高三開學(xué)教師講話稿（優(yōu)質(zhì)19篇）

    議論文是通過對(duì)某個(gè)主題或問題的觀點(diǎn)進(jìn)行論述和辯駁的一種文章類型。寫總結(jié)需要注重細(xì)節(jié)和具體的例子，以增加總結(jié)的可信度和可讀性。以下是一些科技創(chuàng)新的案例分享，希望能夠給你帶來新的思考和啟發(fā)。
    高三開學(xué)教師講話稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師；親愛的同學(xué)們：
    大家下午好！
    我倍感榮幸，此時(shí)此地代表xx中學(xué)20xx屆全體高三老師發(fā)言。
    首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師歡迎同學(xué)們返校，并預(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。
    高一的新同學(xué)們，為自己感到驕傲吧，你們有幸與這樣一批老師牽手，有緣和xx中學(xué)結(jié)伴，老師衷心地祝福你們——希望你們能帶著花季的笑容，迎接挑戰(zhàn)；帶著青春的自信，走向成人！希望你們能帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所校園，走向理想的高校。
    高二的同學(xué)們，你們現(xiàn)在又邁上了一個(gè)新的起跑線。高二是一杯可樂，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)?？墒蔷又奚碚咭玻瑑?nèi)正其身，外正其容，這樣才能修身，齊家，治國，平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束，為高三的高考沖刺備足糧草。
    作為高三的教師代表，我更想對(duì)高三的全體同學(xué)多說幾句心里話。
    親愛的同學(xué)們，你知道嗎？我已經(jīng)從你們的眼睛中，讀到了執(zhí)著，讀到了堅(jiān)定和信念，在高考戰(zhàn)場(chǎng)上，你們應(yīng)該是勇士。
    可是，我的勇士們，你們真的為這樣一個(gè)艱苦的高三歷程做好準(zhǔn)備了嗎！今天，在你們又踏上高三的征程時(shí)，我再叮囑大家?guī)c(diǎn)，希望大家可以從中受益。
    高三你們即將面臨的三個(gè)強(qiáng)敵。
    一：辛苦，如果用一個(gè)詞來定義高三生活，那就應(yīng)該是“辛苦”。老師們其實(shí)都知道你們的辛苦。晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書；晚霞收起最后一抹嫣紅之后，你們依然在教室里專注地做題；夜空中，幾個(gè)小星星眨著困倦的眼睛時(shí)，你們晚晚自習(xí)的身影仍然映在教室的窗上。走過了高一高二，暑假還不能徹底放松，此時(shí)已經(jīng)身心俱乏；而高考又讓你們不能停止，要繼續(xù)前行。說實(shí)話，作為老師的我們，對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的，感同身受?？墒?，我們更清楚的是，這就是常說的高三生活：不苦不累，高三無味，不拼不博，高三白活。
    二：寂寞，“自古英雄多寂寞”，選擇了高三，就選擇了感受寂寞的味道。高三生活，意味著沒有游戲，沒有娛樂，遠(yuǎn)離手機(jī)，遠(yuǎn)離朋友，你們大多數(shù)的時(shí)間都是在與練習(xí)，講義，試題戰(zhàn)斗著，很多原本輕松的時(shí)刻也都被學(xué)習(xí)占據(jù)，你們會(huì)覺得很孤單，感覺自己很可憐。可是，當(dāng)你經(jīng)過一年的努力拼搏，拿到你理想中大學(xué)的錄取通知書時(shí)，你會(huì)覺得那點(diǎn)孤獨(dú)和寂寞很值得。
    三：困惑，困惑可能來自某個(gè)鉆研許久仍解不出的題目，可能來自經(jīng)過努力仍然不理想的成績，更可能來自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在高三的征程上，你會(huì)時(shí)常覺得自己處在一種左右為難，放棄與堅(jiān)持的岔路口上。其實(shí)，這種困惑就是一個(gè)成長的過程，在這樣的困惑或近乎迷茫中，只要你朝著夢(mèng)想的方向，堅(jiān)持不懈，有一天，當(dāng)你不再困惑時(shí)，你發(fā)現(xiàn)自己就真的長大了。
    面對(duì)上述這三個(gè)強(qiáng)敵，同學(xué)們，你們的手中要有三樣戰(zhàn)勝它的法寶。
    第一個(gè)法寶就是堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持就是勝利。我特別欣賞一句話：人類最盲目自大的地方，就是高估了一天的改變；最可悲的地方，就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個(gè)原理，堅(jiān)持了三天，沒什么變化，不干了，放棄了。三天怎么可能看得出變化呢？堅(jiān)持三十天，五十天，你的感決肯定不同，不信？你試試！只要堅(jiān)持走下去，遠(yuǎn)山終會(huì)變成近景。
    第二個(gè)法寶就是與人交流。與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法，某種題目的解題竅門，與老師家長傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑。在學(xué)校里，我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對(duì)象，所以當(dāng)你覺得遇到困難時(shí)，請(qǐng)毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。
    第三個(gè)法寶是堅(jiān)定信念。堅(jiān)定的信念是前行的動(dòng)力，只要你心懷堅(jiān)定的信念，你將無畏任何的困難，任何的挫折。一個(gè)人的信念就是一把利劍，可以助你披荊斬棘，所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造，而高三艱苦的學(xué)習(xí)生活，就是那一爐熊熊烈火。同學(xué)們！拔出你們的意志之劍，接受著熊熊烈火的淬煉吧，你們都是持劍的堅(jiān)強(qiáng)勇士，相信自己！
    同學(xué)們，在這最后一年里，我們高三全體教師，會(huì)一直陪伴你們。我們會(huì)陪你度過寒冬，經(jīng)歷酷暑，我們會(huì)一直陪著你們，直到你們凱旋那一刻。每年的6月6，當(dāng)看著同學(xué)們奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)，我的眼角總會(huì)有淚花涌動(dòng)，久久不肯退去。我想在座的，經(jīng)歷過高考的老師都會(huì)有類似的情愫，因?yàn)槲覀兌贾滥銈兩砩媳池?fù)的是什么———三年的夢(mèng)想，三年的辛苦，一朝的夢(mèng)圓。為此，希望你們能夠做到：夯實(shí)基礎(chǔ)，整合已學(xué)知識(shí)，苦練內(nèi)功，不斷突波自我，遵從各科老師科學(xué)而行之有效的指導(dǎo)，扎實(shí)走好高考備考的每一步。
    同學(xué)們，在這最后的一年里，我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴(yán)承諾：我們一定會(huì)恪盡職守，努力鉆研，精心授課，耐心輔導(dǎo)。我們?cè)缸鍪?，鋪就你們通向似錦前程的道路；我們?cè)富埏L(fēng)，托起你們自由翱翔的翅膀；我們?cè)笧槎纱?，載你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到達(dá)理想的彼岸！讓我們師生一起努力：“臥薪嘗膽九個(gè)月，續(xù)寫xx新輝煌”。
    最后：祝我們?nèi)w老師身體健康，同學(xué)們平安快樂！
    謝謝大家！
    高三開學(xué)教師講話稿篇二
    親愛的學(xué)弟學(xué)妹：
    你們好！
    我今天來這里，是來向你們送一份禮物的。你們已經(jīng)走進(jìn)了高三的大門，即將走進(jìn)10個(gè)月的高三征程，我希望，有了這份禮物，你們可以在這10個(gè)月中學(xué)習(xí)得更好，取得更好的成績。
    這份禮物是兩個(gè)字——規(guī)范。
    聽到規(guī)范，你們有的人可能會(huì)嗤之以鼻，覺得這是老生常談，或覺得規(guī)不規(guī)范能對(duì)學(xué)習(xí)有多大的影響。我想你首先有必要知道規(guī)范對(duì)一個(gè)高三學(xué)生的重要性。我們先聽三個(gè)問題，第一，一道6分的語文閱讀題，答案上的我全答到了，可是我為什么只得了4分？第二，一道古典概型求均值和方差的題目，我求對(duì)了，可是為什么老師扣了我兩分？第三，我的英語小作文已經(jīng)具備了拿滿分的水平，可是為什么我總是只有12分？這三個(gè)問題，是你們或許已經(jīng)碰到，或許在接下來10個(gè)月的學(xué)習(xí)中會(huì)碰到的疑惑。這三個(gè)問題有一個(gè)共同的答案，就是你不夠規(guī)范。閱讀題你沒有規(guī)范地分點(diǎn)答題，老師漏看了你的答案，所以只有4分；求均值和方差前沒有列分布列，只有一個(gè)光禿禿的式子，所以老師扣了兩分；因?yàn)槟愕挠⒄Z書寫潦草零亂，所以即使具備了滿分的水平，小作文也總只有12分。你們可能會(huì)想，規(guī)范的人也不過多得了兩分，可是你們想過沒有，如果每一道題，你都因?yàn)椴灰?guī)范而少2分，一張卷子，你會(huì)比別人少多少分？如果每一科，都比別人少兩分，那么六科加起來，你就比別人少了12分？規(guī)范是每一個(gè)高三學(xué)生的必修課，只有規(guī)范，你才能保證把該拿到手的分?jǐn)?shù)都拿到手，最大程度的減少改卷主觀性帶來的損失。
    那么，衡量規(guī)范與否的標(biāo)準(zhǔn)是什么？怎么做才是符合規(guī)范的？在我看來，規(guī)范不是你們之前11年的學(xué)習(xí)生涯中總結(jié)的你認(rèn)為是對(duì)的的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，也不一定是習(xí)題后面的參考答案，而是高三老師的教導(dǎo)。作為一個(gè)高三學(xué)生，你必須要學(xué)會(huì)聽老師的話，切忌搞自己的一套，對(duì)于你們來說，高考是新鮮而陌生的，但是對(duì)于每一個(gè)高三老師來說，高考是他們所熟知的，他們有豐富的經(jīng)驗(yàn)。你們自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，如果不能以完成老師的計(jì)劃為基礎(chǔ)，那么就是一種本末倒置。高三的很多習(xí)題答案，來源是互聯(lián)網(wǎng)，很多答案本身就并不規(guī)范，所以不能單純地相信答案，而要聽從老師的看法。還是用一個(gè)例子來說明，理科化學(xué)中有一類問題是問怎么樣洗滌沉淀，誰都知道要加水洗，可是在具體表述的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)百花齊放的狀況。事實(shí)上，最標(biāo)準(zhǔn)的回答是：往濾紙上的沉淀物中沿玻璃棒加入蒸餾水至將沉淀浸沒為止，待水流盡后再次加入蒸餾水，反復(fù)2、3次。大家都能答到這個(gè)意思，但是不是所有人都能拿分。
    高三的規(guī)范，我認(rèn)為包括了3個(gè)方面。第一個(gè)方面是日常規(guī)范，就是不能遲到，上課不玩手機(jī)，按時(shí)交作業(yè)等……作為一個(gè)學(xué)生，這是最基本的規(guī)范。我知道你們之中有的人現(xiàn)在一定有了宏偉的高三計(jì)劃，包括要完成一些課外的練習(xí)，但老師給的任務(wù)一定要首先保證，在高三，你能把老師安排的都做好了，就一定不會(huì)差。如果每天按時(shí)到校，按時(shí)完成作業(yè)都不能保證的話，再談其他的宏偉目標(biāo)，再想出類拔萃，都是天方夜譚。第二個(gè)方面是思想規(guī)范，在高三，你們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你們?cè)?jīng)17年的思維習(xí)慣會(huì)使你在理解、分析題目上出現(xiàn)偏差，這時(shí)，你們需要學(xué)習(xí)老師們思考分析問題的方式。改變舊有的思維習(xí)慣是困難的，但只有平時(shí)學(xué)習(xí)就學(xué)會(huì)了正確規(guī)范的思考分析問題，在高壓力的考試中你們才能避免鉆牛角尖。第三是答題的規(guī)范，最終你們這10個(gè)月的努力都要在一張答卷上來呈現(xiàn)，所以你們必須得學(xué)會(huì)規(guī)范地答題，規(guī)范的答題才能使你所得的分?jǐn)?shù)不會(huì)因?yàn)楦木淼膰?yán)寬改變而改變。
    你們要做的，是把規(guī)范變成自己的習(xí)慣，變成一種條件反射，只有這樣，才會(huì)從痛苦變?yōu)橛淇斓南硎埽仓挥羞@樣，才可以一邊保證規(guī)范的學(xué)習(xí)，一邊保證高三的效率。在去年8月末的時(shí)候，我的英語老師敲了我的后腦勺一下，對(duì)我說：你的字怎么那么丑，要練字。我下定決心改掉寫了十多年的字體。我沒有練字帖，因?yàn)槲矣X得練字帖時(shí)很認(rèn)真，但一考試時(shí)間不夠肯定會(huì)恢復(fù)原樣，我選擇了每天抄筆記寫作業(yè)時(shí)都寫得工工整整。第一個(gè)星期無疑是痛苦的，緩慢的寫字速度使我不得不擠出時(shí)間去補(bǔ)課上沒抄完的筆記，每天都會(huì)把手上的繭子寫破，晚上再結(jié)繭，第二天再寫破，但第二個(gè)星期，我工整地寫英語就已經(jīng)快了很多，第三個(gè)星期我就徹底改變了自己的字，當(dāng)這成為新的習(xí)慣了之后，就再不會(huì)是我的負(fù)擔(dān)。去年剛進(jìn)高三的時(shí)候老師給了我們一句話，讓習(xí)慣符合規(guī)范，讓規(guī)范成為習(xí)慣。真正重要的是，讓規(guī)范變成你們的習(xí)慣。
    最后，給你們一個(gè)小忠告，如果下定決心要改變，那么要趁早。剛剛告訴過你們我改變字體的事，后來我們班的同學(xué)看到了我因?yàn)闀鴮懝ふ谟⒄Z作文上得到的高分，紛紛決定要練書寫，但那已經(jīng)是今年2月末3月初，整個(gè)高三中最辛苦的時(shí)候，他們想要做到和我一樣的改變，客觀條件已經(jīng)不容許了。早一點(diǎn)讓規(guī)范成為你們的習(xí)慣，就是早一點(diǎn)接近成功。
    成功靠細(xì)節(jié)，如果你們能做到規(guī)范，那么你們就能夠保證讓細(xì)節(jié)過關(guān)。心動(dòng)不如行動(dòng)，如果你已經(jīng)心動(dòng)，那么就快點(diǎn)拿出行動(dòng)吧。
    衷心地祝愿，所有的學(xué)弟學(xué)妹都能愉快的享受高三生活，然后擁抱你們夢(mèng)想中的未來。
    謝謝！
    高三開學(xué)教師講話稿篇三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    大家作為開學(xué)會(huì)議的發(fā)言人，都要提前準(zhǔn)備開學(xué)的講話稿。開學(xué)的變化很大，班上來了新的同學(xué)?，F(xiàn)在我們進(jìn)入新學(xué)期了，好興奮啊!我們愛那美麗的校園，愛那和諧的班級(jí)。下面是小編為大家收集有關(guān)于高三開學(xué)教師代表講話稿，希望你喜歡。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們：
    大家!今天是個(gè)特殊的日子,很榮幸能站在這里代表全校老師發(fā)言.在此,請(qǐng)答應(yīng)我代表全體與會(huì)的同仁向一直以來對(duì)我們關(guān)懷倍致,悉心栽培的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,也向在以往工作中給予我們鼎力支持與匡助的家長朋友們致以誠摯的謝意!謝謝你們!
    "我是花一員,責(zé)任有我一份."這是我們中央小學(xué)的所有教師都時(shí)刻牢記的一句警語,在過去的日子里,我們不斷踐行著這句話.
    對(duì)待花工作,我們一直以主人翁的姿態(tài),恪盡職守,力求做到做盡善盡美.
    對(duì)待學(xué)生,我們不僅盡到傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé),而且努力成學(xué)生的良師益友、嚴(yán)父慈母.在糊口中,我們對(duì)孩子噓寒問暖,就像媽媽一樣.午休時(shí)幫他們擰開飯花;放學(xué)時(shí),手牽手送到校門口;生病時(shí),端來一杯熱水,送去幾句安慰的話語,并及時(shí)與家長溝通,生怕延誤一絲病情;誰的頭發(fā)亂了,我們會(huì)切身為她梳理;誰有了心事兒,我們又會(huì)耐心詢問、暖和他們心靈;留意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀;講究衛(wèi)生是我們時(shí)時(shí)提醒話語;在學(xué)習(xí)中,為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲,我們老是挖空心思精心預(yù)備;為了讓有難題的學(xué)生有所進(jìn)步,我們犧牲自己課余時(shí)間,細(xì)致講解、耐心輔導(dǎo);為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我們伏首案頭,精縛細(xì)批改孩子每一本功課.
    校園里灑滿了我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影.學(xué)高為師,身正示范.我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并花著學(xué)生.讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人.
    新學(xué)期的開始,意味著新的但愿、新的憧憬和新的征程.作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著"對(duì)學(xué)生盡責(zé),對(duì)家長負(fù)責(zé)"的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;用豐碩多彩的教授教養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的愛好,讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L,為他們的將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).向課堂教授教養(yǎng)要效率、要質(zhì)量,還要加強(qiáng)與家長的溝通,架起家校間的七彩橋梁.用崇高的師德東風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈!
    "人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情."甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花片片紅"."作為教師,我們?cè)缫炎龊妙A(yù)備,我們?cè)竷A己所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!由于,孩子們,你們是幸福的,我們才是快樂的,你們是提高的,我們才是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的.讓我們用勤奮和汗水,用聰明和熱情,捉住這寶貴的今天,去創(chuàng)造__小學(xué)夸姣的明天!
    最后真心地祝福全體師生及各位家長,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利,學(xué)有所獲!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們、家長們：
    大家好!
    我是師范學(xué)院教師--，非常榮幸能站在這里代表全體教師發(fā)言。
    金秋的--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院充滿朝氣和喜悅，雨后的校園格外清新和靚麗。我們滿懷激情、帶著期盼在美麗的流倉河畔迎來了祖國各地的新同學(xué)。貴工程今天因你們的到來而絢爛，貴工程因我們歡聚更美麗。在這里，我代表全體教師向來自全國的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎!
