在實(shí)施計劃之前，必須仔細(xì)制定一個詳細(xì)的方案。在制定方案時，我們還需要考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)和風(fēng)險，并進(jìn)行相應(yīng)的風(fēng)險管理和應(yīng)對策略。這些方案范文從不同的角度出發(fā)，提供了不同的解決方案和思路。
春季開學(xué)活動策劃方案篇一
一、活動目的：
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師幼及家長參加的`開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神，銳意進(jìn)??；同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活，盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
二、活動時間：
20xx年1月12日上午9：20-----11：00。
三、活動地點(diǎn)：
幼兒園操場及教室；
四、活動對象：
全園師幼及家長；
五、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒園大廳及各班教室布置；
2、各班老師準(zhǔn)備開學(xué)ppt及親子游戲；
3、水果；
六、活動流程：
1、開學(xué)典禮入場（全體人員在后操場集合主持人宣布開始）；
2、升旗儀式；
3、園長講話；
4、熱身舞；
5、各班老師帶領(lǐng)家長和幼兒回班級；
6、班主任介紹班級情況及家長配合事情；
7、親子游戲；
8、食物分享；
9、結(jié)束。
春季開學(xué)活動策劃方案篇二
xx月xx日上午9：00—9：30。
學(xué)校操場。
1.主持詞撰寫、主持人培訓(xùn)：xx主持人：xx。
2.音響設(shè)備：xx。
3.視頻、拍照：xx。
4.隊(duì)形：體育組(按升旗儀式隊(duì)形，前后方陣間空開點(diǎn)距離)。
5.橫幅：xx。
6.活動道具準(zhǔn)備：
(1)學(xué)生：開學(xué)典禮前在彩紙上寫上一句祝福語，署名，折成自己喜歡的形狀，或者塞入紅包。開學(xué)典禮時，可以送給自己班級的同學(xué)，或者送給本班任課老師。學(xué)生的'彩紙和紅包自己準(zhǔn)備。請各班主任2月21日前利用校信通或江陰教育app通知學(xué)生每人準(zhǔn)備3個祝福。
(2)教師：每位班主任、任課教師(語數(shù)外)以班級為單位給所任教的班級學(xué)生送上祝福紅包。開學(xué)典禮前，教師在彩紙上寫上一句祝福語，署名，塞入紅包。教師的彩紙和紅包由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)。
(3)嘻哈猴人偶(2名六年級學(xué)生)。
7.活動布置、新聞撰寫：xx。
一、宣布開始(音樂：新年好)。
1.所有班級學(xué)生兩路縱隊(duì)，參加開學(xué)典禮暨第一周升旗儀式。
2.主持人上場，宣布活動開始。
二、贈紅包：送伙伴最美的祝福。
1.學(xué)生互送祝福：學(xué)生將準(zhǔn)備好的祝福紅包送出。
2.少先隊(duì)大隊(duì)委xx代表全校學(xué)生給全校老師送上祝福紅包。
3.大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師代收紅包，并說一句感謝語。
三、教師代表贈紅包。
1.班主任老師代表贈紅包(俞敏)；
2.任課教師代表給學(xué)生送祝福紅包(呂磊)。
四、校長贈紅包。
1.校長讀送給全校學(xué)生的紅包祝福語。
2.校長送出紅包，五6班夏碧蔚同學(xué)代表全校同學(xué)接收校長的祝福紅包。
五、開學(xué)典禮結(jié)束。
六、活動后續(xù)拆紅包：與伙伴分享祝福(視頻)。
1.學(xué)生清點(diǎn)自己收到的紅包個數(shù)，并拆開祝福紅包分享祝福。
2.采訪，比比誰得的祝福最多。
采訪學(xué)生，得到幾個紅包，說說都是寫什么祝福等等。
注：如下雨，開學(xué)典禮延期，視天氣情況而定。
春季開學(xué)活動策劃方案篇三
新學(xué)期，新氣象，新挑戰(zhàn)，為增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端，并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
20xx年x月x日上午8：00。
操場。
全體師生及家長代表。
1、少先隊(duì)：負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的`統(tǒng)籌安排、儀式掌控，制定活動方案，組織活動實(shí)施，師生宣誓誓詞的打印分發(fā)，制作“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做合格xx人”條幅(6米長，白底紅字)，準(zhǔn)備8張桌子，照相和稿件宣傳。
2、學(xué)工處：安排本周工作(其他處室有工作安排可提前告知滕主任)。
3、行政辦公室：準(zhǔn)備好雷校長講話稿、石校長主持詞及錄像。
4、督導(dǎo)室：負(fù)責(zé)教師簽到。
5、劉xx、張xx、劉xx：各班場地位置的安排，有序入場、退場，簽名學(xué)生代表(3——6年級，每班10人)隊(duì)伍秩序管理。
6、音響：張xx主任、劉xx。
7、崔xx主任：帶領(lǐng)全體教師宣誓；李xx(大隊(duì)長)：帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
8、班主任：學(xué)生早上到校后，組織學(xué)生在教室內(nèi)熟悉《學(xué)生誓詞》內(nèi)容，并進(jìn)行演練(舉起右拳，放在耳邊，一起宣誓)。提前做好本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等的教育。要求學(xué)生精神面貌好，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國歌時聲音洪亮、富有xx。安排10名學(xué)生在典禮最后“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做合格xx人”橫幅上簽名。全體學(xué)生7：50準(zhǔn)時到達(dá)升旗場地。
9、總務(wù)處：簽字筆，兩盒。
整隊(duì)(大隊(duì)委：李xx)。
第一項(xiàng)：石校長宣布開學(xué)典禮開始。
第二項(xiàng)：升旗儀式。升國旗、校旗、班旗，唱國歌，全體少先隊(duì)員敬禮，全體教師和家長行注目禮。
第三項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎雷校長致辭《新學(xué)期寄語》。
第四項(xiàng)：請崔xx主任帶領(lǐng)全體教師宣誓。
春季開學(xué)活動策劃方案篇四
最美的祝福送給你。
xx月xx日上午9：00—9：30。
學(xué)校操場。
1.主持詞撰寫、主持人培訓(xùn)：xx主持人：xx。
2.音響設(shè)備：xx。
3.視頻、拍照：xxx。
4.隊(duì)形：體育組（按升旗儀式隊(duì)形，前后方陣間空開點(diǎn)距離）。
5.橫幅：xx。
6.活動道具準(zhǔn)備：
（1）學(xué)生：開學(xué)典禮前在彩紙上寫上一句祝福語，署名，折成自己喜歡的形狀，或者塞入紅包。開學(xué)典禮時，可以送給自己班級的同學(xué)，或者送給本班任課老師。學(xué)生的彩紙和紅包自己準(zhǔn)備。請各班主任2月21日前利用校信通或江陰教育app通知學(xué)生每人準(zhǔn)備3個祝福。
（2）教師：每位班主任、任課教師（語數(shù)外）以班級為單位給所任教的班級學(xué)生送上祝福紅包。開學(xué)典禮前，教師在彩紙上寫上一句祝福語，署名，塞入紅包。教師的`彩紙和紅包由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)。
（3）嘻哈猴人偶（2名六年級學(xué)生）。
7.活動布置、新聞撰寫：xx。
一、宣布開始（音樂：新年好）。
1.所有班級學(xué)生兩路縱隊(duì)，參加開學(xué)典禮暨第一周升旗儀式。
2.主持人上場，宣布活動開始。
二、贈紅包：送伙伴最美的祝福。
1.學(xué)生互送祝福：學(xué)生將準(zhǔn)備好的祝福紅包送出。
2.少先隊(duì)大隊(duì)委xx代表全校學(xué)生給全校老師送上祝福紅包。
3.大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師代收紅包，并說一句感謝語。
三、教師代表贈紅包。
1.班主任老師代表贈紅包（俞敏）；
2.任課教師代表給學(xué)生送祝福紅包（呂磊）。
四、校長贈紅包。
1.校長讀送給全校學(xué)生的紅包祝福語。
2.校長送出紅包，五6班夏碧蔚同學(xué)代表全校同學(xué)接收校長的祝福紅包。
六、活動后續(xù)拆紅包：與伙伴分享祝福（視頻）。
1.學(xué)生清點(diǎn)自己收到的紅包個數(shù)，并拆開祝福紅包分享祝福。
2.采訪，比比誰得的祝福最多。
采訪學(xué)生，得到幾個紅包，說說都是寫什么祝福等等。
注：如下雨，開學(xué)典禮延期，視天氣情況而定。
春季開學(xué)活動策劃方案篇五
全體師生。
要求：
1、帶贊美紅包和凳子。
2、師生均穿校服或禮儀服，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
主持人：印銳、麥天瑯、陳梵、柳喬豐。
一、升旗儀式。
1、人偶劇《歡天喜地過新年》表演掀開開學(xué)典禮帷幕。
在人偶劇《歡天喜地過新年》中場表演中（戰(zhàn)勝年獸片段里）。
（1）穿插互動游戲。
（2）“鼓舞飛揚(yáng)、炮聲吉祥迎開學(xué)”請李校長擊鼓、鄧校長點(diǎn)炮掀開開學(xué)典禮帷幕（李校長擊鼓三聲——每擊一次說一句祝福語，然后合著《恭喜你》的`音樂節(jié)奏擊鼓到人偶劇表演結(jié)束）。
2、李校長致詞。
3、民樂合奏：《迎春樂韻》。
4、“愛意傳遞暖心間，快樂贊美迎開學(xué)”——學(xué)校贈送各班贊美紅包送祝福儀式。
活動要求：以抽學(xué)號的形式，盡量抽一些需要贊美、鼓勵的學(xué)生（紀(jì)律或其它方面表現(xiàn)較弱的學(xué)生）的`同桌學(xué)號出列（由于是第一次開展活動，為保證質(zhì)量，各班在2月10日中午上交本班該生學(xué)號，老師可以事先對該同桌進(jìn)行贊美詞的寫作指導(dǎo)）。籍此贊美紅包送祝福的機(jī)會給予該學(xué)生愛的鼓勵，幫助其樹立信心，讓其在愛的贊美聲中，感受集體的溫暖，感悟人生的道理。大隊(duì)部對上臺進(jìn)行贊美紅包送祝福的同學(xué)頒發(fā)精美禮物。
5、相聲：《數(shù)字成語》。
三、各班（在操場上）進(jìn)行“愛意傳遞暖心間，快樂贊美迎開學(xué)”
——贊美紅包送祝福行動。
四、活動結(jié)束。
在歡聲笑語的贊美聲中主持人宣布“朝天菩提榕下書聲瑯，百年老校薪火牛氣旺”——20xx年第二學(xué)期開學(xué)典禮結(jié)束。
活動宣傳：
1、舞臺布置——美術(shù)科、大隊(duì)部。
2、禮品派發(fā)——大隊(duì)委陳茵、黃祉妍。
3、音樂cd準(zhǔn)備——大隊(duì)委陳婉喬、羅靜柔。
4、音響——梁祿文。
5、攝影：伍毅負(fù)責(zé)攝影、鐘昌輝拍攝dv。
6、活動報道：、廣州日報、嶺少報、越秀區(qū)教育網(wǎng)上進(jìn)行開學(xué)典禮中的愛意傳遞暖心間，快樂贊美迎開學(xué)”——贊美紅包送祝福行動報道。
7、鼓號隊(duì)、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)召集與管理——劉梓陽、劉秋文、李韻語。
活動要求：
1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神抖擻，掌聲整齊熱烈，歌聲嘹亮。
2、學(xué)生按班級依次入場，遵守會議紀(jì)律。正副班主任在學(xué)生隊(duì)伍后面，管理好本班紀(jì)律。
