方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)計(jì)劃，能夠有條不紊地指導(dǎo)工作的開展。一個(gè)完美的方案應(yīng)該能夠產(chǎn)生可觀的效果，并為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。方案的制定是一個(gè)復(fù)雜而關(guān)鍵的過程，以下是一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，供大家參考。
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇一
1.通過活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化，感受節(jié)日的快樂，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境。
2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái)，培養(yǎng)其大方自信的'素質(zhì)。
3.增進(jìn)家園英語信息交流，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育.
018年10月31日。
教室及戶外。
節(jié)慶趣味英語互動(dòng)，面具造形走秀，萬圣節(jié)不可少的集體狂歡和戶外討糖活動(dòng)。
1.7：50-8：10晨間入園時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒與接待小朋友們進(jìn)行英語互動(dòng)：happyhalloween!有糖拿喲!
2.9：30-9：40播放"萬圣節(jié)"狂歡音樂，裝扮，”群魔”亂舞!
a.與misslu大聲念英文.
b.寶貝們一起賣弄學(xué)過的韻文.
游戲：討糖活動(dòng)。
口號(hào)：!trickortreat!iwantcandy!
討糖路線小區(qū)內(nèi).
需家長(zhǎng)所配合的：
1.如有時(shí)間，請(qǐng)和孩子一起收集萬圣節(jié)相關(guān)資料，物品，自制一些掛飾，蘭瓜燈等帶來裝飾教室，謝謝!
2.請(qǐng)和孩子一起設(shè)計(jì)面具有服裝造型更好!如動(dòng)物，鬼魂，海盜，精靈等造型。
3.30號(hào)之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具及造形相關(guān)物品帶入園，寫上名字喲!謝謝。
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇二
時(shí)間：20xx年11月1日晚(星期x)。
主會(huì)場(chǎng)：xx小區(qū)。
其他的能夠就近與朋友一齊組織慶祝。
(一)準(zhǔn)備工作。
1、讓孩子們了解“萬圣節(jié)”的來歷。
2、簡(jiǎn)單裝扮下自x貝，可自制行頭或者淘。
3、準(zhǔn)備糖果，要不你就等待小朋友的惡作劇吧!
傍晚時(shí)分，能夠事先約定好，孩子們?cè)谛^(qū)集合，去參加的家庭上門討要糖果，不給糖果就小小的惡作劇一下。
能夠給精心裝扮的孩子們來個(gè)時(shí)裝秀，小游戲，或者讓他們自由活動(dòng)。
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇三
在西方國(guó)家，萬圣節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日，是孩子們最喜歡的節(jié)日之一，是孩子們縱情玩樂的好時(shí)候。夜幕降臨時(shí)，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上杰克燈跑出去玩，挨家討糖果吃。為了讓孩子們更好的體驗(yàn)到西方文化、深切感受萬圣節(jié)的樂趣所在，并進(jìn)一步推行我校游戲節(jié)理念，遂決定舉辦城陽(yáng)區(qū)國(guó)城小學(xué)巨人瘋狂萬圣節(jié)活動(dòng)。
20xx年xx月xx日 (周二)中午12:20--13:30
活動(dòng)場(chǎng)地 各班教室、操場(chǎng)。
第一部分：化裝舞會(huì)。
午飯后，各班迅速帶隊(duì)回教室，由班主任組織學(xué)生帶好提前準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝、道具，將隊(duì)伍帶到操場(chǎng)各班級(jí)指定位置(課間操位置)，由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節(jié)活動(dòng)開始，同學(xué)們自行裝扮自己。
第二部分：萬圣節(jié)游戲。
同學(xué)們身著自己的裝扮進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。一、二、三年級(jí)的學(xué)生分別進(jìn)行兩個(gè)游戲瘋狂小南瓜和植物大戰(zhàn)僵尸。分別以班級(jí)為單位進(jìn)行游戲，由班主任負(fù)責(zé)組織，副班協(xié)助，各級(jí)部主任負(fù)責(zé)監(jiān)管。
瘋狂小南瓜游戲規(guī)則：學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題，然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。
植物大戰(zhàn)僵尸游戲規(guī)則：一部分學(xué)生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸，一部分學(xué)生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對(duì)植物，植物齊喊：僵尸僵尸幾點(diǎn)了?僵尸回答：一點(diǎn)了。這時(shí)植物們可以一直向僵尸進(jìn)發(fā)，直到僵尸回答天黑了，僵尸轉(zhuǎn)身抓植物。
第三部分：分糖果。
游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后，由各班主任組織學(xué)生回教室，在教室內(nèi)自行組織分發(fā)糖果，注意保持秩序。
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對(duì)恐懼事物，學(xué)會(huì)情緒的自我控制。通過一系列活動(dòng)，感受萬圣節(jié)的氛圍，深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：
10月31日（星期一）全天及晚上萬圣夜。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)、大廳，教室，社區(qū)，設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：10月中、下旬，完成時(shí)間：10月26日。
2、幼兒園門口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。
3、要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境（如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈）。
4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。
5、制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。
6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。
（二）班級(jí)：（萬圣節(jié)知識(shí)灌輸：10月24—28日）。
1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn)，英語、漢語不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸，如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。
2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品，讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置，全校師生、家長(zhǎng)一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、主題墻的創(chuàng)設(shè)，根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的'節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。
4、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等，也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。（建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起）。
五、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)當(dāng)天早上，幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園，園內(nèi)各個(gè)崗位的老。
師也戴上面具，接待幼兒，并互相問候“happyhalloween”
2、早餐后，教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作不同的作品，然后到各班。
進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞，給幼兒交流的機(jī)會(huì)。
3、戶外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，各班一起拉圈，
跳舞，可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛（注：幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行）。
4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖。
果包等禮品的發(fā)放，并?！叭f圣節(jié)快樂happyhalloween”
5、晚上觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國(guó)家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的，并開辦。
化妝舞會(huì)，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。
六、注意事項(xiàng)。
1、從活動(dòng)開始就要重視對(duì)幼兒（尤其是托、小班幼兒）恐懼情緒的疏導(dǎo)，鼓勵(lì)他們大膽參與，盡量給幼兒一個(gè)愉快的氛圍。
2、充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用。可請(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞，發(fā)放糖果等。
3、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，讓幼兒明白活動(dòng)意義。
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少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇五
時(shí)間：20xx年11月1日晚（星期x）。
主會(huì)場(chǎng)：xx小區(qū)。
其他的可以就近與朋友一起組織慶祝。
（一）準(zhǔn)備工作。
1、讓孩子們了解“萬圣節(jié)”的'來歷。
2、簡(jiǎn)單裝扮下自家寶貝，可自制行頭或者淘。
3、準(zhǔn)備糖果，要不你就等待小朋友的惡作劇吧！
（二）活動(dòng)安排。
傍晚時(shí)分，可以事先約定好，孩子們?cè)谛^(qū)集合，去參加的家庭上門討要糖果，不給糖果就小小的惡作劇一下。
可以給精心裝扮的孩子們來個(gè)時(shí)裝秀，小游戲，或者讓他們自由活動(dòng)。
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇六
萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂，結(jié)合我校的英語特色，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案：
活動(dòng)目標(biāo)：1、讓孩子能初步知道國(guó)際文化色彩，感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。
活動(dòng)時(shí)間：10月30、31日，晚上6點(diǎn)d8點(diǎn)半。
游戲場(chǎng)地安排：6號(hào)大教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子、白色床單等;。
2、蘋果6個(gè)、面粉、乒乓球2個(gè)、南瓜3個(gè)、繩子2根、碗3個(gè)。
3、準(zhǔn)備好萬圣節(jié)視頻、音樂等。
4、制作ppt。
5、裝飾大教室。
6、挖空1個(gè)南瓜，白床單挖兩個(gè)孔，包裝禮物。
人員安排：主持：cindy隊(duì)長(zhǎng)：jessievikkyppt:vina。
30號(hào)(周五)晚上：前臺(tái)接待：攝影、照相：
維持紀(jì)律：
31號(hào)(周六)晚上：前臺(tái)接待：攝影、照相：
維持紀(jì)律：
1、萬圣節(jié)的來歷。
2、觀看萬圣節(jié)音樂視頻。
3、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語。
4、游戲。
5、老師教做南瓜燈。
6、擊鼓傳禮物。
7、跳舞。
8、合影留念。
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇七
10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)(hallowmas)，萬圣節(jié)起初帶有強(qiáng)烈的宗教色彩，是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日，但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。
在萬圣節(jié)前夕，兒童會(huì)穿上化妝服，帶上面具，提著南瓜燈，向鄰居討要糖果的同時(shí)，還會(huì)施展小花招，負(fù)責(zé)搞怪，博取家人鄰居的歡笑。
xxx萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)。
2、鍛煉學(xué)生大膽、勇敢、正確面對(duì)恐懼事物，學(xué)會(huì)情緒的自我控制；
3、通過一系列的活動(dòng)，感受萬圣節(jié)的氛圍，深刻體會(huì)節(jié)日的快樂；
4、促進(jìn)家長(zhǎng)和老師的溝通聯(lián)系，通過活動(dòng)增強(qiáng)親子感情。
：家校匯報(bào)，親子互動(dòng)。
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：10月中、下旬，完成時(shí)間：10月26日；
2、在機(jī)構(gòu)學(xué)校門口、走廊和教室進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍；
6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)名稱如：xxx萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)。
1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn)：通過英語、漢語不同程度地對(duì)孩子進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日知識(shí)的灌輸，如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，同時(shí)也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，傳遞一些能觸發(fā)孩子對(duì)恐怖事物的感受及想法，并借此建立孩子對(duì)新事物嘗試的勇氣，傳達(dá)深入學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目（如跆拳道）的意義。
討糖果朗詩(shī)：trickortreat（不給糖就搗蛋），smellmyfeet（聞聞我的腳），givemesomethinggoodtoeat（給我一些好吃的），happyhalloween萬圣節(jié)快樂！
與老師一起制作及裝飾萬圣節(jié)主題的教室：
3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等等，也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。（建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起，提前一周準(zhǔn)備。）。
4、每個(gè)班都安排不同的萬圣節(jié)活動(dòng)，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓孩子進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍。
1、活動(dòng)時(shí)間：10月31日（星期二），具體時(shí)間可根據(jù)校區(qū)情況而定。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、大廳，教室，以及設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所。
3、具體實(shí)施：
（3）戶外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教或是英語好的老師調(diào)動(dòng)氣氛；（注：孩子、老師都是帶面具進(jìn)行。）。
（5）晚上邀請(qǐng)家長(zhǎng)分別進(jìn)入相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國(guó)家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的，并開辦化妝舞會(huì)，可讓孩子穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。
3、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，讓家長(zhǎng)和孩子明白活動(dòng)的意義。
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇八
三、內(nèi)容:將參加活動(dòng)的全體人員分為3組，分別由該店人氣教練帶隊(duì)(教練分為三個(gè)組，每個(gè)組三個(gè)教練。三個(gè)教練一人負(fù)責(zé)組長(zhǎng)，一人負(fù)責(zé)啤酒)。
整場(chǎng)晚會(huì)主要分為互動(dòng)游戲、教練部助興表演、創(chuàng)意獎(jiǎng)評(píng)選、化妝舞會(huì)以及喝啤酒、品糕點(diǎn)等。體測(cè)室作為化妝間和自助化妝間。
1、教練部開場(chǎng)舞--。
2、20xx年10月31日晚19:30分。
主持人登場(chǎng)宣布晚會(huì)開始，介紹晚會(huì)內(nèi)容及流程。
3、制作木乃伊(3組，每組3人)。
所需道具:大卷衛(wèi)生紙10卷。
游戲規(guī)則:由2人用衛(wèi)生紙將另一人纏成木乃伊，最先纏完的組獲勝。
(獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)雙周卡1張、其團(tuán)隊(duì)成員每人獎(jiǎng)次卡1張)。
4、水盆撈人頭(3組，每組5人)。
所需道具:水盆3個(gè)、托盤3個(gè)、黑布3個(gè)、踏板若干、蘋果20。
游戲規(guī)則:第一個(gè)選手用黑布將眼睛蒙上，在隊(duì)友幫助指引下穿過障礙物直至目的地(在目的地?cái)[有一個(gè)盛滿水的水盆，并且其中漂浮著若干蘋果)，選手需用嘴叼起一個(gè)蘋果，之后即可解下眼罩跑回起點(diǎn)，并擊手傳遞到第二名選手。以此類推，至5名選手都跑完，最后一名選手先抵達(dá)起點(diǎn)的組為勝!
(獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)雙周卡1張、其團(tuán)隊(duì)成員每人獎(jiǎng)次卡1張)。
5、教練部表演(魔鬼瑜伽或者其他節(jié)目)。
6、七拼八湊(參加人數(shù)30人-50人為佳，分成3組)。
所需道具:托盤、背景disco音樂、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)。
游戲規(guī)則:主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。
將游戲規(guī)則告知大家。
每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺(tái)上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，
主持人開始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。
聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。
(獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)雙周卡1張、其團(tuán)隊(duì)成員每人獎(jiǎng)次卡1張)。
7、鐵人三項(xiàng)。
所需道具:啤酒、面包若干、裝有中獎(jiǎng)紙條的氣球。
游戲規(guī)則:每組選出兩名代表參加，參賽者喝完一瓶啤酒之后吃完兩個(gè)面包，最后自己挑選一個(gè)氣球吹爆即為獲勝，參加者不僅可以得到豐厚獎(jiǎng)品，還可以從吹爆的氣球中獲得意外驚喜。
(獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)雙周卡1張、其團(tuán)隊(duì)成員每人獎(jiǎng)次卡1張)。
8、優(yōu)美尖叫比賽。
所需道具:無。
游戲規(guī)則:每組選出兩名代表參加，參賽者發(fā)出自己遇到恐怖事物時(shí)會(huì)有的尖叫，尖叫之后有兩名參賽者同時(shí)發(fā)出尖叫，人氣的一組將成為勝利者。
(獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)雙周卡1張、其團(tuán)隊(duì)成員每人獎(jiǎng)次卡1張)。
9、集體兔子舞。
主持人鼓動(dòng)、教練帶隊(duì)。
10、進(jìn)行服裝化妝的評(píng)選:創(chuàng)意獎(jiǎng)3名。
(獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)半年卡一張)。
參與方式:自愿參加評(píng)選，參加者必須化妝及做才藝展示。
評(píng)選規(guī)則:。
(1)化妝效果符合模擬對(duì)象。
(2)才藝展示的內(nèi)容與自己扮演的角色相符。
評(píng)選方式:。
由現(xiàn)場(chǎng)觀眾的尖叫來評(píng)定最后的勝利者，尖叫聲越多的將成為冠軍。
11、主持人宣布化妝舞會(huì)正式開始，由教練部引領(lǐng)所有人進(jìn)行萬圣狂舞的運(yùn)動(dòng)。
12、主持人公布創(chuàng)意獎(jiǎng)名單及頒獎(jiǎng)。
五、店內(nèi)布置提示。
1、蜘蛛網(wǎng)布置在門禁處。
2、南瓜頭里面放燈，吊掛在前臺(tái)。
3、女巫、黑貓、小精靈的圖片裝飾在店內(nèi)各處。
4、黑幔黑紗布置在過道、操房、俱樂部入口處、
六、活動(dòng)當(dāng)天員工裝扮要求。
1、前臺(tái)、便利中心員工扮成特定人物(如超人、蝙蝠俠、吸血伯爵、貓女、巫師等);。
2、會(huì)籍顧問一律戴面具;。
3、教練及其他工作人員作各種古怪裝扮。
七、其它物料準(zhǔn)備。
1、面包、氣球、托盤，糖果，啤酒、糕點(diǎn)、鏡子。
2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品。
3、場(chǎng)地布置、燈光、音響設(shè)施、音樂等。
八、需要工作人員:。
2、活動(dòng)執(zhí)行及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):。
3、晚會(huì)主持人:。
4、燈光、音響設(shè)施安裝調(diào)試;音樂編排、播放:。
5、全程攝影:。
6、物料及道具準(zhǔn)備:。
7、物料及游戲道具布置:市場(chǎng)部、客服部人員。
8、化妝師:。
9、教練部節(jié)目編排:。
九、活動(dòng)宣傳:。
1、海報(bào)、宣傳單頁(yè)、x展架。
2、會(huì)籍顧問電話通知。
3、前臺(tái)工作人員播音及當(dāng)面告知。
4、教練通知。
5、短信群發(fā)。
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇九
1、介紹西方文化，了解西方文化。
2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。
3、加強(qiáng)家校合作，讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。
20xx年10月30日大課間。
操場(chǎng)。
全體教師和學(xué)生。
1、10月23日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動(dòng)要求，孩子們利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型(自愿原則)。
2、學(xué)會(huì)萬圣節(jié)兒歌：knock，knock，trickortreat.
3、練習(xí)法國(guó)民族舞蹈。
準(zhǔn)備階段：
1.下課鈴響，全校師生在后操場(chǎng)集合。
2.音樂準(zhǔn)備：trickortreat走秀音樂。
活動(dòng)階段：
1.主持人上場(chǎng)和全體學(xué)生一起倒數(shù)，外教ola出場(chǎng)。
出場(chǎng)和大家打招呼后，和大家一起唱trickortreat。
3.形象展示：
每個(gè)班的'學(xué)生穿好自己準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝，拿好道具，兩個(gè)一排排成縱隊(duì)，(沒有任何準(zhǔn)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面)，從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)準(zhǔn)備的學(xué)生留在操場(chǎng)上)，展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具，走到大寢室處學(xué)生走完，就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀。
起點(diǎn)出場(chǎng)控制(大餐廳彎道)：
終點(diǎn)負(fù)責(zé)(大寢室)：
4.集體舞：法國(guó)民族舞蹈。
5.各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語老師給班級(jí)的造型照相留影。
6.活動(dòng)結(jié)束。
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇十
萬圣歡樂節(jié)，“小鬼”大搞怪。
二、活動(dòng)背景。
10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日――萬圣節(jié)(hallowmas)，萬圣節(jié)起初帶有強(qiáng)烈的宗教色彩，是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日，但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。在萬圣節(jié)前夕，兒童會(huì)穿上化妝服，帶上面具，提著南瓜燈，向鄰居討要糖果的同時(shí)，還會(huì)施展小花招，負(fù)責(zé)搞怪，博取家人鄰居的歡笑。萬圣節(jié)在我國(guó)中小學(xué)英語學(xué)習(xí)中是一個(gè)十分有吸引力的知識(shí)點(diǎn)，少年兒童都希望在節(jié)日到來之前有一次展示自我的搞怪機(jī)會(huì)。xx英語學(xué)校將會(huì)提供這樣一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生放松，家長(zhǎng)參與，加強(qiáng)親情聯(lián)絡(luò)的同時(shí)，也能培養(yǎng)孩子的自立、自強(qiáng)能力。
三、活動(dòng)目的。
本次活動(dòng)目的有二，一是讓學(xué)員和家長(zhǎng)放松參與、加強(qiáng)親情聯(lián)絡(luò)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)員的自立、自強(qiáng)能力;二是通過活動(dòng)的策劃、組織及實(shí)施鍛煉學(xué)校員工的操作能力、執(zhí)行能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
四、活動(dòng)時(shí)間及安排。
五、活動(dòng)參與人員及分工。
全體員工參與此次活動(dòng)。設(shè)主持人一名、活動(dòng)總監(jiān)一名、計(jì)時(shí)員兩名、攝像師一名，其他員工協(xié)助做好內(nèi)勤服務(wù)工作，具體分工如下：
主持人：帶班老師(1名)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備主持講稿、整個(gè)活動(dòng)的主持、外教的翻譯工作等。
接待組：2人(女職員)負(fù)責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)的接待，組織學(xué)生家長(zhǎng)抽牌決定分組及順序;做好來訪登記及獎(jiǎng)品登記等。
設(shè)計(jì)組：2-6人(兩女職員、四男職員)負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的設(shè)計(jì)、布置，包括桌椅、游戲的擺放，墻飾等。
多媒體操作組：1-2人(男、女職員各一名)查找下載有關(guān)萬圣節(jié)的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈制作流程示意圖，負(fù)責(zé)活動(dòng)中多媒體的操作。
計(jì)時(shí)組：2人負(fù)責(zé)每場(chǎng)游戲的計(jì)時(shí)與裁判。
照片采集組：1-2人負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中照片的拍攝工作。
六、活動(dòng)場(chǎng)地及布置。
活動(dòng)場(chǎng)區(qū)――多功能廳。
七、活動(dòng)所需用品。
宣傳海報(bào)，彩色卡紙10張，圓南瓜10個(gè)，刻刀4把，蠟燭15支，小手拍4-6副，小球8-10個(gè)，小熊12個(gè)，小豬2個(gè)，地貼4-8張(用硬紙殼制作)，貼畫5-7張，小豆子2盒，水桶2個(gè)，打火機(jī)2個(gè)，膠帶2-4個(gè)，抽獎(jiǎng)箱一個(gè)，相機(jī)1-2個(gè)，彩筆若干，氣球若干，白紙若干，創(chuàng)可貼若干，垃圾桶若干，小禮品若干，面具若干。萬圣節(jié)音樂、歌曲、圖片。水果點(diǎn)心若干。
八、活動(dòng)流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1.學(xué)生家長(zhǎng)、外教的邀請(qǐng)，所需物品的置辦。
2.活動(dòng)場(chǎng)區(qū)的布置。設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，其他人員協(xié)助布置活動(dòng)場(chǎng)區(qū)。
3.主持人與外教做好溝通，確保外教能夠較多參與。教師利用課堂征求學(xué)員自愿表演節(jié)目，對(duì)節(jié)目跟蹤反饋，確保節(jié)目信息無誤。
4.彩色卡紙制作順序牌，分別為a1，a2，b1，b2，c1，c2，抽到同字母的為一組，順序以字母排序?yàn)閰⒄?。或以萬圣節(jié)前夕單詞(halloween)的各字母為序。
(二)活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)包括兩個(gè)環(huán)節(jié)：熱身運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié);游戲環(huán)節(jié);。
1.熱身運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)。主持人與外教共同帶領(lǐng)完成。熱身之后主持人介紹萬圣節(jié)，并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
2.游戲環(huán)節(jié)。主持人介紹游戲項(xiàng)目及注意事項(xiàng)等，引導(dǎo)員組織學(xué)員家長(zhǎng)抽牌決定對(duì)決小組及順序。每場(chǎng)游戲主持人都要介紹游戲玩法及規(guī)則，計(jì)時(shí)人員做好計(jì)時(shí)裁判工作。
游戲1：小紅帽痛擊大灰狼。
a.家長(zhǎng)或孩子任意一人持小手拍站在游戲白線后面;。
b.家長(zhǎng)或孩子任一人使用小手拍推動(dòng)小球進(jìn)入狼窩;。
c.2分鐘內(nèi)3次推入狼窩即可獲得通關(guān)印章一枚;。
d.遵守游戲規(guī)則，注意個(gè)人安全。
游戲2：憤怒的小熊。
a.家長(zhǎng)或孩子一起站在桌子后面，其中一人拿起小熊;。
b.聽通關(guān)老師叫開始后，家長(zhǎng)或孩子拿起小熊砸向小豬;。
c.每個(gè)家庭有5次機(jī)會(huì)，3次擊中小熊即可獲得通關(guān)印章一枚;。
d.遵守游戲規(guī)則，注意個(gè)人安全。
游戲3：背靠背運(yùn)氣球。
a.家長(zhǎng)與孩子背靠背站在游戲白線后面，通關(guān)老師將氣球放在兩背之間;。
b.通關(guān)老師叫開始后，家長(zhǎng)與孩子一起將氣球運(yùn)送至指定位置，再返回運(yùn)送下一個(gè);。
c.游戲計(jì)時(shí)三分鐘，三分鐘內(nèi)每個(gè)家庭成功運(yùn)2個(gè)氣球即可獲得通關(guān)印章一枚;。
d.遵守游戲規(guī)則，注意個(gè)人安全。
游戲4：白雪公主快跑。
a.家長(zhǎng)拿起兩張地貼站在游戲白線后面，孩子靠墻站在家長(zhǎng)對(duì)面;。
b.聽通關(guān)老師叫開始后，家長(zhǎng)兩腳交替踩著地貼朝孩子方向前進(jìn);。
d.遵守游戲規(guī)則，注意個(gè)人安全。
游戲5：成熟的五粒豆。
a.家長(zhǎng)和孩子站在游戲白線后面，拿起盒子里的小豆子;。
b.聽通過老師喊開始后，家長(zhǎng)或孩子任一人將小豆子投向?qū)γ娴乃?。
c.每個(gè)家庭有10次機(jī)會(huì)，投中5次即可獲得通關(guān)印章一枚;。
d.遵守游戲規(guī)則，注意個(gè)人安全。
九、活動(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng)。
(一)責(zé)任到組，落實(shí)到個(gè)人，分工協(xié)作。力爭(zhēng)每個(gè)人對(duì)活動(dòng)的流程、細(xì)節(jié)都有所把握，以備出現(xiàn)緊急情況可以應(yīng)對(duì)。
(二)確保整個(gè)活動(dòng)過程中學(xué)生的安全工作。
(三)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)前臺(tái)留守一名工作人員，保持正常工作的進(jìn)行。
十、活動(dòng)預(yù)算。
圓南瓜10個(gè)(40元)，刻刀4把(10元)，打火機(jī)2個(gè)(2元)，蠟燭10支(5元)，小手拍4-6副(12元)，小球8-10個(gè)(15元)，小豬2個(gè)(10元)，貼畫5-7張(4元)，膠帶2-4個(gè)(8元)，彩筆若干(5元)，創(chuàng)可貼若干(2元)。計(jì)113元。外教出場(chǎng)費(fèi)480元。水果糕點(diǎn)37元。
共計(jì)：630元。
十一、總結(jié)與后續(xù)。
選取活動(dòng)圖片，保存并上傳，做成宣傳圖片展出。
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇十一
去年英語高考政策的搖擺不定，讓家長(zhǎng)和孩子們的心情經(jīng)歷了過山車般的起伏。但隨著高考政策塵埃落定，再加上中國(guó)和美國(guó)、中國(guó)和加拿大期有效簽證的實(shí)施，以及中國(guó)和眾多國(guó)家達(dá)成落地簽協(xié)議，人們強(qiáng)烈意識(shí)到，不管是歡迎還是排斥，英語的重要性都在那兒，不容也不能忽視。目前越來越多的父母意識(shí)到孩子越早學(xué)習(xí)一種語言就越容易，越有成效。因此，各種性質(zhì)的少兒英語培訓(xùn)班如雨后春筍般遍及城市各處。
少兒階段是學(xué)習(xí)英語的“黃金”時(shí)期。
根據(jù)腦科學(xué)研究表明，學(xué)習(xí)英語有助于智力的開發(fā)，人的大腦神經(jīng)纖維鏈接在3～6歲是最發(fā)達(dá)的，也就是說在3～6歲期間兒童學(xué)習(xí)能力是最強(qiáng)的。根據(jù)學(xué)習(xí)外語的一般規(guī)律，先聽、說，后讀、寫，兒童都是在足夠的聽力基礎(chǔ)之后開始接受學(xué)習(xí)的訊號(hào)，其實(shí)，不必刻意地去教授孩子什么，您的孩子現(xiàn)在就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了。所以孩子在這個(gè)時(shí)候?qū)W英語是相對(duì)比較合適的。但是報(bào)什么樣的培訓(xùn)班比較合適呢?打聽、選擇、猶豫、困惑。面對(duì)大大小小的少兒英語機(jī)構(gòu)的選擇也成了家長(zhǎng)的一大“心病”。那么家長(zhǎng)到底該如何甄別和選擇少兒英語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)呢?讓我們聽聽長(zhǎng)期專注于少兒英語培訓(xùn)的漢普森少兒英語英語專家的說法。
學(xué)習(xí)態(tài)度+努力=一百分效果。
