總結(jié)是一個(gè)很好的方法來(lái)總結(jié)和記憶之前學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性，結(jié)構(gòu)清晰，脈絡(luò)明確，方便他人閱讀和理解。我們特意收集了一些經(jīng)典的總結(jié)范文，在這里與大家分享，希望對(duì)大家有所幫助。
技能工作總結(jié)篇一
20xx年9月我被分配到xxx的鉗工組學(xué)習(xí)鉗工技術(shù)，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)七年多了。在xx這七年多的時(shí)間里是我人生旅程中重要的一部分。在公司領(lǐng)導(dǎo)、車間領(lǐng)導(dǎo)、班組師傅及同事的關(guān)心與幫助下，我逐步適應(yīng)工作環(huán)境并能獨(dú)立完成工作任務(wù)。我嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，靜心回顧這七年多的工作和生活，收獲頗豐?，F(xiàn)將我在七年來(lái)的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下。
能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí)；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
熱愛(ài)自己的崗位工作，能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，能熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間。堅(jiān)守崗位，需要加班完成的工作，積極加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
在展開(kāi)工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的及時(shí)完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)，在工作中學(xué)習(xí)到了很多東西，也鍛煉自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了很大的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面，為公司及電修廠的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
首先，自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。黨支部的學(xué)習(xí)氛圍深深地感染著我，我積極參加黨組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并注重自學(xué)，進(jìn)一步提高自己的理論水平與政治素質(zhì)，保證自己在思想上和黨一致，強(qiáng)化廉潔自律的自覺(jué)性。
其次，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，虛心向身邊的同事請(qǐng)教，通過(guò)多看多聽(tīng)多問(wèn)多做，努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。同時(shí)，還自覺(jué)學(xué)習(xí)電機(jī)的檢修及安裝專業(yè)書(shū)籍，不斷增長(zhǎng)知識(shí)面，為工作中可能遇到的種種難題作準(zhǔn)備。
為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向師傅和同事學(xué)習(xí)，自己摸索實(shí)踐，加上平時(shí)的積累，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了電機(jī)維修和安裝工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練完成崗位工作，除了做好崗位工作，我還積極配合其他同事的工作。
在七年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)到了劃線、刮削、研磨和機(jī)械裝配等鉗工技術(shù)工作。部分精密的樣板、模具、量具和配合表面（如導(dǎo)軌面和軸瓦等），仍需要依賴工人的手藝作精密加工；在單件小批出產(chǎn)，修配工作或缺乏設(shè)備前提的情況下，采用鉗工制造某些零件還是一種經(jīng)濟(jì)實(shí)用的方法。鉗工功課的質(zhì)量和效率在很大程度上決定于操作者的技藝和純熟程度。
在這七年的工作中，參加了玉鋼的主風(fēng)機(jī)軸瓦、紅鋼燒結(jié)主抽風(fēng)機(jī)軸瓦、大紅山球磨機(jī)軸瓦、管道公司800kw至1800kw電機(jī)、昆鋼新區(qū)燒結(jié)主抽風(fēng)6300kw、型材4000kw及煉鋼1020kw西門(mén)子電機(jī)，本部燒結(jié)5800kw、煉鋼1800kw主抽電機(jī)等的檢修與安裝。就拿昆鋼的咽喉設(shè)備紅鋼燒結(jié)t4200—4/1430容量4200kw主抽電機(jī)、昆鋼新區(qū)燒結(jié)t5k6300—4/1600容量6300kw主抽電機(jī)來(lái)說(shuō)，電機(jī)繞組防松壓塊開(kāi)裂，軸瓦尺寸不合格，當(dāng)時(shí)最難處理的就是軸瓦，全要靠人工來(lái)刮削，軸瓦尺寸過(guò)大，容易把瓦燒壞，軸瓦尺寸過(guò)小回引起電機(jī)發(fā)熱。由于我廠刮瓦人員缺乏，跟師傅學(xué)習(xí)已有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能獨(dú)立到現(xiàn)場(chǎng)把軸瓦電機(jī)處理好，至今運(yùn)轉(zhuǎn)正常。焦化ykk4004—2450kw高速運(yùn)轉(zhuǎn)電機(jī)由于軸瓦燒壞，熔敷抱死。該電機(jī)結(jié)構(gòu)特殊，緊湊，拆卸特別困難，轉(zhuǎn)速高修理難度大，容易發(fā)熱，加潤(rùn)滑脂是關(guān)鍵，加多加少都不行，在師傅的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成該電機(jī)的修理任務(wù)。
20xx年12月6日接到通知需到大紅山管道公司泵站檢修，調(diào)度室安排這次任務(wù)由我負(fù)責(zé)組織工作，對(duì)1—5站12臺(tái)高壓電機(jī)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拆裝及修理，在這緊張的檢修任務(wù)中我既要完成任務(wù)，又要抓好現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安全問(wèn)題。通過(guò)這次檢修讓我在技術(shù)和技能方面提升了很多。
在xx七年以來(lái)，在學(xué)習(xí)和工作中逐漸成長(zhǎng)、成熟，但我清楚自己還有很多不足，比如工作能力和創(chuàng)新意識(shí)不足，政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到幾點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。
1、自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，向身邊的同事學(xué)習(xí)，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
2、克服年輕氣躁，做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，不怕多做事，不怕做小事，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng)，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，努力使自己成為一名共產(chǎn)黨員。
技能工作總結(jié)篇二
自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個(gè)科研型教師
教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研，被學(xué)校聘為教科員，協(xié)助教科室開(kāi)展教學(xué)研究工作。在朱玉棣老師的指點(diǎn)下，成功申請(qǐng)了市級(jí)課題《綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)模式的研究》，由我執(zhí)筆撰寫(xiě)了《東萊中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方案》，我的活動(dòng)方案《奔向二00八》也被選送蘇州。xx年4月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下，綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開(kāi)展，并取得聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。去年4月，我參加了全國(guó)首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)交流，并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集，現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究08年4月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下，綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開(kāi)展，并取得聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。去年4月，我參加了全國(guó)首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)交流，并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集，現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員，參與了國(guó)家級(jí)課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫(xiě)。
二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師
愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育，從尊重學(xué)生的個(gè)性開(kāi)始》《實(shí)施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次，我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法，使家長(zhǎng)的教育更具理性。我的實(shí)踐《別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)》在《關(guān)心下一代周報(bào)》上發(fā)表，并在該社當(dāng)年上半年好稿件評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊刊登。
三、做一個(gè)理念新的教師
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開(kāi)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上，我把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。在信息技術(shù)課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計(jì)《展現(xiàn)變化規(guī)律 激發(fā)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認(rèn)識(shí)”教學(xué)案例對(duì)比分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計(jì)》《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計(jì)面對(duì)新課標(biāo)》相繼發(fā)表。xx年12月，在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。
四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師
目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上，在理論上我作了以下探索，論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的教學(xué)設(shè)計(jì)》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程：整合，可以更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會(huì)學(xué)科整合的實(shí)踐與思考》在國(guó)家級(jí)專業(yè)刊物上發(fā)表，我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，均獲三等獎(jiǎng)。第一屆參賽學(xué)科是社會(huì)課，課題是戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課，課題是平面圖形的初步認(rèn)識(shí)。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，為老師和學(xué)生搭建了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為學(xué)校的教育信息化進(jìn)程作出自己的貢獻(xiàn)。因我在這方面所作的努力，xx年被評(píng)為張家港市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人。
在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，幫助同事制作多媒體課件，在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動(dòng)中，能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒(méi)有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽，xx年，朱思穎同學(xué)在張家港市小學(xué)生電子報(bào)刊比賽中獲三等獎(jiǎng)，今年黃曉春同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo)，而是要讓比賽帶動(dòng)更多的學(xué)生來(lái)參與，提高他們的專業(yè)水平。
技能工作總結(jié)篇三
9月25日，第十八屆中國(guó)國(guó)際廣告節(jié)在xx開(kāi)幕。這是一次業(yè)界盛大的節(jié)日，是一個(gè)可以充分展示報(bào)社形象的舞臺(tái)。為了更好的利用這一傳媒業(yè)內(nèi)盛會(huì)宣傳xx晨報(bào)的影響力，在報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，品牌部從7月份就開(kāi)始與中廣協(xié)及廣告節(jié)組委會(huì)進(jìn)行溝通，做足了提前量。得到了中廣協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)內(nèi)媒體的一致肯定，極大的提升了《xx晨報(bào)》的品牌影響力。
在前期準(zhǔn)備工作中，我負(fù)責(zé)的是十六塊展板的搜集及xx晨報(bào)六塊展板的設(shè)計(jì)。雖然沒(méi)有親手設(shè)計(jì)，但是各個(gè)展板的內(nèi)容，版面的展示，形式的統(tǒng)一，都有我的意見(jiàn)在內(nèi)，雖然最后領(lǐng)導(dǎo)有所修改，但大部分依然得到了肯定和保留。
20xxxx特產(chǎn)大禮包——讓世界品味xx。
10月19日，“20xxxx特產(chǎn)大禮包——讓世界品味xx”活動(dòng)在興隆大家庭舉行。在本次活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)與興隆大家庭溝通，搜集各個(gè)參展廠商的logo，并且設(shè)計(jì)制作統(tǒng)一的展位logo標(biāo)識(shí)，展示臺(tái)圍裙，工作人員胸卡。以及活動(dòng)主題背板的細(xì)節(jié)修改。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一種挑戰(zhàn)。雖然也曾做過(guò)廣告設(shè)計(jì)的職位，這些年也多多少少經(jīng)手了一些圖稿，只是依然有些生疏。設(shè)計(jì)出來(lái)的東西做成成品之后，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的效果還是不錯(cuò)的。無(wú)疑，我戰(zhàn)勝了這次挑戰(zhàn)。
技能工作總結(jié)篇四
9月份《20xx中國(guó)xx國(guó)際化妝品節(jié)消費(fèi)者最具忠誠(chéng)度品牌調(diào)查分析報(bào)告》。
9月份第十八屆中國(guó)國(guó)際廣告節(jié)。
10月份《xx都市人居家夢(mèng)想調(diào)查報(bào)告》。
10月份20xxxx特產(chǎn)大禮包——讓世界品味xx活動(dòng)。
這一年，我收獲了六個(gè)月講評(píng)，讓我在工作生涯中再次驗(yàn)證了一個(gè)道理，努力總有回報(bào)。
這一年，無(wú)論是生活上還是工作上，我都收獲了許多，但是這些畢竟即將成為過(guò)去，雖然會(huì)永遠(yuǎn)銘刻入記憶，卻終究抵不過(guò)歲月的流逝。
在年終歲末的此刻，20xx年即將到來(lái)，我想在新的一年里，我將以更加飽滿的精神狀態(tài)和工作熱情，全身心的投入到新的工作當(dāng)中。我將繼續(xù)保持一顆求新求變求突破的心來(lái)對(duì)待工作。
明年的工作我們應(yīng)該更加深入的參與到?？鱾€(gè)行業(yè)之中，逐漸建立和完善各行業(yè)的客戶檔案，幫助經(jīng)營(yíng)部門(mén)進(jìn)行客戶管理。
在數(shù)據(jù)方面，我們應(yīng)該做得更加專業(yè)，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，樹(shù)立部門(mén)專業(yè)權(quán)威的形象。
技能工作總結(jié)篇五
20xx年6月2日至18日在我局安培中心舉辦了一期電鉗工培訓(xùn)班，這期培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到224人，來(lái)自麗江市各縣煤礦合法礦井參加了培訓(xùn)。在實(shí)作技能考核前，我局馬書(shū)記作了重要講話。
一、6月安全月是我縣組織安全生產(chǎn)月的重點(diǎn)工作，以安全求生存、煤礦安全生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
二、以開(kāi)展技能比賽，促使煤礦安全生產(chǎn)。
三、煤礦井下作業(yè)的特殊性，知道煤礦井下電氣設(shè)備的防爆性。特別是煤礦井下供電的“三大保護(hù)”、“三專兩閉鎖”的重要性。
四、煤礦井下新技術(shù)、新工藝的推廣必須要有一批技術(shù)復(fù)合型人才擔(dān)當(dāng)重任。讓煤礦的發(fā)展向安全標(biāo)準(zhǔn)化方向邁進(jìn)。
在這期培訓(xùn)班中，作為班主任心中充滿感激與感動(dòng)。在這里我要首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給與我們這次難得的機(jī)會(huì)，同時(shí)也非常感謝王平提供的電氣設(shè)備和余輝師傅辛勤教導(dǎo)。他們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，他們?cè)鷮?shí)的專業(yè)技術(shù)給我工作生涯點(diǎn)亮了一盞明燈。為了實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行，在這期間，聘請(qǐng)的王平和余輝準(zhǔn)備工作不斷。為我們找設(shè)備、找元件等，并給我們劃分成小組。讓我們能夠更好的搞好教學(xué)內(nèi)容。當(dāng)然，學(xué)員也是是積極主動(dòng)配合。體現(xiàn)出學(xué)員更高的興趣。
