隨著社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展，我們不斷面臨各種問題和挑戰(zhàn)。注意總結(jié)的總結(jié)與應(yīng)用；無論是學(xué)習(xí)總結(jié)還是工作總結(jié)，都需要我們從不同的角度思考和總結(jié)問題，以便更好地改進(jìn)和提升。
學(xué)會(huì)反省小學(xué)生篇一
晚上在飯桌上，媽媽想起自己的爸爸小時(shí)候艱苦學(xué)習(xí)，愛惜紙張的事情，就講給孩子聽。
兒子聽完對(duì)媽媽說，媽媽，聽你一講，我想起今天我的同桌借紙的'事，真是讓我很無奈。
原來孩子的同桌今天沒帶圖畫紙，就問他借。當(dāng)時(shí)孩子正在讀書，拿出自己的圖畫紙就撕了一張給她，就繼續(xù)讀書。
誰知同桌一會(huì)兒又要紙，孩子就又給了一張，一會(huì)兒畫壞了，就揉成一團(tuán)扔了，又借，又給。孩子不勝其煩，最后，再要的時(shí)候，孩子就把整個(gè)本子給她了。
孩子說，最后，她看我不耐煩的樣子，就賭氣畫一張，撕一張。
媽媽聽了很生氣。
問孩子，你這是幫助她嗎？
媽媽，我也沒有辦法啊。
你不斷的借紙給她，只會(huì)讓她更加浪費(fèi)，給她第二張的時(shí)候，就應(yīng)該告訴她，要珍惜紙張。
孩子，你這樣，不是在幫助她，而是在害她，她因?yàn)槟愕摹翱犊倍永速M(fèi)。今后再碰到這種事情，就要跟她講清楚。
孩子說，媽媽，她老打擾我讀書，我才把整個(gè)本子都給她了。
孩子，你要學(xué)會(huì)幫助同桌，如果她不懂得愛惜紙張，你就告訴她；如果她欺負(fù)人，你就對(duì)她講那樣是不對(duì)的。
如果她不聽呢？孩子問。
那你就做好自己，自己好好學(xué)習(xí)，不受別人的打擾。誠(chéng)實(shí)守信，言語和潤(rùn)，少說廢話。自然就會(huì)贏得別人的喜歡和信任。當(dāng)你有足夠的品行和能力時(shí)，你的話就會(huì)有力量，就能夠給人以幫助。所以，當(dāng)你感到別人對(duì)不起你的時(shí)候，不要一味的責(zé)怪別人，要知道學(xué)會(huì)反省自己啊。
記住了嗎，孩子。
學(xué)會(huì)反省小學(xué)生篇二
針對(duì)本人一貫的具體表現(xiàn)與作風(fēng)，現(xiàn)在開展積極的自我批評(píng)與反省，基本情況如下:。
1、做事不夠認(rèn)真、謹(jǐn)慎。如上次借別人的相機(jī)用，明明人家已經(jīng)再三叮囑了注意事項(xiàng)，我卻還是把相機(jī)弄壞，結(jié)果弄得雙方都為難;其他比如出門忘記了帶鑰匙或者上課忘記了帶u盤等事件，也常有發(fā)生。
2、惰性太足，做事情總喜歡一拖再拖。就說博客這里吧，心里面雖然老惦記著，可中間，過了這么長(zhǎng)時(shí)間，再忙，也不至于寫一篇日志的時(shí)間都沒有，我卻一直拖到今天。還有讀書，上次為了軟件設(shè)計(jì)師的考試，老早就買了教材，可到了具體行動(dòng)，我卻總想著今天有事，明天再看吧，這樣一直到了考試的前一天，書還是新的?？尚Φ氖牵疫€常常責(zé)怪學(xué)生的書是新的呢，這分明是五十步笑百步的行為。
3、缺乏耐心和毅力，做事情總是猶豫不決。這個(gè)就不舉例說明了，說多了，怕影響不好。哈哈，這正好又印證了我的.下一個(gè)缺點(diǎn)，死愛面子，大方不夠。
算了，今天就檢討到這里，以后的日子，我一定有錯(cuò)就改，好好表現(xiàn)，也歡迎我的朋友們來監(jiān)督指正我哦。
xxx。
xx月xx日。
學(xué)會(huì)反省小學(xué)生篇三
尊敬的xx老師：
您好！
今天，我上課沒有認(rèn)真聽講，開了小差，沒有聽到重點(diǎn)，這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我，我在上課的時(shí)候因?yàn)檫@件事，而被您批評(píng)了，這也是我的錯(cuò)，我沒有尊重您。我開小差，是不尊重老師的行為，我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了，還讓您多看一份檢討，這也是我錯(cuò)的之一。我以后不會(huì)在開小差了，希望您能原來我這次開小差，我以后上任何課都會(huì)好好聽講，不會(huì)再開小差了，我向您保證，如果我再開小差我就罰我自己寫一份更深刻的檢討。
老師，今天我在您的課上開了小差，我很內(nèi)疚，因?yàn)槟v課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn)，這對(duì)我們今后會(huì)有很大的幫助，我現(xiàn)在的疏忽可能會(huì)影響到以后。老師，今天這份檢討，我將在這里好好檢討一下我自己，在您的眼里，學(xué)生都是你的孩子，您給我們講知識(shí)，告訴我們道理。我們還上課開小差，真是不應(yīng)該，因?yàn)槟亲钚量嗟模蠋?，?yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了，您為國(guó)家默默付出，每天早起，晚歸。備課。您不管風(fēng)吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了，您都堅(jiān)持來給我們上課。您都來給我們講知識(shí)。
您一直堅(jiān)持著。我們還上課開小差，我們這么做是錯(cuò)了。我一定會(huì)慢慢改過來。您對(duì)我的訓(xùn)斥也是對(duì)的，因?yàn)槲疑险n開了小差。您是怕我們學(xué)不到知識(shí)而擔(dān)憂，所以才罰我們。老師您罰的對(duì)，這是我們的過錯(cuò)。老師！我在這里，像您保證。我再也不會(huì)開小差，不好好聽講了！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)會(huì)反省小學(xué)生篇四
我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，如果你學(xué)會(huì)了反省自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的潛意識(shí)已經(jīng)很強(qiáng)，你不會(huì)像一個(gè)人那樣去反省自己。
我的一個(gè)朋友叫張宇哲。一天，他在公交站等車，一位老人上了車，老人一邊走一邊看手表，他不知道自己要等多久了。
這時(shí)候，有一個(gè)老奶奶站了起來，說：“老奶奶，您坐我的位子吧!”“不用，您的腿腳不好?！崩夏棠桃宦?，連忙對(duì)那位老奶奶說：“謝謝你，小朋友。我不要坐了，您坐吧。”老奶奶一聽，連聲說：“不用，謝謝你?！?BR> 還有一次，我的一個(gè)同學(xué)忘帶作業(yè)本了，他就把作業(yè)本和本子借給我，我就和他一起去公交站臺(tái)借作業(yè)本了。我把作業(yè)本還給了他，他說：“謝謝你，張宇哲?！蔽覀円黄鸶吒吲d興地回去了。
我們學(xué)會(huì)反省自己了。因?yàn)槲覀儾皇菍W(xué)習(xí)上有問題，不是不會(huì)去反省自己，只是自己沒有發(fā)現(xiàn)而已，所以我們一定要改正，做一個(gè)有道德、有文化的人。
學(xué)會(huì)反省小學(xué)生篇五
反省是一句話，鼓勵(lì)著你；反省是一種動(dòng)力，推動(dòng)著我們挑戰(zhàn)自己；反省是一種美德，激勵(lì)著我們大步前進(jìn)。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越王勾踐被吳王打敗俘虜后，每天都臥薪嘗膽，尋找自己的不足，想著對(duì)抗吳國(guó)的計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)自己的不足，總結(jié)不足，激勵(lì)自己要奮發(fā)圖強(qiáng)，反省自己應(yīng)該再一次成為強(qiáng)大的`王者。
通過好幾年的反省后，積蓄自己的力量，終于占勝了吳國(guó)，成就了自己這多年來奮斗的這個(gè)偉大的理想，也因?yàn)榉词×俗约旱牟蛔愫?，成為了一名賢能的君王。
反省的力量，使一位已經(jīng)失敗的王者再創(chuàng)輝煌。
夏朝最后的一名暴君―桀。他每天只知道與美女大喝酒娛樂，荒淫享樂，從來也不理會(huì)朝政，對(duì)人民霸道，不聽信忠臣的話，反而使奸臣繼續(xù)做壞事。雖然當(dāng)時(shí)商湯給予了他多次打擊，但他卻從不反省，仍然每天沉溺于花天酒色之中，不思量自己的國(guó)家為何會(huì)如此動(dòng)蕩不安，最后還是被商湯消滅。
反省是多么重要，如果桀要能聽信忠言，反省自己的不足，絕不會(huì)越受到世人的重視。反省后，人才會(huì)進(jìn)步。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，黨內(nèi)經(jīng)常調(diào)整政策，反省每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的不足，取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放全中國(guó)的最終勝利，建立了中華人民共和國(guó)，人民當(dāng)家做上了主人。
古往今來，成功總伴隨著這反省而誕生。讓我們學(xué)會(huì)反省，走向自己的成功。
學(xué)會(huì)反省小學(xué)生篇六
有一天，狐貍在翻過籬笆時(shí)，不小心腳滑了一下差點(diǎn)兒掉下去。萬幸的是，它抓住了一株薔薇，可是它的.腳卻被薔薇的刺給扎傷了，還流了好多血。
于是受傷的狐貍就埋怨薔薇說：“你這么做太不應(yīng)該了，我是向你求救啊，你怎么反而用刺扎我的腳呢?”