3、典禮結(jié)束后，有秩序按要求退場。
春季開學(xué)活動策劃方案篇六
a、整體氛圍：七彩、夢想、陽光。
b、典禮現(xiàn)場：
舞臺墻面則呈現(xiàn)主題字眼“向著七彩夢想出發(fā)”的字樣；
設(shè)入口處、出口處、取水處，分別用童趣圖片裝點(diǎn)；
c、舞臺旁邊設(shè)“七彩夢想樹”，用來綁吊夢想卡片。
d、設(shè)長條形夢想卡片制作臺三個，每年級一個，上邊有彩筆，彩紙、膠布、膠帶等工具用來制作夢想卡片。
3、座位設(shè)計。
分區(qū)域設(shè)計座位，排成長條，留出走路踩腳的間隙。座席材質(zhì)選用pvc泡沫拼接板（約400塊兒，用完之后分給每個學(xué)生各一塊，用于教學(xué)自由活動），學(xué)生和家長緊挨依次坐開。
春季開學(xué)活動策劃方案篇七
讓學(xué)生感受到上學(xué)是一件開心、快樂、幸福的事；讓學(xué)生愛上學(xué)校、愛上讀書、愛上學(xué)習(xí)；學(xué)校是孩子快樂成長的`樂園。
20xx年2月13日。
學(xué)校足球場、文化長廊。
全體師生及家長。
（一）上午。
1、集隊(duì)：（9:00—9:xx）。
2、升旗儀式：（9:16—9:30）。
3、梁校致辭（9:30—9:40）。
4、舞蹈表演：《鑼鼓喧天》（9:40—9:50）。
5、舞獅表演：《中華之魂》（9:50---10:20）。
6、擊鼓傳球：《紅包送?！罚?0:20—10:50）。
7、梁校授予各班紅包。
8、退場。
（二）下午（年段組織）。
1、猜燈謎活動（12:30—14:30）。
2、發(fā)課本及班級紅包（14:40—15:00）。
3、演習(xí)放學(xué)（15:30—16：00）。
4、放學(xué)（16:20）。
春季開學(xué)活動策劃方案篇八
（1）請按照票面標(biāo)明的日期、車次乘車，并在有效期內(nèi)至到站。人生中的每一站都是不可錯過的美麗風(fēng)景，請帶上滿滿的能量與我們?nèi)w車組人員一起啟程吧!
（2）乘車當(dāng)日請在家長的陪同下開啟旅程，這是你人生中的一個重要的.時刻，需要他們見證你的又一次成長。
（3）開車前將停止檢票，為保證安全，請不要進(jìn)入車站非旅客活動區(qū)域，并在旅行中關(guān)注安全提示。
（4）未盡事項(xiàng)請參閱《牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部校園行為規(guī)范手冊》。
3、小禮品。
4、歡迎展板。
門口一塊：歡迎走進(jìn)牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部，開啟夢想之旅。
食堂門前一塊：“向著七彩夢想出發(fā)”登車儀式暨牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部開學(xué)典禮。
5、引導(dǎo)指示地標(biāo)。
春季開學(xué)活動策劃方案篇九
（二）地點(diǎn)：牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部食堂二層（xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院）。
（三）參加人員：全體新生家長校領(lǐng)導(dǎo)全體教師。
（四）主要儀式：
1、歡迎儀式。
2、表演。
3、各科任教師表演。
4、登車儀式。
5、夢想起飛儀式。
6、領(lǐng)導(dǎo)致辭結(jié)束。
（五）工作安排。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組（姚校長）。
校長、各年級主任、行政辦公室人員、各科任教師。
2、禮儀接待小組。
年輕形象好的女教師9人。
每年級3人（一人負(fù)責(zé)簽到，一人負(fù)責(zé)拿禮品、一人引導(dǎo)入會場）。
a、簽到臺。
b、引領(lǐng)人員。
3、活動現(xiàn)場安排小組（苑蕾）。
a、四年級區(qū)域負(fù)責(zé)。
2人：男女各一名。
b、五年級區(qū)域負(fù)責(zé)。
2人：男女各一名。
c、六年級區(qū)域負(fù)責(zé)。
2人：男女各一名。
4、典禮工作小組。
a、導(dǎo)演組（郝曉軍）。
b、道具組（朱宏杰、田宇）。
c、音視頻組（馬佳俊、劉浩田）。
d、演員統(tǒng)籌組（袁）。
5、后勤保障小組（鄭正龍）。
a、安保小組。
b、物料儲備小組。
春季開學(xué)活動策劃方案篇十
1.開學(xué)工作。
（1）常規(guī)工作落到實(shí)處。各校能夠嚴(yán)格落實(shí)開學(xué)工作“七個一”要求：即做到升好第一次旗、做好第一次操、備好第一周課、上好第一節(jié)課、批改好第一次作業(yè)、聽好第一節(jié)課、教導(dǎo)處進(jìn)行了第一次備課檢查。
（2）凸顯和美教育特色，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。結(jié)合歷史積淀，現(xiàn)有資源，發(fā)展愿景，精心凝練出具有學(xué)校特色、引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的核心文化----和美文化?！昂投煌?、大美無言”成為和美教育的內(nèi)涵，成為學(xué)校辦學(xué)的至高目標(biāo)?！耙悦烙?、以美啟智、以美健體、以美興藝”，構(gòu)建和美教育特色建設(shè)指標(biāo)體系，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量得到不斷提升。
2.安全工作。
各校制定了各種安全制度，做到有章可循，按制度辦事；認(rèn)真學(xué)習(xí)“師德教育第一課”，學(xué)校利用校會、升旗儀式、少先隊(duì)主題會、班會對學(xué)生進(jìn)行一系列的安全教育，提高學(xué)生的'自我保護(hù)、自救能力。
3.文明城市創(chuàng)建。
各校把社會主義核心價值觀和文明風(fēng)尚有機(jī)融合在各類生活場景之中，讓人抬眼可見、舉足即觀；學(xué)生能熟練背誦24字核心價值觀。新學(xué)期文明校園、文明班級、文明之星創(chuàng)建活動開展卓有成效。
1.開學(xué)工作：
（1）師資不足。實(shí)驗(yàn)小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生xx余名，xx位教職工，其中有xx位代課教師，產(chǎn)假x人，班額較大。
（２）教育教學(xué)等一些硬件設(shè)備不足。如電腦、多媒體等。
2.安全工作：
（1）鐃山小學(xué)教師宿舍屬危房，存在隱患，大南門蓄水池周邊圍欄破損，沒有安全警示標(biāo)志，學(xué)校西邊縣道無減速帶。
（2）學(xué)校廁所蹲位不足，廁所太小，有安全隱患。
3.文明城市創(chuàng)建：部分師生對創(chuàng)建工作熱情不高。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)，特別是新入崗教師和臨時代課教師的培訓(xùn)工作，使其盡快成長，更好的服務(wù)于教育教學(xué)。
2.加大投入，對危房進(jìn)行改建或重建，排除校園安全隱患。
春季開學(xué)活動策劃方案篇十一
xx年xx月xx日。
學(xué)校操場。
全體師生部分學(xué)生家長。
音樂、橫幅、彩旗、年級旗、各種發(fā)言稿。
一、宣布開始。
“小學(xué)20xx學(xué)年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。”
二、歡迎領(lǐng)導(dǎo)和家長的到來。
“愉快的假期生活已經(jīng)結(jié)束，我們又迎來了新的學(xué)期，今天，領(lǐng)導(dǎo)、和家長代表在百忙之中抽出時間來參加我們這隆重的開學(xué)典禮，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。”
三、升旗儀式(升旗音樂)。
“升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：出旗敬禮
第二項(xiàng)：升國旗、奏國歌全體師生肅立行注目禮，少先隊(duì)員敬禮。
禮畢。
第三項(xiàng)：唱國歌。”
四、歡迎新一年級新生入校。
“在新的學(xué)期里，又有百名小朋友光榮地成為了我校新一年級的學(xué)生，成為我們大集體中的一員，下面讓我們?nèi)熒谜坡暁g迎一年級小同學(xué)入場?！?BR> 五、校長致新學(xué)期賀詞。
1、校長致賀詞。
“新學(xué)期里，校長一定寄予了我們新的希望，下面讓我們一起來聽一聽?！?BR> 2、介紹新教師、為一年級授旗。
“請校長為一年級授旗。”
3、新教師講話。
“新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績。請聽新教師發(fā)言?！?BR> 六、學(xué)生代表發(fā)言。
“新的學(xué)期，新的希望。下面由學(xué)生代表發(fā)言”
七、民族精神教育月啟動，大隊(duì)輔導(dǎo)員x老師講話。
“最后，請大隊(duì)輔導(dǎo)員x老師講話。并給我們提出希望”
1、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
2、全校宣誓：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時刻準(zhǔn)備著)。
八、宣布結(jié)束。
“同學(xué)們，新學(xué)期要樹立新目標(biāo)，希望我們小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開始，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真對待每一天，認(rèn)真對待每一件事，期待在這學(xué)期結(jié)束時，我們每個人都將收獲豐碩的果實(shí)，為文莊小學(xué)的建設(shè)做出我們的一份貢獻(xiàn)!”“20xxx學(xué)年秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束。請領(lǐng)導(dǎo)先退場。各班按順序帶回。
春季開學(xué)活動策劃方案篇十二
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，給人以美的享受，給人活力和朝氣。語文組決定充分利用我們學(xué)校生命教育基地資源，開展系列踏青活動，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，將我?！白屔鞓罚屛磥矶嗖省钡霓k學(xué)理念融入踏青活動之中。
活動一。
主題：春天正是讀書時。
活動目標(biāo)：幫助學(xué)生了解學(xué)習(xí)踏青文化。
活動方式：上一節(jié)踏青主題室外文化課，指導(dǎo)學(xué)生閱讀一些描寫春的文章。
活動時間：在3月中旬完成。
活動準(zhǔn)備：
1.教師準(zhǔn)備好相應(yīng)課件和資料。
2.篩選學(xué)生閱讀材料。
3.上好踏青主題課。
活動二。
主題：校園青青草。
活動目標(biāo)：讓學(xué)生感知春天的變化，體驗(yàn)踏青的快樂。
活動方式：語文教師自行決定，根據(jù)本班情況組織學(xué)生到花卉基地踏青感受春天，踏青后寫出自己的感想。
活動時間：3月下旬前完成。
活動三。
主題：春天的故事。
活動目的：經(jīng)過前面一些列活動，學(xué)生已經(jīng)對春天有了很多感性認(rèn)識，讀了不少有關(guān)春天的美文，拍下了不少春天美景。在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生將自己的所思所想展示出來很有必要。
活動方式：
2.建議各班辦一期“踏青”主題黑白報，搭建照片墻用a4紙打印出學(xué)生拍攝的照片。
活動四。
主題：春滿江城花滿園。
活動目的：
正值武漢各種花卉展活動，特別是武大和東湖櫻園的櫻花熾熱綻放之際，倡議師生趁著周末，陽光明媚，天氣晴好的日子，前往踏青。
活動方式：