    衷心祝賀同學(xué)們經(jīng)過多年的艱苦努力，圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。孟子將“得天下英才而教育之”視為君子三樂之一，同學(xué)們的到來無疑是我們貴工程每一位老師的樂事。
    同學(xué)們，大學(xué)是人生的重要階段。從今天開始，你們就是貴工程的一員，你們有責(zé)任和義務(wù)像熱愛家一樣熱愛自己的校園。這里將是你們成長的搖籃，將是你們成功的渡船，但是，并不是每一個(gè)人都能到達(dá)成功的彼岸。唯有勤奮、拚搏才能填滿人生的空白，譜寫光輝的人生!在這里，我給即將開始大學(xué)生活的你們分享三點(diǎn)感受：
    第一，做一個(gè)有道德的人。國無德不興，人無德不立?！暗隆笔且粋€(gè)人內(nèi)心對(duì)自己的要求，有“德”“品”自高。道德需要內(nèi)心世界的豐富、文化底蘊(yùn)的提升和人格素養(yǎng)的完善，有德之人方能真正立于天地之間，做學(xué)問先要做人。我們來到大學(xué)不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是修煉自己的德行，堅(jiān)定我們的信仰，牢固樹立德在人先，利居人后的意識(shí)。鳥隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品自高。相信大家在未來四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，在貴工程眾多良師益友的陪伴下成長為一個(gè)具有高尚品德的人。
    第二，做一個(gè)會(huì)規(guī)劃生活的人。對(duì)于新生而言，需要思考的事情實(shí)在太多：如何學(xué)好本專業(yè)、如何提升素質(zhì)、如何順利畢業(yè)、是否考研;人生如何發(fā)展、如何提升生命的層次等等。有些是近期目標(biāo)，有些則需要長遠(yuǎn)規(guī)劃。不管是近期的目標(biāo)還是長遠(yuǎn)規(guī)劃，都要根據(jù)自己的實(shí)際情況給自己確立目標(biāo)，然后開始制定行動(dòng)計(jì)劃，選取恰當(dāng)?shù)姆绞胶屯緩?，落?shí)在行動(dòng)上。只有有理想的人生，才是積極的人生，才能飛得更高、更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的人生?！吧豢赡軓奶摷僦虚_出燦爛的鮮花”，愿你們用踏實(shí)的腳步走過大學(xué)四年，去收獲屬于你們的輝煌。
    第三，做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人。一個(gè)人的成長需要付出艱辛的努力，走進(jìn)大學(xué)，便意味著你的一只腳已經(jīng)踏向社會(huì)，種種壓力會(huì)襲面而來，要學(xué)會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)積極的心態(tài)去面對(duì)一切。對(duì)于每一位同學(xué)來說，大學(xué)的學(xué)習(xí)意義重大，然而，也會(huì)有許多的不完美。你會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是樸實(shí)的、平凡的，甚至是艱辛的：那些原本向往的課程很枯燥、乏味，大名鼎鼎的老師也很平常，期末考試的緊張和壓力，甚至比高考還累。但是，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)的生活是美好、豐富的：上課、講座、比賽、社會(huì)實(shí)踐、同學(xué)聚會(huì)等。只要你愿意，你們會(huì)忙得不亦樂乎。作為老師，我們會(huì)成為你們學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師，也會(huì)努力成為你們生活中的朋友，遇到困難的時(shí)候，老師們將會(huì)給你們一份力量，與你們一起分擔(dān)。收獲成功時(shí)，請(qǐng)與老師們一起分享。
    大學(xué)是你們最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)的接受教育，最后一次全心構(gòu)建你們的知識(shí)基礎(chǔ)。相信你們一定會(huì)珍惜美好的青春時(shí)光、立志奮發(fā)，為明天的輝煌，播下收獲的種子，遞交滿意的答卷!
    最后，祝愿新同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
    大家上午好!
    我是來自應(yīng)用外語學(xué)院的老師--。
    金秋九月，丹桂飄香。我們又迎來了一批青春的新面孔，讓我們的校園更加充滿了活力。我代表工貿(mào)全體的老師，對(duì)各位新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!
    今天我發(fā)言的主題是"將大學(xué)入學(xué)當(dāng)作自己的真正成長禮"。
    大學(xué)對(duì)于很多人來說，是一個(gè)新的起點(diǎn)。它就像一個(gè)熔爐，有人把自己鍛造成了一把寶劍，有人把自己變成了一塊廢鐵。但不管怎樣，兩三年過后，都是得出爐去披荊斬棘的。18歲只是讓你在年齡上和法律上成為了成年人，而步入大學(xué)這一刻，你的心智才開始真正邁向成年，這個(gè)階段的成人禮，將會(huì)是痛并快樂著的.感覺。
    那，該如何迎接這個(gè)特別的"成人禮"?我想，你有三件事可以做，也可以做到。
    其一，成年人，從學(xué)會(huì)自己尋找答案和解決問題開始。入學(xué)前，我發(fā)現(xiàn)有很多新同學(xué)喜歡向助班問"學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)該怎么繳納"等的這類問題，但其實(shí)這些在你收到的錄取通知書材料里都有寫。未來也還會(huì)遇到很多這樣的問題，你完全可以自己尋找到答案，解決你的問題。成年人，得問靠譜問題，辦靠譜事。
    其二，成年人，從學(xué)會(huì)與父母相處開始。大學(xué)期間，怎么樣跟父母相處好一些，很多值得你去摸索的。例如：一年在外，是報(bào)喜不報(bào)憂，報(bào)憂不報(bào)喜，還是喜憂都報(bào)?再例如：每個(gè)月的生活費(fèi)，該怎么跟家里要?這些可都是你要面臨的新常態(tài)問題。要知道：這是走向成人的一個(gè)過程，你得摸索出自己的法子。
    其三，成年人，從轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)和生活的思維習(xí)慣開始。中學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)情況怎么樣，有分?jǐn)?shù)來證明;來到大學(xué)后，專業(yè)技能掌握地好不好，你自己心里應(yīng)該清楚，工作或面試現(xiàn)場(chǎng)一檢驗(yàn)就知道了，大學(xué)的學(xué)習(xí)得發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。原來在家里住時(shí)，全家人都圍著你轉(zhuǎn);現(xiàn)在住集體宿舍了，大家都是同齡人，沒有人圍著你轉(zhuǎn)了，大家得相互照應(yīng)。舍友是你要面對(duì)兩三年的人，好好修這段緣分，以后出門在外靠的朋友說不定正是你的舍友。
    新生同學(xué)們，大學(xué)有很多想象不到的精彩在等著你。在這里，你可能會(huì)掌握你以后賴以生存的技能，你可能會(huì)找到你一生的興趣愛好、摯友、伴侶乃至夢(mèng)想，這中途難免會(huì)遇到很多困難和不喜歡的東西，但，成長本來就是這樣。舞臺(tái)就在那里，你是隨波逐流任命運(yùn)主宰，還是朝著自己的目標(biāo)方向積極努力，成長為自己心目中想成為的那種人，追尋自己的夢(mèng)想，就看你在大學(xué)這個(gè)熔爐里的表現(xiàn)了。
    新生同學(xué)們，學(xué)校在上學(xué)期末召開了大會(huì)，定下學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，就是要把學(xué)校建設(shè)成為全國一流、世界有影響的高職院校。同時(shí)學(xué)校在成為廣東省示范性高職的基礎(chǔ)上，成功進(jìn)入20--年驗(yàn)收的一流院校建設(shè)單位，你們正是這一重要階段的參與者和見證者。希望同學(xué)們?cè)趲熜謳熃愦蛳碌牧己没A(chǔ)上，好好學(xué)習(xí)、積極參加各類競賽、力爭好成績，讓我們共同努力，為學(xué)校一流院校建設(shè)添金加彩。
    祝你好運(yùn)，祝福你在工貿(mào)能有所收獲。同時(shí)，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師教師節(jié)愉快!
    我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
    尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
    大家好!今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里代表教師發(fā)言。
    經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們迎來了__年的春天，新的學(xué)期。新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的希望，是新的征程!
    首先我代表我們中學(xué)的老師表態(tài)：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任。我們會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)國家的教育方針，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，我們會(huì)繼續(xù)以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，耐心解答每一位同學(xué)的問題，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。同學(xué)們你們知道嗎?城關(guān)中學(xué)的老師每時(shí)每刻都在默默地奉獻(xiàn)，有的老師帶病堅(jiān)持上課，有的犧牲自己小家的利益，以同學(xué)們的利益為最高利益;多少老師熬夜加班地為同學(xué)們付出!我們希望同學(xué)們的全面發(fā)展，包容著同學(xué)們的無知與固執(zhí)，糾正著同學(xué)們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，期待著同學(xué)們的健康成長!
    其次我真誠的希望全體同學(xué)，在新的一年里，制定好計(jì)劃，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)高尚的人：你不僅僅是你自己的!你還是這個(gè)國家的、這個(gè)民族的、這個(gè)學(xué)校、你父母的期望!要時(shí)刻想到你背后那深情的目光!要時(shí)刻想到你肩上的責(zé)任啊!同學(xué)們還要學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持不懈地努力下去，做對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人!同學(xué)們，在新的學(xué)期，更要特別注意安全，珍惜生命，節(jié)約用水，學(xué)會(huì)理解尊重每一位老師，聽好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，珍惜每一天!一年之計(jì)在于春呀!
    最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、我們每一位教師身體健康!家庭幸福!工作愉快!萬事如意!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期健康快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    在這金秋的九月，我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。
    首先，我代表__小學(xué)的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
    假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈的吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有可敬的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我要感謝美麗的__小學(xué)。
    上學(xué)期，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，而我們這些進(jìn)步無不凝聚著老師們的心血。同學(xué)們，面對(duì)為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?，我們要大聲地?duì)老師們說：“老師，您辛苦了!”
    新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中，我們要做好建設(shè)祖國的接班人;我們要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策尊敬的學(xué)習(xí);我們要多讀書，讀好書，使自己更加優(yōu)秀。
    海闊任魚躍，天高任鳥飛。奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
    最后，祝老師們工作順利;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，以新的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!
    謝謝大家!
    高三開學(xué)教師講話稿篇四
    吳校長、各位班主任、全體同學(xué)們：
    今天，我們20xx級(jí)高一年級(jí)在此召開前期暨表彰大會(huì)。從九月一日開學(xué)至今，我們?nèi)w師生共同度過了一個(gè)多月的時(shí)光，我們的老師們?cè)谂Φ毓ぷ?，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí)，逐漸融入了贛馬高中，成為贛馬高中的一員。今天在這個(gè)大會(huì)上我們表彰了一百多名成績優(yōu)異的同學(xué)，其實(shí)他們只是我們勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)中杰出的代表，在我們同學(xué)中還有一大批勤奮刻苦、成績優(yōu)秀的學(xué)生，他們同樣是值得驕傲和自豪的。希望全體的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍，在下次以及今后的考試中都能在原有的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步。
    開學(xué)初，我們根據(jù)學(xué)校總體的工作部署，結(jié)合我們年級(jí)的實(shí)情明確提出了前期的工作重點(diǎn)，即：狠抓常規(guī)管理，特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一個(gè)多月來，經(jīng)過全體師生的共同努力，養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效，同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的改善，已經(jīng)慢慢的在適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活，由于時(shí)間關(guān)系就不再列舉了。
    但是，我們?cè)诳吹匠煽兒瓦M(jìn)步的同時(shí)，還應(yīng)該看到有些地方做的與預(yù)期差距較大。從學(xué)習(xí)方面看，有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，退步較大；一部分學(xué)生由于沒有做好初高中的順利接軌，產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，甚至有逃學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生；在出勤時(shí)間、就寢紀(jì)律等方面還存在不少問題，環(huán)境衛(wèi)生的保持和維護(hù)還有待于進(jìn)一步提高，更為嚴(yán)重的是個(gè)別同學(xué)之間發(fā)生打架斗毆的嚴(yán)重違紀(jì)行為，這些問題的存在還需要我們進(jìn)一步的強(qiáng)化管理，同學(xué)們還要更加注意增強(qiáng)自律性、自覺性，服從管理。
    針對(duì)上述的問題，在這里我給同學(xué)們提幾條建議和要求：具體概括為：樹立一種風(fēng)氣，堅(jiān)持三個(gè)學(xué)會(huì)，牢記八個(gè)嚴(yán)禁，養(yǎng)成八個(gè)習(xí)慣。
    首先，要樹立“勤奮、踏實(shí)、努力爭先”的年級(jí)學(xué)風(fēng)。
    學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要有好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和好的氛圍。我們要通過一個(gè)階段的強(qiáng)化在年級(jí)內(nèi)形成競爭向上，你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。人的智商存在差異，但是，對(duì)于大家來說，智商不是決定性因素，導(dǎo)致大家成績差異的因素主要是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們少一份浮躁，多一份扎實(shí)，在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化，要根據(jù)自己的實(shí)際不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，將勤學(xué)與巧學(xué)結(jié)合起來，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。通過每一位同學(xué)的不懈努力，在“勤奮、踏實(shí)、努力爭先”的氛圍中實(shí)現(xiàn)成績的`提升。
    其次，堅(jiān)持三個(gè)學(xué)會(huì)。
    要學(xué)會(huì)自我約束我國古代哲學(xué)家荀子說過：“人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧。”禮儀反映著一個(gè)人的教養(yǎng)和文明程度。中學(xué)生首先要知禮懂禮守禮。要有儀表之禮，著裝打扮要符合中學(xué)生的身份，具體要求在入學(xué)手冊(cè)上有規(guī)定，年級(jí)將在學(xué)校規(guī)定的基礎(chǔ)上出臺(tái)相關(guān)細(xì)則并進(jìn)行檢查處理。要注重言辭之禮，說話要明白、清楚、得體、禮貌、禮讓，體現(xiàn)文明，注意涵養(yǎng)，現(xiàn)在有不少學(xué)生語言很不文明，出口成臟，希望這些同學(xué)要特別注意。要學(xué)會(huì)處事之禮，比如，參加集會(huì)，要守時(shí)肅靜；發(fā)言要向師長聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束要道謝；觀看演出、比賽，要適時(shí)鼓掌；做操要注意做好集體的一分子；升旗要端正態(tài)度，不影響他人，不要受他人的影響，甚至是上廁所，都要遵循規(guī)范。
    要學(xué)會(huì)與人相處。同學(xué)們雖然不能說來自五湖四海，但是也是分布全縣，甚至有外縣的同學(xué)來求學(xué)，大家將在一起相處三年，因此要珍惜緣份，學(xué)會(huì)與人友好相處。要想與人友好相處簡單的說就是要接受他人并為他人接受，要避免自我中心、防范心理，閉鎖心理，不真誠，苛求他人等等。要做到心中有別人，學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)會(huì)關(guān)心，要學(xué)會(huì)付出。
    要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)初高中無論是學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)要求都有很大的不同，需要一個(gè)過渡轉(zhuǎn)型期，轉(zhuǎn)型不順利會(huì)帶來學(xué)習(xí)上的困難。鑒于時(shí)間關(guān)系，今天在此不展開說，只是簡單提示幾點(diǎn)：首先要處理好高中學(xué)習(xí)中的幾個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)要有目標(biāo)計(jì)劃；要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考；要堅(jiān)持復(fù)習(xí)鞏固；要通過作業(yè)解難；要學(xué)會(huì)系統(tǒng)概括；要能夠遷移創(chuàng)造。同時(shí)請(qǐng)同學(xué)們要處理好這樣幾個(gè)問題：要提高效率，要向45分鐘要質(zhì)量，同時(shí)要擠出課外時(shí)間去學(xué)習(xí)。要合理利用時(shí)間，處理好語數(shù)外三科之間的關(guān)系以及語數(shù)外和其他學(xué)科之間的關(guān)系，要合理安排時(shí)間，既要有重點(diǎn)，有側(cè)重，又要兼得。要處理好與老師和同學(xué)之間的關(guān)系。
    其三，牢記八個(gè)嚴(yán)禁。
    年級(jí)在學(xué)校制定的《贛馬高中學(xué)生十八不準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，特別提出“八個(gè)嚴(yán)禁”，即：嚴(yán)禁在上課上學(xué)期間進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)，年級(jí)將適時(shí)組織人員進(jìn)行檢查；嚴(yán)禁攜帶管制刀具進(jìn)校園；嚴(yán)禁罵人、打架，特別是打群架和勾結(jié)校外人員打架；嚴(yán)禁擅自離校和夜不歸宿，外出要履行請(qǐng)假手續(xù)和學(xué)校關(guān)于進(jìn)出校門的相關(guān)規(guī)定；嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和非正常方式下樓；嚴(yán)禁偷盜和敲詐勒索，一經(jīng)查實(shí)報(bào)公安機(jī)關(guān)處理；嚴(yán)禁攜帶手機(jī)進(jìn)入教室，禁止在休息時(shí)間玩手機(jī)；嚴(yán)禁男女接觸過密。
    這里，我要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)打架斗毆的現(xiàn)象。打架斗毆行為嚴(yán)重威脅他人的生命與健康，輕者違反校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)重者構(gòu)成犯罪，將被追究刑事責(zé)任。從法律角度看，打架斗毆行為可能構(gòu)成的罪名有兩個(gè)：一個(gè)是“故意傷害罪”，另一個(gè)是“故意殺人罪”。《中華人民共和國刑法》對(duì)故意傷害罪的定義是：故意非法損害他人身體健康的行為?！按蚣芏窔笔且环N典型的故意傷害行為。法律規(guī)定：“14周歲（包括14周歲）以上的人，要對(duì)故意傷害致人重傷或死亡的后果承擔(dān)刑事責(zé)任。16周歲（包括16周歲）以上的人，要對(duì)故意傷害致人輕傷以上的行為承擔(dān)刑事責(zé)任。根據(jù)刑法第134條的規(guī)定：犯故意傷害致人輕傷的處3年以下有期徒刑、拘役或管制；致人重傷的，處3年以上以下有期徒刑；致人死亡，或以特別殘忍手段致人重傷，造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑，無期徒刑或死刑。這里需要進(jìn)一步明確的是：聚眾斗毆，不計(jì)后果，欲置人于死地的行為應(yīng)認(rèn)定為故意殺人罪，最輕的也要判3～10年。