薔薇笑著回答道：“狐貍你錯(cuò)啦，我天生就帶刺，是你自己不小心，所以才被我刺到的?！?BR> 【寓言者說】。
如果每個(gè)人都能夠站在他人的角度反省自己，很多問題就會(huì)變得簡(jiǎn)單。
學(xué)會(huì)反省小學(xué)生篇七
昨天。今天。明天，這是人的三天??！每天我們都要好好去面對(duì)。而我應(yīng)該好好的反省我自己。
金東區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)7年級(jí)何翔翔本文系（.）用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止！作文。
反省。
我也該好好反省了。
生活中最需要自我反省，倘若在取得一點(diǎn)小小的成績(jī)后，仍反省一下，那么會(huì)取得更多的成績(jī)，然而自我反省后往往很難做到。
事實(shí)上，我自己反省過無數(shù)次，也下過無數(shù)次決心要一心一意的學(xué)習(xí)，更訂過無數(shù)次的計(jì)劃?？上О?！因?yàn)闆]有堅(jiān)定的意志，總是堅(jiān)持不下去。
可是，他們也的確是過分，竟以為我早戀，唉！沒辦法。至少我自己知道，我從沒喜歡過任何人。就連家人、朋友，甚至我自己。怎么可能早戀呢！可是，這樣也不好。
那么，現(xiàn)在我知道了自己有待改進(jìn)的地方，我會(huì)盡力而為的，不然愧對(duì)了家人、老師、朋友，還有我自己。雖然挺多，要很久。但我相信，一步一步向前，總會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
反省。
世界上沒有一個(gè)人十全十美，更找不到?jīng)]犯過錯(cuò)的人。一個(gè)人犯了過錯(cuò)，通常都會(huì)自我反省，但有些人只是口頭上隨便說說，敷衍了事，卻沒去躬行實(shí)踐，那反省又有什?用呢所以一個(gè)人不但要會(huì)學(xué)習(xí)做人，更要會(huì)犯錯(cuò)時(shí)自己反省，檢討，并確實(shí)的做到。
做錯(cuò)事要反省，那到底要反省那些事呢我們可以從日常生活的一些小事中去發(fā)現(xiàn)。像平常時(shí)待人是否親切有禮做事是否腳踏實(shí)地求學(xué)是否認(rèn)真上進(jìn)…。。等。如果可以做的到，那就要繼續(xù)保持，如果做不到的話，就要虛心的請(qǐng)教別人。吸收別人的長(zhǎng)處，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，這樣的話你沒有十全十美，至少也有十全九美吧！
現(xiàn)代的社會(huì)中有很多青少年自以為是，想要做什?就做什?，總是抱著「只要我喜歡，有什?不可以」的心態(tài)，因此常會(huì)看到兒子殺父親，原因只是為了區(qū)區(qū)的小錢，還有偷竊，吸毒，?車等不法的行為。雖然到了監(jiān)獄才后悔，反省，但將來出了監(jiān)獄之后，難道真的可以保證不再重蹈覆轍了嗎所以做錯(cuò)事后要銘記在心，千萬不要左耳進(jìn)，右耳出，要做個(gè)新世代優(yōu)秀的陽光少年。
我最需要反省。
生活中最需要自我反省，倘若你在取得一點(diǎn)成績(jī)之后自我反省一下，那么你將取得更多的成績(jī)，可是自我反省往往是不容易做到的。
成績(jī)出來了，我此時(shí)手中拿著成績(jī)單，腦子里一片空白，怎么回如此的差呢？我呆呆的望著成績(jī)單回想起以前。
那是初二升初三考試前的日子里，我比別人多付出了許多努力，終于在考試?yán)镂页L(zhǎng)發(fā)揮一舉奪魁，坐了初三的第一把交椅。
終于又一次的考試來臨了，我本以為可以輕輕松松的，可是我錯(cuò)了，每一道題都似曾相識(shí)，這時(shí)想起老師們的那些話，我真是后悔也來不及。尤其是班主任的那句：“你該好好反省放行了?！备刮译y受。
這件事之后，我得到了一個(gè)道理：“你若想做一個(gè)成功的人，那么你就必須經(jīng)常反省，不要取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，自毀前程”朋友請(qǐng)記住生活中最需要反省！
反省的力量。
假如時(shí)光可以倒流，世界上將有一半的人成為偉人。
反省，可以讓失敗者重新站起來，迎接新的挑戰(zhàn)；反省，可以讓品行差的人成為一代偉人；反省，也可以使墮落的年輕人重新振作，攀上成功的高峰。
在德國(guó)，有個(gè)少年無惡不作，逃課、打架、搗亂……全世界的壞事他差不多都做盡了。但他的作文寫得特別棒，讓人幾乎看不出是個(gè)頑劣的孩子寫的。
反省的力量是多么強(qiáng)大，下面再來看一下不反省的后果。
反省是水，人生是茶，只有多泡幾遍，茶才會(huì)香濃。
讓反省之花開滿心房。
讓反省之花開滿心房，，讓生命之樹永遠(yuǎn)茁壯。
嘆――花落無言。
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚?！币磺t樓夢(mèng)演繹了人間的悲歡情愁，“玉帶林中桂”的林戴玉，柔情中透露著一絲倔強(qiáng)；智慧中不乏一絲高傲。命中注定你的悲劇，含淚葬花是你凄婉的結(jié)局。
賞――真情無言。
清照，你何不反省一下，人生無常，寂寞常有，倘若你放開胸懷，笑隊(duì)人生，又怎會(huì)落得斷腸無人訴，人比黃花瘦。
品――壯志無聲。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”屈原，獨(dú)處汩羅江畔，看滔滔江水，訴說自己的愛國(guó)深情，訴說自己的報(bào)國(guó)壯志，你縱身一躍，構(gòu)成了最美的弧線。
屈原，你何不反省以下，既然皇帝昏庸，君王無能，你何必留戀，何必?fù)?dān)憂。胸懷大志，也許這才是你人生最好的追求。
讓反省之花開滿心房，嘆戴玉花落，賞清照真情，品屈原壯志，反省之花如影隨形。
漫漫清清大道，我若有所思，反省是一朵嬌艷美麗的花，反省，讓我學(xué)會(huì)樂觀，讓我擁有豪情；反省，裝點(diǎn)我們的人生，滋味無窮。
讓反省之花開滿心房，路上春*正好，天天綠色心情，青春的路上，反省拌我行。
善良寬厚反省。
最后一節(jié)課，老師說要出3道考題?！暗?題：記得父母生日的同學(xué)請(qǐng)舉手。”女生們都舉起了手，男生幾乎無人舉手。
老師繼續(xù)問：“教學(xué)樓里有3個(gè)清潔工，誰能叫出其中兩個(gè)人的名字？”這下大家全都傻眼了。3年來，誰也沒注意過她們。
第3道題：“你是否打過自己一記耳光？”同學(xué)們笑了，誰會(huì)這么傻？
老師說：“今天的3道考題，是對(duì)同學(xué)們?nèi)烁衿焚|(zhì)的一種檢驗(yàn)?！弊魑摹?BR> “記得父母的生日?！崩蠋熢诤诎迳蠈懴隆靶⒌馈眱蓚€(gè)字，“孝道教人善良，心存孝道的人，必定具有善根，有善根才能結(jié)善果?！?BR> “如果你不懂得孝道和尊重，那么你就該打自己一記耳光了?！崩蠋熡衷诤诎迳蠈懴隆胺词 眱蓚€(gè)字，“有反省才有悔悟，有悔悟才會(huì)有進(jìn)步，才會(huì)有成才的.可能?！?BR> 一個(gè)人的善良與否，決定了他將來是否為有用之材；寬厚與否，決定了他將如何發(fā)揮自己的作用；能否不斷反省，不斷進(jìn)步，則決定了他是否能持久前進(jìn)。個(gè)人的善良與否，決定了他將來是否為有用之材；寬厚與否，決定了他將如何發(fā)揮自己的作用；能否不斷反省，不斷進(jìn)步，則決定了他是否能持久前進(jìn)。
人不應(yīng)該忘記父母的養(yǎng)育之恩，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！逼綍r(shí)，我們就該有一份對(duì)父母的感恩表達(dá)。孝敬父母位居一切美德之首，是做人的根本，這樣你才會(huì)變得善良。學(xué)會(huì)尊重你身邊的每一個(gè)人，不管他的身份多么卑微，只有尊重別人，自己才會(huì)變得寬厚。如果你不具備她們，你就該認(rèn)真反省了。反省是一面鏡子，他能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚的照出來，是我們有改正的機(jī)會(huì)。
善良、寬厚、反省是譜寫精彩人生的關(guān)鍵詞，回首過去，請(qǐng)你靜下心來，仔細(xì)的考慮一下，那人生的三道題，你都能答上來嗎？如果不能就好好反省，找一下原因吧！
生命因反省而精彩。
翻開歷史的畫卷，一個(gè)個(gè)鮮活的事例在向我們昭示那些賢人志士的風(fēng)采。
戰(zhàn)果時(shí)期的鄒忌，不因妻妾的贊美而沾沾自喜，而是多次反省自己，最終得出直言不易的道理；越王勾踐不因亡國(guó)之痛而一敗涂地，而是多次進(jìn)行自我反省，臥薪嘗膽，最終成為一代明主；居里夫人，不因提煉鐳而自高自大，而是多次反省自己，繼續(xù)刻苦研究，最終成為兩次諾貝爾獎(jiǎng)得主。