1.教師統(tǒng)一時間組織前往武漢大或櫻園觀賞櫻花;。
2.建議學(xué)生家長帶領(lǐng)學(xué)生擇日前往武漢大學(xué)觀賞;。
活動時間：
根據(jù)櫻花開放具體時間安排。
活動準(zhǔn)備：
1.給家長發(fā)倡議書;。
2.學(xué)生安全教育;。
語文教研組。
20xx年5月7日。
春季開學(xué)活動策劃方案篇十三
一、活動時間：
20xx年x月xx日。
二、活動地點(diǎn)：
幼兒園大操場。
三、活動目標(biāo)：
1、通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備：
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動場地，準(zhǔn)備獎品。
五、活動流程：
（一）、運(yùn)動員入場儀式：放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。
（二）主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。
（三）主持人講注意事項(xiàng)。
（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
（3）在活動中請勿擁擠。
（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！
（四）主持人介紹幾種游戲的名稱。
小班親子游戲：
蹦蹦跳跳摘糖果。
目標(biāo)：
1、喜歡和老師，同伴一起做游戲。
2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果。
3、激發(fā)幼兒愛家人的情感。
準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片。
玩法：
1、教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。
2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。
采蘑菇。
目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇。
玩法：
1、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。
推小車。
目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺。
準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊。
玩法：
1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2、四個家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點(diǎn)者為勝。
（五）、游戲結(jié)束后，幼兒園老師為幼兒和家長頒獎。
春季開學(xué)活動策劃方案篇十四
通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間。
x月xx日。
三、活動地點(diǎn)。
學(xué)校內(nèi)。
四、活動前期準(zhǔn)備。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評分表等。
4.校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。
5.干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃，時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位。
8.購買獎品。
五、活動過程。
1.在校道上鋪設(shè)感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
2.每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3.落實(shí)到實(shí)際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱。
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸。
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會珍惜。
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
春季開學(xué)活動策劃方案篇十五
1、 ?通過種植激發(fā)幼兒關(guān)注成長、關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識。
2、 ?培養(yǎng)幼兒簡單的種植技能，提高幼兒的責(zé)任感。
3、 ?發(fā)展幼兒發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。
4、 ?對植物的生長過程，感知時間與事件順序的關(guān)系，辯別事情發(fā)生的先后順序。
（一） 情況分析：
我們班級的幼兒在生活中很少接觸此類活動，對于他們來說是一件新奇而又充滿挑戰(zhàn)的活動。在此次活動中我根據(jù)實(shí)際情況，制定了比較創(chuàng)意環(huán)保方案來補(bǔ)充本班植物區(qū)角，為幼兒開展種植活動提供了有力的保障。
（二） ?物資準(zhǔn)備：
1、師幼共同搜集關(guān)于豆類種植的資料。
2、準(zhǔn)備好種植豆類需要的物質(zhì)條件：水、礦泉水瓶子、種子、觀察記錄的表格等
（ 一）激發(fā)幼兒參與種植豆類活動的興趣與欲望
1、 ?出示豆制品的圖片，引導(dǎo)幼兒討論：他們是用什么做成的？
2、 ?出示綠豆、黃豆生長過程實(shí)物（剛放水里的豆子、已發(fā)出根須的'、長出小葉片的、長成長長豆芽的各一種）。
3、 ?在幼兒對豆類成長產(chǎn)生濃厚興趣的同時，引導(dǎo)幼兒我們自己來親手種植大豆，讓其產(chǎn)生魔法。
（二）指導(dǎo)幼兒制定種植計劃
1、利用收集的資料，老師與幼兒討論，制定詳細(xì)的種植計劃。
2、確定種植的具體內(nèi)容：時間、地點(diǎn)、方式方法，注意事項(xiàng)、
3、老師的分工明確（組織人員、后勤人員、記錄人員）
：種植和觀察記錄活動
（一） 組織種植活動
1、 老師示范講解種植的方法
2、 分組種植（3人為一組，分12個小組）
（二） 幼兒照顧種子、觀察種子的興趣，引導(dǎo)討論幼兒觀察記錄種子的成長方式。
a、幼兒按自己的方式觀察記錄（3人為一組，為后期的觀察記錄分工）
b、|教師設(shè)計制作觀察記錄的表格（豆芽的生長變化的記錄以繪畫的形式呈現(xiàn)）
1、舉辦“大豆”種植成果展示會。
2、“我的大豆在成長”記錄表集
3、作品集：藝術(shù)、繪畫、種植故事等，來裝飾四月份的主題墻活動。
4、通過此次活動建立初步的時間觀念參透到“蒙式數(shù)學(xué)”中對認(rèn)識時間的課題。
春季開學(xué)活動策劃方案篇十六
開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始，是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的.開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
主題：美在你身邊
時間：9月5日上午
地點(diǎn)：報告廳
議程：
1.主持人宣布開學(xué)典禮開始。(2分)
2.唱國歌。(4分)
3.黃純林校長開學(xué)典禮致辭。(10分)
4.游余慶法制副校長上安全第一課。(10分)
5.新教師代表發(fā)言。(5分)
6.畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。(5分)
7.家長代表發(fā)言。(5分)
8.郁金祥總輔宣布“弘揚(yáng)民族精神月”主題教育活動正式啟動，提出活動要求。(3分)
9.全體學(xué)生宣誓：我是一名光榮的少先隊(duì)員，爭做熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn);品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛;體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。10.教師集體宣誓《人民教師誓詞》。
11.主持人小結(jié)講話，宣布典禮結(jié)束。(2分)
12.會后采訪：教師、家長
1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，執(zhí)旗有序進(jìn)場。
2.各班學(xué)生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長代表每班4名，就坐隊(duì)伍左右側(cè)。
3.遵守會場紀(jì)律，注意集隊(duì)行進(jìn)中安全。
4.典禮結(jié)束后，各班有序退場。
1.少先隊(duì)：制定“弘揚(yáng)民族精神月”活動方案，組織活動實(shí)施及旗手訓(xùn)練。
2.電教室：負(fù)責(zé)音響、攝像、會標(biāo)、報道、制作。
3.體育組：負(fù)責(zé)各班場地位置和主席臺的安排。
4.班主任：布置學(xué)生穿校服，戴紅領(lǐng)巾;挑選兩名家長代表參加活動。
春季開學(xué)活動策劃方案篇十七
1.知道自己長大了，是幼兒園大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。
2.了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況，找出與小班、中班不一樣的地方。
3.感受升班后周圍環(huán)境的變化，能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。
活動準(zhǔn)備
1.提前布置好活動區(qū)域，如：表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。
2.收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動、生活等方面的活動圖片若干張。
活動過程
1.觀察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀察新教室的環(huán)境，說一說新教室是怎樣的，同中班的教室有什么不一樣，墻上有什么裝飾，教室里有哪些活動區(qū)域等。
小結(jié)：我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。
因?yàn)槲覀冊谶@一年里會學(xué)到更多的本領(lǐng)，所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。
2.討論：大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。
然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片，引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
小結(jié)：在平時的生活、學(xué)習(xí)中，我們要給弟弟妹妹做好榜樣，做能干的大班小朋友。
3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》，進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情，讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)
提問：兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的'呢?