從簡(jiǎn)單電路元件的認(rèn)識(shí)到復(fù)雜的實(shí)物電路連接，從電器工作原理圖到實(shí)物故障排除方法，給我們作了詳細(xì)的解答。讓我們真真掌握了井下電氣設(shè)備的維護(hù)工作。在這些日子里，我們教會(huì)了學(xué)員qbz（80、120、200）、qbz80n型磁力啟動(dòng)器的工作原理、實(shí)物接線、故障排除。同時(shí)也給我們講解了kbz400、zbz照明綜合保護(hù)裝置、小型采煤機(jī)、皮帶機(jī)的軟啟動(dòng)、高壓配電裝置和移動(dòng)干式變壓器的工作原理，并對(duì)其實(shí)物接線給學(xué)員做了詳細(xì)的介紹。也許學(xué)員現(xiàn)在沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸這些設(shè)備，但是通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)員能自己獨(dú)立的讀懂一些電路圖，學(xué)到了在以前工作中無(wú)法學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能，更好的理論聯(lián)系了實(shí)踐，也更提高了自己其他方面的素質(zhì)，讓我的工作技能上了更高的一個(gè)臺(tái)階?？赡苁菚r(shí)間和其他條件的限制，學(xué)員不能接觸上實(shí)物采煤機(jī)和掘進(jìn)機(jī)，給我心中留下了一絲遺憾，但是自己還是希望在以后的日子里多加學(xué)習(xí)、收集圖紙，首先從原理上徹底搞清楚，以便以后有機(jī)會(huì)接觸能更快更好的入手。
實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去，不斷完善自我。在這里再次對(duì)聘請(qǐng)的王平和余輝的辛勤配合教學(xué)表示感謝！
本期煤礦井下電鉗工培訓(xùn)和實(shí)際操作存在不足的有以下幾方面的問(wèn)題：培訓(xùn)不足存在的問(wèn)題有：
一、通過(guò)學(xué)員評(píng)議我們授課教師在理論上課上有的學(xué)員聽(tīng)不懂，特別在電氣設(shè)備線路上沒(méi)實(shí)物作參照物學(xué)員難以接受。
二、有的教師在講課過(guò)程中偏離教學(xué)大綱和教材。書(shū)本上的理論難以接受。
三、課堂紀(jì)律差，有的學(xué)員上課玩手機(jī)影響別人學(xué)習(xí)，有待規(guī)范課堂紀(jì)律。
實(shí)際操作不足存在的問(wèn)題：
一、jdb電機(jī)綜保裝置整定電流調(diào)試ie=2pe存在處理不當(dāng)。
二、遠(yuǎn)距離控制電壓的線路不明確，真空管的檢查還缺乏經(jīng)驗(yàn)，故障處理問(wèn)題上找不到根源。
三、電鈴接線錯(cuò)亂，短路故障處理還存在透析上理不清。
總的來(lái)說(shuō)：我們培訓(xùn)中心的教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地正在籌建中，在今后的理論教學(xué)和實(shí)際操作技能有待進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
技能工作總結(jié)篇六
本人20xx年12月任副教授職務(wù)以來(lái)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，工作量飽滿，高校教師任現(xiàn)職以來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文(職稱評(píng)審)。在教學(xué)和科研工作中不斷進(jìn)取，20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年專家培養(yǎng)對(duì)象，20xx年被遴選為馬克思主義基本原理專業(yè)碩士生導(dǎo)師，20xx年獲得中山大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位。任現(xiàn)職5年來(lái)，在教學(xué)和科研上取得了較為顯著的成績(jī)，系統(tǒng)講授6門(mén)馬克思主義理論專業(yè)課和公共課，學(xué)生課評(píng)等級(jí)均為優(yōu)秀;在科研上，承擔(dān)科研課題12項(xiàng)，其中主持3項(xiàng)，出版了學(xué)術(shù)專著1部(獨(dú)著)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇，參編教材2部、論文集1部，形成了“馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐”這個(gè)明確而穩(wěn)定的研究方向。具體總結(jié)如下：
一、具有良好的師風(fēng)師德，愛(ài)崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。系統(tǒng)講授6門(mén)馬克思主義理論課程，2門(mén)選修課程，學(xué)生課評(píng)等級(jí)均為優(yōu)秀;主持教育教改課題1項(xiàng)，參加精品課程建設(shè)1門(mén)，參加新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)教改工程課題1項(xiàng)，發(fā)表教學(xué)研究論文4篇，獲得校級(jí)教學(xué)軟件比賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，教學(xué)成績(jī)顯著。
任現(xiàn)職以來(lái)，模范地遵守高校教師職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)持育人為本，德育為先，優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，取得了較為顯著的教學(xué)和教研成績(jī)。5年來(lái)，作為主講教師先后承擔(dān)碩士生、本科生和?？粕摹恶R克思主義哲學(xué)原理》、《馬克思主義基本原理》、《馬克思主義基本原理概論》、《馬列主義原著選讀》、《自然辯證法》以及博士生的《馬克思主義與現(xiàn)代科技》等6門(mén)馬克思主義理論課程的教學(xué)工作任務(wù)，開(kāi)設(shè)《醫(yī)學(xué)美學(xué)》、《現(xiàn)代西方哲學(xué)》等2門(mén)選修課程，授課總學(xué)時(shí)達(dá)到1472學(xué)時(shí)，減去脫產(chǎn)攻讀博士學(xué)位的1年，年均學(xué)時(shí)達(dá)到368學(xué)時(shí)，教學(xué)工作量飽滿。本人深深熱愛(ài)教育教學(xué)工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，不斷更新教育教學(xué)觀念，努力掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)，積極改革教學(xué)方式和方法，積極參加和開(kāi)展教育教學(xué)課題研究，探索提高教學(xué)實(shí)效的新渠道和新手段。近年來(lái)，創(chuàng)造性地把參與性教學(xué)方法運(yùn)用于《馬克思主義哲學(xué)原理》課和《馬克思主義基本原理概論》課的教學(xué)，把馬克思主義基本原理與學(xué)生的人生經(jīng)驗(yàn)、課堂體驗(yàn)和未來(lái)生活理想的聯(lián)系起來(lái)開(kāi)展教學(xué)，促進(jìn)理論與實(shí)踐的滲透和互動(dòng)，教學(xué)效果好，得到督導(dǎo)員和同行的肯定，學(xué)生課評(píng)的滿意度高，評(píng)價(jià)等級(jí)均為優(yōu)秀。指導(dǎo)5名本科生的畢業(yè)論文選題和寫(xiě)作，論文的質(zhì)量較高;負(fù)責(zé)指導(dǎo)的2名碩士研究生學(xué)習(xí)刻苦，積極參與課題研究以及撰寫(xiě)學(xué)術(shù)研究論文。主持學(xué)校教育教學(xué)改革課題1項(xiàng)，參加新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)教改工程項(xiàng)目1項(xiàng)，作為主要參加者參加的校級(jí)精品課程項(xiàng)目“馬克思主義基本原理”課被推薦為自治區(qū)精品課程項(xiàng)目。先后發(fā)表《參與性方法在馬克思主義基本原理課中的運(yùn)用研究》等教學(xué)研究論文4篇，其中《關(guān)于“原理”課中人的勞動(dòng)本質(zhì)觀的教學(xué)邏輯新探》發(fā)表在專業(yè)核心期刊《思想理論教育導(dǎo)刊》上(20xx年第4期)。主持設(shè)計(jì)和制作的馬克思主義哲學(xué)原理課多媒體教學(xué)軟件獲得廣西醫(yī)科大學(xué)第四屆教學(xué)軟件比賽三等獎(jiǎng)，20xx年被推薦參加全區(qū)思想政治理論課“精彩一課”講課比賽。
二、具有較強(qiáng)的科研能力，科研水平不斷提高，科研成績(jī)顯著。主持科研課題3項(xiàng)，其中：省級(jí)課題1項(xiàng)，地廳級(jí)課題1項(xiàng)，校級(jí)課題1項(xiàng);作為主要完成人參加科研課題9項(xiàng)，其中：國(guó)家社科基金課題1項(xiàng)，省部級(jí)課題3項(xiàng)，橫向課題3項(xiàng)，校級(jí)課題2項(xiàng)。出版學(xué)術(shù)著作1部(獨(dú)著)，發(fā)表有較高質(zhì)量和一定創(chuàng)見(jiàn)性的學(xué)術(shù)論文18篇，形成了“馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐”這一明確和穩(wěn)定的主要研究方向。
任現(xiàn)職以來(lái)，積極開(kāi)展科研，在研究工作中具有獨(dú)立開(kāi)拓、主持科研課題的能力，創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力較強(qiáng)，能把握本專業(yè)學(xué)科的研究熱點(diǎn)和方向，并把科研和教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)科研與教學(xué)的雙向互動(dòng)，形成并確立了“馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐”這一明確和穩(wěn)定的主要研究方向。出版學(xué)術(shù)專著1部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇(含教學(xué)論文)，其中：登載在核心期刊6篇，登載在cssci刊物5篇，登載專業(yè)核心期刊1篇，人大復(fù)印資料全文1篇，人大復(fù)印資料專題庫(kù)收錄4篇;承擔(dān)科研課題12項(xiàng)，主持3項(xiàng)，其中：廣西“”規(guī)劃課題一項(xiàng)，地廳級(jí)課題1項(xiàng)，校級(jí)課題1項(xiàng);主要參加9項(xiàng)，其中：國(guó)家社科基金課題1項(xiàng)，省部級(jí)課題3項(xiàng)，橫向課題3項(xiàng)，校級(jí)課題2項(xiàng)(以上論文和課題詳見(jiàn)：《申報(bào)教授報(bào)送材料(二)》)。20xx年獲得廣西醫(yī)科大學(xué)“十佳青年學(xué)術(shù)標(biāo)兵”稱號(hào)，20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年專家培養(yǎng)對(duì)象。研究工作立足于馬克思主義人學(xué)視閾，運(yùn)用多學(xué)科的理論與方法對(duì)人的發(fā)展的當(dāng)代問(wèn)題展開(kāi)了從理論到實(shí)踐的系列研究。
2、圍繞教育現(xiàn)代化與人的發(fā)展關(guān)系展開(kāi)研究。針對(duì)教育現(xiàn)代化對(duì)人的發(fā)展的作用與影響，運(yùn)用馬克思主義的人學(xué)觀點(diǎn)論述了道德教育和思想政治教育的人學(xué)根據(jù)和教育目標(biāo)，探討了政治現(xiàn)代化進(jìn)程中的公民教育問(wèn)題和貧困地區(qū)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中人的發(fā)展問(wèn)題，發(fā)表論文4篇，其中：2篇發(fā)表在核心期刊，1篇被人大復(fù)印資料《社會(huì)主義論叢》20xx年第2期全文轉(zhuǎn)載(《社會(huì)主義政治視閾中的公民教育》，學(xué)術(shù)論壇，20xx年第12期)。從教師發(fā)展與學(xué)生發(fā)展的關(guān)系出發(fā)，運(yùn)用社會(huì)學(xué)方法和馬克思主義的性別觀對(duì)廣西十所高校的1000名教師展開(kāi)調(diào)查研究，進(jìn)行社會(huì)性別的研究與分析，發(fā)表《論廣西高校促進(jìn)社會(huì)性別平等資源的綜合開(kāi)發(fā)問(wèn)題》等系列研究論文4篇。
積極參與專業(yè)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展，參編教材2部，其中普通高等教育“”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材1部，獲得學(xué)科建設(shè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)1項(xiàng)，擔(dān)任多個(gè)相關(guān)學(xué)科研究會(huì)的理事，推動(dòng)了相關(guān)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展。
任現(xiàn)職以來(lái)，積極參與專業(yè)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展，圍繞馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)，針對(duì)思想政治教育面臨的新課題和思想政治理論新課程問(wèn)題展開(kāi)理論研究，探討了思想政治教育的人學(xué)基礎(chǔ)和目標(biāo)，提出思想政治教育立美論的思想，為本專業(yè)學(xué)科在新形勢(shì)下的發(fā)展提供有針對(duì)性和發(fā)展前瞻性的理論支持和實(shí)踐建議。在廣西醫(yī)科大學(xué)工作期間，積極推動(dòng)醫(yī)學(xué)人文社會(huì)科學(xué)的課程建設(shè)和研究，曾擔(dān)任中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容學(xué)分會(huì)中青年學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、廣西醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)美學(xué)美容學(xué)分會(huì)委員、《中華醫(yī)學(xué)美學(xué)美容雜志》編委等學(xué)術(shù)兼職工作，主持開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)公選新課程“醫(yī)學(xué)美學(xué)”，參加編寫(xiě)醫(yī)學(xué)美學(xué)教材2部：《美學(xué)與醫(yī)學(xué)美學(xué)》(人民衛(wèi)生出版社，20xx年8月版，普通高等教育“”國(guó)家規(guī)劃教材)和《美容醫(yī)療技術(shù)》(科學(xué)出版社，20xx年3月版)，醫(yī)學(xué)美學(xué)論文集1部(《探索醫(yī)學(xué)之美》，東南大學(xué)出版社，20xx年5月版)任《美容醫(yī)療技術(shù)》副主編，《美學(xué)與醫(yī)學(xué)美學(xué)》為普通高等教育“”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，為醫(yī)學(xué)美學(xué)學(xué)科建設(shè)作出了較大貢獻(xiàn)，20xx年被中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)美學(xué)美容分會(huì)授予“學(xué)科建設(shè)貢獻(xiàn)二等獎(jiǎng)”。擔(dān)任廣西倫理學(xué)會(huì)理事、廣西婦女理論研究會(huì)常務(wù)理事、廣西民族大學(xué)社會(huì)性別與發(fā)展研究中心副主任、曾任廣西醫(yī)科大學(xué)婦女研究中心秘書(shū)長(zhǎng)，積極參加和推動(dòng)相關(guān)學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展。
四、加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí)，堅(jiān)持通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己，積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)會(huì)議交流，圓滿完成博士研究生課程學(xué)習(xí)并順利通過(guò)博士學(xué)位論文答辯，按期獲得博士學(xué)位，專業(yè)綜合素質(zhì)和能力不斷提升。
任現(xiàn)職以來(lái)，堅(jiān)持通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己，20xx年以優(yōu)異成績(jī)考取了中山大學(xué)馬克思主義基本原理專業(yè)博士研究生，20xx年6月圓滿完成了博士學(xué)位課程并順利通過(guò)博士學(xué)位論文答辯，按期獲得博士學(xué)位，完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)，夯實(shí)了業(yè)務(wù)理論基礎(chǔ)，提升了綜合素質(zhì)和能力，科學(xué)研究能力顯著提高。在此期間，積極參加其他業(yè)務(wù)知識(shí)和繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，先后參加大學(xué)生心理健康教育培訓(xùn)、“三項(xiàng)專項(xiàng)學(xué)習(xí)”培訓(xùn)等。積極參加國(guó)際國(guó)內(nèi)相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議，在香港教育學(xué)院舉辦“青少年法治教育與公民素養(yǎng)研究”中所作的大會(huì)主旨發(fā)言“參與性方法在青少年法治教育中的運(yùn)用”獲得與會(huì)者的肯定;在“改革開(kāi)放30年與思想政治教育發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會(huì)上作的主旨發(fā)言“思想政治教育立美論”引起與會(huì)同行的關(guān)注。多次參加馬克思主義基本原理課的備課培訓(xùn)班并在大會(huì)上作了發(fā)言交流，多渠道持續(xù)提高自己的綜合素質(zhì)和能力，英語(yǔ)水平明顯提高，計(jì)算機(jī)使用非常嫻熟，符合免試條件。
五、積極參加大學(xué)生思想政治教育工作，堅(jiān)持發(fā)揮思想政治理論課在大學(xué)生思想品德教育中的主渠道和主陣地作用，借助其他手段和平臺(tái)參與學(xué)生日常生活的思想政治教育工作，獲得教師和學(xué)生的肯定和好評(píng)。
思想政治理論課是大學(xué)生思想品德教育的主渠道和主陣地，作為一名思想政治理論課的專任教師，堅(jiān)持刻苦鉆研馬克思主義基本理論，努力提高教學(xué)水平和改進(jìn)教學(xué)方法，充分發(fā)揮思想政治理論課在學(xué)生政治思想品德教育中的主渠道和主陣地作用。在教學(xué)之余，認(rèn)真鉆研心理咨詢的理論和技術(shù)，通過(guò)電子郵件、電話等現(xiàn)代交往手段與學(xué)生進(jìn)行溝通，并借助心理咨詢中心的平臺(tái)為學(xué)生排解成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑，20xx年至20xx年擔(dān)任廣西醫(yī)科大學(xué)心理教育咨詢中心的兼職咨詢教師;積極參與大學(xué)生開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)，曾經(jīng)擔(dān)任廣西醫(yī)科大學(xué)綠色沙龍、心理咨詢等多個(gè)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)老師，參加指導(dǎo)過(guò)多位學(xué)生的“科技之星”科研課題設(shè)計(jì)和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，其中有兩位學(xué)生的課題和論文獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì);多次擔(dān)任學(xué)生辯論賽、演講比賽等活動(dòng)的評(píng)委，推動(dòng)校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
任現(xiàn)職5年來(lái)，我在思想政治、教學(xué)、科研方面取得了較為顯著的成績(jī)，但仍需不斷努力地創(chuàng)新教學(xué)和研究，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，為培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和*人盡自己的綿薄之力，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
綜上所述，本人已達(dá)到晉升教授專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件的要求。
自我鑒定。