鄧亞萍，屢次失敗并沒有倒下，而是不斷反省自己，于是刻苦訓(xùn)練，最終成為祖國(guó)的驕傲；黃舸，病痛的折磨沒有能侵蝕他的內(nèi)心，經(jīng)過多次反省，他認(rèn)識(shí)到：全國(guó)的愛心重于一切，回以感謝才能報(bào)之以恩。于是踏上了艱難而漫長(zhǎng)的感恩之旅；邰麗華，面對(duì)黑暗的世界，她沒有失意，而是不斷反省，祖國(guó)需要我，于是于無聲處在現(xiàn)生命輝煌！
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學(xué)會(huì)反省小學(xué)生篇八
我們學(xué)校的建設(shè)是由許多的元素組成的，要想建一所令人向往的學(xué)校，我從在這一個(gè)月里學(xué)到的知識(shí)里加上我自己的思考我認(rèn)為至少要做到以下幾點(diǎn)。
1、一所令人向往的學(xué)校一定是有自己獨(dú)有的主題。
盛澤集團(tuán)下面的幾所小學(xué)每一所都有自己獨(dú)有的主題，比如，程開甲小學(xué)是以科技為主題的一所小學(xué)，學(xué)校的所有的校園文化和開展的校園活動(dòng)都與科技有關(guān)，讓科技的種子在學(xué)生的心里從小就開始發(fā)芽生根，吳綾實(shí)驗(yàn)小學(xué)則是以農(nóng)耕為主題，學(xué)校專門為學(xué)生開辟出一塊三十多畝的“生生園”讓學(xué)生親自去探索大自然的奧秘，讓探索專研的種子萌芽于學(xué)生的思維中，讓學(xué)生感到學(xué)校是他們的游樂場(chǎng)、是他們汲取知識(shí)營(yíng)業(yè)的地方，讓學(xué)生在這里感到的不是痛苦而是快樂，不是壓迫而是自由，不是階級(jí)而是平等。這樣才能讓學(xué)生在學(xué)校快樂的學(xué)習(xí)。
2、一所令人向往的學(xué)校一定有一個(gè)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
薛法根校長(zhǎng)說：“教師的成長(zhǎng)是我們學(xué)校發(fā)展的第一推動(dòng)力”。一所學(xué)校如果沒有教師就無法組成一所完整的學(xué)校，只有教師進(jìn)步，成長(zhǎng)才能帶動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，一所校園環(huán)境優(yōu)美，硬件設(shè)施齊全，校園文化豐富，但是如果教師隊(duì)伍的思想固步不前，沒有一點(diǎn)進(jìn)取之心，對(duì)學(xué)校工作不認(rèn)真，對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)，對(duì)自己的生活不熱愛，這樣的學(xué)校會(huì)成為令人向往的學(xué)校嗎？相信每個(gè)人的心中都有答案的吧。所以教師隊(duì)伍的建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重中之重。
3、合理細(xì)致的管理制度。
俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，好的管理制度會(huì)讓學(xué)校運(yùn)行的更加的流暢，讓學(xué)校的秩序更加完善，學(xué)校的安全也更加有保障，我們每個(gè)人聽到制度這個(gè)詞都想到的是那冷冰冰的鐵欄桿，高高聳立的圍墻，不言茍笑的領(lǐng)導(dǎo)，滿墻滿墻要遵守的條約，總之它絕對(duì)和溫暖、愉快這種帶有人情味的詞語靠不上邊。在盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園里也有很多制度：人人崗位，大到管理校園，小到管理飲水機(jī)，班級(jí)崗位、年級(jí)崗位、校級(jí)崗位層層遞進(jìn)，確保每位孩子都能有一個(gè)屬于自己的小崗位；班級(jí)評(píng)優(yōu)，每月一比，囊括了學(xué)生大部分的行為規(guī)范，為學(xué)生提供標(biāo)準(zhǔn)和榜樣。食堂制度、上下學(xué)制度、周二例會(huì)制度等等，有許多針對(duì)不同人、不同事的制度，可以說囊括了學(xué)校的方方面面，細(xì)致入微，分配到位。然而很多看起來是獨(dú)立的制度，它們都盤根交錯(cuò)在一起，共同構(gòu)成了“校園制度”這棵參天巨樹，就像班級(jí)評(píng)優(yōu)需要人人崗位作為后勤才得以實(shí)現(xiàn)，因此很難說哪個(gè)制度是最有效的，很多時(shí)候只有當(dāng)它們共同存在，才能運(yùn)行起來。正是因?yàn)檫@所學(xué)校完整的制度讓學(xué)校充滿了生機(jī)與活力，每個(gè)人都在自己的崗位，做好自己的事，才讓學(xué)校能高速的運(yùn)轉(zhuǎn)。一個(gè)學(xué)校，必須擁有各科教師，校領(lǐng)導(dǎo)，門衛(wèi)、食堂員工等后勤人員，以及學(xué)生，這樣才能是一個(gè)完整的校園體系。而每一種崗位都有自己的責(zé)任，也有自己的制度，才能最終匯聚成校園的完整制度。如果說班級(jí)部門是學(xué)校的骨骼，員工是血肉，那“制度”這棵樹呈現(xiàn)的就是這個(gè)學(xué)校的靈魂。無論人員變動(dòng)、班級(jí)增加，它始終佇立在那里，即使細(xì)枝末節(jié)發(fā)生了變動(dòng)，它還是那個(gè)樣子。
4、培養(yǎng)什么樣的兒童。
5、要有良好的辦學(xué)條件。
一所學(xué)校如果沒有良好的辦學(xué)條件那是不可能成為令人向往的學(xué)校的。
學(xué)會(huì)反省小學(xué)生篇九
尊敬的xx老師：
您好！
今天，我上課沒有認(rèn)真聽講，開了小差，沒有聽到重點(diǎn)，這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我，我在上課的時(shí)候因?yàn)檫@件事，而被您批評(píng)了，這也是我的錯(cuò)，我沒有尊重您。我開小差，是不尊重老師的行為，我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了，還讓您多看一份檢討，這也是我錯(cuò)的之一。我以后不會(huì)在開小差了，希望您能原來我這次開小差，我以后上任何課都會(huì)好好聽講，不會(huì)再開小差了，我向您保證，如果我再開小差我就罰我自己寫一份更深刻的檢討。
老師，今天我在您的課上開了小差，我很內(nèi)疚，因?yàn)槟v課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn)，這對(duì)我們今后會(huì)有很大的幫助，我現(xiàn)在的疏忽可能會(huì)影響到以后。老師，今天這份檢討，我將在這里好好檢討一下我自己，在您的眼里，學(xué)生都是你的孩子，您給我們講知識(shí)，告訴我們道理。我們還上課開小差，真是不應(yīng)該，因?yàn)槟亲钚量嗟模蠋?，?yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了，您為國(guó)家默默付出，每天早起，晚歸。備課。您不管風(fēng)吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了，您都堅(jiān)持來給我們上課。您都來給我們講知識(shí)。
您一直堅(jiān)持著。我們還上課開小差，我們這么做是錯(cuò)了。我一定會(huì)慢慢改過來。您對(duì)我的訓(xùn)斥也是對(duì)的，因?yàn)槲疑险n開了小差。您是怕我們學(xué)不到知識(shí)而擔(dān)憂，所以才罰我們。老師您罰的`對(duì)，這是我們的過錯(cuò)。老師！我在這里，像您保證。我再也不會(huì)開小差，不好好聽講了！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)會(huì)反省小學(xué)生篇十
您好！
對(duì)不起，我深深得知道錯(cuò)了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯(cuò)誤，此次錯(cuò)誤后果是嚴(yán)重的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴(yán)重得違背了學(xué)校一向?qū)ξ覀兊牡赖滤刭|(zhì)教育，泯滅了做人處事的根本道德良知，辜負(fù)了作為祖國(guó)花朵應(yīng)該肩負(fù)起的成長(zhǎng)責(zé)任。
回顧錯(cuò)誤，當(dāng)天下午年級(jí)段發(fā)生一起打架事件，我因?yàn)楦渲幸晃淮蚣艿耐瑢W(xué)平常熟識(shí)又是鄰居玩伴，看他當(dāng)時(shí)打架，自己也跟著湊了過去。周圍有人圍觀打架，我也跟著圍觀，并未進(jìn)行勸阻。在打架事件趨于緊張激烈的同時(shí)，自己還上去推了一把被打同學(xué)，造成被打同學(xué)的二次傷害，讓被打同學(xué)在心靈、身體上遭受嚴(yán)重摧殘。