4.自選小組。
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗(yàn)，提出大班分組的建議和方式，經(jīng)過集體討論后確定分組的方式，并組織幼兒自選同伴，形成新的小組。
活動建議
1.在活動開始時，可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌，感知大班小朋友的能干，在活動后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。
2.活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境，以及班級的戶外活動場地。
3.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動區(qū)的環(huán)境，鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。
1.知道自己長大了，樂意為班級做更多的事情。
2.能結(jié)合日?；顒樱餐塘窟m宜的值日生服務(wù)內(nèi)容。
3.能用繪畫的形式表現(xiàn)值日生的工作內(nèi)容。
活動準(zhǔn)備
空白值日生掛牌，紙、筆若干，小拖把，掃帚等。
活動過程
1.討論：升入中班后，值日生可以做哪些事情?
2.結(jié)合日常生活，初步確立值日生的服務(wù)內(nèi)容。
教師：在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個階段期間，值日生可以做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言)
引導(dǎo)幼兒從晨間活動入手，梳理生活中幼兒能做的事情。
如：晨間輕器械的擺放，掛毛巾，餐前折紙巾，飯后幫老師整理打掃餐桌等。
3.設(shè)計值日生標(biāo)志。
教師：怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個值日生負(fù)責(zé)做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設(shè)計標(biāo)志吧!你想為負(fù)責(zé)什么工作的值日生設(shè)計標(biāo)志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導(dǎo)幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)
提問：如果我們?yōu)樨?fù)責(zé)掛毛巾的值日生設(shè)計標(biāo)志，你想怎樣設(shè)計?
鼓勵幼兒開動腦筋，自由發(fā)揮設(shè)計值日生標(biāo)志，并在此過程中，教師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒解決設(shè)計中遇到的問題。
4.評選值日生標(biāo)志。
值日生標(biāo)志設(shè)計完成后，教師將所有幼兒的設(shè)計作品展示出來，讓每位幼兒介紹自己設(shè)計的值日生標(biāo)志。
根據(jù)討論、投票，師生共同選擇適合的標(biāo)志作為班級值日生的標(biāo)志。
活動建議
1.值日生可以承擔(dān)的事情主要分為兩類：餐前(后)值日和日常值日。
其中，餐前(后)值日是大家一起進(jìn)行的，日常值日可以做的事情包括：給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。
2.確定好值日生任務(wù)標(biāo)志后，教師可以直接選用幼兒的設(shè)計或在此基礎(chǔ)上稍加改進(jìn)，封塑后作為正式的值日生任務(wù)標(biāo)志。
3.教師要注意留存每一位幼兒設(shè)計的值日生任務(wù)標(biāo)志，并輪流使用幼兒設(shè)計的標(biāo)志，不能挫傷幼兒的積極性，要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學(xué)習(xí)。
1.讓幼兒感受在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的快樂。
2.安撫、穩(wěn)定新生入園的情緒。
活動準(zhǔn)備
布置好的活動室。
活動過程
一.安撫、穩(wěn)定新生情緒。
1.熱情地和小朋友們問好，抱抱哭鬧的幼兒。
2.安撫幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒玩自己感興趣的玩具。
二.教小朋友們唱《問好歌》，引導(dǎo)幼兒之間相互問好。
(一)活動導(dǎo)入
教師：小朋友們，祝賀你們上幼兒園了，以后每天早上來上學(xué)時，我們都會見到自己熟悉的小伙伴，那小伙伴之間見面時，應(yīng)該說什么話呢?(你好)
教師：相互之間除了問好，還可以做哪些動作?(點(diǎn)頭、抱抱、握手等)
教師：小手也會問好哦，看看它們是怎么做的?請欣賞手指謠《問好歌》。
(二)活動展開
1.幼兒欣賞教師表演《問好歌》，初步熟悉童謠的內(nèi)容。
教師：大拇指見面干什么?
幼兒：點(diǎn)點(diǎn)頭
教師：四指伸出干什么?
幼兒：拉勾勾
教師：手指張開干什么?
幼兒：抱一抱
教師：手指并攏干什么?
幼兒：拉拉手
教師：手在耳邊干什么?
幼兒：轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)
教師：我們都是好朋友做什么動作?
幼兒：拍拍手
2.教師完整示范，引導(dǎo)幼兒表演每一句里手指的動作。
教師：請小朋友的小手和我的小手一起來問好吧。
(幼兒和老師一起邊說童謠，邊做動作。)
三.結(jié)束活動。
提醒幼兒喝水、如廁。
春季開學(xué)活動策劃方案篇十八
為了營造良好的開學(xué)氛圍，增強(qiáng)全校師生的責(zé)任感和使命感，激勵大家以良好的.精神風(fēng)貌盡快投入到新學(xué)期的`工作和學(xué)習(xí)中，特制定本方案。
新學(xué)期、新夢想、新征程。
20xx年3月3日上午7點(diǎn)50分。
全校師生。
1.主持人宣布開學(xué)典禮開始。
2.升旗儀式,呼號宣誓。
3.茍校長致辭。
4.趙校長宣布上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生名單，茍校長頒獎。
5.學(xué)生代表發(fā)言(新生和畢業(yè)班學(xué)生各1名)。
6.賈校長講話。
7.主持人小結(jié)，宣布典禮結(jié)束。
1.全體師生全員且全程參與，學(xué)校對教師方隊(duì)嚴(yán)格考勤，任何人不得提前離場。
2、穿戴整齊規(guī)范，嚴(yán)禁穿背心、花短褲、超短裙、拖鞋入場。
3.教師參會過程不接打手機(jī)，不玩手機(jī)，嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律，不遲到，不早退，注意集會行進(jìn)中的安全。
4.各方隊(duì)舉牌在指定位置參會。
5.典禮結(jié)束后，各方隊(duì)有序退場。
1.政教處：制定活動方案，負(fù)責(zé)整個活動的具體實(shí)施。
2.總務(wù)處：負(fù)責(zé)音響及供電。
3.體育組：何磊負(fù)責(zé)教師方隊(duì)場地位置，蒙藝負(fù)責(zé)各班場地位置。
4.行政辦：負(fù)責(zé)教師方隊(duì)考勤及紀(jì)律。
5.教務(wù)處：準(zhǔn)備上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生名單兩份及獲獎學(xué)生獎狀和獎金。
6.安辦：負(fù)責(zé)會場紀(jì)律及安全。
7.團(tuán)委：網(wǎng)絡(luò)宣傳。
8.班主任：督促學(xué)生統(tǒng)一穿校服參會，協(xié)助安辦負(fù)責(zé)本班學(xué)生有序入場和有序退場及整個集會時間內(nèi)本班學(xué)生安全和紀(jì)律。
春季開學(xué)活動策劃方案篇十九
為豐富教職工的文化生活，增進(jìn)教職工的.身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學(xué)校工會定于元月29日上午組織開展教職工健身趣味活動?，F(xiàn)在特制定活動實(shí)施方案如下：
1、增強(qiáng)教職工的健身意識，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)。
2、緩解教職工的工作壓力，促進(jìn)教職工的身心健康。
強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì) 心手相牽構(gòu)建和諧校園
20xx年元月29日上午 9：30--11：40
10號樓1樓東、西大廳
全校教職工
跳繩、踢毽、猜謎、滾鐵環(huán)競速接力（團(tuán)體賽）、羊角球競速接力（團(tuán)體賽）
1、跳繩：一組6人，1分鐘計個數(shù)。不限中斷次數(shù)可繼續(xù)跳，以累加個數(shù)計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數(shù)30個獲紀(jì)念品一份。
2、踢毽：一組6人，1分鐘計個數(shù)。不限中斷次數(shù)可繼續(xù)踢，以累加個數(shù)計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數(shù)20個獲紀(jì)念品一份。
3、猜謎：現(xiàn)場猜謎不得利用網(wǎng)絡(luò)搜索謎底，猜謎者每猜對一個謎語，工作人員核對無誤摘下謎語即可獲紀(jì)念品一份。
4、滾鐵環(huán)接力賽：以系部、行政（汽車系、基礎(chǔ)部、工程系、商務(wù)系和計算機(jī)系、行政）為單位組成團(tuán)體賽，每隊(duì)10名至少女職工2名），賽程20米，用鉤推動環(huán)向前，以鐵環(huán)不脫鉤在接力區(qū)交下一位隊(duì)員。最總計接力賽總分成績獲一、二、三團(tuán)體名次。
5、羊角球競速接力：以系部、行政（汽車系、基礎(chǔ)部、工程系、商務(wù)系和計算機(jī)系、行政）為單位組成團(tuán)體賽，每隊(duì)10名至少女職工2名），賽程20米，參賽隊(duì)員手持并蹲坐于羊角球以腳和球一體前進(jìn)，在接力區(qū)內(nèi)交下一位隊(duì)員，計接力賽總分成績獲一、二、三團(tuán)體名次。
春季開學(xué)活動策劃方案篇一
一、活動目的：
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師幼及家長參加的`開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神，銳意進(jìn)??；同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活，盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
二、活動時間：
20xx年1月12日上午9：20-----11：00。
三、活動地點(diǎn)：
幼兒園操場及教室；
四、活動對象：
全園師幼及家長；
五、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒園大廳及各班教室布置；
2、各班老師準(zhǔn)備開學(xué)ppt及親子游戲；
3、水果；
六、活動流程：
1、開學(xué)典禮入場（全體人員在后操場集合主持人宣布開始）；
2、升旗儀式；
3、園長講話；
4、熱身舞；