本人20xx年12月任副教授以來(lái)，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，具有良好的社會(huì)公德和教師職業(yè)道德。在業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上，通過(guò)攻讀博士學(xué)位和其他進(jìn)修學(xué)習(xí)不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，具有較堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)，能及時(shí)掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外的發(fā)展動(dòng)態(tài)，20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年理論專家培養(yǎng)對(duì)象，20xx年獲得馬克思主義基本原理碩士生導(dǎo)師資格。在科研工作上，主持科研課題3項(xiàng)：其中省級(jí)課題1項(xiàng)、地廳級(jí)1項(xiàng)，學(xué)校課題1項(xiàng);參加科研課題9項(xiàng)，其中：國(guó)家社科基金課題1項(xiàng)，省級(jí)課題3項(xiàng)，橫向課題3項(xiàng)，校級(jí)課題2項(xiàng);出版學(xué)術(shù)專著1部(獨(dú)著)，公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇，其中登載在中文核心期刊6篇，登載在cssci期刊5篇，登載專業(yè)核心期刊1篇，人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載1篇。在教學(xué)上，系統(tǒng)地講授了1門(mén)博士生課程、4門(mén)研究生課程和3門(mén)本科生課程，參加1門(mén)校級(jí)精品課程建設(shè)，優(yōu)質(zhì)地完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)生對(duì)本人授課評(píng)價(jià)均為優(yōu)秀，發(fā)表教學(xué)研究論文4篇，獲校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，成績(jī)較顯著;在學(xué)科建設(shè)上，積極參加專業(yè)學(xué)科和課程的建設(shè)，參加學(xué)校馬克思主義精品課程建設(shè)項(xiàng)目，20xx年獲得中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容學(xué)學(xué)科建設(shè)貢獻(xiàn)二等獎(jiǎng)。注重培養(yǎng)碩士生和青年教師。能較熟悉運(yùn)用英語(yǔ)獲取信息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，計(jì)算機(jī)使用嫻熟。
技能工作總結(jié)篇七
20xx年我校在縣青少年活動(dòng)中心正確指導(dǎo)下，積極踐行科學(xué)精神，開(kāi)展了豐富多彩的科技模型競(jìng)賽活動(dòng)。主要做了以下幾點(diǎn)。
一、積極參加活動(dòng)中心組織的各級(jí)各類培訓(xùn)競(jìng)賽活動(dòng)。
20xx年中，我校組織師生積極參加縣活動(dòng)中心組織的各類培訓(xùn)。上半年參加了“橡筋動(dòng)力飛機(jī)”、“國(guó)際數(shù)棋”、“直線競(jìng)速賽車”、“四旋翼直升機(jī)”以及“能力風(fēng)暴”機(jī)器人普及大賽培訓(xùn)。下半年參加了鹽城市“能力風(fēng)暴”機(jī)器人普及大賽培訓(xùn)，以及在南通市組織的省級(jí)機(jī)器人教練員培訓(xùn)。我校姜永利老師在歷次培訓(xùn)中都積極認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加。在每次科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)考核中，該同志均取得優(yōu)異成績(jī)。
二、積極承辦縣級(jí)科技模型競(jìng)賽活動(dòng)。
20xx年五月份，我校通過(guò)積極爭(zhēng)取，申請(qǐng)了縣科技模型大賽（橡筋動(dòng)力飛機(jī)、直線競(jìng)速賽車）南小賽區(qū)。在本次比賽中，共有三所學(xué)校參加分別是南小代表隊(duì)、六套中心小學(xué)代表隊(duì)以及新蕩中心小學(xué)代表隊(duì)。活動(dòng)中南河中心小學(xué)兩項(xiàng)競(jìng)賽共報(bào)名600余名學(xué)生。兩項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)分為低、中、高三組進(jìn)行。比賽共有80多名學(xué)生在比賽中獲獎(jiǎng)。對(duì)于科技模型競(jìng)賽活動(dòng)我校師生興致很濃，熱情很高，為我校進(jìn)一步開(kāi)展科技模型競(jìng)賽活動(dòng)添磚加瓦。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視，教師參與保證科技模型活動(dòng)的正常開(kāi)展。
在科技教育層面，我校楊如東校長(zhǎng)非常重視，積極支持。他鼓勵(lì)全體教師參與到科技教育工作中去，把科技教育工作當(dāng)作日常工作來(lái)抓。在這種氛圍中，南小的全體師生參與科技教育的熱情很高。做好科技教育的信心很足，為我校做好科技教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
技能工作總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下：
一、德：
一年來(lái)，本人熱愛(ài)_，熱愛(ài)人民,堅(jiān)持_的教育方針，忠誠(chéng)_的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
二、能：
本學(xué)年度上學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)前班、一年級(jí)的體育教學(xué)工作，以及二年級(jí)四年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作。下學(xué)期，我擔(dān)任四年級(jí)的科學(xué)和電腦的教學(xué)工作。工作變動(dòng)大，因此，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，按照“五認(rèn)真”的要求，做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
三、勤：
本學(xué)年，工作量飽滿，每周分別為17課時(shí)和15課時(shí)，出勤滿，準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真聽(tīng)課。此外，還協(xié)助體育組做好早鍛煉廣播工作，協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。
四、績(jī)：
由于本人的不懈努力，取得了一定的成績(jī)，在今后的工作中，本人將會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做得更好。
技能工作總結(jié)篇九
本人自xx年8月任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái)，在新華中學(xué)一直從事語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng)及?？骶帯Ｋ哪陙?lái)，我盡職盡責(zé)完成本職工作，成績(jī)雖小，感慨良多。下面我就對(duì)自己這幾年來(lái)的工作作一番簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。希望能夠幫到大家！
一.思想方面：作為一名共產(chǎn)黨員，我一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)工作不講任何條件，只是盡自己最大的能力把工作做得更好。正因?yàn)槿绱耍矣行页蔀槲铱h提前晉升工資的少數(shù)教師之一。
二.教學(xué)方面：
1.教學(xué)認(rèn)真并取得了一定的成效。任職以來(lái)，我對(duì)教學(xué)一絲不茍，對(duì)備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)勇于鉆研、精心設(shè)計(jì)，因而很快成為我校骨干教師，并歷任初三畢業(yè)班教學(xué)。
2.積極進(jìn)行教學(xué)研究，獲獎(jiǎng)?wù)撐念H多。作為語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開(kāi)展教研活動(dòng)，我自己還不斷對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高，并寫(xiě)成論文。任現(xiàn)職以來(lái)，我共有獲獎(jiǎng)?wù)撐奈迤?，其中?guó)家級(jí)三篇，省級(jí)一篇，地區(qū)級(jí)一篇。我的論文有的發(fā)表在省級(jí)刊物，有的入編論文專著，如《“蒙太奇”手法與中學(xué)作文》入編《21世紀(jì)教育改革與發(fā)展文獻(xiàn)》（xx大學(xué)出版社）。
3.為了教學(xué)的需要，我創(chuàng)辦了?？毒G原》。作為一名我校公認(rèn)的寫(xiě)作能手，為了激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，我主動(dòng)請(qǐng)示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)起并創(chuàng)辦了?？毒G原》，并擔(dān)任主編。這一行動(dòng)得到了老師與學(xué)生的大力支持，?？渤蔀榱送瑢W(xué)們熱切期待的精神食糧。
特別是在教育學(xué)生方面，我善于用賞識(shí)的眼光去看待學(xué)生，并注意以情動(dòng)人。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，我常像魏書(shū)生那樣讓學(xué)生寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”，而非“檢討書(shū)”，因而我也贏得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛(ài)戴，并曾獲得過(guò)縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。
以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié)，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當(dāng)然其中也許難免有些不足，我一定會(huì)在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
技能工作總結(jié)篇十
2021年是忙碌而又充實(shí)的一年作為xx公司演藝分公司的一員，我在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事的關(guān)心指導(dǎo)下，較好的完成了自己的本職工作，完成了從一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生到舞臺(tái)機(jī)械專業(yè)技術(shù)人員的蛻變，也為我今后的發(fā)展點(diǎn)亮了一盞航燈，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：
2021年8月8日進(jìn)入公司時(shí)，正處于舞臺(tái)安裝調(diào)試階段，讓我清晰的看到自身工作的不足之處。我跟著總裝的工程師們觀摩、請(qǐng)教、實(shí)際動(dòng)手操作，短時(shí)間內(nèi)我對(duì)舞臺(tái)機(jī)械有了一個(gè)徹底的了解。舞美裝臺(tái)和排練時(shí)，讓我的理論與實(shí)踐有了充分的融合。10月1日首演之后，公司請(qǐng)專家對(duì)我們進(jìn)行了舞臺(tái)機(jī)械專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，使我對(duì)舞臺(tái)機(jī)械有了更深的認(rèn)知。雖然如此，我深深地知道自己與領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在著差距，所以我把學(xué)習(xí)作為武裝和提高自己的首要任務(wù)，把參加集體組織的學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái)，一方面積極參加集中組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，另一方面根據(jù)自身發(fā)展要求和工作需要，本著缺什么補(bǔ)什么的原則，搞好個(gè)人自學(xué)，不斷吸納新知識(shí)，掌握新技能，增強(qiáng)新本領(lǐng)。
刻苦鉆研，不斷積累。在公司張經(jīng)理、鄭經(jīng)理的悉心指導(dǎo)，同事們的幫忙下，讓我的各方面業(yè)務(wù)水平有了顯著提升。20xx年是不斷進(jìn)步的一年，出于對(duì)本職工作的熱愛(ài)以及自身的正確定位，我在業(yè)務(wù)方面投入了極大的熱情，對(duì)于舞臺(tái)機(jī)械方面工作來(lái)不得半點(diǎn)含糊。由于自己的學(xué)識(shí)、能力、和經(jīng)驗(yàn)與所在的崗位的要求還有一定距離。這半年來(lái)，我努力翻閱各類關(guān)于舞臺(tái)機(jī)械方面的資料，努力記憶機(jī)電方面的相關(guān)知識(shí)，做好相關(guān)記錄。在平時(shí)的工作中，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)交流，不斷的積累與提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力把學(xué)到的業(yè)務(wù)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。通過(guò)這半年的工作，我體會(huì)到了對(duì)舞臺(tái)工作不能心浮氣躁，而應(yīng)該腳踏實(shí)地的打好基礎(chǔ)，做好積累，才能在今后的工作中游刃有余。
過(guò)去的一年里，我的工作中還是有許多的不足之處，專業(yè)知識(shí)不豐富，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的不足，工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)造性開(kāi)展不夠。在新一年的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的期望。
計(jì)劃：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)知識(shí)更上一層樓，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，更好的完成本職和領(lǐng)導(dǎo)交待的其他工作。
2、努力強(qiáng)化技術(shù)水平，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，解決工作中遇到的問(wèn)題，更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、認(rèn)真執(zhí)行舞臺(tái)機(jī)械的各項(xiàng)規(guī)章制度，制定詳細(xì)的個(gè)人學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃，使自身的素質(zhì)能不斷提高。
4、加強(qiáng)舞臺(tái)事故的處理和預(yù)防措施，提高可預(yù)見(jiàn)性防范。對(duì)事故及時(shí)處理，分析原因，存檔備案。
2021年是充滿挑戰(zhàn)的一年，是新的開(kāi)始。我將重視學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)的養(yǎng)分，加強(qiáng)心理素質(zhì)的鍛煉。在展現(xiàn)自己的舞臺(tái)上，我必將傾力做好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，做一個(gè)合格的舞臺(tái)專業(yè)技術(shù)人員，以更好的業(yè)績(jī)，回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，為公司的發(fā)展盡一份力！
技能工作總結(jié)篇十一
師愛(ài)是師德的重要表現(xiàn)之一。也正像教科文總干事馬約翰先生說(shuō)的：“世界上只有一種訓(xùn)練—愛(ài)的訓(xùn)練。”身為老師對(duì)每一個(gè)孩子都要做到“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的境地，讓老師永久當(dāng)愛(ài)的播撒者。那么，平凡的師愛(ài)就會(huì)產(chǎn)生非凡的力氣。我作為學(xué)校的校長(zhǎng)更是深有體會(huì)。從朝師畢業(yè)已十年，但訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)的書(shū)籍卻舍不得丟掉。每每翻起，必開(kāi)卷有益，獲得點(diǎn)滴靈感，得到一些關(guān)懷。從《兒童心理學(xué)》中獲悉：七、八歲的孩子的個(gè)人的榮譽(yù)已不再能使他們滿足，他們開(kāi)頭重視從集體的成功中獲得滿足……也就是同學(xué)的集體榮譽(yù)感在不斷的增加。據(jù)此，在對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練時(shí)，時(shí)刻以小集體——小組、班級(jí)，大集體——班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)來(lái)激勵(lì)他們，規(guī)范他們的言行，收到的效果甚佳?！稄沫h(huán)境對(duì)孩子的影響》一文中，我得到啟示，新組建五(5)班時(shí)，訓(xùn)練孩子把握機(jī)會(huì)，重新塑造自己，借機(jī)改正不良習(xí)慣。使集體很快穩(wěn)定下來(lái)，并且形成民主、歡快、團(tuán)結(jié)向上的集體。
隨著信息時(shí)代的到來(lái)，計(jì)算機(jī)成了人們離不開(kāi)的工具，為此我利用業(yè)余時(shí)間，完成了計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)大專班的學(xué)習(xí)。特別是在近兩年的工作中受益匪淺。我能用電腦備課，繪制精致的統(tǒng)計(jì)圖表、幾何圖形，通過(guò)演示文稿開(kāi)闊了孩子們的視野。并且鼓舞孩子們利用電腦制做課件，關(guān)懷理解書(shū)本上的學(xué)問(wèn)。
為人師表，師愛(ài)的基礎(chǔ)?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！边@說(shuō)明凡是老師要求同學(xué)做到的，自己首先應(yīng)當(dāng)做到;凡是要求同學(xué)不能做的，自己先堅(jiān)決不做。
我們愛(ài)每一個(gè)同學(xué)，師愛(ài)的準(zhǔn)則。一個(gè)人最崇高的愛(ài)是愛(ài)別人，一個(gè)老師最崇高的愛(ài)是全心去愛(ài)每一個(gè)同學(xué)，這也是師愛(ài)的準(zhǔn)則。在訓(xùn)練工作中，老師要把信任和期盼的目光灑向每個(gè)同學(xué)，把關(guān)愛(ài)傾注于整個(gè)訓(xùn)練教學(xué)過(guò)程之中，擅長(zhǎng)傾聽(tīng)同學(xué)的看法和呼聲，和同學(xué)廣交伴侶，多開(kāi)展談心活動(dòng)，與同學(xué)進(jìn)行思想和情感上的相互溝通，用愛(ài)去贏得一切同學(xué)的信任。四、培育孩子的愛(ài)心，師愛(ài)的升華。
人云：師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。解惑，不僅要解決學(xué)問(wèn)上的懷疑，更要重視道德、行為上的懷疑。即老師在教授學(xué)問(wèn)的同時(shí)，更要重視孩子的行為習(xí)慣，教授做人的道理?！耙I(yè)，先樹(shù)人”?，F(xiàn)在有些同學(xué)由于家庭的寵愛(ài)、溺愛(ài)，在家里是“小太陽(yáng)”、“小皇帝”，從小就養(yǎng)成了事事占先，以自己為中心的.壞習(xí)慣。在自己寵愛(ài)同學(xué)的同時(shí)，我還留意讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)去愛(ài)他人。我把我最寵愛(ài)的一句話“要想別人愛(ài)你，你首先學(xué)會(huì)愛(ài)他人”送給同學(xué)們。并召開(kāi)“愛(ài)、愛(ài)、愛(ài)”主題班會(huì)，讓同學(xué)們用自己的雙眼去探尋愛(ài)，親身感受愛(ài)，最終用自己的行動(dòng)去奉獻(xiàn)愛(ài)。