錯(cuò)誤發(fā)生以后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們進(jìn)行了深刻的批評(píng)教育，我也慢慢得地意識(shí)到自己的不對(duì)。首先，我作為一名班級(jí)的體育委員，身為班干部沒有帶頭給班級(jí)同學(xué)做好紀(jì)律表率，存在失職行為。其次，打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突，運(yùn)用暴力手段只能讓問題更加復(fù)雜嚴(yán)重，無助于解決根本問題，我圍觀參與打架而不上前勸阻，更突顯了我的無知與愚昧。再有，我當(dāng)時(shí)的行為客觀上起到了推波助瀾的作用。
現(xiàn)如今，我經(jīng)過進(jìn)一步的深刻反省，已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟，深深得覺得自己對(duì)不起被打同學(xué)，也對(duì)不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們，我感到了無比的內(nèi)疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當(dāng)初，真的覺得無臉面對(duì)老師與同學(xué)們了?？偠灾?，我的這次錯(cuò)誤非常嚴(yán)重，我必須在今后長(zhǎng)時(shí)間里做好反省與悔改措施，盡己所能得彌補(bǔ)錯(cuò)誤所造成的損失。
在向當(dāng)事同學(xué)表達(dá)歉意的同時(shí)，我也要鄭重得向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證：我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從今往后堅(jiān)決與邪惡歪行作斗爭(zhēng)，平常注意維護(hù)校園團(tuán)結(jié)，多做促進(jìn)同學(xué)友誼，構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的事情。并且利用自己身為體育委員的強(qiáng)壯身體，盡己所能得震懾邪惡，在需要伸張正義、拯救危難時(shí)候保護(hù)瘦弱同學(xué)不被欺負(fù)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)會(huì)反省小學(xué)生篇十一
每當(dāng)我們走進(jìn)一所優(yōu)秀的學(xué)校都會(huì)感受到該校多姿多彩的校園文化，校園文化是我們學(xué)校的底蘊(yùn)的體現(xiàn)和校園環(huán)境是否舒服的關(guān)鍵，所以校園文化是一所好的學(xué)校不可或缺的重要組成部分。
1、校園文化應(yīng)圍繞著學(xué)校的主題來展開，它是為學(xué)校主題服務(wù)的，這樣才能更加的突出學(xué)校的特色。有人說校園文化還不簡(jiǎn)單嘛，在學(xué)校的圍墻上、走廊上、教室里的墻上寫上幾句名人名言，畫上幾幅圖畫就是校園文化。這只是狹義的，我們的校園文化是很廣泛的，比如學(xué)校的植物的種植、一塊石頭的擺放、學(xué)生的文明禮貌、師生的相處等等都是屬于校園文化的范疇。
我以程開甲小學(xué)的校園文化為例吧，他們學(xué)校的校園文化是圍繞主題“科技”來展開的，他們的主題是以兩彈元?jiǎng)壮涕_甲老先生的故事來確定的（程開甲小學(xué)是程老先生的母校）。走進(jìn)校園在進(jìn)入綜合樓的路上刻滿了程老先生的一些經(jīng)典名言，綜合樓的一樓的左邊是程老先生的生平介紹和輝煌成就，右邊是程老先生小時(shí)候的故事和學(xué)校的發(fā)展史，二樓以上全是一些科技小知識(shí)和學(xué)生的科技作品，當(dāng)然還有學(xué)生們參加科技創(chuàng)造比賽的獎(jiǎng)狀，走進(jìn)校園你就會(huì)感到一股濃濃的現(xiàn)代科技?xì)庀涯惆鼑?，在走廊上，教室里都有與科技有關(guān)的書籍與學(xué)生作品，隨處可見學(xué)生討論與科學(xué)有關(guān)的問題。形成了一道獨(dú)特的校園文化。
2、充分利用每一個(gè)能合理利用的地方布置校園文化。如可以充分利用消防栓和教室外面下半段的墻壁來布置。
3、每一個(gè)角落都應(yīng)該合理的有目的的進(jìn)行布局，而不是隨意為之，應(yīng)該讓每一個(gè)人在其中學(xué)到知識(shí)或有自己的收獲。
學(xué)會(huì)反省小學(xué)生篇十二
尊敬的老師：
您好！
我是班上的學(xué)生xx，對(duì)不起，我這次做出了一些不好的事情，現(xiàn)在我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了，我明白同學(xué)之間就是應(yīng)該好好去相處，您放心我以后一定不會(huì)欺負(fù)同學(xué)了，我會(huì)與他們好好的相處的。
其實(shí)當(dāng)時(shí)的情況也是我的不饒人才造成的，所以我更是應(yīng)該要負(fù)非常重大的責(zé)任，在您批評(píng)我的時(shí)候我都還是比較的不饒人，更是不認(rèn)錯(cuò)，但是在認(rèn)真的聽了您的話之后我才漸漸的，明白同學(xué)相互間的情誼是很重要的，并且相處方式也是非常的重要。可能一直以來我都沒有以較好的方式、姿態(tài)去與周圍的同學(xué)相處，所以更是有著非常暴躁的脾氣，更是在與同學(xué)相互交往的過程中也是有著一定的問題，更是沒有選擇好一種較好的方式進(jìn)行。
在經(jīng)過我自己的反思之后我也是漸漸的明白自己下一步應(yīng)該要做出的努力，并且我個(gè)人也是應(yīng)該要去不斷地奮進(jìn)，當(dāng)然我也非常的期待自己能夠在接下來的學(xué)習(xí)中去慢慢成長(zhǎng)與改變。犯錯(cuò)這件事我確實(shí)是應(yīng)該要正確的去面對(duì)，只有保持一個(gè)較好的姿態(tài)，這樣才能夠?qū)⒆约旱氖虑槎甲龅礁?，同時(shí)我也非常的希望自己能夠在每天的生活中去慢慢成長(zhǎng)，更讓我的生活有著很不一樣的色彩。
現(xiàn)在的我還是一名小學(xué)生，也很是慶幸自己是一名小學(xué)生，從現(xiàn)在開始了解自己存在的問題，并進(jìn)行改正還不算晚，也是非常容易改正的。當(dāng)然從現(xiàn)在開始養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，更是非常的好的，所以從現(xiàn)在起我就會(huì)盡力去改正自己身上那些不好的地方，更是需要老師對(duì)我投入更多的.幫助，讓我可以更清楚我存在的問題，讓自己可以在往后的生活中漸漸得到提升。犯錯(cuò)是人生中必定少不了的活動(dòng)，而我更是非常的期待自己能夠在接下來的時(shí)間中去慢慢成長(zhǎng)，所以我更是相當(dāng)?shù)钠诖约耗軌蜃兊酶拥膬?yōu)秀。
這次犯錯(cuò)確實(shí)是我沒有控制好自己，更是沒有認(rèn)真的做好我身為學(xué)生該做到的事，我在此向老師承諾，我之后都會(huì)好好的管束好自己，讓我不會(huì)再做出一些不合時(shí)宜的事情，并且我個(gè)人更是非常的希望自己能夠在這段時(shí)間中有較好的收獲。同時(shí)我更是期待自己能夠變得非常的優(yōu)秀。
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)會(huì)反省小學(xué)生篇十三
尊敬的老師：
您好!
經(jīng)過課后的反思檢討，我已經(jīng)很渴認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，而且我要改正過來。自習(xí)課之所以叫自習(xí)課，因?yàn)樽粤?xí)這兩個(gè)字。我不僅沒好好自習(xí)還講話，這樣我自己沒學(xué)習(xí)好，更影響到了周圍的同學(xué)。也影響到了您，讓您在備課休息時(shí)間還來為我操心，這是不對(duì)的。
經(jīng)過反思我明白了很多，所以老師請(qǐng)您相信我，我會(huì)把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習(xí)嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己，而且同時(shí)我也會(huì)監(jiān)督別人。讓同學(xué)在一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。謝謝盡責(zé)盡業(yè)的您!讓我及時(shí)明白了原來我心里只是覺得是小事的自習(xí)課講話。
最后，還是萬分感激下老師，給我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì)，令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳?guó)的花朵，祝同學(xué)們身體健康，老師工作順利!