5、各班老師帶領(lǐng)家長和幼兒回班級；
6、班主任介紹班級情況及家長配合事情；
7、親子游戲；
8、食物分享；
9、結(jié)束。
春季開學(xué)活動策劃方案篇二
xx月xx日上午9：00—9：30。
學(xué)校操場。
1.主持詞撰寫、主持人培訓(xùn)：xx主持人：xx。
2.音響設(shè)備：xx。
3.視頻、拍照：xx。
4.隊(duì)形：體育組(按升旗儀式隊(duì)形，前后方陣間空開點(diǎn)距離)。
5.橫幅：xx。
6.活動道具準(zhǔn)備：
(1)學(xué)生：開學(xué)典禮前在彩紙上寫上一句祝福語，署名，折成自己喜歡的形狀，或者塞入紅包。開學(xué)典禮時，可以送給自己班級的同學(xué)，或者送給本班任課老師。學(xué)生的'彩紙和紅包自己準(zhǔn)備。請各班主任2月21日前利用校信通或江陰教育app通知學(xué)生每人準(zhǔn)備3個祝福。
(2)教師：每位班主任、任課教師(語數(shù)外)以班級為單位給所任教的班級學(xué)生送上祝福紅包。開學(xué)典禮前，教師在彩紙上寫上一句祝福語，署名，塞入紅包。教師的彩紙和紅包由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)。
(3)嘻哈猴人偶(2名六年級學(xué)生)。
7.活動布置、新聞撰寫：xx。
一、宣布開始(音樂：新年好)。
1.所有班級學(xué)生兩路縱隊(duì)，參加開學(xué)典禮暨第一周升旗儀式。
2.主持人上場，宣布活動開始。
二、贈紅包：送伙伴最美的祝福。
1.學(xué)生互送祝福：學(xué)生將準(zhǔn)備好的祝福紅包送出。
2.少先隊(duì)大隊(duì)委xx代表全校學(xué)生給全校老師送上祝福紅包。
3.大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師代收紅包，并說一句感謝語。
三、教師代表贈紅包。
1.班主任老師代表贈紅包(俞敏)；
2.任課教師代表給學(xué)生送祝福紅包(呂磊)。
四、校長贈紅包。
1.校長讀送給全校學(xué)生的紅包祝福語。
2.校長送出紅包，五6班夏碧蔚同學(xué)代表全校同學(xué)接收校長的祝福紅包。
五、開學(xué)典禮結(jié)束。
六、活動后續(xù)拆紅包：與伙伴分享祝福(視頻)。
1.學(xué)生清點(diǎn)自己收到的紅包個數(shù)，并拆開祝福紅包分享祝福。
2.采訪，比比誰得的祝福最多。
采訪學(xué)生，得到幾個紅包，說說都是寫什么祝福等等。
注：如下雨，開學(xué)典禮延期，視天氣情況而定。
春季開學(xué)活動策劃方案篇三
新學(xué)期，新氣象，新挑戰(zhàn)，為增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端，并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
20xx年x月x日上午8：00。
操場。
全體師生及家長代表。
1、少先隊(duì)：負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的`統(tǒng)籌安排、儀式掌控，制定活動方案，組織活動實(shí)施，師生宣誓誓詞的打印分發(fā)，制作“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做合格xx人”條幅(6米長，白底紅字)，準(zhǔn)備8張桌子，照相和稿件宣傳。
2、學(xué)工處：安排本周工作(其他處室有工作安排可提前告知滕主任)。
3、行政辦公室：準(zhǔn)備好雷校長講話稿、石校長主持詞及錄像。
4、督導(dǎo)室：負(fù)責(zé)教師簽到。
5、劉xx、張xx、劉xx：各班場地位置的安排，有序入場、退場，簽名學(xué)生代表(3——6年級，每班10人)隊(duì)伍秩序管理。
6、音響：張xx主任、劉xx。
7、崔xx主任：帶領(lǐng)全體教師宣誓；李xx(大隊(duì)長)：帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
8、班主任：學(xué)生早上到校后，組織學(xué)生在教室內(nèi)熟悉《學(xué)生誓詞》內(nèi)容，并進(jìn)行演練(舉起右拳，放在耳邊，一起宣誓)。提前做好本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等的教育。要求學(xué)生精神面貌好，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國歌時聲音洪亮、富有xx。安排10名學(xué)生在典禮最后“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做合格xx人”橫幅上簽名。全體學(xué)生7：50準(zhǔn)時到達(dá)升旗場地。
9、總務(wù)處：簽字筆，兩盒。
整隊(duì)(大隊(duì)委：李xx)。
第一項(xiàng)：石校長宣布開學(xué)典禮開始。
第二項(xiàng)：升旗儀式。升國旗、校旗、班旗，唱國歌，全體少先隊(duì)員敬禮，全體教師和家長行注目禮。
第三項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎雷校長致辭《新學(xué)期寄語》。
第四項(xiàng)：請崔xx主任帶領(lǐng)全體教師宣誓。
春季開學(xué)活動策劃方案篇四
最美的祝福送給你。
xx月xx日上午9：00—9：30。
學(xué)校操場。
1.主持詞撰寫、主持人培訓(xùn)：xx主持人：xx。
2.音響設(shè)備：xx。
3.視頻、拍照：xxx。
4.隊(duì)形：體育組（按升旗儀式隊(duì)形，前后方陣間空開點(diǎn)距離）。
5.橫幅：xx。
6.活動道具準(zhǔn)備：
（1）學(xué)生：開學(xué)典禮前在彩紙上寫上一句祝福語，署名，折成自己喜歡的形狀，或者塞入紅包。開學(xué)典禮時，可以送給自己班級的同學(xué)，或者送給本班任課老師。學(xué)生的彩紙和紅包自己準(zhǔn)備。請各班主任2月21日前利用校信通或江陰教育app通知學(xué)生每人準(zhǔn)備3個祝福。
（2）教師：每位班主任、任課教師（語數(shù)外）以班級為單位給所任教的班級學(xué)生送上祝福紅包。開學(xué)典禮前，教師在彩紙上寫上一句祝福語，署名，塞入紅包。教師的`彩紙和紅包由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)。
（3）嘻哈猴人偶（2名六年級學(xué)生）。
7.活動布置、新聞撰寫：xx。
一、宣布開始（音樂：新年好）。
1.所有班級學(xué)生兩路縱隊(duì)，參加開學(xué)典禮暨第一周升旗儀式。
2.主持人上場，宣布活動開始。
二、贈紅包：送伙伴最美的祝福。
1.學(xué)生互送祝福：學(xué)生將準(zhǔn)備好的祝福紅包送出。
2.少先隊(duì)大隊(duì)委xx代表全校學(xué)生給全校老師送上祝福紅包。
3.大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師代收紅包，并說一句感謝語。
三、教師代表贈紅包。
1.班主任老師代表贈紅包（俞敏）；
2.任課教師代表給學(xué)生送祝福紅包（呂磊）。
四、校長贈紅包。
1.校長讀送給全校學(xué)生的紅包祝福語。
2.校長送出紅包，五6班夏碧蔚同學(xué)代表全校同學(xué)接收校長的祝福紅包。
六、活動后續(xù)拆紅包：與伙伴分享祝福（視頻）。
1.學(xué)生清點(diǎn)自己收到的紅包個數(shù)，并拆開祝福紅包分享祝福。
2.采訪，比比誰得的祝福最多。
采訪學(xué)生，得到幾個紅包，說說都是寫什么祝福等等。
注：如下雨，開學(xué)典禮延期，視天氣情況而定。
春季開學(xué)活動策劃方案篇五
全體師生。
要求：
1、帶贊美紅包和凳子。
2、師生均穿校服或禮儀服，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
主持人：印銳、麥天瑯、陳梵、柳喬豐。
一、升旗儀式。
1、人偶劇《歡天喜地過新年》表演掀開開學(xué)典禮帷幕。
在人偶劇《歡天喜地過新年》中場表演中（戰(zhàn)勝年獸片段里）。
（1）穿插互動游戲。
（2）“鼓舞飛揚(yáng)、炮聲吉祥迎開學(xué)”請李校長擊鼓、鄧校長點(diǎn)炮掀開開學(xué)典禮帷幕（李校長擊鼓三聲——每擊一次說一句祝福語，然后合著《恭喜你》的`音樂節(jié)奏擊鼓到人偶劇表演結(jié)束）。
2、李校長致詞。
3、民樂合奏：《迎春樂韻》。
4、“愛意傳遞暖心間，快樂贊美迎開學(xué)”——學(xué)校贈送各班贊美紅包送祝福儀式。
活動要求：以抽學(xué)號的形式，盡量抽一些需要贊美、鼓勵的學(xué)生（紀(jì)律或其它方面表現(xiàn)較弱的學(xué)生）的`同桌學(xué)號出列（由于是第一次開展活動，為保證質(zhì)量，各班在2月10日中午上交本班該生學(xué)號，老師可以事先對該同桌進(jìn)行贊美詞的寫作指導(dǎo)）。籍此贊美紅包送祝福的機(jī)會給予該學(xué)生愛的鼓勵，幫助其樹立信心，讓其在愛的贊美聲中，感受集體的溫暖，感悟人生的道理。大隊(duì)部對上臺進(jìn)行贊美紅包送祝福的同學(xué)頒發(fā)精美禮物。
5、相聲：《數(shù)字成語》。
三、各班（在操場上）進(jìn)行“愛意傳遞暖心間，快樂贊美迎開學(xué)”
——贊美紅包送祝福行動。
四、活動結(jié)束。
在歡聲笑語的贊美聲中主持人宣布“朝天菩提榕下書聲瑯，百年老校薪火牛氣旺”——20xx年第二學(xué)期開學(xué)典禮結(jié)束。
活動宣傳：
1、舞臺布置——美術(shù)科、大隊(duì)部。
2、禮品派發(fā)——大隊(duì)委陳茵、黃祉妍。
3、音樂cd準(zhǔn)備——大隊(duì)委陳婉喬、羅靜柔。
4、音響——梁祿文。
5、攝影：伍毅負(fù)責(zé)攝影、鐘昌輝拍攝dv。
6、活動報道：、廣州日報、嶺少報、越秀區(qū)教育網(wǎng)上進(jìn)行開學(xué)典禮中的愛意傳遞暖心間，快樂贊美迎開學(xué)”——贊美紅包送祝福行動報道。
7、鼓號隊(duì)、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)召集與管理——劉梓陽、劉秋文、李韻語。
活動要求：
1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神抖擻，掌聲整齊熱烈，歌聲嘹亮。
2、學(xué)生按班級依次入場，遵守會議紀(jì)律。正副班主任在學(xué)生隊(duì)伍后面，管理好本班紀(jì)律。
3、典禮結(jié)束后，有秩序按要求退場。
春季開學(xué)活動策劃方案篇六
a、整體氛圍：七彩、夢想、陽光。
b、典禮現(xiàn)場：
舞臺墻面則呈現(xiàn)主題字眼“向著七彩夢想出發(fā)”的字樣；
設(shè)入口處、出口處、取水處，分別用童趣圖片裝點(diǎn)；
c、舞臺旁邊設(shè)“七彩夢想樹”，用來綁吊夢想卡片。
d、設(shè)長條形夢想卡片制作臺三個，每年級一個，上邊有彩筆，彩紙、膠布、膠帶等工具用來制作夢想卡片。
3、座位設(shè)計。
分區(qū)域設(shè)計座位，排成長條，留出走路踩腳的間隙。座席材質(zhì)選用pvc泡沫拼接板（約400塊兒，用完之后分給每個學(xué)生各一塊，用于教學(xué)自由活動），學(xué)生和家長緊挨依次坐開。
春季開學(xué)活動策劃方案篇七
讓學(xué)生感受到上學(xué)是一件開心、快樂、幸福的事；讓學(xué)生愛上學(xué)校、愛上讀書、愛上學(xué)習(xí)；學(xué)校是孩子快樂成長的`樂園。