在中國(guó)傳統(tǒng)的教學(xué)里，勤勞刻苦是放在首位的，學(xué)習(xí)態(tài)度鮮少提及。于是現(xiàn)有“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。古有“頭懸梁，錐刺股”，無不在告訴眾人，讀書要刻苦才會(huì)有效果。而在如今這個(gè)“人權(quán)至上”的社會(huì)里，這些聽起來，似乎讓人感到的不是熱血沸騰而是心塞。但實(shí)際上，學(xué)習(xí)并不只有“苦”才能學(xué)好。漢普森《#url#》少兒英語認(rèn)為：學(xué)習(xí)態(tài)度和努力是完全可以結(jié)合起來。尤其是對(duì)于處于少兒時(shí)期的孩子，他們無法分別現(xiàn)在所學(xué)的東西對(duì)它們以后能起多大的作用，但是好的學(xué)習(xí)態(tài)度能培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而讓孩子從小具備優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度將使孩子受益終身。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于孩子學(xué)好英語來說起了一個(gè)很好的引導(dǎo)作用。而相反，如果說一味的讓孩子死記硬背，填鴨式的教學(xué)，只會(huì)讓孩子過早的喪失英語學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣，甚至不久之后產(chǎn)生厭惡感，這樣也將得不償失。所以，如果正確的學(xué)習(xí)態(tài)度再加上老師和家長(zhǎng)的督促，學(xué)好英語不在話下。只有重視孩子個(gè)性發(fā)展、能力、鍛煉孩子英語思維方式的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，才應(yīng)該成為家長(zhǎng)們的首選。
教學(xué)模式+師資力量，效果的保證。
為何很多人學(xué)了十幾年英語仍然是啞巴英語，即使會(huì)說幾句也是中國(guó)式的chinglish英語。這是環(huán)境和習(xí)慣所影響，由于從小就是處于班級(jí)教學(xué)環(huán)境中，老師沒有太多的精力去幫你糾正發(fā)音，更沒有太多的時(shí)間讓你開口說英語，久而久之，你可能已經(jīng)習(xí)慣了不說英語，習(xí)慣了不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音方式。而有大量研究表明，雖然看起來我們每一個(gè)決定都是經(jīng)過深思熟慮的，其實(shí)不然，人大約有將近50%的決定是由于習(xí)慣，可見習(xí)慣和環(huán)境對(duì)于人的影響有多重要。漢普森少兒英語專家建議：選擇英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，應(yīng)選擇可以解決學(xué)習(xí)困難和學(xué)習(xí)問題的教學(xué)模式和有正規(guī)聘請(qǐng)外教的學(xué)校，而并非只考慮價(jià)格問題。讓孩子從小在個(gè)性化進(jìn)度的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)，從小培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成鍛煉英語的習(xí)慣，為將來打造一口流利的英語做準(zhǔn)備。
少兒英語機(jī)構(gòu)多如牛毛，但是能真正解決孩子學(xué)習(xí)客觀困難和問題的機(jī)構(gòu)卻鳳毛麟角。漢普森少兒英語作為國(guó)內(nèi)首家不按課時(shí)收費(fèi)的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，進(jìn)駐長(zhǎng)沙。這必將引起長(zhǎng)沙乃至華南地區(qū)少兒英語培訓(xùn)的大洗牌。
隨著人們對(duì)教育的認(rèn)知發(fā)展，教育觀念已經(jīng)經(jīng)歷了從傳統(tǒng)教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，隨著中國(guó)的不斷開放，中國(guó)孩子未來面對(duì)全球化的競(jìng)爭(zhēng)，英語能力越來越重要――升學(xué)考試必備，出國(guó)留學(xué)必備，未來工作和晉升必備，開闊眼界，提升個(gè)人價(jià)值必備！于是中國(guó)家長(zhǎng)的教育觀念正面臨著又一次深刻的變革：越來越多的家長(zhǎng)選擇從小就讓孩子接受良好的英語教育，英語培訓(xùn)消費(fèi)呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì)，從早教到幼教甚至延伸到胎教，原因很簡(jiǎn)單：其一，2-7歲是孩子的語言黃金期，孩子年齡越小，接受能力和可塑性越強(qiáng)，良好的早期英語教育能夠?yàn)楹⒆游磥淼陌l(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；其二，大多數(shù)家長(zhǎng)的英語水平不高，加上工作繁忙，沒有時(shí)間和能力，在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期給予良好的`教育，因此就選擇花錢將孩子送到專業(yè)的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)。
一、家長(zhǎng)要考慮自己的時(shí)間和工作，選擇輕松高效的學(xué)習(xí)方式。
如果工作繁忙，還要來回接送，路途時(shí)間長(zhǎng)，等待孩子們上下課無事可做等等因素都應(yīng)該有所考慮，不然孩子辛苦家長(zhǎng)也辛苦，長(zhǎng)時(shí)間下來一家人都會(huì)很辛苦。相對(duì)于傳統(tǒng)的英語培訓(xùn)，像伯瑞英語這種線上英語培訓(xùn)可以節(jié)省家長(zhǎng)很多時(shí)間。
二、家長(zhǎng)要考慮孩子的學(xué)英語的可持續(xù)惡性和學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng)。
英語培訓(xùn)班和學(xué)校的培訓(xùn)有所區(qū)別，建議考慮口語運(yùn)用這方面讓孩子學(xué)不一樣的內(nèi)容?？沙掷m(xù)性就應(yīng)該考慮孩子報(bào)了一個(gè)班后下一個(gè)班應(yīng)該學(xué)什么。其次，孩子在學(xué)英語的過程中不能只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，更多的是培養(yǎng)孩子的興趣。家長(zhǎng)不放心把那么小孩子扔在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，性格因素也常常影響孩子學(xué)英語的效果，所以越來越多的家長(zhǎng)選擇線上英語培訓(xùn)，讓孩子舒心地在家里學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)還能陪伴左右。在伯瑞英語上課的家長(zhǎng)紛紛反映之后再也不想去傳統(tǒng)的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)班了。
三、家長(zhǎng)肯定會(huì)考慮英語培訓(xùn)班的價(jià)格。
像英孚少兒英語這種名氣比較大的可以考慮，畢竟有時(shí)候價(jià)格和質(zhì)量是成正比的，不過性價(jià)比高才是好，而且得找孩子適合的，如果不適合孩子，再有名氣也沒用。伯瑞英語是目前國(guó)內(nèi)性價(jià)比最高的英語培訓(xùn)了吧。
最后要選擇一家真正適合自己孩子的英語培訓(xùn)，家長(zhǎng)們一定要親自去體驗(yàn)一下自己覺得有意向的幾家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)在很多線上英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就是有免費(fèi)測(cè)評(píng)課的，可以體驗(yàn)過再買課，這樣就避免盲目選擇的問題了。
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇十二
萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一，也是俗稱的西洋鬼節(jié)，依照西方人的傳統(tǒng)，不少孩子喜歡把番瓜挖空，做成「杰克燈籠」，這個(gè)習(xí)俗是源自于愛爾蘭的`民間傳說。目前，百貨業(yè)市場(chǎng)，各百貨、購(gòu)物中心的購(gòu)物節(jié)、周年慶、活動(dòng)已進(jìn)入起跑狀態(tài)，大家都試圖通過各種活動(dòng)提升各自的品牌形象和商品銷售。
xx年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店。
1、凡12歲以下的小朋友，只要有萬圣節(jié)裝扮，都可參加搞怪大行動(dòng)；
2、工作人員做萬圣節(jié)裝扮，帶領(lǐng)小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃；
3、凡活動(dòng)期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友只要有萬圣節(jié)裝扮，都可以得到廣場(chǎng)購(gòu)物中心贈(zèng)出的糖果；
4、工作人員（著萬圣節(jié)裝扮）并幫活動(dòng)期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友做萬圣節(jié)化妝。
店堂陳列要求：
1、企劃部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、宣傳并進(jìn)行店堂陳列的設(shè)計(jì)與擺設(shè)；
2、總務(wù)課：負(fù)責(zé)小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節(jié)服飾、糖果的采購(gòu)并轉(zhuǎn)交服務(wù)股；
4、保衛(wèi)課：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全工作。
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇十三
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案――活動(dòng)資料
10月31日晚8點(diǎn)至11月1日凌晨2點(diǎn)
xxx
浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時(shí)令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請(qǐng)你度過一個(gè)不一樣的夜晚!
2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場(chǎng)，介紹活動(dòng)規(guī)則及流程
3、活力圈圈舞，互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備，至活動(dòng)結(jié)束，看現(xiàn)場(chǎng)情景再定
6，結(jié)束，合影
備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇十四
提升市場(chǎng)知名度，培養(yǎng)儲(chǔ)備新客戶。
20xx年10月30日/31日。
不給糖果就搗亂。
萬圣節(jié)是西方歡迎和最流行的節(jié)日之一，也是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。夜幕降臨時(shí)，孩子們會(huì)穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，手提一盞＂南瓜燈＂跑出去。他們來到鄰居家門前，威嚇般地喊著：＂trick-or-treat＂，意思是＂不給糖果就搗蛋＂。
如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就會(huì)想出各種辦法捉弄你。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人，所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的，也總能夢(mèng)想成真。
邀請(qǐng)對(duì)象：咨詢看房的潛在客戶；已購(gòu)房的老業(yè)主（帶有興趣的朋友一同前來）；合作報(bào)紙媒體的記者（能提前預(yù)約采訪發(fā)稿）；網(wǎng)站負(fù)責(zé)人。
1、現(xiàn)場(chǎng)布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾，如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、南瓜燈等，節(jié)日氣氛濃厚。
2、準(zhǔn)備新奇絢麗的萬圣節(jié)道具及禮物，讓大人和孩子們一起享受節(jié)日的快樂。
3、活動(dòng)當(dāng)天，工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發(fā)放糖果，老業(yè)主帶著自己的孩子走進(jìn)售樓處，與其他到訪者一起歡度節(jié)日。
4、售樓處內(nèi)部安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動(dòng)，到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象，親自動(dòng)手制作，最終將這些充滿驚喜的藝術(shù)品作為節(jié)日的禮物送給自己、親人或朋友。
5、安排工作人員裝扮成巫師，為到訪顧客占卜預(yù)測(cè)。（流年大吉，適合買房）。
6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念，并設(shè)置英式桌上足球、扔飛鏢等互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。
7、為到訪者準(zhǔn)備了精美的小禮物。
2、針對(duì)性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳；
3、新注冊(cè)花園官方微博/微信，并發(fā)布消息；
4、制作認(rèn)購(gòu)vip卡（背面祥注打折或者購(gòu)房抵現(xiàn)）；
1、鬼臉面具30個(gè)（發(fā)放給客人）。
2、羽翼面具20個(gè)（發(fā)放給客人）。
3、南瓜燈籠10個(gè)（場(chǎng)內(nèi)裝飾）。
4、骷髏頭5個(gè)（場(chǎng)內(nèi)裝飾）。
5、蜘蛛8個(gè)（場(chǎng)內(nèi)裝飾）。
6、黑披風(fēng)3件（進(jìn)門口2+1位保安著裝）。
7、斧頭大刀道具各1套（兩邊保安）。
8、整人小道具（蛇、蟲、鼠、）100個(gè)（隱藏在座位及煙灰缸等處）。
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶（面部著妝用）。
1、電視屏幕、現(xiàn)場(chǎng)音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題；
2、所有工作人員都必須進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)日化妝和造型；
3、對(duì)本次的活動(dòng)宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效；
4、各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。
1、業(yè)主們前來參加活動(dòng)。到達(dá)售樓處的業(yè)主們首先要到簽到處簽到，并為帶孩子的.業(yè)主領(lǐng)取一份特別的禮物--萬圣節(jié)服裝。同時(shí)為前來參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子們準(zhǔn)備了小蛋糕。
（憑入場(chǎng)券領(lǐng)取，每人一份）小朋友在吃蛋糕，玩游戲，大人在看沙盤置業(yè)顧問參與游戲其中，邊講解變跟大家制作南瓜燈。
現(xiàn)場(chǎng)掃描關(guān)注官方微博微信的客戶派發(fā)小禮物.活動(dòng)于13點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始，首先領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、然后由主持人宣布活動(dòng)流程。
3、各位業(yè)主乘坐觀光車分批參觀小區(qū)，沿途主打樓盤處安排工作人員分發(fā)糖果。同時(shí)置業(yè)顧問借停車做樓盤的詳細(xì)介紹。
4、一批次回來后可對(duì)有意向顧客進(jìn)行單獨(dú)介紹，并派發(fā)vip認(rèn)購(gòu)卡。（買房抵現(xiàn)或打折）。
5、贈(zèng)送帶有花園logo的車貼。（babyincar或保持車距）。
6、活動(dòng)結(jié)束憑入場(chǎng)券領(lǐng)取精美禮物。
萬圣節(jié)主題活動(dòng)旨在吸引老業(yè)主及意向客戶，在對(duì)老業(yè)主進(jìn)行回饋并加深鄰里感情的同時(shí)，更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了花園的文化、藝術(shù)、生活于一體的高品質(zhì)生活氛圍。
在這里，沒有工作的煩惱、城市的喧囂，只有萬圣節(jié)帶給他們的驚喜與激情。在這個(gè)充滿了濃厚的節(jié)日氣氛的周末，大人與孩子們?cè)诨▓@收獲了一份意外的新奇與喜悅，他們沉浸在自由與歡樂之中，共同享受著花園別致幸福的五彩生活。
注：活動(dòng)當(dāng)日12：30以前，所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合策劃部，保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇十五
全園。
通過halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.