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)會(huì)反省小學(xué)生篇一
晚上在飯桌上，媽媽想起自己的爸爸小時(shí)候艱苦學(xué)習(xí)，愛惜紙張的事情，就講給孩子聽。
兒子聽完對(duì)媽媽說，媽媽，聽你一講，我想起今天我的同桌借紙的'事，真是讓我很無奈。
原來孩子的同桌今天沒帶圖畫紙，就問他借。當(dāng)時(shí)孩子正在讀書，拿出自己的圖畫紙就撕了一張給她，就繼續(xù)讀書。
誰知同桌一會(huì)兒又要紙，孩子就又給了一張，一會(huì)兒畫壞了，就揉成一團(tuán)扔了，又借，又給。孩子不勝其煩，最后，再要的時(shí)候，孩子就把整個(gè)本子給她了。
孩子說，最后，她看我不耐煩的樣子，就賭氣畫一張，撕一張。
媽媽聽了很生氣。
問孩子，你這是幫助她嗎？
媽媽，我也沒有辦法啊。
你不斷的借紙給她，只會(huì)讓她更加浪費(fèi)，給她第二張的時(shí)候，就應(yīng)該告訴她，要珍惜紙張。
孩子，你這樣，不是在幫助她，而是在害她，她因?yàn)槟愕摹翱犊倍永速M(fèi)。今后再碰到這種事情，就要跟她講清楚。
孩子說，媽媽，她老打擾我讀書，我才把整個(gè)本子都給她了。
孩子，你要學(xué)會(huì)幫助同桌，如果她不懂得愛惜紙張，你就告訴她；如果她欺負(fù)人，你就對(duì)她講那樣是不對(duì)的。
如果她不聽呢？孩子問。
那你就做好自己，自己好好學(xué)習(xí)，不受別人的打擾。誠(chéng)實(shí)守信，言語和潤(rùn)，少說廢話。自然就會(huì)贏得別人的喜歡和信任。當(dāng)你有足夠的品行和能力時(shí)，你的話就會(huì)有力量，就能夠給人以幫助。所以，當(dāng)你感到別人對(duì)不起你的時(shí)候，不要一味的責(zé)怪別人，要知道學(xué)會(huì)反省自己啊。
記住了嗎，孩子。
學(xué)會(huì)反省小學(xué)生篇二
針對(duì)本人一貫的具體表現(xiàn)與作風(fēng)，現(xiàn)在開展積極的自我批評(píng)與反省，基本情況如下:。
1、做事不夠認(rèn)真、謹(jǐn)慎。如上次借別人的相機(jī)用，明明人家已經(jīng)再三叮囑了注意事項(xiàng)，我卻還是把相機(jī)弄壞，結(jié)果弄得雙方都為難;其他比如出門忘記了帶鑰匙或者上課忘記了帶u盤等事件，也常有發(fā)生。
2、惰性太足，做事情總喜歡一拖再拖。就說博客這里吧，心里面雖然老惦記著，可中間，過了這么長(zhǎng)時(shí)間，再忙，也不至于寫一篇日志的時(shí)間都沒有，我卻一直拖到今天。還有讀書，上次為了軟件設(shè)計(jì)師的考試，老早就買了教材，可到了具體行動(dòng)，我卻總想著今天有事，明天再看吧，這樣一直到了考試的前一天，書還是新的?？尚Φ氖牵疫€常常責(zé)怪學(xué)生的書是新的呢，這分明是五十步笑百步的行為。
3、缺乏耐心和毅力，做事情總是猶豫不決。這個(gè)就不舉例說明了，說多了，怕影響不好。哈哈，這正好又印證了我的.下一個(gè)缺點(diǎn)，死愛面子，大方不夠。
算了，今天就檢討到這里，以后的日子，我一定有錯(cuò)就改，好好表現(xiàn)，也歡迎我的朋友們來監(jiān)督指正我哦。
xxx。
xx月xx日。
學(xué)會(huì)反省小學(xué)生篇三
尊敬的xx老師：
您好！
今天，我上課沒有認(rèn)真聽講，開了小差，沒有聽到重點(diǎn)，這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我，我在上課的時(shí)候因?yàn)檫@件事，而被您批評(píng)了，這也是我的錯(cuò)，我沒有尊重您。我開小差，是不尊重老師的行為，我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了，還讓您多看一份檢討，這也是我錯(cuò)的之一。我以后不會(huì)在開小差了，希望您能原來我這次開小差，我以后上任何課都會(huì)好好聽講，不會(huì)再開小差了，我向您保證，如果我再開小差我就罰我自己寫一份更深刻的檢討。
老師，今天我在您的課上開了小差，我很內(nèi)疚，因?yàn)槟v課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn)，這對(duì)我們今后會(huì)有很大的幫助，我現(xiàn)在的疏忽可能會(huì)影響到以后。老師，今天這份檢討，我將在這里好好檢討一下我自己，在您的眼里，學(xué)生都是你的孩子，您給我們講知識(shí)，告訴我們道理。我們還上課開小差，真是不應(yīng)該，因?yàn)槟亲钚量嗟模蠋?，?yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了，您為國(guó)家默默付出，每天早起，晚歸。備課。您不管風(fēng)吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了，您都堅(jiān)持來給我們上課。您都來給我們講知識(shí)。
您一直堅(jiān)持著。我們還上課開小差，我們這么做是錯(cuò)了。我一定會(huì)慢慢改過來。您對(duì)我的訓(xùn)斥也是對(duì)的，因?yàn)槲疑险n開了小差。您是怕我們學(xué)不到知識(shí)而擔(dān)憂，所以才罰我們。老師您罰的對(duì)，這是我們的過錯(cuò)。老師！我在這里，像您保證。我再也不會(huì)開小差，不好好聽講了！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)會(huì)反省小學(xué)生篇四
我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，如果你學(xué)會(huì)了反省自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的潛意識(shí)已經(jīng)很強(qiáng)，你不會(huì)像一個(gè)人那樣去反省自己。
我的一個(gè)朋友叫張宇哲。一天，他在公交站等車，一位老人上了車，老人一邊走一邊看手表，他不知道自己要等多久了。
這時(shí)候，有一個(gè)老奶奶站了起來，說：“老奶奶，您坐我的位子吧!”“不用，您的腿腳不好?！崩夏棠桃宦?，連忙對(duì)那位老奶奶說：“謝謝你，小朋友。我不要坐了，您坐吧。”老奶奶一聽，連聲說：“不用，謝謝你?！?BR> 還有一次，我的一個(gè)同學(xué)忘帶作業(yè)本了，他就把作業(yè)本和本子借給我，我就和他一起去公交站臺(tái)借作業(yè)本了。我把作業(yè)本還給了他，他說：“謝謝你，張宇哲?！蔽覀円黄鸶吒吲d興地回去了。
我們學(xué)會(huì)反省自己了。因?yàn)槲覀儾皇菍W(xué)習(xí)上有問題，不是不會(huì)去反省自己，只是自己沒有發(fā)現(xiàn)而已，所以我們一定要改正，做一個(gè)有道德、有文化的人。
學(xué)會(huì)反省小學(xué)生篇五
反省是一句話，鼓勵(lì)著你；反省是一種動(dòng)力，推動(dòng)著我們挑戰(zhàn)自己；反省是一種美德，激勵(lì)著我們大步前進(jìn)。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越王勾踐被吳王打敗俘虜后，每天都臥薪嘗膽，尋找自己的不足，想著對(duì)抗吳國(guó)的計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)自己的不足，總結(jié)不足，激勵(lì)自己要奮發(fā)圖強(qiáng)，反省自己應(yīng)該再一次成為強(qiáng)大的`王者。
通過好幾年的反省后，積蓄自己的力量，終于占勝了吳國(guó)，成就了自己這多年來奮斗的這個(gè)偉大的理想，也因?yàn)榉词×俗约旱牟蛔愫?，成為了一名賢能的君王。
反省的力量，使一位已經(jīng)失敗的王者再創(chuàng)輝煌。
夏朝最后的一名暴君―桀。他每天只知道與美女大喝酒娛樂，荒淫享樂，從來也不理會(huì)朝政，對(duì)人民霸道，不聽信忠臣的話，反而使奸臣繼續(xù)做壞事。雖然當(dāng)時(shí)商湯給予了他多次打擊，但他卻從不反省，仍然每天沉溺于花天酒色之中，不思量自己的國(guó)家為何會(huì)如此動(dòng)蕩不安，最后還是被商湯消滅。
反省是多么重要，如果桀要能聽信忠言，反省自己的不足，絕不會(huì)越受到世人的重視。反省后，人才會(huì)進(jìn)步。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，黨內(nèi)經(jīng)常調(diào)整政策，反省每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的不足，取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放全中國(guó)的最終勝利，建立了中華人民共和國(guó)，人民當(dāng)家做上了主人。
古往今來，成功總伴隨著這反省而誕生。讓我們學(xué)會(huì)反省，走向自己的成功。
學(xué)會(huì)反省小學(xué)生篇六
有一天，狐貍在翻過籬笆時(shí)，不小心腳滑了一下差點(diǎn)兒掉下去。萬幸的是，它抓住了一株薔薇，可是它的.腳卻被薔薇的刺給扎傷了，還流了好多血。
于是受傷的狐貍就埋怨薔薇說：“你這么做太不應(yīng)該了，我是向你求救啊，你怎么反而用刺扎我的腳呢?”