20xx年2月13日。
學(xué)校足球場、文化長廊。
全體師生及家長。
（一）上午。
1、集隊(duì)：（9:00—9:xx）。
2、升旗儀式：（9:16—9:30）。
3、梁校致辭（9:30—9:40）。
4、舞蹈表演：《鑼鼓喧天》（9:40—9:50）。
5、舞獅表演：《中華之魂》（9:50---10:20）。
6、擊鼓傳球：《紅包送?！罚?0:20—10:50）。
7、梁校授予各班紅包。
8、退場。
（二）下午（年段組織）。
1、猜燈謎活動（12:30—14:30）。
2、發(fā)課本及班級紅包（14:40—15:00）。
3、演習(xí)放學(xué)（15:30—16：00）。
4、放學(xué)（16:20）。
春季開學(xué)活動策劃方案篇八
（1）請按照票面標(biāo)明的日期、車次乘車，并在有效期內(nèi)至到站。人生中的每一站都是不可錯過的美麗風(fēng)景，請帶上滿滿的能量與我們?nèi)w車組人員一起啟程吧!
（2）乘車當(dāng)日請在家長的陪同下開啟旅程，這是你人生中的一個重要的.時刻，需要他們見證你的又一次成長。
（3）開車前將停止檢票，為保證安全，請不要進(jìn)入車站非旅客活動區(qū)域，并在旅行中關(guān)注安全提示。
（4）未盡事項(xiàng)請參閱《牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部校園行為規(guī)范手冊》。
3、小禮品。
4、歡迎展板。
門口一塊：歡迎走進(jìn)牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部，開啟夢想之旅。
食堂門前一塊：“向著七彩夢想出發(fā)”登車儀式暨牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部開學(xué)典禮。
5、引導(dǎo)指示地標(biāo)。
春季開學(xué)活動策劃方案篇九
（二）地點(diǎn)：牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部食堂二層（xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院）。
（三）參加人員：全體新生家長校領(lǐng)導(dǎo)全體教師。
（四）主要儀式：
1、歡迎儀式。
2、表演。
3、各科任教師表演。
4、登車儀式。
5、夢想起飛儀式。
6、領(lǐng)導(dǎo)致辭結(jié)束。
（五）工作安排。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組（姚校長）。
校長、各年級主任、行政辦公室人員、各科任教師。
2、禮儀接待小組。
年輕形象好的女教師9人。
每年級3人（一人負(fù)責(zé)簽到，一人負(fù)責(zé)拿禮品、一人引導(dǎo)入會場）。
a、簽到臺。
b、引領(lǐng)人員。
3、活動現(xiàn)場安排小組（苑蕾）。
a、四年級區(qū)域負(fù)責(zé)。
2人：男女各一名。
b、五年級區(qū)域負(fù)責(zé)。
2人：男女各一名。
c、六年級區(qū)域負(fù)責(zé)。
2人：男女各一名。
4、典禮工作小組。
a、導(dǎo)演組（郝曉軍）。
b、道具組（朱宏杰、田宇）。
c、音視頻組（馬佳俊、劉浩田）。
d、演員統(tǒng)籌組（袁）。
5、后勤保障小組（鄭正龍）。
a、安保小組。
b、物料儲備小組。
春季開學(xué)活動策劃方案篇十
1.開學(xué)工作。
（1）常規(guī)工作落到實(shí)處。各校能夠嚴(yán)格落實(shí)開學(xué)工作“七個一”要求：即做到升好第一次旗、做好第一次操、備好第一周課、上好第一節(jié)課、批改好第一次作業(yè)、聽好第一節(jié)課、教導(dǎo)處進(jìn)行了第一次備課檢查。
（2）凸顯和美教育特色，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。結(jié)合歷史積淀，現(xiàn)有資源，發(fā)展愿景，精心凝練出具有學(xué)校特色、引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的核心文化----和美文化?！昂投煌?、大美無言”成為和美教育的內(nèi)涵，成為學(xué)校辦學(xué)的至高目標(biāo)?！耙悦烙?、以美啟智、以美健體、以美興藝”，構(gòu)建和美教育特色建設(shè)指標(biāo)體系，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量得到不斷提升。
2.安全工作。
各校制定了各種安全制度，做到有章可循，按制度辦事；認(rèn)真學(xué)習(xí)“師德教育第一課”，學(xué)校利用校會、升旗儀式、少先隊(duì)主題會、班會對學(xué)生進(jìn)行一系列的安全教育，提高學(xué)生的'自我保護(hù)、自救能力。
3.文明城市創(chuàng)建。
各校把社會主義核心價值觀和文明風(fēng)尚有機(jī)融合在各類生活場景之中，讓人抬眼可見、舉足即觀；學(xué)生能熟練背誦24字核心價值觀。新學(xué)期文明校園、文明班級、文明之星創(chuàng)建活動開展卓有成效。
1.開學(xué)工作：
（1）師資不足。實(shí)驗(yàn)小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生xx余名，xx位教職工，其中有xx位代課教師，產(chǎn)假x人，班額較大。
（２）教育教學(xué)等一些硬件設(shè)備不足。如電腦、多媒體等。
2.安全工作：
（1）鐃山小學(xué)教師宿舍屬危房，存在隱患，大南門蓄水池周邊圍欄破損，沒有安全警示標(biāo)志，學(xué)校西邊縣道無減速帶。
（2）學(xué)校廁所蹲位不足，廁所太小，有安全隱患。
3.文明城市創(chuàng)建：部分師生對創(chuàng)建工作熱情不高。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)，特別是新入崗教師和臨時代課教師的培訓(xùn)工作，使其盡快成長，更好的服務(wù)于教育教學(xué)。
2.加大投入，對危房進(jìn)行改建或重建，排除校園安全隱患。
春季開學(xué)活動策劃方案篇十一
xx年xx月xx日。
學(xué)校操場。
全體師生部分學(xué)生家長。
音樂、橫幅、彩旗、年級旗、各種發(fā)言稿。
一、宣布開始。
“小學(xué)20xx學(xué)年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。”
二、歡迎領(lǐng)導(dǎo)和家長的到來。
“愉快的假期生活已經(jīng)結(jié)束，我們又迎來了新的學(xué)期，今天，領(lǐng)導(dǎo)、和家長代表在百忙之中抽出時間來參加我們這隆重的開學(xué)典禮，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。”
三、升旗儀式(升旗音樂)。
“升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：出旗敬禮
第二項(xiàng)：升國旗、奏國歌全體師生肅立行注目禮，少先隊(duì)員敬禮。
禮畢。
第三項(xiàng)：唱國歌。”
四、歡迎新一年級新生入校。
“在新的學(xué)期里，又有百名小朋友光榮地成為了我校新一年級的學(xué)生，成為我們大集體中的一員，下面讓我們?nèi)熒谜坡暁g迎一年級小同學(xué)入場?！?BR> 五、校長致新學(xué)期賀詞。
1、校長致賀詞。
“新學(xué)期里，校長一定寄予了我們新的希望，下面讓我們一起來聽一聽?！?BR> 2、介紹新教師、為一年級授旗。
“請校長為一年級授旗。”
3、新教師講話。
“新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績。請聽新教師發(fā)言?！?BR> 六、學(xué)生代表發(fā)言。
“新的學(xué)期，新的希望。下面由學(xué)生代表發(fā)言”
七、民族精神教育月啟動，大隊(duì)輔導(dǎo)員x老師講話。
“最后，請大隊(duì)輔導(dǎo)員x老師講話。并給我們提出希望”
1、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
2、全校宣誓：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時刻準(zhǔn)備著)。
八、宣布結(jié)束。
“同學(xué)們，新學(xué)期要樹立新目標(biāo)，希望我們小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開始，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真對待每一天，認(rèn)真對待每一件事，期待在這學(xué)期結(jié)束時，我們每個人都將收獲豐碩的果實(shí)，為文莊小學(xué)的建設(shè)做出我們的一份貢獻(xiàn)!”“20xxx學(xué)年秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束。請領(lǐng)導(dǎo)先退場。各班按順序帶回。
春季開學(xué)活動策劃方案篇十二
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，給人以美的享受，給人活力和朝氣。語文組決定充分利用我們學(xué)校生命教育基地資源，開展系列踏青活動，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，將我?！白屔鞓罚屛磥矶嗖省钡霓k學(xué)理念融入踏青活動之中。
活動一。
主題：春天正是讀書時。
活動目標(biāo)：幫助學(xué)生了解學(xué)習(xí)踏青文化。
活動方式：上一節(jié)踏青主題室外文化課，指導(dǎo)學(xué)生閱讀一些描寫春的文章。
活動時間：在3月中旬完成。
活動準(zhǔn)備：
1.教師準(zhǔn)備好相應(yīng)課件和資料。
2.篩選學(xué)生閱讀材料。
3.上好踏青主題課。
活動二。
主題：校園青青草。
活動目標(biāo)：讓學(xué)生感知春天的變化，體驗(yàn)踏青的快樂。
活動方式：語文教師自行決定，根據(jù)本班情況組織學(xué)生到花卉基地踏青感受春天，踏青后寫出自己的感想。
活動時間：3月下旬前完成。
活動三。
主題：春天的故事。
活動目的：經(jīng)過前面一些列活動，學(xué)生已經(jīng)對春天有了很多感性認(rèn)識，讀了不少有關(guān)春天的美文，拍下了不少春天美景。在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生將自己的所思所想展示出來很有必要。
活動方式：
2.建議各班辦一期“踏青”主題黑白報，搭建照片墻用a4紙打印出學(xué)生拍攝的照片。
活動四。
主題：春滿江城花滿園。
活動目的：
正值武漢各種花卉展活動，特別是武大和東湖櫻園的櫻花熾熱綻放之際，倡議師生趁著周末，陽光明媚，天氣晴好的日子，前往踏青。
活動方式：
1.教師統(tǒng)一時間組織前往武漢大或櫻園觀賞櫻花;。
2.建議學(xué)生家長帶領(lǐng)學(xué)生擇日前往武漢大學(xué)觀賞;。
活動時間：
根據(jù)櫻花開放具體時間安排。
活動準(zhǔn)備：
1.給家長發(fā)倡議書;。
2.學(xué)生安全教育;。
語文教研組。
20xx年5月7日。
春季開學(xué)活動策劃方案篇十三
一、活動時間：
20xx年x月xx日。
二、活動地點(diǎn)：
幼兒園大操場。
三、活動目標(biāo)：