我新接五(5)班時(shí)，通過(guò)調(diào)查發(fā)覺(jué)，孩子們特殊寵愛(ài)過(guò)生日，找自己的好伴侶慶祝一番，卻不知道父母的生日。為此，我借“三八”婦女節(jié)之際，開(kāi)展了“特殊的禮物”的活動(dòng)，每人為自己的母親送上一份有意義的禮物，看誰(shuí)的禮物能稱之為“特殊的禮物”。孩子們有的送給媽媽一首歌，有的給媽媽寫(xiě)一封信，有的送一盒擦手油……裴淼在周記中寫(xiě)道：老師讓我送給媽媽一件特殊的禮物，我開(kāi)頭認(rèn)真的觀看媽媽，媽媽每天除了要上班，回家還要照看我，買菜、做飯、洗衣服……媽媽太辛苦了。
他們主動(dòng)關(guān)懷低班級(jí)小同學(xué)做值日，主動(dòng)為身患絕癥的小伙伴捐款。在綠色環(huán)?；顒?dòng)中，不怕臟不怕累，回收廢品，為奧運(yùn)會(huì)作貢獻(xiàn)。前兩天，頑皮的王維加，紅著臉，悄悄地問(wèn)我：“老師借我兩塊錢行嗎?”“干什么用?”“今日是我爸爸的生日，我想給爸爸買件禮物，錢還沒(méi)攢夠……”我一聽(tīng)開(kāi)心而興奮地笑了。老師一人之愛(ài)是有限的，同學(xué)的愛(ài)才更寬廣。老師以一人之愛(ài)，喚起同學(xué)之愛(ài)，才是師愛(ài)的連續(xù)，師愛(ài)的非凡力氣。
老師是“辛勤的園丁”，老師是“燃燒的蠟燭”，老師是“人梯”……老師的工作就是奉獻(xiàn)。讓我們牢記學(xué)無(wú)止境，為人師表，讓我們用行動(dòng)去播撒愛(ài)，讓我們用愛(ài)去培育心靈，讓我們平凡的師愛(ài)，發(fā)揮非凡的力氣。
技能工作總結(jié)篇十二
一學(xué)期的工作即將結(jié)束，本學(xué)期，我校全體技能教師立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實(shí)，教書(shū)育人，順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
勤學(xué)——新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。全球化、信息化和高科技發(fā)展的趨勢(shì)，要求現(xiàn)代公民具備良好的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新的精神、開(kāi)放的視野、合作的意識(shí)，以及搜集、處理、交流信息的能力。新課程標(biāo)準(zhǔn)正適應(yīng)時(shí)代要求，全面闡述了課程的性質(zhì)與任務(wù)，構(gòu)建了新的目標(biāo)體系，也使我國(guó)教學(xué)的改革再次躍上一個(gè)新的臺(tái)階。為此，因此本學(xué)期我們鼓勵(lì)教師“多閱讀、多反思、多執(zhí)筆”，不斷促進(jìn)對(duì)課程改革實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的進(jìn)一步領(lǐng)悟。曾多次在教研活動(dòng)中組織教師集中學(xué)習(xí)英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，同時(shí)又通過(guò)教師外出學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)專家講座等各種形式多渠道多方位地了解課改動(dòng)態(tài)，開(kāi)闊自身視野，以提高業(yè)務(wù)水平。其中吳芳老師參加了市小學(xué)英語(yǔ)研訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。只有“善學(xué)才能善研，善研才能善教”這以成為全組技能教師的共識(shí)。本學(xué)期有多位教師的論文或案例在區(qū)以上獲獎(jiǎng)，其中吳芳老師的兩篇案例《what’syour favourite season？》《my favouriteseason》分別獲省三等獎(jiǎng)、全國(guó)二等獎(jiǎng)；兩篇論文《交流—互動(dòng)—合作》《創(chuàng)新——從作業(yè)開(kāi)始》分別獲區(qū)二等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng)；還有一篇《形成性評(píng)價(jià)例談》和兩篇《簡(jiǎn)筆畫(huà)》發(fā)表在《英語(yǔ)周報(bào)》上。金月紅老師的一篇論文獲區(qū)三等獎(jiǎng)。陳勇老師的一篇案例獲市一等獎(jiǎng)、區(qū)一等獎(jiǎng)。周云老師的一篇案例或市一等獎(jiǎng)、區(qū)一等獎(jiǎng)。金憶艱老師輔導(dǎo)的少兒國(guó)際美術(shù)大賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。四位英語(yǔ)老師輔導(dǎo)的學(xué)生的英語(yǔ)課本劇和演講分別獲吳興區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
善思——教學(xué)展示為契機(jī)
為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步落實(shí)，為使大家對(duì)更多的模式教學(xué)課進(jìn)行更深入的研討，本學(xué)期，我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的辦學(xué)宗旨，以自主——?jiǎng)?chuàng)新課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量、課堂高效率。我們?cè)诮虒?dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下組織了青年教師比武活動(dòng)，此次活動(dòng)為青年教師才能的施展提供了一個(gè)自我挑戰(zhàn)的大舞臺(tái)。在活動(dòng)中參賽青年教師緊扣新課標(biāo)的理念，一展教學(xué)風(fēng)采，整體活動(dòng)效果良好。同時(shí)，本教研組還以這次活動(dòng)為契機(jī)，在全體技能教師中深入展開(kāi)了“聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)”“常思考、常研究、?？偨Y(jié)”，才有利于教師綜合業(yè)務(wù)能力的提高。
實(shí)干——常規(guī)教學(xué)持之以恒
一學(xué)期以來(lái)，我們始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。五環(huán)節(jié)的考評(píng)主要形式有以下四個(gè)：
1、自檢——管理上，努力體現(xiàn)以人為本的思想。要求每位教師對(duì)照有關(guān)制度，檢查自己所有的職業(yè)表現(xiàn)是否規(guī)范、得體。
2、互觀——由組長(zhǎng)牽頭，組員間互觀交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)隨機(jī)教研。
3、校查——a隨機(jī)查：管理人員進(jìn)課堂（通知聽(tīng)課、推門(mén)聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課），聽(tīng)課、看教案、查作業(yè)、查學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、效果等一條龍式的檢查。b集中查：每月對(duì)不同年級(jí)、不同常規(guī)項(xiàng)目集中抽查。
堅(jiān)持每月一次的大教研組活動(dòng)，矯正疏漏，拋磚引玉，反饋考核情況，并將常規(guī)五環(huán)節(jié)量化在校園網(wǎng)，增大考核透明度，把常規(guī)工作抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)，促進(jìn)教學(xué)管理的良性循環(huán)。
全體技能教師從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識(shí)，更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，確有所得。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
技能工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期，技能組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，按照開(kāi)學(xué)初制定的工作計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實(shí)干，以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為目的，形式多樣地開(kāi)展技能教學(xué)工作及各類教研活動(dòng)，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。
在學(xué)校行政的正確指引下，本學(xué)期，我們組與學(xué)校團(tuán)委，各班級(jí)共同組織了豐富多樣的各種活動(dòng)，如初中段籃球比賽，體育老師從此比賽中挑選苗子組建校籃球隊(duì)，并積極輔導(dǎo)學(xué)生和參加“城中杯”籃球比賽，并獲得亞軍優(yōu)異成績(jī)，體育老師還帶領(lǐng)輔導(dǎo)學(xué)生參加泰順縣第二十七屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，信息老師積極組建計(jì)算機(jī)興趣小組，并輔導(dǎo)學(xué)生參加縣中學(xué)生網(wǎng)頁(yè)制作比賽，并有學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)優(yōu)異成績(jī)，并且還開(kāi)展全校性的學(xué)生電腦打字比賽，體育老師還開(kāi)展全校性的“舞動(dòng)青春”廣播比賽，音樂(lè)老師在xxxx年元旦來(lái)臨之即開(kāi)展了全校性的大合唱比賽，接下來(lái)，在23周美術(shù)老師還將開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽。這些活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)技能組相應(yīng)科目老師的精心輔導(dǎo)與付出。
教師專業(yè)成長(zhǎng)重在研修，關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài)，注意收集新信息，虛心向別人求教、學(xué)習(xí)。雖說(shuō)技能組人員較多，但技能組的科目也非常多，有些科目可能就一個(gè)人，所以我們的途徑只能是爭(zhēng)取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，如縣，市的教研活動(dòng)，組內(nèi)成員積極參加教科研活動(dòng)。要不斷加強(qiáng)自身不習(xí)，通過(guò)網(wǎng)上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動(dòng)態(tài)，以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和效率的提高。還應(yīng)要積極參與教科研活動(dòng)，如撰寫(xiě)論文、研究教學(xué)課題等。
我們組同時(shí)也存在些問(wèn)題，組內(nèi)工作還要群策群力、集思廣，希望組內(nèi)組織的各種活動(dòng)每位組員都能積極參與。每個(gè)人在做好本職工作的同時(shí)，也應(yīng)盡力地給予別人關(guān)注，有好的想法或思路大家共同分享探討。實(shí)踐操作能力及實(shí)踐能力后進(jìn)生輔導(dǎo)工作任務(wù)艱巨，不容松懈。組員們更要積極地參與縣、市組織的各類活動(dòng)，不斷提升自己的教研能力。
總之，在本學(xué)期里，我們技能組的教師處處帶頭垂范，虛心好學(xué)、大膽創(chuàng)新，都讓自己的業(yè)務(wù)能力取得了一定的提升。我們學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了反思，學(xué)會(huì)了分享，在合作中反思，在反思中進(jìn)取，教研氛圍濃濃，心情其樂(lè)融融，我們相信，在各位教師的共同努力下，我們組下學(xué)期各方面的工作會(huì)做得更好。
技能工作總結(jié)篇十四
年中教學(xué)上做的好和不好的地方：
優(yōu)點(diǎn)：
1、 上課有激情，笑容好，待人友善，師生關(guān)系融洽，充分吸引了學(xué)生對(duì)生物課的興趣。
2、 重視啟發(fā)學(xué)生提問(wèn)，課堂民主，師生互動(dòng)比較好。
不足與努力方向：
1、 講課有時(shí)不夠條理、流暢，思維跳躍性大。繼續(xù)加強(qiáng)備課工作，熟悉和熟練教學(xué)內(nèi)容。
2、 重點(diǎn)內(nèi)容論述不夠充分突出，學(xué)生不容易掌握。繼續(xù)摸索和學(xué)習(xí)突破教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)地技巧和方法。
3、 缺乏課堂教學(xué)突變事件的應(yīng)變能力。課堂中經(jīng)常遇到趁機(jī)起哄的學(xué)校，教學(xué)思路被打斷，影響到課堂效率。以后多向其他老師請(qǐng)教、取經(jīng)，不斷學(xué)習(xí)總結(jié)方法。
4、 教師基本功仍需加強(qiáng)訓(xùn)練，如：板書(shū)條理、整潔，普通話要準(zhǔn)確，教學(xué)語(yǔ)言吐字清晰，富有感情。
5、 加強(qiáng)后進(jìn)生的教育，由于所教班級(jí)較多，有不少學(xué)生沒(méi)有關(guān)心到。希望以后能關(guān)注更多的后進(jìn)生，多給些關(guān)心，多給點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
6、加強(qiáng)作業(yè)跟蹤。也可能是由于所教班級(jí)多，有些未交作業(yè)的學(xué)生沒(méi)有給以及時(shí)地批評(píng)和懲罰，導(dǎo)致作業(yè)對(duì)一小部分學(xué)生缺乏約束力。希望以后工作做得更加細(xì)點(diǎn)。
技能工作總結(jié)篇十五
目前所在地：廣州民族：漢族。
戶口所在地：廣州身材：163cm49kg。
婚姻狀況：未婚年齡：24歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
工作年限：1職稱：初級(jí)。
求職類型：全職可到職日期：一個(gè)星期
月薪要求：--3500希望工作地區(qū)：廣州佛山。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：廣州仔王服飾有限公司（外企代表處）起止年月：-07～-04。
公司性質(zhì)：外商獨(dú)資所屬行業(yè)：鞋業(yè)/皮具/玩具。
擔(dān)任職務(wù)：業(yè)務(wù)助理。
工作描述：接待外國(guó)客商，陪外國(guó)客商走各種市場(chǎng)，材料市場(chǎng)、成本市場(chǎng)等，根據(jù)外國(guó)客商的要求與供應(yīng)商討價(jià)還價(jià)，陪客人去倉(cāng)庫(kù)驗(yàn)貨、裝柜等。參加交易會(huì)，提供咨詢、開(kāi)價(jià)、下單、確定貨期的服務(wù)。
離職原因：沒(méi)有社保，公司太小。
公司性質(zhì)：外商獨(dú)資所屬行業(yè)：市政，公用事業(yè)。
擔(dān)任職務(wù)：前臺(tái)接待。
工作描述：負(fù)責(zé)輸入與整理客人的'資料，整理客人檔案，接聽(tīng)與轉(zhuǎn)接電話，提供預(yù)訂和咨詢服務(wù)等。
離職原因：實(shí)習(xí)期滿了。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣州大學(xué)。
所學(xué)專業(yè)一：旅游管理所學(xué)專業(yè)二：英語(yǔ)與法語(yǔ)。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）專業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)優(yōu)秀。
其它外語(yǔ)能力：法語(yǔ)一般。
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
（1）熟練掌握windows等操作系統(tǒng)，熟練運(yùn)用internet來(lái)收發(fā)郵件。
（2）熟練應(yīng)用word、ppt、excel、photoshop等多種辦公軟件。
（3）學(xué)過(guò)酒店opera的物業(yè)管理系統(tǒng)。
（4）中英文打字速度快，中文五筆打字50字/分鐘，英文170字母/分鐘。
（5）中文純正流利的廣州話與流利的普通話。
（6）英語(yǔ)能流利地運(yùn)用英語(yǔ)與外國(guó)人交流溝通，水平達(dá)到cet-6。
（7）法語(yǔ)能進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話。
個(gè)人自傳。
聯(lián)系方式。
通訊地址：廣州市白云區(qū)4巷14號(hào)(郵編：510550)。
聯(lián)系電話：159xxxxxxxxx家庭電話：
手機(jī)：159xxxxxxxxxqq號(hào)碼：
技能工作總結(jié)篇十六
女：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。
男：大家。
合：晚上好！我是主持人xx，我是xx。
男：為加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)各專業(yè)、各年級(jí)之間的交流。
女：同時(shí)為了讓廣大同學(xué)更好地掌握與運(yùn)用專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，展現(xiàn)財(cái)經(jīng)學(xué)子的風(fēng)采，集美大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院特此舉辦第二屆讀書(shū)節(jié)閉幕式暨第三屆專業(yè)技能大賽，本次活動(dòng)的主題是“競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展：大學(xué)生視角的中國(guó)電信與中國(guó)移動(dòng)的`發(fā)展問(wèn)題分析”。
男：本次活動(dòng)由集美大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院分團(tuán)委主辦，集美大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦。
女：下面由我向大家簡(jiǎn)要介紹一下，本次讀書(shū)節(jié)的主要活動(dòng)。讀書(shū)節(jié)期間，我們舉辦了書(shū)法大賽、讀書(shū)心得比賽以及創(chuàng)意書(shū)簽賽。活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們熱情參與，展現(xiàn)出財(cái)經(jīng)學(xué)子獨(dú)特的風(fēng)采。
男：通過(guò)書(shū)法大賽的舉辦，同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣及喜愛(ài)之情更加濃厚。創(chuàng)意書(shū)簽賽中，同學(xué)們制作的精美的書(shū)簽，充分展現(xiàn)了我院學(xué)子的巧思妙想和獨(dú)特創(chuàng)意，此外，在讀書(shū)心得比賽中，同學(xué)們遨游書(shū)海，融情其中，錘煉出一篇篇不俗的篇章。這一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們經(jīng)歷了一次與眾不同的文化之旅，讀書(shū)、愛(ài)書(shū)之情愈發(fā)濃厚。
（歡迎您~~）。
男：擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師是??，石愛(ài)虎老師是本次活動(dòng)的主評(píng)。
女：同樣歡迎你們。
女：本次比賽共有三個(gè)環(huán)節(jié)，在此我為大家說(shuō)明一下評(píng)分細(xì)則：
男：現(xiàn)在，我宣布集美大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院第二屆讀書(shū)節(jié)閉幕式暨第三屆專業(yè)技能大賽正式開(kāi)始！
（猜詞秀結(jié)束）。
女：下面有請(qǐng)xx老師為我們進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，大家鼓掌歡迎。
（點(diǎn)評(píng)結(jié)束）。
男：感謝老師的精彩點(diǎn)評(píng)，下面我們來(lái)看下各專業(yè)第三環(huán)節(jié)的得分情況：
女：下面由我來(lái)宣布下各專業(yè)的最終得分：
男：下面有請(qǐng)各專業(yè)代表隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，獲得第四名的是，獲得第三名的是，獲得第二名的是，獲得第一名的是。
女:有請(qǐng)xx老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
男：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曌ＹR他們！
男：下面我宣布，集美大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院第二屆讀書(shū)節(jié)閉幕式暨第三屆專業(yè)技能大賽圓滿結(jié)束！女:祝大家晚安！