    講到這里，有的同學(xué)可能會(huì)想：××把人打成了輕傷怎么沒進(jìn)監(jiān)獄呢？事情是這樣的：法律規(guī)定故意傷害致人輕傷的，屬于自訴案件，受害者可以選擇是否追究加害人的刑事責(zé)任。通俗的講就是允許私了；故意傷害致人重傷或死亡的案件，屬于公訴案件，由檢查院提起公訴，不允許私了。當(dāng)然了，我們校園里發(fā)生的打架斗毆行為大多沒有造成重傷或輕傷的嚴(yán)重后果，還構(gòu)不成故意傷害罪，但已經(jīng)嚴(yán)重違反了校規(guī)校紀(jì)，是應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律處分的行為。學(xué)校已經(jīng)制定了《贛馬高級(jí)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》在規(guī)定中明確了處理意見。在此基礎(chǔ)上，年級(jí)對(duì)于處罰進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)化。對(duì)于打架斗毆的同學(xué)除了要求對(duì)受傷害的同學(xué)進(jìn)行醫(yī)藥費(fèi)和損失費(fèi)賠償外，還要根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處分，具體為：
    1.參與打架斗毆的學(xué)生視情節(jié)輕重給予記過以上處分。
    2.同學(xué)之間發(fā)生矛盾經(jīng)老師教育調(diào)解化解后，仍制造事端，造成打架斗毆事件的發(fā)生，對(duì)當(dāng)事人將從嚴(yán)處理。
    3.三人以上聚眾斗毆者，為首者給予留校察看直至開除學(xué)籍的處分。
    4.對(duì)邀約校外人員毆打本校學(xué)生者，給予留校察看直至開除學(xué)籍處分。
    5.對(duì)挑撥、教唆、起哄、慫恿其他學(xué)生打架的學(xué)生，將作為參與打架者同樣處理，情節(jié)嚴(yán)重的從嚴(yán)處理。對(duì)以“勸架”為名參與打架者，同樣以參與打架處理。
    以上八條“高壓線”請(qǐng)全體同學(xué)高度重視并嚴(yán)格執(zhí)行，不要抱著僥幸心理試圖碰觸，不要因?yàn)闆_動(dòng)而受到懲罰，不要因?yàn)榇笠舛惺軗p失。
    其四，養(yǎng)成八個(gè)好習(xí)慣。
    著名教育家魏書生先生要求中學(xué)生要養(yǎng)成八個(gè)好習(xí)慣，此處提出與大家共勉：1、定計(jì)劃的習(xí)慣；2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣；3、適應(yīng)老師的習(xí)慣；4、自己留作業(yè)的習(xí)慣；5、自己出考試題的習(xí)慣；6、整理錯(cuò)題集的習(xí)慣；7.篩選資料，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣；8、大事做不來，小事趕快做的習(xí)慣。
    同學(xué)們，贛馬高中不張揚(yáng)，但她有思想，有個(gè)性；贛馬高中不完美，但她有追求永不放棄。我真誠地希望大家用心求取，成就自己的理想。學(xué)校的尊重與關(guān)注，讓大家創(chuàng)造夢(mèng)想，學(xué)校的支持和鼓勵(lì)，讓大家為夢(mèng)想拼搏；學(xué)校的期望和賞識(shí)，讓大家成就夢(mèng)想。
    同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就回饋你多少苦澀；你為生活付出幾份耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲；希望同學(xué)們以本次考試為起點(diǎn)，用行動(dòng)來踐行自己對(duì)家長的承諾。祝你們贏在起點(diǎn)，但更要贏在終點(diǎn)！
    我的講話完了，謝謝大家！
    高三開學(xué)教師講話稿篇五
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位辛苦的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
    今天是我們新一屆高三第一次開全體大會(huì)，受學(xué)校委托由我代表高三的文科老師發(fā)表感言，我以為我會(huì)很忐忑。但當(dāng)我站在這里，卻沒有這樣的感覺。高三是激情燃燒的歲月，滿懷無限的憧憬與夢(mèng)想。高三，要我們以百倍的信心投入到高考的競爭當(dāng)中去；以百倍的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去；以百倍的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去。同學(xué)們，在這追夢(mèng)的道路上，你們絕不會(huì)是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們不僅會(huì)是你們忠實(shí)的朋友，還將成為和你們并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友。今天我不覺得忐忑，是因?yàn)槲乙研睦碓捳f給我的戰(zhàn)友們聽。
    作為你們的戰(zhàn)友，我們老師將不得不犧牲我們的家庭，放棄我們的假期，在工作中投入所有的精力。我們沒有后悔選擇高三，我們已經(jīng)做好了這樣的準(zhǔn)備，我們自己都經(jīng)歷過高三，我們都還懷念那崢嶸的歲月，我們的血液里都還涌動(dòng)著高三的激情。我們很高興能和你們一起去面對(duì)xx年的高考，我們會(huì)盡自己的一切和你們一起戰(zhàn)斗！這里不僅有辛苦，這里還有信任；這里不僅有犧牲，這里還有光榮。就讓辛苦與光榮同在，讓淚水和成績齊飛吧！
    此時(shí)此刻請(qǐng)?jiān)试S我以一名普通戰(zhàn)士的身份向同學(xué)們提出幾項(xiàng)請(qǐng)求。
    一、我希望你們能盡快確定自己的高考目標(biāo)，并把它寫下來，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己。
    二、我希望你們從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，用行動(dòng)去回?fù)羲械馁|(zhì)疑。
    三、我希望你們要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，做思想上的強(qiáng)者；做生活上的強(qiáng)者；做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者！
    四、我希望你們要有持之以恒的毅力，不管有多少苦難，我們都要堅(jiān)持到達(dá)勝利的彼岸！
    五、我希望你們要全身心投入到這場(chǎng)戰(zhàn)斗中去！從今天開始就主動(dòng)的戒除一切與高考無關(guān)的活動(dòng)。這里我還要念一段古文給大家共勉。
    天將降大任于斯人也，必先滅其qq，封其微博，刪其微信，去其微視，收其電腦，奪其手機(jī)，摔其ipad，斷其wifi，除其基友，折其香煙，砸其酒瓶……使其百無聊賴。然后靜坐、冥思、鍛煉、讀書、明智、開悟、精進(jìn)。后必成其大器也。
    親愛的戰(zhàn)友們！高考并不可怕，我想起當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山時(shí)說過的豪言：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”我們眼前，正是高考這座高山，是我們最后要征服的高山。在山的這邊，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過；在山的那邊，有鮮花和美酒，翻過去，就是我們美好的未來。確實(shí)，沒有比腳還長的路，沒有比人還高的山。祝親愛的同學(xué)們擁有一個(gè)雖然苦卻值得一生去回味的高三！
    最后要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，要感謝你們對(duì)高三的關(guān)注與愛護(hù)，是你們?cè)诮處熇щy的時(shí)侯伸出援手，是你們?cè)趯W(xué)生困惑的時(shí)候指明方向。你們是我們前線沖鋒的后盾，你們是我們?nèi)〉脛倮幕?。?qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們繼續(xù)和我們站在一起，幫助我們創(chuàng)造環(huán)境，幫助我們克服困難。我們相信通過全年級(jí)共同奮斗，我們一定可以回報(bào)母校一份滿意的答卷，一定可以創(chuàng)造xx年的輝煌！
    謝謝大家。
    高三開學(xué)教師講話稿篇六
    老師們，下午好：
    其實(shí)這個(gè)寒假很多老師都沒有閑著，干了很多活，尤其是班主任和備課組長們，級(jí)部組織了幾項(xiàng)活動(dòng)：如優(yōu)秀生培訓(xùn)全部由備課組長承擔(dān)，犧牲了個(gè)人休息時(shí)間，無怨無悔，從材料的選擇到習(xí)題的講解，都是一個(gè)人默默奮斗;假期中備課組長認(rèn)真籌劃新學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃、準(zhǔn)備開學(xué)考試試題等等，也都是在假期中完成的;班主任們也很辛苦，每天一個(gè)短信關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，像王紹葉老師將理化生實(shí)驗(yàn)視頻掛在郵箱上，建議學(xué)生在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候觀看視頻休息，迎接4月份實(shí)驗(yàn)考試，級(jí)部及時(shí)共享短信內(nèi)容，所有班主任及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)，所有學(xué)生參與，導(dǎo)致下載次數(shù)過多而重新上傳;李蓉老師隨時(shí)要求家長匯報(bào)學(xué)生作業(yè)情況，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生及時(shí)進(jìn)行通報(bào)，如某某同學(xué)已經(jīng)完成哪些作業(yè)，背過了哪幾個(gè)模塊的單詞，作業(yè)到了什么程度等等，發(fā)給所有學(xué)生家長互相比較學(xué)習(xí)。李官榮老師每個(gè)短信都用一句勵(lì)志名言開頭，每天一個(gè)主題如：時(shí)間最可寶貴的就是今天,最容易喪失的也是今天，想想你珍惜今天了嗎等等，較好的激勵(lì)了學(xué)生。隋澤俊老師充分發(fā)揮老班主任的經(jīng)驗(yàn)，短信內(nèi)容不僅僅關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的孝道教育、親情教育，等等。這個(gè)寒假至關(guān)重要，是學(xué)生“彎道超車”的最佳時(shí)機(jī)，誰過舒服了誰就會(huì)一輩子不舒服。
    今天的會(huì)議第二個(gè)目標(biāo)就是“鼓勁”，要達(dá)到的目標(biāo)：就是動(dòng)員全體教師從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到中考的競爭中去，要以百分之百的精力投入到畢業(yè)班教學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，書寫每個(gè)畢業(yè)班教師人生的新篇章。
    常言道：休整是為了更好地出發(fā)。寒假已經(jīng)結(jié)束了，不管怎樣，我們又迎來了新的學(xué)期，又開始了我們新的征程?；厥走^去的一學(xué)期，我們團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。這個(gè)學(xué)期是“結(jié)果”的一年，學(xué)生的在校時(shí)間還有75天，這75天的奮斗至關(guān)重要，可以說命懸一線的緊張時(shí)刻!今天的會(huì)主要講兩方面的內(nèi)容：一是結(jié)合期末考試分析，簡單總結(jié)上學(xué)期工作;二是本學(xué)期工作計(jì)劃安排。
    一、上學(xué)期工作回顧。
    盤點(diǎn)上學(xué)期，應(yīng)該說是不平凡的一個(gè)學(xué)期。一是齊心協(xié)力、科學(xué)備考，畢業(yè)班考試成績基本實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。
    分析教研室數(shù)據(jù)!
    上學(xué)期我們面臨著教師短缺的實(shí)際，一度我們都很急躁，但是并沒有影響到我們，像王汝霞、楊霞、王玉玲、王杰先、陳瑞蓮、趙志強(qiáng)、楊金霞、趙勇、劉煥強(qiáng)、邱發(fā)龍、管清柏、王艷萍、侯德芳、劉剛、劉培華等老師，關(guān)鍵時(shí)刻拼的出、頂?shù)蒙?，為學(xué)校排憂解難。
    盡管上學(xué)期取得了一定的成績，但是成績的背后，也存在著很多需要我們正視的不足和問題：一是教學(xué)成績還很不理想，與先進(jìn)學(xué)校相比有很大差距，突出表現(xiàn)在優(yōu)勢(shì)學(xué)科少、低分學(xué)生人數(shù)多;二是級(jí)部管理還有待進(jìn)一步的理順和加強(qiáng)，特別在嚴(yán)格管理、精細(xì)化上做得還很不夠，有些管理措施在落實(shí)過程中打了折扣，甚至沒有得到落實(shí)，目前我們最主要的問題是既不缺理念，也不缺措施和辦法，缺的是各項(xiàng)要求的嚴(yán)格落實(shí)。三是教學(xué)研究的氛圍不強(qiáng)，特別是實(shí)施高效課堂和減負(fù)提效的教學(xué)能力比較薄弱;學(xué)生管理方面的問題還比較多，需要進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新。
    二、本學(xué)期工作要點(diǎn)。
    先算一下時(shí)間帳。離中考還有17個(gè)周，118天，除去雙休日34天、清明、勞動(dòng)、端午節(jié)三個(gè)假期(9天)，學(xué)生實(shí)際在校75天。在這期間我們還要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)考試、體育考試，還要拿出專門的時(shí)間訓(xùn)練。所以老師們要有緊迫感，抓實(shí)課堂，提高效率，不讓一分鐘閑過;每位教師算出你還有幾節(jié)課，需要復(fù)習(xí)多少個(gè)知識(shí)點(diǎn)，怎么復(fù)習(xí)?教師心中都要明確。
    本學(xué)期，我們制定了備課組復(fù)習(xí)計(jì)劃,現(xiàn)在已經(jīng)是第二稿了，備課組的復(fù)習(xí)計(jì)劃對(duì)整個(gè)備課組的復(fù)習(xí)要有整體把握、調(diào)控;教師對(duì)照本備課組的復(fù)習(xí)計(jì)劃要再細(xì)化，具體到每節(jié)課干什么。胸中有譜氣才不至于慌亂，才能從容不迫。兵來將擋水來土掩、遇哪山砍哪柴，野路子行不通。備課組的計(jì)劃就是前進(jìn)的指明燈，就是我們走路的“拐棍”，至關(guān)重要!
    學(xué)生也要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。級(jí)部設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板，讓學(xué)生過完一天劃掉一天，這100來天不頂劃!有時(shí)間緊迫感。
    本學(xué)期，瞄準(zhǔn)目標(biāo)不放松。重申：總體目標(biāo)：說一不二!數(shù)學(xué)、物理確保全市第一，其他科目確保全市前三。
    圍繞這個(gè)目標(biāo)，本學(xué)期抓實(shí)以下幾件有效的教學(xué)管理。
    一是重視教學(xué)研究，研究中考考點(diǎn)。
    我們現(xiàn)在有的教師對(duì)自己目前的工作孤芳自賞、自以為是，認(rèn)為自己的知識(shí)對(duì)目前的工作已是綽綽有余，用一年的時(shí)間重復(fù)二十年的工作，江山依舊，濤聲依舊，拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺(tái)。沒有變化，沒有創(chuàng)新。因此我們要養(yǎng)成研究的風(fēng)氣，養(yǎng)成研究的意識(shí)，不要認(rèn)為研究影響正常教學(xué)，你沒有懷著一顆學(xué)習(xí)的心、研究的心去聽課、去集體備課，當(dāng)然不會(huì)有收獲。相反，你通過研究別人的課，聽他人的想法，反思自身，肯定有所收獲。
    本學(xué)期一開始，各備課組推出一節(jié)“復(fù)習(xí)課”(化學(xué)推新授課)，先由備課組集體研究，確定這節(jié)復(fù)習(xí)課的上法，基本套路，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，然后確定一人上課，聽課后再評(píng)課，我經(jīng)常說：新授課是種一棵樹，復(fù)習(xí)課是育一片林，由種樹到造林的轉(zhuǎn)變考驗(yàn)的是老師的功底和能力，必須加強(qiáng)研究。
    二是追求教學(xué)效率。這里，我主要談作業(yè)的問題。有的老師給學(xué)生留下的作業(yè)數(shù)量太多，重復(fù)太多，機(jī)械太多。我們要科學(xué)減負(fù)，抓好學(xué)生課后有效學(xué)習(xí)，落實(shí)以“作業(yè)設(shè)計(jì)與批改”為主要手段的各種課后學(xué)生學(xué)習(xí)管理的各種措施。每周都要檢查教師的批閱情況，成為常態(tài)檢查下去一直到中考。只檢查教師批閱的數(shù)量和質(zhì)量，每周一通報(bào)。每周挑戰(zhàn)題堅(jiān)持下去，改變形式，貼出去的題目本周內(nèi)所有學(xué)生都要做，都要找教師批閱(期末考試物理有兩個(gè)挑戰(zhàn)題，但在落實(shí)上出現(xiàn)了偏差)。
    三是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
    一是堅(jiān)持推門聽課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師堅(jiān)持推門聽課活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)通過聽課，全面了解教師課堂教學(xué)的水平，發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問題，及時(shí)診斷，有效提高教師的課堂教學(xué)水平。教師通過聽課，汲取他人的好的教學(xué)方法，才有助于提高自己的講課水平。
    二是組織教學(xué)檢測(cè)，組織月考。每次檢測(cè)結(jié)束后，組織教師進(jìn)行教學(xué)分析，對(duì)教學(xué)中存在問題進(jìn)行深入剖析，提出教學(xué)改革意見。
    寒假中，學(xué)校為樹人樓所有教室、辦公室、走廊、車庫安裝了高清監(jiān)控。有的老師問我：這些監(jiān)控都開著不?我反問了一句：你怎么關(guān)上?辦公樓網(wǎng)絡(luò)中心的顯示屏也全部換成平板電視，校長微機(jī)上已經(jīng)安裝了系統(tǒng)軟件，隨時(shí)調(diào)看哪個(gè)教室的監(jiān)控都可以，尤其是考試時(shí)，上課時(shí)，老師們都要時(shí)刻注意。
    四是狠抓考勤和辦公秩序。
    制度沒有規(guī)矩，不成方圓。這點(diǎn)本學(xué)期重點(diǎn)要抓考勤管理。通過上學(xué)期看，我們的考勤管理不是很好。當(dāng)然人吃五谷雜糧沒有不生病的，誰家都有老有小，不是一點(diǎn)事情沒有。但是在工作期間我還是強(qiáng)調(diào)，盡量能把該處理的個(gè)人事情放到休息日去做，不耽誤自己的工作。本學(xué)期將嚴(yán)格落實(shí)考勤制度，希望老師們既要組織照顧，也要講組織紀(jì)律。嚴(yán)禁備課組在辦公室里聊家常、胡侃;尤其是英語組，據(jù)我了解，去年的教師業(yè)務(wù)考試，我校只有英語組的平均分低于全市平均分，其他科目都很靠前，當(dāng)然不是說是初三的英語老師能力，至少反映出我們的態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)、教研的風(fēng)氣被其他教研組落下，還是建議大家有時(shí)間多做點(diǎn)中考題，多研究點(diǎn)知識(shí)。本學(xué)期不準(zhǔn)再出現(xiàn)這種狀況!
    五是嚴(yán)抓學(xué)生管理。
    去年期末考試前1個(gè)月，我們定位：嚴(yán)格管理月和質(zhì)量提升月。班主任、老師們付出了很多，尤其是班主任，每天的督查通報(bào)及時(shí)跟進(jìn)，取得了很好的效果。我想本學(xué)期，我們將嚴(yán)格管理和質(zhì)量提升一直堅(jiān)持到中考，時(shí)刻不放松學(xué)生管理，督查通報(bào)內(nèi)容詳實(shí)、準(zhǔn)確，提倡用照片的形式張貼，晨會(huì)用ppt的格式放映。
    六是抓安全穩(wěn)定。
    安全重于泰山，沒有安全保障怎能抓質(zhì)量。讓每一名學(xué)生牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”的思想，確保學(xué)生健康成長。校內(nèi)嚴(yán)禁學(xué)生追逐打鬧，按照規(guī)定路線有序行走，不準(zhǔn)帶管制刀具進(jìn)校園、不準(zhǔn)在教室內(nèi)外追逐打鬧，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)游戲，各班每周都要進(jìn)行檢舉和搜查。校外安全要教育學(xué)生注意交通安全，不得騎電動(dòng)車上學(xué)，時(shí)時(shí)刻刻注意自身言行。尤其是要加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育，放學(xué)路上、教室里、走廊上隨時(shí)聽見學(xué)生臟話，罵娘的、出怪聲的，大有人在，班主任、老師們要加強(qiáng)教育，做一名文明的中學(xué)生，維護(hù)學(xué)校形象。
    開學(xué)前需要老師們做的工作。
    1、開學(xué)考試。教師嚴(yán)肅監(jiān)考，剛才講了，全部教室安裝了監(jiān)控，第一次試用，看誰撞在槍口上。一前一后，不讀書看報(bào)、玩手機(jī)、做作業(yè)等;本次考試級(jí)部將表彰優(yōu)秀、先進(jìn)，掀起比學(xué)趕幫超的氛圍。教師流水網(wǎng)上閱卷，周四閱完，周五分析出成績，班主任開好班會(huì)，讓家長知道，提高雙休日學(xué)習(xí)效率。
    3、小黑板正常化。
    4、周三進(jìn)行作業(yè)檢查。各科必須評(píng)出優(yōu)劣，以班為單位匯總。班主任和任課教師聯(lián)手調(diào)度，個(gè)別談話。
    5、開學(xué)前指導(dǎo)學(xué)生建立各種筆記本，尤其是糾錯(cuò)本!
    6、今天下午將合同交級(jí)部，各種計(jì)劃按照規(guī)定時(shí)間上交。
    各位老師，我們不能改變天氣，但我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)蓊仯覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容;我們不能預(yù)知明天，但我們可以用好今天;我們不能改變過去，但我們可以改變未來;我們不能改變別人，但我們可以改變自己;我們不能事事如意，但我們可以事事盡力。最后送給大家兩句話，與大家共勉：“成功就是將簡單的事情做好，奇跡就是把簡單的事情做到極致?！?BR>    謝謝大家!
    高三開學(xué)教師講話稿篇七
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家?guī)淼母呷處熼_學(xué)典禮講話稿，希望大家喜歡!
    老師們，同學(xué)們：
    大家好!