1、通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備：
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動場地，準(zhǔn)備獎品。
五、活動流程：
（一）、運(yùn)動員入場儀式：放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。
（二）主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。
（三）主持人講注意事項(xiàng)。
（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
（3）在活動中請勿擁擠。
（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！
（四）主持人介紹幾種游戲的名稱。
小班親子游戲：
蹦蹦跳跳摘糖果。
目標(biāo)：
1、喜歡和老師，同伴一起做游戲。
2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果。
3、激發(fā)幼兒愛家人的情感。
準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片。
玩法：
1、教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。
2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。
采蘑菇。
目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇。
玩法：
1、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。
推小車。
目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺。
準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊。
玩法：
1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2、四個家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點(diǎn)者為勝。
（五）、游戲結(jié)束后，幼兒園老師為幼兒和家長頒獎。
春季開學(xué)活動策劃方案篇十四
通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間。
x月xx日。
三、活動地點(diǎn)。
學(xué)校內(nèi)。
四、活動前期準(zhǔn)備。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評分表等。
4.校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。
5.干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃，時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位。
8.購買獎品。
五、活動過程。
1.在校道上鋪設(shè)感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
2.每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3.落實(shí)到實(shí)際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱。
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸。
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會珍惜。
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
春季開學(xué)活動策劃方案篇十五
1、 ?通過種植激發(fā)幼兒關(guān)注成長、關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識。
2、 ?培養(yǎng)幼兒簡單的種植技能，提高幼兒的責(zé)任感。
3、 ?發(fā)展幼兒發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。
4、 ?對植物的生長過程，感知時間與事件順序的關(guān)系，辯別事情發(fā)生的先后順序。
（一） 情況分析：
我們班級的幼兒在生活中很少接觸此類活動，對于他們來說是一件新奇而又充滿挑戰(zhàn)的活動。在此次活動中我根據(jù)實(shí)際情況，制定了比較創(chuàng)意環(huán)保方案來補(bǔ)充本班植物區(qū)角，為幼兒開展種植活動提供了有力的保障。
（二） ?物資準(zhǔn)備：
1、師幼共同搜集關(guān)于豆類種植的資料。
2、準(zhǔn)備好種植豆類需要的物質(zhì)條件：水、礦泉水瓶子、種子、觀察記錄的表格等
（ 一）激發(fā)幼兒參與種植豆類活動的興趣與欲望
1、 ?出示豆制品的圖片，引導(dǎo)幼兒討論：他們是用什么做成的？
2、 ?出示綠豆、黃豆生長過程實(shí)物（剛放水里的豆子、已發(fā)出根須的'、長出小葉片的、長成長長豆芽的各一種）。
3、 ?在幼兒對豆類成長產(chǎn)生濃厚興趣的同時，引導(dǎo)幼兒我們自己來親手種植大豆，讓其產(chǎn)生魔法。
（二）指導(dǎo)幼兒制定種植計劃
1、利用收集的資料，老師與幼兒討論，制定詳細(xì)的種植計劃。
2、確定種植的具體內(nèi)容：時間、地點(diǎn)、方式方法，注意事項(xiàng)、
3、老師的分工明確（組織人員、后勤人員、記錄人員）
：種植和觀察記錄活動
（一） 組織種植活動
1、 老師示范講解種植的方法
2、 分組種植（3人為一組，分12個小組）
（二） 幼兒照顧種子、觀察種子的興趣，引導(dǎo)討論幼兒觀察記錄種子的成長方式。
a、幼兒按自己的方式觀察記錄（3人為一組，為后期的觀察記錄分工）
b、|教師設(shè)計制作觀察記錄的表格（豆芽的生長變化的記錄以繪畫的形式呈現(xiàn)）
1、舉辦“大豆”種植成果展示會。
2、“我的大豆在成長”記錄表集
3、作品集：藝術(shù)、繪畫、種植故事等，來裝飾四月份的主題墻活動。
4、通過此次活動建立初步的時間觀念參透到“蒙式數(shù)學(xué)”中對認(rèn)識時間的課題。
春季開學(xué)活動策劃方案篇十六
開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始，是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的.開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
主題：美在你身邊
時間：9月5日上午
地點(diǎn)：報告廳
議程：
1.主持人宣布開學(xué)典禮開始。(2分)
2.唱國歌。(4分)
3.黃純林校長開學(xué)典禮致辭。(10分)
4.游余慶法制副校長上安全第一課。(10分)
5.新教師代表發(fā)言。(5分)
6.畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。(5分)
7.家長代表發(fā)言。(5分)
8.郁金祥總輔宣布“弘揚(yáng)民族精神月”主題教育活動正式啟動，提出活動要求。(3分)
9.全體學(xué)生宣誓：我是一名光榮的少先隊(duì)員，爭做熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn);品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛;體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。10.教師集體宣誓《人民教師誓詞》。
11.主持人小結(jié)講話，宣布典禮結(jié)束。(2分)
12.會后采訪：教師、家長
1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，執(zhí)旗有序進(jìn)場。
2.各班學(xué)生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長代表每班4名，就坐隊(duì)伍左右側(cè)。
3.遵守會場紀(jì)律，注意集隊(duì)行進(jìn)中安全。
4.典禮結(jié)束后，各班有序退場。
1.少先隊(duì)：制定“弘揚(yáng)民族精神月”活動方案，組織活動實(shí)施及旗手訓(xùn)練。
2.電教室：負(fù)責(zé)音響、攝像、會標(biāo)、報道、制作。
3.體育組：負(fù)責(zé)各班場地位置和主席臺的安排。
4.班主任：布置學(xué)生穿校服，戴紅領(lǐng)巾;挑選兩名家長代表參加活動。
春季開學(xué)活動策劃方案篇十七
1.知道自己長大了，是幼兒園大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。
2.了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況，找出與小班、中班不一樣的地方。
3.感受升班后周圍環(huán)境的變化，能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。
活動準(zhǔn)備
1.提前布置好活動區(qū)域，如：表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。
2.收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動、生活等方面的活動圖片若干張。
活動過程
1.觀察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀察新教室的環(huán)境，說一說新教室是怎樣的，同中班的教室有什么不一樣，墻上有什么裝飾，教室里有哪些活動區(qū)域等。
小結(jié)：我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。
因?yàn)槲覀冊谶@一年里會學(xué)到更多的本領(lǐng)，所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。
2.討論：大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。
然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片，引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
小結(jié)：在平時的生活、學(xué)習(xí)中，我們要給弟弟妹妹做好榜樣，做能干的大班小朋友。
3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》，進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情，讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)
提問：兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的'呢?