男：晚安！
女：請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手及老師到臺(tái)前合影留念~。
技能工作總結(jié)篇一
20xx年9月我被分配到xxx的鉗工組學(xué)習(xí)鉗工技術(shù)，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)七年多了。在xx這七年多的時(shí)間里是我人生旅程中重要的一部分。在公司領(lǐng)導(dǎo)、車間領(lǐng)導(dǎo)、班組師傅及同事的關(guān)心與幫助下，我逐步適應(yīng)工作環(huán)境并能獨(dú)立完成工作任務(wù)。我嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，靜心回顧這七年多的工作和生活，收獲頗豐?，F(xiàn)將我在七年來(lái)的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下。
能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí)；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
熱愛(ài)自己的崗位工作，能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，能熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間。堅(jiān)守崗位，需要加班完成的工作，積極加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
在展開(kāi)工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的及時(shí)完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)，在工作中學(xué)習(xí)到了很多東西，也鍛煉自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了很大的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面，為公司及電修廠的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
首先，自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。黨支部的學(xué)習(xí)氛圍深深地感染著我，我積極參加黨組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并注重自學(xué)，進(jìn)一步提高自己的理論水平與政治素質(zhì)，保證自己在思想上和黨一致，強(qiáng)化廉潔自律的自覺(jué)性。
其次，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，虛心向身邊的同事請(qǐng)教，通過(guò)多看多聽(tīng)多問(wèn)多做，努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。同時(shí)，還自覺(jué)學(xué)習(xí)電機(jī)的檢修及安裝專業(yè)書(shū)籍，不斷增長(zhǎng)知識(shí)面，為工作中可能遇到的種種難題作準(zhǔn)備。
為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向師傅和同事學(xué)習(xí)，自己摸索實(shí)踐，加上平時(shí)的積累，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了電機(jī)維修和安裝工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練完成崗位工作，除了做好崗位工作，我還積極配合其他同事的工作。
在七年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)到了劃線、刮削、研磨和機(jī)械裝配等鉗工技術(shù)工作。部分精密的樣板、模具、量具和配合表面（如導(dǎo)軌面和軸瓦等），仍需要依賴工人的手藝作精密加工；在單件小批出產(chǎn)，修配工作或缺乏設(shè)備前提的情況下，采用鉗工制造某些零件還是一種經(jīng)濟(jì)實(shí)用的方法。鉗工功課的質(zhì)量和效率在很大程度上決定于操作者的技藝和純熟程度。
在這七年的工作中，參加了玉鋼的主風(fēng)機(jī)軸瓦、紅鋼燒結(jié)主抽風(fēng)機(jī)軸瓦、大紅山球磨機(jī)軸瓦、管道公司800kw至1800kw電機(jī)、昆鋼新區(qū)燒結(jié)主抽風(fēng)6300kw、型材4000kw及煉鋼1020kw西門(mén)子電機(jī)，本部燒結(jié)5800kw、煉鋼1800kw主抽電機(jī)等的檢修與安裝。就拿昆鋼的咽喉設(shè)備紅鋼燒結(jié)t4200—4/1430容量4200kw主抽電機(jī)、昆鋼新區(qū)燒結(jié)t5k6300—4/1600容量6300kw主抽電機(jī)來(lái)說(shuō)，電機(jī)繞組防松壓塊開(kāi)裂，軸瓦尺寸不合格，當(dāng)時(shí)最難處理的就是軸瓦，全要靠人工來(lái)刮削，軸瓦尺寸過(guò)大，容易把瓦燒壞，軸瓦尺寸過(guò)小回引起電機(jī)發(fā)熱。由于我廠刮瓦人員缺乏，跟師傅學(xué)習(xí)已有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能獨(dú)立到現(xiàn)場(chǎng)把軸瓦電機(jī)處理好，至今運(yùn)轉(zhuǎn)正常。焦化ykk4004—2450kw高速運(yùn)轉(zhuǎn)電機(jī)由于軸瓦燒壞，熔敷抱死。該電機(jī)結(jié)構(gòu)特殊，緊湊，拆卸特別困難，轉(zhuǎn)速高修理難度大，容易發(fā)熱，加潤(rùn)滑脂是關(guān)鍵，加多加少都不行，在師傅的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成該電機(jī)的修理任務(wù)。
20xx年12月6日接到通知需到大紅山管道公司泵站檢修，調(diào)度室安排這次任務(wù)由我負(fù)責(zé)組織工作，對(duì)1—5站12臺(tái)高壓電機(jī)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拆裝及修理，在這緊張的檢修任務(wù)中我既要完成任務(wù)，又要抓好現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安全問(wèn)題。通過(guò)這次檢修讓我在技術(shù)和技能方面提升了很多。
在xx七年以來(lái)，在學(xué)習(xí)和工作中逐漸成長(zhǎng)、成熟，但我清楚自己還有很多不足，比如工作能力和創(chuàng)新意識(shí)不足，政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到幾點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。
1、自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，向身邊的同事學(xué)習(xí)，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
2、克服年輕氣躁，做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，不怕多做事，不怕做小事，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng)，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，努力使自己成為一名共產(chǎn)黨員。
技能工作總結(jié)篇二
自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個(gè)科研型教師
教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研，被學(xué)校聘為教科員，協(xié)助教科室開(kāi)展教學(xué)研究工作。在朱玉棣老師的指點(diǎn)下，成功申請(qǐng)了市級(jí)課題《綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)模式的研究》，由我執(zhí)筆撰寫(xiě)了《東萊中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方案》，我的活動(dòng)方案《奔向二00八》也被選送蘇州。xx年4月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下，綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開(kāi)展，并取得聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。去年4月，我參加了全國(guó)首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)交流，并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集，現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究08年4月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下，綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開(kāi)展，并取得聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。去年4月，我參加了全國(guó)首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)交流，并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集，現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員，參與了國(guó)家級(jí)課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫(xiě)。
二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師
愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育，從尊重學(xué)生的個(gè)性開(kāi)始》《實(shí)施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次，我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法，使家長(zhǎng)的教育更具理性。我的實(shí)踐《別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)》在《關(guān)心下一代周報(bào)》上發(fā)表，并在該社當(dāng)年上半年好稿件評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊刊登。
三、做一個(gè)理念新的教師
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開(kāi)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上，我把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。在信息技術(shù)課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計(jì)《展現(xiàn)變化規(guī)律 激發(fā)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認(rèn)識(shí)”教學(xué)案例對(duì)比分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計(jì)》《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計(jì)面對(duì)新課標(biāo)》相繼發(fā)表。xx年12月，在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。
四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師
目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上，在理論上我作了以下探索，論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的教學(xué)設(shè)計(jì)》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程：整合，可以更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會(huì)學(xué)科整合的實(shí)踐與思考》在國(guó)家級(jí)專業(yè)刊物上發(fā)表，我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，均獲三等獎(jiǎng)。第一屆參賽學(xué)科是社會(huì)課，課題是戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課，課題是平面圖形的初步認(rèn)識(shí)。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，為老師和學(xué)生搭建了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為學(xué)校的教育信息化進(jìn)程作出自己的貢獻(xiàn)。因我在這方面所作的努力，xx年被評(píng)為張家港市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人。
在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，幫助同事制作多媒體課件，在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動(dòng)中，能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒(méi)有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽，xx年，朱思穎同學(xué)在張家港市小學(xué)生電子報(bào)刊比賽中獲三等獎(jiǎng)，今年黃曉春同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo)，而是要讓比賽帶動(dòng)更多的學(xué)生來(lái)參與，提高他們的專業(yè)水平。
技能工作總結(jié)篇三
9月25日，第十八屆中國(guó)國(guó)際廣告節(jié)在xx開(kāi)幕。這是一次業(yè)界盛大的節(jié)日，是一個(gè)可以充分展示報(bào)社形象的舞臺(tái)。為了更好的利用這一傳媒業(yè)內(nèi)盛會(huì)宣傳xx晨報(bào)的影響力，在報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，品牌部從7月份就開(kāi)始與中廣協(xié)及廣告節(jié)組委會(huì)進(jìn)行溝通，做足了提前量。得到了中廣協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)內(nèi)媒體的一致肯定，極大的提升了《xx晨報(bào)》的品牌影響力。
在前期準(zhǔn)備工作中，我負(fù)責(zé)的是十六塊展板的搜集及xx晨報(bào)六塊展板的設(shè)計(jì)。雖然沒(méi)有親手設(shè)計(jì)，但是各個(gè)展板的內(nèi)容，版面的展示，形式的統(tǒng)一，都有我的意見(jiàn)在內(nèi)，雖然最后領(lǐng)導(dǎo)有所修改，但大部分依然得到了肯定和保留。
20xxxx特產(chǎn)大禮包——讓世界品味xx。
10月19日，“20xxxx特產(chǎn)大禮包——讓世界品味xx”活動(dòng)在興隆大家庭舉行。在本次活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)與興隆大家庭溝通，搜集各個(gè)參展廠商的logo，并且設(shè)計(jì)制作統(tǒng)一的展位logo標(biāo)識(shí)，展示臺(tái)圍裙，工作人員胸卡。以及活動(dòng)主題背板的細(xì)節(jié)修改。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一種挑戰(zhàn)。雖然也曾做過(guò)廣告設(shè)計(jì)的職位，這些年也多多少少經(jīng)手了一些圖稿，只是依然有些生疏。設(shè)計(jì)出來(lái)的東西做成成品之后，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的效果還是不錯(cuò)的。無(wú)疑，我戰(zhàn)勝了這次挑戰(zhàn)。
技能工作總結(jié)篇四
9月份《20xx中國(guó)xx國(guó)際化妝品節(jié)消費(fèi)者最具忠誠(chéng)度品牌調(diào)查分析報(bào)告》。
9月份第十八屆中國(guó)國(guó)際廣告節(jié)。
10月份《xx都市人居家夢(mèng)想調(diào)查報(bào)告》。
10月份20xxxx特產(chǎn)大禮包——讓世界品味xx活動(dòng)。
這一年，我收獲了六個(gè)月講評(píng)，讓我在工作生涯中再次驗(yàn)證了一個(gè)道理，努力總有回報(bào)。
這一年，無(wú)論是生活上還是工作上，我都收獲了許多，但是這些畢竟即將成為過(guò)去，雖然會(huì)永遠(yuǎn)銘刻入記憶，卻終究抵不過(guò)歲月的流逝。
在年終歲末的此刻，20xx年即將到來(lái)，我想在新的一年里，我將以更加飽滿的精神狀態(tài)和工作熱情，全身心的投入到新的工作當(dāng)中。我將繼續(xù)保持一顆求新求變求突破的心來(lái)對(duì)待工作。
明年的工作我們應(yīng)該更加深入的參與到?？鱾€(gè)行業(yè)之中，逐漸建立和完善各行業(yè)的客戶檔案，幫助經(jīng)營(yíng)部門(mén)進(jìn)行客戶管理。
在數(shù)據(jù)方面，我們應(yīng)該做得更加專業(yè)，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，樹(shù)立部門(mén)專業(yè)權(quán)威的形象。
技能工作總結(jié)篇五
20xx年6月2日至18日在我局安培中心舉辦了一期電鉗工培訓(xùn)班，這期培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到224人，來(lái)自麗江市各縣煤礦合法礦井參加了培訓(xùn)。在實(shí)作技能考核前，我局馬書(shū)記作了重要講話。
一、6月安全月是我縣組織安全生產(chǎn)月的重點(diǎn)工作，以安全求生存、煤礦安全生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
二、以開(kāi)展技能比賽，促使煤礦安全生產(chǎn)。
三、煤礦井下作業(yè)的特殊性，知道煤礦井下電氣設(shè)備的防爆性。特別是煤礦井下供電的“三大保護(hù)”、“三專兩閉鎖”的重要性。
四、煤礦井下新技術(shù)、新工藝的推廣必須要有一批技術(shù)復(fù)合型人才擔(dān)當(dāng)重任。讓煤礦的發(fā)展向安全標(biāo)準(zhǔn)化方向邁進(jìn)。
在這期培訓(xùn)班中，作為班主任心中充滿感激與感動(dòng)。在這里我要首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給與我們這次難得的機(jī)會(huì)，同時(shí)也非常感謝王平提供的電氣設(shè)備和余輝師傅辛勤教導(dǎo)。他們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，他們?cè)鷮?shí)的專業(yè)技術(shù)給我工作生涯點(diǎn)亮了一盞明燈。為了實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行，在這期間，聘請(qǐng)的王平和余輝準(zhǔn)備工作不斷。為我們找設(shè)備、找元件等，并給我們劃分成小組。讓我們能夠更好的搞好教學(xué)內(nèi)容。當(dāng)然，學(xué)員也是是積極主動(dòng)配合。體現(xiàn)出學(xué)員更高的興趣。
