇十四
在這金風送爽的日子里，我們迎來了本屆小記者的第一次活動，真是激動呀!
中午12點，我們在校門口集合，許老師點完名后，我們上了大巴車，駛向橫扇羊毛衫公司。
來到羊毛衫公司，老師帶領我們參觀了羊毛衫的整個生產(chǎn)過程，我們紛紛記錄著。有位阿姨告訴我們：“‘雙十一’的時候，她們能賣出大約30萬件羊毛衫?！?0萬是一個多么驚人的數(shù)字啊，網(wǎng)絡銷售真是牛。這一件件溫暖、漂亮的羊毛衫蘊含了許多工人的心血。
參觀完后，我們來到了下一個目的地——菀坪橘園，橘樹上掛滿了黃澄澄的橘子，放眼望去，很是壯觀，真是碩果累累，讓我們感受到了秋天豐收的喜悅。我們迫不及待領好袋子和剪刀，沖進橘園。我和李雪一組，我開始挑選橘子，下午陽光明媚，陽光把橘子照得亮堂堂的，格外誘人。當我拿著剪刀去剪橘子，橘子仿佛成了笛子里飛出來的一個個快樂音符，很快鉆進了我的袋子里。沒過一會兒，我就已經(jīng)采了11個橘子。接著換李雪采，李雪左挑右選小心翼翼地采了10個橘子?？粗约翰烧?勞動成果，我們心里美滋滋的。
活動結束，大家集合上了車，我在車上品嘗了一個橘子，甜甜的滋味涌入心頭?；氐綄W校，走進教室，同學們朝我們圍了過來，爭先恐后跟我們要橘子吃，我們把橘子分給他們了，我還和他們分享了這次活動的快樂過程。
一次快樂的活動小學生篇十五
今天天氣特別的熱到處散發(fā)著熱氣，讓人感到重重欲睡，懶洋洋的早上我們交流玩讀書活動，我們決定完成第二個任務，那就是訪五老，經(jīng)過張老師的幫助，我們來到了一區(qū)8幢的吳奶奶家，吳奶奶親切的目光是我們的心一下子平靜下來。
吳奶奶是一位教師及（校長），1955教書，1998年退休，教了四十書。吳奶奶在魯家峙小學教語文科，當時的條件沒有我們好當時也沒有跨海大橋，吳奶奶5：30坐船到學校辦公室備課，晚上7：30要去學校批改作業(yè)，特別辛苦。因為吳奶奶教學有方所以桃李滿天下，杭州水產(chǎn)廳廳長，唐局長，清華博士導師，農(nóng)業(yè)銀行行長都是吳奶奶的學生。吳奶奶曾經(jīng)說過一句話：”嚴是愛，松是害?！瘏悄棠堂麕煶龈咄?，她常常教育學生們品德要好，就能成功。如果成績再好，品德卻不好讀了書也是沒用的。因為品德排第一位，俗話說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后?！眳悄棠套畲蟮脑竿俏覀儌€個都身體健康。吳奶奶親切的一番話，頓時讓我浮躁的心一下子平靜下來。吳奶奶的這些話讓我深刻的`體會到讀書的重要，讀書好，工作就好，就可以回報父母對我多年花出的心血。
一次快樂的活動小學生篇十六
星期六，我和爸爸、媽媽一起參加了小記者工作中心組織的拔蘿卜活動。
來到家庭農(nóng)場，我一眼就看見了一大片的蘿卜地，蘿卜葉子綠油油的，長得非常茂盛。我興奮地跳進蘿卜地，開始尋找最大的蘿卜。我聽媽媽說長得大的蘿卜,它的葉子也一定大，于是我一個一個地翻著蘿卜葉子查看。突然，我在一個角落里找到了一些大蘿卜，我非常激動，趕緊雙手拽住葉子用力一拔，果然拔出了一個大蘿卜，我高興極了。我仔細觀察手里的蘿卜，它的葉子又大、又長、又綠，身上上半截是綠色的，下半截是白色的`，像白色的肚皮一樣。就這樣，我一邊找，一邊拔，最后一共拔了6個大蘿卜，滿載而歸。
回家的路上，媽媽問我：“拔蘿卜容易嗎？”我說：“不容易?！眿寢層謫栁遥骸澳悄阆胂朕r(nóng)民伯伯種蘿卜容易嗎？”我很快地回答：“一定更不容易?！蔽矣X得我們要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果，要愛惜糧食，不浪費糧食。
一次快樂的活動小學生篇十七
我也買了兩瓶，準備抵御。
我第一腳走教室，“攻擊”我的并不是同學，而是張老師小孩般的跳到我面前幫我理了一個“爆炸頭”，又小孩般的跳走了。我也不甘示弱，沖到張老師面前來了個“瘋狂亂噴”，把她噴成了個“雪人”，我正得意洋洋，楊瑞沖過來準備來個“一線天”，我連忙躲開用同樣的招式反擊.....
時間在快樂中過去了，我們個個臉上都帶著微笑。這次活動我們用快樂迎接，用微笑結束，這種感覺太爽了！
一次快樂的活動小學生篇十八
今天，我們期盼已久的首屆“期待奧運，關愛生命”紅領巾義賣活動，將在操場上舉行，操揚上插滿了鮮艷的彩旗，彩旗隨風飄揚，真美！展臺上擺滿了各種各樣的物品，有書本、毛絨玩具……最顯眼的要算廣告牌了，上面畫滿了各種各樣的圖案，真是一個個完美的藝術作品。每個展臺前都有“服務員”，大家都是“顧客”，我們的袋子里裝滿了自己的零用錢，有的買了好多東西，頭上貼滿了愛心貼紙，顯得很自豪。
我來到自己班的展臺前，我東看看，西摸摸，對每樣物品都愛不釋手，我想買這個，又放不下那件，我想：書總有一天會看完，干脆，我買一個玩具吧，我找啊找終于找到一個小松鼠、一只大象和一只小狗。一些“服務員”們坐在陽光下，真辛勤！
我捧著玩具，和同學們有說有笑地走進教室，心中是多么快樂，這樣的活動真好！
一次快樂的活動小學生篇十九
這個星期老師給我們布置了自己動手做一道家鄉(xiāng)海味特色菜的實踐活動。
一大早我纏著媽媽到菜市場去挑選海鮮，到了菜市場，我一看海鮮可真多啊，看得我眼花繚亂。最后，我和媽媽決定做一道“紅燒帶魚”就挑了兩條又大又新鮮的帶魚回來。
一回到家，我就急急忙忙系上圍裙，卷起袖子忙乎起來了。我先把帶魚洗得干干凈凈，把帶魚切成一小段，在上面撒點鹽和料酒把帶魚腌制起來。媽媽又叫我準備了一些調料：鹽、糖、醬油、蔥花、姜末、醋、黃酒。開始燒了，我先把油倒進鍋里成金黃色。然后，把魚和調料一起放進鍋里炸，我用勺子輕輕地翻動，好幾次油濺到我，幸好我聰明，拿來爸爸的頭盔戴在自己的頭上，油再也不會燙到我了，媽媽笑了。魚炸好了。我在鍋里放了少許的水，然后蓋上鍋蓋。過了十分鐘，滿屋子的香味飄入我的鼻子，我打開鍋蓋，魚熟了，最后我放上味精和蔥花，一盤香濃濃的紅燒帶魚出鍋了。
媽媽連忙來分享我的'成果，她稱贊我做得不錯就是稍微有點咸，不過我聽了媽媽的夸獎心里還是很開心，請你們也來品嘗我的作品吧！