4.自選小組。
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗(yàn)，提出大班分組的建議和方式，經(jīng)過集體討論后確定分組的方式，并組織幼兒自選同伴，形成新的小組。
活動建議
1.在活動開始時，可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌，感知大班小朋友的能干，在活動后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。
2.活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境，以及班級的戶外活動場地。
3.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動區(qū)的環(huán)境，鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。
1.知道自己長大了，樂意為班級做更多的事情。
2.能結(jié)合日?；顒樱餐塘窟m宜的值日生服務(wù)內(nèi)容。
3.能用繪畫的形式表現(xiàn)值日生的工作內(nèi)容。
活動準(zhǔn)備
空白值日生掛牌，紙、筆若干，小拖把，掃帚等。
活動過程
1.討論：升入中班后，值日生可以做哪些事情?
2.結(jié)合日常生活，初步確立值日生的服務(wù)內(nèi)容。
教師：在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個階段期間，值日生可以做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言)
引導(dǎo)幼兒從晨間活動入手，梳理生活中幼兒能做的事情。
如：晨間輕器械的擺放，掛毛巾，餐前折紙巾，飯后幫老師整理打掃餐桌等。
3.設(shè)計值日生標(biāo)志。
教師：怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個值日生負(fù)責(zé)做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設(shè)計標(biāo)志吧!你想為負(fù)責(zé)什么工作的值日生設(shè)計標(biāo)志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導(dǎo)幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)
提問：如果我們?yōu)樨?fù)責(zé)掛毛巾的值日生設(shè)計標(biāo)志，你想怎樣設(shè)計?
鼓勵幼兒開動腦筋，自由發(fā)揮設(shè)計值日生標(biāo)志，并在此過程中，教師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒解決設(shè)計中遇到的問題。
4.評選值日生標(biāo)志。
值日生標(biāo)志設(shè)計完成后，教師將所有幼兒的設(shè)計作品展示出來，讓每位幼兒介紹自己設(shè)計的值日生標(biāo)志。
根據(jù)討論、投票，師生共同選擇適合的標(biāo)志作為班級值日生的標(biāo)志。
活動建議
1.值日生可以承擔(dān)的事情主要分為兩類：餐前(后)值日和日常值日。
其中，餐前(后)值日是大家一起進(jìn)行的，日常值日可以做的事情包括：給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。
2.確定好值日生任務(wù)標(biāo)志后，教師可以直接選用幼兒的設(shè)計或在此基礎(chǔ)上稍加改進(jìn)，封塑后作為正式的值日生任務(wù)標(biāo)志。
3.教師要注意留存每一位幼兒設(shè)計的值日生任務(wù)標(biāo)志，并輪流使用幼兒設(shè)計的標(biāo)志，不能挫傷幼兒的積極性，要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學(xué)習(xí)。
1.讓幼兒感受在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的快樂。
2.安撫、穩(wěn)定新生入園的情緒。
活動準(zhǔn)備
布置好的活動室。
活動過程
一.安撫、穩(wěn)定新生情緒。
1.熱情地和小朋友們問好，抱抱哭鬧的幼兒。
2.安撫幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒玩自己感興趣的玩具。
二.教小朋友們唱《問好歌》，引導(dǎo)幼兒之間相互問好。
(一)活動導(dǎo)入
教師：小朋友們，祝賀你們上幼兒園了，以后每天早上來上學(xué)時，我們都會見到自己熟悉的小伙伴，那小伙伴之間見面時，應(yīng)該說什么話呢?(你好)
教師：相互之間除了問好，還可以做哪些動作?(點(diǎn)頭、抱抱、握手等)
教師：小手也會問好哦，看看它們是怎么做的?請欣賞手指謠《問好歌》。
(二)活動展開
1.幼兒欣賞教師表演《問好歌》，初步熟悉童謠的內(nèi)容。
教師：大拇指見面干什么?
幼兒：點(diǎn)點(diǎn)頭
教師：四指伸出干什么?
幼兒：拉勾勾
教師：手指張開干什么?
幼兒：抱一抱
教師：手指并攏干什么?
幼兒：拉拉手
教師：手在耳邊干什么?
幼兒：轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)
教師：我們都是好朋友做什么動作?
幼兒：拍拍手
2.教師完整示范，引導(dǎo)幼兒表演每一句里手指的動作。
教師：請小朋友的小手和我的小手一起來問好吧。
(幼兒和老師一起邊說童謠，邊做動作。)
三.結(jié)束活動。
提醒幼兒喝水、如廁。
春季開學(xué)活動策劃方案篇十八
為了營造良好的開學(xué)氛圍，增強(qiáng)全校師生的責(zé)任感和使命感，激勵大家以良好的.精神風(fēng)貌盡快投入到新學(xué)期的`工作和學(xué)習(xí)中，特制定本方案。
新學(xué)期、新夢想、新征程。
20xx年3月3日上午7點(diǎn)50分。
全校師生。
1.主持人宣布開學(xué)典禮開始。
2.升旗儀式,呼號宣誓。
3.茍校長致辭。
4.趙校長宣布上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生名單，茍校長頒獎。
5.學(xué)生代表發(fā)言(新生和畢業(yè)班學(xué)生各1名)。
6.賈校長講話。
7.主持人小結(jié)，宣布典禮結(jié)束。
1.全體師生全員且全程參與，學(xué)校對教師方隊(duì)嚴(yán)格考勤，任何人不得提前離場。
2、穿戴整齊規(guī)范，嚴(yán)禁穿背心、花短褲、超短裙、拖鞋入場。
3.教師參會過程不接打手機(jī)，不玩手機(jī)，嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律，不遲到，不早退，注意集會行進(jìn)中的安全。
4.各方隊(duì)舉牌在指定位置參會。
5.典禮結(jié)束后，各方隊(duì)有序退場。
1.政教處：制定活動方案，負(fù)責(zé)整個活動的具體實(shí)施。
2.總務(wù)處：負(fù)責(zé)音響及供電。
3.體育組：何磊負(fù)責(zé)教師方隊(duì)場地位置，蒙藝負(fù)責(zé)各班場地位置。
4.行政辦：負(fù)責(zé)教師方隊(duì)考勤及紀(jì)律。
5.教務(wù)處：準(zhǔn)備上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生名單兩份及獲獎學(xué)生獎狀和獎金。
6.安辦：負(fù)責(zé)會場紀(jì)律及安全。
7.團(tuán)委：網(wǎng)絡(luò)宣傳。
8.班主任：督促學(xué)生統(tǒng)一穿校服參會，協(xié)助安辦負(fù)責(zé)本班學(xué)生有序入場和有序退場及整個集會時間內(nèi)本班學(xué)生安全和紀(jì)律。
春季開學(xué)活動策劃方案篇十九
為豐富教職工的文化生活，增進(jìn)教職工的.身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學(xué)校工會定于元月29日上午組織開展教職工健身趣味活動?，F(xiàn)在特制定活動實(shí)施方案如下：
1、增強(qiáng)教職工的健身意識，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)。
2、緩解教職工的工作壓力，促進(jìn)教職工的身心健康。
強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì) 心手相牽構(gòu)建和諧校園
20xx年元月29日上午 9：30--11：40
10號樓1樓東、西大廳
全校教職工
跳繩、踢毽、猜謎、滾鐵環(huán)競速接力（團(tuán)體賽）、羊角球競速接力（團(tuán)體賽）
1、跳繩：一組6人，1分鐘計個數(shù)。不限中斷次數(shù)可繼續(xù)跳，以累加個數(shù)計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數(shù)30個獲紀(jì)念品一份。
2、踢毽：一組6人，1分鐘計個數(shù)。不限中斷次數(shù)可繼續(xù)踢，以累加個數(shù)計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數(shù)20個獲紀(jì)念品一份。
3、猜謎：現(xiàn)場猜謎不得利用網(wǎng)絡(luò)搜索謎底，猜謎者每猜對一個謎語，工作人員核對無誤摘下謎語即可獲紀(jì)念品一份。
4、滾鐵環(huán)接力賽：以系部、行政（汽車系、基礎(chǔ)部、工程系、商務(wù)系和計算機(jī)系、行政）為單位組成團(tuán)體賽，每隊(duì)10名至少女職工2名），賽程20米，用鉤推動環(huán)向前，以鐵環(huán)不脫鉤在接力區(qū)交下一位隊(duì)員。最總計接力賽總分成績獲一、二、三團(tuán)體名次。
5、羊角球競速接力：以系部、行政（汽車系、基礎(chǔ)部、工程系、商務(wù)系和計算機(jī)系、行政）為單位組成團(tuán)體賽，每隊(duì)10名至少女職工2名），賽程20米，參賽隊(duì)員手持并蹲坐于羊角球以腳和球一體前進(jìn)，在接力區(qū)內(nèi)交下一位隊(duì)員，計接力賽總分成績獲一、二、三團(tuán)體名次。