從簡(jiǎn)單電路元件的認(rèn)識(shí)到復(fù)雜的實(shí)物電路連接，從電器工作原理圖到實(shí)物故障排除方法，給我們作了詳細(xì)的解答。讓我們真真掌握了井下電氣設(shè)備的維護(hù)工作。在這些日子里，我們教會(huì)了學(xué)員qbz（80、120、200）、qbz80n型磁力啟動(dòng)器的工作原理、實(shí)物接線、故障排除。同時(shí)也給我們講解了kbz400、zbz照明綜合保護(hù)裝置、小型采煤機(jī)、皮帶機(jī)的軟啟動(dòng)、高壓配電裝置和移動(dòng)干式變壓器的工作原理，并對(duì)其實(shí)物接線給學(xué)員做了詳細(xì)的介紹。也許學(xué)員現(xiàn)在沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸這些設(shè)備，但是通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)員能自己獨(dú)立的讀懂一些電路圖，學(xué)到了在以前工作中無(wú)法學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能，更好的理論聯(lián)系了實(shí)踐，也更提高了自己其他方面的素質(zhì)，讓我的工作技能上了更高的一個(gè)臺(tái)階?？赡苁菚r(shí)間和其他條件的限制，學(xué)員不能接觸上實(shí)物采煤機(jī)和掘進(jìn)機(jī)，給我心中留下了一絲遺憾，但是自己還是希望在以后的日子里多加學(xué)習(xí)、收集圖紙，首先從原理上徹底搞清楚，以便以后有機(jī)會(huì)接觸能更快更好的入手。
實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去，不斷完善自我。在這里再次對(duì)聘請(qǐng)的王平和余輝的辛勤配合教學(xué)表示感謝！
本期煤礦井下電鉗工培訓(xùn)和實(shí)際操作存在不足的有以下幾方面的問(wèn)題：培訓(xùn)不足存在的問(wèn)題有：
一、通過(guò)學(xué)員評(píng)議我們授課教師在理論上課上有的學(xué)員聽(tīng)不懂，特別在電氣設(shè)備線路上沒(méi)實(shí)物作參照物學(xué)員難以接受。
二、有的教師在講課過(guò)程中偏離教學(xué)大綱和教材。書(shū)本上的理論難以接受。
三、課堂紀(jì)律差，有的學(xué)員上課玩手機(jī)影響別人學(xué)習(xí)，有待規(guī)范課堂紀(jì)律。
實(shí)際操作不足存在的問(wèn)題：
一、jdb電機(jī)綜保裝置整定電流調(diào)試ie=2pe存在處理不當(dāng)。
二、遠(yuǎn)距離控制電壓的線路不明確，真空管的檢查還缺乏經(jīng)驗(yàn)，故障處理問(wèn)題上找不到根源。
三、電鈴接線錯(cuò)亂，短路故障處理還存在透析上理不清。
總的來(lái)說(shuō)：我們培訓(xùn)中心的教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地正在籌建中，在今后的理論教學(xué)和實(shí)際操作技能有待進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
技能工作總結(jié)篇六
本人20xx年12月任副教授職務(wù)以來(lái)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，工作量飽滿，高校教師任現(xiàn)職以來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文(職稱評(píng)審)。在教學(xué)和科研工作中不斷進(jìn)取，20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年專家培養(yǎng)對(duì)象，20xx年被遴選為馬克思主義基本原理專業(yè)碩士生導(dǎo)師，20xx年獲得中山大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位。任現(xiàn)職5年來(lái)，在教學(xué)和科研上取得了較為顯著的成績(jī)，系統(tǒng)講授6門(mén)馬克思主義理論專業(yè)課和公共課，學(xué)生課評(píng)等級(jí)均為優(yōu)秀;在科研上，承擔(dān)科研課題12項(xiàng)，其中主持3項(xiàng)，出版了學(xué)術(shù)專著1部(獨(dú)著)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇，參編教材2部、論文集1部，形成了“馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐”這個(gè)明確而穩(wěn)定的研究方向。具體總結(jié)如下：
一、具有良好的師風(fēng)師德，愛(ài)崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。系統(tǒng)講授6門(mén)馬克思主義理論課程，2門(mén)選修課程，學(xué)生課評(píng)等級(jí)均為優(yōu)秀;主持教育教改課題1項(xiàng)，參加精品課程建設(shè)1門(mén)，參加新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)教改工程課題1項(xiàng)，發(fā)表教學(xué)研究論文4篇，獲得校級(jí)教學(xué)軟件比賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，教學(xué)成績(jī)顯著。
任現(xiàn)職以來(lái)，模范地遵守高校教師職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)持育人為本，德育為先，優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，取得了較為顯著的教學(xué)和教研成績(jī)。5年來(lái)，作為主講教師先后承擔(dān)碩士生、本科生和?？粕摹恶R克思主義哲學(xué)原理》、《馬克思主義基本原理》、《馬克思主義基本原理概論》、《馬列主義原著選讀》、《自然辯證法》以及博士生的《馬克思主義與現(xiàn)代科技》等6門(mén)馬克思主義理論課程的教學(xué)工作任務(wù)，開(kāi)設(shè)《醫(yī)學(xué)美學(xué)》、《現(xiàn)代西方哲學(xué)》等2門(mén)選修課程，授課總學(xué)時(shí)達(dá)到1472學(xué)時(shí)，減去脫產(chǎn)攻讀博士學(xué)位的1年，年均學(xué)時(shí)達(dá)到368學(xué)時(shí)，教學(xué)工作量飽滿。本人深深熱愛(ài)教育教學(xué)工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，不斷更新教育教學(xué)觀念，努力掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)，積極改革教學(xué)方式和方法，積極參加和開(kāi)展教育教學(xué)課題研究，探索提高教學(xué)實(shí)效的新渠道和新手段。近年來(lái)，創(chuàng)造性地把參與性教學(xué)方法運(yùn)用于《馬克思主義哲學(xué)原理》課和《馬克思主義基本原理概論》課的教學(xué)，把馬克思主義基本原理與學(xué)生的人生經(jīng)驗(yàn)、課堂體驗(yàn)和未來(lái)生活理想的聯(lián)系起來(lái)開(kāi)展教學(xué)，促進(jìn)理論與實(shí)踐的滲透和互動(dòng)，教學(xué)效果好，得到督導(dǎo)員和同行的肯定，學(xué)生課評(píng)的滿意度高，評(píng)價(jià)等級(jí)均為優(yōu)秀。指導(dǎo)5名本科生的畢業(yè)論文選題和寫(xiě)作，論文的質(zhì)量較高;負(fù)責(zé)指導(dǎo)的2名碩士研究生學(xué)習(xí)刻苦，積極參與課題研究以及撰寫(xiě)學(xué)術(shù)研究論文。主持學(xué)校教育教學(xué)改革課題1項(xiàng)，參加新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)教改工程項(xiàng)目1項(xiàng)，作為主要參加者參加的校級(jí)精品課程項(xiàng)目“馬克思主義基本原理”課被推薦為自治區(qū)精品課程項(xiàng)目。先后發(fā)表《參與性方法在馬克思主義基本原理課中的運(yùn)用研究》等教學(xué)研究論文4篇，其中《關(guān)于“原理”課中人的勞動(dòng)本質(zhì)觀的教學(xué)邏輯新探》發(fā)表在專業(yè)核心期刊《思想理論教育導(dǎo)刊》上(20xx年第4期)。主持設(shè)計(jì)和制作的馬克思主義哲學(xué)原理課多媒體教學(xué)軟件獲得廣西醫(yī)科大學(xué)第四屆教學(xué)軟件比賽三等獎(jiǎng)，20xx年被推薦參加全區(qū)思想政治理論課“精彩一課”講課比賽。
二、具有較強(qiáng)的科研能力，科研水平不斷提高，科研成績(jī)顯著。主持科研課題3項(xiàng)，其中：省級(jí)課題1項(xiàng)，地廳級(jí)課題1項(xiàng)，校級(jí)課題1項(xiàng);作為主要完成人參加科研課題9項(xiàng)，其中：國(guó)家社科基金課題1項(xiàng)，省部級(jí)課題3項(xiàng)，橫向課題3項(xiàng)，校級(jí)課題2項(xiàng)。出版學(xué)術(shù)著作1部(獨(dú)著)，發(fā)表有較高質(zhì)量和一定創(chuàng)見(jiàn)性的學(xué)術(shù)論文18篇，形成了“馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐”這一明確和穩(wěn)定的主要研究方向。
任現(xiàn)職以來(lái)，積極開(kāi)展科研，在研究工作中具有獨(dú)立開(kāi)拓、主持科研課題的能力，創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力較強(qiáng)，能把握本專業(yè)學(xué)科的研究熱點(diǎn)和方向，并把科研和教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)科研與教學(xué)的雙向互動(dòng)，形成并確立了“馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐”這一明確和穩(wěn)定的主要研究方向。出版學(xué)術(shù)專著1部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇(含教學(xué)論文)，其中：登載在核心期刊6篇，登載在cssci刊物5篇，登載專業(yè)核心期刊1篇，人大復(fù)印資料全文1篇，人大復(fù)印資料專題庫(kù)收錄4篇;承擔(dān)科研課題12項(xiàng)，主持3項(xiàng)，其中：廣西“”規(guī)劃課題一項(xiàng)，地廳級(jí)課題1項(xiàng)，校級(jí)課題1項(xiàng);主要參加9項(xiàng)，其中：國(guó)家社科基金課題1項(xiàng)，省部級(jí)課題3項(xiàng)，橫向課題3項(xiàng)，校級(jí)課題2項(xiàng)(以上論文和課題詳見(jiàn)：《申報(bào)教授報(bào)送材料(二)》)。20xx年獲得廣西醫(yī)科大學(xué)“十佳青年學(xué)術(shù)標(biāo)兵”稱號(hào)，20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年專家培養(yǎng)對(duì)象。研究工作立足于馬克思主義人學(xué)視閾，運(yùn)用多學(xué)科的理論與方法對(duì)人的發(fā)展的當(dāng)代問(wèn)題展開(kāi)了從理論到實(shí)踐的系列研究。
2、圍繞教育現(xiàn)代化與人的發(fā)展關(guān)系展開(kāi)研究。針對(duì)教育現(xiàn)代化對(duì)人的發(fā)展的作用與影響，運(yùn)用馬克思主義的人學(xué)觀點(diǎn)論述了道德教育和思想政治教育的人學(xué)根據(jù)和教育目標(biāo)，探討了政治現(xiàn)代化進(jìn)程中的公民教育問(wèn)題和貧困地區(qū)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中人的發(fā)展問(wèn)題，發(fā)表論文4篇，其中：2篇發(fā)表在核心期刊，1篇被人大復(fù)印資料《社會(huì)主義論叢》20xx年第2期全文轉(zhuǎn)載(《社會(huì)主義政治視閾中的公民教育》，學(xué)術(shù)論壇，20xx年第12期)。從教師發(fā)展與學(xué)生發(fā)展的關(guān)系出發(fā)，運(yùn)用社會(huì)學(xué)方法和馬克思主義的性別觀對(duì)廣西十所高校的1000名教師展開(kāi)調(diào)查研究，進(jìn)行社會(huì)性別的研究與分析，發(fā)表《論廣西高校促進(jìn)社會(huì)性別平等資源的綜合開(kāi)發(fā)問(wèn)題》等系列研究論文4篇。
積極參與專業(yè)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展，參編教材2部，其中普通高等教育“”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材1部，獲得學(xué)科建設(shè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)1項(xiàng)，擔(dān)任多個(gè)相關(guān)學(xué)科研究會(huì)的理事，推動(dòng)了相關(guān)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展。
任現(xiàn)職以來(lái)，積極參與專業(yè)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展，圍繞馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)，針對(duì)思想政治教育面臨的新課題和思想政治理論新課程問(wèn)題展開(kāi)理論研究，探討了思想政治教育的人學(xué)基礎(chǔ)和目標(biāo)，提出思想政治教育立美論的思想，為本專業(yè)學(xué)科在新形勢(shì)下的發(fā)展提供有針對(duì)性和發(fā)展前瞻性的理論支持和實(shí)踐建議。在廣西醫(yī)科大學(xué)工作期間，積極推動(dòng)醫(yī)學(xué)人文社會(huì)科學(xué)的課程建設(shè)和研究，曾擔(dān)任中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容學(xué)分會(huì)中青年學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、廣西醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)美學(xué)美容學(xué)分會(huì)委員、《中華醫(yī)學(xué)美學(xué)美容雜志》編委等學(xué)術(shù)兼職工作，主持開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)公選新課程“醫(yī)學(xué)美學(xué)”，參加編寫(xiě)醫(yī)學(xué)美學(xué)教材2部：《美學(xué)與醫(yī)學(xué)美學(xué)》(人民衛(wèi)生出版社，20xx年8月版，普通高等教育“”國(guó)家規(guī)劃教材)和《美容醫(yī)療技術(shù)》(科學(xué)出版社，20xx年3月版)，醫(yī)學(xué)美學(xué)論文集1部(《探索醫(yī)學(xué)之美》，東南大學(xué)出版社，20xx年5月版)任《美容醫(yī)療技術(shù)》副主編，《美學(xué)與醫(yī)學(xué)美學(xué)》為普通高等教育“”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，為醫(yī)學(xué)美學(xué)學(xué)科建設(shè)作出了較大貢獻(xiàn)，20xx年被中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)美學(xué)美容分會(huì)授予“學(xué)科建設(shè)貢獻(xiàn)二等獎(jiǎng)”。擔(dān)任廣西倫理學(xué)會(huì)理事、廣西婦女理論研究會(huì)常務(wù)理事、廣西民族大學(xué)社會(huì)性別與發(fā)展研究中心副主任、曾任廣西醫(yī)科大學(xué)婦女研究中心秘書(shū)長(zhǎng)，積極參加和推動(dòng)相關(guān)學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展。
四、加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí)，堅(jiān)持通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己，積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)會(huì)議交流，圓滿完成博士研究生課程學(xué)習(xí)并順利通過(guò)博士學(xué)位論文答辯，按期獲得博士學(xué)位，專業(yè)綜合素質(zhì)和能力不斷提升。
任現(xiàn)職以來(lái)，堅(jiān)持通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己，20xx年以優(yōu)異成績(jī)考取了中山大學(xué)馬克思主義基本原理專業(yè)博士研究生，20xx年6月圓滿完成了博士學(xué)位課程并順利通過(guò)博士學(xué)位論文答辯，按期獲得博士學(xué)位，完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)，夯實(shí)了業(yè)務(wù)理論基礎(chǔ)，提升了綜合素質(zhì)和能力，科學(xué)研究能力顯著提高。在此期間，積極參加其他業(yè)務(wù)知識(shí)和繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，先后參加大學(xué)生心理健康教育培訓(xùn)、“三項(xiàng)專項(xiàng)學(xué)習(xí)”培訓(xùn)等。積極參加國(guó)際國(guó)內(nèi)相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議，在香港教育學(xué)院舉辦“青少年法治教育與公民素養(yǎng)研究”中所作的大會(huì)主旨發(fā)言“參與性方法在青少年法治教育中的運(yùn)用”獲得與會(huì)者的肯定;在“改革開(kāi)放30年與思想政治教育發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會(huì)上作的主旨發(fā)言“思想政治教育立美論”引起與會(huì)同行的關(guān)注。多次參加馬克思主義基本原理課的備課培訓(xùn)班并在大會(huì)上作了發(fā)言交流，多渠道持續(xù)提高自己的綜合素質(zhì)和能力，英語(yǔ)水平明顯提高，計(jì)算機(jī)使用非常嫻熟，符合免試條件。
五、積極參加大學(xué)生思想政治教育工作，堅(jiān)持發(fā)揮思想政治理論課在大學(xué)生思想品德教育中的主渠道和主陣地作用，借助其他手段和平臺(tái)參與學(xué)生日常生活的思想政治教育工作，獲得教師和學(xué)生的肯定和好評(píng)。
思想政治理論課是大學(xué)生思想品德教育的主渠道和主陣地，作為一名思想政治理論課的專任教師，堅(jiān)持刻苦鉆研馬克思主義基本理論，努力提高教學(xué)水平和改進(jìn)教學(xué)方法，充分發(fā)揮思想政治理論課在學(xué)生政治思想品德教育中的主渠道和主陣地作用。在教學(xué)之余，認(rèn)真鉆研心理咨詢的理論和技術(shù)，通過(guò)電子郵件、電話等現(xiàn)代交往手段與學(xué)生進(jìn)行溝通，并借助心理咨詢中心的平臺(tái)為學(xué)生排解成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑，20xx年至20xx年擔(dān)任廣西醫(yī)科大學(xué)心理教育咨詢中心的兼職咨詢教師;積極參與大學(xué)生開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)，曾經(jīng)擔(dān)任廣西醫(yī)科大學(xué)綠色沙龍、心理咨詢等多個(gè)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)老師，參加指導(dǎo)過(guò)多位學(xué)生的“科技之星”科研課題設(shè)計(jì)和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，其中有兩位學(xué)生的課題和論文獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì);多次擔(dān)任學(xué)生辯論賽、演講比賽等活動(dòng)的評(píng)委，推動(dòng)校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
任現(xiàn)職5年來(lái)，我在思想政治、教學(xué)、科研方面取得了較為顯著的成績(jī)，但仍需不斷努力地創(chuàng)新教學(xué)和研究，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，為培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和*人盡自己的綿薄之力，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
綜上所述，本人已達(dá)到晉升教授專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件的要求。
自我鑒定。