薔薇笑著回答道：“狐貍你錯(cuò)啦，我天生就帶刺，是你自己不小心，所以才被我刺到的?！?BR> 【寓言者說】。
如果每個(gè)人都能夠站在他人的角度反省自己，很多問題就會(huì)變得簡(jiǎn)單。
學(xué)會(huì)反省小學(xué)生篇七
昨天。今天。明天，這是人的三天??！每天我們都要好好去面對(duì)。而我應(yīng)該好好的反省我自己。
金東區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)7年級(jí)何翔翔本文系（.）用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止！作文。
反省。
我也該好好反省了。
生活中最需要自我反省，倘若在取得一點(diǎn)小小的成績(jī)后，仍反省一下，那么會(huì)取得更多的成績(jī)，然而自我反省后往往很難做到。
事實(shí)上，我自己反省過無數(shù)次，也下過無數(shù)次決心要一心一意的學(xué)習(xí)，更訂過無數(shù)次的計(jì)劃?？上О?！因?yàn)闆]有堅(jiān)定的意志，總是堅(jiān)持不下去。
可是，他們也的確是過分，竟以為我早戀，唉！沒辦法。至少我自己知道，我從沒喜歡過任何人。就連家人、朋友，甚至我自己。怎么可能早戀呢！可是，這樣也不好。
那么，現(xiàn)在我知道了自己有待改進(jìn)的地方，我會(huì)盡力而為的，不然愧對(duì)了家人、老師、朋友，還有我自己。雖然挺多，要很久。但我相信，一步一步向前，總會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
反省。
世界上沒有一個(gè)人十全十美，更找不到?jīng)]犯過錯(cuò)的人。一個(gè)人犯了過錯(cuò)，通常都會(huì)自我反省，但有些人只是口頭上隨便說說，敷衍了事，卻沒去躬行實(shí)踐，那反省又有什?用呢所以一個(gè)人不但要會(huì)學(xué)習(xí)做人，更要會(huì)犯錯(cuò)時(shí)自己反省，檢討，并確實(shí)的做到。
做錯(cuò)事要反省，那到底要反省那些事呢我們可以從日常生活的一些小事中去發(fā)現(xiàn)。像平常時(shí)待人是否親切有禮做事是否腳踏實(shí)地求學(xué)是否認(rèn)真上進(jìn)…。。等。如果可以做的到，那就要繼續(xù)保持，如果做不到的話，就要虛心的請(qǐng)教別人。吸收別人的長(zhǎng)處，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，這樣的話你沒有十全十美，至少也有十全九美吧！
現(xiàn)代的社會(huì)中有很多青少年自以為是，想要做什?就做什?，總是抱著「只要我喜歡，有什?不可以」的心態(tài)，因此常會(huì)看到兒子殺父親，原因只是為了區(qū)區(qū)的小錢，還有偷竊，吸毒，?車等不法的行為。雖然到了監(jiān)獄才后悔，反省，但將來出了監(jiān)獄之后，難道真的可以保證不再重蹈覆轍了嗎所以做錯(cuò)事后要銘記在心，千萬不要左耳進(jìn)，右耳出，要做個(gè)新世代優(yōu)秀的陽光少年。
我最需要反省。
生活中最需要自我反省，倘若你在取得一點(diǎn)成績(jī)之后自我反省一下，那么你將取得更多的成績(jī)，可是自我反省往往是不容易做到的。
成績(jī)出來了，我此時(shí)手中拿著成績(jī)單，腦子里一片空白，怎么回如此的差呢？我呆呆的望著成績(jī)單回想起以前。
那是初二升初三考試前的日子里，我比別人多付出了許多努力，終于在考試?yán)镂页L(zhǎng)發(fā)揮一舉奪魁，坐了初三的第一把交椅。
終于又一次的考試來臨了，我本以為可以輕輕松松的，可是我錯(cuò)了，每一道題都似曾相識(shí)，這時(shí)想起老師們的那些話，我真是后悔也來不及。尤其是班主任的那句：“你該好好反省放行了?！备刮译y受。
這件事之后，我得到了一個(gè)道理：“你若想做一個(gè)成功的人，那么你就必須經(jīng)常反省，不要取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，自毀前程”朋友請(qǐng)記住生活中最需要反省！
反省的力量。
假如時(shí)光可以倒流，世界上將有一半的人成為偉人。
反省，可以讓失敗者重新站起來，迎接新的挑戰(zhàn)；反省，可以讓品行差的人成為一代偉人；反省，也可以使墮落的年輕人重新振作，攀上成功的高峰。
在德國(guó)，有個(gè)少年無惡不作，逃課、打架、搗亂……全世界的壞事他差不多都做盡了。但他的作文寫得特別棒，讓人幾乎看不出是個(gè)頑劣的孩子寫的。
反省的力量是多么強(qiáng)大，下面再來看一下不反省的后果。
反省是水，人生是茶，只有多泡幾遍，茶才會(huì)香濃。
讓反省之花開滿心房。
讓反省之花開滿心房，，讓生命之樹永遠(yuǎn)茁壯。
嘆――花落無言。
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚?！币磺t樓夢(mèng)演繹了人間的悲歡情愁，“玉帶林中桂”的林戴玉，柔情中透露著一絲倔強(qiáng)；智慧中不乏一絲高傲。命中注定你的悲劇，含淚葬花是你凄婉的結(jié)局。
賞――真情無言。
清照，你何不反省一下，人生無常，寂寞常有，倘若你放開胸懷，笑隊(duì)人生，又怎會(huì)落得斷腸無人訴，人比黃花瘦。
品――壯志無聲。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”屈原，獨(dú)處汩羅江畔，看滔滔江水，訴說自己的愛國(guó)深情，訴說自己的報(bào)國(guó)壯志，你縱身一躍，構(gòu)成了最美的弧線。
屈原，你何不反省以下，既然皇帝昏庸，君王無能，你何必留戀，何必?fù)?dān)憂。胸懷大志，也許這才是你人生最好的追求。
讓反省之花開滿心房，嘆戴玉花落，賞清照真情，品屈原壯志，反省之花如影隨形。
漫漫清清大道，我若有所思，反省是一朵嬌艷美麗的花，反省，讓我學(xué)會(huì)樂觀，讓我擁有豪情；反省，裝點(diǎn)我們的人生，滋味無窮。
讓反省之花開滿心房，路上春*正好，天天綠色心情，青春的路上，反省拌我行。
善良寬厚反省。
最后一節(jié)課，老師說要出3道考題?！暗?題：記得父母生日的同學(xué)請(qǐng)舉手。”女生們都舉起了手，男生幾乎無人舉手。
老師繼續(xù)問：“教學(xué)樓里有3個(gè)清潔工，誰能叫出其中兩個(gè)人的名字？”這下大家全都傻眼了。3年來，誰也沒注意過她們。
第3道題：“你是否打過自己一記耳光？”同學(xué)們笑了，誰會(huì)這么傻？
老師說：“今天的3道考題，是對(duì)同學(xué)們?nèi)烁衿焚|(zhì)的一種檢驗(yàn)?！弊魑摹?BR> “記得父母的生日?！崩蠋熢诤诎迳蠈懴隆靶⒌馈眱蓚€(gè)字，“孝道教人善良，心存孝道的人，必定具有善根，有善根才能結(jié)善果?！?BR> “如果你不懂得孝道和尊重，那么你就該打自己一記耳光了?！崩蠋熡衷诤诎迳蠈懴隆胺词 眱蓚€(gè)字，“有反省才有悔悟，有悔悟才會(huì)有進(jìn)步，才會(huì)有成才的.可能?！?BR> 一個(gè)人的善良與否，決定了他將來是否為有用之材；寬厚與否，決定了他將如何發(fā)揮自己的作用；能否不斷反省，不斷進(jìn)步，則決定了他是否能持久前進(jìn)。個(gè)人的善良與否，決定了他將來是否為有用之材；寬厚與否，決定了他將如何發(fā)揮自己的作用；能否不斷反省，不斷進(jìn)步，則決定了他是否能持久前進(jìn)。
人不應(yīng)該忘記父母的養(yǎng)育之恩，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！逼綍r(shí)，我們就該有一份對(duì)父母的感恩表達(dá)。孝敬父母位居一切美德之首，是做人的根本，這樣你才會(huì)變得善良。學(xué)會(huì)尊重你身邊的每一個(gè)人，不管他的身份多么卑微，只有尊重別人，自己才會(huì)變得寬厚。如果你不具備她們，你就該認(rèn)真反省了。反省是一面鏡子，他能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚的照出來，是我們有改正的機(jī)會(huì)。
善良、寬厚、反省是譜寫精彩人生的關(guān)鍵詞，回首過去，請(qǐng)你靜下心來，仔細(xì)的考慮一下，那人生的三道題，你都能答上來嗎？如果不能就好好反省，找一下原因吧！
生命因反省而精彩。
翻開歷史的畫卷，一個(gè)個(gè)鮮活的事例在向我們昭示那些賢人志士的風(fēng)采。
戰(zhàn)果時(shí)期的鄒忌，不因妻妾的贊美而沾沾自喜，而是多次反省自己，最終得出直言不易的道理；越王勾踐不因亡國(guó)之痛而一敗涂地，而是多次進(jìn)行自我反省，臥薪嘗膽，最終成為一代明主；居里夫人，不因提煉鐳而自高自大，而是多次反省自己，繼續(xù)刻苦研究，最終成為兩次諾貝爾獎(jiǎng)得主。
鄧亞萍，屢次失敗并沒有倒下，而是不斷反省自己，于是刻苦訓(xùn)練，最終成為祖國(guó)的驕傲；黃舸，病痛的折磨沒有能侵蝕他的內(nèi)心，經(jīng)過多次反省，他認(rèn)識(shí)到：全國(guó)的愛心重于一切，回以感謝才能報(bào)之以恩。于是踏上了艱難而漫長(zhǎng)的感恩之旅；邰麗華，面對(duì)黑暗的世界，她沒有失意，而是不斷反省，祖國(guó)需要我，于是于無聲處在現(xiàn)生命輝煌！