準(zhǔn)備工作：
1有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料。
4.奇裝異服的裝扮比賽。
1.先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣.并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對(duì)新事物嘗試的勇氣.
2.通過資料導(dǎo)入讓小朋友可以對(duì)萬圣節(jié)的由來及對(duì)小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置.全校師生一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境.
4.制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂.因?yàn)橐魳酚械谋容^異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。
5.最后階段請(qǐng)營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動(dòng)的進(jìn)行.
6.最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有：鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動(dòng)等等.但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行.
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇十六
狂歡halloween（哈羅喂）
xx年10月31號(hào)
幼兒園
幼兒及老師
每年的10月31日是西方的萬圣節(jié)，萬圣節(jié)流傳到今天成了國(guó)外孩子們和年輕人最喜歡的一個(gè)狂歡化妝舞會(huì)，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力外，還結(jié)合園所的英語特色，設(shè)計(jì)了豐富多彩的游戲環(huán)節(jié)。希望給孩子們和家長(zhǎng)們帶來一次充滿神秘感的親子活動(dòng)體驗(yàn)。
一、通過此活動(dòng)讓幼兒感受萬圣節(jié)的快樂氣氛，體驗(yàn)異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。
二、通過游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
三、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)習(xí)英語、講英語。
糖果、相關(guān)道具若干、萬圣節(jié)主題音樂。
一、神秘登場(chǎng)
活動(dòng)開始，幼兒穿戴上各自準(zhǔn)備的相關(guān)道具：例如面具、披風(fēng)、巫婆帽等，在班級(jí)展示各自的威風(fēng)并相互問候：“happy halloween、”
二、觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國(guó)家小朋友如何度過萬圣節(jié)。
三、游戲
1、雙人頂氣球接力：
2、抓小鬼
由師扮演大王，播放音樂一起狂歡，在音樂暫停時(shí)，小鬼定住，晃動(dòng)者被大王抓走。
四、戶外活動(dòng)
進(jìn)行節(jié)日大聯(lián)歡，播放萬圣節(jié)音樂，各班一起拉圈、跳舞。到各班去討糖果老師事先關(guān)門關(guān)燈，和本班級(jí)小朋友藏起來，老師手拿糖果，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“trick or treat（不給就搗蛋），老師才能把糖送給小朋友。
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇十七
xx量販ktv(xxktvclub)，一個(gè)奇幻到驚人的娛樂場(chǎng)所。進(jìn)入大廳猶如吞進(jìn)一顆奇幻的糖果。時(shí)間、世界都瞬間改變。她的不同主題包廂的裝修，曖昧而且豐富，這里任何一盞燈都有色彩的效果，從冷到暖，營(yíng)造著不同時(shí)尚風(fēng)情，目光落到任何地方，都看到美。來到這里，你既可選擇在主題包廂內(nèi)k歌，也可到打碟區(qū)感受至in風(fēng)情。
活動(dòng)主題：10.31日晚瘋狂“杰克燈”萬圣節(jié)化妝派對(duì)+大型鬼屋“尋寶游戲”。
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月31日周六晚21：00開始——臨晨4點(diǎn)。
當(dāng)晚到場(chǎng)所有嘉賓都必須裝扮成一位主題人物。(女巫，鬼怪，超人，海盜，惡魔，天使，僵尸，小丑，精靈，佐羅，牧師，等等等等，無論中國(guó)的外國(guó)的，只要你所能想到的角色，你都可以扮演。正常衣著者將被貼上小鬼標(biāo)簽并被群魔騷擾。
1、萬圣節(jié)皇帝皇后評(píng)選——最棒裝扮。
展示當(dāng)晚當(dāng)場(chǎng)嘉賓可自愿報(bào)名比賽，比賽活動(dòng)在大廳分男女組公開舉行，我們以群眾呼聲者為當(dāng)晚衛(wèi)冕。
2、群魔亂舞——精彩演出。
當(dāng)晚我們會(huì)邀請(qǐng)最誘惑的鬼魅舞蹈，最漂亮的妖精唱歌，最酷的巫師為你dj勁爆舞曲，讓我們一起群魔亂舞。
3、鬼窟尋寶——南瓜燈比賽。
貫串當(dāng)晚活動(dòng)全程的最精彩部分，到場(chǎng)嘉賓在現(xiàn)場(chǎng)所有鬼怪中找到當(dāng)晚的藏寶人(指定裝扮的工作人員)，問他們要藏寶地圖(包間號(hào))，在指定的包間找到金南瓜，然后在大廳工作臺(tái)由巫師(指定工作人員)鑒定你的藏寶圖和金南瓜的真?zhèn)魏笈浜霞钨e一起制作南瓜燈。在12點(diǎn)由小仙女(主持人)開獎(jiǎng)，歡迎的南光燈為一等獎(jiǎng)獲得者。
4、驚聲尖叫——偶像環(huán)節(jié)。
你認(rèn)為你有很棒的嗓子嗎?那就來參加我們的尖叫環(huán)節(jié)。游戲很簡(jiǎn)單，報(bào)名參加活動(dòng)，并且大聲尖叫，分貝的獲勝，讓我們一起尖叫吧!
活動(dòng)費(fèi)用：女賓100元男賓180元。
費(fèi)用包括當(dāng)日21：30——臨晨4：00通宵歡唱、無限量自助酒水供應(yīng)。
活動(dòng)餐飲：酒水和餐點(diǎn)無限量享用。
酒品：香檳、紅酒、洋酒、啤酒;飲料：各種碳酸飲料、果汁;時(shí)令水果。
活動(dòng)獎(jiǎng)品：
一等獎(jiǎng)：一名獎(jiǎng)品：現(xiàn)金3000元。
二等獎(jiǎng)：兩名獎(jiǎng)品：現(xiàn)金20xx元。
三等獎(jiǎng)：六名獎(jiǎng)品：酷姿1000元現(xiàn)金卡。
四等獎(jiǎng)：十名獎(jiǎng)品：價(jià)值488元帝王洋酒1瓶。
特等獎(jiǎng)：一名(當(dāng)晚神秘獎(jiǎng)，也許這就是你夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)品)。
注：活動(dòng)當(dāng)天代金卷不可用。
1、當(dāng)晚到場(chǎng)嘉賓在指定簽到處繳費(fèi)，選擇鬼屋(各色主題包廂30間，每個(gè)包廂按照大小限定人數(shù)進(jìn)入，已經(jīng)滿的包廂不再提供在選擇名單上。另外30間包廂正常營(yíng)業(yè)，接受預(yù)定)嘉賓也可選擇在墳場(chǎng)活動(dòng)(大廳)。
2、萬圣節(jié)皇帝皇后評(píng)選活動(dòng)和驚聲尖叫活動(dòng)與當(dāng)晚10點(diǎn)半開始在大廳舉行，期間參入各種表演，鬼窟尋寶活動(dòng)于當(dāng)晚12點(diǎn)發(fā)布結(jié)果屆時(shí)揭曉神秘大獎(jiǎng)。
3、當(dāng)晚手握藏寶圖的藏寶人有10位，他們的的名稱在墳場(chǎng)和每間鬼屋門前都有招貼，分別是：畫皮女、貞子、海盜藏寶人當(dāng)晚將在現(xiàn)場(chǎng)不定時(shí)出現(xiàn)，每位藏寶人手里都有1-2張地圖。而金南瓜藏在地圖標(biāo)注鬼屋的任意角落。
七小時(shí)通宵歡唱，精彩節(jié)目無間斷演出，各路達(dá)人紛紛到場(chǎng)，萬元豪禮等你來?yè)?。大家一起去mosh吧!白骨精去和超人談戀愛，木乃伊舉著拐棍追隨海盜船長(zhǎng)，超乎你想象的可愛驚悚夜，400人與你一起high到天亮!
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇十八
1、維系會(huì)員關(guān)系，增強(qiáng)用戶粘性。
2、調(diào)動(dòng)非會(huì)員參與的積極性，爭(zhēng)取更多的潛在客戶。
3、讓孩子了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受節(jié)日的快樂，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。
萬源廣場(chǎng)四層親子中心
1、前期完成物品的采購(gòu)以及查漏補(bǔ)缺，分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人。
2、活動(dòng)前期對(duì)家長(zhǎng)的宣傳和通知到位，做好家長(zhǎng)工作，確保參加活動(dòng)的人數(shù)。
3、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點(diǎn)，做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對(duì)。
4、要求班老師提前與家長(zhǎng)溝通確認(rèn)，如：到場(chǎng)時(shí)間、服裝、要求等。
6、簽到臺(tái)主題攝像背景板及參與會(huì)員家庭各一份“游戲指南”。
8、裝扮主題派對(duì)糖果領(lǐng)取處。
1、開場(chǎng)白
要求：主持人簡(jiǎn)單介紹一下萬圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)。
時(shí)間：約5分鐘
2、環(huán)節(jié)設(shè)置
(1)彩繪臉譜+小丑魔術(shù)表演活動(dòng)形式：
1、在門口用安全顏料給小朋友彩繪臉譜(如小貓鼻子、小貓須等)。
2、同時(shí)，安排小丑表演魔術(shù)環(huán)節(jié)，增加互動(dòng)性，給早到家庭更多樂趣。
人員安排：畫臉老師或合作伙伴(如兒童攝影機(jī)構(gòu))、小丑魔術(shù)師等。
地點(diǎn)：簽到處或親子童樂園物料準(zhǔn)備：安全顏料、魔術(shù)道具等
(2)萬圣節(jié)搞怪服裝秀
活動(dòng)形式：每組家庭走紅地毯星光大道，擺出百變?cè)煨?，秀出?chuàng)意和風(fēng)采，并進(jìn)行拍照留念。
人員安排：老師組織家庭參與
地點(diǎn)：中心大廳
物料準(zhǔn)備：背板、紅地毯、追光燈等。
(3)不給糖吃就搗亂trick or treat
活動(dòng)形式：每個(gè)門后藏一名老師，打開門后給小朋友:問問題或給糖果、蘋果、灑水、撒面粉等禮物或搞怪。
人員安排：家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶去敲門地點(diǎn)：整個(gè)中心教室
物料準(zhǔn)備：每間門上貼鬼怪裝飾(指引寶寶敲門)、室內(nèi)熄燈、門鈴等。
(4)制作南瓜燈
活動(dòng)形式：在萬圣節(jié)，人們會(huì)設(shè)計(jì)制作各種形狀的南瓜燈來驅(qū)趕惡魔。可以讓每組家庭在南瓜燈半成品的基礎(chǔ)上制作南瓜燈?；蛘?，發(fā)給寶寶筆和顏料，在紙上繪制各種形狀的南瓜。(建議每輪為15個(gè)家庭，其余家庭參與另一個(gè)游戲環(huán)節(jié)：快樂木乃伊或觀看小丑魔術(shù)表演。然后輪流對(duì)換。)
人員安排：老師、家庭
地點(diǎn)：藝術(shù)課教室
物料準(zhǔn)備：制作南瓜燈材料，顏料，筆、紙等。
(4)快樂的木乃伊
活動(dòng)形式：每個(gè)參與家庭發(fā)一卷白布，選擇一位家庭成員做模特。另外兩人用白布把該成員裹成一個(gè)木乃伊，最后拍照留念。(建議每輪為15個(gè)家庭，其余家庭參與另一個(gè)游戲環(huán)節(jié)：南瓜燈制作或觀看小丑魔術(shù)表演。然后輪流對(duì)換。)
人員安排：老師、家庭、合作伙伴(如兒童攝影機(jī)構(gòu))
地點(diǎn)：歡動(dòng)課教室
物料準(zhǔn)備：卷狀白布(或卷紙)等
(5)小丑魔術(shù)表演
活動(dòng)形式：觀看小丑的精彩魔術(shù)表演，與魔術(shù)師進(jìn)行互動(dòng)。(建議參與南瓜燈制作或快樂木乃伊之外的家庭觀看小丑魔術(shù)表演。然后輪流對(duì)換。)
人員安排：工作人員、家庭、小丑魔術(shù)師等
地點(diǎn)：中心大廳
物料準(zhǔn)備：魔術(shù)道具等。
7、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎(jiǎng)品
1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)
1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的高度――疊羅漢的形式。
2、每次3――5個(gè)家庭為一組，時(shí)限2分鐘/批。
3、游戲規(guī)則：家長(zhǎng)背著寶寶，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長(zhǎng)雙眼蒙住，由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。
2)魔球滾滾樂(負(fù)責(zé)人待定)
1、材料準(zhǔn)備：易于滾動(dòng)的南瓜一個(gè)，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干
2、規(guī)則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶，教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題，回答正確的.即可獲得印章一個(gè)。
3、參考問題：what color is it?/do you like ***? 教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。
游戲要求：游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計(jì)相關(guān)的展板說明;每個(gè)游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過游戲教師再蓋章，集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)
1.材料準(zhǔn)備：大的方形籃子，;球若干;趕球棒
2.籃子裝飾要求：籃子倒放，籃口用魔鬼頭裝飾，魔鬼張開的口即球的入口，也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾，如：蝙蝠，幽靈等。
3.規(guī)則：利用兩組比賽，先把球趕進(jìn)去的一組獲勝。
要求幼兒球進(jìn)洞之前說出進(jìn)洞的密碼：“trick or treat“
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇一
1.通過活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化，感受節(jié)日的快樂，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境。
2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái)，培養(yǎng)其大方自信的'素質(zhì)。
3.增進(jìn)家園英語信息交流，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育.