本人20xx年12月任副教授以來(lái)，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，具有良好的社會(huì)公德和教師職業(yè)道德。在業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上，通過(guò)攻讀博士學(xué)位和其他進(jìn)修學(xué)習(xí)不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，具有較堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)，能及時(shí)掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外的發(fā)展動(dòng)態(tài)，20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年理論專家培養(yǎng)對(duì)象，20xx年獲得馬克思主義基本原理碩士生導(dǎo)師資格。在科研工作上，主持科研課題3項(xiàng)：其中省級(jí)課題1項(xiàng)、地廳級(jí)1項(xiàng)，學(xué)校課題1項(xiàng);參加科研課題9項(xiàng)，其中：國(guó)家社科基金課題1項(xiàng)，省級(jí)課題3項(xiàng)，橫向課題3項(xiàng)，校級(jí)課題2項(xiàng);出版學(xué)術(shù)專著1部(獨(dú)著)，公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇，其中登載在中文核心期刊6篇，登載在cssci期刊5篇，登載專業(yè)核心期刊1篇，人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載1篇。在教學(xué)上，系統(tǒng)地講授了1門(mén)博士生課程、4門(mén)研究生課程和3門(mén)本科生課程，參加1門(mén)校級(jí)精品課程建設(shè)，優(yōu)質(zhì)地完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)生對(duì)本人授課評(píng)價(jià)均為優(yōu)秀，發(fā)表教學(xué)研究論文4篇，獲校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，成績(jī)較顯著;在學(xué)科建設(shè)上，積極參加專業(yè)學(xué)科和課程的建設(shè)，參加學(xué)校馬克思主義精品課程建設(shè)項(xiàng)目，20xx年獲得中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容學(xué)學(xué)科建設(shè)貢獻(xiàn)二等獎(jiǎng)。注重培養(yǎng)碩士生和青年教師。能較熟悉運(yùn)用英語(yǔ)獲取信息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，計(jì)算機(jī)使用嫻熟。
技能工作總結(jié)篇七
20xx年我校在縣青少年活動(dòng)中心正確指導(dǎo)下，積極踐行科學(xué)精神，開(kāi)展了豐富多彩的科技模型競(jìng)賽活動(dòng)。主要做了以下幾點(diǎn)。
一、積極參加活動(dòng)中心組織的各級(jí)各類培訓(xùn)競(jìng)賽活動(dòng)。
20xx年中，我校組織師生積極參加縣活動(dòng)中心組織的各類培訓(xùn)。上半年參加了“橡筋動(dòng)力飛機(jī)”、“國(guó)際數(shù)棋”、“直線競(jìng)速賽車”、“四旋翼直升機(jī)”以及“能力風(fēng)暴”機(jī)器人普及大賽培訓(xùn)。下半年參加了鹽城市“能力風(fēng)暴”機(jī)器人普及大賽培訓(xùn)，以及在南通市組織的省級(jí)機(jī)器人教練員培訓(xùn)。我校姜永利老師在歷次培訓(xùn)中都積極認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加。在每次科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)考核中，該同志均取得優(yōu)異成績(jī)。
二、積極承辦縣級(jí)科技模型競(jìng)賽活動(dòng)。
20xx年五月份，我校通過(guò)積極爭(zhēng)取，申請(qǐng)了縣科技模型大賽（橡筋動(dòng)力飛機(jī)、直線競(jìng)速賽車）南小賽區(qū)。在本次比賽中，共有三所學(xué)校參加分別是南小代表隊(duì)、六套中心小學(xué)代表隊(duì)以及新蕩中心小學(xué)代表隊(duì)。活動(dòng)中南河中心小學(xué)兩項(xiàng)競(jìng)賽共報(bào)名600余名學(xué)生。兩項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)分為低、中、高三組進(jìn)行。比賽共有80多名學(xué)生在比賽中獲獎(jiǎng)。對(duì)于科技模型競(jìng)賽活動(dòng)我校師生興致很濃，熱情很高，為我校進(jìn)一步開(kāi)展科技模型競(jìng)賽活動(dòng)添磚加瓦。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視，教師參與保證科技模型活動(dòng)的正常開(kāi)展。
在科技教育層面，我校楊如東校長(zhǎng)非常重視，積極支持。他鼓勵(lì)全體教師參與到科技教育工作中去，把科技教育工作當(dāng)作日常工作來(lái)抓。在這種氛圍中，南小的全體師生參與科技教育的熱情很高。做好科技教育的信心很足，為我校做好科技教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
技能工作總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下：
一、德：
一年來(lái)，本人熱愛(ài)_，熱愛(ài)人民,堅(jiān)持_的教育方針，忠誠(chéng)_的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
二、能：
本學(xué)年度上學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)前班、一年級(jí)的體育教學(xué)工作，以及二年級(jí)四年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作。下學(xué)期，我擔(dān)任四年級(jí)的科學(xué)和電腦的教學(xué)工作。工作變動(dòng)大，因此，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，按照“五認(rèn)真”的要求，做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
三、勤：
本學(xué)年，工作量飽滿，每周分別為17課時(shí)和15課時(shí)，出勤滿，準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真聽(tīng)課。此外，還協(xié)助體育組做好早鍛煉廣播工作，協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。
四、績(jī)：
由于本人的不懈努力，取得了一定的成績(jī)，在今后的工作中，本人將會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做得更好。
技能工作總結(jié)篇九
本人自xx年8月任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái)，在新華中學(xué)一直從事語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng)及?？骶帯Ｋ哪陙?lái)，我盡職盡責(zé)完成本職工作，成績(jī)雖小，感慨良多。下面我就對(duì)自己這幾年來(lái)的工作作一番簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。希望能夠幫到大家！
一.思想方面：作為一名共產(chǎn)黨員，我一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)工作不講任何條件，只是盡自己最大的能力把工作做得更好。正因?yàn)槿绱耍矣行页蔀槲铱h提前晉升工資的少數(shù)教師之一。
二.教學(xué)方面：
1.教學(xué)認(rèn)真并取得了一定的成效。任職以來(lái)，我對(duì)教學(xué)一絲不茍，對(duì)備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)勇于鉆研、精心設(shè)計(jì)，因而很快成為我校骨干教師，并歷任初三畢業(yè)班教學(xué)。
2.積極進(jìn)行教學(xué)研究，獲獎(jiǎng)?wù)撐念H多。作為語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開(kāi)展教研活動(dòng)，我自己還不斷對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高，并寫(xiě)成論文。任現(xiàn)職以來(lái)，我共有獲獎(jiǎng)?wù)撐奈迤?，其中?guó)家級(jí)三篇，省級(jí)一篇，地區(qū)級(jí)一篇。我的論文有的發(fā)表在省級(jí)刊物，有的入編論文專著，如《“蒙太奇”手法與中學(xué)作文》入編《21世紀(jì)教育改革與發(fā)展文獻(xiàn)》（xx大學(xué)出版社）。
3.為了教學(xué)的需要，我創(chuàng)辦了?？毒G原》。作為一名我校公認(rèn)的寫(xiě)作能手，為了激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，我主動(dòng)請(qǐng)示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)起并創(chuàng)辦了?？毒G原》，并擔(dān)任主編。這一行動(dòng)得到了老師與學(xué)生的大力支持，?？渤蔀榱送瑢W(xué)們熱切期待的精神食糧。
特別是在教育學(xué)生方面，我善于用賞識(shí)的眼光去看待學(xué)生，并注意以情動(dòng)人。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，我常像魏書(shū)生那樣讓學(xué)生寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”，而非“檢討書(shū)”，因而我也贏得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛(ài)戴，并曾獲得過(guò)縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。
以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié)，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當(dāng)然其中也許難免有些不足，我一定會(huì)在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
技能工作總結(jié)篇十
2021年是忙碌而又充實(shí)的一年作為xx公司演藝分公司的一員，我在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事的關(guān)心指導(dǎo)下，較好的完成了自己的本職工作，完成了從一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生到舞臺(tái)機(jī)械專業(yè)技術(shù)人員的蛻變，也為我今后的發(fā)展點(diǎn)亮了一盞航燈，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：
2021年8月8日進(jìn)入公司時(shí)，正處于舞臺(tái)安裝調(diào)試階段，讓我清晰的看到自身工作的不足之處。我跟著總裝的工程師們觀摩、請(qǐng)教、實(shí)際動(dòng)手操作，短時(shí)間內(nèi)我對(duì)舞臺(tái)機(jī)械有了一個(gè)徹底的了解。舞美裝臺(tái)和排練時(shí)，讓我的理論與實(shí)踐有了充分的融合。10月1日首演之后，公司請(qǐng)專家對(duì)我們進(jìn)行了舞臺(tái)機(jī)械專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，使我對(duì)舞臺(tái)機(jī)械有了更深的認(rèn)知。雖然如此，我深深地知道自己與領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在著差距，所以我把學(xué)習(xí)作為武裝和提高自己的首要任務(wù)，把參加集體組織的學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái)，一方面積極參加集中組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，另一方面根據(jù)自身發(fā)展要求和工作需要，本著缺什么補(bǔ)什么的原則，搞好個(gè)人自學(xué)，不斷吸納新知識(shí)，掌握新技能，增強(qiáng)新本領(lǐng)。
刻苦鉆研，不斷積累。在公司張經(jīng)理、鄭經(jīng)理的悉心指導(dǎo)，同事們的幫忙下，讓我的各方面業(yè)務(wù)水平有了顯著提升。20xx年是不斷進(jìn)步的一年，出于對(duì)本職工作的熱愛(ài)以及自身的正確定位，我在業(yè)務(wù)方面投入了極大的熱情，對(duì)于舞臺(tái)機(jī)械方面工作來(lái)不得半點(diǎn)含糊。由于自己的學(xué)識(shí)、能力、和經(jīng)驗(yàn)與所在的崗位的要求還有一定距離。這半年來(lái)，我努力翻閱各類關(guān)于舞臺(tái)機(jī)械方面的資料，努力記憶機(jī)電方面的相關(guān)知識(shí)，做好相關(guān)記錄。在平時(shí)的工作中，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)交流，不斷的積累與提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力把學(xué)到的業(yè)務(wù)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。通過(guò)這半年的工作，我體會(huì)到了對(duì)舞臺(tái)工作不能心浮氣躁，而應(yīng)該腳踏實(shí)地的打好基礎(chǔ)，做好積累，才能在今后的工作中游刃有余。
過(guò)去的一年里，我的工作中還是有許多的不足之處，專業(yè)知識(shí)不豐富，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的不足，工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)造性開(kāi)展不夠。在新一年的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的期望。
計(jì)劃：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)知識(shí)更上一層樓，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，更好的完成本職和領(lǐng)導(dǎo)交待的其他工作。
2、努力強(qiáng)化技術(shù)水平，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，解決工作中遇到的問(wèn)題，更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、認(rèn)真執(zhí)行舞臺(tái)機(jī)械的各項(xiàng)規(guī)章制度，制定詳細(xì)的個(gè)人學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃，使自身的素質(zhì)能不斷提高。
4、加強(qiáng)舞臺(tái)事故的處理和預(yù)防措施，提高可預(yù)見(jiàn)性防范。對(duì)事故及時(shí)處理，分析原因，存檔備案。
2021年是充滿挑戰(zhàn)的一年，是新的開(kāi)始。我將重視學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)的養(yǎng)分，加強(qiáng)心理素質(zhì)的鍛煉。在展現(xiàn)自己的舞臺(tái)上，我必將傾力做好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，做一個(gè)合格的舞臺(tái)專業(yè)技術(shù)人員，以更好的業(yè)績(jī)，回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，為公司的發(fā)展盡一份力！
技能工作總結(jié)篇十一
師愛(ài)是師德的重要表現(xiàn)之一。也正像教科文總干事馬約翰先生說(shuō)的：“世界上只有一種訓(xùn)練—愛(ài)的訓(xùn)練。”身為老師對(duì)每一個(gè)孩子都要做到“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的境地，讓老師永久當(dāng)愛(ài)的播撒者。那么，平凡的師愛(ài)就會(huì)產(chǎn)生非凡的力氣。我作為學(xué)校的校長(zhǎng)更是深有體會(huì)。從朝師畢業(yè)已十年，但訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)的書(shū)籍卻舍不得丟掉。每每翻起，必開(kāi)卷有益，獲得點(diǎn)滴靈感，得到一些關(guān)懷。從《兒童心理學(xué)》中獲悉：七、八歲的孩子的個(gè)人的榮譽(yù)已不再能使他們滿足，他們開(kāi)頭重視從集體的成功中獲得滿足……也就是同學(xué)的集體榮譽(yù)感在不斷的增加。據(jù)此，在對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練時(shí)，時(shí)刻以小集體——小組、班級(jí)，大集體——班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)來(lái)激勵(lì)他們，規(guī)范他們的言行，收到的效果甚佳?！稄沫h(huán)境對(duì)孩子的影響》一文中，我得到啟示，新組建五(5)班時(shí)，訓(xùn)練孩子把握機(jī)會(huì)，重新塑造自己，借機(jī)改正不良習(xí)慣。使集體很快穩(wěn)定下來(lái)，并且形成民主、歡快、團(tuán)結(jié)向上的集體。
隨著信息時(shí)代的到來(lái)，計(jì)算機(jī)成了人們離不開(kāi)的工具，為此我利用業(yè)余時(shí)間，完成了計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)大專班的學(xué)習(xí)。特別是在近兩年的工作中受益匪淺。我能用電腦備課，繪制精致的統(tǒng)計(jì)圖表、幾何圖形，通過(guò)演示文稿開(kāi)闊了孩子們的視野。并且鼓舞孩子們利用電腦制做課件，關(guān)懷理解書(shū)本上的學(xué)問(wèn)。
為人師表，師愛(ài)的基礎(chǔ)?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！边@說(shuō)明凡是老師要求同學(xué)做到的，自己首先應(yīng)當(dāng)做到;凡是要求同學(xué)不能做的，自己先堅(jiān)決不做。
我們愛(ài)每一個(gè)同學(xué)，師愛(ài)的準(zhǔn)則。一個(gè)人最崇高的愛(ài)是愛(ài)別人，一個(gè)老師最崇高的愛(ài)是全心去愛(ài)每一個(gè)同學(xué)，這也是師愛(ài)的準(zhǔn)則。在訓(xùn)練工作中，老師要把信任和期盼的目光灑向每個(gè)同學(xué)，把關(guān)愛(ài)傾注于整個(gè)訓(xùn)練教學(xué)過(guò)程之中，擅長(zhǎng)傾聽(tīng)同學(xué)的看法和呼聲，和同學(xué)廣交伴侶，多開(kāi)展談心活動(dòng)，與同學(xué)進(jìn)行思想和情感上的相互溝通，用愛(ài)去贏得一切同學(xué)的信任。四、培育孩子的愛(ài)心，師愛(ài)的升華。
人云：師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。解惑，不僅要解決學(xué)問(wèn)上的懷疑，更要重視道德、行為上的懷疑。即老師在教授學(xué)問(wèn)的同時(shí)，更要重視孩子的行為習(xí)慣，教授做人的道理?！耙I(yè)，先樹(shù)人”?，F(xiàn)在有些同學(xué)由于家庭的寵愛(ài)、溺愛(ài)，在家里是“小太陽(yáng)”、“小皇帝”，從小就養(yǎng)成了事事占先，以自己為中心的.壞習(xí)慣。在自己寵愛(ài)同學(xué)的同時(shí)，我還留意讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)去愛(ài)他人。我把我最寵愛(ài)的一句話“要想別人愛(ài)你，你首先學(xué)會(huì)愛(ài)他人”送給同學(xué)們。并召開(kāi)“愛(ài)、愛(ài)、愛(ài)”主題班會(huì)，讓同學(xué)們用自己的雙眼去探尋愛(ài)，親身感受愛(ài)，最終用自己的行動(dòng)去奉獻(xiàn)愛(ài)。
我新接五(5)班時(shí)，通過(guò)調(diào)查發(fā)覺(jué)，孩子們特殊寵愛(ài)過(guò)生日，找自己的好伴侶慶祝一番，卻不知道父母的生日。為此，我借“三八”婦女節(jié)之際，開(kāi)展了“特殊的禮物”的活動(dòng)，每人為自己的母親送上一份有意義的禮物，看誰(shuí)的禮物能稱之為“特殊的禮物”。孩子們有的送給媽媽一首歌，有的給媽媽寫(xiě)一封信，有的送一盒擦手油……裴淼在周記中寫(xiě)道：老師讓我送給媽媽一件特殊的禮物，我開(kāi)頭認(rèn)真的觀看媽媽，媽媽每天除了要上班，回家還要照看我，買菜、做飯、洗衣服……媽媽太辛苦了。