    當(dāng)告別了漫長的暑假，當(dāng)父母的叮嚀還在耳邊，當(dāng)校園新學(xué)期的鐘聲響起，我們知道，一種高節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活開始了，我們知道，新的夢(mèng)想新的挑戰(zhàn)開始了，但我們義無反顧，因?yàn)槲覀円仓?，我們必將擁有那一份充?shí)那一份收獲。
    在這里，我想代表高三教師對(duì)我們高三同學(xué)說幾句心里話。
    第一，擁有高中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是幸福的，而你們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)只剩下九個(gè)月。珍惜每一天，讓每一天都有收獲。秒針每秒只擺動(dòng)一下，一年就有3200萬次;高考目標(biāo)似乎很高，但只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們就離成功近一點(diǎn)點(diǎn)。
    第二，態(tài)度是一種最重要的能力。每個(gè)人都能完成學(xué)業(yè)，但不是每個(gè)人都能考上理想的大學(xué)，這取決于學(xué)習(xí)態(tài)度，而不是智力;飛越大海的，不是靈巧的麻雀，而是笨拙的海鷗。多一些主動(dòng)、多一些踏實(shí)、多一些積極、多一些勇氣、全力以赴，這是老師希望你們的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    第三，最有價(jià)值的是學(xué)習(xí)方法，最關(guān)鍵的勤奮和堅(jiān)持。
    在課時(shí)緊張的今天，在自主學(xué)習(xí)時(shí)間增多的現(xiàn)在，我們要有科學(xué)的方法，要有合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。既要埋頭趕路，更要抬頭看路標(biāo);單純的學(xué)習(xí)只會(huì)讓你成為知識(shí)的復(fù)印機(jī)，無法適應(yīng)新課程下的高考，我們要善于反思、善于歸納、善于總結(jié)、善于調(diào)整，成功來自勤奮，付出終有回報(bào)，而不斷堅(jiān)持，是一個(gè)人卓越超群的標(biāo)志，更是一個(gè)人取得成功的基礎(chǔ)。如果說天賦是一把厚重的斧子，方法就是斧子的刀刃，勤奮就是揮動(dòng)斧子的力氣，堅(jiān)持就是不斷的揮刀動(dòng)作。如果不用力并且只砍幾下就停止，即使再鋒利的刀斧，也不會(huì)砍倒大樹。
    同學(xué)們，高三對(duì)于整個(gè)高中階段是至關(guān)重要的，不僅因?yàn)樵谶@一年里我們將對(duì)知識(shí)進(jìn)行一個(gè)理論化系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)和總結(jié)，理性地分析問題應(yīng)用知識(shí)。更重要的是，直面高考的這一年將會(huì)歷練你的心智，錘煉你的性格，鍛煉你的耐力。高三的同學(xué)們，父母殷切的目光，染白的雙鬢;老師諄諄的教導(dǎo)、不倦的身影;社會(huì)熱切的期待……所有這一切，是你們肩上無形的壓力，更是你們奮勇拼搏的不竭動(dòng)力!十二年的寒窗苦讀，十二年的汗水與艱辛，同學(xué)們，你們已經(jīng)付出了那么多寶貴的時(shí)間和心血，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們必須經(jīng)歷高三和高考的風(fēng)雨，才能看見絢麗的彩虹。雖然20__年高考形勢(shì)嚴(yán)峻，但我們的高三學(xué)生，是非常優(yōu)秀、非常和諧、潛力非常大的一個(gè)群體。相信你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里，能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，明確目標(biāo)、堅(jiān)定信心、團(tuán)結(jié)互助，迎難而上，為高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們做出表率，為了自己、家長、老師和所有關(guān)心你的人，努力拼搏，奮力沖刺!
    作為與大家同呼吸共命運(yùn)的高三老師，我們深知肩上所負(fù)的重任。既然成為了你們的教師，也就選擇了責(zé)任與艱辛!你們是老師理想的延續(xù)，你們的成功就是老師的成功，你們的困難，就是老師的困難。在新的學(xué)期，我們將更加把握新高考的脈搏，加強(qiáng)研究，精心備課，科學(xué)施教，作你們成長的良師益友，為你們的成功護(hù)駕導(dǎo)航。
    最后，預(yù)祝新一屆的高三學(xué)子都能在明年金榜提名，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，祝愿市中的明天更美好!謝謝。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、我最親愛的同學(xué)們：
    大家上午好!
    我倍感榮幸，此時(shí)此地代表樂余高級(jí)中學(xué)__屆全體高三老師發(fā)言。
    首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師歡迎你們返校，并祝賀你們即將開始新一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，預(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。
    高一的新同學(xué)們，為自己感到驕傲吧，你們有幸與這樣一批老師牽手，有緣和這樣一所校園結(jié)伴，老師真要衷心地祝福你們——退去稚嫩，規(guī)劃好三年的高中生活。帶著花季的笑容，迎接挑戰(zhàn);帶著青春的自信，走向成人!老師多么希望你們帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所校園，走向理想的高校。
    高二的同學(xué)們，你們懷著對(duì)新學(xué)期的期待與夢(mèng)想，又邁上了一個(gè)新的起跑線。有人這樣說，高二是一杯可樂，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)?？墒蔷又奚碚咭玻瑑?nèi)正其身，外正其容，這樣才能修身，齊家，治國，平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束，為高三的行軍沖刺備足糧草。
    作為高三的教師代表作為一名高三的教師，我更想對(duì)高三的全體同學(xué)說幾句心里話。
    親愛的同學(xué)們，你知道今天的你們?cè)谖倚闹惺且粋€(gè)什么樣的形象嗎?在我心里你們就是準(zhǔn)備踏上征程的勇士，你們磨拳搽掌，躍躍欲試，從你們的眼睛中，我讀到了執(zhí)著，讀到了堅(jiān)定，和信念。
    可是，我的勇士們，你們真的為這樣一個(gè)艱苦的高三歷程做好準(zhǔn)備了嗎!問問自己，真的準(zhǔn)備好了嗎?今天，在你們踏上高三的征程前，老師叮囑大家?guī)讉€(gè)方面，希望大家可以從中受益。
    你們即將面臨的三個(gè)強(qiáng)敵。
    一、辛苦，如果用一個(gè)詞來定義高三生活，那就應(yīng)該是“辛苦”。
    晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書;晚霞收起最后一抹嫣紅之后，你們依然在教室里專注地做題;夜空中，幾個(gè)小星星眨著困倦的眼睛時(shí)，你們夜自休的身影仍然映在教室的窗上。老師們都知道你們的辛苦，你們的累。走過了高一高二，暑假還不能徹底放松，此時(shí)已經(jīng)身心俱乏;而高考又讓你們不能停止，要繼續(xù)前行。說實(shí)話，作為老師的我們，對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的，感同身受。可是，我們依然知道這就是高三生活，辛苦來定義。
    二、寂寞，“自古英雄多寂寞”選擇了高三，就選擇了感受寂寞的味道。
    三、困惑，困惑可能來自某個(gè)數(shù)學(xué)題目，可能來自某個(gè)英語的選擇題，也可能來此語文課上的某段古文的理解。
    當(dāng)然困惑更可能來自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，高三的征程上，你會(huì)時(shí)常覺得自己處在一種左右為難，放棄與堅(jiān)持的岔路口上。其實(shí)，這種困惑就是一個(gè)成長的過程，在這樣的困惑或近乎迷茫中，只要你朝著夢(mèng)想的方向，堅(jiān)持不懈，有一天，你不再困惑時(shí)，你發(fā)現(xiàn)自己就真的長大了。
    面對(duì)上述這三個(gè)強(qiáng)敵，同學(xué)們，你們的手中有三樣法寶，你知道他們的存在嗎，他們就在你的手里，在你的心里，你感覺到他們了嗎?在你高三征程上，他們隨時(shí)出擊。
    第一個(gè)法寶就是堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持就是勝利。大家都有這種感觸，進(jìn)步一點(diǎn)很容易，比如我今天背首詩，明天記幾個(gè)單詞，可每天這樣堅(jiān)持就難了，尤其某些同學(xué)，由于知識(shí)的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的誘惑，會(huì)使他們的人生之河不斷分流，最終干涸在貧瘠的沙漠。在哪里跌倒，干脆就在那里躺下了。這肯定不行，所以我特別欣賞一句話：人類最盲目自大的地方，就是高估了一天的改變;最可悲的地方，就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個(gè)原理，堅(jiān)持了三天，沒什么變化，不干了，放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅(jiān)持三十天，五十天，你的感觸肯定不同，不信?你試試!只要堅(jiān)持走下去，遠(yuǎn)山終會(huì)變成近景。
    第二個(gè)法寶就是與人交流、與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法，某種題目的解題竅門，與老師家長傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑。在學(xué)校里，我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對(duì)象，幫助你排解高三學(xué)習(xí)中的苦悶，做你的心理咨詢師，所以當(dāng)你覺得遇到困難時(shí)，請(qǐng)毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。
    第三個(gè)法寶是堅(jiān)定信念、堅(jiān)定的信念是勇士前行的動(dòng)力，只要你心懷堅(jiān)定的信念，你將無畏任何的困難，任何的挫折。有了堅(jiān)定的信念你會(huì)在某次考試成績不理想時(shí)，擦干臉上的或心里的淚水，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，重整旗鼓，繼續(xù)努力前行。一個(gè)人的信念就是一把利劍，可以助你披荊斬棘，所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造，而高三艱苦的學(xué)習(xí)生活，就是那一爐熊熊烈火。同學(xué)們!拔出你們的意志之劍，接受著熊熊烈火的淬煉吧，你們都是持劍的堅(jiān)強(qiáng)勇士，相信自己!
    同樣這高三的征程上你會(huì)得到三種人生體味;第一種體味，拼搏的體味。體味拼搏過程中你們會(huì)體味到一種自我的認(rèn)同感，成就感。
    第二種體味，愛的體味。一個(gè)人的高三之路，也是一家人的高三之路，同學(xué)們這一年里你會(huì)真真的感覺到父母都與你們毫無保留的付出之愛，老師們對(duì)于你們充滿信任的師長之愛，還有一起奮斗拼搏的同學(xué)們，兄弟姐妹般的同甘共苦的友情之愛。
    第三中體味，收獲的體味。同學(xué)們，明年的七月份，你們就會(huì)品嘗到什么是收獲的味道，這將是你們?nèi)松械谝淮慰坦倾懶牡捏w會(huì)收獲的味道。
    同學(xué)們，我們高三全體教師對(duì)于你們有著共同的情感。
    我們一直愛護(hù)你們，正如自己的弟妹，子女。這種愛護(hù)有時(shí)是一種貼心的問候，撫慰，有時(shí)會(huì)是嚴(yán)厲的批評(píng)和警醒?？墒遣还艹鲇诤畏N方式，那都是一種愛的表達(dá)，可能你們現(xiàn)在不能理解，可是我堅(jiān)信有一天當(dāng)你回眸這段高中生活時(shí)，你的眼里會(huì)涌出感激的淚花。
    我們一直支持你們，就像支持我們的摯友。在對(duì)于知識(shí)孜孜以求的過程中，我們是并肩的朋友。對(duì)于知識(shí)的和人生道理的追求中，我們相遇在一起，今天可能是老師引導(dǎo)你們多一些，可是不遠(yuǎn)的將來，你們將是這個(gè)國家發(fā)展的引導(dǎo)者，指引我們這些老師前行的路。所以今天你們踏上征程的這一刻，請(qǐng)感受到來自我們這些年長摯友的祝福和支持吧，請(qǐng)你們務(wù)必相信我們的情誼!
    我們會(huì)一直陪伴你們，直到你們走出高考戰(zhàn)場(chǎng)的那一刻。同學(xué)我們，我們會(huì)陪你早起，與啟明星一起，我們會(huì)陪你們晚自修，直到月亮高高升起;我們會(huì)陪你度過寒冬，經(jīng)歷酷暑，我們一直陪著你們，直到你們凱旋那一刻。這里很想同大家分享一種情愫，每年的某一刻都會(huì)有這樣的情愫涌上我的心頭。那就是6月6日，中午某個(gè)時(shí)刻校門口的爆竹響起，大巴開動(dòng)的那一刻，看著同學(xué)們奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)，我的眼角總會(huì)有淚花涌動(dòng)，久久不肯退去。我想在座的老師都會(huì)有類似的情愫，因?yàn)槲覀兌贾滥銈兩砩媳池?fù)的是什么———三年的夢(mèng)想，三年的辛苦，一朝的夢(mèng)圓。
    同學(xué)們，在這最后一年里，我們高三全體教師，希望你們能夠做到：夯實(shí)基礎(chǔ)，整合已學(xué)知識(shí)，苦練內(nèi)功，不斷突波自我，遵從各科老師科學(xué)而行之有效的指導(dǎo)，扎實(shí)走好通向高考的每一步。
    同學(xué)們，在這最后的一年里，我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴(yán)承諾：我們一定會(huì)恪盡職守，努力鉆研，精心授課，耐心輔導(dǎo)。我們?cè)缸鍪?，鋪就你們通向似錦前程的道路;我們?cè)富埏L(fēng)，托起你們自由翱翔的翅膀;我們?cè)笧槎纱?，載你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到達(dá)理想的彼岸!“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
    下午好!
    伴隨著新春的到來，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。盡管料峭的春寒還沒有完全褪盡，但是同學(xué)們，因?yàn)橛辛四銈兊臍w來，整個(gè)校園已是生氣勃勃。今天能夠作為高三教師的代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三教師向所有嘔心瀝血奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體教師表示深深的感激，向奮進(jìn)創(chuàng)新努力學(xué)習(xí)的九中莘莘學(xué)子獻(xiàn)上最誠摯的祝愿!
    作為高三的教師代表，我想特別地對(duì)高三的全體同學(xué)說幾句心里話。
    親愛的高三同學(xué)們，這是你們?cè)诰胖械淖詈笠淮伍_學(xué)典禮了，你們和我一樣見證了我們上一屆、上上屆學(xué)長們，屬于他們的最后一次開學(xué)典禮，而今天這是屬于你們的。在過去的一個(gè)學(xué)期中我知道：你們真的很苦!你們真的很累!天剛剛透亮，你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書;夜幕降臨之時(shí)，你們依然在教室里專注地聽課做題。每天風(fēng)雨無阻的上學(xué)，披星戴月的回家。屬于你們的簡單的三餐、快速的步伐、匆忙的身影，都將成為我們珍藏的記憶。正是通過你們不懈的努力，我們看到了那么多的同學(xué)在上學(xué)期末的京南市一模中取得了那么大的進(jìn)步，涌現(xiàn)出一大批同學(xué)超過了本科線、一本線，還有更多的同學(xué)無限的靠近了本科線，相較高三期初全市摸底考試，我們九中上本科線推進(jìn)的絕對(duì)人數(shù)在京南城區(qū)郊區(qū)(包括縣中)共64所高中居第七名。同學(xué)們你們真的很不簡單，你們用自己的努力碰撞出絢麗的成績!
    今天距離高考還有整整四個(gè)月，在這里我代表我們?nèi)w高三教師在這里莊嚴(yán)承諾：我們一定會(huì)恪盡職守，盡我們最大的努力。我們?cè)缸鍪?，鋪就你們通向似錦前程的道路;我們?cè)富埏L(fēng)，托起你們翱翔自由藍(lán)天的翅膀;我們?cè)笧槎纱?，載你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到理想的彼岸!“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，作為老師我們就是以生命做筆，用熱血為墨，為你們寫出輝煌人生的第一個(gè)篇章!
    高三的學(xué)子們，希望你們也能拿出你們最好的狀態(tài)，感染你們自己和你身邊的老師和同學(xué)，他們會(huì)伴隨你一起讓你們跑的更快;希望你們要相信和支持和你們朝夕相處的老師們，他們有信心也有辦法幫你們更上一層;也希望你們更加努力更加拼搏，為自己譜寫一曲圓夢(mèng)大學(xué)的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在六月的九中!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
    大家早上好!
    我倍感榮幸，此時(shí)此地代表20__屆全體高三老師發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師歡迎你們返校，并祝賀你們即將開始一段新的征程，預(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。
    在如此的場(chǎng)景中，面對(duì)著一張張青春的臉龐，我想說我看到的就是三中的希望?；蛟S此時(shí)還有同學(xué)在為自己成績的不理想而彷徨，為時(shí)間的短暫而嘆息，但我想告訴你的是，既然無法逃避，何不破釜沉舟!真的可以嗎，當(dāng)然，因?yàn)槟銈円呀?jīng)用數(shù)據(jù)告訴我們，夢(mèng)想一定要有，萬一實(shí)現(xiàn)了呢!在7月初的5門科目的學(xué)業(yè)水平考試中，時(shí)間短而科目多，數(shù)學(xué)可以說是文科班的短板，但你們的平均通過率高達(dá)98.3%，這里還要向現(xiàn)高三14班的同學(xué)表示祝賀，因?yàn)槟銈兊耐ㄟ^率為100%，相信加以時(shí)日，定能再創(chuàng)佳績!
    高三是苦的是累的是難的，但想起消防員們，那被譽(yù)為世界上最帥的逆行者，告訴我們一定要有使命感。我想，只要我們?nèi)w師生心往一處想，勁往一處使，抱定“不破樓蘭終不還”的決心，我們就一定能打好高考這一仗!在此，我代表高三全體老師對(duì)同學(xué)們提出兩點(diǎn)殷切的希望。
    首先，同學(xué)們要志存高遠(yuǎn)。升入高三，我們一定不要妄自菲薄，在你迷惘的時(shí)候要學(xué)會(huì)問自己為什么堅(jiān)守在這里。理想的高度決定了我們未來的高度。只要我們找準(zhǔn)自己的位置，堅(jiān)定自己的追求，就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。其次，同學(xué)們要腳踏實(shí)地?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”，在學(xué)習(xí)的道路上難免會(huì)遇到挫折和困難，當(dāng)你意志消沉?xí)r，當(dāng)你冒出拖拉偷懶的想法時(shí)，請(qǐng)想想我們那因操勞而日益衰老的父母吧，想想我們那為了大家舍棄小家的老師吧。你沒有退縮的理由，沒有逃避的.借口，你唯一能做的，就是迎上去，戰(zhàn)勝它!作為新課改的最后一屆高考，我希望我們不是終結(jié)者，而是開拓者。值此，我代表高三全體教師表決心如下：
    一、生活上，我們會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，與班主任一道予你們親人般的溫暖和關(guān)愛，朋友般的理解和支持。我們會(huì)一直陪伴你們，度過寒冬，經(jīng)歷酷暑，直到你們凱旋那一刻。而在分別的那一刻老師都會(huì)有這樣的情愫，眼范淚花，因?yàn)槲覀兌贾滥銈兩砩媳池?fù)的是什么——三年的夢(mèng)想，三年的辛苦，一朝的夢(mèng)圓。
    二、教學(xué)上，我們會(huì)盡心盡力，嚴(yán)格要求自己，力爭做好五個(gè)一——精心備好每一節(jié)課，認(rèn)真上好每一節(jié)課，悉心做好每一次輔導(dǎo)，耐心講好每一個(gè)問題，真誠對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。我們?cè)笇⒆约簝H有的點(diǎn)滴所學(xué)全部傾灑在教育這片園林中，決不懈怠，也毫不保留。
    三、思想上，我們?cè)诙苏ぷ鲬B(tài)度、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的同時(shí)，努力加強(qiáng)與同學(xué)們的思想溝通與交流。我們?cè)敢鈳椭瑢W(xué)們解開思想上的癥結(jié)，確保你們能夠輕松愉快地迎接高考的挑戰(zhàn)。
    以上是我代表高三全體教師所表決心和對(duì)同學(xué)們發(fā)處肺腑的期望與祝愿。相信，只要我們師生同心協(xié)力，攜手共進(jìn)，就一定能有所收獲。
    最后，愿同學(xué)們?cè)谑Ｏ碌?00多天中，能夠做到：
    發(fā)揮優(yōu)勢(shì)而不偏執(zhí)，張揚(yáng)個(gè)性而妄為，努力拼搏而不怕累，遭遇挫折而不氣餒，選好定位而不言悔!為幸福人生奠基!