018年10月31日。
教室及戶外。
節(jié)慶趣味英語互動(dòng)，面具造形走秀，萬圣節(jié)不可少的集體狂歡和戶外討糖活動(dòng)。
1.7：50-8：10晨間入園時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒與接待小朋友們進(jìn)行英語互動(dòng)：happyhalloween!有糖拿喲!
2.9：30-9：40播放"萬圣節(jié)"狂歡音樂，裝扮，”群魔”亂舞!
a.與misslu大聲念英文.
b.寶貝們一起賣弄學(xué)過的韻文.
游戲：討糖活動(dòng)。
口號(hào)：!trickortreat!iwantcandy!
討糖路線小區(qū)內(nèi).
需家長(zhǎng)所配合的：
1.如有時(shí)間，請(qǐng)和孩子一起收集萬圣節(jié)相關(guān)資料，物品，自制一些掛飾，蘭瓜燈等帶來裝飾教室，謝謝!
2.請(qǐng)和孩子一起設(shè)計(jì)面具有服裝造型更好!如動(dòng)物，鬼魂，海盜，精靈等造型。
3.30號(hào)之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具及造形相關(guān)物品帶入園，寫上名字喲!謝謝。
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇二
時(shí)間：20xx年11月1日晚(星期x)。
主會(huì)場(chǎng)：xx小區(qū)。
其他的能夠就近與朋友一齊組織慶祝。
(一)準(zhǔn)備工作。
1、讓孩子們了解“萬圣節(jié)”的來歷。
2、簡(jiǎn)單裝扮下自x貝，可自制行頭或者淘。
3、準(zhǔn)備糖果，要不你就等待小朋友的惡作劇吧!
傍晚時(shí)分，能夠事先約定好，孩子們?cè)谛^(qū)集合，去參加的家庭上門討要糖果，不給糖果就小小的惡作劇一下。
能夠給精心裝扮的孩子們來個(gè)時(shí)裝秀，小游戲，或者讓他們自由活動(dòng)。
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇三
在西方國(guó)家，萬圣節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日，是孩子們最喜歡的節(jié)日之一，是孩子們縱情玩樂的好時(shí)候。夜幕降臨時(shí)，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上杰克燈跑出去玩，挨家討糖果吃。為了讓孩子們更好的體驗(yàn)到西方文化、深切感受萬圣節(jié)的樂趣所在，并進(jìn)一步推行我校游戲節(jié)理念，遂決定舉辦城陽(yáng)區(qū)國(guó)城小學(xué)巨人瘋狂萬圣節(jié)活動(dòng)。
20xx年xx月xx日 (周二)中午12:20--13:30
活動(dòng)場(chǎng)地 各班教室、操場(chǎng)。
第一部分：化裝舞會(huì)。
午飯后，各班迅速帶隊(duì)回教室，由班主任組織學(xué)生帶好提前準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝、道具，將隊(duì)伍帶到操場(chǎng)各班級(jí)指定位置(課間操位置)，由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節(jié)活動(dòng)開始，同學(xué)們自行裝扮自己。
第二部分：萬圣節(jié)游戲。
同學(xué)們身著自己的裝扮進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。一、二、三年級(jí)的學(xué)生分別進(jìn)行兩個(gè)游戲瘋狂小南瓜和植物大戰(zhàn)僵尸。分別以班級(jí)為單位進(jìn)行游戲，由班主任負(fù)責(zé)組織，副班協(xié)助，各級(jí)部主任負(fù)責(zé)監(jiān)管。
瘋狂小南瓜游戲規(guī)則：學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題，然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。
植物大戰(zhàn)僵尸游戲規(guī)則：一部分學(xué)生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸，一部分學(xué)生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對(duì)植物，植物齊喊：僵尸僵尸幾點(diǎn)了?僵尸回答：一點(diǎn)了。這時(shí)植物們可以一直向僵尸進(jìn)發(fā)，直到僵尸回答天黑了，僵尸轉(zhuǎn)身抓植物。
第三部分：分糖果。
游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后，由各班主任組織學(xué)生回教室，在教室內(nèi)自行組織分發(fā)糖果，注意保持秩序。
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對(duì)恐懼事物，學(xué)會(huì)情緒的自我控制。通過一系列活動(dòng)，感受萬圣節(jié)的氛圍，深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：
10月31日（星期一）全天及晚上萬圣夜。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)、大廳，教室，社區(qū)，設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：10月中、下旬，完成時(shí)間：10月26日。
2、幼兒園門口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。
3、要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境（如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈）。
4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。
5、制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。
6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。
（二）班級(jí)：（萬圣節(jié)知識(shí)灌輸：10月24—28日）。
1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn)，英語、漢語不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸，如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。
2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品，讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置，全校師生、家長(zhǎng)一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、主題墻的創(chuàng)設(shè)，根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的'節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。
4、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等，也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。（建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起）。
五、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)當(dāng)天早上，幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園，園內(nèi)各個(gè)崗位的老。
師也戴上面具，接待幼兒，并互相問候“happyhalloween”
2、早餐后，教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作不同的作品，然后到各班。
進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞，給幼兒交流的機(jī)會(huì)。
3、戶外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，各班一起拉圈，
跳舞，可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛（注：幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行）。
4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖。
果包等禮品的發(fā)放，并?！叭f圣節(jié)快樂happyhalloween”
5、晚上觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國(guó)家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的，并開辦。
化妝舞會(huì)，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。
六、注意事項(xiàng)。
1、從活動(dòng)開始就要重視對(duì)幼兒（尤其是托、小班幼兒）恐懼情緒的疏導(dǎo)，鼓勵(lì)他們大膽參與，盡量給幼兒一個(gè)愉快的氛圍。
2、充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用。可請(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞，發(fā)放糖果等。
3、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，讓幼兒明白活動(dòng)意義。
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少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇五
時(shí)間：20xx年11月1日晚（星期x）。
主會(huì)場(chǎng)：xx小區(qū)。
其他的可以就近與朋友一起組織慶祝。
（一）準(zhǔn)備工作。
1、讓孩子們了解“萬圣節(jié)”的'來歷。
2、簡(jiǎn)單裝扮下自家寶貝，可自制行頭或者淘。
3、準(zhǔn)備糖果，要不你就等待小朋友的惡作劇吧！
（二）活動(dòng)安排。
傍晚時(shí)分，可以事先約定好，孩子們?cè)谛^(qū)集合，去參加的家庭上門討要糖果，不給糖果就小小的惡作劇一下。
可以給精心裝扮的孩子們來個(gè)時(shí)裝秀，小游戲，或者讓他們自由活動(dòng)。
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇六
萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂，結(jié)合我校的英語特色，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案：
活動(dòng)目標(biāo)：1、讓孩子能初步知道國(guó)際文化色彩，感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。
活動(dòng)時(shí)間：10月30、31日，晚上6點(diǎn)d8點(diǎn)半。
游戲場(chǎng)地安排：6號(hào)大教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子、白色床單等;。
2、蘋果6個(gè)、面粉、乒乓球2個(gè)、南瓜3個(gè)、繩子2根、碗3個(gè)。
3、準(zhǔn)備好萬圣節(jié)視頻、音樂等。
4、制作ppt。
5、裝飾大教室。
6、挖空1個(gè)南瓜，白床單挖兩個(gè)孔，包裝禮物。
人員安排：主持：cindy隊(duì)長(zhǎng)：jessievikkyppt:vina。
30號(hào)(周五)晚上：前臺(tái)接待：攝影、照相：
維持紀(jì)律：
31號(hào)(周六)晚上：前臺(tái)接待：攝影、照相：
維持紀(jì)律：
1、萬圣節(jié)的來歷。
2、觀看萬圣節(jié)音樂視頻。
3、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語。
4、游戲。
5、老師教做南瓜燈。
6、擊鼓傳禮物。
7、跳舞。
8、合影留念。
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇七
10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)(hallowmas)，萬圣節(jié)起初帶有強(qiáng)烈的宗教色彩，是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日，但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。
在萬圣節(jié)前夕，兒童會(huì)穿上化妝服，帶上面具，提著南瓜燈，向鄰居討要糖果的同時(shí)，還會(huì)施展小花招，負(fù)責(zé)搞怪，博取家人鄰居的歡笑。
xxx萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)。
2、鍛煉學(xué)生大膽、勇敢、正確面對(duì)恐懼事物，學(xué)會(huì)情緒的自我控制；
3、通過一系列的活動(dòng)，感受萬圣節(jié)的氛圍，深刻體會(huì)節(jié)日的快樂；
4、促進(jìn)家長(zhǎng)和老師的溝通聯(lián)系，通過活動(dòng)增強(qiáng)親子感情。
：家校匯報(bào)，親子互動(dòng)。
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：10月中、下旬，完成時(shí)間：10月26日；
2、在機(jī)構(gòu)學(xué)校門口、走廊和教室進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍；
6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)名稱如：xxx萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)。
1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn)：通過英語、漢語不同程度地對(duì)孩子進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日知識(shí)的灌輸，如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，同時(shí)也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，傳遞一些能觸發(fā)孩子對(duì)恐怖事物的感受及想法，并借此建立孩子對(duì)新事物嘗試的勇氣，傳達(dá)深入學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目（如跆拳道）的意義。
討糖果朗詩(shī)：trickortreat（不給糖就搗蛋），smellmyfeet（聞聞我的腳），givemesomethinggoodtoeat（給我一些好吃的），happyhalloween萬圣節(jié)快樂！
與老師一起制作及裝飾萬圣節(jié)主題的教室：
3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等等，也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。（建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起，提前一周準(zhǔn)備。）。
4、每個(gè)班都安排不同的萬圣節(jié)活動(dòng)，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓孩子進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍。
1、活動(dòng)時(shí)間：10月31日（星期二），具體時(shí)間可根據(jù)校區(qū)情況而定。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、大廳，教室，以及設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所。
3、具體實(shí)施：
（3）戶外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教或是英語好的老師調(diào)動(dòng)氣氛；（注：孩子、老師都是帶面具進(jìn)行。）。
（5）晚上邀請(qǐng)家長(zhǎng)分別進(jìn)入相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國(guó)家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的，并開辦化妝舞會(huì)，可讓孩子穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。
3、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，讓家長(zhǎng)和孩子明白活動(dòng)的意義。
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇八
三、內(nèi)容:將參加活動(dòng)的全體人員分為3組，分別由該店人氣教練帶隊(duì)(教練分為三個(gè)組，每個(gè)組三個(gè)教練。三個(gè)教練一人負(fù)責(zé)組長(zhǎng)，一人負(fù)責(zé)啤酒)。
整場(chǎng)晚會(huì)主要分為互動(dòng)游戲、教練部助興表演、創(chuàng)意獎(jiǎng)評(píng)選、化妝舞會(huì)以及喝啤酒、品糕點(diǎn)等。體測(cè)室作為化妝間和自助化妝間。
1、教練部開場(chǎng)舞--。
2、20xx年10月31日晚19:30分。
主持人登場(chǎng)宣布晚會(huì)開始，介紹晚會(huì)內(nèi)容及流程。
3、制作木乃伊(3組，每組3人)。
所需道具:大卷衛(wèi)生紙10卷。
游戲規(guī)則:由2人用衛(wèi)生紙將另一人纏成木乃伊，最先纏完的組獲勝。
(獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)雙周卡1張、其團(tuán)隊(duì)成員每人獎(jiǎng)次卡1張)。
4、水盆撈人頭(3組，每組5人)。
所需道具:水盆3個(gè)、托盤3個(gè)、黑布3個(gè)、踏板若干、蘋果20。
游戲規(guī)則:第一個(gè)選手用黑布將眼睛蒙上，在隊(duì)友幫助指引下穿過障礙物直至目的地(在目的地?cái)[有一個(gè)盛滿水的水盆，并且其中漂浮著若干蘋果)，選手需用嘴叼起一個(gè)蘋果，之后即可解下眼罩跑回起點(diǎn)，并擊手傳遞到第二名選手。以此類推，至5名選手都跑完，最后一名選手先抵達(dá)起點(diǎn)的組為勝!
(獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)雙周卡1張、其團(tuán)隊(duì)成員每人獎(jiǎng)次卡1張)。
5、教練部表演(魔鬼瑜伽或者其他節(jié)目)。
6、七拼八湊(參加人數(shù)30人-50人為佳，分成3組)。
所需道具:托盤、背景disco音樂、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)。
游戲規(guī)則:主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。
將游戲規(guī)則告知大家。
每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺(tái)上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，
主持人開始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。
聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。
(獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)雙周卡1張、其團(tuán)隊(duì)成員每人獎(jiǎng)次卡1張)。
7、鐵人三項(xiàng)。
所需道具:啤酒、面包若干、裝有中獎(jiǎng)紙條的氣球。
游戲規(guī)則:每組選出兩名代表參加，參賽者喝完一瓶啤酒之后吃完兩個(gè)面包，最后自己挑選一個(gè)氣球吹爆即為獲勝，參加者不僅可以得到豐厚獎(jiǎng)品，還可以從吹爆的氣球中獲得意外驚喜。
(獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)雙周卡1張、其團(tuán)隊(duì)成員每人獎(jiǎng)次卡1張)。
8、優(yōu)美尖叫比賽。
所需道具:無。
游戲規(guī)則:每組選出兩名代表參加，參賽者發(fā)出自己遇到恐怖事物時(shí)會(huì)有的尖叫，尖叫之后有兩名參賽者同時(shí)發(fā)出尖叫，人氣的一組將成為勝利者。
(獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)雙周卡1張、其團(tuán)隊(duì)成員每人獎(jiǎng)次卡1張)。
9、集體兔子舞。
主持人鼓動(dòng)、教練帶隊(duì)。
10、進(jìn)行服裝化妝的評(píng)選:創(chuàng)意獎(jiǎng)3名。
(獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)半年卡一張)。
參與方式:自愿參加評(píng)選，參加者必須化妝及做才藝展示。
評(píng)選規(guī)則:。
(1)化妝效果符合模擬對(duì)象。
(2)才藝展示的內(nèi)容與自己扮演的角色相符。
評(píng)選方式:。
由現(xiàn)場(chǎng)觀眾的尖叫來評(píng)定最后的勝利者，尖叫聲越多的將成為冠軍。
11、主持人宣布化妝舞會(huì)正式開始，由教練部引領(lǐng)所有人進(jìn)行萬圣狂舞的運(yùn)動(dòng)。
12、主持人公布創(chuàng)意獎(jiǎng)名單及頒獎(jiǎng)。
五、店內(nèi)布置提示。
1、蜘蛛網(wǎng)布置在門禁處。
2、南瓜頭里面放燈，吊掛在前臺(tái)。
3、女巫、黑貓、小精靈的圖片裝飾在店內(nèi)各處。
4、黑幔黑紗布置在過道、操房、俱樂部入口處、
六、活動(dòng)當(dāng)天員工裝扮要求。
1、前臺(tái)、便利中心員工扮成特定人物(如超人、蝙蝠俠、吸血伯爵、貓女、巫師等);。
2、會(huì)籍顧問一律戴面具;。
3、教練及其他工作人員作各種古怪裝扮。
七、其它物料準(zhǔn)備。
1、面包、氣球、托盤，糖果，啤酒、糕點(diǎn)、鏡子。
2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品。
3、場(chǎng)地布置、燈光、音響設(shè)施、音樂等。
八、需要工作人員:。
2、活動(dòng)執(zhí)行及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):。
3、晚會(huì)主持人:。
4、燈光、音響設(shè)施安裝調(diào)試;音樂編排、播放:。
5、全程攝影:。
6、物料及道具準(zhǔn)備:。
7、物料及游戲道具布置:市場(chǎng)部、客服部人員。
8、化妝師:。
9、教練部節(jié)目編排:。
九、活動(dòng)宣傳:。
1、海報(bào)、宣傳單頁(yè)、x展架。
2、會(huì)籍顧問電話通知。
3、前臺(tái)工作人員播音及當(dāng)面告知。
4、教練通知。
5、短信群發(fā)。
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇九
1、介紹西方文化，了解西方文化。
2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。
3、加強(qiáng)家校合作，讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。
20xx年10月30日大課間。
操場(chǎng)。
全體教師和學(xué)生。
1、10月23日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動(dòng)要求，孩子們利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型(自愿原則)。
2、學(xué)會(huì)萬圣節(jié)兒歌：knock，knock，trickortreat.
3、練習(xí)法國(guó)民族舞蹈。
準(zhǔn)備階段：
1.下課鈴響，全校師生在后操場(chǎng)集合。
2.音樂準(zhǔn)備：trickortreat走秀音樂。
活動(dòng)階段：
1.主持人上場(chǎng)和全體學(xué)生一起倒數(shù)，外教ola出場(chǎng)。
出場(chǎng)和大家打招呼后，和大家一起唱trickortreat。
3.形象展示：
每個(gè)班的'學(xué)生穿好自己準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝，拿好道具，兩個(gè)一排排成縱隊(duì)，(沒有任何準(zhǔn)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面)，從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)準(zhǔn)備的學(xué)生留在操場(chǎng)上)，展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具，走到大寢室處學(xué)生走完，就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀。
起點(diǎn)出場(chǎng)控制(大餐廳彎道)：
終點(diǎn)負(fù)責(zé)(大寢室)：
4.集體舞：法國(guó)民族舞蹈。
5.各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語老師給班級(jí)的造型照相留影。
6.活動(dòng)結(jié)束。
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇十
萬圣歡樂節(jié)，“小鬼”大搞怪。
二、活動(dòng)背景。
10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日――萬圣節(jié)(hallowmas)，萬圣節(jié)起初帶有強(qiáng)烈的宗教色彩，是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日，但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。在萬圣節(jié)前夕，兒童會(huì)穿上化妝服，帶上面具，提著南瓜燈，向鄰居討要糖果的同時(shí)，還會(huì)施展小花招，負(fù)責(zé)搞怪，博取家人鄰居的歡笑。萬圣節(jié)在我國(guó)中小學(xué)英語學(xué)習(xí)中是一個(gè)十分有吸引力的知識(shí)點(diǎn)，少年兒童都希望在節(jié)日到來之前有一次展示自我的搞怪機(jī)會(huì)。xx英語學(xué)校將會(huì)提供這樣一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生放松，家長(zhǎng)參與，加強(qiáng)親情聯(lián)絡(luò)的同時(shí)，也能培養(yǎng)孩子的自立、自強(qiáng)能力。
三、活動(dòng)目的。
本次活動(dòng)目的有二，一是讓學(xué)員和家長(zhǎng)放松參與、加強(qiáng)親情聯(lián)絡(luò)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)員的自立、自強(qiáng)能力;二是通過活動(dòng)的策劃、組織及實(shí)施鍛煉學(xué)校員工的操作能力、執(zhí)行能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
四、活動(dòng)時(shí)間及安排。
五、活動(dòng)參與人員及分工。
全體員工參與此次活動(dòng)。設(shè)主持人一名、活動(dòng)總監(jiān)一名、計(jì)時(shí)員兩名、攝像師一名，其他員工協(xié)助做好內(nèi)勤服務(wù)工作，具體分工如下：
主持人：帶班老師(1名)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備主持講稿、整個(gè)活動(dòng)的主持、外教的翻譯工作等。
接待組：2人(女職員)負(fù)責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)的接待，組織學(xué)生家長(zhǎng)抽牌決定分組及順序;做好來訪登記及獎(jiǎng)品登記等。
設(shè)計(jì)組：2-6人(兩女職員、四男職員)負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的設(shè)計(jì)、布置，包括桌椅、游戲的擺放，墻飾等。
多媒體操作組：1-2人(男、女職員各一名)查找下載有關(guān)萬圣節(jié)的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈制作流程示意圖，負(fù)責(zé)活動(dòng)中多媒體的操作。
計(jì)時(shí)組：2人負(fù)責(zé)每場(chǎng)游戲的計(jì)時(shí)與裁判。
照片采集組：1-2人負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中照片的拍攝工作。
六、活動(dòng)場(chǎng)地及布置。
活動(dòng)場(chǎng)區(qū)――多功能廳。
七、活動(dòng)所需用品。
宣傳海報(bào)，彩色卡紙10張，圓南瓜10個(gè)，刻刀4把，蠟燭15支，小手拍4-6副，小球8-10個(gè)，小熊12個(gè)，小豬2個(gè)，地貼4-8張(用硬紙殼制作)，貼畫5-7張，小豆子2盒，水桶2個(gè)，打火機(jī)2個(gè)，膠帶2-4個(gè)，抽獎(jiǎng)箱一個(gè)，相機(jī)1-2個(gè)，彩筆若干，氣球若干，白紙若干，創(chuàng)可貼若干，垃圾桶若干，小禮品若干，面具若干。萬圣節(jié)音樂、歌曲、圖片。水果點(diǎn)心若干。
八、活動(dòng)流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1.學(xué)生家長(zhǎng)、外教的邀請(qǐng)，所需物品的置辦。
2.活動(dòng)場(chǎng)區(qū)的布置。設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，其他人員協(xié)助布置活動(dòng)場(chǎng)區(qū)。
3.主持人與外教做好溝通，確保外教能夠較多參與。教師利用課堂征求學(xué)員自愿表演節(jié)目，對(duì)節(jié)目跟蹤反饋，確保節(jié)目信息無誤。
4.彩色卡紙制作順序牌，分別為a1，a2，b1，b2，c1，c2，抽到同字母的為一組，順序以字母排序?yàn)閰⒄?。或以萬圣節(jié)前夕單詞(halloween)的各字母為序。
(二)活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)包括兩個(gè)環(huán)節(jié)：熱身運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié);游戲環(huán)節(jié);。
1.熱身運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)。主持人與外教共同帶領(lǐng)完成。熱身之后主持人介紹萬圣節(jié)，并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
2.游戲環(huán)節(jié)。主持人介紹游戲項(xiàng)目及注意事項(xiàng)等，引導(dǎo)員組織學(xué)員家長(zhǎng)抽牌決定對(duì)決小組及順序。每場(chǎng)游戲主持人都要介紹游戲玩法及規(guī)則，計(jì)時(shí)人員做好計(jì)時(shí)裁判工作。
游戲1：小紅帽痛擊大灰狼。
a.家長(zhǎng)或孩子任意一人持小手拍站在游戲白線后面;。
b.家長(zhǎng)或孩子任一人使用小手拍推動(dòng)小球進(jìn)入狼窩;。
c.2分鐘內(nèi)3次推入狼窩即可獲得通關(guān)印章一枚;。
d.遵守游戲規(guī)則，注意個(gè)人安全。
游戲2：憤怒的小熊。
a.家長(zhǎng)或孩子一起站在桌子后面，其中一人拿起小熊;。
b.聽通關(guān)老師叫開始后，家長(zhǎng)或孩子拿起小熊砸向小豬;。
c.每個(gè)家庭有5次機(jī)會(huì)，3次擊中小熊即可獲得通關(guān)印章一枚;。
d.遵守游戲規(guī)則，注意個(gè)人安全。
游戲3：背靠背運(yùn)氣球。
a.家長(zhǎng)與孩子背靠背站在游戲白線后面，通關(guān)老師將氣球放在兩背之間;。
b.通關(guān)老師叫開始后，家長(zhǎng)與孩子一起將氣球運(yùn)送至指定位置，再返回運(yùn)送下一個(gè);。
c.游戲計(jì)時(shí)三分鐘，三分鐘內(nèi)每個(gè)家庭成功運(yùn)2個(gè)氣球即可獲得通關(guān)印章一枚;。
d.遵守游戲規(guī)則，注意個(gè)人安全。
游戲4：白雪公主快跑。
a.家長(zhǎng)拿起兩張地貼站在游戲白線后面，孩子靠墻站在家長(zhǎng)對(duì)面;。
b.聽通關(guān)老師叫開始后，家長(zhǎng)兩腳交替踩著地貼朝孩子方向前進(jìn);。
d.遵守游戲規(guī)則，注意個(gè)人安全。
游戲5：成熟的五粒豆。
a.家長(zhǎng)和孩子站在游戲白線后面，拿起盒子里的小豆子;。
b.聽通過老師喊開始后，家長(zhǎng)或孩子任一人將小豆子投向?qū)γ娴乃?。
c.每個(gè)家庭有10次機(jī)會(huì)，投中5次即可獲得通關(guān)印章一枚;。
d.遵守游戲規(guī)則，注意個(gè)人安全。
九、活動(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng)。
(一)責(zé)任到組，落實(shí)到個(gè)人，分工協(xié)作。力爭(zhēng)每個(gè)人對(duì)活動(dòng)的流程、細(xì)節(jié)都有所把握，以備出現(xiàn)緊急情況可以應(yīng)對(duì)。
(二)確保整個(gè)活動(dòng)過程中學(xué)生的安全工作。
(三)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)前臺(tái)留守一名工作人員，保持正常工作的進(jìn)行。
十、活動(dòng)預(yù)算。
圓南瓜10個(gè)(40元)，刻刀4把(10元)，打火機(jī)2個(gè)(2元)，蠟燭10支(5元)，小手拍4-6副(12元)，小球8-10個(gè)(15元)，小豬2個(gè)(10元)，貼畫5-7張(4元)，膠帶2-4個(gè)(8元)，彩筆若干(5元)，創(chuàng)可貼若干(2元)。計(jì)113元。外教出場(chǎng)費(fèi)480元。水果糕點(diǎn)37元。
共計(jì)：630元。
十一、總結(jié)與后續(xù)。
選取活動(dòng)圖片，保存并上傳，做成宣傳圖片展出。
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇十一
去年英語高考政策的搖擺不定，讓家長(zhǎng)和孩子們的心情經(jīng)歷了過山車般的起伏。但隨著高考政策塵埃落定，再加上中國(guó)和美國(guó)、中國(guó)和加拿大期有效簽證的實(shí)施，以及中國(guó)和眾多國(guó)家達(dá)成落地簽協(xié)議，人們強(qiáng)烈意識(shí)到，不管是歡迎還是排斥，英語的重要性都在那兒，不容也不能忽視。目前越來越多的父母意識(shí)到孩子越早學(xué)習(xí)一種語言就越容易，越有成效。因此，各種性質(zhì)的少兒英語培訓(xùn)班如雨后春筍般遍及城市各處。
少兒階段是學(xué)習(xí)英語的“黃金”時(shí)期。
根據(jù)腦科學(xué)研究表明，學(xué)習(xí)英語有助于智力的開發(fā)，人的大腦神經(jīng)纖維鏈接在3～6歲是最發(fā)達(dá)的，也就是說在3～6歲期間兒童學(xué)習(xí)能力是最強(qiáng)的。根據(jù)學(xué)習(xí)外語的一般規(guī)律，先聽、說，后讀、寫，兒童都是在足夠的聽力基礎(chǔ)之后開始接受學(xué)習(xí)的訊號(hào)，其實(shí)，不必刻意地去教授孩子什么，您的孩子現(xiàn)在就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了。所以孩子在這個(gè)時(shí)候?qū)W英語是相對(duì)比較合適的。但是報(bào)什么樣的培訓(xùn)班比較合適呢?打聽、選擇、猶豫、困惑。面對(duì)大大小小的少兒英語機(jī)構(gòu)的選擇也成了家長(zhǎng)的一大“心病”。那么家長(zhǎng)到底該如何甄別和選擇少兒英語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)呢?讓我們聽聽長(zhǎng)期專注于少兒英語培訓(xùn)的漢普森少兒英語英語專家的說法。
學(xué)習(xí)態(tài)度+努力=一百分效果。