來源：http:///400zi/03/。
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學(xué)會(huì)反省小學(xué)生篇八
我們學(xué)校的建設(shè)是由許多的元素組成的，要想建一所令人向往的學(xué)校，我從在這一個(gè)月里學(xué)到的知識(shí)里加上我自己的思考我認(rèn)為至少要做到以下幾點(diǎn)。
1、一所令人向往的學(xué)校一定是有自己獨(dú)有的主題。
盛澤集團(tuán)下面的幾所小學(xué)每一所都有自己獨(dú)有的主題，比如，程開甲小學(xué)是以科技為主題的一所小學(xué)，學(xué)校的所有的校園文化和開展的校園活動(dòng)都與科技有關(guān)，讓科技的種子在學(xué)生的心里從小就開始發(fā)芽生根，吳綾實(shí)驗(yàn)小學(xué)則是以農(nóng)耕為主題，學(xué)校專門為學(xué)生開辟出一塊三十多畝的“生生園”讓學(xué)生親自去探索大自然的奧秘，讓探索專研的種子萌芽于學(xué)生的思維中，讓學(xué)生感到學(xué)校是他們的游樂場(chǎng)、是他們汲取知識(shí)營(yíng)業(yè)的地方，讓學(xué)生在這里感到的不是痛苦而是快樂，不是壓迫而是自由，不是階級(jí)而是平等。這樣才能讓學(xué)生在學(xué)校快樂的學(xué)習(xí)。
2、一所令人向往的學(xué)校一定有一個(gè)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
薛法根校長(zhǎng)說：“教師的成長(zhǎng)是我們學(xué)校發(fā)展的第一推動(dòng)力”。一所學(xué)校如果沒有教師就無法組成一所完整的學(xué)校，只有教師進(jìn)步，成長(zhǎng)才能帶動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，一所校園環(huán)境優(yōu)美，硬件設(shè)施齊全，校園文化豐富，但是如果教師隊(duì)伍的思想固步不前，沒有一點(diǎn)進(jìn)取之心，對(duì)學(xué)校工作不認(rèn)真，對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)，對(duì)自己的生活不熱愛，這樣的學(xué)校會(huì)成為令人向往的學(xué)校嗎？相信每個(gè)人的心中都有答案的吧。所以教師隊(duì)伍的建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重中之重。
3、合理細(xì)致的管理制度。
俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，好的管理制度會(huì)讓學(xué)校運(yùn)行的更加的流暢，讓學(xué)校的秩序更加完善，學(xué)校的安全也更加有保障，我們每個(gè)人聽到制度這個(gè)詞都想到的是那冷冰冰的鐵欄桿，高高聳立的圍墻，不言茍笑的領(lǐng)導(dǎo)，滿墻滿墻要遵守的條約，總之它絕對(duì)和溫暖、愉快這種帶有人情味的詞語靠不上邊。在盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園里也有很多制度：人人崗位，大到管理校園，小到管理飲水機(jī)，班級(jí)崗位、年級(jí)崗位、校級(jí)崗位層層遞進(jìn)，確保每位孩子都能有一個(gè)屬于自己的小崗位；班級(jí)評(píng)優(yōu)，每月一比，囊括了學(xué)生大部分的行為規(guī)范，為學(xué)生提供標(biāo)準(zhǔn)和榜樣。食堂制度、上下學(xué)制度、周二例會(huì)制度等等，有許多針對(duì)不同人、不同事的制度，可以說囊括了學(xué)校的方方面面，細(xì)致入微，分配到位。然而很多看起來是獨(dú)立的制度，它們都盤根交錯(cuò)在一起，共同構(gòu)成了“校園制度”這棵參天巨樹，就像班級(jí)評(píng)優(yōu)需要人人崗位作為后勤才得以實(shí)現(xiàn)，因此很難說哪個(gè)制度是最有效的，很多時(shí)候只有當(dāng)它們共同存在，才能運(yùn)行起來。正是因?yàn)檫@所學(xué)校完整的制度讓學(xué)校充滿了生機(jī)與活力，每個(gè)人都在自己的崗位，做好自己的事，才讓學(xué)校能高速的運(yùn)轉(zhuǎn)。一個(gè)學(xué)校，必須擁有各科教師，校領(lǐng)導(dǎo)，門衛(wèi)、食堂員工等后勤人員，以及學(xué)生，這樣才能是一個(gè)完整的校園體系。而每一種崗位都有自己的責(zé)任，也有自己的制度，才能最終匯聚成校園的完整制度。如果說班級(jí)部門是學(xué)校的骨骼，員工是血肉，那“制度”這棵樹呈現(xiàn)的就是這個(gè)學(xué)校的靈魂。無論人員變動(dòng)、班級(jí)增加，它始終佇立在那里，即使細(xì)枝末節(jié)發(fā)生了變動(dòng)，它還是那個(gè)樣子。
4、培養(yǎng)什么樣的兒童。
5、要有良好的辦學(xué)條件。
一所學(xué)校如果沒有良好的辦學(xué)條件那是不可能成為令人向往的學(xué)校的。
學(xué)會(huì)反省小學(xué)生篇九
尊敬的xx老師：
您好！
今天，我上課沒有認(rèn)真聽講，開了小差，沒有聽到重點(diǎn)，這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我，我在上課的時(shí)候因?yàn)檫@件事，而被您批評(píng)了，這也是我的錯(cuò)，我沒有尊重您。我開小差，是不尊重老師的行為，我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了，還讓您多看一份檢討，這也是我錯(cuò)的之一。我以后不會(huì)在開小差了，希望您能原來我這次開小差，我以后上任何課都會(huì)好好聽講，不會(huì)再開小差了，我向您保證，如果我再開小差我就罰我自己寫一份更深刻的檢討。
老師，今天我在您的課上開了小差，我很內(nèi)疚，因?yàn)槟v課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn)，這對(duì)我們今后會(huì)有很大的幫助，我現(xiàn)在的疏忽可能會(huì)影響到以后。老師，今天這份檢討，我將在這里好好檢討一下我自己，在您的眼里，學(xué)生都是你的孩子，您給我們講知識(shí)，告訴我們道理。我們還上課開小差，真是不應(yīng)該，因?yàn)槟亲钚量嗟模蠋?，?yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了，您為國(guó)家默默付出，每天早起，晚歸。備課。您不管風(fēng)吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了，您都堅(jiān)持來給我們上課。您都來給我們講知識(shí)。
您一直堅(jiān)持著。我們還上課開小差，我們這么做是錯(cuò)了。我一定會(huì)慢慢改過來。您對(duì)我的訓(xùn)斥也是對(duì)的，因?yàn)槲疑险n開了小差。您是怕我們學(xué)不到知識(shí)而擔(dān)憂，所以才罰我們。老師您罰的`對(duì)，這是我們的過錯(cuò)。老師！我在這里，像您保證。我再也不會(huì)開小差，不好好聽講了！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)會(huì)反省小學(xué)生篇十
您好！
對(duì)不起，我深深得知道錯(cuò)了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯(cuò)誤，此次錯(cuò)誤后果是嚴(yán)重的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴(yán)重得違背了學(xué)校一向?qū)ξ覀兊牡赖滤刭|(zhì)教育，泯滅了做人處事的根本道德良知，辜負(fù)了作為祖國(guó)花朵應(yīng)該肩負(fù)起的成長(zhǎng)責(zé)任。
回顧錯(cuò)誤，當(dāng)天下午年級(jí)段發(fā)生一起打架事件，我因?yàn)楦渲幸晃淮蚣艿耐瑢W(xué)平常熟識(shí)又是鄰居玩伴，看他當(dāng)時(shí)打架，自己也跟著湊了過去。周圍有人圍觀打架，我也跟著圍觀，并未進(jìn)行勸阻。在打架事件趨于緊張激烈的同時(shí)，自己還上去推了一把被打同學(xué)，造成被打同學(xué)的二次傷害，讓被打同學(xué)在心靈、身體上遭受嚴(yán)重摧殘。