    謝謝!
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
    大家下午好!
    今天我很榮幸作為高三教師代表，站在這里發(fā)言。同學(xué)們我們迎來了新的學(xué)期，新的開始。對(duì)于我們高三的同學(xué)們來說也是迎來了高中學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期，轉(zhuǎn)瞬間，三年就要過去，如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑，那么同學(xué)們，你們現(xiàn)在已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。此時(shí)，是否緊張?是否疲憊?可當(dāng)你們看到前方那道道關(guān)切的目光，聽到周圍那聲聲助威的吶喊，就算答案是肯定的，你們也要義無反顧地向著終點(diǎn)沖刺!
    今天離高考僅有90天，但實(shí)際在校時(shí)間64天，同學(xué)們，90天可以做什么?該怎么做?這些問題可能是我們高三學(xué)子要問自己的問題。我想送給同學(xué)們4個(gè)字，認(rèn)真，堅(jiān)持。
    同學(xué)們，在最后階段，一定要牢記“認(rèn)真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真聽，作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做，考試要認(rèn)認(rèn)真真考，而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃，被子也要認(rèn)認(rèn)真真的疊。認(rèn)真會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助同學(xué)們獲得高考的成功，以至事業(yè)的成功。
    作為本屆高三教師，伴隨著你們迎來人生中這最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們感到無比自豪。我們高三全體老師，一定會(huì)和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們?cè)缸龃蠹覜_刺路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺(tái)，愿做大家心理的咨詢師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中遇到的凝難雜癥，愿為同學(xué)們保駕護(hù)航，搖旗吶喊，愿與同學(xué)們同甘共苦，風(fēng)雨同舟!同學(xué)們，無論你們遇到什么困難，別忘了，學(xué)校和老師是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾。我們始終和你們?cè)谝黄?讓我們一同攜手，以百倍的信心、千倍的激情和萬倍的努力，用我們的汗水和智慧去奪取20__年高考的勝利，鑄就人生的輝煌!
    高三開學(xué)教師講話稿篇八
    同學(xué)們：
    xx，屬于鄂高學(xué)子，決戰(zhàn)百日，無悔人生!
    奮戰(zhàn)100天，給父母一個(gè)驚喜!
    奮戰(zhàn)100天，給學(xué)校一個(gè)奇跡!
    奮戰(zhàn)100天，給自己一個(gè)支點(diǎn)!
    “人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌”
    做一題會(huì)一題，題題決定成績。拼一分高一分，分分成就高考。
    寧吃百日苦,不留終生憾。
    壯志在胸，奮力拼搏!攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌!
    最后祝全體同學(xué)：榜上有名，腳下有路。
    高三開學(xué)教師講話稿篇九
    各位老師，各位同學(xué)：
    大家上午好！
    新春伊始，又是一年的開學(xué)典禮，首先祝愿各位老師在新的一年里工作順利，家庭幸福；祝各位同學(xué)龍年學(xué)業(yè)有成。
    時(shí)隔一年，再次站在這里發(fā)言，但是，我的角色已經(jīng)發(fā)生了些許轉(zhuǎn)變，我與09屆的同學(xué)一起，實(shí)現(xiàn)了從高二到高三的歷史性跨越。內(nèi)心不免感嘆，流光容易把人拋，高三過半，高考將到。對(duì)于高一、高二的同學(xué)來說，或許你們還在暗自竊喜過完一個(gè)沒有縮水的完整版寒假，或許你們還在因高考遙遙無期而過得悠閑、自在。你們的感覺我們?cè)?jīng)經(jīng)歷，而我們的感觸你們尚未體驗(yàn)。無數(shù)的高三學(xué)子都在感嘆自己如何浪費(fèi)了高一高二的時(shí)光，從前不知勤學(xué)早，高三方悔讀書遲。人類是帶有一點(diǎn)悲劇色彩的物種，我們的前輩在人生的某個(gè)階段經(jīng)歷了失敗，然后將他們的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們，對(duì)此，我們總是滿不在乎，只有當(dāng)自己親身經(jīng)歷過，有了刻骨銘心的悔恨，又告誡尚未經(jīng)歷的后來人，不要再犯類似的錯(cuò)誤。人類就在這樣的失敗——傳授經(jīng)驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)著循環(huán)，人類悲劇的創(chuàng)造者，最終成為了悲劇的主人公。對(duì)高一高二的同學(xué)，我沒有過多的好的建議，只是希望你們記住，我們今天正在經(jīng)歷的生活，是你們明天必然需要經(jīng)歷的生活，但是希望我們今天的感嘆，不要成為你們明天的遺憾。
    對(duì)于高三的我們，我不愿再多一次的強(qiáng)調(diào)高考多么重要。如果可以選擇，沒有一個(gè)高三學(xué)子會(huì)站出來說我不想上大學(xué)?；蛟S你還在無所事事，那么請(qǐng)告訴你自己，你無須對(duì)得起任何人，但是你必須對(duì)得起自己。任何一個(gè)擁有睿智眼光的人，都會(huì)選擇在這個(gè)時(shí)期付出，因?yàn)椴皇侨松拿恳粋€(gè)時(shí)期，收獲與付出的比值都會(huì)如此的巨大?；蛟S你正失望迷惘，那么請(qǐng)你相信：風(fēng)雨過后，自有彩虹高掛；苦寒歷盡，方可梅香脫俗。黎明前的黑暗，孕育著晨曦最耀眼的光芒。如果人生注定痛苦，那么我選擇痛苦20天，因?yàn)榻窈?，還有無數(shù)20天，讓我感受幸福；如果我們無法一步登天，那么就腳踏實(shí)地吧，當(dāng)你堅(jiān)定地走完一千步，一萬步，你就會(huì)成為別人仰望的笑。成功的秘決在于持續(xù)付出，不亞于任何人的努力。
    最后，以一句豪言與大家共勉：試問20xx年高考誰主沉浮？答曰：瀏陽一中人！
    謝謝！
    高三開學(xué)教師講話稿篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛的同事們：
    大家下午好。
    我是高三語文組的xxx，今天站在這里我的內(nèi)心無比的忐忑。作為綿實(shí)最普通的一員，今天竟能站在這里說給你們聽，感謝大家的厚愛和聆聽。
    6年前也是在這個(gè)舞臺(tái)，我演講了一篇稿子，關(guān)于學(xué)生。今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，就來說說"老師"吧。
    人們常用"人類靈魂的工程師"來贊譽(yù)教師，而我也曾聽見有人這樣形容教師："吃得清淡，穿得素淡，出去辦事遭人冷淡，就像一支蠟燭，一生半明半暗。"教師被歌頌是因?yàn)椋恳粋€(gè)偉大的人，都有影響過他的老師。而這偏偏也是教師無奈的地方，我們的能力無法通過自己展現(xiàn)，學(xué)生的能力才是我們的能力，社會(huì)都是通過評(píng)價(jià)我們的學(xué)生來評(píng)價(jià)我們，而這種評(píng)價(jià)在有的時(shí)候是有失公正的。所以在這個(gè)愿意當(dāng)老師，敢于當(dāng)老師的人越來越少的時(shí)代，我們今天能坐在這里就應(yīng)該稱得上"勇士"二字。教師這個(gè)職業(yè)，不應(yīng)該過分呼號(hào)它的神圣，但也絕不承認(rèn)它的平凡。
    說出來不怕大家笑，兒時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)老師。原因是我的母親是一位初中數(shù)學(xué)教師，小時(shí)候跟著母親參加過很多次教師節(jié)表彰大會(huì)，印象中學(xué)生們總是滿眼淚光的唱著贊頌老師的歌謠，讓我迷信了教師職業(yè)的神圣，讓當(dāng)老師成為了我的夢(mèng)想。然而我卻忘記了，當(dāng)班主任的母親，總沒時(shí)間做飯。父親廚藝不佳，所以兒時(shí)對(duì)午飯的印象便停留在了炒素藕和白米飯上。如今，母親退休幫我?guī)Ш⒆?，而我，成為了一名班主任教師?BR>    15年前，我第一次走進(jìn)綿中，成為了一名驕傲的綿中學(xué)子。李鎮(zhèn)西說："要成為一個(gè)名優(yōu)秀的教師，就永遠(yuǎn)都不要忘記自己曾經(jīng)是個(gè)孩子。"不忘記自己曾是學(xué)生，讓我們更能設(shè)身處地的知道現(xiàn)在的學(xué)生需要什么，更能反思學(xué)生對(duì)教師的期望。我曾是個(gè)學(xué)生，高一就讀于綿陽中學(xué)高20xx級(jí)31班，班主任是英語老師羅紅蓮老師，高二高三我就讀于40班班主任是語文老師嚴(yán)小青老師和數(shù)學(xué)老師吳良老師。說出來同樣不怕大家笑話，因?yàn)橄氘?dāng)老師，我讀高中的時(shí)候，我的班主任在政治學(xué)習(xí)和班會(huì)課給我們做思想教育時(shí)，振奮我，感動(dòng)我，刺痛我的一些內(nèi)容，我便悄悄的記在本子上。想著以后拿這些牛逼的話去唬我的學(xué)生。因?yàn)橄氘?dāng)老師，而又只有語文學(xué)得好一點(diǎn)，所以上語文課的時(shí)候除了記知識(shí)筆記，我還偷偷記了一些青媽上課的框架，精彩的點(diǎn)評(píng)……工作以后，雖然多次想要找到高中時(shí)的這些筆記本，卻沒能如愿。然而，在綿中念書時(shí)遇到的這些老師，卻滋潤了我的夢(mèng)想，讓我有機(jī)會(huì)站在這里給大家講這個(gè)故事。還有特別從本部上山來支援我們教學(xué)的，我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師黃濤老師，曾經(jīng)的英語老師侯立林老師，有可能你們都不太認(rèn)識(shí)我，但是真心感謝。相信綿實(shí)的學(xué)子們和我一樣，無論聯(lián)系多寡，無論在讀還是畢業(yè)，我們總有一份感恩和思念是留給老師的。
    20xx年第34個(gè)教師節(jié)于我而言比較特殊，八年前，我和我的老師成為了同事，八年后的現(xiàn)在，我的第一屆學(xué)生也回到了綿實(shí)，正式成為我的同事。這種感覺很神奇。我們總在被前輩勸著不要當(dāng)老師，同時(shí)也勸著后輩不要當(dāng)老師，但與此同時(shí)又總有人追著我們的腳印，走上我們的路。
    教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師也不是明星，不能像明星那樣萬人追捧，月入百萬。大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡光熱，再悄悄退下，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，無論是在過去，還是現(xiàn)在，或是將來。無論是物質(zhì)貧乏的時(shí)代，還是物欲橫流的歲月。沒有教師，會(huì)是怎樣？這就是我們的價(jià)值：不神圣，但也絕不平凡。
    最后祝我們綿實(shí)所有教師，事事遂心，節(jié)日快樂。
    高三開學(xué)教師講話稿篇十一
    嚴(yán)寒的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天。下面是查字典范文的2017高三開學(xué)收心教育說話稿，歡迎大伙兒閱讀!
    同學(xué)們：
    開學(xué)好。
    今天，我又來給你們作假期回校收心學(xué)習(xí)的教育說座，希翼你們可以聽到里面去。因?yàn)閾?jù)以往假期開學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大多數(shù)同學(xué)基本上有兩周以上穩(wěn)別下來，學(xué)別到里面去。人是回來了，但是心思還在假期中。有些同學(xué)還向來沉醉在年假?zèng)]有睡醒，迷迷糊糊的。自己的作息時(shí)刻還沒有和學(xué)校合拍。有的人還向來怨聲載道開學(xué)早學(xué)別到里面去。即使人坐進(jìn)課堂，也是心別在焉，聽別到里面去。
    我今天的說座理所固然給你們預(yù)備了一些“金剛怒目”的話(也可能訓(xùn)人的話多些)，固然也有一些“菩薩低眉”的話。但，別論哪種話基本上為你好，希翼你們聽到里面去，入腦，入心，見行動(dòng);從如今做起，心放當(dāng)下，形回神歸，靜下來，學(xué)到里面去。
    我們差不多開學(xué)三天了。不少同學(xué)還在想：如何時(shí)刻過得這么快呀，還沒玩夠呢!是嗎?我記得那個(gè)寒假看起來別短啊!它基本“覆蓋”了圣誕、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)，出正月才開學(xué)的!
    如今，個(gè)別同學(xué)坐在教室，“心在曹營身在漢”，自己的心思依然沒有收回來，這如何行呢?有同學(xué)說：我每次假期開學(xué)總會(huì)郁悶很長時(shí)刻，特別別愿離開家，常常一具人孤獨(dú)的想，什么時(shí)候再放假，什么時(shí)候能再回家?剛開學(xué)的那段時(shí)刻確實(shí)收別回心來仔細(xì)學(xué)習(xí)。”
    我說句公道話,收心事實(shí)上也好辦，你首先要知道你的身份，你的定位，你以后想要什么?正如絡(luò)所說：“天空飄來五個(gè)字，這都別是事”.只要知道自己現(xiàn)時(shí)期是學(xué)生，定位準(zhǔn)確，橫下一條心，鉚腳一股勁學(xué)唄!心思沒有別回來的道理!你們都看見了出了正月才開學(xué)都別怕，還怕開學(xué)就戴上個(gè)“緊箍咒”嗎!誰叫咱是學(xué)生來!人一輩子是有時(shí)期性的，你現(xiàn)時(shí)期算是學(xué)習(xí)、你還未到我那個(gè)年齡(事實(shí)上)?你更沒有到退休老干部這個(gè)“優(yōu)哉游哉”的時(shí)期啊!你應(yīng)學(xué)會(huì)“認(rèn)命”!你是學(xué)生---學(xué)生的天職---學(xué)習(xí)—作業(yè)---考試---排名次!
    所以，收心安神要做到如下三點(diǎn)：
    第一調(diào)整心態(tài)深謀遠(yuǎn)慮。
    我的觀點(diǎn)是：上學(xué)這件事和欠債還鈔票一樣，天經(jīng)地義。信別信由你!人的日子是有時(shí)期性的，每個(gè)時(shí)期都有一定的主題重點(diǎn)(春節(jié)你能夠玩會(huì)!如今你就應(yīng)該只管學(xué)習(xí))。
    我作為老師別想看到你還沉醉在假期中沒有“拔”出來??例如：有個(gè)學(xué)生叫“神馬基本上浮云”的說了：開學(xué)了，女朋友都能夠放一放，叫她尋個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行涼爽吧。這就對(duì)了!事實(shí)上，你只要有了學(xué)識(shí)、知識(shí)、才識(shí)，一切會(huì)有的!固然，這一切的一切是建立在你如今就收心靜氣好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。
    你如今仔細(xì)學(xué)習(xí)是全然。你自己徹底能夠如此想：好好學(xué)習(xí)，學(xué)點(diǎn)真東西，考上天師，拿到幼師資格證，考上技師，高級(jí)技師，尋到工作就能夠?yàn)楦改敢彩菫樽约航獬箢欀畱n。
    固然，如今開學(xué)了，你必須知道：別管你有多少的興趣和愛好，你有再多的社會(huì)關(guān)系，再深的對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡之感，在你的這一具時(shí)刻點(diǎn)上面，你應(yīng)該知道，學(xué)習(xí)的重要性高過所有。別說你家里那塊年糕還沒有吃完啊!算是你有男女朋友也一樣叫他尋地點(diǎn)去舉行吧!等你仔細(xì)學(xué)習(xí)，未來的年糕會(huì)有更大的在等你!你要學(xué)會(huì)孤獨(dú)，你要把自己逼出最大的潛能。記住：沒有人想叫你輸，除非你別想贏。沒有人會(huì)為了你的以后買單(寒假買單的是你們的父母，但是你父母別可能一輩子都給你買單)，你要么努力向上爬，要么爛在社會(huì)最底層，這算是日子。你想說“無情”也能夠，老師別反駁，也別給你解釋!你想今后“美好”，那如今就要努力預(yù)備吃苦吧。因?yàn)槌钥嗯c以后的幸福成正比。
    你說自己基礎(chǔ)差，別想學(xué)?我咨詢你：你舍命努力了嗎?你假如自信別腳就特別可怕，你天天為難發(fā)愁，唉聲哀息。懷疑自己的能力：我那個(gè)專業(yè)看起來也別如何樣?看起來也學(xué)別到什么東西?我告訴你“國務(wù)院總理”那個(gè)專業(yè)盡管好，但是工作最難尋，因?yàn)槿珖偫砭鸵痪甙?我還告訴你“一口吃別成肥子”，專業(yè)的設(shè)置，所開課程基本上循序漸進(jìn)的，“積跬步之千里”!你個(gè)把同學(xué)開學(xué)后向來別習(xí)慣，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，別想上的苗頭有沒有?我告訴你們，你的挑選沒有錯(cuò)，有錯(cuò)的是你的心態(tài)---算是你自己內(nèi)心起毛了，長草了!告訴大伙兒，人腦有無限的潛能，一具人的大腦假如徹底被開辟的話據(jù)說能夠記住26國語言，能記住4000多本圖書的內(nèi)容。全世界最聰慧的人愛因斯坦也僅僅只開辟了12%而已，因此別以自己笨為借口你要是確實(shí)發(fā)狠了，你是下一具愛因斯坦誰也說別準(zhǔn)。
    說實(shí)話，只要你成績好了，你爸媽就看你順眼，你做什么都別管;一旦成績別理想了，爸媽看你干什么都別爽，處處尋你的茬，然后又扯出不少?zèng)]聯(lián)系的陳年往事打擊你。因此你成績好還能夠幸免家庭矛盾，那多好啊!誰都想當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的人，他們行，你也行。學(xué)習(xí)是學(xué)別死人的。既然學(xué)別死，就往死里學(xué)。你以為你花一具小時(shí)只做一道數(shù)學(xué)題會(huì)死嗎?既然學(xué)別死你，那有什么好怕的!你說太苦!我告訴你們，你如今吃多少苦，今后就有多少幸福償還你。它是對(duì)等的，這也是佛學(xué)的理論，吃得苦中苦，才有甜上甜。學(xué)習(xí)他是穩(wěn)步、慢步、別停止，持久向上有毅力，終會(huì)到達(dá)目的地的。例如：如果一具人15歲的時(shí)候覺得游泳難，放棄游泳;到18歲遇到一具你喜歡的人約你去游泳，你只好說“我可不能耶”。你如今覺得英語難，放棄英語，你走向社會(huì)時(shí)浮現(xiàn)一具很棒但要會(huì)英文的工作，你只好說“我可不能耶”。那就證明人一輩子前期越嫌煩惱，越懶得學(xué)，后來就越可能錯(cuò)過讓你動(dòng)心的人和事，悔之晚矣。同樣，大到一具國家也是這樣。你看如今的聯(lián)合國四個(gè)常任理事國基本上當(dāng)年二戰(zhàn)階段反法西斯的中流砥柱，沒有當(dāng)年的艱難卓絕流血流汗他們憑什么是“常任”啊!