在中國(guó)傳統(tǒng)的教學(xué)里，勤勞刻苦是放在首位的，學(xué)習(xí)態(tài)度鮮少提及。于是現(xiàn)有“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。古有“頭懸梁，錐刺股”，無不在告訴眾人，讀書要刻苦才會(huì)有效果。而在如今這個(gè)“人權(quán)至上”的社會(huì)里，這些聽起來，似乎讓人感到的不是熱血沸騰而是心塞。但實(shí)際上，學(xué)習(xí)并不只有“苦”才能學(xué)好。漢普森《#url#》少兒英語認(rèn)為：學(xué)習(xí)態(tài)度和努力是完全可以結(jié)合起來。尤其是對(duì)于處于少兒時(shí)期的孩子，他們無法分別現(xiàn)在所學(xué)的東西對(duì)它們以后能起多大的作用，但是好的學(xué)習(xí)態(tài)度能培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而讓孩子從小具備優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度將使孩子受益終身。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于孩子學(xué)好英語來說起了一個(gè)很好的引導(dǎo)作用。而相反，如果說一味的讓孩子死記硬背，填鴨式的教學(xué)，只會(huì)讓孩子過早的喪失英語學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣，甚至不久之后產(chǎn)生厭惡感，這樣也將得不償失。所以，如果正確的學(xué)習(xí)態(tài)度再加上老師和家長(zhǎng)的督促，學(xué)好英語不在話下。只有重視孩子個(gè)性發(fā)展、能力、鍛煉孩子英語思維方式的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，才應(yīng)該成為家長(zhǎng)們的首選。
教學(xué)模式+師資力量，效果的保證。
為何很多人學(xué)了十幾年英語仍然是啞巴英語，即使會(huì)說幾句也是中國(guó)式的chinglish英語。這是環(huán)境和習(xí)慣所影響，由于從小就是處于班級(jí)教學(xué)環(huán)境中，老師沒有太多的精力去幫你糾正發(fā)音，更沒有太多的時(shí)間讓你開口說英語，久而久之，你可能已經(jīng)習(xí)慣了不說英語，習(xí)慣了不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音方式。而有大量研究表明，雖然看起來我們每一個(gè)決定都是經(jīng)過深思熟慮的，其實(shí)不然，人大約有將近50%的決定是由于習(xí)慣，可見習(xí)慣和環(huán)境對(duì)于人的影響有多重要。漢普森少兒英語專家建議：選擇英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，應(yīng)選擇可以解決學(xué)習(xí)困難和學(xué)習(xí)問題的教學(xué)模式和有正規(guī)聘請(qǐng)外教的學(xué)校，而并非只考慮價(jià)格問題。讓孩子從小在個(gè)性化進(jìn)度的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)，從小培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成鍛煉英語的習(xí)慣，為將來打造一口流利的英語做準(zhǔn)備。
少兒英語機(jī)構(gòu)多如牛毛，但是能真正解決孩子學(xué)習(xí)客觀困難和問題的機(jī)構(gòu)卻鳳毛麟角。漢普森少兒英語作為國(guó)內(nèi)首家不按課時(shí)收費(fèi)的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，進(jìn)駐長(zhǎng)沙。這必將引起長(zhǎng)沙乃至華南地區(qū)少兒英語培訓(xùn)的大洗牌。
隨著人們對(duì)教育的認(rèn)知發(fā)展，教育觀念已經(jīng)經(jīng)歷了從傳統(tǒng)教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，隨著中國(guó)的不斷開放，中國(guó)孩子未來面對(duì)全球化的競(jìng)爭(zhēng)，英語能力越來越重要――升學(xué)考試必備，出國(guó)留學(xué)必備，未來工作和晉升必備，開闊眼界，提升個(gè)人價(jià)值必備！于是中國(guó)家長(zhǎng)的教育觀念正面臨著又一次深刻的變革：越來越多的家長(zhǎng)選擇從小就讓孩子接受良好的英語教育，英語培訓(xùn)消費(fèi)呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì)，從早教到幼教甚至延伸到胎教，原因很簡(jiǎn)單：其一，2-7歲是孩子的語言黃金期，孩子年齡越小，接受能力和可塑性越強(qiáng)，良好的早期英語教育能夠?yàn)楹⒆游磥淼陌l(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；其二，大多數(shù)家長(zhǎng)的英語水平不高，加上工作繁忙，沒有時(shí)間和能力，在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期給予良好的`教育，因此就選擇花錢將孩子送到專業(yè)的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)。
一、家長(zhǎng)要考慮自己的時(shí)間和工作，選擇輕松高效的學(xué)習(xí)方式。
如果工作繁忙，還要來回接送，路途時(shí)間長(zhǎng)，等待孩子們上下課無事可做等等因素都應(yīng)該有所考慮，不然孩子辛苦家長(zhǎng)也辛苦，長(zhǎng)時(shí)間下來一家人都會(huì)很辛苦。相對(duì)于傳統(tǒng)的英語培訓(xùn)，像伯瑞英語這種線上英語培訓(xùn)可以節(jié)省家長(zhǎng)很多時(shí)間。
二、家長(zhǎng)要考慮孩子的學(xué)英語的可持續(xù)惡性和學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng)。
英語培訓(xùn)班和學(xué)校的培訓(xùn)有所區(qū)別，建議考慮口語運(yùn)用這方面讓孩子學(xué)不一樣的內(nèi)容?？沙掷m(xù)性就應(yīng)該考慮孩子報(bào)了一個(gè)班后下一個(gè)班應(yīng)該學(xué)什么。其次，孩子在學(xué)英語的過程中不能只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，更多的是培養(yǎng)孩子的興趣。家長(zhǎng)不放心把那么小孩子扔在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，性格因素也常常影響孩子學(xué)英語的效果，所以越來越多的家長(zhǎng)選擇線上英語培訓(xùn)，讓孩子舒心地在家里學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)還能陪伴左右。在伯瑞英語上課的家長(zhǎng)紛紛反映之后再也不想去傳統(tǒng)的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)班了。
三、家長(zhǎng)肯定會(huì)考慮英語培訓(xùn)班的價(jià)格。
像英孚少兒英語這種名氣比較大的可以考慮，畢竟有時(shí)候價(jià)格和質(zhì)量是成正比的，不過性價(jià)比高才是好，而且得找孩子適合的，如果不適合孩子，再有名氣也沒用。伯瑞英語是目前國(guó)內(nèi)性價(jià)比最高的英語培訓(xùn)了吧。
最后要選擇一家真正適合自己孩子的英語培訓(xùn)，家長(zhǎng)們一定要親自去體驗(yàn)一下自己覺得有意向的幾家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)在很多線上英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就是有免費(fèi)測(cè)評(píng)課的，可以體驗(yàn)過再買課，這樣就避免盲目選擇的問題了。
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇十二
萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一，也是俗稱的西洋鬼節(jié)，依照西方人的傳統(tǒng)，不少孩子喜歡把番瓜挖空，做成「杰克燈籠」，這個(gè)習(xí)俗是源自于愛爾蘭的`民間傳說。目前，百貨業(yè)市場(chǎng)，各百貨、購(gòu)物中心的購(gòu)物節(jié)、周年慶、活動(dòng)已進(jìn)入起跑狀態(tài)，大家都試圖通過各種活動(dòng)提升各自的品牌形象和商品銷售。
xx年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店。
1、凡12歲以下的小朋友，只要有萬圣節(jié)裝扮，都可參加搞怪大行動(dòng)；
2、工作人員做萬圣節(jié)裝扮，帶領(lǐng)小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃；
3、凡活動(dòng)期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友只要有萬圣節(jié)裝扮，都可以得到廣場(chǎng)購(gòu)物中心贈(zèng)出的糖果；
4、工作人員（著萬圣節(jié)裝扮）并幫活動(dòng)期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友做萬圣節(jié)化妝。
店堂陳列要求：
1、企劃部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、宣傳并進(jìn)行店堂陳列的設(shè)計(jì)與擺設(shè)；
2、總務(wù)課：負(fù)責(zé)小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節(jié)服飾、糖果的采購(gòu)并轉(zhuǎn)交服務(wù)股；
4、保衛(wèi)課：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全工作。
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇十三
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案――活動(dòng)資料
10月31日晚8點(diǎn)至11月1日凌晨2點(diǎn)
xxx
浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時(shí)令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請(qǐng)你度過一個(gè)不一樣的夜晚!
2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場(chǎng)，介紹活動(dòng)規(guī)則及流程
3、活力圈圈舞，互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備，至活動(dòng)結(jié)束，看現(xiàn)場(chǎng)情景再定
6，結(jié)束，合影
備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇十四
提升市場(chǎng)知名度，培養(yǎng)儲(chǔ)備新客戶。
20xx年10月30日/31日。
不給糖果就搗亂。
萬圣節(jié)是西方歡迎和最流行的節(jié)日之一，也是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。夜幕降臨時(shí)，孩子們會(huì)穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，手提一盞＂南瓜燈＂跑出去。他們來到鄰居家門前，威嚇般地喊著：＂trick-or-treat＂，意思是＂不給糖果就搗蛋＂。
如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就會(huì)想出各種辦法捉弄你。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人，所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的，也總能夢(mèng)想成真。
邀請(qǐng)對(duì)象：咨詢看房的潛在客戶；已購(gòu)房的老業(yè)主（帶有興趣的朋友一同前來）；合作報(bào)紙媒體的記者（能提前預(yù)約采訪發(fā)稿）；網(wǎng)站負(fù)責(zé)人。
1、現(xiàn)場(chǎng)布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾，如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、南瓜燈等，節(jié)日氣氛濃厚。
2、準(zhǔn)備新奇絢麗的萬圣節(jié)道具及禮物，讓大人和孩子們一起享受節(jié)日的快樂。
3、活動(dòng)當(dāng)天，工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發(fā)放糖果，老業(yè)主帶著自己的孩子走進(jìn)售樓處，與其他到訪者一起歡度節(jié)日。
4、售樓處內(nèi)部安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動(dòng)，到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象，親自動(dòng)手制作，最終將這些充滿驚喜的藝術(shù)品作為節(jié)日的禮物送給自己、親人或朋友。
5、安排工作人員裝扮成巫師，為到訪顧客占卜預(yù)測(cè)。（流年大吉，適合買房）。
6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念，并設(shè)置英式桌上足球、扔飛鏢等互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。
7、為到訪者準(zhǔn)備了精美的小禮物。
2、針對(duì)性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳；
3、新注冊(cè)花園官方微博/微信，并發(fā)布消息；
4、制作認(rèn)購(gòu)vip卡（背面祥注打折或者購(gòu)房抵現(xiàn)）；
1、鬼臉面具30個(gè)（發(fā)放給客人）。
2、羽翼面具20個(gè)（發(fā)放給客人）。
3、南瓜燈籠10個(gè)（場(chǎng)內(nèi)裝飾）。
4、骷髏頭5個(gè)（場(chǎng)內(nèi)裝飾）。
5、蜘蛛8個(gè)（場(chǎng)內(nèi)裝飾）。
6、黑披風(fēng)3件（進(jìn)門口2+1位保安著裝）。
7、斧頭大刀道具各1套（兩邊保安）。
8、整人小道具（蛇、蟲、鼠、）100個(gè)（隱藏在座位及煙灰缸等處）。
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶（面部著妝用）。
1、電視屏幕、現(xiàn)場(chǎng)音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題；
2、所有工作人員都必須進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)日化妝和造型；
3、對(duì)本次的活動(dòng)宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效；
4、各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。
1、業(yè)主們前來參加活動(dòng)。到達(dá)售樓處的業(yè)主們首先要到簽到處簽到，并為帶孩子的.業(yè)主領(lǐng)取一份特別的禮物--萬圣節(jié)服裝。同時(shí)為前來參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子們準(zhǔn)備了小蛋糕。
（憑入場(chǎng)券領(lǐng)取，每人一份）小朋友在吃蛋糕，玩游戲，大人在看沙盤置業(yè)顧問參與游戲其中，邊講解變跟大家制作南瓜燈。
現(xiàn)場(chǎng)掃描關(guān)注官方微博微信的客戶派發(fā)小禮物.活動(dòng)于13點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始，首先領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、然后由主持人宣布活動(dòng)流程。
3、各位業(yè)主乘坐觀光車分批參觀小區(qū)，沿途主打樓盤處安排工作人員分發(fā)糖果。同時(shí)置業(yè)顧問借停車做樓盤的詳細(xì)介紹。
4、一批次回來后可對(duì)有意向顧客進(jìn)行單獨(dú)介紹，并派發(fā)vip認(rèn)購(gòu)卡。（買房抵現(xiàn)或打折）。
5、贈(zèng)送帶有花園logo的車貼。（babyincar或保持車距）。
6、活動(dòng)結(jié)束憑入場(chǎng)券領(lǐng)取精美禮物。
萬圣節(jié)主題活動(dòng)旨在吸引老業(yè)主及意向客戶，在對(duì)老業(yè)主進(jìn)行回饋并加深鄰里感情的同時(shí)，更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了花園的文化、藝術(shù)、生活于一體的高品質(zhì)生活氛圍。
在這里，沒有工作的煩惱、城市的喧囂，只有萬圣節(jié)帶給他們的驚喜與激情。在這個(gè)充滿了濃厚的節(jié)日氣氛的周末，大人與孩子們?cè)诨▓@收獲了一份意外的新奇與喜悅，他們沉浸在自由與歡樂之中，共同享受著花園別致幸福的五彩生活。
注：活動(dòng)當(dāng)日12：30以前，所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合策劃部，保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇十五
全園。
通過halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.