錯(cuò)誤發(fā)生以后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們進(jìn)行了深刻的批評(píng)教育，我也慢慢得地意識(shí)到自己的不對(duì)。首先，我作為一名班級(jí)的體育委員，身為班干部沒有帶頭給班級(jí)同學(xué)做好紀(jì)律表率，存在失職行為。其次，打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突，運(yùn)用暴力手段只能讓問題更加復(fù)雜嚴(yán)重，無助于解決根本問題，我圍觀參與打架而不上前勸阻，更突顯了我的無知與愚昧。再有，我當(dāng)時(shí)的行為客觀上起到了推波助瀾的作用。
現(xiàn)如今，我經(jīng)過進(jìn)一步的深刻反省，已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟，深深得覺得自己對(duì)不起被打同學(xué)，也對(duì)不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們，我感到了無比的內(nèi)疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當(dāng)初，真的覺得無臉面對(duì)老師與同學(xué)們了?？偠灾?，我的這次錯(cuò)誤非常嚴(yán)重，我必須在今后長(zhǎng)時(shí)間里做好反省與悔改措施，盡己所能得彌補(bǔ)錯(cuò)誤所造成的損失。
在向當(dāng)事同學(xué)表達(dá)歉意的同時(shí)，我也要鄭重得向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證：我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從今往后堅(jiān)決與邪惡歪行作斗爭(zhēng)，平常注意維護(hù)校園團(tuán)結(jié)，多做促進(jìn)同學(xué)友誼，構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的事情。并且利用自己身為體育委員的強(qiáng)壯身體，盡己所能得震懾邪惡，在需要伸張正義、拯救危難時(shí)候保護(hù)瘦弱同學(xué)不被欺負(fù)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)會(huì)反省小學(xué)生篇十一
每當(dāng)我們走進(jìn)一所優(yōu)秀的學(xué)校都會(huì)感受到該校多姿多彩的校園文化，校園文化是我們學(xué)校的底蘊(yùn)的體現(xiàn)和校園環(huán)境是否舒服的關(guān)鍵，所以校園文化是一所好的學(xué)校不可或缺的重要組成部分。
1、校園文化應(yīng)圍繞著學(xué)校的主題來展開，它是為學(xué)校主題服務(wù)的，這樣才能更加的突出學(xué)校的特色。有人說校園文化還不簡(jiǎn)單嘛，在學(xué)校的圍墻上、走廊上、教室里的墻上寫上幾句名人名言，畫上幾幅圖畫就是校園文化。這只是狹義的，我們的校園文化是很廣泛的，比如學(xué)校的植物的種植、一塊石頭的擺放、學(xué)生的文明禮貌、師生的相處等等都是屬于校園文化的范疇。
我以程開甲小學(xué)的校園文化為例吧，他們學(xué)校的校園文化是圍繞主題“科技”來展開的，他們的主題是以兩彈元?jiǎng)壮涕_甲老先生的故事來確定的（程開甲小學(xué)是程老先生的母校）。走進(jìn)校園在進(jìn)入綜合樓的路上刻滿了程老先生的一些經(jīng)典名言，綜合樓的一樓的左邊是程老先生的生平介紹和輝煌成就，右邊是程老先生小時(shí)候的故事和學(xué)校的發(fā)展史，二樓以上全是一些科技小知識(shí)和學(xué)生的科技作品，當(dāng)然還有學(xué)生們參加科技創(chuàng)造比賽的獎(jiǎng)狀，走進(jìn)校園你就會(huì)感到一股濃濃的現(xiàn)代科技?xì)庀涯惆鼑?，在走廊上，教室里都有與科技有關(guān)的書籍與學(xué)生作品，隨處可見學(xué)生討論與科學(xué)有關(guān)的問題。形成了一道獨(dú)特的校園文化。
2、充分利用每一個(gè)能合理利用的地方布置校園文化。如可以充分利用消防栓和教室外面下半段的墻壁來布置。
3、每一個(gè)角落都應(yīng)該合理的有目的的進(jìn)行布局，而不是隨意為之，應(yīng)該讓每一個(gè)人在其中學(xué)到知識(shí)或有自己的收獲。
學(xué)會(huì)反省小學(xué)生篇十二
尊敬的老師：
您好！
我是班上的學(xué)生xx，對(duì)不起，我這次做出了一些不好的事情，現(xiàn)在我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了，我明白同學(xué)之間就是應(yīng)該好好去相處，您放心我以后一定不會(huì)欺負(fù)同學(xué)了，我會(huì)與他們好好的相處的。
其實(shí)當(dāng)時(shí)的情況也是我的不饒人才造成的，所以我更是應(yīng)該要負(fù)非常重大的責(zé)任，在您批評(píng)我的時(shí)候我都還是比較的不饒人，更是不認(rèn)錯(cuò)，但是在認(rèn)真的聽了您的話之后我才漸漸的，明白同學(xué)相互間的情誼是很重要的，并且相處方式也是非常的重要。可能一直以來我都沒有以較好的方式、姿態(tài)去與周圍的同學(xué)相處，所以更是有著非常暴躁的脾氣，更是在與同學(xué)相互交往的過程中也是有著一定的問題，更是沒有選擇好一種較好的方式進(jìn)行。
在經(jīng)過我自己的反思之后我也是漸漸的明白自己下一步應(yīng)該要做出的努力，并且我個(gè)人也是應(yīng)該要去不斷地奮進(jìn)，當(dāng)然我也非常的期待自己能夠在接下來的學(xué)習(xí)中去慢慢成長(zhǎng)與改變。犯錯(cuò)這件事我確實(shí)是應(yīng)該要正確的去面對(duì)，只有保持一個(gè)較好的姿態(tài)，這樣才能夠?qū)⒆约旱氖虑槎甲龅礁?，同時(shí)我也非常的希望自己能夠在每天的生活中去慢慢成長(zhǎng)，更讓我的生活有著很不一樣的色彩。
現(xiàn)在的我還是一名小學(xué)生，也很是慶幸自己是一名小學(xué)生，從現(xiàn)在開始了解自己存在的問題，并進(jìn)行改正還不算晚，也是非常容易改正的。當(dāng)然從現(xiàn)在開始養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，更是非常的好的，所以從現(xiàn)在起我就會(huì)盡力去改正自己身上那些不好的地方，更是需要老師對(duì)我投入更多的.幫助，讓我可以更清楚我存在的問題，讓自己可以在往后的生活中漸漸得到提升。犯錯(cuò)是人生中必定少不了的活動(dòng)，而我更是非常的期待自己能夠在接下來的時(shí)間中去慢慢成長(zhǎng)，所以我更是相當(dāng)?shù)钠诖约耗軌蜃兊酶拥膬?yōu)秀。
這次犯錯(cuò)確實(shí)是我沒有控制好自己，更是沒有認(rèn)真的做好我身為學(xué)生該做到的事，我在此向老師承諾，我之后都會(huì)好好的管束好自己，讓我不會(huì)再做出一些不合時(shí)宜的事情，并且我個(gè)人更是非常的希望自己能夠在這段時(shí)間中有較好的收獲。同時(shí)我更是期待自己能夠變得非常的優(yōu)秀。
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)會(huì)反省小學(xué)生篇十三
尊敬的老師：
您好!
經(jīng)過課后的反思檢討，我已經(jīng)很渴認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，而且我要改正過來。自習(xí)課之所以叫自習(xí)課，因?yàn)樽粤?xí)這兩個(gè)字。我不僅沒好好自習(xí)還講話，這樣我自己沒學(xué)習(xí)好，更影響到了周圍的同學(xué)。也影響到了您，讓您在備課休息時(shí)間還來為我操心，這是不對(duì)的。
經(jīng)過反思我明白了很多，所以老師請(qǐng)您相信我，我會(huì)把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習(xí)嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己，而且同時(shí)我也會(huì)監(jiān)督別人。讓同學(xué)在一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。謝謝盡責(zé)盡業(yè)的您!讓我及時(shí)明白了原來我心里只是覺得是小事的自習(xí)課講話。
最后，還是萬分感激下老師，給我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì)，令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳?guó)的花朵，祝同學(xué)們身體健康，老師工作順利!
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。