    第二迅速收心習(xí)慣開學(xué)。
    學(xué)習(xí)成效說究注意一下三點(diǎn)：動(dòng)機(jī)(你的目標(biāo)理想);辦法(你平時(shí)如何學(xué)，那個(gè)特殊時(shí)期注意什么，我如今說);毅力(持之以恒，堅(jiān)持再堅(jiān)持)。別實(shí)在沒有好法。
    一、收心放平----把別想早開學(xué)的怨氣、抱怨組織合理宣泄出來，尋個(gè)合適出口釋放自己的情緒。
    用一次活動(dòng)吐出來就過去了。今天，老師就指導(dǎo)你們發(fā)泄出來，回去未來就開始安心精氣地學(xué)習(xí)吧，年早就“過期”了，如今三月了啊。
    二、改變適應(yīng)----在寒假里，你熬夜看電視玩電腦、翌日睡懶覺到大中午是很常見的事。但是開學(xué)了，需要抓緊調(diào)整作息時(shí)刻的“生物鐘”，盡快讓自己“倒時(shí)差”，別能縱容自己晚睡晚起，強(qiáng)迫自己習(xí)慣開學(xué)后的作息時(shí)刻。
    第一是多靜態(tài)學(xué)習(xí)，少做動(dòng)態(tài)活動(dòng)。近期要自己靜下來坐得住，鉆到里面去防心別在焉(例：“風(fēng)在吼，驢(馬)在叫”)。假期歸來這段學(xué)習(xí)應(yīng)從日常簡單的咨詢題中死扣、深挖、刨根咨詢底，甚至鉆牛角來給自己安心定神。例：上下牙誰咬誰;辯論春晚小品“擾民”與“扶別扶”這個(gè)更好都能夠。
    第二是培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師，(你興趣在哪照著用勁啊)。第三是用精神勝利法,學(xué)會(huì)一道題,記住幾個(gè)公式就有成功感。讓自己產(chǎn)生興趣。
    第四是合理安排好時(shí)刻，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)利用自己的生物鐘，事半功倍。
    第三鉚腳拼勁追逐理想。
    你要知道實(shí)現(xiàn)理想是有條件的：
    1、確立目標(biāo)是前提(你自己差不多明確了你來學(xué)校的目的、目標(biāo)，那如今就看你的行動(dòng)了)。
    2、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵(如何叫“刻苦”?)。
    3、自信心態(tài)是保證(相信自己的挑選沒有錯(cuò)，相信自己的能力，相信自己只要收心安神，一定會(huì)聽到里面去學(xué)出來，別人能行，我也一定行，別人不好我也行。誰都想當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的人，他們行，你也行。學(xué)習(xí)是學(xué)別死人的。既然學(xué)別死，就往死里學(xué)。)。
    4、老師支持是后盾(老師堅(jiān)定支持你學(xué)習(xí)，做你的后盾。你應(yīng)該主動(dòng)和老師多交流，你千萬別要說我討厭這個(gè)老師，我告訴你，你算是討厭他，也別要討厭他傳授的知識(shí)啊)。
    總之，沒有理想(夢(mèng)想)比貧窮更可怕，因?yàn)闆]有理想代表著你自己對(duì)以后沒有希翼。事實(shí)上，沒有人會(huì)讓你輸，除非你別想贏。
    教育是一項(xiàng)長線投資，其最大的受益者并別是家長，更別是老師，而是(自己)學(xué)生本人。你所投入的第一桶金，算是今天所付出的努力和辛苦!
    如果：
    此刻打盹，你將做夢(mèng)，(是白日做夢(mèng)，這別是中國夢(mèng)!)。
    而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)(哈佛大學(xué)圖書館墻上訓(xùn)言20之一)---考上天師、幼師、技師、高級(jí)技師。
    誰都擁有“此刻”的時(shí)光，也擁有美好的理想，就看你如何做?
    告訴同學(xué)們，學(xué)習(xí)那個(gè)東西算是優(yōu)雅地在過苦生活，須有篤定之心才行!(要的是定力和定勢(shì))。
    我們能夠長得別美麗，但絕對(duì)別能讓自己的人一輩子別美麗。
    評(píng)：“美麗人一輩子”最需要的是從如今做起，從自我做起，學(xué)到知識(shí)盡快成為精神層面的富有者。“美麗”最要緊的是精神知識(shí)能力和修養(yǎng)啊!
    幸福興許別分先后，但成功必排名次!(哈佛訓(xùn)言之七)。同學(xué)們，你想幸福嗎?如今就看著辦吧!
    同學(xué)們，今天就說這些吧!
    希翼你們回到教室用自己的毅力堅(jiān)持做到“形回神歸，心在當(dāng)下”。穩(wěn)得住，靜下來，學(xué)到里面去。咬牙堅(jiān)持收心回位，學(xué)會(huì)習(xí)慣開學(xué)的作息時(shí)刻。鈴聲算是命令，“自然醒”已是“老黃歷”。
    相信你們會(huì)知道我說這些話用意是什么，知道自己來學(xué)校是干什么的?
    希翼你記?。骸靶位厣駳w，心在當(dāng)下”。想想以后，看看如今，樹立自信，拼爹不好，拼自己吧!
    恭敬的老師們、友愛的同學(xué)們：
    大伙兒好!過了一具愉快的寒假，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這個(gè)地方我首先祝愿全體老師在新的學(xué)年中軀體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們歡樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    當(dāng)我們迎著太陽，在雄壯的歌聲中注視五星紅旗冉冉升旗的時(shí)候，我們無別感到振奮、充滿力量。我們經(jīng)過了一具愉快的寒假，迎來了新學(xué)期的開始。我們?cè)谄恋男@里散步，我們坐在璀璨的教室里傾聽老師說課，無處別感覺到老師對(duì)我們的關(guān)懷，我們惟獨(dú)好好學(xué)習(xí)，煉就過硬的一技之長，才干服務(wù)社會(huì)，體現(xiàn)自己的人一輩子價(jià)值，回報(bào)老師和父母，讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?BR>    要好好學(xué)習(xí)，從小煉就過硬本事，我想我們應(yīng)該在新學(xué)期中從以下幾個(gè)方面入手：
    1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一具人做人做事的全然。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，實(shí)踐“傳承中華美德，爭做禮儀之星”，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的好品格，努力成為一具品德高尚得人，一具有益于社會(huì)、有益于人民的人。
    2、要有信心和毅力。要樹立“我一定能行”的堅(jiān)決信心，相信自己一定會(huì)學(xué)有所成;并且要持之以恒，堅(jiān)持別懈，具有堅(jiān)韌的毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。
    3、要重視科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法和養(yǎng)成，學(xué)習(xí)要說究辦法，要活學(xué)活用，別能死記硬背，在知識(shí)飛快進(jìn)展和信息時(shí)代的今天，用適合自己學(xué)習(xí)辦法能夠起到事半功倍的作用，所以，我們要在老師指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，使自己立于別敗之地。
    4、在老師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力。要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，要在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上有所發(fā)覺，并把自己所學(xué)廣泛的與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，讓自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)新在實(shí)踐中發(fā)揮更大作用。
    5、學(xué)會(huì)與老師同學(xué)們協(xié)作。學(xué)習(xí)別是孤立的，而是師生共同進(jìn)行的一種集體活動(dòng)，尺有所短，寸有所長，要學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的短處，公平競爭，創(chuàng)設(shè)一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    6、從小強(qiáng)健體魄，享受陽光體育。當(dāng)代的青年兒童要做搏擊風(fēng)雨的雄鷹，要堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生適應(yīng)，別斷增強(qiáng)體質(zhì)。要磨練勇敢堅(jiān)韌的意志，別向困難低頭，別被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接以后的挑戰(zhàn)。
    同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，是以后祖國建設(shè)的生力軍，我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在絲毫未動(dòng)我們。今天我們要將新學(xué)期視為一具新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和日子之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，恭敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)懷他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)別在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位沿小人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，找求新的進(jìn)展，為沿小的以后而奮斗!讓鮮花和掌聲永久與淤小相伴，讓我們共同的家園淤頭小學(xué)永久溫馨。感謝大伙兒!
    高三開學(xué)教師講話稿篇十二
    曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對(duì)我說：“我簡直無法忍受，每天寫不完的作業(yè)，每周做不清的試卷，回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨，都讓我感到疲憊不堪，我覺得快要崩潰了。”
    我非常能理解大家的感受，第一，我也曾經(jīng)歷過高三，深切體會(huì)到學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào)；第二，作為學(xué)生的家長、孩子的母親，我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。
    借用一句歌詞表達(dá)我的感受：快樂著你的快樂，痛苦著你的痛苦。
    下面我來講一個(gè)古老的寓言故事，《狐貍和葡萄》：從前，有一只狐貍走過一個(gè)葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。
    狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒有夠著，三次、四次，試了很多次，最后它筋疲力盡，覺得沒什么希望，無可奈何地走了，邊走邊自我安慰：這些葡萄沒有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸——酸葡萄心理。
    在我們同學(xué)中間也有這種情況，經(jīng)過多次努力，中考無望，只有選擇放棄，但這種放棄并不是全盤皆輸，再無路可走，所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。對(duì)這些同學(xué)我想說，你們是讓人敬佩的，經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦，依然堅(jiān)持了，屢敗屢戰(zhàn)，何等堅(jiān)強(qiáng)！
    以后還有什么樣的挫折你們不能承受？有一句名言：上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開了另一扇窗。放棄一條路，同時(shí)也選擇了另外一條路，但是不論你做出了什么樣的選擇，都要做好吃苦的準(zhǔn)備。我想送給這些同學(xué)幾句話：
    人不可能事事行，也不可能事事不行；
    做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我！
    第二只狐貍來到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒能摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活著還有什么意思，不成功便成仁，自盡吧。
    在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法：如果考不上重點(diǎn)大學(xué)，我這一輩子就完了。果真是這樣嗎？一位高三的孩子曾這樣對(duì)我說：“每天回到家里，父母什么家務(wù)也不讓我做，說只要我學(xué)習(xí)好就行，而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚，如果我考不好，就會(huì)感到很內(nèi)疚，對(duì)不起父母。”
    還有一位孩子，他說：“我平時(shí)成績基本上是前幾名，但我一點(diǎn)也不自信，每次考試都緊張，要是別人超過我，要是成績滑了怎么辦？”
    因?yàn)榻?jīng)常處于惶恐不安之中，于是出現(xiàn)了一些生理癥狀：經(jīng)常感到胃不舒服，頭疼，睡眠不好，去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。
    在學(xué)習(xí)和生活中，如果你感到壓力太大時(shí)，要學(xué)會(huì)減壓，這里教你一些方法：張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中，適度緊張和興奮有利于提高效率，但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦，如果太松了便無法彈奏樂曲，只有適度地緊弦，才能奏出美妙的樂曲，但是如果一根弦繃得太緊太久了，就會(huì)失去彈性，甚至繃斷。
    每個(gè)人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾，著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活壓力等各種原因，一度出現(xiàn)精神抑郁，經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整之后，才有了一個(gè)新的開始。你也要張弛有度，學(xué)會(huì)愛惜自己。
    自我對(duì)話。我到底擔(dān)心什么？是什么引起我的緊張和擔(dān)心？可能是父母的期望，也可能是自己的失敗幻想，甚至別人的一句話、一個(gè)小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。
    比如：我不想讓父母失望，他們對(duì)我的期望很高，我怕他們難過。辯駁理由：父母可能會(huì)很失望很難過，但如果自己焦慮不安急出毛病來，他們會(huì)更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好，更希望自己健健康康，重要的是自己努力了沒有，而不是結(jié)果非要怎樣。
    自我開放。當(dāng)你感到壓力大時(shí)，主動(dòng)和老師、朋友、父母溝通，聊一聊，說一說，把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流，說出你的想法，讓父母了解你的真實(shí)情況，理解你的感受，對(duì)你有一個(gè)合理的期待。
    魯迅先生對(duì)孩子的要求僅僅是：自食其力。要學(xué)會(huì)尋求幫助，別什么事情都一個(gè)人在心里悶著。
    調(diào)整好生物鐘。每個(gè)人在一個(gè)月中都有情緒的興奮期和低潮期，有些天心情特別好，做事效率很高，有些天心情莫名地?zé)┰辏词裁炊疾豁樠?，就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生，找到你情緒的規(guī)律，在情緒低潮時(shí)，學(xué)會(huì)調(diào)整，避免刺激。
    每個(gè)人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點(diǎn)，有些同學(xué)白天精神好，有的則晚上容易興奮，學(xué)習(xí)效率高，盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時(shí)間段相一致。運(yùn)動(dòng)是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運(yùn)動(dòng)有利于緩解緊張的心情，比如跑步，可以單跑，結(jié)伴跑更好，或打打球、散散步都可以。“8－1＞8”，每天抽出一小時(shí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和休息，雖然只學(xué)習(xí)了7小時(shí)，學(xué)習(xí)效率卻超過8小時(shí)。
    磨刀不誤砍柴工，大家都知道，可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí)，課間十分鐘也不走出教室，自己哪能不緊張，但學(xué)習(xí)不是拼時(shí)間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了，這種想法是錯(cuò)誤的。形成一種良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，可以使你終身受益。
    第
    三、
    第四只狐貍也來到了葡萄架下，它們看前兩只都沒有摘到葡萄，于是開始想辦法，它們搬來磚頭找來棍子，開始摘葡萄，但是他們惟恐對(duì)方得到的多，自己得到的少，互相爭斗，結(jié)果可想而知，兩敗俱傷。
    我是這樣回答的：非常感謝你對(duì)我的信任，把你真實(shí)的想法說給我聽。
    其次，正是因?yàn)閷?duì)手的存在你才進(jìn)步得更快，從這個(gè)意義上來說，這不是一件好事嗎？有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗，一個(gè)人沒有對(duì)手是很孤獨(dú)，很寂寞的。人生不能沒有競爭對(duì)手，棋逢對(duì)手、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓。
    再者，學(xué)會(huì)接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過度，就會(huì)演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。
    三國時(shí)的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢？如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關(guān)系中，緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中，會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。
    你行，我不行：自卑；
    我不行，你也不行：嫉妒；
    我行，你也行：欣賞。
    自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)欣賞別人，贊美別人，為自己喝彩，也為別人鼓掌。
    還有第五只狐貍的故事，你可以續(xù)編下去。
    同學(xué)們，人生不是百米沖刺，而是一場(chǎng)馬拉松，高中畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)起點(diǎn)。此時(shí)此刻，我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂，又有些留戀和珍惜。朋友們，即將踏上新的征程，我祝福你們——一路走好！
    高三開學(xué)教師講話稿篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    剛剛告別慘烈廝殺的考場(chǎng)，沐浴著六月的朝陽，我們又懷著無比激動(dòng)的心情迎來了大團(tuán)高級(jí)中學(xué)2014屆高三畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表全體教師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上最誠摯的祝福!
    憶往昔崢嶸歲月，學(xué)農(nóng)實(shí)踐中“叮叮當(dāng)當(dāng)”的工具奏鳴聲似乎還在耳畔回蕩，學(xué)農(nóng)活動(dòng)中熱火朝天的勞作場(chǎng)面依然歷歷在目，軍訓(xùn)中“流血、流汗、不流淚”的嘹亮口號(hào)至今還記憶猶新。高中是一本太倉促的書，三年的時(shí)光，一千多頁就這樣匆匆翻過。但是，那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)鐫刻在你我心中。
    忘不了清晨朗朗的讀書聲，忘不了課堂上專注的眼眸，忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上追風(fēng)的身影，忘不了舞臺(tái)上多才多藝的展示...這一切的一切都將青春演繹得蔥蘢而豐厚。
    風(fēng)雨同舟的日日夜夜，老師們快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功。憑借著希望，我們?cè)诿恳粋€(gè)枯燥而單調(diào)的日子里快樂的舞蹈，我們用熱情和堅(jiān)持點(diǎn)亮每一縷曙光。
    曾記否，辦公室里語重心長的叮嚀，課堂上激情四溢的講解，課下循循善誘的啟迪，考場(chǎng)外焦灼期盼的眼神...老師們?cè)谌咧v臺(tái)上深深地扎下根系，在教育的田野里，認(rèn)真對(duì)待著每一位學(xué)生。因此不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥，雖然愛的表達(dá)式不同，可那卻是最純粹的期望和關(guān)懷。
    盡管相逢時(shí)你們的笑容那么清晰，畢業(yè)的腳步還是匆匆踏至。臨別之際，希望大家先從做善良之人始，學(xué)會(huì)感恩，鑄就高尚人格。并把老師的教誨和在團(tuán)中養(yǎng)成的良好習(xí)慣裝進(jìn)行囊，它們還會(huì)繼續(xù)幫助你們從風(fēng)雨走向陽光，走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，也希望團(tuán)中的“仁愛、篤學(xué)、尚美”能成為你們心靈深處的美麗圖騰。
    最后我想，我應(yīng)該感謝純真的你們，是你們延伸了老師的人生半徑，飽滿了我們的生活，我們?cè)⒓缱鲬?zhàn)，我們?cè)ハ喾龀帧頍o論你身處何方，別忘了常回母?？纯矗?yàn)樵谶@里有你們生長的根系。畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)，走出團(tuán)中，大家將走向更廣闊的舞臺(tái)，希望你們能早日“成人成才，成功成器”!
    輕輕地你們即將走遠(yuǎn)，而在你們身后，依然拽著老師不變的牽掛。
    高三開學(xué)教師講話稿篇十四
    各位老師、同學(xué)們：
    大家好!
    十年磨一劍，六月顯鋒芒!20xx年高考前的備戰(zhàn)號(hào)角已經(jīng)吹響，今天我們?nèi)w師生共聚一堂，向20xx年高考宣戰(zhàn)，共同表達(dá)我們z人的誓言：20xx年，我們將再創(chuàng)z高考的新輝煌!
    同學(xué)們，大家都已經(jīng)知道，在過去的一學(xué)年，我校高考成績?cè)賱?chuàng)佳績，不僅圓滿完成了“799721”教育教學(xué)工作目標(biāo)，而且高考上線率高達(dá)98%，重點(diǎn)本科上線率60%，有80多人考上重本線，錄取工作捷報(bào)頻傳，劉光意等十幾名考生被武漢大學(xué)、四川大學(xué)、西安交大、中南大學(xué)、廈門大學(xué)等名校錄取。17名藝體生考入0批次和重點(diǎn)本科大學(xué)，其中，趙z同學(xué)考入全國八大美院之一的四川美術(shù)學(xué)院，彰顯了學(xué)校藝體特色建設(shè)也已初見成效。這些成績的取得，離不開上屆高三全體學(xué)生夜以繼日的不懈奮斗，更離不開老師嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)。可以說，是全體師生的通力合作，造就了我校20xx年高考的成功。
    同學(xué)們，為高考備戰(zhàn)的時(shí)間只有104天了，我們已進(jìn)入高三的沖刺階段，這將是我們高三經(jīng)歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線。我想說的是，人生如果沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，如果沒有高三生活的回憶則是十分缺憾的。很多過來人在回首往事的時(shí)候，都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：天真爛漫的童年和自由輕松的大學(xué)生活并不一定是他們最懷念的時(shí)光，而高中時(shí)光——準(zhǔn)確地說是高三的生活，才使人真正體味了奮斗拼搏的樂趣、c高效充實(shí)的美感，會(huì)情不自禁為擁有這段人生盡力而引以為驕傲和自豪。同學(xué)們，高三是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)，把握不好，稍縱即失。等到高考結(jié)束再去后悔，就為時(shí)已晚了。到那時(shí)，你只有看著別人捧著精美的大學(xué)通知書而無奈感慨。這就是我給大家描述的高三，一個(gè)人生兩重天的高三。
    因此，從今天起，從現(xiàn)在起，我們?nèi)w高三師生要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，用我們辛勤的汗水書寫每個(gè)人的新篇章。
    同學(xué)們，高三是激情燃燒的歲月，每位同學(xué)都滿懷著無限的憧憬和夢(mèng)想，在這追夢(mèng)的路上，學(xué)校和老師是大家忠實(shí)的朋友，我們將和你們并肩作戰(zhàn)。下面我提幾點(diǎn)要求：
    首先，合理定位，確定奮斗目標(biāo)。尼采說過，“人需要一個(gè)目標(biāo)，人寧可追求虛無，也不能無所追求。”高考的目的便是上大學(xué)，我們每個(gè)人一定要合理定位，選取一所大學(xué)作為自己的主要目標(biāo)。并把目標(biāo)記在心頭，時(shí)刻為此努力。目標(biāo)明確，才能讓我們擁有希望和執(zhí)著;目標(biāo)明確，才能讓我們有明確的選擇，用它來激勵(lì)自己，并轉(zhuǎn)化為一種精神動(dòng)力。但同時(shí)，我們也要深刻認(rèn)識(shí)到，迎接我們的是充滿荊棘和坎坷的道路，我們要有百倍的信心面對(duì)挫折。不能悲觀失望，更不能喪失斗志。同學(xué)們，你們一定要記?。翰唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?愛拼才會(huì)贏!