準(zhǔn)備工作：
1有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料。
4.奇裝異服的裝扮比賽。
1.先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣.并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對(duì)新事物嘗試的勇氣.
2.通過資料導(dǎo)入讓小朋友可以對(duì)萬圣節(jié)的由來及對(duì)小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置.全校師生一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境.
4.制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂.因?yàn)橐魳酚械谋容^異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。
5.最后階段請(qǐng)營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動(dòng)的進(jìn)行.
6.最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有：鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動(dòng)等等.但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行.
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇十六
狂歡halloween（哈羅喂）
xx年10月31號(hào)
幼兒園
幼兒及老師
每年的10月31日是西方的萬圣節(jié)，萬圣節(jié)流傳到今天成了國(guó)外孩子們和年輕人最喜歡的一個(gè)狂歡化妝舞會(huì)，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力外，還結(jié)合園所的英語特色，設(shè)計(jì)了豐富多彩的游戲環(huán)節(jié)。希望給孩子們和家長(zhǎng)們帶來一次充滿神秘感的親子活動(dòng)體驗(yàn)。
一、通過此活動(dòng)讓幼兒感受萬圣節(jié)的快樂氣氛，體驗(yàn)異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。
二、通過游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
三、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)習(xí)英語、講英語。
糖果、相關(guān)道具若干、萬圣節(jié)主題音樂。
一、神秘登場(chǎng)
活動(dòng)開始，幼兒穿戴上各自準(zhǔn)備的相關(guān)道具：例如面具、披風(fēng)、巫婆帽等，在班級(jí)展示各自的威風(fēng)并相互問候：“happy halloween、”
二、觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國(guó)家小朋友如何度過萬圣節(jié)。
三、游戲
1、雙人頂氣球接力：
2、抓小鬼
由師扮演大王，播放音樂一起狂歡，在音樂暫停時(shí)，小鬼定住，晃動(dòng)者被大王抓走。
四、戶外活動(dòng)
進(jìn)行節(jié)日大聯(lián)歡，播放萬圣節(jié)音樂，各班一起拉圈、跳舞。到各班去討糖果老師事先關(guān)門關(guān)燈，和本班級(jí)小朋友藏起來，老師手拿糖果，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“trick or treat（不給就搗蛋），老師才能把糖送給小朋友。
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇十七
xx量販ktv(xxktvclub)，一個(gè)奇幻到驚人的娛樂場(chǎng)所。進(jìn)入大廳猶如吞進(jìn)一顆奇幻的糖果。時(shí)間、世界都瞬間改變。她的不同主題包廂的裝修，曖昧而且豐富，這里任何一盞燈都有色彩的效果，從冷到暖，營(yíng)造著不同時(shí)尚風(fēng)情，目光落到任何地方，都看到美。來到這里，你既可選擇在主題包廂內(nèi)k歌，也可到打碟區(qū)感受至in風(fēng)情。
活動(dòng)主題：10.31日晚瘋狂“杰克燈”萬圣節(jié)化妝派對(duì)+大型鬼屋“尋寶游戲”。
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月31日周六晚21：00開始——臨晨4點(diǎn)。
當(dāng)晚到場(chǎng)所有嘉賓都必須裝扮成一位主題人物。(女巫，鬼怪，超人，海盜，惡魔，天使，僵尸，小丑，精靈，佐羅，牧師，等等等等，無論中國(guó)的外國(guó)的，只要你所能想到的角色，你都可以扮演。正常衣著者將被貼上小鬼標(biāo)簽并被群魔騷擾。
1、萬圣節(jié)皇帝皇后評(píng)選——最棒裝扮。
展示當(dāng)晚當(dāng)場(chǎng)嘉賓可自愿報(bào)名比賽，比賽活動(dòng)在大廳分男女組公開舉行，我們以群眾呼聲者為當(dāng)晚衛(wèi)冕。
2、群魔亂舞——精彩演出。
當(dāng)晚我們會(huì)邀請(qǐng)最誘惑的鬼魅舞蹈，最漂亮的妖精唱歌，最酷的巫師為你dj勁爆舞曲，讓我們一起群魔亂舞。
3、鬼窟尋寶——南瓜燈比賽。
貫串當(dāng)晚活動(dòng)全程的最精彩部分，到場(chǎng)嘉賓在現(xiàn)場(chǎng)所有鬼怪中找到當(dāng)晚的藏寶人(指定裝扮的工作人員)，問他們要藏寶地圖(包間號(hào))，在指定的包間找到金南瓜，然后在大廳工作臺(tái)由巫師(指定工作人員)鑒定你的藏寶圖和金南瓜的真?zhèn)魏笈浜霞钨e一起制作南瓜燈。在12點(diǎn)由小仙女(主持人)開獎(jiǎng)，歡迎的南光燈為一等獎(jiǎng)獲得者。
4、驚聲尖叫——偶像環(huán)節(jié)。
你認(rèn)為你有很棒的嗓子嗎?那就來參加我們的尖叫環(huán)節(jié)。游戲很簡(jiǎn)單，報(bào)名參加活動(dòng)，并且大聲尖叫，分貝的獲勝，讓我們一起尖叫吧!
活動(dòng)費(fèi)用：女賓100元男賓180元。
費(fèi)用包括當(dāng)日21：30——臨晨4：00通宵歡唱、無限量自助酒水供應(yīng)。
活動(dòng)餐飲：酒水和餐點(diǎn)無限量享用。
酒品：香檳、紅酒、洋酒、啤酒;飲料：各種碳酸飲料、果汁;時(shí)令水果。
活動(dòng)獎(jiǎng)品：
一等獎(jiǎng)：一名獎(jiǎng)品：現(xiàn)金3000元。
二等獎(jiǎng)：兩名獎(jiǎng)品：現(xiàn)金20xx元。
三等獎(jiǎng)：六名獎(jiǎng)品：酷姿1000元現(xiàn)金卡。
四等獎(jiǎng)：十名獎(jiǎng)品：價(jià)值488元帝王洋酒1瓶。
特等獎(jiǎng)：一名(當(dāng)晚神秘獎(jiǎng)，也許這就是你夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)品)。
注：活動(dòng)當(dāng)天代金卷不可用。
1、當(dāng)晚到場(chǎng)嘉賓在指定簽到處繳費(fèi)，選擇鬼屋(各色主題包廂30間，每個(gè)包廂按照大小限定人數(shù)進(jìn)入，已經(jīng)滿的包廂不再提供在選擇名單上。另外30間包廂正常營(yíng)業(yè)，接受預(yù)定)嘉賓也可選擇在墳場(chǎng)活動(dòng)(大廳)。
2、萬圣節(jié)皇帝皇后評(píng)選活動(dòng)和驚聲尖叫活動(dòng)與當(dāng)晚10點(diǎn)半開始在大廳舉行，期間參入各種表演，鬼窟尋寶活動(dòng)于當(dāng)晚12點(diǎn)發(fā)布結(jié)果屆時(shí)揭曉神秘大獎(jiǎng)。
3、當(dāng)晚手握藏寶圖的藏寶人有10位，他們的的名稱在墳場(chǎng)和每間鬼屋門前都有招貼，分別是：畫皮女、貞子、海盜藏寶人當(dāng)晚將在現(xiàn)場(chǎng)不定時(shí)出現(xiàn)，每位藏寶人手里都有1-2張地圖。而金南瓜藏在地圖標(biāo)注鬼屋的任意角落。
七小時(shí)通宵歡唱，精彩節(jié)目無間斷演出，各路達(dá)人紛紛到場(chǎng)，萬元豪禮等你來?yè)?。大家一起去mosh吧!白骨精去和超人談戀愛，木乃伊舉著拐棍追隨海盜船長(zhǎng)，超乎你想象的可愛驚悚夜，400人與你一起high到天亮!
少兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇十八
1、維系會(huì)員關(guān)系，增強(qiáng)用戶粘性。
2、調(diào)動(dòng)非會(huì)員參與的積極性，爭(zhēng)取更多的潛在客戶。
3、讓孩子了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受節(jié)日的快樂，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。
萬源廣場(chǎng)四層親子中心
1、前期完成物品的采購(gòu)以及查漏補(bǔ)缺，分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人。
2、活動(dòng)前期對(duì)家長(zhǎng)的宣傳和通知到位，做好家長(zhǎng)工作，確保參加活動(dòng)的人數(shù)。
3、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點(diǎn)，做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對(duì)。
4、要求班老師提前與家長(zhǎng)溝通確認(rèn)，如：到場(chǎng)時(shí)間、服裝、要求等。
6、簽到臺(tái)主題攝像背景板及參與會(huì)員家庭各一份“游戲指南”。
8、裝扮主題派對(duì)糖果領(lǐng)取處。
1、開場(chǎng)白
要求：主持人簡(jiǎn)單介紹一下萬圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)。
時(shí)間：約5分鐘
2、環(huán)節(jié)設(shè)置
(1)彩繪臉譜+小丑魔術(shù)表演活動(dòng)形式：
1、在門口用安全顏料給小朋友彩繪臉譜(如小貓鼻子、小貓須等)。
2、同時(shí)，安排小丑表演魔術(shù)環(huán)節(jié)，增加互動(dòng)性，給早到家庭更多樂趣。
人員安排：畫臉老師或合作伙伴(如兒童攝影機(jī)構(gòu))、小丑魔術(shù)師等。
地點(diǎn)：簽到處或親子童樂園物料準(zhǔn)備：安全顏料、魔術(shù)道具等
(2)萬圣節(jié)搞怪服裝秀
活動(dòng)形式：每組家庭走紅地毯星光大道，擺出百變?cè)煨?，秀出?chuàng)意和風(fēng)采，并進(jìn)行拍照留念。
人員安排：老師組織家庭參與
地點(diǎn)：中心大廳
物料準(zhǔn)備：背板、紅地毯、追光燈等。
(3)不給糖吃就搗亂trick or treat
活動(dòng)形式：每個(gè)門后藏一名老師，打開門后給小朋友:問問題或給糖果、蘋果、灑水、撒面粉等禮物或搞怪。
人員安排：家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶去敲門地點(diǎn)：整個(gè)中心教室
物料準(zhǔn)備：每間門上貼鬼怪裝飾(指引寶寶敲門)、室內(nèi)熄燈、門鈴等。
(4)制作南瓜燈
活動(dòng)形式：在萬圣節(jié)，人們會(huì)設(shè)計(jì)制作各種形狀的南瓜燈來驅(qū)趕惡魔。可以讓每組家庭在南瓜燈半成品的基礎(chǔ)上制作南瓜燈?；蛘?，發(fā)給寶寶筆和顏料，在紙上繪制各種形狀的南瓜。(建議每輪為15個(gè)家庭，其余家庭參與另一個(gè)游戲環(huán)節(jié)：快樂木乃伊或觀看小丑魔術(shù)表演。然后輪流對(duì)換。)
人員安排：老師、家庭
地點(diǎn)：藝術(shù)課教室
物料準(zhǔn)備：制作南瓜燈材料，顏料，筆、紙等。
(4)快樂的木乃伊
活動(dòng)形式：每個(gè)參與家庭發(fā)一卷白布，選擇一位家庭成員做模特。另外兩人用白布把該成員裹成一個(gè)木乃伊，最后拍照留念。(建議每輪為15個(gè)家庭，其余家庭參與另一個(gè)游戲環(huán)節(jié)：南瓜燈制作或觀看小丑魔術(shù)表演。然后輪流對(duì)換。)
人員安排：老師、家庭、合作伙伴(如兒童攝影機(jī)構(gòu))
地點(diǎn)：歡動(dòng)課教室
物料準(zhǔn)備：卷狀白布(或卷紙)等
(5)小丑魔術(shù)表演
活動(dòng)形式：觀看小丑的精彩魔術(shù)表演，與魔術(shù)師進(jìn)行互動(dòng)。(建議參與南瓜燈制作或快樂木乃伊之外的家庭觀看小丑魔術(shù)表演。然后輪流對(duì)換。)
人員安排：工作人員、家庭、小丑魔術(shù)師等
地點(diǎn)：中心大廳
物料準(zhǔn)備：魔術(shù)道具等。
7、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎(jiǎng)品
1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)
1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的高度――疊羅漢的形式。
2、每次3――5個(gè)家庭為一組，時(shí)限2分鐘/批。
3、游戲規(guī)則：家長(zhǎng)背著寶寶，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長(zhǎng)雙眼蒙住，由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。
2)魔球滾滾樂(負(fù)責(zé)人待定)
1、材料準(zhǔn)備：易于滾動(dòng)的南瓜一個(gè)，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干
2、規(guī)則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶，教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題，回答正確的.即可獲得印章一個(gè)。
3、參考問題：what color is it?/do you like ***? 教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。
游戲要求：游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計(jì)相關(guān)的展板說明;每個(gè)游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過游戲教師再蓋章，集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)
1.材料準(zhǔn)備：大的方形籃子，;球若干;趕球棒
2.籃子裝飾要求：籃子倒放，籃口用魔鬼頭裝飾，魔鬼張開的口即球的入口，也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾，如：蝙蝠，幽靈等。
3.規(guī)則：利用兩組比賽，先把球趕進(jìn)去的一組獲勝。
要求幼兒球進(jìn)洞之前說出進(jìn)洞的密碼：“trick or treat“