他們主動(dòng)關(guān)懷低班級(jí)小同學(xué)做值日，主動(dòng)為身患絕癥的小伙伴捐款。在綠色環(huán)?；顒?dòng)中，不怕臟不怕累，回收廢品，為奧運(yùn)會(huì)作貢獻(xiàn)。前兩天，頑皮的王維加，紅著臉，悄悄地問(wèn)我：“老師借我兩塊錢行嗎?”“干什么用?”“今日是我爸爸的生日，我想給爸爸買件禮物，錢還沒(méi)攢夠……”我一聽(tīng)開(kāi)心而興奮地笑了。老師一人之愛(ài)是有限的，同學(xué)的愛(ài)才更寬廣。老師以一人之愛(ài)，喚起同學(xué)之愛(ài)，才是師愛(ài)的連續(xù)，師愛(ài)的非凡力氣。
老師是“辛勤的園丁”，老師是“燃燒的蠟燭”，老師是“人梯”……老師的工作就是奉獻(xiàn)。讓我們牢記學(xué)無(wú)止境，為人師表，讓我們用行動(dòng)去播撒愛(ài)，讓我們用愛(ài)去培育心靈，讓我們平凡的師愛(ài)，發(fā)揮非凡的力氣。
技能工作總結(jié)篇十二
一學(xué)期的工作即將結(jié)束，本學(xué)期，我校全體技能教師立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實(shí)，教書(shū)育人，順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
勤學(xué)——新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。全球化、信息化和高科技發(fā)展的趨勢(shì)，要求現(xiàn)代公民具備良好的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新的精神、開(kāi)放的視野、合作的意識(shí)，以及搜集、處理、交流信息的能力。新課程標(biāo)準(zhǔn)正適應(yīng)時(shí)代要求，全面闡述了課程的性質(zhì)與任務(wù)，構(gòu)建了新的目標(biāo)體系，也使我國(guó)教學(xué)的改革再次躍上一個(gè)新的臺(tái)階。為此，因此本學(xué)期我們鼓勵(lì)教師“多閱讀、多反思、多執(zhí)筆”，不斷促進(jìn)對(duì)課程改革實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的進(jìn)一步領(lǐng)悟。曾多次在教研活動(dòng)中組織教師集中學(xué)習(xí)英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，同時(shí)又通過(guò)教師外出學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)專家講座等各種形式多渠道多方位地了解課改動(dòng)態(tài)，開(kāi)闊自身視野，以提高業(yè)務(wù)水平。其中吳芳老師參加了市小學(xué)英語(yǔ)研訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。只有“善學(xué)才能善研，善研才能善教”這以成為全組技能教師的共識(shí)。本學(xué)期有多位教師的論文或案例在區(qū)以上獲獎(jiǎng)，其中吳芳老師的兩篇案例《what’syour favourite season？》《my favouriteseason》分別獲省三等獎(jiǎng)、全國(guó)二等獎(jiǎng)；兩篇論文《交流—互動(dòng)—合作》《創(chuàng)新——從作業(yè)開(kāi)始》分別獲區(qū)二等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng)；還有一篇《形成性評(píng)價(jià)例談》和兩篇《簡(jiǎn)筆畫(huà)》發(fā)表在《英語(yǔ)周報(bào)》上。金月紅老師的一篇論文獲區(qū)三等獎(jiǎng)。陳勇老師的一篇案例獲市一等獎(jiǎng)、區(qū)一等獎(jiǎng)。周云老師的一篇案例或市一等獎(jiǎng)、區(qū)一等獎(jiǎng)。金憶艱老師輔導(dǎo)的少兒國(guó)際美術(shù)大賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。四位英語(yǔ)老師輔導(dǎo)的學(xué)生的英語(yǔ)課本劇和演講分別獲吳興區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
善思——教學(xué)展示為契機(jī)
為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步落實(shí)，為使大家對(duì)更多的模式教學(xué)課進(jìn)行更深入的研討，本學(xué)期，我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的辦學(xué)宗旨，以自主——?jiǎng)?chuàng)新課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量、課堂高效率。我們?cè)诮虒?dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下組織了青年教師比武活動(dòng)，此次活動(dòng)為青年教師才能的施展提供了一個(gè)自我挑戰(zhàn)的大舞臺(tái)。在活動(dòng)中參賽青年教師緊扣新課標(biāo)的理念，一展教學(xué)風(fēng)采，整體活動(dòng)效果良好。同時(shí)，本教研組還以這次活動(dòng)為契機(jī)，在全體技能教師中深入展開(kāi)了“聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)”“常思考、常研究、?？偨Y(jié)”，才有利于教師綜合業(yè)務(wù)能力的提高。
實(shí)干——常規(guī)教學(xué)持之以恒
一學(xué)期以來(lái)，我們始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。五環(huán)節(jié)的考評(píng)主要形式有以下四個(gè)：
1、自檢——管理上，努力體現(xiàn)以人為本的思想。要求每位教師對(duì)照有關(guān)制度，檢查自己所有的職業(yè)表現(xiàn)是否規(guī)范、得體。
2、互觀——由組長(zhǎng)牽頭，組員間互觀交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)隨機(jī)教研。
3、校查——a隨機(jī)查：管理人員進(jìn)課堂（通知聽(tīng)課、推門(mén)聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課），聽(tīng)課、看教案、查作業(yè)、查學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、效果等一條龍式的檢查。b集中查：每月對(duì)不同年級(jí)、不同常規(guī)項(xiàng)目集中抽查。
堅(jiān)持每月一次的大教研組活動(dòng)，矯正疏漏，拋磚引玉，反饋考核情況，并將常規(guī)五環(huán)節(jié)量化在校園網(wǎng)，增大考核透明度，把常規(guī)工作抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)，促進(jìn)教學(xué)管理的良性循環(huán)。
全體技能教師從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識(shí)，更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，確有所得。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
技能工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期，技能組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，按照開(kāi)學(xué)初制定的工作計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實(shí)干，以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為目的，形式多樣地開(kāi)展技能教學(xué)工作及各類教研活動(dòng)，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。
在學(xué)校行政的正確指引下，本學(xué)期，我們組與學(xué)校團(tuán)委，各班級(jí)共同組織了豐富多樣的各種活動(dòng)，如初中段籃球比賽，體育老師從此比賽中挑選苗子組建校籃球隊(duì)，并積極輔導(dǎo)學(xué)生和參加“城中杯”籃球比賽，并獲得亞軍優(yōu)異成績(jī)，體育老師還帶領(lǐng)輔導(dǎo)學(xué)生參加泰順縣第二十七屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，信息老師積極組建計(jì)算機(jī)興趣小組，并輔導(dǎo)學(xué)生參加縣中學(xué)生網(wǎng)頁(yè)制作比賽，并有學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)優(yōu)異成績(jī)，并且還開(kāi)展全校性的學(xué)生電腦打字比賽，體育老師還開(kāi)展全校性的“舞動(dòng)青春”廣播比賽，音樂(lè)老師在xxxx年元旦來(lái)臨之即開(kāi)展了全校性的大合唱比賽，接下來(lái)，在23周美術(shù)老師還將開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽。這些活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)技能組相應(yīng)科目老師的精心輔導(dǎo)與付出。
教師專業(yè)成長(zhǎng)重在研修，關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài)，注意收集新信息，虛心向別人求教、學(xué)習(xí)。雖說(shuō)技能組人員較多，但技能組的科目也非常多，有些科目可能就一個(gè)人，所以我們的途徑只能是爭(zhēng)取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，如縣，市的教研活動(dòng)，組內(nèi)成員積極參加教科研活動(dòng)。要不斷加強(qiáng)自身不習(xí)，通過(guò)網(wǎng)上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動(dòng)態(tài)，以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和效率的提高。還應(yīng)要積極參與教科研活動(dòng)，如撰寫(xiě)論文、研究教學(xué)課題等。
我們組同時(shí)也存在些問(wèn)題，組內(nèi)工作還要群策群力、集思廣，希望組內(nèi)組織的各種活動(dòng)每位組員都能積極參與。每個(gè)人在做好本職工作的同時(shí)，也應(yīng)盡力地給予別人關(guān)注，有好的想法或思路大家共同分享探討。實(shí)踐操作能力及實(shí)踐能力后進(jìn)生輔導(dǎo)工作任務(wù)艱巨，不容松懈。組員們更要積極地參與縣、市組織的各類活動(dòng)，不斷提升自己的教研能力。
總之，在本學(xué)期里，我們技能組的教師處處帶頭垂范，虛心好學(xué)、大膽創(chuàng)新，都讓自己的業(yè)務(wù)能力取得了一定的提升。我們學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了反思，學(xué)會(huì)了分享，在合作中反思，在反思中進(jìn)取，教研氛圍濃濃，心情其樂(lè)融融，我們相信，在各位教師的共同努力下，我們組下學(xué)期各方面的工作會(huì)做得更好。
技能工作總結(jié)篇十四
年中教學(xué)上做的好和不好的地方：
優(yōu)點(diǎn)：
1、 上課有激情，笑容好，待人友善，師生關(guān)系融洽，充分吸引了學(xué)生對(duì)生物課的興趣。
2、 重視啟發(fā)學(xué)生提問(wèn)，課堂民主，師生互動(dòng)比較好。
不足與努力方向：
1、 講課有時(shí)不夠條理、流暢，思維跳躍性大。繼續(xù)加強(qiáng)備課工作，熟悉和熟練教學(xué)內(nèi)容。
2、 重點(diǎn)內(nèi)容論述不夠充分突出，學(xué)生不容易掌握。繼續(xù)摸索和學(xué)習(xí)突破教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)地技巧和方法。
3、 缺乏課堂教學(xué)突變事件的應(yīng)變能力。課堂中經(jīng)常遇到趁機(jī)起哄的學(xué)校，教學(xué)思路被打斷，影響到課堂效率。以后多向其他老師請(qǐng)教、取經(jīng)，不斷學(xué)習(xí)總結(jié)方法。
4、 教師基本功仍需加強(qiáng)訓(xùn)練，如：板書(shū)條理、整潔，普通話要準(zhǔn)確，教學(xué)語(yǔ)言吐字清晰，富有感情。
5、 加強(qiáng)后進(jìn)生的教育，由于所教班級(jí)較多，有不少學(xué)生沒(méi)有關(guān)心到。希望以后能關(guān)注更多的后進(jìn)生，多給些關(guān)心，多給點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
6、加強(qiáng)作業(yè)跟蹤。也可能是由于所教班級(jí)多，有些未交作業(yè)的學(xué)生沒(méi)有給以及時(shí)地批評(píng)和懲罰，導(dǎo)致作業(yè)對(duì)一小部分學(xué)生缺乏約束力。希望以后工作做得更加細(xì)點(diǎn)。
技能工作總結(jié)篇十五
目前所在地：廣州民族：漢族。
戶口所在地：廣州身材：163cm49kg。
婚姻狀況：未婚年齡：24歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
工作年限：1職稱：初級(jí)。
求職類型：全職可到職日期：一個(gè)星期
月薪要求：--3500希望工作地區(qū)：廣州佛山。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：廣州仔王服飾有限公司（外企代表處）起止年月：-07～-04。
公司性質(zhì)：外商獨(dú)資所屬行業(yè)：鞋業(yè)/皮具/玩具。
擔(dān)任職務(wù)：業(yè)務(wù)助理。
工作描述：接待外國(guó)客商，陪外國(guó)客商走各種市場(chǎng)，材料市場(chǎng)、成本市場(chǎng)等，根據(jù)外國(guó)客商的要求與供應(yīng)商討價(jià)還價(jià)，陪客人去倉(cāng)庫(kù)驗(yàn)貨、裝柜等。參加交易會(huì)，提供咨詢、開(kāi)價(jià)、下單、確定貨期的服務(wù)。
離職原因：沒(méi)有社保，公司太小。
公司性質(zhì)：外商獨(dú)資所屬行業(yè)：市政，公用事業(yè)。
擔(dān)任職務(wù)：前臺(tái)接待。
工作描述：負(fù)責(zé)輸入與整理客人的'資料，整理客人檔案，接聽(tīng)與轉(zhuǎn)接電話，提供預(yù)訂和咨詢服務(wù)等。
離職原因：實(shí)習(xí)期滿了。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣州大學(xué)。
所學(xué)專業(yè)一：旅游管理所學(xué)專業(yè)二：英語(yǔ)與法語(yǔ)。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）專業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)優(yōu)秀。
其它外語(yǔ)能力：法語(yǔ)一般。
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
（1）熟練掌握windows等操作系統(tǒng)，熟練運(yùn)用internet來(lái)收發(fā)郵件。
（2）熟練應(yīng)用word、ppt、excel、photoshop等多種辦公軟件。
（3）學(xué)過(guò)酒店opera的物業(yè)管理系統(tǒng)。
（4）中英文打字速度快，中文五筆打字50字/分鐘，英文170字母/分鐘。
（5）中文純正流利的廣州話與流利的普通話。
（6）英語(yǔ)能流利地運(yùn)用英語(yǔ)與外國(guó)人交流溝通，水平達(dá)到cet-6。
（7）法語(yǔ)能進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話。
個(gè)人自傳。
聯(lián)系方式。
通訊地址：廣州市白云區(qū)4巷14號(hào)(郵編：510550)。
聯(lián)系電話：159xxxxxxxxx家庭電話：
手機(jī)：159xxxxxxxxxqq號(hào)碼：
技能工作總結(jié)篇十六
女：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。
男：大家。
合：晚上好！我是主持人xx，我是xx。
男：為加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)各專業(yè)、各年級(jí)之間的交流。
女：同時(shí)為了讓廣大同學(xué)更好地掌握與運(yùn)用專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，展現(xiàn)財(cái)經(jīng)學(xué)子的風(fēng)采，集美大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院特此舉辦第二屆讀書(shū)節(jié)閉幕式暨第三屆專業(yè)技能大賽，本次活動(dòng)的主題是“競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展：大學(xué)生視角的中國(guó)電信與中國(guó)移動(dòng)的`發(fā)展問(wèn)題分析”。
男：本次活動(dòng)由集美大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院分團(tuán)委主辦，集美大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦。
女：下面由我向大家簡(jiǎn)要介紹一下，本次讀書(shū)節(jié)的主要活動(dòng)。讀書(shū)節(jié)期間，我們舉辦了書(shū)法大賽、讀書(shū)心得比賽以及創(chuàng)意書(shū)簽賽。活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們熱情參與，展現(xiàn)出財(cái)經(jīng)學(xué)子獨(dú)特的風(fēng)采。
男：通過(guò)書(shū)法大賽的舉辦，同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣及喜愛(ài)之情更加濃厚。創(chuàng)意書(shū)簽賽中，同學(xué)們制作的精美的書(shū)簽，充分展現(xiàn)了我院學(xué)子的巧思妙想和獨(dú)特創(chuàng)意，此外，在讀書(shū)心得比賽中，同學(xué)們遨游書(shū)海，融情其中，錘煉出一篇篇不俗的篇章。這一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們經(jīng)歷了一次與眾不同的文化之旅，讀書(shū)、愛(ài)書(shū)之情愈發(fā)濃厚。
（歡迎您~~）。
男：擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師是??，石愛(ài)虎老師是本次活動(dòng)的主評(píng)。
女：同樣歡迎你們。
女：本次比賽共有三個(gè)環(huán)節(jié)，在此我為大家說(shuō)明一下評(píng)分細(xì)則：
男：現(xiàn)在，我宣布集美大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院第二屆讀書(shū)節(jié)閉幕式暨第三屆專業(yè)技能大賽正式開(kāi)始！
（猜詞秀結(jié)束）。
女：下面有請(qǐng)xx老師為我們進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，大家鼓掌歡迎。
（點(diǎn)評(píng)結(jié)束）。
男：感謝老師的精彩點(diǎn)評(píng)，下面我們來(lái)看下各專業(yè)第三環(huán)節(jié)的得分情況：
女：下面由我來(lái)宣布下各專業(yè)的最終得分：
男：下面有請(qǐng)各專業(yè)代表隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，獲得第四名的是，獲得第三名的是，獲得第二名的是，獲得第一名的是。
女:有請(qǐng)xx老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
男：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曌ＹR他們！
男：下面我宣布，集美大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院第二屆讀書(shū)節(jié)閉幕式暨第三屆專業(yè)技能大賽圓滿結(jié)束！女:祝大家晚安！
男：晚安！
女：請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手及老師到臺(tái)前合影留念~。