    其次，樹立自信，時(shí)時(shí)刻刻都要有高考意識(shí)。莎士比亞說過，“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因?！币氤晒Γ瑯淞⒈貏俚男判氖亲钪匾?，這是高考的心理準(zhǔn)備，也是正常心態(tài)。只有自信，才能使人的各種能力發(fā)揮到極致。同學(xué)們，為了回報(bào)自己多年來為之付出的辛苦和汗水，相信自己，讓我們一起拼一把，背水一戰(zhàn)。
    有的同學(xué)可能會(huì)說，還剩100來天了，我基礎(chǔ)差，來不及了。在我看來，這就是嚴(yán)重的缺乏自信，只要努力，永遠(yuǎn)不晚。如果我們背著一個(gè)自我消極的評(píng)價(jià)，總覺得自己不行、一無是處，那么這種想法就會(huì)成為一面魔鏡，把我們的缺點(diǎn)和失誤放大為失敗，使我們陷于自卑之中而失去動(dòng)力不能自拔。只要戰(zhàn)勝了對(duì)自己的否定和懷疑，重新找回自己的信心，每個(gè)人都可以也有能力拼得一個(gè)勝利。同學(xué)們，高中階段最重要的不是學(xué)會(huì)某一種知識(shí)，而是養(yǎng)成自己對(duì)勝利、對(duì)成功的追求欲望，對(duì)自己百分之百的信心，對(duì)困難誓不低頭的頑強(qiáng)意志。請(qǐng)同學(xué)們記住：成功=信心+智慧+汗水+堅(jiān)守。真正的自信并非處于順境時(shí)那種戰(zhàn)無不勝的心態(tài)，而是遇到困難乃至失敗時(shí)的一種勇者的氣魄。高三會(huì)面臨一個(gè)接一個(gè)的大考小考，而且每一次考試都是重要的，也是必須的。但是這種頻繁的考試，往往會(huì)壓得我們喘不過氣來，這就考驗(yàn)我們每一位同學(xué)的勇氣和信心。我們要把每次考試當(dāng)做一次戰(zhàn)斗，千萬不能畏懼，甚至疲倦、厭煩、應(yīng)付了事。我們應(yīng)當(dāng)把考試當(dāng)做戰(zhàn)場(chǎng)，當(dāng)做暴露我們?nèi)觞c(diǎn)和失誤的絕佳機(jī)會(huì)。要知道，平時(shí)考試錯(cuò)得越多，暴露的問題就越多，我們糾正問題的機(jī)會(huì)也越多，到高考時(shí)出現(xiàn)問題的幾率就會(huì)降低。所以我們一定要感謝平時(shí)的每一次考試，讓考試真正成為高考的練兵場(chǎng)，使問題能提早化解，最終在高考中勝出。
    第三，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。但凡高考取得好成績的學(xué)生，都有一個(gè)共同特點(diǎn)：那就是生活的計(jì)劃性非常強(qiáng)。簡單來說，就是有時(shí)間觀念。古人說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。說的就是做任何事情都要有計(jì)劃。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們，首先要做出一份周計(jì)劃、制定周目標(biāo)。然后精心策劃到日常作息時(shí)間表中去落實(shí)。我這里想強(qiáng)調(diào)的是，要計(jì)劃好我們的空閑時(shí)間，這一點(diǎn)非常重要，值得我們注意。魯迅先生曾說過，“世上沒有天才，我不過是把別人喝咖啡的時(shí)間用來學(xué)習(xí)了?！碑?dāng)然，我們也要留出時(shí)間來鍛煉身體、關(guān)注時(shí)事新聞、身邊熱點(diǎn)、社會(huì)民生。
    另外，要有高效的復(fù)習(xí)效率，做好復(fù)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。緊跟老師的進(jìn)度是關(guān)鍵，把握好預(yù)習(xí)聽課-筆記-主動(dòng)思考，自主探究(多問幾個(gè)為什么)-及時(shí)總結(jié)糾錯(cuò)這幾個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。
    最后，回歸教材，打好基礎(chǔ)。將教材知識(shí)系統(tǒng)化，將知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)表格化。
    同學(xué)們，100天可以很短，不過彈指一揮間;100天也可以很長，長到可以成就我們最美麗的夢(mèng)想。在這100天里，如果每天解決一個(gè)問題，也能弄懂一百個(gè)難題;每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤，高考中就少犯一百個(gè)錯(cuò)誤;每天提高一分，就能在原來的基礎(chǔ)上提高100分!同學(xué)們，每天都是嶄新的一頁，每一頁都要留下奮斗的足跡。從現(xiàn)在起，讓我們用最少的悔恨面對(duì)過去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來。我們要以青春的名義保證：
    絕不辜負(fù)父母期盼，讓微笑寫滿父母的臉龐;
    絕不辜負(fù)老師囑托，讓滿意寫在老師的臉上;
    絕不辜負(fù)學(xué)校教誨，讓成功掛在目標(biāo)的光榮榜上!
    高三開學(xué)教師講話稿篇十五
    各位老師、同學(xué)們：
    大家好！
    十年磨一劍，六月顯鋒芒！xx年高考前的備戰(zhàn)號(hào)角已經(jīng)吹響，今天我們?nèi)w師生共聚一堂，向xx年高考宣戰(zhàn)，共同表達(dá)我們z人的誓言：xx年，我們將再創(chuàng)z高考的新輝煌！
    同學(xué)們，大家都已經(jīng)知道，在過去的一學(xué)年，我校高考成績?cè)賱?chuàng)佳績，不僅圓滿完成了“799721”教育教學(xué)工作目標(biāo)，而且高考上線率高達(dá)98%，重點(diǎn)本科上線率60%，有80多人考上重本線，錄取工作捷報(bào)頻傳，劉光意等十幾名考生被武漢大學(xué)、四川大學(xué)、西安交大、中南大學(xué)、廈門大學(xué)等名校錄取。17名藝體生考入0批次和重點(diǎn)本科大學(xué)，其中，趙z同學(xué)考入全國八大美院之一的四川美術(shù)學(xué)院，彰顯了學(xué)校藝體特色建設(shè)也已初見成效。這些成績的取得，離不開上屆高三全體學(xué)生夜以繼日的不懈奮斗，更離不開老師嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)。可以說，是全體師生的通力合作，造就了我校xx年高考的成功。
    同學(xué)們，為高考備戰(zhàn)的時(shí)間只有104天了，我們已進(jìn)入高三的沖刺階段，這將是我們高三經(jīng)歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線。我想說的是，人生如果沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，如果沒有高三生活的回憶則是十分缺憾的。很多過來人在回首往事的時(shí)候，都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：天真爛漫的童年和自由輕松的大學(xué)生活并不一定是他們最懷念的時(shí)光，而高中時(shí)光——準(zhǔn)確地說是高三的生活，才使人真正體味了奮斗拼搏的樂趣、c高效充實(shí)的美感，會(huì)情不自禁為擁有這段人生盡力而引以為驕傲和自豪。同學(xué)們，高三是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)，把握不好，稍縱即失。等到高考結(jié)束再去后悔，就為時(shí)已晚了。到那時(shí)，你只有看著別人捧著精美的大學(xué)通知書而無奈感慨。這就是我給大家描述的高三，一個(gè)人生兩重天的高三。
    因此，從今天起，從現(xiàn)在起，我們?nèi)w高三師生要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，用我們辛勤的汗水書寫每個(gè)人的新篇章。
    同學(xué)們，高三是激情燃燒的歲月，每位同學(xué)都滿懷著無限的憧憬和夢(mèng)想，在這追夢(mèng)的路上，學(xué)校和老師是大家忠實(shí)的朋友，我們將和你們并肩作戰(zhàn)。下面我提幾點(diǎn)要求：
    首先，合理定位，確定奮斗目標(biāo)。尼采說過，“人需要一個(gè)目標(biāo)，人寧可追求虛無，也不能無所追求。”高考的目的便是上大學(xué)，我們每個(gè)人一定要合理定位，選取一所大學(xué)作為自己的主要目標(biāo)。并把目標(biāo)記在心頭，時(shí)刻為此努力。目標(biāo)明確，才能讓我們擁有希望和執(zhí)著；目標(biāo)明確，才能讓我們有明確的選擇，用它來激勵(lì)自己，并轉(zhuǎn)化為一種精神動(dòng)力。但同時(shí)，我們也要深刻認(rèn)識(shí)到，迎接我們的是充滿荊棘和坎坷的道路，我們要有百倍的信心面對(duì)挫折。不能悲觀失望，更不能喪失斗志。同學(xué)們，你們一定要記?。翰唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？愛拼才會(huì)贏！
    其次，樹立自信，時(shí)時(shí)刻刻都要有高考意識(shí)。莎士比亞說過，“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。”要想成功，樹立必勝的信心是最重要的，這是高考的心理準(zhǔn)備，也是正常心態(tài)。只有自信，才能使人的各種能力發(fā)揮到極致。同學(xué)們，為了回報(bào)自己多年來為之付出的辛苦和汗水，相信自己，讓我們一起拼一把，背水一戰(zhàn)。
    有的同學(xué)可能會(huì)說，還剩100來天了，我基礎(chǔ)差，來不及了。在我看來，這就是嚴(yán)重的缺乏自信，只要努力，永遠(yuǎn)不晚。如果我們背著一個(gè)自我消極的評(píng)價(jià)，總覺得自己不行、一無是處，那么這種想法就會(huì)成為一面魔鏡，把我們的缺點(diǎn)和失誤放大為失敗，使我們陷于自卑之中而失去動(dòng)力不能自拔。只要戰(zhàn)勝了對(duì)自己的否定和懷疑，重新找回自己的信心，每個(gè)人都可以也有能力拼得一個(gè)勝利。同學(xué)們，高中階段最重要的不是學(xué)會(huì)某一種知識(shí)，而是養(yǎng)成自己對(duì)勝利、對(duì)成功的追求欲望，對(duì)自己百分之百的信心，對(duì)困難誓不低頭的頑強(qiáng)意志。請(qǐng)同學(xué)們記?。撼晒?信心+智慧+汗水+堅(jiān)守。真正的自信并非處于順境時(shí)那種戰(zhàn)無不勝的心態(tài)，而是遇到困難乃至失敗時(shí)的一種勇者的氣魄。高三會(huì)面臨一個(gè)接一個(gè)的大考小考，而且每一次考試都是重要的，也是必須的。但是這種頻繁的考試，往往會(huì)壓得我們喘不過氣來，這就考驗(yàn)我們每一位同學(xué)的勇氣和信心。我們要把每次考試當(dāng)做一次戰(zhàn)斗，千萬不能畏懼，甚至疲倦、厭煩、應(yīng)付了事。我們應(yīng)當(dāng)把考試當(dāng)做戰(zhàn)場(chǎng)，當(dāng)做暴露我們?nèi)觞c(diǎn)和失誤的絕佳機(jī)會(huì)。要知道，平時(shí)考試錯(cuò)得越多，暴露的問題就越多，我們糾正問題的機(jī)會(huì)也越多，到高考時(shí)出現(xiàn)問題的幾率就會(huì)降低。所以我們一定要感謝平時(shí)的每一次考試，讓考試真正成為高考的練兵場(chǎng)，使問題能提早化解，最終在高考中勝出。
    第三，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。但凡高考取得好成績的學(xué)生，都有一個(gè)共同特點(diǎn)：那就是生活的計(jì)劃性非常強(qiáng)。簡單來說，就是有時(shí)間觀念。古人說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。說的就是做任何事情都要有計(jì)劃。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們，首先要做出一份周計(jì)劃、制定周目標(biāo)。然后精心策劃到日常作息時(shí)間表中去落實(shí)。我這里想強(qiáng)調(diào)的是，要計(jì)劃好我們的空閑時(shí)間，這一點(diǎn)非常重要，值得我們注意。魯迅先生曾說過，“世上沒有天才，我不過是把別人喝咖啡的時(shí)間用來學(xué)習(xí)了?！碑?dāng)然，我們也要留出時(shí)間來鍛煉身體、關(guān)注時(shí)事新聞、身邊熱點(diǎn)、社會(huì)民生。
    另外，要有高效的復(fù)習(xí)效率，做好復(fù)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。緊跟老師的進(jìn)度是關(guān)鍵，把握好預(yù)習(xí)聽課—筆記—主動(dòng)思考，自主探究（多問幾個(gè)為什么）—及時(shí)總結(jié)糾錯(cuò)這幾個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。
    最后，回歸教材，打好基礎(chǔ)。將教材知識(shí)系統(tǒng)化，將知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)表格化。
    同學(xué)們，100天可以很短，不過彈指一揮間；100天也可以很長，長到可以成就我們最美麗的夢(mèng)想。在這100天里，如果每天解決一個(gè)問題，也能弄懂一百個(gè)難題；每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤，高考中就少犯一百個(gè)錯(cuò)誤；每天提高一分，就能在原來的基礎(chǔ)上提高100分！同學(xué)們，每天都是嶄新的一頁，每一頁都要留下奮斗的足跡。從現(xiàn)在起，讓我們用最少的悔恨面對(duì)過去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來。我們要以青春的名義保證：
    絕不辜負(fù)父母期盼，讓微笑寫滿父母的臉龐；
    絕不辜負(fù)老師囑托，讓滿意寫在老師的臉上；
    絕不辜負(fù)學(xué)校教誨，讓成功掛在目標(biāo)的光榮榜上！
    高三開學(xué)教師講話稿篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
    大家早上好！
    今天我演講的題目是《拼搏努力，亮劍高三》。
    同學(xué)們，20xx年高考的硝煙還沒散去，新一輪的高三火炬就已經(jīng)傳遞到了我們的手中，在距離高考只有整整350天的日子里，我們要同統(tǒng)一思想、認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一行動(dòng)、挑戰(zhàn)高三，為自己的十二年寒窗畫一個(gè)圓滿的句號(hào)！今天，為了激勵(lì)同學(xué)們奮力拼搏這一年，為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)無悔的高三，我要借此機(jī)會(huì)把以下的話送給大家。
    首先，高考的目的便是上大學(xué)，我們每個(gè)人在最終也必定要選取一所大學(xué)為自己的主要目標(biāo)，既然這樣，為什么不從現(xiàn)在就把我們的目標(biāo)記在心頭，并且時(shí)時(shí)刻刻的為了自己的目標(biāo)而奮斗呢？大家的目標(biāo)可以分為三個(gè)級(jí)別：考大學(xué)、考重點(diǎn)大學(xué)、考重點(diǎn)名牌大學(xué)。每個(gè)同學(xué)都可以根據(jù)的實(shí)力給自己定一個(gè)合適的目標(biāo)，現(xiàn)在大家可以把目標(biāo)具體化，具體為某一所大學(xué)。
    其次，天下高三一般黑，沒有誰能隨隨便便成功，取勝的'唯一途徑就是實(shí)實(shí)在在的奮斗。生命不息，奮斗不止；高考不至，做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲，今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬大軍去爭那有限的名額，誰在高三中拼了，奮斗了，誰就在高考中贏了。相信吧，世界上沒有免費(fèi)的午餐，這就是真理。一年來，我們付出了艱辛，收獲了喜悅，同時(shí)也真切地感受到了形勢(shì)的嚴(yán)峻。下周的學(xué)業(yè)水平考試和緊接其后的暑假考試，以及我們的終極目標(biāo)——高考都在真真切切的提醒我們拼搏、努力、奮斗。高二的最后10天是最辛苦，也是最有效的備考階段，從今天起能否排除干擾，集中精力，一心一意，投入到復(fù)習(xí)、備考之中，能否科學(xué)、有效地安排好每一天時(shí)間，利用好每一天時(shí)間，將直接影響最后的考試。
    面對(duì)高三，如果你已經(jīng)確立了明確的目標(biāo)，那接下來需要的就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
    第一、勤奮。
    我堅(jiān)信天道酬勤，最影響人成功的是懶惰，同時(shí)，最能助你趕超別人的是勤奮。如果你想，沒有什么不可以做到。時(shí)間不只有長度，更包括寬度和深度。在你拼到位的同時(shí)，你是否注意到課間十分鐘在你的說笑中溜掉？當(dāng)你在自習(xí)中為一道題苦惱時(shí)，是否想到老師講課時(shí)你沒認(rèn)真聽？只是拼耗時(shí)間不是真正的勤奮，還要注重效率，用最短的時(shí)間做最多的事，并把它做好。人言高三任務(wù)重，但如果每一天都能充實(shí)的過完，每一天全力以赴，晚上才可以無愧無悔的入睡。
    第二、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    嚴(yán)格要求自己，把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。正如我們級(jí)部提出的向規(guī)范要二十分。在學(xué)習(xí)上規(guī)范地完成每一次作業(yè)，每一次改錯(cuò)，你會(huì)在同樣的時(shí)間里收獲更多的知識(shí)，方法和做題經(jīng)驗(yàn)，讓自己少走一些彎路。你的自由意志屈從于多年養(yǎng)成的惡習(xí)，每天在好習(xí)慣上花一點(diǎn)時(shí)間，堅(jiān)持下來就會(huì)取得意想不到的成果。高三人應(yīng)該是精明而務(wù)實(shí)的商人，為自己攫取更多的資本，為成功加一分籌碼。
    第三、要有良好的心態(tài)和狀態(tài)。
    其一，要克服浮躁。一次的進(jìn)步值得肯定和總結(jié)，但不是自己驕傲的資本，請(qǐng)謹(jǐn)記，別人都在努力，沒有人應(yīng)該比你差，付出才會(huì)有收獲。
    其二，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)加刻苦，這個(gè)人會(huì)很厲害。這是對(duì)全能王楊威的評(píng)價(jià)。在高三，我們都會(huì)遇到很多挫折，但請(qǐng)你保持絕對(duì)的自信，《灌籃高手》中安西教練曾說過：一個(gè)人心都死了，那么比賽就提前結(jié)束了。每個(gè)人都有潛在的力量，只不過被時(shí)間埋沒，被意志影響，被習(xí)慣消磨。學(xué)習(xí)、高考是自己的事，別人只是外因，最了解自己的是你，最懂得如何去努力的還是你，你的命運(yùn)只有你自己掌握。所以從今天就開始努力，只為你自己，克服你的弱點(diǎn)，鍛煉自己的意志，收獲自己的成功。
    同學(xué)們，年輕人要有一股拼勁，把自己比作年輕而睿智的狼，沒有獅子般的絕對(duì)權(quán)威，但也絕不是甘心任人宰割的羔羊，奔跑在廣袤的草原上，為了生存而奮斗。你可以打敗我，但不可以阻止我站起來繼續(xù)戰(zhàn)斗。歌者的歌，舞者的舞，文人的筆，劍客的劍，只要不死就不能放棄。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，挫折令人理性。父母已經(jīng)賜予我們足夠的智慧去爭取成功，辦不到、不可能、不行這些詞都要在我們的字典里消失。摔倒了爬起來，繼續(xù)戰(zhàn)斗。在艱難的日子里經(jīng)常對(duì)自己說：我執(zhí)拗的相信我一定會(huì)成功。
    同學(xué)們，新的征程已經(jīng)開始，新的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，你還在猶豫嗎？即將到來的一年，事關(guān)我們的前途，事關(guān)我們十二年寒窗的結(jié)果，事關(guān)我們每個(gè)人乃至我們家庭的快樂與悲傷。那么，就讓我們從今天起積極地行動(dòng)起來吧！
    今年的高三是你們的草原，明年的輝煌屬于一中！
    謝謝大家！
    高三開學(xué)教師講話稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
    大家好！
    金秋九月，碩果滿枝，天高氣爽，稻麥飄香。我們**中剛剛過完五十歲的生日，今天我們歡聚一堂，隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，讓我們?yōu)樾碌膶W(xué)期送去熱烈的掌聲！
    剛剛結(jié)束的校慶讓我們了解了**中五十年的風(fēng)雨歷程，讓我們明白了一代代**中人最真的感情，讓我們懂得了什么是對(duì)事業(yè)的不懈追求，讓我們堅(jiān)信**中的前路一片光明！
    我在**中學(xué)習(xí)已經(jīng)是第六個(gè)年頭了，在這六年中，嚴(yán)明的校規(guī)校紀(jì)、耐心的養(yǎng)成教育、振奮人心的激勵(lì)教育，尤其是作風(fēng)優(yōu)良素質(zhì)過硬的教師團(tuán)隊(duì)給了我刻骨銘心的印象。
    難忘那一個(gè)個(gè)關(guān)切的眼神，難忘那一節(jié)節(jié)生動(dòng)的課堂，難忘那一次次耐心的教誨，難忘那一句句鼓勵(lì)的話語。早來晚走，披星戴月；春夏秋冬，始終如一。深入班級(jí)觀察學(xué)情，深入寢室關(guān)心生活。生病時(shí)的一片藥，一杯水，難過時(shí)的一句問候，一次談心。運(yùn)動(dòng)會(huì)，所有班主任激情飛揚(yáng)生怕落后，廣播操，所有班主任按時(shí)到位集隊(duì)整隊(duì)?？荚嚽耙蛔肿值募?xì)心叮嚀，下課后一道道的習(xí)題講解。大掃除必參與其中并進(jìn)行安全教育，家長會(huì)，必實(shí)話實(shí)說讓家長滿意。六年，**中老師的一舉手一投足都深深印在我的腦海里，六年，**中老師的音容笑貌我會(huì)永遠(yuǎn)記在心底！
    同學(xué)們，為我們擁有這樣的恩師鼓掌吧，我們真的很幸運(yùn)！
    現(xiàn)在，我身處高三，還能和母校相擁一年，這也會(huì)是十分勞累的一年，我們會(huì)少很多校園內(nèi)的嬉笑跑跳，會(huì)多很多朗朗的書聲，這是我們必走的路！通過校慶我們認(rèn)識(shí)了那么多優(yōu)秀的**中學(xué)子，**大師兄的話語猶在耳畔，這會(huì)激勵(lì)我們這些高三學(xué)生發(fā)奮苦讀，為理想而努力拼搏。同學(xué)們老師們，請(qǐng)送給我們畢業(yè)班祝福的掌聲吧！
    非畢業(yè)年段的學(xué)弟學(xué)妹們，你們處在知識(shí)積累階段，大家沉住氣、耐下心，跟住老師的步伐，你們還有比我們更長的路要走，希望你們能樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，克服自身缺點(diǎn)，勝不驕敗不餒，像我們的校訓(xùn)一樣：篤志、博學(xué)、健體、自強(qiáng)。未來的幾年，**中要靠你們。你們?yōu)樽约核蜕瞎膭?lì)的掌聲吧！
    如果說我們每個(gè)人都是樂譜上一個(gè)跳動(dòng)的音符，那就讓我們共同譜寫**中這曲精彩的華章。讓我們共同奏出時(shí)代的最強(qiáng)音！
    千里之行始于足下，只要有路就不怕路遠(yuǎn)！
    最后，祝福**中每一個(gè)人都擁有健康平安，祝大家新學(xué)期快樂！
    高三開學(xué)教師講話稿篇十八
    高考沖刺，是我們?nèi)松拇笫?。它是黎明的前奏，是天籟的聲音，是征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號(hào)角。在此，我們必須鄭重承諾：在高考沖刺中，我們每一個(gè)人都得全力以赴，奮力拼搏，用最優(yōu)異的成績回報(bào)老師、回報(bào)母校。
    首先，我們得充滿自信。各位同學(xué)，自信是我們走向成功之路的保證。
    著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話：我們繼續(xù)前進(jìn)!這種看似重復(fù)的平淡之語，卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進(jìn)，在艱難險(xiǎn)阻中前進(jìn)，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。
    大家高中階段的航程也到了最艱難最關(guān)鍵的時(shí)刻了。常言道：“行百里者，半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。同學(xué)們，無論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。只要我們勇敢地走下去，我們堅(jiān)信，我們這個(gè)經(jīng)過長途跋涉的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“新大陸”。因此。我們要信心百倍地繼續(xù)前行。我們正值青春年少，有勇氣，有信心，有干勁，現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。我們要直面高考，逆流而上;我們要堅(jiān)持拼搏，勇躍龍門!因?yàn)槲覀冎溃呵啻簳?huì)因努力而精彩，人生會(huì)因拼搏而輝煌!其次，張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中，適度緊張和興奮有利于提高效率，但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦，如果太松了便無法彈奏樂曲，只有適度地緊弦，才能奏出美妙的樂曲，但是如果一根弦繃得太緊太久了，就會(huì)失去彈性，甚至繃斷。
    每個(gè)人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾，著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活壓力等各種原因，一度出現(xiàn)精神抑郁，經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整之后，才有了一個(gè)新的開始。你也要張弛有度，學(xué)會(huì)愛惜自己。
    還有，自我對(duì)話。
    我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望，也可能是自己的失敗幻想，甚至別人的一句話、一個(gè)小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。
    比如：我不想讓父母失望，他們對(duì)我的期望很高，我怕他們難過。辯駁理由：父母可能會(huì)很失望很難過，但如果自己焦慮不安急出毛病來，他們會(huì)更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好，更希望自己健健康康，重要的是自己努力了沒有，而不是結(jié)果非要怎樣。
    同學(xué)們，人生不是百米沖刺，而是一場(chǎng)馬拉松，高中畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)起點(diǎn)。此時(shí)此刻，我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂，又有些留戀和珍惜。朋友們，即將踏上新的征程，我祝福你們——一路走好!
    高三開學(xué)教師講話稿篇十九
    老師們，同學(xué)們：
    高三開學(xué)已經(jīng)三個(gè)星期了，從開學(xué)到現(xiàn)在的情況來看，我們的老師和同學(xué)們都表現(xiàn)得非常好。班主任早晚值班，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨；老師們認(rèn)真?zhèn)湔n，精選習(xí)題，細(xì)心指導(dǎo)；同學(xué)們遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，迎戰(zhàn)高考。
    從9月1號(hào)開學(xué)那一天起，同學(xué)們就已經(jīng)進(jìn)入了高三緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)階段，還有8個(gè)月零14天也就20xx年高考。開學(xué)3周以來，大部分同學(xué)們能夠很快進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，迎接明年的高考，但也有一些同學(xué)對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格，過于松懈，不像個(gè)高三學(xué)生，不像個(gè)馬上就要參加高考的學(xué)生。
    從我們06級(jí)學(xué)生的整體情況來看，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱，面對(duì)困難比較多，高考形勢(shì)不容樂觀，為此進(jìn)入高三以后，我們挑選配備了力量比較強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，我們不會(huì)放棄每一個(gè)同學(xué)，只要你想學(xué)好，我們就會(huì)幫助你提高，而同學(xué)們只有付出更多的努力才能在高考中取得更好的成績。
    很多老師和同學(xué)們看過電視連續(xù)劇《亮劍》，那里面獨(dú)立團(tuán)團(tuán)長李云龍對(duì)他的戰(zhàn)士說過這么一段話：古代劍客和高手狹路相逢，假定這個(gè)對(duì)手是天下第一劍客，你明知不敵該怎么辦？是轉(zhuǎn)身逃走還是求饒？當(dāng)然不能退縮，要不你憑什么當(dāng)劍客？這就對(duì)了，明知是個(gè)死，也要寶劍出鞘，這叫亮劍，沒這個(gè)勇氣你就別當(dāng)劍客。倒在對(duì)手劍下算不上丟臉，那叫雖敗猶榮，要是不敢亮劍你以后就別在江湖上混啦。
    我覺得這段話同樣也適用于我們高三的老師和同學(xué)們。面對(duì)高考，面對(duì)其他學(xué)校其他考生，我們別無選擇，就要亮劍。要搞好我們高三這一年的工作，概括起來就是這樣四句話：向管理要成績，向態(tài)度和習(xí)慣要成績，向規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)要成績，向心理素質(zhì)要成績。
    向管理要成績是指管理出質(zhì)量，管理的好壞、松緊，直接關(guān)系到明年的高考成績，沒有嚴(yán)格的管理，不可能出好的成績，沒有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，不可能取得高考的勝利。我們要強(qiáng)化管理，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，嚴(yán)格按照學(xué)校的紀(jì)律要求操作，為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    第二句是向態(tài)度和習(xí)慣要成績。態(tài)度可以改變習(xí)慣，態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗。許多高考失利的同學(xué)不是智力因素的影響，而是非智力因素的影響，書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤，都來自平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以，從現(xiàn)在開始，我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為高考奠定知識(shí)基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。
    這就要求向規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)要成績。從高考的閱卷反饋情況和我們的教育教學(xué)實(shí)踐來看，做到規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，可以提高效率，事半功倍。平時(shí)都粗枝大葉，那么考試時(shí)肯定會(huì)審題不清，肯定會(huì)粗心出錯(cuò)。我們?cè)诟呷@關(guān)鍵一年的教育教學(xué)和學(xué)習(xí)中，不論老師還是同學(xué)們都要認(rèn)真規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)，首先就要從卷面抓起。
    最后一句話向心理素質(zhì)要成績。十年寒窗無人問，一舉成名天下知。同學(xué)們上了10幾年學(xué)，一個(gè)又一個(gè)日日夜夜，摸爬滾打、挑燈夜戰(zhàn)，有成功有失落，有喜悅有痛苦，對(duì)一個(gè)奮斗者來說太平常不過了，堅(jiān)強(qiáng)的會(huì)勇敢地去面對(duì)，脆弱的會(huì)因老師的一次批評(píng)而情緒低靡、一次考試失利而悲觀失望，這種心理承受力是不能通過高考的挑戰(zhàn)的。高三這一年所走的路是你們?nèi)松幸欢沃匾慕?jīng)歷，同學(xué)們?nèi)绻^來了，不僅收獲的是高考的最好成績，也取得了一筆可貴的財(cái)富。
    以上四句話，是我們年級(jí)在學(xué)習(xí)管理上的主要措施。下面，我就高三年級(jí)這一年的學(xué)習(xí)生活向同學(xué)們提出以下具體要求，包括對(duì)我們高三年級(jí)教育教學(xué)的一些想法：
    有了理想和目標(biāo)，你的行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力、對(duì)高三這一年緊張而有序的生活就覺得充實(shí)而有希望，沒有目標(biāo)的人就會(huì)無所事事。同學(xué)們要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，尤其是高考目標(biāo)，制定實(shí)際可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且落實(shí)到行動(dòng)上。當(dāng)然，同學(xué)們一定要清楚地認(rèn)識(shí)到：實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的，這條路上會(huì)充滿荊棘和坎坷，需要我們有敢于面對(duì)挫折，敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣，如果沒有充分的心理準(zhǔn)備，很多同學(xué)就會(huì)在前進(jìn)的道路中失去信心，理想也就無法實(shí)現(xiàn)。
    寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。大海中在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉，毫無生機(jī)，而且死亡率極高；在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機(jī)勃勃，光彩奪目，并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，高考是我們成長道路上第一次大的考驗(yàn)，經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。
    我上學(xué)時(shí)就記得華羅庚說過一句話：聰明在于勤奮，天才在于積累。老子也說過：合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。同學(xué)們要想學(xué)有所成，就必須做好積累的工作，不論老師要求或者不要求，都要準(zhǔn)備好改錯(cuò)本、錯(cuò)題本、積累本，而且一定要整理好并且及時(shí)地翻翻看看，強(qiáng)化鞏固。千萬不要妄想一口吃成個(gè)胖子。羅馬不是一天就建立起來的，成功也不是一下子就獲得的，成功是一點(diǎn)一滴的去積累的，勝利需要用心血和汗水去博取。只有重視積累才能把知識(shí)記住記牢，才能有個(gè)好的基礎(chǔ)去迎接高考。
    今年根據(jù)山東省教育廳的要求，我們今年9月1號(hào)才開學(xué)，原來都是7月底高三就開學(xué)補(bǔ)課，放假這么一弄很多教學(xué)內(nèi)容就只能往后拖，那么我們的高考復(fù)習(xí)時(shí)間就少了很多，對(duì)我們備戰(zhàn)高考很不利?，F(xiàn)在每天只有7節(jié)課，其他都是自習(xí)時(shí)間，這就要求同學(xué)們處理好課上學(xué)習(xí)聽講和自習(xí)時(shí)間利用的關(guān)系。
    課上一定要注意認(rèn)真聽講，做好筆記，及時(shí)捕捉老師講課的關(guān)鍵信息，要求等內(nèi)容。自習(xí)時(shí)合理安排好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，及時(shí)鞏固課上所學(xué)知識(shí)，并有計(jì)劃地搞好高考的備考復(fù)習(xí)。
    對(duì)老師們而言就要面向高考安排好教學(xué)進(jìn)度，把課上教學(xué)內(nèi)容與自習(xí)復(fù)習(xí)和作業(yè)布置結(jié)合好，使學(xué)生學(xué)了之后能夠及時(shí)鞏固，循序漸進(jìn)，舉一反三。
    同學(xué)們，你們已經(jīng)是接受過高中教育的人了，已經(jīng)是馬上就要升入大學(xué)的人了，對(duì)自己的要求就要更上一層樓，首先還是要繼續(xù)培養(yǎng)自己的良好的習(xí)慣。著名的教育家葉圣陶先生說過：什么是教育？簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只有有了好的習(xí)慣才能生活學(xué)習(xí)有規(guī)律有條理，才能主動(dòng)學(xué)習(xí)探究，才能課上專心聽講，課下及時(shí)鞏固，才能勤奮好學(xué)勇于探索，才能聽老師的話，取得好的成績。因此進(jìn)入高三以后，同學(xué)們?nèi)匀灰囵B(yǎng)自己的良好的習(xí)慣。更加嚴(yán)格地要求自己，希望同學(xué)們都能夠潛心求知，勇于拼搏，克服困難，勤奮好學(xué)，付出就有回報(bào)。
    面對(duì)高考，同學(xué)們要樹立起自信心，相信自己一定能成功，這樣才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。高三這一年十分辛苦，以后月考、單元測(cè)試、復(fù)習(xí)考試等各種考試會(huì)逐漸增多，來積累高考應(yīng)試技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望同學(xué)們要做好吃苦的準(zhǔn)備，提高抗挫折的能力，比一比，看一看，看誰是英雄、是勇敢者，看誰進(jìn)步大，后面要沒有懦夫，沒有逃兵。
    大多數(shù)同學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)中就有這一條，虛心接受老師知識(shí)上的傳授、學(xué)習(xí)方法上指導(dǎo)，包括答題的規(guī)范要求，那些自以為是、把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的人，高考中定是失利者。有什么學(xué)習(xí)困難，盡管找老師；有什么想法，什么心理盡管找老師；有什么意見建議，盡管找老師。同時(shí)要求每一位同學(xué)要遵守學(xué)校紀(jì)律，聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮，服從班主任和任課老師的管教，不允許任何人影響高考復(fù)習(xí)備考秩序，希望同學(xué)們都能嚴(yán)于律己，踏實(shí)學(xué)習(xí)，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要做。
    中國象棋有個(gè)規(guī)則，那就是“觀棋不語真君子，落子無悔大丈夫”。1981年，在淮南煤礦的一次演講中，華羅庚指出：“觀棋不語非君子，互相幫助；落子有悔大丈夫，改正缺點(diǎn)?！本褪钦f當(dāng)你見到別人搞的東西有毛病時(shí)，一定要說，另一方面，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己搞的東西有毛病時(shí)，一定要修正。學(xué)習(xí)也是這樣，眾人拾柴火焰高，希望同學(xué)們都能互相幫助，共同提高。希望同學(xué)們每天要拷問自己，是否學(xué)習(xí)有進(jìn)步，身體有進(jìn)步，修養(yǎng)品質(zhì)有進(jìn)步。老師們也要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，勁往一處使，共同促進(jìn)我們的教育教學(xué)的提高。
    亞伯拉罕說過：偉大的將軍是自我實(shí)現(xiàn)的人。高三這一年，是你們最值得去珍惜和拼搏的一年，命運(yùn)就在自己手中，把握了這一年，就把握住了自己的美好前程，只要我們集中一切精力，排除一切干擾，樹立必勝的信念，而又貴在堅(jiān)持、腳踏實(shí)地地不斷地戰(zhàn)勝自我，我相信，同學(xué)們明年的高考一定會(huì)夢(mèng)想成真。真心希望在座的每個(gè)同學(xué)都能夠行動(dòng)起來，在自己的高三學(xué)習(xí)生活中取得最大的成功，也真心希望每個(gè)同學(xué)都能夠拿出自己百倍的信心和勇氣，奮力拼搏，走向明天的輝煌！把信心留給自己，讓希望照亮明天。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
    最后用這么一段話和老師們同學(xué)們共勉：我改變不了環(huán)境，但我可以改變自己；我改變不了事實(shí)，但我可以改變態(tài)度；我改變不了過去，但我可以改變現(xiàn)在。我從不否認(rèn)，陽光是明亮的，明天是美好的。衷心祝愿老師們愛崗敬業(yè)，快樂工作，幸福一生！希望同學(xué)們愛校尊師，刻苦拼搏，實(shí)現(xiàn)自我！希望通過我們一年的共同努力明年高考取得優(yōu)異的成績。
    謝謝大家！